詩歌的歌詞
發(fā)布時間:2023-05-31 詩歌歌詞詩歌的歌詞必備133句。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編陸續(xù)為大家整理了詩歌的歌詞必備133句,為防遺忘,建議你收藏本頁!
詩歌的歌詞(篇1)
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個初夏的`日子里,歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽。
合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚祖國文化,同經典相伴,與圣賢同行。
女:白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡,請欣賞五年級同學帶來的童話劇《白雪公主》。
男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,"六一",這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。下面請聽四年級的詩歌朗誦《慶六一》。
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。請欣賞一年級詩歌朗誦《六一快樂》。
男:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注,三年級的同學深深《感謝》關心他們的人。
女:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康,我們二年級都是努力奮進的好《兒童》。
男:在知識的海洋里我們貪婪的汲取知識的瓊漿,在動物的王國里《老狼請客》卻別有風趣,請看四年級帶來的精彩。
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請聽一年級同學的詩朗誦《六一》。
男:這是多么歡樂的一天??!這是多么幸福的一天??!今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,請看二年級的小朋友要《獻給快樂的孩子們》什么呢?
女:五千年的華夏文化光輝燦爛,在浩浩五千年的時空里,古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
男:我自豪,我擁有現在,我驕傲,《我有一個強大的祖國》,請看五年級同學的驕傲。
女:腹有詩書氣自華,頌中華千古詩文,讓我們的校園充滿詩意,讓我們的心靈沐浴書香。
男:五年級的童話劇——《白雪公主》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:四年級的詩歌《慶六一》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:一年級的詩歌《六一快樂》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:三年級的詩歌《感謝》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:二年級的詩歌《兒童》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最
后得分是()。
女:四年級的故事《老狼請客》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:一年級的詩歌《六一》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:二年級的詩歌《獻給快樂的孩子們》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:三年級的詩歌《鄉(xiāng)愁》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:五年級的詩歌《我有一個強大的祖國》,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
結束語:
男:詩歌,是文學殿堂里一顆最亮的明珠
女:詩歌,是歷史長河里一座最高的山峰
男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情
女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈
男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力
男:詩歌的美妙,在于她的純粹
女:詩歌的美妙,在于她的恒久
男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。
女:讓我們詩歌的精靈,暢飲古典的美酒,細品現代的清茶,到一個碩果累累的王國,尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩篇
男:讓我們在書香中學會思考。
女:讓我們在書香中學會感悟。
女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
詩歌的歌詞(篇2)
1、絕不屈服,
2、走在大城市過著小日子
3、作曲:方大同
4、我們的隊伍向太陽!
5、身輕好似云中燕豪氣沖云天
6、演唱:屠洪剛
7、秋月在哪里
8、一步就成詩
9、一個人等著愛你
10、背負著民族的希望,
11、不動不搖坐如鐘
12、直到把反動派消滅干凈,
13、最愛穿的鞋是媽媽納的千層底,站的穩(wěn)哪走的正踏踏實實闖天下
14、不動不搖坐如鐘走路一陣風
15、少林武當功
16、臥似一張弓
17、我們的隊伍向太陽!
18、再多走一步看我變成詩
19、最愛做的事呀是報答咱媽媽,走遍天涯心不改永遠愛中華
20、我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量。
21、向前!向前!向前!
22、算什么距離靠什么運氣
23、聽!風在呼嘯軍號響,
24、四方水土養(yǎng)育了我們中華武術魂
25、走遍天涯心不改永遠愛中華(長城是咱的金腰帶昆侖是銀鎧甲)
26、中國人民解放軍進行曲歌詞:
27、向前!向前!向前!
28、最愛做的事呀是報答咱媽媽呀,走遍天涯心不改永遠愛中華
29、中國人民解放軍軍歌的歌詞內容,反映了中國人民解放軍的性質、任務、革命精神和戰(zhàn)斗作風。曲調氣勢磅礴,堅毅豪邁,熱情奔放。詞曲渾然一體,表現了人民軍隊一往無前、無堅不摧的革命精神,塑造了中國人民解放軍肩負歷史重托,為中華民族的解放英勇奮戰(zhàn)的英雄形象。[1]
30、作詞:周耀輝
31、東方一條龍
32、從無畏懼,
33、剛柔并濟不低頭
34、《半城煙沙》?!栋氤菬熒场肥窃S嵩演唱的一首中國風原創(chuàng)歌曲,由許嵩作曲、填詞?!栋氤菬熒场愤@首原創(chuàng)歌曲,也是搜狐暢游2010武俠網游旗艦巨作《天龍八部2》的主題曲。
35、最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐,一清二白清清白白做人也不摻假
36、作曲:伍嘉冀
37、雙刀就看走
38、向前!向前!
39、眾里尋他千百度
40、太極八卦連環(huán)掌中華有神功
41、同志們整齊步伐奔向解放的戰(zhàn)場,
42、走遍天涯心不改永遠愛中華(風雕雨塑著一個個有志的中國娃)
43、由什么開始沒什么道理
44、天高地遠八面風
45、《濤聲依舊》。讓毛寧紅遍大江南北的那首《濤聲依舊》,即是陳小奇以古詩詞為靈感的代表性創(chuàng)作之一。歌曲化用唐代張繼《楓橋夜泊》,如“漁火”“鐘聲”“楓橋”“客船”“月落烏啼”,這些經典的意象加上久別重逢和舊船票的合理想象,重構出一個全新的故事,卻感人至深。
46、外練筋骨皮
47、樹下總有地
48、南拳和北腿
49、向全國的解放!
50、內練一口氣
51、我們的隊伍向太陽,
52、步成詩歌曲
53、中國人劉德華曲:陳耀川詞:李安修編:涂惠元/江港生五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容八千里山川河岳像是一首歌不論你來自何方將去向何處一樣的淚一樣的痛曾經的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來還有夢我們一起開拓手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國人五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容八千里山川河岳像是一首歌不論你來自何方將去向何處一樣的淚一樣的痛曾經的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來還有夢我們一起開拓一樣的淚一樣的痛曾經的苦難我們留在心中一樣的血一樣的種未來還有夢我們一起開拓手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國人手牽著手不分你我昂首向前走讓世界知道我們都是中國人
54、毛澤東的旗幟高高飄揚。
55、只要你在燈火闌珊之處
56、有人走過七步成他的詩
57、只怕越來越只有事沒有情
58、一步成詩
59、我和你之間差了一步還是千里
60、中華有神功
61、家住東方神州又名叫華夏,走到天邊不改的名咱叫中國娃)
62、我們中華武術魂
63、春花陪我在這里
64、清風劍在手雙刀就看走
65、譜曲:戚建波
66、你卻在何地
67、《千百度》?!肚О俣取返脑~曲創(chuàng)作以及編曲均由許嵩一人完成。而歌名的靈感來自辛棄疾《青玉案·元夕》中的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。
68、棍掃一大片
69、棍掃一大片槍挑一條線
70、腳下是一條根
71、我們是人民的武裝,
72、手是兩扇門腳下是一條根
73、最愛穿的鞋是媽媽納的千層底呀,站的穩(wěn)哪走的正踏踏實實闖天下
74、歌曲原唱:解小東
75、路上可有你
76、剛柔并濟不低頭我們心中有天地
77、有沒有之間不要忘記
78、我們心中有天地
79、《明月幾時有》、《千百度》、《半城煙沙》、《濤聲依舊》、《在水一方》。
80、行家功夫一出手
81、走路一陣風
82、《中國功夫》
83、聽!革命歌聲多嘹亮!
84、愿我一步有我的你
85、一、歌詞信息
86、所屬專輯:詩
87、只怕永遠都會懷疑我走在何夕
88、《中國人民解放軍進行曲》形象鮮明,旋律流暢,音調堅實,節(jié)拍規(guī)整,集中表現了人民軍隊豪邁雄壯的軍威,具有一往無前的戰(zhàn)斗風格和摧枯拉朽的強大力量。
89、他就知道有沒有
90、最愛做的事呀是報答咱媽媽(戀啥最戀咱貼心的中國家)
91、演唱:屠洪剛
92、東方一條龍兒女似英雄
93、天高地遠八面風中華有神功
94、歌手:王詩安
95、南拳和北腿少林武當功
96、二、歌詞
97、《明月幾時有》。明月幾時有,出自蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》。同時“明月幾時有”也是歌的名字。鄧麗君和王菲都演唱過。
98、向最后的勝利,
99、填詞:曲波
100、身輕好似云中燕
101、最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它
102、槍挑一條線
103、一個人等著更美麗
104、萬里無故事
105、同志們整齊步伐奔赴祖國的邊疆,
106、最愛說的話呀永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話
107、金風有玉露勝卻人間無數
108、行家功夫一出手他就知道有沒有
109、朝朝暮暮反反覆覆
110、最愛喝的水呀永遠是黃河水,給咱一身太陽色能把那雪融化
111、作詞:宋小明
112、也許再多走一步山水在游戲
113、我們豪氣沖云天
114、過著小日子想著大迷思
115、《中國娃》
116、四方水土養(yǎng)育了
117、縱然寶馬雕車飄香滿路
118、中國功夫
119、站似一棵松
120、《在水一方》。瓊瑤為電影《在水一方》寫下的主題曲《在水一方》,歌詞幾乎就是對《詩經·蒹葭》的現代白話文翻譯。
121、創(chuàng)造營二次公演,鄭乃馨、馮琬賀、妙靜鷗、伍雅露、仲菲菲帶來的一步成詩真的展現了中國風歌曲的溫婉,真的是太好看了。
122、清風劍在手
123、再多走一步天地做傳奇
124、東風夜放花千樹
125、最愛做的事呀是報答咱媽媽呀(江南煙雨甜呀關外風雪辣)
126、手是兩扇門
127、外練筋骨皮內練一口氣
128、太極八卦連環(huán)掌
129、(姓啥從那百家姓里查,祖籍在那黃土高坡大槐樹底下
130、臥似一張弓站似一棵松
131、兒女似英雄
132、腳踏著祖國的大地,
133、英勇戰(zhàn)斗,
134、我們是工農的子弟,
135、有多少漢字寫過一種小幸福
136、就為了你
詩歌的歌詞(篇3)
我們曾經虛榮過,幻想過,為狹隘的目標奮斗過。待彼此各奔東西的時候,覺得過往很多事情都已是云淡風輕了。
屬于我精神那一年代已漸行走遠。迎接我的,是為了生計為了安穩(wěn)而奮斗的物質社會。在初春的這個夜晚、透著些許寒意,我選擇最淡的思緒,詮釋回首的坎坷。
我的年代走了,走了。無助的我以淚洗面。
我的天空暗了,暗了。悲傷的我不停悲傷。
很難想象,這張稚嫩的通行證,輪到我更換了。學生身份已經不是我的代名詞,我即將成為一名納稅人。這身份是一張船票,從童年駛向知識。這身份是我的眼,帶我領略詩書的魅力。
不是冬天太冷、是火柴所剩無幾!19世紀的英國詩人雪萊在《西風頌》的一句詩句中激勵著一代又一代的年輕人奮勇向前,的確,冬天來了,春天是不遠了。但是萬物復蘇之際,我們逝去的青春能重頭再來一次嗎?很想再體驗校園的寒風刺骨,因為有過你們的溫暖,冬天變得不像冬天。一句寒冬早晨的問候,一份寒冬早晨的早餐。直到校園廣播放著老狼唱的《戀戀風塵》,驀然回首,在那鳳凰花開的路口,是我青春消逝的街角。
那個年代、那些照片、那些爸媽漸白的發(fā)根、那些我們畢業(yè)照時的笑聲,都是泛黃搖搖欲墜的樹葉。
漸漸離逝的日子,如同煙灰經不起顫抖。很多時候、越長大越像一個貪心的孩子,如童年時喜歡收集糖果包裝紙一樣,收集著五彩繽紛的情感。猶記得童年的我,那時的農村,物質生活匱乏,吃一個糖果要等爸爸拿了微薄的工資才能給我買,所以我尤為珍惜這甜蜜蜜的感覺,雖童年時代消逝已久,但如今年過22歲再回頭,仍能想起那段大手牽小手的歲月,那是藏在一個一個彩色肥皂泡里,緩緩飄升…彌茫之際,我再次回憶起那些收集過的彩色糖紙,紫色的變成sugar、粉色的變成太妃糖、青色的變成牛奶糖、藍色的變成棉花糖…
淋過16歲的雨季,騎著17歲的單車,眺望18歲的天空,品嘗過友誼、體會過愛情、經歷過叛逆,所以有了誤會、有了后悔、也還有遺憾…這些成長的.記憶是裝在一個個漂流瓶里,越長大、越漂回我的內心!每當想起這些沒有剪輯過的片段、我總會遲疑地站在窗口旁,面向蔚藍色的天空…
鉛華不洗、猶如昨夢。淚痕紅悒,雨送黃昏。人的一輩子,不能輸在起點,但百般喜怒哀怨,交集在終點,并集在一生一世。我從來處來、你從去處去。或許擦肩時你看了我一眼,而我卻一笑而過。年華似水、而似水無痕。留下一連串似雨珠、如音符的過眼云煙??倳幸恍└袀?、種下遺憾,才能生出美麗。
童年的我應該很聰明,奶奶說“你爸很快就教會你走路,你媽很快就教會你說話”。童年的我承載著家里未來的希望,童年的我雖然家境一般,但是我依舊吃得飽穿得暖,我依舊受到了良好的教育。長大后,我卻學會了叛逆,學會了說謊,學會了很多不該學會卻讓成長之路斑駁的事情。不過親愛的爸爸媽媽,你們不曾對我失望過,仍然循循教導著我。22年再回頭,我要在這后青春期的詩句中寫下這樣的一句,“在那個年代,我經歷的是他人無法言喻的彷徨,卻是你們一如既往的微笑,撐起我驕傲的天空?!?/p>
我不是一個優(yōu)秀得能讓人聯想到幸福的孩子,挫折與代價讓我一直在長大。直到后來聽到《老男孩》,直到后來看到學長們走了。直到后來,我才發(fā)現,我也得離開了。城南舊事,無處話凄涼,長亭外,古道邊,芳草碧連天…所以說,現實像奇跡一樣無法拒絕,就像青春一樣無法假設。
雖未能金榜題名,但也曾發(fā)奮過,用高中三年化為默念青春的時間,寫過的文章解過的數學題一遍遍親吻過我的臉,讓我的年代彌漫著大學時光的玉蘭花香…我感謝我的父母讓我讀了書,受了高等教育。我信奉的是:旅行還是讀書,身體或靈魂,總有一個,要在路上。
告別,讓我明白。人生如一面明鏡,你笑,他便笑。
在歲月流淌的河里,在張揚夢想的天空,淡化了一個叫蟻克陽的麥田守望者。捧著好多好多惆悵,彈著好多音符、寫著好多文字、涂著好多顏料,然后通通灑落…不舍得放棄的時候不得不放棄,不舍得擁有的時候變成回憶?;蛟S、只能在下輩子再演繹這些文字,只能在余生旋轉這孤獨的芭蕾。
不忍心哭泣,有人說,淚珠會打翻等待。在哭著醒來的晨曦,用你送的鋼筆寫下:忘憂草,忘憂草,忘了就好。夢里知多少,默默等待。天荒地老。
歲月讓我低著頭,告別讓我不知所措。鞋是船,我是帆,家人的叮嚀載滿艙,來自五湖四海的我們飄到了肇慶,駐扎在sunny公司。閑暇時,我總會品茗一壺潮汕好茶、抖擻著撒落在身上的煙灰,書桌上飄著淡淡的茉莉花香,就是這樣的愜意,我在sunny公司的生活如一場默片電影,用直覺感受無聲的對白。工作與生活都充滿劇情,唯有身邊同事的進進出出,無人去猜。我是20xx年春運洪流中的一股,600公里的思鄉(xiāng)距離讓我把這里當成第二個家,在這里續(xù)寫著我后青春期的詩。
我是90年代初期出生的人,我的同齡人正在逐漸在社會中嶄露頭角,我們的行為即將影響社會和經濟的發(fā)展。70年代中期的前輩們已成為社會的中流砥柱。而80年代的也大多生了娃成了房奴。曾經看過《我奮斗了才和你坐在一起喝咖啡》,該文章寫的是送給那些在優(yōu)越環(huán)境中成長起來的年輕人和很久以前曾經吃過苦但現在已經淡忘的人,呼吁關注社會下層,為了這個世界更公平些,我們應該做些力所能及的事情,讓社會責任感駐留我們的頭腦。
子在川上曰:逝者如斯乎,不舍晝夜。而我,不舍的是那段青蔥而青澀的青春。
詩歌的歌詞(篇4)
《五月的鮮花》曲作者是閻述詩。閻述詩家在東北,從小就喜歡音樂創(chuàng)作。學生時代經常參加宣傳抗日思想的演出活動,也因此受到敵人迫害,后逃到關內,輾轉來到北京,在北京二十六(北京匯文)中學擔任數學老師。
1935年,光未然在報紙上發(fā)表了一首小詩,閻述詩受到了詩歌的感染,想起自己在參加學生運動時的情景:敵人用刺刀阻止同學們的腳步,許多人付出了鮮血的代價,但大家仍然情緒高漲,沒有一點退縮……他激動地提筆為這首詩譜了曲,當晚就交給大家,并很快成為鼓舞情緒的“戰(zhàn)地”歌曲。這首詩,就是如今大家熟悉的《五月的鮮花》。當年恐怕連閻述詩自己也沒有想到,這首歌后來能流傳如此之廣。先是學校里的學生合唱,后來逐漸傳到了一些抗日團體里,成為他們用來鼓舞士氣的“戰(zhàn)歌”。而最令人難忘的就是1937年冼星海在一次萬人聚會上,一句一句地教大家唱《五月的鮮花》,在場的好多人都感動得熱淚盈眶。但卻沒有人知道譜曲者是閻述詩,連歌曲的詞作者光未然也對他一無所知。
最初,光未然一直在文藝界尋找這位“合作者”,卻始終沒有消息,直到上世紀60年代閻述詩去世的時候,光未然接到了一紙訃告:特級數學教師閻述詩去世,上面還寫有生平和家庭住址。光未然這才恍然大悟,原來他一直尋找的人竟然離他這么近,住處只距離一條胡同之遙,但兩人卻整整30多年沒有機會見面。光未然連忙趕到閻述詩家,敲門說明了來意:我想看看閻述詩老師的照片,我一直想認識他,但是現在沒有機會了,他希望通過照片辨認一下,在這漫長的30年里,我是否曾經與他又過不經意的一面之緣。可惜,光未然的記憶中從未有過閻述詩的樣貌,他嘆了一口氣說,太遺憾了。
《五月的鮮花》開始傳唱的時候,閻述詩的女兒閻莉莉才剛出生不久,在她的記憶中,父親一直是一名數學教師,甚至從來沒有向家人炫耀過自己這首歌的“成就”,但跟大家印象中的數學教師不同,閻述詩是個很感性的人,他在家里每天與音樂為伴,閻莉莉說:“只要在家休息,音樂聲會一直伴隨著他”,也正是這個原因,她從小就受到音樂熏陶,后來還做了一名音樂教師。
上世紀50年代末,電影《青春之歌》的上映,讓一代人認識了林道靜,也讓一代人學會了一首名叫《五月的鮮花》的歌曲。閻莉莉也不例外,她和當時的年輕人一樣,激動地唱著《五月的鮮花》,唯一不同的'是,她突然發(fā)現這首歌的曲作者竟然是自己的父親!雖然自己的名字已經被打上了電影的字幕,但和女兒的驚喜相比,閻述詩的情緒一直很平靜。后來女兒閻莉莉考上了藝術學校,她的老師希望閻述詩寫一篇歌曲《五月的鮮花》創(chuàng)作經過的文章,這時人們才了解到這首歌曲的創(chuàng)作過程。
以一名音樂教師的身份來看,閻莉莉對父親的作品作了一些深入的分析?!段逶碌孽r花》不同于其他的抗戰(zhàn)歌曲,由于當時的社會環(huán)境,許多歌曲都是慷慨激昂,氣勢磅礴;而《五月的鮮花》的整體音樂配合了歌詞的情緒,是一種倒拋物線狀的變化,首先是“五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋志士的鮮血”,有著懷念烈士的抒情;第二句寫道東北淪陷,“我們天天在痛苦中煎熬,失去自由更是失掉了飯碗,屈辱地忍受那無情的皮鞭 ”,曲調壓抑低沉;第三句中“敵人的鐵蹄越過了長城,中原大地依然歌舞升平”,帶領演唱者醞釀悲憤的情緒;最后到“震天的吼聲驚起不幸的一群,被壓迫者一起揮動拳頭!”是整首歌曲的高潮,曲調也更加激昂有力,讓音樂在情緒的最高點達到釋放。
詩歌的歌詞(篇5)
美麗的江南總是令我們魂牽夢繞,
一想到它,總不免要想到那朦朧雋繡的小雨,婀娜多姿的姑娘,
下面我們就一起來欣賞xxx給我們帶來的——《雨巷》
詩歌不僅是美麗的,也是堅強的
各位一定想知道,在我國最具代表性的早期朦朧詩是哪一首
這首詩深深地影響了在那個動蕩時代的青年人
是的,它就是詩人食指的代表作《相信未來》
由xxx朗誦,有請
生活是幸福的,生命有時侯更會成為一種永恒
在這充滿陽光,充滿花香的季節(jié)里,一定有人向你講述關于時間、關于青春、關于愛情的故事。請欣賞《四月的紀念》,由xxx朗誦甜蜜的故事總是鉤起人們的回憶,讓人浮想聯翩。
而在上個世紀末期,有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注解,把人們帶往明天。
請欣賞詩歌《面朝大海,春暖花開》
送走了海子,我們即贏來女詩人舒婷關于愛情的詮釋——《致橡樹》由xxx朗誦請欣賞——
是的愛、不僅要愛他偉岸的身軀,更要愛他堅持的位置,足下的土地。
可是在100年哪個腥風血雨的時代,我們幾乎喪失了后者。一位詩人以他的滿腔熱忱向我們述說了那七個孩子的故事——
請欣賞《七子之歌》
而今,七個孩子已經相繼回到了祖國母親的懷抱。我們卻再也無法忘記那段傷痛的歲月。惟有以滿腔的赤子之心慰藉、回報哺育我們的土地,
請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
我們不能忘記歷史,因為它流淌著中華民族幾千年來奔騰不惜的血液,我們定會續(xù)寫輝煌,因為我們知道自己肩上應該擔負的重量。有一首詩歌到如今都深深影響著我,震撼著我,
請欣賞《青春中國》
今天,我們不僅重溫了那一段段慷慨、悲壯的歷史,更從詩歌中理解了青春、愛情、生命的意義。有理由相信,我們的未來會更加美好,我們的祖國會越來越富強。
本次詩歌朗誦會到此結束補充:結束語:(音樂“我和我的祖國”響起。
詩歌的歌詞(篇6)
1、不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。---《紅豆詞》-清.曹雪芹
2、【古韻美句】碧葉飄零細雨生,朝云默默倚西城。冷香連撫杯中影,幽曲輕挑夢里燈。淡月執(zhí)云倚碧峰,鷓鴣淺唱夜朦朦。幽思長繞天涯處,縷縷清香縷縷風。雁魚來去太匆匆,芳浦殘陽別樣紅。柔柳欲休風不止,佩環(huán)如舊月朦朧。
3、招招舟子,人涉昂否。不涉昂否,昂須我友。
4、紅塵一夢醉千年,寂寞一世歌相伴。為你,我醉了千劫不復的輪回,蒼白了這滾滾紅塵那一抹短暫而永恒的摯戀。千年的詩情畫意中,在拈花一笑間醉了你迷人的酒靨,曾經滄?;鲙自S夢愁,曇花的瞬間,誰的指尖不經意流過了千年的時光,在惆悵的心事里鎖住了剎那的芬芳。
5、涌出黃金輪。
6、泉晚更幽咽,
7、如何從宦子。
8、離恨做成春夜雨。添得春江,刬地東流去。弱柳系船都不住,為君愁絕聽鳴艣。君到南徐芳草渡。想得尋春,依舊當年路。后夜獨憐回首處,亂山遮隔無重數。【楊炎正《蝶戀花?別范南伯》】
9、少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。
10、詞賦引文雄,
11、泉如出寶龜,
12、倚危亭、恨如芳草,萋萋劃盡還生。念柳外青驄別后,水邊紅袂分時,愴然暗驚。丨無端天與娉婷,夜月一簾幽夢,春風十里柔情。怎奈向、歡娛漸隨流水,素弦聲斷,翠綃香減。那堪片片飛花弄晚,蒙蒙殘雨籠晴。正銷凝,黃鸝又啼數聲。《八六子·倚危亭》秦觀
13、詩:文學體栽的一種,通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活,抒發(fā)情感中國古代稱不合樂的為詩,合樂的稱為歌,現代統稱為詩歌詞:文體名,詩歌的一種一種韻文形式,由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體,句的長短隨歌調而改變,因此又叫長短句。有小令和慢詞兩種,一般分上下兩闋歌:詩體的一種。如:《長恨歌》;歌行(古代樂府詩的一體);歌詩(配有樂譜可以歌唱的樂府詩)賦:中國古代文體,盛行于漢魏六朝,是韻文和散文的綜合體,通常用來寫景敘事,也有以較短篇幅抒情說理的
14、泉路有光華,
15、泉聲聒翠微,
16、【鷓鴣天--醉拍春衫惜舊香--晏幾道】醉拍春衫惜舊香。天將離恨惱疏狂。年年陌上生秋草,日日樓中到夕陽。云渺渺,水茫茫。征人歸路許多長。相思本是無憑語,莫向花箋費淚行。
17、紅塵中,等你千年萬載,你卻未曾歸來。紅塵中,盼你世世代代,你卻早已不在。傷,滿懷,痛,滿懷,傷痛聚,化塵埃。
18、詩:文學體栽的一種,通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活,抒發(fā)情感:詩歌。
19、美葵一意只朝日,蘺下萵心盡敗頹。
20、涌出多寶塔。
21、少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。——宋·辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》
22、云煙深處,徐徐清影,夢搖曳。醉吟著聽風,解雨,傾夜,醉月。目光迷離,似一彎清泉蕩漾,一蕭管弦悠揚。浸潤了清美,蘊含了淡愁,描畫了絮語,鐫刻了記憶,是否能卷寫一曲雨潤深情的心音?回眸嘆無語;穿千山,涉萬水,千帆渡;當此凝,枕一籟天際。一曲辭賦一杯如蓮,把酒問風,飲盡纖塵。
23、苦也罷,樂也罷,酸甜從來拌苦辣,笑口常開大丈夫,苦也哈哈,樂也哈哈。富也罷,窮也罷,幸福不靠金錢架,豪華恬淡各千秋,富便輝煌,窮也清雅。福也罷,禍也罷,福宏何懼災難大,人生坎坷是階梯,福是當頭,禍踩腳下。成也罷,敗也罷,莫以成敗論高下,爺們奮斗便英雄,成也瀟灑,敗也瀟灑。
24、涌沫飛旋圓。
25、漫說生辰又一秋,獨攜綠蟻上高樓。飛星霜染凝衣發(fā),落木冰封映眼眸。幾多感慨隨風涌,無限憂思入夜愁。筆墨鏗鏘猶可恃,從今自詡最風流。
26、瘦影自憐秋水照,卿須憐我我憐卿。-馮小青《怨》
27、山路欹斜石磴危,不愁行苦苦相思。冰銷遠澗憐清韻,雪遠寒峰想玉姿。莫聽凡歌春病酒,休招閑客夜貪棋。如松匪石盟長在,比翼連襟會肯遲。雖恨獨行冬盡日,終期相見月圓時。別君何物堪持贈,淚落晴光一首詩?!爵~玄機《春情寄子安》】
28、新妝竟與畫圖爭,知是昭陽第幾名?瘦影自憐秋水照,卿須憐我我憐卿。---《怨》明-馮小青
29、山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲?!{蘭性德《長相思》
30、入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。出自-唐.李白——《三五七言》
31、涌處驚嵯崒。
32、辛苦最憐天上月,一昔如環(huán),昔昔都成玦。若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱。無那塵緣容易絕,燕子依然,軟踏簾鉤說。唱罷秋墳愁未歇,春叢認取雙棲蝶。——[清]納蘭性德《蝶戀花·辛苦最憐天上月》
33、如道故鄉(xiāng)春。
34、如何靜心闕。
35、半窗疏影,一夢千年,琴歌蕭蕭笛聲憐。輕落古韻一凡塵,何必浩蕩滿江山。勿爭鐵戈入戰(zhàn)門,共走弦音度浮生。
36、【古韻美句】滴碎金砌雨,敲碎玉壺冰。聽,盡是斷腸聲。
37、【聲聲慢】蕭蕭索索,雨雨風風,行行色色空空。了了風花水月,勞燕西東。余觴難當宿冷,更那堪,晚照瞑空。瑟瑟雨,雨飛生,秋色正值梧桐。十載苦思尋夢,風采殞,何人掌執(zhí)風情?落寞時空,東海難來西風。相思不如細雨,見伊人,潤澤情衷。霧重重,淚眼望,穿越霽鴻。
38、纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻、人間無數。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮!——秦觀《鵲橋仙》
39、歲月幽香,輕剪一簾紅塵煙雨,一襲水媚,靜聽花開花謝。時光水岸,輕鋪一紙紅塵素箋,一筆墨起,一筆墨落,自然隨意,訴一段清幽,清韻,清雅與禪,自在從容,看潮起潮落,聽風聲雨落,喃喃細語中,把世間的瞬息萬變清淺。
40、重帷深下莫愁堂,臥后清宵細細長。神女生涯原是夢,小姑居處本無郎。風波不信菱枝弱,月露誰教桂葉香?直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。
41、【古風情-話】十鐘醉,深院菊黃香氣匯,池塘荷紅帶淚催,秋雨細滴,笙歌夜寐,籠愁千百悴。
42、一簾含香飄逸的櫻絮,熏染了一場月圓花滿的愛戀。站在雨花臺前,遙望星語綿綿,不知,那思念的風里,可有你的淡笑溫婉。
43、詞驚起草筆,
44、詞賦良無敵,
45、如弟對老兄。
46、悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明?!队菝廊恕纺纤?蔣捷
47、輕輕的,走在江南的雨巷,朦朧的細雨傾灑,打濕了單薄的衣衫。深情的,看著腳下一片片,充滿滄桑的青石板,古韻幽幽,思緒被牽引,不禁想起戴望舒筆下的雨巷,凝結成丁香般的憂郁。心中的油紙傘,在煙水云霧中漂浮,衣袂揮舞間,撩開了那似水的面紗,勾勒出,古韻悠揚的旋音,溫婉的眷戀,紛飛在指尖,彈奏出一闋幽幽樂章。
48、琴入目,往事沉浮,染紅了雙眼。風已起,琴塵飛揚,迷離了前方。青絲亂,思緒流轉,清晰了伊人。纖影如夢,美眸含情,笑靨醉人,素手輕舞。魂牽…人癡…弦斷…夢醒…浮塵落地。琴依舊,曲已終,紅消香斷,倚花冢,人獨醉。
49、【踏莎行--和趙國興知錄韻--辛棄疾】吾道悠悠,憂心悄悄,最無聊處秋光到。西風林外有啼鴉,斜陽山下多衰草。長憶商山,當年四老,塵埃也走咸陽道。為誰書到便幡然?至今此意無人曉。
50、蓮花美,人心碎。問青天,曲難鳴,情誰共?燈火闌珊,萬千人中,伊人獨舞。隔江撫琴雨蒙蒙,翩翩帆影何去從。潮起潮又落,笑面蓋淚顏。繽紛落英,落花有人葬;葉葉相思,相思無處藏。草長鶯飛人不歸,一池旖旎皆虛妄。愛恨兩茫茫,不思量,愛意早蒼茫。
51、別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來音信無憑,路遙歸夢難成。離恨恰如春草,更行更遠還生?!咸?李后主《清平樂》
52、【訣別書】春華競芳,五色凌素,琴尚在御,而新聲代故。錦水有鴛,漢宮有水,彼物而新,嗟世之人兮,瞀于淫而不悟。朱弦斷,明鏡缺,朝露晞,芳時歇,白頭吟,傷離別,努力加餐勿念妾,錦水湯湯,與君長訣。
53、涌出石崖下。
54、執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。多情自古傷離別。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?-柳永《雨霖鈴》
55、虞美人.聽雨
56、如何謝文學。
57、詞賦歸潘岳,
58、一陣無情雨,綠了芭蕉,紅了櫻桃,濕了你的憂郁面龐。心夢無痕,恍然間,彼岸花開,血色花蕊。引渡著迷惘的游魂,黃泉路上,彼岸花海,花開不見葉,葉生不見花,花葉兩不相見,生生相錯。彼岸花海,妖嬈了誰的容顏。
59、詞賦奉明君,
60、【三字令--歐陽炯】春欲盡,日遲遲。牡丹時。羅幌卷,翠簾垂。彩箋書,紅粉淚,兩心知。人不在,燕空歸。負佳期。香燼落,枕函欹。月分明,花淡薄,惹相思。
61、我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。此水幾時收,此恨何時已。只愿君心似我心,定不負相思意?!钪畠x《卜算子》
62、泉歸竹沼龍,
63、牡丹。傾國傾城。劉禹錫《賞牡丹》一首:“庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城因為牡丹雍容華碩、光彩四溢,也就成為當時大唐盛世的主流。詠牡丹的詩詞便層出不窮,佳作連篇。
64、如心之使臂。
65、幾許傷春春復暮,楊柳清陰,偏礙游絲度。天際小山桃葉步,白蘋花滿湔裙處。竟日微吟長短句,簾影燈昏,心寄胡琴語。數點雨聲風約住,朦朧淡月云來去?!R鑄《蝶戀花》
66、經年,未染流殤漠漠清殤。流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝,霓裳舞中殘嬌靨。冗長紅塵中,一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞,清殤如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕跡深深印骨。如煙流年,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎時光,用來祭奠流年,可好?
67、花月兩模糊,隔簾看欲無。----《菩薩蠻》楊基
68、深知身在情長在,悵望江頭江水聲。--------唐.李商隱《暮秋獨游曲江》
69、君知妾有夫,贈妾雙明珠;感君纏綿意,系在紅羅襦。妾家高樓連苑起,良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月,事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時?!豆?jié)婦吟》唐-張籍
70、香奩夢,好在靈芝瑞露。人間俯仰今古。海枯石爛情緣在,幽恨不埋黃土。相思樹,流年度,無端又被西風誤。蘭舟少住。怕載酒重來,紅衣半落,狼藉臥風雨。---《邁陂塘》元好問
71、泉路復何如,
72、涌塔臨玄地。
73、夜長爭得薄情知,春初早被相思染。-----姜夔《踏莎行》
74、執(zhí)一箋素綾小篆,描一幀丹青錦畫,沐一身冷月清輝,撫一曲靜水深流。幽香陣陣,夜色猶寒,于唐詩宋詞,潑墨油彩中,緩步前行,流光逆轉,記憶恍如昨。
75、輕掠一箏古韻空碎人心,奏一首離殤,談笑無人曾懂得弦外相思之音,一人獨賞也罷,終是南柯一夢。
76、老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!彼巍ぬK軾《江城子·密州出獵》
77、詩話(a.評論詩人、詩歌、詩派以及記錄詩人議論、行事的著作;b.古代說唱藝術的一種)。詞:詞是一種押韻的可以配樂歌唱的文體作為詩歌的一種,詞是唐代興起的一種新的文學樣式,到了宋代,經過長期不斷的發(fā)展,進入了全盛時期。詞又稱曲子詞、長短句、詩余,是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩。詩和詞都屬于韻文的范圍,但詩只供吟詠,詞則入樂而歌唱。曲子由詞牌名確定。賦:一種文章的文體,有三個特點:一、語句上以四、六字句為主,并追求駢偶;二、語音上要求聲律諧協;三、文辭上講究藻飾和用典。
詩歌的歌詞(篇7)
第一部分:介紹活動主旨
甲:雛燕吐新韻,青春曲如虹。
乙:壯語盈天際,沽上詩潮興。
甲:尊敬的各位來賓,各位領導,各位老師們,大家
甲乙合:下午好!
甲:中國詩歌文化,從《詩經》算起,走過了兩千多年的歷史長河,天津詩歌文化的發(fā)展也經歷了漫長曲折的過程。
乙:黨的十八大提出建設美麗中國,賦予了文化建設新的內涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統,就要站在歷史的高度,時代的前沿,為青年詩人的詩歌創(chuàng)作,集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮,推出新人。
甲:去年,我們在團市委的倡導下,舉辦了高舉團旗跟黨走大型交響詩歌朗誦會;今天,由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的燃情五月,閃光青春迎五四青春詩歌朗誦會,在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕,綻放著青春的蓓蕾,律動著時代的脈搏??梢哉f分外耀眼。
乙:沒錯,谷雨時節(jié),萬物復蘇,春回大地。每個人都有青春的夢想,每個人都有青春的回憶,此刻,就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中,用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式點燃五月激情;扮靚津沽大地。
甲:就讓青春以詩歌的方式徜徉流金歲月;
甲乙合:奏響時代主旋!
第二部分:介紹嘉賓
乙:下面,介紹出席會議的嘉賓,他們是
(甲乙分別介紹嘉賓,另提供名單)
第三部分:青年詩社致感謝辭并朗誦
甲:青年強則事業(yè)興,青年盛則發(fā)展旺。在社會各界的大力關注、培養(yǎng)和扶持下,天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展,取得了可喜成績。
乙:今天,他們滿懷感恩之心,立下成長之志,秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍圖。下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮。掌聲歡迎。
(青年詩社代表致辭,然后集體朗誦《我們是青年》)
第四部分:朗誦環(huán)節(jié)
第一章:流金歲月
甲:剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》,使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春,曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路,鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土,走出了改革發(fā)展的絕代風華,書寫了天津精神的絢麗篇章。
乙:難忘青春,那一張張燦若朝霞的臉,九十年,笑出了超越一個世紀的風光。
甲:這份揮之不去,刻骨銘心的眷戀;這份彌漫著無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫,都已融入新青年生命的光華中
(無需主持人報,直接朗誦《五四記憶》、《追隨》)
乙:剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《五四記憶》,由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》,為我們翻開了歷史厚重的印跡,也為青春烙下了永恒的符號接力使命,續(xù)寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白青年的宣言》,掌聲歡迎。
甲:祖國是泥土,青年是禾苗,泥土輸出全部養(yǎng)分,呵護禾苗茁壯成長;當春天的號角,響徹在萬紫千紅的華夏大地上,禾苗就會長成參天大樹。下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。
乙:青春采集了大地所有綠色,生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍,前景壯闊。青春是未來、是希望,最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢青春夢》。
甲:十八大春潮涌動;春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花津門頌》。
乙:在我國悠久的歷史中,詩詞吟唱是一門絕學,它與古典詩詞相伴而生,而今,會吟誦者少之又少,吟誦藝術也陷入了困境。
甲:可喜的是,我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊天津升廣詩社雅韻歌坊,今天,他們特意將這種傳統文化,亮相于這場朝氣蓬勃的青春詩會中,更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》,表演者張宗索。
第二章:血脈情深
甲:古代文人將情注入詩歌,使人由文知理,自情省德。唐代大詩人李白就發(fā)出了何人不起故園情的感慨,他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。
乙:是的,煙樹芳草總關情。親情是我們中華民族的主流文化,自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統。
甲:當然,親情有大有小,大到九百萬疆土和五千年文明之上,可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光,讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情為主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》,讓我們感受一種大情所在。
乙:我們含辛茹苦的父輩,將生活的重擔全部肩負在脊梁上,面朝黃土,背朝天,耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。
甲:一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北,記憶中,外婆給了我們母親,再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。
乙:有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。
甲:一方水土養(yǎng)育著一方人,故鄉(xiāng)的.水土對于游子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念,道一聲:老鄉(xiāng)你好;一邊虔誠趕路,用斷行的深情,醉淌一江春水。下面有請大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩作《老鄉(xiāng)你好》。
乙:有一種親情,沒有血緣勝似血緣;有一種大愛,以質樸的基調,升華人生,開墾出詩人的良心,賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。
甲:這里是青春夢想的樂園,是展示才華的舞臺,新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請?zhí)旖蚵殬I(yè)大學的芊芊學子們表演一支動感十足的現代舞《change》,掌聲有請孩子們!
第三章:春日花語
乙:長待春來沐春光,花開時節(jié)滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書,卻有著無盡的詩意與濃情。
甲:翻開這本書的扉頁,是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤里蠕動,孕育花之語,醞釀百味情。
乙:當青春遇上詩歌,青春的句式便會升騰灼人的烈焰,澎湃的激情便會占山為王。
甲:下面請欣賞一組春日花語。首先有請張鵬朗誦周進的詩作《霜天曉月春早》。
(無需主持人報,直接朗誦《來不及》)
乙:剛才的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》,讓我們領略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調。青春蕩起的歲月是愛不完的,那么當我們老了,再回想起這段美妙的時光,會是一種什么樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。
甲:每個少年的夢里,都曾盛開著一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中,都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。
乙:感謝青春給了我們一份不滅的記憶,在那悠遠的暮春里,我們遇到了盛開的你我他,朋友,為了這個美麗的瞬間,讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。
(無須主持人報,直接表演古曲《將進酒》吟唱)
第五部分:眾家寄厚望
甲:剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進酒》,展示了對酒詩情,一瀉千里的古風氣魄。
乙:今天的詩歌朗誦會既有青春激昂的主題,又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意。用一句花概括:放飛青春夢想,燃情流金歲月;承傳詩歌文化,奏響時代主旋。
甲:這個主題實在太好了,老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創(chuàng)作、面向全國發(fā)展。
乙:下面我們就借這個機會一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會理事長、原天津市人大秘書長、著名詩人喬富源十分關注青年詩人的詩歌創(chuàng)作,為天津青年詩社的發(fā)展傾注了大量心血。今天,他特意為青年詩人題字以賀,讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。
(工作人員展示)
甲:青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友,白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。
乙:青年詩社顧問、天津老年大學教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關心培養(yǎng)青年詩人,多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評,今天,他也特意為青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到臺前表達心意。
(白金、唐紹忠獻字,并朗誦字幅內容)
甲:有請?zhí)旖蛟娚缋硎麻L、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。
乙:有請作協黨組書記萬鏡明講話。
第六部分:尾聲
甲:捧起一把泥土,這是我們的祖國;掬起一朵浪花,這是我們的祖國;
乙:翻開淵源的《詩經》與《四庫全書》,這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》,這是我們的詩情!
甲:90多年風雨兼程,我們歷經滄桑;90多年斗轉星移,我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕,青春的彩翼臨風翱翔!
乙:詩言志、詩言情、詩意人生;
甲:高起點、高定位、高風傳承。
乙:親愛的朋友們,再多的語言亦無法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛,青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳題五四青春詩會》以賀,表達了社會各界對青年詩人的共同希望,有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中,為朗誦會圓滿落幕。
甲:感謝大家!再會!
詩歌的歌詞(篇8)
男:金秋十月,是收獲的季節(jié),金秋十月,是祖國的選擇
女:十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷
男:十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌
女:十月,是一首驚天動地的進行曲;飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進
男:十月,是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數中華兒女的風采
女:十月,是飛向太空的“嫦娥二號”;載著風流人物的忠誠,展示著東方巨龍的實力
男:十月,是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就
女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦
男:十月,激情如水的十月,責任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖xx笑著將我們的成績檢閱……
女:為十月的祖國,為祖國六十四載華誕,共同舉杯,同心祝福!
合:中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現在開始!
男:祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗
女:祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章
男:祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘
女:祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱
合:我們祝福您——十月的祖國
男:首先由五(1)班的同學,向祖國舒懷,請聽詩朗誦《我愛你,中國》,掌聲歡迎。
女:今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個世紀,你穿過日月星辰,乘風破浪;你踏遍艱難險阻,揚帆遠航。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,掌聲歡迎。
女:你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
女:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
男:你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風。
女:今天,讓我們用詩歌慶祝祖國母親的生日,把祝福獻給偉大的祖國。請聽五(3)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。
男:我們是祖國的花朵,在祖國母親的懷抱里茁壯成長。
女:我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創(chuàng)造。
男:請聽五(4)班同學帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》,掌聲歡迎。
男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍天,小雨愛江河,
女:愛家要從愛小家開始
男:愛國家要從愛國旗開始?,F在請聽六(1)班同學帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》,掌聲歡迎。
男:愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。
女:他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。請聽六(2)班詩朗誦,《祖國啊,我親愛的祖國》掌聲歡迎。
男:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,我驕傲,我自豪,因為我們身上流著您的血液。
女:請聽六(3)班同學帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。掌聲歡迎。
男:我們中華民族是一個充滿愛的大家庭,我們有團結一致的56個民族。
女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升,高天闊地多富有。
這里的傳說動人,這里的歷史悠久。
男:中國神韻,草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤,演繹著民族之精神。
女:炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風流。祖國啊,母親,永遠為您歌唱!請聽六(4)班詩朗誦的《我們愛你啊,中國》掌聲歡迎。
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:又是一年秋風送爽;
女:又是一輪花好月圓。
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
女:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男:長江,黃河,驚濤裂岸
女:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>
男:泰山,黃山,刺破青天
女:我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。
合:十月頌歌歌如潮,歌頌祖國更美好。
男:少先隊員們,實現中華民族偉大復興和構建和諧社會的號角已經吹響。
合:讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!
女:有請校長為本次活動講話,大家掌聲歡迎。
男:中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結束。
詩歌的歌詞(篇9)
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19、詞賦奉明君,
20、贊曰:每于夏日望星空,世間何處覓真情。禽鵲猶識患難事,愿渡佳偶七夕逢。
21、是最長的一首。
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23、咀嚼神話,發(fā)思古之幽情;回望人間,生傷今之浩嘆。時人覓婿必寶馬華居,擇婦惟香腮美顏。門第至上,置才德于罔顧;孔方堪貴,若清貧則莫談。嗟乎,人心不古,何異王母娘娘;愛情價高,誰肯奮身折攀?!
24、涌出石崖下。
25、泉聲聒翠微,
26、詎料好景不長,風云驟變。王母宥于世俗之偏,門戶之見;祭出天條,板出冷面。攝織女于天庭而孑然一身,置牛郎于下界而形只影單。恩愛夫妻,為之肝腸寸斷;情深母子,何止淚眼望穿!
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41、詞賦歸潘岳,
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49、涌出黃金輪。
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55、妻織于陋室,夫耕于畝田。雖無錦衣玉食,尚惜麻衣淡飯。四季乎一老牛伴于左右,朝夕乎兩兒女繞于膝前。悠揚竹笛,勝似天宮仙樂;溫馨農舍,恰如世外桃源。相敬如賓,齊眉舉案。共話月夜,雙影映于窗牗;同勞白晝,笑語播于山川。
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詩歌的歌詞(篇10)
李?。河H愛的爸爸媽媽
劉陳:親愛的同學們
李?。阂磺_門紅敲開了新年的大門
劉陳:一曲開門紅帶我們走進了日思夜想的20__
丁:20_五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚
劉:20_世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)
李:20_全世界的目光將注視著北京
陳:20_中國健兒將再創(chuàng)輝煌
合:親愛的同學們
李?。盒履甑哪_步悄悄地來到了我們身邊
劉陳:首先,讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母
李?。壕呐嘤覀兂砷L的老師說一聲:
合:爸爸媽媽,您辛苦了!
老師,您辛苦了!
謝謝你們!
丁:媽媽,我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根
劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李:老師,我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭
陳:是我讓您們費心了!但我也懂事了很多,不信,您聽:
?。簨寢專谌照帐袑嶒瀸W校這所美麗的校園里,我學會了感恩,
劉:爸爸,在二年級一班這個溫暖的大家庭里,我學會了愛
李:老師,在您的諄諄教導下,我們羽翼日漸豐滿
陳:我們懷揣一顆愛的心,駕著知識的風帆,奔向理想的彼岸
李丁:親愛的爸爸媽媽
劉陳:親愛的老師
李?。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心
劉陳:教導之恩我們一定銘記心房
丁:今天這臺詩歌朗誦演出就是我們報答的心聲
劉:雖然我們的朗誦很稚嫩
李;雖然我們的朗誦不完美
陳:但卻是我們真摯的表白
?。何倚迹喝照帐袑嶒瀸W校二年級一班慶元旦迎奧運詩歌朗誦演出現在正式開始。
詩歌的歌詞(篇11)
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家中午好/下午好!
歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。
開場白:
(至少兩句話)現在我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現在開始。
首先請允許我介紹本場比賽的評委,他們分別是,歡迎你們的到來。現在由我為大家宣布本次比賽的評分細則,
現在有請第一位選手上臺,
請二號選手做好準備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。
還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時組合了。)
每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、、、評委上臺為他們劃上一個完美的句號。
謝謝評委的精彩點評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分數還未統計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準備。)
現在由我為大家宣布本場比賽的結果,
結束語:
現在,我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。
詩歌的歌詞(篇12)
男:尊敬的各位的.老師、同學們:
合:大家下午好!
男:三月的風吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
女:風信子帶著歡聲笑語
引領我們追逐春天的腳步。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢想。
男:有夢的我們充滿自信,
女:有夢的我們斗志昂揚。
男:我們這一群有夢的孩子,
合:今天來共同放飛我們的夢想。
女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:
男:夢想是石,敲出星星之火;
女:夢想是火,點燃熄滅的燈;
合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。
女:下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》,
女:在這陽光明媚的日子里,
男:在這個激動人心的時刻,
合:讓我們放飛夢想,走向輝煌
女:下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》
女:我們是祖國的花朵,
男:我們是祖國的希望;
下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》
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詩歌的歌詞
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詩歌的歌詞 篇1
鳥之詩歌詞
鳥兒是自然界中最美麗的生靈之一,每當陽光明媚的時候,他們總是會在枝頭歡快地歌唱。這就像是一首緩緩流淌的詩歌,充滿了生命的氣息和美好的希望。
鳥兒飛翔于天際,不停地吟唱。他們的歡樂之聲,不僅給這個世界增添了無限的生機和活力,還讓人類的靈魂也在響起的歌聲中感到了超然的自由和靈性的撫慰。在鳥之詩歌詞中,我們可以感受到詩人們對鳥兒的愛和贊美。
在鳥之詩歌詞中,很多詩人都生動地描繪了鳥兒在飛翔的過程中所展示出的優(yōu)美和自由。比如說,“翩翩起舞的大雁,在天空中留下美麗的弧線”、“飛翔中的小鳥,因為快樂而不知疲倦”等等都是這樣的語言,可以讓人們想象出鳥兒在飛翔的優(yōu)美和神秘的魅力。
在鳥之詩歌詞中,還有一些詩人用他們獨特的藝術手法,把鳥兒視為自己的朋友和親人。比如說,“燕雀多情,而人間多愛情,兩者息息相關”、“候鳥的離開是因為覺得遠方更加美麗”等等,這樣的語言雖然簡單,但卻蘊含著深深的情感和深邃的哲理,可以讓人們更好地感受到鳥兒與人類之間的關聯和聯系。
除此之外,在鳥之詩歌詞中很多詩人都通過鳥兒的歌聲,詮釋了自己對于生命意義的理解和感悟。比如說,“鳥兒的歌聲,像是神明賜給人們特別的禮物,讓人們更加深入地感受到了神秘、美好和祥和”、“鳥兒的歌聲在冷靜中喚醒了人們心中的渴求和熱烈的希望”等等,這樣的語言描繪了鳥兒歌聲背后的哲學思考,讓讀者們收獲到更多的人生感悟和哲學啟示。
總的來說,在鳥之詩歌詞中,詩人們給鳥兒賦予了更多的靈性和意義,通過鳥兒的形象和語言,讓讀者們深入感受到了生命的魅力和精神的富足。當我們仔細領會鳥之詩歌詞中的意義和感悟時,會發(fā)現自己的靈魂漸漸被這些詩句所觸動,從而真正地感受到生命的美好和音樂的精髓。
詩歌的歌詞 篇2
歌曲《天后》,收錄于陳勢安20同名專輯《天后》當中 ?,并作為臺灣八大韓劇《同伊》的片尾曲。陳勢安坦言,往往失戀不開心時,都靠著音樂陪伴走過低潮,為自己的愛情故事寫下情歌《天后》 ?。
陳勢安的歌曲《天后》是療傷失戀時最舒服的聲音 ?。歌曲榮登過各大歌曲排行榜,這首作品直到現在依舊成為了很多人在K房里點唱的心頭好 。
劉力揚以不同于原唱的、獨屬于女性內心力量的演唱方式重新塑造了《天后》,在原有的無奈、迷茫的'情緒中,多了一份撫慰棲身在男女情感中的渺小一方的溫暖語氣,借以聽起來曲勢磅礴卻懷有細膩情感的旋律線條,鼓勵每一個情感中的卑微者試著找尋自我、在成長的歷練中,學會愛自己、懂得愛值得愛的對的人,以溫暖直達人心的力量,重塑了紅遍全臺灣的K歌冠軍曲
詩歌的歌詞 篇3
尊敬的校領導、敬愛的評委老師、親愛的同學們,大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。
今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。
1、白:中國,一個傳奇的國度;
中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人?
我會驕傲的說:“我是中國人!”
下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。
2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母,給予我們寶貴的生命。
感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。
學會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。
下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領巾相約中國夢》。
4、白:紅領巾相約中國夢,
這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。
是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……
下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白:??!中國夢是五彩斑斕的!
這是祖國母親的夢。
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風雨,六十多載的崢嶸。
正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫,
我們要為她祝福!
我們要為她歌唱!
下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。
6、白:在我們很小的.時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋
下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,
傾聽祖國的心香……
下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》
8、白:我的祖國容光煥發(fā),
我的祖國培育我成長,
我們是祖國的花朵,
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀,
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》
結束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。
中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,
中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥
同學們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結束,再會!
詩歌的歌詞 篇4
李丁:親愛的爸爸媽媽
劉陳:親愛的同學們
李?。阂磺_門紅敲開了新年的大門
劉陳:一曲開門紅帶我們走進了日思夜想的20__
丁:20_五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚
劉:20_世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)
李:20_全世界的目光將注視著北京
陳:20_中國健兒將再創(chuàng)輝煌
合:親愛的同學們
李丁:新年的腳步悄悄地來到了我們身邊
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合:爸爸媽媽,您辛苦了!
老師,您辛苦了!
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劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李:老師,我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭
陳:是我讓您們費心了!但我也懂事了很多,不信,您聽:
丁:媽媽,在日照市實驗學校這所美麗的校園里,我學會了感恩,
劉:爸爸,在二年級一班這個溫暖的大家庭里,我學會了愛
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李?。河H愛的爸爸媽媽
劉陳:親愛的老師
李丁:養(yǎng)育之情我們一定牢記在心
劉陳:教導之恩我們一定銘記心房
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劉:雖然我們的朗誦很稚嫩
李;雖然我們的朗誦不完美
陳:但卻是我們真摯的表白
?。何倚迹喝照帐袑嶒瀸W校二年級一班慶元旦迎奧運詩歌朗誦演出現在正式開始。
詩歌的歌詞 篇5
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家中午好/下午好!歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。
開場白:現在我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現在開始。
首先請允許我介紹本場比賽的評委,他們分別是XXXXX,歡迎你們的到來?,F在由我為大家宣布本次比賽的評分細則,
現在有請第一位選手上臺,請二號選手做好準備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時組合了。)
每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請XXXXX評委上臺為他們劃上一個完美的句號。
謝謝評委的精彩點評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分數還未統計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準備。)現在由我為大家宣布本場比賽的結果,
結束語:現在,我宣布重慶人文科技學院社團聯合會主辦社聯讀書協會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。
紅色字體處則是需要你們自己寫的地方;粉紅色的字體則是根據自己的實際情況,若是臨場反應不太好的,建議你們寫一下串詞,是萬能的,因為初賽和復賽的時候主持人都沒有朗誦的題目。記得把你們的主持稿寫好,周末培訓時請帶上你們的主持稿,如有不懂的自行標注好,周末時給你們解答。
吃的歌詞必備
遇見歌詞就像是與音樂的靈魂相遇,心靈在旋律中跳動著。關于吃的歌詞這個話題幼兒教師教育網小編有些話想要說,對您的到訪表示真誠的感謝。溝通交流需要避免過度敷衍和虛假宣傳,朋友和家人間大多會傳播一些有內涵,高情商有深度的句子,精煉的句子可以更準確地表達情感。
1、每次聽到街上歌詞,都感覺像是在追逐夢想的路上奔跑。
2、月亮像一個溫柔的守護者,守望著我們的夢境。
3、每當我聽到這段歌詞,都能感受到那個時刻的真實情感,仿佛重新回到了過去。
4、花落的瞬間,我看見了花瓣上的露珠,它們晶瑩剔透,猶如大自然的珍寶。
5、在手機應用上添加一個顯示歌詞的選項會讓用戶更好地理解歌曲的意義和感受。
6、歌詞中深情描繪了大自然的壯麗景色,讓人仿佛置身其中。
7、《匆匆那年》的歌詞帶給我無盡的思緒,讓我回味過往的種種,感嘆歲月如梭。
8、腳步聲在迷宮的墻壁上回蕩,讓我感到恐懼和緊張。
9、無論歲月如何變遷,我的愛依然如詩如歌,用溫柔的誓言歌詞將你包圍,直到永遠。
10、黃昏時分,漫天飄落的落葉像是一幅金黃色的畫卷,溫柔地覆蓋了大地。
11、《遙遠的她》中的歌詞總是讓我回憶起那段純真而美好的初戀,它們永遠留在我心中。
12、清晨的陽光灑在臉上,如迷你歌詞中的溫柔旋律,讓我感受到生命的美好。
13、歌手用對面歌詞表達了內心最深處的情感,讓我感到震撼與共鳴。
14、那首歌的歌詞真是太動人了,每一句都讓人沉浸其中。
15、街上歌詞中流淌著青春的澎湃和不羈的快樂。
16、這首歌詞里的每個句子都是一個令人深思的哲理,讓我在音符間思考人生的意義。
17、每次聽到這首歌的歌詞,我都能找到一種共鳴,仿佛自己也身臨其境。
18、小朋友們興高采烈地在初雪中堆起一個個可愛的雪人。
19、太久歌詞中悠揚的旋律深深地觸動了我的心弦,讓我不禁陷入了深深的思考。
20、我的誓言是守護你的微笑,直到永遠。
21、桌子上擺放著幾本喜歡的書籍,每一頁都像是房間的音符。
22、花落人散,孤影含情,幾度淚眼渲染了離別的場景。
23、池塘里的水結成了厚厚的冰,光滑得宛如一面鏡子。
24、從藏文歌詞中可以感受到藏族人民對自由、平等和和諧社會的追求,展現了他們的勇敢和智慧。
25、你的微笑是我心中最難忘的歌詞,它給我?guī)砹藷o盡的溫暖和快樂。
26、呀呀呀歌詞中獨具一格的詞句構建了一個奇幻的夢境,讓人陶醉其中。
27、宛如山川湖海間的誓言,我會將你珍藏在心底。
28、那段歌詞用簡潔的語言表達了深刻的情感,引人入勝。
29、這段感情太久了,我們互相攜手走過了許多艱難的歲月。
30、花開時,他們堅持舞動著,但當花落時,他們選擇靜靜地躺在泥土中。
31、遇見歌詞就像是與音樂的靈魂相遇,心靈在旋律中跳動著。
32、在茫茫人海中,我孤獨地徘徊。
33、假面下的他,既害怕又渴望著揭開真相的面紗。
34、藏文歌詞中傳承著歷史的記憶和人民的智慧,把過去的榮光和今天的堅持傳遞給后代。
35、迷你歌詞里的回憶,將帶我穿越時空,重新品味那段美好的時光。
36、花落的瞬間,憂傷隨之而來,仿佛人世間萬般離別和無奈都化作了這一片凋謝的花瓣。
37、在《假如歌詞》中,歌手將自己的心聲融入了歌曲之中。
38、今天的天氣真是美麗,就像任賢齊歌詞里描繪的那樣。
39、這首歌的對面歌詞以細膩的筆觸展現了愛情的苦與甜,讓人感受到了真摯的感情。
40、《青春修煉手冊》的歌詞充滿了對青春年華的熱愛和憧憬,它們勾起了我內心深處的回憶和夢想。
41、盡管她成功了,但她為此失去了許多珍貴的友誼,這是一個有些遺憾的代價。
42、假面為我們提供了一層保護,讓我們在社交場合上感到安全。
43、千年來,初見歌詞以其深情的筆觸將愛戀的故事銘刻在歲月的歷史長河上。
44、撫過琴弦,音符在指尖舞動,我用音樂的語言傾訴內心的情感,滲透進每一個音符,感受歲月的回音。
45、假面下的微笑,掩藏著無盡的痛苦和內心的掙扎。
46、無論風雨如何,我們永遠不會放棄對夢想的追求。
47、捧起一片落葉,細細觀察,仿佛能看見時間的流轉。
48、張韶涵的歌詞描繪了許多人們都遇到過的情感困惑和內心的掙扎。
49、在喧囂的都市中,聽《始終》這首歌中的歌詞,讓我找到了內心的寧靜。
50、走過熙攘的購物街,身旁的年輕人們隨著街頭歌手的旋律,開心地跳起了舞蹈。
51、張宇歌詞中充滿了豐富的情感表達,讓聽眾沉浸在音樂的海洋中。
52、盡管花落了,但它們的精神卻永遠留在人們心中。
53、不禁流口水,于是大膽地買下了一些,希望能帶點回憶和溫暖給家人。
54、無論她的回答是什么,我都不后悔為她奉獻了這首屬于她的告白歌。
55、歌詞中的情緒起伏像一幅畫卷,展現出了人生中各種不同的境遇和心境。
56、無論是快樂還是悲傷,每個歌詞都能引發(fā)共鳴,讓我們感受到音樂的力量。
57、在追逐權力和成功的過程中,我們應該仔細考量我們?yōu)橹冻龅拇鷥r是否值得。
58、假面歌詞激勵人們勇敢面對內心的迷茫和掙扎。
59、在這個喧囂的世界中,我們的誓言是我們的力量源泉。
60、在這個孤獨的世界里,你是我唯一的溫暖。
61、在悠揚的音符中,我感受到世界的溫柔,看到自己的無限可能。
62、歌詞中通過細膩的情感描寫,勾勒出被謊言傷害的人們的心理世界。
63、有時候,我們要為了愛情付出傷害自己的代價。
64、每當我聽到那首《難忘的一天》的歌詞,就仿佛回到了美好的過去,感受到了當時的激情和夢想。
65、逆境中,我們將堅守初心,不忘初衷。
66、即使在歡笑的背后,我們也感受到假面的壓力和累贅。
67、錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
68、房間的窗戶望向遠方,我感受到了世界的無限可能。
69、這場災難性的戰(zhàn)爭已經使整個國家付出了巨大的代價。
愛情歌曲歌詞必備298句
在學校和工作中,都無法避免被要求寫文檔,在寫文章之前,相信大家都會找一些范文模板來借鑒。有什么范文可以借鑒呢?為您提供我們準備的“愛情歌曲歌詞”,請您認真研究以下內容!
愛情歌曲歌詞(篇1)
1.金槳木蘭船,戲采江南蓮。蓮香隔浦渡,荷葉滿江鮮。房垂易入手,柄曲自臨盤。露花時濕釧,風莖乍拂鈿。
2.秋荷一滴露,清夜墜玄天。韋應物《詠露珠》
3.遠遠傳來一陣幽幽的清香,仿佛是甜甜的,令人有一種想輕輕咬一口的沖動。那香味兒牽著我來到一方小小的池瑭,是它散發(fā)出來的香氣么?出現在我眼前的是一幅“紅衣翠扇映清波”的美景。這一方池塘都被那青得仿佛會流出水來的圓圓的荷葉占據了,那么裊娜可愛!荷葉兒上面還有著晶瑩剔透的“珍珠”!幾只蜻蜓飛來,把荷葉當成停機場。我想蜻蜓們一定很快活吧!“置身于帶有清香的荷塘之中,我們的確很快活!蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。
4.有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。
5.炎熱的夏天,太陽照在蓮花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機:碧綠的蓮葉像個大玉盤襯托著蓮花,美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅?!?/p>
6.湖里的荷花輕悄悄地開著,雖不是白天里"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"那番勝景,但槳聲燈影里她別具一番韻味。
7.我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優(yōu)雅動人,也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環(huán)境中仍能潔身自好的人:象征著追求自由理想不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。
8.荷花的生命是短暫的。它沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實于自己的倔強。而為這驚艷的美付出的代價就是綻放而又凋謝。
9.我借著柔和的月光,只見荷花它那白凈的花瓣潤如玉,白如絹,輕如絹。在輕柔的月光的照耀下,多么嬌媚,多么誘人,多么可愛!真比牡丹要好上幾倍!我如癡如醉地欣賞著它。
10.葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色:而葉子卻更見風致了。
11.夏天,池塘里有一片蓮花,其中有一朵最美麗。它的莖是碧綠色的,上面有很多墨綠色的斑點。蓮花的花瓣有兩層,外面的一層向四面展開,內部的花瓣圍著一個圓圓的淡綠的還沒有成熟的蓮蓬。花瓣的頂部是生紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了,分紅從上往下有深入淺畫出來的。而且一片花瓣都像一個大勺子。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,像一個熟透的大桃子。蓮花周圍盡似傘狀的蓮葉,上面有許多小水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像晶瑩透亮的珍珠。
12.蓮花像一位舞蹈家,河水就是他們的舞臺,任由它們盡情發(fā)揮;像一位醫(yī)生,它能使煩惱的人變得快樂,使快樂的人更加快樂;像一個個站在高閣的白衣素女,也像一個個翩翩起舞的少女。
13.微風吹來,陣陣清香沁人心脾,枝枝花梗輕輕搖曳,那美麗的蓮花便會吸住你的目光,釘住你的腳步。
14.在那綠葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑:有的花苞初綻,像在啟口說話:有的含苞待放,猶如羞*的姑娘低頭不語。
15.月光下的荷塘波光粼粼一般了,不時發(fā)出清脆的聲音,叮咚!叮咚餅了一會了,周圍漸漸靜了下來,荷葉躺著睡著了,而荷花卻是站著睡的,苗條的身材,垂著劉海,還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉,成了睡美人,我突然想起宋代周敦頤的《愛蓮說》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!?/p>
16.宋朝詩人周敦頤曾在《愛蓮說》中贊美荷花,使眾人為之傾倒。我也喜歡荷花,她那柔美的身姿吸引了我,讓我如癡如醉,它那樸實高潔的不凡品質,讓我迷戀。我要向荷花那樣:出污泥而不染,濯清漣而不妖。
17.蓮花,你有清正廉潔的高尚品質。你扎根污泥,珍愛自潔,保持天生麗質的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,蓮花竟自潔。
愛情歌曲歌詞(篇2)
18.燈影漿聲里, 天猶寒,水猶寒。
19.曾經的??菔癄€,一轉眼就上云天《那片?!讽n紅
20.瀟瀟漫天雨暮江山何處。我凌波看盡這七海龍旋舞。彈劍長歌且訴風流如故。天涯路已作靡不有初。銀箏停,紅檀未譜,紫硯已枯玉墨難濡。算一世聰明雪融處,恨金翠韶光去何速?
21.為誰生死輕言為誰一念間?朝花夕隕清殤拂顏亂。碧痕殘脂淚染一闋故夢難斷。流云千載盡付一笑何年?錦瑟聲噎微雨清寒聲聲慢,故人何顏疏桐梧語月多倦。韶華逝水恨別驚心已殘年,誓言誰念相逢一笑間。
22.總會讓街頭某個相似背影,惹得忍不住傷心。江美琪《我又想起你》
23.就算你壯闊胸膛,不敵天氣,兩鬢斑白,都可認得你。《約定》
24.如果當時我們能不那么倔強,現在也不那么遺憾。劉若英《后來》
25.想念是種會呼吸的痛,它活在我身上每個角落《會呼吸的痛》梁靜茹
26.我很愿意做你的朋友 即便不是那一種朋友徐秉龍《鴿子》
27.不分手的苦心,反而象種狠心。徐懷玉
28.我一生無題,多情都不提??炊喈嫎歉枧_景,慣多賦別離。
29.為何多情的人總被無情的傷。六哲
30.我們的愛情到這,剛剛好。剩不多也不少,還能忘掉。我應該可以把自己照顧好?!秳倓偤谩?/p>
31.我曾擁有你,想想就心酸。《心酸》
32.若忘川的漣漪隨我心,是否只為不忘記你。
33.我相信你人是好的,但那愛呢。梁靜茹《給從前的愛》
34.天亮你不能見我,天黑至少想念我;事到如今你不肯親我,那么至少肯定我;請看我漂亮的堅持,別忘記我?!对僖娢灮鹣x》
愛情歌曲歌詞(篇3)
1、故事的結尾是彩虹的故鄉(xiāng)。不被發(fā)現。
2、雨下了,老家的草深了,我聽說,你總是孤單的。煙花容易變涼。
3、我已經厭倦了問自己這么愛你是不是對的。這樣愛你,對嗎。
4、幸福是大海,我展翅飛翔,自由地尋找,一群燦爛的島嶼,排列成一個大大的微笑,叫做幸福島。勇敢的新世界。
5、我還愛你,是唯一回頭的路。依然愛你。
6、我多么想認識你,看到你最近的變化,不再說過去只是閑聊,只是對你說一聲,好久不見。好久不見。
7、難免埋怨時間的手,寫出愛過的愛過。一次又一次。
8、你是我的魔力,在我心情不好的時候,我只想要你,刪除憂郁,復制甜蜜,微笑不凍結?!澳Хā?/p>
9、你說你想哭,彈鋼琴,想你寫信。“如果你愿意,就給我寫信”
10、所謂熱戀只是新鮮,但我不聽任何人的意見。為你。
11、等待你的呵護,直到最后我關上了心?!跋嗨肌?/p>
12、只是因為我不想打斷你,只是因為我怕你解釋不了,只是因為現在在你眼里,她比我更重要。轉角的祝福。
25、歡迎來到這個美麗的新世界。讓我們一個一個地移動。勇敢的新世界。
26、謝謝你,把我從云端,讓我看,整個天空,發(fā)現有翅膀可以行使,在那里我可以去有很多,誰說我脆弱,決心,不低頭,我建議你勸你不要看不起我,誰說我,像煙花,不會下降,美麗一點汗水,所以最理解猜心,預感和精致,就像一個超級能力。超級的可能性。
27、我還在等你,而你已經忘記曾經來過這里。1.“死在記憶”
28、沒關系,你不必給我機會。無論如何,我還有整個生命可以浪費。“廢物”
29、我的世界變得精彩,更不可言說,還以為,是一個夢從天空,直到溫度的手從你的心,這一刻,我終于勇敢地說愛你。說我愛你。
30、諷刺的是,我不明白,但我希望你明白。幸福太輕,太重,過度使用發(fā)癢。在騷動中得不到永遠,被偏愛的都要依靠而無所畏懼。紅玫瑰。
31、和我一直無法分辨,你是友情,還是想念愛情。蒲公英的約定。
32、一份深情一萬年,幾度轉世的愛情永不消逝,歲月鋪成紅地毯,見證我們的極限,一份愛一萬年,誓言本應比永遠更遠,但歷經滄桑,真愛怎能顯現。一只眼睛存在了一百萬年。
33、而女人往往會墜入情網,總是被感情所困,最后越來越深?!癚”
34、那是我們心靈相通的那一部分,我想我有更多的權利去在乎你,但是你已經進入了別人的風景?!罢婵上Р皇悄愀傻摹?/p>
35、我在找那個故事里的人。你是不可或缺的一部分?!靶 ?/p>
36、墜入愛河和失戀需要勇氣,同時學會兩者是件好事。謝謝你讓我愛上你。
愛情歌曲歌詞(篇4)
18.采蓮南塘秋,蓮花過人頭:低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了:只不見一些流水的影子,是不行的。
19.荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。石濤《荷花》
20.一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的蓮花。蓮花的色彩個性美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
21.荷花不僅僅外貌美,品德也很美。它高潮,無瑕,潔身自好,不少人用它來做激勵自己潔身自好的座右銘。
22.夏夜,姥姥家的荷花又開了,花瓣大大的,白白的,長在粗大強壯的枝莖上。在月色的照耀下閃著光澤。它的開放讓全家都欣喜若狂,大家不停的稱贊著,欣賞著。不過最讓我為之驚嘆的還是它那短暫而又美麗的瞬間。
23.我愛蓮是因為它潔身自愛的品格:我愛蓮是因為它身處逆境而奮力向上的精神:我愛蓮是因為它剛直不阿,威武不曲的風采:我愛蓮是因為它香遠益清的雅美:我愛蓮是因為它可遠觀而不可褻玩的操守:我愛蓮是因為它裝點了河港和湖泊:我愛蓮是因為它美麗了鄉(xiāng)村和城市。
24.如何?遺情情更多!永日水精簾下斂羞蛾。六幅羅裙地,微行曳碧波。看盡滿地疏雨打團荷。
25.你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
26.開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石,遠遠地吸引著人的眼球;漸漸地,越開越多,就像是滿天的星星一樣,讓人眼花繚亂。
27.翠綠的蓮葉叢中,亭亭玉立的蓮花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語:嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
28.再看,另一朵荷花才展開了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小泵娘,她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風吹來,荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠方。
29.荷花不僅艷麗迷人,婀娜多姿,香氣純正,意味清新,既可供人觀賞,又可供人食用藥用,更可貴的是,不像浮萍,隨波逐流;不像紅柳,孤芳自賞;荷花不畏炎夏的威力,不懼晚秋的欺凌,不怕蟲害的噬咬,歲歲夏夏,周而復始,造福人類。
30.蓮葉莖的上面是很嫩的綠葉,綠的那么新鮮,那蓮葉就像一把把張開的傘,有的像一個個大圓盤,還有的像一把把小扇子。透過蓮葉的縫隙,只見一根根帶著刺兒的莖在水上昂首挺胸。
31.灼灼荷花瑞,亭亭出水中。杜公瞻《詠同心芙蓉》
32.半夜里,忽然有一股高潔清雅的芬芳緩緩漾來。聞著這沁人心脾的幽香,我的心不禁為之一動,隨即下床尋覓起來。循著這份馥郁,我終于找到了它那開得無比燦爛的璀璨絕俗的荷花。狀如蓮花的花瓣潔白無瑕,婀娜多姿,使我眼睛為之一亮。
33.錦帶雜花鈿,羅衣垂綠川。問子今何去,出采江南蓮。遼西三千里,欲寄無因緣。愿君早旋返,及此荷花鮮。
34.再細看蓮花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與蓮花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的蓮花是一位位風姿綽約的蓮花仙子在翩翩起舞。
愛情歌曲歌詞(篇5)
21.天愛上地,不會完全憑運氣。這刻春光明媚,差點不忍記起。《奇跡》
22.你站的方位,跟我中間隔著淚,街景一直在后退,你的崩潰在窗外零碎。---《一路向北》
23.如果我是真的決定付出我的心,能不能有人告訴他別讓我傷心。劉若英《當愛在靠近》
24.剪影的你輪廓太好看,凝住眼淚才敢細看?!都s定》
25.幸福是汽泡,但我至少曾經抓到。楊千?《我很好》
26.卻沒人像你,讓我眼淚背著流,嚴重似情侶講分手?!蹲罴褤p友》
27.多么妒忌你昨日同過的窗,早些看著你美麗模樣,對你天真的贊賞,遺憾我當時年紀不可親手擁抱你欣賞?!稌r光倒流二十年》
28.你不許我聽信永恒,不許我迷信我們,不許我奮不顧身。孫燕姿《隱形人》