社團(tuán)書活動總結(jié)

社團(tuán)書活動總結(jié)(必備11篇)。

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社團(tuán)書活動總結(jié)(篇1)

書法是中華民族古老文明的象征，也是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，她承載著深厚的中華文化底蘊(yùn)。習(xí)書可以豐富孩子們的生活，開啟心智，修身養(yǎng)性，有極強(qiáng)的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛，無聲而有音樂的和諧。現(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生在思想和實(shí)踐上對于書法藝術(shù)的深刻理解，通過對書法的實(shí)踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)出這樣一種精神意識，即：用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。

現(xiàn)將本學(xué)期我校書法社團(tuán)開展情況作以下總結(jié):

1、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。

（1）三至六年級上好的書法藝術(shù)課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。三年級練習(xí)鉛筆字、四至六年級練習(xí)鋼筆字。

（2）教學(xué)中，要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個(gè)一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳。

（3）各學(xué)科教師要通力合作，共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正，共同推進(jìn)書法社團(tuán)創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)檢查、督促，開展競賽活動。

（1）定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，對檢查結(jié)果定時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

（2）期中組織師生書法和寫字比賽，及時(shí)展出各班的優(yōu)秀作品并評選

（3）學(xué)校組成督導(dǎo)小組，任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用。

3、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認(rèn)真組織師生參加各類書法比賽，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力，本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進(jìn)校園書畫比賽多人獲獎。20ｘｘ年1月份開展了“尋根追夢”迎春學(xué)生書畫作品展，獲得了廣大師生、家長的好評。

根據(jù)一學(xué)期來的綜合表現(xiàn)評選出了社團(tuán)進(jìn)步之星、小書法家、得力小助手，以下是獲獎學(xué)生合影予以表彰。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇2)

本學(xué)期的作文社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，語文教研組的指導(dǎo)下，學(xué)生們的積極參與下，活動得到有序開展，并取得很好的效果，對比上學(xué)期的活動情況有很大的進(jìn)步。

針對寫作教學(xué)存在的問題，我認(rèn)為在興趣小組活動這個(gè)平臺中可以先行先試，探索好的教學(xué)模式，好的活動方式，這里有三點(diǎn)建議。

一：用全新的教學(xué)理念改革課堂教學(xué)

樹立以教師主導(dǎo)學(xué)生為主體，以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力，有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。教學(xué)活動起到一定的教學(xué)效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學(xué)注入了活力，在開展興趣小組活動時(shí)可以嘗試采用平時(shí)課堂教學(xué)沒有的教育方式，探索學(xué)生樂于接受，助于學(xué)習(xí)的教學(xué)活動模式。

二：用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的寫作實(shí)踐能力

死教書，教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要，教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程;實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練多方面的提高學(xué)生的寫作素養(yǎng)，有力培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。對于才四年級的學(xué)生而言，是需要較長時(shí)間的訓(xùn)練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓(xùn)練方法。作文訓(xùn)練循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣標(biāo)題和既有的章法又加創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時(shí)，活動形式可以多樣化，但內(nèi)容緊貼主題，在不斷開展活動的同時(shí)，其實(shí)就是在扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生的寫作思維和寫作能力。

三：用生動靈活的教學(xué)活動方式煥發(fā)課堂活力

教學(xué)課堂應(yīng)圍繞知識目標(biāo)而展開，但也不能忽視學(xué)生的創(chuàng)新動機(jī)、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生的好奇心、探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴(kuò)展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學(xué)生的親密朋友，學(xué)生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個(gè)性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng)：師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動，在有限的時(shí)間內(nèi)每個(gè)學(xué)生都能較為充分的得到鍛煉和表現(xiàn)。因此，興趣小組活動開展的時(shí)候，采取諸如學(xué)生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等，以活躍課堂氣氛，激發(fā)課堂活力。

教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用。生動、活潑、扎實(shí)、系統(tǒng)、有序的訓(xùn)練，是學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法相互交叉、滲透中開闊視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，初步獲得一些基本的寫作實(shí)踐能力。我們在開展興趣小組活動的時(shí)候要注重積累好的教學(xué)活動方法、好的活動內(nèi)容、好的教育思維、好的教育經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生們體會到自我價(jià)值，培養(yǎng)他們的自信心和對學(xué)習(xí)的興趣、對寫作的興趣。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇3)

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，使社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會，去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手和實(shí)踐能力，鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo)，學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上，啟明星”科技社團(tuán)?；顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段，增長學(xué)生的科技知識；以動手制作為主要途徑，發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實(shí)踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來每周一次的活動,每個(gè)人都有不同的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在全校廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團(tuán)，制定好活動工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實(shí)踐活動等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。

二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容

圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動內(nèi)容，改變活動形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動：

1、定期開展航模知識講座，以大量事實(shí)說明了航天與國計(jì)民生之間的關(guān)系；介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況；展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè)，熱愛科學(xué)技術(shù)，熱愛祖國發(fā)奮讀書。

2、航模動手制作競賽，在制作過程中，同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂，增強(qiáng)了不向困難低頭的決心，從而樹立了良好的科學(xué)思維意識，增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。

3、電子制作中，學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)，了解了一些家庭用電的常識，以及親自動手焊接，學(xué)會了一些簡單的焊接方法。

4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法，學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法，聯(lián)系生活實(shí)際，回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便，自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象，大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。

三、定時(shí)間

我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動，活動時(shí)學(xué)生來得很齊，他們對這個(gè)活動非常感興趣，還有自己的看法與見解，經(jīng)?；顒右院筮€遲遲不愿離開，向老師問這問那。

四、定地點(diǎn)

我們科技活動小組活動的地點(diǎn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、勞技室和操場，在實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作，在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽，學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味。

五、取得的成績

通過開展各種各樣的科技活動，學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升，并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。

社團(tuán)活動開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，學(xué)生也能成為發(fā)明家。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，也讓他們學(xué)會了如何鍛煉身體，曉得了健康的重要性，形成了終身體育意識；學(xué)生們在活動中讓我們看到了他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

學(xué)生們天真、活潑好動，喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況：

本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動的內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容的掌握較快，每次都達(dá)到了較好的活動效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對性教育。活動時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法

體育社團(tuán)活動有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)；有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低；還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo)；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性；更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

五、取得的成績

我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績；姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績；陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

綜上所述，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生提供更好地活動園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長，學(xué)以致用。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇5)

小學(xué)小記者社團(tuán)是在濰坊日報(bào)臨朐小記者站支持下成立的，社團(tuán)采取理論學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐相結(jié)合的方式開展社團(tuán)活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容有：新聞采寫、社會調(diào)查、實(shí)踐采訪等，主要是培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐，樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

本學(xué)期小記者社團(tuán)開展的校外實(shí)踐有：環(huán)保小衛(wèi)士，社區(qū)公益行;暢游冶源老龍灣，愛我家鄉(xiāng)美;五井石林秀，華藝雕塑真;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫研學(xué)一日游通過活動。豐富多彩的校外實(shí)踐活動拓寬了小記者們視野，積累了寫作素材，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日報(bào)臨朐小記者站的專業(yè)教師為社團(tuán)的小記者上課，大大提高了小記者社團(tuán)教學(xué)質(zhì)量，在此表示感謝!

本學(xué)期工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動，學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長都高興地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報(bào)員，從原來不愛寫作變成了寫作小達(dá)人了。

小記者社團(tuán)一學(xué)期以來，有收獲，也有不足，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育思路，把小記者社團(tuán)打造成學(xué)生喜愛的社團(tuán)之一。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇6)

科技社團(tuán)自成立以來，目前已開展了六次活動，回顧這六次的活動，還是相當(dāng)豐富的，成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動，我們都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真開展活動，社團(tuán)成員更是積極參與，大家互相配合，表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動的過程中，充分調(diào)動了學(xué)生的思維，尊重學(xué)生的想法，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來。

在這六次的社團(tuán)活動中，學(xué)生收獲了很多：

學(xué)生了解了一些防震知識，懂得了當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，應(yīng)該采取哪些措施；城市的孩子，懂得了綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件，學(xué)生學(xué)會了控制變量做實(shí)驗(yàn)，會做對照實(shí)驗(yàn)；學(xué)生知道如何用一些簡單的零碎的紙模型，去拼一個(gè)完整的輪船，提高了動手動腦的能力；學(xué)會了如何用顯微鏡觀察黑藻的葉綠體，對顯微鏡的使用有了基本的了解；師生一起學(xué)會了如何還原魔方。

在這個(gè)社團(tuán)里，大家結(jié)識了許多新朋友，也學(xué)到了許多知識，也快樂度過了每個(gè)星期四下午的課外活動時(shí)間。

小學(xué)科技社團(tuán)

20xx年x月x日

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇7)

一、認(rèn)真制定計(jì)劃

開學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們在實(shí)施活動的過程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動的順利開展。

二、在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思、調(diào)整

記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了?？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來?？墒?，沒過多久，就有孩子跑來告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對不對，你快來看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動思考的意識，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動。

活動開始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來不及，請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真?；顒咏Y(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎。在這活動中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開始。

通過幾次活動我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

三、保證編織社團(tuán)活動的時(shí)間

我們開展編織社團(tuán)活動的時(shí)間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性，我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。

四、編織活動展示，亮出社團(tuán)特色

在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動，對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價(jià)以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇8)

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念，對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵(lì)，結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn)，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組，每小組4人，通過對弈，再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組，學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識和實(shí)戰(zhàn)為主，學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí)，我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團(tuán)開展的競賽活動

為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽，在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽，由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?，F(xiàn)在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足：

1．我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，教育教學(xué)的方法也有待提高。

2．象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

四、下一步的工作打算：

1．繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2．象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

總之，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù)，但在星期教學(xué)中還有一定的問題，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步！共同努力!

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇9)

隨著20xx年元旦的到來，本學(xué)期即將結(jié)束。為了對本學(xué)期的社團(tuán)活動進(jìn)行總結(jié)和對20xx年社團(tuán)活動進(jìn)行展望，同時(shí)讓社團(tuán)成員們以良好的精神面貌面對即將到來的考試周，傳媒學(xué)院各個(gè)社團(tuán)紛紛開展迎新年期末總結(jié)活動。

“嗨!20xx”T.R街舞社新年展望活動

1月2日，T.R街舞社以“分享和總結(jié)”為主題舉行年終總結(jié)活動?；顒娱_始后，社長對本學(xué)期社團(tuán)常規(guī)訓(xùn)練和社團(tuán)活動開展的情況進(jìn)行了總結(jié)，對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表揚(yáng)，同時(shí)也對20xx年社團(tuán)活動進(jìn)行了安排;隨后社團(tuán)通過進(jìn)行趣味游戲、匿名禮物交換和舞蹈比賽等三個(gè)環(huán)節(jié)的活動讓社團(tuán)成員有了進(jìn)一步的溝通和了解，現(xiàn)場氣氛火熱，最后五十余名社團(tuán)成員齊舞更是嗨翻全場。

手工社“回望20xx”學(xué)期總結(jié)會

1月4日，手工社在傳媒502教室開展新年茶話會活動。手工社通過PPT向大家展示了本學(xué)期開展的五期社團(tuán)活動，并對活動中出現(xiàn)例如新穎度不夠等問題進(jìn)行討論，提出了具體解決意見。研討結(jié)束后，社團(tuán)成員通過舉行“心有靈犀”等趣味游戲活動讓社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流?；顒幼詈螅鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人為社員贈送了元旦禮物，在歡聲笑語中，社團(tuán)成員留下了20xx年的第一張社團(tuán)合影。

話劇社舉辦 “我們的舞臺，我們的精彩”新年茶話會

1月5日話劇社舉辦了新年茶話會活動?；顒又?，社團(tuán)負(fù)責(zé)人對本續(xù)期開展的排練活動進(jìn)行了總結(jié)。隨后，社員分成若干小組進(jìn)行話劇表演，構(gòu)思新穎獨(dú)特的話劇被非專業(yè)的傳媒同學(xué)演繹的生動有趣，活動在社員們交換新年禮物游戲中結(jié)束。

通過社團(tuán)期末總結(jié)活動，各個(gè)社團(tuán)活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)糾正不足對進(jìn)一步提升社團(tuán)活動的吸引力和工作的效率具有較好的促進(jìn)作用。傳媒學(xué)院各個(gè)社團(tuán)將會以此次總結(jié)會為契機(jī)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，打造精品社團(tuán)活動，提升社團(tuán)活動吸引力，為傳媒學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)可以充分展示青春風(fēng)采的舞臺。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇10)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個(gè)月里，我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時(shí)的緊張，到我們們試播成功的喜悅；從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示；從我們對廣播設(shè)備一無所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴，都記載著我們的進(jìn)步，成長。下面，我就把這個(gè)學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié)：

一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。

每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。

對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。

尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?/p>

四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。

雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

五、存在不足

首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

“世上無難事，只怕有心人。”相信我們的共同努力，一定會把廣播站的明天變得更美好！

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇11)

乒乓球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一年又這樣過去了，回顧這一年乒乓球興趣小組的活動情況，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、學(xué)生的表現(xiàn)：

學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很的是好可惜！

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打比賽。

三、基本情況：

通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的，所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個(gè)正確的選擇。

四、存在問題：

1、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

2、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠；

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，教練少，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。

五、改進(jìn)和措施：

1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

4、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

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社團(tuán)書活動總結(jié)(范例11篇)

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社團(tuán)書活動總結(jié)(篇1)

總結(jié)學(xué)習(xí)書法的目的：

1、首先我們要明白學(xué)習(xí)書法的目的是什么?

一般的人會認(rèn)為，學(xué)習(xí)書法是為了把字寫漂亮。

2、那么你寫漂亮這個(gè)字的目的是什么?

要當(dāng)書法家，還是為了成名之后為人簽名!實(shí)際上現(xiàn)在書法的使用功能已經(jīng)沒有了，日常工作不常見到。

3、今天我們來學(xué)書法，首先還不是要把字寫漂亮，它的目的是什么呢?

最基本的功能是修身養(yǎng)性，使我們的生活充實(shí)，身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫字的時(shí)候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功，其實(shí)最主要的是能使人靜心。

4、小朋友學(xué)習(xí)書法能培養(yǎng)綜合素質(zhì)，自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的。為什么這么說?

是因?yàn)橹袊怨乓詠?，寫字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來寫字?是不是因?yàn)闆]有硬筆?現(xiàn)在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫出又有方，又有圓的線條很難。另外一個(gè)難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫。

我們用圓規(guī)在字帖上打一下，幾乎每一個(gè)字的長畫筆，都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易，因?yàn)樗囊?guī)矩特別特別的嚴(yán)。用特別難寫的毛筆，再寫特別難寫的字，其實(shí)這個(gè)過程就是在磨練人，只有通過長期的磨練，認(rèn)真的、細(xì)心的、堅(jiān)持的學(xué)，書法才能寫好。所以，書法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代的考試，書法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質(zhì)，考驗(yàn)人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。

5、小朋友學(xué)書法有五個(gè)好處：

1、持之以恒的---毅力

2、專心致志的---定力

3、細(xì)致入微的---眼力

4、辯證思維的---腦力

5、準(zhǔn)確表現(xiàn)的---手力

總結(jié)學(xué)習(xí)書法的方法：

學(xué)習(xí)書法不難，方法很簡單。

1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好，直接描紅古人的字。)

2、成功就是堅(jiān)持。(每天20分鐘)

3、執(zhí)筆的方法：

(1)、蘇東坡說：“執(zhí)筆無定法，要使虛而寬?！?/p>

(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。

4、用筆：(小楷字)

(1)、拇指與食指捏住。

(2)、中指與無名指抵住。

(3)、關(guān)鍵是筆要立直。

(4)、同時(shí)筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)

注意：描紅要不粗不細(xì)和邊緣一致。

5、行筆：

(1)、行筆時(shí)注意，輕重快慢的節(jié)奏變化。

(2)、輕落筆，重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。

(3)、字體不同，方法不同。重點(diǎn)在行筆要“自然”，減少多余動作。

6、主張推薦的字帖：

(1)褚遂良《雁塔圣教序》

(2)好處：練中鋒。練提筆運(yùn)行。書寫性強(qiáng)。

7、坐姿：兩腳與肩同寬，背要立直。

輔助練習(xí)：經(jīng)常做一做“永”字的練習(xí)。

試學(xué)試練，重在激趣。

學(xué)生是第一次與毛筆零距離接觸，教師要善于引導(dǎo)，教學(xué)生正確執(zhí)筆，強(qiáng)調(diào)站立練功，當(dāng)學(xué)生寫出第一根線的時(shí)候，教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條，即便寫的不好也要藝術(shù)性的點(diǎn)評鼓勵(lì)，以此來奠定學(xué)生的自信心。

如果教師能適時(shí)的夸獎學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直，悟性不錯(cuò)，大有潛力，學(xué)生的興趣或許由此而生，對教師的認(rèn)同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，會讓一個(gè)即便不喜歡書法的學(xué)生從此結(jié)緣翰墨，愛上書法。

注重實(shí)踐，道法自然。

學(xué)生在校在家學(xué)習(xí)書法的訓(xùn)練目標(biāo)不變。同時(shí)，如果能積極參與書法展覽等活動，一定程度上學(xué)生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動，我們便推薦給學(xué)生自行參觀，或者統(tǒng)一組織學(xué)員去觀展，事后再寫一寫自己的觀展感受。

學(xué)生旅游名山大川，也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品，向大自然中書法文化學(xué)習(xí)取經(jīng)。不斷豐富自己的書法知識，提升書法樂趣，讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇2)

橡樹文學(xué)社是我校成立較早的社團(tuán)之一，作為學(xué)校的文學(xué)類社團(tuán)，文學(xué)社在豐富校園文化生活方面發(fā)揮了積極的作用，成為我校文學(xué)愛好者交流與溝通的園地。

文學(xué)社以反映當(dāng)代大學(xué)生的所思所想及愛好追求、溝通同學(xué)之間的心聲、培養(yǎng)文學(xué)之星、提升閱讀興趣為主要目標(biāo)，希望通過社團(tuán)這一媒介把學(xué)生的最佳風(fēng)采展示給校園，展示給社會，期盼借助這一舞臺，發(fā)掘一批批未來文學(xué)之星，更為提升校園文化品味潤姿添彩。

社團(tuán)日?；顒右晕膶W(xué)寫作、好書品評、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺，擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng)、社團(tuán)宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表，優(yōu)秀作品向各大報(bào)刊雜志推薦發(fā)表。不定期舉辦有關(guān)文學(xué)的知識講座、創(chuàng)作交流會、名作鑒賞交流會、出游讀書日等活動。接受社員提出的有關(guān)文學(xué)方面的疑問，并給予答復(fù)。在征求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動及校內(nèi)外社團(tuán)交流活動。

文學(xué)社以“以文會友”為建社方針，以提高社團(tuán)成員創(chuàng)新能力為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學(xué)，共同促進(jìn)，彼此欣賞，真正在探討中增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)。使同學(xué)們在課余生活中擁有屬于自己的一片天，創(chuàng)造自己的文化主流。

本學(xué)年以來，橡樹文學(xué)社在院團(tuán)委，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上，積極做了活動調(diào)整。

現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度橡樹文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、 在納新以及選拔理事方面

20xx年x月的招生工作，橡樹在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及橡樹07、08會員的深入新生群宣傳橡樹，我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。

二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設(shè)了“會員分管制度”，——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會員，成為一個(gè)會員小組，定期交流，經(jīng)過實(shí)踐的證明，整個(gè)橡樹的氣氛更加融洽，會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會友，與友論文”。

2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良，會使橡樹文學(xué)社更加健全！

3、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會議，按時(shí)簽到，以及定期開展例會。及時(shí)上交活動總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作，根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

三、 在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，橡樹內(nèi)部辯論賽，出游采風(fēng)，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的橡樹文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高華夏學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會員的認(rèn)可。

2.、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動，包括——創(chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。

3、積極配合社團(tuán)部的工作，在20xx年x月份的文化藝術(shù)巡禮活動上，我們積極參與，響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召，與其他社團(tuán)一起承辦了“大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。

4、組織會員參加校社團(tuán)部組織舉辦，以及院校舉辦的各項(xiàng)活動，活躍了氛圍，以及獲得近幾十個(gè)獎項(xiàng)。

當(dāng)然，工作失誤一定是有的，如下總結(jié)：

這一年里，由于我們的.理事是新生軍，對社團(tuán)工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認(rèn)真反思，從而取得更好的成績！

下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭取將橡樹文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇3)

3月28日，煙臺大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會在大學(xué)生活動中心音樂廳舉行了社團(tuán)嘉年華活動。各個(gè)社團(tuán)都準(zhǔn)備了各種各樣有趣的節(jié)目。參加活動的同學(xué)們均有機(jī)會獲得獎券，當(dāng)所得獎券超過8張，即可參加抽獎活動。

我們X—world動漫社的活動自然與動漫有關(guān)-----“憶童年”動漫人物上色。游戲規(guī)則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫稿，自由選擇畫筆并按照自己的意愿為手中的動漫人物上色，并按照上色程度和上色作品獲得獎券。作品可按照畫者的意愿帶回或留下展覽。

動漫人物上色的活動得到了同學(xué)們的熱烈歡迎，場面異?；鸨?。同學(xué)們盡情發(fā)揮著自己的想象力來完成自己的作品。把曾經(jīng)在動漫里給自己帶來感動的東西用自己的方式詮釋給大家看。藍(lán)色的皮卡丘，長翅膀的兔斯基......亦有一些專業(yè)的動漫達(dá)人，筆法細(xì)膩，色彩運(yùn)用恰當(dāng)，毫無懸念的獲得了獎券。

在我們動漫社全體成員的努力下，本次活動得以順利進(jìn)行，并達(dá)到了一定的效果。

當(dāng)然，活動過程中也有許多不足之處。首先，一些準(zhǔn)備工作不夠充分，場地小，過于擁擠。其次，原本的cosplay由于各種原因而取消。

可是瑕不掩瑜，動漫社的整個(gè)活動依然精彩紛呈，值得回味。為社團(tuán)嘉年華活動增添了不少光彩。

通過此次活動的開展，增加了我們x-world動漫社的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為動漫社更好的開展下一次很多奠定了基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的動漫社已經(jīng)步入了正軌之中，相信以后的工作會更加的的順利和成功。我們動漫社在以后的時(shí)間里還會有像以前一樣并將更加的努力，吸取以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)把社團(tuán)辦的更好。動漫社一定會把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)不斷改善，爭取每一次都有進(jìn)步。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇4)

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會以提高自身素質(zhì)，提高工作效率，更好的知道和服務(wù)于社團(tuán)為中心，不斷優(yōu)化人員配置，10月中旬，組織新加社團(tuán)聯(lián)合會的干部和原來的老干部進(jìn)行了統(tǒng)一的交流，并在社團(tuán)內(nèi)部形成了互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氣氛，在無形中培養(yǎng)了社聯(lián)同學(xué)的工作意識。現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期社聯(lián)的主要工作和各個(gè)社團(tuán)的主要活動總結(jié)如下：

在上學(xué)期由社聯(lián)組織的大型元旦晚會━━社團(tuán)有你更精彩，在北院大禮堂隆重上演，這次盛會受到了校內(nèi)的廣泛關(guān)注于支持，全校26個(gè)社團(tuán)紛紛上演了精彩的節(jié)目，讓同學(xué)們不禁為他們喝彩，這次晚會展示了我們學(xué)校同學(xué)們非凡的才華和豐富的創(chuàng)意。在這次晚會中，社聯(lián)根據(jù)各個(gè)社團(tuán)在上學(xué)期的表現(xiàn)，分別頒發(fā)了十佳社團(tuán)等獎項(xiàng)，并對在社團(tuán)活動中表現(xiàn)突出的新社員頒發(fā)了優(yōu)秀社員的證書，在對各個(gè)社團(tuán)工作表示認(rèn)可的同時(shí)對它們進(jìn)行證書上的獎勵(lì)，充分調(diào)動了各社團(tuán)的工作積極性，讓他們更好的投入到今后社團(tuán)的建設(shè)工作中。在這次晚會之后，社聯(lián)對各個(gè)社團(tuán)的社長們進(jìn)行了交流，并記錄下了它們的活動總結(jié)和工作計(jì)劃?？梢哉f，上學(xué)期各個(gè)社團(tuán)在社聯(lián)的組織領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮了社團(tuán)營造多彩校園文化的作用，豐富了同學(xué)們的第二課堂，受到了同學(xué)們的陣陣好評。

在過去的一個(gè)學(xué)期中，各個(gè)社團(tuán)都積極開展了各樣的活動，充分展示了本社團(tuán)獨(dú)有的魅力！

大學(xué)生愛心之家

10年11月30日，于全市24所高校千余名學(xué)生代表齊聚經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院，參加了慈善大學(xué)生志愿者之家的周年慶典活動。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語《真心英雄》。

10年12月6、7日兩日的下午去東開發(fā)區(qū)的敬老院獻(xiàn)愛心，陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。

10年12月9日，為宣傳與增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，愛心之家組織了一次愛心環(huán)保簽名活動。

自行車社

10年10月25日組織社員一起騎車歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)到達(dá)封龍山，鍛煉了身體同時(shí)磨練了自己的意志。

10年11月1日組織社員游覽石家莊動物園，開闊了同學(xué)們的眼界，增長了社員們的見識和知識，增進(jìn)了社員們之間的友誼。

10年11月22日組織社員到達(dá)了國家4a級風(fēng)景區(qū)蒼龍山，參觀了許多名寺古剎，還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長距離的旅行中各個(gè)社員無人喊累，無人掉隊(duì)，更磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。

書法社

10年11月16日聯(lián)合省會11所高校舉行了長達(dá)4天的書畫展，現(xiàn)場反應(yīng)熱烈，體現(xiàn)了書畫作品的無限魅力，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

10年11月2日請來丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。

10年11月7日組設(shè)社員到河北科技大學(xué)理工學(xué)院觀摩優(yōu)秀書畫作品。

漫畫社

11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。

11月22日在北院大禮堂進(jìn)行cosplay表演。

交誼舞社

利用每周課余時(shí)間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培養(yǎng)同學(xué)們對舞蹈的熱情。

11月6日在1號樓前舉行大型舞會，現(xiàn)場氣氛熱烈，反應(yīng)十分良好，同學(xué)們的情緒十分高漲，通過這次舞會向大家介紹了交誼舞，也讓大家通過交誼舞結(jié)識了更多的朋友。

英語協(xié)會

10年11月1日，為響應(yīng)石家莊市口語八校聯(lián)賽，組織進(jìn)行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。

10年11月13日邀請到外語系專家為同學(xué)們進(jìn)行了一場如何備考英語四六級和提高英語學(xué)習(xí)能力的講座。

10年11月16日組織同學(xué)進(jìn)行英語角活動。為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個(gè)貼近生活的話題讓同學(xué)們積極闡述自己的思想，從而提高同學(xué)們的英語能力。

禮儀社

10年10月22日組織同學(xué)們觀看中國人民大學(xué)金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料，讓同學(xué)們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。

10年11月21日請來造型師為同學(xué)們面授如何塑造外在美和內(nèi)在美，指導(dǎo)同學(xué)們在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會美化自己。

文學(xué)社

08月11月6日舉辦了“我為文學(xué)社做博客”為主題的博客設(shè)計(jì)大賽，并評選出了一、二、三等獎，邀請獲獎同學(xué)組成了文學(xué)社博客設(shè)計(jì)小組。

10年11月20日在北院主教學(xué)樓舉行了一次美文朗誦比賽，而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。

除了以上所列舉出來的各個(gè)數(shù)團(tuán)以外，其他的社團(tuán)在上學(xué)期也積極舉辦了很多成功的活動，例如吉他社的晚會表演、電影社的電影欣賞、網(wǎng)球社的網(wǎng)球比賽、寫手協(xié)會的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“宏基”杯電子競技大賽等……在這里就不在一一舉出了。

回顧上個(gè)學(xué)期的工作忙忙碌碌，雖然取得些成績，但在很多方面還存在有不足之處，如有的干部對各個(gè)社團(tuán)社長熟悉不夠，整體的工作效率不高，對內(nèi)部資料的整理更新不夠及時(shí)，這些問題一定會在以后的工作中有所改善。

本學(xué)期社聯(lián)將吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，以五四青年節(jié)90周年、建國60周年、澳門回歸10周年等為主題，更積極有效的鼓勵(lì)社團(tuán)開展社團(tuán)活動，為豐富校園文化添磚加瓦，相信社聯(lián)將在今后的工作中越辦越出色！

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇5)

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們繼續(xù)開展了手工繪畫社團(tuán)活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的手工繪畫社團(tuán)活動情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

１、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

3、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

4、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

5、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

6、定期舉辦了學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

7、舉行了美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展手工繪畫社團(tuán)活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將手工繪畫社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇6)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個(gè)月里，我們社團(tuán)的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時(shí)的緊張，到我們們試播成功的喜悅；從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示；從我們對廣播設(shè)備一無所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴，都記載著我們的進(jìn)步，成長。下面，我就把這個(gè)學(xué)期在社團(tuán)的工作作以下總結(jié)：

一、社團(tuán)制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的社團(tuán)工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。社團(tuán)每周一次全體會議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高社團(tuán)的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時(shí)能將社團(tuán)所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對社團(tuán)工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)社團(tuán)有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、社團(tuán)工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，社團(tuán)將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，發(fā)揮社團(tuán)的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓社團(tuán)真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?/p>

四、社團(tuán)本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，社團(tuán)全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造社團(tuán)未來一片輝煌的明天！

五、存在不足

首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

其次，考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后，社團(tuán)雖有值周制度，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

“世上無難事，只怕有心人。”相信我們的共同努力，一定會把社團(tuán)的明天變得更美好！

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇7)

開展學(xué)生社團(tuán)活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要。20××年是我校興趣活動改名為學(xué)生社團(tuán)，這是學(xué)生社團(tuán)工作發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團(tuán)作為小學(xué)校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。學(xué)生社團(tuán)分為文學(xué)社、讀書社、英語角社、科技社、繪畫社、聲樂社、舞蹈社、書法社、乒乓球社、籃球社等十個(gè)學(xué)生社團(tuán)。今年學(xué)校對社團(tuán)工作十分重視，為使社團(tuán)活動有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，現(xiàn)將社團(tuán)部20××年第一學(xué)期工作部署如下：

工作的開展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃；第二階段社團(tuán)活動的順利開展和管理；第三階段社團(tuán)工作評估總結(jié)。

全校學(xué)生社團(tuán)工作在少隊(duì)部引導(dǎo)下，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)。各社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我組織，豐富學(xué)生的校園生活。社團(tuán)活動一直以來是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，且越來越受到關(guān)注，我們期待著上級領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇8)

首先要祝賀廣西大學(xué)第__屆社團(tuán)巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團(tuán)巡禮活動正式開始準(zhǔn)備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個(gè)活動。而在這里我只想說說關(guān)于我們幾個(gè)部門的三個(gè)活動。

第一，文化長廊，對于文化長廊中的海報(bào)啊之類的，都是宣傳部長的功勞，而在這個(gè)方面，由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長，而且我對于宣傳這方面實(shí)在是欠缺，所以還是應(yīng)該說宣傳部長這次做的還是很不錯(cuò)的，而在開幕式的前一晚，我和幾個(gè)部長以及干事，在布置帳篷，其實(shí)那天真的還蠻累的，但很開心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長，因?yàn)槲液退约皫讉€(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好，在這里想對他說，這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò)，特別是在開幕式當(dāng)天，我們?nèi)パ杏懡涣鲿?，你還留守帳篷，希望你能繼續(xù)為協(xié)會而努力。

第二，我想說說dv展，這個(gè)活動本來當(dāng)時(shí)會長說不弄了，是宣傳部長跟我說他想弄，所以我才跟會長提了這個(gè)活動，在這里還是想表揚(yáng)下宣傳部長的積極性的，原本我們打算星期一開會討論這個(gè)活動，結(jié)果干事回家了，會沒開成，所以這個(gè)活動宣傳部長又出了的那份力，dv展出來了，首先我想說真的不錯(cuò)，但是在這中間有些缺陷，當(dāng)然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了，這里便不再多說了。在這里，我想對宣傳部長說，其實(shí)你可以做得很好，只不過有時(shí)候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現(xiàn)。

第三，社團(tuán)大講堂，其實(shí)我記得這個(gè)活動當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書部長和組織部長，但是會長把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字，對于這個(gè)活動，我想用一波三折來形容，當(dāng)然這么說多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會籌備組成員正式進(jìn)行對接工作，當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話，她表示同意給我們做這個(gè)講座，于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題，后來決定主題確定為策劃，但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書，后來我把主持人稿都確定好了，但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過，所以總會負(fù)責(zé)人建議我改主題，后來我給老師打電話，她給我的建議就是講公關(guān)知識，所以我們又把主題換為公關(guān)知識，這也是我們最后確定的“攜手公關(guān)，魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了，但是在這個(gè)活動即將舉行的前一個(gè)星期，我給老師打了電話，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的時(shí)間是11月24日星期四晚，好多部長告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了，星期二下午才確定的地點(diǎn)，星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去，邀請函發(fā)得太慢是我的責(zé)任，畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書部長、公關(guān)部的干事，當(dāng)然還有總會負(fù)責(zé)人幫忙宣傳，還有一個(gè)人我也想感謝，雖然我從沒對他說過謝謝，但是在這里我想對他說一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動如期舉行了，在這里我想感謝組織部長和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯(lián)部長到場幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。

我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧，昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社團(tuán)未來的發(fā)展越來越好!!!

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇9)

為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動目標(biāo)：

1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個(gè)基本音級，半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。

2、吹奏互動增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長了，他們就能大膽的張嘴了。

3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動。在學(xué)校的古詩詞展演活動中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。

希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇10)

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識到自己的責(zé)任有多重。我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月開始到20xx年x月結(jié)束，每周四下午第一節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對于足球運(yùn)動非常有興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的有力的動力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和激-情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對于足球運(yùn)動有較強(qiáng)的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對于每項(xiàng)動作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對較短，對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時(shí)間不長，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

平時(shí)經(jīng)常性地對足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸，最終通過三、四、五年級的各層次運(yùn)動隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置，在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃，月月有目標(biāo)，周周有記錄。

一年來，學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。

社團(tuán)書活動總結(jié)(篇11)

在我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán)，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學(xué)生受益使家長滿意。

這學(xué)期，拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù)，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時(shí)結(jié)束之后，我們會組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動作，還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團(tuán)開始之前，我對拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力，我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，家中的小皇帝、小公主，多以自我為中心。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神，大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度，這兩個(gè)制度的實(shí)行，重分的調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我這一學(xué)期結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn)，社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助，并且有時(shí)在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們最大的收獲。

除此之外，我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績。在xxxx年11月份舉辦的“希望之星--中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經(jīng)過了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的xxxx年1月初的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn)，又一次獲得金獎，在這期間學(xué)生們主動放棄周六周日休息時(shí)間，努力訓(xùn)練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn)，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中最好表現(xiàn)。

這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，將會在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié)(必備11篇)

希望大家能夠從這篇范文中獲得一些有益的知識和經(jīng)驗(yàn)。在公司的日常辦公中，撰寫各種文件和資料是必不可少的環(huán)節(jié)。我們可以通過搜索和參考網(wǎng)絡(luò)上的范文來提高自己的寫作水平。為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特別編輯了一篇名為“民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié)”的范文供大家參考。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇1

為弘揚(yáng)愛國主義精神，培育中華民族的共有精神家園，認(rèn)真貫徹“學(xué)院組織開展第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動月各項(xiàng)活動的通知”，進(jìn)一步深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，推動我院民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展，九月份機(jī)械工程系開展了以“匯聚民族團(tuán)結(jié)之力，建設(shè)和諧文明包頭”為活動月為主題的一系列活動。

1、9月3日下午2：30在實(shí)訓(xùn)樓六樓報(bào)告廳舉行了“2016級新生法制安全教育”講座，此次講座由保衛(wèi)處綜合科科長支丹丹老師主講，支丹丹老師首先向我系新生講授了包括民族關(guān)系、民族團(tuán)結(jié)、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、生活安全等內(nèi)容。支老師以“錫盟事件”、“新疆暴恐事件”等為例進(jìn)行講解，增強(qiáng)學(xué)生們的法制觀念，促進(jìn)了我系學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識。

2、9月25日晚7：00機(jī)械系各班組織了以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”為主題的學(xué)習(xí)活動及以“民族團(tuán)結(jié)教育”為題材的觀影活動。此次活動弘揚(yáng)了民族文化，增進(jìn)了同學(xué)們的民族感情，加強(qiáng)了和諧文化和中華民族共有精神，推動了我系民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

3、9月26日機(jī)械工程系宣傳部制作一期主題為“各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心”宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步板報(bào)，同時(shí)系電子屏滾動宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步標(biāo)語，系微博對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載宣傳。

機(jī)械工程系通過一系列的活動，使各民族“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”深入人心。通過多種宣傳教育形式，強(qiáng)化了學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對中國特色社會主義的認(rèn)同，引導(dǎo)各族師生更加堅(jiān)定自覺地在中國特色社會主義道路上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而團(tuán)結(jié)奮斗、不懈追求，譜寫好“中國夢”的民族地區(qū)新篇章。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇2

我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

為響應(yīng)上級部門發(fā)出的深入開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動通知，山頭中心學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立“中華民族一家親”的思想，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，積極開展民族團(tuán)結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。學(xué)校制定了“民族團(tuán)結(jié)教育”工作實(shí)施方案，成立了民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

1、利用國旗下講話、少先隊(duì)、班會活動，宣傳板報(bào)等輿論宣傳工具，對全校師生進(jìn)行深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)教育”，在全校營造“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的濃郁教育氛圍。

2、組織全體老師加強(qiáng)民族政策學(xué)習(xí)上，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，了解民族文化，掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

3、組織專(兼)職老師，就加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育教學(xué)管理開展教研，編好主題教材，開展好主題教育教學(xué)工作，落實(shí)目標(biāo)和任務(wù)。

4、組織相關(guān)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，在各科課堂中開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育滲透。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。

5、組織各班主任、課教教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題活動。

6、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動。

組織開展了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題教育”班隊(duì)會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。這些活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團(tuán)結(jié)的基本意識，增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國情懷。

7、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步長廊，更新好班級民族文化宣傳欄、用好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題教室，為深入開展專題教育提供好物質(zhì)保障。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，關(guān)系國家穩(wěn)定發(fā)展的重大問題。山頭中心學(xué)校將進(jìn)一步開發(fā)課程資源，以讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、讓尊重團(tuán)結(jié)民族意識在青少年心底扎根為學(xué)校重要任務(wù)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，深入開展各項(xiàng)主題活動，讓56個(gè)民族“團(tuán)結(jié)一家親”的民族之花在青少年心中綻放。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇3

民族團(tuán)結(jié)一家親是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也如此因?yàn)槲覀兊膰易怨乓詠砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56格民族，56種語言，56種文化，把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個(gè)民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強(qiáng)離不開各民族的大團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，沒有民族團(tuán)結(jié)就沒有繁榮進(jìn)步。對新疆而言，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的有力抓手。與我的親戚入戶走訪，真心幫扶以后我發(fā)現(xiàn)我與我親戚之間陌生這個(gè)距離慢慢消失了。人心齊、泰山移。我覺得我個(gè)人特別重視這個(gè)民族團(tuán)結(jié)一家親活動，就是從日常生活入手、從具體事情做起，為結(jié)對戶著想，真正把結(jié)對親戚的事當(dāng)作自己的事，了解他的所思所想所盼，幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實(shí)際問題，做到一次結(jié)親、終生結(jié)緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了。

按照上級黨委的安排，我個(gè)人也積極參加了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這個(gè)偉大的活動。本次活動開展以來，從結(jié)對認(rèn)親發(fā)展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性。民族團(tuán)結(jié)一家親活動與貧困幫扶工作結(jié)合，以下的就是我的個(gè)人總結(jié)。

一、在上級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，由安監(jiān)局黨組負(fù)責(zé)落實(shí)和監(jiān)督民族團(tuán)結(jié)一家親與扶貧幫扶工作。

二、建立結(jié)對認(rèn)親幫扶檔案。摸清結(jié)對認(rèn)親戶生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便干部在平時(shí)工作中給予恰當(dāng)幫扶。有愛心是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎(chǔ)，前提和條件對待后進(jìn)生要滿懷熱情地去關(guān)心他們，愛護(hù)他們。

三、上級黨委領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)干部開展一對多個(gè)貧困家庭的幫扶活動：為貧困家庭及結(jié)對認(rèn)親戶捐款捐物，做“知心親戚”。在充分了解他們家庭情況的前提下，確保每位干部選擇恰當(dāng)對象進(jìn)行幫扶，此項(xiàng)工作中途不間斷。

四、通過多種途徑，從以下方面對他們進(jìn)行幫扶。

發(fā)揮帶頭作用，讓貧困家庭走出貧困的陰影。鑒于這類家庭的情況特殊，有的是長年患病，無經(jīng)濟(jì)來源;勞動力欠。因此干部們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇4

海西蒙古族藏族自治州創(chuàng)新宣傳載體，轉(zhuǎn)變宣傳方式，切實(shí)發(fā)揮公眾微信平臺、手機(jī)短信協(xié)同通信平臺和海西州創(chuàng)建工作QQ群等媒體作用，積極打造“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”宣傳平臺，扎扎實(shí)實(shí)做好推進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展工作。

建立開通“海西州創(chuàng)建辦”微信公眾平臺。平臺主要發(fā)布創(chuàng)建工作動態(tài)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步有關(guān)知識、重要工作部署，創(chuàng)建工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步熱點(diǎn)文章和風(fēng)格各異的美文等內(nèi)容。平臺建立旨在打造一個(gè)海西州各地區(qū)、各部門各單位創(chuàng)建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同交流、共同推進(jìn)的信息共享平臺。

借助騰訊QQ即時(shí)通信軟件，建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作QQ交流的群，建立完善了QQ群工作制度，明確管理員職責(zé)和主要任務(wù)。工作交流的群的建立，為海西州干部職工開展創(chuàng)建工作提供了學(xué)習(xí)分享、互動互助、共同進(jìn)步的即時(shí)交流平臺，也為推動機(jī)關(guān)無紙化辦公，提高創(chuàng)建工作效率助添了新載體。

借助中國電信協(xié)同通信軟件，以手機(jī)為終端，建立海西州領(lǐng)導(dǎo)干部及干部職工手機(jī)短信通信平臺。在工作日及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，除編發(fā)日常告知性、會務(wù)性通知外，定期編發(fā)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作動態(tài)短信，讓廣大干部職工時(shí)刻了解創(chuàng)建工作，及時(shí)向廣大干部職工宣傳海西州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作進(jìn)展情況及工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

積極利用國家民委信息直報(bào)點(diǎn)、省民委網(wǎng)站及州政府、州宣傳部開設(shè)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步專欄，多角度、多層次宣傳海西州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就、民族工作取得的成效和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動開展情況。同時(shí)，在省州報(bào)刊雜志，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州建設(shè)取得的成績、成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例，全面提升先進(jìn)州創(chuàng)建工作社會影響力，著力營造全民共同參與的創(chuàng)建氛圍。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀，民族觀，樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。20××年10月30日，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展民族團(tuán)結(jié)教育主題班會活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。

各班經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，召開了卓有成效的主題班會，班主任老師結(jié)合實(shí)際為同學(xué)們生動地講解了五十六個(gè)民族是一家的道理，將民族團(tuán)結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來，班會主題鮮明，教育氣氛濃厚。同學(xué)們積極、主動參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，主題班會收到了良好的教育效果。

此次主題班會形式新穎，主題突出，寓教于樂。學(xué)生們通過真摯感人的故事講述、滿懷激情的詩歌朗誦、民族團(tuán)結(jié)知識大比拼等形式，同學(xué)們積極主動參與，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使學(xué)生們更進(jìn)一步了解了民族團(tuán)結(jié)的意義，進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇6

為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，筑牢中華民族共同體意識，根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開展20XX年全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的通知》（寧統(tǒng)字〔20XX〕28號）要求，現(xiàn)就XX小學(xué)開展的20XX年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動總結(jié)如下：

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，通過電子屏、宣傳欄、公眾號等載體廣泛宣傳黨的民族政策和民族工作理論實(shí)踐。

2、組織開展好“四個(gè)一”活動：開展一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會、出一期民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào)。

3、開學(xué)典禮暨民族團(tuán)結(jié)教育月的啟動。

1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。

2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識到中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家，哪一個(gè)民族都缺一不可。

3、通過民族團(tuán)結(jié)教育，學(xué)生真正對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解；有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。

4、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。

總之，民族團(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要我們堅(jiān)持不懈地做好這項(xiàng)工作。民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持不懈，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，把此項(xiàng)工作抓實(shí)作細(xì)，與其它學(xué)科教學(xué)同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期開展下去，讓民族團(tuán)結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進(jìn)為我校的雙文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇7

為認(rèn)真貫徹落實(shí)XX縣民宗局《關(guān)于開展“共筑民族夢，聚力同心圓”20XX年XX縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的通知》（泰委統(tǒng)[20XX]32號）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)民族工作實(shí)際，緊緊圍繞“共筑民族夢，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進(jìn)穩(wěn)定的理念，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動，使我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得新的進(jìn)展。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動。

在宣傳月活動期間為貫徹中央、全省民族工作會議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會議，認(rèn)真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計(jì)劃，動員社會各方面的力量，大力促進(jìn)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二、積極開展民族法律、法規(guī)宣傳教育。

1、在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動，本次活動通過周一夜學(xué)、支部主題黨日的方式，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。

2、借助新塘垟文化禮堂開展“慶國慶，迎中秋文藝晚會”，并發(fā)放宣傳資料200余份。

三、抓住開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的有利時(shí)機(jī)，積極為少數(shù)民族群眾辦實(shí)事、辦好事。

在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的有利時(shí)機(jī)，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進(jìn)行走訪摸排，了解他們的實(shí)際需要，并對其中低收入農(nóng)戶進(jìn)行一對一的結(jié)對幫扶。針對生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)親臨走訪，并發(fā)送慰問金。

四、加大宣傳力度、營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的濃厚氛圍。

為開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動，營造了良好的社會氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語1條、利用LED屏幕2塊，同時(shí)利用文化禮堂活動宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的新高潮。

總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動作為進(jìn)一步貫徹黨的民族政策、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時(shí)機(jī)，切實(shí)將“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動精神進(jìn)一步落到實(shí)處，為下一步更好的開展民族工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇8

為進(jìn)一步提升公司民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位創(chuàng)建水平，夯實(shí)各民族職工共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展基石，助力一流企業(yè)建設(shè)，深入貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會上的重要講話以及今年中央民族工作會議上的重要講話、關(guān)于民族工作的重要論述和對內(nèi)蒙古重要講話、重要指示批示精神，圍繞公司中心工作，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》，緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動，教育引導(dǎo)各族職工把智慧和力量凝聚到“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標(biāo)和“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題上來，促進(jìn)各民族職工交往交流交融，為公司一流企業(yè)建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展凝聚最廣泛的力量。20XX年9月，XX電解二廠根據(jù)公司黨委要求，開展第38個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月活動，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、深入開展黨的民族理論和政策教育活動

XX電解二廠本月制定了相應(yīng)的活動方案，下發(fā)到各個(gè)黨支部，扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動，并結(jié)合分廠實(shí)際，利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。

一是積極借助一通電子大屏、班組園地和微信公眾號等新型媒體傳達(dá)XX電解二廠關(guān)于開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動”的有關(guān)精神認(rèn)真領(lǐng)會此次宣傳月活動的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)容和要求結(jié)合實(shí)際做好宣傳月的各項(xiàng)工作。

二是各黨支部利用書記講黨課和班前會期間，對廣大黨員和班組成員進(jìn)行宣傳，并取得了很好的成果，廣大職工深深意識到，民族團(tuán)結(jié)是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的多民族國家，各民族的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)始終緊密聯(lián)系在一起。

二、做實(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作

活動期間，分廠黨委委派專人調(diào)查和統(tǒng)計(jì)少數(shù)民族職工情況和統(tǒng)戰(zhàn)人員摸底調(diào)查工作，切實(shí)掌握了少數(shù)民族職工的具體情況。充分了解少數(shù)民族職工在新形勢下的所憂所思、所需所盼。讓XX電解二廠的少數(shù)民族職工充分感受到黨的民族政策和社會主義大家庭的溫暖，同心創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

三、發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作發(fā)展

XX電解二廠黨委選出工會干事王敏同志為少數(shù)民族先進(jìn)個(gè)人。王敏，1978年9月出生，作為一個(gè)少數(shù)民族，王敏有著自己本民族的民族風(fēng)俗和民族習(xí)慣，因此她非常尊重其他各民族的民族風(fēng)俗和民族習(xí)慣。她負(fù)責(zé)XX電解二廠的工會工作，結(jié)合安全干凈班組工作要求利用班組宣傳園地、微信公眾號、QQ群，形勢任務(wù)宣講、班組五分鐘思想政治教育等，大力宣貫習(xí)近平新時(shí)代民族工作思想。宣傳中央、自治區(qū)和我市民族工作會議精神、黨的民族宗教理論政策、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價(jià)值觀，讓習(xí)近平新時(shí)代民族工作思想和《民族區(qū)域自治法》等黨的民族理論政策、法規(guī)，進(jìn)車間、到班組，大力營造和諧穩(wěn)定的民族大團(tuán)結(jié)氛圍。她特別注重個(gè)人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同志，堅(jiān)決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

王敏1997年7月參加工作以來，從普通工人到工會干事，她無論是干什么工作，什么崗位，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實(shí)地，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)為了提高自身素質(zhì)，勝任本職工作，經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，向有經(jīng)驗(yàn)的老同志取經(jīng)，取他人之長補(bǔ)己之短，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。她有善于團(tuán)結(jié)同志的優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)工會會員和睦相處、平等互助的良好氛圍被周邊的同事所稱道。在工作中也會遇到困難和挫折，但她都勇敢面對，她和同事相互鼓勵(lì)、相互支持，最終戰(zhàn)勝了困難和挫折。同事誰家有事就主動幫忙，只要有困難，她都傾心傾力去幫助，與同事親如弟兄。她切實(shí)了解少數(shù)民族職工在新形勢下的所憂所思、所需所盼，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰，根據(jù)實(shí)際，找準(zhǔn)與職工生產(chǎn)生活密切的結(jié)合點(diǎn)、契合點(diǎn)、共鳴點(diǎn)，突出特色，努力為他們辦實(shí)事、做好事，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作落到實(shí)處，邀請少數(shù)民族職工參與各項(xiàng)活動，讓每一位員工能夠充分享受民族大家庭的溫暖。使各族職工切實(shí)感受到黨的民族政策和社會主義大家庭的溫暖。

XX電解二廠黨委對該同志的先進(jìn)精神進(jìn)行了大力宣傳；從而帶動了各族干部職工形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，進(jìn)一步唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律，傳遞釋放民族團(tuán)結(jié)正能量，豐富了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作內(nèi)涵。

四、充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢，提高民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建水平

回顧新中國成立以來中國共產(chǎn)黨的民族理論、民族政策、民族工作的實(shí)踐探索，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)始終引領(lǐng)中華各民族團(tuán)結(jié)奮斗，不斷戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、不斷創(chuàng)造輝煌成就、不斷走向偉大復(fù)興。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會主義，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，是發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)最根本的原則、最根本的保證。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中的這段論述，為進(jìn)一步做好新時(shí)代我國的民族工作指明了方向，為“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的時(shí)代主旋律注入了強(qiáng)大動力，為深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、開啟新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新征程描繪了宏偉藍(lán)圖。

XX電解二廠在今后的工作中，時(shí)刻注意民族團(tuán)結(jié)問題，維護(hù)我國平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，努力讓各民族和睦相處、和衷共濟(jì)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇9

按照區(qū)、街道的統(tǒng)一安排，以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，積極開展多種形式的宣傳及幫扶活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實(shí)和社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，努力營造了全社會重視和參與民族工作的濃厚氛圍?，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為扎實(shí)有效地開展好今年社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，社區(qū)兩委十分重視此項(xiàng)工作，及早謀劃，精心組織，扎實(shí)安排。根據(jù)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)民族宗教和外事僑務(wù)局《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動實(shí)施方案的通知》文件精神，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，成立了社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召開會議，對社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動工作做了安排部署;同時(shí)，積極協(xié)調(diào)社區(qū)各部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織實(shí)施，使宣傳月活動開展的扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

宣傳月期間，社區(qū)通過召開座談會、舉辦培訓(xùn)班、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式，廣泛宣傳黨的民族政策及社區(qū)少數(shù)民族的發(fā)展變化，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。一是，大造輿論聲勢。開辦了民族政策法律法規(guī)、民族知識學(xué)習(xí)班，共組織張貼宣傳標(biāo)語12條，懸掛橫幅3幅，散發(fā)學(xué)習(xí)資料300份;二是采取舉辦培訓(xùn)班和召開座談會的形式，組織黨員和少數(shù)民族代表人士學(xué)習(xí)了黨的民族政策，暢談了新形勢下民族工作、民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得的新成效，分析存在的問題，提出了今后工作的意見和建議。宣傳月期間共召開座談會3場次，參加人數(shù)達(dá)60人次。

三、開展活動，注重實(shí)效

今年社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動以點(diǎn)帶面、全面開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳。以“三個(gè)結(jié)合”為重點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，確保宣傳月活動取得了實(shí)效。一是按照區(qū)、街道統(tǒng)一安排部署，切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作。采取集中宣講，召開座談會等多種形式和“廣場健身舞”等形式、以及豐富、突出主題的文體活動，為廣大群眾搭建了一個(gè)感受生活、表現(xiàn)自我，我唱我樂、我想我做的平臺。通過各項(xiàng)活動的開展，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動推向了高潮，進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的良好氛圍，擴(kuò)大了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月的影響力和感召力。二是抓好民族政策和法律法規(guī)的宣傳。三是與化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定工作結(jié)合起來。社區(qū)緊密結(jié)合當(dāng)前維護(hù)穩(wěn)定工作的實(shí)際，嚴(yán)格按照區(qū)、街道的統(tǒng)一部署，全力維護(hù)民族宗教領(lǐng)域的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。以宣傳月活動為契機(jī)，抽調(diào)專人，深入社區(qū)宗教活動場所，在社區(qū)綜治、維穩(wěn)等部門的密切配合下，采取走訪群眾、召開座談會等形式，認(rèn)真排查民族宗教存在的各類不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛并化解調(diào)處，為群眾排憂解難。在本次矛盾糾紛排查調(diào)處中，先后走訪少數(shù)民族及民族宗教界人士10人次，召開各類座談會3場次，參加人數(shù)達(dá)60人次，共排查各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素2起，成功調(diào)處2起。通過矛盾糾紛的排查，有力地維護(hù)了社區(qū)民族宗的和諧穩(wěn)定。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推動工作

今年社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動做到了“四個(gè)到位”。社區(qū)兩委堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織，全面提高社區(qū)兩委成員的民族政策水平，增強(qiáng)各族群眾的民族團(tuán)結(jié)意識，促進(jìn)社會的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇10

今年5月是自治區(qū)第_個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關(guān)于自治區(qū)第_個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見》要求，結(jié)合我單位的工作實(shí)際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，使單位上下的民族團(tuán)結(jié)教育活動有計(jì)劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)將第_個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確民族團(tuán)結(jié)教育月的指導(dǎo)思想及主要內(nèi)容

民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展和鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型社會主義民族關(guān)系的基礎(chǔ)。5月，根據(jù)自治區(qū)黨委有關(guān)精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)教育月活動安排。以大力宣傳和弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神為主要內(nèi)容，以共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團(tuán)結(jié)好、解放軍好為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學(xué)習(xí)宣傳抗震救災(zāi)精神與認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)宣傳黨的__大精神結(jié)合起來，與實(shí)施送溫暖、獻(xiàn)愛心、為群眾多辦實(shí)事結(jié)合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

二、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，為各族群眾辦實(shí)事、辦好事。

以弘揚(yáng)抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。在民族團(tuán)結(jié)教育月活動中，機(jī)關(guān)、直屬單位各黨總支、黨支部認(rèn)真組織本處室、人員學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委書記在抗震救災(zāi)總結(jié)表彰會暨民族團(tuán)結(jié)教育月動員大會上的重要講話，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)的先進(jìn)典型事跡，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼會等形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，并利用專欄或板報(bào)等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關(guān)抗震救災(zāi)精神的重要宣傳報(bào)道以及民族團(tuán)結(jié)教育月新聞報(bào)道節(jié)目。通過此項(xiàng)教育活動，全體黨員干部職工深刻認(rèn)識到：團(tuán)結(jié)一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災(zāi)精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。

深入開展救災(zāi)的先進(jìn)典型。教育和引導(dǎo)各族干部群眾像先進(jìn)典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護(hù)和珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹立三個(gè)離不開思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進(jìn)邊疆的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

大力宣傳和弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神。在抗震救災(zāi)過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的大發(fā)揚(yáng)。通過深入宣傳學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神，使各族干部群眾達(dá)到以下認(rèn)識：一是共產(chǎn)黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團(tuán)結(jié)好;五是解放軍好。

密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實(shí)事。機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學(xué)生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。

2月份、__地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。_日，黨組召開緊急會議，傳達(dá)自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。截止3月2日，共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款__萬元和部分衣物。并積極為見義勇為基金會捐款共計(jì)__余元。

6月_日，機(jī)關(guān)8個(gè)黨支部為__中學(xué)一名高中少數(shù)民族的貧困學(xué)生長期資助，幫助他渡口過難關(guān)，完成學(xué)業(yè);_黨支部捐款共計(jì)400元，慰問了一名少數(shù)民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個(gè)處室干部捐款_元，救助民族貧困學(xué)生，等等，通過開展這些活動，體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)主動意識，更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

通過第_個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動，機(jī)關(guān)各族干部職工團(tuán)結(jié)友愛蔚然成風(fēng)。每個(gè)工作人員都能從維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的大局來認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)的重要性，堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學(xué)習(xí)、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關(guān)照，學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，在自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績。

民族團(tuán)結(jié)月活動總結(jié) 篇11

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣民委的安排，現(xiàn)就我校進(jìn)一步開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動組織機(jī)構(gòu)

為開展好我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動有序開展，我校成立了以校長為組長，教導(dǎo)為副組長，各班班主任為成員組成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建活動的組織協(xié)調(diào)工作。為有序開展創(chuàng)建活動提供了組織保證。

二、制訂創(chuàng)建活動規(guī)劃，落實(shí)創(chuàng)建活動目標(biāo)考核 根據(jù)上級意見，結(jié)合我校工作實(shí)際，首先制訂了《開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的安排》并下發(fā)到各人手上。再者就是制訂了創(chuàng)建活動具體工作措施；最后將創(chuàng)建活動的重點(diǎn)放在了少數(shù)民族文化建設(shè)上。

三、開展創(chuàng)建活動宣傳，提高認(rèn)識

我校為認(rèn)真開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。利用晨會，向師生們宣傳了開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的重大意義和目標(biāo)任務(wù)，使師生主動參與到創(chuàng)建活動之中。

四、突出重點(diǎn)，抓創(chuàng)建

我校在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中以突出重點(diǎn)為根本，以注重實(shí)效為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好少數(shù)民族文化建設(shè)。結(jié)合壯民族文化，在樓梯間、走廊、圍欄等地方精心布置一些名人名言。為促進(jìn)老師間學(xué)生間共同進(jìn)步，也增強(qiáng)了民族間的團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。

五、存在的不足

我校在深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在對創(chuàng)建活動認(rèn)識不夠，仍然存在一些個(gè)人主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和糾正。二是教學(xué)樓較為陳舊，校園大導(dǎo)致民族文化不夠突出。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)

歲月無聲的悄悄滑過，時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。又到了寫總結(jié)報(bào)告的時(shí)候了，做好工作總結(jié)，有利于對自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃。怎樣才能讓自己的工作總結(jié)不至于太平庸？下面是小編精心收集整理，為你帶來的讀書社團(tuán)活動總結(jié)，僅供參考，我們來看看吧！

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇1)

2018年4月11日

班級：四年一班四年二班

一、指導(dǎo)思想

以燈塔市《關(guān)于深入推進(jìn)讀書活動的指導(dǎo)意見》文件精神為指導(dǎo)，以建設(shè)書香班園、和諧班園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生徜徉書海，與經(jīng)典為友、以名著為伴，在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班園文化氛圍，提高學(xué)班的辦學(xué)品位，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)班素質(zhì)教育的質(zhì)量。

二、活動對象

全班師生

三、活動主題

養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香班園

四、活動目的

1、通過讀書活動，激發(fā)教師讀書欲望，提高教師讀書品味，陶冶情操，濡養(yǎng)心靈，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、通過讀書活動，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

3、通過系列活動的開展，逐步形成我班特有的“書香班園”特色，不斷提升我班的辦學(xué)品位。

4、通過開展讀書活動，教師、學(xué)生、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行書香班級、書香學(xué)班，書香家庭的建設(shè)。

五、活動實(shí)施過程

讀書活動分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：2018年3月，發(fā)射準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是：

1、制定公布方案、計(jì)劃，初步改變班園環(huán)境，教導(dǎo)處、政教處利用各種機(jī)會、各個(gè)平臺向全班師生、學(xué)生、家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

2、召開“書香溢班園、好書伴我行”啟動儀式，在全班師生中掀起讀書的熱潮。

3、向各年級推薦讀書目錄，各班級建立圖書角，開辟一塊“讀書交流園地”。

第二階段：2018年4月至11月，是重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是完善班級花園的閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的閱讀活動。教育辦和政教辦將不定期開展交流和座談會。

主要活動

1、創(chuàng)意書簽制作活動

引導(dǎo)學(xué)生將優(yōu)美的語錄作成創(chuàng)意書簽，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

①時(shí)間：4月

②參加對象：全班學(xué)生(每班評選出10張上交);

③比賽形式：創(chuàng)意評比“小巧手”若干名，展示優(yōu)秀書簽，匯集成冊。

④負(fù)責(zé)：少先隊(duì)

2閱讀競賽、閱讀報(bào)告與交流活動

①時(shí)間： 5月

②參加者：全班（初級閱讀比賽，高級閱讀交流）

③交流內(nèi)容：我喜歡的文章和書

④ 活動地點(diǎn)和形式：每節(jié)課、比賽，每節(jié)課選出3名成績好的學(xué)生參加班級交流活動。

⑤負(fù)責(zé)：教務(wù)處。

3、讀書小報(bào)、摘記卡評比活動

①時(shí)間：10月

②參加對象：2——6年級學(xué)生

③評比形式：先每班全體學(xué)生參與，再由班主任評選出5份小報(bào)參加學(xué)班評比。評出優(yōu)秀小報(bào)若干份，并匯集成冊。

④負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處

4、讀書征文比賽

①時(shí)間：11月

②參加對象：3——6年級

③ 競賽形式：以班級為單位，每班推薦3人參加比賽，評選出一批獲獎?wù)吆酮勴?xiàng)。

④負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處

第三階段：2018年12月，為總結(jié)評估階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全班交流推廣，組織相關(guān)的展示、評比、總結(jié)和評估活動，評選出“書香班級”、“書香家庭”和“讀書之星”。

七、活動措施：

1、加強(qiáng)組織。

建立以班長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)，班主任老師負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

2、建設(shè)班級圖書角。

每各班級都應(yīng)該建立自己的班級圖書角，號召學(xué)生從家里帶一些有意義的書。充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題豐富書架。

3、保證閱讀時(shí)間。

固定讀書時(shí)間，堅(jiān)持晨誦、晚讀、雙休日大閱讀，每天確保有一定的閱讀時(shí)間(一二年不少于40分，三四年不少于50分，五六年不少于1小時(shí)。每學(xué)期至少讀完2本書，做好讀書筆記)

利用上午的朗誦時(shí)間和每節(jié)課前的時(shí)間安排，不安排學(xué)生背誦古詩詞，做到有內(nèi)容、有計(jì)劃、有測試。要求會背、會寫、理解意思。

提倡親子閱讀，營造“讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好”的良氛圍，要求平時(shí)家長能和孩子一起讀書。

4、開展閱讀活動。

積極組織開展各種豐富多彩的讀書活動，激發(fā)師生閱讀興趣，增強(qiáng)參加活動的積極性和主動性，提高師生綜合素養(yǎng)，在全班樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。

5、落實(shí)評價(jià)。

(1)學(xué)班每學(xué)期進(jìn)行“書香家庭”、“書香班級”、 “讀書之星”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵(lì)。

(2)學(xué)班把各班“書香班園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí)，還不時(shí)開展一系列定期交流評比活動。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)

2018年7月11日

班級：四年一班四年二班

學(xué)班現(xiàn)將讀書社團(tuán)活動總結(jié)如下

通過閱讀達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉和人格培養(yǎng)。了解中華優(yōu)秀文化和民族精神，產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義精神。讓中華優(yōu)秀文化和民族精神不斷潛移默化地影響學(xué)生的心靈，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)。

1弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提高人文素質(zhì)。

2、讓學(xué)生誦讀、古詩，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。

3、在誦讀熟背中增大識字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

4在課堂上營造濃厚的閱讀氛圍，通過經(jīng)典閱讀活動，營造和諧、人文、豐富的班級園林文化。

5、通過讀書活動，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

6、通過系列活動的開展，逐步形成我班特有的“書香班園”特色，不斷提升我班的辦學(xué)品位。

7、通過開展讀書活動，教師、學(xué)生、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行書香班級、書香學(xué)班，書香家庭的建設(shè)。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇2)

悠閑的暑假生活飛一般的流逝，我們閱讀小組在暑假開展的活動也有聲有色，在這個(gè)暑假中，我們小組開展了4次閱讀交流會，每一次都有每一次的特點(diǎn)，這其中有成功，也有不足。

成功之處：

我們組的閱讀交流會是每兩個(gè)星期開一次，雖然間隔時(shí)間有些長，但是每次交流會，我們小組的成員都積極參與，家長們也堅(jiān)持參加我們的活動。通過暑假的閱讀交流活動，我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會制定暑假計(jì)劃和暑假總結(jié)……每一期，主持人都能選好主題，并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們，而同學(xué)們都會認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備。在交流會上，同學(xué)們積極發(fā)言，真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會的情趣，同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目，比如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩，令人戀戀不舍呀!

不足之處：

我們組的交流會雖然舉辦的不錯(cuò)，但是也有一些不足，比如：有些同學(xué)們“手懶”，沒有按照小組活動的要求，寫出閱讀交流會的總結(jié);在閱讀交流活動時(shí)，有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球，變得“心不在焉”，個(gè)別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利，很簡單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時(shí)，大家都是你讓我，我讓你，沒有一個(gè)人肯站出來說：“我來當(dāng)!”作為組長，以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動中，彌補(bǔ)自己的不足之處，希望大家一起加油呦!

這個(gè)彌漫著濃濃的書香暑假過去了，我們暑假閱讀小組活動已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號，相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下，我們的讀書交流會會越辦越好!加油!

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇3)

書是世界，讀書是看世界。析世事浮沉，觀人生百態(tài)。下面是整理的關(guān)于讀書的活動總結(jié)范文，歡迎參考。

(1)讀書沙龍社團(tuán)活動總結(jié)

學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最喜愛的讀書社團(tuán)也即將結(jié)束?；仡櫭恐艿目鞓纷x書時(shí)光，覺得如此美好而充實(shí)?，F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動的開展做以下總結(jié)：

讀書沙龍社團(tuán)本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對比中，學(xué)會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。

期中過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗(yàn)著知識帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。

當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：

一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時(shí)難免分心。

二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切，篇幅太短。

一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。

(2)小學(xué)快樂閱讀社團(tuán)工作總結(jié)

我們的快樂閱讀社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過師生的認(rèn)真參與，取得了顯著成效，達(dá)到了預(yù)期目的，提高了同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力?，F(xiàn)將活動的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

一、活動內(nèi)容與方法

1、學(xué)期初制定閱讀活動整體計(jì)劃依據(jù)計(jì)劃制定具體的制度、措施并組織實(shí)施。

2、以班為單位由老師負(fù)責(zé)布置具體閱讀內(nèi)容充分調(diào)動同學(xué)的閱讀興趣。

3、學(xué)校每周對各班的讀書情況進(jìn)行抽查、措施落實(shí)情況的檢查和督促。

4、豐富班級圖書角，保證學(xué)生有充足的閱讀書籍。

二、活動過程

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好活動的前提。

活動從一開始就得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織制訂了科學(xué)的制度周密的計(jì)劃和得力的措施并大力督促使之落到實(shí)處確保了這次活動的順利進(jìn)行。

2、切實(shí)調(diào)動教師、學(xué)生的積極性。

活動以學(xué)生為主體，老師和學(xué)生共同參與。雖然教師只在活動中做了引導(dǎo)、督促、評價(jià)等方面的工作，但卻起到了極大的促進(jìn)作用。

3、開展形式多樣。 為了展示學(xué)生的閱讀成果，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性，我們主要開展了以下幾項(xiàng)活動：

①舉辦大型“愛我讀書”朗誦活動，培養(yǎng)學(xué)生對讀書的熱愛之情提高朗誦水平。

②各班堅(jiān)持做好課前5分鐘演講將讀、寫、講有機(jī)地結(jié)合起來提高學(xué)生的語文綜合水平。

③以班為單位開展專題性閱讀活動并組織學(xué)生辦好班級板報(bào)，鞏固學(xué)生的閱讀效果充分調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

④在年級范圍內(nèi)開展以“好書伴我快成長”為主題的讀書活動，讓學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會本次活動的意義。

4、評價(jià)多元化：

活動進(jìn)行中，努力調(diào)動各方面的積極因素，通過學(xué)生自評、互評及小組評、教師評、家長評等各種手段對學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)以便了解活動效果及時(shí)調(diào)整活動方案做到有的放矢，并注意正確評價(jià)對學(xué)生的激勵(lì)作用使學(xué)生的閱讀能力不斷得到發(fā)展。

三、活動取得的成效

1、很多學(xué)生能利用課余時(shí)間認(rèn)真讀書由原來的家長、老師強(qiáng)制學(xué)生看書到現(xiàn)在的學(xué)生自覺讀書，學(xué)生的閱讀習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。

2、學(xué)生在讀書時(shí)不再像以前一樣泛泛而讀，對文章的理解只停留在文字表面，而是能深入領(lǐng)會文章的內(nèi)容及思想并注意積累好詞佳句閱讀方式有了較大的轉(zhuǎn)變。

3、通過各種豐富多彩的活動極大調(diào)動了學(xué)生的閱讀積極性，學(xué)生將更多的時(shí)間用在讀書上，不良行為減少。在書聲瑯瑯的良好氛圍中。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改觀。

四、存在的問題及不足

班級圖書室的存書數(shù)量少，內(nèi)容單一，多以故事書和作文選為主，文學(xué)類、科技類書籍較少，在一定程度上限制了學(xué)生發(fā)展。

本學(xué)期開展的課外閱讀活動，我們做了大量的工作，取得了一些成效。今后我們將繼續(xù)努力在課外閱讀方面不斷進(jìn)行有益的探索，進(jìn)一步統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，爭取更多家長的幫助與支持，豐富學(xué)生的圖書教給學(xué)生讀書的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為學(xué)生生活中不可或缺的一部分，使學(xué)生從小具有豐富的文化底蘊(yùn)促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇4)

主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)讀者協(xié)會

活動時(shí)間：20xx年X月X日 19：00——20：00

活動地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

活動目的：

圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)，它保存了人類文化遺產(chǎn)，能夠開展社會教育，傳遞科學(xué)情報(bào)。校圖書館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂，然而我們很少了解圖書館，很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補(bǔ)這一缺陷，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，讓同學(xué)們更好的利用圖書館資源，特此攜手圖書館老師舉行這次講座。

活動內(nèi)容：

由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座。講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來精彩的演講。演講內(nèi)容包括三方面：第一個(gè)方面是介紹圖書館的資源及其利用，并以實(shí)例來演示介紹;第二方面介紹兩個(gè)搜索引擎的特殊功能與用法，也是以實(shí)例演示結(jié)束;最后他還給我們介紹了圖書館的服務(wù)。第二個(gè)是老師與同學(xué)們互動環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)由同學(xué)們提問，老師一一為他們解開疑問。

活動效果：

活動取得了比較好的成果。老師講得生動極為吸引同學(xué)，中途沒有一個(gè)同學(xué)因講座不精彩而離開的。其主要原因是老師講得的確貼切同學(xué)的需要，都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內(nèi)容。在與同學(xué)們的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們也踴躍提問，而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答?；顒尤〉昧溯^為圓滿的成功，而唯一美中不足的是到場的人數(shù)不夠多，且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會的成員，這可能與我們的宣傳力度有關(guān)。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇5)

根據(jù)學(xué)期初制定的活動計(jì)劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。

一、用心寫字、浸潤心靈

本學(xué)期在社團(tuán)活動中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范，通過這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書寫能力得到一定的提升。

二、潛移默化、端正習(xí)慣

寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣，可能就會在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動的時(shí)候，注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始，這些方式對學(xué)生來說有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對這些情況，我從簡到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高，這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。

三、書法比賽、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對個(gè)別書法特長生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇6)

這學(xué)期本社團(tuán)開展了讀動物小說的閱讀活動，一個(gè)學(xué)期下來，我們精讀了《狼王夢》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書。每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實(shí)了“享受閱讀，做一個(gè)快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期活動做一簡單小結(jié)：

一、課內(nèi)閱讀更高效：

1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。

4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記

二、課內(nèi)閱讀共分享：

充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

三、課內(nèi)閱讀便交流：

1、生生共讀。

在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識。

2、表演課本劇、情境劇。

為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識?；顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后，學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。

創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會，在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說，誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛動物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動物，并練習(xí)說話寫話，這對學(xué)生來說將不再是件難事。

學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。

讀書社團(tuán)活動總結(jié)(篇7)

為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開展課外閱讀活動，具體做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與

一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動計(jì)劃，我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級的實(shí)際情況，也形成了班級閱讀活動計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動的順利進(jìn)行。

二、豐富閱讀提高興趣

興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)，得到知識和愉快的體驗(yàn)又會增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延伸

許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生，你要問他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒有抓?！闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、“放任自流”任其讀

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的'自由非常有必要。愛美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)11篇

時(shí)光荏苒，光陰荏苒，這一階段的工作結(jié)束了，相信這個(gè)階段你一定解決了許多問題，要開始對這一階段的工作做總結(jié)了。善于寫總結(jié)可以可以提高自己各方面水平，在這里不會寫總結(jié)怎么辦？以下內(nèi)容是小編特地整理的“美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)11篇”，感謝您的參閱。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇1

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

１、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

4、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

5、積極參加各類比賽

從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了一個(gè)一等獎，三個(gè)三等獎的成績；第二次是參加科技月活動，獲得了一個(gè)特等獎，四個(gè)一等獎，五個(gè)二等獎，五個(gè)三等獎，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過

美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇2

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法學(xué)問;

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識。培育同學(xué)的審美意識，熟悉自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。

二、在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培育同學(xué)各種力量。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。

三、社團(tuán)活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。

每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛好及技能技法。

四、開展的活動：（元旦）來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現(xiàn)，同學(xué)們看到自己的作品展現(xiàn)出來都特別快樂。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成果。

五、活動開展的不足：對同學(xué)的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄;

有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間，沒有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外，我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇3

美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動的教學(xué)體會：

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。

在社團(tuán)活動中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí)，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

有人說，美術(shù)社團(tuán)活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。

3初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)

這段時(shí)期來，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長；豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計(jì)劃，達(dá)到通過這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。的預(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)制度管理，增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況，表揚(yáng)了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。

按照活動的學(xué)年計(jì)劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施，活動目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺。

四、存在的問題：

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇4

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動，社團(tuán)里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對于本學(xué)期的社團(tuán)活動開展我們做如下總結(jié)：

1、特色活動：

本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP（波普藝術(shù)）、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動現(xiàn)場和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

2、課題活動：

上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。

3、社團(tuán)成果：

本學(xué)期我們在6月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。

4、社團(tuán)交流：

本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動的內(nèi)容和活動目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的POP（波普藝術(shù)）作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色！

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇5

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

三、社團(tuán)活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績。

五、活動開展的不足：對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇6

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動，社團(tuán)里的同窗們在指點(diǎn)教師的指點(diǎn)下，每團(tuán)體都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)性并且積極配合課題組的需求。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃開展，社團(tuán)活動曾經(jīng)逐步變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)任務(wù)可以順利完成。這一學(xué)期行將完畢，關(guān)于本學(xué)期的社團(tuán)活動展開我們做如下總結(jié)：

一、特征活動

本學(xué)期我們社團(tuán)展開了素描根底訓(xùn)練、POP、畫板涂鴉等社團(tuán)特征活動。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動――美術(shù)、剪紙競賽和xx中校服設(shè)計(jì)大賽，為同窗提供了藝術(shù)理論的舞臺，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動現(xiàn)場和沉溺于藝術(shù)氣味的競賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的景色線。

二、課題活動

上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總發(fā)動〞，我們做了深化的研討，劇烈的討論，并展開了查閱材料、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查等活動工程。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查詢卷、入手制造、效果展現(xiàn)等，最終在規(guī)則日期前完成了卻題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期效果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片材料、PPT、模型展覽、圖片展現(xiàn)等。我們的課題觸及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心思安康學(xué)、美術(shù)。展開這個(gè)課題能開辟我們的思想，培育我們的協(xié)作性與任務(wù)才能，關(guān)于今后在社會中任務(wù)有必然水平上的協(xié)助。

三、社團(tuán)效果

本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研討性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛勞了，xx等在縣現(xiàn)場書畫競賽中取得一等獎。

四、社團(tuán)交流

本學(xué)期中旬，xx中學(xué)的同窗來我校觀賞社團(tuán)以及理解我校展開的社團(tuán)活動。十分榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同窗來我社交流觀賞。社長及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同窗引見涂畫視界的教室安插和社團(tuán)活動的內(nèi)容和活動目的。別的'，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同窗，展現(xiàn)了我們制造的POP作品展。讓外校同窗更好的理解我社，而我們也從他們那里理解到了他們的社團(tuán)活動是如何展開的，單方都獲益良多，這次兩校展開的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回憶這一學(xué)期所進(jìn)展的任務(wù)，社團(tuán)活動可以積極展開，活動內(nèi)容豐厚，甚至吸引了很多其他社的成員。關(guān)于學(xué)校分配的義務(wù)和特征活動都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有缺乏，需求改良，但是這一學(xué)期以來的成果有很大的提高，這一切都是全體成員和指點(diǎn)教師共同努力的后果。

關(guān)于上學(xué)期呈現(xiàn)組員間配合不敷，任務(wù)進(jìn)程中不克不及及時(shí)想出制造方案，效率不初等成績，在一個(gè)學(xué)期的努力后，根本克制了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的先生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造方案〞，也要完畢了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我置信，已有做課題經(jīng)歷的我們一定會做得更好。面對困難，也可以熟能生巧。希望在指點(diǎn)教師和全體同窗的努力下，我們“涂畫視界〞能成為xx中特征社團(tuán)中的特征！

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇7

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。

我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

素描，兒童畫，剪紙每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的'學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績。

對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇8

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動負(fù)責(zé)人，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的'習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

4、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

5、積極參加各類比賽。

從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了一個(gè)一等獎，三個(gè)三等獎的成績；第二次是參加科技月活動，獲得了一個(gè)特等獎，四個(gè)一等獎，五個(gè)二等獎，五個(gè)三等獎，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)?？傊?，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇9

這段時(shí)期來，充分利用其次課堂，培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能，展現(xiàn)同學(xué)的才藝，使同學(xué)學(xué)有所長;豐富同學(xué)的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校校內(nèi)（文化）建設(shè)。

完成了小組活動的方案，達(dá)到通過這段時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量，有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級賽事中展現(xiàn)。

的預(yù)期目標(biāo)。

加強(qiáng)制度管理，增加同學(xué)信念。

在本學(xué)期的第一次活動，我向同學(xué)簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的狀況，表揚(yáng)了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動中消失的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假;未經(jīng)老師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具，以保證活動的順當(dāng)開展。

介紹了本學(xué)期愛好活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，增加同學(xué)信念。

完成了其次階段的專業(yè)技能培訓(xùn)方案。

根據(jù)活動的學(xué)年方案，從校情和學(xué)情動身，我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施，活動目標(biāo)為：A組：通過對同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步把握石膏、靜物（素描）寫生的一般方法。

樂觀組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評活動。

對同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的培訓(xùn)，不是愛好小組活動的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用學(xué)問和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注意組織、輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校內(nèi)文化，開闊了同學(xué)視野，又為同學(xué)進(jìn)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺。

存在的問題：

由于各方面的緣由，我校愛好小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想方法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠光明等等，在肯定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2、還有部分同學(xué)沒有利用好周清時(shí)間進(jìn)展愛好，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇10

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

3、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

4、積極參加各類比賽。

從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽一次，一個(gè)二等獎，四個(gè)三等獎，五個(gè)三等獎，優(yōu)秀獎一個(gè)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié) 篇11

美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識。

2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

3.社團(tuán)活動內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

4.開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成績。

5.活動開展的不足：對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。