以古詩(shī)池上的景寫作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 古詩(shī)池上寫作文 池上寫作文以古詩(shī)池上的景寫作文匯編。
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以古詩(shī)池上的景寫作文【篇1】
驕陽似火的夏日,火球似的太陽炙烤著大地。樹枝上本是綠油油的樹葉,早已被太陽曬蔫,邊緣都卷起來了。只有知了精神十足,每天爬上樹梢,不厭其煩地大喊“知了知了”。
突然,一個(gè)小女孩悄悄地將家門推開一條小縫,探出了一個(gè)俏皮的小腦袋,張望四周,瞧見沒有人,迅速擠出門縫。她一手提著竹簍,扎著兩條可愛的小辮子,蹦蹦跳跳地走向荷塘。她來到荷塘邊,找了一個(gè)小艇,又拿起艇上的竹竿,撐起小艇,劃向一大片的荷花中。
夏日里的荷塘美麗極了,一片片碧綠如玉盤的荷葉襯托著一朵朵荷花,使荷塘充滿了生機(jī)。小女孩把小艇徑直撐到一朵大荷花面前,摘下一個(gè)大蓮蓬,摳出里面的蓮子,輕輕剝開,迫不及待地塞入嘴中,輕輕一咬,她不禁贊嘆:“啊,真美味!”隨后,她又采了幾個(gè)放在小艇上,準(zhǔn)備帶回家慢慢品嘗??粗鴿M簍的蓮蓬,小女孩樂開了花,開開心心地返回岸邊。她以為自己行動(dòng)隱秘,別人沒發(fā)現(xiàn),可沒想到,那被小艇沖開的浮萍將她暴露了。
路過的大詩(shī)人白居易看到了,隨口吟出了一首詩(shī):“小娃撐小艇,偷采白蓮回,不解藏蹤跡,浮萍一道開。”
以古詩(shī)池上的景寫作文【篇2】
一天,晴空萬里,陽光照耀著大地。
荷塘邊一群小孩圍成一圈做游戲。一個(gè)小胖子說:“我餓了!有誰帶吃的了嗎?”大家都搖著頭,小胖子失望極了。就在此時(shí),狗娃自告奮勇地說:“我去偷一些蓮子吧!”
于是狗娃撐著小艇來到 荷塘中間,偷偷采了幾個(gè)蓮蓬,見天氣炎熱,便又給自己和小伙伴們采了幾片荷葉當(dāng)帽子。
可他忘了隱藏蹤跡,水面上的浮萍被小艇沖開了一條水道。岸邊的小胖子早就等不急了,手舞足蹈地喊:“快點(diǎn)快點(diǎn)!荷塘主人來了就麻煩了!”
狗娃一上岸,小胖子迫不及待地沖上去吃起蓮子來。等小胖子吃飽,忽然問:“狗娃,荷塘主人發(fā)現(xiàn)蓮子少了怎么辦?”狗娃說:“沒事!這么多蓮蓬,少幾個(gè)主人不知道!”小胖子聽后松了口氣。
大家又繼續(xù)快樂地玩起來。
以古詩(shī)池上的景寫作文【篇3】
夏日炎炎,池塘邊,有一個(gè)小孩子頂著一大片荷葉——他的“遮陽帽”在樹下懶洋洋地躺著。
忽然,他一抬頭看見池塘的遠(yuǎn)方有許多大大小小的蓮蓬,他想:“等大人們走了,我就可以偷偷去采蓮子吃啦!”
不到一會(huì)兒,大人們走啦!小孩慌慌張張地推出小船,小船太沉了,盡管他使出吃奶的勁兒,小船依然不聽使喚。終于,他使出九牛二虎之力把船推進(jìn)池塘里了。
他敏捷地一躍,跳上小船,小船劃進(jìn)池塘深處,瞧!這兒可都把他看得眼花繚亂了:
荷葉碧綠,荷花潔白,更多的荷花已經(jīng)結(jié)了蓮蓬,真讓人垂涎欲滴。他看看四周,空無一人,就毫無顧忌地開始采摘,左邊扯下一個(gè),塞進(jìn)嘴里。右邊又拽下一個(gè),嗯,嘴里還沒吃完,先放進(jìn)船艙里。不一會(huì)兒,小船上的蓮蓬就堆得像一座小山,孩子心滿意足的準(zhǔn)備離去。滿載而歸的他真是喜笑顏開,卻不知怎樣將自己來過的蹤跡藏起,他原以為自己做得天衣無縫,他想:反正天快黑了,大人們看不見我吧!
可是,他小船后的浮萍卻緩緩地讓出一條道來,“出賣”了他的行蹤。
回家后,父親責(zé)怪他晚歸,不光挨了頓罵,還被打了十大板。
這一切,正巧被路過此地的白居易看見了,詩(shī)性大發(fā)。于是,就寫出了流傳至今的《小池》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
以古詩(shī)池上的景寫作文【篇4】
隨著第一聲知了的鳴叫,那炎熱的夏天就來臨了。池塘里,一個(gè)個(gè)又大又綠的荷葉,就如同一把綠傘,又好似一個(gè)大玉盤。池塘里的荷花個(gè)個(gè)都是千姿百態(tài)。有的才展開了兩三片花瓣;有的'花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí),在那密密的荷葉間冒出了一個(gè)小腦袋。原來是帥仔呀!只見他身穿紅衣,手拿竹篙。還不時(shí)東看看,西瞧瞧??此枪砉硭钏畹臉幼?,肯定是瞞著大人來的吧!為了避免大人的發(fā)現(xiàn),于是,他就把那大大的荷葉反扣在頭頂上。
他劃呀,劃呀!被他劃過的水面已蕩漾起一圈圈小圓暈。他邊劃邊東看看,西瞧瞧。看看這邊好看,悄悄那邊漂亮。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一處到處都是白嫩嫩的蓮蓬,他欣喜若狂。
“撲通”一聲,他跳入水中,踩了一個(gè)蓮蓬,就朝著船艙扔去。就這樣,他越采越起勁,竟整整采了一船艙。突然,他似紅魚躍上岸似的跳上了小艇??粗@些美味的蓮蓬,他饞得直流口水??粗@些收獲,他高興得唱起了“采蓮之歌”
可是,他就想找樂了,卻忘了要隱藏蹤跡,那浮萍已留下一條“尾巴”。這時(shí),在池塘邊觀看已久的白居易吟誦道:
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,yJS21.COm
浮萍一道開。
以古詩(shī)池上的景寫作文【篇5】
夏天的一個(gè)早晨,小牛娃的父母早早地就下地干活了,臨走前看了看還在熟睡的小牛娃,推門出去了。
隨著“吱扭”的一聲門響,小牛娃一個(gè)鯉魚打挺就翻身起床,一臉得意,臉都沒顧得上洗,就一手拿著衣服,一手拿著早已準(zhǔn)備好的籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢?原來昨天傍晚散學(xué)時(shí),他路過一片荷塘,那里飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺,于是一條妙計(jì)油然而生:何不趁早上無人,偷偷采來吃。
一路興奮不已的小牛娃轉(zhuǎn)眼就來到荷塘邊,呈現(xiàn)在他眼前的是一幅大自然的作品:碧綠的荷葉連成一片,密密麻麻,好似一座天然綠橋。橋上還站著前來觀賞的“仙子”呢!真美!差點(diǎn)忘了他的“正事”。于是他四下一望:無人!真是天助我也。
小牛娃麻利地跳上竹筏,順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護(hù),輕易地就采到了一籃子的蓮蓬,便興高采烈地往回走。看他得意的樣子肯定以為自己做得天衣無縫,無人察覺吧!可是他哪里知道隱藏自己的足跡,竹筏已經(jīng)劃開水草,沖出一條水路。而這一切也落入大詩(shī)人——白居易的眼中,一首《池上》便千古流傳了。
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月下寫景作文匯編
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月下寫景作文 篇1
今天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),爸爸在耳邊輕輕地告訴我:“外面下大雪了!”我馬上爬起來,拉開窗簾一看:哇,好大的雪呀!這是今年冬天的第一場(chǎng)大雪。
這雪應(yīng)該已經(jīng)下了一夜,像是給大地鋪了一層潔白的毛毯,還給大樹披上了厚厚的棉衣。這讓我很驚疑,也很開心。往天上望去,許許多多的小雪花在空中飄動(dòng)著,好美呀!
我趕緊起床,用最快的速度吃完了早飯,和媽媽一起拿著預(yù)備好的工具沖到了外面。雪很厚,鞋子踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的音樂,好聽極了!我在雪地上打著滾,還品嘗了雪的味道,冰冰冷涼的,但沒有味道。
我和媽媽堆起了雪人,首先堆起一個(gè)大雪堆做它的身體,接下來滾了一個(gè)大大的雪球來當(dāng)它的大腦袋,用胡蘿卜做它的鼻子,最后給它戴上了帽子和紅色的領(lǐng)巾。這時(shí),漂亮的“雪寶”泛起了,它是我這個(gè)冬天最好的.朋友!
我喜歡雪天,由于雪花很美,更由于下雪天可以堆雪人、打雪仗。下吧,下吧,不要停,冬爺爺,請(qǐng)給小朋友們一個(gè)盡情玩耍的大雪天吧!
月下寫景作文 篇2
早晨,我一出門,就被面前的景象驚呆了——一片濃霧,四周的一切都沐浴在這牛奶般的世界里。
模模糊糊地走到了學(xué)校,校園里有著和諧安靜。這時(shí)東方的天空出現(xiàn)一片緋紅,周圍的毫光為濃霧增添了絢麗的色彩,像霞一樣。
長(zhǎng)廊盡頭,在花圃里,迎春花伸展著笑容,沾著霧氣凝聚成的小水滴的花瓣,顯得格外潤(rùn)澤津潤(rùn)?;ㄖυ谖⑽u晃,在這霧中,真有飄飄欲仙的感覺。
在教室里,透過玻璃望去,已看到太陽。它的毫光已穿透了濃霧,可它并不刺目耀眼,像一盞紅燈籠,閃爍著紅光。霧好像仍是那么濃,然而已經(jīng)能夠感觸感染到太陽會(huì)很快地驅(qū)披發(fā)這夢(mèng)幻般的世界,四周變得亮了起來。
多么神奇的霧呀,我被這大天然的景色給吸引住了。伴著向陽的升起,我又要迎接新的一天了。
月下寫景作文 篇3
校園,是我們最認(rèn)識(shí)的地方,我們的童年時(shí)光都是在校園里渡過的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來看一下吧!
校園的春天是錦繡的。校園的春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞,像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來,左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草,梳妝這錦繡的校園,還有一些同學(xué)做了“愛護(hù)花草”的廣告,提醒大家要精心呵護(hù)花草。
校園的夏天是炎熱的。夏天,同學(xué)們穿戴短袖或裙子來上課。每當(dāng)下課,同學(xué)們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說地。不外,仍是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲,衣服都濕透了,卻還依然在風(fēng)跑著。
校園的秋天是活潑的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感觸感染秋風(fēng)的涼爽,心情整理感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后,只專心去感觸感染清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來,就像身在仙境一樣。
校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是潔白的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人???!這是誰堆的雪人?如斯栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫:“??!這么漂亮的雪花”,于是,同學(xué)們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹枝形的、還有……,真是各具特性。
這就是校園的季。春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風(fēng)瑟瑟,冬天白雪皚皚。
月下寫景作文 篇4
清晨,我走在路上。忽然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地吹奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,淘氣地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,興奮地蹦來跳去。徐徐地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿戴白紗裙的小仙女,牽著那柔柔雪白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手,接住幾片雪白的小雪花如獲至寶似的賞識(shí)著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飄動(dòng)著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來,灑脫地去,多少聞名的詩(shī)詞都贊美過它:“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆熟年”,它仍是豐收的預(yù)言家呢!
多么錦繡的雪景啊!我沉浸在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場(chǎng)瑞雪?。?/p>
月下寫景作文 篇5
晚上八點(diǎn)左右,一陣16級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“韋帕”朝溫州地區(qū)襲來,我嚇得心都快要跳出來了。
凌晨2點(diǎn)左右,一陣咆哮聲把我從夢(mèng)中驚醒。啊,可怕的狂風(fēng)雨來臨了!勇敢的'爸爸早已拿著礦燈到四樓檢查,只有我和媽媽在“黑暗的世界”里哆嗦。
外面?zhèn)鱽硪魂囮嚒吧成场甭暫汀奥÷ 甭?。無情的狂風(fēng)雨越來越大,越來越猛,如同千萬匹玄色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛馳而來,那聲音猶如山崩地裂、大地怒震,弄得大地媽媽都難以安寧。我心怦怦直跳,情緒越來越緊張,越來越害怕,“韋帕”似乎看見我在瑟瑟發(fā)抖,便更肆虐了,把窗戶吹得抖動(dòng)起來。我急了:“媽媽,屋子會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),可怕的‘魔風(fēng)’什么時(shí)候才停?”
“不知道!”媽媽牢牢地抓著我的小手。
又一陣響聲打中斷了我的思緒,我如同一只縮頭烏龜,趕快把身子躲到被窩里不停地顫動(dòng)。過了好久,外面的風(fēng)似乎小了些,我才畏畏縮縮地來到窗口。借著戶外的雨光,看看外面的情境。整理時(shí),我歡呼了起來:“滿大水了!滿大水了!”此時(shí),爸爸回來了,見我如斯開心,便拿起礦燈,往外面照,和我一起看洪水?!昂苓t了,先睡吧,明天再看?!眿寢屇闷鹗謾C(jī),看了看時(shí)間說道。我一躺在床上,在媽媽的懷中便又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我早早起了床,看見外面一片汪洋,馬上穿好衣褲,飛馳到樓下。一看衛(wèi)生間,都要成大、小便游泳池了!我又去打開大門,外面更“壯觀”了:油漬、樹葉、袋子……滿是的。然而,仍是有一些人在趟水,一些人在洗東西,一些人在掃水……我一看到這情景,也下樓卷起褲腳加入了他們的行列,與他們玩起水來。哈哈,真有趣!
臺(tái)風(fēng)真危險(xiǎn),而滿水卻給我?guī)頍o窮的樂趣!
月下寫景作文 篇6
多少詩(shī)人、作家歌頌大天然,令人心動(dòng)。一大早,我便來到外面感觸感染大天然的誘惑。
我見過茫茫的大雪,賞識(shí)過如絲的細(xì)雨,卻很少看到這樣迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有一絲縫隙。它固然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔。她像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣,撫摩著你的面頰,給你一種柔柔、潮濕之感,引你回味,讓你陶醉。它像一道白色的幕布,披在山川、河流、樹木、房屋上,沒有一道花紋,給人一種樸素?zé)o華之感。她像一位仙女,老是用一層薄薄的白紗,從不涂脂描眉,也不爭(zhēng)奇斗艷,卻自有一種清純、一種風(fēng)韻。東方泛起了一道彤霞,才使我回過神來。
在一片橘紅色的朝霞中,一輪比圓盤還要大還要可愛的紅日,一躍一躍的冉冉升起。太陽披發(fā)發(fā)著柔和的光,披著一層淡淡的紗,吊掛在東方天空。她像法力無邊的仙人,把四周的云塊都變成了令人神往的海浪;像力大無比的鼎力士,把四周的云推開,猛地一跳,蹦出了海面;像活潑的孩子們,臉上帶著喜悅的笑臉,興高采烈地往前走。
太陽漸漸上升,霧徐徐消失?;ú莸娜~子上珍藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠·····
月下寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省,哈爾濱市的一座小鎮(zhèn)子里,小鎮(zhèn)名字叫康金鎮(zhèn)。
我的家鄉(xiāng)固然沒有西湖的錦繡,也沒有桂林山水甲天下的美名,但是他在我的心目中是最錦繡的,沒有任何地方可以跟它媲美。春天來臨之時(shí),春姑娘為我們送來了春天的信息。這時(shí)大地上的冰雪開始融化,萬物開始復(fù)蘇。同時(shí),太陽公公也把它那耀眼的陽光灑在了大地上。草兒發(fā)了芽?jī)?,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)著嫩綠的葉子。燕子也從南方飛回我們錦繡的北方。它們安置好自己的家,他們有的把家安在樹上,有的安在人們的房檐上,它們天天唱起屬于自己的歌。天空中的云彩各式各樣,變化多姿。有的像棉花糖,有的像屋子,有的像駿馬……它們變化多端。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你的長(zhǎng)來長(zhǎng)去,大小的蝴蝶在草叢中飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名子的,沒名字的,披發(fā)落在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。夏天剛剛一到,此時(shí),天空特別藍(lán),就像是大海一樣,藍(lán)的是那樣的清澈透明,那樣干凈,沒有一絲雜質(zhì)。夏天的天色像小孩子的臉一樣,說變就變,它們只要一發(fā)火天上便會(huì)聚起烏云,電閃雷鳴,下起雨來,這雨一下一天。小樹也在風(fēng)雨之中長(zhǎng)大了,長(zhǎng)的威猛無比。正由于他高大,有的人才在樹下乘涼,在樹下下棋,打撲克,看書……`不同種類的花開放了,像人們展示它的錦繡,誘人。夏天的火燒云更是美極了,在看火燒云的時(shí)候你一定要坐在大地的土堆上或墻頭上,望天空看?;馃频纳氏裢迹S的像是考試取得的獎(jiǎng)狀一樣,這些火燒云很錦繡。秋天,大雁向南方飛去。田野里一片繁忙的景象,農(nóng)夫伯伯面帶笑臉的揮舞著鐮刀,收割著自己勞動(dòng)成果。冬天,大雪紛飛,雪后大地上房屋上到處都是白色,仿佛一個(gè)童話世界。孩子們那著雪打雪仗,堆雪人,快樂極了!
這就是我家鄉(xiāng)的四季,它是錦繡的,我愛它!
月下寫景作文 篇8
正月初二早上,我拉開窗簾,高興極了,只看見樓下停著的車上、地上籠蓋著一層薄薄的雪,天空中洋洋灑灑地飄著雪白的雪花。我忍不住打開窗戶把手伸出去,哇,一朵雪花飄落在我的手心上,馬上就融化成了一滴水,我被這錦繡的雪景迷住了,看得如癡如醉。
這個(gè)時(shí)候媽媽叫我趕緊洗洗刷刷到外婆家去吃飯了,我心想著等下一定要和兩個(gè)哥哥玩得愉快!
吃飯以前,雪還下著。我興奮地向小雪堆跳去,我把樹葉里的雪揉成一團(tuán),“啪”的一聲,扔到了偉偉哥哥的身上。偉偉哥哥“啊”的一聲大叫,一個(gè)小雪團(tuán)馬上回扔過來。嘿嘿,我早有防御,躲過一劫。但是樹葉上的雪其實(shí)太少了,我想了一個(gè)主意,車上的雪多,我把車上的雪揉成一團(tuán),向鈕鈕哥哥扔去,但這次卻扔了個(gè)空,引來兩個(gè)哥哥哈哈大笑?!斑青赀青辍?,媽媽把我與雪的親密接觸定格在照片中。
20xx年的春雪,我將永遠(yuǎn)難以忘懷……
月下寫景作文 篇9
我的校園一年四季都非常錦繡。
春天,許多花兒競(jìng)相開放,讓校園更加絢麗多彩。香樟樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來,像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來了,還穿戴一件大禮服。停在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套,穿上了春裝。
夏天,池塘里開著粉色的荷花,像一個(gè)亭亭玉立的奼女在跳著跳舞。香樟樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,給我們提供了陰涼。蟬在樹上“知了,知了”地唱著歌,像是在說“好熱呀,好熱呀!”操場(chǎng)上,同學(xué)們躲在樹蔭下玩耍。
秋天,桂花躲在樹葉底下,不敢露出頭來,可是他披發(fā)發(fā)出來的香味卻像給整個(gè)校園噴上了香水。香樟樹的樹葉變黃了,一陣風(fēng)吹過,黃色的葉子如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上,像是給大地鋪上了地毯。操場(chǎng)上,正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
冬天,香樟樹的葉子落光了,像是一個(gè)掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了,校園里白茫茫一片,像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖,依舊在操場(chǎng)跑著,鬧著,一點(diǎn)都不受嚴(yán)寒的干擾。
我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。
月下寫景作文 篇10
風(fēng),你真是個(gè)調(diào)皮包,你看,你把小朋友吹起來的泡泡都吹走了;風(fēng),你把小朋友吹得都凍感冒了,你聽“哈秋!哈秋!”
風(fēng),在秋天的呼吸中,是涼爽的;風(fēng),在冬天的呼吸中是寒冷的;看,你把小朋友弄感冒了;風(fēng),在夏天的呼吸中,是忽涼忽熱的;風(fēng),在春天的呼吸中是溫柔的,她跑過來給人們一絲暖意。風(fēng)在春夏秋冬,給了我們好處以及壞處
我,帶著春天風(fēng)的氣味,來給小朋友們?nèi)∨?。春天,固然是冷的,但是東風(fēng),卻帶著一絲暖意。我,給路上行走的人們獲取冷冰冰的身體,而我,給了他們溫暖,讓他們從悲慘的經(jīng)歷里飄然而去。
我,帶著夏天風(fēng)的氣味。固然夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的,但是至少在小朋友冷的時(shí)候,給他們一些暖和的風(fēng);在熱的時(shí)候,我給他們一絲涼意,讓他們不再炎熱。
我,帶著秋天風(fēng)的氣味,來給小朋友們涼爽。夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的,但跟秋天比擬秋天更涼爽。恰是這個(gè)季節(jié),恰是這個(gè)豐收、碩果累累的季節(jié),它使我喜歡。秋天來了,金黃的落葉依依不舍地離開枝頭;在秋風(fēng)中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風(fēng)的聲音。奏出了秋風(fēng)的華彩樂章。
冬天來了,一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅,卻仍是在雪地上打雪仗、堆雪人。固然冬天的風(fēng)是寒冷的,但是卻給孩子們帶來了一片快樂???!一個(gè)個(gè)雪球在空中劃出一道道柔美的弧線,那是冬天的領(lǐng)巾。實(shí)在,冬天一點(diǎn)都不令人討厭,只不外冬天很冷而已,不外,你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),有可能就知道冬天的樂趣哦!
四季的風(fēng)不停地在吹動(dòng)著,四季的風(fēng)在大地上回蕩......
月下寫景作文 篇11
摹色寫景
夏日的午后,陽光透過云層灑在大地上,一片青草隨風(fēng)搖曳,仿佛波光粼粼的海面上游動(dòng)的色彩。我來到一片草地上,靜靜地坐下,感受大自然的寧?kù)o與靈動(dòng)。
眼前的景色像是一幅精心繪制的水彩畫,細(xì)膩而生動(dòng)。遠(yuǎn)處的樹木,藍(lán)色的山脈,漸漸融入畫面。一只小鳥飛過,留下一串美麗的音符,它們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光,猶如彩虹般絢麗。草地上散落著各種各樣的鮮花,它們是一抹抹明亮的顏色,爭(zhēng)相綻放。紅色的玫瑰,粉色的康乃馨,黃色的向日葵……它們?cè)谖L(fēng)中搖曳生姿,猶如一幅花海圖,讓人沉醉其中。
眺望著遠(yuǎn)方,天空一片湛藍(lán),沒有一絲雜質(zhì)。金黃的太陽高高懸掛在天空中,射出耀眼的光芒,映照在湛藍(lán)的海面上,形成一條金色的華彩之橋。陽光透過樹葉的縫隙灑下來,將地面鋪上金黃的光斑,仿佛一條條金子般耀眼。微風(fēng)拂過,草地上的草葉搖曳起舞,閃爍著綠色的光芒,好似一片片可愛的精靈。
在這個(gè)美麗的草地上,還有一群歡快的小動(dòng)物。一只小松鼠跳躍著從一棵大樹上跳到另一棵大樹上,它們散發(fā)出靈動(dòng)的氣息。幾只兔子在草地上吃草,它們的毛發(fā)潔白如銀,豎起的耳朵時(shí)不時(shí)地動(dòng)一動(dòng),好像在聆聽大自然的聲音。小白兔俏皮地蹦跳著,腳下留下一串曼妙的腳印。這些小動(dòng)物們用純真的眼神注視著這個(gè)美麗的世界,它們和大自然融為一體,共同創(chuàng)造了這幅美麗的畫卷。
夏日的午后,草地上的一切仿佛都沉浸在夢(mèng)幻般的氛圍中。遠(yuǎn)離塵囂的喧囂,我在這片美麗的景色中找到了內(nèi)心的寧?kù)o。這幅摹色寫景畫卷讓我感受到了大自然的美麗與奇妙,它讓我心曠神怡,充滿了活力與希望。我沉浸在這個(gè)純凈的世界里,享受著自然的饋贈(zèng),感受到生活的美好。
夕陽西下,天空漸漸染上了橙紅的色彩,燦爛的夕陽倒映在水面上,像一把灼熱的火炬,溫暖了整個(gè)世界。在這美麗的景色中,我能夠感受到自然的力量和魅力,也從中汲取動(dòng)力和希望。大自然是最偉大的藝術(shù)家,她用豐富多彩的色彩創(chuàng)造了無數(shù)美麗的景觀,每一幅景色都像是一幅摹色畫,讓人陶醉其中。感懷著這美好的夏日,我心中涌動(dòng)著無盡的感慨和感恩之情。摹色寫景,讓我更加熱愛這美麗的大自然,也讓我深深明白生活的美好和豐富多彩。
這幅摹色寫景畫,不僅是對(duì)大自然的贊美,更是我對(duì)生活的感激之情。每一天,每一個(gè)瞬間,都值得用心去感受和珍惜。無論是從大自然中汲取的靈感,還是從美麗的景色中領(lǐng)悟的智慧,都是成長(zhǎng)的財(cái)富。讓用摹色寫景的眼光,去感知世界的美,去傳遞美好與希望,讓的生活變得更加精彩!
月下寫景作文 篇12
今天是中秋節(jié),是月圓人團(tuán)聚的日子。
天上那一輪皎皎明月,寄托了古往今來人們的夸姣祈愿;她的神秘,她的憂傷,她的永恒,更是讓無數(shù)的文人墨客為之傾倒。
在這個(gè)迷人的夜晚,讓我,帶著你,去看月亮。
四周的一切,朦朦朧朧的,像罩上了一層玄色面紗。然而這黑并不千篇一律,有墨黑、濃黑、淺黑、淡黑,又像銀子似的泛著淡淡的光暈,像中國(guó)畫那樣濃淡適宜。這,就像是特意預(yù)備的巨大畫布,舒適幽雅。
一輪皎潔的明月被畫上畫布,像一個(gè)錦繡的雕花銀缽,像一個(gè)剛煉出爐的金盤,又像一塊碧玉鑲嵌在天幕中。剎那間一切都有了生氣希望,一切都像月光似水般皎潔,透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來,在地面鋪上了一層銀燦燦的珍珠。不濃不淡的銀輝,在天地間釀造出一派婉柔馨郁、欲說還休的情韻,遠(yuǎn)山的疊浪早已化作霧影,近山的波帶在月光下出現(xiàn)盈盈波色。
月光溶溶,嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事千古傳說。即使后來,人類的足跡踏上月球,一代又一代的孩子依然在外婆錦繡的月光童話中慢慢長(zhǎng)大。
茫茫黑夜,星辰零落,月亮在她的面紗下欲說還休。月華浸染整個(gè)大地,明月皎皎,我的心,也沉靜下來。
寫古鎮(zhèn)的作文匯編七篇
通過寫作訓(xùn)練可以幫助學(xué)生更好地理解語文學(xué)科的重要性,寫作讓我們擁有了更多展現(xiàn)自己想象力的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)“寫古鎮(zhèn)的作文”感到好奇請(qǐng)參考下面為你準(zhǔn)備的資料。節(jié)省時(shí)間的技巧是值得與朋友分享的!
寫古鎮(zhèn)的作文(篇1)
我的家鄉(xiāng)在楚雄,這里有著許許多多的美麗風(fēng)景,和可愛的彝族文化。今天我就來介紹一下我們楚雄人盡皆知的一個(gè)特色好玩的地方——彝人古鎮(zhèn)。因?yàn)楣沛?zhèn)好玩而獨(dú)具特色的地方實(shí)在太多,我就先給大家介紹些標(biāo)志性的東西吧!
彝人古鎮(zhèn)是彝族人居住的地方,所以房子也是很有特色的。房檐下的梁上和一些墻上都用彩繪畫有很多漂亮的東西,有勤勞的大黃牛、有正在跳舞作樂的彝族阿表哥,阿表妹,有生動(dòng)威武的老虎,還;有那些惟妙惟肖的山水畫。還有一座小城門,樓下的那一大片許愿頂,可以把自己的愿望和祝福寫下來裝在小瓶子里掛在那個(gè)頂上,也是一道很有趣的風(fēng)景線呢!
古鎮(zhèn)里吃的玩的都很多,有一條專門做彝族特色食品的美食街,里面有很多彝族風(fēng)味的小吃和菜品,有那種讓人一想到就會(huì)直咽口水的感覺。還有一處有很多文藝愛好者聚集的地方,那條街里有畫廊,有文墨室,是那種文藝氣息濃郁的清靜地,那邊的風(fēng)景也不錯(cuò),春季掛滿枝頭的紅櫻桃、擁有芊芊細(xì)腰的垂柳,還有茶花樹。兩排房子中間還有一條水渠,清澈的渠里有些鵝卵石,還有水竹,清涼幽靜,到了夏天,這里是個(gè)難得的好去處。
位于古鎮(zhèn)的中心,坐落著一個(gè)叫“彝人部落”的地方,里面也有美食、彝族工藝品店和彝族歌舞表演,風(fēng)景比外面的要好得多呢!那些銅人、銅馬和長(zhǎng)廊,還有那座觀音洞都是部落的經(jīng)典,洞身是以假山的形式呈現(xiàn)的,洞頂有一只展翅欲飛的鷹,洞身還有兩只猛虎。哦,對(duì)了,還有一條大蛇呢!進(jìn)洞還可以看見一些觀音菩薩的神像,是不是感覺這個(gè)地方很神圣很有趣呢?
好了,今天就先介紹到這里吧。彝人古鎮(zhèn)還有很多我沒能一一介紹到的地方呢,你們?nèi)绻麃淼揭腿斯沛?zhèn)的話可以好好逛一下,自己感受一下這些美麗多彩的風(fēng)景和可愛的彝族風(fēng)情!
我愛我的家鄉(xiāng),愛這個(gè)五彩繽紛的楚雄!
寫古鎮(zhèn)的作文(篇2)
我的家鄉(xiāng)在雅安,雅安是一座美麗的城市,這里山清水秀,鳥語花香,空氣清新。雅安是十佳魅力城市,是大熊貓的的出生地,是旅游勝地。
雅安很有特色,雅安的魚叫雅魚,雅安也有很多旅游景點(diǎn),比如說:夾金山,二郎山,四姑娘山……真是說也說不盡??!
在雅安我最喜歡的一處景點(diǎn)是——上里古鎮(zhèn),那里離我家不是很遠(yuǎn),上里古鎮(zhèn)可謂——人間天堂。上里古鎮(zhèn)有二仙橋,韓家大院,白馬泉,噴珠泉……我覺得白馬泉和噴珠泉最奇特。
白馬泉的水一年四季都是暖和的,不過,漲潮時(shí)泉地會(huì)發(fā)出千軍萬馬的聲音,顧名思義,白馬泉也因此而得名。
可噴珠泉就不一樣了,它是冒出泡泡,在陽光的照射下,就是五顏六色的,為什么會(huì)冒泡泡呢?是因?yàn)榈貧さ脑虬桑?/p>
雅安真美!我愛我的家鄉(xiāng)雅安!
寫古鎮(zhèn)的作文(篇3)
水是同里古鎮(zhèn)的命脈,同里古鎮(zhèn)因水而超凡脫俗,水流淌了上千年,養(yǎng)育了這座古鎮(zhèn)千年。
傍晚,我漫步于同里鎮(zhèn)古老的街上,感受古鎮(zhèn)的清幽與神秘,呼吸著新鮮的空氣。
古色古香的三橋,不僅小巧還很別致,每座橋上都刻著惟妙惟肖的圖案,上面的人物栩栩如生,那橋下流淌的河水更是不一樣的景色。
每當(dāng)微風(fēng)低拂過水面時(shí),一條轉(zhuǎn)瞬即逝的銀色漣漪頓時(shí)顯現(xiàn)出來。再仔細(xì)一瞧,水如明鏡一般透亮;如玻璃一樣透明。這干凈又清涼的水,真讓人心曠神怡!你看,河水簡(jiǎn)直像一位優(yōu)雅的少女靜靜地躺在那兒欣賞傍晚的美好時(shí)光。這透明純凈的水倒映著三橋,倒映著兩岸古色古香的人家,倒映著垂柳、紅花、藤蔓。
水不僅養(yǎng)育了這座古鎮(zhèn),還使人們的生活有滋有味!
瞧,三橋邊,一位手持?jǐn)z像機(jī)的攝影師對(duì)著水創(chuàng)造出的迷人景象按下了快門。退思園的畫舫里,一位小學(xué)生正拿著畫板,他的筆下,亭臺(tái)樓閣,石橋水池惟妙惟肖,尤其是水池里的游魚栩栩如生。居民們坐在臨水的石凳上,或聽收音機(jī),或磕著瓜子,也有兩三好友聚在一起喝著小酒。
水對(duì)同里來說意義非凡,它是景色的靈魂,是精神的樂園。水是大自然的恩賜,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)這一灣綠水,讓它繼續(xù)為古鎮(zhèn)的美做貢獻(xiàn)。
寫古鎮(zhèn)的作文(篇4)
嘿!大家好,今天我給大家推薦個(gè)好地方,那就是安昌古鎮(zhèn)。
安昌古鎮(zhèn)的風(fēng)景美。走進(jìn)安昌古鎮(zhèn),開闊的視野讓我覺得很舒服。古鎮(zhèn)中間,一條小河靜靜流淌。河面上小巧別致的烏篷船晃晃悠悠,一路穿過一座又一座造型別致的石橋。小橋、流水、烏逢船,組成了安昌古鎮(zhèn)特有的面貌,也再現(xiàn)了古老水鄉(xiāng)沉靜的風(fēng)姿。河的兩岸是充滿特色水鄉(xiāng)風(fēng)格的建筑,黑瓦、白墻、廊橋,檐下掛著安昌特有的魚干和臘腸,這一切都倒映在波光粼粼的水中,如夢(mèng)如幻。如果你租上一條小船,你會(huì)看到更美的安昌古鎮(zhèn)呦!
安昌古鎮(zhèn)的小吃很美味。沿河的街邊,店鋪林立。有賣臭豆腐的,有賣扯白糖的,有賣特色的安昌臘腸的想想我就直流口水!只見一家小吃店門口人山人海,排了很長(zhǎng)的隊(duì),我們也好奇地加入隊(duì)伍。五個(gè),四個(gè),三個(gè)前面的人越來越少了,終于輪到我們了。??!這里的臘腸太好吃了!又甜又咸,透露著濃郁的香味。還有神秘的扯白糖,誘人的酒釀包子,媽媽小時(shí)候吃過的南瓜花啊,怎么都吃不夠。沒錢的人只能眼睜睜看著流口水。來安昌古鎮(zhèn)一定要帶夠錢,包你吃得滿意!
安昌古鎮(zhèn)不但景色美麗,小吃美味,還能學(xué)到許多知識(shí)。在古鎮(zhèn)的一面墻上寫著“仁昌醬園”四個(gè)大字,這就是紹興有名的醬園了,據(jù)說上過央視的《舌尖上的中國(guó)》呢。走進(jìn)醬園,一股濃郁的帶著咸味的醬香撲鼻而來,你還能看到一缸缸的醬油擺在寬闊的曬場(chǎng)上。在那里你能看到醬油的生產(chǎn)工藝,那是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。如果時(shí)間剛好,你還可以在臨水的街邊欣賞扯白糖的工藝呢!
安昌古鎮(zhèn)可以說是非常具有江南水鄉(xiāng)風(fēng)格的小鎮(zhèn)了,古鎮(zhèn)那沉靜的模樣,風(fēng)味獨(dú)特的小吃,精湛的手工技藝,至今讓我難以忘懷。
寫古鎮(zhèn)的作文(篇5)
假期,爸爸媽媽帶我去“千年古鎮(zhèn)”西塘自駕游。
西塘的早晨,一半陽光,一半黑暗。小鎮(zhèn)的居民和游客還在熟睡中,古鎮(zhèn)的小河里已經(jīng)傳來劃船的聲音。工作人員撐著小船,正在打撈河里的雜物。
西塘的上午,太陽似乎還沒睡醒一樣,陽光很溫和。河邊的柳樹在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,發(fā)出沙沙聲,真美妙!
西塘的黃昏真是熱鬧??!天空一片橘黃,倒映在河中,猶如一片金黃的'稻田。小巷子里,人山人海,小攤上擺滿了各種各樣的商品,有海棠糕、梅干菜燒餅、奶茶、小口琴、智力玩具、牛角梳子、民族服裝等等,數(shù)不勝數(shù)。游客們看得興致勃勃,討價(jià)還價(jià),把路都給塞住了。
西塘的夜晚,燈火輝煌。一艘艘小木船在河里搖曳,這是游客們正在夜游西塘。從河中向兩邊看,一串串紅燈籠掛在房子上,好像是美麗的焰火。紅燈籠倒映在河里,宛如許多紅色的噴射流一樣,向河中發(fā)射。一盞盞荷花許愿燈,帶著人們的愿望,在河中飄蕩盛開……
我留戀這美麗的江南水鄉(xiāng)……
寫古鎮(zhèn)的作文(篇6)
我去過很多景色宜人的地方,其中流水古鎮(zhèn)是最美麗、最讓人流連忘返的。
來到流水鎮(zhèn),最先映入眼簾的,便是一望無際的漢江水了,水面上波光閃耀,水浪輕輕的拍打在岸邊,讓人感到心情無比舒暢。水里還有很多魚,這里也是釣魚愛好者最理想的天堂。
江面上還有很多大游艇。坐上游艇可以到達(dá)江心的祖師殿,殿里有宏偉的道觀和許多道士,香火也很旺盛!乘著游艇,再往江中行駛,還有一處將軍墓。上面有很多古代將士的墳?zāi)?,讓人肅然起敬。
流水的魚宴也是出了名的美味哦!這里有鱸魚、鴨嘴鱘、銀魚、t魚、小沙棒、麒麟魚等很多有特色的魚,雖然烹調(diào)方法都不一樣,但一定會(huì)讓你吃的唇齒留香,難以忘懷!
快去美麗的流水古鎮(zhèn)吧!保證會(huì)讓你不虛此行,久久回味那里的美景,美食!
寫古鎮(zhèn)的作文(篇7)
佛堂古鎮(zhèn)位于我們義烏的南部,它因佛為名,因水為商,因商而盛,是一個(gè)旅游勝地。
古鎮(zhèn)里有一條老街,走進(jìn)老街,青石鋪就的長(zhǎng)巷,飄散著古鎮(zhèn)淡淡煙火,行人悠閑走過,把恍惚的記憶遺落在時(shí)光里,這就是聞著風(fēng)都可以做夢(mèng)的佛堂古鎮(zhèn)。抬頭看看那房頂上青灰色的瓦片,還有房頂兩邊那高高翹起的屋檐猶如一對(duì)龍角。這些老房子充滿了滄桑感,卻依然屹立不倒,昂首挺胸,不由得令人心生敬意。
老街里還有琳瑯滿目的各色商鋪,有木制品店,有銅藝館,有手工藝品店,還有喜慶用品店。我喜歡的是銅藝館,里面有銅茶壺、銅鼓、銅鑼,還有許許多多,大大小小的銅幣。
佛堂古鎮(zhèn)不僅景色秀麗,還有許多特色小吃。有可以潤(rùn)喉的梨膏糖,有酥脆可口的一口酥,有甜甜的三分餅,有好吃又好看的芙蓉糕,還有香噴噴的豆腐包……,其中,三分餅最合我味口了,圓圓的面餅裹上了一層白花花的糖霜,那香味撲鼻而來。一口咬下那種松軟的口感,真是好吃極了!可是你知道這個(gè)餅為什么要叫三分餅嗎?那是因?yàn)橐郧百I一個(gè)這樣的餅需要三分錢,由此得名。
佛堂古鎮(zhèn)是義烏的一個(gè)特色古鎮(zhèn),也是一個(gè)景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富的地方。
寫詩(shī)韻的作文匯編九篇
寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。怎樣才能寫好自己的作文呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了寫詩(shī)韻的作文匯編九篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁!
寫詩(shī)韻的作文(篇1)
家中的書架好久沒被打開過,不經(jīng)意間瞥見那本《精讀詩(shī)詞》,想起來還是一年前買的吧!這么久竟一直沒看。
翻開扉頁,古詩(shī)那古樸的氣息撲面而來,我仿佛也跌入了那煙水迷離的長(zhǎng)安城……
李白,當(dāng)之無愧的詩(shī)仙。一首《靜夜思》道出多少游子“低頭思故鄉(xiāng)”的情結(jié)。一句“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂?!蹦菓n愁、那苦悶又被多少人看透。盡管如此,面對(duì)高高在上的天子,他竟說出;“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!钡暮肋~。是的,他是詩(shī)仙,更是酒仙。可為何對(duì)著“金樽清酒”他又“不能食”?那個(gè)時(shí)代,李白活得寂寞,可正是這寂寞,造就了他的浪漫。
元軍攻宋,看著國(guó)家滅亡,文天祥在零丁洋上留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡那Ч沤^唱,誰人不贊賞他舍生取義效忠國(guó)家的“丹心”。
在分離面前,王維寫出了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!迸R別依依,要說的話很多,雖然只是一剎那的情景,卻是蘊(yùn)含極其豐富的一剎那。這樣一位才華橫溢的人,偏偏不喜歡榮華富貴,不喜歡功名利祿。他寧愿到“南山陲”安度晚年,寧愿去欣賞山林中的閑適安逸。否則又怎會(huì)過著那閑云野鶴般神仙似的生活,而寫出“行到水窮處,坐看云起時(shí)?!钡脑?shī)句呢!又怎會(huì)令人羨慕他“勝事空自知”的喜悅,幽靜的心態(tài)呢!
遇不到機(jī)會(huì),杜牧憤然寫下了“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!笨蓜⒂礤a卻說“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?/p>
皓月當(dāng)空,李白留下了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的無奈。對(duì)此,蘇軾卻寫出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。
詩(shī),是我國(guó)的瑰寶,是奇葩。更是世界文學(xué)寶庫(kù)一顆耀眼的明珠。它寄托了無數(shù)詩(shī)人的情愫,承載著無盡的思意……
寫詩(shī)韻的作文(篇2)
那些旖旎的風(fēng)景,留在心底……
讀王維的《鹿柴》時(shí),年齡還小,想不來“空山人語”是恬寂,也不懂得“返景深林”的靜謐。母親說這是一幅很美很美的風(fēng)景畫,要我好好背,背熟了就知道意思了。我雖將詩(shī)句背得滾瓜爛熟,可是其中的意義,我還是不懂。青苔上的點(diǎn)點(diǎn)黃昏只是朦朧,而對(duì)于摩詰的淡淡佛意則更模糊了。
“為什么要天天背詩(shī)?我不學(xué)了!”這樣的質(zhì)問與反駁發(fā)生在幾年前。我把詩(shī)高高的舉起,又重重地摔下,仿佛摔去一個(gè)沉重的包袱,因?yàn)闀?huì)背詩(shī)已不是兒時(shí)“炫耀”的資本了。那些“蕭蕭班馬鳴”,那些“黃鸝鳴翠柳”,在那一夜間變成了不堪的聒噪。
直到——那夜月光皎潔,細(xì)細(xì)地織在窗前,百無聊賴的我無意間拾起了久違的詩(shī)文。隨手翻看:“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?!薄懊髟码S良緣,春潮夜夜深?!鞭D(zhuǎn)念,細(xì)思,頓悟——這紙墨間響起的平平仄仄的音韻,不正是天中的那一輪清麗潔白的月嗎?原來,原來,詩(shī)中也有這樣的美景。終于,重拾一份詩(shī)韻,重拾一份美好。
愛上讀詩(shī),一句“曾經(jīng)滄海難為水”是多么深情的留戀,一句“人生若只如初見”是多么無奈的嘆息?!岸臉蛎髟乱埂彪[隱可見當(dāng)初的繁華,“巴山楚水凄涼地”,聽禹錫細(xì)細(xì)訴說人世的坎坷。
愛上品詩(shī),“白日依山盡”于簡(jiǎn)單的文字中透著季凌的智慧?!奥湎寂c孤鶩齊飛”于繁華的描摹中漫染子安的才情?!叭松形妒乔鍤g”于新的表達(dá)中展現(xiàn)了子瞻的胸襟。
更愛上寫詩(shī),曾自創(chuàng)《無題》一首:清夢(mèng)悠悠往事浮,煙雨難浦踏不足,世間古都綴白帆,酒一壺,孤亭對(duì)飲余味酥。后來仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)此詩(shī)并不完整,又創(chuàng)下一段與其對(duì)應(yīng):無忘心中孤獨(dú)舟,千千斷笛聲難求,幽人不辭月下癡,笑一眸,曉風(fēng)殘照云山樓。雖內(nèi)容生澀,情感淺薄,但也是最美的嘗試。
就這樣,我越來越珍惜詩(shī)韻。因?yàn)樗男蹨啠驗(yàn)樗膬?yōu)美,因?yàn)樗纳詈瘢驗(yàn)樗牟┐蟆?/p>
寫詩(shī)韻的作文(篇3)
詩(shī)韻:
雖然我寫這封信,你是看不到,但是我還是很想對(duì)你說
我和那些朋友交往的時(shí)候,有試著去恨過你,甚至辱罵你,但過后才覺得那并不是出自我意。
比起那些心眼小的、甚至小學(xué)六年的朋友來說,你真的迥然不同,因?yàn)樵谂R近中考那期間,你的支持和他們的嫉妒與搓傷對(duì)我來說真的是一股很溫暖的力量。
回想起那時(shí),忘卻了是大約是考完的那下午,我跟你說的其實(shí)我并沒有報(bào)上二中,我報(bào)的是重中,但是可能那是我膽卻了,所以才對(duì)你說,你說你相信我考得上,語言那樣親和,很有班長(zhǎng)的風(fēng)范……
詩(shī)韻,正如老師叫你一樣柔和,我相信很多人都有這種丁點(diǎn)羨慕的感覺,不只是我。我和你算不上是最好的朋友,但是初中能有你這位同學(xué),我是種榮幸和幸福!
或者,你懂得的比我還多,你的心或許比海更深,比天更寬,
那寫嫉妒、憎恨、自私、膚淺永遠(yuǎn)與你攀不及等,你總是抱著一種很平和的心態(tài)來為人處事。
你剪著短裝,是個(gè)男孩發(fā)型,但還是難以掩沒你內(nèi)心深處那股唇唇欲動(dòng)的柔情;
你身材苗瘦,記得每次靠近我的時(shí)候,總喜歡捏捏我的手軸,還記得你說你怎么也吃不胖,要多吃雞蛋。
我知道你和我前面的那位雙優(yōu)朝陽同學(xué)很要好,同學(xué)們也喜歡傳你們fallinlove,這也算是一樁班中趣聞,但你們是很好的交往模仿。其實(shí)我有點(diǎn)訝呼為什么你沒報(bào)和他同一間中學(xué)呢,明明分?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的。這我就不談啦。
我想跟你說的這些,完全是出自突然來的第一感和那句曾經(jīng)出自你口中的支持:我信你行!來表達(dá)一分我對(duì)你的不舍,如果歲月還來得及變遷,我真的想和你成為很要好的朋友,但我知道,時(shí)光不會(huì)倒流,我已錯(cuò)失了這般珍貴的良機(jī)。來日方長(zhǎng),我會(huì)為你驕傲,愿我們接下來的日子會(huì)走得更好……
寫詩(shī)韻的作文(篇4)
說實(shí)話,在我很小的時(shí)候真的不怎么喜歡讀書。但跟著熟悉的字越來越多、理解能力越來越強(qiáng),書中那一個(gè)個(gè)小故事和一段段柔美的文字,總能把我深深吸引,讓我陶醉于其中。
這段時(shí)間,正好遇上“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”這個(gè)電視節(jié)目火爆全國(guó),學(xué)校對(duì)于古詩(shī)特別正視。班里的同學(xué)們一時(shí)之間都對(duì)古詩(shī)情有獨(dú)鐘,經(jīng)常搖頭晃腦地引經(jīng)據(jù)典,用“古詩(shī)迷”這個(gè)詞來形收留再恰當(dāng)不外。我也迷上了一本關(guān)于古詩(shī)的書——《帶著孩子,隨著唐詩(shī)去旅行》。這本書帶我穿越時(shí)空,來到了中國(guó)歷史上最繁盛、最聞名的唐朝。不僅陪伴我賞識(shí)了許多千古傳誦的詩(shī)篇,還游歷了許多聞名的山水風(fēng)光,娓娓講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于詩(shī)人寫作背景和人生經(jīng)歷的小故事。
其中,有幾個(gè)故事讓我印象特別深刻。書中記載:李白,字太白,其詩(shī)作氣魄磅礴,豪邁大氣,是唐朝最負(fù)盛名的浪漫主義詩(shī)人。當(dāng)時(shí),曾任禮部侍郎、太子賓客的白叟家賀知章非常賞識(shí)李白的才華,與他結(jié)為“忘年交”,對(duì)李白的詩(shī)作驚嘆不已,稱呼他是“謫神仙”,以為李白是一個(gè)從天上降落人間的神仙,只有詩(shī)仙才能寫出這樣的曠世佳作。于是,李白“詩(shī)仙”的雅號(hào)便流傳開來。兩人經(jīng)常相聚喝酒作詩(shī),有一次由于沒帶足酒錢,賀老先生竟然取下天子御賜的金龜來作典質(zhì),鬧出了“金龜換酒”的趣聞。
不外,大詩(shī)人李白也有自嘆不如的時(shí)候。有一次,他路過黃鶴樓,登樓遠(yuǎn)眺詩(shī)興大發(fā),想題詩(shī)一首。突然,他看到樓壁上已經(jīng)有一首寫黃鶴樓的詩(shī)了:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠……”這恰是崔顥所寫的《黃鶴樓》。李白一看連連搖頭嘆息,無法下筆。可他又不服崔顥比他大詩(shī)仙寫得好,便在旁邊題了一首打油詩(shī):“一拳打壞黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲。面前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭。”呵呵,原來大詩(shī)人李白也有幽默搞笑的一面。
晚唐詩(shī)人徐凝也和李白一樣不服人家的詩(shī),只不外他不服的是李白的大作《望廬山瀑布》。結(jié)果,寫出來的“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息”比起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,在氣魄上差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。后來,還因此遭到了大詩(shī)人蘇軾的挖苦:“帝遣銀河一派垂,古來唯有謫仙詞。飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩(shī)?!卑?,真是自不量力呀!徐凝萬萬沒想到,他這一寫竟會(huì)招致千載罵名,遺臭萬年。
每一首唐詩(shī),都是一幅用漢字繡成的江山畫卷;每一次品讀,都仿佛在傾聽祖先們的訴說。誦讀唐詩(shī)經(jīng)典,不僅能豐碩靈感,也能體味到不同的時(shí)代風(fēng)物和歷史變遷。古人云“讀萬卷書,行萬里路。”。沉醉于詩(shī)的海洋,總會(huì)有一些意想不到的收成。
寫詩(shī)韻的作文(篇5)
古詩(shī),自古以來就是中國(guó)的瑰寶,李白的詩(shī)豪放灑脫,杜甫的詩(shī)簡(jiǎn)樸自然,白居易的詩(shī)通俗易懂……古詩(shī),韻味無窮,豐富多彩。
詩(shī),重在一個(gè)“品”字,一個(gè)不會(huì)品詩(shī)的人必定不會(huì)知其內(nèi)涵,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”抒發(fā)了作者昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的情懷?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!贝嗽?shī)是杜甫于安史之亂中所作,當(dāng)時(shí)他流寓成都三年,靠親朋好友的幫助才蓋起一間茅屋,卻不料,茅屋為秋風(fēng)所破,但他不氣餒,并通過自己的切身感受來表達(dá)天下寒士的痛苦,迸發(fā)出激情和火的希望,這足以證明杜甫寬廣的胸懷和美好的理想。
品詩(shī)也如同品山品水?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。”這是陸游游玩過山西村時(shí)所作,明朗的筆調(diào)生動(dòng)而又形象地寫出了“重重山,道道水,疑惑無路可走時(shí),忽見一個(gè)花明柳綠的村莊?!碑?dāng)面對(duì)祖國(guó)的分裂,人們顛沛流離的殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí),感到困惑,并從中找到了希望。我們也從中體會(huì)到了,當(dāng)我們?cè)跓o路可走的時(shí)候,經(jīng)歷了一番周折,努力,得到了希望,而在“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中詩(shī)人生動(dòng)、貼切地寫出了塞外的壯麗風(fēng)光,筆調(diào)蒼勁,意境雄渾,與《漁家傲》中的“長(zhǎng)煙落日孤城閉”有著異曲同工之妙。在趙師秀的《約客》中的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”中寫出了一個(gè)美麗的春夜晚景:黃梅時(shí)節(jié)的夜晚,鄉(xiāng)村池塘傳來陣陣蛙聲,清脆悅耳,奏響了一曲春夜交響曲,深蘊(yùn)含蓄,余味無窮。在白居易的《錢塘江春行》一詩(shī)中:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥?!睂懗隽耸拐撸鼈兊某霈F(xiàn)給人們帶來生機(jī)勃勃的感覺,使人浮想聯(lián)翩,陶醉其中。
詩(shī),真是一個(gè)奇怪而又美麗的東西,該讓我怎樣品味你呢?你是雨后的一片絢麗彩虹,或是春日里的百花怒放,還是夏日里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”或者說你是一位得道仙人,踏著風(fēng)來,駕著云去。真不虛人們用“瑰麗”二字來贊你。
寫詩(shī)韻的作文(篇6)
爸爸媽媽,請(qǐng)您舍棄那無趣的爭(zhēng)吵,讓它自動(dòng)歸到回憶的垃圾桶里去。您二老就靜靜地坐在那兒,仔細(xì)地聽我講,我藏在詩(shī)韻里的童年。
平仄平仄平平仄。朗朗上口的字音,搭配著極致巧妙的純美文字,再加上富含深刻道理的句子,組成了優(yōu)美的詩(shī)篇。
早晨,您們也知道,我總是沐浴在暖陽下,手捧著一冊(cè)《唐詩(shī)三百首》,讀著里面的內(nèi)容,心里也冥想著一個(gè)又一個(gè)的意境。我沉醉于它,品它的韻律,思它的深意。
爸爸媽媽,請(qǐng)不要為了我整天悶在家里讀詩(shī),不出門活動(dòng)而擔(dān)心我找不到朋友。也不要因?yàn)槲腋渌⒆硬灰粯?,而?duì)我寄予過厚的希望。記住,我只是一個(gè)愛讀詩(shī)的普通女孩。
其實(shí),我對(duì)藏在公主夢(mèng)里的童年無感。雖然,幻想的夢(mèng)中,什么都有。浪漫的天馬,粉紅的大熊,純白如雪的信鴿,艷紅似焰的火鳥……它們,搭起了一些孩子童年里完美的小小世界??蛇@是虛幻的,是不符合實(shí)際的,醒來后依舊要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我只想在詩(shī)的世界中,賞著最美的詩(shī)韻。
其實(shí),我對(duì)藏在音符里的童年不感興趣。那一個(gè)個(gè)的音符,似小精靈般跳躍在指尖,令那些熱愛音樂的人陶醉。他們可以體會(huì)到漂浮在音樂中的歡喜、悲傷,情緒跟著音樂逐起逐落??晌殷w會(huì)不了,甚至連唱詞也聽不清。我只想在詩(shī)的世界中,賞著最美的詩(shī)韻。
其實(shí),我對(duì)藏在算式中的童年,不很喜歡。一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,著實(shí)令我頭疼。我在腦子里把一個(gè)個(gè)方程式揉碎,再粘合,依舊不得結(jié)果,只能氣憤地把作業(yè)本摔在地上,大喊一聲:“我太難了!”我只想在詩(shī)的世界中,賞著最美的詩(shī)韻。
爸爸媽媽,您們知道嗎?您們知道“只在此山中,云深不知處”的那份飄然出世之感嗎?您們知道“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的那份憂郁傷感之情嗎?您們知道“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的曠達(dá)豪邁嗎?
當(dāng)我完全把心放在詩(shī)內(nèi),我才明白:我有一個(gè)藏在詩(shī)韻里的童年。
寫詩(shī)韻的作文(篇7)
美國(guó)的一位好朋友曾問過我一個(gè)很有深度的問題:“中華歷史五千年,什么東西最能代表它的文化呢?”我不加思索地回答:“詩(shī)詞?!?/p>
是的,詩(shī)詞裝在了中華多少年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。詩(shī)中的景,還有詩(shī)中的花朵。
花的詩(shī)韻讓人感到了萬物的生命力,如此真切又美妙地體現(xiàn)了詩(shī)中的背景。春天百花齊放,夏天艷蓮滿池,秋時(shí)桂樹飄香,冬天梅花獨(dú)放。
隨著歲月的輪回,四季的腳步,我感受著花中的詩(shī)韻,詩(shī)詞中的鮮花。朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!倍辣M春的絢爛?!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”卻道盡了春的俏皮。
夏日里,當(dāng)晚風(fēng)輕拂湖面時(shí),望著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!钡钠G麗景觀,心中便涌起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!钡拈e趣來。
秋菊亦是眾人皆知的。一句“采菊東籬下,悠然見南山。”道不盡隱士生活的悠閑和愜意,更不用說冬,當(dāng)冬日百花凋零。獨(dú)墻角梅花綻放的姿態(tài),便給蕭瑟的東風(fēng)帶來無限的遐想,也就有了“梅妻鶴子”之“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!钡睦寺?/p>
這就是古詩(shī)中的四季,花開花落,詩(shī)卻永遠(yuǎn)流傳,于是在一個(gè)季節(jié)到來時(shí),即使無法看見花的嬌容,也足以在詩(shī)中感受,這就是花的詩(shī)韻。
寫詩(shī)韻的作文(篇8)
午后的琴房,總是靜謐而安詳。掀開琴蓋,黑黑與白色交織,和陽光相互挑逗,音符也按捺不住寂寞了。紛涌而出,踏著潔白盡情地跳舞。
叮叮咚咚地輕撫琴鍵。是雨絲輕撫花房的輕柔,劍艷湖水,畫船聽雨眠,陶醉。浩浩蕩蕩地十指齊下。是激流拍打礁石的激昂,驚濤拍岸,卷起千堆雪,壯闊。拂去厚厚的塵埃,歷史的卷軸仿佛被突然喚醒,緩緩地展開圖卷。當(dāng)音符遇上詩(shī)歌,是靈魂的碰撞,卻又是如此契合。
我愛讀書,尤其喜歡那平平仄仄的詩(shī)句。每一篇都是一段往事的傾吐,每一個(gè)字眼都是飽含真情的訴說,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,孫誅的一句感嘆可坑苦了兒時(shí)的我。從《靜夜思》到《春曉》,從初夏到暮冬,也只是茫然地讀熟,但這首和那篇,還是傻傻分不清,僅僅是牢記罷了。就像頑皮的貓咪在琴鍵上嬉鬧,發(fā)出混沌的斷音。如同新埋的酒一般,最初只嗅到了它的澀味,日子久了,便會(huì)散發(fā)濃郁和甘醇。
當(dāng)覺察到時(shí)光的腳步時(shí),發(fā)絲已從肩頭垂至腰際?!谤Z鵝鵝”的日子已漸行漸遠(yuǎn),迎接我的是一片更為廣闊的天地。先秦至盛唐,元宋與明清,在詩(shī)經(jīng)里摸索前行,感觸柳枝的依依輕拂,騎著快馬奔馳,不知能否“一日看盡長(zhǎng)安花”?柳七的深情令人揪心,易安的臉龐比黃花還要消瘦。黛玉的花鋤更是將花瓣埋進(jìn)了每一段青澀時(shí)光。
在我看來,每一首詩(shī)都是一幅流動(dòng)的圖景,擁有永恒的靈魂。低啞的重音呼嘯,仿佛凝固了空氣,清脆的琶音掠過,音符跳到了空中,與云兒共舞。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。琴音與琵琶,如此美妙。
緩緩睜開眼,陽光的身影依舊閃爍,琴聲卻已終了。歲月的溪水旁,撿抬起多少閃亮的詩(shī)行,時(shí)光的花田里,開出一朵兩朵三朵美麗的斷章。用心彈奏詩(shī)韻,用生命去釋放,我愿用一生的熱度去扣響潔白的琴鍵,我愿一生擁抱你。
寫詩(shī)韻的作文(篇9)
如果說春是童謠,夏是舞蹈,秋是彩畫,那么冬就是韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)篇。如果說春是萌芽,夏是奮斗,秋是收獲,那么冬就是永恒。吟詠著這首冬之詩(shī),我深深地陶醉其中……
我醉于冬之色。冬就像一位美麗清純的天使,帶著一群雪花姑娘悄無聲息地來到人間。那潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),為我們掛起了一幅銀白色的雪簾。透過雪簾望去,那遠(yuǎn)處的山川房舍,仿佛在霧中,又似在云里,十分美麗。雪停了,房項(xiàng)上、樹枝上、花壇上、地面上,都蓋上了一床厚厚的白棉被,萬里江山頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界。瞧,那暗灰的房檐上,一條條“項(xiàng)鏈”閃閃發(fā)亮;那墨綠的松柏樹上,一朵朵“梨花”開得正艷:那圓形的花壇里,一朵朵紅梅戴著白帽,顯得嫵媚動(dòng)人。我被這冬之色深深陶醉了。
我醉于冬之聲。狂風(fēng)肆虐,枯枝依然站立不倒;雪花飄舞,梅花依舊傲然綻放:冰凌遍地,士兵依然堅(jiān)守崗位。我分明聽到他們?cè)诟吒?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我被這堅(jiān)強(qiáng)之音深深陶醉了。
我醉于冬之味。太陽出來了,照在人身上暖暖的。花盆里的蠟梅花迎著太陽微笑,清香四溢。家家戶戶的陽臺(tái)上、院子里都曬滿了被子,我家也不例外。趴在被子上,嗅著陽光的味道,真爽!央過年了,大家都在準(zhǔn)備著豐盛的年夜飯。
電飯煲里煮著、蒸著,微波爐里燒著、烤著,油鍋里煎著、炸著,香味陣陣。我被這冬之味深深陶醉了。
冬真是一首讓我陶醉的風(fēng)景,風(fēng)景中點(diǎn)染著清純之色,冬真是一首讓人回味無窮的詩(shī),詩(shī)句中滲透著堅(jiān)強(qiáng)之音,詩(shī)句中飄溢著濃郁的香味。我反復(fù)吟詠著,仿佛靈魂也被凈化了。