大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)。

工作和學(xué)習(xí)中必須掌握文檔寫(xiě)作技能，寫(xiě)作時(shí)不能只依靠主觀感覺(jué)，而是應(yīng)該先學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)作方法。為了避免范文中出現(xiàn)的一些低級(jí)錯(cuò)誤，我們需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要仔細(xì)檢查文法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，確保文章的準(zhǔn)確性和流暢性；其次，要避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，保持語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了；此外，要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，確保邏輯清晰；最后，還要注重文檔的格式規(guī)范，包括標(biāo)題、段落縮進(jìn)、字體大小等方面。希望大家可以從我們準(zhǔn)備好的“大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)”中獲得參考和借鑒的靈感，并樂(lè)意與大家分享這個(gè)資源！

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇1】

歲月荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們即將升入大專(zhuān)?；厥走^(guò)去的一學(xué)期，我們有苦有甜，有歡笑有辛酸，正如一些同學(xué)所說(shuō)：“經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，我們終于如蝴碟般破繭而出?！薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足，但，這都是成長(zhǎng)的足跡?！?/p>

這一學(xué)期以來(lái)，班級(jí)繼續(xù)朝更高一層次發(fā)展著，同學(xué)們已相處有三年之久，彼此之間建立起來(lái)深厚的感情是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。下面具體總結(jié)這學(xué)期各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。

一、思想上

班級(jí)在整體上思想政治水平隨著年級(jí)的增長(zhǎng)有所提升，截止三年級(jí)上學(xué)期，我班56位同學(xué)均已全部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏，這學(xué)期班上23位入黨積極分子參加了為期一周的培訓(xùn)，必將使同學(xué)們受益匪淺。

二、學(xué)習(xí)上

本學(xué)期本班成績(jī)繼續(xù)總體保持在同級(jí)前列并且部分同學(xué)取得了一定的進(jìn)步。但是，本學(xué)期依舊有幾位同學(xué)掛科，這是一種非常嚴(yán)重的現(xiàn)象，對(duì)掛科的同學(xué)我們還要進(jìn)行個(gè)別了解并作分析，幫助他們爭(zhēng)取在大專(zhuān)期間不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。另外，基本功考核成績(jī)也不盡如人意，同學(xué)們應(yīng)逐漸重視起來(lái)，著手準(zhǔn)備其它考核項(xiàng)目，消滅補(bǔ)考現(xiàn)象。

三、生活上

三年級(jí)，同學(xué)們已經(jīng)基本形成了良好的衛(wèi)生形為習(xí)慣。教室、寢室內(nèi)務(wù)總體上做的很好，但仍偶爾出現(xiàn)垃圾未倒、床上掛衣服、地未掃等不良現(xiàn)象，值得一提的是4408寢室本學(xué)期兩次被評(píng)為“文明寢室”、“寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整治月”期間被評(píng)為“模范寢室”。其他寢室應(yīng)向4408寢室看齊，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)上

活動(dòng)一直是我們班的特色，用任課老師的話說(shuō)“我們班的活動(dòng)是班級(jí)凝聚力的更高體現(xiàn)?！北緦W(xué)期我們班舉辦的活動(dòng)如下：

1、3月12日桃花島一日游：外出游玩是我們班每個(gè)學(xué)期的基本活動(dòng)之一，戶(hù)外活動(dòng)不僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)壓力，還為同學(xué)們提供了一個(gè)親近自然、怡悅身心、溝通交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)給大家留下美好的回憶。

2、辯論賽：本學(xué)期我們組織了兩場(chǎng)辯論賽，分別以“is it better build house in the countryside or buy house in the city (鄉(xiāng)下建房還是城市買(mǎi)房好)和“相親的利與弊”為辯題，辯論賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)參與其中，準(zhǔn)備過(guò)程不僅可鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，還對(duì)大家的口語(yǔ)表達(dá)能力有很大提高。

3、各項(xiàng)體育比賽：“興趣是最好的老師?！边@學(xué)期我們舉行了較多的體育比賽:拔河比賽、乒乓球比賽、班級(jí)排球友誼賽、“和諧懷”男子籃球賽，這些賽事充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長(zhǎng)及調(diào)動(dòng)大家參與的熱情，也增強(qiáng)了彼此間的默契程度和團(tuán)體的凝聚力。

4、紅歌大合唱：__年是建黨90周年，本學(xué)期又逢五四青年節(jié)，我班積極組織參加“紅歌大合唱比賽”，從選歌曲、排隊(duì)形、不斷地排練，最后，以《愛(ài)我中華》、《同桌的你》取得了大專(zhuān)部二等獎(jiǎng)的成績(jī)。唱紅歌給同學(xué)煥然一新的感覺(jué)，喚起同學(xué)們的紅色記憶，并體會(huì)到紅色歌曲積極向上、鏗鏘有力、貼近生活的特點(diǎn)。

5、班歌、班徽、班級(jí) ppt的創(chuàng)作：本學(xué)期我班同學(xué)開(kāi)始著手建設(shè)具有班級(jí)特色的班級(jí)文化，班歌《i remember 》(我記得)經(jīng)過(guò)部分同學(xué)找曲、作詞及在征求全班同學(xué)的意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上幾經(jīng)修改，最終確定，深入人心，并為大家所傳誦;班徽、ppt因時(shí)間原因還在制作中。班歌、班徽、班級(jí)課件是一個(gè)班級(jí)的象征，對(duì)加強(qiáng)班級(jí)向心力，增強(qiáng)感情有著不可估量的作用。

6、6月3日中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)：在活動(dòng)中心的中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)是我們至今舉辦得最成功的晚會(huì)，深受同學(xué)、老師的好評(píng)，有的人這樣評(píng)價(jià)：08英教的中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)絲毫不亞于任何一個(gè)協(xié)會(huì)舉辦的晚會(huì)。的確，歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的策劃、實(shí)施、排練以及中途出現(xiàn)的意外的修改，全班56人全部在舞臺(tái)上很好地展現(xiàn)了自身、寢室、班級(jí)特色，另外，會(huì)場(chǎng)的布置、節(jié)目的類(lèi)型也非常新穎、有特色，中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)在全校師生間有較好的影響。

7、觀看電影：本學(xué)期我班組織了同學(xué)們和班主任一起觀看了兩次電影：5·4青年節(jié)的勵(lì)志片《風(fēng)雨哈佛路》和母親節(jié)的《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》。兩部電影分別針對(duì)不同主題，其效果非常好，不僅如此，同學(xué)們還針對(duì)電影劇情提出自己的看法及親身感受，獲益良多。

8、6月16日班主任和全班同學(xué)交流會(huì)：三年以來(lái)，因班上同學(xué)及班主任老師的性格原因，彼此之間交流不夠，了解不深，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為了創(chuàng)建一個(gè)真正和諧的班集體，為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校體驗(yàn)“家”的感覺(jué)，我班組織此次交流會(huì)。期間，大家暢所欲言，對(duì)老師的意見(jiàn)、不足均毫無(wú)保留地提出，老師也虛心接受大家的建議并表達(dá)了內(nèi)心真摯的感情，我們做到了真正的親如一家。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇2】

20xx年的初秋，我們懷揣著夢(mèng)想和希冀來(lái)到了****大學(xué)這所百年學(xué)府，并組成了xxxx-3班這樣的一個(gè)小集體、小家庭。入學(xué)一年來(lái)，在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，和著老師的關(guān)心和悉心幫助，又有全班同學(xué)、班委和團(tuán)支部的相互協(xié)作、努力班級(jí)工作，我們逐步成長(zhǎng)，不斷進(jìn)取，各方面都取得了可喜的成績(jī)。

一年以來(lái)，我們班上的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期無(wú)一人掛科，有幾同學(xué)甚至連續(xù)兩學(xué)期保持單科第一，不僅如此，我們還有著自己的班級(jí)特色，在班主任的幫助下，組織和開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的課外活動(dòng)。我們還召開(kāi)了多次主題鮮明的班會(huì)，班委會(huì)積極準(zhǔn)備，為班會(huì)增色不少。我們班就是這樣一個(gè)集體：團(tuán)結(jié)活潑，努力奮進(jìn)——這是所有任課老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，也是對(duì)我們的肯定。

一年來(lái)，三班同學(xué)們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)，在思想德育建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)活動(dòng)等方面取得了驕人的佳績(jī)。

在制度建設(shè)過(guò)程中我們廣泛吸收上一屆同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班級(jí)工作效率。將學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)中我們將其融入主題班會(huì)之中，以此來(lái)推動(dòng)這方面班級(jí)工作的開(kāi)展，收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面的班級(jí)工作，在第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，全班同學(xué)共同努力，勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，全班30人學(xué)科門(mén)門(mén)達(dá)標(biāo)，綜合積分也位居全系第一，單科第一基本上全在我班，體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列；多人參加英語(yǔ)競(jìng)賽、演講比賽等競(jìng)賽，取得了驕人的成績(jī)，在第一學(xué)年就有5人獲得參加英語(yǔ)四級(jí)考試的資格，并且大都通過(guò)了等級(jí)考試。在計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)級(jí)考試中許多同學(xué)踴躍報(bào)名。受到了系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評(píng)。

在抓好學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)活動(dòng)也舉行的有聲有色。一年來(lái)我們組織參與了許多活動(dòng)，受到了很好的效果和影響。除了積極參加學(xué)校和院系組織的活動(dòng)外，我班還組織開(kāi)展了豐富多彩，特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)。

雖然有這樣可喜的成績(jī)，但我們依然不會(huì)驕傲自滿(mǎn)。在看到成績(jī)的同時(shí)我們依然需要認(rèn)識(shí)到自己身上的缺點(diǎn)和不足，我們會(huì)在以后的班級(jí)班級(jí)工作中不斷進(jìn)取，再接再厲，將20xx-20xx學(xué)年度的班級(jí)工作做得更好，推向更高的巔峰。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)08級(jí)2班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。下面由我代表我們班，對(duì)這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。

一、 班風(fēng)建設(shè)

1. 班子齊全、制度齊全

（1）我班擁有完善的制度，定期召開(kāi)班委會(huì)。研討班級(jí)將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評(píng)為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。（2）班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開(kāi)，在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。（3）平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通，我班同學(xué)從未有過(guò)出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2. 制訂完善的綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

以學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)是評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù)，在廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的實(shí)際情況，制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合測(cè)評(píng)加減分?jǐn)?shù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見(jiàn)，更使我班的綜合測(cè)評(píng)制度公開(kāi)化、公正化、公平化、合理化。

二、 學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.日常學(xué)習(xí)工作

我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專(zhuān)心聽(tīng)，不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題，和老師形成了很好的互動(dòng)，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題積極詢(xún)問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間，同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍，開(kāi)拓自己知識(shí)面，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

進(jìn)入大二，同學(xué)們?cè)谛Ｒ呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺(jué)自己對(duì)學(xué)校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對(duì)以上現(xiàn)象，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測(cè)評(píng)時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后，上課秩序恢復(fù)良好。

2.社會(huì)實(shí)踐工作

在夏季學(xué)期期間，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開(kāi)學(xué)后我班有九人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。

冬季學(xué)期即將到來(lái)，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿(mǎn)完成。

三、 舍風(fēng)建設(shè)

1. 大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好，到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng)，以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們班的舍長(zhǎng)起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期，我們班宿舍從未有過(guò)不合格的現(xiàn)象。

2. 每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化，同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中，心情格外的舒暢。（照片）

四、 班級(jí)文化建設(shè)

1. 班里組織活動(dòng)：

（1）開(kāi)學(xué)初舉行爬山活動(dòng)，這次活動(dòng)既鍛煉了身體，又加深了同學(xué)之間的友誼

（2）在中秋時(shí)，外省的同學(xué)們都不能回家，所以組織在校同學(xué)一起出去玩，讓在校學(xué)生有勝似回家的感覺(jué)

（3）舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們都放聲高歌，積極參與其中。每個(gè)人都收獲了歡笑

2. 積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)：

積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)

其中定向越野賽，大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加，其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。還有話劇比賽，為讓更多的同學(xué)參與其中，我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)大二班級(jí)有很多沒(méi)有參加，最后08級(jí)只有我們班獲得了第三名的.好成績(jī)。

尤其是技能大賽，我班同學(xué)沒(méi)有不參加的，最后我班獲得一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人的好成績(jī)

五、 預(yù)防甲流工作

在預(yù)放甲流期間，我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對(duì)我班的實(shí)際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒，并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢測(cè)同學(xué)的體溫，分為早、中、晚三次測(cè)量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看，并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫(xiě)體溫檢測(cè)表。體溫檢測(cè)表有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每周都能及時(shí)上交。

在危險(xiǎn)關(guān)頭，還注意同學(xué)的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛(wèi)生工作，讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí)，第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學(xué)聊天，并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息，使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。

六、 清潔教室衛(wèi)生

雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好，但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人，以便知道哪里做的不夠好，下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴，每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評(píng)。因此，我班的成績(jī)總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí)，身心都倍感愉悅。

七、 問(wèn)題與不足

在開(kāi)學(xué)初，我班教室衛(wèi)生，打掃的不是很徹底，經(jīng)過(guò)重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度，使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)：錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

最后，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的全力配合，偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級(jí)化工二班一家親，讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去！

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇4】

20xx年1月4日計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0502班在6號(hào)樓308召開(kāi)了本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)會(huì)

1、班長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)期班委工作的各項(xiàng)事件和班級(jí)建設(shè)情況，班級(jí)整體表現(xiàn)很好，但存在幾個(gè)別不好的現(xiàn)象。班委成員都付出了辛勤的汗水，在班級(jí)工作中都積極表現(xiàn)、分擔(dān)和努力工作。感覺(jué)班級(jí)工作收效有好有壞，并不是很理想。

2、團(tuán)支書(shū)總結(jié)了本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)建設(shè)和團(tuán)組織生活等內(nèi)容，本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)舉辦次數(shù)減少，但班級(jí)活動(dòng)舉辦取得很好的成效，大家都融入了班級(jí)整個(gè)集體中。

3、紀(jì)律委員通報(bào)了本學(xué)期的紀(jì)律考勤情況，曠課遲到早退都集中在幾個(gè)別同學(xué)，晚自習(xí)開(kāi)學(xué)時(shí)比較渙散，但經(jīng)加強(qiáng)后，出勤率達(dá)92.35%，紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。

4、學(xué)習(xí)委員通報(bào)了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和交作業(yè)情況。本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，可能大家心思未放回學(xué)習(xí)上或目標(biāo)未明確處于迷茫狀態(tài)，學(xué)習(xí)氣氛不是很好。但經(jīng)班主任的.動(dòng)員和考研報(bào)告會(huì)后，大家學(xué)習(xí)氣氛得到了好轉(zhuǎn)。本學(xué)期，課任老師布置的作業(yè)不是很多，大家按時(shí)交作業(yè)達(dá)98%以上。

5、生活委員通報(bào)了本學(xué)期班費(fèi)開(kāi)支情況。本學(xué)期班費(fèi)開(kāi)支較大，主要用在班級(jí)活動(dòng)上，其中中秋晚會(huì)開(kāi)支245元，體育周開(kāi)支125元，冬至開(kāi)支235元，班費(fèi)現(xiàn)有325元。

6、宣傳組織委員總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)。在班委成員的努力、精心策劃、組織和安排下班級(jí)舉辦了三次大型的班級(jí)活動(dòng)，舉辦很成功，收效很好，這也為我們下學(xué)期舉辦更豐富的班級(jí)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

7、組織勞動(dòng)委員總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)情況和團(tuán)支部日常工作，及班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)記錄。

記錄人：組織委員李XX

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)0502班班委

20xx年1月5日

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇5】

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要進(jìn)入大三下了。為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示，借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其他班級(jí)經(jīng)驗(yàn)，并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：YjS21.cOm

一、學(xué)習(xí)方面

1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中，我們對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要有所轉(zhuǎn)變，公共基礎(chǔ)課逐漸減少，專(zhuān)業(yè)主干課占大部分，我們應(yīng)該重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因。

2、本班還有部分英語(yǔ)四六級(jí)和普通話考試沒(méi)通過(guò)的同學(xué)，要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和普通話，認(rèn)真面對(duì)過(guò)級(jí)問(wèn)題，必要班委要組織同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、從大一到現(xiàn)在，本班補(bǔ)考的同學(xué)一直存在。組織大家開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證補(bǔ)考、重考合格，盡早修滿(mǎn)學(xué)分。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。

4··讓班干部做好帶頭作用，并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課，監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律·配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)，向任課老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見(jiàn)，嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率，及課堂紀(jì)律。

通過(guò)以上計(jì)劃，力爭(zhēng)改變目前學(xué)風(fēng)松散，上課到課率低等問(wèn)題，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逆轉(zhuǎn)·提高大家的學(xué)習(xí)熱情。

二、活動(dòng)方面

在大三以前，本班的活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)性為主，注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強(qiáng)、鞏固。而大三及其以后大四的活動(dòng)，應(yīng)該要更注重與社會(huì)現(xiàn)實(shí)掛鉤。

1、開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì)：

（1）、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識(shí)；

（2）、在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項(xiàng)技能；

（3）、分享各自新學(xué)期計(jì)劃；

2、組織一次外出春游活動(dòng)；在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素，讓同學(xué)們更好地交流；

3、邀請(qǐng)實(shí)習(xí)歸來(lái)的本專(zhuān)業(yè)07級(jí)畢業(yè)生，開(kāi)展“經(jīng)驗(yàn)共享，溝通共進(jìn)”交流會(huì)；

4、關(guān)注、收集各人才市場(chǎng)和大專(zhuān)院校的人才招聘會(huì)情況，及時(shí)組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場(chǎng)氛圍，為即將來(lái)臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

三、常規(guī)管理方面

1、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。，加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

2、考勤方面：采取班長(zhǎng)——寢室長(zhǎng)——同學(xué)負(fù)責(zé)制，班長(zhǎng)多關(guān)注班里同學(xué)的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，與寢室長(zhǎng)聯(lián)系交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。配合宿管會(huì)組織全班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，創(chuàng)建文明寢室；

3、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。特別是即將到來(lái)3月份的“it科技節(jié)”，要在辦理做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們多參加，彰顯電子專(zhuān)業(yè)的魅力。

大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃任期雖已過(guò)半，但我會(huì)再接再厲，吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。作為一個(gè)班級(jí)的核心，我也應(yīng)該注重自身建設(shè)，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣：

1、堅(jiān)決不逃課、不早退；

2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好課堂筆記，課后積極幫助有需要的同學(xué)；

3、不補(bǔ)考，對(duì)還沒(méi)通過(guò)的六級(jí)和普通話要努力，爭(zhēng)取再一次通過(guò)；

4、保持積極向上的精神狀態(tài)，遇事不沮喪，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇6】

時(shí)間總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又即將結(jié)束。在追尋時(shí)光流逝的痕跡時(shí)，也找到了自己成長(zhǎng)的足跡?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、 個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。在科學(xué)信息快速更新的當(dāng)今社會(huì)，不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。學(xué)習(xí)不僅來(lái)自于書(shū)本，還來(lái)自于日常的觀摩和教研。這學(xué)期，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，《指南》的學(xué)習(xí)是如火如荼。開(kāi)始時(shí)，我只是掌握了書(shū)中的知識(shí)，但是有知識(shí)不會(huì)用，如同耕耘而不播種。學(xué)習(xí)《指南》之后，尤其在藝術(shù)領(lǐng)域，我認(rèn)為不給幼兒提供范畫(huà)，只要老師大體一說(shuō)，就可以讓孩子天馬行空的畫(huà)，也不用參照書(shū)本，欣賞圖片，把幼兒想得太過(guò)于強(qiáng)大。可是，在幼兒的活動(dòng)中我找不到《指南》中所介紹的幼兒的發(fā)展效果，反而看到了幼兒無(wú)所事事、沒(méi)有目標(biāo)的亂涂亂畫(huà)。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一次次的觀摩區(qū)域活動(dòng)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教研，借鑒與他人經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人之所長(zhǎng)，才使自己不僅在理念上改變，而且在行動(dòng)上也有可喜的變化。讀書(shū)如果不與實(shí)際相結(jié)合，知識(shí)不過(guò)是天空中的浮云。

二、 班級(jí)管理能力

自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和吞噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中。這句話應(yīng)用在我以前的身上再合適不過(guò)了。自從去年和漢老師搭班以來(lái)，我的心態(tài)漸漸的改變，開(kāi)始嘗試著努力、接受，并且從中感受到了品嘗成果的快樂(lè)。自己有自信了，別人才會(huì)對(duì)你有自信，漸漸得到園長(zhǎng)的肯定，促使我接下來(lái)的工作更有自信。當(dāng)讓我接手小二班時(shí)，我的不自信再次襲來(lái)，可謂是硬著頭皮上陣，但是在接下來(lái)的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己由此進(jìn)步了，會(huì)思考了、開(kāi)始有自己的思想了，做事不在唯唯諾諾了，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己并不是一無(wú)是處，當(dāng)我去做我害怕的事的時(shí)候，害怕自然就會(huì)消失。在這段時(shí)間，我在兩位老師的配合下，把班級(jí)工作梳理的井井有條。

接手小二班之后，看到孩子們的吃飯和喝水都不理想。天氣炎熱，幼兒缺水就會(huì)上火、感冒，我自己也是媽 媽?zhuān)雷约鹤钆暮⒆痈忻埃晕揖鸵朕k法讓孩子喝足夠的水，于是請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)照片，貼在相對(duì)應(yīng)的杯子架上，誰(shuí)沒(méi)喝水就可以一目了然，在督促他喝掉，并且在幼兒喝水時(shí)，還會(huì)以游戲的方式進(jìn)行，比如：給小汽車(chē)加油、比賽誰(shuí)喝得多、誰(shuí)咽水的聲音咕咚咕咚響等，漸漸地孩子們?cè)诤人畷r(shí)不再用 老師催促了，知道自己去喝了。再就是吃飯，幼兒都是邊吃邊玩，到最后吃到肚子里的還不如倒掉的`多，并且是桌面、地面全是飯粒。我們?nèi)焕蠋熅蜕塘浚變撼燥垥r(shí)，眼睛不離幼兒，時(shí)刻督促提醒，還可對(duì)個(gè)別的孩子喂上幾口，加上比賽獎(jiǎng)勵(lì)等小游戲，孩子們吃飯邊玩邊吃的現(xiàn)象漸漸減少，倒掉的飯菜也越來(lái)越少，桌面地面也越來(lái)越干凈，徐洋老師還夸我們“你們桌子上、地上怎么那么干凈!”看到孩子們的進(jìn)步，我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。

環(huán)境的布置及區(qū)域的設(shè)置方面，自知藝術(shù)細(xì)泡缺少，在這方面也是一個(gè)欠缺，所以，就常常向同行學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也從中看到了自己的進(jìn)步。在主題版面上已不再局限于張貼幼兒的作品，而是會(huì)讓 版面不僅美觀還有內(nèi)涵。

在區(qū)域上，自從學(xué)習(xí)《指南》以來(lái)，在《指南》的引領(lǐng)下，在園長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)展的多次現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng)下，自己也在不斷的成長(zhǎng)，從以前的高結(jié)構(gòu)材料、范畫(huà)的投放、不相信孩子的能力而手把手的教授等，到現(xiàn)在為給幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn)，而讓幼兒欣賞和感受，自己積累經(jīng)驗(yàn)，尊重并領(lǐng)會(huì)幼兒的創(chuàng)作意圖，不再以成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)幼兒，現(xiàn)在是授之以漁，而不再是授之以魚(yú)，老師進(jìn)步一小步，幼兒成長(zhǎng)一大步，不但滿(mǎn)足了幼兒游戲的欲望，還讓幼兒在游戲中獲得了更廣闊的發(fā)展空間，我設(shè)計(jì)了“冰激凌制作坊”、“快樂(lè)家園”得到孩子們的高度青睞，并且，在“活動(dòng)區(qū)游戲家長(zhǎng)開(kāi)放日”中得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、 家園溝通方面

我不是一個(gè)能言善辯的人，實(shí)在，是我最大的優(yōu)點(diǎn)，所以，我就發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)，以誠(chéng)待人，坦誠(chéng)的對(duì)待家長(zhǎng)、對(duì)待孩子，將心比心，總會(huì)換來(lái)家長(zhǎng)的認(rèn)可。

幼兒在一起磕碰現(xiàn)像難于避免，但是有的孩子不會(huì)告訴老師而回家告訴家長(zhǎng)，這樣就顯得我們很被動(dòng)。所以，這就需要我的細(xì)心觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)也很理解我們，都會(huì)給給我們幾句很寬慰的話，讓我們聽(tīng)了心里暖暖的，我們就會(huì)更加盡心的對(duì)待孩子，這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán)。再就是，我們及時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的情況，如喝水、吃飯、交友、和幼兒的合作、分享等，讓家長(zhǎng)了解幼兒的在園表現(xiàn)，知道孩子沒(méi)有被忽視，反而得到了老師的精心呵護(hù)，我的真誠(chéng)相待拉近了我和家長(zhǎng)之間的距離。

在請(qǐng)家長(zhǎng)幫我們收集材料的時(shí)候，不但要給家長(zhǎng)說(shuō)明說(shuō)明收集材料的用途，還要讓家長(zhǎng)將這一項(xiàng)小任務(wù)根據(jù)孩子的能力適當(dāng)?shù)姆峙浣o幼兒，鍛煉幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣及良好的自理能力。家長(zhǎng)明白了材料的用途，并且在收集的過(guò)程中鍛煉了孩子，就更加支持、配合我的工作。并且我們根據(jù)每個(gè)主題的進(jìn)展情況，發(fā)一些利于幼兒發(fā)展的溫馨提示，就如本周我們進(jìn)行的《有趣的水》，就請(qǐng)家長(zhǎng)在家給孩子提供一個(gè)玩水的小區(qū)域，讓幼兒在玩中進(jìn)行探索，讓家庭教育和園所教育同步。

四、 課題的研究

在《指南》的引領(lǐng)下，我們班開(kāi)展的活動(dòng)有聲有色。首先是開(kāi)展了“繪本還可以這樣玩”的活動(dòng)，在觀摩王老師和辛老師的現(xiàn)場(chǎng)之后，我設(shè)計(jì)了社和自己班的繪本區(qū)域游戲玩法，迎來(lái)了孩子們的高度投入。

讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，在讀書(shū)節(jié)中收獲最大的是“我是小小故事家”的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展改變了幼兒照書(shū)背誦故事的定勢(shì)，也給了幼 兒一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

其次，課題的開(kāi)展，還應(yīng)從環(huán)境的改變開(kāi)始。首先是對(duì)三個(gè)固定區(qū)的重新創(chuàng)設(shè)。建構(gòu)區(qū)是融思維、操作、藝術(shù)創(chuàng)造為一體的活動(dòng)，是幼兒階段不可缺少的經(jīng)驗(yàn)，但是孩子們玩的最多的就是雪花片，對(duì)于大型的積木以及搜集的瓶罐有些冷落，于是，我又重新對(duì)建構(gòu)區(qū)進(jìn)行了改進(jìn)，在改進(jìn)計(jì)劃制定出后，我就利用空閑時(shí)間開(kāi)始動(dòng)手制作相應(yīng)的材料。陸續(xù)的將做好的信號(hào)燈，馬路、活動(dòng)的大樹(shù)和小草投放其中，又從網(wǎng)上收集了大量和“快樂(lè)家園”主題相吻合的建構(gòu)區(qū)圖片播放給幼兒觀看，幫助幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn)。并且，我在順應(yīng)幼兒游戲意愿的前提下、在幼兒積極情緒的體驗(yàn)下，試探性的介入幼兒游戲，我的介入推進(jìn)了幼兒游戲的開(kāi)展，幫助幼兒獲得了新的經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)興趣的接受新的玩法，試探性介入變?yōu)檎Ы槿搿?/p>

在娃娃家，剛開(kāi)始時(shí)，我給幼兒做了廚師帽，收集了小圍裙，讓幼兒更有了廚師的范兒，跟家熱衷于娃娃家。隨著夏天的到來(lái)，我又以夏天為素材，以幼兒最感興趣的制作冷飲入手，起名為“休閑吧”，正好根據(jù)以前娃娃家的三小塊區(qū)域?qū)⑦@一休閑吧分為：冷飲制作間、冷飲吧和游樂(lè)場(chǎng)。設(shè)計(jì)意圖以及設(shè)計(jì)思路出爐，開(kāi)始動(dòng)手布置。周一下午，大體的框架以出來(lái)，就需要布置里面的細(xì)節(jié)了，由于以前從沒(méi)涉及這一區(qū)域，所以，有關(guān)冷飲制作的材料幾乎是沒(méi)有，我屬于“宅女”，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，不知冷飲吧都用些什么材料，于是向年輕的季老師請(qǐng)教，向往查找。材料的清單列出，開(kāi)始請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集。利用值班時(shí)間，制作了一些不同樣式的冰激凌，先放在里面，讓幼兒感受冷飲吧的氛圍，增強(qiáng)幼兒的興趣。區(qū)域開(kāi)放后，幼兒在“休閑吧”投入、忙碌的身影足以證明幼兒對(duì)此區(qū)的喜愛(ài)。

在學(xué)前教育宣傳月期間，開(kāi)展了活動(dòng)區(qū)游戲家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。老師在《指南》的引領(lǐng)下快速成長(zhǎng)同時(shí)，努力的做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué)，在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)也為了引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走進(jìn)《指南》，了解孩子，科學(xué)育兒，做到家園同步，所以，開(kāi)展此活動(dòng)。在開(kāi)放活動(dòng)中，孩子們選擇著自己喜歡的區(qū)域，聆聽(tīng)著節(jié)奏緩慢的兒歌，大屏幕上播放著與區(qū)域有關(guān)的圖片，一切都在有條不紊的進(jìn)行著。家長(zhǎng)們都非常配合我們的工作，認(rèn)真閱讀了邀請(qǐng)函的內(nèi)容，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)干涉孩子選擇區(qū)域的自由，在孩子游戲的時(shí)候也沒(méi)有出現(xiàn)指手畫(huà)腳的現(xiàn)象，說(shuō)明家長(zhǎng)的教育理念也越來(lái)越先進(jìn)。這就是年輕一代媽 媽們的優(yōu)勢(shì)，她們?cè)谛畔l(fā)達(dá)的今天，走在育兒教育的前端，這也是對(duì)我們幼兒老師的個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

翻看家長(zhǎng)交回的反饋表，字里行間流露出對(duì)我們這次活動(dòng)的肯定，以及從活動(dòng)中，受我們的感染：放手，還幼兒自主選擇的自由，不再看重游戲的結(jié)果，讓幼兒體驗(yàn)在游戲中的感受以及在游戲中的創(chuàng)新玩法，并感受到“孩子能在各種游戲中收獲快樂(lè)最重要，道理和知識(shí)是在潛移默化中滲透的，孩子在游戲中領(lǐng)悟并創(chuàng)新才是游戲的境界和目的”的道理。

五、 自己的不足

1、 自己的目標(biāo)不明確，計(jì)劃性不足，一直是跟著園里的任務(wù)走。

2、 寫(xiě)作水平需要提高，思路不清晰，沒(méi)條理，只是自己心里明白。

3、 提高做事的效率，多抽時(shí)間陪兒子一起游戲，讓兒子感受童年的快樂(lè)。

以上是我本學(xué)期的總結(jié)，下學(xué)期將沿著我的進(jìn)步的軌跡繼續(xù)努力。

班級(jí)活動(dòng)：

1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。

2、一年來(lái)，基本上每周班會(huì)按時(shí)召開(kāi)，班會(huì)形式不局限于在教室里開(kāi)，還積極開(kāi)展戶(hù)外班會(huì)，網(wǎng)上班會(huì)，把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來(lái)，班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。

3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開(kāi)展冬至自己包餃子活動(dòng)。

4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng)，同學(xué)們從中收獲良多。

5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇7】

一、 常規(guī)工作總結(jié)

作為班主任，本學(xué)期，我一直盡心盡責(zé)地開(kāi)展著班級(jí)工作。在學(xué)生學(xué)業(yè)、思想、品德、紀(jì)律等方面開(kāi)展了一系列有效的工作。以下是我的總結(jié)：

1、學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生成績(jī)普遍較好，但有部分學(xué)生存在學(xué)情不穩(wěn)定的情況。因此，為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，我采取了以下措施：

（1）監(jiān)管學(xué)生的作業(yè)情況，提醒學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。

（2）針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展有針對(duì)性的輔導(dǎo)，例如，在班級(jí)微信群內(nèi)發(fā)布考試知識(shí)點(diǎn)，每天定時(shí)推送考試題型。

（3）及時(shí)通知缺課、曠課、遲到的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)課或者點(diǎn)名查寢。

2、思想政治教育。

在本學(xué)期，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)格。通過(guò)組織集體議事、課堂上生動(dòng)的教育文化活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育。通過(guò)班級(jí)的集體活動(dòng)、班會(huì)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

3、品德風(fēng)尚教育。

在平時(shí)教育過(guò)程中，加強(qiáng)了學(xué)生的品德教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好道德風(fēng)尚，并在教育上說(shuō)做到引領(lǐng)風(fēng)氣，影響同學(xué)。班級(jí)表現(xiàn)化了學(xué)生健康成長(zhǎng)的正確方向，我們關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，督促學(xué)生遵守時(shí)間表和作息規(guī)劃，并鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的藝術(shù)、體育等各種活動(dòng)。

二、近期特別工作總結(jié)

1、新年晚會(huì)。

為了歡度新的一年，讓學(xué)生們?cè)谝黄饸g快的度過(guò)假期。班級(jí)組織了一場(chǎng)以歌舞、相聲節(jié)目等多樣化藝術(shù)形式，將學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)，增加了班級(jí)凝聚力。

2、志愿者活動(dòng)。

我們的班級(jí)積極參與了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，并結(jié)合班上學(xué)生的文化興趣和特長(zhǎng)，積極為學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行文明志愿服務(wù)。學(xué)生們充分發(fā)揮自己優(yōu)秀的素質(zhì)，將其融合到志愿者活動(dòng)中，體現(xiàn)了我們班的文明和愛(ài)心。

3、資助貧困生。

班上新學(xué)期共有兩名貧困生，為了幫助他們，班級(jí)開(kāi)展了籌款活動(dòng)，并捐助了一定的實(shí)物。班級(jí)向貧困生傳遞了珍愛(ài)生命、珍愛(ài)學(xué)習(xí)的正能量。

三、全年工作計(jì)劃

1、邀請(qǐng)優(yōu)秀教師在學(xué)校進(jìn)行講座。

增強(qiáng)學(xué)生的教育成果和對(duì)學(xué)生的愛(ài)好扶持。

2、舉辦文化活動(dòng)。

加強(qiáng)班級(jí)文化宣傳、活動(dòng)組織策劃、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、提高自治性和管理能力。

讓學(xué)生參與班級(jí)管理，為班級(jí)提供可持續(xù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保障。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇8】

大學(xué)班級(jí)個(gè)人年度總結(jié)

時(shí)光荏苒，一年的光陰即將溜走，回首過(guò)去，回顧這一年，每個(gè)人都有自己的收獲和感悟。在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活之后，每個(gè)人心中都藏著自己的一份總結(jié)，同樣的，每一個(gè)班級(jí)也需要用一份年度總結(jié)，來(lái)記錄一年的成長(zhǎng)和收獲。

一則年度總結(jié)不光是為了回顧這一年的點(diǎn)滴，更多的是為了看一看下一步的方向，找到班級(jí)發(fā)展的重心。這是一篇集體的文字，但每個(gè)人都應(yīng)該有自己的貢獻(xiàn)，因此年度總結(jié)應(yīng)該要具有個(gè)性化的特點(diǎn)。

首先，需要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)一直是我們大學(xué)生的核心任務(wù)之一，而學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的最直觀的評(píng)價(jià)。在這里，班級(jí)需要對(duì)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的梳理，先進(jìn)行整體分析，再呈現(xiàn)每一位成員的自身特點(diǎn)，以求明確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，以提高班級(jí)整體的成績(jī)。

其次，需要總結(jié)班級(jí)生活。隨著學(xué)校建設(shè)完成及生活舒適度提高，同學(xué)們的校園生活也逐漸變得豐富多彩。班級(jí)作為我們共同生活的環(huán)境，其生活質(zhì)量的提高也會(huì)影響到大家的日常生活。在這里，我們可以總結(jié)各類(lèi)班會(huì)活動(dòng)以及班級(jí)自發(fā)性組織的個(gè)人活動(dòng)質(zhì)量，以及同學(xué)們的發(fā)自?xún)?nèi)心的參與情況，并以此來(lái)分析班級(jí)發(fā)展的方向，為班級(jí)未來(lái)的發(fā)展提供方向性的參考。

第三，需要總結(jié)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力。班級(jí)的團(tuán)結(jié)力是班級(jí)發(fā)展的重要因素之一。一年的時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但總能讓我們看到班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。在這里，我們可以總結(jié)班級(jí)成員聚會(huì)的情況，以及班級(jí)成員之間的相互聯(lián)系，設(shè)備班級(jí)的溝通渠道，并積極開(kāi)展班級(jí)文化活動(dòng)。

最后，在做完以上的總結(jié)之后，班級(jí)還要做出一份合理的計(jì)劃，盡可能充分地調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，發(fā)揮每個(gè)成員的長(zhǎng)處，進(jìn)一步提升班級(jí)的整體實(shí)力，并換取更高水平的成就。

品學(xué)兼優(yōu)，健康環(huán)保，文明禮儀，在班級(jí)年度總結(jié)中，我們真正獲得的是成長(zhǎng)，我們以此為驕傲，以此為榮。班級(jí)的成長(zhǎng)與發(fā)展，是每一個(gè)成員共同努力的結(jié)果，我們必須認(rèn)真總結(jié)，勇于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，以此為班級(jí)成員的自我要求，關(guān)于這份年度總結(jié)，我們可以在社交媒體上進(jìn)行宣傳，以此激發(fā)更多的同學(xué)們的參與和興趣，讓更多的人了解我們，認(rèn)同我們，愿意加入我們。

在迎來(lái)新的一年時(shí)，我們期望班級(jí)可以在各方面邁上更高的一個(gè)臺(tái)階，讓每一個(gè)成員的夢(mèng)想，成為班級(jí)成長(zhǎng)的力量，為更加充實(shí)、更加精彩的明年打好良好的基礎(chǔ)。

在這一時(shí)刻，我們以深深的感恩，向全班每位成員表示敬意，也希望這份班級(jí)年度總結(jié)，能成為更進(jìn)一步成長(zhǎng)的基石，讓美好的明天無(wú)限遠(yuǎn)大！

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇9】

擔(dān)任班長(zhǎng)一年來(lái)，對(duì)于我的班級(jí)，確實(shí)有些話想說(shuō)。

首先，說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們見(jiàn)證了民主選舉班干部，小的民主是大民主的開(kāi)端，同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì)的不斷召開(kāi)及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用，我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障，所謂“茍日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正，矛盾不斷解決，班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升，雖然很慢，但一直都在進(jìn)步，這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是，這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制，明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況，明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法，班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方，有了班規(guī)，班級(jí)事務(wù)有法可依，有條可據(jù)，班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程，這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決，班規(guī)仍會(huì)不斷完善。

我在班規(guī)前言中說(shuō)，我開(kāi)始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)，現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象，這和老曹有很大區(qū)別。無(wú)論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上，我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞，可能我也是說(shuō)的太多，管得太嚴(yán)，但正如姚老師說(shuō)的，以后他們會(huì)明白的。無(wú)規(guī)矩不成方圓，生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂，工作上必須認(rèn)真起來(lái)，我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中，五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多，最啰嗦的一個(gè)。說(shuō)完班級(jí)事務(wù)，還要說(shuō)一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類(lèi)的，不管他人怎么看，我認(rèn)為這些必須要說(shuō)，這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)醒的東西?！按髮W(xué)之道在明明德，在親民，在止于善”，我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理，班長(zhǎng)不是保姆，班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本，如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人，更是一個(gè)儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個(gè)特點(diǎn)，只要合乎規(guī)矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂著壓力也要去做，但同時(shí)又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽(tīng)到，他們做事情偏激與否，對(duì)錯(cuò)與否，他們無(wú)所事事也罷，他們沒(méi)有目標(biāo)方向也罷，他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷，他們自卑怯懦自暴自棄也罷，平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話不恰當(dāng)，別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，但是如果不解決，不認(rèn)真，不引導(dǎo)他們，了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系，班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。

那個(gè)問(wèn)題到此為止，不多說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)一下班級(jí)存在的問(wèn)題。第一，班規(guī)出來(lái)了，但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生，體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級(jí)學(xué)風(fēng)不正，這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了，還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。

針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從根源上找到解決問(wèn)題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí)，堅(jiān)持班會(huì)的定期召開(kāi)，堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針，堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善，創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們多參與管理，深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺(tái)，創(chuàng)新班會(huì)形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則，以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ)，為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情，收獲評(píng)論、快樂(lè)、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重，必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難，我說(shuō)的太過(guò)理想，但我不會(huì)放棄，如果此事能成，這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里，我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平，建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表，復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。

同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理，我會(huì)服從院系安排，嚴(yán)格貫徹院系的方針政策，做好每一項(xiàng)工作，確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。

大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)【篇10】

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了，在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月后，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

班級(jí)工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。班級(jí)由一開(kāi)始的人際陌生，到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，到開(kāi)始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)的崛起，預(yù)示著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?；顒?dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。堅(jiān)持評(píng)議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯(cuò)的，希望在下個(gè)學(xué)期得到更加的好合團(tuán)結(jié)努力。

在這個(gè)學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵

韋榮景榮獲得實(shí)踐標(biāo)兵

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干

男生宿舍3-213榮獲文明宿舍

同時(shí)我們班還有各個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金等等

在校運(yùn)會(huì)上，大家也都積極踴躍參加。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，同學(xué)們各展其能，為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn)，已經(jīng)深深地烙在了每一個(gè)同學(xué)的心中。雖然我們沒(méi)有獲得多少獎(jiǎng)狀，但是每個(gè)同學(xué)都去爭(zhēng)取過(guò)，都去努力過(guò)，這種精神是這次活動(dòng)中的收獲它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽，雖然成績(jī)并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們積極登臺(tái)表演，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動(dòng)上，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時(shí)，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個(gè)同學(xué)的心中。在下一步，將逐步實(shí)現(xiàn)積極參加，保證質(zhì)量，積極追求在質(zhì)量上的大突破。進(jìn)一步提高同學(xué)的活動(dòng)能力。進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動(dòng)，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會(huì)展中心，去感受會(huì)展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動(dòng)，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn)我們的互信，使我們更加的團(tuán)結(jié)，這些是我們共同的寶貴的記憶。

綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班既有喜人的成績(jī)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

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大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

這半年的工作即將落下帷幕，回想起這段時(shí)間的工作,取得了很多的成績(jī)。沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有提升，要想好崗位的半年工作總結(jié)怎么寫(xiě)。你知道怎樣才能寫(xiě)好崗位半年工作總結(jié)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 》，希望對(duì)大家有所幫助。

大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) (篇1)

幼兒升入大班，最明顯的感覺(jué)就是，人長(zhǎng)高了，嗓門(mén)大了，個(gè)人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，他們已經(jīng)意識(shí)到值日生是他們奮斗的目標(biāo)，為了能當(dāng)選值日生他們?cè)诎嗉?jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)表現(xiàn)異常突出，這一點(diǎn)對(duì)抓班級(jí)常規(guī)是一個(gè)不錯(cuò)的契機(jī)。于是我們?cè)谶x值日生的形式上動(dòng)了不少腦筋。一開(kāi)始是大家輪流做，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來(lái)定，后來(lái)為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)交往技能，我們又實(shí)行簽名選舉的方法，即鼓動(dòng)大家來(lái)選舉自己在自己簽名單上簽名。有的幼兒竟然還在選舉前進(jìn)行了一番演說(shuō)。如李雯泠“如果我做值日生，我會(huì)表現(xiàn)很好，很認(rèn)真負(fù)責(zé)的?！标愯ぃ骸拔乙院蟪燥垺⑺X(jué)會(huì)表現(xiàn)很好的，我會(huì)認(rèn)真做值日生。”余景南說(shuō)：“如果我做班長(zhǎng)，我會(huì)提醒小朋友排隊(duì)排整齊，看見(jiàn)有人在操場(chǎng)上打架我會(huì)去好好的勸他們”等等。在這一系列選值日生活動(dòng)開(kāi)展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：午餐時(shí)，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會(huì)有人就提醒他，及時(shí)地把桌子收拾干凈。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒，你這樣是不能做值日生的。在體育游戲中，幼兒會(huì)互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí)，許多孩子會(huì)異口同聲得說(shuō)：你表現(xiàn)不好，我們不選你做值日生.漸漸地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識(shí)，班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) (篇2)

孩子的年齡小又是剛離開(kāi)爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在感情上是較難適應(yīng)。我班的老師始終用“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)孩子，讓他們感受到老師的愛(ài)，老師用撫摸、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來(lái)園等方法讓他們穩(wěn)定情緒，使他們很快就喜歡上幼兒園，和老師也建立了很好的感情。但適應(yīng)期過(guò)后，孩子們自由的個(gè)性就完全展露出來(lái)了，連一點(diǎn)點(diǎn)的紀(jì)律意識(shí)都沒(méi)有，可以說(shuō)是很亂，更別說(shuō)自理能力了。針對(duì)這一情況，我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)為幼兒常規(guī)和自理能力一定要一起抓、堅(jiān)持抓。我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)他們良好的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)創(chuàng)編了淺顯易懂的兒歌，并為一些相關(guān)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，使每一步都順利地進(jìn)行。為方便孩子記住自己的毛巾、杯子、晨檢牌等，我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)了孩子的小照片貼在相應(yīng)的位置，這樣孩子認(rèn)起來(lái)很容易。在教學(xué)活動(dòng)中，我們也細(xì)致地規(guī)定了孩子們什么東西放哪里，什么東西應(yīng)該怎么用等等，把正確的方法教給孩子們，一次次不厭其煩地說(shuō)了又說(shuō)，直至孩子們完全記住。為了更快地提高孩子的生活自理能力，我們還設(shè)計(jì)了“我的小手真能干”主題板，把要求孩子們做到的各種能力以圖畫(huà)的形式展示在主題板上，然后制成表格，貼上孩子們的小照片，大家一起來(lái)比一比誰(shuí)的小手最能干，能按照老師要求做到的就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，比比誰(shuí)的小紅花最最多。這樣一來(lái)，孩子們的積極性很高，也較快地掌握了穿衣、扣紐扣、穿鞋、吃飯等要求。在隨后舉行的疊被子比賽中，孩子們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，早早就做好了準(zhǔn)備，瞧，隨著老師的一聲令下，他們有條不紊地快速疊好自己的被子，然后互相觀察著……由于孩子年齡小，我們常常提示引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)幼兒有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)紀(jì)律較軟弱的孩子我們堅(jiān)持正面教育，多講道理。另外還加強(qiáng)孩子們的禮貌教育，如早上來(lái)園時(shí)主動(dòng)向老師、同伴問(wèn)好等。日常生活中，讓幼兒學(xué)會(huì)講禮貌用語(yǔ)“謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等等。在常規(guī)的培養(yǎng)上，我們做到仔細(xì)觀察，始終堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，我們一直注重對(duì)孩子的安全教育。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有危險(xiǎn)物品，教室里不擺放危險(xiǎn)物品，來(lái)園離園要由我們掌握的家長(zhǎng)接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，組織幼兒進(jìn)行防暴演練，知道保護(hù)自己的方法。

大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) (篇3)

小班幼兒的生活自理能力是比較差的，所以我們?cè)诒＝∽o(hù)理方面做了大量的工作。

（1）日常護(hù)理工作一刻也不放松。

由于這個(gè)學(xué)期天氣有一些特殊，忽熱忽冷，氣候干燥，所以我們班三位老師精心地做好保健護(hù)理工作，日常生活中特別注意小朋友衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小朋友們穿得過(guò)多而影響活動(dòng)。

（2）安全工作

安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

做好交接班工作。針對(duì)個(gè)別幼兒特殊情況我們兩個(gè)老師做到有商有議，共同商量最好的教育方法。幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有危險(xiǎn)物品，教室里不擺放危險(xiǎn)物品，來(lái)園離園要由我們掌握的家長(zhǎng)接送，把幼兒在園的安全保證好；我們還結(jié)合園組織的防火演習(xí)活動(dòng)教育幼兒不玩火、玩電、玩水，知道保護(hù)自己的方法。

大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) (篇4)

我們時(shí)刻牢記把幼兒的身體健康放首位，能?chē)?yán)格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作，努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)每日的衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，正確引導(dǎo)幼兒心理，加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉幼兒能文明進(jìn)餐、出勤率較穩(wěn)定。

在生活方面我們更希望孩子能養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到“自己的事情自己做”，培養(yǎng)他們從一些簡(jiǎn)單的生活小事做起。從晨間來(lái)園開(kāi)始，讓幼兒整理好自己的玩具;自己排隊(duì)喝水，喝完水后學(xué)會(huì)自己放杯子，并能檢查杯子中是否還有剩余的水，以此培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度;午睡時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)脫衣，擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣，有困難時(shí)可向老師尋求幫助。經(jīng)過(guò)這一系列的鍛煉，在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯(cuò)的效果。每天安排幾個(gè)幼兒當(dāng)老師的小幫手，午睡之前幫助排椅子等，幼兒從勞動(dòng)中感受到快樂(lè)，同時(shí)自己也得到了鍛煉。

班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)集錦

光陰匆匆而過(guò)，我們又該完成下一階段的工作了，讓我們寫(xiě)一份工作總結(jié)來(lái)結(jié)束這段時(shí)間的工作吧。寫(xiě)好工作總結(jié)，對(duì)每個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是必備的職業(yè)技能。如何才能快速高效寫(xiě)出工作總結(jié)？小編現(xiàn)在向你推薦班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)集錦，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)(篇1)

回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)――基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實(shí)踐，給我?guī)Ыo了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級(jí)學(xué)生狀況

我們信息科學(xué)學(xué)院20__年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選取。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從20__級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。之后有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一齊的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立潛力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室群眾生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體此刻開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步構(gòu)成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種情緒是十分的忐忑不安，不明白作為班主任究竟要承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在之后的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”能夠概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”構(gòu)成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

1.大一班主任工作的靈魂――狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，個(gè)性是在我們國(guó)家，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。能夠說(shuō)，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng)，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)十一世紀(jì)生存潛力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)資料的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫忙學(xué)生構(gòu)成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的潛力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)潛力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

2.大一班主任工作的策略――防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)

防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到十分具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和推薦(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出)：

(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)職責(zé)感，敢為人先)

(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

(3)協(xié)作潛力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

(4)思維潛力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

(5)科學(xué)方法;(事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話)

(6)信息潛力;(效率)

(7)外語(yǔ)潛力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))

(8)表達(dá)潛力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

(10)體育鍛煉，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)期望、推薦和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我之后班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些潛力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生狀況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至透過(guò)笑話都能夠。

大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫忙和引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。

最后我的一點(diǎn)工作心得和推薦，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì)。

班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好！

我是應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)08級(jí)2班的班長(zhǎng)，我叫xxxx。下面由我代表我們班，對(duì)這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。

一、 班風(fēng)建設(shè)

1. 班子齊全、制度齊全

（1）我班擁有完善的制度，定期召開(kāi)班委會(huì)。研討班級(jí)將要舉行的各種活動(dòng)和近期的學(xué)習(xí)狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)的各種工作都能順利進(jìn)行。我班這學(xué)期被評(píng)為xxxx年度山東省先進(jìn)班集體。（2）班會(huì)、團(tuán)會(huì)定期召開(kāi)，在會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言，每次同學(xué)們收獲的不僅是知識(shí)還有友誼。（3）平時(shí)從思想上關(guān)注同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動(dòng)。我們就會(huì)和他及時(shí)進(jìn)行溝通，我班同學(xué)從未有過(guò)出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2. 制訂完善的綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

以學(xué)生手冊(cè)為依據(jù)，因?yàn)榫C合測(cè)評(píng)成績(jī)是評(píng)優(yōu)、評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的重要依據(jù)，在廣泛征求同學(xué)們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的實(shí)際情況，制訂了深入到每個(gè)細(xì)節(jié)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)們自己制定的所以以后每個(gè)同學(xué)都能更好的按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在綜合測(cè)評(píng)加減分?jǐn)?shù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有意見(jiàn)，更使我班的綜合測(cè)評(píng)制度公開(kāi)化、公正化、公平化、合理化。

二、 學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.日常學(xué)習(xí)工作

我班同學(xué)都能做到：課前有準(zhǔn)備，課上專(zhuān)心聽(tīng)，不做三無(wú)學(xué)生。上課時(shí)同學(xué)們積極回答問(wèn)題，和老師形成了很好的互動(dòng)，使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題積極詢(xún)問(wèn)任課教師。在課余時(shí)間，同學(xué)們都去圖書(shū)館借閱一些書(shū)籍，開(kāi)拓自己知識(shí)面，更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己，還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

進(jìn)入大二，同學(xué)們?cè)谛Ｒ呀?jīng)渡過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活。感覺(jué)自己對(duì)學(xué)校的各方面都很了解，從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時(shí)走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對(duì)以上現(xiàn)象，在課后的班委會(huì)上，經(jīng)班委研討，推出了在正常上課期間：不準(zhǔn)吃早餐否則綜合測(cè)評(píng)時(shí)減分、不管任何原因只要走出教室就向班費(fèi)交五角錢(qián)的制度。實(shí)施這個(gè)制度后，上課秩序恢復(fù)良好。

2.社會(huì)實(shí)踐工作

在夏季學(xué)期期間，我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐中，有很多外省的同學(xué)因?yàn)閷?shí)踐回家就呆了一兩天。開(kāi)學(xué)后我班有九人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”一人被評(píng)為“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”其中一位同學(xué)還獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

期間為響應(yīng)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作，我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時(shí)還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。

冬季學(xué)期即將到來(lái)，我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實(shí)踐單位，相信這個(gè)冬季學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐我班又會(huì)圓滿(mǎn)完成。

三、 舍風(fēng)建設(shè)

1. 大一時(shí)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好，到大二后同學(xué)們思想上有些波動(dòng)，以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們班的舍長(zhǎng)起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想，宿舍就是自己的家，一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期，我們班宿舍從未有過(guò)不合格的現(xiàn)象。

2. 每個(gè)宿舍都建立了自己的獨(dú)特文化，同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中，心情格外的舒暢。（照片）

四、 班級(jí)文化建設(shè)

1. 班里組織活動(dòng)：

（1）開(kāi)學(xué)初舉行爬山活動(dòng)，這次活動(dòng)既鍛煉了身體，又加深了同學(xué)之間的友誼

（2）在中秋時(shí)，外省的同學(xué)們都不能回家，所以組織在校同學(xué)一起出去玩，讓在校學(xué)生有勝似回家的感覺(jué)

（3）舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們都放聲高歌，積極參與其中。每個(gè)人都收獲了歡笑

2. 積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)：

積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動(dòng)

其中定向越野賽，大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加，其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。還有話劇比賽，為讓更多的同學(xué)參與其中，我選了一個(gè)達(dá)到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時(shí)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)大二班級(jí)有很多沒(méi)有參加，最后08級(jí)只有我們班獲得了第三名的好成績(jī)。

尤其是技能大賽，我班同學(xué)沒(méi)有不參加的，最后我班獲得一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人的好成績(jī)

五、 預(yù)防甲流工作

在預(yù)放甲流期間，我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對(duì)我班的實(shí)際情況，我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進(jìn)行消毒，并且強(qiáng)制讓每個(gè)宿舍每天進(jìn)行通風(fēng)。每個(gè)宿舍由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢測(cè)同學(xué)的體溫，分為早、中、晚三次測(cè)量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時(shí)送醫(yī)務(wù)室去查看，并及時(shí)給我打電話。每天按時(shí)填寫(xiě)體溫檢測(cè)表。體溫檢測(cè)表有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每周都能及時(shí)上交。

在危險(xiǎn)關(guān)頭，還注意同學(xué)的思想工作：一方面讓大家不要慌亂，做好衛(wèi)生工作，讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時(shí)，第一時(shí)間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜，期間還用短信和隔離同學(xué)聊天，并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息，使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。

六、 清潔教室衛(wèi)生

雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好，但是我班的同學(xué)每天都細(xì)心打掃教室。尤其是第四組值日生，更是每天都打掃到下午一點(diǎn)鐘。每個(gè)星期四大院檢查時(shí)我班都在教室留人，以便知道哪里做的不夠好，下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴，每次大院檢查人員進(jìn)入我班后都會(huì)給以好評(píng)。因此，我班的成績(jī)總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上，這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習(xí)時(shí)，身心都倍感愉悅。

七、 問(wèn)題與不足

在開(kāi)學(xué)初，我班教室衛(wèi)生，打掃的不是很徹底，經(jīng)過(guò)重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度，使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個(gè)同學(xué)被隔離時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間安排人員給予送飯等幫助。敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò)：錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我深信我班的同學(xué)都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

最后，我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的全力配合，偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。希望我們永遠(yuǎn)是08級(jí)化工二班一家親，讓我的整個(gè)大學(xué)乃至整個(gè)一生都會(huì)和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去！

班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)(篇3)

白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟。作為班長(zhǎng)，和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?，我們探求不息?/p>

身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了14印刷技術(shù)二班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下半年的班級(jí)工作做總結(jié)如下：

這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)院和系部開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，取的了良好的效果。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步！

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，雖然我班剛進(jìn)入大學(xué)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有退卻。在這項(xiàng)班級(jí)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)班級(jí)工作：

1、制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求。

2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向。

3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

二、干伍建設(shè)及其班級(jí)工作情況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一百多個(gè)日子一起的班級(jí)工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在班級(jí)工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常班級(jí)工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：

1、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，團(tuán)支書(shū)監(jiān)督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì)通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

2、購(gòu)買(mǎi)體育用品。

3、統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，建立班級(jí)QQ群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。

4、組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，很多同學(xué)在比賽中獲得很好的成績(jī)。

5、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

四、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)。在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、競(jìng)賽、社會(huì)班級(jí)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，經(jīng)過(guò)一百多個(gè)日子的磨合，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量。

對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)班級(jí)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的班級(jí)工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想班級(jí)工作。

六、目前班上存在的問(wèn)題

1、班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。

2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠、

4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

5、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)、及時(shí)的做出相應(yīng)的班級(jí)工作調(diào)整。

七、改進(jìn)班級(jí)工作，再創(chuàng)輝煌

1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出14級(jí)印刷技術(shù)二班良好的精神風(fēng)貌。

2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在14級(jí)印刷二班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。

八、個(gè)人感想

1、學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在班級(jí)工作中、生活中。當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。

2、換位思考，在班級(jí)工作中生活中。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考，帶來(lái)的是對(duì)別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在班級(jí)工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒(méi)有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級(jí)！

這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。

回首這學(xué)期，這正是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出，與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在一百多天的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)(篇4)

一、組織建設(shè)

1、團(tuán)支部委員參加干部培訓(xùn)班全部結(jié)業(yè)。

我支部4名支部委員自20xx年10月起，參加院團(tuán)委組織的干部培訓(xùn)班，4名支委全部順利結(jié)業(yè)。這對(duì)我班干部素質(zhì)的提高，起到了很大的作用。通過(guò)干部培訓(xùn)班，支委們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任感，堅(jiān)定了“忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛(ài)團(tuán)的崗位，竭誠(chéng)服務(wù)青年”的信念，提高了業(yè)務(wù)水平，這我支部工作的順利開(kāi)展，有很大的幫助，同時(shí)也是支委們大學(xué)生活的一筆財(cái)富。

2、開(kāi)展了團(tuán)課，堅(jiān)定全體團(tuán)員的信念。

本月，我班在電氣樓312教室，由團(tuán)支部書(shū)記肖欣主講，開(kāi)展的一次團(tuán)課。團(tuán)課準(zhǔn)備充分、參與性強(qiáng)、形式新穎、有吸引力，圍繞改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的成就，通過(guò)多媒體手段，在圖片、數(shù)據(jù)等方面進(jìn)行對(duì)比，特別是通過(guò)展示全班同學(xué)的家鄉(xiāng)——全國(guó)18個(gè)省市今年來(lái)取得的成就，讓大家備感親切，具有極強(qiáng)的`說(shuō)服力。最后，部分同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言。此次團(tuán)課反映良好，堅(jiān)定大家永遠(yuǎn)跟黨走和堅(jiān)持改革開(kāi)放的信念，增強(qiáng)了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學(xué)習(xí)生活中。

3、組織寢室室長(zhǎng)參加消防培訓(xùn)。

各寢室室長(zhǎng)參加了學(xué)院組織的消防培訓(xùn)，親手試用了滅火器。培訓(xùn)結(jié)束后，各寢室開(kāi)展了消防知識(shí)的宣講，強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的危害性，強(qiáng)化了大家的防火意識(shí)和安全意識(shí)，普及了常用的逃生方式和滅火方法。

二、思想建設(shè)

本月，我支部在思想建設(shè)方面碩果累累。

1、組織排練道德小品，代表學(xué)院。

道德小品比賽，是在以學(xué)生為本的教育理念基礎(chǔ)上，《思修與法基》教研室和學(xué)生工作部、團(tuán)委共同主辦全校性思想建設(shè)活動(dòng)，我支部高度重視。為發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性，切實(shí)達(dá)到思想教育進(jìn)頭腦、起作用的目的，從而使思想教育工作更加科學(xué)有效，我班與0810班聯(lián)合排演《呼喚良知——牛奶記》。20xx年10月30日上午，我校20xx級(jí)學(xué)生道德小品比賽決賽在天佑會(huì)堂順利舉行，電氣學(xué)院《呼喚良知——牛奶記》，則通過(guò)詼諧的手法展現(xiàn)了一個(gè)貼近社會(huì)的當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，反映了大學(xué)生關(guān)注民生、關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感。獲得了三個(gè)大獎(jiǎng)：集體二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)。該小品劇照在北京交通大學(xué)校園新聞網(wǎng)上刊登，并做了詳細(xì)講評(píng)。在自編自導(dǎo)自演道德小品的過(guò)程中，同學(xué)的集體榮譽(yù)感、合作精神、創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉和提高，班級(jí)凝聚力得到了增強(qiáng)，使同學(xué)們開(kāi)闊了眼界、鍛煉了素質(zhì)、愉悅了身心，達(dá)到了教育與自我教育相結(jié)合的目的及效果。

2、組織團(tuán)課，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想建設(shè)

通過(guò)團(tuán)課，堅(jiān)定大家永遠(yuǎn)跟黨走和堅(jiān)持改革開(kāi)放的信念，增強(qiáng)了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學(xué)習(xí)生活中。

3、積極組織同學(xué)們參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

參加義務(wù)獻(xiàn)血是同學(xué)們思想素質(zhì)的一個(gè)表現(xiàn)。我班同學(xué)積極報(bào)名，考驗(yàn)了大家的奉獻(xiàn)精神。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、改革集體自習(xí)方式，讓同學(xué)們更有效的學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們采取的是全班集體自習(xí)的方式，但效果不那么理想。本月，我們分成了各個(gè)學(xué)習(xí)小組，參與各小組自行組織自習(xí)的方式，同時(shí)保留每周一次的全班自習(xí)。

2、在自習(xí)時(shí)，增加了練習(xí)聽(tīng)力的內(nèi)容。

在每周的全班自習(xí)上，我班學(xué)習(xí)委員為大家準(zhǔn)備了聽(tīng)力練習(xí)材料。同學(xué)們?cè)诼?tīng)力練習(xí)后，紛紛表示，聽(tīng)力練習(xí)讓大家找到了差距和壓力。

3、加強(qiáng)與班主任老師的交流溝通，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)緊迫感。

我班班長(zhǎng)和支書(shū)與班主任老師就班級(jí)事務(wù)進(jìn)行了多次溝通，班主任老師對(duì)我班的各方面建設(shè)提出了許多寶貴的意見(jiàn)。在我們的邀請(qǐng)下，班主任老師抽出寶貴的時(shí)間，深入我班各寢室，就學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面與同學(xué)們促膝暢談。這增強(qiáng)了大家對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感，同時(shí)解決了不少對(duì)大學(xué)生活的困惑。

四、文體活動(dòng)

1、組織排練道德小品，代表學(xué)院。

2、組織參加學(xué)院一二·九節(jié)目的排練

我班兩名同學(xué)入選了學(xué)院一二·九節(jié)目彩排。兩名同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，竭力訓(xùn)練，爭(zhēng)取為學(xué)院贏得榮譽(yù)。

3、與對(duì)口班進(jìn)行籃球友誼賽

20xx年11月1日上午，我班在主區(qū)籃球場(chǎng)和對(duì)口班0709進(jìn)行了一場(chǎng)聯(lián)誼籃球賽。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極投入比賽，賽場(chǎng)上隊(duì)員們揮汗如雨，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也互相加油吶喊，整場(chǎng)比賽氣氛融洽，笑聲不斷，最后以我們班的大比分領(lǐng)先結(jié)束了比賽。此次籃球賽增進(jìn)了我們對(duì)口班的友誼。

4、開(kāi)展“寢際杯籃球比賽”，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

20xx年10月26日，我班在東區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“寢際杯籃球比賽”。男生女生混合組隊(duì)進(jìn)行比賽，參與度高。獵獵寒風(fēng)中，同學(xué)們卻心潮澎湃。比賽增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特別是對(duì)男女生之間的交流，有很大的促進(jìn)作用。

5、與0810班開(kāi)展足球友誼賽，加強(qiáng)友誼。

我班與0810班都為“軌道班”，多次以一個(gè)集體參加各種活動(dòng)，友誼深厚。本月，我們又在東區(qū)體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。比賽增強(qiáng)了兩班的交流，也為下學(xué)期的學(xué)校足球賽物色出了主力。

五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1、男女生之間交流不夠

2、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚

針對(duì)以上教訓(xùn)，我們將做好總結(jié)，在以后的工作中，好好改進(jìn)。

六、獲獎(jiǎng)情況

20xx年10月30日，我班與10班聯(lián)合排演的道德小品代表學(xué)院在20xx年校道德小品比賽上獲得三個(gè)大獎(jiǎng)：

集體二等獎(jiǎng)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)。

班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)(篇5)

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大二的下半學(xué)年，一年的工作讓我們有了不少的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好工作的開(kāi)展離不開(kāi)一個(gè)好的開(kāi)頭，一個(gè)好的開(kāi)始必有一個(gè)好的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)了上個(gè)學(xué)期我班的幾次班團(tuán)活動(dòng)都開(kāi)展得較為成功，我們從中也獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在新的一個(gè)學(xué)期我班團(tuán)支部將在原有的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，努力在各個(gè)方面加以完善，具體方案與計(jì)劃如下：

一、工作宗旨：

作為一名團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手，在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)；以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

二、活動(dòng)計(jì)劃：

團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育，同時(shí)也需要一定的活動(dòng)?，F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)公布如下：（一）首先做好團(tuán)委交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。每次開(kāi)會(huì)務(wù)必要做到非常準(zhǔn)時(shí)。（二）做為班級(jí)里的團(tuán)支書(shū)，應(yīng)該更好地為班級(jí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)?。ㄈ┱J(rèn)真搞好一次班團(tuán)活動(dòng)，形式可豐富多樣，內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。

三、工作略述：

（一）活動(dòng)方面：

在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次班團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)在活動(dòng)中努力做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。使在活動(dòng)中思想得到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

（二）常規(guī)工作方面：

在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)校，院下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要做好團(tuán)員日記工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況，及時(shí)與同學(xué)溝通。第三，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)。第四，要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提高這三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。第五，做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級(jí)優(yōu)秀班干部，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評(píng)比。

（三）具體每月的工作安排如下：

3月：

1、做好班內(nèi)黨校的結(jié)尾工作。

2、開(kāi)展好本月班級(jí)的班團(tuán)政治課。

3、做好團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員證注冊(cè)工作。

4做好班內(nèi)黨組織的推優(yōu)工作和民主測(cè)評(píng)。

4月：

1、開(kāi)張班內(nèi)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、做好下一期黨校的宣傳和報(bào)名工作。

3、開(kāi)張好4月的班級(jí)的班團(tuán)政治課。

5月：

1、適當(dāng)組織班級(jí)活動(dòng)，如春游，聚餐。

2、開(kāi)展好5月班級(jí)的班團(tuán)政治課。

3、做好班內(nèi)新團(tuán)員發(fā)展及團(tuán)員證補(bǔ)辦工作。

6月：

1、做好學(xué)期工作總結(jié)。

2、開(kāi)展好6月班級(jí)的班團(tuán)政治課。

3、引導(dǎo)好同學(xué)進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)。

4、考試大動(dòng)員。

（四）結(jié)語(yǔ)：

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及班團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。同時(shí)我相信通過(guò)開(kāi)展團(tuán)內(nèi)豐富多彩的組織活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員同志的光榮感和責(zé)任感，發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的黨員同志?？偠灾?，這個(gè)學(xué)期我要好好工作，努力為班級(jí)同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，使我們班更加的優(yōu)秀。

大一班級(jí)工作總結(jié)

在信息化時(shí)代，我們需要整合和升級(jí)各種文檔寫(xiě)作和傳遞工具，因?yàn)閮?yōu)秀的范文是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。通過(guò)精選范文中的關(guān)鍵點(diǎn)和問(wèn)題，我們可以使文章更加富有深度和影響力。為了幫助有需要的朋友，我們整理了以下可能與您有關(guān)的“大一班級(jí)工作總結(jié)”。希望這些范文能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇1】

秋收冬藏

——環(huán)工091 xx年上半學(xué)期工作總結(jié)

懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來(lái)到青科大，構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。

秋收冬藏，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們收獲了許多，也儲(chǔ)藏了許多。過(guò)去的半年里，我們?cè)谥笇?dǎo)員臧老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí)，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，現(xiàn)將班級(jí)工作匯報(bào)如下：

一、班風(fēng)學(xué)風(fēng)

一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)（包括文體、娛樂(lè)等活動(dòng)）來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。

在學(xué)風(fēng)上，本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“原生態(tài)俱樂(lè)部”增進(jìn)學(xué)習(xí)交流，同時(shí)積極參與晨讀和集體自習(xí)，通過(guò)全班同學(xué)的努力，期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)： （表）

二、班級(jí)活動(dòng)

從開(kāi)學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束，我們班組織參加了很多活動(dòng)，下面挑選幾個(gè)進(jìn)行展示：

1、 體育節(jié)

體育節(jié)算是我們來(lái)到大學(xué)的第一項(xiàng)集體活動(dòng)吧，主要進(jìn)行了籃球賽，不僅和學(xué)院其他班級(jí)進(jìn)行了比賽，還和大二的學(xué)長(zhǎng)們比試了一場(chǎng)，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們的了解，同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。

2、 百團(tuán)大合唱

對(duì)于這種文娛活動(dòng)，同學(xué)們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來(lái)幾個(gè)人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績(jī)不是很理想，但是同學(xué)們都盡力了，重在參與嘛。希望同學(xué)們以后能夠更加積極一點(diǎn)。

3、 氣候周

這是由本學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學(xué)積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動(dòng)中積極投稿，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

4、 羽毛球，乒乓球比賽

5、 中山公園出游

第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興

6、 十大口才之星

在我院舉行的十大口才之星評(píng)選中，我班同學(xué)踴躍報(bào)名，表現(xiàn)卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和自信心。

7、 圣誕晚會(huì)

安詳?shù)钠桨惨?，男生女生互相交換蘋(píng)果，互送祝福，一起在圣誕樹(shù)前許下圣誕愿望，第一個(gè)一起度過(guò)平安夜，快樂(lè)而安詳。

8、 元旦晚會(huì)

夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報(bào)

元旦快樂(lè)！

在學(xué)校其他社團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活又增添了絢麗的一筆。

當(dāng)然，不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！

三、班級(jí)工作方面

班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進(jìn)。

班干部分工明確，都能合格完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

四、班里的不足

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績(jī)自然也不很理想，當(dāng)然用手機(jī)看小說(shuō)也屬于類(lèi)似狀況。

3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好，積極性不高，望得到進(jìn)一步改善。

4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí)，不愿與同學(xué)交流，對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。

轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過(guò)了大學(xué)生涯的1/8，大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解，已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感，相信大家都結(jié)交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。

做了半年的班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個(gè)更高的高度。

最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)造出更加燦爛的輝煌！

徐斌

20xx.2.13

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇2】

擔(dān)任班長(zhǎng)一年來(lái)，對(duì)于我的班級(jí)，確實(shí)有些話想說(shuō)。

首先，說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們見(jiàn)證了民主選舉班干部，小的民主是大民主的開(kāi)端，同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì)的不斷召開(kāi)及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用，我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障，所謂“茍日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正，矛盾不斷解決，班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升，雖然很慢，但一直都在進(jìn)步，這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是，這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制，明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況，明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法，班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方，有了班規(guī)，班級(jí)事務(wù)有法可依，有條可據(jù)，班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程，這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決，班規(guī)仍會(huì)不斷完善。

我在班規(guī)前言中說(shuō)，我開(kāi)始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)，現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象，這和老曹有很大區(qū)別。無(wú)論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上，我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞，可能我也是說(shuō)的太多，管得太嚴(yán)，但正如姚老師說(shuō)的，以后他們會(huì)明白的。無(wú)規(guī)矩不成方圓，生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂，工作上必須認(rèn)真起來(lái)，我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中，五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多，最碌囊桓觥Ｋ低臧嗉妒攣瘢掛狄恍└行緣畝鞅熱縟松硐?、信仰、人邵、价值观等粥的＿€芩嗽趺純矗胰銜廡┍匭胍擔(dān)廡┦峭欽嬲墑煨枰跣訓(xùn)畝鰲！按笱е澇諉髏韉攏誶酌瘢謚褂諫啤保姨乇鷸厥傭暈業(yè)耐枷氳賴(lài)潞托睦硭刂實(shí)墓芾恚喑げ皇潛Ｄ罰喑じΩ檬峭譴笱鈧械囊桓鲆煺?。淖曉懏€魘且桓鋈說(shuō)母荊綣牟徽悴荒艸晌桓齪細(xì)竦拇笱Ｎ沂且桓齦行緣娜耍且桓鋈寮宜枷氳募?jí)諗]庵止芾砜贍芤彩芪宜枷氳撓跋歟寮胰擻幸桓鎏氐?；椅r豕婢兀蝦醯賴(lài)呂褚澹幢惚鶉瞬煥斫馇Х蛩福プ叛沽σ慘プ觶庇植皇羌說(shuō)娜耍寮胰私倉(cāng)杏梗厥蛹記珊頭椒?。那些共G躒松畝魍竊諫鈧芯院萇傯劍親鍪慮櫧び敕瘢源磧敕瘢俏匏率亂舶眨敲揮心勘攴較蛞舶眨切《羌Τκ鋅虢锝錛平弦舶眨親員扒優(yōu)匙員┳云舶眨絞庇鐘興墻渙髡廡┒髂?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話不恰當(dāng)，別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，但是如果不解決，不認(rèn)真，不引導(dǎo)他們，了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系，班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。

那個(gè)問(wèn)題到此為止，不多說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)一下班級(jí)存在的問(wèn)題。第一，班規(guī)出來(lái)了，但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生，體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級(jí)學(xué)風(fēng)不正，這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了，還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。

針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從根源上找到解決問(wèn)題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí)，堅(jiān)持班會(huì)的定期召開(kāi)，堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針，堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善，創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們多參與管理，深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺(tái)，創(chuàng)新班會(huì)形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則，以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ)，為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情，收獲評(píng)論、快樂(lè)、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重，必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難，我說(shuō)的太過(guò)理想，但我不會(huì)放棄，如果此事能成，這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里，我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平，建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表，復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。

同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理，我會(huì)服從院系安排，嚴(yán)格貫徹院系的方針政策，做好每一項(xiàng)工作，確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇3】

1、班會(huì)活動(dòng)：我班在大一上學(xué)期一共舉行四次主題班會(huì)和五次普通班會(huì)一次導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。

⑴主題班會(huì)：內(nèi)容為團(tuán)結(jié)使大學(xué)更美好。負(fù)責(zé)使大學(xué)更美好。拼搏使大學(xué)更美好。規(guī)劃使大學(xué)更美好。主講人閆名琛，我們班通過(guò)四次主題班會(huì)，確定了我們班完美工二的班名以及團(tuán)結(jié)。負(fù)責(zé)。拼搏。創(chuàng)新 的班級(jí)口號(hào) ，在四次主題班會(huì)中我們明確了班級(jí)的概念以及培養(yǎng)了班委們的威信，使得我們完美工二這個(gè)團(tuán)體能夠在任何時(shí)候都保持一種團(tuán)結(jié)。負(fù)責(zé)。拼搏。創(chuàng)新的狀態(tài)。

⑵普通班會(huì)：內(nèi)容主要為強(qiáng)調(diào)班內(nèi)學(xué)習(xí)以及與班內(nèi)同學(xué)的溝通，主講人林瓊。劉弋戈。閆名琛。通過(guò)一系列的班會(huì)，促進(jìn)我們班培養(yǎng)成了一股肯學(xué)習(xí)?？下鋵?shí)。求創(chuàng)新?？蠈?shí)干的四肯精神。在班會(huì)中我們總結(jié)之前一段時(shí)間遇到的很多問(wèn)題，在問(wèn)題里面找到自身的不足，通過(guò)一系列的改變，達(dá)到我們完美工二的完美。

⑶導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)：通過(guò)與導(dǎo)師的見(jiàn)面會(huì)，班內(nèi)同學(xué)的大學(xué)形成了一個(gè)更新的，更全面的認(rèn)識(shí)。并給自己樹(shù)立了一個(gè)正確的大學(xué)目標(biāo)。

⑷月考總結(jié)與評(píng)價(jià)：經(jīng)管一一級(jí)在十月末組織了一場(chǎng)月考，班主任林瓊針對(duì)我班月考中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并對(duì)我們班以后的學(xué)生提出了建設(shè)性的要求。

2、 晚自習(xí)活動(dòng)：我班在二工有專(zhuān)門(mén)屬于我們自己的自習(xí)教室，并在周一。周二。周四。周日安排四節(jié)集體自習(xí)。

通過(guò)每周四節(jié)的晚自習(xí)活動(dòng)，給班內(nèi)同學(xué)提供了一個(gè)集體學(xué)習(xí)，集體答疑的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)在晚自習(xí)中落實(shí)了當(dāng)天老實(shí)交代下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到了在學(xué)習(xí)上當(dāng)日事當(dāng)日畢，不留隔夜糧。有的同學(xué)在集體自習(xí)中完成了很多不懂知識(shí)的學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)大的保障。

3、 班內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng)：數(shù)量多，內(nèi)涵多，主題多，參與人數(shù)多。

⑴冶苑見(jiàn)面會(huì)：在我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了我們的工商管理二班這個(gè)大家庭，但是大家庭里有很多同學(xué)并不認(rèn)識(shí)，于是班長(zhǎng)。支書(shū)就應(yīng)班主任林瓊的要求，在冶苑舉行了我們班的第一次見(jiàn)面會(huì)。通過(guò)這次見(jiàn)面會(huì)，我們工商管理二班的同學(xué)們?cè)谧约旱哪X海里面明確了自己是一個(gè)工商管理二班人的概念，這是我們工商管理二班的開(kāi)始，使我們開(kāi)班打響的第一槍。

⑵國(guó)慶節(jié)聚餐：在國(guó)慶節(jié)期間團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)我們班沒(méi)有回家的同學(xué)一起吃了一頓大家飯，這是我們工商管理二班的各位兄弟姐妹們第一次坐到餐桌上。國(guó)慶節(jié)假日尾聲，班長(zhǎng)又組織全班同學(xué)聚餐。我們班通過(guò)兩次聚餐拉近了男生與男生，女生與女生，男生與女生之間的關(guān)系，使得我們這個(gè)大集體中有添加了更多的同學(xué)情，親人情。

⑶光棍節(jié)愛(ài)之初體驗(yàn)：大學(xué)期間的戀愛(ài)問(wèn)題是一個(gè)非常棘手且敏感的問(wèn)題，作為班內(nèi)的領(lǐng)頭人，班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)利用光棍節(jié)這個(gè)節(jié)日，組織了一場(chǎng)愛(ài)之初體驗(yàn)的晚會(huì)，在晚會(huì)中班內(nèi)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了戀愛(ài)的真諦，知道了戀愛(ài)應(yīng)該付出的責(zé)任與義務(wù)，并且樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀。給我們班內(nèi)同學(xué)在以后學(xué)習(xí)生活中做出了明確的指導(dǎo)，使得班內(nèi)同學(xué)能夠在友情愛(ài)情中作出正確的選擇，使得我們對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了更多的感情。

⑷黃房子聯(lián)誼：我班與隔壁班級(jí)管工班在黃房子進(jìn)行了一場(chǎng)聯(lián)誼，在聯(lián)誼中我們彼此增加。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇4】

本學(xué)期將要結(jié)束了，意味著我們班的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們記憶猶新。

下面對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作作一小結(jié)。

一、班級(jí)工作管理方面。

本學(xué)期我班兩位老師能?chē)?yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高自身的服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。我們能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹(shù)立幼兒第一的意識(shí)。從而促使班上工作正常、有序、較好地開(kāi)展。在主題活動(dòng)、六一活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中，我們兩位老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

二、教育教學(xué)工作方面。

1、努力學(xué)習(xí)新《鋼要》，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)、提高科研水平。

我們能通過(guò)看書(shū)、參觀、觀摩、等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，撰寫(xiě)隨筆和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合。本學(xué)期，王英老師和我通過(guò)自己的努力，都取得了良好的工作成績(jī)。

2、充分的課前準(zhǔn)備工作

我們班的兩位教師，能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具，為的使教育效果更加明顯。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。

3、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活的、學(xué)習(xí)情況的。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活的有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

帶幼兒去參觀小學(xué)，了解哥哥姐姐的在校生活的，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。

嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活的。上課時(shí)不入廁、不去喝水。

讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自.能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。

三、家長(zhǎng)工作方面。

1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,幼兒園還邀請(qǐng)了舜湖小學(xué)的老師給家長(zhǎng)作了講座。受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況的，了解幼兒在家情況的，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。

四、衛(wèi)生保健工作方面。

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活的在一個(gè).潔、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù).工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活的習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。

五、不足及努力方向.的..：

1、班級(jí)環(huán)境方面還需進(jìn)一步美化。

2、在區(qū)域活動(dòng)材料制作方面有待提高。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們深受孩子們喜愛(ài)，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇5】

班級(jí)活動(dòng)

1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。

2、一年來(lái)，基本上每周班會(huì)按時(shí)召開(kāi)，班會(huì)形式不局限于在教室里開(kāi)，還積極開(kāi)展戶(hù)外班會(huì)，網(wǎng)上班會(huì)，把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來(lái)，班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。

3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開(kāi)展冬至自己包餃子活動(dòng)。

4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng)，同學(xué)們從中收獲良多。

5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。

工作總結(jié)

擔(dān)任班長(zhǎng)一年來(lái)，對(duì)于我的班級(jí)，確實(shí)有些話想說(shuō)。

首先，說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們見(jiàn)證了民主選舉班干部，小的民主是大民主的開(kāi)端，同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì)的不斷召開(kāi)及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用，我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障，所謂“茍日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正，矛盾不斷解決，班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升，雖然很慢，但一直都在進(jìn)步，這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是，這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制，明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況，明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法，班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方，有了班規(guī)，班級(jí)事務(wù)有法可依，有條可據(jù)，班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程，這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決，班規(guī)仍會(huì)不斷完善。

我在班規(guī)前言中說(shuō)，我開(kāi)始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)，現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象，這和老曹有很大區(qū)別。無(wú)論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上，我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞，可能我也是說(shuō)的太多，管得太嚴(yán)，但正如姚老師說(shuō)的，以后他們會(huì)明白的。無(wú)規(guī)矩不成方圓，生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂，工作上必須認(rèn)真起來(lái)，我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中，五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多，最啰嗦的一個(gè)。說(shuō)完班級(jí)事務(wù)，還要說(shuō)一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類(lèi)的，不管他人怎么看，我認(rèn)為這些必須要說(shuō)，這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)醒的東西?！按髮W(xué)之道在明明德，在親民，在止于善”，我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理，班長(zhǎng)不是保姆，班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本，如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人，更是一個(gè)儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個(gè)特點(diǎn)，只要合乎規(guī)矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂著壓力也要去做，但同時(shí)又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽(tīng)到，他們做事情偏激與否，對(duì)錯(cuò)與否，他們無(wú)所事事也罷，他們沒(méi)有目標(biāo)方向也罷，他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷，他們自卑怯懦自暴自棄也罷，平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話不恰當(dāng)，別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，但是如果不解決，不認(rèn)真，不引導(dǎo)他們，了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系，班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。

那個(gè)問(wèn)題到此為止，不多說(shuō)，現(xiàn)在說(shuō)一下班級(jí)存在的問(wèn)題。第一，班規(guī)出來(lái)了，但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生，體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級(jí)學(xué)風(fēng)不正，這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了，還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。

針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從根源上找到解決問(wèn)題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí)，堅(jiān)持班會(huì)的定期召開(kāi)，堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針，堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善，創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們多參與管理，深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺(tái)，創(chuàng)新班會(huì)形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則，以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ)，為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情，收獲評(píng)論、快樂(lè)、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重，必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難，我說(shuō)的太過(guò)理想，但我不會(huì)放棄，如果此事能成，這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里，我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平，建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表，復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。

同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理，我會(huì)服從院系安排，嚴(yán)格貫徹院系的方針政策，做好每一項(xiàng)工作，確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇6】

一、出勤方面。

上周各班出勤率還是比較高的，總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)始的時(shí)候比后面幾天出勤要好，低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好，尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人，總的來(lái)說(shuō)，出勤方面還是比較好的。

二、衛(wèi)生方面。

本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周?chē)?，總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒(méi)弄干凈，有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒(méi)弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠，隨意性比較強(qiáng)，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多！，有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底，所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。

三、學(xué)風(fēng)方面。

在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的，說(shuō)話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時(shí)間，有些班級(jí)的情況還算好，有些班級(jí)有老師和沒(méi)老師情況根本就是兩個(gè)樣，說(shuō)明學(xué)生的自覺(jué)性還需要加強(qiáng)。

四、德育方面。

xx班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表?yè)P(yáng)，加一分。xx班有個(gè)別同學(xué)用拿書(shū)做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。

綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇7】

一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班三名教師的共同努力下 ，根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排，結(jié)合班務(wù)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開(kāi)展得較好?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期。

那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大(1)班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑，所有的快樂(lè)，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過(guò)的每一程，細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班 這學(xué)期的工作總結(jié)。

一、本學(xué)期取得的成績(jī)：

(一)教育教學(xué)方面：

我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng)，如：《我長(zhǎng)大的地方》，《我會(huì)玩》。通過(guò)多次的談話活動(dòng)，提高了幼兒的自我意識(shí)，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動(dòng)開(kāi)展的非常有意義。接著幼兒的討論轉(zhuǎn)移到橋上，我們又進(jìn)行了《各種各樣的橋》的主題活動(dòng)。我班主題墻面上都是孩子們的作品。

墻上有孩子從家里找來(lái)的各種有關(guān)橋的圖片，傳說(shuō)，故事等資料，有孩子繪畫(huà)的橋，紙折的橋，紙盒做的橋，手寫(xiě)的橋字，樣式各異種類(lèi)眾多，飯后自由活動(dòng)，孩子們把這些作為他們談?wù)摰脑掝}，也關(guān)注了橋的許多秘密。

如：橋面結(jié)實(shí)的問(wèn)題。我們給孩子創(chuàng)造了自己動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓孩子們自己通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)尋找橋的秘密，從多角度，多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線，我們還積極開(kāi)展了區(qū)角的活動(dòng)。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)。各種棋類(lèi)的學(xué)習(xí)，排序、推理、觀察的訓(xùn)練。語(yǔ)言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué)，利用飯前活動(dòng)培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩(shī)的習(xí)慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來(lái)單獨(dú)表演。

英語(yǔ)教學(xué)滲透到幼兒活動(dòng)中，例如：幼兒學(xué)過(guò)的顏色，物品名稱(chēng)，動(dòng)物名稱(chēng)，引導(dǎo)幼兒在其他的活動(dòng)中也經(jīng)常使用。通過(guò)慶祝元旦活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒英語(yǔ)歌曲、故事的練習(xí)。

并根據(jù)英文歌曲編排了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，提高幼兒的表演欲望和說(shuō)唱興趣，也帶動(dòng)了幼兒平時(shí)練習(xí)英語(yǔ)。

幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。有競(jìng)爭(zhēng)游戲，貼人、木頭人、鉆山洞、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同，在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)保育方面

作為班長(zhǎng)的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合。

就要經(jīng)常溝通，不光是在班務(wù)會(huì)上的溝通，在平時(shí)交接班時(shí)就要及時(shí)和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項(xiàng)清潔消毒工作，對(duì)孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作，就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊刎?zé)任心，因此，本學(xué)期沒(méi)有安全事故發(fā)生。

(三)家長(zhǎng)工作

開(kāi)學(xué)伊始，我班雖然有新生，插班生，但是我們還是以滿(mǎn)腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng)，從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題，也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題。

有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后，我們非常關(guān)注胡鑫在幼兒園的情緒變化，通過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的情況。

通過(guò)半個(gè)月到一個(gè)月的觀察，幼兒入園一天也沒(méi)有哭鬧。在這中間孩子每天來(lái)園都是高高興興的，情緒沒(méi)有任何的反復(fù)。在開(kāi)放日的活動(dòng)中，胡鑫的媽媽笑著跟我說(shuō)：“現(xiàn)在他特別愛(ài)上幼兒園，我這塊石頭總算落地了，沒(méi)想到，到這個(gè)幼兒園象換了一個(gè)人似的。”家長(zhǎng)的滿(mǎn)意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。

俗話說(shuō)：“眾口難調(diào)。”我想用在家長(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過(guò)了。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。

根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們經(jīng)常利用休息時(shí)間去家訪，共24家;每月有針對(duì)性地出一刊家教園地，共5刊;每月和家長(zhǎng)交流一次家園聯(lián)系本，共2次;通過(guò)三位老師辛勤地付出，以誠(chéng)相待，所以幼兒園舉行的兩次“家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)”活動(dòng)，我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定，滿(mǎn)意率都達(dá)到95%以上，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)!

(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在幼兒園教育中，環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來(lái)創(chuàng)設(shè)了與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，設(shè)立了“語(yǔ)言角，數(shù)學(xué)角，美工角，操作角，表演角，結(jié)構(gòu)角?！?/p>

為了使幼兒能力的多方面的發(fā)展，我班老師不斷的在活動(dòng)區(qū)內(nèi)豐富活動(dòng)材料。特別是數(shù)學(xué)角有分解、組成的操作玩具。利用家長(zhǎng)資源，和孩子們?cè)陔p休日制作利費(fèi)利舊的玩具，擺放在教室里，盡量做到容易幼兒取放又美觀。

(五)班級(jí)管理

我比較提倡民主，團(tuán)結(jié)的合作氛圍，這學(xué)期偶爾會(huì)碰到班上老師的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我應(yīng)該起調(diào)和劑的作用，多與大家交流，說(shuō)清誤會(huì)，爭(zhēng)取沒(méi)有矛盾發(fā)生。

但是班上的物品，大家都很愛(ài)惜，共同保管，總的來(lái)說(shuō)，兩位老師都使非常支持我的工作，也能按時(shí)完成突擊任務(wù)，我非常感謝他們的配合，使我順利完成班級(jí)管理工作。

二、學(xué)期中存在的不足與措施：

我班的區(qū)域活動(dòng)存在的不足：

1、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。

2、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。

3、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠，對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。

措施：在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料，制作時(shí)注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時(shí)候,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如：對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說(shuō)明，用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。

我班家長(zhǎng)工作存在的不足：

我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長(zhǎng)有一些反映，這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足：

1、幼兒的吃飯問(wèn)題，特別是晚飯的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映有吃不飽的現(xiàn)象。

2、作業(yè)布置的問(wèn)題，要求回家還要做家庭作業(yè)。

措施：針對(duì)幼兒的吃飯問(wèn)題，我們可以做好有針對(duì)性的分析工作，并采取相應(yīng)的措施。還可以利用家園聯(lián)系冊(cè)對(duì)個(gè)別幼兒的吃飯問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。針對(duì)布置作業(yè)的問(wèn)題，我想尋找一些有關(guān)幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實(shí)例介紹給個(gè)別家長(zhǎng)看，讓他們真正了解幼兒園的教育與小學(xué)教育的區(qū)別。

我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來(lái)，時(shí)刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓，也祝愿明天會(huì)更好!

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇8】

大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班干，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@半年，我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督指導(dǎo)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2、經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng)，加強(qiáng)了身體的鍛煉。

3、針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4、在期末考試來(lái)臨之際，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了我們班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

5、在12月下旬，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議，同學(xué)們收獲很大。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1、在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2、成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組，積極開(kāi)展相關(guān)工作，力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。

3、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇9】

由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué)，面對(duì)全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然，不知道如何去學(xué)，所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高，但這些問(wèn)題都在隨后開(kāi)的班導(dǎo)師會(huì)上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細(xì)地為我們介紹了本專(zhuān)業(yè)的一些特點(diǎn)、發(fā)展方向及就業(yè)前景，并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們撥開(kāi)心中迷霧，樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心。

大學(xué)剛開(kāi)始，同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對(duì)學(xué)習(xí)的激情，所以遲到曠課等違紀(jì)現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各地的教學(xué)方式與側(cè)重點(diǎn)不同，導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對(duì)這一問(wèn)題，班委們召開(kāi)多次了會(huì)議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個(gè)小組，各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)也在小組間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因此，在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，掛科人數(shù)與其他班級(jí)比較也是較低的。

但到了下學(xué)期，由于失去了家長(zhǎng)及老師的監(jiān)督，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲，一部分同學(xué)由于課程較難開(kāi)始放棄學(xué)習(xí)，于是課堂上睡覺(jué)、玩手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象開(kāi)始多起來(lái)。為此班委們采取了許多方法，但效果并不時(shí)特別好，仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績(jī)兩極分化較為嚴(yán)重，掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對(duì)于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個(gè)問(wèn)題必須要解決好，不能在大二重蹈覆轍。

在這期間我們也進(jìn)行了一對(duì)一的助學(xué)導(dǎo)師制，幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，由一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)一個(gè)是成績(jī)較差的同學(xué)，這使得同學(xué)間的幫助更具有針對(duì)性，也不造成很多人都找一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，使個(gè)別同學(xué)感到壓力較大的問(wèn)題。這個(gè)方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時(shí)取得了一個(gè)較理想的成績(jī)。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇10】

對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)生活的_班來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)年注定是不平凡的一年。在這個(gè)學(xué)年中，我們班的人員有所變動(dòng)，但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的相處，都結(jié)成深厚的友誼，和睦相處，其樂(lè)融融，并積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。剛成立的班委能很快融入同學(xué)們的生活當(dāng)中，班委們?cè)谝黄鹕逃懝ぷ鳌で蠊芾戆嗉?jí)的辦法，共同配合學(xué)校做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。但是由于我們的對(duì)于新的大學(xué)生活需要一定適應(yīng)期，因而也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，一些迷?！，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、班級(jí)概況

1、全班上學(xué)期有82人，8男74女，共十一個(gè)宿舍。下學(xué)期轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)走了10個(gè)女生，目前全班共有72人。

2、上學(xué)期成立了班刊委員會(huì)。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，換了一屆班委。

二、活動(dòng)、榮譽(yù)以及工作日記

本學(xué)期除了積極配合學(xué)校的活動(dòng)之外，也有自己的班級(jí)活動(dòng)。上學(xué)期：

1、上學(xué)期開(kāi)學(xué)之際在帶班師姐藍(lán)秋敏的帶領(lǐng)下，迎來(lái)第一次班級(jí)活動(dòng)中秋晚會(huì)。晚會(huì)中大家通過(guò)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)和交流，彼此留下深刻的印象。

2、九月的新生軍訓(xùn)中，同學(xué)們進(jìn)一步的深入了解，彼此之間慢慢培養(yǎng)了默契，榮獲新生軍訓(xùn)一等獎(jiǎng)。

3、在新生才藝晚會(huì)中，班級(jí)的團(tuán)體舞蹈榮獲一等獎(jiǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感。

4、十月份邀請(qǐng)化妝師對(duì)我們班同學(xué)上化妝課，有效提高同學(xué)對(duì)化妝的技巧和知識(shí)。

5、十月份中期，班委進(jìn)行團(tuán)員資料收集，檔案整理。

6、十月份中期，收集貧困生資料，經(jīng)過(guò)公平、公正、公開(kāi)的整理及鑒定，幫助班級(jí)里的貧困同學(xué)獲得助學(xué)金。

7、十一月份，院里進(jìn)行“新生杯”籃球賽，男籃女籃心有不甘的含淚領(lǐng)取第二名獎(jiǎng)狀。這次比賽我們班級(jí)的籃球隊(duì)員不僅鍛煉了體力，也增加了要奪第一的決心。因而，本學(xué)期的五月，我們男籃終于奪得院里的第一。

8、十一月份，選定班刊編委會(huì)。著手策劃班刊工作，進(jìn)行征稿，審稿，排版等工作。

9、十二月份，我班同學(xué)積極參加校運(yùn)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班參賽隊(duì)員積極參加培訓(xùn)，有負(fù)傷參賽，有賽中頑強(qiáng)拼搏而暈倒，同學(xué)們對(duì)他們欽佩不已。

10、十二月份，協(xié)助09文秘班舉辦葡萄酒會(huì)，全班同學(xué)積極參與配合，為酒會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。

下學(xué)期：

1、二月末，競(jìng)選新一屆班委，進(jìn)行工作交接。

2、三月初，班委著手班級(jí)量化評(píng)分審核各項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，圓滿(mǎn)完成。

3、三月份女生節(jié)期間，同學(xué)們參加各種活動(dòng)。

4、三月份，班委對(duì)團(tuán)員資料進(jìn)行整理，推選優(yōu)秀團(tuán)員參加第23期入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)。

5、在三月到五月的“畢業(yè)生杯”籃球賽期間，運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，班委組織同學(xué)吶喊助威，男籃場(chǎng)場(chǎng)精彩，最終奪冠。女籃也取得不錯(cuò)成績(jī)，展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神。

6、四月，學(xué)習(xí)委組織班級(jí)四位辯論選手參加院里的大學(xué)生辯論賽，并奪得了第三名。

7、四月份，心理委鼓勵(lì)同學(xué)們參加心理海報(bào)制作比賽。

8、四月份讀書(shū)月活動(dòng)，同學(xué)們參與征文比賽，部分同學(xué)獲獎(jiǎng)。

9、“五四”期間，組織班級(jí)的入黨積極分子參加社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng)，到福利院幫助老人。

10、五月，舉辦班級(jí)“感恩父母”團(tuán)日活動(dòng)，本次活動(dòng)，同學(xué)們均是有感而發(fā)，情感濃烈。

11、五月二十八日，舉辦文秘10和本班的聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了本班同學(xué)與大二師兄師姐間的相互了解。

12、五月二十八日晚，進(jìn)行了“文秘素質(zhì)提升與職業(yè)發(fā)展”為主題的講學(xué)。端正了同學(xué)們的職業(yè)發(fā)展觀，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)越性。

13、六月，領(lǐng)取本學(xué)期的同學(xué)們獎(jiǎng)學(xué)金并發(fā)到同學(xué)們手上，鼓勵(lì)了同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，參與學(xué)校活動(dòng)。

三、班級(jí)財(cái)務(wù)

上學(xué)期共收兩次班費(fèi)，班費(fèi)總收入為3480.3元，支出1758.9元，剩余1722.4元。

下學(xué)期收入班費(fèi)(獎(jiǎng)金和舉辦酒會(huì)返還)為488元，共有班費(fèi)2210.4元，支出1445.6元，目前剩余767.83元。

四、工作成效

說(shuō)實(shí)話，班委要對(duì)每個(gè)同學(xué)都很了解那是不可能的，我們也會(huì)盡自己所能去了解每位同學(xué)。

本學(xué)年，我們體現(xiàn)良好的方面：

1、同學(xué)們學(xué)習(xí)方面，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也在不斷投入精力，沒(méi)有剛來(lái)學(xué)校時(shí)候的懶散，按時(shí)完成作業(yè)，班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)。

2、同學(xué)生活方面，同學(xué)友好關(guān)系不斷提升，積極參加觀看各種活動(dòng)。

3、通過(guò)班委問(wèn)卷調(diào)查顯示，同學(xué)們思想積極上進(jìn)，為自己定下目標(biāo)不斷努力。并積極向黨組織靠攏，上黨課，寫(xiě)思想?yún)R報(bào)。

4、班委工作方面，班委之間配合默契，對(duì)工作提出可行性的意見(jiàn)，工作效率明顯提高，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，較好的完成自己的職責(zé)任務(wù)，積極為同學(xué)們服務(wù)。

5、進(jìn)行了化妝講學(xué)和文秘素質(zhì)提高與職業(yè)發(fā)展的講學(xué)，使本班同學(xué)不僅僅局限于課本知識(shí)，不對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有所迷茫。

6、班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)扣分情況，沒(méi)有同學(xué)被通報(bào)批評(píng)，自律能力在增強(qiáng)。7、同學(xué)們積極參加各種等級(jí)證書(shū)考試，例如：CET4，普通話和計(jì)算機(jī)一級(jí)。

本學(xué)年，我們體現(xiàn)了一些不足之處：

1、我們班級(jí)活動(dòng)還是比較少的，這是我們工作不到之處，我們應(yīng)該多舉辦活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，增加班級(jí)凝聚力。

2、有些活動(dòng)舉辦不起來(lái)，個(gè)別同學(xué)缺少對(duì)活動(dòng)的興趣，班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，比較沉默，缺乏激情。

3、有極個(gè)別同學(xué)還是沒(méi)有職業(yè)發(fā)展觀，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)缺乏了解，渾渾噩噩過(guò)日子。

4、面對(duì)學(xué)校活動(dòng)安排有時(shí)候過(guò)于被動(dòng)，對(duì)于人員調(diào)動(dòng)缺乏有效機(jī)制。而這也是我們下學(xué)期要改善的地方，要做好上傳下達(dá)的工作。

5、盡管班委配合默契，但班干部會(huì)議相對(duì)較少，班委各自忙各自的缺乏工作匯報(bào)和相互交流。因而，下學(xué)期班委要加強(qiáng)交流近期工作情況，寫(xiě)好工作日記。

6、對(duì)于本學(xué)期的工作計(jì)劃中，出文秘風(fēng)采展的照片活動(dòng)沒(méi)有做好，需要改進(jìn)，下學(xué)期要制定詳細(xì)工作計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行。

作為一名班長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)很多東西，我感謝同學(xué)們和班委的支持與配合，我工作會(huì)存在失誤，不到位之處，但我會(huì)竭誠(chéng)為班級(jí)服務(wù)，盡管沒(méi)有最好，但會(huì)有更好!在大二的工作中，我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處。爭(zhēng)取做一名合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)往更好的方向繼續(xù)發(fā)展。

大一班級(jí)工作總結(jié)【篇11】

一、班委、團(tuán)委成立

第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束之后，輔導(dǎo)員召開(kāi)班會(huì)。在大家未了解其他人的情況下，班委、團(tuán)委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學(xué)在中學(xué)時(shí)期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn)，推舉產(chǎn)生。至此，本班第一任班級(jí)干部組產(chǎn)生；

第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

二、班級(jí)工作主旨

為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。

三、班級(jí)工作內(nèi)容概述

1、以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費(fèi)收取數(shù)額并由班委成員討論決定班費(fèi)管理、使用、監(jiān)督制度。班費(fèi)的形成保證了以后各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。同時(shí)，使班級(jí)公共物品的配置得以實(shí)現(xiàn)，如體育器材籃球、排球、羽毛球等；

2、我院舉辦迎新晚會(huì)之前，組織班內(nèi)才藝出眾的同學(xué)積極報(bào)名參與，并認(rèn)真參加排練。最終，本班同學(xué)在迎新晚會(huì)上表現(xiàn)良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)；

3、經(jīng)過(guò)與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、04人管兩個(gè)班級(jí)之間的男子友誼籃球賽，并組織本班同學(xué)有秩序地在場(chǎng)外組成拉拉隊(duì)，為球員吶喊助威。最終，本班球隊(duì)以幾分之差險(xiǎn)勝03人管隊(duì)。在比賽過(guò)程中，雙方球員充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。通過(guò)這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系，這是我們最大的收獲；

4、在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后，全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。

在準(zhǔn)備過(guò)程中，班級(jí)干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購(gòu)，車(chē)輛的預(yù)訂，線路的選擇等等。郊游過(guò)程中，全班同學(xué)井然有序，自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明，充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。

此次活動(dòng)，讓所有同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，更加貼近大自然，走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力；

5、積極配合我院學(xué)生招新工作，組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報(bào)名參加我院學(xué)生會(huì)。最終，夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員；

6、值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會(huì)，并邀請(qǐng)了04財(cái)務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。

事先，班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作，包括采購(gòu)物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會(huì)當(dāng)日布置場(chǎng)地等；晚會(huì)由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱！

7、以班委、團(tuán)委為代表，向各位認(rèn)課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小，但一句簡(jiǎn)單的“身體健康，新年快樂(lè)”卻代表了我班每一位同學(xué)對(duì)老師的祝福；

8、為配合參與我院舉行的班級(jí)籃球循環(huán)賽，在已有班子籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上本班特別組織成立了班內(nèi)女子籃球隊(duì)，并組織男生負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)。在此過(guò)程中，男生表現(xiàn)出了十分的耐心與細(xì)心，女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué)；

比賽過(guò)程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負(fù)傷，但仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持到底；拉拉隊(duì)同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。

最終，雖然我們班在名次上比較靠后，但是我們充分發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們說(shuō)我們贏了，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己；

9、不定期地利用教室內(nèi)的多媒體工具，播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了大家繁重的學(xué)習(xí)壓力；

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在xx學(xué)年一年的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限，使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，也未必能滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在發(fā)展，我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)！

五、結(jié)束語(yǔ)

寶刀鋒自磨礪出

梅花香從苦寒來(lái)

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班精選

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光陰如水，按照學(xué)校的一貫工作要求，我們可以開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)了工作總結(jié)可以幫助我們的工作更好的開(kāi)展，為以后的工作提供幫助，對(duì)今后工作計(jì)劃是工作總結(jié)中必不可少的內(nèi)容，你是否在為寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)而苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇1】

本學(xué)期取得的成績(jī)：

（一）教育教學(xué)方面：

我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng)，如：《花兒朵朵》，《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。通過(guò)多次的談話活動(dòng)，提高了幼兒的自我意識(shí)，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動(dòng)開(kāi)展的非常有意義。在教育教學(xué)方面主題活動(dòng)是主線，我們還積極開(kāi)展了區(qū)角的活動(dòng)。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒數(shù)的分解、組成的練習(xí)。各種棋類(lèi)的學(xué)習(xí)，排序、推理、觀察的訓(xùn)練。語(yǔ)言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識(shí)字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué)，利用飯前活動(dòng)培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩(shī)的習(xí)慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來(lái)單獨(dú)表演。

幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是幼兒強(qiáng)身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。有競(jìng)爭(zhēng)游戲，貼人、占四角、切西瓜、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同，在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力。

（二）保育方面

作為班長(zhǎng)的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是三個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通，不光是在班務(wù)會(huì)上的溝通，在平時(shí)交接班時(shí)就要及時(shí)和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項(xiàng)清潔消毒工作，對(duì)孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作，就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊刎?zé)任心。我們班的家長(zhǎng)才很滿(mǎn)意。

（三）家長(zhǎng)工作

開(kāi)學(xué)伊始，我們以滿(mǎn)腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng)，從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題，也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題。有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后，我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化，通過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的情況。通過(guò)半個(gè)月到一個(gè)月的觀察。了解他的情況“對(duì)癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說(shuō)：“現(xiàn)在他特別愛(ài)上幼兒園，我這塊石頭總算落地了，沒(méi)想到，他現(xiàn)在有這么大變化”。家長(zhǎng)的滿(mǎn)意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。

俗話說(shuō)：“眾口難調(diào)。”我想用在家長(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過(guò)了。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們經(jīng)常利用休息時(shí)間給家長(zhǎng)打電話，以誠(chéng)相待，所以幼兒園舉行的兩次“家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)”活動(dòng)，我們的工作得到家長(zhǎng)們的大力支持和充分肯定，滿(mǎn)意率都達(dá)到95%以上，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)！

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇2】

轉(zhuǎn)眼間，繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，回憶本學(xué)期的工作，除了繁忙之外跟孩子、家長(zhǎng)、同事之間已有了更深沉的感情，記得暑假剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因我們班孩子太多，要分班，這群孩子是我一手帶大的，一年了，已經(jīng)習(xí)慣了他們那熟悉的嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲和那天真的心愛(ài)的笑臉，真的舍不得和他們分開(kāi)，這件事讓我心里久久不能平息，家長(zhǎng)們紛紛議論，一次又一次的找我談話，想讓自己的孩子留在大一班，繼續(xù)跟著趙教師，聽(tīng)到這些話我心里真的很感動(dòng)，這些話充分說(shuō)明了他們對(duì)我的信任，是他們的信任讓我一直走到今天。

本學(xué)期我擔(dān)任了大一班的班主任，壓力越來(lái)越大了，仿佛所有的事都?jí)涸诹酥靼嗌砩希囅胫獡Q一種工作，所以，在9月底，我向梁教師提出了辭職，梁教師答應(yīng)后，我心里登時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)，感覺(jué)好輕松，一個(gè)月以后我就要離開(kāi)這里了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，梁教師、聶教師、和我最親愛(ài)的舍友（姐妹）們，一次又一次的找我談話，給了我最大的鼓勵(lì)，讓我深深地感動(dòng)了，他們需要我，大一班需要我，還有……梁教師的一封信。我決定要留下來(lái)。

我親愛(ài)的姐妹們，這讓我更加珍惜和同事、孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，更加勤奮、努力的去對(duì)待這份工作，是這份情一直在牽絆著我。接下來(lái)的工作是我們的生活過(guò)得是那樣的充實(shí)，每個(gè)月底的公開(kāi)課、教育筆記、教學(xué)總結(jié)歸納和少兒評(píng)價(jià)，都在激勵(lì)著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，每次開(kāi)完公開(kāi)課家長(zhǎng)的掌聲讓我深深感動(dòng)著，那響亮的掌聲讓我至今難忘，在這里工作一年多了，自從成了主班以后我的心全部放在了工作上，我堅(jiān)信我有能力管理好大一班，更堅(jiān)信我是最棒的！

本學(xué)期的詳細(xì)總結(jié)歸納如下：

一、思想方面：

虛心接受園長(zhǎng)、主任、同事給我提出的意見(jiàn)和建議。嚴(yán)格遵守本園制定的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)待工作任勞任怨。

二、教育教學(xué)：

本學(xué)期我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每一天的教學(xué)活動(dòng)，每周按時(shí)寫(xiě)教學(xué)導(dǎo)案、周計(jì)劃、根據(jù)教學(xué)導(dǎo)案提前備課，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別少兒進(jìn)行耐心指導(dǎo)，通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，使孩子養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)。

三、家長(zhǎng)工作：

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要組成部分，我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也懂得配合我們的工作，為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰牧私獗緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和孩子的學(xué)習(xí)情況，我們通過(guò)多種形式（打電話、上網(wǎng)聊天、見(jiàn)面溝通）及時(shí)向家長(zhǎng)反映少兒的學(xué)習(xí)情況，切實(shí)做好家園工作。

四、安全衛(wèi)生：

孩子的安全是最重要的，孩子外出游戲和室內(nèi)游戲時(shí)我都會(huì)把孩子們的安全放在首位，在日常生活中滲透教育，是孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，衛(wèi)生消毒方面我嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求，做好每一個(gè)消毒環(huán)節(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)消毒記錄表。

回憶本學(xué)期的工作，有辛勤的汗水也不乏工作的歡樂(lè)，回想起來(lái)，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，以及我與配班張教師的默契配合，作為一名少兒教師不僅要管理好班級(jí)，更要不斷地提高本身的素質(zhì)，不斷地完善本身修養(yǎng)，不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，相信我會(huì)在少兒教師的道路上越走越寬！

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇3】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué)，一學(xué)期的辛苦都拋之腦后，心中僅有喜悅，自豪，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

1、思想方面：

一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師，用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，并認(rèn)真的吸收，使之真正成為自我的東西，持續(xù)一個(gè)向上的心態(tài)、

2、教育教學(xué)方面

1、虛心聽(tīng)課，

外面教師來(lái)園上課，我總是珍惜聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階，認(rèn)真聽(tīng)課及反思、

2、認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn)，不僅僅僅是具備知識(shí)，備教材，更重要的是備孩子，花心思變的多樣，讓孩子們感覺(jué)到新鮮，以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無(wú)味、

3、及時(shí)反思

蔡園長(zhǎng)要求我們及時(shí)的反思自我的教學(xué)行為，于是，每一天備課基本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的狀況，使自我的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階、

3、工作態(tài)度方面

我常常提醒自我："憑良心做自我的本職工作，我喜歡幼教工作，所以，我會(huì)努力工作，提高自我的潛力，每一天用自我最燦爛的微笑去迎接每一位家長(zhǎng)和孩子，讓領(lǐng)導(dǎo)信任，家長(zhǎng)開(kāi)心！

當(dāng)然，工作不能做到完美無(wú)缺，人無(wú)完人，我的工作還有很多不足之處，在今后的工作中，加快腳步，盡最大的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師！

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇4】

半學(xué)期的.工作又結(jié)束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰?？粗⒆觽円惶焯煸谶M(jìn)步，我的心中充滿(mǎn)欣慰和感慨。這是愛(ài)心與汗水的回報(bào)，同樣也收獲著來(lái)自幼兒世界純潔而善良的心?；叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程，作一個(gè)期中總結(jié)。

我們蒙氏是本園開(kāi)設(shè)的一個(gè)特色班，這無(wú)形中給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定難度和新的挑戰(zhàn)。如何把學(xué)到的蒙氏理念和五大領(lǐng)域內(nèi)容相結(jié)合?如何把自己看到的、學(xué)到的，經(jīng)過(guò)理解和加工，及時(shí)地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐?一時(shí)成了我們的中心話題!于是，我們兩位老師共同翻閱資料，查找方法，在開(kāi)學(xué)時(shí)制定了一套合理可行的方案，生活中，我們認(rèn)真配合，將所有的常規(guī)問(wèn)題整合到一日生活中去;教學(xué)上，積極發(fā)掘探索型的主題活動(dòng)，讓孩子在操作和探索中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查找問(wèn)題、解決問(wèn)題，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中逐步學(xué)會(huì)自我建立概念與規(guī)則。

一、達(dá)成度分析

我們蒙氏大班，男孩子雖然占了少數(shù)，但是年齡卻都比較小，而且都很調(diào)皮，我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，個(gè)性，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。

其一，針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育

1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長(zhǎng)，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓?zhuān)粧険屚婢摺?/p>

2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育，升旗時(shí)行注目禮。愛(ài)自己的國(guó)家，知道首都，以及國(guó)家的一些名勝古跡。

3、愛(ài)班級(jí)，愛(ài)集體，懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，有集體榮譽(yù)感。

其二，

1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。

2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。

其三，對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌，古詩(shī)，聽(tīng)懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學(xué)著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。

2、能掌握1-10以?xún)?nèi)數(shù)的組成，簡(jiǎn)單的加減法，并有一定的推理，思維能力。

3、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。

4、能對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇，好問(wèn)，有一定的求知欲，有探索的欲望。

5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以?xún)?nèi)口頭加減運(yùn)算。

6、流利說(shuō)出所學(xué)英語(yǔ)單詞，能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌。

二、家長(zhǎng)工作

定期向家長(zhǎng)舉行開(kāi)放活動(dòng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(zhǎng)信息欄，家長(zhǎng)會(huì)，家訪等形式，與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持。比如我們?cè)陂_(kāi)展主題活動(dòng)中，得到了家長(zhǎng)的理解和支持，使我們利用了家長(zhǎng)提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動(dòng)，師生互動(dòng)，使活動(dòng)得到了順利的開(kāi)展。

三、存在問(wèn)題

1、有幾個(gè)幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不愛(ài)吃蔬菜。

2、不能很好的堅(jiān)持說(shuō)普通話。

3、在區(qū)角活動(dòng)中，缺乏探索精神。

4、有個(gè)別較小幼兒的自控能力比較差。

四、原因分析

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇5】

一、常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級(jí)特色。

幼兒升入大班，最明顯的感覺(jué)就是，人長(zhǎng)高了，嗓門(mén)也大了，活動(dòng)的勁頭更足了。我們班雖然只有30人，但是一點(diǎn)也不比其他班的孩子好帶，因?yàn)榇蠖鄶?shù)是男孩子，所以他們比較調(diào)皮，為了讓孩子盡快的適應(yīng)大班的生活，保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開(kāi)展，我和陳文勝老師下足了功夫。常規(guī)管理中，一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如劉鑫鵬小朋友比較調(diào)皮，行動(dòng)比較自由，愛(ài)和別人唱反調(diào)，控制不住自己的行為。我們一方面在日常生活中特別留意他，對(duì)他嚴(yán)格要求，另一方面也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他，上課肯動(dòng)腦筋，思維活躍。所以一學(xué)期來(lái)，他的進(jìn)步很大。尤其是在上課時(shí)，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。班級(jí)常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、營(yíng)造自由、寬松的氣氛，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，區(qū)域活動(dòng)中，我們開(kāi)設(shè)了如下一些活動(dòng)區(qū)：手工區(qū)、創(chuàng)作區(qū)、繪畫(huà)區(qū)。

在區(qū)域活動(dòng)中，材料的投放是相當(dāng)重要的，直接關(guān)系著活動(dòng)的開(kāi)展。我們?cè)诓牧系耐斗派献龅揭韵聨c(diǎn)：一是與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展同步，有時(shí)作為主題活動(dòng)的先行軍，有時(shí)作為主題活動(dòng)結(jié)束后的延續(xù)。二是讓幼兒一起來(lái)收集材料。如色創(chuàng)作區(qū)，我們讓幼兒從家里收集一些玉米芯、石頭、飲料瓶等，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)作。由于我班的特色是我愛(ài)剪紙，幼兒通過(guò)折、剪、粘貼等技能充分體現(xiàn)著孩子的創(chuàng)造力和想象力。我們還設(shè)計(jì)了記錄表，讓幼兒在活動(dòng)的時(shí)候能有條不紊，井井有序。

三、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。在確定一個(gè)主題后，能主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料，并分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行張貼，讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下，有順序、由淺到深的學(xué)習(xí)。讓幼兒了解到環(huán)境的布置必須體現(xiàn)讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)靜的裝飾，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作，從中獲得提高。實(shí)踐“墻壁”對(duì)家長(zhǎng)、幼兒的“對(duì)話”，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等，其次要體現(xiàn)整體性。

四、積極做好家園溝通。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。

2、利用班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)、幼兒園之間的互動(dòng)。本學(xué)期，我班舉行了大型體操表演、親子游戲活動(dòng)、美術(shù)創(chuàng)作展、慶六一猜謎活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)。我們認(rèn)真搞好每次班級(jí)活動(dòng)，搞好每次家園聯(lián)系活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參加到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)使彼此更容易交流，兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

3、班級(jí)中有什么需要家長(zhǎng)幫忙的地方，家長(zhǎng)們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。特別是每次創(chuàng)作活動(dòng)。

教育事業(yè)就是綠葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國(guó)的花朵?？粗⒆觽兛鞓?lè)地成長(zhǎng)和獲得的成功，我們心中蕩漾著說(shuō)不出的喜悅。但我們還要繼續(xù)努力，只有通過(guò)不斷反思、探索、創(chuàng)新，才能更好地培養(yǎng)下一代，更好地再創(chuàng)輝煌。

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇6】

班級(jí)總結(jié)

時(shí)間飛快，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給xxx班留下的是一個(gè)家的回憶；作別初露的小草，我們走向成熟的旅途，一學(xué)期經(jīng)歷體驗(yàn)給我們班留下的是一種奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的態(tài)度。

我們xxxx班共35人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨合與相互扶持，我們逐漸形成一個(gè)活力四*，*飛揚(yáng)、溫馨和睦的家庭。在輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳教育，各種實(shí)踐和*活動(dòng)，整個(gè)班級(jí)提高了思想認(rèn)識(shí)和*覺(jué)悟，形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、良好的班風(fēng)紀(jì)律，現(xiàn)將這學(xué)期的各項(xiàng)工作具體總結(jié)如下:

一、思想建設(shè)方面

第一學(xué)期以來(lái)，我班全體同學(xué)積極參加黨課學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都是入黨積極分子，通過(guò)業(yè)余黨校的初級(jí)班培訓(xùn)，同學(xué)們的*覺(jué)悟得到很大的提高。同時(shí)，為了提高班集體的凝聚力，我們班組織了一次xxxx燒烤活動(dòng)，增進(jìn)了了解，促進(jìn)了同學(xué)間的感情。其中每月的團(tuán)日活動(dòng)中，為充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參與積極*，我們將同學(xué)分組進(jìn)行游戲，知識(shí)競(jìng)答，無(wú)形之中體現(xiàn)我班*氛圍。

在每周的例行主題班會(huì)中，我班的同學(xué)熱情配合，積極

參與到活動(dòng)中來(lái)，為自己加油，同時(shí)將我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神進(jìn)行到底。

二、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們明白大學(xué)階段主要是以學(xué)業(yè)

為主，為了更好督促同學(xué)完成學(xué)業(yè)，形成良好的班風(fēng)，我們首先根據(jù)學(xué)生自身要求并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定出一套適合我們商務(wù)班自己的班規(guī)。在班規(guī)的約束及班級(jí)同學(xué)們的共同努力下，我班出勤率一學(xué)期中保持在98%以上，而且我們的課堂紀(jì)律和活躍程度也得到了任課老師的好評(píng)。

在英語(yǔ)xxx級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中，我們班的同學(xué)積極

報(bào)名和全力備考，學(xué)習(xí)勁頭十足，氣氛甚好。

三、組織活動(dòng)方面

當(dāng)代大學(xué)生需要的是綜合素質(zhì)的全面提升，為此我們開(kāi)

展了大量豐富精*的活動(dòng):

(1)學(xué)期初，為了增進(jìn)對(duì)其他班級(jí)的了解，增強(qiáng)我班凝聚

力，我們參加了籃球聯(lián)誼賽，我班不僅派出隊(duì)員參加

比賽，還派出其他同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)，場(chǎng)上同學(xué)*拼

搏，場(chǎng)下同學(xué)吶喊助威。

(2)在系里舉辦的新生杯籃球、氣排球比賽中，我們商務(wù)

班的同學(xué)熱情參賽，賽出了我們班男生的陽(yáng)剛和女生

們的颯爽英姿。

十一月，我校開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)，我班同學(xué)xxxx

四位同學(xué)積極參與，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，其中為xx同

學(xué)光榮獲得了校園十大歌手第一名的可喜成績(jī)，為班

級(jí)增光!這充分體現(xiàn)了我班的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

(3)我們班的同學(xué)，在周末的時(shí)間里和老師們打氣

排球，增進(jìn)了彼此的師生之情。

四、工作展望方面

(1)加強(qiáng)思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)；

(2)開(kāi)展更多活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)學(xué)術(shù)氛圍；

(3)多組織參加社會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們得到更多鍛煉。

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇7】

成為大班哥哥姐姐的興奮勁還沒(méi)完全過(guò)去，轉(zhuǎn)眼又到了期末。本學(xué)期，通過(guò)我們大家的共同努力，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班務(wù)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開(kāi)展得都比較好?；仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期，做以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。

一、計(jì)劃明確，有的放矢。

開(kāi)學(xué)初，我班結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考，制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃，確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求，并擬訂了具體措施和方法。

二、認(rèn)真踏實(shí)工作，培養(yǎng)幼兒各方面能力。

1、常規(guī)方面：

我班有一部分的幼兒家長(zhǎng)從事個(gè)體工作，還有相當(dāng)一部分來(lái)自外地。絕大多數(shù)又是獨(dú)生子女，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣在剛?cè)雸@時(shí)表現(xiàn)較薄弱。有的小朋友上課紀(jì)律性較差，有的小朋友注意力不容易集中，在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，坐不住，插嘴現(xiàn)象較嚴(yán)重等等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們采用談話、提醒、游戲、講故事等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評(píng)價(jià)觀，懂得要做個(gè)有禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的孩子。同時(shí)我們還在每周的周末開(kāi)展互評(píng)活動(dòng)，讓幼兒在這樣的環(huán)境活動(dòng)中，進(jìn)一步鞏固幼兒的道德觀、紀(jì)律觀、評(píng)價(jià)觀，從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。

現(xiàn)在我班小朋友禮貌習(xí)慣較好；在衛(wèi)生習(xí)慣方面能做到服裝穿著整潔，飯前便后洗手；同時(shí)學(xué)習(xí)興趣大大提高了，孩子們都能積極大膽地發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解?？傊谶@一學(xué)期我們班的幼兒在各個(gè)方面均獲得了較明顯的進(jìn)步。

在科學(xué)活動(dòng)中，我們指導(dǎo)幼兒關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，建立初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)采用多種形式，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，鼓勵(lì)他們積極思考，大膽探索和嘗試。活動(dòng)中不少幼兒思維活躍，反映靈敏，敢于探索和實(shí)踐。

藝術(shù)活動(dòng)中，在引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)钪忻赖幕A(chǔ)上，激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的欲望，指導(dǎo)幼兒接觸多種繪畫(huà)方法、工具材料，鼓勵(lì)大家發(fā)揮想象，盡量表現(xiàn)出自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，激勵(lì)幼兒展示作品，并相互交流，相互欣賞，提高對(duì)美的鑒賞能力。在手工操作過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種標(biāo)記，正確解讀步驟圖，給予更多自主學(xué)習(xí)的空間。

本學(xué)期我們?cè)诠膭?lì)幼兒積極參加音樂(lè)活動(dòng)，如唱歌、舞蹈表演等的同時(shí)，還加強(qiáng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用各種打擊樂(lè)器。一方面發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受能力，另一方面，增強(qiáng)幼兒在集體面前表演的自信心。

三、采用各種渠道，加強(qiáng)家園共育。

我們隨時(shí)關(guān)注幼兒的一言一行，及時(shí)以家訪、網(wǎng)上留言、電話聯(lián)系等多種形式和家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通。平時(shí)利用晨接待、晚放學(xué)和家長(zhǎng)互相了解孩子在幼兒園和在家的情況和表現(xiàn)，并針對(duì)突出的問(wèn)題進(jìn)行商量、討論、分析，從而共同一致地做好工作。這使我更加了解了幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更為密切。家長(zhǎng)們都十分支持我們的工作。此外，我們還利用家園欄向家長(zhǎng)提供優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)，優(yōu)秀家庭教育理念以及教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況等等，使家長(zhǎng)能更深入、更全面地配合我們做好教育工作。

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇8】

1、教學(xué)工作：本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，幽默可愛(ài)的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛(ài)，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國(guó)》，雖然動(dòng)作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了，一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來(lái)有模有樣的，像一群小武術(shù)家。在9月份中，開(kāi)展了《你變我變大家變》和《中國(guó)娃》主題活動(dòng)。在第一個(gè)主題中，幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化，幼兒能夠積極用語(yǔ)言來(lái)描述出自己的發(fā)現(xiàn)。在《中國(guó)娃》主題活動(dòng)中，幼兒知道了世界上有不同的國(guó)家，自己是中國(guó)的小朋友。幼兒還知道了我國(guó)的首都，認(rèn)識(shí)了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū)。

2、常規(guī)工作及保育工作

在一日活動(dòng)中，我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大，特別是天熱容易出汗，所以，我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，及時(shí)擦汗，口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、家長(zhǎng)工作：開(kāi)學(xué)工作很紛繁復(fù)雜，我們得到了家長(zhǎng)的很多支持：自然角里的花草又豐富了;大賣(mài)場(chǎng)里的商品也增多了。月底我們還召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)也提出了許多需要家長(zhǎng)配合的地方，希望我們的家園合作越來(lái)越密切。存在問(wèn)題和努力方向：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中個(gè)別小朋友的自律能力比較差，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育、督促。

大班開(kāi)始我們使用筷子吃飯，但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會(huì)拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們?cè)诩乙捕嗑毩?xí)。

隨著園內(nèi)戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)區(qū)域的火火開(kāi)展，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車(chē))。繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動(dòng)教育。

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇9】

時(shí)間過(guò)得飛快，我們大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，本班同學(xué)的表現(xiàn)總體上令人滿(mǎn)意。在幾次的集體活動(dòng)中，大部分的同學(xué)都表現(xiàn)出極大的熱情，積極配合班委把集體活動(dòng)順利完成。還有在校運(yùn)會(huì)中，本班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈，最后取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，為本班增添了榮譽(yù)。當(dāng)然，在我們開(kāi)展工作的過(guò)程中也遇到過(guò)不少困難，這些困難也讓我們吸取了一定的教訓(xùn)。所以在此之際，作為班長(zhǎng)的我們，在本學(xué)期將近結(jié)束之時(shí)，下面就回來(lái)總結(jié)一下我們汽營(yíng)1203班在這學(xué)期的工作情況。

一、活動(dòng)方面：

1.我們?cè)趯W(xué)期開(kāi)始之初，接受了為期半個(gè)月的*訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我們開(kāi)始了我們的大學(xué)生涯的第一課，同學(xué)們的交流也在這時(shí)開(kāi)始了。此時(shí)的我們?cè)趶囊粋€(gè)高中生轉(zhuǎn)化為一名大學(xué)生的過(guò)程中，其中難免有些不適應(yīng)。但是，本班同學(xué)的適應(yīng)能力較強(qiáng)，絕大部分的同學(xué)都能在*訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)，完成了我們大學(xué)的第一次挑戰(zhàn)。

2.第一次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，我們與汽電2班聯(lián)合舉行。先是在汽車(chē)工程學(xué)院獲得晉級(jí)的機(jī)會(huì)，然后又代表我們學(xué)院參加大院的ppt答辯比賽，并取得三等獎(jiǎng)的名次。在這次活動(dòng)中，我們感到了合作的愉快與便利。兩個(gè)班的班委積極配合，分頭準(zhǔn)備的同時(shí)又密切合作，最終我們?cè)陬A(yù)定的時(shí)間內(nèi)如期開(kāi)展了我們的活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的效果。但是，本次活動(dòng)存在不足的是，此次活動(dòng)我們并沒(méi)有很好的結(jié)合主題，對(duì)于“交院是我家”這個(gè)主題理解不透徹，從而只注重在室內(nèi)

開(kāi)展活動(dòng)，忽略了戶(hù)外的體驗(yàn)?；顒?dòng)過(guò)后，當(dāng)我們聽(tīng)完點(diǎn)評(píng)時(shí)，從而讓我們對(duì)這個(gè)主題加深了理解，這對(duì)以后工作的開(kāi)展都取得了良好的借鑒效果。

3.對(duì)于本班沒(méi)有排好心理話劇這個(gè)問(wèn)題，反映出我們班的班委內(nèi)部存在一些配合不緊密的因素，這是此次活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期舉行的最大原因。剛剛在大學(xué)當(dāng)上班干部，大家的認(rèn)識(shí)與了解還有待進(jìn)一步加深，所以活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候，大家都在忙碌著各自的事，以至于活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期開(kāi)展起來(lái)，延誤了排練的最佳時(shí)間。這是我們每位班干部都要反省的，以便增強(qiáng)我們內(nèi)部團(tuán)結(jié)的力量。其次，活動(dòng)過(guò)后，我們也沒(méi)有及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)針對(duì)此事進(jìn)行總結(jié)，這也是我們班委在以后工作中吸取的教訓(xùn)。另外，各司其職是每位班干部必須要做的，而且還要同心協(xié)力，積極做好內(nèi)部配合與信息互享的工作，一起為班集體服務(wù)，爭(zhēng)取做一名令老師和同學(xué)都滿(mǎn)意的班干部。

4.校運(yùn)會(huì)中，本班的運(yùn)動(dòng)健兒的比賽結(jié)果真是可喜可賀。不僅為本班還為我們汽車(chē)工程學(xué)院增添光*。這些同學(xué)的拼搏精神值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也應(yīng)該把這種精神運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中。不畏艱*，堅(jiān)持訓(xùn)練，早晚的訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)健兒的可貴之處。所以，我們同學(xué)的學(xué)習(xí)也是貴在堅(jiān)持，為自己加油，也為班級(jí)爭(zhēng)光。

5.在第二次團(tuán)日活動(dòng)中，我們依然與汽電2班一起開(kāi)展。這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是非常有效率的，兩班的同學(xué)明確分工，積極配合。所以活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)順利，效果較好。此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，這當(dāng)中又讓我們看出了我們兩個(gè)班的班委辦事能力有了極大的進(jìn)步。此次的成功

又給我們?cè)黾恿诵碌慕?jīng)驗(yàn)，我們也會(huì)繼續(xù)保持這股干勁，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。

5.元旦晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備，在班里的兩個(gè)男女節(jié)目被淘汰之后，班里的士氣有些衰落。但是，為了班集體的榮譽(yù)，班委決定重新在班里選人，繼續(xù)排練本班的元旦節(jié)目。在班會(huì)上，首先重新決定了演員的名單，然后接著就開(kāi)始排練。在這段排練的時(shí)間里，參加演出的同學(xué)都付出了許多寶貴的時(shí)間，這是值得肯定。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期左右的時(shí)間，我們終于把整段舞蹈排完?，F(xiàn)在大家還在繼續(xù)排練，以致在元旦晚會(huì)中展示我們最好的一面。

二、思想方面：

1.學(xué)校組織黨員初培學(xué)習(xí)，本班的同學(xué)積極參與。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束了培訓(xùn)，如期拿到了黨員初培的*書(shū)。

2.本班的同學(xué)積極參加團(tuán)員干部的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)組織的工作要求。在此次團(tuán)員干部的學(xué)習(xí)中，班干部認(rèn)真宣傳團(tuán)組織的思想，并以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)。團(tuán)員干部也在平時(shí)的工作中進(jìn)一步強(qiáng)化了自己的意識(shí)，堅(jiān)持好的工作理念，不斷磨練自我。

3.大多數(shù)的同學(xué)積極向上，思想健康。同學(xué)們多次參加學(xué)校的知識(shí)與理論講座，這有利于他（她）們更好地去訂立自己的目標(biāo)，并不懈地去奮斗。班集體的活動(dòng)大家都能參加，集體的榮譽(yù)感較強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)待自己的較重視，熱愛(ài)*知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)方面：

1.本班同學(xué)學(xué)風(fēng)總體上較為端正，基本能做到上課不遲到、不早退，大部分同學(xué)上課能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，能夠按時(shí)完成老師交待的作業(yè)，進(jìn)取心較強(qiáng)。但是，班上一些同學(xué)的紀(jì)律*較差，這是我們今后要努力幫助他們改正的。

2.同學(xué)們的小組團(tuán)隊(duì)精神較好，能合理分工，積極探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量。這些都進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)，更好地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

3.班會(huì)上，班委安排到以寢室為單位，讓寢室長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)，以便更好完成交待學(xué)校的任務(wù)。其次，這也可以讓大家在寢室里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

四、結(jié)語(yǔ)：

班級(jí)教學(xué)工作總結(jié)大班【篇10】

學(xué)年度第一學(xué)期漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。人們常說(shuō)，學(xué)會(huì)思考就意味著不斷進(jìn)步。回顧自己去年的教育教學(xué)工作，進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，希望能對(duì)今后改進(jìn)和提高自身的教學(xué)水平有一定的借鑒意義。

一、語(yǔ)言方面--創(chuàng)情境，重積累，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

由于之前一直擔(dān)任小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作，所以我深知要想使孩子學(xué)好語(yǔ)文，首先要對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生濃厚的興趣。因此，在平時(shí)的教學(xué)中，我有意的培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，時(shí)常給他們講些童話故事、神話傳說(shuō)等。聽(tīng)過(guò)后總是要求他們簡(jiǎn)單的復(fù)述，并提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們回答，還適時(shí)的讓他們對(duì)故事中的人物作些評(píng)價(jià)，起初是有簡(jiǎn)單的詞，后來(lái)要求他們說(shuō)完整的句子，在評(píng)價(jià)精彩處我還總不忘加些鼓勵(lì)，樹(shù)立他們的自信心，有了別人的肯定，他們自然對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更愿意表達(dá)了。有了想說(shuō)的欲望，我便向他們提出新的要求，比如：在表述中力求完整、豐富，聲音響亮、態(tài)度大方，鼓勵(lì)幼兒多運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述。

同時(shí)，我還給孩子們創(chuàng)造自我表達(dá)的空間，晨間談話時(shí)每天召開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的新聞發(fā)面會(huì)，幼兒輪流來(lái)當(dāng)小小播音員，發(fā)布的內(nèi)容可以是社會(huì)新聞，家庭中發(fā)生的事，班級(jí)里發(fā)生的事等，鍛煉幼兒說(shuō)話的膽量。與此同時(shí)，教給幼兒說(shuō)話完整的基本方法。如：講一件事情要講清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;講一句話要講出是誰(shuí)、做什么。當(dāng)然，幼兒在集體中發(fā)言時(shí)我盡量要做到公平地給幼兒發(fā)言機(jī)會(huì)，重視對(duì)個(gè)別語(yǔ)言表達(dá)能力較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，同時(shí)也不能忽視一些平時(shí)表現(xiàn)一般，不太愛(ài)說(shuō)話的幼兒。

此外，我還注重他們對(duì)古詩(shī)詞的積累。在每周的晨讀或自主活動(dòng)中，，總要教孩子背誦一兩首古詩(shī)，先是五言的，然后七言的。有時(shí)也會(huì)根據(jù)每周的主題，教他們背誦古詩(shī)，例如：在學(xué)習(xí)祖國(guó)名山大川的主題時(shí)，我便結(jié)合教材上廬山瀑布的彩圖，教授了《望廬山瀑布》，有了對(duì)瀑布的初體驗(yàn)，更加深了他們對(duì)詩(shī)句的理解，只讀了幾遍便能將詩(shī)句完整的背誦。在期末過(guò)新年的時(shí)候，我又適時(shí)的教授了《元日》一詩(shī)，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。在春節(jié)的喜慶氣氛中，背起詩(shī)來(lái)也興致十足。到本學(xué)期結(jié)束，我們班孩子也已經(jīng)能背誦古詩(shī)多達(dá)30首了。離園前，孩子都特別喜歡背古詩(shī)，因?yàn)樗麄兿矚g在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)津津有味的背詩(shī)的樣子，當(dāng)然家長(zhǎng)看后自然也心理高興。

我還不忘通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境，為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氛圍。如區(qū)域活動(dòng)，“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間，如“祖國(guó)到處是歡樂(lè)、“美麗的秋天”等主題活動(dòng)都以繪畫(huà)呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。我在閱讀活動(dòng)中孩子們無(wú)論從注意力、語(yǔ)言表達(dá)、早期閱讀方面，還是在想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。

二、社會(huì)方面--愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，教育幼兒愉悅交往，快樂(lè)成長(zhǎng)。

為了培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，適時(shí)的向他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在教孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗時(shí)，我利用剛閉幕的奧運(yùn)會(huì)，從網(wǎng)上下載了中國(guó)取得冠軍時(shí)的升旗視頻作為引入點(diǎn)，先讓孩子說(shuō)一說(shuō)愛(ài)到這種場(chǎng)面的心情，孩子們把這種心情總結(jié)為高興、驕傲，然后把焦點(diǎn)落到國(guó)旗和國(guó)歌上，展開(kāi)本課的教學(xué)，介紹國(guó)旗、國(guó)歌的信義。在了解祖國(guó)名山大川時(shí)，由于條件的限制，所以我上網(wǎng)搜集了許多關(guān)于風(fēng)景名勝的視頻和圖片，在介紹的同時(shí)，我還不時(shí)的和世界之最聯(lián)系在一起，在孩子們的贊嘆聲中，讓他們切身感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)和民族自豪感。

在幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境中，幼兒園、家庭與社會(huì)三者是緊密聯(lián)系在一起的。要想使幼兒盡快的適應(yīng)身邊的環(huán)境，成為一名合格的小公民，我在平時(shí)注重以多種方式引導(dǎo)他們集訓(xùn)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律與尊重他人，教孩子遇事要換位思考，自己不喜歡的人別人也不會(huì)喜歡;自己不喜歡的事別人也不會(huì)喜歡，所以要學(xué)會(huì)與人相片，關(guān)心和理解他人，尊重身邊的人，這樣才會(huì)被別人喜歡，我還經(jīng)常在課堂上尋找一些違反公共規(guī)則、破壞環(huán)境、損害公物的例子，讓孩子當(dāng)當(dāng)小評(píng)委，評(píng)價(jià)這種行為，以引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的社會(huì)觀念和良好的社會(huì)品質(zhì)的形成。為提高幼兒的交往能力，特別是對(duì)一些性格內(nèi)向的幼兒，我們采用“一幫一”“一帶一”的方式，為個(gè)別幼兒提供交往的機(jī)會(huì)，提高幼兒互相協(xié)作的能力?！皣?guó)慶”節(jié)來(lái)臨時(shí)讓幼兒介紹為建設(shè)祖國(guó)而堅(jiān)守在自己工作崗位上的人，使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念，我除了讓幼兒自己的事情自己做以外，還引導(dǎo)幼兒在老師的幫助和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)為大家擦桌、掃地、整理各活動(dòng)區(qū)域等一些力所能及的事情，使每個(gè)孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，提高了勞動(dòng)技能。

三、科學(xué)方面--齊參與，多嘗試，在實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

幼兒的科學(xué)教育重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦思考，善于提出問(wèn)題。我還在教室的后半部分創(chuàng)設(shè)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)，例如：給孩子提供盛滿(mǎn)水的魚(yú)缸和各種材質(zhì)的物品，讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手操作，探索沉與浮的奧秘;給孩子提供大塊的磁鐵，探索彈性及其在生活中的作用;給孩子提供常見(jiàn)的測(cè)量工具如彈簧稱(chēng)、尺子、體重稱(chēng)、溫度計(jì)等，知道它們的用處并學(xué)會(huì)使用，通過(guò)他們動(dòng)手操作，使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。在下大雨時(shí)，還讓幼兒感受風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、動(dòng)植物及人們的變化，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)，初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

總之，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，在此過(guò)程中，需要我們不停的研究教材、學(xué)生，結(jié)合當(dāng)前的各種形勢(shì)，并且不斷的反思自身的教學(xué)行為，不斷的學(xué)習(xí)，才能取得相應(yīng)的進(jìn)步。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽視?huì)在在教育事業(yè)中不斷進(jìn)取，努力鉆研，爭(zhēng)取在以后的教學(xué)工作中做得更好。