大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃合集。

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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

更完善自己的英語(yǔ)發(fā)音，使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，更地道;擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語(yǔ)能力，力求能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單但流利的英語(yǔ)對(duì)話(huà)。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)方面存在很多不足，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還有很多需要加強(qiáng)的方面

(1) 英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少，語(yǔ)法知識(shí)掌握得不夠扎實(shí);

(3) 閱讀速度太慢;

(1) 周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識(shí)延伸。多看語(yǔ)法書(shū)，掌握常用語(yǔ)法。

(3) 增加閱讀量，堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。

(4) 多用英語(yǔ)與同學(xué)交流，表達(dá)自己的意見(jiàn)。盡可能，用英文寫(xiě)日記。

周安排：

大一，是大學(xué)生涯的一個(gè)重要開(kāi)端，作為一名大一新生，必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)行，持之以恒，從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個(gè)充實(shí)的開(kāi)始，才有將來(lái)的從容與自信.

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

班主任：

不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了新的一年，看著同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，我們心中充滿(mǎn)著希望。為使各位同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)到更多本領(lǐng)，各方面能力得到更好的發(fā)展，我將盡我最大的努力吧各項(xiàng)工作做好，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

上學(xué)期，通過(guò)各位同學(xué)的共同努力，班級(jí)的各項(xiàng)工作都進(jìn)展順利，各方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)期末考試總體成績(jī)?cè)谄叫袔讉€(gè)班中比較好，但也有個(gè)別同學(xué)需要補(bǔ)考。從各位同學(xué)同學(xué)的成績(jī)看，部分同學(xué)也存在偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象。

二、工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)良好的環(huán)境；

2、本學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的.指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注意學(xué)以致用，為以后打好基礎(chǔ)；

3、關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍，了解他們生活狀況以及心理動(dòng)向，要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不適用大功率電器，消除安全隱患；4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加校、院級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的綜合能力；

5、健全班委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，班班級(jí)建設(shè)的更好；

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

大學(xué)新生面臨很多挑戰(zhàn)，包括適應(yīng)新環(huán)境、新的同學(xué)和學(xué)習(xí)要求。在這種情況下，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。以下是我針對(duì)大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文。

一、目標(biāo)與計(jì)劃

在大學(xué)生活的開(kāi)始，我們應(yīng)該制定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我將欽定我的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定具體的計(jì)劃，以確保我可以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

欽定我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是成為一名全面發(fā)展的人，學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，發(fā)展自我。我的計(jì)劃將包括以下內(nèi)容：

1. 制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃

2. 注重課外學(xué)習(xí)，參與課外活動(dòng)

3. 保持健康的生活方式

4. 尋求幫助和支持

二、每周學(xué)習(xí)計(jì)劃

創(chuàng)建每周學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)我的總體目標(biāo)的第一步。我將花一些時(shí)間為每個(gè)學(xué)期制定周計(jì)劃，這將盡量充分利用我的時(shí)間、獲得最大程度的學(xué)術(shù)和個(gè)人收益。

在我的周計(jì)劃中，將包括以下內(nèi)容：

1. 確定本周需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。

2. 制定一個(gè)有序的時(shí)間表，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。

3. 回顧上周，確定我取得了哪些成果，哪些目標(biāo)仍未實(shí)現(xiàn)，以及為什么未實(shí)現(xiàn)，以糾正我的錯(cuò)誤。

4. 分配時(shí)間來(lái)處理緊急情況或意外事件，保證學(xué)業(yè)不受影響。

三、課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)

課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我總體目標(biāo)的另一個(gè)必要因素。我的目標(biāo)是全面發(fā)展，我不僅要付出在正式學(xué)習(xí)上的努力，還要參與社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，建立社交和人際關(guān)系，收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和全面技能。

為了達(dá)到這些目標(biāo)，我將：

1. 積極加入各種社團(tuán)、俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)等。

2. 參加各種講座、研討會(huì)、聚會(huì)、體育活動(dòng)等。

3. 尋找志同道合、有共同興趣的同學(xué)建立聯(lián)系。

四、保持健康的生活方式

我相信只有保持健康的生活方式，才能保證我有精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)。因此，我將：

1. 維持健康飲食，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣。

2. 經(jīng)常鍛煉身體，保持健康狀態(tài)。

3. 準(zhǔn)時(shí)休息，保持良好的作息習(xí)慣。

五、尋求幫助和支持

大學(xué)生活有時(shí)會(huì)很復(fù)雜，我將尋求幫助和支持來(lái)應(yīng)對(duì)我的困境。這個(gè)通常意味著找到合適的同學(xué)或教師、輔導(dǎo)員或咨詢(xún)師。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將：

1. 經(jīng)常與老師、輔導(dǎo)員溝通，尋求他們的建議和支持。

2. 建立學(xué)習(xí)小組，團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。

3. 嘗試在學(xué)習(xí)中尋求自我支持，包括學(xué)習(xí)方法和技巧。

總之，在大一學(xué)習(xí)中，我的目標(biāo)是成為一個(gè)可以全面發(fā)展的人。我將制定一個(gè)有序、清晰明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我將唯一專(zhuān)注于我的目標(biāo)，正確認(rèn)知我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，并以我的努力為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：以高中英語(yǔ)為基礎(chǔ)

隨著高中的結(jié)束，我意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)是不可或缺的一部分。因此，我制定了一份大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以高中英語(yǔ)為基礎(chǔ)，不斷提升我的英語(yǔ)技能和應(yīng)對(duì)能力。

第一步：鞏固基礎(chǔ)

要想構(gòu)建高樓大廈，首先要有堅(jiān)實(shí)的地基。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我會(huì)重溫高中時(shí)期學(xué)過(guò)的語(yǔ)法、詞匯和句型，并進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，我會(huì)大量閱讀英文原版書(shū)籍、雜志和報(bào)紙，以提高我的閱讀理解和寫(xiě)作能力。

第二步：提高口語(yǔ)和聽(tīng)力

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，口語(yǔ)和聽(tīng)力是必不可少的。為了提高我的口語(yǔ)和聽(tīng)力，我會(huì)盡可能多的和外國(guó)人交流，進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。此外，我計(jì)劃參加一些英語(yǔ)口語(yǔ)角或者俱樂(lè)部，擴(kuò)充我的交流圈子。同時(shí)，我會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)廣播和音頻，以提高我的聽(tīng)力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

第三步：提升閱讀理解和寫(xiě)作能力

作為表達(dá)自己和理解別人的工具，閱讀和寫(xiě)作能力對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、工作和生活都非常重要。因此，我會(huì)多讀一些英文原版報(bào)紙、雜志和文學(xué)作品，鍛煉我的閱讀水平，并且學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域和語(yǔ)言風(fēng)格的用詞和句型。同時(shí)，我還會(huì)多寫(xiě)英語(yǔ)的作文，并向老師和同學(xué)請(qǐng)教，提升我的寫(xiě)作技能和表達(dá)能力。

第四步：利用互聯(lián)網(wǎng)資源

互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和交流的重要工具。我會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程、聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)視頻等等。同時(shí)，我會(huì)注冊(cè)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序，通過(guò)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，提高我的學(xué)習(xí)效率和趣味性。

總之，作為一個(gè)大一學(xué)生，我將會(huì)全力以赴地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不斷提升自己的英語(yǔ)技能和應(yīng)用能力。我相信，有了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃和我的不懈努力，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)有更大的提高。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：從高中英語(yǔ)到大學(xué)英語(yǔ)的轉(zhuǎn)變

作為大一新生，接觸到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和以前在高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有很大的不同。高中英語(yǔ)注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，而大學(xué)英語(yǔ)則注重交流技巧、讀寫(xiě)能力和文化素養(yǎng)的提升。在這樣的轉(zhuǎn)變中，我需要針對(duì)性地制定自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以更好地適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。

首先，我要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力水平的提高。在高中，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)并不夠充分，導(dǎo)致我在大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)很難跟上老師的講解和同學(xué)的交流。因此，我打算參加口語(yǔ)俱樂(lè)部和聽(tīng)力課程，積極練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

其次，我要注重英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練。大學(xué)英語(yǔ)課程注重文化素養(yǎng)的提高，需要我不僅了解西方文化，還需要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，我打算多讀一些英文文學(xué)和新聞材料，提高自己的閱讀能力。同時(shí)也要多寫(xiě)作文，訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力。

最后，我要注重英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)。大學(xué)英語(yǔ)課程要求我們獨(dú)立思考、自學(xué)才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。因此，我打算參加英語(yǔ)課程并充分利用課堂時(shí)間，同時(shí)也要自學(xué)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

總之，作為大一新生，我要制定科學(xué)合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的提高，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練，充分利用英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)，以適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一

大學(xué)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，在這里我們需要不斷地接受新知識(shí)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。因此，為了更好的適應(yīng)和融入這個(gè)環(huán)境，我們需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面，我就結(jié)合自身的情況，詳細(xì)地介紹一下我的大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。

課程規(guī)劃

首先，課程規(guī)劃是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。在大學(xué)中，我們的課程由必修課和選修課組成。必修課程是我們需要攻克的重點(diǎn)，而選修課程可以讓我們更好地提高自己的興趣和能力。因此，在開(kāi)學(xué)前，我會(huì)仔細(xì)地研究課程表，了解每門(mén)課的難度和主要內(nèi)容，制定出一份詳細(xì)的課程規(guī)劃表。在規(guī)劃表中，我會(huì)分類(lèi)總結(jié)每門(mén)課的主要知識(shí)點(diǎn)，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每門(mén)課都能有充分的準(zhǔn)備和深入的掌握。

每日學(xué)習(xí)計(jì)劃

除了課程規(guī)劃，每日學(xué)習(xí)計(jì)劃也是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵一環(huán)。每天都有許多課程、作業(yè)和考試需要處理，如果我們沒(méi)有一份詳細(xì)的計(jì)劃，時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉。因此，我會(huì)制定出一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)時(shí)間。每天早上起床后，我會(huì)先整理一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，制定出一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我會(huì)充分考慮自己的身體狀況和學(xué)習(xí)效率，避免不必要的疲勞和精神壓力。

自習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性和自我管理能力，因此，在大學(xué)里，我們需要自覺(jué)地安排自習(xí)時(shí)間，保證自己學(xué)習(xí)能力和水平的提高。在自習(xí)時(shí)間里，我會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，專(zhuān)注于課程的理解和思考。在自習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)制定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也鍛煉自己的自控能力和自律性。另外，我會(huì)按照自身情況進(jìn)行反復(fù)的調(diào)整和優(yōu)化，保證自己的計(jì)劃始終適合自己。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在大一學(xué)習(xí)中，我會(huì)經(jīng)?？偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。每周，我會(huì)花一些時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，找到自己的不足之處，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。同時(shí)，我還會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，并嘗試將其融合進(jìn)自己的學(xué)習(xí)中，提高自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步拓寬自己的視野。

以上就是我大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)介紹。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一成不變的，我們需要時(shí)刻根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。希望我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能給大家提供一些參考和啟發(fā)，幫助大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成自己的學(xué)業(yè)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

大學(xué)好比一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線(xiàn)，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠，大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。

有人說(shuō)：“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整?！卑创死碚摚业拇髮W(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)“university”音譯就是“由你玩四年”，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線(xiàn)，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線(xiàn)，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，大一第一門(mén)課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷(xiāo)售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無(wú)聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：“冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性格，最終達(dá)到專(zhuān)業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專(zhuān)vs專(zhuān)而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊?，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話(huà)“藝多不壓身”，所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿(mǎn)了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類(lèi)課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為“思想道德”有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIpS，以供參考：

圖書(shū)館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書(shū)館太少了！

聆聽(tīng)講座：索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。

學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時(shí)常看看更大的世界，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的“游戲規(guī)則”，所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買(mǎi)單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽(tīng)的人則是最受歡迎的。在傾聽(tīng)與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽(tīng)與交流中學(xué)習(xí)周?chē)说膬?yōu)點(diǎn)、

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢(qián)嗎？

因而，經(jīng)過(guò)多日的考慮，我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

有人說(shuō)：'大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。'按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)'university'音譯就是'由你玩四年',但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線(xiàn)，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線(xiàn)，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，大一第一門(mén)課是>法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后'內(nèi)部銷(xiāo)售'的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是'枯燥'的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多'無(wú)聊',也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能'茶壺里煮餃子',一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：'冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？'我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性格，最終達(dá)到專(zhuān)業(yè)和自我'人劍合一'的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專(zhuān)vs專(zhuān)而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)'university'這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話(huà)'藝多不壓身',所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要'揮一揮衣袖，不帶走一片云彩'.人生充滿(mǎn)了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《毛澤東思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學(xué)》（馬哲）、《鄧小平思想理論》（鄧論）等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類(lèi)課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為'思想道德'有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIPS,以供參考：

圖書(shū)館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是'正經(jīng)人'最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書(shū)館太少了！

聆聽(tīng)講座：免費(fèi)索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到'聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)'.學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成'井底之蛙',時(shí)常看看更大的世界，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的'游戲規(guī)則',所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買(mǎi)單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽(tīng)的人則是最受歡迎的。在傾聽(tīng)與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽(tīng)與交流中學(xué)習(xí)周?chē)说膬?yōu)點(diǎn)

只要認(rèn)真的去執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就能真正的達(dá)到自己想要的目標(biāo)。但是有時(shí)候也要因時(shí)而議，凡是都沒(méi)有絕對(duì)的。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（二）在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時(shí)候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃，寫(xiě)一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時(shí)間去修正它，彌補(bǔ)里面的不足，如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子，如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專(zhuān)業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施，因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道，市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對(duì)？'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助！

第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個(gè)月之間）

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿(mǎn)志，對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬與幻想，幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是，這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解，對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上，學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、適應(yīng)大學(xué)生活；

2、積極進(jìn)行自我探索，分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo)；

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置；

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)。

第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月）

這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和理解，并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí)，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng)；

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng)；

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對(duì)自我的探索逐漸深入，并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊；

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段：初步社會(huì)探索階段。（大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假）

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng)，積極參加各種活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時(shí)，大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效，他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性，并積極行動(dòng)，希望自己快速成長(zhǎng)。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)的確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性，更加切合實(shí)際，更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異，有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃；

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

5、參加專(zhuān)項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合，積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑；通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力；通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心的工作，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（三）一、自我分析

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像： 周恩來(lái)、比爾。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2009-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；

2020年：了解市場(chǎng)行情；

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；

2022年：擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

六、結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：'我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。'既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)， 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃大一集合8篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一是欄目小編為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，你對(duì)參考范文有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？我們?duì)文章的種類(lèi)想必都很了解了，范文在我們寫(xiě)作過(guò)程中運(yùn)用的頻率越來(lái)越高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇1

沒(méi)有選擇的時(shí)候，我們選擇抱怨;當(dāng)不同的選擇擺在面前時(shí)，我們卻可能手足無(wú)措。剛剛結(jié)束高考的你，腦海中也一定堆滿(mǎn)了這樣的問(wèn)題：上了大學(xué)，還要不要學(xué)英語(yǔ)?如果學(xué)，學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度合適?目標(biāo)在哪里?是我們都患上了選擇困難癥，還是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科太過(guò)高深?都不是!對(duì)于一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。與其盲目地“抓緊時(shí)間”采取行動(dòng)，不如靜下心來(lái)仔細(xì)考慮，先給自己一個(gè)清晰、明確的答案。規(guī)劃高考后的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)，無(wú)外乎以下四步驟：

1、自我評(píng)估，優(yōu)劣勢(shì)分析;

2、制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo);

3、制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容;

4、選擇采取的方式和途徑。

用目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)，用計(jì)劃來(lái)規(guī)范，才是面對(duì)若干選擇時(shí)最為理智的方式。規(guī)劃先行，方能達(dá)到“我的英語(yǔ)我做主”之境界。

大一新生英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)分析：“我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有優(yōu)勢(shì)?”在新東方的課堂上，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到大一新生學(xué)員發(fā)出這樣的疑問(wèn)。其實(shí)，高中生學(xué)英語(yǔ)的確有他們不自知的優(yōu)勢(shì)，主要體現(xiàn)在以下三方面：

1、語(yǔ)感較好，語(yǔ)法扎實(shí)，英語(yǔ)知識(shí)呈體系化;

2、機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時(shí)期;

3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時(shí)“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。

如果能夠充分利用上述優(yōu)勢(shì)，再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，選擇合適的目標(biāo)，并能很好地實(shí)施執(zhí)行，你就有機(jī)會(huì)把高考后、大一、乃至整個(gè)大學(xué)期間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打造得“有款有型”，讓英語(yǔ)真正成為“你的地盤(pán)”。

“對(duì)癥下藥”，有效規(guī)劃：依照不同考試的不同需求，即長(zhǎng)期目標(biāo)的不同，我們可以把大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)細(xì)分為四類(lèi)，相信必有一“款”適合你!

基本款：“四級(jí)萬(wàn)歲”型

特點(diǎn)：英語(yǔ)非我輩強(qiáng)項(xiàng)，高中英語(yǔ)水平一般，大多時(shí)候徘徊在危險(xiǎn)的及格邊緣;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多的興趣，也沒(méi)有更多的奢望，夠用就好;四級(jí)通過(guò)即告萬(wàn)歲;不打算和英語(yǔ)打更多的交道，也不指望在找工作時(shí)英語(yǔ)能助一臂之力。

分析：面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，任何人都會(huì)表現(xiàn)出不自信的一面，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此，具體體現(xiàn)在：考英語(yǔ)四級(jí)前，給自己預(yù)留出過(guò)于充分的準(zhǔn)備時(shí)間(一年以上)，不斷向后拖延考試時(shí)間，總想等準(zhǔn)備“充分”了再上考場(chǎng)。殊不知，“No deadline, no completion!” (沒(méi)有截止日期，永遠(yuǎn)無(wú)法完成!)而且，經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人都有這樣的切身體會(huì)：進(jìn)入大學(xué)后，很多人的英語(yǔ)水平呈直線(xiàn)下降趨勢(shì)。一方面，大學(xué)中的公共英語(yǔ)課排課比較松散，一周一節(jié)大課很正常，可同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)慣了高中填鴨式教學(xué)，不會(huì)自學(xué)，也沒(méi)有方法，而語(yǔ)言終究是工具，不說(shuō)不聽(tīng)不讀不寫(xiě)，水平只能下降。另一方面，大學(xué)英語(yǔ)課程和高中英語(yǔ)課程有著本質(zhì)區(qū)別：高中英語(yǔ)針對(duì)高考，大學(xué)英語(yǔ)不針對(duì)四級(jí)。習(xí)慣了用考試促進(jìn)學(xué)習(xí)的同學(xué)很難把課程內(nèi)容和四級(jí)考試聯(lián)系起來(lái)，也很難將課上學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言能力成功地轉(zhuǎn)化為四級(jí)需要的應(yīng)試能力。

對(duì)策：趁熱打鐵，乘勝追擊!

方法：保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)。重溫高中語(yǔ)法，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。背熟高考英語(yǔ)要求的3,500個(gè)單詞后再背四級(jí)詞匯，輔以歷年四級(jí)真題講解，背誦效果更好。強(qiáng)化聽(tīng)力練習(xí)，可以從Listen to this初級(jí)入手，再逐步過(guò)渡到四級(jí)真題。盡早確定考試時(shí)間，盡早參加四級(jí)考試。

標(biāo)準(zhǔn)款：從六級(jí)到考研，一個(gè)都不能少

特點(diǎn)：英語(yǔ)一向是個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)，而且自己也屬于考試型選手;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更多地來(lái)自英語(yǔ)考試中的好成績(jī)，喜歡并希望用成績(jī)證明自己的實(shí)力;立志考研，并且堅(jiān)定地認(rèn)為英語(yǔ)將毫無(wú)爭(zhēng)議地成為考研中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

分析：一般來(lái)講，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常是先通過(guò)四級(jí)考試再報(bào)考六級(jí)，而考研英語(yǔ)更是到了大四方能派上用場(chǎng)，這兩項(xiàng)考試總給人以“遙遙無(wú)期”的錯(cuò)覺(jué)，很多人會(huì)因此不自覺(jué)地推后考試的準(zhǔn)備工作。殊不知，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”針對(duì)考試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此。當(dāng)你回望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感覺(jué)就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會(huì)為此做最充分準(zhǔn)備的時(shí)候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇2

一、思想政治學(xué)習(xí)方面。

所謂人才，即德才兼?zhèn)渲?。以德為先，無(wú)德而有才之人，不能為祖國(guó)為社會(huì)做出太大的貢獻(xiàn)。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持與黨中央的步調(diào)高度一致，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要指導(dǎo)方針，了解并深入學(xué)習(xí)國(guó)家形勢(shì)以及國(guó)家當(dāng)前的各項(xiàng)政策與方針，樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)高尚的情操，樹(shù)立和平與發(fā)展的理念，為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門(mén)課上，我以十分認(rèn)真的態(tài)度還有飽滿(mǎn)積極的情緒學(xué)習(xí)該門(mén)課程，雖然這門(mén)課程與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但我十分重視這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，課堂上老師的說(shuō)講使我受益匪淺，課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。在黨的召開(kāi)前后，我們也開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)并落實(shí)黨的精神，其中由商學(xué)院團(tuán)委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì)讓我記憶猶新，獲益良多。通過(guò)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰，并將深信不移地跟在中國(guó)共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進(jìn)!

二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能方面。

走進(jìn)大學(xué)的殿堂里，接之交臂而來(lái)的便是專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù)，我深刻地明白，專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來(lái)的就業(yè)形態(tài)，從而影響我一生的事業(yè)，因此，我對(duì)待專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中，我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度?，并且以它為首要學(xué)習(xí)任務(wù)，作為班主任布置的作業(yè)，我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫(huà)法幾何的過(guò)程中，雖然有時(shí)畫(huà)圖需要很長(zhǎng)的時(shí)間，需要耐心，但是我從未因此而感到厭煩和怠倦，反而我十分享受畫(huà)圖過(guò)程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候，我遇到了一些困難，畢竟是新知識(shí)，需要時(shí)間適應(yīng)，不過(guò)，這并沒(méi)有困擾我太久，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下，并通過(guò)自身的不斷努力，最終克服了種種困難，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在專(zhuān)業(yè)課之余，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)，在體育課上我學(xué)會(huì)游泳，這不僅僅鍛煉我的身體，還讓我掌握一項(xiàng)重要的求生技能，所以我十分感謝母校給我的一切一切!

三、工作與社團(tuán)。

在大一剛開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校里的各種各樣的社團(tuán)像潮水般涌來(lái)，很多同學(xué)都措手不及，有的同學(xué)沒(méi)有參加社團(tuán)，有的則參加了很多社團(tuán)。我認(rèn)為參加社團(tuán)可以豐富我們的課余生活，并且可以提高我們的工作能力，所以我決定參加學(xué)校的社團(tuán)工作，但我意識(shí)到，一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的關(guān)系，不能發(fā)生沖突，畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以，我權(quán)衡之下加入了項(xiàng)目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì)。項(xiàng)目管理學(xué)社是與我們專(zhuān)業(yè)掛鉤的興趣社團(tuán)，在社團(tuán)里我可以學(xué)到更多的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)，還有可能得到更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐，提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和專(zhuān)業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì)，結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng)，我選擇加入體育部。在這里我認(rèn)識(shí)了與我志同道合的朋友和同學(xué)，他們給了我很大的幫助，我不僅出色地完成了各項(xiàng)工作，也從中收獲了不少的快樂(lè)，這實(shí)在令我獲益良多。

四、下學(xué)期的規(guī)劃。

在即將到來(lái)的新學(xué)期，我做好了如下規(guī)劃：我將以加倍的努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和工作安排。在過(guò)去的總結(jié)中獲取教訓(xùn)，尋找更好更加實(shí)際的學(xué)習(xí)方法和工作方法，提高學(xué)習(xí)和工作效率，更好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，加強(qiáng)與老師和同學(xué)之間的溝通與交流，提高各項(xiàng)能力。在生活方面，我要更加嚴(yán)格地管理自己，不能讓自己被豐富多彩的課余活動(dòng)擾惑自己，珍惜時(shí)間，從小事做起，我相信自己能夠成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇3

經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的`生存潛力，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)光與同學(xué)和老師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要潛力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力，力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)潛力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！用心參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放下一切能夠放下的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自我，珍惜自我所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心，同時(shí)也期望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫忙我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇4

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。 2。地點(diǎn)：待定。 3。參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級(jí)。 4。辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。 5。基本程序：04級(jí)公管本1。2班組一隊(duì)，3。4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決；公管專(zhuān)4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6。獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊(duì)一名）。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。 1。時(shí)間：第四或五周開(kāi)始，隔周一次。 2。地點(diǎn)：待定。 3。參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。 4。形式：嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)，查找問(wèn)題，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三：系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇5

“大學(xué)時(shí)間是有限的，也是寶貴的，千萬(wàn)不要浪費(fèi)，一定要提早做好規(guī)劃。”在經(jīng)歷了20xx年最難就業(yè)年，學(xué)子們感受到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)后，不少畢業(yè)生忍不住給學(xué)弟學(xué)妹們嘮叨自己的'“經(jīng)驗(yàn)談”。

越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)業(yè)壓力，讓很多學(xué)子選擇出國(guó)留學(xué)，希望獲得優(yōu)秀的國(guó)際教育資源，擁有更好的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，對(duì)于那些準(zhǔn)備大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)后繼續(xù)留學(xué)深造的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，將注定度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。那么，大一新生該如何規(guī)劃留學(xué)，成為一名優(yōu)秀的海龜，提升將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力呢？

山東環(huán)球雅思的老師和留學(xué)專(zhuān)家，特意為新生們分析和建言，指導(dǎo)新手關(guān)于如何度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活，如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學(xué)，如何走進(jìn)職場(chǎng)規(guī)劃的第一步，贏得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

大一新生：如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃做好留學(xué)規(guī)劃

大一是大學(xué)的開(kāi)端，新生一定要走好大學(xué)的這第一步棋，這將為未來(lái)三年的學(xué)業(yè)、留學(xué)資料的準(zhǔn)備，以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。所謂步步為營(yíng)，才能步步贏！對(duì)于欲留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，從大一開(kāi)始準(zhǔn)備資料，增加軟硬實(shí)力，做好留學(xué)規(guī)劃，將為今后的順利留學(xué)奠定基礎(chǔ)。

那么，大一新生如何在規(guī)劃學(xué)業(yè)的同時(shí)，做好留學(xué)準(zhǔn)備呢？

第一步，學(xué)業(yè)為上，保持良好的在校成績(jī)。

國(guó)外很多學(xué)校錄取學(xué)生，尤其是錄取研究生，主要注重的是學(xué)生是否有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、良好的學(xué)術(shù)背景及科研潛力。大學(xué)新生要重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，選修課時(shí)也盡量選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，注意保持良好的GPA（平均在校成績(jī)）。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的國(guó)外大學(xué)，尤其是名校，對(duì)學(xué)生的本科成績(jī)要求是很高的。如果成績(jī)不夠理想，可以在大三時(shí)重修或重考，爭(zhēng)取得到理想的分?jǐn)?shù)。同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)，即掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，在積累知識(shí)的基礎(chǔ)上，多主動(dòng)思考，并充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)，讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)與課外知識(shí)互補(bǔ)。國(guó)外大學(xué)一般為啟發(fā)式教學(xué)，提倡自主學(xué)習(xí)，因此養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣很重要，這將有助于適應(yīng)未來(lái)的留學(xué)生活。

第二步，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

無(wú)論是出國(guó)留學(xué)還是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，英語(yǔ)貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。山東環(huán)球雅思出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生，應(yīng)從大一開(kāi)始就強(qiáng)化英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。

想本科畢業(yè)后去國(guó)外深造的學(xué)生，大一下學(xué)期或大二便可參加專(zhuān)業(yè)的雅思培訓(xùn)班備考雅思，爭(zhēng)取大三或大四開(kāi)學(xué)前取得較好的雅思、托福成績(jī)，即使第一次成績(jī)不理想，還有再次考試的機(jī)會(huì)，直到取得高分。

如果希望轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)的同學(xué)，雅思托福培訓(xùn)應(yīng)從大一就要開(kāi)始了，爭(zhēng)取大一下學(xué)期或大二拿到理想的雅思成績(jī)，大二或大三直接轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)外。

欲申請(qǐng)大三去國(guó)外交流的學(xué)生，如果對(duì)自己的英語(yǔ)應(yīng)用能力不是很有信心，最好大一就開(kāi)始強(qiáng)化英語(yǔ)，或報(bào)名雅思英語(yǔ)培訓(xùn)。因?yàn)檠潘甲鳛槿蚬J(rèn)、最具權(quán)威性的英語(yǔ)水平考試之一，一個(gè)好的雅思成績(jī)，足以讓你應(yīng)對(duì)一年的國(guó)外交換生生活，幫你盡快融入國(guó)外的學(xué)習(xí)和環(huán)境中。

濟(jì)南環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校，作為山東雅思培訓(xùn)的老品牌，培養(yǎng)了8分、8.5分及滿(mǎn)分的學(xué)員近6000名，連續(xù)6年培養(yǎng)出濟(jì)南市首個(gè)雅思高分，是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開(kāi)學(xué)季，濟(jì)南環(huán)球雅思名師團(tuán)和留學(xué)專(zhuān)家將陸續(xù)進(jìn)駐各大高校，為廣大學(xué)子帶來(lái)雅思托福備考指南和留學(xué)規(guī)劃的講座活動(dòng)，想要提升英語(yǔ)或雅思備考的同學(xué)可留意濟(jì)南環(huán)球雅思網(wǎng)站，及時(shí)了解最新講座信息。

第三步，提升軟實(shí)力。

關(guān)于大學(xué)活動(dòng)：新生盡可能地全面了解自我，充分利用學(xué)校資源，通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、旁聽(tīng)課程、網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領(lǐng)域，發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛(ài)好，并爭(zhēng)取做出一些成績(jī)，說(shuō)不定某天就為你帶來(lái)機(jī)遇，可以肯定的是，將為你的留學(xué)加分?？傊?，在保證專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，盡可能地過(guò)一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活，多結(jié)識(shí)朋友，多與各種人群交流，珍惜身邊的各種人事。

關(guān)于大學(xué)實(shí)踐與實(shí)習(xí)：大學(xué)新生要有意識(shí)地規(guī)劃自己的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，比如可以參加一些比賽并爭(zhēng)取一個(gè)好名次、積極參加公益活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)志愿者或社工等，如果這些活動(dòng)能頒發(fā)證書(shū)就更好，這樣一來(lái)能增加社會(huì)經(jīng)歷，二來(lái)提升和鍛煉了自己，三來(lái)也是讓你的留學(xué)履歷更添光彩，更獲校方的青睞。大學(xué)的寒暑假及大四是最好的實(shí)習(xí)階段，大學(xué)生可以在專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實(shí)習(xí)單位（最好能進(jìn)外企，實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò)一個(gè)月），這是一個(gè)累積行業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)一定人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的好機(jī)會(huì)，不要輕易錯(cuò)過(guò)。很多留學(xué)錄取事例表明，國(guó)外大學(xué)青睞有獨(dú)立自主能力，有一定社會(huì)實(shí)踐的人才，而非僅課本知識(shí)扎實(shí)的書(shū)呆子。

第四步，大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。

在學(xué)習(xí)必修課和部分專(zhuān)業(yè)課后，部分大一新生可能會(huì)為所讀專(zhuān)業(yè)不如意而懊惱，或?qū)π聦W(xué)校不大滿(mǎn)意。此時(shí)學(xué)生如果已經(jīng)有出國(guó)讀書(shū)的想法，不妨考慮轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。很多國(guó)家的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般需提前一年，比如大一準(zhǔn)備大二轉(zhuǎn)過(guò)去，或大二準(zhǔn)備，大二結(jié)束時(shí)去國(guó)外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)需雅思或托福成績(jī)，不同的學(xué)校對(duì)成績(jī)要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢(xún)山東環(huán)球雅思出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司。

大一新生如果已有雅思或托福成績(jī)，可考慮馬上申請(qǐng)20xx年春季開(kāi)學(xué)的海外高校。如果想申請(qǐng)到更好的國(guó)外大學(xué)，那么大一新生從現(xiàn)在開(kāi)始，不妨多參加一些留學(xué)講座、了解留學(xué)規(guī)劃，參加一些大型的國(guó)際教育展，或目的國(guó)家的游學(xué)項(xiàng)目，感受和了解所留學(xué)國(guó)家的文化習(xí)俗、教學(xué)方式等，并力爭(zhēng)在大二前考出好的雅思或托福成績(jī)。濟(jì)南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報(bào)名雅思托福的周末班或晚班，以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績(jī)。同時(shí)，山東環(huán)球雅思的國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目，也將于20xx年2月舉行，屆時(shí)可以提前咨詢(xún)，參加以學(xué)術(shù)為主的冬季游學(xué)營(yíng)，以求為留學(xué)探路。

第五步、試著學(xué)會(huì)生活。

對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，要了解各項(xiàng)生活常識(shí)，還要學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃，做好預(yù)算、合理消費(fèi)。比如每月為自己規(guī)劃伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、生活用品消費(fèi)、交通費(fèi)、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品、服裝等各項(xiàng)開(kāi)支，平時(shí)消費(fèi)做好記錄，月底準(zhǔn)確做出結(jié)算。

總之，留學(xué)準(zhǔn)備是一個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃，無(wú)論你是轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)還是本科后留學(xué)，大一開(kāi)始就應(yīng)該早準(zhǔn)備，早規(guī)劃，成功的可能性才越大。對(duì)于本科后留學(xué)的學(xué)生，大一開(kāi)始結(jié)合學(xué)業(yè)做好留學(xué)規(guī)劃，大三或大四咨詢(xún)留學(xué)公司做留學(xué)的院校和專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，既讓你的大學(xué)生活充實(shí)富于意義，又可令你的留學(xué)申請(qǐng)從容不迫，勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國(guó)留學(xué)、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢(xún)、國(guó)際游學(xué)”于一體的大型鏈?zhǔn)匠鰢?guó)服務(wù)體系，無(wú)論從出國(guó)語(yǔ)言的培訓(xùn)，還是留學(xué)規(guī)劃，都將給予學(xué)生們最貼心和方便的指導(dǎo)，并愿天下學(xué)子留學(xué)成功，早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術(shù)夢(mèng)想！

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇6

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系。聽(tīng)完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白了大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ)，更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。 在大一建立目標(biāo)，分階段的成長(zhǎng)。

第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)的b級(jí)考試。

第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。

第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系，交一些真心的朋友，并互相的幫助。在集體中為集體做貢獻(xiàn)，更好的了解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)集體的重要性。

第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自己的社會(huì)交往能力組織能力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

第五多看書(shū)，學(xué)習(xí)一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課本上沒(méi)有和本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，了解本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)在發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有了解汽車(chē)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

以上就是我對(duì)大一新生活的規(guī)劃，我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇7

一、目的：

為了此學(xué)期過(guò)得有意義、更充實(shí)、不虛度，特制此學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

二、學(xué)期目標(biāo)：

（一）：期末考試每科目平均分達(dá)到90分。

（二）：初步完成司考第一輪學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）。

（三）：加強(qiáng)準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試，爭(zhēng)取達(dá)到500分。

三、主要任務(wù)：

（一）：學(xué)好此學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)工作【XX】

1：做好課前（預(yù)習(xí)、存疑），課中（聽(tīng)講、理解及解惑），課后（消化、鞏固）三大步。

2：認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)（速度、數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合）。

3：認(rèn)真對(duì)待每次大、小考試。

4：同步完成本期所學(xué)各部門(mén)法的法條學(xué)習(xí)工作（學(xué)習(xí)、理解和記憶）。

（二）：開(kāi)始準(zhǔn)備司法考試【X】

1：購(gòu)買(mǎi)司考教材。

2：自學(xué)司考教材（做到大致熟悉教材內(nèi)容及司考體例）。

3：完成同步練。

4：閱讀、學(xué)習(xí)、理解和記憶各部門(mén)法之法條。

（三）：加緊準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試【XXX】

1：購(gòu)買(mǎi)四級(jí)真題，并按質(zhì)按量地完成。

2：熟悉四級(jí)各部分題型并掌握相關(guān)做題技能技巧。

3：認(rèn)真完成本期課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，好好利用相關(guān)資源

（課本、報(bào)紙和英語(yǔ)園地等）。

四、附加任務(wù)：

（一）：Workday【周一至周五】

1：每晚小結(jié)回顧當(dāng)天所學(xué)新知識(shí)，并作適當(dāng)預(yù)習(xí)。

2：及時(shí)做當(dāng)天所學(xué)相關(guān)練習(xí)題。

（二）：Weekend【周六和周日】

1：研習(xí)一個(gè)案例，并寫(xiě)一篇法律文書(shū)。

2：完成四級(jí)教輔的學(xué)習(xí)并做一套英語(yǔ)四級(jí)題。

3：對(duì)本周所學(xué)新知識(shí)進(jìn)行回顧總結(jié)、復(fù)習(xí)鞏固。

4：完成本期讀書(shū)任務(wù)，堅(jiān)持閱讀和作讀書(shū)筆記。

5：其它

五、執(zhí)行要求

（一）原則：一切以學(xué)習(xí)為重，鼓勵(lì)做有利于學(xué)習(xí)的事，不得因其它事情影響計(jì)劃的正常執(zhí)行。

（二）定期反省計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)更正錯(cuò)誤行為。

（三）放松娛樂(lè)需要，但需健康適度，切不可無(wú)度放縱自我。

春の紅唇

20xx年2月20號(hào)

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇8

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作。

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(集合4篇)

對(duì)于任務(wù)管理能力提升而言，處理文檔是至關(guān)重要的方法之一，而范文的價(jià)值也越來(lái)越受到了廣大人民群眾的認(rèn)可。只有正確地利用范文所提供的框架和思路，我們才能使工作更加高效。那么，如何才能找到適合自己的范文呢？從多個(gè)角度來(lái)看，“學(xué)習(xí)計(jì)劃大一”都有著極具思考價(jià)值的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇1】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)真上好每一堂課，不遲到早退，按時(shí)完成作業(yè)。

2、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，提高口語(yǔ)水平，背十篇英語(yǔ)經(jīng)典范文

3，每天練習(xí)普通話(huà)半小時(shí)，能順利通過(guò)普通話(huà)測(cè)試

4，本學(xué)期要考秘書(shū)資格證

5，多看些好文章，提高寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取能在名報(bào)名刊上發(fā)表文章

二、健康休閑

1、堅(jiān)持每天跑步(除非天氣情況不允許)

2、本學(xué)期看要五部經(jīng)典電影，可以寫(xiě)些影評(píng)

3、和好朋友出去玩玩，增進(jìn)彼此之間的感情

三、生活工作

1、身體是革命的本錢(qián)，早餐必須吃

2、一個(gè)星期給爸媽打一次電話(huà)

3、要記住家人的生日，及時(shí)打電話(huà)問(wèn)候

4、如果有時(shí)間可以接一份家教，體驗(yàn)一下兼職

5、把社團(tuán)的事情安排妥當(dāng)，

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇2】

時(shí)間過(guò)得真是快，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。先前也寫(xiě)過(guò)一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學(xué)習(xí)沒(méi)搞上去。所以，這學(xué)期要吸收前車(chē)之鑒，改變自己的精神面貌。

我把成功總結(jié)成四個(gè)字“專(zhuān)一”、“堅(jiān)持”，說(shuō)得簡(jiǎn)單，可又有多少人能夠做到呢?何為“專(zhuān)一”，專(zhuān)一是心無(wú)旁騖，心無(wú)雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個(gè)目標(biāo)，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意 識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專(zhuān)一”。當(dāng)然了，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事”，這是涂軍教師對(duì)我寒假學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。寒假前計(jì) 劃得十分充實(shí)，可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了，最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流，失敗感油然而生。能專(zhuān)一的人很多，但是真正一直堅(jiān)持“專(zhuān)一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持”。

從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看，我基本做到了這四個(gè)字，我每天大概七點(diǎn)左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開(kāi)始就要上早自習(xí)了，起床時(shí)間還要提早。整天都是比較“專(zhuān)一”地做自己該做的事，我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。對(duì)比的 是，有的同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里，沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專(zhuān)一”，可是沒(méi)把“專(zhuān)一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專(zhuān)一”，我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺(jué)得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的。

雖俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間是擠出來(lái)的”，那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方，而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢?

現(xiàn)在國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽(tīng)到我說(shuō)我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，都搖頭說(shuō)不行，他們其實(shí)是人云亦云，自己沒(méi)有深入地分析現(xiàn)在的形勢(shì)。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇3】

時(shí)間一晃，9月就要過(guò)去了，進(jìn)入大學(xué)也快一個(gè)月了，也將要迎來(lái)10月份，在9月份的學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到我想要的效果，那么在接下來(lái)的10月份，我將要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，讓自己10月里有更好的成績(jī)。以下是我10月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、晨起背英語(yǔ)

大學(xué)了，英語(yǔ)是必學(xué)的科目，因此10月份里我每天都會(huì)盡量早起把英語(yǔ)背一背。大學(xué)的英語(yǔ)更加的重要了。高中畢業(yè)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，英語(yǔ)也沒(méi)有那么熟悉了。在9月份的時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)都有些吃力，所以下一個(gè)月里英語(yǔ)的基礎(chǔ)是必須要去鞏固的。晨起背英語(yǔ)記憶也好很多，可以把單詞和課文給讀一讀，背一背，這樣之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就不會(huì)覺(jué)得很艱難，畢竟大學(xué)的英語(yǔ)于與高中的英語(yǔ)還是有很大的不一樣的，所以基礎(chǔ)是必須要搞扎實(shí)的。

二、按時(shí)完成所有科目的作業(yè)

大學(xué)的作業(yè)其實(shí)不多，經(jīng)過(guò)9月份的學(xué)習(xí)，但是也恰恰是因?yàn)樽鳂I(yè)很少，所以很容易忘記還有作業(yè)要做，所以自己之前是有沒(méi)有及時(shí)的完成作業(yè)的，結(jié)果就被老師扣學(xué)分了。因此在10月份一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，把當(dāng)天老師布置給我的作業(yè)給完成了，不去拖作業(yè)，以免到后面又因?yàn)橥浂鴽](méi)有完成，這很影響后面的學(xué)習(xí)，也給老師一個(gè)不好的印象。下個(gè)月我會(huì)把每一個(gè)老師布置的作業(yè)在時(shí)間內(nèi)全部完成，讓各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都能有所進(jìn)步。

三、多問(wèn)多學(xué)，向他人學(xué)習(xí)

現(xiàn)在才大一，學(xué)習(xí)的空間很大，也正是基礎(chǔ)的階段，因此我將會(huì)多問(wèn)多學(xué)。遇到不懂的，就積極的問(wèn)老師和同學(xué)，把不會(huì)的及時(shí)學(xué)會(huì)。大一的學(xué)習(xí)還比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單，所以就更要積極的學(xué)習(xí)了，只有在大一把基礎(chǔ)給學(xué)好了，那之后的學(xué)習(xí)才不會(huì)覺(jué)得很難。多問(wèn)一些問(wèn)題，才能積累很多經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，只有多向他人學(xué)習(xí)，才會(huì)有更多的進(jìn)步，也才能收獲很多的東西。

我知道自己才剛進(jìn)入到大學(xué)里，我還有很多很多不會(huì)的，但是我會(huì)制定好自己的每一步學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在大學(xué)里能收獲很多。我明白求學(xué)路上還有很大的挑戰(zhàn)和艱苦，但是我也相信自己可以把握好機(jī)會(huì)讓自己在這所大學(xué)里有不一樣的收獲，未來(lái)也一定是精彩紛呈的，珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己各方面的能力得到提高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇4】

大學(xué)是一個(gè)曾經(jīng)向往的學(xué)習(xí)圣殿，來(lái)到xx大學(xué)之后我而已體驗(yàn)了一下大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我很堅(jiān)定這是今后努力的方向，以前覺(jué)得到了大學(xué)就是自己想干那就干嘛，十幾年的苦讀到了大學(xué)也可以放松自己了吧，因?yàn)榻?jīng)歷了中學(xué)的那種艱苦學(xué)習(xí)，這讓我非常的向往大學(xué)的生活，我也覺(jué)得這是自己的放飛自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)到了大學(xué)我熟悉了這里的環(huán)境，還有大學(xué)日常的一些學(xué)習(xí)工作之后，也想老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教了很多，大學(xué)其實(shí)想對(duì)很輕松，但是大家都提高了一點(diǎn)，不管是老師，還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，都在說(shuō)進(jìn)入了大學(xué)一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，還要對(duì)自己的有一個(gè)規(guī)劃，這是基本的，主要還是跟我談到了我們一定要自覺(jué)，學(xué)習(xí)一定是自覺(jué)地，這里不會(huì)有任何人告訴我們?cè)搶W(xué)習(xí)了，其實(shí)以前已經(jīng)是習(xí)慣了那種督促般的學(xué)習(xí)，這讓我知道自己的大學(xué)生活一定會(huì)不一樣，也讓我現(xiàn)在很堅(jiān)定了，對(duì)于今后的一個(gè)學(xué)習(xí)，我要有計(jì)劃的進(jìn)行。

首先我覺(jué)得來(lái)到大學(xué)第一點(diǎn)一定是自覺(jué)，這是前提，做不到這一定其它就沒(méi)得談了，學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象，我們要花比別人都很多的時(shí)間才會(huì)比被人優(yōu)秀，對(duì)于大學(xué)的一個(gè)全面學(xué)習(xí)，一定是有計(jì)劃的，也是有方向的這是第一點(diǎn)，那么就從大一的學(xué)習(xí)開(kāi)始吧，首先整個(gè)大一是很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)連鎖的學(xué)習(xí)，我們的今后的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)跟大一的一個(gè)學(xué)習(xí)有關(guān)，這既是基礎(chǔ)，在大一整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要堅(jiān)持下去，這是第一點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)一定是從自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)抓起，我們整個(gè)大學(xué)時(shí)間專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定是很關(guān)鍵的，對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度也是決定著今后的工作，大一的學(xué)習(xí)中我首先一定會(huì)著重自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，這是第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，我我也知道自己的在課堂上能過(guò)掌握的知識(shí)，或者說(shuō)自己在課堂上能夠?qū)W到的知識(shí)是有限的。

我計(jì)劃著先看看自己的對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，自己平時(shí)也會(huì)花很多時(shí)間在私下學(xué)習(xí)，主要就是針對(duì)自己對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)掌握程度，這也是一個(gè)很關(guān)鍵的部分，要是自己的掌握的很快我也會(huì)報(bào)一些培訓(xùn)班，因?yàn)橥ㄟ^(guò)老師，跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的了解，在課堂上學(xué)到的一定是有限的，大學(xué)不只是僅僅只有專(zhuān)業(yè)課，我們學(xué)習(xí)分為很多方面，每一個(gè)方面都是很重要的，今后的一個(gè)學(xué)習(xí)需要不段的提高的自己，大一這一年我對(duì)的自己的要求就是接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一個(gè)全面的了解。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(集合8篇)

“學(xué)習(xí)計(jì)劃大一”這篇文章啟發(fā)了我們很多，企業(yè)非常注重文本，因此撰寫(xiě)各種文件是十分重要的，人們經(jīng)常需要模板。經(jīng)典范文的閱讀可以提高我們的能力和素質(zhì)，是否值得借鑒范文類(lèi)型的文章呢？我們相信本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容能夠?yàn)槟峁椭?/p>

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇1】

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系。聽(tīng)完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ)，更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。

在大一建立目標(biāo)，分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)的B級(jí)考試。

第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。

第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系，交一些真心的朋友，并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn)，更好的解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。

第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)潛力。

第五多看書(shū)，學(xué)習(xí)一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課本上沒(méi)有和本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，解本專(zhuān)業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有解汽車(chē)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望__的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見(jiàn)或推薦。完善我的計(jì)劃，多謝。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇2】

一．學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是重要，因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生，因此，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。 2．通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

在信息發(fā)達(dá)時(shí)代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來(lái)很大便利，而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求，所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。 3．每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。

作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大詞匯量很有必要，而且還要了解外國(guó)文化，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒。

二．現(xiàn)階段不足與困惑

1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。 2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。 3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利 4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺 5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

三．解決措施

1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊，多花時(shí)間查單詞，并定時(shí)復(fù)習(xí)。2.課外多做聽(tīng)力練習(xí)，提高聽(tīng)力能力。

3.堅(jiān)持參加English corner，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下，才能去玩。

四．下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合，堅(jiān)持不懈

五．學(xué)習(xí)時(shí)間安排表 1.周安排表

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇3】

一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是：晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開(kāi)始，把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué)：把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類(lèi)整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇4】

(一)很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)了另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，很不幸的上學(xué)期掛了一科，所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目，英語(yǔ)也要考級(jí)，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽(tīng)講，多做往年習(xí)題，提高自己各方面的成績(jī)。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多

三、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光荏苒，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī)，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō)，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇5】

“大學(xué)時(shí)間是有限的，也是寶貴的，千萬(wàn)不要浪費(fèi)，一定要提早做好規(guī)劃?！痹诮?jīng)歷了20xx年最難就業(yè)年，學(xué)子們感受到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)后，不少畢業(yè)生忍不住給學(xué)弟學(xué)妹們嘮叨自己的'“經(jīng)驗(yàn)談”。

越來(lái)越激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)業(yè)壓力，讓很多學(xué)子選擇出國(guó)留學(xué)，希望獲得優(yōu)秀的國(guó)際教育資源，擁有更好的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，對(duì)于那些準(zhǔn)備大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)后繼續(xù)留學(xué)深造的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，將注定度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。那么，大一新生該如何規(guī)劃留學(xué)，成為一名優(yōu)秀的海龜，提升將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力呢？

山東環(huán)球雅思的老師和留學(xué)專(zhuān)家，特意為新生們分析和建言，指導(dǎo)新手關(guān)于如何度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活，如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學(xué)，如何走進(jìn)職場(chǎng)規(guī)劃的第一步，贏得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

大一新生：如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃做好留學(xué)規(guī)劃

大一是大學(xué)的開(kāi)端，新生一定要走好大學(xué)的這第一步棋，這將為未來(lái)三年的學(xué)業(yè)、留學(xué)資料的準(zhǔn)備，以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。所謂步步為營(yíng)，才能步步贏！對(duì)于欲留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，從大一開(kāi)始準(zhǔn)備資料，增加軟硬實(shí)力，做好留學(xué)規(guī)劃，將為今后的順利留學(xué)奠定基礎(chǔ)。

那么，大一新生如何在規(guī)劃學(xué)業(yè)的同時(shí)，做好留學(xué)準(zhǔn)備呢？

第一步，學(xué)業(yè)為上，保持良好的在校成績(jī)。

國(guó)外很多學(xué)校錄取學(xué)生，尤其是錄取研究生，主要注重的是學(xué)生是否有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、良好的學(xué)術(shù)背景及科研潛力。大學(xué)新生要重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，選修課時(shí)也盡量選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，注意保持良好的GPA（平均在校成績(jī)）。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的國(guó)外大學(xué)，尤其是名校，對(duì)學(xué)生的本科成績(jī)要求是很高的。如果成績(jī)不夠理想，可以在大三時(shí)重修或重考，爭(zhēng)取得到理想的分?jǐn)?shù)。同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)，即掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，在積累知識(shí)的基礎(chǔ)上，多主動(dòng)思考，并充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)，讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)與課外知識(shí)互補(bǔ)。國(guó)外大學(xué)一般為啟發(fā)式教學(xué)，提倡自主學(xué)習(xí)，因此養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣很重要，這將有助于適應(yīng)未來(lái)的留學(xué)生活。

第二步，語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

無(wú)論是出國(guó)留學(xué)還是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，英語(yǔ)貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。山東環(huán)球雅思出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生，應(yīng)從大一開(kāi)始就強(qiáng)化英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。

想本科畢業(yè)后去國(guó)外深造的學(xué)生，大一下學(xué)期或大二便可參加專(zhuān)業(yè)的雅思培訓(xùn)班備考雅思，爭(zhēng)取大三或大四開(kāi)學(xué)前取得較好的雅思、托福成績(jī)，即使第一次成績(jī)不理想，還有再次考試的機(jī)會(huì)，直到取得高分。

如果希望轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)的同學(xué)，雅思托福培訓(xùn)應(yīng)從大一就要開(kāi)始了，爭(zhēng)取大一下學(xué)期或大二拿到理想的雅思成績(jī)，大二或大三直接轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)外。

欲申請(qǐng)大三去國(guó)外交流的學(xué)生，如果對(duì)自己的英語(yǔ)應(yīng)用能力不是很有信心，最好大一就開(kāi)始強(qiáng)化英語(yǔ)，或報(bào)名雅思英語(yǔ)培訓(xùn)。因?yàn)檠潘甲鳛槿蚬J(rèn)、最具權(quán)威性的英語(yǔ)水平考試之一，一個(gè)好的雅思成績(jī)，足以讓你應(yīng)對(duì)一年的國(guó)外交換生生活，幫你盡快融入國(guó)外的學(xué)習(xí)和環(huán)境中。

濟(jì)南環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校，作為山東雅思培訓(xùn)的老品牌，培養(yǎng)了8分、8.5分及滿(mǎn)分的學(xué)員近6000名，連續(xù)6年培養(yǎng)出濟(jì)南市首個(gè)雅思高分，是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開(kāi)學(xué)季，濟(jì)南環(huán)球雅思名師團(tuán)和留學(xué)專(zhuān)家將陸續(xù)進(jìn)駐各大高校，為廣大學(xué)子帶來(lái)雅思托福備考指南和留學(xué)規(guī)劃的講座活動(dòng)，想要提升英語(yǔ)或雅思備考的同學(xué)可留意濟(jì)南環(huán)球雅思網(wǎng)站，及時(shí)了解最新講座信息。

第三步，提升軟實(shí)力。

關(guān)于大學(xué)活動(dòng)：新生盡可能地全面了解自我，充分利用學(xué)校資源，通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、旁聽(tīng)課程、網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領(lǐng)域，發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛(ài)好，并爭(zhēng)取做出一些成績(jī)，說(shuō)不定某天就為你帶來(lái)機(jī)遇，可以肯定的是，將為你的留學(xué)加分?？傊诒ＷC專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，盡可能地過(guò)一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活，多結(jié)識(shí)朋友，多與各種人群交流，珍惜身邊的各種人事。

關(guān)于大學(xué)實(shí)踐與實(shí)習(xí)：大學(xué)新生要有意識(shí)地規(guī)劃自己的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，比如可以參加一些比賽并爭(zhēng)取一個(gè)好名次、積極參加公益活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)志愿者或社工等，如果這些活動(dòng)能頒發(fā)證書(shū)就更好，這樣一來(lái)能增加社會(huì)經(jīng)歷，二來(lái)提升和鍛煉了自己，三來(lái)也是讓你的留學(xué)履歷更添光彩，更獲校方的青睞。大學(xué)的寒暑假及大四是最好的實(shí)習(xí)階段，大學(xué)生可以在專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實(shí)習(xí)單位（最好能進(jìn)外企，實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò)一個(gè)月），這是一個(gè)累積行業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)一定人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的好機(jī)會(huì)，不要輕易錯(cuò)過(guò)。很多留學(xué)錄取事例表明，國(guó)外大學(xué)青睞有獨(dú)立自主能力，有一定社會(huì)實(shí)踐的人才，而非僅課本知識(shí)扎實(shí)的書(shū)呆子。

第四步，大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。

在學(xué)習(xí)必修課和部分專(zhuān)業(yè)課后，部分大一新生可能會(huì)為所讀專(zhuān)業(yè)不如意而懊惱，或?qū)π聦W(xué)校不大滿(mǎn)意。此時(shí)學(xué)生如果已經(jīng)有出國(guó)讀書(shū)的想法，不妨考慮轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。很多國(guó)家的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般需提前一年，比如大一準(zhǔn)備大二轉(zhuǎn)過(guò)去，或大二準(zhǔn)備，大二結(jié)束時(shí)去國(guó)外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)需雅思或托福成績(jī)，不同的學(xué)校對(duì)成績(jī)要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢(xún)山東環(huán)球雅思出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司。

大一新生如果已有雅思或托福成績(jī)，可考慮馬上申請(qǐng)20xx年春季開(kāi)學(xué)的海外高校。如果想申請(qǐng)到更好的國(guó)外大學(xué)，那么大一新生從現(xiàn)在開(kāi)始，不妨多參加一些留學(xué)講座、了解留學(xué)規(guī)劃，參加一些大型的國(guó)際教育展，或目的國(guó)家的游學(xué)項(xiàng)目，感受和了解所留學(xué)國(guó)家的文化習(xí)俗、教學(xué)方式等，并力爭(zhēng)在大二前考出好的雅思或托福成績(jī)。濟(jì)南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報(bào)名雅思托福的周末班或晚班，以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績(jī)。同時(shí)，山東環(huán)球雅思的國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目，也將于20xx年2月舉行，屆時(shí)可以提前咨詢(xún)，參加以學(xué)術(shù)為主的冬季游學(xué)營(yíng)，以求為留學(xué)探路。

第五步、試著學(xué)會(huì)生活。

對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，要了解各項(xiàng)生活常識(shí)，還要學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃，做好預(yù)算、合理消費(fèi)。比如每月為自己規(guī)劃伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、生活用品消費(fèi)、交通費(fèi)、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品、服裝等各項(xiàng)開(kāi)支，平時(shí)消費(fèi)做好記錄，月底準(zhǔn)確做出結(jié)算。

總之，留學(xué)準(zhǔn)備是一個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃，無(wú)論你是轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)還是本科后留學(xué)，大一開(kāi)始就應(yīng)該早準(zhǔn)備，早規(guī)劃，成功的可能性才越大。對(duì)于本科后留學(xué)的學(xué)生，大一開(kāi)始結(jié)合學(xué)業(yè)做好留學(xué)規(guī)劃，大三或大四咨詢(xún)留學(xué)公司做留學(xué)的院校和專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)，既讓你的大學(xué)生活充實(shí)富于意義，又可令你的留學(xué)申請(qǐng)從容不迫，勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國(guó)留學(xué)、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢(xún)、國(guó)際游學(xué)”于一體的大型鏈?zhǔn)匠鰢?guó)服務(wù)體系，無(wú)論從出國(guó)語(yǔ)言的培訓(xùn)，還是留學(xué)規(guī)劃，都將給予學(xué)生們最貼心和方便的指導(dǎo)，并愿天下學(xué)子留學(xué)成功，早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術(shù)夢(mèng)想！

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇6】

時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了今年九月份，秋風(fēng)也開(kāi)始光顧這座城市，一批來(lái)自五湖四海的小伙伴在xx大學(xué)相聚啦，期盼了一個(gè)假期的大學(xué)生活終于開(kāi)始了，激動(dòng)的心情難以言表，而我此時(shí)也開(kāi)始著手制定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

或許高三的緊張感還有所存留，在我進(jìn)入大學(xué)的課堂后，莫名其妙的想要刷題，之前聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)的生活很輕松，玩著玩著四年就過(guò)去了，但是我的心中還是存有疑慮，果真是這樣嗎?現(xiàn)在這個(gè)答案我就來(lái)自己揭曉吧，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。那么在這一學(xué)期我將自己的學(xué)習(xí)分為幾個(gè)部分，當(dāng)然這其中也要包括其余活動(dòng)。

一、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)

根據(jù)我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的說(shuō)法，大一學(xué)期所涉及到的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)并不是很多，而且相對(duì)簡(jiǎn)單，所以這部分的時(shí)間大家還是比較充裕的，課上跟住老師就可以，那么，在我的計(jì)劃中，主要就是對(duì)課后作業(yè)的安排，在每一天的作業(yè)，一定要第一時(shí)間完成，保證不拖拉，在完成作業(yè)后對(duì)今日的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，這部分自己準(zhǔn)備好筆記本，對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行特殊標(biāo)記，必要的地方要進(jìn)行拓展練習(xí)，及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。

二、其它科目的學(xué)習(xí)

這部分科目的最終目標(biāo)也是最低標(biāo)準(zhǔn)，不能掛科，可以當(dāng)堂完成的事情，這部分就不做課下額外的練習(xí)，如果有必要，或者自己感興趣的可以適當(dāng)拓展，但是不要花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間，而且課程的完成情況一定要保質(zhì)保量。

三、參加競(jìng)賽

我們專(zhuān)業(yè)在大一學(xué)期還是有很多專(zhuān)業(yè)性的比賽可以參加，比賽也是對(duì)于自身能力的一個(gè)提升，因此要積極參加，同時(shí)也在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，向身邊的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)級(jí)的比賽自己做好統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際情況確認(rèn)在不同的學(xué)期都可以完成哪些，一定要量力而行。

四、英語(yǔ)考級(jí)

這部分是對(duì)于自己的硬性要求，在大一學(xué)期學(xué)校已經(jīng)給了英語(yǔ)四級(jí)的報(bào)考名額，抓住機(jī)會(huì)，確保自己可以一次性通過(guò)，那這部分主要進(jìn)行以下幾個(gè)部分的訓(xùn)練。

1、每天早上x(chóng)x點(diǎn)起床背單詞，個(gè)數(shù)初步定為xx個(gè)，具體情況，根據(jù)第一天的效果來(lái)進(jìn)行調(diào)整。

2、每天保證做xx套英語(yǔ)四級(jí)的練習(xí)題。

3、英語(yǔ)聽(tīng)力放在晚自習(xí)完成，一天xx套就可以，并且要做好標(biāo)記，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

大一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)初步制定，在實(shí)際完成的過(guò)程中有任何的變化，也會(huì)做出及時(shí)的調(diào)整，目的就是為了讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)!在學(xué)期末也會(huì)對(duì)這一計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)，新的生活，我接受挑戰(zhàn)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇7】

大學(xué)好比一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線(xiàn)，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠，大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。

有人說(shuō)：“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整?！卑创死碚?，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)“university”音譯就是“由你玩四年”，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線(xiàn)，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線(xiàn)，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，大一第一門(mén)課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷(xiāo)售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無(wú)聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：“冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性格，最終達(dá)到專(zhuān)業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專(zhuān)vs專(zhuān)而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊?，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話(huà)“藝多不壓身”，所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿(mǎn)了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類(lèi)課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為“思想道德”有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIpS，以供參考：

圖書(shū)館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書(shū)館太少了！

聆聽(tīng)講座：索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。

學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時(shí)常看看更大的世界，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的“游戲規(guī)則”，所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買(mǎi)單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽(tīng)的人則是最受歡迎的。在傾聽(tīng)與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽(tīng)與交流中學(xué)習(xí)周?chē)说膬?yōu)點(diǎn)、

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一【篇8】

剛進(jìn)入大學(xué)，還是個(gè)新生，但是我卻深刻的知道，大學(xué)的學(xué)習(xí)很重要，一定要把握住這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能讓自己變得更好，未來(lái)畢業(yè)才不會(huì)有遺憾和后悔。所以在大一，我將給自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助家長(zhǎng)打好大一的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

首先，堅(jiān)持早讀。大學(xué)里是沒(méi)有設(shè)置早讀的，但是在大學(xué)早讀還是很有必要的，尤其是對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，早上起來(lái)讀一讀英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解也會(huì)更強(qiáng)一些，讀英語(yǔ)文章也會(huì)更加的通順。在這個(gè)大一，我就要繼續(xù)保持早讀的習(xí)慣，堅(jiān)持早上讀英語(yǔ)。

其次，上課認(rèn)真。大學(xué)因?yàn)闀r(shí)間充裕的原因，所以大部分的學(xué)生會(huì)變得更加懶散，上課就不那么認(rèn)真了，加上高中過(guò)于的壓抑，所以上課是特別的懶散，那么我從意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我上課會(huì)認(rèn)真，把該做的筆記做了，積極回答老師的提問(wèn)，上課不睡覺(jué)，不玩手機(jī)，更不在課堂上與他人聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà)題。從大一開(kāi)始，就保障自己上課認(rèn)真，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)給搞好，不讓后面的學(xué)習(xí)因?yàn)榛A(chǔ)不好導(dǎo)致學(xué)不好。

第三，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。大學(xué)與小學(xué)、初中、高中也是一樣的，課前依舊要預(yù)習(xí)，這樣才能跟上老師的教學(xué)，課后也只有復(fù)習(xí)，才能更好的消化所學(xué)的知識(shí)，才不會(huì)讓知識(shí)輕易被忘記。課前的預(yù)習(xí)很重要，做好了預(yù)習(xí)，老師在講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)更容易找到自己不會(huì)的知識(shí)，知道自己哪里學(xué)會(huì)了，哪里沒(méi)有學(xué)會(huì)，才方便下課后找老師解答。課后的復(fù)習(xí)，是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)，是一個(gè)再次學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓知識(shí)點(diǎn)在腦海里有個(gè)深刻的記憶，不容易忘記。

第四，理論與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)，必須要與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，才能更好的弄懂。所以大一，我將一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一邊也尋找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中把專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的融會(huì)貫通。當(dāng)然除了找工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉以外，還有就是參加學(xué)校舉行的專(zhuān)業(yè)比賽，在比賽中鞏固知識(shí)，并向他人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在雖然才大一，但是我想只要大一打好了基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)真正的學(xué)好，未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)更加容易和輕松。我會(huì)努力在大一的時(shí)候就把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，為自己將來(lái)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)找工作提供好的助力，并不留遺憾在大學(xué)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集合

文檔的重要性在辦公室中不言而喻，范文可以幫我們的大忙。優(yōu)美的范文能夠帶領(lǐng)我們探索生命的意義和價(jià)值所在，我們根據(jù)您的需求編輯了“大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

大一：新鮮人”時(shí)期

在學(xué)習(xí)寫(xiě)作之初，由于對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作缺乏信心，通常不敢大膽地使用自己已經(jīng)掌握的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，特別是英語(yǔ)句法知識(shí)。結(jié)果整篇文章都是以主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)為主的簡(jiǎn)單句子，文章因此顯得呆板，毫無(wú)生氣。實(shí)際上，同漢語(yǔ)一樣，英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)也是豐富多彩，變化多樣的，同樣的一個(gè)意義可以用多種句子結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)。

大二：成長(zhǎng)期(四級(jí))

一般來(lái)講，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常是先通過(guò)四級(jí)考試再報(bào)考六級(jí)，大二是扎實(shí)英語(yǔ)知識(shí)的最佳時(shí)期，立即行動(dòng)是明智的選擇!為大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)考試做好準(zhǔn)備，同時(shí)利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。

大三：轉(zhuǎn)折期(六級(jí))

保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩小時(shí)。做真題，充分熟悉考試內(nèi)容，找到自己存在的問(wèn)題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，重點(diǎn)放在六級(jí)或考研英語(yǔ)反復(fù)考查的語(yǔ)法項(xiàng)目上。熟記六級(jí)詞匯，輔以歷年真題解析以明確考查方式。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列：

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理，沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問(wèn)題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

現(xiàn)在看來(lái)，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作新學(xué)期計(jì)劃書(shū)的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計(jì)劃如下：

第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的終點(diǎn)就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是南轅北轍、誤入歧途了。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列：

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理，沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

還有很多問(wèn)題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

現(xiàn)在看來(lái)，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。lOCALhOsT

以上就是我作新學(xué)期計(jì)劃書(shū)的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計(jì)劃如下：

第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一目標(biāo)的確立

甚至早在高一高二時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在以及特長(zhǎng)。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中所踐行與體驗(yàn)的、貫穿于我所有的學(xué)習(xí)生活的，因此我對(duì)于自己所認(rèn)定的興趣與特長(zhǎng)有著堅(jiān)定的信心，也就是我相當(dāng)確信這些不會(huì)是我的三分鐘熱度，我愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。

并且我不需要太過(guò)擔(dān)心我的興趣與特長(zhǎng)是有矛盾的。因?yàn)橐恢币詠?lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，我已經(jīng)找到了一條興趣與特長(zhǎng)結(jié)合得相當(dāng)好的途徑，我可以將之用于以后的學(xué)習(xí)、生活，乃至工作，并且我有信心，這還是一條相當(dāng)體面的道路。

自從收到錄取通知的那一天，我就意識(shí)到我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中邁出了相當(dāng)重要的第一步，并且于我而言，這是相當(dāng)成功的一步我將學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

作為一個(gè)文科學(xué)生，我不僅對(duì)人文有強(qiáng)烈興趣，并且對(duì)自己的人文知識(shí)基礎(chǔ)相當(dāng)有信心。這不是單純表現(xiàn)于詩(shī)詞歌賦的積累與寫(xiě)作能力，而是廣至哲學(xué)、歷史，細(xì)至經(jīng)濟(jì)、心理等各方面。高中階段開(kāi)始嘗試的學(xué)生干部的工作，讓我對(duì)自己這些人文知識(shí)基礎(chǔ)的運(yùn)用有了全面的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)有助于我勝任管理的工作，從待人接物到處事方法，一切我都可以從自己的知識(shí)庫(kù)中找到，并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。

于是，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么可以困擾我、妨礙我確立一個(gè)事業(yè)的目標(biāo)了，那就是：成為一個(gè)熟悉世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),掌握未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的人。我將會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，決定以后的研究方向。我猜想，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)與思維方式對(duì)于經(jīng)濟(jì)規(guī)劃會(huì)比較有幫助。具體來(lái)說(shuō)，我的目標(biāo)是成為一個(gè)優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。但這畢竟只是一個(gè)猜想，所以我也必須做好在某個(gè)時(shí)期改變這個(gè)方向的準(zhǔn)備。

二學(xué)習(xí)計(jì)劃

要成為一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，有相當(dāng)多的素質(zhì)與技能是必不可少的。在大學(xué)里面，除了學(xué)習(xí)好各基礎(chǔ)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外，還必須花更多的時(shí)間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。

1、數(shù)學(xué)

對(duì)于我本身而言，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，那么在基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)上，就應(yīng)該花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。并且應(yīng)該立足課本的基礎(chǔ)上，不局限于課本學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)如拓?fù)鋵W(xué)等，努力提高自己的數(shù)學(xué)水平。

大一是打基礎(chǔ)的階段，這時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)注于課本，熟練掌握課本的技巧，深刻理解數(shù)學(xué)概念與思維方法。大二應(yīng)該在大一的基礎(chǔ)上，除了要完成課程任務(wù)，還應(yīng)該開(kāi)始博學(xué)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識(shí)。大三的時(shí)候就應(yīng)該針對(duì)大一大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇對(duì)研究方向最有幫助數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入研究與總結(jié)，并開(kāi)始準(zhǔn)備針對(duì)考研的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

2、英語(yǔ)及溝通技能

針對(duì)自身英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)，但詞匯量以及閱讀量不足的實(shí)際情況，結(jié)合已經(jīng)培養(yǎng)成的英語(yǔ)自學(xué)習(xí)慣，今后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)是，在保證考試成績(jī)良好的前提下，加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)籍或者英文原版教程，多嘗試用外語(yǔ)，用自學(xué)到的詞匯與文法來(lái)寫(xiě)作、表達(dá)思想。

外語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來(lái)熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提升。應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)生會(huì)干事的身份，在日常工作中做好干事與干事、干事與部長(zhǎng)和委員，甚至和輔導(dǎo)員等的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。同時(shí)要處理好學(xué)生會(huì)工作與班里活動(dòng)之間的矛盾，爭(zhēng)取班里同學(xué)的諒解與支持;要注意保持好與其他班級(jí)的聯(lián)系，擴(kuò)大人際交流范圍。

3、接受新事物新思維的能力

作為一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)師，必須具有隨時(shí)隨地接受新事物并不斷學(xué)習(xí)的能力與素質(zhì)，否則就不能在經(jīng)濟(jì)行業(yè)中長(zhǎng)期生存。

為此，在大學(xué)階段應(yīng)該廣泛了解各種學(xué)術(shù)思想與看法，并且鍛煉接受與理解能力。在堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想的前提下，每年至少寫(xiě)兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學(xué)習(xí)心得，并主動(dòng)與各種體現(xiàn)不同哲學(xué)思想的同學(xué)和社會(huì)認(rèn)識(shí)交流。

4、專(zhuān)業(yè)以外的技巧

考慮到四年以后的社會(huì)需求以及人才結(jié)構(gòu)，畢業(yè)以后很可能無(wú)法謀得理想職業(yè)或理想收入，以及無(wú)法很快走上創(chuàng)業(yè)之路，必須從現(xiàn)在開(kāi)始保持對(duì)其他專(zhuān)業(yè)以外的技能的學(xué)習(xí)。

三生活計(jì)劃

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，也是一個(gè)生活的階段，兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會(huì)遇到各種意想不到的事情，但必須要有根本的處理原則，所以必須對(duì)一些問(wèn)題作出解答。

1、兼職

原則是不影響正常學(xué)習(xí)只利用課余時(shí)間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)勞動(dòng)者基本道德。時(shí)間安排有沖突時(shí)優(yōu)先考慮學(xué)業(yè)，其次是學(xué)生會(huì)工作與校園活動(dòng)，最后才是兼職。

2、愛(ài)情

原則是不強(qiáng)求，隨遇而安。目的是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)心體貼他人，幸運(yùn)又可能的話(huà)確定長(zhǎng)期和穩(wěn)固的關(guān)系。前提是盡量不做超出道德與社會(huì)價(jià)值觀接受范圍的戀愛(ài)行為，注意學(xué)生身份。愛(ài)情與面包有沖突時(shí)選擇面包。

3、生活作風(fēng)

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，體貼父母和珍惜自己的勞動(dòng)收入不亂花錢(qián)。注意克服奢侈浪費(fèi)的不良習(xí)慣，不挪用膳食費(fèi)用作他用。

堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康體魄。保持良好的作息習(xí)慣，早睡早起，遇到有臨時(shí)有學(xué)習(xí)工作至夜深的時(shí)候要注意盡快調(diào)整。

在人的一生中，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的地方，學(xué)習(xí)、生活、社交，我們有很多地方可以得到收獲，可一旦沒(méi)能掌握好方向和度就會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間。

因此，為了提高自己的學(xué)習(xí)效率，我在此分析了自己上學(xué)期的情況，對(duì)本學(xué)期大學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活方面做了一些規(guī)劃和要求，現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、時(shí)間方面

經(jīng)過(guò)查詢(xún)，我了解到，隨著新學(xué)年的開(kāi)始，學(xué)習(xí)任務(wù)和課程都比上學(xué)期增加了不少，甚至許多熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)也會(huì)改變，為此，我首先要適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，合理調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、生活、休息的節(jié)奏，提自身的效率。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

本學(xué)期在掌握好新知識(shí)的同時(shí)，主要目標(biāo)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的鞏固和擴(kuò)展。經(jīng)過(guò)假期的認(rèn)識(shí)，我了解到在社會(huì)中僅靠大學(xué)課堂所掌握的基礎(chǔ)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。為此，為能提高自我，充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我要從基礎(chǔ)方面去擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，讓自己全面掌握xx專(zhuān)業(yè)，真正做到學(xué)會(huì)、學(xué)透。

另外，在學(xué)習(xí)上還要加強(qiáng)與同學(xué)、老師，以及學(xué)長(zhǎng)們的溝通交流，擴(kuò)展自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，了解跟多對(duì)自己有益的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值。同時(shí)也不能疏忽鍛煉，要邊學(xué)習(xí)邊掌握，讓自己能得到實(shí)際的成長(zhǎng)。

三、生活計(jì)劃

對(duì)于即將走上社會(huì)的人而言，生活也同樣是一種鍛煉。為此，我計(jì)劃：

1.加強(qiáng)自我的自律和管理能力，安排好生活的計(jì)劃、規(guī)律，并嚴(yán)格、持續(xù)的執(zhí)行，糾正個(gè)人生活中的一些習(xí)慣和毛病。

2.提高個(gè)人的生活熱情，多運(yùn)動(dòng)，多與同學(xué)交流、通過(guò)，擴(kuò)展人際關(guān)系。

3.學(xué)會(huì)對(duì)生活費(fèi)的管理，減少自己不必要的支出，并計(jì)劃去進(jìn)行一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)。

四、額外技能掌握

除了本職專(zhuān)業(yè)外，我還應(yīng)該在本學(xué)期里掌握：

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，辦公和圖片處理軟件的基礎(chǔ)，能在網(wǎng)絡(luò)上找到教程。

2.練好字，保持良好的字跡和書(shū)寫(xiě)能力，多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍。

3.提高思想水平，多參與一些志愿者活動(dòng)，平時(shí)讀一些的思想上的書(shū)籍，提高思想水平，為社區(qū)多做貢獻(xiàn)。

總而言之，在本學(xué)期里，盡管學(xué)習(xí)壓力變大了，但我卻更不能放松自己。我要時(shí)刻牢記，自己并不是來(lái)這里休閑的，我有自己的理想，有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我相信，只要我能敢于挑戰(zhàn)，未來(lái)就一定會(huì)變得更好!

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃合集

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的一年學(xué)習(xí)計(jì)劃合集，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

熟悉單詞發(fā)音

周一的親子活動(dòng)，主要目的是幫助寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長(zhǎng)們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片，示范每張圖對(duì)應(yīng)的單詞發(fā)音，比如，"It'sa monkey"、"It's a tiger"……

當(dāng)寶貝兒對(duì)卡片上的單詞發(fā)音建立了初步印象后，爸爸媽媽就可以通過(guò)趣味親子游戲，幫助寶貝加深印象啦!在此，推薦兩個(gè)有趣的游戲：

拍卡片游戲

爸爸媽媽可以將3-4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上，隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)單詞，讓小朋友們指出或拍出相應(yīng)的圖案。之后可以轉(zhuǎn)換角色，讓小朋友們讀，家長(zhǎng)來(lái)拍。這樣孩子們不會(huì)覺(jué)得枯燥，同時(shí)也提高了聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

跳房子游戲

爸爸媽媽可以將單詞卡放在地上，家長(zhǎng)報(bào)一個(gè)單詞，孩子踩一個(gè)格子。

注意

在這個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)不必強(qiáng)求寶貝記住每個(gè)單詞的拼寫(xiě)，只要讓孩子記住發(fā)音即可。

暑假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)劃

根據(jù)一年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要，我們還安排了兩項(xiàng)選做作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況幫助孩子選擇一項(xiàng)或兩項(xiàng)交叉進(jìn)行，讓孩子在作業(yè)本上寫(xiě)上每次完成作業(yè)日期，暑假累積完成20~25次(平均兩天完成一次)。

(1)口算訓(xùn)練。一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)的計(jì)算方式主要是口算，它可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力、記憶力、和快速判斷的能力，也是今后孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)，家長(zhǎng)在出題時(shí)盡量不要超出本冊(cè)教材的范圍，建議以書(shū)本上的口算題為主，讓孩子先聽(tīng)家長(zhǎng)報(bào)題，并記錄下所有的題目，再開(kāi)始計(jì)算，每次20-30題，計(jì)算時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi)完成。

(2)趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。我們將在學(xué)校網(wǎng)站論壇上的教育教學(xué)專(zhuān)區(qū)《數(shù)學(xué)時(shí)空》版塊上定期發(fā)布，由數(shù)學(xué)老師在線(xiàn)指導(dǎo)，家長(zhǎng)可以登錄論壇，查看題目和解法指導(dǎo)。

暑假學(xué)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃

一、 ABCDEFG的熟練運(yùn)用

二、 識(shí)字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)

三、 每課課文背出

四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫(xiě)

五、 完成練習(xí)卷

六、 二年級(jí)上冊(cè)課文的學(xué)習(xí)

以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：

一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě))，控制在15分鐘內(nèi);

二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě)，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);

三、 做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;

四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);

五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。

時(shí)間 項(xiàng)目 內(nèi)容

7:00 起床

7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地，擦家具等，學(xué)會(huì)做人

7:20-7:40 吃早飯

7:40-8:00 休息

8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

8:45-9:00 休息 做體操

9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

9:45-10:30 休息 戶(hù)外活動(dòng)和做體操、喝牛奶

10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫(xiě)日記

11:15-12:00 自由活動(dòng) 做游戲和看電視

12:00-12:30 吃午飯

12:30-14:30 午休

14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

15:15-15:30 休息 吃水果

15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

16:15-16:30 休息 做游戲

16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩(shī)，讀故事并講給父母聽(tīng)

17:15-18:00 休息 戶(hù)外活動(dòng)

18:00-18:45 自由活動(dòng) 看電視

18:45-19:00 休息

19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事

19:30-20:00 吃晚飯

20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會(huì)應(yīng)用，搜集資料和收發(fā)郵件

21:00 睡覺(jué)

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

起床：7:00

7:45——8：00 讀組詞本

8:30——9:00 做暑假作業(yè)本

9:10——9:20 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃一內(nèi)容

9:25——9:50 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃二三內(nèi)容

10:00——10:20 練口算

10:30——10:45 讀組詞本

吃飯：11：00

午睡：12:30——1:30

1:40——2:20 做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

2:30——2:40 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃一內(nèi)容

2:45——3:15 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語(yǔ)

4:00——4:30 練字

晚上8：30必須睡覺(jué)，睡前閱讀30分鐘。

2:45——3:15 按計(jì)劃復(fù)習(xí)語(yǔ)文計(jì)劃二三內(nèi)容

3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語(yǔ)

4:00——4:30 練字

晚上8：30必須睡覺(jué)，睡前閱讀30分鐘。

學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的重要性

學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)人學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必須的，按照自己實(shí)際制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且持之以恒的堅(jiān)持下去，過(guò)上一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和變化。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

五年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時(shí)心中除了對(duì)小學(xué)時(shí)光的留戀外，還有對(duì)中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來(lái)臨，那么我就來(lái)和大家分享一下我的中學(xué)生活計(jì)劃與安排吧！

一：上課聽(tīng)講一定要認(rèn)真，牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記，把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽(tīng)重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。

二：家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考，利用畫(huà)圖的方法解決，用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng)，獨(dú)立思考，讓腦袋越用越聰明！

三：要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，可以將今天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下，從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)，看看自己在老師還沒(méi)講的情況下能不能看懂新知識(shí)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

四：在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中，要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò)，不會(huì)的也一定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣，剛開(kāi)始你不吃藥，不去治療，那么你越往后病情越嚴(yán)重，就沒(méi)法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)初中生了。所以，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序，有一個(gè)大孩子的樣。在家里，幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校，尊敬老師，幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個(gè)好的開(kāi)端，永遠(yuǎn)保持下去！

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、閱讀要求：

1、閱讀拼音讀物，以看連環(huán)畫(huà)、兒童畫(huà)報(bào)，淺顯的兒歌、童話(huà)故事為主。

2、背誦詩(shī)文全年不少于15篇。

3、每天能有固定的讀書(shū)時(shí)間，掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

4、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀，理解常用的詞語(yǔ)和句子的意思。

5、能將讀物中的詞語(yǔ)積累下來(lái)。能正確的用二、三句連貫的話(huà)口述讀物內(nèi)容。

二、具體方法：

1、和家長(zhǎng)配合，建立書(shū)香家庭。

(1)成立小書(shū)柜。家長(zhǎng)配合孩子的成長(zhǎng)盡可能的充實(shí)相關(guān)圖書(shū)。

(2)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。內(nèi)容包括：讀書(shū)給孩子聽(tīng)、和孩子共讀一本書(shū)、聽(tīng)孩子讀書(shū)、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

(3)幫孩子記錄讀書(shū)情況。內(nèi)容包括：讀書(shū)時(shí)間、內(nèi)容、孩子想說(shuō)的話(huà)、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)等。

(4)加強(qiáng)與其他家庭的聯(lián)系。通過(guò)家庭間的聯(lián)系，交流心得，互通有無(wú)，激發(fā)孩子閱讀的興趣。

2、保證閱讀時(shí)間，合理安排學(xué)校的“晨誦午讀”時(shí)間。

(1)一、二、三、四、五，5個(gè)早自習(xí)有指定的晨誦領(lǐng)讀員帶領(lǐng)孩子們背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。

(2)提供展示的舞臺(tái)，利用語(yǔ)文課前背古詩(shī)的時(shí)間，充分讓孩子們復(fù)習(xí)已經(jīng)熟背的古詩(shī)，鼓勵(lì)孩子們展示自學(xué)的古詩(shī)。

(3)讓孩子在全班同學(xué)面前朗讀他們喜歡的小故事，

(4)自由讀。帶自己最喜歡的一本書(shū)來(lái)，利用課余時(shí)間在教室里小聲地讀。

(5)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)柜，制定借閱圖書(shū)制度。

(6)交流。

學(xué)生之間的交流：和小朋友們講一講你讀到的故事或者你知道了什么。

三、評(píng)比匯報(bào)。

學(xué)期終了進(jìn)行優(yōu)秀書(shū)香家庭、超級(jí)小書(shū)迷評(píng)選活動(dòng)。

1、家庭閱讀記錄評(píng)比。比一比誰(shuí)讀的書(shū)最多，誰(shuí)的收獲最大。

2、介紹我的小書(shū)架。學(xué)習(xí)整理書(shū)籍，并與其他孩子進(jìn)行圖書(shū)交流。

3、和爸媽一起讀。家長(zhǎng)和孩子向大家展示閱讀情況，交流讀書(shū)方法，推薦孩子們喜歡的書(shū)籍。

四、班級(jí)閱讀理想境界。

家庭和學(xué)校共同為孩子營(yíng)造優(yōu)雅美好的環(huán)境，讓孩子們知道讀書(shū)是一件多么美好的事情。

五、拓展閱讀的空間。

1、讀書(shū)看報(bào)是閱讀。

2、觀看有益的電視節(jié)目、上網(wǎng)查閱資料是閱讀。

3、聽(tīng)廣播、聽(tīng)別人讀書(shū)、聽(tīng)故事，聽(tīng)磁帶同樣是閱讀、

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、語(yǔ)文

語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易，不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然，語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目，但也絕對(duì)不是一門(mén)好提高成績(jī)的科目。

首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

最好，好好寫(xiě)blog，嘿嘿！鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。

二、數(shù)學(xué)

其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算ok了，中考時(shí)還考了xx多分，不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線(xiàn)下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我暑假多花時(shí)間復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)，暑假多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。

三、英語(yǔ)

英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目，不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目，只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到xx分，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多，只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起，我就經(jīng)常請(qǐng)home teacher上課，畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語(yǔ)，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english，不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力，但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

四、地理

可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門(mén)課，上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，考試也都會(huì)，成績(jī)也不差。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后暑假期間還是要花時(shí)間學(xué)習(xí)，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

　五、歷史

我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

六、政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多。

暑假期間要多做客觀題，將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

新的學(xué)期就要到來(lái)，為使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為美好的未來(lái)，我決心做到。

一年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

1.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

2.通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化，鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。

3.通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4.有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。

5．培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書(shū)寫(xiě)、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣比較高，比較喜歡游戲形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在游戲中他們不僅玩得開(kāi)心，而且真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。大部分學(xué)生對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)基本完成。但個(gè)別學(xué)生因注意力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性等問(wèn)題，而使他們的學(xué)習(xí)有較大的困難，特別是計(jì)算比較差，加減法的計(jì)算還要通過(guò)數(shù)手指來(lái)完成，還有有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)字、看錯(cuò)符號(hào)，而且很少有做完題檢查的習(xí)慣。

1．熟練口算20以?xún)?nèi)加法和20以?xún)?nèi)不退位減法。

2．進(jìn)一步理解加法和減法的含義。

3．通過(guò)動(dòng)手操作，觀察分析，培養(yǎng)初步的空間觀念。

1．根據(jù)算式排列規(guī)律熟練計(jì)算相關(guān)加減法。

2．按要求拼搭正方體，并且會(huì)數(shù)個(gè)數(shù)。

1.熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫(xiě)0—20各數(shù)。

2.初步知道加、減法的含義和加減算式中各部分名稱(chēng)，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以?xún)?nèi)的減法。

3.初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

4.認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“?”“?”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。

5.直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。

6.初步了解分類(lèi)的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

7.認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

8.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

1.首先組織學(xué)生回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲。可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺(jué)得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺(jué)學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，明確再努力的目標(biāo)，教師更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為有針對(duì)性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。

2.以游戲活動(dòng)為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。游戲是一年級(jí)兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中玩，在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生玩猜數(shù)、對(duì)口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計(jì)算的復(fù)習(xí)，不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)厭倦的?？梢栽O(shè)計(jì)爬梯子、找朋友等游戲活動(dòng)，學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計(jì)算。

3.與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時(shí)同樣要把數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活緊密聯(lián)系?？梢栽O(shè)計(jì)一些生活情境畫(huà)面給學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題?？梢宰寣W(xué)生到生活中尋找數(shù)學(xué)問(wèn)題，然后在全班中交流。學(xué)生不僅感受生活即是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)即是生活，而且各方面都得到了發(fā)展。

4.把本學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類(lèi)復(fù)習(xí)，針對(duì)單元測(cè)試卷、復(fù)習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專(zhuān)題活動(dòng)，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。專(zhuān)題活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

5.關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃集合

或許你正在查找類(lèi)似"初一學(xué)習(xí)計(jì)劃"這樣的內(nèi)容，工作讓我們每天都要接觸文檔，范文模板的需求量非常大。?范文通過(guò)寫(xiě)作案例向我們展示了整體構(gòu)思的重要性，你知道怎么寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的范文嗎？請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

樹(shù)立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。

8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)"小聰明"有新的起色，有新的變化。

孩子，加油！

另外，要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排

長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所以，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長(zhǎng)計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃

在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1． 自己知識(shí)和能力 2．每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3．學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4．老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

五、 計(jì)劃要留有余地

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

六、 提高時(shí)間的利用率

早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。

七、 注重效果，不斷調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一、回顧：

初一上學(xué)期的期中期末的五科成績(jī)都很不理想，主要問(wèn)題在于：

1、副科的關(guān)注度

2、復(fù)習(xí)在平時(shí)，日常時(shí)間的安排不夠合理。

3、更加注意平時(shí)的鞏固和積累。

4、主科上的練習(xí)不夠，馬虎。

二、本期計(jì)劃：

1、語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。

2、數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是“正餐”

3、英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

4、歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的`重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

5、地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè)，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。

三、態(tài)度：

1、五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。

2、功夫在平時(shí)，注意總結(jié)問(wèn)題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。

3、作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。

4、注意時(shí)間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。

5、注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

四、展望：

歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力，不要讓這兩科成績(jī)成為累贅，使五科總分低下去。習(xí)慣上要一直堅(jiān)持，持之以恒，就是勝利。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

有關(guān)初一學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)初一學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢(xún)問(wèn)老師。

3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的`主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。

9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。

10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。

2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。

3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。

5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。

6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。

終極目標(biāo)：

無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。

篇二：初一學(xué)習(xí)計(jì)劃換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng)，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時(shí)想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無(wú)從下手。因此，我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。還應(yīng)該各盡我所能，發(fā)揮我所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。最重要的是，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

然后，我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺(jué)學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容，新的知識(shí)點(diǎn)要熟記。

接著，我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候，千萬(wàn)不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容，但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。

最后，我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均，一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候，不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合，留出不分時(shí)間，不能只是盲目的學(xué)習(xí)，要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，這些方法和策略，能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?對(duì)于很多學(xué)生而言，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。

我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué)，奶奶帶給我了碟，在這個(gè)暑假內(nèi)，我要用它幫我學(xué)習(xí)，保持全班第一的成績(jī)，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成績(jī)，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)給做完;我要盡量學(xué)會(huì)更多的英語(yǔ)，把英語(yǔ)成績(jī)提高，更上一層樓，盡量讀更多的英語(yǔ)書(shū)，就可以知道更多的知識(shí)了;我知道了我的英文老師的郵箱號(hào)，所以又不懂的盡量問(wèn)她，這可以鍛煉英語(yǔ)，有可解決困難，還要多和同學(xué)說(shuō)話(huà)，這也可以鍛煉英語(yǔ)，多背單詞，練練口語(yǔ)，還有多讀句子;在暑假里，我還要多看書(shū)，盡量把從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的書(shū)都看完，增長(zhǎng)更多的歷史以及哲理知識(shí);如果可以的話(huà)，就去教堂或補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。

娛樂(lè)、鍛煉的計(jì)劃：如果可以的話(huà)，我希望可以四處走走，到處看看;有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，也可以鍛煉鍛煉;堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠(yuǎn)一些，跑的.快一些，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用xx分鐘足矣跑完1英里，所以盡量每天跑xx分鐘，這可以增強(qiáng)我的體質(zhì)。

希望我可以做到這些，提高我的知識(shí)，增強(qiáng)我的體質(zhì)。希望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到很多的東西，尤其希望在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面我會(huì)有大大的增長(zhǎng)，八年級(jí)的時(shí)候會(huì)有比今年更好的成績(jī)!

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

1、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的學(xué)，因此制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要，能幫助我們更好地學(xué)習(xí)。

2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是在父母、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)，會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。

二、學(xué)習(xí)方法

1、課前預(yù)習(xí)好每門(mén)科目第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

2、專(zhuān)注于課堂的45分鐘。做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做好課堂筆記，不隨便開(kāi)小差，做課堂之外的事情。

3、下課按時(shí)復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”，只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

4、遇到不懂或是不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，盡快弄懂，以免將來(lái)知識(shí)點(diǎn)堆積，更加難以消化。

5、對(duì)待作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，可以自己認(rèn)真寫(xiě)完后核對(duì)答案，查找出錯(cuò)點(diǎn)，但不能一開(kāi)始就直接抄答案。

三、具體課程的學(xué)習(xí)

1、語(yǔ)文：對(duì)于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解；同時(shí)準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的筆記本積累好詞好句，為作文打基礎(chǔ)。

2、數(shù)學(xué)：多做習(xí)題集，理解和記住公式，可以準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題本，將易錯(cuò)題和難題抄下來(lái)，方便以后復(fù)習(xí)。并且計(jì)算時(shí)要仔細(xì)，看清每一個(gè)數(shù)字。

3、英語(yǔ)：主要是語(yǔ)法和單詞，多讀多看，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感；每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力能力。

4、生物、地理、歷史、政治：這些課程多為固定的記憶知識(shí)點(diǎn)，課后要大量的、反復(fù)的背誦記憶。

在新的學(xué)期即將到來(lái)之際，希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)，努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

小學(xué)的六年就這樣過(guò)去了，即將迎來(lái)我的新的人生起點(diǎn)，要開(kāi)始我的初中生活，為了讓自己在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)能有進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，所以，為此做了一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的第一步，做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

1、粗略的閱讀教材，將要學(xué)習(xí)的課程知識(shí)做一個(gè)初步的了解，找出新知識(shí)與自己腦海中的舊知識(shí)的節(jié)點(diǎn)。

2、列出內(nèi)容的提要。

3、將自己預(yù)習(xí)過(guò)程中不理解的知識(shí)點(diǎn)用不同顏色的筆標(biāo)記出來(lái)，找出那節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、聽(tīng)課方面

學(xué)習(xí)一門(mén)功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住，認(rèn)真地聽(tīng)講每一堂課老師所講的內(nèi)容。

1、將自己預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)作為重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象，打起120分的精神，跟緊老師上課的步伐。

2、自己要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，清楚自己當(dāng)節(jié)課需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。

3、課堂上的筆記很重要，做筆記是對(duì)做作業(yè)和今后的復(fù)習(xí)很有幫助的，將筆記做得簡(jiǎn)明扼要，課后還要將自己的筆記重新地整理一遍，加深自己對(duì)當(dāng)堂課的印象。

三、作業(yè)方面

1、當(dāng)天老師布置的作業(yè)要在當(dāng)天就完成，這是幫助自己回憶老師上課所講的知識(shí)點(diǎn)，也鍛煉自己的解題思路。

2、做作業(yè)審題一定要仔細(xì)，養(yǎng)成這樣的一個(gè)良好習(xí)慣，讓自己在今后的考試中不會(huì)犯審題不仔細(xì)的錯(cuò)誤。

3、完成作業(yè)時(shí)，不能馬馬虎虎，要自己對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行反復(fù)的檢查，確保題目的準(zhǔn)確性。

4、遇到自己不會(huì)解決的作業(yè)問(wèn)題，標(biāo)記出來(lái)，切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案，或者抄寫(xiě)其他同學(xué)的答案。應(yīng)該先自己反復(fù)地思考過(guò)后，再去在第二天到學(xué)校的時(shí)候，及時(shí)地跟老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，將不會(huì)的題目弄清楚，這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后，總結(jié)老師給予自己的解題技巧，不斷地累積，提高解題的能力。

四、復(fù)習(xí)方面

1、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，將課上講的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。

2、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，定期的完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù)，不要讓自己學(xué)了新的知識(shí)就將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘了。

3、結(jié)合自己的課本、筆記、還有所做的題目，進(jìn)行合理地復(fù)習(xí)。

4、在考試前，針對(duì)自己沒(méi)有掌握鬧固的知識(shí)，一而再再而三地去復(fù)習(xí)，為自己的各科考試做一個(gè)充分的準(zhǔn)備。

在新的學(xué)期中做到這四點(diǎn)，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的，但是我會(huì)盡自己的努力完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

樹(shù)立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字6篇學(xué)習(xí)計(jì)劃作文400字6篇7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。

8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)小聰明有新的起色，有新的變化。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

1.語(yǔ)文：初一上學(xué)期古詩(shī)背出；古文會(huì)翻譯。（一天背2篇古詩(shī)。古文2天看一篇。）

名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。（可去圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看。了解主要人物及其事跡）

詞典看字。（每天爭(zhēng)取學(xué)會(huì)幾個(gè)字，主要是一些常用字?？荚嚤M量不錯(cuò)）

2.數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)完整冊(cè)書(shū)。

每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭(zhēng)取在暑假預(yù)習(xí)完。

3.英語(yǔ)：整本書(shū)的單詞背一遍。

每天背1單元單詞，爭(zhēng)取暑假把整本書(shū)的單詞背完。

具體時(shí)間安排

8：00-9：30背古詩(shī)及看古文。

9：30-11：30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。

11：30-14：00吃飯、休息（可看電視，玩電腦）

14：00-15：30詞典看字、看書(shū)。。

15：30-17：30看一些課外書(shū)和英文電影，或和同學(xué)戶(hù)外活動(dòng)

18：00-19：30 看新聞聯(lián)播，吃晚飯。。

20：00-21：30 背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文。

21：30-22：00 寫(xiě)作文、日記、反思等（可適當(dāng)調(diào)整）。

22：30 上會(huì)兒網(wǎng)，睡覺(jué)。

初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

新的一個(gè)學(xué)期又將開(kāi)始了，我和父母一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃，讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

在語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

在數(shù)學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。這一個(gè)學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話(huà)，且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

在體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我：“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答：“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”