自我評價怎么寫中學生

自我評價怎么寫中學生范例十二篇。

往往都需要我們撰寫自我鑒定，自我鑒定是一個階段內(nèi)對自己進行總體評價和分析成績的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。自我鑒定可以幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作，編輯精心篩選為大家整理出了最新的“自我評價怎么寫中學生”供大家參考，希望能夠為你提供有力的支持建議你把這篇文章收藏起來。

自我評價怎么寫中學生【篇1】

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力。

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

自我評價怎么寫中學生【篇2】

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決題目，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，?？匆院竽茏鲆粋€有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。

我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取之后能夠做到積極舉手發(fā)言。在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，造作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。

在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，?？匆院竽茏鲆粋€有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決題目，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

自我評價怎么寫中學生【篇3】

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

自我評價怎么寫中學生【篇4】

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我的中學生活就要結(jié)束了，離開學校我對自己的中學生活有著幾分不舍與留戀。同時我也很想念我的母校。在這里我學到了很多在學校沒有的知識和技巧。

在學校的生活中，我一直都是友善熱情的，積極上進，樂于助人。在學校里我是一個好動的人，每天的課都是認真聽講、好好學習，在老師布置的作業(yè)上也是積極地完成。同時我還積極幫助周圍同學，為老師分擔一些力所能及的事情，比如幫助老師打掃衛(wèi)生，幫老師整理講桌等。這些都有利于自己在學習中不斷提高，讓自己更加努力。在學校里的學習也不僅僅是為了考試，我們需要去提升自己的成績，去幫助更多的同學們，所以在學校里，我也是非常的樂于幫助學習成績差的同學，我也是在學習之余積極幫助他人，讓自己在學習之中也能得到不錯的成績。

在這個學期里，自己一直都是認真努力，一直都在努力，在不斷的進步中成長，讓大家都能得到肯定。我也是在學習中慢慢的改進自己，讓自己更加優(yōu)秀，不會在成績出現(xiàn)差錯的時候就一直都在進退，讓我更加努力的去做自己的事情，讓自己得到更多的成長。在生活中我也是積極的幫助周圍的人，讓他們更加的樂于與人相處，在生活中也能更好的照顧周圍的人。在這樣的一個學期里，我也學會了怎么樣去生活，怎么樣才能更好的去生活，更好的讓自己成為一個成功的人。

中華民族有“禮儀之邦”的美譽。我們在這樣的一個國家里生活，我們的一言一行都是非常的禮儀，我們要時刻去注意著這些美麗的名人。我們在學習生活中也要時刻的做到謙虛謹慎，要有禮儀的心態(tài)。我們也要在不斷的學習生活里，在生活中也要做到自律，要有一個好的習慣，不管是在什么時候都要做到禮儀。我在生活中也是一名有禮儀的中學生，這也是非常的榮幸，也是對我們以后很大程度上的一個認可。

自我評價怎么寫中學生【篇5】

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感與工作責任心，堅持實事求事的原則；本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想與偉大的目標。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理與身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標；在校運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

自我評價怎么寫中學生【篇6】

自我讀XX中學以來,三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點.

本人這三年以來,，遵守學校紀律, 遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體,團結(jié)同學,對人有禮貌，不罵人，不打架. 按時到校，不遲到，不早退. 積極參加勞動，愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中，獲得滿分。在學習上, 目的明確，端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真, 但我相信，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步.

我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

我，誠實守信，團結(jié)友善。在學習中，思維敏捷，大膽質(zhì)疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操。關(guān)心國際動態(tài)，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。

本人在學校他尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。

能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。 以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。

每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真;三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。 我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務(wù)時，我就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，我會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

這就是我，努力成就夢想的初中學生。我堅信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天，雛鷹一定會搏擊長空，展翅飛翔。

自我評價怎么寫中學生【篇7】

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，一學年已接近尾聲，回顧xx年來的學習、工作生活，作為一名班，我在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)班級工作，向優(yōu)秀班主任靠攏。

作為班，我時刻以他們?yōu)榘駱?。在班級中，我積極關(guān)心同學，和大家友好相處，盡量搞好同學、師生之間的關(guān)系，這樣班級才會和諧，同學們才能安心學習。

xx年的工作生活給我的感觸很多，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗，為我成為一名優(yōu)秀的班而不懈努力。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

這次，為了適應(yīng)時代發(fā)展的需求，我認真學習教育教學理論，并充實戰(zhàn)勝自己，以適應(yīng)新時代學生的發(fā)展，我做了以下工作：

1、積極參加各級教研活動與骨干班主任培訓，學習班主任工作手冊的使用方法，觀摩課標活動，參與班級管理。學習有關(guān)班級管理方面經(jīng)驗，吸收先進的班級管理理念，并將其運用到自己的工作實踐中。

2、積極學習各級新教師先進的教育理念。我注重教育理論的學習，并將其應(yīng)用到課堂教學之中。努力學習先進的教育教學理念，提高自己的教育教學水平。

3、積極撰寫教育教學論文。

xx年的時光就這樣過去了，在這期間我付出了很多，同時也收獲了很多。以后的路還很長，我會在以后的工作中不斷提高、不斷進步。

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自我評價怎么寫會計范例十二篇

我們經(jīng)常都會撰寫自我鑒定，自我鑒定是客觀評價自我的重要工具，可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自評應(yīng)該簡潔明了言簡意賅結(jié)論精準，經(jīng)過精心編輯小編為你整理了“自我評價怎么寫會計”相關(guān)內(nèi)容，相信我這是一個絕佳的機會您一定不想錯過。

自我評價怎么寫會計【篇1】

1、大學四年的本專業(yè)知識及兩年多的工作經(jīng)驗使我具有較好的社會交往能力及優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力，可獨立進行出納、會計、成本會計工作。熟練操作計算機辦公軟件及用友、U8等會計軟件。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。同樣期望能夠在會計類工作中得到自我專業(yè)能力的展現(xiàn)并能夠在企業(yè)中長期穩(wěn)定發(fā)展，為企業(yè)帶來自我的價值。

2、本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的職責心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍，能獨擋一面。同時本人有較強的溝通能力及管理能力，期望能盡快收到面試通知，應(yīng)對面與您詳細交談，憑借多年的豐富閱歷與實戰(zhàn)經(jīng)驗，我敢保證，我將給您提交一份滿意的答卷。主要課程有基礎(chǔ)會計，財務(wù)會計，財務(wù)管理，稅務(wù)會計，會計實習等有關(guān)會計的`課程。在校期間多次獲得“學業(yè)一等獎”，“三好學生”與“全勤獎”。并利用節(jié)假攻讀成人大專會計課程。

3、本人具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，團隊合作能力強，擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力；熟悉銀行業(yè)務(wù)和抄報稅流程、能熟練應(yīng)用財務(wù)軟件和辦公軟件；具備良好的口頭及書面表達能力，能吃苦耐勞、細心謹慎、職責心強，能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

自我評價怎么寫會計【篇2】

在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員，除了要具備嚴謹、正直的工作作風，保證財務(wù)信息的及時準確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的健康發(fā)展。這要求財務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應(yīng)加強專業(yè)技能學習，多向同事請教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚團隊精神，在財務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。

在我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅持理論學習，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責、勇于進取;深入學習，做到勤學、精學，加強理論和專業(yè)知識的學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進取，用科學的理論知識武裝自己，用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，提升自身價值，爭取更大進步。

自我評價怎么寫會計【篇3】

本人性格開朗，有較強的實踐能力和組織能力，善于溝通，為人和善。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題。

熟悉OFFICE辦公軟件的操作，具有良好的團隊精神和組織能力。做事細心，務(wù)實嚴謹，積極向上，待人誠懇。

能夠較好登記現(xiàn)金帳和銀行存款日記的收支、結(jié)存及費用報銷票據(jù)的審核，憑證的整理、編制和裝訂，會計檔案的整理及財務(wù)章和公司證件的保管。匯票、支票的收取、轉(zhuǎn)帳，發(fā)票、收據(jù)的管理等。

具有認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責

自我評價怎么寫會計【篇4】

本人在監(jiān)理工作過程中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好監(jiān)理的本職工作；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的題目虛心向同事學習請教，不斷進步充實自己，希望能夠盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

經(jīng)過這幾個月的學習，我現(xiàn)在已經(jīng)能獨立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監(jiān)理分部分項工序作出判定和熟悉。當然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗方面有待進步，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習來進步自己的能力。

這是我的第一份工作，這實現(xiàn)理想的機會。

自我評價怎么寫會計【篇5】

作為一名主管會計，我深感職責重大、使命光榮。經(jīng)過多年的學習和工作實踐，我形成了扎實的會計基礎(chǔ)知識和豐富的實際操作經(jīng)驗。我堅信，作為主管會計，應(yīng)當具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高效的工作能力以及優(yōu)秀的團隊合作精神。因此，我將自己的自我評價分為以下三個方面來闡述。

嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是我作為一名主管會計的核心價值觀。每天在工作中，我總是以嚴謹認真的態(tài)度對待每一項工作。我清楚知道，作為公司負責財務(wù)管理的核心人員，我的工作的每一個細節(jié)都可能對公司的經(jīng)營決策以及財務(wù)狀況產(chǎn)生深遠的影響。因此，我始終保持高度的緊張感和責任心，嚴格按照會計準則和公司制定的規(guī)章制度進行操作，保證每一筆賬務(wù)的準確性和完整性。在工作中，我從不馬虎，始終持續(xù)關(guān)注公司的財務(wù)情況，及時跟進，并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，確保公司財務(wù)狀況的透明度和真實性。

高效的工作能力使我在日常工作中表現(xiàn)出色。作為主管會計，除了負責全面掌握公司的財務(wù)狀況，我還要及時完成各類財務(wù)報告以及審計工作。在此方面，我擁有較強的時間管理能力，能夠在繁忙的工作中合理安排時間，完成工作任務(wù)。我善于分析和解決問題，能夠在短時間內(nèi)找到最佳解決方案。在應(yīng)對突發(fā)事件時，我能夠保持冷靜，并迅速采取有效措施。我還能夠充分利用會計軟件和電子表格等工具，提高工作效率，使工作更加便捷高效。

優(yōu)秀的團隊合作精神也是我日常工作中的核心素質(zhì)之一。作為團隊的一員，我積極參與各種會議，能夠與其他部門的負責人進行溝通和交流。我善于傾聽他人的意見和建議，并能夠及時響應(yīng)和反饋。我善于合理分配任務(wù)，借助團隊的力量完成工作。在團隊合作中，我注重協(xié)調(diào)和配合，及時共享工作進展，以便大家可及時了解項目的進展，確保團隊的共同目標能夠順利實現(xiàn)。

小編認為，作為一名主管會計，我自我評價主要體現(xiàn)在嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高效的工作能力以及優(yōu)秀的團隊合作精神上。我相信，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷學習和積累經(jīng)驗，才能更好地勝任主管會計的職責，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也清楚地認識到自己的不足和不完善之處，我將繼續(xù)努力學習，不斷完善和提升自己，為公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

自我評價怎么寫會計【篇6】

專業(yè)技能：系統(tǒng)學習和熟練掌握了有關(guān)會計專業(yè)知識技能，主修過會計模擬實驗課，熟練掌握會計手工日常帳務(wù)處理，并能夠利用用友財務(wù)軟件(erp-u8)進行日常的會計帳務(wù)處理，具備一定的報表分析能力。同時還選修了物流專業(yè)的相關(guān)課程，能熟悉操作倉儲，運輸，貨代管理操作軟件，比較全面熟悉了物流操作流程。

自我評價

本人處事穩(wěn)重，認真負責，有自信。善于溝通，能建立良好的人際關(guān)系，并有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力，并有良好的團隊合作精神和良好的文學修養(yǎng)。會計知識扎實過關(guān)，有助理會計師職稱?；旧鲜煜嫼怂懔鞒蹋苁炀氝\用友等財務(wù)軟件。同時還系統(tǒng)地學習物流相關(guān)課程,懂得倉儲,運輸,貨代等相關(guān)物流軟件的操作.在電腦方面，能熟悉運用word,excel等辦公軟件。而且順利地通過了計算機等級與國家英語四級,期望用人單位給我一次機會，給你一份驚喜!

自我評價怎么寫會計【篇7】

經(jīng)過這次實踐，我對會計工作有了以下更深的了解：

以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

__年2月22號我懷著激動地心境來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本情景，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務(wù)處理。

經(jīng)過差不多整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細賬和總賬，然后經(jīng)過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

一、實踐會計流程：

(一)關(guān)于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入，費用，其取得的憑證必須是貼合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

(二)關(guān)于申報納稅：我們經(jīng)過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬，記賬。經(jīng)過收入我們能夠填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不一樣的基本情景的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。經(jīng)過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù)：我們經(jīng)過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進行工商年檢，其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。

(四)關(guān)于個人：還有在公司應(yīng)注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自我的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務(wù)。

二、會計實務(wù)工作的改革思考：

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

自我評價怎么寫會計【篇8】

作為一名會計學生，我認為自己的學習態(tài)度和能力都處于不錯的水平。在學習過程中，我始終保持著積極的態(tài)度，認真對待每一門課程，努力學習和掌握知識。同時，我也注重提升自己的能力，不斷完善自己的專業(yè)技能和知識結(jié)構(gòu)。

我認為自己在專業(yè)知識方面有著扎實的基礎(chǔ)。在學習會計學的過程中，我認真學習每一門課程，努力理解和掌握其中的知識點和理論。通過大量的練習和實踐，我逐漸提高了對于會計學的理解和掌握程度，能夠熟練運用相關(guān)的知識解決問題。

我具備良好的學習能力和學習方法。在學習過程中，我能夠高效地獲取知識，適應(yīng)不同的學習環(huán)境和方式。我樂于思考和研究問題，善于分析和解決難題，喜歡與同學分享學習心得和經(jīng)驗，不斷提升自己的學習能力和水平。

在實踐和項目方面，我也有著豐富的經(jīng)驗和能力。在實習和課程項目中，我積極參與各項工作，充分發(fā)揮自己的能力和潛力。通過實踐和項目鍛煉，我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，具備一定的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。

我認為自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿σ草^為突出。在學習和生活中，我不僅注重學業(yè)成績，還注重提升自己的綜合素質(zhì)和能力。我積極參與各項社會實踐和志愿者活動，鍛煉自己的團隊合作和溝通能力，提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

作為一名會計學生，我認為自己具備良好的學習態(tài)度和學習能力，具備扎實的專業(yè)知識和技能，具備豐富的實踐經(jīng)驗和項目經(jīng)歷，具備突出的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。我會不斷努力學習和提升自己，為將來的發(fā)展和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

自我評價怎么寫會計【篇9】

作為一名主管會計，我務(wù)必時刻保持高度的責任感和使命感。為了更好地管理團隊和履行自己的職責，我時常對自己進行自我評價，以確保自己能夠不斷成長和提高。以下是我對自己作為主管會計的自我評價。

作為主管會計，我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。我在會計領(lǐng)域有著深入的學習和研究，不斷更新自己的專業(yè)知識。我熟悉各種會計準則和法規(guī)，并能夠熟練運用各種會計軟件和工具。在實踐中，我積累了豐富的經(jīng)驗，能夠靈活應(yīng)對各種會計問題和挑戰(zhàn)。

我具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。作為主管會計，我需要帶領(lǐng)團隊完成各項工作，并確保工作的高效和準確。我擅長與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作，能夠激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我注重團隊的凝聚力和合作精神，時刻保持良好的團隊氛圍和合作關(guān)系。

我注重細節(jié)和準確性。作為主管會計，我需要處理大量的數(shù)據(jù)和信息，因此準確性是我工作的基礎(chǔ)。我對細節(jié)具有高度的敏感性，能夠發(fā)現(xiàn)并糾正潛在的錯誤和問題。我嚴格執(zhí)行標準化的工作流程和操作規(guī)范，確保工作的準確性和高效性。

我注重自我學習和提升。會計領(lǐng)域的知識和技能不斷更新和發(fā)展，作為主管會計，我需要不斷學習和提升自己，以保持競爭力。我積極參加各種培訓和學習機會，不斷擴展自己的知識面和技能。我也會定期閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊，以跟上最新的會計發(fā)展動態(tài)。

第五，我注重溝通和協(xié)調(diào)能力。作為主管會計，我需要與各個部門和層級的人員進行溝通和協(xié)調(diào)，以完成各項會計工作。我擅長傾聽和理解他人的需求和意見，能夠有效地與他人溝通和協(xié)商。我注重建立良好的人際關(guān)系和合作伙伴關(guān)系，以實現(xiàn)共同的目標。

作為主管會計，我注重團隊的績效和業(yè)績。我會與團隊成員制定明確的目標和績效指標，并定期進行團隊績效評估和反饋。我會認真分析和總結(jié)團隊的業(yè)績，尋找改進的空間和機會。我鼓勵團隊成員發(fā)揮各自的優(yōu)勢和潛力，共同實現(xiàn)團隊的成功和個人的成長。

小編認為，作為一名主管會計，我努力保持高度的責任感和使命感，不斷提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我注重細節(jié)和準確性，注重溝通和協(xié)調(diào)能力，注重團隊的績效和業(yè)績。通過不斷自我評價和反思，我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的主管會計，并為企業(yè)的發(fā)展和成功做出更大的貢獻。

自我評價怎么寫會計【篇10】

經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科，即將成為一名財務(wù)人員，我十分渴望難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、******“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win8操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

大學應(yīng)屆簡歷會計自我評價

在工作的這段時間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)個人鑒定如下：

1.在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

2.工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

3.學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。

但是我也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。

自我評價怎么寫會計【篇11】

首先我想說：“很榮幸成為我們公司會計中的一員，很感謝公司對我的栽培和照顧?！痹诠局羞@是我最繁忙的時候，同時也是我心里最塌實的時候。因為在這一年的工作，我作為公司會計出納部中的一名員工有了自已許多的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時間，盡最大努力為公司的發(fā)展做出貢獻。

在這一年里在不斷改善工作方式方法的同時，我順利完成如下工作：

1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作

2、清理客戶欠費名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好xxxx年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門。

在本工作中嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。能及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。還根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。

作為一名出納人員我保持恪守的職業(yè)道德，嚴于律己，凡事出于公心，心氣平和，不能有眼氣，不能有私心雜念，做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟工作的第一線,它需要出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴謹細致的工作作風.運營的時間里,我能夠遵守公司的章程和財務(wù)部的各項制度,認真學習,努力鉆研,扎實工作,以勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,堅持原則,客觀公正,依法辦事，在出納崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用.在工作中學習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使我的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展！在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心！

自我評價怎么寫會計【篇12】

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的.緊迫性，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法；三是向?qū)W習，把所學的知識運用于實際工作中，這次領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的機會，到隨岳中進行項目部間交叉財務(wù)檢查，，因為項目部的會計雖然獨檔一面盡心盡力，但在外部審計前先互相檢查可以防疏防漏；而對各名會計這是一個很好的學習機會。其將各員工電話費直接按限額報銷，規(guī)避個人收入所得稅；工程成本的比例控制，人工費占總成本的比例控制，機械使用費占總成本的比例控制；材料費占總成本的比例控制，機器設(shè)備租賃費先支付及預(yù)提再開票的處理，我也會在今后的工作中學習運用。

自我評價怎么寫學生(范例14篇)

我們會經(jīng)常使用到自我鑒定，它是一種自我反省的方法，主要包括評價和分析等內(nèi)容。自我鑒定不僅具有獨特的自我功能，能促進個人發(fā)展、完善和實現(xiàn)，還有重要的社會功能。想知道寫自我鑒定的秘訣嗎？為了滿足您的需求，我們編輯了一篇標題為“自我評價怎么寫學生”的文章，如果您有興趣，可以查看并希望您會喜歡。

自我評價怎么寫學生 篇1

中學生自我評價(一)

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

中學生自我評價(二)

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

中學生自我評價(三)

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

中學生自我評價(四)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

中學生自我評價(五)

從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

中學生自我評價(六)

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

中學生自我評價(七)

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力，

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

自我評價怎么寫學生 篇2

學業(yè)情感自評案例1：

我的學習成績不是很理想，但這并不代表我沒有一顆對知識無限好奇，渴求的心。我能夠自覺主動地學習，還與同學們進行積極的探究，討論，在此過程中享受知識帶來的快樂。

學業(yè)情感自評案例2:

我的學業(yè)成就還令我比較滿意，各方面的知識掌握到位，可以做到學以致用。面對我每天的作業(yè)，我都是獨立思考并通過工具書，參考書對知識進行擴展加深。課余時間，與同學們交流學習方法，對自己的學習方法進行修改。例如，在下午下課后，與有特殊經(jīng)驗與方法的同學進行溝通，查漏補缺，并且對新的方法不斷適應(yīng)，反思不足，并將成果與同學們分享。

學業(yè)情感他評案例3:

他熱愛科學，崇尚科學，對于任何一個問題，都非常嚴謹認真。如果在他面前發(fā)生不公平的事，他會去制止，因為一個正直的人是無法去接受這種事情發(fā)生。他的學習，不用家長操心，自己有有效的學習方法，加上他嚴謹認真的學習態(tài)度，取到了很優(yōu)秀的成績。他有超強的學習能力，所以盡管我們看不到他怎樣努力學習，但他一樣能用效率超過他人。

自我評價怎么寫學生 篇3

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。

初中三年我學到了很多知識，學習能力與方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力與協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。

自我評價怎么寫學生 篇4

進步學生自我評價

作為一名學生，學習成績的進步是我們最為關(guān)注的事情之一。每個學期結(jié)束時，學生通常會對自己的學習情況進行評價，以便了解自己的優(yōu)點和不足，并制定下一個學期的學習計劃。本文將詳細描述一個進步學生對自己的評價。

首先，進步學生會重新審視自己在每個學科上的學習情況。他們會仔細復(fù)習過去一學期的知識點，并對自己的理解程度進行評估。比如，對于數(shù)學這門學科，進步學生會回顧自己掌握的數(shù)學知識，檢查習題的答案，并對掌握情況進行打分評估。不僅如此，他們還會將學習內(nèi)容與課程要求進行對比，看自己是否已經(jīng)達到了老師的教學目標。通過這樣的對比和評估，他們可以客觀地了解自己在各個學科上的學習狀態(tài)。

其次，進步學生還會細致地分析自己的學習方法和學習計劃是否合理。他們會反思自己在學習中所遇到的困難和問題，并嘗試找到解決的方法。比如，如果在英語學習中遇到閱讀理解困難，進步學生會尋找相關(guān)的學習資料并進行閱讀訓練，以提高自己的閱讀能力。他們還會與同學和老師交流，分享學習心得和經(jīng)驗，從而不斷改進自己的學習方法。進步學生清楚地認識到學習方法和計劃的重要性，并不斷完善和調(diào)整自己的學習策略。

另外，進步學生也會關(guān)注自己的學習態(tài)度和學習動力。他們會思考自己上課是否專心聽講，作業(yè)是否主動完成，課后是否有針對性地復(fù)習等。進步學生清楚地知道良好的學習態(tài)度和積極的學習動力是取得進步的關(guān)鍵。因此，他們會時刻提醒自己保持學習的熱情和努力，克服學習的困難和挫折，不斷追求進步的目標。

最后，進步學生也會結(jié)合老師的評語和建議，對自己的學習進行總結(jié)和規(guī)劃。他們會認真閱讀老師的評語，了解自己在老師眼中的表現(xiàn)和問題所在。通過這些反饋，進步學生可以更加客觀地認識到自己的不足之處，并針對性地制定下一個學期的學習計劃。他們會設(shè)立明確的目標，明白自己的努力方向，并制定可行的學習計劃來實現(xiàn)這些目標。

總之，進步學生自我評價是一個細致而有條理的過程。他們會對自己的學習情況進行全面的評估，包括學習成績、學習方法、學習態(tài)度和學習計劃等方面。通過自我評價，他們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，并為進一步的學習制定合理的目標和計劃。進步學生懂得自我反思和學習提升的重要性，通過不懈的努力和積極的態(tài)度，他們會在未來的學習中取得更大的進步。

自我評價怎么寫學生 篇5

智育學生自我評價

智育是指一個人的智力以及對知識的掌握和運用能力。作為學生，智力是我們成長和發(fā)展的基石，而自我評價則是反思自身智育能力的重要手段。通過對自身智育能力的全面評估，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，并提出合理的改進方案，從而不斷提升自己。下面便是我對自己的智育能力進行的自我評價。

在學習能力方面，我認為我具備良好的學習能力。我能夠迅速掌握新知識，并且能夠靈活運用所學到的知識解決實際問題。在課堂上，我能夠?qū)Ｗ⒙犞v并及時做好筆記，有助于學習的鞏固與記憶。同時，我也懂得主動尋求幫助，當遇到困難時，我會向老師和同學請教，以便更好地理解和消化所學內(nèi)容。

我對自己的閱讀能力也感到相當滿意。我熱愛閱讀，通過大量的閱讀，我不僅豐富了自己的知識儲備，而且培養(yǎng)了對文字的理解和表達能力。閱讀讓我能夠拓寬視野，了解不同領(lǐng)域中的前沿知識。閱讀也是我提升寫作能力的重要途徑，通過模仿好的作品，我能夠?qū)W習到不同的寫作技巧。

我也對自己的一些不足之處有清醒的認識。我在時間管理方面還有較大的提升空間。有時我會因為玩游戲或瀏覽社交媒體而耽誤了學習時間，導(dǎo)致作業(yè)堆積和知識掌握不夠扎實。因此，我需要加強對自己的管理和控制，合理安排時間，保證學習和娛樂的平衡。我在解決問題時有時會缺乏創(chuàng)新性思維。有時我會沉迷于固定的思維模式，沒有拓展思維的邊界，這導(dǎo)致了在解決一些復(fù)雜問題時，我的思考方式顯得有些狹隘。為了克服這個問題，我需要多參與一些能夠激發(fā)思維創(chuàng)新的活動，如團隊合作、辯論和思維導(dǎo)圖制作等。

為了提高自身的智育能力，我制定了以下的提升計劃。我會制定合理的學習計劃，并制定詳細的時間表以提高我的時間管理能力。我會培養(yǎng)更多的閱讀興趣，每周至少讀一本有價值的書籍，并將閱讀的心得和體會記錄下來，以便更好地消化所學。我還會積極參加一些有益的培訓班和講座，不斷拓寬自己的知識視野，并在解決問題時嘗試不同的思維模式，鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

通過對自身智育能力的自我評價，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足，并制定了相應(yīng)的提升計劃。只要我不斷努力，積極改進，我相信我能夠成為一個更加全面發(fā)展的智育學生。通過提升自己的智育能力，我將更好地適應(yīng)未來的學習與工作，為自己的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

自我評價怎么寫學生 篇6

學生審美自我評價

在當今社會中，審美已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧o論是穿衣打扮還是欣賞藝術(shù)作品，審美評價都會影響到個人形象和品味。作為學生，我們也應(yīng)該意識到審美的重要性，并進行自我評價，以提高自己的審美水平。

首先，作為一名學生，我們應(yīng)該具備良好的穿衣打扮和形象塑造能力。這不僅可以提高自己的自信心，還可以展現(xiàn)出我們的個性和品位。在這方面，我的審美自我評價是良好的。我時刻關(guān)注時尚潮流和流行趨勢，善于觀察身邊的學長學姐和明星的穿衣打扮，從中獲取靈感和啟發(fā)。我一直堅持“穿出自己”的原則，盡量避免跟風，追求獨特而不失個性的風格。另外，我也善于運用色彩搭配和服飾風格上的巧思，使自己的形象更加出眾。例如，我會選擇適合自己的服裝款式和顏色，突出自己的優(yōu)點和特點?？偟膩碚f，我認為自己在穿衣打扮和形象塑造方面有一定的審美能力，能夠通過合適的選擇和搭配來展示自己的個性和品位。

其次，在欣賞藝術(shù)作品方面，我也有一定的審美自我評價。藝術(shù)作品是人類創(chuàng)造的精神財富，通過欣賞藝術(shù)作品可以提升審美情趣和文化修養(yǎng)。我平時會參觀美術(shù)館、博物館等文化場所，欣賞繪畫、雕塑、建筑等不同形式的藝術(shù)作品。我喜歡用心聆聽藝術(shù)家的表達意圖，通過細致觀察和品味，感受作品所傳遞的情感和思想。在欣賞藝術(shù)作品時，我盡量保持開放的心態(tài)，不流于表面的淺嘗輒止，而是深入思考和品味。此外，我也愿意與他人交流分享自己的感受和理解，以拓寬自己的審美視野。通過不斷的欣賞和思考藝術(shù)作品，我相信自己的審美能力會不斷提高。

然而，我也意識到自己在審美方面還存在不足之處。首先，在穿衣打扮方面，我有時會過于注重表面的美觀，而忽視了服裝的舒適度和實用性。有時會追求一時的流行而不顧自己的實際情況，這對身體健康和形象都不利。因此，我需要更加注重選購適合自己的服裝，盡量保持舒適和時尚兼具的平衡。其次，在欣賞藝術(shù)作品方面，我還需要提高自己的學科知識和背景，以便更好地理解和解讀作品。例如，在欣賞繪畫作品時，了解繪畫的技術(shù)和理論知識能夠幫助我更深入地理解畫家的構(gòu)思和創(chuàng)作意圖。這需要我通過學習和閱讀來不斷豐富自己的知識儲備。

綜上所述，作為學生，我們應(yīng)該進行審美自我評價，以提升自己的審美水平。我認為自己在穿衣打扮和形象塑造方面有一定的能力，并在欣賞藝術(shù)作品方面也有一定的審美修養(yǎng)。然而，我也意識到自己還需要提高自己的審美能力，例如在穿衣打扮方面更加注重實用性，在欣賞藝術(shù)作品方面增加學科知識的積累。只有不斷地進行自我評價和改進，我們才能夠提高自己的審美水平，并在人生的道路上展現(xiàn)出與眾不同的個性和品味。

自我評價怎么寫學生 篇7

大學5年的學習和生活，在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下了堅實的基礎(chǔ)。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課，在實習期間表現(xiàn)積極，學會了用邏輯的思維來分析病案，這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

1、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

5、四年多的軍校大學生活，讓我在良好的學習氛圍中不斷的汲取醫(yī)學知識，積極參加社會實踐，不斷充實和完善自己，時刻用軍人的規(guī)范要求自己，不僅多次被評為優(yōu)秀學員，而且具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)。

實習期間，能夠?qū)⒗碚撝R與臨床實踐相結(jié)合，積極思考，上手快（在導(dǎo)師的領(lǐng)導(dǎo)下行胸穿、腹穿等操作），強烈的團隊精神和進取心，得到了上級醫(yī)師的一致好評，使我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在這五年的學習生活中，我通過學業(yè)學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，學習成績優(yōu)異。大學期間連年獲得各類獎學金，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。

自我評價怎么寫學生 篇8

自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。

勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間，工作效率高，并可通過在學習和生活中的經(jīng)驗教訓，不斷自我激勵。

4、格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應(yīng)能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

樂于奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神。

自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。

積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學習注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。

本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂，從中減輕平時學習中帶來的壓力，還可以學到書本中學不到的知識，開拓自己的眼界。積極并不斷進取是我做事的原則，謙虛和謹慎是我的優(yōu)點，懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

本人吃苦耐勞，綜合能力強，做事有始有終，有責任心，有較強的組織協(xié)調(diào)能力、能認真服從上級的安排，自律性強、有一定的社交能力，能忠于職守，積極配合上級開展管理工作，能很好地處理好各部署之間的關(guān)系，積極提高部門的工作效率，減少工作失誤，精益求精，多次被評為優(yōu)秀工作者。

吃苦耐勞，勤勤懇懇，對工作認真負責，與同時和平相處。做事細心，善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，能夠承受較大的工作壓力。再多年的學習和過程中，發(fā)現(xiàn)自己對細微事物的處理有較高的才能。

在大學期間能很好的和同學相處，具有良好的語言表達能力。做事認真，為人隨和，可以很好的處理人際關(guān)系，有團隊合作精神。性格開朗，親和力強，很容易和別人相處。容易接受新鮮事物，有很強的學習能力，有較強的適應(yīng)能力。

自我評價怎么寫學生 篇9

假如你是二年級的優(yōu)秀學生你該如何寫自己的自我評價呢?以下是小編給大家?guī)淼膶W生評價范文，歡迎大家參考借鑒!

學生評價范文1

一學期來你的學習成績未見提高，一方面是因為基礎(chǔ)不夠扎實，另一方面主動能動性也沒有很好地發(fā)揮。至于其他方面，你表現(xiàn)很好希望堅持。今后學習應(yīng)多思多問，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識。等級：合格

學生評價范文2

你一各遵規(guī)守紀，班集體活動也能自覺參加，衛(wèi)生值日認真負責，在學習上你能以正確態(tài)度對待，當然主動性還有些不足，特別是在發(fā)問方面。等級：良

學生評價范文3

你有聰明的頭腦，你有堅實的基礎(chǔ)，你的成績名列前茅，當然，也存在粗心的毛病。在紀律上，你基本上能以《中學生守則》要求自己，不過一學期中也犯了幾次小錯誤。老師希望你能戒驕戒躁，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。等級：優(yōu)

學生評價范文4

一學期來你的學習成績提高不大，原因是多方面的，其中，我覺得你的主動性沒有發(fā)揮出來，比如課后復(fù)習時間不夠，平時不愿發(fā)問，這些以后應(yīng)加以注意，除此以外，你其他方面做得還不錯。等級：良

學生評價范文5

這一學期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。所以，我建議你改變一下自己的性格，使自己開朗些，大膽些。試一試吧。等級：良

學生評價范文6

你在紀律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)很好，應(yīng)該繼續(xù)堅持。學習上你有一定自覺性，但很少主動發(fā)問，努力程度還應(yīng)進一步提高。等級：良

學生評價范文7

“真人不露相”這句話用在你身上最合適不過，平時看你文文靜靜，寫起文章來，文筆犀利，文采飛揚。讀你的文章就像是做“美容”，給人美得享受，老師因為有你這樣的學生倍感驕傲!

自我評價怎么寫學生 篇10

［論文關(guān)鍵詞］自我評價 高職英語 課堂教學

［論文摘要］學生自我評價不僅能夠讓學生發(fā)現(xiàn)自己學習中存在的問題，及時了解自己的學習狀況，還可以讓教師清楚地掌握學生的真實想法，從而得到生動的教學研究素材。文章通過對歷經(jīng)三年收集而來的三屆高職學生對英語學習的自我評價進行分析，提出了其對高職英語教學的啟示。

一、引言

自我評價是指在個人內(nèi)部就其自身的狀態(tài)進行縱向比較所做的價值判斷。學生自我評價是學生個體對自己學習表現(xiàn)的認識與評判，自我評價在學生的學習活動中具有十分重要的作用，這種作用的本質(zhì)就是使學生為自己的學習承擔責任，因而能使學生更加主動，學習更加有效和更加持久，通過學生的自我認識和自我反思，教師可以更清楚地掌握學生的真實想法，從學生反思的前進的腳步中為自己找到進一步努力的教學目標，幫助教師進行教學決策。

二、調(diào)查對象與研究方法

本研究調(diào)查對象為筆者所教高職08級2個班，共6個班，涉及5種專業(yè)的227名學生。采用了定性研究方法，在一學年的學習結(jié)束后每位學生以“自我評價及對英語學習的看法”為題寫一篇個人總結(jié)。

三、分析與結(jié)果

歷經(jīng)三年，跨越三屆學生，我們最后將收集到的學生自我評價進行分類整理，得出如下結(jié)果： 厭煩。據(jù)調(diào)查顯示，有學生明確表示不喜歡英語，厭煩英語，缺乏積極的學習情感體驗。（中立。大部分學生居于中間狀態(tài)，是為了應(yīng)付考試而學，能夠按時上課，積極配合老師，按時按量地完成作業(yè)。 4.學習毅力和自控力。大部分學生學習的毅力和自控力較差，懶惰是他們的通病。不論是成績好的還是差的學生都不避諱自己的缺點，都意識到懶惰是他們提高英語水平的絆腳石。有的靠吃老本,覺得自己有點小聰明，加上初中的底子就混過去了。有的認為英語跟不上的原因是早上沒有晨讀，英語單詞讀不下去，懶于讀書，對待英語的心態(tài)不積極。

5.學習習慣和學習方法。相當一部分學生沒有良好的學習習慣及恰當?shù)膶W習方法，表現(xiàn)為沒有良好的學習習慣，惰性大，依賴性強，學習不主動，上課時注意力不集中，不背單詞，不習慣提問。

6.對英語教學的評價。有的學生認為目前的英語教學就是為了應(yīng)付考試，忽視口語的重要性，但也有學生希望提高口語水平，還建議專門開設(shè)口語課。

四、學生自我評價對高職英語教學的啟示

1.設(shè)置適當?shù)哪繕伺c任務(wù)，讓學生不斷體驗成功。幫助學生樹立繼續(xù)前進的自信心是高職英語教師的首要任務(wù)。高職英語教學過程中，老師必須了解學生的狀況，明白學生已有的知識能力水平，明確教學目標，尋找學生的興趣所在，設(shè)定適當任務(wù)，要創(chuàng)造機會讓學生多一些成功的經(jīng)驗，鼓勵他們，使學生不斷體驗成功,不斷增強英語學習的自我效能感，使學生可以達到目標，使其能看到自己的進步。

樂學、善學”。讓學生了解英語是能夠幫助更好更快實現(xiàn)人生夢想的重要工具。對自卑、缺乏自信、處于焦慮中的學生，要讓他們了解英語是一種技能，通過單純的模仿就可以掌握，只要具有正常人的智力，就肯定能夠掌握英語。所以，每個英語學習者都應(yīng)該樹立信心，一旦有信心，就不會有畏難情緒，就能一直堅持學習，直到掌握英語。

大量閱讀課本以外的書籍等。

學習方法是教學中的一個重要的基本因素。教師要關(guān)注學生獨特的個性，根據(jù)教學目標和學生的學習情況指導(dǎo)他們選擇正確有效的學習方法。與此同時，教師要幫助學生認識英語學習規(guī)律，形成英語學習習慣，這樣才能花最少的時間和精力而達到最大的效果。因為英語學習成功最重要的因素和最可靠的保證是具有良好的英語學習習慣。在教學中，教師的主導(dǎo)性越強，學生的主體性就越強。相反，教師的主導(dǎo)性越差，學生的主體性就越差。教的本質(zhì)在于引導(dǎo)，引導(dǎo)學生辨明方向，喚起其內(nèi)在的精神動力，鼓勵其不斷前進。

欣賞、贊美學生，才能贏得他們的信賴，繼而演化為學生內(nèi)心認定的先決條件，使學生產(chǎn)生“向師性”。正如一名學生在總結(jié)中所寫的一段令人印象深刻的話：“我認為我們不應(yīng)該因為他們的學習好與壞而失去人性內(nèi)心深處的關(guān)懷和仁愛，教學不僅僅是傳遞知識，更多的是其背后所流露的那份情感，表面看情感是一種關(guān)懷，實際上他是一種動力，正因為人們享受這么一種權(quán)利，他才有可能帶著感恩的心去回報，而為了回報他就會盡可能的投老師所好去學習，因為這是感恩的回饋?！?/p>

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該以豐富的學識引導(dǎo)人、以高超的教學藝術(shù)打動人、以充滿愛的懷抱呵護人。對于高職生更應(yīng)如此，學好英語固然重要，但我們首先要幫助他們樹立自信，掌握正確的學習方法，獲得學習的能力。

多樣化要求，不能體現(xiàn)學生的動態(tài)發(fā)展變化，很難發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能，阻礙學生認識自我、建立自信。筆者認為，對高職生除了強調(diào)學習個體的學習動機、個人努力程度、學習態(tài)度等主觀因素外，還應(yīng)重視學習個體的英語能力傾向以及生理、心理等方面的個體差異。為了避免弱勢群體自知無望而陷入無窮的自卑的情況出現(xiàn)，對他們的要求不應(yīng)過高，而應(yīng)給予他們足夠的愛和期待。對于基礎(chǔ)相對較好的學生則鼓勵他們向高一級目標進軍，使他們的潛能得到最大限度的挖掘。評價不僅看學科成績，更應(yīng)注重學生的綜合素質(zhì)是否通過教育得到了提高。

因此，要在高職教育領(lǐng)域探索如何具體應(yīng)用多元化學生評價，從學習態(tài)度、完成學習任務(wù)、方法和成績等多方面對學生的學習情況進行評估，取消純粹以考分評估學習狀況的做法。例如，像語言知識和技能，可以用常規(guī)的語言測試進行評價和檢測；對于情感和策略等學生內(nèi)在發(fā)展狀態(tài)的評價，可以通過對同學進行問卷調(diào)查、學生自評、互評等方式來進行持續(xù)評價。評價要保護學生的自尊心，體現(xiàn)尊重和賞識；評價要關(guān)注學生知識差異，也要關(guān)注學生情感差異，更要關(guān)注學生個體差異。教學過程中的評價應(yīng)該能幫助學生克服困難，熟悉不足，反思與調(diào)控，恢復(fù)自信，提高學習能力，化弱勢為強勢。

［參考文獻］ ［2］趙同森.解讀人本主義教育思想［M］.廣州：廣東教育出版社，20xx.

自我評價怎么寫學生 篇11

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的.貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我我在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學習，轉(zhuǎn)變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”。

繼續(xù)深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性，樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實。

自我評價怎么寫學生 篇12

郭勇準

我是個感情很豐富的人。我的性格特別活潑、開朗、細心。于是喜歡所有的運動。而且從小時候開始學了很多運動。我在韓國的時候，是學校足球隊的成員。有一天參加了市級比賽，我們終于得了冠軍，那時候非常高興。當時的感情不知道怎么說出來。還有喜歡照相。平時我走路的時候照自然的現(xiàn)象，或平時人們的行動。看看這種照片，感到很奇怪的感覺，因為每個人都不一樣，看出來的表現(xiàn)也不同。也喜歡看電影，看著看電影里的演員，我覺得非常吃驚。因為演員也是一個人，演出和自己不一樣的人。我有機會的話，我一定要多學一點表演，想要當演員。我希望改變我的性格文靜一點。

我喜歡學習語文和作文，于是我從小的習慣就是讀書。看完書以后想一想作者要說什么，想告訴什么，然后有一些讓我感到深刻印象的句子抄在自己的學案上。我經(jīng)常讀書的時候感覺很輕松，很舒服。所以我喜歡語文和寫作文。

洪成辰

我的父親非常喜歡運動而且重視鍛煉身體。所以我七歲時九開始學劍道。我曾經(jīng)討厭劍道，因為對七歲又性格內(nèi)向的我來說要大聲喊，激烈的碰撞，讓我害怕、發(fā)抖?？伤尤皇刮业男愿褡兊没顫姺e極。

我是敏感多疑，感情豐富，寡言少語，不太喜歡出風頭的男孩。我喜歡聽音樂，喜歡看書。我經(jīng)常一邊聽音樂一邊想事情。這樣有助于開拓思維，還有機會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正，此外，音樂使人感情豐富。因此有助于寫作。我上小學的時候獲得不少寫作獎。

我比較善于語言系列的科目，但在數(shù)學方面是個外行，所以現(xiàn)在我學文科。我喜歡讀書也喜歡獎作者所說的內(nèi)容和我的觀點作比較。這些有助于思考方式的轉(zhuǎn)換形成自我。從小我讀過不少歷史書所以對歷史方面也有點知識?？偟膩碚f，我喜歡思考。在韓國上學的幾年中我獲得了不少獎，都是語言，寫作方面的。我曾經(jīng)獲得過“全國小學生最優(yōu)秀獎”“論述大賽優(yōu)秀獎”等。

黃寶霞

我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識更多；上網(wǎng)讓我們了解外面的世界，給我們很多的消息。我來中國之前，我什么都不能一個人干，不能自己解決問題，但是來中國以后呢，我變自立了。中國教我很多東西，讓我明白很多道理，我希望我可以再提高我的生活品質(zhì)，作為很懂事的孩子，繼續(xù)努力到最后，做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺得給他做菜也可以表達我對他們的關(guān)心。

我在學校里是一個不太愛說話的人，但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的，所以我選了文科。但是這個也得看我的心情。如果沒有心情背，那背的過程也比較慢。我在學校得過進步獎。我希望每一天都能進步，繼續(xù)堅持到最后，我會成功的。

我曾經(jīng)參加過合唱隊，但從來都沒有獨唱過。從小學開始每一次活動，我都會參加合唱，合唱給我?guī)砜鞓返男那椋笥褌円黄鸪韬苡幸馑肌３踔械臅r候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現(xiàn)在高三了，很少參加活動，但是下次如果有活動，我一定會積極參加的。

金多恩

我上高三以后才知道學習的樂趣，特別對語文和歷史很感興趣。最近我學了兩種語文課，一個是人民大學為主的，另外一個是漢語水平班的語文課。我最喜歡人大為主的語文，因為上完這種語文課以后，感覺學到了很多，也可以應(yīng)用在日常生活中。

我是一個溫柔、開朗、愛笑的人。我喜歡讀書、聽音樂和運動。運動、聽音樂和讀書是我的日常生活中最重要的幾件事情。生氣的時候一邊聽音樂一邊運動，既可以冷靜下來。所以每天晚自習結(jié)束以后，我都要鍛煉身體。運動會出很多汗，運動后洗澡可以消除一天的疲勞。其實我還是個有點懶惰、有點散漫，注意力集中也不好。所以我希望能成為一個又沉穩(wěn)、大方、從容的人。

金建昊

我是一個善良、安靜、內(nèi)向的學生。因為內(nèi)向，不容易交朋友，不敢先跟別人說話。我喜歡足球、籃球等大部分的運動，期中特別喜歡的是足球。在韓國上初中的時候就是校隊的。足球常常帶來很多的快樂?？醋闱虮荣惒恢挥X中過了很長時間。踢足球的時候會滿面笑容。上網(wǎng)看新聞的時候，最先看的是足球方面的。反正只要讓我做跟足球有關(guān)系的，我就會非常高興。我想改變內(nèi)向的性格，變得開朗一些，我知道這個很難，但至少要努力。

上小學的時候?qū)W過長笛。開始我很不想學習。因為長笛學起來很難而且我不喜歡音樂。但過了一段時間，我的心理也變了，很喜歡學長笛。所以每天可以練習好幾個小時，我的水平不斷地得到了提高，也進入到中級的水平。如果上大學以后，有機會我還想好好練練長笛。

金振

體育方面都很一般，打籃球、踢足球、乒乓球的水平都差不多，但是足球比較好，因為踢得時間很長，現(xiàn)在我是高三，所以應(yīng)該壓力大，所以踢足球的時候一直跑，因為這樣可以緩解學習的壓力。

學習方面，我的學習沒那么好，但我卻喜歡數(shù)學，以前我的數(shù)學成績非常好，但是越學越難，還有那時候想當游戲設(shè)計師，家人反對得非常強烈，于是玩一年就來北京后學了文科。文科也很難，卻越來越醉心于文科的歷史課，因此現(xiàn)在我覺得最好的科目是歷史課。

我的性格非常好，因為做什么事情之前都先想這么說應(yīng)該沒讓別人傷心吧。還有我不自私，也很善良。我喜歡踢足球，雖然現(xiàn)在已經(jīng)冬天了，但我還去運動場踢足球。我喜歡足球的理由是足球一個人不能玩，一定是人和人一起玩的。我的愛好是玩電腦游戲，從前在韓國玩的一個游戲叫突襲，聽說中國人也有很多人玩，盡管在中國，有時間的話也會玩。我認為我不太冷靜，經(jīng)常沖動地決斷，所以我希望變成有點自私的人，愛自己的人，最重要的是冷靜地思考問題，而且還要變成果斷地處理問題的人。

李東炫

我是個開朗、善良、愛笑得學生。我這個人特別喜歡跟老師們和同學們開玩笑。雖然我喜歡開玩笑，但是在老師們的面前講禮貌。我認為學生對老師講禮貌就是最基本得。我還喜歡聽音樂。我從小到現(xiàn)在一直喜歡聽音樂。小得時候覺得聽音樂會變得非常愉快?，F(xiàn)在，聽音樂成了我得一種習慣。在學習方面感覺到壓力得時候，我就聽音樂解決壓力。我覺得我得性格已經(jīng)有了很大的變化。以前是個特別小氣的孩子，但現(xiàn)在變大方了。可是還有一點小氣的部分，我知道人的性格是可以改變的，我以后慢慢改變我的性格，這樣進入社會后肯定有好處。我還覺得當班長或一些干部也有一定的好處。我上小學的時候做過班長，初中的時候做過副班長，還得過給予班長和副班長的獎。

我自己認為我是個比較聰明得孩子，可是不是那么出色。我第一次來中國的時候，一句漢語都不能說，經(jīng)過了我的努力，現(xiàn)在已經(jīng)達到了一定得階段，生活和學習上沒有什么問題。我對學習漢語非常感興趣。我現(xiàn)在的漢語、語文成績比別的課高一點。

我在體育方面特長并不多，可是我喜歡的運動有兩種，就是羽毛球和高爾夫。我在韓國經(jīng)常跟班主任老師一起打羽毛球。這時對羽毛球有了興趣，還有我從小跟著父親打高爾夫，我爸爸教了我兩年，我現(xiàn)在打得還不錯。我知道所有的運動都有好處，我真想?yún)⒓雨P(guān)于羽毛球和高爾夫的活動，還想挑戰(zhàn)別的運動項目。

李度俊

我是個開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂，因為聽古典音樂的時候，很輕松、很舒服、也可以解決煩惱的事情，所以我經(jīng)常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票，我從小開始收集郵票，爸爸也喜歡收集郵票，所以我們倆一起收集一些國內(nèi)或國外的郵票，我每次看增多一個一個的郵票時，非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個人爬山。因為爬山可以增強體力，可以 新鮮的空氣。雖然爬山的時候很累，但是看一些秀麗的風景，可以聽到鳥的歌聲，也可以聞到不知名的花草來安慰我。最后我站在山頂上看見眼下的秀麗餓風景可以消除我的所有的壓力。我希望在成熟一點。我想成為一個誠實的人。

我的愛好是書法和寫詞。有空我經(jīng)常練書法。我寫的字沒有那么漂亮，但是寫字的時候心情很舒服，所以我經(jīng)常練書法。還有喜歡寫詞，寫完后跟朋友們一起唱我寫的詞，那時我感到非常興奮。

我的體育特長是跑步和打籃球。首先我很會跑步，以前我在韓國讀書的時候，參加過兩次市級組織的跑步比賽。那場比賽當中，我兩次都獲得了三等獎，還參加過學校組織的運動會，那時我得了冠軍。還參加過籃球比賽，我們隊得了二等獎。

李泰升

我是一個心地善良的男孩。我性格是外向，活潑，所以很容易和朋友相處，關(guān)系很融洽，并且來到了中國以后認識了很多國外朋友。我喜歡球類的運動，籃球、足球、乒乓球、網(wǎng)球都是我的最愛，其中我最喜歡的是足球，因為足球能提高集體合作能力。

我的媽媽是一位鋼琴老師，有時候也可以稱她為鋼琴家，我為媽媽驕傲。小時候我學彈鋼琴，當時我很喜歡彈鋼琴，也很認真地練習，可后來上初中以后我就不學了，因為當時我認為學習是最重要的。對于鋼琴我雖然半途而廢了，可是我仍然很喜歡鋼琴。

呂升知

我在學習方面很熱情，很有毅力。我第一次來中國時，一點也不會漢語，我垂頭喪氣過，但我馬上變得堅強起來，開始嘗試讀漢語書。開始我需要一個一個地查不認識的單詞，感覺很累，可是我不放棄，結(jié)果，我的漢語提高飛快。我曾經(jīng)在北京市外籍學生作文比賽中獲得了兩次獎項。

我是個很熱情的、樂觀的人。我喜歡和別人交流、照相，特別是風景照片。我第一次來中國的時候，一點兒也不會漢語，因此我很難根別人打交道，感到沮喪。但我恢復(fù)自信，開始嘗試根中國人說話。雖然他們不太懂，但我不放棄，更熱情地，誠懇地對待他們。過了一段時間，我的漢語提高得很多并有了很多中國朋友。

我喜歡體育活動，特別是跑步和中國武術(shù)。我曾經(jīng)跟中國同學一起學過中國武術(shù)。從基礎(chǔ)開始，慢慢學習，感到很有意思，學完后我和同學們在很過老師和學生面前表演，展示了我們整個學期積累的成果。我在體育課上堅持跑800米，雖然很累，但跑完后的感覺很痛快，那個很有魅力的成就感讓我繼續(xù)跑下去。

樸相勇

我的體育興趣就是踢足球。從小我?guī)缀趺刻於继咦闱?。入高中以后，我仍然喜歡踢足球。學校的體育老師看到我以后，跟我說：“你踢得不錯，你參加學校的足球隊吧?！蹦悄甑淖闱虮荣?，我被選為足球隊員，并且在比賽中獲得了銀牌。

藝術(shù)方面沒什么收獲，但是學過笛子、鋼琴、小提琴、單簧管等樂器，其中長笛學了兩年半左右，從那家了學校的演奏會。我發(fā)現(xiàn)，我有很大的才能，只要堅持努力，還會對這些方面產(chǎn)生興趣。

我是一個溫柔、善良、外向的男孩，所以跟別的同學容易交往。還有很多同學，尤其是有真正的朋友。我虛心聽同學們的意見和他們的秘密。所以同學們跟我想說自己的意見。我喜歡聽音樂、讀書和雜志，踢足球、打籃球等等。聽音樂讓我們心情舒暢；讀書讓我感性，豐富知識；足球能消除壓力，還能結(jié)識更多的朋友，我們之間的關(guān)系更加密切。

申裕彬

我是個寡言、少語的人。有時候也想讓別人了解自己，告訴別人我關(guān)心的事情。我的愛好是讀書、聽音樂和看電影。如果有我喜歡的新專輯或者是期待的電影上映了，我就會推薦給別人，因為我想跟別人一起分享我的樂趣。我希望改變我的性格，悲觀的想法變樂觀，內(nèi)向的性格變開朗的性格，尤其希望我能具有幽默感

我喜歡聽音樂和寫文章。開開電腦就會查找新的專輯，然后欣賞這些歌曲，再做些評價。但是寫評價的過程當中，我覺得我的表達能力不是很好。于是我練習寫文章，為了寫好文章，我讀了很多書，積累了很多好詞好句、好段，我的寫作水平有了很大的提高，獲得了很多獎項。

原來我最喜歡的功課是歷史。歷史是很奧妙的學科，因為每個人的過去都將會成為歷史。我來到中國以后，我不會漢語，所以成績不太好，歷史課聽不懂，慢慢失去了興趣。反而數(shù)學課沒有語言障礙，能聽懂部分內(nèi)容，學習成績也不錯，所以開始對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。

宋性憲 我在韓國學習的時候，別的科目不太好，但是數(shù)學的成績還可以的。所以考試完看班級里成績總是我的名字在前邊的?？墒俏襾碇袊芎鲆晹?shù)學學習，只學hsk考試的內(nèi)容。但是我自己覺得文科不太好，hsk6級也是花了很長時間拿到的，但現(xiàn)在努力的補充文科知識。

我的體育特長有兩個。一個是踢足球，和朋友可以玩3-4個小時。如果比賽的話，最少一個進球的。體力也比別人強的多，那是我健身了兩年，身體很堅固。用手玩的都對我很容易。還有一個是騎自行車，剛才也說我喜歡冒險，在路上騎自行車4個小時都沒有問題，在山上騎也沒問題。

我是個非常開朗，很有意思的一個男子漢。我的性格比別人更外向，所以剛剛見到也容易會親近的。所以朋友也比較多，認識的哥哥也很多的。我有很多的愛好如：聽音樂，踢足球。我最喜歡的是冒險，所以在周末的時候我一個人出去找飯店和別人不知道的地方。就拿十幾塊錢和騎自行車更有意思！我還喜歡爬山，因為在我的城市空氣不好，但爬到山頂上空氣很新鮮，風景也很好。爬時候累的感覺就沒有了。哈哈哈……我有一個問題，因為我很開朗，所以帶來散漫的氣氛，因此我決心今后要慢慢改一改。

王才姬

我本來在韓國是一個性格非?；顫?、開朗的一個女孩。課時來到中國后就變得很安靜。經(jīng)過三年留學后我的性格又變得和以前一樣活潑、開朗。我喜歡聽音樂，心情不好時聽的話心理消沉的情緒能緩解；無聊的時候，可以過得愉快一點。讀書呢，讓我有豐富的想象力，并且?guī)硪恍┲腔??？措娪盎螂娨晞「嬖V我另一個不同的世界，可以體會到別人的生活，如果看中國的電影的話可以提高我的聽力和掌握成語的水平。

我曾經(jīng)在韓國得過作文獎。關(guān)于六二五事件的創(chuàng)造的、科學的等等。在海淀的學校里得過北京市文曲星英語競賽的獎。在潞河中學里得過多元文化節(jié)的獎、優(yōu)秀干部獎等。我在學習上是比較努力的?？墒俏矣X得我是個很懶的女孩。以前懶得沒好好寫作業(yè)，懶得去背什么的。到現(xiàn)在這樣的缺點改了很多?，F(xiàn)在有的時候也很懶惰?？墒俏颐看芜@樣時，我會想我未來的樣子和媽媽在公司工作的場面，那一刻就想到我不能這樣。每一節(jié)課很認真的聽課，困的時候也能堅持下去?，F(xiàn)在的我的成績還不太滿意，可是我以后的日子要堅持、努力，還有進步。希望以后還能保持善良的性格，并要變成讓別人肯定的人。

我以前不喜歡體育?？墒遣灏嗪?，我對體育課的想法改了很多。我是聽武術(shù)課的。每天要繞大操場跑兩圈，每一次上的時候我堅持不下來，只能跑一圈，可是感覺還很累。我想以后不再跑了。課時我們班的同學都勸我去跑，而且給我很大的鼓勵。我漸漸地能跑完兩圈，以后感覺好爽快呀！還覺得運動對我的身體很有幫助。因此，從這學期開始沒得過感冒，所以，以后還要堅持跑，堅持運動。

我曾經(jīng)參加過北京市的多元文化節(jié)，當時我參加跳舞了。我不太會跳，所以每次有空的時候我都去認真地去練習。在比賽的那一刻，我非常不好意思，把準備的東西忘掉了，覺得很對不起他們。不過，我們還是取得了二等獎的好成績。上大學以后有機會還要參加各類活動，鍛煉自己、提高自己、展示自己。

蔡如倩

我小時候?qū)W了幾年彈鋼琴，我也參加了合唱隊，但從來沒比賽過。初中時我跳班了，所以學習時間太緊張了，不參加合唱隊了。我爸爸是一家平面設(shè)計，所以我關(guān)于電腦的幾個關(guān)于設(shè)計平面的程式有一點基礎(chǔ)。我以為還想學關(guān)于電腦的基礎(chǔ)和使用

我認為我擅長英語，因為我從小時候父母一直讓我讀英文的書，而我終于也更喜歡讀英文的書了。我周圍的人都說我有寫作的才能。學四年級的時候，我在某個雜志舉行的一場寫作比賽中獲得第一名，初中時開始在每年教堂出版的雜志撰寫幾篇文章或短片故事，高中時在兩場寫作比賽中都獲得一等獎。

我在體育方面最喜歡羽毛球，我小時候還玩棒球，但現(xiàn)在已經(jīng)不做了，我跟朋友們聚在一起的時候一般會玩羽毛球，我以為這是因為我周圍的人都喜歡玩羽毛球，所以我也跟著他們喜歡上這種運動。我覺得這項運動又好玩又有助于我們保持身體的健康。

我是一個善良、樂觀、開朗、有想象力的女孩。我喜歡集郵和收集外國貨幣，對攝影有興趣，也喜歡隨便寫寫文章。但是我還是特別喜歡讀書。我的求知欲和好奇心很強，所以我認為我的這些愛好有助于開闊我們的眼界，博大我們的知識。除了這些以外，我也很喜歡旅游，我認為這樣做能增進我們對世界的不同地方的了解。但是我并沒有那么多機會去旅游，所以我希望將來我會得到更多的機會去不同的地方旅行，也希望將來能把我的改好發(fā)揮出來。

曹赫

我是個熱情，活潑、善良溫柔得男孩，性格是外向的，所以跟同學們很容易交流，我喜歡聽音樂，玩游戲，喜歡打籃球，踢足球，聽音樂是我受到很多壓力，哪么直接聽音樂，玩游戲是一種娛樂活動，打籃球和踢足球是我最喜歡的體育運動，我覺得我打籃球打得還可以，體育運動是對身體有很多好處。首先增加體力，不容易得病，還有身體很健康，所以我經(jīng)常去運動。以后我要繼續(xù)努努力力的做運動，然后繼續(xù)展示我的生活上得進步或?qū)W習方面得進步，所以每天都要努力。

我是個熱情活潑得孩子，我喜歡各種各樣得體育活動，因為我喜歡體育素以有運動會得話我很積極的參加，我在運動會喜歡參加長跑，因為長跑時最累的一項體育運動，但是跑完我能知道自己的體力是多少，還能知道自己有沒有忍耐力。

我是個日清活潑幽默的男孩，我喜歡參加各式各樣的晚會，因為我喜歡唱歌，唱歌是一種非常好的活動，我覺得我唱歌唱得還可以不是哪么難聽，還有我正在學打鼓，我打鼓的實力也越來越好，因為每次受到壓力就回去打鼓，所以我是一個萬能得人什么事情都能做。

自我評價怎么寫學生 篇13

醫(yī)學專業(yè)生的求畢業(yè)自我評價

隨著大學四年光陰的流逝，當年的少年已逐漸成長成熟之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的恒心。

在學習實踐上，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。盡最大努力送給病人健康和歡笑。

在思想上，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。

我將在以后的工作和學習中不斷充實自我、完善自我，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，竭盡全力除人類之病痛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

自我評價怎么寫學生 篇14

近幾十年來,形成性評價越來越得到各級學者和教育者的青睞。作為形成性評價的一部分,學生自評能幫助學生自主地對學習進展進行持續(xù)的評價和不斷的調(diào)控。自評能力是學習者的必備素質(zhì),具有重要的實踐意義。

本文旨在對目前大學英語口語教學中的學生自評情況進行調(diào)查,探討口語教學中提高學生自評意識和能力的有效方法。 本文首先在英語口語課堂上通過問卷和訪談進行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師對學生的形成性評價重視不夠,更不用說讓學生進行自評。因此,學生對自我評估的意識和能力仍然不足。

考慮到目前的.情況,筆者在兩個班對學生自評進行進一步的研究,探索如何培養(yǎng)和提高學生的自評能力。 本文在對學生自評的理論背景、特征、功能、原則和方法進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,提出了在英語口語學習中促進學生自評的策略。然后選擇所教的一個班級進行了實證研究,通過前測和問卷對學生自評的現(xiàn)狀進行調(diào)查。

然后在實驗班進行教學實踐,使用一些策略激發(fā)學生的自我評估意識,促進他們的自我評估能力,最后收集實驗數(shù)據(jù)進行分析,并總結(jié)實驗發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

本研究的主要發(fā)現(xiàn)是:

1)教師的指導(dǎo)能確保學生自評的有效性;

2)作為形成性評價的一部分,學生自評能有效地促進大學生英語口語學習;

態(tài)度、學習習慣、自主反思等的影響提高學習自主性;

4)學生自評不是可以保證學生學習和參與的魔法子彈,與其他的學習策略一樣,需要教授和指導(dǎo)。

最后,本研究探討了在教學中實施學生自評所存在的問題,并指出本研究對教學的啟示以及局限性,對后續(xù)相關(guān)研究提出了一些建議。

學生會自我評價怎么寫(范本十二篇)

往往都需要我們撰寫自我鑒定，自我鑒定是指在某個時刻對自我的一種反省與思考。自我評價的文章應(yīng)短小精悍語言簡潔結(jié)論明確，優(yōu)秀的自我鑒定是什么樣子的？今天小編將為大家介紹一篇充滿智慧的“學生會自我評價怎么寫”文章，請將這篇文章收藏起來與您的朋友們分享它。

學生會自我評價怎么寫 篇1

自我評價

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力

實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參

與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的

風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。我有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作

認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

時光如梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。回顧自己這一個月工作，自

己在思想上工作上學習上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。

從進入學生會的那一天起，我就把自己融入到社會的大家庭里，，以自己為

責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透到自己的言行里。工作中，我嚴

格遵守學校制訂的一切規(guī)度，以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性，不遲到，不早

退，不無故請假，不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動，我

都能積極主動地參與，熱愛工作，并認為能與各部門一起工作就是一件開心的事，多苦多累的工作都很開心，對工作組織的政治理論學習和教育理論學習，能做到

按時參加，仔細聆聽，認真做好筆記，在會后有自己的反思和體會。在工作中，能從工作大局著眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學 習，，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出，每天，積極認真工作，思

考自己工作中的問題，晚上，繼續(xù)學習，雖然忙碌，卻能覺得充實，尤其能看到

學日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足。

但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完

成上級交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的

指示，說一步走一步。自己對業(yè)務(wù)學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫

感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學

習精神和態(tài)度。在實際工作中常常以工作時間緊為由，放松了自己的學習，在工

作方面存有依賴性，認為上級會有具體的指示，自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的

計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

然而，年輕不應(yīng)該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫(yī)，細審視自己的不足，

我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點，慶幸自己能及時找出自己

進步的絆腳石，我還有機會和時間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強自

我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進

行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化

知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是

要加強業(yè)務(wù)學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有

狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，

務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好

學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，

使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良

好的道德風范。 前人云：“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，是個人 發(fā)展完善之道。就近一個月的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：

1、思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛，熱情大方，誠實守信，樂 于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦開心相處。事業(yè)心、進取心

強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。

2、學習上，目標明確，刻苦勤奮，學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的

學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和

學習的能力。

3、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力，盡職盡責。 在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。 在工作能力上渴求提高。

4、生活上，充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風。積極參加適

當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，

看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強。積極參加

各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

這個月大概的工作：在挑選禮儀隊人員的時候認真對待，出現(xiàn)問題時積極幫

忙;在素質(zhì)拓展時主動參與活動;每天的紀檢常提前到，有禮貌地認真做好自己的 工作;在新生杯開始后積極不分部門地幫忙工作;在每個班宣傳招拉拉隊、廣播

操、藝術(shù)團人員時，有禮貌大膽大方；學好啦啦操和廣播操；認真教好自己負責

的班級的廣播操，細心耐心地交好每個人，并與他們建立起友誼。

當然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W而后知

不足”今后要更努力學習并將所學知識應(yīng)用于實踐并再深入研究，堅持學習各類

知識，使自己成為各方面的人才。

學生會是聯(lián)系學生與學校的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)學生全面成才的重要載體。

它教會了我積極面對眼前的一切，放眼未來，不怕苦不怕累。在為人處事中懂得

團結(jié)合作，以集體利益作為個人利益，維護好集體利益。工作上，要有責任心，

做事情從一而終，努力做到最好。

學生會讓我明白到：在以后的工作人生實踐中，要不斷的努力與探索，揚長

避短，使自己的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，堅

信：只要以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章，

服務(wù)于社會。

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您

帶來卓越的價值!篇2：自我評價與對學生會的認識

自我評價及對學生會工作

自我評價

我叫***，來自機械與材料工程學院汽車制造與裝配技術(shù)b1041班。本人性格開朗，積極向上，適應(yīng)能力強，與人處事融洽，認真負責，對工作善始善終，具有良好的溝通能力與團隊合作精神，能獨自面對具有挑戰(zhàn)性的難題，并能在成功與失敗中完善自己。

在學習上，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習，積極復(fù)習，遇到問題及時向同學請教，向老師咨詢，我會不斷的改進學習方法，調(diào)整學習計劃，合理安排時間，我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

在生活中，我能夠尊敬師長，孝敬父母，我能夠積極參加學校組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育運動，并積極參與其中，在體育運動中我能體會其中的快樂，收獲健康。

當然，我身上還存在著不少的缺點和不足，在今后我會加倍努力，不斷完善自我。 對學生會工作的認識

談到對學生會工作的認識，首先就應(yīng)該準確的理解的學生會的含義，大部分人會片面的理解為學生會是學生與學院之間溝通的橋梁，以及能夠讓學生的意見更多的反應(yīng)給學院，我認為這樣理解學生會的人的出發(fā)點有些偏差，學生會不應(yīng)該是作為學生和學院之間的橋梁，而應(yīng)該是作為學生的盾牌。換句話說，學生會不應(yīng)該成為學生與學院之外的第三方代表，而是應(yīng)該堅定的站在學生這邊。學生會就是學生，學生就是學生會。學生會應(yīng)該有這個魄力去保護學生的利益，而不是作為第三方僅僅傳達信息而已。

目前，我現(xiàn)在在校膳食管理委員會的市場信息部擔任一名干事，我就淺談我在部門里的工作見解和自己的收獲，市場信息部顧名思義就是采集同學的信息，并將存在的問題及時的反應(yīng)給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)做出正確的指示及改進方案。這樣就能保護學生的利益不受損害。我們的工作之一：每周下寢調(diào)查一次，詢問并記錄下同學們對食堂提出的建議。然后我們會將該晚采集的信息進行統(tǒng)計整理并及時傳遞給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，力爭做到讓同學們能夠吃上實惠又可口的食物。我在這個工作過程中的收獲是：自己敢于同來自不同學院不同班級的同學進行溝通，語言溝通能力提高了不少，性格上也不像以前那么害羞膽怯。我們的工作之二：每月到九江市綜合菜市場做一期市場調(diào)查并將調(diào)查菜價數(shù)據(jù)與學校食堂公布的菜價進行比較，以防止食堂調(diào)高飯菜價格，損害學生的利益。

記得我初次去市場調(diào)查的時候，每當詢問商家菜價如何，他們都不愿說出蔬菜的價格，還屢次碰到釘子，雖然最終調(diào)查還是成功了，但是我心里還是有點不高興。晚上回來就思索用什么方法讓商家誠心誠意的說出他們的批發(fā)價格，最后我想出了就是打著組織部門同學去參加農(nóng)家樂的方法去進行采集菜價數(shù)據(jù)。實踐證實這種方法確實有效。通過幾次的市場調(diào)查讓我切身的體會到社會的復(fù)雜多變，想到了自己要在社會上想立于不敗之地就需要有真本事，這也是我加入學生會為同學們服務(wù)的目的，同時給我提供了鍛煉自己的機會。 學生會作為一個服務(wù)同學的機構(gòu)就必須具備嚴格的紀律考勤制度，對每一次開會部長應(yīng)該確保學生會準時的到場率，對干事做事態(tài)度給予一定的評價，表揚做事積極的人，批評那 些每次搞活動就只會打醬油的人，甚至是將他們這些人清除，當然，清除那些人以后我們就必須注入新鮮的血液，而這些新血液就是來自于平時關(guān)心我們學生會工作的同學中，多給我們提寶貴意見的同等能力的學生中來，這樣做的目的中有一個，盡量提高學生會的工作效率，扎扎實實的服務(wù)于同學。

以上是我個人的見解，里面肯定有許多認識不足的地方，希望有經(jīng)驗的前輩和那些有至于學生會工作的朋友還有各位同學多給我提寶貴意見，完善自我，讓我更好的在學生會工作服務(wù)于學生。篇3：自我評價與對學生會的認識

自我評價及對學生會工作

自我評價 我叫***，來自機械與材料工程學院汽車制造與裝配技術(shù)b1041班。本人性格開朗，積極向上，適應(yīng)能力強，與人處事融洽，認真負責，對工作善始善終，具有良好的溝通能力與團隊合作精神，能獨自面對具有挑戰(zhàn)性的難題，并能在成功與失敗中完善自己。

在學習上，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習，積極復(fù)習，遇到問題及時向同學請教，向老師咨詢，我會不斷的改進學習方法，調(diào)整學習計劃，合理安排時間，我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

在生活中，我能夠尊敬師長，孝敬父母，我能夠積極參加學校組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育運動，并積極參與其中，在體育運動中我能體會其中的快樂，收獲健康。

當然，我身上還存在著不少的缺點和不足，在今后我會加倍努力，不斷完善自我。 對學生會工作的認識

談到對學生會工作的認識，首先就應(yīng)該準確的理解的學生會的含義，大部分人會片面的理解為學生會是學生與學院之間溝通的橋梁，以及能夠讓學生的意見更多的反應(yīng)給學院，我認為這樣理解學生會的人的出發(fā)點有些偏差，學生會不應(yīng)該是作為學生和學院之間的橋梁，而應(yīng)該是作為學生的盾牌。換句話說，學生會不應(yīng)該成為學生與學院之外的第三方代表，而是應(yīng)該堅定的站在學生這邊。學生會就是學生，學生就是學生會。學生會應(yīng)該有這個魄力去保護學生的利益，而不是作為第三方僅僅傳達信息而已。

目前，我現(xiàn)在在校膳食管理委員會的市場信息部擔任一名干事，我就淺談我在部門里的工作見解和自己的收獲，市場信息部顧名思義就是采集同學的信息，并將存在的問題及時的反應(yīng)給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)做出正確的指示及改進方案。這樣就能保護學生的利益不受損害。我們的工作之一：每周下寢調(diào)查一次，詢問并記錄下同學們對食堂提出的建議。然后我們會將該晚采集的信息進行統(tǒng)計整理并及時傳遞給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，力爭做到讓同學們能夠吃上實惠又可口的食物。我在這個工作過程中的收獲是：自己敢于同來自不同學院不同班級的同學進行溝通，語言溝通能力提高了不少，性格上也不像以前那么害羞膽怯。我們的工作之二：每月到九江市綜合菜市場做一期市場調(diào)查并將調(diào)查菜價數(shù)據(jù)與學校食堂公布的菜價進行比較，以防止食堂調(diào)高飯菜價格，損害學生的利益。

記得我初次去市場調(diào)查的時候，每當詢問商家菜價如何，他們都不愿說出蔬菜的價格，還屢次碰到釘子，雖然最終調(diào)查還是成功了，但是我心里還是有點不高興。晚上回來就思索用什么方法讓商家誠心誠意的說出他們的批發(fā)價格，最后我想出了就是打著組織部門同學去參加農(nóng)家樂的方法去進行采集菜價數(shù)據(jù)。實踐證實這種方法確實有效。通過幾次的市場調(diào)查讓我切身的體會到社會的復(fù)雜多變，想到了自己要在社會上想立于不敗之地就需要有真本事，這也是我加入學生會為同學們服務(wù)的目的，同時給我提供了鍛煉自己的機會。 學生會作為一個服務(wù)同學的機構(gòu)就必須具備嚴格的紀律考勤制度，對每一次開會部長應(yīng)該確保學生會準時的到場率，對干事做事態(tài)度給予一定的評價，表揚做事積極的人，批評那 些每次搞活動就只會打醬油的人，甚至是將他們這些人清除，當然，清除那些人以后我們就必須注入新鮮的血液，而這些新血液就是來自于平時關(guān)心我們學生會工作的同學中，多給我們提寶貴意見的同等能力的學生中來，這樣做的目的中有一個，盡量提高學生會的工作效率，扎扎實實的服務(wù)于同學。

以上是我個人的見解，里面肯定有許多認識不足的地方，希望有經(jīng)驗的前輩和那些有至于學生會工作的朋友還有各位同學多給我提寶貴意見，完善自我，讓我更好的在學生會工作服務(wù)于學生。篇4：學生會工作自我鑒定 學生會工作自我鑒定

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學期末。在學生會也工作半個學期了，站在學期末，透視在學生會文娛部門工作的這些日子里，回顧工作的點點滴滴?；仨^去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進文娛部的記憶依然在心頭展現(xiàn)，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了文娛部的招新，很幸運的被我們的部長,李順意學姐留下了。同樣我也很高興加入了文娛部這個有紀律、有組織、團結(jié)友愛的大家庭。 2011年9月20日,我正式加入了這個大集體。10月13日參加了我進入學生會的第一份工作:校運動會。當時真的蠻開心的,沒想到這么快就有自己的用武之地了,心想著我一定要好好對待部長給我下達的任務(wù),希望得到部長的賞識?？赡苁窃谶@次工作中的用心和盡責的工作態(tài)度,很快就迎來了我的第二份工作:校園青歌賽的策劃。對于這份任務(wù),真的是第一次接觸。有太多的不了解和不明確。想起這里,真的要好好感謝李順意學姐,細心的指導(dǎo)讓我從起初的一無所知變得完全理解,讓我不再害怕自己會做不到。等我將精心準備的策劃書交上去的那幾天,心里卻一直忐忑不安,我到底行不行呢?直到交上去的第三天我接到了部長的電話,她很高興的對我說:對不起,你的策劃通過了,不足的是我的經(jīng)費預(yù)算可能過于偏高了一點。當時的心情不言而喻,真心為自己感到自豪。有了這次的實戰(zhàn)演習,也堅定了我的信念。我相信如果下次還有這樣的策劃,我堅信我一定會做的更加完美。接下來也參與了青歌賽比賽的全部賽程,前期宣傳報名,初賽報幕,復(fù)賽簽到,決賽場控等,最為驕傲的是參加了決賽開場舞的排練及演出。這次校園文化節(jié)‘我要上舞臺’文藝節(jié)目,在蔡老師和學生會領(lǐng)導(dǎo)的認可下,勝任了舞臺場控道具組組長一職,現(xiàn)場氣氛火爆，學生會各部門成員的積極主動，團結(jié)協(xié)作。在此我要真心感謝這些成員的配合及積極主動的工作態(tài)度,文娛部:陸思佳,孫磊,王一樂,李雨生,涂虎。督察部:劉志力,王千。宣傳部:宋慶文,丁磊。團委:葛雨晴,程琪,許俊。雖說我們的工作可能做得還不夠好。但是我還是想說你們都是最棒的,沒有你們的支持和積極主動的態(tài)度,我們的工作是不可能達到預(yù)期的效果和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。

當然,自己的努力和對工作的熱忱也是有回報的,我擔任了文娛部副部長助理的職位,有了領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的肯定和欣賞,真心的覺得自己所付出的一切都是那么的值得。有了這些,我還奢求什么呢? 有了這些,我還有什么好抱怨的呢? 有了這些,我真的很滿足,很快樂! 在學生會文娛部門工作的這段時間里，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。篇5：學生會干部自我評價

學生會干部自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號

本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦xx屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。

本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長 與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致，有團結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。 全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛學習，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責,誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。 四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。 忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取, 適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真 本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

學生會自我評價怎么寫 篇2

xx至xx年第一學期即將結(jié)束，我們學習部作為學生會的一份子，在學校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養(yǎng)“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。進取探索，勇于實踐的工作都不一樣程度上提高了自身修養(yǎng)，增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我本事。我們努力服務(wù)同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

下面分四點來總結(jié)我們學習部本學期的工作特點：

（一）管理嚴格

學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復(fù)試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì)，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生供給了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓并部署下一步計劃。經(jīng)過加強管理來提高素質(zhì)和本事。

（二）激勵機制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度

我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā)，以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情景皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務(wù)于學生，我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外，我們積極參加系課的值班，協(xié)助教師整理資料，打掃衛(wèi)生，加強交流，從各方面提高自身本事。

（三）服務(wù)同學，甘于奉獻

學習部在做好本職工作的同時，進取協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務(wù)，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務(wù)。

（四）團結(jié)一致，努力學習，爭做楷模

自管會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu)，高水準，高素質(zhì)，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自我，力爭讓廣大同學滿意。

本學期的工作總結(jié)強化了我們?yōu)橥瑢W服務(wù)的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務(wù)學生，為同學服務(wù)是我們義不容辭的職責。在以后的日子里，我們部必將進一步升華自我，為我們部門也為我們自我贏得更多信任。

學生會自我評價怎么寫 篇3

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

思想方面，我積極上進,勇于創(chuàng)新,不斷地加強自身素養(yǎng),做好自己的工作,關(guān)心時事，思想要求上進，團結(jié)同學，能熱心為同學服務(wù)。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。

學習方面，我端正了學習態(tài)度，大學仍需努力認真的學習。上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復(fù)習。由于我的努力，大學四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

工作上，在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

學生會自我評價怎么寫 篇4

經(jīng)過校團委和系領(lǐng)導(dǎo)反的大力支持下，我系學生會工作已基本完成，能夠較好完成這一學期擬訂的工作計劃，取得必須的成績，但也存在一些不足的方面，現(xiàn)將工作情景匯報如下：

一、常務(wù)工作

1、我系全體學生會成員加強對勞衛(wèi)部衛(wèi)生工作的監(jiān)督與管理，對各班級衛(wèi)生，過道衛(wèi)生，公共衛(wèi)生區(qū)及寢室衛(wèi)生的清潔與保潔工作，針對我系存在的問題進行及時解決，并及時反饋、在校系兩級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊同。

2、本學期早操上課晚自習及晚講情景能及時上報，并且能做到公正公平。

3、我系晚講黑板報手抄報的工作質(zhì)量有所提高能夠堅持好的成績，也對存在的不足進行糾正。

4、加強與各班班委的協(xié)調(diào)與聯(lián)系，監(jiān)督與指導(dǎo)各班委做好各項工作，能及時完成系上系學生會交給及布置的各項任務(wù)、對工作中存在的各種能夠問題及時進行反饋并得到有效的解決。

5、深入學生中間，及時了解學生動態(tài)，針對熱點問題搜集第一手資料，技術(shù)向系上反饋。

二、自身建設(shè)

1、本學期大力加強對學生干部的管理，經(jīng)過加強對學生干部的素質(zhì)培訓，業(yè)務(wù)培訓及作風教育，進一步推動和完善了學生隊伍建設(shè)。

2、進一步加強值班制度會議制度的制定，完善干部量化考核制度及獎懲制度，能夠更好地規(guī)范和約束學生干部的行為。

3、堅持每月一次的評價會議，半期會議及期終工作評價會議，堅持每周一晚上的團總支學生會主要學生干部的碰碰頭會。在每次會議上評價成績，改善不足。

三活動開展

1、在新生軍訓期間，我系系領(lǐng)導(dǎo)新生班班主任及團總支學生會全體成員都為新生軍訓做了很多后勤工作。

2、配合和完成校團委校學生會布置的活動和任務(wù)。

（1）“學習大弘揚民族精神”演講比賽的選手選拔工作。

（2）“迎新生慶國慶”文藝晚會節(jié)目的編排，選送工作。

（3）“新蕾”才藝大賽選手的選拔，組織工作。

（4）韻律操比賽大合唱比賽的這種工作。

3、參加家學校舉辦的迎新籃球賽，在系上選拔隊員，組建求球隊，做好籃球賽的后期工作。

4、我系舉辦迎新晚會。晚會由文藝部具體籌劃，資料豐富，形式多樣，豐富了同學們的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)了學生們的才華。

5、本星期每月都舉辦一次周末活動?；顒淤Y料有周末舞會周末卡拉ok賽周末優(yōu)秀影片播放等等。

6、在學校藝術(shù)節(jié)期間，我系配合學校工作，開展了三筆字現(xiàn)場賽等活動，這種學生參加學校的比賽。在個項比賽中，我系學生所取得的成績碩果累累。其中這種獎兩項，個人獎八項。

四、評價與展望

在這一學期中，我系還做了很多其他工作，如評優(yōu)工作清明節(jié)掃墓活動等，在此就不在詳提?？傊蚁祵W生會工作能正常進行。本學期工作大致如上，期望有關(guān)能夠領(lǐng)導(dǎo)能大力支持并加以指導(dǎo)，我們將以飽滿的熱情匯報于具體工作中。

學生會自我評價怎么寫 篇5

高中學生會自我評價

作為一名高中學生，我常常思考自己在班級和學校的角色以及自己的表現(xiàn)。我們學校的學生會在促進學生參與和組織各種活動方面起著重要作用，因此我也積極參與其中。現(xiàn)在，我想對自己在學生會的表現(xiàn)進行一次自我評價。

我認為我在學生會中的表現(xiàn)是積極的。每次學生會活動的策劃和組織過程中，我都會盡最大努力完成自己的任務(wù)。無論是負責宣傳、組織、還是接待，我都會盡力做到細致認真，確保活動的順利進行。在學生會的工作中，我學會了團隊合作，學會了領(lǐng)導(dǎo)他人，也學會了處理問題的能力。我覺得這些經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展是非常有價值的。

我覺得自己在學生會中的表現(xiàn)還有待提高的地方。比如在溝通能力和解決問題能力上還有待加強。有時候在處理團隊內(nèi)部的分歧和矛盾時，我可能會表現(xiàn)得過于強勢或者不夠理解別人的觀點。這就需要我更加耐心和理解他人，善于傾聽和溝通。我也覺得在組織活動的過程中，應(yīng)該更加注重細節(jié)的把控和規(guī)劃，以確?；顒拥某晒?。

在學生會中，我也希望自己可以更加主動和創(chuàng)新。在策劃活動和解決問題時，我希望可以提出更多新穎的想法和意見，為學生會帶來更多的活力和創(chuàng)意。同時，我也會更加主動地參與到學生會的各種活動和項目中去，為學校和同學們創(chuàng)造更多的價值和意義。

參與學生會是我在高中生活中寶貴的經(jīng)歷。通過學生會的工作，我不僅能夠鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，也能夠結(jié)識更多的朋友和拓展自己的人脈。我相信在不斷的學習和提升中，我會變得更加成熟和優(yōu)秀，為未來的發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。希望未來的自己能夠更加出色地展現(xiàn)在學生會的工作中，為學校和同學們做出更大的貢獻。

學生會自我評價怎么寫 篇6

又是新學期的開始，一年一度的學生會納新活動也緊張而忙碌的開始了，文藝部又要開始吸納新鮮血液了，期待20xx級新生力量。因此，院學生會于20xx年9月25日舉行了新生納新活動。文藝部為了更加美好的未來，也加入了納新活動。

此次納新活動共分為三個階段，即宣傳報名，參加納新活動，納新面試。在納新開始階段，宣傳部對一一級新生進行了宣傳，詳細介紹了院學生會為同學們服務(wù)的宗旨，文藝部宗旨和工作目標和對新成員的要求。20xx級新生深有感觸，反映強烈，并領(lǐng)取了報名表。在師范院樓304室，首先由主持人任婷婷宣布納新大會開始。再是由主席朱培琪發(fā)表講話，在講話中對師范學院學生會在過去工作中的'成績和遇到的問題做了簡短的總結(jié)，并向各位即將加入學生會的成員提出了殷切的期望。緊接著由副主席王瑩瑩對各位新進成員提出幾點工作要求。然后由各部部長依次對自己部門進行簡單介紹，以吸引在場的同學進入自己部門。

參加納新活動的同學們共有一百多人，但報名文藝部的有八人，還有兩人因個人原因沒有加入，雖然人數(shù)不多，但是我們文藝部要精不要多，新進的文藝部成員多才多藝，定可以為我們文藝部帶來更多活力和生機。我將會在最近一個月的時間里考核，審查以及培訓這新加入的的八名文藝部成員，對他們各項工作能力和為人處事的能力進行鍛煉，讓他們能更加清楚文藝部的工作職能，了解自己的工作范圍，力求讓每一個部員都感受到家的溫暖。

最后我將會根據(jù)實際情況確定真正加入文藝部的新成員名單。

學生會自我評價怎么寫 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初一（3）班的學生，名字叫王健宇，競選學生會的理由。我很高興能參加這次我的口音有可能不太清晰，這是因為我小時聽力下降導(dǎo)致的，所以在這里，請大家諒解我。對于這次演講，我想了很多。我想向大家介紹一下我的能力；我想闡述一下我對學生會的認識，等等。但我想，這些，與我一起競選的同學都會說得比我好。

我只想說近來發(fā)生在我身上的兩件事。一是我的小學同學大多數(shù)都到大豐市初級中學（一所重點中學）讀書了。而我選擇了在市第四中學。或許，大家都會說，你媽媽在這兒教書，你當然在四中了，學生會競選演講稿《競選學生會的理由》。其實錯了，我的爸爸媽媽特別尊重我的選擇。我之所以選擇在四中，是因為，我是聽四中的鈴聲長大的。六年小學，我沒有一天，不從四中的門口經(jīng)過。所以，我對四中有著一種深深的感情。我想，有這樣的感情，無論何時、何地，為四中服務(wù)、同學們盡責是我的責任。

還有一件事，就是前幾天發(fā)生的。我競選學生會，我的爸爸媽媽都反對。他們的理由是初中學習的負擔特別重，而我又因身體的原因，不能太疲勞。但我還是想?yún)⒓印Ｎ覅⒓訉W生會理由是，為同學服務(wù)也是一種學習。這將是一種課本上都學不到的知識，這將是我少年時代的.一段最難忘的經(jīng)歷。

初中三年，很短。我希望能用我的行動，為同學服務(wù)，為學校盡責。

初中三年，也很長。豐富多彩的初中生活必將影響我的人生，并伴隨我的成長。

我想，您的一票，會給我的人生帶來色彩，帶來快樂。

謝謝大家。

學生會自我評價怎么寫 篇8

納新工作是參照招考的標準，具體工作分為四個步驟，第一：由學院團委指導(dǎo)，學生會主席團根據(jù)以往經(jīng)驗制定納新方案，交由部長例會討論得出，可謂是集思廣益。第二：宣傳部分別進行版塊宣傳，向新同學介紹學生會的各個部門，使得新生對各部門有了一個總體直觀的印象。第三：同學們交申請書，根據(jù)申請參加統(tǒng)一組織的各部門面試。第四：根據(jù)面試成績，錄取信息由宣傳部分別通過版塊進行通報。需要特別指出的是，此次納新工作在操作上均是由我校學生獨立完成的。

為了使新生更多地了解我系學生會，積極參與其中，學生會加大了宣傳力度，擺放了貼有學生會部門簡介的宣傳板等宣傳設(shè)施。學生會主席及各部部長利用課余時間在校園咨詢臺積極開展宣傳納新工作。本次納新工作受到新生們的積極響應(yīng)，前來咨詢、報名的同學絡(luò)繹不絕，報名現(xiàn)場異?；鸨?。

第一輪和第二輪面試均有學生會各部門部長在主席團的帶領(lǐng)下進行的.，各部門部長根據(jù)自己的部門特點自擬選拔考試方式。同學們各抒己見，充分展現(xiàn)自我，并時而緊張、時而靈活的認真回答了各部長的提問。第三輪面試評委由系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生會主席擔任。他們嚴肅、認真、全面地考核了每一位晉級的同學，并堅持公正、公開、公平的原則，精心地選拔出了優(yōu)秀的學生組成了新一屆系學生會成員。

學生會自我評價怎么寫 篇9

學生會自我評價

學生會是學校的重要組織之一，它承擔著促進學生發(fā)展、增進學校與學生溝通的重要職責。作為學生會的成員，我深感責任重大。在過去的一年中，我充分發(fā)揮自己的能力，積極參與學生會各項工作，并取得了一定的成績。下面，我將對自己的表現(xiàn)進行自我評價。

首先，在學生會的組織能力方面，我能夠細致、有序地安排每周例會的議程，并確保會議的順利進行。我善于組織并分配工作，確保每個成員都能夠充分發(fā)揮自己的才能。例如，在學校的文體活動中，我組織了精彩的運動會，不僅吸引了全校師生的積極參與，還取得了圓滿成功的結(jié)果。

其次，在學生會的學術(shù)活動策劃方面，我認真負責，充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力。比如，在學校的科技周活動中，我提出了舉辦科技創(chuàng)新比賽的建議，并制定了詳細的活動流程和獎勵方案。這項活動不僅激發(fā)了同學們的科學研究興趣，還為他們提供了一個展示才華的平臺。

此外，我還積極參與學生會的社會服務(wù)工作。在學校組織的慈善義賣活動中，我主動報名擔任籌備組長一職，與團隊成員一起制定義賣物品的選擇和定價，并與學校和社區(qū)聯(lián)系，爭取更多的贊助和支持。這次義賣活動取得了很好的效果，不僅幫助了需要幫助的人，也提高了我在組織和溝通方面的能力。

另外，在學生會的活動宣傳方面，我善于利用各種資源，積極推廣學生會組織的各項活動。我發(fā)揮自己的寫作和設(shè)計能力，撰寫了精美的活動宣傳稿件，使用社交媒體和海報等多種形式進行宣傳，并通過各種渠道傳達活動信息。這不僅能夠吸引更多的同學參與，還提高了學生會的知名度和影響力。

最后，在學生會的團隊合作方面，我能夠與其他成員和睦相處，共同協(xié)作完成各項任務(wù)。我積極傾聽他人的意見，虛心接受批評和建議，并能夠?qū)⒉煌囊庖娺M行整合，以達成共識。在學生會的年度活動策劃中，我與其他成員密切合作，共同克服困難，有條不紊地完成了籌備工作。

綜上所述，我作為學生會的成員，在過去的一年中取得了一定的成績。通過參與不同的學校活動，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了自己的責任心和領(lǐng)導(dǎo)才能。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，為學生會的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，只要我們繼續(xù)團結(jié)合作，相互支持，學生會將在未來取得更加輝煌的成就。

學生會自我評價怎么寫 篇10

這學期對外聯(lián)部來說能夠算是忙碌的。說是忙碌的，那是因為我們這學期我們有很多活動。中文演講比賽、宿舍衛(wèi)生文化月、足球賽、運動會、春節(jié)聯(lián)歡晚會，每次活動都牽動著我的神經(jīng)。每次活動我都認認真真的寫方案、盡心盡力的找商家談贊助，可是都沒有成功?？赡苁俏覀兊?方法不對、可能是我們經(jīng)驗不足、缺少工作技巧，下來我們將認真的評價，期望在明年能取得好成績，為學生會17年的開銷做一點點貢獻。

回望這一學期，總的說來，時間有限，本事有限，條件有限，成績有限，可是我努力付出了時間和汗水，如果要說評價收獲，應(yīng)當是一次又一次鼓起勇氣和信心，敲開各個公司負責人的辦公室，還有一次又一次評價經(jīng)驗和教訓以后修改的策劃書。經(jīng)過直接跟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的直接對話，提高了我的口才，鍛煉了我的溝通本事，也豐富了我社會知識，增長了我的閱歷，在外聯(lián)部的內(nèi)部工作安排上的協(xié)調(diào)方面也使得我對很多方面有了新的認識，所以，我還是想說，多謝教師的信任雖然我在這學期的工作中沒有取得什么成果，我想在這些經(jīng)驗的幫忙指導(dǎo)下，下學期的工作會順利很多。雖然我在這學期的工作中沒有取得什么成果，但我不會放棄，僅有不懈的堅持、努力才能成功。這就是外聯(lián)部的永不言棄。

最終，期望大家多給我們一些提議，我期望能把外聯(lián)部做好，多謝!!

學生會自我評價怎么寫 篇11

金秋九月，我們數(shù)學與信息科學學院又迎來了一批懷著期待和夢想的新生，由于以前的中堅力量已升入學習緊張的高年級，文藝部可利用人才數(shù)所剩無幾。我們迫切需要富有激情與實干精神的新鮮血液的注入。于是，我們部門用一周左右時間完成了關(guān)于納新計劃面試及錄取工作，最終確定了本學期部門的人員名單和組織架構(gòu)，確保各項活動計劃的順利開展。

通過向11級新生宣傳我部并介紹我部有關(guān)工作，納新具體通知：

(1)納新對象，數(shù)學與信息科學學院11級新生。

(2)納新地點：2410教室。

(3)納新時間：20xx.10.10下午7.30.

(4)出席評委，學生會團總支及文藝部部長副部。

在整個納新過程，學生們都能積極踴躍報名參加。納新流程分別為：

(1)自我介紹。

(2)才藝展示。

(3)評委問答。

在面試期間，他們各展才藝，比如唱歌、跳舞等，他們每個人活力四射的表演與熱情洋溢的'演說感染了我們，除了本身的能力和經(jīng)驗之外，我部同時考慮到了每個人不同的特長和興趣，并突出了團隊的重要性，也讓各人都能一展所長，充分為我部及我院服務(wù)，最終我們擇優(yōu)錄取了6名干事。

為進一步豐富我系同學們的校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我部將通過開展豐富多彩的娛樂活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的才華，激發(fā)廣大學生熱愛學院和努力成才的熱情。

最后我相信通過我們集體的努力一定會將文藝部的工作完成的更加出色!

學生會自我評價怎么寫 篇12

學生會自我評價xx 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。

作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。我有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

時光如梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。回顧自己這一個月工作，自己在思想上工作上學習上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。

從進入學生會的那一天起，我就把自己融入到社會的大家庭里，，以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透到自己的言行里。工作中，我嚴格遵守學校制訂的一切規(guī)度，以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性，不遲到，不早退，不無故請假，不斤斤計較自己工作時間的付出。

對工作組織的各項活動，我都能積極主動地參與，熱愛工作，并認為能與各部門一起工作就是一件開心的事，多苦多累的工作都很開心，對工作組織的政治理論學習和教育理論學習，能做到按時參加，仔細聆聽，認真做好筆記，在會后有自己的反思和體會。在工作中，能從工作大局著眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學習，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出，每天，積極認真工作，思考自己工作中的問題，晚上，繼續(xù)學習，雖然忙碌，卻能覺得充實，尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足。

但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。自己對業(yè)務(wù)學習抓的不緊。

雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。在實際工作中常常以工作時間緊為由，放松了自己的學習，在工作方面存有依賴性，認為上級會有具體

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的指示，自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

然而，年輕不應(yīng)該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫(yī)，細審視自己的不足，我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點，慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石，我還有機會和時間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。

只有狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。

前人云：“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，是個人發(fā)展完善之道。就近一個月的表現(xiàn)，我總結(jié)如下：

1、思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛，熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦開心相處。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。

2、學習上，目標明確，刻苦勤奮，學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。3、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力，盡職盡責。在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。

在工作能力上渴求提高。

4、生活上，充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風。積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡

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聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

這個月大概的工作：在挑選禮儀隊人員的時候認真對待，出現(xiàn)問題時積極幫忙;在素質(zhì)拓展時主動參與活動;每天的紀檢常提前到，有禮貌地認真做好自己的工作;在新生杯開始后積極不分部門地幫忙工作;在每個班宣傳招拉拉隊、廣播操、藝術(shù)團人員時，有禮貌大膽大方; 學好啦啦操和廣播操;認真教好自己負責的班級的廣播操，細心耐心地交好每個人，并與他們建立起友誼。當然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應(yīng)用于實踐并再深入研究，堅持學習各類知識，使自己成為各方面的人才。

學生會是聯(lián)系學生與學校的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)學生全面成才的重要載體。它教會了我積極面對眼前的一切，放眼未來，不怕苦不怕累。在為人處事中懂得團結(jié)合作，以集體利益作為個人利益，維護好集體利益。工作上，要有責任心，做事情從一而終，努力做到最好。

學生會讓我明白到：在以后的工作人生實踐中，要不斷的努力與探索，揚長避短，使自己的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，堅信：只要以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章，服務(wù)于社會。

在學習上，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習，積極復(fù)習，遇到問題及時向同學請教，向老師咨詢，我會不斷的改進學習方法，調(diào)整學習計劃，合理安排時間，我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

在生活中，我能夠尊敬師長，孝敬父母，我能夠積極參加學校組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育運動，并積極參與其中，在體育運動中我能體會其中的快樂，收獲健康。

當然，我身上還存在著不少的缺點和不足，在今后我會加倍努力，不斷完善自我。

對學生會工作的認識：

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談到對學生會工作的認識，首先就應(yīng)該準確的理解的學生會的含義，大部分人會片面的理解為學生會是學生與學院之間溝通的橋梁，以及能夠讓學生的意見更多的反應(yīng)給學院，我認為這樣理解學生會的人的出發(fā)點有些偏差，學生會不應(yīng)該是作為學生和學院之間的橋梁，而應(yīng)該是作為學生的盾牌。

換句話說，學生會不應(yīng)該成為學生與學院之外的第三方代表，而是應(yīng)該堅定的站在學生這邊。學生會就是學生，學生就是學生會。

學生會應(yīng)該有這個魄力去保護學生的利益，而不是作為第三方僅僅傳達信息而已。

目前，我現(xiàn)在在校膳食管理委員會的市場信息部擔任一名干事，我就淺談我在部門里的工作見解和自己的收獲，市場信息部顧名思義就是采集同學的信息，并將存在的問題及時的反應(yīng)給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)做出正確的指示及改進方案。

這樣就能保護學生的利益不受損害。我們的工作之一：每周下寢調(diào)查一次，詢問并記錄下同學們對食堂提出的建議。然后我們會將該晚采集的信息進行統(tǒng)計整理并及時傳遞給飲食服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)，力爭做到讓同學們能夠吃上實惠又可口的食物。

我在這個工作過程中的收獲是：自己敢于同來自不同學院不同班級的同學進行溝通，語言溝通能力提高了不少，性格上也不像以前那么害羞膽怯。我們的工作之二：每月到九江市綜合菜市場做一期市場調(diào)查并將調(diào)查菜價數(shù)據(jù)與學校食堂公布的菜價進行比較，以防止食堂調(diào)高飯菜價格，損害學生的利益。

記得我初次去市場調(diào)查的時候，每當詢問商家菜價如何，他們都不愿說出蔬菜的價格，還屢次碰到釘子，雖然最終調(diào)查還是成功了，但是我心里還是有點不高興。晚上回來就思索用什么方法讓商家誠心誠意的說出他們的批發(fā)價格，最后我想出了就是打著組織部門同學去參加農(nóng)家樂的方法去進行采集菜價數(shù)據(jù)。

實踐證實這種方法確實有效。通過幾次的市場調(diào)查讓我切身的體會到社會的復(fù)雜多變，想到了自己要在社會上想立于不敗之地就需要有真本事，這也是我加入學生會為同學們服務(wù)的目的，同時給我提供了鍛煉自己的機會。

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學生會作為一個服務(wù)同學的機構(gòu)就必須具備嚴格的紀律考勤制度，對每一次開會部長應(yīng)該確保學生會準時的到場率，對干事做事態(tài)度給予一定的評價，表揚做事積極的人，批評那些每次搞活動就只會打醬油的人，甚至是將他們這些人清除，當然，清除那些人以后我們就必須注入新鮮的血液，而這些新血液就是來自于平時關(guān)心我們學生會工作的同學中，多給我們提寶貴意見的同等能力的學生中來，這樣做的目的中有一個，盡量提高學生會的工作效率，扎扎實實的服務(wù)于同學。

以上是我個人的見解，里面肯定有許多認識不足的地方，希望有經(jīng)驗的前輩和那些有至于學生會工作的朋友還有各位同學多給我提寶貴意見，完善自我，讓我更好的在學生會工作服務(wù)于學生。

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