大個老鼠小個貓讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 大個老鼠小個貓讀后感最新大個老鼠小個貓讀后感10篇。
閱讀是一種與前人心靈交流的體驗(yàn)，也是一種自我靈魂覺醒的方式。在這本名為《作品》的書中，有一些深刻的情節(jié)深深地印在了我的心里。寫讀后感時(shí)要注意寫出最深刻的啟示和認(rèn)識，因?yàn)檫@是閱讀的真正意義所在。下面的文章將為大家展示《作品》所具有的魅力和內(nèi)涵，大家不要忘記收藏本網(wǎng)頁鏈接哦！
大個老鼠小個貓讀后感 篇1
看完《大個子老鼠小個子貓》，雖然書中沒有一個人類，但無論是大個子貓，小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué)，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書，我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí)，覺得特別有吸引力！我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對比鮮明的畫面！
兩個性格體形完全不同的主人翁，為什么會相處的如此的完美？我想是因?yàn)榇髠€子老鼠的真誠，小個子貓的善良吧！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我愿做小個子貓，可是我班里還找不到一只大個子老鼠。
我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點(diǎn)外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機(jī)，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標(biāo)題都有一個驚人的話題！我數(shù)了數(shù)，有29個標(biāo)題，我真敬佩作者已經(jīng)是大人了，為什么還有這么強(qiáng)的想像力，人們都說小孩想像力最強(qiáng)，可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開！如果我有那么多的異想天開，我寫日記一定不會弗力！
感謝《大個子老鼠小個子貓》！送給我這么多的異想天開！
大個老鼠小個貓讀后感 篇2
我是個小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個子居然比貓大，。大個子老鼠真誠、友愛；而小個子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力啊！
我不僅是個小書迷，還總愛問個為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
在《垃圾飛船》故事中，后來大個子老鼠和小個子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會說些什么呢？
在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個子貓的，那小個子貓會怎么想？······
我有好多好多的問題，如果有機(jī)會的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個小書迷的好奇心。
大個老鼠小個貓讀后感 篇3
我讀過一本書，名叫《大個子老鼠小個子貓》，下面是主要內(nèi)容：
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€子老鼠真誠、友愛，也不光因?yàn)樾€子貓善良，當(dāng)然他也很漂亮的。但最重要的是：他們一起互相關(guān)懷，才使他們共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都這么美好。
這本書10本為一套，每本書里有60多個故事，每個故事都講的非常生動有趣。比如《大個子老鼠小個子貓·珍藏版》第11篇——萬能花盆講的是大個子老鼠和小個子貓一起上學(xué)，天氣情況是陰天。他們都不喜歡陰天，因?yàn)殛幪炜倳肫鸩桓吲d的事情。他們的同學(xué)小豬的外國舅舅經(jīng)常給小豬買好玩意。巧，今天就帶來了一個萬能花瓶，什么都能種。把教棒放進(jìn)萬能花瓶，按下左邊的按鈕，教棒吱吱地往上長，又按右邊的按鈕，教棒又吱吱地變短。他們種了很多東西，最后想到種鉛筆到天上畫畫?？刹恢獮槭裁聪鹌しN在花瓶里長不高。他們只好吹云來擦天空。馬老師也來了，他和同學(xué)一起吹云。不一會兒，天空變得干凈了。
這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛，真誠、勇敢、善良、關(guān)懷。我們要學(xué)習(xí)大個子老鼠和小個子貓，因?yàn)槲覀儼嗉壚锒际谴虼驓?，賭牌等什么臟話都說出口，我希望我們的班級能夠“更新”一下，變得更美好。
大個老鼠小個貓讀后感 篇4
《大個子老鼠小個子貓》共九冊我已經(jīng)全部讀完，讀完后，我學(xué)到了許多道理。這套書講了大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們真誠、善良、友愛，最主要的是他們在一起互相關(guān)心，才使共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都那么美好。書里面很多故事都很吸引人而且很有意義：《保護(hù)雞蛋》讓我懂得了要感恩，感恩父母，父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易;要感恩老師，老師每天傳授給我們文化知識、教給我們做人的道理也不容易?！恫仄饋怼纷屛颐靼琢藙e人有困難要去幫助他，并和他一起去努力克服困難。
《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他，要去幫助他，并且知道錯了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會了很多道理：讓我學(xué)會了有些問題需要依靠自己去解決，不要依靠別人;同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助等等。
讀完《大個子老鼠小個子貓》讓我愛上了讀書，我以后要用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
大個老鼠小個貓讀后感 篇5
今天我又把《大個子老鼠小個子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬老師戒煙，講的是：
今天馬老師過生日，大個子老鼠和小個子貓商量好送花給馬老師。到了馬老師家，他們看到有一個房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬老師、馬老師……這時(shí)馬老師和馬太太走出來，大個子老鼠小個子貓吃驚的看到，馬老師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個子老鼠小個子貓，馬老師今天生日，他說今天我要抽煙抽個夠！你們有沒有辦法幫馬老師戒煙？大個子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬老師戒煙。“好。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬老師說：”不要了?！俺民R老師切蛋糕的功夫，大個子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬老師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個子老鼠修了一下，大個子老鼠把打火機(jī)改裝成會冒煙火的東西，這可把馬老師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬老師，原來馬老師還沒玩夠那個打火機(jī)。
還有很多稀奇古怪的故事，然我們一起來看《大個子老鼠小個子貓》這本書吧！?。。?！
大個老鼠小個貓讀后感 篇6
《大個子老鼠小個子貓》讀后感(一)
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個子貓都會馬上幫大個子老鼠。
有一次，大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：大個子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水。小個子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一直陪著大個子老鼠，給它講故事，講笑話。大個子老鼠非常感謝小個子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。這個學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興，體會到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我要向小個子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個對人民有用的人。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感(二)
這個寒假我讀了《大個子老鼠和小個子貓》這本書，大個子老鼠很勇敢，他把大大小小的噴嚏王都給消滅掉了。還當(dāng)過全班第四名、還把小豬的美貌相機(jī)弄壞過、還畫過藍(lán)太陽、還挖過文物
小個子貓很聰明，她把太陽想成綠的、她把大個子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個子老鼠看著石頭就會把面包家里的家具看成石頭家具，這樣，大個子老鼠就不會吃家具了。
這個故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個子貓的智慧，學(xué)習(xí)大個子老鼠的勇氣，還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個班集體里，男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不講個人主義，這樣才能為班級爭光。人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷，大家才會越來越好!
《大個子老鼠小個子貓》讀后感(三)
最近，我讀了一本非常有趣的書，叫《大個子老鼠小個子貓》。
翻開書，許多有趣的故事立即吸引了我，特別是《換影子》。（Ys575.CoM 述職報(bào)告之家）
有一天，小個子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上，大個子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去，可快要追上時(shí)，小個子貓尖叫了一聲。大個子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個子貓，問：你為什么要叫呢?小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子。交換了影子之后，大個子老鼠的作業(yè)越來越好，還得到了老師的表揚(yáng)，而貓的膽量越來越大，晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來，可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個故事多么有趣啊，我讀得津津有味，連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇要是我們的影子也能扯下來那該多好，我就可以和別人分享影子，把我的優(yōu)點(diǎn)給別人，別人的優(yōu)點(diǎn)也給我，那樣我們每一個人都會棒棒的!
大個老鼠小個貓讀后感 篇7
我很喜歡看這本書。讀完之后，我深深地感覺到了大個子老鼠的真誠友愛和小個子貓的善良活潑。
其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》，最吸引我了，講的是：有一次，大個子老鼠告訴小個子貓，他的叔叔本事很大，這次他去參加比賽，要從高高的山上跳下來，小個子貓立刻搶著說：“我知道，這叫高山跳臺滑雪?！贝髠€子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍，就給他買一輛自行車，到時(shí)候，還可以借給小個子貓騎。比賽那天，大個子老鼠跟小個子貓一起去觀看，可是，大個子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外，被送進(jìn)了醫(yī)院，大個子老鼠和小個子貓采了野花去探望鼠叔叔，小個子貓還關(guān)心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個子老鼠看著那沒用的輪椅，忽然靈機(jī)一動，大個子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車，小個子貓騎上了自行車，控制不了，直沖向大馬路，小個子貓被車撞得飛了起，小個子貓進(jìn)了醫(yī)院，自行車也成了一堆破爛兒。大個子老鼠為了小個子貓，發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦，我在心里還默默地羨慕他們。
我希望我們做和大個子老鼠一樣的人。
大個老鼠小個貓讀后感 篇8
這幾天，我讀了周銳寫的《大個子老鼠小個子貓》。書中的大個子老鼠是男生，小個子貓是女生。不光是大個子老鼠真誠、友愛，也不光是小個子貓心地善良，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才能使共同經(jīng)歷的每件事看上去都那么美好。
在我的記憶里，老鼠和貓本來是天敵，要爭斗不休。可在這本書里，貓和老鼠卻成了好朋友。他們團(tuán)結(jié)合作，幫助過許多人，其中讓我感受最深的是《牛奶車》。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，用汽水、豆?jié){、番茄湯、醋······來代替汽油，可是這些東西都沒有勁。把這些東西灌進(jìn)油箱，車子不能跑只能爬。接著用白酒來做試驗(yàn)，車子是開起來了，可是車子像一位醉漢在大街上蹦蹦跳跳，連司機(jī)都管不住車子了，導(dǎo)致車子闖進(jìn)獾市長的院子里，差一點(diǎn)就把獾市長撞傷了。獾市長想出了一條妙計(jì)——讓附近的牛奶廠里的奶牛把車子拖回去。說者無心，聽者有意。他們馬上就想到了，用牛奶代替汽油，說不準(zhǔn)能讓車子開回去。一試，車子果真平穩(wěn)地開在馬路上，發(fā)動的時(shí)候還發(fā)出”哞哞“的牛叫聲。我想，在他們的王國里將流行著一種叫”牛奶車“的環(huán)保交通工具。
我們要想搞發(fā)明，就必須做生活的有心人，學(xué)會大膽嘗試，不怕失敗，永不放棄！
大個老鼠小個貓讀后感 篇9
保護(hù)環(huán)境，讓我們從心出發(fā)-------讀《大個子老鼠小個子貓》有感
暑假期間我讀了一本好書，名叫《大個子老鼠小個子貓》，現(xiàn)在我把其中的主人公介紹給大家，讓我們一起走進(jìn)童話的世界吧！文中的大個子老鼠是個男生，真誠、友愛；小個子貓是個女生，善良且漂亮，他們是好朋友。他們一起生活、學(xué)習(xí)和玩耍，經(jīng)歷了很多事情，每一次經(jīng)歷都那么美好。
這本書給我印象最深刻的一個故事是《今天、明天和昨天》，這個故事講述了大個子老鼠和小個子貓要準(zhǔn)備一幅畫去參加一個主題為“環(huán)境保護(hù)”的畫展。放學(xué)后，兩人先來打了一片新造的房屋面前，這些房子漂亮的就像奶油蛋糕，他們剛畫了幾筆就一輛接著一輛冒著黑煙的小汽車開過來，頓時(shí)周圍就被黑煙籠罩了。他們趕緊換到了公園里去畫畫，他們想公園里面沒有汽車環(huán)境一定很好，但是來到公園里面發(fā)現(xiàn)漂亮的草坪被大熊和小熊弄臟了，大熊抽著煙，小熊隨地丟棄飲料瓶。他們覺得那里的環(huán)境也很糟糕畫不出美麗的畫，于是他們又來到了河邊，發(fā)現(xiàn)這里的河水是黑色的，河對岸的工廠冒著黑煙。他們思考了一下，決定就在這里畫了，大個子老鼠把黑色的河，黑色的煙都畫了下來，小個子貓則畫的是綠水青山。最終，他們兩個的畫被畫展選中，并且為兩幅畫起了個共同的名字《今天和明天》，獅子廠長和大象廠長也來看畫展，當(dāng)他們看到這兩幅的時(shí)候很是羞愧，因?yàn)槟切┖谒秃跓熅褪菑乃麄儚S里流出來和冒出來的，他們認(rèn)識到了自己的錯誤決定要改變現(xiàn)狀，把畫名改成了《昨天和今天》，他們決定要給大家一個美麗的明天。
習(xí)爺爺說：“綠水青山就是金山銀山”，我們不能為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)就破壞我們賴以生存的環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是我們每個人的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境從我做起，我們定能創(chuàng)造一個美麗家園。
大個老鼠小個貓讀后感 篇10
《大個子老鼠小個子貓》共九冊我已經(jīng)全部讀完，讀完后，我學(xué)到了許多道理。這套書講了大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們真誠、善良、友愛，最主要的是他們在一齊互相關(guān)心，才使共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都那么完美。書里面很多故事都很吸引人并且很有意義：《保護(hù)雞蛋》讓我懂得了要感恩，感恩父母，父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易；要感恩教師，教師每一天傳授給我們文化知識、教給我們做人的道理也不容易?！恫仄饋怼纷屛颐靼琢藙e人有困難要去幫忙他，并和他一齊去努力克服困難。
《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他，要去幫忙他，并且明白錯了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會了很多道理：讓我學(xué)會了有些問題需要依靠自我去解決，不要依靠別人；同學(xué)之間要互相友愛、互相幫忙等等。
讀完《大個子老鼠小個子貓》讓我愛上了讀書，我以后要用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
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最新大個子老鼠小個子貓讀后感
當(dāng)人們能夠安靜的去讀一本好書時(shí)，仿佛就可以進(jìn)入另一個世界，讀完作品，心靈也仿佛受到了凈化。你是否找到了一些值得參考的讀后感范文？本文的核心內(nèi)容是與“大個子老鼠小個子貓讀后感”有關(guān)的話題。
大個子老鼠小個子貓讀后感【篇1】
小個子貓看見大個子老鼠過馬路。這時(shí)綠燈剛滅，紅燈剛亮。大個子老鼠趕緊過馬路。小貓想提醒他紅燈時(shí)不能過馬路，但為時(shí)已晚！
一輛汽車開過來，撞上了那只大老鼠，打了他。小貓急忙把大老鼠拉上來，但它動不了。還是大個子老鼠自己爬起來了。
小個子貓說：”紅燈不能過馬路，你忘了嗎？“
這個故事告訴我們，無論你開車、騎電動車還是走路，你都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。每天，媽媽都送我上學(xué)，尤其是在石化路口。闖紅燈很厲害。有時(shí)候，我問我媽媽為什么她走了你不去！
媽媽說：”你看是紅燈，“我就和媽媽等綠燈亮了才走。
生命是如此珍貴。為什么這么多人抱著僥幸心理，不遵守交通規(guī)則？
珍惜生命，從自己做起。
今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》里的《今天，昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個故事講的是一只大老鼠和一只小貓說話，而小貓卻不理他。
”是不是不舒服了？“大個子老鼠問。大個子老鼠背起小個子貓往醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院，小個子貓說：”放下我！“大個子老鼠問：
”為什么？“小個子貓說：”我阿姨在第二家院看病。
打針會打的輕一些的?！按髠€子老鼠又背起小個子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候，小個子貓直哆嗦。
小個子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲：”媽呀！“阿姨說：
”我姐才是你媽?！鞍⒁贪厌樄苓f給小個子貓：”給誰打？
“大個子老鼠說：”給我打。！“練了一次又一次，小個子貓的膽子越來越大，針扎得越來越熟練了。
阿姨夸獎了小個子貓。
看完《大個子老鼠小個子貓》，雖然書中沒有一個人類，但無論是大個子貓，小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué)，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我喜歡這種純粹的童話書，我常常把自己想像成一個在花叢中飛翔的花仙子。
大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。當(dāng)兩個對比強(qiáng)烈的英雄在一起時(shí)，他們會覺得特別有魅力！我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對比鮮明的畫面！
兩個性格體形完全不同的主人翁，為什么會相處的如此的完美？我想是因?yàn)榇罄鲜蟮恼嬲\和小貓的善良！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！
我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我想成為一只小貓，但我在班上找不到一只大老鼠。
我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點(diǎn)外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機(jī)，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標(biāo)題都有一個驚人的話題！我數(shù)了29個頭銜。我真的很佩服作者是個成年人。為什么有這么強(qiáng)的想像力？人們說孩子的想像力最強(qiáng)，但我不能在書中一個一個地創(chuàng)造！如果我有那么多異想天開的想法，我永遠(yuǎn)不會寫日記！
感謝《大個子老鼠小個子貓》！送給我這么多的異想天開！
前幾個星期媽媽給我買了，大個老鼠小個子貓第一冊，還寫過讀后感，重新讀過，印象更深了。
我們都知道貓和老鼠是天敵。這本書描述了一對好朋友，一只大老鼠和一只小貓。大個子老鼠是男生，小個子貓是女生。大老鼠事真誠的，小貓是善良純潔的。
最主要的是它們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，互相幫助，互相關(guān)心，讓一切都那么美好。
有一次，大老鼠和小貓遇到了一口咳嗽的井。大老鼠把鈴鐺扔進(jìn)井里。鈴響了很長時(shí)間。小貓又把花扔進(jìn)井里，很快花香撲面而來。大老鼠找到一個煙頭扔進(jìn)了井里。煙從井里冒出來。它們覺得很有趣。
但是井突然咳嗽起來，煙越來越大。碰巧一輛消防車經(jīng)過黑猩猩首領(lǐng)身邊，問：“你們倆在玩火嗎？”？他開始指揮滅火。
獾市長碰巧路過。他的顧問們意識到地下一定有一座活火山。他們開始往井里扔垃圾，但井開始咳嗽。后來，老鼠建議把井打掃干凈，這樣井就不會再咳嗽了。大老鼠和小貓往井里扔了許多野花，那口芳香的井又開始發(fā)出好聽的聲音。
像這種事他們做了好多好多，你感覺好玩不？那就一起來讀《大個子老鼠小個子貓》吧！
我是個小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我佩服這本書的作者周銳叔叔。他的故事有些很有趣，有些很快樂，有些很愉快。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵。老鼠很小。它看見貓就跑來跑去。但在這本書中，老鼠比貓大，。
大個子老鼠真誠、友愛；而小個子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力啊！
我不僅是個小書迷，還總愛問個為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
在《垃圾飛船》故事中，后來大個子老鼠和小個子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會說些什么呢？
在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個子貓的，那小個子貓會怎么想？······
我有很多問題。如果有機(jī)會，我一定要親自去問周銳大叔，滿足小范的好奇心。
大個子老鼠小個子貓讀后感【篇2】
篇一：《大個子老鼠小個子貓》讀后感
小豬的尾巴受傷被門夾住了，請了一天假，大個子老鼠回去試了試，也被門夾住了，小個子貓問：“你的尾巴怎么也被門夾住了？
”小豬看到了問：“你怎么學(xué)我呀？”大個子老鼠回答：
“我沒有學(xué)你呀我真的把尾巴家了”小豬是假的沒有受傷，而大個子老鼠卻受傷傷了。這個故事告訴我們，再做某件事之前，先看看能不能做點(diǎn)什么，然后再做一次。說不定是騙你的呢！
篇二：大個子老鼠小個子貓讀后感
今天我自己讀《大個子老鼠小個子貓》，這本書里講的是鹿老師的絲巾。原來大個子老鼠的主意真是不錯。這個主意是給鹿老師戴兩條圍巾。心情好的時(shí)候，她會戴金絲巾；心情不好的時(shí)候，她會戴海軍藍(lán)絲巾。
所以當(dāng)鹿老師心情好的時(shí)候，它們很淘氣，當(dāng)鹿老師心情不好的時(shí)候，它們表現(xiàn)得更好。
篇三：大個子老鼠小個子貓讀后感李錦函
大個老鼠和小個子貓?jiān)诤呁?，小個子貓看見一塊石頭飄來，大個子老鼠，趕緊看，好像是一塊很輕的“礦石”。大個子老鼠撈起來，摸了摸，好燙；舔了一口，好甜，奇怪的是這石頭好會說謊話，于是它們把石頭埋在土里，造了個牌子大個子老鼠按照小個子
貓說的刻上了字。不能說謊，我可不想像石頭那樣說謊話讓大家都不喜歡。
篇四：大個子老鼠小個子貓讀后感
今天下午媽媽一邊洗衣服，一邊監(jiān)督我讀書，讀的是大個子老鼠小個子貓，每讀一篇媽媽都讓我講給她聽，并且以后每讀一篇故事都要給媽媽講一邊，不然媽媽就不給我寫卡，我就不能得金蘋果了，就不能得獎狀了。
我以后一定要多讀書，講給媽媽聽，多得金蘋果，好讓媽媽高興，多給我買好吃的。
篇五：大個子老鼠小個子貓讀后感
星期一，我讀了一本書名叫《大個子老鼠小個子貓》。
我覺得這本書很好看，因?yàn)樵谛∝埳漳翘?，大老鼠會給她很多禮物，馬老師和小豬會祝福她。
我很喜歡這本書他們在一起互相關(guān)懷才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。
篇六：大個子老鼠小個子貓讀后感
《大個子老鼠小個子貓》這本書我已經(jīng)讀完了，昨天我背會了《換影子》這個故事，今天早晨我又背會了《大魚輕，小魚重》這個故事。
晚上我準(zhǔn)備再背一個故事，等全都背會了，我再加上動作，把它講的有聲有色的。等到星期四下午的讀書比賽來展示我的能力。
篇七：《大個子老鼠小個子貓》讀后感
我喜歡《大個子老鼠小個子貓》中的“假鈔票”，講的是小猴借了小個子貓一張鈔票，發(fā)現(xiàn)是假鈔票可它還是用假鈔票買了飲料，豬太太也把假鈔票夾在真鈔票中換給了大個子老鼠，還不肯認(rèn)帳，大個子老鼠想辦法找出了用假鈔票騙人的黑驢，還，把它交給了豹警察。
大老鼠不會欺騙我們的朋友。我們得交這樣的朋友。
大個子老鼠小個子貓讀后感【篇3】
大老鼠是男孩，小貓是女孩，他們是好朋友。不僅因?yàn)榇罄鲜笫钦嬲\的，還因?yàn)樾∝埵巧屏嫉摹Ｋ麄兓ハ嚓P(guān)心，互相幫助，這使得他們所經(jīng)歷的一切都顯得那么美好。
馬先生感冒了。他在課堂上帶了許多面具給每個學(xué)生。大個子老鼠把自己的口罩給了小個子貓。
馬老師打噴嚏，所有戴口罩的學(xué)生都打噴嚏。大老鼠去找熊老大。他買了一條面包吃了。當(dāng)他回到教室時(shí)，他把噴嚏擦干凈了。馬先生讓他回家休息一個月。小貓主動提出要幫他補(bǔ)課。
他們倆互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)！
阿拉布爾先生拿著斧子去殺小落腳豬了，可是他的女兒費(fèi)恩很善良，她阻止了爸爸的殺豬計(jì)劃，阿拉布爾先生把小豬交給了費(fèi)恩養(yǎng)，費(fèi)恩把小豬養(yǎng)得可好了而且給小豬起了個漂亮的名字叫威爾伯。后來，威爾伯被賣給了芬恩叔叔家的谷倉。在谷倉里，小豬威爾伯有一個忠實(shí)的朋友，蜘蛛夏洛特。
夏洛為了救威爾伯在自己的網(wǎng)上織出了了不起三個字等來夸獎威爾伯的詞語，用盡了自己最后的力氣和威爾伯去參加比賽并取得了勝利，這樣小豬威爾伯就一生再也不會被人宰殺了。當(dāng)夏洛特賽后回來時(shí)，她已經(jīng)沒有力氣了。威爾伯把她的雞蛋袋安全地帶回谷倉，堅(jiān)持看守。
我也想成為一個像夏洛那樣忠實(shí)的朋友。
大個子老鼠小個子貓讀后感【篇4】
《一年級大個子二年級小個子》的故事是再簡單不過了，是講了一個女孩和一個男孩的故事。一天，他們倆認(rèn)識了，于是，一個普普通通的故事就在兩個孩子身上發(fā)生了……
這是我第一次讀日本人寫的書，作者是古田足日，1927年出生于日本愛媛縣，我不知道這本書怎么樣，這樣的感覺促使我趕快翻起了書，1頁、2頁、3頁……我越讀越入迷!一晚上，我看完了這本170頁而且很有趣的書。
一開始我讀這本書覺的書名怪怪的，讀完第一篇我知道這本書的書名為什么叫《一年級大個子二年級小個子》了，原來一年級有一個高個子，二年級有個矮個子，一年級的高個子是小川正也，水村秋代是一個二年級女孩，個子矮小，人卻堅(jiān)強(qiáng)。正也膽子很小，是個膽小鬼，愛哭鼻子，他從不敢走土崖小道。秋代很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。
正也和媽媽鬧了別扭，說是要去爺爺家在住幾天，其實(shí)他是要離家出走，正也為了去找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他堅(jiān)持走下去，他出來沒有帶面包，拿著僅有的35元買了5元的糖，20元買了面包，他打算走進(jìn)一個農(nóng)家院子，睡著樹下的褐色大狗，忽然起身，叫了起來，正也的臉都嚇白了，這時(shí)，從屋子里走出來一位大嬸，正也向大嬸要水喝，喝完后，他謝過大嬸后就繼續(xù)趕路了，在他臨走前，大嬸囑咐他：“這段時(shí)間，常有誘拐的事件發(fā)生，千萬小心!”
頓時(shí)，正也的心不由得“咚”的響了一聲。一會兒，一位大叔說要騎車帶著他走，正也想起了大嬸的話，委婉的拒絕了。沒想到，大叔是個好人，正也后悔極了，從眼睛里掉出一滴淚水，正也努力的走啊走啊，終于走進(jìn)樹林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。
秋代帶著正也的媽媽四處尋找，正也的媽媽很著急，幾經(jīng)周折，她們根據(jù)秋代送給正也的花環(huán)，她們在留守神社找到了正也。正也和秋代感覺自己一下子長大了許多……但是最后他決定去給秋代找紫斑風(fēng)鈴花，正也找到了許多紫斑風(fēng)鈴花，多的秋代抱都抱不住了，他們一起看彩虹，還有一次，在住宅區(qū)里三個男孩說要蕩秋千，真理子說數(shù)到一百就要下來，可是真理子數(shù)到一百他們不下來，最后正也把他們打跑了，自己也敢走土崖小道了。正也由一個膽小的人變成了一個勇敢的人，我很佩服正也，他從一個膽子很小愛哭鼻子的膽小鬼，變成了一個助人為樂的大男孩了，我也想和正也一樣勇敢，做一個有愛心喜歡幫助別人的人!
《一年級的大個子二年級的小個子》這本書我看過后，讓我知道了一個道理。做什么事不管多難都要堅(jiān)持，不能放棄，就像正也一樣，不放棄才可以采到紫斑風(fēng)鈴花，找到原野和看到美麗的彩虹。這都是正也鼓起勇氣，戰(zhàn)勝心里的恐懼才可以做到的。我們做任何事也要像正也一樣鼓起勇氣去挑戰(zhàn)以前不敢做的事，去做一個勇敢的人，總有一天我們也能看到屬于我們的彩虹的!
大個子老鼠小個子貓讀后感【篇5】
丁雨萱
轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假已經(jīng)過去一大半。這幾天我開始讀暑假期間媽媽給我買的《一年級大個子二年級小個子》，我非常喜歡這本書。
這本書里主要講了兩個小學(xué)生之間發(fā)生的故事，其中一個是小男孩，他的名字叫正也，上一年級，他個子很高，經(jīng)常有學(xué)生誤認(rèn)為他是三年級的學(xué)生，別看他個子很高，膽子卻很小，還經(jīng)?？薇亲樱蠈W(xué)從來不敢獨(dú)自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年級，她的個子很矮，但膽子卻很大，非常堅(jiān)強(qiáng)。他們兩位是好朋友，他們之間發(fā)生了好多好玩的故事。
最讓我感興趣的是正也離家出走的故事，讓我很意外的是膽子很小的正也也敢離家出走。他離家出走是因?yàn)楹门笥亚锎矚g的紫斑風(fēng)鈴花不小心碎了，他為了不讓好朋友傷心，獨(dú)自一人去尋找紫斑風(fēng)鈴花。其實(shí)在路上正也非常害怕，充滿了猶豫，好幾次都想半途而廢，特別是碰到兇惡的大狗、陌生的大叔以及遙遠(yuǎn)的樹林時(shí)，正也急得都想哭，但一想到好朋友傷心的樣子，正也還是戰(zhàn)勝了自己，最后終于摘到了紫斑風(fēng)鈴花。
讀了這本書，讓我想到有一點(diǎn)我和秋代很像，那就是即將上二年級的我個子也很矮小也急切地想要長高，但我的性格又有點(diǎn)像正也，所以我要向正也學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，學(xué)習(xí)秋代的堅(jiān)強(qiáng)勇敢?？傊?，不管我們是一年級還是二年級，是大個子還是小個子，我們都要學(xué)會成長。
大個子老鼠小個子貓讀后感【篇6】
這本書講述了大老鼠和小貓，以及他們和他們在學(xué)校的同學(xué)的有趣故事。大老鼠是個男孩。他活潑開朗，真誠友好，樂于助人。他對一切都充滿好奇。雖然他有點(diǎn)窮，有時(shí)學(xué)習(xí)粗心，但他還是向別人請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也在逐步提高。
他力氣很大。別人有困難時(shí)，他總是喜歡帶頭，為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。
這只小貓是個女孩。她不僅漂亮、溫柔、善良，而且善于學(xué)習(xí)。她對生活充滿希望，思想細(xì)膩，愛思考。不管遇到什么困難，她都會微笑著面對。
她敞開心扉，真誠地對待別人。我也喜歡這位善良公主。
我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師，聰明的小兔，討喜的小豬，胖胖的河馬，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驢小偷……他們在一起互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。
讀完這本書，我覺得這些動物更可愛。他們的生活豐富多彩。讓我們一起保護(hù)這些動物吧，讓我們一起創(chuàng)造小動物們的美好明天! 《大個子老鼠小個子貓》讀后感二
大老鼠，小貓，奇怪的面具，大老鼠買了一副面具。大老鼠覺得很有趣。過了一會兒。大個子老鼠玩累了，他看見。小個子貓來了，大個子老鼠想嚇嚇?biāo)?/p>
他對小個子貓說;”不許動!“小個子貓尖叫了一聲，仍下畫報(bào)就撒腿跑。過了一會兒，小貓停了下來，回憶起那熟悉的聲音，讓我們回去，打開面具，看看——大老鼠變了。
小個子貓的尖叫聲把大個子老鼠吵醒了，他一看，自己面變成了和面具上一樣的畫面。到最后，大個子老師變成了原來的模樣。
這告訴我們，如果我們想讓產(chǎn)品擺脫產(chǎn)品，我們必須先閱讀說明書，然后再使用它。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感三
大老鼠是男孩，小貓是女孩，它們是好朋友。當(dāng)大老鼠遇到麻煩時(shí)，小貓會立刻幫助大老鼠。
有一次，大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：
“大個子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水?！靶€子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。這只小貓一直和那只大老鼠在一起，給它講故事和笑話。
大個子老鼠非常感謝小個子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：“同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。
我經(jīng)常幫任琪琪，系上他的紅領(lǐng)巾，并為他口授話語，徐先生也一直稱贊我。我十分高興，體會到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。
雷鋒叔叔說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個對人民有用的人。
最新大個子老鼠小個子貓讀后感(優(yōu)選11篇)
這篇“大個子老鼠小個子貓讀后感”是我們搜尋到的寶藏必看的好文。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀后感使我們更加進(jìn)步，作品這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸，為人帶來很多感悟。?讀后感可以幫助我們更好地理解現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們會持續(xù)關(guān)注這個領(lǐng)域?yàn)槟鷰碜钚碌男畔ⅲ?/p>
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇1
我讀過很多書，讓我最喜歡的就是《大個子老鼠小個子貓》系列。里面的故事非常有趣，小個子貓是個女生，非常聰明。大個子老鼠是個男生，喜歡樂于助人，最重要的是他愛動腦筋，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。現(xiàn)實(shí)生活里他們是天敵，可是在這本書里他們卻是很好的朋友。
這個系列的書里有很多很多的故事，我印象最深的就是――《汽車怎樣才能變成汽車人》。大個子老鼠過生日，他的爸爸送給了他最喜歡的變形金剛。主要因?yàn)榇髠€子老鼠喜歡拆家，鬧鐘、電扇、熱水器都被他拆過，經(jīng)常妨礙使用。自從有了這個變形金剛之后，大個子老鼠再也沒有禍害家里的電器了。可是沒過幾天，爸爸的汽車卻被大個子老鼠給拆了，目的就是想讓爸爸的汽車變成汽車人，最后在爸爸的命令下，重新裝了回去。一天，爸爸去超市買東西，遇到了小偷撬他的車門。當(dāng)小偷剛把鑰匙插進(jìn)車門，就聽見一聲大喊：“汽車人變形！”轉(zhuǎn)眼間就被汽車人給一把抓住了。小個子老鼠通過自己的聰明才智，把汽車變成了汽車人，還抓住了壞人，非常的厲害。
看了這本書讓我懂得了很多道理。平時(shí)要多動腦筋，多動手，才會變得更聰明。同時(shí)也讓我多了一個夢想，將來當(dāng)一個發(fā)明家，創(chuàng)造出更多可以幫助人類的發(fā)明。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇2
讀《大個子老鼠小個子貓》有感
最近我和媽媽一起聽讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書，媽媽總是說成“大個子貓，小個子老鼠”。在我閱讀之前，我心里也有一個問題。貓不應(yīng)該比老鼠大嗎？怎么會是大個子老鼠？
小個子貓？于是，我們帶著疑問把這本書聽讀完了。
原來那只大老鼠是個男孩。他高大，真誠，勇敢，友好，樂于助人。所以他被稱為大老鼠。小個子貓是個女生，長得沒有大個子老鼠高大，但是她很友愛，很善良，并且很漂亮，只不過有點(diǎn)膽小，常常需要大個子老鼠保護(hù)，所以叫她小個子貓。
《大個子老鼠小個子貓》，這本書講的就是這個勇敢男生和這個漂亮女生的故事。有趣的是，書中的貓和老鼠不是死敵，而是非常好的朋友。他們互相關(guān)心，互相幫助，一起經(jīng)歷許多有趣而美好的事情。
《大個子老鼠小個子貓》第一部是28集，第二部是31集，我們每天堅(jiān)持聽讀，花了三周才聽讀完。里面的故事實(shí)在太有趣，太吸引我了。我最喜歡的一集是《**鐘》。
豬的叔叔從國外給了她一個長方形的鬧鐘，非常神奇。鬧鐘的左邊有一個方窗，方窗上有一個插座。只要你把自己的**放進(jìn)去，你就能知道你的未來是什么樣子。我實(shí)在太好奇了，也想有一個這樣的鬧鐘。
我想把我自己的**放進(jìn)去，看看將來會怎么樣。但我媽媽說現(xiàn)實(shí)生活中沒有這樣的鬧鐘。但是，只要我努力學(xué)習(xí)，我將來就有機(jī)會自己發(fā)明一個。我想更加努力地學(xué)習(xí)，將來努力成為一名科學(xué)家，發(fā)明和創(chuàng)造越來越多有趣的東西。
我要像大個子老鼠那樣，愛動腦筋，愛想辦法。當(dāng)大家都在好奇小豬那個可以看見未來的鬧鐘時(shí)，大個子老鼠仔細(xì)觀察，一回家，就折騰著改造了自己家里的鬧鐘，做成功了一個可以看見過去的鬧鐘。那只大老鼠太厲害了。雖然書中的朋友對自己的過去并不好奇，也不喜歡用能看到自己過去的大鼠標(biāo)鬧鐘，但我非常喜歡。
小個子貓的爸爸媽媽吵架了，大個子老鼠用自己發(fā)明創(chuàng)造的這個可以看見自己過去的鬧鐘，讓大個子貓的爸爸媽媽看到了自己美好的過去，化解了矛盾，大個子老鼠真厲害，又成功幫助了小個子貓。更重要的是，我從母親那里聽說，一些成年人，甚至孩子，在經(jīng)歷了一些災(zāi)難之后，失去了記憶。我想我要是有一個這種可以看見自己過去的鬧鐘，我一定把這些失去記憶的大人小孩的**放進(jìn)去，讓他們可以像看電視一樣，完整得看到自己的過去，也許就能把過去的事情想起來了。
大老鼠和小貓是同學(xué)。當(dāng)小貓遇到困難時(shí)，大老鼠總是在第一時(shí)間幫助找到辦法。當(dāng)大老鼠遇到不快樂時(shí)，小貓總是在第一時(shí)間發(fā)出關(guān)心和問候。我要把大個子老鼠和小個子貓的故事講給我的同學(xué)聽，希望我們一年級二班的同學(xué)，也能個個都像大個子老鼠和小個子貓一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，成為一個充滿溫暖的文明班集體。
《大個子老鼠小個子貓》如果再出續(xù)集，媽媽說會第一時(shí)間分享給我聽，我好開心，也好期待哦！
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇3
今天《我讀大個子老鼠小個子貓》5讓我很好笑的是：《大個子老鼠小個子貓》5中的《小個子貓變成小個子球》是讓最好笑的一篇：“小個子貓生了幾天病，沒來上學(xué)，大個子老鼠很想念她。所以，今天大個子老鼠在操場上一看到小個子貓走進(jìn)校門，就忍不住大喊：”小個子—“
貓字還沒出口，出事了，一個籃球飛過來，打在大個子老鼠的頭上，他被打倒在地。小個子貓急忙跑過來：”大個子老鼠！你怎么了？“
大個子老鼠昏過去了。
”大個子老鼠！大個子老鼠！…… ……“
小個子貓把嗓子都喊啞了，大個子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。
他問小豬：”你是誰呀？“
小豬說：”我是你的同學(xué)小豬啊?！?/p>
他又看看小猴：”你是誰呀？“
小猴說”我是你的同學(xué)小猴啊?！?/p>
大個子老鼠又看看小個子貓：”你是小個子—“
小個子貓激動得快要哭出來了：”你終于想起我來了“
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇4
苡瑋上了一年級，學(xué)校開展了親子共讀一本書的活動，張老師推薦了《大個子老鼠小個子貓》這本書。這本書主要講述了大個子老鼠和小個子貓的美好友情的故事。大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€子老鼠真誠、友愛、勇敢、有愛心，也不光因?yàn)樾€子貓善良，她也挺漂亮的，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。
有一次，小個子貓發(fā)燒了，大個子老鼠連忙把她送到醫(yī)院打針。小個子貓對打針產(chǎn)生了興趣,也要學(xué)習(xí)打針，大個子了老鼠就忍著疼痛充當(dāng)病人讓小個子貓練習(xí)，最后小個子貓終于學(xué)會了打針。還有一次，大個子老鼠幫小個子貓修理滅蚊燈，他自己被叮得滿身膿包。讀到這些內(nèi)容時(shí)，苡瑋說她也要向大個子老鼠和小個子貓學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助?！哆^馬路》講的是小個子貓走到街上，看見大個子老鼠正要過馬路，這時(shí)綠燈剛滅，紅燈剛亮，大個子老鼠想趕緊過馬路，小個子貓想要提醒他，亮紅燈不能過馬路，要等亮綠燈......但已經(jīng)來不及了，一輛小汽車開過來撞到了大個子老鼠，把他撞了個大跟頭。讀到這里，苡瑋說她也要向小個子貓一樣，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，否則就要像大個子老鼠一樣吃苦頭了！這段時(shí)間，少林大道在修路，經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象，接送她上學(xué)時(shí)，她都要提醒我要遵守交通規(guī)則。讀了《今天、明天和昨天》，她說我們都要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。一次和她上街，她邊吃蘋果邊走路，蘋果吃完了，她把果核攥在手里，直到看見垃圾桶才扔了進(jìn)去。
閱讀的過程中，收獲的不僅是孩子。
在《外星飛碟》一節(jié)中，小個子貓告訴大個子老鼠她家要開晚會，讓大個子老鼠幫他采些野花來。大個子老鼠毫不猶豫的就答應(yīng)了，他騎著自行車來到了鮮花盛開的原野，很巧，他遇見了一只開著飛碟的外星老鼠，兩人互換了交通工具和任務(wù)。大個子老鼠就開著飛碟給友好城市的老虎市長和他的市民們送禮物了，最讓我感動的是大個子老鼠面對老虎市長的盛情款待絲毫沒有留戀之意，而是一心想著給小個子貓采摘鮮花并按時(shí)送回去。這種純真的友誼是多么可貴啊！可遺憾的是隨著年齡的增長，我們越來越多的人變得世故功利，丟失了最初的單純。童趣，永遠(yuǎn)是大人們無法涉足的一塊福地。有人說，當(dāng)一個人意識到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候，這個人就已經(jīng)可悲地長大了！苡瑋會慢慢地長大，但我希望她能永遠(yuǎn)葆有這種童心。
這套書，苡瑋才讀到了第二集，希望苡瑋能像大個子老鼠一樣勇敢善良樂于助人，能像小個子貓一樣聰明可愛！苡瑋同學(xué)的閱讀之路才剛剛啟程，但是這段時(shí)間的閱讀更加堅(jiān)定了我要把陪孩子閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去的決心。希望她在閱讀的`美妙世界里流連忘返，讓每一本好書陪她走過人生的每一段路程，收獲更多的美好。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇5
讀了周銳叔叔的作品《大個子老鼠小個子貓》后，我被他們的真誠、友愛、善良感動得五體投地。
書中的主人公大個子老鼠是個有愛心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個子貓是個善良的女生。他們是一對好朋友，不光是因?yàn)榇髠€子老鼠真誠、友愛，也不光是因?yàn)樾€子貓善良，她也挺漂亮的……當(dāng)然，最主要的是：他們在一起互相關(guān)懷，互相幫助，才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。
是呀，有一個關(guān)心著你，幫助著你的小伙伴真好?？墒?，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，輕易地和好伙伴爭吵了。
那天，我和玲玲正在教室里看書，我們還彼此換了書，津津有味地讀著。忽然，“唰”的一聲，玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳，連聲對我說對不起，但是，我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的，因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。
當(dāng)時(shí)，我還把玲玲的書也撕壞了，玲玲哭著跑開了?，F(xiàn)在想想，真有點(diǎn)后悔。人家大個子老鼠能為小個子貓毫無怨言地付出，而我卻這么小氣，真是太不應(yīng)該了!
我一定要向玲玲伸出友愛的手，希望她能原諒我。我一定要向大個子老鼠一樣，真誠地幫助朋友，學(xué)會寬容別人。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇6
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€子老鼠真誠，友愛，也不光因?yàn)樾€子善良，她也挺漂亮的，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。
最有起的一件事就是噴嚏王啦。
馬老師今天來上課了時(shí)，帶了許多口罩，他叫黃鼠狼，班長把口罩發(fā)下去，每人一個，馬上戴起來，大家問，為什么要戴口罩，馬老師說，為了防止感冒的傳染，可我們沒人感冒呀，是我得了感冒，馬老師解釋道，但是我要戴上口罩，你們就聽不清我講課了，所以讓你們戴上口罩，都戴好了沒有，我……我要打噴嚏了，我要開始傳染了，一，二……等一等，是大個子老鼠在叫，他對同桌女生小個子貓說，你個子小，抵抗力不如我好，你多戴一個口罩吧，于是小個子貓戴上兩個口罩，大個子老鼠一個也不戴，馬老師的噴嚏真歷害，戴一個口罩的同學(xué)全都抵抗不住，，一個接著一個地打起噴嚏來，戴兩個口罩的大個子貓很感激大個子老鼠，沒打噴嚏，雖然好玩，但這樣沒法上課啦，小個子貓很會辦法，我們要找一個很歷害的噴嚏來，來打敗我們的噴嚏，老師搖頭說，我的噴嚏是最，最歷害的了，大個子老鼠不管馬老師高興不高興，說，我知道到哪兒去找歷害的噴嚏，他去找面包店的熊老板，熊老板每年要打整整一個月的噴嚏，但是熊老板說，我的噴嚏是不能白白傳染給別人的，大個子老鼠就買了一個面包。吃下去，立刻頭疼起來，他從這面包里得到了熊老板的噴嚏王，大個子老鼠回到學(xué)校，啊嚏！啊嚏！到處發(fā)射噴嚏王，消來了大大小小的噴嚏，包括馬老師的，最后只有大個子老鼠在打噴嚏了，他在墻壁上挖了一個洞，把噴嚏打在里面，因?yàn)閲娞缤趼曇籼?，馬老師讓大個子老鼠回家休養(yǎng)一個月，小個子貓幫它補(bǔ)課。
這故事真有趣。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇7
我是個小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個子居然比貓大，。大個子老鼠真誠、友愛；而小個子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力??！
我不僅是個小書迷，還總愛問個為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
在《垃圾飛船》故事中，后來大個子老鼠和小個子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候，有沒有又碰見外星老鼠？如果他們碰見了，有會說些什么呢？
在《小豬不怕開水燙》故事中，我想知道大個子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個子貓的，那小個子貓會怎么想？······
我有好多好多的問題，如果有機(jī)會的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個小書迷的好奇心。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇8
------《大個子老鼠小個子貓》讀后感
《大個子老鼠小個子貓》這本書你看過嗎？里面有很多小故事。內(nèi)容非常精彩迷人。我經(jīng)常迷路。大個子老鼠力氣非常大，小個子貓很機(jī)靈。
他們之間的小故事讓我和他們一起玩，一起分享快樂。
有一次在牙科課上，老師讓我們把核桃切成頭。大個子老鼠三下兩下就啃出了個頭像?？墒切€子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。
小個子貓對大個子老鼠說：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。
野豬醫(yī)生用大鉗子把大個子老鼠的門牙拔了下來，給小個子貓裝上，小個子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個頭像。你猜猜他雕的是什么？原來是一只大老鼠拔牙時(shí)痛苦地咧嘴笑。
我想大老鼠一定很抱歉把門牙借給了小貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個故事也很有趣。把紅色電池放在耳朵里，你就可以舉起消防車，像飛一樣奔跑，做任何事。太神奇了。當(dāng)然，這本書還讓我認(rèn)識了許多其它角色。
比如，膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯天氣的大象先生……他們和大個子老鼠、小個子貓之間發(fā)生的趣事也很生動有趣，我看得津津有味。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇9
看到這個題目，你一定會感到奇怪，怎么老鼠是大個子的？貓是小個子的呢？剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑，帶著這個疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來書中的大個子老鼠和小個子貓是一對非常要好的朋友，其中大個子老鼠是一個男生，對人真誠、友愛；而小個子貓是一個女生，很聰明，也很善良。他們在一起互相關(guān)懷，互相寬容，互相幫助，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。
書中有個故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒，老打噴嚏，為了防止感冒的傳染，馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個口罩，讓他們帶上。大個子老鼠對同桌小個子貓說：“你個子小，抵抗力不如我強(qiáng)，你多帶一個吧?！庇谑切€子貓帶上了兩個口罩，大個子老鼠一個口罩也沒帶。馬老師的噴嚏真厲害，大個子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住，跟著打起了噴嚏，而小個子貓帶了兩個口罩沒打噴嚏，她非常感激大個子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏，大個子老鼠從熊老板那得來了噴嚏王，消滅了所有人的噴嚏，最后只剩下他一個人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個月，小個子貓見了就對他說：“你回家吧，我來幫你補(bǔ)課?！?/p>
從這個故事中我深刻感受到了大個子老鼠對大家的關(guān)心，特別是對小個子貓的關(guān)懷，體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇10
篇一：大個子老鼠小個子貓讀后感我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》，現(xiàn)在我把它介紹給大家：大個子老鼠是個男生，真誠、友愛，小個子貓是個女生，善良 ，她也挺漂亮的，他們是好朋友 。
他們互相關(guān)注，使他們所經(jīng)歷的一切看起來都那么美好。在這本書上，我最喜歡的一個故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個子貓和大個子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊。
后來，他們來到了新的氣象站，也可以制造天氣。大老鼠用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院，所以鴕鳥醫(yī)生不用走很多路到醫(yī)院，他們就去了醫(yī)院。從這個故事中，我看到了大老鼠和小老鼠之間的友誼，他們沒有破壞環(huán)境，并通過智慧幫助鴕鳥醫(yī)生。我想學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心，保護(hù)環(huán)境，幫助他人的精神。
最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害。我們都需要幫助他們。篇二：大個子老鼠小個子貓讀后感在晨讀的時(shí)間里，我閱讀了《大個子老鼠小個子貓之吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》，這本書中有許多小故事，讓我印象最深的兩個是《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》。
《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》講的是熊貓商店里邊河馬大叔和熊貓經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí)，因?yàn)楹玉R大叔從熊貓商店買了一個蘋果形狀的鬧鐘，誰知道小河馬竟把鬧鐘當(dāng)成了真蘋果，一口吞了下去，河馬大叔擔(dān)心小河馬的腸道會因此出現(xiàn)問題，所以來找熊貓經(jīng)理退貨?？尚茇埥?jīng)理堅(jiān)持不退貨，兩人吵了起來。最后，河馬吐出鬧鐘，熊貓經(jīng)理終于同意歸還。
《五花八門的課間操》講的是馬老師希望班上的每一個同學(xué)都能輪流領(lǐng)課間操，大個子老鼠想出一個好辦法：利用同學(xué)們的不同特點(diǎn)來領(lǐng)不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。我覺得這些故事很有趣。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我也學(xué)到了很多知識，比如：
小青蛙會鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀，我快樂！篇三：
大個子老鼠小個子貓讀后感今天我看了《大個子老鼠小個子貓》這本書，大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是同班同學(xué)。大老鼠是真誠、友好和樂于助人的。這只小貓聰明、漂亮、善良。他們互相幫助，互相關(guān)心，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。
在他們的許多故事中，牙科課給我留下了最深刻的印象。在牙科課上，老師讓大家用核桃雕刻一張**，但小貓只是缺了一顆門牙，沒能完成作業(yè)。大個子老鼠為了能讓小個子貓自己獨(dú)立完成作業(yè)，找到野豬醫(yī)生，用大鉗子拔下大個子老鼠的門牙裝在小個子貓的嘴里，()小個子貓用這個門牙在核桃上雕出了大個子老鼠的模樣，那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。
結(jié)果，馬先生發(fā)現(xiàn)，兩個工作頭的齒痕被誤認(rèn)為是小貓幫助雕刻大老鼠，遭到馬先生的批評。在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的學(xué)生。不管誰向我借東西，我都會借給他。但這個故事中大個子老鼠舍己為人的精神還是深深感動了我，從今以后，我要像大個子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。
媽媽常說：贈人玫瑰，手有余香。是的，我每次幫助別人都能感覺到很多快樂。
只要我們每個人都付出一點(diǎn)愛，世界就會更好。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇11
小學(xué)作文頻道小編[薄荷涼]今天給大家整理了《一年級觀后感:《大個子老鼠小個子貓》》的優(yōu)秀作文，這篇一年級觀后感:《大個子老鼠小個子貓》共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇一年級觀后感:《大個子老鼠小個子貓》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。
大個子老鼠是個膽大的男孩，小個子貓是個膽小的女孩。他們既是同班同學(xué)，又是一對好朋友。
大個子老鼠的成績很不理想，每次考試都是倒數(shù)第一（因?yàn)樗偸墙话拙?，一題都不會，還在考卷上畫畫），而小個子貓因?yàn)榧彝ミz傳的原因，所以成績名列前茅，根本沒有對手。我喜歡大個子老鼠的善良勇敢，小個子樂于助人的精神。他們總是在一起互相照顧，幫助，才能使共同度過的吵架、打架、患眼病、下暴雨、同學(xué)失蹤、遇到車禍、驢小偷搶劫、水果刀臺風(fēng)等不美好的事情卻感到心里滿足，看上去也才能美滋滋的。這本書里，講了他們發(fā)生的一些可笑的事情、離奇的想象，我們?yōu)榇髠€子老鼠愛幫助小個子貓的精神吃驚，而為他們在困難時(shí)想出的絕妙辦法贊嘆。
一起來用心品讀《大個子老鼠小個子貓》這本書吧！
2023大個子老鼠小個子貓讀后感(匯集10篇)
怎樣才能避免寫作品讀后感時(shí)的煩惱呢？最近，我閱讀了一些作品，深受感動。寫讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟作品，而本文主要講述的是關(guān)于“大個子老鼠小個子貓讀后感”的讀后感，希望大家喜歡。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇1
我最近看了周銳寫的《大個子老鼠小個子貓》這本書后，覺得這本書妙趣橫生，現(xiàn)在就來和大家分享一下吧！
在日常生活中老鼠和貓是天敵，而在這本書的世界里，它倆卻成了好朋友。大個子老鼠是一個勇敢、聰明有愛心的男生。小個子貓是一個善良、美麗、可愛的女生。
故事中，它倆經(jīng)常幫助別人，在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道，他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置，又讓給了袋鼠媽媽。一對好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事，它倆做的可不少哩，每一個小故事都蘊(yùn)含了大道理呢！
現(xiàn)在想想我自己，覺得很羞愧，因?yàn)槲页３Ｒ驗(yàn)榕鲁蕴?，很少幫助同學(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品，我都扭扭捏捏不太情愿?？戳诉@本書后我豁然開朗，突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個人而是自己，因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂！要知道，你借出去的東西是有價(jià)格的，而友誼和快樂可是無價(jià)的！
同學(xué)們，你們也來讀讀這本書吧，這本書可以讓你心胸開闊，遇事不再斤斤計(jì)較，并且成為一個堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子！
老師評語：你本來就是一個善良、可愛又愿意幫助別人的女生，現(xiàn)在通過讀《大個子老鼠小個子貓》悟出了很多道理，又有了更大提升。沒錯，故事雖小，卻都蘊(yùn)含大智慧！期待更懂事的你，老師為你驕傲！
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇2
看完《大個子老鼠小個子貓》，雖然書中沒有一個人類，但無論是大個子貓，小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué)，無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書，我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。
大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手，貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生，而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好，膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí)，覺得特別有吸引力！我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對比鮮明的畫面！
兩個性格體形完全不同的主人翁，為什么會相處的如此的完美？我想是因?yàn)榇髠€子老鼠的真誠，小個子貓的善良吧！我想是一種互相關(guān)注的友情吧！我想是兩磁鐵間的吸引力吧！我愿做小個子貓，可是我班里還找不到一只大個子老鼠。
我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因，除了以上幾點(diǎn)外，還有書中那么多的異想天開，熊老板的噴嚏，西紅柿的水槍，要求弄壞相機(jī)，用木板折成的船，眼淚滴活的海魚，換影子后好處，綠色太陽，在嘴里釣魚刺，自制作的小云，魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標(biāo)題都有一個驚人的話題！我數(shù)了數(shù)，有29個標(biāo)題，我真敬佩作者已經(jīng)是大人了，為什么還有這么強(qiáng)的想像力，人們都說小孩想像力最強(qiáng)，可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開！如果我有那么多的異想天開，我寫日記一定不會弗力！
感謝《大個子老鼠小個子貓》！送給我這么多的異想天開！
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇3
今日我又把《大個子老鼠小個子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬教師戒煙，講的是：
今日馬教師過生日，大個子老鼠和小個子貓商量好送花給馬教師。到了馬教師家，他們看到有一個房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬教師、馬教師……這時(shí)馬教師和馬太太走出來，大個子老鼠小個子貓吃驚的看到，馬教師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個子老鼠小個子貓，馬教師今日生日，他說今日我要抽煙抽個夠！你們有沒有辦法幫馬教師戒煙？大個子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬教師戒煙。“好。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬教師說：”不要了?！俺民R教師切蛋糕的功夫，大個子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬教師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個子老鼠修了一下，大個子老鼠把打火機(jī)改裝成會冒煙火的東西，這可把馬教師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬教師，原先馬教師還沒玩夠那個打火機(jī)。
還有很多稀奇古怪的故事，然我們一齊來看《大個子老鼠小個子貓》這本書吧！
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇4
媽媽給我買了一套特別好看的書-----《大個子老鼠小個子貓》，看到這本書的名字，我心里想：大個子老鼠會不會把小個子貓給吃掉了呢?
媽媽把書給我 ，我就迫不及待的看了起來，先拿起了第六本，看到第二篇的題目我就笑了，《笨老師和笨學(xué)生》。讓我簡單的給你講講這篇故事的內(nèi)容吧：一節(jié)數(shù)學(xué)課上，馬老師教同學(xué)們學(xué)習(xí)加減運(yùn)算，從1+1開始。馬老師拿吃的東西作比喻，結(jié)果同學(xué)們誰也沒學(xué)會，因?yàn)樗麄冋f看到吃的東西就把它吃了，所以什么也沒有學(xué)到。下課了，馬老師走出了教室，大個子老鼠對小個子貓說：老師只想讓我們說1+1=2，卻不知道1+1還有很多的答案。真是一個笨老師。
在這本書里大個子老鼠和小個子貓不是敵人，他們是一對互相幫助，互相關(guān)心的好朋友。在這本書里我還學(xué)會了一個道理：要對朋友真誠、友愛和善良，這樣我們才能成為真正的好朋友。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇5
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個子貓都會立刻幫大個子老鼠。
有一次，大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：“大個子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水?！靶€子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一向陪著大個子老鼠，給它講故事，講笑話。大個子老鼠十分感激小個子貓。
看到那里，我想起了許教師說的一句話：“同學(xué)之間要互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個學(xué)期教師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫忙任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許教師也一向表揚(yáng)我。
我十分高興，體會到了幫忙別人的歡樂。異常是看了這本書，我更感到幫忙別人是件歡樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫忙需要幫忙的人，做一個對人民有用的人。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇6
在這本書上，我最喜歡的一個故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個子貓和大個子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個子老鼠小個子貓》有感400字》。后來，他們趕到新氣象臺，新氣象臺還可以造天氣，大個子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇7
最近，我看了一本有趣的書《大個子老鼠小個子貓》。
大個子老鼠是男生，他很樂于助人。有一天，天氣特別熱，大個子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個子貓遮陽。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個同學(xué)發(fā)了一個口罩。大個子老鼠怕小個子貓感冒，把自己的口罩給了小個子貓，結(jié)果他自己成了噴嚏王。
小個子貓是女生，她很善良，但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次，大個子老鼠和小個子貓到海邊玩，小個子貓堆了一個城堡和一個游泳池。大個子老鼠要造個嚇你一跳，但要是真能嚇到小個子貓，她不許生氣。結(jié)果小個子貓被滿腦袋沙子的大個子老鼠嚇得生氣了。大個子老鼠就說，咱們不是商量好了不生氣的嗎?然后小個子貓只好不生氣了。他們真是一對好朋友。
我要向大個子老鼠學(xué)習(xí)，做一個不撒謊，樂于助人，勇敢的孩子。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇8
《大個子老鼠小個子貓》講述的是發(fā)生在大個子老鼠和小個子貓之間的故事，給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個子老鼠的夢想是當(dāng)一名工程師，他永遠(yuǎn)不放棄夢想，而且膽大、寬容、不容易生氣。小個子貓膽小，而且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會生氣，但是他很聰明，學(xué)習(xí)很好。他們是一對天生的好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，會搞些發(fā)明。他們會一起幫助別人，比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會謙讓，相互之間能夠友好相處，雖然有時(shí)也會有誤解，但在一起很快樂。
他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，特別是勇敢和快樂。在生活中，我是個怕黑的女孩，想到這本書中的大個子老鼠和小個子貓的優(yōu)點(diǎn)，我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候，想到大個子老鼠和小個子貓，我會盡量讓自己快樂地彈琴，只有現(xiàn)在努力，才可能在將來成功啊。今年春晚有一個節(jié)目《擾民了你》，里面的三兄弟都有夢想，都在堅(jiān)持和努力，無論什么人侮辱他們的夢想，他們都不會放棄。所以，無論何時(shí)何地，我都應(yīng)該快樂地面對一切，堅(jiān)持自己的夢想。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇9
看到這個題目，你一定會感到奇怪，怎么老鼠是大個子的？貓是小個子的呢？剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑，帶著這個疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來書中的大個子老鼠和小個子貓是一對非常要好的朋友，其中大個子老鼠是一個男生，對人真誠、友愛；而小個子貓是一個女生，很聰明，也很善良。他們在一起互相關(guān)懷，互相寬容，互相幫助，一起經(jīng)歷了許多美好的事情。
書中有個故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒，老打噴嚏，為了防止感冒的傳染，馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個口罩，讓他們帶上。大個子老鼠對同桌小個子貓說：“你個子小，抵抗力不如我強(qiáng)，你多帶一個吧。”于是小個子貓帶上了兩個口罩，大個子老鼠一個口罩也沒帶。馬老師的噴嚏真厲害，大個子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住，跟著打起了噴嚏，而小個子貓帶了兩個口罩沒打噴嚏，她非常感激大個子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏，大個子老鼠從熊老板那得來了噴嚏王，消滅了所有人的噴嚏，最后只剩下他一個人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個月，小個子貓見了就對他說：“你回家吧，我來幫你補(bǔ)課?！?/p>
從這個故事中我深刻感受到了大個子老鼠對大家的關(guān)心，特別是對小個子貓的關(guān)懷，體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
大個子老鼠小個子貓讀后感 篇10
有的人活著，他已經(jīng)死了
“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著......”沒錯，這就是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年所創(chuàng)的詩。
在《有的人》里面，列舉了3組形成鮮明對比的人：欺壓百姓，無惡不作的人，一心為人民服務(wù)的人。想不朽的人，情愿做野草的人?；钪鴦e人就不能活的人，活著為了多數(shù)人更好的活著的人。這三組人，形成了鮮明對比，贊揚(yáng)了魯迅、雷鋒這一類為人民著想的人，又諷刺了像蔣介石那樣無惡不作的人。
在寫完這首詩后，詩人臧克家曾說：“這樣一個巨人，我只能概括他生前為了人民奮斗而犧牲和死后被人民熱烈追念。”是啊，魯迅走了，但他留給了后人很多很多，有不解，又懷念，更有深深的思考。
在這篇詩里，贊揚(yáng)了魯迅一心為人民著想，把人民的利益放在第一位，活著就是為人民而活的高貴品格，同時(shí)又暗暗諷刺了那些只知道欺壓人民，活著只為自己而活的人！
大個老鼠小個貓讀后感(模板六篇)
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大個老鼠小個貓讀后感【篇1】
《大個子老鼠小個子貓》讀后感300字
《大個子老鼠小個子貓》共九冊我已經(jīng)全部讀完，讀完后，我學(xué)到了許多道理。這套書講了大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們真誠、善良、友愛，最主要的是他們在一起互相關(guān)心，才使共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都那么美好。書里面很多故事都很吸引人而且很有意義：《保護(hù)雞蛋》讓我懂得了要感恩，感恩父母，父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易；要感恩老師，老師每天傳授給我們文化知識、教給我們做人的道理也不容易。《藏起來》讓我明白了別人有困難要去幫助他，并和他一起去努力克服困難。
《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他，要去幫助他，并且知道錯了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會了很多道理：讓我學(xué)會了有些問題需要依靠自己去解決，不要依靠別人；同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助等等。
讀完《大個子老鼠小個子貓》讓我愛上了讀書，我以后要用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感300字
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個子貓都會馬上幫大個子老鼠。
有一次，大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：”大個子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水。“小個子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一直陪著大個子老鼠，給它講故事，講笑話。大個子老鼠非常感謝小個子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：”同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興，體會到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個對人民有用的人。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感300字
今天我又把《大個子老鼠小個子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬老師戒煙，講的是：
今天馬老師過生日，大個子老鼠和小個子貓商量好送花給馬老師。到了馬老師家，他們看到有一個房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬老師、馬老師……這時(shí)馬老師和馬太太走出來，大個子老鼠小個子貓吃驚的看到，馬老師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個子老鼠小個子貓，馬老師今天生日，他說今天我要抽煙抽個夠！你們有沒有辦法幫馬老師戒煙？大個子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬老師戒煙。“好。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬老師說：”不要了。“趁馬老師切蛋糕的功夫，大個子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬老師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個子老鼠修了一下，大個子老鼠把打火機(jī)改裝成會冒煙火的東西，這可把馬老師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬老師，原來馬老師還沒玩夠那個打火機(jī)。
還有很多稀奇古怪的故事，然我們一起來看《大個子老鼠小個子貓》這本書吧?。。。?！
《大個子老鼠小個子貓》讀后感300字
這幾天，我讀了周銳寫的《大個子老鼠小個子貓》。書中的大個子老鼠是男生，小個子貓是女生。不光是大個子老鼠真誠、友愛，也不光是小個子貓心地善良，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才能使共同經(jīng)歷的每件事看上去都那么美好。
在我的記憶里，老鼠和貓本來是天敵，要爭斗不休?？稍谶@本書里，貓和老鼠卻成了好朋友。他們團(tuán)結(jié)合作，幫助過許多人，其中讓我感受最深的是《牛奶車》。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，用汽水、豆?jié){、番茄湯、醋······來代替汽油，可是這些東西都沒有勁。把這些東西灌進(jìn)油箱，車子不能跑只能爬。接著用白酒來做試驗(yàn)，車子是開起來了，可是車子像一位醉漢在大街上蹦蹦跳跳，連司機(jī)都管不住車子了，導(dǎo)致車子闖進(jìn)獾市長的院子里，差一點(diǎn)就把獾市長撞傷了。獾市長想出了一條妙計(jì)——讓附近的牛奶廠里的奶牛把車子拖回去。說者無心，聽者有意。他們馬上就想到了，用牛奶代替汽油，說不準(zhǔn)能讓車子開回去。一試，車子果真平穩(wěn)地開在馬路上，發(fā)動的時(shí)候還發(fā)出”哞哞“的牛叫聲。我想，在他們的王國里將流行著一種叫”牛奶車“的環(huán)保交通工具。
我們要想搞發(fā)明，就必須做生活的有心人，學(xué)會大膽嘗試，不怕失敗，永不放棄！
《大個子老鼠小個子貓》讀后感300字
今天，我看了《大個子老鼠小個子貓》。這本書主要講的內(nèi)容是：大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，它們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€子老鼠誠實(shí)，也不光因?yàn)樾€子貓善良，也很漂亮。但最主要的是它們在一起互相幫助，在一起共同經(jīng)歷的每件事情都那么美好。然而，這本書內(nèi)還有很多好笑的事情發(fā)生。比如：《會咳嗽的井》、《奇怪的照相機(jī)》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事，都讓我眉開眼笑。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》，這個故事可有意思啦！這個故事主要內(nèi)容講得是：有一天，大個子老鼠帶了一包西紅柿來上學(xué)，大個子老鼠給小個子貓吃。小個子貓不要，它就自己吃起來。但大個子老鼠吃得很不小心，西紅柿汁像水槍一樣射出去，小個子貓的裙子上染上了一團(tuán)團(tuán)紅紅的西紅柿汁，它生氣了。于是，大個子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺得西紅柿挺有意思的，就拿著玩。但是，小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上，馬老師可生氣了。哈哈，全班同學(xué)都笑了。
看完這本書，我覺得這本書太太太太好笑了，所以我建議大家都去看一看。
大個老鼠小個貓讀后感【篇2】
寒假里，我讀了一本名字是《大個子老鼠小個子貓》的書，大個子老鼠和小個子貓是好朋友。
書里講述了許多他們倆在一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷的小故事。我喜歡《前三名》這個故事，講述著貓爸爸說，必須是前三名才能做小個子貓的客人。大個子老鼠是倒數(shù)前三名，為了做小個子貓的客人，很努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力，大個子老鼠從倒數(shù)前三名努力成正數(shù)第四名，大個子老鼠這三個星期都沒有睡覺，是因?yàn)橐鲂€子貓的客人。但是還是不能參加小個子貓的生日，在生日那天，小猴拉肚子，來不了，所以，把大個子老鼠替補(bǔ)上來了。但是，大個子老鼠不愿意去，因?yàn)椋J(rèn)為這樣不好，心里很不是滋味。所以他沒有去。小個子貓說：“好可惜呀！”大個子老鼠說：“沒事，我過幾天也是生日，你來我家還不是一樣開心。”第二天，馬老師正在上課，突然聽到了打呼嚕的聲音，那正是真誠、友愛的大個子老鼠呢。
我覺得這個故事很幽默、很有趣，這本書我很喜歡，朋友之間互相關(guān)心，真誠友愛傳遞著溫暖。
大個老鼠小個貓讀后感【篇3】
《大個子老鼠小個子貓》這套書很有趣，也許你讀完標(biāo)題以后，會覺得奇怪：老鼠怎么會比貓個子大呢？其實(shí)呀，這只老鼠不但比貓個子大，還可以一只手就把貓舉起來呢！
書里，大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友。大個子老鼠真誠、友愛，小個子貓聰明、漂亮，他們在一起互相關(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每一件事情都那么有趣、美好。比如書里《眼淚魚》一段，貓叔叔帶回來一條海魚，海魚必須要在咸咸的海水里才能游動起來，因?yàn)檠蹨I是咸的，所以小個子貓心里故意想著傷心的事情哭了起來，小魚不再像以前一樣干巴巴了，但還是沒有游動起來，貓叔叔仔細(xì)一看，說道：“這魚是男的，必須要男孩子的眼淚?！痹诎嗌希髠€子老鼠帶了個玻璃瓶，里面裝了一只蚊子和幾顆飯粒，馬老師看到了，發(fā)火了：“你這搗蛋鬼，專搞惡作劇，養(yǎng)了蚊子想要叮人嗎？”大個子老鼠連忙說：“不是的，不是的！”馬老師說：“就是的，肯定是的！”“老師冤枉人！”“我是想，試一試，讓蚊子習(xí)慣了吃飯，就不會吸我們的血了……”說著說著大個子老鼠的眼淚也滾了下來，但他馬上又想到：眼淚不能浪費(fèi)，喊道：“小個子貓！快把魚缸給我！”小個子貓飛快的拿出了魚缸，接到大個子老鼠的眼睛下面……那條海魚擺擺尾巴，游動了起來。
怎么樣？好笑吧！書里還有很多有趣的故事呢！請大家和我一起閱讀吧！
大個老鼠小個貓讀后感【篇4】
在晨讀的時(shí)間里，我閱讀了《大個子老鼠小個子貓之吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》，這本書中有許多小故事，讓我印象最深的兩個是《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》。《吃進(jìn)肚子里的鬧鐘》講的是熊貓商店里邊河馬大叔和熊貓經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí)，因?yàn)楹玉R大叔從熊貓商店買了一個蘋果形狀的鬧鐘，誰知道小河馬竟把鬧鐘當(dāng)成了真蘋果，一口吞了下去，河馬大叔擔(dān)心小河馬的腸道會因此出現(xiàn)問題，所以來找熊貓經(jīng)理退貨?？尚茇埥?jīng)理堅(jiān)持不退貨，兩人吵了起來。最終小河馬把鬧鐘吐了出來，熊貓經(jīng)理終于答應(yīng)了退貨。《五花八門的課間操》講的是馬老師希望班上的每一個同學(xué)都能輪流領(lǐng)課間操，大個子老鼠想出一個好辦法：利用同學(xué)們的不同特點(diǎn)來領(lǐng)不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。
我覺得這些故事都很有趣，在心情愉快的同時(shí)我也學(xué)到了許多知識，例如：小青蛙會鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀，我快樂!
大個老鼠小個貓讀后感【篇5】
今天我看了《大個子老鼠小個子貓》這本書，大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是同班同學(xué)。大個子老鼠真誠、友愛又樂于助人，小個子貓聰明、漂亮又善良。他們在一起互相幫助、互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。
在他們眾多的故事當(dāng)中，讓我印象最深的是牙工課這件事。牙工課上，老師要求大家用核桃雕成頭像，可小個子貓正好缺了顆門牙，無法完成作業(yè)。大個子老鼠為了能讓小個子貓自己獨(dú)立完成作業(yè)，找到野豬醫(yī)生，用大鉗子拔下大個子老鼠的門牙裝在小個子貓的嘴里，小個子貓用這個門牙在核桃上雕出了大個子老鼠的模樣，那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。結(jié)果馬老師發(fā)現(xiàn)兩個作業(yè)頭像的牙齒印一樣，誤認(rèn)為是小個子貓幫助大個子老鼠雕的，受到了馬老師的批評。
在學(xué)校里，我也是個樂于助人的學(xué)生，不管誰向我借東西，我都會借給他。但這個故事中大個子老鼠舍己為人的精神還是深深感動了我，從今以后，我要像大個子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。媽媽常說：贈人玫瑰，手有余香。是呀，每次在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，也能感受到許許多多的快樂。只要我們每個人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更美好。
大個老鼠小個貓讀后感【篇6】
我讀過一本書，名叫《大個子老鼠小個子貓》，下面是主要內(nèi)容：
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因?yàn)榇髠€子老鼠真誠、友愛，也不光因?yàn)樾€子貓善良，當(dāng)然他也很漂亮的。但最重要的是：他們一起互相關(guān)懷，才使他們共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都這么美好。
這本書10本為一套，每本書里有60多個故事，每個故事都講的非常生動有趣。比如《大個子老鼠小個子貓·珍藏版》第11篇——萬能花盆講的是大個子老鼠和小個子貓一起上學(xué)，天氣情況是陰天。他們都不喜歡陰天，因?yàn)殛幪炜倳肫鸩桓吲d的事情。他們的同學(xué)小豬的外國舅舅經(jīng)常給小豬買好玩意。巧，今天就帶來了一個萬能花瓶，什么都能種。把教棒放進(jìn)萬能花瓶，按下左邊的按鈕，教棒吱吱地往上長，又按右邊的按鈕，教棒又吱吱地變短。他們種了很多東西，最后想到種鉛筆到天上畫畫。可不知為什么橡皮種在花瓶里長不高。他們只好吹云來擦天空。馬老師也來了，他和同學(xué)一起吹云。不一會兒，天空變得干凈了。
這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛，真誠、勇敢、善良、關(guān)懷。我們要學(xué)習(xí)大個子老鼠和小個子貓，因?yàn)槲覀儼嗉壚锒际谴虼驓?，賭牌等什么臟話都說出口，我希望我們的班級能夠“更新”一下，變得更美好。