學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書經(jīng)典9篇。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理的“學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書”相關(guān)資料敬請參考，寫檢討書是我們誠心悔過的表現(xiàn)，?我們該如何寫出一篇精彩的檢討書名稱呢？我相信這些指南可以幫助您更好地管理團隊！

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在的我是懷著一顆羞愧的心給您寫下這份檢討書的，因為我在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度實在是太不好了，這引起了您的注意，在經(jīng)過您的批評教育后，我已經(jīng)意識到了我的問題所在。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情，在學(xué)習(xí)這條路上，老師對我們只是一個輔導(dǎo)的作用，想把學(xué)習(xí)弄好只能靠自己，要是自己都不想認(rèn)真學(xué)，那老師再怎么指導(dǎo)也沒有用，這個道理還是我最近才弄明白的。

在我上了初中后，我其實還沉浸在小學(xué)的驕傲里，因為我在小學(xué)里的成績是不錯的，在每次的考試都有著不錯的排名，所以當(dāng)我以班上前幾名的成績考入咱們xx中學(xué)xx班后，我一直都很自傲。在剛開始時，因為我的理解能力還是不錯的，學(xué)東西很快，在班上的考試能考出好成績，所以這加重了我的自傲。

可是初中和小學(xué)是完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，不僅科目增加了難度也大了許多，我即便小學(xué)時學(xué)得不錯，可初中里要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了，但由于我的自傲，我在學(xué)習(xí)上還是沒上心，我自認(rèn)為我只需要簡單的聽一下課就能學(xué)好了，可現(xiàn)實卻是我學(xué)的越來越糟糕。

終于，在一次又一次的考試?yán)?，我的成績越來越差了，而且作業(yè)做得也越來越糟糕了。這引起了老師您的注意，在上課時，您發(fā)現(xiàn)了我聽課不認(rèn)真，回答問題也不積極，而且筆記做得也少。于是，您在下課后詢問了我原因，當(dāng)我一五一十的說出了自己的情況后，您認(rèn)真的對我進行了教導(dǎo)，讓我知道了在學(xué)習(xí)上是不能驕傲的，這只能讓自己逐漸地掉隊。

現(xiàn)在，我也清楚的認(rèn)知到了自己的錯誤，學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的，不能因為一時的學(xué)習(xí)成績好就放棄了認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只要我一停留，那我馬上就會被大家超越，況且我的學(xué)習(xí)底子還是不錯的，不應(yīng)該有這種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在的我，就是一個極好的例子，我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我在學(xué)習(xí)上掉了隊，別的同學(xué)雖然一開始學(xué)的不好，但是別人肯在學(xué)習(xí)上下功夫啊，他們成功的在最近的學(xué)習(xí)上追趕了上來。

但請老師放心，從今往后，我一定首先把學(xué)習(xí)態(tài)度弄好，我會在接下來的學(xué)習(xí)日子里爭取趕上來，繼續(xù)做咱們xx班的優(yōu)秀標(biāo)兵！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

今天，我向您提交這篇尷尬和懊悔的檢討書，以表達我對改正錯誤的決心和悔意。我只希望你能給我一個糾正錯誤的機會。謝謝！

以前，我沒有意識到自己既懶惰又無知。我對學(xué)習(xí)這個話題總是抱著一種懶惰的態(tài)度，最后把自己放在火上，這導(dǎo)致了現(xiàn)在的壞后果。我對自己的錯誤有深刻的認(rèn)識。作為小學(xué)四年級的學(xué)生，我沒有幫助父母分擔(dān)壓力，反而給他們添了不少麻煩。

我不會再在同一個地方跌倒了。接下來，我會堅持努力，按時、高質(zhì)量地完成作業(yè)，上課，集中精神說話，積極講話，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考試的好成績。為我以前所做的無數(shù)努力，以優(yōu)異的成績回報我。另外，我想以更積極的眼光看待我的生活，學(xué)習(xí)，為我自己留下美好的回憶，給學(xué)生和老師留下了美好的印象。

別擔(dān)心，我的老師！在你的學(xué)生跌倒的地方，他們會站起來，而我會用腳下的絆腳石作為通往成功的踏腳石。請相信我。我會用我的成功來說服你！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇3)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書的，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。

我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的。

同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

XXX

年月日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇4)

尊敬的班主任老師：

現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書，反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯誤?；仡櫸业腻e誤，我真是內(nèi)牛滿面，頓時無地自容，我把腸子也悔青了。

我上學(xué)期的行為品德也不夠好，上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，對您很無視，而且經(jīng)常欺負弱小同學(xué)，對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長，我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了，來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

現(xiàn)在看來，我這樣下去是不行的，我遲早是要面對錯誤，重新改正的?，F(xiàn)在，看來我只要向您坦白錯誤了。

第一，我今后不再這樣了。第二，我今后不會這樣了。第三，這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。

此致!

檢討人：xxx

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇5)

親愛的媽媽：

你好！

天氣逐漸冷起來了，我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬，但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶，本來沒什么想說的，但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。

我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子！讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考，我好難過，因為肯定過不了！明知過不了還是不看不進去書，明知有愧于良心還是混的理所當(dāng)然。一邊感嘆我的時間我的金錢，一邊想著我的‘如果’如果當(dāng)初沒有怎么就不會這樣！不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞！我覺得說的很對，一切都發(fā)生了才說如果，太晚了，跟幻想有后悔藥的沒差！什么道理都懂，什么事兒都懂，我也有夢想，我有目標(biāo)，也有想法，可是我為什么奮斗不起來，為什么還是這么懶，我不怪外在原因，我一直遷就我自己就是在害我自己。

就像鴉片煙一樣，知道它不好，還是要去抽，抽又抽不盡興，因為沒做到完全的沒心沒肺，改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢，我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗??！這樣我自己很累，因為我背著爸媽的希望，心里有時候壓的喘不過氣，特別是我每天還算著錢過日子，媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始，可是明日復(fù)明日，明日何其多？一日復(fù)一日，萬事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，與其哀悼生命，不如重新來過，我想我應(yīng)該睡覺，明天又是新的一天，我要重新來過！XXX，別讓我失望！

此致

敬禮！

檢討人;xxx

20xx.xx.xx

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇6)

班主任老師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。

如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種。種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

其二，針對我責(zé)任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

最后，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇7)

您好！

我是xxx，是小學(xué)五年級（xx）的學(xué)生，我一直來都有一個缺點，就是我，總是不認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好，現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應(yīng)該對其重視的，但是由于我愛貪玩的緣故，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，進而我學(xué)習(xí)也不好。

讀小學(xué)以來，我就不怎么愛學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好，但是我的到來，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一，而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試，因為平時我學(xué)習(xí)不怎么好，再加上還不復(fù)習(xí)，又把我們班的成績拉下去了，這次評好我們班又沒有了。

這樣的狀態(tài)，讓您很著急，所以您事后找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的.錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績都在所有人之下，也導(dǎo)致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果，都是因為我平時就不好好上課，不好好寫作業(yè)，也沒有認(rèn)真考試，都歸結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話，而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績根本就拿不到好成績，我一個人成績太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會睡覺，這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢？答案是不能。所以通過老師您對我的疏通，我知道自己的癥結(jié)是什么了。

既然我是因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致，那我以后一定聽老師話，把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，上課認(rèn)真聽講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒有做完的作業(yè)，我從現(xiàn)在起慢慢追上來?？荚嚨臅r候再也不睡覺了，從考試開始的那一刻，我就認(rèn)真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為，我知錯就會改的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇8)

敬愛的老師：

您好！

我是xx班xxx，對于我前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題，經(jīng)過您的教導(dǎo)和自己的反省，我認(rèn)真做了以下檢討：

一、原因和經(jīng)過

我自認(rèn)為相比班上其他同學(xué)來說對于數(shù)學(xué)這門科目算是掌握比較快的，所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業(yè)，課也沒有認(rèn)真聽，下課后從不復(fù)習(xí)，也不做數(shù)學(xué)作業(yè)，臨交了又匆忙抄襲他人作業(yè)補上，綜上，我實在是學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正。

二、錯誤

根據(jù)我的表現(xiàn)，我總結(jié)出以下幾點錯誤。

1、學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。沒有誰是一聽就會的天才，即使是，空有理論和只是，沒將知識多次運用計算，也是不能掌握好的。我不認(rèn)真聽課是對自己的不負責(zé)，沒有認(rèn)真聽講就不能好好學(xué)到知識，沒有做數(shù)學(xué)作業(yè)，就不能得到檢驗和鞏固，這樣是行不通的，到最后只會退步。

2、我沒有學(xué)會尊重。在老師的課堂上我總是做無關(guān)課堂的事。整節(jié)課，老師在講臺上辛苦授課，可我還要讓老師管理紀(jì)律。這是對自己的學(xué)業(yè)不重視，也是對老師不尊重，對老師勞動成果的不尊重，影響課堂紀(jì)律，損人又害己。

3、因為我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，既影響了自己的學(xué)習(xí)，還打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾到了整個課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業(yè)，這樣其實兩科都沒學(xué)好，沒有聽到老師傳授的知識，又害怕被老師發(fā)現(xiàn)不能認(rèn)真做另一科目的作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，用抄襲別人的作業(yè)來搪塞老師，用珍貴的上課時間走神，做別的事。

三、糾正

1、絕不再犯上課不認(rèn)真聽講的問題，絕不讓老師再“對牛彈琴”。

2、什么時候就干什么事，絕不上甲課做乙事，打擾到老師的講課，打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

3、踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不吊兒郎當(dāng)，不驕傲。不因為一時的成績而高傲自滿，也不因為一時的失敗就垂頭喪氣，。

4、作業(yè)可以檢驗當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果，及時鞏固，及時補習(xí)。而不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，不認(rèn)真完成作業(yè)，還抄襲他人的勞動成果。

在以后的學(xué)習(xí)中，我會改正錯誤，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇9)

人無完人，金無赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰能無錯。每個人都會有做錯事情的時候，當(dāng)我們做錯事情時，受到別人的批評，我相信，絕大部分的人都會為自己辯護，并反過來指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時候說過：“除了我之外，沒有任何人應(yīng)該為我的失敗、錯誤承擔(dān)責(zé)任，沒錯我們最大的敵人就是我自己。如果一個人受到一點點批評后就大發(fā)脾氣，那他就是一個傻冒，相反聰明的人卻會從這些批評他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗。請大家認(rèn)真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗會是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來的嗎?相反過來，那些指責(zé)、批評你的人，只要你認(rèn)真的想一下，你也許會發(fā)現(xiàn)，從他們身上學(xué)到的東西會更多，他們說的話更接近事實.一個人批評你，他一定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽取，我們要想：“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過來說本來想批評我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠、有益，有建設(shè)性的批評，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會寬恕一切。

請記住當(dāng)你受到不公正的批評時，請你先停下來思考一下，連愛因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯，那我呢?也許我應(yīng)該受到這樣的批評，他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖姷娜?告訴我，我應(yīng)該感謝他，并改善我的錯誤。當(dāng)你學(xué)會自我批評和自我控制時，佻將成為一個具的影響力的人，先不要說成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見了，人緣好了，這也許是佻人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是你翻開人生機關(guān)報的一面。

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學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書范文15篇

跟我一起來了解關(guān)于“學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書”的內(nèi)容吧，這可以幫助我們更清楚地認(rèn)識到自己的錯誤。你是不是有時候會習(xí)慣性地收集檢討書的名稱和范本呢？在這里我要提醒你：一定要收藏本頁，以便以后更方便地閱讀！

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《在總結(jié)中提高，在反思中進步》。

緊張的期中考試剛剛過去，或許我們會為自己的好成績而高興，有的也會為自己的失誤而難過。但是，隨著時間的推移它可能漸漸淡出我們的記憶。而這一切都已成為過去式，明天我們將繼續(xù)完成自己的現(xiàn)在進行時。但我想告訴大家，不能忘了考試后的反思問題啊!只有善于總結(jié)和反思才能發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)上的不足。所以今天，我想和大家談一談考試后的反思問題。

我們?nèi)绾螌荚囘M行正確的總結(jié)和反思呢?建議大家從以下幾方面進行思考：

首先，對考試中的失誤或錯誤進行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往會敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也必然會有失敗的原因。

對于初一的同學(xué)來說，這是進入初中后的第一次大考。一時間，很多同學(xué)都會感到手足無措。因為初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的差別，熱鍋不能及時轉(zhuǎn)化新的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，考不理想，便是必然。例如語文：在小學(xué)時主要以記憶為主，初中則以理解為主，如果把小學(xué)的語文學(xué)習(xí)方法搬用在初中語文學(xué)習(xí)上，單靠機械式記憶是很難考出好成績的。所以要多動腦思考，而不是一味的依賴?yán)蠋熤v解和翻閱參考書。再比如英語：小學(xué)的要求是會說、會用即可，而到了初中，隨著單詞量的加大，學(xué)習(xí)的難度也逐漸增加，如果平時不能多聽、多說、多練，那么一定是學(xué)不好的。所以，我們平時應(yīng)當(dāng)對每一門學(xué)科進行總結(jié)和反思。態(tài)度決定一切。如果你在考試中，記憶性的知識失分較多，說明你平時時間投入不足;如果你是簡單的基礎(chǔ)知識或計算失分較多，說明你平時訓(xùn)練較少。知識掌握、運用能力不強，這都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。另外，我們也應(yīng)該多注意學(xué)習(xí)上的細節(jié)問題。如：由于審題不清而導(dǎo)致回答錯誤，漏題現(xiàn)象嚴(yán)重等等。爭取改正壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不論這次考得好壞與否，我們都應(yīng)該為自己樹立新的目標(biāo)與起點，我們要靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而，有些同學(xué)因此很有動力，為自己列了很多條目標(biāo)，但都沒有堅持到底而放棄了。學(xué)習(xí)就如長跑，誰怠慢了，誰就會落后;誰堅持到底了，誰就能成功。

同學(xué)們，讓我們從今天起為自己的學(xué)習(xí)定下一個長久的目標(biāo)，并持之以恒地走下去吧!相信終有一天你會明白：成功只不過是努力的另一個名字罷了。然而，對于這次考試，我只能說：今天，成為歷史已經(jīng)過去;明天。屬于未來值得期待!

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇2)

服務(wù)行業(yè)的服務(wù)態(tài)度十分重要，下面小編跟大家分享幾篇服務(wù)態(tài)度不好檢討書，以供參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我對此次事件，因為我對顧客的怠慢，失禮和漫不經(jīng)心，給公司造成了不良影響，導(dǎo)致?lián)p害公司的利益和美譽，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的道歉，對于此次錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。事情已經(jīng)發(fā)生，道歉已于事無補，但在此，我還是要真誠的對公司，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現(xiàn)出了我之前的工作態(tài)度是多么的不夠敬業(yè)。我作為服務(wù)行業(yè)中的一員，應(yīng)深知對顧客的服務(wù)態(tài)度是何其重要，尤其是像我這種與客戶接觸一線的崗位，態(tài)度如何在很大程度上影響著本公司在客戶心中的形象，如果我這里出現(xiàn)了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣。

這次事件，充分暴露了我對工作的重視*不夠。此次被顧客投訴，領(lǐng)導(dǎo)將我的錯誤及時指出，并嚴(yán)厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時又感到一絲幸運，慶幸自己覺醒的及時，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。

所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠摯感謝。下一階段，我會牢記這次的教訓(xùn)。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監(jiān)督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，積極配合、吸取經(jīng)驗、參考服務(wù)章程、嚴(yán)于規(guī)己、認(rèn)真工作，避免這種情況再次發(fā)生。

最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴(yán)于律己，謹(jǐn)于工作，承擔(dān)起自己的職責(zé)，做一名優(yōu)秀的員工，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。

xxx

尊敬的***：

您好!

通過這次季度的績效考核，我深感愧疚。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件尋常的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。如果不是領(lǐng)導(dǎo)的重視，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作欠缺。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的不良影響，可能我有些自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：xxx

年月日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇3)

顧客就是上帝，是公司和我們的衣食父母，如果我們因為服務(wù)態(tài)度差導(dǎo)致投訴的話，那就一定要好好檢討了。以下是小編為大家整理的服務(wù)態(tài)度差檢討書范文，歡迎大家閱讀！

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我就在機票銷售期間與客戶發(fā)生的爭執(zhí)向您遞交這份檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇請您的原諒，并且盡我所能地認(rèn)知錯誤、反省錯誤、改正錯誤。

回顧本次錯誤，由于當(dāng)天我情緒比較低落，出于一些私人原因心情比較煩躁，遇到這個客戶又多番咨詢問題，沒有一個清晰的詢問脈絡(luò)，這導(dǎo)致我最終難以忍受，顯得脾氣有點火爆不耐煩。就此，我們產(chǎn)生了爭執(zhí)。

通過這次錯誤經(jīng)歷，讓我懂得了一個道理：身為服務(wù)人員，必須深刻懂得行業(yè)規(guī)范，尤其是對于顧客的服務(wù)態(tài)度一定要始終如一，不能有絲毫的怠慢與松懈。作為一名機票銷售人員，以自己良好的態(tài)度贏得客戶認(rèn)可，這是自己的本職。工作期間需要耐心、貼心，要盡量清楚得解答顧客咨詢的問題。而此次我就做的很不應(yīng)該了，一來沒有一個耐心工作態(tài)度，二來情緒也比較激動，對客戶態(tài)度比較不好。

在領(lǐng)導(dǎo)的批評教育下，我已經(jīng)醒悟了，知道錯誤了。在此我要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表達歉意，并且對于我的行為給單位造成的不良影響表達愧疚。從今往后我一定要認(rèn)真面對自身缺點，認(rèn)真彌補不足，爭取達到一個良好的工作素質(zhì)狀況。

反思人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次我犯下了這樣的錯誤實在是對不起！說實在，對于會出現(xiàn)這樣的事情，我自己也是感覺是意料之外，但這也許這就是我的錯誤所在吧。畢竟做為一名服務(wù)者，沒能讓顧客滿意而歸就是我的錯誤，是我的失誤。相同了這點后，我也開始冷靜下來看待這個問題。

我想到了我這次的行為，雖然基本到位，但是顯然沒有將工作的目的達到?，F(xiàn)在不僅讓顧客投訴自己，連帶公司也被留下了不好的印象，實在是損失嚴(yán)重！回顧我做的服務(wù)，雖然當(dāng)時的自己認(rèn)為并沒有什么問題，也都是按照過去的標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。但是，當(dāng)時的我卻沒發(fā)現(xiàn)，我在工作上有許多不對的地方。

首先，是在心態(tài)上，雖然當(dāng)時我的心情卻是不是特別好，一些生活中的瑣事讓我沒能以一個好心情來面對工作，但是我還是強壓下來讓自己能以平常的狀態(tài)工作，但是面對顧客的多次詢問，我到底還是沒能完全忍住，導(dǎo)致自己的情緒可能在當(dāng)時稍微顯露了出來，雖然不是針對顧客，但顯然顧客也感覺到了不好的體驗。

將自己在生活中的不滿情緒帶到工作中顯然是不對的，但是這件事事發(fā)突然，造成這樣的結(jié)果，我也感到非常的抱歉。但是，我在今后一定會在心態(tài)的鍛煉上有所進步，我會好好的將顧客就是上帝的思想放在首位，在工作中好好的收斂自己心中的情緒，將最好的一面帶給顧客。

其次，作為一名服務(wù)者，我并沒有將工作做好。盡管顧客要求的是我不太熟悉的業(yè)務(wù)，但是我也不該消極的回應(yīng)，我應(yīng)該更積極的去尋找解決的辦法，讓顧客留下了壞印象，實在是抱歉。

總結(jié)了這次的錯誤，我認(rèn)識到自己在工作上有許多的不足，這些不足都可能會是我今后工作的威脅，我深深的感到危機。但是我不會逃避，做錯了事情就要改正，我會好好的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，讓自己能夠成為一名合格的xxx公司員工，讓自己成為一名合格的服務(wù)者！

也許這次的事情被我搞砸了，但是請領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，我會*我自己，我也能做到成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者，這次的意外，我一定會讓它成為我心中的戒律，讓自己永遠在工作中保持*戒，做好每一步！

此致

敬禮！

反思人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是后勤的服務(wù)人員xxx，在工作當(dāng)中服務(wù)態(tài)度不好，被同事投訴，領(lǐng)導(dǎo)您找了我，也批評了我，我要好好的檢討下自己，認(rèn)真反省我的服務(wù)態(tài)度。

在平常的工作中，我是窗口的打菜人員，同事們到食堂來吃飯，都是經(jīng)過我這里點菜的，而我這段時間，因為家里和愛人吵了一架，心情很是不好，所以在服務(wù)的過程中，板著個臉，而且有時候同事覺得我給菜給少了，想叫我多給點，但是我心情本來就不好，有時會說他愛吃不吃的，可能就是這種原因，所以我被投訴了，我也仔細的回想了下，有時候我還故意打多了，特別是一些女同事來點菜，明明知道她吃不了那么多，還是給很多，那不是很浪費了，她也覺得心情不好，明明不想要那么多，非給那么多。

除了吃飯的時候打好菜，我平常還在廚房幫忙做事情，像切菜，配菜等。這段時間也是我切的菜要么太大，要么太細，也是被廚師同事批評了，可是我還頂撞了，真的不應(yīng)該，經(jīng)過這次領(lǐng)導(dǎo)的批評，我也清醒了過來，我不能把我的個人情緒帶到工作當(dāng)中來，影響了工作的進行。大家在同一個公司，都是同事，有緣能聚在一起，更是要珍惜，更不能對同事發(fā)脾氣，畢竟大家一起共事，每天都是要見面的。

個人的情緒，以后我一定管理好，不管我在家里或者公司外面有什么樣的情況，但是走到公司門口的那一刻，我就要調(diào)整過來，認(rèn)真的去對待工作，把工作做好，不能再帶著情緒來上班了，特別是我們是后勤的服務(wù)人員，本來就是為同事們服務(wù)的，如果我們不做好服務(wù)，那其實同事們也會工作得不開心，影響了公司整個的形象，特別是一些新來的同事，不熟悉情況，以為我們打菜的人員就是這么態(tài)度差的，那對公司更是沒什么好印象了，在今后我不能再這樣做了。

以后我要認(rèn)真的對待這份工作，做好我的服務(wù)，讓同事們來到食堂吃得開心，不會吃頓飯還鬧心，同樣在后廚幫忙的時候，我也要把菜切好，配好，按照廚師同事的要求做好，不再頂撞他了，而且我還要給他道歉，畢竟上次頂撞的事情雖然過去了一段時間，但是我卻沒有給他道過歉，真的不應(yīng)該。領(lǐng)導(dǎo)您的批評是對的，我今后一定把工作做好，為同事們做好服務(wù)。

此致

敬禮！

反思人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間的工作當(dāng)中我還是感覺很不好的，我意識到了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好，這是非常吃力的，我希望能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進步，這也是我應(yīng)該考慮好的，一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點是一定的，我會堅持去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該要去考慮的，只有在這個過程當(dāng)中保持一個好的態(tài)度，才可以有一個好的提高，對于這件事情應(yīng)該要檢討自己。

這段時間在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是感覺非常吃力的，這是我不希望看到的結(jié)果，我應(yīng)該要努力去調(diào)整好，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好，只有認(rèn)真去調(diào)整好自己的心態(tài)，才能夠有更多的進步，這也是我應(yīng)該要去考慮好的，我覺得作為一名學(xué)生我還是做的不夠好，在這方面我還是感覺非常不好的，今天在上課的時候我還一直在做自己的事情，不認(rèn)真的聽講，每次的你在問我問題的時候我都是不能夠馬上的回答上來，這真的讓我感覺非常的吃力，我不希望繼續(xù)再這么消耗下去了，我真的感覺非常的吃力，我會讓自己進一步去了解這些，在這方面我對自己還是有非常大的提高，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)我一定會調(diào)整好自己的能力，在這方面我認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情，我也意識到了學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有自己的態(tài)度，努力去做自己細節(jié)的事情， 這一點是一定的，也是我應(yīng)該要認(rèn)真去保持好的。

是我沒有對自己的學(xué)習(xí)上心，現(xiàn)在回想起來真的感覺非常的不好，我應(yīng)該要去做好這些細節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的，這是我不應(yīng)該要有的表現(xiàn)，我真的感覺非常吃力，現(xiàn)在回想起來，我感覺非常的不好，我讓您失望了，在工作方面沒有落實好相關(guān)職責(zé)，通過這樣的方式自我會進一步去落實好這一點，我也非常感激在這段時間以來您對我的寬容，給了我這個機會改正自己，我現(xiàn)在真的非常的后悔自己沒有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是我的問題，真的感覺非常的吃力，在這方面我還是應(yīng)該要更加努力才行，我為這段時間以來自己的表現(xiàn)感到深深的自責(zé)，沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了一些問題，真的感覺這樣很不好，以后再也不希望出現(xiàn)什么問題了，實在是感覺很有壓力，但是我一定會反省自己，在以后認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，請您監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇5)

學(xué)習(xí)態(tài)度一般是指學(xué)生對學(xué)習(xí)及其學(xué)習(xí)情境所表現(xiàn)出來的一種比較穩(wěn)定的心理傾向。它通?？梢詮膶W(xué)生對待學(xué)習(xí)的注意狀況、情緒狀況和意志狀態(tài)等方面加以判定和說明。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)態(tài)度差檢討書范文，歡迎大家閱讀！

敬愛的老師：

您好！

我是xx班xxx，對于我前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題，經(jīng)過您的教導(dǎo)和自己的反省，我認(rèn)真做了以下檢討：

一、原因和經(jīng)過

我自認(rèn)為相比班上其他同學(xué)來說對于數(shù)學(xué)這門科目算是掌握比較快的，所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業(yè)，課也沒有認(rèn)真聽，下課后從不復(fù)習(xí)，也不做數(shù)學(xué)作業(yè)，臨交了又匆忙抄襲他人作業(yè)補上，綜上，我實在是學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正。

二、錯誤

根據(jù)我的表現(xiàn)，我總結(jié)出以下幾點錯誤。

1、學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。沒有誰是一聽就會的天才，即使是，空有理論和只是，沒將知識多次運用計算，也是不能掌握好的。我不認(rèn)真聽課是對自己的不負責(zé)，沒有認(rèn)真聽講就不能好好學(xué)到知識，沒有做數(shù)學(xué)作業(yè)，就不能得到檢驗和鞏固，這樣是行不通的，到最后只會退步。

2、我沒有學(xué)會尊重。在老師的課堂上我總是做無關(guān)課堂的事。整節(jié)課，老師在講臺上*苦授課，可我還要讓老師管理紀(jì)律。這是對自己的學(xué)業(yè)不重視，也是對老師不尊重，對老師勞動成果的不尊重，影響課堂紀(jì)律，損人又害己。

3、因為我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，既影響了自己的學(xué)習(xí)，還打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾到了整個課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業(yè)，這樣其實兩科都沒學(xué)好，沒有聽到老師傳授的知識，又害怕被老師發(fā)現(xiàn)不能認(rèn)真做另一科目的作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，用抄襲別人的作業(yè)來搪塞老師，用珍貴的上課時間走神，做別的事。

三、糾正

1、絕不再犯上課不認(rèn)真聽講的問題，絕不讓老師再“對牛*琴”。

2、什么時候就干什么事，絕不上*課做乙事，打擾到老師的講課，打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

3、踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不吊兒郎當(dāng)，不驕傲。不因為一時的成績而高傲自滿，也不因為一時的失敗就垂頭喪氣，。

4、作業(yè)可以檢驗當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果，及時鞏固，及時補習(xí)。而不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，不認(rèn)真完成作業(yè)，還抄襲他人的勞動成果。

在以后的學(xué)習(xí)中，我會改正錯誤，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在的我是懷著一顆羞愧的心給您寫下這份檢討書的，因為我在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度實在是太不好了，這引起了您的注意，在經(jīng)過您的批評教育后，我已經(jīng)意識到了我的問題所在。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情，在學(xué)習(xí)這條路上，老師對我們只是一個輔導(dǎo)的作用，想把學(xué)習(xí)弄好只能靠自己，要是自己都不想認(rèn)真學(xué)，那老師再怎么指導(dǎo)也沒有用，這個道理還是我最近才弄明白的。

在我上了初中后，我其實還沉浸在小學(xué)的驕傲里，因為我在小學(xué)里的成績是不錯的，在每次的考試都有著不錯的排名，所以當(dāng)我以班上前幾名的成績考入咱們xx中學(xué)xx班后，我一直都很自傲。在剛開始時，因為我的理解能力還是不錯的，學(xué)東西很快，在班上的考試能考出好成績，所以這加重了我的自傲。

可是初中和小學(xué)是完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，不僅科目增加了難度也大了許多，我即便小學(xué)時學(xué)得不錯，可初中里要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了，但由于我的自傲，我在學(xué)習(xí)上還是沒上心，我自認(rèn)為我只需要簡單的聽一下課就能學(xué)好了，可現(xiàn)實卻是我學(xué)的越來越糟糕。

終于，在一次又一次的考試?yán)?，我的成績越來越差了，而且作業(yè)做得也越來越糟糕了。這引起了老師您的注意，在上課時，您發(fā)現(xiàn)了我聽課不認(rèn)真，回答問題也不積極，而且筆記做得也少。于是，您在下課后詢問了我原因，當(dāng)我一五一十的說出了自己的情況后，您認(rèn)真的對我進行了教導(dǎo)，讓我知道了在學(xué)習(xí)上是不能驕傲的，這只能讓自己逐漸地掉隊。

現(xiàn)在，我也清楚的認(rèn)知到了自己的錯誤，學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的，不能因為一時的學(xué)習(xí)成績好就放棄了認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只要我一停留，那我馬上就會被大家超越，況且我的學(xué)習(xí)底子還是不錯的，不應(yīng)該有這種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在的我，就是一個極好的例子，我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我在學(xué)習(xí)上掉了隊，別的同學(xué)雖然一開始學(xué)的不好，但是別人肯在學(xué)習(xí)上下功夫啊，他們成功的在最近的學(xué)習(xí)上追趕了上來。

但請老師放心，從今往后，我一定首先把學(xué)習(xí)態(tài)度弄好，我會在接下來的學(xué)習(xí)日子里爭取趕上來，繼續(xù)做咱們xx班的優(yōu)秀標(biāo)兵！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班主任老師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

其二，針對我責(zé)任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的*勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種*示與告誡。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇6)

親愛的班主任**老師：

您好！

通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，作業(yè)認(rèn)真獨立按時完成，不懂就問，每次考試都認(rèn)真對待，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真聽老師的試卷分析，爭取弄懂試卷上的錯題，有些學(xué)科爭取建個錯題本。努力在期中（期末）考試中進步**名，請老師相信我，也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

簽名：

日期：

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇7)

您好！

我是xxx，是小學(xué)五年級（xx）的學(xué)生，我一直來都有一個缺點，就是我，總是不認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好，現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應(yīng)該對其重視的，但是由于我愛貪玩的緣故，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，進而我學(xué)習(xí)也不好。

讀小學(xué)以來，我就不怎么愛學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好，但是我的到來，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一，而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試，因為平時我學(xué)習(xí)不怎么好，再加上還不復(fù)習(xí)，又把我們班的成績拉下去了，這次評好我們班又沒有了。

這樣的狀態(tài)，讓您很著急，所以您事后找我談了話，而這次談話我也從中知道自己的.錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績都在所有人之下，也導(dǎo)致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果，都是因為我平時就不好好上課，不好好寫作業(yè)，也沒有認(rèn)真考試，都歸結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話，而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績根本就拿不到好成績，我一個人成績太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會睡覺，這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢？答案是不能。所以通過老師您對我的疏通，我知道自己的癥結(jié)是什么了。

既然我是因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致，那我以后一定聽老師話，把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，上課認(rèn)真聽講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒有做完的作業(yè)，我從現(xiàn)在起慢慢追上來?？荚嚨臅r候再也不睡覺了，從考試開始的那一刻，我就認(rèn)真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為，我知錯就會改的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇8)

敬愛的老師：

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇9)

尊敬的XX：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。此刻，我終于體會到了做老師的艱辛：老師含辛茹苦地教導(dǎo)我們就是為了讓我們以后有一個好的未來，老師的每一句每一字都滲透了對我們的關(guān)愛與關(guān)懷，老師的辛苦怎能用言語來形容？每當(dāng)看到老師鬢角的銀絲時我都心存愧疚：明知如此卻還是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，每天背著書包在學(xué)校晃悠，實際上卻真的沒有學(xué)習(xí)到什么真的本事，全學(xué)了一身的壞習(xí)慣，所以從現(xiàn)在開始我深深的感到后悔，老師對不起，以后我要好好學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取做一個對社會對家鄉(xiāng)有用的人，無愧于心。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇10)

敬愛的老師：

我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇11)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書的，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。

我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的。

同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

XXX

年月日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇12)

尊敬的老師：

我錯了。

此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人：XXX

日期：XX年XX月XX日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇13)

尊敬的班主任老師：

現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書，反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯誤?；仡櫸业腻e誤，我真是內(nèi)牛滿面，頓時無地自容，我把腸子也悔青了。

我上學(xué)期的行為品德也不夠好，上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，對您很無視，而且經(jīng)常欺負弱小同學(xué)，對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長，我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了，來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

現(xiàn)在看來，我這樣下去是不行的，我遲早是要面對錯誤，重新改正的?，F(xiàn)在，看來我只要向您坦白錯誤了。

第一，我今后不再這樣了。第二，我今后不會這樣了。第三，這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇14)

學(xué)習(xí)態(tài)度端正才能提升學(xué)習(xí)效率，下面小編跟大家分享幾篇學(xué)習(xí)態(tài)度不端正檢討書，以供參考!

尊敬的xx：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重*，不會再下滑了，只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

xxx

尊敬的xx：

今天有人對我說，說我從來沒有認(rèn)真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。

小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學(xué)習(xí)，我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯的話。

初中，就開始淘氣了，總是不好好學(xué)習(xí)，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談?wù)?。而且偶爾鬧出點小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學(xué)呢，田埂大學(xué)差不多!”果然，后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。

高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學(xué)，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說小學(xué)沒有理想，那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務(wù)員，直到現(xiàn)在司考過了，公務(wù)員火熱進行中，考研也不遠了的時候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

總的來說，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的，至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

xxx

學(xué)習(xí)態(tài)度的檢討書(篇15)

親愛的媽媽：

你好！

天氣逐漸冷起來了，我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬，但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶，本來沒什么想說的，但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。

我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子！讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考，我好難過，因為肯定過不了！明知過不了還是不看不進去書，明知有愧于良心還是混的理所當(dāng)然。一邊感嘆我的時間我的金錢，一邊想著我的‘如果’如果當(dāng)初沒有怎么就不會這樣！不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞！我覺得說的很對，一切都發(fā)生了才說如果，太晚了，跟幻想有后悔藥的沒差！什么道理都懂，什么事兒都懂，我也有夢想，我有目標(biāo)，也有想法，可是我為什么奮斗不起來，為什么還是這么懶，我不怪外在原因，我一直遷就我自己就是在害我自己。

就像鴉片煙一樣，知道它不好，還是要去抽，抽又抽不盡興，因為沒做到完全的沒心沒肺，改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢，我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗?。∵@樣我自己很累，因為我背著爸媽的希望，心里有時候壓的喘不過氣，特別是我每天還算著錢過日子，媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始，可是明日復(fù)明日，明日何其多？一日復(fù)一日，萬事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，與其哀悼生命，不如重新來過，我想我應(yīng)該睡覺，明天又是新的一天，我要重新來過！XXX，別讓我失望！

此致

敬禮！

檢討人;xxx

20xx.xx.xx

態(tài)度檢討書

每個人在犯錯時都寫過檢討書嗎？在每天重復(fù)的生活中，我相信大家都曾經(jīng)有過寫檢討書的經(jīng)歷。要知道犯錯行為明確違反了明文禁止的規(guī)定，欄目小編今天想向大家介紹一些與“態(tài)度檢討書”相關(guān)的內(nèi)容，希望這些信息能夠為您提供一些新的思路和方向！

態(tài)度檢討書【篇1】

情侶態(tài)度檢討書

親愛的朋友們：

大家好！首先，我要向大家表示歉意和懺悔。我們是一對情侶，身為一對彼此相愛的人，我們一直以來都以為自己的態(tài)度是正確的，但是經(jīng)過一段時間的深思熟慮，我們意識到我們有很多需要改進的地方。因此，我們決定寫下這篇情侶態(tài)度檢討書，表達我們對于自己之前的行為的反思和重新調(diào)整的決心。

首先，我們要反思的是我們之間的溝通問題。在過去的日子里，我們發(fā)現(xiàn)自己很少主動與對方交流，也很少表達對彼此的關(guān)心和理解。我們常常沉默寡言，忽略了對方的需求和感受。這樣的溝通問題導(dǎo)致了我們之間的誤會和不滿堆積起來，最終爆發(fā)成了爭吵和沖突。我們深刻認(rèn)識到，溝通是維系感情的重要紐帶，我們應(yīng)該時刻坦誠地交流，表達內(nèi)心的想法和感受，以便更好地理解和包容對方。

其次，我們也要檢討的是我們的互相支持和關(guān)心的態(tài)度。在忙碌的日常生活中，我們常常被工作和個人事務(wù)所累，往往忽視了對方生活的需要和期盼。我們不能提供彼此所需要的支持和關(guān)心，這讓我們的關(guān)系變得平淡無味。我們意識到，珍惜對方、關(guān)心對方是維系愛情的重要因素，我們應(yīng)該在生活中給予彼此更多的關(guān)注和支持，讓彼此感到被尊重和被愛。

第三，我們需要反思的是對待矛盾和沖突的態(tài)度。在過去的日子里，我們常常因為一些小事爭吵，并陷入情緒化的狀態(tài)。我們沒有冷靜地處理矛盾和沖突，而是互相指責(zé)、挑剔對方。這樣的態(tài)度只會加深我們之間的距離，傷害彼此的感情。我們要明白，矛盾和沖突是難免的，但我們應(yīng)該以成熟的態(tài)度去面對它們，學(xué)會換位思考和理解對方，尋求雙贏的解決方案，以此來構(gòu)建一個和諧的情侶關(guān)系。

最后，我們要今后改進的是自己的時間管理和自律能力。我們都意識到，在過去的日子里，我們很少規(guī)劃好自己的時間，常常追求個人的娛樂和享受，而忽略了彼此的相處和相互的成長。我們應(yīng)該以更專注和自律的態(tài)度對待我們的時間，制定好規(guī)劃和目標(biāo)，以便給予彼此更多的陪伴和關(guān)心，共同成長，創(chuàng)造更美好的未來。

在總結(jié)我們對之前行為的反思和對未來改進的決心后，我們保證會帶著新的態(tài)度，共同努力，改善我們之間的關(guān)系。我們將以更開放、坦誠和理解的心態(tài)對待彼此，注重及時溝通，相互關(guān)懷，以及善于妥協(xié)和處理沖突。我們相信，只要我們真心經(jīng)營和珍惜這段感情，付出更多的努力，我們的愛情一定會更加穩(wěn)固、美滿。

最重要的是，我們要感謝大家對我們的關(guān)心和支持。你們的意見和監(jiān)督是讓我們重新認(rèn)識以及改進自己的動力和方向。我們相信，通過我們的共同努力，我們的情侶關(guān)系一定會更加幸福和長久。

謝謝大家！

衷心的情侶

態(tài)度檢討書【篇2】

訓(xùn)練態(tài)度檢討書

近日，我因在訓(xùn)練過程中的態(tài)度問題受到批評與懲罰。我深刻意識到自己的不足之處，現(xiàn)在我愿意以此檢討書表達自己的認(rèn)識與想法，并表示對團隊和教練的道歉與感謝。

在我加入這支運動隊伍之前，我一直認(rèn)為自己有著很好的自控能力，可以克制自己的性格缺陷，不會輕易發(fā)脾氣或抱怨。但是，在訓(xùn)練的過程中，面對一些挑戰(zhàn)和困難，我往往會失去耐心，情緒變得憤怒或消極，這對我自己和隊友都造成了困擾。

我所犯的錯誤有以下幾點：

第一，我對自己的要求過高，過于強求完美。這種心態(tài)使得我很難接受失敗或挫折，一旦出現(xiàn)問題，就會變得焦慮和緊張。這不僅影響了我的表現(xiàn)，還會讓周圍的人感到壓力和不滿。

第二，我缺乏耐心和毅力。我經(jīng)常利用不舒服或疲勞來找借口，否認(rèn)自己的不足，甚至發(fā)表抱怨言論，給隊友和教練帶來壓力和打擊。

第三，我不夠?qū)Ｗ⒑妥月?。在?xùn)練的過程中，我的精神往往會游離開來，無法集中注意力，導(dǎo)致成果不佳。我對自己的時間和精力掌控也不夠順暢，沒有良好的調(diào)節(jié)能力。

以上種種錯誤，不僅影響了我的個人發(fā)展，也影響了整個團隊的發(fā)展。我很抱歉給大家?guī)淼牟涣加绊?，尤其是給教練帶來的負擔(dān)和不適。

接下來，我將采取以下措施來改正自己的態(tài)度和行為：

第一，要對自己的要求更為合理，接受自己的不足，不要往往尋求完美。要知道，失敗和挫折是成長的機會。

第二，要加強耐心和毅力。不要讓不舒服和疲勞成為找借口的工具，而應(yīng)該積極面對問題和挑戰(zhàn)。要意識到，成功和成果需要通過長時間和努力來獲得。

第三，要加強自律和專注力。在訓(xùn)練時，要始終保持警覺和專注，真正投入其中。要合理規(guī)劃自己的時間和資源，不要浪費時間和精力。

最后，再次向團隊和教練表示我的道歉和感謝。我將會努力改正自己的不足，為團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。

以上就是我的訓(xùn)練態(tài)度檢討書，希望大家能夠給予我?guī)椭椭С?，希望我能夠在今后的?xùn)練中一步一個腳印，不斷提高自己的態(tài)度和表現(xiàn)。

態(tài)度檢討書【篇3】

因工作態(tài)度不端正檢討書【一】

態(tài)度檢討書【篇4】

工作不認(rèn)真態(tài)度不好檢討書（一）

態(tài)度檢討書【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

從x月開始，我因為父親的病一直沒有工作，也沒有好好請假，也沒有和老板認(rèn)真談過。這幾天，通過認(rèn)真的反省和深刻的自我剖析，我對自己的行為感到深深的愧疚和不安。通過這件事，我覺得這雖然是一個偶然的事情，但也是我長期放松要求，工作松懈的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我詳細回憶和分析了我這些年的工作成長經(jīng)歷。記得剛上班的時候，我對自己的要求比較高，可以隨時隨地遵守相關(guān)的規(guī)章制度，努力完成各項任務(wù)。

但是這幾年，隨著我的工作逐漸走上正軌，對單位的一切都更加熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助讓我感到溫暖的時候，我也慢慢開始。放寬對自己的要求，但認(rèn)為自己做得很好。所以，這次發(fā)生的事情讓我不僅為自己感到羞恥，更重要的是，我為領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心感到難過。

同時，在這次事件中，我也覺得自己還是很缺乏工作責(zé)任感。眾所周知，服務(wù)行業(yè)要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，但我給自己放了個假，沒有跟領(lǐng)導(dǎo)打招呼。這充分說明，我并沒有注意我腦海中的工作方式。工作沒有足夠的責(zé)任感，也沒有讓自己的工作變得更好，也沒有為自己注入上一個新臺階的思想動力。在自己的腦海里，還存著過得去玩玩的念頭。

現(xiàn)在，我深感這是一個很危險的傾向，也是一個很不好的征兆。如果不是公司同事的及時發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)，要求自己深刻反省，讓自己繼續(xù)?？v容和發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)重的，甚至無法想象會發(fā)生什么樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感悲痛的同時，我也感到幸運，感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心，覺得自己被及時喚醒了。這無疑將是我未來人生成長的關(guān)鍵時刻。轉(zhuǎn)折點。所以，在這里，我在對各位領(lǐng)導(dǎo)進行回顧的同時，也對你們表示由衷的感謝。

另外，我也看到了這件事的不良影響。如果大家在工作上都像我一樣灑脫、馬虎，態(tài)度懶散，怎么能及時做好公司的工作呢？如果這種雜亂無章的觀念和惡劣的氛圍在一個集體中形成，我們的工作如何改進？為公司服務(wù)只是紙上談兵。因此，我深刻認(rèn)識到，這起事件對公司員工的影響是不好的，后果是非常嚴(yán)重的。公司雖未對此事進行深入調(diào)查，但說明公司寬容大度。我深感不安。為了激勵自己，我必須書面復(fù)習(xí)。王佳先生和所有領(lǐng)導(dǎo)都看到了我的懺悔。今后，我絕不會再犯，并承諾會努力工作。

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, xx, 20xx

逃學(xué)生檢討書(經(jīng)典9篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是由小編為大家整理的“逃學(xué)生檢討書(經(jīng)典9篇)”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

逃學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

此刻，我懷著無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課玩手機，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。

通過這次的事件，我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度。希望老師能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓(xùn)真的很大。我一定會痛改前非，最后，我想說：老師，我錯了，希望老師可以原諒我，希望老師原諒我的年少無知原諒我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風(fēng)懶散。據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

檢討人：x

我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫下這份檢討書，自從這次XXX（犯錯）之后，經(jīng)過X天時間的反思，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴(yán)重后果。現(xiàn)在回想，我當(dāng)時那樣做真是太不應(yīng)該了！

學(xué)校不是給一個人開的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學(xué)校的規(guī)定。我XXX的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責(zé)！

我承認(rèn)自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為XXX這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學(xué)校的處理），并保證不會再犯這樣的錯誤！希望老師和同學(xué)們相信我！

檢討人：XXX

XX年XX月XX日

逃學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，此時此刻，我流下了懺悔的淚水，對于我的所作所為，我不知道該怎樣去征得您的原諒。

親愛的老師，我深知道學(xué)生做錯事，老師一般都會原諒。但是，我觸犯了原則上的錯誤，我撒謊了。老師，如果不是您的嚴(yán)厲批評，我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實說，我也很討厭撒謊的人，我覺得非常虛假，但是我自己就是這樣的人。如今，我“撒謊大王”的稱號已經(jīng)遠近聞名了幾個班級。

在之前，我還會以這份稱號為榮，現(xiàn)在想起來，我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事，還要以此為榮。老實說，有的時候，就連我自己都沒有意識到我是在撒謊，因為我說過的謊太多了。就在昨天，我并沒有將作業(yè)完成，到了學(xué)校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完，反倒還以作業(yè)沒帶為理由，來進行搪塞。

就在我以為能蒙混過關(guān)的時候，有同學(xué)看不下去舉報了我，當(dāng)場便戳穿了我的謊言，說我?guī)Я俗鳂I(yè)本，就是沒有寫，還要騙老師。聽到同學(xué)的檢舉，您不可置信的看了我一眼，問道是不是在撒謊，究竟有沒有寫作業(yè)，我嘴硬，依舊肯定自己寫了，但是沒帶。一旁的其他同學(xué)也看不下去了，說道讓我快點承認(rèn)錯誤，不要欺騙老師。

看到周圍同學(xué)的檢舉，我也知道您很難再相信我，我慌了，低下了頭，您打開了我的書包，找到了作業(yè)本，并檢查了一下，在我抬頭的那一刻，對上了您失望的眼神，您非常嚴(yán)厲的將我叫到了辦公室，進行批評教育。

老師，如果今天沒有您來及時的指正我，給我講道理，我可能一直會這樣撒謊。老師，是您點醒了我，指出了我的錯誤。

我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩，他就是一直在撒謊，導(dǎo)致自己的鼻子越長越長，最后后悔都來不及了。由此可以看出，撒謊是一件多么不正確的事情，假如我一直撒謊，是不是也會長鼻子呢？

經(jīng)過這一次的事件，也讓我清醒了很多，原來周圍的同學(xué)都是這么的討厭我，他們并不是討厭我這個人，而是因為我撒謊，我不想失去每一個關(guān)心我的同學(xué)，也不想再讓阿老師您失望。

我保證，再也不會撒謊了，現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了，并努力改變自己，請老師和同學(xué)們原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師

你好！

開學(xué)至今，我本人做錯的事很多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯的，我的錯事如大海之大，泰山之重，但我會盡量、盡量的減少，至之沒有。我會為自己的路著想的`。我不會再神魂顛倒的做錯事了，我要以牙還牙的把錯誤改成成就，雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么？只要有青山，一定有柴的。我就如個砍柴人，一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒,希望老師給我機會。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

逃學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的語文老師：

我深深地知道錯了！我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄，我看到XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子，出于好意給了他作業(yè)?？墒俏揖谷粵]有想到自己的行為其實是害了他，并不是愛他。

要知道作業(yè)是第二課堂，是對課內(nèi)學(xué)習(xí)知識的補充與鞏固，作業(yè)練習(xí)對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個人的，只有每個人獨自獨立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果，而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題，那么就白白浪費了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。我在沒有這樣明白覺悟的時候，片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急，就出手幫助，實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時完成作業(yè)，反而更好。無論如何，作業(yè)是必須獨立認(rèn)真完成的，我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出于好心就不會做壞事，出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯誤中吸取教訓(xùn)，以后絕不再犯，并且更要認(rèn)識到自身視野的狹隘與局限，好好學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的知識水平，取得良好的學(xué)習(xí)成績，不辜負老師的殷勤教導(dǎo)。

此致

檢討人：

時間：

逃學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師：

你好，今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

逃學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母親的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他學(xué)生上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的，如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得澹薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對小的錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于澹薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認(rèn)識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認(rèn)識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓您們對我失望了?？傄詾樯蠈W(xué)晚點沒什么事情，但是今天我認(rèn)識到，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩，報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才。

檢討人：xxxx

xx年xx月xx日

逃學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真的很抱歉，自己身為xxx中學(xué)學(xué)生會的成員，卻在工作中接二連三的發(fā)生這樣的錯誤！這不僅僅給大家的會議帶來影響，耽誤了大家的時間。對我們學(xué)生會成員本身的職責(zé)和要去也是一種違反！

我們是學(xué)生會成員，我們是為了xxx中學(xué)的學(xué)生們能夠更好的進步，更好的發(fā)展而組織的一員！為此，我們必須嚴(yán)格的要求自己的，嚴(yán)格的做好每一件事！但是，自己在上次的會議遲到事件之后，居然在不久后的現(xiàn)在，再次犯下了相同的錯誤！這實在是不應(yīng)該的事情！是一名學(xué)生不允許的事情，更是一名學(xué)生會成員所不允許的事情！

接二連三的遲到，我真的很愧對大家對我之前的信任。大家給了我機會，讓我有機會改正自己的錯誤！但是我卻辜負了大家的期望，讓遲到這個錯誤，盤踞在自己的身上！我很慚愧，我很后悔，作為高中生，我卻連準(zhǔn)時的到達會議都不能做到。盡管過去確實是有一些意外的事情，但是意外怎么會此次都出現(xiàn)呢？再說，有一種東西，就是為了防止意外的出現(xiàn)，那就是準(zhǔn)備！

是啊，面對突發(fā)的狀況，自己卻沒有準(zhǔn)備，也沒有隨機應(yīng)變。甚至在出現(xiàn)了一次錯誤的情況下，再次犯下同樣的錯誤！這實在是算不上好。我清楚的認(rèn)識到自己的問題非常的嚴(yán)重，為此，我必須在現(xiàn)在及時對自己進行反??！這也是為了防止下次問題而做出的準(zhǔn)備。

反思自己的問題，首先我就認(rèn)識到自己在思想上的極大錯誤！我們作為學(xué)生成員，在平時的時候就該嚴(yán)格的要求自己！可是我沒能做到，這就導(dǎo)致了遲到的錯誤出現(xiàn)在了我的身上！

其次，作為一名高中生，知錯能改也是我們必備的能力！但是我再次犯下了錯誤，甚至導(dǎo)致自己再次犯下了遲到的問題！這是在是非常的糟糕！

認(rèn)識到了自己的問題，我真的很慚愧，自己在平常的時候就有許多的問題，在犯下錯誤后卻不知悔改！這實在是非常的不對！作為一名高中生，作為一名學(xué)生會成員，我真的很慚愧自己的行為！

重新認(rèn)識了自己的錯誤，我真的愧疚。因為自己影響的不僅僅是自己，還是我們整個學(xué)生會！但是我保證，這樣的錯誤絕不會有下一次！我一定會嚴(yán)格的改正自己！希望您能再相信我一次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃學(xué)生檢討書 篇9

同學(xué)們：

今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴(yán)重的負面影響。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學(xué)，正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。

一日之計在于晨，早晨是讀書的好時光，而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我，是他們認(rèn)真、負責(zé)的表現(xiàn)，是他們對我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護班集體的榮譽與利益，積極擁護其他班干部開展工作，自覺遵守班級的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級管理工作，違反班級的`規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點，端正自己的態(tài)度。

最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒有認(rèn)真負責(zé)地去做，而是以無所謂的態(tài)度去做，這是對自己，對老師，對班級的不負責(zé)的表現(xiàn)。班主任對我的工作很不滿意，批評了我多次，而我卻每次都沒有將它做好，要知道，班級中的一切經(jīng)費都來源于這個活動，如果我沒能將它開展好，班級開展活動沒有經(jīng)費，卻要同學(xué)們交錢，到了那個地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我，我卻辜負了他，我對不起集體，對不起班主任和大家對我的信任。

所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然，它將會拖累我的一生。

檢討人：******

**年**月**日