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適合作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子

發(fā)布時(shí)間:2023-04-26 作文開(kāi)頭優(yōu)美句子

適合作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子大全。

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適合作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子(1--17條)

1、1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金得到者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金得到者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您覺(jué)得比較主要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園?!边@位學(xué)者的答話獲得了與會(huì)科學(xué)家的贊同。

2、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊,它們還在盛開(kāi)著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹(shù),在過(guò)去的日子里,布滿了紅葉像花朵,所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著,沒(méi)有全部落下。

3、我的老師,那一雙大手上長(zhǎng)滿了繭;我的老師,眼里布滿了寫絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過(guò)我們身旁,送來(lái)陣陣芳香。老師為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

4、我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了他的學(xué)生她,是偉大的。

5、在愛(ài)情的世界里,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有不懂得珍惜的人。不僅要珍惜彼此,還要珍惜自己的感情。要不懂得珍惜自己的人,應(yīng)該瀟灑地說(shuō):再見(jiàn)!

6、秋天,樹(shù)葉黃了,枯了,快要脫落了??蔹S的葉子離開(kāi)了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去。假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹(shù)根。

7、其實(shí)我們未來(lái)要去的每一個(gè)地方,都是我們素未謀面的故鄉(xiāng)罷了。

8、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春?!如果你有著信念,那么春天?定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有?天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。

9、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬?的胸懷;是??肥沃的?壤,哺育著??茁壯地成長(zhǎng)。

10、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。

11、在記憶的長(zhǎng)河中,有許多人和事值得回憶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),當(dāng)涼爽的秋雨靜靜地打濕我的窗簾時(shí),一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的腦海,那個(gè)人就是我四年級(jí)的楊老師。雖然在小學(xué)的過(guò)程中,有很多老師,但對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一難忘的就是這位老師。

12、生活是如此美麗。謝謝我媽媽給我的禮物。讓我們努力工作,享受生活吧!

13、有負(fù)擔(dān)和責(zé)任。有了負(fù)擔(dān),總有監(jiān)督,前方的路才更有方向更光明。

14、那些無(wú)人問(wèn)津的山間小路總會(huì)開(kāi)滿各種鮮花,而無(wú)人來(lái)驚艷我的歲月,我便溫柔自己的一生。

15、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。

16、女人記得的是逗她笑的男人。男人記得那個(gè)讓他哭的女人。但最后,女人選擇了那個(gè)讓她哭泣的男人。男人會(huì)選擇讓他開(kāi)心的女人。

17、死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果,雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!

適合作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子(18--34條)

18、能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬(wàn)大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的?!B仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?所以說(shuō),寬容是力量和自信的標(biāo)志。

19、蝴蝶喜歡花的芬芳,碧水喜歡山的安定,庭院喜歡霧的朦朧,我喜歡你的微笑,愿與你微笑每一天,快樂(lè)每一天圍繞著你,快樂(lè)年年蓋著你,快樂(lè)與你生活。

20、老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。

21、1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)?獲得者在巴黎聚會(huì)。有?問(wèn)?位諾貝爾獎(jiǎng)?獲得者:“您在哪所?學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”出?意料,這位?發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼?園?!边@位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。

22、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。

23、總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

24、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

25、愛(ài)心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展示,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。

26、我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

27、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

28、假如說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),假如說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念便是那穹頂?shù)牧褐闶悄巧钤臉?shù)根,便是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。

29、事業(yè)說(shuō):??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說(shuō):??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說(shuō):??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說(shuō):??就是耕耘??然的?黃?。困難說(shuō):??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說(shuō):??就是那條坎坷曲折的?路。

30、屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

31、忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

32、所謂正能量,指的是一種健康樂(lè)觀積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事,貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待,也許這一切正是那種懷斯曼想要說(shuō)的拉力。

33、世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。

34、??如?本書(shū),應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫(huà),應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。

適合作文開(kāi)頭的優(yōu)美句子(35--51條)

35、假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽(tīng)信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開(kāi)言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽(tīng)從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫,讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國(guó)的援助,使國(guó)家擺脫困境呢?要想使國(guó)家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢?能虛心納諫,則國(guó)家興旺;不能虛心納諫,則國(guó)家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡

36、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上和生活中比較流行正能量這個(gè)詞,什么是正能量?科學(xué)解釋:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為中學(xué)生的我理解不了這樣抽象的解釋,我去問(wèn)媽媽,媽媽笑說(shuō)正能量是一切健康樂(lè)觀積極向上的思想和行為。我們身邊包括你自己都有正能量的存在。用心發(fā)現(xiàn)和感受吧,自己可以找到答案。真的自己就可以找到這個(gè)時(shí)髦詞的答案么?這個(gè)寒假我就在尋找著。

37、母愛(ài)是???園詩(shī),悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是?幅??畫(huà),?然清新;母愛(ài)是??歌,婉轉(zhuǎn)深情。

38、老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著未來(lái)和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。

39、要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結(jié)果未必能贏。但是怕輸,結(jié)果則一定是輸。

40、生命之美,在于欣賞;涉世之道,在于感悟。

41、總有?個(gè)?將我們?撐,總有?種愛(ài)將我們?痛。這個(gè)?就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。能?痛,會(huì)?痛是好的,是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛(ài),因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--?命原來(lái)是由?次次的痛堆砌起來(lái)的!

42、老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

43、很多時(shí)候,不快樂(lè)并不是因?yàn)榭鞓?lè)的條件沒(méi)有齊備,而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單。

44、老師,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著極其重要的作用。當(dāng)我取得一點(diǎn)成功,即使只是進(jìn)步,帶著欣慰的微笑,當(dāng)我沮喪或沮喪,用那親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,并幫助我一步一步地成功。

45、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。

46、老師,如果您把它比作蚌,那么同學(xué)們就是蚌里的沙子,您喜歡去舔它,擦亮它,把它浸泡在歲月里,把沙子變成珍珠,閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中,你有無(wú)數(shù)自豪和快樂(lè)的回憶,但你把它們珍藏在心中,只是看著每一個(gè)有待探索的領(lǐng)域。

47、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命;生活是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇,你剛舞罷他登場(chǎng),盡顯風(fēng)流。

48、美好大概就是,你可以安靜地聽(tīng)到一顆果子落下的聲音,你可以看到花兒的怒放,感受微風(fēng)拂過(guò)自己臉龐的溫柔,大抵如此罷了。

49、保護(hù)環(huán)境從我做起,平時(shí)小小的舉動(dòng)也許能改變環(huán)境。為了給我們的子孫后代營(yíng)造良好的環(huán)境,我們一定要注意生活中很多有可能影響環(huán)境的小事。比如出去不要隨意扔垃圾,不要隨地吐痰,要愛(ài)護(hù)我們的大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,一定不要?dú)г谖覀兪稚稀?/p>

50、老師,您是美國(guó)的耕耘者,美國(guó)的播種者,是您用美國(guó)的陽(yáng)光,用美國(guó)的雨露滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們的小草碧綠,花朵似錦!你是盛開(kāi)的花朵,成熟的果實(shí)忙碌著,靜靜地掛著濃蔭的樹(shù)葉!啊,老師,您的精神,永遠(yuǎn)銘記我的心!

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作文優(yōu)美句子開(kāi)頭


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1、隨著“九九歌”的數(shù)聲,隨著“八十九河開(kāi),九九雁來(lái)”的歌詞,冬和冬風(fēng)漸漸離我們而去。同時(shí),我也期待著下一個(gè)北京的冬天和它帶來(lái)的冬天的風(fēng),因?yàn)樗乃俣?,聲音和氣味都是不同尋常的?/p>

2、經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的歷練,我更加明確了自己的方向和目標(biāo)。

3、寒假作為短暫的假期,卻可以讓我們擁有一份難得的自由和輕松。

4、胡子不一定是關(guān)公,可能是**;會(huì)說(shuō)話的不一定是精英,可能是發(fā)燒了;眼影可能不是美眉,可能是熊貓;能溫暖你的不一定是棉衣,而朋友們我!

5、?秋光燦爛,有你才不辜負(fù),為愛(ài)遠(yuǎn)行,同賞大美風(fēng)景

6、?長(zhǎng)城不會(huì)憑空而起,一磚一瓦都澤滿汗水

7、自從我上小學(xué)以來(lái),好幾位老師都教過(guò)我,但在我心里,最難忘的不僅是教過(guò)我知識(shí),還教過(guò)我做張老師。

8、寒假就像是一艘遠(yuǎn)行的船,載著我們駛向未知的新世界。

9、噴泉看起來(lái)充滿了激情,但事實(shí)上,它是內(nèi)在的連續(xù)流能量最高的理想,你的激情一點(diǎn)松懈你的夢(mèng)想萎縮,青春之泉將不夠英勇,足夠壯觀的小溪可能噴泉失去了所有的高度和激情。

10、雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景,但與美景越來(lái)越近。

11、兄弟姐妹都是彼此的夢(mèng)想,兄弟姐妹總是才華橫溢;兄弟姐妹的命運(yùn)是一個(gè)階段,兄弟姐妹的路越來(lái)越寬;兄弟姐妹是幸運(yùn)的和無(wú)限的。

12、我們愛(ài)冬天,冬天是一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了白色的衣服;我們喜歡冬天。冬天是一個(gè)魔術(shù)師,給每個(gè)人大棉花糖。冬天是一位音樂(lè)家,用各種風(fēng)譜寫樂(lè)曲;我們熱愛(ài)冬天,冬天是一位嚴(yán)師,用嚴(yán)寒和冰雪做教學(xué),教育我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

13、希望、愿望、期望、夙愿、意愿、厚望、失望、眾望、初衷、希冀

14、郎蔓羅曾說(shuō)過(guò):“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事!”

15、有人說(shuō),師恩山,因?yàn)樯礁?,人敬。我還想說(shuō),師恩就像大海,因?yàn)榇蠛J呛棋?,不可估量的。在人生的旅途上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)亮了希望之光。

16、青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問(wèn)什么樣的青春最美好,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。

17、這種愛(ài)的溫暖感覺(jué)來(lái)自人與人之間最珍貴的理解和對(duì)美好的認(rèn)識(shí)。正是這種理解與認(rèn)同,通過(guò)對(duì)這個(gè)世界的冷漠與蔑視,用一種心對(duì)心,把自己放在別人的心里,得到一種同理心的感受。

18、青春的開(kāi)頭寫議論文示例:

19、秋天不知不覺(jué)地過(guò)去了,冬天悄悄的來(lái)到了我的小屋,小草枯萎了,花兒不敢抬頭,松叔叔依然挺立著。突然一個(gè)熟悉的聲音從我身邊傳來(lái),哦!這是北風(fēng)的聲音。真冷!北風(fēng)真像刀割一樣,我趕緊跑回家換了一身衣服,回家睡覺(jué)了,??!冬天多冷啊。

20、老師是一本厚厚的字典,會(huì)糾正你所有錯(cuò)誤的單詞;老師是一位嚴(yán)格的統(tǒng)治者,會(huì)對(duì)你所有的壞習(xí)慣打折;老師是教育方面的講師,他會(huì)告訴你一切。

21、開(kāi)頭:生命中的每一個(gè)階段都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值。對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子而言,學(xué)習(xí)是最為重要的事業(yè)。 結(jié)尾:讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)努力奮斗,用理解、關(guān)愛(ài)與支持,為他們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

22、有一種平靜的境界:冬天,夏天,晚上睡覺(jué),早晨講和。表現(xiàn)出你照顧你的父母。

23、我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,上課不耽誤學(xué)生。再一次,總是感冒,不停的咳嗽,我覺(jué)得老師老了好一陣子了。在課堂上,老師一個(gè)接一個(gè)的給我們分析,給我們講解,但是同學(xué)們的成績(jī)提高了很多,他們的病情也很嚴(yán)重。這是作為一名教師的責(zé)任,一名真正的教師。

24、教師是人類靈魂的工程師,被比作太陽(yáng)最輝煌最偉大的事業(yè)。泰戈?duì)枌懙溃何业男模谀愕难劬镎业搅颂炜?。的確,老師的心,在學(xué)生的眼里找到了一片神圣的天空!他們言傳身教,用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力來(lái)培養(yǎng)和影響一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生,不但傳授知識(shí),而且教會(huì)我們做人的道理。

25、方便快捷 convenient andefficient

26、您是橋梁,為我們連接剪斷的高山,讓我們收獲高峰;你是藤蔓,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘頂上的靈芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),千萬(wàn)不要送一桶水;當(dāng)你需要一桶水的時(shí)候,千萬(wàn)不要提供一杯水。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給予適當(dāng)?shù)臄?shù)量是一個(gè)好園丁的技能。我的老師,這就是教育的藝術(shù)。無(wú)論苦工出冷硯,桃熟流丹,李熟技?xì)?,易栽花難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿天下,畫(huà)滿天下,才氣笑。

27、Yet differences will be found, that’s why I feel that…

28、再回憶這段旅程時(shí),才會(huì)覺(jué)得這段旅途刻骨銘心。

29、開(kāi)頭:“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。結(jié)尾:朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人?

30、寒假到了,冬日里的風(fēng)景也更顯瑰麗了。

31、開(kāi)頭:我也知道宇宙很大,但我現(xiàn)在還沒(méi)法知道它有多大.

32、環(huán)保(的) environmental protection /environmentallyfriendly

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子


它們只有30厘米高,還沒(méi)有發(fā)育出花蕾。它們有的只從濕漉漉的土壤里鉆出像紫紅色的小竹筍似的“小腦袋”,探出頭來(lái)窺視生機(jī)勃勃的世界;有的長(zhǎng)出了筆直細(xì)長(zhǎng)的“筆”,比肩高低,花莖上方的頭頂~~我想你一定對(duì)這句話感興趣,小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供作文開(kāi)頭優(yōu)美句子,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇1)

1、若所市于人者,將以實(shí)籩豆奉祭祀、供賓客乎?

2、歷史走到了二十一世紀(jì),千年搗衣聲已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我們還應(yīng)該能聽(tīng)到那正在遠(yuǎn)去的搗衣聲,還應(yīng)該能夠從那響成一片的搗衣聲中回味出什么.什么東西呢?讓我們傾聽(tīng)搗衣聲吧:篤,篤,篤……

3、連詞。表示并列或遞進(jìn)關(guān)系??勺g為“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。

4、天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜在了青色的天宇中。大地已經(jīng)沉睡了,只有陣陣微風(fēng)輕輕的吹著。和著偶爾一聲兩聲狗吠。

5、形容歌聲宛轉(zhuǎn),舞姿曼妙。

6、there is no doubt that special attention must be paid to the problem of … 毫無(wú)疑問(wèn),需要對(duì)…問(wèn)題加以特殊關(guān)注。

7、每年一到過(guò)年家家戶戶都會(huì)放鞭炮掛新燈,嗯殺年豬是少不了的東西,因?yàn)橐荒甑筋^都要快快樂(lè)樂(lè)高高興興的過(guò)一個(gè)富裕年。

8、一想起這事,心中就像是被火燒了似的,憤怒無(wú)比,憤怒的小魔鬼在我心中打轉(zhuǎn)了.

9、他生氣了,頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。

10、傾刻間,似乎有數(shù)萬(wàn)口鐘在我耳邊響,又似有無(wú)數(shù)條惡龍朝我吐出無(wú)數(shù)的火球,更似挨了晴天,不,是雨天霹靂。訓(xùn)了一會(huì)兒,爸爸更生氣了,又動(dòng)手揍我,只見(jiàn)他揚(yáng)起手,不顧三七二十一,巴掌就朝我臉上扇來(lái),痛的我呲牙咧嘴。最終還是因?yàn)閶寢尶床幌氯?,擋在我們中間,極力勸解,而我又保證下次再不這樣了,這場(chǎng)“巴掌雨”才算終止。

11、開(kāi)頭:今天的我出去游玩,我真的非常的開(kāi)心,我跟著爸爸媽媽一起去了,我們最愛(ài)去的狼牙山,這里有五位壯士英雄的展現(xiàn),也讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景,這一切都讓自己有為的高興!

12、憤怒是猛獸憤怒是惡魔,憤怒是熾熱的火焰。

13、even if you feel you have little …, there is still much you can do for somebody. 即使你覺(jué)得你幾乎沒(méi)有…,你仍然可為某人做許多。

14、(6)放在假設(shè)復(fù)句中,表示假設(shè),相當(dāng)于“如果......”、“......的話”。

15、③各各竦立以聽(tīng)。(《促織》)

16、today, … is under strong attack. 今天,……正遭到猛烈攻擊。

17、例如:當(dāng)橫行天下,為漢家除殘去穢……(《赤壁之戰(zhàn)》)

18、這是一次非凡的經(jīng)歷,因?yàn)椴莸厣系幕ǘ浣o了我靈感,讓我知道,只有主角才會(huì)發(fā)光。其實(shí)很多時(shí)候,我們可能只是配角,但在自己的生活中,我們每個(gè)人都是主角。

19、②放在謂語(yǔ)之前或謂語(yǔ)之后,“于是”屬介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。可根據(jù)“于”的不同用法,分別相當(dāng)于“在這”“從這”等。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇2)

20、四月,芍藥長(zhǎng)到了一英尺多高,葉子干厚,枝條上有露珠大小的芽。和煦的春風(fēng)吹來(lái),蓓蕾發(fā)芽微笑著,粉紅色的花瓣綻開(kāi)了。我家鄉(xiāng)黃色的土地很快就鋪上了一大片綠油油的鮮花。一群群農(nóng)民小水泵娘穿著紅綠綠的,來(lái)到牡丹田拉草。各種顏色的蝴蝶也飛來(lái)玩耍。從遠(yuǎn)處看,分不清哪是花,哪是蝴蝶,哪是小水泵娘。

21、鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素

22、走到湖邊,我被湖邊一排垂柳吸引住了。綠色的頭發(fā),芳香的香味,筆直的身體,甚至樹(shù)上的昆蟲(chóng)眼睛都變得可愛(ài)了,變成了她聰明迷人的眼睛。碧玉妝成一樹(shù),萬(wàn)垂碧綠的綢帶,真像這樣,不假。原本惹人憐愛(ài)的柳姑娘,雨后洗刷如水芙蓉一般的清純脫俗。她也在細(xì)雨中搖了搖自己青翠的頭發(fā),曼妙地扭了扭腰。雨一點(diǎn)也沒(méi)有影響她的情緒,但她跳得越來(lái)越厲害。平時(shí)垂柳很文靜,但今天,我看到了她的幾處風(fēng)韻。

23、歌功頌德[gēgōngsòngdé]

24、在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,我們要始終保持對(duì)未來(lái)的信心和希望,這樣才能創(chuàng)造更加美好的明天。

25、The reasons for this are as follows。

26、時(shí)光飛逝難回首,小學(xué)生活縈繞在心頭,伴我走天涯,育我成長(zhǎng)的豈能缺少小學(xué)時(shí)候的老師、同學(xué)?

27、放完鞭炮后,一家人就圍著一張桌子吃團(tuán)圓飯,還有吃餃子,吃餃子最有趣了,這吃餃子還能吃到錢,誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以大家都爭(zhēng)著吃,看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒(méi)吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的。

28、結(jié)尾:事情都過(guò)去了,我的心情卻沒(méi)法平靜,惟有時(shí)間來(lái)漸漸化解了.

29、大人們把一串串的鞭炮,排在門口,把一個(gè)個(gè)的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿著打火機(jī)把一個(gè)個(gè)的鞭炮全點(diǎn)上了,一串串的鞭炮“噼里啪啦”得響,圓形鞭炮“嗖”飛上天,再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開(kāi)心極了。

30、用于感嘆句。助感慨、諷刺、贊頌語(yǔ)氣,可譯為"了""啊"。

31、高樓的山,座座奇險(xiǎn)峻秀,拔地而起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹(shù)外有樹(shù),只見(jiàn)綠色連著綠色。

32、可以寫一下后面的一些變化,有什么有趣的事情發(fā)生

33、it is expected that great efforts should be exerted to achieve/attain the goal. 人們期望付出巨大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

34、故事法:先講一個(gè)較短的故事來(lái)引發(fā)讀者的興趣,引出文章的主題。少用!

35、在花壇里,在苗圃里,你可以看到綠色,散發(fā)出獨(dú)特的草香。草和花不爭(zhēng)艷,樹(shù)不爭(zhēng)艷,它愿意做陪襯,愿意用自己的身體裝扮出絢麗的花朵,展現(xiàn)出大樹(shù)的高大。他們是幕后使者,愿意成為人們享受的陪襯,雖然很少被談及,但他們很滿足,因?yàn)樗麄円恢蹦瞰I(xiàn),沒(méi)有留下任何缺陷。我又一次被他們震撼了,不知道他們有多漂亮,不知道他們有多高,不知道公眾為他們奉獻(xiàn)了一切,生命的價(jià)值又在他們身上閃耀。

36、高樓的水,片片清澈見(jiàn)底,毫無(wú)瑕疵,仿佛是一面鏡子。

37、它們只有30厘米高,還沒(méi)有發(fā)育出花蕾。它們有的只從濕漉漉的土壤里鉆出像紫紅色的小竹筍似的“小腦袋”,探出頭來(lái)窺視生機(jī)勃勃的世界;有的長(zhǎng)出了筆直細(xì)長(zhǎng)的“筆”,比肩高低,花莖上方的頭頂上卻冒出了一支“小筆”,就像一支神筆,只描著春天的風(fēng)景;有的已伸出四五個(gè)“手臂”,張開(kāi)綠色的“手掌”,仿佛在向你招手,歡迎你的到來(lái);還已經(jīng)形成了一簇蒼翠的“竹林”,它們緊緊地挨在一起,互相伸出“臂膀”但彼此不糾纏,不互相遮擋。

38、雙旌明滅轉(zhuǎn)委蛇,行遍秋山意若何。

適合作文開(kāi)頭的唯美句子(精選38條)


信念是巍巍?廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是?堆散亂的磚?;信念是滔滔?江的河床,沒(méi)有它,就只有??泛濫的波浪;信念是熊熊烈?的引星,沒(méi)有它,就只有?把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)~~關(guān)于這個(gè)還有哪些句子可以分享?因此,欄目特意整理了適合作文開(kāi)頭的唯美句子(精選38條),希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

適合作文開(kāi)頭的唯美句子(篇1)

1、??是??歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲;??是?幅畫(huà),優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;??是??詩(shī),優(yōu)美的意境,書(shū)寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

2、仁者能容。富有仁愛(ài)精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂(lè),自然也就多長(zhǎng)壽了。

3、老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

4、屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

5、老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。

6、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

7、有位母親總是認(rèn)為??的??是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下?個(gè)碟?,做售票員第?次出車就丟了錢夾,做郵遞員時(shí)竟把別?郵寄的信件給?家全關(guān)了回去。

8、總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

9、關(guān)注這本書(shū),起初是因?yàn)樗拿帧2磺宄菚?shū)名成就了這本書(shū),還是這本書(shū)掀起了一股正能量的熱潮,總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。

10、母親所守望的是獨(dú)生子的平安歸來(lái),此種舔犢情深,此種守望,是兒子孜孜以求的腳步,足以跨越成功。少婦所守望的是海枯石爛,始志不渝的妻子責(zé)任,更是一段以誠(chéng)相待的愛(ài)情,足以超越生死。

11、從前總以為收信很快樂(lè)因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)?有朋友現(xiàn)在才知道收信不?定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)?。

12、能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北方群雄,占據(jù)中原,擁有百萬(wàn)大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的胸懷是分不開(kāi)的。——連仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?所以說(shuō),寬容是力量和自信的標(biāo)志。

13、每一種感覺(jué)都很美,每一種都伴隨著一種醉人。沒(méi)有被占有讓我們感到更加絕望;正是這些想法讓我們夜不能寐,讓我們徘徊不去。愛(ài)是一個(gè)沒(méi)有答案的答案,即使艱苦地尋找,也不會(huì)使生命變得更完整。也許一點(diǎn)遺憾,一點(diǎn)悲傷,會(huì)讓這張答卷更有意義,也更永恒。

14、老師人類靈魂工程師,曾被比喻為陽(yáng)光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈?duì)栐?shī)中寫到:我的心,在你的眼里找到了天空。的確,老師的心,在學(xué)生們求知的眼中找到了一片神圣的天空!他們言傳身教,用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力培養(yǎng)并影響了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,不僅傳授知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。

15、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

16、忽然迎?升起?輪紅?,灑下的道道?光,就像條條?鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

17、死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果,雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!

18、時(shí)間可以摧毀世界上的?切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把?類的偶像和權(quán)威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩?的玩物,可以把布滿?森林的?脈變成布滿珊瑚叢的?邊的海洋。然?,時(shí)間也可以造就?切,可以給猿?居住的洞?變成?碧輝煌的?樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使?知的孩?變成百科全書(shū)式的學(xué)者,在??的?中展開(kāi)?個(gè)智慧的?星空。

19、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

適合作文開(kāi)頭的唯美句子(篇2)

20、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著老死。

21、人生好比一部小說(shuō),其價(jià)值在于精彩,而不在于長(zhǎng)短。

22、我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是?條河,流??海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了?個(gè)巨?的?海。母愛(ài)在我們?邊,卻?感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。原來(lái),母愛(ài)是因?yàn)槲覀兊拇嬖?閃耀著光芒。

23、真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇?濃型;真誠(chéng)是焰?,在?處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于??有余?。

24、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春??光芒。什么樣的?靈最明亮??亮說(shuō),純潔的?靈晶瑩透亮。什么樣的??最美好?海燕說(shuō),奮?的??快樂(lè)?窮。

25、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊,它們還在盛開(kāi)著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹(shù),在過(guò)去的日子里,布滿了紅葉像花朵,所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著,沒(méi)有全部落下。

26、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。

27、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。

28、總有?個(gè)?將我們?撐,總有?種愛(ài)將我們?痛。這個(gè)?就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。能?痛,會(huì)?痛是好的,是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛(ài),因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛。痛過(guò)之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--?命原來(lái)是由?次次的痛堆砌起來(lái)的!

29、我們一路走著,老師把手搭在我的肩膀,我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的仙子正在我們身后川流不息,遍野的太陽(yáng)花照的我們的眼睛亮晶晶的,她也成為了這一片燦爛中的一朵,在我記憶的陽(yáng)光里,我的老師,我的太陽(yáng)花。

30、所謂正能量,指的是一種健康樂(lè)觀積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事,貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待,也許這一切正是那種懷斯曼想要說(shuō)的拉力。

31、一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子小聲說(shuō),如蝴蝶飛舞的翅膀,偶爾幾片葉子的話聽(tīng)到了風(fēng),意外地,幾片黃葉從樹(shù)上不愿意排下來(lái)的一部分,就像一群詩(shī)下降的照片。在這個(gè)冬天,這些葉子經(jīng)過(guò)多年的染色,完成了它們的生命使命。樹(shù)葉落到了根,在接下來(lái)溫暖的春日里還能聽(tīng)到它們?cè)跇?shù)枝上唱著春天的詩(shī)。

32、風(fēng)從?上?過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過(guò),留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲?從樹(shù)林中?過(guò),留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過(guò),留下了什么呢?

33、青春?語(yǔ),卻煥發(fā)出活?,鮮花?語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春??語(yǔ),卻滋潤(rùn)著?地。

34、??如?本書(shū),應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié),少?些乏味的字眼;??如??歌,應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律,少?些憂傷的?符;??如?幅畫(huà),應(yīng)該多?些亮麗的?彩,少?些灰暗的?調(diào)。

35、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

36、我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國(guó)家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。

37、老師如同一盞明燈,照亮人生之路;老師如同一位伙伴,在困難的時(shí)候給予鼓勵(lì);老師又如同父母,教會(huì)人生的道理。

38、信念是巍巍?廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是?堆散亂的磚?;信念是滔滔?江的河床,沒(méi)有它,就只有??泛濫的波浪;信念是熊熊烈?的引星,沒(méi)有它,就只有?把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

萬(wàn)能作文開(kāi)頭優(yōu)美句子摘抄大全32條


在這美好的世界里,我們擁有無(wú)限可能和美好未來(lái)。平常的生活過(guò)程中,我們也都曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一些優(yōu)美的句子,優(yōu)美的句子能夠讓人在瞬間領(lǐng)悟到生活的真諦。?閱讀這篇文字,我真的被深深地感動(dòng)了,有哪些有趣好玩的優(yōu)美的句子呢?編輯為了給大家?guī)?lái)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容經(jīng)過(guò)搜集整理了萬(wàn)能作文開(kāi)頭優(yōu)美句子摘抄,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!

1、縱有三千里江山,亦有四十年蓬萊。黑色的頭發(fā)被霜染得斑駁,鏡子閃著明亮的光。

2、信念是一座雄偉大廈的棟梁,沒(méi)有它,只是一堆散落的磚塊;信念是滔滔江水的河床,沒(méi)有它,就只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的指引,沒(méi)有它,就只有一根冰冷的木棍;信念是遠(yuǎn)洋班輪的主人,沒(méi)有它,只有癱瘓的框架。

3、記得晚一點(diǎn)回家,你沒(méi)有浪就沒(méi)有牽掛。

4、在這美好的世界里,我們擁有無(wú)限可能和美好未來(lái)。

5、忙碌的時(shí)候,只為你傾吐世界。))cangshui,只為你回歸原野。

6、我的正能量什么是正能量?在我眼里,正能量就像黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情為世界帶來(lái)光明。正能量是暴風(fēng)中的一把傘,以挺直的姿態(tài)來(lái)抵擋咆哮的風(fēng),阻擋風(fēng)雨。正能量是人性的光輝,是地球之間傳遞的力量。

7、生活是一部偉大的百科全書(shū),包羅萬(wàn)象。人生是一架六弦琴,演奏出許多美妙的旋律;生命是飛馬的時(shí)鐘,發(fā)條,會(huì)使人的生命得到濃縮;人生是一條長(zhǎng)河,奔騰不息,滌蕩著世間的善惡;生活是一艘船,錨定航向,不懼風(fēng)浪;人生是一出戲,每個(gè)人都是主角,你剛跳完舞,他就出場(chǎng)了。

8、記住,每個(gè)人都有一顆閃耀的心靈,與眾不同,獨(dú)一無(wú)二。

9、勇敢地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),即使前路坎坷,也不要輕易放棄。

10、人們只羨慕她現(xiàn)在的燦爛,但它剛萌芽時(shí),浸透了奮斗的淚水,灑滿了鮮血的祭祀雨。當(dāng)我用汗水澆灌夢(mèng)想的時(shí)候,那顆種子已經(jīng)在我的心里發(fā)芽生長(zhǎng)了。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,有人想成為一名科學(xué)家,有人想成為一名物理學(xué)家,我也有一個(gè)夢(mèng)想。

11、種子突破巖層的束縛影響,面向光明的雄鷹風(fēng)暴的抑制影響,飛向天空的駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野的燕子面向更激烈的風(fēng)暴。

12、滄桑的陌路,放骨共老的黃泉,難以重溫舊夢(mèng)。

13、我喜歡巴西龜,不僅是因?yàn)樗L(zhǎng)相可愛(ài),而且還因?yàn)樗浅C(jī)靈,逗人喜愛(ài),這些日子里,它簡(jiǎn)直成了我在家最要好的伙伴兒。

14、一輩子的愛(ài),回來(lái)太難,十年的冰,難的冷血。

15、年輕人怎么可能被愛(ài)情困住,一壺醉了酒醉了世界。三尺青前笑日月,一夢(mèng)醒人生。

16、感恩是快樂(lè)的源泉。心存感激,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么美好。人生中有許多這樣的奇跡,看似比天空更困難,有時(shí)容易實(shí)現(xiàn),與眾不同的是非凡的信念。

17、最美麗的風(fēng)景,莫過(guò)于我們心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想和期許。

18、我俯身在樹(shù)林里,話停了,沒(méi)有卿的把戲,炫耀日出。

19、我們用友誼寫一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。書(shū)中寫道:友誼像珍珠,我們戴在一起,甚至變成一串明亮的項(xiàng)鏈;友誼就像彩色的絲綢,我們把它剪在一起,縫成一件華麗的衣服;友誼就像油畫(huà),我們一起調(diào)色,畫(huà)出一片美麗的風(fēng)景;友誼就像一朵花,我們一起播種,培育出多彩的花壇。

20、時(shí)光依舊青翠才知,花開(kāi)雪融又一個(gè)秋天。黑頭發(fā)已經(jīng)被白頭取代了,誰(shuí)知道這輩子有多少次。

21、夢(mèng)想的小溪是要匯入大海的,所以她才每天不停地向前奔跑;小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),于是她早早起床,迎接最健康的第一縷陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);鷹的夢(mèng)想是在藍(lán)天上飛翔,所以她只是在風(fēng)雨中一次又一次地張開(kāi)翅膀去練習(xí)。

22、成功的道路并不平坦,但只要堅(jiān)定信念,就能攀登到巔峰。

23、生活就像一本書(shū),只有不斷地翻閱,才能發(fā)現(xiàn)其中的精彩和美妙。

24、那些美好的記憶,會(huì)伴隨我們一生,成為永恒的光芒。

25、央視主持人張全玲表示:“我一直希望自己是這條溫暖鏈條的一份子,這樣好的傳播不會(huì)在我身上中斷?!本拖裼行┤苏J(rèn)為的那樣,這種釋放是一種積極的能量,他們看到了,要把責(zé)任傳遞下去。

26、風(fēng)華是一股流沙,蒼老是一段時(shí)光。如果這一生,得不到,保護(hù)不了,那我寧愿孤獨(dú)一百年!

27、愛(ài)和感恩,永遠(yuǎn)是我們?nèi)松凶钪匾闹魏土α俊?/p>

28、才貌雙全配自己,一身紅羅霓虹的衣裳,羞花都羞。少女嫁給了情夫,蔣洛琪化了漂亮的紅妝。

29、讓我們以平和的心態(tài),面對(duì)人生里的每一個(gè)挑戰(zhàn)和困難。

30、曾經(jīng)的徐諾金縷裝、霓虹裝、紅妝婚紗。但不為人知的粗布衣服,血跡斑斑的衣服,死亡的衣服。

31、時(shí)光荏苒,歲月如梭,讓我們一同走進(jìn)未來(lái)的大門。

32、青春是用意志的滴落的鮮血和汗水做成的永恒芬芳的甘露;青春是一道燦爛的彩虹,編織著不朽的希望和不朽的愿望;青春是由鐵和青銅鑄成的堅(jiān)不可摧的力量,是由永恒的毅力和頑強(qiáng)的韌性鑄成的。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子116句


時(shí)間就如同離弦之箭,一旦發(fā)射,便已經(jīng)找不到它的影子了。~~有哪些類似的句子推薦?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下作文開(kāi)頭優(yōu)美句子116句,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(1--19條)

1、⑤表示動(dòng)作、行為的原因??勺g為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄@纾何嵋?jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。(《庖丁解?!罚?/p>

2、Howtimeflies!Ithasbeenaninstantsincethousandsofdayspassed~~~

3、世界充滿著多樣的文化,每一種都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和傳統(tǒng)。

4、想象力的力量是無(wú)限的,讓我們可以夢(mèng)想和創(chuàng)造新的可能性。

5、就在這時(shí),一雙大手,迎面向我撲來(lái),但沒(méi)打到我,我嚇了一跳,向后一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)巨人追我,向下一看,這好像是一張紙幣。

6、人,有上等中等下等,上等人便是英雄人物。如中國(guó)一共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)家,藝術(shù)家,遇到困難時(shí)的幫忙家,國(guó)家有難八方支援。

7、④表示因果,相當(dāng)于“因?yàn)?..所以...”。

8、②第三人稱代詞。一般代人,用在動(dòng)詞或形容詞之前,作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)(整個(gè)主謂短語(yǔ),在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)修飾語(yǔ))應(yīng)譯為“他”“它”。

9、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

10、在今天這個(gè)快節(jié)奏的世界中,很容易忘記真正重要的事情。

11、??然能給我們?cè)S多啟?:滴?可以穿?,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;?地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要?讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做?要堅(jiān)毅剛強(qiáng);成熟的稻穗低著頭,那是在啟?我們要謙虛;?群螞蟻抬??頭,那是在啟?我們要齊?協(xié)?。

12、With the advancement of technology, our lives have become more convenient, but also more complicated.

13、從容面對(duì)人生,珍惜每時(shí)每刻。

14、生活中的我,是一個(gè)真誠(chéng)的我,我以為。

15、風(fēng)雨中我們總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,卻早已忘記了我們總是風(fēng)雨兼程,從未想過(guò)停下乏力的雙腳去感受上天送來(lái)的一席甘露,等我們馬不停蹄的趕到了終點(diǎn),卻才渾然知曉我們的雙腳,我們的身體已經(jīng)承受的不能負(fù)荷的壓力。佛家也說(shuō):心魔即魔,心佛即佛。有時(shí)現(xiàn)狀并不讓我們滿意,但我們很難改變他人或是要求他人,我們只能通過(guò)改變自己來(lái)影響他人;我們更不能抱怨環(huán)境,因?yàn)椤碍h(huán)境是結(jié)果,思想是原因”。所以我想說(shuō):要想事情改變,先改變自己;要想事情變得更好,先讓自己更好。

16、我的老師,長(zhǎng)的高高的,看起來(lái)不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦,剛剛好,他臉上戴著一副眼鏡,看起來(lái)大約三十幾歲,他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師,那就是我的導(dǎo)師。

17、結(jié)尾:學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

18、我們每個(gè)人,都是某人,一生的至愛(ài)。

19、總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(20--38條)

20、寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。

21、你出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時(shí)候,你笑著,而周圍的人在哭!

22、①以八月十三斬于市。

23、我們的生命就是一條漫長(zhǎng)的旅程,在這條旅程上,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間。

24、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

25、表示反問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于"嗎"、"呢"。

26、開(kāi)頭:他們就是我的父母,他們就是我驕傲的力量,他們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們就是我幸福的家庭,給我溫暖的愛(ài),他們對(duì)我很重要,有了他們才有我人生當(dāng)中最重要的力量,有了他們才有我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他們就是我人生當(dāng)中不可缺失的,我為擁有他們而驕傲!

27、復(fù)音虛詞“而已”,放在句末,表示限止的語(yǔ)氣助詞,相當(dāng)于“罷了”。

28、讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,把愛(ài)心帶給他人,帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

29、②今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。(《捕蛇者說(shuō)》)(乎:在)

30、放在動(dòng)詞之后,引進(jìn)行為的主動(dòng)者,可譯為“被”,有時(shí)動(dòng)詞前還有“見(jiàn)”“受”等字和它相應(yīng)。

31、時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。母愛(ài)是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留給了晨曦,留給了暮靄;而惟獨(dú)忘了她自己。母愛(ài)無(wú)言,任我用千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)對(duì)這份沉甸甸的愛(ài)的感激。母親為我們默默付出,耗費(fèi)了青春,耗盡了生命,卻沒(méi)有絲毫的怨言,也沒(méi)有得到絲毫的回報(bào),歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記,使我更加感嘆于無(wú)情歲月的流逝、愛(ài)的偉大!

32、The touch of a loved one's hand can instantly make us feel safe and loved.

33、當(dāng)太陽(yáng)在海洋上落下時(shí),我知道明天充滿了無(wú)限的承諾和潛力。

34、無(wú)家,可以稟明生死;無(wú)兄弟??梢栽捝B?;等我的人,我卻無(wú)夢(mèng)相贈(zèng)。身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春閨夢(mèng)里人?

35、愿君即以遂備員而行矣。(《毛遂自薦》)

36、牡丹花開(kāi)了,粉紅色和白色的花瓣映著小水泵娘的臉,映著紅紅的農(nóng)場(chǎng)生活。一群小柚在地里打盹,被歉收的美麗吸引住了。

37、生命愛(ài)情自由,沒(méi)有誰(shuí)的價(jià)更高,用一生去追尋哪一個(gè)可能都是錯(cuò)??简?yàn)愛(ài)情不如相信愛(ài)情,既然你已經(jīng)選擇了和一個(gè)人在一起,選擇相信肯定要比懷疑和試圖用懷疑去否定它更好。

38、The feel of a warm blanket on a cold night can be the epitome of comfort.

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(39--57條)

39、The scent of a fresh flower can transport us to a place of peace and tranquility.

40、終于到了沙灘上,我光著腳丫,踩在細(xì)膩的沙子上,慢慢地走向海水,感受著海風(fēng)帶來(lái)的涼爽,那冰涼的海水也給我?guī)?lái)了說(shuō)不出的快感。

41、我的正能量什么是正能量?在我眼里,正能量就像黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情為世界帶來(lái)光明。正能量是暴風(fēng)中的一把傘,以挺直的姿態(tài)來(lái)抵擋咆哮的風(fēng),阻擋風(fēng)雨。正能量是人性的光輝,是地球之間傳遞的力量。

42、謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。

43、世界很大,我的夢(mèng)想更大,我要把我的夢(mèng)想化為行動(dòng),去完成它們。

44、一生之中,我們將要面臨多少憂傷?歲月苦短,落寞的將近,面臨的將是什么?時(shí)光的美好總會(huì)逝去。四季在輪回,日落又日出。而人生的凄短,給我們帶來(lái)的是什么?遺憾藏留心間,心愿難以實(shí)現(xiàn)。情緣無(wú)法相守,相思佳夢(mèng)難圓。真愛(ài)無(wú)緣實(shí)現(xiàn),癡情一生依然。承諾今生難見(jiàn),誓言成為虛幻。

45、情融今夜的美好,永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。

46、楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辭而以賦見(jiàn)稱。

47、青春,是蟄居在繁華喧囂的鬧市中,一處能夠完成放松身心的幽靜處。

48、寒夜溫暖的毯子是最舒適的勝地。

49、例如:古之圣人,……猶且從師而問(wèn)焉……(《師說(shuō)》)

50、幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。

51、②技蓋至此乎?(《庖丁解?!罚?/p>

52、必死是間,余收爾骨焉。(《肴之戰(zhàn)》)

53、人們只羨慕她現(xiàn)在的燦爛,但它剛萌芽時(shí),浸透了奮斗的淚水,灑滿了鮮血的祭祀雨。當(dāng)我用汗水澆灌夢(mèng)想的時(shí)候,那顆種子已經(jīng)在我的心里發(fā)芽生長(zhǎng)了。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,有人想成為一名科學(xué)家,有人想成為一名物理學(xué)家,我也有一個(gè)夢(mèng)想。

54、③懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(《屈原列傳》)

55、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗不是每當(dāng)端午節(jié)就插艾蒿和茱萸嗎?

56、The feel of a warm hug from a loved one can fill us with love and happiness.

57、介詞,表示依據(jù)。譯為:按照,依照,根據(jù)。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(58--76條)

58、Life is a journey of discovery, and every step we take brings us closer to our true selves.

59、生命的路途上,我們會(huì)遇到許多坎坷和波折,但也會(huì)因?yàn)檫@些經(jīng)歷變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

60、直升機(jī)停到了沙灘上,因?yàn)槭腔膷u,所以沙灘上也是各種枯枝敗葉。我們下了飛機(jī),做什么呢?

61、①古人秉燭游,良有以也(李白《春夜宴桃李園序》)

62、整個(gè)北京城變成了燈的海洋,光的世界。

63、美麗的夏天在四個(gè)季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天;有的人喜歡涼爽的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天。而我喜歡美麗的夏天。

64、我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

65、風(fēng)從?上?過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠?過(guò),留下了深深蹄??;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲?從樹(shù)林中?過(guò),留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過(guò),留下了什么呢?

66、(10)放在時(shí)間詞之后,表示停頓,起調(diào)整音節(jié)作用。

67、每一次努力都會(huì)成為未來(lái)的回憶和成就。

68、隨著第一片雪花從天空中落下,我知道冬天終于到來(lái)了。

69、我們的班主任是位語(yǔ)文老師。她那張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛里透露出炯炯有神的目光,那一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,讓她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙。

70、In today's fast-paced world, it is easy to lose sight of what truly matters.

71、交流的力量對(duì)于建立堅(jiān)固的關(guān)系和在世界上產(chǎn)生積極的變革至關(guān)重要。

72、在人生的旅途中,當(dāng)你放慢一下腳步去領(lǐng)略周圍的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是多么的可愛(ài),每個(gè)季節(jié)里都有很多足以讓你忘記所有煩惱的賞心樂(lè)事。生活要的是一份淡然,這樣才能夠過(guò)的灑脫,人生是一場(chǎng)感悟,這樣才過(guò)的有意義。

73、人生的意義在于不斷的追求和探索,讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

74、人的兩只眼睛,全是平行的,但卻不平等看人。人的兩只耳朵是分在兩邊,卻總好偏聽(tīng)一面之詞。人只有一張嘴,卻總能說(shuō)出兩面話。

75、雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很漂亮。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣漂亮純潔。

76、②以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(77--95條)

77、The world is a place of endless wonder and amazement, and we should never stop exploring it.

78、結(jié)尾:父母那xxxx真是我心目中的英雄啊

79、③西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼(《赤壁賦》)

80、生活充滿著夢(mèng)想和希望,讓我們勇敢去追求。

81、(4)放在主語(yǔ)之后,引出原因。

82、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

83、用于疑問(wèn)句末,助疑問(wèn)語(yǔ)氣。

84、有時(shí)候占據(jù)我們內(nèi)心最多空間的,往往是那些最細(xì)小的事。

85、The sight of a city skyline can fill us with awe and wonder at human achievement.

86、事業(yè)折桂,升遷如兔。祝您中秋佳節(jié)喜在心頭??!

87、(三)可作詞尾,譯為"……的樣子""……地"。

88、喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。假如你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N漂亮。所以,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),珍惜自己,不要為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。

89、那亭亭玉立蓮花,千姿百態(tài)。有的蓮花全開(kāi)了,露出了黃色的花芯;有的只開(kāi)了一半;還有的是花骨朵,看起來(lái)好像要立刻爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛(ài)的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時(shí)傳出 呱呱 的聲音,但卻看不見(jiàn)青蛙。我決定下一次再來(lái)看次這蓮花池的真面目。

90、夢(mèng)想的小溪是要匯入大海的,所以她才每天不停地向前奔跑;小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),于是她早早起床,迎接最健康的第一縷陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);鷹的夢(mèng)想是在藍(lán)天上飛翔,所以她只是在風(fēng)雨中一次又一次地張開(kāi)翅膀去練習(xí)。

91、有人這么說(shuō)。世界上沒(méi)有更多的路,走的人越多,路也就變得越遠(yuǎn)。也有人說(shuō)世界上有一條路??墒怯泻芏嗳嗽谧呗?,卻沒(méi)有辦法。其實(shí)人與路是密不可分的一部分。人在哪里?路就在那里。人生是一條道路,需要思考和奉獻(xiàn),失敗,成功和收獲。

92、漫步在花海中,感受大自然的美麗,與身邊的人分享快樂(lè)和幸福。

93、Each person has the potential to make a positive impact on the world, no matter how small the action may seem.

94、例如:如今人方為刀俎……何辭為?(《鴻門宴》)

95、世界是一個(gè)充滿奇跡和美麗的地方,等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(96--114條)

96、十五歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

97、動(dòng)詞,像,好像。例如:視之,形若土狗,梅花翅,方首,長(zhǎng)脛,意似良(《促織》)

98、照顧每個(gè)人的感受,注定自己不會(huì)好受。

99、有時(shí)相當(dāng)于“尚且”,先讓步,后推進(jìn)一層。

100、The pursuit of knowledge and personal growth can lead us to discover our passions and purpose in life.

101、什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。

102、家庭烹飪的味道可以喚起溫暖、幸福和懷舊的情感。

103、春風(fēng)十里,不如你,如沐春風(fēng),感受到生命的美好。

104、生活從來(lái)不會(huì)刻意虧欠誰(shuí),它給你一塊陰影,必會(huì)在不遠(yuǎn)處撒下陽(yáng)光。

105、④長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!出無(wú)車(《馮諼客孟嘗君》)

106、我們生活在一個(gè)充滿混亂的世界里,但在混亂中蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)和變革的潛力。

107、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

108、在我記憶的長(zhǎng)河里,有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。

109、(5)放在疑問(wèn)句末,表示疑問(wèn)。

110、孝敬父母并非一定要有金錢才能做到,有時(shí)候,一個(gè)電話,一句問(wèn)候,一杯熱茶,父母就心滿意足了。

111、信念是一座雄偉大廈的棟梁,沒(méi)有它,只是一堆散落的磚塊;信念是滔滔江水的河床,沒(méi)有它,就只有洶涌的波濤;信念是熊熊烈火的指引,沒(méi)有它,就只有一根冰冷的木棍;信念是遠(yuǎn)洋班輪的主人,沒(méi)有它,只有癱瘓的框架。

112、挫折說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的小路。

113、母愛(ài)在我們身邊,卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。

114、介詞,表示所處置的對(duì)象。譯為:把。

115、你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎,那些走錯(cuò)的.路,那些流下的淚水,那些滴下的汗水,那些留下的傷痕,全都讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。

116、時(shí)間就如同離弦之箭,一旦發(fā)射,便已經(jīng)找不到它的影子了。

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