青春贊作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-01 青春贊作文青春贊作文通用十一篇。
作文是用來(lái)測(cè)試學(xué)生語(yǔ)言能力的一種手段,寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解他人和世界。一篇好作文能夠讓讀者感同身受,我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從各個(gè)方面搜集和整合資料使這篇“青春贊作文”更加全面,我們會(huì)持續(xù)關(guān)注這個(gè)話題為您提供最新的知識(shí)!
青春贊作文 篇1
微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,指尖輕敲書(shū)頁(yè),時(shí)間緩緩流逝。淺淺一笑,不禁問(wèn):留下的是什么?然后,不經(jīng)意間,青春悄然逝去。
放學(xué)后,當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候,我沿著學(xué)院的小路散步。秋天,兩邊的樹(shù)早已換上秋裝,金黃、枯黃、淺黃、深淺,顯得美麗而富有詩(shī)意。輕輕的飄著,一抹深黃色從我眼前掠過(guò),默默的回到了大地的懷抱。撿起來(lái),我想:它的生命應(yīng)該在這里結(jié)束,可是一個(gè)夏天,它的青春悄然逝去,留下的卻是什么?長(zhǎng)嘆一聲,夾在書(shū)里,也是這個(gè)小生命還活著的標(biāo)志。
從那以后,已經(jīng)很久了。繁重的學(xué)業(yè)和緊張的考試讓我喘不過(guò)氣來(lái),隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)忘記了。有一天,終于復(fù)習(xí)完了,對(duì)自己說(shuō):出去走走。就這樣,我來(lái)到小區(qū)的花園,迎接我的是滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的月見(jiàn)草。群星璀璨,這里一簇,那里一簇,白花染不出一絲塵埃。它們似乎帶出了最后的光和熱。它們綻放的艷麗,美麗的純粹,讓人自愧不如。米狀的花朵散發(fā)出沁人心脾的香氣,同時(shí)鉆入高度疲勞的大腦,讓人神清氣爽,神清氣爽。盛開(kāi)的月見(jiàn)草就像我?鳥(niǎo)厚皇緡萌碩渙搜劬?。为什么我之前脫]蟹⑾終餉疵賴(lài)姆緹跋擼?
看著滿(mǎn)樹(shù)鮮艷的花朵,突然,我又想起了孤獨(dú)的黃葉。深秋,為什么兩人的緣分差別那么大?一個(gè)那么開(kāi)放,一個(gè)那么孤獨(dú),是上帝開(kāi)的玩笑嗎?我不明白。我還折了一朵小花,用黃葉夾著,表現(xiàn)他們截然不同的命運(yùn)。唉,輕嘆,也許這是一場(chǎng)戲。
當(dāng)我回到學(xué)校,我仍然不能理解它。我向我的搭檔傾訴我的委屈。她只是安慰我:世界上有那么多不公平。樹(shù)葉落下只是因?yàn)樗?jīng)輝煌過(guò)。連夜來(lái)香都已經(jīng)不在了。既然決定要扔掉青春,那就無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)到這個(gè)世界上轟轟烈烈的去做也不是浪費(fèi)。人生苦短,何樂(lè)而不為。我驚呆了,所有人都驚呆了:是的,汗水,無(wú)悔的青春。人生就像流星,只閃耀一瞬間,但即使時(shí)間短暫,它依然銘刻在人們心中,永遠(yuǎn)不會(huì)逗留。是的,讓你的青春蓬勃發(fā)展。即使歲月短暫,天空的另一邊依然有人在思念你,不值得活下去。
是的青春就像一首優(yōu)美的旋律,在指尖寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)音符,記錄下你難忘的血淚史,無(wú)論是好是壞,都是你自己的人生;青春就像一首浪漫的詩(shī)。用鋼筆一段接一段地寫(xiě)下來(lái)。既然寫(xiě)下來(lái)了,就不能后悔。這是你的選擇;青春就像一條明亮的彩虹,五彩繽紛,完美無(wú)瑕,但它必須被風(fēng)雨摧毀,才能如此晶瑩剔透。
青春只能自己寫(xiě),轟轟烈烈是史詩(shī),不經(jīng)意間會(huì)永生。在古代,杜甫有“登峰造極,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù);今天,毛潤(rùn)之有活了幾千年的浪漫人物,但也看看今天的遠(yuǎn)大抱負(fù)。哪個(gè)不是轟轟烈烈的青春?
時(shí)光荏苒,但愿我能在多年后回首往事,大聲告訴自己:我無(wú)怨無(wú)悔。
青春贊作文 篇2
手拿幾本書(shū),在風(fēng)雨中狂跑,跑向但愿的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒,順著操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈,又是精力充沛。青春季節(jié),毛毛細(xì)雨,也在所難免。
大聲說(shuō),青春真好,為青春點(diǎn)贊。
青春是每個(gè)時(shí)代的話題,是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖,讓人感到甜美。
十六七歲的我們老是喜歡新鮮的事物,聽(tīng)著那一首首流行的歌、看著那一篇篇?jiǎng)尤说脑~章、吃著那一根根五毛錢(qián)的冰棍……這些都會(huì)讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛(ài)情。親情在我們心中神圣而不可觸犯,友情在我們心中深厚而貴重,愛(ài)情在我們心中夸姣而不可觸碰。我們對(duì)未知的世界布滿(mǎn)著好奇,而心河又流溢著前路漫漫的愁緒,心中布滿(mǎn)著甜美的幻想,幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春,讓人向往,讓人追逐,讓人激動(dòng),又不時(shí)流露出一方沉穩(wěn),活躍中又隱含著一滴滴多愁善感……
青春是夢(mèng)想的代號(hào),是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。這書(shū),我們?cè)撛鯓硬拍軐?xiě)好呢?青年們,寫(xiě)好它,我們用聰明的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神潤(rùn)色,用執(zhí)著的追求前行。
校園就是青春的戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的征途上,我們相互追趕,欣然馳騁,向夢(mèng)想的彼岸漫溯著。
青春是人間的正能量、是愛(ài)的`結(jié)晶石。在青春路途上,我們不僅僅有打動(dòng)、夢(mèng)想和愛(ài),更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)青春途中的那些艱難和不測(cè)風(fēng)雨,我們要用堅(jiān)定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn),永不言棄,相信命運(yùn)向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量,我們才更加自信,布滿(mǎn)活力。攜青春之手,一路暢行,讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。
吹起號(hào)角,背起行囊,隨著夢(mèng)想,向生命更遠(yuǎn)處行走。在青春的途中,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)賞識(shí),為花兒綻放的收留顏鼓掌,為他人點(diǎn)贊,為自己點(diǎn)贊,讓自己在青春中飛揚(yáng)。
青春贊作文 篇3
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點(diǎn)贊。太陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿(mǎn)激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車(chē)廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車(chē)的轟隆隆,載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿(mǎn)一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒(méi)有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的伙伴,拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪,還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹(shù)茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫(huà)卷。黑板上的天空兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說(shuō):同學(xué)們,畫(huà)一個(gè)你印象中的天空吧!刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,同學(xué)們都帶著自己對(duì)美好的遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一顆很大的星星,里面還有零星的幾個(gè)人,說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在那里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫(huà)筆,描繪自己的世界,藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點(diǎn)贊。在彌漫著書(shū)香的校園,辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤(pán)的筆,貪婪的汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。老師說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開(kāi),工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的那瞬間,我看見(jiàn)一種朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望的顏色,那是初升朝陽(yáng)的顏色。
濃妝淡抹總相宜,青春就該大點(diǎn)贊!
青春贊作文 篇4
年華似錦,青春大好!這里是夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是人生的起跑線。青春是什么?青春就是萬(wàn)物最美好的時(shí)節(jié)。
青春是一棵草,嫩芽?jī)壕G綠,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力,唱出鏗鏘的歌謠,面朝陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),令人折服。
青春是一只船,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。拼的是實(shí)力,它無(wú)懼艱難,努力航行,通往勝利的彼岸,令人贊嘆。
青春是一杯酒,濃郁芳香,濃香四溢,纏綿不斷。仔細(xì)品嘗,里面滋味無(wú)窮,令人沉醉。
青春是一首歌,跌宕起伏,或深沉低重,或明亮開(kāi)朗,這一支悅耳的歌,流向天宇,令人遐想。
青春是一塊肥沃的土地,只要肯付出汗水、艱辛勞作,將會(huì)有無(wú)數(shù)的希望在此生長(zhǎng)。
青春是一縷明媚的陽(yáng)光,它溫暖、它柔和。它或許會(huì)刺眼,它或許會(huì)強(qiáng)烈,但萬(wàn)物生長(zhǎng),總離不開(kāi)它。
花一般的季節(jié),它朝氣蓬勃!它瑰麗多彩!它是朝陽(yáng)升起的一抹云彩,裝飾著日出美景,這晨曦,五顏六色,絢麗多姿,象征著一整天的美好,我們又怎能揮霍?
如同陽(yáng)光般光亮耀眼,宛似花香般馥郁醉人。我們的青春,激情無(wú)限!我們的青春,如此耀眼!這是一筆無(wú)形的財(cái)富啊,這是一泓流失便不再有的清泉啊,我們要去珍惜,我們要去呵護(hù)!把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí),你將前途無(wú)量;把青春獻(xiàn)給祖國(guó),你將光芒萬(wàn)丈。
我們贊美青春!青春無(wú)限大!青春無(wú)限美!它是如此珍貴的,它是失去便不可再得的,讓我們?cè)诖藠^力前行,讓這人生的春天更加明媚!更加光彩!
青春贊作文 篇5
在人的一生中,最美好的年華就是青春。青春,一個(gè)美好的帶名詞。青春猶如廣闊的天空,使我們?cè)谇啻豪锉M情的翱游;青春猶如一只威武挺立的蒼鷹,帶領(lǐng)我們飛向人生最高空。
在青春里,我們可以做自己喜歡的事,放手去追尋自己的夢(mèng)想。我們可以當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;我們也可以當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)施展自己的才能;我們還可以當(dāng)老師,為學(xué)生傳授知識(shí)。
老人會(huì)感嘆時(shí)間的匆忙,孩子不懂得時(shí)間珍貴,而我們不僅擁有豐富的知識(shí)也擁有美好的年華。我們可以加快時(shí)代的腳步,發(fā)明出前所未有的秘密軍事武器,使中國(guó)成為軍事大國(guó)。我們也可以改變?nèi)宋奈幕?,將毛筆,京劇等我們所遺失的中國(guó)精粹找回來(lái),讓人們正確意識(shí)京劇與毛筆字的奧妙。
青春,可以
改變我們的生活,也可以改變我們的觀點(diǎn)。讓中國(guó)文化增光添彩,錦上添花。青春,意味著我們步入新的階段。在這里我們會(huì)繼續(xù)努力探知前輩們未曾探究的奧秘,也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)物種,使人們的生活質(zhì)量更加高效,便捷。
毛澤東爺爺曾有一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽覀儠?huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),會(huì)在遇到困難時(shí)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在青春里,我們會(huì)追自己的夢(mèng)想。在追尋夢(mèng)想的道路上,必定會(huì)遇到坎坷。但是我們堅(jiān)信我們一定會(huì)披荊斬棘,闖出自己五彩的一生。
青春二字,看似普通平凡,卻包含著無(wú)窮的能量。我為青春點(diǎn)贊,我為青春喝彩。我堅(jiān)信,我一定能在青春里點(diǎn)亮人生的火花,在人生中綻放只屬于自己獨(dú)特的光輝。加油吧,青春!
青春贊作文 篇6
在我這個(gè)年紀(jì),我還年輕。在老師的指導(dǎo)下,我正在描述未來(lái)和現(xiàn)在。在我年輕的時(shí)候,一個(gè)無(wú)知的女孩不知道悲傷的滋味,一直用她自己的密碼,在時(shí)間空寫(xiě)故事,在日子空留筆記
在我年輕的時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,并且很富有。我一直夢(mèng)想成為文學(xué)界的托爾斯泰,科學(xué)界的牛頓和瑪麗居里。在我年輕的時(shí)候,我有我喜歡、欣賞和崇拜的偶像。在我年輕的時(shí)候,我有遠(yuǎn)大的志向,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和無(wú)限的追求。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅時(shí),另一個(gè)夢(mèng)想正在悄悄生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
在我年輕的時(shí)候,我浪漫而深情,擁有最深厚最純潔的友誼。在我年輕的時(shí)候,我一步一步地走上生活的臺(tái)階,體驗(yàn)著人們?cè)阶咴礁叩娜松軐W(xué)。在我年輕的時(shí)候,我面對(duì)著漫漫長(zhǎng)夜,明月當(dāng)空,問(wèn)天空關(guān)于葡萄酒的問(wèn)題。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我是多愁善感的。當(dāng)我考試成績(jī)落后時(shí),我會(huì)斥責(zé)天空。為什么高分總是從我身邊經(jīng)過(guò)?當(dāng)我的朋友們離開(kāi)的時(shí)候,唯一的辦法是,當(dāng)中國(guó)保持我們的友誼的時(shí)候。他罕見(jiàn)而自然地?fù)]了揮手,帶著風(fēng)中的清淚說(shuō)道:“天堂就在我們的附近?!薄.?dāng)我渴望小說(shuō)的情節(jié)時(shí),我變得如癡如醉,認(rèn)為自己是一個(gè)武術(shù)專(zhuān)家,惡業(yè)的女主角。在我年輕的時(shí)候,我有一種燃燒的激情。即使我折斷了翅膀,我也會(huì)帶著血和淚飛翔。
在我年輕的時(shí)候,我哭過(guò),笑過(guò),驕傲過(guò),迷失過(guò)。讓歡樂(lè)和淚水在這愛(ài)的氣氛中一起歌唱。多少孤獨(dú)的路經(jīng)過(guò),多少風(fēng)吹過(guò)。這時(shí),我大聲說(shuō),贊美青春,因?yàn)榍啻簺](méi)有遺憾。
精選閱讀
感恩青春作文實(shí)用十一篇
作文,是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以有助于我們主動(dòng)思考,獲得自信,寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí),換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?于是,小編為你收集整理了感恩青春作文實(shí)用十一篇。希望對(duì)大家有所幫助。
感恩青春作文 篇1
走在青春的這條路上,是很艱難的,上面充滿(mǎn)了荊棘,上面布滿(mǎn)了碎石,難道只有我們孤身一人在這條路上拼搏嗎?答案是否定的,陪伴我們的還有朋友,有朋友這一路走來(lái)就一定不會(huì)孤單。
而在青春的盡頭,就是感恩,感謝朋友同我一起走過(guò),感恩與青春同行。
還記得那天陽(yáng)光格外明媚,花草格外美麗,我們相約一起去爬山。那天我早早的出了家門(mén),一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)中混雜著花草與泥土的味道,好生清雅,當(dāng)我來(lái)到山腳下時(shí),你們已早已等候,我不好意思的說(shuō)“哎呀,抱歉抱歉,讓你們久等了”“沒(méi)事,我們剛到,你看今天陽(yáng)光這么燦爛多等一會(huì)兒也對(duì)我們有好處呢!”“哈哈哈”我們一行人帶著歡笑出發(fā)了,而我內(nèi)心因遲到的那份愧疚也被這歡笑聲帶走了。
剛開(kāi)始的那段路走起來(lái)很輕松,路也很寬,我們并排著向上走,如同一堵城墻勢(shì)不可擋,道路兩旁種著各種各樣的花草,花與草不再是個(gè)體,它們彼此交融,草襯著花,花托著草,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就像一對(duì)要好的朋友,我想,那種植花草的一定是一位善良的人吧!我看了看我的朋友,在望了一眼這簇花草,嘴角露出一絲微笑,繼續(xù)向前方那未知的路走去……
早已是滿(mǎn)頭大汗的我們來(lái)到了一座涼亭,這座亭子建在山腰上,從這里可以清楚的看見(jiàn)從山腳到山腰所有的路,我不禁被眼前的景象所震撼了,一眼望去,這條路是那么的遙遠(yuǎn),猶如一條巨龍盤(pán)旋在山上,我們到底是怎樣堅(jiān)持到這里的,如果沒(méi)有他們,我們?cè)趺磿?huì)有往前走的意志?我向上望去,還有那么長(zhǎng)的路要走呢!但是,我并不畏懼,因?yàn)橛形业呐笥褌兣惆槲易呦氯?,“我們走吧!”我?jiān)定的說(shuō)道。
意外的事終究還是發(fā)生了,在下梯步的時(shí)候我一腳踩空了把腳崴了,劇烈的疼痛讓我一時(shí)站不起來(lái),朋友們連忙把我扶住,鞋一脫,我的腳踝處全紅了,“還能堅(jiān)持嗎?實(shí)在堅(jiān)持不下去我們背你”看著那一雙雙關(guān)懷而又著急的眼神,再回想這一路走來(lái)我們所灑的汗水,“繼續(xù)走”我作出了選擇,朋友們都感到十分驚訝,但這種驚訝隨后便轉(zhuǎn)化成了一種動(dòng)力和信心。
崴著腳走路比我想象的更要困難,但是有了朋友的鼓勵(lì)和不放棄,再加上這一路來(lái)對(duì)我的悉心照顧,就這樣,我們終于艱難的到達(dá)了山頂,那時(shí)已是黃昏,我的淚水早已忍不住,我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑覀兂晒α?!那段?jīng)歷讓我永生難忘,我想,青春也是如此,有著朋友的陪伴我們不再孤單,我們要感恩于朋友,有朋友,就有感恩,感恩的花,開(kāi)在青春的路上。
感恩青春作文 篇2
小草的生機(jī)是陽(yáng)光的愛(ài)。
果實(shí)的累累是農(nóng)民的愛(ài)。
我們的青春是父母的愛(ài)。
光陰似箭,流失的時(shí)間一分一秒從身邊溜走,恍惚間我從年少變得成熟起來(lái),正一步一步走向青春期,退去了青澀,我也明白了很多道理,也許真的是因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧!
到底是什么時(shí)候發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了呢?
可能是剛學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候吧,處于那個(gè)純真時(shí)候的我,有一身的毛病,脾氣中還帶著一點(diǎn)小驕傲,在家里,我就像是“山大王”,而父母就必須對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從,不然我就哭,那時(shí)只知到一味的向父母無(wú)止盡的索取愛(ài),我享受著這無(wú)私的愛(ài),像一只貪婪的狼,卻不知這份愛(ài)不會(huì)陪著我度過(guò)這一生的。
夢(mèng)里,花落知多少。
夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我小的時(shí)候,有一次父母給我做晚菜,結(jié)果桌子上全是蔬菜,我一看,乍一下就不高興了,哭鬧著道:“我要吃肉,我要吃……”夢(mèng)里父母依舊苦口婆心的勸道:“吃一點(diǎn)嘛,你看你又不吃蔬菜身體怎么可能好……”我悟起了耳朵,蠻橫地撒起混來(lái),看見(jiàn)父母死活不讓步,我丟下一句“你們都不愛(ài)我!”然后氣沖沖的一摔門(mén),躲進(jìn)了臥室,任憑外面的嘮叨,后來(lái)我聽(tīng)門(mén)外沒(méi)有了聲音,我才小心的打開(kāi)門(mén),門(mén)外沒(méi)有人,客廳里也沒(méi)有人,然而卻有一股香味,我隨著香味來(lái)到了桌子前,桌子那些討人厭的蔬菜都變成了我愛(ài)吃的東西,我沒(méi)有吃晚飯,肚子終于有些忍受不住,狼吞虎咽的吃了起來(lái),當(dāng)我美餐一頓后準(zhǔn)備告訴父母明天我也要這樣,結(jié)果我找遍了屋子的每一個(gè)角落,沒(méi)有,到處都沒(méi)有,終于,在陽(yáng)臺(tái)上我找到父母,看著父母漸漸化為泡影……
雖然是個(gè)夢(mèng),我還是被嚇醒了,盡管是這樣一個(gè)荒謬的夢(mèng),但望著父母,黑發(fā)間不知被銀發(fā)代替,皺紋也爬山了臉頰,我真的擔(dān)心,他們會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)我。
感恩,從青春開(kāi)始。
起床,看見(jiàn)廚房里忙碌的背影,我不禁感到有些心痛,我快步走去緊緊抱住,生怕會(huì)突然間消失,父母總會(huì)無(wú)奈的笑笑“哎!這孩子?!?/p>
所以,趁現(xiàn)在吧!正時(shí)青春,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不躁,抓住消逝時(shí)間對(duì)感恩一直以來(lái)無(wú)私愛(ài)你的父母吧,你正在長(zhǎng)大而他們卻在慢慢變老,古有烏鴉反哺,青春,在感恩中萌生。
感恩青春作文 篇3
青春就像一本倉(cāng)促的書(shū),讓人措不及防;青春就像一部精彩的電影,有些片段讓人驚心動(dòng)魄;青春就像一面雪白的墻,從純白的白色到絢麗多彩的五顏六色;青春劇就像一部教科書(shū),讓我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到理性成熟的少年。
有時(shí)候,青春是精彩的。但有時(shí)候,青春是平淡無(wú)趣的。就說(shuō)說(shuō)我吧!我,一個(gè)平淡的不能在平淡的四川女孩,小學(xué)六年都是一個(gè)默默無(wú)聞的人。到了初中,我也變得外向了!
青春可能讓人變得叛逆,讓人頂撞父母,造成嚴(yán)重的后果。青春是美麗的,但它也是一把雙刃劍,有利也有弊。
有一位名人說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”人生的時(shí)間是一去不復(fù)返的。所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
初中的學(xué)習(xí)是我們的起點(diǎn)。初中比小學(xué)要艱難許多,老師也對(duì)我們非常用心:語(yǔ)文陳老師,陳老師,幽默風(fēng)趣,風(fēng)流倜儻;數(shù)學(xué)老師:黃老師,高大威猛,霸氣側(cè)漏;英語(yǔ)老師:張老師,有非常強(qiáng)的親和力,同學(xué)們都很喜歡她。其他老師就不一一介紹了。
我們的青春,要過(guò)的轟轟烈烈,激動(dòng)人心,青春的我們,活潑可愛(ài),理性善良。青春會(huì)讓人變成兩種人:第一,不講文明,不講禮貌,不守規(guī)矩的人。第二,尊重師長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異,孝敬父母的人。
我們的青春只有一次,我們要好好珍惜這一次青春,讓我們的青春過(guò)得更加有意思!更加充實(shí)!讓我們的青春更加輝煌!
感恩青春作文 篇4
寒窗數(shù)載,只為金榜題名。而高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后,卻幾家歡喜幾家憂(yōu)。很不幸,第一次高考我被羅列到了后者。高考后的那段時(shí)間,可謂是我人生中的低谷,作為一個(gè)失敗者我仿佛遭受到了整個(gè)世界的遺棄和指責(zé)。父母的責(zé)備,親戚的冷言冷語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)都像一把把尖刀刺在心口,令人窒息。我不知道自己是怎樣熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光,或許是夢(mèng)想的支撐,或許是知識(shí)的渴望。我懷念那些為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光,懷念那些陪著我一起人為青春奮斗的人。
生活不會(huì)附和我們的思想,也不會(huì)因你而改變。當(dāng)我毅然決定復(fù)讀的時(shí)候,受到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們認(rèn)為女孩不用讀太多書(shū),找一份穩(wěn)定的工作,組建一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭,過(guò)著平凡的生活就足夠了。但這不是我想要的生活,我想出去看外面的世界,想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使這條路坎坷曲折,我仍會(huì)毫不退縮的走下去20xx“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題征文:奮斗吧,青春!20xx“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題征文:奮斗吧,青春!。為了夢(mèng)想重新?lián)P帆起航,我在一家咖啡館找到了工作,每天都會(huì)遇到形形色色的人,每天都重復(fù)著瑣碎卻毫無(wú)意義的事。工作的辛苦讓我更加堅(jiān)定了復(fù)讀的決心。一個(gè)月后,我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正當(dāng)我發(fā)愁如何湊足補(bǔ)習(xí)費(fèi)的時(shí)候,我的姑姑給了我希望。姑姑被我的堅(jiān)持所感動(dòng),雖然她沒(méi)有穩(wěn)定的工作,但她仍愿幫助我完成心愿,讓我繼續(xù)為夢(mèng)想而奮斗。在姑姑的支持下,我得以繼續(xù)在教室心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),繼續(xù)為我的夢(mèng)想和青春奮斗。我很感謝追逐夢(mèng)想的路上有姑姑的陪伴,因?yàn)橛辛怂詩(shī)^勇向前!
獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我褪去了昔日的稚氣,變得成熟穩(wěn)重起來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。有人說(shuō)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的生活是不完美的,我想說(shuō)沒(méi)有困難挫折的青春是不完美的。在補(bǔ)習(xí)班的收獲,將是我一生中最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。一年的努力,讓我如愿拿到青睞已久的大學(xué)通知書(shū),這個(gè)在我夢(mèng)中出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景終于變成了現(xiàn)實(shí)。所有的付出與努力都值得了。然而,高興之余,我不免為學(xué)費(fèi)開(kāi)始擔(dān)憂(yōu),對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),要供出一個(gè)大學(xué)生是很不容易的,或許這也正是當(dāng)初父母不愿將我復(fù)讀的原因。但車(chē)到山前必有路,經(jīng)過(guò)咨詢(xún),我了解到國(guó)家助學(xué)貸款政策,并辦理好了相關(guān)手續(xù),繼而享受到了國(guó)家對(duì)我們貧困家庭的特殊關(guān)懷。國(guó)家助學(xué)貸款政策就像就像冬日里的陽(yáng)光,溫暖了學(xué)子的心,圓了我的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,經(jīng)過(guò)大一大二的探索旅程,我漸漸在迷霧中找到了自己的方向。在大學(xué)里,我開(kāi)闊了視野,結(jié)交了來(lái)自五湖四海的朋友,找到了興趣愛(ài)好,學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。
既然我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,相信未來(lái)的彼岸花會(huì)開(kāi)。
青春,用奮斗和感恩的姿態(tài)詮釋。它因奮斗而精彩無(wú)悔,它因感恩而飛揚(yáng)美麗。感謝自己奮斗的青春,感謝一路上幫助過(guò)我的人。我必將懷著一顆感恩奉獻(xiàn)的心去回報(bào)社會(huì)。
感恩青春作文 篇5
我們每個(gè)人都會(huì)感恩,我們應(yīng)該感恩父母,感恩老師,感恩幫助你的人。我們應(yīng)該深情的對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝您!
在一本故事書(shū)里,我曾看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)讀書(shū)人在外面休息了一晚,明天正準(zhǔn)備去學(xué)??荚?。早晨的時(shí)候,他回頭看見(jiàn)一只螞蟻正在偷食物。朋友對(duì)他說(shuō):踩死它!他在偷食物。而讀書(shū)人卻把它捧在手心,對(duì)螞蟻說(shuō):走吧,你是自由的,小生命??荚嚵?,讀書(shū)人每一道題都寫(xiě)得十分認(rèn)真。考試結(jié)束了,大家都七嘴八舌的議論著,讀書(shū)人回想著自己寫(xiě)的題,他忽然間想到,自己把大字寫(xiě)成了太字。他愧疚極了。當(dāng)考試的成績(jī)出來(lái)了,他卻是第一名,他才知道,其實(shí)是那只螞蟻將讀書(shū)人錯(cuò)誤的字給糾正了,這個(gè)讀書(shū)人最后變得很富裕。
就連一只螞蟻都懂得感恩,更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人,耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但她用微笑來(lái)面對(duì)生活,演繹了舞蹈千手觀音,她不放棄,勇于面對(duì)生活;霍金雖然只有兩只手指,他是偉大的科學(xué)家,他并沒(méi)有敗于生活之下,也是勇敢的面對(duì)生活。
我們應(yīng)該感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命;感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】党砷L(zhǎng);感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兘棠阒R(shí);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兒湍阃使部?;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
青春是首歌,悠揚(yáng)而神韻,人生的路上難免有著曲折的路等你走,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。
記得在一本書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:黑暗能使他們更加珍惜光明,寂靜將會(huì)教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的快樂(lè)。邰麗華和霍金幸運(yùn)而又可憐,可他們正好給青少年們樹(shù)立了一個(gè)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的形象。生活在日新月異的變化著,但我們青春的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我們應(yīng)該把握生活,珍惜生活,不能浪費(fèi)寶貴的青春。青春既狂熱又可愛(ài)。
而我也是青春中的一員,我用我的平凡獲取真誠(chéng)的愛(ài),每一次實(shí)驗(yàn)都是我們青春的宣誓,青春路上并不全是淚,只要我們不放棄,再難走的路也能走過(guò)。青春我們浪費(fèi)不起我們也不能浪費(fèi),如果我們浪費(fèi)了青春,到時(shí)候追悔莫及也來(lái)不及了。在平凡的青春年代,我們像小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守著自己的崗位,直到脫落為止。在生活中,遠(yuǎn)航的帆船吹著號(hào)角,唱著青春的凱歌,讓我們讓感恩與青春同行,讓心中的洪濤沸騰起來(lái)。
感恩青春作文 篇6
正是青春時(shí)期的我們要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的感恩,感恩青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲兒,它讓我們?cè)谇啻号c感恩中學(xué)會(huì)快樂(lè),讓我們一天天在快樂(lè)之中成長(zhǎng)。讓它們與我們一起同行吧!每天都快樂(lè)。感謝青春。
后來(lái),心里越想越傷心,想著想著我就哭了起來(lái)。母親看到我哭了,十分疑惑的問(wèn):“怎么了?”我便把昨晚的事告訴了母親,母親聽(tīng)了,微笑著摸著我的頭,輕輕地說(shuō):“女兒呀,你現(xiàn)在知道為什么我不叫你去放煙花了吧!環(huán)衛(wèi)工人們天天不分晝夜的來(lái)保護(hù)環(huán)境,為我們打造更加美好的家園,我們應(yīng)該要愛(ài)惜這一切成果?!痹谶@之后,我每天看到地上的一個(gè)垃圾,就會(huì)情不自禁的把它們撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
第二天一早,天氣還是如此的冷,有誰(shuí)愿意從自己那溫暖而舒適的被窩兒里爬起來(lái)呢?也許是因?yàn)樘?yáng)公公懶惰了吧!讓我們也從勤勞、勤奮中走向了懶惰。就這樣,我也蜷縮成一團(tuán),躲在被子里。母親來(lái)了,看著我還躲在被窩里,便用出了她的絕活:“獅吼功”。這下,我不得不從被窩里出來(lái)了。
看著那美麗的煙花,在我們的歡笑聲中綻放?!班?,唰唰”一個(gè)不和諧的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,一個(gè)橙色背影出現(xiàn)在我的眼前。她拿著一個(gè)用干竹子辮成掃把,默默地掃著。她穿的很少,有一件橙色的背心穿著,只有一雙舊舊的鞋子穿在她腳上,我心里想:“大年三十兒還在掃地,為什么不回家呢?”我本想看清楚她的樣子,卻被我那愛(ài)玩兒的姐姐拉走了。后來(lái)本想問(wèn)姐姐,可由于我一心都在玩兒上,所有也忘記了那事兒。
早飯過(guò)后,父親駕駛著汽車(chē)路過(guò)了昨晚上放煙花的地方,那里以變得干干凈凈,無(wú)一點(diǎn)殘?jiān)?。過(guò)了一段路,我又看到了那位環(huán)衛(wèi)工人,她依然做著重復(fù)的動(dòng)作,依舊是默默的。不知為什么,我的心里有一陣寒意,也是十分的不忍,但也只有看著她。
那是在春節(jié)的一個(gè)晚上,外面寒風(fēng)呼嘯。一陣風(fēng)吹過(guò),臉就像刀子刺一樣,而家里卻充滿(mǎn)著年的氣息,沒(méi)有一絲冷意。當(dāng)新年的鐘聲響起,我迫不及待的拿起了煙花,去和姐姐一同分享這美麗的煙花。我和姐姐來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的地方放起了等待已久的煙花。
在我的腦海里,一直都埋藏著一個(gè)珍貴的回憶,它深深的刻在我的心里,那就是一一一個(gè)橙色的背影。在我眼里,那橙色的背影溫暖著我們的青春,讓我明白感恩道理。
感恩青春作文 篇7
感恩生活就是不因?yàn)榻裉齑笥昙娂姸切那榫趩剩詾榇笥赀^(guò)后就是美麗的彩虹。也不因?yàn)榛涞蛑x而自哎自嘆,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)花落還有花,何苦守殘花,戀失流水呢?感恩生活,不是因?yàn)榻裉炷闶チ硕嗌伲且驗(yàn)槟愕玫搅硕嗌佟?/p>
人生多風(fēng)雨,世界常悲泣。人生在世免不了要面對(duì)苦難與挫折,俗語(yǔ)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!薄N覀兊纳畛涑庵鵁o(wú)限的可能。所以人生的福與禍都是人生常事,然而我們往往習(xí)慣于吧福當(dāng)作理所當(dāng)然,把禍認(rèn)為不應(yīng)該發(fā)生的,殊不知:“福兮禍所倚,禍兮福所伏”。因此,當(dāng)我們生活中出現(xiàn)了苦難,大多是人就會(huì)怨天尤人??墒锹裨褂钟泻斡??只是把苦難的色彩變得更加絢麗罷了。何不以一顆感恩的心去面對(duì)生活?我們的生活有苦難也有幸福,有痛苦也有快樂(lè),感恩生活,是感恩于人生的幸福與快樂(lè),感恩于你我他的那份情誼,感恩于那最燦爛的人生樂(lè)章和生活舞曲。
感恩生活,我們需要以平淡的心去忍受人生的苦難。在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中,娜塔沙一邊守護(hù)彌留之際的安德列,一邊編制一只襪子,她愛(ài)安德列勝于世上的一切,但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待著一個(gè)注定的苦難的發(fā)生,這種等實(shí)在荒謬。與之相比,苦難本身反倒顯得比較好忍受些。人生中不可改變的事太多,既然活著,還得朝前走,經(jīng)歷或巨大苦難的人有權(quán)證明,創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。
感恩青春作文 篇8
課桌上被小刀劃過(guò)留下的痕跡,抽屜里可愛(ài)的折紙,黑板上復(fù)雜的公式,老樹(shù)下青澀的告白,陽(yáng)光下白得發(fā)亮的校服……請(qǐng)記住,它們有一個(gè)共同的名字叫青春。
十六歲的我們,天真、單純,沒(méi)有算計(jì),沒(méi)有報(bào)復(fù)。記得曾經(jīng)的曾經(jīng),和自己的閨蜜在路上不小心丟了100塊錢(qián)。于是兩個(gè)人,在熱鬧的大街上,折回來(lái)又折回去,反反復(fù)復(fù),在大街上尋找著那張遺落的鈔票。如果在那時(shí),你在車(chē)水馬龍的大街上看到兩個(gè)小小的背著書(shū)包的身影,臉頰上輕輕蕩漾著淚水的是我們,十六歲的我們,單純、干凈,始終傻傻地堅(jiān)信著那張鈔票會(huì)乖乖地躺在地上,等著我們把它找到。那在這個(gè)年紀(jì)里特有的傻傻的天真的執(zhí)著是青春給予的饋贈(zèng)。
十六歲的我們,調(diào)皮、搗蛋。我們希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,也希望課堂能更加有趣。我們喜歡在老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候,互相扔著折好的紙飛機(jī),喜歡在課桌上用小刀刻劃著自己喜愛(ài)的卡通人物,崇拜的明星……當(dāng)被老師抓住時(shí),我們又總希望老師可以原諒我們,畢竟這樣做只是在不斷地暗示自己,我們還不愿長(zhǎng)大,我們還想繼續(xù)做個(gè)快樂(lè)的小孩。這份童真、頑皮是青春給予我們的饋贈(zèng)。
十六歲的我們,活力十足。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,田徑賽道上迎著風(fēng)拼了命狂奔的是我們,看臺(tái)上大聲喊著加油,揮舞著雙臂激動(dòng)無(wú)比的也是我們,我們大聲地叫著,瘋狂地奔跑,任汗水揮灑大地,吶喊聲不住地回響在晴空之上,這份精力,是青春給予我們的饋贈(zèng)。
十六歲的我們,擁有著最真摯的友誼。它不是用金錢(qián)、榮譽(yù)和利益換來(lái)的,這份友誼或許建立在一把直尺的借與還,一個(gè)短暫的閑聊,一個(gè)甜甜的微笑,一次及時(shí)的援助……就是這么簡(jiǎn)單,但卻無(wú)比堅(jiān)固。曾幾何時(shí),還記得那些個(gè)和朋友們手拉著手逛街的日子,那些個(gè)一起打掃教室做值日的日子……一路走來(lái),我們?cè)怕暣笮?,也曾一起痛苦流涕,陪著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,純真的友誼更加牢固。
十六歲的我們,其實(shí)相當(dāng)脆弱;十六歲的我們,其實(shí)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。我們不在乎脆弱還是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)?,不管我們?jiān)強(qiáng)與否,脆弱與否,我們都可以肆無(wú)忌憚地笑,毫無(wú)顧忌地笑,我們會(huì)為了看場(chǎng)電影,而錯(cuò)過(guò)回家的末班車(chē),在大雨中冒著雨走回家,心里還樂(lè)滋滋的;我們會(huì)為了自己喜愛(ài)的明星和別人大動(dòng)肝火,常常爭(zhēng)得面紅耳赤,也不解氣;我們也會(huì)因?yàn)闈M(mǎn)意的成績(jī)而眉開(kāi)眼笑,因?yàn)槔蠋煹呢?zé)備而情緒低落。
這些都是我們,我們單純,我們?nèi)涡?,我們天真,我們活力十足,我們敢作敢?dāng),我們還有很多很多遙不可及的夢(mèng),……那都是因?yàn)槲覀儞碛袑儆谖覀兊那啻?,讓我們向青春致敬,感謝青春,給予我們?nèi)绱硕嗟拿篮?、珍貴的東西。
感恩青春作文 篇9
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,但愿在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。
————題記
在莽撞的青春痕跡,每個(gè)人都在談抱負(fù)。小時(shí)候,很青澀,沒(méi)有為夢(mèng)想鋪墊太多,直到前進(jìn)齒輪不停轉(zhuǎn)動(dòng),才為當(dāng)初不努力遺憾。這個(gè)群英匯聚年代,不是單憑實(shí)料就能上市,還得靠噱頭,創(chuàng)意。每次面臨的都是失敗,靈感亦消失在無(wú)人街道,檐下的那盞古燈,火苗闌珊,搖搖欲墜似感無(wú)助。而失敗老是八面受敵地牢牢枷鎖束縛,讓人舉步維艱,不知如何是好。他用文采奪目,他用情節(jié)取勝,而我兩者皆隱,只能愚昧的用堅(jiān)持對(duì)抗頹廢!
我但愿,我可以在接下來(lái)的各項(xiàng)考試中都取得好成績(jī)。16,恰是青春勃發(fā)的年紀(jì),我們熱血沸騰,活力四射,青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不外氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了四周人的珍惜與包收留。為青春喝彩,為青春鼓掌,我會(huì)為了青春夢(mèng)想而努力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或是精神,或是物質(zhì),這體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于糊口狀態(tài)的一種追求。一個(gè)有追求的、長(zhǎng)進(jìn)的人不可沒(méi)有夢(mèng)想,而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族中興豪舉的國(guó)家,就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。
“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字,所涵蓋的不僅是一個(gè)大國(guó)對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃,更代表著十三億中國(guó)人民共同的心聲。我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和豐滿(mǎn)緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年青的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思惟與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的聰明與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng),不是一個(gè)宏大而虛無(wú)的概念,它承載著一個(gè)民族的夢(mèng)想和決心。假如要問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?農(nóng)夫可能會(huì)說(shuō),但愿今年風(fēng)調(diào)雨水,有個(gè)好收獲。工人可能會(huì)說(shuō),但愿今年也能努力工作,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì)說(shuō),但愿高考好好施展,考上心儀的大學(xué)。青年人會(huì)但愿事業(yè)從此起步,走向輝煌。中年人會(huì)但愿家庭幸福輯穆,老少平安,工作順心。老年人會(huì)但愿身體健康,子女孝敬,兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年。軍人會(huì)但愿加強(qiáng)自身素質(zhì)和軍事技能,成為祖國(guó)需要時(shí)第一把出鞘的利劍。
"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。“是中國(guó)人的名言警句,我為我是一名中國(guó)青年而驕傲,我可以用我的努力,用我的汗水,用我所學(xué)知識(shí),來(lái)報(bào)效國(guó)家,完成偉大的中國(guó)夢(mèng),
我珍惜現(xiàn)在,憧憬未來(lái),我相信,未來(lái),一定會(huì)更夸姣。未來(lái)的中國(guó),必會(huì)是一個(gè)聲震四方的泱泱大國(guó),世界都將矚目中國(guó),中國(guó)的輝煌,指日可待。
感恩青春作文 篇10
青春是一個(gè)閃閃發(fā)亮的詞語(yǔ),我覺(jué)得從一年級(jí)開(kāi)始,到高三,是一個(gè)人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事,我的校園故事。
一年級(jí),我七歲了,我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,我本質(zhì)上是一個(gè)好學(xué)生,老師說(shuō)過(guò)我的字寫(xiě)得歪歪斜斜,我便買(mǎi)了千字帖,每天下課,晚上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),每天寫(xiě)夠十篇。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我記得別人都考了100分,我只考了90幾分,永遠(yuǎn)都比別人差幾分。我的成績(jī)雖然在班里都是前五名,可我還是不滿(mǎn)足。
三年級(jí),我們開(kāi)始寫(xiě)作文,我們學(xué)校的校長(zhǎng)教我們數(shù)學(xué)和社會(huì)。老師讓我們朗讀課文,每次都是我領(lǐng)頭。
五年級(jí),我們開(kāi)始上自習(xí),我作為課代表,每次自習(xí)我都是第一個(gè)背下來(lái),卻是最后一個(gè)走,我每次都聽(tīng)別人背。有次我背完偷懶,躲著那些沒(méi)背下來(lái)的同學(xué),他們告訴老師,老師再也沒(méi)讓別人給我背書(shū),撤掉了我的課代表。這時(shí),我們班的同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后不回家,就在教室寫(xiě)作業(yè),大家比賽,看誰(shuí)第一個(gè)完成,我每次都是最后一個(gè),但卻是最認(rèn)真的。我雖然不是最聰明的,卻是最用功的學(xué)生。
小學(xué)時(shí)代,我一直是前三名,到了初中,我的成績(jī)落后到了前十五名。
初中時(shí)代,我的野性收斂了,我成了一個(gè)淑女。我依然認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的語(yǔ)文,英語(yǔ),好的不得了,我的化學(xué),數(shù)學(xué)差的不得了。我?guī)缀鯖](méi)有課余生活,天天都在教室寫(xiě)作業(yè),所以眼睛疼的不得了。
到了高中,和初中一樣,沒(méi)有課余生活,生活節(jié)奏很快。我上的是重點(diǎn)初中,重點(diǎn)高中,我的班級(jí)是最好的班級(jí),教我們的化學(xué)老師是我們學(xué)校的校長(zhǎng)。他是一個(gè)很帥的老師,我第一眼便喜歡上了他,可是我的好友說(shuō),他結(jié)婚了,妻子也是一個(gè)化學(xué)老師,長(zhǎng)的很漂亮。我也在想,是啊,我長(zhǎng)得這么丑,他根本不會(huì)看上我,我的成績(jī)也沒(méi)有那么好,我的成績(jī)虎落平陽(yáng)。在高中,大家都忙,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧別人。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生,老師和同學(xué)都注意不到我,我便對(duì)人際學(xué)和音樂(lè)感興趣。高中是一座鳥(niǎo)籠,我是一只小小小鳥(niǎo)。我給報(bào)刊寫(xiě)文章,越挫越勇。高一,高二,準(zhǔn)時(shí)每天五點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)。高三,我同每個(gè)人一樣,緊張上課,背水一戰(zhàn)。我們分班了,我有了一個(gè)很好的同桌,他會(huì)每天給我講我不會(huì)的題。我聽(tīng)說(shuō)我們班的班花戀愛(ài)了,我并不羨慕她,因?yàn)槲业纳磉呌幸粋€(gè)最好最好的異性朋友,我們會(huì)一同考上大學(xué),一同做一輩子的好朋友。
我有時(shí)候會(huì)想念小學(xué)的時(shí)候。小學(xué)同學(xué)讀了幼師學(xué)校,她問(wèn)我,你后悔嗎?我用我的理科頭腦告訴她,不后悔。青春無(wú)悔。
我感謝我的青春,我的校園生活,它讓我成為了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感恩青春作文 篇11
時(shí)光如寄,歲月遠(yuǎn)流。孩童們褪去天真的笑,在時(shí)光之路上蹣跚前行,從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向智慧,走過(guò)一程又一程,終于走上了這條青春之路。據(jù)說(shuō),有一種最為明艷、最為珍貴的花開(kāi)在這條路上,其名為感恩。
每個(gè)人都曾有過(guò)青蔥歲月,都曾有過(guò)叛逆桀驁,老師家長(zhǎng)們都嘆息叛逆期的孩子不好管,當(dāng)青春期遇到更年期更是天崩地裂。但是在我家,我的青春期卻度過(guò)得如此平靜、如此從容,那是因?yàn)槲以谶@青春路上,遇到了那朵叫做“感恩”的花。而這花朵,是用父親的耐心所耕耘,母親的信任所灌溉,濃濃的親情是它成長(zhǎng)的土壤,和諧的氛圍是它汲取的陽(yáng)光,我的這朵感恩之花啊,每一片花瓣都寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于愛(ài)和成長(zhǎng)的故事!
我也曾將臥室的門(mén)輕輕推開(kāi)一點(diǎn),屏息凝神望著爸爸媽媽走出房門(mén),控制不住內(nèi)心的竊喜:終于可以偷偷玩一下手機(jī)了。他們將我的手機(jī)就那樣放在抽屜里,從不上鎖。“媽媽為什么不學(xué)學(xué)別人的家長(zhǎng),將手機(jī)鎖起來(lái)呢?”“因?yàn)閶寢尩膶氊惻畠鹤钫\(chéng)實(shí)了,從來(lái)不會(huì)偷玩的。”——那份關(guān)于信任的回憶讓我伸向抽屜的手停頓,因?yàn)橹灰贸鍪謾C(jī),就是對(duì)最珍貴感情的破壞。我終于控制住了自己內(nèi)心欲望的小小火苗,重新拿起了書(shū)本……
我也曾在考試中兵敗滑鐵盧,成績(jī)慘不忍睹,自怨自艾和愧疚悔恨讓我不敢面對(duì)父母溫和的笑臉,可是當(dāng)他們聽(tīng)完我的成績(jī)時(shí),卻只是淡淡一句:“錯(cuò)的地方都會(huì)了嗎?會(huì)了就好。”他們的淡然讓我以最快速度擺脫一蹶不振的情緒,自絆倒的地方重新爬起來(lái)踏上學(xué)習(xí)征途。
他們從不翻我的日記本,讓我在方寸之間可以盡情傾吐心事;他們從不偷看我的手機(jī),讓我和同學(xué)之間能肆意閑聊;他們從不簡(jiǎn)單粗暴地命令我去做事,讓我能感受到如成人般的平等與尊重;他們耐心傾聽(tīng)我的一切話語(yǔ),無(wú)論那是任性的吐槽還是得意的自夸。雖然他們也會(huì)嘮叨穿衣吃飯的瑣碎,讓我大不耐煩,也會(huì)因?yàn)榍榫w失控發(fā)生爭(zhēng)吵,讓我痛哭流涕,但因?yàn)橥辗e累的愛(ài)與尊重,以及此后的及時(shí)溝通,我們總會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)讓感情不留芥蒂。我的感恩之花就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)萌芽、長(zhǎng)大,到現(xiàn)在開(kāi)出美麗的花朵。每一瓣上都凝結(jié)著父母深切細(xì)膩的情感,每一瓣上也都飽含著我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激!
我在這條曲折的青春之路上穩(wěn)步前行,卻被路邊那朵感恩之花驚艷。我將其輕輕摘下,別在發(fā)際,我會(huì)永遠(yuǎn)戴著它,連同它那抹璀璨奪目的色彩,連同它那縷清雅別致的芳香……我會(huì)繼續(xù)向前走著,走著,一刻不停歇,永遠(yuǎn)不摘下,我深信,這朵感恩之花將會(huì)陪伴我走過(guò)青春之路,陪伴我步入成人行列,陪伴我直到時(shí)間盡頭,即便那時(shí),它也永不凋零,永遠(yuǎn)芳香如故……
贊美春天作文十一篇
寫(xiě)作能力需要持續(xù)提升思維水平與表達(dá)能力,優(yōu)秀的作文能讓讀者贊嘆不已,紛紛稱(chēng)贊。你是否知道如何寫(xiě)作文呢?如果您對(duì)閱讀優(yōu)質(zhì)文章有興趣,建議不妨瀏覽一下“贊美春天作文”,這僅供您參考,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下列信息!
贊美春天作文 篇1
今天,又是一個(gè)美妙的星期天,我們一家人在下午的時(shí)候回到了老家——太倉(cāng)。這次回去,讓我看到了美妙的景色。
一路上,大片大片的油菜花田像許多金子向遠(yuǎn)處鋪出去。到了家門(mén)口,我看見(jiàn)一棵樹(shù),上面已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了潔白如玉的梨花,真是漂亮極了。梨花散發(fā)出來(lái)的香味,引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們一邊采著花粉,一邊唱著歌,還有的在跳舞,如同集市一樣熱鬧。梨花們穿著一身雪白的衣裳和碧綠的裙子,戴著金黃色的皇冠,優(yōu)雅得像一位公主,梨花近看像一片小雪花,遠(yuǎn)看像一床白色的大棉被。梨樹(shù)就像一座寶塔,下面堅(jiān)固上面松軟,可梨花們卻千姿百態(tài)。
最引人注目的是北邊的一大片桃樹(shù)。桃樹(shù)上的桃花有的是粉色的,有的是玫紅色的,還有的粉白相間,好看極了。桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這時(shí)一陣陣花香撲鼻而來(lái),比梨花的香味要好上幾倍,我不禁向桃樹(shù)走去,聞一聞桃花,真正的香味。哇!實(shí)在太香了,這香味令我陶醉。這時(shí),我想起了《大林寺桃花》中有一句就是描寫(xiě)桃花的:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。
你看,春天的景色多么美妙??!
贊美春天作文 篇2
冬天剛過(guò),
一些急信子的花兒竟相斗艷,
爭(zhēng)趕春天的集會(huì),
因?yàn)榕逻t到,
小草、楊柳也提前來(lái)報(bào)道,
一年一度的春天集會(huì),
誰(shuí)想錯(cuò)過(guò)。
燕子呢喃,
就是春姑娘的信使,
原野披上了綠色的新裝,
大地沐浴著春光,
萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
迎春花枝頭綴滿(mǎn)了黃色的花蕾。
隨著拂來(lái)的微風(fēng)輕輕地晃著頭。
牽?;ɑㄌ僬@著繩子向上爬,
藤梢的小綠葉還完全沒(méi)有開(kāi)放,
像一只手要抓什么似的。
春姑娘來(lái)到河岸,
為河岸披上了毛茸茸的綠毯,
星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,
黃、粉紅、雪白、淡紅、紫色的
在綠草中開(kāi)放。
一群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著,
它們壘窩了,
那叫聲仿佛就是說(shuō):
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
贊美春天作文 篇3
春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到我們身旁,萬(wàn)物復(fù)蘇了,老老少少的來(lái)到公園,我和媽媽也不列外。
春雨綿綿滋潤(rùn)著萬(wàn)物,我和媽媽一起去東湖公園玩,一走進(jìn)東湖公園,迎接我的是紅艷艷的海棠花和金燦燦的迎春花,它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,有的三五成群,有的獨(dú)站枝頭,是多么的鮮艷奪目呀!
走在小徑上,兩旁的小草輕輕地把綠油油的小腦袋探出土地,東張西望。那一排排高大的竹子冒出淺綠色的嫩葉。欣賞著,欣賞著,不知不覺(jué)地來(lái)到了湖岸邊,那細(xì)長(zhǎng)的柳枝抽出了嫩芽,它像一位對(duì)著湖正梳理著自己矛順的長(zhǎng)發(fā)的美少女,是那樣人俏麗!小燕子掠過(guò)湖面唱著歡快的歌回來(lái)了。突然“撲通”一聲,把我吸引住了,原來(lái)是在水里休息一冬的魚(yú)兒也躍出湖面呼吸春天的空氣。
遠(yuǎn)處人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏,一串串歡笑聲久久不息。
啊,多美的春天呀!真讓人依依不舍呀!
贊美春天作文 篇4
這是三月的一個(gè)清晨,湛藍(lán)的天空悠悠地飄著朵朵白云,一條小河從樹(shù)林邊流過(guò),河岸邊到處開(kāi)著五顏六色的花兒。可愛(ài)的小動(dòng)物起得很早,它們?cè)跇?shù)林里、草地上玩耍。春天的早晨多美呀!
天空中,幾只燕子忙碌地飛來(lái)飛去。一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕盈的翅膀,那白襯衣似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,別提多可愛(ài)了。它們像滑翔機(jī)一般掠過(guò)田野、高山。
草地上,幾只小兔子在盡情的嬉戲。它們有一身雪白的絨毛,一對(duì)深紅的眼睛。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把大樹(shù)吹的“沙沙”響,兔子的耳朵“唰”地一下豎起來(lái),機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著,尋找聲音發(fā)出的地方,風(fēng)停了,一切又恢復(fù)常態(tài)。兔子又安心的低頭吃草。
小河里,許多小魚(yú)自由自在地游動(dòng)。它們時(shí)而來(lái)個(gè)“跳高比賽”,跳出水面又落在水面;時(shí)而在水里玩“轉(zhuǎn)圈圈”的游戲;時(shí)而在水草中玩捉迷藏的游戲。最后,一擺尾巴,游到深水中不見(jiàn)了。
贊美春天作文 篇5
春天,人們都愛(ài)贊美你。因?yàn)槟阌凶屓烁桧灥暮闷焚|(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬(wàn)物復(fù)蘇,你能讓人們感到溫暖。
春天,人們都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹(shù),每一個(gè)人都贊美你?;▋簜円豢匆?jiàn)你都笑著對(duì)你說(shuō):“春姑娘,我多謝你的明媚陽(yáng)光,是你那陽(yáng)光讓我們構(gòu)成百花竟艷這一美景?!毙〔莞屑さ貙?duì)你說(shuō):“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎了;冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不了;僅有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,僅有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(zhǎng),僅有你的風(fēng)才能讓我溫暖?!毙?shù)們爭(zhēng)著要向春姑娘道謝:“春姑娘,你以往為過(guò)無(wú)數(shù)棵樹(shù)吹出了你那能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春風(fēng)。此刻你又來(lái)到那里吹出你那能讓我茁壯成長(zhǎng)的春風(fēng)了?!彪m然人們都身在各方,可是人們一明白春天來(lái)到時(shí),都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬(wàn)物贊嘆,你有樂(lè)于助人的好品質(zhì),但你幫忙人后卻不要酬勞。要是世界沒(méi)了你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫忙他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著人們?!?/p>
春天,人們都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著人們。
贊美春天作文 篇6
春天的安吉是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊的柳枝吐出了翠綠色的嫩芽,蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青;河道里水流平靜,有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú),三三兩兩,成群結(jié)隊(duì)。春天,那里百花齊放,種種花兒爭(zhēng)奇齊斗艷。大地一片生機(jī)勃勃的景象。輕風(fēng)微微地的吹拂著,如牛毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái),千條萬(wàn)條的柔柳,都舒展開(kāi)它們黃嫩的衣裙;紅的、黃的、白的花,青的草、綠的葉,都如同趕集似的聚集在一起來(lái)了。柳樹(shù)姐姐飄起了自己的長(zhǎng)發(fā),春風(fēng)吹來(lái)像給柳樹(shù)梳頭呢。桃樹(shù)比柳樹(shù)更美。樹(shù)枝上開(kāi)出了朵朵鮮紅的桃花,桃花一朵挨著一朵,像在擠隊(duì)似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。小草弟弟伸著懶腰破土而出了。
夏天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低的浮在空中,使人憋氣。
秋天,樹(shù)葉黃了,一片片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像是一位亭亭玉立的七仙女翩翩起舞。秋風(fēng)刮來(lái)一絲涼爽的風(fēng)。田野里,稻谷滾滾,萬(wàn)里飄香;棉桃朵朵,一片銀海。
冬天,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),像一把鋒利的劍刺在臉上一般疼痛,大雪隨著寒冬來(lái)了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
啊,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用小小的雙手去保護(hù)那美麗的新世界吧!
贊美春天作文 篇7
春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。
春天是一首美妙的樂(lè)曲,讓世界充滿(mǎn)音符。
春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓世界充滿(mǎn)微笑。
春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。
春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。
春天是一首美妙的樂(lè)曲,讓世界充滿(mǎn)音符。
春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓世界充滿(mǎn)微笑。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像位愛(ài)美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像位愛(ài)美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。
春像催醒花草樹(shù)木的鬧鐘。
春天像一把巧剪,裁處大地一片新綠
春天像母親的手撫摸你,讓你感到母愛(ài)的偉大
春天像一位畫(huà)師,繪出大地萬(wàn)紫千紅
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。
春風(fēng)像一只彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。
贊美春天作文 篇8
這個(gè)星期六,整整下一天的小雨,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來(lái)了,它們?nèi)砟劬G嫩綠,遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢,有趣極了。
你瞧,花兒們競(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞?;▋簜兘o世界穿了一件花衣裳,美麗極了。
你瞧,樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹(shù),它長(zhǎng)出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,是為什么呢?肯定是覺(jué)得春天太美了吧!它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了。
我愛(ài)春天,我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)大地上!
贊美春天作文 篇9
春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà):各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,沁人心肺,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊,我用一生賞析你。
看那一條小河,河水清可見(jiàn)底,可以看見(jiàn)何地的那些奇形怪狀的石頭。小雨仿佛也感受到春天的到來(lái),在水中不停地游來(lái)游去,對(duì)春姑娘的到訪表示歡迎。一只只小青蛙仿佛也聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,紛紛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),呱呱呱的叫著。春姑娘微笑著,送給大地春天的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇,是一幅多么迷人的春天圖畫(huà)啊!
天已經(jīng)過(guò)去,春風(fēng)掠過(guò)大地,四處留下了春天的足跡。山上,春天漫步在迎春花的枝頭上,她一路走過(guò),迎春花相繼綻放,燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景。一陣春風(fēng)拂過(guò),迎春花輕輕地?fù)u擺著,好像在向我們報(bào)告:春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天在野花叢里玩耍,野花綻開(kāi)了笑臉,紅的,白的,紫的,五彩繽紛,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。
春天的天,藍(lán)藍(lán)的,亮亮的。春天的天,凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。春天的天,更像是一潭湛藍(lán)的湖水,在耀眼的星空下更是深不可測(cè)。春天的天,給風(fēng)箏遨游的地方,給鳥(niǎo)兒自由飛翔的空間。
春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見(jiàn)了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的魔法喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開(kāi)始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽(tīng)懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥(niǎo),一下子,大地?zé)狒[起來(lái),嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,小鳥(niǎo)也唱起了美妙的歌曲,從這個(gè)樹(shù)枝上,一下子又飛到那邊的樹(shù)枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春天的風(fēng),輕輕的,暖暖的。春天的風(fēng),就像春姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣。春天的風(fēng),拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風(fēng),把柳條,小草,樹(shù)枝都吹綠了。春天的風(fēng),把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏吹起來(lái)了。
遠(yuǎn)處的高山,開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花兒的,像一匹五彩的錦緞,近處的田野里,綠油油地麥苗飛快地往上躥,農(nóng)民伯伯樂(lè)得笑呵呵的,天空中小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,風(fēng)箏高高地飄著,這是一幅多么誘人的春天的風(fēng)景畫(huà)呀!這,不就是春天的足跡嗎?
贊美春天作文 篇10
隆冬過(guò)去了,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),大地已經(jīng)舊貌換新顏。
來(lái)到田野,發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的.,綠綠的,充滿(mǎn)了生機(jī)。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)搶著開(kāi)滿(mǎn)了花。辛勤忙碌的勞動(dòng)者蜜蜂此時(shí)正在花叢里采蜜,這些蜜蜂又給春天增添了幾分活力。
田野上有一條小河,清澈的河水里,魚(yú)蝦歡快地暢游。站在溪旁聽(tīng)流水的聲音,仿佛融入了大自然。
漸漸的,天上的風(fēng)箏多了,在一片片歡聲笑語(yǔ)之中,人們盡情地玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風(fēng)箏……一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我們要珍惜美好時(shí)光,過(guò)好每一天。
春天,你雖然沒(méi)有夏天那樣酷熱,秋天那樣果實(shí)累累,冬天那樣白雪茫茫,但你能使萬(wàn)物復(fù)蘇,使一切生機(jī)勃勃。我喜歡你——春天!
贊美春天作文 篇11
春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿(mǎn)了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云,陽(yáng)光柔柔的像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣
走進(jìn)春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬(wàn)木滴翠,滿(mǎn)目清新。游人們興致勃勃地?fù)伍_(kāi)小花傘,我透過(guò)雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵,在春雨中移動(dòng)著。
傍晚,我透過(guò)窗外看到了一把把形狀各異、五彩繽紛的花傘。它們猶如一朵朵在雨中綻放的花朵。這時(shí),天公好似憤怒了。雨越下越猛,好像要洗凈殘冬留下的痕跡。
不知不覺(jué)中,春雨淅淅瀝瀝地降臨了。雨絲如絲如縷,如煙如霧,像牛毛,像繡花針,又像是一串串晶瑩剔透的白珍珠。春雨綿綿,宛如仙女撒下的花瓣,輕飄飄的落到了生機(jī)勃勃的大地上。這春雨柔情而婉約,如同濕漉漉的煙霧蒙蒙地罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春雨,細(xì)無(wú)聲無(wú)息地下著,如針尖,輕似牛毛,如煙似霧。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。
春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來(lái)穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿,灑落在柳葉的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕的撫弄琴弦,又向蠶寶寶在吞食桑葉;春雨瀟瀟,小雨珠飄落在早春的花瓣上,滾動(dòng)著,猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
青春高一作文十五篇
如何使自己的作文更加出色?作文是學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)專(zhuān)注力,提高思考深度。要想寫(xiě)好作文,需要全神貫注、心無(wú)旁騖。以下是我為您整理的一篇獨(dú)家“青春高一作文”,我將盡力為您提供最優(yōu)質(zhì)的參考建議!
青春高一作文【篇1】
偶然間,看到樹(shù)上掛著一只蠶蛹,不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來(lái)展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L(zhǎng)的時(shí)間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問(wèn)自己。也許媽媽說(shuō)得對(duì),成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無(wú)論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢(mèng)想。
小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂(lè),多么的美好!
其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……
長(zhǎng)大后我才明白,原來(lái)每個(gè)人都要一雙無(wú)形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽(yáng)下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開(kāi)翅膀向著我們的理想飛去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽(yáng),光芒萬(wàn)丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈?,F(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫(xiě)出壯麗的青春樂(lè)章。
青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢(mèng)想的彼岸!
青春高一作文【篇2】
我曾剪下一段青春時(shí)光,用來(lái)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔。那勇敢的模樣,任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得驕傲。像夏日里熱烈的太陽(yáng),像原野里自由的風(fēng),從不曾跌倒一樣。這樣努力的自己,由你鑄造;這樣自信的自己,因你而生。你如同一個(gè)調(diào)色盤(pán),用你絢麗的色彩,渲染出多彩的我。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)打鬧,但多彩的你豐富了我的青春。感謝你盛裝出現(xiàn)我的青春,閨蜜。
青春短暫,時(shí)光易逝。每當(dāng)想起過(guò)去的時(shí)光,總感覺(jué)模糊,可又覺(jué)得清晰。沒(méi)有那么驚天動(dòng)地,卻也是十分不可思議。原以為我們會(huì)是兩條平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn),誰(shuí)知,我們不但相交,還永遠(yuǎn)纏繞在了一起。
我們分享這彼此的情緒,愛(ài)護(hù)對(duì)方就像愛(ài)自己一樣。我們做著彼此的太陽(yáng),為彼此照亮遠(yuǎn)路,溫暖前方。
后來(lái)我們就像同一條感官神經(jīng),一同感知世界的繁華,感知世界的渾濁。
有時(shí)我們會(huì)感傷,然后抱著對(duì)方痛哭一場(chǎng),在彼此的肩膀上,發(fā)泄著對(duì)這個(gè)世界的不滿(mǎn)。最后再抬起頭,抹干臉上的淚水,拉起彼此的手,重新燃起斗志,馬不停蹄的向前沖。
有時(shí)我們會(huì)自滿(mǎn),然后沖到對(duì)方面前開(kāi)懷大笑,驕傲得瑟,發(fā)泄自己因一時(shí)成功所得成果的興奮。用得瑟來(lái)表示自己的心情。最后再互相潑一盆冷水,澆滅所有不該有的驕傲,重新?lián)P帆起航,向著更大的成功邁開(kāi)步伐,勇往直前。
再后來(lái),我們又像戰(zhàn)場(chǎng)上的老兵一樣,擁有別人達(dá)不到的默契,培養(yǎng)出特殊的革命友誼,明白了珍惜與愛(ài)護(hù),懂得了尊重與理解,能直面慘淡的人生,能挺過(guò)悲傷的經(jīng)歷。
在青春年少這個(gè)張狂的年紀(jì)里,我們愛(ài)哭愛(ài)笑,愛(ài)瘋愛(ài)鬧,擁有豐富的情緒,活出美好的青春。我們?yōu)楸舜苏彰?,讓彼此從那個(gè)單純的女孩變成了有豐富閱歷的女青年。教對(duì)方讀懂世間的各種感情,一起體味人情冷暖。在青春這條路上,我們互相加油勉勵(lì),一起鼓勵(lì)自己奮步向前,我們使彼此活成了令自己驕傲的模樣。
你使我的青春絢麗多彩,感謝你盛裝蒞臨我的青春,我的閨蜜!
青春高一作文【篇3】
我把你寫(xiě)在青春年華,垂向窗臺(tái)梧桐枝椏。
記憶如同一條盤(pán)旋曲折的長(zhǎng)路,路上鮮花泥濘,荊棘軟沙。砂礫隨時(shí)間倒流,淺淺歲月勾勒出你的輪廓,不深不淺,映入心里。
校園里梧桐的嫩黃打開(kāi)心靈之窗,梔子的芳香嗅得清院滿(mǎn)棠。墨香四溢書(shū)聲朗朗,講臺(tái)上初為人師的你顯得格外青澀,溫柔響亮的聲音觸人心房,安撫人心。我知道,人也許不認(rèn)識(shí)人,但靈魂認(rèn)識(shí)靈魂。我們就相遇在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié),相識(shí)在那個(gè)整潔的教室。
還記得那年的那天晚上,您瘦瘦小小的肩膀上壓著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)放學(xué)鈴聲悠悠響起,而我,還未能踏上回家的路。在教室,我與小伙伴為黑板報(bào)“浴血奮戰(zhàn)”!您沒(méi)有離席,就坐在講臺(tái)上一邊準(zhǔn)備教案,一邊等待。不出一會(huì)兒,霞已染盡天光,散盡夕陽(yáng)。
板報(bào)完成的時(shí)候,濃濃月色已渲染天空,朵朵黑云隱藏起浩瀚星辰。我推著單車(chē)走向校門(mén),您卻執(zhí)意要送我回家,瘦小的身軀令人心疼,而又無(wú)可奈何?!翱焐蟻?lái)吧!我能載你,沒(méi)問(wèn)題的。”那爽朗的笑容搖曳了星云,我坐在后座,看著您晃晃悠悠上了路,每一圈都蹬的吃力。月光靜靜灑落在您臉上,干練的馬尾不時(shí)掃過(guò)肩頭。我望著您的背影,忽然覺(jué)得高大無(wú)比。而此時(shí)的我鼻頭一酸,淚水盈眶,耳邊傳來(lái)的是漸促的呼吸聲與車(chē)輪碾過(guò)落葉的聲音。那刻,時(shí)間仿佛靜止。原來(lái),您像雨水浸潤(rùn)芳草一般潤(rùn)我于無(wú)聲。
古人言“師者,傳道授業(yè)解惑也”您做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,您用智慧筆端,寫(xiě)下生命贊歌,用滿(mǎn)腔熱血,締造無(wú)悔青春,用諄諄教誨,點(diǎn)亮希望航標(biāo),用知識(shí)磚瓦,蓋起人生大廈。我始終記得您清澈的眼神,里面似一片寧?kù)o的湖泊,充盈著睿智與不凡。
居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,都記住老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子?!备卸骶褪蔷裆系囊环N寶藏,您揮灑的汗水將來(lái)都會(huì)碩果累累,您辛勤的付出,亦會(huì)使未來(lái)光彩熠熠!
感謝您的盛裝蒞臨我的青春,讓我在爾后錦瑟韶光里受益匪淺!你看那窗邊的梧桐,年輪扭轉(zhuǎn)百變,初心始終如一。
青春高一作文【篇4】
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),青春只有一次,請(qǐng)不要把它“葬送”在初戀的漩渦中,也不要把它“消磨”在渺茫的歧途中,更不要把它刻意地“摧毀”在骯臟的世俗中。
——題 記
青春的調(diào)色板上沒(méi)有灰色;青春的天空里沒(méi)有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫(huà)面上充滿(mǎn)激情。人生最美好的驛站就是青春期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái),有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季,有了青春,便有了鮮亮的色彩。
也許青春的時(shí)光過(guò)于美好了,心靈輕松得無(wú)力承載一片烏云,面孔鮮嫩得如同雨后綻開(kāi)的花朵,心靈渴望著達(dá)到任何向往的地方,目光總是期待著尚未解開(kāi)的謎題,而思想?yún)s還是那樣單純。美好的青春往往經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任何一次失誤都會(huì)給青春抹上一層淡淡的憂(yōu)慮。
我們雖擁有純潔的青春的心,卻因?yàn)榈謸醪涣私疱X(qián)的誘惑而蒙塵有垢;我們雖擁有美好的青春的夢(mèng),卻因?yàn)榭酥撇涣艘粫r(shí)的雜念而變得渺茫;我們雖擁有無(wú)尚的青春至純的品格,卻因?yàn)槭浪椎挠绊懚兊脡櫬?我們雖擁有宏偉的理想,卻因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤誤入歧途。
時(shí)常被那些“葬送”了青春,到頭來(lái)卻后悔莫及的人“感動(dòng)”得直掉眼淚;時(shí)常為那些熱衷于戀愛(ài)中而耽誤了學(xué)習(xí)的青春學(xué)于感到惋惜;時(shí)常為那些不能享受美好青春的孩子而眼淚汪汪。
可我不一樣。踏進(jìn)高中的大門(mén),遇上了一位對(duì)處在花季雨季中的我們特“苛刻”的嚴(yán)厲班主任,使我們對(duì)自己的青春有了更新的認(rèn)識(shí)。他的嚴(yán)詞厲句,像一把利劍,戳透了我們對(duì)青春的憂(yōu)慮,進(jìn)而拂去了我們心坎上的塵埃,使我們?cè)谇髮W(xué)的道路上不再徘徊。
青春是完美的,可我們往往利用不了它的完美,所以才多了一種憂(yōu)慮。生命的每一個(gè)驛站都有它獨(dú)到的意境,只要我不再憂(yōu)慮,就會(huì)享受到“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”的美好的自然景觀。
生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,讓我們不斷努力,讓我們自己的生命綻放出美麗。
青春高一作文【篇5】
我用文字刻畫(huà)下屬于自己的青春,保存在時(shí)光的抽屜里,留給未來(lái)的自己——題記
呼嘯而來(lái),轟轟烈烈的青春,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只留下白色和黑色。終日因?yàn)閼賽?ài)與學(xué)業(yè)而被弄得頭昏腦漲。不知不覺(jué)抬眼間,瞥到時(shí)光流逝匆匆,而我的青春在這回憶的道路上除了留下一道道深淺不一的傷痕之外,幾乎沒(méi)有什么別的了。
對(duì)于青春的回憶,我翻遍時(shí)光的抽屜,只找出一張照片——一張初中畢業(yè)照。照片上大家都笑容燦爛,可誰(shuí)都無(wú)法體會(huì)我們內(nèi)心的酸澀。即將到來(lái)的分別把我們那種“脫離苦海”的興奮洗刷干凈,笑容背后滿(mǎn)是淚痕。畢業(yè)典禮那天,處在訴說(shuō)別離的傷感中,想起一句以前看到過(guò)的話,“下一個(gè)夏天,這個(gè)教室里又坐滿(mǎn)了人,可惜,缺不會(huì)再是我們這群人了?!爆F(xiàn)在想來(lái),心酸不止。
想來(lái)中考真是一道可怕的坎兒,同學(xué)們?nèi)找辜娉?,為了?mèng)想而奮斗,卻不知有多少人被擋在這道坎上,這道坎不止結(jié)束了有些人的未來(lái),更撞散了我們這群共同歡笑過(guò)的伙伴們。
揮灑過(guò)的淚水變成一個(gè)個(gè)裝點(diǎn)青春的音符,聚成散場(chǎng)的樂(lè)章。可是我必須要沿著這條路一直走下去,青春還有太多空白,等著我去填寫(xiě)。
有人說(shuō),高中的愛(ài)情不靠譜,因?yàn)楦呖紩?huì)讓一切關(guān)于未來(lái)的幻想都破碎掉,再多的承諾都顯得蒼白了,我想他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我和他的故事,在離高考很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一條路上就已經(jīng)結(jié)束了。一切仿佛都是那么干脆利落,我甚至找不出我在他的生命中曾經(jīng)友情出演過(guò)的證據(jù),對(duì)于他而言,我不重要;對(duì)于我而言,他曾經(jīng)是我的全部。我曾為此深陷漩渦整整兩年。在這兩年的時(shí)光中,我就像一個(gè)迷了路的孩子,找不到正確的路口。每天都把舊回憶翻出來(lái)將自己狠狠地折磨一番,最后又以淚流滿(mǎn)面的悲傷而結(jié)束。只怪自己越愛(ài)越當(dāng)真,太過(guò)愚蠢,太過(guò)執(zhí)著,執(zhí)著的守著一個(gè)不愛(ài)自己的人不愿放棄,天真的以為為他付出更多就能感動(dòng)他,到最后只是感動(dòng)了自己而已。到現(xiàn)在終于能夠像一個(gè)局外人一樣跳出來(lái)看待問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己的行徑是有多可笑。在這慌亂的青春里,我丟失了最初最真的自己,仿佛整日都浸沒(méi)在墨色的夜幕中,找不到出口,學(xué)不會(huì)快樂(lè)。
青春就像一部黑白相間的電影,一幕幕的從生活中穿插而過(guò),結(jié)局的最后我們都散了。全場(chǎng)燈光亮起,格外刺眼。該離開(kāi)了,青春都散場(chǎng)了。我想,冬季應(yīng)該不遠(yuǎn)了。
青春高一作文【篇6】
漏斗中的流沙
——題記
或許其他班上的同學(xué)會(huì)問(wèn)你們的班服值多少錢(qián),而我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“你買(mǎi)不起,因?yàn)樗砹宋覀內(nèi)甑那啻海 ?/p>
曾記否,七年級(jí)我們年少無(wú)知,八年級(jí)我們青澀懵懂,到了九年級(jí)我們已成熟懂事。但,現(xiàn)在的我們多想乘坐時(shí)光機(jī)回到七年級(jí),因?yàn)槟抢镉锌鞓?lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。想當(dāng)年,剛進(jìn)中學(xué)的大門(mén),伙伴們圍在一起探討如何度過(guò)這漫長(zhǎng)的三年;而如今,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將告別美麗的初中校園。
一群人,一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一個(gè)班級(jí)里也總會(huì)有那么幾個(gè)搗亂的,另類(lèi)的,愛(ài)學(xué)習(xí)的,搞文藝的。正是因?yàn)橛羞@些發(fā)出不同光芒的人,才有了我們這耀眼的九一班。這69張平凡的臉龐,69雙微笑的眼眸,我已再熟悉不過(guò)。但是我不知道在以后我是否還會(huì)憶起這一張張臉,一雙雙眼。而老師是一個(gè)班上的領(lǐng)袖,有嚴(yán)厲的就有溫柔的,而我也不確定以后我是否還會(huì)想起他們的諄諄教誨。我們這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)只有不到一年的時(shí)間了,直到現(xiàn)在我才想起還有很多難題未向同學(xué)請(qǐng)教,還有很多知心話未向朋友傾訴,還有很多感恩情未向老師表達(dá)……可是,可是時(shí)間已不多了……
三年前交的朋友或許和現(xiàn)在身邊的朋友會(huì)有所不同吧。因?yàn)闀r(shí)間,它會(huì)讓你看清別人也看清自己,但無(wú)論怎樣都感謝陪伴在你身邊的那群人吧,他們不求回報(bào)的陪伴你,只望彼此開(kāi)心快樂(lè)。珍惜吧,珍惜你周?chē)娜?,同學(xué),還有朋友。不要等到離開(kāi)才去后悔。
開(kāi)始總是美好的,過(guò)程也是精彩的,結(jié)局往往卻是令人傷感的。一段初中生活讓我體驗(yàn)成長(zhǎng)的苦澀,我更期待收獲的喜悅。我不知道一年后的那個(gè)夏天我們是笑著奔向高中的大門(mén)還是哭著離開(kāi)初中的校園,但我寧愿相信我一定是前者。因?yàn)槲視?huì)笑著感謝那群陪伴了我三年時(shí)光的人,盡管時(shí)光就像握在手中的沙子,一旦失去就不會(huì)回來(lái)。
展望一年后那個(gè)夏天的日子我希望是一個(gè)有陽(yáng)光的天氣,或許陽(yáng)光能讓我的悲傷少些。也許我們會(huì)用力地?fù)]動(dòng)這雙手說(shuō)再見(jiàn),而再見(jiàn)不是離別,而是另一種形式的承諾。相信我們會(huì)有更多個(gè)不一樣的三年!
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。歲月荏苒愿青春不負(fù)你們;顛沛流離,愿摯友永久相伴。但我卻期望人生若只如初見(jiàn)…
青春高一作文【篇7】
青春來(lái)了,我不懼,我要把它詮釋得多姿多彩,一切表現(xiàn)得淋漓盡致;青春來(lái)了,我不慌,我要與它一起翩翩起舞,共同唱響青春的贊歌;青春來(lái)了,我不怒,我要與它成為最好的伙伴,每天敞開(kāi)心扉地交流!
來(lái)吧!青春,我即將踏出我的青春的舞步!
進(jìn)入高中,我已脫去小學(xué)的幼稚和初中的天真爛漫,穿上這世界給予的青春衣裳。青春來(lái)臨,我要與我的青春共同奮斗、共同生活,讓高中三年的學(xué)習(xí)與生活更美好。
青春的笑聲
鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,看到個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的樣子,不用說(shuō),下節(jié)課肯定是了無(wú)生氣。
老師走進(jìn)教室,看到這氣氛,便想到一個(gè)游戲來(lái)激活大家的精力。說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,但前提必須是要答對(duì)問(wèn)題才能玩。”老師說(shuō)完,便在黑板上畫(huà)了個(gè)圓臉,美中不足的是并沒(méi)有嘴巴?!坝螒蛞?guī)則是如果答對(duì)了我的問(wèn)題,就可以上去把嘴巴補(bǔ)上,但是眼睛必須遮住?!庇螒蜷_(kāi)始了,剛開(kāi)始舉手的人少得可憐,但同學(xué)們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個(gè)接著一個(gè)地悄悄將手舉了起來(lái)。
“瞧,那個(gè)把嘴巴畫(huà)到眼睛上了,這個(gè)嘴巴又長(zhǎng)在額頭上了,那個(gè)更離譜,嘴巴都長(zhǎng)到耳旁去了……”同學(xué)們相互討論著,笑著。
這節(jié)課不僅學(xué)了知識(shí),還充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。這難道不是青春的笑聲嗎?
青春的奮斗
經(jīng)過(guò)初中三年的奮斗,大家都考上了高中,本以為可以停歇片刻,但事實(shí)上卻并非如此。
盡管高一并不像初三時(shí)那樣緊張繁忙,但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運(yùn)動(dòng)的描述、文言文等文理知識(shí)而運(yùn)轉(zhuǎn)。這雖辛苦,可是有什么辦法呢?這也是為了自己,為了迎接未來(lái)的高考,為了個(gè)人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎?
這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路,只要勇敢地走出這條路,猛然回首,往事不再是艱苦的。
青春高一作文【篇8】
青春,是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一段路程。青春,是每一個(gè)人都難以忘記的。
當(dāng)老師問(wèn)我們的時(shí)候,我們會(huì)想:“青春是什么,無(wú)異乎年輕嘛,沒(méi)什么大不了的?!鼻啻菏悄晟伲啻菏腔盍?,青春是沖動(dòng),是激情、是希望……
我們都有過(guò)活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時(shí)候,我都會(huì)跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會(huì)重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì)累成狗似的。
有的時(shí)候,我只要有一個(gè)地方做得不對(duì),我的父親就會(huì)很?chē)?yán)厲的說(shuō)我,就拿除草這件事來(lái)說(shuō)吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說(shuō)的一句老話:一鋤下去千軍萬(wàn)馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)一些很?chē)?yán)厲的話。說(shuō)我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行?!边@句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢(qián),不要再過(guò)苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!
當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候,那些有錢(qián)人的孩子則會(huì)在舒適的房間里玩游戲、看電視。過(guò)著快樂(lè)美好的生活。
在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒(méi)有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買(mǎi)的,而且每次買(mǎi)的都是一種類(lèi)型的,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子,沒(méi)有別的樣式的,很古板的。生怕買(mǎi)好衣服給穿臟,說(shuō)農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。
有的時(shí)候,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,跟同學(xué)的衣著相比較,感覺(jué)都不在一個(gè)檔次上,可我依然很自信。因?yàn)槲掖┏隽宋易孕诺囊幻?,不需要?jiǎng)e人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過(guò)得很開(kāi)心。有錢(qián)人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺(jué)自己賽過(guò)活神仙,過(guò)著神仙一樣的生活,有錢(qián)人的生活就是不一樣!
我的青春我的風(fēng)采就是這樣,雖然過(guò)得有些平凡,沒(méi)有有錢(qián)人的生活,但我過(guò)的很開(kāi)心,很充實(shí)。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。
青春高一作文【篇9】
“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是……”這一種句式在過(guò)去的某段時(shí)間內(nèi)格外的流行。是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,理想是一對(duì)打火石,只有不懈努力才能擦出成功的火花。
我是聞著顏料的味道長(zhǎng)大的。母親曾是一名僅靠賣(mài)畫(huà)為生的畫(huà)家。顏料的味道你聞過(guò)嗎?是刺鼻而又苦澀的,常伴著門(mén)外桂花的香味飄入窗中,雖然不好聞,卻是在告訴我,家到了。或許正是因?yàn)檫@樣,才令我格外眷戀它的味道,并不可遏制的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),它所描繪的就是我童年的全部記憶。我的理想,就是當(dāng)一名畫(huà)家。
沒(méi)有理想的人生是乏味的,沒(méi)有理想的人是空虛的。我想,所謂的理想就是人們苦苦思索的人生的意義。我喜歡畫(huà),所以相當(dāng)畫(huà)家,并不因?yàn)樗木蜆I(yè)前途等客觀因素,相反,它的前途可能一點(diǎn)也不好,但我還是喜歡它,并且不可動(dòng)搖。這樣單純而堅(jiān)定的東西,才能稱(chēng)為理想,才值得為之奮斗。
每幅畫(huà)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂,而畫(huà)家,只是將它描繪的中介者,而想描繪出來(lái)并不容易,也許一個(gè)畫(huà)家窮其一生也完成不了畫(huà)所給予他的任務(wù)。
現(xiàn)在,畫(huà)也給了我任務(wù),我需盡己所能,去奮斗終生,有了理想,就是有了方向,它宛如一顆散發(fā)著瑩瑩之光的明星,是星河中最璀璨的存在,指引我等向前。是我的動(dòng)力之源。當(dāng)我在一張張黑白無(wú)聲的素描稿中穿梭,所有絢麗多彩的顏色只是徒勞,全都黯然失色。這種枯燥乏味的黑白調(diào)卻是我的日常調(diào)子,這是黎明前的黑暗,是不得不每日奮力完成的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的我正值青春年華,有什么理由不去為自己的理想,去發(fā)奮學(xué)習(xí),去放手一搏?青春是盛開(kāi)在我們?nèi)松凶顙善G的花朵,需用血汗?jié)补?,用辛勤呵護(hù)。只會(huì)空想的人永遠(yuǎn)不懂得起身披荊斬棘,為成功開(kāi)路。青春是一項(xiàng)寶貴的財(cái)富,因?yàn)槲覀兡贻p,可以大膽選擇自己的人生之路,為實(shí)現(xiàn)理想去燃盡自己的最后一絲熱情甚至生命!這樣努力奮斗的青春,才能無(wú)悔。
年少有夢(mèng),青春無(wú)悔。我只希望能夠發(fā)奮學(xué)習(xí),帶著一身非凡的畫(huà)技:在綠野山林間,在黃沙海岸邊,在任何我想畫(huà)的地方,沏一壺美茶,悠悠閑閑地拿起畫(huà)筆,繪盡人世間的風(fēng)華美景,人情真意。筆鋒停頓間會(huì)想起我早已逝去的青春,帶著一筆哀傷和悼念,卻無(wú)悔意。
青春高一作文【篇10】
如果說(shuō)整個(gè)一生是華麗的樂(lè)章,那么青春就是序曲,流淌著年少輕狂的光。
如歌盯著黑板發(fā)呆。密密麻麻的板書(shū)猶如爬山虎般瘋狂肆虐,班主任是個(gè)中年老頭,正在滔滔不絕地講課。他的前額飽滿(mǎn)闊大,為數(shù)不多的幾根頭發(fā)在空中顫栗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像塊荒蕪的責(zé)任田。
可是如歌的心思卻越飄越遠(yuǎn),她想起了表姐。很小的時(shí)候,姐姐就是如歌心中的天神,如歌就像她手下的小嘍啰,什么都聽(tīng)她的。家里人經(jīng)常對(duì)如歌說(shuō),你要向姐姐學(xué)習(xí)哦,姐姐又是年級(jí)第一呢。如歌從小便在姐姐的光環(huán)下長(zhǎng)大。她覺(jué)得,姐姐的青春一定格外精彩。
姐姐大如歌五歲。如歌十歲時(shí),姐姐去城里上了高中。頭一年還常寫(xiě)信給這個(gè)妹妹,抱怨班主任老田多么多么兇。她還說(shuō)老田的腦袋真像塊荒蕪的責(zé)任田,真是人如其名。想到這里,如歌又看了眼正在上課的曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)姐姐的班主任老田。
后來(lái),她們的通信漸漸斷了,一連幾年也沒(méi)有聯(lián)系。如歌依稀聽(tīng)說(shuō),姐姐變壞了。
一向品學(xué)兼優(yōu)的姐姐怎么會(huì)變壞呢?自然有她的道理罷。去年,如歌考進(jìn)了姐姐曾就讀的高中。她滿(mǎn)懷希望地向高三的學(xué)長(zhǎng)們打聽(tīng)姐姐,得到的回復(fù)卻是:“哦,是上上屆那個(gè)染頭發(fā)打耳洞因打架而被勒令退學(xué)的大姐大嗎?”
十幾年來(lái)姐姐光芒萬(wàn)丈的形象土崩瓦解。如歌有些發(fā)蒙。這竟是姐姐的青春。
再次見(jiàn)到姐姐,是前天。如歌有千言萬(wàn)語(yǔ),到頭來(lái)只說(shuō)出一句別來(lái)無(wú)恙。姐姐穿著超市收銀員的制服,看著妹妹,一臉苦澀與滄桑。
如歌沒(méi)有問(wèn),卻聽(tīng)見(jiàn)了姐姐的回答。因?yàn)橄霌]霍那所謂的青春。姐姐的聲音很輕很輕,又很重很重。她的眼里,藏著首憂(yōu)傷的歌。
故事戛然而止。如歌突然握緊筆,端端正正地抄下那密密麻麻的筆記。正走來(lái)的班主任見(jiàn)她突然用功了,嚇了一跳。
“老田,青春是什么?”如歌抬頭問(wèn)班主任。
“青春?大概是一首歌吧,而你就是作曲家?!?/p>
青春是一首歌,或歡快,或憂(yōu)傷,或沉靜,或張揚(yáng)。沒(méi)有誰(shuí)的青春不朽,更沒(méi)有什么“再不瘋狂就老了”,若不珍惜青春,才是真的老了。
樂(lè)章奏起,是動(dòng)聽(tīng)的旋律。青春如歌。
青春高一作文【篇11】
青少年,這個(gè)既讓人充滿(mǎn)感知又美麗的字眼,這個(gè)讓多少人心心緊牽的字眼,說(shuō)它是“大人”,它不是,說(shuō)它是“小孩”,它也不是,而它只是幻發(fā)成熟的象征,是變?yōu)榇笕说囊粋€(gè)階段,這個(gè)“詞”正屬于我們。
這是我們,讓家里操盡心;這是我們,讓學(xué)校操盡心;這是我們,讓社會(huì)操盡心,正因?yàn)榍嗌倌甑纳?、心理、知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)社會(huì)的感知能力,都不夠完整,所以“我們”是危險(xiǎn)品,對(duì)自我保護(hù),對(duì)教育,我們不夠了解,違法犯罪我們不夠感知。所以,我們需要學(xué)習(xí)。
在家中,我們是孩子。這時(shí)期、這年齡、“起的早不如趕的巧”青春期遇上更年期,正是這樣讓每個(gè)家中都有一個(gè)“報(bào)警器”,它時(shí)不時(shí)的叫,一叫準(zhǔn)是家中雞犬不寧,我們是高中生,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅叫那椴缓枚图抑谐吵臭[鬧,同學(xué)的友好,師生的相處,朋友的關(guān)系,家庭的和睦……這些都是心情不好的種種因素,吵吵鬧鬧必不可少,我們將要面臨以后的路,自己步入社會(huì),我們要仔細(xì)想想、理解父母那“恨鐵不成鋼”的心理呀,哪個(gè)爸爸媽媽不抱著一顆“望子成龍,望女成鳳”的心呢?哪個(gè)爸爸媽媽?zhuān)M约旱暮⒆幼呱喜粴w之路。在父母心中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是長(zhǎng)不大的孩子,他們只有幫助我們成長(zhǎng),而不是生活,當(dāng)我們成人、長(zhǎng)大,回過(guò)頭來(lái)看看自己的父母,那滿(mǎn)天的晚霞不因時(shí)間的短暫而放棄給天空留下美麗的一角,我們的父母不因子女的殘缺或貧窮而笑話我們。他們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我們,他們多想再幫幫你,可是你是否能摸著良心想想,這輩子他們操勞過(guò)多少全是為了誰(shuí)?然而又有誰(shuí)能真正明白其用心?
說(shuō)我們是孩子,確實(shí),我們像孩子,有孩子般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心理;說(shuō)我們是大人,確實(shí),我們像大人,有大人般的身體,卻怎么也做不出大人的事。時(shí)間在消耗,身體在長(zhǎng)大,可內(nèi)心的世界卻依舊那么小那么沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。生活在繼續(xù),社會(huì)在發(fā)展,而我們呢?何時(shí),能讓我們笑著迎接這苦困,面臨這艱難?
我們常常可以聽(tīng)到這樣一句話“沖動(dòng)是魔鬼”,這句我們都能知道,但卻做到了嗎?凡事我們都應(yīng)當(dāng)克制并不是一味的放縱,人生真正的對(duì)手不是別人而是藏在我們身體中那顆因欲望將要暴發(fā)的邪靈,不要因那一時(shí)的欲望誘惑著我們牽引著我們,更不要讓它主宰著我們,遇事要靜,待人要誠(chéng),凡事都要三思而后行。
青春高一作文【篇12】
當(dāng)太陽(yáng)直射在赤道上,南北兩極晝夜繽紛的時(shí)候,沒(méi)錯(cuò)就到了秋天,秋天在我心里像一幅畫(huà),看上去仿佛是達(dá)芬奇的向日葵和星空,秋天在我的心里仿佛是一首奏曲,聽(tīng)上去就好似見(jiàn)了貝多芬的田野和英雄,那個(gè)秋天那個(gè)美好而又幸福的生活。青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
秋天美好的季節(jié)又是一個(gè)收獲的季節(jié),我們步入高中,人們?nèi)巳说哪樕隙佳笠缰θ?,開(kāi)始接觸新的事物,結(jié)交新的朋友都不亦樂(lè)乎,并且投入著緊張的學(xué)業(yè)中,不斷努力創(chuàng)新,以新的喜悅面對(duì)未來(lái),在望眼看去滿(mǎn)山遍野的果樹(shù)都掛滿(mǎn)了紅燈籠,廣大農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著笑容,收獲著他們努力奮斗的美好勞動(dòng),結(jié)果一切都那么的美好,并且不斷聽(tīng)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持政府的正確建議,不斷努力以新的喜悅面對(duì)生活,這個(gè)秋天真好。
秋天美好的季節(jié)又是個(gè)灑汗水的季節(jié),這正青春的我們應(yīng)該努力奮斗,在學(xué)習(xí)上努力奮斗,在跑道上努力奮斗,在生活上努力奮斗,我們?yōu)槭裁匆敲吹呐^斗呢?因?yàn)槲覀冋登啻菏菉^斗的時(shí)期,而不是貪圖安逸的時(shí)期,青春不努力,你想什么時(shí)候努力呢,是在人們賽跑時(shí)超過(guò)你而且把你認(rèn)為下一名又下一名的時(shí)候嗎?還是在球場(chǎng)上別人已到籃板下準(zhǔn)備投球的時(shí)候再去追趕的努力,我們不需要這樣,我們要在別人努力的時(shí)候更要加倍的努力,當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)認(rèn)識(shí)到奮斗的青春很美,正直青春的美麗。
這個(gè)秋天真美,秋天又正值秋天,它是一副由人們奮斗而揮灑汗水的圖畫(huà),是由人們奮斗,通往成功的奏樂(lè),也是用語(yǔ)言無(wú)法形容。但秋天留給我們的永遠(yuǎn)是美好的回憶,它使我們不斷奮創(chuàng)新,不斷勇敢的面對(duì)未來(lái),不斷用心去感受世界,也許這就是秋天的收獲吧。愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
不由感嘆這個(gè)秋天真好。
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái)。
青春高一作文【篇13】
青春,人生之美好時(shí)光也。然在現(xiàn)實(shí)生活中,青春竟缺少了那份原版的天真和活撥,還有那份快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。而多的卻是一份少年老成,常憂(yōu)常愁。更重要的是學(xué)會(huì)了偽裝自己。
偽裝,成了現(xiàn)代社會(huì)的流行病,連青少年也染上了這種毒病,使青春蒙上了黑色,使我們的青春變質(zhì)。我們身在溫暖的世界卻沒(méi)有溫暖的心,這是這個(gè)世界的悲哀,也是青春的悲哀。一顆熱心卻變冷了,因此,我要說(shuō),青春不需要偽裝。
青春不需要偽裝,我們要大膽的發(fā)放原來(lái)的自己,作回自己,為自己做主,因?yàn)檫@樣我們的生活才有意義。
青春不需要偽裝,讓我們用真心來(lái)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓我們重獲感受人間真情的溫暖的心。
青春不需要偽裝,我們必須對(duì)整個(gè)世界,整個(gè)人生,整個(gè)生活充滿(mǎn)信心,大笑起來(lái)吧,該笑的時(shí)候就笑起來(lái)吧,不該笑的時(shí)候也要笑,因?yàn)槲覀兊纳畋旧砭褪且眯?lái)解答。
青春不需要偽裝,我們的心是純潔的,不能讓污垢來(lái)染我門(mén)的心,因?yàn)槲也幌M屫澬膩?lái)代表細(xì)心,信心,耐心。
青春不需要偽裝,但可以武裝,用智慧來(lái)武裝,讓我們撕掉偽裝的假面具,然后用知識(shí)來(lái)武裝自己。
祝青春萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲。
青春高一作文【篇14】
六年級(jí)狀物作文題目:寒冬的天使雪花。關(guān)于雪的狀物作文怎么寫(xiě)呢?這篇六年級(jí)狀物作文500字的寒冬的天使雪花的狀物作文大全寫(xiě)的很形象。
我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶,雖然有著美麗的外表,但是無(wú)用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來(lái)的痛苦只涌心頭。
夏至,夏至是多么美好,我們的青春在這夏至里宣揚(yáng);我們的歌在這夏至里暢響;最美的初戀在這夏至里悄悄發(fā)生。夏至,是我們青春荷爾蒙的開(kāi)始,夏至的夜晚,星辰滿(mǎn)天,黑夜中的一切都應(yīng)照不宣的緘默著。
在我們的身邊,有許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí):有的同學(xué)因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致了視力嚴(yán)重下降,甚至視網(wǎng)膜脫落;有的同學(xué)受不良信息的影響,竟然鋌而走險(xiǎn),走上了盜竊、搶劫等犯罪道路;有的同學(xué)一有時(shí)間就玩電子游戲,顧不上吃飯,既影響學(xué)習(xí),又傷身體……網(wǎng)絡(luò)雖然能造就人才,給我們的生活帶來(lái)許多方便,但是也能讓那些對(duì)事物辨別能力差的同學(xué)走向無(wú)底深淵,誤入歧途,這樣的話,將來(lái)就不能成為對(duì)社會(huì)有用的人,還會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),趁著現(xiàn)在我們還是青春年少,好好珍惜時(shí)光,多做對(duì)社會(huì)有意義的是吧!
青春高一作文【篇15】
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘?!?/p>
“長(zhǎng)恨此身非我有”是你嗎?“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”是你嗎?“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎?“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎?“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎?穿越歷史的長(zhǎng)河,撥開(kāi)歷史的迷霧,你如畫(huà)中之人向我走來(lái),與我攜手并進(jìn),走過(guò)這美妙的青春。
“中秋誰(shuí)與共弧光,把盞凄然北望,”在班級(jí)中,被同學(xué)們排擠、嘲笑;被老師譏諷、瞧不起,內(nèi)心滿(mǎn)是苦澀。而你也如我一般,在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡,卻被排擠、貶斥,被人們打倒、遺忘,是你嗎?又抑或是我呢?你在一次又一次的上書(shū)中,流落他鄉(xiāng),吃遍各種苦頭。連你的詩(shī),也浸滿(mǎn)了苦痛。
而我又遠(yuǎn)沒(méi)有你那男兒的豪情與堅(jiān)毅。你不像將軍戰(zhàn)士們,在疆場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),也不像忠臣們那樣敢于指出溜須拍馬的小人。而你卻是真正的好男兒,在亡妻靈前相顧天語(yǔ)卻又淋灑千里的,是你嗎?
而我卻又能在一次次的排擠后,依舊笑對(duì)生活,有著常人想不到的樂(lè)觀,有著自己獨(dú)到的機(jī)智幽默?!皶?huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎?你的可貴,不在于能經(jīng)歷常人無(wú)法想象的痛苦,更在于在這些痛苦后,你依然能樂(lè)觀面對(duì)他人的譏諷,前途的未知。你那獨(dú)到的見(jiàn)解,幽默風(fēng)趣的性格,讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識(shí)”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個(gè)真正的君子。能不被世俗所污染,不與達(dá)官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是,你能為民請(qǐng)命、與民同樂(lè),體諒民心的你,是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的話教會(huì)我要不是他人眠支,你用你的生命為我?guī)?lái)鼓勵(lì),與我互訴衷腸,笑談人生。
那個(gè)在郊外拄杖觀江,在臨牢中笑看人生,在痛苦中樂(lè)觀生活的,是你嗎?
蘇軾,感謝你,盛裝蒞臨我的青春。
青春如畫(huà)作文(通用6篇)
學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道,寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái),你平常有寫(xiě)作文的習(xí)慣嗎?小編為大家呈上收集和整理的青春如畫(huà)作文(通用6篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
青春如畫(huà)作文【篇1】
正處于青春年華的我們,可曾問(wèn)過(guò)自己青春是什么?或許青春在我們心中,僅僅只是一個(gè)平常的不能再平常的名詞?;蛟S我們對(duì)它并沒(méi)有什么特別的感情,甚至我們不曾想過(guò)處于青春年華的我們,該如何在這場(chǎng)青春的旋律中找到屬于自己的音符!
青春是歡快的舞曲,那我們便是這首曲子的演奏者。無(wú)論曲調(diào)平緩,還是激昂,我們都應(yīng)用心對(duì)待。同樣,青春的我們已經(jīng)不是孩提時(shí)代的我們,我們已經(jīng)可以分辨生活中的各種問(wèn)題,已經(jīng)有了明辨是非善惡的能力。
我想有兩個(gè)字,應(yīng)該是我們青春最不可辜負(fù)的兩個(gè)字責(zé)任。每個(gè)時(shí)期都有自己的責(zé)任需要承擔(dān),這是毋庸置疑的。面對(duì)責(zé)任時(shí)所出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我們更不應(yīng)逃避。這才是如畫(huà)的青春,這才是如歌的人生。那么青春之時(shí),所需要的責(zé)任又是什么呢?什么責(zé)任又是我們青春該承擔(dān)的呢?我們都知道,周恩來(lái)先生在年少時(shí)便有為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志!周恩來(lái)先生正是因?yàn)橛心晟贂r(shí)的壯志,才得以讓自己救國(guó)救民的的理想實(shí)現(xiàn),才使自己成為共和國(guó)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人之一。再如我們的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,年少時(shí)便有科技興國(guó)之夢(mèng),在靠自己努力之下,在美國(guó)獲得了博士學(xué)位九天后,之后放棄了美國(guó)的優(yōu)后待遇,毅然決然回到祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自己青春時(shí)代科技興國(guó)的夢(mèng)想。兩位先賢,是我們的榜樣,我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),把自己的青春變得更有意義一些,變得更加的美麗一些。
對(duì)于學(xué)習(xí),我們更是不可以懈怠。因?yàn)樵谌绠?huà)的青春,如歌的人生當(dāng)中,學(xué)習(xí)是我們的本職,更是我們的天職。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真的對(duì)待老師付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。語(yǔ)數(shù)外需要我們不怕困難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)理解。對(duì)于專(zhuān)業(yè),我們更是應(yīng)堅(jiān)持這種精神,牢牢地記住老師每一節(jié)課所講的,課后加強(qiáng)理解,不懂就問(wèn)。知識(shí)在如歌的人生當(dāng)中,永遠(yuǎn)是一個(gè)重要的角色,絕不是一個(gè)可有可無(wú)的過(guò)客。抓住它,這就是我們?nèi)松呢?cái)富。知識(shí)也將變成自己通向成功的使者,成為我們的朋友!
青春如畫(huà),人生如歌!
青春如畫(huà)作文【篇2】
凝視斜陽(yáng)日落,念起清晨朝霞滿(mǎn)天的炫爛,風(fēng)過(guò)冰雪霜寒,暗思春日花滿(mǎn)江岸的嫣然。那些最優(yōu)美的景致,最難忘的片段,于我們的人生,便都匯集了青春這兩個(gè)簡(jiǎn)單又美好的字眼,恰似一日之晨,四季之春。
有人說(shuō),青春充滿(mǎn)了直掛云帆濟(jì)滄海的凌云之志,揮筆寫(xiě)下的,滿(mǎn)是壯志豪情。有人說(shuō),青春是散播希望的精神源泉,抬眼望見(jiàn)的是每一縷晨光,都灑下向夢(mèng)想邁進(jìn)的活力??僧?dāng)我們走向這個(gè)滿(mǎn)是朝氣的年華,卻發(fā)現(xiàn),青春是隨筆寫(xiě)下的一字一句,不經(jīng)意間做出的選擇,那屬于我們的青春,在前一秒中定格成永恒。
曾以為,我們的青春屬于高三,在題海中苦思求解的沉悶,在考試前緊張焦慮的不安,將整個(gè)青春定位在壓力。殊不知,經(jīng)歷了高三的初始,才發(fā)現(xiàn)真正的生活并沒(méi)有那么多不解和迷茫。而令我們擔(dān)心的高三是青春最重要的風(fēng)景。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們?cè)陔y題和不解中困惑,是我們第一次一心向前全力以赴的拼搏。當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)中失利,是我們第一次在困難前選擇站起。每一次挑燈夜戰(zhàn)的奮進(jìn),是毅力的堅(jiān)持,每一次聆聽(tīng)老師的講解,是認(rèn)真的前進(jìn)?;赝覀儾畔碌拿恳粋€(gè)腳印,原來(lái)這就是我們的青春,我們一路走來(lái)的歲月。
還記得晚自習(xí)放學(xué)的夜晚,和同學(xué)在路燈下看著自己的影子由淺變深,高樓上亮起的燈火,像夜晚的孤星,只有我們?cè)陂L(zhǎng)街漫步,可心卻不疲憊孤獨(dú)。是因?yàn)椋谀且粋€(gè)又一個(gè)的深夜,我們都那樣彼此勉勵(lì)著一起學(xué)習(xí),一起在努力,一起在奮進(jìn)。在短暫而漫長(zhǎng)的生命中,有那么多的人陪伴著你一起努力,一起付出,生命中恐怕也只有高三這一次了吧。
所以,當(dāng)人生的珍貴凝于青春時(shí),青春最寶貴的片段又凝于這一年中的每一秒鐘。韶華不為少年留,選擇拼搏這一段歲月,選擇奮進(jìn)這一段青春,莫待白首淚空流,既然已寫(xiě)下了那鵬飛北海的志愿,便別辜負(fù)一段美好的年華。
所有的結(jié)局還未寫(xiě)下,所有的淚水還未啟程,我們提筆染墨,揮毫灑下,將那一張張空白的宣紙,描摹出最美好的畫(huà)卷。正當(dāng)青春,不容倉(cāng)促。即便時(shí)光逆流,生命重來(lái),也不改當(dāng)初的選擇。這便是青春,我們最美好的花季,絢爛奪目,精彩了整個(gè)春日。
青春如畫(huà)作文【篇3】
正值青春的我們哭過(guò)笑過(guò),吵過(guò)鬧過(guò),恰是由于青春我們絕不諱飾的展現(xiàn)著自己,自己的喜怒哀樂(lè)。我們?cè)阢露秀裤街?,即使粉身碎骨依舊一往無(wú)前。
青春的我們可以坐在街邊只由于一個(gè)笑話、一點(diǎn)小事而毫無(wú)顧忌的放聲大笑不在乎是否被人看見(jiàn),可以大快朵頤的吃著路邊攤吃著最辣的小吃猛灌冰鎮(zhèn)飲料滿(mǎn)頭大汗完全不顧形象,可以在和別人交流時(shí)說(shuō)出自己最真實(shí)的設(shè)法主意不摻雜半點(diǎn)虛假……
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),只要我報(bào)項(xiàng)目,總會(huì)有人在我身邊陪我跑完全程,給我一個(gè)大大的微笑,不介意滿(mǎn)頭的汗水以及毀壞了形象;總會(huì)有人匿名給我寫(xiě)著加油稿,即便終極的成績(jī)并不理想;總會(huì)有人扶持我回到座位幫我擦汗然后遞上一杯溫水。
可能會(huì)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做,實(shí)在沒(méi)有什么原因也不需要原因。沒(méi)有人會(huì)去考慮那么多,考慮耗費(fèi)的時(shí)間、考慮形象的好壞甚至考慮值不值得。青春哪里會(huì)想這些,也許只是由于關(guān)系好,也許只是由于在一個(gè)班,也許只是由于一面之緣,也許只是由于你給過(guò)他一個(gè)微笑……
仍記得中考前夕,良多人留言但愿我中考大捷但愿我們還能在一個(gè)學(xué)校。然而我考砸了。安慰我的人良多,有考好了的可以去重點(diǎn)高中的也有同樣考試失利的。同學(xué)錄上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福和安慰,所有的關(guān)心都是真心的。這就是青春,沒(méi)有表里不一,情緒不加掩飾。
時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春總會(huì)消逝殆盡,但愿終能不負(fù)“無(wú)悔”二字。那些成長(zhǎng)歲月中的青春年華終會(huì)是最美的回憶。
青春如畫(huà)作文【篇4】
匆匆青春,緩緩年少,變的是那場(chǎng)承載著陌上花開(kāi)的灼灼之情;永恒的是那人,依著花開(kāi)花落,許著不離不棄,一切恍如夢(mèng)中,然又醉于塵世,細(xì)數(shù)著年輪,此刻我們正值青春。
春風(fēng)秋雨里,我們無(wú)話不說(shuō)
望那滿(mǎn)天繁星,看不見(jiàn)的是我們眸瞳,聽(tīng)得清的是我們耳邊的細(xì)語(yǔ);賞那一彎輕月,午夜的星辰都若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)山的輪廓和我們對(duì)目相望。
不知你們是否記得炎夏的那一晚,我們?cè)鴼g歌對(duì)唱,就躺在一張小小的床上,參差不齊的腳搭在床架上,唱著只有自己才聽(tīng)得懂的歌,含糊不清地飄進(jìn)了你我的耳朵,卻不想也對(duì)上了基調(diào),接上了歌詞,我們唱了胡夏的《那些年》,那些年的往事都印在天空中最亮的星星里;我們唱了楊冪、劉愷威的《想把我唱給你聽(tīng)》,雖是暖暖情歌,卻唱出了“路途遙遠(yuǎn),我們?cè)谝黄鸢伞钡某兄Z;我們還唱了李易峰的《年少有你》,回憶多少個(gè)日子匯聚了我們的年少,感嘆還好彼此的青春都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。又是不知在何時(shí),我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)到了屋外,萬(wàn)籟俱寂的凌晨,星星如此閃耀,夜靜得讓我們覺(jué)得唯吾獨(dú)尊!吐槽哪位老師忽性情大變對(duì)我們的態(tài)度反常,埋怨哪位老師第四節(jié)課拖堂,本已精心準(zhǔn)備好沖刺進(jìn)食堂的我們被壓得一臉不爽……也許那晚我們都成了彼此的傾訴罐,扎扎實(shí)實(shí)地填進(jìn)了我們各自的那片藍(lán)天空,揮不去,亦剪不斷。
別去懷舊,因?yàn)槲覀冋登啻?/p>
人生是一場(chǎng)無(wú)止境的攀登,青春就是這場(chǎng)攀登的開(kāi)始,是一生蓄積力量的開(kāi)始;人生是一場(chǎng)未知的激流,青春就是這場(chǎng)激流的動(dòng)力,也許我們不能確定能駛向何處,但可以掌握激流停留的地方和欣賞的風(fēng)景。過(guò)去的時(shí)間已成為自己的背景,懷舊過(guò)去固然是一種美好,但人生永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),青春會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著自己。有青春,才有大雨淋漓時(shí)的盡興,才有炎陽(yáng)天下的揮汗如雨。
今朝的不久前,驕陽(yáng)似為這體育課特地陪襯,曬得我們臉上火辣辣的,也激起了我想打羽毛球的沖動(dòng)。班上有個(gè)和我關(guān)系還不錯(cuò)的胖墩,也是“臭味相投”吧。兩兩拿了球和球拍,便在毫無(wú)遮蔽的跑道上切磋了起來(lái)。白色的道痕反射著太陽(yáng)光,閃亮閃亮的。太陽(yáng)照在我倆臉上,兩個(gè)人臉?biāo)苾蓚€(gè)紅蘋(píng)果,也閃亮閃亮的。我問(wèn)胖墩:“畢業(yè)后你去哪兒???”“不知道啊,考上哪去哪,反正我長(zhǎng)大后是肯定要做個(gè)廚師的!”“那你會(huì)買(mǎi)同學(xué)錄嗎?”“不買(mǎi),記在心里就行了。”“哦,那如果我給你一張同學(xué)錄做紀(jì)念你會(huì)填嗎?”“當(dāng)然會(huì)??!有同學(xué)想要記住我,我當(dāng)然愿意??!”“那就太好了,呵呵……”可能,打了半天的球,也廢了半天的話,可這樣的時(shí)間還會(huì)有多少呢?在人生最始端,就這樣純純正正地去漂流吧。層層深入,在不同的地方遇見(jiàn)不同的人,只是別忘了:永葆青春,勿忘初心。
光陰輪轉(zhuǎn),燭火燃不盡春風(fēng)之情
流水帶走落花,晶瑩著滴水的恩情;筆墨點(diǎn)綴濃情,渲染著心靈的皎潔。一種心靈的教育是可以貫徹一生的,而一種心靈間的溝通勝過(guò)教室里的任何一道題目,一段文字。
或是天意使然,我們幾十個(gè)最鬧騰的學(xué)生聚在了一起,又或是天意使然,有一個(gè)會(huì)“折騰”我們的班主任與我們共勉。九年級(jí)上期的一節(jié)體育課,班主任憂(yōu)心忡忡地站在我們面前,就對(duì)我們說(shuō)了一句“開(kāi)始跑步”!然后就馬上開(kāi)始跑步了。原以為會(huì)一如既往地小跑兩三圈就自由活動(dòng)了,卻不知道還有更大的“陰謀”等待著我們。繞了兩個(gè)圈后,隊(duì)伍依舊是喧囂吵鬧,恍恍惚惚我們已經(jīng)跑了五個(gè)圈了,我已經(jīng)體力不支了,開(kāi)始埋怨班主任今天是發(fā)什么瘋了!不正常?。£戧懤m(xù)續(xù)地,有同學(xué)掉隊(duì)了,我也落在了后面。不久后班主任終于發(fā)話了:“等你們什么時(shí)候找到自己的位置,什么時(shí)候形成了一個(gè)整體我們就停?!遍L(zhǎng)跑后,班主任也僅簡(jiǎn)單地說(shuō):“祝賀你們完成了四千米的長(zhǎng)跑!”夾雜著汗水和淚水,我們終于在這次長(zhǎng)跑中明白:不管臉上流淌的是淚水還是汗水,時(shí)刻要記著自己有一個(gè)大家庭,而不是單獨(dú)的一個(gè)人,一旦缺少一個(gè)人,我們這個(gè)集體就不再完整,力量就不再集中。
也許有一天我們都會(huì)忘記這寸光陰,但人生定會(huì)因這寸光陰潛移默化地發(fā)生改變,就如春風(fēng)悄悄地潛入夜晚,呵護(hù)著它在乎的每一顆嫩芽。
春去秋來(lái)中,請(qǐng)跟我聯(lián)絡(luò)
以前從來(lái)不知道什么是人生的岔路口,更別說(shuō)在岔路口揮手告別。臨近末了,閑時(shí)我會(huì)臆想畢業(yè)那天的畫(huà)面。我們整個(gè)班和所有教過(guò)我們的老師終有緣合照相片了,可能這照片會(huì)有些難看,富有年代感的裝飾會(huì)使這一刻罕見(jiàn)的顯得經(jīng)典。也許我們會(huì)在教室圍坐一團(tuán),依舊是老師站在中間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地發(fā)表感言。我又會(huì)呆呆地看著班主任,只希望到時(shí)候淚水別濡濕了他的輪廓。我們用西天的云彩揮手告別,祈禱著能再次眺望遠(yuǎn)山那側(cè)的晚霞。也許這一別后,我們每一個(gè)人的人生軌跡都會(huì)截然不同。風(fēng)雨中,愿我們都能微笑著聯(lián)絡(luò)。
多年后的今天,也許飄著大雨我靜靠窗前,也許迎著驕陽(yáng)你談笑風(fēng)生,也許那時(shí)我們都褪去了今日的年少輕狂。你是否也會(huì)偶爾想起我,又或是過(guò)著與我無(wú)關(guān)的生活。其實(shí),在風(fēng)雨后我們都會(huì)明白:若夢(mèng)年華,是一封寄給青春的信,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,又笑著舍去。
青春如畫(huà)作文【篇5】
舞臺(tái)拉開(kāi)帷幕,大幕開(kāi)場(chǎng)。
青春是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,晴時(shí)有風(fēng)陰有時(shí)雨,撐不過(guò)朝夕,又念著往昔,偷走了青絲卻留住自己個(gè)你。《歲月神偷》
以前從未追過(guò)星,最多也只是對(duì)哪個(gè)小鮮肉評(píng)頭論足而已,過(guò)年的時(shí)候偶然看了《偶練》這個(gè)節(jié)目打發(fā)時(shí)間,也許是習(xí)慣了追逐時(shí)代潮流吧,外貌和實(shí)力有了讓我繼續(xù)了解的欲望。隨著節(jié)目一些消息的曝光,我漸漸的在他們身上看到了我欣賞的特質(zhì),像是看到了我最想要成為的那個(gè)自己,他們的付出是我無(wú)法比擬的,即使有多幸苦也只是一句話帶過(guò)。可能他們明明有炫耀的資本,卻依然謙遜吧。我甚至不知道是什么時(shí)候開(kāi)始追星的,可能從開(kāi)始關(guān)注微博超話,開(kāi)始想要努力去投票,打榜,躊躇數(shù)據(jù),甚至千里迢迢花費(fèi)人力財(cái)力只為了去看一場(chǎng)巡演,為偶像爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)吧。我能意識(shí)到自己的瘋狂,也明白老師家長(zhǎng)阻止的用意,也會(huì)漸漸把這件事內(nèi)化于心成為動(dòng)力變優(yōu)秀的。我想,我追的應(yīng)該不是他這個(gè)人,而是他身上存在的那些美好的品質(zhì)吧,因?yàn)樗視?huì)開(kāi)始堅(jiān)持,因?yàn)樗议_(kāi)始不再抱怨,因?yàn)樗议_(kāi)始告訴自己還可以再努力一點(diǎn)。懂偶像說(shuō)的,也懂他沒(méi)說(shuō)的。我一直相信我飯的是全世界最好的愛(ài)豆。
我會(huì)讓這首關(guān)于追星的曲子融入在青春里,譜寫(xiě)奏唱,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而初次回憶的青春?!豆怅幍墓适隆?/p>
已經(jīng)記不清楚從童年再到青春挎這一大步到底有多久了,從第一次寄宿;第一次月考;第一次因想家而哭;第一次明白家的重要性和溫暖,都已模糊不清,可能一直陪伴你我的,是那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲和天真爛漫的夢(mèng)想吧。未得到的凌駕眾生,已失去的不可替代。我從來(lái)都不相信這世界上真的有什么不拋棄不放棄,努力奔跑不就是為了追上曾經(jīng)那個(gè)被寄予厚望的自己?jiǎn)??時(shí)間流水會(huì)沖刷一切的煩惱和不開(kāi)心,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的那一刻所有的努力都是值得的。在起步之初,我們都會(huì)害怕,會(huì)無(wú)所適從,會(huì)畏懼受傷,但追夢(mèng)的路一定要走。
褪去童真,在命運(yùn)的琴弦上譜寫(xiě)青春。
我的青春一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)?!肚啻何枨?/p>
整首青春序曲唱過(guò)高山大海,唱遍春夏秋冬,唱盡人間冷暖。之所以?xún)?yōu)美是因?yàn)樗鼰o(wú)休止的譜寫(xiě),奏唱,期間夢(mèng)想與歡樂(lè)同在,付出和喜悅重疊,每一個(gè)人都是在屬于自己的青春序曲中的主唱。
幾度花開(kāi)花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替。
青春終將謝幕,曲終人散,
只愿,不留遺憾。
青春如畫(huà)作文【篇6】
我們的青春,如詩(shī)一樣趣味無(wú)窮,像畫(huà)一樣賞心悅目,像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零后的我,沒(méi)有放蕩不羈的性格,但卻有著屬于這個(gè)年齡的叛逆,我和同齡人一樣喜歡非主流,但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫(huà)面,只是因?yàn)樗鼈冏屛矣X(jué)得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下,笑看花開(kāi)花落,淡看云卷云舒,享受著那難得的干凈和清閑,尋找平靜。我喜歡那嬌艷欲滴的一抹新綠,喜歡在溫暖的午后沐浴陽(yáng)光,更喜歡在透著淡淡憂(yōu)愁的雨季,接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,青春的我們歡聲笑語(yǔ)。
青春的我喜歡出發(fā),喜歡離開(kāi),喜歡尋求像三毛那樣的生活,更喜歡他摯愛(ài)的撒哈拉沙漠;喜歡生命里有單純的盼望,盼望自己像金庸先生筆下的俠女,盼望自己像瓊瑤小說(shuō)中的女主角;喜歡在夜里寫(xiě)一首詩(shī),然后又在夜里逐行逐段的檢查,慢慢的刪去每一個(gè)與你關(guān)聯(lián)的字符。
我的青春就是希望,即使有時(shí)落魄,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我的青春就是自由,想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭的梨花帶雨;我的青春就是一條不悔的路,走過(guò)就不能回頭;我的青春就是一本厚厚的書(shū),可以填寫(xiě)快樂(lè),也可以敘寫(xiě)悲傷,卻不能因等待而停下前進(jìn)的腳步。
其實(shí)青春就是大自然的一道風(fēng)景,就是人生最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著成長(zhǎng)與歡笑。
青春的我是獨(dú)特的,是憂(yōu)愁的,也是多情的,我相信天空是蔚藍(lán)的,陽(yáng)光是暖和的,風(fēng)是柔軟的。沒(méi)有必要因?yàn)槿~落而悲傷,也沒(méi)有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過(guò)人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;荊棘過(guò)后,會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,這是我們大家所堅(jiān)信的。
青春的腳步不會(huì)因?yàn)槔щy而停留,青春的旋律不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而休止。當(dāng)歲月的鐘聲響起,青春已過(guò)往,青春的風(fēng)夾雜著淚的苦澀,淚中有對(duì)青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍(lán)的天空,我突然明白,這個(gè)青春,這個(gè)雨季,總會(huì)有一些難忘的人和事。待青春散場(chǎng),一幕幕場(chǎng)景,就像一張張絢麗的畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂(lè)和憂(yōu)傷,記載著我們青春的過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和成長(zhǎng)。
此生有青春,無(wú)怨無(wú)悔。
為青春努力作文通用
作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫(xiě)作能力能較快提升。寫(xiě)作是不是而常常困擾到你?小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了為青春努力作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為青春努力作文【篇1】
青春,是一抹亮麗的風(fēng)景。有人說(shuō);青春,是叛逆,是感情懵懂的時(shí)侯。有人的青春,是轟轟烈烈地度過(guò);有人的青春,是平平凡凡地度過(guò)。每個(gè)人的青春是不一樣的。而我,還處在讀懂青春的途中。
青春,對(duì)于我而言是叛逆,當(dāng)自己處在這個(gè)時(shí)段時(shí),覺(jué)得自己周?chē)囊磺卸紤?yīng)該是美好的,當(dāng)父母在自己耳邊嘮嘮說(shuō)話時(shí),自己不想聽(tīng),覺(jué)得他們很煩。時(shí)而,還和他們頂嘴嘴,總覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),認(rèn)為他們那時(shí)侯和我們這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)代不一樣,認(rèn)為他們那時(shí)太傳統(tǒng),認(rèn)為他們跟不上我們這時(shí)的步伐。當(dāng)自己的父母和自己講道理時(shí)。覺(jué)得他們是說(shuō)大話,認(rèn)為他們只是為了和我們這時(shí)對(duì)比。讓我們知道,他們那時(shí)讀書(shū)多么辛苦,我們這時(shí)多么輕松。讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得,青春需要叛逆。如果,你的青春沒(méi)有叛逆,過(guò)的生活,走的路是自己的父母已經(jīng)鋪好的路,沒(méi)有自己的想法,目標(biāo)。那么,這與過(guò)著行尸走肉的生活有什么區(qū)別?
青春,是挫折。沒(méi)有挫折的青春是不完整的。人,只有在一次次挫折后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更加努力,回去找尋挫折的背后原因。正是因?yàn)檫@樣,挫折成為了青春路上必有的。當(dāng)然,我們面對(duì)挫折的態(tài)度各有不同。有的人,面對(duì)挫折是放棄,退縮,不理會(huì);可有的人,面對(duì)挫折卻是:去尋找突破的方法,將挫折打敗。挫折是為了在今后的道路上打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,青春中若沒(méi)有挫折,而是一路順暢的走過(guò),那么這樣的青春是不具有挑戰(zhàn)性的,這樣的青春,是枯燥的,是乏味的,是無(wú)聊的;相比之下,如果你的青春經(jīng)歷過(guò)潮起潮落。那么,當(dāng)你在面臨相同的情況下,你會(huì)是冷靜、沉著,而不是慌張、害怕。而且,你會(huì)在找尋打敗挫折的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某種平時(shí)你找不到的新奇東西。
青春,是變化多端的;青春,是多姿多彩的;青春,有很大的魅力,需要我們?nèi)チ私馑?,讀懂它。
為青春努力作文【篇2】
越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我終于明白了:努力的青春最閃耀!
太陽(yáng)悄悄地跳出了地平線,向大地撒下萬(wàn)丈光芒。
早晨的教室格外熱鬧,在一樓就聽(tīng)到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去,聲音卻戛然而止,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊盯著我,眼神里充滿(mǎn)了驚訝,甚至還有嘲笑。
我一臉疑惑的走向座位,許是嫌我走的太慢了吧?同桌一把扯過(guò)我,把我按在凳子上,我驚魂未定的看著她,她將手輕輕放在了我的額頭上,小聲嘀咕:“咦,這也沒(méi)發(fā)燒啊?”“???我為何要發(fā)燒?你沒(méi)發(fā)燒吧?”她白了我一眼,默默板正身子道:“運(yùn)動(dòng)會(huì)你報(bào)名了?”我愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的臉上突然出現(xiàn)了一抹怪怪的笑意:“就你?竟然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米長(zhǎng)跑?還有1500米?到時(shí)候跑不下來(lái)可別哭鼻子喲!”
我這才明白,原來(lái)全班同學(xué)都在議論我的能力?。?/p>
我側(cè)了側(cè)身,窗外刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼眸中。我想:發(fā)光不只是太陽(yáng)的權(quán)利,我也可以!
于是,在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,迎著陽(yáng)光,踏著微風(fēng),我和班級(jí)里的伙伴一起,開(kāi)始了早操無(wú)氧跑。一圈又一圈,隨著領(lǐng)隊(duì)的速度漸漸加快,我的呼吸逐漸緊促,雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢,一步、兩步、三步……漸漸的,我與隊(duì)伍拉開(kāi)了距離。我感到了絕望。抬起頭,看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽(yáng),我決定繼續(xù)跑下去。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,我也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!慢慢的,我又回到了隊(duì)伍之中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,站在紅色跑道上,我向觀眾席望去,九百多雙眼睛望著我。頓時(shí),我感覺(jué)自己的使命無(wú)比神圣。
面對(duì)實(shí)力雄厚的對(duì)手,我沒(méi)有膽怯。哨聲響起,我沖出了起跑線。比賽過(guò)程中,呼吸困難,我盡力調(diào)整;步履沉重,我全力以赴!一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈,堅(jiān)持!好樣的!”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步,一個(gè)又一個(gè)超越同學(xué)。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)紅線?!皣W——”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,太陽(yáng)依舊熱烈的照耀著大地,它們都朝我點(diǎn)頭。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我想:所有閃閃發(fā)光的人生,背后都流下了許多不為人知的汗水,也經(jīng)歷過(guò)很多不以為然的眼光。但是,沒(méi)關(guān)系,努力就好!
努力的青春最閃耀!
為青春努力作文【篇3】
一段漫長(zhǎng)的歲月,等待繁華落盡。
我還在感傷我的青春。
抬頭仰望一片湛藍(lán)的蒼穹。
可我并不明了一個(gè)灼灼耀眼的年華。
我在感傷什么?;孟胧裁??
仰望天空的時(shí)候。我以為這樣便能收集幸福了。
我不快樂(lè)。我只希望得到一種華麗的纏綿的呢喃罷了。
我在找尋我的生活。在回憶逝去的流年。
在沉默的讀著我的彷徨與凄涼。
我只是沉浸在我的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。
青春。像水一樣的流年。慢慢流進(jìn)我的身體。我的回憶。
我還可以任性的撅著嘴。我還可以像孩子一樣任性嗎?
一個(gè)人站在陌生的城市。
走在陌生的人群里。
看著陌生的人對(duì)我微笑。
我會(huì)安慰自己。在這個(gè)陌生的城市里我必須生存下去。
所以我還是要一個(gè)人流淚。一個(gè)人高興。
獨(dú)自??粗约?jiǎn)伪⊥该鞯纳睢H缓笊细械綔I水模糊?;杌璩脸恋乃^(guò)去。
我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里看見(jiàn)那些我一個(gè)人走過(guò)的日子。
潮濕的。散發(fā)著森然的氣息。偶爾也會(huì)有微弱的陽(yáng)光透過(guò)。
我清晰的看見(jiàn)自己心房上刻下的傷痕。樅痕交錯(cuò)。編織成繁復(fù)的花紋。
殘忍的美。隱忍的悲喜。
一段刻骨銘心的歲月。
每一次回想仿佛還能再次感受到尖刀上冰冷的寒光。
一束一束穿透我的瞳孔。
我一路成長(zhǎng)。一路奔跑。
在這樣的生活里。
不止一次覺(jué)得生活像是一部演不完的悲劇。
偉大的戲劇家在背后不斷的寫(xiě)續(xù)集。
悲傷帶著泛光的銀色像潮水一樣鋪天蓋地滾滾而來(lái)。
讓我感到從未有的疲倦。
清晰的記。在許多個(gè)暮色。四合的黃昏。
我一個(gè)人走回宿舍。
然后整個(gè)人像提線木偶一樣倒在床上。
直到夜色如水鋪天無(wú)邊的黑暗。我才醒來(lái)。
然后揉著脹痛的頭去洗澡。接著開(kāi)始一個(gè)人漫長(zhǎng)的夜修。
極度的消沉帶著極度的安靜。幾乎讓人忘卻存在。
每天勞累的身體。讓我每一天流淚的時(shí)候都會(huì)感到劇烈的頭痛。
有幾次。我都停下來(lái)扶住墻壁。不讓自己蹲下去。
一直以來(lái)。我都覺(jué)得自己是一個(gè)極度矛盾的人。
我常常感到無(wú)邊的寂寞。還有及其陰暗的一面。
但我仍然揮舞著手臂說(shuō)笑。
我想。我只是想看別人因?yàn)槲叶`放笑容。
也是因?yàn)檫@樣能讓我暫時(shí)忘卻悲傷。
讓心休息。
重新獲得生活的動(dòng)力。
我知道那種沒(méi)心沒(méi)肺的笑著有種燃燒青春的感覺(jué)。
亦如我劇烈的悲傷著。
生活中。一草一木都讓我想起那些青蔥歲月。
心里就像被灑上硫酸一樣感到辛辣的疼痛。
回不去了嗎?
我多想回去!
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)仰望天空。
仰望天空的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得幸福。
可我又是在以什么姿態(tài)訴說(shuō)。
我的哀愁。
我的茫然。
我的傷感。
還有我看似明媚的笑。
我流離得青春。
我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
孤獨(dú)的孩子悄悄的在風(fēng)里長(zhǎng)大。
我看見(jiàn)我的天堂一切恍如隔世。
我以學(xué)會(huì)。輕輕的??鞓?lè)的歌唱。
為青春努力作文【篇4】
堅(jiān)持,看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不容易。河蚌忍受了沙礫的折磨,堅(jiān)持不懈,終于呈現(xiàn)出瑩瑩光無(wú)盡的珍珠。鐵棒忍受著烈火的考驗(yàn),終究煉成無(wú)比鋒利的寶劍。一粒埋在石頭底下的嫩芽,不顧生命的安危,沖破石頭,最后成為一道絢麗的風(fēng)景線。而依米小花,“五年扎根戈壁灘,一朝吐蕊為花期”的精神讓我感動(dòng)。一切豪言與壯語(yǔ)都不過(guò)是虛偽的,只有堅(jiān)持才是最正直的!
只有堅(jiān)持,才會(huì)使他綻放青春!
唐伯虎是我國(guó)明朝時(shí)期著名的畫(huà)家和文學(xué)家,在小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)就高人一等。后來(lái),唐伯虎拜師找沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)勤苦好學(xué),滑稽也提高的很快。他幾乎天天沉迷與畫(huà)室之中,甚至有時(shí)要將一個(gè)櫻桃畫(huà)上成千上百遍,手也磨爛了,但是,他從無(wú)怨言,反而更加的刻苦努力了。而這,正不是有了那堅(jiān)持,才成就了唐伯虎一生作畫(huà)的愿望。在他花容月貌之時(shí),被人們稱(chēng)為四大才子之一!
只有堅(jiān)持,才會(huì)使他綻放青春!
張海迪身患高位截癱,整天躺在病床上,承受著病痛的折磨,而她卻顯得非常樂(lè)觀,從來(lái)不抱怨自己。她在病床上,用鏡子的反射學(xué)來(lái)讀書(shū),也許是書(shū)在時(shí)刻激勵(lì)著她吧!最后,張海迪一驚人的毅力學(xué)會(huì)了四個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,最終,她還成功的翻譯了16本海外名著,從而綻放出生命之花。但,這靠的是什么呢?不用說(shuō),靠的是堅(jiān)持,堅(jiān)持使她綻放出青春的活力,綻放出青春的色彩!
只有堅(jiān)持,才會(huì)使他綻放青春!
跳水女皇郭晶晶。以前,她是一滴水也不敢沾的。因?yàn)榧揖池毢胰怂退ゾ毩?xí)跳水,第一次她不敢,最終是教練一腳踹她下去的。而現(xiàn)在,她已成為聞名全世界的跳水女皇。在這期間,她灑下多少汗水付出多少堅(jiān)持。在一次電視采訪中得知:她每天要睜著眼睛直擊水面50余次,天天如此?,F(xiàn)在,她的'眼角膜已經(jīng)受損,對(duì)次,她竟然毫無(wú)氣餒,反而,為了為國(guó)爭(zhēng)光,她還是堅(jiān)持不懈,在水中來(lái)回游去,承受著受水面沖擊的刺痛。我想,也就是應(yīng)為她的堅(jiān)持,鑄造了一名揚(yáng)海外的跳水女皇!
堅(jiān)持,堅(jiān)持!你我需要堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,才會(huì)讓你我綻放青春。就像依米小花一樣,在地下養(yǎng)精蓄銳5年,就只出人頭地2天。所以,不禁問(wèn)一句,堅(jiān)持不是勝利么?
我們只要堅(jiān)持不懈的努力,讓自己的依米小花好好地養(yǎng)精蓄銳,我相信,到那時(shí),一定會(huì)開(kāi)的格外絢麗,格外迷人,綻放出美麗的青春的!
為青春努力作文【篇5】
青春是什么,不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。
“青春是一段美得像綢緞的時(shí)光,絲絲滑滑,給我們以最宜人的觸感后,立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤?!蔽蚁胱鳛橐粋€(gè)正值青春年華的奼女,是不該用這樣老成的口氣去描述青春的。于我而言,青春是一顆清爽的檸檬糖,她可以很小,很簡(jiǎn)樸,有著最原始的淡黃和香甜;也可以很大,很華麗,有著層疊的黃殼白芯兒和時(shí)酸時(shí)甜的味道。呵,或簡(jiǎn)或繁諸多變幻。但即使她再多變,都透著一股輕俏,都只消用一小會(huì)兒的時(shí)間來(lái)吮吸她,不管你怎樣的小心翼翼,也擋不了她的融化。
也曾想過(guò)像小說(shuō)里的主人公一樣,不顧一切,趁著青春來(lái)一來(lái)說(shuō)走就走的旅行,或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些大張旗鼓的事只是我心里叫囂的小怪獸,再怎樣撓心撓肺,也不外是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來(lái)。有人說(shuō),年青時(shí)沒(méi)有驚過(guò)天動(dòng)過(guò)地,老了還怎么跟別人說(shuō)當(dāng)年?然而在我眼中,青春不是當(dāng)年,不是充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動(dòng)。
我想,能夠讓我們?cè)谇啻褐旭v足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了。“那個(gè)少年不多情,那個(gè)奼女不懷春?”恰是我們的真實(shí)寫(xiě)照。也許只是TA不經(jīng)意的一個(gè)微笑,就足以在你的心池里撩撥起陣陣波濤的了。但青春就是這樣,有甜就會(huì)有酸,昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA,轉(zhuǎn)眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿,這點(diǎn)小事,青春是不會(huì)在意的。說(shuō)過(guò)了會(huì)有一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的戲劇,不也是轉(zhuǎn)眼就劇終了嗎?把TA用匣子裝起來(lái),就當(dāng)是青春走過(guò)的痕跡吧。
我試著努力把回憶拼湊成一首樂(lè)章,用難忘去敲擊她,她會(huì)是動(dòng)聽(tīng)的,仍是難聽(tīng)逆耳的呢?也許是我積攢的還不夠,所以她的音色不夠清脆,她的旋律不夠柔美,她的填詞不夠詩(shī)意。不外有什么關(guān)系呢,只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了,誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?既然是青春,就別抹了那些別樣的停止符,沒(méi)了他們,青春還有趣味可言?
青春是什么,不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中讀懂青春。
為青春努力作文【篇6】
青春不僅是豆蔻年華,它仍是一種積極心境;青春不僅是色彩斑斕,它仍是一種純摯和善。青春不會(huì)處處動(dòng)人,但它可以永遠(yuǎn)閃耀。
少年,青年,中年,老年組成了人的一生。人生的各個(gè)階段風(fēng)采獨(dú)具,青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個(gè)階段,生命才能真正的綻放。
青春有著不可估量的價(jià)值,它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰(zhàn)勝俯首聽(tīng)命,是用勇敢無(wú)畏戰(zhàn)勝懦弱膽怯,是用不懈進(jìn)取戰(zhàn)勝安于現(xiàn)狀。這是炙熱賽過(guò)于一切的情感。這種情感,在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春,不怕失敗,不怕跌倒,不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會(huì)殘忍地留下痕跡,痕跡又慢慢腐蝕你的熱忱,讓趾高氣昂的靈魂長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋。從此,憂(yōu)愁焦急,自暴自棄,萎靡墮落,青春褪去了原有的色彩,難覓影蹤。于此,你是否會(huì)為之感傷?
大樹(shù)年輪的累積,并非意味著老去。人們常會(huì)為失去財(cái)富而惋惜,卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無(wú)論在人生的哪個(gè)階段都應(yīng)布滿(mǎn)未知感,擁有一顆永不朽邁的心。美籍德國(guó)作家塞繆爾·厄爾曼這樣說(shuō):“在你我心中有一個(gè)無(wú)線電視臺(tái),它能在多長(zhǎng)時(shí)間里接收到世間萬(wàn)物傳來(lái)的夸姣、但愿、快了、勇氣和氣力,你就會(huì)年青多長(zhǎng)時(shí)間?!毕胍辞暹^(guò)去與未來(lái),那注定會(huì)是一個(gè)滄桑的靈魂。
每個(gè)人心中都應(yīng)有一盤(pán)指針,指向世間最圓最美的月亮,指向那未知的瘋狂,接收那各色的張揚(yáng)。此刻,我們擁有夸姣的年華,就不應(yīng)如西落的余暉。爆發(fā)出青春的氣力,跟隨滾動(dòng)的指針,追尋樂(lè)觀的腳步,捕獲美妙的訊號(hào),讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
青春還剩多少作文十一篇
從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始,作文就一直陪伴我們,寫(xiě)作是一個(gè)梳理自己人生軌跡的過(guò)程。想要寫(xiě)好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品,我們動(dòng)筆寫(xiě)作文之前要注意什么?小編策劃并制作出了這份“青春還剩多少作文”期待您會(huì)喜歡,希望這篇文章能為您指明正確的思考方向!
青春還剩多少作文【篇1】
1每個(gè)人都曾為自己編織了個(gè)夢(mèng),在經(jīng)歷過(guò)很多事情之后,這個(gè)夢(mèng)會(huì)破滅,但你已有足夠的勇氣繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)過(guò)程叫成熟。只有我在執(zhí)迷不悟,因?yàn)槲业睦淠?,因?yàn)槲沂懿涣藟?mèng)醒時(shí)分那種深入骨髓的空洞感覺(jué)…
2我們都在悲涼而毫無(wú)生息的城市中棲息,孤獨(dú)行走。青春無(wú)疾而終,生命支離破碎,再逐漸與的死亡平行。年少時(shí)的掙扎與痛楚亦是為了明證紫陌紅塵的可笑以及貪婪與無(wú)知。
3不是我豁達(dá)了,而是我明白了,離開(kāi)是必然的,遇見(jiàn)是天注定的,所以不用難過(guò)…
4曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成,其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。我在我的世界遙望你的世界,那些碎的明媚,如同后青春詩(shī)祭最初與最后的絕唱挽歌散落一地
5我不想重復(fù)昔日的種種心酸情懷,縱使是一個(gè)人的酒杯,縱使是一個(gè)人的大街,縱使是一個(gè)人的舞臺(tái),我不會(huì)忘記,我的眼淚還是在為你而流
6這個(gè)世界,到處都在上演著兵荒馬亂的分離,在得與失之間苦苦掙扎和徘徊…
7你的離開(kāi),斷絕了一切的承諾,還有我的心跳,我的呼吸!縱然曾經(jīng)愛(ài)的天崩地裂,縱使曾經(jīng)和你地老天荒你永遠(yuǎn)看不到,我痛苦的樣子,還是那么狼狽
8誰(shuí)的眼淚沾濕了衣襟,誰(shuí)的文字?jǐn)_亂了心悸
9你的離開(kāi),絢麗的舞臺(tái)開(kāi)始我一個(gè)人的獨(dú)舞,有人說(shuō):“斷開(kāi)的愛(ài)情便是另一種人生的開(kāi)始”
10愛(ài)情只是一件有限期的商品,一定會(huì)有結(jié)束的那一天。
11我沒(méi)有歸屬感,我給我自己的感覺(jué)就是,我只是個(gè)看客,就這樣平白無(wú)故的從這世界走了一遭…
12心還是會(huì)很痛。痛了以后再回頭覷視著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,發(fā)覺(jué)自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊,以及些許的隱忍的安靜…
13我對(duì)于你的意義是:我的出現(xiàn),抹掉了你許多和空虛有關(guān)的壞習(xí)慣…
14學(xué)著假裝的成熟,至少那樣不會(huì)很疼。有人說(shuō)天空藍(lán)的可以掉下眼淚,我不會(huì)像旁人那樣自欺欺人,蹲在蔚藍(lán)的天空下,用零度的手擁抱溫暖自己零下一度的心…
15青春它是首明媚的起起伏伏的離歌,它有朦朧的前奏,有激昂的伴奏、有離別的副歌、有安靜的遁尾。青春的開(kāi)始都是肆意的張揚(yáng),就像澎湃的海。年少時(shí)我們也曾帶著一顆置換天地的心,帶著天馬行空夢(mèng)想奔赴現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)
16青春有時(shí)它是一場(chǎng)不可言說(shuō)悸動(dòng)夢(mèng)幻,卻有抹不去的哀傷,有淡不去的烙痕。在這樣的光景里沒(méi)有洪荒滔天,更沒(méi)有兵荒馬亂,平靜的走在街角,游離洶涌的人群和倉(cāng)皇的云朵之間,卻上演著許多人間故事,有悲也有喜…
17自己還是那個(gè)站在彼岸河流上碎步的少年。悲傖。敏感。寬容。安靜。游離在人群世俗之外卻帶有一種容許的模糊,以及些許的隱忍安靜的接受那些不公不平的事實(shí)。
18感情的深淺疏離也會(huì)隨著光波時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蕩漾,最后不起一絲漣漪消失殆盡。終究我發(fā)現(xiàn)終究自己錯(cuò)了,錯(cuò)在忽略了很多事情都是一個(gè)輪回,生命的起點(diǎn)在繞了一大圈以后與終點(diǎn)重疊起來(lái)。
19就像某位詩(shī)人說(shuō)過(guò),歲月把愛(ài)塑成了歌,卻讓唱歌的人四處流浪。那么是不是所有曾經(jīng)走過(guò)青春的人都是這個(gè)樣子。和愛(ài)的人吵架,和陌生人講心里話。聽(tīng)悲傷的歌,看幸福的戲。最初不相識(shí),最終不相認(rèn)…
20許多年后,我依然喜歡在黑夜仰望天空,記憶的錦緞零零碎碎的漂浮在腦海里,我努力的搜索,就像在這漫漫的星空一點(diǎn)一點(diǎn)的拾掇。
21即使我們不能生死與共,我也一定陪你,天荒地老…
22人們說(shuō),左邊是離心最近的地方。于是,我希望我們都可以站在彼此的左邊。可是,有人站在左邊就會(huì)有人站在右邊。如今,我的左邊只剩下了孤單,一個(gè)人沐浴在有關(guān)左邊幸福的回憶里。
23我向往天涯海角的浪漫,卻敗給柴米油鹽的平淡,
24一個(gè)男人愛(ài)你的時(shí)候,你往往會(huì)感動(dòng)于細(xì)節(jié),同樣,一個(gè)男人不愛(ài)你了,你也可以從細(xì)節(jié)中來(lái)發(fā)現(xiàn)
25不要相信男人的甜言蜜語(yǔ),面對(duì)喜歡的女孩時(shí),不認(rèn)識(shí)字的男人也會(huì)變成一個(gè)詩(shī)人。而詩(shī)人本來(lái)就不生活在現(xiàn)實(shí)中
26站在無(wú)以名狀的青春路口,心中總有關(guān)于感情的悸動(dòng)。韶華青春,總是無(wú)法描繪盡其色彩。習(xí)慣了用單純的眼光裝飾世界,其實(shí),愛(ài)與被愛(ài)本沒(méi)有錯(cuò)、單身與否純屬簡(jiǎn)單的身份,只是我們總會(huì)感到無(wú)奈、愁?lèi)澮嗷蛲锵А?/p>
27因?yàn)榉质郑詮慕褚院?,我?wèn)候你,只用朋友間的口吻,或者稍稍強(qiáng)烈一絲;我握你的手,只握禮節(jié)性的時(shí)間,或者稍長(zhǎng)一剎時(shí)
28如果沒(méi)有了愛(ài)的存在,那該有多么多么的寂寞。我們不一定可以找到自己最理想也最完美的愛(ài)情。幸好,我們的心靈并沒(méi)有因此關(guān)閉那扇向往美好的門(mén)。有時(shí)候,哪怕僅僅是紙上的愛(ài)情,也可以溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。
29我喜歡一個(gè)人的旅行,那是因?yàn)槲矣卸嗝吹牟缓先?,我有多么的自閉,我有多么的孤寂…
30愛(ài)一個(gè)人就是在拔通電話時(shí),忽然不知道說(shuō)什么好,原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,原來(lái)真正想拔通的只是自已心底的一根弦
31茫茫人海,人生如露,要找到最合適自己的那一個(gè)談何容易?你或許可以在40歲時(shí)找到上天注定的那一個(gè),可是你能等到40歲嗎?在20多歲時(shí)找不到,卻不得不結(jié)婚,在三四十歲時(shí)找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。
32我們曖昧,我們調(diào)情,我們卻不要相愛(ài)…
33曾經(jīng),相遇了,牽手了,戀愛(ài)了,甜蜜了;現(xiàn)在,分手了,轉(zhuǎn)身了,離別了,陌路了。從此,天涯海角,各奔前程
34嬌艷的玫瑰花沒(méi)有你親手為她摘起的一束野菊花芳香;別墅豪宅沒(méi)有兩人共同裝飾的小屋溫馨;寶馬奔馳沒(méi)有你載著她的單車(chē)輕盈暢快……因?yàn)?,戀?ài)是兩個(gè)人的,一個(gè)人享受的甜蜜,不算愛(ài)情
35小說(shuō)里寫(xiě)到“愛(ài)情是一條單程公交路線,如果你在中途下了車(chē),那么,別再奢望可以回到起點(diǎn),你注定回不到曾經(jīng)的開(kāi)始……”
36貞操因人而異,比如人們會(huì)贊美一個(gè)女孩是處女,卻也會(huì)嘲笑一個(gè)男孩是處男。
37經(jīng)血是子宮在為孤獨(dú)哭泣,夢(mèng)遺是精囊在為壓抑流淚。月經(jīng)一月一次,夢(mèng)遺卻不定期,這正說(shuō)明:男兒有淚不輕彈……
38你說(shuō)的開(kāi)始,是我們結(jié)束的倒計(jì)時(shí),末世流年,誰(shuí)動(dòng)了我的生命。誰(shuí)離開(kāi)了我的青春。誰(shuí)只做我的過(guò)客…
39如果全世界背叛了你,我愿為你背叛全世界記憶如果成了碎片,那是因?yàn)槔锩嫒慷紨[滿(mǎn)了心痛
40我說(shuō),今生今世我只要你做我的新娘,一輩子的約定,一生的守候。你說(shuō),今生今世我只做你的新娘,一次的遇見(jiàn),一輩子的演繹。
41緣分這東西真的很奇怪,就像人的感情一樣,總是充滿(mǎn)著神奇的色彩。茫茫的人群中,雙目交匯的一瞬間,卻代表了所有的語(yǔ)言,眼球如水晶球般的透徹,看著那單薄的背影,心里突然的冒出個(gè)想法,我想照顧她,一輩子。
42一個(gè)人的一生,應(yīng)該只會(huì)有一次心動(dòng)的遇見(jiàn)。我遇見(jiàn)你時(shí),很平淡,很低調(diào)的遇見(jiàn),連呼喚聲都會(huì)被人群中所淹沒(méi)。而我就像一個(gè)旁觀者的路人,靜靜的躲在人群中的空隙里,看著你不停出現(xiàn)在我眼前的影子愛(ài)與不愛(ài)都是寂寞的。愛(ài)比不愛(ài)更寂寞。有時(shí)候覺(jué)得我安靜起來(lái)確實(shí)可怕,冷得讓人難以接近,甚至可以把人擊垮。其實(shí)這只是一種自我保護(hù),一種內(nèi)心脆弱的真實(shí)寫(xiě)照。心都冷了,還有什么會(huì)是溫暖的呢?
44我希望在生命終結(jié)的那一刻,還可以安心的擁有著。只是,在你冷漠的話語(yǔ)中,我知道這一切都已經(jīng)埋葬在了所謂的幸福中,曾經(jīng)把愛(ài)深深埋在了心底,以為這樣才是最安全的,卻不知如此的距離也將自己傷的最深。
45當(dāng)思念太過(guò)積聚,深沉的有如負(fù)贅,會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的說(shuō)話浮到嘴邊,讓人忍不住想再聽(tīng)一遍。因?yàn)闆](méi)人堪寄,所以只能借一雙耳朵、、說(shuō)給自己聽(tīng)
46是否青澀的青春,遇見(jiàn)你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走。太過(guò)于年少的愛(ài)情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中,盲目的尋找不到方向,一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。
47有些道,我們總是悟不盡;有些理,我們總是想不通;有些坎,我們總是跨不過(guò);有些傷,我們總是治不好;有些天,我們總是睡不著;有些地,我們總是去不了;有些情,我們總是說(shuō)不出;有些愛(ài),我們總是得不到。
48我們覺(jué)得不快樂(lè),是因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇恰靶腋!?,而是“比別人幸福”。女人在床上流的淚,比在任何一個(gè)地方多。男人在床上說(shuō)的謊,也比在任何一個(gè)地方多。
49以曖昧開(kāi)始,用訣別結(jié)束…誰(shuí)把誰(shuí)帶入了深淵,那些韶華的青春
50請(qǐng)容許我把她喻為一曲傾城素歌、一曲永遠(yuǎn)都唱不完的愛(ài)歌。一直靜靜聆聽(tīng),一直輕輕歌唱
51生命不過(guò)是自己將死于一場(chǎng)場(chǎng)虛構(gòu)中的幻覺(jué),我們的肉身與靈魂都將悄無(wú)聲息的死去。那些年華里我們?cè)?jīng)眷慕過(guò)的人以及愛(ài)情又將如何?所以當(dāng)20xx年12月21日的黑夜降臨以后,我仍期待12月22日的黎明正常到來(lái)
52我的青春,是一個(gè)人的旅行。沒(méi)有同伴,沒(méi)有目的,更沒(méi)有煩惱。只有一種尋春的逸動(dòng),找夢(mèng)的自在。足浴每一條小溪,攀越萬(wàn)仞的高山,然后在適合的地方停駐,建造我的住處。
53我的青春,是一個(gè)人的靜默。沒(méi)有輕浮,沒(méi)有冗余,更沒(méi)有雜亂。只有一個(gè)寧?kù)o的心,慢慢地沉淀,想象的世界是寧?kù)o的,而思想的世界卻是活躍的。我可以沒(méi)有絢爛的生活,卻不能沒(méi)有思想的寧?kù)o。我沒(méi)有青云的未來(lái),
54世界上,有很多幸福已經(jīng)在身邊,待我們意識(shí)到并守護(hù)住那份幸福,便會(huì)幸?!矣昧鑱y的字,拼湊出與你這場(chǎng)刻骨銘心的戲,你給的世界,滿(mǎn)滿(mǎn)的的全是愛(ài)…
55過(guò)往點(diǎn)點(diǎn)滴滴早該死去的場(chǎng)面對(duì)話,就這么輕易地從墳地里鉆爬出來(lái),恐怖地復(fù)蘇,血肉模糊地向我炫耀著自己的不朽。我只能用力地抱著,沒(méi)有任何反抗情緒地任由積蓄已久的淚水傾瀉而下,蔓延到心田
56從現(xiàn)在開(kāi)始,聰明一點(diǎn),不要問(wèn)別人想不想你?愛(ài)不愛(ài)你?若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō),但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái),別人會(huì)很驕傲和不在乎你。
57幸福與憂(yōu)傷,應(yīng)該本就沒(méi)有具體的概念,若是在旁人眼里看出我是幸?;驊n(yōu)傷的,請(qǐng)問(wèn):我是如何幸?;驊n(yōu)傷了?很多問(wèn)題它們本來(lái)就是沒(méi)有答案的。像幸福與憂(yōu)傷的界線,究竟又在哪里?
58生命里沉淀的時(shí)間越來(lái)越多,年少的我們正在走向另一個(gè)起點(diǎn)。不知道是在怎樣的一個(gè)日子里,我發(fā)現(xiàn)自己的青春竟剩余的可憐,以后的時(shí)光,它們即將不再屬于我。不會(huì)再被我激盡情的揮霍。至此,我和青春背道而馳
59都學(xué)會(huì)隔岸的煙花卻不懂把握此岸,都學(xué)會(huì)了邂逅這個(gè)詞卻忘了還有個(gè)詞叫追尋,都學(xué)會(huì)了45度仰視天空故作憂(yōu)郁卻不敢有欲與天公試比高的豪邁,都學(xué)會(huì)叼著煙寂寞喝著酒發(fā)泄忘記了迎著風(fēng)高歌揚(yáng)著言快樂(lè)。
60是誰(shuí)把青春賦予了傷感,頹廢,墮落。掰著手指頭細(xì)數(shù)乳臭未干的毛頭小子黃花大姑娘,才經(jīng)歷了多少的人生沉浮就開(kāi)始愁眉不展,這不叫青春,這不叫年輕,這不是歲月的殘忍,而是自己的懦弱!
61愛(ài)若離去,誰(shuí)的眼淚能夠蒼老誰(shuí)支離。誰(shuí)的刻骨又能讓整個(gè)世界窒息?;蛉松皇巧系蹖?dǎo)演的一場(chǎng)華麗獨(dú)角戲。時(shí)間侵透過(guò)自己的思緒。我才懂得所謂愛(ài)情是奢望不可及
62有一天我也可以站在沒(méi)有你身影的陽(yáng)光下,輕輕微笑。因?yàn)槲沂冀K帶著你的心跳,一直旅行,一路上尋找我們?cè)?jīng)遺忘的心跳
63當(dāng)痛苦全方位的降臨,語(yǔ)言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開(kāi)繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情,生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密
64每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,望著那有些落寞的背影,仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的感慨?,F(xiàn)實(shí),總感覺(jué)是灰蒙蒙的,因?yàn)槲乙呀?jīng)分不清什么色彩了。
65在時(shí)間的年輪里,害怕去回憶,同時(shí)害怕被遺忘,所以,一直在不停張望。世界總是給人一種,反反復(fù)復(fù),錯(cuò)錯(cuò)落落,讓人來(lái)不及嘆息的迷惘和失望,時(shí)間總是在忙碌、煩躁或消沉的間隙里,飄來(lái)蕩去
66我們也有過(guò)美好的回憶,只是讓淚水染得模糊了。我愛(ài)你,沒(méi)有什么目的。只是愛(ài)你。離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)了。感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事情。和任何人無(wú)關(guān)。愛(ài),或者不愛(ài),只能自行了斷
青春還剩多少作文【篇2】
“昨天已經(jīng)是靜止不動(dòng)的歷史畫(huà)面,明天還是一個(gè)美麗的幻想,只有牢牢把握住現(xiàn)在,把握今天”。
有些事情我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,正如中考給我們帶來(lái)的多大變化。
許多同學(xué)因考試失敗,沒(méi)能到高中學(xué)堂走一遭,或是選擇讀某某專(zhuān)業(yè),或是干脆去打工??傊锌家郧巴谝婚g教室的充滿(mǎn)夢(mèng)想的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)中考以后就各奔東西了。
中考是一把無(wú)形的鋒利的劍,我沒(méi)能很好的通過(guò),被它刺得隱隱作痛。我想哭,可我忘記了眼淚該從哪里來(lái),或許我根本不需要眼淚;我想笑,但現(xiàn)在的我忘記了兒時(shí)那天真的笑。我純乎是一個(gè)不會(huì)哭也不會(huì)笑的人了。
如果老天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇拼搏。
我沒(méi)有韓寒的才華,也沒(méi)有他的機(jī)遇。我有的只是不切實(shí)際的希望與幻想。
曾經(jīng)的老師告訴我:“上高中去一定要好好的學(xué)?!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
高中的生活過(guò)得真快。
一轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了。老師說(shuō)。
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。老師說(shuō)。
一轉(zhuǎn)眼我的青春流逝了。我說(shuō)。
而我,也找到了煩惱的根源——我在失去青春。同時(shí),我又失落地發(fā)現(xiàn),我失去的青春是那么空虛。沒(méi)有波瀾壯闊,沒(méi)有刻骨銘心。是平凡與平淡,像銀色指環(huán)上的朦朧光澤。并不是那么光彩奪目,也不是暗淡無(wú)光。閃爍著靈動(dòng)的感覺(jué),一絲一縷地出現(xiàn)。
我看著鏡子里的我,第一感覺(jué)就是:既陌生而又熟悉。我怎么變了,變得連我都不認(rèn)識(shí)我了。
在名次的壓迫下,我仿佛妥協(xié)了;在分?jǐn)?shù)的要挾下,我好像支持不住了。
有人因?yàn)闇?zhǔn)備明天的考試復(fù)習(xí)一整夜,而我卻很安穩(wěn)地度過(guò)了似乎平靜的一夜。
青春還剩多少作文【篇3】
青春就像一座摩天輪,悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)次輪回,但最終在某一時(shí)刻停滯,只留下夢(mèng)幻般流金的歲月;
青春就像一本日歷,靜靜地翻過(guò)日復(fù)一日的流轉(zhuǎn),但最終厚厚的一沓日歷也會(huì)走到盡頭,只留下一抹泛黃的歲月痕跡;
青春就像一串風(fēng)鈴,默默地譜寫(xiě)青春的樂(lè)章,但最終會(huì)風(fēng)止,曲終,人散,只留下一段耳際魂?duì)繅?mèng)縈,裊裊悠長(zhǎng)的余音。
掠去塵世的浮華,掙脫世事的枷鎖,撥開(kāi)生命的薄紗。偶然間打開(kāi)青春的天窗,仰望十八歲的天空,才發(fā)現(xiàn)‘年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!哌^(guò)悠悠十八載,驀然回首,青春的印跡已模糊不清,多少青春在恍恍惚惚中虛度。常常捫心自問(wèn):有多少青春可以虛度?我渴望尋求答案。仰望星辰,閃爍的星辰眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō):‘虛度光陰會(huì)使星光變得晦暗?!驹诜鹎?,佛說(shuō):‘一花一世界。青春從無(wú)虛度之說(shuō),虛度乃成功之大忌也。’終于,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>
虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度。因?yàn)樘摱?,讓天資過(guò)人的方仲永才能盡失,終成眾人,歷史的長(zhǎng)河中,只留下世人的嘆息;因?yàn)樘摱?,讓帝王之后的劉阿斗庸庸碌碌,終成扶不起的阿斗,淪為眾人皆知的笑柄;因?yàn)樘摱?,讓一代帝王商紂暴政失民心,終成一代昏君,汗青五千載中,只留下千古的罵名;因?yàn)樘摱?,…。徜徉于歷史,遨游于書(shū)海,奔走于書(shū)徑,不難發(fā)現(xiàn),成功的前提是把握光陰。面對(duì)伯樂(lè)少,千里馬多的局面,或許有人會(huì)感慨于報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),或許有人會(huì)大談天理不公,不順我意,但他們卻忽視了把握。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人1,或許有人真正地努力過(guò),也真正地把握過(guò)卻并未獲得成功,但一個(gè)不努力地奮斗,渾渾噩噩地虛度青春年華的人是萬(wàn)萬(wàn)不能成功的。孰不知才學(xué)的點(diǎn)滴積累,加上毛遂自薦的勇氣,才使得韓愈這匹千里馬終遇伯樂(lè),而后人往往只看到韓愈后來(lái)的飛黃騰達(dá),以及他高深的文學(xué)造詣。正如冰心所說(shuō):‘成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
青春就像一張工作表,已排滿(mǎn)了工作檔期,沒(méi)有青春可以虛度。盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了暑假,本以為能風(fēng)風(fēng)火火地玩上一整個(gè)暑假。但命運(yùn)好像在跟我開(kāi)玩笑,沒(méi)想到我的宿命竟是頂著烈日奔波于各色的補(bǔ)習(xí)班,真是悲哉,壯哉?。【瓦@樣在父親忙碌的接送中過(guò)了大半個(gè)暑假,每天和父親穿梭于被烈日炙烤的柏油公路,看著父親黝黑的皮膚,那被汗水浸潤(rùn)的衣衫,那疲憊不堪的面容,我第一次那么深刻地感受到那份愛(ài)的沉重,我第一次那么清醒地意識(shí)到我虛度的那份青春,也是在浪費(fèi)父親那段流金的歲月,更是在辜負(fù)一片沉甸甸的愛(ài)。沒(méi)有青春可以虛度,只有努力地奮斗過(guò),無(wú)悔地付出過(guò),才能收獲成功的果實(shí),完成成長(zhǎng)的蛻變。
保爾曾說(shuō)過(guò):‘虛度光陰給人以血的教訓(xùn),成功的人生不能虛度。’千年,萬(wàn)年不過(guò)是彈指一揮間,試問(wèn):還有青春可以讓我們虛度么。
青春還剩多少作文【篇4】
命運(yùn)似洗牌,玩牌的卻是我們自己。
題記
光陰總是在你不經(jīng)意的時(shí)候與你擦肩而過(guò),當(dāng)你伸手想去觸碰它時(shí),它卻毫不留情甩身離去。
韶光易逝,勸君須惜少年時(shí)。
在20xx的夏天,我們是一群面臨中考的難民,考試來(lái)臨之前,我們總是祈禱中考快速降臨,每天都在教室虛度年華。直到中考踏著火輪奔向我們時(shí)才發(fā)現(xiàn),初中已向我們告別,相處三年的友情及熟悉的校園已無(wú)法重現(xiàn),未來(lái)剩下的只有初中時(shí)的記憶。
有時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到一首熟悉的音樂(lè),能勾起我的記憶。畢業(yè)晚會(huì)上的約定與狂歡歷歷在目,那些大概是我最美好的記憶之一。如今每天滑動(dòng)手機(jī),熟悉地輸入帳號(hào),在班群里溜達(dá)一圈卻始終沒(méi)有回應(yīng),是的,大家應(yīng)該正在為自己的未來(lái)奮斗,但我相信,共同的夢(mèng)想總在牽系著我們。
初中人事在那年盛夏已沉于記憶湖底,總有那么一天,我們會(huì)因?yàn)閾破鹉强坦倾懶牡挠洃浂械叫腋?。打開(kāi)一本充滿(mǎn)記憶的通訊錄,看著畢業(yè)相冊(cè)里那熟悉而陌生的面孔,回想在同一屋檐下一起學(xué)習(xí)、一起打鬧的同學(xué),才發(fā)現(xiàn)光陰模糊了曾經(jīng)的歡笑、誤會(huì),讓往事變成風(fēng)景。
是否還記得:班主任太嚴(yán)啦XX總是愛(ài)打小報(bào)告XX對(duì)班主任的批評(píng)又威武不能屈啦課堂中,課本上方總是偷偷打開(kāi)了一本內(nèi)容精彩的小說(shuō)我筆記借XX啦,她生病沒(méi)聽(tīng)到課討論肥皂劇和愛(ài)情是什么時(shí)好奇與羞澀,明天考試,舍友們,最后一搏啊,考前晚上宿舍總是透出燈光當(dāng)時(shí)的懵懂無(wú)知、真心純真和奮斗拼搏定格在記憶中。
漫長(zhǎng)的炎夏換來(lái)了新環(huán)境、新同學(xué),曾經(jīng)相處三年的團(tuán)體已各奔東西,歲月將我們帶入新的戰(zhàn)場(chǎng)。備戰(zhàn)吧,朋友,讓新的三年成為我們未來(lái)銘心的記憶。
讓列車(chē)順利駛向下一站吧。
青春還剩多少作文【篇5】
青春,是什么?坐在桌前的椅子上,面前是一臺(tái)電腦。我正坐在椅子上,旁邊無(wú)人,我靜靜地思索著。
青春,是什么?不同年齡的人,對(duì)“青春”二字,有著截然不同的理解。
對(duì)老人來(lái)講,青春已逝去。人生短暫,不知從何時(shí),已長(zhǎng)出了白花花的胡須。每一把胡須,代表著每一縷年華。
對(duì)于小孩來(lái)講,青春還未到來(lái),他們啊,只知道與同伴們嬉戲打鬧,吃大餐、睡大覺(jué),常常為一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲而不顧疲倦地玩兒了一個(gè)上下午也無(wú)所謂,精力十足,讓人看了,好生羨慕。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,青春就是機(jī)會(huì)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),竭盡全力去使用,在短暫的人生之路中,綻放最美好的青春!
……
例子還有很多,很多。我并不想一一列舉,請(qǐng)自行思考。
如果人生,是一段不知通向何方之路,那青春,即是這條道路上的一塊鋪路之石;
如果人生,是一個(gè)栽滿(mǎn)鮮花的花圃,那青春,即是這花圃里的一朵小花;
如果人生,是一片汪洋大海,那青春,即是這大海中一個(gè)散發(fā)著微弱燈光的燈塔;
如果人生,是一座小鎮(zhèn),那青春,即是這座小鎮(zhèn)中的一位引人注目的建筑;
如果人生,是一個(gè)甜心大饅頭,那青春,即是這饅頭中最甜的部分;
如果……
人生苦短,青春則更短。然而,在苦短人生之中,這青春,卻能發(fā)揮出巨大之作用。可見(jiàn),青春之重要。
若非青春苦短,何必來(lái)日方長(zhǎng)。
可有人,卻不懂得珍惜,一片大好時(shí)光,就此浪費(fèi)?;蛟S,當(dāng)他們年老以后,有了愧疚之情,可青春,就像不經(jīng)意間吹過(guò)的微風(fēng),即使你有尋回之心,它也,一去不返。
我寫(xiě)此文,不為什么,只為警醒人們對(duì)青春引起重視。其實(shí)我很久以前,也寫(xiě)過(guò)一篇,可惜不知現(xiàn)今在于何處。他就像青春,就像清風(fēng),一去不返。
青春還剩多少作文【篇6】
青春還剩多少
青春,是人生中最美好的時(shí)期,是充滿(mǎn)激情、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的一段光陰。在這個(gè)年紀(jì)里,我們最大的特點(diǎn)是熱血、天真、激情與沖動(dòng),我們愉快地追求理想,滿(mǎn)懷憧憬地將自己托付給未來(lái)。 然而,美好的青春時(shí)光總是短暫而又珍貴,我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己:青春還剩多少?我們是否懂得珍惜,并充分利用現(xiàn)在這些美好的時(shí)光?
我們?cè)谇啻旱穆猛局?,總是充滿(mǎn)了喜悅,興奮和夢(mèng)想。當(dāng)我們邁出大門(mén)的那一刻開(kāi)始,就期待著在未來(lái)的日子里,實(shí)現(xiàn)我們的人生理想和夢(mèng)想。我們成長(zhǎng)過(guò)程中,總是想擁有更多,也希望自己可以得到更多的回報(bào)。我們追求物質(zhì)的同時(shí),也要關(guān)注精神世界的豐富和豐盈。這就需要我們給自己定下一個(gè)良好的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力。
青春,除了充滿(mǎn)期待和理想,還充斥著面臨挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)刻。不少人,在青春歲月的激烈拼搏中,由于缺乏自信或過(guò)多的顧慮,總是缺乏必要的行動(dòng)力。其實(shí),青春正是傾注自己、挑戰(zhàn)自己、拼搏自己、超越自己的階段。這就需要我們付出不懈的努力,才能收獲更大的成就和更多的成功。
然而,青春如此短暫,我們也不能將其視為一場(chǎng)賽跑,爭(zhēng)分奪秒。相反,我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受并珍惜生活中的美好瞬間,在青春時(shí)期中創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。無(wú)論是和好朋友一起游玩的時(shí)光,還是夜晚沉思上網(wǎng)的瞬間,都是值得珍藏的回憶。
總結(jié)而言,在青春時(shí)期里,我們需要關(guān)注物質(zhì)和精神的追求,克服自己的疑慮和不安,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和艱難,并享受生活中的美好瞬間。雖然青春是短暫的,但我們可以在充分利用這個(gè)時(shí)期,努力追求自己的理想,收獲屬于自己的成功和幸福,讓人生之路更加精彩多彩。
青春還剩多少作文【篇7】
青春,如風(fēng)雨過(guò)后的虹,絢麗多彩;如一首浪漫的詩(shī),蘊(yùn)含哲理;如一支悅耳的歌,激情四射。
十六歲,花一樣的年紀(jì),做著不一樣的夢(mèng),幻想自己是某個(gè)電視里的主角,每天以不同的心態(tài)演繹著或凄涼或歡樂(lè)或憂(yōu)傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕,然后告訴別人剛洗完臉;或者在空曠地帶宣泄對(duì)某人某事的不滿(mǎn),然后告訴別人在夢(mèng)游;再或者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打沙袋打的筋疲力竭,然后告訴別人在練中國(guó)功夫。
青春一去不復(fù)返,就像我們的童年一樣,留下的只有一絲回憶。是的,青春就像一部偶像劇,主角是你,配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫(huà)的淋漓盡致,逼迫你做一些不能夠完成的事。
也許會(huì)讓你嘗試你在微笑時(shí)立馬痛苦;也許會(huì)讓你嘗試你在悲痛時(shí)立刻微笑;也許會(huì)讓你嘗試你在熟睡時(shí)迅速睜開(kāi)眼。
青春期的我們,有點(diǎn)缺,有點(diǎn)傻,還有點(diǎn)二。不過(guò),成長(zhǎng)是在經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)懂得。我們像一個(gè)瘋子,是的,爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。
我在無(wú)聊時(shí),聽(tīng)了一首歌,叫做“亡命天涯不如早點(diǎn)回家”,這首歌給我的感觸最深,尤其是在最后快結(jié)尾的部分,總有一種說(shuō)不出的感受,第一次聽(tīng)時(shí),眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),一直沒(méi)敢掉下來(lái),請(qǐng)讓我來(lái)分享一下吧!
對(duì)不起爸爸,我沒(méi)有幫你完成夢(mèng)想,你說(shuō)你有朝一日看見(jiàn)我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。我花了你的錢(qián),可是我卻當(dāng)了一個(gè)流氓,我知道的那件事像刺一樣扎進(jìn)了你的胸膛。我對(duì)不起媽媽?zhuān)覜](méi)有聽(tīng)您老的話,我騙您說(shuō)我在上學(xué),可是我卻泡在網(wǎng)吧。我知道那段時(shí)間你每天都以淚洗面。現(xiàn)在我終于明白,百善要孝為先。
青春是火,燃燒我們年輕的光華;青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;青春是路,指引我們從青澀走向成熟。
揮霍,是激情熱忱,是無(wú)所畏懼,是一往無(wú)前,是竭盡全力去做一件事,去喜歡一個(gè)人,去過(guò)自己想要的生活。去索取,去選擇,去放棄,去做一切一切。
這才是揮霍,這才是青春的定義。
人的前半生,不要怕;后半生,不要悔!
既然害怕變老,為什么不提前做準(zhǔn)備?讓青春期延長(zhǎng),讓自己坦然接受變老的事實(shí)。
還有多少青春值得我們揮霍?
我想實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),在我未老之前。
青春還剩多少作文【篇8】
牽手的夢(mèng)碎了,遺憾的對(duì)曾經(jīng)親愛(ài)的說(shuō)再見(jiàn),是愛(ài),是恨,是成全?是情傷透了,是愛(ài)乏味了?或許,只是心變了?看破了永恒,沒(méi)有結(jié)局??吹诉^(guò)去,恩愛(ài)多濃。你笑那從前的誓言,原來(lái)也經(jīng)不起時(shí)間的打磨。這世間談一場(chǎng),只得一人心的感情到底多難?多少年后,人啊,才明白那些深?lèi)?ài)的人也只不過(guò)是匆匆的過(guò)客。
花開(kāi)花落,四季如遷。帶走了生命中的什么?我只知道,我們都不再年輕。那些愛(ài)過(guò)我的人,和我深?lèi)?ài)的`人啊,如今天涯何方?只是偶然回憶,偶爾甜蜜。青春漸漸的逝去,憧憬的夢(mèng)想成功,失敗。在失望中希望,在絕望中沉默。生命無(wú)常,不管多少的傷與不幸,都是生命中成長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的記載。在成長(zhǎng)的年輪里,我們?cè)囍眯母形蛑@青春散場(chǎng)。
菊花香淡,水月迷茫。守住這心傷黯然的秋天。耳邊總是一首悲情的音樂(lè),傷心的時(shí)候可以聽(tīng)情歌。不管是怎么的心境,不管傷不傷,或許都只是孤單的一種寄托。曾經(jīng)采擷菊花作你發(fā)飾,看你素面朝天的幸福。如今撿起殘片菊花只?;貞浽谛念^一陣絞痛。幸福這兩個(gè)字,它愛(ài)過(guò)誰(shuí)又離開(kāi)誰(shuí)?都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)言。
年少輕狂,兒女情長(zhǎng)。親愛(ài)的,能不能做我最美的新娘?始終相信是上天的安排,始終認(rèn)定是前世的情緣未了。那時(shí)小小的人,小小的肩膀,就這么愛(ài)著,約定了談一場(chǎng)永不分手的戀愛(ài),這韻味情誼深濃。夢(mèng)想與距離會(huì)有多大懸殊?現(xiàn)實(shí)與見(jiàn)識(shí)理會(huì)多了,心就變了。再談?wù)l忠不忠,也徒勞無(wú)功。配與不配,有隔膜有背叛終是傷。最后哭著恨,恨著原諒誰(shuí)離開(kāi)無(wú)奈的抉擇。欺騙自己微笑,會(huì)遺忘,雖然還是深?lèi)?ài),還是回憶。
狂風(fēng)吹散繁華,冰霜凍住思念的寂寞。思念是杯苦澀的咖啡,卻讓人回味。離開(kāi)了最?lèi)?ài)你的人,是傻,是對(duì),是錯(cuò)?把幸福遺漏的人,可悲不可悲?原諒吧,既然他無(wú)心成為你愛(ài)的傳奇。放手吧,既然那個(gè)人連珍惜都看的如此淡。在情感中掙脫出來(lái),我始終相信一句話,這世間沒(méi)了誰(shuí),誰(shuí)會(huì)活不下去。
天青色,煙雨茫茫。誰(shuí)為誰(shuí)又不成眠?誰(shuí)來(lái)終結(jié)誰(shuí)孤獨(dú)?愛(ài)的重要性可想而知,親情,友情,愛(ài)情,都是不能殘缺的部分。還是得看我們的心是怎樣的理解,怎么的去做。讓愛(ài)你的人啊,一直幸福回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜眼前人吧,相信這一切都很美,世界很美,生活很美。
一生的時(shí)間太短暫,多少的青春易散場(chǎng)。把珍惜記牢,那幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
青春還剩多少作文【篇9】
我的青春夢(mèng)想有多少,
青春的被窩不再溫暖,
人生的美夢(mèng)不再逍遙。
感覺(jué)自己已經(jīng)變老。
是誰(shuí)在為我啼哭,
是誰(shuí)在為我狂笑。
不要埋怨蒼天和父老,
誰(shuí)讓自己不珍惜那春光和美好。
牽著尋夢(mèng)的手,
漫過(guò)那歲月的堤岸,
邁著茫然的腳,
理想浸泡著我的心橋。
久久的回憶著流逝的歲月
和走過(guò)的路。
那純真的記憶和童年的美好,
我的情還剩多少,
我的愛(ài)還能駐留多久。
我的心不再涌動(dòng)激情和春潮,
感覺(jué)自己已經(jīng)變老。
我的人生旅程
雖不像高山偉岸峻峭
大海的波濤洶涌。
只是那大浪中的一粒沙子脆弱渺小
任激流沖淘。
不知我的青春時(shí)光有多少,
我多么想留住那人間的許多
幸福安康快樂(lè)和逍遙。
愿我的夢(mèng)想不會(huì)丟,
愿我的青春永不老。
青春還剩多少作文【篇10】
秋來(lái)秋往,看云卷云舒,青春只留給我一個(gè)季節(jié)深深的暗影。題記
春天過(guò)了,夏天悄悄步入,一路滄桑的過(guò)往,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和空間來(lái)允許我去思考:我手上的青春還剩多少?
青春不語(yǔ),我終究找不出一個(gè)合適的理由來(lái)原諒這匆忙而又該死的青春。我就在這進(jìn)退兩難間,漸漸地將我僅剩下的那丁點(diǎn)兒時(shí)光也消磨殆盡了。
曾幾何時(shí),我曾如此念想。泰戈?duì)栒f(shuō):天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)。那些時(shí)光中,我只覺(jué)得自己就是一只欲要展翅高飛的大鳥(niǎo),青春沒(méi)有理由不張揚(yáng)。我又似天空中的一片云朵,青春就是那一整片蔚藍(lán)色的天空,它載著我,一路穩(wěn)妥地飄下去
可夢(mèng)境雖美,卻偏易生醉。待到我驀然回首之時(shí),人已頹,夢(mèng)卻終未成。
雁歸有時(shí),潮來(lái)有訊,惟獨(dú)那明月不再升起。我對(duì)于青春的懷念并不亞于新月對(duì)于那明月的追求。可是,這有用嗎?
我常常捫心自問(wèn),也曾經(jīng)找出許許多多荒謬的理由來(lái)試圖自慰,到最后,連我自己都覺(jué)得荒唐不已。只是在夜深人靜的時(shí)候,這個(gè)聲音就常常跑出來(lái)向我撒野,我手上的青春到底還剩多少,是不是它們壓根兒就早已耗盡了?
天宇中烏鴉劃過(guò)發(fā)出寂寥的鳴叫,路旁的木棉卸下了一樹(shù)的妖嬈,季節(jié)尚且留給我一個(gè)棱角分明的暗影,青春留給了我什么?它不過(guò)匆匆掠過(guò),有些人不在意,它就在你的不經(jīng)意間流逝而去。
我就是那個(gè)不在意的人啊,總以為青春很長(zhǎng),很長(zhǎng)。如今,想要再奪回青春時(shí)才方知,原來(lái)青春不多。
錯(cuò)過(guò)已成往事,丟失已是釋然。在青春即將轉(zhuǎn)身離去的這一刻,恍然間,我才幡然醒悟:在這世上,再?zèng)]有什么東西能比得上青春更加可貴了!
如今我縱使?jié)娙Щ谀?,烏漆掩不住傷痕,終究是找不回那些已悄然逝去的青春了。我能怎么辦?今夜的淚,竟比那夜的月還要冷。
我趴在朱紅色的書(shū)桌上,遙望窗外那彎上弦月一寸寸地爬上樹(shù)梢,影子被路燈拽的漫長(zhǎng)得看不清盡頭。我知道,該是從容面對(duì)的時(shí)候了,苦苦追問(wèn)已成枉然。
我手上的青春還剩多少?這個(gè)無(wú)從計(jì)量,我也不會(huì)再一味地去計(jì)算了。青春,無(wú)非就是成長(zhǎng),而成長(zhǎng)又無(wú)非就是明白有些事情不可得,有些事情得不到和有些事情不放棄。我的青春已盡,那說(shuō)明,我已成長(zhǎng)!
無(wú)論走到哪里,都應(yīng)該記住,曾握在你手中的青春已過(guò),就別再苦苦追問(wèn)你手上的青春究竟還剩下多少了。過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有盡頭的路,一切以往的春天都不復(fù)存在,就連那曾經(jīng)最美好的青春歸根結(jié)底也不過(guò)就是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。
既然手上的青春早已不見(jiàn),我又何必扒空手心找失落呢?
2024青年節(jié)的由來(lái)作文(通用十一篇)
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇1
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字——堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇2
今天是五四青年節(jié)。
剛開(kāi)始我也不知道,每天一直得上課,總是沒(méi)有太多的時(shí)間去了解這些東西吧,連老師有時(shí)上課會(huì)問(wèn)你們看了今天的新聞了嗎?你們知道最近發(fā)生的事情嗎?常常我們的答案是不知道或沒(méi)有看,只有零星幾個(gè)知道。究其主要原因有一部分是由于對(duì)這些新聞不知現(xiàn)在年輕人的關(guān)注點(diǎn)了,而另一部分其實(shí)還是外部的因素,學(xué)校對(duì)于電子產(chǎn)品管理的嚴(yán)格,基本上是禁止攜帶的,而且也沒(méi)有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會(huì),了解其他的信息,學(xué)校里的信息其實(shí)是比較閉塞的,學(xué)校一心叫我們只需要顧學(xué)習(xí),不要想起他的',一心只讀圣賢書(shū)。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾,既希望我們能了解外部,卻又切斷了我們了解外部的途徑。
知道今天是五四青年節(jié),是我在上課的時(shí)候無(wú)意間知道的。
五四青年節(jié),其起源應(yīng)該追溯到上個(gè)世紀(jì)的1919年5月4日爆發(fā)了著名的五四運(yùn)動(dòng),那次的運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó),喚醒了民族血性,不再沉默,讓世人看到了中國(guó)不是死氣沉沉的不是看不到未來(lái)的,中國(guó)人不是麻木的,五四運(yùn)動(dòng)的范圍迅速波及全國(guó),全崗位,學(xué)生游街,工人罷工,商人罷市,中國(guó)開(kāi)始覺(jué)醒,青年開(kāi)始開(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)始主導(dǎo)中國(guó),領(lǐng)這中國(guó)向著光明。
中學(xué)時(shí)代的歷史經(jīng)常接觸到五四運(yùn)動(dòng),影視上看到過(guò)五四運(yùn)動(dòng),私下去了解五四運(yùn)動(dòng)。真的是極其的佩服和感恩。
今天中國(guó)青年還有很多缺陷,還有很多需要學(xué)。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇3
青年節(jié)對(duì)于很多人而言,更多的是象征年輕、熱情與夢(mèng)想的一個(gè)富有意義的節(jié)日,這一天,年輕的朋友們多會(huì)出去一起聚聚、聊聊夢(mèng)想、聊聊未來(lái)、聊聊現(xiàn)在。而老一輩的人們,有些也把青年節(jié)當(dāng)回事,心態(tài)年輕人就不老,他們也會(huì)聚集在樹(shù)蔭底下,喝喝茶聊聊年輕時(shí)的輝煌、聊聊未完成夢(mèng)想的遺憾??偠灾?、青年節(jié)確實(shí)是很讓人深受喜愛(ài)的節(jié)日。
青春是人的一生之中最重要的一個(gè)階段,是最美好的一個(gè)時(shí)光,從高中到大學(xué),從懵懂到成熟,這些都是跨向未來(lái)人生當(dāng)中的一個(gè)必要過(guò)程。當(dāng)然、也有許多的抉擇需要我們?nèi)ッ鎸?duì),茫然、慌亂更是必不可少的,因?yàn)槟贻p、所以我們勇敢?;叵肫鸲嗄昵暗摹拔逅倪\(yùn)動(dòng)”,我們沒(méi)有人不被那群青年所震撼,感動(dòng),是他們用他們的精神照耀著整個(gè)中國(guó),留下了一段輝煌的.歷史。所以每年的5月4日被定為青年節(jié),一個(gè)象征奮斗與激情的日子。“中國(guó)夢(mèng)”頻頻出現(xiàn)在各大新聞?lì)^條,也是社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)?,F(xiàn)在的社會(huì)普遍存在著浮躁、虛偽,正因如此、我們新一代的青年們更應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),做好自己的本分,為中國(guó)添上驕傲的光彩。
青年節(jié),意味著我們還年輕,所以應(yīng)該去奮斗。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇4
人生在世也就數(shù)十載,在這漫漫的歲月里,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乖長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的,我們?cè)谛袆?dòng),在校政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會(huì)積極落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)生會(huì)干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價(jià)值的工作理念,綠葉子協(xié)會(huì)、小記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)勁推出各項(xiàng)活動(dòng),“書(shū)香滿(mǎn)校園”“學(xué)生凡語(yǔ)展”“校園廣播站”各大平臺(tái)紛紛提供青春舞臺(tái)......一中學(xué)子在活動(dòng),一中校園在沸騰。
青春,多么可愛(ài)的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇5
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)???
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?1世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代里,我們?cè)鯓幼霾拍苷嬲屛覀儌ゴ蟮闹腥A民族雄于地球呢?對(duì),做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好。閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇6
五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
五四青年節(jié)由來(lái)背景。
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。
1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開(kāi)始了。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇7
歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1919年5月4日那天的無(wú)數(shù)民族英雄,那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們一起過(guò)五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無(wú)愧的英雄……
在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會(huì)暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉,這是一場(chǎng)純粹的列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會(huì)。這場(chǎng)和會(huì)可恥的踐踏了中國(guó)的尊嚴(yán),中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)身份出現(xiàn),卻慘遭宵小們的無(wú)視直把我國(guó)的山東分給令國(guó)人咬牙切齒的日本。國(guó)人得到這個(gè)消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),迅速在全國(guó)的各個(gè)地方興起,請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)政府迫于國(guó)人的.極端不滿(mǎn),在國(guó)內(nèi)嚴(yán)懲賣(mài)國(guó)賊,在外中國(guó)代表團(tuán)明確聲明,中國(guó)拒絕在合約上簽字。國(guó)人對(duì)國(guó)家的愛(ài)使風(fēng)雨飄搖國(guó)家有底氣敢對(duì)列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。
新中國(guó)的成立洗涮了近代中國(guó)近百年的恥辱,從今中華民族再也不會(huì)受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國(guó)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)變,年輕人對(duì)祖國(guó)的責(zé)任依然未變。身為中國(guó)人我們驕傲,同時(shí)我們也有責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取屬于國(guó)人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對(duì)愛(ài)國(guó)英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國(guó)人敲一次警鐘。
少年則國(guó)強(qiáng),五四青年節(jié),中國(guó)青年加油!中國(guó)加油!
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇8
今天是五四青年節(jié),徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。
又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇9
人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈,有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個(gè)優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時(shí)候,卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有思想,也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會(huì)了先斬后奏,學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),所有的事情開(kāi)始自己承擔(dān),家里從來(lái)不知道,所有的路都自己選擇,很多時(shí)候會(huì)后悔,但在不知不覺(jué)中會(huì)開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng),有的時(shí)候會(huì)叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”;“從來(lái)不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時(shí)候,如果有一天交的男朋友會(huì)突然說(shuō)出分手,也不允許哭泣,因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候,曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰?,卻沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候,我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春,也許是疼痛的`,不論如何,我會(huì)努力留下些什么。
18歲對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任,那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng),也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會(huì)捧著一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇10
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識(shí)來(lái)武裝自己。但是,我有些青年,認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過(guò)刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才會(huì)得到的。一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜,只把時(shí)間花在容貌上,任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過(guò)。每當(dāng)回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間。”是的,朋友們,時(shí)間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)奮斗目標(biāo),不讓這把烈火漫無(wú)目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),我們盡情的放飛夢(mèng)想,并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點(diǎn),所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。
記得我讀過(guò)這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻?!笔堑莫q如春暖花開(kāi)的季節(jié),鳥(niǎo)兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!
“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
2024青年節(jié)的由來(lái)作文 篇11
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》,作文難忘的五四青年節(jié)。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然,小學(xué)四年級(jí)作文《作文難忘的五四青年節(jié)》。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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奮斗正青春作文 篇1
???這個(gè)童話故事是丹麥著名的童話作家安徒生編寫(xiě)的家喻戶(hù)曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)著一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)著一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),他是因?yàn)樗牟拍茏詈笞兂闪嗣利惖陌滋禊Z。
愿有人陪你顛沛流離,若沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng)。青春就像一張線稿一樣,有時(shí)難免遇到上錯(cuò)顏色的時(shí)候。
五年級(jí)日記大全題目:海洋公園。五年級(jí)關(guān)于公園的日記大全作文怎么寫(xiě)?這篇五年級(jí)日記大全作文250字的海洋公園的日記大全作文希望能夠幫到你。
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。三女孩不知道,她們的青春愛(ài)情之路要開(kāi)始了哦!
奮斗正青春作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)價(jià),只是80、90后們沒(méi)空跟你討價(jià)還價(jià)!
這一年,他們過(guò)得分秒必爭(zhēng),固然世界末日靜靜地來(lái)靜靜地走,沒(méi)帶走一張船票,但提前一年登船的喬布斯巨匠說(shuō)過(guò):假如你把每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò),總有一天你會(huì)是對(duì)的。
這一年,人們開(kāi)始更珍惜時(shí)光,想捉住夢(mèng)想的尾巴,李宇春唱,“再不瘋狂我們就老了”,張韶涵唱,“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”。
這一年,你是否無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己:要不要買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)?是不是繼承迎合無(wú)趣的工作?是追求夢(mèng)想,仍是安于現(xiàn)狀?
這一年,80后群眾演員袁一佳不再逐日清早去北影廠門(mén)口報(bào)道,并非她拋卻演藝事業(yè),而是有人開(kāi)始主動(dòng)找她拍戲。從流水線上的群演,到有臺(tái)詞說(shuō),袁一佳為一句“我就是熱愛(ài)表演!”堅(jiān)持著。
這一年,80后網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手趙凈藝結(jié)束了漂泊糊口,并非她拋卻寫(xiě)作,而是她已簽約著名網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。從被冷笑寫(xiě)作是“白日做夢(mèng)”,到小說(shuō)上線,趙凈藝為一句“我就是喜歡寫(xiě)文!”堅(jiān)持著。
這一年,80后創(chuàng)業(yè)者賈冉不再理會(huì)清華研究生辭職賣(mài)生果的非議,并非他拋卻創(chuàng)業(yè),而是他的公司成功獲得150萬(wàn)融資。從當(dāng)初的入不敷出,到年銷(xiāo)售額突破千萬(wàn),賈冉為一句:“我就是愛(ài)折騰!”堅(jiān)持著。
這一年,80后留學(xué)生葉曉不再拿著簡(jiǎn)歷在巴黎街頭四處碰壁,不再為生計(jì)天天打三份工,并非她拋卻學(xué)業(yè),而是已經(jīng)考取雙碩士、假寓巴黎、婚姻甜美。葉曉為一句:“我能做的更好!”堅(jiān)持著。
這一年,90后弦?guī)煱捉瘀尾辉侔选?0后相聲演員”當(dāng)做光環(huán),并非他拋卻對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的追求,而是他選定了專(zhuān)注的方向,40多年沒(méi)在舞臺(tái)上泛起過(guò)的拆唱八角鼓,由他重新演繹,白金鑫為一句:“搶救傳統(tǒng),人人有責(zé)!”堅(jiān)持著。
青春就在面前,奮斗如斯真實(shí)。這是他們的故事,假如我問(wèn)你,是否現(xiàn)在已經(jīng)看見(jiàn)了十年后的自己?是否還有為夢(mèng)想上路的勇氣?你將如何作答?
奮斗正青春作文 篇3
青春吹響了號(hào)角,妄圖趕走落魄,苦澀沾滿(mǎn)淚水,迷茫而坎坷,然都化為硝煙,留下片片轟炸后的痕跡。青春也不過(guò)爾爾。
一縷青煙,一抹煙雨。三月,總是這樣——“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”滿(mǎn)城的春色藏于草色之中,雨輕輕拍打著屋檐,迸出一朵朵盛開(kāi)的蓮花。屋外,大壩,人兒行走在傘下;河邊,橋上,佳人臨美景而牽掛;橋下,河中,魚(yú)兒爭(zhēng)躍龍門(mén)。而——屋內(nèi),只我一人過(guò)我的青春夢(mèng)。
雜亂的書(shū)桌,空罐子的`紅牛,以及拿著顫顫的筆昏昏欲睡的我,在每一個(gè)深夜,堅(jiān)持、拼命地準(zhǔn)備、迎接著每一次的考試,也堅(jiān)持、拼命地努力想改變這不堪的分?jǐn)?shù)。用水再一次清洗我的臉時(shí),我又喝了一罐紅牛,繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,因?yàn)槔蠋煶3Uf(shuō)的“人生最大的悲哀就是,比你好很多的人比你更加努力”,我怕,我怕我這一松,就是整個(gè)人生荒廢。太多的例子告訴我們,好或壞,皆是一念之間。
沒(méi)有人愿意別人都在玩的時(shí)候自己在一旁看書(shū),也沒(méi)人愿意別人都在安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)的時(shí)候自己在熬夜加班。但事實(shí)就是,有些事,你不愿意,你也必須做。這是青春給我留下的最大的印象,也是最大的遺憾。
我想,正是因?yàn)槲以?jīng)自以為的想讓青春不留遺憾的想法,才讓我的青春里有了一個(gè)叛逆期吧。那段時(shí)間,我和爸媽老是吵架。有好多次,我愣是當(dāng)著好多親朋好友的面,舉著菜刀,跑到窗臺(tái)旁邊大聲吼“你們?cè)俦莆?,我就跳下去“,然而這往往只是因?yàn)榘謰尩囊痪鋽?shù)落。后來(lái)又不知怎的,或許是年紀(jì)略大了吧,該懂事了,很久之后也沒(méi)再做那樣危險(xiǎn)的事。其實(shí)想想害的終究是自己。這或許是我年少最輕狂,最像一個(gè)叛逆青春的時(shí)期吧。
青春真的很奇妙,你愿意為了一個(gè)人付出所有,不計(jì)過(guò)去,不想未來(lái),只為現(xiàn)在。而大多數(shù)的那人最后也將成為陽(yáng)光下的泡沫。
有段日子,一直重復(fù)播放在腦海里,舊電視機(jī)、舊收音機(jī)里的經(jīng)典唱片在耳邊回蕩。那是否是我眼中的真正青春?而眼前這充滿(mǎn)疲倦的,攀爬山峰的生活又是什么呢?這或許才是大多數(shù)人的真實(shí)青春吧——整日趴在書(shū)堆里,無(wú)休止地與睡眠的斗爭(zhēng)。
“這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。”就是這樣,青春就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始的你若艱苦練習(xí)、強(qiáng)兵強(qiáng)將,那么你將會(huì)在青春的后半途中大勝仗,贏得應(yīng)有的勞動(dòng)果實(shí),也活出了人生的價(jià)值;若反之,將“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”最后“白首方悔讀書(shū)遲”。
這是一場(chǎng)澀苦青春,想要?jiǎng)倮?,就必須拋棄一切美好,真正身臨艱難,才能打破困境,此后必將“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
這場(chǎng)青春,誰(shuí)能了無(wú)遺憾?
奮斗正青春作文 篇4
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
——題記
提起希望,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解?;蛟S認(rèn)為它是崇高的,或許認(rèn)為它是神圣的,或許認(rèn)為它是不可侵犯的。這些答案不可謂不正確,但到了某些特殊的時(shí)刻,能用來(lái)形容希望的詞只有珍貴,因?yàn)闉榱讼M呐Τ3?huì)使人付出生命的代價(jià)。
或許有人會(huì)反駁道:“既然希望如此可怕,那為什么還有那么多人去追逐希望,到最后,他們不僅沒(méi)有受傷,而且還獲得了令萬(wàn)眾矚目的成就?”可是你們?cè)谡f(shuō)這句話時(shí)知不知道他們?cè)诎抵懈冻隽硕嗌傩了崤c努力,受盡了多少困苦與折磨。如果你們不知道這些,那你們有什么資格說(shuō)出這句話。
不前。這種人要著希望也是毫無(wú)意義,還不如將它賜予那些視希望如珍寶的人。如果你付諸不懈的追求和努力,那么你將收獲難以想象的巨大成功。
如果你懼怕追逐希望之徒的艱辛,同時(shí)又渴望希望之后誘人的“報(bào)酬”,那不如放手一搏。當(dāng)你踏入成功殿堂的那一刻,回首那送你成功的荊棘小道,你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):原來(lái)奮斗與希望的力量是如此的強(qiáng)大。你也會(huì)為你做出如此偉大的決定而自豪。
希望是一種催人奮進(jìn)的力量,有奮斗,就有希望;有希望,才能使人不斷進(jìn)步。莫要因希望的苦澀就放棄追逐成功,否則你便是一個(gè)可悲的人,同時(shí)也說(shuō)明了你這一生將平淡無(wú)奇。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。堅(jiān)持就是希望,如果不經(jīng)受人生的坎坷與挫折,又何談看到成功的朝陽(yáng)。
不要企圖不勞而獲的成功,那樣你不但不會(huì)成功,而且你會(huì)成為一個(gè)一輩子都是失敗的人。有了希望,才能獲得成功,而希望則來(lái)源于自己——個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不斷的努力,不懈的堅(jiān)持,進(jìn)取的精神以及頑強(qiáng)的意志。如果你不注重勞動(dòng)的過(guò)程,只是一心希望成功的美好,那么這根本就不是希望,而是一種奢望,是真正意義上的白日做夢(mèng)。
希望并不是一味地在思想中行動(dòng),最重要的是肉體上的行動(dòng)。只思考而不行動(dòng),那還不如退化到低等生物——低等生物也知道行動(dòng)的重要性——行動(dòng)是踐行那虛無(wú)縹緲的希望的主要途徑。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從當(dāng)下開(kāi)始,為了我們小小的希望而行動(dòng)起來(lái);同時(shí)也為了美好而光明的明天付出不懈的努力。
奮斗正青春作文 篇5
青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測(cè)的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。
青春會(huì)因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
青春會(huì)因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)造的成績(jī)上,貪圖安逸,不思進(jìn)取,生命的花朵終將枯萎。面對(duì)社會(huì)上一些不良的現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,喪失信心和斗志,青春的顏色必將黯淡。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼,必將失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的征程中,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。
青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!在世界上,沒(méi)有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花。
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧,為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去。
奮斗正青春作文 篇6
停止在青春時(shí)刻的奮斗,那么,只意味著你的生命也將停止。
青春是美妙的,是激情的,是幸福,是夢(mèng)想。擁有青春的我們,我們應(yīng)該自豪。
擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管昨天如何,是酸甜苦辣,我們只在乎這新的一天,昨天已經(jīng)過(guò)去,它就不會(huì)再回來(lái)了。
擁有青春的我們,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō),我就是愛(ài)音樂(lè),我就是愛(ài)唱歌,無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō),他們?cè)趺捶磳?duì),我們就要大聲唱。神馬都是浮云,一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們,失敗了我們不放棄,相信自己能行!失敗了又怎么樣,跌倒了又怎么樣?我們可以爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)強(qiáng),不到終點(diǎn)誓不罷休!盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者??!
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)王琦得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何,我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!
青春是美好的,同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們,且行且珍惜吧!
我的青春,我做主。
奮斗正青春作文 篇7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理想,在青春中閃光》。
同學(xué)們,記得有人曾說(shuō)過(guò)“人的生命之船,是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟出一條輝煌的航道!”多么深刻而易懂的哲理??!是的,命運(yùn)的航道一旦失去目標(biāo),怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢?一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,才能譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章。
理想,是人生的指路明燈。理想,是追求迸發(fā)的火花,是人類(lèi)對(duì)美好未來(lái)的希冀,是指導(dǎo)實(shí)干方向的磁針石。正如車(chē)爾尼雪夫斯基所言:人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,將會(huì)變得空虛和渺小。古往今來(lái),凡成大事者,不唯有超世之才,更必有堅(jiān)韌不拔之志。中國(guó)的“保爾”——張海迪,高位截癱,備受病魔煎熬,但為人民做貢獻(xiàn)的崇高理想時(shí)刻鼓舞著她,戰(zhàn)勝逆境,實(shí)現(xiàn)人生光輝璀璨!
巴斯德也說(shuō)過(guò):立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業(yè)的大門(mén)?!霸赶鄷?huì)于中華騰飛世界時(shí)”這一遠(yuǎn)大志向,對(duì)于后來(lái)能夠?yàn)閲?guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已,無(wú)疑是產(chǎn)生了很大的影響。
“活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為?!狈街久袅沂扛嬲]我們,生活不能沒(méi)有理想,應(yīng)該有健康的理想,發(fā)自?xún)?nèi)心的理想,來(lái)自祖國(guó)人民的理想,而人生的最大理想是為人民服務(wù)。
也許有人會(huì)說(shuō):我也有過(guò)美好的理想呀,但無(wú)法實(shí)現(xiàn),為什么呀?謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò):“最好的不是在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想什么,而是在旭日初升時(shí)就投入工作?!币獙?shí)現(xiàn)理想必然要付出代價(jià)。沒(méi)有春耕,何來(lái)秋實(shí)?而理想的實(shí)現(xiàn)是個(gè)艱難的心靈歷程,對(duì)此,愛(ài)因斯坦深有體會(huì),他說(shuō)“從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多死胡同,要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步,也是很艱巨的一步?!倍鴮?duì)于真理的執(zhí)著,鼓舞著他邁向了成功。這也是偉大人物最明確的標(biāo)志:不管環(huán)境變化到何種地步,他的初衷和希望仍不會(huì)改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目標(biāo)。
青年時(shí)人生的驕傲,也是時(shí)代未來(lái)的希望,在這日新月異的嶄新時(shí)代里,誰(shuí)沒(méi)有自己的理想和夢(mèng),誰(shuí)不充盈著飽滿(mǎn)的感情、勇氣、生命力?沒(méi)有什么能形容出年輕的風(fēng)采和氣質(zhì),也沒(méi)有什么能夠阻擋我們年輕的一代對(duì)于理想的追求!
我們新時(shí)代的青年肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的崇高歷史使命。時(shí)代召喚著我們,改革期待著我們,我們應(yīng)無(wú)愧于這光輝的時(shí)代。朋友,假如你因錯(cuò)過(guò)了今日的太陽(yáng)而流下了眼淚,那么就請(qǐng)你千萬(wàn)不要再錯(cuò)過(guò)今晚的星辰,銘記雪萊的話——“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”,堅(jiān)定我們對(duì)理想執(zhí)著的追求,投身于改革的大潮中,當(dāng)一名出色的“弄潮兒”!
同學(xué)們,相信吧!在這短暫青春的美好天空下,我們的理想在前方向我們招手,在我們未來(lái)的青春路上閃光,讓我們一起努力,揚(yáng)起風(fēng)帆,讓理想之艦在青春路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
奮斗正青春作文 篇8
最近利用課余時(shí)間報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,其實(shí)說(shuō)真的,我的英語(yǔ)非常的差??墒俏覂?nèi)心又不甘于人后,于是就選擇了去補(bǔ)習(xí)。可是奈何自己的惰性思維非常的強(qiáng)烈,于是每天的日子基本都在抱怨中度過(guò),可是漸漸的的,所有的性格都被時(shí)間慢慢的磨合。
那么怎樣才能學(xué)好你自己不喜歡的科目呢?其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是比較痛苦的,如果有人對(duì)你說(shuō)學(xué)習(xí)是很樂(lè)趣的一件事,那么他一定是在欺騙你,至少對(duì)我而言是這樣的??烧且?yàn)閷W(xué)習(xí)是痛苦的,所以我們更應(yīng)該在痛苦的學(xué)習(xí)中苦中作樂(lè)。那么我覺(jué)得學(xué)好它的第一步就是愛(ài)上它,如果有一位你信任的老師,那就更好了,正所謂信其師,樂(lè)其道也!
其實(shí)說(shuō)來(lái)也怪,按現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)速度來(lái)算,隨便在網(wǎng)上下幾門(mén)課程也是一樣的,還能享受老師一對(duì)一的待遇。可為什么我們還是要去學(xué)校呢?這也是我為什么要去補(bǔ)課的原因。其實(shí)對(duì)我而言,我補(bǔ)的也許不是課,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。其實(shí)說(shuō)真的,好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)一個(gè)人的影響真的很大,否則就不會(huì)有月母三遷的典故了。
其實(shí)人生就是要去面對(duì)很多的挑戰(zhàn),在面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,也會(huì)激發(fā)你無(wú)限的潛能。如果你一直墨守成規(guī),或者一直墮落下去,覺(jué)得自己就這個(gè)樣兒了,不需要再改變了。那你就真的廢了!這個(gè)時(shí)代進(jìn)展的太快了,可是我又害怕被淘汰了。所以我只能跨著大步去追趕著前面的人,可當(dāng)我跨出步子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己邁的只是小多而已。其實(shí)我真的很想讓自己走得很快,奈何實(shí)力限制了我的步伐,于是這時(shí)我只能吸收龜兔賽跑的精神,勇敢的去追逐前面的人。盡管這種幾率很小,或許努力了,不一定成功,可我又覺(jué)得,如果你不努力那又怎么能會(huì)成功呢?也許所謂的等待,并不是時(shí)間給你一個(gè)答案。而是那一幕墳?zāi)箤⒛懵裨帷?/p>
所以珍惜時(shí)光,趁你還擁有青春,那便去奮斗。去打開(kāi)一扇屬于你自己新世界的大門(mén)!
奮斗正青春作文 篇9
“哦,沒(méi)有沒(méi)有,我們不認(rèn)識(shí)!”晨曦?fù)ё∽约旱目爝f,轉(zhuǎn)身害羞地跑了!
州煌盯著晨曦,笑了笑!心想:“這年頭怎么什么姑娘都有??!”
就此,兩人錯(cuò)過(guò)了!州煌也只是來(lái)看望一下哥哥,沒(méi)有別的意思,也就很快地就離開(kāi)了這座城市!
“晨,我遇見(jiàn)了州煌了!”在電話里頭晨曦很激動(dòng)地對(duì)著好閨蜜說(shuō)著。
“瞎扯什么鬼,你們兩個(gè)在不同的城市,你發(fā)什么瘋!”晨嘲笑道!
“我是認(rèn)真的,我聽(tīng)的清清楚楚,人家叫他州煌!”晨曦很認(rèn)真地說(shuō)。
“你說(shuō)的那個(gè)人家叫他州煌?。 背块_(kāi)玩笑道。
“快遞員??!那天我們一起收快遞,他還幫我拿快遞包!”晨曦邊回憶邊甜蜜地說(shuō)。
“好啦好啦!別犯傻啦!你要是能證明你看過(guò)他啊,還有啊還有啊,你要能證明人家他幫你拿過(guò)快遞,那么,我就雙手贊成你們兩個(gè)在一起!我?guī)椭闳プ啡思遥 背坑忠淮伍_(kāi)玩笑。
都說(shuō)好閨蜜的一句玩笑話,閨蜜都可以赴湯蹈火,這可在晨和晨曦這里體現(xiàn)地淋漓盡致了!晨只是一句玩笑話,而晨曦卻把它當(dāng)真了!
奮斗青春記
在晨曦匆忙地起身的時(shí)候,一個(gè)男子也是匆忙地走了過(guò)來(lái)!兩人一不小心撞在了一起!
“對(duì)不起!”晨曦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就說(shuō)了!“不好意思!”州煌也幾乎在同一時(shí)間說(shuō)!
兩人同時(shí)抬頭!晨曦嚇到了,州煌卻并沒(méi)有認(rèn)出這個(gè)戀著自己的晨曦!但是,卻有種熟悉的感覺(jué)~
沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)不小心地擦肩。兩人也就沖沖地跑開(kāi)了!
......
卻不知,兩個(gè)人要到同一個(gè)地方,那就是公司,而且也都是要拿快遞!
“請(qǐng)問(wèn),晨曦的快遞!”晨曦?fù)屜纫徊秸f(shuō)。
“哦!這是?!笨爝f員沒(méi)有看,把同時(shí)站在他面前的兩個(gè)當(dāng)成是同路的,看晨曦離自己比較遠(yuǎn),于是把東西遞給了州煌!
“哦!不好意思,這!”州煌幫忙拿了快遞遞給了晨曦。
“哦哦!謝謝!”晨曦臉紅著接過(guò)!
“還有這個(gè)叫什么州煌的怎么還不來(lái)啊!”快遞員嚷嚷道!
“哦,就是我!”州煌很淡定地說(shuō)!
“真的是你!”晨曦有點(diǎn)按捺不住自己的激動(dòng)!不小心地說(shuō)了出來(lái),還指著人家!
“恩?我們認(rèn)識(shí)?”州煌很有紳士風(fēng)度地說(shuō)。
奮斗青春記
第二天上班,陳總竟然到晨曦家接晨曦上班!
“陳總!”晨曦很是驚訝。
“哈!怎么,這個(gè)時(shí)間段你還想要打到車(chē)嗎?你別以為我不知道啊,這幾天你都是走路上班的難道不是嗎?”陳總在車(chē)?yán)镎f(shuō)。
“你,怎么知道??!”晨曦又不好意思的摸了摸頭、
“來(lái)啦,上來(lái)。因?yàn)橥瑯邮情_(kāi)車(chē)的人??!”陳總說(shuō)。
車(chē)上,他們有說(shuō)有笑,那是一種愜意,但是晨曦卻絲毫沒(méi)有被這種受寵而受驚,她心中永遠(yuǎn)屬于煌的,她認(rèn)為,該來(lái)的總會(huì)來(lái),不該是自己的,不需要浪費(fèi)精力去把握,而她認(rèn)為,眼前的這個(gè),就是那個(gè)不該是自己的東西,就是那些自己不該去浪費(fèi)精力的東西!盡管現(xiàn)在他們的'關(guān)系成為公司的焦點(diǎn),盡管他們現(xiàn)在的關(guān)系是無(wú)數(shù)人羨慕和眼紅的關(guān)系,但是,她卻一直把他當(dāng)一位很有紳士分度的老板,上司!
“晨曦,怎么,最近怎么一直都沒(méi)有更新你的作品呢!”陳總問(wèn)候起了晨曦的寫(xiě)作!
“哈!你最近還在關(guān)注嗎?”晨曦邊走邊說(shuō)。
“是??!我真心覺(jué)得你的文章很貼心,簡(jiǎn)直寫(xiě)到讀者的心坎里面去了!”陳總說(shuō)。
晨曦笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,其實(shí)誰(shuí)也不知道,晨曦停止了更新作品,只是因?yàn)橥蝗婚g發(fā)現(xiàn)自己的作品幼稚了,突然發(fā)現(xiàn)自己的作品并不和他人的口味!
或許世界上的很多事情就是這樣,總要有正反兩面性,任何事情都是一把雙刃劍!任何作品都有其優(yōu)勢(shì)和其劣勢(shì),對(duì)于某些人,總會(huì)有人崇拜,總會(huì)有人歧視。既然選擇了生活在這個(gè)世界,就應(yīng)該做一個(gè)能經(jīng)受得起流言蜚語(yǔ)的人,既然選擇了生活,那就做最原始的自己!
奮斗正青春作文 篇10
下午兩點(diǎn),作文課的時(shí)間,天氣跟我的心情一樣陰暗,雨下得綿綿不斷,寒風(fēng)呼呼地吹過(guò)我身旁,童語(yǔ)教室,童老師繪聲繪色地講課,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。
星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著的,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?
我喜歡讀書(shū),這一點(diǎn)人盡皆知。這六年來(lái)我買(mǎi)了多少書(shū)已記不清,只知道它帶給我的快樂(lè)。我最經(jīng)常去的就是書(shū)店,每回都要買(mǎi)上兩本書(shū)才可罷休。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和它們的故事吧!
下課的時(shí)候,芮老師總是在細(xì)心地批改我們的作業(yè)。有一次,芮老師對(duì)我說(shuō):你這次的作文雖然寫(xiě)出了貓的溫柔、可愛(ài)、頑皮,但你如果用舉例的方法寫(xiě)出它的性格就更好了。我無(wú)意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鮮紅的評(píng)語(yǔ),有表?yè)P(yáng)有批評(píng),但更多的是鼓勵(lì)。那次考試,我得了全班最高分99分,我知道這里面有芮老師的耐心教導(dǎo)。
奮斗正青春作文 篇11
初二的青春,是一支奮斗的歌,為我們振奮著學(xué)習(xí)的斗志;初二的青春,是一束奮斗的光,為我們指明人生的路;初二的青春,是一種心中莫名的激.....
在歌中,在夢(mèng)中,我承載著奮斗的精神!激情--跑道*95不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水天山只輕易。跳高跳遠(yuǎn)騰細(xì)浪,田徑跨欄走泥丸。擲實(shí)心球獲獎(jiǎng)暖,4x100女子寒。更喜跳遠(yuǎn)添一金,95同學(xué)盡開(kāi)顏?!甭?tīng)著這首“洋不洋,土不土”的改版《七律長(zhǎng)征》,竟在全校眼前嶄露頭角時(shí),我不禁為我們班的拉拉隊(duì)員豎起了大拇指,更為那些還在拼搏的運(yùn)動(dòng)員們捏了把汗。我班同學(xué)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞從來(lái)不是太棒,碰到運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的難關(guān),只能拼死一搏了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始前,每個(gè)同學(xué)都下了狠心。運(yùn)動(dòng)員們更是高呼著,臉!”碰到許多強(qiáng)盛的對(duì)手,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員不都是咬緊牙關(guān)過(guò)了嗎?現(xiàn)在的我,也站上了這紅綠交替的舞臺(tái),看著同學(xué)們一雙雙殷切的目光,看著其他運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身姿,我咬緊了牙關(guān):拼了!當(dāng)真困難我在題海中徜徉著,徘徊著,享受著揮灑著汗水與開(kāi)發(fā)著智力的時(shí)光??赏蝗唬冶荒穷}海中的水草纏住了腳,不能繼承向前游了?!袄潇o下來(lái)!”我鼓勵(lì)著自己,并深深地吸了口吻,大腦開(kāi)始飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。十分鐘,二十分鐘半個(gè)小時(shí),我其實(shí)頓不出什么思緒,那訓(xùn)練冊(cè).上的一個(gè)個(gè)如小蝌蚪般可愛(ài)的標(biāo)題問(wèn)題突然變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我撲來(lái),我抱住了頭,又一次沉靜了下來(lái),頓著先前的方法,嘴里念念有詞?!罢业搅?突破了!”我眼睛一亮,忌口詞。“找到了!突破了!”我眼睛一亮,三下五除二做出了這道題,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口吻,才發(fā)現(xiàn),早已汗水.....愛(ài)心逐一情誼“今天班長(zhǎng)一直沒(méi)來(lái),怎么回事呢?
大家互相詢(xún)問(wèn)著,謎底不得而知。講演!”一聲響亮而又有些虛弱的聲音傳入了我們的耳朵,我們齊刷刷的望向了門(mén)口,只見(jiàn)班長(zhǎng)皺著眉頭進(jìn)來(lái)了,“班長(zhǎng)怎么了?”我們每個(gè)人都預(yù)測(cè)著......下課后,同學(xué)們圍著班長(zhǎng),關(guān)切的安慰著她?!按蠹?....,呦!我分明看到班長(zhǎng)眼中涌出了晶瑩的淚光!我們是一群90后,但我們并不懶惰。我們用自己的奮斗譜寫(xiě)著青春!
最新青春初中作文通用
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對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力,作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章。我們?cè)趯?xiě)作文動(dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意,寫(xiě)作文時(shí)總是感覺(jué)有些困難嗎?
最新青春初中作文 篇1
在科技迅速發(fā)展的時(shí)代,"網(wǎng)絡(luò)"這一名詞經(jīng)常被人們掛在嘴邊,每家有兩三臺(tái)電腦早已不是什么新鮮事。正值花季的我們對(duì)任何新鮮事物都充滿(mǎn)好奇心,我們美好的青春有網(wǎng)絡(luò)相伴,從不曾孤單。
網(wǎng)絡(luò)改變我們工作方式的同時(shí),也改變著我們的生活。王峻濤說(shuō)過(guò):"如果錯(cuò)過(guò)互聯(lián)網(wǎng),與你擦肩而過(guò)的不僅僅是社會(huì),而是整整一個(gè)時(shí)代。"在網(wǎng)絡(luò)中,可以提高文化修養(yǎng),與名人交流,暢談國(guó)家大事。青少年可以豐富知識(shí),開(kāi)拓眼界,了解社會(huì)??梢哉f(shuō),青春的路上有網(wǎng)絡(luò)陪伴,充實(shí)美好。
網(wǎng)絡(luò)是青春生活的必備品。現(xiàn)代青少年具有創(chuàng)新思維,許多小發(fā)明都出自少年之手。創(chuàng)新的前提是具有一定的知識(shí)基礎(chǔ),但年少的我們知識(shí)的儲(chǔ)備不足,需要網(wǎng)絡(luò)的幫助。從豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)中可以知道許多新奇事物和無(wú)限的知識(shí),生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是青春交際的催化劑。在大千世界中有些人總是形單影只,孤獨(dú)寂寞。但人不可以沒(méi)有朋友,于是開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò),如QQ,MSN,微信等,找到屬于自己的真朋友,在那里可以得到心靈的溝通。傷心時(shí)一句安慰可以平復(fù)心情,快樂(lè)時(shí)兩個(gè)人共同分享,交際離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)也是青春年華的雙刃劍。上網(wǎng)可以給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)好處,給青春帶來(lái)許多回憶,也可以開(kāi)闊我們的知識(shí)視野,拓寬我們認(rèn)識(shí)世界的渠道。但網(wǎng)絡(luò)并不只有好處,也有一定的弊端。許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò),從而走向歧路。任何事物都有正反兩面性,但網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。
青春是條不歸路,唯有網(wǎng)絡(luò)為伴,不會(huì)孤單。
最新青春初中作文 篇2
愿你我老去之后,有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
——題記
在你所謂的青春里,有沒(méi)有那么一群人,他們?cè)谀愕纳锘蚨嗷蛏俚牧粝铝艘恍┯∮?,他們可能并不像朋友?duì)你來(lái)說(shuō)那么珍貴,你覺(jué)得自己的青春里可以沒(méi)有這些人的存在,沒(méi)了他們,你照樣可以活得光彩,你照樣快樂(lè),就像地球沒(méi)了你,還是照樣公轉(zhuǎn)。
你的青春中,沒(méi)有了這些人,會(huì)是怎樣?誰(shuí)都不知道,因?yàn)橛螒蚩梢灾仡^來(lái)過(guò),而我們逝去的歲月與青春卻無(wú)法倒回,只能回憶。
有人說(shuō),你們只是一群十五六歲的小姑娘,小伙子,有什么青春,有什么回憶!大人的世界總是太復(fù)雜,小孩的世界又太過(guò)幼稚,處在青春期的我們,整天談著所謂的有的沒(méi)的的青春,我們處在青春期,但我們有青春?jiǎn)幔?/p>
十六七歲,總是小說(shuō)里描繪的最美好的年齡,只是這時(shí)的你覺(jué)得書(shū)本里的東西都是在扯淡。你除了面臨升學(xué)的壓力,還得面對(duì)更多的無(wú)可奈何,朋友間莫名的爭(zhēng)吵,團(tuán)體之間或多或少的議論與猜疑。日子總是安排的很滿(mǎn),每天早上六點(diǎn)就要起床,但還是會(huì)抽空看看電影,和朋友聊聊天,放松一下自己,盡管你知道自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去放松了。
小時(shí)候,是對(duì)著電風(fēng)扇張大嘴“啊——”的聽(tīng)顫音;是轉(zhuǎn)傘看雨點(diǎn)從傘邊滑落;是放學(xué)途中跟伙伴們把石塊當(dāng)足球踢?,F(xiàn)在,即使是夏天,我們也只是伴著太陽(yáng)的惺忪睡眼去上學(xué),媽媽不停的嘮叨著上學(xué)要遲到了。上課變得無(wú)聊又漫長(zhǎng),物理老師像是跟我們慪氣一般寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的復(fù)雜公式,英語(yǔ)老師不斷的糾正著我們的發(fā)音,而我,推了推眼鏡,掐著自己的胳膊,以免在課上睡著。
下課的時(shí)候,除了上廁所,也很少有人出去,大多數(shù)都在座位上準(zhǔn)備著下節(jié)課,或是奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著家庭作業(yè),直到手寫(xiě)酸了,才停下來(lái)甩甩胳膊。
課桌里塞滿(mǎn)了一張張的試卷和一本本的復(fù)習(xí)資料,再也沒(méi)有空地來(lái)放漫畫(huà)書(shū),伙伴們聊天的內(nèi)容從明星八卦到一道道數(shù)學(xué)題,黑板一角的倒計(jì)時(shí)一天天的減少,我們都知道時(shí)間不多了,我們即將面臨人生的第一次選擇和考驗(yàn)。
盧思浩說(shuō)過(guò),把遇到的人見(jiàn)過(guò)的事都記下來(lái),趁年輕;把感動(dòng)過(guò)的奮斗過(guò)的都寫(xiě)下來(lái),趁還記得;把折騰的青春折騰下去,趁還熱血。要有一個(gè)其他人都沒(méi)有的青春,這樣才算活過(guò)。
身在青春期的我們,干過(guò)許多不靠譜的事、幼稚的事,但這才是青春,是成長(zhǎng)。
青春是用來(lái)浪費(fèi)用來(lái)做夢(mèng)用來(lái)努力的,你應(yīng)該用這樣的時(shí)光做你想做的事,去變成你想成為的人,盡管那很難,盡管沒(méi)有多大的可能,但我們都曾努力過(guò)。因?yàn)槲也幌肓粲羞z憾,不想在我老去回憶時(shí),沒(méi)有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
最新青春初中作文 篇3
流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),義無(wú)反顧,
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會(huì)我們成長(zhǎng);總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
每一個(gè)在青春期會(huì)有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時(shí)間流水般走著,并沒(méi)有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對(duì)于感情的記憶,卻始終很淺?;蛟S,它已無(wú)意于停留在某一個(gè)特定的空間里。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于我的青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
夜深了,我呼吸著夏季獨(dú)有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,
以往的一幕幕像放電影一樣,一點(diǎn)一滴在腦中閃過(guò)不知在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何,夢(mèng)中有痕,醒來(lái)卻無(wú)跡。
耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)自己。一路走來(lái),許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風(fēng)景都像過(guò)往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過(guò)去的照片,翻著過(guò)去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復(fù)存在,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶??v觀自己走過(guò)的路,似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。
生命中的列車(chē),雖很美,可總有人下車(chē),也總有人上車(chē),直到終點(diǎn)的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多美麗,甚至比手中的小說(shuō)更好看的風(fēng)景??墒牵チ私K究回不來(lái)。
“青春就這樣無(wú)情的散場(chǎng)了,當(dāng)我們踏上這條沒(méi)有路標(biāo)的旅途,再次回首相望來(lái)時(shí)的路,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那些曾經(jīng)寫(xiě)下的故事,都在時(shí)光的衍射下化作了生命中無(wú)法抹去的記憶。”
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的閨蜜會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
青春,讓我們知道心跳的感覺(jué),花癡多傻。
青春,讓我們知道黑暗多美,時(shí)間多快。
青春,只是給過(guò)去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因?yàn)椋驗(yàn)椋蔷褪乔啻?,只是青春?/p>
最新青春初中作文 篇4
也許我走的路太直了,每天從家里到學(xué)校,又從學(xué)?;氐郊依铮緵](méi)有什么坎兒。生活在父母為我安排的幸福里,我卻總覺(jué)得它像一張網(wǎng),自己就是那張網(wǎng)中的魚(yú)兒。
在同學(xué)們眼中,我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。有時(shí),為一點(diǎn)小事也能讓我笑得直掉眼淚,時(shí)常讓周?chē)耐瑢W(xué)覺(jué)得莫名其妙。久而久之,他們幾乎把我看成只會(huì)笑不會(huì)哭的人了。其實(shí),我很孤獨(dú)。在家中,父母那種“望子成龍,望女成鳳”的心情,使我從來(lái)不敢多走出書(shū)房半步。我也不敢和父母說(shuō)起學(xué)校里那些趣事。每當(dāng)我與爸爸媽媽談到同學(xué)時(shí),他們總是說(shuō),你怎么就不會(huì)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的間題。高中學(xué)習(xí)確實(shí)不能有過(guò)多的雜念,可這與學(xué)習(xí)中的趣事又怎能混為一談呢?在家里,我覺(jué)得只有日記本是我最好的朋友了??墒羌?xì)心的父母會(huì)不止一次地找出我的本子,然后追問(wèn)個(gè)究竟。一天到晚,我只有默默地在書(shū)本上蹈齲獨(dú)行。
16歲的我,多想迷一次路。
迷了路,就在郁郁蔥蔥的森林里漫步,在無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔跑。有的人可能會(huì)惶恐不安,可我不會(huì),在那里,沒(méi)有父母的反復(fù)叮囑,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,也沒(méi)有外人的打擾,我可以毫無(wú)顧忌地大哭大笑,手舞足蹈,把所有的心里話一次說(shuō)完,哪管它什么文雅、矜持,清閑時(shí)看看散文、小說(shuō),玩夠了就靠在老松樹(shù)下,隨手摘個(gè)野果子,閉上眼,細(xì)細(xì)去品味空山靈雨般的境界。
真的,我期待迷路。也許迷路也是一種風(fēng)景,風(fēng)景里的那個(gè)女孩,在那條路上也會(huì)走得歡快、舒暢。
最新青春初中作文 篇5
高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;?、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽(tīng)著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。
我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南M?;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
青春的力量作文范文通用7篇
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青春的力量作文范文【篇1】
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē),在你還來(lái)不及回首的時(shí)候,滿(mǎn)載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié),若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。
駐足校園,我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊,踩過(guò)秋天的滿(mǎn)地黃葉,感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中,惘然于知之無(wú)涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè),可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒(méi)。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得,只要我明白就hao
青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過(guò)它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過(guò),它才會(huì)凝結(jié)。
青春的力量作文范文【篇2】
青春的力量
青春是耀眼驕陽(yáng),點(diǎn)亮世界;青春是小鳥(niǎo)歡歌,自信活潑;青春是新綠初顯,無(wú)限可能。作為新時(shí)代青年的我們,更應(yīng)了解青春的力量,用以成就自我,造福家國(guó)。
毛主席曾說(shuō):青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。身為青年的我們正處在自己人生中最美的年華:最健康的身體、最活躍的頭腦、最靈活的思維。這無(wú)一不彰顯著我們身上所蘊(yùn)藏的無(wú)盡的潛力,試看奧運(yùn)賽場(chǎng):全紅嬋、楊倩、谷愛(ài)凌、蘇翊鳴這些00后小將早已斬獲桂冠;再觀科技領(lǐng)域:劉宸、劉屹靖已取得讓國(guó)家乃至世界為之驚訝的成果。而他們,不過(guò)是青年的縮影,我們每一位青年身上,都潛藏著各自的青春力量,我們都有讓世界刮目相看的能力與力量!
奮斗是青春力量的源泉,只有浚其泉源才能讓青春力量不斷涌流。
李大釗曾言:青年者,與自身奮斗,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗。我們青春的力量正是來(lái)源于奮斗,奮斗是我們不斷成長(zhǎng),不斷上升的必要條件。正因不思奮斗,有多少神童只落得泯然眾人的下場(chǎng);正因不思奮斗,又有多少?lài)?guó)家遭遇過(guò)任人宰割的境遇。我們正年輕,應(yīng)當(dāng)摒棄躺平佛系的心理,像劉耀東發(fā)明創(chuàng)造,手握11項(xiàng)專(zhuān)利,像張建一樣用自己學(xué)識(shí),生產(chǎn)綠色農(nóng)藥,助力可持續(xù)發(fā)展。激發(fā)深埋心底的奮斗之心,才能讓我們青春力量永遠(yuǎn)不竭。
堅(jiān)持是青春力量的保障,只有鍥而不舍才能讓青春力量長(zhǎng)久不絕。
青年人有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子,夯實(shí)基礎(chǔ),久久為功。三分鐘熱度在生活中早已屢見(jiàn)不鮮,我們也深切明白鍥而舍之,朽木不折的理道,這些都警醒著我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持、腳踏實(shí)地才能久久為功。我們都曾驚訝于中國(guó)航天的飛速發(fā)展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宮課堂可這背后蘊(yùn)藏著的艱辛與不易我們卻難以看見(jiàn)。那是多少特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能奮斗的航天人的堅(jiān)持?。〉灾緞偝雠摰哪且痪湮腋杏X(jué)良好又是多少調(diào)度員的不眠不休。身為新時(shí)代青年的我們,不僅要心懷熱情,還要懷著長(zhǎng)久的熱情,堅(jiān)持下去,才能激發(fā)我們無(wú)盡的青春的力量。
圖南未可料,變化有鯤鵬。青春的樣貌,絢麗而多姿,有無(wú)限可能,而當(dāng)我們擁有了青春的源泉和青春的保障,青春的底色將更健康,青春的力量將噴薄而出。
青春的力量作文范文【篇3】
我們的青春是美麗的,我們的青春是豐富的。不說(shuō)家人的關(guān)愛(ài),老師的教導(dǎo);也不說(shuō)同學(xué)間的玩鬧,課本中的收獲,單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟,就是努力的結(jié)果。
努力后的成功
青春從畫(huà)板、畫(huà)筆中流逝,轉(zhuǎn)瞬已六年級(jí)。周五的下午,書(shū)包極重,寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星,微微閃動(dòng),像在為我興奮。早在四年級(jí),我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神,我只能自學(xué)。終于,還不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。
到了,我立好畫(huà)板,拿了鉛筆,細(xì)細(xì)聽(tīng)著老師的講解。從工具到寫(xiě)生,從三大面到五大調(diào)子,從握筆到加深,我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過(guò)一部分了。
拿起鉛筆,起型,換筆,上調(diào)子……雖不算純熟,但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后,一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚,贊許、表?yè)P(yáng)了我。
青春流逝的過(guò)程中,我通過(guò)努力,獲得了成功。
努力后的“失敗”
青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jī)我們已經(jīng)知曉,我不高興的原因,可想而知——沒(méi)有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀,考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。
第二天,我的書(shū)桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫(xiě)著:九兒,沒(méi)關(guān)系啦,我聽(tīng)說(shuō)因?yàn)檫@次試題都是“活”題,批卷老師有的“嚴(yán)”,有的“松”,你肯定是運(yùn)氣不好啊,抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫(xiě)了:你家的芊芊??赐昙垪l,我瞬間破涕為笑。
青春流逝的過(guò)程中,我通過(guò)努力,嗯……未能成功,卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。
忽然就想到積累本上的第一句話:努力,不一定會(huì)成功,但會(huì)得到些不一般的東西!
青春的力量作文范文【篇4】
秋高氣爽,陽(yáng)光和煦,伴隨著陣陣響亮的爆竹聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)正蓄勢(shì)待發(fā),運(yùn)動(dòng)健兒們都躍躍欲試,我們激動(dòng)萬(wàn)分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。
比賽前,運(yùn)動(dòng)健兒們充滿(mǎn)著青春與活力,以飽滿(mǎn)的熱情迎接著比賽的來(lái)臨。操場(chǎng)草地上的人川流不息,賽場(chǎng)周?chē)娜嗽缫褔盟共煌?,觀看的人更是數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們的熱情鼓勵(lì),是他們比賽時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力。
開(kāi)幕式結(jié)束沒(méi)多久,緊接著就是20乘50的集體接力賽,我也是其中的一員,全場(chǎng)陷入了緊張的氛圍之中,
我試圖壓抑著忐忑不安的內(nèi)心,一位同學(xué)拍了拍我的肩膀,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō);加油,相信自己,超越自己。我的內(nèi)心又多了一份力量,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,精彩而激烈的比賽開(kāi)始了,我屏息凝視,沉著冷靜,毫不懈怠,只見(jiàn)對(duì)面的同學(xué)握著手中的接力棒向我急速的奔來(lái),我有了一絲恐懼,我定了定神,咬緊牙關(guān),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速地接住她手中的棒,然后拼命地把棒子遞給下一位同學(xué),此時(shí)我懸著的心立即放松了下來(lái),這樣的來(lái)來(lái)回回,同學(xué)們配合得十分默契,好像顯得那么輕松,在這過(guò)程中,沒(méi)有掉一次棒,當(dāng)我們聽(tīng)到獲得了20乘50接力賽的第一名時(shí),立即激動(dòng)得手舞足蹈,全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)集體項(xiàng)目就勇奪第一,在接下來(lái)的比賽中,更是信心十足,潛力無(wú)限,真是天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái),給人以毛骨悚然之感,考驗(yàn)毅力的時(shí)刻到了,他們邁著矯健的步伐在操場(chǎng)上盡情奔跑,接受著風(fēng)雨的錘煉與洗禮,但風(fēng)雨無(wú)阻,即使前方的路有多么遙遠(yuǎn)與艱難,也阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。即使汗流浹背,筋疲力盡也要拼盡全力,堅(jiān)持不懈的跑完全程。加油聲,吶喊聲,歡呼聲此起彼伏,久久回蕩在操場(chǎng)上空。運(yùn)動(dòng)健兒們拼搏的身影,青春的活力,同學(xué)們的加油助威,都組成了一道道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將步入尾聲,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,奮力拼搏,享受著成功的喜悅,同學(xué)們的加油支持,感受著友情的力量,集體比賽時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽,而是團(tuán)隊(duì),友情,拼搏精神的高度體現(xiàn)。我要把這份美好的記憶深埋心底。
人生的跑道上,有太多太多美好的風(fēng)景,在這路上,為自己拼搏,為他人喝彩,青春無(wú)悔。
青春的力量作文范文【篇5】
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家上午好!我是初二7班的鄧佳瑩,非常高興今天能在這里作國(guó)旗下講話,今天我講話的題目是《青春的力量》。
5月是青春的、充滿(mǎn)活力的月份。那是因?yàn)椋?919年的5月4日,無(wú)數(shù)沸騰著熱血的愛(ài)國(guó)青年,高舉自由尊嚴(yán)的旗幟,向著徐徐升起的朝陽(yáng),吶喊出了青春的最強(qiáng)音。他們不滿(mǎn)不平等的《凡爾賽和約》,他們不滿(mǎn)西方列強(qiáng)瓜分中國(guó)的行徑,他們不滿(mǎn)巴黎和會(huì)上對(duì)中國(guó)權(quán)益的輕視。
千千萬(wàn)萬(wàn)的青年們,從繁重的書(shū)堆里挺起胸膛,在民族大義里義憤填膺,他們不屈服于黑暗的現(xiàn)狀,棄筆從戎,拿起槍桿,無(wú)畏面對(duì)敵人的槍口,從秦川大地的滿(mǎn)地狼煙走向二十一世紀(jì)的繁華市井,一代代青年用自己的肩膀撐起祖國(guó)高速發(fā)展的今天,用自己火紅的青春熱血抹去了祖國(guó)血跡斑斑的屈辱歷程。
今朝今日,彈指一瞬,我們坐在這里,在這廣袤的穹頂下,我們的青春像陽(yáng)春的花苞義無(wú)反顧的絢麗綻放,我們知道我們必將優(yōu)秀,因?yàn)槲覀兌际菓汛?mèng)想和激情的火種,更有一份理性和沉重的責(zé)任。
也許現(xiàn)在的你正擁有大把大把可以揮霍的青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的光環(huán)。面對(duì)日新月異的時(shí)代,看著昨日的種種夢(mèng)想已變?yōu)榻袢盏默F(xiàn)實(shí),我們需要理性,需要冷靜,更需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任。
因?yàn)榍啻核梢允沁h(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,她更是腳踏實(shí)地一步一腳印丈量出的屬于你的那份世界。
你能走多遠(yuǎn)世界就有多大,即使跌倒又有何所畏懼。我知道每一次失敗后的迷茫都是對(duì)自我的思考,我知道每一次成功背后都有他人看不見(jiàn)的淚水,我知道每個(gè)難眠深夜里都有個(gè)倔強(qiáng)的靈魂。
你想當(dāng)藝術(shù)家,用畫(huà)筆和色彩勾勒出大千世界,用音樂(lè)演繹人生百態(tài),用踮起的腳尖去俯瞰遠(yuǎn)方。你想當(dāng)作家,用一支筆聊盡古往今來(lái)長(zhǎng)事悠悠。你想當(dāng)科學(xué)家,從奇點(diǎn)中看穿宇宙的奧秘,從原子中縱觀十二維的空間。怎么,你有所顧慮,怕被巉巖峭壁擋住了堅(jiān)定的步伐,畏懼狂風(fēng)暴雨打翻你理想的扁舟?不要忘了,青春是你的資本,以理想做帆,勇氣為槳,信念為舵,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
縱橫交錯(cuò)的立交橋搭起未來(lái)的脈搏,川流不息的車(chē)輛是嶄新的血液,鱗次櫛比的高樓大廈直指云霄,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一路增長(zhǎng),量子科技的迅速發(fā)展,航天飛機(jī)的尾翼在天空中劃出一道分隔中國(guó)血淚往事與全新世界的分水嶺。
回首昨天,一部寫(xiě)滿(mǎn)血與淚的近代史依然跳躍在記憶深處。一個(gè)個(gè)正值風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,為祖國(guó)命運(yùn)呼號(hào)抗戰(zhàn),把一腔熱血撒向中華大地。
親愛(ài)的同學(xué)們!祖國(guó)正期待著我們作出最堅(jiān)定的回答,更期待著我們的行動(dòng)。時(shí)代已不允許我們?cè)谇啻旱拈T(mén)檻沉淪,徘徊。
因?yàn)榍啻菏侨松铉H鏘的篇章,青春是一展宏圖的豪情;青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
青年一代的我們,應(yīng)當(dāng)為世界奉獻(xiàn)青春,那宇宙深處的那顆蔚藍(lán)如畫(huà)的星球啊,她未來(lái)的燦爛與繁榮,將是我們這一代的奮斗目標(biāo),載著人類(lèi)文明那五千年的火種,繼續(xù)在浩瀚宇宙中燃燒,迸射奪目的光輝。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!夢(mèng)想從此刻生根,聽(tīng),那是它破土而出的聲音!
謝謝大家!
青春的力量作文范文【篇6】
“開(kāi)始了,開(kāi)始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對(duì)我說(shuō),回過(guò)頭去,看著她滿(mǎn)目的期待,我不禁的握緊雙手,心中小鹿在胸膛里躍動(dòng)著,“今天晚會(huì)全有有什么節(jié)目呢?會(huì)有哪些人登上這個(gè)舞臺(tái)?……”伴著我的思想亂想,燈光終于的聚在了這個(gè)數(shù)千雙眼緊盯的舞臺(tái),伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,迎來(lái)我們的主持人——晚會(huì)在主持人專(zhuān)業(yè)的引說(shuō)詞間,緩緩展開(kāi),像一幅畫(huà)面,像一條錦絹,像一涓泉流,漸漸的,拉開(kāi)了表演得序幕!
開(kāi)始了,就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣,我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤(pán)旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項(xiàng)才藝,更看到的是每個(gè)人的努力。在這里,我們就是主角,盡情的展現(xiàn)著自己,我們?yōu)榱俗约憾冻鲋?,我們站在這耀眼的舞臺(tái)上為的不是榮譽(yù),而是用自己的青春點(diǎn)燃這個(gè)夜晚,我看到的是臺(tái)上的精彩,也為臺(tái)上所有帶給臺(tái)下的努力與汗水,我看到了,我笑了,為自己而笑,也為臺(tái)下觀眾美的欣賞的所有人而笑,加油!加油!
不知不覺(jué)間,時(shí)光就從你的指尖流逝,就這樣,到了晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦,喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞,我睜開(kāi)了本有幾分疲憊的眼皮,聽(tīng)著臺(tái)上四個(gè)領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂(lè)裝入行囊,迎著朝陽(yáng),青春作伴,揚(yáng)帆起航!”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長(zhǎng)的回憶。
鳳凰山下,有我美麗的校園,在這里,我度過(guò)了我最難忘的初一生活,在這里一年半的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,我?jiàn)^斗了,我努力了,也快樂(lè)了,不再管舊水曾在我傷心時(shí)流過(guò)臉頰,心里的歡喜與快樂(lè),伴隨著曾經(jīng)快樂(lè)的回憶,我似乎看到了前方的路還很長(zhǎng),“還會(huì)經(jīng)歷什么呢?”我想,就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過(guò),我也會(huì)笑著走過(guò),笑著走下去……讓我們把快樂(lè)裝入行囊,迎著朝陽(yáng),青春作伴,揚(yáng)帆起航!
青春的力量作文范文【篇7】
青春的舞步,在校園內(nèi)開(kāi)始踏出完美的音符。
——題記
每天的課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開(kāi)自己的身軀,盡情的享受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,這操場(chǎng)上更是充滿(mǎn)著激情。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠄?jiān)持了一圈又一圈,大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長(zhǎng)的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。
終于,大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開(kāi)始怦怦的跳,但是他們還是甩開(kāi)了自己那有力的臂膀,跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮,力量全部凝聚在了腿上,熱血沸騰起來(lái)了!是的,他們心里在想:“我要綻放!我要成功!我一定可以!”
青春的力量在凝聚,它通過(guò)腳步體現(xiàn)出來(lái)了,在跑道上留下的每一個(gè)腳印,雖然已不再清晰,但是卻把力量留下來(lái)了,留在了這個(gè)校園。
不僅僅運(yùn)動(dòng)員為青春喝彩過(guò),每個(gè)同學(xué)都付出過(guò),讓青春綻放于這個(gè)校園。
去年的歌詠比賽,每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),他們精心準(zhǔn)備了服裝,有秩序地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)響起,校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了,他們唱出了激情,唱出了夢(mèng)想,他們?yōu)閴?mèng)想而努力的聲音就飄蕩在每個(gè)人的耳邊!
青春的力量給與我們無(wú)限的激情,正如每當(dāng)我走過(guò)教室窗前,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,埋頭苦思的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,奮勇的拼搏!
青春正如一團(tuán)烈火,燃燒于心底,經(jīng)過(guò)涅槃般的磨礪開(kāi)始釋放出無(wú)限的光芒。我們的校園不正是因?yàn)橛辛诉@些,才顯得朝氣蓬勃,幸??鞓?lè)嗎?
青春,正像鮮紅的玫瑰般綻放!
青春,正像熊熊的烈火般燃燒!
讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂(lè)吧!