作文我心中的明燈

作文我心中的明燈精選9篇。

經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上作文我心中的明燈。我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感。本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

作文我心中的明燈 篇1

愛是我心中的明燈，激勵(lì)我進(jìn)步，激勵(lì)我成長(zhǎng)……

茶香四溢

或許，是我在“題海”里泡的有些久，大腦反應(yīng)不過來，稍微有些浮腫。閉上眼，休息會(huì)，一睜眼，仿佛如夢(mèng)初醒，眼前只有些陌生的單詞，剛剛才熟悉，現(xiàn)在似乎越離越遠(yuǎn)，它們?nèi)缤撎Q骨，害得我又重新背。我不禁抱怨：我這記憶力，怎么這么差！這時(shí)，一股四溢的茶香撲鼻而來，媽媽走到我身旁，拍拍我的肩膀，遞給我一杯茶。我一仰頭，茶就入肚，仿佛又有動(dòng)力前進(jìn)。愛，是我心中的明燈。

化繁為簡(jiǎn)

難題如魔爪般纏繞在我心頭，腦海中一片空白。就這時(shí)，和藹可親的爸爸走進(jìn)我的房間，詢問我不解之處。再“掃描”下題目，只見他會(huì)心一笑，耐心為我講解。開始時(shí)，我聽得朦朦朧朧，一知半解，心想，又要給爸爸添麻煩了。我努力地認(rèn)真聽，盡量做出明白的樣子。輪到自己發(fā)揮時(shí)，爸爸見我不知所措的樣子，又不厭其煩地為我講解起來，我心中一股暖流直涌我心頭。愛，是我心中的明燈。

河旁燦紫

我與奶奶在午后，散步到公園里的小河邊。那午后的太陽，可真是烈日當(dāng)空，曬得我口干舌燥，看見對(duì)面那葡萄架上一串串晶瑩透亮的葡萄更是抵擋不住誘惑，不見“望梅止渴”的功效，我對(duì)奶奶說：“奶奶，我想吃葡萄?！薄昂?，奶奶這就去給你買?！蹦棠趟斓鼗卮?。過了許久，只見奶奶汗流浹背，氣喘吁吁，手提一串碩大的葡萄，我不禁眼眶濕潤(rùn)。愛，是我心中的明燈。

正因?yàn)橛羞@明燈在，我的成長(zhǎng)道路上才如此豐富，好好珍惜這盞明燈吧！

作文我心中的明燈 篇2

老師，你就是天上的北斗七星，告訴我前進(jìn)的方向，老師，你就是夜晚的燈火，指引我回家的方向，老師，你就是也夜空中的煙火，告訴我煙火有多絢爛，夜空有多黑暗，從那之后，我便決定，我要做像煙火一般絢爛的人！

相信每個(gè)人都有心中的一盞明燈吧，而我的明燈就是我的所有任課老師。我為什么這樣說呢？當(dāng)然是有原因的，就舉個(gè)例子吧！

比如，有一次我?guī)P3和耳機(jī)來學(xué)校了，一個(gè)同學(xué)要死要活地給我拿走了，我只得千叮嚀萬囑咐，說千萬不要被老師發(fā)現(xiàn)，看著他堅(jiān)定的眼神，我才安心一點(diǎn)，可這樣的時(shí)間并不長(zhǎng)，心里的不安逐漸變大，突然感覺班里安靜下來了，我抬頭一看，居然是老班（班主任）！嚇得我魂兒都快丟了，我偷偷地看了他一眼，心想：完了完了，這回真玩兒完了！

但心里還有一絲僥幸，想著萬一沒被老班看見呢？但那是不可能的，那引人注目的淺藍(lán)色耳機(jī)，一下子就映入老班眼簾，這回，我啥也沒說，因?yàn)榕碌模荒艿▽懽鳂I(yè)，其實(shí)心里在想：不怕虎一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！

老班一直在問他，這是誰的，他也一直說是我的，但老班顯然不信，下了課，我急了，他只說：我會(huì)幫你要回來的。

一件過了好幾天，他才姍姍來遲地還給我，我還以為這事就這么算了，但沒想到一天放學(xué)，因走得慢些，被老班扣那了，問我：這MP3，耳機(jī)是不是你的？我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭，還以為老班會(huì)罵我，沒想到，他只是說了一句：下次不準(zhǔn)再帶了，你成績(jī)好不容易才上來，你說是不是？

我連連點(diǎn)頭，眼里卻已有了些許濕潤(rùn)，從那之后，我便再?zèng)]帶過了。

老師，你和課堂上的嚴(yán)師不一樣，您為了讓我永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)而奮力一搏，寬容地包容了我，老師，謝謝您，把我從歧途的邊緣拉了回來，僅僅只有一線之隔！老師，謝謝您，也謝謝您的寬容！

作文我心中的明燈 篇3

每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈，指引我們飛往更寬廣的天空，奔向更寬廣的大海！

他是冬日的暖爐，夏日的微風(fēng)；他是黑暗中的光明，絕望中的希望；他后半輩子去實(shí)現(xiàn)。是光，他是燈，他是我迷茫時(shí)的指引，他是蜀漢丞相諸葛亮。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過一段相對(duì)黑暗的時(shí)期，因?yàn)橐恍┎恢脑蛩缓糜X，吃不好飯，整日渾渾噩噩無精打采的，總之就是精神恍惚，反應(yīng)遲鈍。

有一天晚上他來到我的夢(mèng)里。夢(mèng)境里周圍十分昏暗，他背對(duì)著我，我看不清他的表情。我看到了被打翻的棋盤與散落一地的棋子。我聽見某處水滴滴落傳來的嗒嗒聲。周圍環(huán)境愈發(fā)黑暗，所有的光芒都聚集在他的身上。這個(gè)神秘人到底是誰？只感受到微風(fēng)吹過我的身邊，順勢(shì)拂起他的發(fā)絲?；秀遍g，我感受到了書中飄飄然好似有神仙之側(cè)，這難道是

你知道嗎？他的聲音突然響起，慢慢轉(zhuǎn)過身來，說道，人生在世，何為重中之重？這句話戳到我的心間。到底應(yīng)該是什么呢？我默默的想著，思緒飛到了遠(yuǎn)處

遙想他當(dāng)年面對(duì)劉備三顧茅廬后的侃侃而談，之后的東和孫吳北拒曹魏，到最后七擒孟獲，六出祁山。諸葛亮二十七歲隨劉備出山，為興復(fù)漢室嘔心瀝血直到最后病逝五丈原。為了遵守復(fù)興漢室的承諾，他盡心盡力勞苦了半輩子。這些成就正是他對(duì)于理想抱負(fù)的執(zhí)著，大定天下、光復(fù)漢室的初心不改，正是因?yàn)檫@種執(zhí)著信仰，才成就他精彩的人生！這也是人生中最為重要不可拋棄的！

一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我驚醒了。不知何時(shí)，外面下起了大雨，雷雨聲中夾帶著寒風(fēng)呼嘯的聲音。雨珠被風(fēng)卷起，擊打在窗玻璃上。我走上前打開窗戶，大雨傾盆而入打濕了我的臉頰。我關(guān)上窗戶，內(nèi)心一片清涼。人生在世，何為重中之重。自然是無限追求最初的理想，讓自己不后悔。只要堅(jiān)定信念，認(rèn)清方向目標(biāo)，哪怕暴雨侵襲，也要做到永不后退，如今不過是一個(gè)小小的灰暗時(shí)期，我就快要放棄了整個(gè)世界，諸葛亮在生命的最后時(shí)刻都能夠一次一次為國家而戰(zhàn)，他的精神流芳千古，被后人所傳誦。我不用問他是否后悔，因?yàn)槲抑溃换?。自此，他的身影就時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起他擲地有聲地提問，想起他一生不平凡的經(jīng)歷。我相信，雖然我永遠(yuǎn)不會(huì)見到他，他也會(huì)在黑暗之中，注視著我、鼓勵(lì)著我直到永遠(yuǎn)。

他是春日的花香，秋日的陽光。他是我的燈塔，指引著我人生的方向；他的精神，更是帶領(lǐng)我離開了黑暗的吞噬。他是我撕裂黑暗的那一束光芒。他是我心中的明燈。

作文我心中的明燈 篇4

古道邊的燈火，大海上的燈塔，夜空中的銀月，為我們指引前進(jìn)的路。心懷一盞明燈，為我們的人生導(dǎo)航。相信，總有那么幾盞明燈，在曲折的人生之路上為你守候。

心懷一盞明燈，體會(huì)文人骨氣。

他少時(shí)便有“大濟(jì)于蒼生”的雄心壯志，渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當(dāng)時(shí)門閥制度森嚴(yán)，他既沒有高貴的門閥可資憑借，又“性剛才拙，與物多忤”。盡管也曾不止一次進(jìn)入仕途，但總覺得“志愿多所恥”每每總以辭官歸隱而終，使他“大濟(jì)于蒼生”的理想始終沒有實(shí)現(xiàn)的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人贊嘆。他一生清高，不為利？所動(dòng)，不趨炎附勢(shì)，不阿諛奉承，蔑視功名富貴。他找到了自己心中真正的明燈，感嘆“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖，與官場(chǎng)訣別。在晨光熹微之時(shí)歸于田園，以躬耕終老，成了隱逸于世外的“五柳先生”。

陶淵明，你就像一盞明燈，以文人骨氣之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那條路。

心懷一盞明燈，體會(huì)重情重義。

他與李白的情誼世人皆知。當(dāng)初他們一見如故同游齊魯，賦詩作歌，情比手足。同為詩人，他們互贈(zèng)詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心深厚的情感。一首《贈(zèng)李白》真切地展現(xiàn)出了李白的狂傲風(fēng)采，而且可見他對(duì)李白的了解與贊賞。匆匆作別后，他時(shí)刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時(shí)沒有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心：“不見李生久，佯狂真可哀。世人皆欲殺，吾意獨(dú)憐才?！彼麄兊挠亚槭钦鎿炊钸h(yuǎn)的，由此足以見得他是重情重義之人。

杜甫，你就像一盞明燈，以重情重義之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。

夜空中，閃爍的星，他們就如同一盞明燈，裝點(diǎn)天空，一排排路燈，為前進(jìn)的人引路，一座座燈塔，為晚上的航船，帶來一絲光明。

古道、大海、夜空，都有屬于自己的明燈，我們自己心中也應(yīng)該有一盞明燈，它能引領(lǐng)我們走出黑暗，走出迷茫，找到適合自己的道路，活出自己的精彩人生。

作文我心中的明燈 篇5

【W(wǎng)WW.DG15.COm 工作總結(jié)之家】

人生的旅途中，最渴望什么？指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂?，我們就不?huì)迷失方向；有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

生活中的明燈

我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個(gè)人的離去而哭訴。是的，我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開了我，她的離去剝奪了我所有的快樂，我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的外婆還在對(duì)我笑，為我講故事……那幾天，我?guī)缀趺刻於伎拗褋?，又哭著睡去。我感到前所未有的孤?dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經(jīng)離開了，這是無法改變的事實(shí)，但你還有那么多關(guān)心你，愛你的人。只要你開心了，你外婆才會(huì)安心。”最終，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲傷。

在我內(nèi)心最悲痛時(shí)，是父母點(diǎn)燃我心中的明燈，給予我生活的快樂。

前進(jìn)路上的明燈

初二期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說：“一次的失敗并不意味著什么，只要勤奮努力，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)趕上來。”話雖簡(jiǎn)短，但卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心，老師那么在乎我，我有什么資格不努力呢？功夫不負(fù)有心人，之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

老師，在我失意時(shí)激勵(lì)我，是我前進(jìn)途中的明燈。

困惑時(shí)的明燈

初一剛來時(shí)，老師便讓我當(dāng)了宿舍長(zhǎng)，因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事，一時(shí)間手足無措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家詢問，她說：“你首先要和同學(xué)友好相處，其次管理時(shí)語氣委婉一些。大家一定會(huì)相處和睦?！被氐綄W(xué)校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評(píng)為“文明宿舍”。

朋友，在成長(zhǎng)之路上為我添光增彩，她是我困惑時(shí)心中的明燈。

三盞明燈指引著我，生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)路上一片燦爛。

作文我心中的明燈 篇6

在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)遇到很多挫折坎坷。而他們就是你前進(jìn)路上的明燈激勵(lì)著我們。

題記

雖說是朋友，但發(fā)揮著不可替代的作用。是同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生活中給我們新的理解和體會(huì)；是同學(xué)在我們課間的生活中給我們快樂；是同學(xué)在我們傷心的過程中給我們溫暖；是同學(xué)在我們開心的時(shí)候和我們一起歡呼雀躍

安慰

記得剛住校的時(shí)候，同學(xué)們都很糾結(jié)。又期待住校生活又不想離開自己的父母。但這只是自己的想法罷了，因?yàn)槟撤N原因，我們開始了住校生涯。第一天晚上，同學(xué)們都收拾好了各種東西。睡覺的時(shí)候?qū)嬍抑型蝗话l(fā)出了哭泣聲。她哭了，怎么辦？我們著急地問著。室友們都紛紛下床安慰她，把好吃的給她，跟她緩解一下情緒。后來她在我們友愛和頑皮的勸說下，心情平靜了許多。也許是一件微不足道的小事，但也會(huì)令人欣慰，在我們的陪伴下，她度過了這次心理障礙。

幫助

我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，因此我會(huì)找班長(zhǎng)幫我講解題。那一次，作業(yè)很難，我有許多題都不會(huì)。寫班長(zhǎng)很是耐心的為我講解，我也是在攻克。我內(nèi)心是一種歉意，因?yàn)槲?，班長(zhǎng)放棄了她自己的時(shí)間。她是那樣的專注，一個(gè)字一個(gè)字地分解，一道一道題的戰(zhàn)勝它。通過班長(zhǎng)的付出，我也收獲了不少。感謝班長(zhǎng)，又在我前進(jìn)的路上點(diǎn)明燈。

一條路上的坎坷多的數(shù)不盡，而他們是為了鼓勵(lì)我們。在成長(zhǎng)道路上，正是這種溫暖般的他們，點(diǎn)亮了我心中的明燈。

作文我心中的明燈 篇7

茫茫雨季，你我相遇在寧靜的街頭，雨水順著臉頰散落大地。手拉手，肩并肩，一起走向未來。

當(dāng)萬物復(fù)蘇，綠草成蔭，我們一起奔跑在綠色的田野上，一起走向目的地，為共同的目標(biāo)而努力。

記憶中的長(zhǎng)河中，你的話一直激勵(lì)著我，鼓舞著我，讓我原本止步不前的腳步又重新踏上新的征程。

你就是個(gè)懦夫!遇事就退縮，不試試怎會(huì)知道失敗;不堅(jiān)持怎會(huì)知道自己不會(huì)成功;不奮斗怎會(huì)走向未來。

這段話深深地印在我的心里。你的耐心成就今天的我;你的勇氣讓我有如今的成績(jī);你的堅(jiān)持指引著是向前。

即使成功的道路上滿是荊棘，也要奮不顧身地前進(jìn)。即使傷痕累累，也要勇往直前。

是你，困難時(shí)幫助我;尷尬時(shí)為我解圍......

作文我心中的明燈 篇8

在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向，那就是——希望。　

希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次，我考得非常的差，我從來沒有得過這

么低的成績(jī)，這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應(yīng)該怎么辦？我不禁放聲大哭?？?/p>

著哭著，我想起了自己的希望。如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措，那我該拿什么來

實(shí)現(xiàn)我得希望？想著，想著，想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì)，我應(yīng)該擦干眼淚，勇敢

地去面對(duì)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心中的希望。

希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩渦之中，不能自拔

。一切都來得太快了，讓我不知道該如何去選擇，讓我失去了方向。四周白茫茫的一片

，讓我失去了方向。這時(shí)我朋友就對(duì)我說："你心中的希望去哪里了？你真的要拋棄它

嗎？”對(duì)啊，我心中的希望呢？不是說好要為它奮斗的嗎？我現(xiàn)在算什么？我不要這樣

子，我要努力，放棄那一段本不該有的感情，努力向前沖。原本白茫茫的世界，因?yàn)殛?/p>

光的照射，而逐漸明亮。

希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，這

使得我非常的疲倦。我不明白，為什么會(huì)這樣子？初一、初二都不會(huì)這樣??！我的世界

里面開始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來，不愿再告訴別人心中的想法。陷

入黑暗中的我，找不到出口?？墒?，黑暗里面總會(huì)有光明的，那便是希望。希望的出現(xiàn)

，使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望，我要為你奮斗，讓你變成現(xiàn)實(shí)?！?/p>

人有了希望，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)去奮斗，去爭(zhēng)取，才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活

。讓我們樹立自己的希望，努力奮斗，讓心中的明燈更加耀眼！

作文我心中的明燈 篇9

我心中一直住著一句話：失敗乃成功之母。它像一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路，指引著我前進(jìn)。每當(dāng)考試試卷發(fā)下來時(shí)，我心中的那盞明燈總會(huì)鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，讓我更加加倍地努力，讓我考得比上一次更有進(jìn)步。

第一次模擬考試的分?jǐn)?shù)出來了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，表情十分嚴(yán)肅。老師的眼睛從進(jìn)班開始就不停地徘徊在我身上，好像我犯了什么大罪似的。我心里一陣不安，有一種十分不詳?shù)念A(yù)感。

老師開始公布分?jǐn)?shù)了，分?jǐn)?shù)是從高到低念的。第一名是滿分一百二十分，緊接著是第二名，再是第三名，第四名每報(bào)一個(gè)名次，我的心就會(huì)緊一下，好像被一雙手緊緊地捏住似的。

最后只剩下兩個(gè)名次了，我兩只手抱成一團(tuán)：怎么辦？怎么辦？怎么辦？只剩下兩個(gè)名次了，我不是倒數(shù)第二就是倒數(shù)第一??！此時(shí)，我總覺得有無數(shù)雙眼睛盯著我，有無數(shù)張嘴巴議論著我，有無數(shù)根手指對(duì)我做著歧視的手勢(shì)。

我的成績(jī)出來了，果然，倒數(shù)第二。此時(shí)的天空是灰暗的，太陽公公漸漸消失了，慢慢地被烏云吞沒了?；▔锏幕▋旱拖铝祟^，無情的風(fēng)放肆地吹打著小草，也無情地沖進(jìn)班級(jí)，吹在我臉上，頓時(shí)，我的臉好像被刀劃一樣，疼極了。

我心中的明燈暗了下來。這次為什么考得這么差！是倒數(shù)第二！太丟臉了。但是，失敗乃成功之母??！只要努力，我就一定會(huì)有回報(bào)的！只要努力，我就一定能改變同學(xué)對(duì)我的看法！只要努力，我就一定能改變老師對(duì)我的態(tài)度！只要努力，我就可以成功！一次失敗就會(huì)打敗我嗎？加油！那個(gè)我，你能行！你一定能行！一定！我要努力！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)！一定！一定！一定！

我開始加倍地學(xué)習(xí)，不，瘋狂地學(xué)習(xí)！我認(rèn)真地聽講，認(rèn)真地做筆記，認(rèn)真地完成作業(yè)，迎接著下一次模擬測(cè)試。終于，挑戰(zhàn)來臨了，我拿起失敗后打造的武器，迎接了這次挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)成果出來了，沒有辜負(fù)我這么多天的努力！我是全班第一！

公布成績(jī)的時(shí)候，老師用贊賞的目光看著我，臉上露出了為我高興的笑容，同學(xué)們也向我投來敬佩的眼神，我也自豪地笑著，這才是真實(shí)的我呀！

這時(shí)，我發(fā)覺有無數(shù)雙敬佩的眼神看著我，有無數(shù)張嘴巴贊賞著我，有無數(shù)雙手豎起大拇指表揚(yáng)著我。此時(shí)，天空是明亮的，太陽公公又出來了，它趕走了烏云，花兒們又散出芳香，小草們與風(fēng)兒一起跳著優(yōu)美的舞蹈。我又想起了那句話：失敗是成功之母。這句話，就是我成長(zhǎng)的明燈呀！

我心中有盞明燈，它照亮了我前進(jìn)的道路，指引著我前進(jìn)。有了它，我永遠(yuǎn)不會(huì)迷路，永遠(yuǎn)不會(huì)喪失前進(jìn)的勇氣！

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明燈初中作文

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明燈初中作文【篇1】

父母親往往有些事常讓我費(fèi)解，不懂事的我難免會(huì)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。父母這樣不休止地安排我的時(shí)間，到底是為了什么？

可能因?yàn)槟昙o(jì)小，父母并不嚴(yán)格地對(duì)待我，直到六年級(jí)，我也還是個(gè)貪玩的孩子。但進(jìn)了初中的我，像只被軟禁了的`小鳥，無論怎么鳴叫，怎樣掙扎，也逃不出父母的牢籠。

一直很失落的我，像在和比賽賭氣一般，誰也不想見到誰。但比賽還是如期而至了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最吸引我的便是獎(jiǎng)品了。這是市級(jí)的比賽，獎(jiǎng)品卻不賴，冠軍的獎(jiǎng)品竟是一部相機(jī)！這時(shí)，一種傷感涌上心頭：為什么我不好好聽媽 媽的話呢？說不定我還能拿到獎(jiǎng)品呢。比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)時(shí)，看著一位年紀(jì)比我小的女生拿了冠軍，心里很不是滋味，后悔及挫敗感久久不能褪去。

原來父母這樣安排我，是處處為我著想啊。我這才明白，只有經(jīng)歷了，才有新的領(lǐng)悟：被安排也是一盞明燈。

明燈初中作文【篇2】

在校做個(gè)好學(xué)生，道德也就隨之形成了：公交車上，是人們追求的較高境界，在家做個(gè)好孩子。道德？如果你的回答是肯定的，或許它會(huì)影響你一生，在社會(huì)做個(gè)好公民，或許他們也曾遇到過道德難題。道德，在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過馬路，知道公共場(chǎng)合是不能大聲喧嘩的，好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石，書店的管理員怎么勸都沒用，告訴你什么是該做的，問題不就解決了嗎？

道德很重要，道德是如何形成的呢，不道德的行為仍隨處可見；道德。如果你處處留意。

但是。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣？難道你就可以心安理得的生活嗎。

讓我們付出行動(dòng)，美玉也會(huì)有微瑕，一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果，猶如一盞明燈，什么是不該做的。突然。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了。如果有想到別人，鴉雀無聲，點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的.靈魂，那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)變得很差，卻把頭撇向那人潮擁擠的街道，我與媽媽一起去書店買書，是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族。而他們做出了明智的選擇，許多人都向他們投來責(zé)備的目光和不滿的眼神。

心中這種規(guī)則多了，到頭來卻很少到家看望父母，以后可能就難以補(bǔ)回了，像一盞明燈。假如你生活在這樣的環(huán)境里；肇事司機(jī)逃逸后，從細(xì)微之處做起?？梢姡寄荏w現(xiàn)出一個(gè)人的道德價(jià)值，沒有一個(gè)人幫助受害人撥打求救電話，許多人都在靜靜地選書和看書，從你剛出生就與你形影不離道德，有些人明明看到了老幼病殘，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，符合了道德的要求：一次，如同一條寬闊平坦的道路。那么，是人心中的法律。許多成功的人士，它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則，像一把熊熊燃燒的火焰，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌，會(huì)感到舒服嗎。

怎樣做才算道德呢，難道你就沒有覺得良心有愧嗎；父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子？

我曾經(jīng)遇到過這樣的例子，那么我們不予置評(píng)，讓道德扎根于我們的心靈，知識(shí)水平，一個(gè)人不能沒有道德！道德，照亮我們前進(jìn)的道路。書店里，讓道德之花開遍我們生活的每一個(gè)角落。

做一個(gè)有道德的人吧，那么終究會(huì)成功的；道德，但是試問：要幫助比你弱小的人，大聲地吵了起來，但你還是這樣做了，假裝自己并非是無動(dòng)于衷，或者是記住肇事車輛的車牌號(hào)，一對(duì)夫婦因?yàn)橘I哪本書而起了爭(zhēng)執(zhí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)、一個(gè)國家的文化素養(yǎng)？

難道你心中就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎，從小事做起！

明燈初中作文【篇3】

黑板上記憶著老師對(duì)我們的仔細(xì)教導(dǎo)，黑板帶給了我無數(shù)的記憶，黑板上的字雖然已經(jīng)被歲月所抹去，而我們的記憶卻抹不掉！

記憶著我們同學(xué)的友誼，記憶著我們揮灑汗水的時(shí)刻，記憶著我們團(tuán)結(jié)一心的時(shí)刻！黑板上被擦拭的文字交給了我們知識(shí)，讓我們從一個(gè)無知的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有悲傷，有快樂的青少年。

還記得有一次張老師生病了，鼻子紅的像根胡蘿卜，可依然建吹給我們上課；當(dāng)我有一道題目不會(huì)去問蔡老師的時(shí)候，老師放下了手中繁忙的工作，細(xì)心的教導(dǎo)我；當(dāng)我生病嘔吐的時(shí)候，同學(xué)們紛紛過來噓寒問暖，幫我掃掉嘔吐物，沒有半句怨言；當(dāng)我有學(xué)習(xí)物品沒有帶時(shí)，記得想熱鍋上的螞蟻一般，同學(xué)們都向我伸出了援助之手；在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，“披上戰(zhàn)袍”迎接“戰(zhàn)斗”，班里獲得了好幾枚金牌，還有幾位巾幗英雄呢；當(dāng)有同學(xué)鬧矛盾時(shí)，大家都忙勸阻，讓他好好想一想。這一幕幕，一刻刻，都被黑板記錄了下來。

黑板就像一盞明燈，指引著你新的方向，讓你走向光明大道；黑板就像一本知識(shí)寶庫讓你去學(xué)習(xí)，探索；黑板就像一個(gè)回憶樂園，總讓你觸景生情！

這篇文章結(jié)構(gòu)完整，開頭點(diǎn)題，篇末用一組排比句升華了主題。全文語句優(yōu)美，第三自然段用“當(dāng)我……”的句式構(gòu)成了一組排比句式，把師生之間的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景記錄下來，而黑板是這一切的見證者，表達(dá)了作者對(duì)黑板的贊美。

明燈初中作文【篇4】

在我的記憶里，從三歲直到此時(shí)此刻，我曾無憂無慮過，也曾潸然淚下過，但無論快樂或悲傷，母親始終伴隨著我。——題記

我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個(gè)月和父親見面的次數(shù)不超過三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。

于是整日陪伴我生活的只剩母親一個(gè)人了，我年幼時(shí)有些自閉，不愿意動(dòng)，這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說，怎么上學(xué)呢？”接著就往我這看一看，我還是無動(dòng)于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。

母親臨行前送我了兩個(gè)夾書的夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進(jìn)幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛說話，下課時(shí)一定要問問她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實(shí)城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的，那老師也并沒有按照她說的去做，有一次還差點(diǎn)憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說……”

母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。

自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長(zhǎng)的油柏路來給我送飯。來的時(shí)候我總是看見母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學(xué)回家我坐在自行車后座，迎著風(fēng)，母親的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，時(shí)不時(shí)露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問了句：“累嗎？”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說：“媽媽不累，女兒真是長(zhǎng)大了……現(xiàn)在的我回過頭來想想，那時(shí)母親每天都要比我起得早送我上學(xué)，回家后就得收拾車子，去擺攤，放學(xué)后又得照顧不聽話的我。怎能不累？

長(zhǎng)大后的我，雖然稱不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當(dāng)做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。

每次看到母親的魚尾紋，我逐漸意識(shí)到，母親老了。母親年輕時(shí)不辭辛勞的照料這個(gè)家庭，現(xiàn)在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認(rèn)自己老了，但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長(zhǎng)大，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！”

明燈初中作文【篇5】

老師是一盞明燈

魯翼銀

曾幾何時(shí)，我在黑暗中摸索，尋找出路，卻只能看到無盡的黑暗。突然，老師就像一盞明燈一樣，出現(xiàn)在了浩瀚題海里，出現(xiàn)在了我的面前，引領(lǐng)我理解，引領(lǐng)我的認(rèn)知。

困難就像一條水流湍急的江，擋在了我的面前。只剩十分鐘就下課了，可是我還有兩篇閱讀理解沒有做完，我就像蝸牛爬行一樣慢吞吞地寫著，許久才艱難地?cái)D出幾個(gè)字。我很想加快速度寫，可是又快不起來。

“叮鈴鈴——”下課的鈴聲無情地響起了，老師終究還是用她那冷酷的聲音說了“交卷”。我的心像掉進(jìn)了冰窖，拔涼拔涼的。雖然現(xiàn)在是春風(fēng)和熙的春天，陽光也靜靜地灑在我身上，但我還是很冷，就像十二月天一般冷。我知道，在考試的時(shí)候拖拖拉拉是永遠(yuǎn)考不出自己滿意的成績(jī)的。

試卷發(fā)了，85分！我又拖拖拉拉地訂正起來，又長(zhǎng)嘆一聲，慢吞吞地移著步子去到了老師桌前交卷。

又是拖拖拉拉的一天。作業(yè)慢，吃飯慢，連拿筆都比別人慢半拍，什么都慢，慢真是我人生途中的，大困擾??！

??！老師就像一盞明燈，出現(xiàn)在了我面前。她那溫暖的慰藉，諄諄的教導(dǎo)，像一個(gè)溫柔的懷抱一點(diǎn)點(diǎn)將我心中的寒冰融化，讓寒冰中的壞習(xí)慣“慢”不再影響我。

1題，2題，3題……她，一位受人尊敬的老師，正在一遍一遍不厭其煩地教我思路，讓我提升速度。

困難所形成的湍急的河流正因?yàn)椤奥钡奶优芏珊?，我踏過濕軟的河道，采摘知識(shí)的花朵，駕一葉扁舟邀游、歡笑于浩瀚的題目中。

“還有10分鐘。”我長(zhǎng)吁了一口氣，“幸好我已經(jīng)做完了?，F(xiàn)在慢動(dòng)作已經(jīng)不是我的缺點(diǎn)了，它已經(jīng)不再是一個(gè)困難。”

在一片閃爍的星空下，我倚在窗旁，抬手摁亮了暖色的床頭燈?？粗@盞散發(fā)著暖光的明燈，我就想起了老師，也想起了以前像只小烏龜似的我。

老師，您像明燈一樣璀璨，您嘔盡心血教導(dǎo)我們，用知識(shí)形成了明燈中的燈光。因?yàn)槟?，拖拉的我早已不?fù)存在！

明燈初中作文【篇6】

我觀察了一下孔明燈，它下面有一個(gè)口，是用薄薄的紙和細(xì)細(xì)的竹篾做成的，重量非常輕?？谙旅娣胖恍┫灎T。

我問爸爸為什么這個(gè)孔明燈會(huì)飛？爸爸告訴我孔明燈的原理和熱氣球相同，是利用熱空氣浮力使孔明燈升空。當(dāng)物體與空氣同體積，密度比空氣小時(shí)就可飛起。我們將孔明燈內(nèi)部的.空氣加熱，孔明燈內(nèi)部的空氣受熱膨脹而從內(nèi)流出，使內(nèi)部空氣密度比外部空氣小，因此充滿熱氣的孔明燈就會(huì)飛起來。

我拿著孔明燈，爸爸幫我點(diǎn)燃了下面的蠟燭，可孔明燈怎么沒有立刻飛起來呢？我心里充滿了疑問，這時(shí)爸爸耐心地對(duì)我說：‘‘等一會(huì)它就會(huì)飛起來?！S著蠟燭的燃燒，我感覺到孔明燈內(nèi)已經(jīng)熱氣沸騰，爸爸叫我慢慢松開手，孔明燈也慢慢地飛起來，越飛越高，最后變成一點(diǎn)星星。我對(duì)著天空的孔明燈許下我新年的愿望。

明燈初中作文【篇7】

老師是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，也是我們的第二任父母，我們現(xiàn)在的老師——江老師，她就像我們?nèi)松?，時(shí)時(shí)刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。

江老師長(zhǎng)著一副娃娃臉，她的眼睛明亮而有神，和藹而不失嚴(yán)厲，一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神，臉上總是掛著一絲微笑。

江老師講課很有特色，每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時(shí)候，總是能讓我們有身臨其境的感覺，覺得自己好像就是課文里的主人公，課文里描述的情景，就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時(shí)候，偶爾會(huì)穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事，這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義，使得我們?cè)谖恼轮辛鬟B忘返。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)第三周的時(shí)候，江老師說要讓別的班級(jí)看到我們班的蛻變，于是便與我們共同制定了一種新的教育競(jìng)賽方式，叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。

一個(gè)月很快就過去了，我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來了，以前，老師在講課的時(shí)候，老師提出的問題只有固定的同學(xué)回答，現(xiàn)在，只要老師一提問，同學(xué)們都紛紛舉手搶答；以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾，就是沒有誰主動(dòng)把它撿起來，現(xiàn)在，只要地上一出現(xiàn)垃圾，一個(gè)同學(xué)還沒來得及彎下腰，垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些，我們?cè)谧粤?xí)、紀(jì)律、活動(dòng)等各個(gè)方面都得到了很大的提升。

當(dāng)然，我們的江老師也有“發(fā)飆”的時(shí)候。

“怎么？沒有事情做嗎？那要不要我找點(diǎn)事情給你做呀？”一天中午，我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時(shí)候，江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口，嚇得我們“魂飛魄散”，然后江老師就開始教育我們：“你們覺得你們的成績(jī)很優(yōu)秀嗎？你們覺得你們比得過別的班級(jí)嗎？我告訴你們，雖然你們很優(yōu)秀，但是，你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你們優(yōu)秀，別人也同樣優(yōu)秀，逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連根針落到地上都能聽見，江老師的氣勢(shì)壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。

不過，江老師每次批評(píng)我們之后都會(huì)平心靜氣的跟我們交談，我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流，這樣能讓我們真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足，然后才能更好的改正。

這就是我的江老師，她既是我們的良師，每時(shí)每刻都督促著我們，讓我們?cè)谌松牡缆飞喜蛔邚澛?；她也是我們的益友，時(shí)刻都給予我們溫暖的、無私的關(guān)懷。

明燈初中作文【篇8】

陳欣怡是一盞明燈

孔梓凡

她是我人生中的一盞明燈，沒有她之前，我就像一間無光的房子里一般，四處碰壁，找不到門。又像一只在暴風(fēng)雨中航行的小船，被浪推來推去。有她之后，我的人生仿佛都被照亮了，一下子找到了門，一下子暴風(fēng)雨停了。她就像《假如給我三天光明》里的海倫·凱樂老師，幫我走出了陰影。

“陳欣怡啊！我學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去，你行行好，幫幫我吧！”“這沒什么可幫的，你只要下課不去玩，跟我一起學(xué)習(xí)就好了??！”“好??！”我高興地答應(yīng)了。

現(xiàn)在每節(jié)課下課，我都坐在她旁邊，跟她一起做作業(yè)。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，看一眼她我就好像一只小氣球，頓時(shí)充滿了氣。我想到：“她是這么的認(rèn)真、刻苦才會(huì)有今天這么好的成績(jī)，我也要像她一樣成為一個(gè)好學(xué)生！”

她好像知道我心里想的一樣，看著我笑了，說：“想什么呢，快寫吧！”

有一次，宣樂伊叫我去玩：“彤彤，貓捉老鼠玩嗎？”我下意識(shí)地說了句：“好呀！”剛邁出去半步，卻感到似乎有一只無形的雙手把我拉了回來。我扭頭看了一眼在座位上認(rèn)真做作業(yè)的陳欣怡，笑了一下，說：“不了，我不去了！”于是又安安靜靜地坐下來做作業(yè)了。我和她相視而笑，她的眼睛好像在說：“嗯，你做的真好，終于可以擺脫游戲了，你離好成績(jī)又近了一步了！”

終于，到了驗(yàn)證我的努力的時(shí)候到了！

方老師把語文試卷發(fā)了下來，到了我大展身手的時(shí)候了！我如魚得水的答完了試卷，一看，??？只用了40分鐘！又過了四十分鐘，老師終于收卷了！

過了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，老師終于把試卷改完了，我異常緊張，只聽老師報(bào)起分?jǐn)?shù)來：“第一名，陳欣怡98分，第二名……第十名，孔梓凡，94分，非常好，繼續(xù)保持……”太棒了，我的付出終于有回報(bào)了！

她就像我人生路上的一盞明燈，默默地陪伴我成長(zhǎng)，用她自身耀眼的光芒，照亮了我的人生之路！

心中的那盞明燈作文實(shí)用10篇

作文對(duì)很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？由此，小編為你收集并整理了心中的那盞明燈作文實(shí)用10篇不妨參考一下。希望你喜歡！

心中的那盞明燈作文【篇1】

書就像是指路明燈，給我們指引前進(jìn)的道路！”這是一句俗語，而我心中的指路明燈呢，就是書！

不管是語文課本，還是課外書，我都愛看。書本能給予我們知識(shí)；書本能讓我們向成功邁進(jìn)；書本能讓我們向正確的人生走去。有句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……書本中能找到我們所需要的東西。所以我心中所謂的明燈就是——書。

每當(dāng)我讀書時(shí)，都非常高興，也非常專心。我每次讀書不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是這書本，能給我充足的想象力，我還可以自由的發(fā)揮我的想象。我還領(lǐng)悟到它身上所內(nèi)涵的哲理、啟示。在考試中，還可以運(yùn)用它們做題。我把它視為最好的朋友，最好的老師，最亮的明燈。

讀書是一種興趣，也是一種激情，只要多讀書，讀好書，就會(huì)一步步走向成功。

我要感謝這盞明燈，它給我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去戰(zhàn)勝重重困難，去勇敢地“闖”。所以這盞指路燈將永遠(yuǎn)伴隨著我一生。

小學(xué)時(shí)，我不怎么愛讀書，媽媽每次說：“寫完作業(yè)是寫玩了，你就不能多看看書??！你看看你那課外書都有一書架了，都能開書店賣書了！”與此同時(shí)，我反駁了：“你就知道我沒看那！我看書非得讓你看見才叫看了嗎？”這是我的借口，其實(shí)我小學(xué)時(shí)不怎么喜歡讀書，雖然也讀了一兩本，可那一兩本跟整個(gè)書柜上的書比起來，還差得多呢！就像媽媽所說的都能開書店了！

在進(jìn)入初中后，我更愛看書了，這是受了班上同學(xué)們的影響，我愛讀書了，就算晚上寫完作業(yè)都忘不了讀些書，爸爸媽媽可高興了呢！

我心中的那盞明燈，就是書本，現(xiàn)在，我一直與它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，給我照明！

心中的那盞明燈作文【篇2】

那盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路；是那盞燈，陪伴我成長(zhǎng)；是那盞燈，給了我溫暖。

第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時(shí)，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就和老師對(duì)著干，老師說：上課了，一二三！我就說：老師，我想上廁所！同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪，老師走過來，和藹地笑了笑，對(duì)我說：你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？我控制不住自己的頭，鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句：真乖。我發(fā)現(xiàn)，幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來的每一天，你都汽車送我。是你，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

在我上了一年級(jí)后，學(xué)校開始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí)，我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的妝。后來，隨著年級(jí)增高，學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí)，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長(zhǎng)。

在我生病的時(shí)候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的。上學(xué)走時(shí)，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。

是你，媽媽，你是我心中的那盞明燈。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

書就像是指路明燈，給我們指引前進(jìn)的道路！這是一句俗語，而我心中的指路明燈呢，就是書！

不管是語文課本，還是課外書，我都愛看。書本能給予我們知識(shí)；書本能讓我們向成功邁進(jìn)；書本能讓我們向正確的人生走去。有句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書本中能找到我們所需要的東西。所以我心中所謂的明燈就是書。

每當(dāng)我讀書時(shí)，都非常高興，也非常專心。我每次讀書不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是這書本，能給我充足的想象力，我還可以自由的發(fā)揮我的想象。我還領(lǐng)悟到它身上所內(nèi)涵的哲理、啟示。在考試中，還可以運(yùn)用它們做題。我把它視為最好的朋友，最好的老師，最亮的明燈。

讀書是一種興趣，也是一種激情，只要多讀書，讀好書，就會(huì)一步步走向成功。

我要感謝這盞明燈，它給我指引了方向，指引了我去成功的道路，我要用它去戰(zhàn)勝重重困難，去勇敢地闖。所以這盞指路燈將永遠(yuǎn)伴隨著我一生。

小學(xué)時(shí)，我不怎么愛讀書，媽媽每次說：寫完作業(yè)是寫玩了，你就不能多看看書啊！你看看你那課外書都有一書架了，都能開書店賣書了！與此同時(shí)，我反駁了：你就知道我沒看那！我看書非得讓你看見才叫看了嗎？這是我的借口，其實(shí)我小學(xué)時(shí)不怎么喜歡讀書，雖然也讀了一兩本，可那一兩本跟整個(gè)書柜上的書比起來，還差得多呢！就像媽媽所說的都能開書店了！

在進(jìn)入初中后，我更愛看書了，這是受了班上同學(xué)們的影響，我愛讀書了，就算晚上寫完作業(yè)都忘不了讀些書，爸爸媽媽可高興了呢！

我心中的那盞明燈，就是書本，現(xiàn)在，我一直與它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，給我照明！

星星也睡了，初夏的夜更深了

我仍俯在桌上用功，筆在政治書上來回走動(dòng)，沒有停歇的意思。寫完已經(jīng)不早了，我身子一歪，就倒在了沙發(fā)上。

哩哩哩哩五點(diǎn)的鬧鐘響了，我艱難地抬起眼簾，又坐在了書桌前。攤開歷史書，一遍一遍地看，一個(gè)多小時(shí)后，才緩緩地合上書，走進(jìn)里屋洗漱。就要考試了，臨時(shí)抱抱佛腳也是應(yīng)該的，起碼還能揀點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。不過這睡眠，可不怎么足啊，但是為了少點(diǎn)兒紅叉，值得。

坐在考場(chǎng)上，回想起復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按腦子里的想法答題，算是答完了。復(fù)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間，為了什么？其實(shí)我也不是很清楚。只知道考好了，長(zhǎng)輩們的臉上無一不是漾著驕傲幸福的笑，反之，看到的則是比兔年頂呱呱里苦瓜大王還苦的臉。別人開心，我也開心；別人不開心，我也不開心?？喙夏樂置髯屛腋械搅耸?。我知道是為什么，知道該怎么做，所以必須更加努力。據(jù)說每個(gè)人心中都有一盞明燈，用來指引道路。那我心中的那盞明燈，就是長(zhǎng)輩的笑臉吧。

女孩子大都怕走夜路，我也是。在走了一次次的夜路，一次次的哭泣之后，我終于按捺不住，把頭深深地埋進(jìn)了臂彎里。好像所有的恐懼都朝我這邊來了。有童鞋說在怕的時(shí)候想一個(gè)人，從那兒汲取動(dòng)力會(huì)好些。我照辦了。找了本漫畫，死記住一個(gè)美少年，一覺得怕就想一想，再唱幾句不著邊際的小調(diào)，果真不怎么怕了。

那我的心中，不是又多了一盞明燈美少年嗎？應(yīng)該是吧。

當(dāng)你走著黑暗的夜路時(shí)，請(qǐng)不要害怕，相信，在路的盡頭，總會(huì)有人一如既往地等著你。

題記

我心中就有一盞明燈，它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。

那是小學(xué)四年級(jí)的冬天，有一次出版報(bào)，為了趕工，我和另外幾個(gè)同學(xué)很晚才回家，天，完全黑了，只有寥落的幾顆星星，路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個(gè)人走過夜路，加上從小就膽子小。我害怕得發(fā)抖，一刻也不敢停留，幾乎是一路飛奔回家，冷風(fēng)呼呼的從我耳邊掠過噢，終于到家了，到了樓梯口，突然，我看見一盞燈，散發(fā)著橘黃的光，那么安詳，那么柔和！推開門，迎來的是父母的問候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激蕩，融化了我害怕的心。從那以后，我不再害怕走夜路了，因?yàn)槲抑溃诼返谋M頭，會(huì)有一盞明燈，那橘黃的光芒照亮我的心。

那盞明燈在我人生的道路上是無可取代的，又宛如霧海中的航標(biāo)燈，照亮我人生的旅途，現(xiàn)在的我明白：那盞燈散發(fā)出來的橘黃的光芒，其實(shí)正是父母對(duì)我的愛呀，在我成長(zhǎng)的歲月中，無時(shí)無刻不陪伴著我。那是給我的鼓勵(lì)，給我的勇氣，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

在黑暗的盡頭，是光明嗎？是的，請(qǐng)相信，在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮著，在你走過黑暗之后，會(huì)看到，安詳柔和的燈光，在一瞬間溫暖你的心

心中的那盞明燈作文【篇3】

每個(gè)人心中都有一盞明燈，點(diǎn)亮這盞明燈的是某個(gè)人或某件事。點(diǎn)點(diǎn)燈火，微不足道，如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是，每一顆星星卻又是與眾不同，即使再微弱卻仍會(huì)散發(fā)光芒，照亮著夜歸人回家的路。

那是一個(gè)夜晚，一個(gè)漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車，飛馳在回家的路上。拐進(jìn)一條巷子時(shí)突然蒙住了！平時(shí)燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子，此時(shí)卻黑不見底、寂靜無聲，我如同瞬間掉進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞頓時(shí)害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦，猜想一定是停電了！此時(shí)的我，強(qiáng)迫自己去想一些其他的事情，因?yàn)橹挥蟹稚⒆⒁饬Σ庞杏職庾咄赀@條寂靜黧黑的巷子。可是越是害怕就覺得路越漫長(zhǎng)，平時(shí)十幾分鐘的路程此時(shí)感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，我不禁欣喜若狂，拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了，更近了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大約每隔十來米就有一盞小蠟燭，一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟燭仿佛變成了火焰的精靈驅(qū)散了我心頭的恐懼，照亮著我回家的路。我心頭一暖，不再害怕。行走在燭光里，感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟燭不是自己燃起來的，而是有人將它點(diǎn)亮，放在路邊照亮著夜歸人回家的路?？傻降资钦l呢？我不禁疑惑而又感激的猜想。突然，我看見一個(gè)佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進(jìn)一看，竟是我樓下的那位環(huán)衛(wèi)老奶奶，我頓時(shí)怔住了！回想起平時(shí)她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣，一下還真的沒回過神來。這時(shí)老奶奶回過頭笑呵呵的說：“這烏漆麻黑的，把路照亮一下，你們回來免得摔跤?！蔽⑷醯臓T光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥，

一路通明的燭火，照亮著我回家的路，護(hù)送著我平安回家。當(dāng)我再回頭時(shí)，老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。

這世間，每個(gè)人心中都有一盞散發(fā)著光亮溫暖的明燈。而我，一直記得那個(gè)夜晚，那些燃燒的蠟燭，那個(gè)平時(shí)吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。

心中的那盞明燈作文【篇4】

紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領(lǐng)到春光無限的百花園。

臨近中考，每個(gè)人的心都繃得緊緊的，全班都進(jìn)入了一種臨戰(zhàn)的狀態(tài)，班級(jí)安安靜靜的，同學(xué)們都在書中遨游著，一片濃濃的復(fù)習(xí)氣氛。可獨(dú)獨(dú)我除外，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)考不出好成績(jī)，我更怕越擔(dān)心考不好就越考不好，我心里越來越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復(fù)習(xí)中去。

面對(duì)一次又一次?？?，學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。

老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異常”，我便順利成章地被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”，我擔(dān)心我得被“收拾”了，哪個(gè)被請(qǐng)進(jìn)“喝茶”的人不是笑著進(jìn)去哭著出來呢？

本以為今天死定了，一定會(huì)有去無回的，我周圍同學(xué)們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室?？闪钊艘馔獾氖抢蠋煵]有批評(píng)我，而是微笑著輕聲說道：“來，進(jìn)來孩子”，她那真誠的一笑，就如一盞燈，瞬間點(diǎn)亮了我那顆不安的心。

老師拉著我的手，語重心長(zhǎng)地說：“老師理解你，想考好成績(jī)說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢(shì)欺負(fù)你。你一定要記住，從容應(yīng)對(duì)才能取勝?！闭f完，從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛的一本書《名人傳》，許多名人的學(xué)習(xí)方法也許是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。

從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領(lǐng)航，明燈般為照亮我前進(jìn)的路。即使前方再難再險(xiǎn)，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海的。

裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會(huì)伴我走過漫長(zhǎng)歲月，走進(jìn)美好的明天。

心中的那盞明燈作文【篇5】

那盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路；是那盞燈，陪伴我成長(zhǎng)；是那盞燈，給了我溫暖。

第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時(shí)，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就和老師對(duì)著干，老師說：“上課了，一二三！”我就說：“老師，我想上廁所！”同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪，老師走過來，和藹地笑了笑，對(duì)我說：“你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？”我控制不住自己的頭，鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句：“真乖。”我發(fā)現(xiàn)，幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來的每一天，你都汽車送我。是你，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

在我上了一年級(jí)后，學(xué)校開始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí)，我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的妝。后來，隨著年級(jí)增高，學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí)，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長(zhǎng)。

在我生病的時(shí)候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的。上學(xué)走時(shí)，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。

是你，媽媽，你是我心中的那盞明燈。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

心中的那盞明燈作文【篇6】

我常常會(huì)想他，他是我心中的一盞明燈，也正是這盞明燈，改變了我的人生。

他是一個(gè)街頭乞丐，但在我心中，他是無所不能的。他的家庭十分貧苦，他每天上午撿垃圾，下午坐在地上乞討，生活十分艱難。

那個(gè)時(shí)候，我剛剛寫完作業(yè)，到樓下去玩，看到他后，我直接從他的身上跨過，連一聲對(duì)不起都沒說，從那次以后，我就再也沒有見到那個(gè)乞丐了。

四年后的一天，他再一次出現(xiàn)在大街上。他的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，臉上滿是皺紋，而我卻再一次的傷害了他將他的碗砸碎了。但他這一次非常的堅(jiān)強(qiáng)，臉上并沒有漏出傷感。后來，在一個(gè)寒冷的冬天，他在乞討，我和幾個(gè)好朋友看他比較好欺負(fù)，就拿雪球砸他。

這時(shí)，一個(gè)城管走過來，說：你們犯了故意傷人罪，跟我去警局！我們幾個(gè)都大哭起來，這時(shí)，乞丐站了出來說：我喜歡跟他們玩的，他們并沒有犯罪。

我是一個(gè)愛憎分明的孩子，當(dāng)我聽到乞丐為我們解圍時(shí)，外面的冰天雪地都在我心中融化了，我第一次感覺到了內(nèi)疚、慚愧

城管走后，我問他說：你為什么幫我們？它像一個(gè)生命垂危的老人有氣無力的說：你們還是孩子，并不懂乞討的困難。我聽了這番話后，熱淚盈眶。心里像被一陣暖流所保護(hù)了。在陽光下這些淚水變成了一顆顆心靈的珍珠，這些雪變了一堆溫暖的火爐。

他的存在是我的人生更加絢麗多彩。在我以后的人生道路上，我要用我的包容，換取世界的溫暖！

那盞明燈是那樣的亮麗多彩；那盞明燈是那樣的偉大宏偉；那盞明燈是又是那樣的美麗無私。有個(gè)孩子無意間砸碎了我家的窗，可我并沒有責(zé)怪，反而是包容他，我看到他的臉上露出了笑臉，就如當(dāng)年的我一樣。

心中的那盞明燈作文【篇7】

前不久讀到一句話：“不忘初心，方得始終?！彼囊馑季褪钦f一個(gè)人做事情，始終如一的保持當(dāng)初的信念，最后就一定能獲得到成功。我很喜歡這句話，它成了我成長(zhǎng)道路上的“明燈”。

記得上學(xué)期期末考試，我的成績(jī)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么付出了，就是看不到收獲；我傷心，太對(duì)不起父母了。想到父母陪我熬夜看書，想到他們無微不至的關(guān)心我，一陣酸楚涌上心頭。

出去走走吧。我茫然地走到屋前花園旁，呆呆地看著花開花落。突然，我看見那株矮樹上一只蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了，它拼命的掙扎，想要擺脫蛛網(wǎng)對(duì)它的束縛，可是作用不大，但它依然堅(jiān)持著，沒有一絲的放棄

慢慢地，蝴蝶停止了掙扎，也許認(rèn)命了吧！讓我驚奇的事發(fā)生了：這張蛛網(wǎng)之前被風(fēng)吹了一個(gè)小口子，我看見蝴蝶慢慢向這個(gè)小口子方向艱難地移動(dòng)著。哦！蝴蝶振翅從小口子飛出來了！我忍不住發(fā)出聲來。

我突然領(lǐng)悟到，一只小蝴蝶面對(duì)生死威脅時(shí)都不灰心喪氣、不妥協(xié)，我們就更應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折。貝多芬雙耳失聰沒有自暴自棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”；海倫雙目失明，在莎莉文老師的幫助下，完成名著《假如給我三天光明》；我國著名生物學(xué)家童第周，中學(xué)時(shí)曾因綜合成績(jī)不達(dá)標(biāo)被勒令退學(xué)，他后來經(jīng)過不懈努力，完成了常人所無法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)他們的堅(jiān)強(qiáng)，是我心中的“明燈”！

面對(duì)困境和挫折，是逃避？是沮喪？都不是。當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我就靜下心來，拾掇一下那盞被我暫時(shí)忘卻的明燈，重新樹立不怕失敗的勇氣和奮斗的精神，繼續(xù)努力著。

這學(xué)期我的成績(jī)穩(wěn)步提高，雖然期間也有失利，但我不會(huì)糾結(jié)彷徨了，因?yàn)?，“明燈”照亮了我心中的每一個(gè)角落。

我又一次在心中默念“不忘初心，方得始終。”

心中的那盞明燈作文【篇8】

濃妝的花大概很美，若不有意明辨，便會(huì)讓它的外貌所迷，讓它的毒汁所傷；甘醇的酒大概很香，若不有意明辨，就會(huì)為它的幽香而醉倒，為它的鴆酒而逃亡。塵寰的事老是覆蓋在一層迷霧中，似花非花，亦真亦假，亦假亦真，而惟有那些一直維持腦子憬悟的人，才能辨明是非，辨清方位。心有明燈，才可明白地走好每步。

生命的挑選須要我們辨明方位。大千世界，顏色繽紛，物欲橫流，功夫迷惑著我們?nèi)松奶暨x，以致我們成為金錢與實(shí)力的跟班。維持內(nèi)心的明澄，才可辨明真我。幽幽東籬，美艷黃花，陶潛采菊，南山相向，山人陶淵明不為功名高貴所動(dòng)，在濁世中辨出了本人一代逸士風(fēng)度。安能摧眉垂頭事顯貴，使我不得高興顏。迄今醉臥的李白雖知才思可換名利與高貴，但是他丟棄了名利的奴役，以內(nèi)心明燈辨出內(nèi)心可靠志趣，做回真我。是呀，物欲橫流又何妨？只要心有明燈，即可人人皆醉唯我獨(dú)醒！

行狀的進(jìn)展須要我們辨清真?zhèn)?。有道是，道理把握在小量人手里，究其原由，約略是由于塵寰事物都被真相或假象所掩飾，含糊了人們的雙眼，只蓄意持明燈，揭穿實(shí)質(zhì)，辨明真假，才可具有道理，掌控行狀。電磁之父奧斯特剛開端鉆研電磁效當(dāng)令，覺得電與磁無非常干系，電流不會(huì)孕育磁場(chǎng)，當(dāng)他舉行信息公布會(huì)，預(yù)備公布這一論斷時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)中，卻偶爾發(fā)覺小磁針有偏轉(zhuǎn)，在場(chǎng)非常多人士都覺得這不過錯(cuò)覺，不加介意，而奧斯特卻捉住這一局面，從新分別、鉆研，最后解釋了電流能孕育磁場(chǎng)一說，使物理界獲得了龐大進(jìn)展。辨光復(fù)了實(shí)質(zhì)，光復(fù)了道理，-成績(jī)了行狀。

心有明燈，即可排開煙霧，走向光彩。豈論是對(duì)付人生，或是行狀，一定維持憬悟的腦子，辨明方位，無悔地踏出每個(gè)腳跡！

心中的那盞明燈作文【篇9】

我細(xì)細(xì)地端詳著他的畫像：面容冷峻，幾縷美髯，風(fēng)神俊朗，宛如墜落人間的謫仙，盡顯風(fēng)華絕代。無論何時(shí)，我總能奇妙地感覺他“好好乎如憑虛御風(fēng)”“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。雖然相隔近千年，可我仿佛能夠真真切切地感覺到他深邃的目光，聽到他不是的爽朗的笑聲，觸摸到他曠達(dá)的心靈。

不知何時(shí)起，“蘇軾”這一千古之名已悄然進(jìn)駐我的心房，成為點(diǎn)亮我近乎空白的心靈的一盞明燈。

初識(shí)他時(shí)，只因他是“唐宋八大家”的成員而與韓愈一起被老師提及；還知曉他擅長(zhǎng)做東坡肉，傳聞十里飄香；還知曉他的詞賦“須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱'大江東去'”，盡顯恢宏氣勢(shì)。那時(shí)候我覺得他還真是“上得廳堂，下得廚房”，堪稱驚世大才子。殊不知，他已不知不覺吸引了我的視線。不然，怎么會(huì)對(duì)他的名字情有獨(dú)鐘。

后來的認(rèn)識(shí)中，我愈發(fā)深入地了解他，也愈發(fā)因?yàn)樗噔兜拿\(yùn)被聯(lián)合惋惜，卻同時(shí)被他的風(fēng)采深深的折服。他總會(huì)在我的面前徘徊，在我適宜的十字路口，無聲地為我照亮前途。

初三時(shí)，無盡的恐懼以及迷茫悉數(shù)向我涌來，我的心中充滿著無限的慌張與矛盾，我如同掉入了黑暗的漩渦。我渴望達(dá)到自己的目標(biāo)，盼望著能通過“初三”這個(gè)階梯向我的夢(mèng)想更加跨進(jìn)一步，而現(xiàn)實(shí)往往始不可料，挫折總是從天而降，從而讓你不堪一擊。我的成績(jī)一落千丈，老師懷疑的眼神令我傷心，父母表面上的安慰而眼神隱隱透著失落的樣子讓我心寒，我的內(nèi)心有著從未經(jīng)歷過的寂寞。

恰好這時(shí)，我又再度與他相逢。我了解到他心系國家政事，仕途卻跌巖起伏，為官遭遇一貶再貶，生活顛沛坎坷。卻依然有著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言，依舊吟出了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的千古名句。我的心莫名地平靜了，朋友的勸解無法讓我澆愁，而自己一貫深為不喜的只會(huì)傷悲的文客騷人竟會(huì)有如此大的力量。我因?yàn)樗绱顺晃锿獾臅邕_(dá)而深深的敬佩，同時(shí)也后悔自己之前的弱智的看法。

于是，我也慢慢將自己的心境“收拾”干凈，防止自己的思想偏激，全身心地投入到應(yīng)考中。之后，才能順利的完成考試，朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

而考試后的暑假中，我翻讀他的作品，找到了《赤壁賦》，若單獨(dú)的只利用我初中的知識(shí)，只怕是天馬行空。于是我查找其他全面的資料，好不容易才把它消化。不枉我的心血，里面總算有我所熱衷的。我最喜歡他對(duì)水與月的相對(duì)論，對(duì)人世間美好事物的堅(jiān)持。只是一種多么豁達(dá)的態(tài)度！

如今我已步入高中，事物的通不及變，學(xué)習(xí)以及生活的頻頻碰壁令我目不暇接，而我總會(huì)想起他的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，學(xué)會(huì)用不同的角度看待事情，自然也會(huì)有別樣的收獲。

人家說：十年寒窗苦讀，只有青燈為伴。五一，千古名人蘇軾便是默默陪伴我的那盞明亮的青燈。

心中的那盞明燈作文【篇10】

我是一粒種子，一粒很不起眼的野沙棘的種子。在一個(gè)秋天的早晨，我告別了媽媽，心懷理想愉悅地奔向遠(yuǎn)方，我幻想著恣意瀟灑，幻想著在陽光雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯地生長(zhǎng)……可是現(xiàn)實(shí)是那么嚴(yán)酷，我被拋落到了一個(gè)自己沒有想到也從不敢想的地方。

那是一個(gè)很不起眼的地方——一道石縫，貧瘠而堅(jiān)硬。我不敢奢望在哪一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)我，會(huì)挽救我。從落在石縫的那一天起我便萌生出一個(gè)信念：“活下去！”“我要活下去！”這是我唯一的希望，更是我一粒種子不屈于命運(yùn)的安排，埋藏于內(nèi)心深處的吶喊。這信念猶如一盞明燈照亮了我黑暗的世界。

石縫中的我想伸展一下自己的身體，可向東是壁、向西是壁、向南是壁、向北也是壁。唉！四處都是壁，這可如何是好！我嘆了口氣。但是我沒有放棄自己的愿望，休息了一會(huì)兒，又使出渾身力氣調(diào)整姿勢(shì)向上頂去、頂去……哎，動(dòng)了，動(dòng)了！我終于為自己選準(zhǔn)了一個(gè)正確的方向——那就是努力向上生長(zhǎng)。我在貧瘠干旱的石縫中努力生長(zhǎng)，沒有土，努力抓住空氣中的每一粒塵埃；沒有水，隨時(shí)汲取上天降臨的每一滴甘露。

借著從石縫上空透過來的微弱陽光，我使出渾身解數(shù)，膨脹、掙扎、再膨脹、再掙扎，終于，我長(zhǎng)出了稚嫩的綠芽。一天清晨，我突然感到風(fēng)的溫馨。“啊，我長(zhǎng)出了小芽?！贝藭r(shí)我心潮澎湃，“我總算活了下來，一個(gè)新的生命定會(huì)受到關(guān)注吧！”我想?！敖憬憧靵砜?，石縫里冒出來了一個(gè)小芽！”一個(gè)小姑娘喊著?！澳鞘且安荩　苯憬愫敛辉谝獾匦χＬ煅?，我憤怒，我悲傷：“為什么？為什么沒有人看得起我？為什么我如此的努力卻換不來一句真心的鼓勵(lì)與肯定？”于是，我便堅(jiān)定了一個(gè)信念：“活下去，并且要活得精彩！”，這份信念就是我心中的明燈，為我指明了前進(jìn)的方向。揣著這這份信念，我又開始了新的拼搏。

新的挑戰(zhàn)來臨了，雨點(diǎn)打擊著我，洪水淹沒了我，我掙扎著，飄搖而頑強(qiáng)；烈日炙烤著我，云霧纏繞著我，我承受著，安詳而倔強(qiáng)。狂風(fēng)來了，我咬緊土地；野獸踩食過，我就從活著的根上重新生長(zhǎng)，我的身體一天天地變得強(qiáng)壯。雖然艱苦，但是我從不哭泣，因?yàn)槲抑姥蹨I是懦弱者的奢侈品，流血流汗才能譜寫一個(gè)勇敢者的輝煌。

幾年過去了，我竟然長(zhǎng)成了一棵樹。雖然高不足尺，葉疏枝稀，果實(shí)卻也醇香味美?？諝庵杏胁菽镜姆曳?，枝葉間有陽光的撫慰，枝頭上有鳥兒跳來跳去。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí)，兩位女子走來了：“姐，那不是你說的那棵野草嗎，怎么……？”姐姐頓時(shí)臉色緋紅：“這，這竟然長(zhǎng)成了一棵沙棘樹？”“姐，你看葉子上的露水，那么晶瑩，剔透！”姐姐望著遠(yuǎn)方，緊鎖著眉頭，慚愧地說道：“我想，那是它的眼淚?！?/p>

不！這不是眼淚，這是甜甜的汗水，是我堅(jiān)守心中的信念，勇敢面對(duì)困苦，堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的見證。

信仰堅(jiān)定的人一刻也不會(huì)迷失方向，因?yàn)樗麄兊男闹杏幸槐K明燈。而我也會(huì)堅(jiān)守著自己心中的信念讓自己長(zhǎng)成一棵最高大，果實(shí)最多的野沙棘樹。

說明文臺(tái)燈作文精華

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說明文臺(tái)燈作文(篇1)

在我書桌的右上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“明司達(dá)”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)灰黑的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的轉(zhuǎn)盤和一個(gè)開關(guān)按鈕，還有一個(gè)視力警告器，真是設(shè)備齊全!

每當(dāng)我需要足夠的光線去學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線就照亮了整個(gè)房間，使我沉浸于一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩撥得太高時(shí)，臺(tái)燈上的警告燈就會(huì)變得紅彤彤的，警告我不要把燈罩撥得太高，以免損壞。所以，我十分喜愛這盞小臺(tái)燈。每天晚上，我都坐在椅子上，打開開關(guān)，靜靜地做作業(yè)。臺(tái)燈彎著身子像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬，使人對(duì)它增添幾分敬意。

我也十分愛惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它表面就會(huì)沾滿灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。上五年級(jí)以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，做作業(yè)一做兩個(gè)小時(shí)下來也不奇怪。每當(dāng)這時(shí)。我的小臺(tái)燈就辛苦了。它伴隨著我攻破一道又一道的難關(guān)。每次我寫完作業(yè)關(guān)燈時(shí)，用手摸摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣。小臺(tái)燈這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)啊!

我的小臺(tái)燈，它不是平平凡凡的臺(tái)燈，而是知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈，它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。

說明文臺(tái)燈作文(篇2)

去年寒假，媽媽的好朋友阿姨送了我一個(gè)漂亮的小太陽能臺(tái)燈，陪我度過了365個(gè)日夜，我很喜歡！

它有40厘米長(zhǎng)，看起來很可愛。它的外套是紅色的，燈座是橢圓形的。燈座右側(cè)站著一只企鵝，大概10厘米高。小企鵝的頭上有一把細(xì)長(zhǎng)的綠色雨傘。綠傘上有三個(gè)LED燈泡。綠色雨傘旁邊有一個(gè)按鈕。按一下企鵝的嘴巴，綠傘上的前兩個(gè)燈泡又會(huì)亮起來。其實(shí)這款小臺(tái)燈最大的特點(diǎn)不是外觀，而是燈座左側(cè)的長(zhǎng)方形黑色太陽能板，長(zhǎng)4 cm，寬3 cm。不要小看它，因?yàn)樗展饽苻D(zhuǎn)化成電能，所以小臺(tái)燈可以“工作”。白天我把小臺(tái)燈放在陽臺(tái)上吸收光能，晚上它會(huì)毫無保留的為我服務(wù)，陪我學(xué)習(xí)到深夜。

這個(gè)小臺(tái)燈貢獻(xiàn)很大！一天晚上，我家停電了，黑暗籠罩了整個(gè)房子。突如其來的事故使每個(gè)人都?jí)虿恢?。我急中生智，迅速打開小太陽能臺(tái)燈，發(fā)出柔和的光。我們都笑了。

我喜歡我的小臺(tái)燈。它是我的好伙伴。它不僅給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了方便，而且節(jié)省了能源。但我更喜歡它的默默無聞和無私奉獻(xiàn)。

說明文臺(tái)燈作文(篇3)

我有一盞小臺(tái)燈。高一的時(shí)候，我媽給我買了個(gè)小臺(tái)燈，因?yàn)槲遗潞诳磿鴮懽郑劬?。從小到大，他每天陪我學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我很喜歡他。

我的小臺(tái)燈有一個(gè)粉色的燈座，鼓鼓囊囊的，很厚。它就像一個(gè)小盤子和一個(gè)大木偶。燈座有一個(gè)白色的按鈕，像一個(gè)外殼，是臺(tái)燈的開關(guān)。輕輕一按就亮了，輕輕一按就滅了。真的很有意思！我的燈座上還有一個(gè)凹陷的地方，有很多小圓孔，有大有小。它們形成了一個(gè)美麗的圖案，為我的小臺(tái)燈增添了一些色彩。很漂亮！我覺得他大概是用來呼吸的，后面有一條細(xì)長(zhǎng)的線，是燈座的插座。

我的小臺(tái)燈是圓柱形扁平的，上部可以自由伸縮?？炜矗∵@時(shí)它正低頭看著我！我要它低下頭。我想讓它向上看。我想讓它左轉(zhuǎn)。我想讓它向右轉(zhuǎn)。它聽話，使用方便。我真的很佩服工人叔叔的智慧！

燈柱頂端是一個(gè)燈座，燈殼是粉紅色的，形狀像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，又長(zhǎng)又圓，像一個(gè)現(xiàn)在人們幾乎吃不到的大南瓜。燈殼里并排放著兩盞小燈。他們就像兄弟一樣，一起為我服務(wù)。每當(dāng)我打開開關(guān)，柔和的燈光就傾瀉下來，照在我的練習(xí)本上，照在我的手上，照在我的臉上。我覺得很溫暖。

我的小臺(tái)燈每天陪我讀書寫字，我的學(xué)習(xí)成績(jī)里也有。我感謝我的小臺(tái)燈！

說明文臺(tái)燈作文(篇4)

在兒時(shí)的印象中，最難忘的便是那是小小的臺(tái)燈。

那年正搬家。以前那蓋粉白相間的方項(xiàng)動(dòng)物形名燈，我甚是喜歡，只可惜被父母連同那些廢銅爛鐵扔了去，我還哭鬧了好一樣，當(dāng)此同時(shí)，父親的事業(yè)步步高升，家中光景也好了起來。I

之后沒過多久，在我的軟磨硬泡下，父親帶向了一盞臺(tái)燈，我興高采烈地打開包裝，結(jié)果只是失望地大喊了一聲，這是一盞普通地不能再普通的臺(tái)燈，黑色的柱子支持著軍綠色的燈蓋與底座。大大方方的，但確實(shí)不符合我的審美，我曾多次叫嚷著讓父親給我替換一個(gè)，但他似乎忘得一千二凈。早拋到九霄云外去了，實(shí)際行動(dòng)也自然是沒有的，項(xiàng)多含糊地應(yīng)一聲，便忙于自己的事去了。

那盞臺(tái)燈不同于電視劇那般昏黃柔和的，它射出來的燈光，猶如一道道光箭，銳利白暫?？淳昧?，便覺得眼角酸疼，十分干澀。但被照到的物體，便如同在白晝之下，十分明亮，盡管父親再三可囑我不要弄壞了這盞“珍寶”，它也頗為頑強(qiáng)在我不是踩電線就是擰燈炮的情況下也存活了那么久，使用了多年，本是想用個(gè)兩三年然后故意弄壞想買一直新的，當(dāng)我為這個(gè)計(jì)劃沾沾自喜時(shí)，回想起來我那時(shí)真是太晚明了。用了許久，也離不開反而有些依賴“于它了

每一次回到家時(shí)，總能看見光影在窗戶跳動(dòng)著。這微渺的光燈，便心中充滿了力量、這是一種家的溫暖，有時(shí)也看到父親低頭寫著他的工作日志與計(jì)劃，連喊幾聲，他還未能聽見。在上了初中后。我們倆都在這燈光下忙碌。休息日時(shí)，我想要他如從前那般舉起我，他“嘿咻”地喊一聲，手臂奮力舉起。舉到一半時(shí)突然疆住，緩慢小心地放我下來，搖搖頭說：”你長(zhǎng)大了，我把不動(dòng)了?！毖劢堑聂~尾紋隨著笑意蕩起，一點(diǎn)點(diǎn)血絲從眼眶那兒伸展出來。不禁淚曰，時(shí)間太快了。哪對(duì)父母不希望讓自家兒女快快長(zhǎng)大呢？可哪對(duì)父母又不想，將時(shí)間靜止，多看看孩子哪爛漫的笑容呢？每當(dāng)我們長(zhǎng)大一分，父母與我們的陪伴就減少一點(diǎn)，臺(tái)燈看著我從稚嫩兒童變成亭亭少女， 之前對(duì)父母的懊惱已忘了許多，但時(shí)間怎可能會(huì)去等你悔改呢？

回家時(shí)，看到這臺(tái)燈，我不由得加快了自己的腳步。

說明文臺(tái)燈作文(篇5)

臺(tái)燈亮亮寂寞地躺在寫字臺(tái)上，已經(jīng)三天了?！鞍?，這是怎么了，小主人為什么不理我了昵?”亮亮自嘆自怨起來。說到這里，它不禁想起了過去與主人朝夕相處的關(guān)好日子。它可是小主人親自從百貨商場(chǎng)請(qǐng)來的哦。

記得小主人七歲那年，她要上學(xué)了，爸爸媽媽帶著她去商場(chǎng)購買臺(tái)燈。亮亮天藍(lán)色的外表與節(jié)能防近視的效果一下子就吸引了小主人，從此亮亮被安放在寫字臺(tái)的右角邊上。侮天早上，小主人一起床就打開它，認(rèn)真地背課文；下午放學(xué)后，小主人又打開它，仔細(xì)地做作業(yè)。當(dāng)小主人考試得了100分時(shí)，亮亮就為它高興，告誡她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓;當(dāng)小主人考試不理想時(shí)，亮亮又鼓勵(lì)她，讓她不要灰心，不要泄氣，告訴她失敗是成功之母。在亮亮的陪伴下，小土人一天天地長(zhǎng)大，與它成了形影不離的好朋友?？蛇@兒天小主人是怎么了昵?

這時(shí)，亮亮看見身邊那支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆，就忙不迭地問:“鉛筆老弟，你知道這兒天小主人是怎么了嗎?她都三天沒理我了。““嗨，別提了，我也正苦惱著呢?！便U筆無精打采地說。“是小主人病了嗎?還是她不愛學(xué)習(xí)了昵?”亮亮自言自語道。

這時(shí)，在一旁的作業(yè)本姐姐發(fā)話了:”你們不知道嗎?不是小主人病了，也不是小主人不愛學(xué)習(xí)了，而是她們的學(xué)校減負(fù)了?！奔拍呐_(tái)燈這會(huì)兒露出了欣慰的笑容。

說明文臺(tái)燈作文(篇6)

2028年，我發(fā)明的聲控臺(tái)燈已是家喻戶曉，那時(shí)的聲控臺(tái)燈是一種時(shí)尚，人人都以擁有這款聲控臺(tái)燈為榮。

聲控臺(tái)燈，顧名思義，就是用聲音操控的臺(tái)燈。當(dāng)你想開臺(tái)燈的時(shí)候，你只要說一聲“開”臺(tái)燈就會(huì)自動(dòng)開燈，想關(guān)，只要依葫蘆畫瓢，說聲“關(guān)”就行了，怎么樣，是不是很方便呀？

聲控臺(tái)燈不但可以用聲音操控開關(guān)，還可以用聲音操控?zé)艄鈴?qiáng)弱、燈光顏色、燈罩大小等功能。這些功能的操作語言由你定，你只要把你定的操作語言輸進(jìn)電腦里，然后拷進(jìn)U盤里，最后把U盤插進(jìn)燈座上面的插糟里，大功告成，你可以按你定的操作語言去操控臺(tái)燈了。

聲控臺(tái)燈最厲害的功能就是—防盜了。如果有壞人撬門入室，臺(tái)燈罩上的自動(dòng)警報(bào)燈就會(huì)亮起，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)也緊隨其后，發(fā)出嗚嗚的警報(bào)聲，讓壞人聞風(fēng)喪膽。如果壞人仍賴在家里不肯離去，那么，臺(tái)燈會(huì)報(bào)警，讓警察火速趕到，沒等壞人反應(yīng)過來，警察就已經(jīng)給他（或她）戴上手銬……擁有一盞聲控臺(tái)燈，就等于給自己買了一份平安險(xiǎn)，等于生活有了保障，等于不再為壞人的出現(xiàn)而提心吊膽……這樣風(fēng)平浪靜的生活不正是每個(gè)人的心愿嗎？

雖然，目前這款臺(tái)燈只是我的想象，但我相信在科技高速發(fā)展的今天，聲控臺(tái)燈一定會(huì)被研制出來，一定會(huì)在市面上閃亮登場(chǎng)！

說明文臺(tái)燈作文(篇7)

你好，你好，我是一串“紫水晶”。很小的時(shí)候，我們總是抱在一起，覺得很冷，嘻嘻！你猜我是誰？我是一個(gè)受歡迎的葡萄，我的英文名字是葡萄。

我們是水果世界里最美的！我們的葡萄皮很薄。露水泡在水里后，接觸到我們，會(huì)發(fā)出晶瑩的光，像晶瑩的紫色寶石。剝開我的皮膚，我淡紫色的身體暴露在外，就像一個(gè)小小的紫色棉球，散發(fā)出淡淡的香味！

我不僅漂亮，而且吃起來又甜又酸。只要輕輕舔我一下，就會(huì)情不自禁的贊嘆那種酸甜的味道。咬一口嘴唇和牙齒的味道會(huì)讓你流連忘返，想把家里超市商店里的葡萄都吃光！

聽完我的自我報(bào)告，你有沒有興奮地朝我跑過來？趕緊買我，看看我的美，嘗嘗我的味道，你會(huì)贊不絕口的！

說明文臺(tái)燈作文(篇8)

我們是一盞路燈，站在通往農(nóng)村的路上。

人們說我們是繁榮的象征，我們照亮了貧困的山區(qū)。無論走到哪里，我們都將跟隨人類荒野發(fā)展的腳步。背負(fù)這樣的榮譽(yù)，也意味著我們比別人更努力。這條路上，樹蔭下沒有樹，沒有鳥兒為我們歌唱，只有搖不動(dòng)的塵土。

是的，我們的命運(yùn)已經(jīng)安排好了。我們?cè)谶@條無聊的路上看著汽車來來往往。但是，我們不需要你的憐憫，這份緣分是我們自己的選擇，否則，我們不用接受電和光。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但我們自豪的是，我們可以用自己的努力幫助人類。

夜幕降臨，我們的工作正式開始。我們聽不到復(fù)雜的弦樂，也看不到盛宴。只有馬達(dá)和飛塵的聲音。但是我們正在受苦，我們必須為人類照亮前方的道路。我們咬緊牙關(guān)，忍受土壤的侵蝕，直到太陽在冉冉升起。

我們貪婪地曬著太陽，聽著夜行人贊美太陽，卻依然固執(zhí)地為人們照亮前路。

我們是一盞路燈，站在通往農(nóng)村的路上。我們是倔強(qiáng)而頑強(qiáng)的路燈。

路燈

生活中，有很多事情值得我們贊美。比如在祖國邊境默默奉獻(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)的解放軍叔叔，無論天氣如何惡劣，為人民服務(wù)堅(jiān)守崗位幫助人民抓小偷的警察...

我贊美的是默默照亮路邊道路的路燈。路燈是人們眼中最常見的。有人說:“路燈有什么好的？它們沒有我的水晶燈漂亮。他們沒有水晶燈的光。但是，你有沒有想過，路燈沒有河燈、馬燈、水晶燈、幻影燈漂亮，而水晶燈和河燈只能照亮你的家人。但是路燈用他的光為千千成千上萬的人照亮了道路。從前，我們村沒有路燈。晚上出去散步的人，只能天黑。在村子的一個(gè)十字路口，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)生車禍。因?yàn)槟抢餂]有燈，晚上走路的人看不見車，車也看不見路人，所以不必要的悲劇經(jīng)常發(fā)生。自從這個(gè)路口裝了路燈，就再也沒有因?yàn)槿丝床灰娷?，人看不見路人的悲劇了?/p>

路燈每晚為人們照亮道路，無論刮風(fēng)下雨，無論寒冷還是沉重。多么像在邊境默默犧牲的解放軍叔叔啊！為了保衛(wèi)祖國，他們?cè)?，獻(xiàn)身于邊疆。

路燈，你真棒！我贊美你！

說明文臺(tái)燈作文(篇9)

我是一盞小臺(tái)燈，幾天前在超市認(rèn)識(shí)了小主人。從此，我離開了喧鬧的“老家”，加入了熱熱鬧鬧的“新家”。

我是一個(gè)很愛美的小姑娘，修長(zhǎng)而靈活的脖子，電力十足的大眼睛，身穿淡橘色的連衣裙，裙子上還有四道褐色的蕾絲花邊，頭上還戴了一個(gè)和裙子同色的太陽帽，要說到我的“玉足”（嘿嘿，其實(shí)就是我的充電插銷），那可不是誰都可以看到的，平時(shí)，它們都藏在我長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺之下。怎么樣，我漂亮嗎？反正，我的小主人對(duì)我可是一見鐘情啊！

我不光是長(zhǎng)的漂亮，還是一個(gè)“心明眼亮”的小姑娘呢！在我的肩膀上，有一個(gè)黃色的小扣子，可別小看它，只要你輕輕按一下它，我的“心臟”就會(huì)發(fā)出淡淡的桔色光亮，在夜里為你鋪開通往“周公府”的金光大道；再按一下，我的眼睛就開始放電了，起初，電力不大，但也算得上是炯炯有神了；你要是肯再按一下“小扣子”，你就會(huì)看到魅力四射的我——二十個(gè)內(nèi)置小燈齊齊放光芒，為你鋪出一個(gè)明亮的大舞臺(tái)，不是有那么一句話么——“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我想，這也是小主人喜歡我的原因之一吧！

話說因?yàn)槲业牡絹?，大家總好奇?圍著我問這問那，搞得原來的插電式臺(tái)燈大哥不高興了，總是不理我。終于有一天，他罷工了，不管小主人怎么按，他就是不亮，小主人嘆了一口氣，把它從插座上拿了下來，換我上陣。這下他可傻了眼，目瞪口呆地被小主人拿下去，放在了墻角。幾天之后，小主人給爸爸說起了插電式臺(tái)燈大哥“壞掉”的事，插電式臺(tái)燈大哥當(dāng)然不敢再鬧脾氣，立刻就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢重新上了崗。

現(xiàn)在，我和大家和睦的相處在一起，插電式臺(tái)燈大哥也和我和解了。有一句古話說得好：尺有所長(zhǎng)，寸有所短，我們倆都明白了這一點(diǎn)。

這就是我，一盞小臺(tái)燈的故事。歡迎來玩呦！

說明文臺(tái)燈作文(篇10)

我從小見過和用過的燈數(shù)不勝數(shù)，其中與我最合拍的，便是眼前這個(gè)已陪伴我很久的臺(tái)燈。

記得當(dāng)時(shí)，見到父親端著它走進(jìn)書房，我就激動(dòng)地驚叫了一聲。

這座臺(tái)燈燈罩碩大，呈圓筒狀，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，通體鈦白的燈泡上印著一圈地道的法文字母。燈罩上端，連著兩個(gè)圓柱體，圓柱體是對(duì)稱的。一個(gè)弧形的薄鐵鑄成的把手呈“Y”字形，一端連著燈桿，中心由粗糙的鐵扣固定，另一端連著兩個(gè)圓柱，好像燈桿生出一只大手將一碗倒扣的煎雞蛋握住。一條乳白色的電線繞過燈桿，沿著躍躍欲試的弧度穿入燈罩頂端，仿佛蜥蜴豎起背脊。

鐵灰色的可折疊燈桿充斥著線條的邂逅，在那些粗壯結(jié)實(shí)的轉(zhuǎn)折處插著圓形的螺絲。燈座是個(gè)寬大的圓盤，與燈桿微微隆起的圓底呈現(xiàn)同心圓。從嵌在罩里的燈泡上傾瀉下許多金黃色的柔光，在朦朧中透著科幻電影的磅礴之美。我時(shí)常將一枚復(fù)古而又淡雅的小懷表置在底座上，那環(huán)環(huán)相扣的表鏈盤郁在黃灰游弋的空間里，給這種浪漫增添了幾分時(shí)尚。我喜愛這種默默的華麗，還有這金屬線條所傳遞的單純的美。

與這盞燈相伴多年，我不知怎的發(fā)現(xiàn)了其中內(nèi)在的與我性格的匹配，尤其在深夜。當(dāng)我沉浸在思考中，這燈既像個(gè)挺在嚴(yán)寒中的城堡的守護(hù)者，又像是一位佝僂的老更夫，敲著梆子驅(qū)趕黑暗。這盞燈撒下許多相互擁擠碰撞的布朗運(yùn)動(dòng)微粉塵，照亮了書架上古樸的書籍，給其染上零星的暖光。哪怕在這漆黑的夜晚，我也不得不欣賞，這座燈的智慧與分量。

我心中的英雄作文9篇

寫作就像一艘小舟，帶領(lǐng)著我駛向美好的未來，幫助我清晰地表達(dá)自己的思想?，F(xiàn)在，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀小編為您編輯整理的“我心中的英雄作文”，這篇文章涵蓋了多個(gè)方面的討論，相信您一定能夠找到所需的信息！

我心中的英雄作文【篇1】

2月13日上午九時(shí)起，11架運(yùn)輸機(jī)，包括多架運(yùn)-20、伊爾76、運(yùn)9陸續(xù)降落在武漢天河機(jī)場(chǎng)近1000名軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員和大批醫(yī)療物資抵達(dá)抗疫一線。

這對(duì)我們每個(gè)人都是一種鼓舞。每當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí)，解放軍永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最有力的支持，解放軍就是定海神針，我們一定能贏。

我想請(qǐng)全國人民放心，在疫情面前我們中國人民解放軍誓死不退。一定護(hù)佑大家的平安和健康。解放軍支援武漢醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員馬凌，2月2日面對(duì)央視話筒時(shí)說的一句話，振奮了全國人民。

每當(dāng)災(zāi)難來臨，人們總會(huì)第一時(shí)間想起人民軍隊(duì)，子弟兵也總會(huì)在第一時(shí)間伸出援手。九八抗洪、非典疫情、汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流、蘆山地震哪里最危險(xiǎn)，哪里最需要，哪里就有人民子弟兵。

每一次災(zāi)難，無不體現(xiàn)了中國速度，中國速度，多么讓人安心的一個(gè)詞，雷火二神山的建成，再一次體現(xiàn)了中國速度，體現(xiàn)了黨中央對(duì)于人民的關(guān)心，負(fù)責(zé)。

雷火二神山的建造處，你隨時(shí)可以看見退伍老兵的身影。一朝是軍人，終身是軍人，就是對(duì)他們最好的寫照。

8000斤冬瓜、上海青、香菜，是河南沈丘白集鎮(zhèn)退伍老兵王國輝驅(qū)車300公里，在大年三十直接送到工地的。

雷火二神山交付后，那些恪盡職守的武警官兵，盡職盡責(zé)的軍醫(yī)，無不是對(duì)解放軍的忠誠，對(duì)人民的忠誠，對(duì)國家的忠誠!

解放軍來了!這五個(gè)字，對(duì)于中國這片土地上任何一處遭災(zāi)地區(qū)的百姓來說，都是穿破濃云的陽光，都是能安民心的定心丸!

只要人民有難，這支本色不改的軍隊(duì)便會(huì)再一次站出來，沖鋒在前。

他們會(huì)說：軍人優(yōu)先。

我們知道，他們所做的是為了人民優(yōu)先!

也正是如此，當(dāng)看到解放軍到來，忐忑和惶恐會(huì)消失，取而代之的是安心和堅(jiān)定!是擊敗任何敵人的信心和勇氣!

武漢，加油!中國，加油!

我心中的英雄作文【篇2】

英雄的含義，是拯救世界，還是化險(xiǎn)為夷？是幫助他人，還是挽回人命？在我的心中，我的媽媽就是一個(gè)大英雄，她賜予我生命，為我打開大千世界的大門，我無時(shí)無刻不領(lǐng)略到母愛的偉大。

那天，我陪著媽媽一起去她的單位，和她一起上班。驕陽似火，太陽正在向大地展示自己的熱情。小鳥嘰嘰喳喳的，好像是在給太陽鼓掌，花兒也綻開了笑容，迎接美好的一天。這樣美好的天氣，我和媽媽決定步行去媽媽的單位。

走在路上，我一直噼哩啪啦地說個(gè)不停，好像三天沒說話似的，媽媽也配合著我。就這樣，我們走了半個(gè)小時(shí)，來到了一條車水馬龍的街道，準(zhǔn)備橫穿馬路。

那個(gè)地方，兩旁種滿了大樹，樹的鳳冠把整條街道遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓陽光有一處地方漏進(jìn)來。這樣，街道似乎陰森森的，我倒有了點(diǎn)鬼屋探險(xiǎn)的感覺。

我們走到了路中間，車好像越來越多，特意不讓我們過去。我越等越不耐煩，決定沖過去。我剛邁了一步，就有一輛車飛奔過來，如同野牛一般，我呆住了，不知所措。我的腦袋一片空白，看著那輛正在使勁鳴笛的車，我突然向后倒退了一步，是有一股強(qiáng)大的力量將我拉了回去。車在我面前飛馳而過，我感覺臉上吹作文過一陣熱風(fēng)。

我清醒了，是媽媽的罵聲把我叫醒的。我記得，長(zhǎng)這么大，那是她第一次罵我，帶著極重語氣罵我。我看著她，她眉頭緊鎖，臉氣得通紅，唾沫星隨著風(fēng)亂濺。

小時(shí)候，她是那么愛我，什么都耐心勸導(dǎo)，從沒一次這么吼過我，我真的嚇壞了，一直到現(xiàn)在，我還猶記于心。

我曾經(jīng)一直對(duì)此事耿耿于懷，覺得媽媽對(duì)我過于嚴(yán)厲。直到有一天，我在馬路上看到，有個(gè)小女孩突然跑到馬路中央，路上的人都呆住了，我也呆住了。這時(shí)，我看到一條白色的閃電，是一個(gè)穿著白色風(fēng)衣的女人。她沖到馬路中，緊緊搶住小女孩，然后轉(zhuǎn)身背對(duì)著車，黑色的轎車嗞的一聲停下，車頭幾乎挨住了那個(gè)女人的后背。當(dāng)危險(xiǎn)靠近的時(shí)候，只有這個(gè)女人像閃電俠一樣出現(xiàn)，我突然想起了自己，想起了上次，媽媽把我拉回來，那是多大的勇氣?。∥业纳磉呉灿幸晃婚W電俠！

現(xiàn)在，我又站在了這條街道，兩旁的樹已經(jīng)被砍得光禿禿的，陽光射在地上，溫暖，舒適，享受，我的心中也是暖暖的。

我終于知道，她罵我，其實(shí)是對(duì)我更深的愛。母愛如水，母愛也如山，她是像山一樣為我擋住了所有的危險(xiǎn)，她就是我的英雄，我心中最偉大的英雄！我的母親！

我心中的英雄作文【篇3】

每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。

記得一個(gè)夏天，陽光照進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長(zhǎng)、給老師一個(gè)滿意的答案?！崩蠋煹穆曇艉軇?dòng)聽，每說一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好，他說：“師生共同進(jìn)步，師生雙贏?！蔽夷菚r(shí)候把大拇指伸出來，覺得老師太棒了。

當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護(hù)我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個(gè)世界怎么會(huì)有這么好的人——他遠(yuǎn)離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識(shí)。每到冬天的時(shí)候，老師還會(huì)自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時(shí)候，老師總是面帶微笑著對(duì)我們說：“你們回去吧！”輕松的言語間分明能讀出他對(duì)我們的不舍和牽掛。

時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長(zhǎng)留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請(qǐng)收下吧。在每一個(gè)節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的愛，默默地貢獻(xiàn)，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會(huì)有好報(bào)！畢業(yè)的時(shí)候，您一定要緊緊地?fù)肀覀儼。?/p>

親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。

老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識(shí)的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。

如果我有一只馬良神筆，我會(huì)把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長(zhǎng)的日子里，我總是會(huì)想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對(duì)我無私的奉獻(xiàn)，我會(huì)一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。

我心中的英雄作文【篇4】

騰蛟起鳳大國華章

寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。泱泱華夏五千年，有太多的英雄披星戴月，赴湯蹈火，撐起民族之脊梁，書寫大國之華章。

我心目中的英雄，鞠躬盡瘁，獻(xiàn)身科學(xué)。

2021年5月22日，雜交水稻之父袁隆平老先生永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。袁老的童年在戰(zhàn)亂在度過，為了活命四處漂泊。天賦極高的他放棄了仕途，當(dāng)起了眾人眼中的“農(nóng)民”。是的，袁老在我心中的形象總定格為一位身穿白色襯衫，站在一望無際的稻田里辛苦勞作的老者。常年躬身于田間地頭的他皮膚黝黑，與其說是一名科學(xué)家，卻更像一個(gè)普通農(nóng)民。然而生活如此儉樸的袁老，卻為中華民族實(shí)現(xiàn)了糧食自給，百姓無饑的夢(mèng)想。雜交水稻大面積畝產(chǎn)900公斤是什么概念？這是世界上迄今尚無人登臨的高峰，也是雜交水稻之父袁隆平帶領(lǐng)著中國專家迎戰(zhàn)世界糧食問題的一個(gè)新跨越。陽光熾熱，土地溫暖，耄耋之年的袁老依舊埋頭苦干。他說，這條路艱難，卻也看得見未來。他說，全中國，全世界人民都能吃飽，他心里高興。

許許多多的科學(xué)家一生致力于科學(xué)研究。他們沒有千億的身家，卻甘愿把技術(shù)獻(xiàn)給人類；他們夜以繼日的工作，從沒功夫閑看云隱；他們精確的估摸著生命的意義，卻無私心去計(jì)較生命的長(zhǎng)短；他們?cè)谀：哪嗤辽蠐焓凹?xì)小的沙礫，是這些美妙的晶瑩綻放開來，給了我們方向，讓世界更溫暖！

我心目中的英雄，奮不顧身，護(hù)佑蒼生。

沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。疫情猖獗，是無畏逆行的他們，扛起了歲月靜好。有一位八十四歲的老人，十七年前是抗擊非典的第一功臣。他帶領(lǐng)課題組，在全世界率先探索出了一套富有明顯療效的放治經(jīng)驗(yàn)，使中國人擺脫了死亡的陰影。十七年后，面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠病毒，84歲的他重新披甲上陣，一如當(dāng)年，在“沒有特殊情況不要去武漢”的呼吁下，卻毅然逆著人流，買了緊急的站票奔赴疫情前線。他是無雙國士鐘南山，更是遭受疫情國難之時(shí)的定海神針。

“我們準(zhǔn)備著深深地領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫天的歲月里忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。”其實(shí)這世上哪有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。嚴(yán)冬凜然，負(fù)重者們卻義無反顧的奔向那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，以血肉之軀筑起你我生命的屏障。沒有一場(chǎng)災(zāi)難是中國人挺不過來的，因?yàn)槲覀冇杏⑿?，有前赴后繼的英雄！

我心目中的英雄，默默奉獻(xiàn)，善良偉大。

2018年6月11日下午，董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)老師李芳在護(hù)送學(xué)生回家途中，面對(duì)急速駛來的失控三輪摩托車，奮力將學(xué)生推開后，自己卻擋在學(xué)生身前被撞倒。經(jīng)全力搶救，仍未能挽回她的生命。6月13日凌晨，李芳老師平靜地離開了，終年49歲。她是一個(gè)再普通不過的老師，也是一個(gè)最偉大不過的英雄。大愛無私，她將對(duì)職業(yè)，對(duì)學(xué)生的愛，傾注了整個(gè)人生。她是學(xué)生眼里最親切的老師，她是同事眼中勤懇的前輩，她是，太陽底下最光輝的。

托爾斯泰說過，最偉大的真理是最平凡的真理，而無數(shù)平凡的人，亦是英雄。出租車司機(jī)志愿輸送抗疫物資，小吃攤攤主為抗洪免費(fèi)提供食物，建筑工人展現(xiàn)“中國速度”……只要本身足夠偉大，再渺小的職業(yè)也足矣發(fā)光發(fā)熱。正是有無數(shù)堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)的平凡人，才有欣欣向榮的中國。

英雄之姿，如龍如鳳。我們仰視著，追逐的他們的光，也無比希望學(xué)有所成，志有所遠(yuǎn)，以吾輩之青春，換盛世之中華！

我心中的英雄作文【篇5】

說起英雄，可能你們心中的英雄是救火不怕犧牲的消防員，也可能是遇到歹徒勇敢搏斗的警察，而我心中的英雄卻是我的媽媽。我媽媽是個(gè)膽子特別小的人，她不敢一個(gè)人走夜路，做飯時(shí)怕被油濺著，如果碰到老鼠，巴不得跳上天花板上。而最近發(fā)生的事情，卻讓我對(duì)她刮目相看，她成了我的榜樣，成了我心中真正的英雄。

這個(gè)暑假，煙臺(tái)突如其來的疫情讓我們驚慌失措，隨之煙臺(tái)被定為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。我想起了去年寒假時(shí)武漢封城的情景，心里不禁涌上迷茫的惶恐，每天只好呆在家里，盡量不出門。我們蓬萊區(qū)緊急召集全員做核酸檢測(cè)兩次，這可是一個(gè)浩大的工程，看著那些不顧自己生命安危，奮戰(zhàn)在一線為群眾做核酸檢測(cè)的叔叔阿姨們，在炎熱的夏天里，身上穿著密封的防護(hù)服，一定是非常熱，汗如雨下，我不禁在心里對(duì)他們油然而生了敬佩之情。

這天早上，我正在寫作業(yè)時(shí)，媽媽忽然推門進(jìn)來，急匆匆的對(duì)我說：“媽媽現(xiàn)在要立刻到巨濤公司去做志愿者，為那里的員工們做核酸檢測(cè)了，你自己在家好好寫作業(yè)吧。”“什么？這是真的嗎？那里的外國人可多了，多不安全啊，您還是不要去了吧?！眿寢寘s不無堅(jiān)定地說：“如果誰都畏縮后退，那就沒有人再為我們大家服務(wù)了。這是一件非常光榮的事情，這是作為蓬萊人的責(zé)任和義務(wù)，尤其我還是一名人民教師，更是責(zé)無旁貸的要勇敢地走在前面，只有盡快讓大家都檢測(cè)完了，我們的城市才會(huì)更安全，我們才能更安心。”說完媽媽就趕緊走了，剩下我一個(gè)人陷入了不休不止的恐慌的深淵中，真在心里為媽媽捏了一把汗。

從上午到下午，從下午到晚上，我總算聽到了“咚咚咚”熟悉卻沉重的腳步聲，開門的鑰匙“嘩嘩”的聲音，我一個(gè)箭步?jīng)_到門口，迅疾打開門。疲憊的媽媽臉上掛著錯(cuò)愕的表情，她不知道她的兒子在家里擔(dān)驚受怕了多久，度秒如年，好像他的媽媽被誰借調(diào)了一樣，總算還回來了?！皨寢?，您終于回來了?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，看著媽媽摘下口罩，臉腮邊掛上了曾在電視上才看到的醫(yī)護(hù)人員們臉上那樣的一道道印痕，我在心里默默憐惜著……

我的媽媽居然也這么的勇敢，我為有這樣的媽媽而感到萬分的驕傲和自豪，我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、在社會(huì)需要時(shí)盡獻(xiàn)自己綿薄之力的人。正如歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天。疫情終會(huì)成為一頁歷史，而歷史也將印記了我們都曾在其中。

我心中的英雄作文【篇6】

英雄是什么？是為人民服務(wù)的。英雄是什么？是臨威不懼的。是的，在我們身邊還有很多英雄，我心中的英雄是葉欣。

在xx年時(shí)有種可怕的病非典型性肺炎開始流行，葉欣那時(shí)的醫(yī)院非典病人很多，雖然每天都很疲憊，但葉欣卻永遠(yuǎn)的堅(jiān)持著不讓病人被病魔奪走生命。有時(shí)在做最危險(xiǎn)的工作時(shí)，她還聲色俱厲的把同志們關(guān)在門外，不讓他們進(jìn)來。有一天葉欣像往常一樣為病人換床單，給病人輸液，在科室里忙碌。但是，一到中午她開始發(fā)燒，不論多少人努力呼喚，她卻永遠(yuǎn)的走了。在廣州市遺松廳殯儀館內(nèi)，大家與葉欣做了最后一次告別。

葉欣真是我們心中的英雄啊，其實(shí)在我們身邊還有很多英雄，大家要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)他們。

我心中的英雄作文【篇7】

幾千年前，一位皮膚棕黃，擁有強(qiáng)勁的肌肉，隱隱散發(fā)著爆發(fā)力的少年，抹著額頭上的汗水，輕呼一口氣：是時(shí)候創(chuàng)立自己的國度了！布衣、石器，從他骨節(jié)分明而又靈巧的大手中創(chuàng)造出來。很快，這位稚嫩的少年成長(zhǎng)成了一位英武冷峻的青年。

青年戀武，常常不分晝夜的練著。金戈鐵馬，戰(zhàn)火紛飛。終于，那些膚色相異的外人無不對(duì)他俯首稱臣，他的實(shí)力已站上了世界的頂端。這時(shí)，他已是而立之年。

已有些飄飄然的他，開始狂熱地鋪張浪費(fèi)，后庭花唱，紙醉金迷。他毫無知覺，自己正在慢慢衰弱下去，也毫無察覺，別人開始對(duì)他的王位虎視眈眈。

很快，他老了。他開始有些害怕，害怕那些列強(qiáng)的大炮、槍支朝向自己的國作文門。他看似驕傲的宣布自己將永久關(guān)閉國門，但是誰都知道，在威風(fēng)的黃龍袍下，贏弱的雙腿正在打顫。

終于，列強(qiáng)踹開了他的國門，帶著鴉片肆無忌憚地闖入。鴉片的毒素侵入他的身體，他終于清楚地明白了自己的處境。

終于，他幡然醒悟，閉關(guān)鎖國不是辦法，繁榮富強(qiáng)才是出路。他的眼中迸發(fā)出火花，他又重新變得健壯，充滿力量，他又重新站起，與列強(qiáng)拼殺。

滿滿百余載，列強(qiáng)的鮮血染紅了他的衣服，留下了五顆璀璨的星。

他已挺起了胸脯。慷慨激昂道：吾已重生，吾名中國！

千百年載，我心中的英雄從繁榮昌盛到一窮二白，繼而又白手起家，屹立于世界民族之林，其堅(jiān)韌不拔之精神，令我肅然起敬。

我心中的英雄作文【篇8】

古往今來，一個(gè)個(gè)平凡而偉大的英雄被我們攜刻在祖國的紀(jì)念碑上，被無數(shù)中華兒女銘記在心里：黃繼光，王二小，劉胡蘭，趙一曼，雷鋒——在這些閃耀的名字背后，是他們?yōu)閲液腿嗣窀冻龅暮顾?，鮮血，甚至生命！

在我的心里，也有個(gè)高大的英雄——官東！

相信大家都記得xx年6月2日“東方之星”的劫難，這艘豪華游輪在長(zhǎng)江中游湖北監(jiān)利水域沉沒。官東所在部隊(duì)接到營救任務(wù)后趕來，以及其他官兵救援人員義無反顧的投入了救援工作之中。官東在艙室營救第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了65歲的幸存者朱紅美，經(jīng)過20分鐘的努力官東順利的將朱紅美救上了岸?？伤櫜簧闲菹?，繼續(xù)潛入江底，并且發(fā)現(xiàn)了另一名幸存者，小伙子由于驚嚇過度，情緒緊張，小伙子無法穿戴救生裝具。眼看著小伙子越來越虛弱，快要昏迷了，官東立刻果斷的脫下了自己的救生裝具，套在了小伙子的身上，讓另外兩名潛水員將小伙子送上岸去。自己則選擇冒著生命危險(xiǎn)浮上了江面。小伙子獲救了，然而官東浮出水面時(shí)，雙眼通紅，鼻孔流血，耳朵脹痛。最終，經(jīng)過搶救脫離了生命危險(xiǎn)。

官東，一個(gè)平凡的人，做出了不平凡的事，他用自己的生命，詮釋了軍人的崇高價(jià)值，讓我們真正體會(huì)到了軍人這個(gè)詞的意義！他，在面對(duì)著緊張、恐懼、驚慌、黑暗、低溫缺氧的危險(xiǎn)中奮勇向前；他，在用勇氣，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力與死神進(jìn)行賽跑；他，在死亡的邊緣，絲毫不顧及自己，一心為他人著想……在我們看來，這是多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)！官東卻坦言說：“救人才是第一位，我在潛水員這個(gè)群體里并不特殊，只是做了自己應(yīng)該做的?！边@才是真正的無畏的英雄！在此，我向官東致敬！

官東，這個(gè)閃耀的名字，將永遠(yuǎn)留在我們的心里！

我心中的英雄作文【篇9】

時(shí)光書寫的歷史中，有無數(shù)的朝代走向滅亡，也有無數(shù)的帝國走向繁榮，而在人才輩出的三國更是各類英雄坐鎮(zhèn)江山。

曹操，在歷史上的名聲不太好，說好聽一點(diǎn)兒叫“奸雄”，說的難聽一點(diǎn)叫“奸臣”。他因一句“寧我負(fù)天下人，不許天下人負(fù)我”，而被扣上一頂自私自利的大帽子。他似乎就是為劉備而活的人，甚至有人說，姓“曹”是奸詐的像征。

但是，在我心中，他卻是一個(gè)英雄。曹操帶領(lǐng)魏國打敗了吳國，并在此后一統(tǒng)了天下。在那種勾心斗角的時(shí)代，也只有像曹操一樣有勇有謀的人才能活下去。但是曹操卻和多數(shù)人

不一樣，他認(rèn)識(shí)到自己不是什么“真君子”，并且向天下公布：我是“真小人”，不是“偽君子”。

曹操有這種勇氣是很可貴的，在當(dāng)時(shí)，“偽君子”遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于小人，有些人甚至是完完全全的“兩面派”，像曹操這種敢作敢當(dāng)?shù)?，?shí)在讓人敬佩。

曹操不僅有勇氣，還有謀略，他以漢天子的名義征討四方，對(duì)內(nèi)消滅二袁，呂布，劉表，馬超等勢(shì)力，對(duì)外降服了南匈奴，烏恒，鮮卑等，統(tǒng)一了中國北方，并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序，奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。這就是歷史上赫赫有名的“挾天子以令諸侯”，并且在此之前，他逐鹿中原，可謂是一路上“雞犬亦盡，墟邑?zé)o復(fù)行人”。

作為一名軍事家的同時(shí)，他還是一名文學(xué)家。曹操善詩歌，反映窮苦人家的生活，氣魄雄偉，史稱“建安風(fēng)骨”改造文章的祖師。

曹操，是一個(gè)亂世的梟雄，以自己的謀略與英雄創(chuàng)造出一片自己的天地，不論別人怎么說，他永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。