愛的故事作文
發(fā)布時間:2023-05-14 故事作文愛的故事作文。
作文是讓學(xué)生展示自己能動性和決心的機會,寫作可以幫助我們尋找思維的關(guān)鍵點。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?按照您的需求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一篇題為“愛的故事作文”的文章,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
愛的故事作文【篇1】
我是一個愛聽故事的女孩,爸爸媽媽,爺爺奶奶還有我的同學(xué)們都給我講過很多故事.在我的記憶中,媽媽曾經(jīng)講過一個令我至今難忘的故事.
媽媽告訴我這是一個真實的故事,故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費去推銷商品.他的推銷很不順利,最后,走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水.年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶.男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣.多年后,他成了一位的外科大夫.一天,那位的大夫為一位病情嚴(yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費.正在這時,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費.所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶.
講完故事媽媽微笑著問我:"好聽嗎你明白了什么"我沉思片刻,說:"感恩呀!"我明白媽媽為什么要講這個故事給我聽.她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心.我也從這個故事中深刻體會到感恩是世界上最美好的情操.現(xiàn)在我們都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來伸手,飯來張口的.父母長輩,老師為我們所做的一切,在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的.那么如何擁有一顆"感恩"的心呢眾所周知,父愛與母愛是最平凡,又是最偉大的恩情.試問誰會對我們問寒問暖誰會準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家更有誰會在我們遇到困難時為我們打氣鼓勁我想這些作為孩子的我們不可能感受不到.那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧,為媽媽做頓飯,為爸爸捶捶背,給父母寫感謝的心里話.更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩;將來做個對社會有用的人,就是對父母的回報了.
媽媽講這個故事雖然已過去好長時間了,但那位大夫的身影時常會在我腦海中浮現(xiàn).讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會充滿了愛;有了愛,那么我們的生活會更加和諧美好.
愛的故事作文【篇2】
圖片成語故事:后來居上:成語故事
有一次,漢武帝說要實行儒家的仁義之政,為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完,汲黯就說:陛下內(nèi)心里那么貪婪多欲,表面上卻要裝得實行仁政,這是何苦呢?一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變,宣布罷朝,滿朝文武都為汲黯捏著一把汗,擔(dān)心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后,對身邊的人說,汲黯這個人也未免太粗太直了。
從此以后,汲黯的官職再也沒有提升。他當(dāng)主爵都尉的時候,公孫弘、張湯都還是不起眼的小官,后來,他們一個勁兒住上升,公孫弘當(dāng)上了丞相,張湯做上了御史大夫,可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天,汲黯對武帝說,陛下使用群臣,跟碼劈柴一樣,是后來者居上??!漢武帝當(dāng)然聽得出這是發(fā)牢騷。于是,轉(zhuǎn)臉對臣下們說:人真是不能不學(xué)習(xí)??!你們聽汲黯說話,越來越離譜了!
成語后來居上,往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意,大不相同。
愛的故事作文【篇3】
刮目相看
刮目相看出自三國東吳軍師魯肅之口。
東吳呂蒙,勇敢善戰(zhàn),20多歲就已成為名將,但出身貧賤,早年沒有讀書機會,在吳主孫權(quán)的啟發(fā)下,于繁忙的軍旅生活中,利用一切空隙時間發(fā)憤讀書,越讀越起勁。隨著知識領(lǐng)域的不斷擴大,見解也日益深刻。軍師魯肅領(lǐng)兵經(jīng)過呂蒙駐地,以為呂蒙是個大老粗,不屑去看他。部下有人建議,呂將軍進(jìn)步很快,不能用老眼光看他,還是去一趟吧!
魯肅前去看望,呂蒙設(shè)宴招待。席上,呂蒙問:軍師這次接受重任,和蜀國大將關(guān)羽為鄰,不知有何打算?魯肅答道:兵來將當(dāng),水來土淹,到時再說吧!呂蒙聽了,婉言批評說:現(xiàn)在吳蜀雖然結(jié)盟聯(lián)好,但關(guān)羽性同猛虎,懷有野心,戰(zhàn)略應(yīng)該早定,決不能倉促從事啊!并為魯肅籌劃了五項策略。魯肅聽了,非常折服,并拍著呂蒙的背親切地說:我總以為老弟只會打仗,沒想到學(xué)識與謀略也日漸精進(jìn),真是士別三日,當(dāng)‘刮目相看’啊!
愛的故事作文【篇4】
一個國家如果沒有國法,就成不了一個國家。一個學(xué)校如果沒有校規(guī),就成不了一個學(xué)校。一個家庭如果沒有家風(fēng),家訓(xùn),就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風(fēng),家訓(xùn)吧!
我家的家風(fēng):爸爸說:“做人一定要善良?!币驗檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn),所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶,也正要過馬路。于是,爸爸就走上前去對老奶奶說:“老人家,我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“謝謝你,年輕人?!笨吹竭@一幕后,我在心里發(fā)誓:我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的家訓(xùn):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個小時的試卷,在我正要歇一歇的時候,爸爸走過來說:“試卷做完了嗎?”我低著頭說:“沒做完?!卑职终f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力,長大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松,長大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢?還是想長大努力呢?”我說:“現(xiàn)在努力?!?/p>
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)??靵砗臀乙黄鸱窒戆桑?/p>
愛的故事作文【篇5】
我們家就像一個巨大的調(diào)色盤。爸爸是棕色的,媽媽是紫色的,我是白色的,我們家用這些顏色組成了一幅美麗的畫兒。
你們猜猜,爸爸為什么是棕色的?因為爸爸非常喜歡在網(wǎng)上買東西,可是他一買東西就停不下來。記得有一次,爸爸買了很多紙,送到家的時候,我和媽媽都被這大約一米高的棕色盒子給嚇住了,我們倆用了全身力氣,最后把盒子搬回了家。家里堆著很多棕色盒子,所以爸爸是棕色的。
媽媽為什么是紫色的?因為媽媽有時候非常溫柔,就如紫色中蘊含著的紅色,有時媽媽是嚴(yán)厲的,而紫色里也有藍(lán)色。我的媽媽就像紫色一樣,是個“兩面派”。
我為什么是白色的?因為我的童年是純潔的,而白色也是純潔的顏色,只有白色能代表純潔的童心。
我們家就是這樣,三種顏色缺一不可。缺一種,這幅畫就變得缺點什么。我愛我家!
愛的故事作文【篇6】
在每個人成長的過程中,都會有成功與失敗、快樂與悲傷,每當(dāng)成功來臨,我們都異??鞓?,每當(dāng)失敗到來,我們又會唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有興奮,但也會有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個年齡,從哇哇啼哭的小孩,長成了一名中學(xué)生,內(nèi)中有興奮,也有悲哀,現(xiàn)在就讓我來講一講我成長中發(fā)生的事情。
那是一年中最熱的一個季節(jié)――夏天。熱的我頭發(fā)暈,眼發(fā)沉,忍不住想要睡覺,就在這時,媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會不會太熱了?”媽媽說:“不會的,在游泳池里不會很曬?!甭牭綃寢屵@么說,我想:“既然媽媽已經(jīng)決定了,自己又不會游泳,恰好學(xué)一學(xué)。便允許了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館,穿好游泳衣,走進(jìn)游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會有事的,假如有事,那個臺上的叔叔會速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會死呢?一定要試完了才會知道謎底,還有,這水很淺,死不了人?!奥犕陭寢尩脑?,我又一次走進(jìn)了游泳池,柔柔的水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,調(diào)皮的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學(xué),一米、兩米、三米,我興致勃勃地說:”我會游泳了?!坝谑牵瑡寢尡銕一丶伊?。
驀然回顧回頭,成長中的每一件事便呈現(xiàn)在我面前,一個個我,讓我的糊口變得痛快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長中一定會有失敗,但失敗后,一定不要灰心。
愛的故事作文【篇7】
上個星期四,趙老師說我們班要搞一個郵票展,要求我們每個同學(xué)都自己動手設(shè)計,畫一張郵票。畫什么好呢?我想來想去,最后決定畫一張春天景色的郵票。我先找來一張卡紙,在上面畫上大樹和鮮花,又畫上幾只可愛的蝴蝶和蜜蜂。然后又把它們涂上了即鮮艷又美麗的顏色。最后用剪刀剪出鋸齒邊。這樣我的郵票就制作成功了。
第二天我興奮地把我的得意之作交給了老師。星期一,一上學(xué),同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了我們自己動手制作的郵票都被貼在板報上展覽了。同學(xué)們爭先恐后地上前去欣賞,五顏六色好看極了。有的同學(xué)畫的是可愛的小兔子,有的同學(xué)畫的是美麗的校園,還有的同學(xué)畫的是神秘的宇宙星球各種各樣,美麗極了。同學(xué)們一邊看,一邊議論。我們班的郵票展,不僅增長了我們的知識還鍛煉了我們的動手能力。每當(dāng)我看到自己的作品被貼在板報上展覽時,心里就有說不出的高興。
愛的故事作文【篇8】
一個月明星稀的夜晚,我洗漱完畢,籌備上床睡覺??晌遗潞?,不敢閉眼。我用被子蒙住頭,可無盡的黑暗仍向我襲來。我慢慢地轉(zhuǎn)頭,望向四周,仿佛有無數(shù)的惡魔向我聚攏。一霎那間,我感覺無比寒冷。我往旁邊一推,只聽“砰”的一聲,白色的門一下子關(guān)上了。我向后退著,就像看見一只巨大的蜘蛛向我爬來似的,我撞到了墻。我的手不聽使喚地抖動起來,按到了一個冰冷的按紐,我一縮手,可是遲到了,桌上的一個東西照得我睜不開眼。啊,是燈,燈亮了!
我借著燈光,用仍在抖著的手,伸向那一排早已“擠得滿滿”的書,隨手抽了一本出來。
我立刻沉迷在書中。書像一個巨大的守護(hù)神,抵擋著恐懼。我會伴隨書中的主人公一塊悲傷、一塊歡樂;一塊流淚、一塊大笑。我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一段一段地賞析,一頁一頁地享受著……我腦子里突然閃過一念:一只緩緩爬動的蝸牛。對??!我又有想法了,我提筆便寫。
我從小學(xué)二年級就開始寫的《小蝸牛旅游記》中的'主人公“小蝸”就在這個漆黑的夜里伴隨我手中的書來到我的腦子里。這一次,我讓“小蝸”落到了“失憶峽谷”,一只菜鳥兔“小憨”喚醒了“小蝸”的記憶,它們成為了好朋友,并約定永不分開,可是有一天,“小憨”……
我寫啊寫啊,終于寫完了。我伸了個懶腰,隨手又拿起一本《意林》,當(dāng)我讀到“你這人的老婆和小孩的生命都在我的手上,把讀心器給我吧!”“不,我寧可和讀心器一塊消失,也不會向你這個壞人妥協(xié)!”的時候,淚水順著我的臉頰流下來。
我抬起淚水充溢的臉看鐘時,嚇了一跳:凌晨4點了!
我第三爬上床睡覺,睡得死死的。一覺醒來,天已大亮,早上10點整。想起昨天晚上的《小蝸牛歷險記》,不禁笑了起來。
書,讓我戰(zhàn)勝了恐懼;書,給了我寫作的想法;書,給了我快樂!
評:“書,讓我戰(zhàn)勝了恐懼;書,給了我寫作的想法;書,給了我快樂!”
愛的故事作文【篇9】
“媽媽,我今年10歲了,是大孩子了?!薄安?,你還小著呢,我不放心。”我已經(jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)是個不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽到媽媽說我長大了呀。
那是一個禮拜六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下戰(zhàn)書直接去大木橋路上思訓(xùn)課和閱讀課。可是一下公交車,媽媽就覺得有點不愜意。我先扶起媽媽,又忙打電話向小提琴老師請假。那下戰(zhàn)書的課怎么辦呢?媽媽對我說:“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說吧。”我一口回絕?!鞍?,好吧?!眿寢専o可奈何的說。一回到家我趕快給自己泡了一碗利便面,吃完后,背上書包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進(jìn)去,就來了一輛地鐵,我看都沒看,就乘了上去。可是,過了一會兒,只聞聲廣播里說本次列車開往藍(lán)村路。這下我停住了。因為沒仔細(xì)看清站牌,乘錯了方向。我急得方寸已亂,可急又有什么用呢?我在心里對自己說。于是我急忙下了車,坐上了開往大木橋路方向的車。上車后,我那焦慮的心情逐漸平靜下來了。但是沒有爸爸媽媽我仍舊很害怕,害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬不要出什么事,讓我安全準(zhǔn)時到校。終點站:大木橋路到了!終于聞聲了廣播報站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕快趕到了學(xué)校。m.debasrideb.com
有來的時候坐地鐵的經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長大了?!斑@時,我好開心,我終于聽到媽媽夸我長大了!
愛的故事作文【篇10】
人的一生,是有限的可是親情是無限的,我的母親,她是一位開店的婦女,我家每天幾乎都有好多人要送貨,不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說我?guī)湍桶桑克龂?yán)肅的回答你是將來的大學(xué)生,你怎么可以做這些重活,媽媽說了這句話,我心里感到很艱巨、我一定不會讓媽媽失望!在一次小測里我的成績不理想,我不敢拿回家給媽媽簽名。
可老師說了,這次小測必須簽名不然的話要請家長,可我不敢給媽媽簽,媽媽肯定會對我很失望,再說我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒簽,直到第二天,結(jié)果老師真的吧家長請來了我感覺很丟臉?gòu)寢尵瓦^老師的回話之后,回到家和我說你怎么可以這樣我那么辛苦換來的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了,我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了,腦子一片空白,像是我和眼淚掉換了,我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來,媽媽最后說道,不管你考得好不好,你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣,你這樣不僅讓自己失望,更讓我失望,經(jīng)過媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵?,我心血來潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果下次小測我考的了前幾名媽媽說,只有這個學(xué)習(xí)的精神你就一定會考到你理想的成績的。經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn)親情,是一生不可缺少的一件東西,如果你有意去傷害它,它就會趁你傷害它時好好的和你講道理。
人生最需要的就是親情,親情如一只機智聰明德精靈他會幫你指引方向,讓你在需要它的時候不顧一切的跑出來,若是你不開心時他會想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風(fēng),在你高興時他誰為你喝彩,親情就是你一生的希望!
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寫愛的故事作文9篇
作文對我們而言非常重要,多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩,邏輯更清晰。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。你覺得自己能否寫出非常優(yōu)秀的作文?小編花時間特意編輯了寫愛的故事作文9篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
寫愛的故事作文【篇1】
秋天來了!校園有了很大的變化:紅紅的楓葉一片片地飄落在樹媽媽的腳下了,蛐蛐在草叢里歡快地唱歌……
最大的變化,就是我們校園里的柿子樹!柿子樹上已經(jīng)結(jié)滿了果子,果子成熟了,一個個綴滿枝頭,就像點燃的小燈籠。我十分榮幸被選中,成為學(xué)校摘柿子的一名成員。
我們在大隊部的組織下興高采烈地來到柿子樹旁,聽大隊輔導(dǎo)員朱老師介紹,這棵柿子樹已經(jīng)長了六年了,才長了這么茂盛,并且在門衛(wèi)師傅的看護(hù)下,它才果實累累。聽了介紹。我們感到這果實來之不易,一定要小心翼翼摘果子,保護(hù)好它。
開始摘果子了!我先用一只手托著柿子的底部,用另一只手拽著柿子根,輕輕一使勁,柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿著柿子左看看、右看看,怎么也看不夠。時間過得差不多了,我便依依不舍放進(jìn)箱子里,又接著忙碌起來。
過了一會兒,我們終于把全部的柿子摘了下來。最后,我們一起數(shù)了數(shù),總共有一百三十九個呢!但可惜的是全校只有這一棵柿子樹上結(jié)了果子。我想:如果我們校園的果樹,大家都能來愛護(hù)與看管,今年全校還可能有一次大豐收呢!
我愛秋天!我盼望著明年一個大豐收的秋天!
寫愛的故事作文【篇2】
正是草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙的時節(jié),溫和的暖風(fēng)拂過面頰,春天,早已在悄然間來臨
窗外一流綠意,樹梢的鳥兒嘹亮的歌喉傳遍大街小巷。望著我最后一支戰(zhàn)死沙場的筆芯,我無力地靠在椅子上,輕聲嘆息。
真麻煩,又要去買筆芯了??晌乙稽c兒也不想出門。有心不去么,這么多習(xí)題可怎么做做?老媽回來我又如何交差呢?我搖搖頭,慢慢打開門,走向離家最近的書店。
春風(fēng)在耳畔低吟淺唱,演奏著舒緩的樂曲??罩胁辉偈菃握{(diào)的白與藍(lán),無數(shù)色彩鮮艷的風(fēng)箏在云間舞動。到處都是春意盎然的景象。我踏著春風(fēng),腳步也輕盈了許多。
書店里照例是人山人海,我跨進(jìn)大門,徑直向筆芯專柜走去。筆芯中夾雜著各色的筆,真可謂琳瑯滿目。我低頭找尋著合適的筆芯,挑定后抓起筆芯向收銀臺走去。收銀員是個目光冷漠的大媽。只見她面無表情地看了我一眼,手指在黑色的計算器上舞動。五元。她的目光冷冷的,冒出一句沒有任何感情色彩的話語。我將手伸進(jìn)衣服口袋,本以為能掏出五元錢,卻不想只撈出了一把空氣。我把口袋翻了又翻,得到了一把又一把空氣,卻始終不見錢的影子。不對呀!我明明帶錢了的。我在心里暗暗稱奇,還想再找找,身后卻傳來一陣催促聲。豆大的汗珠打濕了我的頭發(fā),可無論我再怎么心急,我的錢總是不肯現(xiàn)身。
我只得硬著頭皮,小心翼翼地問一句:請問能欠錢嗎?我下次再來還。
不行。那位大媽的目光更冷了,沒錢你就走。
聞聽此言,我的心更慌了。如果我現(xiàn)在離開取錢,再回來買筆芯,那這么多習(xí)題我還做不做了?到底是走還是不走呢?
正在我進(jìn)退兩難之時,一個聲音響起:她的錢我付吧!我抬頭一看,一位中年婦女的面孔。好人?我內(nèi)心疑惑,只見她開口道:小姑娘你拿東西走吧,以后不要再這么粗心了。時隔多年,我早已忘了我是怎樣回答的,只是那個面孔,那段春天的故事,我永遠(yuǎn)不會忘。
那位素不相識的阿姨如一縷春風(fēng),撥動了我的心弦,給我講述了一個關(guān)于愛的春天故事
寫愛的故事作文【篇3】
有一只螃蟹,一直活在它的殼子里面自娛自樂,永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因為它很怕,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害??墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥摹S幸惶?,它實在耐不住性子,把自己的頭,一點點地,唯唯諾諾的探出來?!巴?!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是‘世界’,??!原來‘世界’是那么的色彩斑斕,美不勝收?!斌π犯锌卣f。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時,從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上?!拔业膵屟?!嚇?biāo)牢伊耍瑔鑶琛斌π芬贿吙抟贿叞炎约旱念^迅速的縮到了自己的殼子里面?!拔艺f不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了?!霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害?!斑旬?dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的??稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來??吹娜嗽絹碓蕉?,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談??梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。
寫愛的故事作文【篇4】
因為它太陳舊了,除了潦倒不堪的流浪者,沒有人愿意住這種地方。這幢古老的房子是用許多磚拼成的。其中有一塊磚總覺得自己沒地位,便埋怨道:“憑什么我這么沒地位!要知道,我可是最漂亮的磚頭呀!那些工人把我安在這樣一個沒出息的集體里,根本就是‘大材小用’嘛!”
一次,磚頭偶然看到了一座房子被拆掉了,那些散亂的磚被扔在了卡車上?!八鼈儠ツ哪??”磚頭自言自語。一只大雁聽見了,對它說:“我有一次看到一堆磚被建成了王家花園的圍墻?!薄澳嵌嗪猛郏∥叶嘞M乙灿心敲春玫拇鲅?!”
但在這幾年時間內(nèi),磚頭全都沉迷于遐想中,想象著某一天自己也能成為一樣高貴的東西。
這時,磚頭聽見一個男子問:“送到哪個豬圈呀?”另一個回答:“城東豬圈。”磚頭聽了,馬上反應(yīng)過來:“豬圈?不就是那個又臟又臭的地方嗎?我去那里干什么?我真的吃虧了!”
在被送往豬圈的路上,磚頭對自己說:“放棄吧,我不去那骯臟的地方。”于是它便跳下卡車,滾到路邊,成了一塊普普通通的“石頭”。
寫愛的故事作文【篇5】
管仲,名夷吾,春秋時期齊國著名的政治家、軍事家,史稱管子,因輔佐齊桓公成就霸業(yè)而聞名。管仲輔佐齊桓公進(jìn)行了政治、經(jīng)濟、軍事等多方面改革,后人稱他為“華夏第一相”。
管仲少年喪父,和母親相依為命。為維持生計,管仲先是與好朋友鮑叔牙合伙經(jīng)商,來后從軍,來到了齊國。管仲做了齊國公子糾的師傅,鮑叔牙做了公子小白的師傅。
管仲的第一件重要功績,就是成功護(hù)送公子糾回到魯國。
當(dāng)時襄公時期,齊國政局動蕩,為保護(hù)兩位公子,管仲和鮑叔牙分別帶著公子到國外避難。
公元前686年,齊國爆發(fā)了內(nèi)亂,齊襄公的叔伯兄弟——公孫無知,殺了齊襄公,自己登基繼位。但是不該他得到的,到手了也會失去。不久后,公孫無知被齊國的貴族們殺死,齊國又陷入了沒有國軍君的混亂局面。
兩位公子得知情況,都想盡快回國繼承王位。公子小白先行一步,登上了國君的寶座。公子糾被殺害于魯國,管仲與另一位大臣被發(fā)送回齊國。
管仲的最大功績,就是受齊桓公重用,君臣攜手,同心共創(chuàng)霸業(yè)。
管仲的才干是非凡的,經(jīng)知己鮑叔牙力薦,齊桓公,就是曾經(jīng)被管仲射過一箭的公子小白,終于聽了鮑叔牙的建議,任用管仲。正是小白的帝王胸襟容納了管仲,才成就了后來的齊國的霸業(yè)。
管仲是來源于生活的底層,經(jīng)歷了生活的各種艱辛,又格外聰慧好學(xué),所以他對歷史和現(xiàn)實都有極為深刻的觀察與體味。管仲的改革,包括政治、經(jīng)濟、軍事等諸多方面,最核心的一點,就是他打造了齊國萬眾一心的精神,凝聚人心和力量,并推行了適合戰(zhàn)爭的國家體制。
“定民之居,成民之事”。齊國當(dāng)時四民雜處,士農(nóng)工商雜居,不利于專業(yè)的發(fā)展。管仲提出按職業(yè)歸屬居住,士和士居住在一起,商和商居住在一起,以此類推,同一個領(lǐng)域的人生活在一起,以“定民之居”。這樣他們各自的后代也都在家業(yè)傳承中成長。這種熏陶對各行業(yè)的后代的成長是很非常有利的,他們把祖上的技術(shù)傳承并發(fā)揚光大,推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展,這就叫以“成民之事”。民眾有固定的居所,有世代相傳的產(chǎn)業(yè),國之根本就解決了。
穩(wěn)定了民心之后,管仲推行“叁其鄉(xiāng)伍其鄙”的`行政規(guī)劃。
之前西周推行封建制,提倡皇親國戚帶領(lǐng)族人開荒拓土,建立自己的“國”和軍事?lián)c,齊國就是這樣建立起來的。
保護(hù)“國”的軍隊,最初都是各自的族人組成,他們也成為齊國最早的貴族。國之外叫野。管仲把國之內(nèi)的人劃分成三部分,齊桓公親自率領(lǐng)五個鄉(xiāng),另外兩個大夫各率領(lǐng)五個鄉(xiāng),這就是“叁其鄉(xiāng)”;“伍其鄙”就是把在野的人分成五個屬,用各個大夫來統(tǒng)領(lǐng)這五屬。每個鄉(xiāng)和每個屬抽調(diào)兩千人組成軍隊,總共是三萬人的軍隊。這些都是成為齊國的精銳部隊。古代規(guī)定,只有貴族才能參加戰(zhàn)爭,有利于激發(fā)這些人的榮譽感。管仲打造了齊國的軍事精神,這其實是強兵思想。隨后齊桓公陸續(xù)打敗周邊的一些小國,開始強大起來。
管仲“貴輕重,慎權(quán)衡,宰相肚里能撐船”?!妒酚洝酚涊d,管仲“其為政也,善因禍而為福,轉(zhuǎn)敗而為功,貴輕重,慎權(quán)衡”。就是說,管仲善于把不利的因素轉(zhuǎn)化為有利因素,善于把災(zāi)難性事件轉(zhuǎn)化為對齊國有利的事件。
《史記》中記載,齊魯會盟的時候,魯國大臣曹劌抓住齊桓公,拿著匕首指向齊桓公,說:“你們一個大國欺侮我們一個小國,侵占我們土地太多了?!?/p>
齊桓公只好答應(yīng)歸還魯國一些土地,曹劌才作罷。后來齊桓公想反悔,管仲勸說:“我們齊國現(xiàn)在正在稱霸,要拉攏一些國家才能達(dá)成霸業(yè)?!?/p>
凡是對齊桓公不利的事情,經(jīng)過管仲的轉(zhuǎn)化,都變成了對齊國有利的事。
春秋時期,齊國人特別喜歡豪華的葬禮,而且喜歡互相攀比。齊國布匹很缺乏,木材也很缺乏,他們都把有限的布匹與木材用于葬禮了。齊桓公對此很憂慮,問管仲怎么樣才能制止這種行為呢?管仲說,那些喜歡豪華葬禮的人是愛圖名利,那就從這個方面入手。管仲的方法抓住了問題的關(guān)鍵。齊桓公下命令:以后如果棺材超過規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),就露天暴曬死者的尸體,而且還要懲罰那些主持喪事者,齊國的葬禮攀比之風(fēng)被遏制住了。
管仲還在經(jīng)濟、選拔人才等方面進(jìn)行了改革。打破了井田制的限制,采取了“相地而衰征”的措施,按照土地的好壞分等級征稅。規(guī)定國家經(jīng)營鹽鐵事業(yè),設(shè)立鹽官,設(shè)立鐵官掌管制造農(nóng)具,鼓勵魚鹽貿(mào)易。
在改革內(nèi)政的同時,管仲還協(xié)助齊桓公適時打出了“尊王攘夷”的旗幟,以諸侯長的身份,挾天子以伐周邊不服者。
公元前651年,葵丘會盟,周王室正式封齊桓公為諸侯長。同時,齊桓公還對游牧于長城外的戎、狄和南方楚國對中原諸侯的侵?jǐn)_進(jìn)行抵御,保護(hù)了中原諸國。在管仲的輔佐下,齊桓公成為春秋時代第一個霸主。
公元前645年,管仲患了重病,齊桓公去探望他,詢問他誰可以接替他擔(dān)任相位。齊桓公欲任鮑叔牙,管仲誠懇地說:“鮑叔牙是我的好朋友,我對他最了解。他是個真君子。但他善惡過于分明,見人之一惡,終身不忘,這樣的性格是不可以為政的?!?/p>
齊桓公又問:“易牙怎么樣?”管仲說:“易牙為了滿足國君的要求,可以不惜烹了自己的兒子討好國君,這是沒有人性,更不宜為相。”齊桓公再問:“開方如何?”
管仲答道:“衛(wèi)公子開方,舍棄了做千乘之國太子的機會,屈奉于國君15年,父親去世都不回去奔喪,如此無情無義,沒有父子情誼的人,如何能真心忠于國君?況且千乘之封地是人夢寐以求的,他放棄千乘之封地,俯就于國君,他心中所求的必定過于千乘之封。國君應(yīng)疏遠(yuǎn)這種人,更不能任其為相了?!?/p>
齊桓公于是問:“那么豎刁怎樣?他寧愿自殘身肢來侍奉寡人,這樣的人難道還會對我不忠嗎?”
管仲搖搖頭,說:“不愛惜自己的身體,是違反人情的,這樣的人又怎么能真心忠于您呢?請國君務(wù)必疏遠(yuǎn)這三個人,寵信他們,國家必亂?!?/p>
管仲說罷,見齊桓公面露難色,便向他推薦了為人忠厚,不恥下問、居家不忘公事的隰朋,說隰朋可以幫助管理國政,是可以信賴可以倚重的。
遺憾的是,齊桓公最終并沒有聽進(jìn)管仲的話。管仲死后,齊桓公任用了易牙等三人,最終釀成齊國的內(nèi)亂,導(dǎo)致齊國的霸業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰。
寫愛的故事作文【篇6】
從小到大,我的故事有幾籮筐呢!這十幾年來,歡樂、悲傷,各種各樣的故事,積攢了許許多多。它們見證了我的成長。回憶過往,還是最愿意想起小時候的事。
童年的我是簡單的,所謂簡簡單單最快樂,那時的我也就沒有什么煩惱,即使有,一覺醒來,便什么都忘了,多好??!
我小時候經(jīng)常跟著爺爺奶奶下地干活,說是干活,其實就是玩。那天奶奶又要去下地干活,對我說:來,今天我們?nèi)ビ写篪B的地方干活嘍!我聽了,樂呵地直點頭。那是個長滿了樹的地方,風(fēng)吹過來,樹葉沙沙地響,好聽的很,待在樹下,愜意得讓你不想動。而在樹林后面,有一排土坡,不算高也不算矮,爬上去向?qū)γ嫱疫\的話就可以看到圍欄里的鴕鳥,然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。
奶奶推著小車,我坐在上面,小腦袋不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼睛不停歇地看著四周那早已看了多遍的景致,卻還是覺得那么新鮮那么有趣。奶奶,我們什么時候到啊?明明是一段極短的路程,在我眼里卻是那么漫長,恨不得飛過去一樣。快嘍,快嘍。每當(dāng)這時,奶奶就會笑呵呵地安慰著我。然后,我就又安靜了下來。不過很快,這樣的對話又會上演一次。就這樣重復(fù)三兩次,便真的是到了。
一到目的地,我就立馬蹦下來,一溜煙兒地跑到土坡上去,墊起腳尖向?qū)γ婵?,想是今天不太幸運吧,圍欄里一只大鳥都沒有。有些沮喪地走下來以后,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)開始在干活了,我又爬上推車,坐在上面,靜靜地看奶奶干活。天藍(lán)藍(lán),一切都是那么平常,然而今天,注定是不平常的。
忽然,我驚叫起來,把奶奶嚇了一跳,忙問我怎么了,我慌亂地指向奶奶身旁不遠(yuǎn)處的地上,是一條蛇。奶奶不但沒有驚慌失措,反而極其鎮(zhèn)定,拿起手旁的鋤頭,就在我以為奶奶要打蛇的時候,奶奶卻只是在它的旁邊輕輕拍了拍,讓它游走了。隨后,奶奶走到我身前輕輕拍了拍我的背,對我說:別怕,別怕,它只是一條小蛇,不會傷害你的,只要我們不去傷害它,它就也不會傷害我們。要記住哦!我聽著奶奶的話,似懂非懂地點了點頭。
這就是童年的我,簡單純凈,當(dāng)然,這只是我那漫漫故事中的一個小插曲,未來的故事,我愿繼續(xù)編織下去。
初一:金薇
寫愛的故事作文【篇7】
今天上午,利用兩節(jié)課,上完了《別餓壞了那匹馬》。
這是一篇略讀課文,主線清楚、層次分明。圍繞別餓壞了那匹馬這個善意的謊言被揭穿的過程,表達(dá)了作者對這位殘疾青年的感激之情,從而讓孩子們感悟在日常生活中,那些普通人的樸實的心靈之美。
這是一篇一讀就會讓學(xué)生感動的課文,因此,在備課時,制定了導(dǎo)學(xué)案:
一、放手,讓學(xué)生大膽說
開學(xué)后,課堂上我說的頻率最多的句子就是讀了課文你想說什么、你還想說什么,在本課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這兩個句子的頻率就更高了。
首先,默讀課文后,請學(xué)生說說自己學(xué)到的新詞。理解了本課出現(xiàn)的新詞是理解課文的基礎(chǔ),這樣有利于學(xué)生大膽地說,也能更進(jìn)一步激起學(xué)生的興趣,使課堂氣氛活躍起來。第二個環(huán)節(jié)請學(xué)生用自己的話概括本文的主要內(nèi)容。概括本課的主要內(nèi)容不是一件容易的事,學(xué)生心里明白,但在組織語言上有些問題。這就需要老師提示什么人、在什么情況下做什么事、發(fā)生了什么事、結(jié)果。很快,有學(xué)生用自己的話表達(dá)得清清楚楚。這是開學(xué)以來,在這個環(huán)節(jié)上發(fā)言人數(shù)最多,花的時間最多的一個環(huán)節(jié)。這也是對一個月以來在概括學(xué)習(xí)上的總結(jié)和升華。
其次,激勵學(xué)生大膽將讀文后感悟和質(zhì)疑說出來。我細(xì)心觀察、傾聽,了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況,更解讀在課堂上有多少學(xué)生在跟著老師和同學(xué)們的腳步在行走。在三個別餓壞了那匹馬的理解上,學(xué)生們紛紛表達(dá)出自己的見解,這是開學(xué)以來學(xué)生們最積極、最活躍的一次。
二、在感悟中進(jìn)一步品讀,在品讀中進(jìn)一步學(xué)習(xí)
本文描寫細(xì)膩,情真意切,在導(dǎo)學(xué)中,盡量讓學(xué)生自讀自悟,讓學(xué)生憑借自己的經(jīng)驗和閱讀敏感,讀出自我感受,讓學(xué)生在語言的精妙上放慢腳步,之后駐足欣賞。
大放手大膽說的基礎(chǔ)上,學(xué)生們的積極性被調(diào)動起來后,學(xué)生們對每一個細(xì)節(jié)描寫都能傾注自己的感情?;蚴钦勛约旱母形?,或是質(zhì)疑,或是對同學(xué)的見解提出自己不點的看法和觀點。
在我被父親打了兩耳光的細(xì)節(jié)上,學(xué)生抓住了父親囁嚅的話語,抓住了書中分明多了幾張毛票,從而看父親是一位怎樣的人;抓住我淚流不止中,讀出我讀書的投入和專注;又從殘疾青年的眼神和動作語言當(dāng)中感悟讓學(xué)生反復(fù)朗讀,品味語言的精妙,從一個字、一個句子中,感悟這位殘疾青年樂于助人的精神。學(xué)生們還讀出了這位殘疾青年愛讀書的人。
人間有真情,細(xì)節(jié)見真心,文字有溫度,字句知冷暖,這不是老師教的,而是學(xué)生在品讀中感悟,又是在感悟中品讀而得到的。我想,這就是語文學(xué)習(xí)吧
寫愛的故事作文【篇8】
沙皇尼古拉一世登基后,國內(nèi)就爆發(fā)了一場由自由分子領(lǐng)導(dǎo)的叛亂,他們要求俄國現(xiàn)代化,希望俄國的工業(yè)和國內(nèi)建設(shè)必須趕上歐洲的其他國家。尼古拉一世殘忍地平定了這場叛亂,同時判處其中一名領(lǐng)袖李列耶夫死刑。
行刑的那一天,李列耶夫站在絞首臺上,絞刑開始了,李列耶夫一陣掙扎之后繩索突然斷裂了,他猛然摔落在地上。在當(dāng)時,類似這樣的事件被當(dāng)成是上天恩寵的征兆,犯人通常會得到赦免。李列耶夫站起身后確信自己保住了腦袋,他向著人群大喊:你們看,俄國的工業(yè)就是如此差勁,他們不懂得如何做好任何事,甚至連制造繩索也不會!
一名信使立刻前往宮殿報告絞刑失敗的消息,雖然懊惱于這突如其來的變化,尼古拉一世還是打算提筆簽署赦免令。
事情發(fā)生之后,李列耶夫有沒有說什么?沙皇詢問信使。
陛下,信使回答,他說俄國的工業(yè)如此差勁,他們甚至不懂得如何制造繩索。
這種情況下,沙皇說,讓我們來證明事實與之相反吧。于是他撕毀赦免令。第二天,李列耶夫再度被推上絞刑臺。這一次繩索沒有斷。
【大道理】:
言多必失,禍從口出,在言語上逞強的人,暫時的滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及由此帶來的災(zāi)禍,何必讓一時嘴上的痛快毀了自己生存的權(quán)利呢?
寫愛的故事作文【篇9】
路上的石頭
國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開,要么爬過去,要么繞過去。然后,國王吩咐王子先后通過那條大路,分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務(wù)。費迪南開始詢問王子們:“你們是怎么把信送到的?”
一個說:“我是爬過那塊巨石的?!?/p>
一個說:“我是劃船過去的?!?/p>
也有的說:“我是從水里游過去的?!?/p>
只有小王子說:“我是從大路上跑過去的?!?/p>
“難道巨石沒有攔你的路?”費迪南問。
“我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”
“這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?”
“我不過試了試,”小王子說,“誰知我一推,它就動了。”
原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。
【大道理】:把自己的命運交給別人,甚至交給某一個人,自己一點兒也不動腦筋,只是相信別人那太危險了。自己要學(xué)會掌握自己的命運。
關(guān)于愛的故事作文900字精選
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關(guān)于愛的故事作文 篇1
小孩生日,爸爸媽媽很開心,于是幫他拍錄像.小孩在床上跳啊,跳啊...
爸爸媽媽很傷心
有一只沾滿血的手抓著小孩的頭發(fā),一上一下,一上一下,最后把小孩往地上一丟
一同乘電梯下樓,可電梯到了一樓還不停,一直向下。到了b3時,門開了,電梯門開
士奇怪地問:“為什么不讓她上來?!贬t(yī)生說:“b3是我們醫(yī)院的停尸房,醫(yī)院給每
了,漸漸伸出右手,陰笑一聲說:“是不是……這樣的一根紅繩???
1那是你的眼神大約在七十年代,在聞名全省的師范大學(xué)女舍,曾經(jīng)發(fā)生這樣一段故事,一個女同學(xué)因不知受了何種創(chuàng)傷竟然跳樓自殺,but這種自殺方式跟別人不同,因她是頭先落地。從此在女一舍走廊室經(jīng)常聽到類似”以頭撞地”的聲音.....碰..碰......碰.........從走廊遙遠(yuǎn)的那一頭,慢慢的近,慢慢的近...............突然聲音停止,不在跳動,原來所停的地方是她生前所住的寢室,她就以凄涼的聲音說,某某某在嗎?她的室友都知道,這是她回來了.................但沒有人敢去開門...這樣的情形,一直維持了好幾個禮拜,但久而久之,這種情況也就愈來愈少。過了不久,暑假到了,隨著假期的來臨,宿舍的學(xué)生也都紛紛的回去了。而這種可怕的事情卻未曾停止......一天晚上,女生宿舍的管理員在清理宿舍(由於大家急著回來,沒有好好的整理寢室,所以可憐的管理員,只好一間一間的清理了),清理到這間傳聞頗多的放間,心里也就毛了起來?!暗珎餮詺w傳言,沒有根據(jù)的事情.....唉!不要去想它”,管理員心中想著於是便大膽的開了房門,只感覺陰氣陣陣....注意一看,原來是北邊的窗戶沒有關(guān)上,這時心中便安了起來,於是想上前去關(guān)上那個窗戶,就在他關(guān)上的那一剎那,突然聽到”碰”一聲,他回頭一看,門已經(jīng)自動關(guān)上了,這時他的心中那種不祥的預(yù)兆又產(chǎn)生了,就在他不知所措的時候,這個可怕的聲音碰.....碰....碰..又從遙遠(yuǎn)的走廊盡頭,由遠(yuǎn)而近,慢慢的,慢慢的了過來。“這時不管有沒有這個傳聞,已是無關(guān)緊要了”,他心中想著,他非常害怕,但又能如何呢?總不能坐以待斃,於是他想說暫時躲在2號床位的書桌底下,等她過去了再出來,這樣或許能逃過一劫,但人生不如意,十之八九,這句話活生生的證明在他身上。她停在門口,沒有在跳動了,以凄涼的口氣緩緩的說“你..不..用..在..躲..了..我..已...經(jīng)..看..到.你..了”,管理員心想說,“我躲在桌下,而你也沒有開門,怎麼可能看得到我呢?”於是管理員走到門前彎下身子,將臉貼近地面,想看看那一個女鬼當(dāng)他從底下門隙一看,居然看到兩個血淋淋的眼睛,以哀怨的眼神看著他.......2我可以和你跳舞嗎中國政法是一個很不錯的大學(xué),因此,它的學(xué)生也很喜歡學(xué)習(xí)。故事的主角就是這么一個用功的男生。他真的很用功,每天都在三樓的自習(xí)室里埋頭到夜深人靜時。又是一天的人靜時,男孩在自習(xí)室里寫yz和abc,昏暗的走廊里響起了嘀嘀噠噠的高跟鞋的聲音。男孩正在緊張的時刻,也沒注意,突然的,自習(xí)室的后門吱呀的一聲,開了,教室里響起了清脆的很美麗的女聲“你可以請我跳個舞嗎?”男孩抬起了頭,瞪著四只眼睛,迷惑地向后門望去,一張美麗清秀但沒有血色的面孔出現(xiàn)在門口,男孩突然被打斷思維,很是生氣,就推脫道:“對不起,今天已經(jīng)很晚了,我要回去休息了。再說了,跳舞也要在舞廳里啊,等周末的時候你到舞廳來,我只請你一個人。好吧,再見,我要回去休息了!”然后,他就把書收拾了一下,夾在腋下就回去睡覺了。第二天,男孩又在那個自習(xí)室里上自修,還是昨天的那個時刻,女孩的聲音準(zhǔn)時出現(xiàn)了“你可以請我跳個舞嗎?”男孩很生氣,說:“我不是和你說過了嘛,周末的時候我在舞廳請你!”這時,樓下響起了看樓大爺?shù)穆曇簦骸巴瑢W(xué),該走了,要關(guān)門了!”于是,男孩拿著書籍下樓了,在樓下對看樓大爺說:“你好!”看樓的大爺說:“同學(xué),就你一個人了,你也太用功了!”男孩說:“不,還有一個女孩呢!”大爺說:“沒有,我只看到你一個!”男孩一想,不對啊,明明還有一個漂亮的女孩的,怎么……莫不是……想到這里,男孩不禁心里跳了一下,匆匆回寢室睡覺了。第三天的晚上,男孩害怕了,于是,男孩找了同寢室的一個男孩一起上自習(xí),并讓他走的時候叫他??墒牵悄泻⒅型居惺?,一個人出去了,走的時候也忘了叫他,男孩學(xué)習(xí)著,不知不覺中又到了那個時候,男孩一看時間,又到了那時候了,周圍早就沒人了,他正站起來要走,女孩的聲音又準(zhǔn)時出現(xiàn)了:“你可以請我跳個舞嗎?”男孩剛想拒絕她,轉(zhuǎn)念一想,不敢啊,她可是個鬼啊,不敢惹她。于是,他顫顫地說:“好吧,我請你跳個舞!”女孩走進(jìn)教室,一襲的白裙,男孩就在講臺上和女孩跳起了舞。忽然,“咚咚”的聲音在門上響起,是看門的老大爺,“同學(xué),這么晚了,你還不回去,你在做什么?”“我在和一個女孩跳舞!”“女孩,哪來的女孩?”“剛才我還在和她跳舞呢!”男孩自言自語道。老大爺問了女孩的模樣,說:“你說的女孩倒像這樓旁的路上前年被車撞死的那一個,很漂亮的一個女孩子,多可惜阿!”他低頭一看,雙手滿是鮮血。一個星期后的一個晚上,男孩上自修的樓上,傳出了一聲慘叫,人們到那一看,是男孩從樓上跳下來,自殺了,不知道的原因!這幾個故事確實不錯短小精悍.看的我心里發(fā)毛.
關(guān)于愛的故事作文 篇2
“哎喲,小周,原來你還讀了不少書?。 边@是我的一個同學(xué)對我說的.大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.
我自幼就喜歡讀書,據(jù)我爸爸說,我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺.上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實讀了不少.到了五年級,我漸漸的喜歡上推理小說,光是>就買了六七本。六年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的>,劉慈欣的>,J。K。羅琳的>,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認(rèn)為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的>。
>一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠(yuǎn)時代,在那時,我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時,我親眼見證了秦國強大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國,短短七代君主,卻因為商鞅變法,在不到五百年的時間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當(dāng)時百姓對為維護(hù)新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!
我的讀書計劃暫時還不會停止,我似乎已經(jīng)看到>,>,>在向我招手,我確信它們不會讓我失望!
關(guān)于愛的故事作文 篇3
今天上午,利用兩節(jié)課,上完了《別餓壞了那匹馬》。
這是一篇略讀課文,主線清楚、層次分明。圍繞別餓壞了那匹馬這個善意的謊言被揭穿的過程,表達(dá)了作者對這位殘疾青年的感激之情,從而讓孩子們感悟在日常生活中,那些普通人的樸實的心靈之美。
這是一篇一讀就會讓學(xué)生感動的課文,因此,在備課時,制定了導(dǎo)學(xué)案:
一、放手,讓學(xué)生大膽說
開學(xué)后,課堂上我說的頻率最多的句子就是讀了課文你想說什么、你還想說什么,在本課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這兩個句子的頻率就更高了。
首先,默讀課文后,請學(xué)生說說自己學(xué)到的新詞。理解了本課出現(xiàn)的新詞是理解課文的基礎(chǔ),這樣有利于學(xué)生大膽地說,也能更進(jìn)一步激起學(xué)生的興趣,使課堂氣氛活躍起來。第二個環(huán)節(jié)請學(xué)生用自己的話概括本文的主要內(nèi)容。概括本課的主要內(nèi)容不是一件容易的事,學(xué)生心里明白,但在組織語言上有些問題。這就需要老師提示什么人、在什么情況下做什么事、發(fā)生了什么事、結(jié)果。很快,有學(xué)生用自己的話表達(dá)得清清楚楚。這是開學(xué)以來,在這個環(huán)節(jié)上發(fā)言人數(shù)最多,花的時間最多的一個環(huán)節(jié)。這也是對一個月以來在概括學(xué)習(xí)上的總結(jié)和升華。
其次,激勵學(xué)生大膽將讀文后感悟和質(zhì)疑說出來。我細(xì)心觀察、傾聽,了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況,更解讀在課堂上有多少學(xué)生在跟著老師和同學(xué)們的腳步在行走。在三個別餓壞了那匹馬的理解上,學(xué)生們紛紛表達(dá)出自己的見解,這是開學(xué)以來學(xué)生們最積極、最活躍的一次。
二、在感悟中進(jìn)一步品讀,在品讀中進(jìn)一步學(xué)習(xí)
本文描寫細(xì)膩,情真意切,在導(dǎo)學(xué)中,盡量讓學(xué)生自讀自悟,讓學(xué)生憑借自己的經(jīng)驗和閱讀敏感,讀出自我感受,讓學(xué)生在語言的精妙上放慢腳步,之后駐足欣賞。
大放手大膽說的基礎(chǔ)上,學(xué)生們的積極性被調(diào)動起來后,學(xué)生們對每一個細(xì)節(jié)描寫都能傾注自己的感情。或是談自己的感悟,或是質(zhì)疑,或是對同學(xué)的見解提出自己不點的看法和觀點。
在我被父親打了兩耳光的細(xì)節(jié)上,學(xué)生抓住了父親囁嚅的話語,抓住了書中分明多了幾張毛票,從而看父親是一位怎樣的人;抓住我淚流不止中,讀出我讀書的投入和專注;又從殘疾青年的眼神和動作語言當(dāng)中感悟讓學(xué)生反復(fù)朗讀,品味語言的精妙,從一個字、一個句子中,感悟這位殘疾青年樂于助人的精神。學(xué)生們還讀出了這位殘疾青年愛讀書的人。
人間有真情,細(xì)節(jié)見真心,文字有溫度,字句知冷暖,這不是老師教的,而是學(xué)生在品讀中感悟,又是在感悟中品讀而得到的。我想,這就是語文學(xué)習(xí)吧
關(guān)于愛的故事作文 篇4
書,是一把打開智慧之門的鑰匙;是一艘?guī)阒苡问澜绲拇?;書也是你的伙伴,你的再生父母?/p>
還記得前天夜里,當(dāng)時九點多鐘了,媽媽催我上床睡覺,可我百無聊賴,就是睡不著。我思索了半天,心里想:我或許可以看我的最愛——《笑貓日記》,但我如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?唉,反正一頓打,那可不比我看書重要。說做就做,我踮起腳尖,躡手躡腳地走近書柜,“咔”,那塊地板松了一下,我心里既緊張又擔(dān)憂,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。幸運的是,媽媽竟然一點兒也沒有察覺。我迅速抽出書,一下子跳到床上?!鞍?!”我成功地“偷”到了《笑貓日記》。突然,“咔”的一響,把我驚了個臉色發(fā)白,完了!不會是媽媽進(jìn)來了吧?我趕忙回頭一看,原來沒有人,只是我做賊心虛罷了。這下放心了,我可以愜意地看書了。當(dāng)時大燈依然亮著,我也依然在看著。
我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻寫的這本《小貓出生在秘密山洞》好有趣。以前,我只是一目十行地看,覺得枯燥無味,沒有漫畫書好看,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這本書里的快樂、悲傷,都使我感興趣。這本書中的笑貓的妻子為他生了四個可愛的小貓,笑貓無比幸福,可最后,最小的那只因太弱小死在了山洞里。讀到了這些,我黯然神傷,不免為小貓的不幸遭遇憐憫起來。
這本書既讓我傷感,又使我快樂。我已完全沉浸在書里,他們的悲歡離合都讓我念念不忘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點多了,我只能把書放回書柜,不然媽媽就要來抽查了,可我還想多看一會兒那本書。
我一覺睡到自然醒,書中的東西我通通都吞到了肚里?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!备郀柣f得真好!
關(guān)于愛的故事作文 篇5
有一只螃蟹,一直活在它的殼子里面自娛自樂,永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因為它很怕,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害??墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥?。有一天,它實在耐不住性子,把自己的頭,一點點地,唯唯諾諾的探出來。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是‘世界’,?。≡瓉怼澜纭悄敲吹纳拾邤?,美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時,從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上。“我的媽呀!嚇?biāo)牢伊耍瑔鑶琛斌π芬贿吙抟贿叞炎约旱念^迅速的縮到了自己的殼子里面?!拔艺f不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了?!霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風(fēng)擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的??稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來??吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談??梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。
關(guān)于愛的故事作文 篇6
我曾經(jīng)聽高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就是我的好伙伴。
這節(jié)課是品德課,我覺得這個品德老師不好,又兇,上課又不生動,還非??菰铮也⒉幌矚g這個老師,每次上品德我都會無精打采的。這次品德課上了一半,我突然有一個念頭冒出來,記得前幾天我和爸爸一起去了書店,買了一本《十八十天環(huán)游地球》的書還沒看呢!好像在柜子里面,我一看,果然柜子里擺放著一本嶄新的書。我把品德書立了起來,以防萬一老師看見我。我小心翼翼地把《八十天環(huán)游地球》拿出來,偷偷摸摸的看,老師如果來了,我立馬把書本給放進(jìn)柜子里,假裝認(rèn)真的聽課,裝成若無其事的樣子,老師什么也沒發(fā)現(xiàn)?!岸b忊彾b忊彙毕抡n鈴聲終于響起了,我終于不用偷偷的看了,拿出書本光明正大的看起來。
記得還有一次是在睡午覺的時候,老師在講臺上管我們午睡,可我怎么睡也睡不著,我想我是一個愛看書的孩子,我每天都與他形影不離,怎么能不看書本呢?我用被子把頭蓋住,在下面偷看,老師覺的我怪怪的,下來看了看我,我剛好看到最精彩地方被老師發(fā)現(xiàn),害得我罰站了一個中午。
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”,書已經(jīng)成了我的伙伴,書可以給我快樂,我愛讀書。
關(guān)于愛的故事作文 篇7
我一手捏住書的中下部分,另外一只手靠在書的中間,眼睛細(xì)細(xì)品讀這本書。這本書是沈石溪寫的《侏羅紀(jì)龍鳥》,我仔細(xì)讀這書里精彩的部分:澄緊緊靠著蘆花叢,打算給自己的小卵找一個地方……可是,這句話還沒讀完,書就“撲澄”一聲掉到了廁所坑里。
我腦里還跟著澄的腳在移動,這突如其來的驚嚇讓我并沒有立刻地有所反應(yīng),我茫然地眨了眨眼睛,過了好半晌了明白這是怎么樣一回事。我嚇到了:《侏羅紀(jì)龍鳥》已經(jīng)幾乎濕得連封面也浸壞了!我下意識地想要站起來,這時我才發(fā)現(xiàn),我的腿已經(jīng)隨腳指頭沒有半點知覺了!我一手撐著地,另一只滿是汗的手靠著墻壁,努力站起來。
但是,事故狀況連連地發(fā)生了:我的頭又撞在墻角,鼻血也流出來了。我只感覺整個世界想強行把我甩出去,我又過了好長時間才回過神來。
我只能爬進(jìn)客廳,趁著黑暗的掩護(hù)抽出垃圾袋,用手把它扯開,雖然膝蓋生疼,但也不得不爬回廁所,把書夾出來。
我心疼地看著這本書:它的封面已經(jīng)有了十幾處折痕,像極了布滿皺紋的老太太的臉。中間已經(jīng)被水整得死去活來,一滴一滴地在滴水。我的心也同樣在滴血……
關(guān)于愛的故事作文 篇8
過了一會,她說,好吧老師我是騙你的,其實我知道下一句,心悅君兮君不知嘛。
英語老師在那端肯定笑了,他無奈地說,你這丫頭,要是有男生發(fā)給你這句話,你可不能裝傻!
她嘟嘴心想,裝不裝傻還要看心情。
其實她不知道,在她無意識地?zé)崃业刈非笥⒄Z老師時,她自己無限地墮落情網(wǎng),英語老師也并非無動于衷,有一種微妙的情愫也在他心頭悄然萌發(fā)。
其實怎么想,對于愛情,他倆終歸是不合適的。他已入而立之年,而她則是十七八歲青春期小姑娘。
可是如果愛情突然襲擊,人們是不會有任何防備的。
就像今天我們談?wù)撈疬@件事,只當(dāng)個故事說來聽。其中的心酸與苦楚,或許只有當(dāng)事人自己能清晰地體會。
就這樣,他們一步步地越走越近,越走越近。網(wǎng)絡(luò)上偶爾的一句玩笑話更拉近他們的關(guān)系,無可厚非的,即使說錯了,他也不和她計較。慢慢的,他們就明顯不是普通的師生關(guān)系了。
而在班里,他對她的特殊待遇也日益明顯。像兩個談戀愛的男女,對視那一瞬間的柔情似水,被班里上課不打盹的有心人看進(jìn)了眼里。
關(guān)于愛的故事作文 篇9
正是草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙的時節(jié),溫和的暖風(fēng)拂過面頰,春天,早已在悄然間來臨
窗外一流綠意,樹梢的鳥兒嘹亮的歌喉傳遍大街小巷。望著我最后一支戰(zhàn)死沙場的筆芯,我無力地靠在椅子上,輕聲嘆息。
真麻煩,又要去買筆芯了。可我一點兒也不想出門。有心不去么,這么多習(xí)題可怎么做做?老媽回來我又如何交差呢?我搖搖頭,慢慢打開門,走向離家最近的書店。
春風(fēng)在耳畔低吟淺唱,演奏著舒緩的樂曲??罩胁辉偈菃握{(diào)的白與藍(lán),無數(shù)色彩鮮艷的風(fēng)箏在云間舞動。到處都是春意盎然的景象。我踏著春風(fēng),腳步也輕盈了許多。
書店里照例是人山人海,我跨進(jìn)大門,徑直向筆芯專柜走去。筆芯中夾雜著各色的筆,真可謂琳瑯滿目。我低頭找尋著合適的筆芯,挑定后抓起筆芯向收銀臺走去。收銀員是個目光冷漠的大媽。只見她面無表情地看了我一眼,手指在黑色的計算器上舞動。五元。她的目光冷冷的,冒出一句沒有任何感情色彩的話語。我將手伸進(jìn)衣服口袋,本以為能掏出五元錢,卻不想只撈出了一把空氣。我把口袋翻了又翻,得到了一把又一把空氣,卻始終不見錢的影子。不對呀!我明明帶錢了的。我在心里暗暗稱奇,還想再找找,身后卻傳來一陣催促聲。豆大的汗珠打濕了我的頭發(fā),可無論我再怎么心急,我的錢總是不肯現(xiàn)身。
我只得硬著頭皮,小心翼翼地問一句:請問能欠錢嗎?我下次再來還。
不行。那位大媽的目光更冷了,沒錢你就走。
聞聽此言,我的心更慌了。如果我現(xiàn)在離開取錢,再回來買筆芯,那這么多習(xí)題我還做不做了?到底是走還是不走呢?
正在我進(jìn)退兩難之時,一個聲音響起:她的錢我付吧!我抬頭一看,一位中年婦女的面孔。好人?我內(nèi)心疑惑,只見她開口道:小姑娘你拿東西走吧,以后不要再這么粗心了。時隔多年,我早已忘了我是怎樣回答的,只是那個面孔,那段春天的故事,我永遠(yuǎn)不會忘。
那位素不相識的阿姨如一縷春風(fēng),撥動了我的心弦,給我講述了一個關(guān)于愛的春天故事
熱愛生命故事作文9篇
我們經(jīng)過反復(fù)篩選優(yōu)化,這篇“熱愛生命故事作文”更精煉了。我們希望這篇文章能為您的工作和生活增添更多成就感。寫作可以促進(jìn)學(xué)生思維的拓展和想象力的發(fā)展,讓我們更熟練地運用語言。寫作還能培養(yǎng)邏輯思維能力,其實經(jīng)常寫作對我們有很大好處。
熱愛生命故事作文【篇1】
“奶奶,天氣這么惡劣,您還上班???”我望著窗外積雪問道。“當(dāng)然了,公司里年輕人還等著我呢?!蹦棠桃荒樧院赖鼗卮鸬馈N夷棠?,紡織大學(xué)高材生,紡織行業(yè)老外貿(mào),如今已經(jīng)年過七十了,雖然腿腳已經(jīng)不如從前,可天天還是跟上班族一樣忙碌,樂此不疲地穿梭在公司各個部門。那個冰雪交加星期一,中小學(xué)已經(jīng)停課了,爸爸勸奶奶:“您就別去上班了?!薄安恍??!蹦棠虉远ǖ卣f道,“公司還有非常多工作呢?!蹦棠唐D難地走到公交站??墒?,公交車偏偏跟她開了個玩笑,奶奶等了半個小時,手握雨傘胳膊已經(jīng)僵硬,站在原地雙腳已經(jīng)麻木,公交車才穿越風(fēng)雨,緩緩而來。奶奶趕緊搭車趕到公司,前腳邁進(jìn)公司大門,后腳就奔向公司里面料部。站在這里,她左手拿著早點,右手“指點江山”,不時地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見了,對她說:“您先吃完早點再忙吧?!薄澳窃趺葱??”奶奶微笑著說:“你們還年輕,能為公司效力時間還多著呢,我都老了,也干不幾年了,能多干點兒,就多干點兒吧?!闭f完,她又咬了一口早點,繼續(xù)整理起面料來。
午休時,奶奶又到一樓零售大廳,忙不迭地幫助顧客試衣服,找款式。年輕同事們見這位老太太總是精力充沛樣子,經(jīng)常怕她累著,奶奶也總是幽默地回復(fù)到:“夕陽未必遜晨曦,昂首飛鬃奮老蹄”,每次說完,奶奶還不忘做個鬼臉,然后,繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道:“真為公司有這樣“老太太”感到自豪啊。”
下班時間到了,同事們紛紛準(zhǔn)備回家。奶奶還在辦公室里,同事們勸奶奶早點回家休息,奶奶一邊給窗臺上花澆水一邊說:“好好好,我這就走。不過,也不能怠慢了這些花花草草,得讓它們喝飽啦。”澆完花,奶奶才背起書包,望了望窗臺上沐著夕陽花兒們,轉(zhuǎn)身回家。
人老不代表心態(tài)老。熱愛生命奶奶,開開心心地活在當(dāng)下,老年風(fēng)景晚霞燦爛,不輸朝陽。
熱愛生命故事作文【篇2】
在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽
夏天,我很熱,過馬路的時候,我以為警察叔叔不會來了,一看,他果然還在這里.他頭上滋滋的冒著汗珠,流淌不停,看著他頭上的汗珠,我過去對警察叔叔說:這么熱的天,您怎么還出來呀警察叔叔對我說:如果我不來,那么同學(xué)就會有危險的,這是我應(yīng)該做的.這種精神值得我學(xué)習(xí).
寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼嘯,雪花飄到了我的臉上,像刀子割得一樣,我穿著厚厚的羽絨服,從暖活的教室里走了出來,心想:警察叔叔現(xiàn)在不在崗位上了吧,我過去一看,警察叔叔依然還站在崗位上,他的臉凍得通紅,手都有血絲了,警察叔叔還像往常一樣穿著警服.風(fēng)吹著衣服,他的臉都凍白了,我想:警察叔叔穿著這么薄的衣服,鼻子都凍紅了,他拉著我的手過馬路的時候,他的手涼涼的.他依然堅持工作,他把我送過去,還笑瞇瞇的對我說:過馬路小心點,看著車.
在我的心目中,他們個個都是偉大的人物,因為他們懂得熱愛生命!
我要向這些熱愛生命的人學(xué)習(xí).我可以好好使用它,也可以白白浪費它,一切全都在我的一念之間,我需對自己負(fù)責(zé).
熱愛生命故事作文【篇3】
這個世界上每個人的生命都只有一次,沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切,所以我們要熱愛生命,珍惜生命。
清晨的公園里,一個患有癌癥的男孩在輕聲歌唱,他歌唱生命。盡管他剩下的時間不多了,但他不自卑,他不相信世上存在著永恒。他認(rèn)為沒有一樣?xùn)|西是永恒的,生命,也是一樣的?!叭丝偸且赖?”他常常自我安慰。
公園的那頭,有一個女孩在跳著優(yōu)美的舞姿,如身后桃花的飄落——翩翩飛舞。這天,男孩無聊的在閑逛。忽然他聞到一陣噴鼻的花香,這花香吸引著他來到了一棵桃花樹下,也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩沒打斷她,一直在旁邊靜靜的等她跳完?!澳闾谜婧?,如你身后的桃花?!薄爸x謝!”女孩羞答答的抬起頭說道。這時,男孩看清了她的臉:一張美麗的面孔上鑲著兩顆無神的'眼珠。男孩大吃一驚:“你是盲女?”這句話一出口,男孩就后悔了,他知道他說了一句不該說的話。“哦……對不起,我不是有意的?!薄皼]事?!迸⑺坪鹾茌p松。就這樣,他們認(rèn)識了。
他們相約在夕陽的黃昏來到了這兒,男孩歌唱,女孩伴舞。像這樣過了很久,直到那一天?!疤一ㄕ婷溃衲阋粯?。”男孩無意中說道?!翱上铱床坏?。”女孩說著低下了頭?!皩Σ黄??!蹦泻⒌男娜缫魂嚨督g的痛,他知道他又一次刺痛了女孩的心,盡管她不在意。一種強烈的欲望從男孩心中升起……
過了幾天,女孩興奮的告訴男孩,有人愿意獻(xiàn)出眼珠了,她將看見光明,看見這美麗的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道,那一對眼珠是男孩獻(xiàn)出來的。
這一天的黃昏似乎更早到來,男孩對女孩說了很多:“曾經(jīng)我不相信永恒,但我現(xiàn)在明白世上存在永恒,那便是友情。我要走了,永遠(yuǎn)都不回來了,我將永遠(yuǎn)的珍藏我們的友誼?!迸⒖蘖?。說完男孩唱起了生命里的最后一支歌,女孩依舊為他伴舞,但是帶著一串淚珠……
他還是走了,走得那么輕松,沒有遺憾,他把他生命里的最后一支歌獻(xiàn)給了她,他無悔。女孩的手術(shù)成功,她看見了萬物,也知道了真相。她來到了公園,奇怪的是今年的桃花沒有開。女孩的眼眶模糊了,一滴淚從她的臉頰落下,夕陽中,她似乎聽見了男孩唱起的那一支歌。
這是一篇熱愛生命的故事,它寓意我們在今后的生活中,我們雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。生命是偉大的,生命是崇高的。
熱愛生命故事作文【篇4】
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。
自行車?yán)^續(xù)向前,轉(zhuǎn)過幾個彎道,我來到了湖邊。湖水生來就是寧靜的,秋風(fēng)熱情的呼喊著,而它不過是用幾條淡淡的波痕來回應(yīng)。湖邊的蘆葦卻不同,它在呼嘯的狂風(fēng)和安靜的湖泊中間搖擺著。不,那不是簡單的搖擺,它在舞蹈。它的每一片葦葉,每一個細(xì)胞都在舞動著----富有生機地舞動著;充滿活力地舞動著;瘋狂地舞動著。它們是要在冬天來之前揮霍盡每一絲生命力嗎?沒有人回答,只有風(fēng)的嗚嗚聲和蘆葦?shù)纳成陈暬ハ鄳?yīng)和著。蘆葦?shù)纳呀咏Y(jié)束,但它們對生命的詮釋才剛剛開始。
來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者,為救援隊當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動;來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢想。
短暫的生命,全部給了他人,我不想說他有多偉大,人人都是努力生活的英雄,只是雷鋒在這場生活戰(zhàn)斗中,更努力,更閃光而已,雷鋒說:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我想說:雷鋒為人民做了有限的事,可傳遞的是精神是無限的。
熱愛生命故事作文【篇5】
在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——壁虎和仙人掌。
昨天,我在小區(qū)的墻角看見了一只壁虎和一條蛇,那條蛇惡狠狠地盯著壁虎,顯然是想吃它,但壁虎好像察覺到了危險,就馬上爬到了墻上。蛇看見到手的美食快跑了,就馬上追了上去。
蛇和壁虎開始了“追逐戰(zhàn)”,但蛇因為動作迅速,輕而易舉地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放棄,繼續(xù)掙扎。
接下來的一幕為之震驚——壁虎把自己的尾巴掙斷了,逃走了
蛇無能為力,只好垂頭喪氣地走了。
不止是動物有強烈的求生欲望,甚至連一些很渺小的植物也懂得熱愛生命。仙人掌就是這樣的。我們都知道仙人掌生活在炎熱的沙漠,那里的環(huán)境是多么惡劣,但仙人掌不屈不撓,沒有任何怨言??墒?,生活中又有幾個人能像它一樣,頑強不屈呢!可以說仙人掌是人類的楷模,甚至可以說人類有時候還不如仙人掌!
就連動植物都會珍惜生命、熱愛生命,更何況我們?nèi)祟惸兀课覀儜?yīng)該熱愛生命,做一些對別人、自己有意義的事情,讓自己活得更加光彩奪目。
熱愛生命故事作文【篇6】
為生命畫一片樹葉 只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。 只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。 美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事: 美國作家歐 亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事: 亨利在他的小說 病房里, 一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹, 在秋 病房里, 一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹, 風(fēng)中一片片地掉落下來。 風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉, 病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之 每況愈下,一天不如一天。她說: 當(dāng)樹葉全部掉光時 當(dāng)樹葉全部掉光時, 每況愈下,一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就 要死了。 一位老畫家得知后 一位老畫家得知后, 要死了。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉 掛在樹枝上。 掛在樹枝上。 最后一片葉子始終沒掉下來。 病人竟奇 最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠, 只因為生命中的這片綠, 跡般地活了下來。 跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有 溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有 希望。希望是人類生活的一項重要的價值。 希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之 處,生命就生生不息! 生命就生生不息!
珍惜生命, 珍惜生命,不懼挫折
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。 有一次, 有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。 有一次,年少的阿巴格 和他爸爸在草原上迷了路, 阿巴格又累又怕, 到最后快走不動了。 和他爸爸在草原上迷了路, 阿巴格又累又怕, 到最后快走不動了。 枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里, 爸爸就從兜里掏出 5 枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余 4 枚放在阿巴格的手上, 枚放在阿巴格的手上,說:人生有 5 枚金幣,童年、少年、青 人生有 枚金幣,童年、少年、
年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里 中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚, 的那一枚, 枚都扔在草原里,你要一點點地用, 的那一枚,你不能把 5 枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一 次都用出不同來, 這樣才不枉人生一世。 今天我們一定要走出草 次都用出不同來, 這樣才不枉人生一世。 原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些 你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著, 也一定要走出草原 地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。 在父親的鼓
勵 地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。在父親的鼓勵 下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了 那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng), 一名優(yōu)秀的船長。 一名優(yōu)秀的船長。
秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。 秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。
熱愛生命故事作文【篇7】
最愛舟舟的那個人走了1994年3月,43歲的武漢市機床廠廠醫(yī)張惠琴被確診患了乳腺癌。這一年,舟舟16歲。張惠琴在得知病情后首先涌入的念頭是:我要將這個孩子帶走,母子倆一起離開這個世界。
舟舟是在愚人節(jié)這天出生的,患有21對染色體綜合征,也就是說,他永遠(yuǎn)只能有三四歲孩子的智力。他的弱智是寫在臉上的,他不認(rèn)識鈔票的面額,他不能理解生活中任何超過幼兒理解力的問題。
張惠琴從醫(yī)院回到漢口家里的路上,坐在公交車上不停地流淚,她在想她的舟舟。車上有位母親正在訓(xùn)斥只考了60分的孩子,張惠琴恨不得站起來告訴她:如果我的兒子能夠上學(xué),哪怕他只考一分,我都會感到欣慰。
張惠琴再也坐不住了,提前下了車。她沿著馬路走了很遠(yuǎn),終于在一家土產(chǎn)商店買到了兩瓶敵敵畏。她心里一陣酸痛:舟舟,別怪媽媽狠心,是媽媽將你帶到這個世界上來的,卻沒能帶來一個健康的你,只給你還有全家人帶來了無盡的痛苦!現(xiàn)在媽媽不會再讓你受苦了。
筋疲力盡地回到家,打開門,舟舟快樂而尖聲地叫著從屋子里沖出來,像平時一樣對著張惠琴大喊一聲:“媽媽1他彎腰在地上摸索了半天,終于確定了哪雙拖鞋是媽*的,趕緊拉出來遞到站在門口發(fā)愣的媽媽腳下,示意媽媽趕緊換鞋。
張惠琴手里的包丟到地上,一把抱住舟舟就哭了起來。
舟舟一邊掙脫媽媽,一邊著急地將手里的可拼裝機器人舉高給媽媽看,他得意地說:“我拼的?!睆埢萸傩睦锇俑薪患瑹o語而哽噎。這下舟舟意識到媽媽今天和平時不一樣,他伸出笨拙的手指在媽媽臉龐上拭過,突然有些緊張地辯解說:“我今天很干凈,很聽話?!?/p>
張惠琴就是在這一刻決定:為了舟舟,一定要好好活下去。
晚上,張惠琴的丈夫、武漢市交響樂團(tuán)的大提琴手胡厚培回來了,他關(guān)切地問起妻子檢查的結(jié)果。這時張惠琴表現(xiàn)得異常鎮(zhèn)靜,她說:“我準(zhǔn)備明天去省腫瘤醫(yī)院住院開刀,我一定要活下來,我還有很多事情沒有做?!?/p>
她住進(jìn)省腫瘤醫(yī)院,住院時間很長。開刀做掃蕩式切除手術(shù)后,便是化療,將近半年時間里,張惠琴沒有見到兒子,她惟一能做的事情就是織毛衣,拆掉自己最新的幾件毛衣,然后給舟舟織毛衣,心里盤算著:這是舟舟18歲時穿的,這是舟舟20歲時穿的……
出院的那天回到家里,兒子站在門口迎接她。舟舟似乎不認(rèn)識媽媽了,就那樣定定地看著她,眼神非常陌生又帶著一種凄涼,這是張惠琴在每天只會瘋玩只會傻樂的兒子眼神里從來沒看到過的,那是一種痛苦憂傷的表情。舟舟就那樣一直看著媽媽,張惠琴想了想,緩緩開始給兒子唱那首《世上只有媽媽好》,在聽到第三遍的時候,舟舟突然咧開嘴笑了,他認(rèn)出來了,認(rèn)出來回來的這個消瘦、憔悴、留短發(fā)的女人,原來是媽媽。
他趕緊彎下腰到處找媽*的拖鞋,然后塞到媽媽腳下,示意她趕緊換上。張惠琴緊緊摟住兒子,一切就像失而復(fù)得。從此,她很少與舟舟分開。
張惠琴教舟舟數(shù)數(shù)。從1教到5學(xué)了兩年,他還記不全。教他系鞋帶用了兩年時間。但她不能放棄,她還在一天一天地耐心地教他。
她每天替舟舟換洗干凈衣服,教他愛干凈,講衛(wèi)生,這樣是希望別人不至于太厭惡舟舟,會盡可能地接納他。家里,她、丈夫和女兒都用頭天的剩飯當(dāng)早餐,但張惠琴每天給舟舟一塊錢,讓他出去吃早點,目的就是希望他能學(xué)著多接觸社會,使用鈔票.
熱愛生命故事作文【篇8】
我想大家都知道生命是非??少F,非常神奇的。不光是人,動物也非常珍惜它們那弱小的生命。
一天下午,我正在玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)一群黑點正在緩緩移動,我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正急著把食物搬回洞中,我望著他們,突然心中閃過一個念頭,嘻嘻……
我先找來一個水瓶,接了半瓶水,再在一根木棍上綁了一點肉,把其中一只螞蟻給引誘了上來,我趁那只螞蟻不注意,猛地一抖,將那可憐的小螞蟻抖入了水中,開始,螞蟻在水里掙扎了好一會兒,慢慢地,小螞蟻可能沒力氣了,它不再掙扎,只是順著水波一起一伏的。我心想的:“莫非,小螞蟻死了?”我把水倒掉,用木棍把螞蟻撮了出來,沒想到,它一離開水,便奇跡地動了起來,只見它甩了甩觸角,四處跑了起來。看螞蟻這樣,我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小,但他們生命力是多么地頑強??!
媽媽買回一顆大蒜,過來幾天,竟然冒出了一截小蒜苗,要知道,那里沒有陽光、沒有泥土,更沒有肥料,是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長呢?就是生命力!
同學(xué)們:樹,砍了可以再生;草,除了可以再長;可是,人死了便不能再復(fù)活。所以,我們一定要珍惜生命,別讓我們連一只螞蟻都不如!
熱愛生命故事作文【篇9】
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”--雷鋒。多么好的一句話啊!接下來,我們就來看看海倫凱勒是怎樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的吧。
1882年,海倫凱勒一歲多,因發(fā)高燒雙目失明,雙耳失聰。七歲那年,家里請來了家庭教師:安妮沙利文。沙利文老師為了讓海倫凱勒接近大自然,帶她到樹上吃飯、在田野里奔跑、在地里種下種子;還帶她去摸剛出生的小豬、去河邊玩水……在沙利文老師的關(guān)愛下,海倫凱勒竟然克服了失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
1936年,陪伴海倫凱勒50多年的沙利文老師去世了,她很傷心。她知道,沒有老師的關(guān)愛就沒有今天的她。于是,他跑遍大大小小的城市,為殘疾人四處奔走。全心全意的為殘疾人服務(wù)。
1968年海倫凱勒去世了她終生為殘疾人服務(wù)的事跡傳遍了全世界。她的故事還拍成了電影、寫成了書。老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛傳播給那些不幸的人,帶給他們希望。她堅強的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動了世界,各地人民都開展了紀(jì)念他的活動。
海倫凱勒的故事,不禁使我想到:我們要用有限的生命,全心全意去做有意義的事情。我們要好好珍惜生命,珍惜時間努力學(xué)習(xí),決不讓它白白流失。
寫故事的作文
作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫,你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎?也許"寫故事的作文"就是你要找的,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫故事的作文【篇1】
我們的故事不能忘,太多的情節(jié)要發(fā)展
前幾天看到朋友寫的《我們的故事》,也讓我想起了許多我和朋友經(jīng)歷的點點滴滴。真的是啊~小學(xué)的生活猶如過往云煙一樣就這樣過去了,我再怎么想挽回不管怎樣努力的都白費了,時間過去了就是過去了,他永遠(yuǎn)不能再回來了。頓時會想起許多小學(xué)學(xué)習(xí)的珍惜光陰的句子:
少壯不努力,老大徒傷悲。
一寸光陰易寸陰,寸金難買寸光陰。
光陰似箭,日月如梭。
其實我想在小學(xué)生活中我所汲取的不光是知識還有友誼,友誼對我來說是特別珍貴的事,和朋友所發(fā)生的點點滴滴更是我所不能忘記的。想想我要回憶的朋友也很多:雪兒,樂樂,彤兒,霄兒,雯雯,蚱螞,穎子,然然,菡菡
當(dāng)然還有好多浮現(xiàn)在我的腦海里只是那些名字太多太多了,書寫起來可能要浪費好多紙了,他們都曾經(jīng)帶給我很多的快樂,當(dāng)然,我們之前可能也會有一些的矛盾但是那些快樂存在我的腦海里,煩惱卻不會儲存,這可能和我的性格多少有那么一點的關(guān)系吧-記住快樂忘記煩惱。我們的故事又如天上的繁星
躺在草坪書也數(shù)不清
只有用心去樹才能數(shù)清
因為每個故事都在我的心中
珍藏
我們的故事真的不能忘,很喜歡《我們的故事》這首歌,因為它似乎就裝載了我和朋友發(fā)生過的點點滴滴及我們對未來的期許。加油吧,朋友們,我相信我們一定還能敘述更多故事。
寫故事的作文【篇2】
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它的習(xí)俗有許許多多:吃年夜飯,貼春聯(lián),放爆竹……
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進(jìn)飯店大門,紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前,昂首挺胸引頸高歌,仿佛報告著春天的喜訊。人們爭先恐后和大公雞合影,我和姐姐也按捺不住,也與它合了影。樓上,人來人往,無數(shù)個燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海,熱鬧非凡,小吃攤上琳瑯滿目,所有的廚師忙得滿頭大汗,每個人的臉上都喜氣洋洋,手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴,整個人都投入到濃濃的年味中,看得我口水直流三千尺了。這時姐姐急忙拉著我說:“走!我們?nèi)タ捶艧熁?!”只見保安叔叔拿來煙花,小心翼翼地點燃導(dǎo)火線,不一會兒,就開出一朵朵金色的花,它到處盛開,有時是紅色,有時是銀色,就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點燃煙花時,那火星直沖上空,又散落下來,既像美麗的噴泉,又像朵朵開放的白菊。
煙花隨著人們的倒計時聲越來越響,在天空中越來越多,鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨,地面上開放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的`人們,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
難忘的一年就要過去了,新的一年即將開始!我們歡呼著,共同祝愿春節(jié)好!
寫故事的作文【篇3】
為迎接六一兒童節(jié)我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。那天上午天氣好熱呀,32度的高溫,同學(xué)們坐在太陽底下,被曬的無精打采,盡管戴著遮陽帽,還是大汗淋漓。我剛跑完一個接力賽的項目,更是熱的滿頭大汗。打開我早上帶的.冰紅茶,已經(jīng)被曬的熱的燙手,喝上一口,嗓子要冒煙了。因為我們機關(guān)二小是封閉管理,校園內(nèi)沒有小商販,多盼望能買上一根冰棍吃呀。
突然,有人歡呼起來,我抬頭一看,原來是我們同學(xué)夏思宇的爸爸拎著一大塑料袋冰棍向我們走來了,他笑著說:“同學(xué)們,今天我請客,大家不要客氣,每人兩根冰棍?!贝蠹乙粨矶?,十袋冰棍被五十個同學(xué)一分而空。我拿起一根冰棍,咬了一大口,啊,真涼呀,還有濃郁的奶香。以前吃過那么多的冰棍,但都沒有這次吃著香甜解渴。吃了冰棍的同學(xué)們都有了精神,認(rèn)真的觀看比賽,還有的同學(xué)和夏叔叔開玩笑說:“您真是一場及時雨??!”誰說不是呢,酷熱盛夏來上一根冰棍,難道不象是下了一場清涼的“及時雨”嗎?
寫故事的作文【篇4】
大概每個小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭發(fā)吧,我也一樣,可是,媽媽說,我一出生頭發(fā)就不僅不黑還稀稀拉拉的,我現(xiàn)在再看我小時候的照片,照片里的我就像個假小子。唉,為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發(fā),這么長時間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說我小時候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發(fā),直到一兩歲還是這樣,每次帶我出門,別人都還以為我是個小男孩兒呢。
這可給媽媽傷心壞了,從此以后,媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭發(fā)變得烏黑一點,濃密一點。她聽說小孩子頭發(fā)稀少可能是因為挑食,于是,她開始糾正我挑食的壞習(xí)慣,每天讓我喝牛奶,經(jīng)常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經(jīng)常帶我曬太陽,因為她聽說適當(dāng)?shù)年柟庹丈浜托迈r空氣對頭發(fā)的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法,就這樣,在媽媽的努力下,我的頭發(fā)慢慢的變的又黑又亮還很濃密。現(xiàn)在我有一頭留到腰際的長發(fā),班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發(fā)。她們說我的頭發(fā)就像洗發(fā)水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。
媽媽經(jīng)常為我的頭發(fā)編各種辮子,有時媽媽為我編兩條麻花辮,還會再系上兩個漂亮的蝴蝶結(jié),有時媽媽將我的頭發(fā)高高的盤起,就像一個在舞臺上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時就只簡簡單單的扎一條馬尾辮,長長的辮子會隨著我的腳步,輕輕柔柔地?fù)u擺。有時我也喜歡在洗完頭發(fā)后將頭發(fā)披在肩上,任由它如瀑布般傾瀉而下,柔順的頭發(fā),就像一個自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長發(fā)了!
寫故事的作文【篇5】
秋天的陽光很柔和,并不像夏天的陽光那樣火熱。
我一株小樹苗,盡情的享受著這陽光。在我的身旁,矗立著一棵棵的大樹,那是我的哥哥姐姐。我們這個大家族組成了一片茂密的森林,快樂的生長著。
一天,突然來了一群我們不認(rèn)識的人。他們拿著一個哇啦哇啦亂叫的機器,把我的哥哥姐姐都攔腰砍斷,裝上一輛卡車。當(dāng)他們眼睛看向我時,我嚇得葉子都黃了,渾身發(fā)抖,掉落下不少樹葉。我聽見他們中的一個人說:我們把這棵小樹也砍了吧!另一個人說:這樹太小了,砍了不值幾個錢,別浪費時間了,趕緊把大樹砍完。說完,他們把我所有的哥哥姐姐都砍完運走了。我好不容易忍住沒哭出來,卻難以壓抑心中的悲憤:人類啊,你們難道不知道綠水青山,才是金山銀山嗎?你們?yōu)榱素潏D眼前的利益而肆意傷害我的兄弟姐妹,隨意砍伐,遲早會遭到報應(yīng),付出沉重的代價!
過了不知道多少年,我長成一棵大樹了。這些年,人類似乎收斂了一點,所以我沒有被砍掉。但是,這山上的樹已寥寥無幾,看著光禿禿的荒山,我對人類的恨意一點也沒有減少。
一天,我感到腳下的大地在震動,一大堆泥土和石頭從山上沖了下來,響聲震天,山搖地動。我意識到:泥石流來了!由于人類這些年的過度砍伐,使得水土流失,最終導(dǎo)致泥石流。本來我們樹木就是泥石流的克星,大樹的根把泥沙緊緊地抓住,泥石流用盡力氣也帶不走它們,強壯的樹干也會將泥石流我?guī)淼哪嗌澈褪瘔K擋住,阻攔它的去路。可是,我現(xiàn)在沒有了兄弟姐妹的幫助,根本無力阻擋,泥石流沖了過來,直接把我推倒,直沖向山下的村落。
一座座房屋,象紙盒一樣被揉碎;一條條公路,象紙片一樣被沖走。村落被毀滅了,滿目瘡痍、面目全非,人們失去了家園,我心里五味雜陳:這一切,都是人類自作自受啊!
寫故事的作文【篇6】
在育才一小寄宿部有一個漂亮干凈的書包村。
每當(dāng)我們睡午覺的時候書包村的小公民就聚子一起了,那一棟棟美麗干凈的書包小屋大門就悄悄地打開了。你瞧彭芷君的書包好漂亮,一件粉紅色的外衣,而且是一個橫跨的小書包。你看我的小書包穿著一件梅紅色加一個粉紅色外衣而且也是橫跨的書包。
有一天它們爭吵起來了,鉛筆說:“這次我們的小主人考了一百分都是我的功勞!”橡皮擦聽了后生氣的說:“憑什么是你的功勞,應(yīng)該是我的功勞才對。”這時它們把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,他就問道:“你們在吵什么?!便U筆生氣地說:“哼,你來評評理誰的功勞大。”鉛筆盒說“你們誰的功勞都大,各有各的長處,應(yīng)該和好才可以。”
寫故事的作文【篇7】
宋木棉一直以為皺紋只長在臉上。
她看見他依然坐在門檻上等待。佝僂的背,蒼老的臉。她的心扯了一下,她承認(rèn)自己是愛他的,可她仍然恨著他,狠狠地恨著。
宋木棉從來都沒有忘記那年夏天,那個長過一生的夏天。她從未忘記他的一巴掌,從未忘記他走時對阿媽和自己的拳頭,從未忘記那句“賤命的,少在面前礙事?!彼龔奈赐洶尩难蹨I流著流著就成了鮮紅色,她從未忘記他被警察帶走后全村人以垂直向下的眼光看她和阿媽,她從未忘記阿媽為他還債時跌入了冰冷的河中再也沒有醒來。宋木棉真的很恨他,恨這個與自己血緣關(guān)系最近的人?,F(xiàn)在宋木棉真的很愛他,愛他天天等待的背影,愛他為她做的鍋貼。日漸看他日漸蒼老,宋木棉愛恨交織。
可他只知道女兒恨他。女兒的目光像刀子。他不知道女兒日漸長大。長大到慢慢讀懂他的生活。
宋木棉靜靜的看著他,他手中正修著一把鋤子,宋木棉冷冷的笑了。他年輕的時候總想著逃離這農(nóng)具這農(nóng)田,老了卻像別人一樣安分的守著這田,就連鍋貼都做得香噴噴的。“阿爸,你這是何苦呢?”宋木棉叫了聲爸,連她自己都傻了。他也傻了,隨機興奮的握住她的手,幫她提東西慌慌張張的,咧著嘴傻笑。那樣子真的很可笑。宋木棉的心卻很疼。
早晨他拉著老村長跪在阿媽的墳前哭著道:“俺不是人,害了你和娃,以為外面好,掙大錢好,以為有了婆姨孩子是累贅,可現(xiàn)在想想,守著田,守著婆姨孩子,本分的活著是那么的好!”他一直哭著,“可孩子不嫌俺,還叫了俺爸?!彼文久蘧驮谂赃叄鋈婚g她懂了很多,他也是孩子,年輕的時候也像自己一樣是叛逆的孩子,只不過他回頭的有些晚了。宋木棉望著他,望著他滿臉的淚,心痛了。
宋木棉抱著手中的木棉花插在了阿媽的墳上,喚了聲“阿爸”并握住了他的手。他怔住了,然后立即抽出手,“兒啊,爸的手咯得慌?!彼文久薜臏I就這樣的下來了,她又一次握住他的手,緊緊地,緊緊地……。。
寫故事的作文【篇8】
在一個夜晚,我獨自一人在路上,車輛飛快的跑過,人熙熙攘攘,而我在低頭走路,我到了一個胡同前,發(fā)現(xiàn)了一束光,我慢慢走了進(jìn)去,然后,我居然變成了一棵大樹!
我有著長長的身體,有著粗壯的樹干,至少要3、4個小朋友才能把我圍住。
突然,有一個男人拿著酒瓶坐在了我的腳下,他喝著酒說:今天給女兒治病的錢被我給弄丟了,我真的是太倒霉了吧!說著便怒摔酒瓶,直到深夜才肯離去。
第二天,我看著路邊的風(fēng)景,有人在吃燒烤,有人在跑步,有人在打電話,有人在看風(fēng)景。昨晚的那個男人他又拿著酒瓶來了,就在我本以為他又和我說他不幸的事,但是,恰恰相反,他說他小女兒的病有了希望,在醫(yī)院再住上一段時間,就可以痊愈出院了,還說他大女兒考上了一所不錯的大學(xué),他一掃之前的陰郁,臉上洋溢著幸福的笑容。
第三天,男人滿臉愁容的來到了我的腳邊,他說他很不舍得大女兒,但是又很無奈,他很不開心,一直坐在我的腳邊,坐了一會,才肯離去。
3個月后,大街上喜氣洋洋的,人們穿上了新衣服,合家歡樂,每個餐廳里的店員都忙不過來,大家都有說有笑的,臉上都有笑容。而我,也被掛上了一串又一串的燈,我看見男人一家,在一起開開心心的,小女兒的病好了,大女兒也回來了,他們家聚在一起
我看到了人間的常態(tài),悲歡離合,也看到人間的親情。
佳鑫,快起來吃飯了。哦,這原來是一個漫長的夢啊!
寫故事的作文【篇9】
我有一張這樣的照片,一個小孩背對著大海,站在大海邊,一副勝利的模樣。那個小孩就是我,每當(dāng)看見它,我就會想起攀巖。
這張照片是一年級暑假時我在香港迪斯尼酒店后邊的海邊上照的,這個海灘既不是常見的沙灘,也不是圓溜溜的鵝卵石灘,而是由巨大的的巖石組成的石頭灘。
剛到海邊的時候,我有些害怕,因為大石頭中間有縫,縫里還有水。爸爸媽媽告訴我:“不可以在石頭上跳來跳去,要先伸一只腳試探一下,穩(wěn)了才能過去?!庇谑牵揖托⌒囊硪淼貜陌哆吪赖剿?,累得氣喘吁吁,歇了一會兒,我又開始爬,終于爬回來了。
爸爸媽媽說:“好不容易才爬回來的,要留個紀(jì)念?!焙髞?,只聽“咔嚓”一聲,我就留下了這張照片。
之后,我就不害怕了,我也從此喜歡上了攀巖這項運動。以后你們?nèi)ハ愀鄣臅r候,也可以去那個海邊看看,體驗一下海邊攀巖的樂趣。
鳥的故事作文
如何打開作文寫作的思維呢?文章背后是作者內(nèi)心情感的深度描繪,寫作可以強化對新鮮事物和領(lǐng)域的洞見 從而實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物,希望這份“鳥的故事作文”能夠幫助您解決問題,讀完這篇文章后您的思路或觀點可能會有所改變!
鳥的故事作文【篇1】
成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終于被人們認(rèn)可了,付出就會有回報這句話在我心頭圍繞。
我前不久發(fā)現(xiàn)了一個超好玩的東西,那就是作文網(wǎng),他真的讓我長見識了。
您看見高高舉起右手的我了嗎?您看見那雙熱切的眼睛了嗎?哦,不。今天是暑假,您看不見我,您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛,您看不見。我想借作文網(wǎng)一角,對您說:給我一次鍛煉的機會吧!我認(rèn)為,我可以向(淋雨一直走)里面的歌詞一樣
讓真情自然流露六年級作文5人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光,照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露,滋潤我們的生活。
請以一起走過的日子為話題寫一篇作文,自擬題目,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。
《丑小鴨》的故事告訴我們,無論做什么,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會成功。不管面前還有多少風(fēng)浪,我都要勇敢去闖。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?
鳥的故事作文【篇2】
【素材展示1】
陶淵明,在充分認(rèn)知了自我后,發(fā)現(xiàn)“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,于是“采菊東籬下,悠然見南山”,留下了一段“不為五斗米折腰”的佳話。
李白,一代詩仙,這位當(dāng)年名譽京城的御用文人,在充分認(rèn)知了自我后,發(fā)出了“安能催眉折腰事權(quán)貴”的感慨,做出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的豪放行為,書寫了一段“四海皆我家”的美談。
古代文人騷客懂得認(rèn)知自我,值得我們稱頌;在這物欲橫流的社會中懂得認(rèn)知自我的人,更令我們欽佩。
照亮苗鄉(xiāng)的月亮——李春燕,充分認(rèn)知自我,知道自己能夠讓苗鄉(xiāng)人民更健康地生活,于是在田壟里提著竹籃,用雙手捧回了“生命的意義”,因此她感動了全中國。(2006年高考河南優(yōu)秀作文《認(rèn)知自我》)
【所用話題】人貴有自知之明(2006年全國卷作文題由寓言材料所得話題)
【素材點撥】這則材料包含了三個中國名人的故事:不為五斗米折腰的彭澤縣令,掛印而歸甘于貧寒的亂世高人陶淵明;好任俠、喜縱橫,不甘于只是草擬文告,陪侍皇帝的閑職,胸懷"大濟蒼生"的宏愿卻被賜金放還的李白;大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī)。一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院;一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,被稱為照亮苗鄉(xiāng)的月亮的貴州東南部月亮山區(qū)的苗族村寨大塘村的赤腳醫(yī)生李春燕。這三則材料年代不同,人物性格特點不同,身世經(jīng)歷不同,作者卻敏銳的抓住三人身上不為時代所迷惑,準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,找到適合自己的位置的共同特性,加以引述,從古代到現(xiàn)在論證了認(rèn)識自我的重要意義。所引人物詩句的套引使文句概括文采斐然,大量的排比段,給人以飛流直下,勢不可擋之感,極好的論述了話題。
【素材展示2】
憑借《千手觀音》讓世界記住自己的演員邰麗華,用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志,創(chuàng)造了生命的極致。一位聾啞人,就這樣感動了我們。從不幸被上帝奪去聽力、聲音,到默默無聞、不屈不撓,再到2005年春晚的驚鴻一現(xiàn),她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動作展現(xiàn)自己,她選擇了舞蹈,找準(zhǔn)了自己的生活位置,成功地譜寫了人生絢麗的篇章。
提起“感動中國”,我不能不想起已去的叢飛。在金錢和愛心面前,他選擇了后者。作為許多貧困孩子的爸爸,他奔走于各地進(jìn)行演出,資助他們上學(xué),甚至在病危時,他還沒忘記那些孩子,又把醫(yī)療費寄給他們。在人人為己的環(huán)境中,他是那么的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準(zhǔn)了自己的位置,讓愛心傳遞下去,也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。(2006年高考河南優(yōu)秀作文《找準(zhǔn)自己的位置》)
【所用話題】認(rèn)知自我(2006年全國卷作文題由寓言材料所得話題)
【素材點撥】這則材料首先選用是《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華的事例。通過對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事跡的敘述,闡述了正是因為她找到了舞蹈,找準(zhǔn)了自己的位置,才能成功“譜寫了人生絢麗的篇章”的觀點。選例典型、貼近生活,容易為人接受。第二個事例選擇感動中國的人物——一叢飛的事例,從選例的角度,已經(jīng)由個人的成功上升到人生價值的定位,兩小節(jié)之間逐層遞進(jìn),論述逐步深化。另外,在選用事例進(jìn)行論證的過程中不僅詳略得當(dāng),記敘、抒情、議論自然得體,而且每一個事例后,都有結(jié)合中心的材料評論,表現(xiàn)出事事點題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時成功的必備要素。
【素材展示3】
蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風(fēng)于谷口處收住,化為溫暖的和煦;湍急的河流于河口處收緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是,蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數(shù)書生騷客。(2006年天津高考優(yōu)秀作文《愿景》)
【所用話題】愿景(2006年天津卷)
【素材點撥】蘇軾少負(fù)才名,博通經(jīng)史,與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,同為“唐宋散文八大家”的散文家,精書法,曉音樂,通繪畫。他改變了當(dāng)時寫詞的風(fēng)格,就和同一時代的王安石變法一樣,對當(dāng)時和后世以巨大的影響。然而他的一生卻遭遇坎坷,宋嘉佑二年(1057年)進(jìn)士,曾官禮部尚書,翰林學(xué)士等職。他一生坎坷,多次被貶官放逐。他在宋神宗時曾受重用,然因新舊黨爭,屢遭貶抑,出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官;又因做詩“訕謗朝政”,被人構(gòu)陷入獄。出獄后貶黃州。此后幾經(jīng)起落,再貶惠州、瓊州,一直遠(yuǎn)放到儋州(今海南儋縣),從此隨緣自適,過著讀書作畫的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位,他才遇赦北歸??部赖脑庥鰶]有改變他的正直、豪爽的品性,卻鑄就了他特別的情懷,作為我們比較熟知的人物,可以引證的角度很多,在歷年的優(yōu)秀作文中有許多都是以他為例的,本文就是寫他面對苦難的成熟與淡薄。還有2006年廣東一考生在《菊?月?山》一文中,寫了他的博大、曠達(dá);2006年河北一考生在《做縝密的勇者》一文中寫了他的壯心不移等,都運用的十分得體、巧妙,為文章增色不少。
鳥的故事作文【篇3】
爺爺最喜歡聽的就是我的學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)在您去了天堂,您知道嗎?我的畫畫在書畫比賽中得了獎,我的作文也發(fā)表了,還得了15元的稿費呢,我掙得了第一次稿費,要是在以前您早為我豎起了大拇指,現(xiàn)在您知道了嗎?聽到這個消息您一定也很高興吧。
外婆很喜歡跟我講她的過去,在藍(lán)湛湛的晴空下,桌上擺著兩杯茶,一口一口的抿著茶,聽著外婆訴說一個又一個故事。我的年少光陰,全花在了聽故事和陪伴外婆身上。
一開始,我攆著媽媽,讓她給我去買書,那時侯,未脫稚氣的我走進(jìn)書店,看的都是些連環(huán)畫,充滿童趣的童話書等。時間過的飛快,我發(fā)覺那幾本書難以滿足我的欲望。于是,八歲的我就看起了帶拼音的《童話故事》等。就這樣,我算真正領(lǐng)悟到了讀書的好處,讀書能增長寫作能力等等。
聽完奶奶講的故事,姐姐、哥哥和我都張大了嘴巴,異口同聲地說:“不會吧”。媽媽接過話說:“你們現(xiàn)在是身在福中不知福,天天吃成傻子了。”我們?nèi)齻€人不好意思的地下了了頭。
鳥的故事作文【篇4】
在新的千年到來之際,美國白宮曾進(jìn)行了一系列的演講,其中以科學(xué)為主題的演講是《想像與變革---下一個千年的科學(xué)》。它的演講者就是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬.霍金。他患有嚴(yán)重的殘疾,雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。外號叫"愛因斯坦"
20世紀(jì)90年代,談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時髦,宇宙大爆炸理論雖不是新的理論,但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金,人們表現(xiàn)出了極大的興趣,并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學(xué)家。
霍金是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日,幾天前還是牛頓的生日:1643年1月4日。當(dāng)然,這并不意味著,呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說:"我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。
小霍金也像普通的小孩一樣,喜歡玩具,著迷于玩具火車,甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時,霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型,甚至嘗試發(fā)明一些游戲,比如制作不同顏色零件的工廠、運送產(chǎn)品的公路和鐵路,以及股票市場。霍金和一個同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時,小霍金的目標(biāo)是"建造我能控制的可以開動的模型","這些游戲及制作都來自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動霍金去"探究事物",甚至在后來的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
上學(xué)期間,霍金分在一個很好的班,盡管他的成績名次從未進(jìn)過前一半,但仍受到同學(xué)的尊敬,同學(xué)為他起了一個"外號"---愛因斯坦?;艚鹪诎嗌嫌幸恍┮玫耐瑢W(xué),他們喜歡聽音樂,特別是古典音樂,如莫扎特、馬勒、貝多芬,也到音樂廳去聽音樂。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問題,例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。
目光投向茫茫宇宙
在中學(xué)時代的后兩年,班上來了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā),這激發(fā)了霍金對數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵他學(xué)習(xí)科學(xué),但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)。回憶起中學(xué)的學(xué)習(xí),霍金談道:"在我幼年時,我對所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究,因為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,所以太枯燥?;瘜W(xué)就好玩得多了,不斷發(fā)生許多意料之外的事,如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見,少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大,"想探索宇宙的底蘊"對他后來的研究肯定是有影響的。中學(xué)畢業(yè),霍金考入牛津大學(xué),并如父親的希望,取得了獎學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對霍金并不費力,后來他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說:"理論物理中有兩個領(lǐng)域是基本的,......一個是研究非常大尺度的,即宇宙學(xué);另一個是研究非常小尺度的,既基本粒子。"這就是說,理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后,他確定要研究宇宙學(xué),這是因為"在宇宙學(xué)方面已有一個定義完好的理論,即愛因斯坦的'廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)?;貓笊鐣亩骰?/p>
在研究學(xué)習(xí)期間,霍金得了一種怪病,是一種運動神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙,而且這種病迅速惡化?;艚鸱浅?鄲?,以至于他認(rèn)為自己活不了多久了。然而,霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活,而且他在這時結(jié)婚了,5年后他成了3個孩子的父親。
患病的霍金依然如故,甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了,由此他希望,"如果我被赦免,我還能做許多有價值的事"。他認(rèn)為,"我要犧牲自己的生命來拯救其他人",要做點兒善事,以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績,他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體,也就是說,它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。早在200年前,一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題。他認(rèn)為,滿足一定條件的恒星,在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線,而使我們看上去它是"黑暗的一團(tuán)"。然而,這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時,一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn),質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞,其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞,直徑只有0.9厘米了。到20世紀(jì)30年代末,一位美國科學(xué)家研究恒星演化時,再次研究黑洞問題。他認(rèn)為,在恒星燃盡時,在引力的作用下,恒星會無休止地坍縮下去,最終就形成了黑洞。研究黑洞舉世矚目
60年代,由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn),激發(fā)了天體物理學(xué)的研究?;艚鹫昶鋾r,黑洞研究使他初露頭角?;艚饘釋W(xué)引入黑洞的研究,這大大加深了對黑洞的認(rèn)識。這時,霍金認(rèn)為,可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小,有的會小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論,當(dāng)物體小到這樣的程度,它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律。霍金的進(jìn)一步研究表明:黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小,它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈,而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說,我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測,力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為,宇宙起源于一個"奇點","奇點"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量,粒子間的作用產(chǎn)生了星云,進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著,將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去,也可能在膨脹到極限時轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個"奇點"。看上去這好像很有趣,然而,這就是今天人們對宇宙的認(rèn)識水平。由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績,他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授?,F(xiàn)在,霍金已快60歲了。盡管身體殘疾,他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發(fā)行幾千萬冊,被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷,他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面,聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音,人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾,為人類的智慧所感嘆,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
鳥的故事作文【篇5】
一位僧人驚慌失措地從樹林中跑出來,剛好碰到一對在林邊散步的非常要好的朋友。
“太可怕了,我在樹林中發(fā)現(xiàn)一堆黃金!”僧人說。
兩個人想:這個傻瓜!發(fā)現(xiàn)黃金這么好的事居然說太可怕了,真是天大的傻瓜!
僧人說:“這么厲害的東西,你們不怕嗎?它會吃人的!”
兩個人立刻找到了金子,他們議論說:“那個僧人真是太愚蠢了,人人都渴望的東西在他眼里居然成了吃人的東西!”
他們開始討論怎么把這些黃金拿回去。
一個說:“白天帶著黃金不太安全,還是晚上拿回去好一些。我留在這里看著,你去拿些飯菜來,我們吃完晚飯,天黑之后再行動吧。”
另一個人就照他的話去做了。
留下的人心想:要是這些黃金都?xì)w我該多好啊!等他一回來,我就用木棒把他打死,這些黃金就全是我的了!
拿飯的人心想:我回去先吃飽飯,然后給他的飯里下毒,這些黃金就全是我的了!
送飯的人剛回樹林,就被一棒打死。
他的朋友很抱歉地說:“老兄,是黃金逼我這樣做的?!比缓缶湍闷痫埐死峭袒⒀实爻云饋怼?/p>
沒過多久,他感到肚子就像火燒的一樣疼痛。
鳥的故事作文【篇6】
校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我!我雖說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我還喜歡寫作文。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時期杰出人物,足智多謀輔佐劉備斗敵創(chuàng)建蜀國0,被封為丞相,我從中華成語故事草船借箭中更是對寬容大度的忠臣諸葛亮敬佩不已。
夜更深了,月亮慢慢地下山了,那層白茫茫的細(xì)紗漸漸散去。星星一下子活躍起來,晶晶亮亮,閃閃爍爍,躲躲藏藏,像一群調(diào)皮的孩子!北極星、牽牛星、織女星、北斗七星┉┉,每顆星星都有自己的奇特名字和永遠(yuǎn)美麗的故事。我想,那忽閃忽閃的嘴巴不是正在講述一個個亙古不變的神話故事嗎?
這個故事的意思是,不要太自私,雖然她不然別人上她的山,但是最后其他巫婆卻給他地方住,其他的巫婆很寬容我們要向她們學(xué)習(xí)。
小時候,常常讀些名人哲言,其中不乏有諸多關(guān)于時間和生命的經(jīng)典語句,但是我在上中學(xué)之前對于時間是沒有恐懼感的,我最初對于時間的恐懼感源于應(yīng)付那完全喪失人性的應(yīng)試教育任務(wù),那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)和背不完的文言文、洗腦政治,或許知識對于人來說是無窮無盡的,但是那種只為分?jǐn)?shù)的求知并非是亞里斯多德所說的本能行為,中國式的求知在心海時空看來是對學(xué)海無涯苦作舟的褻瀆,中國學(xué)生不厭學(xué)就不是人。
鳥的故事作文【篇7】
__月__日中午12:40,在羅靜偉老師的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我們?nèi)朦h積極分子及以上的同學(xué)在電機樓221觀看了兩集教育電視劇《紅色故事匯》,“香港脫險-虎口救群英”和“活著的雕像-施奇”,雖然只欣賞了短短的兩集,但卻讓我感受到了革命先烈們?yōu)辄h和人民的事業(yè)英勇獻(xiàn)身的精神。
“活著的雕像-施奇”為我們展現(xiàn)了一位年輕的共產(chǎn)黨員施奇為革命事業(yè)壯烈犧牲的事跡。她,很年輕就參加了中國共產(chǎn)黨,在成為軍部機要員時,工作努力負(fù)責(zé),手指頭由此起了幾層老繭。被逮捕進(jìn)了上饒集中營內(nèi),她沒有屈服于敵人嚴(yán)厲地審訊和身體的疼痛,也沒有掉進(jìn)只要自首就能獲得治療和自由的誘惑當(dāng)中,相反她卻表現(xiàn)出了寧死不屈的大無畏精神和強烈的愛國主義精神,而且還 把她還 向獄友們宣傳著那樂觀的革命精神,號召人們團(tuán)結(jié)起來,抗議國民黨反動派的暴行。“我雖然被糟蹋了,但我的靈魂是純潔的”這句話詮釋了她永不后悔為國獻(xiàn)身的舉動。是啊,她的的確確是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣,她死了,卻活在我們每個人的心里是我們中華民族偉大的驕傲!
“香港脫險-虎口救群英”則講述了許許多多人為了拯救何香凝、矛盾等文化民主人士而幾經(jīng)波折,印象最深的是在水上逃生那刻,當(dāng)敵人發(fā)現(xiàn)有一個人的臉上涂抹了灰,產(chǎn)生懷疑,計劃快要暴露的千鈞一發(fā)之時,夏衍靈機一動,主動用一口流利的日語很鎮(zhèn)定地和他們溝通,險象環(huán)生。從這里我看到了其實學(xué)好外語并不是不愛國,而是用另一種途徑表達(dá)對祖國的熱愛,倘若當(dāng)中沒有人懂日語,也許拯救計劃就要失敗了;還 有,在遇到緊急時刻,不能夠慌亂,頭腦清醒,思維敏捷才能夠走出困境。
作為新一代的青年,雖然我們不是生活在抗戰(zhàn)時期,沒有必要通過犧牲來表達(dá)對共產(chǎn)黨的熱愛,但是新時期有新的任務(wù),現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)知識,開拓創(chuàng)新,在生活上按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,思想上有較高的覺悟性,積極參加上面組織的活動。
鳥的故事作文【篇8】
這些寶貝是這么漂亮,這么迷人,學(xué)生們見一件愛一件,抓起來就往口袋里裝。
可是,在回家的路上,他們才發(fā)現(xiàn),裝滿寶貝的\'口袋是那么沉。沒走多遠(yuǎn),他們便感到氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟,腳步再也無法挪動。
蘇格拉底說:“孩子們,我看還是丟掉一些寶貝吧。后面的路還長呢!”
學(xué)生們戀戀不舍地在口袋里翻去翻來,不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是,寶貝還是太多,口袋還是太沉,年輕的人們不得不一次又一次停下來,一次又一次咬著牙丟掉一兩件寶貝。
“痛苦”丟掉了,“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少,但年輕的人們還是感到它很沉很沉,雙腿依然像灌了鉛似的重。
“孩子們,”蘇格拉底又一次勸道,“你們再把口袋翻一翻,看還可以甩掉一些什么?!?/p>
學(xué)生們終于把最沉重的“名”和“利”也翻出來甩掉了,口袋里只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂”……一下子,他們感到說不出的輕松,腳上仿佛長了翅膀。
蘇格拉底長舒了一口氣:“啊,你們終于學(xué)會了放棄!”
鳥的故事作文【篇9】
在非洲中部地區(qū)干旱的大草原上,有一種體形肥胖臃腫的巨蜂。
巨蜂的翅膀非常小,脖子粗而短。但是這種蜂在非洲大草原上能夠連續(xù)飛行250公里,飛行高度也是一般的蜂所不能及的。它們非常聰明,平時藏在巖石縫隙或者草叢里,一旦有了食物立即振翅飛起。尤其是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)氣候開始惡劣,將要面臨極度干旱的時候,它們會成群結(jié)隊地迅速逃離,向著水草豐美的地方飛行。
科學(xué)家們對于這種蜂充滿了疑惑。因為根據(jù)生物學(xué)的理論,這種蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小,在能夠飛行的物種當(dāng)中,它是飛行條件最差的。如果按照飛行條件,它還不如雞和鴨鵝優(yōu)越。尤其在蜂的大家族里,它更是身體條件最差的。根據(jù)物理學(xué)的理論,它的飛行就更是不可思議的事情了,因為根據(jù)流體力學(xué),它的身體和翅膀的比例是根本不能夠起飛的!
按照科學(xué)家的理論,這種蜂不要說自己起飛,就是我們用力把它扔到天空去,它的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的重力,它會立刻掉下來摔死。可是事實卻是恰恰相反的,它不僅不用借助我們的力量,完全依靠自己的力量飛行,而且是飛行隊伍里最為強健、最有耐力、飛行距離最長的物種之一。
科學(xué)家們從來也沒有遇到過對科學(xué)這樣殘酷的挑戰(zhàn)。因為在這個小小的物種面前,所有關(guān)于科學(xué)的經(jīng)典理論都不成立。哲學(xué)家們知道了這個故事之后,告訴嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳飳W(xué)家和物理學(xué)家說,沒有什么奇異的秘密,它們天資低劣,但是它們必須生存,只有學(xué)會長途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原生存。
在南半球有一種鳥,它的歌聲比世界上一切生靈的歌聲都更加美好動聽,但是它只有找到一種荊棘樹,落在長滿荊棘的樹枝上,讓荊棘刺進(jìn)自己的肉體,才能夠歌唱。從離開巢穴的那一刻起,它就開始了尋找荊棘樹的旅程,直到如愿以償,找到那種長滿如針一樣鋒利荊棘的荊棘樹。這個時候,它就落下來,而且要選擇最鋒利、扎進(jìn)肉體最長的荊棘。它的身體被鋒利的荊棘刺得血流如注,疼痛難忍,生命奄奄一息,它才開始了讓所有會歌唱的鳥自慚形穢的歌唱。一向自比歌王的云雀和夜鶯,在它的歌聲面前也黯然失色。不久,荊棘鳥的血流盡了,一曲最美妙的歌聲也戛然而止。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑著。所有聽到歌聲的人和鳥兒都在向荊棘鳥致最后的敬意,因為大家都知道,最美好的東西,只有用深痛巨創(chuàng)才能換取。
面對這個故事,我一直都在沉思:荊棘鳥是知道的,它尋找荊棘樹,就意味著尋找死亡,就意味著生命的結(jié)束,就意味著承受連生命都承受不了的痛苦。但是,它還知道,只有承受經(jīng)歷這個無比巨大的痛苦,才能唱出最美妙的歌聲。
我在想,我愿意做那個荊棘鳥嗎?我如果是那個荊棘鳥,我肯去尋找荊棘樹嗎?找到了荊棘樹,我肯落在最尖最長的荊棘樹上嗎?我不敢說,但是,我知道有人愿意做荊棘鳥,而且像荊棘鳥一樣給我們留下最美好的歌聲。
非洲蜂和荊棘鳥,是大自然中兩種普通的物種,但它們卻給了我們無邊的智慧和啟示.
我的故事作文
寫作是在人群中彰顯思想和個性的一種非常有價值的方式,寫作可以讓我們更好地調(diào)整自己和他人的偏見和偏見。寫作時要寫出真實感受,切忌矯揉造作,怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?您是否想了解“我的故事作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了,感謝您關(guān)注希望這篇文章能夠與您的興趣相契合!
我的故事作文(篇1)
在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上,我們體驗著青春所帶來的美好。品嘗著失敗帶來的失望。而正因為有這些,有了父母、老師和悟性的幫助下,讓我們收獲了更多的成長。
母親十月懷胎的不容易,誕生出許許多多可愛的小生命。
從母親的肚子里誕生后,便由父母共同細(xì)心照料著。從爬行到走路,我們收獲了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調(diào)準(zhǔn)確,都來自父母。
一朝一夕,我們也逐漸長大,父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)碰到有難題,父母便很耐心地教導(dǎo)我們怎樣做,讓我們從此變得更加優(yōu)秀。
父母給予我們許多的愛和幫助,成為我們?nèi)松械谝浑A段的導(dǎo)師,使我們收獲付出努力后的成長。
“辛勤的園丁”
在學(xué)校,師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長的果實。一次的上課走神,便使自己課后作業(yè)無法按質(zhì)量完成,就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細(xì)心給我們講解題目的全過程。
春夏秋冬的每一天,都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音,無論何時,老師都與我們同在,也讓我們收獲更多的成長。
現(xiàn)階段在這個年齡,情緒化也是件常事,學(xué)會控制自己,讓自己心無雜念,也就是讓自己多了一份成長。
一次,一條難題把我難倒了,愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋,在課桌上懊惱著,“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎么啦?煩啊!我小聲并拖著長音說道。就因為不會做題?是啊!哎喲,這有什么好煩的,讓我來教你好了,認(rèn)真聽好啦!之后,在她的幫助下加上自己的慢慢理解,最后,我走過了這個坎。
一路跌跌撞撞,磕磕絆絆,從懵懂走向成熟,我們一步步脫去幼稚,退去任性。伴著日月星辰,我們慢慢成長。
曾一度無知地認(rèn)為自己還是一個孩子,不必懂得太多人情世故,開心就好。但這種自以為是的想法,讓自已錯過了很多,也失去了很多。總以為日子很長,明天很多,總以為不必在乎那么多,一切都隨遇而安;總以為“車到山前必有路,船到橋頭自然直?!彼坪跻磺卸疾辉谝?,但不經(jīng)意間,總是少了些什么吧。
當(dāng)我還自以為是地把自己當(dāng)做孩子看待,沉積在自己那不著邊際的遐想中時,卻不知時光流逝,一切都在悄悄變化,我也已慢慢長大。
我已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)會成長,不再讓時光白白流走,我應(yīng)抓住些什么,留下些什么,或者說是為以后留下些回憶。
日月為影,星辰為伴。不知不覺中,自己依然改變了許多。習(xí)慣了自己現(xiàn)在的生活狀態(tài),不在整日抱怨;即使每天的學(xué)習(xí)枯燥無味,但為了自己的未來也要努力拼搏,不在輕言放棄!開始懂得冷暖自知,不再將自己所有的心事都表現(xiàn)在臉上,即使不開心也懂得收斂心情。慢慢地,自己愈發(fā)穩(wěn)重,做事不再沖動而不考慮后果;也開始懂得為家人分憂,替朋友解難。
或許連自己都沒有發(fā)現(xiàn),自己改變了很多。能夠冷靜地去面對一件件突發(fā)狀況,靈活機智地處理一些棘手問題,也能巧妙的化解一場誤會?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)退卻了那些稚嫩,平添了一份自信與成熟。
其實,我們無時無刻不在改變,無時無刻不在成長。
老子云:上善若水,水善利萬物而不爭。細(xì)細(xì)想來,不就像水善于以柔克剛,善于轉(zhuǎn)變嗎?人亦如此,只有在成長中改變,才能在改變中成長。
或許我們正沉浸于自己的過去,或許我們正迷戀自己的驕傲,或許我們正憧憬著美好的未來。但是我們一定不要忘記:隨著時光流淌,每個人都會發(fā)生改變,同時也是成長。
記憶里,童年的天空清透。藍(lán)天,白云。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。
成長是一種美麗,成長的美在于我們不斷的溫故知新,就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn),人的成長更需要挑戰(zhàn),沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇,可以把它們當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當(dāng)不再計較小事,學(xué)會了寬容別人時,猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,仿佛又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不再自傲,學(xué)會了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時,猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。
成長是一個漫長的過程,是我們必然要經(jīng)歷的過程,是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中,我們將嘗盡世間的苦楚,嘗盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情,使我們從目不識丁到博學(xué)多才。
翻開陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個月才難得回來幾次,我長期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時高興,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀,最后竟發(fā)展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時,發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒見過父親如此勞累的模樣了,他看起來是那么的平易近人!
很快,平靜的場面被一陣腳步聲所打破,原來,是媽媽,“你終于醒了”,她高興地望著我??晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄:“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著,一轉(zhuǎn)背,媽媽并沒有說什么,而是一個勁問我想吃什么,我賭氣不理,住院期間,盡管爸媽工作很忙,經(jīng)常接到要求回去工作的電話,但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我,而我卻……
后來,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后,我經(jīng)常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發(fā)生過?在此,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,您們辛苦了!”
往事已成塵埃,要知道,成長的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”,時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進(jìn)。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑面對生活,學(xué)會堅強,生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會體驗到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長的背后,最惹眼的該是孝了吧
我的故事作文(篇2)
家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫,價值連城。一個良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。要說我們家的良好家風(fēng),便是讀書了。
媽媽說,別的媽媽懷孕胎教是聽音樂,而我在她肚子里的時候聽得最多的是語文課,因為媽媽是語文老師。等我出生后,媽媽不管我能不能聽懂,就拿著故事書給我念,據(jù)說我聽故事就不哭不鬧。上幼兒園的時候,別的孩子帶零食,而我?guī)D畫書。別看我才9歲,但是我的命運和書緊緊連在了一起。
一年級開學(xué)不久,學(xué)校組織了“故事媽媽進(jìn)校園”活動。我和媽媽的繪本故事《哪里來的眼淚魚》,經(jīng)過激烈的角逐脫穎而出。在學(xué)校的大會議室,我們繪聲繪色的講述贏得了觀眾們的陣陣掌聲。那時候我雖然不懂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但是我嘗到了“書中自有掌聲來”的滋味兒。
要說我家里邊誰是老大?那一定是書!你看我們家,汽車?yán)铮瑫琅?,餐桌上,沙發(fā)邊兒,床周圍,甚至廁所里,全都是書的地盤。我的玩具隨意放在這些地方是要被媽媽吼的,而書呢,卻任性的在我家橫行霸道。媽媽很少看手機,總是在讀書,還經(jīng)常神經(jīng)兮兮地皺眉頭、笑、哭、發(fā)呆。于是我也總讀書,好嘛,我也變得神經(jīng)兮兮的了,因為書里的故事太讓我著迷了。我和《不一樣的卡梅拉》中的小雞去看海、去旅行、去迎接挑戰(zhàn),為《警犬拉拉》中拉拉的忠誠勇猛而感動,在《十歲那年》里了解了其他國度兒童的生活和成長過程,從《感恩故事》里懂得了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,《中國地理百科》讓我足不出戶游中華……真是感謝媽媽把我領(lǐng)進(jìn)書的世界,讓我盡情享受讀書的快樂。
爸爸媽媽每次出差,帶回來的禮物里一定有書,我們出去游玩包里必須帶書,每到一個城市第一站便是圖書館,媽媽不會拒絕的事情就是買我喜歡的書。學(xué)校每年的“跳蚤書市”是我家最喜歡的活動,別的孩子一寫作文就頭疼,而我卻輕松自如??梢哉f,9年來,是“書香伴我成長”。
家風(fēng)如春雨般無聲,隨風(fēng)潛入我心靈。感謝媽媽的言傳身教,感謝爸爸的大力支持,讓我遨游在閱讀的海洋,汲取無窮無盡的營養(yǎng),我一定會努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚下去。
我的故事作文(篇3)
大家好,我姓劉,名晨熙。
晨,意思是清早太陽出來的時候,寓意著朝氣蓬勃,熠熠生輝。
熙,是光明的意思。清代第四位皇帝,年號“康熙,”就是我的熙。
父母希望我能朝氣蓬勃,前途一片光明。
我媽媽姓杜,唐代有詩人杜甫、杜牧、還有黃帝時代的酒圣——杜康……
集,是聚集。把好的能力才華聚集在一起,英指才能或智慧過人的人。
外公外婆希望媽媽把智慧聚集在一起,做一個對社會有用的人。
我的爸爸姓劉名鎮(zhèn)坤。史上姓劉的名人有劉備、劉秀、劉邦、劉向、劉伯溫等。
這個姓,從漢高祖劉邦開始,到五代十國,這一千多年里,一共出了六十多位皇帝,這還不算那些其他人物呢。
鎮(zhèn),有安定的意思。
坤:《說義》中說“坤,地也,《易》之卦也?!崩な恰吨芤住分械陌素灾?,也為伏羲六十四卦之一。
爸爸的名字喻意“大地一樣寬廣的胸懷?!?/p>
這就是我們一家三口名字的喻意。
我的故事作文(篇4)
《三國演義》第三十九回,劉表的原配太太死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備,劉備很高明,他說你問我們軍師諸葛亮吧。
劉琦就問諸葛亮,諸葛亮聽到就不答話,故意岔開,劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮,他說我有本絕版的好書,先生要不要看?我這是譯述,差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學(xué)問的,就跟他到樓上,諸葛亮一上去,劉琦就把樓梯抽掉,諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下,先生啊!這個時候一個外人都沒有,你非教我不可。諸葛亮沒有辦法,他逃不了。但是,古人說的“疏不間親”,夫妻吵架,兄弟之間有紛爭,第三者絕不能講話,講話是最笨的事。
我有一個經(jīng)驗,年輕的時候很熱情,有兩夫妻剛剛結(jié)婚,他們都是我的朋友,結(jié)果兩個人吵架,都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和,跟男的講,你不要聽她的,她就是脾氣壞,然后告訴女的,我那個同學(xué)好討厭,你不要理他,過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上,兩夫妻就和好了,然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。
諸葛亮說,劉公子啊,你何苦逼我呢?疏不間親,我沒有辦法。劉琦說,如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊歸你掌握,又守了邊疆,跟后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。等你父親一過世,軍權(quán)在你手里,你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事,劉琦就懂了。
我昨天講一個同學(xué),“不在其位,不謀其政”。常??吹侥贻p人,有人把公司里的事跟他一談,他出了很多主意,這就是沒有受過好的教育的緣故,你又不是那個公司里的職員,不知道內(nèi)情,又不曾參與過。譬如剛才有人提出來,我們樓上有大法會,方丈親自主持,很莊嚴(yán)肅穆,但是你曉得嗎,昨天夜里,他們?yōu)榱瞬贾眠@個會場,到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦,就不知道內(nèi)情。所以由這個道理就要推及天下一切事,“不在其位,不謀其政”,絕對不隨便講話,因為你不懂別人的辛苦,固然你是好意,但這是做人做事的分寸。
我的故事作文(篇5)
項羽逼了自已一把,破釜沉舟,結(jié)果打了一場勝仗,留下了這個勵志的成語。宋江和林沖不被逼,也不會上梁山,也成不了英雄,一輩子安逸終老。
成長有兩種,一種自己逼著自己成長,一種是危機逼著成長,最終在自己和危機逼迫中,成長了自己,成就了自己。
我的寫作就是最好的證明。最初自己只是喜歡寫作,剛開始就是有空余時間了,隨便寫兩首小詩,后來偶有興致發(fā)表一些文章,全是興趣為之,根本沒有想到靠寫作做出啥名堂。可是,隨后有編輯約稿,拒絕又不好意思,只好硬著頭皮,搜腸刮肚地寫,結(jié)果,寫出了一些好文章,連自己也沒有想到。
特別是給《教育時報》寫專欄的日子,那真是苦思冥想,因為想著既然開了專欄,就要寫得好一點,不能敷衍,越給自己定位高,越難寫,但是逼著逼著,慢慢思路開了,也就寫出了一些好文章。
再后來,名聲出去了,好多人知道你能寫,經(jīng)常給你布置命題作文讓你寫,這時候你不得不寫,所以就更加鍛煉了自己,也慢慢地逼著自己對寫作更加有了興趣,也就不怕寫了?,F(xiàn)在每天寫一篇一兩千字的語絲,也不是難題,因為成了習(xí)慣,不寫,反而有一種罪惡感和失落感。
有人問我,怎么才能寫好文章,我就會說,很簡單,你每天面前鋪上一張白紙,寫滿它,就行了。他就說,那太難了。我說,不難,只要你開一個頭,天天如此逼自己,就容易了。
由開始的痛苦,到不得已借鑒,再到現(xiàn)在快樂地寫。什么叫痛快,痛過之后,才是快樂。
每個人的頭腦里都有一個懶惰的小人,不停地給自己尋找偷懶的借口:算了吧,歇會吧。如此這般來拖你的后腿,消磨你的意志,麻痹你的神經(jīng),這就需要自己咬牙堅持,努力一把,特別是危機的逼,你可以有一百個借口推脫,但如果把每一次危機,每一次的逼迫,都當(dāng)成一種挑戰(zhàn)的話,自己逼自己,那么每一次挑戰(zhàn)成功,就是破繭成蝶,鳳凰涅磐,浴火重生。
困難一是把鎖,但破解了困難,背后就藏著一把鑰匙;危機是一道門,但費力打開門之后,就是無數(shù)的機會?!兜赖陆?jīng)》中道生一,一生二生三,三生萬物就是這個意思。鑰匙多了,就成了萬能鑰匙;打開的門多了,就成了條條坦途,這就是危機逼自己逼的結(jié)果,真是不逼不革命,不逼不上梁山啊。正是危機的一次次苦苦相逼,才能逼出潛力,逼出優(yōu)秀。
我的故事作文(篇6)
熱鬧的村莊中,每家每戶都燈火通明,月亮圓圓地睜開眼睛注視著一間破舊的小屋,這是一戶貧困人家,家里有一個小男孩和一位爺爺。
小男孩叫鐵蛋,今年歲,沒上過學(xué),爺爺還生了病,常年臥床不起,每天都要喝藥,可是因為窮,鐵蛋每天都上山砍柴,采藥,換了錢以后都給爺爺買藥了。
鐵蛋是一個缺少父愛母愛的可憐孩子,在他3歲的時候爸爸媽媽到城里打工,回來的路上出了車禍,父母雙亡。
鐵蛋既沒哭也沒叫,只是在墓地前發(fā)呆,他想:“爸爸媽媽當(dāng)上了天使,也許他們能碰上奶奶呢,那多好啊!”
今天鐵蛋的表哥要來了。
過了一會兒,一個高大的身影走了過來,他背著一個雙肩包,還拖著兩個大大的行李箱。是表哥,表哥說:“回家看看行李箱吧,會樂壞你的!”鐵蛋走在路上一句話也沒說,他還在想著行李箱有什么呢!
回到家,他迫不及待地打開了行李箱,“哇!”鐵蛋非常激動,里面什么稀奇玩意兒都有,什么電話手表,手控汽車,漫畫書等等,還有很多好吃的,海苔卷,巧克力,三角脆……
這下鐵蛋的生活豐富嘍!
我的故事作文(篇7)
修身、齊家,才能治國平天下。而良好的家風(fēng)幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就人生的目標(biāo)。
我家的家訓(xùn)是“愛國不分先后,盡孝不分彼此,教兒不分男女,待人不分貴賤?!?我的曾祖父是一位老中醫(yī),一輩子都在不斷深造自己,工作之余都在閱讀醫(yī)學(xué)書籍,在治療一些疑難雜癥方面很有經(jīng)驗和成就。而且一生清貧正直,樂于助人。我的三爺爺也愛讀書,從小所有的時間都放在學(xué)習(xí)上,其他爺爺放學(xué)后玩的時候他都在學(xué)習(xí),每天學(xué)到很晚,奶奶告訴我,三爺爺在晚上讀書時,為了不打擾別人,拿個手電筒躲在被子里看書,所以他變成了高度近視。我的爺爺對教育也很重視,全力支持三個女兒上學(xué)。
而我的媽媽常對我說的話是“今日事今日畢”,有時候我作業(yè)做得慢,但只要想起媽媽的話,我就飛快地做起作業(yè)來。
規(guī)則就像我們的老師,更是我們應(yīng)該做到的。
我的故事作文(篇8)
如果有人問我,暑假已過半至今最大的收獲是什么?我會自豪的告訴他,就是我通過閱讀《中國神話故事》這本書認(rèn)識了許多傳說中的神話人物。如迎難而上的愚公、創(chuàng)造萬物的盤古開天辟地、為民除害的哪吒、再有“八仙過海各顯神通”,還有勵志要填平大海的精衛(wèi)……今天我就要來說一說令我佩服不已的愚公精神!
小時候媽媽給我讀過一次《愚公移山》,當(dāng)時心里想:唉愚公真是愚的名副其實呀!那么大年紀(jì)了還要堅持移山,不如安享晚年罷了??涩F(xiàn)在讀起來,真讀懂了一番道理。愚公移山的想法堅定不移,而且他做出決定沒有任何猶豫。這個故事講了:很久很久以前,有一位九十多歲叫愚公的老人,他家門前有兩座太平和王屋的大山擋住了愚公們的外出,他們每次出門都要爬山,十分辛苦于是愚公就下定決心把這兩座大山移走,然后叫上全家人來幫忙。有人說愚公,你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的。愚公說:“我死后還有我的兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒有盡頭,但是這山還是這么大總有一天會把它鏟平的?!本拖裎覀儑业倪\動員們,她們每一次比賽不一定都會取得好成績,但卻沒有因一次次的失敗而放棄,失敗雖然會難過,但他們?nèi)諒?fù)一日持之以恒終會有成功的那一天。
做任何事?lián)碛泻陀薰粯拥暮阈?、毅力和決心對于每個人來說都是那么彌足珍貴。在學(xué)習(xí)和生活中也是一樣,就像媽媽常說的一句話:世上無難事,只怕有心人。
古往今來,像愚公這樣的人數(shù)不勝數(shù)。為了明天,為了將來,為了祖國的未來,讓我們一起發(fā)揚愚公精神吧!我必須要學(xué)習(xí)愚公移山的精神,做夢想里的精靈,只要勇敢追逐夢想,堅持不懈,那夢就不再是夢!
書的故事作文
作文是人生的成果是我們思考和付出的真實寫照,寫作是一種表達(dá)和溝通的方式讓我們成為更優(yōu)秀的交際者。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費時間和精力,值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢?為了方便使用幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了“書的故事作文”的相關(guān)內(nèi)容,以下為我得出的結(jié)論供你參考!
書的故事作文 篇1
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
那什么是好家風(fēng)呢?
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。
那什么是好家訓(xùn)呢?
家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。是國家更加富強的必不可少的一點。
遠(yuǎn)古時代,人類社會經(jīng)歷了氏族、家族、家庭的變遷,然而,這些都是形成一個國家的基石。
在國家不安定和國法不明確之際,家訓(xùn)即可發(fā)揮穩(wěn)定社會秩序的力量。因為,家族為了維持必要的法制制度,就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人,這便是家法家訓(xùn)的最早起源。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下,才能出類拔萃。我們只有在心中緊記秉承老一輩的好家風(fēng)家訓(xùn),像什么尊老愛幼,百善孝為先,好好學(xué)習(xí),天天向上,愛護(hù)公物等等,就會成為一個對家庭,對集體,對社會,對國家有所貢獻(xiàn)的人。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
我們因該如何養(yǎng)成好家風(fēng)家訓(xùn)呢?
這需要我們從日常的小事做起,把家風(fēng)家訓(xùn)銘記在心,去落實到每一天的生活工作中,在學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上,尊師愛友,刻苦訓(xùn)練,在家里,聽父母的話,愛護(hù)家人,在社會上,不做有損國家利益的事,不做違法犯罪的傻事。
如何傳承這種好家風(fēng)家訓(xùn),并感染他人呢?
一是家家戶戶立家訓(xùn)。利用春節(jié)返鄉(xiāng)、家人團(tuán)聚的有利時機,動員家家戶戶定家規(guī)立家訓(xùn)。二是家家戶戶賽家風(fēng)。召開主題班隊會,開展一次好家風(fēng)故事會,通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等名篇佳句或本地本家族的優(yōu)秀家訓(xùn)及上臺講述家風(fēng)故事等形式,傳承家風(fēng)文化。三是家家戶戶傳美德。尋找、選樹群眾身邊的“最美家庭”,傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德。
讓我們一起帶著我們的好家風(fēng)家訓(xùn),去創(chuàng)造屬于我們自己的未來新天地!
書的故事作文 篇2
時光飛逝,日月吞噬了仲永之才,使得昔日的神童,最終卻"泯然眾人矣",穿梭時空,走進(jìn)當(dāng)年有"指物做詩立就,其文理皆有可觀者"之才的仲永。
"不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海"雖然仲永天資聰慧,但他爸爸且"日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)",天資過人的仲永,從小就沒經(jīng)過學(xué)習(xí)的滋潤,沒有經(jīng)過一字一詞的積累,日久生長,"令作詩,不能稱前時之聞",寫的也沒有新意了。
可想而知,沒有一步一步的積累,即使是昔日的神童,也會最終走向墮落??墒怯械娜饲沂墙?jīng)過無數(shù)的挫折,經(jīng)過日月積累而走向成功—他就是第一屆中國達(dá)人秀的冠軍"劉偉"
劉偉本來是個活潑健康的小男孩,但因為10歲時一場意外,使他失去雙臂,可是他沒有放棄,到了12歲他開始拼命的練習(xí)游泳,要明白平常人練習(xí)游泳都是這般困難,更何況是個失去雙臂的人呢,但他沒有放棄,一向努力的練習(xí)去,經(jīng)過一次一次失敗的累積,最終在14歲那年獲得了全國亞軍,15歲站在冠軍的領(lǐng)獎臺。
可是命運再次跟他開了個玩笑,使他不能再游泳了,可是上帝是仁慈的,雖然關(guān)了游泳這一扇門,但給他開辟了另一條更為輝煌的道路。
劉偉19歲開始學(xué)習(xí)用腳練習(xí)鋼琴,但因為腳趾太大和行動的不靈活,無法彈出優(yōu)美的琴聲,他依然是那么的固執(zhí),有經(jīng)過一次一次失敗的積累,練就了他的成功,勤奮和積累使在一年后能夠彈奏出一首相當(dāng)用手彈的7級鋼琴曲,在這積累下最終登上了最高音樂殿堂"維也納金色大廳"。
日積月累能夠鑄就成功,世界上有許許多多向劉偉這樣的人,經(jīng)得起挫折的考驗,不斷的積累著失敗的經(jīng)驗,最終走向了成功。
走過課室,聽著朗朗的讀書聲:"不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?
書的故事作文 篇3
速戰(zhàn)速決
“速戰(zhàn)速決”這則成語的意思是用兵以舉動敏捷為可貴。意思是用兵神速,讓人出乎意料,攻其無備,就會取得勝利。
這個成語來源于《三國志·魏書·郭嘉傳》,速戰(zhàn)速決。今千里襲人,輜重多,難以趣利,且彼聞之,必為備。不知留輜重,輕兵兼道以出,掩其不料。
郭嘉,字奉孝,潁川陽翟(今河南禹州)人。他智慧過人,遭到曹操的信賴和重用。
曹操打敗了據(jù)有冀、青、幽、并四州的袁紹,殺了袁紹長子袁譚,袁紹的別的兩個兒子袁尚、袁熙就逃走,投靠遼河流域的烏丸族領(lǐng)袖蹋頓單于。蹋頓乘機侵?jǐn)_漢朝邊境,損壞邊境地區(qū)公民的正常出產(chǎn)和日子。曹操有心想要去征討袁尚及蹋頓,侶有些官員憂慮遠(yuǎn)征之后,荊州的劉表乘機派劉備來突擊曹操的后方。
郭嘉剖析了其時的局勢,對曹操說:“你現(xiàn)在威鎮(zhèn)全國,但烏丸仗著地處在邊遠(yuǎn)地區(qū),必定不會防范。進(jìn)行突然突擊,一定能消除他們。假如延誤機遇,讓袁尚、袁熙喘過氣來,從頭搜集殘部,烏丸各族呼應(yīng),蹋頓有了野心,只怕冀州、青州又要不屬于咱們了。劉表是個空談家,知道自己才干不及劉備,不會重用劉備,劉備不受重用,也不愿多為劉表出力。所以你只管定心遠(yuǎn)征烏丸,不會有后顧之慮的。還有,你要穩(wěn)重!”
曹操所以帶領(lǐng)戎行出征。抵達(dá)易縣(今屬河北)后,郭嘉又對曹操說:“用兵貴在神速。現(xiàn)在到千里之外的當(dāng)?shù)刈鲬?zhàn),軍用物資多,行軍速度就慢,假如烏丸人知道我軍的狀況,就會有所準(zhǔn)備。不如留下粗笨的軍器物資,部隊輕裝,以加倍的速度行進(jìn),乘敵人沒有防范建議進(jìn)攻,那就能大獲全勝?!?/p>
曹操依郭嘉的計謀辦,部隊快速行軍,直達(dá)蹋頓單于駐地。烏丸人不知所措地應(yīng)戰(zhàn),落花流水。蹋頓被殺,袁尚、袁熙逃往遼東后被太守公孫康所殺。
【出處】《孫子·九地》:“兵之情主速?!薄度龂尽の簳す蝹鳌罚骸疤鎸⒄髟屑叭跬??!窝栽唬骸賾?zhàn)速決?!?/p>
書的故事作文 篇4
那天下午,沒有人打算離開馬莎,讓她自己呆在家里??膳銮桑鲇诜N.種原因,每個人都被叫了出去。麥克法蘭太太正在參加由婦女反賭博同盟舉辦的會議;姐姐內(nèi)爾的男朋友突然要帶著她駕車遠(yuǎn)游;爸爸像往常一樣在辦公室里;而這天正是瑪麗·安外出的日子。至于埃米林,她當(dāng)然應(yīng)該呆在家里,照看著小姑娘,可埃米林有著好動的天性。 “小姐,如果你不介意,我想到大街那頭和卡爾頓太太的小女孩講幾句話?!彼龑︸R莎說。
“當(dāng)然可以。你最好鎖上后門,帶上鑰匙,因為我要到樓上去?!瘪R莎回答。
“好吧!小姐,我一定按照你說的去做?!卑C琢指吲d地跑開了。她和她的朋友消磨了一個下午。馬莎孤獨地呆在大屋子里,而且她又被鎖在里面。
小姑娘讀了幾頁書,又在她的繡花巾上繡了幾針,然后她又開始“接見”她的四個受寵的洋娃掛。這時,她記起在閣樓里有一個“洋娃娃之家”,已經(jīng)有好幾個月沒有使用它了。她決定把它打掃一下,而且也該把它整理一下了。
小姑娘懷著這種想法,爬上回轉(zhuǎn)樓梯,來到屋頂下面的一個大房間里。三扇大窗戶把屋里照得明亮而溫暖,令人心情愉快。墻的四周排列著許多木箱和皮箱;堆放著舊地毯,幾件舊家具,幾捆破舊的衣服以及其他一些多少還 有一點價值的廢物。
那時候,每一所正規(guī)的房子都有這類的閣樓,所以,不必詳細(xì)描述它。
“洋娃娃之家”已披移動了地方。馬莎找了一會兒,才發(fā)現(xiàn)它已被安置在大煙囪附近的角落里。
她把“洋娃掛之家”拉了出來,發(fā)現(xiàn)在它后邊有一個黑色的大木箱子。這是沃爾特叔叔許多許多年前從意大利寄回來的。那時,馬莎還 沒有出生呢。有一天媽媽曾對她講過這件事。說是沒有鑰匙能夠打開箱子,因為沃爾特叔叔希望在他重返家園時再打開它。沃爾特喜歡漫游,是一個出色的獵手,后來他到非洲去捕捉大象了,此后就一直杳無音訊。
小姑娘仔細(xì)地觀察著這只箱子,顯然它引起了她的好奇心。
箱子十分大——甚至比媽媽的旅行皮箱還 要大。箱子上面釘滿了變了色的銅鉚釘。箱子很重,當(dāng)馬莎試圖抬起它的一頭時,箱子紋絲不動。箱蓋上有一個鑰匙孔。她彎下腰,檢查了一下鎖,尋思著要用一個相當(dāng)大的鑰匙才能打開它。
這會兒,正如你猜想的一樣,小姑娘在盼望著打開沃爾特叔叔的大箱子。她只是想看看箱子里面到底裝了些什么。實際上,我們也存在著同樣的好奇心。
她想:“沃爾特叔叔不一定還 會回來。爸爸有一次曾經(jīng)說過,他一定是被大象弄死了。要是我有一把鑰匙……”她不再往下想,興奮地拍起她的兩只小手。她想起在壁櫥里的架子上有一籃鑰匙。那里面有各種各樣大大小小的鑰匙,或許,它們之中有一把能打開這只神秘的箱子。
她飛也似地跑下樓,找到那只籃子,拎著它返回閣樓。她在釘滿了銅釘?shù)南渥忧白拢话谚€匙一把鑰匙地試著打開這把古怪的鎖。有些鑰匙太大,可大多數(shù)的鑰匙又太小。有的能插進(jìn)鎖里,卻轉(zhuǎn)不動;有一把鑰匙能插進(jìn)去,卻取不出來。有一會兒,她擔(dān)心鑰匙插進(jìn)鎖里再也拔不出來了。終于,當(dāng)這只籃子幾乎都快空了的時候,有一把形狀奇特的古老的銅鑰匙被小姑娘很容易地插進(jìn)鎖里。馬莎高興極了,她用兩只手去轉(zhuǎn)動這把鑰匙。這時,她聽到一聲尖利的“咔嚓”聲,沉重的箱蓋子自動地彈開了。小姑娘立刻伏在箱子邊兒上,可在她的眼前出現(xiàn)的一切,使她又吃驚地把頭縮回來。
一個男人慢慢地、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從箱子里掙脫出來,迅速地跳到地板上。他伸伸胳膊伸伸腿,然后,脫掉帽子,很有禮貌地向驚慌的馬莎鞠了一躬。
他是一個瘦高個,他的臉看起來被太陽曬得又黑又焦。
這時,箱子里又出現(xiàn)一個男人。他打著呵欠,揉著眼睛,看起來像是一個愛睡覺的小學(xué)生。他中等身材,皮膚跟第一個男人一樣。
正當(dāng)馬莎張著嘴,盯著眼前的奇景的時候,從箱子里面又爬出了第三個男人:他又矮又胖,皮膚同樣被曬得焦黑。
這三個人衣著希奇古怪。他們穿著用金條裝飾的紅色天鵝絨短上衣,綴著銀扣的天藍(lán)色長到膝蓋的短褲。在他們的長統(tǒng)襪上束著紅、黃、藍(lán)三種顏色的漂亮緞帶。他們的帽子有著很寬的帽檐,戴著高聳的花冠,上邊飄揚著色彩鮮艷的長緞帶。
他們戴著金色大耳環(huán),腰帶上插著好幾排刀和手槍。他們的眼睛又黑又亮。他們留著大胡子,胡子的末端像豬尾巴一樣卷曲著。
“我的上帝!你們真夠重的?!碑?dāng)那位胖子脫掉他的天鵝絨上衣,拍掉天藍(lán)色短褲上的灰塵時說道:“你們壓得我都快變形了?!?/p>
“這事難免,盧吉,”瘦高個輕聲回答:“箱子蓋壓著我,我又壓在你上邊,我向你道歉就是了?!?/p>
“至于我,那位中等身材的人心不在焉地卷好一支煙,并將它點燃。然后說:“你必須承認(rèn),多年來我一直是你最親近的朋友,所以你別在意?!?/p>
馬莎聞到煙味馬上就清醒了,“你不能在閣樓里吸煙,會引起火災(zāi)燒掉這所房子?!?/p>
在這以前,中等身材的人并沒有注意她。當(dāng)他聽到小姑娘說話時,就轉(zhuǎn)過身去,沖著小姑娘鞠了一躬。
“既然是小姑娘的請求,我愿扔掉我的煙?!闭f著,他把煙丟在地板上,并且用腳將煙踏滅。
“你們是誰?”馬莎由于太驚愕,已經(jīng)忘了害怕。現(xiàn)在她問了這么一句。
“請允許我們自我介紹一下?!笔莞邆€優(yōu)雅地振了一下帽子說道:“他是盧吉?!迸肿狱c了點頭,“他是貝尼?!敝械壬聿牡娜司狭艘还骸拔沂蔷S克托,我們?nèi)齻€人是強盜——意大利強盜?!?/p>
“強盜!”馬莎害怕地叫喊起來。
“不錯,世界上也許沒有像我們這么兇狠的強盜了?!本S克托自豪地說。
“一點也不錯。”胖子鄭重其事地點頭表示同意。
“這是罪惡!”馬莎叫喊著。
“是的,的確。”維克托回答道:“我們是非常邪惡的。也許在這個世界上,你再也找不到比站在你面前的這三個人更可惡的人了。”
“是這樣。”胖子贊同地說。
“可你們不應(yīng)當(dāng)這樣兇惡。這是——這是——胡鬧?!毙」媚镎f道。
維克托聽了,垂下了他的眼睛,表示慚愧。“胡鬧!”貝尼感到恐懼,喘著氣重復(fù)了一遍小姑娘說的話。
“這個詞令人太難堪了。”盧吉悲哀地說著,并用手捂住了自己的臉。
“這倒是個想法?!本S克托用傷心的口吻低聲說,“我們竟然如此地被別人辱罵——而且是出自一個小姑娘的口里!不過,也許你講得太隨便了。你仔細(xì)考慮一下,小姐,我們的罪惡是有道理的。讓我問你一句:倘若我們不是罪惡的人,怎么會成為強盜呢?”
馬莎困惑了,她搖著頭,陷入沉思。這時她想起了一個辦法。
她對他們說:“你們不能再當(dāng)強盜了,因為你們現(xiàn)在是在美國?!?/p>
“美國!”三個人異口同聲地喊道。
“當(dāng)然,你們現(xiàn)在是在美國芝加哥的普拉伊里街。沃爾特叔叔把你們裝在箱子里,從意大利運到這里?!?/p>
強盜們聽到這話,有點茫然。盧吉坐在一把破舊的搖椅上,用一塊黃色的絲手絹擦著他的前額。貝尼和維克托退坐到箱子上,面色蒼白,目光呆滯地望著她。
等維克托恢復(fù)了常態(tài),他說:“你的沃爾特叔叔大大地侮辱了我們?!彼粷M地說:“他讓我們離開可愛的意大利。在那里,強盜是很受尊重的,他把我們弄到這么一個奇怪的國家,我們不知道搶劫誰,也不知道應(yīng)該要多少贖金?!?/p>
“是這樣?!迸肿佑昧ε牧艘幌麓笸龋瑧?yīng)聲附和。
“在意大利,我們享有多么高的聲望啊!”貝尼懷舊地說。
“也許,沃爾特叔叔想改造你們?!瘪R莎提醒道。
“難道芝加哥就沒有強盜嗎?”維克托問道。
“是的,”小姑娘回答著,自己的臉卻羞得通紅,“我們不管他們叫強盜?!?/p>
“那么,我們怎樣才能維持生活呢?”貝尼有些絕望,追問著。
“在一個美國的大城市里,人是能做許多事情的?!焙⒆踊卮鸬?,“我父親是個律師,(強盜們打了個冷戰(zhàn)),我有一個表舅是警察巡官?!?/p>
“哦,”維克托說,“那可是個好職業(yè),警察也要受審查,特別是在意大利?!?/p>
“哪兒都一樣?!必惸嵫a充了一句。
“可你們還 能做其他事情,”馬莎鼓勵他們說,“你們能當(dāng)電車司機,或在百貨商店里做一名售貨員。有些人甚至為了謀生,去當(dāng)市參議員?!?/p>
強盜們悲哀地?fù)u著頭。
“我們不適合做這類工作?!本S克托說,“我們就會搶劫。”
馬莎又在想別的辦法。
“在下議院謀到一個席位相當(dāng)難,但你們可以成為政治家?!彼f。
“不!”貝尼喊著,突然兇狠起來,“我們不愿放棄我們這一高貴的職業(yè)。我們一直是強盜,我們將來也必須做強盜?!?/p>
“是這樣?!迸肿油獾馈?/p>
“就是在芝加哥,也要有人被搶劫?!本S克托高興地說。
書的故事作文 篇5
我家的飯桌上有許多風(fēng)趣的故事,其間最風(fēng)趣的還屬我和表哥競賽吃飯了。
一天,表哥來我家做客。咱們縱情地游玩,房間里充溢了咱們的歡笑聲。正午開飯了,我和表哥圍坐在桌邊持續(xù)說笑。這時,媽媽輕輕地敲了一下桌子說:“你倆別鬧了,開端吃飯。我主張你倆比一比看誰吃得快?!备绺缫宦牼推饎帕伺氖纸械溃骸昂醚?好呀!”這下我可傻眼了。心想:這下可慘了。我在家一貫以吃飯慢而“出名”。我輸定了,怎么辦呢?我面露難色,正預(yù)備甘敗下風(fēng)時,媽媽彌補說:“為了公正,哥哥吃倆碗,妹妹吃一碗。”我聽了心里破涕為笑,暗暗快樂:嘿嘿,這下可有好戲看了!他要吃倆碗。我比他少一碗,我穩(wěn)操勝券。
所以,我慢吞吞地一邊吃一邊看電視。我無意間看了一眼表哥。眼前的場景使我大吃一驚:只見表哥鉚足了勁兒,像餓虎一般大口大口地吃轉(zhuǎn)瞬就現(xiàn)已吃了一大半。他昂首看我才吃了這么一點兒,便尋釁地說:“要不要我讓你三分鐘啊?”“不要!你可別小瞧我。你知道龜兔賽跑的故事嗎?我便是那只持之以恒的烏龜,你這只自高自大的兔子可要當(dāng)心點了,我后來者居上,很快就會逾越你的!”“是嗎?”他嗤之以鼻地看了我一眼,又掉以輕心地一邊吃一邊看電視,一點點沒有引起注重。“”哼!你等著瞧!“我乘機加快了速度,饑不擇食地吃了起來,不一瞬間便所剩無幾。我敲了敲碗。這時,表哥才慌了手腳當(dāng)即加快速度,但是現(xiàn)已無力回天。他追悔莫及只好認(rèn)輸。
我贏了!我喝彩著??粗砀缃^望的表情,我悟出一個道理:自豪使人失利,謙善使人成功!
書的故事作文 篇6
精忠報國
[釋義]精心忠實;報效祖國。
[語出]《北史·顏之儀傳》:“公等備受朝恩;當(dāng)盡忠報國;怎么辦一旦欲以神器假人!”
[成語故事]
20歲的岳飛已經(jīng)是個飽讀兵法、諳熟武藝、身強力壯的年輕人,他期望有一天能夠投身疆場, 為國家報仇雪恥.當(dāng)招募”敢兵士”的音訊傳來時, 他報名從軍.就在他走上戰(zhàn)場的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字, 叮嚀他一生一世都要為國家和民族的利益而勇敢殺敵, 決不吝惜自己的生命.
岳飛從軍后, 一向堅持戰(zhàn)役在抗金的最前哨, 為搶救民族的危亡而勇敢殺敵.他帶領(lǐng)的”岳家軍”不畏強敵, 獨立自主, 先后六次與金兵比武, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了解救淪陷在敵占區(qū)的磨難同胞, 把敵人驅(qū)逐出境, 岳飛不管自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構(gòu), 堅決對立持續(xù)向南逃跑, 力諫趙構(gòu)回來汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥專心, 必定能夠克復(fù)華夏.這道奏書進(jìn)呈后, 觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些退讓投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閑居三個月后, 岳飛難以壓抑心中報效國家的激烈志愿, 投靠河北路招安使張所.岳飛慷慨陳詞, 決計以身殉職, 消除敵人, 康復(fù)故疆, 以酬謝父老鄉(xiāng)親.從此, 岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場上, 并且越.戰(zhàn)勇, ”岳家軍”的旗號成了抗金力氣的標(biāo)志.金兵統(tǒng)帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”
1140 年, 合理岳飛勇敢前進(jìn), 勝利在望的時分, 趙構(gòu)和宰相秦檜卻懼怕”岳家軍”強壯起來之后, 成為南宋政權(quán)的要挾.因而, 不吝出賣民族利益, 以”孤軍不行久留”為托言, 在一天之內(nèi)連下12 道金牌, 強令岳飛退兵.岳飛對此極為悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時, 華夏公民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.
岳飛回到臨安后, 趙構(gòu)和秦檜為了向金兵求和, 誣害他教唆部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進(jìn)監(jiān)獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳云、部將張憲等一起被害, 其時岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害后, 南宋與金人訂立了可恥的紹興訂定合同, 向金朝稱臣納貢, 大片疆土淪於金人之手.
岳飛盡管慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業(yè)績, 深深地銘刻在代代中國公民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英豪墓前, 被萬世公民咒罵!
書的故事作文 篇7
憑著一股韌勁,劉印洲磨壞了5雙運動鞋,吃了30多包方便面、20多個冷饅頭,用一個月時間完成了別人半年才能完成的走訪入戶。
正是這股韌勁,劉印洲帶領(lǐng)協(xié)隆村全村215戶、756人,貧困戶93戶、355人脫了貧致了富。
青海甘德縣江千鄉(xiāng)協(xié)隆村是一個純藏族村。每天清晨,牧民將自家的牦牛送上海拔4700米的山坡,累了席地而歇,點燃牛糞燒水,一口糌粑、一口酥油茶……過去,靠天吃飯是他們不得不做出的選擇,發(fā)展之困籠罩著整個村莊。
直到劉印洲的到來。
7月,新任協(xié)隆村第一書記的中鐵十七局工程師劉印洲,一個28歲小伙,第一天上任就差點被高原反應(yīng)打垮。“做夢都是頭被按在水缸里”“鼻子像是被人用手捂住了”。同事勸他先休息,適應(yīng)一下。
“時間可不等人?!眲⒂≈尴耄皝泶謇锊皇亲屇阕?、躺著,等你適應(yīng)、讓你養(yǎng)身體的?!?/p>
入村第二天,劉印洲就著手走訪入戶。
果洛州地廣人稀,村民極其分散,這個山頭住這戶人家,隔幾個山頭才有下一戶,前后至少一個小時車程。
劉印洲心里盤算,全村215戶,按照開車一天最多跑5-6個山頭的速度,要走訪所有戶,至少一個月以上。
說干就干。第一次走訪,就遇上極端天氣,車陷到泥里。3個路過的老鄉(xiāng)“救”了劉印洲。車輪飛轉(zhuǎn),泥花濺了劉印洲一身。幾個小時后,家住最北的散花揉了揉眼,望著眼前的劉印洲,滿臉的不可置信,“這怕是個泥書記!”
“扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退,全過程都要精準(zhǔn),有的需要下一番‘繡花’功夫?!绷?xí)近平總書記的話,劉印洲記在心頭,落在筆頭。誰膽子小,發(fā)展產(chǎn)業(yè)要多鼓勵;誰較莽撞,要提醒不要蠻干;誰家孩子上學(xué)困難,要時刻緊盯控輟保學(xué)……一圈走下來,扶貧日志上,密密匝匝記錄著全村人的性格和家庭情況。
走訪只是第一步,整頓村里渙散局面,才是一場大工程。
三個板凳一張桌,幾張年代久遠(yuǎn)的宣傳畫,歪歪扭扭掛在墻角。“進(jìn)場”后,劉印洲第一個提議,就是給村里修個像樣的會議室。眼看著嶄新的桌椅板凳,被擺進(jìn)了修葺一新的會議室,村干部面面相覷,“咱這第一書記,是說干就真干?!?/p>
想干事,人心必須齊。定村規(guī)民約,開展“三會一課”,講黨的政策……一段時間下來,村“兩委”干部精神面貌煥然一新,可以一起坐下來商定村里的集體經(jīng)濟了。
劉印洲拿出計劃:擴建飼草基地,往畜牧業(yè)和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的路上走。
“沒資金,就是空談!”有人拍了桌子。
“光說誰不會!”有人不屑。
村民也嚷開了,你一句,我一句,那叫一個嗆人。劉印洲心里明白,年齡擺在那,大伙這是擔(dān)心自己能力不行,來這兒就是走過場。
劉印洲沒吭聲,心里卻激起了一團(tuán)火。
“來了一個娃娃?!币粋€村干部的小聲嘟囔,鉆進(jìn)劉印洲的耳朵。
當(dāng)初選擇駐村扶貧時,劉印洲就已在心里立下了“軍令狀”。此時,他更是鐵了心,向大家承諾,“只要有好的項目,錢我來想辦法”。
十多次調(diào)研,一呆就是幾天幾夜;數(shù)十個長途電話,一打就是1小時開外;帶著近萬字的計劃書,在鄉(xiāng)里一泡就是一天……“劉書記的腿都跑細(xì)了!”鄉(xiāng)長打趣道??吹搅藙⒂≈薜臎Q心,村干部和村民決定跟著他干。資金下來了,運輸車隊組起來了,實實在在的變化讓村干部和村民相信,跟著劉印洲能干成事。
心齊了,發(fā)展就快。,飼草基地擴建到5400多畝,草長得極其茂盛,每畝草場能收割約兩噸青貯草,當(dāng)年,貧困戶每戶就分紅420多元。“這是我們的飼草基地!”村民臉上洋溢著笑容,一個勁地往車上裝打好捆的青貯草,忙得熱火朝天。
不到三年,以飼草基地為基礎(chǔ),“雪山牧業(yè)”新型畜牧企業(yè)引進(jìn)來了,貧困戶的部分草地、牛羊、資金入股到企業(yè),企業(yè)每年按入股資金8%分紅,66戶貧困戶脫了貧;民族服裝廠開起來了,不光年底能分紅,還解決了數(shù)十人的就業(yè)問題,帶領(lǐng)25戶貧困戶脫貧摘帽;扶貧電子商務(wù)平臺辦起來了,牦牛肉、黑枸杞走出高原,端到了全國人民的餐桌上……村民年人均收入從原來的元,到現(xiàn)在人均年收入萬元以上,土坯房也變成了寬敞明亮的易地搬遷房。
村民坐不住了,紛紛前來挽留,一定要從劉印州嘴里聽到“不走”兩個字,才罷休。
劉印洲也坐不住了,眼下,正值協(xié)隆村發(fā)展的節(jié)骨眼,許多事還得靠他張羅,他選擇繼續(xù)留下。
今年,是劉印洲駐村的第四個年頭,協(xié)隆村已全面實現(xiàn)脫貧摘帽。當(dāng)初嘟囔“娃娃”的那位村干部,早已改了口,提起劉印洲,也豎起了大拇指:“他是我見過最棒的第一書記?!?/p>
書的故事作文 篇8
“1930年6月11日,太平店鎮(zhèn)肖莊村共產(chǎn)黨員率領(lǐng)114名精壯農(nóng)民,兵分兩路,豎旗宣誓……”8月24日,樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)五板橋村老年照料中心院內(nèi),30多名老人聆聽著樊城區(qū)百姓宣講員袁艷麗的精彩演講?!拔蚁Mㄟ^我的努力,把黨的好聲音送到千家萬戶。”袁艷麗說,她把百姓宣講工作作為自己人生的一部分,立志在宣講中體現(xiàn)人生價值,堅定不移做黨的政策傳播者。
今年4月起,有20XX多名各級百姓宣講員和袁艷麗一樣,奔走在機關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)、軍營,緊緊圍繞習(xí)思想這一主線,突出“新時代新氣象新作為”“將改革開放進(jìn)行到底”兩個主題,廣泛開展宣講活動?!耙⒁恢Ц咚刭|(zhì)的宣講隊伍,確保宣講精準(zhǔn),內(nèi)容不走樣?!笔形N?、宣傳部長胡和平要求,要在宣講內(nèi)容、形式等方面精心組織,確保黨員群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實。
從先進(jìn)典型、“五老”代表、大學(xué)生村官、文藝骨干、黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部以及高校、黨校、社科專家中層層選樹百姓宣講員……我市構(gòu)建了市、縣、鄉(xiāng)、村四級宣講體系。
收集各地的宣講素材和節(jié)目,建立公共的宣講素材庫……我市組織專家對內(nèi)容進(jìn)行修改、打磨,確保新思想融入豐富多彩的宣講形式之中,把黨的十九大精神送到群眾心坎上。
建好優(yōu)秀宣講作品和宣講視頻數(shù)據(jù)庫。面向全市征集了133件優(yōu)秀宣講作品和宣講活動視頻,并對入庫作品進(jìn)行整理、提升、推廣、運用。
故事宣講、文藝宣講、授課宣講……我市組織的百姓宣講活動,在“微”字上用功,內(nèi)容不求“全”,聽眾不求“多”,時間不求“長”。
“百姓宣講活動要創(chuàng)新形式,必須借助‘互聯(lián)網(wǎng)+’的力量,實現(xiàn)百姓宣講與現(xiàn)代傳媒的有機融合,不斷釋放宣講的正能量?!惫瘸强h委宣傳部干部方開富說。
我市還運用“兩微一端”、漢江網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺,運用群眾喜聞樂見的方式,通俗易懂的語言,全方位、立體化的傳播渠道,把百姓宣講活動拓展到人民群眾社會生活的各個方面。
常培訓(xùn) 廣結(jié)對 樹品牌
書的故事作文 篇9
你還記得你剛加入作文網(wǎng)的時候嗎?那是哪第一次投作文,認(rèn)為一定能發(fā)表的,自信滿滿的,但是還是被退稿了,那段時間你好失落。猛然間,你看到了一篇文章---給失敗頒獎。看完這篇文章后,我給自己頒了一個大獎---一本超好看的小說??赐赀@本小說,我便趁熱打鐵,馬上就投了三篇作文。七年后,消息來了。有兩篇作文被退稿了,值得慶幸的是,有一篇作文發(fā)表了。這時,我才真正理解到那句話---無論誰失敗了,都可以領(lǐng)獎。因為每次失敗都是一次獎勵,當(dāng)收集到很多失敗時,就可以換取一個成功了:失敗一次,就像是積累了一個經(jīng)驗。當(dāng)你有很多經(jīng)驗時,就是贏得成功的時候了!
大家好!我叫劉宇軒,今天我給大家?guī)淼墓适率邱R克沁重機槍的發(fā)明歷史。
書的故事作文 篇10
瞎子摸象
【典故】
據(jù)古代印度佛經(jīng)中講,古時印度有一個小國,國王名叫鏡面王。他信仰釋迦牟尼的釋教,每天都拜佛誦經(jīng),非常忠誠。但是,國內(nèi)其時盛行著許多神教巫道,大都臣民被它們的說教所利誘,人心紊亂,對錯不明,很不利于國家的管理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依釋教,所以就想出了一個主見:用瞎子摸象的言傳身教教育誘導(dǎo)他們。鏡面王叮嚀侍臣說:“你找一些徹底失明的瞎子到王城來?!笔拐吆芸炀蜏惣艘蝗合棺?,帶領(lǐng)他們來到王宮。
使者走進(jìn)宮廷向鏡面王稟報說:“大王,您叮嚀找的瞎子現(xiàn)已帶到殿前?!辩R面王說:“你明日一早帶領(lǐng)瞎子們到象苑去,讓他們每人只能接觸大象身體的一個部位,然后立刻帶他們來王宮前廣場。”
第二天上午,鏡面王招集一切的大臣和數(shù)萬布衣集合在王宮前的廣場上,沸反盈天的人們竊竊私語,誰也不知道國王即將宣告什么嚴(yán)重的工作。不一會,使者領(lǐng)著瞎子們來到了鏡面王的高座前,廣場上的人們登時安靜了下來。鏡面王向瞎子們問道:“你們都摸到大象了嗎?”瞎子們齊聲回答說:“我摸到大象了!”鏡面王又說:“你們每個人都敘述一下大象是什么容貌的!”
摸到大象腿的瞎子首要站出來說:“稟報圣明的'國君,大象就像一只盛漆的大圓桶?!泵酱笙笪舶偷南棺诱f:“大王,大象應(yīng)該像一把掃帚?!泵酱笙蟾共康南棺诱f:“大王,大象的確像大鼓?!彪S后,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最終,摸到大象鼻子的瞎子說:“圣明的大王,大象真實像一根粗繩子。”
一群瞎子分成了幾伙,吵吵嚷嚷,爭論不休,都說自己正確而他人說的不對。他們又紛繁到鏡面王前爭辯論:“大王!大象的容貌的確像我說的那樣!”這時,在場的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看著世人笑了起來。
【出處】
《大般涅槃經(jīng)》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。”
【解說】
比方對事物只憑片面的了解或部分的經(jīng)歷,就亂加猜想,想做出全面的判別。
書的故事作文 篇11
1、命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實現(xiàn)理想時會遭遇到許多困難,反而會使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。
2、所謂青春,就是心理的年輕。
3、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。
4、經(jīng)營企業(yè),是許多環(huán)節(jié)的共同運作,差一個念頭,就決定整個失敗。
5、我們把一流的人才留下來經(jīng)商,讓二流人才到政界去發(fā)展。
6、智慧、時間、誠意都是企業(yè)的另一種投資。不懂這個道理的人,就不是真正的公司從業(yè)員。
7、如果你堅持要上二樓,就會想到搬扶梯;你只想試一試,那就什么都想不到。
8、生產(chǎn)大眾化的產(chǎn)品時,不但要推出更優(yōu)良的品質(zhì),售價也要便宜至少三成以上。
9、永不絕望的誠懇和毅力,會改變既定的事實,化解人的堅定意志。
10、不管別人的嘲弄,只要默默地堅持到底,換來的就是別人的羨慕。
11、非常時期就必須有非常的想法和行動,不要受外界價值觀干擾。
12、順應(yīng)社會的潮流和事物的關(guān)系,才是企業(yè)得以發(fā)展的方式。
13、有正確的經(jīng)營理念,始能活用人才、技術(shù)、資金、銷售等各方面的制度。
14、以人性為出發(fā)點,因此而建立的經(jīng)營理念及管理方法,必然正確且強而有力。
15、經(jīng)營者除了具備學(xué)識、品德外,還要全心投入,隨時反省,才能領(lǐng)悟經(jīng)營要訣,結(jié)出美好的果實。
16、合理利潤的獲得,不僅是商人經(jīng)營的目的,也是社會繁榮的基石。
17、不應(yīng)該借巧妙的討價還價賺錢,必須一開始就制定合理的價格。即使對方要求減價也不同意,而是相反,去說服顧客接受這個價格。依我的看法,采取這種方法最成功。
18、人們對于進(jìn)退事情,往往不容易看得開,但有時間為情況需要,卻不要不有所決定?;蛘撸词共o情勢逼迫,也必須決定自己的進(jìn)退事宜。
19、與和自己有往來的公司共存共榮,是企業(yè)維持長久發(fā)展的唯一道路。
20、不論處在任何狀況,都要有發(fā)現(xiàn)光明之路的能力,有視禍為福的堅毅決心。
21、任何東西本身皆具有說服力,要善用物品的說服力,但不可用來賄賂。
22、充分了解人情的微妙而善加利用,即使是“壞消息”,也可使人覺得合情合理。
23、以經(jīng)濟合理的標(biāo)準(zhǔn),美化產(chǎn)品造型,才能達(dá)到促銷的目的,并形成一種美的文化。
24、說服的方式因時因地有所不同,預(yù)先察知什么情況適合哪一種說服方式,才是最重要的。掌握對方的性格、情緒、不存說服之心地去說服,才有成功的可能。
25、腦筋轉(zhuǎn)個不停,不但使計劃更周詳,別人也會受感染而愿全力配合。
26、把握任何時刻與機會,以謙虛有禮的態(tài)度,服務(wù)顧客。
27、一開始就堅持名副其實的信用,等于是自己儲備了龐大的資金。
28、做生意,要有洞察先機、先發(fā)制人的能力、因為這是真刀真槍的決斗,只許贏,不許輸。
29、為了不讓外資入侵,即使是一團(tuán)泥塊,也要將它從水中挽救起來,更何況是被土覆住的金塊。
30、雖然起步遲,只要不畏挫折,堅持到底,照樣能超越他人。
31、不論是多么賢明的人,畢竟只是一個人的智慧;不論是多么熱心的人,也僅能奉獻(xiàn)一個人的力量。
32、經(jīng)營者必須對任何事的成敗負(fù)責(zé)。所以,他既要充分授權(quán),又要隨時聽到報告,給予適當(dāng)指導(dǎo)。
33、敢于要求部上,才是負(fù)責(zé)任的'經(jīng)營者,也才能突破經(jīng)營瓶頸。
34、經(jīng)營者要善用人才,并創(chuàng)造一個讓員工能發(fā)揮所長的環(huán)境。學(xué)歷就好比商品上的標(biāo)簽,論才用人要看品質(zhì),不要只注重標(biāo)簽價碼。
35、辛勞被肯定后,所流露的感激,是無以倫比的喜悅。
36、朝會、唱社歌、朗誦七大精神,是松下電器的傳統(tǒng),必須遵照執(zhí)行,慣徹到底。事情一旦決定之后,必須堅持到底,不得自己迷失方向,或被他人言行迷惑,否則不會成功。做生意也是一樣,必須慣徹志向。
37、不論經(jīng)營理念或使命感多么高明,在物質(zhì)方面若無法滿足人的需求,那么即使再強調(diào)使命感,也沒有人會聽得進(jìn)去。
38、唯有懂得欣賞別人長處,才能領(lǐng)導(dǎo)更多的人。
39、一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該承認(rèn),個人的能力是極為有限的,一個人若做能力以上或以下的工作,都容易遭到失敗。為了避免能力發(fā)揮上的缺點,更應(yīng)該分層負(fù)責(zé),這才是提高工作效率最科學(xué)的方法。
40、吸引人才的手段,不是高薪,而是企業(yè)所樹立的經(jīng)營形象。要求職者有誠心,肯苦干,不一定非用有經(jīng)驗的人。公司應(yīng)招募適用的人才,程度過高,不見得就合用。
故事作文
作文是思維的啟示讀者是思考的開拓者,練習(xí)寫作可以促進(jìn)我們的自我成長與進(jìn)步。優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間,我們在寫作文時需要注意哪些方面呢?歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
故事作文 篇1
在大家的家里面,應(yīng)該都有一位聰明的父親,溫柔的母親吧,然而,在我的家里面就有這樣的一位父母親。
我是一個女孩子,不過我有一點的小頑皮和男孩子是一個樣的,媽媽總說我像是一個男孩子。我喜歡繪畫和舞蹈,這也是我的特長。我喜歡小動物,我更喜歡我的家和家里的每一個人。
家,對于我們來說是無比的珍貴的。對于遇挫折的人來說,家就是一個能讓他們重新振作起來的一個起點。我就是這樣的人,也有過這樣的事。
當(dāng)我在跳舞時,老師說:“我要選一位主跳的人,大家誰跳得好,我就選誰?!甭犃诉@句話的我一下子就變得勤奮起來了,可是老師選了別人當(dāng)主跳沒有選我,我很生氣,回到家之后,我就亂摔東西。不知是什么時候,爸爸到了我的房間,爸爸好像知道了事情的經(jīng)過,他對我說:“你只要堅持,就是勝利,家里面的人,永遠(yuǎn)都會支持你的。”這一句話讓我深深地了解了一個字,“家”
家,可以讓你感到煩惱,但你記住,家不但可以帶來煩惱,但它也可以給你無限的快樂。
家,也是最溫馨的地方,當(dāng)你早上餓的時候,媽媽已經(jīng)在餐桌準(zhǔn)備好了牛奶和面包,這時你感覺到了,這是多么溫暖地一份早餐。當(dāng)你早上沒有蓋被子時,爸爸已經(jīng)蓋好了被子,這是多么的欣慰呀!
我愛我的家!
故事作文 篇2
圖片成語故事:后來居上:成語故事
故事出自《史記汲鄭列傳》。汲黯是西漢武帝時代人,以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節(jié),講求實效。雖然表面上不那么轟轟烈烈,卻能把一個郡治理得井井有條,因此,朝廷把他從東海太守調(diào)到朝廷當(dāng)主爵都尉一種主管地方吏任免的官職。有一次,漢武帝說要實行儒家的仁義之政,為老百姓辦好事了。沒等皇帝把話說完,汲黯就說:陛下內(nèi)心里那么貪婪多欲,表面上卻要裝得實行仁政,這是何苦呢?一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時臉色大變,宣布罷朝,滿朝文武都為汲黯捏著一把汗,擔(dān)心他會因此招來大禍。武帝回到宮里以后,對身邊的人說,汲黯這個人也未免太粗太直了。
從此以后,汲黯的官職再也沒有提升。他當(dāng)主爵都尉的時候,公孫弘、張湯都還是不起眼的小官,后來,他們一個勁兒住上升,公孫弘當(dāng)上了丞相,張湯做上了御史大夫,可他汲黯還蹲在原地沒動窩。有一天,汲黯對武帝說,陛下使用群臣,跟碼劈柴一樣,是后來者居上啊!漢武帝當(dāng)然聽得出這是發(fā)牢騷。于是,轉(zhuǎn)臉對臣下們說:人真是不能不學(xué)習(xí)??!你們聽汲黯說話,越來越離譜了!
成語后來居上,往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意,大不相同。
故事作文 篇3
家是什么?家是一盞明燈可以被人感到光明,驅(qū)逐心中的黑暗;家是指路的航標(biāo),指明遠(yuǎn)航的方向;家是一束溫暖的陽光,可以驅(qū)散心中的寒霜。目前,叫你們聽聽我家的故事吧!
我家有四口人,父親、母親、我和弟弟。弟弟才8個半月,父母很疼愛大家。那是一個春季,我和父親到廣場去騎自行車。我之前一直不會騎,由于這次有父親的伴隨我才敢來嘗試。我要父親扶著我,我慢慢的騎。日漸地,我越騎越快了,父親還是一直扶著我,父親彎著腰,一把大手緊緊地抓住后座,跟在車子后面跑了無數(shù)個來回,累得氣喘吁吁??粗赣H非常累的樣子,我便讓父親坐著先休息一下,看著我騎。父親坐在長椅上目不轉(zhuǎn)睛的看著我,生怕我會摔跤。我騎著騎著,車子忽然像失去控制的左右搖擺起來。??!嚇了我一大跳,差一點就趴在地上了。父親飛奔到我身邊,看著父親額頭上細(xì)小的汗珠,我知曉父親也嚇壞了。他連忙拉起我,仔細(xì)打量我全身,說:“沒事吧?小孩?!蔽覔u了搖頭。父親卻怎么說也不讓我騎了。有父親的愛,我感覺真幸福??!
還有一次,晚上我睡不著,就坐在床上把臺燈打開看書。忽然有個身影走了過來,我慌忙把書扔了,飛速鉆進(jìn)了被窩。這個時候,我耳邊響起了一個聲音,原來是母親?!靶『?,這么晚了還不睡覺,如此看書會傷雙眼的?!蔽艺f:“睡不著?!蔽疑斐鲱^看了一眼,母親滿眼含著愛意,坐在我床邊哄著我睡覺,我感到好溫暖啊!
還記得我發(fā)高燒的`那次,父母忙前忙后給我退燒。我安慰他們說:“我沒事?!薄斑€說沒事,都燒39度了?!蹦赣H說完一邊把毛巾打濕放在我的頭上,一邊把體溫計拿出來看看有沒退燒,結(jié)果一直高燒不退,父母又忙起來了。一天一夜,我的體溫終于降了下來了,可父母卻愈加疲憊了。
為了感謝父母,我目前能做的就要把學(xué)習(xí)學(xué)好,長大將來我必然會全力照顧父母。
故事作文 篇4
窗外的雨聲把我從夏季那令人窒息的回憶中拉了回來。我還記得鑫曾經(jīng)對我說:“花落才有花開,有散才有聚。若沒了那一份無奈,又怎懂得珍惜。我們總是不遺余力地追求那一個天長地久,我們總是千方百計去留住那一個結(jié)果,卻不知天有老時地有荒,這世界哪有不變的情?卻不知如果曾經(jīng)擁有過美,便不需去強求什么結(jié)果。這世界許多東西沒有永恒,這世界許多事情沒有結(jié)果,而美麗依舊美麗,輝煌照樣輝煌,又何必斤斤計較時間的長短,又何必兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋求因與果。離別時,如果我們可以執(zhí)手相互道珍重,又何必一定要留在一起重復(fù)那許多瑣碎的歲月?;▋郝淞耍魅者€會開,流星雖逝,美好的愿望依舊在心底。于是所有的日子都輕松,于是所有的負(fù)重都甜美,于是不會再后悔,于是不會遺憾未了又遺憾,于是過去了的成為回憶,于是今天擁有的不會再無奈。擁有過的,永遠(yuǎn)不會失去,沒有得到的,亦無須苦苦追求,是你的,遲早都是你的,不是你的,永遠(yuǎn)都不會屬于你。只要你不為天長地久而苦惱。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有就好。”雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。
窗外,風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的。
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
我的心又何嘗不是受著暴風(fēng)雨的摧殘和煎熬呢。
故事作文 篇5
友誼是心頭的一把火,溫暖你的心窩;友誼是一支筆,勾勒你的靈魂;友誼是一杯甘露,滋潤你的心房;友誼是一個杯子,裝載你的心靈……
記得那是一個炎熱的夏天。我在被窩里蒙著腦袋,媽媽就在一邊叫著我:“小懶蟲,太陽都曬屁股了!還不起來!”哎!我真的受不了媽媽的“河?xùn)|獅吼”只好依依不舍的起了床。天氣還是像往常一樣很晴朗,我吃完飯,穿上新衣服,背上書包哼著小曲,向?qū)W校走去。走著走著,遇到了我的好朋友,我們倆有說有笑的,一路上很快樂。
我像往常一樣上課,今天要考試,你看,吹牛大王郭辰嘉又在拿著他的新墨水向同學(xué)們們吹牛呢!只聽"啊“的一聲,我的新衣服上出現(xiàn)了一片黑點,我不禁大叫,瞬間,我的眼淚奪眶而出,心想:這是我爸爸從美國給我?guī)淼囊路?!郭辰嘉連忙說對不起,我不理他,只顧看我衣服上的黑點,想盡辦法想要把它弄下來,可這是沒有用的,我?guī)е耷徽f:”你賠我的衣服,這是我爸爸從美國買來的,你賠我衣服!嗚嗚……“老師剛好進(jìn)來,看到了我哭得這樣傷心,馬上問同學(xué)們發(fā)生了什么事。
事后,老師安慰我:“曦,你別傷心,郭辰嘉他不是故意的,你應(yīng)該原諒他,你們是同學(xué)啊!同學(xué)們就應(yīng)該互相理解,你說是嗎?”我點點頭。郭辰嘉也急得哭了:“曦,我…我…不是…故意的,你原諒…我吧!”我仔細(xì)聽著老師的話,心里明白了很多。我說:“好吧,我原諒你啦!"
哈哈哈……笑聲回蕩在我們的心中。
友誼是人生最寶貴的東西,沒有了它,你就失去了一切,所以同學(xué)們一定要珍惜友誼,它是你的靈魂。
故事作文 篇6
打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲的那一年的一個秋季。一天,我早早地起來,因為今天是我的生日!草草地吃完早飯,便去了學(xué)校,上學(xué)的路上,一些認(rèn)識我的人見了就問:“你今天怎么這么高興?。砍蚤_心果的了嗎”。我開心地答道:“沒有了啦,就是天氣不錯啊,心情也子然不錯利潤咯”!到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀,下課時,同學(xué)們都圍過來祝賀的地說:“生日快樂!“頓時,心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢!一天就在愉悅的心情中度過了。
回到家,不經(jīng)意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去說:”你看,為了給你過生日,你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕。”這是心里感到一陣心酸,沒想到爸爸媽媽竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一生日party,插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發(fā),爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧笆俏胰涡?,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不不會讓爸媽生氣“。媽媽說:“該許愿了!”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實中。我含著淚,許了一個愿望。之后,我吹滅了蠟燭,開始切了蛋糕。
時間過得真快啊,咯咯作響的鐘表已經(jīng)只向了10點,手忙腳亂地收拾桌子,收完桌子,我便依依不舍的回房去睡覺了。生活中并不是事事順心,“萬事如意,一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能是現(xiàn)的,而人們度美好的生活的象征。并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點。