節(jié)約作文

節(jié)約作文(必備六篇)。

為了充分滿足您的需要我整理了以下信息：“節(jié)約作文”，為了您更好的體驗(yàn)建議您收藏本頁(yè)面地址。作文是我們從小學(xué)到高中的必修科目之一需要持續(xù)學(xué)習(xí)提升，寫(xiě)作啟迪我們對(duì)周圍事物的新認(rèn)識(shí)。好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái)。

節(jié)約作文 篇1

我國(guó)是一個(gè)土地面積很廣的國(guó)家，約占世界的30%，僅次于俄羅斯和加拿大。雖然我國(guó)的土地資源總量大，但人均占有地很少。而這也是我們?yōu)槭裁闯珜?dǎo)保護(hù)環(huán)境的原因。

每次看到電視上的哪個(gè)地區(qū)環(huán)境污染又加重了，我的心就一下子揪緊了，怕再這樣下去，我們的地球就會(huì)徹底崩潰。水龍頭里嘩嘩流淌的水，無(wú)人屋里锃亮的燈，掛在樹(shù)梢上的五顏六色“彩旗”，空垃圾箱旁堆成山的垃圾……這些事在人們眼里都已經(jīng)習(xí)以為常了。殊不知這些會(huì)給地球帶來(lái)多大傷害。

我一直在想，地球還能撐多久?

我認(rèn)為，合理利用各種資源，是保護(hù)環(huán)境的基本條件。合理利用耕地，可以讓國(guó)家的農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)方面突飛猛進(jìn);合理利用礦產(chǎn)，不浪費(fèi)每一洞礦藏，制造出有效的產(chǎn)品，不辜負(fù)大自然給我們的饋贈(zèng);合理利用水資源，節(jié)約每一滴水，讓大海永遠(yuǎn)寬廣，讓小河永遠(yuǎn)流淌;合理利用森林，對(duì)森林的砍伐要節(jié)制，要為未來(lái)的森林著想;合理利用各種廢棄材料，回收再利用，可減少對(duì)環(huán)境的污染……

我僅代表個(gè)人，向世界各地的人們提出建議：

1.盡量不要買一次性用品，要用循環(huán)利用商品，以減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)人體的傷害;

2.及時(shí)檢查各工廠的廢水廢氣的排放情況，禁止違法排放廢水廢氣;

3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于節(jié)省了半片樹(shù)林的砍伐

4.隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下的電，換自己的健康;

5.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護(hù)電腦;

6.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

……

我認(rèn)為，做好一件國(guó)家大事，首先要從自己做起。我已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。而且，我還開(kāi)始號(hào)召身邊的人一起節(jié)約，組成了“節(jié)約小分隊(duì)”，督查每一個(gè)人的行為。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球吧!

節(jié)約作文 篇2

廣大民眾們：

我們一直不重視事物的浪費(fèi)，在我們生活的周圍都會(huì)看到把吃不完的飯菜倒掉的現(xiàn)象。

我們經(jīng)常跟父母出去吃飯、去參加同學(xué)的生日聚會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)食物的行為。有時(shí)人們把飯菜打包回家吃，但也沒(méi)有吃幾口就倒掉了。我們都沒(méi)有想過(guò)那些貧困地區(qū)的孩子大人們，他們都吃不飽、穿不暖，我們還浪費(fèi)食物。

我覺(jué)得，我們這樣浪費(fèi)食物是因?yàn)槲覀儾涣私饽切囸I的人們的感受。有一則公益廣告，讓我記憶深刻，它播放了人們是怎么浪費(fèi)食物的，如果每次吃飯浪費(fèi)半碗米飯，半盤(pán)菜，半個(gè)垃圾桶的數(shù)量，那一個(gè)月以后，要浪費(fèi)多少食物呀!這種浪費(fèi)行為真可恥!人們經(jīng)常因?yàn)辄c(diǎn)了太多的菜沒(méi)有吃完就浪費(fèi)，自己的孩子不喜歡吃就換一桌，因好面子不打包而浪費(fèi)食物，節(jié)約用水，人人有責(zé)，節(jié)約食物，一樣人人有責(zé)。食物的浪費(fèi)，還會(huì)造成環(huán)境污染。食物會(huì)酸會(huì)臭會(huì)發(fā)霉，不及時(shí)處理會(huì)造成環(huán)境污染。所以，浪費(fèi)食物是一種可恥的行為。

在此，我對(duì)廣大民眾建議：

1、在小區(qū)內(nèi)開(kāi)展節(jié)約食物的宣傳活動(dòng)。

2、在飯館吃飯時(shí)，點(diǎn)菜點(diǎn)自己可以吃完的分量。

3、多開(kāi)展節(jié)約食物的活動(dòng)。

×××

××××年×月×日

節(jié)約作文 篇3

由于一些水資源遭到污染破壞，我們?nèi)祟惖目墒褂盟鄬?duì)減少，在為探索出最經(jīng)濟(jì)的淡化海水方法之前，我們世界的水資源還是相對(duì)短缺的。

水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開(kāi)水，人類更離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。不僅要保護(hù)水資源，還要節(jié)約用水。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計(jì)量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前，全國(guó)668座城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多億立方米。長(zhǎng)期以來(lái)受“水資源取之不盡，用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響，水資源被長(zhǎng)期無(wú)償利用，導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下，造成了巨大的`水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開(kāi)發(fā)利用。水資源日益短缺，合理開(kāi)發(fā)、利用水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然的和諧，已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

所以，要想有充足的水資源，如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。

我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。人們?cè)谌粘Ｉ钪袆?chuàng)造了很多有效的方法，讓我來(lái)教你幾招，如洗衣水、淋浴水用來(lái)沖廁所，養(yǎng)魚(yú)水可以澆花，淘米水可以來(lái)洗碗，殘茶水可以來(lái)擦家具，使用節(jié)水龍頭，洗菜應(yīng)先撿后洗……

大家看了我的介紹都知道怎樣節(jié)約用水了吧!

我國(guó)是一個(gè)洪澇災(zāi)害頻繁、水資源短缺、水生態(tài)環(huán)境脆弱的國(guó)家。新中國(guó)成立后，我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展迅速，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。在對(duì)水資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用治理的同時(shí)，注重水資源的節(jié)約和保護(hù)工作，基本形成了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的水資源開(kāi)發(fā)、利用、管理與保護(hù)體系。

有關(guān)專家指出，嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)，對(duì)我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。從人口增長(zhǎng)看，2030年左右，我國(guó)人口將達(dá)到16億，人均占有水資源量將減少1/5，降至1700立方米左右。從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)看，今后幾十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將處于快速增長(zhǎng)期，到本世紀(jì)中葉，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要增長(zhǎng)10倍以上，城市和工業(yè)用水將有較大幅度增長(zhǎng)，廢污水排放量也將相應(yīng)增加。從城市發(fā)展看，21世紀(jì)中葉我國(guó)城市化率可能達(dá)到70%，城市水供求矛盾必將更加尖銳。從糧食生產(chǎn)看，我國(guó)北方產(chǎn)糧區(qū)水資源條件并不富余，2050年前國(guó)家需要增加1.4億噸糧食的要求，將導(dǎo)致水資源短缺的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。因此，開(kāi)源節(jié)流和保護(hù)水資源的任務(wù)十分艱巨。

為了緩解水資源短缺的矛盾，遏止水環(huán)境惡化的趨勢(shì)，有關(guān)部門(mén)正在加大節(jié)約和保護(hù)工作的力度。在最近召開(kāi)的全國(guó)水利廳局長(zhǎng)會(huì)議上，水利部部長(zhǎng)汪恕誠(chéng)提出，要轉(zhuǎn)變以往比較注重水資源的開(kāi)發(fā)、利用、治理，對(duì)水資源的配置、節(jié)約、保護(hù)重視不夠的局面，要把節(jié)約和保護(hù)水資源作為一項(xiàng)重大國(guó)策，實(shí)現(xiàn)由工程水利向資源水利，由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)水利的轉(zhuǎn)變。

只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不久的將來(lái)，我們就能發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類。

節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，做現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧!

節(jié)約作文 篇4

“遇見(jiàn)”是一個(gè)很靈巧的詞呢。它可以是一次美麗的邂逅，也可以是在茫茫人海中不經(jīng)意的回眸一瞥。

在長(zhǎng)沙一帶，我遇見(jiàn)了臭豆腐?！皢袅ㄅ纠病?，臭豆腐下鍋了。即便只是聽(tīng)著這油炸的聲音，我肚中的饞蟲(chóng)也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那黑色的豆腐被一塊塊整齊地?cái)[在雪白的瓷盤(pán)中，瓷盤(pán)的右邊，還倚著一碟通紅的辣椒醬和一盤(pán)解辣的青瓜。瓷盤(pán)的兩頭，游動(dòng)著兩只栩栩如生的銀魚(yú)。這一黑一白，一紅一綠，又由銀色中和，不僅給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。

三年滿師后，高貴友已經(jīng)精通了做包子的各種手藝，于是就獨(dú)立出來(lái)，自己開(kāi)辦了一家專營(yíng)包子的小吃鋪--“德聚號(hào)”。他做的每個(gè)包子有固定的18個(gè)褶，褶花疏密一致，如白菊花形，還上爐用硬氣蒸制而成。

據(jù)說(shuō)，袁世凱任直隸總督在天津編練新軍時(shí)，曾把“狗不理”包子作為貢品進(jìn)京獻(xiàn)給慈禧太后。慈禧太后嘗后大悅，曰：“山中走獸云中雁，陸地牛羊海底鮮，不及狗不理香矣，食之長(zhǎng)壽也。”從此，狗不理包子名聲大振，逐漸在許多地方開(kāi)設(shè)了分號(hào)。

在江南，我遇見(jiàn)了水豆腐。一層油光水亮的皮，令人只是一眼便不由得覺(jué)得清涼。小心翼翼地舀起一塊輕輕送入口中，就順暢地滑入了肚子里。這水豆腐宛如這易碎的江南一般，既溫柔，又細(xì)膩。

在天津，我遇見(jiàn)了“狗不理包子。”“狗不理”創(chuàng)始于1858年。清咸豐年間，河北有個(gè)年輕人，叫高貴友，因?yàn)槠涓杆氖诺米?，為求平安養(yǎng)子，故給他取乳名“狗子”，期望他能像小狗一樣好養(yǎng)活。狗子十四歲來(lái)天津?qū)W藝，在天津南運(yùn)河邊上的劉家蒸吃鋪?zhàn)鲂』镉?jì)，狗子心靈手巧又勤學(xué)好問(wèn)，加上師傅們的精心指點(diǎn)，高貴友做包子的手藝不斷長(zhǎng)進(jìn)，練就一手好活，很快就小有名氣了。

由于高貴友手藝好，做事又十分認(rèn)真，從不摻假，制作的包子口感柔軟，鮮香不膩，形似菊花，色香味形都獨(dú)具特色，引得十里百里的人都來(lái)吃包子，生意十分興隆，名聲很快就響了起來(lái)。由于來(lái)吃他包子的人越來(lái)越多，高貴友忙得顧不上跟顧客說(shuō)話，這樣一來(lái)，吃包子的人都戲稱他“狗子賣包子，不理人”。久而久之，人們喊順了嘴，都叫他“狗不理”，把他所經(jīng)營(yíng)的包子稱作“狗不理包子”，而原店鋪?zhàn)痔?hào)卻漸漸被人們淡忘了。

遇見(jiàn)世界遇見(jiàn)你，我還有什么好遺憾的呢?

節(jié)約作文 篇5

上星期三體育課，老師讓我們玩了一次有趣的活動(dòng)，那就是——拔河。我們六年級(jí)以少人對(duì)抗五年級(jí)多人，取得了“一輸，二贏，三勝利”的成績(jī)。讓我們成功的就是兩個(gè)詞“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”。

這次比賽分男生和女生的，男生不費(fèi)吹灰之力，一股作氣就贏了。到我們女生了。我兩手緊緊抓住繩子，兩腳前后放好。“比賽開(kāi)始!”隨著老師一聲令下，我們開(kāi)始啦，沒(méi)想到第一次合作的我們，盡如此配合，但是，畢竟對(duì)手太多人了。這根繩子無(wú)動(dòng)于衷，突然對(duì)手一個(gè)突拉，她們成了有利的姿勢(shì)。我們被一拉，“呀全體往前仰，不好，情況危險(xiǎn)?！边@時(shí)，我看到對(duì)手她們老師和同學(xué)一起喊加油，但聽(tīng)到我們班的幾個(gè)男同學(xué)在為我們喊漏油?？赡苁沁@個(gè)原因，對(duì)手非常團(tuán)結(jié)，一下子，她們就把繩子拉了過(guò)去。老師宣布第一局五(5)班贏了。我們有點(diǎn)兒沮喪，但是不能放棄，大家在一起討論。第二輪開(kāi)始了，我們一點(diǎn)兒都不敢放輕。“一二三”“一二三”地大聲喊著，不管手有多痛，腳有多酸，為了證明女生團(tuán)結(jié)起來(lái)多偉大。那一刻，我_們好像心有靈犀?！凹佑?”“加油!”我們班的老師為我們加油!伴隨著加油聲，和我們的汗水我們的信念。大家一拉，就輕易的贏了?！耙?”我們大聲喊到。這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是堅(jiān)持的力量，這就是友愛(ài)的力量。第二輪我們板了回來(lái)，和對(duì)手打成平手。最后，是決定勝負(fù)的第三輪。“預(yù)備，開(kāi)始”一開(kāi)始，我們成優(yōu)勢(shì)，她們好像挺聰明，先用盡我們的力氣，最后沖擊。但是這個(gè)計(jì)劃被大家看穿了，我們?cè)僖淮尾患s而同地先讓她們拉過(guò)去，就在這一發(fā)之際。我們突然一拉，她們立刻就被拉過(guò)來(lái)了。“一二三”“加油!”這響亮的口號(hào)再次響起。我們?nèi)w一齊用力。拉著繩子往后仰。她們立刻“人仰馬翻”老師宣布比賽結(jié)束，六(五)班勝利?！摆A了!”“贏了!”我們激動(dòng)得一蹦三尺高。全班同學(xué)都在一起歡呼。不知不覺(jué)下課鈴響了。我們依依不舍地回到了教室。太陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

是的，正如毛澤東所說(shuō)：“眾志成，人心齊，泰山移，眾人拾材火焰高。”如果我們這次比賽中，有一個(gè)人稍微不集中思想，有一個(gè)人想放棄，有一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，那么一定會(huì)輸給別人。我們的勝利是靠同學(xué)與同學(xué)之間的信任，靠所有人的堅(jiān)持換來(lái)的。

“團(tuán)結(jié)就是力量!”“團(tuán)結(jié)就是力量!”大家回到教室一起唱響了這屬于我們的勝利之歌……

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節(jié)約是種美德作文 篇1

勤儉節(jié)約——是一種美德，他會(huì)讓我們的糊口，甚至是地球變得更加夸姣。我們的家園——地球上儲(chǔ)藏著一些寶貴的資源，但是它們看似是取之不盡，用之不竭的，實(shí)在只要無(wú)窮制地鋪張，終會(huì)消失殆盡。如今，人們?nèi)圆恢诟模儽炯訁柕乩速M(fèi)鋪張，他們不知道這短暫的鋪張，將會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的痛苦。有句話說(shuō)得好:“假如我們不好好珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)，我是如作甚節(jié)約出一份力的.”

那是在一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，我突發(fā)奇想，到大街上去。去干什么呢？去撿那些可回收的垃圾。在一年前，我曾讀到過(guò)一本關(guān)于節(jié)約的書(shū)，上面寫(xiě)著這樣一段話：“對(duì)于紙、塑料、玻璃和金屬的回收，不僅可以節(jié)約能源，還能減少開(kāi)釋到泥土、水和空氣中的污染。而且，還節(jié)約了地球正在枯竭的資源。“這段話的附近，還附上了一些資料：“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費(fèi)的能量少96％……”等等諸如斯類的話，由此可見(jiàn)，回收在節(jié)約中占了很重要的一部門(mén)。我撿垃圾有些顯眼，引來(lái)許多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方撿。一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐，將它們賣到一個(gè)奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情，我感到很快樂(lè)。在以后的日子里，我常在空閑的時(shí)候撿一撿垃圾，既有利于環(huán)境，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得啊！

在家時(shí)，我也經(jīng)常節(jié)約。好比，用洗米水來(lái)澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。

讓我們勤儉節(jié)約吧！讓這個(gè)地球永遠(yuǎn)年青！實(shí)在，玄月并不是一定要干那些事，你也可以從身邊做起，你只需要舉手之勞，關(guān)閉水龍頭，避免鋪張，可以想的出來(lái)，這節(jié)約了多少水??！最后，我倡議大家努力節(jié)約，讓地球更加錦繡！

節(jié)約是種美德作文 篇2

現(xiàn)在的人們都不把節(jié)約當(dāng)一回事，只顧自己開(kāi)心。

封建歷史王朝的興衰，就證明了這一點(diǎn)。像唐玄宗前期注重節(jié)約，就出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”局面?？珊笃谏莩蓿瑢?dǎo)致了唐朝由盛入衰。像李自成領(lǐng)導(dǎo)的明末農(nóng)民起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始的時(shí)候都很節(jié)約，節(jié)儉，可是到了后來(lái)就奢侈，導(dǎo)致了失敗。這些事實(shí)都告訴我們：奢侈會(huì)給我們的生活帶來(lái)腐化。

人人都應(yīng)該懂得節(jié)約，學(xué)會(huì)節(jié)約。在學(xué)校，隨處可見(jiàn)幼兒園小朋友天真，活潑的身影。他們很純潔，善良，老師教什么他們就學(xué)什么。吃飯的時(shí)候，老師告訴他們“不能浪費(fèi)糧食，掉在桌上的米粒要拾起來(lái)吃?！彼麄儽阈⌒囊硪淼某灾恳涣ｏ垼碌粼诘厣?。連幼兒園的小朋友都能做到這一點(diǎn)，那我們的中學(xué)生呢？在食堂，我們看到，很大一部分中學(xué)生根本不把節(jié)約當(dāng)回事，任由自己快活，把吃剩的飯菜倒的滿桌都是。阿姨們帶著掃帚來(lái)打掃，他們還理直氣壯地說(shuō)，“這都什么年代了，還要節(jié)約這一點(diǎn)，根本沒(méi)這個(gè)必要?！?/p>

有的人認(rèn)為家里有錢(qián)、有權(quán)、有勢(shì)，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)有什么。鄉(xiāng)村辦酒席，花上幾萬(wàn)塊，請(qǐng)?jiān)S多的親朋好友來(lái)吃飯。很是熱鬧，可幾萬(wàn)塊錢(qián)是一個(gè)小數(shù)嗎？對(duì)有錢(qián)人家來(lái)說(shuō)，幾萬(wàn)塊錢(qián)只是區(qū)區(qū)一點(diǎn)小錢(qián)而已，可對(duì)鄉(xiāng)村百姓來(lái)說(shuō)，可就不是一筆小數(shù)目，那是能幫助很多人救命的錢(qián)?。?/p>

一粥一飯都是來(lái)之不易的，一絲一縷都需要我們節(jié)約。像我們大家都知道的魯迅先生，一條褲子穿好幾年，是買不起嗎？這肯定不是。是節(jié)約。

我們現(xiàn)在是中學(xué)生，正處于世界觀形成時(shí)期，不可以從小就浪費(fèi)，而應(yīng)該努力嘗試做些有益的事，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是美德！

節(jié)約是種美德作文 篇3

諸葛亮說(shuō)過(guò)：靜以修身，儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，也是我們家的家訓(xùn)家風(fēng)。

從記事起爸爸媽媽就告訴我：要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不要鋪張糧食。而那時(shí)候我卻無(wú)邪的認(rèn)為水龍頭的水是永遠(yuǎn)用不完的，記得上一年級(jí)的時(shí)候我和小伙伴在廁所玩水，水龍頭的水嘩嘩直淌，我和小伙伴打起了水仗，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽放工回家關(guān)上了水龍頭，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，我們國(guó)家良多地方都干旱得吃不上水，你竟然在鋪張水?！蔽也徽J(rèn)為然的說(shuō)：“水龍頭有的是水，怕什么?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”水資源是有限的，我們出產(chǎn)不出水來(lái)，假如沒(méi)有了水，莊稼就不能生長(zhǎng)；人假如7天沒(méi)有水喝，就會(huì)渴死……”這時(shí)候我才明白了自己鋪張水是一種多么可恥的行為，明白了節(jié)約能源的重要性。我也明白了勤儉和節(jié)約關(guān)乎的不僅僅是我們小家的利益，而且還關(guān)乎我們大家。

勤儉節(jié)約不僅是外在的事情，而它也牽連到一個(gè)人的思惟品質(zhì)，“由儉入奢易，由奢入儉難”。在家里，爸爸常常給我講一些名人節(jié)儉的故事：英國(guó)女王伊麗莎白二世天天深夜她都親身熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持自己用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩；毛澤東要求別人的，自己首先做到，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗平民，糊口極為簡(jiǎn)單，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)難題時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低糊口尺度，不吃魚(yú)肉、生果……

“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，勤儉節(jié)約要從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我也天天堅(jiān)持：學(xué)習(xí)完后立馬關(guān)掉臺(tái)燈；洗完臉的水倒在大盆里沖廁所的時(shí)候用；不剩菜和飯；不跟同學(xué)攀比吃和穿……

我想，無(wú)論糊口富裕仍是貧窮，環(huán)境柔美仍是惡劣，工作性質(zhì)辛勞仍是安逸，節(jié)約都是一種永不外時(shí)的美德，它不僅傳承著悠久的中國(guó)文化，而且還作為一種涵養(yǎng)和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。

節(jié)約是種美德作文 篇4

一直以來(lái)，勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事都做，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣，將勤儉節(jié)約的美德傳承并且發(fā)揚(yáng)光大。

無(wú)論我們的生活有多么富裕，無(wú)論如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有多么強(qiáng)大，我們都應(yīng)該繼續(xù)保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，不浪費(fèi)一顆米，不浪費(fèi)一滴水。小至家庭，大到國(guó)家，都應(yīng)該勤儉節(jié)約，因?yàn)樗羌易寤驀?guó)家興旺之根本，只有真正懂得節(jié)約的人，才能夠把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，才能夠把一個(gè)家庭的日子過(guò)得紅紅火火。

我一直都特別喜歡外國(guó)人的生活方式，并不是因?yàn)橛行┦前l(fā)達(dá)國(guó)家，而是因?yàn)樗麄兊纳盍?xí)慣。中國(guó)人過(guò)生日或者結(jié)婚之類的喜事就喜歡大擺流水席，弄一桌子雞鴨魚(yú)肉大家熱熱鬧鬧的吃，而在國(guó)外，即使再高興的事他們都會(huì)選擇西餐，每個(gè)人點(diǎn)每個(gè)人能吃的量，能吃飽卻也不浪費(fèi)?，F(xiàn)在中國(guó)也在提倡這種生活，即“光盤(pán)行動(dòng)”，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，這就更能體現(xiàn)我們中國(guó)人的勤儉節(jié)約。當(dāng)然，我并不是批評(píng)中國(guó)人大擺筵席的浪費(fèi)，那也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)，一個(gè)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

總而言之，言而總之，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不應(yīng)該讓這一美德在中國(guó)的發(fā)展之路上消失。傳承勤儉節(jié)約是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，更是義務(wù)。

節(jié)約是種美德作文 篇5

我們家勤儉節(jié)的人很多，比如說(shuō)我爺爺就很節(jié)約，每次都把碗里的飯吃的干干凈凈，不浪費(fèi)每一粒糧食。我的爸爸也很節(jié)約，那是受我爺爺?shù)挠绊?，所以爸爸從小就和爺爺學(xué)習(xí)，每次買東西爸爸從來(lái)不買名牌的，爸爸說(shuō)“好用的.東西不一定就是名牌，經(jīng)濟(jì)耐用而不失美觀，就是最好的！”

記得有一次我和爸爸媽媽去逛街，媽媽想給我和爸爸買衣服，媽媽就帶著我們?nèi)チ嗣茖Ｙu店，爸爸就在門(mén)口等著，不進(jìn)去，一臉不高興的樣子，我跑出來(lái)問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么不進(jìn)去呢？媽媽要給我們買新衣服了?！卑职謸u搖頭說(shuō)：“這里的東西不適合我，這里一件衣服的錢(qián)去其他商場(chǎng)我們可以買很多件，同樣的錢(qián)如果是商場(chǎng)的衣服我們可以穿一個(gè)季節(jié)，而在這里我們只能買一件所謂的名牌?！甭?tīng)了爸爸的話我似乎明白了一點(diǎn)，就跑進(jìn)去拉著媽媽往外走，告訴媽媽我們要去商場(chǎng)買衣服，不要什么名牌的！爸爸媽媽看著著我笑笑，我們?nèi)ド虉?chǎng)里走去。

我的老爸是真的節(jié)約呀！我要像爸爸學(xué)習(xí)！

節(jié)約是種美德作文 篇6

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”?！皻v覽先哲國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不乏其人，毛主席要求別人的自己首先會(huì)做到，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗平民，糊口極為簡(jiǎn)單，一件睡衣穿了xx年，補(bǔ)了73次。經(jīng)濟(jì)難題時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪，降低糊口尺度，不吃生果、魚(yú)、肉。上世紀(jì)60年代，他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)結(jié)束，他留大家吃中午飯，桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅，偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率。那么，我們是不是也應(yīng)該向毛主席一樣勤儉節(jié)約呢！

節(jié)約要從身邊做起，從自己做起。日常糊口中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢靡，奢靡就是鋪張。

諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“夫正人之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非恬澹無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。多少年來(lái)，在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，艱苦樸素、勤儉節(jié)約都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德、提到倡導(dǎo)，保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國(guó)由小到大，由弱到強(qiáng)的重要因素。

是啊！艱苦樸素的糊口固然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，難題時(shí)才收留易度過(guò)難關(guān)；饒富時(shí)將華奢靡，難題時(shí)將難以生存，所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)期。

節(jié)約是種美德作文 篇7

人們常說(shuō)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，可真正做到這一點(diǎn)的人又有幾個(gè)人呢?也許我們?cè)绨阉鼇G棄了!

記得有一次，爸爸、媽媽帶我去飯店里吃飯。只見(jiàn)爸爸媽媽點(diǎn)了一大桌的菜，似乎堆得像小山那么高。頓時(shí)，我只覺(jué)得自己的肚子咕咕作響，已經(jīng)垂涎三尺了!我想伸出筷子去夾，可爸爸把我的手一拍，示意我先不要吃!過(guò)了不多久，大伯來(lái)了，原來(lái)爸爸是要給伯伯接風(fēng)洗塵啊!

這時(shí)，我們附近一桌也來(lái)了幾位客人，他們也點(diǎn)了很多菜，而且有些是我沒(méi)吃過(guò)的，我看了看，也想吃，但是那是人家的菜。

我們吃完時(shí)，附近的那一桌也吃完了，他們比我們先走一步，因?yàn)榘职趾筒偸切跣踹哆兜脑谡f(shuō)話。

我望了望那一桌子的殘羹剩飯，然后又看了看墻壁上貼的海報(bào)，上面寫(xiě)著光盤(pán)行動(dòng)四個(gè)大字，感覺(jué)真有點(diǎn)惡心。

我頓時(shí)想到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦。這首詩(shī)。我想我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不如帶回去給狗狗小石頭吃吧!媽媽似乎一眼就看穿了我的心思，轉(zhuǎn)頭就去向服務(wù)員要了

一個(gè)袋子。爸爸見(jiàn)媽媽沒(méi)跟上來(lái)，也回頭看了一眼，頓時(shí)就明白了媽媽要干什么。爸爸并沒(méi)有說(shuō)話，而是繼續(xù)跟著大伯有說(shuō)有笑地走上了汽車。也許是伯伯在這，爸爸有些愛(ài)面子吧!

回到了家，我立刻把袋子提到小石頭面前。小石頭聞到香味，恨不得立刻向我撲來(lái)，幸好它只是在籠子里而已!我把袋子打開(kāi)，倒入它的狗盆里。它二話沒(méi)說(shuō)，立刻開(kāi)啟了靜音模式，香噴噴地吃著它美味的佳肴。

我開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)就得打草稿，為了節(jié)省時(shí)間，我有好多空白地方都沒(méi)去顧及，打一下草稿就翻一面。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：你剛剛都知道節(jié)約糧食，現(xiàn)在怎么就不能節(jié)約紙張呢?紙也是用樹(shù)木做的，樹(shù)木也是有限的，可容不下你這么糟蹋!

聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話，我頓時(shí)臉漲得通紅。趕緊把草稿紙翻到最開(kāi)始的地方，繼續(xù)打著草稿!媽媽的臉上這才露出了欣慰的笑容!

節(jié)約是一種美德，如今節(jié)約這個(gè)美德，早被我們拋之腦后，現(xiàn)在我們把它拾起來(lái)，也不算太晚!只要我們時(shí)時(shí)都能牢記它，那么社會(huì)將會(huì)變得更加美好!

節(jié)約是種美德作文 篇8

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的社會(huì)在不斷發(fā)展，生活水平也在不斷提高，但是我們不要忘記節(jié)約。

我們經(jīng)?？吹焦?jié)約的實(shí)例：在餐廳吃完飯后，越來(lái)越多的人愿意把剩下的飯菜打包帶走；許多家庭用洗臉和洗衣服的水沖洗馬桶；很多汽車不再使用汽油，改做使用天然氣；電燈和電腦不使用時(shí)立即關(guān)閉。。。。。。這些節(jié)約行為不僅節(jié)省了個(gè)人開(kāi)支，還為國(guó)家節(jié)省了大量的寶貴資源。我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東，一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活很是簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了幾十次、穿了二十年。偉人在勤儉節(jié)約方面為我們做出了榜樣，難道我們還有不提倡節(jié)約的理由嗎？

現(xiàn)在，我們的國(guó)家并不富裕，水、油、煤炭等重要資源也不豐富，所以人人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的每一件事做起，提倡節(jié)約，贊美節(jié)約。我們每一個(gè)人都應(yīng)明白：節(jié)約也是一種文明，一種進(jìn)步！

外公作文(必備六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料，作文訓(xùn)練是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，寫(xiě)作是理解文學(xué)作品和好文章美學(xué)價(jià)值的有效方式。寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？

外公作文 篇1

我的外公是一個(gè)非常幽默的人，從來(lái)對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)兒嚴(yán)肅。

我的外公有一雙烔烔有神的大眼睛，皮膚有點(diǎn)兒黑，身材矮小，看上去有點(diǎn)兒像六十歲的老人，實(shí)際上我的外公只有六十七歲。我的外公最喜歡的愛(ài)好是下象棋，每個(gè)周末都在家研究棋譜呢！

一個(gè)炎炎夏日的周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到外公家，只見(jiàn)他戴著一副老花鏡目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的一局殘局，他很專注，就連我和爸爸媽媽敲門(mén)的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽打電話給他，他才緩過(guò)神來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。

吃過(guò)午飯，外公問(wèn)我要下象棋嗎？輸了可別哭鼻子喔！我不甘心地大聲說(shuō)道：“比就比，難不成我還怕你一個(gè)六十多歲的老頭子不成?！笨窗?，說(shuō)他幽默還真幽默：“口氣不小啊，敢跟我這樣說(shuō)話了，我可是名副其實(shí)的打耳光，小心你的耳朵喲！”開(kāi)始了，外公一開(kāi)始就把我的兩個(gè)車抽走了，讓我的士氣下降，我有點(diǎn)慌，外公乘勝追擊，釣魚(yú)馬！“啊，我輸了！”有點(diǎn)兒憤怒地說(shuō)道，外公卻高興地說(shuō)：“你還有一只耳朵沒(méi)被打過(guò)，小心點(diǎn)喔?！蔽乙廊或湴恋卣f(shuō)：“看我一次反擊，君子報(bào)仇，十年不晚?！庇忠粓?chǎng)比賽開(kāi)始了，我學(xué)著外公走，最后外公剩下車、馬、兵、炮，而我只有一兵一馬，但我相信仍然有機(jī)會(huì)。15分鐘過(guò)后，我的老帥沒(méi)有路走了，外公笑我又輸了，我有點(diǎn)耍脾氣地賴在沙發(fā)上，外公卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子你還小，長(zhǎng)大你會(huì)明白，人生就像一局棋，要失敗，要成功，只看你走的每一步是好是壞?！蓖夤脑捙腔苍谖业男闹?。

外公，您是我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)，呵護(hù)我，讓我茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)讓您為我驕傲的。

外公作文 篇2

媽媽帶我上菜市場(chǎng)買東西，我心里很高興也很緊張，由于這是我第一次上菜市場(chǎng)買東西。

到了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)人隱士海，人來(lái)人往，良多人在大聲的叫賣：“吳郭魚(yú)一條十塊！包新鮮?。　薄鞍滋}卜一條五元！保證好吃！”“新鮮的青菜！四把五塊！四把五塊！”……媽媽告訴我一定要挑新鮮的，才既好吃又健康喔！

我好奇的走著，瞪大眼睛的觀察，魚(yú)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，蝦子跳來(lái)跳去，似乎在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)買我呀！快來(lái)買我呀！”紅蘿卜紅紅滑滑的，像一個(gè)紅色的陀螺，老板們個(gè)個(gè)汗流浹背，賺錢(qián)賺到眉開(kāi)眼笑，真有趣！

菜市場(chǎng)里，人愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈熱鬧，也愈來(lái)愈擠，擠得水泄不通。有的人等得不耐煩，趕快到人少的地方透透氣。我緊握著媽媽的手，好怕跟丟了。

媽媽買了良多生果、蔬菜、魚(yú)……各式各樣好吃的東西。想到色香味俱全、豐盛的晚餐，我都垂涎三尺了，想要趕緊回家煮來(lái)吃。從菜市場(chǎng)里幫媽媽提著大包小包的東西，我上氣不接下氣，終于可以回家了。

黃昏時(shí)，我沒(méi)有出去玩，一直在廚房看媽媽煮菜，當(dāng)媽媽的小幫手。當(dāng)天晚上的佳肴很豐盛，都是我和媽媽上街買的東西，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形?。飽餐一整理后，大家各自回自己的房間，睡一個(gè)香香甜甜的美夢(mèng)。

夢(mèng)中我又夢(mèng)見(jiàn)和媽媽到菜市場(chǎng)買東西，真是既快樂(lè)又有趣！

外公作文 篇3

姥爺，你不能這樣

姥爺，你怎么能這樣呢？實(shí)在使我太傷心了。每次我和媽媽去看你，你臉上笑嘻嘻的，可是心上卻想這舅舅家的弟弟，這樣怎么能讓我接受呢？并不是我嫉妒弟弟，而是您的所作所為讓我太傷心了吧！我記著有一次，弟弟和朋友在一起玩土，朋友不小心將土弄到弟弟身上，弟弟哭了，姥爺馬上火了，還說(shuō)找人家算賬呢！假如是我和我的朋友，姥爺肯定會(huì)置之不理的，更不用說(shuō)發(fā)火了。

我們現(xiàn)在是21世紀(jì)，不是封建主義社會(huì)，怎么還存在著重男輕女的思想呢？

還有一次，我姨買來(lái)一大包吃的，說(shuō)讓我倆分著吃，可是您不管三七二十一，對(duì)著弟弟說(shuō)：“來(lái)，城城，你姑姑給你買好吃的了，快來(lái)吃?！倍揖驮谶吷险具@，姥爺也沒(méi)有說(shuō)讓我吃，使我很尷尬，臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果似的，最后還是妗子幫我解的圍。

姥爺，你當(dāng)時(shí)考慮到我的感受了嗎？你知道我當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了嗎？你的眼里就不能多一個(gè)我嗎？多一個(gè)我有那么難嗎？

姥爺，請(qǐng)?jiān)谝院蠖嗫紤]我的感受吧！請(qǐng)不要再讓我流淚了，好嗎？重男輕女的現(xiàn)象請(qǐng)不要再出現(xiàn)了，可以嗎？

姥爺，這就是我對(duì)您說(shuō)的心里話，請(qǐng)您虛心接受吧！

姥爺，你不能這樣了！

外公作文 篇4

我的姥爺是一個(gè)幽默愛(ài)講故事的人，他很疼愛(ài)我，我也非常愛(ài)他。

星期六下午，我去姥爺家玩，姥爺又要開(kāi)始給我講我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的故事。我還是沒(méi)有對(duì)姥爺說(shuō)我不想聽(tīng)這個(gè)故事。

我聽(tīng)話地坐下來(lái)姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你媽媽小時(shí)候特別懂事，也很愛(ài)哭。有一次你姥姥把一個(gè)大蘋(píng)果放在桌子上，你媽媽和舅舅都很想吃，但你舅舅把那個(gè)大蘋(píng)果搶走了，你媽媽就哭著說(shuō)‘哥哥把蘋(píng)果搶走了’你姥姥當(dāng)時(shí)又說(shuō)‘那我再去買一些’你媽媽揉著眼睛說(shuō)不要了，當(dāng)時(shí)你媽媽知道姥姥跑來(lái)跑去會(huì)很累，所以他就不讓姥姥買了！”

我看著姥爺心想：姥爺應(yīng)該很懷念過(guò)去的事所以才會(huì)那么深情。

接下來(lái)姥爺講的就更好玩了是關(guān)于我的事情，姥爺說(shuō)：“有一次你爸爸媽媽去工作，沒(méi)時(shí)間照顧你，就把你給我們照顧，你每天每夜都在大聲叫著：媽媽媽媽，我要回家！媽媽快來(lái)呀！”說(shuō)著姥爺就情不自禁地笑了起來(lái)。

姥爺很喜歡回憶往事，我還記得，小時(shí)候姥爺經(jīng)常抱著我玩，我長(zhǎng)大了他也會(huì)把我當(dāng)作小孩子逗我玩，他總是認(rèn)為我一直是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。而我也不想讓姥爺傷心，不想讓姥爺認(rèn)為我長(zhǎng)大了，就不會(huì)陪他玩了，他跟我開(kāi)玩笑的時(shí)候，雖然不好笑但我總會(huì)假裝笑一下。

我的姥爺就是那么集中我把我的故事講了一遍又一遍仿佛我又過(guò)了一次童年，好像不管什么時(shí)候，姥爺都不會(huì)忘記我那快樂(lè)的童年。

外公作文 篇5

姥爺巳經(jīng)去世多年了，但他對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)我的教育卻使 我難忘。他的音容笑貌，常常浮現(xiàn)在我眼前。 ，

姥爺住在鄉(xiāng)下，小時(shí)候我常到姥爺家去玩，那里有很高很 高的紅高粱，有清教的水塘，有喳喳叫的喜鵲、布谷鳥(niǎo)，還有青 蛙、刺猬等可愛(ài)的小動(dòng)物，真是孩子們的天堂。姥爺常常帶我 去識(shí)別一些小動(dòng)物。他告訴我長(zhǎng)尾巴的是喜鵲，能縮成個(gè)小剌 球的叫刺猬，小青蛙吃害蟲(chóng)的本事可大了……每當(dāng)說(shuō)到這些， 姥爺臉上總會(huì)出現(xiàn)孩子般的笑容，還會(huì)情不自禁的手舞足蹈 起來(lái)，好像他又回到了童年時(shí)代一樣。

一次，姥爺帶我到二個(gè)很低的小山坡下面玩，我忽然發(fā)現(xiàn)草 叢里有個(gè)灰不溜秋的東西，身子一起一伏的，好像是個(gè)活物。好 奇心促使我慢慢走了過(guò)去，輕輕撥開(kāi)密密的草叢，想看看它的廬 山其面目。冷不防，那個(gè)家伙突然竄了出來(lái)，炮到我身邊，嚇得我 一屁股坐在地上，手不偏不倚，正好撐在了那個(gè)家伙身上，頓時(shí) 感到針扎一般的鉆心疼痛。我明白了，碓是一只刺猬4那只剌猬 受了驚嚇，一下子又溜回到草叢里，躲了起來(lái)。

我哭著跑到姥爺身邊，抬起受傷的手給姥爺看。姥爺見(jiàn) 了，忽忙從兜里掏出手絹給我包扎。一邊包一邊哄著我說(shuō)廣不 哭不哭，男子漢應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)?！蔽抑棺×丝?，抹抹眠淚，對(duì)姥爺說(shuō)： “姥爺姥爺，快幫我把那只可惡的刺猬捉來(lái)，替我解氣?！崩褷?低頭想了想，輕較對(duì)我說(shuō)廣你要對(duì)它怎么樣呢？ ”我撅著嘴狠 狠地說(shuō)：“章石頭打死它！誰(shuí)讓它扎我呢？”姥爺搖搖頭說(shuō)：“你要是不去惹它，它能扎你嗎？ ”我聽(tīng)了，滿肚子不快，耍起性子 來(lái)。

姥爺并沒(méi)有再說(shuō)啊么，輕輕走到那片草叢邊，撥升草叢找 了起來(lái)。果然找到了那只刺猬，輕輕把它捧起來(lái)。那小刺猬一 開(kāi)始驚恐地掙扎了一兩下，一看并沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便安睜下來(lái) 了。姥爺招呼我說(shuō)：“來(lái)，快過(guò)來(lái)看看，多可愛(ài)！”可我還是很害 怕，不敢過(guò)去。

姥爺與小刺猬玩了一人兒，便把它放在地上。奇怪的是它 并沒(méi)有逃跑，而是在姥爺?shù)哪_下嗅來(lái)嗅去，不愿離開(kāi)。

姥爺笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你看，只要我不傷害它，它 不是也沒(méi)有扎我嗎？說(shuō)不定，我們倆還能成為好朋犮呢廣姥爺 頓了頓，又說(shuō)：“記住，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物就像人的朋友，正因 為有了它們，大自然才會(huì)充滿生氣。如果你對(duì)動(dòng)物奸，它自然 也會(huì)對(duì)你好，有些動(dòng)物是很通人性的。一個(gè)人應(yīng)該有愛(ài)心，愛(ài) 植物，愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)整個(gè)大自然。如果連這都做不到，義怎么能愛(ài) 人民，愛(ài)祖國(guó)呢？”

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我不太明白姥爺?shù)脑?，卻把它 深深地記在了心里。

這以后，每當(dāng)我看見(jiàn)失去父母的小鳥(niǎo)，總會(huì)帶回家里喂 養(yǎng)，直到它長(zhǎng)大；每當(dāng)看見(jiàn)隨便摘花的人總會(huì)跑過(guò)去制止。姥 爺見(jiàn)了，總是不住地微笑點(diǎn)頭，夸我懂事了。我覺(jué)得沒(méi)有斗蛐 蛐的游戲，沒(méi)有捉青蛙的游戲，沒(méi)有用柳樹(shù)枝編帽子的游戲， 我過(guò)得也很快樂(lè)，大自然給了我無(wú)限歡樂(lè)。

如今，每當(dāng)我來(lái)到姥爺墳前，回憶起姥爺那慈祥的面容， 那引人深思的話語(yǔ)，似乎總能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在飛翔，鮮花在微笑， 小剌猬在歡快地奔跑……

外公作文 篇6

我姥爺雖然是個(gè)教授級(jí)高級(jí)工程師，可他有一個(gè)不好的習(xí)慣愛(ài)抽煙。

每天五根煙這已經(jīng)成了姥爺?shù)牧?xí)慣，樓道里、大樹(shù)后、廚房到處都有姥爺抽煙的身影。可自從知道了抽煙的危害后，我就開(kāi)始不讓姥爺抽煙了。

可好景不長(zhǎng)，幾天后，姥爺改變了戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始自己買煙，每次出門(mén)都拿些錢(qián)去買煙，然后背著我抽煙。

有一天，我對(duì)姥爺說(shuō)：姥爺，您別再抽煙了，我也是為了您身體健康，才不讓您抽的，您每月每煙就要花幾百元，這些錢(qián)買點(diǎn)肉，買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的食物多好！

可姥爺說(shuō)：抽煙是我的喜愛(ài)，難道不能讓我安心過(guò)晚年嗎？我頓時(shí)啞口無(wú)言。

幾天后，姥爺又開(kāi)始了每天五根煙，我看見(jiàn)后又氣又急，又勸說(shuō)了好幾次，姥爺還是無(wú)動(dòng)于衷，我們一家都沒(méi)了辦法。

后來(lái)姥爺去醫(yī)院體檢，卻發(fā)現(xiàn)肺子是黑色的，醫(yī)生說(shuō)必須戒煙，不然后果不堪設(shè)想！

回到家，我們一起對(duì)姥爺說(shuō)：抽煙已經(jīng)讓你的肺子變黑了，所以你還是別再抽煙了！姥爺不舍的看看煙，好像很不舍得，可當(dāng)看到我們焦急的眼神時(shí)，一狠心說(shuō)：我再也不抽了！當(dāng)聽(tīng)到這話，我們都露出了笑容，可我說(shuō)：姥爺，說(shuō)話算話噢！他點(diǎn)點(diǎn)頭，我又笑了。

在以后的日子里，姥爺經(jīng)常這走走那走走，好像在找什么，只見(jiàn)他皺著眉頭，眉毛也變成了川字，這時(shí)，我就會(huì)走過(guò)去，說(shuō)：姥爺，你教我下象棋吧！時(shí)間一長(zhǎng)，姥爺就棄了抽煙！還對(duì)煙有了反感，看到煙酒扔掉了。

姥爺終于戒煙了！

外公作文 篇7

今天就是姥爺七十大壽了。我想用這篇文章來(lái)表達(dá)您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

記得有一天，我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)視察，主要檢查我們學(xué)生的作業(yè)完成情況。正好，這一天，我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)落在了家里。老師生氣地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)有拿來(lái)必須給家長(zhǎng)打電話?！比缓?，我就給姥爺您打了一通電話。一開(kāi)始，我沒(méi)有說(shuō)明白，我只說(shuō)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，其實(shí)練習(xí)冊(cè)上沒(méi)有寫(xiě)練習(xí)冊(cè)三個(gè)字，而是寫(xiě)著“資源與評(píng)價(jià)”。您就在家里翻箱倒柜地找。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的心里十分焦急。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的聲音沖進(jìn)了我的耳朵，是您！是您來(lái)給我送練習(xí)冊(cè)了！看見(jiàn)您臉上的汗珠，我真不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不一會(huì)，老師看見(jiàn)姥爺筋疲力盡的樣子，就讓我們倆回家了。在回家的路上，您說(shuō)：“你說(shuō)的練習(xí)冊(cè)家里沒(méi)有，我看見(jiàn)一本《資源與評(píng)價(jià)》，發(fā)現(xiàn)里面有許多題，就把它給送來(lái)了，沒(méi)想到還真是，呵呵呵呵呵……”那時(shí)，我真想打自己一下，因?yàn)槲以缯f(shuō)資源與評(píng)價(jià)就好了，還得您找了兩個(gè)多小時(shí)。

親愛(ài)的姥爺，在您生日來(lái)臨之際，我祝您天天開(kāi)心、長(zhǎng)命百歲！您放心，當(dāng)我的小手逐漸強(qiáng)壯時(shí)，一定會(huì)攙扶著您！無(wú)論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我會(huì)伴隨著您一路前行！

外公作文 篇8

在睡夢(mèng)中，我隱隱約約聞見(jiàn)一股煙味，我睡眼惺忪地起來(lái)看一看，心想：“不得了，有人要造反了……”

我定睛一看，原來(lái)是姥爺在客廳吸煙。我跑到姥爺身邊小聲地說(shuō)：“姥姥來(lái)了！”姥爺嚇得一哆嗦，頭猛地扭過(guò)來(lái)?！袄褷?，你又吸煙，吸煙有害健康?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。由于我剛才那嘹亮的一嗓子，驚動(dòng)了我們一家子人。姥爺委屈巴巴地看著我們，擲地有聲地說(shuō)：“我發(fā)誓以后不再吸煙了！”在我們的逼迫下，姥爺不得已簽字承諾，還蓋了紅指印。

有一次，姥爺沒(méi)忍住，輕輕地打開(kāi)柜子，偷偷地把一根煙放進(jìn)口袋里，再把打火機(jī)放進(jìn)另一個(gè)口袋里。躡手躡腳地來(lái)到廁所，在廁所門(mén)口四處張望，確定沒(méi)有“可疑人物”出現(xiàn)，便把門(mén)關(guān)上打開(kāi)窗戶，熟練地從口袋里拿出煙和打火機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一秒的時(shí)間，香煙便燃起了小火花，冒起了白煙。姥爺為了不留下什么“犯罪證據(jù)”，特意把手放在窗戶外面，好讓煙味盡快散出去。姥爺?shù)鹬鵁熀咧∏鷥赫硎艿臅r(shí)候，“咚”地一聲門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)姥姥叉著腰生氣地說(shuō)：“老頭子，你怎么又吸煙！你能不能別吸煙了……”姥爺嚇得一哆嗦，手突然一滑，煙就掉到樓下了。姥爺自知理虧，趕緊換上一張巴結(jié)的嘴臉，連連說(shuō)道“好好好，老婆子，聽(tīng)你的，以后我可真不抽煙了?！?/p>

姥爺，我想對(duì)你說(shuō)：“以后不要再吸煙了，一定要照顧好自己?！?/p>

外公作文 篇9

“走開(kāi)！”一聲怒吼從我家傳出，不是別人，是我那脾氣有些古怪的外公吼出來(lái)的。

說(shuō)起來(lái)，是這樣的。不知是誰(shuí)，發(fā)出了一句不滿聲，突然，外公像是被點(diǎn)著火的火山一樣，“轟”的一聲炸開(kāi)了。外公的眉毛緊緊合在一起，平日里慈愛(ài)的小眼睛瞪得大大的，讓人心生害怕。他站了起來(lái)，怒氣沖沖地往客廳中心走去，大發(fā)雷霆。所有人都怔住了，大氣都不敢出，生怕外公會(huì)更生氣。桌子上的紙巾被震到地上去了，房間的大門(mén)也被嚇到關(guān)上了。但是，幾分鐘過(guò)后，外公的怒氣消散的無(wú)影無(wú)蹤，恢復(fù)了正常，還笑了起來(lái)，一副什么事都沒(méi)有的樣子。他悠然地?fù)炱鹆瞬恢辣徽l(shuí)丟在地上的遙控器，為它擦了擦灰，坐在沙發(fā)上，看起了電視。

仔細(xì)一看，遙控器的殼裂開(kāi)了一點(diǎn)，不禁讓我想起了外公的小癖好——看電視！有一天，我和弟弟悠閑地往沙發(fā)一坐，準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。咦？遙控器呢？正當(dāng)我絞盡腦汁地思考遙控器到底去哪了的時(shí)候，一個(gè)黑影忽然掠過(guò)，電視機(jī)突然發(fā)出了抗日神劇的“乒乒乓乓”聲，而頑皮的外公此時(shí)正得意地欣賞他最愛(ài)的電視劇，背著的右手緊緊握著他的寶物——遙控器！我不甘心，和弟弟悄悄繞到外公身后，出其不意地伸手，搶回了寶物，把電視節(jié)目切換成動(dòng)畫(huà)片！

一番得意后，弟弟有些餓了，我們便去冰箱找吃的。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我感到后背有一股涼風(fēng)刮過(guò)。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，天哪！外公又再一次地?fù)屪吡诉b控器，看起了抗日神??！

我的心臟有序地打起了生氣的鼓點(diǎn)。我沖上前，妄想著能奪回來(lái)，可外公把手舉得高高的，我怎么都?jí)虿恢?！看看外公那嘻嘻哈哈的頑皮樣子——嘴巴咧成了個(gè)月牙，兩只小眼睛更是笑成了個(gè)……笑成了個(gè)指甲蓋！哼！都快要找不到眼睛了！我氣不打一處來(lái)，嘟嚷著癱倒在軟綿綿的沙發(fā)上，外公依舊哈哈大笑，笑著我生氣的樣子。外公笑完后，躡手躡腳地把遙控器藏起來(lái)，走一步，輕咳一聲，想要偽裝成若無(wú)其事的樣子?？蛇@一切，都被我的火眼金睛一覽無(wú)余！趁外公不注意時(shí)，我大步流星地來(lái)到“藏寶地”，嘿，給我找著了！我像是個(gè)王者，凱旋歸來(lái)，以十分自豪的姿勢(shì)，高高舉起遙控器，換了臺(tái)。不得不說(shuō)，外公也太愛(ài)看電視了吧，還戀戀不舍地盯著電視機(jī)呢！罷了罷了，有個(gè)如此愛(ài)看電視的外公，我就把遙控器給他好啦！

嘿！你可別看外公有點(diǎn)老頑童的樣子，其實(shí)，人家也是留了一手的——做飯手藝一流！

外公做飯很好吃，不過(guò)，為了符合他的“外公頑皮癥”的特點(diǎn)，外公很少下廚，甚至，有時(shí)連他的女兒——我的媽媽，都求不來(lái)呢！

記得有一次，外公十分享受地看著電視，手里一直捧著遙控器。而我的肚子卻一點(diǎn)也不配合這悠閑自得的氣氛，開(kāi)始反抗起來(lái)，一刻也不停地大叫。我無(wú)力地說(shuō)：“?。『灭I??！”眼前的一切都仿佛變成了美食，讓我嘴饞又不能大飽口福！

我朝外公看了一眼，嘀咕了一句：“外公，我好餓！”外公站了起來(lái)，看了看遙控器，看了看我，果斷地放下遙控器，拍了拍身子，朝廚房走去。

這一次，遙控器孤單地躺在茶幾上。

外公審視了一下冰箱里的東西，點(diǎn)了點(diǎn)頭，取出了菜和肉，拿出了案板，開(kāi)始動(dòng)工。廚房外，我聽(tīng)到了刀落在案板上發(fā)出的砰砰聲；隱約聞到了食物碰擊在一起所引發(fā)出的香氣；看到了外公身手敏捷、刀起刀落的背影。

電視發(fā)出抗日神劇特有的聲音，遙控器企圖讓外公回來(lái)繼續(xù)拿著它?？桑挠?jì)劃落空了，外公看都沒(méi)看它一眼。

一個(gè)小時(shí)后，幾盤(pán)美食陸續(xù)上臺(tái)，葷素搭配得剛剛好，真是色香味俱全呀！我品嘗了一下“辣椒炒蛋”，哇，剛?cè)肟诘睦蔽杜c翻炒過(guò)的蛋片香味融在一起，讓人吃了還想吃！我更是耐不住性子，餓狼撲食一般地?fù)淞诉^(guò)去。“好吃！好吃！”我向外公連連夸贊。外公笑了，那一刻，我仔細(xì)地凝望著外公。外公的眼角旁，有著十分深的三四道魚(yú)尾紋；本是黑灰挺立的頭發(fā)，被汗水浸濕的耷拉了下來(lái)；往日里扇風(fēng)的手，今天成了做菜的大手。

那時(shí)的我，可能還不太懂人情味，只是覺(jué)得外公十分愛(ài)我，畢竟他平時(shí)不愿意做飯，那天卻主動(dòng)做飯。如今，依稀有些感動(dòng)，卻說(shuō)不太出來(lái)。畢竟平日里見(jiàn)到外公的時(shí)間不多，和他搶遙控器搶電視機(jī)的時(shí)光便成了平淡的生活影像中格外鮮明的一幀。

陽(yáng)光在窗戶上跳舞，跳著跳著，不經(jīng)意間，落到了遙控器上，“滴”，遙控器的聲音又在敘述我親愛(ài)的外公的故事了。

生活作文必備六篇

作文是記敘事情和感情的一種方法，寫(xiě)作文可以寫(xiě)出自己喜歡的文字，優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？推薦你看看以下的生活作文必備六篇，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

生活作文 篇1

快時(shí)代與慢生活記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：休閑就像是水一滴一滴落下來(lái)。如果沒(méi)有那份淡定或平和，那滴水是怎么也落不下來(lái)的。中國(guó)社會(huì)現(xiàn)下最缺少的就是休閑，人們整天不是為著工作和家庭奔波，就是忙著“休閑”，哪里會(huì)擁有真正的休閑？

曾經(jīng)有幸去過(guò)幾次杭州，每一次都毫無(wú)例外地傾倒在那如詩(shī)如畫(huà)的“嫻靜”之下。還記得有個(gè)游客問(wèn)過(guò)導(dǎo)游：“這里游客這么多，怎么區(qū)分本地人和外地人呢？都說(shuō)杭州出美女，怎么我看了這么久都沒(méi)有看到一個(gè)？”導(dǎo)游一聽(tīng)就樂(lè)了，“你們知道杭州人最大的特點(diǎn)是什么嗎？一個(gè)字，“懶”！在大街上一眼望去，神情最放松、走得最慢的就是杭州人，而且越懶散就越“正宗”。杭州出美女那也是千真萬(wàn)確的，只不過(guò)白天一般很難看到。剛說(shuō)了杭州人“懶”，杭州的美女其實(shí)更“懶”，白天不是工作就是睡覺(jué)，非得傍晚的時(shí)候才出來(lái)晃一圈。所以，要看杭州美女的游客，不妨傍晚的時(shí)候在西湖邊上逛上一圈，我保證你大飽眼福！”事實(shí)證明，導(dǎo)游沒(méi)有夸大其詞，真正的杭州人身上永遠(yuǎn)散發(fā)出一股漫不經(jīng)心的味道，你盯著他（她）看久了，甚至?xí)X(jué)得下一秒他（她）就該直接倒地睡在大街上了。俗話說(shuō)，一方水土養(yǎng)育一方人，果然不錯(cuò)，杭州人跟這座城市一樣遠(yuǎn)離了塵世的浮躁、讓人只覺(jué)閑適，這不禁讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小漁村住著一個(gè)快樂(lè)的漁夫，他每天只工作半天，剩下的時(shí)間就陪著家人，傍晚的時(shí)候會(huì)帶上吉他，和漁村的朋友一起喝酒、唱歌、看球、聊天。一個(gè)富翁覺(jué)得他很可憐，便對(duì)他說(shuō)：“你怎么不勤勞一點(diǎn)整天工作呢？這樣三五年之后你可能就有積蓄買另一條漁船，十年之后你可能就會(huì)有自己的漁船公司?！睗O夫微微一笑，問(wèn)：“然后呢？”富翁愣了一下，回答說(shuō)：“這樣的話，等你老的時(shí)候，你就有足夠的時(shí)間陪著家人，傍晚的時(shí)候還可以和朋友一起喝酒、唱歌、看球、聊天！”漁夫不解地問(wèn)：“這些我現(xiàn)在就可以做到啊，為什么要?jiǎng)诳嘁惠呑拥壤狭酥笤偃ハ硎?？”富翁?tīng)后陷入沉思……是啊，很多人在拼命工作的時(shí)候卻忘了告訴自己目標(biāo)是什么？也許，在社會(huì)上拼搏太久了之后就會(huì)忘記，其實(shí)奮斗的初衷可能只是好好的和家人聚在一起，吃一頓可口的飯菜，或者三五好友聚在一起，品茗閑聊。走得太急、跑得太猛，讓我們?cè)缫巡恢挥X(jué)偏離了原定的人生航道，原本追求的也許就在我們急速馳過(guò)的路邊風(fēng)景中。

在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)在，太多的人為了工作、房子而奔波勞累，卻忘了人生的真諦更多地在于沿途的風(fēng)景。也許，中國(guó)社會(huì)現(xiàn)在缺少的正是一份休閑，一種不計(jì)較名利得失的悠然自得的樂(lè)趣，這也正是精神文化不豐沛的表現(xiàn)。所以，在人生的道路上，不要一味地埋頭前進(jìn)，偶爾也要停下來(lái)向后看一看，是不是已經(jīng)偏離了原本的方向，向兩旁看一看，我們要找的是不是其實(shí)已近在手邊。很多時(shí)候，我們不妨學(xué)一學(xué)杭州人，慢悠悠地走、慢悠悠地生活，也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的美景。

生活作文 篇2

今天，晴空萬(wàn)里，烈陽(yáng)高照，小草小花們似乎也覺(jué)得夏天就要到了，開(kāi)始準(zhǔn)備度過(guò)這個(gè)炎熱的夏天。

我和媽媽來(lái)到月湖公園拍照?？上覀?nèi)サ糜悬c(diǎn)太晚了，桃花櫻花，還有杜鵑花都已經(jīng)凋謝了。但是沒(méi)關(guān)系，翠綠色的草叢和高大挺拔的樹(shù)也是一道別樣的風(fēng)景。我擺了各種各樣有趣的姿勢(shì)，如：把一只腳踩在石頭上，擺成一個(gè)思考者的樣子;捧著鮮花聞味道;或是躲在樹(shù)蔭下面……

今天，爸爸媽媽不在家。我閑著無(wú)聊，就偷偷地拿出媽媽的鑷子，對(duì)著鏡子，照媽媽平時(shí)的樣子，小心的夾起眉毛來(lái)。

我用力一拔，哇，疼死我了!我的眼淚立刻流了出來(lái)。

今天上午，爸爸打給媽媽好幾個(gè)電話。第一電話是說(shuō)他今天能趕回來(lái)。第二電話又說(shuō)他今天趕不回來(lái)了。我想：爸爸，今天到底能不能回來(lái)啊?

早上去上學(xué)時(shí)，我的心情還是滿滿的。

上課了，我只考了98分，就差一點(diǎn)了，我的心情一下子降低了20。

放學(xué)后，我又摔了一跤，真不幸。心情又降低了20。

一回家，累倒在床上。作業(yè)沒(méi)做完，被媽媽罵。心情又降到了0.

唉，什么時(shí)候我的心情能上升而不是直下降啊。

今天因老師的啰嗦神功我被迫來(lái)到了學(xué)了，呵!同學(xué)門(mén)設(shè)的名可真好笑，什么機(jī)械貓，什么我是新手.......

他們的都不是自己的名字，今天跟大家聊得真開(kāi)心，對(duì)了，我寫(xiě)得不好的地方還請(qǐng)大家指教指教!謝謝!

生活作文 篇3

我愛(ài)好很多，喜歡打羽毛球、騎單車、爬山、畫(huà)畫(huà)、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個(gè)淺水區(qū)，很多人都在那里學(xué)習(xí)游泳。

第一次下水時(shí)我有點(diǎn)害怕。爸爸牽著我的手說(shuō)：“男子漢就要勇敢一點(diǎn)，不然你怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺(jué)得很是舒服。越向下走水越深，我開(kāi)始站不穩(wěn)了。爸爸說(shuō)：“別怕！你憋住氣，先學(xué)習(xí)潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒(méi)掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個(gè)托舉把我舉上來(lái)。我一臉狼狽，覺(jué)得自己肯定學(xué)不會(huì)了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習(xí)幾次就行了?！?/p>

我又開(kāi)始練習(xí)，多次反復(fù)，終于學(xué)會(huì)了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動(dòng)作，沒(méi)一會(huì)兒我就會(huì)潛著水游個(gè)兩三米了。

接下來(lái)的日子，只要條件允許，我就會(huì)和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時(shí)間游泳可以鍛煉身體，又娛樂(lè)心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

生活作文 篇4

當(dāng)時(shí)光悄悄地逝去，兒時(shí)的記憶已不現(xiàn)清晰;剛剛爬上了三樓，就覺(jué)得氣喘吁吁，才知道自己已不再年輕。早過(guò)了不惑之年的我，仿佛置身于人生驛站的最高處，驀然回首走過(guò)的人生之路，雖有一些雨打風(fēng)吹的痕跡，但也算不上崎嶇，只是如今事業(yè)無(wú)成，心里總有一種莫名其妙的惆悵，……，壓力啊!“莫待明日”皆能言，“只爭(zhēng)朝夕”幾人行?此時(shí)，我忽然想起，電視劇《康熙王朝》主題曲中的一句詞，“我站在風(fēng)口浪尖……,我真的好想再活五百年”，精彩!

但是，轉(zhuǎn)念一想也沒(méi)啥，兒孫自有兒孫福嘛，讓他們自己去拼搏，也未必不是件好事，劉備給阿斗偌大的家業(yè)，更有諸葛相父相佐，結(jié)果呢?……，人算不如天算!

星移斗轉(zhuǎn)，日月輪回;新陳代謝，萬(wàn)象更新!乃宇宙不可抗拒的規(guī)律。胭脂水粉留不住春花秋月，洗發(fā)水、染發(fā)劑怎能擋住歲月滄桑?開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，與世無(wú)爭(zhēng)、以誠(chéng)待人，做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人，這才是最最重要的?！叭f(wàn)里長(zhǎng)征今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”!

生活作文 篇5

我生活著故我歌唱-記敘文700字

“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！?/p>

這是高曉松寫(xiě)的一句人人耳熟能詳?shù)母柙~。我們?nèi)巳丝释畹脼⒚?，活得自在，卻無(wú)法沖破生活中的層層桎梏與枷鎖，只能為了塵世間由世俗眼光定義的“成功”而奔波勞碌。漸漸地，我們忘了什么是生活，如何去生活。縱使不曾停步，但那所謂的“終點(diǎn)”未必有你想要的答案。你要做的，就是慢下來(lái)。

慢下來(lái)，試著學(xué)會(huì)熱愛(ài)吧。

人是一種擅長(zhǎng)忽略的生物，往往被現(xiàn)實(shí)的壓力充滿雙眼，而無(wú)暇顧及身邊的美好。當(dāng)你放下包袱行走在這世界上，你的節(jié)奏終于慢了下來(lái)。當(dāng)你留心身邊形形色色的人、事、物與景，你終于有機(jī)會(huì)喘息，有機(jī)會(huì)放松，有機(jī)會(huì)感悟。你終于發(fā)覺(jué)自己之前是多么愚蠢，錯(cuò)過(guò)了許多感動(dòng)，錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。當(dāng)你真正用心生活，你終于理解了車爾尼雪夫斯基所說(shuō)的'“藝術(shù)源于生活，又高于生活”的深意；你感受到了“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”的韻味；你品味了《山楂樹(shù)之戀》的青澀懵懂；你明白了駱賓王為什么要詠鵝，賀知章為什么要詠柳。真正令人動(dòng)容的生活，其實(shí)早就在你淡漠它，忽略它的時(shí)候悄悄溜走了。直到終了你才發(fā)現(xiàn)，你的執(zhí)著其實(shí)毫無(wú)意義，你的前進(jìn)單純只是前進(jìn)。

你所追尋的風(fēng)景，其實(shí)就在身邊。

這是一個(gè)，你所熱愛(ài)的世界。

日落不再只是日落，而是“落日跌進(jìn)昭昭星野，人間忽晚，山河已秋”；流星不再只是流星，而是“一道灼熱耀眼的燦爛，箭似地劃破夜空，義無(wú)反顧地奔向了它的歸宿”；煙花不再只是煙花，而是“就像不甘寂靜的一聲吶喊，隨之而來(lái)的，是璀璨得好似燃燒靈魂的最后的盛放?！?/p>

慢下來(lái)吧，看似遙不可及的其實(shí)就在眼前。

在你靜下心來(lái)欣賞梵高的《星空》與貝多芬的《月光》時(shí)，你已經(jīng)是一位藝術(shù)鑒賞家；當(dāng)你仔細(xì)感受身邊的一切而寫(xiě)下一篇篇日記隨筆時(shí)，你已經(jīng)是一位作家；當(dāng)你游遍大江南北，你就是旅行家；當(dāng)你嘗遍山珍海味，你就是美食家；當(dāng)你大聲說(shuō)出“我也有夢(mèng)”，你就是夢(mèng)想家……生活會(huì)給你你想要的答案。

正如陳睿所說(shuō)：“你所熱愛(ài)的，就是你的生活?！?/p>

希望你在面臨磨難時(shí)想起的不是放棄，而是艾青的詩(shī)。

“我生活著，故我歌唱?！?/p>

星辰大海，亦是征途。

生活作文 篇6

我慢慢地認(rèn)識(shí)到，在我們生活中需要儀式感。

儀式感是一種生活態(tài)度，它能讓我們平淡無(wú)趣的每一天都感覺(jué)與眾不同，學(xué)生見(jiàn)老師，朋友聚會(huì)，家人團(tuán)圓，甚至是陌生人間的點(diǎn)頭問(wèn)候，都可以變得可愛(ài)有趣。

今天這個(gè)日子，看不出有什么特殊，只是隨著深秋的大風(fēng)，樹(shù)葉掉得更多了，像步入風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶，搖搖晃晃地飄落，給地上鋪了一層厚厚的金黃色地毯。

老師比以前提早了十分鐘進(jìn)入教室，她化著淡淡的妝容，說(shuō)話的語(yǔ)氣也難得的溫柔，然后重復(fù)著每天固定的動(dòng)作，把椅子放到講臺(tái)邊，把手機(jī)放在飲水機(jī)上，然后開(kāi)始上課。

上課!老師突然喊出了這兩個(gè)字，全班同學(xué)足足愣了三秒鐘，平日從不喊上課兩字的老師，今天究竟是怎么了?是不是又想出了什么治理我們的招式?老班似乎看出了我們的疑惑，笑著說(shuō)：生活要有儀式感。

同桌一向不拿文具盒，每天來(lái)學(xué)校就往書(shū)包里邊塞上幾根，不到晚上就丟了，第二天繼續(xù)拿?？山裉焖馔獾馁I了一個(gè)漂亮的文具盒，超大容量，里面裝滿了各式色各樣的筆，真讓我大開(kāi)眼界。今天太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了吧!我抬頭望瞭望天空，西邊什么也沒(méi)有呀!

中午吃過(guò)午飯回到教室。找什么呢，老弟?我蹲下來(lái)，好奇地看著撅著屁股，趴在桌下，極似dog的老弟。他頭也不抬，不耐煩地回到：找筆!我再次愣住了，一定是我走錯(cuò)了教室，一定!我推開(kāi)門(mén)走到門(mén)外，看到門(mén)牌上明明寫(xiě)的是初二七班，沒(méi)錯(cuò)呀!

找到啦，找到啦!小老弟終于站了起來(lái)。他手里拿著一支其貌不揚(yáng)的筆，高高地舉過(guò)頭頂，像拿著勝利的獎(jiǎng)杯。你瞅瞅你那樣，像中彩票一樣。我不屑地看著他，他倒好，清了清嗓子，神秘地道：你不懂，生活要有儀式感。

放學(xué)后，媽媽提早來(lái)接我，為我準(zhǔn)備了外套。路上沒(méi)有看見(jiàn)闖紅燈的人，就連一路上看到的小貓小狗也沒(méi)有隨地大小便，乖順地?fù)u著尾巴，跟在主人身后，一切是那么的祥和，真是讓人有些奇怪。

回到家，一股暖風(fēng)撲面而來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：生活是件愉快的事情，不要總把它想的那么不盡如人意，生活要有儀式感，我們要好好珍惜當(dāng)下，改變自己的態(tài)度，把每一天都活得精彩，元?dú)鉂M滿!

是啊，我們也該巴啦巴啦變身了，讓我們的生活充滿儀式感，只要心中有大海，到處都可以春暖花開(kāi)。

生活作文 篇7

面對(duì)自然氣候的變化，我們家從日常行為中的小事做起，開(kāi)始了保護(hù)地球家園的行動(dòng)，進(jìn)行低碳生活。低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事，我們每個(gè)人都很注意生活中的一些細(xì)節(jié)，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗，將能耗降到了最低。

我家最有低碳意識(shí)的是爸爸，爸爸說(shuō)，他要做“低碳一族”。為什么要這樣說(shuō)呢？我來(lái)給大家講講吧，首先呀，我感覺(jué)爸爸最知道節(jié)約用水了，爸爸將洗手盆下通下水管道的管子通過(guò)了一個(gè)紅色的小水桶，這樣平時(shí)洗手的水就不會(huì)嘩嘩的隨下水道流走，而是流進(jìn)水桶，爸爸媽媽用小桶里的水洗拖把，沖廁所。爸爸說(shuō)，節(jié)約用水是一種良好的習(xí)慣，不是在于交多少水費(fèi)的事情，地球上很多地方的水資源都特別潰乏，我們不能讓白花花的水就這么浪費(fèi)掉。其次呀，爸爸不僅節(jié)約用水，而且還節(jié)約用電，他把我家客廳的射燈都摘掉了，他說(shuō)每天不必要開(kāi)那么多的燈，要節(jié)省能源。還有，每次接送我去上琴課都不開(kāi)車，有時(shí)我都搞不明白，爸爸背著電子琴不重嗎？我每次問(wèn)他時(shí)，他總是說(shuō)，不開(kāi)車背著琴，這樣不僅可以節(jié)約汽油，而且還可以鍛練身體，豈不是一舉兩得嗎？我要做“低碳一族”。

在爸爸的影響下，媽媽也成了“低碳一族”，做飯用的電鍋只要不用后馬上拿掉電源，冰箱里的東西被媽媽用硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，冰箱變得又干凈又整潔，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。媽媽在使用電腦時(shí)，如果短時(shí)間不用電腦，就把電腦設(shè)成“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；同時(shí)還適當(dāng)降低顯示器的亮度。這樣會(huì)節(jié)省不少的能源喲。

在爸爸媽媽的影響下，我當(dāng)然也不知不覺(jué)成了“低碳一族”。 我也學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電。在洗臉時(shí)，我不在用流動(dòng)水，而是用一個(gè)小臉盆洗臉，洗臉后再把它倒入洗腳盆里去洗腳，洗腳水也要節(jié)省下來(lái)去沖廁所喲，這樣就可以節(jié)省不少的水。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)只把臺(tái)燈打開(kāi)，不再像以前那樣，臺(tái)燈大燈一起開(kāi)。而且樓道內(nèi)的燈，只要被我發(fā)現(xiàn)大亮的天開(kāi)著燈，一定會(huì)馬上關(guān)掉的，為此，同樓的叔叔阿姨們也?？湮夷亍e外我還知道，在看電視時(shí)，要把音量盡量關(guān)小些，這也是節(jié)能的一種表現(xiàn)。還有，我的一些用過(guò)的作業(yè)本，我會(huì)用它的背面來(lái)

小學(xué)中秋節(jié)作文(必備十六篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道16篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)中秋節(jié)的作文400字，歡迎閱讀與收藏！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1

盼望已久的'中秋節(jié)終于到了，我和爸爸媽 媽一起到奶奶家過(guò)團(tuán)圓節(jié)，奶奶做了一桌好吃的菜，十分豐盛，我們?nèi)覈雷舆叧赃咊[，特別開(kāi)心。

晚飯過(guò)后，奶奶把月餅放在茶幾上，我們邊吃月餅，爸爸就給我講中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷，相傳當(dāng)時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元，但官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策，命令手下“八月十五夜起義”紙條藏在餅子里，再發(fā)給每個(gè)起義軍通知他們八月十五晚上起義。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了為什么中秋節(jié)要吃月餅了。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2

又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)那里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。

傍晚時(shí)分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的.燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥(niǎo)的，真是琳瑯滿目，真想此刻就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。

吃過(guò)晚飯，燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門(mén)，異口同聲的說(shuō)道：“我們最后能夠放燈籠了！”

街上十分熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開(kāi)心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥(niǎo)的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門(mén)。起初我們跑得很快，之后思考到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來(lái)，最后我們停了下來(lái)，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又轉(zhuǎn)成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又轉(zhuǎn)成了“小黃人”了！但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就沒(méi)了，我們只好提著一個(gè)“空燈籠”回家了。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3

八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)中秋節(jié)，按照我們老家的風(fēng)俗，中秋節(jié)晚上會(huì)很隆重的拜賞月亮，雖然我們現(xiàn)在在韶關(guān)，但我家還是會(huì)按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗拜賞月亮。

晚上八點(diǎn)，我們開(kāi)始擺放拜月的物品。首先擺在桌子上最顯眼的是用迷信紙做的“金塔”和“花籃”，加上五顏六色的彩帶，裝飾得十分漂亮，祭祀品還有我叫不出名的。再說(shuō)能吃的東西，有一盒月餅，有一盤(pán)水果，包括蘋(píng)果、雪梨、桔子、柚子，別外還有果凍、餅干和飲料。桌子最前面擺著四碗甜湯。

所有的物品都擺好了，我們一家開(kāi)始點(diǎn)燭點(diǎn)香，輪流拜賞月亮。拜過(guò)后，一家人圍在一起喝功夫茶，吃月餅，賞月亮。此時(shí)此刻我想“中秋月圓人團(tuán)圓”這句話，一家人在一起賞月是多么快樂(lè)?。∥姨ь^望明月時(shí)，那銀盤(pán)似的月亮看到萬(wàn)家團(tuán)圓仿佛也很快樂(lè)。

九點(diǎn)多賞完了月，媽媽就叫我們姐弟三個(gè)把那些折好的錢(qián)紙燒掉，說(shuō)是給天上的嫦娥。這時(shí)我們就七嘴八舌了，姐姐說(shuō)：“弄得那么漂亮的東西一下子燒掉了真可惜?！蔽液闷鎲?wèn)：“嫦娥真能收到了嗎？”弟弟也問(wèn)：“她怎么接回去的呢？”爸爸說(shuō)：“這是我們老家的.一種習(xí)俗，人們的一份美好心愿。”

中秋節(jié)家人團(tuán)圓快樂(lè)，又意義非凡，我喜歡這種節(jié)日的味道和感覺(jué)。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4

中秋節(jié)晚上，一家人在院子里吃著月餅、瓜果點(diǎn)心和媽媽做的拿手菜，大家邊吃邊講自己的故事，還分享著自己學(xué)到的知識(shí)，什么歷史，天文等等，比吃的飯菜還豐富。吃飽了，喝足了，大家在靜靜的賞月。過(guò)了幾分鐘，爺爺突然說(shuō)：“咱們也別光賞月，咱們應(yīng)該比賽，比說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)，誰(shuí)吃月餅，誰(shuí)撐不住了，誰(shuí)有權(quán)退出?！眿寢屨f(shuō)：“應(yīng)該是成語(yǔ)接龍更好一點(diǎn)?！背藡寢尯蜖敔斨獾娜苏f(shuō)：“沒(méi)異議?！睜敔斦f(shuō)：“好吧，那我們就比成語(yǔ)接龍，開(kāi)始了啊，我來(lái)開(kāi)個(gè)頭，一成不變?！蹦棠陶f(shuō)：“變什么，變化多端?！贝蠹乙恢闭f(shuō)說(shuō)得很晚很晚，最后還是小表弟贏了，然后爺爺說(shuō)：“大家講一些有關(guān)月亮的神話故事吧。”小表弟說(shuō)：“好耶，好耶，聽(tīng)故事嘍!”爺爺說(shuō)：“好，我講一個(gè)啊，從前有一個(gè)姑娘叫嫦娥，她……”大家說(shuō)著鬧著吵著玩著，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)困，大家玩老鷹捉小雞、捉迷藏，反正能玩的全玩了。我說(shuō)：“接下來(lái)，大家去走月亮吧。”“走月亮?”眾人問(wèn)道。我說(shuō)：“這其實(shí)就是一個(gè)南方的習(xí)俗，就是在灑滿月光的小路下散步?！薄霸瓉?lái)如此?！北娙苏f(shuō)。于是大家就去走月亮，一直到深夜。爺爺說(shuō)：“好開(kāi)心的一晚，大家收拾收拾睡吧?！?/p>

是啊，好開(kāi)心的一晚。哦耶!不知道每年還有什么新花樣呢!

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇5

夜幕降臨，外婆和媽媽從家里搬出幾張椅子，準(zhǔn)備在小區(qū)前的花園里賞月。我們?nèi)讲⒆鲀刹降貋?lái)到花園，發(fā)現(xiàn)這里早已聚滿了賞月的人。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到一個(gè)空地方。

“宸宸姐姐，過(guò)來(lái)呀!”哦，原來(lái)是鄰居阿姨和妹妹也來(lái)了。我們立刻搬家，她們還帶了一張圓桌呢!真是細(xì)心!桌上擺滿了月餅和“荷花”，月餅的形狀多樣，有傳統(tǒng)的圓形、標(biāo)準(zhǔn)的三角形、精致的愛(ài)心形……月餅是剛剛出籠的，金黃的皮上灑滿了香噴噴的芝麻，讓人垂涎三尺。我立馬抓起一個(gè)月餅，往嘴里送，哇!又香又脆，吃了還想吃，可惜瞬間被大家一搶而光。

“荷花怎么能吃?”看到這里，你一定會(huì)疑問(wèn)多多。那就讓我來(lái)給你解答吧!這里的荷花是指西瓜。因?yàn)槲覀冞@兒有個(gè)習(xí)俗，過(guò)中秋要吃西瓜，但西瓜要切成荷花狀，寓意家人和和美美。我嘗了一口“荷花”，冰涼冰涼的，甜里帶有一點(diǎn)兒清爽的味道，與月餅味真是絕配!

“月亮升起來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一句，拉回了我的思緒，急忙仰望天空。月亮掛在了夜空中，露出了她那迷人的笑臉，好像一個(gè)大玉盤(pán)。往日黯然無(wú)光的天空，此時(shí)已經(jīng)光彩四射，美麗極了!隱隱約約，我仿佛看見(jiàn)了那又大又圓的月亮里有一棵高大的桂花樹(shù)，好像聞到了那撲鼻的桂花香。這樣的場(chǎng)面讓我不禁想起了“吳剛伐樹(shù)”那個(gè)神奇的故事來(lái)……

我喜歡中秋節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇6

我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。在這些節(jié)日里我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)，我家只有媽媽、我和妹妹一起過(guò)。中秋節(jié)是家家團(tuán)圓的節(jié)日。可是，今年姥姥和姥爺去了住在遠(yuǎn)方的舅舅家。爸爸也出差在外地，所以不能陪我們過(guò)中秋節(jié)了。以前，我們家總是一起去姥姥家過(guò)中秋節(jié)，今年中秋節(jié)還有一些遺憾和不習(xí)慣呢。

今天早上，媽媽從菜市場(chǎng)買回了許多好吃的，有月餅，香蕉、蘋(píng)果、梨、魚(yú)、肉等等。這天晚上，媽媽做了許多好吃的讓我吃。吃完美味的大餐后，我和媽媽、妹妹一起觀賞月亮。月亮明晃晃的，發(fā)出銀色的光，像一個(gè)會(huì)發(fā)光的銀盤(pán)子，而不像往日彎彎的鐮刀。欣賞完月亮，我們開(kāi)始品嘗月餅，媽媽買的月餅外觀很精美，每一月餅上面都印有花紋，精致極了。不同的花紋代表著不同的口味。有肉松的、五仁的、水晶五仁的、豆沙的、紅棗的和蛋黃的。好吃極了。

雖然今年中秋節(jié)爸爸不在身邊，但是爸爸是在為石油的科研項(xiàng)目忙碌，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，一想到這些，我就覺(jué)得不遺憾了。

時(shí)間像流水一樣的快，美好的一天快要過(guò)去了，我真有點(diǎn)舍不得，我多么希望月亮不要西下，永遠(yuǎn)的掛在天空，讓我永遠(yuǎn)的沉浸在著幸福的中秋之夜。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇7

一年一度的“中秋節(jié)”就要來(lái)臨了，每到了這個(gè)季節(jié)，就會(huì)想起李白所吟的”靜夜思”、”古朗月行”兩首詩(shī)，更是讓人想起”嫦娥奔月”的故事。

在過(guò)節(jié)之前，一直讓我想起李白”靜夜思”的`詩(shī)詞，”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@句話讓我知道李白他已經(jīng)離開(kāi)了故鄉(xiāng)，當(dāng)他望著月亮?xí)r，都會(huì)想起故鄉(xiāng)往事，而我能在家與家人團(tuán)圓，是一件幸福的事情，所以我得好好珍惜這種幸福。

終于到了中秋節(jié)烤肉的時(shí)間了，大家一定都很期待烤肉的到來(lái)，全家把烤肉用具搬到廣場(chǎng)，搬完后才要把各種肉片放到烤肉架上，開(kāi)始烤肉。再烤肉的這段時(shí)間，我和堂弟在附近玩耍，玩到一半，我聽(tīng)到大人們大喊：”烤好了！”這句話讓我和堂弟馬上沖去吃烤肉。吃烤肉時(shí)，每個(gè)人都吃著美味的肉片和欣賞皎潔的月亮。

這次中秋節(jié)過(guò)得真是美好，能吃好吃的烤肉，又能看到又大又圓的月亮，真是人生一大享受啊！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇8

今年的中秋節(jié)有些特別。姥姥姥爺?shù)谝淮卧诤贾莺臀覀円黄疬^(guò)中秋節(jié)。

早上，爸爸帶我去嘟嘟城玩，收獲不少。很開(kāi)心！

晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ棠碳页浴皥F(tuán)圓飯”。到了奶奶家，只見(jiàn)飯桌上已擺滿了豐盛的'菜肴，大家圍坐在桌邊，一邊吃一邊聊天，不時(shí)地發(fā)出開(kāi)心的笑聲。其樂(lè)融融！

吃完晚飯，我們大家在一起吃月餅賞月。甜甜的月餅甜到心里！又大又圓的月亮掛在夜空，皎潔的月光照耀著大地，多美的夜色呀！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇9

一年又一年的中秋節(jié)到了，家家戶戶都提前買月餅，買禮物去看望自己的老人，我也不例外。俗話說(shuō)的好：每逢佳節(jié)備思親。八月十五一到自己就免不了想爸爸媽媽，想回去和他們多待上幾天，可是自己根本就做不到，一想到這兒我就不受。

小時(shí)候，家里的生活條件不太好，爸爸媽媽就起早貪黑地忙碌著地里的農(nóng)活，況且當(dāng)時(shí)我們姐弟仨個(gè)，爸爸媽媽怎么忙碌還是不太好?，F(xiàn)在好了我們姐弟仨都長(zhǎng)大了，該是孝順父母的時(shí)候了，可是我們跑的一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)，弟弟在武漢上班，只有春節(jié)那幾天才在家待上幾天，平常由于路太遠(yuǎn)，根本不回家。我在新鄉(xiāng)說(shuō)吧不太遠(yuǎn)，可是自己干的是服務(wù)行業(yè)，像我們這一行業(yè)根本不放假，所以也沒(méi)有太多時(shí)間回家看望老人。白天在店里待一天沒(méi)有時(shí)間就選擇晚上回家，在家住一晚上清早就急急忙忙開(kāi)車往回趕，好緊張。

多么希望國(guó)家也讓服務(wù)行業(yè)也享受享受關(guān)假的樂(lè)趣，那樣我也能回家多陪陪父母，帶他們出去旅游旅游。

常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽揉揉后背揉揉肩。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇10

今天是中秋節(jié)，圓圓的月亮像個(gè)大玉盤(pán)，高高的掛在天空。我們一家人圍坐在一起，把一塊月餅分成幾份，每人一份，大家都非常開(kāi)心的享用著美味的'月餅，同時(shí)大家又盡情的品嘗著香嫩的香水梨、香香的香蕉、甜甜的西瓜、酸甜的葡萄……

大家吃著可口的食品，欣賞著有趣的電視節(jié)目，說(shuō)著開(kāi)心的話題，都沉浸在這團(tuán)圓祥和的節(jié)日氣氛中。

平時(shí)不怎么好吃的月餅也變得更加香甜可口起來(lái)，這真是一個(gè)讓我難忘的中秋節(jié)啊!

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇11

中秋節(jié)是傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，這一天，有敬月光的習(xí)俗，供桌上點(diǎn)香、奉茶，擺上各種新鮮水果和月餅，親人們團(tuán)聚在一起聊天、品茶、賞月，其樂(lè)融融。

今年的中秋，陰雨綿綿，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，而我卻幸福地度過(guò)了一個(gè)星月滿屋的團(tuán)圓夜。

看不見(jiàn)月亮，也要敬月光。我看見(jiàn)媽媽在樓上的供桌上擺了四個(gè)茶杯，不禁問(wèn)道：“我們一家三個(gè)人，為什么要擺四個(gè)杯子呢？”媽媽略帶神秘地微笑道：“還有一個(gè)是嫦娥仙子的喲！”：“如果這樣的話，后羿的一杯也少不了呀，你怎能把他們拆散呢？”媽媽先是一愣，隨后笑道：“還是你想的周全！”我把杯子遞給媽媽，口中抱怨道：“今年中秋怎么就又沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)月亮的影子呢？”話音剛落，突然我的眼前閃現(xiàn)出一片星月。

是爸爸點(diǎn)亮了悄悄買來(lái)的星星和月亮燈。星星燈一閃一閃的，像一顆顆小星星眨巴著眼睛。月亮燈掛在那兒，圓圓的、黃黃的，真像一位慈祥的母親。星月之光灑滿了溫馨的小屋。

我細(xì)細(xì)品嘗著杯中的茶，不禁感嘆道：恰逢中秋夜，蒼穹暗無(wú)光；滿案果餅茶，雙親飾星月；舉杯邀仙人，共敘世間情。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇12

9月15日，農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。正值臺(tái)風(fēng)”莫蘭蒂“過(guò)去，風(fēng)還大得可怕。夜來(lái)了，帶著煥然一新的面孔來(lái)了。黑得澈亮，黑得純粹，黑得美輪美奐。雖沒(méi)有一絲微弱亮光，但增添了一份清冽孤寂。然而，屋內(nèi)的熱鬧氣氛和屋外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。中秋，就是家人團(tuán)聚的日子。

以往，在我們家有五口人，今年卻少了兩口——爺爺和奶奶。所以這是第一個(gè)從主干家庭變成核心家庭的`節(jié)日。似乎缺少了點(diǎn)什么呢！爸爸正低頭津津有味看著朋友圈發(fā)的動(dòng)態(tài)，時(shí)不時(shí)還會(huì)拉媽媽一起看。而媽媽也是心不在焉地看著電視，只有我一個(gè)人盯著電視收看中央臺(tái)的《中秋晚會(huì)》。這一家人，是在干嘛呢？

月餅在眼皮下躺著，一個(gè)個(gè)泛著亮光，吼吼，一群可愛(ài)的”小胖子“！可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)它們。中秋的氣氛似乎沒(méi)有呢。我無(wú)數(shù)次看向窗戶，抬頭望向一片漆黑的天空，連月亮也不出來(lái)?。?/p>

又無(wú)聊地繼續(xù)看《中秋晚會(huì)》，中央臺(tái)真心不好看，太不走心了，一入這個(gè)不走心的中秋；主持人的臺(tái)風(fēng)好怪，一如這中秋節(jié)各自為歡的氣氛。唉，三個(gè)人的中秋真沒(méi)意思?？吹接袃蓚€(gè)老夫妻堅(jiān)守孤島許久時(shí)，突然想起了爺爺奶奶。不知道他們?cè)诩疫^(guò)得好不好？現(xiàn)在在吃月餅？有沒(méi)有一樣思念我呢？我的思念在心底擴(kuò)散，難受。再看看無(wú)所事事的大人們，中秋真是個(gè)不好的節(jié)日。

不到半小時(shí)，媽媽就拉我練瑜伽，看來(lái)無(wú)聊透了！今年的中秋真沒(méi)勁兒！

明月何時(shí)照我還，兒時(shí)歡笑夢(mèng)里邊。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇13

明天就是中秋節(jié)了，我們家正在準(zhǔn)備過(guò)節(jié)，可是我想起了鄰居李奶奶。

她每次都是一個(gè)人過(guò)節(jié)，非常孤獨(dú)。因?yàn)槔钅棠痰暮⒆佣汲鰢?guó)了，而且李奶奶的年齡那么大了，連做家務(wù)都是感覺(jué)非常辛苦的。于是我就想請(qǐng)李奶奶來(lái)家里一起過(guò)節(jié)。我爸爸媽媽也覺(jué)得這是個(gè)好主意。

于是，我們一家每個(gè)人都開(kāi)始忙碌地準(zhǔn)備起來(lái)?？蛷d里媽媽認(rèn)真地擦著玻璃，把玻璃擦得透亮透亮的，房間一下子變得明亮極了。爸爸就像一個(gè)魔術(shù)師，拿著拖把從一個(gè)房間到另一個(gè)房間，不一會(huì)兒，所有的地板都擦得干干凈凈、一塵不染。你猜，我在做什么呢？我正在制作給李奶奶的驚喜呢！我專注地畫(huà)畫(huà)、涂涂、寫(xiě)寫(xiě)，好不容易終于做好了。這時(shí)，正好爸媽也把一大堆吃的準(zhǔn)備好了。我就迫不及待地去請(qǐng)李奶奶過(guò)來(lái)。

李奶奶和我一起吃了好多東西，聊了好多天，而且還收到我新手做的賀卡?？粗钅棠涕_(kāi)心的樣子，我的心里甜滋滋的`。李奶奶說(shuō)：“這是我過(guò)得最幸福的中秋節(jié)！”而且還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇14

陰歷中秋節(jié)是國(guó)內(nèi)古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣，大家在這一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

今年的中秋節(jié)，母親攜帶我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的產(chǎn)品。一進(jìn)大門(mén)，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，大家都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼：“快把大家?guī)Щ丶乙粔K節(jié)日吧！”

到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的.燈籠，被人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠，它的頭和腳會(huì)一上一下、一前一后進(jìn)行活動(dòng)，翅膀忽閃忽閃的拍著，仿佛要飛起來(lái)似的。我感覺(jué)燈籠太神奇了，如何才能做出來(lái)呢？攜帶問(wèn)題回家請(qǐng)教了父親，父親告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的，只須你通了電，它就會(huì)動(dòng)了。

想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢！將來(lái)我要好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，做出更好玩、更一流的燈籠來(lái)！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇15

今天是八月十五中秋節(jié)，下了一整天的雨，我本來(lái)以為到了晚上雨會(huì)停，因?yàn)槲衣?tīng)老年人說(shuō)過(guò)，一般中秋節(jié)晚上是不會(huì)下雨的，可是天空下著蒙蒙細(xì)雨。月亮婆婆呢？哦！原來(lái)月亮婆婆躲到云朵后面去了，不肯出來(lái)了，好像害羞似的。

晚上，我們都到外婆家去團(tuán)聚！哇塞！外婆燒了這么多的菜，有甲魚(yú)，螃蟹，蝦……吃飯時(shí)，我對(duì)表姐和表弟說(shuō)：“我們飯后來(lái)玩說(shuō)出帶有明月詩(shī)句的比賽，誰(shuí)說(shuō)不出，就罰吃月餅，如何？”“好啊，一言為定！”我的提議受到了大家的贊同。

吃完飯，我們就開(kāi)始比賽了，表弟雙手捧著臉，調(diào)皮地蹦出一句，“舉頭望明月……”“低頭思故鄉(xiāng)……”我連忙接著弟弟的后半句說(shuō)著。“是我說(shuō)的'，哼，誰(shuí)也沒(méi)我快，誰(shuí)也別想搶！”“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！北斫阈赜谐芍竦卣f(shuō)著，此時(shí)的我搜腸刮肚也找不出句詩(shī)。我說(shuō)：“不算，不算，我們還是來(lái)分享月餅吧?！闭f(shuō)完，我就把一個(gè)月餅塞進(jìn)嘴里。大家看到我這模樣，笑了。

哈哈，中秋節(jié)真好玩??！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇16

每年的農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)于中秋節(jié)作文節(jié)。圓圓的月亮代表著一家團(tuán)圓，所以每次過(guò)關(guān)于中秋節(jié)作文節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯，一邊賞月，一邊吃著各種美味的月餅，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)的。這一天我和關(guān)于姐姐作文都很高興，穿著漂亮的衣服興高彩烈地商量晚上怎么玩。

一大早，奶奶就把晚上要吃的菜買回來(lái)了，下午我們就開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的豐盛晚餐，一家人有的摘菜、有的洗菜、有的切菜。我最愛(ài)吃干焙洋芋絲，它看起來(lái)就像一輪金黃的圓月，吃到嘴里又香又脆。吃完了晚飯，我們就到樓下的院子里賞月、吃月餅，今天的月亮又大又圓，仿佛一伸手就可以碰到，月亮灑下銀色的光，把樹(shù)、人、花、草都染成了銀色，遠(yuǎn)處的西山就像在月光下沐浴的美麗少女?？粗@些美景，品嘗著美味的月餅，和家人說(shuō)著話，心里真是無(wú)比愜意。

我發(fā)現(xiàn)，今天的月亮雖然又大又圓，但是，有些地方是亮的，有些地方是暗的。不知那暗下去的地方是不是廣寒宮的影子？是不是嫦娥關(guān)于姐姐作文和玉兔就住在里面？她們看到人間每天都熱熱鬧鬧的，會(huì)不會(huì)感到很孤單？我就問(wèn)關(guān)于媽媽作文，關(guān)于媽媽作文說(shuō)不會(huì)的，每當(dāng)人們抬頭看到月亮?xí)r就會(huì)想起她們。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)嫦娥關(guān)于姐姐作文帶著玉兔來(lái)我們家做客，她說(shuō)：“你一定要珍惜現(xiàn)在美好、關(guān)于幸福作文的生活，好好學(xué)習(xí)，以后坐著航天飛機(jī)到月亮上做客?！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！蔽铱匆?jiàn)嫦娥關(guān)于姐姐作文高興地笑了。

六年級(jí)作文必備

文章是從內(nèi)心深處流露出作者情感和思想的創(chuàng)作，在寫(xiě)作過(guò)程中，用最精確的方式表達(dá)思想觀點(diǎn)是高質(zhì)量寫(xiě)作必不可少的要素。然而，要想寫(xiě)好文章，需要付出大量時(shí)間和努力。那么，在寫(xiě)作時(shí)需要注意哪些方面呢？感謝您的關(guān)注，希望我們能共同進(jìn)步。

六年級(jí)作文 篇1

她是一位和藹可親的“媽媽”———我的班主任朱老師。六年的學(xué)習(xí)生涯，朱老師無(wú)時(shí)不刻地關(guān)注著我。

記得幾年前的一個(gè)早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹?，上學(xué)拿錯(cuò)了書(shū)袋，許多課本落在家里，我在座位上一籌莫展，這時(shí)候朱老師注意到我的異常，走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“梁騫羽，身體不舒服嗎？”我低下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“朱……朱老師，我……我袋子拿錯(cuò)了，昨天簽好字的考卷還有家庭作業(yè)全落在家里了?！薄芭?，這樣啊，記得明天一定要帶來(lái)?！敝炖蠋熭p拍了一下我的肩膀，我抬起頭看到朱老師的眼光里流露出的不僅是慈祥，還有母親那春天般的體貼、細(xì)心。從朱老師的那雙眼睛里我讀懂了：做任何事都要一絲不茍，不能馬虎。

還記得有一回期末考試，我語(yǔ)文考得不理想，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跉g快地交談，我的情緒更低落了。這時(shí)朱老師把我?guī)У睫k公室，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你已經(jīng)盡力了，分析一下你的試卷看出這學(xué)期你語(yǔ)文有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，這對(duì)你來(lái)說(shuō)不是壞事，有漏洞馬上補(bǔ)，下學(xué)期重新來(lái)過(guò)，你一定會(huì)考出好成績(jī)的?？刹荒苄箽馀丁Ｒ嘈抛约?！”那一次，在老師鼓勵(lì)的眼光中我自信地回到教室。從朱老師那雙眼睛中我讀懂了勝不驕、敗不餒的.道理。

朱老師，我讀懂了您的眼睛。您那飽含智慧的眼睛讓我心靈深處永遠(yuǎn)感受到您的愛(ài)。

六年級(jí)作文 篇2

今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里……爸媽帶著我和姐姐一起去寧波東錢(qián)湖水上樂(lè)園來(lái)看燈展。

一路上小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蒼翠欲滴的大樹(shù)向我們點(diǎn)頭。一望無(wú)際的田野上，稻子隨風(fēng)飄。突然，爸爸猛一轉(zhuǎn)彎，我沒(méi)坐穩(wěn)，就掉在了車墊上。原來(lái)，通往寧波東錢(qián)湖水上樂(lè)園的路上十分彎曲，比過(guò)山車的路還彎得厲害。到了那兒，只見(jiàn)“寧波東錢(qián)湖水上樂(lè)園燈會(huì)展覽”十三個(gè)大字高掛在空中。大門(mén)旁有兩條威武雄偉的麒麟，鎮(zhèn)守在兩旁，還有一只“紳士兔”和一條“紳士狗”站立在兩邊，好像在比誰(shuí)更有禮貌呢！

我們走啊走，走到了恐龍園，里面有許許多多的恐龍，有臉上長(zhǎng)角的恐龍——三角龍，有身上長(zhǎng)刺的恐龍——?jiǎng)?，有身著盔甲的恐龍——甲龍，還有殘酷無(wú)比脾氣暴躁的恐龍——霸王龍呢！瞧，那邊的一條慈母龍?jiān)谧约旱母C旁邊，一只霸王龍?jiān)谒磉叄伤€是在自己的窩邊保護(hù)著孩子。這種舍己為兒的精神難道不可貴嗎？

接著，我們又去了童話世界。看，熊大熊二正向我們點(diǎn)頭呢！那邊那個(gè)蠟筆小新正疑惑的看著媽媽呢！還有這個(gè)神筆馬良正拿著神筆為村民們畫(huà)東西呢！還有個(gè)功夫熊貓正想伙伴們展現(xiàn)自己厲害的功夫呢！還有一朵豐滿的荷花和一朵花香飄揚(yáng)四海的菊花，好像爭(zhēng)奇斗艷，美麗得很！還有四個(gè)大字：和和美美。喻意和諧美好。這些動(dòng)畫(huà)片多么美妙啊，這些童話多么生動(dòng)?。?/p>

這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快走吧，天色不早了，還要刷牙洗臉看書(shū)呢！”我們只好戀戀不舍的回家了！同學(xué)們，你們是否也想來(lái)寧波東錢(qián)湖水上樂(lè)園看燈展呢？想就快來(lái)吧！

六年級(jí)作文 篇3

我相信，每個(gè)孩子的心中都有一顆蛋——心靈之蛋。

心靈之蛋是我們理想中的自己，是一個(gè)理想中的職業(yè)，更是我們心中的夢(mèng)想。它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，能充實(shí)我們的童年，讓我們的童年不再孤單！

雖然心靈之蛋是不存在于現(xiàn)實(shí)生活中的`，但它藏在我們的心中，能在困難時(shí)給我們幫助，在失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)。

我曾經(jīng)許下愿望，我想成為小說(shuō)家，成為歌手，也想成為心理學(xué)家……盡管實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)非常渺小，但我想試一試，不試你怎會(huì)知道自己行不行呢？

每當(dāng)我唱歌時(shí)，總有唱不好的地方，無(wú)論怎樣努力，依然無(wú)法成功，正當(dāng)我要放棄時(shí)，腦海里就會(huì)有個(gè)聲音朝我吶喊：“加油哦，千萬(wàn)不可以就這樣放棄了。你明明堅(jiān)持了那么久，如果放棄了，你不覺(jué)得很可惜嗎？這首歌既然不會(huì)就要多練嘛！來(lái)吧，再聽(tīng)一遍，一定可以學(xué)會(huì)的！要相信自己哦！”我知道，這是來(lái)自“心靈之蛋”的呼喚，它說(shuō)了一通鼓勵(lì)我的話，我靜下心來(lái)一想：也是哦，我已經(jīng)學(xué)了好久了，如果現(xiàn)在退縮了，不就要前功盡棄，當(dāng)縮頭烏龜了嗎？這可不是我的風(fēng)格呀！

我又仔細(xì)地聽(tīng)了一遍，終于掌握到了訣竅，第二遍竟能將這首歌完整地唱了出來(lái)。我不禁一蹦三尺高。

心理學(xué)家也是我理想中的職業(yè)，因?yàn)槲蚁肷钊氪蠹业膬?nèi)心，想為大家排憂解難，了解大家心中的想法。我喜歡靜靜地聆聽(tīng)別人的想法，很多人會(huì)向我傾訴心中的不快……我很開(kāi)心，可以在別人痛苦的時(shí)候給予他們安慰。

有夢(mèng)想的孩子不會(huì)再迷茫，是心靈之蛋給了我這個(gè)快樂(lè)的童年，我相信只要有夢(mèng)想，就能創(chuàng)造輝煌！

我感謝我的夢(mèng)想，感謝我的心靈之蛋，使我的童年不再孤單。

六年級(jí)作文 篇4

我坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了三國(guó)時(shí)代，猛然發(fā)現(xiàn)自己正站在茫茫江邊。江中停著數(shù)十只船，船上的草把上扎滿了利箭，而對(duì)岸的士兵正在奮力射箭。

啊，我目睹了“草船借箭”這一幕！又深入周瑜陣營(yíng)，獲取他們火燒赤壁的計(jì)謀，決定制止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我來(lái)到魏軍帳內(nèi)，恭恭敬敬地給曹操敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，道：“丞相，您的軍隊(duì)如果再這樣射下去，諸葛亮就能完成造箭任務(wù)啦！就會(huì)用大量弓箭反過(guò)來(lái)射你們。”

曹操瞅了瞅我的校服。一驚，忙問(wèn)：“小朋友，你是哪里人？為何穿著如此古怪？你有什么過(guò)人的本領(lǐng)？”

“哦，我來(lái)自二十一世紀(jì)的中國(guó)五蓮，我知道您和您的大軍就要大禍臨頭了。我是來(lái)幫您和您的敵人化干戈為玉帛的?！蔽艺\(chéng)心誠(chéng)意地勸說(shuō)曹操。

“我們八十萬(wàn)大軍怎么打不過(guò)小小東吳的三萬(wàn)兵力？”曹操不以為然地說(shuō)。

“我可以告訴你它們的.戰(zhàn)術(shù)。”我邊說(shuō)邊把東吳軍隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)詳細(xì)地告訴了曹操。

曹操仰天大笑：“哈哈哈哈！這樣我就給有把握戰(zhàn)勝他們了！”

我面對(duì)曹操的滿堂謀士和百員戰(zhàn)將，面不改色心不跳：“我既然敢告訴你它們的戰(zhàn)術(shù)，我就有能力幫助他們打敗你們，八十萬(wàn)大軍在我的眼里只不過(guò)是‘談笑間灰飛煙滅的事。曹軍聽(tīng)我一席話，滿座皆驚。紛紛向我詢問(wèn)破敵之法。

我心平氣和地告訴他們：“我們現(xiàn)在已經(jīng)到了21世紀(jì)，各種先進(jìn)武器應(yīng)有盡有，什么激光炮、火箭炮、航天飛機(jī)、人造地球衛(wèi)星，要想打敗你們這些冷兵器的軍隊(duì)只不過(guò)是彈指一揮間的事，不過(guò)現(xiàn)在的世界需和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，好好搞好基本建設(shè)，為你們的子民造福，讓他們共享小康生活?！?/p>

我把這一番話通過(guò)可視電話現(xiàn)場(chǎng)直播給以孫權(quán)、劉備為代表的孫劉聯(lián)軍，他們也主動(dòng)提出偃旗息鼓，保證不再主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，共同建設(shè)美好家園。

六年級(jí)作文 篇5

你學(xué)過(guò)游泳嗎？游泳時(shí)會(huì)嗆過(guò)水嗎？我跟你們說(shuō)，我可差點(diǎn)就在泳池里淹死。

那是一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)蛙泳。我剛進(jìn)去就感到冷。狼到了北極會(huì)變兩個(gè)樣子，一個(gè)是白毛的適應(yīng)了環(huán)境的狼，二是沒(méi)適應(yīng)環(huán)境冰狼，我就是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境，教練見(jiàn)我不大合適，讓我先別訓(xùn)練。適應(yīng)一下溫度。我調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，便去進(jìn)行了基礎(chǔ)練習(xí)，等上了幾節(jié)課，便正式開(kāi)始了訓(xùn)練，教練給們發(fā)了兩個(gè)沖氣套子，讓我們套在肩膀上，有一個(gè)一個(gè)三角形塑料板我用這些道具游了一回，感覺(jué)還不錯(cuò)。我干脆扔了塑料板，用腿使勁噔，雙手合并，換氣時(shí)雙手劃一下，頭浮出水面，換口氣再下去，雙手變成原來(lái)的姿勢(shì)，我的`教練一邊看一邊給我放掉套子里的氣，我覺(jué)得我很牛，便偷偷游向只有高等學(xué)員和教練才能去的深水區(qū)，我快游出淺水區(qū)時(shí)，教練發(fā)現(xiàn)了，大叫讓我游回來(lái)，但我己經(jīng)來(lái)不及了，我感覺(jué)很深，很想換氣，但我還沒(méi)浮出水面就張開(kāi)嘴，就嗆了口水，幸虧教練及時(shí)拉了我一把，否則，不淹死才怪，我聽(tīng)了教練的話，好好訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了游泳。

人生嗆水的次數(shù)何止一次，但關(guān)鍵是踏踏實(shí)實(shí)永不放棄，才能取得成功。

六年級(jí)作文 篇6

王家衛(wèi)最顯著的特征是他又高又瘦的身體。以前，王家衛(wèi)還是我的身高，但現(xiàn)在，他比我高半個(gè)頭。奶奶說(shuō)，他現(xiàn)在就像一根竹筍，不斷向上爬。然而，盡管王家衛(wèi)很高，他的身體卻特別瘦。每年夏天，他都會(huì)脫衣服，真的很神奇。他身后有兩根大“肋骨”，幾根肋骨看得很清楚，他可以在上面彈鋼琴。

雖然王家衛(wèi)的成績(jī)比我好，但我永遠(yuǎn)也比不上他的'是他謙遜的精神。每次只有一件事，我總是不讓他和他爭(zhēng)，但他沒(méi)有和我爭(zhēng)，而是給了我。直到現(xiàn)在，他一直讓我，雖然他只比我大半個(gè)月，但是我還是那么小氣，但是他那么大方，真的配做我的好兄弟，我一直把他當(dāng)做我的好榜樣。

王家衛(wèi)，他仍然是一個(gè)講義氣的人。比如上一次，盛呂律喊了祁偉一聲。當(dāng)王家衛(wèi)看到他的好朋友被別人哭的時(shí)候，他二話沒(méi)說(shuō)就和盛呂律打了起來(lái)。他們被打得遍體鱗傷，直到被叫到辦公室才停下來(lái)。

他是我的好兄弟和同學(xué)——王家衛(wèi)。

六年級(jí)作文 篇7

我望了望窗外的一排樹(shù)，它們已長(zhǎng)得很高了，也許是十年前開(kāi)始長(zhǎng)的，也許是二十年前開(kāi)始長(zhǎng)的，盡管那時(shí)我還不在。但我知道它決非一時(shí)長(zhǎng)成的。我看看天空，想到一個(gè)問(wèn)題：它們這二十年三十年上百年間是如何過(guò)來(lái)的呢？

想到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：我已度過(guò)十二個(gè)年頭，四千多天了。我這四千多天又是怎么來(lái)的呢？我從來(lái)不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，以后也不可能知道。不僅如此，我還可以列出一大串來(lái)：樹(shù)、花、狗、貓，以及一切活著與死去的生物，它們不是也不知道自己到底干了什么，這一生是怎么度過(guò)的嗎？我不在望著樹(shù)了，回到自己的座位，閉上眼，使勁想自己到底干什么事，可我卻什么也想不到。我想，這也許就是生命的奇妙之處吧。若是這樣，我將在迷茫中虛度一生。我說(shuō)，把這些事，這些想法寫(xiě)下來(lái)吧。是的，人生苦短，若是懷念，就多做些有意義的事，留下些美好的回憶吧。忘卻那些瑣碎的事，讓輝煌的經(jīng)歷永存下來(lái)，這才履行了生命的意義，生命的承諾?。?/p>

若是再想想也是奇怪。我睜開(kāi)了眼睛，但我看到前面一片嘈雜，又把眼睛閉上了。上帝為什么讓我們降臨在這世上呢？也許是他吩咐我們完成一項(xiàng)任務(wù)，可他又不告訴我們這任務(wù)是什么，這是任由我們?nèi)ゲ聹y(cè)，我們又如何定義人生呢？我考高分是為什么呢？我學(xué)習(xí)是為什么呢？我工作是為什么呢？我賺錢(qián)又是為何呢？我領(lǐng)獎(jiǎng)又是何意呢？……再退一萬(wàn)步十萬(wàn)步想。，我來(lái)到這世界上是為什么呢？

我的頭緒已經(jīng)完全亂了，我離開(kāi)座位，再次走到窗邊，久久的凝望著窗外的一排樹(shù)：他們?yōu)槭裁匆谶@里呢？

或許說(shuō)，人并非是為完成一個(gè)任務(wù)而活著的。

那么又是什么呢？我們所說(shuō)的生命的意義是什么呢？既然我們說(shuō)不出來(lái)，為什么還要以生命或曰生命的意義來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人?。?/p>

也就是說(shuō)，社會(huì)上的所有人都在騙我們。

我終于得到了一點(diǎn)心理上的平衡：社會(huì)上的人都是騙我們的。

欲哭無(wú)淚。

我看了看操場(chǎng)：一群玩耍的小孩。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了有口氣，等待命運(yùn)的洗禮。

2023握手作文必備六篇

請(qǐng)看以下幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集的“握手作文”有關(guān)的資料，對(duì)于您的閱讀，我們表示衷心的感謝，并希望這些內(nèi)容能夠給您提供參考和啟發(fā)。作文可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在文學(xué)理解方面的不足，而寫(xiě)作則需要我們不斷改進(jìn)和完善，這可以鍛煉我們的耐心和毅力。通過(guò)多閱讀優(yōu)秀的作文，我們可以迅速掌握寫(xiě)作技巧和方法。

握手作文【篇1】

那是發(fā)生在快樂(lè)作文的課堂上，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事：在一個(gè)炎熱的上午，一個(gè)小男孩在操場(chǎng)上玩耍，他熱的滿頭大汗，還口渴至極，于是就跑回家錯(cuò)把媽媽做飯用的醋當(dāng)可樂(lè)喝了。老師講完后，有的同學(xué)哈哈大笑；有的同學(xué)拍手叫好；還有的同學(xué)都笑彎了腰；有的同學(xué)甚至笑掉了大牙而我卻在快樂(lè)作文的課堂上睡著了。

胡老師十分重視我們的書(shū)寫(xiě)情況，她為了能讓我們練就一手的好字，讓我們?cè)谥形绲綄W(xué)校和下午上課中間的時(shí)間練習(xí)寫(xiě)書(shū)法。讓我們?cè)谧痔暇殠坠P，有點(diǎn)兒感覺(jué)了再在事先準(zhǔn)備在旁邊的作文紙上學(xué)著它的樣子寫(xiě)一寫(xiě)，不僅能讓我們自己實(shí)踐一下兒，練一練筆順筆畫(huà)，還能夠加深我們的印象！她是多么細(xì)心??！

思想健康是對(duì)作文內(nèi)容的主要要求。思想健康，就是在作文中表達(dá)的思想觀點(diǎn)和感情傾向要健康、積極，能教育人、鼓舞人、啟迪人，于人于己都有所裨益，不要有不健康、不積極的思想內(nèi)容，更不希望有違法亂紀(jì)的思想觀點(diǎn)和腐朽墮落的感情傾向。思想健康實(shí)質(zhì)上是要求考生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備一定的道德思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，具有辨別是非、識(shí)別美丑的能力。

握手作文【篇2】

還沒(méi)上課，提前了，順便改改作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)人話，粘粘人氣。

一跨段老師出現(xiàn)，大贊我們年段美女如云。故意與一我對(duì)面的班主任搭話，看著看著說(shuō)著把手就搭在她的手上。班主任尷尬中豪不在乎地說(shuō)，我的手很冷。那老師乘機(jī)還摩挲一會(huì)兒，才走，臉上笑容不斷。

不一會(huì)兒，坐我隔壁的老師下課回來(lái)，做到位置上就說(shuō)，握一下你的小手。小心避過(guò)了。

回想不對(duì)勁，怎么今天有這么多人在我面前要異性握手。難道我昨天乘張老師的車被強(qiáng)制的握手，被知道了。真有可能，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)吃飯一大聲說(shuō)話，對(duì)面及同一座樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)。還有可能是，張老師引以為豪到處跟人炫耀，大家紛紛效仿。不安了，好一會(huì)兒。

上完課回來(lái)想想，這種可能性，小的可笑。辦公室向來(lái)有男性覺(jué)得受女性青睞，頗引以為豪。主動(dòng)向女性釋好，女性礙于不好拂面，總會(huì)配合一下。酒桌上也時(shí)常。

那為什么不安呢？可能我剛畢業(yè)，還不習(xí)慣，本性多慮，也忒在乎面子?？赡欠N人也應(yīng)該治治。這人氣不沾也罷。

握手作文【篇3】

我站在鏡子前，身體前傾著，一只手撐著桌子，一只手緩緩地伸向鏡子的玻璃表面……人的變化總是來(lái)的很快，來(lái)得悄無(wú)聲息，我?guī)缀醪徽J(rèn)得自己了：“這是我嗎?若不是我，我又變成了誰(shuí)呢?”

苦思著，我終于睜不開(kāi)眼，開(kāi)始了我的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅。

20xx年，5歲。在一個(gè)霧氣沉沉的清晨，太陽(yáng)還躲在漆黑的巨山之后偷睡著懶覺(jué)，周圍的一切似乎都是白的，灰的，黑的，還有一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處先是出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影，緊接著又出現(xiàn)了一大片黑影，像是一個(gè)旅游團(tuán)。腳下是由碎石子鋪成的路，“我這是在哪里?”我問(wèn)，“噢，對(duì)了，華山?！?/p>

那小小的黑影走到了跟前，是5歲時(shí)的我，我趕忙躲開(kāi)，在一旁看著，等待著某件事的發(fā)生。“啊——”小小的我摔在地上，尖石刺進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)鮮血直流。這一切的發(fā)生，都與我記憶中一樣。“如果沒(méi)有記錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該沒(méi)再繼續(xù)爬山了吧?！蔽疫@樣想著?？墒牵谛⌒〉奈业男⌒〉难壑?，竟射出一道讓我驚異的堅(jiān)定的目光，在醫(yī)生幫我取出石子的時(shí)候，我竟沒(méi)有哭出一聲，咬緊著牙關(guān)的表情，仿佛讓我重又感受到了當(dāng)時(shí)右手的疼痛。我上前去建議他，讓他回旅館好好養(yǎng)傷，他卻說(shuō)：“不，我一定要爬完這座山，一定……”說(shuō)罷，他轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向前，漸行漸遠(yuǎn)。我吃了一驚：“這竟是我?”我一把抓住他用繃帶裹著的小手，好好地?fù)u了兩下：“謝謝!”他奇怪地問(wèn)我道：“你不是我們團(tuán)的，你是誰(shuí)?”“我是……你?！?/p>

20xx年，10歲。烈日炎炎的中午。10歲的我正站在露天的籃球場(chǎng)上，練習(xí)著投籃：“一個(gè)……兩個(gè)……”我的汗也直直地滴落下來(lái)，滴在球場(chǎng)上，轉(zhuǎn)瞬間，卻又干了。太累了，精疲力竭。我彎下腰，看著地上自己的影子，整個(gè)人搖搖欲墜。在回廊外，站著十四歲的我，輕輕說(shuō)道：“要放棄了嗎?”突見(jiàn)10歲的我又站起身，使出全身力氣，將球投進(jìn)了籃框，我說(shuō)：“好，這才是我嘛!”我走上前去，拉了自己一把，然后緊緊地，好好地與自己握了握手：“加油!”

20xx年，12歲。漆黑的夜晚，黎明的前奏曲，我依舊伏在桌前，為次日的競(jìng)賽做著最后的準(zhǔn)備。豆大的汗水與解出題目的喜悅。我笑了：“原來(lái)我一直是我?！?/p>

清晨，我醒來(lái)，回味著難忘的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅，我起身走到鏡旁，隔著鏡子看到自己旅程的最后一站：20xx年，15歲。我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你，這就是我，‘我們’，‘我’一直是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，永不放棄。恭喜你，你在與自己握手的過(guò)程中，一直做著自己?！?/p>

“5歲，10歲，12歲……”在自己將這三次握手忘記之前，我趕忙找出紙筆，這樣寫(xiě)道：“與自己握手?！?/p>

握手作文【篇4】

握手是一種常見(jiàn)的行為禮儀，但它所蘊(yùn)含的意義并不簡(jiǎn)單。我就從生活中的一些小事明白了它所蘊(yùn)含的意義。

兩年前，我家搬進(jìn)來(lái)一位大哥哥，他對(duì)我的關(guān)心成了我生活中不可缺少的一部分。一次，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，就找哥哥聊天。哥哥微笑著問(wèn)我：“小妹妹，你學(xué)習(xí)怎么樣呀?要不要我來(lái)幫你？”我也微笑著回答，和他聊天似乎也是一件快樂(lè)的事。和*人不一樣的是，哥哥每次聊完總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我們握握手吧!”從那時(shí)起，我感受到了一種無(wú)形的鼓勵(lì)。

有一次，我發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急救。我躺在病床上，掛著鹽水，只覺(jué)得渾身燥熱，周圍一片漆黑。我的另一只手在病床邊摸索，渴望抓住些什么。這時(shí)，一只溫?zé)岬氖志o緊抓住了我，耳邊傳來(lái)媽媽沙啞的聲音：“欣欣，你要堅(jiān)持住?！蔽乙幌伦影察o了下來(lái)。因?yàn)槲抑缷寢尵驮谏磉?。我就像受傷的小鹿撲進(jìn)了母親的懷抱，漂泊的小舟駛進(jìn)了港灣。我緊緊握住這只手，感覺(jué)一股生命的活力正源源輸入我的體內(nèi)。我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒(méi)有接觸媽媽的身體了，已好久不像小時(shí)候總愛(ài)摟著媽媽，在媽媽?xiě)牙锶鰦闪?。莫非我長(zhǎng)大了，就會(huì)不自覺(jué)地要遠(yuǎn)離媽媽，疏遠(yuǎn)了媽媽？握著媽媽的手，病中的我頓生一種力量，這種力量改變了我的病情。

不久前，我們班的兩名男同學(xué)吵了架，兩個(gè)人你一句，我一句，一聲比一聲高，一句比一句尖酸刻薄，針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)?！岸ｂ忊彙鄙象w育課啦！兩位同學(xué)哭紅了眼圈。體育老師見(jiàn)此狀況，明白了其中一二，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩名同學(xué)說(shuō)：“你們要以寬待人，俗話說(shuō)‘宰相肚里能撐船’。你們要互相體諒，來(lái)！一起握握手?！敝灰?jiàn)兩位同學(xué)伸出了手，將他們緊緊地連在一起。這一刻，我感受到了友情的珍貴。

讓我們好好體會(huì)手的語(yǔ)言，好好珍惜手與手的相握吧，因?yàn)樗菒?ài)的交融，會(huì)改變我們的過(guò)去；因?yàn)樗切牡南喾?，?huì)設(shè)計(jì)我們的未來(lái)！

握手作文【篇5】

當(dāng)看到我和陳真手拉手地去上學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都疑惑不解地問(wèn)：“你倆不是吵架了嗎？怎么和好了？”那就讓我把整個(gè)過(guò)程慢慢講給你們聽(tīng)吧！

我和陳真吵架是在評(píng)選班干部時(shí)發(fā)生的。那次選班干部，朱老師采取“民意”選舉的辦法。我和邱益軍一同競(jìng)選班長(zhǎng)，可后來(lái)我因幾票之差，“委屈”地當(dāng)選了副班長(zhǎng)。起初我沒(méi)有在意，但后來(lái)聽(tīng)錢(qián)淑芳說(shuō)陳真沒(méi)有選我，我心里很生氣，就跑去連珠炮似的責(zé)問(wèn)她：“你作為我最好的朋友，為什么沒(méi)有選我？你也太不夠朋友了吧！”

面對(duì)我無(wú)禮的責(zé)怪，陳真心平氣和地說(shuō)：“我之所以沒(méi)有選你，是因?yàn)槟闵险n不愛(ài)舉手。當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)，首先必須搞好自己的學(xué)習(xí)才行??！”

我瞪了她一眼，說(shuō)：“不選我就算了，有什么了不起的，我還不是照樣當(dāng)上了副班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表，比起你這個(gè)英語(yǔ)課代表，總強(qiáng)多了吧！”說(shuō)完，我揚(yáng)揚(yáng)得意地走了。

第二天，她主動(dòng)找我說(shuō)話，我仍沒(méi)有理她。她一氣之下，就再也不來(lái)找我了。

一次體育課，我跳遠(yuǎn)沒(méi)跳好，她就嘲笑起我來(lái)：“看，我們的副班長(zhǎng)也不是樣樣都行的嘛！”我也毫不示弱，還擊道：“你也不比我好嘛，上英語(yǔ)課時(shí)，為什么不舉手啊，還當(dāng)什么課代表呀！”聽(tīng)了我的話，她的臉氣得青一塊，紫一塊，也挖苦我：“不知道是誰(shuí)呢，考試才考了95分，還當(dāng)什么副班長(zhǎng)，也不嫌丟人喲！”于是我們你一句，我一句，吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不肯罷休。直到有同學(xué)找來(lái)了朱老師，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束。

朱老師把我們叫到辦公室，了解了事情的前因后果，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我們：“你們兩個(gè)都是班干部，也是老師的小幫手，怎么能吵架？你們這樣做，同學(xué)們會(huì)……”聽(tīng)了老師苦口婆心的話，我們都慚槐地低下了頭。

“來(lái)，握個(gè)手吧！”在一片沉默中，我向陳真伸出了手。

“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”陳真緊握住我的手說(shuō)道。

“這就對(duì)了嘛！”朱老師笑著說(shuō)，“來(lái)，為你們的友誼歡呼吧！”

在一片歡笑聲中，我們終于和好如初了！

握手作文【篇6】

握手是什么？握手是生活中非常普通的一種禮儀。這是一份尊重，一份理解，也是一份真摯的情感。

小時(shí)候母親常常牽著我的手走在大街小巷，走在回家的路上。那是一雙溫柔的手，一雙充滿魔力的雙手，大大的手掌，裹著小手會(huì)你充滿安全感，他是慈祥的分不開(kāi)的就像人類離不開(kāi)空氣，游魚(yú)離不開(kāi)海洋一般。她的手里蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)我們的愛(ài)，讓人留戀，讓人不想放手。

時(shí)光匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，但現(xiàn)在握手成了一個(gè)世紀(jì)難題，誰(shuí)也不知道那是一種什么樣的感受，就像我和母親隔了一層隔閡，看的見(jiàn)，摸不著。如果說(shuō)，春風(fēng)的諾言是小草，波濤的諾言是大海，那么我對(duì)媽媽的諾言是可以再牽一次手，回溫一下以前的牽手的欣喜和歡躍感，一次偶然的機(jī)遇讓我如愿以償。

有一天，我和母親從菜市場(chǎng)走出來(lái)，走在回家的路上，一路上我雖然一直提著東西，其實(shí)心早已經(jīng)飛到九霄云外了，我正思索著怎樣和母親握手而不被母親察覺(jué)，剛要把手伸向母親，可轉(zhuǎn)眼間又收了回來(lái)，我猶豫極了。母親不經(jīng)意看見(jiàn)我在沉思著什么，和藹的問(wèn)道：“女兒，想什么呢？”聽(tīng)到這里我臉紅了起來(lái)，聲音越來(lái)越小，想說(shuō)出來(lái)卻又被我卡住在了喉嚨里，活生生的吞了下去，母親滿臉疑問(wèn)又不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。

兩人沉默許久，場(chǎng)面十分尷尬：“媽媽，我想和你握手！”一句簡(jiǎn)短而復(fù)雜的話打破了寂靜。母親回眸一笑，牽起了我的手走回了家，也許母親一直在等我這一句話吧！

夕陽(yáng)下的溫暖環(huán)繞我和母親，大手牽小手，大人牽小孩，緩緩走向落下的夕陽(yáng)，什么話也沒(méi)說(shuō)卻情意深深。