中秋節(jié)的心得體會

中秋節(jié)的心得體會合集14篇。

或許是微不足道的小事情，但是卻能引發(fā)我們內(nèi)心的洶涌澎湃。寫下心得體會是此時最理智的選擇。心得體會不僅可以幫助我們在未來的實踐中游刃有余，還可以提高我們的寫作技巧。那么，如何寫出優(yōu)秀的心得體會呢？

中秋節(jié)的心得體會(篇1)

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！痹谶@個美好的中秋佳節(jié)，我不禁想起了這首千古傳頌的詩句來。

中秋，正是月亮最圓的時候。相信大部分家庭都和我們一樣，團團圍坐在桌旁，房間里回蕩著陣陣笑聲。

桌上的菜豐盛得和“滿漢全席”不相上下：又香又辣的烤鴨，味道鮮美的清蒸鯉魚，清爽的白菜湯，爽口的京醬肉絲，回味無窮的回鍋肉……光是看到這些花花綠綠的菜，我的口水就開始放肆地在嘴里打轉(zhuǎn)了。菜的數(shù)量沒得說，六菜一湯，讓我眼花繚亂，停在半空中的手也不知夾哪一樣好。

吃過了中秋節(jié)的晚餐，香甜可口的月餅靜靜地躺在竹籃里望著我們。橙黃色的月餅上精致的花紋十分顯眼，被裹得嚴嚴實實的餡兒甜如蜜糖，但又不會發(fā)膩。這時候的小孩子最開心了，看著那些五花八門的月餅，心里直歡喜。咬一口月餅，松軟的餅皮夾雜著甜津津的餡，那滋味簡直妙不可言！月餅似乎有種神奇的魔力，把甜蜜傳到了我們的心里。

中秋節(jié)，最美的是月亮，最重要的事自然是賞月。坐在陽臺上，沐浴著朦朧的月光，全身都放松了。皎潔明亮的月亮，從蟬翼般透明的輕云中鉆出來。它，像一朵潔白的梨花，安靜地開在著深藍色天空中，灑下一片銀白色的光輝。那淡淡的光芒，如一件輕柔的紗衣，輕輕地罩在你的身上，讓你倍感溫暖。此刻，只有它才是整個天空的主角，眨著眼睛的星星只不過是陪襯，以此襯托出月的嫻靜柔美。

突然，我想到了那些為了家庭，為了事業(yè)的人們，不辭勞苦地在遠方奔波。他們整天不分晝夜的工作，只是想讓自己孩子的生活條件更好一些。殊不知，在這個團聚的中秋節(jié)里，他們的孩子只能靜靜地趴在窗臺上灑下淚水；或是借著電話聽筒，對遠在千里之外的父母道一聲：“媽媽（爸爸），我想你了，很想很想……”

我默默祝福他們：“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

中秋節(jié)的心得體會(篇2)

金秋到來，中秋也迎來了，學校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動，一為慶祝，二為讓我們這些學生歡度佳節(jié)。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時候那樣，學校的準備很充足，我真心的從里面感受到這個節(jié)日的美好。現(xiàn)在來談?wù)勎覍Ρ敬位顒拥男牡皿w會：

本次活動首先在整個環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個校園真的是唯美極了。在看班級的布置，桌子也重新擺設(shè)了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的很美觀，我們在里面能感受到這個節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看，我覺得布置的都特別好，每個班級都是不一樣的風格，很新奇，和有趣。

這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義?；顒娱_展后，我們?nèi)サ礁鱾€活動環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺就像回到古時代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的有趣味。我在這一次的活動里，真的收獲很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應(yīng)的獎品，好開心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個月餅，從和面粉到定型，整個過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。

后面學校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術(shù)，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會的最后竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準備的活動，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴著我們，因為那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。

中秋節(jié)的心得體會(篇3)

中秋節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，都來到姥姥姥爺家，我們在陽臺放了一個小桌子，上面擺了一些水果和兩盤月餅。大家都在靜靜地賞月。天慢慢黑了，一輪圓月升了起來，像一盞明燈，高懸在天幕上，淡淡的月光灑向大地，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍了一層水銀似的。我們賞了一會兒月，吃了幾塊月餅，我漸漸地有點發(fā)困。

這是，媽媽說：“要不然我們玩一個游戲吧，給大家提提神，游戲的名字叫‘吸管運輸’?！?/p>

游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)分出若干人一組，每個人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上，放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸出吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

媽媽、奶奶、姥姥一組是女生隊，爸爸、爺爺、姥爺一組是男生隊，我就是裁判，游戲開始了，本來男生隊挺快的，都怪爸爸摔了一跤，男生隊才慢了下來，女生隊的媽媽，快速地把鑰匙環(huán)傳給了奶奶，奶奶又小心翼翼的傳給了姥姥。我看著男生隊的可憐樣，真是讓人同情，爸爸慢吞吞地把鑰匙環(huán)傳給了爺爺，爺爺有弓著個背傳給了姥爺。玩了幾盤就分出勝負了，女生隊在一分鐘里運送了六個鑰匙環(huán)，男生隊在一分鐘里運送了四個鑰匙環(huán)，女生隊輕而易舉得的了勝利了！

今天的夜晚使我難以忘懷，我們的笑聲灑滿了整間房子。

中秋節(jié)的心得體會(篇4)

月亮，8月15日最大，8月16日最圓。我們一家三口在中秋節(jié)出去賞月。

中秋節(jié)的月亮又圓又大，像一個銀盤掛在天上。去了，它就去了；如果你停下來，它就會停下來。真的是“月去，我也去”。

城隍廟的中秋節(jié)特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂，一起度過團聚的日子。

中秋節(jié)在天一廣場特別活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變成各種圖案。有的像龍出海，有的像雙龍打珠，有的像大鵬展翅，有的像鐵塔堆砌，變化萬千。在噴泉上方，月亮似乎快樂地跳舞，把它的光照耀在地球上。

新疆大橋中秋很安靜。沒有汽車的橋很安靜，河水在橋下洶涌，船只來來去去，月光灑在水面上，灑下一片銀輝。對面繁華的大街上，傳來越劇的聲音。月亮太亮了，五顏六色的霓虹燈都黯然失色。

中秋節(jié)在社區(qū)里非常明亮。安靜的社區(qū)讓月亮露出本來面目。天空中散落著幾顆星星，微弱的光線忽明忽暗，只適合做月亮下的普通人。月亮好像在說“哼，想跟我比，天是我的專屬！”皎潔的月光灑在樹上，樹上覆蓋著銀色的薄紗，輕盈飄逸。

中秋節(jié)的月亮在不同的環(huán)境中有不同的意境，但它們都有一個共同點。代表團圓！

中秋節(jié)的心得體會(篇5)

在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)有著獨特的文化內(nèi)涵，它象征著團圓、和諧、吉祥和平安，給人以恬美的心靈感受。

中秋節(jié)幾千年也演繹出嫦娥奔月、吳剛折桂的美麗傳說，還有拜祭月神、飲用桂花酒等民俗活動。正是在這些傳統(tǒng)中，那些體現(xiàn)中華民族文雅、雍容的良善美德，一并傳承與流轉(zhuǎn)。 說起中秋節(jié)，亞洲各國都有著不同的習俗??

像柬埔寨人會在佛歷十二月舉行傳統(tǒng)的“拜月節(jié)”。拜畢，老人把扁米塞進孩子嘴里，直到塞滿不能咀嚼時方止。這表示“圓圓滿滿”、“和和美美”。

而伊朗人則稱中秋節(jié)為“麥赫爾干節(jié)”。這一天是伊朗太陽歷的七月十六日。節(jié)日期間，人們都以品嘗各種豐收果實為樂，隆重的慶?；顒映掷m(xù)六天才結(jié)束。

要說起亞洲各國的中秋節(jié)，還要數(shù)新加坡最有節(jié)味了。因為新加坡是一個華人占人口絕大多數(shù)的國家。據(jù)統(tǒng)計，新加坡約有70%是中國華人，因此對于一年一度的中秋佳節(jié)也是十分重視。對新加坡的華人來說，中秋佳節(jié)是聯(lián)絡(luò)感情，表示謝意的天賜良機。親朋好友、商業(yè)伙伴之間相互饋贈中秋節(jié)禮品，借此表示問候與祝愿。

每年中秋臨近時，當?shù)刂臑豕?jié)路、新加坡河畔、牛車水及裕華園等地裝飾一新。入夜時分，華燈初上，整個大街小巷一片紅彤彤的景象，令人心動不已。

新加坡是一個旅游國家，如果中秋想要帶著家人一起走起來，那么新加坡真是再適合不過~如果你也對新加坡華人的中秋節(jié)有著濃厚的興趣，不妨帶著家人一起，來到這繽紛之地~感受新加坡華人的中秋節(jié)。

素有“花園城市”之稱的新加坡，不僅是一個旅游國家，更是世界上最受歡迎的移民城市之一。近一二十年在世界上的良好形象只增不減，深受世界各地富豪名流的親睞。無論是為了投資、子女的教育還是養(yǎng)老，總會有很多人首選新加坡。

首先從移民投資角度來說，新加坡無疑是一個最好的選擇。很多企業(yè)家都傾向投資移民新加坡，新加坡?lián)碛休^好的經(jīng)商政策，作為一個熱門的投資移民國家不僅環(huán)境優(yōu)美、治安好，而且還是全球稅率最低的國家之一。

新加坡明良咨詢公司曾表示：“新加坡是亞洲乃至世界的金融中心，有著非常健全的資本市場和經(jīng)濟體制。對于新加坡公民及綠卡持有者在新加坡以外的收入均免稅，并且一人投資移民還有機會帶動全家移民。新加坡一直實行的是雙語教育，非常適合英文不好的華人投資移民。”

新加坡也是留學移民的一個好去處。首先新加坡社會以華人為主導，實行中英文雙語教學，留學生能夠盡快適應(yīng)留學生活。新加坡推崇因材施教，學生可根據(jù)自己的能力和綜合條件申請。新加坡的學費低廉，僅相當于英美澳留學費用的二分之一到三分之一。

對于想要移民養(yǎng)老一族來說，新加坡也是個不錯的去處。新加坡有著優(yōu)厚的社會福利，養(yǎng)老金、失業(yè)救濟金、免費診療體系等都非常的齊全，而且在一定程度上超過了加拿大和美國。

新加坡養(yǎng)老移民還沒有年齡、學歷、英語的限制。

同時，新加坡護照是世界上免簽國家最多的，可免簽150多個國家，為國外出游提供了很大的便利。另外，新加坡和中國基本沒有時差，往來便利，加上沒有語言上的溝通障礙，很容易適應(yīng)。

這三個方面已經(jīng)足夠證明新加坡移民的魅力所在，無論是投資移民、留學移民還是養(yǎng)老移民，新加坡都是一個不錯的選擇，尤其是對于中國人來說新加坡可能是最適合不過的了。新加坡明良移民咨詢公司，擁有專業(yè)的資深移民顧問及律師顧問，能夠提供權(quán)威的移民新加坡方案。

新加坡明良會計事務(wù)所擁有專業(yè)的ACCA注冊會計師及商業(yè)秘書團隊，能夠提供專業(yè)的新加坡公司注冊、維護、投資咨詢等服務(wù)。明良集團結(jié)合移民咨詢公司和會計事務(wù)所公司兩大優(yōu)勢，實現(xiàn)“注冊新加坡公司+公司財稅維護”一站式服務(wù)！

中秋節(jié)的心得體會(篇6)

在院子里，大人們把茶具拿出來，開始泡工夫茶，并且在桌子上擺著月餅，和孩子們一起享受。孩子們吃著月餅，在院子里快樂地奔跑著，游戲著，累了就喝茶，吃月餅。大人們就談天說地，聊家常，氣氛十分好。天晚了，有的孩子已經(jīng)在母親的懷里睡著了，沒睡的孩子就有幸吃到美味的面條……

八月中秋，點綴著秋天，使秋天更具有魅力。在院子里，泡一壺好茶，在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天，這就是故鄉(xiāng)八月中秋最美的時候了。

一年的中秋總在國慶節(jié)前后，這可樂壞了我們這些小孩，因為學校通常會來一個特長假，那樣我們就可以盡情地玩了。大人們也很高興，因為可以跟家人好好團聚一下。所以，氣氛在不知不覺中融洽起來。

中秋前，人們就開始忙了，為小孩買衣服，為祭祀祖宗而準備，為賞月買月餅、鞭炮，等等，都有。在家鄉(xiāng)，人們不會去買精裝的月餅，通常是在一些附近的面包店里買自己鄉(xiāng)人做的月餅，沒有裝飾得很漂亮，卻實惠，2元一塊，里面還有雞蛋。想起自己更小的時侯，吃月餅時，經(jīng)常為雞蛋的大小而和姐姐爭吵，就覺得很好笑。最后通常被爸媽罵過之后，不歡而散。

到了中秋那天，家鄉(xiāng)在前幾天所積蓄的熱鬧才爆發(fā)出來。早上，我們小孩子們就穿著新衣服滿大街亂跑，早餐也沒有吃多少，因為中午要祭祀祖宗，所以留著肚子去吃大餐。父母在這天不會管我們，我們只管玩，玩累了回家還有好東西吃，在平時是沒有這么好的。

在祭祀祖宗之后就將祖宗爐搬掉，然后開始吃祭祀的東西了，意思是祖宗想吃，家人再吃，表現(xiàn)出對祖宗的尊敬。吃完后，大人們收拾碗筷就會去準備晚上拜月亮和賞月的事情。大約在晚上七點半的時候，人們就在街道上擺起了自家的桌子，然后把月餅和一些食物放在桌子上，開始拜月亮。

整個街道很熱鬧，大人小孩都很高興。這時，我們會到村里的其他地方看看，或者去放鞭炮。在逛完回來的時候，大人們正好拜完了，我們就開始大吃特吃，水果啊，月餅啊，飲料啊，瘋狂地吃，反正沒有人怪我們。

在院子里，大人們把茶具拿出來，開始泡工夫茶，并且在桌子上擺著月餅，和我們一起享受。我們吃著月餅，在院子里快樂地奔跑著，游戲著，累了就喝茶，吃月餅。大人們就談天說地，聊家常，氣氛十分好。

大人們一般會聊到很晚，而我們小孩子則早早的做著美夢去了。

中秋節(jié)的心得體會(篇7)

今天是中秋節(jié)，我和伙伴們一起去山上野炊，我們自己做了好吃的牛肉`土豆片`還拌了個涼菜呢。吃完東西，在山頂看了看903全景。直到中午我們才說說笑笑，打打鬧鬧地回家了。

到了晚上，中秋晚會都開始了，可是月亮羞嗒嗒地躲在云后，我可真想飛到天上，把云撕開讓月亮姐姐出來。吃月餅的時候到了，我把我的小烏龜毛毛抱了出來，讓它和我們一起分享美味的月餅。媽媽給小烏龜削了點蘋果，小烏龜眨眨眼睛搖搖頭和尾巴，好像在說：我不愛吃!

我們吃了各種各樣的月餅，小烏龜毛毛使勁往媽媽懷里鉆，它可能困了，躺在媽媽懷里睡著了。

中秋晚會完了，月亮也出來了。小烏龜好像知道我們要在窗口看月亮了，它也醒了，激動地在沙發(fā)上跑來跑去。我和媽媽還有小烏龜爬在窗口看月亮看星星，雖然媽媽講了好多關(guān)于月亮的故事，可我還是覺得缺少了什么。噢，少了爸爸，爸爸因為工作忙，不能回來跟我們一起過節(jié)。也不知道爸爸是不是這會也在想我?

雖然這個中秋節(jié)少了爸爸陪我，但是我還是覺得很愉快!

我喜歡中秋節(jié)，更喜歡羞嗒嗒的月亮!

中秋節(jié)的心得體會(篇8)

“中秋佳節(jié)快樂，笑語萬里”，農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到中秋節(jié)，人們都會回到家鄉(xiāng)與家人團聚，吃團圓飯，吃月餅，晚上賞月。有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。

中秋節(jié)那天早上，我們一家人開車回老家，路上車水馬龍，人山人海。商店前掛著紅燈籠，上面印著“慶祝中秋節(jié)”四個字。人們背著大包小包走在街上，臉上洋溢著節(jié)日的笑容。每個人都有一個共同的目的“回家”。

回到家，桌上擺滿了爺爺奶奶的特產(chǎn)。肚子開始咆哮，口水不由自主地流了下來，于是一家人開始吃“團圓飯”。

吃完飯，爺爺從冰箱里拿出月餅，打開電視。我們邊吃月餅邊看中秋晚會。

后來爸爸建議我們?nèi)胰V場看煙花。當我們到達那里時，許多人已經(jīng)聚集在一起了。有的孩子拉著大人的手靠近，老人在后面開心的笑。工作人員點燃了一盒叫做滿天星的煙花，只看到“小導彈”在半空中“砰，砰”地直沖云霄，五顏六色的菊花出現(xiàn)在人們面前。當他們倒下時，星星看起來很好，象征著中秋節(jié)的團聚和幸福。

看著五顏六色的煙花，不禁想起了駐守邊疆的邊防軍和指揮交通的警察叔叔們。他們此刻為了國家穩(wěn)定，人民安寧，堅守工作崗位，無法與家人團聚。他們“為大家放棄一個小家庭”的精神是我們學習的榜樣。

又一個難忘的中秋節(jié)！

中秋節(jié)的心得體會(篇9)

中秋節(jié)心得體會700字

當我們有一些感想時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)心得體會700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！家家的燈火都很明亮，周圍的環(huán)境非常暗，但到處都有人，歡笑聲早已打破了往日的寂寞環(huán)境！

八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為”中秋”或”仲秋”。這一天的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，還要亮，所以又被人們稱為”月夕””八月節(jié)”，中秋前夕，人們盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，因此八月十五又叫”團圓節(jié)”。

在這古老傳統(tǒng)的影響下我國一直又這樣的習俗，每到中秋節(jié)家家戶戶都吃團圓飯，讓許多親朋好友在今天聚集到了一起，這是一件多么令人激動的事情阿！這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家。享受到了家庭的溫暖，月餅也是團圓的象征。蘇東坡有首詩寫道”小餅如嚼月，中有酥和飴”清朝楊光輝寫道”月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？梢姰敃r的月餅已經(jīng)是具有意義的”餅和月”了。

在家里，我們更是熱鬧非凡。我和家人一起在院子里賞月。剛剛升起的月亮傾瀉不了一片清輝，月亮燦燦的，慢慢的變成了白色。月亮靜靜的灑在地面上，整個世界仿佛被罩上了一層朦朧的.銀紗籠罩著。月亮將光輝灑在馬路上，馬路就好像是銀子鋪的，美極了！

月亮像個害羞的小女孩，一會兒躲進云里，一會兒又從云里探出她那可愛的小腦袋，將大地浸成銀灰色?？粗铝劣植唤肫鹆随隙鸨荚碌墓适拢藗?yōu)榱思o念才將八月十五定為了人們所企盼的中秋佳節(jié)。這令我還想起了詩人李白為表達他的思鄉(xiāng)之情所作的一首詩”床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>

等到月亮上來的時候，我們就在原理擺一擺一張大圓桌，上面放滿了月餅，瓜果等。全家圍在一起，表示團圓，大家坐在一起說一說家常事，工作，學習。其樂融融。

中秋節(jié)就像長長的線，綿綿的絲，結(jié)成一個結(jié)，使我流連忘返。

中秋節(jié)的心得體會(篇10)

一年之計，盼月圓，似乎在這一天，大家的思鄉(xiāng)之情因為節(jié)日氣氛的渲染，變得尤為強烈。古時，人們表達思鄉(xiāng)之情是那樣的委婉，多借月亮來抒發(fā)內(nèi)心的情感，比如大家所熟悉的那句詩句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，杜甫借月表達對兄弟的思念之情，而我們現(xiàn)代也有不一樣的方式，就比如剛剛結(jié)束的中秋節(jié)晚會，提到這里，我的內(nèi)心也有很深的體會。

這場晚會的舉辦，在我個人看來是非常成功的，因為它真切的讓我們感受到了中秋節(jié)不僅僅只是一個慶祝的節(jié)日，從開場的串詞到最后的煙花升空，都讓我在這一天中感覺到了久違的溫暖。或許人就是這樣，總希望自己能夠有機會出去闖蕩，可當身在異鄉(xiāng)時卻時常會思念家鄉(xiāng)，對于在外漂泊的打工人來說這種感覺尤為強烈。很巧，在這場晚會中就有一個名字為《打工人》的作品，主要講述的就是，當我們身在他鄉(xiāng)，有身處這樣的節(jié)日氣氛中時，似乎我們的周圍多了一絲“心酸”，對此，我也感同身受，但在節(jié)目接近結(jié)尾時，一句臺詞也讓這個作品再次升華，“因為我們心中有夢，因為我們知道，此時只是暫時的不團圓，我們要為更加美好的生活而奮斗!”，這也讓我的內(nèi)心不由得想跟著他一起吶喊。

古往今來，隨著科技的發(fā)展，我認為我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，即使我們不能回家與家人團聚，但是我們還可以通過視頻的方式進行交流，試想在古代或是曾經(jīng)電子產(chǎn)品不盛行的時代，人們只能夠通過書信的方式進行溝通，距離甚遠，如何相見，但似乎大家也都在感慨，“從前車馬都很慢，一生只夠愛一人”，但是我卻認為，時代的進步是讓我們感受科技的發(fā)展，并延續(xù)曾經(jīng)的情感，就像其中一個節(jié)目，古今進行時空互換，感受兩個時代的不同。

借著中秋佳節(jié)的這一天，也要向家人表達自己的祝福，我們生活在這個快節(jié)奏的生活里，似乎在一些時候總會忽略自己的情感表達，只有說出來，我們的身邊人才會感覺到我們的愛意，這也是我們珍貴的溝通方式 ，雖然今年中秋節(jié)在外生活，但是我相信我的親朋好友已經(jīng)接收到我最真誠的祝福。一個節(jié)日的開始和結(jié)束，都在告訴著我們不同的道理，用心去體會，我們便會發(fā)現(xiàn)這世間隱藏的美好。中秋佳節(jié)，愿你我都能夠收獲這份美好，節(jié)日快樂，祝大家，同時也祝自己!

中秋節(jié)的心得體會(篇11)

轉(zhuǎn)眼之間，才發(fā)現(xiàn)又是另一個黎明。抬頭與低頭之間，又是一個中秋之夜。如果夜會說話，如果月圓與彩虹相戀，如果記憶中的想念會被遺忘在漫長的長假。我會獨自聆聽夢境，讓風吹亂我的頭發(fā)，然后任憑昨日里記憶的愛情回歸于月圓之夜。

頭頂依舊是一樣靜謐的天，我的笑臉爽朗一如從前。許多事是聰明如我也同樣無法預言，物換星移滄桑早已改變，年華易逝也已變遷，我們是否都珍藏舊日的依戀？當你們的腳步踏響在城市的另一邊，誰又念我一如當年？我唯有賦情中秋，那里承載著我們那不告而別的年華。遠方的你們，是否收到我郵寄的牽掛？這個月夜初上的星空，我徘徊在石橋上。想起過去你的模樣，如今消逝的年華在何方？我滿腹深情的惆悵，隨風飛向誰的身旁？

夜月侵襲、來不及逃避。那些塵封的甜蜜，浮現(xiàn)那些愛的誓言、地老天荒，說好的不再心痛，望著街上往來親密的人群，我心又開始柔軟起來。曾經(jīng)在這樣的月夜，也有我甜蜜的愛戀。而今卻只能成為斑駁，在很多年里、我再也不相信“人長久、共嬋娟”從此把自己的心鎖進黑暗的角落、沒有月光的寂寞。

終于、終于，在家人的安慰下，我慢慢回歸了自己，回到我與月共賞的年華。于是我懂得了，即使愛情零落成泥、親情依然是我們的港灣。再次花好月圓、手中的月餅?zāi)哿颂嗟挠H情。合家團圓共賞流光唯美，月上梢頭，天微涼。為父母添件外套，在與父母共聚的中秋、我們應(yīng)該對父母傾盡更多的回報，因為留給我們親情的時間永遠如沙漏般流逝。

“但愿人長久，千里共嬋娟“愿天下人多一份團聚、少一份思念。

中秋節(jié)的心得體會(篇12)

“明月幾時有，向天問酒”，時間總是過得很快，不知不覺已經(jīng)進入農(nóng)歷八月，十五日漸漸臨近，一年一度的中秋節(jié)也快到了。

然而，在南方的土地上，在家鄉(xiāng)的熱土上，我仍然沒有感受到這種節(jié)日的氣氛。似乎夏天還沒有過去，但是中秋節(jié)就要到了。

從前，我常常和一幫小伙伴拿著用紙綁著的燈籠玩耍嬉戲，無視對黑暗的恐懼，伴隨著皎潔的月光，笑聲充斥了整個夜晚。玩累了，帶著雞鴨鵝回家，一桌豐盛的菜肴，吃著家鄉(xiāng)當季出產(chǎn)的荸薺芋頭等農(nóng)作物，已經(jīng)是家鄉(xiāng)特有的習俗。都說中秋節(jié)是最容易吃胖的，但是吃了一會兒就覺得飽了。

這些小幸福只是回憶。

隨著城市的發(fā)展，“混凝土森林”不再是一個新詞，人們的生活水平和質(zhì)量也在不斷提高。然而，我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)已經(jīng)變了味道。大量耕地被征用，在家鄉(xiāng)吃這些特色食品幾乎是不可能的。在燈籠上解謎幾乎成了商家推銷自己的一種商業(yè)行為；孩子晚上一起打燈籠，是大人“理性”心態(tài)所不允許的。該公司給員工送月餅以示祝福，但被告知月餅也應(yīng)該征稅。人們上門送禮很正常，有多少人真心祝福別人……隨著城市的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活有了很大的改善，但像中秋文化這樣的東西經(jīng)不起時間和人為的侵蝕，逐漸失去了她的風采。

家里的月光多亮??！在民俗漸行漸遠的家鄉(xiāng)，中秋節(jié)的月亮無疑是最獨特、最美麗的風景線。朋友和家人都拿著凳子坐在同一個屋檐下賞月，讓我們覺得很親切?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺?！敝星锕?jié)的月亮可能不是最圓的，但親朋好友的團聚給我們留下了美好的回憶。對于那些團聚的人來說，和親朋好友一起賞月是生活中的一點點幸福。對于失散的人和漂泊的人來說，和親朋好友一起賞月只是一個遙遠的希望。中秋節(jié)在我的家鄉(xiāng)也是不可磨滅的印記。

可惜我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)最美。在被視為“冷漠之城”的家鄉(xiāng)，希望中秋節(jié)等節(jié)日能再次讓人感受到濃濃的人情味，讓人們懂得珍惜生活中的每一點幸福。

中秋節(jié)的心得體會(篇13)

年年中秋，歲歲中秋，又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。

月到中秋格外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我墮入了深思……

“云遮中秋月，雨答上元燈?！?/p>

這是千百年來我們的祖先總結(jié)出來的氣候閱歷，從中秋到正月十五元宵浪費145天左右的時刻，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見到月亮，元宵節(jié)下雨的機率就很大，影響著春節(jié)后第一個嚴重節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大局部地域是這樣的氣候規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。

“古人不見今時月，今月以前照古人?！?/p>

古人是沒有眼福來看明天的月亮的，當然就不知道明天的人的所作所為?？晌覀儏s知道明天的月亮以前照過古人，并從明天的月亮上看到了古人給我們中華民族發(fā)明的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩宋詞……

中華五千年的絢爛都是明天的月亮照過的，我們看著這個以前照過古人的月亮，看著我們中華民族以前的輝煌，我們自鳴自得，引以為民族的自豪……

多少年以后；當我們也成為古人的時分，多少年以后；當我們的先人也在那時的月亮上看到我們時，我們也能讓我們的先人為我們?nèi)プ院绬?？我們又為他們都做了些什么呢?/p>

中秋節(jié)的心得體會(篇14)

中秋聚會節(jié)，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節(jié)。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多慨嘆，提筆留記載。愿與君分享，共醒大家身。

都說孩子的生日是母親的受難日，每個孩子過生日似乎理所應(yīng)當他們就是主角，他們就就應(yīng)幸福的渡過、快樂的享用，如今看來不光是孩子過生日勞累的是父母。其實，依據(jù)中國傳統(tǒng)，過節(jié)就是聚會日，孩子都會回到父母身邊，一家人熱繁華鬧。

一聽說孩子要回來了，父母心中那叫一個樂。他們會早早地做預備，想想這個愛吃啥，那個好哪口，一切都盡著孩子的口味，用父母的話來講，他們?nèi)蝿?wù)忙，一年才回來幾次呀，回來一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據(jù)著，做的飯也不論自己的牙能否咬得動，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會刻意去想，哪怕是一個閃念也不曾有過。

從清早起來就末尾忙碌預備，手不停，腳不歇，眼還不時地盯著門口，等候著兒女突然就出如今自己眼前喊一聲“爸”，喊一聲“媽”，這會讓他們等候的心更踏實，更滿足。為讓孩子好好回家享用，他們是數(shù)了又數(shù)，算了又算，總期望把兒女想吃的愛吃的都搬上桌，這樣他們預備時就似乎滿漢全席般地把桌子上擺得滿滿的，盛不下的鍋臺邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長時刻，費了多少心思，他們有多等候這樣的聚會，這似乎也在通知我們自己有多長時刻沒回家探望父母了。假定一樣菜代表父母的一次等候，那這滿桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。

最后飯菜好了，大家圍坐一圏，邊快樂地吃著，邊開心腸聊著，氣氛十分溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為依從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，由于看我們吃他們就會很滿足；聽我們聊得歡樂，雖然他們有時會聽不懂也插不上話，只能默默地坐在一旁當聽眾，但只需我們快樂他們怎樣都無所謂。這就是我們的父母，永遠無怨無悔地為兒女們付出，永遠無私無畏地為兒女們貢獻。

酒足飯飽之后，孩子們湊在一同玩樂，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時我們也會伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會兒就干完了。別把衣服弄臟了，不用你們?！边@些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺得和自己的父母不用客氣，既然父母都說不用了，我們也就不再堅持，就理所應(yīng)外地去玩了。

一天的辛勞，一天的勞累，精心預備了滿滿地一桌，最后還是一桌，由于生活好了，大家肚里都有了油水也吃不了多少，父母的心意也就這樣被“糟?！绷?。我們吃過新穎的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不舍得扔，這就是我們回家一次制造的“費事”。雖然如此父母還是期望我們常回家。我們就是父母永遠的債主。

一頓飯吃的是心意，吃出的`是慨嘆。

孝道、感恩、愛父母，這樣的話題我們時時在提，刻刻在談，可我們只是把它掛在了嘴邊，寫成了文字，而實踐舉動呢？有，我們是在發(fā)奮做，可還遠遠不夠。有一句話是這樣說的“父母給予子女的是百分之百，而子女報答父母的總要打些折扣。”想想確實是這樣，我們看待父母做不到父母對我們那樣細心、無私和容忍。都說愛是輪回的，我們在長大，父母在變老，我們要與父母的主角停止互換，我們不能再一味地討取父母的愛，他們?nèi)缃窬蛻?yīng)享用我們的愛，這份愛不用有多大，也不用有多深，這份愛就在生活地點滴處。只需我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個問候電話，多做一次家務(wù)，少讓父母勞累，少讓父母擔憂，少讓父母牽掛，這是多少錢和物都換不來的，這樣的孝才真實，這樣的愛才貼心，這樣的感恩報答才讓我們心安。愿我們多一份細心，多一些耐煩，讓我們的父母都能在我們愛的掩蓋下過幸福的日子——開心腸笑，快樂地活。

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人類簡史心得體會集合14篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？或許你需要"人類簡史心得體會集合14篇"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

人類簡史心得體會 篇1

《人類簡史》作為《未來簡史》的姊妹篇，講述的是現(xiàn)代社會之前的事情，其中有一個觀點我我覺得非常新穎，就是人類現(xiàn)在我們說人類是智人，但是人數(shù)這一個大樹中間還有許多其他的人，比如尼安德特人之類的，這些人有的體格比智人強壯，有的腦子比我們發(fā)達，有的有更高更強的制造工具的能力，他們基本每一個種群都在某一方面比我們智人有著更好的表現(xiàn)，但是為什么最后是我們智人脫穎而出，直接占領(lǐng)了整個世界呢?

這本書就講了一個觀點，智人們能夠相信某種虛構(gòu)的故事，曾經(jīng)猴子看到別的猴子那也就知道他是猴子，看到別的獅子也知道他是只獅子，但是，猴子們是不會相信他看不到的東西的，比如說你跟他講美元，跟他講國家，其實這些東西在我們生活中司空見慣，但是猴子們就是不能理解，因為，這些在實際生活中是見不到的，你看美元或者人民幣，事實上就是一些花花綠綠的小紙片，你說他有什么用呢?能吃能喝?其實都不行。

一個國家不只是那么多領(lǐng)土，還有人口，還有文化政治，這些虛無縹緲的東西，不是以一片地域就可以一言以蔽之的，所以說，這些東西都是虛無縹緲的，猴子們不能理解，他們所能理解最龐大的一項，也許就是一些什么獅子大象之類的，但是現(xiàn)在獅子大象，這些巨大的物種再遇到我們所能理解的這些虛構(gòu)的，比如帝國，比如美元，比如銀行這些，虛構(gòu)的名詞的時候，恰恰是這些虛構(gòu)的事實，更能占上風，而且有非常龐大的力量，獅子大象要想不滅絕，可能還要祈求它們的憐憫。這是為什么呢?就是因為許多人都相信這件事，把整個人類社會都統(tǒng)一在一起，世界上現(xiàn)在出現(xiàn)的第一個這類虛構(gòu)的故事，基本上就是宗教。一開始以__為首，你說上帝你永遠也看不著，但是當時還有非常多的人去信，所以，人類才第一次有了，穩(wěn)固的階級統(tǒng)治，有了一個思想方針和對于大之問題的見解，都有了一個模板，有了這些模板，更好統(tǒng)一思想，統(tǒng)一戰(zhàn)線，從而就可以讓更多的人為這個帝國服務(wù)了。而且現(xiàn)在又發(fā)生了許多新的變化，比如出現(xiàn)了一種現(xiàn)代宗教叫做資本主義，這種意識形態(tài)化的東西，其實也是從宗教脫胎而出的，但是，這種看不見木著的東西，其實時時刻刻通過操縱整個社會都在影響你的生活，因此，整個龐大的人類社會，之所以能發(fā)展到這么大，而且持續(xù)了這么久都沒有崩潰，其實大多數(shù)都是這些虛構(gòu)的東西在起作用。

人類簡史心得體會 篇2

這個概念，高曉松在《曉說》中也說起過，人類歷史上一直以為告別狩獵時代進入農(nóng)耕時代是一大進步。

但是如果沒有農(nóng)耕時代人類也不會圈地農(nóng)耕，而正是因為圈地農(nóng)耕，食物越來越多繁衍也就越來越快，每天都辛苦的講時間花在小麥的身上，失去了狩獵時代的無拘無束與自由。

* 好久沒有更新公眾號了，隔斷時間也都寫，就像這篇一樣的半成品好幾篇都沒有發(fā)出來，2019年的計劃是每周輸出一篇，但是因為工作也與公眾號相關(guān)，雖然沒有每天寫內(nèi)容但也感覺消耗了很多對寫東西的熱情，即使每天都在構(gòu)思也感受到了自己語言的疲乏與不成系統(tǒng)，啊啊啊啊輸出這件事還是得從有效的輸入與思考開始。

這本書對于之前沒有了解過相關(guān)歷史的時候看看可以說是有點打破之前的固有思維，但是之前去了一次上海自然博物館，在人類發(fā)展歷史里，已經(jīng)非常詳細的羅列了人類所有人種的發(fā)展史....

人類簡史心得體會 篇3

《人類簡史·從動物到上帝》是大二的班主任老師推薦的必讀的書籍之一。這本書的作者以色列歷史學家尤瓦爾·赫拉利是一位傳奇式的人物。他1976年出生，現(xiàn)任耶路撒冷希伯來大學的歷史系教授，擅長世界歷史研究，還熱衷于物理學、化學、生物學、人類學、生態(tài)學、政治學、文化學和心理學等多學科研究，是一位極其罕見的全能型歷史學家。

原以為讀這樣的一部作品，會是極其乏味的。沒想到一打開書，就被作者通俗易懂的文字所吸引，幾天就把整本書看完了。比起歷史教科書，它更像是一次放松的聚餐大討論。赫拉利生動的描述，沒有讓我看到絲毫歷史的沉重感。一些新穎別致的觀點，如“不是我們馴服了小麥，而是小麥馴服了我們”，反而會讓你會心一笑。整部書讀起來連貫流暢，章節(jié)之間聯(lián)系緊密，從頭到尾一氣呵成。合上書本，人類幾萬年的發(fā)展歷史在腦海中回放。

《人類簡史》整本書講述了人類歷史上重要的三次革命，認知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學革命，寫出了從石器時代智人演化直到21世紀政治和技術(shù)革命的整部“人類史”。認知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學革命是按照時間順序來寫的，如果按照一般的歷史書的模式，應(yīng)該記載各個歷史時期知名的人物，但這本書并沒有這么做。赫拉利寫出了絕非一本普通的歷史書，他以一種哲學的思維解讀歷史進程，提煉出人類在漫漫歷史長河發(fā)展過程中產(chǎn)生的運行機制和歷史法則。這種歷史法則使智人從諸多人類中脫穎而出，也讓諸多彼此不熟悉的智人們共同協(xié)作，得以統(tǒng)治世界成為世界上最危險的物種。

我在閱讀整本書時印象最深的便是作者對于認知革命的描述。認知革命到底為何發(fā)生?偶然的基因突變，改變了智人的大腦連接方式，讓他們以前所未有的方式思考，用完全新式的語言來溝通。人類的語言最為獨特之處在于能夠傳達一些根本不存在的事物的信息，也就是“故事”——一種想象的現(xiàn)實。這種想象的現(xiàn)實讓無數(shù)陌生人彼此合作，共同發(fā)力。這個故事的具體形式是不固定的，隨著時代變遷，它在人們生活中扮演的角色也不同。在遠古時期，它可以是部落巫師;在農(nóng)業(yè)社會，它可以是律法或宗教;在現(xiàn)代社會，它可以是有限公司。不管它是什么，只要把故事說的成功，智人就會有巨大的力量。這種想象的現(xiàn)實可以讓陌生人通力合作，實現(xiàn)目標，產(chǎn)生足以影響整個世界的力量，帶領(lǐng)人們走向進步。

正如這本書的名字《人類簡史》，講的是人類歷史的簡史，無法細致地講解歷史的每一個精彩的片段。而且就人類現(xiàn)在的研究，歷史上還有很多難題尚未解決。赫拉利在處理這些麻煩時，列舉了許多可觀的假設(shè)，給讀者自己思考的空間。在講解一些嚴肅的問題上，他多用形象的比喻，緩和緊張的氣氛。比如把人類追求生命極限的渴望，與追求永生的吉爾伽美什聯(lián)系起來;把未來可能出現(xiàn)的超級人類比作弗蘭肯斯坦博士的科學怪人。這些暗喻的運用，讓整部書讀起來更加輕松有趣。

赫拉利在解讀歷史，同時也在述說自己的歷史哲學。人類與世界變成現(xiàn)在這個樣子，它們到底以哪種姿態(tài)走向未來?讀了這本書以后，我們都會有更多的人生感悟與思索。我相信，人類會有更多的智慧不斷改善自我，從而走向更加美好的明天。

人類簡史心得體會 篇4

從動物到上帝——《人類簡史》讀后感心得體會：

最近我閱讀了《人類簡史》這本世界名著，感悟深刻，啟發(fā)良多。前前后后讀了大半年，記得剛讀這本書的時候，當時的自己被書中的提到的一些概念深深震驚，因為是第一次接觸到（可能是讀的書太少），打破了自己以往固有的認知。

而這種認知，也是書中提到的，是現(xiàn)在的人類避諱不談的事情?，F(xiàn)在只記得剛看書在那一小段時間和別人沒話聊，就說起人類簡史這本書“哎，你知道嗎，現(xiàn)在的人只是人種當中的一種，叫做智人，不是，不是白種人黃種人黑種人，這三個都是同一個祖先，不同人種說的是不同種的人種之間是沒有辦法交配繁衍后代的，就像猩猩和狒狒一樣”。甚至當時去面試，HR問我最近在看什么書的時候，對著他扯了半個小時的這本書，強烈推薦他去看這本書對我而言就像是新奇的小朋友打開了世界的另一個大門，人很奇怪，二十四歲的我真的好像是人生走了一個輪回，又開始思考小學的時候才會想的問題，比如個人與自然，個人與宇宙，而人類簡史這本書讓我更加看清了人原本的樣子。

扯太遠了回到這邊書上來，這本書對我而言算是一本新認知+大歷史，在認知上給我沖擊最大的兩個點是：

人類簡史心得體會 篇5

春節(jié)假期讀完這本書，看到作者最后提到人類有了神的能力，卻不負責任，甚至不知道自己要什么，確實是莫大的危險，有種說不上來的感覺。忍不住重讀一遍序，高老師序?qū)懙姆浅：?，基本上寫出了我讀這本書的感受。

說這本書是歷史著作確實算是非主流的奇書，能成為暢銷書無疑是抓住了現(xiàn)代智人心中一直有的困惑，應(yīng)該說，這樣一個篇幅描述出人類文明發(fā)展的宏大圖景，看問題角度，表述人類社會發(fā)展關(guān)鍵要素的深度實在讓人佩服，特別關(guān)于資本主義教條，寫的真是精彩，很短的文字讓人對金融的本質(zhì)，資本的力量有了深刻的認識，雖然按照作者提及的，沒有太大的生物學差異，但是，人和人的差距咋那么大呢！

電視上在播著最近大行其道的美食節(jié)目，大約也同樣反應(yīng)出人類不知道自己想要什么。成佛太難，還是順從自己的內(nèi)心比較容易，就像拜年時說的恭喜發(fā)財，好運啥的，說白了就是期待不勞而獲，都是順從自己內(nèi)心的人，到一起就會有沖突，所以才需要規(guī)則。

基因技術(shù)是神一樣的技術(shù)，外化的人工智能也可能制造一個神，這種趨勢依舊不可逆轉(zhuǎn)，但是這方面的規(guī)則遠沒有技術(shù)發(fā)展的快?？雌饋砦覀兡茉谌祟惛镒约好盎钪鴮嵲谑切疫\！起碼社會種種不公平還沒撕破人人平等的溫情面紗，也還沒有像我們看動物一樣看人類的超級新物種讓我們不知道明天是否還能看到太陽。

繼續(xù)努力，也好好享受生活吧！

人類簡史心得體會 篇6

遠古人類距離現(xiàn)在也不是很遙遠??！

總被初中生物書上的一句話困擾：人是一種高級動物，總覺得原來人也不過就是動物，很多事情用看動物的角度去看，有種錯亂的感覺，徒增煩惱，這本書給我的啟示就是人本質(zhì)如此，不要要過分強調(diào)，否則憑添煩惱和苦悶。

關(guān)于財富、地位與階層，同樣生而為人，卻相去甚遠，每個人的存在是隨機的，統(tǒng)治起源于偶然，資源配置和財富分配原則產(chǎn)生了剝削，占據(jù)有利地位的為鞏固地位開始說故事、教化、創(chuàng)造游戲規(guī)則，未占據(jù)有利地位的只有向規(guī)則靠攏，而“王侯將相寧有種乎”這種變動并未打破規(guī)則，只是換了個門臉，雖然游戲規(guī)則也在不斷進化，但某些核心本質(zhì)從未改變，比如剝削。

最后，作者闡述的超脫感官追求的佛教理念看的我生無可戀，要么是動物，要么是神，而唯獨沒有說在這中間應(yīng)該如何擺正位置，看完有種不會做人了的感覺，當然這也不是作者的寫作目的。

總得來說，作者的上帝視角讓人耳目一新、視野開闊，思維也活絡(luò)了。

人類簡史心得體會 篇7

清晰的脈絡(luò)梳理人類歷史，宏大的視角敘述智人演變背后的推動力。智人一路走來，從與其他動物弱小的地位，到遍布地球各大洲，滅掉其他大型動物，到認知革命，創(chuàng)造虛構(gòu)故事，使更大范圍內(nèi)的合作和交流成為可能，進一步奠定地球霸主地位，再到農(nóng)業(yè)革命，把自己局限在自己的世界，與其他生物建立清晰界限，并開始訓化奴役其他生物。然后到科技革命，科技與軍事，與工業(yè)，與帝國，與資本，相得益彰，在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)了合作，遵循同一個虛構(gòu)故事，本以為下一步是探索外太空，征服外星人，沒想到是智人對自身的塑造，把地球上的生物都玩了一遍，改輪到自己了。生物改造，仿生人，機器人難道那些只在電影里見到的神話竟然會成為將來的事實？

人類究竟想要什么？要去往哪里？這一路從來沒有過清晰答案，也從未有過達成一致的計劃，一切皆屬偶然，在一次次追求進步的本能驅(qū)使下，一個個生命的努力下，踏上了這樣一條路，而與此同時，這一切又是如此必然，如果沒有走這樣一條路，又可能會是怎樣一條路呢？當智人在心靈上還是一無所知的嬰兒時，手里掌握的技術(shù)已經(jīng)可以到達永生，這究竟是福音還是災(zāi)難？在我看來，這只能是災(zāi)難。

人類簡史心得體會 篇8

人們已經(jīng)習慣了自己是唯一的人類物種，智人只是人類的一個子集，而不是全部。智人這個詞在之前做英語的閱讀理解時候接觸過，叫 Homo sapiens。指的是現(xiàn)在地球上的人類，但人類并不等于智人。

在此前九年義務(wù)教育中的歷史課本給了我一個錯誤的認知：

在中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古人類化石——元謀人、藍田人,北京猿人等，以為這些人都是一步步進化而來，經(jīng)歷了舊石器時代、新石器時代，直到演化成為了今天的中國人，××人只是代表了不同時期不同地域的人。

但是事實卻是上述的××人都只能算直立人，不是智人，也就是說元謀人和藍田人之間是有種族隔閡的沒有辦法交配生育。并且人類的進化，并不是直線型的，而是多線發(fā)展，元謀人、藍田人并不是我們的祖先而是我們祖先——智人的敵人。

最后的結(jié)果我們的祖先——智人干掉了其他所有人種，成為了唯一的人類。但是，從身體上來說，智人在其他人類物種中是最弱小的，是社交性和智人在身體素質(zhì)上卻是最弱的一個人種，因為弱小所以智人為了生存只能靠團隊協(xié)作。

人類簡史心得體會 篇9

作者以一種宏觀視角來解釋人類發(fā)展的歷史，帶我們參觀人類發(fā)展對整個地球生態(tài)和自身的影響，相比于歷史教科書將人類的發(fā)展歸于生產(chǎn)力的發(fā)展的觀點，作者更看重虛構(gòu)的故事對人類發(fā)展的影響，多了一些人文的情懷。讀完本書，也跟著作者思考，我們現(xiàn)在真比我們那些狩獵采集者的祖先幸福嗎？

從物質(zhì)層面上講，我覺得我們是比他們幸福，雖然有些人說如何渴望回歸自然的生活，但真的讓你生活在野生的叢林中，我想沒有幾個人會愿意，在原始叢林中待幾天估計就待不下去了?；貧w自然到野外去旅游，更多的是現(xiàn)代人對城市生活的小小不滿，偶爾發(fā)發(fā)的牢騷罷了，對自然的向往也只能是我們心中的詩和遠方。關(guān)于人類為什么要發(fā)展，發(fā)現(xiàn)的目的是什么，可以從人類的發(fā)展過程找到答案。智人發(fā)展了，所以智人存活了下來，那些落后的人種，最后都滅絕了，發(fā)展是為了生存，雖然人類已經(jīng)稱霸了地球，但宇宙中是不是有其他的智慧生物存在仍然是未知，我們所能做的就是拼命發(fā)展，以至于在將來某一天，我們遇見了宇宙中其他智慧生物不會向毛利人遇見現(xiàn)代人類一樣。

浩瀚星空，雖然我們只是滄海一粟，但我們的征途是星辰和大海！

人類簡史心得體會 篇10

這是一本很好的書，書名很牛叉，內(nèi)容也很牛叉，簡直裝叉必備！

書中內(nèi)容時間跨度之大，完全與書名相匹配。讀完基本可以對人類從過去到未來的發(fā)展進化有一個簡單了解，對于一個知識儲備不足的人來說，簡直可以是科普寶典。

但由于書中介紹內(nèi)容時間跨度大，所以即使在重要節(jié)點處內(nèi)容也不十分詳盡。不過這并不重要，因為市面上有很多詳解書籍可供鉆研。

下面介紹本書讀后感。

第一，很慶幸在讀這本書之前讀了《殺戮與文化》并且不小心看過《神的歷史》，因為書中對這兩方面的描寫并不多，但是這兩方面卻在推動歷史。人類的發(fā)展時刻伴隨著殺戮，從人類還是直立人甚至更久以前，殺戮就是活下去唯一的辦法。而宗教，是凝聚一群人最有效的`方式，這種方式甚至出現(xiàn)在部落、國家、民族、金錢等一系列概念之前。

第二，由于書中內(nèi)容時間跨度更長，所以讀這本書有一種站在上帝的視角旁觀人類的趕腳。會更容易跳出人的身份來思考人，這很重要。因為旁觀的時候?qū)?yōu)點和缺點的認知會更少有主觀偏見。

第三，著眼于個體的時候，會把人與人之間的事放的更大，而著眼于歷史卻能清晰的看到個體。這對思考特別有好處。

第四，書中雖然對人類過往描述的更多，但因為主體始終都還是人，所以，今天的很多情況在歷史中都可以找到答案與根源。

第五，讀過本書后發(fā)散了好多，譬如自由、快樂，還有其他。

人類簡史心得體會 篇11

這本書里面有許多我從來沒想過的充滿想象力的觀點，這些有趣的觀點成為我把這本厚厚的書看下去的動力，所以我覺得這是一本不同于其他枯燥無味的專業(yè)科普書籍的科普類歷史哲學讀物。

書的架構(gòu)非常的簡單，按照時間順序，用嚴謹專業(yè)的文字記錄了從有人類出現(xiàn)開始之后的認知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學革命的歷史，其中插入一個作者自己關(guān)于人類融合趨勢的原因的探討，從金融、帝國、宗教的角度探討了這一問題，在這本書的最后，作者向所有的讀者提出了這本書最終的問題：從7萬年前的智人發(fā)展到現(xiàn)在，我們?nèi)祟惔_實已經(jīng)逐漸成為這個地球上的主宰，但是人類不斷的發(fā)展最終我們到底想要得到什么?

我之所以說這本書不同于其他的歷史書，是因為《人類簡史》是從人類辛福感的角度去看人類發(fā)展史，我們是否因為時代的前進、科學的進步而比以前更幸福?

解決歷史問題的現(xiàn)代方法就是大數(shù)據(jù)分析，我們可以通過統(tǒng)計每一年各種疾病的人數(shù)年齡，去判斷人類的發(fā)展是否使得健康更有保障，然而到底統(tǒng)計什么樣的數(shù)據(jù)可以體現(xiàn)出幸福感呢?

這個問題留待科學家們?nèi)パ芯拷獯?，幸福感本身就是一個十分抽象的概念，所以我甚至把這本書列入哲學的范疇。

書里有提出許多我認為是存在爭議的觀點，比如到底是我們馴服了水稻還是水稻馴服了我們、正義只是我們?nèi)祟愖约旱闹饔^意識，對于大自然來說不存在正義、羅伯特?奧本海默才是人類和平的英雄。

對于這些觀點我不置可否，但是不可否認的是確實引發(fā)了我的思考。讀完整本書，我有一個感覺，人類也許有一天真的能成神，但是在成神之前，請明確知道自己在干什么，保持謙遜，善待這個世界也善待自己。最后引用比爾布萊森的話：幾萬億個游離的的原子以某種方式聚集在一起，又以復雜的方式創(chuàng)造了你。所以我們與萬物融為一體。

人類簡史心得體會 篇12

到底是智人馴服了小麥？還是小麥馴服了智人呢？

或許根本沒有答案。

作為智人之一，我雖然向往那種自由自在的采集生活，但并不想接受朝不保夕的日子，也許現(xiàn)在的生活就是經(jīng)過了種種取舍才存在于此的。世界上并沒有十全十美的生活，我現(xiàn)在的生活是歷經(jīng)了千百年的演變而得來，而歷史的進程從無對錯。那就接受現(xiàn)在的生活，去選擇未來。

歷史充滿了偶然性，每一個選擇都可能導向截然不同的分岔路，這也是歷史的魅力所在。我們現(xiàn)在所做的每一個選擇以后都將成為確定的歷史，這一筆但求問心無愧。

在這個虛構(gòu)的世界，用信任構(gòu)筑體系，只要你相信、我相信、大家都相信，那么一切都是真的、可發(fā)展的。智人不停地進步，越活越復雜，牽制越來越多，也越來越和平。

有時候我會想，我們鑄造了這個世界，是不是反而困住了我們自己，我們每一個普通人都只是這個世界的一滴油，用來推進這個世界的發(fā)展。也許地球本來就是想留下文明與故事，而現(xiàn)在只是眾多傳說中一段屬于智人的傳說。

人類簡史心得體會 篇13

我很努力的記住了作者名字，然后開始認真地讀這本書。

智人從亞非大陸到席卷全球，一路上做了很多“傷天害理”的事情。作者把物種毀滅定罪給智人。

「對全世界上所有的大型動物來說，這場人類洪水的唯一幸存者可能只剩下人類自己，還有其他登上諾亞方舟但只作為人類盤中佳肴的家禽家畜?！?/p>

我承認在人類征服各種生物到達食物鏈頂端的過程中，很多生物因此滅亡。但是試想一個場景：一群智人遷徙到了美洲大陸，這里有很多巨型動物，有脖子很長的，有尾巴很大的，有腿很粗的。智人和這些動物一樣還不會創(chuàng)造資源，只能利用現(xiàn)有資源，資源有限，混吃等死的智人估計都不夠這些巨型動物塞牙縫。動物都有渴望生存的本能，巨型動物有，智人也有。在優(yōu)勝劣汰，適者生存的環(huán)境中智人勝利了。巨型動物死亡了。然而人類被作者形容為毀天滅地的洪水。我覺得對人類來說不公平。

有時候，我們?yōu)檫_到我們的目的，損害了別人的利益，然而這是我們未曾預料到的。認知革命下，智人有了意識，有了情感，有了生存的能力。智人嘗試馴化狗，養(yǎng)雞，殺大型動物，讓自己的孩子順利長大，讓自己的部落明天依然可以看到日出日落。隨之狗被馴化成寵物，雞進化的肥肥的，大型動物滅絕。顯然人類在進化發(fā)展的過程中不是為了殺戮而殺戮，而是為了生存而做選擇。

后來人類不再需要和其他生物競爭資源了，那就轉(zhuǎn)為內(nèi)斗了。

首先，人有互信才產(chǎn)生金錢，有了金錢置換資源，人們就開始追逐財富。

其次，人類通過想象構(gòu)建出階級，宗教構(gòu)建出神，上層階級構(gòu)建出國家，人們就開始追逐權(quán)力。

然后男性戰(zhàn)勝了女性，白人戰(zhàn)勝了黑人，富人戰(zhàn)勝了窮人。

人類在追逐財富與權(quán)力的過程中，歐洲人通過革新技術(shù)創(chuàng)造武器征服一個又一個新的大陸，并且順便改變了人類對地球的認知，還提高了航海技術(shù)等等。當然，上層階級的地位是不穩(wěn)固的，被壓迫的人們不斷反抗，成功的下層階級會成為上層階級，帝國本質(zhì)未變只是至高權(quán)力的椅子上換了一個人而已。在這樣不斷演變的過程中，人類為了鞏固和平現(xiàn)狀學會了設(shè)計制度、設(shè)計規(guī)范約束、設(shè)計法律。為了達到平衡制約，人類學會了博弈，讓利益雙方共同遵守約定。隨著技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了可怕的毀滅性武器。隨著戰(zhàn)爭成本提高，戰(zhàn)爭利潤下降，現(xiàn)在的地球出現(xiàn)了空前的和平狀態(tài)。

人類簡史心得體會 篇14

這部作品的作者是以色列歷史學家瓦爾赫拉利，這本書根據(jù)作者自己視角講述了從達爾文的進化論，從認知革命到農(nóng)業(yè)革命，再到科學革命，現(xiàn)存的物種都是經(jīng)過若干年的進化，人類也早已進化到了生物鏈的最頂端。隨意科學的快速發(fā)展，科技革命將一些多少年前認為的不可能變成可能的時候，就像是作者最后一章節(jié)–智人末日，強大的科技在若干年后會不會使人類遭遇危機？這將帶給我們帶來哪些思考呢？

近代科技發(fā)展特別的迅速，生物工程，計算機科學，人工智能，航空航天等前沿技術(shù)現(xiàn)如今已經(jīng)處于相當成熟的階段，幾十年的克隆羊，現(xiàn)如今可以做人體仿生器官；幾十年前的超大電腦的運算速度，遠遠比不上一部普通手機；很多以前被認為無法治愈的疾病，現(xiàn)如今也都有特效藥；近些年很火的人工智能也讓我們享受到了便利。享受科技革命紅利的同時，我們也漸漸被它們奴役了。

出門打車用手機，叫外賣用手機，手機本來是我們打電話的工具，隨著手機智能化，網(wǎng)速的升級，現(xiàn)在我們已經(jīng)離不開手機了，不管是地鐵，餐廳還是洗手間，甚至開車的時候都有人在看手機，已經(jīng)對社會產(chǎn)生了危害。有專家預測了幾百年后的人類由于手機的存在發(fā)生駝背了。多少年前就有人擔心，機器人會不會在不久的將來真的控制人類，當他們真正學會人類的思考，還真是一個未知數(shù)。

閱讀歷史在于讓我們牢記過往，牢記那些經(jīng)歷的挫折，利用積累的寶貴經(jīng)驗去發(fā)展，但是我們也需要時刻保持清醒的頭腦。

就業(yè)心得體會(錦集14篇)

當我們有一些感想時，往往會讓我們從中獲益，我們可以把這些想法寫進心得體會，和它一起再經(jīng)歷一遍。心得體會，就是我們學習了某些知識后，從內(nèi)心深處引發(fā)的感想，寫心得體會對我們有什么好處嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編篩選出這篇頗有價值的“就業(yè)心得體會”祝大家閱讀愉快，請勿遺忘收藏這個頁面！

就業(yè)心得體會 篇1

四年的大學生活就快結(jié)束了，接下來等待我們的就是緊張的就業(yè)問題了。作為應(yīng)屆生的我們，無疑是還沒有準備好走向社會，走向工作崗位。隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，就業(yè)的問題也越來越嚴峻。說真的，在沒上這個課之前，對于我自己的就業(yè)方向完全是模糊不清的，更別說在就業(yè)的時候應(yīng)該注意哪些問題了。學了這個課后讓我對當今的擇業(yè)及就業(yè)有了一定的了解。接下來就主要談?wù)務(wù)n后的一些心得體會及今后應(yīng)當注意的事情。

關(guān)于自己的技能方面：

首先，趁在校期間多加見習自己所學專業(yè)的技能。如，我學的是學前教育。那就應(yīng)當多加練習自己的兒童畫、簡筆畫、手工、舞蹈、鋼琴等等。雖然做不到每一項技能都那么好，但要做到每一項都能完整的做出來。

其次，在自己所學的技能里找一個自己相對其他較好的技能，多在那個技能上花時間，慢慢的讓它成為你所有技能中的亮點。然后再將其放大、放大、再放大，那它就會成為你自己的亮點。

關(guān)于自薦信或簡歷的制作：自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，語句條理要清晰。簡歷的篇幅要合適，不能太長或太短，要認真仔細的填寫，最重要的是要有誠實的態(tài)度去制作簡歷。

關(guān)于擇業(yè)、就業(yè)及面試方面：

第一，應(yīng)當按照自己的愛好或者擅長哪一方面來選擇就業(yè)方向。

第二，要按照自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求來確定就業(yè)的方向。在投簡歷時，應(yīng)當上網(wǎng)查詢是否有這家公司，公司為私有還是公有，了解這家公司的基本情況。以免上當受騙。

就業(yè)方面：如果自己和用人單位都較為滿意，那么應(yīng)當及時簽訂協(xié)議。當然在簽訂協(xié)議之前，我們應(yīng)當認真，仔細的看清楚協(xié)議上的每一條規(guī)定。在就業(yè)的時候往往會出現(xiàn)一些性別歧視，年齡歧視，經(jīng)驗歧視等等，記得上課的時候，老師講了一個非常搞笑的歧視：星座歧視。說的是一家公司招聘，只招聘雙魚座的，不要別的星座的。那么，以上的這些都是違反了法規(guī)的。在我們自己就業(yè)的時候就應(yīng)當注意這些。

面試方面：在面試時應(yīng)當多加注意我們的禮儀，言行舉止得當，不僅會給我們加分，還會給面試官留下較為深刻的印象。在闡述的時候，應(yīng)當知道哪些方面比較詳細的講，哪些方面要略講。面對面試官時要做到臉不紅，不緊張。講話時要大方得體，吐字清楚，給人一種自信不自負，又謙虛的感覺。面試中更為重要的是自己的穿著打扮，不能濃妝艷抹，可以畫個淡妝。不穿過于暴露的衣服。在面試官允許自己坐下的情況下坐姿要優(yōu)美。

關(guān)于職業(yè)道德的遵守：進了那一行就應(yīng)遵守這一行的職業(yè)道德。比如我們：在幼兒園里不能體罰幼兒，不能說侮辱、傷幼兒自尊的話，在自己情緒不好的時候不能遷就給幼兒，對幼兒要有足夠的愛心、耐心、責任心，在園期間要注意幼兒的安全等等。

最后，對于我們剛出社會工作的大學生，要有活到老學到老的心態(tài)，在工作崗位上要虛心接受別人的意見或建議，不斷學習新事物，不斷的完善和提高自己。要多聽、多做、多看、少說話、盡量多積累工作經(jīng)驗。不要好高騖遠，也不要自我要求過高或者物質(zhì)要求過高。那樣會得不償失。能力是在我們工作中慢慢積累出來的，不是一朝一夕就有的。相信自己，一步一步的走，腳踏實地的走，總有一天會實現(xiàn)自己的夢想。

就業(yè)心得體會 篇2

大學畢業(yè)后工作是擺在面前的最重要的事，工作的好壞關(guān)系到人生的好壞，相信每一個即將走出校門的大學生都十分重視工作。經(jīng)歷了這么長時間的求職，對找工作也有了一定的認識。如今得大學生就業(yè)環(huán)境越來越惡劣，在這種環(huán)境下我們?nèi)绾卫梦覀兯鶎W所知找到一份理想的工作就擺在了眼前。我是來自環(huán)境與市政工程學院給水排水工程專業(yè)的一名大四學生，目前簽約在中國水利水電第一工程局有限公司云南分公司。

20xx年下半年，作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生，我成為了數(shù)十萬求職大軍當中的一員，職業(yè)定位—簡歷制作與修改—網(wǎng)投—等待—筆試—等待—面試—等待—結(jié)果，不同單位的求職歷程，或完整或中途結(jié)束的道路，當中的迷茫，艱辛，焦慮，喜悅，激動，各種復雜的情感夾雜并存，難以言喻。然而，也正是通過這一次次的求職，一次次的思考和總結(jié)，讓自己在求職路上不斷積累，不斷成長，最終拿到了自己心儀的offer?；厥鬃约阂宦纷邅淼臍v程，深淺不一的記憶和腳印，不同的階段都使自己有所感悟和收獲，現(xiàn)就自己所經(jīng)歷和感受的，談?wù)剬η舐毜恼J識和想法。

首先要要分清楚自己在哪里，要到哪里去?也就是我們通常說的要確定自己的目標，有了目標我們才能有前進的方向和動力。我們應(yīng)該清楚認識到自己現(xiàn)在處于什么水平，以及想要達到什么水平。同時，要對自己的求職意向做到心中有數(shù)，如我們到底想去哪里發(fā)展，從事什么樣的工作，然后再這個目標的指引下我們有針對性去尋找工作，一步一個腳印的實現(xiàn)自己的理想。

其次要有的放矢地制作簡歷，簡歷到底是厚點還是薄點好，我個人認為沒有定論，具體情況具體分析。但是我們的簡歷一定要有自己的特色，最好能夠讓用人單位一眼就記得你的簡歷。有的同學一下就將自己的簡歷復印十幾份，其實我不認同這樣的做法，因為我們每次面試的單位并不一樣，我們應(yīng)該有針對性地來做我們的簡歷。 再者表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，揚長避短。無論何時我們都應(yīng)該要充分地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。在找工作的時候我們應(yīng)盡可能地把自己在這份工作中的優(yōu)勢突顯出來，將面試官深深地吸引住。當面試官問到你的缺點時，選擇坦誠也不失為一個好方法。

面試是最重要的。你的簡歷寫的再好，人再漂亮，成績再優(yōu)秀，如果你過不了面試官那一道檻，那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應(yīng)該言之有物，對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要，既要突出自己的個人特點，也不失端莊謹慎。

面試前要做好充分準備，練習熟一分鐘的自我介紹，了解一下公司情況，職位的情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的，不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現(xiàn)一種不自信。說話要有底氣，說話音量要適當，不要太大也不要太小，但一定不能細聲細氣，這也是一種不自信的表現(xiàn)。說話的時候最好配合適當?shù)闹w語言，要適當體現(xiàn)說話的藝術(shù)。回答明確，頭腦保持清醒，問什么就答什么，沒有問的不要自己先說出來。可以看看網(wǎng)上很多面試的技巧或者面經(jīng)，都可以知道面試官要問些什么問題。面試過程要體現(xiàn)自己的.“三神二感一信”。不管面試官問什么專業(yè)性的問題，即便你的專業(yè)知識不是很多，也要強調(diào)“自己進入到公司后會學習，會創(chuàng)新，會團隊合作”，適當?shù)亟o出一點例子來證明自己“有學習精神、團隊精神、創(chuàng)新精神”。注意禮貌和個人習慣。這些不用多說大家都明白，就是進門打招呼，坐姿端正，不要抖腳，肢體語言不要過大，離開要說再見，要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

還有就是要有豐富的社會實踐經(jīng)驗，要想找一份好工作，這一點是不能少的、很多用人單位會問你有沒有實際工作經(jīng)驗，或者你參加過什么實踐活動學習之類的，有些單位會明確指出要一些擔任過學生干部的。這些要求都充分說明了大學期間我們除了要學好課本知識，還必要要具備處理應(yīng)對社交活動的能力，為人處事各方面都需要，這樣才能在職場上游刃有余。

再提點我自己的一些就業(yè)建議吧。

1.求職期望值不要太高，有些求職的同學在選擇單位時，不切實際地確定了過高的標準，因而導致求職失敗。對于落聘者來說，就要及時調(diào)整自己的心態(tài)，適當降低這些高標準，針對自己的特點與實際，選擇更適合自己的單位。有的單位具體情況不能兼顧你的要求，就要抓住主要的矛盾。

2.我們求職時不能夸夸其談，鋒芒畢露。相互尊重和以誠相待是人與人相處的基本原則，在與用人單位面談時要通過談吐謙遜、自然來增加自己的可信度和親和力?？浯笃湓~與不恰當?shù)匿h芒畢露會使別人反感。

3.個人感覺適當?shù)闹e言可以增加你就業(yè)的可能性，但是一定要適度，在合情合理的度以內(nèi)增加自己就業(yè)的可能性。

就業(yè)心得體會 篇3

前段時間，聽了一個職業(yè)規(guī)劃方面的講座，講的非常的好，讓我有種豁然開朗的感覺，對我以后的學習生活，都有很大的幫助。

在這個飛速發(fā)展的社會里，本科畢業(yè)生，甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以，我們要付出更多的汗水，去提高我們自己，我們沒有必要去跟別人比那些無關(guān)緊要的東西，但是我們可以用實力說話，我們雖然不是碩士博士甚至博士后，但是我們手上只要有能夠掌握所學科目的實際內(nèi)容，我們就不會落后于別人。

但是這些，都是建立在我們有技術(shù)，有能力的基礎(chǔ)之上的，所以，我們從現(xiàn)在起，就要有我們自己的目標，明確自己以后畢業(yè)了要干什么，要怎么樣才能實現(xiàn)自己所想要干的事情。所以，在這中間，我們就要對自己的人生有一個合理的規(guī)劃，把自己的人生藍圖畫出來，我們才能有目標的一步一步的去實現(xiàn)，那樣我們的大學才會過得充實，自己的人生也才會少走很多彎路。

聽了這次講座，我才知道，以前的我，是多么的無知，想著自己是好找工作的專業(yè)的學生，自己的工作已經(jīng)有著落了，但是現(xiàn)在我才知道，事實并不是自己想象的那樣，對于我們來說，更加需要努力學習才是，我們是帶著目標學習的，帶著工作學習的，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應(yīng)學好的專業(yè)知識學好，還要學習實踐社會知識，因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應(yīng)，我們必須在這些時間里，學會一切我們盡可能學會的東西。

說起職業(yè)規(guī)劃，我首先要規(guī)劃的是我的時間，以前的學習生活中，我的時間觀念很差，是想起什么就做什么，很多事情，都是推給明天做，我覺得這是我第一個需要改進的地方，也是我必須改進的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學習生活時間安排好。在就是要有自己的目標，規(guī)范好自己的目標，有助于自己的學習，制定好自己的短期、中期、長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來。

同時，行動，而非反思是非常重要的，無論在做什么事情是，行動時必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會讓我們感到很無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候，機會悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程，而非簡單的紙上談兵。

我認為，職業(yè)規(guī)劃的第一步，是總結(jié)?？偨Y(jié)自己的資金、資源、能力，先弄清楚自己有什么，然后才能確定你職業(yè)生涯的七點在哪里，自己的起速和加速度到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場的時候就更加的不平等，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，后面的路還有很長。

通過這次職業(yè)規(guī)劃講座，也讓我知道了，我自己的職業(yè)性格。我認為是屬于實用性的人，我也一直堅持從實際出發(fā)，實事求是，我相信，那樣我的職業(yè)路上會走的更遠，更高。

職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃自我，規(guī)劃未來!

就業(yè)心得體會 篇4

畢業(yè)在即的大學生往往求職心切，明知自己與社會的齒輪尚不能完全契合運轉(zhuǎn)，卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇，到頭來往往會碰得頭破血流，甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。

所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻的就業(yè)目標。今天大學生合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個特定專業(yè)的大學生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學生應(yīng)把能充分運用自己所學專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這既符合學校教育的培養(yǎng)目標，又能充分運用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學生在學好專業(yè)知識的同時，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學等途徑，學習有關(guān)知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標，就要求大學生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。社會的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率，很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實習定義為“廉價勞動力”，甚至是“浪費生命”，這是非常不可取的。毛瑞杰認為：大學生實習經(jīng)歷對其求職的兩個好處。一是提高了畢業(yè)生的綜合實踐能力，從實習中學到了大學課堂上沒有的實際操作經(jīng)驗；二是有效緩解了直接就業(yè)的社會壓力，建成了就業(yè)的緩沖帶，對緩解就業(yè)難有一定幫助。在現(xiàn)實生活中，很多實習生與實習單位建立了良好的關(guān)系，形成了相當?shù)哪酰⒆罱K成功簽訂了就業(yè)協(xié)議，從而使就業(yè)不再那么難。

在國家有關(guān)部門和一些民營機構(gòu)的共同努力之下，全國大學生實習信息的共享平臺日漸形成，為在校學生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺承擔了大量的實習生組織、招募、培訓、后勤服務(wù)等實際工作，把實習工作本身交給實習單位來管理，專業(yè)化的分工配合使管理更有效率，實習效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時，要多關(guān)注此類信息，在實習過程中把握機會，學習新知，鍛煉就業(yè)能力，把握就業(yè)機會。

素質(zhì)化教育實施多年，中國的大學教育還存在一個明顯的弊端――側(cè)重知識型與理論型的教育，這恰與企業(yè)要求的復合型、實操型、技能型的人才相去甚遠。從企業(yè)現(xiàn)實需求出發(fā)，畢業(yè)生們還需要從技能培訓和職業(yè)化培訓兩個方面加強培養(yǎng)，使自己的實際能力與企業(yè)需求之間實現(xiàn)成功對接。

由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗和就業(yè)市場競爭激烈，在尋找工作的過程中或焦慮不安，茫然不知所措；或情緒亢奮，四面求職，一旦碰壁，又灰心喪氣或怨天尤人；還有的學生優(yōu)柔寡斷，患得患失，整日心緒不寧，以至影響了正常的生活和學習。如何避免或減輕這種負性心理呢？掌握以下四點是很有幫助的。

一、確立就業(yè)目標

目標是維護良好就業(yè)心理的第一步，也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標要注意兩個方面：一是正確認識自我，即認真客觀地分析自己的興趣特長、性格氣質(zhì)、能力水平等，檢查自己想干什么，能干什么，競爭力如何?，F(xiàn)在不少城市成立了人才及職業(yè)能力測評機構(gòu)，大學生不妨去試一試；二是正確認識就業(yè)形勢，即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會上的需求量如何，競爭強度如何；自己的理想職業(yè)與自己所學的專業(yè)是否相符，如果不符合，該如何彌補；將要去求職的單位對求職者有何具體要求等等，綜合考慮以上因素，確立就業(yè)目標，就比較符合實際，可以避免過高的心理預期。

二、較強的心理承受力

在競爭激烈的社會中是不可缺少的，它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊，依舊保持進取的勇氣。大學生在就業(yè)過程中肯定會遭受到求職失敗。面對失敗，有的人心情煩躁，精神不振，甚至產(chǎn)生自卑感，這顯然是心理承受力不強的表現(xiàn)。真正的強者面對求職失敗，會認真反思，吸取經(jīng)驗教訓，努力去爭取新的機會。

三、適應(yīng)性

應(yīng)變性指大學生要根據(jù)實際情況，及時調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識能力結(jié)構(gòu)，以便與就業(yè)市場的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會的快速發(fā)展，職業(yè)種類及要求的變化越來越快。有的人在剛進大學時所學專業(yè)還是緊俏的，但畢業(yè)時卻已經(jīng)飽和了，以至就業(yè)困難。因此，大學生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強應(yīng)變性，如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學習理想職業(yè)所需的知識和技能。

就業(yè)就在身邊，以積極樂觀的心態(tài)盡早做好正確導向的大學規(guī)劃，在日常學習生活中認真遵守，踏踏實實走好現(xiàn)在的每一步，多途徑尋找有利信息，多角度看待自身和將來的就業(yè)，宏觀定性的同時注重微觀的發(fā)展，在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，提高自身綜合實力。同時盡早做好職業(yè)規(guī)劃，腳踏實地一步一步實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

就業(yè)心得體會 篇5

作為大學生，我們不僅需要學業(yè)上的提高，更需要自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。就業(yè)指導課是為我們提供職業(yè)咨詢、輔導和培訓的課程。近期，在這節(jié)課上我獲得了許多新的體會和想法，我將在這篇文章中分享我的心得體會。

首先，就業(yè)指導課讓我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是指對自身的職業(yè)目標、方向、職務(wù)、發(fā)展時間等進行合理規(guī)劃的過程。在這節(jié)課上，老師給了我們很多有用的建議。我們需要深入思考自身職業(yè)之路，了解自身的優(yōu)點和缺點、職業(yè)愛好及自身的職場需求，再結(jié)合市場的需求進行職業(yè)規(guī)劃。明確了職業(yè)規(guī)劃，我們便能追逐目標，走向成功。

其次，就業(yè)指導課教我們?nèi)绾魏敛毁M力地尋找工作。在現(xiàn)今社會，找到一份適合的工作是非常困難的，但如果我們能掌握一定的尋找工作的技巧，我們的找工作便能事半功倍。這節(jié)課上，老師教給我們廣泛的求職技巧，如在哪些網(wǎng)站和平臺上去發(fā)布求職信息、如何撰寫職業(yè)簡歷，如何應(yīng)對面試等等。這些技巧不僅僅能讓我們更高效地找到工作，同時也是我們未來職業(yè)生涯必備的技能。

第三，就業(yè)指導課鼓勵我們積極進取。我們身處一個競爭激烈的社會。如果我們想要在職場上有所作為，我們就需要具備積極進取的精神。在這節(jié)課上，老師給我們鼓勵：要學會利用資源，并充分發(fā)揮自己的能力和潛力，不斷追求新的機會和挑戰(zhàn)。同時，為了提高實踐操作能力，我們還參加了模擬面試、寫簡歷等活動，讓我們對今后的職場生活有了更加直觀的認識。

第四，就業(yè)指導課強調(diào)交流溝通技巧的重要性。在職場中，擁有良好的交流溝通技巧是非常重要的。在這節(jié)課上，老師不斷地強調(diào)著這一點，并且給出了實用的建議。我們學習了如何在日常交流中表達自己的觀點，如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，如何與公司中的高級主管進行交流，并給出了一些交流技巧的小貼士。

總的來說，就業(yè)指導課為我們提供了良好的職業(yè)規(guī)劃和培訓平臺，讓我們站在職場的起點上，迎接未來的挑戰(zhàn)。這節(jié)課不僅讓我們獲得了技能，更為我們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃注入了新的想法和信心。在今后的學習和生活中，我會把這些體會付諸實踐，在職業(yè)發(fā)展的道路上不斷進取，成為一個具有實力和魅力的職場新人。

就業(yè)心得體會 篇6

1、職業(yè)人對企業(yè)的認知，企業(yè)是不是家？

對于企業(yè)來說，企業(yè)不能引導員工把企業(yè)當成是自己的家，而應(yīng)該告訴員工，這里是你發(fā)展的平臺，或者是你賴以謀生的機會，員工和企業(yè)之間是一個交換的關(guān)系，很現(xiàn)實的商業(yè)關(guān)系。當然，在企業(yè)里可以有很多自己的朋友，但個人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。

對于個人來說，更應(yīng)該認清這種關(guān)系，企業(yè)應(yīng)該是個人發(fā)展的平臺或者是賴以謀生的機會，用自己的努力、貢獻或者給企業(yè)帶來的價值換取企業(yè)對個人的'回報，一分耕耘一分收獲，在家里可以隨心所欲，但在企業(yè)里不行。如果沒有這種意識，那么說明還不夠職業(yè)。

2、忠誠是一個企業(yè)，一個人的立足之本。

無論是對國家，還是對客戶都要有忠誠之心。只有忠誠做事，做人，才能夠得到他人的信任。企業(yè)的每一個員工，真正做到忠于企業(yè)，忠于客戶，自覺地樹立起我為企業(yè)做點啥的良好風尚，企業(yè)才能基業(yè)常青。以企業(yè)的榮譽為重，從小事做起，小事做細，大事做強。小事成就大事業(yè)，細節(jié)成就完美，每個員工都能做到兢兢業(yè)業(yè)，企業(yè)就會一年比一年強盛。

3、職業(yè)人對自己的認知，我們在為誰工作？

大部分人會認為我們是在為老板或者上司工作，這也是一個誤區(qū)。很多人了用這種觀點來指導自己的工作，甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命，是一種非常短視的思想。久而久之，自己的責任心也將大大降低，甚至麻木，當一個人沒有責任心的時候，也就是他失業(yè)的時候。

我們到底在為誰工作？其實每個人都在為自己工作。自己才是自己的老板，當我們努力工作的時候，我們是在經(jīng)營我們自己。自己經(jīng)驗的增長、能力的提升。人生價值的實現(xiàn)才是最大的財富。

4.我們是在打工嗎？

大部分職業(yè)者的回答是肯定的。為別人打工，誰都會不盡自己最大的努力。因此，首先要扭轉(zhuǎn)這種意識，事實上如果你認為自己是在打工的話那么你便是真正在打工，而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營自己。兩者一對比，自我經(jīng)營的職業(yè)人和由別人經(jīng)營的“打工者”之間差異

巨大，很明顯二者的發(fā)展空間和機遇完全是不一樣的，孰優(yōu)孰劣一看便知。

以上是我這次職業(yè)化學習的心得體會，同時也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個人的職業(yè)化上也還需不斷地學習和提升。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責任意識等方面還要建立起個人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過對企業(yè)制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評，來建立起適合我行企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，同時在不斷的職業(yè)技能培訓中，在職業(yè)技能上不斷提高，以增強自信心，提高工作效率。

就業(yè)心得體會 篇7

隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我校老師給我們上有關(guān)就業(yè)指導的課程。它的出現(xiàn)，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感觸良多！讓我更加的明確我的就業(yè)壓力之大，相信好好地把握現(xiàn)在才能更加的完善與實現(xiàn)我們自己的夢想。聽了《大學生就業(yè)指導》課感觸頗多，感覺“聽君一席話，勝讀十年書”。剛進入大學，滿腔熱血，躊躇滿志，信心滿滿的憧憬著自己美好的未來，一切都十分的充滿著陽光與希望。漸漸的，自我懶散的生活態(tài)度但卻了夢想，沖淡了幻想，破滅了烏托邦式的浪漫。正當在十字路口徘徊、躊躇的時候，《大學生就業(yè)指導》課的開設(shè)，如同夏日的陽光驅(qū)散了我迷惘而無望的煙霧。從這堂課中收獲的不僅是理論上的知識，更多的是對以后人生職業(yè)的考慮與思考，更多是看清楚自己的目標且有目標性的實現(xiàn)自我的價值，更多的考慮適合自己的職業(yè)，找到適合自己專業(yè)對口或不對口的適合的職業(yè)。

第一、幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀。第二，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。第三，對自己有了一個更清醒更深入的認識，對自己的未來和前途有了明確的目標和計劃。第四，激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準備，就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了。第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個道理，那就是求職是一門非常有意的生活藝術(shù)。同時，為了讓自己更加的在求職的途中有更多的把握且善于把握時機，下面有幾點必須要做到的：

1、希望多聽些工作中的實際案例，面試時應(yīng)注意的問題，面試應(yīng)該如何表現(xiàn)，特別推薦看《職來職往》。

2、多講當下的就業(yè)形勢，應(yīng)聘應(yīng)該注意的問題，課堂多互動，盡量幽默點。

3、多講現(xiàn)實的小例子，人生應(yīng)該如何規(guī)劃？

4、對待一個面試時，應(yīng)該保持好心態(tài)，發(fā)揮好自己該有的狀態(tài)。

5、最重要的是，在大學期間，一定好好好地完成自己的學業(yè)，取得最優(yōu)異的一面，那才是自己想要職業(yè)最好的保障。

總的來說，做為當代大學生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應(yīng)當認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課結(jié)束了。但是，我的真正行動才僅僅剛開始?，F(xiàn)在我要做的是邁出艱難的一步做好職業(yè)規(guī)劃朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。相信在我的職業(yè)生涯中會有一個值得我擁護一生的信念與信仰。

就業(yè)心得體會 篇8

身處大三的同學們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說正確的選擇勝過無謂的堅持，考研還是就業(yè)，是橫在他們面前的巨大困惑，如何幫助同學們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要！在即將面臨畢業(yè)時，幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步！

通過對往屆考研就業(yè)情況的介紹分析，解答他們面臨的困惑，幫助他們認清當前的形式，正確的引導同學們對自己未來進行深刻的思考和全面合理的規(guī)劃，提升同學們對未來擇業(yè)或考研的信心。

前期準備：輔導員老師應(yīng)廣泛收集相關(guān)材料，主要包括近三年我院考研與就業(yè)比例，考取的院校及人數(shù)，已參加工作的學長學姐們目前的就業(yè)現(xiàn)狀;針對所學專業(yè)分析行業(yè)形式；ppt的制作（可分版塊制作，主題要鮮明，實例豐富，可結(jié)合自身經(jīng)驗）。發(fā)言學生應(yīng)提前準備相關(guān)的問題，有節(jié)目的同學排練好節(jié)目。教室選擇多媒體教室，教師的聲音，燈光等效果要好。（保證錄制時聲音清晰，不嘈雜，畫面清晰，

光線好）。整個活動可制定一名總負責人，多名分負責人。

會場布置：保證多媒體無故障，現(xiàn)場布置，話筒 ，座椅的擺放，教室潔凈度，可交付一名負責人。

小游戲（歌曲、情景劇 調(diào)查問卷）（目的是了解學生目前的心態(tài)和焦慮 ，想要解決的困惑）----ppt 報告 （中間有多名同學參與到討論 ，思考，發(fā)言）-----結(jié)合學生的困惑，做出總結(jié)（解答疑惑，堅定目標，不懈努力，為夢想而戰(zhàn)。）

1、開場情景?。ㄈ绱┰筋}材 大體為少壯不努力老大徒傷悲，選擇的重要性等題材）或者找同學演唱歌曲《我的未來不是夢》或者是輔導員老師問題式引導學生對自己的現(xiàn)狀進行

中間有互動環(huán)節(jié)，多名同學參與到討論，思考和發(fā)言。

八 、活動意義:通過本次活動，能夠使同學們從困惑中走出來，認清當前的就業(yè)和考研形勢，結(jié)合自身實際，確定最佳的人生規(guī)劃，同時在就業(yè)和考研方面給予建議和幫助，提供一些方法和借鑒，強化同學

就業(yè)心得體會 篇9

考完了專八，被狠狠地打擊了，再次悔恨過去的不努力，將來一定要抓住眼前，減少遺憾。和同班同學聚餐了，難得人齊，一起走過了兩年多，雖然課后聯(lián)系得少，但彼此間依然有感情。此次一散，也不知何年何月才能再聚首。接到了offer，也決定了簽約，雖然聽到了許多負面消息，但既然選擇了便要堅持到底。況且，既舒適又好待遇的工作不僅少，還可遇而不可求，辛苦的工作，就當作是對自己的增值吧。

在此想分享一下個人找工作的一些體會。

第一，明確自己的定位。

定位有許多，如工作地點、工作崗位、行業(yè)、企業(yè)、待遇等等。有人工作地點定位在廣州，有人想進快消行業(yè)，有人想做人力資源的工作，有人想進國企，有人覺得工資低于5000rmb就不考慮。明確自己的定位，能夠節(jié)約時間，提高效率，也能保證offer的質(zhì)量使自己的滿意程度最大化。

第二，調(diào)整好心態(tài)。

找工作時，常常別人接到面試通知甚至是offer，而自己則什么都沒有，又或者去面試被bs了，心情很容易煩躁。此時，調(diào)整好心態(tài)很重要。我個人認為的精神勝利法在這里非常管用。例如，看到別人接到面試通知而自己沒接到或面試被bs時，我會想，“我和這家公司沒有緣分”，或者想，“這家企業(yè)不要我是他們的損失”。說不定明天你就接到更心儀的企業(yè)的面試邀請了。只有保持良好的心態(tài)，才能在找工作的路上穩(wěn)步地走下去。

第三，做好充分準備。

空手上戰(zhàn)場的后果我想大家都明白，這點我想不用我多說了。

第四，常總結(jié)。

每次面試后，一定要總結(jié)，總結(jié)自己沒表現(xiàn)好的地方，下次必須改正。光去面試不總結(jié)，除非接到offer，否則這樣的面試對你來說只是浪費時間。

第五，自信。

這一點相當重要。據(jù)本人理解，面試，90%是取決于面試官是否看你順眼，假如你的出現(xiàn)能讓面試官眼前一亮，你自信的微笑能喚起面試官對你的興趣，并傳達出你勝任工作的信心，那么你就成功了。沒有哪個面試官會對一個過于緊張、不敢正視對方眼睛、回答問題支支吾吾、聲音細小的應(yīng)聘者感興趣。

第六，多交流。

可以多和別的同學交流下網(wǎng)申、筆試、面試的經(jīng)歷，多看面經(jīng)，學習別人值得學習之處，吸取前人的教訓。站在前人的肩膀上，你一定能看得更遠。

最后，希望大家都能找到心儀的工作，前程似錦。

就業(yè)心得體會 篇10

在為其半個學期的就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)指導課程中，我們大家的渴望都成了現(xiàn)實，我們上這個大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達到了，而且收獲更多，同時也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個學期的學習中，學習到的內(nèi)容有：面試技巧該如何施展，作為職場新人的態(tài)度，霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型，簡歷該如何制作，制作簡歷的法則等等。

談到面試技巧，首先我們應(yīng)該對面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解，對崗位的適應(yīng)能力，自身能力對此崗位的優(yōu)勢之處。在面試的時候我們應(yīng)該對自己的優(yōu)勢找機會展現(xiàn)，在面試的時候要自信、口才流利、要注意個人學歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時要從在該成功案例中自己擔任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對這個案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。

作為職場新人，我們應(yīng)該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵管理能力、自我角色認識能力、自我時間管理能力、自我人際關(guān)系管理、自我目標管理能力、自我情緒管理能力、自我學習能力、自我反省能力、自我適應(yīng)能力等方面提高自己，全方面的發(fā)展自己。作為職場新人，新人的角色永遠要謙遜，勤奮。

人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型，同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合，才能達到適應(yīng)狀態(tài);人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇，甚至具體項目的選擇，這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配，是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點，人的職業(yè)興趣分為社會型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型等六種類型，每個人都歸屬這六種興趣的一種或幾種。

簡歷包括的內(nèi)容：封面，個人簡介，求職信(應(yīng)聘信)，附件(用來印證經(jīng)歷的材料)。需要注意的地方是：聯(lián)系方式務(wù)必放在個人簡歷的最上方，離名字最近的地方，并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚，3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢。制作簡歷時要確保簡潔明了，準確無誤，真實坦誠，誠懇表達自己的求職意向，清楚單位的特點、需求及崗位要求，要表達的既自信又謙遜，千萬不要一本簡歷打天下，要有針對性。

課程中很重要的一部分內(nèi)容，就是學會分析自己。通過分析，認識、了解自己，評估自己的能力，理解自我的性格及情緒變化，發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點，明確自身的優(yōu)劣勢，提前給自己一個定位，然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線，確定自己的職業(yè)發(fā)展目標，讓大學從起點就為將來做準備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘Ｉ钪械挠白印?/p>

課程所教的是就業(yè)指導，但我以為我們學會的應(yīng)該是規(guī)劃——需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時候，沒有規(guī)劃的行動低效的，規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時，我們很容易就會陷入與目標無關(guān)的旁事中。忘記了目標、主要的事，便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術(shù)?！钡拇_如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點，提高做事效率，縮短步向成功的道路。

心態(tài)很重要，一個積極的心態(tài)能讓絆腳石變踏腳石、助你一臂之力;而一個消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠是絆腳石，無時無刻不阻礙你。想要有一個好的職業(yè)生涯，首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài)，不僅僅需要專業(yè)知識，更需要主動去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀，所謂讀千卷書走萬里路，只有讀書多，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個重要的因素。

有付出才有收獲，你給予別人什么，別人就會給予你什么，雖然付出了不一定有收獲，但是不付出是一定不會有收獲的。有了目標就要向著目標努力，不能只空想，否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受，也要為了自己的理想，自己適合的，自己喜歡的事而努力去奮斗。

好了，吳老師，雖然我們只上了半個學期的課，可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的，這是我的一個關(guān)卡，您幫助我闖過了它，真的謝謝您。

就業(yè)心得體會 篇11

本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的，名為“學生就業(yè)指導培訓”的一堂課，不過，一開始王老師這位指導我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后，就覺得暗涌一點點的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味，領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”，因為真得受益匪淺。

老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”，何為包裝，就是我們將自己好好的包裝一番，推銷自己出去；不要小瞧，因為成功將自己推銷出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”，同時證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

早上的就業(yè)指導培訓課主要講三大部分，就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么，如何才能成為該行業(yè)的一員，怎樣將自己的優(yōu)點更優(yōu)而缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點或再說出自己的缺點的同時突顯優(yōu)點呢？這些深層面的問題，當然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點兒準備，老師的以終為始就好好的指導我們。為什么呢？以終為開始可以將自己的動力提升一個層面，將自己的要做的十步清晰明了，沒有什么能一蹴而就，自己的職業(yè)生涯更不是這樣，需要自己的一步步走過，只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向，向崗位努力。

參加了這次就業(yè)指導培訓，我更加清楚的認識就業(yè)形勢，實現(xiàn)自我價值，需要更新技巧應(yīng)對面試，如今作為一名大學生早不再是一個突顯的優(yōu)勢，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而；不過在面試前，思考自己的優(yōu)缺點，將其寫在紙上，好好正視，在選擇自己的職業(yè)時也要，該職業(yè)有什么優(yōu)缺點，在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細寫好大約50左右的自我介紹，是面試時必不可缺的一環(huán)。

結(jié)束了就業(yè)指導培訓，下午的烈日在上，不過我們是年輕人，有年輕的氣魄的，在拓展活動中學習到的不只是多，還在實踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊伍，不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢，主要是相互認識自己的隊員、順便活躍氣氛，是高招喔！在合力摸卡片的過程中，有多方面出錯了，理解規(guī)則、隊員配合方面，以致有幾次的機會失敗和完成時間過長，不過相信團隊的力量，最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成，在活動中懂得“避免犯錯”。

作為一名高職院校的在校大學生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學校招生就業(yè)指導中心組織的就業(yè)指導課正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息。

大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生成功求職主要有以下四個方面：

第一、自己首先是合格的大學畢業(yè)生。

也就是說，自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能；二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。

即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機率。

第三、要具備一定的求職技能。

盡管求職技能多種多樣，錯綜復雜，但對大學生而言，最常見和最主要的技能就是“兩會”：一是會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短，重點突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些改回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四、要有一定的抗干擾能力。

干擾大學生正常求職的因素，目前還不少。如不正之風，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。

因此，大學生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當中，最重要的有兩項：一是能夠較準備地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上當受騙；二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。然而我們大學生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū)：

誤區(qū)一：自我期望值過高。

誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。

誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。

誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。

大千社會，無奇不有，作為在校大學生，我們應(yīng)做好心理準備。堅信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

就業(yè)心得體會 篇12

________年__月__日，懷著忐忑不安外加稍許興奮的心情，我們踏上了赴泰國實習的旅程。

在飛機上，我們設(shè)想了各種將會遇到的事情，可真正踏在這片美麗富饒的土地上時，第一個感受就是：熱!緊隨其后的，就是興奮，反而不安漸漸消失了。

坐在從曼谷到佛統(tǒng)的車上，吹著冷氣，激動的心情久久不能平靜。不停地和同學說著話，不停地向外看著沿途的風景，感受著這個心之向往的地方。

當天晚上，在我的宿舍里，我見到了我即將實習學校的校長——一位很和藹、貼心的女士，我還在去宿舍的路上時，她就已經(jīng)幫我把空調(diào)打開了，讓我一到宿舍，就感到非常舒適。宿舍很溫馨，也很干凈，比想象當中的好太多了。想象著以后的三個月將在這里度過就充滿了活力!

第二天，校長親自到宿舍接我去學校，還為我配了一輛自行車，真是非常貼心!在學校，和即將共事的老師見了面，和可愛的小朋友打了招呼。把自己僅會說的兩句泰語“sawatdee kaa”(你好)“kop koon kaa(謝謝)掛在嘴邊，其余的就只能靠英語和肢體語言了。

每天，騎車去學校，和學生用中文“你好”打招呼，和老師學習泰語，到各個班去上漢語課，忙碌而又愜意?？蓯鄣膶W生們見到我，就會一直圍在我身邊和我說話，可我聽不懂他們的語言，他們也不懂我的語言……慢慢地相處，發(fā)現(xiàn)不管是中國人，還是泰國人，除了語言不同之外，大家都是那么的相似!!

一個星期過去了，慢慢地了解和適應(yīng)了這里的一切，人、交通、天氣，小動物……一切的一切都在朝著更好的方向邁進!!現(xiàn)在的我，最迫切的愿望就是盡快把泰語學會，所以要更努力地學習和工作!!

期待著三個月后更好的自己，加油!!

就業(yè)心得體會 篇13

近日，我省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告團深入省內(nèi)各高校巡回演講，報告團成員用自己的人生經(jīng)歷和成功，為即將畢業(yè)的大學生上了生動的一課，令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì)，也正是因為有了這閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣?？v觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無不擁有崇高的理想信念，他們的命運總是與祖國和人民息息相通。

誰都無法否認，每個人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關(guān)的人，想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明，個人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想，進而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開創(chuàng)美好的未來。

理想的實現(xiàn)離不開個人價值的實現(xiàn)。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心，也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標?？梢钥隙?，每個血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想，但理想與現(xiàn)實的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng)造的快樂，體味成長的幸福，開拓理想的境界，堅定必勝的信念。

理想的實現(xiàn)需要從一點一滴做起，在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時刻不忘忠于黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的激情。

就業(yè)心得體會 篇14

首先，我們該如何寫一份合格的簡歷。簡歷是很深的學問，別看別人寫的簡歷大多是寫自己有多好，多優(yōu)秀，但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng)造什么價值。那時我知道了當代社會中要想企業(yè)看中你，必須讓自己所學的知識轉(zhuǎn)化為能為企業(yè)謀利益的工具，那么才能從十幾萬的大學生中脫穎而出。

其次，簡歷固然重要，可是最重要的還是人。就算簡歷你寫得多好，可是一旦你只是紙上談兵的話，企業(yè)也不會錄取你?！坝兴降娜耍约罕旧砭褪且环莺细竦暮啔v”。我覺得，當代的大學生已經(jīng)供過于求了，要想在社會上贏取別人，必須自己得有真才實學，有過人之處，這樣你才可能在競爭中取得優(yōu)勝。

因為面試中我們回答問題的完整性對于面試的結(jié)果都有一定的影響。如果回答不好，面試官會抓住你的話柄對你發(fā)問，這樣會使自己有一定的心理壓力，從而影響自己的正常發(fā)揮，最后導致失去一個很好的工作機會。

還有就是面試前的準備，自己的實力重要，但是也不能忽略自己對待面試的態(tài)度。面試前可以換一個簡單的妝，我覺得化妝是最基本的禮儀。因為去面試時，能給面試官一個精神的面貌，可以為自己加上不少分數(shù)。

善于通過面試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，運用優(yōu)勢為企業(yè)創(chuàng)造財富，從而體現(xiàn)自己的價值。

殘酷的現(xiàn)實告訴我們，只有加強自身的修養(yǎng)和知識才能有資格談自己的夢想。而反觀如今的大學，很多人都是得過且過。只是逃避的話，未來是不會出現(xiàn)的。只是想想的話，夢想永遠只能是夢想。我們可以問一問自己：你在什么時候會想起自己的夢想。是偶爾不開心的時候、是有人問起你的時候、還是你看見同年齡的人已經(jīng)在走向夢想的路上發(fā)出萬丈光芒的時候。

我認為求職面試之前一定要認清自我。你過去是干什么的、現(xiàn)在是干什么的、將來要干什么。雇主他看中的是現(xiàn)在的你，希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。這些問題我們一定要想清楚。

經(jīng)過幾次面試之后，我學到了很多的東西，這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎(chǔ)，讓我離自己的目標又近了一步，學到得經(jīng)驗使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。

中班幼師心得體會合集

當我們在工作中取得了進步的時候，我們可以用筆紙進行簡單的記錄。心得體會可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。你是否不知道如何寫一份心得體會？由此，有請你讀一下以下的“中班幼師心得體會”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

中班幼師心得體會 篇1

從小我的夢想就是成為一名教師，所以在四年多前，當我在高考志愿上填“學前教育”時，我告訴自己，在不久的將來我將成為一名人民教師，我要努力學習知識，不斷地提高職業(yè)道德，為將來的工作打下基礎(chǔ)。

在之前，我認為教育好孩子這就是我們老師的責任，教育好孩子就是教師的一大任務(wù)。但是通過這次的學習，我發(fā)現(xiàn)，我的認識還遠遠不夠。通過閱讀和欣賞了這些文字材料和視頻，我覺得對于教師這一職業(yè)，我有了更深的了解和新的認識。新認識如下：

一是在教給孩子們知識的的同時也要育人，用真心讓孩子感受應(yīng)該要怎么做人。從高度的工作責任心和社會責任感出發(fā)，關(guān)心、愛護每個學生，嚴格要求學生，為國家、為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)人才。對于我們幼兒園的孩子來說，做人這一道理，需要從一點一滴中慢慢培養(yǎng)，所以，我們老師更需要努力，蹲下來與孩子共同成長。我們首先要保持一份童心，與孩子成為朋友，然后用換位思考的方式，用自己的心來與孩子們接觸、互動?？傊覀儜?yīng)該付出努力，讓孩子從生活中感受自己的成長。

二是教師要愛護每一個學生，愛護孩子是我們教師的責任。在文字的學習中我看到：熱愛、關(guān)心、愛護個別學生或者部分學生容易做到，但要熱愛、關(guān)心、愛護全體學生則是不容易做到的。當再一次看到視頻，并結(jié)合前面的文字資料，我深深的感受到：當李桂林老師和陸建芬老師——“懸崖小學”的守望者，用年復一年的歲月來照耀孩子們的前途時，我深深感受到老師愛護孩子的真心，在那么艱苦的環(huán)境他們依然選擇堅持，護送孩子上下學。在看到汶川大地震中老師們的行動時，當張米亞老師、譚千秋老師等許許多多老師用生命中最后的光芒照亮孩子們生的希望，他們用自己的生命愛護孩子，我覺得這真的讓我震撼，在最危難的時刻，老師們心中想到的是自己的學生，愛護著學生。

的確，教師的責任重于泰山。我們不僅僅是教書，教知識給孩子，我們還要用真心來教育孩子們?nèi)绾巫鋈?，同時，我們要保護每一個孩子，不管是如何艱苦的環(huán)境，我們都要明白這是我們教師的責任，是我們的職業(yè)所必須擁有的道德標準?，F(xiàn)在我的心中明白，對于我的職業(yè)，教師這一職業(yè)，對于教師職業(yè)道德的要求，有了進一步的理解，所以在以后的職業(yè)生涯中，我將時刻牢記，用實際行動來不斷提升自我、完善自我。特別是我們幼兒教師，面對的是3—6歲的幼兒，所以我們必須更加嚴格要求自己，明確我們的職業(yè)道德要求，在一天天的一日活動中，與孩子們的歡聲笑語，不斷提高自己。

中班幼師心得體會 篇2

作為幼兒園教師并且是小班的教師，我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小，孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫忙，這些瑣碎的事，作為老師是絕對不能視而不見的，這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解潛力較差，好奇心又個性強，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾，遇上這種狀況的時候，老師要熱心的幫忙他們，并妥善的解決好問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一齊玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應(yīng)的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來，再慢慢地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。

作為幼兒園教師就應(yīng)多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食狀況；孩子的大小便習慣；睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)狀況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。透過交流，讓家長明白自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。透過交流，教師也能夠獲取更多的意見和推薦，讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師務(wù)必要從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學習，不斷地提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

中班幼師心得體會 篇3

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

工作中要充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認真探討、在立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。

對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果；抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在中班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期，通過一年的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大進步。

作為教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。

從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中，我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識，增強熱愛大自然的意識。

時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

中班幼師心得體會 篇4

在培養(yǎng)幼兒主動學習的過程中，我的教育觀念發(fā)生了變化，對教師在一日生活中過多地組織集體活動有了一些思考，并嘗試著減少對孩子的一些不必要的要求。

今天，我沒有按照往常的做法讓孩子們集體行動。有的三五成群地在自然角觀察，談?wù)撝裁?；有的站在新貼出的活動區(qū)記錄表前，尋找著自己的名字，議論著誰的紅花最多；有的干脆走到桌前，翻閱起老師中午備課時留在那兒的書。我沒有打擾他們，因為孩子們都在做著有意義的事情，說著感興趣的話題。

幼兒園生活要有紀律，同時要讓孩子生活得輕松，給他們支配自己的權(quán)利和機會，讓他們自己決定先干什么，后干什么，這對他們今后主動適應(yīng)社會生活，主動約束自己的行為，形成一定的時間觀念，有著更深遠的意義。我決定在以后的日子里，要讓孩子們擁有更多的自由時間，讓他們生活得更輕松些。

幼兒園的孩子什么時間做什么事，歷來由老師安排，好像是天經(jīng)地義。為了照顧好孩子，我們要求他們一切行動聽指揮，很多活動都得集體進行。當然，班級里孩子多，排隊、等待就難免。孩子們消極、無奈地等待著，他們的時間被白白浪費，他們的主動精神被逐漸磨蝕。為了不“亂”，老師必然要規(guī)定“排好隊’，“不要隨便講話”。一些控制能力差的孩子，活躍的孩子，主動性、自主性強的孩子耐不住這無聊的等待，會經(jīng)常不斷地影響紀律。從而招致老師的批評。過多的批評，造成幼兒與老師的關(guān)系緊張；過多的指責，又使得他們的自尊心受挫，失去上進心?？梢姡^多的集體約束會影響幼兒的主動發(fā)展，應(yīng)該盡早改革。

老師率先行動，嘗試把自主權(quán)還給孩子。給孩子們自己支配自己的權(quán)利和機會，讓他們根據(jù)情況決定先做什么再做什么，學習合理地使用時間，安排自己的活動，做一個有頭腦的、主動的人。這種鍛煉，可以使孩子形成自主、主動的個性品質(zhì)。它不但為幼兒今天的生活變得更加豐富、有趣創(chuàng)造了條件，而且為他們今后從容地面對社會打下了良好的基礎(chǔ)。

教學中我采用在白板上方出示圖片，在圖片下面對應(yīng)出示字卡。雖然強調(diào)了形象與字卡的關(guān)系，但是與幼兒做練習的出示方式是有區(qū)別的：練習是以連線的方式表現(xiàn)圖與字卡的對應(yīng)關(guān)系。這樣的連線方式，孩子們是第一次接觸。而我在展示講解的時候并沒有詳細重點地講解相關(guān)部分，孩子們不知道該怎么做，這也就造成上午班孩子們的表現(xiàn)差強人意。而在中午班的教學中，我及時調(diào)整了教學方法：白板上的圖片與字卡按照左右對應(yīng)的方法來展示，然后請小朋友連線，使他們對于這種方式有較為清晰的認識。這樣不僅縮短了講課時間，而且教學的效果更為明顯。

中班幼師心得體會 篇5

一、對幼兒進行了操作習慣的培養(yǎng)

1、教孩子認識數(shù)學書,掌握正確的翻書方法，學會怎樣愛惜書。

2、教孩子怎樣運用學具,怎樣保管好自己的學具。

我班經(jīng)過一學期的強化訓練,孩子們已熟練的掌握了學具的操作方法,沒有一人的學具和書丟失。

二、游戲式的教學活動

在課前我認真分析教材,畫好掛圖,準備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學習、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學”的精神為主軸,增強數(shù)學學習的樂趣，讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學的第一類接觸,在學習歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。

特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學活動中，堅持以“做中學、玩中學、學知識、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學、做合一”的方式，讓幼兒進行學具教學操作活動。通過對學具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的知識展開，螺旋式深化，運用學具操作活動,引導幼兒把零散的感性知識概括化，促進學習的遷移，形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學的多樣性，提高了孩子的動手操作能力和主動自學的能力。通過一期的學習,孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學習了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ).

三、密切的家園合作

家庭是幼兒活動時間最長的場所,父母是孩子接觸時間最久的對象，家長扮演著極其重要的角色,對于孩子的認知與學習，家長不僅不能缺席或忽視,更該擔負部分的責任。所以在活動中我非常注重與家長溝通,爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學習,協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學習能力發(fā)展歡迎您。

本學期,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好?？梢?，密切的家長工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子們對數(shù)學活動非常感興趣，知道數(shù)學與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用。

3、孩子們對數(shù)學活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學活動中的困難,相信自己的數(shù)學能力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習慣。

4、孩子們主動自學的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。

5、家長工作開展得井井有條，受的家長和領(lǐng)導的好評。

不斷學習提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，_教學工作推陳出新。

教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和-諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園。

中班幼師心得體會 篇6

通過學習，進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。陶行知先生說過：“學高為師，德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣。孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。

幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我有一個1歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的。每個孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對自己女兒那樣對班里所有的孩子。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。幼兒身體健康、快樂、學習進步，我就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。