海洋天堂讀后感

海洋天堂讀后感范例。

本文提供給大家最新的“海洋天堂讀后感”，欄目小編經(jīng)過耐心篩選，精心整理而來。讀完這篇文章，每次都能夠讓我有新的認識和感悟。這時候，我們可以將自己的收獲寫下來，形成一篇讀后感，以供參考，希望可以對您有所幫助！

海洋天堂讀后感【篇1】

我們知道，父母對兒女的照顧和愛護是最無私、最偉大的，當一個家庭中的兒女是自閉癥或者是其他殘疾的，照料的難度和其中的艱辛，可想而知有多么大了。影片中的父親王心誠就是這樣獨自照料一個患自閉癥的'兒童，一照顧就是22年，本來可能要一直這樣照顧下去，可誰知道，這位可敬的父親突患絕癥，而他唯一放不下的就是他的這個孩子。所以，他在生命的最后時間里，努力的去教孩子自己開家里的門，自己煮雞蛋，自己換衣服，甚至是拖拖地(我們覺得很簡單，孤獨癥的孩子卻很難掌握的工作)，以便將來自己能夠謀生。

我們或許以為，患孤獨癥的兒童，沒有自己的思維，沒有感情，其實卻不然，當這位父親，將“大?！蓖懈督o一個民間的慈善幫助機構(gòu)時，“大福”雖然說不出來，離開照料他22年的父親很傷心時，只有用撞墻，吼叫來表達自己的感情，是啊，患孤獨癥的兒童，雖然自閉，生活在自己的世界里，但他們心靈更脆弱，更需要我們這個社會，我們這些健全人的幫助和關(guān)愛。

“大?！钡母赣H可以放心了，因為他周圍的一些好心人，熱心的柴嫂，馬戲團的玲玲，還有海洋館的經(jīng)理，他們都伸出了援助之手。

本片的幾位重量級明星，李連杰，文章，桂綸鎂，朱媛媛，演的都非常好，沒有炫目的特效，沒有驚天動地的戰(zhàn)爭場面，整個故事，慢慢道來，卻觸動觀眾心靈的最深處。

影片在青島拍攝，泛起陣陣大海清涼的氣息，很能體現(xiàn)這位父親的博大的胸懷，久石讓的音樂，輕輕低訴，也是恰到好處。

說了再見，才發(fā)現(xiàn)再也見不到，能不能就這樣忍著痛淚不掉，說好陪我到老，永恒往哪里找，再次擁抱，一分一秒都好……”

海洋天堂讀后感【篇2】

《海洋天堂》像一部溫情細膩緩慢而又充滿感情的小說，在電影中，李連杰扮演的是一位患有孤獨癥的孩子的父親，名叫王心誠，在被查出身患絕癥后，父親竭盡所能欲為兒子尋找一個值得托付的家，卻歷盡波折。

汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大?！?/p>

那個天生缺陷的兒子，名字叫大福，他是一個患有自閉癥的可憐的孩子，他生活在自己的世界里，一個沉溺于自己世界的孤獨癥孩子，與其他健康幸福的孩子相比，大福是一個另類，但是也是一個令人同情的對象。當他開心的時候，他那微微上翹的臉龐，令人感到溫暖。

當他感到快樂的時候，他的左手的雙指揮在空中輕輕的擺動。當他感到孤獨而寂寞的時候的時候，他會大喊大叫，他會渴望靠在麥當勞叔叔身上的一種觸感。但當他感到憤怒委屈，心里的波濤大肆洶涌時，他會哭泣，身子會不斷的抽搐。他也會發(fā)泄，他會在父親的肩膀上留下深深的月牙痕

大福就是這樣的一個孩子。他偏執(zhí)地要把所有東西按照自己的理想狀態(tài)擺放：他幫柴姨把貨架規(guī)整為永遠整整齊齊的狀態(tài)；他一定要把那只毛絨狗擺在電視機上并且把信封擺在沙發(fā)底下，因為這兩個物品一開始就是這樣出現(xiàn)的，他不允許這最初的狀態(tài)被破壞；他看到身邊的東西亂了一定要擺好……他的這一種偏執(zhí)，我想就是一種對自己的心里的安慰，他固執(zhí)地追求整齊，我想就是他對自己的一種踏實感。

漸漸的，在海洋館，大福結(jié)識了玲玲，她，是一個和大福年齡相仿的一個女孩子。玲玲的身世則更為艱辛，他的父母在她出生后開始張開眼睛就已不在，他的奶奶告訴她，她的爸爸媽媽去了海的那邊。而他的奶奶，玲玲指著天上，對大福說：“他就住在天上，看，就是那一顆星星?！倍蟾t開心地笑了。

同樣的偏執(zhí)還存在于大福對于游泳的依賴。也許他只有在水里游泳的時候才是最能感到快樂的吧，因為那才是屬于他的世界。那里沒有喧囂，沒有人，他可以在屬于自己的世界里肆意遨游，可以逃離開一切孤獨，然后從中找到只屬于他自己的快樂。

我覺得，自閉癥其實也挺好的，可以只活在自己的世界里，不管別人，不被打擾。

就讓大福安靜地活在世上吧！那藍色的，海洋天堂……

海洋天堂讀后感【篇3】

看著電腦上的一行行的字幕，我的心仿佛墜入了萬底深淵，太令人心酸了……

影片中的大福是一個孤獨癥兒童，他什么都不會，很小的時候，媽媽因為查出大福有孤獨癥，受不了這樣的打擊，離開了人世，大福便從小就跟著自己的父親一起相依為命，父親去海洋館當電工，大福就在海洋館里游泳。沒想到的是，他的父親被查出自己患有肝癌晚期，而已有二十一歲的大福老人院不收，嫌他太小，而收養(yǎng)孤兒的地方，卻嫌他太大，即將不在人世的父親沒有了辦法，總不能看著兒子在自己死后活活的餓死在人世上吧？這時一所民間辦的一所福利院收養(yǎng)了大福，為了教會大福自理父親搬進了福利院，他十分耐心的教大福怎樣脫衣服，教大福自己乘公交車，教會大福怎樣煮雞蛋，教會大福怎樣拖地。父親讓海洋館的老板給大福一個清潔工的職務(wù)，跟在老板的后面苦苦哀求“你就讓大福當個清潔工吧！他傻，認死理，一定要十分干凈，他才罷休，他比其他人干的會都好，又不會偷懶，求求你了！”這時，父親的身體一天不如一天，老板十分善良，答應(yīng)下了。死前，父親指著海洋館了那條最大的海龜，說：“你看，這叫海龜，海龜?shù)膲勖呛荛L的，海龜就是爸爸，明白嗎？海龜就是爸爸！”沒過多久，父親死了，當大福再一次在海洋館里游泳時，他緊緊地抱住了那只大海龜，貼在海龜身上，和海龜一起暢游……

有人說，孤獨癥的兒童是不會有情感的，他們只活在自己的世界里，但我不這樣認為，感情能戰(zhàn)勝一切，即使他是一位孤獨癥兒童，那位父親沒有白活，沒有白養(yǎng)大福，他們突破了一個奇跡，大福擁有了人的情感，他傻，傻人有傻福！他笨，但他擁有了一切應(yīng)該擁有的愛！他什么都不會，但他學會了自理，他在這個社會上站穩(wěn)了腳跟！多么偉大啊……

文章和李連杰主演的這篇電影，真實的反映出了在社會上的一些成年了卻無依無靠的殘疾人，無法正常生活，無法自理，無法走入社會的情況，只能上街乞討，甚至一些人販子控制了這些人，他們乞討來的錢全部被人販子收入自己的腰包，片中的大福是幸運的，他有一位偉大的父親，無數(shù)位幫助他的好心人，和自己的努力，才換來的他今天的成功！我真的為大福感到驕傲，感到自豪，感到欣慰……

大福教會了我堅強，教會了我笑對人生，不論有什么困難，總是那副笑嘻嘻的模樣！人生就是這樣，忍一忍，努力一下，再大的困難也能跨過去！

海洋天堂讀后感【篇4】

終于在今天看完了拭目以待的電影《海洋天堂》，一個人靜靜地，忘記中間被深深的打動了幾次。它像是一部溫情細膩緩慢而又充滿感情的小說，體現(xiàn)出了父子之間難以割舍的情懷。更展現(xiàn)了全天下的父母親對兒女無微不至的關(guān)懷和深深的'愛。

父親這一人物是李連杰演的，我覺得很合適，演的確實很好。父親只是從外貌、花白的頭發(fā)、蒼老的面容、深度的眼鏡等這些外表特征來表現(xiàn)。讓人感受到這是一個悲情不幸的父親在用自己最后一點微薄的生命力拼命地為兒子將來做自己所有能做的事。

電影中的很多鏡頭都讓我一時壓抑得不行，開始飯桌上他托起吃的正香的兒子的臉，如果以后我不在你身邊，怎么辦？而兒子只是天真的重復(fù)著父親的話語，卻無法體會父親的蒼白無力。他為兒子將來尋求出路，卻處處受挫，孤兒院嫌太大，養(yǎng)老院嫌太小，隱痛難言，然而他卻從未向現(xiàn)實搖尾乞憐，每當他掏出病例希望某某機構(gòu)能接受兒子時是多么的無助無奈。經(jīng)歷多番波折終于找到一個愿意可以接受的才成立的機構(gòu)，那的負責人的一句話我為能遇見認識你這樣的父親感到榮幸。簡單明了，讓人肅然。

他把對他有情處處幫助他們的鄰居柴姨的感情深埋心底，第一是因為自己沒多少時間了，第二也是因為有著一個這樣的兒子不想去拖累別她。兩人間的感情雖然輕描淡寫，但是卻意義深厚。他為兒子所制定的計劃細心的執(zhí)行，對進步緩慢的兒子百般耐心，從未放棄過。而他每次疼痛發(fā)作時，一旁的兒子卻沒有任何察覺，他仍然堅持著他的信念，他用著最自然地方式保護著兒子最童真的笑容。

父親為了讓兒子以后在自己離開時不會覺得身邊沒有他陪伴會孤單，他拖著病重的身體，扮成海龜陪著兒子游泳嬉戲，并告訴他自己就是那只最大的海龜，他就是小一點的那只，會一直陪伴在他身邊。這一段真的很感人，父親在臨死時也為孩子著想孩子未來的精神寄托。在父親離開前的最后一個鏡頭便是兒子睡前伸手與父親的手心相貼，感受著父親的最后一點溫度。父親的葬禮上，兒子仍然什么都不了解，仍然迷茫在自己的世界中。

海洋天堂讀后感【篇5】

看著電腦上的一行行的字幕，我的心仿佛墜入了萬底深淵，太讓人心酸了……

影片中的大福是一個自閉癥兒童，他什么都不會，非常小的時候，母親由于查出大福有自閉癥，受不了如此的打擊，離開了人世，大福便從小就跟著我們的爸爸一塊相依為命，爸爸去海洋館當電工，大福就在海洋館里游泳。沒想到的是，他的爸爸被查源于己患有肝癌晚期，而已有二十一歲的大福老人院不收，嫌他太小，而收養(yǎng)孤兒的地方，卻嫌他太大，馬上不在人世的爸爸沒了方法，總不可以看著兒子在自己死后活活的餓死在人世上吧？這個時候一所民間辦的一所福利院收養(yǎng)了大福，為了教會大福自理爸爸搬進了福利院，他十分耐心的教大福如何脫衣服，教大福自己坐公交，教會大福如何煮雞蛋，教會大福如何拖地。爸爸讓海洋館的老板給大福一個清洗工的職務(wù)，跟在老板的后面苦苦哀求“你就讓大福當個清洗工吧！他傻，認死理，必須要十分干凈，他才罷休，他比別的人干的會都好，又不會偷懶，求求你了！”這個時候，爸爸的身體一天不如一天，老板十分善良，答應(yīng)下了。死前，爸爸指著海洋館了那條最大的海龜，說：“你看，這叫海龜，海龜?shù)膲勖欠浅ｉL的，海龜就是父親，了解嗎？海龜就是父親！”沒過多長時間，爸爸死了，當大福再一次在海洋館里游泳時，他緊緊地抱住了那只大海龜，貼在海龜身上，和海龜一塊暢游……

有人說，自閉癥的兒童是不會有情感的，他們只活在我們的世界里，但我不如此覺得，感情能戰(zhàn)勝所有，即便他是一位自閉癥兒童，那位爸爸沒白活，沒白養(yǎng)大福，他們突破了一個奇跡，大福擁有了人的情感，他傻，傻人有傻福！他笨，但他擁有了所有應(yīng)該擁有些愛！他什么都不會，但他掌握了自理，他在這個社會上站穩(wěn)了腳跟！多么偉大啊……

文章和李連杰主演的這篇電影，真實的反映出了在社會上的一些成年了卻無依無靠的殘疾人，沒辦法正常生活，沒辦法自理，沒辦法走入社會的狀況，只能上街乞討，甚至一些人販子控制了這部分人，他們乞討來的錢全部讓人販子收入我們的腰包，片中的大福是幸運的，他有一位偉大的爸爸，無數(shù)位幫他的好心人，和我們的努力，才換來的他今天的成功！我真的為大福感到驕傲，感到自豪，感到欣慰……

大福教會了我堅強，教會了我笑對生活，不論有哪些困難，一直那副笑嘻嘻的模樣！生活就是如此，忍一忍，努力一下，再大的困難也能跨過去！

海洋天堂讀后感【篇6】

父愛的力量有時是一條靜靜流淌的河流，默默滋潤著心靈。

父愛的力量，有時是一座猛烈噴發(fā)的火山，猛烈撞擊著心靈。

你知不知道有這樣一個父親，他無奈的拉著兒子投河自殺，只因為害怕兒子離開后沒有人照顧他的自閉癥兒子；你知不知道有這樣一個父親，他正在和癌癥作斗爭，只為了在自己有限的生命中教會自己患有自閉癥的兒子一些基本的生活技能；你可曾知道，有一個父親，不顧任何痛苦，用盡所有的力量去關(guān)心他，教導(dǎo)他此生最大的牽掛，因為永遠不離開自己心愛的兒子，已經(jīng)撕裂了他的心。

他到處求人，憋屈自己，只為兒子余生有個地方??；他拒絕吃藥，努力工作，就是為了給兒子省點生活費。他很累，癌癥折磨過他，但他從未放棄。他睡覺時總是默默地看著兒子。他害怕有一天沒有人會照顧他的兒子。遭受痛苦后，他再也沒有流淚。此刻，他的眼睛紅紅的。他默默地把個人信息縫在兒子的衣服上；他憤怒地指責售票員對智商低的兒子大聲說教；他站在水族箱里的大烏龜身邊，傻傻的笑著告訴兒子：爸爸會變成大烏龜，永遠陪著你！自閉癥的兒子只是笑。但是有一天，父親不再高大；有一天，父親在長眠的時候，兒子在水族箱里緊緊地抱著烏龜……那一刻，我流淚了。

原來父親做事也很細心；原來父親也是敏感的。

我突然想起了父親。

當我和他分享我的成功時，他只是微笑著告訴我要繼續(xù)努力。我難過痛苦的時候，他把我抱在懷里。父親不會表達，但我總覺得有一種力量在支撐著我。可能只是一條提醒我周末加衣服的短信，或者只是電話里的那句“還有什么需要我做的事情嗎”；也許只是對期末復(fù)習進度的微弱詢問；可能。但是，每次和他分開，我都不會忘記我的眼睛。他的愛，沒有言語，依然能讓我的心突然溫暖。

你呢？你多久沒和你父親說過話了？你可能永遠感受不到父親的嚴肅，卻永遠注意不到他眼中的渴望。他渴望與你交談，渴望與你分享快樂或悲傷。因為在他心里，你永遠是他最親的人。父愛是一種無聲卻深沉的力量。

電影里有這么一段話，我這輩子都忘不了。雖然他父親在水族館工作了很多年，但他游泳游得不是很好，而且因為他的癌癥，他很容易在水中脫離危險。但是這個父親做了一個大龜殼，扛在肩上。他潛水的時候也向兒子潛去。他用盡力氣劃著，笑著看著自己心愛的兒子說：“你看，我爸爸是只大烏龜，我爸爸是只大烏龜。如果有一天爸爸不在了，他會變成一只大烏龜！變成大烏龜，陪你一輩子……”父親漸漸失去了力氣，被拉到岸邊。父親醒來，無奈的笑了笑。他的眼里充滿了悲傷。

不要等到失去了才珍惜。不要因為你父親沒有膚淺地表現(xiàn)出來，就確定他不愛自己。在某一天，你能安靜的坐在父親身邊，和他一起沐浴陽光，聊聊那些童年的事嗎？看著他漸漸露出的白絲，漸漸長出來的皺紋，記得提醒他注意身體。他不需要你說你有多愛他。只要你過得好，就是他這輩子最大的幸福。

父親，那個在角落里默默看著你長大的男人，當你進入大學，他已經(jīng)不再風華正茂。記得打電話，哪怕只是簡單的問候。記住，父親，你生命中最愛你的男人。

海洋天堂讀后感【篇7】

有這樣一位父親，他叫王心誠。他有一個只活在自已世界里的孩子，沒有生活自理能力，沒有社會交往能力，孩子的母親也因接受不了現(xiàn)實而自殺，所有的生活重擔落在了他一個人的身上。在他被告知身得絕癥，生命只有幾個月的時候，王心誠感到不安，不是為他的生命即將結(jié)束而不安，而是為在這最后的期限內(nèi)，他能不能將自己那個患有孤獨癥的孩子托付給這個不能相信的世界。

他開始教大福一切，如何為自己準備煮雞蛋，如何上下車，如何記住回家的路，如何用鑰匙打開門，如何穿衣服和脫衣服，如何拖地，買東西要付錢，哦，還有，不要把狗放在電視上……一個簡單的動作，需要用教常人百倍的時間來教他，王心誠有時候也會感到不耐煩，我可以理解，他不安的情緒越來越強大，他知道自己命不久矣，不能繼續(xù)照顧大福，他只希望大福能夠照顧好自己，這是他在世間唯一也是最后的心愿啊！他開始為他找到安身之所，即使大福能做到以上所有，他仍不是一個正常的人，他仍需要一些好心人來幫助他，可是這個特殊的“孩子”在年齡上是一個21歲的成年人，孤兒院嫌他太大，養(yǎng)老院嫌他太小，他找遍了所有“愛心機構(gòu)”就當這位父親要放棄的時候，想要帶著孩子一起離開的時候，他遇見了一群在這個不值得信任的世界上值得信任的人：柴姨，玲玲，老校長……他們?yōu)檫@個孩子閉塞的世界點亮光明，為這個父親卸下了重擔。

直到有一天，這位心力交瘁的父親在天堂醒來，他看到他深愛的孩子會上下車了，會開門了，會拖地了……所有他教他的，大福都一件不差的學會了，他一定會感到欣慰的，他也會驚喜地發(fā)現(xiàn)，他深愛的孩子會乖乖站在刻有他名字的小石碑前思念他，會朝他所在的地方露出永遠純真的笑臉，揮動他永遠不安分的手指。

海洋天堂讀后感【篇8】

影片給我的最大的感受就是影片內(nèi)容對于我心靈的沖擊遠沒有片花給力。所以，對于片花我感覺可以給四星，不過正片我就只能給三星了。片花中渲染的父愛的感人，在正片中卻大打折扣，所以說整體而言有點小失望。

整部影片看下來，影片內(nèi)容總體來說過于平淡，而也由此造成了的幾個主要演員的表演也顯得非常平淡。一開始想看這部影片，主要是沖著文章來的，當然李連杰不演打戲到底能演出個什么程度也是一大看點。但是，看了之后可以感覺出李連杰發(fā)揮的空間并不是很大。不過，我私下里想想，也有可能是導(dǎo)演考慮到李連杰演文戲的能力有限吧，所以沒讓他演更需演技的場面。而文章的話，他對于自閉癥患者的癥狀的模仿還是比較到位的，讓我不禁想到了韓國影片《馬拉松》里面的同樣是自閉癥患者的尹草原。雖然本人對韓國不是很有

喜感，但隱隱感覺文章的表演或許對《馬拉松》有加以模仿。但是話說回來，除了對癥狀的模仿之外，文章的表演也并沒有非常出彩的地

方，這不得不說是一個遺憾。

個人感覺，或許來個王父臨死之時的場景會更能達到打動人的效果。雖然這種場景看似有點老套，但是對于少演文戲的李連杰來說，也算是一個挑戰(zhàn)演技的好機會。而文章如果能把一個自閉癥患者面對父親離世的特殊表現(xiàn)演繹好的話，那必定會贏得一片好評。另外說點題外話，這部電影之所以被贊為很有誠意，我想其中一個原因應(yīng)該是它揭露了社會一個的不足之處吧。王父在臨死前希望能有福利機構(gòu)或者政府部門能夠打理好他走后大福的生計問題，但是社保、福利院等等都不愿接手這個事情。所以，這里值得人們深思，如何才能讓這些如自閉癥患者的人群得到社會更多的關(guān)愛。畢竟，雖然影片中有那個老板收留了大福，但假如老板或者水族館發(fā)生什么意外，大福又將何去何從?

延伸閱讀

海洋天堂讀后感優(yōu)選15篇

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海洋天堂讀后感 篇1

真的，我不知道怎么用一個詞或一個句子來形容我看完這部電影后的感覺。我只知道我想從中間一直哭，但我忍住了，最后我的眼睛又澀又腫。

也許沒有一點野心，沒有太多轟動，只是一句話，一個小細節(jié)，卻深深地震撼和感動了我。

我還記得在電影開始的時候，我父親對我兒子說：“如果我走了，你怎么辦？”？我?guī)阋黄鹱甙。縿∏槁剡M展，我才知道，兒子是一個患有孤獨癥的兒子，而爸爸剛剛被確認為患有肝癌晚期，只有

三、四個月，生命就走到了盡頭。

在得知自己的病情后，爸爸也彷徨過，他不知道，如果他離開了，自己的兒子要如何活下去，可以怎樣活下去？他到處找慈善機構(gòu)、孤兒院。希望在自己離開人世后，兒子也可以好好地生活下去。

他煞費苦心地教兒子如何用鑰匙開門，告訴他在店里買單，教他怎么煮雞蛋，教他怎么回家，教他怎么開車，教他怎么在水族館里打掃衛(wèi)生。

有一個畫面，兒子特別喜歡把一個娃娃放在電視上，每次爸爸都是邊拿下放到沙發(fā)上，邊對兒子說，娃娃不要放在電視上，這個畫面出現(xiàn)了不下三次。但當晚父親送兒子去福利院時，看到沙發(fā)上的洋娃娃，就知到了兒子的樣子，輕輕地把他放在電視上。最后，當我父親去世，我兒子回家后，第一件事就是把娃娃從電視上拿下來，以適當?shù)姆绞椒旁谏嘲l(fā)上。

這么小的細節(jié)讓我想哭。那種心痛和對父子深深的愛，讓每一個觀眾都有同樣的感受。

還記得爸爸一遍遍教兒子認識回家的路。因為兒子不會獨自坐公交車。爸爸在家，戴著帽子，模仿公交車司機，一遍又一遍地喊：“我在東路站。有人下車嗎？

有沒有？有沒有？一遍又一遍地教我兒子，喊“我下去”。

沒有驚天動地、只是平平淡淡的小事，但那份對兒子的擔心、不舍， 令每一個人為之動容。

父親教兒子煮蛋，1234要數(shù)時間；教兒子拖地，讓他能適應(yīng)水族館的工作；教兒子學會自己的衣服。

我父親死后，我兒子沒有哭。他只是默默地回家。他悄悄地把洋娃娃從電視上拿下來放在沙發(fā)上。他自己乖乖地煮雞蛋，1234……數(shù)時間，他可以獨自坐公交車到海洋館上班，會大聲地喊出"我下"，他可以勝任海洋館的工作，他會在水里和海龜一起游泳，摟著他，像摟著爸爸一樣。

自由自在地游泳。

在普通人的生活中，癌癥和孤獨癥在遇到兩大災(zāi)難之一時可能會導(dǎo)致完全崩潰。然而，這部電影向我們展示了一位偉大的父親，他用他強烈而無私的愛書寫了人生的不同篇章。

我震撼于這偉大的父愛親情，也感傷于弱勢的孤獨癥群體。

我希望我們每個人都能盡力幫助我們周圍所有需要幫助的人。奉獻愛、付出愛、最終也會收到愛！

海洋天堂讀后感 篇2

這應(yīng)該是為數(shù)不多的幾次，看了某本書、某部電影之后，不是迫于老師的壓力，很主動地想寫篇文章來記錄一下自己的感動。真的，我不知道怎么用一個詞或一個句子來形容我看完這部電影后的感覺。我只知道我的眼睛是澀和腫的，從眼淚在中間到最后。

其實，也許沒有一點野心，沒有太多轟動，只是一句話，一個小細節(jié)，卻深深地**震撼了我，感動了我。

我還記得在電影開始的時候，我父親對我兒子說：“如果我走了，你怎么辦？”？我?guī)阋黄鹱甙?？劇情慢慢地進展，我才知道，兒子是一個患有孤獨癥的兒子，而爸爸剛剛被確認為患有肝癌晚期，只有

三、四個月，生命就走到盡頭。

在得知自己的病情后，爸爸也彷徨過，他不知道，如果他離開了，自己的兒子要如何活下去，可以怎樣活下去？他到處找慈善機構(gòu)、孤兒院。。。希望在自己離開人世后，兒子也可以好好地生活下去。

他不厭其煩地教兒子學會用鑰匙開門、告訴他去商店吃東西要付錢、教他煮雞蛋、教他認識回家的路、教他如何乘車、教他在海洋館打掃衛(wèi)生。。。

有一個畫面，兒子特別喜歡把一個娃娃放在電視上，每次爸爸都是邊拿下放到沙發(fā)上，邊對兒子說，娃娃不要放在電視上，這個畫面出現(xiàn)了不下三次吧。但當晚父親送兒子去福利院時，看到沙發(fā)上的洋娃娃，就知到了兒子的樣子，輕輕地把他放在電視上。最后，當父親去世的世后，兒子回家了，第一件事就是把娃娃從電視上拿下來，整齊地放在沙發(fā)上。。

有這么一個小細節(jié)，我的眼淚止不住流了。那種心痛和對父子深深的愛，讓每一個觀眾都有同樣的感受。

還記得爸爸一遍遍教兒子認識回家的路。因為兒子不會獨自坐公交車。爸爸在家里，戴著小帽，模仿公交車司機，一遍遍地喊，”上東路車站到了，有沒有人要下車？

有沒有？有沒有？”，一遍遍地教兒子，喊出那一聲”我下”。

沒有驚天動地、只是平平淡淡的小事，但那份對兒子的擔心、不舍，令每一個人為之動容。

海洋天堂讀后感 篇3

《海洋天堂》帶給我們的感動，一直都在我們的生活中，只是有的人沒有發(fā)現(xiàn)罷了。一個人，并不孤獨，只要還擁有回憶，擁有回憶中的溫暖，我們的生活就可以一直延續(xù)？

電影的開始，給我非常深刻的印象——在一望無際的大海中，搖晃著一葉孤舟，兩個人面對面坐著。在茫茫海洋中，他們顯得非常渺小，生命亦如此。當鏡頭拉進他們時，我們不難看出他們是父子。父親用繩子緊緊地拴住石頭，然后把繩子的另一頭緊緊地拴在自己和兒子的身上，然后淡淡地笑著，說：“兒子，我們走吧！”不一會兒，海面就已經(jīng)平靜了，似乎什么也沒有發(fā)生。藍藍的天，藍藍的海，溫暖的陽光，一切如故。

在片中，父親的付出不是三言兩語就能說清楚的，他的愛，點點滴滴都體現(xiàn)在日常生活中了。大福的母親因接受不了兒子的病，在大福很小的時候便假借溺水離開他們父子。王心誠既是父親也是母親。

父親王心誠得知自己患有癌癥晚期時，他知道以大福現(xiàn)在的狀況來看是不可能獨立生活的，所以他選擇帶著兒子一起離開這個世界，但是大福卻不愿意。既然活下來了，他就決定要教會大福獨立生活。可是，大福是一個特別的孩子，教會他如何生活史一件很難的事。但是，愛的力量是很偉大的！這部電影讓我最深刻的就是他們父子倆真心得笑容，每一次笑都是很開心的，每一次的笑都刻進我的心里！

在這部影片中，我們也可以知道社會對這種特殊家庭并沒有太多的關(guān)注，對自閉癥患者的關(guān)愛也不多。我們的社會在不斷地發(fā)展，卻顯露出越來越多的問題。人情淡漠，有許多人都缺少了一份愛。人與人之間就應(yīng)該相互關(guān)愛，相互幫助，而不是自私自利。

孤獨癥的孩子是很難溝通的，你跟他說話，他往往就像是沒聽到一樣，他們好像只是活在自己一個人的世界里。父親每教他一樣能力，都要費很大的勁。有一次父親要教大福坐公交車，大福聽到售票員報站，卻不會回應(yīng)。父親就在家里模擬坐車的情景教他：“上東路到了，有沒有人下車?。壳伴T有沒有？后門有沒有？？”一遍一遍，不厭其煩。大福還是沒有反應(yīng)，父親就扳著大福的頭，對著他的眼睛說：“別人不看著你，也是在問你呢！”終于，大福能響亮的答應(yīng)：“我下！”了。那一刻，父親笑了，大福笑了，我也笑了.

雖然大福有自閉癥，但是他的心思很簡單。喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，沒有什么掩飾，只有一個真實的自我。多少人早已丟失了自我？大福有些執(zhí)著，家里的東西，他都會把它們擺回最初放的位置上。即使父親說了不該放在那里，并把那東西擺在它應(yīng)該在的位置上，他還是會放回原位。父親也只有無奈的嘆嘆氣。父親把他送去福利院，晚上時，他卻哭鬧個不停，因為父親不在身邊。王心誠只好陪他一起住，細心的教他如何生活。大福一直聽著父親說，也一直默默地記著。父親一次次的教他坐公交車、煮雞蛋、拖地？雖然過程很艱辛，但是他最終還是學會了。如果不是王心誠的愛，大福怎么可能學會。

當我看著在父親墳前蜷縮著身體，有手指觸摸溫暖的大福時，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。在看到大福自己脫衣服，自己上下車，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一步一步認認真真的拖地，自己煮蛋的時候，眼淚再也無法抑制。這些事，從此都是大福一個人做了。

影片的最后一幕是大福伏在海龜?shù)谋成希拖褚郧胺诟赣H的背上一樣，暢游于海洋中？

愛如海，可以包容一切。父愛若海，可以寧靜，可以波瀾。擁有那份愛，便是在海洋天堂。這愛與孤獨的矛盾，讓我深陷？

海洋天堂讀后感 篇4

故事很平凡，人物很平淡。但是，仔細品味，就能發(fā)現(xiàn)，親情不平淡，愛從不平凡。以下是《海洋天堂》觀后感，歡迎閱讀參考。

《海洋天堂》觀后感父愛的力量，有時是靜靜流淌的河，默默地滋潤心田。

父愛的力量，有時火山的猛烈噴發(fā)，沖擊著心臟。

你可曾知道，有這樣一位父親，無助地拉著自己的兒子投河自盡，原因只是怕自己走后沒人照顧自閉的兒子;你可曾知道，有這樣一位父親，痛苦地掙扎著癌癥的病魔，原因只是為了在自己有限的生命里多教會自閉的兒子一些基本的生活技能;你又可曾知道，有這樣一位父親，在他僅有的三個多月的生命里，他用盡他所有的力量去呵護、教導(dǎo)他今生最大的牽掛，不顧任何的疼痛，因為永遠別離自己心愛的兒子，早已撕碎了他的心。

他四處求人、低聲下氣，只為了兒子后半生能有個生活的地方;他拒絕服藥、辛苦工作，只為了再為兒子攢些生活費……他已經(jīng)很累了，癌癥已經(jīng)將他折磨地不成樣子，但他從未退縮。他總是在兒子熟睡時默默地看著他，他怕，怕有一天沒有人再照顧自己的兒子……再折磨的病痛也未曾流淚的他，此刻，眼眶通紅。他默默地將個人信息縫在兒子的衣服上；憤怒地指責指揮員對兒子地指商地大聲說教；他站在水族館的海龜旁邊，咯咯地笑著告訴兒子：

爸爸會變成一只烏龜，永遠和你在一起！孤獨癥兒子只是微笑?？僧斢幸惶?，這個父親不再頂天立地;當有一天，這個父親永遠沉睡的時候，兒子卻在海洋館里緊緊抱住了大海龜……那一刻，我流淚了。

原來父親也很小心，原來父親也很敏感。

我突然想起了我的父親。

當我和他分享成功時，他只是微笑著告訴我繼續(xù)努力；當我悲傷和痛苦時，他緊緊地抱著我。父親無法表達，但我總覺得有一種力量支撐著我?；蛟S只是周末一條提醒添衣的短信，或者只是**中那句“還有什么需要我做的嗎”;或許只是期末淡淡地詢問復(fù)***;或許……但，我永遠不會忘記每次與他分離時的眼神。

他的愛，不用言語表達，卻仍舊可以讓我的心頓時溫暖起來。

你呢，你多久沒有和父親聊過。你也許總是能感受到父親的嚴肅，卻從未注意過他眼神中的渴望。他渴望與你的交談，他渴望與你共同分享喜悅或是悲傷。

因為在他心里，你永遠是他近親的血肉。父愛，是默默地，卻也深沉的力量。

電影中有這樣一段讓我今生難忘。雖然我父親在水族館工作多年，但他不太擅長游泳。他的了癌癥，在水里很容易變得危險?？蛇@位父親，做個一個大大的龜殼，背在肩上，在兒子潛水的時候他也潛到兒子身邊。

他用盡全身力氣劃著，笑著看著自己心愛的兒子，說：“快看，爸爸是大海龜，爸爸是大海龜，如果有一天爸爸不在了，那就是變成大海龜了!變成大海龜永遠的陪著你……”父親漸漸失去了力氣，被人拉到了岸邊。

我父親醒了，無助地笑了。他的眼里充滿了悲傷

不要等到失去了才懂得珍惜。不要因為沒有表面地表達而確定父親不愛自己。可不可以在某一天，靜靜地坐在父親身旁，和他一起沐浴陽光，講講那些童年地事情。

看看他漸漸露出的白絲，看看他漸漸長出的皺紋，記得提醒他注意自記得身體。他不需要你轟轟烈烈地說你有多愛他。只要你有一個美好的生活，那就是他的生活，最大的幸福。

父親，那個默默地看著你在角落里長大的人，當你進入大學的時候，他已經(jīng)不再青春年華。記得，打通**，哪怕只是簡單的問候。記得，父親，那個你生命中最愛你的男人。

《海洋天堂》觀后感每當我閉上眼，回想起過去，腦海中總會浮現(xiàn)藍色的大海中有幾只海豚在歡叫、在跳躍，大福和他的爸爸王心誠坐在小木船，眺望著遠方…… 海洋天堂講的是一個感人至深的故事：王大福小的時候得了孤獨癥，不會說話也不會做事，他的媽媽接受不了事實，出意外死了。只有兒子王心誠沒有放棄自己的生命和巨大的幸福，而是耐心地教他吃、騎、做任何事。

但在這樣的生活并沒有多久，王心誠查出了自己得了肝癌晚期，于是他抓緊時間地教會了大福坐車、做飯、穿衣服和工作，王心誠的故事感動了許多人;于是，社會人士都開始幫助大福，大福有人照顧了，可，王心誠卻悄悄地離開了。

看完海洋天堂，我的眼淚奪眶而出，大福擁有一位不愿放棄且細心溫柔的好父親，真是難得。如果是其他父親，一定會扔下大福不去管他。他的爸爸就像一只寬大的海龜，背上是微睡的孩子，它馱著孩子，一直往前游，前面是殘忍的生活。

大福是個水質(zhì)很好的男孩。他經(jīng)常和海獅和海豚一起在水族館游泳。有一次，因為表演場要提前表演所以大福不能游泳，大福只好偷偷下水，在打開閘門時，王心誠發(fā)現(xiàn)開關(guān)落入水中，他大喊：“兒子，爸爸來，爸……來救……”王心誠雖是一名海洋館的工作人員，但他并不會游泳，所以他在水中拼命掙扎著，這時大福托起王心誠往岸上送;原來，這只是大福給王心誠開的一個玩笑，但王心誠很生氣。

它顯然不會游泳，但對他唯一的兒子來說，他不得不用自己的生命來換取寶貴的生命。可見，王心誠對自己的孩子負責，他的愛如大海般寬廣。

對兒子的愛，就像是大海對海族的饋贈。后來，王心誠對兒子說的那句話讓我更是感動：“大福啊，你要記住，爸爸就是那只海龜。

”他為了走的時候，不讓大福傷心爸爸不見了，他用了一個善意的謊言，欺騙了大福天真無邪的心靈。在給王心誠上墳時，大福抬頭看了看天，天，很藍，而他腳下的花，依舊很嬌嫩…… 不信，你抬頭看一看天空，說不定掛著那只海龜?shù)奈⑿δ?

《海洋天堂》觀后感汪洋大海之上飄蕩著一葉孤舟，一位躊躇無助地父親帶著天生缺陷的兒子，孤獨的坐在船上，無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，一起縱身躍入大海。

電影開頭的一幕，緊緊劫持著我的心。

這位父親王心誠患有晚期肝癌；兒子大福從小就患有自閉癥。

當王心誠得知自己的病情后，如何安排兒子大福的生活成為他父親最關(guān)心的問題。甚至，出現(xiàn)開頭那一幕，帶著兒子終結(jié)他們的生命。

命運之神在關(guān)閉一扇門的同時打開了一扇窗。患有孤獨癥的大福，生**水，幸抑或不幸，掙脫韁繩的羈絆，他們，重見天日。

為了在離世之前安置好兒子，王心誠竭盡所能四處打聽求助，卻歷盡波折。大福愛水，每天在父親工作的海洋館里暢游是他最快樂的時光，他還在這里結(jié)識了唯一的朋友，馬戲團的玲玲。為了大福能夠快樂地生活下去，留在他最心愛的海洋館，王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃。

他盡力教大福坐公共汽車去水族館，在水族館擦地。為了不讓大福感到寂寞，他甚至拖著病重的身體，背著自己的龜殼做了一只龜，還陪著大福去游泳。他告訴大福自己將會變成海龜，一直陪伴在他身邊。

故事很平凡，人物很平淡。但是，仔細品味，就能發(fā)現(xiàn)，親情不平淡，愛從不平凡。

猶記得去年，參加社團組織的前往心心特殊兒童發(fā)展中心獻愛心活動。院長說這里幾乎所有的孩子都患有自閉癥。自閉癥，即孤獨癥。

院長旁邊，站著一個高出院長一頭、雙手拿著兩個空可樂瓶、嘻嘻亂笑的男孩，看得出來，院長的眼角是濕潤的，她哽咽道：“這是我兒子，年齡與你們相仿，可是你們懂的他不懂，你們會的他不會。因為他，他的父親離開了我們。

但是，我是他的母親，離開他，我活不下去?！?/p>

之后，我們又見到兒童中心其他的兒童，他們或者面無表情，或者默然無語。同學中間有人拿出糖果給他們吃，個頭稍大的孩子劈手奪過弱小無力的孩子手心的糖果。同學連忙又拿出其他的食物給那個個頭稍大的孩子，并叮囑他不要搶，人人都有，但是，效果甚微。

那個孩子恍若罔聞，置之不理。院長的話在耳邊回響：自閉癥的孩子是很難溝通的，你跟他說話，他往往就像沒聽到一樣，他們好像只是活在自己一個人的世界里。

大福，大概也是這個樣子的。

王心誠在海洋館教大福拖地，因為大福一直學不會，他實在按捺不住心中的急躁批評了大福，兩行熱淚從大福那略顯呆滯的眼睛里奪眶而出……說不感動是假的，爸爸仔細地教，兒子認真地學，可是，橫亙在中間的是理解的差距。

大福去搶馬戲團的球，王心誠把球奪下后，大福因難以發(fā)泄心中的憤懣，抱著父親的肩膀狠咬一通，而王心誠強忍著疼痛并示意大家平靜下來。這個情節(jié)真實的表現(xiàn)了孤獨癥孩子的一種極端的表達方式，作為父親的王心誠，默默地承受著這一切。

王心誠拖著病重的身體，背著自制的龜殼扮成海龜，陪著大福游泳。看著他差點溺水，我落淚了，完全不由自主。

影片的最后，王心誠死了，大福沒有哭。

父親的離開，兒子的生活似乎沒有改變。但是，當兒子熟練的穿好衣服、煮雞蛋、坐車、下車時，我們看到了父親的影子;當兒子在海洋館認真的拖地時，我們看到了父親的影子;當兒子在水里游泳抱住大海龜時，我們看到了兒子的心、父親的愛!不得不承認，大福的天堂，有如山般濃濃的父愛。

“穿過河流是海洋，穿過海洋是遠方，站在心的方向，張開愛的翅膀……”無疑，有愛，便是天堂!

海洋天堂讀后感 篇5

有些感情，沒有一場墜入愛河得轟轟烈烈，它宛如一盞淡酒，托起生命本身的厚重。

這本是生命無法承受之重，命運卻偏要一雙瘦小的肩膀去扛。兒子“大?！笔且晃惶焐淖蚤]癥患者，他的確是最幸福的人，上天沒有教會他怎樣去偽裝，不用感受人情冷暖，悲歡離合，生只為自己而活。也正因為沒有一張面具，他生另類。情節(jié)因父親患上絕癥而愈發(fā)急迫，父親最大的愿望就是給大福找一個最好的歸宿，卻在無法被拒絕的福利院、精神病院四處碰壁，海洋水族館成了最后的退路。他教兒子怎么拖地、乘車、自理生活，一遍一遍，與生命賽跑。時間已不容得他更多的牽掛，他扮成海龜，在生命的最后一天和兒子續(xù)寫親情，他說，自己會變成海龜，一直陪伴在他的身邊，大福像從前趴在父親的背上一樣，伏在海龜身上，安心而幸福。時光只帶走了他孩童時的容貌，卻給了他一顆永遠清澈的心，像海龜一樣無憂無慮，學會了上岸覓食，卻永遠離不開那個愛的海洋，那個如夢境般純凈的天堂。

生活的窘迫，親情的壓抑，生死的掙扎，想要離開卻無法放棄的痛苦，是一種鎖人咽喉的窒息感。面對父親的墳?zāi)梗贫嵌嘏闹鴫炃暗男』?，卻在空蕩蕩的家里，把父親曾叮囑一百遍的小狗玩具放對了位置。

最簡單的愛是無聲的愛，沒有聲嘶力竭的吶喊，沒有刻意制造的催淚彈，一切都是那么平淡從容，娓娓道。最打動我的地方在于這部作品的現(xiàn)實意義。作者沒有落入俗套地給大福一個安穩(wěn)的生活環(huán)境，福利院、精神病院、學校都因為他已經(jīng)成年而無奈地拒絕了他，這正如現(xiàn)實中，一些特殊兒童接受教育后的生活得不到保障，只能像電影中一樣，靠一雙雙熟悉的、陌生的手，給大福筑起避風的港灣。但這種庇護很難成為一生的庇護，因為人生的變數(shù)很大，不是每個人都會幸運地遇見這樣的父親。父親去世后，大福似乎并沒有意識到他唯一的親人離開了他，因為這時候還有一雙雙手伸向他，把他拉出深淵，托起在海洋上。然而，只要是照顧自閉癥患者的人必然要承受很大的負擔，國內(nèi)目前專門針對自閉癥患者的機構(gòu)又并不多，因此，這需要社會上的人更多地關(guān)注自閉癥患者這個特殊的群體，至少能夠像電影中的那樣，讓每一位大福身邊都有這樣一群憑著本心，無私的人。我想，這也是這部電影想要喚起的東西。

就算是世界上最特殊的人群，也需要學習生存技能，這是這部電影告訴我們的一個現(xiàn)實到殘酷的道理。電影中的父親不惜傾注最后的時間，急迫地教會兒子怎么拖地、乘公交車，但莫提自閉癥患者，就算是正常人，父母對孩子怎么能夠放心呢。世上的父母在孩子身上他們?nèi)坭T了全部的愛，卻幾乎沒有哪個國家，會像中國父母那樣，一秒不停地為孩子打算。他們擔心你長得多高，會不會在學校里被人欺負，擔心你能不能考上好學校，擔心你現(xiàn)在過得好不好這似乎讓“叛逆”成為了中國所特有的詞語，你的眼睛看到的永遠是朦朧，愛上的永遠是虛幻，而他們義無反顧地在你身上傾注青春，即使有一刻的狼狽，受傷，倔強，身后也總有一雙手在牽著你走，是你甩不開的包袱，是一種真正剪不斷、理還亂的深情，愛的海洋讓我們變成了后天的“智障”。沒有經(jīng)歷風雨的孩子會“叛逆”，沒有人能夠陪伴孩子走到盡頭，父母也該該放手時就放手，讓孩子自己在世界中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跌跌撞撞。

千言萬語匯成影片中的最后一句話“致天下所有的父母”。

海洋天堂讀后感 篇6

歸宿、港灣—— 觀《海洋天堂》有感

90分鐘的海洋天堂就像一部溫柔、細膩、緩慢、感人的小說。前80分鐘的一個一個真實的生活細節(jié)，在最后的10分鐘內(nèi)，讓近乎無法抑制的淚水給了自己強烈的反擊，雖然預(yù)料到的結(jié)局，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā)。

觀影前，我不曾了解患有自閉癥的人群是這樣的孤獨無助，是這樣的渴望依靠。片中的兒子大福不會自己穿衣服，不會自己上下車，買東西不會付錢，自己的玩具屢教不改的放在電視上，沒有爸爸會吵鬧著不睡覺。我不禁感嘆，大福太可憐了，為什么這么慘無人道的把這種病魔給了他，給了這個窮困潦倒的家庭。

有人說，父愛如同母愛一樣無私，他不求回報；父愛是一種未知的情感，隱藏在無形之中，只有用心的人才能體會到。影片最后，父親拖著疲憊的身軀，背負著沉重的海龜背，仍忍住癌癥的疼痛艱難游行，這一切都是為了能給自閉的大福存有活下去的信念?！拔乙膊恢竿蟾＝o我斟茶倒水，他能像現(xiàn)在這樣，我知足……”多么簡單的愿望，只是希望兒子有一個家，這樣就夠了，甚至不去奢望自己走后兒子會想念自己。

這就是父親。他享受著愛，享受著父子依附的愛，最后帶著這份依戀離開了大佛。大福似乎讀懂了父親的用心良苦，雖然他沒有在父親陵前落淚，但他學會了自理，學會了與人相處，這無疑是對天堂父親的有力回饋，是給予天堂父親莫大的安慰。

是啊，在虛無縹緲的蕓蕓眾生中，也許對于這個普通家庭，對于這對平凡的父子，所表達給我們的這份簡單的愛，飽含的卻是一份真真切切的感情，一段刻骨銘心的愛，一曲回蕩在耳邊的激躍贊歌。也許大福的眼中會有無數(shù)個“海龜爸爸”，但他的心里，父親永遠只有一個。

影片的最后，看著在父親墳前蜷縮著身體，有手指觸摸溫暖的大福時，我是溫暖的。在看到大福自己**服，自己上下車，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一步一步認認真真的拖地，自己煮蛋的時候，情感在冗長的沉睡之后，盛大的像自己撲來，眼淚無法抑制，也無法敘說真正哭泣的原因，文字的蒼白與單薄被自己深深察覺。那些父母在瑣碎的生活中的點點滴滴的愛，只有在一個人身上才能承受，才會意識到自己，才會突然醒悟，那些深沉，那些無私是多么的珍貴。

審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的自私，發(fā)現(xiàn)自己的渺小，找到永遠無法回報的深情。

當時間的年輪在父母臉上刻畫上歲月的痕跡，當我們從牙牙學語到如今的長大**，可否想過，他們在背后默默地付出了多少辛酸淚水。我記得小時候，我一直想長大，因為長大后，我可以做很多我想做的事情。而現(xiàn)在，我長大了，卻后悔了，因為，我曾經(jīng)把我高高舉起的父親已不在年輕，曾經(jīng)能把我抱到7樓樓頂，而現(xiàn)在換水都氣喘吁吁的父親已不在年輕。

我才明白以前小時候的夢想也就變得毫無意義。

小愛就是大愛，一顆心只屬于大幸福，一份愛只屬于父親。如果我有這樣一個父親，我會覺得我是世界上最幸福和最悲傷的孩子。父愛如山，這是多么的感人，這就是父母的愛呀！

我們生活在經(jīng)濟良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個修理工呢？又何況這個孩子是殘障孩子呢？每次想到這里總是禁不住掉眼淚。

海洋天堂，一個永遠擁有自由、父親和依賴的地方，是心靈的最終歸宿，是最舒適的港灣

海洋天堂讀后感 篇7

他們是一個不幸的家庭。我的母親首先離開了這個世界，我的父親被診斷患有晚期癌癥，我的兒子王大夫患有自閉癥，幾乎每天都去游泳。為了讓兒子死后有個地方住，不被別人欺騙，得了不治之癥的父親跑遍了大大小小的福利院，卻沒有得到一個大福分。誰讓他21歲呢？孤兒院說他太大，養(yǎng)老院說他太小。

看到兒子暫時沒有位置，爸爸王新程開始教大福一些必要的東西，比如拿錢買東西，坐公交車，做飯。這是我們短時間內(nèi)要做的事情，但對于只有兩三歲孩子智力的人來說，比上天還要難。大福的智力相當于一個三歲的孩子。一邊教大福，爸爸又給福利院打電話。努力有回報，終于有福利院愿意收留大福了。

為了怕失去孩子，爸爸把兒子的個人信息縫在大福的每一件衣服上。很快，爸爸離開去追大福已故的母親。奇怪的是，大福逐漸變得自力更生，可以做一些容易的事情。大富爸爸的汗水終于沒有白費！

其中最后一點最讓我感動。大福的父親在彌留之際，用撕破的衣服和被子在身上縫了一個烏龜殼，扮成烏龜，和兒子在水里追逐嬉戲，度過了生命的最后一刻。

看完這部電影，我不自覺的流下了眼淚，周圍的同學都紅著眼睛輕聲抽泣，連老師也不例外。沒錯，大達的父親是一個平凡的人，但他可以在平凡中不平凡，這就體現(xiàn)了做父親的偉大。最偉大的愛給人以生命的希望，大富的父親有這種愛，也正是有了這種愛，他澆灌了大富，讓他成長。

我相信大富的父親雖然去世了，但此時此刻他應(yīng)該看著兒子在天堂的一舉一動，臉上掛著幸福的笑容。前面的路依然曲折緩慢，但所有的好人都會幫助他。讓我們多關(guān)心，多愛，不要吝嗇自己的愛，這樣世界才會更和平美好。

海洋天堂讀后感 篇8

愛的力量究竟有多大？愛的信念能創(chuàng)造多大的奇跡？也許大家都知道那么兩則故事。

一則關(guān)于母親，一位母親在自己孩子從陽臺跌落的千鈞一發(fā)間，跑出了百米運動員都無法跑出的速度，接住了自己的孩子；一則關(guān)于父親，一位父親在自己心臟被刺穿的情況下，竟然堅持活了三天，只為把女兒安全送到自己妻子身邊。

這就是愛，最原始的愛，也是最深沉無言的愛。也許以上故事中的父母形象太大太傳奇，與我們自己普通的父母不符。但是我相信，看過電影《海洋天堂》你就不會這么想了，你會在這部“獻給平凡而偉大的父母，一部只剩誠意的電影”中體會到父母親那深沉的愛，看到自己父母親平凡可愛的影子。

電影講述的是李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的21歲患有孤獨癥的兒子大福相依為命的故事。然而，平靜的生活卻因為王心誠身患絕癥而被打破。為了在離世之前安置好兒子，王心誠竭盡所能四處打聽求助，卻歷盡波折。

大佛生與水發(fā)生性關(guān)系。在他父親每天工作的水族館游泳是他最快樂的時光。他也是這里唯一的朋友。為了大福能夠快樂地生活下去，留在他最心愛的海洋館，王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃。他很努力地教大福坐公共汽車去水族館，在水族館擦地。

為了不讓大福感到寂寞，他甚至拖著自己病重的身體，背著自制的龜殼假扮烏龜，陪著大福游泳。他告訴大福自己將會變成海龜，一直陪伴在他身邊，最后，王心誠沒有遺憾的離開了人世，而大福也學會了在海洋館“上班”。

故事很簡單，人物的生活也很樸素，但如果仔細品味，你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活不是這樣的嗎？平凡平淡，但愛不會平凡！愛的故事更不會平凡！

看完這部電影，我?guī)状瘟飨卵蹨I，被一個平凡而偉大的父親王心誠深深地說服了。

電影刻畫的幾個情節(jié)深深地刻入我的腦海，久久回映。電影開篇即刻畫了一副很凄美、很傷感的場景，渲染出了一種生活艱難令人無奈的氛圍。更是感動于幾個細節(jié)的刻畫。

王心誠教兒子如何坐公交車，開始嘗試讓他自己下站，可是后來卻發(fā)現(xiàn)兒子不敢說出“我要下車”。于是，他就自己裝成售票員喊站點來鍛煉兒子。很平凡的一個細節(jié)，不知怎么看起來卻感到無比情重，父親的良苦用心可見一斑。

為了讓兒子不為自己的死而傷心，他告訴兒子，他會變成一只烏龜，和他呆在一起。看到王心誠拖著病重的身軀，背著自己的龜殼在水里差點淹死，我的心都痛得快要哭了。當電影即將結(jié)束，看到大福在水里圍繞著海龜親昵的游來游去，淚水再一次奪眶而出。

父親王心誠雖然走了，但他的努力終于有了回報。他的兒子學會了開車，學會了打掃衛(wèi)生，學會了過自己的生活，學會了接受父親的另一個形象！

我不知道自己是不是老了不再年輕了。我只是覺得在這部電影面前我是如此脆弱，我的眼淚是如此廉價。多年不曾有過的感動重拾，多年不曾有過的心痛再現(xiàn)。所以希望所有的人都看一看這一部電影，不管你是否和我一樣還很年輕，還是已為人父人母，都可以體會一下父母親那最最深沉的愛。

理解父母，珍愛父母。如果無事可做，可以回家看看父母的平凡生活，看看父母鬢角上的白發(fā)是否在增多，聽聽父母的愛，生活中沒有什么東西是可以保留的。只有愛才能填滿你的一生，貫穿你的脊梁骨，讓你滿懷信心地向前邁進。

大愛無言，想想自己的父母！

海洋天堂讀后感 篇9

1、判定大福是個負擔，自閉癥孩子無法正常生活，很無奈。

2、大福爸爸更多的是關(guān)心大福的身而非心，與大福不在一個頻道上。

3、不正視自己的問題，不愿承擔自己的責任，到處尋求外界的幫助。

4、從情感上來說，讓孩子無法脫離自己，營造一個永遠在身邊的假象。

第一個的具體行為表現(xiàn)：

①生活上無微不至地照顧大福，連基本生活的能力都沒有。不會煮雞蛋，不會脫衣服，無法獨自乘車，無法獨自睡覺等等。

②心態(tài)上面把大福當作一個小孩子來對待，跟大福還在玩捉迷藏游戲，去冰箱、柜子、陽臺等處找大福，其實大福爸爸知道大福在哪里？卻愿意跟大福玩這游戲，把大福越教越傻。

③沒有讓大福交朋友，生活圈子狹窄。

④很簡單的一件事情卻整天夸獎孩子（夸獎方式還不正確），讓孩子滿足于目前狀態(tài)，不想繼續(xù)往更高的目標努力。

⑤放任大福隨便接受別人的東西，沒有教大福社會常識（買冰棍）。

⑥沒有教會大福學會關(guān)心別人，爸爸數(shù)次不舒服，但大福卻全然不知。

第二個的具體行為表現(xiàn)：

①大福爸爸教孩子煮雞蛋時，大福當時的關(guān)注點在雞蛋清上面，而爸爸的關(guān)注點在教會大福煮雞蛋，采取強迫手段。

②教大福識別錢的事情上，爸爸仍然關(guān)心他所關(guān)注的事情教會大福學會使用錢，而非關(guān)注到大福的注意力一直在雞蛋上，最后大福模仿別人把雞蛋拋起來，爸爸并沒有關(guān)心大福為什么會出現(xiàn)跟以前不一樣的行為。（不了解自己的孩子）

③大福認識了別的朋友后，心情的起伏，爸爸也沒有發(fā)現(xiàn)，仍然只關(guān)注動物級別的需要。（仍然不了解自己的孩子）

④當教大福拖地時，大福沒有按照自己的方法去做了，自己大發(fā)脾氣，仍然只關(guān)注自己想要的東西，而卻不去想到底大福需不需要去做清潔工？他有沒有別的特長（水性很好跟動物相處親密，可往訓(xùn)獸師發(fā)展），卻威脅大福不能來海洋館。

第三個具體表現(xiàn)：

①影片的開頭，大福爸爸帶著大福一起跳海，不愿意承擔起自己的責任，逃避。。

②到處尋求外界收養(yǎng)大福，不愿意承擔自己的責任，也沒有讓大福承擔責任。

第四個具體表現(xiàn)：

①告訴大福，自己是一只海龜，會永遠陪在大福身邊。（情感依賴）

如何才能避免大福的不幸在自己的孩子身上發(fā)生？

1、把孩子當作獨立的個體，孩子不并屬于我們，只屬于孩子自己。

2、不要太小看孩子的能力，孩子有無限可能性，要讓孩子去慢慢磨煉。

2、讓孩子責任自己的責任，首先學會自立，視孩子的能力而定，逐步呈階梯地承擔不同的責任，然后再自強。

3、時刻關(guān)注孩子需要什么？這到底是不是孩子需要的？還是說這只是我們想要的。（關(guān)注心而不是身）

4、用心觀察孩子的興趣愛好，看孩子對什么最感興趣，引領(lǐng)孩子往這方面發(fā)展。

5、不要過多地贊揚孩子，更加不能贊揚孩子的結(jié)果，而要贊揚做事的品質(zhì)。

6、要慢慢地放手讓孩子自己獨立，并逐漸不再需要自己。

觀看影片后，給自己帶來以下幾點啟示：

一、我們教育孩子的最終目的是什么？

最終的目的是讓孩子越來越不需要我們，幫助孩子盡早地脫離我們而獨自生活在這個社會上，并非讓孩子處處需要我們，離不開我們。

那為什么大部分父母的行為卻都是在往相反的方向發(fā)展呢？

究其原因：

心態(tài)上：父母覺得孩子越來越需要自己，代表著自己的一種存在感，內(nèi)心得到滿足，追求的是自我滿足，而非成就孩子。（教育的主體就變成父母，而非孩子）；實則是父母沒有自己的精神追求，把孩子當作自己的一部分，而不是一個獨立的個體。

行為上：不愿讓孩子承擔自己的責任，采取包辦形式，讓孩子越來越需要自己，或認為孩子大了自然就懂、就會。

結(jié)果上：只能讓孩子局限在一個很小的范圍，追求的是普通的吃喝拉撒，而非自身的發(fā)展，成就更好的自己。

二、教育過程中，家長更多的關(guān)注自己想要什么而常常忽略孩子的狀態(tài)，沒能更好的引導(dǎo)孩子。

原因所在：

1、家長只關(guān)心自己所要的東西，而這些是不是孩子需要的，并沒有去思考（更多的是追求結(jié)果，而非過程學到了什么）

2、不了解孩子（沒有從生活當中慢慢去了解孩子，揣摩孩子，任憑自己糊思亂想地去猜測孩子并糊亂去做。

海洋天堂讀后感 篇10

“穿過河流是海洋，

穿過海洋是遠方，

站在心的方向，

張開愛的翅膀?！?/p>

每當聽到這首歌，我就會想起《海洋天堂》，想到那如海洋般深闊的父愛。影片《海洋天堂》主要是講述一個患有孤獨癥的孩子大福，他的母親早逝，于是他和他的父親相依為命?？墒窃谒?1歲的那一年，他的父親查出自己肝癌晚期，于是父親便開始努力地讓自己的孩子學會生活自理，還不斷地幫他找一個自己死后可以有人照顧的地方。

大福他并不孤獨，他的身邊有很多有愛心的人在幫助他。一個馬戲團的小丑給了大福快樂，并教他接電話。福利院的老師義務(wù)給他居住的地方。他的鄰居時常給與他們父子倆幫助。

最讓我感動的還是他的父親，他怕自己死后兒子會更加孤獨，于是自己做了一個海龜殼，背著和兒子游泳，讓兒子以為自己是一只海龜，不會因為自己離開他而更加傷心孤獨。

我和媽媽一邊看一邊哭，為大福的不幸更為他爸爸的那份濃濃的愛而感動，爸爸那種把孩子放在第一位，時時刻刻保護兒子，分分秒秒為兒子著想，給孩子一個精神上的依托。我想到了我們現(xiàn)在的社會，有多少人真正的為殘疾兒童著想？有多少人在實施“我為人人”的高尚行為？片中父親把孩子托給孤兒院，孤兒院嫌他大，送到敬老院，又嫌他小。沒有一個地方能接受他這樣的病人。父親不得不自己照顧孩子，直至自己患病死去。

想到這里，我又一次被那濃濃的父愛打動，我們一定要珍惜和父母所處的時光，還要學會獨立不要讓父母擔心。長大后為社會貢獻力量，尤其是對殘疾人要多關(guān)心，讓整個社會都變成愛的天堂！

《海洋天堂》這部電影主要講了一位父親和他的患有孤獨癥的兒子大福的故事。父親由李連杰扮演，是武打王子李連杰主演的第一部文戲。

以前我和學生一起看了這部電影，深受感動。電影中的父親本來準備六十歲退休攢夠了錢好好照顧兒子一輩子，可是天不遂人愿，被醫(yī)院檢查出肝癌晚期。父親強忍著痛苦，最放心不下的是自己的兒子大福。于是他不僅奔波各地，尋找到接收兒子的地方，自己離開以后讓兒子仍然有飯吃，有人照顧；還教給大福各種生活的基本能力，讓他能更獨立的活下去，減少對別人的拖累和麻煩。

孤獨癥的孩子是很難溝通的，你跟他說話，他往往就像是沒聽到一樣，他們好像只是活在自己一個人的世界里。父親每教他一樣能力，都要費很大的勁。有一次父親要教大福坐公交車，大福聽到售票員報站，卻不會回應(yīng)。父親就在家里模擬坐車的情景教他：“上東路到了，有沒有人下車??？前門有沒有？后門有沒有？……”一遍一遍，不厭其煩。大福還是沒有反應(yīng)，父親就扳著大福的頭，對著他的眼睛說：“別人不看著你，也是在問你呢！”終于，大福能響亮的答應(yīng)：“我下！”了。那一刻，父親笑了，大福笑了，我也由衷的為大福高興，仿佛整個世界都在為大福歡呼！

父親不但耐心的教會大福煮蛋、穿脫衣服、分類放衣服等各種生活自理能力，而且教會他如何拖地，讓他在海洋館有一份糊口的工作，減少對這個社會的負擔。在教大福拖地時，大福總也學不會，父親第一次發(fā)火了。兒子默默的坐在一旁，抽泣起來。父親心里也很難過，抱住兒子的肩膀，淚也快流出，還堅強的安慰大福：“沒關(guān)系，我們慢慢來！……”那一刻，再堅強的男子漢也不由動容！

最感人的情節(jié)，全劇的最高潮出現(xiàn)在最后，父親預(yù)感到自己時日不多，在為兒子安排好生活上的一切之后，還做了一件連心思最細密的女人恐怕也想不到的事情。兒子從小跟隨在海洋館上班的父親在海洋館里玩，最喜歡游泳，那里的熱帶魚、海豚、海龜都是他的好伙伴。父親就做了一個龜背，綁在自己身上和兒子一起在水里游，并告訴兒子：自己過兩天就會變成那只大海龜，看見那只海龜就是看見了父親，并和兒子做各種海龜?shù)挠螒颍寖鹤蛹由顚｝數(shù)母星椤?/p>

父親還是離開了！兒子的生活似乎沒有改變，但是當兒子熟練的穿好衣服、煮雞蛋、坐車、下車的時候，我們看到了父親的影子；當兒子在海洋館認真的拖地的時候，我們看到了父親的影子；當兒子在水里游泳，抱住那只大海龜?shù)臅r候，我們更看到了父親的一顆心?。?/p>

海洋天堂讀后感 篇11

本片中的”父親”是李連杰飾演的，這個形像也一改其往日的硬朗作風，顯得是那么悄悄無聞無能為力。但是片中該角色又切實得到了身邊人們的誠意和尊重。王心誠與我們其實也沒多大差別，平凡人一個，不大一樣的，是他的生活態(tài)度務(wù)必接收自己是一個弱者啦。并且這一點也切實貫串于這位父親的言行之中。而大福是文章飾演的，不過大福顯然不像文章這個名字一樣很有看頭。他是一個病患者，他的心理異常的簡單，更不用說什么文章啊心計之類的了。但是局部的來看一些問題的話，他又的確沒有了一般人們的那些普遍無法回避的困擾、煩惱。當然暫且不好說這種看似代價過大的幸福與我們無關(guān)，或者是根本不存在等等。但只要是不以為該片是”科學空想”的人，都也會同意大福切實在一定水平得到了某些正常健康的人都渴望的愛，并且也顯得異常真實、并非虛構(gòu)。

思想感情不正常的人也可以有正常范疇的情感：對于公園里的動物伙伴們；父親為主的家庭關(guān)愛；師長鄰里的關(guān)照；還有一個讓他牽掛的異性朋友。當然，上述這些都與常人一樣會有分有離了。不過看過影片后，有個領(lǐng)會比較深遠：一方面，作為正常健康的人，應(yīng)該注重那些異常態(tài)人群的正常情感。另一方面，非正常人群擁有的幸福，一般的常人也該深遠思索一下，別把自己看得過于正常為好，多作自我檢驗反思也究竟不是什么壞事。還有就是父新曾想與兒子一同結(jié)束有限的性命，這樣一來其實也等同于完整否定了剛才所說的有著積極意義、該去肯定的一面。假如采取這類極端方式，片中的情節(jié)也早已賦予了較否定的評價-天無絕人之路換言之。完整放棄不會是唯一的路吧，有誰不曾有過似乎永遠無法解開的困惑呢 很多過來人都曾有過或想到過。影片在開頭和結(jié)尾部份都對此作了反饋，就是放棄和逃匿不是唯一方法；坦然積極面臨，反而可以換取相對安好的局面。

完整看過影片之后，雖然在其畫面上似乎沒有找到這些年作為咱們一般群眾通常理解的年度大片之”氣勢”或”陣容”。但個人有感，該片總體的容量其實可以說是一點都不會小，的確可以與大片相提并論。在大的用意方面，可以說將關(guān)注精神障礙人仕的倡議體現(xiàn)得十分人性化且真實，簡直沒有半點的做作成分。我剛看完還不太清楚很多具體情況，但即使故事是完整虛擬的，在觀看進程中也沒有發(fā)現(xiàn)有觀眾發(fā)生什么疑問思緒。局面一直都很安靜，一方面是一部較為偏傷感的戲，但他的情節(jié)興盛平淡無奇的同時，既然還是使得觀影中全場的反應(yīng)都異常的有節(jié)拍---在相應(yīng)的情節(jié)，現(xiàn)場的人們都會有統(tǒng)一一致的感慨、微笑、嘆息、凝重等。進程中沒有什么異于場影的態(tài)度反應(yīng)。將近兩小時的進程中，就連去洗手間的人都不多，除了有一個人要我讓一下路才能走到外面，其余時刻我身邊的過道簡直沒有人通過。在散場的時刻觀眾們也顯得異常安靜。我雖不能肯定大家具體在想什么，但究竟沒有聽到帶意見思緒性的不滿評價。大家都顯得如此”合拍”足以說明---這看似如此自然而然、平淡無奇的情節(jié)，事實上是下足了心思的。很多內(nèi)容情節(jié)估計也都看到人們的心里去了。不論是年少與年長一些的觀眾們都有很多較一至的反應(yīng)覺得。這應(yīng)該可以說他是發(fā)生了一定水平上的感情共鳴，在場多數(shù)人對此意見一致也應(yīng)絕不為過。

海洋天堂讀后感 篇12

范文一:

一部由李連杰、文章、桂綸瑪和朱媛媛共同創(chuàng)作的情感劇在**后非常受阻。

這部電影的主角沒有什么偉大的壯舉，卻正是細微之處讓人覺得真實無比，很能觸動人心。

我非常喜歡李連杰，因為它不同于李連杰過去的電影。這不是一部商業(yè)武俠片，而是一部真式的藝術(shù)生活片。是創(chuàng)立了壹**之后的李連杰，戲路上的一個升華。我可以感覺到，皈依佛教、投身公益事業(yè)的李連杰在電影藝術(shù)上也達到了一個新的高度！

范文二:

一個沉溺于自我世界的孤獨癥孩子，命運卻無法眷顧到他，無法與自己的同齡人在同一個起跑線上，無法與旁人正常交流，甚至沒有常人的生活自理能力，但是他會毫不掩飾地表達出自己內(nèi)心的真實想法；開心的時候，會用他的笑臉來告訴旁人自己的喜悅，會用自己的手指在空氣中歡快得搖曳，憤怒的時候，會不停地抽搐身體，會在父親的身體上留下牙印，失落的時候，會噙著淚水，尋求著父親的安慰.....

這一切都標示著，他與普通人一樣，擁有著各種各樣的情感，只是無法正常地表達出來，無法面對這個社會，對于恐懼，他選擇了本能得自我逃避，逃離這個社會，以及這個世界，或許擁有著美好的希望，卻選擇活在自己的世界里，拒絕著一切的一切......

影片的發(fā)展，并不如很多國內(nèi)外的大片一樣此起彼伏，更多是源自生活的那一份平淡與真實，展現(xiàn)的都是平凡人地生活，出自平凡，卻不斷地創(chuàng)造著希望和夢想，海洋館中的場景更是一個升華的表現(xiàn)；父親帶著兒子，為了今后兒子的歸宿而奔走，一邊教會兒子生活技能，一邊默默地忍受著生命即將結(jié)束的痛楚，還不斷地為兒子編織著夢想，告訴大福，以后見到了海龜就如見到了自己，直至最后，沒有了父親的陪伴，大福認認真真地拖地，煮雞蛋，坐公交，仿佛父親一直就在自己的身旁，而大福同時也是幸福的，有那么多關(guān)心他的人幫助他的人，才能夠支持著大福今后能夠順利地走下去。

一個身心健全的人，或許面對命運，可以用自己的雙手去改變這一切，而天生擁有殘缺的人，卻只能屈于命運的安排，以及社會保障和人性道德的良知，《海洋天堂》固然是一個美好的童話，而現(xiàn)實中能夠像大福一樣在社會關(guān)愛下成長的又有多少呢？我國之所以擁有如此龐大的弱勢群體，與社會的保障機構(gòu)體系是密切相關(guān)的，其間所存在的弊端也一直影響著我國社會工作的發(fā)展，導(dǎo)致了社會矛盾的不斷深化，往后若是能夠像《海洋天堂》中那樣實現(xiàn)對于弱勢群體的社會關(guān)愛，那構(gòu)建和諧社會也是指日可待。

范文三:

在海里，一條小船在漂浮。父親親切地撫摸兒子，然后跳進海里。也許，這樣的開始就是大海和天堂。

一個沉溺于自我世界的孤獨癥孩子，命運卻無法眷顧到他，無法與自己的同齡人在同一個起跑線上，無法與旁人正常交流，甚至沒有常人的生活自理能力，但是他會毫不掩飾地表達出自己內(nèi)心的真實想法；開心的時候，會用他的笑臉來告訴旁人自己的喜悅，會用自己的手指在空氣中歡快得搖曳，憤怒的時候，會不停地抽搐身體，會在父親的身體上留下牙印，失落的時候，會噙著淚水，尋求著父親的安慰.....

這一切都標示著，他與普通人一樣，擁有著各種各樣的情感，只是無法正常地表達出來，無法面對這個社會，對于恐懼，他選擇了本能得自我逃避，逃離這個社會，以及這個世界，或許擁有著美好的希望，卻選擇活在自己的世界里，拒絕著一切的一切......

影片的發(fā)展，并不如很多國內(nèi)外的大片一樣此起彼伏，更多是源自生活的那一份平淡與真實，展現(xiàn)的都是平凡人地生活，出自平凡，卻不斷地創(chuàng)造著希望和夢想，海洋館中的場景更是一個升華的表現(xiàn)；父親帶著兒子，為了今后兒子的歸宿而奔走，一邊教會兒子生活技能，一邊默默地忍受著生命即將結(jié)束的痛楚，還不斷地為兒子編織著夢想，告訴大福，以后見到了海龜就如見到了自己，直至最后，沒有了父親的陪伴，大福認認真真地拖地，煮雞蛋，坐公交，仿佛父親一直就在自己的身旁，而大福同時也是幸福的，有那么多關(guān)心他的人幫助他的人，才能夠支持著大福今后能夠順利地走下去。

一個身心健全的人，或許面對命運，可以用自己的雙手去改變這一切，而天生擁有殘缺的人，卻只能屈于命運的安排，以及社會保障和人性道德的良知，《海洋天堂》固然是一個美好的童話，而現(xiàn)實中能夠像大福一樣在社會關(guān)愛下成長的又有多少呢？我國之所以擁有如此龐大的弱勢群體，與社會的保障機構(gòu)體系是密切相關(guān)的，其間所存在的弊端也一直影響著我國社會工作的發(fā)展，導(dǎo)致了社會矛盾的不斷深化，往后若是能夠像《海洋天堂》中那樣實現(xiàn)對于弱勢群體的社會關(guān)愛，那構(gòu)建和諧社會也是指日可待。

范文四：

6月14日晚，作為第十三屆上海電影節(jié)的開幕影片和金爵獎大熱參賽片，由李連杰、文章等主演的電影《海洋天堂》在北京舉行了首映禮，該片導(dǎo)演薛曉路、演員李連杰、文章、桂綸鎂、詠梅出席了首映禮，除此之外，主辦方還邀請到眾多明星到現(xiàn)場捧場，釋小龍、鞏新亮、李靜等明星相繼出現(xiàn)在首映禮專門布置的藍地毯上。該片將于6月18日在全國公映。

而我，有幸受邀參加**了這次首映。

在短短的戶外首映式中，最獨特的是用藍地毯代替紅地毯。據(jù)介紹，這是因為電影《海洋天堂》的故事是在一家海洋館中發(fā)生的，如同海洋般的藍色地毯恰好呼應(yīng)了電影中的情境。

在影片中，李連杰和文章扮演了一對需要幫助的父子。文章扮演一個患有自閉癥的兒子，李連杰的父親在身患絕癥后，致力于為兒子找到一個值得信任的家。這部電影是李連杰第一次不演戲劇，只演文學劇。文章和李連杰的表演都讓人耳目一新。

功夫皇帝李連杰第一次放棄了武術(shù)，跟隨文學，扮演繹個平凡而偉大的父親。對他和觀眾來說這是一次冒險。但是結(jié)果出乎意料地好。

從總體上看，《海洋天堂》給人的感覺是溫馨而動人的。影片無意轟動，但父子之間的真摯感情卻體現(xiàn)在日常生活的細節(jié)中，非常感人。有**評論稱，在浮躁的社會中，《海洋天堂》留下一縷深思，讓所有人去思考人生的價值和生命的意義，確實是一部真誠的電影。

對我來說，作為李連杰的專家志愿者，我和李連杰先生有著密切的聯(lián)系。除了銀幕，他的真誠和善良讓我相信他應(yīng)該成為這部電影的大力支持。而且，由于他的人氣好、號召力和影響力巨大，這部投資僅700萬元的小成本電影吸引了超豪華的制作團隊。

有人說，在這部電影中，除了不知名的導(dǎo)演外，很多其他參與者大多是明星和大腕。一方面，體顯了明星作為公眾人物參與社會公益、樹立社會形象的真誠行動。另一方面，它也給電影更專業(yè)的標準。

當然，作為一個門外漢，我們無法評估它的專業(yè)價值。但這部電影確試讓我們感受到了對邊緣和弱勢群體的關(guān)注。讓我們開始嘗試讓自閉癥，作為一個小小的公共名詞，以公益的名義進入公眾視野。

在首映式上，李連杰告訴北京星雨教育研究院創(chuàng)始人、一位自閉癥患者的家長田惠平，以及影片的素材原型“我做到了”。他的意思是說，在這部電影開拍之初，李連杰曾經(jīng)表示，將通過他本人的影響力讓孤獨癥成為公眾議題，讓更多的人知道、關(guān)注孤獨癥。

的確，如今，他做到了。

除了電影本身的專業(yè)價值外，從另一個角度來看，從電影的內(nèi)容來看，文章所扮演的自閉癥患者讓我感覺更多。因為我的工作，我五年前開始遇到自閉癥，包括這部電影中王大福的現(xiàn)實原型。對于孤獨癥有過很多感性印象，而影片中文章的表現(xiàn)，的確可以用無痕跡表演來形容。

由此，或許已為人父的文章，已不僅僅是一個以青春大男孩示人的偶像派演員，而是讓人以實力派刮目相看了。

不過，無論是一部電影容量本身的局限性，還是電影本身的娛樂元素，都讓我們對影片所呈現(xiàn)的孤獨癥了解甚微。當然，對于一部電影來說，僅僅讓人們知道自閉癥就足夠了。但在現(xiàn)實中，許多孤獨癥兒童的處境、權(quán)益，以繼續(xù)多孤獨癥兒童家庭的苦難，實際上都是存在和延續(xù)的。

正如李連杰在片中所說，對于成長中的孤獨癥患者，孤獨癥培訓(xùn)學校認為他大，福利中心認為他小，精神病院也不適合他。如果一個家庭不能照顧他，只能走上街頭。這不是現(xiàn)實中社會弱勢群體與相關(guān)福利政策的拷問！不久前，安徽有一家搬家公司，招收無家可歸的智障人士，作為廉價勞動力，為公司工作。

兩個小時的電影，讓我在思索中度過。出了電影院，街上仍然燈火通明，車水馬龍。電影所傳達的信息遠不止是屏幕上的信息，甚至是孤獨癥本身。

在今天這個大和諧的時代，我們的內(nèi)心是否有和諧的反應(yīng)？用愛和真誠去****所生活的社會，尤其是弱勢群體，或許更是每一個生命的價值和光輝所在。

海洋天堂讀后感 篇13

父愛是如此的催人淚下，父愛的力量是如此的巨大。一個平凡的父親，卻用生命詮釋了愛的境界，電影《海洋天堂》中的大福是一個患孤獨癥的孩子，他的母親因接受不了這個事實而永遠的沉默了。大福21歲了，生活卻還不能自理，這時名父親卻被診斷為肝癌晚期，離死亡不遠了。在一個寂靜的夜里，父親對大福說：“大福，如果有一天，我走了，你會想我嗎？”大福卻不知道怎么回答，只是重復(fù)了一遍父親的話：“如果有一天，我走了，你會想我嗎？”父親用略帶憂傷的眼神看著地面，說：“我會想你的?！痹谶@此后的時間中，父親為了使大福學會如何生活，一遍遍不厭其煩地教他煮雞蛋、坐公交車、拖地……，甚至拖著虛弱的身體陪大福游泳，他背著龜殼，為了使自己的孩子不因失去親人而感到寂寞，他指著海洋館的一對海龜說：“那只大的海龜是爸爸，那只小的是大福，爸爸在教你游泳?！边@位父親笨拙地游著，幾下就使他感到了痛苦，他不得不抱著泳池壁，大口喘著氣，這樣的形象使多少人的靈魂都被深深地觸動了。

哦！親情，它到底是什么？這偉大的情感！我突然感到很悲傷，我在與父母相處的12年里，我珍惜過那份情感嗎？我有小心地呵護過它嗎？雖然它不象易碎的玻璃瓶，但這樣純潔的東西，你不去珍惜，那真的是要感到慚愧了。因為爸爸媽媽牽著我走過了12個春夏秋冬，替我阻擋了12年的風霜雪雨。一想起他們在下雨的時候，總是把傘挪到我這邊來，自己的半邊衣服卻濕透了；每次坐車回家在車上睡著了，身上就不知不覺地多了一件衣服；媽媽菜做得不好吃，我就會說她，她就很失落的樣子，就像一個孩子，渴望得到他人的贊揚一樣……這質(zhì)樸的.親情，難道就不值得我們掉淚嗎？我當真是羞慚了！在一個人的人生中，最大的鼓勵就是親情。愛情、友情都可能會褪色，因為某種物質(zhì)的改變而褪色。可親情不會。它就像一件質(zhì)樸的衣服，被你藏在衣柜中。你整天都穿著光鮮亮麗的服飾，可在某一天，那些衣服過時了，費了好些力氣的你忽然發(fā)現(xiàn)，還有一件耐用的衣服被你忽視了。它不時髦，但也不過時；雖樸素，卻美得自然，不用雕琢不加修飾，因獨特而美。它永遠也不會褪色，永遠都不會破。家，我總算明白，為什么平時就算心情很壞，回到家，心情就會好起來，因為它很溫馨呀！它裝著世界上最多的親情，裝著世界上最愛你的兩個人呀！。或許，人間停留過的，最感到快樂的驛站，也就莫過于此了吧！我明白了，希望這個明白不會太遲，不要直到失去才明白曾經(jīng)的擁有，我要學會珍惜。我知道，父母對我的要求一直都不過分，只是我自己沒有好好努力，從今以后，我會為了自己而努力學習！

海洋天堂讀后感 篇14

正如很多人所說，這部電影除了講父愛，更多的是講孤獨。孤獨的并不只是孤獨癥的兒子，而更多是兒子的父親。

送兒子進康復(fù)中心后，父親第一次一個人在家里，看照片，我忽然感到，這是一個很好的“冰山理論”的例子，我們從這一刻里，看到了他的一生，他的一生都是在為兒子而活，為兒子受難，沒有一天是在為自己而活，更重要的是，他在二十年如一日的煎熬中，再堅強的人，都是會累的，會堅持不下去的，但這樣的時候，他并沒有任何一個人，對他有生活或者精神上的一點支持，這才是最痛苦，最西西弗的一點。

這部電影讓我多年之后再度自問：人幾十年的生命是為了什么?雖然我很多年前就常說，人生沒有意義。所謂意義，是人生自欺的一種方法。從科學的角度來說，人生有何意義，整個人類都不過是這個宇宙中的一個偶然存在。

當然，我不是虛無主義者，我比大部分人活得還認真些，我希望自己在理性上了解人生沒有意義，但感情上仍然能有自己的努力。

父親這個詞，于我一直是一個空洞的字眼，沒有任何實際上的意義。直到自己快要成為父親，才多少對父親這個詞多少有了一點感受。

幾年前我看《天國王朝》，最感動我的就是父親與初次見面的兒子一起同行，當?shù)氐能婈爜碜凡稓⑷说膬鹤樱赣H拒絕把兒子交出，以致和敵方大打一場，部下傷亡過半，自己也受重傷，命在垂危。戰(zhàn)斗結(jié)束后，他在部下給他包扎完傷口，第一件事就是招手把兒子叫來，對他只淡淡地說了一句話：“不是他們不能夠帶你走，是他們態(tài)度不好。”多年后我回憶這一段，仍然有流淚的感受。

海洋天堂讀后感 篇15

每當我閉上眼，回想起過去，腦海中總會浮現(xiàn)藍色的大海中有幾只海豚在歡叫、在跳躍，大福和他的父親王心誠坐在小木船，眺看著遠方……海洋天堂講的是一個感人至深的故事：王大福小的時候得了自閉癥，不會說話也不會做事，他的母親同意不了事實，出意料之外死了。只有兒子的王心誠，并沒放棄生活、放棄大福，而是有耐心地教大福吃飯、坐車、做什么事情。但在如此的生活并沒多長時間，王心誠查出了自己得了肝癌晚期，于是他抓緊時間地教會了大福坐車、做飯、穿衣和工作，王心誠的故事感動了很多人；于是，社會人士都開始幫大福，大福有人照顧了，可，王心誠卻悄悄地離開了。

看完海洋天堂，我的眼淚奪眶而出，大福擁有一位不愿放棄且細心溫順的好爸爸，真是難得。若是其他爸爸，肯定會扔下大福不去管他。他的父親就像一只寬大的海龜，背上是微睡的`小孩，它馱著小孩，一直往前游，前面是殘忍的生活。大福在片中，是個水性非常好的小孩，他常常和海洋館海獅、海豚一塊游泳。有一次，由于表演場要提前表演所以大福不可以游泳，大福只好偷偷下水，在打開閘門時，王心誠發(fā)現(xiàn)開關(guān)落入水中，他大喊：“兒子，父親來，爸……來救……”王心誠雖是一名海洋館的員工，但他并不會游泳，所以他在水中拼命掙扎著，這個時候大福托起王心誠往岸上送；原來，這只不過大福給王心誠開的一個玩笑，但王心誠非常生氣。它明明不會游泳，但為了他唯一的兒子，他不能不需要我們的生命做這個賭博，換來兒子珍貴的生命；可見，王心誠是對小孩負責任的，他的愛，好似大海一樣寬。

對兒子的愛，就像是大海對海族的饋贈。后來，王心誠對兒子說的那句話讓我更是感動：“大福啊，你要記住，父親就是那只海龜?！彼麨榱俗叩臅r候，不讓大福傷心父親不見了，他用了一個善意的謊話，欺騙了大福純真無邪無邪的心靈。在給王心誠上墳時，大福抬頭看了看天，天，非常藍，而他腳下的花，依然非常嬌嫩……不信，你抬頭看一看天空，可能掛著那只海龜?shù)奈⑿δ兀?/p>

2023海洋天堂觀后感(范文11篇)

看一場好電影是一件令人高興的事，這點無論是看電影還是看展覽都是一樣的。不管是在影院還是在畫廊，最重要的是能夠從中獲得一些收獲，讓自己的內(nèi)心得到滿足。而將收獲的感受寫下來，就成了觀后感。

觀后感是寫下自己看完電影后的真情實感，它必須具體、真實。當我們看完一部電影后，觀后感的核心就是對于電影所帶給我們的情感和思考的記錄和總結(jié)。它需要從不同的角度出發(fā)，對影片的劇情、人物、導(dǎo)演的構(gòu)思等進行分析和評價。

首先，一個標準的觀后感應(yīng)該包含對電影劇情的描述和分析。我們可以從影片的起伏扣人心弦的劇情中感受到導(dǎo)演的情感和意圖。通過描述劇情的細節(jié)，我們可以讓讀者感受到電影所傳達的情感和故事的內(nèi)涵。

其次，觀后感的寫作需要對電影中的人物進行評價和分析。無論是主角還是配角，他們的形象都是電影故事的重要組成部分。觀眾可以從他們的表演、對白中感受到他們的情感和性格特點。通過對人物的評價，我們可以更好地理解電影的主題和導(dǎo)演的用意。

最后，觀后感還應(yīng)該對導(dǎo)演的構(gòu)思和表現(xiàn)進行分析和評價。導(dǎo)演是電影的創(chuàng)造者，他們用自己的眼光和理念來呈現(xiàn)給觀眾。觀后感應(yīng)該從導(dǎo)演的視角出發(fā)，評價電影在藝術(shù)表現(xiàn)、導(dǎo)演手法等方面的表現(xiàn)。

總之，一篇標準的觀后感應(yīng)該具備對電影劇情的描述和分析、對人物的評價和分析以及對導(dǎo)演的構(gòu)思和表現(xiàn)的評價和分析。只有這樣，我們才能真實、具體地表達出我們看完電影后的真情實感。希望大家在閱讀了這篇優(yōu)秀的觀后感文章后，能夠有所收獲。

海洋天堂觀后感 篇1

晚風徐徐，我和媽媽來到保利大劇院，觀看話劇《海洋天堂》。

《海洋天堂》講的是一個叫大福的自閉癥孩子，他不會與人交流，只會一直沉浸在自己的世界里。他的父母想盡一切辦法想讓他好起來，可是最終都以失敗而告終。后來母親帶著大福來到了北京的太陽花學校進行治療，但是還是沒有明顯的好轉(zhuǎn)，絕望的母親選擇跳海自殺。父親不得不面對現(xiàn)實，走上了母親曾走過的路，陪伴大幅……后來父親發(fā)現(xiàn)大福非常喜歡水，而恰巧自己和海洋館的館長是老同學，于是父親就把大幅托付了給海洋館的館長，因為那時的父親已查出患有絕癥。大幅如愿在海洋館安定了下來，可是父親再也沒有醒來……

演出結(jié)束了，雷鳴般的掌聲在保利大劇院久久回響?；丶业耐局校蚁肓撕芫煤芫?，原來在我們的周圍，還有這么多被折斷翅膀的孩子，這么多需要關(guān)愛的同齡人。跟大福比起來，我們這些健康的孩子是何其幸運，何其幸福，我們可以每天學習，可以做自己想做的事，甚至可以在媽媽的懷抱里撒嬌，但是即便這樣我們還時常不滿足。當我們每天過著平淡安穩(wěn)的日子，卻老是抱怨生活不夠精彩;當我們擁有著一大堆關(guān)愛我們的親人，卻總是討厭他們的嘮叨;當我們交到了很多好朋友，卻總是為了一點小事情鬧矛盾……我們真是生在福中不知福啊!

《海洋天堂》讓我懂得感恩，感謝爸媽讓我擁有一個健康的體魄，美好的生活?！逗Ｑ筇焯谩芬沧屛叶蒙恼滟F，就像大福的爸爸在演講中講到“宇宙中第一個生命是在水中誕生的”，珍惜生命，傳遞關(guān)愛，這是對生命最好的回報。

海洋天堂觀后感 篇2

世界上最高的不是山峰，而是父愛的偉大，世界上最深的也不是海洋，而是父愛的`深沉。每當談起父愛，總會有抓不住的思緒，又不知從何說起，可能這就是父親的大愛無言。父愛就是朱自清筆下的‘’背影‘’看似笨重，卻讓你有著點點滴滴的感動。父愛就是海洋天堂里的‘王心誠’無奈倔強的男人背后牽扯出你滿面淚水。

父愛如絲，條條線線編織你的夾襖。父愛如水，點點滴滴潤濕你的心田，父愛如傘，為你遮風避雨，父愛如茶，滋潤你干渴的咽喉。父愛不善言表，但粗糙的雙手，黑絲中的白發(fā)。用一個男人的方式更完美的詮釋了他的博大他的深沉他的無私。父親是兒登天的梯父親是兒拉車的牛。那還不是很偉岸的身軀載滿了對兒女的關(guān)愛與慈祥。

以前放學的時候，校門口總是第一個出現(xiàn)父親的身影，單車上載著放學回家的兒女載滿了父親弄得化不開的愛。如今遠在他鄉(xiāng)，躺在床板上，失眠到天亮。回家的路總比離家的路漫長。我知道家里一定亮了一晚的燈，我知道，父親一定時刻望著馬路，在門口焦急的等待。為我拿包為我披衣，我知道。桌上擺滿了飯菜，掛滿了久違的笑容。我知道。

人生的起航中，父愛如堅韌的帆，激勵你舞動青春的槳。當你迷失的時候，他仿佛一顆啟明星，指引你尋找回家的路，當你擱淺的時候，父愛好似起動機，賦予你重新起航的動力。父親節(jié)。漂泊遠航的游子們，請珍惜你們的‘’海洋天堂‘’關(guān)愛你們的心靈港灣。每一份父愛都是一座天堂，愿天下父母平安度春秋。

海洋天堂觀后感 篇3

《海洋天堂》也許是一部煽情的片中，卻勾起我悠悠的記憶，忍不住流淚。

不想對這部片子做什么評價，只是想寫寫勾起的那段回憶。

內(nèi)蒙古的冬天很冷，而就在那一年父親失去了做了多年的會計。一時沒有工作，只好給一家沙發(fā)廠當小工，沒有技術(shù)，只能做些沒有技術(shù)含量的工作——釘釘子。記不得一個月的工資是多少了，反正除去寄給正在讀大學的老姐數(shù)月的生活費后，勉強夠我和老爸解決吃飯。

那段日子別說我沒有了零花錢，有時班上收十塊八塊的雜七雜八的費用，老爸都得和鄰居借錢。拮據(jù)的日子，我們都沒有錢買取暖的煤炭，白天還好，中午吃完飯，老爸也不睡覺，就去廠子做工，我就睡在靠窗口的沙發(fā)上，暖暖的太陽曬著，很暖和。但是到了晚上，屋子里冷的就像冰窖，我和父親簡直快把家里能找到的被子和厚衣服都用上了，墊在下面三四床褥子，該在上面兩三床被子，包裹的嚴嚴實實，可還是不行，一晚上腳上總感覺裹了一層冰，總有溫不暖。后來感覺睡在炕上不行，我和老爸又移到了床上，依然冷得難受。那段時間，父親有點咳嗽，還在晚上偷偷將蓋在自己最外邊的被子搭到我的身上，而我卻常常背對著父親，不出聲，自私地享受著。

實在冷的不行了，我就不停地問父親什么時候賣炭，父親搪塞說過兩天，我煩了就說，過兩天是過幾天啊？父親沒有言語什么。工廠的人知道了，就讓父親把那些廢木料和鋸末裝回去燒，后來，我每天晚上放學第一件事就是和父親拿著六七個個麻袋裝廢木料和鋸末，這些東西不耐燒，不停地添，沒到睡覺就燒完了，但至少家有點暖氣了，持續(xù)不了多久，到了后半夜依然冷的要命。還在這樣的日子沒熬多久，父親終于買煤炭了。

過了年，父親找到了工作，繼續(xù)干著他的老本行——會計，我們的生活終于出現(xiàn)了改觀。但那年的歲月至今銘刻。

海洋天堂觀后感 篇4

今年暑假，我看了一部電影，名字叫《海洋天堂》，李連杰，文章是主演。

關(guān)于這部電影在我看完之后給我的感覺是意猶未盡，但凡能讓我有如此感覺應(yīng)該可以算上不錯的了，這部電影講述了一個身患絕癥的父親和有孤獨癥的兒子王大福的故事，這部電影采取的素材都非常貼近我們的日常生活，所以讓觀看的每一個人都感到感動。

父親老王經(jīng)常說：“我就要死了，我走了以后，大福該怎么辦呀！大福以后能不能過好呀？......”這一個個問題都很現(xiàn)實。在臨終前，王大福的父親給大福洗衣服，還有在大福的衣服上縫的標簽：姓名：王大福，血型：b，病史:孤獨癥。

電影中，有兩處情感戲，有些浪漫的因素在里面，但最終又回到現(xiàn)實中。在海洋館王大福與玲兒的相遇以及玲兒的離開，父親老王與鄰居家柴阿姨，最終不能在一起非常符合實際，不然就偏離了主題了哈，這是一個關(guān)于父愛的電影。

演員表演得不錯。

大福，狗不能放在電視上！

大福，你回家用什么開門呀！

大福，你要買什么？買冰箱。

父親教大福自己穿衣服，做飯，拖地，坐車，認識人民幣，如何做人......一個臨終前的父親

結(jié)尾處，父親把自己比作成海龜，大福跟海龜在水里游泳這一幕非常唯美。

電影看完后，讓我明白：無論做什么事都要靠自己的努力，，自食其力。我們每一個人都要珍惜父愛，這種獨一無二的愛。

海洋天堂觀后感 篇5

在片中，父愛被描述得淋漓盡致。身患絕癥的父親從未期望孤獨癥的孩子能回報自己什么，他只是希望自己在離開之前能盡量地幫助兒子，爭取讓兒子過上盡可能幸福的生活。這里的父愛是辛勞沉重的，但也是細致綿密的。

為了防止兒子走丟，父親就連夜把兒子的所有衣服上都繡上兒子的血型、姓名等;為了在自己走后兒子能有感情寄托，便熬夜自制一塊龜殼，拖著病重的身體在水中模仿海龜，并一次又一次地告訴兒子：“海龜?shù)膲勖?，是最長的了，爸爸過幾天啊，就要變成這只海龜了……”在好不容易找到一個能容納兒子的地方后，卻發(fā)現(xiàn)兒子最喜歡的地方還是海洋館，離開了海洋館像魚離開了水。“我們大福啊，就是一條魚，投錯了胎，成了人，所以患上了孤獨癥?！庇谑琴M盡心思教兒子自己坐車到海洋館，在海洋館擦玻璃、拖地。“這是100元，這是1元……”“這條路是豐收路……”“上東路到了，有沒有人下車呀?……”“我下!……”這洋溢著父子之情的話語還在我心中回響，讓我為之深深感動。

在兒子生氣時父親讓兒子狠狠地捶打自己、咬自己，并深情默默地抱住兒子，安慰著兒子;在教了無數(shù)次后兒子仍然無法學會拖地時，父親雖然發(fā)了脾氣，但是最后還是摟住兒子，安慰道：“沒關(guān)系，我們慢慢來，慢慢來……”

請相信并珍惜，愛的海洋是天堂。

海洋天堂觀后感 篇6

《海洋天堂》是李連杰唯一的一部劇情片吧，頗讓人好奇和期待，影片聚焦一個普通的自閉癥家庭，李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的22歲患有自閉癥的兒子大福相依為命。當王心誠得知自己身患絕癥，只剩幾個月生命時，如何安置兒子便成為他最大的心愿……

我知道李連杰從小沒有父親，和母親相依為命，父愛對小時候的他來說是陌生的。但李連杰在這部戲中的表演非常深沉內(nèi)斂，這可能也與他現(xiàn)在也成了父親有關(guān)，這種內(nèi)心活動的表現(xiàn)我覺得已經(jīng)比他得獎的《頭名狀》進步多了。王心誠作為一個父親最終還是離開了，影片給了我們所有人一個社會命題：得了自閉癥的孩子父母離開了該怎么辦?影片的結(jié)尾給了我們一個理想化的處理，大福已經(jīng)能夠完成簡單的自理活動，并且得到了照顧，當然這與父親的努力是分不開的。

最讓我感動的是，作為一個父親在自己生命的最后時刻，為了孩子能夠得到一個好的歸宿所做出的種種努力……就象看了《唐山大地震》每一個做母親的人都會受不了一樣，每一個做父親的人，在影片的結(jié)尾看到王心誠為了減輕自己離開后兒子大福會適應(yīng)不了的痛苦時，把自己扮成海龜“爸爸是海龜呀”，都會從內(nèi)心中涌動起一種酸楚的感覺，眼睛禁不住會濕潤。什么是責任，什么是愛……

我們把一個孩子的生命帶到這個世界上，最終還是會離開她，留下她在這個世界上生活。這個過程大家都會經(jīng)歷，影片中由于王心誠得了絕癥，只是把這個過程縮短了，而且由于孩子患有自閉癥，使一個父親的責任變得更加的沉重。其實本質(zhì)都是一樣的。生活在這片土地上的人們難啊，生活中的點點滴滴的辛酸細碎都在細節(jié)中呈現(xiàn)。沒有生活的底蘊怎么能拿捏好人物的心理活動呢，當李連杰穿著一身工裝跟老板商量：“我想請兩天假……”眼神閃爍著對柴姨說：“大福對誰都是個負擔，我是他爸，趕上了，沒辦法”，我看到了一個普通人的艱辛，老百姓真不容易!李連杰從大陸香港發(fā)展到好萊塢，但他一直沒有離開過腳下的這片土地，這樣的角色內(nèi)涵，那些沒有以普通人身份在大陸生活過的人能體驗得到么?

不為人父母，對父母在教育孩子時所付出的感情就體會不深。影片中每一處父親教育孩子的細節(jié)都感人至深，雖然很普通。要知道，生命留給父親王心誠的時間已經(jīng)不多，可以說就是在倒計時了，作為父親他多么希望孩子離開自己能夠獨立的生活呀，他已經(jīng)沒有時間可以浪費了。他教大福的每一件事都充滿耐心并循循善誘，教他擺放自己的衣物，認識紙幣，煮雞蛋做早餐，自己脫衣服，在固定的地點上下車……也許對一個普通人來說不算什么，對一個患有自閉癥的人來說就需要極致的耐心。而這一切的背后，又蘊含著無比深厚的父愛。影片中傳神演繹了當王心誠把大福送到福利院之后，回到家里的寂寞情形：把小狗又擺在了大福常放的地方，站在門框邊以大福的姿勢去望，以大福的姿勢躺在床上……父子二人是分不開的。

這部影片讓人毫無疑義的體驗到：父母對孩子的愛是一種超越一切的、不求任何回報的存在，使人更加深刻地思索生命的意義。同時，由于我的一個同學就是一名患有自閉癥兒童的父親，使我對這部片子的體驗更加直接。世事艱難，讓我們還是一路相互扶持共同走下去吧。

海洋天堂觀后感 篇7

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報得三春暉?！笔茄?，母愛是無私的，父愛也是無私的。

這周星期五中午，王老師給我們看了一部電影，電影的名字叫《海洋天堂》。電影里的主角大福是一個21歲的人，從小就患有孤獨癥，母親也離開了大福。大福的爸爸叫王心誠，他的人跟名字一樣，是一個心地善良，誠實守信的人。這不電影主要講了大福和他的爸爸相依為命，大福的爸爸患有癌癥晚期，王心誠怕他死后，大福就沒有人來照顧了，他就一直在找他死后，大福住的地方。他找過福利院、敬老院……可是沒有一處是對大福合適的地方。最后，王心誠把大福放在了慈善機構(gòu)。但是，王心誠又怕大福太孤獨，他也搬了過去住，他又教會了大福煮雞蛋、穿衣服、拖地……大福還交了一個朋友，叫玲玲，她教大福接電話。最后，王心誠把自己飾成海龜，讓大福以為他就是海龜，海龜就是他，自己死后就可以永遠陪著大福。

父愛如山。電影中的王心誠深深感動了我，他無時無刻不在照顧王大福。想到這里，我又一次被那深深地父愛打動了。我們要珍惜跟父母度過的美好時光，還要學會獨立，不讓父母擔心。長大以后為祖國貢獻力量，還要尊重殘疾人。在平時，要多給予殘疾人幫助，讓他們感到人間的溫暖。

海洋天堂觀后感 篇8

前段時間看一部很感人的電影叫《海洋天堂》，前景是汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，或許海洋也是天堂。

影片的開始，使我產(chǎn)生好奇，隨著前景的好奇，使我產(chǎn)生了觀影欲望。

片中的主角是大福和他的父親王心誠。大福在二，三歲時被家長發(fā)現(xiàn)異常，就帶他去附近門診看，醫(yī)生說是弱智。大福的父母就將他送到北京大醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生確診為孤獨癥。

在大福七歲時，她媽媽因理解不了大福的病，有一天意外去世了。是上天的旨意還是命運的不公？大福是無辜的??！她沒又拋棄他，他是選擇了用自我的生命來解脫做母親的痛苦?？吹侥抢?，相對于大福來說我們都是幸福的。我們都無缺陷，還有最疼我們的媽媽陪伴著我們。有時候就想我們還有什么抱怨的？看到那里，我眼角濕潤了。

孤獨癥的大?；钤谧晕沂澜?，每一個行為都出自他最真誠的表達，在他的世界里，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐，也沒有無休止的欲望和苛求。高興時他天真無邪的笑，讓人很溫暖，悲痛時他能夠毫無研究的哭。憤怒時大聲撕咬。影片中有一段，大福離開父親，換一個陌生的環(huán)境，晚上睡覺就大哭，當他見到父親了，就十指相扣，安心的入睡。這就是大福的感情表達。簡單純真的表達。而在水中，大福像一條魚。無憂無慮，無牽無掛，無拘無束。大福也有感情，在海洋馬戲團里有個叫玲玲的，玲玲是他的最好傾聽者，每一天都陪伴著大福。有一天玲玲不在了，大福就四處尋找，找到了一個扮相十分像玲玲的麥當勞叔叔，就依偎在他的肩膀，來表達他對玲玲的情感和愛。

有人羨慕大福的活在自我的世界，純真無暇。也有人恥笑大?；钤趩我坏氖澜?，幼稚封閉。而在大福的世界中沒有“善”與“惡”。他是歡樂的、純潔的。

幸運的是大福遇見的人都是好人。樂于助人的好人。上天永遠是公平的`。健全的人應(yīng)對人生，可能還有機會改變命運，可是對大福呢？他僅有屈服于命運的安排，屈從于社會的保障，乞求與道德的憐憫。沒有這些，他將死路一條，因為，這就是人生。

大福雖患先天的孤獨癥，可他有一位偉大的父親，在大福21歲時，醫(yī)院確診大福的父親肝癌晚期，只剩三個至四個月的時間了。父親最放心不下的就是大福了。父親怕他死后大福沒人照顧，就四處奔波找社會機構(gòu)，可是孤兒院嫌大福大，養(yǎng)老院嫌大福小。國家社會也不管......不健全的社會機構(gòu)并沒有使王心誠失望，仍然繼續(xù)找，偶然一次機會遇見原先大福學校的劉校長。劉校長給他推薦一個民辦機構(gòu)，說那里能收留大福。于是王心誠找到了這個民辦機構(gòu)將大福送進去了，大福安頓好了，可是以后大福的生活呢？這也正是王心誠擔心的事情，就這樣王心誠開始教他怎樣坐公交，在海洋管教他做清潔。教他怎樣煮雞蛋。對于一個患有孤獨癥的人來說，這得花好長時間和好大的耐心。王心誠就這樣一步一步不厭其煩的指導(dǎo)大福。鏡頭的每一幕，無不讓我落淚。這才體會到父愛的偉大。我也想到了我的爸爸，我想說“爸爸，我想你了”。

王心誠為他走使大福不感到孤獨，拖著重病的身體，強忍這疼痛。拖著自制的龜殼，陪著大福游泳，并告訴大福自我將來變成海龜，永遠陪在大福身邊。王心誠死了。永遠的離開了大福?？吹侥抢?，我大哭了。

最終，《海洋天堂》這部電影使我深受感動，該反應(yīng)的是國家社會機構(gòu)不完善，該引起社會反思了。我的愿望，如果現(xiàn)實生活中的每個人都能像影片中一樣，在人生充滿變數(shù)的命運中，能給于同情和幫忙，我想，社會將是多和諧啊，生活多完美啊！

海洋天堂觀后感 篇9

昨天下午，小明和我同看了《海洋天堂》，動作功夫片見長的李連杰和生活情感片出道的文章（馬伊俐的丈夫）演繹了段父子之情。身為海洋館的位電工師傅的父親在得知自己身患癌癥不久于世，便極力地想為身患孤獨癥的兒子大福找到放心的歸宿。從開篇時，父親準備帶孩子同沉入蔚藍的大海，可擅長游泳的兒子解開了系在鐵坨上繩子。那種無奈讓人心碎！

純凈的如天使般的大福，最喜歡的就是暢游在海洋館的水中，與海豚、海龜……那樣的親近，真希望他永遠這樣。可事實是殘酷的，媽媽的早逝讓這位父親又當?shù)之攱?，為了?xùn)練孩子上下車，他每天晚上不辭辛勞地重復(fù)著報站名，孩子睡了他在兒子的每件衣服上縫布頭，上面密密地寫著孩子的名字、孤獨癥、他的監(jiān)護人等等。又扮演海龜，告訴他爸爸就是大海龜，讓孩子在自己離開人世之后不至于太孤單?？吹酱饲榇司埃液托∶鞫间粶I下。

教孩子開門、煮雞蛋、脫衣服……為了這樣個孩子，父親也飽含不舍，可以說父愛之偉大！

當孩子第次離開自己，到了個民營愛心機構(gòu)的那個晚上，也是令人揪心的。急促的電話鈴催醒了還在幻想和孩子起生活的父親。他沖到孩子的這個“新家”，抱著孩子，撫慰著他。剛剛還撞墻、喊叫的兒子下子平息了焦躁的心情，舉起雙手讓父親脫衣服，21歲的大孩子委屈得像個孩子，這樣的情景怎能不讓觀眾掉淚呢？

看來年齡的增長也讓這個俠義的“武林高手”——李連杰，竟也能演繹出這樣催人淚下的電影作品。所以直至今日，我心中仍被這份愛所占據(jù)著。文章的表演也如絲如扣地再現(xiàn)了孤獨癥人的情感，始終不停地彈動著他的手指，這個標志性的動作，讓人頓生憐愛！

海洋天堂，純凈如海水的人心，讓人震撼不已！

海洋天堂觀后感 篇10

本片敘述了一位患有肝癌的父親和一位患有孤獨癥的兒子的故事。

開頭，這位父親得知自己已是肝癌晚期，知道自己在人世的時間不多，生怕患有孤獨癥的兒子沒有人照顧，所以帶著兒子投海自殺。哪知兒子從小水性就異常地好，所以沒有葬身于大海。后來他不忍心讓自己的兒子那么早就離開人世，所以就放棄了自殺這個念頭。后來他又回到原來收留他兒子的地方，去到那里才知道負責人換了，再加上他兒子已經(jīng)超過了義務(wù)教育年齡，所以被拒收?？伤廊徊环艞?，還是到處去找，可還是到處碰壁：找到孤兒院，年齡太太，不收;找到老人院，年齡太小，也不收。最后沒有辦法找到了精神病醫(yī)院，收是收了，可他不愿意自己的兒子被不當成正常人那樣看待，所以也走了。最后每天晚上只能沮喪地回家了。老天始終是不會辜負好人的，最后還是有地方收留他兒子了。他知道自己快要不行了，所以他把最有用的日常生活方式教給他兒子，教的過程遇到了很多困難，可他依然不放棄，他兒子還是學會了。他怕他走后兒子會孤獨，所以告訴兒子將會是個海龜，會每天陪在兒子身邊。在他死后。他教給他兒子的生活方式，他兒子一點也不差，全部按照他教的去做了。

有多少人能像這位父親那樣對待像他兒子那樣的人呢?也許有人看到那種人會有憐憫之心，可還是有人看到那樣的人會有嘲諷之心，甚至還會把他們不當人來對待。

有多少人能像主演父親的李連杰那樣呢?看到那樣的人不單是有憐憫之心，而且還想到自己能怎樣幫助他們，然后他想到了自己拍一部電影獻給他們，他希望看完這部影片的人能熱心地去幫助那些人。

這部電影獻給天下有智障的人的同時也獻給了天下偉大的父母。天下的父母誰愿意自己有個那樣的孩子呢?誰不希望自己的孩子能夠出眾呢?所以他們都竭盡自己所能去教好自己的孩子。然而我們又做到了什么呢?在父母批評的時候，我們只會頂嘴，總想著怎樣去頂?shù)顾麄儯皇窍氲饺ノ〗逃?xùn)。當我們在外面犯錯誤的時候，別人會說到他們沒有教好我們，這到底是誰的錯呢?

祝天下有智障的人和心理受到創(chuàng)傷的人能早日康復(fù)，感謝天下所有的父母!

海洋天堂觀后感 篇11

他，有一雙星星般純凈的眼睛，擁有最干凈、最純潔的笑容；雖然會說話，但卻從不與人交流；雖然可以聽到世間所有美好的聲音，卻仿佛置身事外。他將自己封閉在一個陌生的世界里，快樂的生活。他叫大福，一個患有自閉癥的大男孩，一個被世人稱為“星星”的人。

電影《海洋天堂》講述了大福和他爸爸之間感人的故事。大福是一個患有自閉癥的21歲的大男孩，在爸爸的關(guān)愛下幸福、快樂的生活。可是有一天，爸爸被醫(yī)生告知，患了肝癌晚期，只有3個月的生命了。絕望的爸爸帶著大福來到海上，準備結(jié)束生命?？墒谴蟾５乃蕴昧耍坏珱]有淹死，還把爸爸救了上來。為了在自己走后，大福能生存下去，爸爸不厭其煩地教他穿衣服、燒飯、拖地、乘公交車……一些好心的人向大福伸出了友愛的手，同意在爸爸走后收留大福。隨著時間的流逝，爸爸的生命也快走到盡頭了，為了讓大福在自己走后不要傷心，爸爸告訴大福，海龜?shù)纳铋L，爸爸不久就要變成海龜了。如果大福想爸爸了，就去找海洋館里的海龜。爸爸的生命終于走到盡頭了，爸爸帶著對兒子深深的愛和不舍離開了人世。失去了爸爸的大福顯得那么孤單寂寞，每當他想爸爸時，他都會趴在爸爸變的大海龜?shù)谋成稀Ｒ仓挥心菚r大福的臉上才會露出幸福的笑容。

愛，是世界上最偉大的，它可以治愈一切疾病，可以戰(zhàn)勝一切困難。讓我們伸出友愛的雙手，幫助那些需要我們幫助的人吧！

海洋觀后感范例

你想知道如何寫一篇全面的關(guān)于作品名的觀后感嗎？這樣的觀后感可以幫助我們更深入地理解導(dǎo)演和編輯想要表達的主題和意義。接下來這篇文章將會從多個角度出發(fā)來觀察和探討“海洋觀后感”，請您細心閱讀本文的內(nèi)容！

海洋觀后感 篇1

望向海的遠方，它與天空連成一色，那是一片美麗的天藍色。輕撫海面，帶來月光的洗禮。似乎撫出了那片天堂般的水域。海洋館的水池里，一只小海龜在慢慢地游，游回了海洋天堂的回憶中……

“大福，大福，不要把狗放在電視機上，要放在沙發(fā)椅上!”這是大福的爸爸王心誠的聲音。從小就失去媽媽的大福是一個生活在自己的世界里，患有孤獨癥的快樂傻小子。雖然已經(jīng)到了讀大學的年齡，但他的一舉一動都還是小學生的模樣。他的生活還需要父親幫忙料理。面對這樣的一個傻兒子，使王心誠更堅強，成為家里的頂梁柱。他又當爸爸，又當媽媽操勞整個家的事務(wù)。費勁心機培養(yǎng)王大福，希望在他肝癌晚期生命結(jié)束之前教會王大福獨立生活。

我慢慢在心田里翻閱著《海洋天堂》的卷軸。在王大福自閉的內(nèi)心里，所有的一切只有海洋，海洋館、游泳，父親……他用一雙自閉的眼睛去觀察世界，游泳和扳著手指幻想是他每天必不可少的事情。大福是個快樂的傻小子，傻得可愛，傻得純真。他雖然曾遭到社會的遺棄，但無論是誰，他都坦誠地與每個人交往。這也是大福最可愛和可貴的地方。這和當今社會許多蒙著七彩的面紗的人形成鮮明的對比。當天空失去誠信的云翊，天空就不在美麗了。如果整個社會的人都能像王大福那樣，能夠做到人與人之間真誠地相待，人與人之間交往是不是會輕松一點，快樂一點。社會的氣氛是否會活潑點呢?

生活的瑣事在大福的記憶里流過。半夜里，父親在他的衣服上縫著寫有大福資料的布條，為了不吵醒他，父親只打開那盞昏暗的小臺燈;父親為了給大福做飯，忍著肝里傳來的陣陣劇痛下到廚房……這些燈影一般的事情，像波濤一般打動我的心。這樣的好爸爸，盡職盡責，在這生命的最后的日子里，為兒子做力所能及的事情，此時，我的心田上仿佛畫滿一顆顆粉紅的愛心，滲透著偉大的父愛。

“兒子，大福，過幾天，爸爸就會變成這個海龜了，海龜?shù)膲勖亲铋L的!”父親王心誠知道自己的生命不多了，在這最后幾個與王大福相伴的日子，用“爸爸”變成“海龜”來安慰兒子的心靈。多好的父親啊!知道自己日子沒多少了，于是，自制海龜殼，身背海龜殼與兒子在水中訣別。此時，仿佛水波蕩漾，閃閃地發(fā)著光，父親與兒子的背影在這水天相接的地方忽隱忽現(xiàn)，父親的背影消失在夕下的斜陽里，留下兒子像一只小海龜一般在海里碧波斬浪……

世間萬籟俱寂，靜默，無聲。望海，遠處，水天一色……

海洋觀后感 篇2

通過讀《走向海洋》這本書，讓我對向往已久的藍色王國——海洋，有了進一步認識。

大家都知道，我國有960萬平方千米的陸地國土，可誰知道我國還有300萬平方千米的藍色海洋呢？海洋的面積占地球總面積的7成。難怪楊利偉叔叔說：地球并非人們想象中的那樣，是個土黃色的、渾濁的星球。恰恰相反，它看起來更像一個湛藍色的、晶瑩剔透的“水球”。

海洋里不但有豐富的生物、石油、天然氣資源，還有占全球90的淡水資源和幾萬只沉船中的寶藏。

在這本書里，我還認識了中國歷史上許多的著名人物，如鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東，他們對祖國的海洋事業(yè)作出了重要的貢獻。海事興，萬事興，民族興這三句話，給我的感觸最深！

讀了這本書，我才知道海洋里還有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索的東西。我們只有從現(xiàn)在開始刻苦學習科學文化知識，才能探索出更多的海洋奧秘！長大了才能更好的保護海洋，保護我們的家園 ！

海洋觀后感 篇3

今天我看了一部紀錄片，名字叫《海洋》，曾經(jīng)我們的語文老師一直向我們推薦這部電源，說這部電影是導(dǎo)演花了三年時間拍的，好多片段都是靠運氣拍到的，拍的很辛苦，這部電影也特別好看。于是我就去看了《海洋》，看完以后，很多片段都給了我很大感觸，感觸最深的有兩個片段。

第一個片段是一個人走在博物館里，說：“很多生物花了幾萬年進化，卻幾十年就被人類滅絕，滅絕是指完全消失?！边@個人身邊有很多我從來沒有見過的海洋生物標本，它們都已經(jīng)滅絕了?？吹竭@里，我的內(nèi)心受到了極大震撼，按現(xiàn)在生物滅絕的速度來看，我們的子孫后代想要觀看動植物的話只能去動物園、水族館和植物園了。這讓我對未來充滿了擔憂，以后若是在周圍看不見動物，那世界將會是多么的單調(diào)和無聊！以后我一定要好好愛護這些生物，并號召周圍的人一起來保護他們，力爭為后人留下最原始的動物世界。

另一個片段是電影快結(jié)束的時候，解說員的.聲音：“人類對海洋的污染，已經(jīng)嚴重的影響了許多海洋生物的生存，生存環(huán)境消失，吃進有害垃圾，食物消失，這些都是人類造成的破壞?！边@時畫面上是一只海豹在水里翻來滾去，水早已變成黑色，水面上、水中全是垃圾，最下面還有一輛壞了的超市購物車，海豹無論怎么動，都會碰到垃圾?？吹竭@里，我非常憤怒，十分憎恨那些為了方便或省錢就把污水、垃圾往海里排的人，要是他們一直這么做或變本加厲，我們能留給后代的也只有“黑海”了?？墒?，我又能做什么呢？保護所有的海洋嗎？

看完《海洋》，我心情很沉重，決定以后一定要保護海洋，我希望人類早日達成保護海洋的共識，齊心協(xié)力的保護海洋、治療海洋、恢復(fù)海洋。雖然個人的力量很小，但大家團結(jié)一心，一定能讓海洋恢復(fù)到原來的樣子。海洋美麗了，人類的生活就會更美好。

海洋觀后感 篇4

《海洋的秘密》給我?guī)砹藰O大的震撼和啟示。這本書詳細闡述了海洋之中那些常常被忽視的生命和生態(tài)系統(tǒng)，它們紛繁復(fù)雜，卻盡在我們注視之中。讀這本書，我深深吸收了之中的知識，拓寬了視野，體驗到了文學的魅力。

本書著重介紹了海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性，發(fā)掘了我們不知道的名字長灘是如何形成的，已經(jīng)大魚和小魚是如何互相合作，共同克服生態(tài)環(huán)境中的挑戰(zhàn)，從而保護它們的種族。除此之外，本書還重點介紹了海洋對人類的積極影響，比如海洋能夠暫時地減緩氣候變化。

在讀過這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己對海洋的了解更加深入了。我們的地球上有如此大量的水，有如此廣闊的海洋，我們沒有真正理解過它們的秘密。然而，我們又如此依賴于海洋。它們提供人類的食物和能源，它們還是我們的信息渠道、貿(mào)易渠道和交通渠道。當我們在海洋上航行，我們會看到熟悉的景象，但我們對它們了解的卻太少了。而這本書正是為了填補這個空白而寫的。

再次閱讀本書時，我深深地感受到極佳的閱讀體驗。隨著每一個故事的展現(xiàn)，我?guī)缀跄鼙簧钌畹匚吹搅嗽S多細節(jié)，如究竟到底有多少種不同的魚在世界各個角落，以及像多么驚人的海洋蜥蜴一樣的巨大生物，以及其它生物在海洋深處的生活等等。

總之，這是一本我極力推薦的書。如果你有什么時間，一定要仔細去研究它的內(nèi)容。越了解我們身邊的世界，我們對這個世界也就越有愛意和尊重。這本書就是這樣的一本書。

海洋觀后感 篇5

暑假里我看了一部電影名叫《海洋天堂》，講的是一位平凡而偉大的父親王心誠和他那個患了孤獨癥的兒子王大福之間發(fā)生的感人故事。

大福兩歲多時被發(fā)現(xiàn)得了孤獨癥，六歲時媽媽實在接受不了這個殘酷的現(xiàn)實投水自殺了。父親獨自一人細心、周到地照顧著大福的飲食起居，并送他到特教學校去學習。雖然有時也生大福的氣，但卻從來不嫌棄他，一天到晚圍著他轉(zhuǎn)，使大福無憂無慮地在自己的世界里快樂地生活著。但“天有不測風云，人有旦夕禍?！?，也許是終日過度操勞的原因，父親患了肝癌，發(fā)現(xiàn)時已是晚期。由于擔心自己死后無人照顧沒有生活能力的大福，痛苦的父親只好學著妻子的做法帶著無知的兒子去跳海自殺?？烧l知天生水性特好的大福入海后神不知鬼不覺地解開了拴在自己腳上的繩索又游出了水面。命不該絕，父親只好放棄了求死的念頭，忍著肝癌所導(dǎo)致的巨痛幾乎跑遍了所有的福利院、養(yǎng)老院、特教所，甚至是精神病醫(yī)院?！盎侍觳回撚行娜恕保詈蠼K于給大福找到了一個好的安身之處。

為了少給社會增添麻煩，父親又不厭其煩地一遍又一遍地教大福怎樣開門、上下公交車、煮自己最愛吃的雞蛋、打掃衛(wèi)生……臨死前他又冒著生命危險背著一個自制的龜殼帶著大福在海洋館里游戲，并一遍又一遍地告訴大福：爸爸離開后后就會變成海洋館里的大海龜永遠陪著他……“一份耕耘一份收獲”，爸爸去世后，大福終于具備了簡單的獨立生活的能力，想爸爸時就去和大海龜一起游泳、嬉戲……

這部電影雖然我百看不厭，但每次看完后我都會抑制不住大哭一場，撲在媽媽懷里，心情久久都不能平靜。

我認為在這部片子里演得最好的就是慈善家李連杰，他將父親“含辛茹苦、悲壯”的角色演得淋漓盡致，讓人看了又敬佩又心酸。文章演得大福也很逼真，讓我認識到得了孤獨癥的孩子并不就是弱智。雖然非常自閉，但卻有著非常敏銳的觀察力，父親拿東西的一個很微小的動作他都能捕捉到，并總是將這些東西按第一眼看到時的樣子一絲不茍地擺放得整整齊齊；他對花草充滿愛心，在他的細心照料下他家的花長得郁郁蔥蔥；他也很有禮貌，每次見到柴姨都會向她問好……

我不禁捫心自問：我們這些四肢健全、智力發(fā)育正常的孩子都能做到這些嗎？父母是每一個小生命的源泉，他們不惜一切代價細心地呵護著我們，生活中盡量滿足我們的要求，讓我們過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，盡管我們不聽話時也會受到父母的訓(xùn)斥，可是他們的良苦用心我們理解到了嗎？他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L而付出的艱辛我們體會到了嗎？

同學們都去看看這部催人淚下的電影吧！想想我們是不是要珍惜父母給我們創(chuàng)造的一切，我們應(yīng)不應(yīng)該要好好學習，多學本領(lǐng)，將來長大后報答父母，報效祖國……

海洋觀后感 篇6

所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見聞，《海洋趣聞》這本書， 用書信的方式寫了不少有關(guān)海洋的有趣知識。讀起來津滓有 味、引人入勝，同時，我也知道了一些寫信的知識。

書里最新鮮的要算“海水的顏色”一封信了，提起海水的 顏色，也許你會毫不猶豫地回答“蔚藍色”。我起初也是這樣 想的。等我看完“海水的顏色”一文后，才知道這個不假思索 的回答是不完整的。

其實，海水是無色透明的。那么，為什么我們看見的海 水有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色 呢？這主要是太陽光照射的結(jié)果。如果我們拿一個三棱鏡 對著太陽光，墻上就會呈現(xiàn)出七種顏色，這說明太陽光是由紅、黃、橙、綠、藍、靛、紫七種光線組成的。各種光線的波長不 一樣.當陽光照射到海面時，一部分被吸收了，另一部分卻被 海水反射出水面，海水對各種光線的吸收量不同，它喜歡吸收 光波較長的紅和黃，很少吸收綠和藍，沒有吸收的就被反射出 來，使海水的顏色成為綠和藍了。

可我還有一個問題不明白，就是“紅?！?。 “紅海”水肯定是紅色的。但不是說海水反射藍色和綠色嗎？怎么會出來個 紅海？后來看下去，才恍然大惜。原來，紅海聚生著大量紅色 浮游動物，它們迅速繁殖著，生話著，成年累月，一代代生死交 替，越繁越多，把海水都染紅了。我想，紅海的名宇，也許是由 此而來的吧。

現(xiàn)在我知道了，海水的顏色有好多種，使海水顏色起變 化的也有好多種原因。此外，這本書還有許多有趣的見聞，如南極，日界線，辨方向，過赤道等等。內(nèi)容豐富，文筆生動活 潑，配有彩色插圖，我越讀越有趣，越讀越愛讀。

海洋觀后感 篇7

這兩天我看了本好書《走向海洋》。

全書分為三個章節(jié)，分別是海洋與人類、海洋與中華民族、海洋與未來。書中介紹了：海洋里豐富的寶藏，歷史上國內(nèi)外的朱明海戰(zhàn)，世界和中國航海史的著名人物以及他們的冒險經(jīng)歷，現(xiàn)代海軍戰(zhàn)艦及當代中國海軍等知識。

通過閱讀這本書，不僅使我知道了關(guān)于海洋的知識，而且讓我提高了對海洋的重要性的認識。海洋中蘊藏的動物有許多如：海蛇、鯨魚、海龜、藻類。也有很多如：平時我們吃的還帶和海藻遠遠超過了陸地上的動物。它們是陸地上動物的80％。海底分布著富饒的.油氣田和礦物質(zhì)，隨著陸地資源的逐漸枯竭海洋成為人們?nèi)∮梦镔Y的新戰(zhàn)場。我知道了海洋的石油可開采三億噸，中國的國土面積是由960萬平方公里陸地面積和300萬平方公里，而海洋的面積所組成，是中華民族世代相傳、賴以生存的家園；每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)海主權(quán)都絕不允許侵犯。為保衛(wèi)我們國家領(lǐng)土海族權(quán)完整，我們一定要建設(shè)強大的海軍，保護中華民族的利益。

聽說這一段時間在破壞海洋，其實海洋給了我們很多，我們要愛護海洋。

海洋觀后感 篇8

書的海洋讀后感500字1

《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事：一天，一個人溜到了一座大廟，看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想：這么一口大鐘，一定能賣很多錢，于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起來。他苦思良久，終于想到了辦法。就是把大鐘打碎，一塊一塊地拿走。他扛來錘子，使勁地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵，果然聽不到了，但是卻招來了一幫和尚，抓住了他。

看了這個故事，我一邊捧腹大笑一邊想：我和同學們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

比如，我平時看到了一些好聽的詞語，但是不懂它是什么意思，瞎編了一個解釋，以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學問。但是明白人聽了一定會哈哈大笑，因為這個解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!

又如，同學們在學校里寫老師留的作業(yè)，為了必免出錯，直接抄答案，來應(yīng)付老師。其實，只要我們認真分析問題，就一定可以找到正確的解題思路。

通過讀《掩耳盜鈴》這個故事，讓我明白了一個道理：對待學習，我們應(yīng)該認認真真、仔仔細細，不要不懂裝懂。只有這樣，我們才能取得優(yōu)異的成績。

書的海洋讀后感500字2

仁愛的力量，比白云還要純潔，比熊熊大火更強烈，比10萬英鎊的價格更高，甚至是無價的。這是《仁愛無價》一文帶給我最深的體會。

孤獨可憐的老人被迫賣掉住宅住進養(yǎng)老院，當住宅的拍賣價高漲時，一位衣著樸素的青年卻憑靠那1萬英鎊和真誠，仁愛之心贏得這所有名的房子……

讀完全文，我被青年誠懇的話語深深打動了，他善解人意，懂得老人對住宅的不舍與無可奈何的苦衷。讓我不由得為他的仁愛真誠所欽佩，更讓我明白了要用一顆純潔的心待人。

我記得有一次，曾在寒假實踐活動時，我跟著社區(qū)的叔叔阿姨們登門拜訪過一家。家中一位老爺爺雙腿行走不便，就坐在輪椅上，由老奶奶推著他在家里走，聽老奶奶講起，老爺爺年輕時是舊社會的知識分子，曾經(jīng)也有過成就。望著老奶奶那神情自豪的樣子，我被她那對老爺爺真誠，仁愛之心折服了。

我再回頭望望叔叔阿姨們，他們那一聲聲誠懇的問候，一次次熱情地和老人們握手，一個個嘴角上揚的微笑，讓我發(fā)現(xiàn)了他們那顆對老人的仁愛之心。接著，我們走了好幾戶人家，每走進一戶都是一個溫馨的場面，每一件禮物都是真摯的祝福。這場充滿了愛的接力棒，就是社會階層上那顆人們的仁愛之心。社會不斷變換著，人也不斷改變著。孤寡老人和留守兒童不知會不會沒有。不管怎樣，人們的仁愛，真誠的心，我希望，永遠存在。給世界上那些躲在陰暗角落的人們送去一份溫暖，一縷陽光，一顆愛心，一片希望。

“只要人人都獻出一片愛，世間就會變成美好的人間……”仁愛無價，真誠無價，愛無價!

書的海洋讀后感500字3

暑假期間，我在家閱讀了一些課外書籍，其中我特別喜歡《掩耳盜鈴》這個故事。

故事講述的是春秋時期，范氏家族被滅之后，有個小偷想乘機去偷范氏家大門那口上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美的鐘?？墒沁@口鐘巨大無比，一個人無法搬動。他前思后想的終于想到個辦法——把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的找來一把大錘子，對準大鐘就是一錘，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷心想：這不是在公開的告訴別人我在偷鐘嘛?索性小偷撲上去抱著鐘，企圖讓鐘聲變小，可是這怎么可能?小偷越來越慌了，到最后只能用雙手捂住自己的耳朵。?！斑?，鐘聲變小了，聽不見了!”小偷高興起來，“妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

掩耳盜鈴這個寓言故事，告訴我們不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不過別人。生活中，我也有類似的問題。例如：有時侯做功課遇到有些題目做不出，我也會“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會做了，其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。

所以在閱讀了之后我明白了一個道理：凡是只有自己認真的去對待了它，才能做到問心無愧，這樣即充實了自己的知識，豐富了自己的閱歷。也才真真的回報了家長和老師對我們的教育，關(guān)心。

書的海洋讀后感500字4

這個暑假，我有幸讀了《熱愛生命》這本世界名著。《熱愛生命》是美國著名作家杰克·倫敦寫的。杰克?倫敦是美國文學史上最著名的小說家之一。豐富的人生經(jīng)歷帶給他寶貴的寫作素材。他的作品風格獨特思想深刻，給讀者以強烈的心靈震撼。

有一天，淘金者早上一起來就聽到咳嗽聲，他以為那是比爾的聲音。過了一會兒，他才發(fā)現(xiàn)那是一只病狼，淘金者心想：如果是一只健康的狼，我可以被它吃掉;但那是一只病狼，我不能。然后，他抓了三條鰷魚簡單吃了一個早飯，就出發(fā)了。一路上，那匹狼一直跟著他，淘金者一直喝熱水提防那匹狼。晚上他餓了就吃燈心草，他在巖石上露宿，早已養(yǎng)成隨遇而安的習慣。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)那只狼已經(jīng)走了，淘金者往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)前面有一攤骨頭和一個鹿皮袋，那個鹿皮袋和他的一模一樣，他懷疑這是比爾的，打開一看，里面全是黃金。淘金者認為比爾即使死了，也不應(yīng)該拿他的黃金。于是他只把比爾的骨頭收進了包里，沒有拿走黃金。后來，他走不動了就一直爬到了碼頭;正巧捕鯨船來了，給他安排了一個鋪位。

讀完這本書，給我感覺到，淘金者雖然孤身一人，但還是風餐露宿、隨遇而安，并克服了重重困難;我要盡快適應(yīng)環(huán)境。從“淘金者認為比爾即使死了，也不應(yīng)該拿他的黃金”讓我感到了友誼多么重要;不是自己的東西不要拿，要用自己的勞動去掙。

書的海洋讀后感500字5

讀一本好書，就像交上一個好朋友，讀書讓我插上了翅膀，在知識的海洋里自由翱翔。

《熱愛生命》這本書收集了美國著名作家杰克·倫敦的八篇中篇小說。杰克·倫敦的這幾篇文章情節(jié)緊湊，語言精美，人物刻畫生動，能深深打動讀者的心。

《熱愛生命》描繪了一個孤獨的人在荒野上與饑餓、寒冷，并和野獸進行頑強斗爭的故事。

一個在美國西部的淘金者在途中被同伴比爾拋棄了，他的背包里裝著很多黃金，還有跟黃金一樣重要的火柴，他十分愛惜這些火柴，總怕弄丟了，所以經(jīng)常把它們倒出來重新數(shù)。

他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。并且通過冰天雪地的荒野掙扎來到了一望無際的海邊，終于被一艘捕鯨船救起。

換作是我，肯定早就疼得哇哇叫了。記得以前我和朋友一起出去玩，結(jié)果摔了膝蓋，就哭了老半天，后來發(fā)現(xiàn)原來只是輕微的擦傷而已。拿我和這個淘金者相提并論，真是相差太多了!

讀了《熱愛生命》這篇文章，我才知道：一個人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都永遠要堅強。

書的海洋讀后感500字6

童話書會讓人沉醉其中，而楊紅櫻的童話更是讓人深愛。

這幾天，我讀了楊紅櫻“優(yōu)美童話系列”中的一個片段，講的是狐貍一家三口靠算計別人、占便宜得來心儀的食物，可它們并不快樂。狐貍先生夢到一個叫快活林的地方，那里所有的人都過得很快活，一點兒痛苦、一點兒煩惱都沒有。于是一家三口去尋找快活林，可三天三夜了，還是沒找到，它們在躲雨時發(fā)現(xiàn)了漂亮的紅房子，知道房子是猴子的，便強詞奪理搶走房子;在采蘑菇時，遇到了白兔們也在采蘑菇，便搶著去采。當小狐貍正要采一朵彩色蘑菇時，白兔提醒它有毒，可狐貍不信，認為白兔想留著自己采，便偏采那些彩色蘑菇。結(jié)果吃了彩色蘑菇一家都肚子疼了，還是白兔、猴子救了它們，狐貍一家有所愧疚，于是打掃干凈猴子家，歡迎猴子回來住，采了滿滿一籃子白嫩的蘑菇給白兔。它們又去尋找快活林了，而此時，狐貍一家感到很快樂。故事結(jié)局是美好的，它給人很多啟示。現(xiàn)實生活中像狐貍一家的人的確有，他們有一面可怕的鏡子，把自己的貪、惡、狠都照到別人身上，他們認為別人都很壞，都想占便宜，如果世界上都是這樣的人，那就沒有好人了，那鏡子在你心中越大，善良就會越來越少。

高爾基說過：“給予是快樂的?！笔堑?，“給予”比“索取”更快樂;幫助他人，永遠比算計別人快樂。每天都想從別人手里算計出東西，這樣，就算東西很合你心意，你也不會快樂，別人也不會快樂。每個人都能夠分享“給予”和“友善”帶來的樂趣，生活才會變得更有意思。也只有那時候，你才會發(fā)現(xiàn)快活林其實在你心中，只有你細心澆灌，才會讓它充滿著快樂的氣息。而送人快樂，如同贈人玫瑰，自己手上也定有余香。請相信快樂是由自己創(chuàng)造的，放棄“索取”，真心“給予”，快樂總會來的。

當你不快樂時，請你閉上眼睛想想心中的“快活林”，你去澆灌它了嗎?如果你細心地去澆灌它，你會發(fā)現(xiàn)那是個很美的地方、很美……

海洋觀后感 篇9

《海洋中的巨無霸》讀后感范文

最近讀了《海洋中的巨無霸》這本書，讓我感觸很深的同時，也讓我認識了更多的海洋巨無霸。海洋中的巨無霸有兇猛動物、陰險動物、另類動物、消逝動物。

兇猛動物中的百獸之王——虎，虎是典型的山地林棲動物?；⒔?jīng)常單獨活動，只有在繁殖季節(jié)雌雄才會在一起生活。每只虎都有自己的領(lǐng)地?；⑹仟毦觿游?，體長約2—3.5米，最大虎體重可以達到350千克以上，他們分布分布區(qū)域在亞洲，分布很廣?；⒆蠲黠@的外觀：全身布滿黑色條狀斑紋，斑紋伸至腦門上，有時會呈現(xiàn)漢字“王”的字樣，顯得華麗、威武。四肢強壯有力，尾巴又粗又長。頂級的食肉動物，有粗壯的牙齒和可伸縮的利爪，捕食兇猛、迅速、果斷。

陰險動物中的眼鏡王蛇。眼鏡王蛇生性兇猛。當它受驚發(fā)怒時，頸部膨扁，能將身體前部三分之一立起來，突然攻擊人畜。體長120—140厘米，體重2—8千克。分布在東亞南部、東南亞、南亞，眼鏡王蛇有劇毒，只要咬傷一口，在3個小時內(nèi)直接死亡。

另類動物中的小飛象章魚，長20厘米，分布在300—5000米的深海下，有兩只耳朵和一個長鼻子，爪子很短，顏色鮮艷，生活在海底。

消逝動物中的`空中戰(zhàn)斗機——翼龍。翼龍類的體型有非常大的差距，最大的翼龍是風神翼龍，它展開雙翼有10—12米，相當于一架小型飛機。最小的樹棲翼龍展開雙翼僅有25厘米。白堊紀末滅絕。

這些就是海洋中的巨無霸，我們帶著探險的精神去發(fā)現(xiàn)。從《海洋中的巨無霸》這本書中我學到了很多，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識。我們要向海洋中的巨無霸一樣，努力學習，成為強者。

海洋觀后感 篇10

周末應(yīng)朋友之約來到電影院，因只是應(yīng)約，而且又是帶著孩子來觀看，之前并沒有詳細看過簡介，而且也不知道大概的情節(jié)，就連名字都忘得一干二凈了，直到最后，格格問我，電影的名字，才從手機里查到《海洋奇緣》，對于從小就喜歡動畫片的我來說，這部電影，并不只是陪孩子，而也滿足了自己的需求，在我看來，動畫片，并不只是孩子的專利，同時了適用于成人，現(xiàn)在的動畫，有內(nèi)容，有意義，值得人們?nèi)ニ伎迹逗Ｑ笃婢墶肪褪瞧渲幸徊俊?/p>

因之前準備不夠充分，中間出現(xiàn)了一些小問題，導(dǎo)致進入電影院后，已經(jīng)開始放映了，我們找到位子坐下后，首先映入眼簾的是一位可愛的小姑娘—莫阿娜，黑色的卷發(fā)，大大的眼睛，正在與幾位小伙伴一起聽祖母講故事，講祖先的經(jīng)歷，可就是這時，爸爸出現(xiàn)了，打斷了祖母的故事，并且告訴莫阿娜這些都是虛構(gòu)的，而且根本就不存在怪獸。雖然莫阿娜聽了爸爸的話，但是心中的那份好奇卻越來越強烈，她不顧爸爸的警告，跑去了海邊，在海邊幫助了一個小海龜成功的回到大海，這時奇跡出現(xiàn)了，海水為莫阿娜分開一條路，路上布滿的各種貝殼，莫阿娜在這里愉快的和大海玩耍著，我們都被3D的造型所震撼了，顏色絢麗，畫面優(yōu)美，就像置身于大海中，各種各樣的色在身邊游動，美麗的珊瑚在向你招手，美輪美奐的畫面，讓人流連忘返。

莫阿娜漸漸長大了，她與大海之間保持著一種神秘的關(guān)系，但是酋長的女兒應(yīng)當肩負當島嶼的資源開始匱乏黑暗力量降臨，奶奶讓莫阿娜快走她去裝食物的時候，莫阿娜的媽媽出現(xiàn)了，我以為她媽媽會阻攔她，畢竟知道可能會付出生命的代價。但是出乎意料之外的是，她媽媽竟然幫她一起裝起了食物默表支持。這讓我想起了我媽媽，就算是非常不支持不看好我的一些選擇，但是她知道是我選擇的路，就會尊重我的選擇。此處莫名戳中淚點。

腦洞二：愛用閃亮的東西裝扮自己的螃蟹，讓我想到了微商，長袖善舞，喜愛用各種大牌奢侈品裝扮自己，然后就會有很多人也想擁有他們的生活，就會吸引他們投錢，當然就算是再閃亮，也還是螃蟹。

腦洞三：其實是最開始，島嶼的所有人都不知道自己是voyager，還以為自己是內(nèi)陸居民，我想說，可能每個人心里都住了一個跟自己截然不同的寶寶，就像大黃蜂，小時候看百科全書說，科學家發(fā)現(xiàn)其體重和體積它的小翅膀根本不可能讓它飛起來，但是事實上呢，它飛得那么高那么快。所以，請不要囿于自己的想象。

海洋觀后感 篇11

今天我們學了《海洋——21世紀的希望》這一課，人類正在用科學技術(shù)開發(fā)、利用海洋。那么未來的海洋會是什么樣子呢?

在未來，人類建設(shè)了海底城市，許多人就生活在那里。剛進去你會覺得仿佛踏進了水族館，頭頂上方幾只巨大的海牛在游來游去，不時還會出現(xiàn)一群身穿彩色服裝的熱帶魚。居民區(qū)、娛樂設(shè)施、餐廳、旅館……應(yīng)有盡有。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，家家戶戶都有了汽車，堵車已成為當今社會的大難題。而在未來，海上的交通工具不是有污染的游艇而是更加先進的電動水上磁懸浮列車，這種列車可到達海上的任何地方，車箱里播放著悠揚動聽的音樂，窗外水平如鏡，不時有幾只海豚跳出海面，水天一色，一碧如洗，是多么令人向往啊!如果你去陸地上出差，怎樣才能回到海底的家呢?那時的人們已經(jīng)建了水上飛機場，你可以乘電動飛機飛到機場，海底城市就在下面，這樣出行既便捷又環(huán)保，不僅如此人們還在海底建了很多智能雷達監(jiān)測站，如果飛機偏離了航道，雷達就會及時發(fā)出警告，這樣就不會再發(fā)生象“馬航失聯(lián)”的人間慘劇了。

現(xiàn)在人們餐桌上吃的海鮮都來自海洋，隨著人類的亂捕爛殺，海鮮類食物越來越少了。而在未來，人們把海洋分成不同的區(qū)域，分別養(yǎng)殖各種海產(chǎn)品，如果你需要黃魚，你就去黃魚區(qū)捕撈;你需要大龍蝦，就可以去龍蝦區(qū)捕撈，這樣人們不僅可以有吃不完的海產(chǎn)品，而且營養(yǎng)價值也會更高，可真是一舉兩得啊!

未來的電力來源不是燒煤，而是利用潮汐的力量來發(fā)電，這樣既保護了環(huán)境，又能給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力。

不過，人類要一邊合理地開發(fā)和利用好海洋，一邊要保護好海洋資源。只有這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻。

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如何將我們的情感更好地記錄在觀后感中呢？寫好觀后感不僅可以鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力，我在創(chuàng)建這篇“海洋天堂觀后感”時付出了全部的心血。如果需要的話，收藏本頁可以幫助您輕松找到所需的信息！

海洋天堂觀后感【篇1】

影片中給我印象最深的一句臺詞就是：“大福，爸爸就是那大海龜……”，這句看起來很普通的話說出了父親對孩子深深的愛，爸爸想讓孩子知道他不會孤獨，爸爸是一直會陪在他身邊的，隨時可以在他需要的時候托著他、和他嬉戲，爸爸永遠不會離開他。另外也透露出孤獨癥家長面對孩子的未來內(nèi)心顯示出來的隱憂。

爸爸在海洋館教大福拖地，因為大福一直學不會，爸爸實在壓抑不住心中的怒火批評了大福，兩行熱淚從大福那略顯呆滯的眼睛里奪眶而出……爸爸也哭了，再鐵石心腸的觀眾看到這段也會淚眼朦朧了……一方面是爸爸恨鐵不成鋼，另一方面孩子學的態(tài)度很端正，已經(jīng)非常非常盡力了，但是學習能力實在有限卻受到了批評，委屈的眼淚奪眶而出。

大福去搶馬戲團的球，爸爸把球奪下后，大福因為難以發(fā)泄心中的憤懣，摟著爸爸的肩膀就狠咬，爸爸強忍著安慰大福并示意大家平靜……，這段情節(jié)真實的表現(xiàn)了孤獨癥孩子的一種極端表達方式，了解孤獨癥的觀眾能體會，而影片也對那些不了解孤獨癥的觀眾進行了真實的展示；原諒孩子吧，這都是孤獨癥這種病惹的禍！注意孩子，通過理解和關(guān)心減少他們的發(fā)泄。讓我們關(guān)心他們的內(nèi)心感受，而不是簡單地關(guān)注他們不尋常的行為。

孤獨癥正在被這個世界所了解，孤獨癥孩子正在被關(guān)愛，孤獨癥家庭正在被關(guān)注。孤獨癥家長們，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，只要我們扎實做好孩子康復(fù)的每一件事情，不拋棄、不放棄、不麻木、不虛度，我們一定能夠贏得社會最大的援助，獲得人們最大的尊重！

海洋天堂觀后感【篇2】

海洋天堂又是一部感人的電影，由文章、李連杰主演，大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，

無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠（李連杰飾），他22歲的兒子大福（文章飾）從小患有孤獨癥，完全活在自己封閉的世界里，無法生活。大福的媽媽在大福年幼的時候，因為承受不了兒子患病的打擊離世，王心誠獨自一人把大福撫養(yǎng)長大，與兒子相依為命。然而此時，王心誠被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個月的時間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個世界。這是一個愚蠢的選擇因為大福水性好，在沉到海底時解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無法生活，最終父親選擇將大福送進慈善機構(gòu)，為了讓孩子生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因為大福喜歡游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣！

父愛如山，這是多么的感人，這就是父母的愛呀！

海洋天堂觀后感【篇3】

在片中，父愛被描述的淋漓盡致，身患絕癥的父親從未期望孤獨癥的孩子能回報自己什么，他只是期望自己在離開之前能盡量地多幫助兒子，爭取讓兒子過上盡可能幸福的生活。那里的父愛是辛勞沉重，但也是細致綿密的。

在片中，沒有安插刻意的煽情，沒有借機違心地討好制度，沒有掐滅所有期望。不至于讓主角原本已十分窘迫的生活上雪上加霜，而最后幾分鐘留給了觀眾的更是暗夜下的火光，蘊出微弱卻不容忽視的光芒。

閉上眼，我眼前閃過的依然是點點滴滴的平凡小事，耳邊回想起父親臨走前對大福說的句句叮嚀。為了防止兒子走丟，父親就連夜把兒子的所有衣服上都繡上了兒子的血型、姓名；為了治療兒子的病，父親帶著兒子不遠千里來到北京的太陽花學校。早上，和兒子一起喊口號“一二三四……”一起做早操，晚上，因為只有一張床，父親讓兒子睡床，自己枕著旅行袋睡地板；為了讓兒子到游泳館上班，父親教兒子認錢幣面值認公交車，“這是100元，這是1元……”“這條路是豐收路”“上東路到了，有沒有人下車呀……”“我下！……”這洋溢著父子之情的話語還在我心中回響，讓我為之深深感動。

在兒子生氣時，父親讓兒子狠狠地捶打自己，咬自己，并深情默默地抱住兒子，安慰兒子；在教了無數(shù)次后，兒子仍舊無法學會上廁所時，父親雖發(fā)了脾氣，但最后還是摟住兒子，安慰道：“沒關(guān)系，我們慢慢來，慢慢來……”

請相信并珍惜：愛的海洋是天堂。

海洋天堂觀后感【篇4】

茫茫的海洋，藍藍的海水讓人心里透明，用手輕輕地摸一下湛藍的海水，沁涼的感覺瞬間暢流在心里，讓人異常舒爽。電影開篇的鏡頭，就是要給人這樣的感覺，然后用一個長鏡頭，慢慢地推出文章飾演的孤獨癥患者王大福和李連杰飾演的父親王心誠，在一葉扁舟上，他們用繩子綁住腿，一齊投海，想要一齊離開這個世界。我想作為一個患有肝癌晚期的父親要有多大的勇氣來做這樣的事情，不忍心把兒子一個人丟在這個世界上，所以想要帶兒子一齊走。

可是由于大福的水性好，他們的投海沒有成功。電影沒有交代那么詳細他們是怎樣又從海洋中上來的，既然這個方法沒有成功，父親便開始為兒子尋找寄托。

電影在處理父親對兒子的愛的時候是很獨特的，父愛原本就是那種沉默的，在講他們生活的時候就是用這樣的默默的方法，容忍，堅忍，都不足以形容這個故事里的父親。孤獨癥的患者都是活在自我的世界里的，雖然有時候也明白回應(yīng)父親，可是兒子對父親的感情也不是那么凸顯地表達。

父親是海洋館里的一名普通的員工，兒子因為水性好，經(jīng)常在海洋館里游泳，和海豚在一齊，和魚、海龜在一齊。電影中有句對白是海洋館老總和王心誠說的，“你們大福就是一條魚?。　薄笆前?，所以投錯了胎，成了人，孤獨癥了！”這時的父親是很無奈的，對待孤獨癥的兒子，他總是不舍對兒子發(fā)脾氣，明白自我沒有多少時日了，便教兒子生活，教他用鑰匙開門，自我脫衣服，自我坐車，自我煮雞蛋。

文章的表演實在是太令人驚喜了，以往看文章上《魯豫有約》做關(guān)于電影的訪談的時候說，為了拍這部電影，為了更好的進入主角，他親自去一個孤獨癥患者機構(gòu)去體驗生活，然后在拍攝時自我跟導(dǎo)演商議，加了一個手上的習慣性動作。文章以往的表演都是陽光的80后青春主角，這次也是為了挑戰(zhàn)自我，改變了戲路，孤獨癥神經(jīng)質(zhì)的患者王大福給我們留下了深刻的印象。不光是文章，李連杰的表演也很有挑戰(zhàn)性，李連杰給我們的印象是武藝精湛的動作明星，此次他飾演了一個蒼老的父親，主要是文戲，把一個以往絕望無奈之后逐漸坦然的父親演繹得淋漓盡致，毫無瑕疵。

這部電影表面是安靜的，內(nèi)里是撼動人心的，多個情節(jié)讓我哽咽，忍不住掉下眼淚。剛開始在講述故事的時候，平鋪直敘，文章的表演成為了安靜平淡情節(jié)的亮點，在和李連杰的對手戲中也恰到好處，演繹得感情濃厚，故事的跳躍性不大，但足夠觀影者主動地洗禮內(nèi)心。

當然，電影也做了一下關(guān)于大福感情的鋪展，在我看來，那不叫感情，也只是一種人物心理的微妙悸動。其實孤獨癥患者并不孤獨，他比正常人還要歡樂。我們正常人的孤獨在心里會被自我放大的，可是孤獨癥患者不是，能夠說孤獨在他們心里完全是空白。他們擁有自我歡樂的世界，有自我喜歡的人，有自我內(nèi)心依靠的人。桂綸鎂飾演的雜技演員的出現(xiàn)，讓我明白了這一點。異常喜歡桂綸鎂飾演的鈴鈴對大福講述自我身世時候的那些鏡頭，藍藍的天空一朵淡淡的云，兩個人一齊抬頭望著遠方的天空，鈴鈴是父母雙亡的孩子，被奶奶養(yǎng)大，奶奶給鈴鈴在腳上戴上了鈴鐺，告訴她奶奶走后在天上只要聽到鈴鐺響就明白鈴鈴在哪里了。雖然大福不懂，可是大福的微笑和一些肢體上的動作逗樂了鈴鈴，讓本來悲傷的她也開心地笑了。還有鈴鈴給大福打電話的那個情節(jié)也很細膩，讓人看了會在心里洋溢某種遺憾中的幸福感。

其實大福對父親是一種習慣中的感情，這和常人是一樣的。電影在父子間情感的情節(jié)表現(xiàn)得很巧妙，父親在家里時常像對小孩子講話那樣說話，盡管大福已經(jīng)21歲，大福生氣了就像哄小孩一樣安慰他，大福暴怒時咬了父親他也只能忍著，大福學不會父親教的事情，他吼了大福，然后又抱著他的頭給予他默默的擁抱，大福被送在一個慈善機構(gòu)，晚上見父親不在，便吵吵鬧鬧，父親來了，大福便乖乖地舉起雙手像往常一樣等待父親給他脫衣服。這些情節(jié)的表現(xiàn)讓我們看到了感人至深的父子之情。我在看到這些情節(jié)的時候就異常得難過，我想要是真的有一天父親走了，留下大福一個人，大福該有多悲痛??？！就像是我們小時候第一次離開家，離開自我最親近的人的時候那種失落感一樣，可怕的孤獨會將我們吞噬，好在大福不怕孤獨，他在最終父親走后真的學會了父親教他的一切，自我坐車，煮雞蛋，擦地。埋葬父親的那天，大福自我躲在一棵樹下，那時的他，心里是什么樣的呢。我還記得有一場戲是大福在睡夢中，父親坐在旁邊，默默地問他：“爸爸走了，你會想我嗎？”可是見兒子沒有回答只是一向重復(fù)他的話，然后自我不斷輕聲重復(fù)：“我會想你的！我會想你的！”

電影安靜的結(jié)束，正如安靜的開始。就像是我們的人生，在自我的哭泣吵鬧聲中開始，在別人哭泣不舍中結(jié)束。其實電影探討的是父愛和生命，父愛的悄無聲息以及生命的短暫都書寫地無比惆悵，所傳達給我們的是，生命應(yīng)當怎樣地珍惜，父愛應(yīng)當怎樣地回報，作為我們正常人應(yīng)當怎樣地更好地愛我們的親人，并且，要更多地關(guān)注這樣智障的孩子。我想這就是電影《海洋天堂》的主題吧。

海洋天堂觀后感【篇5】

海洋天堂又是一部感人的電影，由文章、李連杰主演，汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠（李連杰飾），他22歲的兒子大福（文章飾）從小患有孤獨癥，完全活在自己封閉的世界里，無法獨立生活。大福的媽媽在大福年幼的時候，因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世，王心誠獨自一人把大福撫養(yǎng)長大，與兒子相依為命。然而此時，王心誠被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個月的時間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個世界。這是一個愚蠢的選擇因為大福水性好，在沉到海底時解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無法獨立生活，最終父親選擇將大福送進慈善機構(gòu)，為了讓孩子獨立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因為大福喜歡游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣！父愛如山，這是多么的感人，這就是父母的愛呀！我們生活在經(jīng)濟良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個修理工呢？又何況這個孩子是殘障孩子呢？每次想到這里總是禁不住掉眼淚

穿過河流是海洋，穿過海洋是遠方，站在心的方向，張開愛的翅膀每當聽到這首歌，我就會想起《海洋天堂》，想到那如海洋般深闊的父愛。影片《海洋天堂》主要是講述一個患有孤獨癥的孩子大福，他的母親早逝，于是他和他的父親相依為命?？墒窃谒?1歲的那一年，他的父親查出自己肝癌晚期，于是父親便開始努力地讓自己的孩子學會生活自理，還不斷地幫他找一個自己死后可以有人照顧的地方。大福他并不孤獨，他的身邊有很多有愛心的人在幫助他。一個馬戲團的小丑給了大?？鞓?，并教他接電話。福利院的老師義務(wù)給他居住的地方。他的鄰居時常給與他們父子倆幫助。最讓我感動的還是他的父親，他怕自己死后兒子會更加孤獨，于是自己做了一個海龜殼，背著和兒子游泳，讓兒子以為自己是一只海龜，不會因為自己離開他而更加傷心孤獨。我和媽媽一邊看一邊哭，為大福的不幸更為他爸爸的那份濃濃的愛而感動，爸爸那種把孩子放在第一位，時時刻刻保護兒子，分分秒秒為兒子著想，給孩子一個精神上的依托。我想到了我們現(xiàn)在的社會，有多少人真正的為殘疾兒童著想？有多少人在實施我為人人的高尚行為？片中父親把孩子托給孤兒院，孤兒院嫌他大，送到敬老院，又嫌他小。沒有一個地方能接受他這樣的病人。父親不得不自己照顧孩子，直至自己患病死去。想到這里，我又一次被那濃濃的父愛打動，我們一定要珍惜和父母所處的時光，還要學會獨立不要讓父母擔心。長大后為社會貢獻力量，尤其是對殘疾人要多關(guān)心，讓整個社會都變成愛的天堂《海洋天堂》是李連杰唯一的一部劇情片吧，頗讓人好奇和期待，影片聚焦一個普通的自閉癥家庭，李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的22歲患有自閉癥的兒子大福相依為命。當王心誠得知自己身患絕癥，只剩幾個月生命時，如何安置兒子便成為他最大的心愿我知道李連杰從小沒有父親，和母親相依為命，父愛對小時候的他來說是陌生的。但李連杰在這部戲中的表演非常深沉內(nèi)斂，這可能也與他現(xiàn)在也成了父親有關(guān)，這種內(nèi)心活動的表現(xiàn)我覺得已經(jīng)比他得獎的《頭名狀》進步多了。

王心誠作為一個父親最終還是離開了，影片給了我們所有人一個社會命題：得了自閉癥的孩子父母離開了該怎么辦？影片的結(jié)尾給了我們一個理想化的處理，大福已經(jīng)能夠完成簡單的自理活動，并且得到了照顧，當然這與父親的努力是分不開的。最讓我感動的是，作為一個父親在自己生命的最后時刻，為了孩子能夠得到一個好的歸宿所做出的種種努力就象看了《唐山大地震》每一個做母親的人都會受不了一樣，每一個做父親的人，在影片的結(jié)尾看到王心誠為了減輕自己離開后兒子大福會適應(yīng)不了的痛苦時，把自己扮成海龜爸爸是海龜呀，都會從內(nèi)心中涌動起一種酸楚的感覺，眼睛禁不住會濕潤。什么是責任，什么是愛我們把一個孩子的生命帶到這個世界上，最終還是會離開她，留下她在這個世界上生活。這個過程大家都會經(jīng)歷，影片中由于王心誠得了絕癥，只是把這個過程縮短了，而且由于孩子患有自閉癥，使一個父親的責任變得更加的沉重。其實本質(zhì)都是一樣的。生活在這片土地上的人們難啊，生活中的點點滴滴的辛酸細碎都在細節(jié)中呈現(xiàn)。沒有生活的底蘊怎么能拿捏好人物的心理活動呢，當李連杰穿著一身工裝跟老板商量：我想請兩天假眼神閃爍著對柴姨說：大福對誰都是個負擔，我是他爸，趕上了，沒辦法，我看到了一個普通人的艱辛，老百姓真不容易！李連杰從大陸香港發(fā)展到好萊塢，但他一直沒有離開過腳下的這片土地，這樣的角色內(nèi)涵，那些沒有以普通人身份在大陸生活過的人能體驗得到么？不為人父母，對父母在教育孩子時所付出的感情就體會不深。影片中每一處父親教育孩子的細節(jié)都感人至深，雖然很普通。要知道，生命留給父親王心誠的時間已經(jīng)不多，可以說就是在倒計時了，作為父親他多么希望孩子離開自己能夠獨立的生活呀，他已經(jīng)沒有時間可以浪費了。他教大福的每一件事都充滿耐心并循循善誘，教他擺放自己的衣物，認識紙幣，煮雞蛋做早餐，自己脫衣服，在固定的地點上下車也許對一個普通人來說不算什么，對一個患有自閉癥的人來說就需要極致的耐心。而這一切的背后，又蘊含著無比深厚的父愛。影片中傳神演繹了當王心誠把大福送到福利院之后，回到家里的寂寞情形：把小狗又擺在了大福常放的地方，站在門框邊以大福的姿勢去望，以大福的姿勢躺在床上父子二人是分不開的。

這部影片讓人毫無疑義的體驗到：父母對孩子的愛是一種超越一切的、不求任何回報的存在，使人更加深刻地思索生命的意義。同時，由于我的一個同學就是一名患有自閉癥兒童的父親，使我對這部片子的體驗更加直接。世事艱難，讓我們還是一路相互扶持共同走下去吧。

海洋天堂觀后感【篇6】

海洋天堂又是一部感人的電影，由文章、李連杰主演，汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，

無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠(李連杰飾)，他22歲的兒子大福(文章飾)從小患有孤獨癥，完全活在自己封閉的世界里，無法獨立生活。大福的媽媽在大福年幼的時候，因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世，王心誠獨自一人把大福撫養(yǎng)長大，與兒子相依為命。然而此時，王心誠被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個月的時間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個世界。這是一個愚蠢的選擇因為大福水性好，在沉到海底時解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無法獨立生活，最終父親選擇將大福送進慈善機構(gòu)，為了讓孩子獨立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因為大福喜歡游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣!

父愛如山，這是多么的感人，這就是父母的愛呀!我們生活在經(jīng)濟良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個修理工呢?又何況這個孩子是殘障孩子呢?每次想到這里總是禁不住掉眼淚……

海洋天堂觀后感【篇7】

我并沒有真正地去了解過我自己的父親，因為從小到大我都是在他的教育下所長大的，但是他對我的教育是盡了他所有的能力，他的文化不高，但是他深知，知識能改變改一個人的命運，所以對于我的教育相當?shù)闹匾?，所以時刻都是關(guān)心我的學習。在我看來，他在我小時候很兇殘，尤其是在我學習不好的時候。對我非常的嚴格，但是相反他卻給我買很多那些教學的光盤。

我大一點的時候，他還保持著自己的風格。他仍然和我小時候一樣受過教育。雖然我覺得沒必要，但他已經(jīng)習慣了，我也習慣了。所以我只能做個大小孩子。這就是他的責任，他覺得這是他的義務(wù)，是作為一位好父親所必需具備的條件，否則就不算是一位好父親，他經(jīng)常跟我說，只要你能夠讀好書，有個好前途，那就算你以后不回來看看他，他也感到滿足了，他覺得，做好一位父親就是要保證自己的兒女有一個好前途。

在他眼中才稱得上是一位合格的父親。

現(xiàn)在我上了大學，爸爸為我驕傲，總是在別人面前炫耀，因為我是這個家里唯一的大學生，他會盡全力支持我完成學業(yè)。在這里我一個小小的插曲，我父親的一位普通的建筑工人，沒有正式的崗位，做的工是最低層的工作，掙錢不容易，很辛苦，但是他卻沒有在我面前表現(xiàn)出來，因為父親不想讓我去擔心他。但是我知道他作為一個建筑工人的辛苦。

他經(jīng)常打電話給我，鼓勵我要努力學習。什么時候我都是如實回答他的問題。我不善于在電話里表達我的感情，也不關(guān)心我父親的健康。

在這里我祝我的父親能夠健康快樂！做為一個兒子，我會更加努力學習。謝謝您！謝謝您給了我一切，我親愛的父親！

我為您感到驕傲！?。?！

海洋天堂觀后感【篇8】

《海洋天堂》講述了一個父親傾盡所有，一生守護孤獨癥兒子的故事。由李連杰飾演的父親王心誠，和文章飾演的22歲患有孤獨癥的兒子大福相依為命。當王心誠得知自己身患絕癥，只剩幾個月生命時，完美安置兒子成為了他最大的心愿。由于暫時還沒有完善的成年殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)，王心誠各處打聽求助，終于為兒子找到一個“新家”，但卻發(fā)現(xiàn)行為刻板的兒子在這里如同離開了水的魚，一點沒有生氣。于是，王心誠給自己定下更高的目標，他要讓愛水的兒子留在他最喜歡的海洋館里。為了兒子未來的幸福與快樂，這位拖著重病身體的父親，又開始了新一輪的努力。

最讓我感動的不是父親教兒子生活的能力的過程，而是父親去世后兒子學會了父親教會的一切，三個鏡頭讓我潸然淚下，一是兒子學會了早上起來自己煮雞蛋，二是學會了坐公交，三是學會了拖地!

汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，

無望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠(李連杰飾)，他22歲的兒子大福(文章飾)從小患有孤獨癥，完全活在自己封閉的世界里，無法獨立生活。大福的媽媽在大福年幼的時候，因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世，王心誠獨自一人把大福撫養(yǎng)長大，與兒子相依為命。然而此時，王心誠被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個月的時間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個世界。這是一個愚蠢的選擇因為大福水性好，在沉到海底時解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無法獨立生活，最終父親選擇將大福送進慈善機構(gòu)，為了讓孩子獨立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因為大福喜歡游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣!

父愛如山，這是多么的感人，這就是父母的愛呀!我們生活在經(jīng)濟良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個修理工呢?又何況這個孩子是殘障孩子呢?每次想到這里總是禁不住掉眼淚……

海洋天堂觀后感【篇9】

前兩天，我看了部電影，電影的名字叫海洋天堂。影片非常感人。

影片講述的是個勵志故事：22歲的王大福患有自閉癥，生活不能自理，有他的爸爸照顧他，他的媽媽在他年幼的時候不幸溺水身亡。而這時，大福的爸爸又被檢查出患上了胃癌。雖然他很絕望，但他很鎮(zhèn)定，他并沒有告訴大福，而是開始為大福獨立生活做準備。大福的爸爸知道：大福要想活下去，必須靠自己！影片最讓我感動的是父親教兒子生活的能力的過程，一是兒子學會了早上起來自己煮雞蛋，二是學會了坐公交，三是學會了拖地！當父親離開的時候，大福有了個接納他的福利院的家，有了份在海洋館拖地的工作，而且還能在海洋館里暢游（游泳是大福最幸?？鞓返氖虑椋蟾Ｉ踔劣辛伺笥?，個叫鈴兒的女孩。

這部電影讓我懂得了偉大的父愛！大福雖患有自閉癥，但他最后還是走出自閉，走向社會！我們個個都很健全，為何不多幫爸爸媽媽做些事呢？所以我覺得大家都應(yīng)該為爸爸媽媽分擔些勞累，因為爸爸媽媽是我們最好的人。

海洋天堂觀后感【篇10】

今年暑假，我看了一部電影，名字叫《海洋天堂》，李連杰，文章是主演。

關(guān)于這部電影在我看完之后給我的感覺是意猶未盡，但凡能讓我有如此感覺應(yīng)該可以算上不錯的了，這部電影講述了一個身患絕癥的父親和有孤獨癥的兒子王大福的故事，這部電影采取的素材都非常貼近我們的日常生活，所以讓觀看的每一個人都感到感動。

父親老王經(jīng)常說：“我就要死了，我走了以后，大福該怎么辦呀！大福以后能不能過好呀？......”這一個個問題都很現(xiàn)實。在臨終前，王大福的父親給大福洗衣服，還有在大福的衣服上縫的標簽：姓名：王大福，血型：b，病史:孤獨癥。

電影中，有兩處情感戲，有些浪漫的因素在里面，但最終又回到現(xiàn)實中。在海洋館王大福與玲兒的相遇以及玲兒的離開，父親老王與鄰居家柴阿姨，最終不能在一起非常符合實際，不然就偏離了主題了哈，這是一個關(guān)于父愛的電影。

演員表演得不錯。

大福，狗不能放在電視上！

大福，你回家用什么開門呀！

大福，你要買什么？買冰箱。

父親教大福自己穿衣服，做飯，拖地，坐車，認識人民幣，如何做人......一個臨終前的父親

結(jié)尾處，父親把自己比作成海龜，大福跟海龜在水里游泳這一幕非常唯美。

電影看完后，讓我明白：無論做什么事都要靠自己的努力，，自食其力。我們每一個人都要珍惜父愛，這種獨一無二的愛。

海洋天堂觀后感【篇11】

王心誠在海洋館，告訴大福說，海龜是這里壽命最長的動物。然后自己做了一個龜殼，背在身上，和大福一起在水池里游泳嬉戲，即使肝癌晚期的身體狀況只能允許他勉強用手扒著水池邊緣，他依然沒有放棄，手腳并用作海龜劃水狀，一邊對大福說：“看，老爸像不像一只海龜!”此時老王的壽命已快到盡頭，除了手把手教大福煮雞蛋、坐公交車、把衣服歸類、玩具狗不要放在電視機上……他還企圖把自己化身為海龜。讓在他眼里從魚投錯胎成人、結(jié)果得了孤獨癥的兒子可以有個精神依托。

都說父愛如山，是堅毅的;母愛如水，是溫柔的。然而當大福小時候被查出患有孤獨癥時，水性絕佳的母親卻意外溺水身亡。她究竟是心先死，還是身先死，老王自己心里已經(jīng)有了判斷。溫柔的母愛就此斷線，堅毅的父愛卻猶如潺潺流水，一直伴著大福過了20幾個年頭。我不知道孤獨癥是個什么樣的病癥，但是大福表現(xiàn)出來的，是對自己熟悉的海洋館的喜愛、對自己體貼的父親的喜愛、對老是幫助關(guān)愛他的柴嫂的愛、對愿把愛和痛與他分享的鈴兒的愛，除此之外，他都有著不由自主的抗拒?？此粕殿^傻腦，對自己認定的東西卻無比執(zhí)著，要在固定時間去游泳，要給所有花都澆滿水，要把所有東西都擺得整整齊齊，一點都不能亂……劉老師說，這孩子其實都懂，就是不會如常人般來表達。所以即使到了老王的墳前，大福依舊還是那張干凈簡單的笑臉，用手指去碰觸樹邊長出的小菊花。對老王有著遺憾的愛的柴嫂，留著流淚，看到這一幕，都不自覺地揚了揚嘴角。不是大福不思念過世的父親，而是在墳前流淚不是他的表達方式。他的方式就是，在父親離開后，一個人遵照父親的囑咐，起床、穿衣、把放在電視機上的玩具狗放回到沙發(fā)上、自己煮雞蛋、自己坐公交到站時說我下、在海洋館認真地拖地，還有就是和海龜一起游泳，從海龜背上感受父親殘留的溫暖。

全場電影有幾次眼淚快洶涌的時刻，一個是大福搶了馬戲團雜耍球，老王過來解圍被大福狠狠地咬了，但還是緊緊地抱著安慰大福;一個是大福被送去收容所后晚上煩躁不安撞墻，老王趕到幫他脫衣服哄他入睡;一個是老王教大福拖地大福老學不會，老王發(fā)了次火，大福蹲下來哭，倆父子擁抱;接下來一個就是影片結(jié)尾大福抱著海龜游泳。

海洋朋友讀后感

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)，如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。那要怎么寫好作文呢？小編花時間專門編輯了海洋朋友讀后感，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

海洋朋友讀后感(篇1)

最近我讀了一本名字叫《海洋朋友》的書，故事情節(jié)讓我很感動。

故事主要講述了小海獅淇幼年失去父母后，如何樂于助人，不怕危險。

淇淇在遇到敵人時不驚慌、還主動發(fā)起進攻。有一次，當她為父母掃墓時，遇到了一條大白鯊。她沒有逃跑，而是趁機襲擊了大白鯊。結(jié)果，她還使大白鯊的左眼失明。

還有一次，她和伙伴們?nèi)ネ獾赝嫠r遇到了鯊魚，她不顧自己的生命危險，把伙伴們都藏在了洞里，自己跟鯊魚打。她積極動腦玩弄了笨重的鯊魚，自己偷偷地隱藏在鯊魚的右耳旁，這樣鯊魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到她。但她可以找到機會攻擊鯊魚，把鯊魚帶離洞穴。

鯊魚怒不可遏，但靈活的淇奇從鯊魚尾巴后面游了出去。伙伴們從此給了她一個“海底第一俠”的美稱。

淇淇的獨立精神，以及她幫助他人、不怕危險、積極思考的精神，都是值得學習的。有時候我一遇到困難就想要媽媽幫忙，媽媽說：“你不是要向淇淇學習嗎？

”我頓時臉紅了，覺得媽媽說得有道理，自己就回到房間慢慢想辦法，最后終于克服了困難。

海洋朋友讀后感(篇2)

篇一：《海洋朋友》觀后感300字德開小學? 五五? 高曉雨? 指導(dǎo)教師? 劉艷春夜已深了，我躺在床上，腦子里不停的出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。影片中的小奇非常喜歡小海豚琪琪，竟然能和琪琪心靈相通。小海豚琪琪想爸爸想的不吃不喝，小奇不管家人的反對，他和他的小伙伴們要把琪琪帶走，去和它的爸爸團圓，可被家人發(fā)現(xiàn)了。最后小奇感動了他的家人，家人讓他幫助小海豚琪琪回到故鄉(xiāng)，放心地讓琪琪去找爸爸了。影片中熱愛動物的人使我佩服，他們不管家人反對用自己熱愛動物的心感動了大家。動物是大自然的天使，沒有了它們，人類的生活將會枯燥。法國有一句諺語：把愛拿走，我們的地球?qū)兂蓧災(zāi)?。這時，我不由得想起了曾經(jīng)讀的`一本書，作者好不容易捉到了一只活潑、可愛的小松鼠，可是他看到松鼠絕望 、乞求的目光，決定把它放了。作者不是有愛心的人嗎？是啊，人人都有愛心，不僅是愛護動物，還要關(guān)心身邊每一件事。如果每個人都有一顆愛心，世界將變得更加美好。篇二：《海洋朋友》觀后感300字德開小學? 五五? 劉宇馨? 指導(dǎo)教師? 劉艷春星期五上午，班主任劉老師告訴我們，今天下午有一場電影要在我們學校上演，非常好看，同學們聽了都歡呼起來，所有人都很期待！下午2:00，大家排著隊安安靜靜的走到了一樓階梯教室，聽著老師的安排，坐到指定的座位上。我們五班坐好后，四班、六班、這兩個班也陸續(xù)來到了。等到所有人都坐好后，電影終于開始播放了，大家都安靜的坐著，只有幾個老師在旁邊維持秩序。電影開始了，我們首先看到的是一幅卡通畫面，()上面是一個小男孩，旁邊還有一只可愛的小海豚，他們正在開心的玩耍、嬉戲。大家一看都覺得很幼稚，可再繼續(xù)看，卻發(fā)現(xiàn)那只是主人公小奇做的一個夢，但是和現(xiàn)實非常相符，在小奇身旁，確實有一只可愛的小海豚，叫做琪琪。主人公小奇和海洋動物有心靈感應(yīng)，小奇為了幫助琪琪找回爸爸，想盡辦法來幫助它，看到這時，我和好多同學都感動地流下了淚水。最后，小奇的爺爺以保護海洋生物為主。篇三：《海洋朋友》觀后感300字今天，我們看了一場電影叫《海洋朋友》，故事太精彩感人了，我足足哭了兩次。你們很想知道劇情吧！那就讓我來告訴你吧！故事的主人公是一只海豚琪琪和小朋友小奇，他們是非常好的朋友，互相能產(chǎn)生“心靈感應(yīng)”，很奇怪吧那就讓我們接著往下看吧！琪琪和小奇他們兩個都好長時間沒有見到自己的爸爸了，琪琪的爸爸有可能被鯊魚咬死了，小奇的爸爸常年在海上工作還時不時的給小齊送來海上的一些奇怪的貝殼，小奇很快樂，琪琪很是羨慕。一天晚上小奇、琪琪做了同樣的一個夢，夢見小奇的爸爸找到了，而琪琪卻沒有找到爸爸，琪琪很傷心得了相思病，小奇知道琪琪是太想他的爸爸了所以給他播放了她故鄉(xiāng)的片段，齊齊的相思病好了，因為當初小奇答應(yīng)了送琪琪回家，他懇求叔叔幫忙送琪琪回家，琪琪平安的回家了。嗚嗚……是在太感人了。楊如意2014年3月16日

海洋朋友讀后感(篇3)

星期五上午，班主任劉老師告訴我們，今天下午有一場電影要在我們學校上演，非常好看，同學們聽了都歡呼起來，所有人都很期待！

下午2：00，大家排著隊安安靜靜的走到了一樓階梯教室，聽著老師的安排，坐到指定的座位上。我們五班坐好后，四班、六班、這兩個班也陸續(xù)來到了。

等到所有人都坐好后，電影終于開始播放了，大家都安靜的坐著，只有幾個老師在旁邊維持秩序。

電影開始了，我們首先看到的是一幅卡通畫面，上面是一個小男孩，旁邊還有一只可愛的小海豚，他們正在開心的玩耍、嬉戲。

大家一看都覺得很幼稚，可再繼續(xù)看，卻發(fā)現(xiàn)那只是主人公小奇做的一個夢，但是和現(xiàn)實非常相符，在小奇身旁，確實有一只可愛的小海豚，叫做琪琪。

主人公小奇和海洋動物有心靈感應(yīng)，小奇為了幫助琪琪找回爸爸，想盡辦法來幫助它，看到這時，我和好多同學都感動地流下了淚水。最后，小奇的爺爺以保護海洋生物為主。

海洋朋友讀后感(篇4)

今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。

這場電影講了一個叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對話，從而和其他動物也能對話。我們的英雄小奇的父親是一個科研團隊的成員。他經(jīng)常視察海洋。他好幾年沒見到小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。

因為小奇飽嘗這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個小分隊，把琪琪抬上擔架，一邊拉，一邊澆水。他半路殺了一個黑人張飛。李萌大叔抓住出口，救援計劃失敗了。

李萌大叔罵小奇。小奇一氣跳進水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到了海邊，找到了父親的夢想，這一點都沒有改變。

突然有人告訴他，琪琪要經(jīng)過一段時間的野化訓(xùn)練，放開大海。小奇高興地問他是誰幫的這個忙，當他知道是爺爺幫的這個忙的時候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。

琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對話，是因為他們已經(jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真誠地對待動物，善待它們，它們之間就沒有歧視，這種事情也是可能的。

海洋朋友讀后感(篇5)

和海豚之間的友誼

-----《海洋朋友》觀后感

實驗小學三年級五班魏子泰

這是一個幻想，也是一個真實的故事……

小奇是個孩子，也是這部電影的主人公。小奇最好的朋友，小奇是一只海豚。

《海洋朋友》這部電影主要講了琪琪非常想念它的家鄉(xiāng)和自己的爸爸，琪琪用“心靈溝通”告訴它的好朋友小奇自己的愿望-----見上爸爸一面。盡管如此，大家還是一致認為琪琪的爸爸可能被鯊魚咬死了，與此同時，一條叫巴莎的大鯊魚從海洋里游過來，告訴湯姆大叔琪琪的爸爸并沒有去世，并且在海豚群中，還成為了一名海洋里鼎鼎大名的英雄，最后小奇和方教授等人一起不顧一切,終于把琪琪安全送回了家鄉(xiāng)，實現(xiàn)了它的愿望。

看著它，我忍不住流下了眼淚：為了琪琪的安全，他們不會讓琪琪獨自冒險，即使這是百分之一的傷害。小奇為了讓琪琪見到自己的父親，居然做出了天大的傻事，他沒有聽從訓(xùn)練師的指揮，擅自把琪琪帶出去，想讓琪琪一人去找爸爸，結(jié)果被方教授抓了個正著。

方教授告訴了教練。小奇不想和小奇分開。他跳進水里緊緊地抱著琪琪。他病了。雖然小奇的做法不可取，但它讓我感到了好朋友之間友誼的價值。

小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為”海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個如夢如幻的海洋世界里上演著……

所以我想我們應(yīng)該互相幫助，團結(jié)起來，彼此相愛。我相信“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”！

海洋朋友讀后感(篇6)

篇一：海洋朋友觀后感3月6日，星期四，我們學校組織學生們再操場上的帳篷里觀看電影【海洋朋友】。影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。一天晚上，遠在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了，信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個時候，奇跡發(fā)生了！那只平時就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起。小奇從飼養(yǎng)員那里得知，琪琪是被人類從大海里救回來的。當年它爸爸為了保護它，在和鯊魚拼搏中受了重傷，現(xiàn)在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷，讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。就在小奇和同學們努力準備的時候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因為它見不到爸爸而造成的！情急之下，小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運出去，可就在他們的行動將要成功的時候，卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了。小奇不僅被平日里非常疼愛他的爺爺怒斥，還被禁止再來海豚池看琪琪！小奇又氣又急，終于也發(fā)起了高燒。小奇怎么也不知道，他和琪琪之間的友誼，他為“海洋朋友”所做的一切努力，同樣也打動了一些人的心，他們正在為琪琪重歸大海，重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個如夢如幻的海洋世界里上演著……看完這部電影，我非常感動，眼淚也不由自主地流了下來。我心里想：如果我們每個人都有一個知心朋友，我們朋友之間不就應(yīng)該互幫互助，團結(jié)友愛！那世界上就不會有人感到孤獨了！篇二：觀《海洋朋友》有感外國語附小六乙班? 羅鴻俊有這樣一個感人的故事，有一位名叫小奇的男孩，他與住在一個海洋生物館里的一只名叫琪琪的海豚非常友好。有一次小奇偶然聽到了琪琪對他說話，才知道他和琪琪有了心靈感應(yīng)。小奇在交談中得知琪琪非常想念他的爸爸，所以他和幾個朋友就在晚上去尋找琪琪的爸爸。還沒出生物館，就被琪琪的飼養(yǎng)員李萌叔叔給攔住了，幸好琪琪沒什么大礙，不然小奇就闖大禍了。在這件事中，小奇雖然做得不對，但也是出于對琪琪的那份愛。他可以深深體會到琪琪沒有父親的那種痛苦的滋味，因為小奇的爸爸工作很忙，一年沒有幾次能回來看他，所以他也總能體會那種痛苦的滋味，他不想讓琪琪傷心難過。最后，經(jīng)過大人們的努力，琪琪被送上了那艘回家的輪船，大家流下了高興和不舍的淚花。他們高興，是替琪琪高興，因為它就要見到它的爸爸了，怎么能不高興呢？這個故事反映了人與動物之間的美好情感。在現(xiàn)實生活中，有些人專門濫捕濫殺動物，靠動物賺錢，甚至還將國家的珍稀保護動物捕殺來做餐飲；()有些人把污水和垃圾都排放到江河里，使那里的水生動物都因為喝了污水而死去。這些人真是可惡到了極點。其實，人與動物不是不能和諧相處，而是我們沒有用心去愛它們，只要我們用心去愛它們，那我們就一定能和它們成為好朋友，到時候，世界就會變得非常和諧美好了！篇三：電影觀后感------《海洋朋友》今天，我們學校組織去看電影，影片的名字叫《海洋朋友》。影片講述的是一個小朋友小奇住在海洋館里，他非常喜歡海洋動物。一天，小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛，突然它們被一條大鯊魚追殺，爸爸勇敢地把鯊魚撞開，琪琪得救了，但還是受傷了，一條傷痕留在了它的身上，它暈了過去，漂在海面上。??? 小奇的爺爺看見了，讓海洋勘探隊員把琪琪救了上來，放在了海洋館里。不久，小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龜對他倆施了魔法，讓它們有了心靈感應(yīng)，可以與對方以及其他的還以動物進行對話。后來，小奇的爸爸駕著科考船把琪琪送回了它的家鄉(xiāng)，小海豚琪琪又見到了親愛的爸爸?？戳诉@部電影后，我覺得我們應(yīng)該保護動物。此外，我們還要保護環(huán)境，讓動物們有個干凈、舒適又美好的家園。篇四：《海洋朋友》觀后感1月18日上午，爸爸帶我和弟弟一起去湖南大劇院看《海洋朋友》的電影?？戳诉@部電影后，我十分感動。電影述說了小學生小齊與海洋生物琪琪一起度過的美好時光。因為小齊和琪琪一樣，父母都不在身旁，孤獨寂寞的他們成為了好朋友。他們之間的友好，使他倆形成了心靈感應(yīng)，琪琪最終能開口說話。小齊的兩個好朋友和琪琪交了朋友后，也形成了心靈感應(yīng)。生活在海洋館里的琪琪越來越思念父母，思念家鄉(xiāng)，渴望回歸自由。有一天，它竟然撞向玻璃幕墻，傷得很重。小齊決心幫助琪琪回到大海，求助于爺爺，最后讓琪琪參加了野生訓(xùn)練班，學會了在大海中生存的本領(lǐng)，重回家鄉(xiāng)。這部電影告訴了我要保護動物、關(guān)心動物、善待動物，與動物和諧相處。我覺得每個孩子都需要父母，不論是孩子失去父母，還是父母失去孩子，都會同樣的傷心。世界上的動物和我們?nèi)祟愐粯?，也需要父母，需要父母教會捕獵技術(shù)，掌握生存的`本領(lǐng)。沒有父母教會它們這些本領(lǐng)，它們的生存就會十分困難。我們?nèi)祟愑腥祟惖氖澜?，動物也有自己的世界，人類不要到大自然中去抓動物、傷害動物，不要去侵犯它們的世界。篇五：觀《海洋朋友》有感這是一個陽光明媚的一天，我和媽媽來到電影院，一起觀看學校組織的電影《海洋朋友》。這部電影給我的感觸很深。這部電影主要講了：一個名叫小琦的男孩父母經(jīng)常出差，把他留給爺爺照看。他的也爺爺海洋極地館的館長。因此他經(jīng)常與動物們交往，在這些動物里，他和一個名叫琪琪的小海豚成為了朋友。他們經(jīng)常聊天、玩耍，小琦用他的真誠打動了這些海洋朋友，他能聽懂海洋朋友們的語言了。他知道琪琪雖然在極地館里看上去生活得無憂無慮，可是，在它的心里一直埋藏著一個愿望，那就是————回到真正屬于它自己的家，找到親愛的爸爸。小琦和他的小伙伴們想盡辦法來幫助小海豚，又是上網(wǎng)查資料，又是看書解難題。他們想偷偷地把小海豚送回大海，可險些害了琪琪的性命。后來，爺爺滿足了他送小海豚回家的心愿。這部電影告訴我們動物也是朋友，我們也可以和動物們交朋友。我們不要再傷害動物們了，要和動物們一起共建美好家園。

海洋朋友讀后感(篇7)

星期五，我在學校觀看了一部電影《海洋朋友》，讓我感動不已。

這部電影主要講述了一個發(fā)生在海洋世界里的故事。有一個叫小奇的孩子，在極地海洋世界里交了好多朋友。有可愛的海獅“波波”，有會魔法的老海龜“湯姆大叔”，還有能和小奇說話的小海豚“琪琪”。

琪琪長著一雙黑紐扣似的眼睛，大大的嘴巴里有一顆顆雪白的牙齒。最引人注目的是那光滑的皮膚，摸上去一定非常地舒服?？墒沁@么漂亮的琪琪在極地海洋世界里過得并不快樂。他很想念失蹤的爸爸，所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝，甚至不顧自己生命危險撞向水池邊。

能和琪琪心靈感應(yīng)的小奇知道了這一切，就想方設(shè)法地讓琪琪回大海找爸爸。當小奇和小伙伴們趁大人睡覺時，偷偷地把琪琪裝上大推車，一邊不停地給琪琪澆水，一邊飛快地往外運，希望琪琪能快點回到爸爸的懷抱……我不禁流下了激動的淚水。為了朋友的幸福，為了朋友能早日回家，小奇和他的小伙伴們不顧深更半夜的勞累，不顧被爺爺發(fā)現(xiàn)后的責罵，毅然做出了一個朋友應(yīng)該做的事情。小奇讓我知道了什么叫朋友，什么是友情。

而我對待朋友呢？和小奇他們比起來可真是天壤之別啊！有一次，同桌請教我一道數(shù)學問題。我當時正忙著做作業(yè)，就說：“過一會兒，等我做完作業(yè)好嗎？”后來她去請教別人了。

我真慚愧，自己這么自私了，對待朋友應(yīng)該無私地奉獻，應(yīng)該春天般地溫暖，這就是小奇和他的朋友告訴我的。將來，我一定真誠地對待朋友。只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好。

海洋朋友讀后感(篇8)

朋友們，你們見過恐龍嗎？見過？那是在哪兒見到的呢？電視上、圖片上、甚至在想象中?？墒?，那都是科技人員根據(jù)恐龍的化石、骨頭用電腦特技制作出來的，那又為什么我們見不到真正的恐龍呢？因為它們已經(jīng)絕跡了，在這個地球上永遠地消失了。我可不希望地球上的其他生物，例如我的海洋朋友——海豚遭受這樣的厄運。

影片中，小男孩小奇從小就和海洋動物結(jié)下了不解之緣。一天，小奇驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟然能和海豚琪琪、海龜湯姆等一些小動物們交談了。小奇從海龜湯姆那兒了解到：海豚琪琪一家因遭鯊魚襲擊，而分散了。琪琪被小奇的爺爺救到了極地館，可琪琪的爸爸卻不知身在何處，生死未卜，琪琪可是做夢都想和自己爸爸見上一面呀！小奇聽了后，下定決心，一定要幫琪琪找到爸爸。經(jīng)過幾個月的不懈努力，小奇終于說動了大家，將琪琪送回了故鄉(xiāng)。

影片中，小海豚琪琪是多么惹人喜愛呀。它那光滑的皮膚、流線型的身體、滴溜溜的眼睛，讓人不禁心生憐愛之情，大家也對它照顧得無微不至?？墒?，真正到了現(xiàn)實生活中，人們不但不保護好美麗的海豚，有人甚至為了它那珍貴的皮，而肆虐地捕殺，雖然，現(xiàn)在海豚不會太快地消失，可誰也說不準那一天不會到來。

世上已經(jīng)消失的動物、植物都已太多太多，像帶狼、猛犸象、劍齒虎就是其中的例子。甚至連曾經(jīng)獨霸一方的北極守護神——北極熊，也因我們，被“全球氣候變暖”這個邪惡、恐怖的詞語推入了即將滅亡的黑暗谷底。如果人類還不反省，還認識不到人類與其他生物之間那密不可分的關(guān)系，那我們的國寶——大熊貓，以及一系列的珍稀物種，不知何時，也會像恐龍一般永遠地消失。這讓我不禁想起了一句話：我不知道還有多少生物在走向滅亡，可我知道，這樣的悲劇還在上演。

我們的祖先，是動物；現(xiàn)在，我們本身也是動物。同是動物，為什么要分高低卑賤，又為什么，還要去傷害它們呢！朋友們，讓我們攜起手來，為了這些可愛的小動物們共同努力，為了我們美好的明天共同努力！

海洋朋友讀后感(篇9)

今天，我在學?？戳穗娪啊逗Ｑ笈笥选?。這是一個童話故事，講的是一只小海豚受傷，在人們的幫助下返回大海。影片中，受傷的小海豚琪琪在工作人員的精心**下**，并與小男孩琪琪成為形影不離的好朋友。

可琪琪依然想念著沒有見過的爸爸。很痛苦。它像個瘋子似的用身體撞到了池子的巖石上，把自己弄得遍體鱗傷。小奇不忍看到小奇這么傷心。他能感受到琪琪的痛苦，因為他也想念遠方的父親。

所以小奇決定幫助琪琪回到它的故鄉(xiāng)，困為那里有它的家人。琪琪之所以能回家，是因為她有小奇這樣的好朋友。為了實現(xiàn)琪琪回家的夢想，小奇一直陪伴著她，看著它訓(xùn)練，鼓勵它。終于，小奇實現(xiàn)了小奇回家的愿望，把它送回了大海。

海洋生物是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈円灿凶约旱那楦惺澜缦裎覀円粯?。只有好好照顧它們，我們才能得到它們的信任和友誼，讓地球更美好！然而，在我們今天的社會里，我看到許多人不把動物當作朋友。他們隨意捕獵動物，使一些動物成為人們的食物和飲料，甚至有些動物面臨滅絕的危險。

()如：春天，小朋友們撈池塘里的小蝌蚪玩；捉蜻蜓玩；掏鳥窩，可憐的鳥媽媽眼睜睜地看著自己的孩子被掏走，在鳥窩旁傷心地叫著：“我的孩子呀！

我的孩子呀！”夏天的集市里，我看見有些人把青蛙關(guān)在子里面。甚至有些人把青蛙的皮扯掉做菜吃。

我們社區(qū)的生態(tài)環(huán)境也比較好。我們每天都能看到成群的鳥在飛來飛去。非常漂亮。有些人“眼紅”了，就拿槍打鳥。如果我們不好好照顧動物，將來環(huán)境會受到嚴重破壞。

最后受害的是我們?nèi)祟?。我們要積極起來，保護對人類有益的動物們海洋朋友》觀后感今天，我在學校看了一場感動人心的電影———《海洋朋友》。 剛開始，我們看見了一只可愛的小海豚：

琪琪。琪琪的父親為了不讓琪琪受傷，把鯊魚一個人帶到了深海。接著演了一個小故事：

有一個小男孩叫小奇。小奇住在海洋生物博物館。小奇的爺爺是個教授。有一次，當他出海的時候，他發(fā)現(xiàn)一只垂死的海豚漂浮在岸邊：琪琪。于是，便把它帶回了海洋生物館里。

小奇的父親在加拿大水域工作，母親出差當總理。小奇只有和琪琪一起玩，慢慢地，小奇和琪琪產(chǎn)生了心靈感應(yīng)，琪琪說的話小奇能聽懂。琪琪告訴他，它很想念爸爸，很想見到爸爸一面，很想到大海里去找爸爸。

小奇也答應(yīng)讓琪琪回到海里。最后，在大家的共同努力和幫助下，小海豚終于回到了他思想的家鄉(xiāng)：大海。

看了這部感人的電影，我明白了，不管是什么動物、陸地生物、海洋生物，還是天空飛物的東西，他們都像人一樣情緒化。其中，小奇的爺爺還說：不管人還是動物，都會繼承，所以下一代和這一代非常相似，動物和人類都會把自己的基因傳給下一代。

通過琪琪父親的表演，讓學生們知道，每個家長都愛自己的孩子。他們會在最關(guān)鍵的時刻把危險留給自己，把安全留給孩子。通過小奇與琪琪之間的心靈感應(yīng)，學生明白人、動物與人的和諧會產(chǎn)生無窮的力量和心靈感應(yīng)。

看了這部電影，學生不忘小奇和爺爺和所有海洋生物館的成員的善良，不忘琪琪爸爸對琪琪的愛。看到小海豚找爸爸，小奇找爸爸，小奇覺得現(xiàn)在海豚的數(shù)量太少了，一部分是對鯊魚的吞噬，一部分是對人類的殘酷傷害，讓無數(shù)海豚失去了家園。由小奇使學生想到：

幸福的生活就在我們身邊，但我們不知道如何珍惜幸福。我們只能在失去它的時候珍惜它。但更重要的是，我們應(yīng)該愛護動物，保護動物，保護珍稀動物。尤其是在國家一級受到保護的海豚，由于人類的大量捕殺，將變得越來越稀有，終有一天會在世界上消失。

愛動物，愛人們的海洋朋友，從我，從現(xiàn)在開始！讓動物與人類和平相處，讓人類停止濫殺動物。讓我們行動起來吧！

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教與學，提高課堂教學效率，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究與改革，深化教學方法與學習研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學習理論，積極實施課程改革實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進的理念學習和學習實踐有機結(jié)合起來，以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。2、強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學方面：1加強教研組建設(shè)。興教研之風，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。2。加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學方法的同時，引導(dǎo)學生改進學***和學***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學***課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動**意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關(guān)活動，激發(fā)學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當好“領(lǐng)頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學任務(wù)是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學科教學為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。

從學生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學***死板，沒有人進行輔導(dǎo)，加之缺乏學***動性，不能掌握學***容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學***式題的混合運算順序，學***小括號，繼續(xù)學***兩步應(yīng)用題的學習，進一步學***比較容易的三步應(yīng)用題，使學生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行復(fù)習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學***，分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標（一）知識與技能：1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

海洋朋友讀后感(篇10)

我看過許許多多電影，最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。

影片講述了一個叫小奇的男孩和一只叫小奇的海豚的故事。琪琪是小奇的祖父方教授，他在野外考察時發(fā)現(xiàn)并營救了水族館。一次偶然的機會，小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有一種心靈感應(yīng)，她能用語言和小齊交流。

通過與琪琪的對話，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是為了救兒子，把鯊魚引開，從此琪琪再也沒見過爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！終于有一天，琪琪得了相思病，不停地撞到池邊。飼養(yǎng)員李萌叔叔以為他病了。只有小奇知道，琪琪是因為太想爸爸了。

為了幫助琪琪找到爸爸，小奇打電話給三個小朋友幫他，決定用擔架把小海豚抬到海里，但李萌叔叔發(fā)現(xiàn)了，阻止了他。

在電影里，我最喜歡的角色是小奇，因為他很善良，樂于助人，而且把動物當作朋友。為了讓琪琪忘記傷心事，他總是到海洋館來看琪琪，陪他聊天；為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴來幫忙，盡管沒成功，可是他確實是真心實意地想幫助琪琪。

小奇的所作所為令我感動，可現(xiàn)實中有些人的行為卻令人氣憤：捕殺青蛙、用槍打鳥……

我想對那些人喊道：請仁慈點，不要再傷害動物了，動物是我們?nèi)祟惖呐笥?！我希望有一天，所有的動物都能自由快樂地與人類生活在一起，人類把他們當作朋友一樣友好。

山東路小學二年級：趙允迪

海洋朋友讀后感(篇11)

觀后感一個陽光明媚的上午，奶奶帶著我到湖南大劇院看《海洋朋友》這部電影。這部電影講述了這樣一個故事：在一個海洋劇場里，有一只名叫琪琪的小海豚，它是被海洋劇場收養(yǎng)的，在劇場里有一個名叫小奇的小男孩，他是琪琪最好的朋友，琪琪很希望見到自己的爸爸，哪怕就一面，原來當琪琪還很小的時候，有一天它和爸爸突然遭到了鯊魚群的攻擊，琪琪的爸爸為了保護琪琪，在鯊魚群里左拼右殺，終于使琪琪得以逃走。

但琪琪的爸爸渾身卻被咬開了上百條傷口。后來，多虧了其他動物朋友的舉報信，一大群海豚從遠處趕來營救，鯊魚被趕走，琪琪的父親也得救了。在這以后，琪琪的爸爸也一直在尋找它唯一的孩子——琪琪。

每天，小奇都在想辦法送小奇回海邊找爸爸。他甚至未經(jīng)允許就把琪琪送走了，但計劃失敗了。最后，在教練李萌大叔的幫助下，琪琪學會了適應(yīng)野外訓(xùn)練后的海洋生活，最終回到了大海。最后，在其他海洋朋友的幫助下，她找到了日夜思念的父親。

當我看到這里，我真的為琪琪高興。我希望琪琪和它爸爸能永遠幸福地生活下去！

電影里，琪琪和爸爸，小男孩，小奇和爸爸的愛是如此的深，我深深地感動了。小奇想自己爸爸的時候，整天聽著爸爸送給他的海螺，琪琪想爸爸想得把頭往水池邊上撞，不吃也不喝?？吹竭@時，我也真為琪琪擔心呀！

最神奇的是，小奇和琪琪產(chǎn)生了心靈感應(yīng)，能夠面對面的相互溝通，因為他們都是那么思念自己的爸爸，所以小奇每天都去看琪琪，一心一意的幫助琪琪，小奇甚至做夢都夢見琪琪，我深深感到，沒有小奇的幫助，琪琪不可能重回大海，更不可能找到自己日思夜想的爸爸。這部電影讓我知道：友誼是多么重要，每個人都應(yīng)該珍惜友誼，當朋友遇到困難時，我們一定要盡力幫助他們。

同時，我也學到了只要我繼續(xù)做我想做的亊，就會有成功的一天。

電影結(jié)束了，我?guī)е淇斓男那樽叱隽穗娪霸?，我發(fā)自內(nèi)心的對奶奶說：“這部電影可真好看呀！”