紅色教育活動總結(jié)

紅色教育活動總結(jié)模板。

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紅色教育活動總結(jié)【篇1】

一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好愛國主義教育第一課

每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂

為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識，更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人，學英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

1。邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動并理解贈書。

2。開展向英烈學習讀書活動。

3。利用學校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4。利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。

5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格小公民

本學期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。

(一)紅色教育

每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學生的愛國主義教育。

(二)四個一教育

結(jié)合四個一活動，透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進社區(qū)，增強小公民的職責感

一個社區(qū)就是一個小型的社會，帶領(lǐng)學生走進社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷，增強了學生的社會職責感，樹立正確的價值觀。

(五)結(jié)合陽光快車進校園活動，讓學生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

紅色教育活動總結(jié)【篇2】

社會在發(fā)展，時代在進步；科技在發(fā)展，人類在進步。在物質(zhì)生活日益充裕的今天，人們對精神生活的要求也在不斷地提高。而讓我們一線的基礎(chǔ)教育工作者震驚的是現(xiàn)在的孩子能夠吟誦紅色經(jīng)典詩詞的少之又少，會唱紅色歌曲的學生呢，可謂“百里挑一”，《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚和培育民族精神，為了讓紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進我們的校園，在新學期伊始，在市區(qū)教育局和學校的號召下，鐵嶺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校開展了一系列的紅色文化教育活動，現(xiàn)將小學部、中學部活動情況做以小結(jié)：

一、吟誦《弟子規(guī)》，指引行為

《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作?！暗茏尤雱t孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，如果學生能記憶下這些禮儀與規(guī)范，并內(nèi)化為其行為習慣，必將使其受益一生。在新學期初始，學校政教處為進一處步弘揚傳統(tǒng)文化，結(jié)合教育局指示精神，深入落實學?！白x書、學禮”的校訓，全面提高師生的思想道德素質(zhì)，規(guī)范提升師生的文明形象，推動學校文明校園建設(shè)、師德教風建設(shè)工作進程，根據(jù)市區(qū)教育局力行弟子規(guī)學習的要求，開展了《弟子規(guī)》學習滲透課堂教學的活動。具體做法如下：

1．班主任教師利用晨讀組織學生誦讀《弟子規(guī)》，并講解其含義，使學生理解性背誦《弟子規(guī)》。

2．學習了《弟子規(guī)》后，學生寫學習心得體會和讀后感，并推選優(yōu)秀的參加區(qū)、市級的征文活動

3．開展“古人教我懂規(guī)范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，分年級開展有關(guān)“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。

二、開展五個一，歷練品行

九月末，將紅色文化與國慶節(jié)有機結(jié)合，開展了“做好五個一，品行更積極”活動，主要內(nèi)容有：

1、觀看一部紅色電影

全校師生利用午休及下午第一節(jié)課的時間欣賞了《飄揚的紅領(lǐng)巾》《英雄王二小》《地道戰(zhàn)》《黃埔軍人》這四部老電影，電影中人物機智勇敢深深鼓舞了學生。

2、寫一篇觀后感

學生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫出自己內(nèi)心最真實的感受。而這次學生親眼目睹了戰(zhàn)爭時期革命戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場景，感受更深，非常自然地激發(fā)了學生的愛國熱情。

3、寫一篇征文

國慶節(jié)前夕，學校政教處號召學生利用國慶長假讀一本紅色書籍或者《魅力鐵嶺》、《弟子規(guī)》等具有地方文化特色和傳統(tǒng)經(jīng)典文學特色的書籍。學生們長假歸來，將自己品讀這些書籍的感想曬給大家，學校評出一、二、三等獎，并選送一等獎的作品參加區(qū)市的征文比賽。

4、做一幅手抄報

喜迎國慶，學生紛紛拿出畫筆，抒發(fā)愛國熱情，查找資料，制作手抄報。

5、舉行一次演講比賽

以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題召開演講比賽。中小學每班選一名學生參加學校演講比賽，中小學選派兩名學生參加鐵嶺市的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”演講比賽，分別獲獎。

三、舉辦一期“愛祖國，喜迎_____”書畫藝術(shù)展

通過此次活動，學生增強了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想意識，同時，也對祖國欣欣向榮的變化所感染，增強了愛祖國、愛人民的責任感和使命感。

四、重陽節(jié)看望老人，感知恩情

農(nóng)歷九月初九既是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又是中國1989年新增訂的老人節(jié)。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關(guān)懷，帶著對老人的愛戴，10月22日下午，全校學生冒著零星小雨來到帽山敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關(guān)愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節(jié)。

五、一二九長跑

12月6日上午，為隆重紀念一二·九愛國運動77周年，弘揚一二·九愛國、進步、民主、科學的精神，繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng)，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚健康向上的校園文化，展示鐵嶺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校青少年學生、教職工的精神風貌，我校舉行“紀念‘一二、九’運動75周年系列活動之陽光體育環(huán)?！遍L跑活動，并開展了紀念“一二、九”運動手抄報作品展。通過活動教育學生勿忘國恥，牢記在抗日救國中先輩們所做出的貢獻，讓全校同學切實受到了一次深刻愛國教育。活動的成功舉辦強烈地激發(fā)了廣大師生的愛國主義熱情，從清脆悅耳的口號中，我們感受到了學生們奮發(fā)向上的頑強斗志。

六、上寄語活動

根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際學校組織全校師生開展《向國旗敬禮，做一個有道德的人》上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，勵志做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人。目前全校學生的參與率達到了100%。

七、讓紅色歌曲響滿校園

對學生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識，藝術(shù)的熏陶也尤為重要。我校以《太陽最紅，毛主席最親》《我愛你，中國》《我愛北京天安門》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等優(yōu)秀歌曲為載體，讓學生廣泛傳唱，激發(fā)學生的愛國熱情。

根據(jù)我校特點和實際小學部又開展了“向國旗敬禮，洗滌心靈”的愛國主義教育及慶?！敖犎铡被顒?，洗禮學生的心性。

總之，通過一系列活動學生的心靈得到了洗禮，學生的靈魂得到了凈化，學生的思想覺悟有了明顯的提高，學生的愛國熱情得到了進一步增強，學生的綜合素質(zhì)得到了進一步提升，促進了學生的學習與生活。我校愿以此項活動為載體，把學生打造成思想過硬的、品德優(yōu)良的、作風正派的、學業(yè)有成的、合格的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。

紅色教育活動總結(jié)【篇3】

踏尋紅色遺跡，重溫傳統(tǒng)教育。6月29日，我院黨委組織全院十二個黨支部書記、五名納新黨員，前往位于銅川市耀州區(qū)陜甘邊革命根據(jù)地照金開展“迎七一，緬懷革命先烈，傳承革命精神”主題紅色教育活動。

在黨委書記李俊海、紀委書記崔秦蜀的帶領(lǐng)下，首先參觀了陜甘邊革命根據(jù)地照金紀念館，通過講解員的講解，黨員們認真傾聽劉志丹、謝子長、習仲勛等同志革命事跡，通過瞻仰先烈們事跡圖片和實物等方式，在深切表達緬懷之情的同時，進一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設(shè)嘔心瀝血的豐功偉績，感受革命先輩們在照金浴血奮戰(zhàn)，開辟紅色熱土，不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概；獨立自主，開拓進取的創(chuàng)新勇氣和從實際出發(fā)，密切聯(lián)系群眾的工作作風。

接著大家來到陜甘邊革命根據(jù)地雕塑塔前，面對鮮紅的黨旗進行納新黨員入黨宣誓、老黨員重溫黨的誓詞儀式。

黨委書記李俊海指出，今年是建黨96周年，結(jié)合醫(yī)院黨委“迎七一”系列活動安排，組織大家來到照金進行紅色教育，是一次難得的接受革命洗禮的機會，納新黨員進行入黨宣誓、老黨員重溫黨的誓詞，希望大家明確三點要求，一是責任，二是擔當，三是對黨莊嚴的承諾。要嚴格按照一名合格黨員的標準要求自己，結(jié)合等級醫(yī)院評審工作，發(fā)揚吃苦耐勞、勇于奉獻的革命精神，發(fā)揚模范帶頭作用，為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展做貢獻。

通過此次“紅色教育”活動的開展，支部書記、新納黨員紛紛表示，此次活動是一次追昔撫今，堅定黨員理想信念，感受老一輩革命家不忘初心，矢志不渝，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)，為中國的明天，不計個人得失，殫精極慮、嘔心瀝血的戰(zhàn)斗豪情和磊落風骨，激發(fā)了大家對工作的熱情，牢記肩負的責任和使命，以集體榮譽為上，不計個人得失，內(nèi)修自省，盡心履職，為醫(yī)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

紅色教育活動總結(jié)【篇4】

紅色教育主題活動總結(jié)

中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。同時為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我校學生釋放激情的精神風貌，更好地對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學生繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發(fā)學生對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身，組織部特開展以‘追憶革命歲月，傳承紅色文化’為主題的紅色教育活動。

作為本次活動策劃人在活動后也進行了反思和總結(jié)：

1、這次活動也產(chǎn)生了非常積極的影響，使積極分子們認識到做一個解放思想、實事求是的模范，更重要的是要不斷地在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)黨的遠大理想，做一個徹底的唯物主義者。只有樹立了科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能堅定為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)中國特色社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。

2、活動舉行之間，活動前與積極分子們之間的交流比較少，不能很好的了解同學們的心聲，為同學們解決問題。

3、有時工作方法不是很正確，任務(wù)完成但效率不是很高，在以后的工作中應(yīng)注重提高效率。

4、分配任務(wù)是不能做到分工均勻，與部內(nèi)其他人員的交流不是很多，應(yīng)加強與各部之間的經(jīng)驗交流，相互促進，共同提高。

紅色教育活動總結(jié)【篇5】

品讀紅色經(jīng)典讀書交流活動小結(jié)為紀念建黨90周年，為弘揚紅色文化，讓同學們真正的了解紅色文化，豐富同學們的課外文化生活，進一步營造濃厚的學習氛圍，根據(jù)學校德育工作計劃要求，積極的響應(yīng)了學校紅色文化月的主題實踐活動，我校組織了在全校進行了以“品讀紅色經(jīng)典，弘揚愛國主題精神”為主題的讀書交流活動。掀起了品讀紅色經(jīng)典高潮，并進行了讀書交流匯報評比的活動，收到了較好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

今年是中國共產(chǎn)黨成立九十周年，圍繞這一重大節(jié)日主題，校德育處統(tǒng)一步調(diào)，迅速行動，以誦讀紅色經(jīng)典向建黨九十周年獻禮。開展品讀紅色經(jīng)典為主題的系列活動。

舉辦此次“品讀紅色經(jīng)典，弘揚愛國主題精神”為主題活動的目的在于把紅色經(jīng)典文化更有力的普及到學生當中去，讓學生更好地理解紅色經(jīng)典文化的精神內(nèi)涵，增強學生的社會歷史使命感責任感，為社會主義精神文明建設(shè)自覺的承擔起歷史的發(fā)展重任。該活動有利于深化我學生紅色文化素養(yǎng)，有利于提高學生的思想道德境界，有利于在全校營造愛國主義氛圍，有利于促使學生積極投身于社會主義精神文明建設(shè)的實踐中。在品讀紅色經(jīng)典之初，學生們積極請家長幫忙，收集革命英雄的故事，利用班會，開展了“革命英雄故事會”，會上學生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學習，學習他們熱愛生命、熱愛生活、堅強、勇敢通過老師引導，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻出鮮血或生命，而要根據(jù)自己的具體情況，從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時一點一滴做起，從平凡小事

做起，做一個不起眼的英雄。他們懂得了要學英雄，應(yīng)該以實際行動學英雄。

學生在讀書交流感想中寫道：我應(yīng)該珍惜當前的幸福時光，好好學習，掌握好知識，長大后建設(shè)祖國，報答人民，做一個對人民有益的好女兒，才無愧于成千上萬的先烈。我們應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小，體質(zhì)弱，還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發(fā)揮聰明才智，以智取勝，及時向大人報告。在讀書交流活動后，學生們的行為習慣變好了，學習努力了，不完成作業(yè)的學生也在慢慢減少了。

活動使學生們充分的認識到，紅色經(jīng)典文化是我們中國社會的一筆寶貴的財富，而對于學生來說，應(yīng)該把紅色經(jīng)典文化當作積極學習的一部分，去深刻的了解她，體會她的精髓部分，學習她的積極向上、堅持不懈的精神品質(zhì)，在將來，同學們?nèi)W習閱讀更多紅色經(jīng)典的書籍，堅定我們的信心，堅定我們的信仰！

一代又一代的中國人，都曾從優(yōu)秀的紅色經(jīng)典中，受到深刻的教育和啟迪。而且，紅色經(jīng)典仍然是新時期、新世紀教育廣大青少年的好作品，并沒有過時。因為，優(yōu)秀的紅色經(jīng)典是有生命力的，內(nèi)涵雋永，形式豐富，再現(xiàn)了中國人民奮斗求解放、搞建設(shè)的真實歷史，倡導的是一種民族精神、時代精神。

總之，“品讀紅色經(jīng)典，弘揚愛國主義精神”活動開展以來，孩子們在欣賞優(yōu)秀的紅色經(jīng)典作品的同時，能被其內(nèi)涵所教益，被其精神所感染，從而能夠“受到深刻的教育和啟迪”，為中華民族的偉大復興繼續(xù)創(chuàng)造新的紅色經(jīng)典，弘揚新的時代精神，有長遠的教育意義。通過讀書交流活動，激發(fā)起了他們對革命先烈的崇敬與懷念之情，

革命烈士、英雄人物的形象在每個學生心中更加豐滿生動，珍惜今天來之不易的幸福生活已成為行動，中華民族的傳統(tǒng)美德已在學生心中弘揚傳承。

昌吉市第六小學_____年11月30日

紅色教育活動總結(jié)【篇6】

紅色教育”主題活動收獲

為了培養(yǎng)全體少先隊員熱愛黨、熱愛少先隊組織的思想，增強少先隊員黨、團、隊銜接意識，根據(jù)全國少工委要求各級少先隊組織圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題，充分發(fā)揮少先隊組織生活的特點和作用，積極開展豐富的“紅色文化教育”活動，激活學生在體驗教育實踐活動中的“紅色基因”。全面開啟具有我校自身特色的“紅色引擎”教育。我們通過朝讀經(jīng)典、讀書活動、故事會、班會等多種形式展現(xiàn)班級開展的“紅色教育”實踐活動的成果。我班開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會活動，促進學生在實踐中感受、在活動中體驗紅色精神的傳承。

活動形式如下：

主持人（甲）：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人（乙）：我們手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄。

主持人（丙）：今天，我們莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。”喜迎十九大的勝利召開。

主持人（合）：五年級（2）班”紅領(lǐng)巾心向黨“主題班會現(xiàn)在開始。

主持人（甲）中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今已有96年的歷史了。

主持人（乙）：下面就讓我們一起來回顧中國共產(chǎn)黨光榮的歷史吧！主持人（丙）有請同學們：

（一）回顧中國共產(chǎn)黨的光榮歷史。

1：紅船故事

2：井岡山精神

3：長征精神

4：介紹黨旗

5：新中國成立

6：和平年代

(二)、主持人：教師的愛伴隨著我們茁壯成長，在生活中也有許多的愛伴隨著我們，請欣賞快板《爭當好兒童》。

(三)采訪：在我們的心里有自己的少年英雄嗎？(張嘎、雨來、王二小等)欣賞故事

(四)多少黨的兒女為共產(chǎn)主義旗幟添光彩，董存瑞托起民族解放的宣言，炸飛了敵人暗堡。黃繼光用胸口堵住了侵略者的喉嚨。正因為有了黨，才有今天我們的幸福生活。

請欣賞：我們真誠地獻上“媽媽教我一支歌”。

(五)、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，美麗的鮮花在為你綻放，抑揚地頌歌在為你暢響。

請欣賞詩歌詩朗誦《黨是陽光我是花》。(六)主持人：黨啊，您是光輝的太陽，您是肥沃的土壤。(七)主持人：我愿做陽光下的一朵葵花，

主持人：我愿做土壤里的一顆種子，主持人齊：在這里迎接更加光輝的明天。請聽三句半《齊聲歌頌共產(chǎn)黨》。(八)配樂詩朗誦《中華少年》

主持人1：同學們：看，在世界的東方，有一個古老的國度，魅力而寬廣；主持人2：瞧，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。主持人齊：請欣賞舞蹈《大中國》

少年盛則中國盛，少年強則中國強，讓我們用行動感謝黨，為爭當優(yōu)秀少年而努力。在這次班會中，我們增長了知識，為黨的十九大召開獻禮?，F(xiàn)在有請老師為這次活動做總結(jié)。

班主任老師講話；

主持人齊：五年級（2）班“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會活動到此結(jié)束。班會通過回顧歷史，采用講故事、演小品、說快板、三句半、詩朗誦、歌表演等，找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領(lǐng)巾愛心小計劃、看到日趨祖國的發(fā)達等形式，表達了學生對黨的崇高敬仰和深深愛戴以及身為祖國一員而自豪的情感。

整個活動穿越不同時代感強，以少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀形象走進少先隊員內(nèi)心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛。認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員總能挺身而出，幫助別人。在活動前期，圍繞這一主題，班級舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在制作的過程中，使學生深切感受中國共產(chǎn)黨的偉大。

總之，這一班會活動的開展，培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，班級少先隊員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升，也為學校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

紅色教育活動總結(jié)【篇7】

為慶祝新中國成立69周年，緬懷無數(shù)為國家民族獨立、人民解放和國家富強而矢志奮斗、英勇犧牲的烈士們，我校舉行“傳承紅色基因、向國旗敬禮”系列教育活動啟動儀式。

全校5000余名師生聚集在操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，表達對祖國母親生日最誠摯的.祝福，共祝祖國繁榮昌盛?；顒忧闆r如下：

當天上午8時，活動正式開始，學生們統(tǒng)一著裝、佩戴紅領(lǐng)巾。隨著雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，5000余名少先隊員齊刷刷地向國旗行少先隊禮；一雙雙小手都在莊嚴地向國旗敬禮，整個儀式簡樸而感人，老師們深情地凝視著在迎風飄揚的五星紅旗，仿佛又回到了烽火年代。

我校師生和學生家長還紛紛登錄“xx文明網(wǎng)”，積極參加“xx市20xx年‘向國旗敬禮’網(wǎng)上簽名寄語”活動。同時，學校還組織了歡度國慶主題班會、“贊美祖國”征文比賽等活動。通過各種形式，把對革命英烈的緬懷之情轉(zhuǎn)化為學習的強大精神動力，引導廣大師生學習烈士精神，樹立遠大理想，堅定愛國信念，增強民族責任感和集體榮譽感，以更加飽滿的熱情，積極投身到學習工作中來，以優(yōu)異的成績向祖國華誕獻禮。

紅色教育活動總結(jié)【篇8】

自黨史學習教育啟動以來，_____縣_____鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續(xù)發(fā)力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

繪制一張“作戰(zhàn)圖”，高起點謀劃

_____鎮(zhèn)黨委堅持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規(guī)劃、有目標、有實干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定實施方案，同時創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務(wù)點配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調(diào)主要措施和各項任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。

細化一張“分類圖”，高要求落實

為進一步強化分類指導，創(chuàng)新學習載體，滿足不同群體實際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細化各領(lǐng)域的推進措施，切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領(lǐng)廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外，由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習，抓住黨員領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務(wù)工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學習基礎(chǔ)。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務(wù)陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如_____村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學活動，進一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋?！包h史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄?！犯惺躝____鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位_____鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在_____鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取艱苦奮斗的精神力量。

拓展一張“實踐圖”，高標準推進

鎮(zhèn)黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實學、理論聯(lián)系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗。在我們黨和國家的發(fā)展進程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗。在學好“黨史”的同時，結(jié)合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領(lǐng)導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯(lián)系群眾，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，努力破解發(fā)展難點、民生痛點、治理堵點?；鶎狱h員結(jié)合“生態(tài)_____·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關(guān)系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結(jié)對幫教等志愿服務(wù)，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結(jié)合“七一”紀念活動，鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷傳承發(fā)揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮(zhèn)村_____發(fā)展中，不忘初心，永遠奮斗。_____鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn)，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

紅色教育活動總結(jié)【篇9】

為了深入貫徹_____報告提出的社會主義核心價值觀精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，教育引導學生進一步增強責任意識，樹立崇高的理想信念，更好地引導學生了解中國近現(xiàn)代史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念，并結(jié)合我校工作的實際情況，開展少年傳承中華美德之“尋訪紅色足跡”活動，特總結(jié)如下：

（一）辦一期以“紅色革命”為主題的黑板報

（二）開展“講故事”活動

以前，學生或多或少讀過一些紅色革命故事書，看過一些紅色革命電影。9月，學校先通過圖書管理員了解圖書室有多少關(guān)于紅色革命的故事書；10月，每個班級請班主任安排10個學生到圖書室借書，在班上輪流閱讀，并倡議學生自己買紅色革命的故事書閱讀；11月，每個班級開展“講故事”活動，學生可以講以前讀過或看過的紅色革命故事，也可以將最近閱讀或觀看的故事，學校政教處到班級觀看故事會并攝像。

（三）開展“尋訪紅色足跡”主題班會

第11周星期一團隊課，學校組織各個班級開展“尋訪紅色足跡”主題班會，并觀看、評價、攝像。

（四）觀看紅色影片并寫觀后感

因為我校是農(nóng)村學校，學生家里大多數(shù)沒有電腦，所以學校要求有電腦的學生可以觀看紅色影片《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》和《雞毛信》等，沒有電腦的學生可以觀看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電視或電影。

11月底，要求學生每人寫一篇觀后感。每班挑選優(yōu)秀作文到學校參與評獎。

通過這些活動的開展，引導他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，體驗革命情懷，弘揚革命精神，堅定永遠跟黨走的理想信念。

內(nèi)江市東興區(qū)三烈鄉(xiāng)中心學校

_____年11月28日

紅色教育活動總結(jié)【篇10】

11月1日晚，由我院主辦，我院學生會組織部承辦的“不忘初心，牢記使命”主題班會在大一各班舉行。

班會伊始，大屏幕上的新聞材料對黨的十九大精神做了深刻剖析，專門對廣大青年提出的殷切希望后，同學們倍感鼓舞。隨后，在各班團支書的組織下，同學們爭先進行通過主題演講和朗誦的形式表達自己對十九大精神的深刻理解。其中，_____級心理學本科班同學的《砥礪奮進的五年》、《應(yīng)有的信仰》系列朗誦以及_____級小學教育本科班同學的《踐行社會主義核心價值觀，放飛激情青春與夢想》等朗誦將班會氣氛推向高潮，同學們邊聽邊認真地做筆記。最后，由團支書對本次主題班會進行總結(jié)。

會后，同學們熱情高漲，紛紛表示要在今后的學習生活中更加嚴格要求自己，做到學以致用，體現(xiàn)自身價值，在鍛煉中成長、在成長中成熟，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。

公司組織開展“不忘初心牢記使命”學習教育活動總結(jié)

為深入學習領(lǐng)會十九大會議精神，近日，公司組織黨員赴韶山紅色教育基地開展“不忘初心，牢記使命”學習教育活動，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。

黨的十九大召開以來，公司黨委結(jié)合企業(yè)實際迅速行動，從動員部署、宣貫安排、學習宣傳等多個方面制定了十多項學習舉措，確保學習宣傳好、貫徹落實好十九大精神。抵達紅色教育基地后，尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神。通過文物、圖片、圖表、文摘等多種展陳載體，黨員們真切地感受到革命先輩崇高的理想和堅定的信念，學習到了革命先輩們堅守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)、舍小家顧大家的革命斗爭精神和勤儉節(jié)約的生活作風，每名黨員深受教育，得到精神和靈魂的洗禮。在學習期間，大家面對鮮紅黨旗重溫了入黨誓詞，再次莊嚴宣誓，用鏗鏘的語調(diào)向黨承諾，更加堅定了做一名合格共產(chǎn)黨員的信念。

此次學習培訓，激發(fā)了廣大黨員“知黨、愛黨、忠誠于黨”的熱情，大家紛紛表示將認真學習貫徹黨的十九大精神，清醒認識到自身肩負的責任，做到不忘初心牢記使命，奮發(fā)圖強踏實工作，為推動企業(yè)快速發(fā)展和助力集團公司“彎道超車”貢獻力量。

紅色教育活動總結(jié)【篇11】

為推動“_____”學習教育深入開展，教育引導廣大黨員“不忘初心，繼續(xù)前進”，進一步增強黨員的使命感和責任感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，6月29日，生命科學學院黨委開展了以“參觀紅色教育基地，接受革命精神洗禮”為主題的黨員教育活動，組織教工黨員奔赴駐馬店確山竹溝革命紀念館、楊靖宇將軍紀念館等紅色教育基地參觀學習，踏尋紅色遺跡，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。

在院黨委書記馬新峰，副院長李衛(wèi)國、李建軍的帶領(lǐng)下，黨員們首先參觀了確山竹溝革命紀念館。通過講解員的講解，黨員們了解到在抗戰(zhàn)時期，竹溝是中共中央中原局的所在地，是中原抗戰(zhàn)的支點，是新四軍的搖籃，被親切地稱為“小延安”。黨員們認真聆聽了劉少奇、李先念、彭雪楓、張震等老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命事跡，瞻仰了革命先烈當時戰(zhàn)斗生活的圖片、實物，重溫了那段波瀾壯闊的革命歷程，真切體會到在當年艱苦卓絕的斗爭環(huán)境下，革命先烈們不屈不饒、不怕犧牲、勇往直前的愛國主義精神。

隨后，黨員們又前往楊靖宇將軍紀念館，懷著無比崇敬之情，學習了楊靖宇將軍奮戰(zhàn)在白山黑水之間的戰(zhàn)斗事跡，感受了在當年物資極其匱乏的困難時期、在茫茫林海雪原中堅持抗戰(zhàn)的堅定信念和革命情懷，深切感受到楊靖宇將軍作為一名黨員、一名軍人、一名革命家所展示出來的可歌可泣、英勇不屈的革命精神。

通過此次參觀學習，全體教工黨員思想深受教育，心靈深受洗禮，紛紛表示要弘揚革命先輩不畏艱難險阻、勇于獻身的革命精神，繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力學習，勤奮工作，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為學院又好又快發(fā)展貢獻自己的力量。

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小學紅色經(jīng)典活動總結(jié)

活動已經(jīng)告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，為此需要認真地寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的2025小學愛國主義教育活動總結(jié)范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇1

一、指導思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班會目的：

通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，學好本領(lǐng)，為報效祖國貢獻自己的力量。

三、班會內(nèi)容：

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇2

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項工作，積極開展了各項愛國主義教育活動。

一、濃濃的校園文化，熏陶著愛國情懷

良好的校園文化，打造了學生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史，激勵著學生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌?；壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃?，他們的精神內(nèi)涵時刻激勵著學生拼搏、奮進。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”，弘揚了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國的數(shù)學家、文學家、藝術(shù)家，使學生漫步于樓道內(nèi)就體會到中華民族的源遠流長的文化。

二、重視開學典禮，上好愛國主義第一課。堅持旗下演講，激發(fā)愛國熱情。

1．通過“弘揚時代精神，傳承時代文化”、“做文明的小公民”等主題開學典禮，使學生感受到祖國的繁榮昌盛，激勵學生立志成才。

2．每周一的旗下講話，是對學生進行愛國主義的大好時機，《核心價值觀在心中》的旗下演講，使學生感受到新時期的價值體系；《爭當美德好少年》的演講，又使學生通過豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。

三、具體工作

1．組織開展“我的'中國夢”主題教育活動。通過活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義情感，增強了學生對中華民族偉大復興的信心，展示了學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

2．4月4日，學校領(lǐng)導和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓，向烈士紀念碑敬獻花籃，緬懷先輩豐功偉績，寄托哀思。這次活動增強了師生的愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨，堅定信念，勤奮學習，努力工作，為國爭光。

3．我校還組織學生到孤寡老人家進行慰問活動，學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称?，唱起了歌，在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

4．10月30日3-6年級開展了“熱愛美麗甘肅、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動。

5．以六一兒童節(jié)為契機，開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學生們在教師的指導下，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風情、民族團結(jié)、偉大祖國巨大變化的繪畫作品，讓學生體會到了民族團結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

6．5月學雷鋒志愿活動，是我校的植樹活動，為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，倡導學生熱愛綠色家園，我們組織學生來到大自然里，親自栽種下樹苗。

7．今年秋季，我校召開運動會?；顒又屑儒憻捔藢W生的身體，又培養(yǎng)了學生愛集體、互相協(xié)作的精神。

四、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動

1．開展多樣的班隊活動

班隊會是學生喜歡的活動之一，利用好這一教育契機，可以收到良好的教育效果。班隊會上，學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式，表達56個民族親如一家的情感。

2．利用年級黑板報這一宣傳陣地，介紹各民族風情、寶島臺灣的美景，使學生充分了解各地民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

五、利用節(jié)日，對學生進行傳統(tǒng)文化教育

1.讓學生了解端午節(jié)的由來，感受屈原的愛國情懷。

2.讓學生了解中秋節(jié)，充分體驗團圓的深刻含義。

六、愛國主義貫徹到課堂教學之中

1．學校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點，對學生的愛國教育，民族團結(jié)教育落實到課堂中。

2．每天放學，是全校學生誦讀古詩文的時間，學生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

七、開展同伴教育

我校充分發(fā)揮學生的自主活動，建立同伴教育機制，設(shè)立了“文明先鋒崗”，由學生間相互提醒、監(jiān)督，教育同學做文明的學生，如：見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學生從點滴小事做起，培養(yǎng)了良好習慣，更培養(yǎng)了學生的責任感，踐行了文明禮儀。

愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書-3-

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇3

為大力弘揚社會主義核心價值觀，加強對小學生的愛國主義教育，在“國慶”即將到來之際，xxxx小學開展多形式的“我愛你，中國”主題教育活動。旨在增強學生愛祖國的教育情懷，樹立民族自尊心和自豪感。

一是舉行好主題升旗儀式。9月25日，xx小學開展“我愛你，中國”主題升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起，全校師生高唱國歌，面向國旗敬禮。學生國旗下講話《我愛你，中國》，感染了在場的所有師生。

二是進行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準備，學校開展“我愛你，中國”主題文藝匯演，演出現(xiàn)場，詩歌朗誦《我愛你，中國》，聲情并茂的表演，抒發(fā)了愛國情懷、弘揚了愛國精神，向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞《國家》，學生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點燃了師生的愛國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛國歌曲《歌唱祖國》，不僅唱出了中華人民共和國的壯麗畫卷，更唱出了大家對祖國的美好祝福，把活動推向高潮。

三是組織召開好主題班會。各班級均開展“我愛你，中國”的主題班會，讓學生暢談祖國的未來，共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。

此次活動，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚了同學們的民族精神，激起了同學們立志成才，報效祖國的愛國之情。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇4

為確保學生安全、校園穩(wěn)定。近日，蘆湖學區(qū)中心小學結(jié)合學校實際，采取切實可行措施，抓好學生防溺水主題教育活動，切實做好學生防溺水工作，杜絕學生溺水傷亡事故發(fā)生?？偨Y(jié)如下：

提高認識，明確責任。學校上下進一步提高認識，成立了由校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領(lǐng)導小組，充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性，認真做好學生防溺水工作，切實保障學生生命安全；以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式，抓好家?；雍托５貐f(xié)調(diào)，督促學生法定監(jiān)護人切實負起監(jiān)護責任，擔負起防溺水的第一道防線，學樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。

廣泛宣傳，營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳；進一步整合現(xiàn)有資源，以安全教育平臺、家長微信群、QQ群等為載體，班主任與學生家長或監(jiān)護人的即時通信體系，加強與家長的聯(lián)系和提醒。學校利用班會時間，集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

主題活動，狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度，嚴防發(fā)生安全責任事故；開展形式多樣的主題班會，通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式，提高學生的安全意識和避險自救能力。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇5

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高學校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平，切實增強師生應(yīng)急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結(jié)如下：

一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。

二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會，組織觀看有關(guān)安全教育視頻——《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

三是開展災(zāi)害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

此次活動的開展，將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇6

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項工作，積極開展了各項愛國主義教育活動。

1、通過豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。

（1）、3月5日，我校少先隊員走向街頭，向市民發(fā)放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。

（2）、組織學生到孤寡老人家慰問活動，學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称?，唱起了歌，在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

（3）、開展了百部愛國影片進校園活動，學生通過觀看影片，寫觀后感，受到了教育。

（4）、每年3月，組織學生來到大自然里，親自栽種下樹苗。

（5）、4月7日，邀請老的共產(chǎn)黨員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。

（6）、5月4日，走進西前街社區(qū)，走進老的共產(chǎn)黨員，開展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動，董奶奶為隊員們講述黨的歷史，英雄共產(chǎn)黨員事跡，使隊員們受益匪淺。

2、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動。

（1）、開展多樣的班隊活動

班隊會是學生喜歡的活動之一，利用好這一教育契機，可以收到良好的教育效果。班隊會上，學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式，表達56個民族親如一家的情感。

（2）、利用年級板報這一宣傳陣地，介紹各民族風情，使學生充分了解民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇7

我們XXX小學六（1）中隊在學校領(lǐng)導和學校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導下，以黨中央“三個代表”重要思想為指導，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作：

一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，狠抓學生養(yǎng)成教育。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起，教學生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手，有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，大部分還做到以下兩點：一是嚴抓真管、經(jīng)常地、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時表揚、及時批評，讓小隊與小隊進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。

我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會，有趣而有益深受學生的歡迎。

二、大力開展科技活動

六（1）中隊科技特色小隊，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地，為能適應(yīng)當代素質(zhì)教育形勢，使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展科技活動，通過科普知識宣傳、競賽，進行科技制作，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導下，隊員們開闊了視野，增長了見識，增強了動手和動腦等實踐能力，基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法。隊員們一致認為，通過開展小實驗，小制作，能加深我們的`友誼，增長知識，豐富生活，培養(yǎng)我們動手實踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項活動的初衷。

三、開展人和自然和諧相處活動

環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”，我們不僅使少年兒童認識環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情。“環(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

總結(jié)過去，展望未來，六（1）中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇8

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為貫徹落實“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結(jié)如下：

一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語，提高學生安全防范意識。

二學，開展了“關(guān)注消防安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育，老師和孩子們共同學習防災(zāi)減災(zāi)系列知識。

三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備，在動手操作中讓學生對火災(zāi)避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。

通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急避險和自救、互救能力。xx小學將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。

優(yōu)質(zhì)總結(jié)：主題教育活動總結(jié)模板

春去秋來，新的工作即將來臨。在新一階段的工作來臨前我們要開始做工作總結(jié)。通過總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正。工作總結(jié)怎么寫才好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)總結(jié)：主題教育活動總結(jié)模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一、教育上高起點，發(fā)動主題教育活動

項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領(lǐng)導干部作風建設(shè)主題教育動員大會的相關(guān)文件，學習領(lǐng)會X書記在會上的講話精神，根據(jù)X書記提出的“大興六種之風”，項目班子成員比照自身，在學習中進行自我剖析和領(lǐng)會，把學習作為提高自身修養(yǎng)和項目管理水平的原動力，更好地服務(wù)企業(yè)。

7月19日，X書記親臨項目部對領(lǐng)導干部作風建設(shè)主題教育進行現(xiàn)場講課和指導，X書記希望全體員工能靜下心來學習，常問“三個明白”——為什么要學習？學習什么？怎樣學習？

X書記強調(diào)，加強領(lǐng)導人員作風建設(shè)，要守住“三清”——保持一份清醒，守住一份清高，保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。

90分鐘的宣講課，內(nèi)容精辟，實實在在的講到了聽課員工的心里，特別是項目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學生，接受這方面教育比較少，通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀，認真思索個人的學習能力、思想狀況，如何做人做事。通過這堂主題教育課，也為項目部的發(fā)展指明了前進的方向。

二、思想上高要求，確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導意義

項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸，作為項目黨課教育、黨風教育和項目管理的一部分，會上常講，平常謹記，每一位領(lǐng)導干部把主動學習，加強自身修養(yǎng)和作風建設(shè)作為自己的日常行為，

要求全體領(lǐng)導干部始終牢記公司重托，守住“三清”，克服“三心”，思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進。

三、人員上全覆蓋，關(guān)鍵崗位人員個個受教育

項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸，把項目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍，實現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋，并把一些骨干力量作為日常工作的重點，工作生活中關(guān)注他們，思想上引領(lǐng)他們，充分認識到個人作風建設(shè)的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義，日常談心覆蓋100%，溝通無縫隙，思想上的順暢也促進了各項工作的開展。

四、效果上高效能，促進項目全面管理提升

項目黨組織通過主題教育活動的開展，端正了全員思想，改變了工作作風，尤其是針對施工初期的整體準備和設(shè)計，項目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道，梳理出項目部工作重心工作，即在做好施工生產(chǎn)和項目管理的同時，重點做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標的員工教育培訓工作，促進項目管理上臺階，出效益，出人才。

五、過程上長機制，保證項目長期發(fā)展

項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為，實現(xiàn)作風建設(shè)的長效機制，在生活、工作、學習中，始終注重自身建設(shè)，同時引導員工們相互學習、借鑒，在提高自我的同時也達到了構(gòu)建和諧項目部、溫馨項目部的項目部文化建設(shè)目標，有力地推動著項目各項管理的進程。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié)(推薦9篇)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園紅色經(jīng)典誦讀活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇1

根據(jù)《關(guān)于紀念建黨90周年開展“青春使命黨旗紅”系列活動的通知》（廣工大黨字〔20XX〕3號）的要求，特舉行“紅五月 唱紅歌”大合唱活動

一、主題：

唱支山歌給黨聽

二、活動對象：

全校全日制本?？茖W生

三、全?！凹t五月 唱紅歌”活動安排

全?！凹t五月 唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展；學校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展，具體安排如下：

第一階段：學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動（3月中下旬——4月中上旬）。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨90華誕的祝福，在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。

第二階段：學院推薦階段（4月20日前）。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎(chǔ)上，要求學院組織選拔1支優(yōu)秀隊伍，報送學生處思教科，統(tǒng)一參加學校的大合唱比賽。

第三階段：“紅五月 唱紅歌”廣東工業(yè)大學大合唱比賽（5月份）。在各學院舉辦合唱活動的基礎(chǔ)上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關(guān)的任何合唱曲目，各隊可根據(jù)自身特點自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公仆贊》

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數(shù)為50人，男女不限，指揮一人。

五、獎勵辦法

1、“紅五月 唱紅歌”活動設(shè)優(yōu)秀組織獎。學校將根據(jù)各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評定，并給獲獎單位頒發(fā)獎牌。

2、全校大合唱比賽設(shè)置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，并頒發(fā)榮譽證書。

3、學校將在優(yōu)秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，并組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動，并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科。

2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障措施，確?；顒影踩樌亻_展。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇2

xx區(qū)實驗幼兒園老師為更好地傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)兒童良好的行為習慣，促進兒童心理健康發(fā)展，不斷提高師生的人文素養(yǎng)，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，因此本月我們大班組組織大班幼兒開展了“誦讀經(jīng)典傳承文化”經(jīng)典誦讀活動。

在開展經(jīng)典誦讀活動時，教師為幼兒營造誦讀的環(huán)境，這里的環(huán)境包含了物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩方面。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是通過物品的擺設(shè)、墻飾和一些輔助教材來實現(xiàn)的。例如：在區(qū)角中增加國學經(jīng)典作品的讀物；墻飾上布置一些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的圖片、名句；張貼古詩文的圖畫等等，讓幼兒置身于輕松自然的環(huán)境中感受國學經(jīng)典的魅力。精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是滲透在幼兒一日生活中不斷累積。經(jīng)典誦讀不是一朝一夕的事，它追求的是過程而不是結(jié)果，讀經(jīng)就像吃飯睡覺一樣，是成長的需要，是一種習慣。所以，老師們利用早晨來園、中午進餐前、下午離園前等不同時段，帶領(lǐng)幼兒在沒有壓力的情況下集體誦讀。幼兒長期堅持誦讀，有利于積累知識，誦讀過程中書聲瑯瑯、情緒昂揚、也營造出了應(yīng)有的文學氣氛，有利于集中注意力。同時，多次這樣訓練，潛移默化、熏陶感染，激發(fā)培養(yǎng)了幼兒對經(jīng)典詩文學習的興趣，使幼兒沉浸在濃濃的經(jīng)典氛圍中。

“人之初，性本善……”經(jīng)典國學被我園大班小朋友們表現(xiàn)得唯美動聽，使整個幼兒園書聲朗朗，國蘊飄香。我們通過國學經(jīng)典誦讀活動，不僅培養(yǎng)了孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷，給了孩子一把開啟心智的鑰匙，同時也豐富了幼兒園的文化建設(shè)，潛移默化地提升了老師和幼兒的文化品位?！熬艑又_，起于累土”，為了讓傳統(tǒng)文學精華世代傳承，為了孩子們將來的“厚積薄發(fā)”，我們將繼續(xù)熱忱而執(zhí)著地將“經(jīng)典誦讀”這項有意義的活動開展好，趁幼兒心性純凈時，常常耳濡目染于光明正大的智慧思想之中，從而提升其個人氣質(zhì)，經(jīng)典的價值將會伴隨他們?nèi)松?jīng)驗的成長而吐露芬芳，綻放光明。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇3

誦讀古今經(jīng)典，弘揚中國精神。為弘揚中華優(yōu)秀語言文化，增強愛黨愛國情懷，根據(jù)上級“典籍里的中國”中華經(jīng)典誦讀大賽通知精神，5月11日，西平縣直第二幼兒園精心組織開展經(jīng)典誦讀活動。本次誦讀活動分為幼兒日常誦讀和教師誦讀比賽兩個部分。

在班級晨間活動和餐前活動時間開展幼兒經(jīng)典誦讀，孩子們通過誦讀朗朗上口的詩歌、童謠，表演一個個耳熟能詳?shù)氖謩菸?，重溫一段段?jīng)典美文，傳承中華經(jīng)典，浸潤人生底色。老師們在《青春中國》等朗誦活動中，融入舞蹈、吟誦、旁白等多種元素，他們用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引人的動作把原作品有感情地向聽眾表達出來，傳達出詩歌的思想內(nèi)容，引起觀眾的共鳴，深刻詮釋中華優(yōu)秀文化內(nèi)涵、彰顯中華語言文化魅力，弘揚中國精神。

該幼兒園通過本次中華經(jīng)典誦讀活動有效提高了教師和幼兒的朗誦誦讀水平、表現(xiàn)能力，大大激發(fā)了全體師幼愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復興凝神聚力。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇4

活動目標：

1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發(fā)展。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

活動準備：

1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;

3、與菜場，社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。

活動過程：

一、交代任務(wù)“去菜市場”

1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀冋J識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時和行進間的注意事項。

二、到菜市場參觀

1、實地觀察蔬菜真實的模樣

(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的都不太一樣。

(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過程觀察。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

三、返回幼兒園，回顧分享

1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

2、展示幾種常見菜，請幼兒說說，這些菜和吃的時候又有什么不同

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

4、菜市場買賣的情景模仿。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇5

一、活動目的

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發(fā)學生的愛黨愛國熱情，引領(lǐng)學生從小樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

二、參與對象

全校師生

三、活動時間、地點

初定9月30日下午

辦公室前籃球場

四、活動具體要求：

1、全員參與。每班最少選取30名學生，其他人為拉拉隊。

2、形式多樣。各班自行設(shè)計新穎的形式，體現(xiàn)出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班安排學生擔當指揮。

5、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統(tǒng)一要求。但須提前做好準備工作。

6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。

（1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重復）。

（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。

五、評委、比賽評分標準及獎項設(shè)置：評委組：

組長：段建義（負責統(tǒng)分工作）

組員：李世華

趙炳剛

鄭琛琛

張中珍

孫紅辯

賀思學

（一）比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。

1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。（20分）

2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。（30分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（30分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節(jié)奏準確，有感染力和表現(xiàn)力。（10分）

（二）獎項設(shè)置：

獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。

六、活動注意事項

1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛(wèi)生。本次比賽會場紀律計入班級量化。

2．歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助。班主任結(jié)合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環(huán)播放，達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。

3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排時間排練。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇6

每個人都有自己的生日。當生日來臨時，家人會慶祝他；祖國也有自己的生日。9月30日，我們開展了以歡樂中國為主題的親子活動，幫助孩子們了解祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)孩子們對祖國的感情。

活動包括五個部分：美麗的祖國母親照片展、中國我愛你的歌舞會、快樂的少數(shù)民族游戲音樂、紅花兒童評價和快樂的中國嬰兒國粹展；

活動前，美麗的祖國母親照片展結(jié)合孩子們收集的圖片，師生們討論了環(huán)境布局的形式、位置和所需材料，并安排了快樂中國之旅的.主題墻，讓孩子們參與慶祝幼兒園活動，感受節(jié)日的氣氛。

通過幼兒園活動，讓孩子們了解祖國的生日，對中國有初步的了解；在快樂的少數(shù)民族游戲中，孩子們知道中國是一個大家庭，有很多民族，通過讓孩子們了解多民族的傳統(tǒng)習俗和文化，激發(fā)孩子們喜歡多民族的情感；

在快樂的中國寶貝國粹展上，孩子們自己制作五星紅旗，知道國旗是紅色的。國旗上有一顆大星星和四顆小星星。他們知道今天的幸福生活來之不易。

這項活動取得了良好的效果。家長和孩子在活動中感受到了快樂的氣氛。然而，由于這是小班兒童進入幼兒園參加的第一次親子活動，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在老師的指導下很好地進入活動，但我相信這種情況會隨著兒童多次經(jīng)驗的積累而改善。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇7

活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場：引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動：

開展有關(guān)米的游戲活動。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇8

傳承中華文明，經(jīng)典浸潤人生；誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。中華五千年文明留下了博大精深的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，為了傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，促進教師專業(yè)成長，更好地提高教師文化素養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，促進幼兒的身心發(fā)展，激發(fā)幼兒的.愛國情感，陶冶幼兒的情操，豐富幼兒的園內(nèi)生活，我園積極開展了全園師生經(jīng)典誦讀活動。

本次活動從20xx年5月正式開始。5月—10月為大樹教師引領(lǐng)活動。主要通過線下模式（利用教師會，大樹教師領(lǐng)讀、大樹教師解讀、教師撰寫心得）和線上模式（組建教師微信群，通過微信打卡學習：大樹教師準備好誦讀與導讀音頻，按時發(fā)教師群，要求教師按時跟讀、按時提交心得）兩種方式進行學習。每周我園會組織全體教師開展不少于30分鐘的誦讀經(jīng)典活動，一起誦讀國學經(jīng)典大學、論語、中庸等。每周二、周四早操前，周三、周五午睡起床后組織全園幼兒開展5—10分鐘的集體誦讀經(jīng)典活動，每天餐前進行班級經(jīng)典誦讀活動。內(nèi)容為傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣詩歌誦讀，國學經(jīng)典聲律啟蒙、笠翁對韻、三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩等誦讀。

幼兒園紅色教育主題活動總結(jié) 篇9

在國慶節(jié)來臨之際，為了讓幼兒知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；通過有趣的游戲交流，家長和孩子可以增進相互了解和信任，促進情感交流，在家庭成員中體驗家庭的溫暖、神圣、無私和偉大。

9月30日，中班三個班(1班、2班、3班)在幼兒園操場舉行了一場主題為“慶國慶、慶中秋”的'親子交流活動。

這次親子交流是幼兒園第一次以年級名義舉辦的大型親子交流，也是我們中班老師經(jīng)過慎重考慮和討論后決定的方案。這次交流非常成功，雖然也離不開老師們的辛勤付出和家長朋友們的大力支持。親子交流進行了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的交流。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準備了一些小程序，小獎品，還有一些小零食。在溝通的過程中，孩子和家長都很積極的介入，孩子也很開心?？吹胶⒆觽儬N爛的笑容，老師和家長都特別開心。在歡樂的氣氛中，大家一路分享和品嘗小吃。

通過親子溝通的開展，老師、家長和孩子有了更好的了解。有游戲，有食物，有獎品，可以學到很多知識。真的可以一舉兩得　但在溝通過程中也存在不足，如溝通前準備不充分、不周到；教師之間的配合不夠默契，分工不明確；班長控制場面的能力欠缺；和曾經(jīng)的父母和年幼的孩子交流的激情沒有被調(diào)動起來。這是我們中產(chǎn)階級第一次大規(guī)模的親子交流。雖然它有一些缺點，但也獲得了一些經(jīng)驗和教訓。我相信這種親子溝通在未來我們每個人的共同努力下會越來越好。加油！

國防教育活動總結(jié)(模板8篇)

寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著，一階段工作的結(jié)束表示下階段工作的開始，就需要我們對自己近階段的工作進行歸納，總結(jié)一般由標題、正文和尾部三部分組成。那么大家是如何進行總結(jié)的呢？你不妨看看國防教育活動總結(jié)(模板8篇)，歡迎大家參考閱讀。

國防教育活動總結(jié) 篇1

深入開展“全民國防教育日”活動，對進一步增強國防觀念和民防意識，激發(fā)熱愛國防、增強民族凝聚力、參與民防建設(shè)的自覺性，不斷提高城市綜合防范能力，提高全民國防意識，具有十分重大而深遠的現(xiàn)實意義。我校舉行了全民國防教育日宣傳活動，并取得良好效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。

學校要求各班在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，結(jié)合建黨_周年，引導學生了解中國共產(chǎn)黨為新中國成立與建設(shè)經(jīng)歷的難忘歲月，增強使命感和責任感。學校大隊輔導員通過組織學生在國旗下講話向全校師生介紹基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使學生樹立為建設(shè)強大的國防，自覺依法履行國防義務(wù)。

二、認真籌劃設(shè)計“國防教育日”的內(nèi)容。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，我們認真籌劃設(shè)計了“國防教育主日”活動。精心設(shè)計了國旗下講話的內(nèi)容，組織學生制作國防知識小報;圍繞“國防教育”精心上好早自修和班隊活動課，在主題班會上討論交流收集到的知識和自己的心得體會。

三、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好國防和防空防災(zāi)宣傳教育

國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)所有人的切身利益，做好國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是教育的重要方面，其關(guān)鍵是要不斷提高學生的國防觀念和防災(zāi)意識。在宣傳活動結(jié)束之際，我們將認真總結(jié)，不斷改進宣傳教育工作方法，推動校園宣傳教育工作不斷深入，通過常規(guī)的宣傳教育，不斷提高我校師生的安全防范意識和自救互救能力，為促進社會安定作出我們應(yīng)有的貢獻。

在全體教師會議和學生集會上，我們要求全體師生要充分認識組織開展國防教育活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設(shè)的一項重要任務(wù)來周密安排、精心組織。學校德育處加強了對各班“國防教育日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。

國防教育活動總結(jié) 篇2

9月20日是全民國防教育日”，為了更好地貫徹《國防教育法》，我校積極組織開展了“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”為主題的教育活動。

1、廣泛宣傳

9月15日，羅副校長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，明確今年9月20日是“全民國防教育日”，主題是“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”，讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，并提出：中學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質(zhì)，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關(guān)心時事，關(guān)注時局。三要努力學習，練好本領(lǐng)，為長大投身祖國建設(shè)做好準備。

2、營造氛圍

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學生的國防意識，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，并結(jié)合相關(guān)事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，收到了較好的教育效果。

國防教育活動總結(jié) 篇3

今年9月17日，是第十五個“全民國防教育日”，深入開展第十五個“全民國防教育日”活動，對于弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，具有十分重大而深遠的現(xiàn)實意義。9月9日至9月15日，林業(yè)局舉行了第十五個全民國防教育日宣傳活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。

要求每位干部職工在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，結(jié)合建國六十二周年，深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月，增強使命感和責任感。辦公室主任鄭之偉在林業(yè)局三樓會議室主持召開了“全民國防教育活動日”會議，在會上鄭主任向大家介紹了當今世界政治、經(jīng)濟、軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使每位同事樹立為建設(shè)強大的國防，自覺依法履行國防義務(wù)。

二、認真籌劃設(shè)計“國防教育日”的內(nèi)容。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，認真籌劃設(shè)計了“國防教育日”活動。組織大家在三樓會議室觀看愛國主義教育的電影，并讓大家發(fā)表了觀后感言；國防教育日當天，組織大家聆聽警報聲音，提高大家的憂患意識。

三、豐富活動載體，精心組織，確?；顒訉嵭?。

該局以各科室為單位，要求各科帶班領(lǐng)導要充分認識到組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防 建設(shè)的一項重要任務(wù)來周密安排、精心組織。鄭主任帶隊加強了對各科室“國教日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施，有檢查落實。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我局大力強化了每位職工的國防觀念，起到了很好的教育效果。

國防教育活動總結(jié) 篇4

今年9月_日是全民國防教育日。按照文件要求，我校深入學習文件精神，結(jié)合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。

一、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳、等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，明確今年9月_日是全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城

通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設(shè)的一項重要任務(wù)來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關(guān)內(nèi)容在隊課上落實。

二、開展“五個一”專題教育活動。

結(jié)合我校實際情況，開展國防專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。

在9月8日至9月12日，各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會，在主題班會上，學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。另外，組織全校學生，利用班隊課觀看優(yōu)秀國防教育影片，再利用晨會進行的交流。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。

國防教育活動總結(jié) 篇5

今年9月16日是我國第__個全民國防教育日。為認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，不斷增強干部群眾的國防意識，積極營造關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的良好氛圍，根據(jù)縣__通〔20__〕12號文件精神及縣衛(wèi)計局要求，在9月中下旬我院深入扎實地開展了全民國防教育日宣傳主題活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將開展活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

1.加強領(lǐng)導，精心部署

接到上級文件通知后，為了認真組織開展好我院全民國防教育日宣傳主題活動，院領(lǐng)導高度重視，深入學習、統(tǒng)一思想，及時召開院務(wù)會議，落實人員，作出實施計劃，部署開展全民國防教育日宣傳活動，并對做好我院宣傳活動提出了具體要求，明確時間、任務(wù)，為開展全民國防教育日宣傳活動打下了良好的基礎(chǔ)。

2.加大宣傳力度，營造教育氛圍

1)、站在認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新戰(zhàn)略重要思想的高度，以“贊頌輝煌成就賡續(xù)紅色基因支持改革強軍”為主題，加大宣傳力度，引導大家不忘中華民族災(zāi)難深重的歷史，樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務(wù)的責任感和愛國熱忱。

2)、在活動期間，組織干部職工認真進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《國防動員法》等相關(guān)國防知識的學習;并通過出版國防教育宣傳專欄、開展宣傳咨詢活動發(fā)放資料、懸掛橫幅、LED屏滾動播放標語、就診大廳教育資料架放置宣傳單等多種形式，積極向廣大群眾廣泛宣傳國防法律法規(guī)等知識，努力營造共產(chǎn)黨好、人民軍隊好、主動參與國防知識學習的良好氛圍。

通過此次活動，推動了全民國防教育的深入開展，取得了良好效果，讓干部職工、群眾更深刻了解增強國防觀念，強化民防意識，賡續(xù)紅色基因支持改革強軍的重要意義。有利于喚起民眾不忘國恥、激發(fā)愛國熱情，關(guān)心支持國防建設(shè)。今后我們將認真總結(jié)，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，為促進全民國防教育作出我們應(yīng)有的貢獻。

國防教育活動總結(jié) 篇6

為了更好的貫徹落實科學發(fā)展觀，落實《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機，在全校范圍內(nèi)開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。

1.我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質(zhì)量，并利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。

2.接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。

3.為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關(guān)書籍后寫出自己真實的體會和感受，并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調(diào)動起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)。

國防教育活動總結(jié) 篇7

按照市直機關(guān)工委《關(guān)于組織開展第15個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生84周年活動的通知》要求，為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，市住房公積金管理中心（以下簡稱“公積金中心”）結(jié)合自身實際，組織開展系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

（一）播放宣傳標語，增強國防意識

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語，號召大家勿忘國恥，前事不忘，后事之師，積極宣傳國防法規(guī)、國防知識，營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。

（二）組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動

按照市直機關(guān)工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要以提出的實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系，深刻表達對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

（三）組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動

按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防建設(shè)的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展，切實增強了全體干部職工國防意識，豐富了國防知識，形成了關(guān)心、愛護、支持國防建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中，公積金中心將進一步加強國防教育，促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。

國防教育活動總結(jié) 篇8

國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導的指導下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學校”為動力，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。

一、加強組織領(lǐng)導落實教育措施

學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領(lǐng)導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領(lǐng)導小組。由校長任組長，教導主任、政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網(wǎng)絡(luò)。

學生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養(yǎng)學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強大祖國的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動。

二、保證課程開設(shè)落實國防教育

新課程背景下，學校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校政教主任負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。

三、推行各學科教學中國防教育的滲透

我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)成績考核目標之一。其它學科教師也能根據(jù)教學內(nèi)容有機滲透國防教育有關(guān)知識，同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。

把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的一門課程，為了考查學生的國防知識，有效地提高我校學生的國防意識，檢驗我校的國防教育成果。