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國學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-13 國學(xué)作文

國學(xué)作文(范例15篇)。

作文是靈魂的呈現(xiàn)和思想的顯現(xiàn),無論是小說還是散文寫作都是在傳遞情感。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,如何才能寫出優(yōu)秀的作文?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的這篇“國學(xué)作文”的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

國學(xué)作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)深夜9點(diǎn)了??墒?,還沒結(jié)束呢。這時(shí),大家一定會問:什么9點(diǎn)了?什么還沒演完?那就由我告訴你。最近我在看山東衛(wèi)視一個(gè)叫《國學(xué)小名士》的節(jié)目,是文學(xué)類的。

一開始,主持人王曉龍的開場詩句就吸引我。接著是后面拿著高手們的對決,要多激烈就有多激烈。

一瞬間,你爭我奪拼出四強(qiáng)的總決賽開始了。每道題選手們搶的都很激烈。選手一共有七位精英,所以總決賽又稱精英賽,這場賽事要選出國學(xué)四強(qiáng),雖然我并沒有參賽,但我卻同選手一樣著急,真是此情無計(jì)可消,才下眉頭卻上心頭。已選出兩名國學(xué)四強(qiáng)時(shí),我為剩下的五名選手捏了一把汗,又選出一名了,剩下四名選手的爭奪就激烈起來,這是火燒眉毛的時(shí)刻了!終于四強(qiáng)誕生了!他們分別是:郭沫君、闞立言、賈文晗和龔裕陽,我為這四個(gè)人感到驕傲,又為淘汰的三人感到遺憾。

看完這個(gè)節(jié)目之后,我感覺自己積累的國學(xué)知識太少了,我還要學(xué)習(xí)更多知識,為祖國爭光!

對了,我還要跟大家分享一下,使我最受啟發(fā)的題是一個(gè)有關(guān)朝代歸屬的,我看到朝代兩個(gè)字,大腦里就閃現(xiàn)出古代戰(zhàn)爭的場面,但是,每個(gè)朝代都有很多其他方面的文明進(jìn)步,我就不甚了解,而國學(xué)四強(qiáng)因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的努力積累,他們就能夠很清晰的知道每個(gè)朝代的各種文化知識。我要向他們學(xué)習(xí)!

看完《國學(xué)小名士》之后,金無足赤,人無完人,我更加清晰的知道了自己知識的淺薄,要像他們那樣淵博,就需要不斷的通過閱讀積累,來不斷提升自己的國學(xué)水平。

通過這個(gè)節(jié)目,也點(diǎn)燃了我對國學(xué)學(xué)習(xí)的激情。正是因?yàn)橛羞@些創(chuàng)造國學(xué)知識的人,才推動了我國古代歷史文化的不斷進(jìn)步,我們新一代中國人要站在巨人的肩上,通過我們的努力,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大美好,更加繁榮和諧!

國學(xué)作文 篇2

老師在寒假的時(shí)候給我們布置了一個(gè)作業(yè)。

國學(xué)小名士在電視上的那些精彩表現(xiàn)都是通過努力換取來的,第一個(gè)部分我愛記詩詞和的二個(gè)部分名家對對碰都是考驗(yàn)的詩詞儲備量,最后一個(gè)部分美德大考驗(yàn)就是看平時(shí)的一些自己在生活中的一些習(xí)慣.

國學(xué)小名士在賽場上的沉穩(wěn)發(fā)揮倒計(jì)時(shí)都能臨危不懼繼續(xù)答題,這值得我們學(xué)習(xí)其中的一些詩句我們都不知道,可是他們卻能夠行云流水般的把那些古詩詞給背下來。

在美德大考驗(yàn)中可以看出國學(xué)小名士在日常生活中的習(xí)慣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)自己在生活中有哪些習(xí)慣需要改正,我們應(yīng)該去把那些好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去。但是在學(xué)的時(shí)候不要固執(zhí)的去學(xué)。

我們也要學(xué)習(xí)國學(xué)小名士背詩詞的那種努力,這樣才能背的詩詞越來越多而且不會忘記。

國學(xué)作文 篇3

我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思惟家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子,其學(xué)說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進(jìn)程,還深刻地影響著每一個(gè)中國人的思惟和行為模式。

《老子》作為國學(xué)的精粹,它像東風(fēng)細(xì)雨絲絲入地,慢慢的滲入滲出我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

《老子》是一部聰明之書。無論是其宇宙論仍是其人生觀,無不放射著暉映四海的理性毫光,布滿了一種徹察徹悟的大聰明,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時(shí)代走入理性思索時(shí)代的文化提高。而且,正如多數(shù)中國古代圣賢一樣,其思維的焦點(diǎn)在于人生。固然老子對宇宙本原、宇宙天生、宇宙運(yùn)動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨(dú)特而且自洽的形而上體系,但他所最關(guān)心的,還是人生和政治問題。他敬畏天然、尊重規(guī)律,夸大人要“道法天然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人性”,引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少出錯(cuò)誤。

道,這一課告訴我們:可以用語言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達(dá)的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。

國學(xué)世界的知識是無窮的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個(gè)知識快速更新的時(shí)代,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),要多讀書,讀好書,讀自己感愛好的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的聰明之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而瀟灑。作為中國人,我們應(yīng)該以此為驕傲,也但愿大家能繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學(xué),必將世代相傳!

國學(xué)作文 篇4

華夏,禮儀之邦。它擁有五千年的歷史,而四書五經(jīng)正是濃縮了華夏五千年歷史的智慧結(jié)晶,華夏民族那五千年的深遠(yuǎn)歷史所蘊(yùn)含的智慧結(jié)晶是其他國家所不能與之相比的。

論語乃中秋時(shí)期的儒家創(chuàng)始人孔子所著,而我最喜歡的是論語的第三篇——八佾??鬃铀v究的正是禮,孔子一生要求自己嚴(yán)格按照周禮的規(guī)定奉陪軍主,這是他的政治倫理信念,可是卻受到別人譏諷,認(rèn)為他是在向君主諂媚,討好。其實(shí)不然,華夏別提醒堆里了儀之邦,那么,就應(yīng)該以禮待人,在古代,帝王是一王之君,向帝王行禮是表示臣子的尊敬,而非諂媚,討好。

正如在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生,見到老師理應(yīng)問好并行隊(duì)禮,這是我們對老師的尊敬,而現(xiàn)在,我們見到老師就像旁若無人士的繞過去,連一聲“老師好”都沒有說,更被提行隊(duì)禮了,在每周一的升旗儀式上,同學(xué)們或嘰嘰喳喳或漫不經(jīng)心,并沒有對國旗行隊(duì)禮,這同時(shí)也是我們隊(duì)禮儀的忽視。禮儀,即使我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)美德,我們就不應(yīng)該忽視它。向老師行禮,向國旗行禮,所表現(xiàn)的正是個(gè)人的一種禮儀修養(yǎng),如果一個(gè)人。連基本的禮儀都做不到,那他又怎樣會達(dá)到更高的道德品行呢?欲先正其心,必先修其身正是一個(gè)恒古不變的真理。

華夏,向來有禮儀之邦的美名,我們這些華夏子民,萬萬不可丟失了這從古到今的品行?。?/p>

國學(xué)作文 篇5

[原文]學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草。學(xué)不尚實(shí)行,馬牛而襟裾。

[譯文]喜歡學(xué)習(xí)的人就像禾苗一樣,是有用之材;不愛學(xué)習(xí)的人就像野草一樣,只能當(dāng)柴燒。學(xué)習(xí)了道理而不按理行事,就像穿了衣服的牛馬一樣,依然改變不了基本性。

明朝末年的阮大鋮是著名的戲曲家,是詩歌的創(chuàng)作上也很在成就。但是,他十分虛榮,愛慕權(quán)勢,為了做官而不擇手段,甘心和魏忠賢這種奸邪的人勾結(jié)在一起。后來,阮大鋮又怕朝里正直的人士聯(lián)合起來反對他,就辭官回家避風(fēng)頭。但是,他不甘心默默無聞,私下里對自己的親戚和朋友說:“我還能好好兒地活著回來,那些人可不一定。”后來,魏忠賢害死了那些正直的人。阮大鋮知道后很得意,就又開始勾結(jié)魏忠賢,為非作歹。然而,壞人終究是不會有好下場的,阮大鋮后來投降了清朝,在隨軍出征的時(shí)候慘死在途中。

[解讀]學(xué)習(xí)了書本上的做人的道理就要切實(shí)地去實(shí)行,我們要言行一致,做一個(gè)正起碼的人。

國學(xué)作文 篇6

捧起國學(xué)經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。

國學(xué),你從中華文化寶庫中像流水一樣流出來,氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑容。親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的流放,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮節(jié)之邦的燦爛笑臉,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長大,長成一大堆蕃廡的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國紅,同樣暖和動人。

國學(xué),你在經(jīng)典書籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的暖和。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的,我?guī)銜裉柸?。我們安靜地看看蹀躞的流云去飄流,聽聽華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。

我們在時(shí)光中穿梭,你陪我成長。日子似乎老片子,播放我們自導(dǎo)自演的笑劇?!氨衤曋幸粴q除”的大年節(jié)夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,()你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長大,卻不會變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。

若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L城,我們?nèi)タ茨呖?,我們穿過“大漠孤煙直,長河落日圓”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精華。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣會有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛的,在如斯圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會比我更加?jì)趁摹?/p>

你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)貌;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

國學(xué)作文 篇7

???通過國學(xué)經(jīng)典五則故事,讓我看了許多國學(xué)故事,唯有一則讓我深有感悟,《宋太宗雪中送炭》宋太宗雖然是皇帝,但他知道創(chuàng)業(yè)不易,因此生活很儉樸,也很體恤百姓。有年冬天很冷,太宗穿著狐貍皮外套,坐在溫暖的屋子里還覺得冷。他心想這天氣冷,百姓肯定也很冷吧。于是,他把開封府尹召進(jìn)宮,說:“現(xiàn)在這么冷,我們這些吃穿不愁的人都覺得冷,那些缺衣少食、沒有木炭的百姓肯定更冷。送一些衣食和木炭去給那些貧困的百姓吧!這個(gè)故事個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在別人最需要我們幫助的時(shí)候,就算是微不足道的幫助,她們也會非常地感謝你。就比如說:“雪中送炭”這個(gè)成語包涵了很多意思。

?????記得,在我五年級時(shí)候的暑假彩虹中心的王老師舉辦了一個(gè)興趣班,之后我的性格大有所變,本來我很內(nèi)向而且膽子也很小,不太和被人說話!現(xiàn)在我膽子也比以前大,也不內(nèi)向了,變得活潑多了。今年寒假彩虹中心的王老師又舉行了一個(gè)寒托班而且也舉行了很多的活動,比如說一日游我們?nèi)チ藘蓚€(gè)地方,一個(gè)是養(yǎng)樂多工廠,還有一個(gè)是上海著名的南翔老街。想!在這寒風(fēng)剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻,不怕疲勞,忙上忙下,精心細(xì)致,合理安排,還幫我們舉行一些課外活動。開闊我們的眼界!

????王老師為了我們付出了辛勤勞動的汗水。

記得在養(yǎng)樂多有獎問答的活動環(huán)節(jié)中,工作人員再問問題的時(shí)候,一開始我不太敢,王老師她看到我一直不敢舉起手來,后來王老師走過來幫助之下,慢慢的我就敢把手舉起來了。王老師您和所有的志愿者做的一切讓我久久難忘這里的一切,感動的事跡太多太多!記得有一次我在做寒假作業(yè)時(shí),有一道數(shù)學(xué)題把我困住了,左思右想想了半天這題還是沒做出來,后來我去問伏天老師耐心的教我,幫我解答而且還把這道題思路告訴我。讓我以后碰到這種題目就不會被困住了!我認(rèn)為彩虹中心的志愿者們讓我感到不像是在學(xué)校里一樣有一種約束,在這里我么可以把她(他)們當(dāng)成我們的朋友。就是因?yàn)檫@里是美好就像天堂。在這里可以讓我們增長一些課外知識讓我們懂得更多的道理。

我要把這里的一切精華帶回學(xué)校,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們對我的希望,提高自己的文化水平。我長大了以后要做像你們一樣的人!以您們?yōu)榘駱?,喝水人不忘挖井人的道理?

??讀了《宋太宗雪中送炭》這個(gè)國學(xué)故事,令我深有感悟:我要向王老師學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),將來幫助更多需要幫助的人,學(xué)會雪中送炭!

初一:薛蓮昕

國學(xué)作文 篇8

是她吟出了“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的生活對于自己的樂直到,是她訴出了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的對丈夫的思念,是她唱出了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情。

她便是-李清照。

她沉迷于大自然美景之中,像她這樣一個(gè)出身于名門世家的貴族女子,能置身于平凡當(dāng)中,把權(quán)貴拋擲九霄云外,不易!

十八歲的她與趙明誠結(jié)婚,兩人情投意合,把整個(gè)身心都放在文學(xué)藝術(shù)的深造和金石文字的收集研究上,一年重陽節(jié),丈夫趙明誠在外做官,她便寫下了來抒發(fā)思念的詩,莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的佳句。

金兵入侵,北宋滅亡,國難當(dāng)頭。她與趙明誠流落江南,漂流異地,多年收集的金石字畫喪失,給她帶來了沉痛的打擊和極大的痛苦。第二年趙明誠又死于建康。面對著物是人非,面對著斷香殘酒,面對著一切,沒有同道,沒有相知,只有一杯濁酒洗清愁?!爸混栯p溪舴艋舟,載不動許多愁”。

她目睹了國破家亡,她是“雖外患窮而志不屈”。在“尋尋覓覓、冷冷清清的晚年,她完成丈夫未完之功,編撰《金石錄序》。金兵的橫行肆虐激起她的愛國情,她積極主張北伐收復(fù)中原,可是事如愿違,她希望成為幻影。她只能“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。

屈原有沉汨羅,陶潛歸田園,蘇軾賦詩赤壁,易安她輾轉(zhuǎn)江南。清照,她走了,走遠(yuǎn)了,但她那堅(jiān)韌不屈,剛強(qiáng)的性格,屹立在了那樣一個(gè)不朽的時(shí)代。

李清照,一代詞宗,敢于李杜媲美,一代千古才女,用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞!

國學(xué)作文 篇9

字典包含了所有的中華漢字與意思,是一本非常好的學(xué)習(xí)工具,而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。

最近,老師和我們共讀了《小海蒂》,并做了PPT來檢測我們看書的情況??吹搅四切┢嫣氐念}目我們不禁提起了興趣:“咦?好詞袋袋庫。生字百寶箱這是什么鬼???”點(diǎn)開生字百寶箱只看到幾個(gè)不知道讀什么的詞語。老師指著屋椽(chuán)問:“這個(gè)字,你們誰知道這字怎么念?”教室里鴉雀無聲?!半y道你們都不查字典的嗎?快查?!蔽覀冞B忙手忙腳亂地翻起來,沒一會兒便有人恍然大悟。“哦,原來是念(chuán)啊?!薄昂茫^續(xù)?!崩蠋熡种傅较乱粋€(gè)執(zhí)拗(ni)上,“誰知道?”這次同學(xué)都爭先恐后地說“執(zhí)(ào)!”“錯(cuò)!”老師笑了一下?!鞍??”我們都茫然地想著,“哦,違(ǎo)?!薄斑€是錯(cuò)?!崩蠋熯€是笑著搖了搖頭。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無奈的說:“字典,字典你們都不查的.?。 崩蠋煼浅<樱骸斑@念拗(ni),脾氣很拗都不知道嗎?”

自此以后我都會隨身帶著字典,因?yàn)橐皇俏蚁氩粫淖植榈?,學(xué)習(xí)過會讀增加一分知識。二是因?yàn)閺淖值渲形议g接的感受到了老師對我們的關(guān)心與愛。

國學(xué)作文 篇10

今天,我看了《青少年經(jīng)典誦讀大賽》這個(gè)電視節(jié)目,深有體會。

這一個(gè)電視節(jié)目不僅傳播了我國文化的精髓更傳播了一種社會的正能量。使在社會科技高速發(fā)展中的我們回憶起了古人為我們留下的寶貴的文化知識。

電視節(jié)目中的幾位選手個(gè)個(gè)博聞強(qiáng)識,知識面非常廣,歌詞詩賦信手拈來,更有良好的心理素質(zhì),比賽看起來簡單,但它不僅考驗(yàn)了選手們對詩詞歌賦的積累,更考驗(yàn)了選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì),節(jié)目組出一個(gè)詞,選手回答的詩句必須有這個(gè)意思在其中,只有限時(shí)五秒鐘的思考時(shí)間,隨著五秒鐘的倒計(jì)時(shí),現(xiàn)場氣氛會越來越緊張,如果沒有良好的反應(yīng)力和心理素質(zhì),那么很有可能會腦袋一片空白,本該想出的答案想不出,無法將比賽進(jìn)行下去。

第二輪的比賽則考驗(yàn)了選手們對古典知識的了解,節(jié)目組會讓一些人穿上古裝,考一些古詩詞中詞句的`意思或者給選手一個(gè)范圍,比如形容一下蓮花的詩句,這需要選手對古代常識有一定的了解。

第三輪比賽則是將中國的傳統(tǒng)美德運(yùn)用在生活上,節(jié)目組給了幾位小選手50元錢,讓這些選手到附近的超市買電池,而在他們付錢的時(shí)候派工作人員去向他們借錢,來觀察選手們的反應(yīng),有兩個(gè)年齡較的選手在工作人員向他借錢時(shí),有些猶豫為難,最終沒有借給工作人員;而有兩個(gè)較小的選手聽到工作人員忘帶錢包,急著用錢,毫不猶豫的同意幫忙,在詢問導(dǎo)演后(因?yàn)殄X不是小選手的)借給了工作人員;另一個(gè)選手也在詢問過導(dǎo)演后,借給了工作人員。然后在現(xiàn)場選手們說出了自己這么做的原因。

兩個(gè)小選手的理由很簡單,就是看到他人遇到了麻煩,覺得自己必須幫忙,并且在自己有困難時(shí),他人也幫助過自己,覺得這種愛心應(yīng)該傳遞下去。年齡稍大的兩個(gè)選手則認(rèn)為錢是導(dǎo)演的,并不是自己的,自己不能決定他人錢財(cái)?shù)娜チ簦螞r他們已經(jīng)答應(yīng)了導(dǎo)演買電池,要遵守承諾,按照付出承諾的先后來做事,并沒有借給工作人員錢;最后一位選手的做法很周全,她先表示了愿意幫忙,但需要問一下導(dǎo)演,在導(dǎo)演同意把錢借給了她時(shí),她才把錢借給了工作人員。她認(rèn)為每一個(gè)人在社會上都會遇到一些困難,“贈人玫瑰,手有余香”。

這三個(gè)選手傳播了正能量,而另兩個(gè)選手心里卻有一些顧慮。這說明了當(dāng)今社會還缺少一些信任,在人與人相處時(shí),我們應(yīng)多給對方一些信任,而不是懷疑,這樣才能構(gòu)建更加美好和諧的社會,才能弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)美德,讓世界更加美好。

一個(gè)民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。

我認(rèn)為這一次的活動舉辦的十分好,不僅有利于中國文化的傳播更弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)節(jié)目讓我們反省了自己,讓我們懂得信任,熱心幫助他人等的重要性。

中華文化源遠(yuǎn)流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。

優(yōu)秀的民族文明既是民族復(fù)興的精力動力,又是建造領(lǐng)先文明的重要根底。在經(jīng)濟(jì)全球化和開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的布景下,宏揚(yáng)優(yōu)異的民族文明,并聯(lián)系時(shí)代特點(diǎn)加以立異,在中國五千年的文明前史進(jìn)程中,咱們的祖宗發(fā)明了輝煌燦爛、五光十色的傳統(tǒng)文明。其中所包含的民族精力和許多品德理念,至今仍然具有強(qiáng)壯的生命力,是咱們在新時(shí)代進(jìn)行思維品德建造的重要思維營養(yǎng)。深化發(fā)掘和使用傳統(tǒng)文明中的品德精華,宏揚(yáng)中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)思維品德建造,關(guān)于凝集全社會的力氣,完成中華民族的無窮復(fù)興具有重要意義

一個(gè)民族,之所以在世界文明之林享譽(yù)千年,在于它獨(dú)特而充滿魅力的文化。放眼河山,黃鶴樓仍然屹立、紫禁城依舊高聳;長江水仍然奔流到海、武昌魚仍是中華名菜;山東有孔廟、敦煌有石窟;李白的文字、納蘭的故事、蘇軾的詞譜成了“明月何時(shí)有”的樂章;清茶,水酒,仍然論英豪。細(xì)細(xì)數(shù)來,民族文明,一直在咱們身邊,休戚相關(guān)。旅行,有古城的綺麗;武俠,有詩仙的豪情;一茶一飯,有中國五千年茶文明、食文明的深入沉淀。憑借這樣無刻不在的渠道,五千年文明的源源不絕,能夠變成民族傳統(tǒng)文明精力宏揚(yáng)的起點(diǎn)。多一分仔細(xì)和探求,能夠在點(diǎn)點(diǎn)滴滴間逐漸復(fù)原前史的足音,滕王閣的說明里有“秋水共長天一色”的繁榮氣勢、莫高窟的壁畫上既篆刻著一段前史的奇絕技術(shù)完滿幻想,也寫下了另一段前史的落后與愚蠢。走近前史,知道前史,文明,是最佳的窗口。

中華民族精神不是一種抽象的概念,它所折射出的底蘊(yùn)和更深一層的內(nèi)涵則是純真的愛國主義精神。中國是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。戰(zhàn)爭以來,中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天,熱愛祖國、報(bào)效祖國,把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是每個(gè)中國人的崇高理想,是愛國主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個(gè)歷史范疇,在不同社會發(fā)展時(shí)期、不同階段,有著不同的具體內(nèi)容。在我國歷史上,中華民族精神從來就是動員和激勵(lì)中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識,更是各族人民共同的精神支柱!

我們是21世紀(jì)的新少年,走在建設(shè)祖國的長征路上,任重而道遠(yuǎn)。我深深體味到,我們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者,又是體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者。在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的我們身上,寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。因此,我們更要傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神。

國學(xué)作文 篇11

中秋佳節(jié),坐在書桌前,抬頭望向那天空中最特殊的地方——白玉盤似的月亮照耀著整個(gè)大地。重回書上,眼睛無意間看到了一句詩:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。令我聯(lián)想到了海外華僑和那些忙于工作的勞動者。中秋,月圓,人團(tuán)圓,可如今因?yàn)榉N種原因不能與家人團(tuán)聚。這句詩,寫進(jìn)了他們的心。

又望向那輪圓月,皎潔的月光灑在書桌上,時(shí)光重新倒回到幾千年前……。

一個(gè)倩女的身影若隱若現(xiàn),慢慢離近,“李清照”三個(gè)字浮現(xiàn)在腦海。南宋詞壇上一位了不起的人物,一部《詞論》彰顯她“別是一家”的風(fēng)范;“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”纖弱之手下的豪情壯志。李清照是一位偉大的女詞人,如今,進(jìn)入李清照的世界,跟隨著她的記憶,我認(rèn)識到了一位孤獨(dú)的“女將”。

感情生活的痛苦和國家的淪陷,讓她深受打擊,她像一葉孤舟無助地漂泊。國事已難問,家事怕再提,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值也是如此艱辛?!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”也是她自己人生的真實(shí)寫照。

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!彼@一生中所尋覓的東西莫過于:國家前途,幸福愛情以及自身價(jià)值。她不愿看見“山河破碎風(fēng)飄絮”的景象,也不愿感受“身世浮沉雨打萍”的痛苦??伤頌榕?,不能上場殺敵,也不能上朝議事,只有獨(dú)自愁。她有過美滿的家庭,但瞬間破碎。她擁有過人的才華,只因當(dāng)時(shí)社會“才藻非女子事也”的觀念,又是一個(gè)“愁”。

她的一生有許多名著,每一篇無不扣著一個(gè)字——“愁”。一位女詞人,所經(jīng)歷的事,卻是常人無法想象的,超越時(shí)空的孤獨(dú)與憂愁。

回到現(xiàn)實(shí),再細(xì)細(xì)品味這位女詞人的詩,雖說寫愁,實(shí)則在寫真情大志。希望我們回望千年前的風(fēng)雨時(shí),總能看到那位尋覓的女子,那位如傲梅般,在孤獨(dú)與憂愁中生存的“女將”。

重歸書本,月光映著那首詩,也映著詩人的情。

國學(xué)作文 篇12

[迷你日記網(wǎng) WwW.W286.cOM]

[原文]兩人一條心,有錢堪買金。一人一條心,無錢難買針。

[譯文]兩個(gè)人一條心,就能買得起黃金。如果一個(gè)人一個(gè)心眼兒,在一起連一根針也買不起。

宋朝時(shí),吐谷渾的國王阿柴得了重病,他擔(dān)心自己死后,兒子們會為了爭權(quán)而自相殘殺,就把他們召集到一起。阿柴說:“你們都從箭袋里拿出一支箭來給我。兒子們各自抽出一支箭交給父親。阿柴拿起一支箭給大兒子,說:“你能折斷這支箭嗎?”大兒子很容易就折斷了箭。阿柴又讓大兒子把剩下的箭一起折斷,但大兒子無論如何都折不斷哪些箭了。阿柴對兒子們說:“折斷一支箭容易,想一起折斷許多支箭就很難。你們明白嗎?”兒子們都心領(lǐng)神會。阿柴去世后,他的兒子們團(tuán)結(jié)一心,吐谷渾王國漸漸強(qiáng)大起來。

[解讀]團(tuán)結(jié)就是力量,小朋友們一定要向阿柴的兒子們學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,這樣大家才能一起進(jìn)步。

國學(xué)作文 篇13

泱泱大國,五千年春秋華載,四萬萬黎明曙光;踏遍山河,采不盡萬古流芳,走遍華夏,閱不完璀璨篇章。

那上古時(shí)代的甲骨文依稀展現(xiàn)在眼前,那神秘的文字,那文明的源泉,一筆一畫無不洋溢著對生命的探索,對自然的穩(wěn)固。雖曾躬屈而行,雖曾赤腳徒步,但我們從來不曾是蠻夷,不曾是野者。文明的旅程終將是我們的歸宿。滾滾長河需要時(shí)間的匯聚,文明的腳步也同樣需要?dú)v史的錘煉。我們開始昂首,我們開始挺立。黎明的曙光如一道絢爛的彩虹,像一縷初升的陽光,照亮眼睛,也照亮歷史的夢想。

沒有先知,亦沒有預(yù)兆,而歷史卻還是產(chǎn)生了那群雄逐鹿、百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國。我吟著楚辭離騷,我唱著詩經(jīng)上邪,拂過蔓草繞藤的樂府,穿過原始?xì)庀⒗锏膰鴮W(xué)。兵荒馬亂,不改天下之志;顛沛流離,手握竹簡書糧。他們在戰(zhàn)火中吟唱先秦的歌謠,他們在混亂中體味世間的滄桑。不讀國學(xué),難懂先民們的時(shí)代之音;不讀國學(xué),難以觸及離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的歷史脈絡(luò)。君君臣臣,忠義至信;父父子子,孝悌為本。沒有學(xué)術(shù)的啟蒙,沒有文明的依托,看似苛求,卻是如此偉大而前進(jìn)的道德之光。君叫臣死,臣不得不死,沒有違抗,沒有屈求,君上臣下,孕育了最初的禮儀與文明。因?yàn)闅v史,我們懷揣仁義之世的夢想;因?yàn)楣诺?,我們傳承了源遠(yuǎn)流長的社會美德。

而國學(xué)就如一部時(shí)光機(jī)器,給予我們智慧,啟迪人類哲理。四書五經(jīng),微言大義;字字句句,諱莫如深。一部《論語》,承載了多少仁義至信的道德倫理;一部《墨子》,又傳承了多少兼愛無別的精神力量。我們敬仰,我們感懷,敬仰先人們的智慧遺留,感懷早在兩千多年前便出現(xiàn)的拂曉之音。

冬雷震震,夏雨雪。上邪的詩句仍猶在耳邊,兩漢的編鐘在恍惚間驚擾了一切。沒有浮躁,沒有喧嘩,高雅的漢朝,正如高貴的《史記》,無言卻早已勝過千言萬語。《史記》就如一面銅鏡,照亮自己,也照亮歷史的軌跡。我無法再一一歷數(shù),因?yàn)槟菄鴮W(xué)的寶庫浩如煙海,因?yàn)槟钦洳氐牡浼畬?shí)在數(shù)不勝數(shù)。只愿將唐詩宋詞一攬入懷,只想將詩情畫意枕入夢里,只盼在國學(xué)的懷抱中長久溫柔地酣眠!

是的,我在酣眠,因?yàn)槟亲砣说拇枷銓?shí)在太美,那沁人的美酒實(shí)在甘飴。我墜入百家講壇暢游國學(xué)的海洋,我投入文學(xué)寶庫翱翔歷史的夢想。或許我們這一代離國學(xué)很遠(yuǎn),很多質(zhì)疑無法解除?;蛟S一個(gè)人的力量微不足道,但我仍愿以一人之力開啟我們通向國學(xué)的道路,因?yàn)槟鞘且环N力量,一種民族的力量,一種引領(lǐng)社會美德的力量。

悠悠華夏,歲月輪替。改變的是星辰日月,不變的是那來時(shí)的一縷幽香。

國學(xué)作文 篇14

[原文]求人須求大丈夫,濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無??蕰r(shí)一滴如甘露,醉后添杯不如無。

[譯文]請求別人幫助的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)去求那些真正的男子漢;接濟(jì)別人時(shí),應(yīng)當(dāng)接濟(jì)那些急需接濟(jì)的人。干渴的時(shí)候,一滴水也像甘露一樣甜美;酒醉之后,再添杯還不如不添。

宋太宗雖然是皇帝,但他知道創(chuàng)業(yè)不易,因此生活很儉樸,也很體恤百姓。有年冬天很冷,太宗穿著狐貍皮外套,坐在溫暖的屋子里還覺得冷。他想:“天氣這么冷,那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷?!庇谑?,他把開封府尹召進(jìn)宮,說:“現(xiàn)在這么冷,我們這些吃穿不愁的人都覺得冷,那些缺衣少食、沒有木炭的百姓肯定更冷。你現(xiàn)在就帶人拿著衣食和木炭去城里走走,幫幫那些無衣無柴的百姓?!遍_封府尹聽后,立刻帶人拿著衣食和木炭,去問候那些貧困的百姓。受到救助的人們都很感激。于是,歷史上便留下了“雪中送炭”的佳話。

[解讀]在我們的生活和學(xué)習(xí)中,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們要及時(shí)地給予他們幫助。

國學(xué)作文 篇15

《國學(xué)經(jīng)典誦讀》是令我受益匪淺,讓我今生所學(xué)的知識更加深摯。就像是用這本書,打開知識寶庫的大門一樣。這本書讓我懂得了什么是“孝”,也讓我重新熟悉了“孝”。

以前,我是一個(gè)不聽話的小孩,就像《不聽話的小山羊》中的小山羊,每次媽媽和藹的跟我說話,可是我卻以不耐煩的立場回絕她。記得有一次,我正在房間里悄悄的寫功課,媽媽推開我的房門,端水來給我喝。媽媽對我說:“月月,喝點(diǎn)水吧,休息一下,一會兒再寫。”我不耐煩的對媽媽說:“不行,我還沒寫完功課呢!等一會兒再喝,你先出去!”媽媽一邊不知所措一邊離開了。媽媽走了,我還在埋怨她:“真是的,不知道我要寫功課嗎?”說完,指了指門外的媽媽,繼承埋頭學(xué)習(xí)。忽然,我有點(diǎn)餓了,我大聲的對奶奶說:“媽媽,我餓了,快給我做飯!”奶奶沒有消息,我再一次重復(fù)了我說的話,連叫了3次“媽媽”,可依舊沒有消息,我不得不離開板凳,站起來對媽媽說。媽媽仍是在看電視,仍是不理我,過了一會兒,媽媽終于在我說大約100遍“媽媽”的時(shí)候,招架不住,說了一句:“你不理我,我也不理你?!闭f完,媽媽給我做飯的了。整理時(shí),我恍然大悟。

這件事告訴我要怎么盡孝,這件事我覺得我做的'一點(diǎn)都不好,通過這本書《國學(xué)經(jīng)典誦讀》里的“孝經(jīng)”,我懂得了孝是怎樣寫的。孔子在家里枯坐,他的學(xué)生曾子侍坐在旁邊。孝經(jīng)譯注孔子說∶“先代的帝王有其登峰造極的操行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民輯穆相處。人們無論是尊貴仍是卑賤,上上下下都沒有怨恨不滿。你知道那是為甚么嗎?”

曾子站起身來,離開自己的座位回答說∶“學(xué)生我不夠聰敏,哪里會知道呢?”

孔子說∶“這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。你回原來位置坐下,我告訴你。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,

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熱愛祖國作文(范例15篇)


每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn),寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng),一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?你可以讀一下小編整理的熱愛祖國作文(范例15篇),歡迎你的品鑒!

熱愛祖國作文 篇1

從小,我就夢想像嫦娥姐姐一樣,到月球上去看個(gè)究竟,像孫悟空一樣擁有七十二變,像黑貓警長一樣勇敢正義……隨著時(shí)光的流逝,我心中的那個(gè)夢一直在滋長,在守望。

從新聞中我了解到:守候在在中國邊疆的解放軍戰(zhàn)士們,每天站在零下幾十度的通風(fēng)口下,頂著凜冽的寒風(fēng),臉被凍得通紅,雙手開裂,沒有熱水,便用冷水洗腳。盡管條件如此艱苦,可他們依然用自己的青春和熱血,堅(jiān)守著祖國的大地。無論何時(shí),無論何地,他們都絕不放棄肩上那份沉甸甸的責(zé)任,他們知道:只有執(zhí)著堅(jiān)守,才能換來祖國的和平安寧。他們思鄉(xiāng)的眼淚只能在無人的角落悄悄擦去,他們傷口的疼痛只能獨(dú)自默默忍受。燈火闌珊處,萬家慶團(tuán)圓,然而,相伴在他們的身旁只有凜冽無情的寒風(fēng)!關(guān)上電視,終于深深地明白:所謂的“歲月靜好,只是有人在為我們負(fù)重前行。”是他們默默地奉獻(xiàn),我們才能在教室中學(xué)習(xí)文化知識,才有我們今天的幸福安寧,因?yàn)橛兴麄?,我們才不受?zhàn)爭的摧殘,我們感謝他們,崇敬他們!

亦曾看過這樣一個(gè)視頻:一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山頂上默默地望著遠(yuǎn)方。嘴里無聲地默念:我要食物……我要和平……我要回家……,他們的眼睛里流露出對和平的渴望與向往。特寫下一個(gè)男孩:他的身旁躺著些尸體,他正在尸體堆里尋找著什么,我以為他尋找的是自己兄弟和親人,可沒想到他只是在那些尸體之中尋找維持生命的食物和水。多么觸目驚心的一幕!這一幕震撼著我的心靈,他們不能和爸爸媽媽一起度過快樂的童年時(shí)光,不能坐在教室里好好學(xué)習(xí),不能吃頓飽飯,甚至連基本的生存都不能得到保證,想到這里,我的鼻子突然一酸,頓時(shí)熱淚盈眶。相比之下,在祖國母親懷里庇護(hù)下的我們,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,有父母的陪伴,有社會的關(guān)懷,我們是多么幸福呀!

今天的中國,經(jīng)濟(jì)、社會、科技各項(xiàng)事業(yè)正以大踏步的姿態(tài)走在世界的前列,兩彈一星的成功發(fā)射,月球背面的登陸和探索、高鐵運(yùn)行、十九大召開,這些都體現(xiàn)著祖國的不斷強(qiáng)大。再過幾天就將迎來新中國七十華誕,對于我們中學(xué)生而言,獻(xiàn)給祖國母親最好的禮物,就是好好學(xué)習(xí),早日接過21世紀(jì)的接力棒?!俺孙L(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毙聲r(shí)代的我們,更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,跟緊時(shí)代的步伐,以最好的成績、最美的青春向祖國母親獻(xiàn)禮!

熱愛祖國作文 篇2

我愛祖國,我想這一句話每個(gè)人都會說,我愛中國我想這一句話每個(gè)人也會說。

但是又有誰可以真正的體現(xiàn)出來呢?又有誰可以大膽的站出來呢?

我們中國一個(gè)偉大的民族,一個(gè)擁有五千年歷史的國家,一個(gè)在暴風(fēng)雨中存活下來的國家,他的過去有多少屈辱,他的過去有多少不安,誰知道呢?

我會唱國歌,我愛國,我可以維護(hù)國家的尊嚴(yán),這句話,大家都會說。

能夠?yàn)樽砸训膰曳瞰I(xiàn)一份力量,能夠?yàn)樽约旱膰覡奚∥?,他又是誰呢?

當(dāng)汪精衛(wèi)賣國我們誰又站出來呢?誰又大膽的指出,當(dāng)著眾人的面批判他,沒有!有的只有縱使他的人,有的只有和他一起賣國的漢奸。

當(dāng)林則徐在鴉片戰(zhàn)爭中為中國抗擊外國,當(dāng)他抵制外國后,他又得到了什么?得到的只有懲罰,他得到了原本不屬于他的懲罰。

每個(gè)人都有私利,但是我希望這些私利不要放在國家整個(gè)社會,應(yīng)該放在自己的心里,讓它永不存在。

能做到精忠報(bào)國的,舍小家為大家的,舍自己為國家的人,他就是我們的榜樣,他就是我們?nèi)袊说仳湴粒侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。

一個(gè)人如果不會唱自己國家的國歌,不會在升國旗的時(shí)候嚴(yán)肅,那么不會成為一個(gè)國人,只有真正的舍小家為大家,舍去自己的利益而保護(hù)國家的人,他才不會讓我們失望,才會使中國進(jìn)步。

最后我要說的,我愛中國,我為中國驕傲。

熱愛祖國作文 篇3

生命的價(jià)值我們偉大的祖國“上下五千年,英雄萬千”。愛國主義在中華民族歷史上是巨大的,熱愛祖國、為祖國獻(xiàn)身的英雄受到我們的尊敬和愛戴。五千年滄桑,凝固了歲月不朽的痕跡。在中國面臨滅亡、那些愛國英雄,為了振興中華,曾經(jīng)歷盡艱辛,拋頭顱、灑熱血,振興中華,書寫了一頁頁反帝國主義,反封建斗斗的愛國故事,雕塑了一座座無字的豐碑。前輩們之所以不惜犧牲自己的生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國的至高無上。他們在有生之年創(chuàng)造了偉大的事業(yè),樹立了偉大的精神,那么實(shí)際上他們已經(jīng)超越了死亡,創(chuàng)造了不朽的生命。這就是意義,這就是價(jià)值,以生命換來的價(jià)值,足以使億萬人驕傲的意義和價(jià)值。先輩們用生命為我們樹立了榜樣,使我們?nèi)绱松羁痰伢w會到生命的價(jià)值所在。人說:“有志不在年少,無志空活百年?!?/p>

意思是:它不在于長短,平平庸庸地活上百歲,怎能以短暫的生命之光,在奮斗與貢獻(xiàn)中迸射出價(jià)值的火焰;它不在于享樂,而在于創(chuàng)造和拼搏,與其讓年輕的生命在花前月下消逝,又怎能在暗礁與激流中進(jìn)取……時(shí)代在改變,我們不再需要為建立新中國而拋頭顱、灑熱血,但我們肩負(fù)著更為艱巨的歷史使命————為把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、文明的社會主義的國家而奮斗。

生命的價(jià)值我們偉大的祖國“上下五千年,英雄萬千”。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量,熱愛祖國、為祖國獻(xiàn)身的英雄受到我們的尊敬和愛戴。五千年滄桑,凝固了歲月不朽的痕跡。在中國面臨瓜分滅亡、志士仁人,為了救亡圖存、振興中華,曾經(jīng)歷盡艱辛,拋頭顱、灑熱血,舍生取義,書寫了一頁頁反帝反封建斗爭的愛國篇章。先輩們之所以不惜犧牲自己的生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國的至高無上。他們在有生之年創(chuàng)造了偉大的事業(yè),樹立了不朽的精神,那么實(shí)際上他們已經(jīng)超越了死亡,創(chuàng)造了不朽。先輩們用生命為我們樹立了榜樣,使我們?nèi)绱松羁痰伢w會到生命的價(jià)值所在。它不在于長短,平平庸庸地活上百歲,怎能以短暫的'生命之光,它不在于享樂,而在于創(chuàng)造和拼搏,與其讓年輕的生命在花前月下消逝,又怎能在暗礁與激流中進(jìn)步?時(shí)間帶走了很多很多,我們不再需要為建立新中國而拋頭顱、灑熱血,但我們肩負(fù)著更為艱巨的歷史使命———為把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、文明的社會主義國家而奮斗。依稀中,我們仿佛置身于蒼翠的山間、滔滔的長江上,我們看到那沐浴著祖國陽光的國旗,以及那滿載著希望、信心、民族之魂的帆船……昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們名詞革命先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開拓美好幸福的未來,使依稀中,我們看到那沐浴著祖國陽光的國旗,以及那滿載著希望、信心、民族之魂的帆船……昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們名詞革命先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開拓美好幸福的未來,使祖國的明天更加美好!

熱愛祖國作文 篇4

這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于中華屈辱史的文章——《圓明園的毀滅》,我知道了圓明園內(nèi),有關(guān)于世界各地的名勝建造的;有的是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,還有一些民族建筑和西洋景觀。

但是,在1860年的10月6日,英法聯(lián)軍侵略了圓明園,把圓明園內(nèi)的東西拿走、銷毀。讀到這里,我心想:英法聯(lián)軍真可惡。要是沒有他們或當(dāng)時(shí)我們能變得強(qiáng)大的話,圓明園應(yīng)該還在吧。唉,現(xiàn)在我只能記住一句話:勿忘國恥,熱愛祖國。

前不久,我在《同步閱讀》上有讀到了一篇關(guān)于勿忘國恥,熱愛祖國的文章:《南京大屠殺》。

1946年,在南京至少有30萬人遭遇不幸。

1937年,日軍侵略南京,在大街上隨便開槍殺人。他們挨家挨戶的搜中國士兵。在河里,河水早已染成血紅色,在池塘湖邊,在大山腳下,尸體堆積成山。

12月的最后十天,日本人的摩托車隊(duì)開始在南京巡邏,日軍挨家挨戶的要求市民打開大門迎接勝利的部隊(duì),但是店主只要一開門,日軍就像他們開火,把商店洗劫一空。

讀著讀著,我就又想起了那句話:“勿忘國恥,熱愛祖國。”

熱愛祖國作文 篇5

在歷史上,中國由一個(gè)落后的國家漸漸強(qiáng)大起來,如今,我祖國飛速發(fā)展,日益強(qiáng)大。

我也要為祖國的建設(shè)做出努力,現(xiàn)在我要做好每一件事,決心為祖國的繁榮復(fù)興做出努力。

回想起歷代人,有數(shù)也數(shù)不清的人為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn),例如造紙數(shù),印刷術(shù),火藥,指南針,這都給我國,乃至世界都起到了很大的幫助。

祖沖之,第一個(gè)把圓周率精確到后面幾十位,孔子,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,孟子,“魚我所欲也”,告訴我們舍生取義的道理,岳飛,守衛(wèi)我國疆土的一名猛將,戰(zhàn)場上奮勇殺敵,臨死前海不忘報(bào)國,曹操,三國之梟雄,上馬能殺敵,下馬能作詩,乃文武雙全,陳景潤,攀上了數(shù)學(xué)最高峰,毛澤東。

更不用說了,一九四九年十月一日,在開國大典上,他正式宣布中華民族共和國成立,隨后,在日后的發(fā)展上,出現(xiàn)了兩彈一星—鄧稼先,雜交水稻之父—袁隆平,黨的好干部—雷鋒,許許多多,數(shù)不勝數(shù),雖然我們現(xiàn)在也許達(dá)不到他們的那種水平,但只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,總是好心不負(fù)有心人的,總會有為祖國奉獻(xiàn)的那一刻,有一些默默無聞的無名“雷鋒”,從身旁小事做起,只要哪需要幫助,他們就會出現(xiàn)。

看著每個(gè)人都在為祖國的偉大復(fù)興而奮斗,而努力,我也要為祖國的發(fā)展而奮斗,而努力,盡自己的一切力量為祖國做出奉獻(xiàn)。熱愛祖國事我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,祖國的建設(shè),繁榮需要我們每一個(gè)人都要盡一份力所能及的力量,來讓偉大的祖國復(fù)興起來。

熱愛祖國作文 篇6

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導(dǎo)語:我們要從小樹立起愛國精神。其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家,下面是小編為大家整理的中考作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?,因?yàn)樗麄?,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富?qiáng)。因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”

人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山,因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團(tuán)結(jié)一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。

我們要從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說過,有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個(gè)人的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己的國家自己的民族做貢獻(xiàn)。

愛國首先要從小事做起。在升國旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時(shí)可以吧紅領(lǐng)巾摘下來,疊好放進(jìn)書包?;氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。

愛國其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家,進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)黨注意的理想境地。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

我們還要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識,效率意識,進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),到那時(shí),我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發(fā),教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻(xiàn),為人民造福,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

熱愛祖國作文 篇7

愛國,是你我共有的責(zé)任;愛國,要從我們的身邊做起。從遠(yuǎn)古到如今,中國經(jīng)歷了多少朝代興衰變幻,可給百姓帶來的是“興也百姓苦,亡也百姓苦”的生活,就是封建王朝的盛世之年也不過是讓百姓稍微過上溫飽之日,減輕拉一些戰(zhàn)爭和勞役之苦。新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,從“一窮二白”到現(xiàn)在逐步走向富強(qiáng),從“東亞病夫”到“負(fù)責(zé)任的大國”,中國正在步入世界強(qiáng)國之列。

過去,我們吃著粗糧淡飯,缺魚少肉,缺油少鹽,今天,我們吃著新鮮的蔬菜,餐餐白面大米,頓頓有魚有肉;過去,我們衣衫藍(lán)縷,今天,我們穿著時(shí)尚,衣著光鮮;過去我們住著潮濕低矮的土房,漏雨透風(fēng),今天我們住著寬敞明亮的樓房,冬暖夏涼;過去我們只能聽聽廣播,今天我們看著彩色電視,通過各種媒體來了解世界;過去我們大多數(shù)只能接受中等教育,今天我們有很多機(jī)會讀大學(xué),考研究生,讀博士。從祖國建設(shè)以來,經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

全年國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到18.23萬億元,比上年增長9.9%;財(cái)政收入突破3萬億元,增加5232億元;居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲1.8%。國民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)增長較快、效益較好、價(jià)格較穩(wěn)的良好局面。眾所周知,黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,現(xiàn)已成為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一。

對我們普通老百姓而言,“家和萬事興”,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以,構(gòu)建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé),更是新時(shí)期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù)?!昂椭C社會,從我做起”,我想,就應(yīng)該從我們自身具體的農(nóng)業(yè)行業(yè)的點(diǎn)滴工作做起。這里,我想起了古人說過的兩句話:“倉廩實(shí),知禮儀”,“五谷足而道方行”。它的意思是說:只有當(dāng)一個(gè)國家的糧食倉庫充實(shí)起來了,老百姓生活有保障了,那么,知書達(dá)理、誠信公平的社會風(fēng)氣才能形成并得到保證。

糧食豐收了,治理國家和管理社會的各項(xiàng)政策措施才能得到有效的貫徹落實(shí)。前人的這兩句話說明了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),只有穩(wěn)定、和諧的農(nóng)業(yè)環(huán)境才可能實(shí)現(xiàn)全社會的整體和諧發(fā)展。青年一代只有把“我”與祖國緊密聯(lián)系在一起,才能始終保持正確的方向,才能始終擁有強(qiáng)大的力量。讓我們共同努力,使“我與祖國共奮進(jìn)”成為這個(gè)時(shí)代最具感召力、最響亮的口號!讓我們與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,與人民齊奮斗,構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春!

熱愛祖國作文 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心》。

祖國!中華民族偉大的母親,你是華夏兒女的根。

翻開昨天的歷史,一幕幕的英雄事跡展現(xiàn)在我的眼前。在祖國遭受外墻肆意之時(shí),多少人毫不猶豫的挺身而出,用自己的生命保護(hù)祖國的安危,他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一,祖國的興旺,民族的富強(qiáng),拋頭顱,灑熱血。在敵人的酷刑誘惑下,英雄們并沒有向”魔鬼“低頭,而是寧死不屈。周恩來、黃繼光、方志敏……他們都有一顆熾熱的愛國心。

如今,作為后代的我們,熱死祖國,是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈們的英勇,他們的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我們前進(jìn)。讓我們用行動表示對您深深的愛,那就是刻苦學(xué)習(xí),健康成長,讓我們的意志想鋼鐵般堅(jiān)韌;用我們的汗水與智慧讓祖國的錦繡山傳變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大,一起譜寫中華更璀璨的詩篇!

讓我們深情的說:“祖國,我愛您!”

熱愛祖國作文 篇9

家是溫暖的,是可靠的。然而祖國也是美麗的偉大的。我們現(xiàn)代人民之所以生活得要比以前好很多,是因?yàn)樽鎳嗣竦臒釔邸F(tuán)結(jié)和奮斗創(chuàng)造了今天這筆輝煌的成就。

在20xx年5月12日,我國突然襲擊的大地震在四川汶川發(fā)生了,這場災(zāi)難奪取了多少人的生命,破壞了多少美滿幸福的家庭,有些還在媽媽肚子里即將要誕生的孩子,卻被這場災(zāi)難給失去了寶貴的生命,作為中國人,豈能袖手旁觀呢?我們都捐出了自己的零花錢,獻(xiàn)出了自己的愛心,當(dāng)然,國家也不例外,國家出的力要比誰的都大,比如:捐糧食、捐衣服給災(zāi)民們,派各部門各單位去進(jìn)行救災(zāi),當(dāng)時(shí),醫(yī)院里差不多全都是災(zāi)民,救護(hù)車來一輛送一輛,其他建筑部門就幫他們建房子,讓他們在失去親人的同時(shí)得到一些安撫。至于那些年幼的孩子,他們還不怎么懂得現(xiàn)在發(fā)生的一切,卻只能看在眼里,那些志愿者在埋頭苦干時(shí)又幫助了那些孩子,給了他們一些愛與一些溫暖。

給我留下印象非常深的是一個(gè)很簡單的女孩,她在地震中失去一條腿,在沒有發(fā)生地震之前,她是一名非常優(yōu)秀的芭蕾舞學(xué)者,他非常的愛跳舞,當(dāng)記者問她都已經(jīng)失去一條腿了為什么還喜歡跳舞時(shí),它不僅沒有流淚,反而會心一笑,她說:雖然我只有了一條腿,但當(dāng)我穿上芭蕾舞裙在那充滿希望的舞臺上踮起腳尖時(shí),我依舊是那么美麗那么引人注目,在舞蹈時(shí),已經(jīng)完全擺脫掉了沉重感與自卑感,都已沉醉于自己的旋律世界里。只有這樣繼續(xù)跳下去,我才會感覺到老天沒有對我不公平。在外人的眼里,都知道這女孩是無辜的,但當(dāng)聽到這一段話時(shí)才明白那些肯看她跳舞,肯給她鼓掌的人,給了她勇氣,我想她應(yīng)該看到國家這么幫助他們,自己也有了自信吧。

同學(xué)們,你們可以坐在明亮的教室里,坐在有電腦玩有空調(diào)吹的房間里,頓時(shí)你是多么幸福,而這種幸福你應(yīng)該感謝祖國,是祖國讓你擁有了今天這舒適安穩(wěn)的生活。

熱愛祖國作文 篇10

我們大家生活在一個(gè)美麗的祖國,祖國是一把傘,幫我們遮陽擋雨,祖國是一盞燈,讓我們不去害怕黑暗

每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗,聽到雄壯的國歌時(shí),讓我感到自豪。

熱愛祖國,就是熱愛自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是哺育我們成長的地方。只有從小熱愛自己的家鄉(xiāng),長大才們能用自己的聰明才智為改變家鄉(xiāng)面貌而做出自己的貢獻(xiàn)。

建國60周年以來,我們的爸爸媽媽都有一些固定收入了,國家還為我們免去了一些學(xué)費(fèi),現(xiàn)在,學(xué)齡兒童都可以上學(xué)讀書了。

國家是大家的。愛國是每個(gè)人的本分。這是著名教育家陶行知的一句名言。熱愛祖國,是我們每個(gè)人都必須具備的基本品德。

熱愛祖國,就是維護(hù)祖國的尊嚴(yán),把自己的前途、命運(yùn)與祖國緊密的聯(lián)系在一起,沒有祖國的繁榮,沒有民族的振興,就沒有我們個(gè)人的前途。

熱愛祖國,就要學(xué)習(xí)古人和先烈的愛國情懷。學(xué)習(xí)屈原的愛國情操,學(xué)習(xí)岳飛的精忠報(bào)國,學(xué)習(xí)李大釗、方志敏等革命先烈士為民族解放不惜犧牲個(gè)人生命的崇高氣節(jié)。

做為一名生活在祖國陽光下的兒童,我深感驕傲,神舟6號、神舟7號宇宙飛船成功發(fā)射,讓我們感覺祖國的強(qiáng)大,它不再是一個(gè)被人侵略的國家了。

祖國,是我的依靠,你是我的驕傲。

熱愛祖國作文 篇11

“我們都有一個(gè)家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。家里盤著兩條龍,是長江與黃河……”這是我最愛唱的一首歌,因?yàn)檫@首歌表達(dá)了所有中國人對祖國的滿腔熱愛之情。

祖國是我家,我愛我家。曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難;曾幾何時(shí),多少英雄豪杰浴血疆場,保家衛(wèi)國。1949年10月1日下午2點(diǎn)55分,中華人民共和國中央人民政府成立了,在首都北京舉行典禮,新中國第一面國旗——五星紅旗徐徐上升。中國人民從此挺直脊梁站了起來,成了真正的主人。

祖國是我家,我愛我家。每當(dāng)我在家園里駐足觀賞時(shí),不禁心潮澎湃,思緒萬千,我們偉大的祖國是多么值得我驕傲??!建國63年,祖國大地的每一個(gè)角落都發(fā)生了翻天覆地的變化,無論軍事、科技、政治、文化、體育,我們都取得了長足的發(fā)展,讓東方巨人走在世界民族之林的前列。

近在咫尺的那一幕幕激動人心的場面讓我刻苦銘心:20xx年“神州五號”乘載著中國第一位宇航員楊利偉叔叔遨游太空、20xx年“神州六號”飛船實(shí)現(xiàn)了雙人飛天的夢想、20xx年“嫦娥一號”使中國首次探月成功、20xx年“神州七號”成功升空。

實(shí)現(xiàn)了中國飛人太空漫步的愿望、20xx年我國成功地舉辦了北京奧運(yùn)會,運(yùn)動員們奮力拼搏一舉奪得51塊金牌,名列榜首、“嫦娥二號”于20xx年10月1日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并獲得了圓滿成功、20xx年6月27日,中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級海試最大下潛深度達(dá)7062米,再創(chuàng)中國載人深潛記錄。我為自己是一名中國人而感到自豪。

祖國是我家,我愛我家。在這個(gè)幸福祥和的大家庭里生活,我感到無比的自豪。想到這里,我不禁地又唱起了“我們都有一個(gè)家,名字叫中國?!袊8D?,你永遠(yuǎn)在我心里;中國祝福你,不用千言和萬語”這首歌。

熱愛祖國作文 篇12

愛祖國的文章,是我深有感觸。他教會我了去熱愛祖國,去為祖國奉獻(xiàn)青春和熱血。為我們祖國更加繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)身。

記得有一首歌曲中唱的“走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛中華!”我愛母語,我愛中華!這首動人的厚重之歌一定能代代傳唱,越唱越響亮,越唱越輝煌。有一首歌曲這樣唱道:“最愛說的話啊,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓,落地有聲,說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它……”每當(dāng)唱起這些激情萬丈、豪言壯語的歌時(shí),我都不禁心潮澎湃,涌起了一陣愛國之情。

我也熱愛我的祖國。我為自己是一個(gè)中國人而感到高興。中國北京奧運(yùn)舉辦的非常成功,讓全世界都刮目相看,我就為我的祖國感到無比的自豪。當(dāng)我看到那些為國家爭光的運(yùn)動員喜笑顏開地站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我的心情非常激動和高興。我為祖國能拿到51枚金牌,21枚銀牌和28枚銅牌的震驚世界的輝煌戰(zhàn)績時(shí),而感到特別高興。

做為一名中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國,應(yīng)該努力奉獻(xiàn),做為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),長大為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。我萬分熱愛我的祖國。

熱愛祖國作文 篇13

我出生在1997年,這一年東方之珠香港回歸了;1999年澳門同胞唱著七子之歌回到了祖國的懷抱;xx年我們迎來了新世紀(jì),我們的祖國申奧成功。xx年太空第一次出現(xiàn)了中國人的身影,我戴的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。

同學(xué)們,你們還記得在抗日戰(zhàn)爭中,日本人蹂躪我們祖國的那一幕吧!以前的日本人是那樣的殘酷無情,那樣的冷血。南京大屠殺這五個(gè)字眼是那樣的鮮明,是那么的催人淚下。1937年12月這個(gè)本該家人歡聚一堂的春節(jié)被日本人變成了屠殺節(jié)。30多萬人平白而死,尸體填滿了南京中華門外的溝渠。這些沒有人性的侵略者把殺人當(dāng)成了一種游戲,就連現(xiàn)在的日本人都感到可恨,難道叫我們?nèi)虤馔搪晢幔?/p>

中華民族也經(jīng)歷過滄桑的事。中國成為了英國傾銷鴉片的場所;成為了帝國主義的獵場;成為了軍閥混亂的戰(zhàn)場祖國變得千瘡百孔、遍體鱗傷。祖國的希望在何方?此時(shí)此刻,是一個(gè)又一個(gè)中華兒女拋頭顱、灑熱血,一次又一次、奮勇作戰(zhàn),維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)。林則徐虎門銷煙,趙一曼寧死不屈,紅軍翻雪山、過草地,狼牙山五壯士氣吞山河,寧死不做亡國奴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

xx年5月12日14時(shí)28分,地球媽媽的一聲咳嗽震動了全國人的心??蓪儆谡鹪粗行牡你氪ǎ瑓s掛起了一副標(biāo)語:地動山搖搖不散中華兒女的心。長城內(nèi)外,到處是汶川挺住的聲音;五湖四海,隨處可聽見中國挺住的呼喊;四面八方,處處是匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樗麄兩钚牛涸俅蟮睦щy除以13億,就會變得微不足道,再小的關(guān)愛乘以13億,就會匯成愛的海洋!

我愛祖國,我愛祖國的壯麗河山,我愛祖國璀璨的文化。我為自己是中華兒女感到驕傲。中國這片古老的土地千百年來造就了我們民族至高的美和至深的愛。無論是在什么地方,不管有多忙,當(dāng)一面五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都必須停下腳步,行禮唱國歌。

同學(xué)們,愛國是一種民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一起向著心系祖國,健康成長的目標(biāo)前進(jìn),去努力奮斗吧!

熱愛祖國作文 篇14

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?,因?yàn)樗麄兊母冻龊蜖奚覀兊淖鎳诺靡愿粡?qiáng)。因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”

我們要從小樹立起愛國精神。老師教育我們要學(xué)習(xí),要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。老師曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)是任何大門開啟的唯一鑰匙。只有讀書才能令祖國富強(qiáng)。愛國首先要從小事做起。在升國旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。

愛國其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

我們還要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識,進(jìn)取精神,自主能力和自我保護(hù)能力,和身體素質(zhì)。每天晨練時(shí)要抓緊一分一秒的時(shí)間鍛煉,爭取每次考試都能更上一個(gè)臺階……等等,這些例子都可以。等我們具備了以上的精神、能力和素質(zhì),到那時(shí),我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的一代新人。教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻(xiàn),為人民造福,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

熱愛祖國作文 篇15

我的祖國,中華人民共和國,是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一。

約公元前2xx年,贏政統(tǒng)一天下始稱秦始皇開始,中國逐漸成為一個(gè)富饒美麗的國度,張騫出使西域,唐太宗李淵創(chuàng)建了大唐,大金大漢皇太極攻克了北京,創(chuàng)立清朝后,從玄武門變到康乾盛世,從圓周率,四大發(fā)明,渾天儀地動儀,從孔子李白杜甫葉紹翁中國各個(gè)方面都在逐步昌盛,成為當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)國家之一。然而好景不長,自乾隆皇帝后,一個(gè)個(gè)腐敗無能的皇帝依次出現(xiàn),從乾隆皇帝到嘉慶皇帝,從中國第一個(gè)不平等條約,馬關(guān)條約從中日黃海大戰(zhàn)都了體現(xiàn)后清的腐敗,清政府的腐敗現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人物,他們聯(lián)合人名一舉推翻的清政府的腐敗,建立了一個(gè)新中國,屹立在世界的東方。

現(xiàn)在,我們生活中處處有愛國的表現(xiàn)。下面是我所觀察到的。 咚咚咚一陣鼓聲從遠(yuǎn)處傳來,沸騰的人們開始安靜下來了,人們向著鼓聲傳來的翹望。漸漸地清晰了!一條身披金甲的巨龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出現(xiàn)了。它上下翻騰,如騰云駕霧般飛過來了。春雪一樣,是有的鼓點(diǎn);下雨一樣,是細(xì)碎的腳步;浪花一樣,是飛舞的巨龍。

近了,近了,更近了!鼓點(diǎn)越來越急促,腳步越來越快捷,巨龍瞬間便飛到了眼前,它一起伏,急而流轉(zhuǎn)星天,忽而翻云覆雨,忽而府首近觀。于是,大家的私心雜念,煩惱憂愁就都拋到了九霄云外,留下的只是歡暢的笑聲。

如果把中國比作一條龍,那么它還是一條騰飛的中國龍!

國學(xué)作文(范例10篇)


說到寫作文,仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語文基本功。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢?也許以下內(nèi)容“國學(xué)作文(范例10篇)”合你胃口!僅供參考,大家一起來看看吧。

國學(xué)作文(篇1)

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的崎嶇歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?;“了卻君王天下事,贏得生前身后名?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪瑁弧拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。恬澹明志,寧靜致遠(yuǎn),保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種涵養(yǎng),一種聰明,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾疤?。只有一個(gè)內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界眼前看得深,看得遠(yuǎn),才能使自己的思維閃爍出聰明的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經(jīng),有這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)工人在倉庫搬運(yùn)貨物,一不小心把腕表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍舊一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候,有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉庫里,沒費(fèi)多少力氣和時(shí)間,很快就把腕表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聞聲腕表的滴答聲了?!辟即蟮囊粋€(gè)倉庫,要找一只小小的腕表確實(shí)不大收留易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個(gè)故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣雖然重要,但是,假如沒有一點(diǎn)靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《論語》傳遞的是一種立場,一種樸素的、暖和的糊口立場??鬃拥倪@種立場同時(shí)也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個(gè)學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!奔词挂粋€(gè)社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍舊存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)糊口所累,才能始終保持那份舒適和安寧的心境。

神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。作甚國學(xué)?是司馬遷認(rèn)識華夏文明,留下了傳承民族魂魄《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親自體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?仍是紀(jì)曉嵐精曉經(jīng)、史、子、集頓出浩瀚的《四庫全書》?作甚國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的.,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的氣力源泉!它如同一束毫光潤澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或優(yōu)美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!

國學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族中興的偉業(yè),讓中國這條龍起飛在世界東方!

國學(xué)作文(篇2)

9月26日,國學(xué)小達(dá)人的比賽開始了,我懷著一顆砰砰直跳的心進(jìn)入賽場。

比賽開始抽簽了,我抽中了4號臺,我坐到了座位上,那時(shí)人已經(jīng)滿了。我和一位大哥哥一個(gè)組,哪位大哥哥非常厲害,這使我放松了良多。

第一輪是必答題,前幾桌的標(biāo)題問題都非常簡樸。輪到我了,李老師問“云對雨,雨對風(fēng),晚照對什么?請回答?!薄扒缈??!蔽一卮鸬肋@一輪,我們一組顯著領(lǐng)先,有了180分。

第二輪是搶答題,問了好幾個(gè)問題,我們一臺的那個(gè)大哥哥全部答對,我們臺又加了30分。這時(shí),李老師問“‘為中華之崛起而讀書’是誰說的?”我跟旁邊的一位大哥哥說:“我會!”“誰呀?”大哥哥的話音剛落,第3臺就搶去了機(jī)會。不外,他們答錯(cuò)了,沒有加分。我有點(diǎn)后悔,晚按了鈴,白白失去了分?jǐn)?shù)。

下面幾題我都不會,大哥哥卻表現(xiàn)的十分精彩,又為我們加了70分。李老師問:“你能說出四個(gè)有水的成語嗎?”我一愣,我們一臺又可以回答了,大哥哥只說出了兩個(gè),我認(rèn)為完蛋了,便低下頭,緊咬著牙,等待結(jié)果。幸虧,另一位剛剛及時(shí)提醒了他,加了50分。大哥哥又連續(xù)搶了一個(gè)50分題給我們加了50分。我算了算,一共有380分了。

之后,我們讓大哥哥進(jìn)了決賽,評委老師給我們加了40分,我們有了420分,得了第一。我手握獎狀,想:我終于知道了國學(xué)的重要,我可要好好努力了!

國學(xué)作文(篇3)

中國是一個(gè)很古老的國家,她擁有與其他國家不一樣的東方美。因?yàn)樗凶约悍浅L厥舛址浅N说牡胤剑蔷褪侵袊诺湮幕?,不知折服了多少人?/p>

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”這就是大家耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》里的句子。全書短短的只有360句話,卻詮釋了做人的深刻道理。

“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則?!币郧?,我吃飯是很挑食的,什么胡蘿卜、蘑菇都不喜歡吃?,F(xiàn)在,我已經(jīng)開始吃蘑菇了,因?yàn)槊糠N食物都有它獨(dú)特的營養(yǎng)。

老師說:受持讀誦,靜定其中;日日滋養(yǎng),智慧增長。

每天都要用一些時(shí)間,讓自己完全靜下來,大聲朗讀那些中國經(jīng)典書籍。如果每天都這樣去讀書,時(shí)間久了,就會增長你的智慧。書讀多了,自己的知識量也就增加了。

中國的文化是多么博大精深,雖然沒多少字,但是你要把這薄薄的《大學(xué)》、《弟子規(guī)》全部學(xué)精學(xué)透,可不是一天兩天的事喲!

國學(xué)作文(篇4)

中秋佳節(jié),坐在書桌前,抬頭望向那天空中最特殊的地方——白玉盤似的月亮照耀著整個(gè)大地。重回書上,眼睛無意間看到了一句詩:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。令我聯(lián)想到了海外華僑和那些忙于工作的勞動者。中秋,月圓,人團(tuán)圓,可如今因?yàn)榉N種原因不能與家人團(tuán)聚。這句詩,寫進(jìn)了他們的心。

又望向那輪圓月,皎潔的月光灑在書桌上,時(shí)光重新倒回到幾千年前……。

一個(gè)倩女的身影若隱若現(xiàn),慢慢離近,“李清照”三個(gè)字浮現(xiàn)在腦海。南宋詞壇上一位了不起的人物,一部《詞論》彰顯她“別是一家”的風(fēng)范;“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”纖弱之手下的豪情壯志。李清照是一位偉大的女詞人,如今,進(jìn)入李清照的世界,跟隨著她的記憶,我認(rèn)識到了一位孤獨(dú)的“女將”。

感情生活的痛苦和國家的淪陷,讓她深受打擊,她像一葉孤舟無助地漂泊。國事已難問,家事怕再提,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值也是如此艱辛?!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”也是她自己人生的真實(shí)寫照。

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”她這一生中所尋覓的東西莫過于:國家前途,幸福愛情以及自身價(jià)值。她不愿看見“山河破碎風(fēng)飄絮”的景象,也不愿感受“身世浮沉雨打萍”的痛苦??伤頌榕?,不能上場殺敵,也不能上朝議事,只有獨(dú)自愁。她有過美滿的家庭,但瞬間破碎。她擁有過人的才華,只因當(dāng)時(shí)社會“才藻非女子事也”的觀念,又是一個(gè)“愁”。

她的一生有許多名著,每一篇無不扣著一個(gè)字——“愁”。一位女詞人,所經(jīng)歷的事,卻是常人無法想象的,超越時(shí)空的孤獨(dú)與憂愁。

回到現(xiàn)實(shí),再細(xì)細(xì)品味這位女詞人的詩,雖說寫愁,實(shí)則在寫真情大志。希望我們回望千年前的風(fēng)雨時(shí),總能看到那位尋覓的女子,那位如傲梅般,在孤獨(dú)與憂愁中生存的“女將”。

重歸書本,月光映著那首詩,也映著詩人的情。

國學(xué)作文(篇5)

我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思惟家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子,其學(xué)說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進(jìn)程,還深刻地影響著每一個(gè)中國人的思惟和行為模式。

《老子》作為國學(xué)的精粹,它像東風(fēng)細(xì)雨絲絲入地,慢慢的滲入滲出我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

《老子》是一部聰明之書。無論是其宇宙論仍是其人生觀,無不放射著暉映四海的理性毫光,布滿了一種徹察徹悟的大聰明,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時(shí)代走入理性思索時(shí)代的文化提高。而且,正如多數(shù)中國古代圣賢一樣,其思維的焦點(diǎn)在于人生。固然老子對宇宙本原、宇宙天生、宇宙運(yùn)動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨(dú)特而且自洽的形而上體系,但他所最關(guān)心的,還是人生和政治問題。他敬畏天然、尊重規(guī)律,夸大人要“道法天然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人性”,引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少出錯(cuò)誤。

道,這一課告訴我們:可以用語言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達(dá)的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。

國學(xué)世界的知識是無窮的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個(gè)知識快速更新的時(shí)代,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),要多讀書,讀好書,讀自己感愛好的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的聰明之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而瀟灑。作為中國人,我們應(yīng)該以此為驕傲,也但愿大家能繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學(xué),必將世代相傳!

國學(xué)作文(篇6)

我有一個(gè)國學(xué)機(jī),它是我最愛的法寶。

它的內(nèi)收留可豐碩了,一共有10000首。我最喜歡聽《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《中華上下5000年》,《一座倒置病院》,《田雞弗洛格》,《查理和巧克力工廠》總之,你想聽什么就有什么,就連英語它都有。

講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽。他們講得有聲有色,這也是我百聽不厭的另一個(gè)原因。天天夜里睡覺前不聽幾首我就睡不著覺。

國學(xué)機(jī)買了快四年了,我連閉上眼睛都能摸到開關(guān),暫停,上一曲和下一曲等各種按鈕。

國學(xué)機(jī)讓我知道了良多良多的知識,我非常喜歡我的國學(xué)機(jī)。

平時(shí),我寫計(jì)算題的時(shí)候,老是馬虎,都會錯(cuò)幾道。媽媽火冒三丈,總會賞我一整理竹筍炒肉,我被打的落花流水,還被懲罰閉門思過,我只能眼睜睜的看著小伙伴們在外玩耍。媽媽說的話我老是左耳朵進(jìn)右耳朵出,怎么也記不住。媽媽說我屢教不改,我心里特別難熬難過。

在這次期中考試中,我的'計(jì)算題又被扣五分,又與一百分無緣了,唉,什么時(shí)候我才能考滿分呢。考試后我天天都在訓(xùn)練計(jì)算題,防止犯錯(cuò)。我下定決心,我要打敗這個(gè)魔鬼。媽媽說:亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也,你做的很棒,要再接再厲!

國學(xué)作文(篇7)

在我還對四周一切都懵懂無知的時(shí)候,媽媽就常在我耳邊常常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽疑陨远聲r(shí),媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善??”,從此以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

上了小學(xué)后,我每次造作業(yè)都很不當(dāng)真,甚至是邊做邊玩。媽媽很氣憤,在暑假時(shí)和我復(fù)習(xí)了之前學(xué)過的《論語》,論語中有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”深深觸動了我。它告訴我學(xué)習(xí)雖然重要,但是假如沒有準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法,僅靠當(dāng)真,學(xué)習(xí)不會有多大的提高;只把握思索方法,卻不當(dāng)真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當(dāng)我造作業(yè)時(shí),思惟預(yù)備又“開小差”時(shí),我都會用這句話來激勵(lì)自己。果然,在新的學(xué)期,我的成績越變越好,媽媽也把這一切看在眼里,心里很興奮。

9歲半時(shí),我開始有些叛逆,愛對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”這幾句時(shí),我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

去年的母親節(jié),由于我讀了《游子吟》,所以我過得非常有意義。那是由于媽媽還沒放工,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個(gè)菜,等媽媽放工回家,我一聽到媽媽用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來??匆妺寢屍诘哪?,我的心酸酸的,淚珠差一點(diǎn)就掉了下來。媽媽看到了我煮的菜,很打動,牢牢地抱著我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑,心里太興奮了!

后來,我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽,都是由于平時(shí)多看了國學(xué)之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。

國學(xué)經(jīng)典誦讀,您不但給我學(xué)習(xí)、糊口帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再坎坷崎嶇,我也會迎難而上。我愛您!

國學(xué)作文(篇8)

泱泱大國,五千年春秋華載,四萬萬黎明曙光;踏遍山河,采不盡萬古流芳,走遍華夏,閱不完璀璨篇章。

那上古時(shí)代的甲骨文依稀展現(xiàn)在眼前,那神秘的文字,那文明的源泉,一筆一畫無不洋溢著對生命的探索,對自然的穩(wěn)固。雖曾躬屈而行,雖曾赤腳徒步,但我們從來不曾是蠻夷,不曾是野者。文明的旅程終將是我們的歸宿。滾滾長河需要時(shí)間的匯聚,文明的腳步也同樣需要?dú)v史的錘煉。我們開始昂首,我們開始挺立。黎明的曙光如一道絢爛的彩虹,像一縷初升的陽光,照亮眼睛,也照亮歷史的夢想。

沒有先知,亦沒有預(yù)兆,而歷史卻還是產(chǎn)生了那群雄逐鹿、百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國。我吟著楚辭離騷,我唱著詩經(jīng)上邪,拂過蔓草繞藤的樂府,穿過原始?xì)庀⒗锏膰鴮W(xué)。兵荒馬亂,不改天下之志;顛沛流離,手握竹簡書糧。他們在戰(zhàn)火中吟唱先秦的歌謠,他們在混亂中體味世間的滄桑。不讀國學(xué),難懂先民們的時(shí)代之音;不讀國學(xué),難以觸及離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的歷史脈絡(luò)。君君臣臣,忠義至信;父父子子,孝悌為本。沒有學(xué)術(shù)的啟蒙,沒有文明的依托,看似苛求,卻是如此偉大而前進(jìn)的道德之光。君叫臣死,臣不得不死,沒有違抗,沒有屈求,君上臣下,孕育了最初的禮儀與文明。因?yàn)闅v史,我們懷揣仁義之世的夢想;因?yàn)楣诺?,我們傳承了源遠(yuǎn)流長的社會美德。

而國學(xué)就如一部時(shí)光機(jī)器,給予我們智慧,啟迪人類哲理。四書五經(jīng),微言大義;字字句句,諱莫如深。一部《論語》,承載了多少仁義至信的道德倫理;一部《墨子》,又傳承了多少兼愛無別的精神力量。我們敬仰,我們感懷,敬仰先人們的智慧遺留,感懷早在兩千多年前便出現(xiàn)的拂曉之音。

冬雷震震,夏雨雪。上邪的詩句仍猶在耳邊,兩漢的編鐘在恍惚間驚擾了一切。沒有浮躁,沒有喧嘩,高雅的漢朝,正如高貴的《史記》,無言卻早已勝過千言萬語。《史記》就如一面銅鏡,照亮自己,也照亮歷史的軌跡。我無法再一一歷數(shù),因?yàn)槟菄鴮W(xué)的寶庫浩如煙海,因?yàn)槟钦洳氐牡浼畬?shí)在數(shù)不勝數(shù)。只愿將唐詩宋詞一攬入懷,只想將詩情畫意枕入夢里,只盼在國學(xué)的懷抱中長久溫柔地酣眠!

是的,我在酣眠,因?yàn)槟亲砣说拇枷銓?shí)在太美,那沁人的美酒實(shí)在甘飴。我墜入百家講壇暢游國學(xué)的海洋,我投入文學(xué)寶庫翱翔歷史的夢想。或許我們這一代離國學(xué)很遠(yuǎn),很多質(zhì)疑無法解除?;蛟S一個(gè)人的力量微不足道,但我仍愿以一人之力開啟我們通向國學(xué)的道路,因?yàn)槟鞘且环N力量,一種民族的力量,一種引領(lǐng)社會美德的力量。

悠悠華夏,歲月輪替。改變的是星辰日月,不變的是那來時(shí)的一縷幽香。

國學(xué)作文(篇9)

很小很小的時(shí)候,我就知道了中華民族是一個(gè)有著十分悠久的文化的民族,正是因?yàn)橹鵂N爛的文化,在漫漫的文化歷史長河中,許多國家消失了,可中國依然生生不息。作為歷史的接班人,我應(yīng)該努力學(xué)好國學(xué),傳承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化。

這不,今天我學(xué)習(xí)到誠實(shí)守信篇,其中有個(gè)名段講的是一個(gè)叫元方的小孩,他父親的朋友不遵守諾言,遲到后還責(zé)罵元方的父親,這讓元方十分生氣,他據(jù)理力爭,批評了父親的朋友,這讓朋友感到很慚愧。

這個(gè)故事告訴了我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,誠信是一種寶貴的財(cái)富,它為世人所津津樂道,它是我們立身處世的根本。另外,我們也要像元方一樣,面對世界上的不平,勇敢地說“不”。

孔子講“與朋友交,言而有信”。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。同學(xué)們,請記住:誠信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會做一個(gè)誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

國學(xué)作文(篇10)

國學(xué),是那醇美的香茗,令人回味無窮;國學(xué),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無上的寶座?!秶鴮W(xué)經(jīng)典》里一句句簡短深刻的詩句,使我受益匪淺。

記得有一次語文測試,媽媽叫我將以前學(xué)過的知識好好地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我不耐煩的答應(yīng)了,可我拿著書本翻了幾頁,趁媽媽在客廳做家務(wù),就開始玩那些小玩意,一會折紙,一會兒給布娃娃穿衣,根本沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)。第二天,我拿著卷子就有好幾個(gè)生字不會寫,詞語不會組。這時(shí)我想起了《國學(xué)經(jīng)典》里的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”?,F(xiàn)在才明白,學(xué)過的知識要經(jīng)常去溫習(xí)和練習(xí),溫習(xí)學(xué)過的知識也是一件快樂的事。

“人而無信,不知其可也”這句話也使我深深體會到一個(gè)人不講信用是不行的。有一次,我玩電腦,當(dāng)時(shí)我向媽媽保證只玩半小時(shí)??墒?,當(dāng)我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的'游戲時(shí),早就將時(shí)間與諾言拋到了九霄云外?!耙呀?jīng)超時(shí)了?!眿寢屘嵝盐?。我隨口答應(yīng)道:“馬上?!币粍硬粍拥脑陔娔X跟前津津有味地玩著游戲?!芭尽钡囊宦暎瑡寢寣㈦娔X電源關(guān)了,生氣地說:“下次不能再玩了。你背的‘人而無信,不知其可也’在哪里去了?!边@時(shí)我才明白一個(gè)人一旦許諾,就一定要做到信守承諾,這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重,還能使自己內(nèi)心獲得快樂。

我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,也是我最大的缺點(diǎn),遇到問題不去動腦思考?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笔刮颐靼琢艘粋€(gè)人無論做什么事都要經(jīng)過大腦的思考。如果凡事不動腦筋,就成了一個(gè)“木頭人”。所以,我在一天一天的學(xué)習(xí)過程中慢慢學(xué)會了善思,精思,學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

《國學(xué)經(jīng)典》使我收獲人生智慧,踏上絢麗多姿的人生之旅。

貝殼小學(xué)作文范例15篇


每天都會接觸到不少人作文,多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩,邏輯更清晰。寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄。如果是你,你會選擇哪種類型的作文?小編收集并整理了“貝殼小學(xué)作文范例15篇”,供你參考和使用,請收藏和分享。

貝殼小學(xué)作文 篇1

暑假里,我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊,我看見大海是多么廣闊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,海與天連在一起,好壯觀??!

“法寶,看,這么多貝殼,我們來撿貝殼吧?!眿寢尩奶渎暟盐覐目春5难酃馕搅撕_叀N铱吹搅烁鞣N各樣的貝殼,我開心極了。我跟媽媽說:“我們來比賽,看誰撿得多?!闭f完,我就奔向海灘邊。我把石頭搬開,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方形的貝殼;我使勁地扒開沙子,看見了一個(gè)扇貝型的貝殼;一個(gè)海浪過后,我又撿到了幾個(gè)五顏六色的貝殼;我踮著腳在石頭上走來走去,撿到了各式各樣的貝殼。

最后,我比媽媽撿得多,我把撿來的貝殼帶回家,分給了我的小伙伴們。

篇五:關(guān)于貝殼的小學(xué)作文

我的好朋友盛姝送給我一個(gè)錦繡的貝殼。因?yàn)槲业谝淮我姷截悮ぃ?,我非常喜歡它,天天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見了,都象見了法寶似的,玩了好一陣子呢。

這個(gè)貝殼大約有一平方分米那么大,是一個(gè)錐形的硬殼,上面有精美的螺紋,表面五顏六色的,內(nèi)部是黃白色的,好看極了。

這個(gè)貝殼很神密。你把它放到耳朵邊,就仿佛能聽到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛,聽著這樣的聲音,就仿佛自己站在了大海邊,就連聽自己說話的聲音,或是聽別人說話的聲音,都覺得變了腔調(diào),仿佛自己在大海邊和別人說話呢。

我應(yīng)該好好感謝我的好朋友盛姝,它哪里是送給我的貝殼,簡直是把我?guī)У搅瞬憶坝康拇蠛_叀S辛诉@法寶,我就可以每天在大海邊和小伙伴們談話了。

貝殼小學(xué)作文 篇2

今年暑假,我來到了汕尾的紅海灣。

那里的海水清清的,涼涼的。在沙灘上,有一大堆數(shù)不清的貝殼。大多數(shù)貝殼的表面都平整光滑,摸上去非常舒服。我走啊走,看見我的腳邊有一顆漂亮的虎紋貝殼,它像披了一件虎紋大衣一樣。我小心翼翼地?fù)炱鸹⒓y貝殼,突然一只小小的鉗子伸了出來,嚇得我馬上扔掉貝殼。過來一會兒,一只小蟹爬了出來,原來是寄居蟹。但是當(dāng)我一碰貝殼,寄居蟹馬上縮回了貝殼里面。我輕手輕腳地把貝殼放進(jìn)我的袋子里,寄居蟹好像很害怕似的,再也沒有出來了?;氐骄频?,我把虎紋貝殼和其它精挑細(xì)選過的貝殼放在一個(gè)水盆里,讓它們靜靜地泡個(gè)澡。

第二天醒來,我就急忙跑去洗手間看我心愛的貝殼。但是,水盆里的貝殼發(fā)出陣陣臭味,我仔細(xì)一看,原來貝殼里的寄居蟹都死了。媽媽說:沒有了海水,寄居蟹也活不了。我傷心地把寄居蟹從貝殼里倒出來,把貝殼都清洗了一遍?;⒓y貝殼經(jīng)過清洗后,顯得更加光潔漂亮,一條條的斑紋也更加突出了。

我把虎紋貝殼放在耳旁一聽,嗚-嗚-嗚好像聽到一陣陣海風(fēng)在耳邊響起。我仿佛就在大海邊,清涼的海水向我的腳沖過來,咸咸的海風(fēng)向我迎面撫過來,就好像聽著優(yōu)美的音樂躺在沙灘上享受著暖和的陽光。感覺舒服極了。

我愛紅海灣,更愛那絕無僅有的虎紋貝殼。

貝殼小學(xué)作文 篇3

在記憶中,腦海里浮現(xiàn)出良多的故事,大部門都是媽媽帶我去爬山,但我最深刻的是一次泰國海邊之旅。

在暑假時(shí),我飛到泰國去了,爸爸帶著我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙灘上玩沙子,揀貝殼。泰國的海灘固然不大,可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清,似乎比天上的星星都多呢!于是,我用100泰銖買了一個(gè)花籃子裝貝殼,由于手里其實(shí)拿不下了。貝殼的外形千奇百怪,每一個(gè)都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過來的,假如在一個(gè)地方待著,那貝殼一定會自己送上門的。

我拿著花籃,坐在沙灘上,一邊等著海水能打過來更多好看的貝殼,一邊端詳著自己撿來的哪個(gè)更漂亮,想著回去如何做成貝殼手鏈或項(xiàng)鏈。但海水打過來好幾回了,始終沒有見到有貝殼沖上來。我真的有點(diǎn)失望,看來守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略,預(yù)備把腳下的沙子挖一挖,說不定沙子里面就會有好看的貝殼。我滿懷喜悅的心情挖呀挖,挖呀挖,突然手指遇到了一個(gè)硬硬的東西,感覺可能是貝殼,于是我把旁邊的沙子松了松,露出了一個(gè)漂亮的大貝殼,貝克上錦繡的條紋清楚可見,顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里,打算繼承挖下去尋找更多可愛的貝克。突然,我的手很疼像被夾子夾了一樣,我仔細(xì)一看,原來是一只借居蟹,我打攪到它休息了,所以它用鉗子狠狠地夾了我一下,算是對我的回敬。我小聲地說了聲對不起,忍著痛靜靜地離開了。

我看著籃子里可愛的貝殼,憧憬著著如何編織自己錦繡的夢。再看看自己被夾紅的手指,想象著被我打攪的借居蟹如何糊口,感覺這次海邊之行收成頗豐。

貝殼小學(xué)作文 篇4

在我記憶的海灘上,有這么一個(gè)有趣的貝殼,它讓我終身難忘。

記得那是四歲那年。媽媽買回了一條長長的海帶,大概有二三米長。它綠綠的,透明無暇。我見媽媽拿著海帶,洗呀,洗呀,越洗越亮。我摸了摸,非常硬,像一條長長的粗帶子,我經(jīng)??匆娊憬隳弥K子纏在樹梢上,纏得很結(jié)實(shí),上面掛一個(gè)木板,人坐在上面搖搖晃晃,有趣極了!于是,我也拿根粗繩子,掛在樹梢上,但那根不夠長。我想啊想啊,終于,我想出了個(gè)好主意,我把樹枝壓低,把那根又寬又長又硬的海帶掛上去,中間放上木板固定好,就成了一個(gè)搖搖床。我坐上去,剛晃了沒一會兒,只見被磨破的海帶斷了,我掉了下來,摔了個(gè)屁墩!我疼的哇哇大哭,媽媽看見了,哭笑不得,連忙把我扶起來,笑著說傻孩子,那海帶哪能當(dāng)搖床?

在我記憶的沙灘上,有許多記憶的貝殼,但這顆仍是最美、最亮的貝殼。

貝殼小學(xué)作文 篇5

今天我和同學(xué)來到海邊,海風(fēng)輕輕地吹拂著我的頭發(fā),令我感到神清氣爽,心曠神怡。我脫下鞋子,慢慢地走向海水邊,金黃的沙灘,細(xì)柔的沙子,讓我踩上去很舒服!海水悄悄地漫過腳邊。??!好爽?。∩碁┥系娜硕嗟脭?shù)不勝數(shù)。

我和我的同學(xué)商量了一下,一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步,趁卷來陣陣小小的海浪時(shí),趁沙子下滑時(shí),我們彎下腰,在里頭摸索。

“呀!找到了!”我高興地叫了起來。在我手中心,有一個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的貝殼,它潔白無瑕,光滑,甚至帶有點(diǎn)海的味道。可把我高興壞了,繼續(xù)等下一波海浪,不一會兒,我又拾到一個(gè)貝殼,它的底是黃色的,上邊還有黑色的小花紋。真漂亮啊!

有時(shí)我們還走近海里,卷起褲角,在水里摸索。1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè)……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現(xiàn)的我的眼簾。我和我的同學(xué)一共撿了15個(gè)貝殼。

在我們的身后,留下了一串金光閃閃的腳?。?/p>

貝殼小學(xué)作文 篇6

我有一籃貝殼,里面有各種各樣的貝殼。

我最喜歡一個(gè)像海螺的貝殼。它頂頭一圈一圈繞著,好像一個(gè)蝸牛殼,底下是白色的,對著小孔輕輕地吹,還能吹出悅耳的聲音呢!

我也喜歡一個(gè)像牽?;ǖ呢悮?。它的花紋像一條蛇纏在上面,又像一條盤山公路,繞著一座大山。

我還喜歡一個(gè)怪貝殼。它像一只手提包,但是上面長著許多小刺,如果你從上往下看,會覺得像一個(gè)水壺。

還有一個(gè)像田螺一樣的貝殼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直是一個(gè)活生生的'綠蝸牛正在睡大覺,我也很喜歡它。

貝殼,軟體動物幾乎都擁有外殼。構(gòu)成貝殼是碳酸鈣和貝殼蛋白質(zhì)。雖然貝殼是軟體動物,但是在自然界里,它以多姿多彩的形狀,五彩繽紛的顏色展示自己。我喜歡它!

貝殼小學(xué)作文 篇7

上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時(shí)機(jī),我們乘車趕到海邊,準(zhǔn)備大干一場。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美,可我顧不上欣賞,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。

怎么地上有一條長線呢?順著線望去,原來是一只寄身蟹,這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來,一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇地躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,溜溜地望著我,好像表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子夾住樹枝,怎么拽也拽不掉。

“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!

貝殼小學(xué)作文 篇8

灰色的銀杏螺,土黃色的蝶螺,紫色的海蝸螺,棕白相間的雞心螺,精美的圖案充滿外殼。仔細(xì)聽,你便能聞聲那“嘩嘩”的海浪聲,時(shí)而波瀾壯闊的拍打著海面,時(shí)而風(fēng)平浪靜的和海風(fēng)一起唱著歌。仔細(xì)聞,你還能聞見一股刺鼻的沙味,那就是來自大海的味道!

在良久良久以前,貝殼們無憂無慮的糊口在海洋里,它天天和小伙伴們一起聊聊天,玩玩游戲,好不快活,可沒過多久,一件悲劇的事發(fā)生了。

海嘯兇猛的來襲,將貝殼帶到了一個(gè)又黑又冷又目生的地方,經(jīng)由了劇烈的地質(zhì)運(yùn)動,小貝殼們被埋在了一座又高又大的山底下,它們被壓在土壤里長達(dá)數(shù)百年,直到一位旅行家經(jīng)由這座大山,才把小貝殼的命運(yùn)和價(jià)值徹底改變了。它們被送進(jìn)了博物館,天天都接待數(shù)不勝數(shù)的顧客,接受人們無盡的夸贊和羨慕,在她們骯臟的手中被摸來摸去。

老師點(diǎn)評:文章以精簡的語言講述了貝殼的經(jīng)歷,還從中感悟出貝殼的高貴品質(zhì),假如能在文中加入自己別具一格的立異設(shè)法主意,會更棒哦!

貝殼小學(xué)作文 篇9

今年暑假,我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團(tuán)赴澳大利亞參加國際青少年舞蹈比賽,并借此機(jī)會游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。

在澳大利亞之旅中,我覺得最有意義的就要數(shù)在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著藍(lán)色的海水前赴后繼地拍擊沙灘,微微的海風(fēng)吹著我們,我們情不自禁地脫掉鞋子,赤著腳丫,奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數(shù)著腳印,一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著,享受著。突然我看見了一個(gè)五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮,哇,海貝。我驚叫起來。從這時(shí)起,我便開始仔細(xì)尋找,好漂亮的貝殼呀。海灘上的貝殼多種多樣:大的、小的、圓的、半圓的,紅的、淺黃的、深藍(lán)的、咖啡色的五彩繽紛,異常美麗。它們有的露著半邊臉,還有半邊卻躲藏在沙子里面,真有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的感覺。于是我迫不及待地拾起來,真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊,蘊(yùn)藏著無窮無盡的寶藏;大海真?zhèn)ゴ蟀?,讓我們拋卻憂愁,換來快樂;大海真慷慨啊,千姿百態(tài)的貝殼,讓我們異國小朋友大開眼界,取之不盡。當(dāng)我拾完貝殼站在海邊,任海浪拍打我的雙腳,任海風(fēng)吹著我的臉頰,這種感覺,真是無比的舒暢。

看完海,回到酒店,可那海灘優(yōu)美的景色還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

貝殼小學(xué)作文 篇10

湛藍(lán)的大海,金黃的沙灘,自由翱翔的海鷗,悠然自如的白云。

我正躺在沙灘上曬太陽,忽然想起什么,“對,元圓讓我到海邊后,幫她帶一個(gè)紫色的貝殼,還要純紫的,不帶雜色?!蔽页蠲伎嗄樀卣f到,“不外不要緊,我?guī)退艺??!蔽矣州p松的說。

我站起身,四處望望,發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)紫色的東西,我跑過去,蹲下身,拾起那個(gè)東西,那卻是一個(gè)紫色的玩具,我仍是把它歸還回位,我走在沙灘上,傘下的人們說到:“這塊貝殼真漂亮,又還挺便宜?!彼齻兪种卸蚜级嘭悮?,有藍(lán)的、黃的、綠的、粉紅的……五彩繽紛,各式各樣。

我連忙跑到貝殼小攤前,用眼睛瀏覽一遍,沒有紫色的貝殼,問問吧,或許是太漂亮,被藏起來,我微笑著問:“阿姨,有沒有紫色貝殼?”阿姨遺憾的說:“對不起,小朋友,紫色貝殼已經(jīng)賣完?!庇谑俏矣峙艿搅硪患倚偵?,“呀!那有紫色貝殼好漂亮?!蔽壹泵?0元錢遞給老板預(yù)備買,誰知老板嚴(yán)厲的說:“這是這個(gè)沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼,25元少一分都不賣。”我沒精打采地拿回10元錢。

這是,我已經(jīng)是大汗淋漓,于是拿出毛巾預(yù)備擦汗,但毛巾沾一些沙。忽然,我自言自語道:”我可以去買紫色噴沙壺呀!“我馬上跑到小攤上,欣喜若狂地對老板說:“阿姨,有紫色噴沙壺嗎?”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,拿一小罐紫色的粉遞給我,我付錢,將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上,閉上眼睛把噴壺的開關(guān)一按。睜開眼,白色的貝殼仍是白色的,但是我的白色裙子卻變成紫色。

我僅有的10元錢也沒有。我只好躺在沙灘上睡覺。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛,熱鬧的人們也徐徐披發(fā)去,只有我和幾個(gè)嬉水的小孩。

我忽然覺得后背有些疼,坐起來,瞇著眼睛一看,后面竟然是紫色的貝殼,我拿起來使勁的搓搓,沒粉掉下來,這是純自然的,終于不負(fù)元圓所托。

幾個(gè)小孩也離去,寂靜的沙灘上,我握著紫貝殼甜甜地笑。

貝殼小學(xué)作文 篇11

今天,爸爸很早就推醒我,我起來一看,這是半夜呢。我懶洋洋地說:今天是什么日子呀?這么早就推醒我,讓我再睡五分鐘,晚安。說著,我又躺了下來。爸爸又把我拉起來,說:今天,我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼,舅舅的車早就在門口等著了。我一下子跳了起來:你說什么,今天去普陀山撿貝殼,太好了。我一起子就穿好了衣服,飛快地向舅舅的車跑去

我們來到普陀山,這兒真是人間天堂啊。山上一棵棵綠色的大樹、小草,還有一朵朵美麗的花兒,紅的、藍(lán)的、白的、黃的,像一個(gè)一個(gè)小太陽似的。來到了南海邊上的沙灘,我?guī)嫌稳?,沖進(jìn)大海的懷抱,浪花拍打著我的肩膀,我抬頭看,有幾只海鷗在空中盤旋。我回到沙灘上,撿起了貝殼,忽然,我的腳被絆了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回頭一看,是一個(gè)貝殼,我高興極了,正想去撿,可是,貝殼又被表哥搶走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去撿貝殼了。哈,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一樣 的貝殼。我把那些貝殼一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)桶里。

我喜歡撿貝殼,更喜歡夏天的普陀山。

貝殼小學(xué)作文 篇12

我是一個(gè)糊口在北方的孩子,向往洶涌澎湃的大海,更喜歡五顏六色的貝殼。

外形各異的貝殼在潮漲潮落之間留在了柔軟的沙灘上,它們在陽光的映照下反射出耀眼的毫光。貝殼的種類可真多啊!有的像一把展開的扇子,有的像尖尖的竹筍,有的旋轉(zhuǎn)著像螺絲,還有的像蜷縮起來的刺猬……貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬。有的潔白無暇,表面上有一層層波浪形的條紋;有的背面像珍珠一般潔凈光滑,閃著藍(lán)瑩瑩的光;還有的回旋的花紋中有著或深或淺的顏色。它們十分精致,悄悄地躺在沙灘上,簡直就是一件藝術(shù)品。沙灘上還有另外一種不惹人注目的貝殼,它表面粗拙裹滿泥沙,略顯丑陋,往往是這樣的貝殼才會儲藏寶藏。

還有一種貝殼很神奇。在它的身上可以聞到大海的氣味,潮濕而清新。把它放在耳邊,就會聽到大海的波瀾,有時(shí)還會在海浪聲入耳到海鷗的啼聲和遠(yuǎn)處輪船的汽笛聲。聽著這些神奇的聲音,我仿佛置身在大海邊像海鷗一樣自由安閑的飛翔。

貝殼小學(xué)作文 篇13

冬天,寒風(fēng)刺骨,睜開朦朧的雙眼,我卻窩在被子里取暖,真的不想起床,,還得照著走,我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看著小床

下午了,奶奶帶我和弟弟去撿貝殼,我順手拿了個(gè)袋子上路了。到了沙灘,把鞋子一邊,赤腳走在沙灘上,回頭一看,一串串小腳印流在了沙灘上,袋子再也裝不下貝殼了,我就在往褲兜里邊塞,直到擠滿。哎呀!貝殼怎么那么多!拿,金黃金黃的沙灘上精挑細(xì)選,百里挑一。最后上榜的貝殼就寥寥無幾了,有許許多多的貝殼都落選了。也許是不知到次是比美大賽吧!它們落選的貝殼都向上榜的貝殼投去了羨慕的目光。而上榜的貝殼呢?它們呀!就沾沾自喜,得意忘形。

太陽落到地平線底下了,那一團(tuán)團(tuán)紅暈退成淡。上面的天空從藍(lán)盈盈的天空已變成了巧克力的暗淡的顏色,并有幽靜的暮色暗向藍(lán)寶石般的天空,于是回家,在回家的路上貝殼不停地叮當(dāng)作響

貝殼小學(xué)作文 篇14

星期五晚上,媽媽給我拿回來一個(gè)紙大箱子,說是同事李阿姨到海南出差時(shí)給我買回來的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,漂亮的貝殼,好多漂亮的貝殼呀!

媽媽說:這些漂亮的貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的漂亮的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……只見有只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只漂亮的貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導(dǎo)游人往上走;有只漂亮的貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會在里面懶懶的睡一大覺的;我把漂亮的貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長鳴,哇,是大海的聲音啊。當(dāng)我把漂亮的貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后,我看到最底下還有一串漂亮的貝殼竄成的項(xiàng)鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個(gè)造型,爸爸媽媽說:真漂亮!

我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去??!

貝殼小學(xué)作文 篇15

每當(dāng)我看到姐姐和我的珍珠項(xiàng)鏈的時(shí)候,就會想起姐姐來。

我從四歲一直很喜歡姐姐,一直到九歲發(fā)生了一件不愉快的小事,至今難忘。我不是和姐姐還有一些朋友在一個(gè)地方學(xué)彈琴嘛,然后我們?nèi)ダッ骷w表演,表演之前我們在屋外玩鬼抓人還玩得不可開交,后來進(jìn)了化妝室,化完妝后還想出去玩,可家長不準(zhǔn),我們也沒辦法,無聊得很,后來我們依次玩了蘿卜蹲,1+1,成語接龍和猜猜某某有幾歲,可還是沒有第五人格那樣的好玩,后來有一位同學(xué)提出玩手指第五人格,大家都舉雙手贊同。我們利用石頭剪刀布分求生者和監(jiān)管者,游戲開始了我正好站在姐姐的右側(cè),手又比姐姐的長整整六厘米,我根本沒注意這些,后來姐姐鎖定目標(biāo)要來抓我了,我為了個(gè)人利益快速的指揮手跑開,姐姐也加速了起來,可是我的手比她長,所以她就起氣,皺著眉頭大聲的說道:你干什么要伸那么遠(yuǎn)?你也不能跑那么快,現(xiàn)實(shí)你跑的沒那么快!我也生氣了說:你也跑不了那么快,時(shí)你先跑快樂,我才快的,所以一切都怪你!這回姐姐一聽急哭了,還不停的嘀咕著煩死了,我忍你很久了我一聽也急了,但沒哭不理姐姐,心里想:還說你是我最好的朋友呢,我看你就是一只毒蝴蝶吧!姐姐差點(diǎn)想和我干架,朋友及時(shí)阻止,我怒氣沖天的吼到:絕交,馬上絕交。姐姐又和我吵起來了,好多人都去勸姐姐,我更加的生氣,大步走開了。過了一會兒,我真的很難受,又沒人和我玩,就算有人和我玩,也不如姐姐,我立馬跑向姐姐給她道歉。大家見了都非常高興我能和姐姐和好如初。當(dāng)然,姐姐答應(yīng)和好了,我心里喜滋滋的。在快要上場的20分鐘之內(nèi),姐姐把自己珍藏了四年的兩條珍珠項(xiàng)鏈送我了一條,自己也帶上一條項(xiàng)鏈,我們戴著項(xiàng)鏈在臺上表演,可開心了。

最后我意識到自己永遠(yuǎn)不可能和姐姐絕交的,因?yàn)槭俏乙簧凶詈玫呐笥蜒?

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2023-08-24 閱讀全文

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2023-07-20 閱讀全文

今天筆者給大家介紹一篇關(guān)于“國旗發(fā)言稿”的優(yōu)質(zhì)文章,你最近是否在尋找一篇精彩的發(fā)言稿范文呢?發(fā)言能力是學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一項(xiàng)技能,發(fā)言稿可以提升演講者的表現(xiàn),使其更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。相信這篇文章對大家一定會有所幫助!...

2023-07-09 閱讀全文

通過寫作,我們可以提升自己的語言表達(dá)能力,使之更加生動有趣。同時(shí),寫作還有助于增強(qiáng)我們的思考能力和表達(dá)能力。經(jīng)過慎重挑選,幼兒教師教育網(wǎng)小編選定了標(biāo)題為“完美作文”的文章。請大家多多關(guān)注我們的網(wǎng)站,感謝您一直以來的支持!...

2023-10-27 閱讀全文