我是一葉扁舟作文

我是一葉扁舟作文9篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦“我是一葉扁舟作文”，相信您一定不會(huì)失望。作文是提高寫作能力的重要途徑，通過(guò)寫作可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，幫助我們更好地迎接未來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心，引起共鳴。您有看過(guò)哪些優(yōu)秀的作文范文呢？

我是一葉扁舟作文【篇1】

如果有來(lái)生，我要成為一葉扁舟，在江河湖海中不停地飄蕩。

或許，我可以用自己玲瓏身段，載著蘇軾泛游于赤壁之下。聽(tīng)他涌明夜之濤，歌窈窕之章。 我向岸邊望去，岸上沒(méi)有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，只有岸水相接處，幾簇蒹葭，輕輕撫著水中明月。船中吟涌之聲漸漸消失不見(jiàn)，傳來(lái)一陣凄涼哀怨的簫聲，所有人，包括我，都凝神細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)這簫聲穿過(guò)江上白霧，使江岸上的老婦人泫然淚下?？腿藗械卣f(shuō)道，當(dāng)年叱咤風(fēng)云的曹操，在歸于塵土后亦漸漸被人們淡忘，更何況是我們!我聽(tīng)了，也不禁傷感起來(lái)，是啊，再偉大的英雄都會(huì)被淡忘，而我只是一葉小小的舟，如同滄海一粟，天地之蜉蝣，且不知明日將去到何方這時(shí)，蘇軾的話止住了客人與我的傷感之意。他說(shuō)，這流逝的是水，變化的是月，這是永無(wú)休止的自然的恩賜，大家當(dāng)共享!我望望天上的月亮。那樣皎潔，那樣明亮，似乎在瞬息之間，照亮我心;我低頭輕吻這江水，它每日每夜在流逝，但這不是逝去，而是源源不斷，生生不息的生命啊!

幾乎是在一瞬之間，我心釋然。我想，我是多么幸福啊， 自然中的這么多生靈，都與我同在，我每日與魚(yú)蝦為伴，與劃破長(zhǎng)空的飛鳥(niǎo)打招呼，夜來(lái)更有水邊的蒹葭撫著我的背，讓我安靜入睡 更何況還能載著蘇軾這樣可愛(ài)的人在赤壁之下泛游，聽(tīng)他吟詠。聽(tīng)他說(shuō)理，這何嘗不是一種滿足的幸福啊!

噓，船中的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那，便也讓我嗅著醉人的酒香，望著天邊遠(yuǎn)山，隨著輕柔的流水，枕著一地的星光，在這偌大的天地之間，沉沉睡去吧

無(wú)論明日我將去往何方，歸于何處，我只愿能攜蘇軾的一份釋然，在江河湖海中自由自在地前行。

我是一葉扁舟作文【篇2】

耳邊呼嘯的山風(fēng)，吹走了心情的陰霾，就這樣呼吸，無(wú)忌的傾吐，讓這遍野的綠過(guò)濾我凌亂的心緒，把所有的壓力拋之腦后，需要的就是這般置身于世外的自由與暢然。

西峽的美，深邃中透著想象，山環(huán)繞著時(shí)光的幽谷，水仿佛是從白堊紀(jì)的歲月一淌千年。置身其中，可以沉靜的思考，也許只有把自己的心靈看個(gè)通透，從疲憊中解脫，與自然的氣息融為一體，才可以真正的解讀快樂(lè)的真諦。于是，坐上橡皮筏，一如古人立于竹蘺縱情山水的悠然，不問(wèn)去處隨波逐流的自由和灑脫。山的巍峨，水的靈秀，美麗卻不張揚(yáng)，蘊(yùn)涵的是一種和諧的美感。漫山的蔥翠，峭壁中蜿蜒的河流，從這寫意的風(fēng)景中，似乎可以參透華夏民族千年來(lái)深厚的文化底蘊(yùn)，深邃中透著靈動(dòng)，厚重中孕育著生生不息的勃勃生機(jī)。

耳邊蕩漾著人們的歡笑，水，就像是神奇的載體，嘻戲的人們，放下了所有的顧慮與煩惱，忘卻了年齡，快樂(lè)的將它灑向?qū)Ψ?，仿佛回到了孩提時(shí)代的那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，讓人們之間的距離不再如此的遙遠(yuǎn)，沒(méi)有了心靈的隔膜與設(shè)防，歡笑融化了人際間的冷漠，每個(gè)溫暖的笑容，釋放的是內(nèi)心最深處的那份感動(dòng)與歡愉！順流而下，沿途時(shí)而有著湍急的巨浪，在有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，是幽靜平緩峽谷風(fēng)情。深深的呼吸一口這帶著木草清香的空氣，那一幕幕山水的剪影，幸福的笑容，已經(jīng)成為心中不可磨滅的快樂(lè)記憶。

身處在繁華的都市，喧囂讓我們變的浮躁，在快節(jié)奏的生活中，在奔波辛勞中，我們的身心變的是那么的疲憊不堪，不仿給自己的心放一個(gè)假，拋掉所有的壓力與煩惱，在追逐自由享受生命的同時(shí)，給心靈一葉扁舟，在這宛如仙境的山水中暢游，擁有古人乘桴浮與海的超然情懷，縱情于山水，享受自然給我們心靈的洗禮，體味人生長(zhǎng)河中激流勇進(jìn)與瀟灑超脫的生活韻致。

我是一葉扁舟作文【篇3】

一葉扁舟，

順著水飄去，

飄到那個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

只為了那份深遠(yuǎn)，

消失在了霧中。

一葉扁舟，

載著夢(mèng)飄去，

回到天空湛藍(lán)的仙境。

追求一點(diǎn)幽靜，

被風(fēng)吹掉了帆。

一葉扁舟，

聞著香飄去，

等待吞噬寒冷的白晝。

想得到雪一樣的美麗，

陶醉在花香中。

一葉扁舟，

向著山飄去，

感悟純潔自然的真諦。

聽(tīng)到一支婉轉(zhuǎn)的歌，

沉睡在翠綠里。

一葉扁舟，

還在繼續(xù)飄，

……

我是一葉扁舟作文【篇4】

天在天上，海在海底，我在船里。

海開(kāi)始彈琴。海沉默著只是彈琴，唱歌的是浪和魚(yú)。

浪是海最忠誠(chéng)的追隨者，他追隨海的每一個(gè)音符，用最古老的語(yǔ)言給琴聲填上詞唱出來(lái)。我凝神想聽(tīng)懂那么零星幾句，結(jié)果失敗了，也許是因?yàn)榧装逄?，也許是因?yàn)槲译x開(kāi)海太久了。浪沉穩(wěn)而謙和地停下了歌聲給船讓路，船兀自向前甚至都沒(méi)有回頭朝他笑一笑，他也毫不介意。船走遠(yuǎn)后他又回到原來(lái)的節(jié)奏上去。

浪沉穩(wěn)而謙和——這個(gè)說(shuō)法不對(duì)，不是所有的浪都這樣。我想起海岸，岸邊的浪通常是很年輕的浪，他們也和著海唱歌，只是唱歌的同時(shí)，他們一點(diǎn)也不沉穩(wěn)地一遍遍歡呼著沖上岸，像小孩子在夜空中制造煙火一樣在岸上制造泡沫，并且偶爾說(shuō)服幾條水草幾只貝殼同他們一起。他們哈哈大笑，笑聲是很容易聽(tīng)懂的，于是我也笑起來(lái)。

魚(yú)也在唱歌，但他們唱的是的歌。你可以明白海的寬厚與博愛(ài)了，他竟然容許所有的魚(yú)唱自己的歌，不會(huì)有任何一句被海浪驅(qū)逐，不會(huì)有任何一個(gè)包裹了音符的泡泡被海鳥(niǎo)吃掉。

海在呼喚。海岸線走遠(yuǎn)的時(shí)候我覺(jué)察出海的琴聲是一種呼喚。琴聲流向很遙遠(yuǎn)的地方，流向天與海共同誕生又分離的地方。這種呼喚從伊始時(shí)伊始，也將在消亡時(shí)消亡。這種呼喚，是海對(duì)天、對(duì)世間的永恒和空間的無(wú)際的呼喚。這種呼喚有巨大的魔力，魚(yú)也好，浪也罷，我也好，都理所當(dāng)然地真誠(chéng)地開(kāi)始呼喚。

沒(méi)有人知道那些碎星星是什么時(shí)候出現(xiàn)的。他們從海底浮起、浮起，沿著呼喚匯集、匯集，最后一束束金色的從海面升起，一瞬間穿透了云層，在云間留下了金色的足跡，去到了天上，喚醒了。

天回頭看向海，海抬頭看向天。

最寬廣的天與最寬廣的海相互，自由會(huì)在他們中間嗎？

天在海底，海在天上，我在船里。船里有我，有別人，有航向，有歸期。

如果我只有最小一葉扁舟，我要去到海上。

海去哪兒，我去哪兒。

我是一葉扁舟作文【篇5】

當(dāng)我凝視我初三畢業(yè)照的時(shí)，思緒不禁又飄到了好遠(yuǎn)。三年來(lái)，我們這一只只小船在老師的指引下，載著希望在知識(shí)的海洋中搏風(fēng)擊浪?？晌覅s常?？刂撇缓媚且蝗~扁舟，而偏離自己的航線，常常劃過(guò)一道讓老師失望的軌跡。然而，每當(dāng)這時(shí)老師總是及時(shí)的校正我的方向，用那親切的關(guān)心激勵(lì)著我，使我平平穩(wěn)穩(wěn)地握住手中的雙漿。

不必說(shuō)那片黑土地在老師的手中變得肥沃多彩，不必說(shuō)那雪似的粉筆灰洋洋灑灑染白了老師久經(jīng)歲月考驗(yàn)的雙鬢，僅僅對(duì)無(wú)知學(xué)生的寬容與愛(ài)就足以包容天與地。

每當(dāng)我想起我的英語(yǔ)老師——徐老師時(shí)，一種感激與慚愧之感就油然而生。過(guò)去，我一直不理解徐老師，認(rèn)為她的教學(xué)方法太老套，認(rèn)為填鴨式的教學(xué)方法太呆板。殊不知，這當(dāng)中凝聚了多少老師辛勤的汗水。平時(shí)徐老師對(duì)我們的要求最嚴(yán)，例如，她要求我們必須天天背課文、被單詞，還隔三差五地給我們默寫，一旦你的默寫沒(méi)有達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論你是數(shù)學(xué)課代表還是學(xué)習(xí)委員，都無(wú)一例外地重默的重默，抄寫的抄寫，一點(diǎn)顏面都不留。隨后，就是測(cè)驗(yàn)，三天小測(cè)驗(yàn)，五天大測(cè)驗(yàn)，為的是進(jìn)行基本功的強(qiáng)化訓(xùn)練?？晌覀兛偙г估蠋熖珡?qiáng)勢(shì)，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，可現(xiàn)在才領(lǐng)悟到嚴(yán)師出高徒，實(shí)踐出真知的真諦，現(xiàn)在對(duì)老師存的盡是感激。

當(dāng)我們還是剛升入初三的毛頭小子，哪里適應(yīng)這被人“壓迫剝削”的生活。有一次，由于我們的輕狂無(wú)知，聯(lián)合了班里幾十個(gè)同學(xué)聯(lián)名寫信給校長(zhǎng)，說(shuō)她簡(jiǎn)直是虐待我們。敏感的我發(fā)現(xiàn)徐老師的眼睛因?yàn)槲覀兊妮p狂無(wú)知而變得黯淡無(wú)光，在那一刻我心一顫，我以為老師將會(huì)因此而把我們放棄，可是老師卻用她慈母般的關(guān)懷與嚴(yán)格要求，伴著我們走完了人生又一重要的一站，為我們的人生歷程劃上了一道完美的休止符。

還有一次，鄰近中考時(shí)，有一天，聽(tīng)說(shuō)老師病了不能來(lái)上課，我?guī)缀跏切牡自谕敌ΑＨ欢?dāng)鈴聲響起的時(shí)候，不了那熟悉的身影伴著一陣陣咳嗽聲，徐老師依舊為我們來(lái)上課了。此時(shí)，我的心好痛，慚愧與感激之情，在我心頭升起，看著老師那難看的臉色，我心如刀絞。

如今，我們已揚(yáng)帆起航了，而徐老師依舊一屆一屆帶著學(xué)生的理想與追求，面對(duì)流逝的歲月無(wú)怨無(wú)悔，在春華秋實(shí)中撒播與收獲，在汗水的澆鑄中奉獻(xiàn)與給予，這就是我最喜愛(ài)的老師——徐老師！

我是一葉扁舟作文【篇6】

夢(mèng)中的天浮現(xiàn)在眼前，心中的水搖蕩著波瀾。

很想到“夢(mèng)中畫境”尋視人間所沒(méi)有的風(fēng)光，感受脫離人間的情韻。

日常的繁瑣，生活的疲倦，暫且都統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，去感受山水風(fēng)景所屬的美麗樂(lè)園。

置身于其中，那是從未在人間出現(xiàn)過(guò)的山水峰巒。

我坐在一葉扁舟上，偶爾搖搖，看著岸邊一棵棵茂盛的樹(shù)木，花草作襯，郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的鳥(niǎo)鳴，樹(shù)木一片林陰，稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)如蓋的枝葉斜射下來(lái)，照著碧綠的青苔。蝴蝶在花間舞動(dòng)，不時(shí)有兩只蝴蝶圍繞著似青煙飛往高空，不見(jiàn)蹤影。到處是一片風(fēng)和日麗，林密草盛，蝶舞鶯飛。

湖中，清澈見(jiàn)底的水泛著波紋，石塊亦清晰可見(jiàn)。偶爾還有幾塊大石，一群小蝦小蟹便“安家置園”，小魚(yú)也不甘寂寞，跑來(lái)嬉戲……

遠(yuǎn)方，一小小茅屋坐落山間，厚厚的稻草上燕子飛過(guò)，還有鳥(niǎo)兒搭窩筑巢，清閑時(shí)在天空中飛動(dòng)，累了便下來(lái)歇息。

順流而下，突然水勢(shì)漸急，小舟翻入水中，我又回到了人間，但卻心有不甘。

山水艷麗，地綠天藍(lán)，搖一葉扁舟，少一些煩惱，多一絲人間溫暖，看一看世間風(fēng)情，說(shuō)一說(shuō)今生璀璨，走一走田間草路，望穿那斜斜墜落的燦爛夕陽(yáng)，道出那千載不變的山水人間。

記：夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，那景卻在燈火闌珊處……

我是一葉扁舟作文【篇7】

寬收留是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬收留是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬收留是人道最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，收留天地之大，讓人道熠熠生輝！

寬收留是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。

蔣琬與他說(shuō)話，他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬眼前嘀咕：“楊戲這人如斯傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著世人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。實(shí)在，這恰是他為人的可貴之處?！焙髞?lái)，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

寬收留讓蔣琬真正做到了肚里能撐船，也讓他流芳后世。

“固然我不同意你的觀點(diǎn)，但是我有義務(wù)b^衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利?！边@句話大家都知道，但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸步履的又有幾人？！良言一句三冬暖，寬收留便是那皚皚冬日里的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，沒(méi)有了寬收留之心，即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬收留要從小處做起，即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你，請(qǐng)你不要急于還擊，體諒并寬收留別人的過(guò)失，你將擁有錦繡的心情！正如一位哲人所說(shuō)：“狗咬了你一口，豈非你也要咬它一口？”與其丟失你的美德和形象，毀掉錦繡的心情，還不如選擇寬收留。

寬收留是一種美德。

我是一葉扁舟作文【篇8】

茫茫大水中，放眼望去，只見(jiàn)一葉扁舟正默默地行駛著。

國(guó)慶長(zhǎng)假，狂風(fēng)過(guò)后，大雨如注，積水橫行，肆虐大地。片刻之間，放眼大地，萬(wàn)里姚城，已成水鄉(xiāng)。通訊中斷，水電折腰，無(wú)數(shù)水庫(kù)玩心跳！真是慘不忍睹！

家中，剛上大學(xué)的姐姐，因交通中斷而屢屢請(qǐng)假，真叫人如坐針氈！我們一家人心急如焚，三番五次前去打探，可都被氣勢(shì)洶洶的洪水逼退，無(wú)功而返。

次日，我們一家又在門口打探，望著那濤天大水，雖上學(xué)之日迫在眉睫，但又無(wú)可奈何，不免望著那遙不可及的三角站，長(zhǎng)吁短嘆。

忽然，水天相接之際，隱隱出現(xiàn)了一葉扁舟，正乘風(fēng)破浪向我們駛來(lái)，望著那漸漸駛近的小舟，我們不免欣喜若狂。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！

小舟漸漸靠岸，船主是一位骨瘦嶙峋的老人，只見(jiàn)他頭戴斗笠，身披蓑衣，褲腿高高地撩起，小腿肚已經(jīng)微微發(fā)白，但他如寒風(fēng)中的針?biāo)?，依然屹立在舟上?/p>

“老人家……”我們還未開(kāi)口，老人已上前一步，說(shuō)：“我還要去接一對(duì)被困的母女，待會(huì)兒再來(lái)接你們！”說(shuō)罷，便劃船遠(yuǎn)去。我們剛剛?cè)计鸬南Ｍ鹪俣绕茰纭?/p>

老人真的還會(huì)回來(lái)嗎？我們又忐忑不安起來(lái)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那一葉扁舟又重新出現(xiàn)在我們的視線中，太好了！我們歡呼起來(lái)。

“你們這么著急，有什么急事嗎？”雖素不相識(shí)，但老人和顏悅色。

“我們要去看一看路況?！?/p>

“上船?！崩先诵α诵?，一口答應(yīng)。

我們上了船，老人熟練地用竹竿在岸上一點(diǎn)，小船飛也似的向前駛?cè)?。到了水較深的地方，老人怕我們有個(gè)閃失，便下了船，用盡全身力氣推著船走。人多，船重，太慢！他又干脆將繩子放在肩上，彎腰躬身，成了纖夫，漸漸的，雙手勒出了紅紅的深痕。

忽然，老人一個(gè)趔趄，身子往前一弓，嗆了幾口水?！袄喜?，您沒(méi)事吧？”老人卻滿不在乎地?fù)u搖頭，抹了把臉，繼續(xù)前行，一路咬緊牙關(guān)，將我們送至目的地。老人額頭上滿是水珠的，不知是汗還是雨水。

我們順利地探到消息，老人不辭辛苦地又將我們送回。

一葉扁舟漸漸遠(yuǎn)去，老人佝僂的背影漸漸模糊……

茫茫大水中，何止這一葉扁舟??！我淚眼朦朧。

那扁舟，如一座豐碑，永遠(yuǎn)屹立在水城之上；那老翁，如一座雕像，永遠(yuǎn)刻在我心中；那份無(wú)私的真情，永遠(yuǎn)在天地間流傳。

我是一葉扁舟作文【篇9】

耳邊咆哮的山風(fēng)，吹走了神情的陰暗，就這樣呼吸，無(wú)忌的傾訴，讓這遍野的綠過(guò)濾我混亂的心計(jì)，把全部的壓力拋之腦后，須要的即是這般置身于世外的自由與暢然。

西峽的美，精湛中透著設(shè)想，山圍繞著時(shí)候的深谷，水似乎是從白堊紀(jì)的年月一淌千年。拔刀相助，可以沉寂的議論，或許惟有把本人的精神看個(gè)通透，從疲乏中擺脫，與當(dāng)然的氣味融為一體，才可以真實(shí)的解讀愉快的真理。因而，坐上橡皮筏，一如昔人立于竹蘺盡情山川的悠然，不問(wèn)去向同流合污的自由和瀟灑。山的雄偉，水的靈秀，漂亮卻不聲張，包括的是一種協(xié)和的美感。漫山的蒼翠，絕壁中曲折的河道，從這得志的得意中，好像可以參透中原民族千年來(lái)粘稠的文化底細(xì)，精湛中透著機(jī)靈，厚重中產(chǎn)生著生生不停的勃勃慪氣。

耳邊動(dòng)蕩著人們的歡樂(lè)，水，就好像是奇妙的載體，嘻戲的人們，放下了全部的擔(dān)心與苦惱，忘懷了年歲，愉快的將它灑向?qū)Ψ?，似乎回到了孩提時(shí)期的那段高枕無(wú)憂的時(shí)候，讓人們之間的隔絕不再云云的長(zhǎng)久，沒(méi)有了精神的隔閡與布防，歡樂(lè)融解了人際間的冷淡，每一個(gè)暖和的笑臉，開(kāi)釋的是內(nèi)心最深處的那份感激與愉快！順流而下，一起時(shí)而有著湍急的巨浪，在有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激后，是僻靜舒緩峽谷風(fēng)情。深深的呼吸一口這帶著木草芳香的空氣，那一幕幕山川的掠影，美好的笑臉，已成為心中不行褪色的愉快回顧。

身處在茂盛的都邑，喧嘩讓我們變的輕浮，在快節(jié)拍的生活中，在奔跑勞累中，我們的身心變的是那么的筋疲力竭，不仿給本人的心放一個(gè)假，拋掉全部的壓力與苦惱，在追趕自由享用生命的同時(shí)，給精神一葉扁舟，在這猶如瑤池的山川中暢游，具有昔人乘桴浮與海的超然情懷，盡情于山川，享用當(dāng)然給我們精神的浸禮，體會(huì)人出現(xiàn)河中洪流勇進(jìn)與飄逸飄逸的生活韻致。

延伸閱讀

我是一片落葉作文精選11篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，寫作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“我是一片落葉作文精選11篇”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一片落葉作文(篇1)

明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照在同學(xué)們歡笑的臉上，雖然已是冬天了，但是學(xué)校周圍的花草樹(shù)木卻依然是生機(jī)勃勃，它們微笑著，望著我們。在這暖洋洋地冬季里，我們展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的體育活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩和爬軟梯。

開(kāi)始玩跳長(zhǎng)繩，黃老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，跳長(zhǎng)繩時(shí)，同時(shí)要撿繩子下面的樹(shù)葉，如果你能把樹(shù)葉撿起來(lái)，就給你減作業(yè)?！秉S老師的話音一落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D到跳長(zhǎng)繩的地方，跳長(zhǎng)繩的地方排起了長(zhǎng)龍，因?yàn)檎l(shuí)都想減作業(yè)，誰(shuí)都想回家作業(yè)少一點(diǎn)呀。只見(jiàn)黃老師在兩個(gè)甩繩子的同學(xué)中間放了一片樹(shù)葉。

兩個(gè)同學(xué)使勁地甩著繩子，熊穎倫第一個(gè)沖了進(jìn)去，他隨著繩子的甩動(dòng)一上一下跳了起來(lái)，只見(jiàn)他精神抖擻，似乎他滿有把握能撿到泛著金色的大樹(shù)葉。他跳穩(wěn)之后，眼睛開(kāi)始尋找地上的樹(shù)葉，只見(jiàn)他眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，咦，樹(shù)葉哪里去了，熊穎倫邊撓了撓頭皮，邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。因?yàn)樗悴欢畼?shù)葉怎么會(huì)失蹤呢，望著熊穎倫那副傻傻的樣子，同學(xué)們“噗嗤”一聲笑了，熊穎倫更加搞不懂是怎么一回事，這時(shí)，有人提醒他，樹(shù)葉是在他的腳底下，于是他抬腳低頭一看，只見(jiàn)那片樹(shù)葉已經(jīng)被他踩得稀巴爛，他急忙去撿樹(shù)葉，情急之中卻忘記跳繩了，“啪！”的一聲繩子打在了他的頭上，他捂著頭奔了出去，看著他那狼狽的樣子，我們都哈哈大笑。

老師說(shuō)撿樹(shù)葉減作業(yè)，其實(shí)老師希望我們撿到一份好心情，撿到一份屬于自己的快樂(lè)。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，而我撿到的那份快樂(lè)將永遠(yuǎn)停歇在我的心間。

我是一片落葉作文(篇2)

原來(lái)我生活得很幸福，每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的喳喳聲。但有時(shí)鳥(niǎo)兒們會(huì)說(shuō)某些地方特別好玩。 漸漸的，我產(chǎn)生了離樹(shù)出走，見(jiàn)見(jiàn)外面世界的念頭。

秋天到了，我請(qǐng)求秋風(fēng)把我?guī)У酵饷娴氖澜缫煌小Ｇ镲L(fēng)把我吹呀，吹呀………不知吹到了什么地方，我便降落在地上了。一個(gè)小朋友突然跑來(lái)，把我拾了起來(lái)。“多美呀！” 這個(gè)小朋友說(shuō)。我仔細(xì)地打量著自己，發(fā)現(xiàn)自己渾身金黃，還透著點(diǎn)兒翠綠。于是我被這個(gè)小朋友裝進(jìn)了塑料袋里，在那里我認(rèn)識(shí)了銀杏妹妹，法國(guó)梧桐葉哥哥，杉葉弟弟和楓葉姐姐，塑料袋里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們被拼成了一幅有趣的圖案?！把?！”我突然一聲尖叫，原來(lái)是一條毛毛蟲(chóng)爬到我身上，小主人連忙把它弄走了。這時(shí)我忍不住想起了我的桂花樹(shù)媽媽。那時(shí)我還小，每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，媽媽用樹(shù)枝給我遮風(fēng)擋雨；每當(dāng)有壞鳥(niǎo)來(lái)啄食我時(shí)，媽媽用樹(shù)枝保護(hù)我。我決定，等小主人參加完比賽時(shí)一定回到媽媽身邊。

我是一片落葉，是一片有夢(mèng)想的，并為夢(mèng)想而努力的落葉。

我是一片落葉作文(篇3)

春天，我終于發(fā)芽了。哪嫩綠的顏色，總是那么惹人喜愛(ài)!大家都贊美著我?！澳闱疲瞧~子多可愛(ài)!”

夏天到了，這正是我風(fēng)華正茂的時(shí)候。那暖烘烘的陽(yáng)光照在我的身子上，發(fā)出光澤。風(fēng)輕輕的吹來(lái)，我隨風(fēng)搖曳著。

一晃，秋天就來(lái)了。我的身子有深綠色轉(zhuǎn)為了黃色，掛在枝頭。深秋來(lái)臨，風(fēng)一吹，我的同伴們都被刮倒了泥土里。這時(shí)，我在樹(shù)媽媽懷里的旅程也即將結(jié)束。一陣風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，我堅(jiān)持不住了，果真，我隨著這股輕風(fēng)投進(jìn)了松軟的泥土奶奶的懷抱中去。

寒冷的冬季終于到來(lái)，這已經(jīng)是我在泥土里生活的第三天了。泥土奶奶正氣受著我的養(yǎng)分。真?zhèn)€冬天異常的冷。我眼見(jiàn)同伴們都已經(jīng)化作了泥土的肥料，為新一代葉子們施肥，讓他們變得更加美麗。深冬到了，雪下了起來(lái)，蓋住了我的身體。就在這時(shí)，我沉沉地睡了過(guò)去。

不知過(guò)了多久，一束溫暖而又明媚的陽(yáng)光把我召幸。我揉了揉迷糊的眼睛。只見(jiàn)自己的軀體已經(jīng)被化作為養(yǎng)分，滋潤(rùn)了這片大地。

我抬頭一望，見(jiàn)樹(shù)上又生出了幾片翠綠的小芽?jī)?。原?lái)，春天已經(jīng)來(lái)臨。這時(shí)，我見(jiàn)兩個(gè)女孩手牽著手跑到了當(dāng)初撫育我的大樹(shù)媽媽的跟前。一個(gè)小女孩指這片嫩芽，說(shuō)：“你知道嗎，每片葉子的背后都有著一個(gè)秘密。”“什么秘密？”“他們都是由去年的葉子落下來(lái)才生出來(lái)的。”“真的！”

我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^的稱贊著這一片片綠葉；看真人么路過(guò)這的贊賞的目光，欣慰地笑了……

我是一片落葉作文(篇4)

感動(dòng)是頑皮的小精靈。一句話，一杯水，都可出現(xiàn)它的身影；一朵花瓣，一片落葉，也可發(fā)現(xiàn)它小小的足跡。

“要走了嗎？”他兩眼泛紅，晶瑩的液體在眼眶中跳動(dòng)?！班??！蔽液磺宓谋且糁袏A雜著哭腔?？諝馑坪踉趧x那間凝固，周圍一片靜寂，幾聲抽泣格外清晰。 “哎——”他長(zhǎng)嘆一聲，拖著沉重的步伐，摸出一個(gè)精美的硬皮本：“喏，你的禮物?！蔽揖o緊地抱住他：“謝謝我的好兄弟！”沉重、惜別，在我心中翻騰著。

回到家，心情異常沉悶。我的手又不覺(jué)觸到那個(gè)筆記本。封面上，哆啦A夢(mèng)的笑臉與我相迎。驀地，心底如一朵花盛開(kāi)，心情頓時(shí)好了不少：“還是朋友懂我！”翻看著雪白的頁(yè)面，心被這純白洗滌。倏然，雪白的書(shū)頁(yè)被濺上了墨點(diǎn)，還有隱隱的綠光。好奇心驅(qū)使著我向前翻。一片翠綠的銀杏葉赫然出現(xiàn)在眼前。它是那么堅(jiān)挺，那么耀眼，依稀看出銀杏樹(shù)的雄風(fēng)。心形的葉片，在微風(fēng)中一顫，又一顫……旁邊有一行美術(shù)字，清新而雋永?！半m然我們分道揚(yáng)鑣，心卻像這片小小的銀杏葉，永遠(yuǎn)在一起。”不覺(jué)，眼里已蓄滿了淚水，“滴答，滴答”地滴在我們牢不可破的友誼上。銀杏葉那絲絲縷縷的清香，泛起我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

時(shí)光靜寂，歲月輕柔。微倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，轉(zhuǎn)身，輕觸心底最柔軟的角落，那心形的落葉，又浮現(xiàn)在眼前……

我是一片落葉作文(篇5)

我只是一片小小的落葉，我出生在一顆蒼天大樹(shù)的懷抱下，它是一位慈祥的母親，在春天慢慢的把我養(yǎng)育大，這位媽媽每天給我充滿營(yíng)養(yǎng)的“飯菜”，我有許多的兄弟姐妹，也有許多好朋友，風(fēng)兒哥哥常常陪我一起玩，它飄然而過(guò)吹得我沙沙作響與我一同舞蹈，還有雨兒姐姐為我沖洗，每次她總是輕輕的舒服的給我洗澡，讓我身上的綠色油亮發(fā)光，一塵不染。

我生活在這個(gè)快樂(lè)的大家庭的呵護(hù)下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

不知不覺(jué)，夏天到了，我已不是那無(wú)知的小孩我已長(zhǎng)大成人了，人們?cè)跇?shù)下乘涼，談話著，我就在想：樹(shù)媽媽可以對(duì)地球?qū)θ祟愖鞒鲈S許多多的貢獻(xiàn)。而我只能在媽媽的胳膊上與眾多的兄弟姐妹組成一個(gè)大大的陽(yáng)傘為人們遮陰嗎？

我一直想著想著……

直至秋天我才知道我錯(cuò)了，那個(gè)秋天，我感到全身無(wú)力，身上的顏色由綠漸變成橘黃色，風(fēng)哥哥吹過(guò)我就隨風(fēng)飄啊飄來(lái)到大樹(shù)媽媽的腳下，隨的時(shí)間的流逝，斷斷續(xù)續(xù)許多許多的同伴也不約而同的來(lái)到這里，我靜靜的躺著抬頭望著天空，啊！原來(lái)天空是那么美好，我之前為什么會(huì)有自卑感而不去享受這天空的籠罩呢？為什么不幫助母親來(lái)對(duì)大自然作出貢獻(xiàn)呢？我心里感到深深的懊悔……

雪悄悄的來(lái)了，覆蓋在我枯黃的身上，像一床棉被為我蓋上，我胡思亂想著……想著想著想起之前一位小學(xué)生拿著科學(xué)書(shū)與他媽媽坐下樹(shù)下時(shí)曾說(shuō)過(guò)：每當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí)會(huì)慢慢腐爛化成養(yǎng)料滋潤(rùn)大地……所謂”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”想到這里我怔住了：原來(lái)我不僅可以對(duì)人類遮陰我還可以將自己化成養(yǎng)料滋潤(rùn)大樹(shù)媽媽呀！此刻我想：雖然我不能在媽媽的枝上玩耍與媽媽共處，但我可以融入媽媽體內(nèi)就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)了……我靜靜的躺著，準(zhǔn)備著接受歲月的旋回，我的身體化作養(yǎng)料進(jìn)入樹(shù)的身體，在里面旋轉(zhuǎn)流淌……

又是一個(gè)百花齊放的春天，大樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子就像我兒時(shí)一般，而我正在為它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是大樹(shù)的一部分——養(yǎng)料，在幫助媽媽養(yǎng)育著下一代……

我是一片落葉作文(篇6)

秋天到了，人們生活在一片橙黃色的世界里。而我，是一片21世紀(jì)的葉子。我過(guò)了一個(gè)與往年與眾不同的秋天。

秋姑娘發(fā)起了一陣秋風(fēng)，把我和我的幾個(gè)好伙伴從大樹(shù)媽媽的懷抱里吹了出來(lái)。我嘆息了一聲，飛落在了地上，我心里滿不是滋味兒，很不服氣，心想：這不公平的世界，為什么樹(shù)葉不是一起落下？此時(shí)此刻的我，悲傷極了，凄涼極了。

我躺在大地上，埋怨了起來(lái)：我真是命苦，作為第一批落下的落葉，也是第一批離開(kāi)母親的可憐孩子。

這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，她用她那美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“?。∏锾焓俏易钕矚g的季節(jié)。每一年的秋天我都會(huì)有一樣秋天里的東西來(lái)紀(jì)念這一年。今年就做樹(shù)葉標(biāo)本好了！”我滿是自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為她會(huì)選我。“就這一片好了！”她向我這邊走來(lái)，可是她沒(méi)有選我，而是撿起了我旁邊的一片葉子。唉！真可惜，我又開(kāi)始繼續(xù)埋怨。

又過(guò)了幾天，那位小女孩又來(lái)采集樹(shù)葉做標(biāo)本。我心頭又是一陣狂喜，心想：“這次該是我了吧！她走向了另一邊，又撿起一片葉子，走了。

日復(fù)一日，她老是沒(méi)有選到我，唉！我越來(lái)越覺(jué)得自己沒(méi)用，越來(lái)越覺(jué)得自己沒(méi)人要。我默默地哭泣了起來(lái)。

小姑娘最后一次來(lái)到了這片地里，撿起了我，說(shuō)：“哇，今年最美麗，最好的樣子??！我把你占為己有做標(biāo)本太自私了，你得要作肥料，去哺育明年的樹(shù)葉，她把我埋進(jìn)了大樹(shù)媽媽腳下的土壤里。這時(shí)，我才明白，我是最有用的葉子。

我安心地閉上了眼，因?yàn)槲抑?，明年的大?shù)，會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。

我是一片落葉作文(篇7)

拾一片落葉，寫下今生思戀，吸一絲花香，留下昨日悵然——題記

暗淡的天空亦如我黯淡的心情，不敢抬頭看天，因?yàn)闆](méi)有月亮和星星的陪伴的夜晚，是孤獨(dú)的，是寂寞的……

自從你離開(kāi)的那一刻，就留下了那個(gè)空蕩蕩的我，一路孤單，一程落寞，孤單的腳步伴隨著落寞的身影，有很多時(shí)候，我會(huì)靜靜的在那個(gè)熟悉的角落偷偷地看著你離開(kāi)的背影，漸漸的遠(yuǎn)去，慢慢的消失，我的內(nèi)心舍不得，我的世界在決堤……

你不在的時(shí)候，我只會(huì)拿著電話訴說(shuō)內(nèi)心的翻涌，秋天的風(fēng)總是來(lái)的那么突然，涼氣刮了一天又一天；秋天的葉總落的這么悄然，殘葉落了一地又一地；秋天的思緒總是那么深邃，似乎落了一簾又一簾；涼風(fēng)在狠狠的吹，吹走了一地又一地的落葉，他們無(wú)助的飄著，沒(méi)有了方向，沒(méi)有了歸期，隨時(shí)可能被擱淺，隨時(shí)可能被踩扁，亦如我的思緒一般，好亂好亂……

轉(zhuǎn)身離開(kāi)，轉(zhuǎn)身留戀，那是一種怎樣的痛苦？就像是一片樹(shù)葉落到了水面，蕩起了一絲又一絲的漣漪，久久，久久……無(wú)法忘記的思念，隨著靈魂沉沉浮浮直到永遠(yuǎn)，離別散場(chǎng)的那道風(fēng)景，定格在漆黑的夜里，就在這一瞬間，變成了多美的永恒。

就讓我拾一片落葉，寫下今生思戀，就讓我吸一絲花香，留下昨日的悵然……

我是一片落葉作文(篇8)

我是一片會(huì)變化的楊樹(shù)葉子，春天，我是芝麻大小的小芽；夏天，我是小兒手掌大小的綠葉；秋天，我是紅黃綠相間的彩葉。

我生長(zhǎng)在一片楊樹(shù)林中，有親朋好友的陪伴，我感到生活很幸福。可是，有一天我被一陣風(fēng)帶走了，于是，我開(kāi)始隨風(fēng)飄呀飄。

風(fēng)把我?guī)У搅诵『?，我輕輕地飄在水中，脫離了親朋，沒(méi)有了陪伴；脫離了好友，沒(méi)有了快樂(lè)，正當(dāng)我獨(dú)自一人在河中飄著時(shí)，突然聽(tīng)到前方有呼救：“救命??！救命??！溺水啦！”?。∥荫R上奮力游過(guò)去，看見(jiàn)一只螞蟻落水了，我毫不猶豫地大喊：“快爬到我身上來(lái)！”螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才攀著我的葉邊爬到了我的身上，我和螞蟻曬著太陽(yáng)、聊著天， 此時(shí)，感覺(jué)孤獨(dú)的心豁然開(kāi)朗了起來(lái)。

我們繼續(xù)往下游。游了一會(huì)兒，我們又聽(tīng)見(jiàn)了呼叫聲：“help，help（幫助）！”我和螞蟻開(kāi)始尋找聲源，抬頭一看，原來(lái)是一只蜜蜂被粘在一張蜘蛛網(wǎng)上了，旁邊正有一只黑蜘蛛緩慢的向他走去，我和螞蟻大喊：“Fest jump（快跳）！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在蜘蛛嘴中的毒液即將射入蜜蜂體內(nèi)時(shí)，蜜蜂掉了下來(lái)，落入水中，螞蟻趕緊把蜜蜂拉上來(lái)，我們一起劃著槳走了，驚恐不定的蜜蜂好半天才回過(guò)神來(lái)，趕忙起身作揖：“謝謝?！蔽液臀浵価R聲說(shuō)：“you are welcome（不客氣）?！币宦飞?，我們有說(shuō)有笑，把自己的趣事和哀事拿出來(lái)分享。

當(dāng)太陽(yáng)緩緩地把臉?lè)胚M(jìn)厚厚的“絨”被中時(shí)，螞蟻對(duì)我說(shuō)：“小葉子，你難道真的要走了嗎?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，我還要幫助其他人?！蔽浵伾岵坏?，羨慕地說(shuō)：“你可以幫助其他人，我們只能自己安家了?！泵鄯渖炝松焖利惖挠|角：“其實(shí)，螞蟻小弟，你在陸地上我在天空中也有機(jī)會(huì)幫助別人的呀，我們有緣再見(jiàn)吧，goodbye（再見(jiàn)）?！?/p>

我開(kāi)心地輕輕抖了抖彩裙邊，也向他們揮手作別，此時(shí)，天邊的火燒云燃得正旺·····

我是一片落葉作文(篇9)

秋天，我在一堆即將被清掃干凈的落葉中遇見(jiàn)了它。

它被埋沒(méi)在落葉堆里，葉片上那些清晰的紋理宛如男子生氣時(shí)手掌暴起的青筋，鼓鼓的，有些扎手。我小心翼翼地拾起它，生怕我的拙手弄折了它干枯的腰。葉尖留有一點(diǎn)兒綠，仿佛還停留在夏天美好的時(shí)光中，靠近莖的地方尤為枯黃，似乎正哀嘆生命輪回之匆忙。

它試圖起飛，把自己當(dāng)成一只蝴蝶，因?yàn)樗膬啥烁吒呗N起，然而卻最終失敗，因?yàn)橹虚g部分扎扎實(shí)實(shí)地貼在地上。我看到了它對(duì)生命的無(wú)可奈何。

我小心翼翼地將它放在手上，不，是放在掌心，仔細(xì)觀察。

一不留神，一陣風(fēng)吹來(lái)，它飄離了我的掌心。我追逐過(guò)去，彎腰，再次靠近它。它正伴著風(fēng)無(wú)力地上下點(diǎn)頭，仿佛嘆息道：“我這把老骨頭呀，終只能化成泥土，等待來(lái)年春天……”

這片落葉向往萬(wàn)物復(fù)蘇的春、熱情勃勃的夏，盡管它不喜歡秋和冬，卻也必須接受。從身體降落到大地上的那一刻起，它已明白了自然規(guī)律，也滋生了對(duì)生命的哀愁。

看著躺在地上的它，我又一次不由自主地將它拾起，再次輕輕撫摸它的身體。時(shí)間抽走了它體內(nèi)的水分，只留給它一季孤寂。清晰的紋理依舊貼在它身上，雖然葉尖仍有絲絲綠意，但整體已枯黃……這，就是一片落葉的真實(shí)寫照。

秋天，我撿拾起一片落葉，是不是也撿起了它的哀愁？

漫漫的人生旅途中，我們會(huì)遇到那些在不同年齡段遇到的有緣人，有的只是生命過(guò)程中遇到的過(guò)客，有的是與我們情同手足的朋友，親人。

在浩瀚的人海里，珍惜每一個(gè)遇到的有緣人，生命如樹(shù)葉，在某一個(gè)時(shí)刻它會(huì)無(wú)聲的離去，在綠意闌珊，生機(jī)盎然的時(shí)候盡情的展現(xiàn)，釋放魅力；在秋季來(lái)臨葉微微泛紅的時(shí)候保持那份恬靜，豁然。

我是一片落葉作文(篇10)

“蕭蕭秋林下，一葉忽先委。勿言微搖落，搖落從些始?！甭淙~是秋的象征，也是生命的象征。也許是因?yàn)檩d滿了生命的體驗(yàn)，染滿了時(shí)間的青綠與金黃。世間萬(wàn)物的謝幕，沒(méi)有什么比落葉更優(yōu)美，更動(dòng)人的了。

記得那天，天氣很好，太陽(yáng)光暖暖的灑在臉上，已經(jīng)立秋了，難得有這樣的好天氣。我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上的感覺(jué)，就像現(xiàn)在這樣。

騎車出門，快到小區(qū)門口時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了小區(qū)門口的那棵老樹(shù)，不曉得是什么品種，我只記得我第一天住在這里時(shí)它便在這里?？涌油萃莸臉?shù)皮仿佛是是它百年滄桑歷史的見(jiàn)證，第一次見(jiàn)它時(shí)，它的葉子還是一陣風(fēng)吹來(lái)碧綠碧綠的，而現(xiàn)在，它的葉子已變得紅紅火火了，可能是因?yàn)榧竟?jié)的原因，許多樹(shù)葉已經(jīng)脫落。

又一陣風(fēng)吹來(lái)，我整了整衣領(lǐng)準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，我看到了一片葉子正在努力的搖晃，仿佛要掙脫大樹(shù)的束縛，棵大樹(shù)并不想讓走，又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉終于離開(kāi)了樹(shù)干，它像一只剛剛破繭的美麗地褐色蝴蝶在天空中飛舞，時(shí)而向上，時(shí)而向下，在天空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，才優(yōu)雅的落下。我仿佛看到它紅彤彤的臉上充滿了對(duì)自由的喜悅。葉落如歌，落葉一點(diǎn)點(diǎn)走完它自己的旅程“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽蚁耄切腋５?。

我想，我也是幸福的，因?yàn)槲铱吹揭黄~子在生命的最后一刻展現(xiàn)出的美。

這時(shí)，一江春水在我的心頭輕輕地蕩漾了一下。是什么，讓它表現(xiàn)尋求自由者何等非凡地勇氣？

我默默地佇立了一陣，一種某名的感動(dòng)涌上我的心尖。我那美麗的落葉呀！我那勇敢的落葉呀！它那追求自由的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

該走了，走出大門，我又忍不住回頭望了望，又有幾片葉子落了下來(lái)，我的心頭一怔，生命的感動(dòng)不就在我們身邊嗎？

如果有一天，我的生命之樹(shù)也漸漸由茂盛變?yōu)橄∈?，我希望我生命的每一片落葉，都能愉快的俯身大地，帶著歲月賜予的金色脈絡(luò)和孕育過(guò)花與果的幽幽暗香，能像翩翩起舞的秋葉“零落成泥碾作塵，”為自己的生命畫上圓滿的句號(hào)。

我是一片落葉作文(篇11)

在我們的生活中少不了一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的地方：春天的春風(fēng)萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的熱浪炎熱灼人，秋天的秋風(fēng)涼爽愉悅，冬天的寒風(fēng)陣陣逼人。我最喜歡的是秋天，它可以勾起我的無(wú)限回憶。

又是一年的秋天，又是在同一個(gè)地方，又是滿地紅、金結(jié)合的“地毯”，我獨(dú)自一人走在公園小路上，地上鋪滿了落下的樹(shù)葉。踩在上面“吱——吱”地響。以往，這個(gè)聲音不足以引起我的注意，但這次，這個(gè)聲音卻勾起了我無(wú)限痛楚的回憶。

讓時(shí)間的思緒回到去年。去年此時(shí)，兩個(gè)身影還手牽著手有說(shuō)有笑地走在這條小道上，不遠(yuǎn)處還飄來(lái)陣陣樹(shù)葉的清香，離我們?nèi)?、四米遠(yuǎn)的地方有一家人正說(shuō)說(shuō)笑笑野餐呢！而今年原本商量好組建家庭的我們，怎么就說(shuō)走就走，說(shuō)散就散呢？

正當(dāng)我想到這里，聽(tīng)見(jiàn)不用遠(yuǎn)處依舊有人家在野餐說(shuō)笑的聲音，我不禁淚如潮涌控制不住自己失聲痛哭起來(lái)，看到遠(yuǎn)處停放的那部似曾相識(shí)的自行車，也曾想起學(xué)識(shí)淵博的你。看見(jiàn)這些不禁觸景生情，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蓖蝗?，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我明白，過(guò)了今夜，明日已是冬季，就像你當(dāng)初選擇離開(kāi)我一樣冷酷無(wú)情。想到這里我咬牙切齒，心中十分怨恨你，正如火在火爐中燒得正旺。我哭著跑回家一頭扎進(jìn)枕頭嚎啕大哭，內(nèi)心中的波濤久久不能平息。我太想你了，你快回來(lái)吧！

就在我傷心的背影后，秋天的最后一片落葉也隨之緩緩飄落，它悄無(wú)聲息的又被風(fēng)吹起，載著我的思念飄向遠(yuǎn)方……

秋天，是個(gè)令人傷感又令人快樂(lè)的季節(jié)，而秋天的最后一片落葉是我永生都不能忘記的一幕！

……

我是一片秋葉作文集合十二篇

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？以下由小編收集整理的《我是一片秋葉作文集合十二篇》，歡迎你的品鑒！

我是一片秋葉作文 篇1

打開(kāi)窗，就有一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中雜帶著金黃色的落葉，我趴在窗前，心中無(wú)限遐想。

如果我也是一片秋葉，和大地上千千萬(wàn)萬(wàn)的秋葉一樣，我會(huì)在秋天到來(lái)的時(shí)候，換上華麗的衣裳，跟著風(fēng)姐姐四處游玩。

“呼——”我來(lái)到山林，帶給樹(shù)伯伯新年的祝福，帶給花妹妹優(yōu)美的歌謠，帶給草弟弟動(dòng)人的故事。

“呼——”我來(lái)到鄉(xiāng)村，和一個(gè)個(gè)飽滿可愛(ài)的果實(shí)哥哥聊天，它們說(shuō)那里常有小孩子光顧，他們叫嚷著爬上枝椏，摘果子吃。我睜大了眼睛，驚訝的問(wèn)：“啊，是真的呀，你們不疼嗎？”它們聽(tīng)后并沒(méi)有回答，只是笑，笑得那么甜蜜，那么美麗，這時(shí)，一旁的果樹(shù)姑姑搖搖身子，柔聲道：“葉兒，你不懂，我們很高興能給人類帶來(lái)幸?！?！”我不由沉默了，許久才抬起頭：“我準(zhǔn)備走了！”果樹(shù)姑姑沒(méi)有說(shuō)什么，只是遞給我一張字條，向我揮手告別。

“呼——”我回到了自己的故鄉(xiāng)，沒(méi)有和樹(shù)媽媽在一起，而是躺在了一棵歪脖子小樹(shù)的腳邊，我將融入泥土，來(lái)年成為肥料，滋養(yǎng)小樹(shù)，讓它茁壯成長(zhǎng)。

想到這里，我再一次展開(kāi)果樹(shù)姑姑的字條：

“給予比索取更快樂(lè)！”

我是一片秋葉作文 篇2

每當(dāng)秋天到來(lái)，人們便都被迷人的秋葉給迷住了，我當(dāng)然就是其中的一個(gè)啦！

每當(dāng)這時(shí)，楓葉是最吸引人的了。站在山上，向下望去，遠(yuǎn)處肯定是一片火紅；而站在楓樹(shù)前，眼前的景象即使不能讓你震驚，也能讓你十分佩服大自然。一片片楓葉長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣，有的像一個(gè)個(gè)手掌，有的像一把扇子，還有的像一把鋒利的刀，仿佛大自然是一位造型師，做出了這么美麗的葉子?；鸺t火紅的葉子掛在樹(shù)上，有的也摻染一些黃色，而地上的葉子全是黃的，仿佛它們長(zhǎng)出來(lái)就是金黃色的呢！這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子有的直接從樹(shù)上跳下來(lái)，有的跳著舞從樹(shù)上飛下來(lái)，還有的在樹(shù)上翩翩起舞，真是美極了。

除了我喜歡的楓葉，再就是銀杏葉了！她們都被秋風(fēng)媽媽打扮得漂漂亮亮，有的穿著鑲著金邊的綠裙子，有的穿著金黃色的風(fēng)衣，還有的穿著綠毛衣。銀杏葉寶寶的樣子大不相同：有的是兩個(gè)心形，有的像一把把小扇子，還有的像小腳丫。樹(shù)上全是綠娃娃，而地上的黃娃娃鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃地毯。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，樹(shù)上的娃娃飛落下來(lái)，好像一只只蝴蝶

秋天真美啊，但我感覺(jué)，秋天最美的還是樹(shù)葉。

我是一片秋葉作文 篇3

我是一片秋葉，我經(jīng)歷過(guò)春夏的溫暖，現(xiàn)在，我的生命就要終結(jié)了，我身體里的葉綠素也沒(méi)了，但我相信我能永存。

這一天，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我和我的伙伴一起被吹到了空中，有一些我的伙伴隨風(fēng)撞到其它的樹(shù)上，漸漸地又落到了地上；而我和另一些伙伴被吹出了樹(shù)林，飄向了遠(yuǎn)方。

有一片秋葉自暴自棄，說(shuō)自己的生命一定會(huì)終結(jié)，它跳了起來(lái)，最后落到了下水道里，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)農(nóng)夫拿著一個(gè)大掃把，要掃葉子。我們就趕緊躲到了草叢里，又一陣秋風(fēng)把草吹得搖擺不定，我們被吹到了空中，像直升機(jī)一樣在空中轉(zhuǎn)圈，最后我們究竟會(huì)落到哪里呢？

我們?cè)诳罩酗h啊飄，飄了好長(zhǎng)時(shí)間，突然，我們停了下來(lái)，為什么呢？剛才我們還飄得挺高，難道沒(méi)下降就著陸啦？原來(lái)，我們落到了一棟樓房的屋頂上，有的葉子正好被風(fēng)吹進(jìn)了煙囪，燒焦了；有的葉子隨著屋頂?shù)钠露然讼氯?，消失在了泥土里；但我們沒(méi)等落下來(lái)，就又被一陣風(fēng)吹上了天空。

這次的風(fēng)很大，我們好似幾個(gè)小飛機(jī)一樣在空中飛，飛了很長(zhǎng)的時(shí)間，最后被吹到了一個(gè)大院子里。院子里有幾個(gè)小孩在玩游戲，我們被他們撿了起來(lái)，做成了標(biāo)本，被塑封起來(lái)。

最終，我們圓了自己的夢(mèng)，通過(guò)這次難忘的旅程，讓生命變成了永恒。

我是一片秋葉作文 篇4

一片秋葉拂過(guò)我的面龐，我的心里掠過(guò)一絲不安，惋惜，在那片秋葉里，我看到了一些，看到了天真的童年，看到了快樂(lè)的青春，看到了多磨的中年，看到了悠閑的晚年，就像一朵花，從生根到發(fā)芽，它度過(guò)了生命中最絢爛的時(shí)光，度過(guò)了最苦難的中年，生命一轉(zhuǎn)眼就消失，它是那么脆弱，同時(shí)有時(shí)那么堅(jiān)強(qiáng)，它曾經(jīng)在風(fēng)中掙扎，它曾經(jīng)在春天突遇的寒流中奮力成長(zhǎng)。他曾頂著炎炎夏日為人遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在它要被人遺忘，長(zhǎng)眠在泥土中成為人類腳下的一方泥土。

不知為什么，我彎下腰開(kāi)始仔細(xì)的端詳，它這是一片心形的葉子。它被風(fēng)霜雨雪所磨練，如果不仔細(xì)看，幾乎很難發(fā)現(xiàn)它的正反面和葉脈。葉子被蟲(chóng)子咬的千瘡百孔，想象一下，假如我們是一片葉子，有一只蟲(chóng)子在我們身上咬來(lái)咬去，一邊頂著烈日，一邊忍受著鉆心的痛苦。不一會(huì)，天氣驟變，刮起了狂風(fēng)，自己在風(fēng)雨之中，是那么無(wú)助。

我把那片秋葉，放在樹(shù)枝上，為了讓它回到家園，為了讓生命延續(xù)，為了看到樹(shù)枝上那片朦朧的金黃。

我是一片秋葉作文 篇5

天氣漸漸涼了，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了美麗的秋天，秋風(fēng)姐姐畫出了五彩繽紛的果園，大森林發(fā)出陣陣林嘯，好像在歡慶秋天的到來(lái)。

我是一片楓葉，一片秋天的楓葉，我的形狀如皇冠，身體邊緣，有著許多鋸齒，我被秋風(fēng)染紅，穿上了紅色的衣裳，讓在香山頂上，漫山遍野的楓葉，像一片大紅的海洋。

我有媽媽，她就是樹(shù)，我還有許多兄弟姐妹，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，在秋風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，分別去向四面八方，一個(gè)兄弟跟我一起落到了媽媽的腳下，我不知道為什么會(huì)落下來(lái)，當(dāng)我問(wèn)為什么的時(shí)候，那個(gè)兄弟告訴我，說(shuō)：“這是生命的結(jié)束，讓我們完成最后的旅行吧！”我們離開(kāi)了媽媽，開(kāi)始了最后的旅行，我們一直朝著小溪奔去，我已經(jīng)沒(méi)了力氣，想著媽媽，我感謝媽媽把我一個(gè)幼小的生命養(yǎng)大，我在媽媽的懷抱中學(xué)會(huì)了跳舞，我很幸福，我曾凈化了空氣，我很幸福，我能生活在這個(gè)美麗世界，我不慚愧，因?yàn)槲乙簧袥](méi)有做過(guò)對(duì)不起別人的事。我小小的身軀飄飄悠悠地飛了起來(lái)，我告別了大樹(shù)母親。

我愛(ài)我的生命，也感謝大樹(shù)母親的培育。

我是一片秋葉作文 篇6

假如我是一片秋葉，那我的一生將不再平凡——

在百花盛開(kāi)的春天，我誕生了，我有許多同胞，它們都很喜歡我，我的母親也一樣。我每天都只能看著來(lái)來(lái)往往的人類，和各種各樣的汽車從我眼前經(jīng)過(guò)，日子十分無(wú)趣。

一天，我旁邊的一片葉子說(shuō)：“現(xiàn)在是夏天，等到秋天，我就自由了?！蔽议_(kāi)始沒(méi)在意，但聽(tīng)到“自由”兩個(gè)字，我恨不得現(xiàn)在就去看看外面的世界，為什么還要等？我嘗試從“家”中下去，可是白費(fèi)功夫，只能小聲問(wèn)我旁邊的那片葉子。它對(duì)我說(shuō)：“你不知道？每到秋天，我們就可以從‘家’中離開(kāi)，飄去外面的世界……”

因?yàn)橹挥械角锾?，我才能自由，所以我只能苦苦等待?/p>

終于，秋天到了，我身上本來(lái)綠油油的衣服開(kāi)始變黃了，我的一些同胞都離開(kāi)了這個(gè)“家”。很快，只剩我和我的另一個(gè)朋友了。我們很想一直在一起。可是，事與愿違，第二天我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)樹(shù)上只有我一片葉子了，我傷心極了。這時(shí)，一股大風(fēng)把我吹走了，我在風(fēng)中飛舞，最后卻重重地摔在了地上，我疼得差點(diǎn)大叫一聲，我開(kāi)始四處觀察著身邊的一切。突然，一個(gè)小女孩向我走來(lái)，我想逃跑，可沒(méi)有風(fēng)，我是動(dòng)不了的，我只能看著女孩向我走來(lái)，忽然，她停下腳步，低頭看著我，我也看著她，她把我拿起來(lái)，打量著我。

我被她帶回了家，我見(jiàn)到了她的家人，還有她家的一只小狗狗，很可愛(ài)。小女孩把我制成了一個(gè)小書(shū)簽，走到哪兒都帶著我，我們一起去了很多的地方。

后來(lái)，我被放進(jìn)了一個(gè)夾子里，在我的旁邊寫著一句話：20xx年的小秋葉。我住進(jìn)了一個(gè)柜子，里頭有許多像我一樣的葉子，都是女孩每一年收集的。

我是一片秋葉，我的這一生如此多彩，這是我最大的幸運(yùn)。

假如我是一片秋葉……

我是一片秋葉作文 篇7

秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在枯黃的葉面下包藏著豐碩的果實(shí)，當(dāng)農(nóng)人們懷著喜樂(lè)的心情采摘果實(shí)后，茫茫的田野里，焦黃仿佛就成了這個(gè)季節(jié)的主打色。

秋天在詩(shī)人的心里是悲涼的，但秋葉確用不同的顏色裝扮著我們環(huán)境、我們的家園，香山紅葉仿佛就是為了掃除人們心里的陰霾，用盡生命最后的火焰點(diǎn)燃我們生活的熱情。銀杏樹(shù)葉子的金黃不同于那種葉面凋零的枯黃，好似初升太陽(yáng)的光韻，走在種著銀杏樹(shù)的路上，那金色的光茫仿佛就是為我們鋪就的金光大道。

秋葉的顏色有多種，秋葉的形態(tài)也有許多種，當(dāng)時(shí)光步入深秋，樹(shù)木再也留不住它們生命里的一部分葉子，它們就勇敢的跳著優(yōu)美的舞蹈脫離了大樹(shù)的懷抱，像仕女眉一樣細(xì)長(zhǎng)的柳葉是以旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)在風(fēng)中舞蹈，楊樹(shù)的葉子就像一個(gè)飽滿的心型撲愣愣一下子就摔在行人的頭上，有此不知名的矮樹(shù)的葉子卻是黃中帶紅，它們會(huì)不經(jīng)意中隨著風(fēng)兒飛到 人們的手上，像極了一只蝴蝶，在我的心里秋葉仿佛也有了生命，它們?cè)谂c你細(xì)說(shuō)著生命的美好。

當(dāng)我踩著柔軟的秋葉，走在上學(xué)的路，看著這紅的，黃的落葉，看著這無(wú)聲的舞蹈，和著風(fēng)，這天地間不正在上演著一只優(yōu)美的舞臺(tái)劇嗎，你能說(shuō)秋天的落葉它不美嗎？

我是一片秋葉作文 篇8

我愛(ài)秋葉，愛(ài)它的平凡，更愛(ài)它逝去時(shí)臉上那份恬靜的微笑。

“落葉知秋”，仿佛只是一剎那，一樹(shù)的葉子鍍了一層金黃，在秋日的陽(yáng)光下泛著金光。

隨著深沉的秋風(fēng)，落葉蕭蕭落下，如一只只枯葉蝶，演繹著生命最后的美好。落絮無(wú)痕，落葉也無(wú)痕，只是地上多了一層厚厚的地毯。

在樹(shù)下，我輕輕拾起一片落葉。其實(shí)這落葉并不完全金黃，想比更像沒(méi)有被涂均勻，鵝黃的底子上泛著淡青，斑斑灼灼，但又顯得自然協(xié)調(diào)。在那清晰的脈絡(luò)中蘊(yùn)含的是一度春秋的光陰――凝神它，仿佛看到曾經(jīng)的那個(gè)季節(jié)，它生命的開(kāi)始。

你離開(kāi)母體，只為生命的延續(xù)。年復(fù)一年，樹(shù)葉由生到逝，由綠而黃。

在花開(kāi)的季節(jié)里，你悄悄地來(lái)了，如春的使者；在這蕭瑟的季節(jié)里，你靜靜地走了，如秋的贊歌。在花開(kāi)的季節(jié)里，聽(tīng)不見(jiàn)花開(kāi)的；而現(xiàn)在卻能聽(tīng)見(jiàn)你逝去時(shí)吟誦的那低沉的贊歌。你不是對(duì)生無(wú)眷戀，而是對(duì)死無(wú)懼怕，靜靜地離去，只求來(lái)過(guò)世上一遭，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這贊嘆的不就是你嗎？

而我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該也“生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美”。在生時(shí)為一朵妙法蓮花，自誕生起就一瓣一瓣地綻放自己的美麗；在死時(shí)為一樹(shù)秋葉，一葉一葉地貢獻(xiàn)出自己的生命。

又有幾片落葉被風(fēng)帶起，徐徐飄下，我拾起一片，好好收藏，收藏它那高尚的品質(zhì)，那逝去時(shí)臉上那份恬靜的微笑。

我是一片秋葉作文 篇9

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了小動(dòng)物們歡呼著！你們看，一絲絲帶有涼爽氣息的秋風(fēng)慢慢吹來(lái)，接著，一片片金黃金黃的秋葉緩緩飄了下來(lái)，秋姐姐來(lái)了。

我身穿火紅火紅的連衣裙，雖然在眾多的秋葉中，我是個(gè)小不點(diǎn)，但是我可是最鮮艷的。我和朋友們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心，嘻嘻哈哈的笑聲，把秋風(fēng)姑娘都引來(lái)了，它輕輕地一吹，我便躍下枝頭，像舞蹈家一樣，翩然起舞。

一路上，我經(jīng)過(guò)人們的身旁，在他們腳邊捉迷藏；在水面上和可愛(ài)的海底生物們打招呼；和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)的玩耍歌唱

有一天，我飄在了河面上，心里默默地想：難道我的旅程要結(jié)束了嗎？突然幾聲叫聲打斷了我，我回頭一看，原來(lái)是一只調(diào)皮的小青蛙呀！只見(jiàn)它輕輕一跳，落到了我的身上。完了，我可承受不了一只青蛙的體重呀！小青蛙似乎聽(tīng)懂了我的話，又一跳，這才保住了我的小命。不一兒，幾只小魚(yú)、小蝦游了過(guò)來(lái)，躲在我身后，聚在一起打打鬧鬧

真期待接下來(lái)的旅程呀！

我是一片秋葉作文 篇10

我是一片秋葉，我本來(lái)在樹(shù)上安靜地待著，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我從樹(shù)上吹下來(lái)，從此，我平靜的生活發(fā)生了改變。

我先是被刮到了學(xué)校操場(chǎng)上，我在空中飄來(lái)飄去，想著自己不知下次會(huì)去什么地方，想著想著就被環(huán)衛(wèi)工人掃進(jìn)了垃圾箱里，我想：我這一生都要在垃圾桶里度過(guò)嗎？正當(dāng)我在想這件事時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人走來(lái)了，準(zhǔn)備把垃圾倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)?。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，又把我給吹了起來(lái)。

我在空中飄呀飄，飄到了田野里。我想：我就這樣“化作春泥更護(hù)花”了嗎？忽然，一位農(nóng)民伯伯走來(lái)了，把莊稼連同我一起裝進(jìn)了筐子里。這時(shí)，農(nóng)民伯伯的女兒發(fā)現(xiàn)了我，把我拿過(guò)去，將我擦干凈了，把我做成了書(shū)簽，送給了她的好朋友。

從此，我就被放在了一個(gè)小孩子的書(shū)里。我便陪伴著她一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。

不知過(guò)了多久，又是一個(gè)秋天，我想起了我的伙伴們，忽然想出去看看外面的世界。

有一天，來(lái)了一個(gè)小男孩，這個(gè)小女孩把我作為禮物送給了小男孩。他回到家，把我放在了一個(gè)小盒子里。我想：這下我是不是就永遠(yuǎn)與世隔絕了呢？正在我沮喪時(shí)，小男孩放學(xué)回來(lái)卻先不寫作業(yè)，而是打開(kāi)盒子，把我放在手中，看了又看。

從那以后，他每天都打開(kāi)盒子看望我，我感到很溫暖，因?yàn)槲颐刻於寄芸吹疥?yáng)光了。

我是一片秋葉，或許今后我還會(huì)有更好的旅程……

我是一片秋葉作文 篇11

送走夏日的炎熱，迎來(lái)秋天的清爽。啊！秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

樹(shù)葉對(duì)母親和朋友們有些依依不舍，回想起幾個(gè)月前：那時(shí)的它還是一片茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)葉，突然，它聽(tīng)到了一陣呻吟聲，定眼一看，原來(lái)是一枝樹(shù)枝上長(zhǎng)蟲(chóng)了，蟲(chóng)子咬得它痛不欲生，樹(shù)葉看到了，連忙在風(fēng)中招手，叫來(lái)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，來(lái)為樹(shù)枝治病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用爪子抓住樹(shù)皮，用尖尖的嘴開(kāi)展手術(shù)，不一會(huì)兒，蟲(chóng)子被啄出來(lái)了，樹(shù)枝的病也好了?？吹竭@里，樹(shù)葉高興得差點(diǎn)掉下來(lái)了。現(xiàn)在，它就要和朋友、和母親告別了，真有點(diǎn)留念啊！但是，說(shuō)不定，我在地上也可以幫助別人呢？那就太好了，想到這里，樹(shù)葉又高興了起來(lái)。

忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，樹(shù)葉跟著秋風(fēng)姑娘一起翩翩起舞，一直來(lái)到了一個(gè)小池旁。

正當(dāng)樹(shù)葉很寂寞時(shí)，一只小螞蟻來(lái)到樹(shù)葉旁：“樹(shù)葉哥哥，你能帶著我去池塘玩一下嗎？”“好?。∥艺顩](méi)人和我玩兒呢！”樹(shù)葉欣然同意了。

這時(shí)，秋風(fēng)姑娘聽(tīng)到了它們的對(duì)話，也來(lái)相助了?！昂舁D―呼――”，秋風(fēng)姑娘吹了兩口氣，把樹(shù)葉和小螞蟻送到了池塘中。

“哇！”小螞蟻大叫著，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。樹(shù)葉帶著小螞蟻隨波逐流，漂啊，漂啊，漂到了小池的邊緣。

池塘邊有一位坐著輪椅的小男孩，小男孩愁眉苦臉的，應(yīng)該很不高興吧！“小螞蟻，小螞蟻，快起床。”“干嘛呢，我還沒(méi)睡醒?！薄靶∥浵?，別睡了，你看，那個(gè)小男孩愁眉苦臉，要不，我倆逗他一下，讓他開(kāi)心一下，可以嗎？”“好呀！”“正好，小男孩看到我們了，開(kāi)始！”

樹(shù)葉和小螞蟻就開(kāi)始了一系列的搞怪動(dòng)作，樹(shù)葉抓住風(fēng)的衣袖，使出吃奶的勁向前翻，結(jié)果樹(shù)葉沒(méi)翻過(guò)來(lái)，小螞蟻就掉進(jìn)了水里，在水里瞎撲騰，逗得小男孩哈哈大笑。這時(shí)，那個(gè)小男孩的母親來(lái)了，小男孩對(duì)他的母親驚喜地說(shuō)道：“媽媽，快看?。∧瞧瑯?shù)葉上有一只螞蟻呢，真搞笑！我能不能把它們救起來(lái)呀！”母親同意了，于是，小男孩把它們撈了起來(lái)。

回到了地面上，樹(shù)葉對(duì)小男孩笑了，可小男孩看不到樹(shù)葉的笑容。

為了感謝樹(shù)葉哥哥，小螞蟻又帶著樹(shù)葉哥哥到地面去玩。在地面，樹(shù)葉認(rèn)識(shí)了許多朋友，有小草的種子，有毛茸茸的狗尾草……樹(shù)葉在地面和新朋友們玩得可高興了！

沒(méi)錯(cuò)，這片樹(shù)葉，就是我，我是大自然的子女，我希望我能為大自然做更多的事情。

可是，過(guò)了不久，我又不言不語(yǔ)了，為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我不能幫助身邊的人了。我不斷嘆息：“唉，我真沒(méi)用！”旁邊的石頭大哥看出了我的`心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別擔(dān)心，過(guò)不了多久，你就會(huì)變成養(yǎng)分，滋潤(rùn)著你的那些朋友們?！甭?tīng)到這里，我又高興了起來(lái)，我默默地等待著那一天……

終于有一天，我真的化成了無(wú)形的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著泥土。我想，明年的春天，這棵大樹(shù)上一定會(huì)有一片最嫩綠最嫩綠的葉子。

當(dāng)?shù)诙甑那镲L(fēng)再一次席卷大地時(shí)，又有一片樹(shù)葉飄然而落，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了……

我是一片秋葉作文 篇12

秋姑娘捎信來(lái)了，漫山遍野都是豐收與喜悅。

一陣秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的如黃鶯，展翅高飛；有的似婀娜多姿的舞蹈演員，正輕盈地旋轉(zhuǎn)……地上滿是落葉，就像鋪上了一層金色的地毯。當(dāng)秋風(fēng)再起時(shí)，它們又一次在半空中旋轉(zhuǎn)、飛舞……

我小心翼翼地踏著這金色的地毯向前走去，四周一片金黃，我仿佛進(jìn)入了仙境，有了一種飄飄欲仙的感覺(jué)。我拾起一片樹(shù)葉，將它放在手心細(xì)細(xì)地端詳著。

這是一片銀杏樹(shù)的葉子。金黃的葉片中帶著一絲殘留的綠。迎面看來(lái)，它仿佛是一把精巧的扇子，又好似一本自然之書(shū)，向我們?cè)V說(shuō)著這迷人的秋色。我伸手摸了摸，表面光滑卻又透露著一絲褶皺，這大概就是它歲月的見(jiàn)證吧！

這時(shí)，一片楓葉從我眼前飄飄悠悠地落下，打破了我的沉思。我連忙將它輕輕托住，頓時(shí)感到一絲溫暖。這片楓葉是那么的耀眼，火紅火紅的葉片宛如落日的余暉。它那清晰的葉脈，就像是一條條縱橫交錯(cuò)的河流，正歡快地流淌著。

我站起身，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)前方的楓林一片火紅，迎著晚霞，如同一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，這也許是一個(gè)頑皮的小孩不小心碰倒了紅色的顏料而造成的吧?？粗粗?，我不禁思緒萬(wàn)千，竟情不自禁地吟誦起杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

秋風(fēng)再一次吹過(guò)我的臉龐，我凝視著遠(yuǎn)方，陷入了沉思：秋葉將自己毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了大樹(shù)，給了它以滋養(yǎng)，等待著來(lái)年的萌發(fā)。我們的生活中，不也正是有了像秋葉一樣的人，社會(huì)才更加美好的嗎？

我是樹(shù)葉作文精選

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫作已經(jīng)成了一種日常，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你還知道有哪些精彩的作文嘛？小編推薦你不妨讀一下我是樹(shù)葉作文精選，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我是樹(shù)葉作文 篇1

秋天到了，整個(gè)世界五彩繽紛。為什么呢？因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的樹(shù)葉寶寶呀！我愛(ài)樹(shù)葉也是因?yàn)闃?shù)葉千姿百態(tài)，色彩斑斕。接下來(lái)讓我為你們來(lái)介紹吧！

我相信你們一定見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)吧！柳樹(shù)葉大都變黃了，也有黃中帶綠的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片一片接一片，看著像一條項(xiàng)鏈，柔軟的枝條還可以編成花環(huán)；銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，像掛了滿樹(shù)的金元寶，我給它起了另一個(gè)名字，叫發(fā)財(cái)樹(shù)。銀杏樹(shù)葉可以泡茶，它能起強(qiáng)身健體的功效；楓葉紅似火，像一個(gè)個(gè)手掌，它非常熱情，搖晃著向我們招手；還有一種樹(shù)葉是橢圓形，一年四季都是碧綠碧綠的，他們由大到小圍城一個(gè)圈，像是張開(kāi)手掌在接受什么東西，媽媽說(shuō)，叫做招財(cái)進(jìn)寶。聽(tīng)著它的名字，我總覺(jué)得，有了它，我就能發(fā)財(cái)了。

瞧，樹(shù)葉們多可愛(ài)呀，它們能凈化空氣，制造氧氣，讓我們過(guò)上沒(méi)有灰塵，沒(méi)有噪音的生活，樹(shù)葉是我們的守護(hù)者，是保護(hù)環(huán)境的“清潔工”。此時(shí)的你，有沒(méi)有感受到葉的美？我愛(ài)樹(shù)葉，愛(ài)它的千姿百態(tài)，愛(ài)它的默默無(wú)聞，愛(ài)它的五彩繽紛！

我是樹(shù)葉作文 篇2

初冬時(shí)節(jié)，涼意襲來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了媽媽的懷抱，在空中自由的跳舞，倦了，累了，他們就靜靜地躺在軟軟的草地上睡覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的，黃的，半紅半黃的，淡紫色的……五彩斑斕；走進(jìn)一看，圓形的，長(zhǎng)條的，心形的，扇形的……千奇百怪。

我來(lái)到小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備收集各色的落葉。這里的落葉不僅顏色鮮艷，而且形狀多樣。我想用我的巧巧手，讓美麗的樹(shù)葉變成一幅幅神奇的圖畫。我蹲下身子，仔細(xì)地挑選著，撿三片金色的銀杏葉，拾兩片肥厚的枇杷葉，還有一些叫不上名字的漂亮樹(shù)葉。媽媽告訴我，樹(shù)葉的顏色形狀越多，我們發(fā)揮想象的余地就越大，越容易創(chuàng)作出有趣的作品。在媽媽的幫助下，我又摘了幾片綠色的柳葉，一會(huì)兒工夫，我們就滿載而歸。

一進(jìn)門，我就迫不及待地把一袋子樹(shù)葉倒在桌子上，不停地催促媽媽快拿剪刀，膠水，大白紙……媽媽一邊慌著找東西一邊說(shuō)：“不用著急，你先觀察觀察這些樹(shù)葉，看看他們適合做什么?！薄翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，我都想好了?！蔽倚赜谐芍瘛?/p>

我首先找來(lái)一片胖乎乎的葉子，用膠水把葉子背面涂勻，輕輕地粘到白紙上，做成老鼠的身子。再找一片橢圓形的葉子，用同樣的方法粘到胖葉子的上面，做成老鼠的頭，用水彩筆畫上鼻子，眼睛。耳朵怎么辦呢？沒(méi)有太小的葉子。我靈機(jī)一動(dòng)，把稍大的樹(shù)葉加工一下，剪成兩個(gè)圓耳朵粘上，最后找特別細(xì)長(zhǎng)的柳葉做尾巴，一般的柳葉做胳膊腿，這樣一只老鼠就做好了。別急，我做的可是“老鼠抬花轎”。我用長(zhǎng)短大小不一的柳葉，搭成一頂漂亮的轎子，里面坐著美麗的老鼠新娘，穿著花裙子。我又仿照第一只老鼠的做法，做了另一只抬轎的老鼠。老鼠結(jié)婚，應(yīng)該是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我又做了一個(gè)綠色的太陽(yáng)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有綠色的太陽(yáng)吧？”我說(shuō)：“有綠色的金魚(yú)，為什么不能有綠色的太陽(yáng)？”媽媽無(wú)語(yǔ)。對(duì)了，小蝴蝶還要來(lái)祝賀呢！終于大功告成了，我興奮極了，連忙拿出媽媽的手機(jī)拍照，我要把美麗的樹(shù)葉畫永遠(yuǎn)珍藏。

我還做了可愛(ài)的梅花鹿，松鼠摘松果，綠色的戰(zhàn)斗機(jī)等創(chuàng)意樹(shù)葉畫，媽媽說(shuō)我想象力豐富，很棒，我也覺(jué)得自己真得很棒！

我是樹(shù)葉作文 篇3

樹(shù)葉是一種充滿活力的植物，大多以橢圓型為主。綠色的葉面。加上橫豎交織的葉莖和葉脈，就組成了一片片可愛(ài)的樹(shù)葉。

當(dāng)春風(fēng)第一次吹來(lái)時(shí)，樹(shù)葉便已經(jīng)開(kāi)始?xì)g慶春天的到來(lái)——?jiǎng)勇?tīng)的春天合奏曲，那“嘩嘩”的聲音無(wú)不掛人心弦，令人耳睹目染樹(shù)葉的神奇。芳香的泥土氣息“藏”在樹(shù)葉中，仔細(xì)一問(wèn)，令人心曠神怡。清晨，樹(shù)葉們都會(huì)很快樂(lè)地互相打招呼：“早上好！”、“嗨！”。不僅在這時(shí)，樹(shù)葉們永遠(yuǎn)都在快樂(lè)的生活，所以我想，葉子們心中的樂(lè)如此之多，樹(shù)葉一定是甜的。這種感覺(jué)從內(nèi)心而發(fā)，是我前所未有的。

樹(shù)葉表面十分光滑，但反面卻相對(duì)粗糙一些，也許是因?yàn)榉疵嫖盏年?yáng)光雨露太少了吧。仔細(xì)觸摸一片樹(shù)葉，它那柔軟的身體會(huì)讓你感到身臨其境一片“綠島”，光滑的“地面”如同一顆閃閃發(fā)光的綠寶石，好像在炫耀它的美麗。它的葉尖十分尖銳，如同針尖，又好比在保護(hù)著自己，絕不亞于真正的護(hù)衛(wèi)。

與此同時(shí)，樹(shù)葉也在默默奉獻(xiàn)著，綠化我們的環(huán)境，讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的美，感受大自然的神奇。為我們制造足夠的氧氣和減少城市的噪音。你看它樸素極了，沒(méi)有光鮮亮麗的外表，只有一身綠色的大衣，卻是一種不平凡的品質(zhì)……

樹(shù)葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是最需要我們學(xué)習(xí)的，如同清潔工等人員，為我們摸摸風(fēng)險(xiǎn)，不求回報(bào)。它的這種品質(zhì)不需要我們學(xué)習(xí)，還有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢？

我是樹(shù)葉作文 篇4

今天，我們上活動(dòng)課，我高興地失眠了。我背著書(shū)包拿著剪刀、雙面膠、來(lái)到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)每人都拿著葉子。完了！我沒(méi)拿葉子，我這個(gè)大馬虎，竟然忘了老師要的葉子，我又出去采摘葉子了。

活動(dòng)開(kāi)始了，我們把葉子往桌子上一扔，同學(xué)們就開(kāi)始貪婪的搶了。之后，我向老師要了一張白卡紙，畫了一只大大的耳朵，矮小的身子，短腿和讓人害怕的笑容?！鞍　?！“太漂亮了！”我不禁自夸起來(lái)，“嗯……我的尾巴了，難怪我不知道它是什么動(dòng)物”。其實(shí)，我悄悄告訴你，它是只老鼠。

畫好了，我開(kāi)始選樹(shù)葉了，我先抓了一把紅豆豆，一片楓樹(shù)葉、三片銀杏葉，這個(gè)紅豆豆是西紅柿的縮小版；楓樹(shù)葉火紅火紅的，像正在燃燒的火；銀杏葉像是一把小扇子，扇起風(fēng)，那叫一個(gè)涼快！

開(kāi)始粘貼了，我先把楓樹(shù)葉放在我畫的肚子內(nèi)?！罢茫　?/p>

我高興地叫了起來(lái)，拿出雙面膠，七手八腳的粘起來(lái)。哈！肚子真是完美，之后我把三片銀杏葉：一片做小腦袋，兩片做耳朵，紅豆豆來(lái)做眼睛和大嘴巴。

活動(dòng)結(jié)束了，開(kāi)始照相，我非常害怕，生怕別人說(shuō)我做的不好看，最后在老師的鼓勵(lì)下，我就照了一下。這課堂太棒了。

我是樹(shù)葉作文 篇5

“老師看我的……”“看我的，看我的……”教室里怎么這么熱鬧??！原來(lái)是白老師正帶著同學(xué)們一起做樹(shù)葉粘貼畫呢。你想知道我們是怎么做樹(shù)葉粘貼畫的嗎？那就讓我給你介紹一下吧。

我們先拿出收集的葉子和剪刀，然后老師給每一組學(xué)員都發(fā)了一些葉子和膠水，還看了別人的作品。稍后我們就開(kāi)始做了，一開(kāi)始，心里有些含糊，不知道該做些什么，我就站起來(lái)看了看別人的作品，真是千姿百態(tài)，各種各樣，然后，我就畫了一只小松鼠，手上拿著一朵紅花，在它的旁邊還有一棵蘋果樹(shù)，我選擇好該使用的樹(shù)葉，然后進(jìn)行加工，我心里想：其實(shí)做粘貼畫很簡(jiǎn)單嘛！我臉上就露出了燦爛的笑容，該粘貼了，我先畫上面的葉子，把它剪成長(zhǎng)方形粘到紙的右下角，做樹(shù)莖，再拿出一片圓形的樹(shù)葉做樹(shù)上茂密的樹(shù)葉，又用紅豆和黃豆之類的做結(jié)出的果實(shí)。該做小松鼠了，我用一片小的樹(shù)葉做它的頭……不一會(huì)兒，粘貼畫做好了，老師看到我的作品，就舉起手來(lái)拿給每個(gè)同學(xué)看，他們異口同聲地稱贊，我心里美滋滋的。

加入我們一起留住這美麗的秋天吧！

我是樹(shù)葉作文 篇6

其實(shí)，樹(shù)葉很簡(jiǎn)單，開(kāi)心了就舒展成綠樹(shù)成蔭，不開(kāi)心就變成金黃色落到地上。

在春天，抬頭看，天空明亮；低頭看，小草抽出新芽；向前看，鳥(niǎo)兒在覓食；向后看，大地一片青蔥。在春天，萬(wàn)物都有新的開(kāi)始，樹(shù)葉也蓄勢(shì)待發(fā)，但它覺(jué)得還不到時(shí)機(jī)，便任由那些花草搶去風(fēng)頭，也全然不顧。愜意的享受著春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)芽的一絲清涼。

在夏天，看農(nóng)民澆灌禾苗時(shí)期盼豐收的喜悅。禾苗也迫不及待地伸開(kāi)懶腰，一會(huì)兒把臉別過(guò)去瞅瞅那家，一會(huì)兒又將臉扭過(guò)去，瞧瞧這家。在夏天，泥土的芬芳，花兒的艷麗，都比不上清香的樹(shù)葉。春天蓄勢(shì)待發(fā)的動(dòng)力成果儼然展現(xiàn)在大家面前。樹(shù)葉毫無(wú)吝嗇的分享著自己的綠意和喜悅。

在秋天，看著收獲的農(nóng)民臉上洋溢著歡笑。秋天給人們的印象就是金燦燦的，當(dāng)然也要?dú)w功于樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的情緒也十分低落，沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)和夏天的綻放喜悅，便苦著個(gè)臉從樹(shù)上掉落下來(lái)，也是在為寒冬做準(zhǔn)備，躲藏在泥土里，慢慢抹去自己的悲傷。

在冬天，樹(shù)葉早早的進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，任憑狂風(fēng)怎樣怒吼，他內(nèi)心毫無(wú)波瀾，儼然像一位老者看著自己的孩子玩耍。在冬天，樹(shù)葉慢慢退出生命的舞臺(tái)，為下一次自己華麗的登場(chǎng)繼續(xù)做準(zhǔn)備。

其實(shí)，人的一生也便像這樹(shù)葉的一生，平凡而又華麗，有巔峰也有低谷，大起大落，跌宕起伏，但只要你細(xì)細(xì)品味，也能體會(huì)到其中的美。

我是樹(shù)葉作文 篇7

秋風(fēng)乍起，晚上披發(fā)步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，公路兩旁的法桐樹(shù)的葉子像信箋一樣，飄飄悠悠地落下來(lái)，那樣緩，那樣輕，帶著點(diǎn)點(diǎn)的失蹤。驀地，童年撿樹(shù)葉的情景浮現(xiàn)于面前，是那樣清楚，又是那樣遙遠(yuǎn)。

秋天的早晨，霜露未盡，空氣中還帶著絲絲寒意，我和小伙伴穿戴破舊的裸露著半截胳膊的褂子，提著小竹籃，拿著大洋針，像放出籠子的小鳥(niǎo)，一路說(shuō)笑，一路高歌，蹦蹦跳跳，滿懷興致地到村東小河邊的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。枝頭的鳥(niǎo)兒被我們吵醒，嘰嘰喳喳不耐煩地唱著難聽(tīng)的歌兒，而這，仍舊掃不了我們的雅興。昨晚，一場(chǎng)急風(fēng)刮起，看著地上密密層層的樹(shù)葉，我們?nèi)绔@珍寶，立刻俯下身子，快速地往籃子里撿拾，不論大小，不論外形，不論顏色，一律收入囊中，唯恐遺漏。慢慢的，樹(shù)葉越來(lái)越多，裝滿了籃子，但用手一提，一定會(huì)把人嚇著，太輕，太輕。樹(shù)葉這東西，輕飄飄的，籃子里撐不了多少。我雙腳離地，跳進(jìn)籃子，用力地踩實(shí)樹(shù)葉，反反復(fù)復(fù)。又是一陣瘋狂撿拾，又是一番跳進(jìn)籃子踩實(shí)……終于，籃子里再也裝不下一點(diǎn)樹(shù)葉了，只有用手提籃子的小縫隙了，我們才肯罷休。

此時(shí)，太陽(yáng)暖暖的在頭上照著，河水嘩嘩的唱著悅耳的歌，鳥(niǎo)兒啁啾，我們稍作休息，賞識(shí)著大天然的美景，慢慢陶醉其中。額頭雖已沁出細(xì)密的汗珠，肚子也開(kāi)始鬧情緒，但沒(méi)完成母親交給的任務(wù)是不能回家的。大洋針該上場(chǎng)了。出發(fā)前，母親早為我們把大洋針穿上了線繩，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。我們挑著大片的樹(shù)葉，一次三兩片，疊整潔，幾片一針，像母親為遠(yuǎn)行的孩兒縫補(bǔ)衣服一樣，小心翼翼地從葉兒的中央穿過(guò)去，穿過(guò)去。一疊，又一疊……徐徐的，徐徐的，我們身后的樹(shù)葉像變魔術(shù)一樣，成了長(zhǎng)長(zhǎng)的狐貍尾巴。我們笑吟吟的看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人的臉上都像花兒一樣，幸福無(wú)比?；丶遥欢〞?huì)得到母親的夸獎(jiǎng)。

終于，我們提著籃子，拖著像狐貍尾巴一樣的長(zhǎng)串樹(shù)葉，說(shuō)笑著，吵鬧著，嬉戲著，像凱旋的士兵一樣，回家去。家中，迎接我們的，一定是母親滿滿的笑臉，一桌豐盛的早餐。

童年，飄忽的樹(shù)葉，飄動(dòng)的大洋針，永遠(yuǎn)定格在了我的記憶中！