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故事作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-03 故事作文

2023故事作文(優(yōu)選14篇)。

作文是中文語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高方法,通過寫作我們可以放松身心沉浸在各種美好的繽紛場(chǎng)景中。寫作文之前,必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。專為讀者整理“故事作文”文章由小編親自挑選,與那些你關(guān)心的人分享有興趣的內(nèi)容吧!

故事作文(篇1)

時(shí)間匆匆離去,一轉(zhuǎn)身都已云淡風(fēng)輕,不抓緊,就是指尖沙了。冬天走了,春天來了,也暗示著我的學(xué)習(xí)生涯近了。

走到寒假的盡頭,著實(shí)不想回歸校園,還貪戀著家的溫暖,轉(zhuǎn)身,歡聲笑語(yǔ)浮上心頭。

模模糊糊我睜開了迷糊的雙眼,聽到了一聲快點(diǎn)起床做作業(yè)。如同噩夢(mèng)一般的起床做作業(yè)。但轉(zhuǎn)念一想也是心安理得地接受了。慢吞吞的我也是出了名的,穿衣,刷牙,洗臉免不了媽媽,姐姐的數(shù)落。

今天起的格外得早,聽說,爸爸要做刀削面給我們吃,陣陣欣喜浮上心頭。動(dòng)作不禁快了起來,忙完后,來到廚房看了看,這哪是刀削面?只是一塊一塊的面皮罷了,轉(zhuǎn)念一想這是在家里,又不是在餐館,當(dāng)然是這樣啊。不過這面皮看起來很好吃的樣子。雪白的面皮上沉下浮,中間點(diǎn)綴著幾片小青菜的葉子。拿起碗筷一裝就是一大碗。爸爸說:還是你和我胃口,你看姐姐和媽媽才吃一小碗。我有些不好意思地撇了撇嘴。桌子上放著一碟香菜,和一碗雞蛋炒肉。我毫不客氣的抓了一把香菜放進(jìn)碗中,又拿起裝雞蛋的那個(gè)碗一倒。黃白相間的雞蛋倒進(jìn)了我的碗中,攪拌了一下。用筷子夾起一塊吃了起來,狼吞虎咽的吃了起來。吃完過了一會(huì),媽媽便提議道:總呆在家里不好,我們一起出去爬山吧?姐姐不樂意的坐在床上,拿著手機(jī)看著。你不是說回來不惹我生氣了嗎?假的諾?姐姐無奈只好起身來到門口換鞋。

走出屋子,陽(yáng)光灑下,冬日的陽(yáng)光格外耀眼,照在身上暖暖的,使還有點(diǎn)咳嗽的我格外的舒服。但是我膽子小,不敢爬山,聽說那里全是臺(tái)階才放心的去了。臺(tái)階,走起來很方便,就大著膽子走了。走的地方是初中邊上的道往里走,一直走,再向右拐,便會(huì)看到半山腰上有許多寺廟。我?guī)еd奮的心情開始走臺(tái)階。這時(shí)的太陽(yáng)仿佛格外的熱,讓嚴(yán)重感冒的我汗流浹背,不一會(huì)便沒了力氣,堅(jiān)持著走到了寺廟,拜過了廟里的佛。爸爸,媽媽決定要繼續(xù)走下去時(shí),累壞了的我實(shí)在不想走了。爸爸看穿了我的心思說道:我們一直走,走到安佛寺下去之后,我請(qǐng)客??!我一聽精神馬上聚集了。一路上的風(fēng)景真美呀!一座座木房子在草地上默默地站著,一片片樹林沙沙地唱著歌

快到山頂時(shí),據(jù)我4米的地方還沒造好需要自己踩著泥土走上去,我下了一跳,這地方這么滑,怎么上去?。縼砟阕哌^來,我在你后面推你,爸爸在你前面接住你來吧快點(diǎn),快啊,不會(huì)滑下去的,要滑下去也是我先滑下去???媽媽說道。我慢慢地走了一小步比較平坦的地方,但很快走不下去了,實(shí)在太容易滑了,一不小心便會(huì)滑下去。走也不是,不走也不是,怎么辦呢?我無奈地?fù)u了搖頭,心想:還是回家去吧太難了。但是身后的媽媽依然不肯。偏要我真正地爬上山頂,不能退縮。我硬著頭皮想著滑下去就滑下去了唄,鼓起勇氣邁開了一小步,在凹進(jìn)去的地方,踩得穩(wěn)穩(wěn)的,又邁開了另一步,身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去。有志者,事竟成,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂,這真像城墻。邊上有一塊一塊的磚鋪起來的,我們?nèi)叶颊J(rèn)為這是仿的城墻。爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)得天,白白得云,一座座青山好像一條長(zhǎng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和高聳的高樓。四周美景,盡收眼底。遠(yuǎn)看,映入眼簾的那座山如同一個(gè)巍峨的巨人,氣勢(shì)雄偉,直插云霄,一團(tuán)濃濃的薄霧環(huán)繞在山峰的周圍。只見一根根綠綠的竹子精神抖擻地佇立著,只聽山上的水歡快地流淌著,時(shí)不時(shí)地拍打在一塊塊形狀各異的石頭上,發(fā)出啪啪的響聲,如同一位音樂家正在深情的演奏。一股新鮮的空氣撲鼻而來,令人神清氣爽。

山頂上的風(fēng)景讓人流連忘返,中午想吃什么?快說爸爸說。牛排!我心奮的喊起來。媽媽?那就吃牛排吧,看她這么想吃。媽媽說

下山了,俗話說上山容易下山難,下山的路途上怪石嶺峋。一路上全是細(xì)的泥土一走就滑。不過為了爸爸請(qǐng)客還是堅(jiān)持地走了下去。

人生就像是爬山只要有目標(biāo)就一定可以到達(dá)。

故事作文(篇2)

皎潔的月光灑在一個(gè)落后的小村莊,仿佛給村莊披上了一層薄薄的細(xì)紗。小村莊靜悄悄的,此刻時(shí)斷時(shí)續(xù)的說話聲和咳嗽聲從一個(gè)茅屋里傳出來。

綱子,今夏咱倆加把勁,多編筐,賣了換錢,咳,咳,咳你開學(xué)的學(xué)費(fèi)就湊夠了,咳,咳,咳又是一陣咳嗽聲。

不,奶奶,我不想上初中了。

說什么呢?別瞎說!咳,咳,咳,只有好好讀書才是最好的出路。

奶奶,你的老毛病又犯了,就不要再編筐了,早點(diǎn)睡吧!

月過柳梢頭,王綱爬上小床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只聽奶奶自言自語(yǔ)道:唉,孫子十二歲了,懂事,洗衣做飯樣樣都會(huì)。放假了,還能跟我下地干活。學(xué)習(xí)也好,每次考試幾乎樣樣第一。家里已經(jīng)貼不下各種各樣的獎(jiǎng)狀了。現(xiàn)在又考上了縣重點(diǎn)中學(xué),很是爭(zhēng)氣呀!只可惜進(jìn)錯(cuò)了家門,我這個(gè)窮老婆子支撐不起這個(gè)家啊!

雪上加霜地是,第二天,王綱去學(xué)校參加畢業(yè)典禮。誰(shuí)知這一去竟是和奶奶的永別。這天吃過早飯,王綱就去學(xué)校了。奶奶也就帶著編好的筐上集市去賣了。天有不測(cè)風(fēng)云!就在奶奶剛擺好攤位不久,一輛失控的車朝她撞了過來,奶奶來不及躲閃,被撞倒在地,離開了人世。

噩耗傳來,王綱痛哭流涕。幸好在村鄰的幫助下安葬了奶奶。學(xué)校得知這個(gè)情況后,主動(dòng)給王綱減免了學(xué)雜費(fèi)。縣政府也是為王綱排憂解難,按月給王綱發(fā)放補(bǔ)助金,直到他長(zhǎng)大成人。村里更是自發(fā)組成一個(gè)互助小組來幫助王綱。在大家的幫助下,王綱奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)過不懈地努力,如愿以償?shù)乜忌狭怂哪恐械拇髮W(xué)。

王綱并沒有滿足,而是一如既往地刻苦求學(xué),不斷地努力,最終取得了生物學(xué)博士學(xué)位。之后,王綱和幾位同窗好友成立了一家生物制藥企業(yè),研發(fā)出了一系列的創(chuàng)新藥,獲得市場(chǎng)的高度好評(píng)。這些創(chuàng)新藥不僅幫助人們減少了病痛,而且也幫助王綱積累了不少的財(cái)富。

憶苦思甜。富起來的王綱并沒有忘記曾經(jīng)幫助過他的村鄰們。在縣政府和村委的幫助下,王綱個(gè)人出資修建了通向村里的公路,新建了村里的小學(xué),而且還為村里的老人建了敬老院。從這以后,村民進(jìn)出村里更加方便了,村里的小孩子們住進(jìn)了寬敞明亮的教室,村里的老人也有了很好的養(yǎng)老場(chǎng)所。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。王綱用他的故事告訴我們:做人要有一顆感恩的心!

故事作文(篇3)

想當(dāng)年,你爸我長(zhǎng)年在外做生意,干事得處處留心,處處節(jié)約

這點(diǎn)小事都辦不好,想當(dāng)年我

想當(dāng)年啊,這里還是

我父親總有那么幾個(gè)想當(dāng)年??诶飮Z叨著,手指比劃著,把那些爺爺輩們陳谷子爛芝麻的事都扯出來,放在手心里板著手指頭一一講給我聽。

夏日吵鬧的蟬鳴此時(shí)反倒是顯得安靜,大家轉(zhuǎn)過頭來,將不滿的目光聚集于一點(diǎn)。轉(zhuǎn)角處,一位中年男人眉飛色舞的嚷嚷著,因太激動(dòng)把臉漲的通紅。一旁的少年帶著耳機(jī),若無其事的擺動(dòng)著雙腿。感覺到臉上的火辣,我皺了皺眉頭,將音量開到最大。

我拉著父親躲躲藏藏越過人群,摘掉了耳機(jī)怒視道:爸,別講了!真煩。父親頓了頓,又道:怎能不講呢?你爸小時(shí)候讓你爺爺講他都不肯呢,你看你

回去后收集你們爸爸的往事,明天小組討論。該死的,這叫什么作業(yè)!

爸,那個(gè),我想聽聽你的故事!敲開父親的房間,對(duì)上父親詫異的目光。

是作業(yè)。我補(bǔ)充道。哦,我的?我能有什么故事,我跑外地跑了十余年,吃了不少苦頭,哪來的故事?沒有的,他擺了擺手。還是講講你吧

不行!我要聽你的。我趕忙關(guān)上父親的話匣子。

我和***啊,結(jié)婚

算了,這作業(yè)我不做了!平時(shí)這么能說,現(xiàn)在反倒好了。啪的一聲關(guān)上房門。里頭還傳出聲音:唉,還是講講你吧!

我沒有去搭理,根本沒有想去搭理,好像我從沒搭理過

到底是不是呢?

父親的每一次想當(dāng)初似乎都有的前奏。我,我母親,我爺爺奶奶外公外婆似乎都有他值得回憶的事,似乎我們所做的是都是為了提供他反思。

八歲:爸爸你待會(huì)兒說,我還有事。

十歲:爸,你累不累啊。

十二歲:你別說了,我都懂!

十四歲:能不能給我一點(diǎn)自由的空間!我我不跟你說了!

十六歲:十六歲也就沒有了,我選擇了沉默,卻不知父親這詞已顯生澀,卻不知反復(fù)的嘮叨后,拖拉著很大一段嘆息,更不知父親沒有故事,我們的故事才是他的故事。父親早晨睜開眼看不到他自己,他只能看到我們

父親其實(shí)不會(huì)講故事,可他硬是把它講出來了,這些我都知道嗎?

我是不知道呀!我又怎么會(huì)知道呢?還好還不算太晚

敲開父親的房門爸,你再給我講一次,好嗎?

故事作文(篇4)

我把荊棘當(dāng)作鮮花鋪滿的小路,那么這世上便沒有什么能夠?qū)⑽掖驍 ?/p>

——題記

窗外凜冽的寒風(fēng)不斷地叫囂著,校園中的樹葉紛紛落下,我緊了緊衣領(lǐng),思緒飄回了那個(gè)盛夏。

“下星期,學(xué)校進(jìn)行體測(cè),希望同學(xué)們可以做好準(zhǔn)備,趁著這次雙休好好鍛煉!”體育委員在講臺(tái)上公布了這個(gè)惡夢(mèng)般的消息,我們坐在下面哀聲一片。要說我們最怕的事情:一是不放假,二是作業(yè)多,三就是體測(cè)中的長(zhǎng)跑。作為長(zhǎng)跑創(chuàng)造過“奇跡”的我,心中滿是抗拒。“但是,我不能夠放棄,我要努力!”我心中的小人在為我鼓勵(lì)。

終于,我邁著鉛一般的步子,站到了這片夢(mèng)魘編織的紅色跑道,一圈不到,一股腥咸從我的喉嚨口涌出來,我的呼吸困難,空中的云朵仿佛被撕碎開來,周圍的一切,都停止了下來,鳥不叫了,風(fēng)不吹了,我只能夠聽見我的心跳聲,“咚—咚”。到了第二圈,身疲力盡的我,被自己絆倒,摔在了跑道上。爸爸立馬跑來,我哭著像抓住了救命稻草一樣,對(duì)他說:“我——不——跑了,大不了——我——體測(cè)不及格!”情緒有些失控的我,哭著癱在地上。

回家路上,我過馬路時(shí),看到了一位拄著拐杖的老奶奶,一步、一步,艱難地往前走著,我連忙趕去扶,卻遭到她堅(jiān)決地拒絕。

奶奶對(duì)我說:“沒事,我都走到一半多了,這時(shí)讓人扶,那我之前的辛苦,不都白費(fèi)了?!崩夏棠痰脑捵屛腋械侥樇t?;氐郊液?,我看見小妹妹來了,她剛滿一歲,這時(shí)正在學(xué)走路,我與叔叔在一邊看著,她每次都是走了幾步便摔倒了,可叔叔仍然不斷的鼓勵(lì),讓她繼續(xù),我感到疑惑,叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果摔倒就抱著她哄,讓她停下來,那多長(zhǎng)時(shí)間,她能學(xué)會(huì)走路?”我一愣:是啊,一點(diǎn)苦就放棄,在快成功時(shí)放棄,豈不可惜?

我打開房門沖了出去,來到體育場(chǎng),橘紅的跑道仿佛在向我招手,我改變了跑步策略,不再像原來那樣猛沖,而是穩(wěn)住,一步一步慢慢來,吸氣,抬腿,耳邊的風(fēng)向我加油。“3分51秒!”,我打破了自己的紀(jì)錄,戰(zhàn)勝了自我。

我望向窗外,發(fā)現(xiàn)一片葉子在寒風(fēng)中掙扎,不愿落下。

追夢(mèng)路上,行至終點(diǎn)前,請(qǐng)不要放棄!

故事作文(篇5)

他們的生活并不比我們幸福,他們的智商并不比我們高,他們也沒得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢?因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,絕對(duì)不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。

婦科專家林巧稚5歲喪母,跟著父親,繼母和眾多兄妹生活。小時(shí)候的她學(xué)習(xí)成績(jī)好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學(xué)校畢業(yè)后,有了做外科醫(yī)生的夢(mèng)想。她決定去協(xié)和醫(yī)學(xué)院讀大學(xué),可剛讀5年,父親就因?yàn)槟X溢血而死。后來她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后,日寇占領(lǐng)了醫(yī)院。她便開了一家“診療所”,6年還不到,救護(hù)病案就達(dá)8887個(gè)。她終身未婚,為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個(gè)春秋,親手將5萬多個(gè)小生命接到人間,救護(hù)了無數(shù)個(gè)病人和產(chǎn)婦。為此,她沒有節(jié)假日,生活沒有秩序,休息沒有常規(guī)。

故事作文(篇6)

天黑了,因?yàn)椴艅倓偸前?,所以人并非是伸手不見五指。我玩了一下午的手機(jī),終于戀戀不舍的放下手機(jī),去上廁所。

不知為何,在去廁所的路上,我的心突然跳的很快,像是危險(xiǎn)來臨前那樣不安。我假裝鎮(zhèn)定,安慰自己沒事,強(qiáng)行將腦海中的恐怖片段揮走,就這樣,我踏進(jìn)了廁所。

自我安慰還是有用的我這樣想。心跳的頻率慢慢恢復(fù)了正常,我心中暗笑自己瞎想,有些鄙視自己的小膽兒,準(zhǔn)備回屋后再看些恐怖片練一下自己的膽子,但就在回頭,我一下子懵了。

剛剛平息的心像是不想待在我的胸腔一樣又劇烈的跳動(dòng)起來,脖子被人緊緊扼住一樣,我竟感到了窒息感。我看見,一張臉,懸在我的眼前。

那只是一張臉,沒有頭發(fā),沒有脖,它眼睛鏤空,烏黑一片,比周圍的暮還黑,它更像是一個(gè)面具,一個(gè)銀色的面具。這應(yīng)該是我的幻覺,我眨眨眼。卻發(fā)現(xiàn)它仍然存在,并且開始在空中飄動(dòng),大約過了三四秒后才消失。

我趕緊跑出去,平復(fù)自己的心跳,不經(jīng)意間看見了天邊殘余的晚霞,好美。有些后悔自己為什么要玩一下午的手機(jī),大自然不比手機(jī)更有趣嗎?我一定是被沖昏了頭,竟然玩手機(jī)出現(xiàn)了幻覺,我自己都忍不住笑了。

正巧現(xiàn)在也是下午,我可不要重蹈覆轍,這樣的危機(jī)故事不要再發(fā)生了。

故事作文(篇7)

說起手機(jī),我是大有興致的。

關(guān)于我和手機(jī),那可大有淵源。小時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)名詞少,影響小,我也就在媽媽的平板上玩玩消消樂什么的,都挺益智,媽媽也就不再攔著。之后,網(wǎng)絡(luò)開始有了熱度,網(wǎng)絡(luò)游戲興盛起來。完了,這下可好?摸不到了。

之后小學(xué)的時(shí)候,寒暑假倒是天天玩。也就是四年級(jí)暑假,一大早起來刷了六百多在游戲里,氣得老媽就那么抄起板子那叫一頓狠揍。從那之后一年都沒碰過。從五年級(jí),就又開始了。但是那一段玩的倒安生,不敢妄動(dòng)。

之后吧就到現(xiàn)在了??傊谕媸謾C(jī)這件事上倒沒少挨打。也確實(shí),現(xiàn)在對(duì)手機(jī)的依賴也大大減少了。只不過對(duì)二次元的熱愛仍然不減。

之前對(duì)手機(jī)那是怎么地吧。玩完一局再玩一局,就這么拖到老媽吵一頓或者強(qiáng)行命令才肯停止。停了之后就心神不寧,總想著游戲怎么怎么樣,我拿了幾個(gè)人頭,勝了沒有那可不行。

不過現(xiàn)在好多了。該停就停,積分扣就扣吧,無所謂。玩不了再創(chuàng)個(gè)新賬號(hào),反正我除了六百多那個(gè)賬號(hào)都不充錢了。確實(shí)是做到了學(xué)歸學(xué),玩歸玩。

我的這么個(gè)關(guān)于手機(jī)的故事,您明白了嗎?反正我是不敢充錢了。

故事作文(篇8)

柳公權(quán)是唐代的書法家。他在少年時(shí)候,就寫得一手好字,常常博得師長(zhǎng)的夸贊和朋友的羨慕,因此他不免驕傲起來。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)伙伴在路邊的亭子里練習(xí)書法?;锇閭儑盍珯?quán),一邊看他寫字,一邊大聲地稱贊著。柳公權(quán)心里得意極了,他對(duì)伙伴們說道:“這算什么,等過幾年,我的書法一定天下第一。”

這時(shí),一位老者從這里經(jīng)過,聽到柳公權(quán)的話,就走過來看看他寫的字,皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,軟塌塌的,沒筋沒骨的,還值得在人前夸耀嗎?據(jù)我所知,有人用腳寫的都比這好哦?!?/p>

柳公權(quán)一聽,小臉漲得通紅:“不可能,不會(huì)有人比我寫得更好了,更何況是用腳!”

老人爽朗地笑了笑,說:“不信,你就到華京城去看看吧?!?/p>

第二天,柳公權(quán)一大早就出發(fā),獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭兒背靠槐樹,赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾笑,正在揮灑自如地寫字,筆下的字龍飛鳳舞,每一筆都是那么剛勁有力,博得圍觀的人陳陳喝彩。

自己的字和這位老人用腳寫的字比起來果然是不值一提,柳公權(quán)心中深感慚愧。他馬上走到老人面前,“撲通”一聲跪下,說:“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫字的秘訣。”

老人慌忙放下腳中的筆,對(duì)柳公權(quán)說:“我是個(gè)孤苦的人,生來沒手,只得靠腳混生活,怎么能為人師表呢?”小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫下幾個(gè)字:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛?!?/p>

柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字,手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為的書法家。

故事作文(篇9)

當(dāng)你落寞時(shí),書給你勇氣;當(dāng)你悲傷時(shí),書給你歡愉;當(dāng)你狂躁時(shí),書給你冷靜;當(dāng)你成功時(shí),書給你導(dǎo)航。

題記

小時(shí)的我,并不喜歡讀書,甚至覺得書里的內(nèi)容枯燥乏味。生動(dòng)有趣的場(chǎng)面用圖畫或電視描繪不是更直白,為何要固定在書本上?有時(shí)候書本上有些地方非常別扭,我都看不懂。

這樣的想法更讓我養(yǎng)成了不愛閱讀的壞習(xí)慣,但是一件刻骨銘心的事卻讓我愛上了閱讀。

那是一次閱讀考試,這正是我的軟肋。果不其然我只考了56分,我自認(rèn)為沒有什么,心想:有什么大不了的,不就是一次閱讀考試嗎?但好強(qiáng)的我拿到試卷,看到那兩個(gè)如此刺眼的數(shù)字時(shí),臉上還是漲得通紅,火辣辣的。這是我不及格啊!同學(xué)們都圍聚了過來,紛紛議論著。頓時(shí),我耳邊想起了同學(xué)們各種各樣的冷嘲熱諷:哈哈哈,考的這么爛。連及格的尾巴都沒有抓到。唉,娃兒,沒文化真是可怕啊

我無言以對(duì),只是一個(gè)人默默趴在桌子上,強(qiáng)忍住內(nèi)心的失落和挫敗感。可是,不爭(zhēng)氣的淚水好似決提泛濫的潮水,從眼眶噴涌而出。我心中有上千個(gè)聲音在呼喊:為什么?為什么同學(xué)們?nèi)绱顺芭?為什么我的知識(shí)這么匱乏?

淚水漸漸沖走了我心中的傷痛,卻沖醒了我的思考。我拖著灌鉛的雙腿行走在校園。抬頭仰望天空,天空被烏云遮住了一般,灰蒙蒙的,如同我的心情??粗車娜苏勑︼L(fēng)生,我卻更加孤獨(dú)了起來。

回到家中,我竟破天荒的翻起了我唯一的一本課外書,還是老師送我的《閱讀》。翻開這本書,一句話沖擊著我的眸子,溫暖著我的心靈困難是上帝給你的祝福!就僅僅這一句,消融了我心中的堅(jiān)冰,撥開了我內(nèi)心的云霧,指明了我努力的方向。

從此,我很喜歡閱讀,我更喜歡《閱讀》。在閱讀中,我看到了激勵(lì)人心的畫面;我了解了更加豐富多彩的世界;我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要意義;我明白了讀書可以陶冶我的情操,讓我變得更加睿智。我想,我和《閱讀》結(jié)下了不解之緣。

故事作文(篇10)

那是一個(gè)奇妙的夜晚,我趴在窗邊想著關(guān)于月亮的故事。忽然,我被一種神奇的力量吸住,無止境地往下落

嘭的一聲,我著陸了。咦,說好的十五的月亮十六圓去哪兒了?我東張西望,發(fā)現(xiàn)周圍一無所有。這是哪兒啊?我不禁喊道。我低頭一看,黃色的地面露了出來,這是月亮上!銀河,好美啊!一個(gè)清朗的聲音在我耳邊響起。誰(shuí)啊?我大喊。遠(yuǎn)處,有一個(gè)面容清秀的少年乘著一只天鵝拉的船。我跳上往我這邊開的船。哇,從遠(yuǎn)處看月亮,簡(jiǎn)直像一個(gè)大月餅。黃燦燦的月亮,讓人一看就很有食欲,真想把它一口氣全部吃掉。哎,背后怎么有一股涼涼的感覺?我猛地轉(zhuǎn)身一看,呃,少年的口水惡心!可以用一句詩(shī)來形容口水直下三千尺。我捂著腦袋,說:喂,你別他立刻回過神來,他說:不要叫我喂,我是銀河擺渡人!嘿嘿,有趣的名字。不知什么時(shí)候,兩片云神不知鬼不覺地飄到了月亮爺爺?shù)淖焐?。老爺爺,給我講個(gè)故事!銀河擺渡人說。哼,他可配不上這么好的名字。我往那兒看,一位慈祥的老爺爺正看著我呢!我想到了自己的爺爺,中秋,本該是團(tuán)圓的日子,而他卻在外工作。

忽然,天鵝扇動(dòng)翅膀,恍惚間,又飛回了窗邊

故事作文(篇11)

《夏洛的網(wǎng)》講述了一只豬與一只蜘蛛的故事。小豬威爾伯因?yàn)榕橙醵粍e人鄙視,認(rèn)為他沒有價(jià)值,而交不到朋友。他非常難過!這時(shí)小蜘蛛夏洛主動(dòng)說:如果你不嫌棄的話,我愿意做你的朋友。有一天威爾伯知道了他未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,悲痛欲絕,但只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而看似渺小的夏洛卻說:我救你!于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,一次又一次地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于使威爾伯成為一只成功的豬,擁有了一個(gè)安享天年的未來??蛇@時(shí)夏洛的生命也走到了盡頭。

在威爾伯的心里,夏洛的位置是無蛛可比的。在他最難過的時(shí)候,夏洛做了他的朋友,讓他感到了喜悅;在他最絕望的時(shí)候,夏洛挽救了他,讓他看到了未來日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)威爾伯再也不缺朋友的時(shí)候,夏洛還是在他心里占據(jù)著最重要的位置。人說錦上添花易,雪中送炭難,當(dāng)你最困難絕望的時(shí)候,能夠無條件幫助扶持你的人,才是正真拿你當(dāng)朋友的人。

而在我的生活中,有那么幾個(gè)蛛。

下課時(shí),老師默默的走進(jìn)班,居然開始布置家庭作業(yè)了!要知道,我們班可是年紀(jì)里數(shù)一數(shù)二會(huì)鬧騰的班,雖然家里人都說我是狐貍耳朵,但就算是狐貍耳朵,在這種極端環(huán)境下,也是什么都聽不見呀!這下完了,要求沒聽到,回去做什么作業(yè)呀!

唉,沒辦法,只能向非非求助了,非非,你知道語(yǔ)文作業(yè)是什么嗎?知道啊。非非一臉的漫不經(jīng)心。真的!我雙眼放光,然后立馬裝成乖乖兔的模樣,那借我抄一下唄!不,借。什么!這回答,就猶如晴天霹靂一般,是我絕望。我立刻犯了一個(gè)完美的白眼兒,作為回禮。

你抄我的吧。聽到這如朝陽(yáng)般的語(yǔ)言,我驀然回首,一看,原來是小余呀。只見她二話沒說,直接把本子放到了我面前。天哪,小余,你真是我最好的朋友,我的大救星!

是啊,人們?cè)谏钪杏兄S許多多的朋友,可是我們最重視的一定是曾經(jīng)雪中送炭過的那個(gè)。而我們一定要善待身邊能雪中送炭的朋友,不能事情過了就把他們忘了,因?yàn)樗麄儾攀钦嬷档媒煌娜恕?/p>

故事作文(篇12)

有一次,奶奶做了我最愛吃的胡蘿卜炒肉,爸爸也特別愛吃這道菜,所以餐桌上就有了爸爸跟我搶胡蘿卜的故事。

一開始,爸爸用筷子緊緊地夾著一塊胡蘿卜,我也不甘示弱,用力地夾住另一塊,當(dāng)我要把夾住的蘿卜提起來時(shí),爸爸趕緊按住了我的筷子,還露出一個(gè)誓不罷休的神情。

過了一會(huì)兒,我沒力氣了,便松開手,瞪了爸爸一眼。本以為爸爸會(huì)把得到的胡蘿卜夾進(jìn)嘴里,美美地吃著,再給我一個(gè)得意的眼神??墒前职謪s把它夾到奶奶的碗里,說:“媽,您先吃?!蔽腋械胶芤苫?,問道:“爸爸,這個(gè)胡蘿卜不是您的‘戰(zhàn)利品’嗎?”“是啊,但是這菜是奶奶做的呀,怎么能自己先吃呢?我們得先尊敬老人?!蔽医K于明白了,爸爸為何不讓我先動(dòng)筷子的原因了。

后來,每次的飯桌上,我都讓長(zhǎng)輩們先吃,大家都夸我是好孩子呢!

故事作文(篇13)

我的末日大約是那時(shí)來臨的。

那年,我媽在醫(yī)院住了一段時(shí)間?;貋淼臅r(shí)候,懷里抱著一個(gè)弟弟。從那以后,全家人的目光都落在他那張又紅又皺的小臉上了,就連來探望的親戚也當(dāng)看不見我。多少個(gè)夜深人靜的晚上,我偷溜出屋子跑到門前的樹林里,望見皎潔的月光透過樹葉間的空隙灑在靜默的小路上,眼淚忍不住往下淌。我甚至懷疑弟弟才是他們親生的,而我與他們并無任何血脈和情感的緣分。這讓我坐立不安,徹夜難眠。

于是,我決定生一場(chǎng)大病。

我喝生水、吃冷食,洗涼水澡然后大開窗戶。我覺得自己真是太聰明了。

因?yàn)榈搅送砩?,果不其然,我發(fā)燒了。

全家人好像都急了。忙著找體溫計(jì),忙著找退燒貼,忙著找消炎藥。我躺在床上,渾身酸痛,額頭滾燙;但是看到他們都關(guān)心起我來了,心里忽然五味雜陳。

于是,我逃跑了。我要去找真正愛我的人。

街上忽然多了些奇形怪狀的生物,說不清是動(dòng)物,還是人。

我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),幾乎要昏了。我便找了個(gè)角落坐下來,閉上眼睛。

我不知道我睡了多久,大約我是死去了。

過了很久很久,久到讓我感覺已經(jīng)死了許多許多年,我才發(fā)現(xiàn)我沒有死。

我變成了一條蛇。

我看路邊有個(gè)牌子寫著蛇谷鎮(zhèn)大概我確實(shí)成了一條蛇。但是這鎮(zhèn)里也很怪,有蛇有人,還有蛇身人面的怪物。真是可笑。周遭一片寂靜,各種陌生的面孔來來往往,直到,那迎面過來的

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟!

幾個(gè)人神色都很漠然。我撲上去大喊:爸爸媽媽!

可是我只發(fā)出了嘶嘶的聲音。

多虧我頭上還戴著奶奶親手給我織的帽子,他們大概也認(rèn)出了我。我看見他們的嘴在動(dòng),不斷的一張一合。知道他們?cè)谡f話,卻聽不懂他們說的什么。我看見有東西從他們的眼睛中流淌出來,一顆一顆的,晶瑩剔透。那是什么東西?我不記得了。我看見他們的表情很奇怪,像在哭又像在微笑。他們的手指撫摸著我光滑的蛇皮,那些從眼睛里流出的東西掉下來,落在我的身上。我聽不懂他們?cè)谡f什么,他們也不理解蛇的語(yǔ)言。仿佛只有當(dāng)我們的眼睛相望時(shí),我們才深深地明白:我們是一家人。

一會(huì)兒他們消失了,我心里好像堵了什么東西。迷迷糊糊中,我叫著他們的名字,覺得回音不斷,心里泛起對(duì)他們溫柔的思念。

你醒醒,醒醒!有人叫我。我一睜眼,是媽媽。

睡了好長(zhǎng)一覺呢,夢(mèng)里還叫我們名字!真是燒糊涂了。媽媽笑著,你醒醒,醒醒!有人叫我。我一睜眼,是媽媽。

睡了好長(zhǎng)一覺呢,夢(mèng)里還叫我們名字!真是燒糊涂了。媽媽笑道。

哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)?

腦袋昏沉中,聽見媽媽在講《白蛇傳》的故事:

從前,有一條白蛇和一條青蛇后來白娘子認(rèn)識(shí)了許仙

我又想起了那個(gè)夢(mèng)。也許誰(shuí)都沒注意到,有一顆晶瑩剔透的東西從我眼角滑了出來,滴在了枕頭上。好在,我還活著;好在,我找到了真正愛我的人。

我半夢(mèng)半醒,喃喃道:媽媽,你是一條蛇嗎?

故事作文(篇14)

在一個(gè)美麗的校園里,開滿了潔白的丁香花。清晨的陽(yáng)光,輕輕地灑落下來,當(dāng)走進(jìn)校園,就會(huì)傳來陣陣淡淡的花香,令人心曠神怡。

六(5)班的廣播里升紅旗鈴打響了,門緊緊的關(guān)著,突然有個(gè)黑黢黢的影子朝教室方向慢慢地移動(dòng)過來。一個(gè)漂亮的側(cè)踢,只聽砰的一聲門被踢開了,視線移動(dòng)到聲源處,原來是我們班的淘氣包張明呀!

只見他兩手揣在褲包里,猶如最近很火的哪吒一樣,一副天塌下來與自己無關(guān)的表情。即將發(fā)生一件可怕的事情,那張不要命的椅子居然擋住了他的去路,我不由得為這把椅子捏了一把汗。剛閉上眼睛的瞬間,只聽見椅子飛向了教室的角落里,散落在地上的全是它的尸體。這時(shí)他回到了自己的座位上坐下,屁股還沒將椅子捂熱的時(shí)候,我們班不要命的班長(zhǎng)王寒冰朝他走了過來。班長(zhǎng)做事向來雷厲風(fēng)行,大家都很害怕他,可唯獨(dú)他總是栽在了張明的手上。日常交作業(yè)開始了,班長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶地對(duì)著他說:給我交作業(yè),快點(diǎn)。這時(shí)張明的表情出賣了他,一臉慌張似乎在想:完了,這下完了,我沒寫,怎么辦?于是他又開始了平時(shí)慣用的伎倆,朝班長(zhǎng)大聲地狂吼著說,我不想做,你能把我怎么樣?

上課鈴聲響了,只見老師慢悠悠的走了進(jìn)來。他嘴里含著一根棒棒糖,右手還拿著手機(jī),低著頭不停地刷著抖音。老師已經(jīng)走向講臺(tái)后又退回到張明的面前笑瞇瞇地對(duì)張明說:哥們兒,你又沒帶作業(yè)呀?張明害羞地?fù)现^發(fā)說:是的。老師放下手機(jī)輕輕地拍了一下張明的肩膀說:哥們兒,我相信你,下次一定要記得帶。他們談完話,就開始了有趣的課堂。

終于放學(xué)了,還沒等老師說下課張明像一支火箭一樣第一個(gè)沖出了教室,朝醫(yī)院的方向跑去。醫(yī)院重病監(jiān)護(hù)室的門口站著一個(gè)熟悉的身影,那便是張明。他雙手扶在玻璃上,無精打采地望著躺在病床上的人。

原來那個(gè)人便是他的母親,早在三個(gè)月前就被查出了癌癥晚期。而張明的父親在兩年前因?yàn)橐黄鸾煌ㄊ鹿屎┤氇z,也不知道多久能出來。原本優(yōu)秀的張明接受不了這樣的打擊才漸漸地變成了大家都不喜歡的樣子,可見他是在自我封閉當(dāng)中。

一年過去了,張明的媽媽離開了。這天,學(xué)校門口出現(xiàn)了一張熟悉的面孔,便是張明的父親

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我和書的故事作文優(yōu)選14篇


作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中必須面對(duì)的挑戰(zhàn)之一,作文就像一個(gè)寫在時(shí)間軸上的印記永遠(yuǎn)銘刻在記憶的深處。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力,寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?以下是小編為您整理的關(guān)于“我和書的故事作文”的實(shí)用知識(shí),歡迎您賞味本文!

我和書的故事作文【篇1】

莎士比亞說過:“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽蚁耄娴氖沁@樣,一本好書,可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。

從小到大,我讀過很多書,我很愛讀書。我2歲時(shí),媽媽翻看著雜志,我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認(rèn)識(shí)水果、形狀的畫冊(cè)。后來,我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上,爸爸會(huì)拿起故事書給我講故事,講完了,我一翻身就睡著了?,F(xiàn)在,我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年,媽媽帶我去書店,看到一本書名叫《實(shí)用文摘》,真的會(huì)實(shí)用嗎?媽媽說:“那就買回家看看吧!”于是,我就買了這本書,回家剛翻看了兩頁(yè),就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,直到看完整本書,才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯,又端起書看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才發(fā)現(xiàn)原來《實(shí)用文摘》是月刊,這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她,媽媽說:“下個(gè)月我在郵局給你訂,以后每月都可以第一時(shí)間看到了?!碧昧?,我可以在書海中自由自在的遨游了!直至現(xiàn)在,我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》,也正因?yàn)橛辛怂业膶懽髂芰Φ玫搅撕艽蟮奶嵘?

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書,這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營(yíng)養(yǎng)”哦!

我和書的故事作文【篇2】

書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時(shí)我才讀一年級(jí),卻與書法結(jié)下了不解之緣。

書法的藝術(shù)對(duì)我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時(shí),我們用的還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí),李老師都會(huì)叫我們拿詞語(yǔ)練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語(yǔ)。每次檢查,寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對(duì)我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認(rèn)可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報(bào)硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。

現(xiàn)在,連老師都會(huì)拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動(dòng)呢!到三年級(jí)的時(shí)候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅(jiān)持就會(huì)寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。

中國(guó)文化書法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀!

我和書的故事作文【篇3】

我喜歡看書,因?yàn)槲覑蹠?/p>

記得有一次,我放學(xué)回家,寫好作業(yè)后,便拿起了《三國(guó)演義》,看了起來。起先,我一直東張西望,一點(diǎn)也看不進(jìn)去,后來,我想起了媽媽對(duì)我說的話:無論干什么事,都應(yīng)當(dāng)全神貫注。我很快入了迷。

天色漸漸暗了。不久,天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了,在夜空的襯托下,月亮的光芒格外美麗。

這時(shí),吃晚飯的時(shí)間到了。家人無論怎么叫我去吃飯,我都像沒聽見似的,還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時(shí),我才知道自己已讀了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí),我依依不舍地放下書,走出了自己的房間。

還有一次,我在和哥哥玩“地下探險(xiǎn),了解地理之謎”的游戲時(shí),我跑過去問媽媽地球上板塊運(yùn)動(dòng)的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說:“為什么不去看看你的《地理之謎》呢?”我找到后立刻找到了答案。看完這本書后,我還看了其它書,內(nèi)容真豐富!

書,真是我的好老師!

我和書的故事作文【篇4】

假期之前,讓我喜歡不已的語(yǔ)文主題叢書已發(fā)到我手中。因?yàn)閰矔梢允刮覀儷@得更豐富的知識(shí),我們也早已成為了精神上的的好友,所以同學(xué)們都非常喜歡她。

寒假之中,身為“小書蟲”的我自然是對(duì)這幾本書愛不釋手的。

一天早上,我伴隨著清晨溫和的陽(yáng)光,從朦朧的睡意中蘇醒過來,但畢竟還是嚴(yán)冬,一點(diǎn)也不想起床,所以,我像一只小烏龜一樣,把頭從溫暖的被窩里伸了出來,順手拿了一本床頭上的主題叢書,趴在床上津津有味地看了起來。

一開始,還感覺有些冷,但后來越看越入迷,我便忘記了寒冷,大有天塌下來也不為所動(dòng)的架勢(shì)。

看了沒多會(huì),我隱隱約約地聽到了一點(diǎn)聲響,但因?yàn)榭磿吹奶朊粤耍詾槭歉舯诘穆曇?,所以就沒太在意,繼續(xù)埋頭看了起來。

又過沒多久,我忽然有一絲不祥的預(yù)感,我抬頭一看,媽媽正站在我的床邊氣呼呼地盯著我,我便馬上賠上笑臉,用那種比蜜還甜的語(yǔ)氣問:“媽媽,找我有什么事嗎?”

“我叫你吃飯呢,沒聽見是吧?”媽媽的語(yǔ)氣稍有緩和。

“我剛才沒聽到嘛……”我小聲辯解道。

媽媽的語(yǔ)氣又加重了,“沒聽到,我看你是又干什么壞事了吧?”

“我沒有,我在看書的!”眼看著媽媽就要冤枉我,我的聲音也提高了八度。

媽媽用疑惑眼神看著我,往前邁了兩步,一把把我的被子掀開了,看到了被窩里的叢書,媽媽臉上的神情輕松了許多,接著說:“好吧,媽媽錯(cuò)怪你了,快起來吃飯吧?!?/p>

迫于媽媽的威嚴(yán),我只好不情愿的爬了起來……

這只是我和叢書的故事的一個(gè)片段而已。叢書的內(nèi)容精彩,我和她的故事也同樣精彩,而且這精彩還在繼續(xù)上演。

我和書的故事作文【篇5】

小時(shí)候我是個(gè)淘氣包,可是我現(xiàn)在斯文多了,懂事多了。書把我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)知書達(dá)理的小女孩。

有一天,我過生日,我在院子里玩,我拿著一個(gè)洋娃娃在院子里到處跑,院子里雞飛狗跳,在外面打工的姑姑回來了。

姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,送給我一套繪本,繪本的顏色迷著了我,姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢铮龓臀艺砗脮苌蟻y放著的書。

就從那一次,我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本,后來看連環(huán)畫,再后來我就看童話故事。

我看了一本書叫《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打劫了我,美人魚投入海中成了

泡沫。原來,愛也是成全和犧牲。

還有《丑小鴨》,讓我懂得了是金子總會(huì)發(fā)光的真道理,人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

如果你現(xiàn)在認(rèn)為我的書架不好,我是不答應(yīng)的。每次來到書架前,看著整潔干凈的書架和那些圖書,我感到很溫暖。

雙十一來臨時(shí),我讓老師幫我從網(wǎng)上買書,我買了三本,分別是《海豚的微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》,這些都是我喜歡看的書。

記得小時(shí)候我看書是囫圇吞棗,后來,我才慢慢地一個(gè)一個(gè)字讀出來。

書讓我從一個(gè)淘氣的世界變成了一個(gè)知書達(dá)理的世界中。

書是我的好朋友,是我的好伙伴!

我和書的故事作文【篇6】

說到看書,我看過很多本書,有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎?那就讓我來說說吧。

有一天,我看到同學(xué)們都愛看《查理九世》,這本書出了28冊(cè),我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來。

《九尾靈貓》,嗯!聽起來很霸氣。看著書名,我就迫不及待地想看,好不容易在同學(xué)那里借了來,然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結(jié)果,媽媽不同意。

可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺都是抱著它睡的。

一覺睡醒來,我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書,我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn),6點(diǎn)媽媽起床了,她走出房門,來到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發(fā)上看書,她看我這么早起來讀書,她一高興,就又給我買了好幾本書。

我每天從早上看到晚上,晚上睡覺前也看,清晨也起來看。我用了三天時(shí)間,看完了5本書,我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。

書籍,可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū)?,所以,我要多看書,多積累,沒有什么困難是不可擊退的。

我和書的故事作文【篇7】

每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。

——高爾基

爺爺是讀書人,爸爸是教書先生。受遺傳因素和家庭環(huán)境雙重作用影響,固然自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,但和其他瘋長(zhǎng)的同齡小孩不同的是我先天多了喜好讀書的因子。爸爸有兩大喜好——煙和書,煙可以是最低檔的甚或可以戒一陣子,但是沒有書是絕對(duì)不行的。因之他的書架上老是整潔的碼著許多或是他從煙錢里擠出的錢來買的書,或是他自己珍藏的圖書。說是書架,我現(xiàn)在想來,都其實(shí)不好意思叫出那么文雅的名字,由于那實(shí)在就是在廂房的土胚墻上楔幾個(gè)木楔子上面架塊木板而已。書架上新書實(shí)在也并不多,多數(shù)都有些缺少封面或封底的,甚至有些首頁(yè)的頁(yè)碼就是十幾,還有些能略聞到淡淡的霉味,但每一本書爸爸都視若至寶的,誰(shuí)隨便亂翻那是絕對(duì)不行的,即使媽媽假如沒事去動(dòng),老是被他“不識(shí)字就別亂動(dòng)”的話語(yǔ)來呵一番,即使?fàn)敔斣跁苌夏昧藭タ?,爸爸老是提醒爺爺及時(shí)“還回”。唯獨(dú)我是個(gè)例外,我去他的書架上動(dòng),他不說什么,喜好讀書的我因此又多了這么個(gè)讀書的得天獨(dú)厚的前提。

我喜好讀書,當(dāng)同齡的伙伴們?cè)趽P(yáng)起塵土的馬路上瘋奔時(shí),在田野里無憂的嬉戲時(shí),在他們瘋奔的灰頭垢面時(shí)……,而我卻盡情的在書的海洋里徜徉著,爸爸的那個(gè)書架給了我童年獨(dú)特的快樂。那些被我翻了一次次的泛黃的帶有霉味的書在爺爺?shù)闹v解下,我知道了《戰(zhàn)國(guó)策》、《唐宋傳奇故事》、《三國(guó)演義》等典籍或傳奇故事的名稱,晏子、曾子、曹操、劉備、張飛及關(guān)老爺這些人物也深深印在了我的腦海中。在我兒時(shí)及小學(xué)時(shí)代那物質(zhì)匱乏的歲月里,爸爸的那個(gè)書架給了我童年獨(dú)特的快樂。

讀完了小學(xué),我要去鎮(zhèn)上上中學(xué)了。鎮(zhèn)子上有一個(gè)“新華書店”,牌子是一個(gè)二尺見方的簡(jiǎn)易三合板,上面用羊毫工工整整的書寫“新華書店”幾個(gè)楷體大字,也很工整的定在磚混結(jié)構(gòu)的墻面上。店主是一個(gè)帶著深度近視鏡的老頭兒,進(jìn)他的店里,坐在柜臺(tái)里的他也并不熱情,只是假如你是目生人他會(huì)將他那犀利的目光穿過鏡片來瞅你好一會(huì)兒,然后又專注的去看他手上的書。他對(duì)誰(shuí)都是一副冷冰冰的立場(chǎng),你到他店里可以任意翻書架上的各種各樣封面的圖書,在店里看多長(zhǎng)時(shí)間都可以,和店主其實(shí)有迫不得已的交流也就是買書或租書,交流的言語(yǔ)也簡(jiǎn)樸,你假如買書,問好價(jià)錢,交錢拿書走人;租書的話,旁邊有個(gè)紙做的牌子上有租書的價(jià)格,拿上你要租的書,辦完手續(xù),一樣走你的,好像并不由于你是光顧他的顧客而會(huì)對(duì)你有略微的不同。也恰是因?yàn)榈曛鞯倪@種性格,為書店里閱讀的人造就了一種靜的氛圍。于是,對(duì)于愛讀書的我,這個(gè)“新華書店”又成了我閑暇時(shí)候最理想不外的去處了。在那里,我可以窺測(cè)千姿百態(tài)的大千世界;在那里,我可以遨游古今中外的歷史海洋,那時(shí)侯,我是沒有錢買書的,有喜歡的書,我就賴在書店里不走,有時(shí)候幾個(gè)小時(shí)下來,我的腿都麻痹得找不到了。當(dāng)然,假如其實(shí)是喜歡到了愛不釋手想據(jù)為己有的時(shí)候,我也會(huì)向爸爸張口要錢把書買下來的,只要是不和家里的藏書重樣的,爸爸也從來都是二話不說讓我買,他也說挺喜歡我愛讀書的。我印象最深的一本書,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,恰是這本書讓我面對(duì)難題無所畏懼,我像保爾一樣,在極度貧困和匱乏的年代克服一切難題。

我的高中是要到縣城里去上的。固然學(xué)習(xí)糊口要緊張好多,但是酷愛讀書的我卻并沒有由于學(xué)習(xí)緊張而拋卻對(duì)讀書的追求,高中學(xué)校的書樓那時(shí)是不大開放的,所以在這并不認(rèn)識(shí)的縣城里,第一個(gè)周五放學(xué)并沒有急著回家,而是在每一個(gè)角落里去搜索的我的福樂之地——書店,也是在這里,我第一次接觸了真正意義上的新華書店,也是第一次在踏足新華書店時(shí),我馬上就被面前的景象驚呆了——書。到處都是書。這里簡(jiǎn)直是書的天堂。這可要比我們小鎮(zhèn)上的那個(gè)“新華書店”氣派多了,格式也要大出好多,各種各樣封面的圖書擺滿了書架,到了書的世界,我看看這里,摸摸那里。我的眼睛迷亂了,我不知道我該干些什么。我向貪婪的葛朗臺(tái)一樣,拿起任何一本都舍不得丟下,把任何一本都想據(jù)為己有……,只是這里的新華書店和我們小鎮(zhèn)上不同,有固定的放工時(shí)間,時(shí)間一到,不答應(yīng)你有任何的停留。也是從第一次踏足它直到高中畢業(yè),每一次都是在新華書店關(guān)門時(shí)才戀戀不舍的離去,然后期待下一次的重逢。也恰是在這里,讓我開闊了我的氣量氣度,拓展了視野,讓我學(xué)會(huì)了思索,充實(shí)了糊口內(nèi)收留,讓我每一次面對(duì)難題或委屈時(shí),知道從收留面對(duì)或者換位去思索。

在我接到大學(xué)錄取通知書的那個(gè)暑假,我又專門去了一趟我們鎮(zhèn)上的那個(gè)“新華書店”,固然長(zhǎng)久不來,但店里的布局依然認(rèn)識(shí),店主人依舊沒變,只是原先掛著的那個(gè)書寫有“新華書店”的牌子不見了。見到我到來,他先是一愣,迅即便披露出了我印象中極少有的熱情,“來了”也表現(xiàn)了他少有的熱情來招呼我。我微笑示意。“你應(yīng)該上大學(xué)了吧?”他聲音雖不大,但很清楚。我一愣,“你會(huì)給人看相?”也略帶玩笑的一問?!皬臅r(shí)間來算,應(yīng)該是了”老頭兒很從收留的接我的對(duì)話?!拔覄偙讳浫 蔽衣詭ё院赖幕卮鸢综诺膯栴}?!皬哪汩_始在我店里看書是那表現(xiàn)我就看出了你會(huì)是出息的娃兒的,你已經(jīng)是從我這書店里讀出去的第9個(gè)大學(xué)生了。這真是!……”看得出老頭兒內(nèi)心里那種掩不住的喜悅。“‘新華書店’的牌子呢?”被我這一問,老頭兒顯然是猝不及防,臉上略有尷尬卻并無惡意的微微一笑。我也明白了,便不再問什么。

大學(xué)四年里,在這個(gè)讓無數(shù)學(xué)子羨慕的“象牙塔”里,氛圍相對(duì)寬松,時(shí)間相對(duì)自由。嗜愛讀書的我有兩處地方是我必呆之處——圖使館和閱覽室。假如說大學(xué)里真正獲得的收成,那便是在書的海洋中暢游,與名人對(duì)話,與哲人交流,我看了各個(gè)方面的書,汲取了豐碩的精神營(yíng)養(yǎng)。讀書凈化了我的靈魂,讀書晉升了我的綜合素養(yǎng),讀書讓我知道了怎樣去思索,讀書讓我學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之。

工作之后,固然天天都很忙碌,但我的床頭仍是少不了幾本書,我總會(huì)擠出時(shí)間去翻一番。我喜歡這種感覺,由于安靜而賦予她高雅之氣,由于高雅而讓她格外的厚重。我也明白,它是我的精神家園。在這里,我是主宰者,我是自由的??赡芨鴼q月的流逝,我會(huì)改變?cè)S多,但我堅(jiān)信:我不變的將是對(duì)書的那份永恒和執(zhí)著,那種書香的味道,淡淡地,在我的心里活動(dòng)著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

我和書的故事作文【篇8】

“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的名言。

我從識(shí)字就開始看書:《看圖識(shí)物》讓我認(rèn)識(shí)了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合;《雷鋒的故事》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

我特別愛看書,一看書就入迷。有時(shí)候還會(huì)鬧出點(diǎn)笑話呢!

記得有一次,那是我上四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天上午,我正在看《雷鋒的故事》,正看得津津有味的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“雅琪,去買三塊錢的鍋盔饃?!蔽衣犃耍瑧?yīng)付著說了一聲:“媽媽,我馬上去?!笨晌业难劬κ冀K沒離開書。媽媽說:“你要是再不去,這個(gè)月就不買書了?!蔽衣犃?,只好去了。我依依不舍的放下書,一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么,我只記得“三塊錢”這個(gè)詞,于是就買了三塊錢的手抓餅。回到家,媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔,不是手抓餅。”我只好又去買了三塊錢的鍋盔。媽媽說:“真拿你沒辦法,一看書就像失憶了一樣。”我卻若無其事的繼續(xù)看我的書......

我愛讀書,因?yàn)闀o予了我知識(shí),書給予了我我智慧,書使我的生活更加豐富多彩!

我和書的故事作文【篇9】

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是名人高爾基書的話。人的一生必須有書。我也不例外。

書的類型有很多,有漫畫類的,有動(dòng)物類的,有科幻類的,通話累的。記得老師說過:“人的生命是有限的,不可能把全部的書都看完。”

我喜歡動(dòng)物類小說,特別是沈石溪?jiǎng)游镄≌f,我看的書大部分都是沈石溪小說,我特別敬佩沈石溪,能與動(dòng)物夢(mèng)那么親密,甚至像一家人一樣。我認(rèn)為沈石溪不可能放棄跟動(dòng)物交往,我希望他有更多的作品。

我跟書有很多故事,我就選其中一件來講吧。

最近學(xué)校有讀書漂流的活動(dòng),我們班最近接到了蕾網(wǎng)這本書,而這書正是沈石溪寫的。我的心一下子來了興趣,我立刻捧起書來看。看著看著,我的腦子里冒出了一個(gè)問題:歪歪脖比紫葡萄強(qiáng)壯,為什么多多菊還要讓紫葡萄當(dāng)狼王?我繼續(xù)讀下去,一個(gè)字都不放過。讀著讀著,我興奮不已了起來,因?yàn)槟莻€(gè)問題已經(jīng)在我的心中解決了,因?yàn)槎涠渚找饷?,才選擇紫葡萄當(dāng)狼王。

書每天都在陪伴你成長(zhǎng),給予你知識(shí),只是在你的生活中很有幫助,是你人生的好伙伴,讓我們跟書一起成長(zhǎng)!

我和書的故事作文【篇10】

書這個(gè)字讓喜歡讀書的人感到了欣慰,讓不喜歡讀書的人感到了厭惡。而我對(duì)她的厭惡早已化成灰,只剩下了無限的欣慰,我與書的故事非常有趣,他讓我明白了如何敵人,如何待人的道理,我對(duì)他也充滿了無限的感激與敬佩。

烈日炎炎的夏天,最適合郊游了。我與朋友收拾了東西,便去郊游了,我的背包里放著幾本書,我想在無聊的時(shí)候看看,我一邊走一邊欣賞著風(fēng)景,似乎看得有些入迷了,都不知道走到哪里,朋友這是哪呀,同伴疑惑的說了起來,不是你帶的路嗎,我著急地問道,眼里的淚早已不爭(zhēng)氣的落了下來,同伴們?cè)孕θ轁M面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕,我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥飛回家,我們一會(huì)往這走一會(huì)往那走,已經(jīng)餓得筋疲力盡了,正當(dāng)我們魂落魄的時(shí)候,我想到了背包里的那幾本書眼睛劃過一絲希望與興奮,我急忙打開背包,拿起了那本書,就像抓著了一根救命稻草死似的,看著一面的地圖,不一會(huì)我們回到了家。

書,是你在我迷失方向是給了我無窮的勇氣讓我堅(jiān)持下去,是你在我自信滿滿時(shí)候,叫我不要驕傲,要懂得虛心,是你在我遇到困難的時(shí)候給了我.,前所未有的力量,你是我生活中的力希望,你是我永不破滅的精神支柱。

我和書的故事作文【篇11】

書,是開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。書,是一個(gè)老師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給予我們豐富的精神糧食,所以,我喜歡讀書。

小時(shí)候,我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上,我都會(huì)跟在媽媽后面,纏著她給我講故事。我上一年級(jí),老師要我們開始自己看書。但是,我覺得書上都是字,沒有圖畫,一點(diǎn)樂趣也沒有,所以我一點(diǎn)兒都不喜歡看書。因此那時(shí)候,我的作文寫得一點(diǎn)也不好。

直到我上三年級(jí)的時(shí)候,我看到班上的同學(xué)在看《福爾摩斯》,我看了一下,覺得這本偵探小說很有趣,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我?;氐郊遥乙职衷诰W(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書,爸爸立馬給我買了。我每天都會(huì)問:“書到了沒有?”到貨的那一天,我急忙拆開盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,媽媽說:“溪溪,別看了,快要考試了,復(fù)習(xí)一下吧!”我才依依不舍地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時(shí),我才知道了那些關(guān)于書的名句其實(shí)說得很有道理。后來,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,也接觸了更多的書籍。

還有一次,因?yàn)閷懽鳂I(yè)寫到很晚,到了要睡覺的時(shí)間了,但是我想要再看一會(huì)兒書再睡覺。媽媽說:“溪溪,別看書了,去睡覺吧。”我堅(jiān)持要看書,媽媽覺得我把書當(dāng)飯吃了。現(xiàn)在我的語(yǔ)言能力提高了,寫作能力也提高了,寫作文再也不像原來那么煩惱了,我現(xiàn)在只要看到題目,稍微思考一下,就文思如泉涌,我覺得很有成就感。

書讓我懂得了許多道理,也讓學(xué)到了許多知識(shí),我喜歡看書,我覺得“一日無書,百事荒蕪”,只要一天不讀書,就什么事也做不好。對(duì)我而言,書,就是這么有魅力!

我和書的故事作文【篇12】

杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!泵慨?dāng)我回憶小時(shí)候讀書時(shí)的場(chǎng)景,腦海里便出現(xiàn)許多童年景象,我想你們一定也很想知道吧!讓我來告訴你們吧。

記得那一次,我才剛上一年級(jí),媽媽,給我買了一套動(dòng)物小說。我隨便翻了幾下,就把它放那了。還沒等媽媽開口,我就底氣十足的說:“插圖太少,全是字!”“你呀,自己看著辦吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓,不看就不看,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

轉(zhuǎn)眼間一上午過去了,我閑的沒事干,在屋里瞎轉(zhuǎn)悠,用媽媽的話來說,就是沒事瞎走,一會(huì)就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看,但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開,但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》,看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了,就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時(shí)起我迷上了讀書。

讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書使我變得快樂,書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而讀書!

我和書的故事作文【篇13】

書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識(shí);書是人類進(jìn)步的階梯,指引我們前進(jìn)的道路;書是是人類文明的長(zhǎng)生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。

在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。

隨著我對(duì)書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個(gè)書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時(shí),我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿踔镣顺燥?,忘了睡覺,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次,我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說,就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂觀、對(duì)待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個(gè)饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進(jìn)。

我和書的故事作文【篇14】

我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

以前我看書總囫圇吞棗,不怎么細(xì)心看,因?yàn)槲腋究床欢?。總讓媽媽給我讀,可我還不認(rèn)真聽,所以那時(shí)我的閱讀能力很差。不知怎么的,我開始喜歡看書了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書里有一個(gè)廣闊的天地讓我遨游。

我現(xiàn)在喜歡看一些百科書,來彌補(bǔ)我知識(shí)的空缺,就像我想要長(zhǎng)一對(duì)潔白的翅膀,飛向知識(shí)的彼岸,我也比較喜歡看一些長(zhǎng)篇小說,因?yàn)檫@可以讓我更有讀書欲望。

書可以給我?guī)砜鞓泛托腋#梢宰屛彝浰胁婚_心的.事,在書中,我認(rèn)識(shí)了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛因斯坦……

它讓我懂得了許多知識(shí),讓我知道了大千世界的奧妙,讓我知道世界的色彩。

我讀書,我快樂。我愛書,因此我和書也結(jié)下了不解之緣!

敘事作文亮毛優(yōu)選14篇


或許您會(huì)考慮一下閱讀“敘事作文亮毛”,或許這可以為您提供一些靈感和啟示。文章寫作是提高語(yǔ)言藝術(shù)和文化素養(yǎng)的必要步驟,通過寫作我們可以更好地領(lǐng)略周圍環(huán)境的人情味和文化涵義。除此之外,備忘和加重課外讀物也是作文寫作的有力輔助。希望您能仔細(xì)閱讀并保存本文。

敘事作文亮毛【篇1】

正如張海迪所說,每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的船帆。而現(xiàn)在的我卻是一只迷茫而無所適從的船,并是破舊的。

小時(shí)候,我的船是嶄新的,里面空空蕩蕩,什么也沒有。幼稚的我不斷為其填入五彩繽紛的東西,卻不管它的實(shí)用性,不久,船就被我塞的滿滿的,而我也為它插上了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆——當(dāng)一個(gè)律師。我懷著滿腔熱血乘著風(fēng)出發(fā)了。

隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的豐富,我漸漸長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界就像大海一樣,無奇不有,充滿神秘,令人神往。但它也有風(fēng)云突變的日子,原本平靜湛藍(lán)的海面會(huì)驟然波濤涌起,海浪一個(gè)接著一個(gè)的拍打過來,沖擊著我的船,并開始動(dòng)搖我的心。出于人的本能,我開始尋找保護(hù)自己的用具,我才發(fā)現(xiàn),身邊有的只是物質(zhì)上的需求,卻沒有精神上的慰籍,我慌了,我害怕了,雖然船身的穩(wěn)固致使躲過大難,但我的心因此變得無助。

現(xiàn)在的我,身心的逐漸成熟,讓我開始認(rèn)知人存活于世上的意義,開始為今后謀畫宏偉的藍(lán)圖。我才發(fā)現(xiàn)船上的物品沒有我所需的,我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)年自己是多么的無知與魯莽,不禁為自己的未來捏了把汗。由于內(nèi)心的迷茫,我沖上了淺灘,把自己硬生生的困在了這里,困于這泥濘的土地之中。我坐在船頭,期待著潮水的來臨,但內(nèi)心卻如井水般的冰冷與平靜,細(xì)心之下,我發(fā)現(xiàn)船身早已破舊不堪了,它或許再也承受不住那狂風(fēng)暴雨和滾滾波濤,或許這次沖上淺灘是命中注定,或許……

我的心無時(shí)無刻不迷茫著,不知所措,似乎自己是河流上的一片浮萍,不知將飄向哪方,也不知會(huì)遇上何種困苦,心中畫上了一個(gè)堅(jiān)硬的問號(hào)。

敘事作文亮毛【篇2】

“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會(huì)的愛,班集體的愛……我所在的班級(jí)就是一個(gè)充滿愛的集體。

那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)?!毙炖蠋熣f完把陳夢(mèng)叫到跟前說了幾句,陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會(huì)課時(shí),徐老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰(shuí)想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應(yīng)該讓楊妍賠才對(duì)?!?/p>

徐老師搖搖頭說:“這并是一個(gè)好辦法?!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。

班長(zhǎng)許慧珊獻(xiàn)出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級(jí)鎖。

敘事作文亮毛【篇3】

今天,我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚比賽,一起來看看吧!

比賽開始前,老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手,不一會(huì)兒,老師就得出了結(jié)果,第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽,第二組是我,第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了,我非常興奮,參加比賽的同學(xué)更是興奮不已,首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚,他也瞄準(zhǔn)了那條大魚,迅速地把手伸進(jìn)去,一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里,可是他太用力了,那條大魚已經(jīng)奄奄一息了,老師急忙說:“輕點(diǎn),輕點(diǎn)!”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條,他的臉上并沒有露出笑臉,而是有一點(diǎn)小小的傷心。

終于到我出馬了,我神氣十足地走上臺(tái),只見盆里的魚自由自在地在水里游,仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的時(shí)候,我迅速地將手插進(jìn)去,魚兒驚恐地四處逃竄,我心里對(duì)那些魚兒說:“你們是逃不出我的手掌心的,別費(fèi)功夫了。”說完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚,眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚,我興奮地跳了起來,同學(xué)們也為我歡呼起來。

剩下最后的馬藝文了,她躡手躡腳地靠近魚缸,仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的,只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了,可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了,魚兒身上就像是抹了一層油,不論馬藝文怎么捉就是捉不到,時(shí)間一分一秒的溜走,當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候,馬藝文終于捉到了僅有的一條魚,我們看到這樣,都哈哈地笑了起來,不愧是我們班的開心果!

比賽還在激烈地進(jìn)行著,教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲,加油聲,每個(gè)人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽,是我今年最開心的事了,希望以后每天都這么開心!

敘事作文亮毛【篇4】

記得那天晚上,窗外狂風(fēng)大作,大雨如注,只有我一人獨(dú)守空屋。

我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時(shí)周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?!班钡挠曷暰拖褚粋€(gè)人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來,心跳猛然加速。

“轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風(fēng)肆無忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤(rùn),心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己,它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑?!扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦?dòng),嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進(jìn)被窩。

大風(fēng)依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí),爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。

敘事作文亮毛【篇5】

人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

星期天,我寫完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了。”我來到廚房,拿著搟面仗,學(xué)著媽媽的樣子搟了起來??粗芎?jiǎn)單的一件事,可到我手里就不簡(jiǎn)單了,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會(huì)兒搟成了三角行,一會(huì)搟成了方形,一會(huì)兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時(shí),媽媽過來告訴我說:“你搟的時(shí)候一只手轉(zhuǎn)著皮,一只手搟著,再粘點(diǎn)干面,這樣就行了?!蔽野凑諎寢屨f的方法做了,果然好多了。

接下來就開始包餃子了,我一會(huì)把陷放的太多,包不住,一會(huì)兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。

這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會(huì)比這次包的更好。

敘事作文亮毛【篇6】

作業(yè)寫完了,無所事事的我去逗小魚玩??矗菞l色彩斑斕的金魚叫“公主”,那條胖胖的金魚叫“嘟嘟”,那條瘦金魚叫“小個(gè)子”。玩著玩著,我突發(fā)奇想:為什么魚能在水里如此靈活的游泳呢?我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)——把它們的魚鰭剪掉。

我撈起嘟嘟,嘟嘟可憐巴巴地望著我,似乎在央求我不要剪去它的魚鰭。我一狠心,說:“為了我的實(shí)驗(yàn),你就犧牲一次吧!我剪掉了它的背鰭,“撲通”一聲,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一個(gè)失去了平衡的醉漢,東倒西歪,肚皮一會(huì)兒朝上一會(huì)兒朝下。我發(fā)現(xiàn):背鰭是魚兒平衡的“總管”。

我的目光又轉(zhuǎn)向了公主。我一狠心,把公主撈起,剪掉了它的腹鰭,放回水中。它以吃奶的力氣游著,可速度很慢,連撞到水盆邊也不知道拐彎。真可憐??!不過,我發(fā)現(xiàn)了:腹鰭是魚兒的“操縱桿”。

我又狠了狠心,剪掉了小個(gè)子的尾鰭。然后將小個(gè)子放入水中。只見它像無頭蒼蠅似的,在水里橫沖直撞。我的第三個(gè)發(fā)現(xiàn)是:尾鰭是魚兒的“方向盤”。

失去了魚鰭的魚兒,也就沒了本來的風(fēng)采,原來,魚兒能在水中自由地游來游去,都是靠這些神奇的魚鰭??!

敘事作文亮毛【篇7】

老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì),來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶?,所以我把它稱為倒霉日。

這天,我興致勃勃的來到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格,數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

走進(jìn)學(xué)校的大門,我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項(xiàng),我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了,因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。

當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí),說誰(shuí)沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個(gè)詞。

你們說我慘不慘?。?/p>

敘事作文亮毛【篇8】

我家養(yǎng)了一只貓,可愛極了,它的身體小巧玲瓏,我還知道一個(gè)小秘密,如果它見到討厭的人,那么,它的耳朵就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。它長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,在黑夜,就會(huì)發(fā)出兩點(diǎn)綠光,就像微型小電筒似的,雖然光線不太強(qiáng),但鎮(zhèn)住老鼠足足有余。它的鼻子紅紅的,有點(diǎn)像愛心形。它很好動(dòng),好像要把渾身旺盛的生命力展現(xiàn)給大家看,一刻都停不下來,所以,我給它取了一個(gè)名字,叫“樂樂”。

它也很淘氣。有一次,我在桌子上畫畫,突然,它跳到了桌子上,然后在紙上東踩踩,西踩踩,“喵”了一聲,好像在說:“哈哈,活該!”我看著畫紙有些生氣,然后又笑了,它的腳印就像小梅花一樣,我受到了它的啟發(fā),改畫梅花了。 你累了的時(shí)候,它就會(huì)去蹭你的腳,或舔你的手,或跳到你腳上,輕輕地抓你的褲子。你一回到家,它就跑到門前迎接你,一不小心,摔了個(gè)大跟頭,看著它那滑稽的樣子,會(huì)逗得你哈哈大笑。

貓的聽力十分靈,有一次,我去喝水,看到它在睡覺,就輕手輕腳地走到它面前,看它睡覺的模樣,它把兩只前足放在頭的下面,就像枕頭一樣,那模樣真可笑,我忍不住地笑出聲來了,結(jié)果我把它吵醒了,它的耳朵真靈?。∧敲葱÷暥伎梢月犚?。

這就是我家的小貓。

敘事作文亮毛【篇9】

每個(gè)人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同,那就是——出手汗。

夏天里,我的手每時(shí)每刻都會(huì)出汗,出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí),而且還把我生活中的歡樂都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè),我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時(shí)消停會(huì),可是過不了多久,手汗又流下來,并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè),可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間,我的手汗還是不能消停,還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了,我真不知道該怎么辦。

正因?yàn)槌鍪趾?,所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道??墒牵业暮门笥杨櫵挤f卻沒有嫌棄我,每次放學(xué)回家,顧思穎總是硬牽著我的手,但是,過不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這么麻煩,一刻都不能消停。

討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí),又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用為這件事煩惱了。

敘事作文亮毛【篇10】

在我7歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)洋娃娃,我非常喜歡它。

洋娃娃的頭很大,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴,非常好看。它的肚子大大的,穿著一件毛絨絨的大衣,真不知道在這個(gè)炎熱的夏天是怎樣過的,不過它在冬天到是不用怕冷了。

有一天晚上,爸爸叫我一個(gè)人睡,但是我很害怕,就躲在被子里偷偷地哭,當(dāng)我看到媽媽給我買的洋娃娃,它也一直看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,你不要害怕,我會(huì)保護(hù)你的?!焙髞砦揖o緊地抱著洋娃娃,閉著眼睛慢慢地進(jìn)入夢(mèng)香,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見洋娃娃在趕走黑夜,趕走要欺負(fù)我的壞人。我醒來后,心想;“謝謝你洋娃娃,幫助我克服了一個(gè)人睡覺的困難?!?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,把家里的玩具送給了我表弟,表妹,只留下那個(gè)媽媽送給我的洋娃娃,因?yàn)檫@個(gè)洋娃娃給我的童年帶來了許多快樂。

敘事作文亮毛【篇11】

一天早晨,我去學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里的課好多呀。首先,是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,戴老師教了我們進(jìn)位加法和退位加法的識(shí)別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。接著是思想與品德,我們看了一個(gè)動(dòng)畫片,是關(guān)于北方古代的,然后電視有點(diǎn)卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。

接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學(xué)校正開始交作業(yè)呢,我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮,還有血。上完課,黃老師給王辰琦媽媽打了一個(gè)電話,讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎,剛上第二節(jié)課的時(shí)候,王辰琦回來了,額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課,老師給我們講了一個(gè)很好笑的長(zhǎng)篇故事叫做《一年級(jí)的小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了,以及有一個(gè)同學(xué)組了個(gè)詞叫做“我有一雙鞋子,而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很,況且她還很愛美,而且她跟本就沒有表姐嘛。

接下來又是語(yǔ)文課,課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個(gè)辦法,最終只有一個(gè)受到老師的認(rèn)同。

然后,老師布置了周末作業(yè),我就回家了。今天雖然很忙碌,但是我過的很充實(shí)。

敘事作文亮毛【篇12】

星期三第三節(jié)上體育課,鈴聲一響我們就跑到操場(chǎng)站隊(duì),等著老師組織我們跳繩。可是這節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。

一開始老師讓我們自由跳,同學(xué)們找個(gè)地方各自練跳繩去了,老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見闞建新跳得好,然后老師就讓闞建新教他。只見闞建新雙手搖著繩,雙腳編著花步跳躍著,繩子落地雙腳彈起,從來不會(huì)失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時(shí)候,跳起來左腳跟兒點(diǎn)在左前方,再跳起來左腳尖點(diǎn)在右前方,然后換腳,右腳跟點(diǎn)在右前方,再跳起來,右腳尖兒點(diǎn)在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向,流暢自如,帥極了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的腳步,老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動(dòng)腳步、變換方向。一會(huì)兒老師就學(xué)會(huì)了跳蝴蝶步。

從來都是老師教學(xué)生,這次老師卻讓同學(xué)教自己,這可是一件新鮮事。

敘事作文亮毛【篇13】

我一直在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻一直不懂她的愛,總是惹她生氣。慢慢地,我長(zhǎng)大了,才逐漸感受到媽媽對(duì)我的種種好。

記得有一次,我感冒發(fā)燒了,整整一個(gè)星期都不能去上學(xué)。媽媽每天都陪在我身邊,不停地給我量體溫,及時(shí)給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔(dān)心我身體,怕我燒壞大腦,整整一個(gè)星期都沒有怎么合過眼,怕我有一點(diǎn)閃失。她就這樣一直照顧著我,直到我完全好起來。躺在床上,看著媽媽焦慮的眼神,我知道,我的健康時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)?jì)寢尩男模龑?duì)我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。

每個(gè)冬天的早晨,我都要起得很早,因?yàn)橐蠈W(xué)。而媽媽比我起得更早,她要給我做早餐。有很多次,我還在睡意朦朧中,就聽到?jīng)_牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時(shí)候,我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨,誰(shuí)不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺???可為了我,媽媽總是第一次迎著寒風(fēng)起床??粗趶N房里忙碌的身影,我在心里悄悄地說:“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我的好,我記住了!”

我慢慢地長(zhǎng)大,也注意到媽媽眼角上的皺紋越來越細(xì)密。我心里很不愿意媽媽變老,希望她永遠(yuǎn)年輕漂亮。不過,就算以后媽媽變的很老了,我也一樣愛她。

敘事作文亮毛【篇14】

寒假的一天,我們?nèi)チ艘粋€(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石,扔的時(shí)候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過。

開始燒烤了,我拿出五串牛肉串,一邊烤一邊喝著果汁。烤好了,我拿著五串香噴噴的牛肉串,吃起來,好吃極了。

第二次烤的是魷魚串。我烤著烤著,就飄出一股香味,再撒上一點(diǎn)胡椒粉,香味就更濃了。我拿著像章魚手似的魷魚聞來聞去,看來看去,這幾串魷魚又像一個(gè)肌肉男在臭美呢!

第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來扔掉,她還告訴我:烤的時(shí)候要小心一點(diǎn),不能烤焦了。吃著又嫩又香的烤雞翅,真是一種享受。

第四次烤的是今天的最后一串了,是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣,它是有彈性的,用火來燒烤是沒問題的。媽媽告訴我:烤的時(shí)候要多加一點(diǎn)料,這樣才會(huì)香,火要加大些,越大越好??竞昧耍云饋砗贸詷O了,我叫來家人一起品嘗,都說好吃。

今天的燒烤真是收獲多多哦!我不僅品嘗到了各式美味,還收獲了自己勞動(dòng)的快樂。

神話故事作文14篇


文章是人內(nèi)心世界的反映,能真實(shí)地體現(xiàn)情感和思維,也是了解世界和自我認(rèn)知的窗口。一些學(xué)生喜歡隨心所欲地寫作文,存在邏輯混亂的問題。您心目中的好文章是怎樣的呢?閱讀此文后,希望您能有所收獲。

神話故事作文(篇1)

破敗的茅草屋,低矮的圍墻。雨滴順著屋檐滑落,一滴一滴在泥濘的地表綻開。門邊,

倚著一個(gè)女人,披散著頭發(fā),形容憔悴。雨水和淚水交匯,彌漫了女人的眼睛。懷里,是一個(gè)剛出生還沒見過爸爸的嬰兒;身旁,是一群大大小小的孩子,哭著嚷著要爸爸。

女人木愣愣地站著,眼睛直勾勾地盯著前方的小山坡。她知道,男人一定會(huì)從此經(jīng)過。哪怕只有一個(gè)背影,一聲吶喊,這對(duì)她來說已經(jīng)是老天莫大的賞賜了。

突然,女人眼睛一亮,使勁揉了揉那幾夜沒合的雙眼。“是他,沒錯(cuò),是他!”女人抱緊懷里的孩子,理了理頭發(fā),整了整衣服。前方,是浩浩蕩蕩的一群男人,行色匆匆,表情嚴(yán)肅。帶頭的男人手拿工具,腳步越來越快。同時(shí)內(nèi)心翻江倒海,是的,他聽到清脆而又帶著哭腔的一聲“禹——”,聲音在空曠的山坡上方回旋,直刺進(jìn)男人的心里。

只要一個(gè)小小的拐彎,一個(gè)小小的回眸,他就能見到自己心愛的女人,還有那群可愛的孩子,還有那個(gè)在襁褓里哇哇大哭的孩子。

神話故事作文(篇2)

在金棕櫚電影院一樓,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。除了影片中的聲音,沒有任何人說話的聲音。是什么電影使我們看得這么入迷呢?讓我們的作文中尋找答案吧!

這部電影可以說是“國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片”。但它并不是《熊出沒》、《海綿寶寶》……而是《哪吒鬧海》?!赌倪隔[海》是神話故事,在電影里演得一波三折。

電影里講了因?yàn)辇埻跗圬?fù)老百姓,所以哪吒與海中的東海龍王作戰(zhàn),最終哪吒勝利的故事。

我對(duì)這個(gè)電影感受極深,不僅是因?yàn)楹每矗译娪坝幸欢ǖ臍v史了。我們的童年是在看電視、玩手機(jī)中度過的,看的電影都是動(dòng)畫類、3D、4D的??催^《哪吒鬧?!泛?,讓我了解到家長(zhǎng)童年的電影是什么樣的?這仿佛使我來到了父母的童年。

這個(gè)星期三使我難忘,《哪吒鬧?!冯娪案刮译y忘。因?yàn)樗嬖V我:現(xiàn)在的電影與上一個(gè)年代的電影存在著與眾不同,更讓我感受到中國(guó)的科技在發(fā)展……

神話故事作文(篇3)

當(dāng)盤古用肩膀扛起藍(lán)天時(shí),他肩負(fù)的責(zé)任是為大地上、藍(lán)天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河,身軀矗立成高山,呼吸幼化為微風(fēng),淚水揮灑作細(xì)雨,當(dāng)他用雙肩挑起日月,他用生命成就肩負(fù)的責(zé)任。

當(dāng)女媧用肩膀擔(dān)起五色石時(shí),她肩負(fù)起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。于是,她燃起熊熊烈火,任滾滾濃煙暗淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細(xì)嫩肌膚。當(dāng)她用柔弱肩膀擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負(fù)的責(zé)任。

當(dāng)大禹一次次用肩膀擔(dān)起泥沙時(shí),他肩負(fù)的責(zé)任不是自己一個(gè)小家的安危,而是天下蒼生的憂樂。于是,他三過家門而不入,用毅力與洪水斗爭(zhēng),用智慧對(duì)洪水的糾纏,當(dāng)他挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,用有力的肩膀擔(dān)起治水的重任,他用無私成就肩負(fù)的責(zé)任。(選自2006年遼寧滿分作文《肩膀》)

【所用話題】

題目:肩膀(2006年遼寧省高考作文)

【素材點(diǎn)撥】

列舉盤古開天地的神話傳說,說明“用生命成就肩負(fù)的責(zé)任”。

列舉女媧補(bǔ)天的神話傳說,說明“用美麗成就肩負(fù)的責(zé)任”。

列舉大禹治水的神話傳說,說明“用無私成就肩負(fù)的責(zé)任”。

三個(gè)神話從三個(gè)側(cè)面闡釋了用什么來成就責(zé)任——肩負(fù)的責(zé)任,緊扣“肩膀”,強(qiáng)調(diào)為了個(gè)人、集體、民族、國(guó)家,要敢于擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任這個(gè)沉重的主題。

文章以時(shí)間為序,以耳熟能詳?shù)纳裨挒閮?nèi)容;以整齊勻稱的語(yǔ)言,以連貫的氣勢(shì),取得切合題意,又抓住讀者的心的雙重效果。

神話故事作文(篇4)

很久很久以前,在平?jīng)龅臎芎舆呑≈粋€(gè)名叫張明的人,從小父母就去世了,他靠撿石頭賣石頭為生,艱難地生活著。他為人善良,愛惜小生命,走路都非常小心,唯恐踩死一只螞蟻。他認(rèn)為任何生命都應(yīng)該好好愛護(hù)。

張明干完活回家時(shí),忽然聽到草叢中有什么響動(dòng),他仔細(xì)尋找,

他發(fā)現(xiàn)一條小魚兒在掙扎。他想:這條小魚太可憐了,趕快把它放到河里去吧。于是他把小魚捉到河邊,放進(jìn)水里,小魚歡快地游走了。

原來,這不是一條普通的魚,它是涇河龍王的小兒子。他想趁著發(fā)洪水出去玩玩,不料,洪水退走后把它留在了岸邊,再也回不到河里了。小魚兒回到龍宮向父母訴說自己的得救經(jīng)過,老龍王很感激,就派金龜夜叉把一個(gè)泥盆盆送到了張明的屋里,報(bào)答他救兒子的恩情。

第二天一早,張明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥盆,還發(fā)現(xiàn)里面裝滿了一盆金豆豆,并且怎么拿也拿不完。他高興極了,就用這些財(cái)寶買房置家業(yè),很快成了遠(yuǎn)近聞名的富人,并且他用這些金豆豆救濟(jì)窮人,名聲很大。這個(gè)消息傳出后,鄰村的一個(gè)貪心的財(cái)主知道了,于是他帶著狗腿子們連夜去偷那個(gè)泥盆。可是拿回家后,不管怎么倒弄,泥盆裝的都是一盆鳥屎。財(cái)主氣極了,拿起泥盆用力向地上砸去,想把盆子摔個(gè)粉碎。不料,叭的一聲巨響,一團(tuán)烈火騰空而起,燒死了財(cái)主。

最后,大火化做一條火龍,飛入了涇河。原來這是涇河老龍王把自己的拐杖收回去了。

神話故事作文(篇5)

茫茫的宇宙中有一顆大大的蛋。

有一天這顆蛋突然爆炸了,就是現(xiàn)在科學(xué)家所說的宇宙大爆炸,爆炸以后蹦出來了一個(gè)巨人,他叫盤古。由于爆炸溫度太高,盤古只能蜷縮在一起,于是就變成了地球。

一段時(shí)間后,地球上的生物繁衍并且進(jìn)化,有一種生物進(jìn)化成了人。又過了一段時(shí)間來到了古代,有一個(gè)叫馬良的小孩。他用他的神筆在天上畫了10個(gè)太陽(yáng)鬧得天上不得安寧,河水干枯了,莊家枯萎了,人們渴死了

就在這時(shí)自己叫出后去射下九個(gè)后照做了,可誰(shuí)知后第件劃破了天空,又一場(chǎng)大災(zāi)難降臨,這時(shí)天上又有一位神仙下凡,她就是女媧,女媧在山上找到了七采石,練成一種藥,飛到天上去樸作文,樸完過后天下太平了。

又過了幾年有一個(gè)叫夸父的巨人誕生了,夸父看見了火紅的太陽(yáng)又亮又暖和,就下定決心要追上太陽(yáng),跑累了就喝河里的水,這哪夠,只見太陽(yáng)向東邊回去,眼看還有十幾公里,就要到東海,夸父體力不支,倒在了寓公的門口。

寓公下定決心要移山,可是挖到一半時(shí)山下蹦出來一個(gè)蛇精和一個(gè)蝎子精,還好,愚公在他家門口中了七顆葫蘆,七顆葫蘆變成七個(gè)葫蘆娃打跑了蛇精和蝎子。

七個(gè)葫蘆娃準(zhǔn)備出國(guó)旅游,可是由于身高的原因,他們被評(píng)為七個(gè)小矮人在森林里面居住。

小矮人在房子門前種了一顆蘋果樹,他們死后蘋果樹長(zhǎng)大了,一個(gè)叫牛頓的人來到了蘋果樹下,牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。

神話故事作文(篇6)

女娃是炎帝的女兒,她從小就喜歡壯闊美麗的大海,喜歡看日月星辰在這里起落,山川島嶼在這里浮沉。只是她的父親忙于教人們耕種,從來沒有時(shí)間陪伴她去看海。

那天,她又獨(dú)自一人來到了海邊。

這天的天氣似乎特別好,海上的景色也顯得分外美麗。在她面前,是一片綺麗而寧?kù)o、碧藍(lán)無邊、像光滑大理石一般的海。她的眼光所能涉及的遠(yuǎn)處,與淡藍(lán)色的云光相連;漣波映著熔化的太陽(yáng),現(xiàn)出血紅的火焰;遠(yuǎn)處連綿的群山,在霧中隱現(xiàn)著。

小小的漣波在海岸的金色細(xì)沙上喃喃著,親切地朝她的腳邊緩緩地爬了過來。她再也禁不住這種誘惑了,脫了外衣,縱身跳人海中,向大海深處慢慢游去。

也不知過了多久,她感到有點(diǎn)累了,就回過身子向岸邊緩緩游去。這時(shí),天色開始變化,海面上出現(xiàn)了一層薄霧,掀起無數(shù)三角形的波浪。海風(fēng)哇哇亂叫,三角形的頂點(diǎn)上逐漸飛起白沫,仿佛無數(shù)的兔子在海面上飛奔。女娃開始害怕了,加快速度向岸邊游去??墒且呀?jīng)來不及了,海底一股潮流涌起,把她一下子推向了浪峰,然后又將她飛快地拋人谷底,緊接著一個(gè)巨浪蓋過,她就再也沒有上來。

女娃死了,從此沒有回到尊敬的父母身邊,回到村中與小朋友們嬉戲玩耍,然而她的精靈不散。不久,她化成了一只美麗的小鳥,來到發(fā)鴻山的拓樹林中安家。這時(shí),她眼中的大海不再溫柔可愛,它成了魔鬼,成了野獸,它欺騙了她,吞噬了她年輕的生命,并且也吞噬了許許多多人們的土地、財(cái)產(chǎn)和寶貴的生命。她恨它,她要復(fù)仇,為自己,也為千千萬萬的其他人。

小鳥從山上銜去樹枝和小石子投向東海,無論春夏秋冬刮風(fēng)下雨,每日里總是來來去去從不間斷。常來山上棲息的斑鴻、海鷗們感到納悶,它們勸小鳥死了這份心,因?yàn)樯畈灰姷?、浩瀚無邊的大海不是她這么一點(diǎn)力量能夠奈何的。但小鳥沒有動(dòng)搖,她相信,只要堅(jiān)持下去,總有一天能把大海填平。

現(xiàn)在你到發(fā)鴻山上,還可以看到這只小鳥:白嘴,紅腳,頭上有花紋。每向大海投下一顆石子或一截樹枝,她就叫一聲自己的名字―精衛(wèi)。

神話故事作文(篇7)

long long ago很久很久以前,共工與顓頊大戰(zhàn),怒而觸不周山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃焉......

同學(xué)們好,這個(gè)寒假大家都在看什么書呢,有沒有什么好書推薦給我呀?不過,我倒是有本好書推薦給大家,我推薦的書是《中國(guó)神話故事》。

如果說《詩(shī)經(jīng)》是我們民族黃河流域的小合唱,如果說《楚辭》是長(zhǎng)江萬仞絕壁凄美的絕唱,那么中國(guó)上古神話就是人類童年純真的夢(mèng)想。

其中被大家熟知的有,盤古開天,女媧補(bǔ)天,后羿射日,精衛(wèi)填海,夸父追日,嫦娥奔月,大禹治水,共工撞山等等。這些故事也不知道當(dāng)時(shí)是怎么產(chǎn)生的,父親傳給了兒子,母親傳給了女兒,先生傳給了學(xué)生,大家就這么口口相傳,耳提面命,從先秦一直流傳至今,從黃河流域直至祖國(guó)的山川大地,乃至海外異域!

上古神話不在是神話,他是華夏民族的共同記憶,潛移默化的塑造著民族的集體人格,構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、和諧、包容的想象的共同體。他連綿不斷,堅(jiān)如磐石,牢不可破,雖然歷盡危機(jī)與傾覆,但是關(guān)鍵時(shí)刻,他必然成為這個(gè)民族乃至國(guó)家萬仞絕壁上的一條繩索。

上古神話我不認(rèn)為它是神話,它是華夏文明、歷史、文學(xué)的源頭,它是一種由虛轉(zhuǎn)實(shí)的過渡,是上古先人對(duì)天地宇宙純真而美好的認(rèn)識(shí)和瑰麗浪漫的想象。有創(chuàng)世的宏偉,有悲壯的犧牲,都是人類先民試圖與這個(gè)世界建立起一種精神的聯(lián)系,試圖賦予內(nèi)在精神一種簡(jiǎn)單而偉大的存在。

哈哈,是不是我又夸夸其談了,是不是我又班門弄斧了,好了不說了,大家有什么好的書目一定記得要推薦給我呀!最后祝大家鼠年大吉,吃嘛嘛香,身體倍兒棒,開學(xué)見,拜拜!

神話故事作文(篇8)

今天,我興高采烈地看了一本書,這本書叫做《希臘神話》。里面寫的是古希臘人故事,人類的進(jìn)化,最聞名的是伊洛特戰(zhàn)役。我最喜歡伊洛特戰(zhàn)役的木馬計(jì),木馬計(jì)是一個(gè)布滿聰明的故事。這個(gè)故事主要講了希臘人和伊洛特人結(jié)仇,才展開了戰(zhàn)本書,這本書叫做《希臘神話》。里面寫的是古希臘神與人故事,人類的進(jìn)化,聞名的是伊洛特戰(zhàn)役。我最喜歡伊洛特戰(zhàn)役的木馬計(jì),木馬計(jì)是一個(gè)布滿聰明的故事。這個(gè)故事主要講了希臘人和伊洛特人結(jié)仇,才展開了戰(zhàn)役。由于伊洛特城的城墻是神賜賚的,所以希臘人一直攻打不上去。這時(shí)一個(gè)年青的小伙子奧德修斯,卻幫了他們一個(gè)大忙。這個(gè)小伙子想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是做一個(gè)大木馬,把戎行放進(jìn)去,使敵人認(rèn)為勝利了,就把木馬拉進(jìn)城堡做為勝利品。到晚上夜深人靜的時(shí)候,再把伊洛特城攻破。這個(gè)辦法讓在場(chǎng)的人們都高聲歡呼。希臘人按照這方法,真的把伊洛特城攻破。這個(gè)故事對(duì)我的意義眾大,它把故事中的主人公具體地描寫下來,使人收留易理解爭(zhēng)。

由于伊洛特城的城墻是神賜賚的,所以希臘人一直攻打不上去。

這時(shí)一個(gè)年青的小伙子奧德修斯,卻幫了他們一個(gè)大忙。這個(gè)小伙子想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是做一個(gè)大木馬,把戎行放進(jìn)去,使敵人認(rèn)為勝利了,就把木馬拉進(jìn)城堡做為勝利品。到晚上夜深人靜的時(shí)候,再把伊洛特城攻破。這個(gè)辦法讓在場(chǎng)的人們都高聲歡呼。希臘人按照這方法,真的把伊洛特城攻破。這個(gè)故事對(duì)我的意義眾大,它把故事中的主人公具體地描寫下來,使人收留易理解.

其他事我就不逐一先容了,是不是看得很心動(dòng)呢?那趕緊去書店里看一看吧

神話故事作文(篇9)

希臘神話是歐洲最早的人民口頭創(chuàng)作,大約產(chǎn)生在公元前十二世紀(jì)到公元前八世紀(jì)之間。它歷經(jīng)古希臘人數(shù)百年口口相傳,代代相承,不中斷地藝術(shù)加工,在以后的各種文學(xué)、歷史、哲學(xué)著作中保留下來。

希臘神話包括神的故事和英雄傳說兩個(gè)部門。神的故事涉及宇宙和人類的發(fā)源、神的產(chǎn)生及其譜系等內(nèi)收留。相傳古希臘有奧林匹亞十二大神:宙斯眾神之主,赫拉天后,波塞冬海神,哈德斯冥王,雅典娜聰明女神,阿波羅射術(shù)、音樂、與詩(shī)歌之神,阿爾忒彌斯狩獵與月亮女神,阿佛洛狄忒美與愛女神,阿瑞斯戰(zhàn)神,赫菲斯托斯火與工匠之神,赫爾墨斯諸神的傳令官,德墨忒爾農(nóng)事和豐產(chǎn)女神,狄俄尼索斯酒神(經(jīng)爐灶女神赫斯提讓位)。他們掌管天然和糊口的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中央的奧林匹斯神統(tǒng)和糊口的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中央的奧林普斯神統(tǒng)體系。

英雄傳說發(fā)源于對(duì)祖先的崇拜,它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史和對(duì)天然界斗爭(zhēng)的一種藝術(shù)回顧。這類傳說中的主人公大都是神與人的昆裔,半神半人的英雄。他們體力過人,英勇不凡,體現(xiàn)了人類征服天然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志,成為古代人民集體氣力和聰明的化身。最聞名的傳說有赫拉克勒斯的十二件大功,伊阿宋取金羊毛等。

希臘神話中的神與人同形同性,既有人的體態(tài)美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀樂,介入人的流動(dòng)。神與人的區(qū)別僅僅在于前者長(zhǎng)生,無死亡期;后者生命有限,有生老病死。希臘神話中的神個(gè)性光鮮,沒有禁欲主義因素,也很少有神秘主義色彩。因此,希臘神話不僅是希臘文學(xué)的泥土,而且對(duì)后來的歐洲文學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。

神話故事作文(篇10)

萬年前,天上有十個(gè)可愛的太陽(yáng),它們是天帝的十個(gè)兒子。天帝每天讓其中的兒子輪流值班。

剛開始,它們都非常聽天帝的話。后來卻為誰(shuí)的法力大而爭(zhēng)論不休,于是它們就上天去去比賽,看看誰(shuí)最厲害。就這樣,它們十兄弟就一起上了天。

十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,田都干透了,且裂開一條條紋路,小樹苗都渴死了,河流都被變成水蒸氣逃走了,小動(dòng)物們因?yàn)闆]水喝都被渴死了。

后羿實(shí)在忍無可忍了。于是他跑到一座高山上,左手拿弓,右手拿劍,一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)。就在這時(shí),一個(gè)老爺爺走上來對(duì)他說:“太陽(yáng)多不行,但沒有它也不行呀!”于是后羿聽從老爺爺?shù)脑?,就沒有射下最后一個(gè)太陽(yáng)。

從此以后,人們就過上了幸福美滿的生活。

神話故事作文(篇11)

張欣瑩

今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)晁陌嗯e行了第二屆的講故事比賽。

故事會(huì)開始了。第一個(gè)上臺(tái)的是朱雯琳,她講的故事是《愚蠢的小鹿》,我非常欣賞她的故事。因?yàn)樗v的故事里有許多英語(yǔ)單詞,這樣,我們就能邊聽故事邊學(xué)英語(yǔ)。下一個(gè)是莊佳琦,她講的故事是《家鼠和田鼠》她講的非常流利,而且,她講完了,還告訴我們做人的道理。其中,我最喜歡的是楊銳講的故事,她講的是《海瑞審石頭》因?yàn)椋@個(gè)故事告訴我們:平時(shí)做事要多動(dòng)腦筋,遇到事情要想辦法,我覺得楊銳會(huì)得第一。這時(shí),下課鈴響了,剛好故事會(huì)結(jié)束了。我真希望下一屆的故事會(huì)快點(diǎn)舉行。

這真是一個(gè)精彩的故事會(huì)。

柯少欽

今天下午,我們班舉行了講故事比賽。

第一先出場(chǎng)的是朱雯琳,她講的故事是《愚蠢的小鹿》,講的都是些英語(yǔ),她什么時(shí)候?qū)W會(huì)這么多的英語(yǔ)?上英語(yǔ)課的時(shí)候,她都不注意聽,怎么還沒有過一星期就學(xué)會(huì)了這么多呢?她真強(qiáng),我還比不過她了。她講很長(zhǎng),有感情,真好聽。

第二個(gè)出場(chǎng)的是鄭乾霖,他講的是《兔子的名片》。講的都是有關(guān)小動(dòng)物的事,很好笑,而且又很長(zhǎng),很有想象力。

到了倒數(shù)第二個(gè),就是王筱菁講的《沒有牙齒的老虎》,故事講狐貍拿糖騙最兇的老虎,老虎吃了那些糖,過幾天蛀牙了。老虎就去找大夫,大夫說:要把全部的牙都拔掉。老虎說:可以,只要不疼就可以。大夫開始拔了。。。。。拔完了,老虎沒有了牙齒,只能說那種難聽的話了。

這個(gè)故事會(huì)真精彩呀。

顏奕欣

今天下午,我們班舉行了講故事比賽。同學(xué)們都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩、好笑的故事。我也準(zhǔn)備了一個(gè)好聽的故事要講給大家聽。

比賽開始了,主持人需虹藝講了熱情洋溢的開場(chǎng)白。首先出場(chǎng)的是朱雯琳,她講的故事是《愚蠢的小鹿》寓意深刻。接下來是鄭乾霖、蔡恩澤......同學(xué)們講的故事都很動(dòng)聽。終于輪到我了,我的心里有點(diǎn)緊張,不過還是大步流星地走到講臺(tái)上,大大方方地講起事先準(zhǔn)備好的故事《小海螺和小海參》。我講完后,回到自己的座位上。佳琦表?yè)P(yáng)我:你講得不錯(cuò)啊。我聽了心里美滋滋的,心想:希望老師也說我講得好。

故事比賽就這樣結(jié)束了,同學(xué)們講的故事都很精彩,也不知道我會(huì)得到第幾名。我心想:下次的故事比賽,我要準(zhǔn)備一個(gè)更精彩的故事給大家聽。

神話故事作文(篇12)

后羿射日

從前,世界上又是個(gè)太陽(yáng),人們每天都熱得口干舌燥。終于,在一個(gè)熱得無法用語(yǔ)言形容的一天,巨人族中的一個(gè)人后羿,終于無法忍受了。他以最快的速度跑到離太陽(yáng)最近的地方。隨后拿出十支比山還大幾百倍的鋼制鐵箭,一一瞄準(zhǔn)把十個(gè)太陽(yáng)都射了下來。

可是,自從把太陽(yáng)都射下來的一天,后羿被射下來的太陽(yáng)燙死了。而且自從那天起,一年過去了,太陽(yáng)遲遲沒有融化,而且變得越來越熱。從此,地球就變成了一個(gè)火星。

后來,同樣是巨人家族的一個(gè)人后羿的兒子受不了了。他到離冰星最近的一個(gè)地方,然后用一個(gè)太陽(yáng)做的熱箭朝冰星射去??墒潜菦]有被射下來,于是后羿的兒子回到了巨人族,和她的作文兄弟姐妹一起把剩下的九個(gè)太陽(yáng)做成了一根威力巨大的太陽(yáng)箭。

之后,后羿的兒子再次向離冰星最近的地方走去。隨后,用力一射,把冰星射了下來。結(jié)果,冰星落地之后,后羿的兒子被冰死了,而且世界變成了冰窟。

最后,后羿的孫子同樣忍不住了,不過他并沒有像他父親和爺爺一樣。他首先想了一個(gè)辦法,然后召集所有人把自己家的火放到一起,造成了一個(gè)太陽(yáng)。隨后,他又造了一個(gè)用冰做的容器,把太陽(yáng)放在了冰鍋之上。然后又把所有人叫到一起一個(gè)人上面站著一個(gè)人

最后,在所有人的齊心協(xié)力下,太陽(yáng)被放到了指定位置。

從此,世界上依次被冰星、太陽(yáng)遮住的月亮出現(xiàn)了。最終,人們過上了幸福的生活。

神話故事作文(篇13)

很久很久以前,鳳凰和其它小鳥一樣,羽毛也很平常,它很勤勞,不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩,而是從早到晚忙個(gè)不停,將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來,收藏在洞里。

這有什么意思呀?這不是財(cái)迷精,大傻瓜嗎?可別小看了這種貯藏食物的行為,到了一定的時(shí)候,他可發(fā)揮大用處了!

果然,有一年,森林大旱。鳥兒們找不到吃的,這時(shí),鳳凰急忙打開山洞,把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關(guān)。

旱災(zāi)過后,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來,制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰,并一致推舉它為鳥王。

以后,每逢鳳凰生日之時(shí),四面八方的鳥兒都會(huì)飛來向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。

神話故事作文(篇14)

神話和傳說,在我們心目中始終都是神奇的存在。小時(shí)候,我最喜歡看精衛(wèi)填海,喜歡看那個(gè)時(shí)候可愛的小女孩精衛(wèi),她原來的名字叫女娃,是太陽(yáng)神的女兒??墒呛髞砜葱≌f,我更喜歡另一個(gè)版本,那就是女娃是神農(nóng)的女兒,她還有兩個(gè)姐姐,最有名的那個(gè)是大姐,也就是神農(nóng)的大女兒云桑。我也是到后來才知道,原來我超級(jí)喜歡的這部小說,居然被劇組悄咪咪地改編成了電視劇,也就是后來的上古情歌。

對(duì)此,我表示很憤怒。因?yàn)樗麄兊姆b和演員的選擇,都不太好,至少不能夠讓人滿意。特效還是挺不錯(cuò)的。

可是,這一切都不再是我印象中和想象力的那個(gè)故事了。

人物似乎都由此發(fā)生了極大的改變,那種感覺就好像,你突然發(fā)現(xiàn)自己的初戀變胖了,變丑了,那種戀戀不舍,但是又不愿意去接受的感覺。

對(duì)于神話的來源,也許我們每個(gè)人內(nèi)心都有自己的看法,我喜歡的那些故事,不僅漫步在中國(guó),還包括或外很多傳說,其實(shí)都是可以結(jié)合在一起的。

那些來自于西方與東方的靈感,不管是希臘神話還是東方神話,都有著獨(dú)特的文化韻味。

我的故事作文14篇


作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我的故事作文14篇”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我的故事作文 篇1

關(guān)懷是要主動(dòng)幫助別人,我們可以經(jīng)由關(guān)懷別人,讓人與人之間更加緊密,讓人的心情更加愉快,讓我們可以更踏實(shí)的生活在這個(gè)地球上,自由自在、無憂無慮的勇敢活著。

我的關(guān)懷小故事發(fā)生在學(xué)校,在寧?kù)o的教務(wù)處里,有一位善良的老師,因?yàn)橐粓?chǎng)意外事件,讓這位老師必須被截肢一只腳,因此讓我想盡我所能來幫助這位老師。有一天那位老師要從樓梯口下樓,因?yàn)闃翘蓦A太窄了,我剛好要走上樓,那位老師竟然讓我先走,我當(dāng)時(shí)突然想了一下:那位老師的腳行動(dòng)不方便,我們正常人走幾步,就相當(dāng)于那位老師的幾十步。于是我先行扶助那位老師走下樓,然后我再走上樓去,我不但做了一件好事,還得到那位老師的稱贊,真是一舉兩得。

那天,我和那位善良的老師在那時(shí)刻互相幫助、關(guān)懷,因此結(jié)下了好緣份。

在日常生活中我們要善解人意、心懷感恩、知足常樂、相信慈悲心沒有敵人,用大愛感化別人的道理,并且要做到這些事情,把我們的關(guān)懷和慈悲的心,傳播給全世界的人,讓生活在地球的人心更加美麗。

我的故事作文 篇2

炎熱的暑假來臨了,爸爸媽媽決定帶我去北京旅游。

把時(shí)間推往在離開故鄉(xiāng)的前一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),特興奮。想象站在天安門廣場(chǎng)上,參加莊嚴(yán)的升旗儀式;站在萬里長(zhǎng)城,奮力地向上攀登;在故宮??過了許久,我才在甜美的幻想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

第二天上午11點(diǎn)30分,我們順利抵達(dá)北京國(guó)際機(jī)場(chǎng),這也表示我夢(mèng)寐以求的首都之旅已經(jīng)在這一秒正式啟動(dòng)。

在7月23日上午,我跟爸爸媽媽一起去了世界八大奇跡之一萬里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城上人山人海。我站在長(zhǎng)城上往下看,到處都是大樹和小草,而且長(zhǎng)城上的風(fēng)非常大,很冷。那放肆、張狂的風(fēng)就像在顯示它的威嚴(yán),差點(diǎn)就把我的帽子給抓走了。當(dāng)我攀上了長(zhǎng)城頂峰時(shí),真想高歌一曲,那潔白的白云就像樂譜,風(fēng)就像音樂,使我心胸舒暢。

因?yàn)槭锹糜瓮?。?dāng)我們坐車到故宮的時(shí)候,那里的人群已是摩肩接踵。導(dǎo)游說:“故宮舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(14)建成,建成3月即失火燒毀,20年后重建。是,明、清兩代的皇宮,兩代24位皇帝在此處理政務(wù)和生活起居的地方??“我們還走了那時(shí)候只有皇上才可以走的路。我每次看到古裝電視劇里皇宮的那個(gè)大門上都會(huì)有黃色的珠子,都不知道那是什么,經(jīng)過導(dǎo)游的講解,那個(gè)珠子還有一個(gè)名字--轉(zhuǎn)運(yùn)珠。我們還去了御花園,在御花園里有許多古樹,而且那些古樹都是奇形怪狀的。接著,我們又去了乾清門,在乾清門門前有兩個(gè)銅獅,導(dǎo)游說:“關(guān)于這兩個(gè)銅獅,有段故事,據(jù)說在1975年國(guó)家想把這兩個(gè)銅獅給挪走,但并沒有成功,只挪了一點(diǎn)點(diǎn),在這一年后,就發(fā)生了三件大事,唐山大地震,毛主席,周逝世,自從發(fā)生了這三件大事后,就再也沒有人敢移動(dòng)這兩個(gè)銅獅了?!?/p>

我發(fā)現(xiàn)在墻面上還排列著許多小龍頭,導(dǎo)游說:“我們自己家的水龍頭就是模仿這個(gè)小龍頭。當(dāng)下雨的時(shí)候,這個(gè)小龍頭還會(huì)噴水呢!”我問導(dǎo)游:“為什么故宮里會(huì)有這么多口大缸呢?”導(dǎo)游說:“因?yàn)楣蕦m是用木頭建筑而成的,所以皇帝怕會(huì)失火,就每個(gè)亭院都放一口大缸,總共有三百多口,方便到時(shí)候救火?!蔽覀冇肿叩搅颂偷?,導(dǎo)游說:“這是故宮里最大的一個(gè)宮殿,只有在皇上登基,冊(cè)封皇后等這種大場(chǎng)面才會(huì)使用?!?/p>

故宮里的景物實(shí)在是太多了,一天的時(shí)間也游不完,下午3點(diǎn)多鐘時(shí),我們戀戀不舍地離開了故宮,我一步一回頭的想再看看這座紫禁城(故宮),再看看這個(gè)住過20多位中國(guó)皇帝的皇家宮殿。

這次北京之旅真有意義!因?yàn)槲也粌H欣賞了名勝古跡,還了解了中國(guó)燦爛的歷史文化。

我的故事作文 篇3

一天晚上,我怎么也睡不著。于是我走出家門,想散散步。忽然,一陣大風(fēng)吹過。??!世界變大了:一株株小草變成了參天大樹,一顆顆小石子變成了巨石。我看了看我自己:頭發(fā)沒有了,長(zhǎng)出了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的儲(chǔ)蓄,四肢變成六條細(xì)細(xì)的腿。我怎么變成了一只小螞蟻?

沒辦法,我只好獨(dú)自去流浪。天亮了,我來到叢林里。走著走著,聽到一只螞蟻說:嘿,小心!說完它將我撲到在地。我剛要爬起來,又被它撲到了。我很奇怪:你為什么三番兩次撲倒我,我并不認(rèn)識(shí)你呀!它長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,拍拍身上的泥土,還好閃得快。你是新來的吧。它指著我問,這里是獅子的領(lǐng)地,你可真大膽,就不怕被踩死?算了,為了你的安全,我?guī)闳ヒ娨娢覀兊南佂醢伞?/p>

蟻王?它是誰(shuí)?我心想,要不要去見見呢?那只螞蟻好像看透了我的心思,說:蟻王是我們的領(lǐng)導(dǎo)。他可是打敗過一頭獅子呢!怎么可能?我當(dāng)然不信,一只螞蟻能打敗一頭獅子?

那我跟你講講吧!很久以前,蟻王帶著我們來到了這片森林。這里有一頭不講理的獅子。我們剛做好的窩就被它一腳給踩塌了,還死了好多我們的同類呢!我們偉大的蟻王要同獅子決斗,就請(qǐng)了大象做裁判。哪知道大象和獅子是好朋友,讓我們比賽游泳,可明知道我們螞蟻是不會(huì)游泳的呀!聰明的蟻王找了一片樹葉。比賽當(dāng)天,蟻王趴在樹葉上順?biāo)h著,獅子也不甘示弱,拼命攪動(dòng)著河水,想淹死蟻王。不知不覺,他們已經(jīng)游到了瀑布邊,獅子沒來得及跳上岸,摔下了懸崖。而我們的蟻王則趁樹葉飄在岸邊時(shí)上了岸??墒仟{子卻不甘心。他們不踩我們的窩,但每天一直在我們門口走來走去。所以我們出門要格外小心。

聽完這個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神的故事,我的心還懸在半空。那我就去見見這位勇敢的蟻王吧。我的腿剛邁出一步,一個(gè)巨大的腳板出現(xiàn)在我的頭頂。??!救命??!

我一下子驚醒了,原來是在做夢(mèng)。我走在上學(xué)的路上,望著綠化帶里穿行的螞蟻,我想:什么時(shí)候我能在夢(mèng)中見到這位神奇的蟻王呢?

我的故事作文 篇4

江南雨后的晴天,身著便衣,倚著橋上石柱,在烈日的炙烤下,瞇著眼,觀賞這橋邊美景,微帶昏沉,當(dāng)望到河中央時(shí),忽然眼睛一亮,往事浮上心頭

撐起油紙傘,漫步細(xì)雨中,雖沒有夏日的炙烤,但已沉迷在這寂靜的江南古鎮(zhèn)中。不多時(shí),一陣嘶啞的喊聲打破了寧?kù)o,叫醒了沉迷于風(fēng)景中的我,循聲走去,一位年近古稀的老漢正在撿落在地上的蒲扇:哈,這手咋又抖啦!等天晴又得晾

老漢猛地抬起頭,看見我呆立在一旁,笑笑:怎么啦?年輕人!,我一驚:額,這,賣嗎?哈,看上我扇子啦,給!老漢說著,將蒲扇塞入我的懷里,我連忙去掏錢,可他卻擺擺手說:我不要你錢,我是賣饅頭的,什么時(shí)候都在這兒,你叫我老宋就行!說完走入饅頭店,坐上竹椅,品著茶。

就這樣,我每天都去老宋的饅頭店里,跟他聊天。

一天,我快步向著饅頭店跑去,我跟老宋約的時(shí)間馬上到了,剛跑上橋,就聽有人喊:有人落水啦轉(zhuǎn)頭一望,河上漂著幾把蒲扇,不遠(yuǎn)處還有一頂老宋常帶的草帽,我一驚,發(fā)瘋似的跑向河邊,不由分說跳了下去,邊游邊喊:老宋,老宋!

轉(zhuǎn)頭向著關(guān)門的饅頭店,最后望了一眼

我的故事作文 篇5

春天,萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鷹飛;春天,想耕耘者播種時(shí)充滿希望,在春風(fēng)的吹拂下,大地慢慢地張開沉睡的眼睛河流慢慢地“輕盈”起來了,生靈們活動(dòng)起來,而這時(shí),我仿佛又回到了那年的春天。

那年的春天,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新。那年,我住在外婆家,大片大片的麥田里,碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下,春風(fēng)的吹拂下,變成了笑容燦爛的兒童,他們正在春風(fēng)中盡情搖擺著,好像是在學(xué)扭秧歌,我也將離開這里,上學(xué)了!

告別了外婆,我乘著車子離開鄉(xiāng)下,來到了城市。到了家,媽媽從車子的后備箱拿出了兩個(gè)白色的袋子,把它打開,只見原先綠油油的青菜,已經(jīng)被毫無生氣的黃色所替代,從鄉(xiāng)下帶來的草莓本來想一顆顆紅油亮的瑪瑙,但現(xiàn)在那些草莓經(jīng)過一路上的折磨磨練,已經(jīng)被壓壞,成為一攤草莓醬。媽媽有點(diǎn)惋惜地看著這些鄉(xiāng)下帶來的特產(chǎn),把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,又去收拾房間。

下午到來了,這時(shí),一連串的敲門聲響起,我開了門,沒想到竟是外婆,我一臉驚訝,說道:“外婆,你怎么來了!”外婆卻一臉慈祥地說:“你們走后,老頭子看見你們忘拿了一些東西,叫我來送呀?!蓖馄棚柦?jīng)風(fēng)霜的手,額間的汗珠,忽然想起外婆看見水果在果樹上“憨憨大睡”壓得枝頭都彎下了腰而喜悅的心情,和垃圾桶里的被廢棄的水果,我心酸得抬不起頭來。

外婆沒察覺到我的不對(duì)勁,像變魔術(shù)似的從背后背的黑布袋里拿出櫻桃和草莓,但還是沒熟透的??梢娡馄旁谖覀冏吆笃疵?,硬是把水果送到家,而不舍得我們吃?!把?媽,你怎么過來了!”媽媽問道?!澳銈兺昧它c(diǎn)東西,我來送來了!”外婆笑盈盈地回答道。媽媽突然想到什么,問:“媽,你怎么過來的。某班車好像時(shí)間沒到點(diǎn)那?!薄白叩?,就幾里路而已。我先回去了?!薄斑@么遠(yuǎn),你吃的消嗎?還是我送你,媽”奶奶卻說:“不了,我一路走過來,不也是好好的么?”說完便彎著腰,弓著身子,準(zhǔn)備下樓梯。

我看著奶奶的瘦弱的身體,仿佛看見了那天奶奶在農(nóng)田里播種,仿佛聽到種子們萌發(fā)的聲音,聞到家鄉(xiāng)那新翻的泥土的氣息

當(dāng)我回過神來,我才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)的蒲公英已經(jīng)開遍了黃花。我才明白,又一個(gè)春天到來了,而就在這個(gè)春天,所有的希望正在悄悄萌發(fā)……

草長(zhǎng)鶯飛又是一個(gè)二月天,隨著時(shí)光的飛速流轉(zhuǎn),我都快十歲了。經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了,有高興的,也有失落的時(shí)候,很多事情我已經(jīng)淡忘了。但是我相信今天發(fā)生的故事已經(jīng)深深地烙印在了我的內(nèi)心深處。在這之前,我一直像一個(gè)小傻瓜一樣,從來不知道動(dòng)腦筋思考問題。任何事情的發(fā)生我都認(rèn)為是應(yīng)該的。但是今天,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我感覺我長(zhǎng)大了,會(huì)思考問題了。

今天又是星期日,我和往常一樣,早早的起床,洗漱完畢,跟著媽媽去學(xué)習(xí)軟比書法。當(dāng)我們走到工人文化宮的十字路口時(shí),我突然聽到耳邊傳來一陣咕嚕嚕的奇怪聲音,我扭轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)從馬路北邊過來一個(gè)奇怪的人:這是一個(gè)六十多歲的老人,他的臉上黑乎乎,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的還粘連在了一起,好像好長(zhǎng)時(shí)間沒有理發(fā)了,身上的衣服破破爛爛的。最奇怪的是,他沒有腿,也沒有腳,用一根草繩把下半身綁在了一輛有轱轆的木板上,雙手帶著厚厚的手套,像船槳一樣在地上滑動(dòng),帶動(dòng)身體往前走。身體正前方的木板上 還 放著一個(gè)鐵腕?!皨寢?,你看那邊那個(gè)老爺爺怎么這么奇怪啊?”我忍不住拍了拍媽媽的肩膀,把我的疑惑傳給了媽媽。媽媽尋著聲音望去,看到那個(gè)老人,沒有說話,只是深深地嘆了口氣,下了車子,迎著老人走了過去?!皨寢屢墒裁?”帶著滿腹疑惑我緊緊跟在了媽媽的車子后面。走到老人身邊,媽媽從口袋里掏出來十元錢,輕輕地放進(jìn)老人身前的鐵腕里?!吧倒?,不知道這是騙錢的嗎!”“誰(shuí)知到他們是不是合伙騙人啊……”媽媽的舉動(dòng)招來過路人的嘲笑,可是媽媽什么也沒說,只是讓我上車,然后就繼續(xù)趕路了。

“世辰,你要知道,世界上沒有人愿意騙人,老人的行為只是他們謀生的一種手段,但是人只要有一點(diǎn)辦法,誰(shuí)也不會(huì)想去這樣謀生。記住,春天是一年中最好的一季了,春天,柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地伸直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色??墒怯行┤藚s不能好好享受大自然的恩賜。如果你有能力,幫助別人,應(yīng)該是快樂的,媽媽希望你做一個(gè)有愛心,懂感恩的快樂男孩!這樣,你的心中就永遠(yuǎn)會(huì)是春天?!?/p>

媽媽的話我似懂非懂,但是我知道一年之季在于春。這個(gè)春天的早晨發(fā)生的這件事,使我深受感動(dòng)。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

我被媽媽的這種情懷感動(dòng)了:我們生活并不富裕,但是媽媽還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想,難道這不可貴嗎?我相信世界上會(huì)有很多很多媽媽這樣的人!他們的名字應(yīng)該叫“春天?!?/p>

這就是那春天的故事,這個(gè)春天不僅景好,人更好。

春暖花開,萬物蘇醒。小鳥跳起了舞蹈,兔子脫去了灰絨絨的衣服,小樹生根發(fā)芽抽葉長(zhǎng)成了大樹,花兒醒了過來······大家開開心心談?wù)撟约旱奶攸c(diǎn)。

大樹爭(zhēng)著說:“喂喂,你們看我剛剛還是一顆種子,現(xiàn)在卻是一顆大樹了,能夠讓小鳥在上面安家了?!闭f完,還嘚瑟地甩甩那所謂的“頭”。

“切,有什么好嘚瑟的,大家快來看看我,我長(zhǎng)的也不賴,身上還帶著一股香味。我開花了,就可以讓蜜蜂們?nèi)∶?,喂飽它們,不讓它們餓著?!被▋阂膊桓适救醯卣f道。

“還有我,還有我……”這下可不得了了,它們都要說一番了。

“小草怎么還沒出來?”大樹低頭問大家。

“小草,小草……”大家在呼喊小草,可小草就是遲遲不肯現(xiàn)身。

正當(dāng)大家準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小草伸伸懶腰從土里鉆了出來。擺擺自己的身姿,不好意思地說:“抱歉,各位,我起晚了,讓你們久等了,是我的錯(cuò)!作為補(bǔ)償,我讓你們喝喝我?guī)淼牡叵滤??!?/p>

小草鉆進(jìn)土地,一股清涼的泉水冒了出來?!班?,好美味啊!還是地下水好喝,純天然的!”大家你一言,我一語(yǔ),都贊不絕口。

“咦,小草呢?”花兒這才發(fā)現(xiàn)小草不見了。

大樹作出一副陶醉的樣子,“是啊,太美味了,我要綻放最美麗的花來給蜜蜂采蜜!”說完,花兒努力綻放自己的花蕊。

不一會(huì)兒,一陣花香吸引了一群蜜蜂來了。它們邊采蜜邊說:“哇,這花蜜真是太棒了!大伙兒,趕緊搬回家吧!”

“好!”一陣有氣勢(shì)的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來來回回,幾十趟,終于取完蜂蜜了。

花兒很開心???,這都是小草的功勞,不不不,這都是春姑娘的功勞,沒有她,哪來這么好的地下水啊。

說到春天,大家都會(huì)想到姹紫嫣紅、鳥語(yǔ)花香;想到陽(yáng)光燦爛,山花燦漫;想到小草嫩嫩,楊柳飄飄;想到……

這對(duì)于別人,只不過是最平常的春景而已,可對(duì)于我們———一群特殊的孩子,或盲,或聾或啞的孩子來講,卻是充滿了神圣與憧憬的。

我是一個(gè)盲啞的孩子,從小到大,從來都不知道外面的世界,只是聽別人說起,有了向往卻也有了永恒的失望,所以我又是一個(gè)孤僻的孩子,不愿與別人交流,心中也永遠(yuǎn)是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。

現(xiàn)在,聽說是溫暖的春天了吧!

聽門外有嘰嘰喳喳的聲音,好像是一群年少的共青團(tuán)員在說要帶我們?nèi)ジ惺艽禾臁?/p>

“哼,假好心!”當(dāng)他們進(jìn)來攙我出去時(shí),我暗自在心里說,并倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過頭,以示不屑。

只記得他們帶我走了好長(zhǎng)的路,來到一片軟軟的地方,讓我坐下,告訴我這是草地。

草地,就是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”中的嗎?我用手輕輕地滑過,感受到了,真的毛絨絨的,應(yīng)該是綠油油的吧,它們充滿了生機(jī)和活力,蓬勃向上,一片欣欣向榮,真的很美,很有朝氣和生命力。

爾后,一個(gè)溫柔的聲音,溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音,讓我躺下,讓我靜靜地聽風(fēng)的聲音。

風(fēng)?應(yīng)該是“沾衣欲濕杏花語(yǔ)雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”中的那個(gè)吧。果然,那風(fēng)拂過面龐時(shí)的感覺就像小時(shí)候媽媽用綢緞般潤(rùn)滑的手摸我臉一樣,安詳而舒適。聽到了風(fēng)從耳畔滑過的聲音,我終于體味到了什么叫做“風(fēng)把春天撒向了人間”了。

那么久了,總感覺有什么光照在身上,暖暖的,是陽(yáng)光嗎?一定是了,聽說陽(yáng)光也有味道,香香的,聞一聞,果然,那味道不是濃烈的香水味,而是一種淡淡的,甜甜的,有家的味道的,忽然聽見了周圍有十分清脆悅耳的歌聲,是他們,共青團(tuán)員們,他們?cè)诔澳憧鞓肪褪俏铱鞓?,你幸福就是我幸?!?/p>

剎那間,陽(yáng)光徹底灑進(jìn)了我的心間,很久很久的冰雪全部融化,匯成條條交錯(cuò)縱橫的小溪在心中流淌,滿身都是春天的氣息……

我知道,依然還有人在關(guān)心我,真心希望我可以快快樂樂的!

今天我體味到了春天,體味到了關(guān)懷。

這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽(yáng)一般在我心中永恒延續(xù),因?yàn)槲倚膶?huì)四季如春。

我寂寞地坐在湖邊。

迎春花已怒放。玉蘭花很潔白,開得卻是最熱情奔放的。還有那不知名的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的躲在叢中。無心觀景,欲哭無淚。

寂寞的我曾經(jīng)有一個(gè)寂寞的朋友,我們一同坐在班中的第一排,一同因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好和貧窮在班中倍受歧視。玉蘭花開的一個(gè)晚上,她在我面前跳了一曲舞。潔白的舞姿在我的面前晃過——原來,她是如此的美麗。

“恭喜同學(xué),你的作文得了全市一等獎(jiǎng),還有100元獎(jiǎng)金?!睕]有掌聲,所有人都驚訝地望著她。她的眼睛睜得比他們都大——一個(gè)平時(shí)作文永遠(yuǎn)只有幾句簡(jiǎn)單話語(yǔ)的她,爆了一個(gè)不小的冷門。她遲疑了一下,又輕輕地嘀咕了幾聲,上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),一時(shí)風(fēng)光無限。

放學(xué)后,好不容易從人群中擠出來的她面帶笑容,和我一同回家。

“下個(gè)月的舞蹈比賽有錢買衣服了?”我輕輕地說。

“嗯?!彼t疑地說,“可是……”

“沒有什么可是,這是你贏的獎(jiǎng),你贏的錢!”我突然變得異常激動(dòng)。

我知道你要說什么,可是,這是我能為你做的一切。

舞蹈比賽開始了。學(xué)校很有詩(shī)意地在校園里舉辦。所有人都舉著標(biāo)語(yǔ)混亂地坐在臺(tái)前,唯有我靜靜地躲在樹后看著。

她優(yōu)雅的舞姿伴著提早降臨的含苞欲放的桃花——還有那套美麗的衣服,在粉紅中一片絢爛。我看得如癡如醉。沒有仙人,勝似仙人。

理所當(dāng)然,她順利地得了第一。舞畢,所有人都圍了上去。

我還是悄悄地等待她的到來。

她掙脫了那幫人,徑直走向我的面前,而我,唯有微笑面對(duì)……

“不是麻雀了?!蔽逸p輕地說。睜開眼,她還是被簇?fù)碇?。是啊,那只“麻雀”早就變成舞中羽翼豐滿的漂亮孔雀了。所有人都這樣認(rèn)為。

我看著她,不知是喜是悲。我們似乎——不,是肯定不一樣了。我永遠(yuǎn)都抬不起頭,可她是天之驕子了!她被所有人圍著,擁著,體會(huì)到了所謂的集體的“溫暖”,怎么會(huì)想起我呢?自作多情的我悄悄幫她寫了作文,以為能讓她出人頭地,可是,卻忘了自己!我到底是傻了、呆了還是癡了!

我寂寞地坐在湖邊,胡思亂想。我目送著她被人前呼后擁地帶回了教室,離我很遠(yuǎn),卻可以聽到她微微的笑聲。還是那種淳樸的笑聲,只是略帶了些放肆的味道。

玉蘭花曾經(jīng)熱烈地怒放著——我最好的朋友忘記我了……

身后被人猛地一拍,只見一張紅彤彤的的臉映著快開的桃花,在沖我笑。

我的故事作文 篇6

從前,一個(gè)小女孩被無情的海浪卷走了,她號(hào)啕大哭,希望有人來救她??墒?,她漸漸沉入海底,她絕望地閉上了眼睛。時(shí)間一秒一秒地過去,這時(shí)候,她還是有呼吸。

于是,她睜開眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在一座宮殿里。她左顧右盼,見宮殿外沒有守衛(wèi)人,就進(jìn)去了。小女孩恐懼地看著用水晶做成的天花板,和用泡泡綿織成的窗簾。

突然,她聽到說話聲。呀,有人走過來了!她連忙躲到窗簾后,只見12位美人魚有說有笑地游進(jìn)來,身后跟著一位穿著帝袍的海龍王。

海龍王清了清嗓子,便講起了以前的故事,躲在窗簾后的小女孩聽得入了迷,為了聽得更清楚,竟從藏身處走了出來!

海龍王看見了她,讓她坐下,繼續(xù)聽著。

12位美人魚轉(zhuǎn)過頭,瞪大了眼望著人類的孩子,熱烈歡迎她。自此,這個(gè)小女孩就在海王宮里快樂生活著。

可是到了13歲生日時(shí),12位美人魚無奈地嘆了口氣,對(duì)女孩說:“你知道嗎?今天你要離開我們,去森林里探險(xiǎn)?!?/p>

“真的?”小女孩不敢相信自己的耳朵。

“是的,你要踏上一段艱險(xiǎn)的路程,好了,你走吧!”美人魚們熱淚盈眶,跟女孩兒握手告別。

她走著走著,眼前頓時(shí)金光閃閃。她盯著這個(gè)黃金牌,上面寫著“左邊寬敞明亮的路是充滿快樂的,右邊狹窄陰暗的路是充滿欺騙的(反話)”。

“反話?哦,我知道了,是這樣的,那我就走右邊的路了?!?/p>

小女孩便起身往右邊走去,她瑟瑟發(fā)抖,可她卻很堅(jiān)強(qiáng)。走了一天又一天,她的食物越來越少,她也越來越餓。

這時(shí),面前出現(xiàn)一個(gè)小精靈,小精靈笑嘻嘻地說:“聽好了,前面有一個(gè)老太婆,她在織線,你不要管她,快速向前走,不要被金幣迷惑。當(dāng)老太婆追上來,并施魔法時(shí),你就大喊:‘飛龍!’這時(shí)飛龍就會(huì)來,你要趕緊爬上去。但你要記住,每當(dāng)它飛到高山上方,你要讓它降落下來,吃點(diǎn)神草,不然你將被飛龍帶到山洞里!對(duì)了,給你這個(gè)戒指,它會(huì)告訴你其他事情的?!闭f完,小精靈就消失不見了。

小女孩戴著戒指往前走著。果然,正如小精靈說得一樣,當(dāng)她快被追上時(shí),她喚來了飛龍,坐在上面欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,舒了口氣,想著心事。

小女孩沒有注意到已經(jīng)到了休息點(diǎn)了。飛龍加速飛著,在山洞旁落下,丟下了小女孩。女孩大叫:“你別走呀,別丟下我呀!”她低聲哭泣著。

“你再往前走,走進(jìn)森林深處過一個(gè)晚上,不吃不喝,你就會(huì)得到一頂美麗的王冠了?!?/p>

小女孩低下頭,是手指上的戒指在說話呀。

她向前走,走進(jìn)了森林深處,撿了柴,點(diǎn)燃了。時(shí)間流逝,寒風(fēng)呼嘯,樹枝互相碰撞,好似鬼魂在呻吟抱怨,從遠(yuǎn)處傳來邪惡的笑聲,漸漸逼近。女孩毛骨悚然,坐在地上屏住了呼吸。一群小矮人蹦蹦跳跳地走來,手拉手圍著她唱歌跳舞。它們一起喝酒慶祝,把臟東西往女孩身上扔去,大聲叫嚷。一個(gè)小矮人吹了聲口哨,頓時(shí),動(dòng)物們聚集在一起,它們捉弄著女孩兒,女孩兒一動(dòng)也不敢動(dòng)。

很快,太陽(yáng)從山頭露出了笑臉,小矮人和動(dòng)物們一路狂奔。小女孩好不容易恢復(fù)了知覺,她在周圍挖了一個(gè)坑,摸到了硬硬的東西,并把它刨了出來。啊,是王冠!

忽然,女孩覺得自己在宮殿里,正抱著散發(fā)光芒的王冠。她抬頭一看,只見12個(gè)美人魚站在四周,歡喜得掉下了眼淚。

“你成功拿到王冠,這是對(duì)你的考驗(yàn)。這個(gè)王冠就送給你了,要好好珍惜它呀?!?/p>

小女孩如夢(mèng)初醒,開心地笑了起來。

我的故事作文 篇7

我上一年級(jí)時(shí),就知道了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角??粗吣昙?jí)哥哥姐姐們胸前鮮艷紅領(lǐng)巾,別提有多羨慕了,我多么希望能快點(diǎn)戴上它啊!

上二年級(jí)了,我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員,我在國(guó)旗下宣誓,還有一位大姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,所以我們要非常愛惜它。

可是,我卻沒有做到。記得有一次,吃完午飯,發(fā)現(xiàn)桌子上滴了一些油,我翻遍全身也沒找到紙巾,猶豫一下,我摘下紅領(lǐng)巾,用它把桌子上油擦干凈。

這時(shí),被同桌發(fā)現(xiàn)了,他批評(píng)我說:你怎么能用紅領(lǐng)巾來擦桌子呢?難道你不知道它很珍貴嗎?我聽后羞愧地低下了頭,臉也唰的一下紅了。紅領(lǐng)巾上的油污仿佛也在說:你不是一個(gè)合格的少先隊(duì)員!

我的心里像壓著一塊大石頭,也不知道紅領(lǐng)巾上的油污能不能洗干凈了。放學(xué)回到家后,我趕緊打來一盆水,使勁洗手去紅領(lǐng)巾上的油污。我看著洗干凈的紅領(lǐng)巾,心想:以后我要更加愛惜紅領(lǐng)巾!

從那之后,我時(shí)刻提醒自己要做一名合格的少先隊(duì)員,珍惜胸前的這一抹鮮紅!

我的故事作文 篇8

早晨,我起床后拉開窗簾,只見外面鋪上了一層薄薄的雪,馬路上落滿了一堆又一堆的樹葉,還有一些樹葉被凍在在馬路上。我不禁感嘆道:真是夜來風(fēng)雪聲,葉落知多少啊。

我的思緒不禁回到了好幾年前的那個(gè)冬天。還記得那是我六歲時(shí),有一天放學(xué),天空非常陰暗。剛下完雪,天氣非常寒冷,然后爸爸帶著醉意來接我放學(xué)他沒有像往常那樣急匆匆?guī)一丶?,而是和幾位前來接孩子的叔叔聊了起來。那兩個(gè)叔叔接到了自己的子女,本來是要回家的,可是一個(gè)小弟弟吵著嚷著要玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,旁邊的小妹妹見風(fēng)使舵,也吵著嚷著要玩爸爸破天荒地問我要不要玩,我欣然答應(yīng)。

平時(shí)爸爸來接我時(shí),我總會(huì)想去玩幼兒園里最大的那個(gè)滑梯,而爸爸總會(huì)說:時(shí)間不早啦,趕緊回去吧!看著其他小孩在那里玩兒滑滑梯,聽到那里傳來的笑聲,我忍住不放聲大哭,只是跟在爸爸后面抹眼淚。久而久之,我也就沒那么多要求了。

但這次玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅并沒有使我覺得開心,而是覺得一陣天旋地轉(zhuǎn),頭暈?zāi)垦?。我仿佛聽見旁邊小弟弟的歡呼聲:快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒。我實(shí)在忍不住,也大聲喊:慢點(diǎn)啊!但是速度并沒有減慢,那幾個(gè)叔叔和爸爸依然在用力地推著。我的手和臉感到非常冰涼,寒風(fēng)刺骨,天旋地轉(zhuǎn)時(shí),我忍不住想把手縮進(jìn)袖子里。我猛地把手一縮,便失去重心,一頭摔在了中間的扶手上,那幾個(gè)叔叔許是聽見了聲音,趕緊停了下來。

爸爸見我頭上腫了一個(gè)大包,又在一旁抹眼淚,于是像討好一樣給我買了一串冰糖葫蘆。我覺得那冰糖葫蘆凍得跟冰塊一樣,無法下咽。

爸爸平時(shí)忙于工作,很少陪伴我,而難得的幾次陪伴里,這一次也是極不愉快的。

今天的雪在太陽(yáng)的照射下漸漸消融了,我六歲那年冬天的故事,也將漸漸淡忘。

我的故事作文 篇9

俄國(guó)著名詩(shī)人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親切的友誼?!比藗兏桧炗颜x,珍惜友情,因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>

我和邊緣是同班同學(xué),我們兩家離得也不算遠(yuǎn),我們之間的友誼,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復(fù)雜:是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)?這時(shí),我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說,誠(chéng)懇的說:“你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò),”“我也想向老師認(rèn)錯(cuò),可是我怕啊,她畢竟是老師??!”一種莫名的畏懼感涌上我的心頭?!拔覀円⑵鹈裰?、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說過么:責(zé)任的道路是通過光明的道路!你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé),難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?”聽了她一番話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足了勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

就這樣,我倆不僅分享快樂,互相排憂解難,而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡,毫無原則地講“交情”和互相慫恿、包庇的所謂“哥們義氣”是根本不同的。

“友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁?!蔽液瓦吘壴谝黄?,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。

我的故事作文 篇10

那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,爸爸媽媽都沒在家。難得的自由自在,就別提我多高興了!

吃過晚飯后,爸爸的電話打來了。他關(guān)心地問我:怎么樣?怕不怕呀?還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我:自己一個(gè)人在家,可一定要關(guān)好門窗和電源。我不耐煩的說著:別以為我離了你們就沒法活,我一個(gè)人好著呢!就這樣,我開啟了一個(gè)人的夜晚。

躺在沙發(fā)上,看著電視上的綜藝節(jié)目,時(shí)不時(shí)哈哈大笑著。等我回過神來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)多了,我匆匆忙忙的關(guān)了電視,簡(jiǎn)單地進(jìn)行洗漱,就爬上床睡覺了。

躺在床上,我不由得感嘆道:一個(gè)人在家就是好呀,都沒有人管你,自己想干什么就干什么!就當(dāng)我正要入睡之際,咚的一聲,立刻將我從睡夢(mèng)中拉了回來。聽到這響聲,我不由得向壞的方面想去:不會(huì)是廚房里的天花板掉下來了吧?還是說屋子破了個(gè)洞,掉了塊磚下來?所有的奇葩想法在我的腦海中一一浮現(xiàn)。

不管三七二十一,先起來看看再說。拉亮燈,我小心翼翼地穿上拖鞋,墊著腳尖,一點(diǎn)聲音也不敢發(fā)出。走到客廳,我笑了。原來,是我喝完的飲料瓶忘了扔垃圾桶,可能是被風(fēng)吹,從條幾上,掉落到了地上。唉!可真是白擔(dān)心一場(chǎng)啊!于是我又回到了自己的小床上,準(zhǔn)備去與周公約會(huì)了。

可就當(dāng)我躺在床上即將入睡時(shí),突然從門外面?zhèn)鱽韼茁暷_步聲。我的心一下子就縮成了一團(tuán),家里不會(huì)進(jìn)小偷了吧?我心想。不會(huì)這么倒霉吧?難道我一個(gè)人在家,家里就進(jìn)小偷啦?要是真進(jìn)了小偷怎么辦?我想起電視里看到的女孩一個(gè)人在家被小偷掐死的報(bào)道,不寒而栗。真要是來了小偷,就裝作什么都不知道,破財(cái)免災(zāi),還是保命要緊??墒?,我一個(gè)大活人在家里,竟讓小偷在家里肆無忌憚,總說不過去吧。突然,腳步聲又響起來,我汗毛倒豎,緊張得大氣都不敢喘一下。

怎么這聲音又消失了?我抹抹頭上的汗,拍拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣。

又等了會(huì)兒,這聲音再也沒有出現(xiàn),想來是這小偷走了。不知道家里丟失了些什么,我必須出去看看,趕快報(bào)警。我順手抄起一個(gè)衣架,慢慢的,慢慢的,走到客廳,把燈打開,卻發(fā)現(xiàn)什么人都沒有!但那這聲音是怎么產(chǎn)生的?莫非是鬼?我再次汗毛倒豎,緊張得那顆心撲通撲通地狂跳,像似是要破胸而出。

媽呀!這聲音猛地又響起來,就在我耳邊。我渾身一軟,癱坐在地上。

半晌,挪開蒙著手的眼,偷偷一瞥,只見一個(gè)硬塑料盒就橫躺在我的腳邊。客廳里的一扇窗半開著。

原來是這樣,我不由得失笑。

我想起當(dāng)時(shí)爸爸打電話時(shí)給我囑咐的關(guān)好門窗和電源,是我粗心大意了。我調(diào)勻呼吸,從地上爬起來,拾起硬塑料盒,扔進(jìn)垃圾桶里。再返身關(guān)上那扇半開的窗,又去檢查了所有的門窗,確認(rèn)已經(jīng)緊閉鎖住。這又才上床去睡覺。

折騰了這么半天,已經(jīng)十二點(diǎn)多了。我想:這次應(yīng)該是沒什么了。終于,我沒再聽見任何聲音,安然入睡了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了和爸爸媽媽一起看著電視談笑風(fēng)生。那是多么其樂融融啊!

從夢(mèng)中醒來,已是第二天早晨,爸爸媽媽也回來了。我又重新感受到了家的溫暖。心中不由得感嘆,終于不再是一個(gè)人了!

陽(yáng)光明媚,又是美好的一天開始了!

我的故事作文 篇11

一個(gè)月明星稀的夜晚,我洗漱完畢,準(zhǔn)備上床睡覺??晌遗潞?,不敢閉眼。我用被子蒙住頭,可無盡的黑暗仍向我襲來。我慢慢地轉(zhuǎn)頭,望向四周,仿佛有無數(shù)的惡魔向我聚攏。一霎那間,我感覺無比寒冷。我往旁邊一推,只聽“砰”的一聲,白色的門一下子關(guān)上了。我向后退著,就像看見一只巨大的蜘蛛向我爬來似的,我撞到了墻(桌子)。我的手不聽使喚地抖動(dòng)起來,按到了一個(gè)冰冷的按紐,我一縮手,可是遲到了,桌上的一個(gè)東西照得我睜不開眼。啊,是燈,燈亮了!

我借著燈光,用仍在抖著的手,伸向那一排早已“擠得滿滿”的書,隨手抽了一本出來。

我立刻沉迷在書中。書像一個(gè)巨大的守護(hù)神,抵擋著恐懼。我會(huì)隨著書中的主人公一起悲傷、一起歡樂;一起流淚、一起大笑。我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一段一段地欣賞,一頁(yè)一頁(yè)地享受著……我腦子里忽然閃過一念:一只緩緩爬動(dòng)的蝸牛。對(duì)??!我又有靈感了,我提筆便寫。

我從二年級(jí)就開始寫的《小蝸牛旅行記》中的主人公“小蝸”就在這個(gè)漆黑的夜里隨著我手中的書來到我的腦子里。這一次,我讓“小蝸”落到了“失憶峽谷”,一只小白兔“小憨”喚醒了“小蝸”的記憶,它們成為了好朋友,并約定永不分開,可是有一天,“小憨”……

我寫啊寫啊,終于寫完了。我伸了個(gè)懶腰,隨手又拿起一本《意林》,當(dāng)我讀到“你這人的妻子和孩子的生命都在我的手上,把讀心器給我吧!”“不,我寧愿和讀心器一起消失,也不會(huì)向你這個(gè)壞人妥協(xié)!”的時(shí)候,淚水順著我的臉頰流下來。

我再次爬上床睡覺,睡得死死的。一覺醒來,天已大亮,早上10點(diǎn)整。想起昨天晚上的《小蝸牛歷險(xiǎn)記》,不禁笑了起來。

書,讓我戰(zhàn)勝了恐懼;書,給了我寫作的靈感;書,給了我快樂!

我的故事作文 篇12

在悶熱,讓人厭煩的公交車上,一位樸實(shí)敦厚的老爺爺教會(huì)了我人生中的一個(gè)大道理。

一一題記

叮鈴鈴,放學(xué)了,今天由于接到媽媽要加班的消息所以我只好自己坐公交車回去了,我邁著沉重的步伐走向了公交車站。

我投了硬幣上了公交車,隨便找了一個(gè)位置坐了下來,心里想著:今天可是發(fā)考卷了,我考的那么差,回家該怎么交代啊!我看了看公交車上的大人們有的在看手機(jī),有的在大聲聊天狹小的空間仿佛使得空氣也悶熱躁動(dòng)起來,讓我更加煩躁了。我扭頭望著窗外,陽(yáng)光依舊掛在天空中,卻沒有往日的光彩。

叮咚車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)站點(diǎn),上來了一位年邁的老人。他臉枯黃枯黃的,滿臉的皺紋,頭發(fā)也沒有幾根了,穿件藍(lán)襯衫和一條黑褲子,顯得十分隨意。他額頭上滿是大汗,背上背著一袋鼓鼓囊囊的物品,雙手向后拖著那物品,手臂的青筋如一條小龍般凸起清晰可見,腰都被壓成了弓字形,看來東西很重。他邁著沉重緩慢的腳步,向后車廂走來,在我面前的位置上坐了下來,隨后咚一聲就把那一袋物品放在了自己的前面地上,抬起手臂擦了擦額頭的汗。原本心情煩躁的我看了看他那背影不禁心生出幾分厭惡,往后挪了挪,繼續(xù)憂傷地望著窗外。

叮咚又一站到了,這一次上來了一位懷了孕的年輕女人。我正準(zhǔn)備讓座時(shí),卻被前面那位老人搶先了。那位老人站起了身,對(duì)那位年輕的女人笑容滿面地說:來,大妹子,你坐著,這公交車上抖你小心點(diǎn),別摔著了。年輕的女人看他一眼,一臉謝意的對(duì)他說:好的,謝謝您大爺。說完便坐了下去看到這一幕我剛才的厭惡之心消散了許多:自己都快站不穩(wěn)了還給人讓座,真是好心。

老爺爺挪了位置,往后退了退,站到了我的旁邊。我腦海里繼續(xù)回想著那令人傷心的考試分?jǐn)?shù),不由得皺起了眉頭,深深地嘆了口氣。爺爺眼睛露出了驚訝的神情,看了看我垂頭喪氣的模樣溫和的對(duì)我說:小姑娘,怎么了?怎么這么不高興啊?我低著頭小聲的說:考試考差了。老爺爺看了看我,指著他那一帶子?xùn)|西和顏悅色地對(duì)我說:你看我那袋子里都是枇杷,我

車子到站了,我下了車回頭望瞭望老爺爺,他笑呵呵地看著我,隨后給我豎起了大拇指,仿佛在說:加油哦!我朝著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那以后,在學(xué)習(xí)的道路上,每當(dāng)我遇到挫折就會(huì)想起老爺爺說過的話,想起他那鏗鏘有力的大拇指,我就鼓起信心去面對(duì)困難。

我的故事作文 篇13

熊賢能

記得那一天陽(yáng)光明媚,許多同學(xué)在下課的時(shí)間里圍著老師問題,我大步流星走過去,見他們正在如火如荼地討論數(shù)學(xué)題,我將一張草稿紙放在他們中間,簡(jiǎn)單地說一句;“我做出來了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下老師與同學(xué)的目瞪口呆。

這是一段有趣的故事,這是我戾氣最重的一段時(shí)間,小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常換數(shù)學(xué)老師,最末一個(gè)數(shù)學(xué)老師,最讓我印象深刻。因?yàn)樵谒龓覀兊牡谝还?jié)課,就把我罵了一頓,原因是我的粗心大意,少做了幾道題,她竟把我拎在黑板前,大聲問我上課有沒有聽講,我十分氣惱,她也一樣,問我之前的數(shù)學(xué)成績(jī)是多少,我簡(jiǎn)單地回了一句,“不及格”,空氣突然安靜了。

從此,我與這位“愛找茬”的老師結(jié)下了不解之緣,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)當(dāng)她熱情地為班上的學(xué)霸們講數(shù)學(xué)題時(shí),我冷酷地坐在一邊的場(chǎng)景。末了,我毫不客氣地將答案一報(bào),就離開了。說來也巧,自從她一來,我次次的正式作業(yè),家庭作業(yè)殘缺不齊,少不了她的怒問。然而更令人奇怪的是,在考試時(shí)我卻常拿高分。我總是與老師背道而行,她說我要考低分時(shí)我考滿分,她說我將退步時(shí)我沖入前十,漸漸地,僅這一段時(shí)間,許多人看起我來不順眼,因?yàn)槲掖未斡米畈畹目甲说酶叻帧?/p>

時(shí)光在悄悄地流逝,我漸漸變得暴躁不安。這是一個(gè)錯(cuò)誤的世界,平時(shí)的我不嚴(yán)格要求自己,不努力學(xué)習(xí),卻靠做得出數(shù)學(xué)題而得到好的成績(jī),老師夸我學(xué)習(xí)努力,父母助我成績(jī)高飛。但我討厭這一切,我不應(yīng)該學(xué)習(xí)這么好,不應(yīng)該處于這樣的壓力下。我開始思考:如果我沒有遇到這一切,數(shù)學(xué)成績(jī)沒有這么高,我的生活會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更美好。

這是一個(gè)蛻變的過程,我由一個(gè)不安分守己的人一躍成名,獲得光鮮的成績(jī)。最終,我告訴數(shù)學(xué)老師,我想結(jié)束這一切,不想再為學(xué)習(xí)突然變好而被人拿來攀比、當(dāng)做標(biāo)桿、被人嫉妒、不想在怨恨中成長(zhǎng)。那一次,她問出了一個(gè)很久就想問的問題;“你到底是如何考出這么好的成績(jī)的?”我們四目相對(duì),我第一次說出了真相,讓我驚奇的是,她沒有發(fā)怒,只是走到我背后,吃力地關(guān)上了辦公室的門說:“這件事不許傳出去,我只要求你下一次盡自己所能去做數(shù)學(xué)卷子就可以了。”

那一次,我學(xué)到了比數(shù)學(xué)更深?yuàn)W的知識(shí),如今我回顧往事,竟有這樣遮蔽在光陰下的故事。有些說謊的故事,我悄悄度過,我不再傲慢地嘲笑他人和頂撞老師。每個(gè)人都有自己的故事,這是我的故事,我懂得了“去下笨功夫,摁死偷巧的心,必然的抵達(dá)只不過是遲早的事”。

我的故事作文 篇14

這是一個(gè)許多人童年時(shí)代都曾玩過的游戲,它給許多人的童年留下了美好的回憶。但是,在20xx年3月31日,它卻成了江蘇省金壇市城南小學(xué)全體師生痛苦的記憶。

這一天,學(xué)校組織看電影,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍橫過馬路,小學(xué)生二年級(jí)一班班主任殷雪梅,領(lǐng)著孩子們走在隊(duì)伍的最前面。校門外是一條寬闊的街道,車輛像往常一樣,并不是很多??烧?dāng)殷雪梅和學(xué)生們走到馬路中間時(shí),一輛因疲勞駕駛而失控的轎車,以每小時(shí)120公里的速度,向他們急馳而來,情況萬分危機(jī)!就在這生死瞬間,殷雪梅奮力張開雙臂,就像游戲里勇敢的雞媽媽,不顧一切地?fù)渖锨叭?,使出渾身的力量將學(xué)生猛推出去!孩子們安全了,而她卻被撞出25米遠(yuǎn),倒在血泊中。

殷雪梅1976年參加工作,一直擔(dān)任小學(xué)教師,至今整整三十年!她是位語(yǔ)文老師,也做過無數(shù)任的班主任。三十年來,她總共帶過幾千名學(xué)生、教過上萬節(jié)課,和孩子們有著深厚的感情。

平時(shí)在學(xué)校里,她和孩子們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。而實(shí)際上,在孩子們眼里,她也的確有著母親般的慈愛。殷雪梅和學(xué)生們說話時(shí),從來都是和風(fēng)細(xì)雨;即使對(duì)做錯(cuò)了的孩子,也總是耐心地指出,從不大聲呵斥。每當(dāng)他們有了一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步時(shí),她總是及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。為此她辦公桌的抽屜里,總會(huì)放著幾塊糖果。

聽說殷老師為保護(hù)學(xué)生受傷了,很多人都趕來看望,他們中有領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、老師、家長(zhǎng),也有素不相識(shí)的市民。他們只有一個(gè)共同的愿望,就是希望殷老師早日康復(fù)。

(醫(yī)院的工作人員:這一路凡能放的地方,墻角、地上、還有電梯放的全是花。)

雖然有無數(shù)的人為殷雪梅祝福,但終因傷勢(shì)過重,殷雪梅還是離開了我們。這一天正是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

四月七日,為殷雪梅送行這一天,全市的人都來了。無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是稚氣未脫的孩子,他們都想再看殷老師最后一眼,再送殷老師最后一程。

當(dāng)靈車徐徐開動(dòng)的時(shí)候,整個(gè)城市都在為失去一位平凡而偉大的老師哭泣,都在向一個(gè)崇高而圣潔的靈魂致敬!

殷雪梅走了,她走得太匆忙。

她沒來得及批改完學(xué)生的作業(yè),沒能再看一眼熟悉的教室,更沒來得及兌現(xiàn)星期天帶小外孫去動(dòng)物圓玩的許諾,

殷雪梅,一個(gè)在三尺講臺(tái)上默默工作了三十年的普通教師,在生死關(guān)頭,用她奮力的一推,寫下了她人生中最輝煌、最壯麗的一筆,用生命盡到了一名教師的職任,也讓她的名字永遠(yuǎn)留在了人們心中

兔子的故事作文優(yōu)選


作文可以充分表達(dá)作者內(nèi)心真實(shí)的情感和深度的思考,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文?希望我的故事能夠啟發(fā)您勇敢地追求自己的夢(mèng)想。

兔子的故事作文 篇1

叢林中,有一只美麗的小白兔,他美就美在那身潔白的絨毛。

有一天,小白兔在水的倒影中欣賞自己的身體?!鞍?!”小白兔說:“我的身體多么勻稱!”這時(shí),經(jīng)過一只公雞,小白兔看了看公雞,就對(duì)他說:“你敢碰我嗎公雞?”“不敢,兔子兄弟”公雞謙虛的說。“我就知道你不敢,丑陋的東西!”“我確實(shí)不敢碰你但并不是因?yàn)槲页舐?!”公雞說,“再說……”“住嘴!”兔子惱怒了,“你怎么可以和我相提并論!你走著瞧吧,要不了幾天,你就會(huì)變成烤雞!”公雞不再理會(huì)兔子于是就默默離開了。

有一天,獵人出來打獵,發(fā)現(xiàn)了這只兔子,就“砰”一聲把兔子的腿給打斷了。這時(shí),公雞看到了這一幕,連忙把獵人啄的頭破血流,這才救了小白兔。小白兔后悔的說:“我以后不驕傲了,不再說傷害別人的話了!”

小白兔和公雞成了很好的朋友!

兔子的故事作文 篇2

這幾天我和媽媽住在我大姨家里,早上很早起來洗完臉,刷好牙,突然發(fā)現(xiàn)小菜園里有個(gè)白色的東西閃過。

我往小菜園里走,能看見小菜園靠邊一些的地方有一個(gè)大籠子,原本是養(yǎng)狗的,現(xiàn)在養(yǎng)有四只兔子,我往籠子那兒一走,兔子都跑了,只剩下一只在籠子里吃東西。

我飛奔到大姨身邊,告訴它兔子跑了的事情,大姨說:“今天交給你一個(gè)任務(wù),把兔子抓住,然后關(guān)起來?!蔽蚁袷勘粯泳戳藗€(gè)軍禮,大聲說:“保證完成任務(wù)。”

我找了個(gè)能跳進(jìn)地里的鞋子,穿上后,直沖小菜園,老媽也過來幫忙,我守在一邊,讓老媽拿竹竿去趕兔子,我慢慢彎下腰,手也彎成了爪子一樣,兔子往我這邊看,我也注視著它,只見它側(cè)著臉,用眼睛對(duì)著我,那血紅的雙眼,仿佛充滿了憤怒。

老媽看它不動(dòng),拿竹竿戳了一下它,它立馬飛奔了起來,在籠子下穿來穿去,最后沖了過來,很威風(fēng),沒有半點(diǎn)害怕我的意思,我身體向下壓,雙手眼看就要按住它了,可它突然改變了方向,我的手按在了地上。我生氣地爬起來,也跟著它在小菜園里穿梭。

它后來在一圈很高的菜下面吃著菜的葉子,我把菜往兩邊一撥,進(jìn)去了,可我一進(jìn)去,兔子又出來了,氣的我直接一腳踢在了菜上。兔子在半路停下,看了我一眼,慌慌張張的,身體都在抖,匆忙地找能躲的地方,又跑回了開始的'地方。

我們也從零開始了,最后,兔子被趕出了小菜園,卻跑到了放破爛的地方,在那里有一張圓桌子,它藏在下面。我們沒了辦法,去抓其它兩只,在表哥的幫助下,我們?nèi)齻€(gè)人抓住了兩只兔子,將籠子用紙箱圍起來,就去看電視了。

看了一會(huì)兒,又去看兔子,發(fā)現(xiàn)兔子又跑了,一只兔子沒抓著,菜倒是被踩死了不少,我太難了!

兔子的故事作文 篇3

兔子,說到這個(gè)動(dòng)物,是不是人人都認(rèn)識(shí)。以前,我買了一只白色的兔子,放在幼兒園里,我天天來看望那只可愛的小兔子,這只兔子三瓣嘴,兩只眼睛紅彤彤的,像是閃閃發(fā)光的紅寶石一樣。

剛開始,兔子紅彤彤的眼睛時(shí),我下了一跳,心里忐忑不安,以為兔子得了紅眼病,連忙找到爸爸問個(gè)清楚,爸爸說:“不用擔(dān)心,兔子從出生開始眼睛就是紅彤彤的,并不是得了紅眼病?!甭犃税职值慕忉專也黄届o的心才得以安靜下來,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。

每天,我都為小兔子吃胡蘿卜,日長(zhǎng)夜久,便與我熟識(shí)了,每天看到我不像剛開始那樣害怕,有時(shí)甚至在我喂食時(shí)一躍便跳上了我的手掌,用頭蹭我的手掌。

可是有一天,厄運(yùn)降臨了。那日,我一如既往地拿著胡蘿卜去喂小兔子??墒钱?dāng)我來到小兔子的窩時(shí),我叫出了聲,因?yàn)椤驗(yàn)樾⊥米硬灰娏耍酶C里空空如也,我整天茶不思,飯不想,因?yàn)槲乙呀?jīng)和小兔子建立了友誼。

如果小兔子回歸了大自然,這便也好;若是被壞人抓走了,會(huì)變成什么樣子……誰(shuí)也不知道小兔子去了哪里。

月光照耀大地,我的眼中浮現(xiàn)出當(dāng)年那只活潑、可愛的小兔子。

兔子的故事作文 篇4

這是一件發(fā)生在兔子身上的故事,這件事也讓我們知道了朋友間應(yīng)該互相幫助

有一次,一只兔子想出去采蘑菇,看到河對(duì)岸有幾個(gè)大小不同的蘑菇,非常想摘它們,白天想,夜里做夢(mèng)也想。直到有一天,兔子再也忍不住了,就蹦蹦跳跳走過橋去,剛走了幾步,橋忽然斷了,兔子就掉進(jìn)河里去了。這時(shí),剛好烏龜路過這里,毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把兔子救上來了,兔子感激地對(duì)烏龜說:謝謝救了我的命,要不然就被洶猛的河水給沖走了。

兔子上了岸,終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇,興高采烈地問烏龜:你瞧,這些蘑菇漂亮嗎?只見烏龜愁眉苦臉,哀聲嘆氣。兔子非常不解,忙問:究竟是怎么回事。烏龜吞吞吐吐地說:森林里的動(dòng)物都嫌我走路太慢了,不肯跟我交朋友,愿意跟我交朋友嗎?兔子說:當(dāng)然愿意,們來做好朋友,好兄弟好嗎?烏龜破涕為笑,爽快地答應(yīng)了,從此,烏龜和兔子成了形影不離的好朋友,好兄弟。

過了幾天,兔子在森林里閑逛,看見烏龜在那里呆著,不知所措,忙問:烏龜兄弟,怎么會(huì)在這里?烏龜說:我迷路了。兔子說:帶出去吧!左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于走出了森林,從此以后,它們的感情更加深厚了!

兔子的故事告訴我們朋友之間應(yīng)該相互幫助。正所謂惡有惡報(bào),善有善報(bào),不要只看人的一方面!

兔子的故事作文 篇5

很久很久以前,遙遠(yuǎn)的大陸上有一片森林。這里住著許許多多的動(dòng)物,他們和睦相處,其樂融融。

有一天,森林里召開了第一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì),召集所有的動(dòng)物積極參加。

這一天,小兔子走在森林的一條小過道里,嘴里橫著喜鵲歌手的歌“啦啦啦啦啦啦”。

他正準(zhǔn)備去參加第一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式呢!作為森林里萬眾矚目的跑步健將,他還是很受歡迎的。他正走著走著,突然一個(gè)籠子把他框了起來,他出不去了,他不斷用腦袋撞擊牢籠,發(fā)出沉悶的聲音。他抬頭看天,天不回應(yīng)他,只有陣陣的微風(fēng)吹起地下的樹葉,小兔子在里頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像站在霧里,他看不清。他絕望的攤開手,坐在里面。

終于,他看起來有斗志了。他站起來了,他靠近牢籠,用手推他,它動(dòng)了一點(diǎn),它向前靠了一點(diǎn),小兔子的內(nèi)心受到了鼓舞,即使那進(jìn)步是微乎其微的,他又開始了,一次又一次。

他終于倒下了,他很累,正休息間,他聽到了某些聲響,是草叢沙沙與空氣的摩擦聲,他縮成一團(tuán),他害怕獵人來了。那個(gè)草叢先是露出了紅色的一團(tuán),接著出現(xiàn)了狐貍,他救了小兔子。

后來,他們成了好朋友。

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    2023-08-16 閱讀全文

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中必須面對(duì)的挑戰(zhàn)之一,作文就像一個(gè)寫在時(shí)間軸上的印記永遠(yuǎn)銘刻在記憶的深處。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力,寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?以下是小編為您整理的關(guān)于“我和書的故事作文”的實(shí)用知識(shí),歡迎您賞味本文!...

2023-08-09 閱讀全文

或許您會(huì)考慮一下閱讀“敘事作文亮毛”,或許這可以為您提供一些靈感和啟示。文章寫作是提高語(yǔ)言藝術(shù)和文化素養(yǎng)的必要步驟,通過寫作我們可以更好地領(lǐng)略周圍環(huán)境的人情味和文化涵義。除此之外,備忘和加重課外讀物也是作文寫作的有力輔助。希望您能仔細(xì)閱讀并保存本文。...

2023-05-19 閱讀全文

文章是人內(nèi)心世界的反映,能真實(shí)地體現(xiàn)情感和思維,也是了解世界和自我認(rèn)知的窗口。一些學(xué)生喜歡隨心所欲地寫作文,存在邏輯混亂的問題。您心目中的好文章是怎樣的呢?閱讀此文后,希望您能有所收獲。...

2023-06-07 閱讀全文

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我的故事作文14篇”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。關(guān)懷是要主動(dòng)幫助別人,我們可以經(jīng)由關(guān)懷別人,讓人與人之間更加緊密...

2023-09-11 閱讀全文

作文可以充分表達(dá)作者內(nèi)心真實(shí)的情感和深度的思考,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文?希望我的故事能夠啟發(fā)您勇敢地追求自己的夢(mèng)想。...

2023-08-16 閱讀全文