個人培訓總結

個人培訓總結通用7篇。

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個人培訓總結【篇1】

兩周的班長培訓忽倏而逝，那一堂堂精妙絕倫的課卻任然歷歷在目。就像班主任陳老師所說：“精彩的時間總是短暫的?！庇墒俏也耪媲械伢w會到了培訓的價值，他教會我們的不光是做一個班級領頭羊的經驗、藝術，同時也是大學與人生的成長、喜樂。讓人嚼來而有味，有味而無窮。

美國著名的兩位公共事務學家珍妮特·V·登哈特與羅伯特·B·登哈特在他們的《新公共服務》一書中提到：“服務，而不是掌舵?！鼻也蝗ネ詴械膫€中思想，把這句話拿到班長工作的實踐中，我覺得應該改為“服務與掌舵”。在平時，班長的工作服務自然是重中之重，但是服務不是意味著順從與妥協(xié)，服務是有原則性的服務，不能說為了不違背班上每個同學們的意愿就沒有了底線。同學沒有到課而加以包庇就不是服務；同學夜不歸宿而有意隱瞞就不是服務；同學沉溺網游不以規(guī)勸自然也不是服務。作為班長的自然要和同學們打成一片，但是為了爭取民心、取悅大眾而做一個“好好班長”，那么這種班長是毫不理智的，由此而賺取的支持率也不會長久。

一個真心實意為同學們服務的好班長，是時時刻刻都在為集體、個人的利益著想的，同學們缺乏理性時要保持冷靜，消極怠慢時要展現(xiàn)熱情，只有這樣，服務才有了基礎，服務才能到位、生效。管理就是服務，而服務也離不開掌舵，班級管理不比公共服務，班長在開展班級工作時，掌舵就內化為一種宏觀調控，一種班級整體性、方向性的把握。這一點尤其在大一新生中體現(xiàn)出來，第一學年是一個班級的班風、學風成長成熟的最佳時期，同時也是班級文化建設形成的最佳時期。一個集體和一個人一樣，初生階段是她可塑性最強的階段。在這一至關重要的節(jié)點，班長的掌舵作用便顯得尤為重要。領頭羊的腳步往往決定了羊群能否找到肥美的草原，班長也許會影響班集體的發(fā)展方向。并且值得注意的是，掌舵并不是像某些領導一樣搞“一言堂”，而是團結協(xié)作、群策群力。若把班級比作一條大船，船的航行還需要眾人的努力劃槳，這樣，新生的班級才能以一個良好的姿態(tài)駛向遠方。

其次我想說的是團隊。班級管理不能搞“一言堂”，自然也不能搞“一肩挑”，一個班長即使你再有能力，你的能量也是有限的，輻射的范圍也是局部的。現(xiàn)代管理學原理中，強調了團隊管理，工作團隊是由積極協(xié)作、個人責任和集體責任以及彼此互補的技能來努力完成某個特定的共同目標的成員組成的群體。通俗點說，班級工作不是由一群人來做的，而是由一群人組成的團隊來做的。工作團隊是工作群體的有機整合與合理強化。班長要做好領導工作，并不是由其一個人負全責，而是需要打造和領導一個班委團隊，在團隊中，領導角色是共同分擔的。記得上課的時候有位老師的講話發(fā)人深?。骸笆裁磿r候班長讓班委成員感覺到很忙，這個班長就當好了?！边@句話說得很深刻，也很貼切，實際上它表明班級工作是由班委團隊集體完成的。

這里就牽涉到一個班長領導的團隊是否能合理分工。而一個真正有能力的班長，分工時是不會把工作和責任一攬子推給各班委，自己作壁上觀的。恰好工作群體與工作團隊的又一區(qū)別在于，群體的工作由該領導者（班長）決定，而團隊的工作是由開放式的會議、集體決定的。這樣不僅能使各班委成員分工合理明確，同時能極大的調動班委工作的積極性，降低班級工作的難度。所以有時候班長在抱怨自己工作任務繁重的時候，也可以試著反省，是不是自己的工作方法有問題。平時加強與班委成員的交流，多開工作計劃會，經驗交流會，取眾之長，補眾之短。一個優(yōu)秀的班委團隊才能做出漂亮的班級工作，漂亮的班級工作才能打造一個傳奇的班級。這種小團隊先優(yōu)秀起來，帶動大團隊優(yōu)秀起來的方式，也是班長工作時值得考慮的管理經驗。

最后我想到的是精英意識，吳曉林教授在講座時經常提到的即是“我怎樣，中南便怎樣！”這不是從班級整體，而是從班長、班級成員的人生理想、價值定位和個人發(fā)展來看的。往大了說，中南大學是一所“985”重點高校，中南學子享受著得天獨厚的教育學習資源，不把自己培養(yǎng)成有用之才就是對高水平教育資源的暴殄。就班長來說更要具有一種發(fā)自內心的危機感和使命感，自己就是精英，那么精英該怎樣做，班長就該怎樣做。舉個普通的例子，一個天天寫總結發(fā)通知、上傳下達準確無誤的班長不一定就是一個好班長，班長的常規(guī)工作誰都能做，水平上伯仲難分，而此時就需要你來想辦法把工作做得有特色、高效率、優(yōu)質量，讓內外部都有一種認同感。

這就是能力展示的空間，每個人的空間參差不一，但是每個人擁有精英意識的機會是均等的。這集中體現(xiàn)了工作、能力上的精英意識。更重要的，是學習上的精英意識，大學學習并不是“唯分數(shù)主義”，你可以專心于課程、也可以致力于科研、還可以鐘情于實踐，這都是一種學習，各種學習方法的不同最后體現(xiàn)在思維深度的差異上，行為能力的區(qū)別上。這都是你成為精英的重要砝碼，而現(xiàn)階段這種精英意識的確立是走在前面也必須走在前面的。

經過兩周的磨合交流，大家的共同感受是，大學的班長和初、高中班長有太多的不同，他需要做的有很多，摸索與前進的空間有很大。而這次學工部的班長培訓，恰似一場及時的春雨，帶給我們以無限的靈感與勃勃的生機，激勵著我們走向更前、走得更好！

個人培訓總結【篇2】

我校扶貧培訓工作在哈密市扶貧辦的指導下，按照 "農機作業(yè)市場引導培訓，培訓促進農民增收"的指導思想下，扎實開展扶貧培訓，切實使受訓農牧民掌握一項技能，現(xiàn)我校已全面完成了當年勞動力轉移培訓任務，現(xiàn)將培訓工作情況總結如下：

一、扶貧培訓工作開展情況

今年我校扶貧培訓共開班5期，培訓農民工100人，完成當年培訓任務100%，學員結業(yè)率100%，具體做法：

1、抓組織，確保培訓落實到位。我校明確由校一把親抓此項工作，成立了以校長為組長的培訓小組，并選派責任心強，業(yè)務能力強、中級以上職稱，有豐富教學經驗的教師承擔具體培訓工作，在培訓場地、實訓場地和師資方面為勞務扶貧培訓順利開展作了充分準備。

2、抓宣傳工作，引導農民積極參訓。我校在培訓開班前到重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對扶貧培訓進行宣傳和落實，認真組織好參訓農民工。通過宣傳動員，將勞務扶貧政策宣傳到千家萬戶，引導農村貧困勞動力關注勞務扶貧培訓，了解勞務扶貧培訓，進而積極參加培訓。

3、"便民"教學，提高農牧民學習積極性

在教學管理辦法上采取以一鄉(xiāng)設一培訓班，送教下鄉(xiāng)的培訓管理辦法，方便了受訓學員，在教學方法上，采取集中授課與自學相結合，理論授課與實踐操作相結合，教師授課與學員討論相結合等學員易于接受的辦法，有效地提高了學員學習的積極性。

4、抓培訓質量，切實使受訓學員掌握技能。在培訓課程設置上，按照農機作業(yè)市場需要合理科學設置培訓課程，著重培訓農牧民的操作技

能；引導性培訓課程開設有進城務工須知、農機經營管理知識、法律知識，基本滿足了學員的開展農機作業(yè)和經營管理需要；為提高培訓質量，使受訓農牧民切實學到技能，我校強化學員管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，做到培訓不走過場。

5、抓作業(yè)市場信息，積極為受訓學員提供作業(yè)創(chuàng)收門路。我校積極為學員提供農機作業(yè)市場信息，并把學員向需要作業(yè)的農戶推薦，確保參訓學員絕大多數(shù)受訓后就能達到依靠農機作業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)收。加強訓后的跟蹤服務，及時了解學員在農機作業(yè)中遇到的技術問題，并向學員征求對教學的意見，不斷完善教學。

6、規(guī)范學員檔案管理。我校按與市扶貧辦簽訂的《委托培訓協(xié)議》及檔案要求規(guī)范完善培訓檔案資料，確保上級的管理、監(jiān)督和指導。

7、切實執(zhí)行勞務扶貧培訓資金補助辦法，確保專款專用。

我校在扶貧資金的使用上嚴格熱行?？顚Ｓ玫呢攧罩贫龋鲐毰嘤栄a助資金主要用于實踐操作租車費及學員資料費用。

二、存在的主要問題：

1、培訓扶貧培訓任務不足，無法滿足農牧民的需要

2、培訓補助資金嚴重不夠，無法滿足培訓開支需要。

3、培訓時間過長，不適應當前農民文化水平

三、建議

適當縮短培訓時間。

個人培訓總結【篇3】

20xx年8月19日到20日，全省135名初中物理骨干教師匯集在省電教館，參加了為期兩天的新課標新教材培訓。緊接著8月24日到26日，這群參加培訓的骨干教師回到各市縣、各單位，開展了全省初中物理全員培訓活動，26日下午就培訓內容，在省中學物理教研博客上舉行了一次有關培訓的在線研討，參與人數(shù)多，討論發(fā)帖多，發(fā)帖質量高是物理研討史上罕見的，為本次培訓畫上一個圓滿的句號。

一、總體情況介紹

1、集中培訓情況

本次培訓共有來自海南各市縣初中骨干物理教師以及教研員共計135人參加培訓，分別由羅基鳴老師，徐建華老師，吳革老師主持。8月19日上午8:30，由羅基鳴老師主持了簡短的開班儀式，黃恕伯老師，徐建華老師，吳革老師作為嘉賓出席。開班儀式上，羅老師強調了本次培訓的目的與意義，并要求各位培訓老師能夠借助本次培訓深刻認識新的物理課程標準的基本精神，領會新修訂教材的特點，認真做好新課標，新教材下初中物理教學策略的轉變。

先后進行了來自江西省特級教師，教育部物理課程標準研制核心組成員黃恕伯老師關于《學習新課程，優(yōu)化初中物理教學》的專題報告、海南中學徐建華老師《新教材教學設計案例及分析》、海南省教育研究培訓院羅基鳴老師《細細品味，積極反思、科學評價》的報告，以及各個培訓小組進行了“關于修訂后課標和教材的主要變化及在教學的中的基本對策”的小組研討等活動?；顒有问蕉鄻樱瑑热葚S富。

2、各地培訓情況

8月24日到8月26日，參加集中培訓的各地骨干老師，對當?shù)厝w初中物理老師做了集中培訓，他們分別通過觀看視頻、骨干專題講座、集中討論、完成作業(yè)等方式，對新課標新教材修訂進行了專項研究性學習。儋州市、三亞、?？诘鹊氐幕顒釉诰W絡上有詳細的呈現(xiàn)。

3、在線研討情況

8月26日下午15點到18點，省課程團隊在中學物理教研網上組織了在線研討。除了正在進行集中培訓的海口市之外，其余各市縣老師踴躍參與研討活動，在三個小時時間內發(fā)帖2780，后來跟進發(fā)帖3200多條。老師們發(fā)帖緊扣研討問題，表達了自己在本次培訓中成長的喜悅，是歷史上最為熱烈的一次研討活動。

二、本次培訓特點

(一)專家精彩的講座，讓大家對新課標和新教材有了更加深刻的理解

1、對課標的解讀，對三維目標的要求、內容標準把握更明了。

黃恕伯老師為我們帶來了一場精彩的《學習新課程，優(yōu)化初中物理教學》報告。在上午的報告中，他介紹了新的課程標準修訂的相關背景、進程;重點論述了《義務教育物理課程標準》的修訂解決了哪些教學實踐問題。黃老師介紹，新的物理課程標準的變化主要是，通過對部分內容的刪減以及降低教學要求的層次，從而達到減輕學生的課業(yè)負擔目的;通過明確認知領域的三個層次，將行為動詞結合概念、規(guī)律、現(xiàn)象的具體表述，明確教學要求，以及明確對科學探究的知識要求，使教師的教學做到心中有數(shù)。針對三維目標的優(yōu)化;科學探究的實施;學生學習的評價等方面的變化做了詳細的說明。

2、案例示范，對如何落實情感態(tài)度目標更清楚

尤其讓老師們耳目一新的是，黃恕伯老師現(xiàn)場示范，通過聲現(xiàn)象中用廢棄物品做樂器的活動，展示自己在教學中如何激發(fā)和保持學生的學習興趣。他通過一根根看似平常的吸管，飲料瓶，通過層層分析和探究，制作出一件件樂器，折服了在座的每一位老師，使大家對于新課程的物理教學大受啟發(fā)。他的展示和講解，讓現(xiàn)場老師非常感興趣，大家不再強調學校的客觀條件不足，而是知道如何創(chuàng)造條件激發(fā)并保持學生學習興趣，有效落實情感態(tài)度目標。

3、作業(yè)修訂說明，對如何處理好教學與考試的關系更有譜

過去，很多老師總是把作業(yè)、考試與新課程和實施對立起來。針對這種情況，黃恕伯老師介紹新教材中課后作業(yè)的修訂原則、修訂過程、修訂目標、修訂結果，并從修訂后課后習題的形式，難度，以及怎樣對待教科書上的練習題等問題作了詳細的論述。大家對如何對待課后作業(yè)，如何處理好教學與考試的關系有了正確的認識。最后黃恕伯老師和在座了老師進行了簡短的提問交流，及時的幫助老師解決了培訓中的困惑，提升了培訓的效果。

(二)課程團隊的精心引領，讓大家對新課程的有效實施更加有信心

1、徐老師的案例分享，對新課程教學設計起到示范作用

20日上午的培訓，由吳革老師進行主持，海南中學徐建華老師進行了《新教材教學設計案例及分析》的報告。在報告中，徐老師首先介紹了如何準確的編寫新課程標準下的教學目標，分別從認知目標、動作技能目標、情感目標進行了詳細的解釋。并通過向大家剖析《光的反射》的教學設計案例，為大家的在新課程標準下如何進行教學設計，提供了很好借鑒。其后，為了讓各位培訓的老師提高對本次培訓的認識和收獲，各個小組進行了小組討論，討論期間各位老師，針對新課標，新教材下，物理教學策略的改變，各抒己見，發(fā)言踴躍。

2、羅老師的“細細品味 積極反思 科學評價”的講座，有針對性地解決一線教師面臨的現(xiàn)實問題。

20日下午的培訓，由徐建華老師進行主持，羅基鳴老師結合海南實際，作了題為《細細品味 積極反思 科學評價》的專題報告。在報告中，他著重強調，課標和教材的調整，不是走回頭路，而是“堅持課改方向，鞏固課改成果;深入分析和積極回應發(fā)現(xiàn)的問題;按照教育規(guī)劃綱要精神全面修訂各學科課程標準”，進一步統(tǒng)一了認識。羅老師還就新課程實施以來，海南省初中物理課堂教學中存在的問題進行了總結和分析，指出在老師方面、學生方面的突出問題，并就如何解決這些問題進出很有效的建議。最后，羅老師就如何進行全員培訓作了具體指導和安排。

(三)學員積極參與，提升學習的效果

8月19號到8月20日兩天的骨干培訓，三場講座，兩小時的分組討論，大家都積極參與。在講座的現(xiàn)場，老師們通過攝像、拍照、筆記等方式進行記錄，討論的時間即緊扣培訓內容又聯(lián)系實際，熱烈而又有效。骨干們回到市縣，就緊鑼密鼓地準備全員培訓，他們通過海南初中物理QQ群、及各市縣學科教研網，相互聯(lián)系，交流培訓方案、分享培訓資源、使培訓影響最大化。尤其值得一提的是26日下午的在線研討，參與老師多、發(fā)帖數(shù)量多、發(fā)帖質量高，充分反應了學習的收獲和參與的熱情。

三、培訓后的反思

培訓的效果是明顯的，但也有不盡人意之處。如集中培訓時間較短，在和黃恕伯這樣的專家面對面的同時，卻是接收信息的時間多，交流的時間少或幾乎沒有，大家討論交流因為時間的關系也不是很充分。還有，在線研討發(fā)帖多，交流少，每個人都急于表達自己，少有人關注別人的表達，并主動和別人進行交流。團隊的引領很快淹沒在蜂涌的評論中，得不到反響，從某種程度上削弱了研討的質量。

個人培訓總結【篇4】

今天，市級培訓已結束，明天還要進行集團培訓?？傆^本次培訓，形式比較豐富，已有相當多的感慨，故先擇其一二略談。

現(xiàn)在很多教師缺少精神追求，總是自我滿足，進取心不強，工作態(tài)度懈怠。對待科研更是敬而遠之，畏而拒之。繆教授的講座給大家指明了教師專業(yè)成長的途徑以及意義：要通過重視科研來發(fā)展自我，不要自我滿足、不思進取。我認為說的`真好。像我們人到中年，高級職稱已評到，特級教師、教授級教師好像遙不可及；其實，缺少的真是毅力、目標、態(tài)度。上午，從繆老師的書中讀到：他的老師——曹津源老師，從教xx年，公開發(fā)表了3000多篇論文；這是一個何其驚人的數(shù)字，讓人折服、嘆服；所以才成就南通一代名師。我們離目標遠點沒關系，但是腳步不能原地踏步總能做一些事。

下午李主任講解課堂教學要重視教師的指導作用，本人比較贊同?，F(xiàn)在很多課過分強調學生的主體地位，忽視了教師的重要作用。物極必反，這個規(guī)律大家都懂。另外，要尊重文本。這點也是當前課堂教育容易忽略的問題。很多人認為，現(xiàn)在的考試書本上的知識總考不到，教的仔細沒意思。不料今年中考試題中就有與《陋室銘》關聯(lián)度高的題目。所以，要在平時的教學中重視文本的使用。我們在教一篇課文時，不能淺嘗輒止，而要字酌句斟，牢牢抓住語言的鑒賞，方能回歸語文教學的本真，方能切實提高學生的鑒賞水平，方能加強學生的應試技能，從而提高教學質量。最近幾年，大家都重視了試題的研究，這是一件好事，有的放矢，對學生最有益，當然也能提高教師的業(yè)務能力；但是要避免又走進題海，要跳出來，要歸納方法。試題研究很能激發(fā)大家的思考，很能鍛煉人。這種培訓方向對頭，當然有效。

以上，潦草落筆，略思一二，還望大家共享心得。

個人培訓總結【篇5】

藥學培訓總結：

藥學培訓是指針對藥學相關專業(yè)人員的培訓，旨在提高其專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，促進藥學研究和產業(yè)的發(fā)展。藥學培訓涉及廣泛的專業(yè)領域，包括藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、臨床藥學、藥物管理、藥物制造等。以下根據(jù)個人的藥學培訓經歷，對藥學培訓進行總結。

首先，藥學培訓的形式多種多樣。藥學培訓的形式包括線上培訓、線下培訓、進修班、研討會和學術講座等。這些培訓形式各自有其特點和優(yōu)劣勢。線上培訓具有時間靈活、地點無限、課件保存方便等優(yōu)勢，但缺乏互動，學習效果較差；線下培訓由于面對面交流，互動性強，容易形成交流和合作的氛圍，但時間和地點固定；進修班通常由專業(yè)機構或大學舉辦，可培養(yǎng)高端人才，但時間和學費較高；研討會和學術講座有助于暴露學術前沿和領域內人士，但時間和地點不易自行安排，且參與人員門檻較高。

其次，藥學培訓的目的鮮明。藥學培訓的目的是提升藥學人員的整體素養(yǎng)和實踐能力，在業(yè)內立足并成就自我，促進針對性藥物研究和產業(yè)的發(fā)展。藥學培訓對于個人而言，可幫助其擴大學識、拓展人脈、提高競爭力，對于藥學行業(yè)而言，有助于培養(yǎng)和穩(wěn)定藥學專業(yè)人才隊伍，推進科學研究和產業(yè)發(fā)展。

再次，藥學培訓的內容繁多。藥學培訓的內容包括藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥物制造、藥理學、臨床藥學等多個方面。每個專業(yè)領域都有其獨特的細節(jié)和要點，需要學員進行深入研究和探討。藥學培訓內容的質量直接關系到培訓效果，只有針對性強、實用性強的培訓內容才能更好的幫助藥學人員提高學術水平和實踐能力。

最后，藥學培訓的收益豐厚。藥學人員通過參加藥學培訓不僅可以得到新的知識，掌握新的技能，還可以結識行業(yè)內的專業(yè)人士，建立人脈和學術聯(lián)系。同時還可以通過學習藥學研究和科技創(chuàng)新的前沿成果，啟發(fā)自身的研究思路和創(chuàng)新方向，大大提高自己的研究競爭力。

總之，藥學培訓對藥學人員具有重要的意義和價值。通過參加藥學培訓，藥學人員可以提高專業(yè)技能和開拓視野，創(chuàng)新實踐和科技創(chuàng)新。藥學人員應當選擇最適合自己的藥學培訓形式，選擇最適合自己的藥學培訓內容，才能更好的提高自身的學術水平和實踐能力，為推進藥學研究和產業(yè)發(fā)展做出貢獻。

個人培訓總結【篇6】

4月28日———5月9日，很幸運參加了由麗水學院理學院組織的“小學數(shù)學有效教學的理論與實踐（80學時）培訓”，培訓的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都是面對不同風格的專家和教授，每一天都能聽到不同類型的講座，學到不同風格的教學方法，每一天都能感受到思想火花的沖擊。讓我對自己有了一個新的認識，讓我對我們的教育與課程又有了一個新的認識，現(xiàn)將我的培訓感言小結如下：

一、名師心言，使我們震撼心靈

此次培訓分為理論培訓和實踐教學培訓。理論培訓中張君霞、蔡火明、張菊蘭、戴慧琴等老師做了精彩的講坐，他們講得十分精彩，且通俗易懂，讓我更進一步掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，充實地提高了自己的理論水平，反思了自己以往教學工作中的不足。專家教授所講授的教育教學工作中的鮮活案例，給了我具體的操作指導，真是收獲頗豐。

此外，還能零距離地接觸各類名師，更是我的幸運，從他們身上，我感受到的不僅僅是特級教師成長路上的酸甜苦辣，更感受到了他們身上那為教育孜孜不倦、忘我追求而綻放的異彩；從他們身上，我學到的不僅知識，更重要的是看到他們對事業(yè)追求的精神境界，這樣的境界，遠非我們所能達到的，我們所能做的，只有學習、學習、再學習。

一、學校實踐教學，讓我們的心靈放飛

這次培訓我們全班47人分別到麗水城北小學，中山小學，實驗學校參加實踐教學活動。在活動中各位專家親切細膩，除了認真為我們上好示范課外，還經常和我一起探討教學中出現(xiàn)的問題。對于像我這樣一個新教師來說，如何改變教學模式，把學到的先進理念應用到教學實踐中去的意識，是個難題。老師們以其豐富的教學經驗和熱情細膩的姿態(tài)跟我們一起探討教學中的困惑，怎樣解答教學中的疑難，并分析學生學習中存在的問題等等。

因此，我非常珍惜此次的學習機會，用雙眼仔細觀察著、用心仔細聆聽著。從他們身上，我學到了名師對教育事業(yè)孜孜不倦地追求，對學生淳淳教導的不悔。學員們在各小學的展示課，也讓我受益匪淺，他們的教學語言豐富多彩，他們的肢體語言很有魅力，讓我感受到培訓的快樂。

本次培訓，匯聚了浙江省村鎮(zhèn)小學數(shù)學教師，每位培訓教師都有豐富的數(shù)學教學經驗，教學的外部條件也非常相似，但也存在著許多的差異，本次培訓為我們之間的相互交流提供了很好的一個交流平臺。因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中，我積極與其他學員交流，并在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在實踐中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相互促進，共同提高。在小組討論中，學員們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是村鎮(zhèn)小學數(shù)學教學中的實際問題，引起全體學員的一致共鳴的同時，也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，促進我的專業(yè)成長和進步。

時光飛逝，一轉眼兩個星期培訓已經結束，這兩個星期學習收獲很多。作為一名一線的數(shù)學老師，此次的培訓不是學習的終結，而是今后不斷學習提高的開始。人只有在不斷的學習和研究中才會進步。培訓的日子有艱辛、汗水，但同時也有快樂。我會以更樂觀、更積極的態(tài)度重新投入每一天的緊張工作中去，努力成為終身學習的實踐者，不斷豐富自己的理論知識和實踐知識。在忙碌而充實的每一天，享受“奉獻著，所以幸福著”的快樂！我們在培訓歸來之后，更應當積極投身于教育教學之中，致力于新課標的研究與探索中，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，使我們的數(shù)學課堂更精彩！最后，我想說一句，感謝這次培訓！

個人培訓總結【篇7】

隨著互聯(lián)網的普及和產業(yè)的發(fā)展，人們越來越依賴技能和知識來提高自身競爭力，特別是在職場上。因此，在培訓行業(yè)中，以技能培訓為主的AU培訓項目備受追捧。AU培訓項目不僅涵蓋了多個領域的技能培訓，同時還提供了實踐機會和實際案例，讓學員學以致用。本文將從以下幾個方面對AU培訓進行總結。

一、AU培訓的特點

1. 以實踐為導向。AU培訓的課程設計注重實踐環(huán)節(jié)，通過實際案例進行輔導，讓學員在實踐中掌握技能。

2. 課程內容全面。不同于傳統(tǒng)培訓機構的單一課程，AU培訓覆蓋了多個領域的技能培訓，如軟件編程、營銷推廣、運營管理等，能夠滿足不同職業(yè)人群的需求。

3. 分層次、分類別教學。AU培訓課程設置分為初級、中級、高級三個層次，每一層次再依據(jù)不同需求設置不同的分類別課程，更好地滿足學員的需求。

4. 獨特的教學模式。AU培訓采用小班授課的方式，老師與學生之間的互動性、參與性高，能夠更好地促進學員的學習動力。

二、AU培訓的優(yōu)勢

1. 培養(yǎng)實用型人才。AU培訓采用實踐導向的教育模式，讓學員通過實際操作中收集資料、分析問題、提供解決方案，激發(fā)自己的學習興趣和自身潛力，從而培養(yǎng)出實用型人才。

2. 深度學習并取得具體成果。AU培訓除了傳授知識技能外，還注重實踐成果，并用專業(yè)的評估機制檢測學員的學習效果，讓學員能夠在短時間內快速學習和掌握知識技能。

3. 提升學習效率。AU培訓專門設計了純線上、在線+面授、面授三種學習模式，使學習更加便利，同時采用即時互動、作業(yè)督促等方式來提升學習效率。

4. 擁有資源優(yōu)勢。AU培訓不僅擁有一流的師資力量，同時還與業(yè)界最知名的企業(yè)合作，能夠為學員提供最新的行業(yè)動態(tài)和就業(yè)機會。

三、AU培訓的價值

1. 提升職業(yè)能力。在當今高度競爭的職場中，高質量、高效率的學習能力成為求職者必須的職業(yè)能力。AU培訓能夠在短時間內幫助其學員掌握技能和知識，從而提高個人競爭力和職業(yè)能力。

2. 促進職業(yè)發(fā)展。AU培訓擁有資源優(yōu)勢和專業(yè)師資，能夠幫助學員提升個人技能和職業(yè)水平，為學員提供更多的發(fā)展機會，使學員得到快速的職業(yè)提升。（f236.COm 活動范文吧）

3. 增強職業(yè)社交能力。AU培訓采用小班授課模式，學生與老師、學生與學生之間的互動時常，使學員更好地樹立社交及團隊合作意識，從而增強其職業(yè)社交能力。

綜上所述，AU培訓非常適合有意愿和時間進行技能提升和職業(yè)發(fā)展的人群。這一培訓項目不僅完全覆蓋了多個領域的技能培訓，同時其獨特的教學模式也能夠讓學員得到更充分和深入的學習和成長。

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個人培訓總結(通用5篇)

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個人培訓總結 篇1

為期兩個月的首屆湛江鋼鐵校園培訓，我有幸參與其中并學習收獲了不少。在將近兩個月的學習不僅讓我了解更多的鋼鐵知識，也讓我收獲了友情和改變了我不少的不良習慣。

談及收獲，我感覺收獲最多的是培訓課程帶給我們的知識。這次培訓課程內容豐富，形式多樣，授課老師也都是各自領域的佼佼者，講課風趣，內容深入淺出，這些都使我們受益匪淺。雙月訓的課程分為兩部分，一部分是寶鋼人才開發(fā)院的老師，他們不辭辛苦，千里迢迢趕過來授課。他們讓我們更深入了解鋼鐵生產的過程以及寶鋼文化；另一部分是松山學院給予我們最好的老師授予我們最精彩的課程，為我們奠定扎實的理論基礎。在這里我衷心的感謝老師們精彩的授課。

我們松山湛鋼班使用的是班組長管理辦法，我覺得這辦法既加強班組長隊伍管理，又保證班組各項任務的完成。因此我在松山輪滑協(xié)會首次推出了組長管理辦法，實行了將近一個月的時間并取得了良好的效果。人員的充分分配、會員之間的激情氛圍、輪滑專業(yè)知識的擴散、總體的技術水平較之以前幾屆都有明顯的提高。

我對宿舍管理、校園列隊走、課堂紀律等活動秩序一開始的看法就是軍事化管理、標準化作業(yè)、機械般生活，沒有自己的自由?？蓻]有多久我就認識了我自己的錯誤，以前的自己就是休閑自由慣了，哪天沒有課就可能會睡到中午，沒有太多的框架要求自己，才會有這般幼稚的想法。其實這里我得感謝朱老師，他曾經對我們說過：“這些管理不僅僅是維護松山湛鋼班的形象，同時也是提高我們每一位自身競爭力?！绷己玫男袨榱晳T不僅能為團隊帶來良好的口碑，同時也為自身奠定成功的基礎。

在松山湛鋼班里我發(fā)現(xiàn)了很多值得我學習的人。有時間觀念很強的組員林天武同學；有認真聆聽他人意見，懂得尊重別人的組長黃乃慶同學；有交際能力強、八面玲瓏的鐘義德班長；有嚴苛律己的周武同學。他們讓我學到了很多，也知道了很多，我感謝他們，并以實踐行動證明自己。

兩個月的時間足以讓我們明確從學生到社會工作者這種身份的轉變，雖然轉變得還不夠徹底，但至少我們明白以后我們要為自己的事情負責了。

通過這次培訓，通過老師、同學的指點與渲染，我給自己三個月的時間來適應并熱愛自己的新工作以及新生活。并給自己因地適宜制定工作、學習以及生活計劃。我相信不經歷風雨，怎么見彩虹。只有通過自己前期腳踏實地、堅持不懈的努力才能打造未來安逸舒適的生活。

個人培訓總結 篇2

高一的生活越發(fā)緊張，似乎一切都來得太快，繁重的作業(yè)，全新的學習模式，還未完全認識的人，對于內向的我來說，這一切都是一個挑戰(zhàn)。一想到我即將在這充滿萬千學子夢想的地方度過三年，拼搏三年，我一想就既緊張又害怕，因為我害怕我是不能夠承受這三年來的學習壓力，可不管怎么樣，為了夢想我怎樣都要試試。不管是為自己還是他人。

初中的生活似乎都還在眼前，老師的教誨，同學的嬉鬧對于那段充滿著童話色彩的日子都添上了濃墨重彩的一筆，我好懷念過去那時光。不知他們現(xiàn)在如何?

高中的生活開啟了征途。學期還未開始，但這個暑假已被排得滿滿當當，王老師極力要求我們做到極致，竭盡全力。對于這七天來的主旋律—軍訓，我們更不能懈怠，明天就得匯報演出了，我必須花十二分的力氣來作出努力，因為我是我這排得排頭，對排面起這決定性作用，我必須付出努力，爭取班級榮譽。

通過三年的初中努力，我超越了自我，考進了育才高中，但隨之而來的便是無盡的學習生涯，為高考奮斗努力，加油!

個人培訓總結 篇3

中小學體育教師培訓結束了，通過培訓，我的體育理念得到了更新，水平得到了提高，為今后教學奠定了基礎。

通過學習，讓我對體育教材教法知識的了解更加熟悉，并認識到中學生雖然在間接動機日益發(fā)展，加強了學習、鍛煉的責任感和義務感，增強了學習與鍛煉的自覺性和積極性。但這種自覺性還不夠穩(wěn)定，容易動搖和變化，起伏現(xiàn)象較嚴重，這一現(xiàn)象給我們在以后的教學工作中提出了很艱巨的任務，我們作為一名體育教育工作者，該怎樣更好的完成這一光榮任務呢?我認為，首先，我們要了解學生的體育學習興趣，了解他們的心理特點：

（1）他們具有較強的“開放性”：學生的情緒富有變化，喜、怒、哀、 樂顯露表面，而且易變，不善于修飾和控制。

（2） 他們具有獨特的“好奇心”：學生經歷淺薄，內心世界不太復 雜，心理活動心得純真、直率，容易暴露自我，容易對身邊發(fā)生的一切產生好奇心，愛問、好動。

（3） 他們具有超常的“模仿能力”：學生的“開放性” 、“好奇心” 致使他們敢于模仿，樂于模仿，他們并不在乎模仿的對錯、好壞，追求的是一個“趣”字。

根據(jù)學生這種心理特點，我們體育教師在教學中，必須有針對性地利用其特點的深度、寬度，回避其特點的淺度、窄度，以直接興趣為基礎，選擇直觀的、生動的感性內容進行體育教學，以激發(fā)學生的興趣。所以，我們在日常教學從以下幾方面做起：

1、體育教師要與時俱進，以“健康第一”為指導思想，與新課標標準教學理念接軌。

2、樹立體育教學必須貫徹素質教育的基本要求，體現(xiàn)學科特點和特色，必須落實終身體育思想，必須落實主體教育觀念。有了這一觀念，就會去提高自己的專業(yè)知識，改變教學觀念，研究出更適宜中學生學習的方法，強化自己的綜合素質，增加自己的人格魅力，感染學生以提高學習積極性。

3、教學中，以學習體育與健康知識、技術和方法為主要內容，以身體練習為主要手段，以發(fā)展學生體能和增進學生健康，培養(yǎng)終身體育意識和能力為主要目標來要求學生。

4、教學中，要改變現(xiàn)狀，盡可能的增強學生的運動樂趣，引入新興體育，引導學生之間的團結互助、互諒互愛，共同創(chuàng)作。

5、教學中，努力實現(xiàn)藝術與體育的有機結合，讓學生在輕松愉快的音樂中鍛煉身體，提高學生的韻律感和協(xié)調性，讓學生把上課當作一種享受，在快樂中達到鍛煉身體的目的。

6、教學中，對現(xiàn)有教材內容進行改造，發(fā)展學生的個性和特點，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識與參與熱情，努力達到趣味化、游戲化。

體育教師只有通過扎實的體育理論知識，不斷更新自己的教學觀念，創(chuàng)新自己的教育教學手段和方法，不斷提高教學質量，使自己真正意義上成為學生終身體育的引導者，學生健康生活的鋪路者?？傊?，通過這次的中小學全員遠程培訓，我不僅在思想品德認識上，同時也在個人專業(yè)技能上有了一定的提高，也更加堅定了我終身學習的

信念。爭取在不斷地學習與進步中能成為一個更合格的教師。

個人培訓總結 篇4

我有幸參加了“哈爾濱市農村中小學教師專業(yè)能力網絡培訓”， 這次遠程培訓，使我受益匪淺，在認真聆聽了專家講座的同時，也和同行們對研修內容的進行了交流研討，其中有很多理念和經驗都是值得我學習和借鑒的。通過學習，讓我深刻地認識到：隨著教師專業(yè)化的發(fā)展，對教師專業(yè)的要求也越來越高。現(xiàn)代教師不僅要具有較高的職業(yè)道德、敬業(yè)愛生的思想，而且要具備相應的本體知識、教育科研知識以及廣博的文化知識，要具備一定的教育能力、教學能力、反思能力以及教育科研能力。因此，作為教師的我們，必須樹立終身學習的意識，不斷完善自己的知識結構，提升自己的文化素養(yǎng)和品位，使自己成長為一名適應現(xiàn)代教育的優(yōu)秀教師。

通過培訓學習和與學員們進行研討交流，收獲很大，同時也認識到了自己教學中的不足。作為一線教師的我深深感到學習的重要性，在培訓中，每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，這種心態(tài)將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。

認真參加網絡培訓：

在培訓中，我認真地聆聽并閱讀了專家的講座以及案例分析。我將用先進的教育思想和教學理念來指導自己的教學，同時還要樹立高尚的師德，倡導 “沒有愛就沒有教育”、“沒有教不好的孩子”的理念。以高尚的師德支撐自己的教育人生，用真誠的心去關愛每一位學生，用全部的愛去點燃這 “紅燭” 的事業(yè)。

深刻反思教學工作：

通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力還有一定差距，在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作，繼續(xù)運用網絡資源，加強理論學習，轉變教育教學觀念，積極實踐新課改，不斷地提高自身的價值，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。在培訓過程中，不光學到了許多關于心理健康的知識，更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循心理發(fā)展特點。通過和其他學員交流，我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習，來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。

通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，師生關系融洽，充分體現(xiàn)素質教育的宗旨。

在實踐中提升能力：

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，今后我會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求。

通過這次網絡培訓，使我深刻意識到：自己的教育教學業(yè)務知識和能力還非常欠缺，教學理念也比較陳舊。在今后的教學中，我將立足實際，繼續(xù)運用網絡資源，加強理論學習，轉變教育教學觀念，積極實踐新課改，不斷地提高自身的價值，使自己在培訓中不斷成長，成為一名合格的小學教師。

遠程培訓網絡學習心得體會

通過這二次的的網上研修學習，瀏覽查看了各個教育專家的精彩文章和教學心得，領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論。通過這次網絡教師培訓，我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。

這次培訓讓我了解到初中生物教育發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢；深刻領會了生物教育的理念、新時期生物教師所面臨的主要任務等一系列數(shù)學教育方面獨到的觀點；讓我學到了更多提高自身素養(yǎng)和教學水平的方法；讓我從內心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師，就要懂得尋找規(guī)律，掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習、反思和研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在這段時間的學習中，我認真聆聽了很多專家的精彩講座，積極做好學習筆記，努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝，先進的理念，獨特的設計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺，有了質的飛躍。主要有以下幾個方面：

1、真正的融入到學生當中去

首先，教師要懂得尊重和理解學生。在此基礎上與學生形成心靈上的融合，心理上形成一種穩(wěn)定，持續(xù)的關系，不僅是在知識、能力上的交往，也是情感心靈上的溝通、交流，首要的是教師要對學生關心、信任、尊重。

2、注重培養(yǎng)學生的學習興趣

教師不但要提出可供學生思考的問題，更應該在每節(jié)課的開始創(chuàng)設懸念情境，激發(fā)學生主動探究的興趣。教師導入新課的教學語言巧妙合理、生動形象，能充分吸引住學生的注意力，觸發(fā)學生的興奮點，激發(fā)學生學習的情趣。傳統(tǒng)的章回小說，或評書藝人，常在講到關鍵時刻，突然停?。骸坝笫氯绾?，且聽下回分解。”這是賣關子，也就是設置懸念，引起聽眾對下情的探究。這對我們教學工作很有啟發(fā)。作為一個教師，如果也能使學生越聽越想聽，就說明學生的學習興趣被我們充分調動起來了，達到這種境界就需要在教學中不斷地創(chuàng)設“問題情境”，使教學過程變成一個設疑、激疑、解疑的過程。 教學中，教師要著重創(chuàng)設問題情境，具有恰當?shù)奶釂栒Z，組織學生參與學習過程，掌握學習方向，幫助學生自主探究知識，尋求問題答案。

3、立足課堂，培養(yǎng)學生的思維能力

我注重優(yōu)化生物教學方式，從數(shù)量上說，堅持少講；從質量上說，堅持精講。整個教學活動，既注重知識的系統(tǒng)傳授，又給學生思維以充分的“自由度”。一是提供給學生明確的思考對象，有效集中學生注意力，激發(fā)學生的學習動機。二是提供給學生獨立的思考機會，使每個學生的潛能都得到充分發(fā)展，教師不替代學生的思維。三是提供給學生必要的啟發(fā)引導，事先設計好有利于學生繼續(xù)展開思維的問題，不直接給出解決問題的具體方法，如：題目要求什么問題？你是怎樣想的？還有其它方法嗎？有什么規(guī)律嗎？等等，使學生的思維活躍起來，使學生的腦子積極轉動起來，促進思維的深入發(fā)展。

4、加強學習，不斷網上研修，自覺走進新課程。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。

對于一個教師，通過這次網上研修，讓我懂得了網絡的重要性；讓我懂得了如何運用網絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中，我依據(jù)教育教學原理、應用系統(tǒng)、科學的方法，研究、探索教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質聯(lián)系，然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體計劃。我在教學中，鼓勵學生收集身邊有關的生物問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)數(shù)學來源于社會又應用于社會的一面。

個人培訓總結(通用十三篇)

時光流逝的如此之快，前一段時間的工作即將落下帷幕，經過忙碌我們要開始最后的工作總結，工作總結偏重于肯定成績，總結經驗，其他方面的情況則寫得比較簡單，或者是一筆帶過，甚至可以不提。那么工作總結都分為哪幾步？下面是小編精心為你整理的“個人培訓總結(通用十三篇)”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

個人培訓總結(篇1)

組織開展培訓活動總結1

通過此次培訓，使得我對公司的概況和現(xiàn)階段所面臨的問題有了一個全新的認識與了解，明確了管理人員的定義及要求，為我下一階段更好的完成本職工作指明了方向。

首先，安全是準繩，是一切的基礎，箱量完成的再好，安全事故控制不好等于白干。這就需要我們員工，特別是管理人員起到模范帶頭作用，嚴格按照有關規(guī)章制度操作，嚴謹違章操作特別是管理人員帶頭違章，四班彭晶仲的事故案例給我們敲響了警鐘。安全工作是一項長效化的管理工作，需要員工從本質上引起足夠重視，做到珍惜自己、珍愛他人，這是安全工作最重要的使命之一，然而光靠安全監(jiān)督部門去盯、去查可以說是機械化的，起不到很好的效果，很容易死灰復燃，但又非查不可，這也是管理人員的無奈。所以關鍵問題還是在于多給員工灌輸安全思想，從其本質上將安全提升到與自己與家人相關的高度上，提高其主觀能動性。

其次，溝通是橋梁，莫要小看溝通，實際生產過程中可以說每一項內容都直接或間接的包含溝通環(huán)節(jié)。溝通的好了安全事故發(fā)生的概率低了，效率提高了，能耗減少了等等?？刂剖彝诎踩噶畹耐瑫r缺少對現(xiàn)場操作環(huán)境的了解，缺少溝通導致收發(fā)箱效率不高，影響船期等不良后果。這其實是管理人員在平時的工作中忽視了對溝通的重視程度，又或者說想到了這個問題，光靠其提醒作用很有限，最終造成了控制室與現(xiàn)場生產的脫節(jié)，甚至發(fā)生各管個干活的情況發(fā)生，為自己干活，有別人的事情死活不管的傾向。這就需要我們管理人員

從問題的根源著手，平時多安全各項有益的活動，增進友誼，加強溝通，使員工明確團隊的意義與作用，取長補短，集思廣益，為安全生產打好基礎?？傊痪湓挘簻贤慷⑹菬o用的，需要員工有集體歸屬感，有團隊意識。

效率是金，效率體現(xiàn)在作業(yè)生產中的方方面面，首先從堆場來說，有無合理的規(guī)劃和安排是關鍵，進箱分港分噸是否有效合理，船舶計劃裝卸船的位置是否落實到位，集中堆放等問題都是圍繞效率來展開，集裝箱碼頭有無競爭力，效率是很重要的指標之一，我們現(xiàn)階段所做的工作也是圍繞效率二字而開展。從碼頭現(xiàn)場作業(yè)情況來說，效率的提高體現(xiàn)在：作業(yè)安排是否合理有效，堆場動態(tài)是否關心到位，現(xiàn)場責任與安全措施是否落實到位，交接班效率等方面。我對效率的理解為：效率不是說箱子裝卸的快，收發(fā)的快就是效率高，效率的提高是一個綜合體，決定于前、中、后三道工序，前面先要有好的計劃和安排，其次要有好的落實方，有好的建議及對策來實現(xiàn)效率的提高，再次，效率的提高要和安全事故及能耗成反比。在我平時工作過程中，根據(jù)不同船舶的不同要求耐心細致地配載，處理好碼頭翻箱率與船公司船高標準嚴要求之間的平衡點，近期對配載工作提出了更高的要求，為此我也將加強溝通與協(xié)調，養(yǎng)成進一步看問題的習慣，不斷提高自身解決問題，處理問題的能力，將工作做到最好。

公司安排我本月3號培訓，我首先感謝公司給予的這次難得的機會，雖然只有短短的一天時刻，但是我覺得在這一天我得到了一個充分的學習的機會，學到了很多在工作和生活中遇到的問題。下方我就談談這次培訓的一些體會。

一、成功從優(yōu)秀員工做起。享受生命中的喜悅

主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關鍵，分別是潛質、結果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個員工需要具備的最基本的條件。

二、優(yōu)秀員工的五大準則。

1、凡是負職責，關于凡是負職責這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件，首先作為基層員工的我們，就要負起基層的責任，這也有利于我們的成長和自生潛質的一個提升，這樣老板才會放心。

2、凡事顧客之上，顧客，我想不不管在什么行業(yè)或者領域都會有的一個主角，為他們服務是我們的目標，服務好才是一個好的結果，我們要把服務做成款待，這樣我想我們的客戶不滿意也不行。

3、凡事高標準要求，這個是對我們自身的一些要求，什么是高標準，老師舉了這樣一個例子“普通人將就，成功者講究。

4、凡事要主動用心，俗話說：“看法決定活法”在工作中，只要是自己的事，我們就要主動去把他完成，然后讓領導檢查確認，不好讓領導去催你，這樣領導會對我們做事在時刻上來說是很放心的。

5、凡事團隊第一，團隊在一個企業(yè)中是扮演著很重要的主角的，首先我們要在這個團隊中能發(fā)揮作用，務必要學會溝通，學會團結，只有所有人團結起來，才能把事做好，要取長補短，我想別人身上的不足就是我坐在的價值，團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等，透過這些分析，最后獲得在團隊成員之間構成共同的信念和一致的對團隊目標的看法，以建立起團隊運行的游戲規(guī)則，透過分析團隊所處環(huán)境來評估團隊的綜合潛質，找出團隊目前的綜合潛質對要到達的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風險、提高迎接挑戰(zhàn)的潛質。

三、優(yōu)秀員工的五大心態(tài)。

1、有事業(yè)心，把工作當作事業(yè)對待，踏踏實實，榮辱與共，才會共同提高，共鑄輝煌。

2、有付出心，沒有付出，就沒有收獲。

3、有學習心，學習決定成長，學習的速度決定了成長的速度。

4、有長遠心，切短期的利益要服從于長期利益凡事看長遠，不計劃眼前的利益得失。

5、有感恩的心，對我來說這個個性重要，人只要學會感恩，你的人生將會很精彩，感恩父母，他們給了我生命、感恩老師，他們教會了我做人的道理和知識、感恩自己的對手，他們讓我們有了競爭力，去拼搏去奮斗、感恩老板，是他給了我們養(yǎng)家糊口，實現(xiàn)人生價值的工作。

以上就是我這一天所學到的東西，和我自己的一些體會和想法。十分感謝公司給我們這次學習機會，對我們基層員工來說，受益匪淺，我會在以后的工作中去做到自己所學的，用心去做好每一件事。我想只要我做到這些，我必須會成為一名優(yōu)秀的員工，一個優(yōu)秀的人。

轉眼間，20--年已悄然走來，20--年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結向如下：

一、培訓工作情況：

20--年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習)。

二、培訓工作分析：

1、20--年的培訓工作比起20--年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20--年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足：

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務的支持，針對性不強。

5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

回顧20--年培訓工作，我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是生產力、是倍增的企業(yè)能力”，推動公司產品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結：

一、建立勝任素質為模型的儲備干部培訓體系，落實儲備干部培訓

基于目前員工流動性強的特點，選拔和培訓儲備干部，為公司解決基層管理人員流動而帶來的不穩(wěn)定弊端，通過選拔培訓具備基層管理水平的隊伍，實現(xiàn)基層管理資源持續(xù)發(fā)展，將培訓儲備干部作為培訓工作的重點。在儲備干部的培訓過程中不斷分析和完善培訓體系，目前已建立和完善以能力素質為模型的儲備干部體系，培訓課程覆蓋生產管理、現(xiàn)場管理、物料管理、品質管理、公司文化宣傳、員工素質培養(yǎng)等內容，并成功舉辦兩期儲備干部培訓，并起到積極的效果。培訓合格的25名儲備干部在各自的崗位上起到了積極的帶頭作用。

二、開展“創(chuàng)建學習型組織，爭當學習標兵”的讀書活動

為了鼓勵各管理人員加強自我學習和提高管理能力，5月份在公司內部部門主管以上成員之間開展了為期一個月的“創(chuàng)建學習型組織，爭當學習標兵”學習活動，參與讀書活動的成員為28名，通過對“卓有成效的管理”的讀書活動，各管理人員對管理有了較全面的了解，同時也理論聯(lián)系實際，將所學的知識運用到工作中。讀書活動的開展啟發(fā)了員工培訓的靈活方式，即經濟又實惠。

三、堅持“培訓是企業(yè)生產力、是倍增的企業(yè)能力”落實全員培訓工作

目前員工流動性較強是社會化的趨勢，我們努力通過培訓來解決員工快速流動而帶來的問題。在20--年中，我們培訓一線新員工達到2535人次，年平均每個工作日培訓達到9.75人次，新員工的培訓覆蓋率達到了100%;培訓的內容覆蓋了公司的制度，實際操作和質檢驗等多方面;一線員工的培訓側重新進員工的培訓，同時也加強了在線員工的技能提高、轉崗培訓等;做到員工的能力在廠前得到培訓，在生產過程中得到相應提高，達到提高企業(yè)生產力。

四、外培內訓相結合，重點提升專業(yè)技能

組織公司各部門各成員參加各類外培活動，在堅持少花錢多辦事，不花錢能辦事的原則下，20--年度共組織外培40人次，課時共計340小時，覆蓋公司的各職能部門，課程涉及企業(yè)管理，生產管理，品質管理，工藝工程、供應商管理等等，各類外培學習為員工的管理水平和專業(yè)技能的提升提供了幫助，參與外培的成員積極反饋外培學習的收獲。

五、堅持日常閱讀，提高員工隊伍素質

20--年期間堅持在員工間開展每周一讀，每周一讀的主題豐富多彩。內容涉及企業(yè)管理、員工個人修養(yǎng)等方面，每期主題能與公司當前的實際情況緊密結合，通過每周一讀，各成員能啟迪自己的管理思路，提高個人的素質修養(yǎng)，為各位的工作和生活能提供一定的幫助。

六、存在的不足

20--年的培訓側重在新員工的培訓和儲備干部，其他管理人員的培訓，專業(yè)技術人員的培訓存在一定的局限性，造成的原因有一下幾個方面：

1、專業(yè)技術人員的培訓公司內部缺乏資源，在公司內部沒有合適能承擔內部技術能力培訓師。

2、目前提高專業(yè)技能的外培針對性也不強，且費用昂貴，就當前公司的實際情況不適合大力推廣技術外培;

3、以能力為模型的培訓目前只在儲備干部和班長長之間建立，其他崗位的培訓系統(tǒng)性不強，培訓的知識比較零散;

4、資金的.限制，部分需要外培的課程難以得到落實。

七、明年工作計劃

1、全面建立以能力素質為模型的員工培訓體系

由于勝任素質模型中所提供的是行為化的勝任素質組合和要求，因此它能夠保證培訓與開發(fā)的重點放在相關的行為和實際技能上，使得企業(yè)培訓體系的設計有了全新的設計核心和方向。這對于確保培訓與開發(fā)目標的達成具有非常直觀的效果?；趧偃翁卣髂Ｐ偷膯T工培訓體系可以提升培訓的成效、可以幫助企業(yè)規(guī)避人才流失的風險，同時可以使培訓成果及時轉化為工作行為表現(xiàn)的改善。目前已運用在儲備干部和班組長培訓體系中，且收到了良好的效果，計劃20--年在全員工中建立和落實已勝任素質為模型的培訓體系。

2、切實落實“你需求、我計劃;

結合公司戰(zhàn)略、員工績效目標、崗位勝任能力要求及員工個人發(fā)展需求，運用培訓需求分析的多種方法，了解培訓需求，制定培訓計劃。確保培訓計劃符合“你需求、我計劃;我培訓、你學習”。做到培訓與實際需求想結合，培訓開展有序進行。培訓計劃符合“三基”即崗位基本的技能，員工基本素質、公司基本要求;培訓過程做到“三嚴”即嚴肅課堂紀律、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、嚴格的教材組織，確保培訓效果能得以達成;培訓記錄和培訓效果體現(xiàn)三“適”即適時地用適宜的方式體現(xiàn)培訓內容的的適用性。

3、打造專業(yè)內培培訓師隊伍，為公司持續(xù)的內部培訓提供必要的資源，實現(xiàn)內部培訓有序進行。

培訓是員工最好的福利，也是公司最長遠的投資。隨著公司的發(fā)展，員工隊伍不斷擴大，新員工所占比例大，公司各班組對員工的培訓要求就越來越高，培訓的內容越來越廣。目前公司培訓的方式有外部培訓和內部培訓，外部培訓比較注重理念，雖能給公司接觸到更廣泛的領域與視野，但由于該培訓方式成本高，培訓的人員會比較少，無法滿足公司發(fā)展對人員培訓的需求;內部培訓比較注重實務，不僅能有效降低培訓成本，而且培訓更有針對性、實效性、及時性;目前公司各班組進行培訓也是以內部培訓為主。所以建立專業(yè)化的內部培訓師隊伍十分必要。培訓一批具備專業(yè)能力的內部培訓師，可以實現(xiàn)公司內部培訓的有序進行。

我廠在本年度依照公司的要求，在職工安全培訓和技能培訓工作上，完成了如下工作：

一、全員培訓

對于工齡超過一年的員工，利用員工空余時間以及現(xiàn)有的培訓設施，采取車間培訓和班組培訓相結合的方式進行。其中車間每月組織1次專題講課，由技術員以上的人員擔任講師。在本年度共開展11次培訓，參培人數(shù)達225人次;在班組培訓上，每月每班開展不少于兩次的培訓活動,以集中授課或現(xiàn)場操作的方式進行,以現(xiàn)場實際為主,側重生產中的故障處理情況、應知應會專業(yè)知識以及安全方面的相關培訓。本年度我廠共開展班組培訓175課時，參培人數(shù)達902人次。

二、導師帶徒

對于新進員工，開展導師帶徒培訓。每個員工都由工作技能較高，經驗豐富的導師來帶。導師在月底制定出次月帶徒指導內容和計劃，徒弟根據(jù)指導內容編制出學習計劃，報廠領導批準后執(zhí)行。并在月底總結出本月徒弟的學習情況，交給車間培訓負責人。培訓負責人每月對導師的培訓情況進行考核，考核項目主要包括培訓計劃、培訓總結、導師責任心、徒弟成績等方面。我廠在本年度內部學員有20人，外部學員有39人。各導師徒弟均按要求完成了教學計劃，并在本年度共評出優(yōu)秀導師30人次，并對排名落后的導師給予了取消導師津貼的考核。

三、特殊工種取證

在本年度我廠共有23人參加地面電工特種證的復審培訓考核，有13人參加地面電工特種證的取證培訓考核，2人參加起重機械作業(yè)工

種培訓考核，均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人，均已取得特種工種上崗資格。

這一年來我廠的培訓工作雖然取得一定的成效，但仍有以下不足：

一、實際操作培訓抓的不夠實。

雖然廠部要求班組要做好現(xiàn)場操作的培訓，要對生產典型案例做好事故分析，提高職工的實際技能。班組也對此培訓有了活動記錄及培訓內容的反饋，但廠部還需要對此項工作進行評估和考核，要形成一個閉環(huán)，切實做好實際操作的培訓工作。

二、崗位培訓抓的不夠細。

沒能充分依靠班組的力量，抓好關鍵崗位和重點崗位的培訓。班組長是班組工作的組織者和指揮者，對班組工作負有全面責任，既是班組生產的核心，也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上，班組長起著極為重要的作用，其素質高低直接影響到班組群體素質的整體提升。因此對班組長的培訓有待加強。另一方面，在培訓上對安全培訓、技能培訓重視的多，對員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少，從而忽視了員工綜合素質的培養(yǎng)。

對于以上不足，我們會在新的一年培訓工作中，一一改正，并落到實處，切實做好廠的培訓工作。

個人培訓總結(篇2)

素描是繪畫的基礎，是一種通過用線條表現(xiàn)形體、結構和質感的藝術形式。在素描培訓課程中，我學到了許多技巧和知識，對素描的認識也有了更深入的了解。下面是我對素描培訓的總結，為了更加具體和生動，我將分為三個方面展開敘述。

首先，在素描培訓中，我們學習了素描的基礎知識和技巧。我們首先學習了如何控制線條的粗細、方向和長度。素描的線條可以用來勾勒物體的輪廓和內部結構，但同時也可以用來表現(xiàn)光影和質感。掌握線條的運用是素描的基本功，通過不同的線條表現(xiàn)，我們可以創(chuàng)造出各種不同的效果。此外，我們還學習了如何運用陰影和明暗來表現(xiàn)形體的體積感和立體感。陰影和明暗的運用可以讓作品更加立體，給人以真實的感覺。在課程中，我們通過大量練習來提高自己的線條控制和明暗表現(xiàn)能力，從而逐漸提高我們的素描技巧。

其次，在素描培訓中，我們也學習了如何觀察和捕捉物體的形態(tài)和細節(jié)。觀察是素描的前提，只有準確的觀察才能準確地反映在紙上。我們在課程中進行了許多練習，比如觀察水果或者人物的輪廓、特征和比例。通過觀察和比較，我們可以更好地理解物體的結構和形態(tài)，并將其準確地表達出來。同時，我們還學習了如何捕捉物體的細節(jié)，比如紋理、光影和質感。這些細節(jié)的表現(xiàn)可以使作品更加真實和生動。通過不斷練習觀察和捕捉，我們的觀察力和表現(xiàn)能力得到了明顯的提高。

最后，在素描培訓中，我們還學習了一些繪畫的原理和理論知識。比如透視原理、色彩理論和構圖原則等等。透視原理是素描和繪畫中非常重要的基礎知識，通過透視原理我們可以準確地表現(xiàn)物體的空間關系和遠近距離。色彩理論和構圖原則則可以幫助我們更好地創(chuàng)造視覺效果和表達感情。了解這些原理和理論，可以讓我們的作品更加有深度和質感。在課程中，我們通過學習和實踐來加深對這些原理和理論的理解，并將其運用到實際的素描創(chuàng)作中。

總的來說，素描培訓讓我受益匪淺。通過學習素描的基礎知識和技巧，我掌握了更多的繪畫技能。通過觀察和捕捉，我提高了自己的觀察力和表現(xiàn)能力。通過學習原理和理論，我拓寬了自己的藝術視野。素描培訓讓我更加了解素描的魅力和表現(xiàn)力，也讓我更加熱愛繪畫。在未來的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的素描技巧和藝術水平。

個人培訓總結(篇3)

扶貧培訓總結

一、引言

近年來，我國關于扶貧工作的重視程度不斷加大，為了提高貧困地區(qū)居民的生產技能和就業(yè)能力，各級政府和團體紛紛開展扶貧培訓工作。本文將詳細記錄一次扶貧培訓的具體內容和效果，以期總結經驗教訓，為未來的扶貧工作提供參考。

二、培訓內容

本次扶貧培訓主要分為技能培訓和職業(yè)規(guī)劃兩個模塊。

1. 技能培訓

技能培訓是培訓課程的核心，通過教授各種實用技能，幫助貧困地區(qū)居民提高他們的生產力和就業(yè)能力。具體的技能培訓有：

(1) 農業(yè)技能：重點培訓農民有關種植、養(yǎng)殖、農機操作等方面的知識和技能，幫助他們更有效地開展農業(yè)生產。

(2) 手工藝技能：充分挖掘當?shù)厥止に嚨臐摿?，培訓居民制作與販賣手工藝品的技能，為他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。

(3) 電商運營：教授居民如何使用電子商務平臺進行商品銷售和運營，培養(yǎng)他們具備網絡營銷的能力。

2. 職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃是培訓的重要組成部分，通過幫助貧困地區(qū)居民制定個人職業(yè)目標和發(fā)展規(guī)劃，引導他們更好地利用培訓所學，實現(xiàn)自我發(fā)展。主要內容包括：

(1) 職業(yè)測評：通過各種測試和評估工具，幫助居民了解自己的優(yōu)勢和興趣，并引導他們選擇適合自己的職業(yè)方向。

(2) 創(chuàng)業(yè)指導：對有創(chuàng)業(yè)意愿的居民，提供創(chuàng)業(yè)指導和教育，幫助他們了解創(chuàng)業(yè)過程中的成功要素和風險。

(3) 就業(yè)介紹：為想要就業(yè)的居民提供就業(yè)市場信息和推薦服務，幫助他們更順利地進入職業(yè)領域。

三、培訓效果

培訓結束后，我們進行了效果評估，得出以下結論：

1. 技能提高：通過培訓，貧困地區(qū)居民的生產技能和就業(yè)能力得到了明顯提高。農民通過學習現(xiàn)代農業(yè)技術，提高了農作物的產量和質量；手工藝品制作者學會了更多精細的工藝技巧，提高了產品的競爭力；電商經營者掌握了網絡營銷的技巧，提高了銷售業(yè)績。

2. 就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會增加：培訓后，大部分居民能夠找到更好的就業(yè)機會或開始自己的創(chuàng)業(yè)項目。他們更具有市場競爭力，能夠在當?shù)匕l(fā)展自己的事業(yè)，減少了貧困率。

3. 職業(yè)規(guī)劃清晰：居民對自己的職業(yè)目標和發(fā)展規(guī)劃有了更清晰的認識。他們知道如何利用所學知識進行個人發(fā)展，不再依賴于一般的勞動力工作，選擇更適合自己的職業(yè)領域。

四、問題與建議

本次培訓中也存在一些問題和不足之處，需要進一步改進：

1. 培訓內容要針對性更強：根據(jù)貧困地區(qū)的實際情況，培訓內容應更加貼近當?shù)亟洕l(fā)展和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，提高培訓的實用性和針對性。

2. 培訓方式要多樣化：培訓方式應更加多樣化，可以結合現(xiàn)場教學、實踐操作和網絡學習等多種形式，以滿足不同學員的需求。

3. 跟蹤服務要跟進：在培訓結束后，應為居民提供后續(xù)的跟蹤服務和支持，幫助他們更好地應用所學知識，解決實際問題。

四、總結

通過本次扶貧培訓，我們看到了培訓的重要性和潛力。通過技能培訓和職業(yè)規(guī)劃，貧困地區(qū)居民的生產技能和就業(yè)能力得到了明顯提高，進一步增加了他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會。然而，現(xiàn)有培訓仍然存在問題，需要我們不斷改進和完善。希望通過今后的努力，能夠進一步提高扶貧培訓的質量和效果，為貧困地區(qū)居民的發(fā)展創(chuàng)造更好的機會和條件。

個人培訓總結(篇4)

1、各級領導提高了培訓認識、轉變了培訓觀念，由過去“缺什么，補什么”的培訓，轉變?yōu)榕囵B(yǎng)創(chuàng)新精神和提高實踐能力、操作技能培訓，由“單一技能”的低層次的培訓轉變?yōu)椤皬秃闲汀钡母邔哟闻嘤枺蛇^去“重數(shù)量，重規(guī)?！钡呐嘤栟D變?yōu)椤爸刭|量，重效益”的效能培訓。

2、各基層單位根據(jù)本單位的生產經營實際情況，本著培訓“針對性、實用性”的原則，科學地制定了員工培訓計劃， 采取多種培訓形式、創(chuàng)造性地開展員工培訓工作。如：檢修分廠去年所有技術工人已參加完職業(yè)技能的培訓，今年就組織對設備使用、維護和保養(yǎng)方面的培訓；動力分廠工人培訓，主要對電業(yè)所發(fā)生的各類事故案例進行分析，總結經驗教訓。

3、通過各層次的培訓，使我們的員工在不同層次上的素質、管理技巧、業(yè)務能力、操作技能等多方面都有所提升，如：班組長的培訓，通過參觀對比學習，使大家能感受自己崗位的重要性、優(yōu)越感和不足之處都能有所體會。

20xx年的培訓工作即將結束，通過全員培訓工作的開展，我們愈加認識到人力資源的培訓、開發(fā)對于企業(yè)發(fā)展的重要性，也是人力資源管理的重要職能，在總結20xx年培訓工作經驗的基礎上，明年將加大培訓工作力度。把工作重點轉移到人力資源的培訓、開發(fā)上來。

個人培訓總結(篇5)

手表培訓總結

手表是現(xiàn)代人生活中不可或缺的配飾之一。無論是用來顯示時間，還是展示個人品味和風格，手表都扮演著非常重要的角色。為了提高員工的銷售技巧和服務質量，我們公司針對手表銷售人員進行了一次專業(yè)的手表培訓。在這次培訓中，我們不僅學到了關于手表的基礎知識，還探討了如何提高銷售技巧和與客戶建立良好關系的方法。

培訓的第一部分是手表的基本知識。我們了解了手表的組成部分，包括表盤、表帶、表殼和機芯等。通過學習手表的構造，我們能更好地理解每個部件的功能和作用，進而更好地向客戶解釋手表的特點和品質。此外，我們還學習了手表的不同類型，包括機械表、石英表和智能手表等。了解這些不同類型的手表，有助于我們根據(jù)客戶的需求，提供更準確的產品推薦和建議。

第二部分是銷售技巧的培訓。銷售手表并不僅僅是簡單地給客戶介紹一款手表的品牌和價格，更需要我們有一定的銷售技巧。培訓中，我們學習了如何根據(jù)客戶的需求和喜好，進行定位銷售。通過與客戶的交流，我們能更好地了解客戶的需求，從而推薦合適的手表款式和品牌。此外，我們還學習了如何運用積極的銷售技巧，例如神秘性和稀缺性，來吸引客戶的興趣并提高銷售額。

第三部分是與客戶建立良好關系的培訓。在銷售手表的過程中，與客戶的關系至關重要。一個良好的客戶關系能夠增加客戶的忠誠度和購買意愿。我們在培訓中學習了如何主動與客戶建立聯(lián)系，通過關注客戶的需求和疑慮，提供專業(yè)的幫助和建議。我們還學習了如何保持與客戶的長期聯(lián)系，例如通過定期的客戶回訪和禮品贈送，來增加客戶的滿意度和信任度。

培訓的最后部分是實踐操作。在實際銷售環(huán)境中，我們學到的知識和技巧才能更好地應用。通過與導師的陪同和指導，我們有機會親自與客戶接觸，并運用我們學到的銷售技巧進行銷售。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的銷售能力，還能更好地了解客戶的需求和反饋。同時，我們也能夠更好地掌握如何應對不同類型的客戶和銷售情況。

通過這次手表培訓，我收獲了很多。我不僅學到了關于手表的知識，還提高了自己的銷售技巧和與客戶建立良好關系的能力。我相信這些所學將在我的工作中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地服務客戶和提高銷售效果。同時，我也希望將所學與同事們分享，共同提高團隊的銷售業(yè)績。

總之，手表培訓是一次非常有價值和實用的培訓。通過學習手表的基礎知識、銷售技巧和與客戶建立良好關系的方法，我們能夠提高自己的專業(yè)能力和銷售業(yè)績。我相信這次培訓將為我們的工作帶來新的突破和成功。

個人培訓總結(篇6)

養(yǎng)雞培訓總結

在現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展中，養(yǎng)雞業(yè)已經成為一個重要的農業(yè)產業(yè)。為了提高養(yǎng)雞業(yè)的效益和規(guī)模，許多農民和投資者紛紛加入到這一行業(yè)中。養(yǎng)雞不是一項簡單的工作，需要有一定的專業(yè)知識和技能。為了幫助農民和投資者更好的開展養(yǎng)雞業(yè)務，近期組織了一次養(yǎng)雞培訓，本文將對培訓內容進行詳細總結。

養(yǎng)雞培訓是一個為期三天的培訓課程，旨在為農民和投資者提供養(yǎng)雞業(yè)務所需的知識和技能。邀請了多名資深的養(yǎng)雞專家和成功的養(yǎng)雞業(yè)主來進行講座和示范，以幫助學員更好地了解養(yǎng)雞業(yè)務和掌握養(yǎng)雞技巧。

培訓的第一天，介紹了養(yǎng)雞業(yè)的概況和發(fā)展趨勢。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和案例分析，講師向學員們展示了養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展前景和市場需求。還提供了有關養(yǎng)雞品種選擇、養(yǎng)殖場設計和設備選購等方面的指導。學員們對這些基礎知識的掌握和理解是成功開展養(yǎng)雞業(yè)務的基礎。

第二天的培訓重點是養(yǎng)雞技術和管理。通過詳細的講解和實地參觀，講師介紹了養(yǎng)雞的基本技術和管理要點。學員們學習了養(yǎng)雞的環(huán)境控制、飼料配制、疾病預防和養(yǎng)殖過程中的常見問題解決等方面的知識。講師還分享了一些養(yǎng)雞技巧和經驗，如如何提高雞蛋產量和肉雞的生長速度等。通過實踐課程，學員們更加深入地了解了這些理論知識，并學會了如何在實際操作中運用。

第三天的培訓主題是市場營銷和經營管理。講師向學員們介紹了養(yǎng)雞產品的市場分析和定位策略，以及如何進行銷售推廣和渠道建設。還探討了養(yǎng)雞行業(yè)中的風險與挑戰(zhàn)，并提供了解決方案和應對策略。學員們通過與講師和其他參與者的互動交流，學會了如何根據(jù)市場需求和自身情況進行經營管理的決策。

通過這次養(yǎng)雞培訓，學員們對養(yǎng)雞業(yè)務有了全面而系統(tǒng)的了解，并掌握了養(yǎng)雞技術與管理的基本要領。他們也發(fā)展了一些實用的技能和經驗，可以應用于真實的養(yǎng)雞業(yè)務中。

養(yǎng)雞培訓只是一個起點。要想在養(yǎng)雞業(yè)務中取得長期的成功，學員們還需要不斷學習和實踐，并與業(yè)內專家和成功的養(yǎng)雞業(yè)主進行交流和分享經驗。鼓勵學員們積極參與行業(yè)協(xié)會和展覽活動，加強與供應商和買家的合作，以擴大業(yè)務規(guī)模和提高競爭力。

{網站}小編認為，這次養(yǎng)雞培訓為農民和投資者提供了一個學習和交流的平臺，幫助他們更好地了解和掌握養(yǎng)雞業(yè)務。通過培訓，學員們不僅學到了養(yǎng)雞技術和管理知識，還樹立了正確的經營理念和市場思維。相信在今后的養(yǎng)雞業(yè)務中，他們將能夠有所收獲，并取得可觀的經濟效益。

個人培訓總結(篇7)

電焊培訓總結

電焊培訓是一項重要的技術培訓，通過學習和實踐，可以讓學員掌握電焊的基本原理和操作技巧。在這篇文章中，我將詳細介紹我參加的一次電焊培訓，并總結我在培訓中所學到的知識和經驗。

我參加的電焊培訓是一個為期三個月的課程。在培訓的第一天，我們接受了一些講座和理論知識的介紹。培訓師向我們詳細解釋了電焊的原理和不同種類的焊接方法。他還講解了焊接過程中的安全措施，警告我們在進行焊接操作時要注意保護眼睛和皮膚。

接下來的幾天里，我們進行了一些基本的實踐操作，如焊接接頭和平板。通過這些實踐，我們逐漸熟悉了焊接設備的使用方法和操作步驟。我們學會了如何搭建焊接電路、如何選擇適當?shù)碾姾覆牧?，以及如何控制焊接電流和電壓?/p>

在培訓的后期階段，我們開始進行一些更復雜的焊接項目，如焊接鋼構件和焊接管道。這些項目要求我們在保證焊接質量的前提下，考慮到結構強度和工作環(huán)境等因素。我們需要根據(jù)實際需求選擇適當?shù)暮附臃椒ê筒牧?，并進行針對性的實踐操作。

在整個培訓的過程中，我們不僅學會了焊接技術，還學到了團隊合作的重要性。有時候我們需要幾個人合作完成一個焊接項目，這就需要我們密切協(xié)作，確保每個人的操作都準確無誤。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見和建議，并及時做出調整。

此外，培訓還給我們提供了機會去了解各種焊接材料和設備。我們參觀了一個焊接材料廠，了解了材料的生產過程和質量控制方法。我們還參觀了一家焊接設備制造廠，了解了焊接設備的制造和維護。

總的來說，這次電焊培訓讓我受益匪淺。通過學習和實踐，我不僅掌握了電焊的基本原理和操作技巧，還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。我相信這些知識和經驗將對我未來的工作產生積極的影響。

在未來，我打算繼續(xù)提升自己的電焊技術，爭取獲得更高級別的電焊證書。我還計劃參加一些專業(yè)的培訓課程，學習更多的焊接方法和技術。我相信通過不斷學習和實踐，我可以成為一名優(yōu)秀的電焊工。

總而言之，電焊培訓是一個有挑戰(zhàn)性但又充滿樂趣的過程。通過這次培訓，我不僅獲得了知識和技能，還結交了一些志同道合的朋友。我對未來的電焊事業(yè)充滿信心，相信我可以在這個領域取得成功。

個人培訓總結(篇8)

在工作的時候肯定會經歷培訓，那么大家在培訓之后都會有所感悟，對于培訓的感悟該怎么樣才可以寫好呢！今天在這里給大家?guī)淼木褪怯嘘P于培訓感悟，總結的相關內容，希望可以對大家能夠有所幫助，歡迎大家閱讀參考借鑒。

非常感謝公司安排，我在這個魚進行培訓，我很感謝公司給我的這次機會，雖然說僅僅只有幾天的時間，但是這幾天的時間里面，我得到了一個充分學習，并且學習許多在工作和生活中遇到的問題。主要講了優(yōu)秀員工必備的幾大關鍵因素，分別是本事，結果，專注，道德和態(tài)度，我認為這也是一名員工需要具備的最基本的條件。一名優(yōu)秀的員工的五大準則，凡是負責者，對于負責這一方面，我們在工作之中是很重要的一個條件，首先作為基層員工的我們來講，就要負起基層的職責，這有利于我們的成長和自身本事的一個提升，這樣老板才會放心。是顧客至上，顧客，我想不管是什么行業(yè)或者是領域，這都是一個非常重要的角色，為他們服務是我們的目標符號，才會得到一個好的結果，我們要將服務當成款待，這樣我想我們的客戶才會滿意。

對于任何事情，要以高標準的要求，這是我們對自己的一些要求，什么是高標準？嚴格要求自己，從小事做起，每事必問，今天我哪里做得很好，今天我哪里還能夠做到更好，這樣我們慢慢就養(yǎng)成了高標準，要求自我。任何事情要主動進取，在工作之中，只要是自我的事情，我們就一定要主動的去將它完成，然后讓領導檢查確認，要讓領導去嗨，你，那么這樣的話，領導會對我們做事情的時間上來說并不是很放心，或者說連這一點都無法做到的話，那么怎么樣才能夠成為一名優(yōu)秀的員工呢？

在工作之中，關鍵是在于主動還是被動，如果被動做成了，也是犧牲，如果主動做成了，是非常好的一件事情，不論在何時何地，我們做事情都要積極主動的去對待，這樣我們在工作的時候，才會感覺到簡單和快樂。還是一個合作化的社會，凡事要團隊第一，團隊在一個企業(yè)級中扮演著非常重要的主角，首先我們在這個團隊里發(fā)揮出來的作用，必須要學會溝通，學會團結，要將所有人團結起來，才能夠將事情做好，要取長補短。

個人培訓總結(篇9)

功能培訓總結

在現(xiàn)代社會中，隨著科技的不斷發(fā)展，各種新的技術和工具不斷涌現(xiàn)。為了讓員工能夠更好地適應和應用這些新的工具和技術，功能培訓已經成為了一個非常重要的學習方法。通過功能培訓，員工可以有效地學習和掌握新的技能和知識，提高自己的工作效率和質量。在本文中，將詳細探討功能培訓的目的、內容和方法，以及功能培訓的總結和體會。

一、功能培訓的目的

功能培訓的目的是通過學習、訓練和實踐，讓員工能夠全面掌握和應用特定的技能和知識。通過功能培訓，員工可以提高自己的專業(yè)能力，增強自己的工作競爭力。通過功能培訓，員工還可以更好地適應和應對工作中的新需求和挑戰(zhàn)，提高自己的工作效率和質量。同時，功能培訓也可以激發(fā)員工的學習興趣和創(chuàng)新意識，促進員工的個人成長和發(fā)展。

二、功能培訓的內容和方法

功能培訓的內容主要包括專業(yè)知識、工作技能、溝通能力、領導能力等方面。通過系統(tǒng)的學習和實踐，員工可以逐步深入了解和掌握自己所需要的專業(yè)知識和工作技能。同時，功能培訓也包括一些實踐活動和案例分析，通過實際操作和實際案例的學習，讓員工能夠更好地應用所學的知識和技能。

功能培訓的方法可以根據(jù)實際情況和培訓目的來選擇。常見的功能培訓方法包括面對面講解、實際操作、小組討論、案例分析、角色扮演等。其中，面對面講解是最常用的方法，通過專家的講解和示范，讓員工能夠更好地了解和掌握所需的知識和技能。實際操作是非常重要的一種方法，通過親自實際操作，員工可以更好地應用所學的知識和技能，并掌握相關工具和方法。小組討論和案例分析可以幫助員工在實踐中解決問題，提高自己的分析和解決問題的能力。角色扮演可以幫助員工模擬和實踐工作場景，提高溝通和協(xié)作能力。

三、功能培訓的總結和體會

每一次功能培訓結束后，對于員工個人和組織來說，總結和體會是非常重要的。通過總結和體會，員工可以對自己的學習效果和方式進行評估和分析，進而調整自己的學習方法和計劃。對于組織而言，總結和體會可以幫助組織評估培訓效果和改進培訓計劃。下面是一些常見的總結和體會的方法和內容：

1. 總結所學知識和技能：對于每個員工來說，總結自己在功能培訓中學到的知識和技能是非常重要的。員工可以將所學的知識和技能進行分類和整理，形成自己的學習筆記和手冊，便于日后的查閱和回顧。

2. 分析學習效果和方式：員工可以對自己的學習效果和方式進行分析和評價。通過自我評估和他人反饋，員工可以了解自己的學習效果和方式是否合理和有效，進而調整自己的學習方法和計劃。

3. 改進學習方法和計劃：根據(jù)學習效果和方式的分析，員工可以對自己的學習方法和計劃進行改進和調整。員工可以嘗試不同的學習方法和計劃，找到適合自己的學習方式，提高學習效果和效率。

4. 給予反饋和建議：員工可以給予培訓師和組織相關的反饋和建議。通過反饋和建議，員工可以幫助培訓師和組織了解培訓的效果和不足之處，進而改進培訓計劃和方法。

功能培訓是提高員工專業(yè)能力和工作效率的重要途徑。通過系統(tǒng)的學習和實踐，員工可以全面掌握和應用所需的知識和技能。通過總結和體會，員工可以評估和改進自己的學習方法和計劃，提高學習效果和效率。同時，員工還可以給予反饋和建議，幫助組織改進培訓計劃和方法。功能培訓的目的、內容和方法，以及功能培訓的總結和體會，將為員工個人和組織的發(fā)展提供有益的幫助。

個人培訓總結(篇10)

【目錄】篇1：職場禮儀培訓心得篇2：職場禮儀培訓心得篇3：職場禮儀培訓心得篇4：職場禮儀培訓心得篇5：職場禮儀培訓心得篇6：職場禮儀培訓心得篇7：職場禮儀培訓心得篇8：職場禮儀培訓心得篇9：職場禮儀培訓心得篇10：職場禮儀培訓心得篇11：職場禮儀培訓心得篇12：職場禮儀培訓心得篇13：職場禮儀培訓心得篇14：職場禮儀培訓心得篇15：職場禮儀培訓心得篇16：職場禮儀培訓心得篇17：職場禮儀培訓心得篇18：職場禮儀培訓心得篇19：職場禮儀培訓心得篇20：職場禮儀培訓心得【正文】

篇1：職場禮儀培訓心得

××年××月××日，我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓班，授課人為××學院的××教師?！痢两處熢溨C幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業(yè)禮儀有了更深的認識。

泱泱華夏，有著五千年的歷史和禮貌，素稱禮儀之邦。中國歷來都十分重視禮儀教育，自周朝就出現(xiàn)了《周禮》、春秋時期偉大圣人孔子更是對禮儀的集大成者，進入封建社會后禮儀依舊十分重要，中央行政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部，禮部就占其一。進入現(xiàn)代社會，在當今市場經濟的條件下，經濟飛速發(fā)展，商務往來變得越來越頻繁，職場禮儀在企業(yè)的商務活動和對外交流中顯得尤為重要，所以我們必須要掌握必須的職場禮儀。

所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場中，禮節(jié)、禮貌都是人際關系的“潤滑劑”，能夠十分有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，能夠營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關系融洽和諧，每一天上班就會感到心境愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件十分愉快的事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎;相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。

那么，在工作中作為經理辦公室人員應當在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用禮貌用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自我和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。

三是要做好會議禮儀。按照規(guī)定布置好會議場所，安排好參會人員及主席臺領導的座次，做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自我的言行舉止，要做到尊重他人，僅有先尊重對方，對方才會尊重你?！凹s束自我，尊重他人”才能使同事們更簡便愉快地工作。

職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要資料，是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對齊城工貿公司來說，掌握必須的商務禮儀不僅僅能夠提高企業(yè)形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經濟效益和社會效益。所以，我們應當進取倡導大家從此刻開始就要學習或熟悉職場商務禮儀，為××的發(fā)展盡上一份力。

篇2：職場禮儀培訓心得

剛接到職場禮儀培訓通知的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓么可是透過學習，讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識，使我自身有了更進一步的提高，同時也找到了自身的不足，為以后的職場禮儀學習運用打下了堅實的基礎。

在這次職場禮儀學習后，我恍然大悟，原先在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自我的衣著服飾，在工作時不是自我喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應貼合自我的工作與職位，能夠給人以美感。

學習職場禮儀我認為首先應當讓每一個人了解學習職場禮儀的必要性，在現(xiàn)實工作當中，很多人對職場禮儀不重視，認為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質和教養(yǎng)，所謂的內行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自我良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。

所以，不光是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得，透過這次職場禮儀學習，我才明白在原先的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，信息用語，鞠躬禮到禮貌用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，是否先報自我的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調熱情，大方自然，聲量適中表達清楚，簡明扼要，禮貌禮貌。鞠躬禮是否標準、禮貌用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們仿佛都沒有多加注意。所以，我們就應加強禮儀方面的學習，還要做到學以致用。

提升個人的素養(yǎng)，不僅僅是員工素質的競爭，它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務交往中個人代表整體，個人形象代表企業(yè)的形象，個人的所作所為決定了他人對本企業(yè)看法。所以說，它是企業(yè)形象的競爭，教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)展示素質。

本次禮儀學習開拓我的視野，讓我受益匪淺。所以，我覺的我們在平時的工作中應真正的做到“注重細節(jié)，追求完美”。

篇3：職場禮儀培訓心得

后面還有多篇職場禮儀培訓心得！

職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應當遵循的一系列禮儀規(guī)范。學會這些禮儀規(guī)范，將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內在的和外在的兩種主要因素，而每一個職場人都需要樹立塑造并維護自我職業(yè)形象的意識。

從湖南大學袁滌非副教授的精彩的現(xiàn)代禮儀視頻講授中讓我學會了很多之前不了解的職場要注意的事項，原先職場禮儀遠比自我想象的要復雜的多。在袁滌非副教授的視頻演講中，職場禮儀主要包括兩個方面：求職禮儀和工作禮儀。

求職禮儀，主要講解了在面試中藥注意的事項，作為一個大學生，求職使我們必須會面臨的，所以，學好求職禮儀對我們十分重要，禮儀體現(xiàn)的是一個人的自身素質體現(xiàn)。求職禮儀主要是求職信，個人簡歷，電話求職，面試著裝，見面禮儀，面試難題，和結束后的禮儀?；旧蠜]一點都很重要。在寫求職信的時候要書寫規(guī)范，最好是手寫前提是字能看得過去，然后要注意在信中的措辭以及信的格式，資料，和字數(shù)。其次個人簡歷是必不可少的，最好在面試的時候多準備幾份，在電話求職的時候要注意時間，不要打家里的電話。面試的時候要注意著裝，不要遲到，最好提前10分鐘，關掉手機，耐心等待。在面試之前，能夠準備好可能會遇到的問題，自我能夠找朋友家人幫忙排演一下。最終在結束面試的時候，不管結局如何，要注意結束禮儀。

工作禮儀，在工作禮儀中，主要包括兩個部分，第一點是怎樣處理與上司之間的關系，第二就是怎樣處理與公司同事之間的關系。與與上司堅持良好的關系，這是下屬能順利開展工作的重要條件，也是堅持自我身心愉快、事業(yè)長進的重要因素。1.擺正上下級關系。2.尊重上司不能越位。3.不可鋒芒畢露。4.盡可能為上司做好公共關系5.正確對待上司的批評。6.慎重對待領導的失誤。7.注意自我的儀態(tài)。當你來到一個新單位，在新的工作環(huán)境中恐怕會有許多的不適應，其中異常明顯的是人際關系的不適應。那么，怎樣做才是適當?shù)哪?.要多看多做少說2.要尊重同事之間的距離感。3.要堅持“一視同仁”的公正感。4.同事間忌飛短流長。

現(xiàn)代社會離不開人際交往，人際交往離不開現(xiàn)代禮儀。了解和掌握現(xiàn)代禮儀，既是衡量大學生綜合素質的重要標準，也是對每一位社會公民的基本要求。了解、掌握并恰當?shù)貞寐殘龆Y儀有助于完善和維護職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上，做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢，更重要的是在工作中你要有必須的職場技巧，用一種恰當合理方式與人溝通和交流，這樣你才能在職場中贏得別人的尊重，才能在職場中獲勝。

篇4：職場禮儀培訓心得

在這個滴水成冰的嚴冬，我懷著一顆真誠的心參加了第二屆全國學校禮貌禮儀培訓，和來自全國各地熱心禮儀教育的學員們齊聚北京，經過5天緊張的學習，結合現(xiàn)實生活中的禮儀規(guī)范和禮儀教學模式，我感到不枉此行，受益匪淺。

禮貌禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一向將禮貌禮儀放在相當重要的位置。

學習禮儀，增強對中華民族的歸屬感——我們是繼承者。北京十四中校長助理田敏講授的智慧創(chuàng)新與禮儀，那富有活力的演講，深深感染著我們，使我們更加熱愛祖國悠久燦爛的文化，對繼承民族文化有著義不容辭的職責。

學習禮儀，增強對中華文化的認同感——我們是傳播者。隨著社會的發(fā)展提高，禮貌程度的不斷提高，以及人與人交往的日益頻繁，禮貌禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。對于學校素質教育的提升，創(chuàng)新禮儀培訓與教學體系，尤為重要。作為一名教育工作者，推廣禮儀教育，傳授禮儀知識，傳播禮儀文化是我們的職責。北大附中的逯遙教師為我們帶給了科學的禮儀教學體系，展示了學生學習禮儀的風采，使我們更加明確了方向，對禮儀教學和執(zhí)教潛力有很大幫忙。從我做起，從身邊做起，學習禮儀，規(guī)范禮儀，傳播禮儀，提高素養(yǎng)，凈化風氣。

學習禮儀，增強對偉大祖國的自豪感——我們是捍衛(wèi)者。我國首位禮儀教師貝新茝教師對學習禮儀進行了全面完整地解讀，她詼諧的說課，通俗易懂。透過講述我們日常生活中規(guī)范站立行走的禮儀要求，到禮儀對提升一個人的素養(yǎng)，對體現(xiàn)一個單位、一個企業(yè)的文化精神，直至我們整個民族的禮貌程度，給了深入淺出的分析;從國內到國外不一樣禮儀風俗的比較，彰顯了禮儀文化的博大精深。在捍衛(wèi)祖國傳統(tǒng)禮貌禮儀同時，使我們更加堅定繼承發(fā)展我們的禮儀文化，使之發(fā)揚光大。

所以，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。當然，我作為一名教育工作者更就應每時每刻，每事每處，每個環(huán)節(jié)都就應禮儀、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處，力求做好每件事。如果我們整個社會都是講禮貌、講道德的人，這將是我們共同的自豪。相信，如果我們每個人都能從我做起，從此刻做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。

品質人生，從習禮開始。

篇5：職場禮儀培訓心得

這次參加了酒店組織的主管領班強化培訓班的課程，使我有機會能聆聽同行業(yè)資深專家的講座，應對面的和專教師進行交流，理解指導，在第一課時所講的主管領班必備酒店服務禮儀中，課程中所陳述的資料，使我深有感觸。

作為一家高檔次的酒店，不僅僅具有先進的設施設備，豪華的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質良好的服務，然而這些服務的前提是務必要給客人留下良好的第一印象，我個人認為，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

就應說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在具體的接待服務工作中，不是我們淡忘了禮儀禮節(jié)，就是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達出來，在這次培訓中我學會了去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，用包容的心態(tài)去看待事物，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店良好的品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給賓客留下完美的印象。

要切實規(guī)范服務行為，我將按照王教授所講的服務禮儀的要求，努力規(guī)范自我的服務行為，做到標準化，正規(guī)化，在為賓客帶給優(yōu)質服務的同時體現(xiàn)自身服務的價值，展示良好個人修養(yǎng)。

篇6：職場禮儀培訓心得

中國素以“禮貌古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。然而，無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上，我總是覺得在這方面缺少了些什么。

實踐求真知，透過2018年12月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓，雖然是光盤播放，可是大家都認真的觀看，我也感觸頗深，原先在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。

那么，什么是禮儀呢禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則。“禮由心生”，一個具有良好禮貌意識的現(xiàn)代人，禮是必備的基本教養(yǎng)，務必表里如一?！岸Y貌禮貌服務，怎樣對待別人那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅僅要形式美并且要心靈美?！?/p>

良好的禮儀能夠贏得陌生人的友善，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn)，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。

職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自我的辦公桌，即是辦公地點，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生狀況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。所以，可是是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地的為他人著想。從小小的電話，信息用語，鞠躬禮到禮貌用語，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內接起，是否先報自我的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達清楚，簡明扼要，禮貌禮貌，掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話，在身邊應經常準備好筆和紙，及時記錄。

當開會時手機需靜音，重要電話不得不接時，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內結束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)信息，轉筆，補妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西，與領導同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹，這可是可遇不可求的機會呀。

心得體會，學習心得同事之間溝通，上下級之間的溝通，必須要會說話，說好話，用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人，背后不要議論別人，金錢往來要謹慎，私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以，我們要趁閑暇時間應多多來加強禮儀這方面的學習，因為我們代表的不僅僅僅是個人，而是以整個集團公司的形象應對外界，并且還要做到學以致用。

能夠說，禮儀是一張人際交往的名片。禮貌禮儀能夠幫忙我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物，塑造良好形象，贏得社會尊重。”所以說:知禮懂禮，注重禮貌禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得完美人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用，將我們所學的點滴運用到今后的工作之中，再不斷地學習，一步一步完善自我，爭取盡力為我們的客戶帶給最優(yōu)質的服務，個人與群眾共同成長。

篇7：職場禮儀培訓心得

××月××日，我們項目組織大家觀看了職場禮儀的電影，觀看后感觸頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀，無不從細節(jié)出發(fā)。

在工作中，我們的一言一行，一舉一動都有各自的禮儀規(guī)范，都是我們不能忽略的，而這些禮儀是最能體現(xiàn)我們的素質和對待工作的態(tài)度。也是我們最不能忽略的地方。有時一個小小的細節(jié)都可能成為成敗的主要因素。

經過學習，讓我懂了很多，也讓我了解了很多以前沒有了解的東西，發(fā)現(xiàn)了自我的不足。而這些東西正是我們此刻最需要的東西。讓我們明白了怎樣做才能做到互相地尊重。經過學習讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的負面影響。經過學習，我覺得我們在平時的工作中應認真的做到“注重細節(jié)，追求完美”，力求做好每一件事。

“禮儀”就是行為規(guī)范，無規(guī)矩不成方圓，規(guī)范就是標準。禮儀，其實就是待人接物的標準化做法?！敖甜B(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質”。其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的，在任何情景下，我們都要從細節(jié)出發(fā)，從小事著手。

所以我們強調禮儀，它是交往藝術，它是溝通技巧，它是行為規(guī)范!

經過這短短的一次學習，讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。經過這次培訓，我將在工作中更加努力，并學以至用。

篇8：職場禮儀培訓心得

也或許你是剛剛步入職場旳新人，也可能你正在求職應聘的路上。可是要怎樣快速地去適應職場，順利的進入職場，這都是我們應當去學習的。這時候職場禮儀就顯得十分重要，職場禮儀讓我們能夠成為一個在職場上有修養(yǎng)、有品位、有風度、有氣質、懂得愛己愛人的職場人。

1、求職前

我們首先要準備一封求職信，信要有自我情景的介紹，要推薦自我還要涉及到自我想得到些什么，盡量做到言簡意賅。求職信字跡要清晰，格式要標準。自我是否清晰能夠看出你對這次求職的態(tài)度;格式是否標準它反映出你在學生時代的基本功如何。在求職信中要做到謙虛恭敬、彬彬有禮，讓人一看就有種神清氣爽的感覺。態(tài)度要誠懇親切，并且對自我的描述必須要實事求是，這樣企業(yè)和自我都有一個適宜的位置，對個人和企業(yè)都很重要。還有盡量做到語言簡潔，最好能控制在1500字以內。一封求職信的好壞在你以后求職應聘中有很重要的作用，他能夠說得上是一塊敲門磚，我們要認真的對待它。

2、初次會面

初次會面就是面試的時候，面試官定然會對我們的情景做一些了解，會問一些問題。我們在回答時，必須要態(tài)度誠懇，做到知之為知之，不知為不知。對于自我的說的話要負責。說不明白并不丟人，實事求是才是最好的回答。再有便是回答問題時要把握重點、簡潔明了、條理清晰。這樣才會給面試官一種清新愉快的感覺，這樣面試才會繼續(xù)下去。那么如何才能把握重點、條理清晰呢其實大家能夠采用一種總分總的格式，即先表達自我的觀點，然后再陳述自我的觀點，最終再總結自我的觀點。在回答考官的問題時，我們要明白面試官的初衷。他們往往并不是要我們回答一個確切的答案和數(shù)值。我們必須要讀懂問題、巧妙應答。

3、商務交談

進行商務交談時，只需要說一兩次多謝即可，多了就會淡化感激之意，也會讓你看起來多多少少有些無助和需要別人的幫忙。別交叉雙腿容易令人覺得你太過隨意。

4、工作會議

如果會議的地點是在別家公司，最多提前5分鐘到，提前太久會讓他們覺得不自在，可是遲到又顯得十分沒有禮貌。

在會議的時候，如果突然上打斷別人可能會很難收場，所以雙方對峙的時候最好不要選擇在會議上，在會議上打斷別人會讓其他人感到尷尬甚至憤怒。

5、交換名片

交換的名片要堅持干凈，裝在名片夾中，不要從褲兜里搜出一張像是廢紙的紙片兒遞給對方。雙手遞出去時，讓名片正應對著對方。收到名片后，不要看都不看就放起來，至少看一眼，顯示出興趣。如果對方并沒有主動交換名片，稍等之后你能夠遞上你的，并證明期望交換名片，即使對方的職位比你高，也會根據(jù)商務原則與你交換。

6、商務宴請

商務宴請安排的餐廳很重要，過于廉價有不重視對方的嫌疑，太過昂貴客戶又可能覺得你太過浪費。所以不妨讓對方選餐廳。最好提前一周安排好商務宴請，如果是你發(fā)出的邀請，那你就是主人，由你來付賬(不管發(fā)出邀請的是男士還是女士)。

7、與客戶用餐

如果對方點了開胃菜或甜品，你也要照做，要明白，獨自一人吃一道菜，旁邊還有人眼睜睜看著，那很尷尬。不要滿嘴食物還高談闊論，記住每次都只吃一小口食物，即使被突然發(fā)問，你也能夠快速咽下。

篇9：職場禮儀培訓心得

禮儀，是個人素質和素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是企業(yè)形象的具體化體現(xiàn)。禮儀已經倍受人們的重視，是人際交往的“潤滑劑”，更是企業(yè)形象的“名片”。荀子說：“故人無禮則不生，是無禮則不成，過無禮則不守?！庇小岸Y”走遍天下，無“禮”寸步難行。在經濟社會高速發(fā)展的今日，作為職業(yè)人員，不知禮，則必失禮;不守禮，則必被視為無禮。職業(yè)人員若缺少相關的從業(yè)禮儀知識和本事，必定會經常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而無緣攜手成功。

經過一個學期的學習，我明白了職業(yè)禮儀是指各行各業(yè)的職業(yè)人員在因工作需要的人際交往過程中應當遵守的交往藝術。職業(yè)禮儀是職業(yè)人員必須遵守的自尊敬人的行為規(guī)范，律己敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧，是個人素養(yǎng)和社會觀的外在表現(xiàn)，也是企業(yè)具體表現(xiàn)。職業(yè)禮儀能夠有效自我的專業(yè)形象，給交往對象以專業(yè)、敬業(yè)、權威、有禮、有節(jié)的良好形象，從而構成獨特的競爭優(yōu)勢。職業(yè)禮儀作為社會交往中行為規(guī)范的準則，是由人們共同完善、共同認可產生的。在人際交往、商務活動、事物接待與服務工作中，人們應當自覺學習和遵守職業(yè)禮儀，按章辦事，任何胡作非為、我行我素的行為都是違背職業(yè)禮儀要求的。職業(yè)禮儀鷹遵循寬容、敬人、自律、遵守、適度、真誠、從俗、平等的原則。

從我個人的生活中來看，我存在好多違反職業(yè)禮儀的行為。自我看來不怎樣樣，其實早已給別人留下了不好的印象。這對于我們今后求職有很大的影響。雖然我們此刻還沒有步入職場，但職業(yè)禮儀的資料在我們的日常生活中也頗為有用。學了它我們能夠減少好多良好的禮儀行為能夠改善和提升企業(yè)的形象，提升企業(yè)的生命力，有助于提高企業(yè)的經濟效益，并能夠經過表層形象展示企業(yè)的價值觀、經營理念、目標追求等企業(yè)理念，是企業(yè)的表現(xiàn)形式之一。對個人而言，遵守職業(yè)禮儀能有效提升個人素質，塑造良好的職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流。職業(yè)禮儀能使工作成為藝術。

篇10：職場禮儀培訓心得

禮儀，是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在體現(xiàn)。學習禮儀，有助于提升我們的個人魅力。生活中一個不經意的小動作，往往體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)。學習商務禮儀，不僅僅糾正了我們日常生活中的一些不良習慣，也為我們今后的就業(yè)供給了一些借鑒。

還沒開始學商務禮儀時，就對這門課充滿了期待。在真正接觸了商務禮儀這門課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原先要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個人舉止得體，言語文雅，就給別人留下了良好的印象。

正所謂，愛美之心，人皆有之。雖說現(xiàn)今崇尚的是自然美，但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾，不僅僅不會顯得過分招搖，反而塑造了個人的良好形象，展現(xiàn)了個人的道德素養(yǎng)。

在此之前，我總認為，僅有未經任何修飾的美才叫自然美。然而經教師一講，我逐漸改變了以前的觀點。學習商務禮儀，不僅僅局限于應用在正式的社交場合，生活中，禮儀同樣隨處可見。經過對一個人儀表風度，服飾著裝，行為舉止以及語言談吐的觀察，我們能夠大致了解其生活習慣、個人喜好、思想品德等其他方面的信息。所以，學好禮儀，對我們大有用處。

每當看到熒幕上的亞運會禮儀小姐迎面走來，個個氣質非凡，舉手投足間無不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時，我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨，如果我們能有她們一半的氣質……然而，我們或許無須去羨慕別人，只要我們用心，肯努力，一樣能夠做的很好。

經過一個學期的禮儀課的學習，我收獲頗多。比如著裝，在不一樣的季節(jié)、場合，就要有適合其季節(jié)、場合的不一樣的裝扮。并不見得非得穿著漂亮、時尚才是美，這也不是我們要追求的目標。得體大方的衣著，同樣能展現(xiàn)個人的完美形象。在這一系列的禮儀指導課程中，自我感覺收獲最大的是行為舉止。如果在平時，我們大都隨意任行，從來沒有注意過自我的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后，我才察覺，以前的一些行為在此刻看來是多么地不雅，著實有失淑女風范。

在禮儀課的學習過程中，我們獲得了很多的樂趣。僅一個簡簡單單的蹲坐姿勢，就蘊含著不少學問。課堂上，當教師說到，坐不能超過椅子的三分之二時，幾乎所有的同學都不由地欠了欠身。這時才驚覺，自我的整個身體幾乎全癱坐在椅子上了，于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜，慶幸自我沒坐多。又如，當不細心掉了東西時，撿的時候要半蹲著身子，并膝蓋靠攏……有時候，我偶爾會自我開玩笑地說：連撿個東西也表現(xiàn)得如此有紳士風度和淑女風范，這還真有點古代的韻味了。可是，這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國風范。

在職場中，學好商務禮儀更顯得重要。穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止大方，無言中增加了自我的印象分。對于一個即將面臨就業(yè)的大學生，更應當了解一些職場禮儀方面的知識。光有專業(yè)知識還不夠，還要懂得一些面試的技巧。有些人很優(yōu)秀，但在求職中卻屢屢不順，很多時候往往是在一些細節(jié)上出了問題。所以，在面試之前，我們要給自我來一個精心的打扮，這不僅僅是對自我負責，同時也是對面試官的一種尊重。在面試的過程中，我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來的，我相信，如果你已經具備了必須的專業(yè)知識和技能，那么，一切的問題也都能迎刃而解了。

短短的一個學期的商務禮儀課，卻讓我們從中學到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習慣，雖然我們一時半會還無法改正過來，但至少我們已經意識到了。我們經常不斷地提醒自我，注意自我的一言一行。相信在不久，我們會在不斷地改善，完善自我的過程中受益不少。

篇11：職場禮儀培訓心得

近期，我們參加了由區(qū)教師進修學院為我們組織安排的有關教師禮儀的培訓講座，講座由朱好德教師主講，朱教師不僅僅以幽默詼諧的語言、生動形象的圖片對教師禮儀做了詳細的解讀，并且她還現(xiàn)場示范，并與臺下的新教師們良性互動，我們一齊跟著朱教師進行站姿、坐姿等的實際操作，對教師禮儀有了更深刻的理解與體會。

著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表?！弊鳛榻處熅鸵谌似穼W問等各方面做別人學習的榜樣。所以，教師應有教師的風度，要樹立教師的光輝形象，給學生做好表率。我們務必要規(guī)范自我的言行舉止，注重教師的個人禮儀，樹教師形象，展人格魅力。

首先，形象是一個人綜合素質的最初展示，良好的儀表形象對一名教師來說，是一種修養(yǎng)，一種文化，也是一種精神禮貌的體現(xiàn)。形象禮儀的外在表現(xiàn)最直接的莫過于服飾，服飾能夠展示個性、揚長避短、反映精神面貌。身為教師，職業(yè)的特點具有明顯的特殊性，在衣著服飾上就不能隨心所欲，不加選取，務必衣著得體，沒有奇裝異服。因為教師的衣著對于學生是無聲的教育，能在潛移默化中使學生得到良好的教益。我們的衣著品味，價值取向，服裝風格，服飾特點，整潔程度無不體現(xiàn)著我們的文化品位，生活態(tài)度，生活習慣和個人修養(yǎng)。我們的著裝務必貼合教師的主角特點，要根據(jù)我們自身的形象條件來搭配服飾，要求美觀得體，整潔衛(wèi)生，體現(xiàn)出教師的良好形象。

其次，在舉止方面，教師行為舉止最基本的要求是穩(wěn)重，穩(wěn)重就是舉止得體、莊重瀟灑、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供學生效仿的好的舉止，坐有坐樣，站有站樣，體態(tài)活潑而不失端莊。教師要個性注意舉止不可輕浮，說笑不能放肆，作風不可散漫，行為不可粗俗，要善于控制自我的情緒，不可裝腔作勢，大發(fā)威嚴，無論在任何狀況和場合下，都應沉著、冷靜、謹慎、有條不紊，從容不迫。以莊重的舉止、大方的體態(tài)給學生以嚴肅、穩(wěn)重、親切的精神威懾力，提高身教的效果，給學生一個完美的形象，取得學生的敬重和愛戴。在與學生交流時，教師要與學生持續(xù)適當?shù)木嚯x，盡量避免給學生造成不必要的心理壓力;對于不善于發(fā)言或比較膽怯的學生，教師要恰到好處的點頭，這種動作能讓學生增強信心。

再者，良好的溝通從微笑開始，接待家長和孩子時，面帶微笑，以自信、真誠、友善的態(tài)度接待他們，讓他們體會教師對工作的熱情以及對孩子的愛。親切、溫馨的微笑，能和不一樣文化背景的人縮小彼此間的心理距離，能創(chuàng)造出交流和溝通的良好氛圍。教師的微笑是重要的教育資源和教育力量，教師是一份需要發(fā)揮微笑魅力的工作。教師每一天務必應對的是一個個向往未來與憧憬的學生，其一言一行對學生都是潛移默化的教育。微笑是教師永恒的主題，是教師永恒的魅力，微笑更是教師最美的語言。所以，常讓微笑洋溢在臉上吧。

我們是幼兒教師，應對的是一群天真活潑的孩子們，我們的一言一行、一舉一動都可能成為他們模仿的對象，所以我們務必注重對教師形象的自我塑造，言行舉止都吻合教師的身份，展現(xiàn)教師的規(guī)范禮儀，樹立良好的榜樣。

篇12：職場禮儀培訓心得

這天我們培訓的資料是職場禮儀的培訓，我們學校高薪聘請了全國著名講師黃xx為我們培訓職場禮儀，黃教師用她那高潮的講課藝術為我們上了一堂精彩的課程，真的是使我受益匪淺。

開始的培訓資料是教我們學會控制情緒，照顧別人的感受，永不失態(tài)。怎樣才能懂得欣賞呢要求我們務必要有足夠的親和力，帶著欣賞的眼光去看每一位學生。人要有自信，怎樣才能是人能夠有足夠的自信呢一個人必須要得到3000次表揚與肯定，才能有足夠的自信。

我學到了尊重的重要性，尊重別人就是尊重自我，尊重上級是我們的天職;尊重同事是一種緣分;尊重下級和學生是一種美德;尊重對手是一種境界;尊重所有人是人格魅力的體現(xiàn)。我還學會了有前途的員工務必要擁有的六大潛力：超強的形象力;超強的表達力;超強的親和力;超強的專業(yè)技術潛力;超強的服務潛力;超強的危機處理潛力。

那么何為禮儀禮儀是一種心態(tài)，禮儀是細節(jié)，禮儀是尊重。在商務場合用以維護企業(yè)與自身形象，并向交往對象表示尊敬友好行為的規(guī)范與準則市商務禮儀，懂得商務禮儀極其重要，我們在日常生活中能免會參加一些商務活動，在商務活動中我們如果懂得商務禮儀的話，我們的自信會得到很大提高，也會提高我們自身的身份。

我覺得我透過這天的培訓，精神層面得到了升華。我覺得我的情感和表達潛力得到了提高，素質修養(yǎng)也得到了提升。我十分感激學校對我們的重視，我覺得我進入昌職使我人生的一次飛躍。

篇13：職場禮儀培訓心得

在大學期間除了我的專業(yè)課之外，我選擇了職場禮儀這門課。當上第一節(jié)課之后，我深信自我的選課是十分有意義的課，我對這門課便有了深厚的興趣。

中華民族有“禮儀之邦”的美譽，可謂歷史悠久，我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)心持家立業(yè)之本”的基礎。

原先對禮儀的理解知識片面認為說個話，吃個飯，沒有什么能夠學習的，都是一些古代的禮數(shù)?？墒墙涍^禮儀教師的講解和明白，讓我明白了禮儀原先是如此的重要。

我們學習了有關衣著的禮儀，什么樣的場合穿什么樣的衣服，還有化妝方面的，講話方面的，可是其中最讓我受益匪淺的則是餐桌禮儀。因為以后工作了，難免會有吃飯的場合，而只方面知識又是我們暫時缺少的。我經過學習，明白了一下禮儀。首先說怎樣入座，主人應當先請客人入座，客人入座時應當從椅子的旁邊入座，正確入座后千萬不要先動筷子，也不要弄出響聲來，更不要站起來走走又坐下，這樣會給別人不尊重的感覺。如果實在有什么急事需要離席的話必須要先和主人講下，在征得同意之后離席。也許這些都是大眾所知的，可是何為次座，何為主座也許有人就不清楚了。一般來說，座次是“尚左尊東”面朝“大門為尊”。若是圓桌，則正對大門的為住客，這可左右手便的位置，則是尊位。可是相同的距離，就要按照左側尊于右側的原則。

在做好各自的位置之后，服務員開始上菜了，中國人一般很講究吃，當然也很看重吃相了。再進餐過程中，主人先請客人就菜。夾菜時經常夾，每次都以少量為宜。吃的時候要細嚼慢咽，這不僅僅有利于消化，也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞，狼吞虎咽，這樣會給人留下貪婪的印象。不要挑食，不要只盯住自我喜歡的菜吃，或者急忙把喜歡的菜堆在自我的盤子里。用餐的動作要文雅，夾菜時不要碰到鄰座。不要把盤里的菜撥到桌子上，也不要把湯潑翻。不要發(fā)出不必要的聲音，如喝湯時的“咕嚕咕嚕”聲。吃菜是嘴里的“叭叭”聲。這些都是粗俗的表現(xiàn)，不要一邊吃東西一邊和別人聊天。進餐過程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向別人。不要用手去嘴里亂扣。如果塞牙了，能夠用牙簽剔牙，可是要用手或餐巾紙掩住嘴。不要發(fā)出任何聲音。在吃飯的整個過程中，最好不讓餐具發(fā)出任何聲音。

在用餐中不免會有一些特殊的情景。例如酒水喝多了會有去廁所的事情發(fā)生。可是在餐桌上，我們不宜直接說明去意，那樣只會打擾人們的用餐心境。比較通俗的說法有很多，比如“我有點事，出去一下?！被蛘摺澳銈兿嚷?，我失陪一下?！?。這些都能夠讓事情得到解決。還有就是用餐時如果來電話了，能夠用上頭說的理由走開，然后走到一旁接電話。這些都是用餐過程中需要注意的禮儀。

再用餐結束后，能夠用餐巾紙或服務員送來的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦頭頸或胸脯。餐后不要不加控制的打飽嗝。最終離席時，在主人還沒離開之前客人最好不要離開。

簡單的吃飯就有如此多的禮節(jié)，可見禮儀是隨處可見的。教師每堂課都會給我們教授這些。而教師給們教師的比這些要多的多。餐桌禮儀只是九牛一毛而已。

職場禮儀的最終一堂課結束了，我也明白了許多之前不懂的地方。原先自我在平時的學習生活中有許多地方做的不到位，有太多的忽略。我想也會有一些人和我一樣，對職場禮儀不重視，認為表面的東西，都是做給別人看的。可是此刻我明白了，真是這些東西，才真正體現(xiàn)了我們的素質和教養(yǎng)。所謂的內行看門道，外行看熱鬧，你受過哪些教育，上過哪些場合都是一眼能看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自我良好的形象，更好的與人交往，都是離不開禮儀的，學習職場禮儀能從中得到一些交往的技術，能夠更好的于別人溝通。所謂知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。所以不光說到的餐桌禮儀，還有生活中的其他細節(jié)也都需要注意，更要設身處地的做事為他人著想。

生活中最重要的事以禮待人，有時候禮儀的作用不可估量，從某些方面講，禮儀比智慧和學識都更重要。

我在此要感激我們的禮儀教師，因為有了您我們才學會了這么多知識。我想這些禮儀再我今后的工作和學習生活中都會給我?guī)砀嗟氖斋@。讓我在今后的生活中更加有素質有修養(yǎng)，也更加有禮貌和內涵。

篇14：職場禮儀培訓心得

20xx年7月2日，我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓班，授課人為化工職業(yè)學院的李錦楓教師。李教師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業(yè)禮儀有了更深的認識。

泱泱華夏，有著五千年的歷史和禮貌，素稱禮儀之邦。中國歷來都十分重視禮儀教育，自周朝就出現(xiàn)了《周禮》、春秋時期偉大圣人孔子更是對禮儀的集大成者，進入封建社會后禮儀依舊十分重要，中央行政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部，禮部就占其一。進入現(xiàn)代社會，在當今市場經濟的條件下，經濟飛速發(fā)展，商務往來變得越來越頻繁，職場禮儀在企業(yè)的商務活動和對外交流中顯得尤為重要，所以我們務必要掌握必須的職場禮儀。

所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場中，禮節(jié)、禮貌都是人際關系的“潤滑劑”，能夠十分有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通務必注重言語禮儀，能夠營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關系融洽和諧，每一天空上班就會感到情緒愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件十分愉快的事情。

良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎;相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。

那么，在工作中作為經理辦公室人員就應在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用禮貌用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自我和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。

三是要做好會議禮儀。按照規(guī)定布置好會議場所，安排好參會人員及主席臺領導的座次，做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自我的言行舉止，要做到尊重他人，僅有先尊重對方，對方才會尊重你?！凹s束自我，尊重他人”才能使同事們更簡單愉快地工作。

職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要資料，是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對齊城工貿公司來說，掌握必須的商務禮儀不僅僅能夠提高企業(yè)形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經濟效益和社會效益。所以，我們就應用心倡導大家從此刻開始就要學習或熟悉職場商務禮儀，為齊城工貿的發(fā)展盡上一份力。

篇15：職場禮儀培訓心得

1、著裝

西裝的套色

西裝的講究十分多，價格從高到低相差也十分大，如何選擇西裝確實要根據(jù)每個人自我具體的情景而定，很難給出統(tǒng)一的標準。但有些意見仍然具有普遍的借鑒意義。

首先應當注意西裝應當堅持同色配套，并且面料以深色，尤其是深藍色為好，或是深色有細條紋的。有人疑問，“我們學校有些教授是從國外回來的，他的西裝就是上下顏色一深一淺并不一致啊”確實，在海外許多教授的著裝就是上下顏色不一致。可是請注意，你不是教授，你此刻也不是在申請教授的職位。另外還有一點異常值得注意，就是不要等到面試前一天才去買西裝，因為西裝是需要精挑細選才會選中適宜的，匆忙之中挑選不出得體的西裝。

那里有個關于西裝的小故事，大家能夠從中借鑒。有一些中國旅行團到國外考察，團員們個個西裝筆挺，可是細一看有的人袖口上故意留著“××西裝”的標簽。

如果說最保守的西裝顏色是深色，最保守的襯衣顏色則是白色，這樣的搭配是大多數(shù)商務人士的普遍選擇。此外，有人也會選擇藍色的襯衣，這就需要異常注意與西裝顏色和款式的配合，否則將會很難看。當然，白色的襯衣也有不足之處，白色易臟、難以堅持清潔，尤其在天熱或空氣質量較差的時候，剛換的白襯衣往往一天就臟了。所以，白色的襯衣應當多買幾件，經常換洗。

挑選襯衣的時候，應當注意領子不要太大，領口、袖口不要太寬，以剛好能夠扣上并略有空隙為宜。質地以30%—40%的棉、60%—70%的化纖為好。完全化纖質地的襯衣會顯得過于單雹透明，不夠莊重，純棉的襯衣如果熨燙不及時又會顯得不夠挺括，并且每次洗過之后都需要重新熨燙。

西裝不需要講求名牌，襯衣也不需要。許多國際公司的職業(yè)經理人的西裝及襯衣都是訂做的，僅有裁縫店的名字，沒有大眾熟知的牌子。這些人講究的是制-作-工-藝和布料質地，同學們的著裝只要尺寸合身、風格莊重就能夠了。

領帶學問大

領帶的色調、圖案如何配合襯衣和西裝是一門很大的學問，也與個人的品位有關，同學們平時應當多注意觀察成功人士、知名公司領導人的著裝，看看他們如何選擇領帶，同時大家也能夠將各自的心得體會多交流交流。

可是有一點需要異常指出，不要使用領帶夾。因為使用領帶夾只是亞洲少數(shù)國家的習慣，具有很強的地區(qū)色彩，并非國際通行的慣例。至于領帶的長短，以剛剛超過腰際皮帶為好。

褲子的長短寬松

褲子除了要與上身西裝堅持色調一致以外，還應當注意不要太窄，要保留有必須的寬松度，也不要太短，以恰好能夠蓋住皮鞋的鞋面為好。同時，千萬記住不要穿背帶褲，年輕人穿背帶褲是很幼稚、很高傲的表現(xiàn)。另外，運動褲、牛仔褲無論是什么名牌，都不是正裝，不適宜在面試的時候穿著。

白色襪子太多了

襪子以深色為好，但平時經常見到一些人穿白襪子，這在國際商務著裝中不會出現(xiàn)。深色的襪子應當沒有明顯的圖案、花紋，另外，也不應當穿較透明的絲-襪。

皮鞋黑而不臟、亮而不新

皮鞋的顏色要選黑色，這與白襯衣、深色西裝一樣屬于最穩(wěn)重、保險的色調。要注意經常擦鞋，堅持鞋面的清潔光亮。有的同學盡管買的皮鞋很好，但不注意擦拭，面試的時候皮鞋看上去灰頭土臉的，與上頭筆挺的西裝很不協(xié)調，這會讓招聘經理覺得應聘者粗心大意，不拘小節(jié)。

另外還需要注意的是，千萬不要把新皮鞋留到面試那天才穿，因為新皮鞋第一次穿會很不合腳，走起路來一瘸一拐的，讓人誤認為你有腿疾。

公文包給誰用

男生隨身攜帶不裝電腦的電腦包是再適宜可是的了，可是注意電腦包不要過大。如不使用電腦也不必把電腦放到包里一齊帶著，背著沉重的電腦，整個人都會顯得不靈活，不精干。

2、禮貌

不講究禮貌禮貌是面試失敗的重要原因之一?；镜亩Y節(jié)是必不可少的，禮貌禮貌，講究禮節(jié)是一個人素質的反映、人格的象征。所以，面試時應注意：

(1)在開始面試之前肯定有一段等候的時間，切忌在等待面試時到處走動，更不能擅自到考場外面向里觀望，應試者之間的交談也應盡可能地降低音量，避免影響他人應試或思考。

(2)切忌貿然闖入面試室，應試者必須要先輕輕敲門，得到主考宮的許可后方可入室。入室時不要先把頭探進去張望，而應整個身體一同進去;

(3)走進室內之后，背對考官，將房門輕輕關上，然后緩慢轉身應對主考官;

(4)向主考人員微笑致意，并說“你們好”之類的招呼語，在主考人員和你之間創(chuàng)造和-諧的氣氛：

(5)若非主考人員先伸手，你切勿伸手向前欲和對方握手;如果主考人主動伸出手來，就報以堅定而溫和的握手;

(6)在主考人員沒有請你坐下時切勿急干坐下。請你坐下時，切勿喚若寒蟬，應說聲“多謝”;

(7)盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼，不要弄錯;

(8)面談時要真誠地注視對方，表示對他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停在看手表;要注意和考官的目光接觸。

(9)回答問題要口齒清晰，聲音大小適度，但不要太突然，答句要完整，不可猶豫，不可用口頭禪;

(10)說話時目光要與主考人員接觸。若主考人有幾位，要看首席或中間的那一位，同時也要兼顧其他主考人員;

(11)注意用敬語，如“您”、“請”等，市井街頭常用的俗語要盡量避免，以免被認為油腔滑調;

篇16：職場禮儀培訓心得

這幾天學習了金正昆教授有關儀表禮儀、服飾禮儀和禮品禮儀的視頻教學，我感到受益匪淺，雖然剛開始懷疑注意這么多的細節(jié)和規(guī)則會不會有點麻煩，或注意這么多東西會不會矯枉過正，但細想一下，還是覺得金教授教的東西還是很有道理的，人總之還是一個感性動物，注意一些禮儀，會更好的與人交往，良好的行為方式顯示出一個人的良好的道德品質和教育層次。

在儀表禮儀中，我從金教授那里學習到許多知識，舉個例子，在與別人握手時誰就應先伸手呢這個是有講究的，一般是地位高的，長輩們，女士們是優(yōu)先的，所以我們必須要記住，與別人握手時，不要那么用心地伸手阿。

在服飾禮儀中，我明白了在公共場合時，要莊重保守;在社交場合時，要時尚個性，必須不要在這種場合穿制服;在休閑場合時，要舒適自然。

穿西裝要注意的三個原則:

第一個三即三色，指著裝總的色彩不要超過三種，這樣比較協(xié)調;

第二個三即三個必須律，鞋、公文包和腰帶要一個色彩;

第三個三即三個錯誤，袖子上的商標未去掉，不穿外套，只穿卡克和襯衫，穿白襪或尼龍襪。職業(yè)場合著裝必須要做到不要過分雜合、鮮艷、暴露、透視、短小、緊身。飾物的佩戴要以少為佳，同質同色。

在禮品禮儀中，首先我們要把禮品準確定位，人與人之間禮品是一種紀念品，企業(yè)之間禮品是一種宣傳品，僅有準確定位才不會出現(xiàn)賄賂的嫌疑。

送禮物是以對方為中心，那么我們怎樣選取禮物呢金教授教我們5w，送給誰(要具體人具體對待，看看他們需要什么，送什么物超所值)，送什么(要有時尚性，獨特性)，在什么地方送(要公事在公共場合送，私事在私人場合送)，什么時間送(拜訪時，先送這叫登門有禮)，如何送(最好是自我送，公事的話最好是主管領導送，這樣才顯示出對對方的尊重和提高禮物的價值)。有送禮的就有收禮的，在理解禮物時就應注意什么呢我們收禮時要做到落落大方，理解的時候要注意及時道謝，要低調宣傳，不要過于宣揚。

經過這一次對金正昆教授禮儀部分的學習，我將不斷增強自身的道德修養(yǎng)，開闊自我的視野，豐富自我的閱歷，讓自我在人際交往潛力上能得到更大的提高。

篇17：職場禮儀培訓心得

這幾天，我十分榮幸的參加了經理主講的禮儀培訓課程，我才明白原先小小的禮儀就那么多的講究，你的一點點細微的動作，都有可能影響別人對你的印象，這次的培訓我真的學到了很多相關禮儀的知識，下頭和大家分享一下。

xx月xx日，我參加了公司組織由岡本經理主講的禮儀培訓。雖然是日常生活中的一些禮儀禮貌、言行舉止。可是在各種場合中很多禮儀是我們所忽略的，而這些細節(jié)就會影響到他人對自我的評價與印象。經過此次培訓，覺得獲益匪淺，體會如下：

禮儀是指在人際交往中，自始至終地以必須的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。經過禮儀學習，我才明白在原先的平時工作中或生活中我們有很多地方做的不是很好，從言行舉止、小小的電話、信息用語到禮貌用語，似乎我們都有很多忽略，比如自我的衣著服飾，不是自我喜歡什么就穿什么，要貼合自我給人以美感。

禮儀是普通人修身養(yǎng)性持家立業(yè)的基礎。生活里最重要的是以禮待人，有時候禮的作用不可估量，從某種意義上講，禮儀比智慧和學識都重要。從我個人角度來看，一是有助于我提高個人的自身修養(yǎng)，二是有助于美化自身、美化生活，三是有助于我的社會交往，改善我的人際關系。

我們中國向來有禮儀之邦之稱，在古代禮儀就是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，放在現(xiàn)代一樣有用，我們應當傳承我們老祖宗那種“人有禮則安，無禮則危?！钡乃枷胗X悟，成為新時代有教養(yǎng)有素質的人。

篇18：職場禮儀培訓心得

禮儀，是個人素質和素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，更是企業(yè)形象的具體化體現(xiàn)。禮儀已經倍受人們的重視，是人際交往的“潤滑劑”，更是企業(yè)形象的“名片”。荀子說：“故人無禮則不生，是無禮則不成，過無禮則不守?！庇小岸Y”走遍天下，無“禮”寸步難行。在經濟社會高速發(fā)展的今日，作為職業(yè)人員，不知禮，則必失禮;不守禮，則必被視為無禮。職業(yè)人員若缺少相關的從業(yè)禮儀知識和本事，必定會經常感到尷尬、困惑、難堪與失落，進而無緣攜手成功。

經過一個學期的學習，我明白了職業(yè)禮儀是指各行各業(yè)的職業(yè)人員在因工作需要的人際交往過程中應當遵守的交往藝術。職業(yè)禮儀是職業(yè)人員必須遵守的自尊敬人的行為規(guī)范，律己敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧，是個人素養(yǎng)和社會觀的外在表現(xiàn)，也是企業(yè)具體表現(xiàn)。職業(yè)禮儀能夠有效自我的專業(yè)形象，給交往對象以專業(yè)、敬業(yè)、權威、有禮、有節(jié)的良好形象，從而構成獨特的競爭優(yōu)勢。職業(yè)禮儀作為社會交往中行為規(guī)范的準則，是由人們共同完善、共同認可產生的。在人際交往、商務活動、事物接待與服務工作中，人們應當自覺學習和遵守職業(yè)禮儀，按章辦事，任何胡作非為、我行我素的行為都是違背職業(yè)禮儀要求的。職業(yè)禮儀鷹遵循寬容、敬人、自律、遵守、適度、真誠、從俗、平等的原則。從我個人的生活中來看，我存在好多違反職業(yè)禮儀的行為。自我看來不怎樣樣，其實早已給別人留下了不好的印象。這對于我們今后求職有很大的影響。雖然我們此刻還沒有步入職場，但職業(yè)禮儀的內

容在我們的日常生活中也頗為有用。學了它我們能夠減少好多

良好的禮儀行為能夠改善和提升企業(yè)的形象，提升企業(yè)的生命力，有助于提高企業(yè)的經濟效益，并能夠經過表層形象展示企業(yè)的價值觀、經營理念、目標追求等企業(yè)理念，是企業(yè)的表現(xiàn)形式之一。對個人而言，遵守職業(yè)禮儀能有效提升個人素質，塑造良好的職業(yè)形象，有利于人際溝通與交流。職業(yè)禮儀能使工作成為藝術。

篇19：職場禮儀培訓心得

在領導的大力安排和重視下，我行于20xx年x月x日對新員工舉行了為期一周的培訓。在此次培訓過程中，我們對服務禮儀、從業(yè)素質進行了重點學習，包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務態(tài)度，并且經過組織對多家同業(yè)銀行的調研，我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。

一、細節(jié)、素質、習慣。

細節(jié)是個人素質的真實體現(xiàn)，素質是一系列良好的習慣。細節(jié)不是空喊出來的，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習慣，以習慣完善細節(jié)。良好的習慣一旦構成，將會成為我們一生受用的寶貴財富，因為行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。注意細節(jié)是一種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來的，能夠說習慣成自然，所以我們銀行良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節(jié)，并且能夠永久的做下去，而機會隱藏在細節(jié)中，我們對每位客戶的一個小小的關注，帶給我們的也許是巨額利潤。

二、微笑服務，禮貌用語常掛嘴邊。

微笑，是服務的靈魂。它作為無言服務，對客人會起到進取情緒的誘導作用。從微笑中，能夠將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人，

為成功的服務打下良好的基礎。有句話叫服務創(chuàng)特色，微笑暖人心。微笑在服務行業(yè)中起著不可忽視的作用，它能夠留住客戶，也能夠為企業(yè)創(chuàng)造利潤。雖然我們每一天要接待上百個客戶，可是對客戶而言，他是第一次來辦理業(yè)務，不管我們有多么疲勞，給客戶一個微笑，他會感到一種自身的優(yōu)越，會感到自我獲得尊重，有一種賓至如歸的感覺，那么下一次他還會來那里辦理業(yè)務。微笑不需要付出代價，卻能產生許多；它使得到它的人獲益，而給與它的人分毫不損。

請、您好、對不起、多謝、再見等等，這些簡單明了的禮貌用語不僅僅讓客戶感到親切友善，還向客戶展現(xiàn)了我們服務的專業(yè)化和規(guī)范化。當電話鈴響較長時，接起來說聲對不起，讓您久等了。；當客戶報計劃時，確認一下請問，您是要報10萬元計劃嗎？；當下雨的時候，說一句您沒帶傘，有沒有著涼？；當客戶不多的時候，適當?shù)馁澝廊缒袢蘸芷?，這些不超過10個字的話，拉近了與客戶之間的距離，讓客戶感到溫馨，那么下次他還會選擇我們華豐來辦業(yè)務。

三、苦練業(yè)務，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質。

在調研過程中，有一家銀行，它的硬件設施很齊全，柜員也是站立式微笑服務，可是在辦業(yè)務的時候，操作很慢，致使后面排很長的隊，這種服務客戶會滿意嗎？如果說態(tài)度是服務的靈魂，那么嫻熟的業(yè)務則是服務的軀干。我們推崇優(yōu)質服務，不僅僅要有職責感、愛崗敬業(yè)，又

要有純熟的業(yè)務技能。所以作為一名新員工，要扎扎實實的苦練基本功，虛心向前輩們多學習，多問，不要好高騖遠，不要自視清高，把每一位老員工、每一位顧客當作自我的教師。

四、從業(yè)素質主要體此刻三個方面：

一是把麻煩留給自我，把方便留給客戶。我們在做好本職工作的同時，多了解周邊環(huán)境、行業(yè)信息、本行推出的新產品、新業(yè)務，客戶來的時候，為他們供給咨詢、提議，既方便客戶又推廣了我們的產品和品牌。

二是養(yǎng)成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌，也具有熟練的業(yè)務技能，可是從不去思考客戶的真正需求是什么，客戶的預期服務是怎樣的，其他同業(yè)銀行最近的動向如何，只是機械地完成每一天的工作，那么他不具備良好的從業(yè)素質。在行業(yè)競爭激烈的今日，我們不僅僅局限在讓客戶滿意，而是讓客戶感動，讓客戶忠誠。所以我們要構成思維習慣，從每一個細節(jié)中、每一個客戶身上、每一天的工作中、每一個競爭對手身上發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

三是團結、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地，就要在團結中進取協(xié)作，在協(xié)作中鼓勵創(chuàng)新。我們要加強內部、外部信息交流，開發(fā)新產品，供給多元化服務。

一個星期的培訓很快結束了，雖然學到的知識是有限的，可是每位學員的熱情和進取性都被調動起來，消除了剛剛參加工作的迷茫，每個人都未雨綢繆，期望為華豐更加完美的未來貢獻自我的力量。在今后的工作中，我會把所學到的知識完全的運用

到實際工作中，勤練、苦練基本功，把業(yè)務本事提上去，也會虛心向各部門老員工學習、請教。我十分感動，有這么多努力奮發(fā)的新同事，我們的事業(yè)必須會發(fā)展的越來越好。

篇20：職場禮儀培訓心得

中國自古以來就是一個禮儀之邦，禮儀幾千年來備受人們推崇。不可不說，當今現(xiàn)代社會生活也離不開“禮儀”二字。而進入職場中，則事事需要禮儀的幫襯。有時候一句話說得合乎禮儀，便起到了很大的作用。

良好的禮儀能夠贏得陌生人的友善，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn)，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美。

職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的“無規(guī)矩不成方圓”。從小小的電話，信息用語，鞠躬禮，到禮貌用語。這些我們生活中都不是異常注意，有太多的忽略。比如在平時生活中接他人電話是否在鈴響3聲就接起，又是否做到了語調熱情，大方自然，聲量適中，表達清楚，禮貌禮貌呢在上課時又有多少人會自覺地把手機調成振動模式，注意到開會時不能頻發(fā)信息，轉筆，交談答案是很少人做到了以上兩點。我覺得培養(yǎng)良好的禮儀習慣是十分有必要的，并且我們已經沒有時間再耽誤了。不注重禮儀也就表現(xiàn)出你對他人的不尊重。

而在進入職場生活后，有很多需要注意的地方，如同事之間溝通，上下級之間的溝通，必須要會說話，說好話，用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人，不要背后議論別人，并且金錢上的往來要謹慎，私下里不要對公司的安排或者同事間的矛盾抱怨等等。能夠這樣說，利益是一張人際交往的名片。禮貌禮儀能夠幫忙我們學會待人接物，塑造良好形象，從而贏得他人的尊重。所以說知禮懂禮，注重禮貌禮儀，是立足于社會之根本，也是人們創(chuàng)造幸福生活的條件之一。

總而言之，我們目前需要學習改善的地方就還有很多，抓緊時間，在還未進職場之前，升華自我，改善自我。

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很喜歡啊，太好了。

個人培訓總結(篇11)

從踏入公司的第一天起，我知道我已經要有進步了，公司這次培訓，給我們分發(fā)了培訓詳細計劃書，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業(yè)務到營銷，從腳手架構件等材料到的特點，實際用途等，最后計劃書還安排了勞動實踐和現(xiàn)場學習。

隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是，這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德，這一點，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點，并受到影響，由于我是第一次踏入這個行業(yè)，對行業(yè)的情況一無所知，所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。

經過這幾天的學習，慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式，學到了待客禮節(jié)：

1、電話溝通技巧

2、現(xiàn)場管理中關于值班

3、關于材料的看管

4、材料的清理及維修

5、文明施工

6、鼎為的整體租賃模式

7、報價單的要求

8、文明施工相關的內容等，除了這些以外，我還通過與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學到的知識。

個人培訓總結(篇12)

監(jiān)理培訓總結

一、培訓內容及目標

近期，我們公司組織了一次監(jiān)理培訓活動，旨在提升監(jiān)理人員在工程管理和技術方面的能力，增強團隊合作和溝通能力，以提高項目的質量和效率。培訓內容涵蓋了工程管理理論、施工現(xiàn)場管理、質量監(jiān)督、安全管理以及合規(guī)要求等方面的知識。通過本次培訓，我們的目標是讓每位參訓人員能夠全面了解并熟練掌握監(jiān)理工作的核心要素和實踐技巧，為公司的項目成功實施提供有力的支持。

二、培訓過程

1. 知識講授

培訓的第一階段是由資深工程師對工程管理理論進行深入講解。在這個階段，我們學習了項目管理的基本規(guī)范、階段劃分以及項目組織結構的建立等內容。通過理論學習，我們對工程項目管理的整體流程有了更加清晰的認識，為后續(xù)的實踐操作打下了堅實的基礎。

2. 實踐操作

在培訓的第二階段，我們進行了一系列實踐操作，模擬真實的施工現(xiàn)場，并由經驗豐富的監(jiān)理工程師進行指導。我們分組進行任務分工，在限定的時間內完成了基坑開挖、鋼筋綁扎、混凝土澆筑、安裝調試等環(huán)節(jié)。通過與實際操作的結合，我們更深入地了解了施工過程中可能遇到的問題以及相應的處理方法，從而增強了我們的應變能力和解決問題的能力。

3. 案例分析

培訓的第三階段是進行案例分析。我們根據(jù)真實項目案例，對工程過程中的典型問題進行分析和討論。通過這種方式，我們能夠更加深入地了解監(jiān)理工作中的風險和挑戰(zhàn)，掌握解決問題的方法和技巧。案例分析還提供了一個很好的學習和交流平臺，使我們能夠從其他同行的經驗中汲取營養(yǎng)，不斷提高自身的工作能力。

4. 團隊建設

除了專業(yè)知識的學習外，我們還進行了一系列的團隊建設活動。通過一起參加戶外拓展訓練、團隊合作活動以及晚間宴會等，我們的團隊凝聚力得到了進一步增強。這些活動不僅提升了我們的團隊合作和溝通技巧，還增強了彼此之間的互信和理解，為未來的工作打下了堅實的基礎。

三、培訓成果

通過本次監(jiān)理培訓，我們取得了以下成果：

1. 知識儲備：我們深入了解了工程管理理論和實踐，熟悉了各個環(huán)節(jié)的工作內容和流程。

2. 技能提升：我們通過實踐操作和案例分析，掌握了解決實際問題的方法和技巧，提高了工作的效率和質量。

3. 團隊合作：通過團隊建設活動，我們的團隊合作和溝通能力得到了全面的提升，為未來的項目合作打下了堅實的基礎。

4. 自我成長：每位參訓人員都意識到了個人的不足和提升空間，在培訓結束后，我們意識到自己需要不斷學習和進步，以應對業(yè)界的不斷變化和挑戰(zhàn)。

四、總結與展望

通過本次監(jiān)理培訓，我們深刻體會到了知識與實踐的重要性，以及團隊合作的力量。我們相信，只有通過不斷學習和實踐，我們才能成為優(yōu)秀的監(jiān)理人員，并為項目的順利進行做出更大的貢獻。我們將把培訓中所學的知識和技巧應用到實際工作中，并不斷完善和提升自己。相信在不久的將來，我們的團隊將能夠取得更為輝煌的成績，為公司的發(fā)展貢獻力量。

個人培訓總結(篇13)

機電培訓總結

一、引言

機電技術作為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的重要支柱之一，對于任何一個國家的經濟發(fā)展都具有不可替代的地位。為了培養(yǎng)更多具備機電專業(yè)知識和技能的人才，提高機電行業(yè)的整體素質，提升我國制造業(yè)的競爭力，各級政府和相關機構紛紛開展機電培訓。本文就一次機電培訓進行總結，探討培訓過程、效果以及未來發(fā)展方向。

二、培訓過程

1. 培訓內容

機電培訓的內容主要包括機械基礎知識、電氣控制技術、自動化設備維修、CAD/CAM設計等多個方面。培訓機構根據(jù)學員的基礎和需求，量身定制了培訓計劃，確保學員能夠獲得全面而深入的培訓。

2. 培訓方法

培訓方法采用理論與實踐相結合的形式。培訓開始時，學員們接受了一系列的理論課程，了解基本的機電原理和技術。隨后，學員們利用實驗室和工作室進行實踐操作，通過親自動手進行電路調試、設備維修等，提升技能水平。在培訓期間，還組織了參觀企業(yè)和實地考察，讓學員們了解到真實的工業(yè)環(huán)境和最新的技術發(fā)展。

3. 培訓師資

培訓師資是機電培訓的核心。培訓機構聘請了多位具有豐富實踐經驗和教學經驗的專家來擔任講師。這些講師既有來自頂尖高校的教授，也有企業(yè)中的技術精英。他們通過講解理論、解答問題、分享經驗等方式，不斷提升學員的專業(yè)知識和技能。

三、培訓效果

1. 知識水平提升

通過系統(tǒng)的機電培訓，學員們的機械基礎知識、電氣控制技術和自動化設備維修能力得到了明顯的提升。學員們對機電行業(yè)的各個方面有了更深入的了解，并能夠應用所學知識解決實際問題。

2. 技能提高

實踐操作是機電培訓的重要組成部分，通過實驗室和工作室的實踐訓練，學員們的實際操作能力和設備維修能力均得到了顯著的提高。在培訓結束后的實操考核中，學員們能夠熟練地進行電路調試、設備維修等操作。

3. 就業(yè)競爭力提升

機電培訓的最終目的是為了提高學員的就業(yè)競爭力。通過培訓，學員們不僅增加了自己的專業(yè)知識和技能，還結交了眾多同行業(yè)的朋友和人脈資源。這些將有助于他們在就業(yè)市場中脫穎而出，找到滿意的工作。

四、未來發(fā)展方向

1. 強化實際操作

盡管本次機電培訓中已經有很多實踐訓練環(huán)節(jié)，但對于機電行業(yè)而言，實際操作仍然是最重要的。培訓機構應進一步加強實踐操作的訓練內容，設置更多實際案例，培養(yǎng)學員們解決實際問題的能力。

2. 更新培訓內容

機電行業(yè)技術不斷發(fā)展，新的設備和機械在不斷地問世。培訓機構需要密切關注行業(yè)發(fā)展動向，及時調整培訓內容，確保學員們掌握最新的知識和技術。

3. 拓寬就業(yè)渠道

機電行業(yè)的就業(yè)市場非常廣闊，不僅在制造業(yè)有著較高需求，還在服務業(yè)、科研機構等方面都有很大的就業(yè)空間。培訓機構應與相關企業(yè)和機構建立良好的合作關系，為學員提供更多的實習和就業(yè)機會。

五、結語

機電培訓是提升機電行業(yè)整體素質的重要途徑，通過培訓可以提高學員的專業(yè)知識和技能，提升就業(yè)競爭力。未來，機電培訓應進一步加強實踐環(huán)節(jié)，更新培訓內容，并拓寬學員的就業(yè)渠道，以滿足行業(yè)發(fā)展的需要。相信通過持續(xù)的機電培訓，我國機電行業(yè)將會迎來更加輝煌的發(fā)展。

技能培訓個人總結通用

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技能培訓個人總結【篇1】

在省供銷社職業(yè)技能鑒定指導中心和我社領導的高度重視的正確領導下，臺州職業(yè)技術學院的大力支持下，各相關縣(市、區(qū))供銷社的密切協(xié)作，我站認真組織實施，圓滿完成了市社安排部署的職業(yè)技能鑒定的各項工作任務，并為進一步開展職業(yè)鑒定工作打下堅實的基礎，同時也取得了一定的成效?，F(xiàn)總結如下：

一、2015年工作開展情況

（一）爭取政府支持。實踐證明，要認真做好一項工作，首先要得到政府部門的支持。臺州市政府領導多次在有關會議上強調開展此項工作的必要性和重要性，要求有關單位給予配合支持。各相關部門也非常支持供銷社開展的行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作。2015年5月，臺州市政府出臺的《關于加快推進供銷合作社改革發(fā)展的若干意見》(臺政發(fā)〔2015〕23號)文件中，還明確了要加強行業(yè)職業(yè)技能培訓和行業(yè)協(xié)會建設。并指出“對供銷合作社承擔涉農行業(yè)職業(yè)資格培訓鑒定職能，同級財政給予必要的經費支持，對供銷合作社經批準建立的行業(yè)職業(yè)技能鑒定機構，要給予一定的人員編制?！?/p>

（二）領導高度重視。我社行業(yè)職能技能鑒定工作，從工作站的成立到開展首次職業(yè)技能鑒定工作，都得到市供銷社領導和有關處室的重視和支持。工作開展之初，市社就多次組織人員赴各兄弟供銷社學習先進的工作經驗。市社領導利用各種系統(tǒng)內會議機會，講述開展種植業(yè)行業(yè)職業(yè)技能工作的意義和重要性，要求各縣(市、區(qū))供銷社和各相關處室一定要重視此項工作，認真抓好這項工作，這才使得此項工作有一個良好的開端。市社不僅落實了辦公場所和辦公設備，還給培訓鑒定工作提供了必要的經費保障。2015年市供銷社在在編制《臺州市供銷社系統(tǒng)“十二五”規(guī)劃綱要》中，把開展行業(yè)職業(yè)技能培訓鑒定工作作為一項重要的為農服務項目，明確了具體的工作目標和任務。

（三）開展培訓鑒定。2015年，全市供銷社系統(tǒng)共舉辦4期行業(yè)職業(yè)技能培訓班，其中3期農產品經紀人初級班，1期莊稼醫(yī)生初級班，共有549人參加培訓，468人通過鑒定，468人取得國家人社部統(tǒng)一頒發(fā)的初級資格證書。幾年來，共組織了9期農產品經紀人和1期莊稼醫(yī)生行業(yè)職業(yè)技能培訓班，共有1324人參加行業(yè)職業(yè)技能培訓，其中1218人通過統(tǒng)一組織的理論和實踐考核，取得國家人力資源和社會保障部制發(fā)的行業(yè)職業(yè)技能初級證書，合格率達到91. 99%。培訓和鑒定過程中，我們堅持對農民學員不收費的'原則，還為部分經濟困難的學員解決交通費用，受到了農民的歡迎。

（四）強化隊伍建設。今年，我們又組織了5人參加了總社第31期供銷合作社行業(yè)國家職業(yè)資格認證考評人員培訓班，其中1人新取得考證員資格，考評員總人數(shù)達到9人，并有巡視員1名。在鑒定站運作過程中，我們明確了行業(yè)職業(yè)技能培訓鑒定工作的分管領導和經辦處室，并落實了鑒定站的辦公場所和辦公設備，為行業(yè)職業(yè)技能培訓鑒定工作的順利開展，打下了基矗

（五）健全規(guī)章制度。今年，我們按照有關文件規(guī)定要求，逐步建立健全了站長崗位職責、處室工作責任、財務管理制度和檔案管理制度等各項規(guī)章制度，規(guī)范了工作內容，工作中嚴格按章辦事，使整個鑒定工作能有序進行。我們還將《供銷合作社行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定機構管理辦法》、《供銷合作社行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員管理辦法》、《供銷合作社行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評員工作守則》、《供銷合作社行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定監(jiān)考人員工作守則》、《供銷合作社行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考場規(guī)則》、《供銷合作社行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定試卷運轉管理辦法》、《供銷合作社行業(yè)職業(yè)資格證書管理辦法》等7項制度制作成框上墻公示，以更好地指導開展行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓工作。

（六）規(guī)范工作流程。在工作過程中，我們嚴格按照培訓要求、考評程序和考評標準進行。按要求發(fā)出培訓鑒定通知，組織學員報名審核，合理安排教學課程。特別是強化對學習培訓工作的要求，做到集中教學時間到位、學習自學時間充足、重視培訓課程復習，使參訓學員能夠來有所學，學有所得，學有所用。在鑒定過程中，一是做好試題準備工作。首先從國家題庫中提取，去掉一些不適宜的的試題，結合我市實際，補充一些常用知識。試卷印刷、保管均按要求進行。二是做好考場監(jiān)考工作。根據(jù)鑒定人數(shù)安排考場，單人單桌，嚴格考試流程和考場紀律。三是做好閱卷評分工作。嚴格對照標準答案，統(tǒng)一給分、扣分標準，盡量做到公平、公正。四是做好證書申報工作。閱評卷結束后，將合格人員名單上報總社指導中心，并做好申報人員的資源備案工作。領回證書后，按報名冊，由各地培訓組織部門負責發(fā)給本人。

（七）部門協(xié)調配合。我社職業(yè)技能培訓鑒定工作依托臺州市職業(yè)技術學院的軟硬件設施，先進的檢測、化驗、鑒定等設備和多學科、高資歷的師資力量等，確保鑒定站的各項培訓鑒定工作有序高質量完成。各地供銷社在培訓過程中，積極做好與相關部門的協(xié)調配合，由農辦、農業(yè)、工會等部門負責部分職業(yè)的人員組織工作，供銷社負責培訓和鑒定，還邀請了當?shù)赜嘘P農業(yè)專業(yè)為學員講授實用農業(yè)技術知識，取得了政府滿意、部門支持、農民歡迎的效果。玉環(huán)、椒江、黃巖等地供銷社在培訓鑒定的基礎上，成立了農產品經紀人或農資協(xié)會，顯現(xiàn)了較大的效益和影響。

四、今后工作設想及建議

(一)繼續(xù)加大宣傳力度，提高各級領導對行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的認識，逐步推行就業(yè)準入制度和持證上崗制度。結合我市實際，編印有關職業(yè)技能鑒定工作的法律、法規(guī)和培訓教材。

(二)結合供銷社當前工作重點開展職業(yè)技能鑒定工作。特別是“新網工程”建設中，一是在莊稼醫(yī)生培訓鑒定基礎上，開展莊稼醫(yī)院建設，提高農資連鎖經營網點質量。二是在農產品連鎖經營發(fā)展中，對從業(yè)人員進行農產品經紀人培訓，提高從業(yè)人員素質。三是對從事再生資源回收利用工作的相關人員進行行業(yè)職業(yè)技能培訓。

(三)為了提高農民的文化素質和就業(yè)技能。應出臺相應的激勵政策，免費對農民進行職業(yè)技能培訓鑒定，減輕農民負擔，提高其參加培訓鑒定的積極性，加快農村勞動力轉移步伐，提高農村生活水平。

(四)加強鑒定站考評員隊伍的建設，努力提高工作質量。2015年，我們將落實人員參加總社指導中心組織考評員培訓，擴大考評員隊伍，并提高現(xiàn)有考評員的工作能力。

我社職業(yè)技能鑒定工作，得到省供銷社職業(yè)技能鑒定指導中心的大力支持和幫助，有效地推進了工作的開展。但是，我們的工作還有較大差距，今后，我們將繼續(xù)加大職業(yè)技能培訓鑒定工作力度，做好鑒定站建設，加強與臺州職業(yè)技術學院的合作，力爭在十二五期間完成20期2000人次的培訓鑒定工作，為不斷提升農民的職業(yè)能力而不懈努力。

技能培訓個人總結【篇2】

教學技能培訓總結

一、

教學技能是教師職業(yè)發(fā)展中至關重要的一部分。無論是新進教師還是經驗豐富的教育工作者，不斷提高自己的教學技能都是必不可少的。為了提高教師的教學水平，學校組織了一場針對教學技能的培訓。以下是我對這次培訓的總結。

二、培訓內容及影響

這次培訓包括了多個方面的內容，如教學設計、課堂管理、評價與反饋等。其中，教學設計部分給我留下了深刻的印象。

在教學設計的部分，我們學習了多種教學方法和策略。傳統(tǒng)的直接教學法、合作學習法、問題解決法等各種方法，都讓我眼前一亮。通過學習這些方法，我意識到每個學生都是獨特的，需要不同的教學方法來幫助他們學習。這大大提高了我對學生個體差異的認識，并激發(fā)了我對教學創(chuàng)新的熱情。

另外，培訓中強調了課堂管理的重要性。一堂課的順利進行離不開良好的課堂管理。我學到了一些課堂管理的技巧，如設定明確的規(guī)則和期望、激勵學生的參與等。我將這些技巧應用到現(xiàn)實教學中，發(fā)現(xiàn)學生們更積極地參與到課堂活動中，課堂氣氛變得更加活躍。

評價與反饋也是這次培訓的重點內容之一。通過學習如何有效地評價學生的學習成果，并給予正確的反饋，我意識到評價不僅僅是為了給學生一個分數(shù)，更是為了幫助他們提高學習。我學會了一些評價學生作業(yè)和表達建設性反饋的技巧，這對我的教學有著積極的影響。

三、培訓效果及個人成長

通過這次培訓，我不僅了解了一些新的教學方法和技巧，也更加深入地理解了教學的本質。我意識到作為一名教師，不僅要有扎實的學科知識，更要有一定的教學技能。這些技能不僅可以提高教學效果，還可以為學生提供更好的學習體驗。

同時，我也從這次培訓中看到了自己的不足。在教學設計方面，我發(fā)現(xiàn)自己過于依賴傳統(tǒng)的教學方法，缺乏創(chuàng)新性。在課堂管理方面，我有時難以有效地引導學生，導致課堂秩序不夠井然。在評價與反饋方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時過于注重結果，忽視了學生的過程。這些不足之處將成為我今后發(fā)展的方向。

四、今后的發(fā)展方向

在今后的教學中，我將致力于改進自己的教學技能。我將不斷嘗試新的教學方法和策略，以滿足不同學生的學習需求。我將注重課堂管理的重要性，努力創(chuàng)建一個積極活躍并井然有序的學習環(huán)境。同時，我將注重評價與反饋的過程，關注學生的學習過程和成長，給予他們正確的指導和支持。

這次教學技能培訓給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦⑹尽Ｍㄟ^這次培訓，我不僅提高了自己的教學技能，也認識到了自己的不足之處。我相信，只有不斷地學習和提高，才能成為一名出色的教師。我將繼續(xù)努力，不斷追求教學的卓越。

技能培訓個人總結【篇3】

村內技能培訓總結

近年來，為了提升農村居民的技能水平和就業(yè)競爭力，更好地適應時代的發(fā)展要求，村里開展了一系列的技能培訓活動。通過這些培訓，我們?yōu)榇迕駛兲峁┝藢W習機會，并幫助他們掌握了實用的技能，提高了發(fā)展自我和支持家庭的能力。以下是村內技能培訓活動的總結。

首先，我們開設了家政服務培訓班。這個班級主要培訓農村婦女們家政服務技能，以滿足城市居民對家政服務的需求。在培訓過程中，我們邀請了相關專業(yè)人員，教授如何進行衛(wèi)生清潔、衣物洗滌、餐飲服務等方面的技巧。通過實踐和模擬操作，學員們學習了如何提供專業(yè)、高質量的家政服務。許多參與培訓的女性已經成功地找到了穩(wěn)定的工作，為自己的家庭增加了收入。

其次，我們還開設了農業(yè)技能培訓班。農村地區(qū)的農民一直是重要的糧食供應商，而現(xiàn)代農業(yè)技術的不斷發(fā)展也為他們提供了更多的機會。考慮到這一點，我們邀請了專業(yè)的農業(yè)技術人員，為農民們提供現(xiàn)代農業(yè)技術的培訓和指導。在培訓課程中，農民們學習了先進的農業(yè)管理和種植技術，包括土壤改良、有機農業(yè)、水稻和小麥栽培等方面的知識。通過這些知識的學習和實踐，農民們提高了農作物的產量和質量，實現(xiàn)了農業(yè)生產的增效。

此外，我們還重視電子商務技能的培訓。隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，電子商務已經成為一個新的經濟增長點。為了幫助農村居民更好地利用互聯(lián)網資源，我們組織了電子商務技能培訓班。學員們學習了如何使用電腦和網絡，了解了電子商務的基本概念和運營模式。同時，我們還通過實踐項目，教授了電子商務平臺的操作和推廣技巧。許多參與培訓的人員已經成功地開展了自己的電子商務項目，通過網絡銷售農產品和手工藝品，增加了收入。

最后，我們還組織了職業(yè)技能培訓班。這個班級旨在提升村民們的職業(yè)技能，使他們更好地適應現(xiàn)代化的工作環(huán)境。培訓內容涉及電工、焊工、美容美發(fā)等多個領域。參與培訓的村民們通過理論學習和實踐操作，掌握了相關技能。在培訓結束后，許多人成功地找到了穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己職業(yè)發(fā)展的夢想。

通過村內技能培訓活動，我們?yōu)檗r村居民們提供了學習的機會，幫助他們提高了自己的技能水平和就業(yè)競爭力。盡管培訓過程中可能會面臨一些困難，但我們相信通過不斷努力和支持，村民們的生活將發(fā)生積極的變化。我們將繼續(xù)加強村內技能培訓活動，為農村居民們提供更多的學習機會，助力他們更好地融入現(xiàn)代社會，共同創(chuàng)造美好的未來。

技能培訓個人總結【篇4】

農業(yè)技能培訓總結

近年來，農業(yè)技能培訓在農村地區(qū)得到大力推廣和重視。為了提高農民朋友們的農業(yè)生產技能，我市農業(yè)局組織了一場為期一個月的農業(yè)技能培訓。我有幸參加了這次培訓，并深受啟發(fā)。通過此次培訓，我對農業(yè)技能有了更深入的了解，收獲頗豐。

在此次培訓中，我們學習了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢。教師詳細地介紹了農業(yè)技術的最新成果，如無人機在農作物植保中的應用，智能化設備在養(yǎng)殖中的運用等。這些資訊讓我們了解到農業(yè)本不只是勞動的重復和傳統(tǒng)的種植技術，而是緊跟科技發(fā)展步伐，不斷更新自己的生產方式。通過市場調研和學習，我們普及了先進農業(yè)技術的知識，提高了自身的農業(yè)水平。

在培訓中，我們還學到了實用的農業(yè)技能。例如，我們學習了高效農作物栽培技巧，講習了傳統(tǒng)農作物如稻谷、小麥、玉米的新栽培方法，并學會了新型蔬菜、水果的種植技術。通過掌握這些技巧，我們的種植效率得到了極大提高。與此同時，我們還學習了科學的肥料運用和灌溉方法，學會了提高農作物抗病蟲害的措施。這些知識讓我們在實際生產中能夠更加科學地合理運用農業(yè)技能，取得更好的效益。

我們還學習了養(yǎng)殖技術方面的知識。我們了解了現(xiàn)代化農業(yè)養(yǎng)殖的標準化管理措施，并學會了飼料的搭配與配給。通過對養(yǎng)殖技術的深入學習，我們不僅提高了養(yǎng)殖效率，同時還降低了生產成本，提升了養(yǎng)殖品質。

在農業(yè)技能培訓中，我們還學習了農產品加工與營銷的相關知識。培訓老師向我們介紹了現(xiàn)有農產品的市場需求以及農產品加工方面的先進技術。我們了解了農產品加工技術的價值，以及通過加工能為農民增加更豐厚的收益。同時，我們還學習了市場營銷的技巧，了解了如何尋找適合的銷售渠道和如何進行農產品品牌推廣。這些知識使我們能夠更好地借助現(xiàn)代化的手段，提高自身產品的附加值。

此次農業(yè)技能培訓為我們提供了一個學習交流的平臺，不僅增長了我們的知識面，同時也加深了我們與農業(yè)專家和技術人員的互動。通過與他們的交流，我們積累了豐富的實踐經驗，并學習了解決農業(yè)生產中遇到的實際問題的方法。

通過對此次農業(yè)技能培訓的參與，我深刻領悟到了學習農業(yè)技能的重要性。只有不斷學習和更新自己的技術，我們才能夠適應農業(yè)領域的發(fā)展，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我相信，在今后的工作中，我一定能夠將所學到的知識應用到實踐中，進一步提高自身的農業(yè)技能水平，為農村經濟發(fā)展做出更大的貢獻！

技能培訓個人總結【篇5】

教學技能培訓總結

作為一名教師，不僅需要扎實的學科知識，還需要具備良好的教學技巧和方法。為了提升自己的教學水平，我參加了一期為期十天的教學技能培訓。通過這次培訓，我收獲頗豐，掌握了許多實用的教學技能。

在這次培訓中，我學習了如何制定教學目標和教學計劃。在過去的教學中，我常常在教學過程中臨時安排內容，沒有事先規(guī)劃好。而通過培訓，我了解到教學目標的重要性，它能夠指導教學內容和方法的選擇。因此，我開始在每次課前認真制定教學目標，并根據(jù)目標制定相應的教學計劃。這樣不僅幫助學生更好地掌握知識，也讓我的教學更有針對性和條理性。

我還學會了在教學中靈活運用各種教學方法。在培訓中，我了解到學生的學習風格和能力存在差異，因此，我需要根據(jù)不同的情況選擇適合的教學方法。例如，在教授抽象概念時，我會使用比喻和類比的方法，讓學生更容易理解。對于實踐性強的課程，我會采用探究學習的方法，激發(fā)學生的興趣和探索欲望。通過了解不同的教學方法，我能夠更加靈活地應對各種教學場景，提高了教學效果。

培訓中還介紹了一些培養(yǎng)學生思維能力的教學技巧。我在過去的教學中發(fā)現(xiàn)，學生們對于理論知識的記憶容易遺忘，無法進行深層次的思考和分析。通過培訓，我學會了運用提問和討論的方式激發(fā)學生的思維，使他們更深入地理解知識。我開始采用開放式問題和情景模擬的方式，引導學生思考和解決問題。這樣不僅能夠提高學生的思維能力，也增強了課堂的互動性。

通過這次培訓，我深刻認識到教學反思的重要性。過去，在備課和授課忙碌的日子里，我很少有時間來反思自己的教學。而現(xiàn)在，我會及時收集學生的反饋意見，反思和改進自己的教學方法。通過教學反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時調整和改進教學方式，提高教學效果。

通過這次教學技能培訓，我學到了許多實用的教學技能。我不再是僅僅傳授知識的老師，而是能夠靈活運用各種教學方法，培養(yǎng)學生的思維能力，提供高質量教育的教育工作者。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學技能，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

技能培訓個人總結【篇6】

護理技能培訓總結

在現(xiàn)代醫(yī)療領域，護理人員發(fā)揮著至關重要的角色。為了提升護理人員的專業(yè)技能和素質，護理技能培訓顯得尤為必要。本文旨在總結護理技能培訓的重要性、培訓內容和效果。

一、護理技能培訓的重要性

1. 提高護理人員專業(yè)技能：護理人員需要具備一系列專業(yè)技能，如順利進行靜脈穿刺、熟練進行出血止血、正確安裝和維護生命體征監(jiān)測設備等。通過培訓，護理人員可以學到最新的護理技術和操作規(guī)范，從而提高其專業(yè)能力。

2. 增強患者安全意識：護理人員是患者的“守護者”，患者的安全是護理工作的首要任務。護理技能培訓不僅讓護理人員學習如何正確使用和保養(yǎng)醫(yī)療設備，還能教會他們如何預防和處理可能的醫(yī)療事故，提高護理過程中的安全水平。

3. 提升病人滿意度：通過護理技能培訓，護理人員可以掌握更加溫和、細致和有效的護理方法，建立起與患者良好的溝通關系，關注并滿足患者的各種需求。這不僅可以提升病人的滿意度，還能促進病人的康復進程。

二、護理技能培訓的內容

1. 護理操作技能培訓：這是護理技能培訓的核心內容之一。包括各類操作步驟的正確方法、操作前的準備工作、操作時的注意事項等。如合理安排靜脈穿刺器械、熟練執(zhí)行皮膚消毒步驟、熟悉各類引流管的更換方法等。

2. 病情觀察和評估培訓：護理人員需要能夠準確觀察患者的病情，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。培訓內容包括如何進行體溫測量、觀察患者的意識、脈搏、呼吸等生命體征的變化，以及如何記錄和匯報這些信息。

3. 護理溝通和心理輔導培訓：護理人員需要具備良好的溝通能力，與患者和其家屬進行有效的交流。這方面的培訓可以幫助護理人員了解與患者和家屬交流的技巧、應對患者和家屬的情緒反應、提供心理支持和輔導等。

4. 醫(yī)學倫理和職業(yè)道德培訓：在護理工作中，護理人員需要面對很多倫理和道德問題。培訓內容包括醫(yī)學倫理原則的學習，如保護患者隱私、尊重患者意愿等，以及如何正確應對與患者家屬的沖突等。

三、護理技能培訓的效果

1. 護理質量得到提升：通過護理技能培訓，護理人員的專業(yè)技能得到了提高，有效促進了護理質量的提升?；颊叩臐M意度也隨之提高，對醫(yī)療機構的口碑也產生積極的影響。

2. 醫(yī)療安全得到保障：護理技能培訓提供了安全操作的規(guī)范和方法，有助于減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護理人員在工作中能夠更加注重細節(jié)，提升患者的安全感。

3. 職業(yè)素養(yǎng)得到提高：護理技能培訓也注重護理人員的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，包括情感關懷、尊重患者權益、保護患者隱私等方面。這也有助于提升護理人員的職業(yè)形象。

護理技能培訓對于提升護理人員的專業(yè)水平和素質至關重要。通過培訓，護理人員能夠提高護理質量，保障醫(yī)療安全，提升病人滿意度，同時也提高了護理人員自身的職業(yè)形象。因此，醫(yī)療機構應重視護理技能培訓，為護理人員提供一個持續(xù)學習和提升的平臺。

輔警培訓個人總結通用八篇

處理文檔須加強對文檔存儲和傳輸?shù)陌踩刂疲梃b范文是一個常用的方法和思路。學習范文如何構建文稿可以幫助我們提高自己的寫作水平，在范文中，我們需要重點陳述哪些方面呢？以下“輔警培訓個人總結”相關主題內容，為幼兒教師教育網的編輯收集并整理。

輔警培訓個人總結 篇1

為期半個月的農信社崗前工作培訓結束了，緊張充實，收獲良多。培訓的日子里，讓我對自己未來的工作崗位以及農信社的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，相信可以更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性和職能性，展現(xiàn)青年員工的精神風貌，努力提升農信社的整體形象。作為農信社最新的一支工作力量，在這一期的崗前培訓中我主要接受了幾個方面的職前培訓，內容包括農信社的服務規(guī)范理念、農信社企業(yè)文化，金融業(yè)務基礎知識、銀行從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)與規(guī)劃，點鈔技能培訓、金融知識及應用寫作、銀行卡知識，以及農信社柜面操作訓練及管理應用。內容和形式豐富多樣，受益頗深，相信為我本人以后的工作打下了一個好的開端和基礎。

結合未來的實際工作，下面是幾點總結：

1 導向作用。企業(yè)精神不僅僅是企業(yè)的精神支柱，而且體現(xiàn)著一個企業(yè)在社會中確立良好形象的戰(zhàn)略意識，它一旦轉換為企業(yè)員工的內在需要和動機，就會產生目標導向作用。企業(yè)員工就會時時把企業(yè)精神當標桿衡量或者調整自身行為。

2 凝聚作用。企業(yè)個人擁有了共同的價值觀，就會更加具有團隊意識，會把個人的利益與企業(yè)整體利益緊緊聯(lián)系起來，熱愛自己的企業(yè)，自覺維護企業(yè)形象和聲譽，努力做到同呼吸，共命運。

3 約束作用。企業(yè)核心在于價值觀，它能衍生出嚴格的行業(yè)規(guī)范和道德準則，對員工個人行為也會起到重要的規(guī)范和約束作用。

最后，非常感謝此次為我培訓的老師以及教官給我的幫助和提點!未來的工作中，我會努力工作，遵守農信社的各項規(guī)章制度，堅守企業(yè)文化，宣揚企業(yè)精神!同事之間積極樂觀，互相幫助，共同進步，為農信社貢獻自己的力量!

輔警培訓個人總結 篇2

根據(jù)公司工作部署，結合公司領導對培訓工作的相關要求，現(xiàn)制定新隊員崗前培訓計劃如下：一、每名新隊員培訓時間：

1.根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要，每名保安員必需經過2—3天的保安知識專業(yè)培訓，做到隨到隨培訓。培訓結束后需進行考核，考試合格者方可分配上崗。

2.每月根據(jù)實際情況培訓保安知識。二、培訓地點：萬達監(jiān)控室三、培訓目標。

1、提高全體保安人員綜合素質，樹立良好的社會形象。2、提高全體保安人員工作效率，服務質量，為公司提供高效、周到的服務。

3、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力，實現(xiàn)企業(yè)前景。四、培訓內容：

1、《保安員行為規(guī)范》。

2、《保安員禮儀》。

3、《保安管理條例》4、法律常識學習。

5、保安崗位工作流程6、消防知識（滅火器的使用）五、培訓管理規(guī)定。

2、保安知識3、消防理論與實際操作。

保安知識。

保安員行為標準：

1、服務領導，聽從指揮。加強組織紀律性，遇事勤請示、報告。

2、堅守崗位、克盡職守，不脫離睡崗、不閑聊。

3、明辨是非，保持警惕，遇到復雜問題，多思多想，對周邊情況仔細觀察。

4、遵守制度，文明服務。注意工作方法，著裝整潔、態(tài)度和氣。

5、堅持原則，機智靈活，做到反映情況快，解決問題快。

6、不得超越法律私設公堂、打罵、搜身、體罰、拘留，不能觸犯個人隱私權。

7、對待業(yè)主要有理有節(jié)，熱情解答業(yè)主提出的各種問題，特別是夜班值崗人員，對業(yè)主提出的問題要及時處理，解決不了的要積極聯(lián)絡負責人做好登記。

8、上崗時間必須精神振作，精力集中、不得插手、背手；

12、巡查中不得邊走邊玩手機、聽收錄音機，不得閑聊；

14、值班人員必須在轄區(qū)指定地點就餐，不得隨意離開崗位；

15、執(zhí)崗時嚴禁睡覺，按照規(guī)定時間指定地點站崗，夜間執(zhí)崗時按照規(guī)定時間巡邏；

16、完成安保部部長臨時交辦的其他任務。

保安員交接班制度：

2、本班相互轉換崗位時，須認真做好崗位交接；

4、接班班長正點組織全班人員集合講解注意事項，然后列隊到各自崗位上換班接崗；

6、交接班必須正點、守時，非特殊情況不得超時接班。

保安員（巡邏崗）崗位職責：

4、熟悉轄區(qū)消防設施的配置，并能熟練使用各種消防器材，掌握防火自救知識；

6、加強對物業(yè)轄區(qū)的機動車輛管理，維持車輛停放秩序；

7、積極參加職業(yè)道德和業(yè)務、消防培訓，努力提高自身素質。

保安員（門崗）崗位職責：

1、負責做好人員和車輛的出入管理工作。

4、熟悉轄區(qū)的概況、平面布局及樓幢分布情況；

5、保持威嚴可敬的儀表儀容，樹立良好的精神風貌；

7、負責回答、解決住戶及來訪人員提出的屬于本崗職責內的問題；

8、對違反轄區(qū)門禁管理的行為及時進行規(guī)勸和制止。

公司保安員崗位職責：

1.對違反治安條例的行為，查清事實，收集證據(jù)向公司或公安機關報告。配合領導做好下班后值班工作。

2.維持公司辦公場所內外區(qū)域的正常工作秩序。

3.維護公司內部治安秩序，消除隱患于萌芽狀態(tài)，防患于未然。

4.加強對重點部位的治安防范，加強防盜活動，及進發(fā)現(xiàn)可疑人和事，并逐出。

5.監(jiān)督員工遵守安全守則工其他規(guī)則。

6.加強防火活動，及進發(fā)現(xiàn)火災苗頭，并消除之。

7.妥善保管配發(fā)的安保器械，不得丟失和擅自使用。保安員儀容儀表標準：

1．不隨地吐痰、亂丟雜物；在崗時不準哼歌、吹口哨、聽收（錄）機、看書報；

2．不挖耳、摳鼻孔，不敲桌子，跺腳或玩弄其他物品；

3．做到“微笑服務”，對業(yè)主友善、熱誠，使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。

5．經常檢查和保持儀表整潔，不得戴飾物，口袋內不宜裝過多物品；

6．不準留長發(fā)、胡子，留長指甲，帽墻下發(fā)長不得超過，勤修鼻毛；

7．禁止披衣敞懷，挽袖、卷褲腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。

8．不隨地吐痰、亂丟雜物；在崗時不準哼歌、吹口哨、聽收（錄）機、看書報；

10．不挖耳、摳鼻孔，不敲桌子，跺腳或玩弄其他物品；

11．做到“微笑服務”，對業(yè)主友善、熱誠，使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。

保安員文明用語：

1、對不起，我不清楚，我?guī)湍鷨栆幌隆?/p>

2、請您稍等，我?guī)湍?lián)系一下。

3、請不要誤會，這是公司的規(guī)定。

4、先生/女士，請您出示證件，謝謝您的合作。

5、先生/女士，請您停車，出示一下證件。

6、先生/女士，對不起，請您下車。

7、先生/女士，請留步，您找誰。

8、您早，您好，節(jié)日好，新年好，春節(jié)好。

9、請問您貴姓，怎么稱呼您？

10、請您登記一下。

11、對不起，我不清楚，我?guī)湍鷨栆幌隆?/p>

12、請您稍等，我?guī)湍?lián)系一下。

13、請不要誤會，這是公司的規(guī)定。

14、對不起，我是新來，還不認識您，請原諒。

15、先生/女士，請您聽我解釋一下好嗎？

16、不客氣，這是我應該做的。

17、不客氣，沒關系。

輔警培訓個人總結 篇3

警隊工作心得體會

認識自我 完善自我 做最好的自己

轉眼間2015年已經到來，不知不覺中參加公安工作3年半的時間。參加完1月9日支隊全體民警大會后深有感觸。

身穿警服我們就要：

對黨忠誠：堅定信念，聽黨指揮，維護憲法，忠于祖國。

服務人民：熱愛人民，甘當公仆，愛憎分明，除害安良。

秉公執(zhí)法：不徇私情，不畏強權，嚴禁逼供，不枉不縱。

清正廉明：艱苦奮斗，克己奉公，防腐拒賄，不沾不染。

團結協(xié)作：顧全大局，通力協(xié)作，相互尊重，相互支持。

勇于獻身：忠于職守，業(yè)精技強，機智勇敢，不怕犧牲。

嚴守紀律：服從領導，聽從命令，遵守制度，保守機密。

文明執(zhí)勤：謙虛謹慎，不要特權，禮貌待人，警容嚴整。

身為一名公務員，一名人民警察，更是一名中國共產黨黨員，如此的身份下，我們要真正認識自己，要深刻明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不可以做，要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人，每一件事。

正視自己，多照鏡子。古人云以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。我們學習和對照黨章，對照廉政準則，以黨的基本理論為鏡、黨章和黨內法規(guī)為鏡、要以先進典型為鏡、要以群眾的期盼為鏡、黨的歷史為鏡，在實際工作中，要時刻牢記為人民服務的宗旨，擺正自己的位置，腳踏實地，正視自身上的優(yōu)缺點，積極弘揚和倡導務實、守信、崇學、向善的價值觀。

整理衣冠，完善自我。要按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，進一步樹立為民務實清廉的良好形象，取信于民。在實際工作中，我們要勇于正視缺點和不足，從自己做起，端正行為，提高黨性修養(yǎng)，牢記黨紀國法，糾正存在的錯誤思想作風和工作方式方法，使自己從內到外衣冠端正。

蕩滌心靈，洗去污點。深入分析產生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，清洗思想和行為上的灰塵，同各種不良風氣作斗爭。在現(xiàn)實生活中，如果黨員干部的思想被一些不良習氣浸染了，變臟了，變質了，會使其背離黨章對黨員的要求。因此，黨員干部一定要勤洗澡，洗去思想上的污點。我們還要倡導同志間真誠平等地交流幫助，推心置腹地分析問題背后的思想根源。無論批評還是自我批評，都要實事求是、出于公心、與人為善，不文過飾非，不搞無原則的紛爭。

做最好的自己，要樹立遠大的理想，確定自己前進的方向。因為沒有夢想的人生是可怕的，沒有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。有了高遠的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手，正是由于有了方向，才不至于葬身海底；在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野；在無邊的探索中尋找希望之光的學者正是由于有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。

協(xié)警工作心得體會2016-12-08 21:22 | #2樓

通過本次部署開展的教育培訓活動，我深刻領會作為一名交協(xié)警所肩負的責任與使命。做為一名參加此次培訓的交協(xié)警，我在此次全市公安機關開展的“教育培訓”活動中，受益匪淺。通過此次培訓，我對交協(xié)警這份職業(yè)有了新的認識，交-警隊伍面臨許多挑戰(zhàn)，交-警職業(yè)道德建設面臨著嚴峻的考驗，此次培訓在一定程度上改善了交-警形象，提高了交-警隊伍的整體素質，建立了科學的職業(yè)道德建設體系。引導樹立了以人為本的良好風尚，抓思想、抓教育，苦練基本功，全面提高了交-警隊伍的職業(yè)道德水準、牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。

一、對交通協(xié)管員職業(yè)的認識

交-警是一個幸苦而又神圣的職業(yè)，為一個地方的交通安全保駕護航，保障了交通運輸?shù)臅惩o阻，為地方經濟的發(fā)展做出來積極的貢獻。交-警特別是一線民警工作量大，工作環(huán)境差，工作特別辛苦，經常是沒日沒夜的加班加點工作。特別是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)交-警中隊，地處偏遠，工作辛苦。我作為一名協(xié)管員，深愛這自己的這份工作，也早已做好了不怕苦累的準備。在工作中我堅持忠誠、敬業(yè)、奉獻、自律、進取的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立遠大志向，自覺反省不足，踏踏實實工作，樹立正確的執(zhí)法理念，用正確的執(zhí)法理念武裝民警的頭腦。要組織加強政治學習，牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想理念，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，樹立以人為本、以民為本的思想，搞清楚交-警為誰執(zhí)法、為誰服務的問題，不斷提高自身業(yè)務水平和職業(yè)道德。

二、如何做名合格的、優(yōu)秀的交通協(xié)管員

一是要樹立堅定共產主義信念。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實干，密切聯(lián)系群眾的根本要求。要增強事業(yè)心和責任心兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機關對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象。二是要加強自身的思想紀律建設，嚴格自律為警清廉。只要我們的每一位同志都明確了自己所從事的事業(yè)應當代表人民的根本利益，并且切切實實地為這個信仰去奮斗，那么就不可能有為一己私利而違法違紀的行為發(fā)生;我們黨的吏治清明了，也就不可能有那些別有用心的人削尖腦袋向黨組織里鉆。因為為人民利益舍棄個人利益的“虧本買賣”是只有那些真正的共產黨人才會去做的，投機分子是不會那么“傻”的。三是要規(guī)范的生活紀律。要把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，就必須做好對公安機關中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關內務管理條例、規(guī)定落到實處，做到不出入營業(yè)性-酒-吧、歌舞廳，堅決與黃賭毒等社會丑惡活動作斗爭。

四是要認真學習政治理論和公安業(yè)務知識，不斷豐富和完善自身的知識結構，努力提高我們的思想覺悟和政治理論水平。由于在學院真學馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習了黨的基本理論、基本路線、基本政策，自覺實踐“三個代表”重要思想，熟知“八榮八恥”的道德觀念，堅持全心全意為人民服務的宗旨和事實求是的思想路線公安協(xié)警培訓心得體會范文。政治信念堅定，政治敏銳性強，在關鍵時刻和重大政治原則問題上，立場堅定，是非分明，政治上、思想上、行動上同黨中央高度保持一致，依法行政，秉公辦事，開拓進取，樂于奉獻，為人誠懇，公道正派，清正廉潔，言行一致，光明磊落，團結同志，尊敬民警，密切聯(lián)系群眾，深受派出所廣大干警和人民群眾的好評和擁護。五是要處理好工學關系，及時了解掌握黨的路線、方針、政策和上級公安機關的各項工作部署，以及各地的工作情況和成功經驗，注意吸取和積累相關的業(yè)務知識，深入基層和通過各種渠道和民警一起開展研究，在實踐中不斷充實和完善自身的知識結構，做到工作和學習兩不誤，兩促進，做到理論

聯(lián)系實際，將所學理論運用到實際行動中去。

三、培訓感想

在此次培訓中，培訓內容上，重點組織協(xié)警學習了《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《中華人民共和國人民警察法》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》、《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》、《公安機關人民警察內務條例》等法律法規(guī)，使協(xié)警對工作過程中的相關法律法規(guī)、業(yè)務技能、管理規(guī)范等做到全面掌握，不斷提高自身綜合素質。同時從著裝、儀容、舉止、行為、禮節(jié)等最基本的細節(jié)抓起，使協(xié)理員做到舉止端莊，形象良好，在工作過程中嚴格要求協(xié)理員文明用語，講究語言的規(guī)范化，讓良好的形象和規(guī)范的語言滲透到工作的每一個環(huán)節(jié)，以贏得群眾的最尊和信賴。通過協(xié)警教育培訓，提升了協(xié)警員隊伍素質和形象。

青年民警個人心得體會2016-12-08 13:33 | #3樓

――見賢思齊，恪守職業(yè)道德良知

作為新生一代生力軍的年輕民警，我時刻牢記黨和國家的教誨，嚴格自己一言一行，力爭做一名“忠誠、為民、公正、廉潔”的執(zhí)法者。自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。但隨著工作時間的逐步推移和業(yè)務技能的逐漸熟悉，在日常工作中，我們很多年輕民警難免會出現(xiàn)熱情下降，積極性松弛和職業(yè)認同感的缺失。就像晴朗的天空籠罩了一層厚厚的霧霾讓我們失去了方向。在這種狀態(tài)下我們務必要給自己浮渣的心靈降一場雨，去洗刷一下我們的靈魂，去擁抱我們的職業(yè)道德和良知。

向優(yōu)秀民警學習，向先進事例求教

在我們民警隊伍中始終不缺乏“可親、可信、可敬“的同志，我們要以優(yōu)秀的前輩們?yōu)榘駱樱冀K牢記使命，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，真正做到立警為公，執(zhí)法為民、權為民所用、情為民所系、利為民所謀，在平凡的工作崗位上，求真務實，扎實工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，切實履行職能，維護監(jiān)獄的安全穩(wěn)定，努力提高教育改造質量，樹立監(jiān)獄人民警察文明執(zhí)法的高大形象。

不斷加強自身學習，繼續(xù)升華自我素質

我們處的是一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，作為一名機年輕民警，面臨“能力危機”和“本領恐慌”，只有不斷學習新知識，掌握新本領，開闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動權，才能更好做好本職工作。

1、加強政治理論學習。理論素養(yǎng)高的人，考慮問題常比較深刻、全面、系統(tǒng)，行動比較堅定一貫，這就要求我們要努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界。

2、加強業(yè)務知識的學習。要加強對現(xiàn)代教育理論、相關法律法規(guī)、信息技術等方面知識的學習，不斷完善自己的知識結構，拓寬自身的知識領域，熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務知識。

我們要樹立終身學習的觀念，縮短知識更新的`周期，不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀，進而厚積薄發(fā)，在管教、執(zhí)法的改革中，在自己的本職崗位上，輕車熟路，駕馭自如。

積極推廣學習成果，落實應用工作實際

在我們不斷加強學習的同時，更重要的是要在思考和實踐上下功夫。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有把認真學習和勤于思考結合起來，才

能把各種知識融會貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持實踐第一的觀點，要把從學習中獲取的知識能力轉化到實際工作中，要把工作的別樣的民警風采印記在腦海中，吸取智慧和力量，以此激發(fā)自己的工作熱情，從而提高工作的能力。

總之，我們每個青年民警都要見賢思齊，恪守職業(yè)道德良知，為自己點亮一盞明燈，照亮前方的路途。積極爭做一名愛崗敬業(yè)、忠于職守、關心同志的監(jiān)獄人民警察，憑著忘我的工作精神、崇高的理想、堅定的信念和滿腔的熱忱譜寫了一曲平凡而樸實的艱苦奮斗之歌。至此，我立誓要不斷地完善自我、超越自我，用自己的實際行動履行著做為一名執(zhí)法者應盡的職責，踐行一名共產黨員的誓言，在平凡的崗位上閃現(xiàn)出自己最奪目的光彩，為監(jiān)獄的持續(xù)安全穩(wěn)定貢獻著自己的力量，譜寫著壯麗的篇。

從警心得體會2016-12-08 19:50 | #4樓

畢生忠誠于警察事業(yè)

____“最美警察?最佳警隊”頒獎儀式觀后感

2015年2月16日，2015遼寧省最美警察?最佳警隊媒體百姓聯(lián)合推選活動揭曉儀式，向我們展示了幾位獲獎人民警察，他們是所有人民警察的縮影。更進一步闡述了人民警察是國家的基石，時代的背脊，人民是我們的衣食父母，我們把人民放在心中，不僅僅是點滴小事編織的愛民瞬間，更是警察對百姓那份沉甸甸的愛和承諾。

姜馮丁、金姍姍、龐程、甚至是犧牲的凌源三家子派出所所長許雙――在困難面前，他們毫不退縮；在死神面前，他們坦然自若；可只有群眾的冷暖安危，他們時刻掛在心頭，人民的疾苦，他們傾盡全力解決；因為他們都有一個共同的特點：心中只有人民，惟獨沒有自己！比起姜馮丁、金姍姍、龐程、許雙等同志那感人肺腑，發(fā)人深思，催人奮進的先進事跡，如我一般渺小的平凡警察只是做了些微不足道的小事，但是只要我們甘愿做路邊一棵無人問津的小草，不為名、不為利，干好自己的本職工作，默默無聞奉獻，就一定能實現(xiàn)自己的人生價值！

姜馮丁，一個標準的敬禮，畫面中姜馮丁的小拇指明顯彎曲著，這是他在抓賊過程中，被嫌疑犯用到砍斷了肌腱，導致的終身殘疾，可能，這個敬禮并不標準，但是這個敬禮卻保函這個老警察一身的榮譽。

做公安工作的都知道，控申信訪工作最難做，可是就有一個人能把這份繁瑣的工作做好，他就是沈陽市公安局控申處副處長龐程，他用他不厭其煩的表述，不知道解開了多少上訪人的心聲，從而放棄多年的上訪之路，他的堅守和執(zhí)著解了百姓心里的節(jié)，順了百姓的氣。而實現(xiàn)這一切又有幾人能了解這其中的艱辛。在9年的信訪工作中，他辦結的息訪案件時間最長的達42年，接待談話最長的一次達14小時，接訪筆錄最多的一次達17頁。對于這些，龐程說：“人無難事不上訪，人不傷心不落淚，沒有難事老百姓是不會上門訴求的，但只要我們把老百姓的事當成自己的事，就沒有結不了的案子，沒有解不開的疙瘩?！?/p>

回顧起自己二十年從警道路，當工作取得成績被上級褒獎時，有過喜悅和驕傲；當事業(yè)未有起色原地踏步時，也有過彷徨、抱怨、灰心。但做為一名人民警察，我們必須與忠誠為伴、與責任為伴，以“最美警察.最美警隊”為榜樣，積溪流成大河，積小善為大美，爭做“忠誠、為民、公正、廉潔”的先鋒模范，踐行“人民公安為人民”的莊嚴承諾，牢記自己身上的神圣使命，立足崗位，恪盡職守，無愧于人民警察的光榮稱號！

特警工作心得體會2016-12-08 9:18 | #5樓

來到威海市公安局特警大隊的一個多月時間里，不間斷的體能訓練和安保任務，讓我懂得了特警工作的默默無聞和不可缺少，再一次豐富了我的工作經歷，明確了我的人生方向。在美國西點軍校，數(shù)百年來奉行的最重要的行為準則就是“沒有任何借口”，它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質，正是我們訓練期間所著重去培養(yǎng)的。人生在世，都充當著一種身份，一種角色。既然我擔當了特警這一角色，就要義無返顧地承擔起特警所需要的一切責任，不找借口，拒絕拖延。尤其對組織分配的工作，應該不折不扣、完全徹底地去落實，因為這是自己的職責，這是自己理應干好的事。我認為，“忠誠”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。當今社會，一份工作對于一個人，不僅是謀生的手段，更是實現(xiàn)自身理想與抱負、體現(xiàn)自我價值的載體。懷抱忠誠，做好執(zhí)勤安保任務，不僅是對國家、對組織的忠誠，更是對自我的一份忠誠。要做到這一點，就必須把特警工作視為生命的重要組成，用心去呵護，與之同喜同悲，并通過完成一件件工作任務，去享受特警生活的樂趣。體能訓練讓我對特警這一職業(yè)有了更深刻的認識，鍛煉了強健的體魄，磨練了堅強的意志。跑步是體能訓練的大項目，也是最辛苦的，但它卻體現(xiàn)了一種毅力的堅持。訓練一開始，基本每天我們都要跑上十幾圈，早上六點在操場上跑三千，跑沖刺，做俯臥撐，這時，要堅持跑完所有的路程，做完所有的訓練項目，需要的不僅僅是體力，更需要毅力來堅持，只有在堅強的耐力支持下，偷懶的念頭才會被拋到九霄云外，完成訓練任務，跑到終點。在爬山、跑步、擒敵拳、俯臥撐等等訓練鍛煉項目的磨礪下，甚至在訓練期間大隊長親身躬行，帶隊跑長跑，爬山，這無疑不是給我們無形的鼓舞和壓力，讓我們明白了人生的重要真諦，只要堅信“堅持就是勝利”，才能挑戰(zhàn)自己，突破自己，成就自己。正是因為堅持，讓我們完成一個又一個訓練目標。每個行業(yè)、每個領域，甚至每個人生，成功都離不開堅持，在我們作風硬朗、敢打敢拼的公安隊伍里更是顯得尤為重要。特警的生活單純而平凡，沒有刑警的光鮮成績，沒有經偵工作的大手筆，枯燥重復的體能訓練，默默無聞的巡邏安保任務，這或許與我們在警校時的理想有差池，但來到這里，我懂得特警工作是重要的，不可缺少的。我們看似

平淡無奇，但我們的肩膀是堅強的，忙碌的體能訓練讓我們成為一支時刻備戰(zhàn)的有生力量，我們看似無所作為，但我們的心是頑強的，中規(guī)中矩的訓練生活讓我們塑造了默默無聞的品行。特警的干練形象，在我心里烙下深刻印象，在平時里我嚴格要求自己，時刻注意特警形象。我們要在有限的訓練時間里，汲取無限的知識，發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的攻守精神，培養(yǎng)自己勇于堅持，突破自己的秉性，提高自己的身體素質，努力將自己打造成“攻必克、守必住、打必贏”特警隊伍中的合格一員。嚴格的訓練鑄造了我們不屈不撓的性格，對自己的安全負責，對人民群眾負責，對黨對國家負責。

輔警培訓個人總結 篇4

輔警是社會治安維護的重要力量之一，承擔著日常巡邏、疏導交通、協(xié)助處理糾紛等任務。為了提高輔警的工作素質和綜合能力，我參加了一場為期半個月的輔警培訓班。通過這次培訓，我深刻認識到了輔警的職責和使命，收獲良多。

首先，在培訓中，我們系統(tǒng)學習了相關法律法規(guī)和警務知識。警察是國家權力的代表，輔警則是警察的助手和補充，所以我們需要熟悉相關法律法規(guī)，知道我們的職責和權限所在。我們學習了刑法、治安管理法、交通法等相關法律，了解了涉及刑事責任、治安管理、交通安全等方面的基本法律常識。此外，我們還學習了一些警務知識，如案件報警程序、線索收集技巧等，這些知識對于我們正確開展工作具有重要意義。

其次，在培訓中，我們進行了特殊技能訓練。作為輔警，我們需要具備一些基本技能，以提高工作效率和應對各種突發(fā)情況。培訓中，我們學習了基本的巡邏技巧和方法，了解了如何疏導交通和處理突發(fā)事件。我們還接受了心理訓練，學會了如何冷靜處理各種復雜的社會矛盾和糾紛。這些特殊技能的掌握不僅能提高我們的工作能力，還能增強我們的心理承受能力，更好地應對各種艱難險阻。

另外，我們還進行了體能訓練和應急演練。輔警工作需要長時間的站立和巡邏，還需要隨時應對各種突發(fā)情況，因此良好的體能是必要的。培訓期間，我們進行了晨跑、體能訓練和軍事化管理。通過這些訓練，我們的體能得到很大的提高。同時，我們還進行了模擬應急演練，學習了如何應對火災、地震等突發(fā)事件，提高了我們的應急反應和處理能力。

此外，培訓中還有講座和實地參觀。我們聆聽了一些經驗豐富的警察講述他們的工作經歷和應對危機事件的策略。這些講座不僅讓我們感受到了警察工作的艱辛和危險，還啟發(fā)了我們對輔警工作的思考和認識。同時，我們還參觀了當?shù)氐呐沙鏊⒖词厮染瘎詹块T，深入了解了警察的日常工作環(huán)境和具體工作內容。

通過這次輔警培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也提高了自身的素質和能力。我深刻認識到了輔警的重要性和責任使命，作為一名輔警，我將時刻保持警惕，履行好自己的職責。我將注重學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，磨練自己的身體和意志品質，努力為社會治安的維護作出積極貢獻。

輔警培訓個人總結 篇5

作為輔助治安維穩(wěn)工作的中堅力量，輔警在維護社會安全、穩(wěn)定秩序方面發(fā)揮著重要作用。為了提高輔警的綜合素質和專業(yè)能力，輔警入崗前培訓成為必備環(huán)節(jié)。近日，我作為一名新任輔警成功完成了入崗前培訓，通過這段時間的學習和訓練，我積累了很多寶貴的經驗和感悟。下面我將從培訓內容、培訓方法、培訓意義、培訓收獲和培訓不足五個方面進行詳細探討。

首先，培訓內容豐富多樣，涵蓋了輔警工作的方方面面。在培訓期間，我們接受了傳授法律知識、了解職責使命、學習各項技能等課程。通過學習民事、刑事、行政法等基礎法律知識，我們對輔助治安工作的法律依據(jù)和權責有了更加清晰的認識。同時，培訓還重視實踐操作，通過模擬案例分析、演練操作等方式，提高了我們的應對突發(fā)情況和解決問題的能力。

其次，培訓方法靈活多樣，注重理論與實踐相結合。培訓機構采用了多種教學方法，如講座、案例分析、角色扮演等。這些方法既增加了培訓的趣味性和互動性，又能夠促進學員的主動性和積極性。同時，培訓還注重實踐環(huán)節(jié)，通過定期組織實地考察和實際操作，提高我們的實際操作能力和應對突發(fā)情況的能力。

第三，培訓意義重大，對于提高輔警綜合素質起到了積極作用。輔警入崗前培訓不僅為我們提供了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和執(zhí)行力。通過集體訓練和集中學習，我們發(fā)現(xiàn)只有團結協(xié)作、互相支持才能應對復雜的工作環(huán)境。同時，培養(yǎng)了我們的紀律觀念和工作責任感，使我們具備主動學習和不斷進取的精神風貌。

第四，培訓收獲豐富，讓我受益匪淺。培訓期間，我學會了處理突發(fā)事件的基本技巧和應對策略，了解了社會治安狀況和維穩(wěn)工作的重要性。我還參觀了公安機關的工作場所，深入了解了工作流程和作業(yè)規(guī)范。通過與同行們的交流和互動，我不斷完善自己，提高自己的綜合素質，更好地適應未來工作的需要。

最后，培訓中也存在著一些不足之處，需要不斷完善和提高。首先，培訓時間較短，無法窮盡所有方面的知識和技能。其次，培訓內容可能存在側重不夠全面、實戰(zhàn)演練不夠充分等問題。這些都需要我們在今后的工作中不斷提升和完善，通過不斷學習和實踐不斷提高自己的業(yè)務水平。

綜上所述，輔警入崗前培訓是我們成長的起點，通過這段時間的學習和訓練，我們不僅明確了自己的職責使命，也獲得了豐富的知識和技能。未來，我們將以更加飽滿的熱情和更高的標準投入到輔警工作中，為社會治安的穩(wěn)定和和諧貢獻自己的力量。

輔警培訓個人總結 篇6

以下內容為本人親身經歷，各地學習流程可能有差異，但我這次應該是史上最嚴格的學習經歷了，僅供參考。

友情提醒：一般駕駛證記滿十二分基本上都是現(xiàn)場抓拍的，不會給你用他人身份證消分的機會，現(xiàn)場直接開具罰單上傳，找人都沒用。

駕駛證之前有扣分，加上這次現(xiàn)場扣分能達到12分的，交警會給你開具一張《機動車駕駛證記分情況確認書》，讓你確認是否有異議，如果無異議，駕駛證暫扣，就要找人過去幫你開車了，如果有異議，給你48小時到發(fā)證地交警隊查詢。所以一定要寫有異議?。?！

分肯定是扣了，發(fā)證地交警隊會給你郵寄一份正式的《滿分學習通知書》，滿分地需要本人去辦理，去哪里自己選擇。

滿分學習地點：駕駛證發(fā)證地車管所或者滿分地車管所，我就悲催了，只能選擇滿分地，離的稍微近一點。悲催~

《滿分學習通知書》

滿分報名及考試流程：

1.報名，

2、繳費，

3、學習，

4、考試，

5、清分。，1.報名：攜帶《滿分學習通知書》、身份證、駕駛證（未扣的`話）到交警隊報名，給你發(fā)一個《受理憑證》

輔警培訓個人總結 篇7

忙忙碌碌間，我們即將走過充滿感動和堅強的20xx年。對我個人而言，這是收獲頗豐的一年。 這一年中我和大家一樣都經歷著感動、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長。尤其是參加工作后，在領導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。

一、思想意識的轉變與提升

剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經驗，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產部，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習，逐漸進入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復，自己也有了自信和做好工作的決心。

二、工作學習的回顧與總結

應多加強專業(yè)方面的學習。

在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習，大部分的工作現(xiàn)在已經能夠做到自己完成了，但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會感覺緊張，因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯，想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結里再次提到在試用期總結中已經提過的這個問題，我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續(xù)向老員工們學習，認真負責，戒驕戒躁，尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上，應細心的進行檢查，哪怕多算一次也要保證其正確性。

為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽，并輸入微機的工作。雖然期間也很努力，但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位，質量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細，不夠實，不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認真對待，加強主動性，通過對各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細化軌道，同時也方便同事們查閱。

除此之外，配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會以積極的心態(tài)去對待，力所能及的去完成。

三、存在的不足與今后的努力方向

工作上有目標，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干，不知思考總結的現(xiàn)象。 面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局，能夠成為公司的一員，并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事，我一直都倍感珍惜，也心懷感激。在這個團隊中，我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時，也為公司的發(fā)展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，更要通過自身的努力為她增色添彩，成就公司美好篇章。

輔警培訓個人總結 篇8

二十多天后我們即將參加結業(yè)考核，然后各自踏上歸程，告別這個我們流過汗、灑過淚，有過歡笑與憂愁的青春戰(zhàn)場，奔赴我們人生的另一個戰(zhàn)場。

牢牢的記得，金秋九月我們來戰(zhàn)訓基地報到那一天的場景。一起來的十三名戰(zhàn)友在下車的那一刻，凝望著基地大門，每個人臉上都寫滿著期待和彷徨。拖著沉重的行李，在基地教官的引導下，一個個的去辦理報到的各種手續(xù)。兄弟區(qū)縣的戰(zhàn)友陸續(xù)地與我們擦肩而過，望著他們遠去的背影，我們每個人心里都很期待接下來的三個月初任民警培訓生活。

現(xiàn)在我已經適應了基地緊張而充實的生活，而且還利用業(yè)余的時間參加各種活動，不斷地充實和豐富著自己，同時也開闊了視野和增長了見識。

人民警察之歌中有這樣一句話“崇高的理想，培育出高尚的情操。嚴格的紀律，鍛煉著堅強的隊伍”。經過兩個多月的培訓，讓我無論從思想上、身體上、業(yè)務能力上，還是在實戰(zhàn)技能上都有了質的飛躍?，F(xiàn)從以下三個方面來總結這兩個多月的培訓生活。

一是思想認識上，通過不斷的學習已經有了很大的提高。始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀為指導方針和行動指南。學習和深入貫徹落實黨的十八代會議精神，始終堅持“立警為公，執(zhí)法為民”的根本宗旨，努力做到全心全意為人民服務，時時刻刻以保衛(wèi)人民的生命財產為己任。作為基層民警，接觸最多的是老百姓，所以要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。心系群眾、始終保持親民、愛民、為民的思想，踏踏實實的做事情，把群眾的利益放在首位。二是業(yè)務能力上，身為一名執(zhí)法者，熟知各種法律法規(guī)是我們工作的基本前提。兩個多月當中，我熟知了《人民警察法》、《刑法》、《新刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《民法》等等，自己的法律水平也有了極大地提高，這也為以后的執(zhí)法工作奠定了堅實的基礎。

三是身體素質和實戰(zhàn)技能上，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”教官的這句話無時無刻不再鞭笞著我。汗水不會白流，付出總會有收獲，每天的一公里長跑、俯臥撐在不斷的促使我們的身體變得更加的強壯。實彈射擊、擒敵拳、交通手勢操、巡邏盤查技巧、控制術、防守攻擊技術、單警裝備使用技巧等，讓我們在身體強壯的同時實戰(zhàn)技能也得到了極大地提高，未來工作中的臨場應變能力也得到了加強。緊張的培訓還在繼續(xù)，在接下來的日子中我要加倍的珍惜，因為我們在這里的時間已經沒有多少，以后這種長時間、高標準、高質量、全方位的培訓機會已經極少了。作為一名剛入職的人民警察，我深知此次培訓的重要性，在接下來數(shù)不多的日子里，我要充分的利用起來。以飽滿的熱情，昂揚的斗志，高尚的情操，認真的態(tài)度去面對，扎實學好各種技能，為成為一名合格的人民警察打下堅實的基礎。