實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià)

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià)分享。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià)分享，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇1

經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。

實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生，可是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見過的，看起來比較簡(jiǎn)單，可是真正輪到自我做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)?？墒窃诮?jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，并且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實(shí)。

心得體會(huì)：透過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況，對(duì)于稅率，比例，國(guó)家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識(shí)，在工作中要嚴(yán)格要求自我。

另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，并且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。

透過這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識(shí)。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的本事，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者供給有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們，能夠說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下頭是我經(jīng)過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每一天早上的工作就是對(duì)昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。午時(shí)，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，經(jīng)過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們此刻剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自我去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫忙會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇2

這次暑假，我在機(jī)械廠當(dāng)了回實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，不僅僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會(huì)計(jì)知識(shí)，更懂得了工作的艱辛。

當(dāng)聽我去機(jī)械廠實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)的時(shí)候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)會(huì)計(jì)，以前曾想讓我繼承她的會(huì)計(jì)職業(yè)，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳授給我?？墒且回灦紝?duì)會(huì)計(jì)不感興趣的我沒有理解。這天見我主動(dòng)提出去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)，當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會(huì)計(jì)課。當(dāng)媽媽講到自我也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會(huì)計(jì)書，然后詳細(xì)講給我聽。大概是繼了媽媽的會(huì)計(jì)天賦，又加上媽媽的真?zhèn)?，我似乎學(xué)得很快。

實(shí)習(xí)不久，到機(jī)械廠結(jié)月帳的時(shí)候了。應(yīng)對(duì)累積一個(gè)月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會(huì)計(jì)一樣，就是在一個(gè)星期內(nèi)，手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證，制作資料匯編表，記賬，對(duì)賬，填寫報(bào)表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章；其次審查憑證上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否真實(shí)、合法，數(shù)字計(jì)算是否正確、完整，大、小寫是否一致；最終審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。如果透過審查發(fā)現(xiàn)憑證不貼合這些要求，那么這些憑證就就應(yīng)被會(huì)計(jì)部門退還給原編制憑證的單位和個(gè)人，重新補(bǔ)辦手續(xù)。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟(jì)資料（比如“銷售收入”，“管理費(fèi)用”等）分類，再將每一類進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)和寫入記帳憑證表。填寫的要求十分嚴(yán)格，要求格式統(tǒng)一，資料完備，科目運(yùn)用正確，摘要簡(jiǎn)明，填寫清晰，金額無誤。錯(cuò)一點(diǎn)就要重寫。做完憑證，本月的消費(fèi)狀況一目了然。

之后是根據(jù)記賬憑證編科目資料匯編表。手工做帳中為了便于資料匯編一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細(xì)科目相同的帳的金額列在一個(gè)“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個(gè)t形左右的數(shù)據(jù)分別合計(jì)。不一樣的丁字帳分別資料匯編便構(gòu)成了一張資料匯編表。資料匯編表比記賬憑證更清晰，詳細(xì)的表達(dá)了該月的財(cái)政支出和收入狀況。

然后記賬、對(duì)賬。對(duì)帳要對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確。它主要是透過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，看是否成立。為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次。

最終填寫報(bào)表。很簡(jiǎn)單，把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進(jìn)報(bào)表就能夠了，沒有任何計(jì)算。

做完帳后還要進(jìn)行電子申報(bào)和遞交報(bào)表。電子申報(bào)就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金透過電子申報(bào)軟件在網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)告給稅務(wù)局，電子申報(bào)軟件會(huì)自動(dòng)從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報(bào)表抄相同的若干分，分別交送到各個(gè)相關(guān)的單位（如主管部門，稅務(wù)局，財(cái)政局等），作為存檔。

一向都改不了粗心這個(gè)壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算器都按到手酸，并且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多，時(shí)間也就相對(duì)寬裕了，我才能順利的完成任務(wù)。

這次當(dāng)會(huì)計(jì)的評(píng)價(jià)：會(huì)計(jì)，就是對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算，記錄，收集數(shù)據(jù)、資料，透過加工轉(zhuǎn)換為對(duì)用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息的一門工作。作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，會(huì)計(jì)里的計(jì)算都是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不需要?jiǎng)犹竽X筋。所以就算只會(huì)小學(xué)的加減乘除，同樣能夠出色的完成做帳。會(huì)做帳并不稀奇?？墒莾?yōu)秀的會(huì)計(jì)卻是踏踏實(shí)實(shí)做帳做出來的，不是考會(huì)計(jì)理論考出來的。所以只懂得理論知識(shí)是不夠的，僅有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在工作中靈活應(yīng)變，游刃有余。心細(xì)，有耐性是做會(huì)計(jì)必備的素質(zhì)和條件。會(huì)計(jì)作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，一項(xiàng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，沒有會(huì)計(jì)工作，政府，企業(yè)的財(cái)政將會(huì)一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。如此重要的工作，能馬虎得嗎稍微錯(cuò)一點(diǎn)數(shù)據(jù)，少看一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、多看幾個(gè)零，所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè)，大公司的海量數(shù)據(jù)，大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的，就算有計(jì)算機(jī)的幫忙，如此龐大的數(shù)據(jù)，和枯燥的操作、計(jì)算，沒有驚人的耐性，又怎樣能勝任呢

其實(shí)不僅僅會(huì)計(jì)一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個(gè)領(lǐng)域，無論學(xué)習(xí)，科研，還是生活中的瑣事，如能持續(xù)即心細(xì)又有耐性，效果必須是事半功倍！

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇3

封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性，封面上應(yīng)寫上姓名、班級(jí)、實(shí)訓(xùn)編號(hào)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間?！敖鸸?shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)報(bào)告”資料應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰，字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來。

1、反思自我實(shí)訓(xùn)過的資料，論述自我的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)等方面的體會(huì)與收獲。

2、依據(jù)實(shí)訓(xùn)時(shí)實(shí)證性的幾件事例，論述自我對(duì)有關(guān)知識(shí)和技能的應(yīng)用本事和掌握程度，最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。

3、應(yīng)評(píng)價(jià)自我實(shí)訓(xùn)過程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)本事等方面的收獲與存在問題。

4、應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員作出客觀評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)訓(xùn)資料和安排提出中肯意見。

____學(xué)年下半學(xué)期的16-18周，我們?cè)诠俣尚^(qū)金工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)訓(xùn)。期間，我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種，由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時(shí)間的限制，主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個(gè)工種。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求，圓滿地完成了3周的實(shí)訓(xùn)。

期間我們實(shí)行上下班制度，讓我們感受以后參加工作時(shí)氛圍。每一天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班，午時(shí)2點(diǎn)半又要上班，到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，晚上都提早睡覺了，有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)訓(xùn)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度，讓我們感受了與在教室上課截然不一樣的上課方式，了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。

生產(chǎn)首要問題是安全問題，其次才是效率的問題。在實(shí)訓(xùn)的第一天教師就給我門上了安全知識(shí)教育課，觀看了一些不安全操作的事例，了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題，比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長(zhǎng)頭發(fā)要盤起來，不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求，鉗工允許戴手套但車工的就必須不能戴手套，焊接的還要戴手套，面罩……

第一周安排我們來學(xué)習(xí)車床。C6132A1型臥式車床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對(duì)象。首先教師邊指著車床的各個(gè)組成部分邊給我們講解，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，和針對(duì)某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量，根據(jù)車削不一樣的要用不一樣的刀。

其實(shí)，做車床也存在必須的危險(xiǎn)性的，教師說以往有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車床時(shí)忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動(dòng)車床，結(jié)果那扳手把他的頭打破了，當(dāng)時(shí)我聽到后感到心寒，這么危險(xiǎn)啊!可是，教師說為了避免這種情景的發(fā)生，我們學(xué)校的車床都加裝一個(gè)彈簧按鈕裝置，不把扳手放在其上，車床無法啟動(dòng)的，這裝置保障我們實(shí)訓(xùn)的安全。

教師告訴我們，加工出來的工件質(zhì)量好不好，其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車刀時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)：

(1)車刀刀尖應(yīng)與車床主軸軸線等高(我們安裝時(shí)是175mm)。

(2)車刀刀桿應(yīng)與車床主軸軸線垂直。

(3)車刀不宜伸出太長(zhǎng)，伸出長(zhǎng)度一般以刀桿厚度的1。5—2倍為宜。

(4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整，數(shù)量不宜太多，一般2—3片。

(5)車刀位置裝正后，應(yīng)擰緊刀架螺釘，一般用兩個(gè)螺釘交替擰緊。

教師一邊給我們講解一邊操作給我們看，還提醒我們?cè)谀承┑胤綉?yīng)注意哪些問題。在教師熟練的技術(shù)下，本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件，我們驚嘆不已?？墒堑轿也僮骶涂呻y倒我了，精確度很難到達(dá)，真是個(gè)考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，不斷地量度尺寸，細(xì)心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)午時(shí)，自以為差不多的時(shí)候，我的第一個(gè)工件快誕生之時(shí)，準(zhǔn)備在加以最終一刀，卻操之過急，把軸的直徑車小了!

我痛心不已，那時(shí)我的心境相當(dāng)?shù)挠魫?、無奈，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自我毀了。別無選擇，唯有重做。經(jīng)過不斷的努力，我做出的工件基本上到達(dá)要求，讓我很開心，幾天下來的汗水沒有白費(fèi)，終有收獲。

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇4

實(shí)訓(xùn)報(bào)告自我評(píng)價(jià)

作為一名學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是一份非常重要的經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中，我們可以學(xué)到很多不同的技能和知識(shí)，還可以通過實(shí)踐了解企業(yè)運(yùn)作和市場(chǎng)需求。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也是一次非常好的自我評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)，通過總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)，可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，從而為未來的發(fā)展做出正確的決策。

我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷是在一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)里，我被分配到了質(zhì)量測(cè)試部門。在實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了很多種不同的任務(wù)，例如測(cè)試網(wǎng)站功能、編寫測(cè)試報(bào)告、跟進(jìn)開發(fā)進(jìn)度、修復(fù)技術(shù)問題等等。同時(shí)，我還和其他部門的同事合作，共同完成了一些重要的項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了很多新的經(jīng)驗(yàn)和技能。

在這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告的自我評(píng)價(jià)中，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)和反思：

1. 工作質(zhì)量：我認(rèn)為我在工作質(zhì)量方面表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。我嚴(yán)格按照公司的要求進(jìn)行測(cè)試，盡可能地模擬用戶的行為和想法，盡量發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的缺陷和漏洞。如果發(fā)現(xiàn)問題，我會(huì)及時(shí)向技術(shù)團(tuán)隊(duì)反饋，協(xié)助他們快速處理，確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。同時(shí)，在編寫測(cè)試報(bào)告時(shí)，我會(huì)認(rèn)真記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保報(bào)告的真實(shí)性和可讀性。

2. 個(gè)人能力：在實(shí)訓(xùn)期間，我意識(shí)到自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面沒有那么出色，有時(shí)候會(huì)表達(dá)不清楚或者誤解別人的意思。我意識(shí)到這個(gè)問題并且盡可能地糾正它，及時(shí)和同事溝通，讓大家更好地理解和合作。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)新技能和適應(yīng)新環(huán)境方面比較靈活和快速。我可以快速掌握新工具和軟件，運(yùn)用它們來解決日常的問題。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：因?yàn)槲宜诘膱F(tuán)隊(duì)比較小，所以團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)來說至關(guān)重要。我和同事們建立了良好的口頭溝通和合作關(guān)系，共同解決問題，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，如何和不同性格的人相處以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì)。通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何結(jié)合自身能力和團(tuán)隊(duì)需要，做最好的自己，助力團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。

總體來說，這次實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象。它幫助我了解了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)作方式，提高了我對(duì)于工作的熱情和動(dòng)力，也讓我了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這個(gè)實(shí)習(xí)期間不僅僅是對(duì)我的職業(yè)生涯提升有利，同時(shí)也讓我更好地了解自我，尋找到自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我相信，在未來的職場(chǎng)之路中，我會(huì)更加沉穩(wěn)地面對(duì)挑戰(zhàn)，更好地發(fā)揮自己的能力。

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇5

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，感觸頗多。在x天的實(shí)習(xí)生活中，我上了節(jié)課，作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了"學(xué)會(huì)關(guān)愛"主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實(shí)習(xí)工作自我鑒定：

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，

茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì)，要有較好的氣質(zhì)。我給自己

己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會(huì)關(guān)愛”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中，同學(xué)們都很積極。

在這些天的實(shí)習(xí)中,我受

益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表，爭(zhēng)創(chuàng)光輝。

此外我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)，并達(dá)到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己，博覽群書，豐富知識(shí)，而且掌握了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實(shí)踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，有較強(qiáng)的溝通組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際效果來證明給你們看!

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇6

自我鑒定：我的PCB實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)之旅

作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，我從大學(xué)開始就一直對(duì)PCB設(shè)計(jì)感興趣。不僅因?yàn)镻CB設(shè)計(jì)是電子電路設(shè)計(jì)中不可或缺的一環(huán)，更因?yàn)樗錆M了挑戰(zhàn)和成就感。在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了諸多挫折和充實(shí)，下面就讓我來詳細(xì)地介紹一下我的PCB實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)之旅。

一、學(xué)習(xí)背景

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我們有一門名為“電路基礎(chǔ)”的大課，本科生期間必修該課程。通過“電路基礎(chǔ)”的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了PCB設(shè)計(jì)的重要性。在此基礎(chǔ)上，我們還需要掌握PCB設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件和工具。

到了大三，我們開始學(xué)習(xí)PCB設(shè)計(jì)。這門課程不僅可以讓我們深入學(xué)習(xí)PCB的原理和制造流程，還可以通過實(shí)踐來提高我們的能力。我在這門課程上學(xué)到了很多關(guān)于PCB設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐知識(shí)，但是僅僅是學(xué)習(xí)是不夠的，只有親自動(dòng)手做過，才能真正的理解PCB設(shè)計(jì)的魅力。

因此，我選擇了參加PCB實(shí)訓(xùn)，來進(jìn)一步提高自己的技能和實(shí)踐能力。下面我將詳細(xì)講述我的PCB實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1. 學(xué)習(xí)軟件

我參加的PCB實(shí)訓(xùn)課程，包括了很多軟件的學(xué)習(xí)，如：Protel、PADS、Eagle等。這些軟件各有特點(diǎn)，但是我們學(xué)習(xí)的主要是Protel軟件。

Protel軟件是一款專業(yè)的電路設(shè)計(jì)軟件，具有豐富的功能和操作界面，它可以幫助我們快速地設(shè)計(jì)出具有較高質(zhì)量和穩(wěn)定性的電路板。在實(shí)訓(xùn)中，我們要學(xué)會(huì)如何使用Protel軟件完成PCB設(shè)計(jì)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，我們也遇到了很多問題和困難，但是通過老師和同學(xué)們的幫助，我們都解決了。

2. 設(shè)計(jì)電路

學(xué)習(xí)軟件之后，我們開始設(shè)計(jì)電路，在實(shí)訓(xùn)中我們?cè)O(shè)計(jì)了幾個(gè)不同級(jí)別的電路板。在實(shí)際設(shè)計(jì)中，我們了解了PCB板的布局和規(guī)劃。我們學(xué)會(huì)了如何布置電路元件，如何連接線路，以及如何優(yōu)化PCB板的布局，這都是非常重要的因素，對(duì)于電路板的性能和可靠性至關(guān)重要。

3. 制作電路板

除了設(shè)計(jì)電路之外，我們還需要學(xué)會(huì)如何制作PCB板，包括清洗、覆膜、曝光、蝕刻和鉆孔等一系列工序，每一步都要嚴(yán)格掌握和注意細(xì)節(jié)，這也是我們實(shí)踐能力的一個(gè)重要體現(xiàn)。

通過實(shí)訓(xùn)，我掌握了如何利用軟件完成電路設(shè)計(jì)，如何根據(jù)設(shè)計(jì)制作電路板，以及如何在制作過程中保證電路的可靠性。這也是我PCB實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)之旅的重要成果。

三、學(xué)習(xí)收獲

在PCB實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我獲得了諸多收益。

首先，我掌握了PCB設(shè)計(jì)流程和方法，對(duì)于PCB設(shè)計(jì)中的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了更深入的理解。其次，我提高了自己的解決問題的能力，在學(xué)習(xí)過程中，我們遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，但是通過自己和同學(xué)們的努力和溝通，我們都解決了。

最重要的是，我通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐深刻地認(rèn)識(shí)到，PCB設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作，需要在細(xì)節(jié)方面下很大功夫，這也是PCB設(shè)計(jì)中最為重要的因素之一。

四、總結(jié)與展望

PCB實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)之旅很有意義，它豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了我的實(shí)際操作能力，并增強(qiáng)了我的自信心和獨(dú)立思考能力。

在未來的工作中，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)PCB實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和理念，致力于PCB設(shè)計(jì)中更為復(fù)雜的電路板的設(shè)計(jì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，也能為電子電路的發(fā)展和工程設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇7

實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自我學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自我，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自我不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自我的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，我抱著這樣的觀念和目的，我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習(xí)單位。

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)此刻我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件，因?yàn)榈谝?，公司是杭州工商注?cè)，為全國(guó)各地來杭州求職的學(xué)生供給住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn)，忙找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好，發(fā)展?jié)摿?；第二他又是新型企業(yè)需要有一批有_有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有忙，也給我們實(shí)習(xí)供給鍛煉的平臺(tái)，首選單位，并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法，有遠(yuǎn)見規(guī)劃，并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人，能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，確實(shí)是我三生有幸，異常對(duì)我來說，一個(gè)從農(nóng)村考入學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來說，任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我，在具體工作操作中點(diǎn)撥我，并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我，他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn)，實(shí)用指導(dǎo)，規(guī)范化訓(xùn)練，還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸，實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，包括與人溝通，做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系，注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)本事。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?？偠灾?jīng)過攜職的實(shí)習(xí)，確實(shí)讓我感到受益匪淺。

經(jīng)過實(shí)習(xí)，現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了提高的正確認(rèn)識(shí)，樂觀和進(jìn)取是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去應(yīng)對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自我的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠家的自覺性，雖然工作已有勞目標(biāo)，但需要經(jīng)過自我穿身去體驗(yàn)嘗試，坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)饋信息。一旦方案制定，同時(shí)又需要立刻去執(zhí)行，有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作，有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最終總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系，②線上線下的宣傳，如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧，線下經(jīng)過省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā)，③對(duì)入住人員供給就業(yè)服務(wù)，④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自我要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成詩司對(duì)自我的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，必須要爭(zhēng)取不拋棄，不放下，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要期望還在，勝利必須屬于我們。

實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束，但我已對(duì)攜職有了深受的感情，那里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到十分榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬里長(zhǎng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，用于拼搏，爭(zhēng)取更的提高！

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇8

車工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。

重要的是安全教師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。教師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證!

車工安全知識(shí)

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長(zhǎng)挽入帽內(nèi)。

2、工作時(shí)必須精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。

3、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。

4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測(cè)量工件。

5、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床，以免扳手飛出傷人。

6、上班不準(zhǔn)串崗，堅(jiān)持各自工作崗位二車床實(shí)踐知識(shí)教師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工，在此時(shí)教師們教的十分認(rèn)真，不停地在人群中穿梭，隨時(shí)指正我們?cè)诓僮髦械腻e(cuò)誤，糾正手型，耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)間僅有短短的幾天，可是師傅們卻是盡其的努力，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西，期望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工螺紋了，這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，細(xì)心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)午時(shí)，還算滿意，可是比起教師拿給我們看的樣本還是差了不少，并且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎樣說，一句話，還是不熟練。但看著自我加工出來的工件，心里真的很高興。

車工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)?；诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自我的動(dòng)手本事。我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如：設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷，可是學(xué)校經(jīng)過有效的組織，化短為長(zhǎng)，使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí)，到達(dá)了夢(mèng)想的效果。時(shí)光總是匆匆而逝，很快幾天就這樣過去了。大學(xué)畢業(yè)后，我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)。

實(shí)訓(xùn)課自我評(píng)價(jià) 篇9

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日—20日的一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了電工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們先后進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)、電機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)可點(diǎn)動(dòng)可自鎖實(shí)訓(xùn)、工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路實(shí)訓(xùn)。

在星期一的上午，我們進(jìn)行了家用供電線路實(shí)訓(xùn)。家用供電是一個(gè)電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對(duì)它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時(shí)應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進(jìn)行接線。在剛開始時(shí)，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。有的線接對(duì)了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請(qǐng)教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就掌握了，并開始一個(gè)一個(gè)的把元器件接起來。首先我們接了一個(gè)過載保護(hù)器，然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時(shí)候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因?yàn)樵诰€路圖上沒有閘刀開關(guān)，但我應(yīng)該加上一個(gè)。按照常識(shí)，電度表和保護(hù)器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關(guān)，我們是能看見的，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個(gè)閘刀開關(guān)。然后，我們又開始接日光燈。在接日光燈的時(shí)候，因?yàn)樗幌衿胀ǖ陌谉霟襞菽菢雍?jiǎn)單。我們小心翼翼的接好之后，就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時(shí)候，我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的'時(shí)候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實(shí)訓(xùn)，加深了對(duì)供電網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知，加深了對(duì)日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時(shí)電路、燈光可調(diào)電路的理解。

在星期二的中午我們做了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)。剛開始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對(duì)接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說，要想很明白這些器件的工作原理，就得去實(shí)踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運(yùn)的是我們是第一批進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的，而這些器件是剛購(gòu)置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個(gè)多小時(shí)吧，線接完了，合上開關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)功能，我們成功了。

星期三的中午，我們做了電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來是比較順手的，它是基于上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，和上一個(gè)實(shí)驗(yàn)差不多，很快我們就做完了實(shí)驗(yàn)。接著我們開始做第四個(gè)實(shí)訓(xùn)，工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)控制線路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)綜合的實(shí)訓(xùn)，是把以前的實(shí)驗(yàn)所完成的功能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時(shí)候，合閘，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，我們開始找原因，找了半天沒找到。這時(shí)，我的搭檔看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了，但沒有實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)的功能，我們繼續(xù)查找錯(cuò)誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時(shí)，我想起了老師的話，電動(dòng)機(jī)的三相有三種接法。我們就開始換接線方法，合上開關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了，實(shí)現(xiàn)其功能，我們總算成功了。

短短的一周就這樣過去了，我學(xué)到了很多很多，給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線，而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這次實(shí)訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。做一個(gè)電工難，做一個(gè)好的電工更難。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個(gè)電工必需的。未來的社會(huì)離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工，但我知道我的生活離不開電。實(shí)訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實(shí)訓(xùn)還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。

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培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)實(shí)用

自我鑒定主要是寫哪些內(nèi)容呢？自我鑒定，是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。經(jīng)過精心制作“培訓(xùn)自我評(píng)價(jià)”應(yīng)該能夠達(dá)到您的要求了，我們希望本篇文章能為您帶來新的視角和啟示。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)宣傳思想會(huì)議以及干部培訓(xùn)工作的一系列文件精神，以努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，積極探索新形勢(shì)下宣傳干部培訓(xùn)新路子，對(duì)宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的'培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)宣傳干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高，對(duì)全鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道起了積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：

一、基本情況

xxxx年，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道組有4位成員，通過對(duì)他們的教育培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的宣傳報(bào)道有了明顯的提高。簡(jiǎn)單的來說，在江西日?qǐng)?bào)、上饒日?qǐng)?bào)、銅都報(bào)、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞，而且數(shù)量相對(duì)于以前有了質(zhì)的飛躍，投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。求精求新，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地確定干部培訓(xùn)內(nèi)容，全方位、多層次地開展干部培訓(xùn)工作，為使培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，我們堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，并力求培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性。近年來，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，針對(duì)宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個(gè)方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強(qiáng)了干部思想作風(fēng)教育。三是加強(qiáng)了法律、科技等知識(shí)教育。同時(shí)，利用生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。首先建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監(jiān)督機(jī)制，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系，不能因培訓(xùn)而影響工作，更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。

(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

1、鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動(dòng)。同時(shí)，建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制。加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。健全組織，成立監(jiān)督小組，專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、檢查和考核。定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量;及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)。

3、處理工學(xué)矛盾，努力解決干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。為干部參加培訓(xùn)搭建平臺(tái)、營(yíng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍，對(duì)參訓(xùn)人員科學(xué)有效地安排時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，同時(shí)為他們解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題，使參訓(xùn)人員能全身心地投入學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中。

三、存在的問題和不足

我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是從培訓(xùn)對(duì)象來說，部分干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠高。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。四是從培訓(xùn)管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺性和熱情。這些問題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。

四、今后宣傳干部教育培訓(xùn)的思路

今后，我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

1、要貼緊新形勢(shì)新任務(wù)的需求，合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。

2、在培訓(xùn)對(duì)象上，要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對(duì)各級(jí)各類干部培訓(xùn)的同時(shí)，突出抓好對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn)，突出干部教育培訓(xùn)工作的著力點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。

3、在培訓(xùn)方式上，針對(duì)不同對(duì)象因人施教，搭建培訓(xùn)進(jìn)修的平臺(tái)，加大“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的力度，增加參觀學(xué)習(xí)、案例分析、講座交流、社會(huì)調(diào)研等方法，同時(shí)積極探討和加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

4、在管理上，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全完善激勵(lì)約束機(jī)制，提高干部學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要××年去大力改善。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

一名教師，培訓(xùn)是為了讓自己更快地充電，更好地完成教育教學(xué)工作。培訓(xùn)工作完成以后，如何寫培訓(xùn)自我鑒定呢？以下為您提供一篇教師培訓(xùn)自我鑒定范文參考。

教師自我鑒定：轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷的去完善自己，會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己，會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

經(jīng)過短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使用我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、湯陰縣的招商引資的六大優(yōu)勢(shì)等有了一定程度的提高。

第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)中青年干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部李部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了這次中青年干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，以及在學(xué)習(xí)中要著重解決能力的問題、作風(fēng)的問題、工作不踏實(shí)等方面的問題。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程，對(duì)每一次課程進(jìn)行

認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使用我對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念更加堅(jiān)定，反腐倡廉意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

第二，通過這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有5天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些中青年干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。通過王新有縣長(zhǎng)主講的“發(fā)揮六大優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)食品產(chǎn)業(yè)”，使我對(duì)湯陰縣的招商引資的優(yōu)勢(shì)

有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)湯陰縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和發(fā)展方向有了更深刻的了解，為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。

第三，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了反腐倡廉的意識(shí)。通過參觀安陽市廉政教育基地，聆聽紀(jì)委趙書記主講的“高懸反腐利劍，推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)”以及觀看《蘇共20周年祭》使我進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí)，時(shí)刻牢記f敗不僅害黨害國(guó)，而且還禍及民眾，危及中華民族。在工作中要時(shí)刻按照規(guī)定的要求，堅(jiān)持廉政監(jiān)督責(zé)任制，立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。首先是加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識(shí)，注重自我預(yù)防。時(shí)刻將黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)系在心上，對(duì)黨的`規(guī)章制度要心存敬畏，在規(guī)章制度面前不越雷池一步。其次是廉潔自律，以身作則，防微杜漸。認(rèn)真貫徹縣委關(guān)于廉潔從政、廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。在工作生活中要堅(jiān)持說話辦事始終想到自己的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著黨委政府的形象，無論是八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)之外，管住自己的嘴，管住自己的腿，做到該去的地方去，不該去的地方堅(jiān)決不去。三是是樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力，堅(jiān)持民主集中制，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé)。堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，反對(duì)講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義。

第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，

體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，5天的的學(xué)習(xí)安排的緊湊而，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，特別是開展了學(xué)員講黨課的形式，給我們這些來自不同行業(yè)中青年干部提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們中青年干部來講，只有埋頭苦干，才在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

1、在班級(jí)管理方面，我們班的班訓(xùn)是：我敬、我助、我快樂！我思、我學(xué)、我拼搏！樹立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)成員。我以身作則，帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵(lì)和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級(jí)，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)，履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命，利用班會(huì)課開展主題教育活動(dòng)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)今后人生的重要性；組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀、寫語文、英語等重點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)；進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè)，上課違反紀(jì)律的學(xué)生；成立“優(yōu)秀成員團(tuán)”，對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)，成為班級(jí)的學(xué)習(xí)骨干，然后“一幫一”，輔導(dǎo)后進(jìn)生。督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。

2、教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

3、在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實(shí)，那沉甸甸的情感。三年以來在各級(jí)組織的質(zhì)量檢測(cè)當(dāng)中均取得了良好的成績(jī)。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，20xx年10月所制作的課件《感受共和國(guó)巨變》被山陽縣教育局評(píng)為一等獎(jiǎng)，20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級(jí)思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名，20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國(guó)教師教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)，在20xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀格次。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，無論是班級(jí)管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào)，三年特崗期滿，我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè)，我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！我更為能在山陽這個(gè)教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪！

4、學(xué)高為師，德高為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，特別作為一名小學(xué)班主任，自己的品德非常重要。因此我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內(nèi)組織的各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)。

5、在教學(xué)中，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。在教學(xué)中，我注重讓學(xué)生課前收集信息，課上展示、交流信息，課后實(shí)踐，通過學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討，課后的社會(huì)調(diào)查、小報(bào)制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

6、三年來，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而落下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

7、經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

8、作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，原創(chuàng)文秘材料，

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

為期一個(gè)月的全省國(guó)稅系統(tǒng)稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，按照要求作自我鑒定如下：

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)，稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí)，以及有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能。做到了理論聯(lián)系實(shí)際，除了稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)，稅收政策和會(huì)計(jì)知識(shí)，行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想、文化素質(zhì)，稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)潛力，為成為一名優(yōu)秀稅務(wù)稽查工作人員而不懈奮斗，都要透過自我的刻苦努力。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與各地學(xué)員和睦相處；用心參加培訓(xùn)中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

不足之處就是人際交往潛力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自我，透過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識(shí)，稅收政策、會(huì)計(jì)知識(shí)，以及有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運(yùn)用等方方面面的知識(shí)和技能。爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查工作人員。

培訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

我叫ＸＸ，是ＸＸ大學(xué)的在讀研究生。

作為20xx級(jí)碩士研究生中的一名入黨積極分子，我有幸于Ｘ月份參加了ＸＸ學(xué)院第十一期學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，也讓我更明確地認(rèn)清了未來的奮斗方向。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程，但每堂課都讓我獲益匪淺。通過聆聽各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo)，我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過程中目標(biāo)更加明確了，在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到，只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī)，始終樹立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員，我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上，還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

要想成為一名合格黨員，除了端正入黨動(dòng)機(jī)外，我們還應(yīng)將提高自身的綜合素質(zhì)與提升黨性修養(yǎng)始終結(jié)合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上，原商學(xué)院黨委書記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個(gè)階段，即：培養(yǎng)健全的人格、知識(shí)的積累、智慧的開發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質(zhì)同時(shí)也是入黨申請(qǐng)人所必須具備的，因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨线@些素質(zhì)才能更好地為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)，才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。

今后，無論是遇上什么困難，我都會(huì)帶著積極向上的樂觀心態(tài)，帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù)，在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)九篇

自我鑒定主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：個(gè)人的基本信息，包括姓名、性別、出生日期等；教育背景，包括學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷等；工作經(jīng)歷，包括實(shí)習(xí)、兼職、全職就業(yè)等；專業(yè)技能，包括掌握的專業(yè)知識(shí)和技能；個(gè)人能力和特長(zhǎng)，包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等；個(gè)人興趣愛好，包括喜歡的運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、讀書等；自我評(píng)價(jià)，包括自我認(rèn)知、自我評(píng)價(jià)和自省能力；職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，包括未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向等。

自我鑒定是我們根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行的一種評(píng)價(jià)和分析工作，通過對(duì)自己的全面評(píng)估和分析，可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為今后的發(fā)展制定合理的打算和目標(biāo)。常見的自我鑒定寫作時(shí)，一般包括前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和今后打算四個(gè)部分。

前言部分主要是對(duì)自我鑒定的目的和背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并說明本次鑒定的重要性。

優(yōu)點(diǎn)部分是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和閃光點(diǎn)進(jìn)行展示和描述，可以包括個(gè)人的專業(yè)技能、工作成果、個(gè)人成就等。

缺點(diǎn)部分是對(duì)個(gè)人的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行反思和總結(jié)，可以包括個(gè)人的不足之處、發(fā)展的瓶頸等。

今后打算部分是對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)定，可以包括個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、繼續(xù)學(xué)習(xí)、提升技能等。

通過以上的自我鑒定內(nèi)容的詳細(xì)描述，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為今后的發(fā)展制定合理的打算和目標(biāo)。希望以上內(nèi)容對(duì)您有所幫助。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇1

大學(xué)這幾年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)五年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體.諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.

德，即思想道德。在校的這幾年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此，入學(xué)四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，現(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》《windows》xp等操作系統(tǒng)、《office》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等各種辦公應(yīng)用軟件，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁.

大學(xué)這幾年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名it人士，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求.

在學(xué)校最后一年的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到龐大精深社會(huì)學(xué),首先我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，”為宗旨，在社會(huì)實(shí)踐工作中，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

我參加工作后，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不在以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，把在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐工作中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇2

行政助理實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)

作為一名行政助理，我有幸參加了為期三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也不斷提升了自己的能力和技能。在完成實(shí)訓(xùn)后，我想對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行一次總結(jié)和評(píng)價(jià)。

首先，在工作態(tài)度上，我始終保持了積極主動(dòng)的心態(tài)。我始終以飽滿的熱情對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù)，并且在完成任務(wù)的過程中始終保持高效率和專注度。我能夠準(zhǔn)確理解上級(jí)的意圖，迅速響應(yīng)工作要求，并能夠按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù)。與此同時(shí)，我也能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏，保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與同事們和睦相處，并能夠及時(shí)有效地解決工作中的問題。

其次，在專業(yè)技能上，我有所提升。在實(shí)訓(xùn)課程中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了行政助理的基本工作內(nèi)容和職責(zé)，并通過實(shí)際操作不斷鍛煉和提升了自己的操作技巧和能力。我學(xué)會(huì)了使用各種行政管理軟件和辦公工具，能夠熟練處理文檔的制作、歸檔和管理，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫，并能夠高效地協(xié)調(diào)會(huì)議和行程安排。另外，我也積累了一定的人際交往和溝通能力，在與同事和上級(jí)的溝通中能夠有效傳遞信息和解決問題。

此外，我也逐漸意識(shí)到了個(gè)人的不足之處。例如，我在獨(dú)立思考和解決問題的能力上還有待提升，有時(shí)候會(huì)對(duì)某些情況缺乏足夠的應(yīng)變能力。另外，時(shí)間管理方面也有所欠缺，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楝嵥榈氖聞?wù)而耽誤了重要的工作。因此，我會(huì)在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)自己在這些方面的能力訓(xùn)練，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)期間，我獲得了許多的收獲和成長(zhǎng)。通過實(shí)際操作，我對(duì)行政助理的工作有了深入的了解，也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和工作能力。同時(shí)，在與同事和上級(jí)的相處中，我也得到了很多的指導(dǎo)和幫助，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響。我會(huì)將實(shí)訓(xùn)期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)用于今后的工作中，并且不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

綜上所述，我在行政助理實(shí)訓(xùn)中表現(xiàn)出了積極主動(dòng)、高效專注的工作態(tài)度，提升了自己的專業(yè)技能，并且意識(shí)到了自身的不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇3

我將從以下幾方面總結(jié)我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)：

首先，對(duì)實(shí)訓(xùn)的狀態(tài)挺滿意的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng)，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自己在內(nèi)心中也對(duì)自己捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨(dú)立成功完成操作時(shí)，那是一種極大的滿足。在操作過后，老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。

再者，在實(shí)訓(xùn)中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項(xiàng)的操作時(shí)，都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作，病人理解了就會(huì)很配合我的操作，不會(huì)擔(dān)心實(shí)訓(xùn)生做不好拒絕讓實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行操作這種情況。這樣子和病人之間的關(guān)系就變得很融洽，平時(shí)也會(huì)打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。

接著，在產(chǎn)科掌握了很多?？浦R(shí)和?？撇僮鳎诋a(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液，會(huì)陰抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測(cè)生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng)，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會(huì)給新生兒測(cè)血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。

最后，對(duì)自己在產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)不滿意的地方，實(shí)訓(xùn)的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤接受，沒有自己的見解在里面，所以和老師之間的話題也比較少。對(duì)于各種知識(shí)沒能好好整理，回答問題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺，答錯(cuò)方向了。

以后我會(huì)在以上方面不斷加強(qiáng)的。非常感謝老師們的辛勤帶教。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇4

一共十二天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法，總的來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

金工實(shí)習(xí) 是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

在金工實(shí)習(xí)中，安全是第一位，這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次，離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。

1、鑄造實(shí)習(xí)

第一天的金工實(shí)習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎。

老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡(jiǎn)單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時(shí)，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時(shí)要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何

一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)會(huì)讓你前功盡棄，懊悔不已。

2、了解機(jī)械設(shè)備

第二天實(shí)習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。最全大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)精選3篇最全大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)精選3篇。

車工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。

金工實(shí)習(xí)是我們大三開學(xué)碰到的 頭等大事 ，她真的很累人，而且對(duì)技術(shù)和精度的要求很高，對(duì)于我們這些習(xí)慣了坐在教室里聽老師講課動(dòng)動(dòng)筆就可以的學(xué)生來說，這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很討厭這門課程，恰恰相反，都結(jié)束了，回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路，發(fā)現(xiàn)地上留下了一串深深的腳印.

作為一名非機(jī)類學(xué)生，也許這一輩子就這么一次機(jī)會(huì)能與這些 大家伙 們 親密接觸 ，想到這，覺得這次經(jīng)歷很難得.

看看自己做的飛機(jī)，雖然下半個(gè)機(jī)身滿是砂眼，和我的榔頭，雖然頭和把不是很合適，但看著他們還是很高興，畢竟也是我的經(jīng)過一番努力的見證。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇5

實(shí)訓(xùn)自我鑒定范文

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，感觸頗多。在x天的實(shí)習(xí)生活中，我上了節(jié)課，作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了"學(xué)會(huì)關(guān)愛"主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實(shí)習(xí)工作自我鑒定：

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，

茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì)，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會(huì)關(guān)愛”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中，同學(xué)們都很積極。

在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表，爭(zhēng)創(chuàng)光輝。

此外我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí)，并達(dá)到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己，博覽群書，豐富知識(shí)，而且掌握了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實(shí)踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，有較強(qiáng)的溝通組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力，善于人際交往。掌握良好的`禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際效果來證明給你們看!

篇二：實(shí)訓(xùn)自我鑒定

三年的衛(wèi)校生活，回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不讓人懷念，校園的生活總是那么的美好，同學(xué)之間總是那么的單純?，F(xiàn)在就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定：

雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁 "我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。 在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處. 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇6

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們數(shù)控車工和普車實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績(jī)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車?yán)碚撝R(shí)，同時(shí)大大提高了實(shí)際操作本事，增強(qiáng)學(xué)生的安全禮貌生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校的數(shù)控車和普車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排，擬定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今，學(xué)生的車間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，使我體會(huì)到做一位教師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為教師的職責(zé)和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情景及效果評(píng)價(jià)如下：

一、實(shí)訓(xùn)目的：

1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通本事，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐本事，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作本事，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生自身情景，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合，加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作本事，而這種實(shí)際操作本事的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g，因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。

讓學(xué)生經(jīng)過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，到達(dá)加工要求，進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求，以培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實(shí)際問題的工作本事。

二、實(shí)訓(xùn)效果

1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo)，嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題，要嚴(yán)格遵守車間市場(chǎng)的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間，沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

2、經(jīng)過直接參與加工的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，到達(dá)理論聯(lián)系實(shí)際，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。

首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識(shí)。熟悉數(shù)控車(GSK928TE數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程，之后是數(shù)控車床的實(shí)際操作，有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，操作機(jī)床變的簡(jiǎn)單易懂，保證在一周的時(shí)間，學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作，隨著操作技能的提升，從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。

這次的實(shí)訓(xùn)，提高了學(xué)生的實(shí)際工作本事，為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了必須的基礎(chǔ)，同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排，還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個(gè)作品都對(duì)他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。

4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)，每一天每周我們都進(jìn)行大小評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)、課后交流。經(jīng)過學(xué)生的評(píng)價(jià)，了解了學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度，能夠看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì)，并收獲了許多書本上沒有的知識(shí)。

三、展望未來

這學(xué)期的工作取得的成績(jī)是顯而易見的，圓滿完成教學(xué)上的安排，這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的進(jìn)取配合，才能取得這么耀眼的成績(jī)。成績(jī)只能是過去、經(jīng)驗(yàn)，將在下期的工作中不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)更上一層樓。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇7

建筑動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)自我鑒定

一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在這次的建筑動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)中，我深入了解了建筑動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能，針對(duì)不同的場(chǎng)景和需求，根據(jù)不同的表現(xiàn)手法，制作出了多個(gè)建筑動(dòng)畫實(shí)例，并對(duì)每個(gè)實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)。

首先，在理論方面，我通過學(xué)習(xí)建筑動(dòng)畫的相關(guān)概念、方法和技巧，了解了建筑動(dòng)畫的制作流程和要點(diǎn)，并了解了建筑動(dòng)畫在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)傳達(dá)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的信息具有重要的意義。

其次，在實(shí)踐方面，我通過多個(gè)案例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在應(yīng)用軟件、建筑模型、文字和音效等方面，獲得了更深入的技能和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解了建筑動(dòng)畫中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)，并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)，形成了自己的表現(xiàn)風(fēng)格。

二、實(shí)訓(xùn)效果

通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)建筑動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有了更深入的理解和掌握，掌握了關(guān)于建筑動(dòng)畫技術(shù)的具體操作方法和應(yīng)用場(chǎng)景，同時(shí)提升了自身的實(shí)踐能力，讓自己更好的適應(yīng)未來的工作。

在實(shí)踐過程中，我能夠運(yùn)用相關(guān)的軟件和技術(shù)，針對(duì)不同的建筑場(chǎng)景進(jìn)行多種不同風(fēng)格的創(chuàng)作與表現(xiàn)。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)后的自我總結(jié)和對(duì)以前的項(xiàng)目進(jìn)行再次評(píng)估的過程中，我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并認(rèn)真思考了如何提升自身的水平和提高所創(chuàng)作的作品的品質(zhì)。

三、自我評(píng)價(jià)

通過這次建筑動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的理論知識(shí)和操作技能，還在實(shí)踐中提高了自己的思維和創(chuàng)新能力，在團(tuán)隊(duì)合作中增進(jìn)了與同行的交流與合作。同時(shí)，我對(duì)于自身的職業(yè)規(guī)劃以及未來的發(fā)展方向也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和定位。

在以后的工作和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，不斷追求更高的技術(shù)要求和最好的創(chuàng)作品質(zhì)，為自己的事業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇8

實(shí)訓(xùn)報(bào)告自我評(píng)價(jià)

作為一名學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是一份非常重要的經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中，我們可以學(xué)到很多不同的技能和知識(shí)，還可以通過實(shí)踐了解企業(yè)運(yùn)作和市場(chǎng)需求。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也是一次非常好的自我評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)，通過總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)，可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，從而為未來的發(fā)展做出正確的決策。

我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷是在一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)里，我被分配到了質(zhì)量測(cè)試部門。在實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了很多種不同的任務(wù)，例如測(cè)試網(wǎng)站功能、編寫測(cè)試報(bào)告、跟進(jìn)開發(fā)進(jìn)度、修復(fù)技術(shù)問題等等。同時(shí)，我還和其他部門的同事合作，共同完成了一些重要的項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了很多新的經(jīng)驗(yàn)和技能。

在這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告的自我評(píng)價(jià)中，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)和反思：

1. 工作質(zhì)量：我認(rèn)為我在工作質(zhì)量方面表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。我嚴(yán)格按照公司的要求進(jìn)行測(cè)試，盡可能地模擬用戶的行為和想法，盡量發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的缺陷和漏洞。如果發(fā)現(xiàn)問題，我會(huì)及時(shí)向技術(shù)團(tuán)隊(duì)反饋，協(xié)助他們快速處理，確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。同時(shí)，在編寫測(cè)試報(bào)告時(shí)，我會(huì)認(rèn)真記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保報(bào)告的真實(shí)性和可讀性。

2. 個(gè)人能力：在實(shí)訓(xùn)期間，我意識(shí)到自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面沒有那么出色，有時(shí)候會(huì)表達(dá)不清楚或者誤解別人的意思。我意識(shí)到這個(gè)問題并且盡可能地糾正它，及時(shí)和同事溝通，讓大家更好地理解和合作。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)新技能和適應(yīng)新環(huán)境方面比較靈活和快速。我可以快速掌握新工具和軟件，運(yùn)用它們來解決日常的問題。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：因?yàn)槲宜诘膱F(tuán)隊(duì)比較小，所以團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)來說至關(guān)重要。我和同事們建立了良好的口頭溝通和合作關(guān)系，共同解決問題，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，如何和不同性格的人相處以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì)。通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何結(jié)合自身能力和團(tuán)隊(duì)需要，做最好的自己，助力團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。

總體來說，這次實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象。它幫助我了解了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)作方式，提高了我對(duì)于工作的熱情和動(dòng)力，也讓我了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這個(gè)實(shí)習(xí)期間不僅僅是對(duì)我的職業(yè)生涯提升有利，同時(shí)也讓我更好地了解自我，尋找到自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我相信，在未來的職場(chǎng)之路中，我會(huì)更加沉穩(wěn)地面對(duì)挑戰(zhàn)，更好地發(fā)揮自己的能力。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇9

經(jīng)過三年中專生活的洗禮，逐漸把我培養(yǎng)成一個(gè)技術(shù)性的人才。

在校期間，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的細(xì)心栽培并結(jié)合自己艱辛的努力，我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的中技生。三年會(huì)計(jì)專業(yè)的校園生涯，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》等多門課程并取得了優(yōu)良的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金和三好生、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀生的稱號(hào)。在學(xué)習(xí)過程中，我獲益匪淺，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)也有極大程度的提高。現(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用操作系統(tǒng)、、等應(yīng)用軟件。通過了《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》和《計(jì)算機(jī)中級(jí)證》的考核。另外，我知道僅是課程知識(shí)是不足的，課余時(shí)間我常去圖書館搜集有關(guān)專業(yè)的資料充實(shí)自己，使得我對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。

生活中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，處事冷靜。為人誠(chéng)懇，樂于助人，目標(biāo)性強(qiáng)，自信樂觀。有廣泛愛好好的我更喜歡運(yùn)動(dòng)，從而增強(qiáng)了鍛煉。

是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光面對(duì)畢業(yè)，我將義反顧，將把自己青春的活力及所學(xué)知識(shí)投入到新的生活，新的工作中，為社會(huì)、為單位做盡可能大的貢獻(xiàn)，盡可能地發(fā)揮我的誓言——沒有最好，只有更好！

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇10

會(huì)計(jì)自我鑒定校內(nèi)實(shí)訓(xùn)：一個(gè)學(xué)生的體驗(yàn)

在這個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的時(shí)代，學(xué)生們對(duì)于自我鑒定的重視程度越來越高，因此，在大學(xué)課堂內(nèi)，學(xué)校也重視起了會(huì)計(jì)自我鑒定課程。而在這個(gè)課程當(dāng)中，我們學(xué)生們也不僅僅是只有簡(jiǎn)單的理論知識(shí)，還通過實(shí)踐，使我們更加深入地體會(huì)到會(huì)計(jì)的本質(zhì)。下面，我將分享一下在會(huì)計(jì)自我鑒定校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程中的我的一些體驗(yàn)。

1.了解了會(huì)計(jì)工作的流程

在課程的開始階段，我們先是了解到了會(huì)計(jì)工作的流程。這讓我們明白，一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員不僅僅要有專業(yè)的理論知識(shí)，還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，在每個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們都要與同伴協(xié)作完成任務(wù)，這讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。

2.實(shí)踐環(huán)節(jié)，見識(shí)到更多實(shí)際問題

在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們體驗(yàn)了一個(gè)人工賬目的編制和會(huì)計(jì)賬目的調(diào)整。其中，我們學(xué)到的最重要的事情，便是會(huì)計(jì)人員需要精細(xì)、認(rèn)真、細(xì)心地完成每一個(gè)工作階段。這個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我們見識(shí)到更多的實(shí)際問題，包括了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、調(diào)整和審核，并且，我們還能夠掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)軟件的使用，學(xué)習(xí)如何不斷地提升我們的效率。

3.實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作能力

在實(shí)踐中，我們學(xué)生之間進(jìn)行了緊密的團(tuán)隊(duì)合作，我感覺這很重要，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)到的很多理論知識(shí)需要加以實(shí)踐和應(yīng)用，而團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)就在于，在學(xué)習(xí)的過程中，我們?cè)诩w智慧和協(xié)作的環(huán)境中，互相學(xué)習(xí)和交流，也讓我們更加理解了我們所學(xué)的內(nèi)容。另外，我們通過團(tuán)隊(duì)合作，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，這可以幫助我們不斷進(jìn)步，擺脫我們的局限。

4.實(shí)踐中的思考

在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們還要進(jìn)行實(shí)際數(shù)據(jù)的采集和處理，這需要我們綜合運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來解決問題。這個(gè)過程有時(shí)候是很困難的，不過，我們面對(duì)困難，進(jìn)行探究和實(shí)踐，從中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單的理論知識(shí)更加珍貴和有用。實(shí)踐中給我們思考和反思的時(shí)間，也是極其寶貴的，因?yàn)檫@讓我們了解到自己的不足之處，并且增長(zhǎng)和提升自身能力和水平。

總之，在會(huì)計(jì)自我鑒定校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中，我們不僅僅掌握了會(huì)計(jì)理論知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些知識(shí)到實(shí)際工作中，并且，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和思考的過程中，我們也不斷提升了自己的能力和素質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不單是書本上的理論知識(shí)的掌握，更加是實(shí)踐中的反思和思考，并且，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也會(huì)幫助我們?cè)诠ぷ髦凶兊酶訉I(yè)和有用。

實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià) 篇11

實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自我學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自我，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自我不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自我的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，我抱著這樣的觀念和目的，我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習(xí)單位。

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)此刻我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件，因?yàn)榈谝?，公司是杭州工商注?cè)，為全國(guó)各地來杭州求職的學(xué)生供給住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn)，忙找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好，發(fā)展?jié)摿?；第二他又是新型企業(yè)需要有一批有_有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方，這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有忙，也給我們實(shí)習(xí)供給鍛煉的平臺(tái)，首選單位，并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法，有遠(yuǎn)見規(guī)劃，并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人，能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，確實(shí)是我三生有幸，異常對(duì)我來說，一個(gè)從農(nóng)村考入學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來說，任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間，攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我，在具體工作操作中點(diǎn)撥我，并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我，他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn)，實(shí)用指導(dǎo)，規(guī)范化訓(xùn)練，還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì)接觸，實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，包括與人溝通，做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系，注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)本事。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?？偠灾?，經(jīng)過攜職的實(shí)習(xí)，確實(shí)讓我感到受益匪淺。

經(jīng)過實(shí)習(xí)，現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了提高的正確認(rèn)識(shí)，樂觀和進(jìn)取是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去應(yīng)對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自我的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠家的自覺性，雖然工作已有勞目標(biāo)，但需要經(jīng)過自我穿身去體驗(yàn)嘗試，坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)饋信息。一旦方案制定，同時(shí)又需要立刻去執(zhí)行，有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作，有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最終總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系，②線上線下的宣傳，如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧，線下經(jīng)過省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā)，③對(duì)入住人員供給就業(yè)服務(wù)，④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自我要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成詩司對(duì)自我的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，必須要爭(zhēng)取不拋棄，不放下，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要期望還在，勝利必須屬于我們。

實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束，但我已對(duì)攜職有了深受的感情，那里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到十分榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬里長(zhǎng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，用于拼搏，爭(zhēng)取更的提高！

自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)分享

小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)，想必大家都接觸過評(píng)語評(píng)價(jià)吧，評(píng)語評(píng)價(jià)可以讓你更深刻地認(rèn)識(shí)自己和周圍的職場(chǎng)環(huán)境。希望對(duì)大家有所幫助！

自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià) 篇1

曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言，如“教師是人類靈魂的工程師”，“教師是辛勤的園丁”，“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等。現(xiàn)將做自我剖析。

1、在教育教學(xué)過程中，我除了應(yīng)對(duì)學(xué)生外，還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系，要與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢(shì)異常需要與全體教師之間的合作，不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科的相互配合，齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。另外還要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)取工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。

3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是文章由勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解群眾的意見和提議，解決好自我的師德問題。歡迎廣大師生、家長(zhǎng)再提意見，批評(píng)指正。

自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià) 篇2

師德總結(jié)2

自己選擇了這個(gè)職業(yè)，在政治思想方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。 “為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象

到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。

要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。 我們做為一名老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。

熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,喜歡淵博知識(shí)型老師的學(xué)生占31%；而喜歡具有師愛型的學(xué)生達(dá)到53%，他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在學(xué)生們的心中，一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示：對(duì)有愛心的老師他們會(huì)自覺尊重教師的勞動(dòng)，十分愿意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋熖宦秲?nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育過程中，無私地奉獻(xiàn)這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來看的，當(dāng)做平等的人，堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí)，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)。他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽??！彼?，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該像李叔同先生那樣，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。

學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。

自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià) 篇3

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，開展黨支部員先進(jìn)教育活動(dòng)，是新勢(shì)下按照要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校支部“保馴活動(dòng)計(jì)劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段,通過對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)，對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及單位對(duì)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合在談心活動(dòng)中部分黨員同志對(duì)自己提出的意見，我就近三年來自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況作如下剖析，力求認(rèn)真進(jìn)行自我檢查，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。

一、存在的主要問題

(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。雖然這幾年來，我在理論學(xué)習(xí)上還是抓得比較緊的，能積極參加系黨總支及教師黨支部的每一次活動(dòng)，但只滿足于當(dāng)時(shí)完成任務(wù)的需要，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不透，這種學(xué)習(xí)上的.實(shí)用主義態(tài)度，帶有功利性，是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，應(yīng)該予以徹底糾正。

(二)工作上往往滿足于完成任務(wù)，缺乏與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的溝通和交流。雖然在近幾年的教學(xué)工作中，我能嚴(yán)格要求自己認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，并且也取得了一定的效果，深受學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是，往往滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己所承擔(dān)的工作認(rèn)為是輕車熟路了，很少跟在有經(jīng)驗(yàn)的老教師后認(rèn)認(rèn)真真聽?zhēng)滋谜n。這是以后的工作中應(yīng)該注意和加強(qiáng)的。

(三)與同事的聯(lián)系少，溝通不夠。平日如果系里沒有活動(dòng)安排就不怎么去系里，上完課便回家，很少和教研室其他老師談心交流，了解大家的困難和需要，這是有違我黨密切聯(lián)系群眾的宗旨的，長(zhǎng)期以往，教師之間將缺乏凝聚力，形同一盤散沙，這是不利于系里各項(xiàng)工作的開展的。這是今后工作中務(wù)必克服的。

二、對(duì)存在問題的原因分析

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏鉆勁。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，往往只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握不深不透，雖然平時(shí)也在不斷的讀書、討論、寫文章，但不能很好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，以推動(dòng)工作的開展。

(二)在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，認(rèn)為自己工作這幾年取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果，因而產(chǎn)生了松勁的情緒，在工作中缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，只滿足于完成工作任務(wù)，創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)減弱，這種思想是十分有害的。

(三)由于工作性質(zhì)的原因，很少有機(jī)會(huì)于其他老師接觸，認(rèn)為只要把工作做好就行了，何必管別人的閑事，自找麻煩，這樣一來，與其他老師只是打打招呼，很少在工作和生活上進(jìn)行溝通和交流。

自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià) 篇4

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)，是我們班一向努力的目標(biāo)和方向。自學(xué)院開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來，我們班更加重視班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)取完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并有針對(duì)性地開展了一系列相關(guān)的活動(dòng)，取得了必須成效?，F(xiàn)評(píng)價(jià)如下：

一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度，每一天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最終由任課教師簽字確認(rèn)，經(jīng)過以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng)，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。

二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有必須的提高，針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并提議大家上課必須認(rèn)真聽講，緊跟教師思路，有疑必問，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排團(tuán)體上自習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過以上努力，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績(jī)差的情景下我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競(jìng)賽，且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競(jìng)賽，并且取得了必須的成績(jī)，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽方面取得了一些名次，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng)，主題圍繞著創(chuàng)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn)，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情景，身心狀況，等方面展開調(diào)查討論，提出存在問題并評(píng)價(jià)解決辦法。師生之間構(gòu)成良好互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課教師溝通交流，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，將這些狀況供給給授課教師，加強(qiáng)了師生間的交流。

五、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌做事，禮貌做人，禮貌參加學(xué)院重大活動(dòng)等，密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室禮貌、衛(wèi)生、安全狀況，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情景，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。

當(dāng)然，雖然我們班總的來說，班級(jí)學(xué)風(fēng)算是很好的，但仍存在一些問題。如個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強(qiáng)易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改善和過渡等，這都是需要解決的問題，這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里到達(dá)自我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

自我學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià) 篇5

師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。僅有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。所以，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自我、審視自我。

一、存在的問題

1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。

2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，進(jìn)取。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。

3、對(duì)教育教學(xué)新課標(biāo)新理念的理解不夠深刻，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的團(tuán)體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。

8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、存在問題的原因：

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總期望回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不貼合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的`學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不進(jìn)取支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。

三、整改措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自我的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自我。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上進(jìn)取。

4、改善課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情景進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在簡(jiǎn)便、自主的環(huán)境中歡樂地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康歡樂的成長(zhǎng)。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中進(jìn)取。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自我成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師!

自我在校評(píng)價(jià)分享

你絕對(duì)不能錯(cuò)過的一篇文章，欄目小編特別為你強(qiáng)烈推薦“自我在校評(píng)價(jià)”。為了不錯(cuò)過這篇文章的內(nèi)容，建議你立即收藏并深入了解更多。在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，評(píng)語評(píng)價(jià)通過反饋機(jī)制，幫助人們改善自身的行為和表達(dá)方式。它是激勵(lì)每個(gè)人不斷進(jìn)步的重要推動(dòng)力。

自我在校評(píng)價(jià) 篇1

隨著教育改革的不斷深入，學(xué)生在校評(píng)價(jià)已經(jīng)成為教育界關(guān)注的一個(gè)話題。學(xué)校和教師通過對(duì)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理狀態(tài)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本文將圍繞自我在校評(píng)價(jià)進(jìn)行探討，旨在幫助學(xué)生更好地理解自我評(píng)價(jià)的意義，并掌握自我評(píng)價(jià)的方法和技巧。

一、自我在校評(píng)價(jià)的意義

自我在校評(píng)價(jià)是指學(xué)生自行對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將其反饋給學(xué)校和教師。相比傳統(tǒng)的老師評(píng)價(jià)和測(cè)試評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)更加直接有效，因?yàn)閷W(xué)生能夠直接了解自己的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并自行設(shè)定目標(biāo)并制定行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，自我評(píng)價(jià)還可以提高學(xué)生的自信心和自尊心，讓學(xué)生知道自己的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力和興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、自我在校評(píng)價(jià)的方法

1. 分階段評(píng)價(jià)

分階段評(píng)價(jià)是指將學(xué)習(xí)過程劃分為不同的階段，每個(gè)階段結(jié)束時(shí)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果制定下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，某學(xué)生可以將一門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程劃分為聽課、課后作業(yè)和考試準(zhǔn)備三個(gè)階段，每個(gè)階段結(jié)束時(shí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并針對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果制定下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種方法能夠幫助學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度和方向，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)

標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)是指對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，將學(xué)習(xí)成果與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，計(jì)算出自己的得分。比如，某個(gè)學(xué)生可以制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、課外拓展等，然后根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種方法能夠讓學(xué)生更加客觀地了解自己的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)糾正自己的不足之處。

三、自我在校評(píng)價(jià)的技巧

1. 認(rèn)識(shí)自己

認(rèn)識(shí)自己是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的前提，只有真正了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，才能更好地進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此，學(xué)生應(yīng)該通過各種方法來認(rèn)識(shí)自己，比如讀書、寫作、嘗試新事物等，從而尋找自己的興趣和特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高自我認(rèn)知水平。

2. 公正客觀

進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該保持公正客觀，不要因?yàn)閭€(gè)人情感而對(duì)自己進(jìn)行過高或過低的評(píng)價(jià)。要以事實(shí)和實(shí)踐為基礎(chǔ)，根據(jù)真實(shí)情況客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成果和能力。

3. 真實(shí)反饋

自我評(píng)價(jià)不是為了討好別人或滿足自己的虛榮心，而是為了真實(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況和能力。因此，在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該試著發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，而不是僅僅強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點(diǎn)。

四、自我在校評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)

1. 對(duì)自己的評(píng)價(jià)不要過分自信或者自責(zé)，要平衡客觀評(píng)價(jià)自己。

2. 每次自我評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該嘗試從不同角度進(jìn)行反思，避免產(chǎn)生迷思。

3. 不要一昧抄襲其他學(xué)生的評(píng)價(jià)，自己的評(píng)價(jià)應(yīng)該基于實(shí)際情況。

4. 自我評(píng)價(jià)需要不斷完善和提高，所以要及時(shí)對(duì)自己的評(píng)價(jià)方法和技巧進(jìn)行反思和總結(jié)。

總之，自我在校評(píng)價(jià)是一種對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的有效方法，能夠提高學(xué)生的自我認(rèn)知水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生應(yīng)該掌握自我評(píng)價(jià)的方法和技巧，適時(shí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)校和教師，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

自我在校評(píng)價(jià) 篇2

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對(duì)從事幼師也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先，就社會(huì)現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。

另外，我對(duì)幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的.特色教育方式。

自我在校評(píng)價(jià) 篇3

1、喜歡學(xué)習(xí)，自學(xué)能力強(qiáng)，通過自學(xué)，考取了非專業(yè)要求的計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言證書，熟練掌握了多種電子工程領(lǐng)域知識(shí)與應(yīng)用軟件，還通過自學(xué)，學(xué)習(xí)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)。

2、本人熱愛電子工程、機(jī)械工程，并向著自動(dòng)化、嵌入式方向發(fā)展。

3、喜愛讀企業(yè)家傳記、企業(yè)的發(fā)展史。

4、動(dòng)手能力強(qiáng)，尤其喜好DIY電子產(chǎn)品。

5、自制力強(qiáng)，為人友善，平易近人，能較快適應(yīng)新環(huán)境。

6、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以團(tuán)隊(duì)精神至上，實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。

自我在校評(píng)價(jià) 篇4

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。平時(shí)刻苦攻讀，每學(xué)期都能以優(yōu)秀的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。在校期間，積極參加各種學(xué)?；顒?dòng)，這些活動(dòng)一方面擴(kuò)大自己的人際交往圈，認(rèn)識(shí)了很多朋友，從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)和為人處事的方法；另一方面，這些活動(dòng)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。

大二下學(xué)期赴韓交換學(xué)習(xí)一年，學(xué)到很多國(guó)內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)寬了自己的視野，現(xiàn)在有了一定的 韓語 基礎(chǔ)。我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而達(dá)到為社會(huì)需求全面發(fā)展。

作為一名大學(xué)好范文，我所擁有的是年輕和知識(shí)，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力在今后的生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

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學(xué)生的學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)

在校大學(xué)生自我評(píng)價(jià)

學(xué)生在校表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

幼師在校自我評(píng)價(jià)

大學(xué)在校表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)價(jià)學(xué)校

自我在校評(píng)價(jià) 篇5

大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不滿足于現(xiàn)狀的我在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而不懈努力，我個(gè)人認(rèn)為我本人在這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)部分組成：校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，所以我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，因此課余的時(shí)候我就在外面做起了計(jì)算機(jī)方面的兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。大二期間我牽頭組織了由校XX協(xié)會(huì)和XX電腦公司合作的大型講座活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)咨詢等活動(dòng)，從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為XX電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在大二上學(xué)期參加學(xué)院組織的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)；與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁；在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極備戰(zhàn)。

我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐，本著學(xué)以致用、實(shí)踐結(jié)合理論的思想，暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入XX電腦公司兼職售后服務(wù)人員，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我出色的完成了兼職工作，在為客戶服務(wù)的過程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

月考自我評(píng)價(jià)分享

自我鑒定，是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。簡(jiǎn)單地說，自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成，正文內(nèi)容會(huì)包含對(duì)自我的總結(jié)評(píng)價(jià)，自我鑒定應(yīng)該從哪些方面來寫呢？欄目小編為您詳細(xì)介紹“月考自我評(píng)價(jià)”的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看下去，感謝您的關(guān)注希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┧璧男畔ⅰ?/p>

月考自我評(píng)價(jià)【篇1】

1.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

本人熱愛祖國(guó)，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活，在學(xué)習(xí)上，我常常不恥下問，有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，我在一些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標(biāo)但努力不夠，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

2.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，擁有快速學(xué)習(xí)能力。

每周至少讀一本書籍，內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域。

2、工作

一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉xx生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高，降低成本，尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。

3、性格

成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

缺點(diǎn)：

第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重；

第二，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；

第三，什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精，但比較愛學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣。

3.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

缺點(diǎn)：不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。

4.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力！

5.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

6.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：通過大學(xué)的'學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。

缺點(diǎn)：

對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流。

對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性。

辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快。

7.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：我是一個(gè)從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實(shí)力生存、一分耕耘一分收獲的原則，從不急功近利、投機(jī)取巧。

缺點(diǎn)：

我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。

8.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：對(duì)生活充滿熱情，而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說，然后我會(huì)開導(dǎo)他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。

很有原則性，對(duì)自己非常的嚴(yán)格，對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。

在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作；大學(xué)期間和別人有過多次的合作，并獲得別人的好評(píng)。

缺點(diǎn)：

1、性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。

2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。

9.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

缺點(diǎn)：

不善于團(tuán)結(jié)同志。愛憎分明，喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過之。性情急燥，愛管閑事，經(jīng)常得罪人，不善于表揚(yáng)人。

10.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：本人性格開朗，思想正直，誠(chéng)信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

金無足赤，人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的?？墒敲總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處，也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

11.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：為人正直、心地善良。能吃苦耐勞。少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí)，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

缺點(diǎn)：不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝，過于實(shí)在，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板。

12.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

優(yōu)點(diǎn)：有扎實(shí)的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我。

踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，使我能樂觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī)。

缺點(diǎn)：

有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想，但不能理想化。不過，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，本人感覺本人在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。

月考自我評(píng)價(jià)【篇2】

個(gè)人求職自我評(píng)價(jià)

作為一個(gè)即將步入職場(chǎng)的年輕人，我深知在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中，每個(gè)人都需要展示出自己的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特之處。我認(rèn)為個(gè)人求職自我評(píng)價(jià)是一個(gè)機(jī)會(huì)，可以用來展示我在各個(gè)方面所取得的成就和能力。下面我將具體詳細(xì)地介紹我的個(gè)人求職自我評(píng)價(jià)。

在學(xué)術(shù)方面，我畢業(yè)于一所知名的大學(xué)，獲得了本科學(xué)位，并在學(xué)習(xí)過程中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我主修的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，這讓我具備了深厚的商業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過在校期間參加各類商業(yè)競(jìng)賽和實(shí)習(xí)，我擁有了豐富的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)策劃和品牌推廣的經(jīng)驗(yàn)。我善于搜集和分析市場(chǎng)信息，并能準(zhǔn)確把握消費(fèi)者需求，從而制定出有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。同時(shí)，我具備出色的溝通和演講能力，能夠清晰地表達(dá)自己的思想，并能夠與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，達(dá)到共同的目標(biāo)。

在實(shí)踐能力方面，我曾在一家知名跨國(guó)公司擔(dān)任實(shí)習(xí)生一年多的時(shí)間。在那里，我主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了如何運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研工具和數(shù)據(jù)分析軟件，還提高了自己的解決問題和分析能力。我能熟練地使用SPSS和Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并能夠?qū)⒎治鼋Y(jié)果轉(zhuǎn)化為具體的市場(chǎng)推廣策略。我還參與了一些市場(chǎng)推廣活動(dòng)和策劃項(xiàng)目，為公司帶來了可觀的收益。這使我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的實(shí)踐操作有了更加深入的了解，也更加自信地應(yīng)對(duì)各類挑戰(zhàn)。

同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我有著良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾在一次市場(chǎng)策劃項(xiàng)目中擔(dān)任團(tuán)隊(duì)leader，成功地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的市場(chǎng)調(diào)研任務(wù)，取得了客戶和公司的高度贊揚(yáng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我能夠耐心傾聽他人意見，并能夠結(jié)合不同人的優(yōu)勢(shì)促使團(tuán)隊(duì)順利達(dá)成目標(biāo)。我相信溝通和協(xié)作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵，我能夠與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系，共同應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

我還具備良好的時(shí)間管理和自我管理能力。我能夠合理安排時(shí)間，高效處理工作任務(wù)，并能靈活應(yīng)對(duì)緊急情況和變化。我注重細(xì)節(jié)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，能夠保證工作的質(zhì)量和進(jìn)度。我也非常重視自我反省和自我提升，在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以求不斷提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

我自信能夠勝任市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的職位，具備了所需的學(xué)術(shù)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。我渴望能夠應(yīng)聘到貴公司，將我的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝您抽出時(shí)間閱讀我的個(gè)人求職自我評(píng)價(jià)。如果有機(jī)會(huì)獲得面試的機(jī)會(huì)，我將更加詳細(xì)地展示我的能力和潛力。

月考自我評(píng)價(jià)【篇3】

作為一名教師黨員，我不忘時(shí)刻按黨員的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“十八大”文件精神，學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的表率。

為了充實(shí)、提高自己，我時(shí)刻不忘抓緊自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)后記通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

一向能夠愛崗敬業(yè)的我，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù)，就本校而言，我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作，任教務(wù)處副主任，上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙，但我從不計(jì)較個(gè)人得失，想方設(shè)法把工作做好，出色地做好各項(xiàng)工作。

我能夠深入班級(jí)聽課，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，努力克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對(duì)自己所教的班級(jí)，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對(duì)“問題”生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò)，盡量采取無傷痛有效果的教育。

這些年來，通過本人的努力，在各方面都取得了一定的成績(jī)?？蛇€存不足，一是對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠，二是工作能力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

月考自我評(píng)價(jià)【篇4】

本人在校喜歡祖國(guó)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好伴侶。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

學(xué)校三年我學(xué)到了很多學(xué)識(shí)，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個(gè)有抱負(fù)，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻熟識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中同學(xué)守則，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，敬重師長(zhǎng)，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷喜歡集體，樂于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜歡生活，有較強(qiáng)的`實(shí)踐才能和組織才能。

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

月考自我評(píng)價(jià)【篇5】

首先，“三個(gè)代表”中強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。我們青年學(xué)生要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法，這就意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)，注重對(duì)自己的動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，初此以外，我們還應(yīng)廣泛涉取其他方面的知識(shí)，要善于注重對(duì)自己人文素質(zhì)的培養(yǎng)。我們作為廣電事業(yè)的接-班人，只有掌握了更多的專業(yè)知識(shí)與其他方面的知識(shí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的地位，才能真正成位社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。

中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。先進(jìn)文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的思想保證、精神動(dòng)力與智力支持。所以，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀已經(jīng)成了我們每一位社會(huì)主義建設(shè)者必須面對(duì)的問題。我們要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、積極反對(duì)和抵制拜金主義、享樂主義、極端主義等思想的侵蝕;其次要增強(qiáng)自身的民族自尊心、自信心、自豪感，繼承華夏大地五千年來源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的靈魂與性格，感召我們這一代青年學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。我們要努力為我國(guó)長(zhǎng)期擁有一個(gè)繁榮、昌盛、穩(wěn)定的政治局面而不懈奮斗。

“要始終代表中國(guó)最廣大人民的利益”是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命和力量所在，也是黨八十多年來歷史的基本實(shí)踐。我們是祖國(guó)培養(yǎng)的人才，報(bào)效祖國(guó)是我們無限光榮的事。為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春年華，我們不能只考慮個(gè)人得失，我們必須把個(gè)人利益與廣大人民的利益緊密結(jié)合起來，以最廣大人民的利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益，服從祖國(guó)和人民的安排。我們只有把最廣大人民的利益放在首位，我們的人生價(jià)值才會(huì)熠熠發(fā)光。

盡管自己在過去的近五年時(shí)間里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論知識(shí)，但是對(duì)于要正式踏入工作崗位的我們，將面臨的是一個(gè)全新的領(lǐng)域和天地。因此，除了自覺學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想外，還應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我們畢業(yè)后將面臨著擇業(yè)、工作等一

共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共-產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠(chéng)，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂于在改革開放中開拓奮進(jìn)，用自己的模范行動(dòng)，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認(rèn)識(shí)到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會(huì)脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以，共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動(dòng)者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。

而且，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。為人民服務(wù)，就要為振興中華忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;就要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)全心全意系，在對(duì)敵斗爭(zhēng)中，在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國(guó)家、集體和群眾的利益。

要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，很有必要性。

回顧自己一年以來的工作，現(xiàn)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我評(píng)價(jià)：

1.能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。

2.能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家XX總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民-主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護(hù)好集體形象。

4.能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對(duì)待自己分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。

回顧自己一年來所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年

來忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。

月考自我評(píng)價(jià)【篇6】

我是來自，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒有花言巧語，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤(rùn)物細(xì)無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。

各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的'工作，好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的

月考自我評(píng)價(jià)【篇7】

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高三去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的.各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

我在高中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。

我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。

我的兩年高中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

月考自我評(píng)價(jià)【篇8】

我叫___，為##一中英語教師，1999年1月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，聘任期已滿四年，貼合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職報(bào)告.

我于20__年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入##區(qū)第一中學(xué)，1995至1999年在江西省尋烏中學(xué)工作，擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作以及校報(bào)《馬蹄崗上》的修改，為尋烏中學(xué)冬青文學(xué)社的創(chuàng)始人之一，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，碩果累累，20__年參加尋烏縣學(xué)習(xí)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，論文《走進(jìn)英語世界—背景知識(shí)在英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲江西贛州英語學(xué)術(shù)年會(huì)一等獎(jiǎng)，20__年論文《做人與成才》獲尋烏縣學(xué)習(xí)論研討會(huì)三等獎(jiǎng)，并授予尋烏縣工委優(yōu)秀黨員稱號(hào)，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全省的聽力比賽及全國(guó)中學(xué)生英語本事競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，所任教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異.

20__年8月調(diào)入##區(qū)第一中學(xué)，擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作，以及學(xué)校的文字宣傳工作，調(diào)入##區(qū)第一中學(xué)的兩年里，我更加珍惜被教育強(qiáng)市，##強(qiáng)校吸納的機(jī)會(huì)，以滿腔熱情投入工作，甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng)，在20__年至20__年學(xué)年度里，我取得優(yōu)異的成績(jī)，在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔(dān)科組公開課，在第一次##域網(wǎng)資源應(yīng)用開放日中，我執(zhí)教網(wǎng)上直播課.我潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索，率先制作了個(gè)人主頁，并在20__年在##市教育信息化工作會(huì)議上評(píng)為##市優(yōu)秀教師個(gè)人主頁.

2020__年底被評(píng)為校先進(jìn)工作者，推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子，課件二等獎(jiǎng)，20__年再度評(píng)為推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子，我擔(dān)任學(xué)校的宣傳工作，參與學(xué)校的校內(nèi)宣傳及對(duì)外宣傳，為《##日?qǐng)?bào).##教育專刊》通訊員，一年多時(shí)間在《##日?qǐng)?bào)》發(fā)表新聞?lì)愇恼率畮灼对谛畔⒙飞媳寂堋吩凇稄V東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道，為##一中的對(duì)外宣傳做了很多工作，提高了學(xué)校的知名度，因工作出色，于20__年7月授予學(xué)校異常奉獻(xiàn)獎(jiǎng).

我于20__年6月參加全國(guó)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評(píng)價(jià)的課題研究，并負(fù)責(zé)課題組的常務(wù)工作，制作和維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)專題研究網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究，進(jìn)取虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教，并進(jìn)取組織到外校聽課和交流，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學(xué)和資源方面做了很多的工作，為##教育信息供給了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件.每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)科都承擔(dān)了校級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課.規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評(píng).

在20__年##市教育信息化工作會(huì)議上，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲##市教育信息技術(shù)論文一等獎(jiǎng)，并收錄進(jìn)《##市教育信息論文集》.《我與教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表.回首調(diào)入##一中的兩年來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在##一中這所學(xué)校的不斷提高和成長(zhǎng)中，我也在提高和成長(zhǎng)著，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自我能夠做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自我本事不夠，時(shí)間不足，身體欠佳，并且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自我不會(huì)做，沒有最好，僅有更好，但求更多提高與收獲.

以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告，我期望我能順利經(jīng)過評(píng)審，成為一名具中級(jí)職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自我，不斷成熟與提高，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性.

編導(dǎo)自我評(píng)價(jià)分享

我們都需要書寫自我鑒定，自我鑒定，是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我鑒定是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的基礎(chǔ)步驟，內(nèi)容豐富思維深度好的“編導(dǎo)自我評(píng)價(jià)”文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您推薦，如果你在這里留意一下或許能找到你需要的東西。

編導(dǎo)自我評(píng)價(jià)(篇1)

我叫王冠珠，是哈爾濱師范大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，xx年xx年一等獎(jiǎng)學(xué)金、xx年一等獎(jiǎng)學(xué)金，并在總成績(jī)中獲得全系第六名和綜合測(cè)評(píng)中得到了第五的優(yōu)異的排名。在學(xué)校組織的大連實(shí)習(xí)期間，獨(dú)立拍攝并編輯了實(shí)習(xí)作品，所拍攝影作品還被系內(nèi)選中，成為優(yōu)秀作品并進(jìn)行公開展覽，所寫影評(píng)多次被老師選中，在系內(nèi)勁草文學(xué)社系刊發(fā)表，并在校內(nèi)舉辦的健美操大賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，得到了師生們的一致認(rèn)可。xx年到黑龍江省雙鴨山市電視臺(tái)擔(dān)任實(shí)習(xí)記者，多次參與新聞專題采訪。xx年到黑龍江省雙鴨山市電視臺(tái)實(shí)習(xí)，并參與節(jié)目《娛樂現(xiàn)場(chǎng)》的策劃、拍攝與編輯，并親自參與到節(jié)目中，有優(yōu)秀的表現(xiàn)。xx年到黑龍江省雙鴨山市電視臺(tái)文藝部實(shí)習(xí)，在文藝部主任的授權(quán)下參與策劃其節(jié)目、編導(dǎo)和節(jié)目后期制作，得到文藝部主任的高度評(píng)價(jià)。

編導(dǎo)自我評(píng)價(jià)(篇2)

我是一個(gè)精益求精的人，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)生活樂觀自信，對(duì)工作充滿激情，勇于探索，成熟樂觀的性格，認(rèn)真細(xì)膩的'工作態(tài)度，使自己在工作中能夠游刃有余。自己一直欣賞世界演講大師約翰庫提斯"別對(duì)自己說不可能"這句話，也成了我的人生信條。大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)是有限的，但是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是無限的，在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)里我明白了很多我的年齡該知道的東西，懂得常懷一顆感恩的心來對(duì)待我所遇到的人或者事，自己深知一個(gè)踏實(shí)勤奮，一個(gè)常懷責(zé)任感和愛心的人一定可以獲得自己成功。因此我相信我自己，也相信優(yōu)秀的您。

編導(dǎo)自我評(píng)價(jià)(篇3)

外貿(mào)知識(shí)深厚，英語精通，日語熟練，良好的團(tuán)隊(duì)精神識(shí)禮儀，知榮辱，堅(jiān)持誠(chéng)信；善溝通，富熱情，勇于奉獻(xiàn)，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力，善于解決突發(fā)事件，表達(dá)能力良好，與人溝通技巧熟練，細(xì)心有耐性。

本人在工作中具有嚴(yán)格自律的精神，能吃苦耐勞，在以往的工作中表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心及良好的工作作風(fēng)，并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。經(jīng)過幾年的鍛煉使本人在實(shí)際工作中積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也使本人綜合素質(zhì)有了更好的提高。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。

我是一個(gè)比較開朗、樂觀且不乏創(chuàng)新能力的女孩子；為人正直、穩(wěn)重，人際關(guān)系處理得當(dāng)；獨(dú)立性強(qiáng)、有敢于吃苦的精神。做事追求高品質(zhì)高效率，敢于承擔(dān)責(zé)任；有較強(qiáng)的溝通談判能力和組織能力，富有上進(jìn)心。

編導(dǎo)自我評(píng)價(jià)(篇4)

大學(xué)的前兩年，在西南大學(xué)校黨委宣傳部直屬實(shí)驗(yàn)劇社和院團(tuán)委學(xué)生會(huì)任職，先后從劇務(wù)做到劇務(wù)組組長(zhǎng)、從普通干事作到宣傳部部長(zhǎng)。艱辛但充實(shí)，無數(shù)個(gè)周末輾轉(zhuǎn)在工作室、舞臺(tái)和大街小巷之間，使我學(xué)到了很多東西：與人交際的能力、同事間的相處能力、與上級(jí)溝通和對(duì)下級(jí)協(xié)調(diào)的能力、沉著應(yīng)變的能力。這些都將對(duì)我以后的工作和今后的人生起到至關(guān)重要的作用。

通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我無論是在理論知識(shí)上，還是在專業(yè)技術(shù)層面上都有了很大的提高。長(zhǎng)期與電腦的接觸使我掌握了嫻熟的電腦硬件基礎(chǔ)和操作系統(tǒng)相關(guān)知識(shí);不斷實(shí)踐與運(yùn)用，使我能熟練的使用Office等辦公自動(dòng)化軟件;學(xué)院開設(shè)的高級(jí)程序語言設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體軟件設(shè)計(jì)等課程讓我掌握了軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí);憑著對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱愛和縝密的邏輯思維能力，我自學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++、系統(tǒng)開發(fā)與運(yùn)用等等相關(guān)知識(shí)并通過了國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部軟件資格考試，獲得程序員資格認(rèn)證。

從企化部科員。除了參與項(xiàng)目前期文案策劃和后期包裝外，我主要負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)更新、推廣和日常維護(hù)，并于20xx年11月改版公司主頁，使公司在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳和推廣工作取得了良好的效益。半年多的鍛煉也使我職業(yè)化程度得到了明顯提高。