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贊玉米作文

發(fā)布時間:2023-07-28 玉米作文

贊玉米作文經(jīng)典。

文學(xué)作品是一種展示情感和思想的藝術(shù)形式,對于提升寫作水平和質(zhì)量來說,多加練習(xí)寫作是非常重要的。那么,我們要如何才能寫出優(yōu)秀的作文呢?接下來,我們?yōu)槟奶暨x的“贊玉米作文”將為您帶來驚喜,請您耐心閱讀以下內(nèi)容!

贊玉米作文(篇1)

我很奇怪玉米為什么長在一根棒棒上。我想:它最早的時候一定也是一顆顆的,只是因為太小了,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,所以長到一起去了,然后就進化出了一根棒棒,玉米就長在上面。于是有些人也叫它玉米棒。

玉米是被掰下來的,它跟普通植物一樣,是摘下來的,感覺很老實,不像豆子自己蹦出來,搞得跟孫大圣似的,蹦到地上也像大圣那不服輸?shù)木瘢€亂滾一通躲起來,不讓人找到。不過最后還是被找到了。相比之下,玉米的老實更為聰明,如果前面我想的是真的,那么它們要長出棒棒的原因一定還有一個,那就是它們想早點被人們收拾回家,因為要是先掉到地上,再被人們找,還要找好一會兒。玉米雖不像豆子那樣豪放,但它向往遠(yuǎn)方,向往外面的世界。

把這樣老老實實的玉米放進鍋里會怎樣呢?它們還是會老老實實地呆在鍋里,它不想反抗,因為它知恩圖報,它覺得人類養(yǎng)育了它,它就要報答人類玉米心腸真好。它也挺喜歡被做成窩窩頭的,雖然顏色不咋的,但它的營養(yǎng)價值和外觀都不錯。我還有一件事能證明玉米營養(yǎng)高,就是有一次我吃玉米時看見上面有條蟲子。

玉米的理想太多,它來不及實現(xiàn)。于是人們把它尊稱為玉米,這是尊稱!白玉一樣的米!我們吃的米也不過是大米吖!

贊玉米作文(篇2)

媽媽在超市里買了一袋玉米。

胖乎乎的玉米很惹人愛。它的頭上長著一束棗紅色的纓子,就像少女的卷發(fā)。把鼻子湊近點,一股清香撲鼻而來,讓人REN不住想咬一口。剝開皮,一層蓋一層,越到里面,顏色越淺,仿佛模特在T型臺上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當(dāng)只剩下最后一件淺綠色的紗衣時,隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒了。剝下最后一層皮,那棗紅的頭發(fā)也變成白發(fā)了,那美麗的少女已經(jīng)變成滿口金牙的富婆了。玉米粒擠在一起,沒有一點縫隙,像整裝待發(fā)的士兵,排得整整齊齊,那金黃的顏色真像一粒粒金字。我剝下一?!敖鹱帧?,放進嘴里,嚼一嚼,嗯!真舔,甜甜的汁水從嘴角擠了出來。煮著吃更香,剛煮不久,那沁人心脾的香氣溢出來了,真有點“八里飄香”的味道,讓人垂涎三尺。

以前,媽媽燒玉米是用水煮的。今天,她改用微波爐,不知味道怎樣?調(diào)到高火,時間五分鐘。微波爐“嗡嗡”地開始轉(zhuǎn)了。隨著時間一分一分地過去,從微波爐的門縫里飄出一股香甜的氣味,真吊人胃口?!岸!钡囊宦晻r間到,我打開微波爐,拿著燙手的玉米,剝開一層層的皮,我看見有的玉米粒爆開了白白的肚子。我忍不住咬了一口,又香又糯,真好吃。

贊玉米作文(篇3)

寶貝兒上幼兒園已經(jīng)是第三天,今天的表現(xiàn)比起前兩天來可進步多啦!

特別是進餐時的表現(xiàn),第一天吃飯,絕大部分孩子都是第一次自己動手吃飯,家長臨走時千叮嚀萬囑咐:“老師,我們孩子在家的時候都是大人喂的.,中午吃飯的時候,你要多照顧一下?!毖韵轮?,老師一定要給他(她)喂飯的哦!果然,雖然在我們的鼓勵下有幾個孩子自己動手開始吃飯了,但好多孩子哭鬧著不肯吃,因此,老師喂了這個喂那個,連食堂的阿姨來收拾碗時也幫著喂飯,吃完飯,已經(jīng)是“珍珠滿地灑”!

今天的菜是蝦和冬瓜湯,我想起紳紳的調(diào)查表的食物過敏一欄里記著:“吃蝦會過敏”,便問了一下紳紳,紳紳寶寶雖然年紀(jì)小,記的事兒也真不少,他說:“媽媽說這個我不吃的?!北銢]有把蝦給紳紳吃。蝦的營養(yǎng)很好,但吃起來比較麻煩,在吃飯前,我們特地先表揚了自己吃飯的孩子,鼓勵其他的孩子向他們一樣要自己給自己喂飯,比比誰能干,把飯喂到自己的嘴巴里了,還讓孩子們學(xué)著自己剝蝦吃,原來擔(dān)心他們因為不會剝而不肯吃,沒想到好多孩子都自己動手了,我們來看看這群能干的寶貝吧!

瞧,我會剝蝦了!

啊嗚啊嗚吃得香!

瞧我多能干!

小手有點兒油,沒關(guān)系,洗一洗就干凈了!

我自己吃,你也自己吃!快點!

別拍我,都不好意思了!

你們想吃嗎?

瞧我象不象小老虎?

大家小心點兒,千萬別灑飯粒哦!

你們饞了吧?哈哈!

誰說我不會自己剝蝦,我可能干了!這些吃好了,老師那兒還有呢!

別看我小,我可是啥都會自己做哦!

瞧我們倆兄弟,正比賽呢!m.debasrideb.com

別瞧我,我現(xiàn)在就開始自己吃!

我先吃飯,再吃蝦好了!

自己剝的蝦,味道就是好!

我們在和老師比賽呢!

怎么樣?寶貝兒進步大吧,相信用不了多久,你們將會看到一群更能干,更乖巧懂事的寶貝兒!

贊玉米作文(篇4)

秉承陳鶴琴先生的“大自然、大社會都是活教材”的“活教育思想”,我園利用園內(nèi)得天獨厚的自然條件,努力創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)和生活情景,讓幼兒在親身實踐的過程中感受生活,獲得體驗。這則“我和玉米有個約”的故事就是一個生動的注解。

春天到了,我在帶孩子們到園內(nèi)散步途經(jīng)“小農(nóng)場”時,告訴孩子們:“這塊地可是屬于我們大四班的哦?!辈幌?,就這句話激發(fā)了孩子們對播種的無限熱情,他們迫不及待地想種上點什么了??墒欠N什么呢?第二天,孩子們自發(fā)帶來了許多種子,有黃豆、蠶豆、土豆、油菜籽、青菜籽、蘿卜籽、南瓜籽、四季豆籽,等等。這些種子形態(tài)各異、色彩豐富。孩子們的話匣子也打開了。有的說:“原來種子的品種有這么多啊!”“這些種子的顏色好漂亮啊!”有的問:“這些都是什么種子啊?”“這些種子可以怎么種呢?”孩子們在七嘴八舌中還發(fā)現(xiàn),原來種子的形態(tài)是那么的多種多樣,有的種子是果實,有的卻是果實里面的核;有的種子個兒很大,有的卻很小很小……孩子們在討論中有經(jīng)驗分享,有質(zhì)疑,有驚嘆。

“那么多種子堆在一起怎么辦呢?”聰明的浩浩馬上說:“這還不簡單,我們來分一分不就行了嗎?”于是,分類成了孩子們自發(fā)開展的第一個活動。

可是,怎么分呢?有的說要按顏色分,有的說可按大小分,也有的說可按播種方式分……孩子們邊討論邊布置起“我和種子有個約”的專欄,這個和種子有關(guān)的活動幾乎持續(xù)了一個學(xué)期。

當(dāng)然,孩子們最關(guān)心的還是我們的“小農(nóng)場”里到底可以種些什么。有孩子說:“種西瓜,西瓜營養(yǎng)好,味道好?!钡R上有孩子提出異議:“西瓜長得太慢了,等到可以采摘,我們都已經(jīng)畢業(yè)了?!庇钟泻⒆诱f:“那種青菜吧!青菜馬上就可以采摘的?!薄安恍校嗖瞬粫_花,也不會結(jié)果?!边€是有人反對?!澳蔷头N蘿卜吧!”“我爺爺說,春天是不能種蘿卜的?!币庖娺€是不統(tǒng)一。這時,有人提議去請教管理“小農(nóng)場”的爺爺。

聽了大家的想法,管理“小農(nóng)場”的爺爺笑了。他告訴大家,每種作物播種都有特定的時間和氣候(溫度),不是每種作物都適合在春天播種的。土豆適合在驚蟄前后、西瓜適合在谷雨前后、番薯適合在立夏前后,玉米則要在立夏之前20天左右播種,一般兩個月就能收成。水稻播種要先育苗,并且要種在水田里……聽了爺爺?shù)脑?,孩子們茅塞頓開,原來不是每一種種子都能在春天播種的??墒?,驚蟄、立夏、谷雨這些都是什么呀?他們陷入了迷茫。

為此,孩子們查詢起資料來,他們通過請教管理“小農(nóng)場”的爺爺和爸爸媽媽,終于明白原來這些都是節(jié)氣,是我們的祖先訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,一年共有二十四個節(jié)氣,在每一個節(jié)氣可以做特定的農(nóng)事。4月底,正是谷雨前后,預(yù)估了一下自己畢業(yè)的時間,大家決定種玉米??墒窃趺捶N呢?一個坑里種幾粒呢?

“當(dāng)然是一個坑里種一粒了。”涵涵說?!耙且涣K赖袅?,這個坑不是空了嗎?”小小說?!澳嵌喾N點?!膘响险f?!安恍?,種太多要擠死的?!必愗愑凶约旱南敕??!澳蔷头N兩粒,不會很擠。”小敏說。大多數(shù)人同意小敏的說法,但香香說:“我挑的玉米種子不是特別大,我想三粒也能種得下?!背匠秸f:“我覺得我的玉米種子個兒特別大,肯定能活,我就種一粒?!薄詈蟠蠹覜Q定:一粒、兩粒、三粒都可以,但是不能超過四粒。

于是,孩子們種下了玉米,也種下了心中的希望。

玉米種子種下去以后,孩子們特別關(guān)心它的生長情況,每天都會去“小農(nóng)場”看看。大約過了一周,小苗苗從泥土里鉆出小腦袋了,孩子們歡呼起來。

然而,第二天便有孩子發(fā)現(xiàn),許多剛鉆出土床的小苗不見了,另有一些則被摧殘得成了斷肢殘臂。這是怎么回事?是誰侵害了我們的玉米寶寶?有的孩子心痛得流下了眼淚。我決定抓住孩子們的疑問,引導(dǎo)他們一探究竟。

孩子們有各種猜測:有的說,是蚯蚓在松土的時候不小心把玉米寶寶給頂斷了;有的說,是小老鼠太餓了,把玉米種子刨出來吃掉了;有的說,是小偷來過了,因為玉米地里有一個大大的腳??;有的說,是弟弟妹妹不知道我們種的是玉米,踩壞了……孩子們越說越來勁,可所有這些畢竟都是猜測。真相到底是什么呢?

在強烈的好奇心的驅(qū)動下,孩子們打探、巡查,并上報幼兒園安全部長朱老師,要求調(diào)取監(jiān)控錄像。很快,孩子們在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)了一只類似于雞的不明動物。經(jīng)過與安全部長朱老師的一番討論,孩子們終于知道了那是一只雉雞。孩子們興奮地告訴老師:“我們找到真兇了,原來是雉雞?!?/p>

接下來的日子,雉雞成了孩子們討論的熱門話題。孩子們迫切想看看雉雞的廬山真面目,可它見人就跑,不可能近距離觀察到。怎么辦?從監(jiān)控里看,雉雞是從隔壁的市政府大院過來的,于是孩子們準(zhǔn)備到市政府大院里去找找。他們走近市政府大院門口,看見一個年齡較大的工作人員走過來,便“市府爺爺、市府爺爺”地大叫起來。

“市府爺爺”知道了孩子們想捉住雉雞的迫切愿望后對孩子們說,捉住雉雞是完全不可能的,我們平曰里是見不到它的。聽了這番話,孩子們小受打擊,但并不氣餒,仍堅持要想辦法捉住雉雞。他們還把種種辦法畫出來。這些畫天真而富有創(chuàng)意,真實又有些稚氣!孩子們還選擇其中的一些辦法進行試驗。如,設(shè)埋伏等雉雞,場面非常有趣、好玩。雖然孩子們并沒有捉住雉雞,但收獲了許多真實的體驗。教師雖然也知道不會有結(jié)果,但因為孩子們想嘗試,便全力支持孩子們。

既然捕捉雉雞行不通,那就驅(qū)趕它吧。有孩子說:“我們每天輪流守在玉米地里,把雉雞趕走?!薄澳峭砩显趺崔k?”“晚上請門衛(wèi)爺爺來幫忙?!薄伴T衛(wèi)爺爺也要睡覺的呀?”“我看到我爺爺家的櫻桃樹上掛著一些衣服。我們也掛一些衣服吧,說不定能嚇走雉雞呢?!薄芭?,那是假人,我們可以做幾個假人?!闭f做就做。也真是奇怪,自從放上了假入后,雉雞還真沒有再出現(xiàn)過。

孩子們精心照顧著玉米苗苗,每天都會去澆水。

豪豪裝了滿滿一壺水,使勁地按出水按鈕,剛發(fā)芽的玉米苗被噴射出來的水噴得搖搖晃晃。悠悠看見了,心疼不已:“你輕一點呀!這樣要把苗苗弄斷的?!焙篮啦辉谝獾卣f:“那你來!”于是,悠悠輕手輕腳地走到苗苗身邊,打開蓋子,把水壺里的水小心翼翼地倒在苗苗身邊。但倒下去的水在苗苗周圍形成了一個漩渦,也沖擊了小苗。這下豪豪生氣了:“你這樣把苗苗周圍的泥土都沖走了,苗苗沒有泥土怎么長大呀?”見他倆爭執(zhí)起來,我走過去問他們倆:“怎樣澆水才能既不會把玉米苗弄倒,又不會把泥土沖走?”一旁的晨晨拎來一小桶水,用手把水一點一點舀出來,繞著苗灑了一圈。這方法看起來不錯,豪豪和悠悠照樣做了起來??墒?,沒過多久,悠悠就喊道:“這樣太累了?!薄澳窃趺崔k?”孩子們紛紛出起主意來,良良說:“可用一個出水比較少、比較慢的水壺來給苗苗澆水?!薄罢媸莻€好主意!那就讓我們看看誰做的水壺最適合給玉米苗苗澆水吧?!?/p>

第二天,孩子們帶來了各自制作的灑水壺。詩詩帶來的是在蓋上扎了洞洞的薯片罐水壺,她一灑水,蓋子馬上掉下來了,她只好重新蓋上蓋子,并用一只手捂住蓋子繼續(xù)澆水,很不方便。城城干脆把薯片罐蓋子放在一旁,直接用敞口薯片罐澆水。濤濤帶的是礦泉水瓶子,蓋上也扎了很多洞洞,水從瓶子中灑出來,很像灑水壺。舟舟的水壺是用很大的可樂瓶做的,上面只有一個洞。他站立起來,很費勁地抓住瓶身,使勁地捏,不斷地踮著腳,才讓水流出來……

我提醒孩子們觀察同伴的灑水壺,看看誰的比較適合給小苗苗澆水。洋洋說:“還是礦泉水瓶子做的灑水壺好。”“為什么呢?”鈺鈺說:“礦泉水瓶的蓋子能夠擰緊?!必愗愓f:“我的糖罐瓶蓋子也能擰緊的。”香香說:“還有我的雪碧瓶?!边@時,舟舟說:“我的大可樂瓶一點都不好,累死我了。而且,我澆水時,很多泥土也被沖走了?!焙胶秸f:“你的瓶子的確太大了,裝滿水后太重了?!薄?/p>

順著孩子們的思路,我提議大家仔細(xì)看看濤濤和辰辰用礦泉水瓶子做的那兩個灑水壺?!斑@兩個灑水壺到底哪個更好呢?”我請兩個孩子再次為小苗澆水。孩子們看后幾乎異口同聲地說:“洞多一點的灑水更均勻,洞多一點的好?!?/p>

日復(fù)一日,玉米苗在孩子們的精心照料下茁壯成長。在這過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多秘密,比如:原來玉米苞不是長在玉米稈的頂上,而是長在玉米稈的中間;玉米稈的葉子上有鋒利的刺;玉米也會開花,等等。他們還記錄了許多有關(guān)玉米的故事。

終于,采摘玉米的日子到來了。孩子們掩飾不住自己內(nèi)心的快樂。六六早早地和媽媽說:“周四我們要去摘玉米了。媽媽,你給我穿好防曬衣,涂好防曬霜哦?!笨蓯鄣牧鶎⒆约旱南矏偡窒斫o了家里的每一個人。

這一天,孩子們的裝備五花八門,有的戴帽子,有的.穿防曬衣,浩浩更是有趣,將自己的外套披在了頭上。雖然烈日高照,氣溫有37℃,但是孩子們一個也沒有退縮。

摘玉米,搬玉米,剝玉米,稱玉米……孩子們還開展了評選玉米王的活動。

剝?nèi)ビ衩滓碌挠衩鬃尯⒆觽凅@奇無比。

“快看,所有的玉米粒都排列得特別整齊,一列一列的?!薄澳銈兛矗业挠衩琢J且涣0滓涣|S的。”“我的玉米粒越到上面就擠得越緊了。”“為什么我的玉米棒上的玉米是東一粒、西一粒的?”“肯定是營養(yǎng)不良了?!?/p>

不等教師提醒,孩子們自主開始了“玉米大發(fā)現(xiàn)”的探索。很多孩子還情不自禁地把玉米畫了下來,也有的玩起了玉米、玉米衣大創(chuàng)意游戲。

好東西怎么能獨享呢?于是孩子們制作的“我們的玉米豐收了,請你來品嘗”的邀請海報出爐了,并且分發(fā)到了家長及教師的手中。

孩子們還提出,爸爸媽媽也為玉米的生長付出了很多努力,應(yīng)該讓他們也嘗嘗豐收的果實。于是,我們讓每個孩子掰下兩個玉米,帶回家供爸爸媽媽分享。

畢業(yè)離園的日子越來越近了?!拔覀兊挠衩椎卦趺崔k?”每當(dāng)說到這個話題時,孩子們都流露出種種的不舍。婭婭提議:“要不我們把玉米地移交給中班的弟弟妹妹吧。”這真是一個好主意!于是,孩子們帶著中班的弟弟妹妹們來到了玉米地,將還沒有采摘的玉米移交給了弟弟妹妹們,希望弟弟妹妹們好好照顧,將這片玉米地里的故事延續(xù)下去。畢業(yè)離園那天,孩子們紛紛在幼兒園里攝影留念,玉米地成為了孩子們的首選背景。

反思這個“我和玉米有個約”的活動,我深深體會到,在這片玉米地里,孩子們收獲的不僅僅是玉米,還有更多更有價值的東西。

首先,情感與興趣得到不斷激發(fā)。幼兒園的科學(xué)教育重在激發(fā)幼兒的活動興趣和探究欲望。幼兒的勞動及其收獲在成人眼里可能微不足道,但對他們來說卻是彌足珍貴的。案例中,孩子們分辨種子,查找“真兇”,呵護小苗,制作灑水壺……在一次次解決問題的過程中獲得了成功的體驗。當(dāng)然,這其中也有失敗,但他們毫不氣餒。正是這一次次成功與失敗的體驗,持續(xù)激發(fā)了孩子們的探究興趣。與此同時,孩子們還將收獲的喜悅和教師、同伴及父母分享,畢業(yè)離園前夕還依依不舍地將玉米地移交給中班的弟弟妹妹,這既是責(zé)任感的體現(xiàn),更是對勞動成果的珍惜。相信這些濃厚的探究興趣和積極的情感,會促進幼兒今后更加自主地學(xué)習(xí)和生活。

其次,科學(xué)經(jīng)驗得到不斷充實。案例中,孩子們遇到了種種問題和困難,教師沒有急于將答案直接告訴幼兒或包辦代替,而是耐心等待,鼓勵并引導(dǎo)幼兒通過多種途徑進行探索,讓他們在不斷的認(rèn)知沖突中獲得經(jīng)驗。如,通過引導(dǎo)幼兒討論、詢問管理“小農(nóng)場”的爺爺、查找資料等,幫助幼兒了解相關(guān)作物的種植時間和氣候條件等。又如,在照料玉米生長的過程中,引導(dǎo)幼兒了解玉米棒生長的部位、澆水的學(xué)問、除草的作用等,讓孩子們從中學(xué)到了很多。因為經(jīng)歷了親身實踐和體驗,孩子們實實在在地掌握了有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗。

再次,學(xué)習(xí)品質(zhì)得到整體發(fā)展。在這個案例中,孩子始終是活動的主人,他們不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。當(dāng)無法確定種什么作物時,他們主動求教有種植經(jīng)驗的管理“小農(nóng)場”的爺爺;當(dāng)發(fā)現(xiàn)小苗苗遭到傷害時,他們通過種種辦法尋找“真兇”,并多方搜集資料了解雉雞,“各顯神通”想辦法捕捉雉雞;當(dāng)遭遇如何為小苗苗澆水的問題時,他們嘗試制作合適的灑水壺,等等。在這一次次的問題解決過程中,孩子們動手動腦,積極討論,交流分享,主動性、好奇心、堅持陛、創(chuàng)造性、合作性等學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了整體發(fā)展。

“我和玉米有個約”的故事暫告一段落了。其實,在這個看似普通卻又獨特的“小農(nóng)場”中,這樣的故事每天都在發(fā)生,孩子們總會在不經(jīng)意間給予我們成長的感動。相信,兒時的這塊“小農(nóng)場”會成為孩子們一生中難以磨滅的記憶,或許,這就是教育的真諦所在吧!

贊玉米作文(篇5)

今天下午我像往常一樣組織孩子們進行戶外活動,孩子們興高采烈地來到院子里。老師,我們?nèi)セ莅?大家七嘴八舌的圍著我,眼睛里滿是乖巧和祈求的神色。

好吧,孩子們,但是一定要注意安全喔。不等我說完解散,孩子們已經(jīng)像小鳥般飛了出去。突然,鑫鑫小朋友大聲喊起來:“老師,滑梯上有電!”這一喊,后面的小朋友都不敢玩了,個個臉上呈現(xiàn)出驚恐地神情??吹酱蠹叶颊驹谠夭煌媪耍疫B忙說:“小朋友們先別怕,讓老師來看看滑滑梯怎么會觸電呢,電從哪里來的。”我請鑫鑫小朋友從滑梯上再滑一次,看看到底哪里有電。鑫鑫搖搖頭,表示不敢。于是我請班里最大膽的雅軒小朋友來試一下,她從滑梯上滑下來時,我把手放在滑滑梯上試驗一下,雅軒滑到我的手邊時我明顯感覺到我的手被電了一下。雅軒驚奇地說:“哎呀,真的有電!”我告訴小朋友這是科學(xué)現(xiàn)象,是摩擦生電現(xiàn)象。因為小朋友滑滑梯時身上的衣服與塑料摩擦而產(chǎn)生了電,這些電很微弱,所以小朋友不用怕,不會發(fā)生危險的。聽了我的解釋,孩子們說;“原來是這么回事?!边@時小朋友們都想滑滑梯了,都想體驗一下制造電的感覺。

大家你上我下踴躍地玩起滑梯來:“我有電了”、“我有電了”我從孩子的臉上、眼里看到了求知的快樂。讓孩子們從游戲中感受樂趣,感受到學(xué)習(xí)的快樂。在孩子們的世界中快樂無處不在,無所不能。只要是他們喜歡做的事,那么我想,這就是快樂的事吧。

贊玉米作文(篇6)

在冬日和煦的陽光里,我和母親一起搓玉米。

她搓來喂豬,我搓來喂雞。雞在籬墻里,餓得唱歌;公雞也不甘其下,它的叫聲應(yīng)得更遠(yuǎn),整個山區(qū)里都能聽得見。只要不翻過任何一堵更高的山巒。

陽光暖暖地曬著脊背,長時間下來,感到背心里一股熱氣在翻涌,汗水依著額頭留下來。

在這樣寒冷的冬日里,很少能有汗水從身體里冒出來,見證勞碌人兒的成果。今天例外,沒有刻意出去跑步,就已明顯感到汗水濕了額頭,和背心里的衣服。

一個上午下來,忙碌了一個上午,只覺腰酸背痛,十分疲憊。

不知道跟我一同忙碌的母親,會不會有同樣的感受。她的額頭沒有流汗,她的嘴里也沒有喘著粗氣。她只說一句,這點累算什么;這點累不算什么,忙完這樣的活,還有更多的活等著她去完成。

她的年紀(jì)比我大得不少,身體也瘦了許多。但與她較比起來,我還是有所不及,雖然我年輕,雖然我還有健碩的身體!

五十斤玉米粒在她的手上,從玉米棒上滾落了下來,差不多快盛滿了一個不算小的簸箕;而我,最終搓下來的一起結(jié)算,還不到十斤。

母親做事總是干凈利落,絕不拖拖拉拉,六分重的活,使出十分的力氣。時間,在她的手里算下來,一天能做不少的事情。

玉米,有好的,就有壞的。因為雞群比較挑食,喂食它們,不能摻雜任何一點腐爛的物質(zhì)。雞蛋也很值錢,母親說,有好的,就給它們最好的。

豬群就比雞群好養(yǎng)活,它們饑餓了,只要是食物都吃。不挑食,往往是最壞的食物,在它們的嘴里吃得津津有味;主人看著也高興,很是欣慰、滿足。

玉米粒結(jié)在棒子上,有的松弛,有的緊密。

今年的收成好,多數(shù)都是緊密的,因此,脫粒起來有些費勁。

母親總有她的辦法,拿一個膠鞋穿在板凳的一只腳上,在上面搓。因為摩擦的力,粒子一顆一顆地被脫落了下來,那聲音,沙沙沙,像極了下雨。

她的方法確實省勁,也快很多。我還剩最后一個的時候,她的已全部脫粒完成。這時,她會說一句笑話:你看我這么多都搓完了,你就那么點都還沒搓完。照你這樣,什么其它的活兒也得拋下了!

她說得確實,我也跟著她一起笑。我承認(rèn),對于生活這回事,我需要磨煉與經(jīng)歷的,確實還有很多很多。

這一刻間,母親讓我懂得。

在我的手里,玉米粒好像總是在和我的手指作對;每一粒,我都需要費點力才能將它們拔下來。時間久了,手指與手掌也會感覺灼痛。

有時力用大了,手指還會泡皮,感覺很痛。我這雙手,與母親粗糙的手比起來,真的稚嫩好多。

完成了脫粒的功夫,掉到地上的還要撿起來;一粒也不能浪費。在這個時候,我想起了唐詩里的那句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

一粒粒玉米的飽滿,是無數(shù)個日子勞碌的結(jié)晶。它們像母親的孩子,為了存活的我,在父母身邊,消受了多少來自耕耘間殷勤的血液;又吸干了父母手中的多少根脈搏。

贊玉米作文(篇7)

我的思緒插上了時光的羽翼,停在了2035。2035年,我,也已進入而立之年。

時光步履匆匆,滄海桑田,日新月異。我閉上眼,十七年后的我,呈此刻我的腦海里。她和我的樣貌已不盡一樣,但我們擁有同一個夢。我循著她的印跡,走進另一個天地……

2035年,我早已完成學(xué)業(yè),從事自我喜歡的工作,亦有了自我的家庭。歲月褪去了我以往的稚氣,卻沒有磨滅我奮斗的活力。完美的社會讓我能夠充分發(fā)揮自我的特長,給了我無窮的干勁,我懂得了奮斗的意義。

下班的路上,路旁的花草樹木將一片片清新送入眼中,鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。我做著深呼吸,結(jié)束一天的工作。街道兩旁的居民區(qū)干凈整潔,各種吵鬧糾紛再也不會出現(xiàn)。人人平等,少了生活水平的差距,多了和諧與美滿。鄰里皆與我熟悉,掛著真摯的笑臉向我打招呼。我笑著回應(yīng),有時也互贈一些小禮品,談上幾句家常?;氐郊?,智能識別門自動為我敞開,智能廚房中已飄出飯菜的香氣。我將飯菜端上桌,打開桌上的平面電視,和家人一齊度過晚餐時光。

我會笑著回答:“那是當(dāng)然。我們的科技飛速發(fā)展,已躋身創(chuàng)新型國家前列。到了你們的時代,中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林!”

周末、假期、閑暇時光,我們一家人會開車去郊外野餐,去日漸擴大的樹林中漫步,或是去看看數(shù)量飛速增長的動植物自然保護區(qū)。

南方的雨林中,又能夠聽見華南虎威震四方的長嘯;長江的波濤里,白鰭豚歡快地嬉戲,濺起雪白的浪花;雪域高原上,藏羚羊邁開四蹄,自由馳騁;濱海濕地中,麋鹿角角相撞,又開始了一場角逐……

我由衷地自豪起來,美麗中國的目標(biāo),很快將要實現(xiàn)……

這一切,都是我腦海中的2035。我仿佛又看到,那個后的我,在時光的渡口向我揮手。她告訴我:努力奮斗,不負(fù)青春。

忽地覺得,這一切都像是一場絢麗的夢。但我明白,這場夢終將會在我們的不懈奮斗中走近,直到變?yōu)楝F(xiàn)實。

不由地,我打開電腦,給2035年的自我留下一句話:不忘初心,砥礪前行,放飛夢想,再創(chuàng)輝煌。

贊玉米作文(篇8)

《小蝌蚪找媽媽》是一篇有趣的課文。 一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,并幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識,蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。在課堂中我力求激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改變學(xué)生上課被動和機械訓(xùn)練的弊端。

根據(jù)低年級孩子特有的年齡特點及他們愛思考,樂于探索新鮮事物的特點。我在導(dǎo)入題時采用了層層揭示的方法。如教學(xué)本課時,我先用謎語引出“蝌蚪”,學(xué)生在猜謎之后興趣已被激發(fā),然后,我又說“可是這群小蝌蚪最近卻遇到了些麻煩事,它們悄悄告訴宋老師當(dāng)它們看到別的小動物們歡快地和自己的媽媽一起玩耍時,它們很羨慕,可它們卻不知道自己的媽媽是誰?在哪?它們聽說一(6)班的小朋友是最聰明的,所以想請你們幫它們找找媽媽,你們愿意幫這個忙嗎?”話音剛落,全班孩子幾乎是異口同聲地說:“愿意!”孩子們的興趣一下子被激發(fā)起來了。以興趣為前提,讓學(xué)生主動積極地去讀書,去尋找問題的答案,再輔助提一些讀書的具體要求,收到的效果非常明顯。

二、用多種方式進行朗讀練習(xí)。

閱讀教學(xué)中,教師要以多種形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)朗讀的機會,讓他們享受成功的愉悅。本文生動有趣,以對話為主,是進行朗讀訓(xùn)練的好材料,在教學(xué)中我用了自讀、對讀、男女生讀和分角色讀等多種方式進行朗讀練習(xí)。重點體會并讀好了以下幾個地方:小蝌蚪在水里游來游去的快活心情;對鯉魚媽媽有禮貌的問話;叫媽媽時高興激動的心情;鯉魚、烏龜和青蛙媽媽說話時慈愛的語氣。在讀的同時不少孩子自然而然地表演了起來,要知道,能夠這樣的表演,讀好課文是前提,而讀好課文必須是在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)之上完成。這樣一來,讀中感悟、悟中激情,這樣生動、活潑的朗讀形式令孩子興致盎然。

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),本節(jié)課也有許多遺憾。比如:如何讓生字教學(xué)與閱讀教學(xué)有機結(jié)合起來,這兩者之間的時間有效調(diào)控等。在今后的教學(xué)中,我還將堅持把讀的權(quán)利留給學(xué)生;把問的權(quán)利交給學(xué)生;把講的機會讓給學(xué)生;把評的自由還給學(xué)生。通過感悟、聯(lián)想兩個支點,盡可能讓全體學(xué)生參與,人人動腦、動口、動手,全員活動,全程活動,成為學(xué)習(xí)的主人。

贊玉米作文(篇9)

“孫子,走吧!和奶奶一起去剝玉米吧,今天中午我蒸玉米給你吃?!薄昂醚?”我信心十足。

我來到車庫,地上有一小筐玉米,我拿起玉米,用手抓住了那綠色的葉子,用手一拔,下來了。我一下子就剝好了一個,我立刻又拿起了一個,又干凈利落地剝起了玉米……我十分開心,覺得挺簡單的,根本沒有把這件事放在心上。

過了一會兒,我又拿起了一個玉米,可怎么也剝不下來,手好像沒了一點兒力氣,我頓時感覺好累,胳膊十分酸痛,連擦汗都很困難。我好想放棄,再也不想再剝玉米了。我用眼睛瞟了一下,看看還有多少玉米,“還有小半筐?!蔽易匝宰哉Z道。我使盡了力氣,把玉米全都倒了出來,“唉!怎么辦?”我嘆著氣,坐下休息??晌矣忠幌氲浇裉熘形邕€要吃美味的蒸玉米,我就休息了一小會兒,等胳膊不怎么疼的時候又拿起玉米,一片一片地把葉子剝下來。

“終于剝完了!”我興奮地喊道。我回到了家,正好是中午,我坐在沙發(fā)上,迫不及待地等待著。十五分鐘后,奶奶端來了黃澄澄的玉米,一陣陣玉米的清香隨風(fēng)飄來,我連忙拿起蒸好的玉米,狼吞虎咽起來。

吃著香甜的玉米,我明白了,無論在什么時候,遇到了什么事情,都得堅持不懈,奮勇向前,才能獲得勝利的果實。

贊玉米作文(篇10)

突然記起,離開老屋已六年有余。屋前石階上的青苔,爬了多高?屋內(nèi)的秋千,是否刻上了歲月的痕跡?屋后的流水又帶走了多少落花?老屋,你還記得嗎?曾經(jīng)的那個約。對不起,我來遲了。

走過轉(zhuǎn)角,景物與記憶重合,卻又有些不同。那扇朱紅的門突兀地闖進視線,心有些許苦澀。印象中的門承載了無數(shù)歡樂的回憶,腦海中和伙伴捉迷藏的身影一閃而過。呵!物是人非

。朱色的漆從門上脫落,刻下了時光流轉(zhuǎn)的無數(shù)斑駁。門前的藤架,是幼時認(rèn)為最神秘的地方。里面有許多不知名的小蟲,夏天還有酸甜微澀的漿果??涩F(xiàn)在上面原本茂盛的青藤經(jīng)過三年,無人照料,風(fēng)吹雨打,已不復(fù)從前模樣。

叩開久掩的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在身邊流淌,又看見了從城市的桎梏下倉皇出逃的身影,是我么?墻邊,小時候帶我飛翔的木馬,無人再去搖動;倒在一旁的娃娃,睜著毫無神采的眼睛,看著我,沒有感情,可卻我知道,她在哭泣;系滿絲帶的玻璃罐,碎了,水晶珠散了一地,失去了昔日光華;天花板上巨大的蛛網(wǎng),縛住了心臟,刺痛了眼眸。

又為什么模糊了視線?一切的一切都還在,都沒有離開,他們只是待在這里,等我回來,然后被時間奪去青春甚至生命,漸漸老去,死去。對不起,是我失約了。

當(dāng)時的情景又浮現(xiàn)在眼前,瘦小的身影在屋前徘徊,念念有詞,悄悄許下一個承諾:老屋,我馬上就要離開,要跟你告別了??墒俏掖饝?yīng)你,決不會忘記這一切,你能不能收好回憶,等我回來??墒茄矍暗囊磺卸贾皇浅聊?,是在控訴我的失約?一種感傷從心中衍出,充斥了整個空間。對不起,對不起??酀剌笭枺鎽?yīng)了那句尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的感覺。

如果等到記憶不再清晰,徒留下一串喟嘆,怎么辦?忽的明朗,若把細(xì)節(jié)裝進心里,縱使記憶泛黃,也依舊笑如春風(fēng)暖。我愿意,一個人守一座城,一座名叫鄉(xiāng)愁的城。

老屋,相信我。這次,不會失約了。

贊玉米作文(篇11)

奶奶在地里種了一些玉米,那些玉米春天播種,夏天發(fā)芽,秋天結(jié)果,冬天枯黃。我有空就去給他們捉蟲、澆水、拔草。現(xiàn)在秋天了,正是豐收的季節(jié)。玉米成熟了,一個個玉米樂開了懷,向著我們展示它那飽滿的果實。

來到地里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排玉米桿像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,站立著,威風(fēng)得很。走近一看,一個高大粗壯的玉米就像一個個衛(wèi)兵拿著幾枚炮彈,隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我在玉米地里竄來竄去,盯住一個肥肥胖胖的大玉米,我把葉子往邊上弄開,抓住玉米棒向下一扭一拉,就給掰了下來。我仔細(xì)觀察,這玉米的外面是綠里帶黃的,有好幾層呢!除去外面,里面還裹著一層白白的膜,真像一個膽小的小姑娘,把自己裹得這么嚴(yán)嚴(yán)實實。它的上面有許多像絲綢一樣的玉米須,又像小姑娘扎著一束棕黃色的卷發(fā)。把玉米全部剝開,只見那晶瑩剔透的玉米粒兒聚集在一起,像一顆顆圓滾滾的子彈,排得整整齊齊,不留一點兒縫隙。

回到家,我迫不及待地讓媽媽把玉米煮熟了。掀開鍋蓋,一股香氣撲鼻而來,讓人垂涎三尺。我輕輕地咬了一小口,甜甜的,糯糯的,真是美味極了。

贊玉米作文(篇12)

奶奶的身體一直不太好,有了我以后,身體更是一天不如一天,現(xiàn)在家里都是吃好喝好的,奶奶卻只能吃玉米饃。

已是秋天,雖然依舊有著夏的氣息,但天終究是涼了,葉子落了,奶奶也病了,她現(xiàn)在就像我小時候,總需要人來陪著,依賴著對方。有時我在看書,她會悄悄的走進來和我說話,說的都是些家常事,像個孩子一樣,心里暖暖的。每到那時外面的陽光看起來溫和極了,就像奶奶的笑臉。

早上的新葉等待著雨的洗禮,喚醒了沉寂的家。我一起來便看到了奶奶做的早飯,我的那份里什么都有,看得人眼花繚亂,奶奶的那邊卻只放著兩塊玉米饃。這是兩塊冷了的玉米饃,硬的咯人,咯住了我的心。我從來沒有如此認(rèn)真地看奶奶,蒼白的臉、微微泛白的頭發(fā),她看起來是那

么柔弱,可就是這樣的她,每天都在忙碌著。想到這兒,心中的內(nèi)疚就如黃河之水滾滾而來,外面的樹葉沙沙地響,就像小時候搬家,我和奶奶坐在大樹下乘涼,聽著蟬鳴,鳥叫,我會跳到奶奶的懷里,奶奶便會笑瞇瞇的接住我,那懷里真暖和??!

秋風(fēng)又起,已吹了個十年,吹皺了奶奶的臉,吹涼了那兩塊硬硬的玉米饃。奶奶的人生多么像玉米饃,兒時軟軟的,青年溫溫的,老年卻干了,硬了,掉下了一塊塊渣,這掉的又何嘗不是生命和曾經(jīng)美好的記憶?

我一口一口咬著那塊玉米饃,明白了奶奶每天和我說起的往事,明白了奶奶為何總是遙望遠(yuǎn)方,她是怕忘了,忘了自己的事,忘了我們,所以才一遍又一遍地提起。我知道,不管奶奶如何,我們五個人加起來,便是整個世界。

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煮玉米作文模板


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“煮玉米作文”。

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情,一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。我們寫作文注意哪些方面呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“煮玉米作文”,供您參考,并請收藏本頁!

煮玉米作文 篇1

玉米也算是一種水果,它的表面看起來是金黃色的,而且還很光滑潤澤。玉米是一顆顆的,它身上的那些小顆粒,就像一塊塊金子一樣,它們穿著綠色的衣裳,活像一個待在襁褓中的嬰兒。我喜歡吃玉米,也喜歡玉米,喜歡的不僅僅是它長得好看,更多的是,它還非常甜美可口。在夏天,不僅僅是西瓜受歡迎,玉米也是一種非常受歡迎的水果。

這天周六,媽媽正要出去買菜,而我嘴饞,突然想吃玉米了。于是,在媽媽要出門的時候,我拉著媽媽的衣服說道:“媽媽,現(xiàn)在有沒有玉米賣呀?”媽媽聽后,摸了摸的頭說:“天天這是又嘴饞了,想吃玉米啦?”我臉一紅,誠實的點了點頭。媽媽笑道:“現(xiàn)在夏天,玉米挺多的,到時媽媽幫你買回來哦!”我一聽,整個人都興奮了。

媽媽出門后,我在家等待,有些著急,我太久沒有吃玉米了,現(xiàn)在沒有吃到玉米,心里就有些不好受。于是我就盼來盼去,終于盼到媽媽回來。媽媽提了一個袋子,里面裝著幾顆碩大的玉米。金黃色的玉米躺在袋子里,十分的乖巧,我忍不住上前把玉米搬到廚房,媽媽看我這猴急的模樣,都忍不住笑了起來。

來到廚房,媽媽就幫這些玉米脫了衣裳,把它們一個個都放進水盆洗澡。而那些玉米寶寶十分調(diào)皮,在水中滾來滾去,十分不安生。媽媽把玉米洗完澡之后,就把它們放進鍋里,再往鍋里面倒了一些水和鹽巴,之后再把鍋給蓋上。那些玉米寶貝才安安穩(wěn)穩(wěn)地在鍋里睡覺,之后,媽媽開了火,開始煮玉米,煮玉米的時間有些久。

媽媽告訴我說,煮到水開的時候,再用溫和煮三十分鐘,這樣玉米才能完全熟透。我聽了媽媽說的話,就一直坐在旁邊等待,仿佛時間過得很慢,我等了許久,水還沒有開。但是我沒有放棄,堅持了下來,不知過了多久,水開了,又要等上三十分鐘。等著等著,媽媽就走了過來,她摸了摸我的腦袋,說道:“好啦,玉米熟了!”我一聽,整個人都精神起來了。

之后,媽媽把玉米倒在冷水里,煮過的玉米變成了橙紅色,更加漂亮了。等玉米涼了之后,我迫不及待地拿起一顆玉米啃了起來,甜甜的味道在口中蔓延,簡直是越吃越美味,玉米果然是好吃!

煮玉米作文 篇2

我們做過許多游戲:游泳、水上蹦極、獨木橋、佛堂靜坐……但令我感受最深的還是煮玉米。

我們走向足球場,朝爐臺走去,王老師先把鍋放在爐臺上,然后點火?;鹬?,我們放水,后把鍋臺關(guān)上。老師為我們準(zhǔn)備了一堆玉米,我們開始加柴。

加柴了!我走到旁邊,拿起一根木頭,一折為兩,投入火爐。不過火一下就快熄了,同學(xué)都說:“你不會做事。我來。你砍柴吧?!蔽也环獾亍昂摺绷艘宦?,走了。怎么辦?只好砍柴了。

我拿起木頭向腿一摔,但是木頭太粗了,腿被打痛了。

“哇——”我的眼淚流了出來,“疼!好疼!”我立刻心想:你們叫俺砍柴,俺不會,還不如放柴呢!但我看見哥哥們那嚴(yán)肅的神情,沒敢說,只要乖乖砍柴。我拿起一把木頭“刀”,向一根木頭砍去,“額……”我驚訝極了,大家不妨想想,我為什么驚訝。原來砍斷了一根大約3厘米的木頭。我又高興地想:剛剛錯怪了,原來每個職業(yè),我都可以做得很好!

我又砍了好多柴,都放在柴火堆那兒。大家竟然都用我砍來的粗柴,不用細(xì)的!我心想:這些人砍來的細(xì)柴沒有用,用粗的,我真是好榮幸!也要感謝他們呀。因為“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”嘛,我走上前去,說:“謝謝你們用我的柴。”有人說:“干得不錯,繼續(xù)!”我更是興奮,馬上跑去砍柴,我左手拿木頭的頭兒,右手拿木頭“刀”,使勁一砍,木頭便下來了。

我第二次拿它去砍粗木頭,我這次不同,因為有人拿,我直接雙手一齊拿刀,然后跳起來砍木頭,“啪——”木頭沒斷?!澳憧禳c啊!”有人說。我高興的臉色立刻凝結(jié),變成了嚴(yán)肅的面孔,我和剛剛動作一樣,“啪——”木頭斷了,但我卻摔得像個爛泥?!鞍眩业钠ü?!”我咬緊牙。別人聽了哈哈大笑。

玉米好了!我搶上去,拿了個最大的玉米啃。啊!香氣四溢??!我覺得這和榴蓮沒什么區(qū)別,是種“榴蓮”忘返的美味。只要一口,我就滿足了!我如同進了天堂,但一時高興,摔倒了。又是屁股著地!額……

煮玉米是大家一齊干的事,讓我懂得了有團結(jié)一致的精神才能成功。

煮玉米作文 篇3

前幾天,我來到了我表哥的老家——龍洞村。

從西轉(zhuǎn)盤出發(fā),一路上高山峻嶺,群山環(huán)繞,好不美麗。經(jīng)過一番波折后,我們終于到達(dá)了故奶奶家,也就是我表哥的奶奶家。

故奶奶家后面有幾塊田,我們便迫不及待的去“參觀”一下。哇!那里出現(xiàn)了我從未看到過的景象:一片片金黃色的玉米田在太陽的照射下顯得格外陽光;微風(fēng)吹動下的玉米桿輕輕搖晃;似乎在給我們打招呼。我被這美麗的景色迷住了,正準(zhǔn)備走近時,發(fā)現(xiàn)那玉米正掛在桿上“睡覺”。便停住了腳步。此時,表哥神秘兮兮的說:“我們瓣幾個玉米煮了吃吧!”“好呀!”我們異口同聲的說。

我們瓣了幾個玉米進了廚房,我們先將大鍋里倒?jié)M水,再將玉米那件綠綠的衣裳脫掉,露出那黃澄澄的肌膚,真是太美麗了。不過它還是要進鍋呀!將玉米放進鍋里后,就要開始生火了,生火這一行呀,我可不精通,開始了!

這東西我還是有點懂的,我先將一點易燃的稻草用打火機點燃后放入灶中,然后陸續(xù)加柴,這是我自己的邏輯,沒想到嘗試后竟然是對的!沒過幾分鐘后鍋里就傳來一陣脾人心肺的清香,我以為可以吃了,拿出來一咬,哎!差點把我牙齒咬掉。此時,

表妹說;“心急吃不了熱豆腐,至少還要五分鐘咧!”

不久后,我又揭開鍋一看,玉米們似乎變胖了,我又拿出來,一聞,香!一咬,爽!于是,我們便收獲了自己的勞動果實,狼吞虎咽起來。

煮玉米作文 篇4

秋季什么最好吃?當(dāng)然是煮玉米了!將帶櫻子的鮮玉米掰下來收拾干凈,放到大鐵鍋里,再加上水,燒開鍋便會有濃濃的香味從鍋里溢出來,隔著很遠(yuǎn)就能聞得到。

今天,我來到了鄉(xiāng)下的姥姥家,姥姥問我想吃什么?我想也沒想就回答:煮玉米!

于是姥姥帶著我挎著籃子,來到院子的墻邊。這里種了一小片玉米,一棵棵玉米秧就像一個個孕婦一樣,挺著大肚子。姥姥告訴我要選那些櫻子剛剛變黑的玉米,因為紅櫻的太嫩了,還只有一個個小水泡,吃起來不香;而櫻子完全變黑的則又太老了,吃到肚子里胃會不舒服,甚至?xí)亲印N野凑绽牙呀淮臉?biāo)準(zhǔn)選了十穗大玉米棒子,高高興興的放到籃子里。

我們回到屋子里,姥姥又將玉米去皮,摘去胡子,收拾得白白胖胖,干干凈凈,放到大鐵鍋中。姥姥抱來柴火,我自告奮勇要求燒火。姥姥開心的答應(yīng)了,還夸我能干呢!我心里美滋滋的。隨著填進灶膛的柴越來越多,火勢也越來越大,鍋里發(fā)出滋滋的響聲,還有熱氣從鍋蓋的四周圍不斷地冒出來,我的鼻子也開始聞到一陣陣的香味。就這樣,直到姥姥說行了,我才停了手。

又焐了好半天,姥姥才掀開鍋蓋。一穗穗黃澄澄、油光光的玉米散發(fā)出一陣陣香氣呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地拿了一個,忍著燙,咬了一口,啊,可真好吃啊!

就這樣,我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D我煮的玉米,我非常高興!

夏日玉米作文3篇


關(guān)于“夏日玉米作文”欄目小編有一些經(jīng)驗值得分享,作文是教育的中心它讓人們更好地了解內(nèi)心的美好和善良,透過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的獨特性和魅力。一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?

夏日玉米作文(篇1)

“暑假樂事數(shù)不清,想一想理一理,第一要數(shù)烤玉米!”唱著自已編的歌,我又回到了爺爺奶奶的家。

那天,剛吃過午飯,爸爸又勾起了我肚子里的“小饞蟲”?!艾F(xiàn)在可是烤玉米的好時候!”“烤玉米?我也要嘗嘗!”“看你那鼓鼓的肚皮,你還吃得下嗎?”我和爸爸展開了一番唇槍舌劍之后,我們就帶上嫩玉米來到了院子后面的空地上。我們找來大把大把的稻草、枯樹枝,烤玉米正式開始啦!

我抓起一個玉米棒,三下五除二就脫下了它的“衣服,”再把它穿在小棍子上。接著,我點著了一大把稻草,把玉米棒伸到火上烤。過了一小會兒,鮮嫩的玉米粒就變了顏色,一定是熟了!我趕緊嘗了一口,“呸呸,”玉米還是生的,我連忙吐了出來。

我看了看爸爸,只見他把玉米裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,再用一根小棍穿好,再把棍子插進土里,周圍攏上稻草和枯枝。

稻草和枯枝慢慢燒盡了,玉米棒變得傷痕累累。爸爸扒開它焦黑的“衣服”一股濃香直往我鼻子里鉆,我趕緊嘗了一口玉米,好香啊!

爸爸突然哈哈大笑,我莫名其妙地跑進屋里照鏡子,哇哈哈,我成了一只小花貓:我的臉上不僅有好多灰,還沾著幾顆玉米粒呢!

這是我暑假最開心的事,真期待下一次烤玉米。

夏日玉米作文(篇2)

在成長過程中趣事很多,但令我一直記憶猶新的卻只有一件,這件事一直縈繞在我心頭。

每年暑假我都會在奶奶家住上一陣,那段時光是最美好的。奶奶住在鄉(xiāng)下,每到夏季,滿眼的水果、豆瓜、菜蔬,還有大片水稻。最喜歡的還是田野了,寬廣的田野可以任我肆意地奔跑,一會兒這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會兒又那里碰碰,抬頭是藍(lán)天白云,低頭是芳香野花,好不開心!每當(dāng)奶奶在一旁忙活兒時,我總是不安分地亂跑,不顧奶奶在耳旁責(zé)怪我弄壞了菜苗,聽著她提心吊膽的勸阻,我在菜園中蹦跶得更歡了,我總是趁奶奶一不留心,身形一閃躲進了玉米地中,冷不丁冒出來嚇奶奶一跳,隨即還沒等奶奶抓住我,又躲了進去,綠油油的玉米比我足足高了一個頭還多,很好地掩護我,我和奶奶玩起了“捉迷藏”的游戲呢!不用說,勝利的肯定是我!

陽光毫不吝嗇地灑向大地,樹木莊稼都盡情接受著陽光的沐浴,我在玉米叢中不肯出去,不時在葉子上發(fā)現(xiàn)一只打著瞌睡的小蟲,我總是“壞壞地”對它吹一陣風(fēng),讓它在睡夢中驚醒,它似乎是“睡眼惺忪”,總會來不及展翅飛走便跟土地來了個“親密接觸”,像個剛睡醒的孩子走路磕磕碰碰的樣子,真逗。待到我玩膩了出去時,總是“大豐收”,兩只手中都抓著“戰(zhàn)利品”——或是蝴蝶或是蜻蜓。這時我就會咧開嘴大笑,得意洋洋地向奶奶“炫耀”一番。

鄉(xiāng)間之趣不僅在白天的田野,還在那夜晚的庭院。吃完晚飯,鄰里之間都會搬張凳子出來嘮嘮嗑,連那只白色的土狗也不再看家,來到人們身邊,蹭蹭某人的腿,找了個舒服的姿勢趴下,并不睡,而是木訥地盯著一個方向,誰也不知它在看什么。聽著蟬鳴蛙叫,還真有點“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的情趣。不知不覺,我竟在椅子上睡著了。醒來,我卻已在床上。回想起來,那段日子,真是動有“動”的趣,靜也有“靜”的趣,真是有意思。

夏日的鄉(xiāng)間之趣會時刻印于我心,那快樂的滋味,一直讓我回想。

夏日玉米作文(篇3)

今天外公從田里采回一籃子玉米,放到地上,外公便開始剝玉米,我很好奇,也想剝剝看。

我先挑了一個最小的試試手。玉米的外套真厚,它的第一層外套是深綠色的,上面還沾著許多土。我剝了一層又一次,才把它的外套從深綠色剝成了綠色,從綠色剝成了嫩綠色,從嫩綠色剝成了黃綠色,從黃綠色剝成了白色,這時它的外套,哦!不對是紗衣,終于很薄了。接下來我要幫玉米大哥剪頭發(fā)了,玉米的發(fā)色也代表著它們的年齡,淡紅色的頭發(fā)代表它們剛剛出生,白色的頭發(fā)代表它們成為了少年,微黃的頭發(fā)代表它們成年了,棕色的頭發(fā)代表它們老了,總之它們的發(fā)色愈深玉米的年齡就越大。終于,一個白白胖胖的玉米出現(xiàn)在我眼前,就像一排排整齊的小牙齒。咦?牙齒上有個小洞,洞里的一條毛毛蟲正在蠕動,我嚇得把玉米扔了出去,外公不緊不慢的撿起玉米,用菜刀挖出小蟲還說:怕什么,傻丫頭!這說明了我們的玉米好吃,連小蟲也來吃了。這句話說得好??纯词种械挠衩滓活w顆飽滿如珍珠,我情不自禁的掰下一顆,放入嘴中,嚼嚼味道甜甜的,接下來我又剝了一些。最后,我和外公終于把玉米剝完了。把一個個玉米放入燒開的灶臺的大鍋中,不一會玉米就變成了鑲滿金牙的大富豪了。咬一口,在剛剛的甜上又加了一份糯,吃起來很香,湯也甜甜的。

玉米真好吃!

寫玉米的作文實用


文章是一處可以表現(xiàn)個人精神素質(zhì)和文化水準(zhǔn)的地方,撰寫文章也可以提高作家的文學(xué)創(chuàng)作技巧和表達(dá)能力。若想寫好文章,需要在多個方面進行不懈的努力。下面是筆者整理的與“寫玉米的作文”主題相關(guān)的資料,供大家學(xué)習(xí)和參考,期望能夠幫到您!

寫玉米的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玉米。只要你在放暑假的時候來我的家鄉(xiāng)做客,就會看到瘦高的玉米桿挺著自己那高大的身體在向你微笑。一排排玉米穗兒在風(fēng)中搖擺,像一個快樂的舞蹈員在風(fēng)中跳舞,那一茬茬的玉米伸出還未成熟的玉米棒子,像在自豪的說:“歡迎你來到我們這里做客,我可是這里的特產(chǎn)呢!”

玉米的成熟過程是非常艱辛的,當(dāng)它還是小小的玉米苗時就會有雜草來給它搶營養(yǎng)。這一天,幾個雜草把嬌弱的玉米苗圍在中間,氣勢洶洶的對它們說:“快把營養(yǎng)交出來!”正在這時,農(nóng)民伯伯帶著他的幫手除草劑先生來啦。除草劑先生跟著農(nóng)民伯伯站在田地里噴灑著肚子里的藥水,不一會兒氣勢洶洶的雜草就變得奄奄一息了。誰知道玉米苗剛剛從雜草的手中逃出來,就又遇到了既貪吃又貪心的大肥蟲——胖胖,就在它要向小小的'玉米苗伸出邪惡的爪子時,勤勞的農(nóng)名伯伯看到了,于是農(nóng)名伯伯又一次向玉米苗伸出了援手。當(dāng)然在玉米苗長大后它是不會忘記在成長時一次又一次幫助他的農(nóng)名伯伯,他們?yōu)檗r(nóng)民伯伯獻(xiàn)上了香甜的玉米棒!

秋天給人們帶來了豐收的喜悅和播種的忙碌,在我的家鄉(xiāng)也不例外。今年的玉米收成特別的好,快瞧!玉米粒多么的團結(jié)呀!他們像一個數(shù)世同堂的大家族,兄弟姐妹們緊緊地依偎在一起。在玉米的成熟過程中,玉米粒們在一起一天一天的長大,也彼此見證了伙伴們的成長故事。他們做事的團結(jié),不正是有福同享有難同當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)嗎?這種可貴的團體意識正是我們值得學(xué)習(xí)的。在我們的生活中,難免會因一些小事而與鄰居、好友、同學(xué)、親人、甚至不相干的人發(fā)生矛盾。但只要我們可以做到團結(jié)友愛這一點,就會把大事化小,小事化了,不就可以避免很多不愉快的事情發(fā)生嗎?

這就是我家鄉(xiāng)的玉米,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的玉米。

寫玉米的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)地處黃土高原晉北,不太肥沃的土地只好種植玉米。

清明節(jié)過后,勤勞的家鄉(xiāng)人民便挑起優(yōu)良的玉米種子播種下去。在春天甘露的哺育下,玉米發(fā)了芽,長出了一片片嫩綠色的葉子。使家鄉(xiāng)的黃土的顏色下再是那么地單調(diào)到處是一片片生機勃勃的樣子。

五六月份,玉米不光抽了穗,而且還長出了不大點兒的玉米棒子???,那玉米棒子多像襁褓雖的嬰兒,那玉米上的絨毛好似嬰兒的頭發(fā)。

金秋十月,玉米就成熟了,那一顆顆飽滿的玉米粒仿佛是一顆顆整齊的牙齒。而樹上的麻省,正虎視眈眈地盯著玉米粒??墒牵?dāng)它們看到稻草人時,還以為是我們的農(nóng)民伯伯,只好望而卻步。農(nóng)民伯伯看到這飽滿,金黃色的玉米,心里的那股歡喜勁兒,從臉上的那紅潤的面光洋溢出來。

隨科技的腳步,玉米又有了新的品種——甜糯玉米,它的顏色各種各樣,花里吸哨的,外觀很好看,而且味道也很好,甜甜的,還有那么點嚼勁。玉米也能弄出很多吃的,什么玉米面啦,松仁玉米,都是很好的食物,讓人忍不住流下口水。

吃完玉米的玉米棒子,桔桿,還可以燒火呢!雖然玉米不怎么起眼,但它們卻是渾身是寶。

家鄉(xiāng)的玉米是我的最愛,但是養(yǎng)育玉米的家鄉(xiāng)的土地是我的更愛!

寫玉米的作文 篇3

地里種的玉米已經(jīng)快熟了,可來了一群野豬糟蹋了不少玉米,怎么辦呢?現(xiàn)在又有了《野生動物保護法》,打也打不得。

我想了一些辦法,比如用獵槍去嚇唬它,或者在地頭扎個草人,給草人穿上紅色的衣服,再或者在野豬經(jīng)常經(jīng)過的地方挖個陷阱,等野豬掉進去后再把野豬放回大自然,等等。有些同學(xué)也想了一些點子,其中一個是用剝開的玉米引開野豬,讓野豬到別的地方覓食。我的父親也想了個辦法,就是在地邊的玉米上灑肥皂水,野豬吃了帶肥皂水的玉米后就不喜歡吃玉米了,也就不會到地里來了。

不過,我在網(wǎng)上查到兩個有趣而且行之有效的方法。第一方法是由重慶市的一個農(nóng)民發(fā)明的,他經(jīng)過多次試驗發(fā)現(xiàn),每天晚上將大罩子燈點亮后掛在莊稼地周圍,野豬見有燈便不敢來糟蹋莊稼。第二種方法是由陜西秦嶺的一個農(nóng)民想出來的,即訓(xùn)練狼狗驅(qū)趕野豬或其它危害莊稼的野生動物。

看來,真是一山還比一山高,能人背后有能人啊!

寫玉米的作文 篇4

今天放學(xué)回家,媽媽煮玉米給我吃,我高興得一蹦三尺高,因為我特別愛吃玉米。

我看見沒燒熟的玉米長著淡黃色的身體,披著一件淡綠色的披風(fēng),躺在一旁靜靜地休息。給它脫下“披風(fēng)”,只見一粒粒玉米子兒整齊地排在一起,像方陣,像體育館里的椅子。取下一粒子兒,就像小朋友的牙齒。

放進鍋里煮一煮,不到30分鐘,一股誘人的香氣撲鼻而來,香噴噴的玉米就出鍋啦!出鍋的玉米由玉白色變成了金黃色。哇!好香呀!我迫不及待地拿起了燙手的玉米,咬上一口,嫩嫩的,甜甜的,香香的。一眨眼的功夫,一根就吃完了。我看見媽媽手上的那根玉米,又忍不住咬上一口,真過癮呀!

媽媽說:“你真是個大讒貓!”我便撒嬌地說:“媽媽,不是我讒嘛!是玉米太好吃了!”

寫玉米的作文 篇5

春天已經(jīng)來了,她正在城市上空逗留、耍鬧。清晨,迎著朝陽,踏著露珠,我和爸爸來到了我們自己開墾的“袖珍農(nóng)場”,我更愛稱那是一片QQ農(nóng)場。因為說它是農(nóng)場,其實也不過是一畦小小的菜地而已,里面種滿了各種蔬菜。農(nóng)場里的蔬菜仿佛因為春天的眷顧而越發(fā)長勢喜人了。

看,農(nóng)場里的番茄已經(jīng)開花了,小小的黃花在矮矮的植株上顯得特別勻稱;絲瓜也把它的小腦袋伸得長長的,做好了“伸展運動”的準(zhǔn)備;愛美的茄子也讓春天把它的“頭發(fā)”染紫了一些,好讓大家看看它的新發(fā)型有多酷;南瓜葉子在微風(fēng)的撫摸下左搖右擺,一副十分享受的樣子。

田里有一塊空地,老爸決定用來種玉米。一起去的伯伯自告奮勇地拿起鋤頭,在畦上挖出一個又一個洞洞,我則把玉米種子兩粒兩粒地放進每一個洞中,爸爸負(fù)責(zé)把土蓋到種子上。不到一刻鐘工夫,一點一點地,玉米都種上了。

聞著一陣陣泥土的清香,看著生機盎然的作物,那些悄然初抽的新芽,讓我怦然心動:在春天這樣一個萬物生長的季節(jié)里,此時我們播下的種子是否也正在醞釀著自己多彩的夢想呢?

寫玉米的作文 篇6

每個人的家里都有小動物,我們家也不例外。

我們家的小動物是一只小貓咪,她叫小蘋果,他為什么叫小蘋果呢?那是因為他喜歡蘋果,他每次看見蘋果的時候,欣喜若狂。所以我叫它小蘋果。

小蘋果非常喜歡吃雞蛋和肉類,還有牛奶,當(dāng)我們吃飯時,它就發(fā)出喵喵的叫聲,睜大眼睛看著我,仿佛在說,我可愛的小主人,我餓了,我也想吃。看著他閃閃發(fā)光的眼睛,我便在他的小碗里放了他最愛的肌肉,看著他一臉滿足的樣子,我也不由自主的開心起來。

我家的小蘋果還是抓鼠能手么?庫房里有好多玉米,狡猾的老鼠,每次都來偷玉米,正巧被小蘋果看見了,小蘋果一跳,二抓,三爻,不一會兒,那些小老鼠變喪命于小蘋果的貓爪之下了,自那以后,只要小蘋果出現(xiàn)老鼠們變下的東竄西逃了。也因此,我家的莊稼沒在受到一點傷害,小蘋果與我關(guān)系密切,我們是最好的朋友。同時,他也讓我在我的人生的成長經(jīng)歷中學(xué)會了許多,收獲了許多。

這也讓我明白一個道理,動物是人類最忠誠的朋友,也希望大家和小動物們能夠和平相處。

寫玉米的作文 篇7

今天中午吃飯前,奶奶給我一個玉米吃。我拿著玉米正要吃,正好爸爸走過來看見我在吃玉米。爸爸非常喜歡吃玉米,看到我在吃就向奶奶說他也要玉米吃。奶奶對他說:“只有這一個玉米了,你要吃,那就等明天買來再燒給你吃。今天就沒有了!”爸爸說:“不行,今天我也要吃玉米。你偏心,不讓我吃?!卑职终f著動手來搶我的玉米吃。我趕緊躲到奶奶身后,要奶奶保護我,同時還對爸爸說:“你既然那么喜歡吃玉米,為什么不在早晨多買幾個玉米,讓奶奶燒玉米的時候一起燒呢?”爸爸說:“明天,我一定會買玉米的,只是今天不行了,就是能夠買來也來不及了?,F(xiàn)在只好和你分著吃玉米了?!?/p>

說著,爸爸追到奶奶身后奪我手里的玉米。我沒有辦法,奶奶笑著直搖頭。我只好說:“爸爸,別搶了,我分給你一半。”爸爸這才沒有再搶玉米了。

我把玉米分成兩半,頭上那一半小,下面那一半大。于是我說:“爸爸,上面的嫩,好吃。我就給你上面的玉米吃!”爸爸從我手里接過玉米就吃。我也安心地吃起玉米來了。

爸爸只是吃了一口,就說:“嗯,這玉米不好吃,我不要吃了,還給你!”我說:“那就謝謝了。早知道這樣,那就不用跟我搶來吃了!”爸爸笑著給我玉米說:“這樣搶著吃,多有趣!”“噢,爸爸故意和我搶著吃!”奶奶聽了又笑了。我拿著玉米津津有味地繼續(xù)吃了起來。

寫玉米的作文 篇8

睡夢中,鼻尖總縈繞著一股醇厚的香氣,但每次想要觸碰時,它卻又是那樣的遙不可及……

——題記

小時候,外婆家田地里的許多莊稼都成熟了:大豆,花生,玉米等。別的我不喜歡,除了玉米。玉米有許多種吃法,可以蒸著吃,也可以把玉米粒剝下來摻入加豆的稀飯中或加工后煮成粥喝。

第一種的做法還比較簡單,剛出鍋的玉米又脆又嫩,玉米粒閃著金色的光澤,讓嘴饞的我禁不住流出了口水。每咬一口,嘴中就發(fā)出“嘎吱”的聲音,我特別喜歡大口大口地嚼,那美味至今總讓我心馳神往。

玉米面的制作可不是那么簡單了。準(zhǔn)備好的玉米粒要提前泡好,再拿著特殊的掃把,水瓢去玉米碾邊。玉米碾上有一個相對較淺的槽,把玉米粒擺放到里面,我和媽媽推著上面的圓柱形壓器兩旁的兩根圓棍,并繞著玉米碾轉(zhuǎn)圈。外婆則拿著掃把和水瓢,不斷地掃壓出來的玉米面并添水。有時我故意把手放到槽中抓玉米面,外婆看見了,也不說我,只是沖我笑,我領(lǐng)會了外婆的意思,連忙把手拿回來,繼續(xù)推碾。玉米面推好后,放到簸箕里斗玉米皮。外婆熟練地把簸箕抖起來,還不時地把簸箕往左傾或右傾,抖完后,外婆腳下的玉米皮就匯集成一座小山丘了。

玉米面做成的粥那是相當(dāng)?shù)暮煤?。玉米粥一開鍋,大老遠(yuǎn)就聞到香味的我迫不及待的跑到屋中,熱氣充滿了整個屋子,像仙境一般。我左摸右摸地找到了外婆,看見外婆正在為我吹玉米粥呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,口水都不知道流了幾尺了!外婆笑嘻嘻地看著我,小心翼翼的喂我喝粥,生怕燙著我。玉米粥的香縈繞在我的舌尖,讓我忍不住細(xì)細(xì)品味。尤其到了冬天,心中被香氣四溢的玉米粥和外婆的笑容代替,從未覺得寒冷。

外婆的院子里和屋子里充滿了玉米的味道,充滿了我和外婆的歡聲笑語,也充滿了我和外婆的全部童年回憶。

東流逝水,梧桐滿地,時光荏苒。昔日的時光早已離我越來越遠(yuǎn),唯獨玉米的味道總在我心頭蔓延。玉米器早已銹跡斑斑,年邁的外婆也早已抖不動簸箕,更不能為我煮好喝的玉米粥了?;赝馄偶視r,外婆總會站在村頭,佝僂著背,雙眼盲目地尋找著,銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂地飄拂。每當(dāng)這時,我的心就會揪心的疼。我好想回到童年,我好想外婆陪我玩耍的童年時光。

外婆,我好想再喝一碗您煮的玉米粥啊!

寫掰玉米的作文精選


作文在語文課程中的地位不言而喻,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯,寫好一篇作文具備哪些東西?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《寫掰玉米的作文》,相信會對你有所幫助!

寫掰玉米的作文(篇1)

秋高氣爽的星期天下午,老爸帶我去花田里掰玉米。小朋友要奇怪了玉米種在花田的嗎?哈哈,那是因為老爸是在花的空隙中種的玉米,所以我家的玉米在花田里。要想掰玉米就得走田茛路,我一下車就跟老爸下田走去,一開始還好雖然路窄了點可是很平坦我一點都不怕,可是不久我就被一條溝擋住了去路,著急的看著前面的爸爸,大聲喊要爸爸來幫我。我們楚楚已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,我們可不能被這一條小小的溝嚇到哦。爸爸一邊轉(zhuǎn)過身來一邊對我說:來,慢慢地的先把左腳跨過來,站穩(wěn)了,我們再把右腳跨過來照著爸爸是說的方法我也很容易的過去。就這樣不一會兒,我們就到了有玉米的花田。

因為我不知道什么樣的玉米是成熟了的,一開始爸爸讓我站在一旁看他掰??粗职诌@邊掰一個那邊掰一個,很快我發(fā)現(xiàn)一個問題就問爸爸:為什么玉米穗的顏色不一樣的呢?那是因為玉米成長有不同的階段,不同的顏色就代表著不同的階段。白色的是剛剛成型的;淡紫色的是生長旺期;那種像是枯萎的說明它已經(jīng)成熟。我們可以掰下了。說著爸爸就掰下了一個顆粒飽滿的玉米,像是印證剛才所說不假。看著爸爸一個接一個地掰,聽著他說的,我的手也開始癢起來了,腳也不由自主的走到了田中央??匆娨粋€枯萎的玉米穗我毫不猶豫的掰了下去。爸爸剖開外面的皮,一個飽滿的玉米出現(xiàn)在我的眼前,我高興的笑了。我的首戰(zhàn)告捷,就一個接著一個目標(biāo)找,找到一個就不放過一一被我掰下來了。不一會我和爸爸就掰了滿滿一大袋,

因為沒地方放了,爸爸說掰玉米結(jié)束準(zhǔn)備回家?;貋淼臅r候那條小溝已經(jīng)不能攔住我了。爸爸看見說:楚楚,好樣的。我有點驕傲地笑了。

寫掰玉米的作文(篇2)

記得我8歲那年,我是一個不愛勞動的孩子。但是,有一件事使我改變對勞動的看法。

那年秋天的一個星期天,正好是玉米豐收的時節(jié)。媽媽讓我跟她去掰玉米,我有氣無力的說:“我不想去,”于是,媽媽便說:“掰一袋子給你五角錢。”我一聽,也給我發(fā)工資,高興的連嘴合不住了,我頓時精神飽滿,說:“那行,咱們出發(fā)吧……”

到地里需要10分鐘,我真恨不得在一秒鐘內(nèi)趕到地里。10分鐘后,我們到了地里,我立馬拿上一個袋子去掰,開始我還很認(rèn)真,可是我掰了還沒一袋子,就嚷著要罷工,因為當(dāng)時天很熱,玉米的“胡子”又很干,很容易被弄到脖子,那感覺好像“白蟻搔心”一般,真讓人難受。我在樹下蹲了一會兒,讓媽媽抱過來一捆讓我掰,我掰時,有時很輕松,有時怎么弄也弄不下來。這時我只好讓媽媽上前幫我,,只見她麻利的在玉米的頭上用釘子劃開一個口子,向兩邊一拉,玉米皮“哧溜”就玉來了。一分鐘內(nèi)媽媽就分掰了好幾棒……我學(xué)著媽媽的樣子,不一會兒,就掰了一袋子。我耐著性子干了一個下午,到該回家的時候了。媽媽數(shù)了數(shù)我的功績,還說:“不錯嘛,掰了六袋子”。我掙了3元錢,媽媽又獎勵了我一元錢,回到家后,我看見媽媽的樣子好像很疲勞,我想,媽媽每天干活真不容易。我就為她買了個罐頭。飯后,我讓媽媽品嘗。她說:“這是她吃過的最甜的罐頭。

這次勞動過后,我覺得我們每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)孝敬父母,愛惜他們的勞動成果,因為,當(dāng)別人來品嘗你的勞動成果并且夸獎你時,你就會覺得你的勞動沒有白費,也會很開心。

寫掰玉米的作文(篇3)

暑假里,我第一次到奶奶田里掰玉米。

玉米桿們一個一個的整齊的排列著,像一群訓(xùn)練有素的士兵,守著田野。玉米們一個個都挺著大肚子,好像有寶寶一樣,多難看呀!快把它們收回家吧。

奶奶雖然已六十多歲了,但干起活來可麻利了。只見奶奶左手緊緊握著玉米桿,右手用力往下一壓,一個個玉米就到了奶奶手里了。沒了包袱的玉米在奶奶身后輕輕擺動,好像在說:卸了包袱, 我感覺輕松多了。

我看著,手癢癢了,也想要學(xué)奶奶掰玉米。我學(xué)著奶奶的樣子,左手握住玉米桿,右手抓住玉米向下一壓,可是玉米只有一半離開了玉米桿,還有好半個玉米好像在和我作對似的死賴在上面不下來 。我生氣了,用手又扭又拉的就是不下來,我只好用我的殺手锏(用牙咬)了。我對準(zhǔn)那半根玉米咬了上去。費了九牛二虎之力,終于把玉米弄了下來。這時的一滴玉米汁滴到了我的嘴里,人咂了咂嘴 吧,玉米汁還是甜的呀!

奶奶看到我的狼狽樣,笑得都合不攏嘴了。她走上來耐心的教我:掰玉米不是這樣掰的,左手步能讓玉米桿動,右手往下壓時要快,這樣才能把它掰下來。我聽了奶奶的話后恍然大悟。于是, 我照著奶奶的方法去掰,果然一個又大粗的玉米到手了,我欣喜萬分。接下來我繼續(xù)和奶奶一起掰玉米,那天我掰了好多玉米,累得我滿頭大汗,渾身酸痛。

晚上奶奶把掰好的玉米煮給我吃,我吃著自己掰的玉米感覺又香又甜,真美味!原來農(nóng)民伯伯這么累,我以后一定要珍惜農(nóng)民伯伯的成果,不浪費糧食。

寫掰玉米的作文(篇4)

奶奶住在一個小鄉(xiāng)村,那里有廣闊的土地,一眼望不到邊的莊稼。我喜歡在田間嬉戲,喜歡鄉(xiāng)間的一草一木,更喜歡那里勤勞的農(nóng)村人帶給我無限樂趣,也教會了我很多我不會干的農(nóng)活。

今年國慶節(jié),我們?nèi)ツ棠碳?,正趕上收玉米。奶奶對我說:“想不想去收玉米呀?”“想!”我高興地說。我們一蹦一跳的來到玉米地。呀!玉米一棵棵精神抖擻地站在玉米地里,像一個個勇士。奶奶遞給我一個竹籃,叮囑到:“挨個弄,別掉了?!蹦棠淘捯魟偮洌乙呀?jīng)沖進了玉米地。我環(huán)顧一圈,選中一顆最大的玉米,足有一尺長。我飛快走到它跟前,用力去拉它,可是它怎么也不下來,我急得滿頭大汗,使盡渾身的力氣,揪著玉米往后退,玉米好像在和我做對,我一不小心,被另一棵玉米絆倒,抱著整棵玉米仰面朝天摔在地里。奶奶看我這副模樣,哈哈大笑的對我說:“不要使蠻力,用對方法就會事半功倍??!”我看了看奶奶,只見她麻利的在玉米皮的頭上用釘子劃開一個口子,向兩邊一拉,玉米皮“哧溜”就下來了。一會兒奶奶就掰了好幾個玉米,我學(xué)著奶奶的樣子,不一會兒,就掰了一籃子。是啊,做什么事都有合適的方法。于是我學(xué)著奶奶的樣子,輕而易舉的掰下了一個。我掰了一籃又一籃,越掰越起勁,不知不覺黃昏已經(jīng)來臨,我們帶著豐收的喜悅向家走去,金色的陽光灑滿豐收的大地。

俗話說:一分辛勞一分收獲。果真如此,勞動是辛苦的,收獲卻是甜蜜的,這使我不由地想到了學(xué)習(xí)。我想:我們要想成為一個有出息的人,要想成為國家的棟梁之才,就要不怕困難,努力學(xué)習(xí)。

寫掰玉米的作文(篇5)

爺爺住在華北平原的一個小鄉(xiāng)村,那里有廣袤的土地,一眼望不到邊的莊稼。我喜歡在田間嬉戲,喜歡鄉(xiāng)間的一草一木,更喜歡那里勤勞智慧的勞動人民帶給我無限樂趣,也教會我很多我沒想到東西。

去年國慶節(jié),我們回到爺爺家,正趕上收玉米。爺爺對我說:“想不想去收玉米呀”“想”我和姐姐異口同聲地說。我們一蹦一跳的來到玉米地。呀!玉米一棵棵精神抖擻地站在玉米地里,像一個個勇士。爺爺遞給我一個竹籃,叮囑到:“挨個弄,別落了?!睜敔斣捯粑绰?,我已經(jīng)沖進了玉米地。我環(huán)顧一圈,選中一顆最大的玉米,足有一尺長。我飛快走到它跟前,用力去拉它,可是它怎么也不下來,我急得滿頭大汗,使盡渾身的力氣,揪著玉米往后退,玉米好像在和我做對,我一不小心,被另一棵玉米絆倒,抱著整棵玉米仰面朝天摔在地里。爺爺看我這副模樣,哈哈大笑的對我說;“不要使蠻力,用對方法就會事半功倍啊!”我看了看爺爺,只見他手腕一抖,輕松掰下一個大玉米。是啊,做什么事都有合適的方法。于是我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,輕而易舉的.掰下了一個。我的小筐越來越沉,不一會就滿了。

我們掰啊掰,不知不覺黃昏已經(jīng)來臨,帶著豐收的喜悅我們向家走去,金色的陽光灑滿豐收的大地。

寫掰玉米的作文(篇6)

星期二是我朝思暮想的日子秋游日。我們集體在佳農(nóng)探趣體驗了與多有趣的項目,但只有掰玉米使我記憶猶新。

我們來到玉米田邊,整個田都望不到邊際,田里到處散發(fā)著玉米的清香。玉米在大自然的陽光雨露的滋潤下勃勃生長,格外惹人憐愛。圓柱形淡墨綠色的玉米桿,大概有一米六高,筆直地站在土地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去一行行,一列列,齊刷刷,像部隊正在訓(xùn)練的士兵,精神抖擻。一些長長的大水滴形玉米葉從玉米桿上延伸出來,沉甸甸的都壓彎了玉米桿那本是筆直的腰桿。它們許多葉柄處都長著玉米棒子,我看見每株玉米桿幾乎都只長了三個玉米,每個玉米棒子上的紅纓子隨風(fēng)飄動著,像是在歡迎我們的到來。

走在玉米田里,我張望著挑選著成熟的玉米。終于,看到了一個又長又大的玉米。它的表皮是青綠色的,隱隱看去還有一絲鵝黃。仔細(xì)一瞧,還有細(xì)細(xì)的、直豎著的黑色紋路。青綠色的表皮間,在陽光下還有絲絲金光。我左手抓著玉米的底部,右手拿住玉米桿使勁一拽。啪的一聲,一個胖胖的玉米就掰了下來,放在手中,掂了一下,挺沉的呢,心中不禁涌出一股深深的自豪感。這一株玉米真熟!我輕聲低喃著,看來等會兒烤玉米有口福嘍!

我仔細(xì)觀察著這玉米,小布袋似的葉子舒展著,你搭在我身上,我挨在你肩上,挨挨擠擠層層疊疊,把玉米包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。一層層剝掉表皮,就看到了玉米那金黃色的發(fā)絲,發(fā)絲下黃白相間的果實顆粒飽滿,粒粒晶瑩剔透,像珍珠一般,緊緊地挨在一起。

夕陽早已悄然落下,玉米地也失去了陽光下那誘人的光澤。夕陽斜落在我們身上,我們累的醉了,蹣跚著向前走去;夕陽照耀在大巴上,大巴也醉了,嘟嘟打著倦兒

寫掰玉米的作文(篇7)

有趣的掰玉米粒比賽

昨天上午臨放學(xué)時,黎老師說下午第三節(jié)課班里要舉行掰玉米粒比賽。聽到有比賽,同學(xué)們高興得跳起來。

剛回到家我就問媽媽什么樣的玉米好掰,怎樣才能掰得快。媽媽說:“那種老的、粗的玉米好掰。要想掰得快,開頭是關(guān)鍵。最好是先掰一兩行開好路,再用拇指一行一行地往掰過的那邊使勁掰?!眿寢尩脑捊o了我信心,我跑到農(nóng)貿(mào)市場買了十多個玉米,拿回家里反復(fù)練習(xí),最后留下四個最老最粗的拿到學(xué)校參加比賽。

好不容易才盼到第三節(jié)課上課鈴響,同學(xué)們急不可待地把自己的玉米拿出來放到桌面上。呵呵,有黃的,有白的,還有花的。我也把自己的玉米拿出來放到桌子上,焦急地等待著比賽的開始。

老師簡單地說了一下比賽要求后,比賽就正式開始了。同學(xué)們馬上就進入了比賽狀態(tài):有的沉著冷靜,全神貫注地掰著;有的東張西望,大概是想先看看別人是怎么掰的,也好學(xué)以致用;也有的拿著玉米不知所措,不知從哪里下手才好。教室里安靜極了,只聽到掰玉米的“刷刷”聲。

我一邊拼命地掰著,一邊用眼角偷瞟其他同學(xué)怎么掰??吹胶芏嗤瑢W(xué)桌面上的.玉米粒越堆越高,我急了??稍较腙每?,手卻好像越不聽使喚:完了,冠軍是別人的了??晌肄D(zhuǎn)念一想,不,不,我不能就這樣放棄!我要堅持到最后!我不再去看別人是怎么掰的,只顧低頭掰自己的。

兩分鐘的比賽時間一下子就到了,同桌的同學(xué)按老師的要求相互小心地清點著數(shù)目。幾分鐘后,成績排行榜就閃亮登場,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。

我一共掰了112顆,排在了全班的第九名。陽宇浩同學(xué)以396顆領(lǐng)先第二名近百顆的成績,摘取了第一名的桂冠。

老師讓陽宇浩同學(xué)上臺介紹一下經(jīng)驗,教室里又響起了雷鳴般的掌聲。聽了她的介紹,我才知道,其實她的方法與我的一樣,只不過她家是開快餐店的,平時經(jīng)常在家掰玉米粒,所以掰得快。

看來,光知道方法,沒有持之以恒的刻苦訓(xùn)練,也是不能取得好成績的。我們干別的事,不也是這個道理嗎?

這次掰玉米粒比賽,不僅鍛煉了我們動手、動腦的能力,還讓我們感受到了一種競技的快樂,真是有趣極了。

寫掰玉米的作文(篇8)

今天,外婆說要帶我去田里掰玉米,我高興壞了!

一來到田里,一大片金黃的玉米就進入了我的眼里。望著這一大片玉米,我不由自主地?fù)?dān)心起來:什么時候才能掰完??!說話間,外婆和其他農(nóng)民們都早已干了起來。見此情景,我也連忙跟著干了起來。我走到玉米桿前,挑選了一根又粗又大的玉米,用力往下壓,可是,玉米只是歪了歪身子,根本就沒有挪窩,我只得使出了渾身的勁,用力一掰,這才把這根頑固的家伙掰了下來。可是望望手心呢,已經(jīng)紅了。初戰(zhàn)告捷,我繼續(xù)挑戰(zhàn)第二根玉米大將,可是,這次還是費了我好大的勁才有了收獲。接下來,我不敢挑戰(zhàn)玉米大將了,我改對又瘦又小的玉米小兵下手了。這些小兵到比較好掰,一會兒功夫,我也掰了好幾個。我得意地抬起了頭,眼前的情景讓我驚呆了:外婆的身邊堆滿了又大又長的玉米,其他的農(nóng)民呢,也已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了一大截呢!而我呢?就只收獲了幾個參差不齊的玉米,而且雖然只有這幾個玉米,我的手卻早已掰得通紅。這時外婆走過來了,疼愛地對我說:心語(我的小名)看你那小手通紅,要不回去休息一下?我聽了,心想:外婆每天都那么辛苦,我連一個下午都沒干完,我不能休息!想完,我對外婆說:外婆,我不用,您去休息吧!外婆看我這么懂事,笑著說:嗯,還是我的好孫女懂事!我們一起干!好的。我高興地回答。

就這樣,我鉆進玉米地里又掰了一下午的玉米,傍晚收工時,我的手又紅又痛,玉米掰得也不多,但是心里卻開心得很:因為,今天我努力與外婆一起勞動了,而且還有了收獲!

寫掰玉米的作文(篇9)

今天,我和妹妹、爺爺、奶奶一起去地里掰玉米。

來到地里,我被眼前的景色驚呆了。哇!地里的莊稼好多呀!有象金子一樣黃的玉米;有象雪一樣白的棉花;有象太陽一樣紅的辣椒;還有甜甜的甘蔗呢!看的我眼花繚亂。

不知不覺我們已到了奶奶的玉米地。玉米好多呀!只見那玉米在風(fēng)中搖擺,好象在說;“歡迎你的到來!”在它的招呼下,我走進了看,只見那玉米的外皮皺巴巴的,好難看。不過,玉米上面那滑滑的頭發(fā)到是挺有趣。把皺巴巴的外衣拖掉,露出了一排排金黃的玉米粒,好象一顆顆閃亮的金子散發(fā)著誘人的光,好漂亮。

看著,看著,我也不由的加入了掰玉米的行列。剛掰幾個,就被奶奶給欄住了,顯太臟。我只好做后備工作——裝玉米。我埋頭開干了,玉米被我一個個地塞進袋子里。不一會兒,我頭上就掉下了一串串“珍珠”,我也股不上擦,我抬頭一看,啊!裝了三袋了。我股股勁兒,又埋頭干了起來。

“不行了,不行了,我連站起來的勁兒都沒了”奶奶聽到我的喊聲,便急忙給我摘了一根甘蔗。吃完了甘蔗,我才恢復(fù)點兒體力。堅持,堅持,再堅持,五袋子終于裝完了。我們高高興興收工回家了。

通過這次勞動,我終于明白了“誰知盤中餐,粒粒結(jié)辛苦”的含義。

寫掰玉米的作文(篇10)

今天,我不僅幫助家人做了一件有意義的事情,而且,我還學(xué)會了功夫,體會到了一種巨大的責(zé)任感。

今天下午,我正在寫著作業(yè),可沒過多會兒,爸爸便說:走,帶你去練功夫。我半信半疑,爸爸騎上了他那心愛的摩托車,帶上了我,剛開始我以為只是去兜風(fēng),可不一會兒地功夫爸爸就把我?guī)?到了爺爺奶奶的玉米地里,爺爺和奶奶已經(jīng)等候多時,二話沒說,他們就拿起袋子掰玉米,等他們把掰好了的玉米裝的差不多有四五袋子時,爸爸便對我說:去練功夫吧。我還是聽不懂爸爸說的話 ,他就做了一個示范,只見他左手拿起一根已被掰完了玉米的玉米桿,右腿固定好位置,左腿使勁全力朝著玉米桿最底部跺了一腳,可憐的玉米稈像一個士兵一樣倒了下去;原來這就是你說的功夫啊 。我驚訝又憤怒的說。這就是練你腿上的功夫,無影腿呀而且車子一會兒開到地里就沒有阻礙了呀。爸爸說。唉,我只好聽令了。我瞄準(zhǔn)位置,左一腳,右一腳,一個個都被我打倒了,慢慢地, 我體會到了打仗的感覺,我便想古代岳飛一樣手持長矛槍朝著前方的兩排士兵殺了過去,我左一棍,右一棍,連棍帶腳,一會兒就被我殺了個精光;爸爸還夸我能干,還買了雪糕和汽水給我喝,我看見 爺爺背著玉米帶向前一步一步邁時就趕緊向前幫一把,我也半袋半袋的背著;最后,我又跑到玉米地里搜尋一被我打倒在地的玉米桿上的玉米,功夫不負(fù)有心人,我們掰完了這里的玉米,高高興興的載 著金黃色的玉米回家了。

雖然今天感到很累,可一想起自己幫助家人掰玉米的情景心中便有說不出的喜悅。

寫掰玉米的作文(篇11)

金秋時節(jié),我和爸爸媽媽一起興高采烈地回到了外公外婆家。時值金秋,正是豐收的日子,光外公外婆兩個人怎么能把那么多的玉米都收好了呢?說到這兒,大家可能已經(jīng)猜了出來,對了,我們這次回來就是幫外公外婆收玉米的。

回到外公家,時辰已經(jīng)不早了,外婆急忙給我們端上了自制的豆?jié){,乳黃乳黃的,可香了,我們每人喝了一大碗,接著就去睡覺了,準(zhǔn)備為明天的勞動生活養(yǎng)精蓄銳呢!

第二天一大早,大家就起了床,匆匆忙忙地吃過飯之后,就拿起鐮刀和麻袋趕往玉米地里去。

到了玉米地,我放眼一望,一株株玉米整齊的排列這,像一名名訓(xùn)練有素的士兵。玉米沉甸甸的,壓得玉米桿都彎了。成熟的玉米有的挺直了身子,像站崗的士兵一樣;還有的玉米彎著腰,像喝得醉醺醺的大漢一樣。只見爸爸拿著鐮刀,挑準(zhǔn)了一株又粗又高的玉米桿,一鐮下去,玉米桿就被攔腰斬斷了。我急忙看媽媽怎么掰玉米。只見媽媽先把玉米的皮剝下來,然后連根摘下來,最后把玉米的毛拔下來,就露出一粒一粒的玉米籽了??粗鴭寢屇鞘炀毜膭幼?,再看看那金燦燦的玉米,我不由得驚呆了。我也急忙拿起一個玉米棒,三下五除二就把皮給剝下來了??墒牵趺匆舱幌聛硭钠?,我著急了,心想:我怎么這么不中用啊,連個這東西也摘不下來。我急了,手心也滲出了密密的汗珠,一使勁,終于摘下來了,差點摔了個狗吃屎。大家看到我這副模樣,都哈哈大笑。我撅著嘴說:“笑什么笑啊,一點兒也不同情人家,還幸災(zāi)樂禍!”可是,他們?nèi)匀恍€不停,我索性不理他們,只顧自個兒掰自個兒的了。

一天下來,我是累得腰酸背痛腿抽筋。這才體驗到了農(nóng)民伯伯的堅信。不過,我終于學(xué)會掰玉米了!

玉米日記


不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟,創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費時間和精力,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?在這里,你不妨讀讀玉米日記,供你參考,希望能幫到你。

玉米日記【篇1】

今天,我在老家嘗到了甜甜的玉米,是奶奶專門替我煮的。

下午,我正擺弄著玩得已褪色的小掛件,奶奶笑瞇瞇地輕輕地推開了房門,輕聲說:“藝藝,來,有玉米?!蔽叶ňσ磺?,嘿!奶奶手中端著陶瓷碗,碗中有兩根金燦燦的玉米,果實豐盈飽滿,圓潤光滑,看上去十分惹人喜愛,讓人恨不得立即一口。我接過碗,用冰涼的手想要搓涼燙手的玉米,奶奶慈愛地看著我,嘴唇動了動,好像要說話,我知道,她肯定想讓我立即嘗嘗玉米,于是,我便假裝咬了一口(因為太燙),奶奶問我:“好吃嗎?”我微笑著點點頭,奶奶這才安心地走了。我繼續(xù)玩小掛件,準(zhǔn)備將玉米涼一下再吃。

過了一會兒,玉米涼得差不多了,我終于放下手中的小掛件,捧起一根玉米棒,仔細(xì)端詳了一陣子:一顆顆潤如玉的玉米粒緊挨在一起,有一些水珠還搖搖欲墜的,仿佛一不留神就要掉下來了……我忍不住了,咬了一大口,有些“脫殼”的奶白色的玉米果肉還留在“棒子”上,摸上去黏糊糊的,嬰兒的皮膚也沒有這么黏,這有點兒像糯米一般。一些淡淡的咸水涌進嘴里,因為煮玉米時撒了點鹽,但我感覺怎么也遮不住那股甜味。

玉米雖然是家喻戶曉的粗糧,但今天我吃的玉米卻別有一番甜味,那甜味就是奶奶對我純凈的愛。

玉米日記【篇2】

今天下午天氣特晴朗,爺爺把那些曬了好幾天的玉米都搬到了屋子里,大家都加入了“剝玉米”的行動中。

爺爺右手拿著一個小鉆子,左手一根干玉米,他用這個小鉆子的尖頭刺進玉米的根部,一左一右一左一右就刮掉了兩排玉米,不一會兒,就把玉米變成了光禿禿的玉米棒了。這是最省力的方法。

奶奶采用的是比較快的方法:奶奶先等爺爺用小鉆子給玉米開了一條路,然后再把這有縫的玉米放在一條綁了一只鞋子的椅子腿上,接著開始按著玉米往鞋底搓啊搓啊,那玉米粒兒“嘩嘩”地就落了下來,只是這些玉米粒兒就像不怎么聽話的小孩子,根本不愿意進大圓筐里,讓我們滿地?fù)臁?/p>

我和妹妹怕椅子和鉆子不安全,就決定用手剝。妹妹學(xué)著奶奶的方法,找了一個玉米棒,來當(dāng)奶奶的椅子腿,也搓了起來,可就是搓不下為幾顆,誰叫她力氣太小呢?我就用最老實的辦法:用手剝。這雖然很慢,但是玉米粒不會掉到圓筐外面?。『堋皩嵱谩?。

終于,大家齊心協(xié)力把那一大堆的玉米剝完了。滿滿一個大圓筐,黃燦燦的像金子。雖然我的手指有點酸痛,但也算是幫了爺爺奶奶一點忙,我的心里還是蠻開心的呢!

玉米日記【篇3】

今天,我和爸爸、媽媽帶著妹妹一起去田里看玉米。

哇,玉米稈長得好高?。∽罡叩谋劝职诌€要高出一大截,矮的比我還矮半個頭,玉米稈的頭上開著玉米花,像一顆沒有葉子的小樹,“小樹”上還有一些黃色的小花,“小樹”下面有一層一層的葉子,大約有11層。葉子大約有70厘米那么長,10厘米那么寬。大約在5——6層的葉子中間會長出2個玉米棒,現(xiàn)在的玉米還在生長的過程中,所以被葉子包裹著,就像一個小嬰兒在媽媽得懷抱里漸漸長大。玉米棒上長著一些玉米穗,玉米穗往地上垂,就像一個披著頭發(fā)的少女。玉米穗有各種顏色,主要是黃色和棕色。

我真想吃剛剛摘下來的玉米呀!

玉米日記【篇4】

今天我有一件特別的事要做。“到家了!”我心里念著,我已經(jīng)很累了,由于我家在五樓,而且又是“火箭式飛馳”上樓的,所以才會這樣。還有一個原因,就是想很快地到家,把功課做完,然后開始播種,說到這兒大家一定知道了我所說的“特別的事”是什么事了吧!對!那就是播種,不外已經(jīng)算是“晚播”了。

我一下子就把功課做完了,由于今天的功課特別少。開始播種了!我種的是玉米,一共有19顆,我挑了6顆,然后開始在網(wǎng)上查資料,不知怎么,我今天命運運限特好,一點“18種植物栽培流程,必讀!”就出來玉米種植流程,我除了知道玉米該怎么種之外,還知道了一些關(guān)于玉米的知識:玉米屬于單子葉植物,喜溫。種子發(fā)芽的最相宜溫度25至30度拔節(jié)日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均顆生長。種子播種前要曬種2天(我們已經(jīng)曬過了)。

接著,我們就播種了,我找到一個地方,外婆用“工具(實在是一根木頭桿子)”扒開土,我把那金黃的顆粒小心翼翼地放在土里,外婆又用“工具”把土輕輕地蓋上,又找一個地方……終于大功告成了!外婆也播了幾顆玉米。我相信我種的玉米是世界上最好吃的。

玉米日記【篇5】

今天早上爸爸帶我和妹妹去菜市場買菜。

菜市場真大呀,人來人往!里面有玉米、蘿卜、魚、泥鰍等很多很多東西,數(shù)都數(shù)不清。爸爸說:“今天晚上要來客人?!蔽覀兙唾I了三鮮、螃蟹還有玉米、黃瓜等我們喜歡的食物。

從菜市場回來,爸爸叫我和妹妹洗手剝玉米,因為我們要請客人喝玉米汁。我拿起一個大大的玉米就開始剝了起來,我剝了一會兒就說:“爸爸,這個玉米很硬很硬,真難剝!我的手都被剝疼了?!庇谑牵职志徒涛乙粋€方法:先把玉米最下面的一圈剝下來,然后再沿著這一圈慢慢剝下來。這個方法真好用,不一會兒我就剝了很多,妹妹才剝了幾粒呢。最后爸爸說可以了。

晚飯時間,我們喝到了新鮮的玉米汁,美味極了!

玉米讀后感


透過對書籍的感受,我們能更深入地了解其內(nèi)容,而讀后感的名聲在文學(xué)界有著重要的影響力,因此我們應(yīng)該多加閱讀。通過以思考記錄的方式,我們能夠進一步完善自己的閱讀習(xí)慣,那么應(yīng)該如何讓我們的讀后感更加細(xì)膩生動呢?你可以在下面的資源中找到與“玉米讀后感”相關(guān)的知識資料,歡迎你來閱讀。希望這篇文章能夠給你帶來靈感和分享的愿望!

玉米讀后感(篇1)

在這個帶有詭譎奇幻的印第安神話傳說色彩的故事里,最核心的是“人獸合一”的納瓦主義(nahuali**o)。即印第安人認(rèn)為每個人都有一種保護自己的動物,稱之為“納華兒(nahual)”,而他們自身可以變化成納華兒,也能從納華兒變回人。而與此相關(guān)有一段描述讓我十分嘩然,認(rèn)為實在是想象奇特,精妙絕倫,遂特意摘之與老師分享。

——每個印第安武士身上都帶有保護他的野獸的氣味......有些武士身上散發(fā)出一股美洲野豬的氣味,用香堇菜根可以遮住。芥末水可以掩蓋麋鹿的氣味。毛孔里有麋鹿汗的人都可以用。

晚香玉香味濃郁。有些戰(zhàn)士受到夜鳥的保護,它們喜歡在戰(zhàn)爭中出汗。應(yīng)該用晚香玉來掩蓋氣味。受到蟒蛇保護的武士沒有任何特殊的氣味。他們不喜歡在戰(zhàn)斗中出汗??梢杂密岳蚧ňA。玫瑰花香能夠遮住武士身上的烏鴉味。

夜來香的芬芳可以把散發(fā)蜂鳥氣味的武士隱藏起來。帶獼猴味的武士可以躲進茉莉花的香氣里。一些武士汗流浹背帶著美洲虎的味道,他們應(yīng)該用野生百合。

有長尾鸚鵡味的武士要用煙草。無花果的葉子適用于貘武士。鳥武士該用迷迭香。

螃蟹武士要用橙花釀造的酒。

在這篇**中,作者常常使用類似的帶有魔幻色彩的筆觸描繪出一個個如夢如幻,似真似假的場景,讀后仿佛讓人真的置身于那片神奇壯闊的土地上,歷經(jīng)一個個詭譎離奇,撲朔迷離的事件。伊龍陷入黃兔子的夢中,馬丘洪被螢火蟲的冷火燒死,庫蘭德羅化身七戒梅花鹿,戈多伊上校經(jīng)歷三道包圍圈...... 現(xiàn)實與夢幻、現(xiàn)實與想象、現(xiàn)實與虛構(gòu)之間的視角不斷切換,真真假假、虛虛實實。

一個好的故事必然道出了作者的心聲。對于被外界視為落后、殘酷和野蠻象征的印度人民來說,阿斯圖里亞斯通過進入他們的社會,聆聽他們的民族歷史和傳說,感受他們旺盛的生命力,看到了另一種文化的美麗。因而,帶有民主主義思想的他急切地希望社會正義得以伸張,使遭受殖民者殘酷的剝削和奴役的土著居民能盡快擺脫悲慘的處境,重返自由安詳?shù)纳睢?/p>

面對新大陸的發(fā)現(xiàn),我們不僅要看到它的經(jīng)濟繁榮和世界一體化,還要看到印第安人遭受的滅絕和信仰破壞的危害。面對經(jīng)濟發(fā)展的要求,我們不應(yīng)采取魯莽的發(fā)展模式,而應(yīng)關(guān)注自然環(huán)境破壞帶來的災(zāi)難和不幸。讀完這本書,我對這兩個問題有了更深的思考和體會。

玉米讀后感(篇2)

今天,我讀了《最棒的玉米》這篇文章,感受很深。

故事講的是:從前有個老婆婆,她在后院種了許多玉米。一天,一個長的'最棒的玉米說,豐收的時候,老婆婆一定會先摘他。可是到了豐收的時候,老婆婆只有看看它,并沒有去摘他,卻把其他的玉米摘走了,那個好玉米只好用別的借口來安慰一下自己,可第二次、第三次……老婆婆把玉米都摘光了,還是沒有動它,它絕望了,他覺得自己是最不好的玉米,可是就在這時,老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:"這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的玉米!”

這篇文章要告訴我們的是:只要你有才華,就一定不會被埋沒。也許你一直都很相信自己,但你是否有耐心在絕望的時候再等一下?我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識自己,決不要像這個玉米患得患失,得意時傲氣沖天,失意時垂頭喪氣。成功,很多時候需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影,這時的堅持、耐心最為重要。

玉米讀后感(篇3)

書籍可以讓我們學(xué)習(xí)知識,也可以讓我們了解真相;可以讓我們歡笑,也可以讓我們悲傷;可以讓我們了解世界,也可以讓我了解生活。

最近我讀了《最棒的玉米》這篇文章。

故事是這樣的:一個老婦人,她在地里種了一些玉米,其中一種長得最好,最結(jié)實。秋天來了,田野里出現(xiàn)了一個金色的世界,空氣中充滿了收獲的喜悅。

老奶奶也下田來拔玉米了,那顆“最棒的玉米”說:老奶奶一定第一個摘我,嘻嘻。但是一天過去了老奶奶卻一直沒有摘它。

他周圍的同伴都在嘲笑他、冷落它,他自我安慰道:“老奶奶今天只是沒看到我明天一定會來摘我的。”第二天老奶奶又來摘玉米了,但還是沒有摘它。

它傷心欲絕心想:“難道老奶奶還沒有看到我嗎?”第三天老奶奶還是沒有摘它。

他看著周圍的同伴一個個被摘走,它絕望了,他本飽滿的玉米粒也已經(jīng)癟了下去。突然老奶奶來到了他面前說:“這棵玉米長得這么好,用它當(dāng)種子明年的收成一定會很好。

”如果你是一個像那顆玉米一樣有用的人,你是否能在遇到困難的時候像他一樣堅持下去,不放棄。我相信只要你堅持不放棄,我相信你一定能夠順利度過危險期,克服困難。上帝永遠(yuǎn)不會偏袒任何人。所有人都有同樣的機會,但只要你能抓住更多的機會,你成功的機會就會很大。

在那個不平靜的年代,我國著名的前領(lǐng)導(dǎo)人他就是一個例子,因為對治理國家有別樣的方針,所以嫉妒他的人一直在不斷地找借口排擠他、逼他放棄,但他從來沒有放棄他自己的真理,就算那些人把他流放到最偏遠(yuǎn)的山區(qū)也沒有被打敗。最后他終于成為了中國史上的一個傳奇。

玉米讀后感(篇4)

周末時,我在家看完了一本《情商故事》,其中有一篇文章《最好的玉米》給我留下了深刻的印象。

這個故事主要寫的是奧比太太種了一大片玉米,其中有一把玉米是最好的。因為它的每一粒種子都很飽滿,所以這把玉米一直都認(rèn)為自己會被第一個摘走。

奧比太太經(jīng)過它身旁好多次都沒有看它一眼,它感到很難過,其他玉米還嘲笑它,心想:我總認(rèn)為自己是今年最好的玉米,但現(xiàn)在奧比太太不要我了。白天,我頂著烈日,原來飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅硬,整個身體像要炸裂一般。夜晚,我又要和風(fēng)雨作斗爭。也許主人真的不需要我了,也許我真的不是最好的。這把玉米從此變得無精打采。

當(dāng)所有的玉米都摘完了,奧比太太輕輕摘下這把玉米,嘴里念叨著:“多飽滿的玉米粒兒,明年用它做種子,相信一定能夠種出好玉米?!闭f完高高興興地收好玉米回家去了。直到現(xiàn)在,這把玉米才明白:原來自己在奧比太太心中是最好的,一直沒被摘走是因為要做種子。

這把玉米最后是被笑著摘走的,我也替玉米感到高興:只要是珍寶,總會發(fā)光的。相信自己,只要你有實力和能力,就一定會得到承認(rèn)。被別人承認(rèn)需要一個過程,不要輕言放棄,笑到最后的人,才笑得最甜!

玉米讀后感(篇5)

我覺得從《玉米》中是可以看出作者對于女性的態(tài)度的,玉米,玉秀,玉秧三個,從文字的敘述,作者都對玉米傾注了更多的情感(確實玉米是主角),玉米或許是王家莊女子的典范,一個當(dāng)家的領(lǐng)袖,為了王家而放棄了自己的愛情,成為一個五十多歲的干部的娘子,但是對于玉秀,也確實太偏頗了,可能作者是站在當(dāng)時的角度上來進行描述的,但是從文字中可以感受到本書對于玉秀,甚至還有對想玉秀那樣的女孩子的厭惡,比如“騷狐貍”“狐媚子”“沾了男人就不行”。

從現(xiàn)在的角度來看,玉秀真沒有做什么傷天害理的事,雖然她在現(xiàn)在也很有可能不被大多數(shù)女性喜歡,她也只是“愛俏”一點,心思更活泛,你可以說這是當(dāng)時的人們對玉秀這種女人存在很大的敵意,但是并沒有出現(xiàn)作者對玉秀的同情。作者對女性心理的描寫是很精準(zhǔn)的,但是作者畢竟是一個男性,好像不能太做到對于女性的感同身受和同情。

玉米讀后感(篇6)

針對當(dāng)今社會人們渴望成功,又困惑什么是成功,如何才能成功這樣的現(xiàn)實問題,李開復(fù)用他20萬字的這本《做最好的自己》闡述了他的成功哲學(xué)。他告訴我們:每個人都可以成功,我可以選擇我的成功,做最好的自己,和你一樣!

這還不夠。他們想找點東西換點錢,想減輕父母的家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。現(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時怎么辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。

我真佩服他們!只是父母和孩子之間的一種美麗的愛。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。

讓我受益匪淺!

以下為你推薦一份讀后感美文信息,指導(dǎo);

**伴隨著一個個的葬禮而完成了一段段的故事,最終輪到了新月,非常細(xì)膩地刻劃了一出出感人至深的情節(jié)。同時,在這部**,也非常無奈的講述了幾個被外界因素所困擾的愛情結(jié)局,甚至有些“輪回”色彩。韓子奇、梁君璧、梁冰玉、韓天星、容貴芳、韓新月、朱雁潮總之,在這部**中,更別說他們的結(jié)局了,所有的愛情都是悲劇性的,違背了主人公的意愿。

這些阻撓的根源,到底是什么,相信仁者見仁、智者見智。一切無法用更多的言語來敘說。讀者只有通過看這部**才能自己去體會。

這書名乍一看像是朋友之間用于勉勵的極平常的一句話,聽來就像“加油”或者“好小子,有你的”那么自然,親切,但細(xì)品起來,這書名倒仿佛是蘊涵了深刻的道理:誰都渴望成功,但似乎誰都摸不準(zhǔn)成功的脈絡(luò);與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來,自己跟自己比上一比。

我讀了《最棒的玉米》,我明白了一個道理:無論什么時候都有相信自己,只不過有時候需要等一下的。

感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:

梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中,也許我們都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許我們的理想和現(xiàn)實之間有差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

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2022-12-11 閱讀全文

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2024-08-15 閱讀全文

文章是一處可以表現(xiàn)個人精神素質(zhì)和文化水準(zhǔn)的地方,撰寫文章也可以提高作家的文學(xué)創(chuàng)作技巧和表達(dá)能力。若想寫好文章,需要在多個方面進行不懈的努力。下面是筆者整理的與“寫玉米的作文”主題相關(guān)的資料,供大家學(xué)習(xí)和參考,期望能夠幫到您!...

2023-06-25 閱讀全文

眼下,手機也許是最大眾化最時髦(máo)的玩意了。這不,小玉米和大玉米兄弟倆也各買了一部手機。小玉米買的是香蕉型的,黃色,大玉米買的是黃瓜型的,綠色。小玉米和大玉米從早到晚都捧著手機,用愛不釋手來形容...

2022-02-26 閱讀全文

作文在語文課程中的地位不言而喻,好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容,想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯,寫好一篇作文具備哪些東西?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《寫掰玉米的作文》,相信會對你有所幫助!...

2022-12-15 閱讀全文