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我的故事作文

發(fā)布時間:2023-09-11 故事作文

我的故事作文14篇。

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“我的故事作文14篇”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我的故事作文 篇1

關(guān)懷是要主動幫助別人,我們可以經(jīng)由關(guān)懷別人,讓人與人之間更加緊密,讓人的心情更加愉快,讓我們可以更踏實的生活在這個地球上,自由自在、無憂無慮的勇敢活著。

我的關(guān)懷小故事發(fā)生在學校,在寧靜的教務處里,有一位善良的老師,因為一場意外事件,讓這位老師必須被截肢一只腳,因此讓我想盡我所能來幫助這位老師。有一天那位老師要從樓梯口下樓,因為樓梯階太窄了,我剛好要走上樓,那位老師竟然讓我先走,我當時突然想了一下:那位老師的腳行動不方便,我們正常人走幾步,就相當于那位老師的幾十步。于是我先行扶助那位老師走下樓,然后我再走上樓去,我不但做了一件好事,還得到那位老師的稱贊,真是一舉兩得。

那天,我和那位善良的老師在那時刻互相幫助、關(guān)懷,因此結(jié)下了好緣份。

在日常生活中我們要善解人意、心懷感恩、知足常樂、相信慈悲心沒有敵人,用大愛感化別人的道理,并且要做到這些事情,把我們的關(guān)懷和慈悲的心,傳播給全世界的人,讓生活在地球的人心更加美麗。

我的故事作文 篇2

炎熱的暑假來臨了,爸爸媽媽決定帶我去北京旅游。

把時間推往在離開故鄉(xiāng)的前一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),特興奮。想象站在天安門廣場上,參加莊嚴的升旗儀式;站在萬里長城,奮力地向上攀登;在故宮??過了許久,我才在甜美的幻想中進入了夢鄉(xiāng)!

第二天上午11點30分,我們順利抵達北京國際機場,這也表示我夢寐以求的首都之旅已經(jīng)在這一秒正式啟動。

在7月23日上午,我跟爸爸媽媽一起去了世界八大奇跡之一萬里長城。長城上人山人海。我站在長城上往下看,到處都是大樹和小草,而且長城上的風非常大,很冷。那放肆、張狂的風就像在顯示它的威嚴,差點就把我的帽子給抓走了。當我攀上了長城頂峰時,真想高歌一曲,那潔白的白云就像樂譜,風就像音樂,使我心胸舒暢。

因為是旅游旺季。當我們坐車到故宮的時候,那里的人群已是摩肩接踵。導游說:“故宮舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(14)建成,建成3月即失火燒毀,20年后重建。是,明、清兩代的皇宮,兩代24位皇帝在此處理政務和生活起居的地方??“我們還走了那時候只有皇上才可以走的路。我每次看到古裝電視劇里皇宮的那個大門上都會有黃色的珠子,都不知道那是什么,經(jīng)過導游的講解,那個珠子還有一個名字--轉(zhuǎn)運珠。我們還去了御花園,在御花園里有許多古樹,而且那些古樹都是奇形怪狀的。接著,我們又去了乾清門,在乾清門門前有兩個銅獅,導游說:“關(guān)于這兩個銅獅,有段故事,據(jù)說在1975年國家想把這兩個銅獅給挪走,但并沒有成功,只挪了一點點,在這一年后,就發(fā)生了三件大事,唐山大地震,毛主席,周逝世,自從發(fā)生了這三件大事后,就再也沒有人敢移動這兩個銅獅了?!?/p>

我發(fā)現(xiàn)在墻面上還排列著許多小龍頭,導游說:“我們自己家的水龍頭就是模仿這個小龍頭。當下雨的時候,這個小龍頭還會噴水呢!”我問導游:“為什么故宮里會有這么多口大缸呢?”導游說:“因為故宮是用木頭建筑而成的,所以皇帝怕會失火,就每個亭院都放一口大缸,總共有三百多口,方便到時候救火。”我們又走到了太和殿,導游說:“這是故宮里最大的一個宮殿,只有在皇上登基,冊封皇后等這種大場面才會使用?!?/p>

故宮里的景物實在是太多了,一天的時間也游不完,下午3點多鐘時,我們戀戀不舍地離開了故宮,我一步一回頭的想再看看這座紫禁城(故宮),再看看這個住過20多位中國皇帝的皇家宮殿。

這次北京之旅真有意義!因為我不僅欣賞了名勝古跡,還了解了中國燦爛的歷史文化。

我的故事作文 篇3

一天晚上,我怎么也睡不著。于是我走出家門,想散散步。忽然,一陣大風吹過。啊!世界變大了:一株株小草變成了參天大樹,一顆顆小石子變成了巨石。我看了看我自己:頭發(fā)沒有了,長出了兩根長長的儲蓄,四肢變成六條細細的腿。我怎么變成了一只小螞蟻?

沒辦法,我只好獨自去流浪。天亮了,我來到叢林里。走著走著,聽到一只螞蟻說:嘿,小心!說完它將我撲到在地。我剛要爬起來,又被它撲到了。我很奇怪:你為什么三番兩次撲倒我,我并不認識你呀!它長長地舒了一口氣,拍拍身上的泥土,還好閃得快。你是新來的吧。它指著我問,這里是獅子的領地,你可真大膽,就不怕被踩死?算了,為了你的安全,我?guī)闳ヒ娨娢覀兊南佂醢伞?/p>

蟻王?它是誰?我心想,要不要去見見呢?那只螞蟻好像看透了我的心思,說:蟻王是我們的領導。他可是打敗過一頭獅子呢!怎么可能?我當然不信,一只螞蟻能打敗一頭獅子?

那我跟你講講吧!很久以前,蟻王帶著我們來到了這片森林。這里有一頭不講理的獅子。我們剛做好的窩就被它一腳給踩塌了,還死了好多我們的同類呢!我們偉大的蟻王要同獅子決斗,就請了大象做裁判。哪知道大象和獅子是好朋友,讓我們比賽游泳,可明知道我們螞蟻是不會游泳的呀!聰明的蟻王找了一片樹葉。比賽當天,蟻王趴在樹葉上順水飄著,獅子也不甘示弱,拼命攪動著河水,想淹死蟻王。不知不覺,他們已經(jīng)游到了瀑布邊,獅子沒來得及跳上岸,摔下了懸崖。而我們的蟻王則趁樹葉飄在岸邊時上了岸??墒仟{子卻不甘心。他們不踩我們的窩,但每天一直在我們門口走來走去。所以我們出門要格外小心。

聽完這個充滿冒險精神的故事,我的心還懸在半空。那我就去見見這位勇敢的蟻王吧。我的腿剛邁出一步,一個巨大的腳板出現(xiàn)在我的頭頂。??!救命?。?/p>

我一下子驚醒了,原來是在做夢。我走在上學的路上,望著綠化帶里穿行的螞蟻,我想:什么時候我能在夢中見到這位神奇的蟻王呢?

我的故事作文 篇4

江南雨后的晴天,身著便衣,倚著橋上石柱,在烈日的炙烤下,瞇著眼,觀賞這橋邊美景,微帶昏沉,當望到河中央時,忽然眼睛一亮,往事浮上心頭

撐起油紙傘,漫步細雨中,雖沒有夏日的炙烤,但已沉迷在這寂靜的江南古鎮(zhèn)中。不多時,一陣嘶啞的喊聲打破了寧靜,叫醒了沉迷于風景中的我,循聲走去,一位年近古稀的老漢正在撿落在地上的蒲扇:哈,這手咋又抖啦!等天晴又得晾

老漢猛地抬起頭,看見我呆立在一旁,笑笑:怎么啦?年輕人!,我一驚:額,這,賣嗎?哈,看上我扇子啦,給!老漢說著,將蒲扇塞入我的懷里,我連忙去掏錢,可他卻擺擺手說:我不要你錢,我是賣饅頭的,什么時候都在這兒,你叫我老宋就行!說完走入饅頭店,坐上竹椅,品著茶。

就這樣,我每天都去老宋的饅頭店里,跟他聊天。

一天,我快步向著饅頭店跑去,我跟老宋約的時間馬上到了,剛跑上橋,就聽有人喊:有人落水啦轉(zhuǎn)頭一望,河上漂著幾把蒲扇,不遠處還有一頂老宋常帶的草帽,我一驚,發(fā)瘋似的跑向河邊,不由分說跳了下去,邊游邊喊:老宋,老宋!

轉(zhuǎn)頭向著關(guān)門的饅頭店,最后望了一眼

我的故事作文 篇5

春天,萬物復蘇,草長鷹飛;春天,想耕耘者播種時充滿希望,在春風的吹拂下,大地慢慢地張開沉睡的眼睛河流慢慢地“輕盈”起來了,生靈們活動起來,而這時,我仿佛又回到了那年的春天。

那年的春天,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新。那年,我住在外婆家,大片大片的麥田里,碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下,春風的吹拂下,變成了笑容燦爛的兒童,他們正在春風中盡情搖擺著,好像是在學扭秧歌,我也將離開這里,上學了!

告別了外婆,我乘著車子離開鄉(xiāng)下,來到了城市。到了家,媽媽從車子的后備箱拿出了兩個白色的袋子,把它打開,只見原先綠油油的青菜,已經(jīng)被毫無生氣的黃色所替代,從鄉(xiāng)下帶來的草莓本來想一顆顆紅油亮的瑪瑙,但現(xiàn)在那些草莓經(jīng)過一路上的折磨磨練,已經(jīng)被壓壞,成為一攤草莓醬。媽媽有點惋惜地看著這些鄉(xiāng)下帶來的特產(chǎn),把它們?nèi)舆M了垃圾桶,又去收拾房間。

下午到來了,這時,一連串的敲門聲響起,我開了門,沒想到竟是外婆,我一臉驚訝,說道:“外婆,你怎么來了!”外婆卻一臉慈祥地說:“你們走后,老頭子看見你們忘拿了一些東西,叫我來送呀?!蓖馄棚柦?jīng)風霜的手,額間的汗珠,忽然想起外婆看見水果在果樹上“憨憨大睡”壓得枝頭都彎下了腰而喜悅的心情,和垃圾桶里的被廢棄的水果,我心酸得抬不起頭來。

外婆沒察覺到我的不對勁,像變魔術(shù)似的從背后背的黑布袋里拿出櫻桃和草莓,但還是沒熟透的??梢娡馄旁谖覀冏吆笃疵彩前阉偷郊?,而不舍得我們吃?!把?媽,你怎么過來了!”媽媽問道?!澳銈兺昧它c東西,我來送來了!”外婆笑盈盈地回答道。媽媽突然想到什么,問:“媽,你怎么過來的。某班車好像時間沒到點那。”“走的,就幾里路而已。我先回去了。”“這么遠,你吃的消嗎?還是我送你,媽”奶奶卻說:“不了,我一路走過來,不也是好好的么?”說完便彎著腰,弓著身子,準備下樓梯。

我看著奶奶的瘦弱的身體,仿佛看見了那天奶奶在農(nóng)田里播種,仿佛聽到種子們萌發(fā)的聲音,聞到家鄉(xiāng)那新翻的泥土的氣息

當我回過神來,我才發(fā)現(xiàn)窗臺的蒲公英已經(jīng)開遍了黃花。我才明白,又一個春天到來了,而就在這個春天,所有的希望正在悄悄萌發(fā)……

草長鶯飛又是一個二月天,隨著時光的飛速流轉(zhuǎn),我都快十歲了。經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了,有高興的,也有失落的時候,很多事情我已經(jīng)淡忘了。但是我相信今天發(fā)生的故事已經(jīng)深深地烙印在了我的內(nèi)心深處。在這之前,我一直像一個小傻瓜一樣,從來不知道動腦筋思考問題。任何事情的發(fā)生我都認為是應該的。但是今天,在這個萬物復蘇的季節(jié),我感覺我長大了,會思考問題了。

今天又是星期日,我和往常一樣,早早的起床,洗漱完畢,跟著媽媽去學習軟比書法。當我們走到工人文化宮的十字路口時,我突然聽到耳邊傳來一陣咕嚕嚕的奇怪聲音,我扭轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)從馬路北邊過來一個奇怪的人:這是一個六十多歲的老人,他的臉上黑乎乎,頭發(fā)長長的,有的還粘連在了一起,好像好長時間沒有理發(fā)了,身上的衣服破破爛爛的。最奇怪的是,他沒有腿,也沒有腳,用一根草繩把下半身綁在了一輛有轱轆的木板上,雙手帶著厚厚的手套,像船槳一樣在地上滑動,帶動身體往前走。身體正前方的木板上 還 放著一個鐵腕。“媽媽,你看那邊那個老爺爺怎么這么奇怪啊?”我忍不住拍了拍媽媽的肩膀,把我的疑惑傳給了媽媽。媽媽尋著聲音望去,看到那個老人,沒有說話,只是深深地嘆了口氣,下了車子,迎著老人走了過去?!皨寢屢墒裁?”帶著滿腹疑惑我緊緊跟在了媽媽的車子后面。走到老人身邊,媽媽從口袋里掏出來十元錢,輕輕地放進老人身前的鐵腕里?!吧倒希恢肋@是騙錢的嗎!”“誰知到他們是不是合伙騙人啊……”媽媽的舉動招來過路人的嘲笑,可是媽媽什么也沒說,只是讓我上車,然后就繼續(xù)趕路了。

“世辰,你要知道,世界上沒有人愿意騙人,老人的行為只是他們謀生的一種手段,但是人只要有一點辦法,誰也不會想去這樣謀生。記住,春天是一年中最好的一季了,春天,柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地伸直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色??墒怯行┤藚s不能好好享受大自然的恩賜。如果你有能力,幫助別人,應該是快樂的,媽媽希望你做一個有愛心,懂感恩的快樂男孩!這樣,你的心中就永遠會是春天?!?/p>

媽媽的話我似懂非懂,但是我知道一年之季在于春。這個春天的早晨發(fā)生的這件事,使我深受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

我被媽媽的這種情懷感動了:我們生活并不富裕,但是媽媽還能時時刻刻的為別人著想,難道這不可貴嗎?我相信世界上會有很多很多媽媽這樣的人!他們的名字應該叫“春天?!?/p>

這就是那春天的故事,這個春天不僅景好,人更好。

春暖花開,萬物蘇醒。小鳥跳起了舞蹈,兔子脫去了灰絨絨的衣服,小樹生根發(fā)芽抽葉長成了大樹,花兒醒了過來······大家開開心心談論自己的特點。

大樹爭著說:“喂喂,你們看我剛剛還是一顆種子,現(xiàn)在卻是一顆大樹了,能夠讓小鳥在上面安家了?!闭f完,還嘚瑟地甩甩那所謂的“頭”。

“切,有什么好嘚瑟的,大家快來看看我,我長的也不賴,身上還帶著一股香味。我開花了,就可以讓蜜蜂們?nèi)∶郏癸査鼈?,不讓它們餓著。”花兒也不甘示弱地說道。

“還有我,還有我……”這下可不得了了,它們都要說一番了。

“小草怎么還沒出來?”大樹低頭問大家。

“小草,小草……”大家在呼喊小草,可小草就是遲遲不肯現(xiàn)身。

正當大家準備放棄的時候,小草伸伸懶腰從土里鉆了出來。擺擺自己的身姿,不好意思地說:“抱歉,各位,我起晚了,讓你們久等了,是我的錯!作為補償,我讓你們喝喝我?guī)淼牡叵滤?。?/p>

小草鉆進土地,一股清涼的泉水冒了出來?!班牛妹牢栋?還是地下水好喝,純天然的!”大家你一言,我一語,都贊不絕口。

“咦,小草呢?”花兒這才發(fā)現(xiàn)小草不見了。

大樹作出一副陶醉的樣子,“是啊,太美味了,我要綻放最美麗的花來給蜜蜂采蜜!”說完,花兒努力綻放自己的花蕊。

不一會兒,一陣花香吸引了一群蜜蜂來了。它們邊采蜜邊說:“哇,這花蜜真是太棒了!大伙兒,趕緊搬回家吧!”

“好!”一陣有氣勢的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來來回回,幾十趟,終于取完蜂蜜了。

花兒很開心??矗@都是小草的功勞,不不不,這都是春姑娘的功勞,沒有她,哪來這么好的地下水啊。

說到春天,大家都會想到姹紫嫣紅、鳥語花香;想到陽光燦爛,山花燦漫;想到小草嫩嫩,楊柳飄飄;想到……

這對于別人,只不過是最平常的春景而已,可對于我們———一群特殊的孩子,或盲,或聾或啞的孩子來講,卻是充滿了神圣與憧憬的。

我是一個盲啞的孩子,從小到大,從來都不知道外面的世界,只是聽別人說起,有了向往卻也有了永恒的失望,所以我又是一個孤僻的孩子,不愿與別人交流,心中也永遠是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。

現(xiàn)在,聽說是溫暖的春天了吧!

聽門外有嘰嘰喳喳的聲音,好像是一群年少的共青團員在說要帶我們?nèi)ジ惺艽禾臁?/p>

“哼,假好心!”當他們進來攙我出去時,我暗自在心里說,并倔強地轉(zhuǎn)過頭,以示不屑。

只記得他們帶我走了好長的路,來到一片軟軟的地方,讓我坐下,告訴我這是草地。

草地,就是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”中的嗎?我用手輕輕地滑過,感受到了,真的毛絨絨的,應該是綠油油的吧,它們充滿了生機和活力,蓬勃向上,一片欣欣向榮,真的很美,很有朝氣和生命力。

爾后,一個溫柔的聲音,溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音,讓我躺下,讓我靜靜地聽風的聲音。

風?應該是“沾衣欲濕杏花語雨,吹面不寒楊柳風”中的那個吧。果然,那風拂過面龐時的感覺就像小時候媽媽用綢緞般潤滑的手摸我臉一樣,安詳而舒適。聽到了風從耳畔滑過的聲音,我終于體味到了什么叫做“風把春天撒向了人間”了。

那么久了,總感覺有什么光照在身上,暖暖的,是陽光嗎?一定是了,聽說陽光也有味道,香香的,聞一聞,果然,那味道不是濃烈的香水味,而是一種淡淡的,甜甜的,有家的味道的,忽然聽見了周圍有十分清脆悅耳的歌聲,是他們,共青團員們,他們在唱“你快樂就是我快樂,你幸福就是我幸?!?/p>

剎那間,陽光徹底灑進了我的心間,很久很久的冰雪全部融化,匯成條條交錯縱橫的小溪在心中流淌,滿身都是春天的氣息……

我知道,依然還有人在關(guān)心我,真心希望我可以快快樂樂的!

今天我體味到了春天,體味到了關(guān)懷。

這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽一般在我心中永恒延續(xù),因為我心將會四季如春。

我寂寞地坐在湖邊。

迎春花已怒放。玉蘭花很潔白,開得卻是最熱情奔放的。還有那不知名的小花,星星點點的躲在叢中。無心觀景,欲哭無淚。

寂寞的我曾經(jīng)有一個寂寞的朋友,我們一同坐在班中的第一排,一同因為學習不好和貧窮在班中倍受歧視。玉蘭花開的一個晚上,她在我面前跳了一曲舞。潔白的舞姿在我的面前晃過——原來,她是如此的美麗。

“恭喜同學,你的作文得了全市一等獎,還有100元獎金?!睕]有掌聲,所有人都驚訝地望著她。她的眼睛睜得比他們都大——一個平時作文永遠只有幾句簡單話語的她,爆了一個不小的冷門。她遲疑了一下,又輕輕地嘀咕了幾聲,上臺領了獎,一時風光無限。

放學后,好不容易從人群中擠出來的她面帶笑容,和我一同回家。

“下個月的舞蹈比賽有錢買衣服了?”我輕輕地說。

“嗯?!彼t疑地說,“可是……”

“沒有什么可是,這是你贏的獎,你贏的錢!”我突然變得異常激動。

我知道你要說什么,可是,這是我能為你做的一切。

舞蹈比賽開始了。學校很有詩意地在校園里舉辦。所有人都舉著標語混亂地坐在臺前,唯有我靜靜地躲在樹后看著。

她優(yōu)雅的舞姿伴著提早降臨的含苞欲放的桃花——還有那套美麗的衣服,在粉紅中一片絢爛。我看得如癡如醉。沒有仙人,勝似仙人。

理所當然,她順利地得了第一。舞畢,所有人都圍了上去。

我還是悄悄地等待她的到來。

她掙脫了那幫人,徑直走向我的面前,而我,唯有微笑面對……

“不是麻雀了?!蔽逸p輕地說。睜開眼,她還是被簇擁著。是啊,那只“麻雀”早就變成舞中羽翼豐滿的漂亮孔雀了。所有人都這樣認為。

我看著她,不知是喜是悲。我們似乎——不,是肯定不一樣了。我永遠都抬不起頭,可她是天之驕子了!她被所有人圍著,擁著,體會到了所謂的集體的“溫暖”,怎么會想起我呢?自作多情的我悄悄幫她寫了作文,以為能讓她出人頭地,可是,卻忘了自己!我到底是傻了、呆了還是癡了!

我寂寞地坐在湖邊,胡思亂想。我目送著她被人前呼后擁地帶回了教室,離我很遠,卻可以聽到她微微的笑聲。還是那種淳樸的笑聲,只是略帶了些放肆的味道。

玉蘭花曾經(jīng)熱烈地怒放著——我最好的朋友忘記我了……

身后被人猛地一拍,只見一張紅彤彤的的臉映著快開的桃花,在沖我笑。

我的故事作文 篇6

從前,一個小女孩被無情的海浪卷走了,她號啕大哭,希望有人來救她。可是,她漸漸沉入海底,她絕望地閉上了眼睛。時間一秒一秒地過去,這時候,她還是有呼吸。

于是,她睜開眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在一座宮殿里。她左顧右盼,見宮殿外沒有守衛(wèi)人,就進去了。小女孩恐懼地看著用水晶做成的天花板,和用泡泡綿織成的窗簾。

突然,她聽到說話聲。呀,有人走過來了!她連忙躲到窗簾后,只見12位美人魚有說有笑地游進來,身后跟著一位穿著帝袍的海龍王。

海龍王清了清嗓子,便講起了以前的故事,躲在窗簾后的小女孩聽得入了迷,為了聽得更清楚,竟從藏身處走了出來!

海龍王看見了她,讓她坐下,繼續(xù)聽著。

12位美人魚轉(zhuǎn)過頭,瞪大了眼望著人類的孩子,熱烈歡迎她。自此,這個小女孩就在海王宮里快樂生活著。

可是到了13歲生日時,12位美人魚無奈地嘆了口氣,對女孩說:“你知道嗎?今天你要離開我們,去森林里探險?!?/p>

“真的?”小女孩不敢相信自己的耳朵。

“是的,你要踏上一段艱險的路程,好了,你走吧!”美人魚們熱淚盈眶,跟女孩兒握手告別。

她走著走著,眼前頓時金光閃閃。她盯著這個黃金牌,上面寫著“左邊寬敞明亮的路是充滿快樂的,右邊狹窄陰暗的路是充滿欺騙的(反話)”。

“反話?哦,我知道了,是這樣的,那我就走右邊的路了?!?/p>

小女孩便起身往右邊走去,她瑟瑟發(fā)抖,可她卻很堅強。走了一天又一天,她的食物越來越少,她也越來越餓。

這時,面前出現(xiàn)一個小精靈,小精靈笑嘻嘻地說:“聽好了,前面有一個老太婆,她在織線,你不要管她,快速向前走,不要被金幣迷惑。當老太婆追上來,并施魔法時,你就大喊:‘飛龍!’這時飛龍就會來,你要趕緊爬上去。但你要記住,每當它飛到高山上方,你要讓它降落下來,吃點神草,不然你將被飛龍帶到山洞里!對了,給你這個戒指,它會告訴你其他事情的?!闭f完,小精靈就消失不見了。

小女孩戴著戒指往前走著。果然,正如小精靈說得一樣,當她快被追上時,她喚來了飛龍,坐在上面欣賞優(yōu)美的風景,舒了口氣,想著心事。

小女孩沒有注意到已經(jīng)到了休息點了。飛龍加速飛著,在山洞旁落下,丟下了小女孩。女孩大叫:“你別走呀,別丟下我呀!”她低聲哭泣著。

“你再往前走,走進森林深處過一個晚上,不吃不喝,你就會得到一頂美麗的王冠了?!?/p>

小女孩低下頭,是手指上的戒指在說話呀。

她向前走,走進了森林深處,撿了柴,點燃了。時間流逝,寒風呼嘯,樹枝互相碰撞,好似鬼魂在呻吟抱怨,從遠處傳來邪惡的笑聲,漸漸逼近。女孩毛骨悚然,坐在地上屏住了呼吸。一群小矮人蹦蹦跳跳地走來,手拉手圍著她唱歌跳舞。它們一起喝酒慶祝,把臟東西往女孩身上扔去,大聲叫嚷。一個小矮人吹了聲口哨,頓時,動物們聚集在一起,它們捉弄著女孩兒,女孩兒一動也不敢動。

很快,太陽從山頭露出了笑臉,小矮人和動物們一路狂奔。小女孩好不容易恢復了知覺,她在周圍挖了一個坑,摸到了硬硬的東西,并把它刨了出來。啊,是王冠!

忽然,女孩覺得自己在宮殿里,正抱著散發(fā)光芒的王冠。她抬頭一看,只見12個美人魚站在四周,歡喜得掉下了眼淚。

“你成功拿到王冠,這是對你的考驗。這個王冠就送給你了,要好好珍惜它呀?!?/p>

小女孩如夢初醒,開心地笑了起來。

我的故事作文 篇7

我上一年級時,就知道了紅領巾是五星紅旗的一角。看著高年級哥哥姐姐們胸前鮮艷紅領巾,別提有多羨慕了,我多么希望能快點戴上它啊!

上二年級了,我終于成為了一名光榮的少先隊員,我在國旗下宣誓,還有一位大姐姐為我戴上了紅領巾。老師告訴我們,紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,所以我們要非常愛惜它。

可是,我卻沒有做到。記得有一次,吃完午飯,發(fā)現(xiàn)桌子上滴了一些油,我翻遍全身也沒找到紙巾,猶豫一下,我摘下紅領巾,用它把桌子上油擦干凈。

這時,被同桌發(fā)現(xiàn)了,他批評我說:你怎么能用紅領巾來擦桌子呢?難道你不知道它很珍貴嗎?我聽后羞愧地低下了頭,臉也唰的一下紅了。紅領巾上的油污仿佛也在說:你不是一個合格的少先隊員!

我的心里像壓著一塊大石頭,也不知道紅領巾上的油污能不能洗干凈了。放學回到家后,我趕緊打來一盆水,使勁洗手去紅領巾上的油污。我看著洗干凈的紅領巾,心想:以后我要更加愛惜紅領巾!

從那之后,我時刻提醒自己要做一名合格的少先隊員,珍惜胸前的這一抹鮮紅!

我的故事作文 篇8

早晨,我起床后拉開窗簾,只見外面鋪上了一層薄薄的雪,馬路上落滿了一堆又一堆的樹葉,還有一些樹葉被凍在在馬路上。我不禁感嘆道:真是夜來風雪聲,葉落知多少啊。

我的思緒不禁回到了好幾年前的那個冬天。還記得那是我六歲時,有一天放學,天空非常陰暗。剛下完雪,天氣非常寒冷,然后爸爸帶著醉意來接我放學他沒有像往常那樣急匆匆?guī)一丶遥呛蛶孜磺皝斫雍⒆拥氖迨辶牧似饋?。那兩個叔叔接到了自己的子女,本來是要回家的,可是一個小弟弟吵著嚷著要玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,旁邊的小妹妹見風使舵,也吵著嚷著要玩爸爸破天荒地問我要不要玩,我欣然答應。

平時爸爸來接我時,我總會想去玩幼兒園里最大的那個滑梯,而爸爸總會說:時間不早啦,趕緊回去吧!看著其他小孩在那里玩兒滑滑梯,聽到那里傳來的笑聲,我忍住不放聲大哭,只是跟在爸爸后面抹眼淚。久而久之,我也就沒那么多要求了。

但這次玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅并沒有使我覺得開心,而是覺得一陣天旋地轉(zhuǎn),頭暈目眩。我仿佛聽見旁邊小弟弟的歡呼聲:快點兒,快點兒。我實在忍不住,也大聲喊:慢點啊!但是速度并沒有減慢,那幾個叔叔和爸爸依然在用力地推著。我的手和臉感到非常冰涼,寒風刺骨,天旋地轉(zhuǎn)時,我忍不住想把手縮進袖子里。我猛地把手一縮,便失去重心,一頭摔在了中間的扶手上,那幾個叔叔許是聽見了聲音,趕緊停了下來。

爸爸見我頭上腫了一個大包,又在一旁抹眼淚,于是像討好一樣給我買了一串冰糖葫蘆。我覺得那冰糖葫蘆凍得跟冰塊一樣,無法下咽。

爸爸平時忙于工作,很少陪伴我,而難得的幾次陪伴里,這一次也是極不愉快的。

今天的雪在太陽的照射下漸漸消融了,我六歲那年冬天的故事,也將漸漸淡忘。

我的故事作文 篇9

俄國著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親切的友誼?!比藗兏桧炗颜x,珍惜友情,因為友情在人生中有著不可替代的作用。

我和邊緣是同班同學,我們兩家離得也不算遠,我們之間的友誼,像一條長長的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復雜:是向老師承認還是不承認?這時,我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說,誠懇的說:“你應該向老師認錯,”“我也想向老師認錯,可是我怕啊,她畢竟是老師??!”一種莫名的畏懼感涌上我的心頭?!拔覀円⑵鹈裰?、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說過么:責任的道路是通過光明的道路!你應該為你做過的事情負責,難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?”聽了她一番話,我心悅誠服地點了點頭,鼓足了勇氣,向老師承認了錯誤。

就這樣,我倆不僅分享快樂,互相排憂解難,而且對朋友的缺點和錯誤進行坦率地批評和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅持原則。這與不分是非善惡,毫無原則地講“交情”和互相慫恿、包庇的所謂“哥們義氣”是根本不同的。

“友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個朋友你將被分掉一半憂愁?!蔽液瓦吘壴谝黄?,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。

我的故事作文 篇10

那是一個月黑風高的夜晚,爸爸媽媽都沒在家。難得的自由自在,就別提我多高興了!

吃過晚飯后,爸爸的電話打來了。他關(guān)心地問我:怎么樣?怕不怕呀?還語重心長的囑咐我:自己一個人在家,可一定要關(guān)好門窗和電源。我不耐煩的說著:別以為我離了你們就沒法活,我一個人好著呢!就這樣,我開啟了一個人的夜晚。

躺在沙發(fā)上,看著電視上的綜藝節(jié)目,時不時哈哈大笑著。等我回過神來的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點多了,我匆匆忙忙的關(guān)了電視,簡單地進行洗漱,就爬上床睡覺了。

躺在床上,我不由得感嘆道:一個人在家就是好呀,都沒有人管你,自己想干什么就干什么!就當我正要入睡之際,咚的一聲,立刻將我從睡夢中拉了回來。聽到這響聲,我不由得向壞的方面想去:不會是廚房里的天花板掉下來了吧?還是說屋子破了個洞,掉了塊磚下來?所有的奇葩想法在我的腦海中一一浮現(xiàn)。

不管三七二十一,先起來看看再說。拉亮燈,我小心翼翼地穿上拖鞋,墊著腳尖,一點聲音也不敢發(fā)出。走到客廳,我笑了。原來,是我喝完的飲料瓶忘了扔垃圾桶,可能是被風吹,從條幾上,掉落到了地上。唉!可真是白擔心一場啊!于是我又回到了自己的小床上,準備去與周公約會了。

可就當我躺在床上即將入睡時,突然從門外面?zhèn)鱽韼茁暷_步聲。我的心一下子就縮成了一團,家里不會進小偷了吧?我心想。不會這么倒霉吧?難道我一個人在家,家里就進小偷啦?要是真進了小偷怎么辦?我想起電視里看到的女孩一個人在家被小偷掐死的報道,不寒而栗。真要是來了小偷,就裝作什么都不知道,破財免災,還是保命要緊??墒牵乙粋€大活人在家里,竟讓小偷在家里肆無忌憚,總說不過去吧。突然,腳步聲又響起來,我汗毛倒豎,緊張得大氣都不敢喘一下。

怎么這聲音又消失了?我抹抹頭上的汗,拍拍胸口,長長地吐了口氣。

又等了會兒,這聲音再也沒有出現(xiàn),想來是這小偷走了。不知道家里丟失了些什么,我必須出去看看,趕快報警。我順手抄起一個衣架,慢慢的,慢慢的,走到客廳,把燈打開,卻發(fā)現(xiàn)什么人都沒有!但那這聲音是怎么產(chǎn)生的?莫非是鬼?我再次汗毛倒豎,緊張得那顆心撲通撲通地狂跳,像似是要破胸而出。

媽呀!這聲音猛地又響起來,就在我耳邊。我渾身一軟,癱坐在地上。

半晌,挪開蒙著手的眼,偷偷一瞥,只見一個硬塑料盒就橫躺在我的腳邊??蛷d里的一扇窗半開著。

原來是這樣,我不由得失笑。

我想起當時爸爸打電話時給我囑咐的關(guān)好門窗和電源,是我粗心大意了。我調(diào)勻呼吸,從地上爬起來,拾起硬塑料盒,扔進垃圾桶里。再返身關(guān)上那扇半開的窗,又去檢查了所有的門窗,確認已經(jīng)緊閉鎖住。這又才上床去睡覺。

折騰了這么半天,已經(jīng)十二點多了。我想:這次應該是沒什么了。終于,我沒再聽見任何聲音,安然入睡了。在夢中,我夢到了和爸爸媽媽一起看著電視談笑風生。那是多么其樂融融啊!

從夢中醒來,已是第二天早晨,爸爸媽媽也回來了。我又重新感受到了家的溫暖。心中不由得感嘆,終于不再是一個人了!

陽光明媚,又是美好的一天開始了!

我的故事作文 篇11

一個月明星稀的夜晚,我洗漱完畢,準備上床睡覺??晌遗潞冢桓议]眼。我用被子蒙住頭,可無盡的黑暗仍向我襲來。我慢慢地轉(zhuǎn)頭,望向四周,仿佛有無數(shù)的惡魔向我聚攏。一霎那間,我感覺無比寒冷。我往旁邊一推,只聽“砰”的一聲,白色的門一下子關(guān)上了。我向后退著,就像看見一只巨大的蜘蛛向我爬來似的,我撞到了墻(桌子)。我的手不聽使喚地抖動起來,按到了一個冰冷的按紐,我一縮手,可是遲到了,桌上的一個東西照得我睜不開眼。啊,是燈,燈亮了!

我借著燈光,用仍在抖著的手,伸向那一排早已“擠得滿滿”的書,隨手抽了一本出來。

我立刻沉迷在書中。書像一個巨大的守護神,抵擋著恐懼。我會隨著書中的主人公一起悲傷、一起歡樂;一起流淚、一起大笑。我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一段一段地欣賞,一頁一頁地享受著……我腦子里忽然閃過一念:一只緩緩爬動的蝸牛。對?。∥矣钟徐`感了,我提筆便寫。

我從二年級就開始寫的《小蝸牛旅行記》中的主人公“小蝸”就在這個漆黑的夜里隨著我手中的書來到我的腦子里。這一次,我讓“小蝸”落到了“失憶峽谷”,一只小白兔“小憨”喚醒了“小蝸”的記憶,它們成為了好朋友,并約定永不分開,可是有一天,“小憨”……

我寫啊寫啊,終于寫完了。我伸了個懶腰,隨手又拿起一本《意林》,當我讀到“你這人的妻子和孩子的生命都在我的手上,把讀心器給我吧!”“不,我寧愿和讀心器一起消失,也不會向你這個壞人妥協(xié)!”的時候,淚水順著我的臉頰流下來。

我再次爬上床睡覺,睡得死死的。一覺醒來,天已大亮,早上10點整。想起昨天晚上的《小蝸牛歷險記》,不禁笑了起來。

書,讓我戰(zhàn)勝了恐懼;書,給了我寫作的靈感;書,給了我快樂!

我的故事作文 篇12

在悶熱,讓人厭煩的公交車上,一位樸實敦厚的老爺爺教會了我人生中的一個大道理。

一一題記

叮鈴鈴,放學了,今天由于接到媽媽要加班的消息所以我只好自己坐公交車回去了,我邁著沉重的步伐走向了公交車站。

我投了硬幣上了公交車,隨便找了一個位置坐了下來,心里想著:今天可是發(fā)考卷了,我考的那么差,回家該怎么交代啊!我看了看公交車上的大人們有的在看手機,有的在大聲聊天狹小的空間仿佛使得空氣也悶熱躁動起來,讓我更加煩躁了。我扭頭望著窗外,陽光依舊掛在天空中,卻沒有往日的光彩。

叮咚車到實驗小學站點,上來了一位年邁的老人。他臉枯黃枯黃的,滿臉的皺紋,頭發(fā)也沒有幾根了,穿件藍襯衫和一條黑褲子,顯得十分隨意。他額頭上滿是大汗,背上背著一袋鼓鼓囊囊的物品,雙手向后拖著那物品,手臂的青筋如一條小龍般凸起清晰可見,腰都被壓成了弓字形,看來東西很重。他邁著沉重緩慢的腳步,向后車廂走來,在我面前的位置上坐了下來,隨后咚一聲就把那一袋物品放在了自己的前面地上,抬起手臂擦了擦額頭的汗。原本心情煩躁的我看了看他那背影不禁心生出幾分厭惡,往后挪了挪,繼續(xù)憂傷地望著窗外。

叮咚又一站到了,這一次上來了一位懷了孕的年輕女人。我正準備讓座時,卻被前面那位老人搶先了。那位老人站起了身,對那位年輕的女人笑容滿面地說:來,大妹子,你坐著,這公交車上抖你小心點,別摔著了。年輕的女人看他一眼,一臉謝意的對他說:好的,謝謝您大爺。說完便坐了下去看到這一幕我剛才的厭惡之心消散了許多:自己都快站不穩(wěn)了還給人讓座,真是好心。

老爺爺挪了位置,往后退了退,站到了我的旁邊。我腦海里繼續(xù)回想著那令人傷心的考試分數(shù),不由得皺起了眉頭,深深地嘆了口氣。爺爺眼睛露出了驚訝的神情,看了看我垂頭喪氣的模樣溫和的對我說:小姑娘,怎么了?怎么這么不高興啊?我低著頭小聲的說:考試考差了。老爺爺看了看我,指著他那一帶子東西和顏悅色地對我說:你看我那袋子里都是枇杷,我

車子到站了,我下了車回頭望瞭望老爺爺,他笑呵呵地看著我,隨后給我豎起了大拇指,仿佛在說:加油哦!我朝著他點了點頭。

從那以后,在學習的道路上,每當我遇到挫折就會想起老爺爺說過的話,想起他那鏗鏘有力的大拇指,我就鼓起信心去面對困難。

我的故事作文 篇13

熊賢能

記得那一天陽光明媚,許多同學在下課的時間里圍著老師問題,我大步流星走過去,見他們正在如火如荼地討論數(shù)學題,我將一張草稿紙放在他們中間,簡單地說一句;“我做出來了!”便揚長而去,留下老師與同學的目瞪口呆。

這是一段有趣的故事,這是我戾氣最重的一段時間,小學的時候經(jīng)常換數(shù)學老師,最末一個數(shù)學老師,最讓我印象深刻。因為在她帶我們的第一節(jié)課,就把我罵了一頓,原因是我的粗心大意,少做了幾道題,她竟把我拎在黑板前,大聲問我上課有沒有聽講,我十分氣惱,她也一樣,問我之前的數(shù)學成績是多少,我簡單地回了一句,“不及格”,空氣突然安靜了。

從此,我與這位“愛找茬”的老師結(jié)下了不解之緣,經(jīng)常會出現(xiàn)當她熱情地為班上的學霸們講數(shù)學題時,我冷酷地坐在一邊的場景。末了,我毫不客氣地將答案一報,就離開了。說來也巧,自從她一來,我次次的正式作業(yè),家庭作業(yè)殘缺不齊,少不了她的怒問。然而更令人奇怪的是,在考試時我卻常拿高分。我總是與老師背道而行,她說我要考低分時我考滿分,她說我將退步時我沖入前十,漸漸地,僅這一段時間,許多人看起我來不順眼,因為我次次用最差的考姿得高分。

時光在悄悄地流逝,我漸漸變得暴躁不安。這是一個錯誤的世界,平時的我不嚴格要求自己,不努力學習,卻靠做得出數(shù)學題而得到好的成績,老師夸我學習努力,父母助我成績高飛。但我討厭這一切,我不應該學習這么好,不應該處于這樣的壓力下。我開始思考:如果我沒有遇到這一切,數(shù)學成績沒有這么高,我的生活會不會比現(xiàn)在更美好。

這是一個蛻變的過程,我由一個不安分守己的人一躍成名,獲得光鮮的成績。最終,我告訴數(shù)學老師,我想結(jié)束這一切,不想再為學習突然變好而被人拿來攀比、當做標桿、被人嫉妒、不想在怨恨中成長。那一次,她問出了一個很久就想問的問題;“你到底是如何考出這么好的成績的?”我們四目相對,我第一次說出了真相,讓我驚奇的是,她沒有發(fā)怒,只是走到我背后,吃力地關(guān)上了辦公室的門說:“這件事不許傳出去,我只要求你下一次盡自己所能去做數(shù)學卷子就可以了?!?/p>

那一次,我學到了比數(shù)學更深奧的知識,如今我回顧往事,竟有這樣遮蔽在光陰下的故事。有些說謊的故事,我悄悄度過,我不再傲慢地嘲笑他人和頂撞老師。每個人都有自己的故事,這是我的故事,我懂得了“去下笨功夫,摁死偷巧的心,必然的抵達只不過是遲早的事”。

我的故事作文 篇14

這是一個許多人童年時代都曾玩過的游戲,它給許多人的童年留下了美好的回憶。但是,在20xx年3月31日,它卻成了江蘇省金壇市城南小學全體師生痛苦的記憶。

這一天,學校組織看電影,學生們排著整齊的隊伍橫過馬路,小學生二年級一班班主任殷雪梅,領著孩子們走在隊伍的最前面。校門外是一條寬闊的街道,車輛像往常一樣,并不是很多??烧斠笱┟泛蛯W生們走到馬路中間時,一輛因疲勞駕駛而失控的轎車,以每小時120公里的速度,向他們急馳而來,情況萬分危機!就在這生死瞬間,殷雪梅奮力張開雙臂,就像游戲里勇敢的雞媽媽,不顧一切地撲上前去,使出渾身的力量將學生猛推出去!孩子們安全了,而她卻被撞出25米遠,倒在血泊中。

殷雪梅1976年參加工作,一直擔任小學教師,至今整整三十年!她是位語文老師,也做過無數(shù)任的班主任。三十年來,她總共帶過幾千名學生、教過上萬節(jié)課,和孩子們有著深厚的感情。

平時在學校里,她和孩子們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。而實際上,在孩子們眼里,她也的確有著母親般的慈愛。殷雪梅和學生們說話時,從來都是和風細雨;即使對做錯了的孩子,也總是耐心地指出,從不大聲呵斥。每當他們有了一點成績和進步時,她總是及時地給予表揚和鼓勵。為此她辦公桌的抽屜里,總會放著幾塊糖果。

聽說殷老師為保護學生受傷了,很多人都趕來看望,他們中有領導、學生、老師、家長,也有素不相識的市民。他們只有一個共同的愿望,就是希望殷老師早日康復。

(醫(yī)院的工作人員:這一路凡能放的地方,墻角、地上、還有電梯放的全是花。)

雖然有無數(shù)的人為殷雪梅祝福,但終因傷勢過重,殷雪梅還是離開了我們。這一天正是中國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

四月七日,為殷雪梅送行這一天,全市的人都來了。無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是稚氣未脫的孩子,他們都想再看殷老師最后一眼,再送殷老師最后一程。

當靈車徐徐開動的時候,整個城市都在為失去一位平凡而偉大的老師哭泣,都在向一個崇高而圣潔的靈魂致敬!

殷雪梅走了,她走得太匆忙。

她沒來得及批改完學生的作業(yè),沒能再看一眼熟悉的教室,更沒來得及兌現(xiàn)星期天帶小外孫去動物圓玩的許諾,

殷雪梅,一個在三尺講臺上默默工作了三十年的普通教師,在生死關(guān)頭,用她奮力的一推,寫下了她人生中最輝煌、最壯麗的一筆,用生命盡到了一名教師的職任,也讓她的名字永遠留在了人們心中

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我的讀書故事作文優(yōu)選14篇


作文是體現(xiàn)學生整體素質(zhì)的重要手段之一,作文讓我們更好地理解自己的觀點和想法。好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過多次修改才能更加完善,撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢?你會找到對自己有好處的內(nèi)容。

我的讀書故事作文(篇1)

一個人的故事只是故事,一千個人的故事就是歷史,而我們一家人的故事,也是一千個故事中的一個。今天,我就來講一講我家里的讀書故事吧。

在奶奶像我這么大的時候,生活很苦,沒錢買書,好多孩子都在干活,村子里只有幾十個同齡人上過小學,奶奶上小學的時候,她媽媽讓她退學回來干活,奶奶不要,大喊:“我要讀書!我不要干活,我就是要讀書!”她媽媽這才讓她繼續(xù)讀書,后來她一直讀到了高中。村上同齡人讀過初中的只有兩個人,讀過高中的竟然只有奶奶一個人了!其他人都在干活,他們都沒讀過幾年書便退學了。

在媽媽像我這么大的時候,生活比奶奶好一些,但還不是很好。媽媽上到中學都很好,但沒上過高中,而是上了中專,這是她一大遺憾,因為她的成績很好,總是名列前茅,但她考中專時體育差了一些,因為她跑步時鞋子飛掉了,但還是得到了六百多分的高分,這個分數(shù)完全能考上高中。還有一點:她其實可以上高中,可父母不讓她上,因為她有弟弟,上中專可遷移戶口。

我就要好多了,現(xiàn)在我的房間里有三個書柜,大書柜比人還高,中書柜跟我一樣高,小書柜只比我的胸矮一些。我想要看書的時候,隨便抽一本就看起來,比媽媽的生活好多了,當我看書看到入迷時,一會兒被逗得開懷大笑,一會兒被感動得淚流滿面,可見我是一個喜歡讀書的人。我喜歡讀科學類的書,比如《少年百科全書》,我翻了一遍又一遍,都不覺得厭煩,可以說是百看不厭。

這就是我家的讀書故事,一千個故事中的一個故事。

我的讀書故事作文(篇2)

我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識的殿堂。

我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個主題為“環(huán)境保護”的畫展。放學后,大個子老鼠扛著兩副畫架,小個子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。

公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長,瞧,大熊一邊抽煙一邊領著小熊走進草坪,大熊扔個煙頭,小熊也學著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對岸的工廠更是冒著黑煙,大個子老鼠還想換地方,可小個子貓說:“不用了,就這兒吧?!贝髠€子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環(huán)境保護呀?!贝髠€子老鼠畫好了,去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上,河水是藍的,工廠的煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的畫,取名叫“今天和明天”。通過這個故事,我懂得了一個道理,保護環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。

書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我?guī)碡S富的知識。我希望同學們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。

我的讀書故事作文(篇3)

我最喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因為書是一個開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因為書是一把開啟人生大門的金鑰匙……因為我酷愛讀書所以經(jīng)常會鬧出一些笑話,接下來,我就給大家講一講我與書的故事吧!

一個陽光明媚的星期天,我爬起床一看鬧鐘,嘿,“早餐”時間到了,我就起床坐在書桌旁吃“早餐”,我正在讀《小王子》,讀著讀著,我已經(jīng)被里面的故事情節(jié)所吸引了,連吃飯都忘了,媽媽就過來叫我吃飯,媽媽大聲的叫了一聲:“杜羽菲吃飯了!”我被嚇了一大跳,對媽媽說:“媽媽,你幫我把飯端上來好不好?”媽媽說:“想的美,想吃就吃,不吃拉倒?!蔽倚南耄吼I頓就餓頓吧,別耽誤了我這寶貴時間。我就對媽媽說:“媽媽,我不吃了,你去吃吧?!眿寢尵褪恰暗蹲幼?,豆腐心。”媽媽怕我餓著就把飯給端了過來,但我覺著飯放在桌子上太礙事了,我就把飯放到了地上。我家的“豆豆”聞到了飯菜的香味,就跑過來吧唧吧唧地在那兒吃。等我回過頭來想吃飯的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的飯菜已經(jīng)沒有了,我突然看見“豆豆’’嘴上的飯渣,才明白:我的飯被“豆豆”給偷吃了?!岸苟埂笨筛吲d了,在那兒美滋滋的笑了起來,可是我就得挨餓了。

我對讀書如癡如醉,莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!彼?,我一直在孜孜不倦的汲取這豐盛的“美餐”。

我的讀書故事作文(篇4)

在這個漫長的假期中,相信大家都讀了許多書吧!正如冰心奶奶所說:讀書好,好讀書,讀好書。在家悶得無聊時,在書頁中尋找心靈的寧靜和充實,享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。

我有一個小小的書架,裝載了許許多多的知識和智慧,也承載了我的快樂與疑惑。

假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》,書中的祥子是一個吃苦耐勞、淳樸、老實、有理想、善良的人力車夫,但是殘酷的黑暗現(xiàn)實社會卻把它變成一個狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的城市垃圾。他其實只想要實現(xiàn)自己的夢想,買一輛屬于自己的車,但是三次買車三次失去,他絕望了,他徹底絕望了。但是現(xiàn)實就是這樣,這是一個人的悲劇,更是一個社會的悲劇,合上這本書,我替祥子感到難受、心痛。

書能讓我同主人公一樣感同身受,更讓我明白許多事理。

讀《魯濱遜漂流記》,我明白了要像魯濱遜那樣堅強勇敢、敢于冒險;讀《假如給我三天光明》,我知道了要頑強不屈、樂觀向上,感謝自己的健全、珍惜身邊的萬物;讀《小王子》,我懂得了判斷美與丑、善與惡,尋找生命的本真。

書能提高我們的作文水平,陶冶情操。書是人類進步的階梯,我們要爬上這個階梯,尋找打開智慧寶庫的鑰匙,如果每個人每天都可以抽出幾十分鐘的時間來讀書,探索這知識的寶庫,遨游在知識的海洋,便會獲得前所未有的快樂與幸福!

我的讀書故事作文(篇5)

人們都說書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。

今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。

我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動。

老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。

這套書一共有十本,老師獎給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:你能保證你能把這十本書看完嗎?

哦信誓旦旦地說:我能保證我能看完。爸爸也沒有再說什么,就給我買了。

到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。

一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:你不吃飯,我就把書沒收了。奶奶的這番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。

時間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點,要睡覺了。可我還想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。

到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!

現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。

我的讀書故事作文(篇6)

我的“讀書經(jīng)”

我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!

我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。

有一句名言說的好:“書是人類進步的階梯。”一本書就像帶領你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!

我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復認真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了了解。

無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節(jié)總能使我開懷大笑!

現(xiàn)在,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!

書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!

我的讀書故事作文(篇7)

晚飯過后,一家人聚在一起閑聊起小時候?qū)W習的故事。

聽媽媽說,我小時候讀書特別認真。雖然有些書大人看的,但只要是書,我都珍藏著。如果有人敢損壞我的書,我便哇哇大哭,并求媽媽幫我搶回書。如果媽媽不幫,我就是拼了命也要把書奪回來。

媽媽那時候非常貧窮,想看課外書都很難。而媽媽那時又是非常要好的,所以,她想盡一切辦法讓外婆給她買,可每次都沒有成功,反而要挨一頓批評。不知是被批評覺得委屈還是怎么的,從那時起,她不在發(fā)奮圖強,努力學習,而是耍小聰明。一次,復習階段,老師說:要把所有的古詩背完。如果是以前,她回到家就會反反復復地背,直到熟為止。而現(xiàn)在,她回到家看都不看,就拍拍屁股玩去了。她想:誰能說準就考那首!于是,她瞞天過海,從老師的眼皮弟底下走了??梢坏娇荚嚕蹲×?,就是她不會的那首。她抓抓頭發(fā),看看四周,半天沒想出來。結(jié)果,拿著一張不合格的卷子回家,挨了不知多少罵。她想:早知現(xiàn)在,何必當初呢。

爸爸的家離學校只有一條馬路的距離,走路也只要兩三分鐘。所以,每次下課,他都逃回家玩,等老師來了,他還沒到。他的作業(yè)也是經(jīng)常不完成的,幾乎沒完成過一次。可他的成績總名列前茅,那是因為他的同桌是班長,成績非常好。而他,考試時在姓名上填同桌的名字,等考試結(jié)束,討好同桌幫她交,乘機改名字??傻狡谀┛?,他無法動身,所以,只能抱丫蛋回家。

舅舅沒上過有幼兒園,他的成績卻在班上名列前茅,可他不知道作業(yè)要交給老師檢查。一次,老師布置作業(yè)當天沒檢查。就那天,他入廁沒找到紙,就把作業(yè)當便紙用。結(jié)果,第二天,老師檢查作業(yè),可他哪里有。于是,老師讓他放學后回家重做,傍晚一邊哭一邊做,一直到深夜。

夜已深了,可我們家的燈還亮著,笑聲還不斷地傳出,一聊起童年的學習,大家似乎有永遠也說不完的話。

我的讀書故事作文(篇8)

高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。這句話讓我知道了讀書的重要性,也讓我明白了讀書是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書,爸爸媽媽也不例外。在我們家,書柜里、書桌上、茶幾上……到處都是書,書的種類也有很多,有小說書、作文書、漫畫書、百科全書……因為書太多了,所以媽媽不準我再買了。不買,我可以去書店看嘛。

一天下午2點半,我陪媽媽逛街。不知不覺,我走到了一家書店前。“老媽,我去看會書,等下我自己回家好嗎?”“也好,我先走了。”老媽一走,我就迫不及待地跑進書店,從書架上拿了一本秦文君的小說,走到一個角落津津有味地看了起來。這本書寫得實在太棒了,我漸漸地失去了知覺,與秦文君一起,暢游在書的海洋里……時間一分一秒地過去了,直到媽媽一個電話打過來,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)5點半了,書店馬上就要關(guān)門了。怎么辦呢?這本書我還沒有看完,下回恐怕就找不到了,不管三七二十一,我狠狠心把它買了下來?;丶液?,我還被媽媽罵了,書柜已經(jīng)放滿了,這么厚一本書放哪呢?唉……

其實媽媽也是個書迷,我的書柜里、書架上也有很多她的書。只不過她看的書和我的不一樣,她總是看養(yǎng)生的書,也十分喜歡這類書。有一回,我和媽媽在超市里買東西,媽媽一眼就瞟到了那邊的養(yǎng)生書,拿起一本看了起來。我說:“老媽,你在這看書,我干什么?”媽媽不厭煩了:“你不好也看會書嘛??!”“可現(xiàn)在已經(jīng)4點半了呀!”老媽沒有理會我,繼續(xù)看她的書……我的肚子開始叫了,一看時間,!!已經(jīng)6點半了!爸爸應該下班了。媽媽還在那看書呢,我跑過去催她回家,她居然又買了三本厚厚的養(yǎng)生書。一回家,老爸已經(jīng)回來了,他看著我們,哭笑不得。我的書柜書架塞不下了,只能放在電腦桌上了……老爸自己也有一個書柜,放在我的書房里,里面全是一些亂七八糟的資料書。有的時候,他在書房里一加班就是一晚上,一直在看資料書。我們一家都喜歡看書!書

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話一點沒錯,是書給我們帶來知識。熱愛書吧,這是知識的源泉!

我的讀書故事作文(篇9)

當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。

自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

月色溶溶,微風習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛的書呢?

抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的世界?。≡谶@里,我可以體會到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅定,多么美麗啊!而能讀書是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:

書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。

我的讀書故事作文(篇10)

我小時候很喜歡讀書,只要讓我看到書,我就顧不上其他的事了。因為我已經(jīng)沉浸在了書的海洋之中。

小時候,因為讀書我做了不少的蠢事。我的爺爺是一個教書人,所以他家有不少書,有《倚天屠龍記》、《鹿鼎記》、《射雕英雄傳》等等等等……一天,我偷偷潛入爺爺?shù)募?,拿走了《射雕英雄傳》,我萬萬沒有想到,我大爺竟也在看這本書,他問爺爺這本書哪里去了。爺爺透露了我拿書的信息。所以大爺上我家一下把我摁桌子上說:“我看我再給你看好嗎?”就這樣,我依依不舍得把這本書交給了大爺。

我以前的同桌也有很多書。一天,我跟他說:“把你看完的書給我?”看看好不好?”可誰知他這樣吝嗇,我有跟他上商量說:“50張看片換一本書好不好?”他說可以,我不記著沒了多少張卡片,但我記著,我至少換了100本書。我的卡片也一張不剩。

我爺爺有一個同事—他姓王所以我們都親切的稱他為王爺爺,我聽爺爺說王爺爺家有很多書,我怦然心動,但我也不認識王爺爺呀,我就跟我爺爺商量說“我們?nèi)ネ鯛敔敿彝鏁?!”爺爺同意了。王爺爺家的柜上有十幾本書,我就一點一點的向柜邊挪。爺爺心想:這孩子想干嘛呀?王爺爺說:“孩子該不會是想看書了吧?”.我的心情從低谷上到了青天。從那以后,我就去王爺爺家“蹭書”看。

一次大掃除,我對媽媽信誓旦旦的說:“我一定能在半個小時之內(nèi)打掃完!”媽媽說:“不要提前說大話呦?!蔽以诖驋叩揭话氲臅r候,發(fā)現(xiàn)了媽媽給我買的一本書,我還沒看呢!之后,我便坐在那里津津有味的讀了起來。我看累的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),竟然已過了兩個小時,我沒有完成我對媽媽的承諾。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@就是我的讀書趣事。

我的讀書故事作文(篇11)

讀書就像是一種享受,一種樂趣。雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!备郀柣f:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?!濒斞刚f:“書籍是營養(yǎng)面包”。而在我的眼中,書就是一雙隱形的翅膀,帶我飛翔在知識的海洋上。

記得有一次晚上,時間已經(jīng)很晚了,媽媽不斷催促著我睡覺,突然,燈“啪”地一聲滅了,“不是吧!”我懊惱的叫了一聲?!皩α?,我不是還有備用手電筒嘛!”于是,我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來,可是剛開始還行,后來就不行了,此時的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓,腰也變的酸痛,吸取這次教訓以后,我再也不敢在被窩里看書了。

我一直都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實世界外,還擁有一個更為精彩的精神世界!

我的讀書故事作文(篇12)

進入高中后,也許是老師極力推崇讀書,一向不怎么喜歡閱讀的我也產(chǎn)生了一股讀書熱。讀書不但豐富了我的生活,陶冶了我的情操,而且也使我感到爭分奪秒的重要。

每天第二節(jié)課下,我們都擁有25分鐘的寬裕時間,如果教室里沒有我,那一定是去閱覽室盡情飽覽群書了。每次我都會陶醉在形形色色的雜志中,可惜這些書只能借閱不能借走。閱讀帶給了我無盡的快樂,它將我?guī)У疆悋l(xiāng),領略各地的風土人情,也讓我置身于熱帶雨林中,去親近大自然,聆聽天籟。閱讀也使我感到自己猶如身處太空,親眼目睹宇宙大爆炸,親身去探尋黑洞……預備鈴的音樂響起了,我這才猛然意識到自己仍在學校,匆匆擺好書,便飛一般地向教室狂奔。上氣不接下氣沖到自己的座位,慶幸老師還沒到。呵呵,多么緊張卻充滿樂趣的下課之行。

萬籟俱寂,晚上是讀書的絕佳時間。坐在床上,捧起床頭的一本書細細品讀,那是多么愜意!月光悄悄地溜進宿舍,仿佛在童話中一般,遠離了喧囂,遠離了作業(yè),靜靜地沉醉于書的海洋,心靈得到凈化,全身心仿佛游歷于祖國的大江南北,沉迷于大千世界的撲朔迷離。耳邊,清脆的撞擊聲如圣誕節(jié)的鈴鐺悅耳動聽,利落的腳步聲勝似舞臺上踢踏舞者的節(jié)奏,眼前一亮,一束耀眼的光芒射進宿舍。啊,是天使降臨了嗎?我猛然回過神來,手忙腳亂地將書塞進被子。電筒的光亮在宿舍的每個角落晃動,刺著我的眼,有點癢,也有點疼。只聽“啪”地一聲門關(guān)上了。我深深地舒了一口氣,是竊喜,也是心慌,幸好沒被老師發(fā)現(xiàn),不然我的書就要跟我說再見了。

讀書教會了我要珍惜每一秒鐘,讓我在緊張的學習之余,也能欣賞美。書是我的摯友,我樂意讀書,讓心靈在精辟的思想中凈化、升華。像夏初的山谷一般,沒有煩噪,只有靜謐的美麗。

我的讀書故事作文(篇13)

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂。

現(xiàn)在我已進入了小學時代。學會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:婷婷,吃飯了。我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》。《夏洛的網(wǎng)》?!独峭鯄簟愤@些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書。

書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇?,書是我們一生中最好的朋友?/p>

我的讀書故事作文(篇14)

一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海岸。小時候,曾經(jīng)因為幾本書,而發(fā)生了幾個故事。

在一個風和日麗的下午,我哼著歌兒出去書店看書,眼看書店就到了,我高興地向前奔去,我一邊跑了一邊想昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里呢?故事屋?沒錯,那會不會被別人買了呢?因為那本書很受別的歡迎和喜愛。我找啊找?。骸罢业嚼?!”我的`歡呼聲,使全場的顧客都驚呆了,“不好意思,各位?!蔽异o靜地坐在一邊看。后來我又發(fā)現(xiàn)一本書很好看,本想去拿的,可被別人先拿走了。突然,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)還有一本,我急忙跑上去,過時一個小女孩也走了過來,我們倆便同時拿著一本書在一起分享讀書的快樂。

我一看書,就如魚兒游進了海洋,忘記了時間的流動。有時我覺得書籍就像一幅幅優(yōu)美的風景畫,讓沉迷于美麗的世界之中。

我和書的故事作文優(yōu)選14篇


作文是我們在學習過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一,作文就像一個寫在時間軸上的印記永遠銘刻在記憶的深處。一篇生動感人的作文具有很強的感染力,寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢?以下是小編為您整理的關(guān)于“我和書的故事作文”的實用知識,歡迎您賞味本文!

我和書的故事作文【篇1】

莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品?!蔽蚁?,真的是這樣,一本好書,可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。

從小到大,我讀過很多書,我很愛讀書。我2歲時,媽媽翻看著雜志,我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認識水果、形狀的畫冊。后來,我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上,爸爸會拿起故事書給我講故事,講完了,我一翻身就睡著了。現(xiàn)在,我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年,媽媽帶我去書店,看到一本書名叫《實用文摘》,真的會實用嗎?媽媽說:“那就買回家看看吧!”于是,我就買了這本書,回家剛翻看了兩頁,就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,直到看完整本書,才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯,又端起書看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才發(fā)現(xiàn)原來《實用文摘》是月刊,這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她,媽媽說:“下個月我在郵局給你訂,以后每月都可以第一時間看到了?!碧昧耍铱梢栽跁V凶杂勺栽诘腻塾瘟?直至現(xiàn)在,我仍然非常喜歡看《實用文摘》,也正因為有了它,我的寫作能力得到了很大的提升呢!

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書,這樣可以補充你頭腦的“營養(yǎng)”哦!

我和書的故事作文【篇2】

書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學過書法,那時我才讀一年級,卻與書法結(jié)下了不解之緣。

書法的藝術(shù)對我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時,我們用的還是鉛筆。在上語文課時,李老師都會叫我們拿詞語練習本,用鉛筆描寫詞語。每次檢查,寫的好的同學以后就可以用中性筆寫字。對我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學沒有用。于是,我下定決心,報硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學習書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。

現(xiàn)在,連老師都會拿三四位同學的練習本投影出來供大家學習學習。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動呢!到三年級的時候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅持就會寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。

中國文化書法藝術(shù)真實博大精深呀!

我和書的故事作文【篇3】

我喜歡看書,因為我愛書。

記得有一次,我放學回家,寫好作業(yè)后,便拿起了《三國演義》,看了起來。起先,我一直東張西望,一點也看不進去,后來,我想起了媽媽對我說的話:無論干什么事,都應當全神貫注。我很快入了迷。

天色漸漸暗了。不久,天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了,在夜空的襯托下,月亮的光芒格外美麗。

這時,吃晚飯的時間到了。家人無論怎么叫我去吃飯,我都像沒聽見似的,還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時,我才知道自己已讀了兩個多小時。這時,我依依不舍地放下書,走出了自己的房間。

還有一次,我在和哥哥玩“地下探險,了解地理之謎”的游戲時,我跑過去問媽媽地球上板塊運動的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說:“為什么不去看看你的《地理之謎》呢?”我找到后立刻找到了答案??赐赀@本書后,我還看了其它書,內(nèi)容真豐富!

書,真是我的好老師!

我和書的故事作文【篇4】

假期之前,讓我喜歡不已的語文主題叢書已發(fā)到我手中。因為叢書可以使我們獲得更豐富的知識,我們也早已成為了精神上的的好友,所以同學們都非常喜歡她。

寒假之中,身為“小書蟲”的我自然是對這幾本書愛不釋手的。

一天早上,我伴隨著清晨溫和的陽光,從朦朧的睡意中蘇醒過來,但畢竟還是嚴冬,一點也不想起床,所以,我像一只小烏龜一樣,把頭從溫暖的被窩里伸了出來,順手拿了一本床頭上的主題叢書,趴在床上津津有味地看了起來。

一開始,還感覺有些冷,但后來越看越入迷,我便忘記了寒冷,大有天塌下來也不為所動的架勢。

看了沒多會,我隱隱約約地聽到了一點聲響,但因為看書看的太入迷了,以為是隔壁的聲音,所以就沒太在意,繼續(xù)埋頭看了起來。

又過沒多久,我忽然有一絲不祥的預感,我抬頭一看,媽媽正站在我的床邊氣呼呼地盯著我,我便馬上賠上笑臉,用那種比蜜還甜的語氣問:“媽媽,找我有什么事嗎?”

“我叫你吃飯呢,沒聽見是吧?”媽媽的語氣稍有緩和。

“我剛才沒聽到嘛……”我小聲辯解道。

媽媽的語氣又加重了,“沒聽到,我看你是又干什么壞事了吧?”

“我沒有,我在看書的!”眼看著媽媽就要冤枉我,我的聲音也提高了八度。

媽媽用疑惑眼神看著我,往前邁了兩步,一把把我的被子掀開了,看到了被窩里的叢書,媽媽臉上的神情輕松了許多,接著說:“好吧,媽媽錯怪你了,快起來吃飯吧?!?/p>

迫于媽媽的威嚴,我只好不情愿的爬了起來……

這只是我和叢書的故事的一個片段而已。叢書的內(nèi)容精彩,我和她的故事也同樣精彩,而且這精彩還在繼續(xù)上演。

我和書的故事作文【篇5】

小時候我是個淘氣包,可是我現(xiàn)在斯文多了,懂事多了。書把我從一個頑童變成了一個知書達理的小女孩。

有一天,我過生日,我在院子里玩,我拿著一個洋娃娃在院子里到處跑,院子里雞飛狗跳,在外面打工的姑姑回來了。

姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,送給我一套繪本,繪本的顏色迷著了我,姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢铮龓臀艺砗脮苌蟻y放著的書。

就從那一次,我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本,后來看連環(huán)畫,再后來我就看童話故事。

我看了一本書叫《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打劫了我,美人魚投入海中成了

泡沫。原來,愛也是成全和犧牲。

還有《丑小鴨》,讓我懂得了是金子總會發(fā)光的真道理,人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

如果你現(xiàn)在認為我的書架不好,我是不答應的。每次來到書架前,看著整潔干凈的書架和那些圖書,我感到很溫暖。

雙十一來臨時,我讓老師幫我從網(wǎng)上買書,我買了三本,分別是《海豚的微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》,這些都是我喜歡看的書。

記得小時候我看書是囫圇吞棗,后來,我才慢慢地一個一個字讀出來。

書讓我從一個淘氣的世界變成了一個知書達理的世界中。

書是我的好朋友,是我的好伙伴!

我和書的故事作文【篇6】

說到看書,我看過很多本書,有《查理九世》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎?那就讓我來說說吧。

有一天,我看到同學們都愛看《查理九世》,這本書出了28冊,我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來。

《九尾靈貓》,嗯!聽起來很霸氣??粗鴷?,我就迫不及待地想看,好不容易在同學那里借了來,然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結(jié)果,媽媽不同意。

可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺都是抱著它睡的。

一覺睡醒來,我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書,我從5點看到了6點,6點媽媽起床了,她走出房門,來到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發(fā)上看書,她看我這么早起來讀書,她一高興,就又給我買了好幾本書。

我每天從早上看到晚上,晚上睡覺前也看,清晨也起來看。我用了三天時間,看完了5本書,我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。

書籍,可以在我們迷失方向的時候為我們做向?qū)В?,我要多看書,多積累,沒有什么困難是不可擊退的。

我和書的故事作文【篇7】

每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。

——高爾基

爺爺是讀書人,爸爸是教書先生。受遺傳因素和家庭環(huán)境雙重作用影響,固然自小生長在農(nóng)村,但和其他瘋長的同齡小孩不同的是我先天多了喜好讀書的因子。爸爸有兩大喜好——煙和書,煙可以是最低檔的甚或可以戒一陣子,但是沒有書是絕對不行的。因之他的書架上老是整潔的碼著許多或是他從煙錢里擠出的錢來買的書,或是他自己珍藏的圖書。說是書架,我現(xiàn)在想來,都其實不好意思叫出那么文雅的名字,由于那實在就是在廂房的土胚墻上楔幾個木楔子上面架塊木板而已。書架上新書實在也并不多,多數(shù)都有些缺少封面或封底的,甚至有些首頁的頁碼就是十幾,還有些能略聞到淡淡的霉味,但每一本書爸爸都視若至寶的,誰隨便亂翻那是絕對不行的,即使媽媽假如沒事去動,老是被他“不識字就別亂動”的話語來呵一番,即使爺爺在書架上拿了書去看,爸爸老是提醒爺爺及時“還回”。唯獨我是個例外,我去他的書架上動,他不說什么,喜好讀書的我因此又多了這么個讀書的得天獨厚的前提。

我喜好讀書,當同齡的伙伴們在揚起塵土的馬路上瘋奔時,在田野里無憂的嬉戲時,在他們瘋奔的灰頭垢面時……,而我卻盡情的在書的海洋里徜徉著,爸爸的那個書架給了我童年獨特的快樂。那些被我翻了一次次的泛黃的帶有霉味的書在爺爺?shù)闹v解下,我知道了《戰(zhàn)國策》、《唐宋傳奇故事》、《三國演義》等典籍或傳奇故事的名稱,晏子、曾子、曹操、劉備、張飛及關(guān)老爺這些人物也深深印在了我的腦海中。在我兒時及小學時代那物質(zhì)匱乏的歲月里,爸爸的那個書架給了我童年獨特的快樂。

讀完了小學,我要去鎮(zhèn)上上中學了。鎮(zhèn)子上有一個“新華書店”,牌子是一個二尺見方的簡易三合板,上面用羊毫工工整整的書寫“新華書店”幾個楷體大字,也很工整的定在磚混結(jié)構(gòu)的墻面上。店主是一個帶著深度近視鏡的老頭兒,進他的店里,坐在柜臺里的他也并不熱情,只是假如你是目生人他會將他那犀利的目光穿過鏡片來瞅你好一會兒,然后又專注的去看他手上的書。他對誰都是一副冷冰冰的立場,你到他店里可以任意翻書架上的各種各樣封面的圖書,在店里看多長時間都可以,和店主其實有迫不得已的交流也就是買書或租書,交流的言語也簡樸,你假如買書,問好價錢,交錢拿書走人;租書的話,旁邊有個紙做的牌子上有租書的價格,拿上你要租的書,辦完手續(xù),一樣走你的,好像并不由于你是光顧他的顧客而會對你有略微的不同。也恰是因為店主的這種性格,為書店里閱讀的人造就了一種靜的氛圍。于是,對于愛讀書的我,這個“新華書店”又成了我閑暇時候最理想不外的去處了。在那里,我可以窺測千姿百態(tài)的大千世界;在那里,我可以遨游古今中外的歷史海洋,那時侯,我是沒有錢買書的,有喜歡的書,我就賴在書店里不走,有時候幾個小時下來,我的腿都麻痹得找不到了。當然,假如其實是喜歡到了愛不釋手想據(jù)為己有的時候,我也會向爸爸張口要錢把書買下來的,只要是不和家里的藏書重樣的,爸爸也從來都是二話不說讓我買,他也說挺喜歡我愛讀書的。我印象最深的一本書,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,恰是這本書讓我面對難題無所畏懼,我像保爾一樣,在極度貧困和匱乏的年代克服一切難題。

我的高中是要到縣城里去上的。固然學習糊口要緊張好多,但是酷愛讀書的我卻并沒有由于學習緊張而拋卻對讀書的追求,高中學校的書樓那時是不大開放的,所以在這并不認識的縣城里,第一個周五放學并沒有急著回家,而是在每一個角落里去搜索的我的福樂之地——書店,也是在這里,我第一次接觸了真正意義上的新華書店,也是第一次在踏足新華書店時,我馬上就被面前的景象驚呆了——書。到處都是書。這里簡直是書的天堂。這可要比我們小鎮(zhèn)上的那個“新華書店”氣派多了,格式也要大出好多,各種各樣封面的圖書擺滿了書架,到了書的世界,我看看這里,摸摸那里。我的眼睛迷亂了,我不知道我該干些什么。我向貪婪的葛朗臺一樣,拿起任何一本都舍不得丟下,把任何一本都想據(jù)為己有……,只是這里的新華書店和我們小鎮(zhèn)上不同,有固定的放工時間,時間一到,不答應你有任何的停留。也是從第一次踏足它直到高中畢業(yè),每一次都是在新華書店關(guān)門時才戀戀不舍的離去,然后期待下一次的重逢。也恰是在這里,讓我開闊了我的氣量氣度,拓展了視野,讓我學會了思索,充實了糊口內(nèi)收留,讓我每一次面對難題或委屈時,知道從收留面對或者換位去思索。

在我接到大學錄取通知書的那個暑假,我又專門去了一趟我們鎮(zhèn)上的那個“新華書店”,固然長久不來,但店里的布局依然認識,店主人依舊沒變,只是原先掛著的那個書寫有“新華書店”的牌子不見了。見到我到來,他先是一愣,迅即便披露出了我印象中極少有的熱情,“來了”也表現(xiàn)了他少有的熱情來招呼我。我微笑示意?!澳銘撋洗髮W了吧?”他聲音雖不大,但很清楚。我一愣,“你會給人看相?”也略帶玩笑的一問?!皬臅r間來算,應該是了”老頭兒很從收留的接我的對話。“我剛被錄取”我略帶自豪的回答白叟的問題?!皬哪汩_始在我店里看書是那表現(xiàn)我就看出了你會是出息的娃兒的,你已經(jīng)是從我這書店里讀出去的第9個大學生了。這真是!……”看得出老頭兒內(nèi)心里那種掩不住的喜悅?!啊氯A書店’的牌子呢?”被我這一問,老頭兒顯然是猝不及防,臉上略有尷尬卻并無惡意的微微一笑。我也明白了,便不再問什么。

大學四年里,在這個讓無數(shù)學子羨慕的“象牙塔”里,氛圍相對寬松,時間相對自由。嗜愛讀書的我有兩處地方是我必呆之處——圖使館和閱覽室。假如說大學里真正獲得的收成,那便是在書的海洋中暢游,與名人對話,與哲人交流,我看了各個方面的書,汲取了豐碩的精神營養(yǎng)。讀書凈化了我的靈魂,讀書晉升了我的綜合素養(yǎng),讀書讓我知道了怎樣去思索,讀書讓我學會承受學會淡然處之。

工作之后,固然天天都很忙碌,但我的床頭仍是少不了幾本書,我總會擠出時間去翻一番。我喜歡這種感覺,由于安靜而賦予她高雅之氣,由于高雅而讓她格外的厚重。我也明白,它是我的精神家園。在這里,我是主宰者,我是自由的??赡芨鴼q月的流逝,我會改變許多,但我堅信:我不變的將是對書的那份永恒和執(zhí)著,那種書香的味道,淡淡地,在我的心里活動著,直到永遠,永遠……

我和書的故事作文【篇8】

“書是人類進步的階梯?!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的名言。

我從識字就開始看書:《看圖識物》讓我認識了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合;《雷鋒的故事》讓我學會了堅強

我特別愛看書,一看書就入迷。有時候還會鬧出點笑話呢!

記得有一次,那是我上四年級的時候,一個星期天上午,我正在看《雷鋒的故事》,正看得津津有味的時候,媽媽對我說:“雅琪,去買三塊錢的鍋盔饃。”我聽了,應付著說了一聲:“媽媽,我馬上去?!笨晌业难劬κ冀K沒離開書。媽媽說:“你要是再不去,這個月就不買書了?!蔽衣犃耍缓萌チ?。我依依不舍的放下書,一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么,我只記得“三塊錢”這個詞,于是就買了三塊錢的手抓餅?;氐郊?,媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔,不是手抓餅?!蔽抑缓糜秩ベI了三塊錢的鍋盔。媽媽說:“真拿你沒辦法,一看書就像失憶了一樣?!蔽覅s若無其事的繼續(xù)看我的書......

我愛讀書,因為書給予了我知識,書給予了我我智慧,書使我的生活更加豐富多彩!

我和書的故事作文【篇9】

“書籍是人類進步的階梯”。這是名人高爾基書的話。人的一生必須有書。我也不例外。

書的類型有很多,有漫畫類的,有動物類的,有科幻類的,通話累的。記得老師說過:“人的生命是有限的,不可能把全部的書都看完?!?/p>

我喜歡動物類小說,特別是沈石溪動物小說,我看的書大部分都是沈石溪小說,我特別敬佩沈石溪,能與動物夢那么親密,甚至像一家人一樣。我認為沈石溪不可能放棄跟動物交往,我希望他有更多的作品。

我跟書有很多故事,我就選其中一件來講吧。

最近學校有讀書漂流的活動,我們班最近接到了蕾網(wǎng)這本書,而這書正是沈石溪寫的。我的心一下子來了興趣,我立刻捧起書來看。看著看著,我的腦子里冒出了一個問題:歪歪脖比紫葡萄強壯,為什么多多菊還要讓紫葡萄當狼王?我繼續(xù)讀下去,一個字都不放過。讀著讀著,我興奮不已了起來,因為那個問題已經(jīng)在我的心中解決了,因為朵朵菊要化解矛盾,才選擇紫葡萄當狼王。

書每天都在陪伴你成長,給予你知識,只是在你的生活中很有幫助,是你人生的好伙伴,讓我們跟書一起成長!

我和書的故事作文【篇10】

書這個字讓喜歡讀書的人感到了欣慰,讓不喜歡讀書的人感到了厭惡。而我對她的厭惡早已化成灰,只剩下了無限的欣慰,我與書的故事非常有趣,他讓我明白了如何敵人,如何待人的道理,我對他也充滿了無限的感激與敬佩。

烈日炎炎的夏天,最適合郊游了。我與朋友收拾了東西,便去郊游了,我的背包里放著幾本書,我想在無聊的時候看看,我一邊走一邊欣賞著風景,似乎看得有些入迷了,都不知道走到哪里,朋友這是哪呀,同伴疑惑的說了起來,不是你帶的路嗎,我著急地問道,眼里的淚早已不爭氣的落了下來,同伴們原以笑容滿面的臉已經(jīng)變成了驚慌和害怕,我們現(xiàn)在只想變成一只西安鳥飛回家,我們一會往這走一會往那走,已經(jīng)餓得筋疲力盡了,正當我們魂落魄的時候,我想到了背包里的那幾本書眼睛劃過一絲希望與興奮,我急忙打開背包,拿起了那本書,就像抓著了一根救命稻草死似的,看著一面的地圖,不一會我們回到了家。

書,是你在我迷失方向是給了我無窮的勇氣讓我堅持下去,是你在我自信滿滿時候,叫我不要驕傲,要懂得虛心,是你在我遇到困難的時候給了我.,前所未有的力量,你是我生活中的力希望,你是我永不破滅的精神支柱。

我和書的故事作文【篇11】

書,是開啟知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游。書,是一個老師,教會我們許多知識,給予我們豐富的精神糧食,所以,我喜歡讀書。

小時候,我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上,我都會跟在媽媽后面,纏著她給我講故事。我上一年級,老師要我們開始自己看書。但是,我覺得書上都是字,沒有圖畫,一點樂趣也沒有,所以我一點兒都不喜歡看書。因此那時候,我的作文寫得一點也不好。

直到我上三年級的時候,我看到班上的同學在看《福爾摩斯》,我看了一下,覺得這本偵探小說很有趣,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我。回到家,我要爸爸在網(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書,爸爸立馬給我買了。我每天都會問:“書到了沒有?”到貨的那一天,我急忙拆開盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,媽媽說:“溪溪,別看了,快要考試了,復習一下吧!”我才依依不舍地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時,我才知道了那些關(guān)于書的名句其實說得很有道理。后來,我養(yǎng)成了做筆記的好習慣,也接觸了更多的書籍。

還有一次,因為寫作業(yè)寫到很晚,到了要睡覺的時間了,但是我想要再看一會兒書再睡覺。媽媽說:“溪溪,別看書了,去睡覺吧?!蔽覉猿忠磿瑡寢層X得我把書當飯吃了?,F(xiàn)在我的語言能力提高了,寫作能力也提高了,寫作文再也不像原來那么煩惱了,我現(xiàn)在只要看到題目,稍微思考一下,就文思如泉涌,我覺得很有成就感。

書讓我懂得了許多道理,也讓學到了許多知識,我喜歡看書,我覺得“一日無書,百事荒蕪”,只要一天不讀書,就什么事也做不好。對我而言,書,就是這么有魅力!

我和書的故事作文【篇12】

杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!泵慨斘一貞浶r候讀書時的場景,腦海里便出現(xiàn)許多童年景象,我想你們一定也很想知道吧!讓我來告訴你們吧。

記得那一次,我才剛上一年級,媽媽,給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下,就把它放那了。還沒等媽媽開口,我就底氣十足的說:“插圖太少,全是字!”“你呀,自己看著辦吧!”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓,不看就不看,誰怕誰!”

轉(zhuǎn)眼間一上午過去了,我閑的沒事干,在屋里瞎轉(zhuǎn)悠,用媽媽的話來說,就是沒事瞎走,一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看,但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開,但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》,看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了,就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時起我迷上了讀書。

讀書使我增長知識,讀書使我變得快樂,書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強盛而讀書!

我和書的故事作文【篇13】

書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識;書是人類進步的階梯,指引我們前進的道路;書是是人類文明的長生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。

在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。

隨著我對書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時,我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿?,甚至忘了吃飯,忘了睡覺,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個小時。有一次,我正津津有味地看一本冒險小說,就保持著一個姿勢看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進。

我和書的故事作文【篇14】

我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

以前我看書總囫圇吞棗,不怎么細心看,因為我根本看不懂??傋寢寢尳o我讀,可我還不認真聽,所以那時我的閱讀能力很差。不知怎么的,我開始喜歡看書了,因為我發(fā)現(xiàn)書里有一個廣闊的天地讓我遨游。

我現(xiàn)在喜歡看一些百科書,來彌補我知識的空缺,就像我想要長一對潔白的翅膀,飛向知識的彼岸,我也比較喜歡看一些長篇小說,因為這可以讓我更有讀書欲望。

書可以給我?guī)砜鞓泛托腋?,可以讓我忘記所有不開心的.事,在書中,我認識了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛因斯坦……

它讓我懂得了許多知識,讓我知道了大千世界的奧妙,讓我知道世界的色彩。

我讀書,我快樂。我愛書,因此我和書也結(jié)下了不解之緣!

我的故事作文


寫作是在人群中彰顯思想和個性的一種非常有價值的方式,寫作可以讓我們更好地調(diào)整自己和他人的偏見和偏見。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作,怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?您是否想了解“我的故事作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了,感謝您關(guān)注希望這篇文章能夠與您的興趣相契合!

我的故事作文(篇1)

在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上,我們體驗著青春所帶來的美好。品嘗著失敗帶來的失望。而正因為有這些,有了父母、老師和悟性的幫助下,讓我們收獲了更多的成長。

母親十月懷胎的不容易,誕生出許許多多可愛的小生命。

從母親的肚子里誕生后,便由父母共同細心照料著。從爬行到走路,我們收獲了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調(diào)準確,都來自父母。

一朝一夕,我們也逐漸長大,父母把我們送去上幼兒園然后小學上學,學習碰到有難題,父母便很耐心地教導我們怎樣做,讓我們從此變得更加優(yōu)秀。

父母給予我們許多的愛和幫助,成為我們?nèi)松械谝浑A段的導師,使我們收獲付出努力后的成長。

“辛勤的園丁”

在學校,師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長的果實。一次的上課走神,便使自己課后作業(yè)無法按質(zhì)量完成,就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細心給我們講解題目的全過程。

春夏秋冬的每一天,都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音,無論何時,老師都與我們同在,也讓我們收獲更多的成長。

現(xiàn)階段在這個年齡,情緒化也是件常事,學會控制自己,讓自己心無雜念,也就是讓自己多了一份成長。

一次,一條難題把我難倒了,愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋,在課桌上懊惱著,“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎么啦?煩啊!我小聲并拖著長音說道。就因為不會做題?是啊!哎喲,這有什么好煩的,讓我來教你好了,認真聽好啦!之后,在她的幫助下加上自己的慢慢理解,最后,我走過了這個坎。

一路跌跌撞撞,磕磕絆絆,從懵懂走向成熟,我們一步步脫去幼稚,退去任性。伴著日月星辰,我們慢慢成長。

曾一度無知地認為自己還是一個孩子,不必懂得太多人情世故,開心就好。但這種自以為是的想法,讓自已錯過了很多,也失去了很多??傄詾槿兆雍荛L,明天很多,總以為不必在乎那么多,一切都隨遇而安;總以為“車到山前必有路,船到橋頭自然直?!彼坪跻磺卸疾辉谝?,但不經(jīng)意間,總是少了些什么吧。

當我還自以為是地把自己當做孩子看待,沉積在自己那不著邊際的遐想中時,卻不知時光流逝,一切都在悄悄變化,我也已慢慢長大。

我已經(jīng)不是小孩子了,要學會成長,不再讓時光白白流走,我應抓住些什么,留下些什么,或者說是為以后留下些回憶。

日月為影,星辰為伴。不知不覺中,自己依然改變了許多。習慣了自己現(xiàn)在的生活狀態(tài),不在整日抱怨;即使每天的學習枯燥無味,但為了自己的未來也要努力拼搏,不在輕言放棄!開始懂得冷暖自知,不再將自己所有的心事都表現(xiàn)在臉上,即使不開心也懂得收斂心情。慢慢地,自己愈發(fā)穩(wěn)重,做事不再沖動而不考慮后果;也開始懂得為家人分憂,替朋友解難。

或許連自己都沒有發(fā)現(xiàn),自己改變了很多。能夠冷靜地去面對一件件突發(fā)狀況,靈活機智地處理一些棘手問題,也能巧妙的化解一場誤會?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)退卻了那些稚嫩,平添了一份自信與成熟。

其實,我們無時無刻不在改變,無時無刻不在成長。

老子云:上善若水,水善利萬物而不爭。細細想來,不就像水善于以柔克剛,善于轉(zhuǎn)變嗎?人亦如此,只有在成長中改變,才能在改變中成長。

或許我們正沉浸于自己的過去,或許我們正迷戀自己的驕傲,或許我們正憧憬著美好的未來。但是我們一定不要忘記:隨著時光流淌,每個人都會發(fā)生改變,同時也是成長。

記憶里,童年的天空清透。藍天,白云。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。

成長是一種里程碑。當我們睜著眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。

成長是一種美麗,成長的美在于我們不斷的溫故知新,就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進取,我們才能夠“更上一層樓”。

成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它,就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn),人的成長更需要挑戰(zhàn),沒有一個人的生活是一帆風順的,只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇,可以把它們當作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將完全擁有。

成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當不再計較小事,學會了寬容別人時,猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,仿佛又向前邁了一步。

成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學會了聽話,沉穩(wěn)。當發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不再自傲,學會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

成長是一個漫長的過程,是我們必然要經(jīng)歷的過程,是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中,我們將嘗盡世間的苦楚,嘗盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情,使我們從目不識丁到博學多才。

翻開陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個月才難得回來幾次,我長期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,在別人眼里我是個“野孩子”。

記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時高興,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀,最后竟發(fā)展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。

等我初醒之時,發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒見過父親如此勞累的模樣了,他看起來是那么的平易近人!

很快,平靜的場面被一陣腳步聲所打破,原來,是媽媽,“你終于醒了”,她高興地望著我??晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄:“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著,一轉(zhuǎn)背,媽媽并沒有說什么,而是一個勁問我想吃什么,我賭氣不理,住院期間,盡管爸媽工作很忙,經(jīng)常接到要求回去工作的電話,但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我,而我卻……

后來,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。

那次之后,我經(jīng)常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發(fā)生過?在此,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,您們辛苦了!”

往事已成塵埃,要知道,成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風雨,才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。

長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”,時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感概。

長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進。一次次的失敗過后,自己站起來,學會微笑面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會體驗到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長的背后,最惹眼的該是孝了吧

我的故事作文(篇2)

家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,價值連城。一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。要說我們家的良好家風,便是讀書了。

媽媽說,別的媽媽懷孕胎教是聽音樂,而我在她肚子里的時候聽得最多的是語文課,因為媽媽是語文老師。等我出生后,媽媽不管我能不能聽懂,就拿著故事書給我念,據(jù)說我聽故事就不哭不鬧。上幼兒園的時候,別的孩子帶零食,而我?guī)D畫書。別看我才9歲,但是我的命運和書緊緊連在了一起。

一年級開學不久,學校組織了“故事媽媽進校園”活動。我和媽媽的繪本故事《哪里來的眼淚魚》,經(jīng)過激烈的角逐脫穎而出。在學校的大會議室,我們繪聲繪色的講述贏得了觀眾們的陣陣掌聲。那時候我雖然不懂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但是我嘗到了“書中自有掌聲來”的滋味兒。

要說我家里邊誰是老大?那一定是書!你看我們家,汽車里,書桌旁,餐桌上,沙發(fā)邊兒,床周圍,甚至廁所里,全都是書的地盤。我的玩具隨意放在這些地方是要被媽媽吼的,而書呢,卻任性的在我家橫行霸道。媽媽很少看手機,總是在讀書,還經(jīng)常神經(jīng)兮兮地皺眉頭、笑、哭、發(fā)呆。于是我也總讀書,好嘛,我也變得神經(jīng)兮兮的了,因為書里的故事太讓我著迷了。我和《不一樣的卡梅拉》中的小雞去看海、去旅行、去迎接挑戰(zhàn),為《警犬拉拉》中拉拉的忠誠勇猛而感動,在《十歲那年》里了解了其他國度兒童的生活和成長過程,從《感恩故事》里懂得了“滴水之恩當涌泉相報”的道理,《中國地理百科》讓我足不出戶游中華……真是感謝媽媽把我領進書的世界,讓我盡情享受讀書的快樂。

爸爸媽媽每次出差,帶回來的禮物里一定有書,我們出去游玩包里必須帶書,每到一個城市第一站便是圖書館,媽媽不會拒絕的事情就是買我喜歡的書。學校每年的“跳蚤書市”是我家最喜歡的活動,別的孩子一寫作文就頭疼,而我卻輕松自如。可以說,9年來,是“書香伴我成長”。

家風如春雨般無聲,隨風潛入我心靈。感謝媽媽的言傳身教,感謝爸爸的大力支持,讓我遨游在閱讀的海洋,汲取無窮無盡的營養(yǎng),我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發(fā)揚下去。

我的故事作文(篇3)

大家好,我姓劉,名晨熙。

晨,意思是清早太陽出來的時候,寓意著朝氣蓬勃,熠熠生輝。

熙,是光明的意思。清代第四位皇帝,年號“康熙,”就是我的熙。

父母希望我能朝氣蓬勃,前途一片光明。

我媽媽姓杜,唐代有詩人杜甫、杜牧、還有黃帝時代的酒圣——杜康……

集,是聚集。把好的能力才華聚集在一起,英指才能或智慧過人的人。

外公外婆希望媽媽把智慧聚集在一起,做一個對社會有用的人。

我的爸爸姓劉名鎮(zhèn)坤。史上姓劉的名人有劉備、劉秀、劉邦、劉向、劉伯溫等。

這個姓,從漢高祖劉邦開始,到五代十國,這一千多年里,一共出了六十多位皇帝,這還不算那些其他人物呢。

鎮(zhèn),有安定的意思。

坤:《說義》中說“坤,地也,《易》之卦也?!崩な恰吨芤住分械陌素灾唬矠榉肆呢灾?。

爸爸的名字喻意“大地一樣寬廣的胸懷?!?/p>

這就是我們一家三口名字的喻意。

我的故事作文(篇4)

《三國演義》第三十九回,劉表的原配太太死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備,劉備很高明,他說你問我們軍師諸葛亮吧。

劉琦就問諸葛亮,諸葛亮聽到就不答話,故意岔開,劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮,他說我有本絕版的好書,先生要不要看?我這是譯述,差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學問的,就跟他到樓上,諸葛亮一上去,劉琦就把樓梯抽掉,諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下,先生啊!這個時候一個外人都沒有,你非教我不可。諸葛亮沒有辦法,他逃不了。但是,古人說的“疏不間親”,夫妻吵架,兄弟之間有紛爭,第三者絕不能講話,講話是最笨的事。

我有一個經(jīng)驗,年輕的時候很熱情,有兩夫妻剛剛結(jié)婚,他們都是我的朋友,結(jié)果兩個人吵架,都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和,跟男的講,你不要聽她的,她就是脾氣壞,然后告訴女的,我那個同學好討厭,你不要理他,過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上,兩夫妻就和好了,然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。

諸葛亮說,劉公子啊,你何苦逼我呢?疏不間親,我沒有辦法。劉琦說,如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊歸你掌握,又守了邊疆,跟后娘離得遠遠的,不起沖突。等你父親一過世,軍權(quán)在你手里,你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事,劉琦就懂了。

我昨天講一個同學,“不在其位,不謀其政”。常常看到年輕人,有人把公司里的事跟他一談,他出了很多主意,這就是沒有受過好的教育的緣故,你又不是那個公司里的職員,不知道內(nèi)情,又不曾參與過。譬如剛才有人提出來,我們樓上有大法會,方丈親自主持,很莊嚴肅穆,但是你曉得嗎,昨天夜里,他們?yōu)榱瞬贾眠@個會場,到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦,就不知道內(nèi)情。所以由這個道理就要推及天下一切事,“不在其位,不謀其政”,絕對不隨便講話,因為你不懂別人的辛苦,固然你是好意,但這是做人做事的分寸。

我的故事作文(篇5)

項羽逼了自已一把,破釜沉舟,結(jié)果打了一場勝仗,留下了這個勵志的成語。宋江和林沖不被逼,也不會上梁山,也成不了英雄,一輩子安逸終老。

成長有兩種,一種自己逼著自己成長,一種是危機逼著成長,最終在自己和危機逼迫中,成長了自己,成就了自己。

我的寫作就是最好的證明。最初自己只是喜歡寫作,剛開始就是有空余時間了,隨便寫兩首小詩,后來偶有興致發(fā)表一些文章,全是興趣為之,根本沒有想到靠寫作做出啥名堂??墒?,隨后有編輯約稿,拒絕又不好意思,只好硬著頭皮,搜腸刮肚地寫,結(jié)果,寫出了一些好文章,連自己也沒有想到。

特別是給《教育時報》寫專欄的日子,那真是苦思冥想,因為想著既然開了專欄,就要寫得好一點,不能敷衍,越給自己定位高,越難寫,但是逼著逼著,慢慢思路開了,也就寫出了一些好文章。

再后來,名聲出去了,好多人知道你能寫,經(jīng)常給你布置命題作文讓你寫,這時候你不得不寫,所以就更加鍛煉了自己,也慢慢地逼著自己對寫作更加有了興趣,也就不怕寫了?,F(xiàn)在每天寫一篇一兩千字的語絲,也不是難題,因為成了習慣,不寫,反而有一種罪惡感和失落感。

有人問我,怎么才能寫好文章,我就會說,很簡單,你每天面前鋪上一張白紙,寫滿它,就行了。他就說,那太難了。我說,不難,只要你開一個頭,天天如此逼自己,就容易了。

由開始的痛苦,到不得已借鑒,再到現(xiàn)在快樂地寫。什么叫痛快,痛過之后,才是快樂。

每個人的頭腦里都有一個懶惰的小人,不停地給自己尋找偷懶的借口:算了吧,歇會吧。如此這般來拖你的后腿,消磨你的意志,麻痹你的神經(jīng),這就需要自己咬牙堅持,努力一把,特別是危機的逼,你可以有一百個借口推脫,但如果把每一次危機,每一次的逼迫,都當成一種挑戰(zhàn)的話,自己逼自己,那么每一次挑戰(zhàn)成功,就是破繭成蝶,鳳凰涅磐,浴火重生。

困難一是把鎖,但破解了困難,背后就藏著一把鑰匙;危機是一道門,但費力打開門之后,就是無數(shù)的機會。《道德經(jīng)》中道生一,一生二生三,三生萬物就是這個意思。鑰匙多了,就成了萬能鑰匙;打開的門多了,就成了條條坦途,這就是危機逼自己逼的結(jié)果,真是不逼不革命,不逼不上梁山啊。正是危機的一次次苦苦相逼,才能逼出潛力,逼出優(yōu)秀。

我的故事作文(篇6)

熱鬧的村莊中,每家每戶都燈火通明,月亮圓圓地睜開眼睛注視著一間破舊的小屋,這是一戶貧困人家,家里有一個小男孩和一位爺爺。

小男孩叫鐵蛋,今年歲,沒上過學,爺爺還生了病,常年臥床不起,每天都要喝藥,可是因為窮,鐵蛋每天都上山砍柴,采藥,換了錢以后都給爺爺買藥了。

鐵蛋是一個缺少父愛母愛的可憐孩子,在他3歲的時候爸爸媽媽到城里打工,回來的路上出了車禍,父母雙亡。

鐵蛋既沒哭也沒叫,只是在墓地前發(fā)呆,他想:“爸爸媽媽當上了天使,也許他們能碰上奶奶呢,那多好啊!”

今天鐵蛋的表哥要來了。

過了一會兒,一個高大的身影走了過來,他背著一個雙肩包,還拖著兩個大大的行李箱。是表哥,表哥說:“回家看看行李箱吧,會樂壞你的!”鐵蛋走在路上一句話也沒說,他還在想著行李箱有什么呢!

回到家,他迫不及待地打開了行李箱,“哇!”鐵蛋非常激動,里面什么稀奇玩意兒都有,什么電話手表,手控汽車,漫畫書等等,還有很多好吃的,海苔卷,巧克力,三角脆……

這下鐵蛋的生活豐富嘍!

我的故事作文(篇7)

修身、齊家,才能治國平天下。而良好的家風幫助我養(yǎng)成良好的習慣,成就人生的目標。

我家的家訓是“愛國不分先后,盡孝不分彼此,教兒不分男女,待人不分貴賤?!?我的曾祖父是一位老中醫(yī),一輩子都在不斷深造自己,工作之余都在閱讀醫(yī)學書籍,在治療一些疑難雜癥方面很有經(jīng)驗和成就。而且一生清貧正直,樂于助人。我的三爺爺也愛讀書,從小所有的時間都放在學習上,其他爺爺放學后玩的時候他都在學習,每天學到很晚,奶奶告訴我,三爺爺在晚上讀書時,為了不打擾別人,拿個手電筒躲在被子里看書,所以他變成了高度近視。我的爺爺對教育也很重視,全力支持三個女兒上學。

而我的媽媽常對我說的話是“今日事今日畢”,有時候我作業(yè)做得慢,但只要想起媽媽的話,我就飛快地做起作業(yè)來。

規(guī)則就像我們的老師,更是我們應該做到的。

我的故事作文(篇8)

如果有人問我,暑假已過半至今最大的收獲是什么?我會自豪的告訴他,就是我通過閱讀《中國神話故事》這本書認識了許多傳說中的神話人物。如迎難而上的愚公、創(chuàng)造萬物的盤古開天辟地、為民除害的哪吒、再有“八仙過海各顯神通”,還有勵志要填平大海的精衛(wèi)……今天我就要來說一說令我佩服不已的愚公精神!

小時候媽媽給我讀過一次《愚公移山》,當時心里想:唉愚公真是愚的名副其實呀!那么大年紀了還要堅持移山,不如安享晚年罷了??涩F(xiàn)在讀起來,真讀懂了一番道理。愚公移山的想法堅定不移,而且他做出決定沒有任何猶豫。這個故事講了:很久很久以前,有一位九十多歲叫愚公的老人,他家門前有兩座太平和王屋的大山擋住了愚公們的外出,他們每次出門都要爬山,十分辛苦于是愚公就下定決心把這兩座大山移走,然后叫上全家人來幫忙。有人說愚公,你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的。愚公說:“我死后還有我的兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒有盡頭,但是這山還是這么大總有一天會把它鏟平的?!本拖裎覀儑业倪\動員們,她們每一次比賽不一定都會取得好成績,但卻沒有因一次次的失敗而放棄,失敗雖然會難過,但他們?nèi)諒鸵蝗粘种院憬K會有成功的那一天。

做任何事?lián)碛泻陀薰粯拥暮阈?、毅力和決心對于每個人來說都是那么彌足珍貴。在學習和生活中也是一樣,就像媽媽常說的一句話:世上無難事,只怕有心人。

古往今來,像愚公這樣的人數(shù)不勝數(shù)。為了明天,為了將來,為了祖國的未來,讓我們一起發(fā)揚愚公精神吧!我必須要學習愚公移山的精神,做夢想里的精靈,只要勇敢追逐夢想,堅持不懈,那夢就不再是夢!

神話故事作文14篇


文章是人內(nèi)心世界的反映,能真實地體現(xiàn)情感和思維,也是了解世界和自我認知的窗口。一些學生喜歡隨心所欲地寫作文,存在邏輯混亂的問題。您心目中的好文章是怎樣的呢?閱讀此文后,希望您能有所收獲。

神話故事作文(篇1)

破敗的茅草屋,低矮的圍墻。雨滴順著屋檐滑落,一滴一滴在泥濘的地表綻開。門邊,

倚著一個女人,披散著頭發(fā),形容憔悴。雨水和淚水交匯,彌漫了女人的眼睛。懷里,是一個剛出生還沒見過爸爸的嬰兒;身旁,是一群大大小小的孩子,哭著嚷著要爸爸。

女人木愣愣地站著,眼睛直勾勾地盯著前方的小山坡。她知道,男人一定會從此經(jīng)過。哪怕只有一個背影,一聲吶喊,這對她來說已經(jīng)是老天莫大的賞賜了。

突然,女人眼睛一亮,使勁揉了揉那幾夜沒合的雙眼?!笆撬瑳]錯,是他!”女人抱緊懷里的孩子,理了理頭發(fā),整了整衣服。前方,是浩浩蕩蕩的一群男人,行色匆匆,表情嚴肅。帶頭的男人手拿工具,腳步越來越快。同時內(nèi)心翻江倒海,是的,他聽到清脆而又帶著哭腔的一聲“禹——”,聲音在空曠的山坡上方回旋,直刺進男人的心里。

只要一個小小的拐彎,一個小小的回眸,他就能見到自己心愛的女人,還有那群可愛的孩子,還有那個在襁褓里哇哇大哭的孩子。

神話故事作文(篇2)

在金棕櫚電影院一樓,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。除了影片中的聲音,沒有任何人說話的聲音。是什么電影使我們看得這么入迷呢?讓我們的作文中尋找答案吧!

這部電影可以說是“國產(chǎn)動畫片”。但它并不是《熊出沒》、《海綿寶寶》……而是《哪吒鬧?!?。《哪吒鬧?!肥巧裨捁适?,在電影里演得一波三折。

電影里講了因為龍王欺負老百姓,所以哪吒與海中的東海龍王作戰(zhàn),最終哪吒勝利的故事。

我對這個電影感受極深,不僅是因為好看,而且電影有一定的歷史了。我們的童年是在看電視、玩手機中度過的,看的電影都是動畫類、3D、4D的??催^《哪吒鬧海》后,讓我了解到家長童年的電影是什么樣的?這仿佛使我來到了父母的童年。

這個星期三使我難忘,《哪吒鬧?!冯娪案刮译y忘。因為它告訴我:現(xiàn)在的電影與上一個年代的電影存在著與眾不同,更讓我感受到中國的科技在發(fā)展……

神話故事作文(篇3)

當盤古用肩膀扛起藍天時,他肩負的責任是為大地上、藍天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河,身軀矗立成高山,呼吸幼化為微風,淚水揮灑作細雨,當他用雙肩挑起日月,他用生命成就肩負的責任。

當女媧用肩膀擔起五色石時,她肩負起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責任。于是,她燃起熊熊烈火,任滾滾濃煙暗淡她明亮的雙眸,任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱,她用美麗成就肩負的責任。

當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時,他肩負的責任不是自己一個小家的安危,而是天下蒼生的憂樂。于是,他三過家門而不入,用毅力與洪水斗爭,用智慧對洪水的糾纏,當他挺起堅實的胸膛,用有力的肩膀擔起治水的重任,他用無私成就肩負的責任。(選自2006年遼寧滿分作文《肩膀》)

【所用話題】

題目:肩膀(2006年遼寧省高考作文)

【素材點撥】

列舉盤古開天地的神話傳說,說明“用生命成就肩負的責任”。

列舉女媧補天的神話傳說,說明“用美麗成就肩負的責任”。

列舉大禹治水的神話傳說,說明“用無私成就肩負的責任”。

三個神話從三個側(cè)面闡釋了用什么來成就責任——肩負的責任,緊扣“肩膀”,強調(diào)為了個人、集體、民族、國家,要敢于擔負起自己的責任這個沉重的主題。

文章以時間為序,以耳熟能詳?shù)纳裨挒閮?nèi)容;以整齊勻稱的語言,以連貫的氣勢,取得切合題意,又抓住讀者的心的雙重效果。

神話故事作文(篇4)

很久很久以前,在平?jīng)龅臎芎舆呑≈粋€名叫張明的人,從小父母就去世了,他靠撿石頭賣石頭為生,艱難地生活著。他為人善良,愛惜小生命,走路都非常小心,唯恐踩死一只螞蟻。他認為任何生命都應該好好愛護。

張明干完活回家時,忽然聽到草叢中有什么響動,他仔細尋找,

他發(fā)現(xiàn)一條小魚兒在掙扎。他想:這條小魚太可憐了,趕快把它放到河里去吧。于是他把小魚捉到河邊,放進水里,小魚歡快地游走了。

原來,這不是一條普通的魚,它是涇河龍王的小兒子。他想趁著發(fā)洪水出去玩玩,不料,洪水退走后把它留在了岸邊,再也回不到河里了。小魚兒回到龍宮向父母訴說自己的得救經(jīng)過,老龍王很感激,就派金龜夜叉把一個泥盆盆送到了張明的屋里,報答他救兒子的恩情。

第二天一早,張明發(fā)現(xiàn)了一個泥盆,還發(fā)現(xiàn)里面裝滿了一盆金豆豆,并且怎么拿也拿不完。他高興極了,就用這些財寶買房置家業(yè),很快成了遠近聞名的富人,并且他用這些金豆豆救濟窮人,名聲很大。這個消息傳出后,鄰村的一個貪心的財主知道了,于是他帶著狗腿子們連夜去偷那個泥盆。可是拿回家后,不管怎么倒弄,泥盆裝的都是一盆鳥屎。財主氣極了,拿起泥盆用力向地上砸去,想把盆子摔個粉碎。不料,叭的一聲巨響,一團烈火騰空而起,燒死了財主。

最后,大火化做一條火龍,飛入了涇河。原來這是涇河老龍王把自己的拐杖收回去了。

神話故事作文(篇5)

茫茫的宇宙中有一顆大大的蛋。

有一天這顆蛋突然爆炸了,就是現(xiàn)在科學家所說的宇宙大爆炸,爆炸以后蹦出來了一個巨人,他叫盤古。由于爆炸溫度太高,盤古只能蜷縮在一起,于是就變成了地球。

一段時間后,地球上的生物繁衍并且進化,有一種生物進化成了人。又過了一段時間來到了古代,有一個叫馬良的小孩。他用他的神筆在天上畫了10個太陽鬧得天上不得安寧,河水干枯了,莊家枯萎了,人們渴死了

就在這時自己叫出后去射下九個后照做了,可誰知后第件劃破了天空,又一場大災難降臨,這時天上又有一位神仙下凡,她就是女媧,女媧在山上找到了七采石,練成一種藥,飛到天上去樸作文,樸完過后天下太平了。

又過了幾年有一個叫夸父的巨人誕生了,夸父看見了火紅的太陽又亮又暖和,就下定決心要追上太陽,跑累了就喝河里的水,這哪夠,只見太陽向東邊回去,眼看還有十幾公里,就要到東海,夸父體力不支,倒在了寓公的門口。

寓公下定決心要移山,可是挖到一半時山下蹦出來一個蛇精和一個蝎子精,還好,愚公在他家門口中了七顆葫蘆,七顆葫蘆變成七個葫蘆娃打跑了蛇精和蝎子。

七個葫蘆娃準備出國旅游,可是由于身高的原因,他們被評為七個小矮人在森林里面居住。

小矮人在房子門前種了一顆蘋果樹,他們死后蘋果樹長大了,一個叫牛頓的人來到了蘋果樹下,牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。

神話故事作文(篇6)

女娃是炎帝的女兒,她從小就喜歡壯闊美麗的大海,喜歡看日月星辰在這里起落,山川島嶼在這里浮沉。只是她的父親忙于教人們耕種,從來沒有時間陪伴她去看海。

那天,她又獨自一人來到了海邊。

這天的天氣似乎特別好,海上的景色也顯得分外美麗。在她面前,是一片綺麗而寧靜、碧藍無邊、像光滑大理石一般的海。她的眼光所能涉及的遠處,與淡藍色的云光相連;漣波映著熔化的太陽,現(xiàn)出血紅的火焰;遠處連綿的群山,在霧中隱現(xiàn)著。

小小的漣波在海岸的金色細沙上喃喃著,親切地朝她的腳邊緩緩地爬了過來。她再也禁不住這種誘惑了,脫了外衣,縱身跳人海中,向大海深處慢慢游去。

也不知過了多久,她感到有點累了,就回過身子向岸邊緩緩游去。這時,天色開始變化,海面上出現(xiàn)了一層薄霧,掀起無數(shù)三角形的波浪。海風哇哇亂叫,三角形的頂點上逐漸飛起白沫,仿佛無數(shù)的兔子在海面上飛奔。女娃開始害怕了,加快速度向岸邊游去??墒且呀?jīng)來不及了,海底一股潮流涌起,把她一下子推向了浪峰,然后又將她飛快地拋人谷底,緊接著一個巨浪蓋過,她就再也沒有上來。

女娃死了,從此沒有回到尊敬的父母身邊,回到村中與小朋友們嬉戲玩耍,然而她的精靈不散。不久,她化成了一只美麗的小鳥,來到發(fā)鴻山的拓樹林中安家。這時,她眼中的大海不再溫柔可愛,它成了魔鬼,成了野獸,它欺騙了她,吞噬了她年輕的生命,并且也吞噬了許許多多人們的土地、財產(chǎn)和寶貴的生命。她恨它,她要復仇,為自己,也為千千萬萬的其他人。

小鳥從山上銜去樹枝和小石子投向東海,無論春夏秋冬刮風下雨,每日里總是來來去去從不間斷。常來山上棲息的斑鴻、海鷗們感到納悶,它們勸小鳥死了這份心,因為深不見底、浩瀚無邊的大海不是她這么一點力量能夠奈何的。但小鳥沒有動搖,她相信,只要堅持下去,總有一天能把大海填平。

現(xiàn)在你到發(fā)鴻山上,還可以看到這只小鳥:白嘴,紅腳,頭上有花紋。每向大海投下一顆石子或一截樹枝,她就叫一聲自己的名字―精衛(wèi)。

神話故事作文(篇7)

long long ago很久很久以前,共工與顓頊大戰(zhàn),怒而觸不周山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃焉......

同學們好,這個寒假大家都在看什么書呢,有沒有什么好書推薦給我呀?不過,我倒是有本好書推薦給大家,我推薦的書是《中國神話故事》。

如果說《詩經(jīng)》是我們民族黃河流域的小合唱,如果說《楚辭》是長江萬仞絕壁凄美的絕唱,那么中國上古神話就是人類童年純真的夢想。

其中被大家熟知的有,盤古開天,女媧補天,后羿射日,精衛(wèi)填海,夸父追日,嫦娥奔月,大禹治水,共工撞山等等。這些故事也不知道當時是怎么產(chǎn)生的,父親傳給了兒子,母親傳給了女兒,先生傳給了學生,大家就這么口口相傳,耳提面命,從先秦一直流傳至今,從黃河流域直至祖國的山川大地,乃至海外異域!

上古神話不在是神話,他是華夏民族的共同記憶,潛移默化的塑造著民族的集體人格,構(gòu)成了一個穩(wěn)定、團結(jié)、和諧、包容的想象的共同體。他連綿不斷,堅如磐石,牢不可破,雖然歷盡危機與傾覆,但是關(guān)鍵時刻,他必然成為這個民族乃至國家萬仞絕壁上的一條繩索。

上古神話我不認為它是神話,它是華夏文明、歷史、文學的源頭,它是一種由虛轉(zhuǎn)實的過渡,是上古先人對天地宇宙純真而美好的認識和瑰麗浪漫的想象。有創(chuàng)世的宏偉,有悲壯的犧牲,都是人類先民試圖與這個世界建立起一種精神的聯(lián)系,試圖賦予內(nèi)在精神一種簡單而偉大的存在。

哈哈,是不是我又夸夸其談了,是不是我又班門弄斧了,好了不說了,大家有什么好的書目一定記得要推薦給我呀!最后祝大家鼠年大吉,吃嘛嘛香,身體倍兒棒,開學見,拜拜!

神話故事作文(篇8)

今天,我興高采烈地看了一本書,這本書叫做《希臘神話》。里面寫的是古希臘人故事,人類的進化,最聞名的是伊洛特戰(zhàn)役。我最喜歡伊洛特戰(zhàn)役的木馬計,木馬計是一個布滿聰明的故事。這個故事主要講了希臘人和伊洛特人結(jié)仇,才展開了戰(zhàn)本書,這本書叫做《希臘神話》。里面寫的是古希臘神與人故事,人類的進化,聞名的是伊洛特戰(zhàn)役。我最喜歡伊洛特戰(zhàn)役的木馬計,木馬計是一個布滿聰明的故事。這個故事主要講了希臘人和伊洛特人結(jié)仇,才展開了戰(zhàn)役。由于伊洛特城的城墻是神賜賚的,所以希臘人一直攻打不上去。這時一個年青的小伙子奧德修斯,卻幫了他們一個大忙。這個小伙子想了一個辦法,這個辦法就是做一個大木馬,把戎行放進去,使敵人認為勝利了,就把木馬拉進城堡做為勝利品。到晚上夜深人靜的時候,再把伊洛特城攻破。這個辦法讓在場的人們都高聲歡呼。希臘人按照這方法,真的把伊洛特城攻破。這個故事對我的意義眾大,它把故事中的主人公具體地描寫下來,使人收留易理解爭。

由于伊洛特城的城墻是神賜賚的,所以希臘人一直攻打不上去。

這時一個年青的小伙子奧德修斯,卻幫了他們一個大忙。這個小伙子想了一個辦法,這個辦法就是做一個大木馬,把戎行放進去,使敵人認為勝利了,就把木馬拉進城堡做為勝利品。到晚上夜深人靜的時候,再把伊洛特城攻破。這個辦法讓在場的人們都高聲歡呼。希臘人按照這方法,真的把伊洛特城攻破。這個故事對我的意義眾大,它把故事中的主人公具體地描寫下來,使人收留易理解.

其他事我就不逐一先容了,是不是看得很心動呢?那趕緊去書店里看一看吧

神話故事作文(篇9)

希臘神話是歐洲最早的人民口頭創(chuàng)作,大約產(chǎn)生在公元前十二世紀到公元前八世紀之間。它歷經(jīng)古希臘人數(shù)百年口口相傳,代代相承,不中斷地藝術(shù)加工,在以后的各種文學、歷史、哲學著作中保留下來。

希臘神話包括神的故事和英雄傳說兩個部門。神的故事涉及宇宙和人類的發(fā)源、神的產(chǎn)生及其譜系等內(nèi)收留。相傳古希臘有奧林匹亞十二大神:宙斯眾神之主,赫拉天后,波塞冬海神,哈德斯冥王,雅典娜聰明女神,阿波羅射術(shù)、音樂、與詩歌之神,阿爾忒彌斯狩獵與月亮女神,阿佛洛狄忒美與愛女神,阿瑞斯戰(zhàn)神,赫菲斯托斯火與工匠之神,赫爾墨斯諸神的傳令官,德墨忒爾農(nóng)事和豐產(chǎn)女神,狄俄尼索斯酒神(經(jīng)爐灶女神赫斯提讓位)。他們掌管天然和糊口的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中央的奧林匹斯神統(tǒng)和糊口的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中央的奧林普斯神統(tǒng)體系。

英雄傳說發(fā)源于對祖先的崇拜,它是古希臘人對遠古歷史和對天然界斗爭的一種藝術(shù)回顧。這類傳說中的主人公大都是神與人的昆裔,半神半人的英雄。他們體力過人,英勇不凡,體現(xiàn)了人類征服天然的豪邁氣概和頑強意志,成為古代人民集體氣力和聰明的化身。最聞名的傳說有赫拉克勒斯的十二件大功,伊阿宋取金羊毛等。

希臘神話中的神與人同形同性,既有人的體態(tài)美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀樂,介入人的流動。神與人的區(qū)別僅僅在于前者長生,無死亡期;后者生命有限,有生老病死。希臘神話中的神個性光鮮,沒有禁欲主義因素,也很少有神秘主義色彩。因此,希臘神話不僅是希臘文學的泥土,而且對后來的歐洲文學有著深遠的影響。

神話故事作文(篇10)

萬年前,天上有十個可愛的太陽,它們是天帝的十個兒子。天帝每天讓其中的兒子輪流值班。

剛開始,它們都非常聽天帝的話。后來卻為誰的法力大而爭論不休,于是它們就上天去去比賽,看看誰最厲害。就這樣,它們十兄弟就一起上了天。

十個太陽炙烤著大地,田都干透了,且裂開一條條紋路,小樹苗都渴死了,河流都被變成水蒸氣逃走了,小動物們因為沒水喝都被渴死了。

后羿實在忍無可忍了。于是他跑到一座高山上,左手拿弓,右手拿劍,一口氣射下了九個太陽。就在這時,一個老爺爺走上來對他說:“太陽多不行,但沒有它也不行呀!”于是后羿聽從老爺爺?shù)脑?,就沒有射下最后一個太陽。

從此以后,人們就過上了幸福美滿的生活。

神話故事作文(篇11)

張欣瑩

今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)晁陌嗯e行了第二屆的講故事比賽。

故事會開始了。第一個上臺的是朱雯琳,她講的故事是《愚蠢的小鹿》,我非常欣賞她的故事。因為她講的故事里有許多英語單詞,這樣,我們就能邊聽故事邊學英語。下一個是莊佳琦,她講的故事是《家鼠和田鼠》她講的非常流利,而且,她講完了,還告訴我們做人的道理。其中,我最喜歡的是楊銳講的故事,她講的是《海瑞審石頭》因為,這個故事告訴我們:平時做事要多動腦筋,遇到事情要想辦法,我覺得楊銳會得第一。這時,下課鈴響了,剛好故事會結(jié)束了。我真希望下一屆的故事會快點舉行。

這真是一個精彩的故事會。

柯少欽

今天下午,我們班舉行了講故事比賽。

第一先出場的是朱雯琳,她講的故事是《愚蠢的小鹿》,講的都是些英語,她什么時候?qū)W會這么多的英語?上英語課的時候,她都不注意聽,怎么還沒有過一星期就學會了這么多呢?她真強,我還比不過她了。她講很長,有感情,真好聽。

第二個出場的是鄭乾霖,他講的是《兔子的名片》。講的都是有關(guān)小動物的事,很好笑,而且又很長,很有想象力。

到了倒數(shù)第二個,就是王筱菁講的《沒有牙齒的老虎》,故事講狐貍拿糖騙最兇的老虎,老虎吃了那些糖,過幾天蛀牙了。老虎就去找大夫,大夫說:要把全部的牙都拔掉。老虎說:可以,只要不疼就可以。大夫開始拔了。。。。。拔完了,老虎沒有了牙齒,只能說那種難聽的話了。

這個故事會真精彩呀。

顏奕欣

今天下午,我們班舉行了講故事比賽。同學們都準備了一個精彩、好笑的故事。我也準備了一個好聽的故事要講給大家聽。

比賽開始了,主持人需虹藝講了熱情洋溢的開場白。首先出場的是朱雯琳,她講的故事是《愚蠢的小鹿》寓意深刻。接下來是鄭乾霖、蔡恩澤......同學們講的故事都很動聽。終于輪到我了,我的心里有點緊張,不過還是大步流星地走到講臺上,大大方方地講起事先準備好的故事《小海螺和小海參》。我講完后,回到自己的座位上。佳琦表揚我:你講得不錯啊。我聽了心里美滋滋的,心想:希望老師也說我講得好。

故事比賽就這樣結(jié)束了,同學們講的故事都很精彩,也不知道我會得到第幾名。我心想:下次的故事比賽,我要準備一個更精彩的故事給大家聽。

神話故事作文(篇12)

后羿射日

從前,世界上又是個太陽,人們每天都熱得口干舌燥。終于,在一個熱得無法用語言形容的一天,巨人族中的一個人后羿,終于無法忍受了。他以最快的速度跑到離太陽最近的地方。隨后拿出十支比山還大幾百倍的鋼制鐵箭,一一瞄準把十個太陽都射了下來。

可是,自從把太陽都射下來的一天,后羿被射下來的太陽燙死了。而且自從那天起,一年過去了,太陽遲遲沒有融化,而且變得越來越熱。從此,地球就變成了一個火星。

后來,同樣是巨人家族的一個人后羿的兒子受不了了。他到離冰星最近的一個地方,然后用一個太陽做的熱箭朝冰星射去。可是冰星沒有被射下來,于是后羿的兒子回到了巨人族,和她的作文兄弟姐妹一起把剩下的九個太陽做成了一根威力巨大的太陽箭。

之后,后羿的兒子再次向離冰星最近的地方走去。隨后,用力一射,把冰星射了下來。結(jié)果,冰星落地之后,后羿的兒子被冰死了,而且世界變成了冰窟。

最后,后羿的孫子同樣忍不住了,不過他并沒有像他父親和爺爺一樣。他首先想了一個辦法,然后召集所有人把自己家的火放到一起,造成了一個太陽。隨后,他又造了一個用冰做的容器,把太陽放在了冰鍋之上。然后又把所有人叫到一起一個人上面站著一個人

最后,在所有人的齊心協(xié)力下,太陽被放到了指定位置。

從此,世界上依次被冰星、太陽遮住的月亮出現(xiàn)了。最終,人們過上了幸福的生活。

神話故事作文(篇13)

很久很久以前,鳳凰和其它小鳥一樣,羽毛也很平常,它很勤勞,不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩,而是從早到晚忙個不停,將別的鳥扔掉的果實都一顆一顆撿起來,收藏在洞里。

這有什么意思呀?這不是財迷精,大傻瓜嗎?可別小看了這種貯藏食物的行為,到了一定的時候,他可發(fā)揮大用處了!

果然,有一年,森林大旱。鳥兒們找不到吃的,這時,鳳凰急忙打開山洞,把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關(guān)。

旱災過后,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來,制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻給鳳凰,并一致推舉它為鳥王。

以后,每逢鳳凰生日之時,四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。

神話故事作文(篇14)

神話和傳說,在我們心目中始終都是神奇的存在。小時候,我最喜歡看精衛(wèi)填海,喜歡看那個時候可愛的小女孩精衛(wèi),她原來的名字叫女娃,是太陽神的女兒??墒呛髞砜葱≌f,我更喜歡另一個版本,那就是女娃是神農(nóng)的女兒,她還有兩個姐姐,最有名的那個是大姐,也就是神農(nóng)的大女兒云桑。我也是到后來才知道,原來我超級喜歡的這部小說,居然被劇組悄咪咪地改編成了電視劇,也就是后來的上古情歌。

對此,我表示很憤怒。因為他們的服裝和演員的選擇,都不太好,至少不能夠讓人滿意。特效還是挺不錯的。

可是,這一切都不再是我印象中和想象力的那個故事了。

人物似乎都由此發(fā)生了極大的改變,那種感覺就好像,你突然發(fā)現(xiàn)自己的初戀變胖了,變丑了,那種戀戀不舍,但是又不愿意去接受的感覺。

對于神話的來源,也許我們每個人內(nèi)心都有自己的看法,我喜歡的那些故事,不僅漫步在中國,還包括或外很多傳說,其實都是可以結(jié)合在一起的。

那些來自于西方與東方的靈感,不管是希臘神話還是東方神話,都有著獨特的文化韻味。

我的故事作文七篇


我在教育網(wǎng)上找到一篇關(guān)于“我的故事作文”的文章內(nèi)容很詳盡。作文是知識的普及讀者是知識的廣泛擁有者,好的寫作可以讓我們看到人性的另一面。每天堅持寫點東西,寫作文的時候基礎就扎實了。恭喜您參閱本文!

我的故事作文 篇1

在生活中,會遇到許多危機的事情。有危必有機,機會只在那一剎那,失去了可能就再也回不來了。

記得那年,去海南的三亞過年。那里的海一會兒波濤洶涌,一會兒風平浪靜,又一會兒小浪連續(xù)不斷,我對此產(chǎn)生了強烈的好奇與歡喜。

去三亞旅游,最著名的就要屬三亞的亞龍灣了,號稱天下第一灣。

亞龍灣,像脾氣暴躁的孩子,波濤洶涌,時不時就會有一個鋪天蓋地巨浪朝我撲來,一個不留神,可能就會被它帶回幽暗的深海里。

在亞龍灣游玩時我記憶猶新的項目是潛水。穿上潛水服,帶上潛水頭盔,咕的一下就替入海底,在教練的指導下,學習如何下潛,又要如何上升。在海面上的波濤洶涌,一潛到海下就風平浪盡,往下望去。仿佛看到一個黑洞一般,在無盡的吸扯我的身體、我的靈魂,一種陰深感,傳入我的大腦,刺骨的寒意也不禁讓我打著寒戰(zhàn)。

我仍然在繼續(xù)下潛,耳朵一直在鼓鼓的,大氣壓也在不停的變化。6米,7米,8米我還在下潛。

當我耳朵感到巨烈痛苦時,我不行了,用盡力氣伸出手,往上看,奮力地游著,一只手捏住鼻子,用力的呼氣,使得耳朵內(nèi)氣壓平衡,就這樣,不停地游,游出了水面。

也許下一秒,我的耳膜就要破裂了吧!我把呼吸蓋拿下來,大口地喘吸著。剛才的經(jīng)歷讓我的心臟正加速地跳動著,在這獨有的海風中,平復著自己忐忑的心。

嗶!只聽見一聲巨響,我猛然回頭,差不多有三米高的巨浪拍在我的臉上,我還沒有做出任何反應,便順勢沉入了海底。吃驚的我猛然睜開雙眼,顧不得海水侵蝕我的眼,我正想要張開嘴大聲呼救,突然想起我在海洋之中,便下意思地把嘴巴閉上了,屏住呼吸,雙手用力向上劃,可是根本沒有用。

我只能看著海面上的光亮,離我越來越遠,海底的黑暗,仿佛像無數(shù)張魔鬼的手掌,將我拖向絕望與恐懼的深淵。我非掌害怕,動不了,就像是提線木偶一樣,這種感覺,痛苦死了!

真的沒辦法了嗎?我快要不行時,腦中突然想出了辦法。我用最后一絲力氣將氧氣蓋蓋上,張開嘴巴,大口的將海水吸入肚子里,然后大口的呼吸著氧氣,我成功了!

但是隨之傳來的是耳朵的巨烈疼痛,還是老辦法。就這樣,我用兩只經(jīng)歷絕望的手,用力地劃開水面,劃出了最亮的那層光明,我游出來了。

經(jīng)歷了驚心動魄的這一幕,我仿佛成長了,在危中尋找生機。即使是在最后一刻,也仍然要相信希望與奇跡一定會出現(xiàn)。

我的故事作文 篇2

吳子墨

我非常喜歡看書,也常??磿吹谩皬U寢忘食”。

記得有一次,我洗完澡剛要上床,見父母還在樓下,便輕手輕腳地走出去拿了一本書回來。剛要把書打開,就聽到了父母上樓的聲音,我趕緊把剛打開的書合上了。

“睡了嗎?”

“睡了睡了!”我大聲回答父母,心里想的卻是:把書藏哪兒好呢?被子里?不行,還是藏在枕頭下吧。藏好后,我迅速收拾被窩,鉆了進去。

媽媽進來了,她掃視了一遍房間,什么都沒發(fā)現(xiàn)。

“我走啦,快睡!”

“等等,如果你待會兒要進來的話,記得要先敲門!”

“你沒干什么壞事兒吧?”

“沒……沒啊!不會的,你放心吧!”

媽媽走了,我趕緊拿出書,黑暗中書角磕到了我的額頭,生痛生痛的,可我的心里卻充滿了可以遨游書海的喜悅。

我打開小燈,把枕頭墊在腰后,把書攤在腿上,選了個最舒服的姿勢開始享受我的讀書樂趣。一頁、兩頁……我像一只饑餓的野狼找到食物般貪婪地讀著。

讀著讀著,不知不覺間,我拿書的胳膊有點酸痛,腰背也有點累了,于是我直了直身板,扭了扭頭。轉(zhuǎn)頭間我看到了床頭的鐘,天哪,這都十二點多了!怎么已經(jīng)過去兩個多小時了!明天還得起早呢!我趕緊躺下,幾個哈欠后立馬就睡著了。

第二天早上,我被鬧鐘聲驚醒,動了動身子,發(fā)覺有點腰酸背痛,而且被窩里有個硬繃繃磕人的東西,拿出來一看,竟是昨晚上看得那本書,哈!

那天上午雖然我一直很困,但是心里面卻是愉悅的,因為夜晚“竊讀”帶來的驚險與刺激,更是因為閱讀帶給我的充實和快樂!

我的故事作文 篇3

讀完邱先芳的故事后,我久久不能釋懷,心情此刻十分的沉重,我有太多想說的話了。

邱先芳是個被命運所折磨的母親,她為了女兒,付出了很多,甚至去干只有男人做的屋頂防水工程,即使被診出患上了直腸癌,她還堅持工作……被截去腸子,但生活依舊保持樂觀……也許正是這樣,邱先芳成了感動中國的十佳人物之一。

邱先芳有許多讓我感動的地方。一讀到邱先芳患上直腸癌,腸子都被截去??沙鲈旱谌炀屠^續(xù)工作……我就在想:如今有許多人擦破點皮,手出了點血,就跟出了大事一樣,慌張得不得了。再說說身邊,有些人因為天冷就起不來,還不去上學、上班。邱先芳可是被裁去了腸子,那是一種令常人無法想象的痛苦。俗話說得好:傷筋動骨100天,她才出院三天,就頂著烈日去做那些男人才做的事,要不是還有大雙、小雙兩個女兒。她才不會這么拼命,想想我自己也應該要堅強,做什么事不能動不動就放棄。

邱媽媽還為了兩個女兒挺過了無比煎熬的兩個月,一讀到這,我就想到世界上有那么多被診出有癌癥的人,不都是早早放棄了自己的生命,安逸地過完自己的余生。而邱先芳沒有放棄,因為她想多陪陪女兒,她知道到自己還有那么很多事沒有去做,還有話沒說完,還有沒還完沒完的賬。從這看出,邱先芳是個偉大,有責任感的母親。

邱先芳用自己的一生去對抗無情的命運。她并沒有因此整天被恐懼籠罩,她樂觀、堅強、講誠信,懂得放下仇恨,永不放棄,教女兒做事、做人,能吃苦,我要向她學習,把她的優(yōu)良品德發(fā)揚光大。

我的故事作文 篇4

我的家庭生活很快樂,爸爸、媽媽、弟弟和我,一家四口生活的生活充滿了喜怒哀樂。走,和我一起去看看啊

(一)笑語新年

過年嘍!過年嘍!弟弟喊著就跑進了家門,“哎!你跑什么,把你手里的棒棒糖給我來一個,小子!”我吆喝道?!安唤o不給,就不給!”我倆便“斗”了起來。這時,爸爸回來了。懷里抱著一箱子東西,也不知是啥東西?!皠e吵了,別吵了!快看看你爸帶來了什么好東西啊?!闭谫N春聯(lián)的媽媽發(fā)話了,我和弟弟迅速跑過去翻了起來,哇噻!大螃蟹、雞翅還有排骨和羊肉串……弟弟看了口水都快流出來了,“什么時候吃啊?”“呸!”就你大饞貓,哈哈!就不給你吃,哈哈!”我倆又斗了起來……

(二)廚藝比拼

星期天的早上,我家洋溢著緊張而又凝重的氣氛,因為馬上一場廚藝大比拼就要上演了,參賽選手有爸爸、媽媽;評委是我和弟弟。

首先有媽媽上場,媽媽先拿出一個茄子,切成了片,又切上了洗凈的.青椒,哦?原來是做家常素茄子啊!只見媽媽先把茄子煎呈金黃色,有放入了辣椒,鹽巴……翻炒著,這動作麻利又輕快,鍋里的青椒茄子像跳踢踏舞的爵士:蹦個不停。

接下來是二號選手爸爸上場,爸爸的參賽菜單是重慶辣子雞。他先把雞胸肉切成丁,又把紅辣椒放到鍋里爆香,放入雞丁,味精……不一會,一道香味撲鼻的四川辣菜:重慶辣子雞就出鍋了。

兩道美食放到面前,由我和弟弟一一品嘗,哇!不相上下呀,都是色香味俱全的美味。這可難了我和弟弟,到底誰贏呢?聽:“輝輝,你不是想要變形金剛嗎?蓉蓉,你不是想要超速滑板嗎?”完了,評委遭到賄賂,天啊,誰來幫幫我們??!

這就是我家的幸福生活,聽了這小故事,你是不是也想來我家坐坐啊,歡迎光臨啊

我的故事作文 篇5

記敘文情節(jié)構(gòu)思技巧一

1.穿插

所謂穿插,就是在記敘的過程中暫時中斷敘述,有目的地插進抒情、議論、說明、描寫等內(nèi)容。

作用:

表達作者的感情、觀點,深化文章主題;

綜合運用多種表達方式,使文章內(nèi)容更豐富多彩;

形象更生動逼真,增強文章的感染力;

變化文章結(jié)構(gòu),使文面更活潑。

注意事項:

(1)自然貼切

抒情、議論、描寫,都是有感而發(fā),建立在記敘的基礎之上,不能無病呻吟。

(2)靈活適度

記敘文應以記敘、描寫為主,抒情是為敘事服務的,不可本末倒置。

2.設置懸念

設置懸念,讓讀者帶著疑團讀下去,欲罷不能。

作用:

故事的發(fā)展神秘莫測,扣人心弦,令讀者急切地尋找答案。

注意事項:

(1)合情合理,不牽強、生硬。

(2)干凈利落,不枝蔓橫生、故弄玄虛。

設置懸念的方法:

(1)先擺出一個懸而末決的問題

如《草船借箭》情節(jié):

周瑜施毒計,要諸葛亮10天造好10萬枝箭;諸葛亮說只用3天,還立下了軍令狀。

諸葛亮不知對方是在陷害自己嗎?只用3天能造好10萬枝箭嗎?諸葛亮又是怎樣造箭的?這自然引起讀者濃烈的興趣。

(2)先截取一個精彩的事件片斷

如《三人行》開頭便寫:

一定要走到那棵小樹跟前再休息!指導員王吉文望著前面四五百米處一棵小樹,又暗暗地下了一次決心。在王吉文看來,它似乎比實際距離要遠一些。

王吉文為什么又暗暗地下了一次決心?為什么望著只有四五百米,走起來卻似乎比實際距離要遠一些呢?這些心理描寫既緊緊地抓住讀者,也自然展開了情節(jié),為后文埋下了伏筆。

(3)先交代一個起線索作用的物件

如習作《小木船》的開頭寫道:

每當我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來。

這只小木船是怎么來的?為什么我要把它藏在抽屜里?為什么看見它就想起陳明來?全文以這只小木船為線索,并在開頭設置懸念,引人細讀。

(4)先安排一個引發(fā)事件的場景

如《賣火柴的小女孩》落筆就交代:

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。

這個小女孩是干什么的?天冷又下著雪,她為什么還光頭赤腳?天快黑了,又是大年夜,她為什么不趕快回家?她的命運、結(jié)尾如何?文章一開頭就把人物放在這樣一個典型環(huán)境中,緊緊地扣住了讀者的心弦,引起讀者急切想知道事情底細的心理。

(5)先顯示故事或人物的結(jié)局

即倒敘。

記敘文情節(jié)構(gòu)思技巧二

1.誤會

制造誤會,使情節(jié)跌宕起伏,妙趣橫生。

如《婚禮變奏曲》(節(jié)選):

一聽是聶剛送的,新娘的姐姐像被針刺了似的,一個箭步?jīng)_上前去:危險這里面可能是炸彈,不能拆開!

人們驚呆了,新郎焦急萬分:快給我,讓我甩出去!

可新娘卻固執(zhí)地搖了搖頭后雙手顫抖的解開包裹。眾人的目光不由得全聚集在新娘的手上。氣氛緊張極了。一旁的新郎作好搶救新娘的準備。包裹終于打開了。?。≡瓉硎且皇r花和一床毛毯

你看,新娘的姐姐像被針刺了一下,一個箭步?jīng)_上前去:危險,這里面可能是炸彈,不能拆!讀到這里,誰不為新娘的安全捏一把汗!當包裹打開,原來是一束鮮花時,讀者才把懸著的心放了下來。

2.轉(zhuǎn)折

轉(zhuǎn)折,就是情節(jié)的安排有一個180度的大轉(zhuǎn)彎,給人以出乎意外的驚奇。

如《那次考試》(梗概):

一次歷史測驗,老師讓我們好好準備一下。我覺得自己胸有成竹了,根本沒看書??荚嚱Y(jié)束了,心里才覺得沒有底,但還是懷著希望。希望老師在宣布成績時,聽到熟悉的某某同學第一名??墒?,當卷子發(fā)下來時競不及格。我一下子懵了,那一天,老師講的課,我一句也沒記住。回家路上,心里一陣陣酸疼。我不敢看周圍的同學,淚水流到嘴里,涼涼的澀澀的。

讀了開頭的文字,我們推測文中的我應該考得不錯,結(jié)果卻是不及格,的確讓人感到意外。

3.抑揚

欲揚先抑或欲抑先揚。

先把人物和事件退到貶抑的地步,然后著力褒揚,這就是欲揚先抑;反之就是欲抑先揚。

作用:

以抑墊揚,揚就更高、更有力;反之同理。

使人看頭不能知尾,產(chǎn)生吸引力,使平凡事物變得神奇。

一篇出色的記敘文是對這件事情的意義的探求,關(guān)鍵是突出這一事件的閃光點,而不僅僅是追求手法的多變和情節(jié)的曲折。

我的故事作文 篇6

“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”不知不覺間,十四個春秋已經(jīng)溜走,我已不再是當年那個幼稚又愛哭的小屁孩了。

翻開記憶的相冊,我慢慢地瀏覽著,兒時的我在眼前浮現(xiàn),仿佛自己又回到了那年……我不禁笑出了聲。

那時的我只有七歲,剛上一年級(幼兒園跟著外婆和一群大哥哥和大姐姐們就這樣稀里糊涂地過完了),可真是個愛哭鬼,那眼淚說來就來。我那時每天晚上都是跟著數(shù)學老師睡覺的。有天晚上,老師正在給我洗漱的時候,發(fā)現(xiàn)我小腿上有些密密麻麻的“紅點點”,看著還挺瘆人的。我也沒當回事,老師卻急了,掏出手機給我爸爸打電話。后來稀里糊涂地就被我爸接到太原檢查去了,還確診為紫癜。

從那以后,我就是個“病人”了。像什么瘋跑,吃雪糕,和朋友們一起玩耍,都已經(jīng)成了可望而不可及的事情,每天“圍”著我的就是中藥!中藥!還是中藥!每次一聞到那股“腳臭味”,就知道我又該吃藥了。伴隨著哭聲和爽歪歪,一碗又一碗黑乎乎的液體下肚了。

不久,就迎來了我最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)。和往年一樣,老師組織同學們排練舞蹈,買服裝等等的一系列活動。猶記得那天下午,我一個人坐在外婆的辦公室(外婆當時是小學教師)里,眼瞅著門外那么多的小朋友穿著亮晶晶的小衣服跳舞?!拔乙蚕氤鋈グ?!”我內(nèi)心咆哮。突然,胳膊上出現(xiàn)了一顆小水珠,緊接著,我的眼淚就像斷了線的珍珠似的,剎不住車了!我“哇”的一聲哭了起來,“我要出去,我要和他們一起跳舞,嗚嗚嗚——”我邊哭邊含糊不清的喊著。正在上課的外婆聽到我的哭聲,連忙從教室里跑到辦公室,問我怎么了……

后來爸爸又帶我去醫(yī)院檢查了一次,發(fā)現(xiàn)是醫(yī)生誤診了,“哈哈”我高興地笑了,飛奔著沖到院子里,和小朋友們一起扭動著小屁股……

兒時的故事像一部電影,是腦海中永遠抹不去的回憶……

我的故事作文 篇7

最近,我看了一本法國名著——《列那狐的故事》。書中的動物都有自己的名字和獨特的個性,尤其是那列的出現(xiàn)極富傳奇色彩。氣憤的夏娃把上帝的神棒折成兩半,扔進了海里,頓時,海面波濤洶涌。隨后,出現(xiàn)了一只皮毛光滑、顏色鮮艷的怪獸,它就是本書的主人公——列那。

整個故事以列那和伊桑格蘭的斗爭為主線。列那是一只狡猾、詭計多端又狠毒的狐貍,經(jīng)常戲弄伊桑格蘭,使他狼狽不堪,痛苦不已。列那一方面運用各種詭計欺騙和愚弄獅王、獅后及狗熊等貴族;另一方面對那些弱小動物,他的手段又是異常毒辣。為了報復公雞,毫不留情地吃掉了他的14個孩子。

我印象最深的是《奇特的貢品》這章,主要講述了列那利用詭計陷害貝蘭的事情。貝蘭帶著列那的托咐把所謂的“珍寶”帶回去交給國王。沒想到國王打開口袋,立刻嚇得尖叫出來,坐在國王旁邊的獅后探過頭一看,被嚇得比國王更為驚恐,因為口袋里居然裝著朗普的頭顱!毫無疑問,這肯定是列那干的好事!讀著后面幾章,我對列那簡直是恨之入骨,因為他不僅把責任賴到了貝蘭身上,更讓可憐的朗普遭受不明之冤。

我對列那真是喜歡又討厭。我佩服列那遇到困難時不急不躁、沉著冷靜,總是想辦法去克服,當然,有時也會以委屈別人為代價。他有著超凡的智慧,總能想盡辦法使一切不可能的事情變成現(xiàn)實。在他身上發(fā)生了一件件讓人捧腹大笑、擊掌驚嘆的事情。

列那是一只聰明又陰險的狐貍,他也讓我明白很多人、事總是會有兩面性,我們要學會全面看待。

我的故事作文12篇


每個人都應該寫過作文,寫作文可以提高我們的溝通能力。這篇文章“我的故事作文”很值得一讀編輯建議您不要錯過。點擊收藏按鈕將此頁面存儲起來以便下次查看!

我的故事作文(篇1)

教育故事隨筆幼兒園

隨筆寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感,看看下面的教育故事隨筆幼兒園吧!

教育故事隨筆幼兒園

1、“小淘氣”的轉(zhuǎn)變

欣欣是我們班有名的“小淘氣”活動課上不光自己有好多小動作,還總是去打擾別的小朋友,孩子們常告他的狀,我多次對他進行嚴厲地批評教育,但都沒有收到良好的效果,這個孩子令我頭疼,但一直沒找到好的辦法令他改變。

有一天,我看見電風扇上很臟,我就在桌子上放上椅子,才能夠得著,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下來,心里這樣想就更緊張了雙腿也顫抖起來,突然我感到椅子不再晃了,低頭一看是欣欣兩只小手使勁的扶著椅子,那股認真勁真讓人感動,我想想平時對他那么兇,可孩子呢、、、、、、我眼睛濕潤了。

我下來,向他豎起了大拇指說:“欣欣,你真懂事,老師謝謝你了”,并在他臉上親了一下。

也許以前從沒這樣夸過他,他臉騰地一下紅了,轉(zhuǎn)身走了。

從那以后,奇跡出現(xiàn)了,上課欣欣聽話了,偶爾也犯小錯誤,但一觸到我贊許的目光,他立即坐好,活動時,他也特別喜歡和我在一起,邀請我做游戲,從他那帶著稚氣的臉上我看得出他的內(nèi)心充滿了激動和自信。

老師不經(jīng)意的表揚,對孩子來說太珍貴了,也許會改變孩子的一生、、、、、、真是奇跡!

2、梳頭發(fā)

劉平是我們班的“小公主”,不僅長得干凈漂亮,而且聰明懂事,深得老師們的喜愛,特別是有一頭洋娃娃的頭發(fā),每當看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳,并給她扎好看的小辮,她似乎也很清楚這是老師對他的偏愛,總是跟我形影不離。

這天早上,我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的,梳也沒梳,我叫過她來問:“你為什么不梳頭發(fā)?”寧寧說:“老師我是故意不梳的,讓你給我梳,你為什么每次只給劉平梳小辮,我也要,”一時間我竟不知說什么好了。

我恍然大悟,無意中我犯了一個錯誤,梳頭事雖小,但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺這樣對誰都不好。

我想起,有好幾次上課寧寧在扯自己的頭發(fā),我還批評他,他卻無動于衷,如果這是我主動給她梳梳頭發(fā),就能滿足孩子心理的需求,不至于給孩子造成心靈的陰影,我們的宗旨是讓鮮花和小草都受到陽光的溫暖,我們做到了嗎?

3、睿睿不再含手指了

“老師,睿睿在家又含手指了,真拿他沒辦法?!苯裉煸缟先雸@時,睿睿媽媽愁眉苦臉的對我說。睿睿是我們班最小的一個孩子,入園時還不到兩歲半,雖然在班里比較乖巧,大家也都非常喜歡他,但是他有一個含手指的壞習慣很讓人頭疼。在家睿睿的父母想盡了各種辦法都不管用,還是照含不誤。睿睿入園快兩個月了,含手指的習慣再不改掉,對他以后的身體健康會造成很大的影響。因此,我一定要幫睿睿改掉這個壞習慣。

用什么方法才能使睿睿不含手指呢?真巧,今天下午有一節(jié)《認識小手》活動,我給每個孩子的手指上畫上五官,并起上名字,讓他們和手指娃娃做好朋友,要愛護它們,不能咬或者含他們,這樣手指娃娃會不舒服的。接著,我又啟發(fā)孩子們說出手指娃娃有哪些本領?孩子們爭先恐后地回答出很多答案,當然睿睿也很積極回答。借此機會我接著問:“手指娃娃做了這么多的事情,那么它的身上臟嗎?現(xiàn)在我們在顯微鏡下觀察一下就知道了?!焙⒆觽兺ㄟ^觀察發(fā)現(xiàn)指甲里藏了許多我們用肉眼看不見的細菌,我告訴大家這些細菌如果吃到嘴里,就會生病。因此我們一定要及時給手指娃娃洗澡,做個講衛(wèi)生的好孩子。從此以后,我細心的觀察著睿睿的一些變化,并及時的鼓勵他,一周下來,睿睿含手指的習慣慢慢改掉了。

4、鼓勵讓孩子建立自信

戶外活動開始了,孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡,生機勃勃,到處都是孩子們的笑臉,開心的笑聲,就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂開了花,像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過來的,性格內(nèi)向,很少與同伴接觸,一日活動中,總覺的這孩子少了些童稚,多了些憂郁,在集體中顯得郁郁寡歡,因此戶外活動時,她總是自己躲在一個角落,不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲,一塊活動,很多的活動技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他,用溫暖的手去牽她的小手,摸摸她的頭,用寬闊的雙臂去擁抱她,并且讓班里的孩子們都去接近她,跟她做游戲,教她跳繩、玩球等。一天,孩子們告訴我:“老師,琪琪會跳繩了!”真讓人驚嘆啊!于是我高興的抱起她:“你太棒了,繼續(xù)努力!”琪琪的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光,笑臉也生動起來。我又不失時機的在全班孩子們面前表揚了她,還讓她跳繩給大家看,從此以后,琪琪時不時不地展示跳繩的本領,很多花樣技巧讓她跳的.很輕松自如,別的活動也隨之增進,整個人都變了,變得愛說愛笑,活潑自信。

這件事,讓我看到表揚在幼兒教育中有著不可估量的作用,它可以幫助孩子建立自信,形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時,讓我意識到不管哪一個孩子,都需要愛,需要溫暖,尤其是來到我們集體中,只要人人都獻出一點愛,真誠的伸出援助之手,一切都會變得那么美好!

5、提高警惕保障幼兒的身心健康

幼兒年齡小,安全意識很差,并且缺乏生活經(jīng)驗,見了新鮮事物敢于冒險,所以我們一定要提高警惕心,把握好幼兒安全這一關(guān),要及時預防隨時發(fā)生的危險。根據(jù)幾年來的管理經(jīng)驗,我總結(jié)出必須做到三勤,即:口勤、眼勤、手勤??谇诰褪欠磸透變褐v解,時刻提醒,把安全事時刻掛在嘴邊;眼勤就是把每個孩子的一言一行都在你的視線以內(nèi),才能杜絕一些危險事故的發(fā)生;手勤就是發(fā)現(xiàn)身邊有危險的東西,及時處理掉,不存在危險隱患。這樣才能讓孩子們玩的開心、踏實;家長們才能滿意、放心;我們的各項工作才能順利進行。

6、特殊孩子特殊照顧

戶外活動開始了,孩子們有的拍球、有的玩沙包、還有的跳繩……象一只只快樂的小鳥活躍在院子里??蓚バ∨笥褏s不同別的小伙伴,因為他身患殘疾,不僅一只眼睛看不見,而且他的右腿先天性骨關(guān)節(jié)脫落,在入園前的幾個月剛剛動過一次大手術(shù),現(xiàn)在走路還不是很穩(wěn),語言表達能力也比較差。對于這樣的孩子,身為小班班主任的我,在看好別的孩子的同時,還要百倍的去關(guān)心照顧他,不管走到哪里,我都隨時帶著他,牽著他的小手,生怕他出什么意外??蛇@一次,我卻發(fā)現(xiàn)他的小手在往外掙脫,并不時的用另一只小手去掰我的手,用不清晰的聲音對我說:“老師,我也要去玩?!币痪湓?,讓我心里咯噔一下,感覺到對這種特別的呵護方法起了疑問,我一邊說:“偉偉,一定要小心,不要摔倒?!币贿呡p輕地放開他的小手。

在我們?nèi)粘I钪邢髠ミ@樣的孩子不是很多,身患殘疾,是只“受傷的小鳥”。但他卻有自己的理想,自己的愿望,他也想跟同齡的小伙伴一樣去玩耍、去游戲、去想象、去創(chuàng)造、去飛翔。如果老師一刻也不離他左右,百倍的去關(guān)心照顧他,從這一點雖然充分說明了老師從身體這方面給予他無微不至的照顧,卻忽略了他的個性發(fā)展,雖然他的身體患有殘疾,而他的大腦發(fā)育卻很正常,識字、數(shù)數(shù)都不差。小朋友想做的事情,他也想做;小朋友想玩的事情,他也想去玩。如果別的小朋友去游戲、去玩耍,讓他例外,這樣做是否會傷了他的自尊,心靈也能受到傷害。他會不滿意老師對他的這種關(guān)心和照顧。因此,偉偉終于鼓起勇氣,對老師說:“老師,我也要去玩”。老師應該在照顧他的同時,慢慢去鍛煉他,讓他適應幼兒園的環(huán)境,讓他在這個環(huán)境中健康成長。不管哪些活動,哪些游戲,都應該讓他去參加,讓他加入到這個集體隊伍中來。只是在活動時,老師隨時倍加照顧,這樣不僅保護了他的自尊,還讓別的孩子,知道并學會照顧關(guān)心有殘疾的小伙伴,知道互相幫助是一種美德,更能體現(xiàn)出一種人人平等、和諧相處的氛圍。

我的故事作文(篇2)

一個城市里的有錢人,到鄉(xiāng)下收田租,到了佃農(nóng)的谷倉,有錢人東看看,西看看,不知何時把心愛的懷表弄丟了。有錢人心急如焚,佃農(nóng)也不知如何是好,只好去把村里所有人找來搜尋懷表。翻遍谷倉,但是懷表依然不見蹤影。

天色漸漸晚了,有錢人一臉失望的神情,村里的人也一個個回家去了,但是有個人留了下來。我有把握找到你心愛的懷表。這人告訴有錢人,信心十足。

只見這個人再走到谷倉,找定位置后,靜靜地坐了下來。一切都安靜了,悄然無聲,但是有個小小的聲音從谷倉的某個角落傳來。滴答,滴答,滴答……

這人輕輕的像貓一樣,踏著幾乎無聲的腳步,循聲向這個角落走去。到了附近,這人伏身下來,耳朵貼地,在一堆稻草中找到了懷表,他走出谷倉,露出得意的微笑,朝有錢人走去。

我的故事作文(篇3)

相傳,北宋年間,蘇軾因誹謗朝政被貶到汝州,任團練使。初到汝州,看到這里到處窮山惡水,蘇軾自恃才高,很瞧不起那里的文武官員,經(jīng)常閉門謝客。

一日,他在衙門里覺得悶,便獨自溯汝河而上去游云夢山。踏著兩山夾峙樹林生的林間小徑過了紫邏口,穿過水流嘩嘩的汝河橋,隨著熙熙攘攘笑語喧嘩的滾滾人流,蘇軾走到云夢山下。只見一座寺院依山而建,鐘樓巍巍桃角飛檐,寶塔俏麗,屹立寺中,在綠樹掩映下,云夢寺深藏不露,古樸靜雅。蘇軾頓時悟道,這樣一個人間仙境,又是鬼谷講學授徒的地方,必有文海高僧,若能暗訪出來,也算是一個他鄉(xiāng)知已了。

于是他折下一銀樹枝當拐杖,化裝成一個土老冒兒走進寺院。這時已近中午,睛空萬里,驕陽似火,蘇軾走了半日口喝難耐,便走在寺內(nèi)討口茶喝。他看見寺內(nèi)一個小和尚手拿雞毛帚子正在大殿里給香案掃塵,蘇軾忽發(fā)異想,先試試這云夢寺的小和尚有多少才智,不就知道寺內(nèi)高僧的智慧之水有多深了嗎?于是,他大大洋洋踱進大殿,在香案前正襟危坐,還沒顧上說口渴,誰知那小和尚一看見他,忙停下手里活計,雙手一合施一禮說:“阿彌佗佛,請施主暫在殿內(nèi)消汗,貧僧馬上去取茶伺候,并且一定給施主送上您點要的杜仲名茶?!?/p>

小和尚退出大殿去了,蘇軾坐在香案前驚得目瞪口呆。一會兒,一壺泡得濃香撲鼻的杜仲茶獻了上來,蘇軾靜坐在大殿里品茶,仍不理解小和尚是如何一眼就看出了他心中所求,蘇軾還敢去和云夢高僧高談闊論嗎?他頓時泄了氣,喝完茶以后,他連身份也沒敢亮出來,忙匆匆隨著進香的人流去觀黨云夢仙境,然后便直出云夢山去了。

蘇軾回到汝州,百思不得其解,越想越不服氣,難道這汝州還真是個藏龍臥虎之地,還真有文比孔丘、武賽子龍的能人,他遍覽群書熟知云夢古今,又搜腸刮肚擬出《詠云夢》詩八道,便再赴云夢山想與云夢僧一決高低。

這天,蘇軾穿戴整齊官袍官衣,領著大小隨從12人,前夾后擁又赴云夢山。走到寺院門前,只見一座云夢寺張燈結(jié)彩,十幾個僧人分列寺門兩旁,兩幅長幡由兩個小僧人舉著列在隊前,蘇軾抬頭一看,只見上面寫著:

“學士游云夢鬼谷生輝,

練使賦佳作汝河增光。”

蘇軾大吃一驚,急步上前與云夢眾僧一陣寒喧,急步走入大殿,只見殿內(nèi)一張八仙桌上擺著十二只茶杯,還為他另備一張香案,放著文房四寶,很明顯,云夢寺早有準備等待他來揮筆賦詩呢?

蘇軾十分吃驚,當云夢寺主持請?zhí)K軾揮毫命筆的時候,蘇軾一定要讓云夢僧說出他們神算的奧秘,小和尚笑著說:“那天你手柱拐杖為木,風塵仆仆為土,就是一個仁字;你頭頂草帽,兩手甩開,兩腿夾杖巍巍而立不是一個“茶”字嗎?我就知道先生是向我求杜仲茶!“蘇軾說:“那么今天呢?”

云夢寺主持說:“今天知曉你要登云夢山就更沒有什么秘密了。云夢山之顛有御藥園,御藥園上有觀天臺,在臺上天尚可觀,練使官樣打扮而來,我遠遠已從觀天鏡里看見了你,并且山上早有傳聞,蘇學士榮任汝州團練使,我們自然應有所準備,為練使接風了?!?/p>

蘇軾聞聽后驚愕不已,他想,自己飽讀詩書,在當朝皇帝面前尚敢舞文弄墨,而在云夢山里竟被一個小和尚猜得入木三分。老主持在觀天臺窺視知我要來不算什么高悟,但出家之人竟對我這么了解,早有所備不得不使蘇軾十二分地佩服。于是蘇軾頓時詩興大發(fā),揮筆寫道:“汝河河清清,云夢夢長長,鬼谷谷淵淵,古今難思量!”

從此以后,蘇軾知道天下之大無奇不有,學問再高天外有天。他更加苦讀萬卷書,認真做學問,寫出了不少名篇佳作,成為我國歷史上一位偉大的文學家。

我的故事作文(篇4)

曾經(jīng)的我是一個特別淘氣的孩子,用 “小魔頭”來形容我一點也不為過。那時候我做什么都不感興趣,做事吊兒郎當,總是控制不了自己,上課想動就動一下,想說就說一聲,課下只要一離開老師的視線,我就如同脫韁的野馬一樣,把我憋了一節(jié)課的小胳膊伸一伸,小腿動一動,熱身之后,就飛奔出教室,什么樓道紀律,什么沖撞同學,什么老師辦公,我才不管那么多呢!老師終于走了,我的小宇宙轉(zhuǎn)起來吧!就因為這樣,我成了全校出名的魔頭。為了改變我,老師想了很多辦法,但是,卻沒有任何效果。

老師為了讓我能夠有團隊精神和集體意識,并且能在小組伙伴的監(jiān)督激勵下進步,于是就把我們分成了幾個小組,讓我們在小組中互相學習,互相幫助,共同努力,共同進步。開始,我可高興了,我和同學們一起給自己的小組起名字,編小組的奮斗口號,雖然我的意見沒有被采納,但是,我也挺興奮的??墒?,當小組建好之后,我發(fā)現(xiàn),這個小組讓我感覺很憋屈,干什么都有組長管著,特別是,我表現(xiàn)不好的時候,給組里制造了麻煩,他們就都仇視我,排斥我,我呢,脾氣又特別暴躁,所以,總是和組內(nèi)同學們發(fā)生沖突,最后,我被小組趕了出來。老師趕緊又給我找了另一個組,當我到另一個組后,我也是開始還知道收斂一下,到了后來,就又控制不了自己了,麻煩不斷,于是,我又被趕了出來,就這樣,我像個足球一樣被踢來踢去。老師說:“就沒見過這樣頑固的學生。”針對我這個特殊的孩子,老師說要對我進行特殊學生特殊對待,對我的表現(xiàn)要進行特殊評價。當時我心理可緊張了,心想,老師不知道又要用什么方法來調(diào)理我了。

老師把我叫到辦公室,從抽屜里拿出一個特殊的小色子,它的外觀很有意思,每個面上面寫的都是小組的名字,顏色很漂亮,做的很精致。不知道這有什么用呢?趙老師對我說:“孩子,既然哪個組都容不下你,那你就自己一組吧,不過呢,你一個組我也要像對其他組一樣,隨時對你進行評價,如果你的表現(xiàn)出色,也給你加分,不過,你的分要加到其他組去,至于加到哪個組, 就要通過你自己來搖色子決定,搖到哪個組,我們就把分數(shù)加到那個組去,你說好不好?”我一聽,心里想,玩是我的長項啊,要我搖色子玩,高興的不得了。于是,我就高興的自己一組了。

記得我第一次搖這個特殊的色子,是這樣的:那天,老師布置了小組合作學習的任務,要求我們?nèi)Ξ嬚n文中的生字詞,并且?guī)匆糇x一遍,比比哪個組完成的最快,最安靜。我就自己完成了這項任務,而且我比平時要快,要安靜的多了,因為我想快點完成任務,這樣,就能搖我的小色子了。雖然我沒有第一個完我的評價故事學生

成任務,但是,老師說我的表現(xiàn)比原來好了很多,所以要給我加3分,并讓我搖小色子決定加給哪個小組。我拿起小色子,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊念老師幫我編的咒語:“幸運色子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,同學們也跟我一起興奮的喊起了咒語。當時我感覺自己成為了班級的中心,大家的注意力都集中到了我身上,他們不再把我當成小魔頭了,我覺得我更像一個幸運星,大家都在緊張的猜測,期待著我會把好運氣帶給自己的小組。當我念夠了3遍咒語后,我把色子拋到桌面上,大家都把眼神聚焦到這個小色子上,挨的近的同學就大聲的叫出了加分組的名字,那個組的同學一聽到這個結(jié)果,就抱在一起歡呼起來,下課的時候,這個組的同學把我圍住,對我又摟又抱,一個勁兒地感謝我:“太謝謝你了,你就是我們組的幸運星!”

這時,我心里感到自己真的很有用,我不再給大家制造麻煩,我不再是人人厭煩的小魔頭,我可以通過自己的努力給大家?guī)砜鞓?,大家快樂的同時,我也更加快樂了。

從那次開始,我因為主動撿拾了地上的垃圾,搖一下小色子;因為課上積極舉手回答問題,搖一下小色子;路隊上走路精神飽滿,又搖了小色子??在同學們期待和肯定的眼神中,我有了從來沒有過的成功感覺。就這樣,我慢慢學會了自我控制,學會了為他人著想,學會了和同學和睦相處??老師也說我的進步越來越大。有一次,有個組長還找到老師讓我到他們組去,因為,我在口算,回答問題方面都很出色,這是我的優(yōu)勢,他們通過最近一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點了,所以想和我一組。一個小色子,搖走了我的壞毛病,搖出了我的優(yōu)點,讓同學們發(fā)現(xiàn)了一個全新的我,真是很神奇!我的評價故事學生

現(xiàn)在趙老師已經(jīng)不教我們了,換了一個新的班主任,現(xiàn)在的我也不需要再用小色子了,因為我已經(jīng)知道什么是對,什么是錯,知道控制自己,知道為集體著想,同學們也都能接納我了。但是,趙老師為我特意制作的小色子我還一直留著,這里面有老師的關(guān)愛,有同學們對我的希望,更記錄著我進步的點滴,今后我會更加嚴格地要求自己,朝著更高的山峰攀登。

我的故事作文(篇5)

有一位青年,老是埋怨自己時運不濟,發(fā)不了財,終日愁眉不展。這一天,走過來一個須發(fā)皆白的老人,問:“年輕人,為什么不快樂?”

“我不明白,為什么我總是這么窮?!?/p>

“窮?你很富有嘛!”老人由衷地說。

“這從何說起?”年輕人問。

老人反問道:“假如現(xiàn)在斬掉你一個手指頭,給你1千元,你干不干?”

“不干?!蹦贻p人回答。

“假如斬掉你一只手,給你1萬元,你干不干?”

“不干?!?/p>

“假如使你雙眼都瞎掉,給你10萬元,你干不干?”

“不干?!?/p>

“假如讓你馬上變成80歲的老人,給你100萬,你干不干?”

“不干?!?/p>

“假如讓你馬上死掉,給你1000萬,你干不干?”

“不干?!?/p>

“這就對了,你已經(jīng)擁有超過1000萬的財富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老人笑吟吟地問道。

青年愕然無言,突然什么都明白了。

親愛的朋友,如果你早上醒來發(fā)現(xiàn)自己還能自由呼吸,你就比在這個星期中離開人世的人更有福氣。

如果你從來沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的危險、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饑挨餓的難受……

你已經(jīng)好過世界上5億人了。如果你能夠參加一個宗教聚會而沒有侵擾、拘捕、施刑或死亡的恐懼,你已經(jīng)比30億人更幸福了。如果你的冰箱里有食物,身上有足夠的衣服,有屋棲身,你已經(jīng)比世界上70%的人更富足了。

根據(jù)聯(lián)合國“世界糧食日”數(shù)據(jù)顯示,全球有36個國家目前正陷于糧食危機當中;全球仍有8億人處于饑餓狀態(tài),第三世界的糧食短缺問題尤為嚴重。在發(fā)展中國家,有兩成人無法獲得足夠的糧食,而在非洲大陸,有三分之一的兒童長期營養(yǎng)不良。全球每年有600萬學齡前兒童因饑餓而夭折!

如果你的銀行賬戶有存款,錢包里有現(xiàn)金,你已經(jīng)身居于世界上最富有的8%之列!如果你的雙親仍然在世,并且沒有分居或離婚,你已屬于稀少的一群。如果你能抬起頭,面容上帶著笑容,并且內(nèi)心充滿感恩的心情,你是真的幸福了——因為世界上大部分的人都可以這樣做,但是他們卻沒有。如果你能握著一個人的手,擁抱他,或者只是在他的肩膀上拍一下……你的確有福氣了——因為你所做的,已經(jīng)等同于上帝才能做到的。

如果你能讀到這段文字,那么你更是擁有了雙份的福氣,你比20億不能閱讀的人不是幸福很多嗎?

看到這里,請你暫且放下書,然后非常認真地對自己說一句話:“哇!原來我是這么富有的人!”

是的,想想這些,你還有什么不快樂的呢?

一位美國老師曾給他的學生講過一件令其終生難忘的事情。

“我曾是個多慮的人,”他說道,“但是,1934年的春天,我走過韋布城的西多提街道,有個景象掃除了我所有的慮。事情的發(fā)生只有十幾秒鐘,但就在那一剎那,我對生命意義的了解,比在前10年中所學的還多。那兩年,我在韋布城開了家雜貨店,由于經(jīng)營不善,不僅花掉所有的積蓄,還負債累累,估計得花7年的時間償還。我剛在星期六結(jié)束營業(yè),準備到‘商礦銀行’貸款,好到堪薩斯城找一份工作。我像一只斗敗的公雞,沒有了信心和斗志。突然間,有個人從街的另一頭過來。那人沒有雙腿,坐在一塊安裝著溜冰鞋滑輪的小木板上,兩手各用木棍撐著向前行進。他橫過道,微微提起小木板準備登上路邊的人行道。就在那幾秒鐘,我們的視線相遇,只見他坦然一笑,很有精神地向我呼:‘早安,先生,今天天氣真好啊!’我望著他,突然體會到自己何等的富有。我有雙足,可以行走,為什么卻如此自憐?這個人缺了雙腿仍能快樂自信,我這個四肢健全的人還有什么不能的?我挺了挺胸膛,本來準備到‘商礦銀行’只借100元,現(xiàn)在卻決定借200元;本想說我到堪薩斯城想找份工作,現(xiàn)在卻有信心地宣稱:我到堪薩斯城去找一份工作。結(jié)果,我借了錢,找到了工作。

”現(xiàn)在,我把下面一段話寫在洗手間的鏡面上,每天早上刮胡子的時候都念它一遍:我悶悶不樂,因為我少了一雙鞋,直到我在街上,見到有人缺了兩條腿。“

人的一生總會遇到各種各樣的不幸,但快樂的人卻不會將這些裝在心里,他們沒有憂慮。所以,快樂是什么?快樂就是珍惜已擁有的一切。

我的故事作文(篇6)

1.蘇軾做官故事

眾所周知,蘇軾是我國宋朝的著名文學大家。深得皇帝賞識。1057年,宋神宗時,蘇軾做官,深得賞識,曾在徐州,湖州等多地任職。后來卻因為烏臺詩案被貶。到了宋哲宗時期,蘇軾曾任禮部尚書等職,并出知潁州等地。晚年時期再次被貶,宋徽宗時才被特赦北還。

在蘇軾做官期間,發(fā)生了許多趣事。傳聞說蘇軾雖然為官多年,但是并沒有像其他官員的豪宅,在京城更沒有自己的宅子。在開封做官期間,兒子大婚,無奈自己這個做父親的卻沒法為兒子購置一套新房。波折之下,蘇軾借了好友的一套房子這才把兒子的大事給辦了。雖然只是為官期間的一件小趣事,但是類似的事情可不少,由此可見,蘇軾的這些官做的是有多清廉。

其實,縱觀史書,蘇軾一再被委以重任,一再被貶,無非就是因為朝廷有所顧忌,還有黨派之爭的種種因素。但這些絲毫不能影響蘇軾。無論做官還是被貶,他仍然有著自己的原則。在位時,一心為百姓著想,為官清廉,整頓吏治,務實為民。作為一名文人,他有著自己的報國大志,想要國家富國強兵。所以在職期間,一直踏踏實實,關(guān)心人民的切實利益,關(guān)心大眾疾苦。雖然屢次被貶,但是他不計較個人榮辱得失,兩袖清風,深得人民喜愛。

無論做人做事還是做官,蘇軾都始終干實事,不空談。

2.蘇軾徐州做官參與抗洪

蘇軾是北宋時期著名的大文豪,不僅僅在文學和藝術(shù)上具有杰出的成就,而且還是一個頗有政績的官員,蘇軾的為官之路可以說一波三折,曾經(jīng)幾次被發(fā)配到離京城很多的蠻荒之地,蘇軾抗洪講述的就是蘇軾在徐州做官的時候帶領士兵與群眾抗擊洪水的故事,在這則故事中我們可以看到蘇軾為官的恪盡職守。

史書記載,蘇軾在徐州做官的時候遇到了洪水,洪水決堤了,要淹沒曹村,由于洪水難以泄出,水匯集到了城下,城墻馬上就要被沖垮了,于是富民們都想要逃出城去躲避水災,蘇軾下令說,富民們?nèi)绻幼吡耍蜁訐u民心,那么我還領帶誰來抗擊洪水呢?只要有我在,我就不會讓洪水沖垮家園。于是讓士兵將想要逃走的富民們趕回去,蘇軾穿著粗布鞋拄著木棍親自來到了武衛(wèi)營,將卒長找來,號召卒長帶領士卒去抗擊洪水,卒長看到蘇軾還在堅守崗位,非常的感動,于是帶領著士卒們穿著短衣,光著腳,拿著箕畚鐵鍬出城抗擊洪水,筑成了一道長堤,長堤筑城后,洪水就不能進入城內(nèi)了,這樣民心才得以安定,然而雨還在日夜不停的下,為了守住城池,蘇軾吃住在城上,即使是路過家門也不回家,并且讓各級官吏也守在自己的崗位上,最終保住了城池,百姓也得以安定。后來蘇軾還將那里的情況向上級匯報,并且申請增調(diào)明年的夫役,在老城增建木岸,防止洪水再來。朝廷聽從了蘇軾的建議,并且表彰了蘇軾,到現(xiàn)在徐州的人民還在懷念蘇軾。

從以上的講述可以知道,蘇軾作為一個官員是盡職盡責的,不僅僅以身作則,還帶動了一大批的官吏堅持自己的崗位,所以說蘇軾不僅僅是一代文豪,也是一個好官。

我的故事作文(篇7)

試試北京的單位

我的第一個offer是河北的一家能源公司,當時的第一感覺就是興奮、刺激而有無措,興奮的是原來就職是如此的簡單,刺激的是面試的異常順利膨脹了自信心,無措的是自己下一步要干嘛并非透徹。后來仔細想到河北這個地段略顯尷尬,空氣與水污染嚴重,而且單位性質(zhì)為民企,工資并不高。假如自己選擇這家,干嘛不試試北京的單位呢?于是,我的求職思維第一次轉(zhuǎn)變就此發(fā)生。

逃離北上廣

偶得一次專業(yè)領域聯(lián)盟(幾十家單位)招聘信息,依靠在碩士期間在國家環(huán)保部幾個月的實習經(jīng)歷與聯(lián)盟老師們說個天翻地覆。事實證明,如果你最終是要工作,研究生期間多出去進行專業(yè)實習還是有必要的,最起碼能夠開闊眼界,而領導能夠在短時間內(nèi)賞識一個人靠的就是這個。最終,一家單位確定錄用我,而且答應給我原始股份,這個相當動人,另一方面,單位人少,我過去能夠承擔項目,與專業(yè)領域?qū)<医涣鳈C會較多,成長較快,這些都是前期能夠想象到的。然而,突然一個可怕的想法在腦海出現(xiàn):真的要留北京么?北京壓力這么大,能買得起房子么,幸福指數(shù)并不高,我理想中的工作是,工作若干年,與身邊親近的人去旅游不是擔心資金問題,更重要的是不是擔心時間問題,而北京讓我對后者望而生畏。恰巧這個時候,我導師也勸說我離開北京,他說,如果給他一個機會他不愿留在北京,我很驚嘆,這是對北京打壓多少年后才有勇氣說出來的話。與此同時,中科院一位副教授因為買不起北京的房子逃離到南京,火了一時但大家表示特別理解,更有人者追隨其步伐發(fā)出“逃離北上廣”口號。于是,我的求職思維第二次轉(zhuǎn)變就此發(fā)生。

你適合公務員系統(tǒng)嗎?

父母健在,子不遠游。作為豫北人,我也時刻關(guān)注家鄉(xiāng)的就業(yè)信息。河南某市引才計劃給出的福利待遇相當誘人,公務員系統(tǒng),副科級待遇,安家費,一套房等等。經(jīng)過重重筆試面試考核流程,最終被下放至區(qū)內(nèi)引才系統(tǒng)中??此仆?,媽媽一通電話驚醒了我:你適合公務員系統(tǒng)么?我不能喝酒,酒場上喝完酒就沉默,而酒場通俗來說是在領導面前表現(xiàn)自己的最佳時機,其次,我并沒有那么多的心機,有人說這里面水深且渾,自己偶爾因為幾句話可能會得罪一批人,另外,小地方升職不太容易,大多是用錢砸出來。考慮再三,決定放棄。于是,我的求職思維第三次轉(zhuǎn)變就此發(fā)生。

最后的選擇

與此同時,年前投的一家北京央企通知我面試,我尋思反正是個工作機會,也就去面了。依靠前些充足的面試經(jīng)驗,這次又有幸被通知暫時錄用,意思是在正式入職前還有一個實習考核和人事考核的程序要走。央企工資一般,福利還好,關(guān)鍵是解決北京戶口!我身邊的同學朋友,尤其是女孩子,都將北京戶口作為就業(yè)目標,不論做什么,只要能拿到戶口就行。我其實對戶口并沒有什么想法,但把這個機會給身邊朋友包括家人說了下,他們炸開了鍋,尤其是家里長者還有知心朋友,從教育醫(yī)療等各個角度分析北京戶口所帶來的價值,可房子是個問題。思慮了一段時間,那就不如先去實習一段時間吧。經(jīng)過部門領導和人事考核,我算是被正式錄用,實習期間我也了解到,員工其實工作強度還是有的,加班常態(tài),但平臺較高,成長迅速。

鑒于北京戶口與工作平臺,我最終還是選擇了這家央企。房子問題固然是頭大,但平臺所帶來的機遇可遇不可求,自己還年輕,有時間去接受失敗并重新再來,為什么不呢?

從城市的抉擇到平臺的高低,從繼續(xù)的深造到難舍的情感,每個環(huán)節(jié)無疑不透露出我內(nèi)心世界的真實想法。世界上唯一不變的就是改變,求職更是如此,你找了很多你才真正明白自己想要的究竟是什么,即明白自己是誰,自己想要干什么,此為其一;對于城市的依賴不僅僅是生活的需要和心理的需要,也是事業(yè)發(fā)展的需要。在大城市里面會接觸大量的信息和機遇,有更多的機會去實現(xiàn)自己的價值,而小城市有自身大城市沒有的價值參與其中,城市之根,此為第二;沒有任何一個男人,可以游手好閑贏得女人的欣賞,更沒有任何一個女人能夠好吃懶做,得到一個男人的尊重。感情如此,求職更是如此,即主動地去接收任何有效的就業(yè)信息,此為其三;很多時候,我們之所以做不成一件事,是因為沒把它當成事,一件事在心里沒有存在感,又如何做得成呢。有沒有用心,時間會給你答案,想要做成一件事,就要把它當成一件事,此為其四;孤獨是生命的常態(tài),所以我們要在求職過程中忍受各種選擇所帶給我們的孤獨,冷靜分析,從容面對,孤獨是一個男人應有的本性,而抱怨于人無益,于己不利,于事無補,此為其五。

路漫漫其修遠兮,弱冠之年而求索。以上是我求職以來所有的經(jīng)歷與感悟,感謝生命中的你們,更要感謝努力拼搏的自己,同時祝賀自己邁出職業(yè)生涯的第一步,也許今天的現(xiàn)實不一定是你的理想境界,但是你的理想境界一定是由你今天的現(xiàn)實逐步得到的。學生生涯在此告一段落,不管以后走多遠,三年的碩士光陰注定是一道絢麗的風景。同時也要告誡自己,不管走多遠,勿忘初衷。

記住,在最平凡的生活里,謙卑和努力,總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。下一章,你準備好了么?

我的故事作文(篇8)

勇敢:別被高門坎嚇倒

“聽說明天早上民生銀行到我們學校來招人呢!”在去食堂打飯的路上,我聽到兩個同學高聲地談論著。這個消息,著實令我有些驚訝:一是由于用人單位都到學校來招人了,而我卻連簡歷都沒做好;二是因為民生銀行這種大單位到我們學?!髂虾芷胀ǖ囊凰斀?jīng)院校來招人,機會實在難得。

隨后在校園的招聘網(wǎng)上,我仔細瀏覽了這條招聘信息。這次來招人的是中國民生銀行深圳分行,單沖著民生銀行的名號,又憑其工作地是特區(qū)——深圳,第二天招聘會的“熱鬧程度”可想而知。至今印象猶深的是招聘條件上中有這么兩條:至少通過大學英語四級;男生身高170CM以上。

雖然我的簡歷還沒做好,盡管招聘條件我有些不符合,但這些都不足以打消我參加面試的念頭。道理很簡單,這么好的一個機會,又不用付出任何成本,當著練手也好,碰運氣也罷,沒理由不參加嘛!

自信:六百人中我脫穎而出

花了一下午時間,認真做好簡歷,第二天一早我和幾個同學就來到了民生銀行的專場招聘會。場面在我們意料之中,兩個階梯教室坐滿了像我們一樣的求職學生,除了本校的,還有附近其他幾所高校得到消息趕來的,初步估算不下恰到好處地介紹了自己一番。

通過第一次面試留下來的同學不到50人,我很自然留了下來。說“很自然”,原因是當我從面試房間走出來,還沒等宣布結(jié)果時,我就認為自己的勝算比較大,這既有臨場發(fā)揮的效果,也源于我一直以來的自信。

緊接著,留下來的人就參加了第二輪面試。這輪面試的題目難度有所加深——三分鐘說說自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。難度在于時間由一分鐘變成了三分鐘,以及內(nèi)容由每個人都熟悉的自我介紹到相對陌生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?,F(xiàn)在已記不清我當時具體說了什么,不過可以確定的是我不是表現(xiàn)最好的一個。

后來回頭細想那兩輪面試,面試官到底想從我們的表現(xiàn)中看到什么?面試官又最在乎面試者的什么?我個人認為,主要是以下幾點:

一、邏輯思維能力。表現(xiàn)在說話是不是井然有序,所以我們在面試中最好的保守做法就是把要點分成幾個方面,然后一一闡述;看問題的深度與廣度,這依靠我們?nèi)粘VR的積累,需要我們平時對各個領域知識廣泛涉獵。當然,在面試中我們都可能遇到不太熟悉的問題,這種情況下,我們也不用慌張,把知道的介紹清楚,不知道的簡單帶過或婉轉(zhuǎn)回答就行了,這時最重要的是保持自信。

二、綜合素養(yǎng)。表現(xiàn)在面試者在面試過程中的所有細微動作、神態(tài),面試者的站姿、坐姿、語速以及外在氣質(zhì)等。我們不可能樣樣都做到最好,企業(yè)也并非要招十全十美的全能人才,所以在面試時,我們不應要求自己面面俱到,而應放松心態(tài),盡可能展現(xiàn)自己的優(yōu)點,面試官可能就因為你某一點的出眾,最終選擇了你。

堅持:不輕易放過眼前的機會

講到此,不要以為我經(jīng)過第二次面試就順利進入民生銀行了,求職考驗才剛剛開始。第二輪面試一周后,我接到民生銀行深圳分行的電話通知--我有資格參加民生銀行深圳分行的面試。但電話同時也告知,一同參加面試的是從全國15所高校和我們一樣篩選出來的學生,有資格去深圳面試的有90多人,最終只會留下50人。去深圳面試只是其中一個環(huán)節(jié),這輪面試通過后,將參加為期兩個月的實習,實習中同樣會不時淘汰人。也就是說,我們能不能最終留在民生銀行要兩個月后才知道。另外讓我郁悶的是,這次去面試,單位不報銷差旅費。到底要不要去,當時我還真有些猶豫。理由很簡單,且不說差旅支出對我而言是一筆巨大的開銷,實習時間也太長,單位又不做出任何承諾,機會成本太大,而且那段實習時間正是大四學生找工作的黃金時期,如果“賠了夫人又折兵”那就太不劃算了。

當然,最終我還是參加了去深圳的面試。我這樣選擇是因為我弄清楚了我的目標是什么,我需要的是什么。我的高校在西南深處的大山里,我一直渴望走出那座大山,開創(chuàng)出自己的光明大道來。很顯然,這是一個很好的機會,即使這么做有一定的風險,但是我愿意為此去努力、去嘗試。即使面試不成功,有了這次經(jīng)歷,我也會受益匪淺。

忍耐:瑣碎的打雜也是工作

一路走過來,我開始了在民生銀行的實習生涯。我的實習被安排到零售銀行部個人貸款檔案室。我去工作的第一天,工作人員將我領到了一家大屋子里,這間屋子里堆滿了民生銀行深圳分行10年的個人貸款檔案。我的工作名義上說是整理檔案,實際上就是折檔案盒,即手工將平整壓紋的紙板一個一個折成立體的盒子,以備裝檔案之用。這種簡單的手工活,是任何人都可以馬上上手做的。此后,每天從早晨八點半起,我就開始了一天的折盒子工作,中午吃完飯,休息一個小時,下午接著干,這個工作一干就是一個月。

要說我對這樣的工作沒意見那是說給領導聽的,我實習的目的本是想多學一些知識,以提高工作技能,這一個月重復機械的工作,簡直快讓我崩潰了。在實習中,我也知道有不少實習生陸續(xù)離去,有的是單位讓其離開的,也有的是因自己無法忍受而主動離開的。而我最終還是堅持了下來。

第二個月實習內(nèi)容有所改變,雖還在檔案室,但不再折盒子,主要是規(guī)整檔案,并按要求裝盒上架。規(guī)整檔案就是按統(tǒng)一標準裝訂檔案,裁減掉不整齊的頁面。

對我們每一個雄心勃勃的即將踏出校門的大學生來說,我們不會甘愿做“一點技術(shù)含量都沒有”的工作。我自然也不例外,但是我了很清楚,單位不可能讓其花大成本、花高薪聘來的大學生長時間去做這些“一點技術(shù)含量”都沒的工作的。正因為認清了這一點,所以我放平了心態(tài),并最終堅持了下來。端正心態(tài)后,在做這些枯燥的工作中,我還能領悟到一些新的東西,能從與老員工的交流當中真正了解到實習的單位,從中學到很多的社會知識,這就是進步。正因為這樣,實習結(jié)束時單位舉行一次很重要的筆試中,我輕松過關(guān)。

后記:

如今,我在職場已有兩年有余,回想求職當初,見證過身邊同學一次又一次的失敗經(jīng)歷。有的因為緊張,錯失良機;有的因為細節(jié),慘遭淘汰;有的因為沖動,半途而廢;還有的……我們可能多次失敗,但我們不會懼怕失敗。因為我們年輕,失敗是年輕的財富。無論你是已經(jīng)找到了好工作,還是正在找工作,抑或因為工作不適合自己正準備換工作,這一切都只是我們另一段生活的開始,只要我們堅定信念,勇于嘗試,抓住機遇,不懈努力,我相信每個人都會找到屬于自己的那一片藍色天空。

我的故事作文(篇9)

磚兒何厚,瓦兒何薄

馬德

林沖被高太尉陷害刺配滄州。在野豬林,董超和薛霸受陸虞侯的指使,要趁機結(jié)果了林沖的性命。就在薛霸舉起水火棍,往林沖的腦袋劈下來的剎那,松樹背后突然雷鳴似地喊了一聲,一條禪杖飛了過來。隨后,花和尚魯智深便跳將出來,嚇得董薛二人大氣不敢出。魯智深扯出戒刀,割斷捆綁林沖的繩子之后,開口便是一句:“兄弟,灑家憂得你好苦?!?/p>

從世俗的層面講,魯智深根本犯不上冒死去救林沖。因為,他們不過是幾面之緣。第一次見面,是魯智深在大相國寺為一伙潑皮無賴們耍禪杖,被墻外的林沖看見,他不由得贊了一句:“端的使得好!”再后來,就是魯智深陪著林沖喝過幾回悶酒。也就是說,他們之間除了英雄間的惺惺相惜,根本談不上交情。

倒是陸虞侯這廝,怎么也讓人想不到他會害了林沖。他倆是什么交情呢?富安第一次向高衙內(nèi)介紹時說:“陸虞侯陸謙,他和林沖最好?!蹦敲矗譀_怎么評價他們的關(guān)系呢?火燒草料場后,林沖一腳踏住陸虞侯的胸脯,一手拔出刀來,擱在他的臉上,罵道:“奸賊,我自幼與你相交,今日倒來害我!”你瞧瞧,原來,這陸虞侯打小就跟林沖好得一塌糊涂。

——最好的哥兒們,下了最狠的毒手。

再說說盧俊義。他被吳用誆騙到梁山,小住了一陣子?;貋砗?,就被梁中書抓進了大牢。

管牢的節(jié)級(牢頭)是一個叫蔡福的人,在打過盧俊義三十殺威棒之后,準備回家一趟。他剛出門,墻下轉(zhuǎn)過一個人來,手里提著個飯罐,面帶憂容,蔡福認得是浪子燕青。蔡福問:“燕小乙哥,你做什么?”燕青跪下,眼里噙著淚花,說:“節(jié)級哥哥,我家主人盧員外吃屈官司,這是小人在城外討得半罐子飯,煩請節(jié)級哥哥做個方便,送飯與他吃?!?/p>

其時,盧俊義已眾叛親離。管家李固在官府那里告了他,說他投奔了梁山,不但趁機吞了他的萬貫家產(chǎn),而且還跟他的娘子賈氏做成了一路——也就是說,媳婦也背叛了他。唯有燕青不肯與他們“同流合污”,結(jié)果被趕了出來,流落街頭,成了乞丐。

然而,在盧俊義人生最恓惶的時候,只有這個乞丐還想著他。

若論李固和燕青,盧俊義都有恩于他們。李固原本是東京人氏,來大名府投奔人不著,差點凍死,正是盧員外救了他。燕青呢,自幼父母雙亡,是盧員外把他養(yǎng)大。當然了,盧俊義對李固最厚,讓他當了整個大家族的總管。

所以,盧俊義從梁山回來的路上,當燕青把李固和他媳婦促成茍且一事講出來后,盧俊義是一百個不相信。他“一腳踢倒燕青”,說“李固有幾顆頭,也不敢做恁般勾當”。

然而,人生常常開人生觀的玩笑。你相信誰,有時候,最后就要害在誰手里。這還不算完,李固生怕盧俊義不死,先是買通了蔡福,希望在牢里就把盧俊義給結(jié)果了。事情沒有成功,見盧俊義要刺配到沙門島,李固又買通董超薛霸,希望在押解的路上殺了盧俊義。

如出一轍的是,還是在一處樹林里,薛霸舉起水火棍,往盧員外的腦門上就劈下來。就在這時,一支快箭射來,正中薛霸心窩,接著,又一支箭,射中了董超的脖項,要了兩個賊差人的性命。你道救了盧俊義的是誰?又是燕青。盧俊義睜開眼,看到燕青之后說:“小乙(燕青),莫不是魂魄與你相見么?”一聲“小乙”,淚如雨下。曾經(jīng)前呼后擁聲名顯赫于河北大名府的大財主盧員外,到最后,身邊冷清得,只剩下燕青燕小乙一個人了。

這個世界,最照得見冷暖的是人心。你得勢的時候,嘩啦啦身邊聚著一幫人,你失勢了之后,那些平素阿諛奉承噓寒問暖的人,一下子便作鳥獸散。甚至,有的還要在你的身上踹上一腳。那個最親近的人,你本以為最可靠,結(jié)果就是這個人靠不住。相反,那個離你遠遠的,平時有一搭無一搭的人,卻在最關(guān)鍵的時候幫了你。

磚兒何厚,瓦兒何薄?問世間,誰是好人,誰是壞人?撲朔迷離的人心,不到落魄處,真是看不清。問題是,等你看透了看清了,當好人壞人水落石出,當人性美丑塵埃落定,你的人生已經(jīng)為此付出了太多太多。

為別人的過錯道歉

清風慕竹

晏嬰是春秋時著名政治家,可他在齊景公即位之初,并沒有得到重用,只是派他去治理東阿。雖然來到的只是一個小地方,但晏嬰很想證明自己的能力,所以工作起來十分賣力,起早貪黑,一干就是三年。沒想到,有一天,齊景公突然召他入朝,拿出一大堆舉報信,責備他說:“你看,我?guī)缀跆焯旖拥椒从衬愫鞣菫榈男?,你說說看,這是怎么回事?”

晏嬰沒有為自己辯解,上前謝罪說:“臣已經(jīng)知道自己的過錯了,請再給臣一次機會,讓臣重新治理東阿,三年后臣保證讓您聽到贊譽的話?!?/p>

晏嬰的態(tài)度讓齊景公很滿意,于是同意給他一個將功補過的機會。

三年之后,齊景公再次召見了晏嬰,這回他的臉上布滿了笑容,高興地說:“我現(xiàn)在耳朵里聽到的,都是對你的贊揚之聲,知錯能改,不失良臣。”說完,下令重賞晏嬰。

然而,晏嬰說什么也不肯接受獎賞。齊景公很奇怪,問他說:“有過則罰,有功則賞,獎賞是你應得的,為什么不肯接受呢?”

晏嬰回答說:“臣三年前治理東阿,盡心竭力,秉公辦事,得罪了許多達官貴人。這些反對臣的人一齊散布臣的謠言,大王聽后自然對臣不滿意。而后三年,臣便反其道而行之,那些原來說臣壞話的人,自然開始夸獎臣了。臣以為,前三年治理東阿,大王本應獎勵臣,反而要懲罰臣;后三年大王應懲罰臣,結(jié)果卻要獎勵臣,所以臣實在不敢接受。”

齊景公一聽,恍然大悟,知道是自己錯怪了晏嬰。晏嬰進諫的方式,更讓齊景公感嘆,于是他把晏嬰留在身邊,用之為相,齊國由此大治。

北宋熙寧年間,名臣范仲淹的兒子范堯夫任職慶州(今甘肅慶陽)。

有一天,范堯夫坐轎在街上行走時,突然幾個遭押解的囚犯攔轎喊冤,他很奇怪,就把他們帶到了衙門。細問之下才知道,這幾個都是羌人,曾在環(huán)州(今甘肅慶陽環(huán)縣)種古手下做事,種古有違法之事,他們幾個是知情人,為了避罪,種古來了個先下手為強,將他們以強盜罪名逮捕,判決后流放南方。

照理說范堯夫犯不上蹚這渾水,一來環(huán)州并不在他的管轄范圍內(nèi),二來種古是名將種世衡的兒子,種世衡是他父親范仲淹的老部下,兩家可謂世交。然而正直的他還是向朝廷檢舉了此事。

種古聞訊大怒,立刻也舉報范堯夫未經(jīng)中央批準,私自開倉放糧,收買人心。果然,皇帝親自下詔,派出御史坐鎮(zhèn)寧州(今甘肅慶陽寧縣),調(diào)查審理他們各自的問題。案子很快就審清,種古以誣陷罪流放遠方,但范堯夫也遭到貶職,調(diào)往偏僻的地方。

范堯夫拜尚書右仆射兼中書侍郎,登上宰相之位。因為有過去的梁子,人們都以為種古倒霉的日子到了,可令人們想不到的是,范堯夫做的第一件事,就是推薦種古為永興軍路鈐轄,并任隰州(今山西隰縣)知州。

面對人們質(zhì)疑的眼光,范純?nèi)式忉屨f:“種古天性不錯,當初他應當以他父親的軍功授官,他卻推讓給了弟弟,有‘小隱君’之稱。種古也很有軍事才能,在抵御羌族入侵中立有戰(zhàn)功。他雖然犯過錯誤,但不能一棍子打死,應該給他改過的機會。至于他與我個人的恩怨,我時常反省自己,先輩與種氏上世有很深的情誼,如今引起種氏子孫訟告,是因為我不肖,哪兒用去討論其中的是非曲直啊!”

后來,種古得知事情的原委,十分慚愧,寫信向范純?nèi)实狼?,范、種兩家和好如初。

面對別人的誤解,與其爭辯,莫如道歉。與人發(fā)生沖突或摩擦時,要有一種“怪我咯”的心態(tài),凡事先從自己身上找原因,而不是拿別人當借口。為別人的過錯道歉,不僅是一種精神境界,更是一種人生智慧。

你曾多少次誤解了他人?

逸茗

一天,顏回好不容易要到了一些白米煮飯,飯快煮熟時,孔子看到顏回掀起鍋蓋,抓些白飯往嘴里塞,孔子當時裝作沒看見,也不去責問。

飯煮好后,顏回請孔子進食,孔子假裝若有所思地說:“我剛才夢到祖先來找我,我想把干凈還沒人吃過的米飯,先拿來祭祖先吧!”

顏回頓時慌張起來說:“不可以的,這鍋飯我已先吃一口了,不可以祭祖先了?!?/p>

孔子問:為什么?

顏回漲紅臉,囁囁地說:“剛才在煮飯時,不小心掉了些染灰在鍋里,染灰的白飯丟了太可惜,只好抓起來先吃了,我不是故意把飯吃了。”

孔子聽了,恍然大悟,對自己的觀察錯誤,反而愧疚,抱歉地說:“我平常對顏回已最信任,但仍然還會懷疑他,可見我們內(nèi)心是最難確定穩(wěn)定的。弟子們大家記下這件事,要了解一個人,還真是不容易啊!”

所謂知人難,相知相惜更難。逢事必從上下、左右、前后各個角度來認識辨知,我們主觀的了解觀察,只是真相的千分之一,單一角度判斷,是不能達到全方位的觀照的!

當你要對一個人下結(jié)論的時候,想想:真的你所看到的才是事實嗎?還是你只從一個面,一個點,去觀察一個人呢?

大多數(shù)的人根本不了解對方的立場與困難的時候,就已經(jīng)給了對方下評語了,更何況是在有利益沖突下的場合。

現(xiàn)今的人們擁有高學歷高知識,卻往往過度仰賴高知識,而忘了讓自己在智慧上成長。

很多事信者恒信,不信者恒不信,要客觀地跳出成見,才有機會接近真相。

連孔圣人也會對自己最信任的弟子起疑心,更何況我們呢?

我們是不是也常常因為“親眼所見、親耳所聞”,對他人產(chǎn)生了某種印象,從而為他人打上某種“標簽”呢?

孔圣人可以當下就用智慧,輕易了解真相,消除誤會,可是我們呢?

有多少人,因為自己的“親眼所見”,從此耿耿于懷,甚至懷恨在心……可悲的是,到死都不知道,其實是自己“看錯了”?!

兩個人交流時,其實是6個人在交流:你以為的你,你以為的他,真正的你;他以為的他,他以為的你,真正的他。

你想,這里邊會有多少誤會,會有多少誤解?

你總在和“你以為的他”交流,你知道“真正的他”的想法嗎?

你曾經(jīng)多少次誤解了你的家人、朋友和同事?

節(jié)制是心靈的閘

寒青

生活中,我們常常打敗別人,卻很難戰(zhàn)勝自己,也就是說,自己的那顆心像一匹脫韁的野馬,去了不該去、不能去的草原。心丟了,“我”也就不復存在了,成了形同虛設的行尸走肉。

那么,該怎樣讓自己擁有一顆積極、進取、樂觀的心呢?最明智的做法就是為心靈設置一個節(jié)制的閘。有了它,欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門之外,人才會變得寧靜。只有心靜了,我們才能有正確的想法和愿望,才知道該做什么,不該做什么。

沒有節(jié)制,心往往盛了不該盛的東西,比如忌妒、貪婪、仇恨等,而這些正是噩運的種子。秦國的太醫(yī)李醯自知醫(yī)術(shù)不如扁鵲,于是派人殺了他??墒堑浆F(xiàn)在,天下談論診脈的人還是遵從扁鵲的理論和實踐。其實忌妒之心人人都有,如果李醯能化忌妒為動力,發(fā)憤提高自己,那么他就有可能迎頭趕上甚至超過別人,從而真正地改變命運。

沒有節(jié)制,常常丟了自己。晉獻公想向虞國借路去討伐虢國,荀息建議晉獻公用最好的寶玉和良馬賄賂虞國君主,向他要求借路。晉獻公說:“假如他接受我的禮物又不借路,怎么辦?”荀息說:“他不借路,必不敢接受我們的禮物?!睍x獻公說:“好吧?!本妥屲飨е鴥蓸訉氊惾ベV賂虞公,向他借路。虞公見良馬和寶玉如此大禮,大喜之余,就打算答應借路。宮之奇勸諫說:“不能答應。虞有虢,好比車兩邊有護木,護木依靠車子,車子也依靠護木,虞虢兩國的地理形勢正是這樣。假如借路給他們,那么虢國早上滅亡,虞國晚上就要跟著滅亡了……”虞公不聽,堅持借路給晉國。荀息討伐虢國取得了勝利,三年后又發(fā)兵打敗了虞國……可見,虞公心里沒有設置節(jié)制這個閘,因此丟了自己和江山。

淺水大魚不游,淺土大木不長。要想恰如其分地做到節(jié)制,就離不開很高的修養(yǎng)、淵博的知識、良好的習慣,只有具備這些條件,我們才能很好地為心靈設置這個閘,讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情,裝滿人間美好。

聽出來的億萬財富

黃順

清同治十年,在南洋經(jīng)商的張弼士參加了法國領事館舉辦的一個酒會。當時,來了不少貴賓,工作人員端來了法蘭西上等葡萄酒。張弼士拿起酒杯,輕輕啜了一小口,細細品味,香甜爽口,一股綿綿的習習酒香在口中久久不能散去。貴賓們端著酒杯,都久久不愿放下。

法國領事見狀,說出了一段有趣的往事。

那是咸豐年間,他隨英法聯(lián)軍進駐煙臺,因無葡萄酒相伴,感覺分外枯燥無味。這時,有人來報告說,在附近的山中,發(fā)現(xiàn)了大片大片的野生葡萄林。士兵們歡呼雀躍,他們采回野生葡萄,并用自制的小型制酒機來榨汁釀造。令人意想不到的是,這種用野生葡萄釀造的葡萄酒別有風味,令人陶醉。

法國領事講這則逸事時,現(xiàn)場不少人聽后只是笑笑而已。然而,張弼士卻將法國領事的話牢牢記在心中,并且,一個宏大的構(gòu)想逐漸清晰起來。張弼士來到煙臺經(jīng)過周密的考察和籌備后,張裕葡萄酒釀造公司便在煙臺橫空出世了。

如今,張裕葡萄酒的營業(yè)額已經(jīng)高達數(shù)十億元,名列中國葡萄酒業(yè)的榜首。煙臺也被國際葡萄酒局列為中國唯一一座國際葡萄酒城。

有時,別人一句不經(jīng)意的玩笑話就會蘊含著巨大商機。如果,當時張弼士聽后只是把它當成一句玩笑話并哈哈一笑,那么,我們今天就很難在煙臺看到張裕葡萄酒的輝煌了。

揚湯止沸,莫若去薪

清風慕竹

齊景公很喜歡穿紫色衣服,宮人紛紛效仿,于是每天皇宮紫霞漫天。很快,紫色成為一種時尚,蔓延到了民間。上到士大夫下到平民百姓,舉國上下都開始穿紫衣,結(jié)果導致紫色布料價格飛漲,一匹紫色布的價格超過五匹素色布的價格,紫衣成了一種奢侈消費。齊景公深以為憂,便發(fā)布了命令,禁止老百姓再穿紫色衣服,違者重罰??梢荒晗聛?,處罰的人倒是不少,但穿紫衣的風氣絲毫不見扭轉(zhuǎn)。

有一天,齊景公向賢相晏嬰求教,晏嬰說:“大王喜歡穿紫色衣服,下面自然有人效仿,怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣,并且厭惡穿紫衣的人,不用制止,穿紫衣的人就會變少?!?/p>

第二天上朝,齊景公果然換上了素色的衣服,然后對群臣說:“我非常討厭紫色染料的氣味?!庇幸粋€大臣近前奏事,他揮手說:“離我遠點!我討厭紫色染料的臭氣?!苯Y(jié)果當天所有的大臣都不再穿紫色衣服,沒多久,整個齊國也找不到一個穿紫衣的人了。

古人說:“揚湯止沸,莫若去薪。”有些事情看似困難,但如果找到事情的根源,對癥下藥,就能事半功倍。頭疼醫(yī)腳,看似不相干,有時卻能起到四兩撥千斤的奇妙功效。

水可以飛

程剛

一位秀才幾次參加科舉考試均落榜,他心灰意冷,執(zhí)意不再參加考試,這讓家里人很著急。

一天,大師路過秀才家,家人急忙請求大師對秀才加以勸慰,化解他那顆冰冷的心,讓他重新振作起來。

大師來到秀才的房間,見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前,對秀才說:“學生為何不愿再科考?”“我?guī)状慰婆e不第,早已心灰意冷?!毙悴艑Υ髱熣f。大師無言,環(huán)顧四周看見一盆水,便端起水對秀才說:“施主,我用生命擔保,如果你能讓水飛起來,我定會助你科舉中第?!毙悴叛矍耙涣?,問大師的話可否當真,大師當場表示不是玩笑,秀才立即對大師說,明天告訴他最佳答案。

大師走后,秀才看著那盆水,思考整夜得到了幾個答案。

第二天,大師又來,問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中,水便飛了起來,可大師不認可這個答案。秀才又說把水裝進水袋,然后掛在風箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意,認為這些答案都不妥,水很快會掉下來。秀才徹底失望了,對大師說找不到最佳答案。

大師拉著他的手進到屋內(nèi),拿起水壺裝了些水,然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒,水壺里的水開了起來,看著騰騰上升的水汽,大師笑著對秀才說:“學生你看,水已經(jīng)飛起來了?!毙悴蓬D時愣在了那里。

“對你來說,水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發(fā)生,是有條件的,它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣,必須始終保持一股熱度,保持一顆滾燙的心,奇跡才能發(fā)生?!贝髱煂π悴耪f。

秀才頓時明白了一切。

疏不間親

南懷瑾

《三國演義》第三十九回,劉表的原配太太死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備,劉備很高明,他說你問我們軍師諸葛亮吧。

劉琦就問諸葛亮,諸葛亮聽到就不答話,故意岔開,劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮,他說我有本絕版的好書,先生要不要看?我這是譯述,差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學問的,就跟他到樓上,諸葛亮一上去,劉琦就把樓梯抽掉,諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下,先生啊!這個時候一個外人都沒有,你非教我不可。諸葛亮沒有辦法,他逃不了。但是,古人說的“疏不間親”,夫妻吵架,兄弟之間有紛爭,第三者絕不能講話,講話是最笨的事。

我有一個經(jīng)驗,年輕的時候很熱情,有兩夫妻剛剛結(jié)婚,他們都是我的朋友,結(jié)果兩個人吵架,都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和,跟男的講,你不要聽她的,她就是脾氣壞,然后告訴女的,我那個同學好討厭,你不要理他,過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上,兩夫妻就和好了,然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。

諸葛亮說,劉公子啊,你何苦逼我呢?疏不間親,我沒有辦法。劉琦說,如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊歸你掌握,又守了邊疆,跟后娘離得遠遠的,不起沖突。等你父親一過世,軍權(quán)在你手里,你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事,劉琦就懂了。

我昨天講一個同學,“不在其位,不謀其政”。常??吹侥贻p人,有人把公司里的事跟他一談,他出了很多主意,這就是沒有受過好的教育的緣故,你又不是那個公司里的職員,不知道內(nèi)情,又不曾參與過。譬如剛才有人提出來,我們樓上有大法會,方丈親自主持,很莊嚴肅穆,但是你曉得嗎,昨天夜里,他們?yōu)榱瞬贾眠@個會場,到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦,就不知道內(nèi)情。所以由這個道理就要推及天下一切事,“不在其位,不謀其政”,絕對不隨便講話,因為你不懂別人的辛苦,固然你是好意,但這是做人做事的分寸。

600年前的琴和600年后的花瓶

金沙灘

600多年前,軍事家、政治家劉伯溫寫了一篇寓言,名字叫《工之僑為琴》。

文章的大意是:工之僑得到了一塊上好的桐木,制作了一把琴,裝上琴弦后彈奏起來,聲音宛如金玉,悅耳動聽。他認為這是天底下最好的琴,就把它獻給了主管禮樂的官府。樂官讓最有名的樂師鑒定,樂師說:“這琴不古老?!惫俑灰桶亚偻诉€了回來。

回到家,工之僑讓漆匠把琴身漆上殘缺不全的花紋,讓刻工在琴上雕刻上古代款式的圖案,然后裝進匣子埋進土里。一年后,工之僑把琴挖了出來,抱著到了集市上賣。有個路過的大官看到了這琴,用100兩黃金買下,獻給了朝廷。樂官們傳遞著觀賞,一個個贊不絕口:“這琴真是稀世珍寶啊!”

琴還是那把琴,只不過做了些手腳,樂官就是非不辨了。

600多年后的今天,工之僑的故事還在延續(xù)。

在某瓷都,陶瓷藝人制作了一些仿古花瓶對外出售。花瓶雖然制作精良,造型美觀,但卻很少有人問津。一個買家對陶瓷藝人說:“你這些玩意兒是仿品,不是古董,若是古董就值錢了?!?/p>

聽了買家的話,陶瓷藝人動起了心思。此后,他專門研究“做舊”,就是經(jīng)過幾道工序,把剛出爐的瓷器做得像幾百甚至千年之前的“古董”一樣。結(jié)果,價格飆升,每件都賣到了幾十萬上百萬元不等。

前后不同的是,600年前的工之僑,面對樂官的是非不辨,他選擇了悲憤離去,隱入山林,不知所終;600年后的那個陶瓷藝人仍然樂此不疲,制假造假達到了登峰造極的地步,土里埋的,海底沉的,都能做得惟妙惟肖。

假象不可怕,可怕的是被假象迷惑和蒙蔽,不辨真?zhèn)?。把假的當成真的,那就可悲了。不僅是個人的悲哀,也是社會的悲哀。借用工之僑的話說:“悲哉世也!豈獨一琴哉?”這話的寓意值得人們深思。

孫權(quán)的備胎智慧

趙炎

人這一輩子,均難逃被備胎的命運——孫權(quán)都稱帝了,還是有很多人把他當備胎。

辛棄疾有詞曰:“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀?!倍懿俑静蛔寣O權(quán)參與“調(diào)胎”。原因很清楚,在曹操的心目中,孫權(quán)被備胎了。實際上,在《三國演義》中,除了曹操外,把孫權(quán)當備胎的,還大有人在。

諸葛亮在《隆中對》里說道:“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也?!笨梢詾椤霸钡?,不是備胎又是什么?真佩服諸葛亮那么年輕就認識到孫權(quán)的備胎價值。

魯肅也算一個。周瑜去請他之前,曾對孫權(quán)說:“其(魯肅)友劉子揚欲約彼往巢湖投鄭寶,肅尚躊躇未往。今主公可速召之。”待周瑜登門,魯肅的說法變成了“近劉子揚約某往巢湖,某將就之”。周瑜稍一勸說,魯肅隨即又“從其言,遂同周瑜來見孫權(quán)”。這種故作矜持、半推半就的做派,分明是早把孫權(quán)當備胎了。

孫權(quán)曾被許多人備胎,他也是心甘情愿的,表現(xiàn)出了很好的修養(yǎng)。他深謀遠慮,做了許多事,“乘北方多務,剿除黃祖,進伐劉表”,使得東吳最終一戰(zhàn)定乾坤,完成了“竟長江所極而據(jù)守之,然后建號帝王,以圖天下”的戰(zhàn)略。

被備胎,是命運;有備胎,卻是智慧。孫權(quán)是一個有智慧的人。

在《十七史商榷》里,清代史學家王鳴盛這么形容孫權(quán):“稱臣事魏已久,及黃武元年春大破蜀,劉備奔走,勢愈強盛,則魏欲與盟而不受,九月魏兵來征,又卑辭上書求自改悔,乞寄命交州乃隨,又改年臨江拒守,彼此互有殺傷,不分勝負。十二月又通聘于蜀,乃既和于蜀,又不絕于魏,且業(yè)已改元而仍稱吳王。五年令曰北虜縮竄,方外無事,乃益務農(nóng)畝,稱帝之舉,直隱忍以至魏明帝太和三年,而后發(fā),反覆傾危,惟利是視,用柔勝剛,陰謀狡猾,史評以勾踐相比,非虛語也。”

一覺醒來,天下人都成了孫權(quán)的備胎,隨用隨取,隨用隨棄。

赤壁之戰(zhàn)前,孫權(quán)從周瑜薦,接納了魯肅,遂有了用魯肅替代周瑜的意思。經(jīng)過徹夜長談,他更傾向于魯肅所主張的“緩圖”,而周瑜恰恰就是一位不惜壯士斷腕的急圖分子,得有備胎才安全。曹操帶兵幾十萬,破荊州,下江陵,所向披靡,勢如破竹。他派魯肅去聯(lián)合劉備,“共治曹操”。在周瑜當夜請戰(zhàn)時,孫權(quán)說:“已選三萬人,船、糧、戰(zhàn)具俱辦?!痹瓉硭缬袦蕚?,選了三萬個備胎在那放著呢!

孫權(quán)在舉賢任能方面非常具有備胎智慧。他不像孫策那樣好逞個人英雄,且長期倚重張昭和周瑜;他會根據(jù)局勢的變化及時換人“調(diào)胎”,如周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜之間的互相替補,都發(fā)揮了不錯的時效性。

赤壁之戰(zhàn)后,曹操約孫權(quán)夾攻關(guān)羽以奪荊州,孫權(quán)采納諸葛瑾的建議,派人去荊州說媒,欲聘關(guān)羽的女兒做兒媳。孫權(quán)的考慮是:“若云長肯許,即與云長計議共破曹操;若云長不肯,然后助曹取荊州。”關(guān)二爺非常榮幸地被孫權(quán)備胎。

諸葛亮也被孫權(quán)當作備胎。他拼了老命,多次出祁山與曹魏打得天昏地暗,而孫權(quán)擁有幾十萬大軍卻坐觀諸葛成敗,連近在咫尺的淮南也沒有認真組織過幾次進攻。司馬懿對這一點看得很清楚,因此他對魏明帝說不需防吳,只需防蜀。

孫權(quán)的備胎與被備胎,就好比我們今天去喝咖啡,或是被人請,或是請別人,均無法改變咖啡本來的苦味兒,想要味覺上甜一點,得自己動手加些方糖。這就有了主動經(jīng)營的意思,而最好的經(jīng)營是經(jīng)營自己。有備胎,是經(jīng)營自己的短處,有備才無患,從而實現(xiàn)自己的增值;被備胎,是經(jīng)營自己的長處。沒有不合格的備胎,只有不合格的思想。人在旅途,猶如車行路上,不能學曹操的心黑和劉備的臉厚,但可學孫權(quán)的備胎智慧。

算命不如修德

傅佩榮

《莊子·外物》有一則寓言,講的是宋元君與白龜?shù)墓适?,最后還讓孔子上場做了個評論:

宋元君半夜夢到有人披頭散發(fā),在側(cè)門邊窺視,并且說:“我來自名為宰路的深淵,被清江之神派往河伯那里去,但是漁夫余且捉住了我。”元君醒來,叫人占卜此夢,卜者說:“這是神龜啊。”元君說:“有叫余且的漁夫嗎?”左右的人說:“有?!眹f:“命令余且來朝見?!钡诙欤嗲胰氤?。元君問:“你捕到了什么?”余且說:“我網(wǎng)住了一只白龜,直徑有五尺長?!痹f:“把你的龜獻上來?!?/p>

白龜獻上之后,元君又想殺它,又想養(yǎng)它,心中猶豫不決,叫人來占卜,卜者說:“殺龜用來占卜,吉利?!庇谑?,元君命人挖去龜肉,用龜甲占卜,七十二次都沒有失誤。

孔子聽說了這件事,就說:“神龜能夠托夢給宋元君,卻不能避開余且的漁網(wǎng)。它的智巧能夠占卜七十二次沒有失誤,卻不能避開挖肉的禍患。這樣看來,智巧有窮盡之時,神妙有不及之處。即使有最高的智巧,也避不開萬人的謀害……”

孔子的評論中,讓人聞之心驚的是“雖有至知,萬人謀之”一語。武俠小說中,沒有人可以獨自對付武林同盟的人海戰(zhàn)術(shù)。不論你如何聰明,“智者千慮,必有一失”,何況是萬人共同對付你?若想躲過這樣的災難,顯然需要大智巧。

所謂大智巧,至少要從提高自我修養(yǎng)著手。《莊子·徐無鬼》記載了一只靈巧猴子的故事,可以作為借鑒:

吳王一行人渡過長江,登上一座猴山。群猴看見人來,都驚慌地跑開,逃到叢林中。這時,有一只猴子,從容地攀著樹枝跳躍,在吳王面前賣弄靈巧的身手。吳王射它,它敏捷地接住來箭。吳王命令左右軍士一起迅速連發(fā)數(shù)箭,它就中箭摔下樹而死。吳王回頭對他的朋友顏不疑說:“這只猴子自以為靈巧,仗著身手敏捷來傲視我,才會落到這樣的下場。要引以為戒啊!不要以驕傲的態(tài)度對待人啊!”顏不疑就去拜董梧為師,去除驕傲的態(tài)度,摒棄享樂,謝絕榮華,三年之后,國人都稱贊他。

以上這段故事中的猴子,確實本領高強,但是奈何萬箭齊發(fā),無所遁逃,以致死于非命。猴子只有小智巧,那么人呢?吳王最后對顏不疑說的話,顯然有警示意味,而顏不疑也立即決定消解自己驕傲的態(tài)度,拜師修煉去了。

古代國家設有卜人,是專門負責占卜的官。占卜的方法之一是使用《周易》占卜。《周易》以六十四卦與三百八十四爻來代表人間的各種復雜處境,并且為每一個卦與爻寫下卦辭、爻辭,說明其吉兇悔吝。這一套占卦系統(tǒng)有其靈驗之處,但是歸結(jié)其原理則是強調(diào)修德的重要。理由是:有欲望,才會有得失;有得失,才會有吉兇。如果降低欲望,就可以消解得失之心,然后也就不會受制于吉兇之說了?!?/p>

譬如,“止謗莫如自修”就是一句很好的話。修養(yǎng)到了一定程度時,自然可以逢兇化吉,正如“謙”卦代表謙虛,其六爻“非吉則利”。反之,若無任何修養(yǎng),則難免招來別人的圖謀與敵視,此時命運就不堪設想了。

小大之辯

鮑鵬山

《逍遙游》一開篇,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?!遍_篇即給我們說“大”。接下來,大鵬(翼若垂天之云;摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天),冥靈(五百歲為春,五百歲為秋),大椿(八千歲為春,八千歲為秋),彭祖(以久特聞),宋榮子(舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境),列子(御風而行,泠然善也,旬有五日而后反)連綿出場,都是大人大物大境界,弄得我們滾滾紅塵中的小人物目眩神迷,妒羨不已。

可能是為了安慰我們,也可能是為了讓渺小的我們也能找到自己的群體,與之相對,莊子也給我們展示了一系列“小”的人物:蜩與學鳩,狠命一躍才能飛上檀樹和榆樹樹梢;斥鴳,攢足力量拼命一搏也不過飛上數(shù)仞之高。朝生暮死的菌,春生夏死的蟲,還有,那些因為博取了富貴而自視甚高的人。

并且,有意思的是,這些“小”東西,無一不沾沾自喜,無一不自以為是地去嘲弄“大”。

于是,莊子感嘆道:小知不及大知,小年不及大年。這就是小大之辯啊!

文章寫到這個層次,很心靈雞湯。但莊子顯然不是雞湯大廚。因為我們知道,在莊子的觀念里,世界上沒有小大之別,他“并有無修短白黑而一之,以大歸于‘混沌’”,他“‘不譴是非’‘外死生’‘無終始’”(魯迅《漢文學史綱要》),在《齊物論》里,他甚至說:“天下莫大于秋毫之末,而泰山為小;莫壽乎殤子,而彭祖為夭?!痹谒囊庾R里,哪里又有什么“小大之辯”呢?

可是,他在此明白地說了“此小大之辯也”,還明白地說了“小知不及大知,小年不及大年”。這是怎么回事呢?

我們先來看看那些“小東西”是如何評價自己的“小”的:

蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”——開口即是赫然的“我”字,以自己的標準判斷大鵬:我如此,他何必如彼?

斥鴳笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”——還是“我”,我在此,他何必在彼?更可笑的是,甚至把自己在蓬蒿之間的飛翔當作飛翔的極致。

再看《秋水》篇中的河伯。秋水時至之時,河伯欣然自喜,“以天下之美為盡在己?!薄€是斤斤于一“己”之在。與斥鴳相似,它也以為天下的境界都在它的河里。

問題是,一只鳥在飛翔,但飛翔不在一只鳥那里;蓬蒿之間是空間,但空間不在蓬蒿之間;河里是水,但水不在一條河里;天地之間有井,但天地不在一口井里。

蜩啊學鳩啊斥鴳啊河伯啊,你們小并不可笑,可笑的是你們張口閉口即是我如何我如何天下之大唯我獨在!何時你們才可以“吾喪我”?

一個牙簽,我們不會嘲笑它的小,人們用它剔牙時我們也不會笑。但是——當我們看到某人手執(zhí)一根牙簽,和手執(zhí)大刀長矛的人對峙時,我們會掩口胡盧而笑。

我們是在笑那個使用牙簽的人。

“用管窺天,用錐指地也,不亦小乎!”(《秋水》)這不是嘲笑管錐,是在嘲笑我們使用管錐的方式:管錐不能用于囊括天地。

所以,莊子不是在嘲笑“小”,而是在嘲笑用有限的“小”去判斷無限的世界,嘲笑的不是“小之體”,而是“小之用”。莊子不會嘲笑我們知識的有限,但當他看到我們拿自己有限的知識去判別世界時,如同看到一個人拿著牙簽自信地走上戰(zhàn)場——莊子仁慈,他一定是無法忍住,才笑出聲來的。

我們的錯誤,不是由于我們的無知,而是源于我們的已知;讓我們迷失方向的,不是我們不知的東西,而是我們已知的東西;讓我們失敗的,不是那些被我們遺忘的東西,而是那些被我們當成成功法寶堅執(zhí)不放的東西。

絆倒我們的,不是地面上“無”的東西,而是那些“有”的東西。

6秒鐘后再做決定

余小倩

我國古籍《呂氏春秋》中記載了一個故事:楚國邊境城邑卑梁和吳國接壤。一天,吳國姑娘采桑葉時不小心踩了卑梁姑娘的腳。卑梁姑娘的家人隨后來評理,吳國人非但沒有好言賠禮,反而出言不遜:“小孩子做游戲受了點傷,你們還想來訛我們嗎?”卑梁人很生氣,爭執(zhí)之下打死了吳國人,吳國人糾集幾十號人,殺了卑梁的那家人。卑梁的守城官大怒,發(fā)兵殺光吳國邊境的老幼。吳王夷昧震怒,發(fā)兵把卑梁夷為平地。吳楚兩國因此發(fā)生大戰(zhàn),后來吳國攻入了楚國都城郢都,將楚國滅亡。

這個真實可嘆的歷史悲劇說明一個道理:不經(jīng)過大腦的沖動言行可能導致難以想象的后果,這就是如今我們常說的“蝴蝶效應”。所以,《管子?形勢解》告誡我們“擇可言而后言,擇可行而后行”,一言一行都要深思熟慮。

心理學家研究發(fā)現(xiàn),人腦中最古老的邊緣系統(tǒng)主管情緒,而最晚進化來的大腦皮層主管認知。任何事情發(fā)生后,邊緣系統(tǒng)會第一時間產(chǎn)生情緒反應,如恐懼、憤怒、喜悅等,約6秒鐘后,大腦皮層才能做出認知處理。也就是說,沖動是原始人的行為,深思熟慮才是文明人該做的。原始和文明、沖動與理智之間只隔著6秒鐘。因此,遇到讓我們生氣的事情,想發(fā)脾氣或動手時,一定要控制住沖動,深呼吸6秒鐘后,再選擇應對之策,往往會得到更加理智和正確的決策。

每一句話都仔細思考之后再說,每一個行為都仔細權(quán)衡后再做,我們就會減少很多失誤、后悔,也更加值得別人信賴。

曠達者

黃永武

中國人一向?qū)Α皶邕_者”推舉得很高,什么是曠達呢?它的真涵義,一直不會了了。就字面上看:曠是器宇寬大,這是通曉事理,好像只要有學識、有器量的人就是曠達者啦,那就太浮泛。

最近我忽然想到:所謂曠達者,就是通曉事物人情在時間中的因果,把現(xiàn)在和將來合在一起看,或把現(xiàn)在和過去合在一起看。一般人見花開了就開心,見花謝了就皺眉,分成二景看。而曠達者是見到花開就想到花謝,合在一起看,就不生悲喜之心了。一般人見起高樓就來祝賀,見樓塌了就來慰吊,分成得失看。而曠達者是在廢墟瓦礫上就想到當年樓臺的華麗熱鬧,合成一幕看,就不生羨惡。所謂“才下手便想到究竟處”,把因果禍福疊映在一起,統(tǒng)為一觀,這才是曠達。

從前有一位宰相,剛接下相印,一時賀客盈門。貴振天下,但他卻在館壁間題了兩句詩:“霜松雪竹鐘山寺,投老歸歟寄此生!”在上臺的時分就想著下臺,在炙熱的關(guān)頭就想到雪淡。近年來也有一位“部長”,上任時不肯搬進豪華的“部長”公館,仍住在他原來的小屋,別人都勸他喬遷。他卻說:“搬進去的時候,前來主動幫忙的人簇擁著,固然神氣,等下任要搬出來的時候,那冷清孤零的滋味不好受!”他真想得通。就像桃李芳濃的季節(jié),多少游蜂,不必你召集都聚攏來了,等到花落的時候,也不必你遣散早就飛光哆!人的榮悴和花的開謝一樣,能把現(xiàn)在和將來合在一起看透,那就很曠達了。

從前魏國有一位東門吳,他的獨子死了,卻不憂傷,旁人看不過去,責詢他道:“你的愛子,天下不會有第二個,現(xiàn)在死了,卻不憂苦,太沒道理吧!”東門吳回答說:“我從前也沒有兒子,那時候并不憂苦呀,現(xiàn)在兒子死了,不過回復到從前沒兒子的時代一樣。為什么要憂苦呢?”他是把現(xiàn)在和過去合在一道看透。所以也很曠達。

把時間延長,將因果禍福合疊在一起來透視,就可以看見一般人見不到的景象。塞翁失馬是家喻戶曉的典故,塞翁知道馬失掉不一定是禍,馬歸來不一定是福,孩子騎馬摔斷腿又不一定是禍,等到戰(zhàn)爭戕害了許多從軍的青少年,那摔斷腿的孩子反而活著,竟成了福氣。因此曠達的人,總有先見之明,不同于凡俗。許魯齋有首詩說:“花謝花開,時去時來,福方慰眼,禍已成胎!”花謝的零落,是下一季芳濃的前奏;福氣快眼的'年代。大禍已經(jīng)珠胎暗結(jié)啦!盈虛消長,禍福相倚,所以“得”不足慕,“失”不必哀,而陳摶所說“落便宜是得便宜”的哲學,就是從這道理中證明出來的。

莊子病危將死的時候,弟子劉之哭得很厲害,莊子告訴他說:“我現(xiàn)在死,雖然是比你先走,但百年后再生的時分,你卻在我后頭啦!得失難說,何必只貪跟前這片刻的便宜呢?”看破了生死關(guān),莊子真是千古中最曠達的人了。

不妨“不求完美”

李偉明

到某個地方做客,當?shù)嘏笥焉俨涣祟I著你參觀這風景那名勝。末了,你要告辭,朋友卻熱情挽留,直說還有許多好地方?jīng)]看完呢。你只好說:“留點遺憾,下次再來?!?/p>

確實,生活中很多事情都是要留點遺憾的。我們經(jīng)常聽到一種說法:XX是“遺憾的藝術(shù)”。這個主語,可以替換很多詞,比如攝影,比如影視,比如建筑等等,甚至可以說人生。“人生不如意事常十之八九”,事情總是難以十全十美,遺憾總是在所難免。

既然如此,我倒覺得,很多事情,在過程中盡管應當高標準去追求、去努力,但對于最終結(jié)果,不妨給一點“不求完美”的寬容。

寫過文章的人都知道,一篇文章可以反復修改無數(shù)次。但無論怎么改,都沒有真正完美的文章。文從句順,邏輯說得通,觀點站得住腳,讓人讀得下去,就不錯了,至于“篇篇錦繡,字字珠璣”是很難的。做文反復推敲,做事反復思量,只要超過了“度”,都未必是好事,結(jié)果反而貽誤時機,影響效果。世事瞬息萬變,哪里能把什么都想遍了?

還有的人,看到什么都想學,希望自己什么都懂、什么都會,做個“通才”,成為完美的全能者。于是,每天滿懷激情,看到什么就學什么,整日忙得不亦樂乎。最后,多半是成了“萬金油”。古往今來,從來就沒有哪個人什么都懂,能夠一個人包打天下。一個人的精力是有限的,不僅不可能什么都懂,也沒必要什么都懂。“一招鮮,吃遍天”,與其致力于做個全能者,不如把時間和精力集中起來,在某幾個方面甚至一個方面鉆研得更深。

完美主義者,其實更容易導致更大的不完美。任何事情都不能絕對化,現(xiàn)實當中,沒有百分之百的完美?!痘茨献印防镉幸痪湓挘骸胺虼[裊、飛兔而駕之,則世莫乘車;待西施、毛嬙而為配,則終身不家矣?!币馑颊f的是,如果非要等到騕裊、飛兔這樣的良馬才來駕車,那世上的人就沒車可坐了;如果非要等到西施、毛嬙這樣的美女才來結(jié)婚,那就一輩子別想成家了。事實就是如此,脫離實際,把要求定得太高,最后多半是一事無成,失去了很多。

多一點對“不求完美”的寬容,反而能在同等的時間內(nèi)多思考幾個問題,多干幾件實事。所以,追求“百分百”是好的,但也不妨把目標設定得更具體可行。這樣的人生,或許會有更高的效率、更大的收獲、更理想的結(jié)果。

不要站在地上向樓上吐口水

若水

在北宋時期,柳永詞可以說是“天下詠之”?;实?,宰相,和尚,太監(jiān),青樓女子,平民中都有他的粉絲。宋仁宗就是其中一個重量級的粉絲,每次喝酒總要聽著柳永詞,要不就覺得這酒喝得不盡興。還有個開元寺的和尚法明,“每飲至大醉,惟唱柳永詞”,十幾年從未間斷。

那個時代,人們雖然很喜歡柳永詞,私下里經(jīng)常讀詞、唱詞,但從心里瞧不起詞,覺得詞和正統(tǒng)的詩文相比,低級庸俗,無非是卿卿我我,終歸難登大雅之堂。于是,經(jīng)常有人對柳永詞冷嘲熱諷。

一日,當時的詩人劉岑在京城相國寺聚餐,當著眾人嘲笑柳永詞。這時候,一個太監(jiān)聽到了,偏偏他是柳永詞的骨灰級粉絲。他不聲不響地走上前,遞上筆墨紙硯,說:“既然閣下說柳永詞如此不好,那就請你寫一首好的吧?!眲⑨D時面紅耳赤,無地自容。

看到這里,我不禁想起了著名作家亦舒的一句話:“不要站在地上向25樓吐口水。有些長期站在地上,得不到提拔又怨天尤人的人,看到別人比自己優(yōu)秀,就心生嫉妒,繼而不平,于是站在地上,抬起頭,直罵25樓住客,結(jié)果往往是沒玷污到別人,口水卻落到了自己臉上?!?/p>

《世說新語》記載,桓溫年輕時與殷浩齊名,常常有競爭之心。一日,桓溫問:“你與我相比,如何?”殷浩答:“我和自己打交道已經(jīng)很久,寧愿做我?!泵鎸Ρ茸约簝?yōu)秀的人,只有讓自己更優(yōu)秀,才能做最好的自己。

做那只專注的犀牛

劉炯

孔子周游列國,在去楚國的路上,他看見樹林里有個駝背老人正用竿子粘蟬,一粘一個準兒,就仿佛從地上拾取一樣??鬃痈械胶芷婀郑拖蚰莻€駝背老人請教其中的秘訣。駝背老人告訴孔子說,自己是通過在竿頭累放丸子不墜落的方法來練習的。當竿頭疊起五個丸子而不墜落,粘蟬也就像在地面上拾取一樣容易了。駝背老人坦言,雖然天地很大,萬物滿目,但自己一心只注意蟬的翅膀,從不思前想后、左顧右盼,決不因紛繁的萬物而改變對蟬翼的關(guān)注,因而粘蟬屢屢成功??鬃訉ζ滟潎@道:“用志不分,乃凝于神?!?/p>

這就是《莊子·達生》中記載的那個“佝僂者承蜩”的故事。莊子用故事告訴我們,專心致志地做一件事,就能達到出神入化的境地。

這不免讓人想起斯各特·亞歷山大的《犀牛的成功》一書。書中非常幽默地將成功比作培養(yǎng)犀牛的特性,因為“犀牛總是朝著一個目標義無反顧地向前沖”。作者風趣地寫道:設想一下,如果全力追捕獵物的犀牛的注意力被突然分散,或者失去了明確的獵獲目標,那么它就失去了速度和方向,獵物也會趁機逃掉,它就只能餓肚子了。

急事可慢待

王崇風

急躁必然亂心,從容才能生智。

遇到事情是應該急還是慢,這確實是一個問題。在外游樂的齊景公聽說晏嬰病重,危在旦夕,于是立刻下令急速返回。齊景公心急如焚,先是奪過車夫手里的韁繩親自駕馭,可還是嫌馬兒跑得太慢,后來干脆跳下車徒步向前奔跑,結(jié)果只能是欲速不達,成為笑談。

曾國藩一生中也屢有急中失智走向極端的例子。據(jù)曾國藩弟子黎庶昌編著的《曾國藩年譜》以及《曾文正公全集》、《湘軍志》等權(quán)威資料記載,曾國藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺的經(jīng)歷。

不論是前世明君,還是后朝棟梁,都難逃急中失措的“俗套”。人的一生,遇急遇險在所難免,因此必須學會靜下心來,坦然面對。急事、險境雖然多是不以個人的意志為轉(zhuǎn)移的,無法選擇回避,但是遇急不急、泰然處之這倒是可以通過提高自己的心理素質(zhì)和全面修養(yǎng)做到的。曾國藩從急于事功而屢嘗敗績,進而屢求一死了之,再到靜下心來深刻反省尋求對策,屢敗屢戰(zhàn)而決不氣餒,最終徹底改掉了急躁冒失的痼疾,成為一代中興名臣。

急躁必然亂心,從容才能生智。有位富商為避戰(zhàn)亂,化裝成百姓,將一幅價值連城的名畫藏在一把舊雨傘的傘柄里帶回鄉(xiāng)野老家。不料,途中在一個村莊歇息時雨傘不翼而飛。此時,富商不慌不忙,靜下心來作了一番細察之后,發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的包裹依然完好無損,因此斷定拿雨傘之人不是掌握傘柄秘密的專業(yè)盜賊,而是當?shù)貝壅夹”阋说囊唤猷l(xiāng)民。他于是決定在當?shù)刈庾∠聛?,做換傘生意:以舊換新,一文不添。果然,那把魂牽夢縈的舊傘很快送上門來了。富商的名畫失而復得,靠的不是“急”,而是“智”,而這“智”則完全來自于冷靜之后的“慢”思考。

現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,一日千里,個個爭先,唯恐失去任何出人頭地的機會。大家都習慣了“急”,也認同了“急”,更是積極參與了“急”,唯獨忽視了“慢”??蛇@“急”中沒生出多少智慧,倒是生出了不少后悔。李開復被查出罹患淋巴癌之后表示:“在以往的職業(yè)生涯里,我堅持每天努力擠出3小時時間工作,和人比賽‘誰的睡眠更少’、‘誰能在凌晨里及時回復郵件’……現(xiàn)在冷靜下來反思:這種以健康為代價的堅持,不一定是對的?!焙蠡谀爸橐缬谘员?。

當然,急中生智的情況還是有的,但它的前提是要有靈動的個性、淡定的心態(tài)和豐厚的積淀。急中生智之所以為人所津津樂道,就是因為它是靈感乍現(xiàn)、積累超常爆發(fā)所致,屬于可遇不可求的幸運。

急中生智是超常態(tài),急中失措才是常態(tài),所以說很多事情都急不得,遇到急事應當慢下來。佛家早就告訴我們:靜生慧,慧生覺,覺生定。遇事不急,處世不躁,智慧地面對困難、擁抱生活,這應當是人生永遠的必修課。

君子之交淡如水

趙寬宏

“王爺,那送酒的家伙膽子太大了,竟然以水充酒,欺騙王爺,請王爺重重罰他!”被稱為王爺?shù)男昭γ寿F,他讓屬下打開一壇一位故交送來的“美酒”后,那屬下如此驚呼道。薛仁貴一看樂了,當即飲下三大碗,還說,味道好極了!

送“酒”的這位故交名叫王茂生。以前薛仁貴在窮得連衣食都無著落的時候,經(jīng)常得到王茂生的接濟。后來薛仁貴參軍,在平遼時立下戰(zhàn)功,被皇帝封為“平遼王”。封王后薛仁貴那可就是身價百倍了,前往王府來送禮的人絡繹不絕,可這些禮都被薛仁貴一一謝絕了,他唯一收下的就是故友王茂生送來的“美酒”。

王茂生送的“美酒”實為清水,薛仁貴不但不惱,反倒很高興,因為他知道王茂生是寒士一個,以水代酒實在也是一番美意,水中蘊含著濃濃的故情友誼,因此他感慨地說:“這就叫君子之交淡如水!”

“君子之交淡如水”出自《莊子·山木》:“且君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕。”真正的朋友就像水一樣透明清澈,真正的友誼沒有任何的雜質(zhì)。世事繁雜,人心浮沉,你得意時不要被門庭若市的假象所迷惑,因為阿諛諂媚者有之,虛偽贊頌者有之。得意時的門庭若市,往往會被失意時的門可羅雀所代替,因為小人以利交之,利盡則散。所以真正的友誼,不在你得意時趕熱鬧,也不在你失意時冷場。君子之交淡如水,可那份情誼,卻如春風拂面,溫暖人心。

君子之交淡如水,在巴金和沈從文的友誼中也體現(xiàn)得淋漓盡致,兩人從相識到相知,一生一直保持著深厚的友誼。他們兩人的出身、經(jīng)歷、氣質(zhì)以及藝術(shù)見解都迥然有異,在文壇上也分別有著不同的“圈子”。巴金崇敬魯迅,而沈從文與魯迅之間卻有誤解;沈從文與胡適、徐志摩、周作人等人有交誼,而巴金對這些人卻是敬而遠之;巴金曾寫小說諷刺周作人,沈從文卻寫長文與他爭論。這種現(xiàn)象一句古語可以解釋:君子和而不同。正因為這兩位是君子,他們不想也不會從對方處獲取什么利益,所以他們的友誼才能像水一樣源遠流長,善始善終,讓后人津津樂道。

我們生活在這樣一個以利益為鏈接的時代,種種的誘惑讓人們走到了一起,但真正的君子,雙方都能保持一定的距離,講求原則,以義交之。這樣,雙方的心靈才會像磁石一樣,吸引著對方又被對方吸引,友誼看似淡若水,實則深似海。

君子之交淡如水,真好!

以山為師

夏俊山

古人說,“仁者樂山”,我不敢以“仁者”自居,但出生后取名就含有“山”字,冥冥之中,山與我,似乎有著割不斷的情緣。

我總覺得,人與自然在本質(zhì)上是血脈相通的。遙想兩千多年前,孔子“登東山而小魯,登泰山而小天下”,便覺山是人類的老師,它教人開闊眼界,神游八荒。試想,置身于秀山峻嶺,側(cè)耳有蟲鳴鳥唱,松風陣陣,舉目是濃綠滴翠,霧嵐戲風。到得山頂,又覺天高地迥,萬里風來,群峰皆伏于下,于是陶然悠然,頓生逸興飛揚之感——山,可謂人的怡情之師。

時至秦朝,面對無情的逐客令,丞相李斯寫道:“泰山不讓土壤,故能成其大?!鄙剑嬖V我們:要有寬廣的胸懷。它正是這樣,既接納每一塊奇石,也接納平凡的泥土;既接納參天大樹,也接納歪樹殘枝;既接納百鳥歌唱,也接納虎嘯狼嚎。只要你來,山都無所嫌棄,平等相待,給你生存的空間,居住的自由。它兼容并包,厚德載物,擁有一個博大而寬厚的心,同時也成就了自己聳入云霄的雄姿——山,可謂人的智慧之師。

到了宋代,一座褒禪山,讓王安石更堅定了變法的決心:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險遠,故非有志者不能至焉?!薄氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣?!钡巧街?,崎嶇難行,荊榛擋道,亂石嶙峋,高崖峭壁,橫入蒼暝。經(jīng)千難,歷萬險,到得高處,驀然云開日現(xiàn),光芒萬道,照徹霧海云天,“無限風光在險峰”的名言,會強烈地撞擊你的心扉。你明白了“天行健,君子以自強不息”的古訓,強烈的進取精神由此迸發(fā)——山,可謂人的礪志之師。

游山之后,蘇東坡把墨跡留在廬山西林壁:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!逼鋵?,觀山所得,還因內(nèi)容而有別。試問,誰能說得清,千百年來,有多少文人墨客曾經(jīng)寄情于山,有多少英雄豪杰曾經(jīng)駐足于嶺?他們或留下高雅的情致,或譜寫血染的浩歌。欣賞他們筆走龍蛇的詩文,可感知其心跡志趣。察看他們殘缺斑駁的遺跡,可以體悟歷史的深遠厚重——山,可謂人的博學之師。

南宋詩人楊萬里寫道:“莫言下嶺便無難,賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子里,一山放出一山攔?!毕律?,翻過一座山梁,迎接我們的依然是山。偉人毛澤東年輕時就倡導“野蠻其體魄,文明其精神”,登高山,入森林,可以強健體魄。行走山中,觀猴猿競攀巖,兔走狐追,鴉雀爭食,人亦可萌生野性,欲大吼奔跑,展腳伸拳,擺脫平日里身心受到的種種束縛、壓抑、扭曲,這時,清新有力的血液灌流全身,平日的委瑣也隨風而去?!?,可謂人的強身之師。

楊萬里還寫道:“卻有一峰忽然長,方知不動是真山?!睙o論你的地位多高、名望多大,山?jīng)Q不會俯仰于你的地位和名望;你贊頌它也好,辱罵它也罷,山受贊譽不喜,臨誹謗不戚,遭辱罵不怒,任憑風吹雨打,靜看云卷云舒,一身正氣,高挺身軀,用嶙峋的風骨,撐起一片藍天。多少占山為王的英雄,如今在哪里?多少稱雄一時的風流人物,如今在哪里?只有山,永遠橫空立世,昂然矗立,挺拔于天地之間,高標逸韻,卓爾不群,巍然獨存!——山,還是人的剛毅穩(wěn)重之師。

和山相比,人是何等渺小,人生又是何等短促啊!看山思人,以山為師,在與山的對話和交流中,我愿不斷凈化躁動的靈魂,感悟人生的真諦,讓自己的生命如山。

我的故事作文(篇10)

初三畢業(yè)時,我們都要參加體育測試,其中一項是800米。我自知以我的體能是無法跑完,但哥哥叫我不要擔心,更不要放棄。為此,他決定從那天起帶我跑步,那時已是深秋,每天清晨,操場上總會出現(xiàn)兩個身影跑著??荚嚹翘欤绺缃o我買了葡萄糖,紅牛等一些補充能量的飲料,而且,他還請了半天課,說要為我加油。800米我終于順利地跑下來,撲在哥哥懷里的那一刻,我幸福地哭了。

我經(jīng)常寫作文給老師看,每一次給老師看的作文。老師都會細心的把錯給我圈出來,讓我知道哪里錯了,好讓我以后不再犯錯。每次給老師看的時候,老師都說我很有進步。我認為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來有很多步等我走。我要堅持下去!

今天收看了大型公益節(jié)目20xx年《開學第一課》,它在古老的八達嶺長城隆重開課了,這節(jié)課的主題是我的夢中國夢。

我的故事作文(篇11)

小學寫景作文700字篇1“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!边@是明代旅行家徐霞客給黃山的評價。暑假里,我隨家人游覽黃山,一睹其真面目。

在公元20xx年,來自中國的大偉、俄羅斯的列夫、美國的蓋爾和巴基斯坦的阿提亞坐著比長征2F火箭大20多倍的火星號飛船,從國際空間站飛往距離地球4.5億千米的紅色星球火星,他們將完成人類踏上另一個行星的使命。

20xx年1月20日,臨近期末考試,媽媽每天像我的營養(yǎng)師一樣精心為我配制食物,為了讓我開心,媽媽把床單和相框都換成我喜歡的藍色,整個臥室像海底世界一樣,我像個嬰孩睡得香甜??蓩寢尶偸峭涣四菄Z叨:考試時千萬不能粗心,不要著急,審清題目,答題規(guī)范,字寫工整這嘮叨一直伴隨了我七年的學習生涯,我相信,這聲音,必將伴隨我一生。

我的故事作文(篇12)

你們應該都知道福爾摩斯吧?5歲的喵博士和福爾摩斯一起破案,學到了很多知識,一起去看看吧!

喵博士幫了福爾摩斯一點忙,就觸發(fā)了和他見面的開關(guān),福爾摩斯告訴他,如果還想見到他,就得開通時光之門,喵博士借自己的智商開通了時光之門;能快速的算出威爾遜先生的年齡;根據(jù)小女孩說,威爾遜先生喜歡雕刻木頭,那么手上一定長有老繭,可是正在和喵博士握手的人手有溫暖有柔軟,他推測這是假威爾遜;用自己的辦法分了蘋果;根據(jù)福爾摩斯的提醒,算出了壞壞表真實的十一點是什么時候;喵博士用一種簡便的方法,算出了密碼;從假威爾遜口袋里的紙條上算出了一個重要的數(shù)字。

讀了這本書,我知道了,只有好好學習才會有前途,只有努力思考才會有成果。

我家的故事作文


我們經(jīng)常需要寫作文,這對我們來說是一項非常重要的任務,因為寫作可以訓練我們的批判性思維能力。寫作文是要發(fā)掘出其中包含的生活智慧和獨特之處。閱讀本文章,您將會理解為何“我家的故事作文”與眾不同。如果您認為這個網(wǎng)站對您有價值,請將其收藏起來以備日后使用!

我家的故事作文 篇1

城市文明的核心是人的文明。延慶始終堅持把提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度作為創(chuàng)建工作核心任務,努力構(gòu)建社會主義核心價值體系,為城市發(fā)展提供強大的精神動力。一是強化核心價值引領,加強中國特色社會主義和中國夢教育,全面實施《延慶縣迎世園全民文明素質(zhì)提升五年行動計劃》和《20xx年我為世園做貢獻主題系列活動方案》。二是突出典型示范帶動。組織開展北京榜樣暨美麗延慶人評選活動,10人榮獲美麗延慶人稱號,20人獲提名獎;推進全國道德模范和身邊榜樣選樹工作,5人登上市級周榜、2人登上市級月榜;持續(xù)開展踐行文明公約、文明游園、文明上網(wǎng)、誠信守法等主題活動,建設和諧友善延慶、生態(tài)優(yōu)美延慶、文明禮儀延慶、誠實守信延慶。三是開展生態(tài)文明行動。圍繞十大生態(tài)文明專項行動,促進生態(tài)文化進農(nóng)村、進社區(qū)、進單位、進學校;評選了10條生態(tài)文明好新聞、18個生態(tài)文明社區(qū)和村、30個生態(tài)文明微承諾、微行動、100名清潔空氣藍天行動宣講員、1800戶生態(tài)文明家庭。

文化是推進精神文明建設的重要動力。延慶通過繁榮文化體育生活,滿足市民精神需求,培育創(chuàng)城亮點和品牌。一是打造我們的節(jié)日品牌。春節(jié)向市民發(fā)送10萬條祝福彩信、20萬余份福字,元宵、七夕、中秋均有特色活動,端午文化節(jié)和重陽節(jié)成為全市特色品牌。二是文化生活異彩紛呈。全年完成星火演出1128場、公益電影放映總計1.5萬余場,觀看人數(shù)8.5萬人次,讓廣大群眾享受到多彩的文化盛宴。三是體育活動掀起熱潮。結(jié)合助力冬奧主題,承辦市級、國家級、國際級大型活動10余項;開展全民健身活動及賽事30余項;培養(yǎng)體育骨干和社會體育指導員300名,安裝健身器材382件,設置晨晚練點28個。

我家的故事作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”我從小就是個上進的孩子,牙牙學語時就和書結(jié)下了不解之緣,因此,我嘗遍了讀書的酸、甜、苦、辣……下面讓我們一起來品品一下我讀書的滋味吧!

書的滋味是甜的。偶然的一次無聊之際,我隨便翻了幾本笑話書。這一看可不得了,書里的情節(jié)逗得我哈哈大笑,心情也隨之一振。從這以后我無聊之際,不開心之時總會捧起一本笑話書,笑聲讓我把傷心拋到了九霄云外,使我豁然開朗。我還舉一反三,巧妙地把這種“快樂學習法”應用到了學習中,學得更加起勁,更快樂了,成績也開始名列前茅——成功時的滋味呀,甜甜的,真好!

書的滋味是酸的。我讀書是無比癡迷的,讀到書中的人物身世悲慘時,我的眼淚便會情不自禁地潸然淚下,甚至是茶不思飯不飲,由此更加珍惜現(xiàn)在的生活幸福。每當看到故事中的人物在逆境和厄運中憤然崛起時,也會淚流滿面,當然心酸中更多了份欣慰和鞭策——癡讀流淚的感覺呀,酸酸的,也很享受!

書讀得多了,慢慢地我對書的滋味又有了新的體驗。以前我看書大多都是選擇自己喜歡的書,不感興趣的書往往都是囫圇吞棗,不求甚解。在老師的引導下,我漸漸明白了:書像吃飯一樣,不能偏食,否則會營養(yǎng)不良。于是,我開始學著為自己“配制”營養(yǎng)套餐——看自己感興趣的書,必須接著配讀兩本或科技或歷史或名著的書,并開始積累一些絕詞佳句,學寫一些人物描寫,寫一寫自己的讀書感受……漸漸的,我的作文水平又提高了許多,也從書中學到了許多對自己有用的道理。真是“讀書,如同在和一位偉人談話?!蹦欠N滋味呀,真的有如“茅塞頓開”!

是??!書的滋味就是如此美妙,在這酸、甜、苦、辣各種滋味間徘徊,很幸福,很享受!

我家的故事作文 篇3

“不吃飯了,氣都氣飽了!”我氣沖沖的說道?!澳氵@孩子,怎么能不吃了呢?”媽媽溫和的說。“我知道,姐姐要減肥。”調(diào)皮的弟弟做了個鬼臉說到。我瞪了一眼弟弟,就“火冒三丈”上樓去了。

我回到房間,坐在床上,周圍靜極了。連手表的“滴答”聲都顯得如此刺耳,樹葉的“淑淑”聲也顯得那么孤單。誰又知道,此時我的心里亂入荊棘—剛才我們幾姐弟坐在一起吃飯,媽媽要給弟弟煮雞蛋,我說:“不煮行不行?”{我不能吃雞蛋}“又不是煮給你吃的!”快嘴的弟弟說。我平時就覺得媽媽偏愛弟弟,這次我被激怒了,就放下碗筷,賭氣不吃了,想氣氣母親。唉,可是現(xiàn)在我已經(jīng)餓得“前胸貼后背了”,我正愁著怎么解決把肚子填飽的問題,弟弟媽媽就敲了敲門,我驚得從床上跳起來。弟弟媽媽走進來,弟弟毫不客氣的爬上了我的床,我正想罵他一下,媽媽突然說:“快吃吧,馬上就涼了?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),媽媽做了我最喜歡的小肉丸。我眼眶微微濕熱了,看著這一幕,像是電視里才有的情節(jié):弟弟趴在床上看著我,媽媽也微笑著看著我……

似乎這一刻的“滴答”聲也變成了最美好的節(jié)奏,樹葉的“淑淑”聲也變成了親情的呼喚……

我轉(zhuǎn)過身抹了抹眼淚,再回過頭來,“好了,我就勉強吃點吧。”弟弟撲過來說:“姐姐,你不是要減肥嗎?給我吃一點嘛?!?/p>

我夾了一小塊給弟弟,弟弟張開嘴。我又把小肉丸縮了回來,放進嘴里,說:“就不給你,你自己回去吃你的雞蛋吧!”“媽媽煮給奶奶吃的。”“真的?”“嗯嗯!”對啊,奶奶生病了,這幾天都一直不舒服……我羞愧的低下頭,弟弟乘機偷吃了一塊肉丸吃。“好哇你!敢偷吃媽媽煮給我的肉丸吃!”我抬起手假裝要打弟弟,弟弟連忙大叫:“女俠饒命?。 蔽铱粗艿艿谋砬?,忍不住和媽媽一起笑了。弟弟卻毫不動搖的說:“媽媽!看在我是你的兒子的份上,快求求我吧!”

我家中每天都在上演著世間最真實最感人的故事,不管有多苦,有多甜,都是親情間最美好的故事。

我家的故事作文 篇4

家,一個簡單卻包含愛的字體。家,不講究奢華的外表;家,不在乎人數(shù)的多少;家,不需要華麗的偽裝。

我的爸爸,一個樸素自帶幽默感的人。他好比是一個會說笑的將軍。每天在自己的戰(zhàn)場上打拼,用自己的堅持與汗水贏得勝利。在家里擔任將軍的他一時也不消停,他喜歡忙里忙外,對于他來說,他過的很充實。雖說他是男生,但它仍舊賢惠,他可以燒一大桌的好菜,也總喜歡給家洗個澡。因為他是將軍,所以理所當然的承擔嘛!并不是,只是我的爸爸,他從不抱怨。曾經(jīng),這位將軍受了傷。小時候,我以為大人不怕痛,都不會流淚。長大了才知道他們不輕易落淚的原因。他們只是不希望家人擔心,希望給孩子做榜樣。受傷的將軍從醫(yī)院回到家,還是一副輕松的樣子。頭上的白色紗布是那么顯眼,我的心微微一顫。我問你痛嘛,你說這點傷算什么,不痛的。

同時,你也是一個搞笑的將軍。記得那次你做好飯要扔一個袋子,不知怎地你像趕鴨子上架似得跑去拿長竿,這才注意到你的鞋只有一只。媽媽問你怎么了,你著急地說:我扔袋子把鞋也不小心甩到河里了。站在一旁的我頓時沒忍住笑出了聲。

如果說,爸爸是將軍,那么我的媽媽一定是軍師,家中大事小事媽媽都參與。媽媽可以給出一個兩全其美又不傷和氣的辦法。每次我們家大將軍要出遠門辦事,總是要和軍師媽媽商討一下。當然大部分的商討結(jié)果就是:軍師和將軍一起出動。

我的爸爸媽媽不會太嚴格要求我,他們給了我很多空間讓我自己獨立成長。就像軍師媽媽對我的一條要求:你可以懶但你必須會做,這樣,盡管你一個人也不怕會餓。所以,就依這句話,對于家務活,是不會有太大困難的了。

家可以包容你的小放肆;家可以體諒你的小脾氣;家可以安慰你的小心靈。

永遠記住這點:世上最不平凡的美是家里的美。

我家的故事作文 篇5

近年來,我們鄂爾多斯市的經(jīng)濟飛速發(fā)展,逐步創(chuàng)建數(shù)字城市,文明城市和衛(wèi)生城市,今年的創(chuàng)城活動就搞的轟轟烈烈。

瞧!媽媽已經(jīng)為創(chuàng)城忙的不可開交。便吩咐我午飯就自己煮方便面。我急忙問:那爸爸哪里去了?他們也在搞創(chuàng)城活動哪?這句話猶在我耳邊回蕩,卻早已不見了媽媽的身影,只聽見了那急匆匆下樓的腳步聲。我心里嘀咕道:又吃方便面。我惺惺地說,不過沒關(guān)系,為創(chuàng)城我們學校不也組織了好多活動嗎?

我的故事作文800字在學校領導的支持下,同學們?yōu)榱诉@次創(chuàng)城還專門搞了一個活動。星期天組織了一幫有興趣的同學一起來到十字街路口撿廢紙,要是偶爾有老人過馬路的話,膽子大的同學還要上去扶一扶哪!如果哪個叔叔阿姨在等過馬路時壓了白線我們還要上去和他們溝通一下哪!瞧!這位叔叔風風火火地騎來電動車,不禁意停在了白線上,就這樣,一向膽小的我可急壞了,不顧一切地連忙上前說:叔叔,停車時不可壓白線,叔叔聽了就把車子向后退了退。就這樣正午太陽似乎也要休息似的停下來不走了。這可累壞了我們這些為創(chuàng)城做好人好事的小脊梁呀!個個小臉熱得紅通通的!但不說一個累字,當然是因為助人為樂,幫助別人我們自己也非常愉快。當時還有一位老伯伯在現(xiàn)場,他還為我們寫了這樣一句話:第四完小五六班同學們在樂多樂路口執(zhí)勤幫助交警管理交通,并幫清道夫打掃衛(wèi)生,撿垃圾,值得表揚,署名一老頭,這幽默的話語又激起了我們的戰(zhàn)斗力

創(chuàng)建衛(wèi)生城市,文明城市。需要我們每個人的努力。你想啊!如果所有的人都在扔廢紙,只有你一個人在撿,那廢紙還撿的完嗎?如果周圍所有的人都在說臟話,盡管這個人能出於泥而不染,濁清瀲而不妖那么文明城市還創(chuàng)建的起來嗎?所以我們應本這人人需要文明東勝,東勝需要人人文明。去落實的。

文明,衛(wèi)生是一個城市的窗口,為了擦亮我們鄂爾多斯市的這扇窗口需要我們每個人的努力,要講衛(wèi)生,講文明,把我們鄂爾多斯建設的更美好。

我家的故事作文 篇6

近日,記者走進黃家溝社區(qū),整潔的街道、大片兒的綠地、空氣中彌漫著滿是丁香的味道,社區(qū)居民三五成群聚在一起納涼,不時傳出陣陣笑聲,整個小區(qū)一片其樂融融的景象。

“別看我們這里現(xiàn)在環(huán)境這么好,以前可是出了名的臟亂差。從今年3月份開始,我們黃泥溝社區(qū)居委會聯(lián)合孫家疃鎮(zhèn)的行政執(zhí)法部門,對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生以及亂堆亂放現(xiàn)象進行了集中整治?!秉S家溝居委會的于亞臣書記介紹說。

隨后,記者走訪了社區(qū),一路上工作人員不停地講述著小區(qū)的前后變化?!耙郧按謇餆瘢@里堆的都是柴火垛,現(xiàn)在已經(jīng)全都清理干凈了?!甭愤^一處公共綠地,工人們正在給新植的冬青和花草澆水?!斑@里以前都被居民私人占用開墾成了菜地,在這次環(huán)境整治中經(jīng)過居委會的大量宣傳動員,全都清除了?,F(xiàn)在大家都理解了,也支持了。畢竟環(huán)境好了,大家也受益?!?/p>

當走到小區(qū)36號樓時,我們遇到了小區(qū)居民王洪麗,說起這次環(huán)境整治,老人贊不絕口,“小內(nèi)里36、38、40號樓都是94年建的,當時沒有集體供暖,每家每戶都有煤池子。20xx年小區(qū)實現(xiàn)集體供暖,煤池子也就沒用了,最后變成了垃圾池,特別影響衛(wèi)生。這回整治把煤池子都拆了,空大了,停車也方便了?!蓖鹾辂惱先烁吲d地說道。

此外,在本次環(huán)境整治中,群眾反映強烈的環(huán)海路偏廈子以及金碧山莊西北方向的垃圾堆放問題也都得到了妥善解決。

目前,黃家溝社區(qū)環(huán)境整治活動已接近尾聲,社區(qū)的廣大居民也切實感受到了整治活動帶來的好處。70多歲的徐史法老人是小區(qū)的老住戶,據(jù)了解,在這次環(huán)境整治中,他帶著自己的修繕隊為社區(qū)出了不少力,很多都是免費的義務勞動。談及他為小區(qū)所做的貢獻,老人很淡然。只是看著改造之后煥然一新的小區(qū)動情地說:“現(xiàn)在的心境和以前可不一樣了。挺好,挺好?!?/p>

我家的故事作文 篇7

家,是一個溫馨的港灣。家,是一把大傘為我們遮風擋雨,家是冬天的一把火,為我們?nèi)コ洹?/p>

我的家里發(fā)生過許許多多的事情,有高興的、有感動的、還有令人興奮的……

就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。爸爸、媽媽每天都上班非常的辛苦,可是下班回來還要給我做飯、洗衣服、打掃房間,爸爸、媽媽把所有的愛都奉獻給了我。我學習的時候遇到不會的題,爸爸。媽媽總是不厭其煩的個我講解,教我。我生病的時候他們他們總是百般的照顧我,把心都操碎了。

有一次我發(fā)高燒好幾天都沒好,因為吃藥太多,吃什么飯都沒胃口,連續(xù)2天沒吃飯,這下可愁懷了媽媽。爸爸這時下班回來,小聲的問我想吃什么,我什么也不想吃,不吃東西可不行對身體、對病情都沒有好處的。說完老爸從冰箱里拿出幾條鯽魚,有是殺、又是洗的。讓我感動的還是老爸給我做了兩樣魚,一個是”清燉鯽魚湯“一個是”紅燒鯽魚“因為平時我最愛吃這兩樣魚了,可是胃里面沒有一點想吃的念頭??吹嚼习稚弦惶彀嘤诌@樣辛苦的為我做飯,做好之后又給我端到面前,我心里特別的難受,看著老爸辛苦的做飯又端到面前心想:這里飽含著父愛呀!再看著香噴噴的魚湯本來什么不想吃的我端起碗來大口的把魚湯喝完喝完之后老爸的臉上露出了甜甜的微笑。

我有一個溫馨的家,老爸、老媽在家里讓我感受到無比的幸福和快樂,我愛我家。

我家的故事作文 篇8

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風建設的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效,領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。

我編的故事作文


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我編的故事作文 篇1

內(nèi)容簡介:動物王國廣告公司成立了動物王國廣告公司終于成立了,開公司是一定要有總經(jīng)理的,而且廣告公司拍廣告,也一... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

《我來編童話故事作文500字》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

動物王國廣告公司成立了

動物王國廣告公司終于成立了,開公司是一定要有總經(jīng)理的,而且廣告公司拍廣告,也一定要有代言人。

老虎大王就去找蛇商量,想讓蛇來擔任總經(jīng)理。蛇慢悠悠地說:“不行,我每天爬來爬去的,已經(jīng)夠累了,可當不了總經(jīng)理。”老虎大王繼續(xù)找熊,熊撓撓頭擔憂地說:“不行,我的體型太大了,容易撞到公司的東西,那就完蛋了?!闭诶匣⒋笸醢l(fā)愁時,狼忽然跑過來說:“老虎大王,我可以當總經(jīng)理啊。因為我跑得快、聲音大,如果看到小動物睡懶覺偷懶,我就快快跑去叫醒他們,讓他們快點工作?!崩匣⒋笸跬饬?,狼開心地“嗷嗷嗷”叫了起來。

接著,老虎大王還要去找廣告代言人,他找到了小鳥和狐貍來代言汽車。老虎大王交給他們一個任務,給森林牌汽車設計廣告詞,小鳥和狐貍想了想,然后一起說:“車到山前必有路,有路必有森林牌汽車,要買就買它,這是大家最好的選擇?!边@條廣告一次就拍成了,廣告一播出,就為公司賺了一大筆錢。

老虎大王又找來貓頭鷹拍夜視眼鏡,開始拍了,貓頭鷹對著鏡頭說:“戴上它,讓你看到你曾經(jīng)看不到的驚喜。”這條廣告也為公司賺了不少錢。

老虎大王又去找豹子拍跑步機廣告,豹子站在跑步機上說:“要減肥,就買豹子牌跑步機?!边@條廣告播出后,跑步機賣得非?;鸨?/p>

動物王國廣告公司的生意非常紅火,為大家賺了不少錢,動物們的生活質(zhì)量也得到了很大的提升。

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我編的故事作文 篇2

從前,有一個名叫爪雞島的島嶼,島上面有一個叫爪鴨國的國家,爪鴨國的國王名字叫張鴨辛,他是個惡毒而又富有的國王,因為它擁有著整個國家最豪華的廚房和手藝最棒的廚師。

有一天,張鴨辛對廚師說:“今天,我的朋友爪鳥辛會來這兒做客,你要燒一頓最好吃的飯?!睆N師聽了趕忙跑進廚房,可又愣住了?!皯撟鳇c兒什么呢?”廚師自言自語地說。突然,一只漂亮的鳥兒從廚房外飛進來了,一直飛到了宮殿大廳。國王看見了,立刻下令:“抓住它!”廚師不敢違抗國王的命令,只好抓住了那只鳥兒。

誰知,那只漂亮的鳥兒不是一只“鳥”,而是一位被女巫施了魔法的爪雞國王子。廚師把那只鳥兒拎到廚房,舉起菜刀準備殺了它時,它突然流下了悲傷的眼淚,廚師心一軟,把它放了。

正所謂“天下沒有不漏風的墻”,這件事很快就被國王知道了。他立即命令手下的侍從們把廚師斬首了,正在這時,那只被放生了的鳥兒從旁邊飛過,鮮血濺到了它的身上,咒語解除了,王子變回了原來的樣子,他剛一回到地面上,就給了那個臭不要臉的張鴨辛來了一拳,國王頓時倒在地上一動也不能動了。

然后,他又用“飛毛腿”跑到了爪雞國的宮殿。國王見狀,高興的不得了!“我失蹤已久的兒子終于安然無恙地回來啦!”王子說:“父皇,能不能麻煩您和兒臣一起去爪鴨國一次?”國王反問他:“你自己去不行嗎?”王子剛轉(zhuǎn)過身子就有了一個聲音響起:“等一等,我跟你一起去!”咦?這是誰在發(fā)話呀?哦,原來是國王在發(fā)話呀。

父子倆坐上馬車向爪鴨國進發(fā)。剛一下車,國王就大聲宣布:“以后這位爪雞王子就是你們的新國王!”百姓一聽,歡呼雀躍!因為爪雞王子是整座爪雞島最有才華而又善良的王子!

爪鴨國百姓從此過上了幸福美滿的生活!

我編的故事作文 篇3

早上起床,我發(fā)現(xiàn)自己變成了我媽媽,而我的媽媽變成了我,嚇得我趕緊從床上蹦起來,用力推了推還在睡覺的媽媽,“媽媽,你看看,我們身體互換了,這可怎么辦!”。媽媽睜開眼睛看了看我,非常的吃驚,“這是怎么回事兒?”于是,我們兩個像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉(zhuǎn)?!拔疫€得上課呀!”“我還要上班呢!”這時我說:“媽媽你先寫我的作業(yè)吧,我去給你做飯!”媽媽皺了皺眉頭說:“好吧,那就先這樣吧?!?/p>

我還是第一次做飯,我學著媽媽先把油倒在鍋里?!芭榕榕椋 边@時我把菜倒進去,油鍋里發(fā)出了激烈的聲音,嚇了我一跳。做完第一盤菜時,我就開始著手準備第二盤啦,先把西紅柿放進去“嗤——”,再打兩個蛋下去,有模有樣的,我都佩服起自己了!

不知過了多久,我把飯菜都做好了,這時我媽媽走過來,說作業(yè)也幫我寫好了。我說:“好,我去檢查看看。”于是我走進房間把作業(yè)放到“作業(yè)幫”一掃,“滴滴”,檢查好了,居然全對,天哪,不會是我的媽媽!。當時我想:希望以后也能這樣,一直當媽媽就不用寫作業(yè)了,多好啊。

當我要走進廚房時,媽媽已經(jīng)吃完了飯,正當我要我坐到椅子上吃飯,我媽媽說:“你忘記做湯啦?!蔽耶敃r才發(fā)現(xiàn),急忙跑到做飯的灶臺又忙碌起來。這時,我加了水,雞蛋,西紅柿,煮了個西紅柿蛋湯……

正當我忙碌地做西紅柿蛋湯時,一只手一直在拍我的肩膀,“小汐,小汐,快醒醒!”我轉(zhuǎn)過頭睜開眼一看,是媽媽啊,原來都是一場夢啊。

我把這一次做夢的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽說:“你以后也會當上媽媽的?!薄罢娴膯幔俊蔽艺f?!罢娴?。”“耶!”我很開心。

我編的故事作文 篇4

三(二)班有一對同桌,男生叫帥帥,女生叫月月。帥帥平時學得很認真,成績還不錯,月月沒帥帥學得好。因此,月月經(jīng)常向帥帥請教。

有一天,班里要語文考試,由于月月昨天沒復習,心里很慌張,于是就對帥帥說:“考試時,我遇到不會的題,我捅你一下,你給我瞄一下?!睅泿浶南耄骸斑@還不簡單,別忘了,我學貓叫學得可好了。”于是,帥帥說:“放心吧,我一定會給你‘喵’一下的。”

在考試時,月月果真遇到了不會的題,她抓耳撓腮,左思右想,怎么也想不出來。于是她捅了帥帥一下,帥帥就大叫一聲——“喵!”一下子班里所有學生都看向帥帥,同學們心想:他是被貓神附體了嗎?怎么考試考的好好的,會突然學貓叫呢?老師生氣地大喊:“帥帥,考完后到我辦公室來一下!”

考完后,帥帥來到老師的辦公室。老師說:“你考試的時候為什么學貓叫?”帥帥說:“是月月考前跟我說,她捅我一下,我就給她‘喵’一下的!”老師就把月月叫過來,老師問月月:“你為什么要讓帥帥學貓叫呢?”月月說:“我是說我捅他一下,他就給我瞄一眼呀。”到這時老師才聽明白,批評月月:“你不要看別人的答案,要靠自己去拿分。”月月聽完后羞得滿臉通紅。

蔣老師作文點評:

哈哈哈哈哈哈,老師讀了兩遍才讀懂,這篇文章寫得實在太幽默啦!月月的本意是考試時捅一下讓帥帥給她瞄一下,帥帥卻誤以為是要學一聲貓叫。真是令人哭笑不得~但是無論怎樣,考試作弊都是不好的行為,我們小朋友千萬不要向月月學習哦!

我編的故事作文 篇5

昨天晚上,媽媽看到我的書桌非常亂,讓我收拾一下。我把書架上的書都搬了下來。新的、舊的、厚的、薄的、大的、小的、帶彩圖的、帶拼音的,從《葫蘆娃》到《水滸傳》,竟然堆了滿滿一床,自己看了也很吃驚,我居然不知不覺中有了這么多書。

我和書的故事要從小時候說起。聽媽媽說,我很小的時候就喜歡書,別的小朋友因為好吃的不給買而大哭的時候,我卻因為沒有得到喜歡的書而傷心。當買了新書媽媽會和我一起看,她讀,我看聽,不覺中我就認識了好多的字,雖然還不會寫。又一次,我到媽媽單位玩,有一位叔叔拿了一張報紙讓我看,我卻把報上字的幾乎全念出來了,他們很驚訝,連媽媽也大吃一驚,那時我才五歲。

這堆書里最不起眼的是一本很厚、很舊、很破的《格林童話》。舊是因為它是我爺爺給我的,破是因為它的主人太多了,翻的次數(shù)太多了,盡管它的外表不起眼,但他的肚子里卻藏著世界上最動聽、最優(yōu)美的童話故事――《白雪公主》、《小紅帽》……那一個個鮮活的故事伴著我成長?,F(xiàn)在我迷上了四大名著,好像很久沒有翻它了。

《多啦A夢》是這些書里數(shù)量最多的。那是成套的日本漫畫書,每當我學習有進步,考試有了好成績,或者過生日的時候,我就會得到一本。書中的主人公機智勇敢而又無所不知、無所不能,深深感動著我,我也希望有一天能像他一樣神奇……

書終于被我整齊的擺上了書架,他們看著我,我看著他們,書,是我最好的朋友,他們陪著我走到現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,以后我的書朋友會越來越多,它們教給我知識,帶給我快樂,我愛書!

[我和書的故事作文400字]

我編的故事作文 篇6

書,是伴隨我們的朋友;書,就好象我們的家人一樣親切。我見到書,就像看到了自己的親人一樣。

我和書有個故事,請聽我慢慢道來:

一開始,我也是很不喜歡看書的,因為那些充滿奧秘的小字把我的頭都弄痛了。后來,我喜歡上看書是多虧我的姐姐。

一次,我叫爸爸把我送到姐姐家玩幾天,爸爸立刻同意了,把我送到了姐姐那。那時我才上一年級,我一進姐姐的房間,立刻驚呆了!姐姐的房間有個很大的書柜,上面放滿了各種書:《安徒生童話》、《豪夫童話》、《格林童話》、《動物大百科》……而且連電視上、桌子上、椅子上、床上都有書。那時,我以為姐姐是炫耀自己,但是不是的,在后面的日子里,姐姐每天都要看書,沒辦法和我玩。

我很無聊,姐姐又不陪我玩,到河邊玩吧又太危險了,我只好在門前扔扔石頭解悶了。于是,我想到姐姐看書津津有味的,而且一點也不悶。我就馬上上樓,向姐姐要幾本書,姐姐二話不說,給了挑我?guī)妆尽N乙粋€人在樓下一頁一頁地看,慢慢地我一點也不悶了,相反,沉浸在了書的世界里。

從此,我就愛上了看書,因為書可以趕走煩惱和憂愁,讓我找到快樂,而且還能增加知識,這真是一舉兩得。

我編的故事作文 篇7

善良的農(nóng)夫

夏詡涵

很久很久以前,有一個國王掌管著一個國家。有一天,國王想起春天的花紅柳綠、百鳥鳴叫的景象,盼望著春天快點到來。可是,國王盼星星、盼月亮,一周,兩周,三周,整個國家都還是雪白一片,

三周以后,有一位流浪了很久的少女,來到王宮,對國王說:“能給我一點東西我吃嗎?”國王從來不愛幫助別人,就叫人把那位少女趕走。后來,國王已經(jīng)忘記春天了,都不知道春天的樣子了,國王越想越奇怪,自言自語地說:“什么時候春天才來呀?”

被趕走的少女走呀走呀……

少女走到小河邊,碰見了一個樂于助人的農(nóng)夫。農(nóng)夫手上黃黃的,都起繭了,一看就很勤勞。農(nóng)夫扶著少女走到一個暖和的火爐旁,面帶微笑地說:“我去做一點吃的,你就坐在火爐旁?!鞭r(nóng)夫用家里僅有的面粉,做了熱湯和熱面包,端到了少女面前??墒?,發(fā)現(xiàn)少女不見了。農(nóng)夫一步步走到外面,四處張望,可仍然沒看見少女。

少女走呀走呀……

有一天,少女碰見了一位神仙。她對神仙說:“有一位農(nóng)夫他很窮,但還是熱心的招待了我。那么富有的國王,卻那么冷漠?!鄙裣梢宦?,就明白了。神仙急忙來到農(nóng)夫的木屋前,把小木屋變成了豪華的大房子,把舊的家具變成了嶄新的伸縮桌子,把沙發(fā)變成了大床。

少女一看很開心,她把自己變成了春天的種子,鉆進農(nóng)夫的田野里;她還讓寒冷的冬天變成了溫暖的春天。

原來,“少女”就是“春天”。

我編的故事作文 篇8

小豬和小狗

從前有一座山,山里住著小豬小可和小狗聰聰。聰聰和小可準備參加一個語文知識比賽。

貓頭鷹先生是教語文知識比賽的老師。

第一天聰聰和小可都很認真的在上課,積極回答問題,認真做筆記,可是到了第二天就不一樣了。

第二天,小可就覺得上課太沒意思了,還不如在家睡覺呢。而聰聰呢,早早就到了學校認真的朗誦課文。過幾天貓頭鷹老師進行了一次測試,在這次測試中聰聰進步了許多,但小可就退步了很多??墒切】蛇€是不肯來上課,就這樣,久而久之小可變得越來越懶,總是不來上課。

又過了幾天,眼看就要考試了,貓頭鷹老師特別著急,它就打電話給小可的媽媽,小可的媽媽很嚴肅的批評了小可。小可也認識到了自己的錯誤。

從那之后小可來上課了,而且非常認真聽講,課后還主動將之前落下的知識給補上來,貓頭鷹老師可開心了。下課后貓頭鷹老師把小可叫了過來說:“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書?!毙】擅^不好意思地問:“這是什么意思?”貓頭鷹老師說:“意思是有好的地方讀書,卻不認真讀書,沒有好的地方讀書,卻熱愛讀書?!毙】陕犕旰笮睦锞椭雷约涸撛趺醋隽恕?/p>

這幾天,小可早早就來到教室朗讀課文。

考試成績出來了,小可和聰聰都是第一名,它們可開心了。

我編的故事作文 篇9

啄木鳥開超市

梁昌旺

冬天到了,在這冰天雪地的森林王國里,許多小動物沒有食物,都被餓死了。所以,啄木鳥決定在寒冷的森林王國開一家超市,它把超市名取為“森林超市”。

“我該采購什么東西呢?還是采購我最愛吃的蟲子吧?!弊哪绝B說道。于是,啄木鳥下定了決心,說:“我決定去森林采點蟲子回來。”它去森林里采購完蟲子后,回到店里,把蟲子放到瓶子里,然后把它放到貨架上。

第一位顧客來了,它是獅子爸爸。獅子爸爸說:“請問,這里有牛肉賣嗎?”啄木鳥說:“沒有,這里只有蟲子,”獅子爸爸往貨架上一看,只

有蟲子。獅子爸爸空著手失望地走了。之后啄木鳥去森林里采購一些牛肉。它采購完之后,就回到超市里去,把牛肉放到瓶子里,把它放到貨架上。

第二位顧客來了,它是兔子媽媽。它說:“請問,這里有胡蘿卜賣嗎?”啄木鳥說:“沒有,這里只有蟲子和牛肉?!蓖米計寢屚浖苌弦豢?,只有蟲子和牛肉。兔子媽媽只好空手失望地走了。

啄木鳥想,為什么顧客們總是不買我的東西呢?它想了想,終于明白了,原來是不同的動物吃不同的食物。啄木鳥就去森林采購了各種各樣的食物,把食物放到貨架上。之后日子一天一天過去,“森林超市”的生意越來越紅火,動物們都紛紛來感謝啄木鳥。

我編的故事作文 篇10

刺猬斗老虎

有一天,刺猬殺死了一只小老鼠,山貓想吃掉老鼠,刺猬喊道:不可能的,這是我的晚餐。

于是山貓便以謀殺罪將刺猬告到了國王老虎大人那里。老虎下令將刺猬關(guān)進了動物地牢。它與豹和獅子商量一下,想把刺猬吃掉??墒谴题砩舷麻L著刺,無法下嘴,只好不審它,也不給東西它吃。

刺猬快餓死了,絞盡腦汁想出一個好辦法讓獅子帶它去見老虎,老虎驚訝地問:你來見朕有什么事?刺猬一本正經(jīng)地答道:大王,我要獻出一顆鉆石。這是那只老鼠的肚子里得到的,如果把它放在桌子上,馬上就會出現(xiàn)吃不完的肉。老虎一聽口水流了下來,真是口水流下三千尺但老虎還是半信半疑地問:那你為什么不留給自己用呢?

刺猬說:大王,這顆鉆石只能被沒有殺過好動物的動物放在桌子上,那才會變出無窮無盡的肉,而我殺過老鼠,所以變不出無窮無盡的肉。老虎正想去接鉆石,突然想起自己殺過無數(shù)的小動物,忙將手縮回去,還后退三步。

刺猬轉(zhuǎn)過身又說:既然大王不敢接,那就請豹來接吧。我下手太重,一定會把鉆石弄碎的豹和老虎有著同樣前科。

那狼你來接。狼打死也不肯接的,因為他也殺死過許多小動物的。

刺猬三分笑像七分狂,抱著肚子在地上打滾。然后站起來說:你們所有人都殺過小動物,但你們都沒有進過地牢。而我只是打死一只危害森林國王的小老鼠,就把我關(guān)進地牢,這公平嗎?刺猬說著大哭起來。

老虎只好把刺猬放走了。

我編的故事作文 篇11

一個寧靜的黃昏,從小河邊傳來了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?

原來,花兒們正在爭論誰最美。你瞧,它們你一言我一語,誰也不讓誰。

向日葵叉著腰說:“當然是我最美呀!太陽一升起來,我就在太陽底下綻放,大家都叫我向陽花?!闭f完,她得意地搖晃了一下皇冠似的的腦袋,在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了!

茉莉花反駁道:“不對不對,你聞,微風吹來,空氣中都是我的香氣!”小蜜蜂在旁邊嗡嗡地拍著翅膀表示贊同。

“一到秋天,你們都凋謝了,只有我依然五顏六色,所以,美當然非我莫屬!”還沒等茉莉花說完,菊花不服氣地說道。

就在這時,鮮花國王路過這里。他看見花兒們好像在討論著什么。便好奇地問道:“花兒們,你們在爭論么?”一直在一旁旁觀的蝴蝶仙子,把事情的一切都告訴了鮮花國王。鮮花國王笑著不說話。

突然,鮮花國王看見了一直坐在角落里一言不發(fā)的玫瑰花?!澳阍诨ㄏ蓢恢焙苊利?,但你為什么一直不說話呢?”國王走過去問玫瑰花。作文玫瑰花說:“我覺得在花仙國里,每個人身上都有屬于自己的美,所以大家都是最美的!”鮮花國王滿意地點點頭,說:“玫瑰花說得對!每朵花都有自己的姿態(tài),不僅要看到自己的美,也要看到別人的美!在我心里,你們都是花仙國最美的花!?!?/p>

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作文是我們在學習過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一,作文就像一個寫在時間軸上的印記永遠銘刻在記憶的深處。一篇生動感人的作文具有很強的感染力,寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢?以下是小編為您整理的關(guān)于“我和書的故事作文”的實用知識,歡迎您賞味本文!...

2023-08-09 閱讀全文

寫作是在人群中彰顯思想和個性的一種非常有價值的方式,寫作可以讓我們更好地調(diào)整自己和他人的偏見和偏見。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作,怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?您是否想了解“我的故事作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了,感謝您關(guān)注希望這篇文章能夠與您的興趣相契合!...

2023-08-11 閱讀全文

文章是人內(nèi)心世界的反映,能真實地體現(xiàn)情感和思維,也是了解世界和自我認知的窗口。一些學生喜歡隨心所欲地寫作文,存在邏輯混亂的問題。您心目中的好文章是怎樣的呢?閱讀此文后,希望您能有所收獲。...

2023-06-07 閱讀全文

每個人都應該寫過作文,寫作文可以提高我們的溝通能力。這篇文章“我的故事作文”很值得一讀編輯建議您不要錯過。點擊收藏按鈕將此頁面存儲起來以便下次查看!...

2024-09-19 閱讀全文