發(fā)現(xiàn)的日記

發(fā)現(xiàn)的日記50字模板。

周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程，我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光。你知道周記該如何寫(xiě)嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家介紹一篇有關(guān)“發(fā)現(xiàn)的日記”的文章，只要我的建議對(duì)你有所作用請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)！

發(fā)現(xiàn)的日記(篇1)

今天，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)看花。

到了那里有好多漂亮的花，但是，我還看到了好多小魚(yú)。那里有五顏六色的小魚(yú)，奇形怪狀的小魚(yú)，美麗可愛(ài)的小金魚(yú)。那里的小魚(yú)有休息的，有玩耍。休息的小魚(yú)只搖晃尾巴，玩耍的小魚(yú)又搖尾巴又動(dòng)嘴巴。但是在我看小金魚(yú)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好多小金魚(yú)原地不動(dòng)，我以為它們是死了。就趕緊去給媽媽說(shuō)情況，媽媽走到魚(yú)缸前?？戳艘幌拢嗣业念^說(shuō)：“小魚(yú)不是死了，而是在睡覺(jué)?！蔽矣謫?wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱◆~(yú)睡覺(jué)不閉眼睛呢?媽媽說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以是睜著眼”。回到家，我在網(wǎng)上搜了出來(lái)，原來(lái)是這樣：小金魚(yú)的眼簾是一層透明膜，睡覺(jué)時(shí)眼簾閉上，可是因?yàn)橥该?，我們還是看見(jiàn)了小金魚(yú)的眼睛。

這個(gè)世界上有好多的東西都需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)。就像小馬為什么站著睡覺(jué)、蝙蝠為什么掛在樹(shù)上睡覺(jué)、小貓為什么經(jīng)常舔自己的毛······

這世界上要讓我們發(fā)現(xiàn)的事真多呀!

發(fā)現(xiàn)的日記(篇2)

“嘩，嘩”聽(tīng)到這聲音，就知道是我在洗澡了，瞧，我正高興呢？

洗刷刷洗刷刷”我洗洗手臂洗洗腳，擦擦脖子沖沖頭，我正樂(lè)著，玩著肥皂泡，突然外面?zhèn)鱽?lái)一聲巨吼，“洗完了沒(méi)？洗完了別總賴在里頭玩，快出來(lái)，皮膚會(huì)起皺的！”我一聽(tīng)，望望兩只手，天哪，只見(jiàn)一座座“山峰”和一條條“峽谷”“錯(cuò)落有致”。“我可不想當(dāng)皺美人。”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著便擦干身上的水，穿好衣服走了出來(lái)。

“為什么皮膚長(zhǎng)期浸水會(huì)起皺呢？”就連我這個(gè)平日在班里稱為“先知”、“科學(xué)家”、“博士”的“超人”也冒出了這個(gè)疑惑。我心想“有疑惑就要努力解答，上網(wǎng)查查不就知道了?！毕肓瞬蛔隹刹恍校伊⒖檀蜷_(kāi)電腦，輸入問(wèn)題，百度一下，答案就自己蹦了出來(lái)，原來(lái)皮膚并不一定吸水，只在水是純凈的時(shí)候，皮膚才會(huì)吸水膨脹，為什么洗澡水會(huì)導(dǎo)致起皺呢？因?yàn)橄丛栌盟橘|(zhì)濃度比血液里的大，細(xì)胞膜的半透性又導(dǎo)致水大量流入表皮層與真皮層之間，其中前者吸水，而后者不吸水，造成了兩層之間的體積差別，從而發(fā)生褶皺現(xiàn)象。原來(lái)是這樣，疑惑解決了，我真開(kāi)心。

我終于明白了皮膚長(zhǎng)期浸水會(huì)起皺了，科學(xué)中的奧妙可真多。

發(fā)現(xiàn)的日記(篇3)

20xx年10月24日星期天氣晴

《發(fā)現(xiàn)身邊的美》，是老師布置的一次習(xí)作題目。初領(lǐng)時(shí)，感覺(jué)這次的習(xí)作真是超高難度。不過(guò)，在今天發(fā)生的一件事，卻讓我改變了對(duì)這篇習(xí)作的理解。

今天下午，我從學(xué)習(xí)班回我外婆家，閑來(lái)無(wú)事，便想去書(shū)店看看有沒(méi)有新的課外書(shū)。當(dāng)我路過(guò)礦大時(shí)，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)人并排走在人行道上。四個(gè)人都不胖，卻將人行道給占滿了后面的人想過(guò)過(guò)不去，前面的人想走走不了。一種厭惡的心情油然而生，這群人中還有一個(gè)人，手里的水瓶似乎空了，然后將水瓶隨手就扔了，那神情好像自己該仍好像。看到這，我真想一個(gè)直拳打過(guò)去，可我畢竟是個(gè)學(xué)生，如此勾當(dāng)做不得。走在自行車(chē)道上，我不僅有回頭看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)職工模樣的人看了看那個(gè)瓶子，又看了看那個(gè)扔瓶子的人，然后搖了搖頭，拾起了那個(gè)充滿“骯臟”的瓶子，把它放進(jìn)了離那人扔瓶子時(shí)僅有兩三步的垃圾桶里……

也許那人沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶、也許是他故意扔的，但總之他是不對(duì)的，而那職工模樣的人，盡管沒(méi)啥大不了，可為什么那么多人打那過(guò)卻視而不見(jiàn)？

“君子不已善小而不為，不已惡小而不為?！薄笆枪史e羽沉舟，群輕折軸，故君子禁于微?！薄啊笫轮寥缓笈d之務(wù)之，如是，則常不勝夫敦比于小事者也?！睂?xiě)到這，我羞愧萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)我為什么不做呢？難道這是件丟人的事？當(dāng)時(shí)，我滿腦子都是“那人怎樣怎樣”自己卻在袖手旁觀。唉，真丟人，真該改。

發(fā)現(xiàn)身邊的美，不只是外表美，是心靈美、是實(shí)踐美。去發(fā)現(xiàn)他們吧，你會(huì)有所收獲的，不過(guò)在此之前，你要現(xiàn)擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)眼睛，和一顆真善美的心

發(fā)現(xiàn)的日記(篇4)

星期五讀報(bào)課的時(shí)候，我正在小心翼翼的寫(xiě)作業(yè)，班主任突然就進(jìn)來(lái)了，嚇得我立馬就把作業(yè)放在課桌里面了。這時(shí)班主任突然說(shuō)：今天上體育課，每個(gè)人都要下去上。

叮叮叮上課鈴聲突然敲響，我們陸陸續(xù)續(xù)的走到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)來(lái)。我和一旁的同學(xué)說(shuō)：老師今天吃什么了?良心終于發(fā)現(xiàn)了。，他回答：應(yīng)該是良心發(fā)現(xiàn)了。，我和他們的一句一句的聊著，老師也走到了我們的面前。老師說(shuō)：今天兩列兩列的跑，開(kāi)始跑吧!我們的身體，慢慢的動(dòng)起來(lái)，后來(lái)消失在老師的視線里。跑著跑著，我們結(jié)束了體育課。

這么風(fēng)和日麗和溫暖的天氣里還叫我們跑步，(第一次寫(xiě)，請(qǐng)見(jiàn)諒)。

發(fā)現(xiàn)的日記(篇5)

周末，老師布置我們親自實(shí)踐，寫(xiě)一篇《草叢中的發(fā)現(xiàn)》或《泥土中的發(fā)現(xiàn)》。我兩下樓下在小區(qū)的草坪上、泥土地上，尋找我的發(fā)現(xiàn)。最終，似乎沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有收獲。下午，奶奶說(shuō)：走，我?guī)闳ふ夷愕陌l(fā)現(xiàn)。

這一次，嗨！還真有收獲。

在小區(qū)道旁小樹(shù)下的草叢中發(fā)現(xiàn)了好多不知道名兒的小草。一種小草似乎很像菊花，它的葉片呈羽狀心形，邊緣有淺鋸齒。奶奶說(shuō)它叫野菊花。我將它輕輕地拔起，只見(jiàn)它的根部是灰白色，根上長(zhǎng)了好多白色的須須。奶奶說(shuō)，它也開(kāi)花哩！小黃花像葵花和菊花一樣的美麗，到六月后就開(kāi)花了。還有一種小草，淺綠色的葉片像一張張小舌頭，它的根是白色的，根須比野菊花粗多了。奶奶說(shuō)它可是現(xiàn)在人們餐桌上的美食哩！不光可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。還可以入藥，清熱解毒、涼血止血、利尿消腫總之能治療好多疾病哩！在奶奶的指導(dǎo)下，我還認(rèn)識(shí)了好多不知名的草兒，算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

再次下樓不賴！收獲滿滿，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。大自然中學(xué)問(wèn)還真不少哩！讓我們親近大自然，繼續(xù)探索吧！

發(fā)現(xiàn)的日記(篇6)

今天，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

在十幾個(gè)星期前，我將一朵月季花的幾片花瓣和一根雪白的鴿子羽毛合并放在一個(gè)小盒子里。而在今天的收拾中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小盒子，便隨手拿了出來(lái)，打開(kāi)盒蓋一瞧。呀!我嚇了一跳。你們猜，怎么了?我的新發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在閃亮登場(chǎng)!

羽毛不見(jiàn)了，哎?真奇怪。難道它長(zhǎng)腿溜走了?不可能，呀，新疑問(wèn)又慢慢從我的腦海中浮出。

朋友，看了我的講述，你可有明確的答案?

發(fā)現(xiàn)的日記(篇7)

今天我和媽媽到去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發(fā)現(xiàn)了非常的事情。

我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。

有些小螞蟻搬運(yùn)的東西太大了，搬了幾次都搬不動(dòng)，就見(jiàn)這時(shí)從別的地方又趕來(lái)了幾只螞蟻進(jìn)行搬運(yùn)，終于這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。yJs21.Com

通過(guò)這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，團(tuán)結(jié)就是力量！

發(fā)現(xiàn)的日記(篇8)

驚奇的發(fā)現(xiàn)-觀察日記400字

上星期六，我正小心翼翼地制作賀卡，不小心將一張直板的粘紙給彈進(jìn)了喝剩的雪碧里，我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的粘紙，心想也無(wú)法補(bǔ)救，回房去了。

這個(gè)星期天，想用玻璃杯盛牛奶，想起了杯子里的粘紙。我仔細(xì)觀察以后，把雪碧濾出玻璃杯，找到了粘紙，發(fā)現(xiàn)粘紙以前是直直的，粘粘的還硬梆梆的，現(xiàn)在卻變小變軟了，粘性也蕩然無(wú)存了?？吹竭@個(gè)現(xiàn)象，想會(huì)不會(huì)是雪碧中的某些成份和粘紙起了化學(xué)反應(yīng)？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查閱資料，我知道了雪碧等一些飲料中含有碳酸，而碳酸雖然屬于弱酸，但仍有一定的酸度，對(duì)物體有一定的腐蝕的作用，使原本有硬度的東西經(jīng)過(guò)酸化而慢慢變軟。酸腐蝕主要是析氫腐蝕。在鍋爐系統(tǒng)中，這種腐蝕經(jīng)常發(fā)生在下列部位：給水系統(tǒng)給水系統(tǒng)運(yùn)行中，由于二氧化碳的大量存在，會(huì)引起強(qiáng)烈的酸腐蝕。特別是經(jīng)過(guò)H－Na離子交換或鈉離子交換加酸處理的給水，pH值經(jīng)常在7以下，這種腐蝕將更為嚴(yán)重。

雖然科學(xué)術(shù)語(yǔ)我不是很懂,但我想粘紙變軟變小很有可能是雪碧中的碳酸造成的,而碳酸雖然屬于弱酸，但仍有一定的酸度，對(duì)物體有一定的腐蝕的作用，使原本有硬度的東西經(jīng)過(guò)酸化而慢慢變軟。

另外我還知道雪碧中有檸檬酸鈉，對(duì)人的牙齒有腐蝕作用。

碳酸飲料雖然好喝，但也不能多喝。

發(fā)現(xiàn)的日記(篇9)

星期天，我和表弟一起到奶奶家旁邊的小河邊玩。

我突然發(fā)現(xiàn)小河邊長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的蘆芽，它長(zhǎng)得有點(diǎn)像像一根根竹筍。有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片細(xì)長(zhǎng)的蘆葉，有的才露出尖尖的小腦袋。我用腳輕輕地一踩，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，蘆芽被踩斷了。

我對(duì)蘆芽下面的根充滿了好奇。它到底長(zhǎng)得怎樣的呢？我滿懷著好奇心，拿來(lái)小鏟子把蘆芽旁邊的泥土挖掉，再把小鏟子深深地插入泥中。我越挖越深，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，根斷了。我把蘆芽連根拔起。我發(fā)現(xiàn)三個(gè)蘆芽都長(zhǎng)在一個(gè)根上，像個(gè)三胞胎。蘆芽根一節(jié)又一節(jié)，在節(jié)與節(jié)之間，長(zhǎng)著密密麻麻的根須，像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。

我在挖土的時(shí)候，挖到了一條黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。它扭來(lái)扭去，一會(huì)兒扭成“S”形，一會(huì)兒扭成“L”形，一會(huì)兒扭成“O”形

我在小河邊發(fā)現(xiàn)的東西可真不少??！

發(fā)現(xiàn)的日記(篇10)

一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)

星期天，我坐在椅子上，淋浴著輕柔的陽(yáng)光。聚精會(huì)神地看著小貓捉老鼠，老鼠跑到洞口的時(shí)候，小貓一會(huì)兒左臉貼在洞口，一會(huì)兒右臉貼在洞口。我非常好奇，我下定決心一定要查個(gè)水落石出。于是我上網(wǎng)查詢資料，哦!我知道了!原來(lái)是小貓用胡須來(lái)量老鼠洞，如果胡須碰到東西就不把頭伸進(jìn)去，如果不能碰到東西就可以把頭伸進(jìn)去。

有趣的發(fā)現(xiàn)

今天，我觀察爸爸做飯。

爸爸先把雞蛋碰破一個(gè)小坑，然后把雞蛋掰成兩半，雞蛋黃從雞蛋皮里掉出來(lái)，正好掉在碗里，又把水倒在鍋里，再把雞蛋倒在鍋里。奇怪的事是：雞蛋青在往起滾，慢慢地雞蛋青變白了，而且還把蛋黃給包住了。因?yàn)榈扒逵械鞍踪|(zhì)，蛋白質(zhì)遇火會(huì)變塊。

香噴噴的荷包蛋做成了。

有趣的發(fā)現(xiàn)

寒假媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，看了以后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，為什么童話世界里有那么多“七”呢?七個(gè)葫蘆娃、白雪公主和七個(gè)小矮人、狼和七只小山羊媽媽和我一樣不知道答案，就和媽媽上網(wǎng)查了查，終于知道了：中國(guó)和世界傳統(tǒng)文化中，七字的含義都是吉祥和吉利、尊貴博大，它代表著古代自然科技與人文科學(xué)的一種結(jié)合。所以都習(xí)慣用“七”。

發(fā)現(xiàn)的日記(篇11)

一天，我正在洗衣服，突然，一枚一角的硬幣從我的上衣兜里掉到了盆里，沉了下去。我覺(jué)得很有意思，就把硬幣從水中撈出來(lái)，平放在水面上，它就沉了下去。

這是怎么回事呢?我記得被人把硬幣放在清水里就能浮起來(lái)，可我的硬幣為什么浮不起來(lái)呢?難道說(shuō)只有清水才能浮起來(lái)硬幣，肥皂水就浮不起來(lái)硬幣嗎?對(duì)，我還是先做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧。

我先拿來(lái)一個(gè)小盆，打滿清水，再把一枚一角的硬幣小心的平放在水面上，硬幣終于浮起來(lái)了。我又懷著激動(dòng)的心情往盆里滴肥皂水，不一會(huì)兒硬幣就沉下去了。我又打了一盆清水，往水中放了一份一角的硬幣，接著又往清水里滴清水，這次硬幣卻沒(méi)有沉下去。這是怎么回事呢?我一邊想著，一邊大袋了一本少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》》看看有沒(méi)有答案找到了，我找到答案了!我高興的喊道，原來(lái)硬幣能浮在水面上，是因?yàn)樗谋砻鎻埩Υ笥暧矌诺馁|(zhì)量，而滴入肥皂水之后，水的表面張力減小，所以就托不住硬幣了。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了硬幣能浮在水面上，完全是靠誰(shuí)表面張力這個(gè)原理，沒(méi)有水的表面張力，硬幣就會(huì)沉下去。

每個(gè)人在日常生活中的發(fā)現(xiàn)時(shí)不同的，只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新發(fā)現(xiàn)。

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發(fā)現(xiàn)的日記100字

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇1】

從小，我就對(duì)動(dòng)物特別親切，最近學(xué)了關(guān)于蠶的詩(shī)句，于是就開(kāi)始研究起來(lái)。

學(xué)校邊的小店在賣(mài)蠶寶寶。我去看的時(shí)候，還只是一顆顆卵，那些卵黑黑的，和芝麻差不多大小。我決定等蠶寶寶“出世”再買(mǎi)，因?yàn)榧依锟偸情_(kāi)空調(diào)，蠶寶寶會(huì)孵不出來(lái)。等蠶寶寶“出世”了，雖然貴，但是容易飼養(yǎng)。

幾天后，我買(mǎi)了六只蠶寶寶，它們非常小，不喜歡光線，總是躲在桑葉下。它們的食量卻大的“驚人”，才過(guò)了一天，桑葉就被咬了一個(gè)個(gè)孔。

又過(guò)了幾天，它們開(kāi)始蛻皮了，把它們黑黑的皮蛻下后，里面竟是一個(gè)個(gè)“公主”，一身雪白，非常嬌小，總讓人感覺(jué)它們很柔弱。但蛻皮之后，食量大了不少，幾乎每?jī)商炀鸵獡Q一張桑葉。

它們開(kāi)始長(zhǎng)大了，有一天，我從外面玩玩回來(lái)后，看見(jiàn)裝蠶寶寶的盒子里面有一個(gè)類(lèi)似棉球的東西，我伸出手去，要把它扔掉，但是我感覺(jué)那不是棉球，有一點(diǎn)兒重，摸上去比棉球還舒服。朋友告訴我，那是蠶寶寶要“進(jìn)化”了，我便懷著滿腹的期待等待它的降臨。

終于有一天，繭破了，從里面爬出了一只長(zhǎng)相很像飛蛾的蟲(chóng)，但是它不會(huì)飛。它有一對(duì)玲瓏的翅膀，腹部特別大，頭上還有一對(duì)打成卷兒的觸角。它一身雪白，簡(jiǎn)直是白娘子轉(zhuǎn)世。

我發(fā)現(xiàn)了蠶的秘密，還明白了科學(xué)就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴這個(gè)道理，我高興得一蹦三尺高！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇2】

我在上個(gè)星期一，買(mǎi)了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”彈弓玩具。里面有三只鳥(niǎo)和一只豬，而彈弓可以把它們給飛速地發(fā)射出去。我在玩的時(shí)候，心中有一個(gè)疑問(wèn)：為什么一拉彈弓，小鳥(niǎo)就會(huì)被飛速地發(fā)射出去呢？而且，究竟是什么東西能讓彈弓往后仰，并把小鳥(niǎo)發(fā)射出去的呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久很久，還是沒(méi)有想出來(lái)。突然，爸爸媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“來(lái)了！”就在我剛想起來(lái)去吃飯的時(shí)候，我的胳膊一動(dòng)，彈弓掉到了地上。彈弓被翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了彈弓底座有一個(gè)彈簧。我終于明白了，原來(lái)彈弓往后仰的時(shí)候，彈簧壓縮。手一松開(kāi)，彈簧就彈出去，就能把小鳥(niǎo)發(fā)射出去了。

我非常高興，因?yàn)槲以谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了彈弓的“秘密”。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇3】

秋，碩果累累，色彩斑斕。走在秋天，我發(fā)現(xiàn)了秋的秘密。

是的，我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了秋天的秘密，當(dāng)她要到來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她。第一片黃葉，今年第一片落下的黃葉。我看見(jiàn)了它，并珍藏著它，因?yàn)樗乔锾斓拈_(kāi)始。

是的，我看見(jiàn)了，并聽(tīng)到了秋天的聲音?！吧成场⑸成场?，這是落葉聲，更是秋天的聲音，我將它們記錄下來(lái)?！肮⒐?！”清亮的笑，為什么笑？哦，小朋友踩在落葉上，覺(jué)得舒服，心里美美的，笑出了聲?！皣W啦、嘩啦”，什么聲音？哦，雨公公看到小朋友開(kāi)心，他也開(kāi)心，他對(duì)雨點(diǎn)寶寶說(shuō)了些什么，就讓它們出發(fā)啦！一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)寶寶不哭不鬧，安安靜靜落下來(lái)，它們是來(lái)向小朋友和大樹(shù)伯伯問(wèn)好的，跟他們說(shuō)：“秋天到了，秋天到了”。這是秋季的音樂(lè)，也是秋季的“華彩段”。

深秋，大部分花兒已經(jīng)謝了，樹(shù)葉也已經(jīng)落了，但是菊花、楓葉、銀杏還不愿謝落。一到公園，首入眼簾的是菊花，千姿百態(tài)，如火紅、似金黃，還像朝霞那樣的粉，新芽那樣的綠。再走幾步，不到一分鐘，又發(fā)現(xiàn)了楓葉，紅中帶黃，有紅有黃，就如同那爐膛里的火，給人以些許的活力。再次看到的是銀杏，滿樹(shù)的黃，似黃金、如太陽(yáng)。這是秋天的后奏。這又是一個(gè)發(fā)現(xiàn)，秋天的顏色。

感覺(jué)告訴我，要到冬天了。秋天的三個(gè)發(fā)現(xiàn)，朝著我笑……

發(fā)現(xiàn)的日記【篇4】

今天下午的作文課很奇怪，科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們很納悶。科學(xué)老師給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——清水變“牛奶”。

老師先拿出了一個(gè)透明的燒杯，再往杯子里倒了半杯清水。褚老師問(wèn)：“同學(xué)們看，這杯水是什么樣子的？”“無(wú)色透明的。”一位同學(xué)大聲說(shuō)道。褚老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，故作神秘地說(shuō)：“大家仔細(xì)看，我要把這杯清水變成牛奶?！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們好奇地睜大眼睛，聚精會(huì)神地看著褚老師手中的燒杯，生怕漏掉一個(gè)環(huán)節(jié)。我想：真的這么神奇嗎？不知道褚老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

只見(jiàn)褚老師把一根吸管插入水里，輕輕地對(duì)著吸管吹氣，杯子里的水不停地冒著小氣泡。一分鐘過(guò)去了，水漸漸地變得渾濁。兩分鐘過(guò)去了，水慢慢地變成了乳白色的渾濁液體。咦？水真的變成了“牛奶”了？同學(xué)們十分驚訝。

這是什么原因呢？褚老師揭開(kāi)了清水變“牛奶”的奧秘。原來(lái)杯子里裝的不是普通的清水，而是石灰水（也叫氫氧化鈣溶液），遇到我們呼出的大量二氧化碳，就會(huì)變成像牛奶一樣乳白色的渾濁液體，看上去真的像牛奶一樣。

真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)！原來(lái)大自然有很多神奇之處，等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

發(fā)現(xiàn)的日記【篇5】

春天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，天氣變暖和了。

田野里的麥功綠油油的，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，好像小姑娘的辮子。春雨灑在桃花上，桃花紅了;春雨滴在百合花上，百合花白了;春雨落在油菜花上，油菜花黃了……真是百花齊放，五彩繽紛！

樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在花叢里捉迷藏。我來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)和小朋友放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，空中有五顏六色的“小鳥(niǎo)”在飛翔，真美??！

春天多美??！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇6】

放學(xué)后的文化走廊，

我看見(jiàn)了一棵沒(méi)有葉子的小樹(shù)，

那棵小樹(shù)上的有樹(shù)枝

剛剛下過(guò)的小雨，

讓樹(shù)枝上有一顆一顆的小露珠

我覺(jué)得它應(yīng)該叫透明果

我覺(jué)得它好可愛(ài)好可愛(ài)

一顆、兩顆、三顆，

一個(gè)個(gè)圓圓的，亮晶晶的，

啊!可愛(ài)的小露珠！可愛(ài)的小露珠!

以后每次天空下起小雨，

我就站在樹(shù)下和你玩，好嗎？

點(diǎn)評(píng)：孩子以她獨(dú)特的視覺(jué)發(fā)現(xiàn)孩子自己的世界，把平常習(xí)以為常的小雨滴和透明的糖果聯(lián)系在一起，形象卻不失童趣，頗具想象力。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇7】

李四光逆轉(zhuǎn)了隕石的起源:牛頓觀察到了墜落的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了引力。許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開(kāi)仔細(xì)的觀察。生活中有很多小發(fā)現(xiàn)，但我印象最深的是嘗試一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

有一次，我在吹葫蘆絲，突然有個(gè)想法:葫蘆絲怎么發(fā)音？我打開(kāi)葫蘆絲，發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管子上都有一根蘆葦。我對(duì)他很好奇。他是怎么讓葫蘆絲發(fā)出這么美妙的聲音的？于是我用牙簽輕輕戳了一下，然后把葫蘆絲放在上面，然后吹了吹，發(fā)現(xiàn)只能吹兩個(gè)音。當(dāng)時(shí)我大驚失色，不知如何是好。我只好老老實(shí)實(shí)跟我媽說(shuō)，我媽趕緊帶著我和葫蘆絲去找宋老師。宋先生看完，說(shuō)，這個(gè)難。想辦法修好。所以媽媽和宋老師很忙。宋老師用牙簽慢慢拿起蘆葦，我媽用鑷子輕輕夾住，一次失敗，一次最后，我媽和宋老師齊心協(xié)力，把我慢慢壓下去的葫蘆絲蘆葦挑了出來(lái)。然后，宋先生會(huì)試著去玩。不，是跑調(diào)了。拆下并重新調(diào)整簧片。經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)試，終于完成了。宋老師跟我說(shuō)葫蘆絲的蘆葦像人的喉嚨。如果損壞了就發(fā)不出聲音了！

這個(gè)小發(fā)現(xiàn)之后，我覺(jué)得:以后發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，也要有個(gè)度。瞎折騰只會(huì)惹大麻煩！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇8】

春天來(lái)了，大地上的第一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

小河邊，解凍的河水丁丁冬冬地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一條條小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去，像一只只歡樂(lè)的小精靈。一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩芽，像春姑娘的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中飄揚(yáng)。

草地上，一棵棵小草從地下探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪上了一層綠色的地毯。一朵朵不知名的野花悄然綻放，有紅的、黃的、粉的……一只螳螂在草叢中揮舞著大刀，顯得十分威武。小狗小貓?jiān)诓輩仓信軄?lái)跑去，高興地玩著。

天空中，太陽(yáng)公公穿過(guò)云層，射出一束束溫暖的陽(yáng)光，照在孩子們的臉上，像媽媽的手在溫柔地?fù)崦?。一只只小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春天真美啊！我愛(ài)春天！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇9】

早春的一個(gè)星期六，母親帶我去洪湖公園游玩，我們一家快樂(lè)的來(lái)到了洪湖邊上，母親說(shuō)：“慧慧，你不是說(shuō)要找春天嗎？那就快找吧！”

于是，我在母親的引導(dǎo)下，我找啊找啊，突然，好像有一只“小手”摸了一下我的腦袋，我抬頭一看，哦！原來(lái)是柳樹(shù)姑娘摸我呀！我又尋找了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)池塘里，有一些像黑豆子一樣大小的黑點(diǎn)點(diǎn)，我急忙走近一看，原來(lái)是可喜歡的小蝌蚪啊！……

看來(lái)我已經(jīng)找到了春天，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步，撥撒著生命的種子向我們走來(lái)，你看：五顏六色的花也開(kāi)了，給春天增添了許多的色彩！那火紅的玫瑰、粉紅的桃花、雪白的水仙花，還有許多說(shuō)不來(lái)名字的花都開(kāi)了，并且招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂呢！我在它們中間快活的玩耍著，跳著，唱著，開(kāi)心極了，因?yàn)槲艺业酱禾炝?，它就在我們的身邊?/p>

春天真美??！我要在這個(gè)春天快快長(zhǎng)大！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇10】

春天來(lái)了！春天來(lái)了！

我和媽媽一起去尋找春天。

春天就像害羞的小公主，躲在花叢中，藏在云朵里，和我們玩起了藏貓貓！筍芽?jī)簭牡氐紫裸@出來(lái)，那是春天的眼睛吧？柳樹(shù)長(zhǎng)出彎彎的柳條，那是春天的眉毛吧？已開(kāi)的花兒絢麗多彩，那是春天五彩斑斕的發(fā)夾吧？解凍的泉水叮叮咚咚，那是春天的歌聲吧？

春天來(lái)了！春天來(lái)了！

我們看到了，聽(tīng)到了，聞到了，觸到了她。

她在柳梢上蕩秋千，在風(fēng)箏身上坐“飛機(jī)”；

她在布谷鳥(niǎo)、燕子嘴里唱，在桃花、李花枝頭笑……

細(xì)心的小朋友們，

跟我們一起去

——找春天吧！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇11】

今天清晨，我在起床看書(shū)的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)到一陣“呼—?！钡穆曇簦亿s緊下了床，跟著聲音去，才發(fā)現(xiàn)這是我爸的打鼾聲。

剛吃完午飯，我把這個(gè)事情告訴了我媽媽?zhuān)€問(wèn)她：“我爸爸為什么會(huì)打鼾呢?還那么響?”媽媽說(shuō)：“可能是你爸爸太累了吧?或者是有些胖了。你有時(shí)候也會(huì)打鼾呢!”

中午午休的時(shí)候，我爸又開(kāi)始打鼾了，我忍不住錄了一小段視頻。當(dāng)爸爸睡醒了，我當(dāng)著全家的面放了這個(gè)視頻，爸爸又生氣，又想笑。后來(lái)，我知道了，爸爸會(huì)打鼾的原因，還發(fā)現(xiàn)了他打鼾真那么響，哈哈哈!

你們的爸爸會(huì)打鼾嗎?又會(huì)是什么原因?

發(fā)現(xiàn)的日記

經(jīng)過(guò)搜索幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了一篇非常有用的“發(fā)現(xiàn)的日記”，如果這篇文章對(duì)您有幫助，請(qǐng)將其收藏起來(lái)以備將來(lái)查看。寫(xiě)周記是一個(gè)需要持續(xù)進(jìn)行腦力活動(dòng)的過(guò)程，在我們的學(xué)生時(shí)代經(jīng)常需要寫(xiě)周記。周記可以成為人與人之間交流的媒介，讓我們分享生活的細(xì)節(jié)和心情。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇1】

藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覉?jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。

暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買(mǎi)了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還買(mǎi)了根1元的棒冰，你花錢(qián)真是大手大腳的！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢(qián)不心疼，再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。

到了外婆家，我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)?。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋€(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài)，他的心里，應(yīng)該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛(ài)！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。

真的，美，無(wú)處不在！你們發(fā)現(xiàn)了嗎

發(fā)現(xiàn)的日記【篇2】

今天，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面有一只大蜘蛛。這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。

過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接著，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?？墒牵@次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書(shū)，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)該是雄的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇3】

星期四，有兩件不可思議的事情發(fā)生了。

到語(yǔ)文課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)我的手居然動(dòng)起來(lái)，我心想：哎？？？？？？好奇怪我平常連手都不敢舉，今天居然舉起手來(lái)了。老師報(bào)了我的名字，我站了起來(lái)，我的嘴巴不由自主的居然說(shuō)了起來(lái)。等我坐下時(shí)，我已經(jīng)驚呆了。我心想：我說(shuō)出口了，太不可思議了，以后一定要加油加油才行。不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我往后一個(gè)，又有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那就是，本來(lái)有兩個(gè)老師聽(tīng)課，現(xiàn)在居然只有一個(gè)。我心想：難道另一個(gè)老師不喜歡我們班的課而走了嗎？好傷人哦！朱老師都要在我們班上課！好棒?。『瞄_(kāi)心！

下課了，我聽(tīng)到同學(xué)們也說(shuō)了關(guān)于上課有一個(gè)老師沒(méi)來(lái)的事情。今天又開(kāi)心又傷心！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇4】

今天，我們?nèi)覜Q定去野餐。

一大早，我們就收拾好了所有的裝備，有帳篷、野餐墊、還有燒烤架和很多好吃好玩的東西。

我們乘車(chē)來(lái)到西山腳下，每個(gè)人背上各自負(fù)責(zé)的東西，就開(kāi)始登山了。一個(gè)小時(shí)后，我們找到了一塊平整的草地，安營(yíng)扎寨起來(lái)。而我放下東西后，就去探索周?chē)沫h(huán)境了。這時(shí)，我看到一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一只螞蟻身上都有像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒似的是什么東西?為什么每只小螞蟻身上都有這種東西?我懷著好奇心去問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：因?yàn)樾∥浵伱看斡龅竭@種悶熱的天氣，就知道第二天要下雨，它們怕現(xiàn)在的房屋會(huì)受潮，所以它們要把家搬到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方。爸爸接著說(shuō)：小螞蟻身上那些沙粒一樣的東西其實(shí)是它們的糧食。哦!原來(lái)是這樣啊!我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這一天，我玩得很開(kāi)心，吃著自己烤的燒烤，山上蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。回家的時(shí)候，我把吃剩的面包屑撒在了小螞蟻搬家的途中，希望能為它們躲避風(fēng)雨時(shí)多存點(diǎn)糧食。

第二天，大雨如期而至，我真為自然界的小精靈們有如此神奇的能力感到驚訝不已!

發(fā)現(xiàn)的日記【篇5】

玩中的發(fā)現(xiàn)-600字作文

人們常說(shuō)：玩其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間！?？墒?，我卻覺(jué)得只要你是用心地去玩，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。不信？你就看看我在玩中的發(fā)現(xiàn)吧！

過(guò)年的時(shí)候，下了一場(chǎng)好大的雪，我和小伙伴們喜出望外地沖出家門(mén)去打雪仗。我們一起玩到了中午，才依依不舍地回了家。

第二天，我們又約好一起去打雪仗。我看到了地上不知是誰(shuí)昨天沒(méi)用完的大雪球，隨手拿了一個(gè)，投入了戰(zhàn)斗。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們互有勝負(fù)。由于我隱蔽得比較好，沒(méi)有光榮負(fù)傷。可是就在我得意忘形時(shí)，突然有一個(gè)雪球，打在了我臉上，疼得我哎喲一聲，趕快蹲下身子隱蔽。我摸了摸受傷的臉，感覺(jué)比平時(shí)的雪球扔上要疼得多，再看看躺在地上的雪球，僅僅是掉了一小塊，卻沒(méi)有完全散開(kāi)，我心中有些納悶

發(fā)現(xiàn)的日記300字八篇

學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。如何寫(xiě)好一篇走心的作文呢？下面，小編為大家整理的“發(fā)現(xiàn)的日記300字八篇”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇1

最近我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)潮。不是說(shuō)附近的桑葉都快被我們點(diǎn)著了。大家都在擔(dān)心找不到桑葉。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它還能吃什么？在眾多的葉子中，它能迅速找出自己喜歡的桑葉嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的腦海，我迫不及待地開(kāi)始了這個(gè)尋求真理的小實(shí)驗(yàn)。

首先，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的葉子，它們的大小、形狀和顏色都不同。有卷心菜葉、萵苣葉、樟腦葉、柳葉、萵苣葉、南瓜葉、胡椒葉、橘子葉、豆葉、雜草。養(yǎng)蠶用的盒子幾乎裝不下！

我把那么多洗過(guò)的葉子和桑葉放進(jìn)盒子里，靜靜地觀察著蠶的表現(xiàn)：只見(jiàn)它好奇地嗅了嗅其他的葉子，然后迅速爬走，直爬到桑葉上，一口吞了下去。在我看來(lái)，這些葉子中，桑葉沒(méi)有什么特別的標(biāo)志。蠶寶寶為什么能這么快找到心儀的？它對(duì)桑葉有這樣的好感。為什么？

蠶寶寶吃桑葉是不禮貌的?？吹缴Ｈ~會(huì)被眼巴巴的吃光，我還是很迷茫很不解。看來(lái)我的小實(shí)驗(yàn)無(wú)法告訴我答案。

我去找我媽?zhuān)瑵M腦子問(wèn)號(hào)，她卻像往常一樣說(shuō)：“再想想辦法，你也可以上網(wǎng)查，一定能得到你想要的答案！”

我在網(wǎng)上快速搜索了一下資料，終于找到了答案：蠶可以通過(guò)嗅覺(jué)和味覺(jué)器官分辨出桑葉的氣味。蠶最喜歡的食物是桑葉，因?yàn)樗淖訉O都長(zhǎng)在桑樹(shù)上，熟悉桑葉的氣味。難怪蠶寶寶這么快就能找到心儀的。

人們常說(shuō)，實(shí)踐帶來(lái)真正的知識(shí)，只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察和思考，就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇2

奶奶家后院的屋檐下，一溜排著好幾盆小花小草，我最喜歡去逗弄含羞草了。

含羞草長(zhǎng)得柔嫩柔弱，葉子像一片片綠色的茸毛。每次只需我用手悄悄碰觸一下，它馬上就合攏葉子，垂下葉片，像個(gè)低下頭害臊的小姑娘，難怪被稱為含羞草。不過(guò)它她害臊的真實(shí)原因我早從電腦老師那兒知道了由于含羞草大葉柄和小葉柄的基部都有一個(gè)貯水囊，里邊充溢水分。當(dāng)葉片遭到觸碰時(shí)，貯水囊里的水分當(dāng)即會(huì)向上部與兩邊流去，所以葉柄就下垂，葉片會(huì)閉合。

今日是星期六，我又跑去看含羞草，咦，素日里我不去逗弄它，它是不會(huì)含羞的，即便我碰它一下，它害臊的時(shí)刻也很短，一瞬間又會(huì)變得正經(jīng)大方泰然自若。可今日我看見(jiàn)它時(shí)，它那茸毛狀的葉子就耷拉著，整個(gè)人羞羞答答，怎樣回事？我獵奇地注視著含羞草，想看個(gè)終究。只見(jiàn)一瞬間飛來(lái)一只蒼蠅在含羞草身上停了頃刻又飛走了，一瞬間一只蚊子與含羞草擦肩而過(guò)

怎樣會(huì)有這些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去的？我急速叫奶奶，奶奶說(shuō)氣候欠好，下午和明日都有雷陣雨，屋子里也還潮呢。難怪小飛蟲(chóng)多起來(lái)，是由于空氣濕度大飛不高的原因吧，所以它們碰觸到含羞草的時(shí)機(jī)也大大增加了。我轉(zhuǎn)念又想：那含羞草豈不是能夠預(yù)告氣候了？可不能夠依據(jù)它害臊的程度，來(lái)猜測(cè)一兩天內(nèi)是陰雨天仍是大晴天呢？我馬上來(lái)了勁兒，對(duì)，好好調(diào)查下去，必定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇3

第二天，我又來(lái)看小金魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想：小金魚(yú)呀小金魚(yú)，你怎么就死了呢？

我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)問(wèn)爸爸：“爸爸，小金魚(yú)怎么死了呢？”“嘿嘿，乖孩子，這你就不知道了，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“你看小金魚(yú)那么多，盆子卻那么小，氧氣當(dāng)然很少，小金魚(yú)跟我們?nèi)艘粯?，也需要氧氣呀。你把它們放進(jìn)一個(gè)大盆子里就不會(huì)了。”“哦，我明白了?！?/p>

我把小金魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)大盆子里，果然小金魚(yú)不翻白肚皮了。

哈哈我又學(xué)到了新知識(shí)！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇4

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，

發(fā)現(xiàn)的日記 篇5

一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸媽媽去東江河邊散步。河水在嘩啦嘩啦的流著，好像在為我們唱歌。樹(shù)林里傳來(lái)了陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)小樹(shù)林，樹(shù)排列得整整齊齊的，好像在迎接我們的到來(lái)，突然，一滴露珠啪一下掉到我的臉上，涼絲絲的，很舒服，抬起頭一看，哇！樹(shù)葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠，時(shí)不時(shí)會(huì)掉在小草上。日記日記200字

咦？大樹(shù)下爬的是什么東西？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小蝸牛呀！小蝸牛頭上有四根觸角，殼像一個(gè)海螺，它爬的真慢呀。我等了好久，還是沒(méi)見(jiàn)它爬過(guò)那顆大樹(shù)，我輕輕碰了一下它，它像閃電一樣縮了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)，它感覺(jué)沒(méi)什么危險(xiǎn)了，警覺(jué)地向四周望了望，才出來(lái)繼續(xù)向前爬去。我站了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下有很多的蝸牛，它們好像在賽跑呢！

原來(lái)，起床起的早，可以看到以前很多看不到的東西。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇6

今天是星期天，我上完新東方英語(yǔ)從教室里走了出來(lái)，沒(méi)有人來(lái)接我，我可以自己回家啦！

我突然跑了起來(lái)，跑到半路上，我又想，是不是該走一會(huì)兒呢？再說(shuō)，現(xiàn)在也沒(méi)下雨，干嘛那么急呢？想著想著，我慢慢地走了起來(lái)。

走到一個(gè)地方，我也叫不出這個(gè)地方的名字，呀！這里又好多好多蕨菜呢！哦？你們不知道蕨菜是什么嗎？我來(lái)當(dāng)它的講解員介紹一下它吧！蕨菜是多年生的草本植物，野生的，用孢子繁殖，它的嫩葉可以吃，地下的莖可制成淀粉。不過(guò)它的嫩葉要炒熟了才能吃。喲，那兒還有兩個(gè)圓球狀的點(diǎn)東西，??！是蘑菇！我拿出橡皮，弄了弄蘑菇，有粘液！看來(lái)這蘑菇有毒！

回家選自.日記50字作文 之后，我明白了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇7

周六，風(fēng)很大，卻也算得上是陽(yáng)光明媚，在和數(shù)學(xué)題斗爭(zhēng)了一個(gè)上午后，在下午一點(diǎn)，終于踏上了等車(chē)回家的道路。

臨近下午一點(diǎn)十五分，車(chē)站等車(chē)的人越來(lái)越多。原本安靜的環(huán)境一下變得煩躁，而我就因?yàn)楣卉?chē)遲遲不來(lái)而不耐煩。從書(shū)包里拿出了耳機(jī)帶上，決心把自己隔絕于一切煩躁之外。太陽(yáng)漸漸地變得熱烈，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛。

瞇著眼，不耐煩的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，卻在無(wú)意間看到了有力卻又吃力的一幕。

那個(gè)時(shí)段的街上，車(chē)水馬龍，車(chē)輛不停，鳴笛聲絡(luò)繹不絕，街的對(duì)面，一個(gè)人吸引了我的注意。一個(gè)頭發(fā)幾乎全白，坐在輪椅上的老人，顯得格外顯眼。那邊的街上，行人來(lái)來(lái)往往，有朝氣蓬勃的大學(xué)生成群結(jié)隊(duì)，有店家店主椅門(mén)發(fā)呆，卻沒(méi)有人……

老人看著大概已是年過(guò)花甲。蒼老的手小心翼翼的按著輪椅上的按鈕，一到車(chē)少時(shí)，便緩緩進(jìn)幾步。

突然，對(duì)面不知從哪里冒出了一輛電瓶三輪車(chē)，車(chē)主是一個(gè)大約五十多歲的老奶奶，速度有些快，卻也是最后成功停在了作文那老人面前?？伤难壑?，沒(méi)有別的什么情緒，只有那種不耐煩。就好像是我在等車(chē)，而車(chē)遲遲未來(lái)時(shí)的感覺(jué)。

老人似乎也有些急了，想盡快過(guò)馬路，過(guò)了馬路，可她沒(méi)有辦法，只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的前進(jìn)。只是索性，在不久之后，老人成功地過(guò)了馬路。過(guò)了馬路，他依舊小心翼翼地環(huán)顧四周，生怕給別人添麻煩。

他離開(kāi)了，速度很慢，卻越來(lái)越遠(yuǎn)。

我的心中久久不能平復(fù)，不知為何，心中為老人過(guò)馬路松了一口氣，竟有一絲辛酸包含其中，我心中不免感慨萬(wàn)千。

老人已經(jīng)不能站立，可他的家人卻不在他身邊。

車(chē)站等車(chē)的人群中，不是只有老人，同樣也有學(xué)生、青年，卻沒(méi)有人站出來(lái)推老人過(guò)馬路。我想大聲地指責(zé)他們沒(méi)有人情味，對(duì)這一幕幕冷漠以待，但卻沒(méi)有這個(gè)資格。

那時(shí)的我，心中也有過(guò)掙扎，可最終沒(méi)有邁出那一步，同樣冷漠以待。

其實(shí)啊，所有人都一樣，我是因?yàn)椴幌氲玫絼e人的目光，那么別人也會(huì)有他們的理由。

現(xiàn)在的人，又有誰(shuí)是真正的站立呢？

發(fā)現(xiàn)的日記 篇8

小學(xué)作文頻道小編[╰+晴☆天.]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:鞏固后的發(fā)現(xiàn)》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:鞏固后的發(fā)現(xiàn)共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:鞏固后的發(fā)現(xiàn)吧。

這個(gè)周我們學(xué)習(xí)了第七單元《長(zhǎng)方形和正方形》。老師教我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，并教會(huì)我們找出和計(jì)算出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的方法。我知道了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2，正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。然后老師又教了我們長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬。長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)，正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4。這部分知識(shí)我學(xué)得不夠好。

周末，就這一單元的知識(shí)，爸爸反反復(fù)復(fù)給我講了很多，我已經(jīng)掌握了方法。于是，爸爸給我出了一道新題：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是長(zhǎng)加寬的和的幾倍?我看了看公式后，想想了答道：“2倍!”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又給我出了幾道題，我都做出來(lái)了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三，靈活運(yùn)用，你要自己多動(dòng)腦子去想、去總結(jié)。”

經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：任何一個(gè)公式都可以推導(dǎo)出好幾個(gè)公式，比如：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，它就是一個(gè)乘法算式，我們反過(guò)來(lái)想就可以得出正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4。當(dāng)然，我們還可以這樣想：正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的4倍。

所以，只要我們理解題意了，就可以靈活運(yùn)用。只要我們開(kāi)動(dòng)大腦，仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大。

發(fā)現(xiàn)的日記精品

經(jīng)過(guò)一番調(diào)研我們?yōu)槟砹艘恍┯杏玫馁Y訊“發(fā)現(xiàn)的日記”，在日常學(xué)習(xí)中，我們可能需要撰寫(xiě)各種不同的文檔，范文在提高寫(xiě)作能力方面具有顯著作用。?一篇優(yōu)秀的文章可以提高我們處理文書(shū)工作的能力。你見(jiàn)過(guò)優(yōu)秀的范文是怎么寫(xiě)的呢？

發(fā)現(xiàn)的日記【篇1】

生活中的小發(fā)現(xiàn)

平時(shí)我在玩手機(jī)時(shí)從來(lái)沒(méi)主意到相機(jī)對(duì)焦功能，可是在偶然的幾次拍照時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了手機(jī)對(duì)焦拍照時(shí)，似乎有時(shí)候并不能很清晰地展現(xiàn)出被照物品。我那時(shí)還納悶了很舊，是不是手機(jī)壞了呢？答案是否定的，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)對(duì)焦模糊時(shí)，我稍微移一下手機(jī)的位置或用手在鏡頭前面搖換一下，手機(jī)的對(duì)焦就變得很清晰了。從這一小發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟到一個(gè)小道理：當(dāng)手機(jī)靜止對(duì)準(zhǔn)一個(gè)物品時(shí)，有時(shí)候它們是找不準(zhǔn)要拍物品的準(zhǔn)確位置的，我們必須要通過(guò)動(dòng)態(tài)才能讓手機(jī)精確找準(zhǔn)目標(biāo)。這正如我們生活中所遇到的一些問(wèn)題一樣，比如一個(gè)人待在一個(gè)地方太久，或許他也會(huì)像手機(jī)的對(duì)焦功能一樣，失去準(zhǔn)確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)也是一樣的道理，如果你每天只顧蒙頭學(xué)習(xí)，而學(xué)不會(huì)勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)，久而久之，你也會(huì)呈現(xiàn)出靜態(tài)一般的狀態(tài)，最后只會(huì)讓自己越學(xué)越累，最后失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

如果我們每天的生活都是機(jī)械般地重復(fù)，那么我們的生活還有什么意義呢？大家知道雪盲癥的由來(lái)嗎？有人曾對(duì)這個(gè)癥狀進(jìn)行過(guò)調(diào)查，當(dāng)一個(gè)人在廣漠的大雪地中行走時(shí)，雪地上除了雪，看不到任何的生物，到處都是白雪皚皚的一片，當(dāng)這個(gè)人走出雪地時(shí)，眼睛卻盲了。那時(shí)因?yàn)樗L(zhǎng)期看著的都是白雪，沒(méi)有任何另一種顏色可以轉(zhuǎn)移他的眼球。久而久之，眼睛就失去對(duì)焦的功能，由此，雪盲癥就開(kāi)始了。同樣的道理，海市蜃樓的產(chǎn)生也是因?yàn)槿藗冊(cè)趶V袤的沙漠中長(zhǎng)期行走，眼睛所到之處都是黃色的沙礫，這樣也會(huì)使人產(chǎn)生幻覺(jué)，導(dǎo)致危害的發(fā)生。由得出的調(diào)查，讓人們對(duì)此類(lèi)狀況的發(fā)生有了辦法去應(yīng)對(duì)，使他們的發(fā)生率大大減少了。其實(shí)，這種狀況和我們的生活息息相關(guān)。大家試想一下，為什么會(huì)世界上會(huì)有抑郁癥的產(chǎn)生呢？我想，其中由一個(gè)理由就是：那些患有抑郁癥的人的生活大多數(shù)是呈現(xiàn)出一種靜態(tài)的方式，也就是說(shuō)，他們對(duì)問(wèn)題的看法太過(guò)片面化。只會(huì)鉆牛角尖。俗話說(shuō)的好山不轉(zhuǎn)，水轉(zhuǎn)；水不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)。我們得學(xué)會(huì)從不同的角度去看問(wèn)題，想辦法。當(dāng)生活或是工作不順利時(shí)，很多人會(huì)選擇去旅游散心，這也是一種動(dòng)態(tài)的生活方式。讓自己的生活換一種心情，旅游可以讓人放松心情，更好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)去面對(duì)生活的各種不如意。或者你可以選擇去k歌，學(xué)會(huì)宣泄自己的負(fù)能量，重整待發(fā)。切記不可讓自己的生活一直處于一種靜態(tài)。

很多時(shí)候，我們總得需要給自己的生活尋找樂(lè)子，因?yàn)檫@樣才能在在生活之湖中激起一層又一層的浪花，讓自己的生活泛起漣漪，才能充滿朝氣與美麗。如果把我們的生活比作大海，而我們每個(gè)人就像大海中渺小的船只，一望無(wú)際的大海中，如果我們沒(méi)有燈塔的指航，這樣我們的生活也就失去了目標(biāo)，只能被大海給淹沒(méi)。我們不能一味地追求靜態(tài)，偶爾的動(dòng)態(tài)生活，更加可以激發(fā)我們追求目標(biāo)。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇2】

在童年時(shí)期，大家一定都有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧?下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)侯的發(fā)現(xiàn)。

在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了!第二天，晴空萬(wàn)里，不見(jiàn)一絲白云，藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒(méi)有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿了整個(gè)天空，結(jié)果第二天起來(lái)一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了，天上星星多，第二天天就晴;天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇3】

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。

我走進(jìn)大自然，小河里的冰融化了，“丁冬丁冬”的唱著歌。花朵在太陽(yáng)公公的照射下，在春雨姑娘的滋潤(rùn)下開(kāi)出了花，它正歡迎我們來(lái)到春天的世界里呢！頑皮的小草悄悄地從地下鉆出來(lái)，用綠色裝點(diǎn)著春天。柳樹(shù)長(zhǎng)出又綠又長(zhǎng)的“小辮子”。小動(dòng)物們從夢(mèng)中睡醒了，開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。油菜花張著小臉在歡迎春天的到來(lái)。農(nóng)民伯伯在辛苦地種田。

啊！春天是五顏六色的。春天多么美好！我愛(ài)春天！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇4】

發(fā)現(xiàn)快樂(lè)-日記大全500字

好久沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)了。

全班都笑了，或捂著嘴偷樂(lè)，或捧腹大笑，帶著難以言表的歡樂(lè)。

這節(jié)是作文課，老師要求同學(xué)們介紹海倫凱勒。大家面面相覷，我看過(guò)她的書(shū)，思慮著要不要起來(lái)回答。

這時(shí)，張凱澤，這個(gè)機(jī)靈鬼，似乎突然想到了什么，大呼小叫，身子左右搖晃著，好像怕沒(méi)人看見(jiàn)他會(huì)如此踴躍地回答：老師，我知道，我知道！頓時(shí)，全班的目光都集中到他的身上。

老師點(diǎn)頭示意他起來(lái)回答。他雙腳猛地一踏地板，呼一下站了起來(lái)，挺胸收腹，清了清嗓子，深吸一口氣，然后似乎是存心，又像無(wú)意地拖著聲音：海倫凱勒嘛，她是

沒(méi)有人在廳聽(tīng)他的演說(shuō)，因?yàn)樗翘赜械穆曇艉途﹦〉拈L(zhǎng)腔融為一體后，著實(shí)讓人發(fā)笑。我們笑得前俯后仰，即使最好笑的笑話恐怕也起不了如此巨大的作用吧。尤其是他接下來(lái)連續(xù)的幾個(gè)然后呢，更使我們?nèi)炭〔唤?。笑聲就如同在爆米花機(jī)里的米花，在教室里不斷徘徊，反復(fù)。整個(gè)教室宛若火山爆發(fā)，歡樂(lè)的巖漿遍布全場(chǎng)

發(fā)現(xiàn)的日記【篇5】

周末，老師布置我們親自實(shí)踐，寫(xiě)一篇《草叢中的發(fā)現(xiàn)》或《泥土中的發(fā)現(xiàn)》。我兩下樓下在小區(qū)的草坪上、泥土地上，尋找我的發(fā)現(xiàn)。最終，似乎沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有收獲。下午，奶奶說(shuō)：走，我?guī)闳ふ夷愕陌l(fā)現(xiàn)。

這一次，嗨！還真有收獲。

在小區(qū)道旁小樹(shù)下的草叢中發(fā)現(xiàn)了好多不知道名兒的小草。一種小草似乎很像菊花，它的葉片呈羽狀心形，邊緣有淺鋸齒。奶奶說(shuō)它叫野菊花。我將它輕輕地拔起，只見(jiàn)它的根部是灰白色，根上長(zhǎng)了好多白色的須須。奶奶說(shuō)，它也開(kāi)花哩！小黃花像葵花和菊花一樣的美麗，到六月后就開(kāi)花了。還有一種小草，淺綠色的葉片像一張張小舌頭，它的根是白色的，根須比野菊花粗多了。奶奶說(shuō)它可是現(xiàn)在人們餐桌上的美食哩！不光可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。還可以入藥，清熱解毒、涼血止血、利尿消腫總之能治療好多疾病哩！在奶奶的指導(dǎo)下，我還認(rèn)識(shí)了好多不知名的草兒，算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

再次下樓不賴！收獲滿滿，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。大自然中學(xué)問(wèn)還真不少哩！讓我們親近大自然，繼續(xù)探索吧！

發(fā)現(xiàn)的日記【篇6】

一、一只小蝴蝶的奇妙旅程

今天，在我家的后花園中，我發(fā)現(xiàn)了一只非常小巧玲瓏的蝴蝶。它的翅膀上有著五彩斑斕的圖案，宛如一幅藝術(shù)品。我決定跟隨它，記錄下它的奇妙旅程。

蝴蝶從一朵婀娜多姿的花上起飛，翅膀輕輕地扇動(dòng)，讓我有一種融入大自然中的幸福感。它飛到了一片開(kāi)滿鮮艷野花的草地上。而那些花兒仿佛在向它招手歡迎，爭(zhēng)相展示自己美麗的身姿。蝴蝶停在了一朵鮮紅的玫瑰上，似乎在品味著這朵花的甜美香氣。隨后，它又振翅飛到了一個(gè)小溪旁邊的樹(shù)林中。

在樹(shù)林里，一位紅毛松鼠在樹(shù)干上爬行。蝴蝶停在了一棵松樹(shù)的枝條上，好奇地注視著小松鼠的一舉一動(dòng)。小松鼠靈活地跳上跳下，似乎在玩耍。蝴蝶又飛到了樹(shù)梢上，看見(jiàn)了一只雄鳥(niǎo)。這只雄鳥(niǎo)拍動(dòng)著翅膀，歡快地唱著歌，它的歌聲宛如一陣清泉般悅耳動(dòng)聽(tīng)。蝴蝶停在了樹(shù)葉上，細(xì)心地觀察著每一個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié)。

蝴蝶飛向了一片廣袤的田野，對(duì)面是一個(gè)莊稼地。在那里，一位農(nóng)夫正在勞作，他在向地里撒種子。蝴蝶好奇地圍繞著農(nóng)夫轉(zhuǎn)了幾圈，然后又飛向了天空。它向著一座山丘飛去，在山上的石頭上停了下來(lái)。在這里，它能夠俯視整個(gè)村莊的美景，能夠欣賞到大自然最壯觀的景色。

蝴蝶在這個(gè)大自然的世界中穿梭，它是這個(gè)世界的一部分，也是大自然中最絢爛的一道風(fēng)景。蝴蝶以它美麗的外表和神奇的翅膀吸引著我的目光，讓我感受到了大自然的魅力和無(wú)限的生命力。

二、追尋夜晚的神秘生物

今天晚上，我決定在自家花園里進(jìn)行一次夜間觀察，目的是探尋夜晚的神秘生物。我偷偷地爬出床，穿上黑色的外套，悄悄地打開(kāi)花園的門(mén)，進(jìn)入了黑暗的夜晚。

夜晚的花園中，一片寂靜。月亮高懸在天空中，灑下了一抹微弱而柔和的光線。我提著手電筒，小心地走在石板道上。突然，一只蟬發(fā)出了尖銳的叫聲，仿佛在警示我不要打擾它們的安眠。我努力地尋找著聲音的來(lái)源，最終在一棵高大的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了那只制造聲響的小蟬。

我繼續(xù)前行，目光不時(shí)掃視四周。這時(shí)，一只小蟾蜍跳到了我的面前。它一下子嚇了我一跳，但我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，觀察起這只小蟾蜍的行為。它不停地跳躍，仿佛在舞蹈。我推測(cè)，它可能在尋找一些小昆蟲(chóng)作為食物。

接著，我看見(jiàn)了一只蜘蛛在一根蛛網(wǎng)上織網(wǎng)。它抓住了一個(gè)空袋鼠昆蟲(chóng)，將其包裹在絲線中。蜘蛛運(yùn)用精準(zhǔn)的技巧和巧妙的布局，迅速將獵物困住。我被這一幕深深地吸引住，驚嘆于蜘蛛的智慧和靈巧。

繼續(xù)深入花園中，我看見(jiàn)了一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。靠近一看，原來(lái)是一只螢火蟲(chóng)！我興奮地蹲下身子，靜靜地觀察著它。螢火蟲(chóng)的尾部散發(fā)出柔和而神秘的綠光，在夜晚中灑下了一道道美麗的光軌。它飛到了草地上，停在一片濕潤(rùn)的泥土上。這時(shí)，它發(fā)出了有規(guī)律的閃光信號(hào)，似乎在傳遞某種信息。

夜晚的花園中，我經(jīng)歷了一次奇妙而神秘的旅程。我被那些夜晚中的生物吸引，也被大自然的魅力所陶醉。我發(fā)現(xiàn)，在黑暗中，生命仍然在繼續(xù)，每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的方式存活和生長(zhǎng)。夜晚也有它自己的美麗，只需要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。

三、大海中的奇妙生物

今天，我來(lái)到了一個(gè)臨海的小城市，希望能夠發(fā)現(xiàn)一些大海中的奇妙生物。我沿著海岸線散步，這里的海水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光透過(guò)水面，給了大海柔和的光環(huán)。

我來(lái)到了一個(gè)淺灘，好奇地俯身觀察。在一塊大石頭上，我發(fā)現(xiàn)了幾只小海星。它們有五個(gè)細(xì)長(zhǎng)的觸角，身體呈現(xiàn)出五角形。我小心地捧起一只小海星，它似乎并不害怕，悠閑地趴在我的手掌上，用觸角輕輕地觸摸著我的手指。

繼續(xù)向前，我看見(jiàn)了一些奇形怪狀的貝殼。它們有的呈現(xiàn)各種鮮艷的顏色，有的則有著精致的紋路。我捧起一只貝殼，細(xì)細(xì)地觀察它的紋理和光澤。這些貝殼是大海的禮物，被她輕輕地?fù)崦?，呈現(xiàn)出美麗的外表。

潮水悄悄地涌上來(lái)，我深入海底，探索更多的奇妙生物。突然，我看見(jiàn)了一只美麗的海龜在水下低頭覓食。它的背部覆蓋著一層堅(jiān)硬而光滑的殼，這是它在大海中最好的保護(hù)。我又遇見(jiàn)了一只五彩斑斕的珊瑚魚(yú)，在海草叢中游弋。它們的身上有著豐富多彩的斑紋，如同藝術(shù)家的畫(huà)布。

大海是一個(gè)神秘而奇妙的世界，她孕育著無(wú)數(shù)美妙的生物。這些動(dòng)物們?cè)诤５字写┧?，彼此相互依存。大海給了它們豐富的食物和安全的棲息地，它們也通過(guò)自身行動(dòng)保護(hù)著這片海洋，維護(hù)著生物多樣性的平衡。

四、星空下的奇幻之旅

今晚，我決定在夜空下進(jìn)行一次奇幻之旅。我來(lái)到了鄉(xiāng)間的一片空曠地帶，在陽(yáng)臺(tái)上擺放了一把躺椅。躺在舒適的椅子上，我開(kāi)始仰望星空。

無(wú)邊的星空中，星星們不停地閃爍著，好像在向我招手。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)星星們有不同的光亮強(qiáng)度和顏色。有的星星很亮，像一顆小小的鉆石；有的星星則較暗，但它們共同組成了一個(gè)絢麗的星空畫(huà)卷。

我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)星座，形狀像一只大熊。它的星星點(diǎn)綴在夜空中，仿佛在向我訴說(shuō)一段神諭般的故事。我喜歡這種與星星互動(dòng)的體驗(yàn)，仿佛與宇宙產(chǎn)生了某種神秘的聯(lián)系。

突然，一顆流星劃過(guò)天際，它留下一條亮麗的光尾，瞬間閃爍消失。我閉上眼睛，許下了一個(gè)愿望。我希望能夠一直保持對(duì)大自然的好奇心，持續(xù)發(fā)現(xiàn)和觀察，讓這個(gè)世界變得更美好。

我的發(fā)現(xiàn)觀察日記見(jiàn)證了我對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)和探索之旅。每一次發(fā)現(xiàn)都是一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加敬畏大自然的偉大和美麗。我相信，只要用心去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)給予更多的驚喜和啟發(fā)。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇7】

在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的?！闭f(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇8】

周末的時(shí)候，媽媽從花店里買(mǎi)來(lái)一包花種。媽媽又把花種帶回了家，她到了家門(mén)口的時(shí)候，小紅老早就看到了媽媽的身影，連忙跑到媽媽身邊。媽媽說(shuō)：“小紅，你要把這包花種細(xì)心照顧好，要把這包種子貼心愛(ài)護(hù)?！毙〖t聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，就興高采烈的把花種接到手里。

第二天，小紅迫不及待的拿來(lái)鏟子、花盆還有取來(lái)泥土，小紅做的第一件事就是把泥土放在花盆里，再把種子小心翼翼的撒到泥土里。

小紅每天早晨都給花種灑水、捉蟲(chóng)、施肥，正午時(shí)，小紅怕花種會(huì)被像火星一樣的太陽(yáng)燒焦，就把種子搬回了家，傍晚，太陽(yáng)下山了，小紅帶著種子去陽(yáng)臺(tái)上，感受清爽的春風(fēng)。

在小紅細(xì)心的照顧下，花種終于破土而出，陽(yáng)光火辣辣的時(shí)候，小紅看到了無(wú)精打采的花苗，小紅連忙給花苗澆水，下大雨的時(shí)候，小紅把被雨淋濕的花苗搬進(jìn)家里。

日子過(guò)得很快，星期三的下午，小紅放學(xué)回家看到了一朵綻放笑臉的花朵，小紅一蹦三尺高的跳起了優(yōu)美的舞蹈。

我從這個(gè)故事當(dāng)中知道要細(xì)心照顧種子，耐心等待花朵的成長(zhǎng)，因?yàn)橐环指乓环质斋@。

發(fā)現(xiàn)的日記【篇9】

大棚里的發(fā)現(xiàn)

星期六，天氣格外好，微分輕拂，陽(yáng)光明媚，碧藍(lán)的天空中，三五成群的鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔。我們一家開(kāi)車(chē)再一次去鎖石村摘草莓。

想著草莓酸酸甜甜的味道，我的口水都要流出來(lái)了。來(lái)到草莓棚里滿眼看見(jiàn)一條條綠色的絨毯，那些就是草莓的葉子，這一次我發(fā)現(xiàn)草莓葉子旁看了許多白色的小花，紅通通的小草莓躲在綠葉叢中，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。然后我們開(kāi)始采草莓，我們?cè)谝粭l一條的草莓地里穿梭，媽媽告訴我：不要把草莓花摘掉，一朵花就是一顆草莓。于是，我細(xì)心地在綠葉中摘又大又紅的草莓，還小心地走路，下手，生怕把草莓花碰落。我們摘到一定數(shù)量的草莓，便從大棚里出來(lái)，看著親手摘的草莓，我忍不住嘗了一顆，??！真好吃。

草莓花是白色的，每朵花上大約有五到七個(gè)半瓣，花蕊是黃色的，在草莓棚里還放著蜂箱，到了草莓開(kāi)花的時(shí)候，蜜蜂就會(huì)被放出來(lái)采蜜，這樣才能結(jié)出更多更甜的草莓。

一朵白花，一顆草莓，綠的葉，白的花，紅的果，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。

鑫園小學(xué)三（2）班高文萱

語(yǔ)文指導(dǎo)老師徐振琴

發(fā)現(xiàn)的日記【篇10】

你是否已經(jīng)受夠了無(wú)滋無(wú)味的生活，如果是的話，那么就請(qǐng)你試著尋找生活中的亮點(diǎn)。

我相信，能夠真正享受并發(fā)現(xiàn)生活亮點(diǎn)的人，要么，是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，要么，是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。

不管你是哪種人，只要善于觀察生活中的亮點(diǎn)，你的生活就不會(huì)單調(diào)。

希望，你的生活每天都有許多亮點(diǎn).

發(fā)現(xiàn)的日記【篇11】

星期天，我興高采烈地下樓去小區(qū)里的草坡中玩耍。

我一邊跑一邊玩，多像個(gè)開(kāi)心果。一只只蝴蝶翩翩起舞，在我身邊隨風(fēng)飄蕩;還喜歡在一簇簇鮮艷、五彩繽紛的小野花上玩游戲，你追我趕，真好玩!這時(shí)，一只有著漂亮斑紋的蝴蝶吸引了我的目光，它像一位彬彬有禮的小姐，很快我便陶醉其中，不由自主地一直追趕著它，直到它落到了一朵稀奇少見(jiàn)的花朵上。它們?cè)谝黄鹗嵌嗝疵利悇?dòng)人，仿佛是一個(gè)亭亭玉立的仙女停在花中一動(dòng)不動(dòng)地休息。我聚精會(huì)神地在一旁看著，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕蝴蝶受驚飛走。我非常興奮，迫不及待地想接近蝴蝶，便小心翼翼地踮著腳尖，慢慢地靠近。我心動(dòng)了，伸出手來(lái)想捉住它。忽然，一塊小石頭絆倒了我，蝴蝶受了驚，逃之夭夭。不過(guò)，看樣子，它非常留戀自己的美麗舞伴。我躺在草地上大喊：別走啊!蝴蝶!自己好痛，心里暗想：一定要堅(jiān)強(qiáng)啊!于是，我擦了擦眼淚，勇敢地站了起來(lái)，蝴蝶卻不知飛哪去了。但自己也挺高興的，也許是自己懂得了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了春天的腳步。

啊!春天!你是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，你已經(jīng)伴著陣陣春風(fēng)悄悄來(lái)到，你是一個(gè)如夢(mèng)幻般奇妙的讓我不斷發(fā)現(xiàn)的世界。

發(fā)現(xiàn)的日記15篇

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發(fā)現(xiàn)的日記 篇1

男生女生，你們玩過(guò)浪費(fèi)水的游戲嗎？你知道這是為什么嗎？讓我為你揭開(kāi)秘密吧！

昨天去外婆家玩，表姐說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫠?！”“好！打水是我的?qiáng)項(xiàng)?！?/p>

當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)來(lái)到湖邊時(shí)，我們開(kāi)始激烈地競(jìng)爭(zhēng)。我選了一塊平坦的石頭，然后彎下腰把石頭扔得盡可能低，于是小石頭在水面上跳了幾下就入水了。我表哥的動(dòng)作比我更熟練——彎曲、側(cè)身、揮手……一氣呵成。鵝卵石像翅膀一樣跳躍了幾次，然后慢慢沉入水中。這次我輸了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：石頭為什么能在水上跳？我問(wèn)表哥，表哥不知道。

我們回家后知道，水雖然是液體，但是有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭與水面的接觸角，它不會(huì)馬上進(jìn)入水中，而是會(huì)向上跳，所以液體是有彈性的。

通過(guò)這件事，我了解到水是有彈性的，這種彈性叫做“表面張力”。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇2

星期一的早晨，天氣有點(diǎn)冷。我在教室門(mén)前做清潔區(qū)衛(wèi)生，地上有好多的落葉，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：地上的葉片大多數(shù)是背朝天。這是為什么呢？它引起了我的興趣，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子打著旋兒，像降落傘一樣飄飄悠悠地落在地上。而且它們中的大多數(shù)仍是背朝天，面朝地。其他樹(shù)的落葉是不是也一樣呢？我想再觀察觀察吧！在這一周里我讓爸爸帶我出去觀察了許多樹(shù)的落葉情況。我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)落葉都是背朝天的。

一次我去放風(fēng)箏，由于我不熟練，所以放了好多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)：好幾次風(fēng)箏落地后都是重竹條的一面朝地，輕的一面朝上。我想這是不是和落葉朝天有關(guān)系呢？應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下我的想法。

我用橡皮泥、薄紙制作了一個(gè)降落傘模型。讓“降落傘”從高出落下，每一次都是重的橡皮泥先著地，薄紙做的“傘面”后落地。對(duì)于“重的先落地輕的后落地”這一設(shè)想，我又做了其他的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。如穿一串輕重不同的珠子從高出拋下等等，結(jié)果都和降落傘的現(xiàn)象一樣。這些實(shí)驗(yàn)使我深受啟發(fā)：樹(shù)葉一定也是一面重一面輕。

帶著這個(gè)假設(shè)我想起了我們的興趣小組。我們采了許多種不同的樹(shù)葉，在老師的幫助下，我們分別觀察了葉面和葉背面的表皮。原來(lái)葉面表皮的細(xì)胞排列得非常緊密；而葉背的細(xì)胞則排列稀疏，每種葉子都如此。于是老師引導(dǎo)我們做了一些葉片細(xì)胞的模型。我們先找了一些極細(xì)的鐵絲，把鐵絲變成網(wǎng)狀，有的稀疏，有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面“葉片”，從空中向下拋了10次，8次是緊密的鐵絲網(wǎng)在下，2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)在下。

我們又用質(zhì)地不同的掛歷紙和白紙，剪成卵形、掌形、橢圓形等各10片。以掛歷紙為葉面，白紙為葉背，將兩種相同形狀的“紙葉片”粘在一起，做成相同10種“樹(shù)葉”，然后從三樓陽(yáng)臺(tái)上，用電風(fēng)扇把它們吹到空中，不一會(huì)兒，這些葉片紛紛落下來(lái)。我們仔細(xì)觀察，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，這些不同的“背”和“面”的葉片，絕大多數(shù)是掛歷紙的一面朝地，白紙的一面朝天。也就是說(shuō)，如果同一物體有不同結(jié)構(gòu)的輕重兩部分，從空中同時(shí)落下，重的一面朝地，輕的一面朝天。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)我豁然開(kāi)朗，于是我又到互聯(lián)網(wǎng)上、書(shū)店查找有關(guān)樹(shù)葉的資料，終于明白了落葉為何面朝黃土背朝天的科學(xué)秘密：原來(lái)，兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了同一片樹(shù)葉的“背”與“面”，由于比重不同，在樹(shù)葉飄落的過(guò)程中，樹(shù)葉會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定，所以落地后，總是細(xì)胞緊密而重的一面先落地，細(xì)胞稀疏而輕的一面后落地。

植物的生長(zhǎng)真奇妙，充滿了奧秘，大自然中還有很多生物值得我們?nèi)パ芯?。我要做一個(gè)像法布爾一樣的科學(xué)家，認(rèn)真細(xì)心觀察，積極思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇3

這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件新東西，就是電話亭的電話。你可別以為我無(wú)聊，發(fā)現(xiàn)了一些電話亭里面的電話，便來(lái)寫(xiě)日記。告訴你現(xiàn)在新電話已經(jīng)“改朝換代、脫胎換骨、舊貌換新了!”

以前電話亭里的電話內(nèi)容十分少，除了看看時(shí)間，就只剩它本身的看家本領(lǐng)――打電話了。若要和如今的“無(wú)敵新型電話”比起來(lái)簡(jiǎn)直是――“小巫見(jiàn)大巫，以前電話決對(duì)輸”了。

瞧瞧現(xiàn)在電話亭里的新電話，哇!里面內(nèi)容太多了，差不多像臺(tái)電腦似的，可以在上面查資料，如：可以免費(fèi)在上面查詢明天、后天的天氣情況;可以免費(fèi)在上面查一些科學(xué)質(zhì)料、生活常識(shí)、交通知識(shí);甚至于，呵~~，還可以在上面看有趣的笑話、玩經(jīng)典小游戲，和看大型網(wǎng)絡(luò)游戲的.攻略：什么《星際》、《冒險(xiǎn)島》……十分有趣。

我覺(jué)得這電話亭里面的新電話安得太適用了。可不，如果你等人或等車(chē)就會(huì)站在一個(gè)地方，發(fā)呆!很無(wú)聊吧，但現(xiàn)在有了這新電話就完全不一樣了，你可以玩一下游戲，看一下東西……感覺(jué)不錯(cuò)吧!

我喜歡這些新型電話。新型電話萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲!

發(fā)現(xiàn)的日記 篇4

今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)朋友一起到小區(qū)的草坪上玩躲貓貓，我和天天、小宇還有成明是躲的，只有小胖子是找的。我和三個(gè)小伙伴不知道躲哪，突然，我想到我的秘密的草坪邊的山洞。于是，我們就躲到了那個(gè)小山洞里，走到門(mén)口，我突發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是螞蟻在搬家。于是，我左思右想：螞蟻為什么要搬家呢？說(shuō)完，我趕緊跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你可以上網(wǎng)查呀！對(duì)呀！我可以上網(wǎng)查！我興奮地說(shuō)。說(shuō)完，我趕緊跑到電腦臺(tái)前，打開(kāi)電腦，查為什么螞蟻要搬家呢？網(wǎng)上說(shuō)螞蟻搬家是要下雨了，我馬上跑到窗前看看外面的天氣，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光照耀了大地，我想這么好的天氣怎么會(huì)下雨，我心里又起了個(gè)大問(wèn)號(hào)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)今天我們要去吃燒烤，我高興極了！在路上，我的心里還是沒(méi)有去除那個(gè)大問(wèn)號(hào)，突然，天空下起了大雨，到現(xiàn)在，我心里才去除了那個(gè)大問(wèn)號(hào)。

我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻為什么要搬家了我興高采烈地跳起來(lái)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇5

今天早晨，我和媽媽在北區(qū)跑步。跑著跑著，媽媽說(shuō)：“樹(shù)下好多喇叭花呀?！蔽翼樦鴭寢尩穆曇簦话l(fā)現(xiàn)許多粉色的喇叭花。我和媽媽蹲在樹(shù)下觀察起喇叭花。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們前幾天學(xué)了丁丁和牽?；ǖ恼n文啦，我知道牽?；ㄓ蟹凵模咨模仙?。它們都會(huì)吹著快活的小喇叭。”媽媽看著我笑了。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗?yáng)不出來(lái)喇叭花就睡懶覺(jué)不起床，像個(gè)小懶蟲(chóng)。不過(guò)，它們的樣子真有意思。有的像個(gè)草莓冰激凌，有的像美人魚(yú)穿的魚(yú)尾裙，有的像田螺。多有意思呀。”媽媽說(shuō)我說(shuō)得真好。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情。有幾只小螞蟻在喇叭花的葉子上。我仔細(xì)一瞧，有一只左跑跑，右跑跑，也不知道它在忙啥呢?再看看其它的小螞蟻也這樣。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)浵佋诟蓡?”媽媽說(shuō)：“再給美麗的花仙子站崗放哨，做喇叭花的護(hù)花使者。”聽(tīng)著旁邊的音樂(lè)，看著練太極拳的奶奶爺爺。我神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道啦，它們?cè)诓t望臺(tái)上一邊觀察敵情，一邊練太極拳呢?！眿寢屩钢业念^說(shuō)：“你真能貧，虧你想的出來(lái)?！币?yàn)橐蠈W(xué)，我和媽媽向它們揮了揮手說(shuō)：“明天見(jiàn)啦，小螞蟻，喇叭花。”走在回家的路上，我還美美地想：我要把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)快點(diǎn)告訴爸爸，這可是我今天的成果。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇6

一個(gè)星期六的下午，我在花園里玩耍。突然，天上烏云密布，眼看就要下雨了，可我并沒(méi)有急著回家，因?yàn)槲业囊暰€被樹(shù)下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀？它們背上背的白乎乎的東西是什么呢？我用手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，它嚇得四處逃竄，我哈哈大笑：“真膽小?！?/p>

天色越來(lái)越暗，螞蟻跑得越來(lái)越急，我也被凍得越來(lái)越冷了。這時(shí)天下起了魚(yú)，我仍舊專(zhuān)心致志地觀察螞蟻，直到我聽(tīng)到媽媽大聲喊我回家，我才依依不舍地回家了。

回到家，我把剛才有趣的發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生的疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她這是為什么呢？媽媽說(shuō)：“我也不清楚，你自己想辦法查資料吧?！蔽伊⒖檀蜷_(kāi)了電腦，查了下雨天螞蟻為什么往上爬？原來(lái)，下雨前空氣比較濕，螞蟻感覺(jué)很敏感，有了危險(xiǎn)的感覺(jué)它就會(huì)往高處爬，而且螞蟻的窩都造在地下，下雨了很可能把它們淹死，所以它們把糧食搬走了。螞蟻還有預(yù)測(cè)天氣的能力。

從這件事情中，我知道了只要善于觀察，勤于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，大自然中的許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢！

有時(shí)，我會(huì)抱怨父母把我的假期時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，但那兩件事情，卻使我的念頭被濃濃的愛(ài)吞噬了。

記得從我記事開(kāi)始，媽媽從未流過(guò)眼淚，而我卻哭則驚天動(dòng)地，不哭則沉默不語(yǔ)。但在一件事里，我卻看到了一個(gè)淚流滿面的媽媽。那次，我因?yàn)樨澩媾艹鋈ベI(mǎi)卡，那時(shí)的我并不知道，另一邊，大家正在急切地尋找著我小小的稚影。對(duì)此渾然不知的我，悠閑地走了回去，當(dāng)我的身影進(jìn)入媽媽的視線時(shí)，我看見(jiàn)，眼鏡后面，是一雙淚痕未干的早已疲倦的雙眼。在我幼小的眼中，媽媽第一次顯得那么衰老。

還有一次，我和媽媽因?yàn)楸硶?shū)的事情吵了起來(lái)，原因是我在媽媽長(zhǎng)篇大論時(shí)由于不耐煩把媽媽連同凳子一起踢走了。媽媽以為我覺(jué)得不需要她了，就含著淚跑了出去。我連忙穿上拖鞋，大步流星地追上了媽媽?zhuān)蛩忉屒宄?，連拖帶拽地把媽媽拉來(lái)回去。那晚，我和媽媽一起哭了很長(zhǎng)時(shí)間，我第一次覺(jué)得媽媽原來(lái)這么脆弱和憔悴。

在那兩件事后，我不斷地反省自己，決定一定要報(bào)答媽媽?zhuān)谝院蟮臍q月里，我一定要把更多的愛(ài)留給媽媽?zhuān)膊粫?huì)再讓媽媽流淚了。

媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，我一定不會(huì)再讓你生氣了。因?yàn)槲也幌胱屇菑埵煜ざ利惖哪樤谖已壑袧u漸模糊，繼而逝去，因?yàn)椋疑岵坏谩?/p>

發(fā)現(xiàn)的日記 篇7

清晨，我從鳥(niǎo)兒的嘰喳聲中醒來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。外面下著蒙蒙細(xì)雨，空氣格外清新。我深深吸了口氣。忽然我的腦海里閃過(guò)一句詩(shī)：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！边@不就是描寫(xiě)我眼前的情景嗎？ 小鳥(niǎo)輕盈地在空中飛過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在櫻花樹(shù)上。潔白的櫻花在雨中更加顯得嬌嫩。小區(qū)里兩排櫻花樹(shù)讓小路變得更加美麗。眼前的情景讓我覺(jué)得詩(shī)句里那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”應(yīng)該是一片花的海洋，美不勝收吧！ 家門(mén)口小河邊的柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下也已長(zhǎng)出的碧綠的嫩芽。柳枝隨風(fēng)飄蕩多象一條條長(zhǎng)辮子呀。小河兩旁成簇的叫不出名字的小花，有紫的，粉的，黃的，白的……

春天真的來(lái)了，雨中的春天是那么清新，那么令人陶醉……

發(fā)現(xiàn)的日記 篇8

腦子里有很多東西，很多都被時(shí)間的流動(dòng)模糊了。但是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我念念不忘。

周三下午，宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)試空氣是否有重量。聽(tīng)了老師的話，我們都很好奇，我心想：空氣怎么會(huì)有重量？同學(xué)們也聊了很多，有的說(shuō)：“宋老師是怎么抓到氣來(lái)給我們證明的？”有的說(shuō)：“宋老師，這是給孩子的！”其他人很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”

老師先拿出一根小木棍，在兩端綁了兩條長(zhǎng)短粗細(xì)相同的紅色羊毛繩。老師說(shuō)是她自制的天平。拿出了兩個(gè)沒(méi)有爆炸的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只看到她先把兩個(gè)放氣的氣球綁在天平上，天平的橫桿也是平衡的，說(shuō)明兩個(gè)氣球一樣重。然后老師邀請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生吹氣球。一個(gè)學(xué)生吹了一個(gè)大黃色氣球，另一個(gè)吹了一個(gè)小紅色氣球。老師又把氣球綁了起來(lái)。平衡桿偏向一個(gè)稍微大一點(diǎn)的黃色氣球。她邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)砰的一聲把黃色氣球炸開(kāi)。在學(xué)生的尖叫聲中，每個(gè)人都看到橫桿再次沉入紅色氣球。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量！

這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我明白，生活中處處都有科學(xué)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇9

我的秘密有很多，但最讓我感到有趣和吃驚的，就是那次觀察蝸牛。

有一天，我在學(xué)校里玩的.時(shí)候，很累。于是，我坐在了草坪旁，休息了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)草坪旁有只蝸?！强刹皇且话愕奈伵?，它和別的蝸牛不同：它沒(méi)有殼，像一條小蚯蚓一爬來(lái)爬去。

過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)離蝸牛有幾米的地方，有一只螞蟻看樣子，好像是在尋找食物。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，那蝸牛一定要死定了。果然，不出乎我的意料，那螞蟻像蝸牛猛撲過(guò)去。但螞蟻只撞了蝸牛一下，就迅速爬回了巢。因?yàn)樗吹轿伵Ｊ莻€(gè)比它大好幾倍的東西，如果撞上去，就會(huì)被蝸牛壓在地上，直到被壓死為止。

又過(guò)了一會(huì)兒，好幾只螞蟻從蟻巢里爬了出來(lái)。它們見(jiàn)到了蝸牛，用觸角一搖一擺的，像是在挑釁蝸牛一樣。然后，螞蟻都向蝸牛撲了過(guò)去，可是，都被蝸牛壓死了。螞蟻又一撥一撥地攻擊，蝸牛也受到了不小的傷害。但是，最后蝸牛還是以頑強(qiáng)的奮斗精神打敗了螞蟻，取得了勝利。

這就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小秘密，一件讓我感到有趣的事。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇10

4月3日，我們一家去發(fā)現(xiàn)王國(guó)辦年卡。雖然天氣不好，但是我很興奮，隔一會(huì)就問(wèn)爸爸到?jīng)]到，終于我們到了我朝思暮想的發(fā)現(xiàn)王國(guó)。在辦卡中心我們拿出了好多證件，還要按指紋，我和媽媽都按上了，爸爸怎么都按不上，我很著急，因?yàn)樯僖粋€(gè)指紋就不能入園。最后，終于辦好了。在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我入園玩一會(huì)啦，太棒了!

我們?nèi)雸@后，先去了3D鬼屋。我進(jìn)入鬼屋前不是很害怕，進(jìn)入了鬼屋，里面很黑，伸手不見(jiàn)五指。也很恐怖，有時(shí)一片寂靜，有時(shí)響起恐怖的音樂(lè)。里面有“骷髏開(kāi)會(huì)”、“僵尸殺人”、“棺材里的骷髏”等場(chǎng)景，有些骷髏會(huì)突然地出現(xiàn)并向你靠攏，還要過(guò)會(huì)動(dòng)的橋……雖然我知道那是假的，但我還是很害怕，在里面大喊大叫，最后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來(lái)了。然后我們?nèi)ネ妗帮w龍?jiān)谔臁?室內(nèi)過(guò)山車(chē))，因?yàn)檫@是我第二次玩了，所以我不害怕，而且玩得很開(kāi)心。

最后，我玩的最刺激，最好玩的項(xiàng)目，叫“沙漠風(fēng)暴”。它像一個(gè)大秋千，有一個(gè)大圓盤(pán)似的底座能坐二十多人。我看別人玩的時(shí)候叫的聲音很大，表情很夸張。我認(rèn)為不可怕，就讓爸爸和我一起去玩。我們坐上去，系好安全帶，它開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。一開(kāi)始我并不害怕，后來(lái)隨著擺的幅度越來(lái)越大，我開(kāi)始害怕起來(lái)。最后它擺的幾乎與地面垂直，我大頭沖下了，重力加速度使我不舒服，害怕地大叫了起來(lái)，感覺(jué)也苦不堪言。我的表情看起來(lái)一定是非常痛苦、夸張。后來(lái)，游戲終于結(jié)束了。我下來(lái)時(shí)感到頭暈?zāi)垦?，兩眼發(fā)花，四肢無(wú)力，還有點(diǎn)惡心，走路都不穩(wěn)了。我發(fā)誓再也不玩“沙漠風(fēng)暴”了。

這次去發(fā)現(xiàn)王國(guó)，我雖然經(jīng)歷了“痛苦”和“恐怖”，但是我玩的很開(kāi)心，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)王國(guó)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇11

春天悄無(wú)聲息的來(lái)了，不知不覺(jué)中，小草綠了，百花紅了。春姑娘穿著嫩綠的衣裳，將五顏六色給予百花；將生機(jī)盎然的綠色送給草木；將清新的湛藍(lán)灑滿了寬廣的天空……我沉醉在生機(jī)勃勃的春天里，感受濃濃的春意，感受春天的新發(fā)現(xiàn)。

春天的太陽(yáng)燦爛奪目，放射出萬(wàn)丈光芒。跟煦的陽(yáng)關(guān)照射到千家萬(wàn)戶，把溫暖灑進(jìn)人們的心里，使人感到無(wú)比舒坦。月亮是那么純潔、善良，嵌在暗藍(lán)色的天空，投下淡淡的銀光，是那么飄渺，那么溫柔。哦，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)跟月亮是春天的眼睛。

柳樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)著纖細(xì)小手，跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么婀娜多姿，美麗動(dòng)人。她那婆娑的身姿，她那柔軟的枝條，使我如癡如醉。哦，我發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)是春天飄潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)。

小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫著，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，透著層層疊疊的樹(shù)葉，我感受到小鳥(niǎo)對(duì)我的熏陶，感受到白鳥(niǎo)歌唱的那動(dòng)聽(tīng)的旋律。哦，我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)就是春天的嘴巴。

春天的小溪清澈見(jiàn)底，映著孩子們的笑臉，“叮咚叮咚”，緩緩的流淌著。清凈澄澈的小溪似一面鏡子，倒映出春天的萬(wàn)物生靈。她富有溫順與纖弱，富有纏綿與嫵媚。哦，我發(fā)現(xiàn)了蜿蜒的溪流便是春天那綿延不絕的血脈……

哦，我發(fā)現(xiàn)了春天是如此之美，生機(jī)勃勃、美不勝收??！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇12

20xx年X月X日星期X晴

我們班的朱思遠(yuǎn)小朋友是個(gè)可愛(ài)、聰明的小男孩，不過(guò)有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小個(gè)性。

今天中午，小朋友都在香香地睡午覺(jué)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有小朋友小聲的哭泣聲。我四處尋找是哪個(gè)孩子，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班的遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我連忙走過(guò)去，坐在他的床邊。輕拍他安慰他：“等起床了，奶奶就來(lái)接遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。”“老師，你陪我睡?！笨粗强藜t的眼睛，真是讓人心疼。于是我陪著他睡了一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)終于不哭了，我忙著去制作教具?？蓻](méi)等多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又哭了。我本以為遠(yuǎn)遠(yuǎn)今天也許又是耍小性子了。可又怕他的哭聲會(huì)影響已經(jīng)睡著的幼兒。于是，我又急忙趕過(guò)去，安撫遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我抱著他輕聲地問(wèn)道：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，哪里不舒服?。俊笨此麤](méi)反應(yīng)，我接著問(wèn)道：“頭疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忙摸摸他的額頭，可是體溫正常的啊?！澳嵌亲犹蹎?，要不要上廁所？”他還是點(diǎn)點(diǎn)他。我?guī)ハ词珠g。結(jié)果才知道原來(lái)是想“嗯嗯”了。

有些孩子不舒服時(shí)，不太會(huì)表達(dá)，只是表現(xiàn)出不聽(tīng)話，不講理。這時(shí)，老師就應(yīng)該耐心的去詢問(wèn)。善于去發(fā)現(xiàn)幼兒哪里不舒服了。特別是在午睡時(shí)，更應(yīng)該注意每一個(gè)幼兒的情況。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇13

今年春天，家里有些土豆長(zhǎng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。

我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長(zhǎng)在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長(zhǎng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的.想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(zhǎng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(zhǎng)在根系末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測(cè)：如果土豆的地上莖遭遇什么不測(cè)，由于超長(zhǎng)的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì)再次長(zhǎng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競(jìng)天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。

雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測(cè)，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇14

一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗?！蔽移鹕硪豢?，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔?！鞍职郑阍趺蠢蠍?ài)往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟?”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，順手把煙灰缸里的水倒在花盆里。

第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)花上一只只黑黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，蚜蟲(chóng)都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書(shū)包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲(chóng)的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，它們有些煩躁，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。我為此高興得手舞足蹈。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇15

月食到底是什么樣子的呢?我天天都猜想著，我終于發(fā)現(xiàn)了!

月食剛開(kāi)始吃的時(shí)候，有人在外面講我聽(tīng)呆了，不管三七二十一飛奔出去，連鞋都被踢飛了，我看了看，終于發(fā)現(xiàn)那邊有一點(diǎn)黑黑的，我開(kāi)始了各種猜想：老鼠吃大瓶，奧特曼打怪獸，那這樣還會(huì)安寧嗎?

吃到一半的時(shí)候，半黑半白，那黑的彎船已胖嘟嘟的，而白面一個(gè)扁扁的，很瘦的大雞蛋，這就像公雞屁股底下有一個(gè)蛋。

快吃完時(shí)，那黑面像一只嘴一樣，把大雞蛋吃掉，那雞蛋只剩一點(diǎn)殼，隱隱約約只能看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的，那黑色越來(lái)越大，就像大魚(yú)吃小魚(yú)。

等了很久，白面反敗為勝，開(kāi)始吐月亮了，這玩意真奇怪，吃了干什么要吐，一想到就惡心。

又白又圓的月亮終于出來(lái)，是那皎潔明亮，我還是喜歡這樣的月亮，唉，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟美好的時(shí)光總是短暫的，但也是難忘的。