反省話題作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 反省話題作文反省話題作文推薦11篇。
在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì),我們經(jīng)常寫作,借助寫作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,你有了解過作文的寫作方法嗎?希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。
反省話題作文【篇1】
1做反省的主人自覺反省,主動(dòng)反省的,是不會(huì)失敗的。―――題記在淡淡的春季里反省,是否奮斗?當(dāng)你看到翠綠的小草剛冒出嫩芽時(shí),你是否會(huì)反省今年的春天你也會(huì)像它一樣不息嗎?反省可以使人奮發(fā)向上;當(dāng)你看到大自然中又盎發(fā)出新的生機(jī)時(shí),你是否反省自己今年也可以像它一樣從失敗中蘇醒,重新走上成功的道路嗎?反省可以使人增添自信;當(dāng)你看到那群大雁又飛回來時(shí),你是否反省自己要從失敗點(diǎn)找起呢?反省可以使人找回弱點(diǎn)。在濃濃的夏季里反省,中否成功?當(dāng)你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前時(shí),你是否會(huì)反省這個(gè)季節(jié)的你是否也光彩奪目呢?反省可以使找回亮點(diǎn);當(dāng)你看到 那倦倦不勞的知了又開始工作時(shí),你是否反省自己應(yīng)盡了你的責(zé)任嗎?反省可以使人學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);當(dāng)你看見那曇花又是一瞬間中來了又去,你是否反省自己在一瞬間中留下了什么呢?反省可以使人認(rèn)清自己。在燦燦的秋季里反省,是否豐收?當(dāng)你看到金燦燦的稻穗成熟時(shí),你是否反省自己在前兩季中得到了什么呢?反省可以使人看清過程;當(dāng)你看見那農(nóng)民伯伯那辛苦的收割時(shí),你是否會(huì)反省你收獲了什么呢?反省可以使人振作;當(dāng)你看見那稻苗又一次撒在田地里時(shí),你是否會(huì)反省你會(huì)成功嗎?反省可以使人自立。在綿綿的冬日里反省,你是否無悔?在經(jīng)過三季的播種后,你是否反省自己無悔?反省可以使人認(rèn)清目標(biāo);當(dāng)你看到那梅花還在風(fēng)雨中綻開時(shí),你是否會(huì)反省你的走過的路無悔嗎?反省可以使人更加謙虛;當(dāng)你看到那一望無際的白雪時(shí),你是否反省你以后會(huì)怎樣去走向成功?反省可以使人展望未來。在春日里反省,暖洋洋;在夏日里反省,涼爽爽;在秋日里反省,碩果累累;在冬日里反省,展望前方。反省可以使我們認(rèn)清目標(biāo),增添自信,明白對與錯(cuò),成功失敗,目標(biāo)與結(jié)尾,過程與成果……那么,朋友,請自覺反省,做反省的主人吧!相信輝煌的勝利之一會(huì)向你敞開。 2 人因反省而成功努力是一艘船,反省是一張帆,只有張起這張帆,你才能乘風(fēng)破浪向著成功的彼岸先進(jìn)。―――-題記李世民說:“以銅為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可照得失?!便~也好,人也罷,這些都是反省檢點(diǎn)自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分。灰蒙蒙的天仿佛映襯著我的心情。考試的失利,老師的批評,家長的責(zé)備頓時(shí)而至,望著考得好的同學(xué)捧著席卷哼著小曲回家的同學(xué),一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^。拋開一切雜念,坐在房里檢點(diǎn)自己。與他人的不足之處是如數(shù)家珍,原來自己與他人是有差距的??!在后來的日子,不斷地改正自己的錯(cuò)誤。終于在一個(gè)月后的今天,我也能將那另人滿意的成績單拿回家。因?yàn)榉词?,讓我不再有第二次的后悔;因?yàn)榉词。屛矣辛诵碌耐黄?;因?yàn)榉词。覍W(xué)會(huì)了走這條名叫“人生”的路。有人說,反省能使一個(gè)人變得完美??鬃由頌槿寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,千百年來受到中外人民深深地愛戴,在眾多數(shù)人的眼里,他就是那么的完美。他是怎樣做到了呢?是與生俱來的嗎?孔子曾對他的弟子說:“吾三日省吾身?!币惶靸?nèi)多次的反省,足以讓自己彌補(bǔ)不足,使自己更加完美?!耙娰t思齊焉,見不賢而自內(nèi)省也?!睂⒆约号c他人對照,彌補(bǔ)缺漏,是提善自我的又一途徑。日復(fù)一日,長期如此,一個(gè)人的錯(cuò)誤便會(huì)越來越少,自己便會(huì)逐步走向完美。有人說,學(xué)會(huì)反省是成功人世的必修課。在這競爭如云的社會(huì)中,實(shí)力相當(dāng),如何才能鶴立雞群呢?一個(gè)人不是成功,就是失敗,而失敗并不意味著結(jié)束,失敗是一次新的機(jī)會(huì)。掌握這次機(jī)會(huì),反省自己的失敗原因,然后改正,必能重新走上這鋪滿鮮花和掌聲的紅地毯。這便是人成功的最重要的一堂課。有人說,反省是防止后悔的藥。世上永遠(yuǎn)不會(huì)有后悔藥,后悔永遠(yuǎn)是無用的。一次后悔帶來的不應(yīng)是就此消沉,而是一次機(jī)會(huì)。一次反省自己的機(jī)會(huì),當(dāng)你在后悔時(shí)意識到下次不能再后悔時(shí),這藥便生效了,他讓你找出自己的不足,讓你彌補(bǔ)自己的不足,讓你強(qiáng)大,讓你今后不再為同樣的錯(cuò)誤后悔。攜反省一起上路吧,它會(huì)幫你走完這布滿荊棘的人生路。攜反省一起上路吧,它會(huì)指引你通向勝利矚光的方向!人因反省而成功!
反省話題作文【篇2】
金無足赤,人無完人。然而每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)誤,如果不經(jīng)常反省,只會(huì)讓自己錯(cuò)上加錯(cuò),愈陷愈深。因此,反省是成功的基石。
反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難,但藺相如有不與計(jì)較的寬大胸懷。當(dāng)廉頗聽到藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后,反省自己,最終悔悟,于是向藺相如負(fù)荊請罪,二人終成好友,這一文一武成為趙國的中流砥柱。將相和的故事一直傳誦至今。因?yàn)榱H的反省,讓他的品行得到了升華,讓他在自我的大海里找到了正確的航向。這種反省使人自然輕松,放棄錯(cuò)誤的鎖鏈,從而走向成功。
反省,讓人與人的關(guān)系更加和諧。高爾基說:學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候承認(rèn)錯(cuò)誤,將會(huì)成為你與他人關(guān)系的調(diào)和劑。有些人害怕承認(rèn)錯(cuò)誤,于是自欺欺人,從不反省自己,堅(jiān)持自己才是對的。因?yàn)樗ε聛G面子,致使人際關(guān)系僵化,甚至連最要好的朋友也會(huì)棄你而去。韓愈年輕時(shí)曾到朋友家作詩會(huì)友,在創(chuàng)作時(shí)因情緒激動(dòng)打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:雖然打破了一個(gè)碗事小,但如果辦公也意氣用事,豈不會(huì)壞了大事?于是他登門謝罪,削掉了一束頭發(fā)以作誓證。朋友被他這種精神感動(dòng),更加信任韓愈,成為至親至信之人。
由此看來,反省能讓你在他人眼中成為至誠之人,若人人如此,我們的世界豈不美好?
反省,讓一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)。作為中國人,誰都不會(huì)忘記近代那段屈辱的歷史。由于落后,中國貧窮積弱,猶如案板上的魚肉,任外國列強(qiáng)宰割。今天,我們反省自己的過錯(cuò),不再閉關(guān)鎖國,于是我們打開國門,實(shí)行改革開放。如今,我們的國家已屹立于世界強(qiáng)國之林。如果日本也能深刻反省當(dāng)年侵華戰(zhàn)爭中的滔天罪行,那一衣帶水的中日鄰邦,關(guān)系就會(huì)更加融洽。反省可以讓一個(gè)民族復(fù)興,讓世界和平永駐。
反省,化干戈為玉帛,化荊棘為坦途,化山重水復(fù)為柳暗花明。反省既有如此之魅力,經(jīng)常反省,不亦樂乎?
反省話題作文【篇3】
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夜幕將天邊的一抹殘陽抹去,讓世界沉入黑暗之中。遠(yuǎn)離了一天的喧囂,我悄悄抹去眼角的淚水,重又拾起筆來。
面對眼前的這張?jiān)愀庵翗O的試卷,我的心中充滿了沮喪,我害怕看見一切,害怕看見周圍人的安慰目光,害怕看見領(lǐng)排上嘲諷的眼神,更害怕看見老師把試卷遞給我時(shí)的,那難以置信的失望。
下課了,老師把我叫到門外,讓我好好反省一下。
我不懂反省是什么意思,我從未反省過。我是三好學(xué)生,我是老師最信賴的得力助手。反省又是一種什么樣的.滋味?
這真是一個(gè)可怕的夏天,暴雨從天上傾盆而下,像一個(gè)憤怒的戰(zhàn)士從天上對地面傾泄的梨花針。雨打在身上,給人以說不出的痛苦。它在洗刷世界,卻洗刷不了我的恥辱。
我懷著滿腔的負(fù)罪感回到家中,飛快地沖入書房之中,一把推開門,伏在書桌上,用從心中帶來的雨水發(fā)泄不盡的痛。但我并未反省,我只是失敗之后,徒勞地進(jìn)行悔恨罷了。
雨停了下來,太陽對著世界投出最后的壯麗一瞥,就隱入了無邊的黑暗之中。我也在黑暗中徘徊,掙扎,對這煉獄發(fā)出無聲的嘶吼。
曾幾何時(shí),我還是萬人所景仰的學(xué)霸,受著同學(xué)們的羨慕,老師的夸贊,多么風(fēng)光!但現(xiàn)在呢?我為什么墮落了,淪喪了?我還神游在夢的虛幻飄渺之中,殘酷的事實(shí)卻把這美麗的夢,打破了!這是誰的錯(cuò)?是現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)嗎?不,是我的錯(cuò)!
一輪明月從地面緩緩升起,照亮了我的心。我終于懂得了反省,我這是勇氣和智慧。因?yàn)榉词?,世界的到了一次次的發(fā)展,因?yàn)榉词?,人類得到了一次次的飛躍!成長!
月光從窗間投透入,我的心也更加光明。我悄然拭去未干的淚,又一次提起了筆……
反省話題作文【篇4】
茫茫的,都是雪,漫步在樹下的情侶,甜蜜,我,很羨慕的樣子,卻不禁眼角微微濕潤。夕陽透過窗,打在臉上,柔和或是溫暖,鳥的歌聲流入雙耳,緩緩的,仿佛一滴水融進(jìn)土壤,很自然。雪地上的腳印依然清晰,我和我的影子依偎著,跟著地上的印跡,似乎在尋找著什么。
手上淡淡的清香,很熟悉的味道,但這味道的主人,卻已經(jīng)是陌生不能再陌生的人了,傻傻的望著天空,一絲回憶亦或一絲心痛,風(fēng)肆意的吹著,記憶逐漸褪去那以往的色彩,隱隱約約朦朦朧朧,可仍舊是記得?;貞?,意味著還沒有忘記,遺忘過去,我做不到,為什么?就像我現(xiàn)在必須活著,為什么?我也只是茫然,我,很可笑,可是我也在想,我為什么而活著,也許只是證明我活過。可我又明白了什么?
夜,如此空曠,潮濕的空氣,滑落的塵埃,半睡半醒的我靠著窗,倒印著寂寞昏暗的固執(zhí)街燈,玻璃上,我的臉,模糊卻又清晰。記得小時(shí)侯,聽到飛機(jī)的轟鳴聲,便追著它跑,直到它消失在天的某個(gè)角落,看不見了,才喘著氣停下來,不知道跑了多遠(yuǎn),也不知道跑了多久,就站在原地,看著天,也許也在想什么。就像現(xiàn)在,是在想什么吧,但我又不確定我到底在想什么。困了,就匆匆睡去,輾轉(zhuǎn)反側(cè)但終于睡去。
醒來已經(jīng)是陽光萬里了,仔細(xì)的看著天上的云,腦海飄過一絲想法,但最后,還是放棄了。是不敢去面對還是那最后的結(jié)果??墒俏夷苡袆e的選擇么?整夜的聽歌不睡,紅了眼眶,瘦了相思,最后,痛了誰?
曾經(jīng)的青春年少,早已蕩然無存,剩下的是什么,而我是該反省還是領(lǐng)悟到什么。那些失散的朋友,就這樣隨風(fēng)而去,丟下我獨(dú)自一人,獨(dú)自欣賞著漫天的雪花,對自己淡淡的一笑,我還有什么,也許什么都有,也許什么都沒有。
夜總是來的這么突然,不經(jīng)意,又是到睡覺的時(shí)候了,數(shù)羊數(shù)到幾十萬幾百萬,可是這夜卻如此不留戀,我該怎么辦,也只有在這寂寞中,不停的,反省我的領(lǐng)悟,是對是錯(cuò)。
反省話題作文【篇5】
以前,我是一個(gè)自私的人,處處都只想自己,不顧別人的感受,一碰到事情就馬上推卸責(zé)任,還不懂得反省自己的錯(cuò)誤。而現(xiàn)在,我知道并且常常去反省自己的錯(cuò)誤。
哲人云“人,一撇,一捺,說起來容易,做起來難?!钡拇_,人終究是人,金無足赤,人無完人。我們所能做的,是盡力去反省,盡力去接近完美。幸運(yùn)的是,我悟得這個(gè)道理并不算晚。
依舊是一個(gè)早晨,陽關(guān)明媚,照人身上,使人暖洋洋的,我伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備起床。媽媽這時(shí)走過來說:“知道起床了?每天那么懶干什么,讀書讀不好,什么事都干不好。“我當(dāng)時(shí)被罵得莫名其妙的,怎么了我,我不是每天都這樣嗎,干嘛這樣見怪不怪。我就大人不計(jì)小人過,不和你計(jì)較。我在心里默默說,但心頭里還是憋著這股悶氣。后來我洗漱完畢,走出房間準(zhǔn)備吃午飯,卻被客廳那一幫人嚇到了,今天這什么情況,到處都不合常理啊,我在茫茫人群中看到了表妹,于是快步走向她,向她詢問了眼前的情況。原來,外婆生病住院了,好像挺嚴(yán)重的。但那時(shí)的我還不懂事,依舊像往日一樣叫媽媽幫忙做這做那的,全然不顧媽媽此刻的心情,該是多么悲傷,焦慮啊!而身為她女兒的我卻不懂得體諒她,還把她當(dāng)仆人一樣使喚來使喚去。終于,媽媽忍不住了,把我一把拉進(jìn)房間,狠狠的訓(xùn)斥我,朦朧中,她的眼睛好像紅了,我微微有點(diǎn)愣住,罵著罵著,她就停了,最后看了我一眼,走出了房間。房間瞬間恢復(fù)了平靜,而我的內(nèi)心卻久久不能平復(fù)下來,我似乎懂了什么,又似乎不懂,我的腦袋開始回放自起床來的一幕一幕,當(dāng)回放到媽媽叫我起床時(shí),我內(nèi)心的小九九時(shí),突然很羞愧,為什么我要這么想,一股從未有的感覺溢滿全身,我有點(diǎn)呼吸不過來,很難受很難受,緊接著,我開始想我為什么要這么對待我的媽媽,猛然間,我懂了,這就是反省!
隨后,我找到媽媽,主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,媽媽就就不言語,但眼淚溢滿了她的眼眶,然后,一直說著:“你終于長大了,媽媽也有錯(cuò)“
反省自己是多么的重要!他讓我在人生道路上找明方向,讓我懂得理解,感恩,讓我成長。所以,當(dāng)我們遭遇不順時(shí),我們第一件要做的事情是自我反省,反省自己的疏漏之處在哪,才會(huì)讓事情的結(jié)果不盡人意。只有這樣,我們才能走向成功。請記住,學(xué)會(huì)反省,是實(shí)現(xiàn)成功的必經(jīng)之路。
反省話題作文【篇6】
在我小時(shí)候,一塊水泥板碰倒了我,我摔傷了,血不停的往外流,看著那傷口,我在心里想著:“我為什么會(huì)摔倒呢?是自己不小心嗎?我再也不從那里走了?!睆拇艘院?,我走路都格外小心,很少再摔跤了。
在我上小學(xué)的時(shí)候,一次讓我信心百倍的考試竟考砸了,我?guī)е鴾I珠和那張?jiān)嚲砘丶伊?。在回家的路上,我在心里想著:真不該犯那樣的錯(cuò)誤啊,損失了幾十分,考得這么差。從此以后,我很少再犯那樣的錯(cuò)誤了。
漸漸的,我懂得了那個(gè)字眼叫反省??鬃拥膶W(xué)生曾子曾說過:“我每天多次的反省自己?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我們是否也該像曾子一樣每天反省自己呢?當(dāng)然,因?yàn)榉词】梢宰屪约撼蔀橐幻瞬黄鸬娜恕?/p>
在我上初中的時(shí)候,體育竟經(jīng)常達(dá)不了標(biāo),跳高80厘米也跳不過去,跑步250米60秒又跑不過。這讓我對自己的體育成績大失所望,于是,每一次失敗后我都會(huì)反省自己,自己找原因:為什么別人成功得了而我卻不行呢?是我的自身?xiàng)l件不好嗎?還是別的什么原因?最后終于找出了答案:是自己缺乏鍛煉及信心,從此以后,我加強(qiáng)訓(xùn)練,終于過了關(guān)。
現(xiàn)在的我,不知是由于叛逆心理還是什么,抱著老長的臉和一句一句的為什么,沖著父母大吼了幾句便沖進(jìn)了房里,但在周圍靜無一人的時(shí)候,我又會(huì)想到他們被我吼時(shí)的心情,便反省起了自己:自己的煩惱怎么可以發(fā)在家人的身上呢?這對他們會(huì)有多大的影響了?想到這里,氣便也消了。
在反省中我成長著,因?yàn)榉词。覍W(xué)會(huì)了小心;因?yàn)榉词?,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真;因?yàn)榉词。覍W(xué)會(huì)了自信;因?yàn)榉词?,我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
如果是一只鳥,為什么不反省自己,讓自己飛得更高?如果是一尾魚,為什么不反省自己,讓自己游得更深?如果是一個(gè)人,為什么不反省自己,讓自己變得更好?
反省話題作文【篇7】
努力是一艘船,反省是一張帆,你才能乘風(fēng)破浪向著成功的彼岸先進(jìn)。―――-題記李世民說:這些都是反省檢點(diǎn)自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分,灰蒙蒙的天仿佛映襯著我的心情,老師的批評。家長的責(zé)備頓時(shí)而至,望著考得好的同學(xué)捧著席卷哼著小曲回家的同學(xué),一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^,拋開一切雜念,坐在房里檢點(diǎn)自己。與他人的不足之處是如數(shù)家珍,原來自己與他人是有差距的啊。在后來的日子,不斷地改正自己的錯(cuò)誤!終于在一個(gè)月后的今天,我也能將那另人滿意的成績單拿回家。讓我不再有第二次的后悔。我學(xué)會(huì)了走這條名叫;人生,反省能使一個(gè)人變得完美??鬃由頌槿寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,千百年來受到中外人民深深地愛戴。孔子曾對他的弟子說?一天內(nèi)多次的反省:使自己更加完美。見不賢而自內(nèi)省也,彌補(bǔ)缺漏。是提善自我的又一途徑“一個(gè)人的錯(cuò)誤便會(huì)越來越少”自己便會(huì)逐步走向完美,學(xué)會(huì)反省是成功人世的必修課。在這競爭如云的社會(huì)中,而失敗并不意味著結(jié)束。失敗是一次新的機(jī)會(huì),掌握這次機(jī)會(huì),反省自己的失敗原因?必能重新走上這鋪滿鮮花和掌聲的紅地毯,這便是人成功的最重要的一堂課,反省是防止后悔的藥。
反省話題作文【篇8】
自從有了電腦,就有了病毒,自然也就有了殺毒軟件。殺毒軟件中的每日掃描,讓電腦知道自己何處有漏洞,何處有病毒,并及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和處理。讓病毒在電腦中失去生存的機(jī)會(huì)。如果把電腦比作一個(gè)人,那么這個(gè)病毒就是人在生活中的缺點(diǎn)和不足。既然電腦都可以為了自身安全而進(jìn)行每日掃描,我們?yōu)槭裁床灰策@樣呢?所以我們應(yīng)該做到反省自己,以此來找到并彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)和不足。
《論語》有云:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,和朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?!笔前?,一個(gè)人要是可以每天反省自我,哪怕只是一次,都一定會(huì)有很大的收獲啊!春秋時(shí)期,吳越之爭,最后是以越王勾踐戰(zhàn)敗而終。但勾踐沒有氣餒,他一心只想復(fù)興國家,所以他選擇了反省自我,他每天臥薪嘗膽反省失敗亡國之原因,最后十年磨一劍,一舉滅掉了吳國,完成了自己的復(fù)國愿望,讓自己十年之恥終以報(bào)還。勾踐不就是因?yàn)樗茉谑『蠓词∽约海业绞≈?,最后?fù)國的嗎?如果他不能在戰(zhàn)敗后自我反省,也許就不會(huì)有后來復(fù)國的壯舉,勾踐也會(huì)就此湮沒在歷史的塵埃之中。所以反省是力量,一種讓人不斷完善的力量。
漢代的賈誼,是一位偉大的文學(xué)家,政治家,在漢朝成立之初,他閱讀了大量前朝往人的歷史典籍,反省了歷史,得出了秦興亡之原因,并寫下了著名的《過秦論》。也就是因?yàn)檫@樣,漢朝成為當(dāng)時(shí)世界上的一個(gè)大國和強(qiáng)國。如果沒有賈誼對歷史正確的分析和反省也許秦迅速滅亡的悲劇在漢朝將會(huì)再一次上演,歷史的走向就此會(huì)被改變。所以反省可以使人總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),讓人們不重蹈覆轍,更好的向前發(fā)展。
19世紀(jì)的歐洲資本主義國家,丑惡的資本家用很少的金錢雇傭勞動(dòng)力,讓他們做很重的活,是他們的剩余價(jià)值被剝奪的一無所有。馬克思看到這種現(xiàn)象后,反省了社會(huì),寫下了一系列倡導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的書籍。也許就是這些書,讓東方騰飛,讓全球工人解放,讓世界少了幾分剝削。這就是反省的作用,他讓一個(gè)人的一本書,改變了世界,所以反省可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
綜上所述,學(xué)會(huì)反省是有益的。不僅對人,甚至對社會(huì)都有推動(dòng)作用。因?yàn)樗?,我們可以不斷完善。因?yàn)樗?,我們可以不重蹈覆轍。因?yàn)樗?,一個(gè)社會(huì)才可以進(jìn)步和發(fā)展。
反省話題作文【篇9】
自覺反省,主動(dòng)反省的,―――題記在淡淡的春季里反省,是否奮斗?當(dāng)你看到翠綠的小草剛冒出嫩芽時(shí),你是否會(huì)反省今年的春天你也會(huì)像它一樣不息嗎?反省可以使人奮發(fā)向上;當(dāng)你看到大自然中又盎發(fā)出新的生機(jī)時(shí),你是否反省自己今年也可以像它一樣從失敗中蘇醒,反省可以使人增添自信;你是否反省自己要從失敗點(diǎn)找起呢?反省可以使人找回弱點(diǎn)。在濃濃的夏季里反省,當(dāng)你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前時(shí),你是否會(huì)反省這個(gè)季節(jié)的你是否也光彩奪目呢?反省可以使找回亮點(diǎn);你是否反省自己應(yīng)盡了你的責(zé)任嗎?反省可以使人學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);當(dāng)你看見那曇花又是一瞬間中來了又去,你是否反省自己在一瞬間中留下了什么呢?反省可以使人認(rèn)清自己。在燦燦的秋季里反省,當(dāng)你看到金燦燦的稻穗成熟時(shí),你是否反省自己在前兩季中得到了什么呢?反省可以使人看清過程;當(dāng)你看見那農(nóng)民伯伯那辛苦的收割時(shí),你是否會(huì)反省你收獲了什么呢?反省可以使人振作;你是否會(huì)反省你會(huì)成功嗎?反省可以使人自立。你是否反省自己無悔?當(dāng)你看到那梅花還在風(fēng)雨中綻開時(shí),你是否會(huì)反省你的走過的路無悔嗎?反省可以使人更加謙虛;你是否反省你以后會(huì)怎樣去走向成功?
反省話題作文【篇10】
人因反省而成功 努力是一艘船,反省是一張帆,你才能乘風(fēng)破浪向著成功的彼岸先進(jìn).―――-題記李世民說:這些都是反省檢點(diǎn)自己的工具,反省是不可缺少的一部分. 灰蒙蒙的天仿佛映襯著我的心情.考試的失利,老師的批評,家長的責(zé)備頓時(shí)而至,望著考得好的同學(xué)捧著席卷哼著小曲回家的同學(xué),一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^.拋開一切雜念,坐在房里檢點(diǎn)自己.與他人的不足之處是如數(shù)家珍,原來自己與他人是有差距的啊,不斷地改正自己的錯(cuò)誤.終于在一個(gè)月后的今天,我也能將那另人滿意的成績單拿回家. 因?yàn)榉词?,讓我不再有第二次的后悔,因?yàn)榉词。晃覍W(xué)會(huì)了走這條名叫,反省能使一個(gè)人變得完美.孔子身為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,千百年來受到中外人民深深地愛戴,孔子曾對他的弟子說?一天內(nèi)多次的反省“使自己更加完美.,見不賢而自內(nèi)省也.“彌補(bǔ)缺漏”是提善自我的又一途徑.日復(fù)一日,一個(gè)人的錯(cuò)誤便會(huì)越來越少,自己便會(huì)逐步走向完美. 有人說,學(xué)會(huì)反省是成功人世的必修課.在這競爭如云的社會(huì)中,而失敗并不意味著結(jié)束,失敗是一次新的機(jī)會(huì).掌握這次機(jī)會(huì),反省自己的失敗原因,
反省話題作文【篇11】
1做反省的主人自覺反省,主動(dòng)反省的,是不會(huì)失敗的。―――題記在淡淡的春季里反省,是否奮斗?當(dāng)你看到翠綠的小草剛冒出嫩芽時(shí),你是否會(huì)反省今年的春天你也會(huì)像它一樣不息嗎?反省可以使人奮發(fā)向上;當(dāng)你看到大自然中又盎發(fā)出新的生機(jī)時(shí),你是否反省自己今年也可以像它一樣從失敗中蘇醒,重新走上成功的道路嗎?反省可以使人增添自信;當(dāng)你看到那群大雁又飛回來時(shí),你是否反省自己要從失敗點(diǎn)找起呢?反省可以使人找回弱點(diǎn)。在濃濃的夏季里反省,當(dāng)你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前時(shí),你是否會(huì)反省這個(gè)季節(jié)的你是否也光彩奪目呢?反省可以使找回亮點(diǎn);當(dāng)你看到 那倦倦不勞的知了又開始工作時(shí),你是否反省自己應(yīng)盡了你的責(zé)任嗎?反省可以使人學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);當(dāng)你看見那曇花又是一瞬間中來了又去,你是否反省自己在一瞬間中留下了什么呢?反省可以使人認(rèn)清自己。在燦燦的秋季里反省,是否豐收?當(dāng)你看到金燦燦的稻穗成熟時(shí),你是否反省自己在前兩季中得到了什么呢?反省可以使人看清過程;當(dāng)你看見那農(nóng)民伯伯那辛苦的收割時(shí),你是否會(huì)反省你收獲了什么呢?反省可以使人振作;當(dāng)你看見那稻苗又一次撒在田地里時(shí),你是否會(huì)反省你會(huì)成功嗎?反省可以使人自立。在綿綿的冬日里反省,你是否無悔?你是否反省自己無悔?反省可以使人認(rèn)清目標(biāo);當(dāng)你看到那梅花還在風(fēng)雨中綻開時(shí),你是否會(huì)反省你的走過的路無悔嗎?反省可以使人更加謙虛;當(dāng)你看到那一望無際的白雪時(shí),你是否反省你以后會(huì)怎樣去走向成功?反省可以使人展望未來。在春日里反省,在夏日里反省,在秋日里反省,在冬日里反省,反省可以使我們認(rèn)清目標(biāo),增添自信,明白對與錯(cuò),成功失敗,過程與成果……那么,做反省的主人吧!相信輝煌的勝利之一會(huì)向你敞開。2 人因反省而成功努力是一艘船,反省是一張帆,你才能乘風(fēng)破浪向著成功的彼岸先進(jìn)。―――-題記李世民說:這些都是反省檢點(diǎn)自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分,灰蒙蒙的天仿佛映襯著我的心情,老師的批評。家長的責(zé)備頓時(shí)而至,望著考得好的同學(xué)捧著席卷哼著小曲回家的同學(xué),一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^,拋開一切雜念,坐在房里檢點(diǎn)自己。在后來的日子,不斷地改正自己的錯(cuò)誤!終于在一個(gè)月后的今天,我也能將那另人滿意的成績單拿回家。讓我不再有第二次的后悔。我學(xué)會(huì)了走這條名叫;人生,反省能使一個(gè)人變得完美。千百年來受到中外人民深深地愛戴??鬃釉鴮λ牡茏诱f?一天內(nèi)多次的反?。菏棺约焊油昝馈R姴毁t而自內(nèi)省也,彌補(bǔ)缺漏。是提善自我的又一途徑“一個(gè)人的錯(cuò)誤便會(huì)越來越少”自己便會(huì)逐步走向完美,學(xué)會(huì)反省是成功人世的必修課。在這競爭如云的社會(huì)中,而失敗并不意味著結(jié)束。
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愿話題作文推薦12篇
由小編為您挑選這篇文章名為“愿話題作文”,非常感謝您的到來希望這篇文章能給您帶來新的啟示。作文是一種情感故事和思想統(tǒng)一的人文表達(dá)方式,寫作文可以讓我們在思考中成長。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀。
愿話題作文(篇1)
交通工具變了,人們方便了;住房條件變了,人們舒適了;通訊方式變了,人們的交往廣了,視野寬了……
人們享受著變化給人帶來的種種好處,但背后付出的代價(jià)卻是無價(jià)的!
不知從什么時(shí)候起,湛藍(lán)的天空不再如寶石般清澈,夏日的天空里也很少能清楚地看見美麗的銀河;不知從什么時(shí)候起,樹上已看不見美麗的鳥兒們歡呼雀躍的身影,再也聽不到它們快樂的歌唱;也不知從什么時(shí)候起,汩汩的泉水開始變得憂郁、干涸……那些我們曾經(jīng)擁有過的確實(shí)正在或者已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。試想:如果有一天,孩子指著畫上的麻雀問我們這是什么的時(shí)候,這對于人,將是一種怎樣的悲哀!
人是屬于自然的,但人卻不斷地傷害著它也傷害著自己。
不知從什么時(shí)候起,人與人之間多了陌生而少了了解;不知從什么時(shí)候起,人們臉上寫滿了“匆匆”,缺少心靈的溝通;也不知從什么時(shí)候起,人們的生活開始被無休止的工作充斥。
也許,是人已不甘于過曾經(jīng)的那種平淡的生活,可是追求到了汽車、洋房、手機(jī)、電腦的人們真的就是幸福的嗎?付出了,收獲了。但當(dāng)付出與收獲的比例嚴(yán)重失調(diào)的時(shí)候,這個(gè)代價(jià)不太大了嗎?
人,享受著變化,卻被變化所累。那些“戴著面具”生活于喧器塵世的人們心中的苦和累,只有他們自己最清楚。
人們對幸福的理解變了,已不再是享受大自然的恩賜,不再是體味人間最美好的真情。變了,這“變”是以失去世間最美好的東西為代價(jià)的——無價(jià)的代價(jià)。
其它,共同生活在同樣一個(gè)美麗的地球上,人們應(yīng)該與自然和諧相處,別在讓代價(jià)越來越大,也別再讓心靈在無助的沙漠中掙扎。是該醒了,是該醒了,因?yàn)檫@“變”的代價(jià),人到底還能支付多久?
愿話題作文(篇2)
老家的后山上又是一片紅艷,我知道,那是映山紅。成片的映山紅正如它的名字,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,將山體映得通紅。在這一片火紅中,我仿佛看見她又歡快地向我跑來
她就像這映山紅一樣,熱烈純真,映紅他人。因?yàn)樗也抛叱隽瞬粣劢涣?、自我封閉的自己。
那一年,同樣是春天,同樣是在開滿了映山紅的山上,我與她的故事,開始了。那天,班上的同學(xué)自發(fā)地組織了一次春游。到了山上,大家都一起歡快地打鬧嬉戲,而我,只是坐在一旁的大石上,捧著一本書。我清楚地知道,我的心并不在書上。那一聲聲歡笑,不斷刺激著我的耳膜,我多么渴望加入她們的行列!
你肯定想和同學(xué)們一起玩吧?這時(shí),她坐到了我的身邊。不知她是如何看出我內(nèi)心的想法的,可能是她注意我很久了,捕捉到了我眼角不經(jīng)意間流露的羨慕。嗯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:我,我擔(dān)心她們不理我她聽了我的話開懷一笑,說道:你看,我不是理你了么?你沒試過怎么知道她們不理你呢?走吧,別給自己留下遺憾啊!她那句別給自己留下遺憾打動(dòng)了我的心,我有些猶豫。她又察覺出我的猶豫,繼續(xù)說道:不要猶豫啦!相信我,走吧!
之后的過程要比想象中順利得多,似乎我原本是她們中的一員。她一直牽著我的手,話語像春風(fēng),吹拂著我忐忑的心。我們說話很投機(jī),我問她最喜歡什么花,她說她喜歡杜鵑花。她給我講了關(guān)于杜鵑花的傳說:古蜀國有位皇帝杜宇,與皇后恩愛異常,因遭奸人陷害,凄慘死去,靈魂化作杜鵑鳥,每日在皇后花園啼鳴,淚珠是一滴滴鮮血,染紅了園中的花朵,皇后知道是丈夫所化,郁郁而終,靈魂化為火紅的杜鵑花開滿山野,所以杜鵑花又叫映山紅。
我不記得那天我們都玩了些什么,只知道那是我最高興的一天。我們燦爛的笑容,與山上的映山紅相映襯,分外耀眼。從那天起,我逐漸變得開朗。我與她成了摯友。可惜的是,第二年她隨爸媽去了外地,就再也聯(lián)系不上了。
現(xiàn)在,漫山的杜鵑花又開了,這里風(fēng)景依舊,可我再也見不到她了。我又一次想起她的話,漸漸明白她為什么喜歡杜鵑花了。杜鵑花代表著愛的喜悅,喜歡此花的人純真無邪。它只在自己的花季中綻放,總是給人熱鬧而喧騰的感覺。五彩繽紛的杜鵑花,喚起人們對生活熱烈美好的感情,象征著國家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福生活。白居易寫道:回看桃李都無色,映得芙蓉不是花。這是對杜鵑花的高度贊美。
又見杜鵑花爛漫。遠(yuǎn)方的你,還好嗎?
愿話題作文(篇3)
晚飯吃過,我和爸爸騎著摩托車送媽媽去上夜班后,便決定到外面去兜兜風(fēng)。
哇塞,兜風(fēng)開始咯!爸爸飛快地騎著摩托車,坐在后面的我仰望天空:碧藍(lán)的天空中幾顆小行星已探出腦袋,天邊的云彩像龍卷風(fēng)似的,漸漸鉆進(jìn)山里。小鳥在天空中吱吱喳喳準(zhǔn)備飛著回巢,為天空增加不少色彩。爸爸騎著摩托車?yán)^續(xù)往前開,一陣陣涼爽地風(fēng)像奶奶撫摸自己的小孫孫似的撫摸著我的臉,道路兩旁的景色,從我眼前輕輕掠過。不知不覺,我們離市區(qū)已有十來里路了。黃昏已過,綠油油地田野上,還留著幾位農(nóng)民伯伯,清涼的風(fēng)把太陽曬出的汗水都給吹走了。住在村子里的老老少少們,吃過晚飯,拿著小椅凳來到道路旁乘涼。這時(shí),我看到了一塊大巖石,我叫爸爸停下車來,我走上那塊巖石,大聲喊叫了一句:“世界,我愛你!”看著城市中燈光閃閃,車來車往,又看著農(nóng)村,幽閑、寂靜,我真想永遠(yuǎn)都呆在農(nóng)村了。
天色漸漸暗下來,一輪圓月早已高高掛在天空中了,星星也都已探出腦袋,我和爸爸就騎著摩托車回家了……
愿話題作文(篇4)
樹下,枯黃的落葉隨風(fēng)飄落,又是秋天。沿著記憶的走廊,我慢慢地走過時(shí)光?!}記
在這無數(shù)思念你的晚上,皎潔的月光投灑在我的筆上。而我,將用筆,繪下這真情溫存的篇章。在那落英繽紛的季節(jié)中,在那不時(shí)飄下落葉的樹下,襲染盡紅塵的衣,花白的頭發(fā),還 有那滿是皺紋,但笑起來卻那么慈祥的臉龐,切都是那么熟悉。奶奶,這時(shí)候您是不是和我樣,在深深地掛念著彼此?我的眼角隱隱閃現(xiàn)出了淚花,美麗剔透而又帶著苦味。
將記憶附上曾經(jīng)回憶,你我的故事才能開始。
想起曾經(jīng)不懂事的我是那樣貪玩,每到吃飯之時(shí)總會(huì)忘記回家與你共餐。這時(shí)候,你總會(huì)到處找我,每當(dāng)我聽到你的聲音就會(huì)跑到你身旁,嚷嚷著非要讓你陪我玩。你柔軟的心和滿腔的溺愛總會(huì)向我妥協(xié),盡管你的背后早已濕透,可那時(shí)的我又豈會(huì)知道這些呢?即便懂得,你恐怕也不會(huì)把憂愁分擔(dān)給我吧!微黃的燈光下,我又次苦澀的笑了。
往往你都會(huì)陪伴著我,看到快樂的我露出的甜美笑容,總會(huì)覺得所有的付出都是值得的。這是你,即便再苦再累也從不向兒孫們抱怨。
你直到我玩累為止才愛憐的撫摸我的頭說:“回去吃飯吧!”你低頭看著我,我也抬頭看著你?!班?!”在夕陽下,孫女和奶奶手拉著手,孫女蹦蹦跳跳,樂此不疲,奶奶蹣跚著,望著孫女的身影慢慢走,那滄桑的眼中滿滿都是深深的寵愛。
依稀記得,在小時(shí),我和小伙伴們總愛離開你去其他的地方玩耍。盡管你千叮嚀萬囑咐,讓我出門跟你說聲,但粗心大意的我總會(huì)忘記這件事。害得你在我離開去玩耍時(shí),苦苦尋找早已不知到哪里去瘋了的我。而我卻全然不知,與伙伴們玩得不亦樂乎,近乎忘記了時(shí)間。過了許久才察覺該回去了。于是,我便又同伙伴們起有說有笑地跑回家去。
跑到家附近,突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影在四處尋找著什么。??!那是奶奶!我跑過去大聲叫道:“奶奶!”你猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了滿頭大汗的我站在你的面前,眼底滿是驚喜。如既往地愛憐的摸著我的頭:“回去吃飯吧!”你低頭看著我,我也抬頭看著你。“嗯!”又如從前樣,你早已汗流浹背。又如從前樣,在夕陽下,孫女和奶奶手拉著手,孫女蹦蹦跳跳,樂此不疲,奶奶蹣跚著,望著孫女的身影慢慢走,那滄桑的眼中滿滿都是欣喜與深深的寵愛。
到家后,我來到餐桌前進(jìn)餐,飯菜入了口中,才覺出冰涼,但我卻依然感到有股暖流在向我襲來。
如今,每次從學(xué)?;丶?,我都會(huì)到你家與你共同進(jìn)餐。“奶奶,該吃飯了。”我搭著你的肩,看著你。“嗯!”你也看著我,笑笑。在夕陽下,孫女和奶奶又是這樣手拉著手,只是我的腳步放慢了些,你卻依舊蹣跚著慢慢走,腳步比從前更慢了。只是背,后沒有了以往的汗流浹背。
時(shí)光荏苒,指間流沙。追憶那似水的童年。我才察覺,我長大了,現(xiàn)在該我用那份愛,去疼你了。
不論多久,奶奶,你我之間的愛將永遠(yuǎn)也無法改變。
又是秋天。時(shí)間,超越了記憶與青春,卻超越不了你的愛?!笥?/p>
愿話題作文(篇5)
夏年鳳
【20xx中考備考作文試題】
請以“荊棘”為話題,寫一篇不少于700字的文章。
【名師題解】
“荊棘”,泛指山野叢生多剌的灌木,喻指艱險(xiǎn)處境或者紛亂局面。從文章內(nèi)容上來說,我們一般都傾向于后者,書寫自己在困境中如何抉擇,或者是如何戰(zhàn)勝坎坷的故事。如果采取這種思路的話,寫作時(shí)要注意選材,盡量避免譬如考試失利,然后重拾信心,奮發(fā)圖強(qiáng)后取得成功這種俗套的故事??梢該Q一個(gè)角度,比如把文章主體換做一棵樹、一朵花,抑或是名著中的人,也可以假借司馬遷、陶淵明等古人之名,把這些經(jīng)典人物的經(jīng)典故事,重新演繹出來,從而跨越荊棘,獲得成功的人生感悟。
此外,我們寫作對象就單純地放在“荊棘”本身,寫一下這種植物本身的特性,當(dāng)然,單純地描摹肯定不能讓文章主旨得以升華,我們可以寓情于景,借物言志,從荊棘身上所帶的自然屬性來過渡到種種人生感悟。比如,荊棘沒有樹木高大,沒有鮮花亮麗,卻有著自己獨(dú)特的美,它樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)等等,都可以作為切口,去好好地組織文章的思路。
【推薦素材】
素材一:弗里達(dá)·卡羅出生在墨西哥城南部的科瑤坎街區(qū),6歲時(shí)弗里達(dá)得了小兒麻痹,致使右腿萎縮。18歲那年她遭遇車禍,雖然奇跡般地活了下來,除了落下渾身的殘疾,還終身不能生育。她此后經(jīng)歷了大大小小33次手術(shù),很多時(shí)間都靠插管維系生命,弗里達(dá)的生存意志和渴望使她活了下來,不斷地康復(fù)。此外,出于愛好,她還開始畫畫,她的許多畫作都是在病床上完成的,堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著讓畫畫成為了她終生的職業(yè)。后來,她成功地在墨西哥舉辦一次畫展,她也成為國內(nèi)外著名的畫家。
素材點(diǎn)撥:這類素材,告訴我們:面對生活中突如其來的不幸、接踵而至的打擊,應(yīng)該以頑強(qiáng)的精神、樂觀的心態(tài)積極面對,才能做出正確的抉擇!想要活出屬于自己生命的精彩,行走于人生之路上,哪怕困難重重,也一樣可以走出自己的一片天地來!
素材二:幼鷹出生不久,母鷹就開始帶著它進(jìn)行短距離、低高度的試飛。幼鷹要經(jīng)過成百上千次這樣的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母鷹的食物。在此基礎(chǔ)上,母鷹把幼鷹帶到樹梢和懸崖上,然后用翅膀一個(gè)個(gè)把它們摔下去,有的幼鷹由于基本功不扎實(shí),就變成了這個(gè)環(huán)節(jié)的犧牲品。那些被母鷹摔下懸崖而能勝利飛上來的幼鷹將面對著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn):母鷹折斷它們正在生長的翅膀上的大部分骨骼,然后再將他們從高處摔下。不言而喻,正是母鷹的“殘忍”,為幼鷹構(gòu)筑了一道堅(jiān)強(qiáng)的生命彩虹!
素材點(diǎn)撥:這是一則經(jīng)典素材。從自然界的小動(dòng)物故事來啟迪我們?nèi)松恼嬷B。人生之路,荊棘叢生,總有些意想不到的挫折、危險(xiǎn)在不經(jīng)意中橫生而出。惟有置生命于險(xiǎn)境,才能行走于其上。抉擇退縮,等待你的會(huì)是庸碌一生:抉擇前進(jìn),等待你的,盡管涕淚滂沱,乃至鮮血淋漓,但總會(huì)有成功向你招手!
素材三:在曠野,荊條與酸棗是不會(huì)單調(diào),更不會(huì)無趣的,因?yàn)槌吮舜讼喟橹猓€有蜂蝶的嬉戲、鳥群的休憩,還有喜歡嗚叫的蟈蟈……蟈蟈常常以荊棘叢來作掩護(hù),以前就因?yàn)橄矏巯X蟈而去逮捉它們的時(shí)候,手臂被扎傷過幾回。后來有經(jīng)驗(yàn)了,就緊盯著把它們趕出荊棘叢再下手。荊條與酸棗生命力極強(qiáng),耐寒耐旱,都有大疙瘩根,哪怕在石縫里也能照常生長。酸棗成熟的時(shí)候,有酸的,有甜的,有酸中帶甜的,青的,紅的,青紅相間的,紅里透白的,嘗得多了,心中自有分寸,只挑自己最喜愛的來吃。荊條除了可以編筐簍,荊條的根莖還可以用來作雕刻用,而且還極富美感。
素材點(diǎn)撥:提起荊棘,我們一般都會(huì)想起有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、不畏困難這類的感悟,這篇文章沒有落入這樣的思路中,而是僅僅書寫“荊棘”這種植物,不向外延伸其他含義,正因?yàn)檫@樣,文章反而有了一種簡單樸實(shí)的美感。所以,我們也可以寫成這樣的一篇散文,運(yùn)用細(xì)膩的觀察和真實(shí)的情感來打動(dòng)讀者。
【素材演練】
風(fēng)吹過荊棘
江蘇省如皋初級中學(xué)XX
這是一條魚,一條微不足道、卻妄圖游過大海的魚。
他毫不起眼,沒有偉岸的身軀,也沒有過高的本領(lǐng),他僅僅是一條普通得再不能普通的魚。他原來生活在小河里,生活倒也算自由自在,但是天天膽戰(zhàn)心驚,時(shí)時(shí)刻刻提防著漁人的抓捕。
漸漸的,他開始憧憬。海的那頭,會(huì)是什么?是破敗的,還是光鮮的?他迫切地想去海的那頭看看。于是,他開始行動(dòng)。
他不停地游啊游,四處躲避著大魚的進(jìn)攻,堅(jiān)定著自己的夢想。迎面而來的是陣陣的巨浪,白色的粉塵將他淹沒,他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡,釋放出壓力與驚恐。游累了,他就抬頭眺望前方,他希望能夠看到岸邊那頭的小河,希望能看到那熟悉的岸邊的黃土,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好。可他所能看到的,卻只是茫茫的藍(lán),藍(lán)的透徹,卻也藍(lán)的死寂。
偶爾也有鯊魚之類的霸主出現(xiàn),橫掃一片,身體的小巧以及拼命的奔跑,使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚,被一個(gè)浪卷進(jìn)鯊魚的嘴里,最終鯊魚一陣長吁,那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。
他還能夠想象到許多困難,但他沒有畏縮,他堅(jiān)信自己能夠堅(jiān)持,堅(jiān)持到夙愿達(dá)成的那天。他想,只要是因?yàn)樾拍?,什么事情都能夠做好,終有一日,他一定能穿過無垠大海,一定能游到彼岸。
有一天,他看到頭頂巨大的陰影,轉(zhuǎn)瞬間,一張大網(wǎng)迅速地?fù)鋪?。他被捕了。但過了會(huì)兒,他又被放了。他不解,抬頭看看,突然,幾個(gè)龐然大物被拋了下來,連帶著鮮紅的血,在周圍漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉,偶爾顛顛身子,但毫無作用。最終沉沒在深海里。那是鯊,被殘忍地割了鰭。強(qiáng)壯如它們,卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲,心中發(fā)出無限的感慨:人生的舞臺(tái)上,上演的是種種可能。他想,即便如此,他也有可能成為少數(shù)的幸運(yùn)者,順利實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這就像西游記一樣,九九八十一難,最終還是會(huì)成功,因?yàn)樗哌^了漫漫的荊棘路,生活會(huì)還他一個(gè)美好的結(jié)局。
又一個(gè)清晨,在一片朦朦朧朧中,他又一次望向遠(yuǎn)方,依舊是一片茫茫,不過那藍(lán),已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。
無礙,遲早會(huì)到的。他這樣想,便又向前方游去。他知道,正像風(fēng)會(huì)吹過荊棘一樣,他也會(huì)掠過重重困境,走向大海,走向心中的夢。
【教師評點(diǎn)】
文章以“一條魚”的自述,訴說它前往大海旅途的艱辛。漫漫路途之中,荊棘叢生:漁人的圍捕,魚霸橫生,漁網(wǎng)驟現(xiàn),但它心中的信念巋然不動(dòng)。唯有心懷夢想,才能踩過荊棘,抵達(dá)成功。小作者匠心獨(dú)運(yùn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),角度新穎,語言清新,不失為一篇上乘的作品。
愿話題作文(篇6)
當(dāng)露水從葉兒的指尖輕輕滑過,當(dāng)可愛的鳥兒站在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,當(dāng)丑陋的毛毛蟲破繭而出化為蝴蝶,當(dāng)門前的大樹又長了許多嫩葉,當(dāng)新世界的大門已經(jīng)開啟并響起了告示的鐘聲,一切都開始了……
從目標(biāo)開始,開始于煤田的早上,開始于老師的課堂!事實(shí)上,每天并不一樣,要相信是因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)綴為世界添了些光芒!勝利之路離我們并不遙遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀儧]有找到起始的地方,而無法踏上去,去追逐夢想。它是離我們很近很近的,一伸手便可觸碰到,關(guān)鍵在于我們是否有目標(biāo),是否有對夢想的向往。如果一個(gè)人沒有目標(biāo)又怎能走完絢麗多彩的人生長途呢?目標(biāo)是翅膀,用它我們來飛過海洋;目標(biāo)是燈塔,指明我們前進(jìn)的方向;目標(biāo)是航海燈,在人生的海洋中為我們導(dǎo)航!所以,從目標(biāo)開始,在心中為未來織一面旗幟,插在我們向往的地方,然后為了它前進(jìn)、怒里!所以有了目標(biāo),毛毛蟲也能成為美麗的女王。
從信心開始,開始于失敗的時(shí)刻,開始于每天生活的功課!人生路上艱難險(xiǎn)阻,探索之路永無止境,一滴滴的積累換來一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,這個(gè)長久的過程、細(xì)微的動(dòng)作,不靠信心又從何而來呢?半途而廢的人是可悲的,在半路就遺失了信心,自己對自己沒了希望,別人又怎么能給你希望?又拿什么動(dòng)力來向著勝利前進(jìn)呢?信心是方向盤,在我們自己的手上,自己把握方向;信心是調(diào)色盤,有心之人才能用它畫出最美的畫;信心是彩虹橋,有它才能跨過大的懸崖。從信心開始,為漫漫旅程添一份色彩,抹一筆色調(diào),來為我們的人生畫一幅美麗的畫。所以,有了信心,筍子才能從地下伸出頭來享受大地的光芒。
從把握開始,開始于從身邊走過的機(jī)會(huì),開始于流逝的時(shí)間!每個(gè)人的身邊都有許多機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的、生活的、理想的,好多好多機(jī)會(huì),是要靠我們自己把握的。一不經(jīng)意之間,或許就會(huì)錯(cuò)過這些機(jī)會(huì),是很可惜的!在人生的道路上,我們要通過許多關(guān)卡,學(xué)習(xí)上的升學(xué)關(guān)卡、考試關(guān)卡;生活上的成長關(guān)卡、選擇關(guān)卡;理想上的展示關(guān)卡、奮斗關(guān)卡,都是我們要把握住的。一個(gè)抱窩確定一個(gè)方向,一個(gè)把握實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,好好把握時(shí)間、夢想,為自己的夢想而努力,把握人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),未來在我們自己的手上。不輕易放棄自己,那太對不起自己了,我們要相信,我們一定能把握住機(jī)會(huì)、把握住時(shí)間、把握住我們的理想。把握是手心的太陽,在我們手上大放光芒;把握是心靈的海港,迅速乘上去才能開始遠(yuǎn)航;把握是美味的巧克力糖,在它沒化掉之前迅速將它塞進(jìn)嘴里的人才能嘗到滋味。所以,從把握開始,不要忽略任何一個(gè)機(jī)會(huì),不要放棄自己的信仰。有了把握,鳳凰才能從灰燼鉆出成為萬物之皇,擁有圣潔的翅膀!
從現(xiàn)在開始,開始著你心中的開始,開始著開始著……
愿話題作文(篇7)
初秋的早晨,天氣涼爽,天空中飄著幾朵潔白的云,一早起來顯得特別有精神。我吃守早餐后,開始了一天的打算。
蟬叫得很起勁,似乎在叫:“秋天來,秋天來了!”鳥兒也不閑著,早上就在尋找食物,抓害蟲,使莊稼收獲更多。一些葉子變黃了,微風(fēng)輕輕一拂,幾片黃黃的葉子便隨風(fēng)飛舞,松鼠也在為過冬做準(zhǔn)備。人也開始為科天準(zhǔn)備衣物。
道路上的車輛漸漸繁多,傳來了“交通交響曲”。“嘟嘟……”、“嗒嗒……”等喇叭聲不絕于耳。
初秋的中午,艷陽高照,天氣變熱,就是呆呆地從著都能熱出汗來。蟬還是在竭力地嘶叫著,又仿佛是在喊:“熱死了!熱死了!”但是,大樹卻像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣,不畏酷暑,頂著烈日。大樹的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
可能天氣太熱了,大家都在屋里避暑,大人高聲闊論,小孩嬉戲打鬧。行人匆匆過路,生怕被曬中。車輛開得很快,我摸了摸一部停著的車輛,好燙呀!
人們都說夕陽紅。一到傍晚,我便往西天望去,太陽果真像蘋果一樣,紅彤彤的。太陽漸漸落下,落下了一點(diǎn)的時(shí)候,光輝變得金黃黃的。轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)落下了一半,余下的光輝照在臉人,感覺異樣地舒服。太陽繼續(xù)落下,最后山頂上,只留下一只眼睛在偷偷地望著我。一道道黃色的光射過上空,而太陽早已不見蹤影,好美的夕陽吧!
夜晚,讓我們家門前的小巷變得很安靜,伴著幽幽的燈光,讓這條小巷變得更加恐怖。蛐蛐正在彈琴,聲音在耳邊蕩漾,行人稀少,偶爾過路的不一會(huì)兒就消失在小巷的盡頭。只有著幾戶膽大的人在門口乘涼聊天。我也禁不住打開門,讓涼爽的風(fēng)吹著,感覺很舒服。滿天星斗,正在一眨一眨的,似乎在訴說著心中的苦悶。就在這樣的氣氛中,如果獨(dú)自一人在空蕩蕩的家里,應(yīng)該會(huì)很害怕。但我靜靜地看著書,享受著書中帶來的樂趣。
初秋真美呀!
愿話題作文(篇8)
11月23日星期二天氣晴
今天,語文老師終于來上課了。昨天,語文老師因有事情,所以請假了。昨天一整天全部都是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)功課是趕上了,可是語文課還是有點(diǎn)來不急。每星期一的下午都是語文課,為什么這3個(gè)星期以來,每星期一的下午語文老師都請假呢?我也不知道為什么?也許老師生病了吧!我有一和問題一直搞不明白,但是從這個(gè)問題中,我倒是看明白了一件事。
語文老師昨天的課全部被數(shù)學(xué)老師霸占了,如果換成是數(shù)學(xué)老師的課程被語文老師霸占了話,數(shù)學(xué)老師便會(huì)立即搶課!而且每一節(jié)課都要補(bǔ)回來,絕不善罷甘休。而語文老師呢?課程被霸占了,卻不懂得搶,而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學(xué)老師會(huì)搶課,而語文老師卻不搶課呢?唉,數(shù)學(xué)老師實(shí)在是太會(huì)搶課了。
呵呵,這個(gè)問題一直糾纏我到現(xiàn)在了,我到現(xiàn)在始終搞不明白,現(xiàn)在都不知道答案,這個(gè)問題什么時(shí)候才能弄懂呢?
愿話題作文(篇9)
怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不知道足夠。
——五月天《知足》
班主任常對我們說,不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。但是我很想知道如果我們都成了將軍,那么誰來當(dāng)好士兵呢?
也許你們會(huì)笑我胸?zé)o大志,但是我確實(shí)只想好好的當(dāng)一名士兵。
我從不奢望有一天自己會(huì)成為萬眾矚目的大明星。畢竟我不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞也不會(huì)演戲,畢竟我沒有林志玲的身材也沒有宋慧喬的美貌,畢竟徐嬌只有一個(gè),周冬雨也只有一個(gè)。我也不奢求有一天可以去上清華北大,更別說哈佛、耶魯了。畢竟我沒有愛因斯坦的大腦,,沒有魯迅的才華,也沒有居里夫人身上那種鍥而不舍的鉆研精神。
不過,我也沒有因此而自卑,因?yàn)槲也⒉皇且粺o所有。
我有爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友……當(dāng)我生日的時(shí)候,家人總不忘給我買個(gè)蛋糕,然后遞上精心準(zhǔn)備的禮物;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,老師總會(huì)伸出援助的雙手,幫我渡過難關(guān);當(dāng)我心情不好的時(shí)候,好朋友總是想著法兒逗我開心……語文課上,當(dāng)老師把我的作文當(dāng)成范文念給大家聽時(shí),我心中總是無比自豪;當(dāng)同學(xué)們得知我游泳考試滿分時(shí),不由得對我這個(gè)體育差生刮目相看。
知足者常樂,這句話說的真的很有道理,怪不得我總是樂呵呵的呢。
知足并不意味著不思進(jìn)取,它只是教會(huì)你不要貪得無厭。
每次上網(wǎng)、看報(bào),總會(huì)有那么一條條觸目驚心的新聞“XX市XX局局長因犯貪污罪被判處有期徒刑X年”。他們難道太貧窮了,沒有錢用嗎?和我們這些普通老百姓相比,他們擁有比我們更高的地位,更大的權(quán)利,更多的錢,他們擁有的比我們多得多。可是他們不懂知足,最后輸給了一個(gè)“貪”字。
有個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家,吃得飽穿得暖,家里有愛你的家人,身邊還有三五交心的好友,真的足夠了。
怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?會(huì)不會(huì)放手其實(shí)才是擁有。知足的快樂需要你忍受割舍的心痛。
愿話題作文(篇10)
這個(gè)群雖然很小,僅由幾個(gè)人組成,但它很溫暖,很有力量。——題記
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,小道兩邊種著法國梧桐,法桐很大,樹葉都相互纏在了一起,形成一個(gè)巨大的樹蔭。葉子金黃金黃的,走在通往醫(yī)院的小道上,就猶如在金色的世界里。
我奶奶在這家醫(yī)院的第八號病房,她腸胃有些不舒服,我媽媽派我來照顧奶奶,與我們在同一個(gè)病房的還有一位阿姨和他的兒子,一個(gè)長著絡(luò)腮胡的大叔。
那個(gè)阿姨的日子挺辛苦的,她很瘦,沒有什么肉。每天中午,幾乎看不到什么菜,哪天看到有頓肉就已經(jīng)不錯(cuò)了。孩子他爸在工地打工,本來賺的錢就不多,還要為她支付醫(yī)藥費(fèi),這真是辛苦啊。
而那個(gè)大叔呢,長得胖胖地,每天吃的很豐盛。他每天吃的油光滿面,那胡子上都蒙上一層油。
我看那阿姨比較可憐,便悄悄對奶奶說:“奶奶,我們能不能幫幫她?!蹦棠桃灿谛牟蝗蹋÷暤卣f:“我也是這么想的,問題就是怎么幫助她而且能讓她接受呢?”“不如,這樣這樣……”我悄悄耳語,嘴角微微上揚(yáng)。
第二天,我買了許多菜,中午吃飯時(shí),故意說不小心買多了,把一盤肉給了那個(gè)阿姨?!爸x謝奶奶?!毙∧泻⒆爝€挺甜,阿姨訕訕地收下了。那絡(luò)腮胡子,照樣吃的很歡,吃完往床上一躺。
閑暇時(shí)分,小男孩就自己做手工,不過做的真挺不錯(cuò)的,那絡(luò)腮胡子看到小男孩的創(chuàng)作,眼里放出了光。問自己能不能購買幾幅,他兒子挺喜歡這些小人人。作文說他自己愿意以每個(gè)5塊的價(jià)錢收購,阿姨說這是小孩沒事時(shí)做的,想要就拿去吧??山j(luò)腮胡子卻很執(zhí)著,堅(jiān)持要用錢買下來。沒辦法,女人只好收下了。后來我們見到她,每天桌上都有一碟小菜了,小男孩向我炫耀,他每天回家做,第二天交給絡(luò)腮胡子,絡(luò)腮胡子好像很喜歡的樣子。我們也為他高興,一次下樓,撞見絡(luò)腮胡子,看到他正在對小人人外貌進(jìn)行雕琢。我感到很新奇。
“你好,你在干什么?”他呵呵一笑,說“我是一個(gè)藝術(shù)家,最近想找些靈感,來到醫(yī)院,這不,靈感就在我手中?!彼麚]了揮手中的小人人。
我和他談起那個(gè)阿姨,他說:“我是個(gè)男人,不好出手相助,但是幫些小忙還是可以的?!彼难劾锫冻隽私器锏哪抗狻N⑿D滿了臉。
我頓時(shí)覺得這個(gè)長著絡(luò)腮胡子的大叔還挺可愛的。我說:“那我們算是一個(gè)群體了,幫助他人嘛!”他沉默了半刻,說:“我們還是個(gè)小群體,世界上這樣的群體還有很多?!?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)群雖然很小,僅由幾個(gè)人組成,它很溫暖,很有力量,群,無處不在,溫暖無處無在。
愿話題作文(篇11)
“走自己的路,讓別人去說吧!”剛聽到這句話的時(shí)候,我感覺的是狂妄,但知道它的出處時(shí),卻是由衷的佩服。
快樂老人宋如書也說過類似的一句話:只看自己的腿,不看別人的嘴。我很欣賞老人那豁達(dá)的情懷。
其實(shí)每個(gè)人都在不同的軌道上,走著自己的路。在現(xiàn)實(shí)世界中我們都可以做路癡,但在未來的人生道路上,卻決不可以做路癡,不能迷失心的方向。站在分岔的路口,亦左亦右,我相信我們都曾迷茫過,彷徨過。但無論是哪條路,崎嶇也好,平坦也罷,都是我們自己選擇的。既然選了,把它走好就是我們的責(zé)任。
我的偶像曾說:如果把世界上每一個(gè)人的痛苦放在一起,再讓你去選擇,你可能還是愿意選擇自己原來的那一份。是?。÷飞铣錆M荊棘,但我不會(huì)繞開。其實(shí)痛,就像呼吸一樣正常。人只有經(jīng)過痛的歷練,才能到達(dá)樂的彼岸。就像一只蚌在痛苦中顫抖著,但它終會(huì)孕育出一粒奪目的珍珠。
在人生的旅途中,抱著執(zhí)著的心態(tài),不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有目標(biāo)吸引你往前走,也不能沒有為追趕上目標(biāo)而付出奔跑的精神?;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上。但為了有所追求而執(zhí)著,人生才有意義。歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在平凡中找尋精彩。
如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的`人的。生活中的起點(diǎn)往往是抽象的,讓你感覺不到那直直的白線,但它卻昭示著希望。讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo),一路向前!
愿話題作文(篇12)
人與人之間免不了存在各種差異,不同的個(gè)性,不同的愛好,甚至不同的性別,不同的年齡都是差異的體現(xiàn),而人們往往會(huì)去掩蓋自己與他人的不同,力求不在人群中顯得突兀,卻忽略了正視差異的重要性,差異突顯每個(gè)人專屬于自己的一方天空。
面對差異,平凡的人選擇忽視甚至改變,而偉大的人則選擇正視。在歐洲籠罩與教會(huì)統(tǒng)治之下時(shí),相信有不少人也曾問過自己這樣正確與否,但看到周圍的人臣服在教會(huì)之下,他們往往扼殺了這個(gè)差異的萌芽,而有個(gè)人卻正視這種差異,并堅(jiān)持維護(hù)這個(gè)差異,他就是歐洲哲學(xué)的開山鼻祖--蘇格拉底。他引導(dǎo)人們認(rèn)識自己,追求智慧,懷疑原則、信念甚至教義,這與當(dāng)時(shí)無數(shù)愚昧無知的盲從者門是多么大的差異??!他沒有選擇像其他人一樣扼殺它,而是勇敢得正視它,并且希望以一己的差異引導(dǎo)更多的人正式自己心中差異的萌芽。這也是蘇格拉底稱為偉人的原因。正視差異會(huì)使自己進(jìn)入一個(gè)更廣闊的天空,而不是局限在那一畝之地中。正視差異正是自己思考的過程,是創(chuàng)新的原動(dòng)力,更是推動(dòng)發(fā)展的催化劑。
嵇康行刑前三千太學(xué)生的哀悼是他們對于人們不接受差異的哀鳴,可從另一面來說,也是對嵇康他的差異的稱頌,那從此絕響的是嵇康正視差異,表達(dá)自己的呼喊。那至今引人們無限遐思的是人們對他最高的評價(jià)。他的差異影響了三千太學(xué)生,影響了今天追思他的人。
在這部電影中,那位特立獨(dú)行的老師給觀者們留下了深刻的印象,他最好得詮釋了正視差異的重要,他引導(dǎo)學(xué)生門釋放自己??粗ピ褐懈髯园粗髯缘南敕ㄐ挪蕉叩膶W(xué)生們,我看到他們不再掩飾自己的差異,不再跟隨著周圍的人,而是就做自己。每個(gè)人都有各自的特性,只有勇于正視差異,才能體會(huì)到生活的刺激與新鮮。
在這個(gè)人云亦云的社會(huì),正視差異顯得是那么的難能可貴,而有些人則把正視當(dāng)作了重視。
每個(gè)人生來就在不同的家庭,有的富裕,有的貧窮,有的幸福,有的破碎。如果一味注重這些差異,那么生活將變得十分沉重。追求名牌正是最好的體現(xiàn),如果家庭條件不好卻過于重視自己的吃穿用度與他人的差異,而追求名牌,那么幸福只會(huì)越來越遠(yuǎn)。還記得春晚上那一群山區(qū)孩子高喊著:不和別人比爸爸,我和別人比未來。那動(dòng)人心魄的呼喊嗎?這才是正視自己差異的表現(xiàn)。這才是真正值得我們學(xué)習(xí)的。
差異是不可避免的,而我們所要做的就是正視差異,不做人云亦云的井底之蛙,而要做翱翔藍(lán)天的雄鷹。
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下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“信仰話題作文”,必能搜尋到合適自己的內(nèi)容。作文是考試中檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),作文中的語言和修辭手法可以形成極具個(gè)人風(fēng)格的文字藝術(shù)。寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。
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歡迎大家閱讀《信仰為話題的作文600字》,此文由()小編推薦,大家多多指教!
作文一:tfboys我的信仰(五年級/600字)
有這么三個(gè)人他們揣著夢想上路,踏出一路風(fēng)光。
有這么三個(gè)人他們?yōu)閴粝霑r(shí)刻準(zhǔn)備著。
他們就是——tfboys!tfboys三個(gè)男孩。他們有著動(dòng)人的歌喉,美妙的舞蹈。許多人以為他們是三個(gè)憑空出道的小男孩,但不知道他們在出道之前流過多少汗水,受過多少傷。是,他們長得不是世界上最帥的,但他們的努力值得我們?nèi)ハ葘W(xué)習(xí)。
家長因?yàn)槲覀內(nèi)プ沸遣话研乃挤旁趯W(xué)習(xí)上,可是他們不知道我們在tfboys的鼓勵(lì)下品德、學(xué)習(xí)都進(jìn)步了。因?yàn)槲覀儾幌胱屗麄冇幸粋€(gè)品德不好的粉絲,我們想好好學(xué)習(xí)成為社會(huì)棟梁這樣就可以見他們一面。
組合隊(duì)長王俊凱他有著低血糖,但他還是堅(jiān)持練舞蹈給粉絲跳出更好的舞,他從不在粉絲面前提起過自己的低血糖,因?yàn)樗幌胱屪约旱姆劢z傷心。他有這幾顆漂亮的虎牙。有粉絲說他笑起來露出的虎牙不好看,他聽到后不笑了。她還很關(guān)心照顧自己的隊(duì)員,要上場時(shí)就為他們打氣,要他們不要緊張。他在粉絲心中是冷靜、會(huì)照顧人的男生。
組合成員王源。是一個(gè)萌正太。他是組合里面跳舞最不好的,他一直在希望自己能跳好舞,一直在不斷的努力。他有著主持的天賦,他一直都在向這些方面發(fā)展,希望粉絲看到更好的自己。
舞蹈擔(dān)當(dāng)易烊千璽。他是組合里面跳舞最好,年齡最小的男生。他是一個(gè)學(xué)霸,是全年級第一名。有許多人不喜歡他,但是我覺得tfboys沒有他就不完美了。他比較內(nèi)向,但他很愛自己的粉絲,在微博給粉絲用西瓜挖心吃、給粉絲時(shí)不時(shí)的分享自己的新鮮事…… ( )
tfboys不能說成tfboy我介意。你們問我為什么喜歡他們?就是因?yàn)樗麄冇凶约旱膲粝胍恢痹诔约旱膲粝肱?。他們給我們00后做出了榜樣!
作文二:我的信仰(初一/600字)
記得小時(shí)候,總有一個(gè)想做明星的夢,想想真的挺搞笑的。自己既沒才藝又沒天分的,拿什么做明星?。?/p>
小時(shí)候天真無邪,感覺世界挺美好的,有甜甜的糖果,柔柔軟軟的蛋糕,夏天可以吃冰淇淋,過年可以得到壓歲錢……越來越大壓力也大,學(xué)習(xí)也更加繁重了,受過的打擊與傷也不少了,只有信心和希望可以成為動(dòng)力了!直到2014年5.31號的時(shí)候,我看見快樂大本營的嘉賓-TFBOYS。我覺得有一種莫名的感覺,感覺找到了自己。也許是因?yàn)樾r(shí)候的明星夢吧!我開始深度了解了這三個(gè)少年,我了解到了他們是由三個(gè)平均年齡只有14歲的少年組成的!成員有:王俊凱,王源,易烊千璽。慢慢的了解了,慢慢的喜歡了,慢慢的愛上了,直到今天我依然把他們作為我的信仰!9.21王俊凱大哥的生日,所有四葉草和海外的朋友們都在慶祝這個(gè)迎來15歲生日的孩子-王俊凱!他很棒,他為了夢想堅(jiān)持著,一個(gè)大男孩練基本功是非常吃力的!因?yàn)楣穷^與韌帶不再像小孩子一樣柔軟了!王源!和王俊凱一樣是住在重慶的大男孩,源源的笑容像太陽很溫暖!他盡管再痛苦都是給人笑的面貌,這讓人很心痛,他總把傷藏心里……源源真的很孝順很懂事,喜歡他的理由真的三天三夜都說不完!易烊千璽!北京男生,一個(gè)從小就非常優(yōu)秀的少年,小時(shí)候他拍的好麗友~讓座篇我看過,但不知道原來那個(gè)孩子就是易烊千璽?。∏У奈璧富A(chǔ)非常好,是TFBOYS的舞蹈擔(dān)當(dāng)!千千很乖,很懂事,很謙虛,很愛弟弟,千千愛每一個(gè)粉絲,千千總是被人冷落,因此千千也自己偷偷落過淚!有自己的信仰才有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)對每一件事情用心,愿可愛的TFBOYS能給所有人帶來快樂!
作文三:信仰(初一/600字)
住宿,日復(fù)一日。囚禁在白瓷磚的監(jiān)牢內(nèi),即便有再廣闊的校園,也稍嫌乏味。隨著年紀(jì)增長,身邊的同學(xué)更替,年少以玩樂為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉,在尚未腐爛前,只能干瞪日夜的變化,無奈地攀在洋流上??释?!多渴望有個(gè)能讓我安憩的地方,小小的沙灘也好,至少讓我不再漂泊。
假期又到了,室友們在考完段考后紛紛出游了。偌大的空間只剩我一個(gè)。我不孤單,我巳麻痺了?;叵氪舜卧驴?,似乎也是糊里糊涂地敷衍過了。以往的好勝心不再,我開始為我的課業(yè)著慌。為什么?為什么就是靜不下心讀書?我晃入知識的寶庫,卻不見輿薪般空手而回。心,有如被干煮著,又焦又熱又急。
此時(shí),手機(jī)鈴響了,是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔,溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺地紅了眼眶,酸了鼻頭。媽聽出我的異樣,她輕聲問:“怎么哭了?”我搖搖頭—對自己的心。媽不聞我回應(yīng),擔(dān)憂地說:“怎么了?考試考壞了?朋友間吵架了?”我桌上巳聚成一小灘不規(guī)則的池子,我噎聲回應(yīng):“沒……沒事的。”但聲音里的哭腔背叛我的言辭。媽也慌了!她告訴我:“女兒,你不要想太多,這事上什么都是假的,只有家人是最真的!”
那汪洋上的孤葉,總算被沖到白細(xì)溫柔的沙灘上了。
我哭了,真真切切地哭了!我夢想這么久的港灣,原來一直都在我身邊,我信仰我的家庭,我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無縹緲的存在!它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后!在我煩悶、挫敗之時(shí),也只有媽媽會(huì)安慰我,爸爸會(huì)勉勵(lì)我,哥哥會(huì)伴我身旁!我不必雙手合十,我不必期待那遙遙無際的天聽!我的信仰,我的家,就在我身邊!
作文四:為信仰而活(初三/600字)
有時(shí)候我心中有這樣一個(gè)疑問:我們?yōu)槭裁炊睿繛槭裁炊危?/p>
現(xiàn)在我知道了。我們所做的一切都是為信仰而活!
我想上帝這輩子做的最偉大的事就是創(chuàng)造了人類,而在上帝創(chuàng)造人類時(shí)最偉大的創(chuàng)舉就是平等地給了每一個(gè)人一個(gè)信仰,一個(gè)專屬自己的信仰。
記得xx曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>
確然,人的一生無非就是這兩種結(jié)果,當(dāng)然,重于泰山與輕于鴻毛只是一念之想,細(xì)想,重于泰山者必定是一位人中強(qiáng)者,因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的信仰,因?yàn)樗麄兠鞔_自己,并為自己所抱定的信仰而努力,而奮斗,即使是在前方無任何指引的璨星的時(shí)候,即使是在前方只是一片死寂的時(shí)候,他們依舊堅(jiān)定,并在這個(gè)過程中不斷充實(shí)自己鍛煉自己,因?yàn)樗麄冎溃瑘?jiān)定的信念才是靈魂的精魄,才是精神的支柱,唯有有堅(jiān)定的信念,方能成大器,方能成重于泰山者!
反之,所謂輕于鴻毛者,也就是那些游手好閑、不務(wù)正業(yè)的昏庸懶散之輩,雖然公平的上帝也賦予他們信念,但正因?yàn)樗麄兊膽?,他們的浮夸,?dǎo)致他們的信念如殘?jiān)珨啾谝话悴豢耙粨?。在現(xiàn)實(shí)中,這些人一遇到困難就退縮,他們不敢與之正面交鋒,也必然得不到鍛煉,從而變得是那么懦弱那么膽小那么不堪入目,久而久之,信念在他們心中只是一個(gè)空殼,一個(gè)毫無作用的空殼,因而他們的信念他們的生命就變得毫無意義,也就成為了所謂的輕于鴻毛者!
朋友,其實(shí)真的,重于泰山與輕于鴻毛只是一瞬間的念想,但就是這一個(gè)短暫的瞬間,就是這一個(gè)毫無意義的抉擇,卻決定著每一個(gè)人的一生,朋友啊,醒悟吧,我們前方一路星光一路光明,讓我們一起為信仰而活,一起為“重于泰山”而奮斗吧?。?!
作文五:浮華易逝,信仰長存(高一/600字)
世間有很多事物都是短暫的,幸福是短暫的,浮華是短暫的——那么,什么才是長久的呢?
——題記
鏡頭慢慢拉遠(yuǎn),整個(gè)畫面如同一幅極其華美的錦緞,精巧秀美的圖案點(diǎn)綴其間,像精繡
的女紅。色彩有序地交錯(cuò)著,無一絲凌亂,好一個(gè)繁華盛世!我開始不舍得將目光移開……
這幅以兩位僧人花費(fèi)26天完成的杰作——沙畫吸引了所有人的眼球,但這還不是真正的偉大——兩名僧人拿起刷子毫不猶豫地毀掉了這幅作品——一幅描繪大千盛世千姿百態(tài)的沙畫!
如醍醐灌頂——浮華終成空!但請別忽略了這幅畫的中心——佛祖。
即使大千世界蕩然無存,佛祖依舊端坐心中;
即使?jié)L滾紅塵終成塵土,信仰依然長存心中!
是的,浮華讓人留戀,但是,正如《鵲橋仙》中寫到的“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮。”朝暮相處固然美好,但是終究不能永遠(yuǎn),唯有內(nèi)心真正的愛與忠貞,才能抵得住空間和時(shí)間,才能鑄就真正的長久!
恍惚中想起大觀園中那個(gè)超凡脫俗,聰慧美麗的女子——妙玉,她懂得這世上的浮華終會(huì)褪去,于是她說,這世間最好的詩呵,莫過于那句“縱有千年鐵門檻,終須一個(gè)土饅頭。”是啊,終須一個(gè)土饅頭,她懂得,所以她超脫,于是她享有這世間永恒的財(cái)富——精神上的自由和內(nèi)心深處的寧靜。
其實(shí),那個(gè)長著最丑陋面貌,卻有著最美麗靈魂的敲鐘人不是也一樣么?外表的美麗或丑陋都是短暫的,而內(nèi)心的良知卻是永恒而長久的,他內(nèi)心有著善良的種子,一旦生根發(fā)芽,美德就勢不可擋地沖破了黑暗,迎著光明生長去……
每個(gè)人心中都有信仰,它就是指導(dǎo)你行為的明燈,指引你路途的標(biāo)志,這世間表面的浮華會(huì)蒙蔽你的雙眼,但請別忘記心中的信仰,浮華易逝,唯有信仰長在,握著信仰,沿著腳下的路走下去吧!
浮華易逝,信仰長存!
作文六:青春·信仰·拼搏(初三/600字)
堅(jiān)信著陽光總在風(fēng)雨中,我們暫時(shí)受傷,你說,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,最后終于唱出‘‘我告訴自己不準(zhǔn)哭,疼不在乎’’;我告訴自己不能哭,淚我要忍住。
我們?nèi)鄙偈〉姆鲋?,所以我們揮霍青春。
我們不享受成功的喜悅,所以我們揮霍時(shí)間。
我們還在逃避上學(xué)時(shí)的幸福,所以我們揮霍自己。
揮霍的太多,童真也已走過。
看到他人成功前的努力,我們信仰拼搏;
聽到他人成功后的榮耀,我們信仰成功;
讀到他人失敗前的手勤,我們信仰付出;
想到他人失敗后的奮進(jìn),我們信仰堅(jiān)持。
我們也用自己的信仰去拼搏、付出、堅(jiān)持和成功,也用自己的汗水創(chuàng)出自己的一片天地,用自己的信仰為我們打開一條自己的人生道路。哪怕失敗,畢竟付出,當(dāng)別人感嘆‘‘書山無路,學(xué)海無涯’’我們付出,我們拼搏,當(dāng)別人悲傷‘‘上學(xué)苦,上學(xué)累’’我們堅(jiān)持。
看看我們,說好了付出汗水來完成學(xué)習(xí),卻有人終日沉迷小說,說好了拼搏淚水來完成學(xué)習(xí),卻有人無時(shí)深陷網(wǎng)絡(luò)。一切說明了什么呢?我們不會(huì)成功嗎?我們不配不值成功嗎?我們只是會(huì)光說不做,只是不珍惜成功的機(jī)會(huì),我們在僥幸的活著。
讓我們對一切誘惑說不吧,對享受說不吧,因?yàn)槲覀冮_始新的征程了,讓我們不畏艱險(xiǎn),勇往直前吧!
一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過青春進(jìn)取心。
一場場還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。
青春是美麗的東西,青春是需要拼搏與斗爭的。躍動(dòng)的青春喚醒了我們的斗志,只要勇敢拼搏,生活不會(huì)停止,信仰不斷生長,青春是美麗的,生活是需要開拓的?。?!
最后:以上就是()小編為大家推薦的《信仰為話題的作文600字》的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
信仰話題作文 篇2
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽抱著我,指著中國的地圖,對我說,這是我們的祖國,是中國。那時(shí)的我只知道中國是一張紙,就像我只知道媽媽是一張墻上掛著的相片。
當(dāng)我上幼兒園了,老師拿著一張圖片告訴我們這是北京天安門,____就是在天安門城樓上向世界宣告中華人民共和國成立了,我似懂非懂。我只知道那里是祖國的首都——北京。
我上小學(xué)了,當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,我知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角,五星紅旗是我們的國旗,是無數(shù)烈士用鮮血染成的。祖國漸漸地走進(jìn)了我幼小的心靈。
當(dāng)我讀了越來越多的書,懂得了越來越多的知識,我越來越喜歡我的祖國。詩仙李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我感受到廬山瀑布的宏大氣勢;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到迷人的江南美景,而“千里冰封,萬里雪飄”又讓我領(lǐng)略了浪漫的北國風(fēng)光……
可是祖國秀麗的山河卻曾經(jīng)遭受著苦難,1840年,英國對中國發(fā)動(dòng)了第一次鴉片戰(zhàn)爭,軟弱無能的清政府將香港割讓給了英國,中國的國門從此被打開。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶掠了圓明園里許多珍寶文物,還放大火燒了圓明園,從此這座萬園之園成了一片廢墟……
現(xiàn)在我們生活在和平的年代,生活富足安定,北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),“神舟”載人飛船的成功發(fā)射……這一切都讓我為祖國感到驕傲而自豪。
信仰是石,點(diǎn)亮我們的希望之火;信仰是帆,讓我們駛向成功的彼岸;信仰是火,讓因?yàn)槭葆宓奈覀儾辉俸?。所以,請?jiān)定我們的信仰,讓我們努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長大才能報(bào)效祖國。我不會(huì)忘記周總理鏗鏘有力的話語“為中華之崛起而讀書”,因?yàn)樽鎳俏倚闹械男叛觥?/p>
信仰話題作文 篇3
夢有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。 ――題記一顆孤寂的心,終究還是因?yàn)閴粝攵序v。追夢是一個(gè)人的權(quán)利,亦或是說,這是一種信念,一種堅(jiān)持不懈,一種一如即日,一種終生信仰。生活中,一股無形的力量在催促著我,以前我總不知道那是什么,才到上了初一,我才明白,那就是理想,是一個(gè)可以讓我充實(shí)的夢。
或許我真的很笨,不懂得洞悉自己。小時(shí)候的我總認(rèn)為只有當(dāng)老師,做警察才是最光榮的,但隨著年齡和知識的增長,我又發(fā)現(xiàn)這不是我所向往的,我終究是迷了眼,失了方向。翻開我上小學(xué)時(shí)的日記本,看著上面歪歪扭扭的字我不禁嘴角勾起了一抹微弧,漫不經(jīng)心的我翻到一篇日記,上面的字眼觸動(dòng)了我的心弦:原來寫文章可以給人帶來好心情,以后我一定要寫很多很多文章,給更多的人帶來快樂。我早已記不得這是我在何時(shí)寫下的“美好誓言”,只依稀記得當(dāng)時(shí)我寫的一個(gè)故事被老師選作模范作文在班上朗讀,結(jié)果全班同學(xué)都笑得很開心,并為我響起了我人生中最為重要的一次雷鳴般的掌聲。事與愿違,我沒有兌現(xiàn)我的諾言。作業(yè)和玩耍是我最大的敵人,我沒有守住我的防線,讓他們侵入了我的領(lǐng)地,禁錮了我的理想,讓他來飛翔過就折斷了翅膀。但上帝在我的世界關(guān)上了一扇門之后,也為我打開了一扇窗。對寫作的熱情未曾減褪,我依舊愛它,寵它。因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)決定,一個(gè)我人生中最重要的決定。 人生是需要夢的,并不只是滿足欲望,更多的是能夠讓心通泰,我感到慰藉。人不應(yīng)該僅限于豬欄式的理想,我并不盼望能有什么驚天地,泣鬼神,叱咤風(fēng)云的壯舉,但我并不想就這樣渾渾噩噩的過一輩子,當(dāng)有一天,別人問我:“你的夢想是什么”是,我該如何回答,“我沒有理想”?不,我說不出口,我不要就這樣不明不白,毫無目標(biāo)的混下去,在有生之年,我希望我可以鼓起勇氣跟別人說:“我有一個(gè)夢,一個(gè)我追求一生的夢,千秋萬代,永不放手的夢?!笆堑?,這一次我不會(huì)再迷茫了,因?yàn)槲页鋵?shí)了。 我愛寫文,我想當(dāng)一個(gè)作家。我不假思索的在心里許下了誓言。我不只是在炫耀著我的夢,大膽的實(shí)踐著。 它給我的遠(yuǎn)不止成功時(shí)的喜悅,更多的是人生不如意時(shí)的宣泄。當(dāng)我心情低落時(shí),記錄下此刻的表情,煩惱也隨著筆尖劃過;當(dāng)我倍感憤怒時(shí),寫下此刻的怨言,怒火也就但卻了;當(dāng)我受到委屈時(shí),敘述下事情的原尾,便也就無不平了。
在班級里,我的寫作水品不是最好的,但我一定是最愛文字的。一本書帶給我的不僅僅是知識,也是喜悅?;蛟S,有人認(rèn)為當(dāng)作家知識一個(gè)花瓶,中看但不中用,但我并不這樣認(rèn)為。它是我好心情的源泉,正因?yàn)槿绱?,我才有了人生的?guī)劃,夢想的藍(lán)圖。我不得不引用一段廣告詞:“夢想的路注定是要孤獨(dú)前行的,即使受傷,也要活得漂亮?!?我把文字做為我的終生信仰,牽尋著它帶給我的指示,自信從容地走在我最為堅(jiān)信的道路上。
信仰話題作文 篇4
“小王,你知道我們有多羨慕你嗎?你是醫(yī)生,不用冒著挨槍子的危險(xiǎn)和敵人戰(zhàn)斗,而且還能救很多戰(zhàn)士。”
“我也是一名戰(zhàn)士,每次我看著戰(zhàn)場上的兄弟一個(gè)個(gè)倒下,我卻不能把每個(gè)人都救活,這就像把心撕裂了一樣的痛苦,我想早點(diǎn)解放,哪怕為了信仰付出一切?!?/p>
……
“同志,同志,同志。你要堅(jiān)持住,我這就救你,這就救……”話還沒說完,那戰(zhàn)士已沒有了呼吸,他來不及悲傷,因?yàn)榕赃叺膽?zhàn)士還等著他救命……一個(gè)小時(shí)后,第一次沖鋒結(jié)束,敵人退去,他們守住了高地,代價(jià)很慘重。指揮室里,連長牙咬很緊,腮幫鼓的嚇人,他注視著門外的戰(zhàn)壕,血絲充滿了眼球,死了那么多兄弟,他卻不能上戰(zhàn)場去戰(zhàn)斗,他內(nèi)心有多痛苦又有誰知道。
沒過多久,敵人又開始沖鋒,兩輪沖鋒下來,敵人還是沒能攻上來,但是剩下的這些士兵都受了傷,他們還能不能抵得住下一次沖鋒,誰也不知道,整個(gè)戰(zhàn)場都很寂靜,寂靜得讓人有些發(fā)慌。
小王被叫到了連長的指揮室,沒過多久,他走出來,深吸一口氣,他走到其他戰(zhàn)士身邊,露出一個(gè)笑容,清了清嗓子,說:“兄弟們,我們的援軍馬上就到了,只要我們能堅(jiān)持過下一次敵人的沖鋒,援軍就趕到了,就能一舉殲滅敵人,到時(shí)候我們的任務(wù)就完成了。這一次我跟你們上戰(zhàn)場,讓你們看看我的槍法,老李,給我一把槍,再給我一個(gè)手榴彈。”
“可是你沒練過打槍啊。”老李皺眉?!澳鞘俏疑畈夭宦?,你以為我只會(huì)耍筆桿子和手術(shù)刀啊,我還是個(gè)神槍手嘞。”老李聽完遞了一把槍給他,又給了他一顆手榴彈,之后誰都沒有再開口。
嘭!硝煙又一次升起來,炮彈又一次跑上高地,隨之而來的是敵人的第四次沖鋒?!靶⊥酰炫肯?。”老李上前一下推開小王,原來的地方被飛來的炮彈炸出一個(gè)深坑,老李,已找不見。小王像是一下子瘋了,眼睛像是染了血的紅,他瘦弱的身體一下子迸發(fā)出毫不匹配的力量,他拿起槍,一下兩下,一個(gè)個(gè)敵人倒在他的子彈下……
這一次打了很久,硝煙遮住了天,整個(gè)連隊(duì)幾乎全部犧牲,連長也上了戰(zhàn)場,最后倒在了地上,援軍,還是沒來。敵人像是也看出來了,開始占領(lǐng)高地。終于,援軍趕到了,十幾分鐘便打垮早已疲憊的敵人。他們只找到了一個(gè)還活著的士兵――小王,首長過去抱住他:“同志,同志,同志,你們連隊(duì)完成任務(wù)了,你們守住了高地,守住了你們和我們的信仰。”小王的腦海里浮現(xiàn)的卻是連長跟他說的那番話:“小王,我們的援軍還有三個(gè)小時(shí)才能到,但是我們只能再堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),沒辦法了,是我這個(gè)連長沒用,要讓你這個(gè)手無縛雞之力的醫(yī)生扛槍上戰(zhàn)場來鼓舞士氣了?!毙⊥跆ь^看著好像一下子又變藍(lán)了的天:“我們勝利了,連長,高地沒丟,我們守住了,守住了信仰?!彼]上了眼,去找他的戰(zhàn)友了吧。
勝利了。和平也近了。
信仰話題作文 篇5
我們都知道“信仰”二字,在不同的時(shí)代一如既往地存在于人們的觀念里。當(dāng)然,在不同的年代里,信仰的意義有所不同。不同的人,對信仰的理解和詮釋也不盡相同。那么,究竟何為信仰?我想,這兩個(gè)字是沒有確切的、能讓大眾都深有體會(huì)的釋義的。但我能確定的是:什么不是信仰。
“公務(wù)員是我的信仰。”在面對記者采訪時(shí),8年考了62次試,最后在通過浙北某法檢部門筆試時(shí),撕碎原本計(jì)劃的第二場應(yīng)試準(zhǔn)考證的事件主人公小孫對著鏡頭坦然地說出了這句讓人啼笑皆非的話。如果因不滿薪酬待遇而毅然決然地辭去原本的公務(wù)員工作選擇再去報(bào)考高級的公務(wù)員能被稱作是“執(zhí)著于信仰”的表現(xiàn),如果將8年大好青春用于奔波于各種考試并在本該賺錢養(yǎng)家的年紀(jì)給家庭帶來負(fù)擔(dān)仍能以“堅(jiān)持信仰”而繼續(xù)任性,如果這些都能被稱為“信仰”,那么,試問還有什么不是“信仰”?
顯然,“公務(wù)員是我的信仰”這句話是不成立的。在這句話的背后,有的只是自私和被世俗桎梏的,借信仰之名來實(shí)現(xiàn)個(gè)人欲求、追求一己私利的愚昧,這是對信仰的玷污,也是對當(dāng)今社會(huì)的極大諷刺。我想那種“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的真正意義上的“信仰”在小孫身上已蕩然無存了。
在這個(gè)愈發(fā)浮躁的社會(huì),多少人為了得到更好的物質(zhì)生活而立下“就算撞得頭破血流也要勇往直前”的豪言壯語,多少人本滿懷壯志、帶著高潔情操最終卻不免落于世俗化。如果社會(huì)上能多一些三十年風(fēng)雨兼程執(zhí)著守護(hù)大山15名學(xué)生未來的最美教師林遠(yuǎn)芝這樣真正堅(jiān)持信仰的人,如果那些被世俗蒙蔽了雙眼的人能夠懂得被稱為“103個(gè)孩子的爸爸”的普通人石清華的不平凡之處,那么那些一開始懷抱信仰的人,也終不會(huì)穿上世俗的衣裳吧。
其實(shí),很多人都不缺少真正的“信仰”,卻很少能夠善始善終,終究淪為“世俗”者。而對于那些時(shí)常掛于嘴邊的所謂“信仰”,或許就是最難詮釋也最難堅(jiān)持的東西吧。對于那些真正將“信仰”二字表現(xiàn)得淋漓盡致的高潔者,也終會(huì)比那些披著“信仰”之名牟取一己私利的世俗者更值得贊賞。
信仰話題作文 篇6
毛毛蟲堅(jiān)守對天空的信仰,方能破繭成蝶;丑小鴨堅(jiān)守對美的信仰,最后成為了美麗的白天鵝;樹籽堅(jiān)守對陽光的信仰,方能沖破巖石的阻撓,長成參天大樹。人也一樣,只有堅(jiān)守內(nèi)心的信仰,才能成功。
古人云:行百里者半九十。如果人的內(nèi)心的信仰不夠堅(jiān)定,往往會(huì)功敗垂成,而后抱憾終生。
撥開歷史的濃煙,我們可發(fā)現(xiàn),成功者往往是內(nèi)心的信仰很堅(jiān)定的人。愛迪生為了發(fā)明燈泡實(shí)驗(yàn)了3262次,最后才成功,若他的信仰不夠堅(jiān)定,那么他可能無法發(fā)明電燈泡,電氣時(shí)代將晚幾十年才能進(jìn)入。哥白尼為日心說獻(xiàn)出的生命,如果他的信仰不夠堅(jiān)定,聽從教會(huì)的安排,那么他也不會(huì)成為物理和科學(xué)進(jìn)步提供重大幫助,也不會(huì)受到世人的敬仰。歷歸真為了能畫出栩栩如生的虎,只身步入深山,觀摩老虎,歷盡艱險(xiǎn),最后成為一位畫虎名師。鐘隱為了畫好鷹,放棄富貴的生活,跑到別人家去做奴仆,最后成為丹青高手,若鐘隱,歷歸真的信仰不夠堅(jiān)定,那么他們可能也就無法成為丹青高手,也無法受到世人敬仰。由此可見,堅(jiān)守信仰方能成功。
相反,不堅(jiān)守信仰的人往往會(huì)失敗。吳王夫差打敗越國后,被勾踐所送的美女迷了心志,忘卻了稱霸天下的雄心,最后死無葬身之地。項(xiàng)羽困垓下一張的失敗而失去了信心,內(nèi)心的信仰動(dòng)搖了,最后自刎于烏江。若夫差、項(xiàng)羽的信仰能堅(jiān)定一點(diǎn),也許夫差能適時(shí)地壓制勾踐,稱霸春秋,也許項(xiàng)羽能卷土重來,戰(zhàn)勝劉邦。由此可見,堅(jiān)定信仰方能成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多堅(jiān)守信仰而成功的人。大學(xué)生卓君因其對街舞的熱愛,每天練舞,信仰堅(jiān)定,最后在街舞比賽中奪冠;林書豪在他的.隊(duì)伍里坐了兩年的冷板凳,但他不氣餒,信仰很堅(jiān)定,后來抓住機(jī)會(huì);小澤征爾對音樂有著堅(jiān)定的信仰,不被權(quán)威所威嚇,最后,他憑借他的努力成為了世界上頂級的指揮家。由此可見,堅(jiān)守信仰,方能成功。
信仰是一彎清泉,能沁人心脾;信仰是黑暗中的指明燈,照亮了前行的路;信仰是一匹寶馬,加快人們前進(jìn)的速度。
朋友,讓我們堅(jiān)守我們內(nèi)心的信仰,一步步地走向成功的彼岸吧。
信仰話題作文 篇7
信仰原本空泛,從人們認(rèn)識世界開始,世界從一元觀到多元觀,宗教從拜火教到_,信仰方式從圍著雕像起舞,到節(jié)日舉行彌撒,信仰對象從神到美好的品格和事物。
而信仰最初的樣子,是神權(quán)用來統(tǒng)治人們思想的工具,教士用恐嚇來使人們服從,利用著人們對未知的恐懼,曲解著信仰。而文藝復(fù)興的人文主義、啟蒙運(yùn)動(dòng)的天賦人權(quán),終于讓人找到了自己,找到了自己內(nèi)心的信仰。
自此,信仰不再使人死氣沉沉,而是富有生機(jī),不再使人囿于原地,而是讓人找到方向,不再使人軟弱順從,而是充滿力量。
當(dāng)路德開始進(jìn)行宗教改革的時(shí)候,一個(gè)虔誠的修道士、一名神學(xué)博士寫下“離經(jīng)叛道”的九十五條論綱,公開指責(zé)教會(huì)的做法,批評教皇的所作所為的時(shí)候,是他真正找到自己的信仰的時(shí)候。他在思考之中打破了精神上的束縛,找到了真正的信仰,信仰給他帶來了生機(jī),讓他成為了刮過腐朽黑暗的中世紀(jì)的一縷清風(fēng),讓人們就此意識到信仰的生機(jī)。
孫中山先生海外留學(xué)的時(shí)候,在檀香山成立了興中會(huì)。對于救亡圖存的信仰,聚集齊了以孫中山為首的一大批愛國人士,他們以救國為信仰,信仰也給了他們方向。他們成立革命黨,在各個(gè)地方發(fā)起起義,星星之火可以燎原,信仰就是那火星,它點(diǎn)燃了中國那批年輕人心中的理想抱負(fù),當(dāng)它掀起大火之時(shí),整個(gè)帝國被信仰的火付之一炬。
梵高生前被世人所漠視,窮困潦倒,他只有和他一樣貧窮的朋友,不愛他的妓女。不幸的人生應(yīng)該會(huì)讓他很早的平凡的死去。他在生和死的邊緣上掙扎。但他總是想做些什么,像是畫畫。出于對繪畫的熱愛和信仰,他做了。我們能看到一個(gè)人對于生的向往和畫的信仰,星空、向日葵毫無保留地展示了他的力量。這是信仰帶給他的力量,讓他在生死間又多活了幾年,為人類留下了傳世之作。。
人不能沒有信仰,信仰給人力量、方向和生命。不論你信仰的是什么,教條也好,事物也罷,信仰是少有的不分三六九等的事物,只要去相信,它就會(huì)給你回饋。讓你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),面對世界的時(shí)候強(qiáng)大一點(diǎn),對待苦難的時(shí)候自信一點(diǎn)。
對話初中作文推薦11篇
你是否了解過作文的寫作技巧呢?通過寫作,學(xué)生可以更好地展現(xiàn)他們的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢,同時(shí)作文也可以提升我們的文字表達(dá)能力。在我們動(dòng)筆之前,我們必須把握好作文的整體結(jié)構(gòu)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心收集和整理了"對話初中作文",建議您將此網(wǎng)頁收藏起來,方便隨時(shí)閱讀!
對話初中作文 篇1
兒子說-
今天去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,班主任突然給了我一個(gè)任務(wù):她那里有幾張?jiān)嚲?,讓我?guī)退摹?/p>
心里很郁悶。畢竟暑假真的癱瘓了,突然要改八年級的試卷(如果沒有答案,就相當(dāng)于我再做一遍——很難,很復(fù)雜),但是還沒有進(jìn)入瞬間學(xué)習(xí)的狀態(tài),很痛苦。
回家,媽媽又說了一些學(xué)習(xí)的事情,心里充滿了煩躁,三分委屈,三分無奈,三分對自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)的不安,還有一分...這是老師對她的信任的印象?!牵€是不想改變。
抱怨完了,言歸正傳。
媽媽說,我現(xiàn)在感覺看不透。然后,我來說說我自己。
可見我媽對我最大的不滿就是博客——她想讓我多寫點(diǎn),我寫的很少。其實(shí)我有一些經(jīng)常寫的東西?,F(xiàn)在,我更愿意在夜深人靜的時(shí)候呆在一個(gè)房間里,寫,想,寫,寫自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),想自己的未來。
我沒有迷失自我。我一直把握著自己前進(jìn)的方向。
媽媽,你還說我寫博客的目的是為了更好的了解我,讓我因?yàn)閷懽鞫仡^反思自己。但是我更喜歡在筆記本上寫,自己寫,自己看,而不是在電腦前噼里啪啦的把文章貼在博客上。純粹是寫給自己看的。寫作時(shí)仔細(xì)思考,認(rèn)清自己的處境;寫完再復(fù)習(xí),想辦法搞清楚自己的特點(diǎn)。有感覺就寫,哪怕一天幾千字;沒感覺就不寫了,哪怕幾周不開始寫——隨口一說,我很喜歡這種感覺。
除了“認(rèn)識我”,你的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到。如果你不放心,我也可以定期(按月,呵呵)在WOLD文檔里向你匯報(bào)——
總之我只想表達(dá)一點(diǎn):我有寫作,有思考,有反思,只是不想在博客里寫……誒,就當(dāng)是逆反心理吧,見諒,希望能理解!
媽媽說——
兒子,早上你坐在電腦前說要寫文章。老實(shí)說,我很開心,也很竊喜。放假的時(shí)候,你總是躲在房間里埋頭看書。我要你寫點(diǎn)東西,總結(jié)一下八年級的情況,準(zhǔn)備九年級的學(xué)習(xí);我也想讓你寫下你成長的感受和想法,讓我媽能根據(jù)你的話理解你的想法,讓她更靠近你。但你總是答應(yīng),卻遲遲不行動(dòng)。為此,我感嘆,但我尊重你的選擇,不再勉強(qiáng),不再嘮叨。但是你覺得有點(diǎn)對不起你媽媽,所以你會(huì)把這篇文字推倒,讓你媽媽知道你現(xiàn)在的狀態(tài),對嗎?
謝謝兒子?jì)寢專≈x謝你用這種方式和我交流。你沒有反駁我,沒有為你的想法辯護(hù),尊重我!在這個(gè)前提下,媽媽也必須尊重你!
我會(huì)尊重你的想法,給你空間,讓自己內(nèi)化成長。但是,兒子,我還是想和你聊聊“博客”,這讓你有點(diǎn)不爽。
為什么我一定要堅(jiān)持寫博客?孩子,我們每個(gè)人都有自己的思想,“有思想”是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。把你的想法記錄成文字,你的想法才會(huì)有價(jià)值;讓思想來來去去,不做任何處理,思想就像流水一樣,會(huì)淹沒在歲月的長河中。你是一個(gè)很有思想的孩子,我特別喜歡看到你“思考”之后的收獲——初中生活的總結(jié),打乒乓球的感受,學(xué)習(xí)方法的反思...兒子,這是你的優(yōu)點(diǎn),你為什么不喜歡?
是的,不是不喜歡,而是“喜歡在本子上寫,自己寫,自己讀?!蔽覌寱?huì)尊重你的喜好,但我想告訴你:今天我們處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上記錄方便快捷,否則不會(huì)有微博、微信等先進(jìn)的溝通方式。兒子,我不反對日記中語氣的傳統(tǒng)寫法;但是我們需要更實(shí)用方便的寫作方法。比如你的文章是寫在日記里的。當(dāng)你去另一個(gè)地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,忘記帶日記了,特別懷念日記里記錄的時(shí)間。這個(gè)時(shí)候你在想,隨身攜帶會(huì)不會(huì)很好,網(wǎng)絡(luò)可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷?
另外,作為人,我們總是活在圈子里。如果我們活在自己的圈子里,每天和身邊的親戚同學(xué)接觸,不會(huì)有什么變化,那么你的思想就會(huì)停滯在這個(gè)圈子里,只會(huì)像井底之蛙一樣,看到狹小圈子上面的天空。而且如果你把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),有更多的機(jī)會(huì)和別人交流,一種思想會(huì)變成兩種思想,你的內(nèi)心會(huì)更豐富更美好!博客就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的交流平臺(tái)!
如果你覺得自己有很多感情,只想自己去看,那你就藏起來,把它當(dāng)成你的秘密,對吧,孩子?
孩子們,媽媽又嘮叨了這么多,你們煩嗎?我總是喜歡站在自己的立場考慮事情,可能比你更全面,但難免會(huì)讓你無法接受。如果你有什么建議和想法,我希望我兒子以后能經(jīng)常和他媽媽溝通,以任何方式,主要是讓他媽媽更了解你,比如今天的方式;另外,成功人士成功的標(biāo)志不是學(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,而是處理生活中各種問題的能力。你在生活中應(yīng)該更加小心。
兒子,媽媽相信你,加油,做最棒的自己!
對話初中作文 篇2
垃圾和人類的對話
周日,我給我的房間來了一個(gè)大掃除。抱著大箱子,滿足的看著將被自己“處理”掉的垃圾,將其放在家門口,便關(guān)門躺在小床上休息。
“嘿,朋友!”突然覺得有人打了我的頭,我驚醒。一看,原來是剛剛被我“處理”的塑料瓶。
“她手里拿的是什么?”
“塑料瓶啊?!?/p>
我疑惑的看著眼前的一位婦女用剪刀將手中的塑料瓶剪成粗細(xì)均勻的細(xì)條再將它搓成一團(tuán),放到旁邊熱氣騰騰的水杯中,再拿出來時(shí),已經(jīng)定型成團(tuán)狀。接著,她竟然用塑料去刷鍋!“她怎么用塑料團(tuán)刷鍋呢?”塑料瓶自豪的發(fā)言了:“你們平時(shí)用鋼絲球,一不留神掉了些小鋼絲,還可能被人吃進(jìn)去,多恐怖啊,而且很容易讓鍋壁有刮痕,降低鍋的使用壽命,真是‘財(cái)命兩虧’??!但用我們塑料家族刷鍋洗碗就不會(huì)有那些情況,會(huì)更干凈,更安全,更健康!”
“我平時(shí)不做家務(wù),你說了也沒用!”我發(fā)現(xiàn)重要的一點(diǎn)。
“額,沒關(guān)系啦!我們的用途很廣的!不如,找人教你做筆筒啊。”
“好!”我興奮不已。眼前一個(gè)女孩拿著剪刀,將塑料瓶上端去掉,再用漂亮的卡紙貼在上面,一個(gè)嶄新漂亮的筆筒就展現(xiàn)出來。
“哼,你還認(rèn)為我們所謂的垃圾真的只是垃圾嗎?我們塑料不僅可以刷鍋,還可以根據(jù)自己的喜好做出不同的小裝飾,這些還不足以證明我們是寶嗎?”
“我不信!”我仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),誰知,這上下卻激怒了塑料瓶,“今天我就來給你的腦瓜補(bǔ)補(bǔ)課!從碎玻璃、廢紙、中藥渣,到地溝油……哪一樣不可以變成寶的?”
我被它帶到一個(gè)工廠,看見工人們將廢玻璃瓶,包括瓶蓋、標(biāo)簽等,研制成細(xì)粉狀,制成了用途廣泛的玻璃砂,能制成屋瓦和新型凈水設(shè)備的內(nèi)膽;在另一個(gè)回收工廠,工人用一種異氧酸鹽粘合劑使廢紙粘貼在一起,然后再壓扁成1厘米左右厚的像纖維板一樣的硬板,并在上面壓紋、壓模,或者用各種材料鍍面,它可以用來制作擋板、隔層板以及作為廚房地板的墊材;在一個(gè)充滿中藥味的廠房,工人利用中藥渣制造硬質(zhì)紙,包裝其生產(chǎn)的中成藥,可說是一舉三得:一是廢物利用,保護(hù)環(huán)境;二是節(jié)約工廠處理中藥渣的費(fèi)用;三是中藥渣制成的紙可抗菌和防蟲。最后,我看了“傳說中的地溝油”,廠家利用油炸食品后的廢食用油進(jìn)行精加工,從中提取出柴油機(jī)燃料,這不僅獲得了一種新能源,而且還能保護(hù)環(huán)境。塑料瓶自信的介紹:“這種再生燃油,其發(fā)熱量和點(diǎn)火性能均與輕油大體相同,每升可使卡車行駛7千米?!?/p>
“嘭!”額頭有些痛痛的,只是一瞬間,我睜開眼,哦!原來是“漏網(wǎng)”的塑料瓶。我相信夢中的事都是真實(shí)的,垃圾可以變成寶,就看你如何利用它!想完,我將門口的“寶貝”抱回家,輕輕的放在地上考慮如何“變廢為寶”。
對話初中作文 篇3
魚媽媽和小魚的對話
在城市里的一條小河里,住著魚媽媽和她的寶寶。
魚媽媽經(jīng)常憂傷地說:“在我小時(shí)候,不僅河水清澈透底,想怎么游就怎么游;而且生機(jī)勃勃,想大口呼吸就大口呼吸??涩F(xiàn)在,一切都不同了。”這時(shí)候小魚會(huì)說,“可我覺得這樣就很好了呀?”“那是因?yàn)槟憔褪窃谶@樣的環(huán)境里長大的,”魚媽媽又嘆了口氣說。
這段時(shí)間變化發(fā)生了。有一天,小魚說:“咦,河水怎么開始變清了?”“是啊,讓我們?nèi)タ纯窗?!”媽媽興奮地說。于是,她們向水面游去,她們已經(jīng)好久沒靠近水面了,因?yàn)樵娇拷y聞的味道越重。許多的船、許多的人正在打撈河面的垃圾,排污的管子也被停了。“看來人類已經(jīng)意識到保護(hù)環(huán)境的重要性了,我們又可以自由自在地生活了!”魚媽媽高興地說。她一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)小魚不見了,原來小魚也去幫忙了,她把垃圾往岸邊推。
又過了一個(gè)月,小河被徹底弄干凈了,小魚說:”原來可以這么好,真希望永遠(yuǎn)這樣!“”是啊,希望你的下一代能一直生長在清澈的河水里,”魚媽媽回答。她們開心地笑了。
對話初中作文 篇4
“成功,你好。你是我們一個(gè)很特殊的朋友。有時(shí)候我們覺得與你很熟悉,有時(shí)候又覺得很陌生,有時(shí)候覺得你很親近,有時(shí)候又覺得你很遙遠(yuǎn)?!?/p>
“是嗎?我可不這樣覺得。其實(shí),我一直陪在你們身邊,只是你們有時(shí)看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了?!?/p>
“是嗎?我一到世界上,你就來祝福我了嗎?”
“對呀,你是我看著長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學(xué)會(huì)站立、第一次會(huì)邁步和第一次呀呀學(xué)語的情景吧?那是你來到人世以后對于‘成功’的初次嘗試呀!”
“噢……成功的欲望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎?”
“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質(zhì)是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養(yǎng)、教育外,你個(gè)人的執(zhí)著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時(shí)的一絲不茍,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎?還記得你在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑掉了球鞋,還堅(jiān)持著跑到終點(diǎn)的情景嗎?我已多次聽到你的有聲或無聲的對于成功的歡呼:‘我成功了’—我會(huì)把這看做是對我的最大愛戴和贊美?!?/p>
“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧?”
“是的,要知道,對人類來說‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和伙伴一起試驗(yàn)鉆木取火,當(dāng)藍(lán)色的火苗第一次竄出時(shí),他說過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時(shí),也說過這句話;古埃及的某農(nóng)婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時(shí),她說過這句話;阿基米德在城堡里搜索枯腸,終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律時(shí),他說過這句話;張衡的地動(dòng)儀測知的地震方位被證實(shí)時(shí),他說過這句話;唐玄獎(jiǎng)歷盡千辛萬苦,終于到達(dá)取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時(shí),他也說過這句話……”
“對極了!不同時(shí)代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人們,用不同的語言表達(dá)方式在不同的時(shí)空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時(shí),接二連三,此起彼伏地回響著,激蕩著,宣布著人對自身創(chuàng)造力的贊美,傳達(dá)著人對自身價(jià)值的信任和喜悅,鼓舞著自己,感染著他人,激勵(lì)著人類不斷進(jìn)取,推動(dòng)著社會(huì)不斷創(chuàng)新。”
“謝謝你的祝福!我和我的伙伴們將會(huì)高唱著這首生命之歌,開創(chuàng)自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢?”
“借用你平時(shí)愛說的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出于對健康人生的積極需要,對生命負(fù)責(zé),讓生命發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,造福他人與社會(huì),這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”
對話初中作文 篇5
早在游覽芒碭山之前,我想起了唐代詩人李賀贊美芒碭山的詩句:“芒碭云端抱天回,咸陽王氣清如水”。這天,我真的走進(jìn)了芒碭山,走進(jìn)了兩千年的歷史長河中,身臨其中,目睹歷史留下的場面,仿佛與古人進(jìn)行了一次無言的對話,不禁覺得震撼!
清晨,鳥兒清脆悅耳般的歌聲響起,結(jié)束了我夢幻里的旅程,開始登上今天新的啟程。在母親的引領(lǐng)下,我們一家人乘車,前往國家5A級旅游景區(qū)——芒碭山。車行不到一個(gè)小時(shí),我們便來到了魂?duì)繅衾@的芒碭山景區(qū),一波波游客一波波游團(tuán),在導(dǎo)游的引領(lǐng)下,浩浩蕩蕩熱鬧非凡。
下車后,外邊的太陽驕陽似火,樹上的樹葉耷拉著腦袋無精打采,靜靜地守候在那里,路邊的空地上停放著許多外地來此旅游的車輛。我們先是來到了大廳,在柜臺(tái)前交了錢買好票,通過漢文化廣場出入口,開始進(jìn)入景區(qū)的三個(gè)景點(diǎn):梁孝王王后墓、梁孝王墓和梁共王陵墓。
通往三個(gè)陵墓要經(jīng)過三百六十個(gè)石臺(tái)階,寓意是一年有三百六十天,保佑來者每天平平安安,步步高升。拾級而上間隔不遠(yuǎn),便有一個(gè)寬闊的平臺(tái),供人們短暫休息,之后,再往上攀登臺(tái)階,等到達(dá)頂端之時(shí),再有力的人都會(huì)感到氣喘吁吁,汗流浹背,站在頂端,極目而下,自己猶如懸在空中,漢文化廣場的人和車輛,就像一只只小螞蟻,據(jù)說不少恐高癥游客,頭也不回不敢向下看一眼。有些游客,不想走路,索性乘坐導(dǎo)游車,悠閑游哉,說說笑笑,不亦樂乎。
我們先來到王后墓。此墓長210米,與梁孝王墓相對,王后墓有兩個(gè)墓道,長約80米,寬約55米。這個(gè)墓室規(guī)模之宏偉,形制之復(fù)雜,令考古學(xué)家嘖嘖稱奇。墓室頂部有大型彩色壁畫,壁畫上有長7米的巨龍,活靈活現(xiàn),栩栩如生,足見古代人類的聰明才智。這里有大小34個(gè)側(cè)室及回廊,每個(gè)側(cè)室都有王后所用生活物品,歷歷在目,猶如古人就在身邊。
之后來到梁孝王墓。梁孝王墓是目前所發(fā)現(xiàn)的年代最早、規(guī)模最大的漢墓,這里有漢代壁畫、金縷玉衣,還有一些玉器之類的東西。梁孝王墓的金縷玉衣做工精細(xì),質(zhì)地純正,據(jù)專家考證,距今已有2000多年的歷史。這個(gè)陵墓由墓道、通道、主室、回廊以及10余間的側(cè)室、耳室、角室和排水系統(tǒng)組成,可見其墓之復(fù)雜,非同一般。
最后來到梁共王陵墓,該墓于1986年被發(fā)現(xiàn),1987年被發(fā)掘,1991年發(fā)掘竣工,里邊有金縷玉衣、四神壁畫等,早于敦煌壁畫630余年,1994年被評為“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)之一”,金縷玉衣被評為“國之瑰寶”,在北京故宮博物館展出,驚動(dòng)考古界。
這三個(gè)墓室有一個(gè)相同的特點(diǎn),就是進(jìn)去后,頓時(shí)會(huì)有一股涼氣涌遍全身,頭頂上的石板上因潮濕而形成一滴滴的水珠,不時(shí)的“啪啪”落下,滴在地上。三個(gè)陵墓都有《四神壁畫》,這個(gè)畫以青龍、白虎、朱雀、玄武四神為主題,氣勢磅礴,巧奪天工。
夕陽西下,驅(qū)車返回,我們依然陶醉其中,北望芒碭群山,漢高祖的巨幅雕像巍然屹立在那里,只見他凝神觀望,怒目圓睜,腰佩寶劍,威風(fēng)凜凜,仿佛在向世人訴說當(dāng)年劉邦斬蛇開道、叱咤風(fēng)云,揭竿而起的起義情景……
這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
對話初中作文 篇6
星期天,我來到時(shí)間電話前,準(zhǔn)備與童年的我對話,卻沒發(fā)覺我按錯(cuò)了鍵,把“過去鍵”當(dāng)做了“未來鍵”。
我撥完號,電話里響起了待機(jī)的聲音。沒兩秒,通了,我連忙喊了聲:“喂,你好,你是誰呀?”電話里傳來了不滿的聲音:“我是你呀?!痹趺词且粋€(gè)大人的聲音?我頓時(shí)明白了,我把電話錯(cuò)打給了未來的我。我連忙問:“你現(xiàn)在多少歲啦?”“我就是xx后的你,因?yàn)槟阍趽芴枙r(shí)最后按了20,不信你看看熒屏。”我一看,在“未來鍵”的后面有個(gè)20。xx后的我會(huì)是干什么的呢?
想到這兒,我連忙急切地問:“你現(xiàn)在干什么工作?”他說:“我現(xiàn)在是一位人類學(xué)專家,專門從事未來人類生命的研究工作。”“那未來人類的生命是怎樣的?”“未來人類的壽命是200—250年,人一生下來不受任何疾病的侵害,并且經(jīng)常檢查各部位,如發(fā)現(xiàn)有欠佳的器官,我們可更換新的',但是更換的次數(shù)有限,所以生命只能維持在前面所說的時(shí)間內(nèi)。具體詳情以后我再慢慢告訴你,我現(xiàn)在要到水星去開會(huì),再見!”“再見!”
我想,xx后,我是研究人員,那現(xiàn)在我還學(xué)什么。于是,我上課不再專心聽課,課后從不復(fù)習(xí),結(jié)果成績下滑嚴(yán)重。老師、父母都為我操心,可我不以為然,依舊無所事事地消磨時(shí)光。過了幾個(gè)星期,我想多了解一些xx后的我的情況,于是再次撥通了號碼,問:“你現(xiàn)在怎么樣?”“我現(xiàn)在工作都沒了,我問你,這一段時(shí)間你是怎么啦?學(xué)習(xí)這么糟,還指望xx后的我能干什么?”我聽了,臉上火辣辣的,連忙掛了電話。
經(jīng)過仔細(xì)分析,我明白了,現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的,今天不努力,未來也不會(huì)成功。
從此,我又像以前一樣,刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢隨便虛度光陰了。
對話初中作文 篇7
真好,爸爸給我在網(wǎng)上申請了一個(gè)qq號,網(wǎng)名叫“名悅”,還給我加了好多好友。以后,我可以不用電話就能和好朋友以及素不相識的網(wǎng)友進(jìn)行對話了。
抓緊時(shí)間寫完作業(yè),我上qq準(zhǔn)備解除一下全身的疲憊。天啊,怎么在線竟是0人。唉,今天大家在忙啥呢,難道讓我要獨(dú)自漫步?正當(dāng)我失望地要下線時(shí),電腦屏幕右下角有一個(gè)小人頭像在閃爍,太好了,這讓我仿佛在黑暗中看到了一束亮光。我激動(dòng)地快速點(diǎn)擊小人頭像,連上了,是一位叫莊子的網(wǎng)友。雪中送炭,我迅速將他加為好友。哪里來的古人?我試探著在鍵盤上敲字問候。
名悅:你好!
莊子:你好!
名悅:我們第一次相會(huì),交個(gè)朋友吧。
莊子:好的。
名悅:言歸正傳,我現(xiàn)在上六年級,小升初課程特別緊,累得我整天上課就像睡覺。
莊子:也是的,現(xiàn)在的孩子太累了,像我小時(shí)候課程沒那么多,放學(xué)后幾乎不用寫作業(yè),大部分時(shí)間就是玩。不過,你要加油,我覺得你是個(gè)好學(xué)生,上個(gè)好的中學(xué)很重要。
名悅:真羨慕你。還說加油呢?就是因?yàn)樾∩?,害得我整天精疲力竭,媽媽成天督促我,就連平時(shí)最理解我的爸爸也跟我過不去。太傷心了。
莊子:那你爸爸到底怎么對你了?
名悅:說到我爸,他平時(shí)很溫和的,就連這個(gè)qq號都是他幫我申請的??蛇@個(gè)小升初實(shí)在太厲害了,為這個(gè)我爸給我報(bào)了許多我討厭的課外班,要是不去上課他就大發(fā)脾氣。不過現(xiàn)在好了,他常在外地出差,管不著我了。盡管我從心里很想念他,可一想到那些課外班和堆積如山的習(xí)題,我就又安慰自己爸爸不在家也好。
莊子:我理解你。其實(shí)我比你大多了,我的孩子也要小升初了,他和你一樣忙,也要上課外班。
名悅:那我應(yīng)該叫你叔叔了。
莊子:我們是好朋友。
名悅:那你對你的小孩很關(guān)心了?
莊子:對啊。每一個(gè)父母都很關(guān)心自己的孩子?,F(xiàn)在的教育制度不夠科學(xué),大家都在報(bào)班,做父母的總是擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上,可憐天下父母心啊。
名悅:你說的也許有道理。
莊子:還記恨你爸爸嗎?
名悅:有點(diǎn)。我就是不理解他抓學(xué)習(xí)抓得那么緊,可又忙單位的事常出差不在家,也不能及時(shí)輔導(dǎo)我。
莊子:小朋友啊,我敢肯定你爸很愛你,只是他工作忙不能天天陪你,他的關(guān)心你感覺不到罷了。
名悅:真的嗎?下次再聊吧,我要看書了。拜拜。
莊子:好的,拜拜。祝你成功!
關(guān)上電腦,覺得“莊子”的話很有道理,我開始想念我的爸爸了。直到后來,爸爸才告訴我,與我第一次網(wǎng)上聊天的“莊子”就是他。
每當(dāng)我在人生路上遇到挫折,我已不在畏懼,因?yàn)榍f子這個(gè)名字常常在我耳邊響起。它好像一雙大手,時(shí)時(shí)刻刻將我托起。
對話初中作文 篇8
和校服對話
和校服對話李蔓北關(guān)小學(xué)四年五班
一天,我回到家里,把我的校服脫下來,放床上去寫作業(yè)。
突然,校服開口說話了:“我的主人,您每天放學(xué)就把我放在床上,臟了您也不管,我實(shí)在太傷心了!”
“不會(huì)呀?我媽媽前幾個(gè)月才給我洗的呀?”我生氣地說。
“拜托!那是前幾個(gè)月,別的主人一天洗一回呢!”校服無奈地說。
“唉,好吧好吧,我今天讓給你洗洗唄!”
“不,我才不相信你?!?/p>
“我……我!”我不知道怎樣說才好,“那我保證天天給你洗,并且……我親手洗!”
“那我怎么樣才能信你呢?”“有了!看來你也有點(diǎn)破了,我先把你縫好,再洗,給你來一個(gè)全面的美容,怎么樣?”
“好吧!那我就再相信你一回。如果還會(huì)這樣,我就離你遠(yuǎn)去了,而且讓我的同伴們誰也不做你的校服!”
“好!我保證!但是……”
“但是什么?”校服要生氣了。
“但是要先把作業(yè)寫完再縫再洗!”我開心地說。
對話初中作文 篇9
暮色的山林勾勒出山頂?shù)妮喞?,白日里掛滿了閑散的對話。這是最動(dòng)人的夏季。--題記
夏天的村莊是動(dòng)人的,鄰居家的大香樟樹,大黃狗的小雞們,花貓的罐頭,還有阿婆的小蒲扇,我家阿婆坐在那個(gè)成舊的搖椅上,搖啊搖嘎吱,嘎吱,椅子的聲音的蟬聲雜在一起,說不出的感覺。
阿婆叫了我,她說:我們一起去集市上頭點(diǎn)東西吧!我應(yīng)了聲,穿上鞋就跑過去。阿婆把白發(fā)扎成一個(gè)鬢,有些發(fā)福的身子一搖一擺地走來。我們走在小道上,聞著草的香,田的香,阿婆說:哎,阿婆和你講外公的故事吧。陽光照在她臉上,我抬眸:好呀。她說,外公以前總住集市跑啊,母親懷孕時(shí)外公就說:我得給我孫女做個(gè)什么小玩意,這樣她拿到的第一個(gè)玩具就是她外公送的了!阿婆說,外公是個(gè)重情意的人,每次好多年好友來總得拿些好東西給人家,人家不要,得硬塞。
你外公啊,可愛你了,出生的照片一定要拍一張放在床頭。
陽光強(qiáng)烈,水波溫柔,我從不知道外公對我的那些小秘密。她講了很久很久,似乎是把每一件事都說了一遍,而我也聽著,只是,講著講著,阿婆沒了聲。夕陽下的人總是溫柔的,走在熟悉的小道,余暉映照著人兒,邊緣透出淡淡的光澤,勾勒出阿婆的輪廓。已經(jīng)是傍晚了,我倆的影子映在道上,我看見她眼眶里若有若無的晶光。她用那布滿皺紋的手抹了把臉,吸了吸鼻子,低頭說:你外公啊,希望你這一生幸幸福福,沒心沒肺的那種!看看,現(xiàn)在已經(jīng)完成愿望啦!她笑了,眼睛被皺紋壓成了一條縫,淚珠溢出一些,剛好卡在了那皺紋縫里。
暮色的山林勾勒出山頂?shù)妮喞?,瑰麗的紅霞上掛著白日里閑散中的對話,親情是雨后的那滴甘露,是漆黑巷口的那盞路燈,是夕陽下那充滿溫情的對話。對話中,你講,我聽。于話語中,是外公的親,也有外婆的情
對話初中作文 篇10
山東省青島443`4劉瀟琳
可以說世紀(jì)的人類是發(fā)達(dá)的,憑借人們的想象力,“時(shí)空轉(zhuǎn)移心靈交流器”誕生了。
“你好,我是簡·愛。就是你在看的那本書上的簡·愛?!?/p>
“當(dāng)然是我!不過說真的,我也有點(diǎn)驚訝,世紀(jì)還有人肯這樣理解我,我說聲謝謝。”
“在我看來,上帝面前,人人平等,我敢于同命運(yùn)搏擊,我敢于向欺壓我的人反抗,哪怕因此而招致嚴(yán)懲也不畏懼,這就是我的法寶?!?/p>
“我想,我不會(huì)因?yàn)槌錾韱栴}氣餒而妄自菲薄,在我心中,出身并沒有什么,只要我們是真心相愛,那么,一切問題都會(huì)迎刃而解。”
“既然這樣,你就要加倍努力吆,我相信你一定會(huì)成功的!”
對話初中作文 篇11
一天夜里,小敏的五個(gè)手指開始對話了。
你們說主人小拇指說。你們看看自己,一個(gè)個(gè)什么樣子:高的高,矮的矮,胖的胖還有一個(gè)弱不禁風(fēng)的。再看看我長得又長又翹。太漂亮了!說著,中指情不自禁的摸了摸臉蛋。
大家都不敢說話,小拇指傷心的哭了起來,這還是頭一次人家說他弱不禁風(fēng)。
過了幾天,傲慢無禮的中指被玻璃劃破了臉蛋。主人把他包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,什么都沒發(fā)干,話也沒法說。其他的指頭都開始夸自己了。食指說:我平時(shí)最中用,什么寫字,端飯都要用到我。大拇指說:每次吃飯主人都把我喂的飽飽的。還有,主人寫字的時(shí)候,我總要配合你,如果沒有我主人就沒法寫字。你們看我多重要。無名指也喃喃自語:我也是,我也是。
包扎了一天的中指說話了:這一天我想了很多,我們每個(gè)指頭各有各的長處,不要輕視別人,也不要看低自己,要樂觀開朗。
光芒話題作文推薦六篇
作文是你的思想下凝結(jié)的結(jié)晶,寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累,寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢?這篇網(wǎng)絡(luò)上的“光芒話題作文”文章非常精彩大家一定要看看,希望您對文中所述情節(jié)感到震撼!
光芒話題作文 篇1
盼望著,盼望著,近了,更近了!第4xx屆世界體操錦標(biāo)賽越來越近了。
此時(shí)此刻的我們,真是激動(dòng)極了,大家都知道,今年10月3日至12日在廣西南寧舉辦世界體操錦標(biāo)賽,這是我們的榮譽(yù),也是我們的驕傲!作為東道主的我們,要把的南寧絢麗風(fēng)采,展現(xiàn)給每一個(gè)來到南寧的客人。我們的“體操王子”李寧,他曾創(chuàng)造了世界體操的神話,先后摘取十四項(xiàng)世界冠軍,贏得一百多枚獎(jiǎng)牌。1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,他一舉奪得三金兩銀一銅,是中國在奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌最多的運(yùn)動(dòng)員。他,理所當(dāng)然成為本屆體操盛會(huì)的形象大使!
我們作為一名小學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,也積極響應(yīng)南寧市的“想幫就幫,敢做善成。”的南寧精神。我們幫助生病的同學(xué)補(bǔ)課,幫助年邁的老爺爺老奶奶過馬路,看見有人亂丟垃圾,也敢于站出來阻止,并跟他說,“為了我們的綠城南寧更美麗,請不要亂丟垃圾".總之,只要我們能做到的,我們都會(huì)盡自己的努力,讓南寧的天空更藍(lán),讓大地更綠,讓流水更凈,讓百鳥長鳴,讓環(huán)境更美,讓四季常青,打造出一個(gè)最美的南寧!讓我們一起大聲說:“努力建設(shè)美麗南寧,讓南寧變得更加美麗,給這次世錦賽一個(gè)好的環(huán)境,讓全世界看到我們南寧非常美麗?!弊屖厘\賽好好的舉辦,快行動(dòng)吧,南寧因你而美麗,世錦賽因你而舉辦得更加成功。
我是一名小學(xué)生,我們要從小做起,為了辦好體操錦標(biāo)賽,我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,要樹立遠(yuǎn)大的理想。我們要將做的南寧,以一流的城市環(huán)境迎接八方來客。我們要通過世界體操錦標(biāo)賽這一平臺(tái),向全世界展示南寧的綠城魅力和“想幫就幫,敢做善成?!钡哪蠈幘?,我們要為世界體操錦標(biāo)賽在我們綠城勝利召開做出貢獻(xiàn)!
光芒話題作文 篇2
夜,迷迷茫茫,昏昏暗暗。微弱的燈光若隱若現(xiàn),給這個(gè)夜晚增添了神秘的色彩。
我爬起床,拿著手機(jī),小小的燈光照耀著墻壁上的掛鐘。指針恰恰指到2點(diǎn),我無奈地把手扶上額頭,側(cè)身倒向柔軟的床。我早已記不清,這個(gè)晚上我是第幾次醒來了。每每閉上眼睛,那股熾熱的光芒射得我難以入眠。
我緩緩地閉上眼,清晨的一幕幕猶如唱片播放著。
“姐,我真的沒有拿你的鋼筆,我怎么會(huì)做那種事呢?姐,你會(huì)信我對不對?姐……”一個(gè)小女孩兒撕心裂肺地喊著。聲音微微沙啞,淚水不停地打著,幾斤絕望地癱坐在地上。我望著坐在我面前無助的女孩子,我多想說:“姐信你!”可是我不能這樣做,事實(shí)擺在眼前,幾天前她眼神中的閃躲和今天的反常讓我不得不相信。我甩開她捉住的右手,身走過她身邊。淚,早已凝固在空氣中。那一刻,我看到了她眼中的空洞無神,我的步伐愈來愈快,我能感受到她熾熱的光芒,那種眼神,我從未見過的真誠和感動(dòng)。
我壓抑住心中的苦悶,踏入學(xué)校再次感覺到熾熱的光芒緊盯著我,我慌亂地快步前進(jìn)。眼睛撞到了那雙無辜的眼,我望著那雙眼,迸發(fā)出的危險(xiǎn)氣息,我深深恐懼;包含著的單純,我覺得好真誠;她的話語一遍又一遍地輕柔,語氣的柔和邁入了我心中的軟骨,我承認(rèn)我心中唯有的堅(jiān)持早已被她真誠的眼神所感動(dòng)。但我尚未表示,只是冷冷地看過她,直步向教學(xué)羅走去。風(fēng)還在吹,目光還在追隨,那股熾熱的光芒環(huán)環(huán)相繞,包圍在氣息中,摻雜著一絲絲真誠。
夜,很深了。我拉拉被子,腦海中依然浮現(xiàn)著她那真誠的大眼,呼吸依然緊促,那股熾熱的光芒依然還在。
我懂,我錯(cuò)怪了那個(gè)真誠的女孩子;我明白,我不應(yīng)該懷疑那個(gè)真誠的女孩子;我知道,那股熾熱的光芒會(huì)伴我一生。
光芒話題作文 篇3
星星的光芒,足以照亮全世界?!}記
漫漫星河,旋轉(zhuǎn)地游動(dòng)在太空中。那些是我們的星星。從長滿嫩綠的草的小丘上往天空看,我們能看到兩顆最耀眼的星星——屬于自己的星和心中的那顆星。
每個(gè)人都有一顆心中的明星,因?yàn)槟鞘撬麄兊木裰е?,我也一樣。對于我來說,我心中的明星不僅是我的精神支柱,更是我的奮斗目標(biāo)。
我喜歡讀書,讀過很多個(gè)作者寫的書,學(xué)到了很多寫作風(fēng)格。但我唯一最喜歡的一個(gè)作者的文章,是沈石溪的。沈石溪被稱為“動(dòng)物小說大王”,他寫的文章都是關(guān)于動(dòng)物的。從他的書里我了解到了動(dòng)物界的悲歡離合,懂得了人世間的真諦,也學(xué)到了許多寫作方法。我對動(dòng)物有一種特別的愛,因此很喜歡沈石溪寫的文章,他寫的書我?guī)缀醵甲x過,甚至可以往深處發(fā)掘作者想要表達(dá)的道理。我把沈石溪當(dāng)做我文學(xué)的精神支柱。
我愛音樂,愛到隨口就可以唱出兩句的程度。我喜歡把耳機(jī)塞到耳朵里,不管是安靜的時(shí)候還是熙熙攘攘的人群里,一個(gè)人陶醉在音樂的世界里。我最愛聽愛許嵩的歌,因?yàn)樗母杩梢哉f是我的治愈系音樂。我開心時(shí)喜歡聽他的歌,他的歌可以讓我的心靜下來;傷心時(shí)喜歡聽他的歌,他的歌可以讓我走出心中的陰霾;無聊時(shí)也喜歡聽他的歌,他的歌可以充實(shí)我的生活。說了這么多,你們一定認(rèn)為我像別人一樣是追星一族,可我不是。我不是許嵩的“嵩鼠”,我不會(huì)了解他的生活我只是喜歡聽他的歌。因?yàn)樗亲约鹤髟~,自己作曲,自己唱出來的,這令人感覺很真切。許嵩是我音樂界的精神支柱。
我的世界像一片空蕩的宇宙,宇宙里有兩顆星星,一顆屬于我自己,一顆是我心中的星。這兩顆星星散發(fā)出的光芒,足以照亮全世界。
光芒話題作文 篇4
微弱燈驟下,尖銳的鋼筆細(xì)細(xì)觸碰著婆娑的薄紙。靈感如同雪霧森林的冰融之水,涓涓流淌向東奔去。生命一瞬,釋放本真的魅力,創(chuàng)作由此開始,創(chuàng)新彈指之間;轉(zhuǎn)身,浪跡天涯。
手握一筆,握住思想,握緊人生。輕輕揮灑,墨色油光漸被吞噬,那些初始的熱情,慢慢低沉,那些曾經(jīng)的期待,靜靜溫?zé)?。思想與世界在碰撞,跨越時(shí)代的滄桑,跨越泥濘的小路,跨越世俗的紛擾,內(nèi)心自由飛揚(yáng)。
創(chuàng)作本乃創(chuàng)新,創(chuàng)作如此,創(chuàng)新亦然。每一次從心的創(chuàng)作,都是一次偉大的創(chuàng)新,讓思想飛揚(yáng)奏成新的篇章。
輕拂薄紙,拂走迷惘,拂去不甘。記錄由此開始,歲悠夢換,唯留文字不變輕風(fēng)。墨汁浸入縫隙,墨汁浸入內(nèi)心,一圈一圈,漣漪瀾瀾。不褪色的是記憶,被風(fēng)干的是人生,細(xì)雨輕風(fēng),潤入詩心,靈魂深處的感懷,記錄著風(fēng)雨更迭。
那些黑夜,那些黑夜執(zhí)筆的人,必是孤獨(dú)從心。窗外有浪漫的煙火,窗外有閃耀的大廈,窗外有奔騰的車水。于己心,獨(dú)守一湖,望月夠夢。煙火一瞬,大廈短筑,車水馬龍,塵世嘈雜甚此,怎奈心卻依靜。喧囂不屬于我,我有我的寧靜。創(chuàng)作,靜守澈湖,不動(dòng)浮心。寫作之路遙遙漫漫,生活的閱歷,清晰的思路,縝密的細(xì)節(jié)都是寫作的必須。
懂得創(chuàng)新是一個(gè)寫作者應(yīng)該具有的能力,而忍受寂寞與孤獨(dú)則是所有創(chuàng)新者的必然。21世紀(jì),創(chuàng)新大世界,紛擾大時(shí)代,若內(nèi)心易受外界而動(dòng)搖,若內(nèi)心難以維持平和,那么成功,只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
作家路遙曾在書中說道:“若是內(nèi)心煩躁,毫無靈感的時(shí)候,我就會(huì)去沙漠走一遭,看看太陽,看看遠(yuǎn)方,一望無際的沙漠就是我的伴侶,我內(nèi)心的荒土一下子變得肥沃?!彼且晃晃淖謩傆矃s不失細(xì)膩的作家,他的經(jīng)歷引領(lǐng)著自身默默前行。因?yàn)樗纼?nèi)心有孤單才會(huì)有創(chuàng)作,有創(chuàng)作才會(huì)有創(chuàng)新,所以他選擇去尋覓,尋覓孤獨(dú)。
創(chuàng)新本身是一個(gè)清苦的歷程,越是偉大的人越懂得營造如何釋放自我的氛圍。偉人與常人的區(qū)別僅在于心有多大舞臺(tái)就有多大,靜默的存在,孤獨(dú)的生活,就是創(chuàng)新的一切可能。
當(dāng)世界喧囂,還有紙筆,足矣;當(dāng)世界沉寂,握緊紙筆,思矣。創(chuàng)作,是一個(gè)人心中孤獨(dú)的狂歡;創(chuàng)新,是一個(gè)人生命里靜默的盡頭。將思想與世界融合,創(chuàng)新,由此開始。
一個(gè)人的生命或長或短,一個(gè)人的思想或深或淺,一個(gè)人的孤獨(dú)或迷或幻。在孤獨(dú)中創(chuàng)新,讓思想騰飛,讓生命綻放,盡頭是未來,是創(chuàng)新的光芒,而那光芒,因你我而綻放。
光芒話題作文 篇5
理想,一個(gè)多么神圣的詞語!有人的理想是當(dāng)老師,站在三尺講臺(tái)上孜孜不倦地上課;有人的理想是當(dāng)醫(yī)生,站在手術(shù)臺(tái)前救死扶傷;有人的理想是當(dāng)警察,風(fēng)吹雨打都站在自己的崗位上......而我的理想是當(dāng)一位明星。因?yàn)槲蚁矚g站在星光璀璨的舞臺(tái)上,展示自己特有的魅力。
在小時(shí)候看著電視機(jī)里的明星都可以登上舞臺(tái),被粉絲們包圍,唱歌時(shí)還有粉絲們上臺(tái)獻(xiàn)花。?。‘?dāng)時(shí)他們心里一定很開心吧!我想這樣會(huì)讓他們忘去煩惱,帶來快樂??赡芪乙埠芟矚g被一群人包圍的感覺吧!從第一次看電視的時(shí)候相當(dāng)明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時(shí)還會(huì)想到一群人圍著我要簽名的情景,自己還會(huì)咯咯的笑出聲來。做夢還會(huì)說夢話呢。我喜歡笑,所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長大后希望帶給別人快樂,所以我想去當(dāng)一名喜劇演員??吹絼e人發(fā)自內(nèi)心的笑,我也會(huì)很開心的。
要完成我這個(gè)理想,我必須要努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué)。我要大膽一些,勇于去嘗試,努力去發(fā)揮自己的潛力。展示自己的風(fēng)采。從一點(diǎn)一滴做起,我希望能站在春晚的舞臺(tái)上再現(xiàn)趙本上爺爺?shù)娘L(fēng)采,為大家?guī)須g樂的同時(shí),又能陶冶自己的情操。
這就是我的理想,我會(huì)為了我的理想努力奮斗!
光芒話題作文 篇6
每一個(gè)人在自己的生命中,都有自己的渴望,像在心中隱隱閃動(dòng)的光芒??梢苑Q之為理想。
理想是火,點(diǎn)亮引領(lǐng)方向的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,通向我們斑斕的未來。理想,似乎是生命中一直與靈魂契合的東西,從出生起就與內(nèi)心無限接近。也許這一生并不會(huì)實(shí)現(xiàn)它,但它一直帶給我們希望與不竭的動(dòng)力。
自己似乎一直對文字情有獨(dú)鐘。文字,中國的方塊字,是十分有靈氣的,一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個(gè)寫手的,一手執(zhí)筆,用文字描繪這個(gè)世界,用筆尖觸摸內(nèi)心的柔軟,這是件神圣而又美好的事情,寫作,不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來,更多時(shí)候是自己感情的抒發(fā)。描繪的是自己內(nèi)心中奔騰不息的江河、自己內(nèi)心中廣闊的海洋、自己內(nèi)心中平靜的無邊……有時(shí)寫的是一個(gè)屬于自己的世界,卻能喚起人們的共鳴,喚醒人們內(nèi)心最深處的某些記憶、片段、點(diǎn)滴。
寫手以文字為介質(zhì),只是平凡地執(zhí)筆、書寫,但有時(shí)候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作,對我而言,閃著異樣迷人的耀眼光芒。
自幼對自然非常著迷。這個(gè)世界的迷人之處,在于它變化無常的人類社會(huì),與節(jié)奏緩慢的自然世界。愿意去做一個(gè)背包客,帶著自己的行李去行走、感受。
不是拍照、買紀(jì)念品,而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉(xiāng)村感受靠近死亡的平靜……在這個(gè)過程中,不僅是開闊視野,同時(shí)也是內(nèi)心的成長與凈化。
人生在世,最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好,理想也好。每一個(gè)人心里都有那么一份光芒,隱隱發(fā)燙。
傳統(tǒng)文化話題作文推薦
你是否常常為寫作而煩惱困擾?寫作能夠激發(fā)我們追求真理和夢想的動(dòng)力,同時(shí)也給予了我們大膽想象的機(jī)會(huì)。一篇出色的文章最重要的是能夠打動(dòng)自己,因此,這篇名為“傳統(tǒng)文化話題作文”的作品是我花費(fèi)了大量心血制作而成的,希望您能夠喜歡。請先將此頁面收藏,以便將來再次訪問!
傳統(tǒng)文化話題作文(篇1)
春節(jié)俗稱“年節(jié)”,是中華民族最隆中的傳統(tǒng)佳節(jié)漢武帝太初元年始,以夏年(農(nóng)歷正月初一為“歲首”(即“年”),年節(jié)的日期由此固定下來,延續(xù)至今。年節(jié)古稱“元旦”。
1911年辛亥革命以后,開始采用公歷(陽歷)計(jì)年,遂稱公歷1月1日為“元旦”,稱農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”。歲時(shí)節(jié)日,亦被稱為“傳統(tǒng)節(jié)日”。它們歷史悠久、流傳面廣,具有極大的普及性、群眾性、甚至全民性的特點(diǎn)。年節(jié)是除舊布新的日子。年節(jié)雖定在農(nóng)歷正月初一,但年節(jié)的活動(dòng)卻并不止于正月初一這一天。從臘月二十三(或二十四日)小年節(jié)起,人們便開始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等。
所有這些活動(dòng),有一個(gè)共同的主題,即“辭舊迎新”。人們以盛大的儀式和熱情,迎接新年,迎接春天。
在民間,一直都有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說故事。
傳說中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘年’獸攆走?!崩掀牌湃匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。
半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時(shí),院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié),守歲放鞭炮貼春聯(lián)拜年演變
起源:春節(jié)和新年的概念,最初的含意來自農(nóng)業(yè),古時(shí)人們把谷的生長周期稱為“年”,《說文。禾部》:“年,谷熟也”。|在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷,以月亮圓缺的周期為月,一年劃分為十二個(gè)月,每月以不見月亮的那天為朔,正月朔日的子時(shí)稱為歲首,即一年的開始,也叫年,年的名稱是從周朝開始的,至了西漢才正式固定下來,一直延續(xù)到今天。但古時(shí)的正月初一被稱為“元旦”,直到中國近代辛亥革命勝利后,南京臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí)和便于統(tǒng)計(jì),規(guī)定在民間使用夏歷,在政府機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校和團(tuán)體中實(shí)行公歷,以公歷的元月一日為元旦,農(nóng)歷的正月初一稱春節(jié)。
最后用一個(gè)中國傳統(tǒng)來結(jié)束我的征文:
二十三糖瓜粘,二十四掃房子
二十五做豆腐,二十六割年肉
二十七洗疚疾,二十八貼窗花,
二十九蒸饅頭,三十兒晚上熬一宿,
大年初一訪親友,大年初二祭先祖
初三初四逛廟會(huì),十五晚上街上走。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇2)
中華民族很早就以“禮儀之邦”聞名于世。遙遙數(shù)千年前。上至皇親國戚、三公九卿。下至黎民百姓、士農(nóng)工商都深受等級森嚴(yán)的封建禮教制度的束縛。那么傳統(tǒng)文化禮儀究竟意味著什么呢?
古代三綱五常、三從四得、九禮等等都從不同的角度闡述著社會(huì)各個(gè)階層的交流方式,從某種意義上來講這種封建思想有極大的弊端。繁瑣的條條框框呆板的禁錮著人們的思想。扼殺著人們相往自由、追求浪漫的靈魂。當(dāng)然其中也不乏值得人們稱訟的精髓部分。那就是尊師重教、孝敬父母、檢點(diǎn)行為等。新時(shí)期的道德關(guān)念大抵也是數(shù)千年來約定俗成形成結(jié)果。正確、全面的審視文化的魅力就是在于看功大于過、還是利大于弊??v貫中國古代歷史就是壓迫與被壓迫的交替、演變、進(jìn)化。較為嚴(yán)格的上下級關(guān)系違背著人人生而平等的意念。甚至能注定世世代代為奴為婢的命運(yùn)。他們處于金字塔的底層行使著受壓迫被奴役的權(quán)利。顯然這種現(xiàn)象從總體上來說不利于國民整體素質(zhì)的提升。卻大大抑制了社會(huì)的向前發(fā)展。對于這些不利于時(shí)代特色的文化只有舍棄在歷史的長河之中。而對于一些精要之處則要吸取并為社會(huì)生活服務(wù),譬如孔融讓梨、緹縈救父、香九齡溫席等一些婦儒皆知、傳承至今的歷史典故都是值得發(fā)揚(yáng)廣大的。糟粕的文化就該塵封在史料中,畢竟它們在歷史舞臺(tái)上留下過“美”的痕跡。提供價(jià)值依據(jù)參考、熟讀歷史考實(shí)錄無疑是通曉古今、知道興衰的最好方式!精華是要繼承的而糟粕也不是要徹底遺棄的!遺棄的方式有多種,其一、存而不用,明曉一二。其二、不存不用,消失凈盡。兩種不同的處理方式,竊以為后者做法更好一些。借用中庸思想來講萬物的興衰存無都是有規(guī)律的.全盤否定與肯定都不符合事物的發(fā)展規(guī)律!糟粕的東西知而不為是最好的辦法!難道不正是由于在舊的基礎(chǔ)上才推出的新么?不能正面面對自己民族歷史的民族算不的上是優(yōu)等會(huì)民族,忘記糟粕有時(shí)也等同于凌空而建的空中樓閣。糟粕難道不是堆砌成功、再鑄輝煌的基石么!糟粕、精華、落后、進(jìn)步這不正是一個(gè)民族由幼稚走向成熟的標(biāo)志嗎!
綜上所述包括處理方式在內(nèi)的一切行動(dòng)能力都有其變通的余地!理智的保留、盲目的舍棄給人來相差萬里的感覺!理智者、理性也。權(quán)衡利弊。發(fā)復(fù)推敲的結(jié)果讓人更加信服。盲目者、胡做也。數(shù)典忘祖。不計(jì)后果的行為難以服眾!
傳統(tǒng)文化話題作文(篇3)
中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。 中國古代文化博大精深,它包括中國古典文學(xué)、中國古典哲學(xué)、中國古典史學(xué)、國畫、書法、篆刻、對聯(lián)、中國古典音樂、中國古典園林、中國古代建筑、中國古代科技、中國古代工程、中國古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國功夫、中國手工藝品、中國民俗、中國菜、中國古典醫(yī)學(xué)等等。
中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié),家家戶戶喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話故事,現(xiàn)在讓我給你講一講吧!
相傳,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
這一年的除夕,桃花村的人們正準(zhǔn)備扶老攜幼上山避難。這時(shí)從村外來了個(gè)乞討的老人,當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝,誰也沒心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過去給了他一點(diǎn)糧食說:“快逃吧!年獸快要來了?!崩喜χf:“婆婆如果讓我在你家呆一夜,我一定能把?年獸趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說他,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只有撇下他,上山避難去了。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇4)
探尋傳統(tǒng)文化之旅
傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族的精髓所在,它承載著歷史的沉淀、智慧的結(jié)晶以及人們對于生活和世界的思考。在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏與沖突紛呈之際,我們有必要走出日常的喧囂,展開一次探尋傳統(tǒng)文化之旅,重新審視和感受我們的根源。
首先,我們選擇了古都北京作為探尋傳統(tǒng)文化的起點(diǎn)。步入紫禁城,仿佛一下子穿越了時(shí)空,回到了明清時(shí)期的華夏古國。在這座宏偉的建筑之中,我們可以感受到古代的皇家氣象以及五千年文明積淀所孕育出的偉大之美。沿著故宮博物院的展廳,我們見證了一件件塵封的寶物,每一件都帶有不可磨滅的歷史痕跡。例如,那件國寶級的《明黃地青花龍紋盤》,以其精湛的制作工藝和獨(dú)特的意蘊(yùn)震撼著人們的心靈。從中我們可以窺探到古代瓷器的制作工藝和審美觀念,了解到龍文化的豐富內(nèi)涵。而這些都是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
從北京出發(fā),我們驅(qū)車前往浙江的杭州,在這座素有“人間天堂”美譽(yù)的城市里,我們再度感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。首先,我們來到了美麗的西湖,這個(gè)詩和畫中的仙境。逐步行走于湖畔,湖水碧綠透明,山巒起伏連綿,景色如詩如畫。沿途我們還參觀了楊公堤、蘇堤等西湖邊的古建筑,這些古老建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格和布局,體現(xiàn)了中國古代園林藝術(shù)的精髓。在西湖的島嶼上,我們還發(fā)現(xiàn)了各種傳承千年的傳統(tǒng)民間工藝,如剪紙、絲綢織造等,這些工藝既是古人智慧的結(jié)晶,也是對傳統(tǒng)文化的珍視和傳承。
接下來,我們來到了江蘇的蘇州,這座古城被譽(yù)為“東方威尼斯”,因其數(shù)不清的水運(yùn)與網(wǎng)狀的河道而聞名于世。在蘇州的古城區(qū),我們體驗(yàn)了品味傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。擁有豐富園林資源的蘇州,有著許多精美的園林如拙政園、留園、獅子林等,每一個(gè)園林都有著自己的特色和歷史背景。在這些園林中,我們可以看到古人獨(dú)特的園林藝術(shù),觸摸到古人用心打造的世外桃源。而在蘇州的古城區(qū),小橋流水、古巷叢生,古老的房屋保存完整,透露出深厚的文化氛圍。在這里,我們不僅可以品嘗到當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,還能欣賞到傳統(tǒng)藝術(shù)形式如評彈、吳劇等。這些都是延續(xù)千年的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)了古人的智慧和對生活的熱愛。
通過這次探尋傳統(tǒng)文化之旅,我們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,而且對于我們今天的生活和發(fā)展也有了更深層次的理解。傳統(tǒng)文化是我們歷史、思想和人類智慧的結(jié)晶,它猶如靈魂般存在于我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。只有通過傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們才能更好地審視和面對現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題,在與世界對話中保持自己的獨(dú)特性和氣質(zhì)。探尋傳統(tǒng)文化之旅不僅幫助我們找回根源,更能夠激發(fā)我們對國家、民族和人類文明的熱愛,并為我們的文化自信注入新的動(dòng)力。相信只要我們愿意走出舒適區(qū),用心去聆聽傳統(tǒng)文化的聲音,就能收獲一次難忘的探索之旅。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇5)
“民安國泰逢盛世,風(fēng)調(diào)雨順頌華年”道出了新年的期盼;“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”點(diǎn)明了天下學(xué)子的抱負(fù);“綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”描出了甜美愛情的模樣。
一字一句,一聯(lián)一對,上下相應(yīng),平仄相和,妙趣橫生,雅俗共賞。中華傳統(tǒng)文化瑰寶——對聯(lián)已經(jīng)走過了數(shù)千年,從最早的桃符“新年納余慶,佳節(jié)號長春”到如今形式多樣的春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),無一不體現(xiàn)著漢語言的博大精深,彰顯著中華文化的源遠(yuǎn)流長。
國土茫茫,萬里無疆;中華之魂,傳揚(yáng)四方。新春是每個(gè)中國人心中最溫柔的記憶,如今,張貼對聯(lián)仍是家家戶戶喜迎新春最重要的習(xí)俗之一,盡管各種打印的華麗春聯(lián)橫行于市,可在街頭巷尾,依舊可見,一套掉色的舊桌椅,一硯墨,一支筆,一沓大紅正丹紙,寫成的春聯(lián)整齊地掛滿一墻,似鮮血明亮,如紅旗飄揚(yáng)。寫字的大多是已退休的老人,兩鬢斑白,銀絲摻雜,字寫得端端正正,行云流水,如群鴻戲海,似舞鶴游天,這種簡單又傳統(tǒng)的春聯(lián),是許多人熟悉又溫暖的春節(jié)回憶。
此去經(jīng)年,良辰好景應(yīng)猶在,卻道物是人非事事休。算起來,爺爺去世約莫有七年了,那時(shí),還有許多自家寫春聯(lián)的,也還容易買到印有龍鳳呈祥金紋的正丹紙。每當(dāng)過年,爺爺就會(huì)鋪上紙,表情認(rèn)真嚴(yán)肅。施之以墨,飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷,寫“五湖四海皆春色”,書“萬水千山盡得輝”。橫平豎直,如中國人的脊梁,;剛勁有力,如中國人的筋骨。然而如今,家里也用上了打印春聯(lián),不再有紙墨幽香,奶奶也不再認(rèn)真看著揮墨如云煙的.春聯(lián),盡管她一向不識字。
“書必有神、骨、血、肉,五者闕一,不為成書也?!蔽以砸詾樽謱懙貌诲e(cuò),也曾試探著寫過春聯(lián),但我發(fā)現(xiàn),寫在紙上,大小不一,或歪或斜,不夠方正,不夠大氣。寫字,寫聯(lián),真的是靠長期的積淀和修養(yǎng)。
紅色中華,浩浩然正氣于身;書墨憶古,句句聯(lián)筋骨育人。之前的書法老師,六十多歲,很是和藹,夏天的時(shí)候穿一件純白的短袖,天天執(zhí)筆,卻從不染墨。他說他退休前,在學(xué)校里除了體育什么都能教,卻認(rèn)為書法是每一個(gè)學(xué)生首先必須要學(xué)的。記憶猶深,在書法課上教的第一個(gè)完整的字就是“人”,簡單兩筆,卻很不容易寫好?!斑@個(gè)字的慢慢練,一直練,有些人啊,一輩子都寫不好這個(gè)字?!睂懽秩缱鋈?,橫平豎直,端端正正。
紅色的春聯(lián)是對往昔的感慨和明朝的期盼,剛勁的筆畫是不屈不撓的堅(jiān)韌和堂堂正正的大氣。
對聯(lián)之下,中華之根;書法之上,民族之魂。無論你身處何地,是居住港澳臺(tái)的同胞,亦或是漂泊異國的華僑,中國人,就是我們共同的身份。鑄造我們的,是中國精神。連接我們的,是中華文化。
遲遲鐘鼓,中華文化從歷史長河中流淌而來,源遠(yuǎn)流長,綿延不絕;耿耿星河,中華文化亮之于今世,永耀于后人!
傳統(tǒng)文化話題作文(篇6)
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,古老的民族藝術(shù),這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民自強(qiáng)不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠,它獨(dú)具特色、內(nèi)容豐富、歷史悠久,深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風(fēng)箏、等等,內(nèi)容大多寓意著吉祥如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動(dòng)有趣,代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日?;顒?dòng)。
風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的歷史、政治、社會(huì)、科學(xué)、天文、地理等知識。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪,是中國人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。
民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國畫等等,各地優(yōu)美動(dòng)聽的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面,都盛開中華民族的文明之花,點(diǎn)綴我們的生活。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇7)
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中,我最喜歡的是中國的書法了!因?yàn)橹袊臅ú┐缶?,源遠(yuǎn)流長。
書法是我國的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書法家有:歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫,他們被稱為書法四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過書法展覽,有些寫得方方正正的是楷書,有些寫得龍飛鳳舞的是草書。雖然有些我看不懂,但覺得很漂亮。爸爸說,中國的毛筆書法有三千多年的歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)寫毛筆字。我體會(huì)到一個(gè)小小的點(diǎn),看起來簡單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對,字都寫不好的??磥韺懨P字也是一門學(xué)問。
我為博大精深的中國文化而驕傲,為中國古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛中國的書法!
傳統(tǒng)文化話題作文(篇8)
“老吳深色娛,戒懼在飲食,要級銘盤孟,下著如對敵”更寫出面對佳肴不知從何下口的抉擇。肉食從來意自凝,希孟況與病相宜”他不信藥石,但對食療養(yǎng)生卻頗有心得。他于粥中放入補(bǔ)益藥物使粥中藏著和養(yǎng)胃氣,生津健脾的滋補(bǔ)效用。由此可看古人的智慧是多么的高深。
不僅這些人如此,歷史上還有很多這樣的人。楊玉環(huán)一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,張岱因吃辦螃蟹盛宴;季鷹因吃要辭官歸家;金圣嘆有吃縱死不悔;乾隆為吃創(chuàng)滿漢全席。無不體現(xiàn)吃的重要吃。
光吃還不能體現(xiàn)中華文化,因吃還留下許多著作。曹操的《魏武四時(shí)食制》中對魚食用方法的描寫到《飲膳正要》對飲食養(yǎng)身的介紹從朝奕《易牙遺意》古食制作的描寫到朱彝尊《食憲鴻秘》中烹飪技藝的影響。從顧伸《養(yǎng)小錄》采摘食材到袁枚《隨園食單》對名肴的描寫。都體現(xiàn)出中華美食文化的精髓和對生活美好的無限向往。。。。
“小餅如嚼月,中有酥和飴。默品其滋味相思淚沾巾”中相思之情?!鞍撞饲帑}糙米飯,瓦壺天水菊花茶”的悠然自得;“雨露之濡,甘苦齊結(jié)實(shí)”的自在快活;“君王納晚涼此味亦時(shí)須”的樂觀曠達(dá)。由此看出美食不僅挑戰(zhàn)我們的味蕾,它更是一種文化,它傳承著中華上下五千年來人們對美好生活的向往。
文化的存在使菜肴富含詩書的文化氣息,而菜肴更是文化不可缺少的承載體。
千年的炊煙不曾停息,文化的傳承不曾間斷。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇9)
我們身為中國人,傳統(tǒng)文化是我們最不應(yīng)該忘記的東西。我國的傳統(tǒng)文化有很多,每個(gè)人對傳統(tǒng)文化的理解也是不同的。下面學(xué)大為大家介紹的是我眼中的傳統(tǒng)文化作文,希望大家能夠了解。
說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。
春節(jié)是我國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候??!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟??粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。
頓時(shí),我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。我越來越愛中國傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文化話題作文(篇10)
文化是菜肴增味的作料,而菜肴則是文化添彩的符號。
——題記
“秋高東籬采桑菊,猶記那盆水煮魚”作為一名骨灰級吃貨來說,以進(jìn)步中華文化我便不禁想到“吃”中國從古至今都以愛吃、會(huì)吃出名,被譽(yù)為“舌尖上的中國”。并且吃還作出了良多文化,從《詩經(jīng)》“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”的傳情,到詩詞中“寄與饑饞楊大使,嘗看得似輔興無”食會(huì)友,可謂是人生在世,惟愿能吃。
談到“吃”不問可知,不用質(zhì)疑;作為一個(gè)隧道的四川人,吃的一定要辣。
在我記憶中,第一次與它相識,也是如今一般。天色嚴(yán)寒四下之中的省級都被籠蓋在白皚皚的雪之下。那是還沒如今這般,一家人圍坐在那狹小的廚房里,以此來抵擋寒冬的腐蝕。我坐在那高凳上,盯著飯桌發(fā)呆。冬意消逝了我對吃的全部愛好。而就在此時(shí),媽媽端上一鍋紅彤彤的菜上桌,只見湯面一片“紅紅”個(gè)個(gè)辣椒怒紅著臉,好像在對我的味蕾挑釁??|縷香味飄進(jìn)我麻痹的鼻孔里,被嚴(yán)寒所冰封的嗅覺,仿佛蘇醒過來,我貪婪地吸取著它的味道,我忍不住了,拿出筷子夾出菜趁著熱氣還沒披發(fā)失放進(jìn)嘴里。一瞬間,麻與辣刺激了我的大腦,只覺嚴(yán)寒已退,只剩下吃的動(dòng)機(jī)。到了以后我才知道它叫“冒菜”。它的背后大有文章?!叭櫭]”的'故事家喻戶曉卻沒人知道它可是招待劉備的主菜。劉備惜臥龍之力,更是對“麻不刺喉,辣不上火,中性溫順,光彩鮮亮,口感醇厚”的冒菜贊不絕口,此后糊口在離不開它。等劉備稱帝于蜀,冒菜又由宮廷菜流入民間。“三顧冒菜”又恰是傳其味道鮮美,有益健康,一年四季,老少咸宜而稱霸于成都冒菜一脈。現(xiàn)在也如以前一般喜愛它,只是感覺沒有小時(shí)候,那般暖和人心了,大概是由于一起吃冒菜的人,如今已各奔前程了罷。
對于美食,不只我這般的戀戀不忘,更是連鼎鼎有名的詩人都為其寫詩贊美。
首先當(dāng)其沖的便是美食達(dá)人蘇東坡。許多佳肴都與他有密不可分分的關(guān)系。如:“東坡肘子、東坡墨鯉”等東坡系列菜。他雖與世長辭,但他的菜與菜中所包含的精神文化卻流傳下來了。
其次便是杜甫,他的五柳魚也做為川菜名,小吃流傳下來。遙想當(dāng)年他在浣花溪邊假寓與友人于草堂中吟詩作賦,留朋友在家中吃飯,只得一魚,杜甫親身下廚。魚做好上桌沒一會(huì)兒便吃得精光。因其魚身覆青絲和花刀極像柳葉,故此得名五柳魚。除此事還留下許多詩句,鮮鯽銀絲胎,香芹碧澗羹”暫憶江東胎,兼懷下魚船”無不從中體現(xiàn)他愛吃本性。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇11)
傳統(tǒng)文化是一個(gè)太大的話題,她有持久的魅力,以前總覺得,與我們很遠(yuǎn)。今天的《開學(xué)第一課》讓我們意識到傳統(tǒng)文化的魅力,原來,傳統(tǒng)文化離我們很近,而不僅僅是課堂中的朗讀與背誦,課本中的文言與古詩。
有誰見過書一樣的教室?今年的公開課教室的造型別致新穎,像一本翻開的書似的,兩邊是卷起的書邊。在“書卷”下,課桌椅整齊排好,由三十二名來自各地的小學(xué)生整齊地坐著,和主持人“老師”互動(dòng)。在“書”中游歷,“書”中思考,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!
課堂伊始,一個(gè)有關(guān)漢字的游戲——人體擺字,就吸引了我。游戲非常的有趣,“人體擺字,真是從未聽聞??磿r(shí)全身心地投入,為那些猜出的小朋友們叫好。有時(shí)他們擺不出來那個(gè)字,或是猜不出時(shí),電視機(jī)前的我,心急如焚,真想自己親自走進(jìn)電視機(jī)里面去幫幫他們。
王教授的漢字演示,簡直令我神往。博學(xué)的她,演示了“正”和“直”兩個(gè)字的演化和造字的思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。原來,漢字是如此地美妙。原來,正直,是和“足”“目”相關(guān);原來,祖先造字,都有樸素的真理蘊(yùn)含其中。
漢字能溯源,穿過漢字,我們能看見幾年前的歷史。一撇一捺,一橫一豎,小小的漢字也能展現(xiàn)出我們中國文化的博大精深。它們像一群群淘氣又可愛的孩子,在方格中跳躍著;它們像一條條清澈的小溪,在筆尖上流動(dòng)著;它們像一朵朵漂亮的小花,出現(xiàn)在你的眼前。
傳統(tǒng)文化遠(yuǎn)嗎?似乎不遠(yuǎn)。我們的身邊,都有傳統(tǒng)文化的影子。今晚,“字以溯源”,“武以振魂”“文以載道”“棋以明智”“絲綢新路”幾節(jié)課,都讓我們領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的深邃與普遍。
傳統(tǒng)文化,這是一曲古典的旋律?;蛟S傳統(tǒng)沒有處在時(shí)尚的前沿,但它永遠(yuǎn)是人們生命的原色。我們的生命是色彩斑斕的,其中必有一個(gè)主色調(diào),希望傳統(tǒng)文化能成為我生命的底色。
傳統(tǒng)文化話題作文(篇12)
“民安國泰逢盛世,風(fēng)調(diào)雨順頌華年”道出了新年的期盼;“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲中聽;家事國是天下事,事事關(guān)心”點(diǎn)明了天下學(xué)子的抱負(fù);“綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為潔白頭”描出了甜蜜愛情的樣子容貌。
一字一句,一聯(lián)一對,上下相應(yīng),平仄相和,妙趣橫生,雅俗共賞。中華傳統(tǒng)文化瑰寶——對聯(lián)已經(jīng)走過了數(shù)千年,從最早的桃符“新年納余慶,佳節(jié)號長春”到如今形式多樣的春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),無一不體現(xiàn)著漢語言的博大精深,彰顯著中華文化的積厚流光。
國土茫茫,萬里無疆;中華之魂,傳揚(yáng)四方。新春是每個(gè)中國人心中最溫柔的記憶,如今,張貼對聯(lián)還是家家戶戶喜迎新春最重要的習(xí)俗之一,盡管各種打印的華麗春聯(lián)橫行于市,可在街頭巷尾,依舊可見,一套掉色的舊桌椅,一硯墨,一支筆,一沓大紅正丹紙,寫成的春聯(lián)整潔地掛滿一墻,似鮮血明亮,如紅旗飄揚(yáng)。寫字的大多是已退休的白叟,兩鬢斑白,銀絲摻雜,字寫得端端正正,行云流水,如群鴻戲海,似舞鶴游天,這種簡樸又傳統(tǒng)的春聯(lián),是許多人認(rèn)識又暖和的春節(jié)回憶。
此去經(jīng)年,良辰好景應(yīng)猶在,卻道物是人非事事休。算起來,爺爺去世約莫有七年了,那時(shí),還有許多自家寫春聯(lián)的,也還收留易買到印有龍鳳呈祥金紋的正丹紙。每當(dāng)過年,爺爺就會(huì)鋪上紙,表情當(dāng)真嚴(yán)厲。施之以墨,飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷,寫“五湖四海皆春色”,書“萬水千山盡得輝”。橫平豎直,如中國人的脊梁,;剛勁有力,如中國人的筋骨。然而如今,家里也用上了打印春聯(lián),不再有紙墨暗香,奶奶也不再當(dāng)真看著揮墨如云煙的春聯(lián),盡管她一向不識字。
“書必有神、骨、血、肉,五者闕一,不為成書也?!蔽以哉J(rèn)為字寫得不錯(cuò),也曾摸索著寫過春聯(lián),但我發(fā)現(xiàn),寫在紙上,大小不一,或歪或斜,不夠方正,不夠大氣。寫字,寫聯(lián),真的是靠長期的積淀和涵養(yǎng)。
紅色中華,浩浩然正氣于身;書墨憶古,句句聯(lián)筋骨育人。之前的書法老師,六十多歲,很是和藹,夏天的時(shí)候穿一件純白的短袖,每天執(zhí)筆,卻從不染墨。他說他退休前,在學(xué)校里除了體育什么都能教,卻以為書法是每一個(gè)學(xué)生首先必需要學(xué)的。記憶猶深,在書法課上教的第一個(gè)完整的字就是“人”,簡樸兩筆,卻很不收留易寫好?!斑@個(gè)字的慢慢練,一直練,有些人啊,一輩子都寫不好這個(gè)字?!睂懽秩缱鋈?,橫平豎直,端端正正。
紅色的春聯(lián)是對往昔的感觸和明朝的期盼,剛勁的筆畫是不屈不撓的堅(jiān)韌和堂堂正正的大氣。
對聯(lián)之下,中華之根;書法之上,民族之魂。無論你身處何地,是棲身港澳臺(tái)的同胞,亦或是漂泊異國的華僑,中國人,就是我們共同的身份。鍛造我們的,是中國精神。連接我們的,是中華文化。
遲遲鐘鼓,中華文化從歷史長河中流淌而來,積厚流光,綿延不絕;耿耿星河,中華文化亮之于今世,永耀于后人!
心橋話題話題作文11篇
作文是思想力的展現(xiàn),熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整!
心橋話題話題作文(篇1)
“醉過才知酒濃,愛過才知情重?!比送ǔ?傇谑ブ蟛哦脫碛?。
?。碛醒?,它便如美人,令人癡;但它又是壇陳年好酒,使人醉。如癡如醉呀,這便是擁有。但倘若沒有失去的參與,它便不再令人癡醉了。唉!失去,你令人痛徹心扉,如刀割、如電麻,你使人傷心欲絕,卻又使人更珍惜擁有,矛盾啊,唉!失去與擁有,你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h(yuǎn),卻又那么密不可分,相互作用著。
我很珍惜回憶,這個(gè)令我確定我曾經(jīng)擁有過的證明?;蛟S是擔(dān)心會(huì)忘了這段擁有吧,我是對失去恐懼的。但是,人生是不可能只期望擁有而不失去的?!坝猩岵庞械谩?,總得有些失去,才可能擁有;總得在付費(fèi)后,才能拿到心所向之物;總是要在付出等同的努力之后,才能擁有飽累的果實(shí)。
因此,學(xué)會(huì)如何在擁有時(shí)把握,別到了失去,才感傷?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。”把握現(xiàn)在,珍惜四周的一切,并多留意,留意現(xiàn)在擁有些什么,無論有形或無形,捉住它。用心享受所擁有的,如此,哪日當(dāng)你必須承受失去它的痛苦時(shí),起碼你能無悔,即使有些悵然之感,你能面對,因?yàn)槟悴慌?,你已?jīng)盡其所能了。
擁有與失去,因?yàn)槟闵钪獡碛械奶鹈?,你才?huì)認(rèn)為失去是痛苦;但也因有了失去的對比,擁有才顯得甘甜。唉!在它們之間,那若斷若連的關(guān)系,真是矛盾呀!
心橋話題話題作文(篇2)
寬容是一種高尚的品德,法國作家雨果感嘆:“世界上最寬廣的是海,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”由此可見,包容是一個(gè)人應(yīng)具備的品德,如果一個(gè)人沒有包容之心,生命就會(huì)被無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。那該是多么可怕!包容別人所不能包容的,這正是一種高尚的行為。
包容他人,是深邃智慧的體現(xiàn),是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!苯馃o足赤,人無完人,誰能保證自己一生不犯錯(cuò)誤呢?只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者,才能以博大之心包容一切,藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世……錯(cuò)誤在所難免,包容他人的錯(cuò)誤就是神圣!
包容他人,是一種精神境界的升華,是一種高素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無私天地寬,做人處事,忍一時(shí)之氣能換萬年之利,退一步便能海闊天空,我們?yōu)楹尾荒馨菟四??劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝,辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件,可劉秀對此視而不見,不顧群臣反對,全部付之一炬,他不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,壯大了自己的力量,把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致,終成帝業(yè),這正是包容的力量,使其能夠成功,兩虎共斗,勢均力敵,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,猛虎也變成病貓,把對手看做朋友,這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。
包容是一種美。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了今日的廣袤無垠;正是森林忍耐了動(dòng)物們一時(shí)的“胡作非為”,才有了今日的郁郁蔥蔥,而人要有了包容之心,整個(gè)世界才能充益著愛的光輝!
學(xué)會(huì)包容,讓你的內(nèi)心不再狹隘,不再孤獨(dú)。因?yàn)樽运?,你已?jīng)失去了很多,包容他人,有種宰相肚里能撐船的氣度,學(xué)會(huì)包容,包容是生活中的太陽,他將人人們無盡的溫暖,包容是生活中的動(dòng)力機(jī),他將帶給人們無限的激情與力量,包容是生活中的美酒,他將地帶給人們醉人的芳香……
讓我們的包容之心長綠不衰吧!
心橋話題話題作文(篇3)
我喜歡霓虹燈,那多姿多彩的燈光多美??!令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而,我最喜歡臺(tái)燈。
我有一個(gè)小臺(tái)燈,這個(gè)小臺(tái)燈的顏色是藍(lán)色的,造型新穎別致,使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車,摩托車上坐著一位賽車手,正騎著摩托,沖向前方。摩托車的右邊有兩個(gè)開關(guān),一個(gè)是調(diào)節(jié)等的強(qiáng)弱,另一個(gè)當(dāng)然是控制開關(guān)的啦!
這個(gè)小臺(tái)燈陪伴了我三百多個(gè)晚上,我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜?,我就?huì)把它拿出來。他也就會(huì)發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫字;每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),欣賞欣賞小臺(tái)燈便不知不覺地輕松起來了。
我和他還有一個(gè)小故事呢!有一次,我的表弟來我家玩,他很淘氣,很頑皮。晚上吃完飯,我正幫媽媽收拾碗筷,他便悄悄的把臺(tái)燈拿出來,竟?fàn)恐孱^到處跑,不小心使勁一扯,把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣,對他大聲叫:“走開?!蔽夷闷鹦∨_(tái)燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說:“思遠(yuǎn),別生氣了,明天我修好還給你,乖?!蔽衣犃瞬磐V箍蘼?。
我喜愛我的小臺(tái)燈。
心橋話題話題作文(篇4)
每當(dāng)聽到17歲那年的雨季我感慨萬千,也許少了童年的稚氣,但是那風(fēng)舞的季節(jié)總是無情,牽動(dòng)落淚的絲緒!
我感動(dòng)過,因?yàn)橛赂艺叩男袨樘栒偈廊诉~著前進(jìn)的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其實(shí)這也是一種流逝!不管純真年代是否還存在,我都不會(huì)去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力,親吻偉大祖國!
歲月似流水,生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑,而人們喜歡傻笑,那我喜歡微笑于他人!我時(shí)時(shí)走在熱鬧的大街上,不時(shí)回望那一張張不熟悉的臉,也許是年領(lǐng)的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!
那也正如實(shí)而不華的佳果,也如美釀!我輕松走過雨季,回望來時(shí)的路,也是別樣景色!總是一份憂傷自擾,何必多一些煩惱,少了一份寧靜呢?路在腳下,我們得一步一個(gè)腳印的走下去!那么一路瘋狂,一路向陽!
心橋話題話題作文(篇5)
這是一個(gè)暴雨夾雜著的黑夜,窗外的細(xì)雨如繡花針,一根一根的砸下來,穿透靜謐的夜晚,仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚,心情也不由得煩躁起來。
翻開鋼琴譜,正在尋一曲漂亮的曲子,梁祝,如何?輕柔的指尖在琴鍵上挪動(dòng),這時(shí),狂風(fēng)夾擊著暴雷,雨越發(fā)恨地往下打,像是要抽著地面似的,滾滾輪番地下來,雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲,蓋過我的琴聲,心情便平靜不下來。
隨意掀開一頁,忽地,一閃白影劃過,遠(yuǎn)處的閃電鞭炮一連串地響起來,目光落向《匈牙利舞曲第五號》,第一次聽見它是電視里的小提琴演奏,演奏家提著弓子在提琴上來回拉動(dòng),時(shí)不時(shí)輕輕彈動(dòng),拉出來的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),再憤力一拉,幾個(gè)影子在提琴上盤旋,曲調(diào)亢奮激昂,與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了,便選它吧!
嘴角微微上揚(yáng),于是一一手一揚(yáng),像是一位鋼琴大家一樣,外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲,為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實(shí)的期待。甩了甩頭,手潑灑了下去,指尖靈動(dòng)地按壓,不讓空氣絲毫地?cái)D壓。枝頭瘋狂地點(diǎn)著鍵盤,黑鍵白鍵,白鍵黑鍵,不落下一個(gè),遠(yuǎn)處的雷鳴嘶吼過來,酷似懸崖勒馬的嘶鳴,配合著琴聲。沒想到,嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。
猛地緩過來,副歌部分便沒了剛才的隨意,小心謹(jǐn)慎起來,手掌托著指頭跳了起來,一個(gè)一個(gè)敲過去,雨也擠了進(jìn)來,在弱音部分飛下去,給琴聲做了很好的伴奏,雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了,從遠(yuǎn)處傳來,為舞曲又一次進(jìn)入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀,適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無蹤。
有的時(shí)候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。
心橋話題話題作文(篇6)
路,自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上,承載我這幾年諸多感情的路只有那一條,那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。
那條小路很窄,只能容下三個(gè)人并排走過,又因?yàn)楹芷詭缀鯖]有行人。路用青石條鋪成,兩旁有高大的楊樹,零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下,偶爾微風(fēng)拂過,密密的樹杈間,透進(jìn)幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青,有零星的幾株月季,芍藥,牽?;ㄅ试渖?。路旁有一個(gè)紫藤架,春天紫藤像一串串紫色的葡萄,為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里,我經(jīng)常會(huì)每日繞路從小路經(jīng)過,享受幾分鐘自在的時(shí)光。
在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時(shí),每每走過這條路,總感覺這條路分外安靜,靜到連一絲風(fēng)都聽不到,而我便坐在路邊的椅子上,仿佛世界只有我一人,它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我,獲取向前的勇氣。
當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光,邁著輕快的步子經(jīng)過小路時(shí),樹上鳥兒喳喳地叫著,打劃破公園的寧靜,樹影間斑駁的陽光像一地碎金,照亮剛剛蘇醒的一切,此時(shí)我會(huì)精神抖擻、大步向前。
但自上初中之后,小路在學(xué)校的另一側(cè),于是,我便好長時(shí)間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn):數(shù)學(xué)成績的一落千丈,老師的批評,同學(xué)的恥笑,讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子,不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我,眼前這個(gè)開闊平坦,傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了,未曾想到夢幻牽繞的小路竟會(huì)不復(fù)存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。
那天夜里我做了一個(gè)夢,還是那條小路,小路邊開滿了各式的花朵,我背著書包走在小路上……
心橋話題話題作文(篇7)
震撼、勞累、感動(dòng)的一天過去了,這一天讓我學(xué)到了、體驗(yàn)到了很多東西。教官教導(dǎo)我們什么叫體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只有自己親身體驗(yàn)過了,才會(huì)真正理解事情的真諦。
“四分人生”項(xiàng)目,把自己對面的人想成我們生命中最重要的人,父親、母親、兄弟姐妹、你所錯(cuò)過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動(dòng)的淚水,有的人甚至哭的一塌糊涂,回首過往我們真的錯(cuò)過了很多人、很多事,對待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解,是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候,是否“?;丶铱纯础?,關(guān)心下你最愛的爸爸媽媽,親人長輩?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先,所以加入華生我們是幸福的,華生集團(tuán)不但重視人才,更重視孝道,如果一個(gè)人在對待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個(gè)“孝”字做好,何談服從領(lǐng)導(dǎo)工作,何來的執(zhí)行力,何來的感恩,何來的回報(bào),回報(bào)華生的前提是要回報(bào)生你養(yǎng)你的父母。
“生命動(dòng)力圈”給我?guī)砗艽笳鸷常易约哼€有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡,中途我們很累,甚至有一個(gè)伙伴昏倒了,哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手,大家這種堅(jiān)持、這種不放棄的精神是我們工作中都應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們是華生人,我們要做到不離不棄,堅(jiān)持到底。
感謝華生給我們這次拓展的機(jī)會(huì),讓我們享受這次體驗(yàn)式培訓(xùn),警醒了我們曾經(jīng)所錯(cuò)過的人與做錯(cuò)的事,我們還年輕,我們需要成長,我們?nèi)孕枰?,我愿意在這個(gè)重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價(jià)值,完成自我成長與蛻變的過程。
心橋話題話題作文(篇8)
SOS緊急呼救
SOS,SOS聽到緊急呼救的善良的人們,你們快救救我吧,我實(shí)在受不了啦!
我是一只野生大熊貓,家原本在四川省的原始大森林中。我長得憨態(tài)可鞠,還有一身黑白相交有光澤的珍貴的皮毛,胖呼呼肉嘟嘟的身體是那么討人喜歡,所以被人們視為國寶。我的伙伴有盼盼、美美、可可可多啦!盼盼成為亞運(yùn)會(huì)的吉祥物,而美美呢,則成為了中美友好的見證,現(xiàn)在到美國定居了。
以前,我們大家在碧水藍(lán)天的家園中生活,大家吃喝不愁,天天快樂地生活??墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起,我們的生活卻越來越困難了。現(xiàn)實(shí)森林里下了一場奇怪的雨,使得我們的食物──劍竹漸漸地枯黃,然后死去。聽人們說,這種雨叫酸雨,酸雨是由于工廠的廢氣升到天空,散發(fā)成水蒸氣,形成云朵,云朵再飄到某個(gè)地方,降落下來,形成了酸雨。酸雨所過之處,植物便紛紛枯萎。我們沒有了食物,整天只好餓獨(dú)自,實(shí)在餓得不行,就喝水充饑。
可是幾天前,我和可可到溪流邊喝水,發(fā)現(xiàn)溪水不但變得渾濁不清,而且散發(fā)出一陣陣的酸臭味,原來,在溪流的上游不遠(yuǎn)處,又新建了一家化工廠,工廠里不斷排出廢水,流進(jìn)溪流,使溪水變得充滿了有害物質(zhì),我和可可喝了以后,拉了好幾天的肚子。
哎,沒辦法!環(huán)境的變化使我們實(shí)在活不下去了,我和可可只好搬家。可是,沒料到,在搬家途中,可可卻遭到了不幸兩個(gè)不法分子受金錢的驅(qū)使抓住了可可,把可可殘忍地殺害了,還扒下皮,把血淋淋的尸體分解裝入麻袋,一邊干一邊說:這下可發(fā)大財(cái)啦!幸好我躲得快,才沒有讓不法分子抓到。
現(xiàn)在,我既要尋找越來越少的食物和水源,又要躲那些不法分子的捕殺,整天過著擔(dān)驚受怕的日子,我們身上本來有光澤的皮毛現(xiàn)在變得越來越暗淡,胖呼呼的身體也越來越瘦了,隨時(shí)隨地都有死亡的可能。據(jù)說現(xiàn)在不僅我們,連白豚、海中的鯨魚等一些珍動(dòng)植物也面臨滅絕!
善良的人們呀,我們向往以前那健康快樂的生活,蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地!人類現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的趨勢,可也不能破壞這美麗和諧的自然環(huán)境呀!地球是我們大家所共有的,只有一個(gè),你們不該草率地破壞這美好的生態(tài)環(huán)境,失掉這些一去不返的東西!人類,請你們保護(hù)環(huán)境,制止那些不法行為,讓我們大家重回以前那無憂無慮的世界吧!
SOS,SOS緊急呼救!
心橋話題話題作文(篇9)
夜已深了,我卻沒有一絲困意。坐在窗邊,看著無邊的黑暗,回想起白天發(fā)生的事,仿佛自己被釘在恥辱柱上,身邊漆黑一片。
站在炙熱的聚光燈下,面對臺(tái)下數(shù)百人,那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺(tái)下望去,想尋找一絲慰藉,卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線,努力回想,思索我該說些什么……終于,我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。
可是,說著說著我越來越?jīng)]底氣,慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的,到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結(jié)了尾,嘴角勉強(qiáng)擠出一絲苦笑,眾目睽睽之下我逃似的從臺(tái)上退回到座位上。
“真沒想到我這么失??!以前,我是老師和同學(xué)們心目中的學(xué)霸,這下可好,我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結(jié)束后,我一個(gè)勁地埋怨著自己,“估計(jì)以后,他們都會(huì)看我的笑話了。”放學(xué)回到家,堆滿書架的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯仿佛一個(gè)個(gè)變了臉,都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。
再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后,只是主角不是我,是我們當(dāng)紅的語文老師。
全市矚目的公開展示課,很多校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢,教室前后都坐滿了聽課的人。領(lǐng)導(dǎo)和同行對語文老師期許很高,他自己也準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間,上課前一幅躊躇滿志的神情。
可就是這樣一個(gè)重要而又嚴(yán)肅的場合,語文老師一開始竟犯了一個(gè)令人啼笑皆非的“低級錯(cuò)誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。
抬頭看著黑板上那四個(gè)巨大的字,我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時(shí)的目光還滿是信心和自豪,此刻卻只有揪心和憐憫了:“這么重要的場合寫錯(cuò)課題,真讓人下不了臺(tái)啊……”
本以為他會(huì)慌亂地擦掉錯(cuò)字,但讓人意外的是,老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家,然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個(gè)字旁,在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓,轉(zhuǎn)身問我們:“哪位同學(xué)來說一說,文題為什么用‘禮贊’,而不是‘的贊’?”
看到這戲劇性的一幕,同學(xué)們沒有一個(gè)人反應(yīng)過來。見沒有人回答,老師一點(diǎn)也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚(yáng)某人或某物”,再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個(gè)教學(xué)失誤,經(jīng)他巧妙一轉(zhuǎn),竟然成了課堂的一個(gè)亮點(diǎn)。在他的激發(fā)下,同學(xué)們不僅對標(biāo)題有了明確的理解,而且還對課文主旨有了更深認(rèn)識。聽著聽著,老師和專家們都微笑著點(diǎn)頭稱贊。
在老師活潑有趣的引導(dǎo)下,剩下的課進(jìn)行的也很成功。下課后,幾位校領(lǐng)導(dǎo)和專家特意走到講臺(tái)前與他握手,并熱情贊揚(yáng)他,肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學(xué)課。
這節(jié)課過去幾天后,我仍在想:“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣,如果我遇上困境時(shí)也懂得轉(zhuǎn)折,那我就也一定能走出上次演講時(shí)的陰影。”這一次我真想刨根問底一回,于是我找到語文老師。我問他:“老師,您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)的時(shí)候,緊張嗎?”“緊張?。≡跄懿痪o張?但我知道必須把這個(gè)錯(cuò)誤圓回來,才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對你的影響,別人就會(huì)認(rèn)為你沒有干好這件事的能力?!崩蠋熣f這話時(shí)笑瞇瞇的,我看到他眼里有一種光,那是仿佛看破一切的智者的光。
走出辦公室,我內(nèi)心仍然波瀾起伏?!拔乙惨欢ú荒茏寗e人認(rèn)為我沒有干成事的能力!”走過走廊拐角時(shí),我從墻上的正容鏡里仔細(xì)地打量著自己:“人生旅途沒有盡頭,每一個(gè)挫敗失意的地方如轉(zhuǎn)折之處。誰也沒有光陰頹廢下去,拐了這個(gè)彎,你就能重新遇見那個(gè)更加陽光自信的自己。”
自那之后,學(xué)校活動(dòng)我都會(huì)積極參加,雖然主持節(jié)目時(shí)我報(bào)錯(cuò)過名單,表演話劇時(shí)也曾走錯(cuò)方向,但我再?zèng)]消沉過,因?yàn)槭Q不能讓我放棄,它只會(huì)激勵(lì)我做得更好。
人生不可能一帆風(fēng)順,轉(zhuǎn)折處不妨停下來調(diào)整腳步,重拾信心,只要朝著正確的目標(biāo)和方向不斷前行,我們一定能遇見那個(gè)最好的自己。
心橋話題話題作文(篇10)
智慧伴我前行
在人生路上,許多人會(huì)用到智慧,只要有了智慧,再大的困難也會(huì)迎刃而解,再難走的道路也會(huì)變得平坦。
那是一個(gè)普通的傍晚,姥姥正在炒菜,我正在看電視。姥姥炒完菜,把菜端出來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)即使用屁股開了門,也關(guān)不了門。我想:在門上安個(gè)橡皮筋,不就解決了嗎!然后,我利用在科技書上面看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn),用一根木棍把橡皮筋纏繞起來,然后利用一些簡單的科學(xué)原理,讓橡皮筋不會(huì)從木棍上掉下來。現(xiàn)在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在對面的不銹鋼了。呀!可以這樣嘛!在兩端同時(shí)放木棍,這不就行了!于是,我按照想象中的這個(gè)方法,把上下兩端都安上了橡皮筋。終于好了,解決了!這種自動(dòng)門,出來的時(shí)候用腳拉一拉橡皮筋,門就會(huì)打開,等到你走了出來,門會(huì)自動(dòng)關(guān)上??矗∵@樣神奇吧!
生活處處有智慧,智慧用途在生活!
心橋話題話題作文(篇11)
人生的舞臺(tái)上閃爍著光芒,無時(shí)無刻不再上演著形形色色的戲劇,于是,人們被賦予了不同的角色,或耀眼,或低微。――題記
秋日里,滿天飛舞著的,是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來,會(huì)鋪得滿地,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極細(xì)微極柔軟的觸覺。但是,當(dāng)天空翻起白肚皮,暈起一抹淡淡的紅色,街道上不再冷清的時(shí)候,漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。
是誰偷走了呢?若是一時(shí)興起,在路兩旁的燈光還沒熄滅的時(shí)候,或許能找到答案。
那個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在夜幕沒有注意時(shí),街道兩旁會(huì)悄然出現(xiàn)一點(diǎn)身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠(yuǎn)處瞧去,倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細(xì)盯著看,穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服,頭上的帽尖壓得很低,佝僂著腰,更是像極了幾番。
盯著他看去,他拖著一輛大大的車子來到樹下,又悄悄地拿出一把大掃帚,抬頭向四周看看,無人,便放心地低下頭,在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后,灰土上留下一條條掃帚的絲紋,看起來有幾分細(xì)膩,潛意識下還有點(diǎn)兒落寞,尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。
當(dāng)天邊的白悄咪咪地挪出來時(shí),那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去,心滿意足的,似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時(shí),才驚覺,一件破舊的上衣上,“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)滾燙的大字。
在世界的舞臺(tái)里,他只是個(gè)配角,在昏暗的燈光下,在婆娑的樹影中,在探尋的視線里,他,就是主角,盡職盡責(zé)地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。
我始終相信,每一個(gè)人都是世界的配角,每一個(gè)人都是自己的主角。