成長歷程發(fā)言稿

成長歷程發(fā)言稿集錦5篇。

成長中，有艱辛，也有歡笑，成長常常伴隨著你。風雨過后才會看到陽光，更有可能看到美麗的彩虹，您是不是正在尋找有關成長歷程的演講稿模板呢？根據(jù)您的要求，編輯為您搜索整理了成長歷程發(fā)言稿，僅供你在工作和學習中參考！

成長歷程發(fā)言稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

自然世界花開花落，潮起潮平是不可違背的真理；人生路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。

那年春天，花草樹木茁壯成長，而我們——即將小學畢業(yè)的六年級學生，也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考，我們和老師都緊張至極，因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學a班，這是一場關乎學校榮譽的競賽！老師對我們寄予了厚望，認為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班，根本不可能。對于一場不可能的搏斗，我們又何須自欺欺人呢？于是同學們并沒有拼命沖刺，只是照常學習。

考試結果出來了，我們卻一點兒也不激動，但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單，氣勢洶洶的走進教室吼道：“我身為七班班主任，我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們，是因為我相信你們會拼命學習，會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏，我只是想讓你們進步、成長，試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降，我對你們非常失望?！闭f完班主任就走出了教室。

我們坐在各自的座位上，沒有一個人站起來走動，大家的臉上，不再只有愧疚和失望，還有不甘和拼勁。我面對同學們對他們說：“我們想考好，想讓班主任再信任我們，那為什么不再嘗試一下呢？也許經(jīng)歷了這次，我們真的能反敗為勝呢？你們愿意為了自己的目標，為了大家共同的夢想，拼命一次嗎？”“愿意！我們愿意！”同學們滿懷希望地說。在那之后，同學們都非常的努力，他們互相幫助，團結友愛，每天的早自習都超時背誦講義，而晚自習之后，他們還在寢室里打著手電筒努力學習，就是為了離自己的夢想更近一步！

班主任再次拿著成績單走進教室，我們每個人的臉上都充滿了希望和自信，因為我們努力了，我們拼命了，我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻，全班都沸騰了，而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了！

經(jīng)歷了這次，我們懂得了真正的成長是什么，成長就是逼著自己堅強，就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸，也很感謝班主任，讓我們體會到了真正的成長！

成長歷程發(fā)言稿【篇2】

親愛的老師，同學們：

大家好！

成長的過程伴隨著各種滋味，足以令我們回味。

小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的滋味。

看著媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的滋味。

不知不覺我上了初中，學校里那沉重的學習任務讓人難以接受。考試前，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因為我知道，和那次賣菜的經(jīng)歷相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的滋味。

現(xiàn)在，已進入初一年級下學期，我繼續(xù)在致遠中學上學，在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

我的演講完畢。

謝謝大家！

成長歷程發(fā)言稿【篇3】

從小到大，有歡笑，有悲傷，有朋友。

每個人都有不同的成長經(jīng)歷，但都有一個共同點。這就是收獲。

有很多事情是我們長大后不能忘記的。

笑聲。

是的，一年級開始了。我們都很興奮，也很高興報名。那時候我們整天都在笑，有時候因為一句話笑了很久。當時我們一整天都在盼著下課。下課后，我們沖出家門，跑到操場上享受打架的樂趣。那時候我們很幼稚。我們不知道怎么說話，但我們很開心。我真的覺得我們當時在笑，吵，幼稚。

難過。

成長不能沒有悲傷。

一瞬間，小學的生活時光就在我們的笑聲中度過了。我們也面臨著這一轉變的到來。那些親密的朋友臉上也多了一點悲傷和憂傷?；ハ嗔牧撕芏?，好像分開了。彼此之間的友誼不言而喻，不可能放棄。也許在別人眼里，我們的友誼算不了什么。但是只有我們能理解他們之間的友誼，所以我們變得很不情愿。當我們互相放棄的時候，安置就來了。

老友記

X年級如期而至。

班上有很多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想著老朋友。想了一會，覺得應該認識新朋友了。于是，我去和他們打招呼，他們友好地和我說話。我又交了這么多朋友。我突然覺得我很開心，因為我有很多朋友。當然包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長的路上，我收獲了很多，明白了很多。

從小到大，有歡笑，有悲傷，有朋友，所以也有了甜甜的味道！

成長歷程發(fā)言稿【篇4】

一個父親，只身去外地工作，每年回家兩次，一次不足20天。他的女兒，每當看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女孩學會了自私，因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親；那一年，女孩學會了一個詞叫“離別”，只是沒想到要用十年去理解、詮釋；那一年，女孩上學前班。

女孩的母親，含辛茹苦?？倳驗橘I一件衣服，而和售貨員耽擱很久。“算了算了，不買了！”，女孩索性撂下一句，一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年，女孩上初中；女孩學會了叛逆與虛榮。這一年，女孩考上了大學。大學生活中，女孩也時常給家一個電話，報聲平安；也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情，開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。

這個女孩，是我。

從小到大，我們每一個人都在不斷地成長，每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認為最成熟的自我。也許只有大一點兒，再大一點兒，我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些，我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度，一種長足長遠的成長。

有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅強；風雨過了才見彩虹。

成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以，我們才會在離別中，學會自立；在不易的生活中，學會知足；在走過的時間中，學會成長。

走在成長的路上，不管你是矯健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請你堅定最初的夢想，那么希望就在不遠的前方！

成長歷程發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領導、老師：

大家好，我是來自xx小學的張xx，今天我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)歷》。

著名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。“十年樹木，百年樹人”踏上三尺的講臺，也就意味著踏上了美好的“育人之旅”，而我踏上這“育人之旅”已有五年了，時間短，經(jīng)驗少，還有很多需要學習的當方。下面我就和大家分享一下我的成長經(jīng)歷。

記得剛到xx小學，我就接任了三年級的班主任工作，沒有經(jīng)驗的我?guī)еＭ?、憧憬和許多的未知加入了這個優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體，因為從我一到這里，就在學校領導和老師們的口中得知，這個三一班在上個班主任的帶領下各個方面都做的很好，是其他班級學習的榜樣。在別人看來，我得到了一個好班，他們都很羨慕，可是，我自己卻不這樣認為，我的心里有一絲擔心，甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會影響學生們的學習和成長，也害怕家長們會對我進行指責或不滿意 ?？傊?，一股壓力籠罩在我的心頭?；氐郊遥矣邢蛭业哪赣H抱怨：“這么優(yōu)秀的班級交于我手上，我該怎樣做，壓力真的好大”。我的母親是一個樂觀、積極向上的人，無論我遇到什么困難，她總是以鼓勵為主，她告訴我：“每個老師都是從新老師做起，每位老師都會經(jīng)歷這樣的階段，把壓力變成動力，不管最后的結果如何，盡力就好”。“聽君一席話，勝讀十年書”，我突然覺醒，與其在這里擔心，不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后，我開始努力鉆研教師用書，爭取把每一堂課上好；制定有效的方法，提高學生成績；利用教研的時間，向有經(jīng)驗的老師虛心請教，汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，學習他們的治班方法；同時做到與家長勤溝通、多交流，共同引導孩子茁壯成長。

就是這樣，時間一天天的過去，迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試，當時我的心情既緊張又激動，緊張的是不知道學生們在我的帶領下能否考好，激動的是我付出了這么多的努力，希望能夠證明自己是有能力的。結果我很高興，自己的努力沒有白費，學生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這給了我很大的鼓勵。在接下來的日子里，我繼續(xù)奮斗，堅持做好每項工作，讓這個優(yōu)秀的班級一直優(yōu)秀到六年級畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時候，我的心中有很多不舍，那種感覺就像自己孩子遠走他鄉(xiāng)，會很想念他們。學生們也一樣，在離校的最后一天，給老師們買了個大蛋糕，上面寫著：老師，您辛苦了！我很欣慰，孩子們挺懂事，把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個人還在黑板上留下了自己的簽名，希望老師不要忘記他們。

當班主任五年了，今年是第六年，我想說：“工作真辛苦，但也真幸?！?！

謝謝大家

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努力奮發(fā)只有堅持不懈才能實現(xiàn)自己的目標，如今越來越多的人開始認識到演講稿的重要性。擁有一份演講稿可以讓你在演講時更加自信，提高表現(xiàn)水平。那么，有哪些可以學習和借鑒的主題演講稿模板呢？如果您對“成長歷程演講稿”還不了解的話，我建議您閱讀本文。讀完本文后，您可能對相關領域會有更加全面和深刻的理解！

成長歷程演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好！

成長的過程伴隨著各種滋味，足以令我們回味。

小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的滋味。

看著媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的滋味。

不知不覺我上了初中，學校里那沉重的學習任務讓人難以接受。考試前，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因為我知道，和那次賣菜的經(jīng)歷相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的滋味。

現(xiàn)在，已進入初一年級下學期，我繼續(xù)在致遠中學上學，在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

我的演講完畢。

謝謝大家！

成長歷程演講稿 篇2

生命，就像一條條蜿蜒的河流，盤繞著山勢，環(huán)抱著巨石，攀過山谷，經(jīng)過無數(shù)考驗，才讓人感受到山河麗景的感動；生命，也像是一片未知的雨林，走對了路，能一步一腳印的引領你走向光明，路邊有新奇有趣的事物吸引，有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你，更有沼澤、鱷魚阻擋去路，但欲速則不達，慢慢來比較快，冷靜的思考，沉著的面對，才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

玩樂，是每個小孩的天性；讀書，是每個小孩的本份。每個人都有惰性，找到機會就想要放松，絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè)，若非有一定水準，絕難達成。一個不小心，就成了死讀書的啃書蟲，或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我，在各方面的表現(xiàn)，從不是天才型的孩子，需要一步一腳印的，慢慢累積實力，才能站起身，面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學如逆水行舟，不進則退，我得不斷前進、不斷調(diào)整步伐，才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進，一步一步踏實的向前挺進，我鞭策著自己絕不輕言退卻，因為我知道我正在進步，以昂揚的姿態(tài)緩步前行。

但，生命總不斷的丟給我難題，試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀，當下，確實理清事件始末，透徹理解算式的意義，但隔天心神與身體都勞累不堪，絲毫不想面對那一張又一張的考卷，只想閉上雙眸，讓酸澀疼痛的雙眼休息，好無力、好沮喪，我難以改變現(xiàn)況，更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕，全和我的努力不成正比，我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我，讀書不在求得高分，而是提醒自己要不斷地自我超越；分數(shù)不是代表能力，而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，就這樣我決定繼續(xù)拼命，拼命的找到自我的方向，拼命的通過這段試煉。

我的內(nèi)心，不斷反思，在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn)，在經(jīng)歷其歷程過后，全成了甜美的汁液，甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我，曾做出的一舉一動，每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索，在思索中抉擇，在抉擇中自信的跨步，昂著首向前邁進，我將無怨，亦將無悔！

成長歷程演講稿 篇3

X月XX日，在短短的X個小時內(nèi)，XX班一學期一度的期末展示會圓滿成功了，這次以“成長”為主題的展示會，分為兩個方面，先是數(shù)學展示，以闖關的形式進行，然后是班會，以座談的形式進行。

展示會開始前，我們到了X班的寢室，等待著爸爸媽媽的到來，在X班時，我坐立不安的等待著?！昂⒆觽儯瑴蕚浜昧藛?展示會要開始了?！笨芾蠋煹脑捯魟偮?，我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動，昂首挺胸的走進教室，我看見，媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場詞，帶我們走進激烈的比賽當中。

時間過去了，轉眼間，就到了“輕松一刻”，這是一個娛樂性的比賽，由X隊和X隊進行pk?！癤隊的同學們準備好了嗎，”X隊隊長周振韜先打頭陣，接著就是何嘉欣和周振韜爭先后了，最后，決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后，經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后，周振韜甘拜下風，我心有不甘，心想，如果我去“剪子包袱拳”的話，一定可以先比賽的。

X隊派出追夢組，嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志，我們也不甘示弱，派出了我們的共進組，很顯然，我們贏了，我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對陣“沖鋒組”，“小朋友，張開手……”我們繪聲繪色的表演，滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去，我們又迎來了激烈的比賽，下面就是決定命運的時刻——風險提速。

這一關以搶凳子的方式來決定選題的順序，周振韜是第二個選題的，經(jīng)過一番討論，我們要選20分題，可周振韜稀里糊涂的選了30分題，我一看題，頓時傻了眼，我又努力讓自己冷靜思考，過了一會兒，我會做題了，成功的贏了30分。通過我們的努力奮進，最后我們獲得了季軍。

班會開始了，寇老師用簡短的話語表揚了我們，在這節(jié)班會，我們分享了我們成長的足跡。

當看了“心靈的成長”中，我為媽媽做的事，又想到了媽媽對我的付出，我不僅熱淚盈眶，此時此刻，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

今天，我又成長了！

展示會結束了，但在我以后的成長路上，我的生命之花會開的更艷麗！

成長歷程演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；成長是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；成長是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

沒有人不喜歡一帆風順的生活，但我卻認為成長需要挫折。

五年級的時候，班上重新選班委，一直當班長的我不以為然，只覺得到時候隨便應付下即可，便沒有放在心上。到了競選那天，我和陽一起競選的班長這個職務。我的演講草草了事，而她的卻精簡而有號召力，獲得了同學們的一致好評，我落選了?；丶业穆飞?，小草仿佛枯黃，小花沒有精神，天空好像霧蒙蒙的，烏云遮住了太陽，一切的一切都不盡人意。

回到家中，我獨坐窗前發(fā)呆，天空驀然的下起雨來，十分猛烈，好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來：“小雨啊，你去陽臺幫我把花收一下，我新買的茉莉還在外面呢?！蔽覒暺饋?。

陽臺上幾株茉莉和風雨做著斗爭，我被這一幕驚到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子，卻依然傲然挺立，不愿向命運低頭，而另一株只剩下光禿禿的葉莖，已經(jīng)看不出花的模樣，但她依然沒有倒下，她屹立與同伴相互支撐，仿佛在咬牙堅持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷，但是她們毅然決然的與命運做著斗爭，不到最后一刻決不放棄。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠，仿佛出水的美人，在陽光下熠熠生輝，美麗極了。我猛然醒悟，是呀，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有挫折，沒有成功。再去學校的路上，小草生機勃勃，小花綻開了笑臉，天空一碧如洗，就連云朵也變得多姿多彩，美麗極了，一切的一切都是如此的美好！

成長的路上不會一帆風順，總會遭遇挫折。沒有挫折，便沒有成功，成長，需要挫折！

成長歷程演講稿 篇5

工作描述： 1.本人主要在教學一線從事會計及經(jīng)濟類課程的教學工作，在教育行業(yè)工作了，積累了豐富的.教學及考證經(jīng)驗。 2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法; 3、緊密結合學生教學進度,因材施教,提供專業(yè)教學服務; 4、完成校方安排的其它工作任務。

工作描述： 1.負責學校的教學工作，同時承擔會計考證教學工作。2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法; 3、緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業(yè)教學服務; 4、完成校方安排的其它工作任務。

工作描述： 全面負責教學工作，同時承擔會計考證教學工作。

工作描述： 負責經(jīng)濟管理類課程教學和承擔相關的考證教學工作，一直從事班主任工作。

本人從事教學工作已多年，具有較豐富的教學經(jīng)驗與組織協(xié)調(diào)能力,注重以人為本的管理理念，能充分發(fā)揮主觀能動性，最后誠懇希望貴單位的錄用而將盡心竭力地效勞。

本人性格開朗，為人正直，有良好的職業(yè)道德，工作認真。

成長歷程演講稿 篇6

虎嘯群山辭舊歲；兔奔匝地慶新春。在這辭舊迎新之際，首先請允許我代表公司設計部的同事，向在座的各位領導及同仁們致以新春的祝福，祝愿大家在新的一年里心順氣順事順戶戶一帆風順；樂意快意滿意家家萬事如意。

不知不覺舊的一年即將過去，回顧這短暫而又充實的一年，作為濰坊中建地產(chǎn)的一名員工，我深深地被身邊的變化感動著。在過去的一年里，我們從一個不足30人、工程量不足5000平米、場地平整度不足10％的項目，一躍成為專業(yè)員工團隊近80人、開工建筑面積近12萬平米、銷售收入近2億的知名房地產(chǎn)公司。一串串數(shù)字都體現(xiàn)著項目的壯大，每一名員工都表達著對公司的自豪，每一個成績都充斥著企業(yè)的朝氣。

過去的一年，在公司各位同仁的共同努力和拼搏下，公司刷新了濰坊房地產(chǎn)市場的一個又一個紀錄，創(chuàng)造了一個又一個奇跡?；叵胍荒昵暗慕裉?，我們在進行對外宣傳時，在做業(yè)務交流時，都要先提及濰坊市文化藝術中心，提及我們項目與文化藝術中心的關系，有時還要提及中國建筑、中建三局等等，那時的濰坊中建地產(chǎn)知名度甚至不及茂華紫苑公館、鳳凰太陽城等項目。經(jīng)過一年多的共同努力，中建大觀已成為濰坊婦幼皆知、街頭巷尾耳熟能詳?shù)闹放啤?/p>

在很多商場及酒店我們都能欣賞到中建大觀天下的宣傳片，在很多報刊及雜志上都能看到中建大觀天下的廣告，在很多場合都能聽到普通市民對中建大觀天下的熱議。每一位與我們溝通的業(yè)主都會表達對大觀項目的肯定和成為大觀業(yè)主的自豪。

過去，我們想要打車到項目地塊附近時，都要提前想好怎樣和出租車司機說明項目的位置，怎樣才能讓司機師傅最方便地停靠在項目附近。而今天，只要說中建大觀天下售樓處，司機師傅總能舒舒服服地將您送到售樓處前，并且時常會津津樂道地談起對大觀天下的認識。特別是10月17日和11月21日兩次開盤時，1。

5億元的銷售額和80%的分散化率的銷售業(yè)績讓他們佩服。

有時，市民們會抱怨我們項目太貴，把整個濰坊房地產(chǎn)市場的**都抬高了，但他們也毫不吝惜地表達出對大觀天下項目的認可，和對成為大觀天下業(yè)主的向往。

這些生活中的細節(jié)和變化，都體現(xiàn)出了中建大觀天下項目在濰坊的影響力和號召力，體現(xiàn)了中建大觀天下項目在濰坊房地產(chǎn)市場中的領導地位。

公司在過去一年的成功，不僅影響了濰坊人民的生活，更影響了中國房地產(chǎn)企業(yè)對濰坊房地產(chǎn)市場的認識，很多國內(nèi)知名房地產(chǎn)企業(yè)，如恒大、保利、陽光100等，也紛紛踏著濰坊中建地產(chǎn)的業(yè)績進入和準備進入濰坊市場。而這種現(xiàn)場的出現(xiàn)才真正說明濰坊中建地產(chǎn)和中建大觀天下項目的影響力已不僅僅局限于濰坊，而是更廣大的中國。

隨著大觀安廈項目知名度的進一步提高和濰坊房地產(chǎn)市場的進一步發(fā)展，企業(yè)的競爭壓力將越來越大。然而隨著公司的不斷成長和不斷壯大，以“筑國、筑家、筑天下”為己任，堅持臻品建筑的中建地產(chǎn)，也勢必會鼓足精神，為迎接下一個挑戰(zhàn)做好準備。

過去的一年是收獲的一年，是歡樂的一年，是連接過去和未來的一年。 我相信在公司領導班子的帶領下，在各位同仁的共同努力下，我們定能延續(xù)2017年的神奇，創(chuàng)造出更加輝煌的2017。

最后，祝大家新年快樂，萬事如意。

我今天演講的主題是：服務無悔。

2017年9月我被組織選派到濰坊中建地產(chǎn)從事財務管理工作，在未進入房地產(chǎn)板塊之前，我一直在施工企業(yè)從事財務工作。雖然還是同一份職業(yè)，但是主業(yè)內(nèi)容發(fā)生了重大變化，由于房地產(chǎn)行業(yè)屬于資金、智力密集型行業(yè)與施工企業(yè)有很大的差異，具體工作也從以前的核算會計變?yōu)楝F(xiàn)在的管理會計，因為缺乏業(yè)內(nèi)工作經(jīng)驗，我懷著忐忑的心情來到了濰坊。

我們剛到位坊時，公司還處于起步階段，部門設置還不完善，人員也不全到位，內(nèi)部管理制度也在建立中。經(jīng)過這短短一年的時間，隨著公司各業(yè)務部門的建立和人員到位，各項管控文件陸續(xù)出臺，在公司全員的努力下，開發(fā)工作逐步展開，啟動區(qū)圖紙到位后，開發(fā)手續(xù)迅速辦理，短短幾個月內(nèi)，數(shù)十棟住宅樓在這片荒地上拔地而起，同時公司取得驕人銷售業(yè)績，創(chuàng)造了濰坊房地產(chǎn)市場的多項第一，中建大觀天下成為了濰坊高品質住宅的代名詞。

在公司的發(fā)展壯大中，我們?nèi)〉昧烁鞣N成績，同時，我也逐漸成熟。我工作的主要內(nèi)容是全面預算管理、稅務管理、綜合統(tǒng)計、會計審計等。作為一名老員工，面對新業(yè)務，我并沒有退縮，因為在我們中建大家庭里，只要你端正心態(tài)，真學習，勤奮工作，虛心請教，領導和同事們就會幫助你提高。

我清楚地記得，我剛到濰坊時，公司安排我在2017年拿出公司的管理費用預算，我被蒙住了眼睛。但是當我看到《公司預算管理辦法》和各部門費用預算草案后，我就有了信心，通過認真學習文件和細致梳理各部門預算，終于順利完成工作，加上后續(xù)對該預算的執(zhí)行監(jiān)督、過程分析、結果考核兌現(xiàn)，終于了解了整個工作流程和管控內(nèi)容，為公司2017年費用預算工作打好了基礎。

通過對房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務流程的學習，在各部門的配合下，我編制的2017年現(xiàn)金流量預算受到了總部主管領導的表揚。接著我參與了公司投資預算的編制，并以此為基礎編制了整個項目的資金使用計劃，通過反復修訂，最終確立了項目的最佳融資方式，并順利通過總部領導審批。在我個人的努力下，經(jīng)過一年多的運作，我對預算工作的熟悉已經(jīng)從一個一無所知的人。

公司還將全面預算管理作為提高企業(yè)管理水平的科學管理手段。

在接觸房地產(chǎn)業(yè)務之前，我對建筑企業(yè)的稅務管理有了更好的了解。進入房地產(chǎn)行業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)業(yè)務涉及的稅收事項較多。在公司領導和總部稅務顧問的指導下，通過認真學習稅法，我以文化藝術中心讓利補償款為切入點，編制了公司的土地增值稅籌劃方案，按各種補償情況分析公司的稅負，尋找最利于項目開發(fā)的土增稅清算方案，并得到了總部領導的批準。

同時，我還獲得了公司代扣代繳的政策。據(jù)估計，整個項目可獲得數(shù)百萬的傭金收入。

受中國建筑房地產(chǎn)在濰坊房地產(chǎn)市場的品牌度影響，公司受到濰坊市各級稅務機關的重視。在公司領導的支持下，我按時申報，保證稅款足額入庫，與主管的國稅、地稅保持密切接觸，公司稅務管理工作受到稅務機關好評，成為濰坊房地產(chǎn)企業(yè)誠信納稅的標桿。

2011年是公司的“管理年”， 作為房地產(chǎn)財務，我們在做好會計核算、收付款等基礎業(yè)務的同時，更多的是如何防7年銷售業(yè)績再創(chuàng)輝煌！各項經(jīng)濟指標再創(chuàng)新高！

一路走來，一路感動，是中國建筑的企業(yè)文化氛圍，是領導的民主科學管理，是同事之間的真心幫助讓我覺得選擇了在中建工作，就是選擇了一片廣闊的天地。我的人生我做主，我的企業(yè)我做主，把握自己，珍惜崗位，腳踏實地，勤懇做事，努力學習，做一名樂于奉獻的地產(chǎn)人，服務中建我無怨無悔。讓我們用澎湃的激情編織美好的未來；讓我們用真摯的感情和企業(yè)見證彼此的成長！

雖然進入公司才短短的幾十天，但是在這短短的幾十天里面，我感受到了公司領導及項目領導無微不至的關心和兢兢業(yè)業(yè)的工作，在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這些日子里，我想從學生變到員工，并通過校園生活盡快適應不同的工作和學習環(huán)境。能進入中建一局三公司我倍感自豪，能在這樣一個龐大的平臺上學習成長我覺得自己是幸運的，能在如此敬業(yè)的領導指引下工作我有對未來有美好的憧憬。

為了我們這些新員工能盡早地適應工作環(huán)境，公司特地安排我們新員工到北京接受全面性培訓，向我們講述了公司創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場戰(zhàn)略定位，介紹了公司領導及各部門負責人，公司組織結構、人事制度、營銷策略、業(yè)務發(fā)展及目標等等。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎勵挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn)，激發(fā)員工個人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，幫助我們盡快完成角色轉換，很快融入新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到中建人性化的管理，我想，正是因為這種人性化的管理，使每一個員工都能積極的投入到工作中去。

來到武漢這個憧憬了很久的城市，我倍感欣慰。中建一局三公司現(xiàn)在正在努力向市政方面進軍，而武漢作為公司發(fā)展的第一炮，所以武漢地鐵項目有對于公司來講有至關重要的地位。而現(xiàn)在公司缺少市政方面的人才，這無形地給我們一種壓力感，催促我迅速地通過學習成長起來為公司貢獻自己的力量。

當我們來到地鐵項目時，項目經(jīng)理杜經(jīng)理把他多年的工作和培訓經(jīng)驗分配給我們。分到商務部的我感到前所未有的壓力，因為在這幾天的工作之中，我發(fā)現(xiàn)我的那些知識對實際的工作的幫助是微乎其微的，我很擔心自己在這個迅速進步的團隊拖后腿，我的直接領導周經(jīng)理對我的精心幫助很大程度地消除了我的這種焦慮，他并沒有嫌棄我沒有在工作上的無知，而是耐心地引領我一步步的走上正軌，我現(xiàn)在很有信心我能在三公司走得很遠。

對我來說，這是一個不同于過去的新環(huán)境，所有我接觸到的人和事都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。此外，我還需要保持高度的學習熱情，不斷補充知識，提高技能，以適應公司的發(fā)展。

我在工作中可能會有困惑和壓力，但我相信，如果我能糾正自己的想法，有充分的信心勇敢地繼續(xù)下去，我一定會成功的。

尊敬的各位評委、參賽的各位選手，大家下午好！

很高興有這樣的機會和大家我在華泰三年的成長歷程，時間過得很快，華泰人壽江蘇分公司成立三周年了，三年來的日日夜夜，我們一起走過，有坎坷、有歡樂、有淚水也有榮譽。三年的時間不長，但華泰人壽江蘇分公司卻有著三年三大步的飛躍，目前占據(jù)著總公司的半壁江山，成為南京市場同期成長最快的新公司，跟隨著公司的腳步，我也獲得了許多個人的成長。在此，我衷心感謝在這條路上幫助和支持我的領導和同事，謝謝！

此刻我想起了第一次走進南京華泰的情形，那是2017年1月3日，當時公司還在全民健身中心十一樓辦公，第一天我在十一樓報到，第二天作為保代兼職講師給學員上課就到三樓了。一夜之間，辦公場所從十一樓搬到三樓，而且沒有場面的混亂，也沒有人員的抱怨，這給我留下非常深刻的印象，我不知道這一夜之間發(fā)生了什么，但我卻看到了結果，它讓我看到了這是一個團結一致、彼此依托、共同進步的集體。讓我對這家公司油然而生敬意。

成長歷程演講稿 篇7

也許第一次的順利，為我的美容師生涯開了個好頭。我一直很真誠和客戶溝通，因此贏得了很多客戶的好評。很快，到了年關，很久都忍著沒給家里打**，心里是想家的，查了下自己的存款，之前說過的話也算實現(xiàn)了。

于是撥回家**，媽媽聽到我的聲音很高興，問東問西，還偷偷告訴我，雖然爸爸沒有跟我說話，但還是很高興。所以我買了一張票，高興地回家了。父母也很高興看到孩子回家。畢竟，他們好久沒見到他們了，但他們是自己的孩子。

爸爸是個不茍言笑的人，不太善于表達。

看到我穿得花枝招展地回來，就喊我坐下，問：“你現(xiàn)在在外面做什么？”

我在做美容師。

美容師是干什么的？

為客人提供美容、按摩和各種**課程

按摩？這可不是什么正經(jīng)的工作，怪不得你穿成這樣，出門不顧學校不好，趕緊還給我！別再出去給我丟臉了。

美容師是認真的工作，不是你想的那樣！

不行，我老臉還要，過年后不準去了！否則別說是我的女兒。我沒有你這樣的女兒。

當時，我非常生氣，無法說一句話。

我還沒吃年夜飯呢。我?guī)е欣畲畋丬嚮胤鹕健Ｑ蹨I一路流下來。一年的努力和付出，回到家里成了不正經(jīng)。父母封閉愚昧的認知讓我再次肯定當初跑出來是一個多正確的決定。

回到商店，在家里的壓力下工作。那兩年，遺傳了爸爸特別犟的性格，兩人幾乎沒有任何溝通。我也按時打卡回家。我媽媽很難在中間做這件事。

有時候想想真的值得嗎？父母老了，我是不是應該回到身邊陪伴或者嫁個好人家，讓他們省心，安心。但是我真的不甘心。

相信吧，勤奮的人總是那么幸運。第三年，辛勤工作使公司獲得了重磅的榮譽稱號——優(yōu)秀美容師。這個獎項的分量并不是它帶來的榮譽，更重要的是，公司當年安排家長現(xiàn)場領取我們的榮譽。

你們也許很好奇，我的父母這么反對，怎么會來到現(xiàn)場。因為公司做了一件事，我給家人寄了一封快信，包括公司簡介、我和團隊的**，還有一封表揚我的信。正是這封信打開了我和父親之間的結。

在同事們的熱情邀請下，我的父母終于來到了我所在的佛山市。在臺上接受那枚我努力了三年才拿到獎牌。當主持人向我們講述我們在舞臺上的艱苦工作和困難時，我的老父母的眼睛濕潤了，我的父親臉色很好，說他要出去抽煙。

那一刻，我看著他彎腰駝背，感到非常內(nèi)疚！感恩是公司一直所提倡的，我卻在父母這里沒做好。經(jīng)歷這次后，爸爸態(tài)度轉了一百八十度，非常支持我的工作，雖然他沒有親口對我說。

但是母親常常來**告訴我。這就是我第一份沉甸甸的榮譽。

那年我22歲，好事接踵而至。那年我認識我丈夫，不久我們就結婚了?；楹?，工作特別忙碌，但是他總能把我照顧得很好。經(jīng)常有顧客10店做右來店里看護。我10點多才能下班。

他也無怨無悔地等著我，回家后，他給我煮了點午夜油。我從來沒覺得自己能如此幸福。如果故事到此結束，那就是一個童話。

現(xiàn)實生活永遠不是童話。第二年我懷孕了，我們的孩子出生了。但是我媽媽在她只有一個月大的時候就給她斷奶了，去上班了。

很快我又回到了忙碌的工作節(jié)奏中，早出晚歸。今年，我的孩子都五歲了，雖然在一個屋檐下，他們經(jīng)常看不到媽媽。當我回來的時候，我的家人已經(jīng)睡著了。 常年這樣，丈夫也開始問：

“你這樣工作，值得嗎？”我也反問自己，真的值得嗎？為了一份工作，家里人幾乎不在乎。

甚至丈夫還要為了我受委屈。有一次一位很熟顧客在家里出了點事，我馬上讓休假中的老公過來幫忙。被我?guī)椭^得顧客非常感謝我，同時也非常感謝我的司機或者保安……他們以為我老公是我臨時找來的司機或者保安。

我知道他心里有委屈，但他從不說。他是一名警察，我一直叫他做保安和司機。我真的很內(nèi)疚！有一次他還勸我不要那么辛苦和累，放棄這份工作，找一份輕松的工作！

放棄嗎？曾經(jīng)想過，但是現(xiàn)在不想了。這些年，在30度的夏天，我不開空調(diào)為顧客操作，大汗淋漓；我十二點下班，獨自走在夜路上，我錯過了孩子第一次喊媽媽，錯過了孩子邁開的第一步，沒有在孩子發(fā)燒的時候呵護她，我都很愧疚！

我的家人多次勸我換工作！這份工作太苦了。

真的很苦，但是我從一個什么都不懂的女孩，成為美容師助理，成為初級美容師，升級為中級美容師，成為了高級美容師，在我的努力之下，我成為了一名專業(yè)的美容顧問。我的收獲不比任何人少。

成長歷程演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我是XX班的XX。我今天演講的題目是：成長的路上，鮮花遍地。

青春是一條小河，奔騰向前，永不停息，永無止境。

轉眼間，十五年過去了，我們變成了翩翩少年。面對青春的十字路口，我們何去何從？

有了信念，有了勇氣，有了希望，有了夢想，我們才充滿了生機和活力。向著前方的光明，大步前進。青春之樹應該站在高高的懸崖上，接受風和血的洗禮，而不是懶洋洋地在溫室里曬太陽。"沒有嚴寒，梅花香。"在風雨中，用寒流呼吸，洗滌骯臟的靈魂，鍛造堅定的心，才能成長為參天大樹，讓青春成為無盡荒原中最亮的點。

青春有夢想。夢想是前進的道路，是黑暗中的一點星光。如果你我都有青春的夢想，那就要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?！袄硐氲捻敺逶礁?，就越會無限豐富，產(chǎn)生就會顯示出激情和成長”。

青春有激情。激情是進步的動力，沒有激情的青春是無趣的，創(chuàng)造力來源于激情。激情是一道閃電，它帶來光明，讓青春的光芒更加絢爛。

青春是明智的。帕斯卡有句名言：人是一根會思考的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會煥發(fā)智慧。

青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事，青春也沒有。第一次離開父母，第一次支配自己的時候，總會有不滿。正是因為不完美，我們獲得了不同的經(jīng)歷和更好的希望。

青春是一架鋼琴，你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事，都要昂首挺胸，斗志昂揚。

抬頭看，天空總有陰沉沉的日子，但只要心里有光，總會有一輪耀眼的太陽在我面前！

我的發(fā)言到此結束，謝謝！

成長歷程演講稿 篇9

曾記得，XX時要求每天寫日記，開篇第一句總是“時間如流水，一去不復返”，“光陰似箭，日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的意思。現(xiàn)在，到了大學，我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝，只不過開始學會說，“howtimeflies”，只不過話語間多了一份無奈，多了一些思考。

是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天，不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己老的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。

總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現(xiàn)實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠不用長大，可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類，不能永遠那么天真，不能永遠無憂無慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經(jīng)歷風吹雨打，然后開始所謂的成長。

成長，似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào)，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠，你就gun多遠（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內(nèi)涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當一個人經(jīng)歷的事情多了，當一個人身上的擔子重了，當一個人開始仔細思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的人，在大學這個近乎天堂的環(huán)境里，面對各種各樣的誘惑，總會在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現(xiàn)在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢？老練的我們，已經(jīng)可以不經(jīng)過思考，就寫下那些看似很美好的理想?？晌覀円巡辉倌暧?，還可以流著口水，做著純美的夢，現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠?，F(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的，也可以是主觀的。客觀的改變很容易，因為是被動的，在環(huán)境的影響下，在現(xiàn)實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因為這個社會似乎在告示著我們，沒考上大學是沒出息的，沒考上名牌大學是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學，很多人下定決心變得開朗些，當碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠；也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多，自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我，會覺得我是那么從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到惡心），當我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我，擁有自信的一個我了。

成長歷程演講稿 篇10

馬克思說過：科學道路上沒有平坦的道路，只有沿著陡峭的山路攀登的人才有希望到達光輝的頂峰

一份耕壇，一份收獲，辛酸的路上困難重重，報著絲絲美好的幻想，憧憬前途的無限光明，莫大的勇氣指引前進的道路-----讀書演講協(xié)會

協(xié)會由龔院長改名而來，“讀書”意味著我們應該好好學習，報答母校的養(yǎng)育之恩，“演講”顧名思義，用標準的，流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言，表達一種思想，讓聽眾能接受，認可，并從中得到啟發(fā)。

該協(xié)會過去以演講為主，簡單單調(diào)的普通話練習，組織經(jīng)典閱讀，提高學生的交際能力。在成立的一個月內(nèi)協(xié)會組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽，在同學們的支持下取得了圓滿的成功，并得到了領導的一致好評。

協(xié)會追求卓越、創(chuàng)新、修身，開展各種有益身心的活動。成立時，協(xié)會成員150人左右，讓我吃驚，同時也讓領導吃驚，我們成功的開了好頭。我們分成了九個組加以訓練，提升組長的管理能力，提升成員的表達能力，為以后協(xié)會的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才，形成一個核心隊伍。

讓會員自己想，讓會員自己做。培訓期間，我們將開展有趣的活動：繞口令、文藝表演、摸擬相聲等各種游戲都激發(fā)了會員的積極性。

演講以符合時代的話題，展開精彩的演講比賽，社長以尊重成員為重心，,以“大學生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫，高昂的氣勢，低沉的惆悵，語言的千變?nèi)f化，動作的優(yōu)雅，讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲，觀眾也深刻體會到演講的魅力所在，加入演講協(xié)會能學到東西。

一個協(xié)會的精英，需精兵減政，留下了50人的精英團隊，在他們的組織帶領下演講協(xié)會又成立了新的社團-----辯論社。

辯論會是該協(xié)會新成立的一個部門，主要培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。雖然沒有大行的活動，但是成員的激情高漲，對這個社團的肯定。內(nèi)部組織的“大學生談戀愛的利與弊”，“堅持科學的發(fā)展觀”等話題進行的辯論，收到了良好的效果。

開始的四人辯論，讓觀眾驚嘆不已，觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，與成員一起?，F(xiàn)場活躍但不凌亂，聲音洪亮但不瘋狂。

協(xié)會在實踐中不斷成長，在摸索中前進，并逐漸壯大，這學期協(xié)會又成立了主持人小組，主要擔任各社團的發(fā)言人，有意愿的同學可以到讀書演講協(xié)會報名參加。

在成長過程中，會有反應。你的協(xié)會是做什么的？我可以在里面學到什么東西哦？我的回答是：

協(xié)會只是一個組織，不是我們來管理你們的，你們每個都是領導者，你們自愿來學東西，應該知道自己是學什么的。人活一生，學一生，靠的是自己的努力。

協(xié)會經(jīng)過一年的摸爬滾打，已以步入了正軌。親愛的同學們，這三英尺高的平臺是一個讓你們大聲唱歌，展示自我的平臺；辯論場針鋒相對，針鋒相對是你的天空；以悅耳的聲音主持大局的政治綱領正等著你的到來。

來吧，學生們，歡迎來到讀書演講協(xié)會

成長歷程演講稿 篇11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

從牙牙學語到做一個孝順的“小大人”，這期間你獲得了做人的道理，豐富了自己的眼界，發(fā)展了自己的思維，獲得了有價值的知識，經(jīng)歷了所有的坎坷。你的成長，父母的良苦用心離不開；你的成長，老師的苦心離不開；你的成長離不開同學的包容和包容；你的成長有賴于朋友的支持和鼓勵。

一路上你艱難而孤獨地走著。但是當你回頭看的時候，你的老師看著你，你的同學關心你，你的朋友幫助你，你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了很多，它們會在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤下，你會長出一朵美麗卻不驕傲的花，一朵為別人為自己綻放的花。

我現(xiàn)在是一名六年級的學生，肩負著父母和老師的期望，壓力大如泰山，但我清楚的知道，有壓力才有動力，要把所有的壓力變成前進的動力。從幼兒園到畢業(yè)班，我的收獲都會裝進我的書包，生活中有高尚品質的人會讓我尊敬；想到別人的都是我學習的榜樣；生活中那些不好的行為，就是我不得不避免的陷阱。

青少年要揚帆前進了。我會牢記老師的諄諄教誨。同學們深厚的友誼會陪伴我前進。我一定會不辜負父母的殷切希望。少年們要收拾行囊，繼續(xù)前行！青少年在成長！

成長歷程演講稿 篇12

從小到大，有歡笑，有悲傷，有朋友。

每個人都有不同的成長經(jīng)歷，但都有一個共同點。這就是收獲。

有很多事情是我們長大后不能忘記的。

笑聲。

是的，一年級開始了。我們都很興奮，也很高興報名。那時候我們整天都在笑，有時候因為一句話笑了很久。當時我們一整天都在盼著下課。下課后，我們沖出家門，跑到操場上享受打架的樂趣。那時候我們很幼稚。我們不知道怎么說話，但我們很開心。我真的覺得我們當時在笑，吵，幼稚。

難過。

成長不能沒有悲傷。

一瞬間，小學的生活時光就在我們的笑聲中度過了。我們也面臨著這一轉變的到來。那些親密的朋友臉上也多了一點悲傷和憂傷。互相聊了很多，好像分開了。彼此之間的友誼不言而喻，不可能放棄。也許在別人眼里，我們的友誼算不了什么。但是只有我們能理解他們之間的友誼，所以我們變得很不情愿。當我們互相放棄的時候，安置就來了。

老友記

X年級如期而至。

班上有很多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想著老朋友。想了一會，覺得應該認識新朋友了。于是，我去和他們打招呼，他們友好地和我說話。我又交了這么多朋友。我突然覺得我很開心，因為我有很多朋友。當然包括以前的好朋友。有朋友真好。

在成長的路上，我收獲了很多，明白了很多。

從小到大，有歡笑，有悲傷，有朋友，所以也有了甜甜的味道！

成長歷程的演講稿600字合集(6篇)

以下“成長歷程的演講稿600字”由欄目小編為大家收集整理，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。成長是一場心酸，你要受得了，因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心，能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格，使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。

成長歷程的演講稿600字(篇1)

隨著光陰的逝去，在父母的見證下，我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去，在朦朦朧朧的成長中，成長如霧般遮住了我們的眼睛，讓我們無法察覺父母的老去，總以為他們還年輕。但看清了后成長的滋味也變成了苦澀。

父母總在我耳邊嘮嘮叨叨，說我不求上進，不肯努力。我去總是左耳朵進右耳朵出，完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著，品嘗著成長滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已，如今是那么的平靜，無法再泛起一點波瀾，同時也茍延殘喘的活著 ，眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進忠言，墮落者，腐爛著。

一天，母親把我拉到鏡子前，摟著我的肩膀，微笑著，說：“女兒都有媽媽高了，怎沒還那么不懂事呢，老是像一個小孩子似的?！蓖赣H的笑容和頭上若隱若顯的銀絲，心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時也看清了我的長大和母親的老去。眼睛又再次模糊，但此時母親仿佛笑得更加燦爛。

母親，女兒真正的長大了，終于明白了成長的滋味， 我正值豆蔻年華，對于整個人生來斷論是一個開始，對于童年來說卻是一個句點。是啊，我是該給童年一個深情的回眸了，也應向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆，我長大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了?？墒?，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生一般，細想。只是一聲苦笑，過去自己是那么的無知幼稚，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當時的我卻沒那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了。

成長的滋味，讓我在成長時有所領悟。

成長歷程的演講稿600字(篇2)

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

沒有一個人的成長道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會長大。

名人愛因斯坦小時候很笨，七八歲才會說話，但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人；愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功；貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價，才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們：成長需要挫折，在挫折中成長，在成長中成功。

也許你會問：那么富二代們會有什么挫折呢?好像沒有吧！那你就大錯特錯了。富二代也會有煩惱，比如說：他們要接受嚴格的訓練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人，他們要守規(guī)矩，他們會擔心給自家丟面子……。這就是他們成長中的挫折。

俗話說：玉不琢，不成器。成長，又何常不是呢?一個人只有在挫折中才會長大。可想而知一個人成長的道路如果一帆風順，那么他會懂得什么道理嗎?他是不是會變的驕傲自大呢?挫折，也是有好處的。

挫折，大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折，日子是不是會平淡無味?如果沒有挫折，是不是就不會有成功的喜悅?如果沒有挫折，是不是永遠不能長大?是的，不要害怕挫折因為成長需要它。

紅花需要綠葉的襯托；藍天需要白云的陪伴，成長需要挫折的激勵。挫折是成長道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你，挫折，因為成長需要你。

成長歷程的演講稿600字(篇3)

X月XX日，在短短的X個小時內(nèi)，XX班一學期一度的期末展示會圓滿成功了，這次以“成長”為主題的展示會，分為兩個方面，先是數(shù)學展示，以闖關的形式進行，然后是班會，以座談的形式進行。

展示會開始前，我們到了X班的寢室，等待著爸爸媽媽的到來，在X班時，我坐立不安的等待著?！昂⒆觽?，準備好了嗎?展示會要開始了?！笨芾蠋煹脑捯魟偮?，我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動，昂首挺胸的走進教室，我看見，媽媽在朝我微笑。

孫老師委婉的開場詞，帶我們走進激烈的比賽當中。

時間過去了，轉眼間，就到了“輕松一刻”，這是一個娛樂性的比賽，由X隊和X隊進行pk。“X隊的同學們準備好了嗎，”X隊隊長周振韜先打頭陣，接著就是何嘉欣和周振韜爭先后了，最后，決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后，經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后，周振韜甘拜下風，我心有不甘，心想，如果我去“剪子包袱拳”的話，一定可以先比賽的。

X隊派出追夢組，嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志，我們也不甘示弱，派出了我們的共進組，很顯然，我們贏了，我們的心里甭提有多高興了。

最精彩的是我們的“超越組”對陣“沖鋒組”，“小朋友，張開手……”我們繪聲繪色的表演，滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。

“輕松一刻”過去，我們又迎來了激烈的比賽，下面就是決定命運的時刻——風險提速。

這一關以搶凳子的方式來決定選題的順序，周振韜是第二個選題的，經(jīng)過一番討論，我們要選20分題，可周振韜稀里糊涂的選了30分題，我一看題，頓時傻了眼，我又努力讓自己冷靜思考，過了一會兒，我會做題了，成功的贏了30分。通過我們的努力奮進，最后我們獲得了季軍。

班會開始了，寇老師用簡短的話語表揚了我們，在這節(jié)班會，我們分享了我們成長的足跡。

當看了“心靈的成長”中，我為媽媽做的事，又想到了媽媽對我的付出，我不僅熱淚盈眶，此時此刻，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

今天，我又成長了！

展示會結束了，但在我以后的成長路上，我的生命之花會開的更艷麗！

成長歷程的演講稿600字(篇4)

大家好！

面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。

成長的滋味到底是什么呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了。成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？

漸漸我已長大，幸?？鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當然有，不過，在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？

狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！

成長歷程的演講稿600字(篇5)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；成長是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；成長是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

沒有人不喜歡一帆風順的生活，但我卻認為成長需要挫折。

五年級的時候，班上重新選班委，一直當班長的我不以為然，只覺得到時候隨便應付下即可，便沒有放在心上。到了競選那天，我和陽一起競選的班長這個職務。我的演講草草了事，而她的卻精簡而有號召力，獲得了同學們的一致好評，我落選了。回家的路上，小草仿佛枯黃，小花沒有精神，天空好像霧蒙蒙的，烏云遮住了太陽，一切的一切都不盡人意。

回到家中，我獨坐窗前發(fā)呆，天空驀然的下起雨來，十分猛烈，好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來：“小雨啊，你去陽臺幫我把花收一下，我新買的茉莉還在外面呢?！蔽覒暺饋?。

陽臺上幾株茉莉和風雨做著斗爭，我被這一幕驚到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子，卻依然傲然挺立，不愿向命運低頭，而另一株只剩下光禿禿的葉莖，已經(jīng)看不出花的模樣，但她依然沒有倒下，她屹立與同伴相互支撐，仿佛在咬牙堅持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷，但是她們毅然決然的與命運做著斗爭，不到最后一刻決不放棄。雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠，仿佛出水的美人，在陽光下熠熠生輝，美麗極了。我猛然醒悟，是呀，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有挫折，沒有成功。再去學校的路上，小草生機勃勃，小花綻開了笑臉，天空一碧如洗，就連云朵也變得多姿多彩，美麗極了，一切的一切都是如此的美好！

成長的路上不會一帆風順，總會遭遇挫折。沒有挫折，便沒有成功，成長，需要挫折！

成長歷程的演講稿600字(篇6)

我在回憶，從我出生時的那一刻開始，我的人生，是否就開始了懂得做人，學會感恩的道路？是否從那一聲響亮的啼哭之后，我就已經(jīng)感謝，或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜，抑或上蒼沒有給我更多的苦難，給予了我健全的肌體、沉靜的思維，我的面前不是黑暗，而是一個絢爛的世界？

我能夠翻開唐宋詩詞，品讀平平仄仄的韻律，體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿，而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小，也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行，邁開未知的步履。

我的人生，既是由無數(shù)的喜悅和勝利，構成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗，但就算絆腳石再過堅硬，顛簸的時間再長，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過一生。

至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子，還經(jīng)常會和老師鬧矛盾，挑老師的上課時的錯?？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無是處。上課時，我喜歡提很多刁鉆的問題，看見老師無可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認為比老師聰明得多，而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月，不知不覺中，發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學作業(yè)，我沒有用心去做，自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結果錯的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認為是老師題目出的有問題，又沒有認真的訂正，結果不但訂正的還有問題，而且還有幾題沒訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補交起來。

到了自習課，老師評講試卷時，首先表揚了方法新穎，做的正確率高的同學，接著她拿起一張學案，當我看見那張試卷時，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍，告訴了我應該如何訂正，把所有不會的知識點都講了一遍，糾正了我的錯誤，還有做題的格式。

至始至終，她沒有講出這是誰的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒有看到是誰的”一筆帶過，淺淺的說了一下來歷，便開始了細致，認真的講解，她沒有打擊報復我平日里對她的所作所為，亦沒有在全班大張旗鼓的批評，她只是用一個最溫暖的方式，回應了我的尖銳的批判。

也許這也是在感恩中成長，雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關愛，但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘，也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知，卻又如此的幸福，是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。

以成長歷程為主寫一篇演講稿收藏5篇

在人生的長河中，成長常常伴隨著你，也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。您知道有關成長歷程的演講稿需要注意哪些方面？下面是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹耙猿砷L歷程為主寫一篇演講稿”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好！

成長的過程伴隨著各種滋味，足以令我們回味。

小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的滋味。

看著媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的滋味。

不知不覺我上了初中，學校里那沉重的學習任務讓人難以接受?？荚嚽?，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因為我知道，和那次賣菜的經(jīng)歷相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的滋味。

現(xiàn)在，已進入初一年級下學期，我繼續(xù)在致遠中學上學，在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

我的演講完畢。

謝謝大家！

以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇2

曾記得，XX時要求每天寫日記，開篇第一句總是“時間如流水，一去不復返”，“光陰似箭，日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的意思?，F(xiàn)在，到了大學，我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝，只不過開始學會說，“howtimeflies”，只不過話語間多了一份無奈，多了一些思考。

是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天，不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己老的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。

總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現(xiàn)實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠不用長大，可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類，不能永遠那么天真，不能永遠無憂無慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經(jīng)歷風吹雨打，然后開始所謂的成長。

成長，似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào)，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠，你就gun多遠（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內(nèi)涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當一個人經(jīng)歷的事情多了，當一個人身上的擔子重了，當一個人開始仔細思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的人，在大學這個近乎天堂的環(huán)境里，面對各種各樣的誘惑，總會在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現(xiàn)在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢？老練的我們，已經(jīng)可以不經(jīng)過思考，就寫下那些看似很美好的理想?？晌覀円巡辉倌暧?，還可以流著口水，做著純美的夢，現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠?，F(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的，也可以是主觀的?？陀^的改變很容易，因為是被動的，在環(huán)境的影響下，在現(xiàn)實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因為這個社會似乎在告示著我們，沒考上大學是沒出息的，沒考上名牌大學是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學，很多人下定決心變得開朗些，當碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠；也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多，自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我，會覺得我是那么從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到惡心），當我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我，擁有自信的一個我了。

以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇3

一個父親，只身去外地工作，每年回家兩次，一次不足20天。他的女兒，每當看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女孩學會了自私，因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親；那一年，女孩學會了一個詞叫“離別”，只是沒想到要用十年去理解、詮釋；那一年，女孩上學前班。

女孩的母親，含辛茹苦?？倳驗橘I一件衣服，而和售貨員耽擱很久?！八懔怂懔?，不買了！”，女孩索性撂下一句，一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年，女孩上初中；女孩學會了叛逆與虛榮。這一年，女孩考上了大學。大學生活中，女孩也時常給家一個電話，報聲平安；也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情，開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。

這個女孩，是我。

從小到大，我們每一個人都在不斷地成長，每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認為最成熟的自我。也許只有大一點兒，再大一點兒，我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些，我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度，一種長足長遠的成長。

有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅強；風雨過了才見彩虹。

成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以，我們才會在離別中，學會自立；在不易的生活中，學會知足；在走過的時間中，學會成長。

走在成長的路上，不管你是矯健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請你堅定最初的夢想，那么希望就在不遠的前方！

以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇4

成長是每個人的必經(jīng)之路，它就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。這也就是成長的煩惱。

現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”?？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。

通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，只要我們正確面對煩惱，我們將有更多的快樂。

以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇5

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

有人說，人生最大的痛苦莫過于成長，因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。

仔細回想起以前的生活，如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。

我每天纏著媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。

漸漸的，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我將來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛......

那是一個雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，后來走進媽媽的房間去要零花錢，媽媽給我講氣了爸爸的事。說：“兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢中時，他已在敲敲打打的工作了。當時，我聽到這話，心里有些難過，不舒服。

（二）現(xiàn)在

光陰似箭，日月如梭，一個暑假過后，我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。

去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當時，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎？這里連張床都沒有。”后來我走到爸爸面前，說“爸，你平時晚上睡在哪里啊？”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：“兒子，你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”

我聽了這話，心里產(chǎn)生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎么能說出如此好的一番話來，是多么了不起??！

然而同時，在我成長的經(jīng)歷中，我懂得了一條道理：“吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。”

成長的發(fā)言稿

努力是成功之父。只有通過努力，我們才能開啟前進的機會。當我們需要在公司領導面前演講時，準備演講稿也可以提高演講者的自我管理和組織能力。一篇感動人心的演講可以鼓勵聽眾勇敢堅持自我。對于感興趣的話題“成長的發(fā)言稿”，我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┵Y訊。歡迎大家將這篇文章分享到自己的論壇或社區(qū)中，讓更多人看到！

成長的發(fā)言稿【篇1】

各位領導、老師：

你們好！

我是蓮溪小學四（2）班顧辰月同學的家長。在教育孩子方面，我也沒有什么特別的方法，只有一些自己的心得體會，在這里和大家一起分享。

首先，先說一說我的孩子顧辰月，她是一個聰明、好學、活潑、聽話的孩子。

我平時是這樣教育孩子的：

在學校，上課必須認真聽講，抓緊課堂45分鐘。如果不注意聽，回家付出雙倍的勞動都不行，而且還養(yǎng)成了壞毛病，以后也不能迫使自己認真做事。

作業(yè)必須認真完成，要求孩子在規(guī)定時間內(nèi)高質量的來完成。孩子在做作業(yè)時，家里必須保持安靜，沒有騷擾。家長必須做到，孩子在學習時，不能看電視、聽音樂，避免影響孩子。

每天認真檢查孩子的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤要求及時改正。在輔導孩子學習時，不急躁、不替代、多鼓勵、多表揚。每周五下午放學是孩子的自由活動時間，讓孩子好好放松一下。每年的暑假和寒假讓孩子旅游二三次，增進孩子的社會知識面。在業(yè)余時間讓孩子多讀點課外書籍。

最后，我認為，孩子的每一點進步，其實跟老師的教育，孩子的勤奮好學是分不開的，家長只是起個監(jiān)督作用。

在這里，我由衷的感謝孩子的班主任陸平老師。我會經(jīng)常和老師溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)來配合老師，共同把孩子教育好，培養(yǎng)成才。

成長的發(fā)言稿【篇2】

1、你已經(jīng)很努力了，只要再堅持一會兒問題就解決了。

2、轉眼一年又將過去，我的寶貝又長大了一歲。從牙牙學語到現(xiàn)在，年多里你給我們的生活帶來了無窮的歡樂，你小小的心中充滿了感性的溫暖，很多舉動都讓我們深受感動。

3、有你的提醒，媽媽就再不會忘記帶鑰匙了。

4、寶貝，你永遠都是媽媽的貼心小棉襖，和你在一起的每一天都是開心的，幸福的!媽媽祝福你永遠健康快樂!

5、寶貝，現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收;是絢麗的晨曦，也許有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。

6、今天你和同學、朋友們在一起高興嗎?為什么?

7、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

8、孩子，你知道嗎?當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人!

9、現(xiàn)在的你，看到什么說什么，“這是啥”“我看看””給笑笑”你在慢慢讀懂這個世界。

10、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

11、記錄這一幸福的時刻，美妙的親子時光，謝謝你寶寶，無限的依賴媽媽，喜歡媽媽，信任媽媽！

12、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

13、陪孩子，在一起，幸福時光，美食相伴！培養(yǎng)孩子，不僅僅為了生命的延續(xù)，更重要的是參與一段生命成長的過程！

14、你今天付出了多少，將會或許會取得匯報。但如果你沒有付出，那么一定就不會有回報。

15、寶貝，你知道嗎，因為你，媽媽已改變了許多，媽媽變得很堅強，也變得好脆弱！

16、你已經(jīng)很努力了，只要再堅持一會兒問題就解決了。

17、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！

18、在爸媽的陪伴下，度過一個快樂的星期，愿把所有的快樂都給你。孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

19、因為有了你，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來到這個美麗的世界，在這漫長的人生道路上愿你健康成長，幸福快樂！

20、親愛的寶貝，你是父母在季節(jié)里愛的果實，你的微笑就是全世界的快樂。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。

21、媽媽好愛你，媽媽從今天開始要耐心用心的對你好，享受我們在一起的親子時光！媽媽永遠愛你，希望你健康平安！快樂幸福！

22、成功者決不放棄，放棄者決不成功。

23、無論你選擇做什么，追求完美的程度決定你成就的高度。

24、不為模模糊糊的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

25、與孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！

26、不要只看到別人的成功，而忽略了他人背后付出的努力。

27、親子時光，在驀然回首的時候，總是那么幸福和溫暖。這樣的溫暖，讓孩子們被滋養(yǎng)，被愛護，才有足夠的勇氣向前進！

28、在孩子的時光里，大人的陪伴，是一種最溫暖的感情，也是一種依靠。

29、好好珍惜吧，趁他翅膀還沒硬，還躲在我們懷抱，趁他還沒有長大，你還沒有老，趁他現(xiàn)在還跟我在一起，好好愛他們！

30、一直認為自己還是個小孩子，隨著慢慢長大，所有未經(jīng)歷的都慢慢經(jīng)歷一遍，很多事我們只能慢慢去接受，非人力所能改變。

成長的發(fā)言稿【篇3】

林游菊年華似水，歲月飛逝，回首相視，竟已在教育這個行業(yè)里耕耘了11個年頭。在這教學的11年經(jīng)歷中，有苦澀，也有甘甜，我由一個不知如何教學、不知到如何抓好教學質量、不知如何對待學生的教師，變成了比較成熟的教師。一個成熟的教師不是在“真空”里成長起來的，自然在其成長過程中不免會受到來自各方面因素的影響。

據(jù)有關調(diào)查資料表明，一名教師從入門到勝任工作，至少要3年的教學實踐，到單獨承擔教學任務和嘗試創(chuàng)造性教學需4至8年，從成熟到最佳水平的發(fā)揮則需要8至15年。而我比較幸運，在這11年的教師工作中得到了學校領導的重視，曾代表學校參加了教學現(xiàn)場課和說課比賽，下面我就談談我在參加“中山市第四屆大信杯品德與生活邀請賽”時的成長經(jīng)歷。

為了檢驗學生是否理解并養(yǎng)成了按時工作、按時休息的良好習慣，我首次設計了一種問答測試方法。當我問：“同學們，你們知道凌晨3點鐘我們該干什么？”孩子們都異口同聲地回答：“睡覺！”

但經(jīng)過同科組老師的研討后發(fā)覺，品德課的目的不僅僅是讓孩子明白這個道理，而是要學生能把“知道的”轉化為“做到的”，于是，我們又設計了“模擬情景”的教學手段，誰知道，當我們給孩子預設“凌晨三點鐘”這個情景時，孩子們居然都在洗臉、刷牙。我霎時愣住了，這是可不是我在備課時預料的啊，由于我也沒能及時處理好這個問題，居然好幾個孩子也跟著他們一起刷牙、洗臉，課堂頓時鬧哄哄的，讓我措手不及。課后，聽課的老師對我說：

“其實孩子出現(xiàn)這個問題是正常的，因為一年級小朋友的特性就是記得快，忘得更快，雖然學生知道了該怎么做，但還沒有內(nèi)化為一種行為，這就需要老師不斷去提醒他?！庇谑钱攲W生在下一次的試教中出現(xiàn)同樣的問題時，我就直接告訴學生：“凌晨三點鐘時，我們應該是在睡覺。

”雖然孩子們在我的提醒下都乖乖地趴在桌面上休息，但我能感覺到孩子只是在執(zhí)行我的命令，而不是一種自主的行為。

經(jīng)過與同科組的老師研討，覺得當再出現(xiàn)類似的問題時，應該先問學生“凌晨三點鐘”應該干什么？對全體學生進行“凌晨三點鐘該睡覺”的行為強化，接著再問已經(jīng)懂得“凌晨三點鐘該睡覺”的學生：“這個同學凌晨三點鐘在刷牙，你有什么話想對他說？

”讓學生在這種強化訓練中真正懂得該怎么做？為什么要這樣做？

課后，我不禁感慨：原來要備好學生可不是想像中那么容易，它不僅需要從理論上去研究，還要經(jīng)過不斷的實踐探索，需要與學生一次次近距離的接觸，才能真正了解學生，真正備好學生，才能上好一節(jié)課。

通過多年的實踐，我認為要成為一名好教師，必須做到三件事：一是要有一定的專業(yè)知識。二是有一定組織教學的能力。

第三，對新課改教學的理解比普通教師快。那么如何來做呢？一方面，教師的專業(yè)知識只有在特定的教學情境中才能被激活；另一方面教師的專業(yè)知識要在不斷地對教學現(xiàn)場的知覺、體驗和領悟中，才能夠重構和提升。

只有在教學活動的真實情境中，教師才能審視問題。因此，平時要做好案例的積累，逐步了解真相，逐步懂得如何傳授好策略。積極投身研究，時時進取。

成長的發(fā)言稿【篇4】

尊敬的領導、親愛的老師和同學們：

大家好！我是成長禮上的學生代表，今天我很榮幸站在這里，向大家講述我對成長的理解和感想。

成長，對每個人來說，都是一段漫長的旅程。正如一幅畫的繪制需要反復添改一樣，成長也需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和磨礪，才能塑造出更加優(yōu)秀的自己。我相信，每個人都擁有成長的力量，只要我們敢于面對困難，勇于迎接挑戰(zhàn)，就能夠無限擴展自己的潛力。

在我成長的過程中，學習是最重要的一部分。學習是我們獲取知識、培養(yǎng)技能的途徑，也是我們積累經(jīng)驗、豐富人生的方式。在學校里，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們以身作則，耐心指導我們，使我們更加明確了自己的目標和方向。在每一次課堂上，我都全神貫注地聆聽老師的講解，積極思考和提問。同時，我還推崇自主學習和合作學習的方式，和同學們一起分享、交流，互相促進，取得了很好的效果。通過不斷學習和實踐，我與知識結下了親密的紐帶，取得了優(yōu)異的成績。

然而，學習只是成長的一個方面，與此同時，我也通過參加各種活動和社會實踐，不斷鍛煉自己的綜合素質。在學校里，我積極參與班級的組織工作，擔任過班干部，并組織了多次班級活動。這些經(jīng)歷不僅讓我在組織和協(xié)調(diào)方面有了更多的鍛煉，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和領導能力。此外，我還積極參加社會實踐活動，到貧困地區(qū)做志愿者，為當?shù)氐暮⒆觽儙リP愛和幫助。這些經(jīng)歷讓我從實踐中體會到了生活中的艱辛和困難，也讓我更加珍惜所擁有的一切。

成長，是一場個體和整體的旅程，需要我們與他人共同努力。在成長的過程中，我深深感受到了老師和家長的關心與支持，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)設了優(yōu)質的學習環(huán)境，給予了充分的自由和發(fā)展的空間。同時，班級和同學們的幫助和鼓勵也是我成長中的重要動力。有了大家的共同關心和努力，我才能夠更好地實現(xiàn)自己的理想，邁向更高的階段。

最后，我想說的是，成長是一場永不停息的旅程。無論是風雨中的坎坷，還是順風順水的平穩(wěn)，都是成長的重要組成部分。讓我們在這片校園中，與時俱進，勇于探索，不斷突破自己的局限，實現(xiàn)更加光輝的人生。

謝謝！

成長的發(fā)言稿【篇5】

篇一：“愛心手拉手-成長心連心”-公益活動講話

“愛心手拉手，成長心連心”公益活動講話

（20xx年4月29日）

尊敬的各位嘉賓、各位學生家長：

大家好！

陽春布德澤，萬物生光輝！今天我們在實驗中學隆重舉行“愛心手拉手，成長心連心”公益活動。借此機會，我謹代表**向出席今天公益活動的各位嘉賓和學生家長表示熱烈的歡迎

歡迎！在此，我向本次活動組織者的所有成員和志愿者表示衷心的感謝！向廣大慈善工作者致以誠摯的問候！

處于初中學習階段的少年兒童，正處在信念形成期，也是心理叛逆期，如何讓下一代能夠快樂成長是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。為了能夠讓孩子們擁有更加良好的成長和教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效的溝通，**義務發(fā)起、籌辦本次大型活動“愛心手拉手、成長心連心”。活動將通過互動與體驗式的環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子、家長和教師的激情團結、大愛和精神，從而創(chuàng)造一個孩子、家長、老師可以敞開心扉，相互了解的環(huán)境。

“愛心手拉手，成長心連心”公益活動不僅對學生起到了觸動心靈的教育作用，也及時地架起了家校之間、學生與父母之間情感溝通的橋梁。有助于學生養(yǎng)成良好的道德素質、心理素質，也使老師們深受啟發(fā)，對深入推進素質教育，建立和諧融洽的師生關系，提升教育質量意義深遠。古人說，“窮且益堅，不墜青

云之志”。希望廣大學生敢于直面困難，樹立志向，努力把愛轉化為一種學習刻苦、立志成才、報效祖國的強大精神力量。同時，我們也希望我們校園里每一個充滿愛的學生，自覺體會品格，學會感恩，學會愛。

活動的意義和我們所學的是無價的，因為我們所知道的真理是無價的。這些活動必將構成學生心中最好的記憶，其中的精神財富將足以使學生享受生活并從中受益。

讓我們再一次以熱烈掌聲對**的各位成員、義工們的辛勤付出和勞動表示衷心感謝。

預祝公益活動圓滿成功！

謝謝大家！

篇二：“愛心手拉手_成長心連心”_公益活動講話

“愛心手拉手，成長心連心”

公益活動講話

（20xx年3月2日）

尊敬的家長、老師、同學們：

大家上午好！

陽春布德澤，萬物生光輝！歡迎來到“生命手拉手”全國公益機構、四川省金堂中學校聯(lián)合舉辦的“生命手拉手”活動現(xiàn)場。首先，我謹代表金堂中學3000余名師生向導師，總監(jiān)、總監(jiān)以及為這次活動不辭辛勞，服務奉獻的各位義工表示崇高的敬意，他們中有很多是行業(yè)的經(jīng)理，企業(yè)的老總，他們身居要為卻能心系社會，奉獻社會，服務為人，這是何等的一種博愛的胸懷。

讓我們再一次用熱烈的掌聲向廣大慈善工作者致以誠摯的問候！謝謝你們。

俗話說，創(chuàng)造帶來希望，交流贏得未來。溝通是一座橋梁，它能引導我們走進對方的心靈世界，溝通是一座燈塔，它能讓我們在人生黑暗的時候不再感到孤單，溝通是一朵玫瑰，它能讓我們體驗贈人玫瑰，手有余香的快樂。因為交流，人們不再冷漠；因為溝通這個社會才能和諧；因為溝通，家長與孩子才能盡享天倫之樂；因為有了交流，師生之間才能互相尊重，誠實友愛；只有通過溝通，我們才能學會理解、容忍、欣賞和信任他人。

這正是我們需要的。這也是學校和公益組織聯(lián)合舉辦這項活動的動議。希望通過今天的活動，給大家?guī)聿黄椒驳囊惶臁?/p>

活動的意義和我們所學的是無價的，因為我們所知道的真理是無價的。這些活動

它必將構成學生心中最美好的回憶，其中的精神財富也足以讓學生享受益生，受益匪淺。

雨露滋潤禾苗壯。同學們，讓我們記?。荷驉鄱迂S富，生命因愛而更可貴！

謝謝大家！

篇三：“愛心手拉手_成長心連心”_公益活動講話2

普陀山“千手公益”愛心助學活動歡迎詞

尊敬的各位領導，各位嘉賓

大家好！

少年兒童是祖國的未來和希望，關心少年兒童的健康成長就是關心祖國的未來，服務少年兒童成長成才是全社會共同的責任。今天，我們在這里舉行普陀山“千手公益”愛心助學活動暨普陀團區(qū)委、普陀山團委志愿服務伙伴團隊結對儀式。我謹代表希望小學，對參加今天千手公益活動的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎！

向關心和支持我們教育工作的各界人士，特別是本次活動的組織者，表示衷心的感謝！向廣大慈善工作者致以誠摯的問候！

作為一名教育工作者，我越來越清晰地感受到，對于一個人來講，知識與技能僅僅是一個工具，真正關乎孩子一生的核心要素不是知識與技能，而是他的生命價值觀和他的心態(tài)。不洗澡的人不會難聞。幸福與尊貴，來自于內(nèi)在的修為，有德自然香。

就像一棵大樹，只有扎根牢固，樹木才能茁壯成長。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛、恭敬、仁慈、博愛之心的人，才會在今后的學習、生活、工作中立于不敗之地。公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。

啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。同學們在今后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，

不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力，使同學們認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的成長打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。

公益活動培養(yǎng)了我們的責任感，使我們樹立了回歸社會、回報人民的理念。通過活動，取得了良好的社會效果，使學生的成長道路不再坎坷，生活更加陽光、幸福。體現(xiàn)了奉獻社會，回報社會的責任感，使我們的學生學會如何接納和關心別人，感受愛和被愛、關心和被關心、理解和被理解。

通過公益活動，培養(yǎng)了學生廣泛的興趣愛好，發(fā)展了自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，體驗成功、增強自信；學會關心他人，服務社會。有助于學生養(yǎng)成良好的道德素質、心理素質，也使老師們深受啟發(fā)，對深入推進素質教育，建立和諧融洽的師生關系，提升教育質量意義深遠。古人說，“窮且益堅，不墜青云之志”。

希望廣大學生敢于直面困難，樹立志向，努力把愛轉化為一種學習刻苦、立志成才、報效祖國的強大精神力量。同時，我們也希望我們校園里每一個充滿愛的學生，自覺體會品格，學會感恩，學會愛。

雨露滋潤禾苗壯。同學們，讓我們記?。荷驉鄱迂S富，生命因愛而更可貴！

謝謝大家！