寫給學生畢業(yè)贈言

寫給學生畢業(yè)贈言46條。

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寫給學生畢業(yè)贈言(篇1)

1、寫給學生的畢業(yè)贈言介紹是由即刻介紹一些寫給學生的畢業(yè)贈言YjS21.com

2、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學生；老師您像大樹一樣，為我們遮風擋雨，解決學習，生活的困難，關心愛護每一位學生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學者在您的保護下成長，我會把你記在心最邊緣的地方。

3、導函數敲開微積分世界

4、因為有緣，我們共處了三載。

5、我的祝福是美好的期望

6、從初中集合到高中集合

7、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

8、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。──（英）雨果

9、xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言分享誒給同學

10、六十天很長，如果你愿意，你可以和有過矛盾的學生成為很好的朋友。

11、像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。 25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

12、一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸無比寬廣?

13、"天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！相信"有志者事競成"

14、師生情誼屬于永恒的區(qū)間

15、你的追求是無窮的極限

16、三年，所有的日子組成遞增數列

17、點線面體構成生活的空間

18、獷的美，質樸的美，自然的美。 オ 同你心胸相比，一座高山只是一方界

19、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，" 。你壯志在胸，理想在懷，縱然波明天是我們的世界，一切因我們而光浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆 ! 輝。

20、不希望你們畢業(yè)，因為少了你們的陪伴----我會郁悶。

21、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔家造孽常終日，作福治心只暫時更到時來心不謹，終身何以報恩。

22、你們要飛翔遠方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠!

23、假如我是詩人，我將以滿腔

寫給學生畢業(yè)贈言(篇2)

24、希望你們畢業(yè)，因為我可以好好的休息一下。

25、鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個

26、品學兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件

27、老師，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會深深記在心中最明亮的地方。

28、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

29、●當精神“渴”了，就聽聽音樂

30、我希望大家將來成為一個負責任的人，對自己、對他人、對社會、對國家負責任。

31、愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

32、再有六十幾天你們就要踏進高考的考場，我們也將分離。相聚的時間越來越短，分離得日期漸漸臨近。

33、老師在這最后的分秒之時，再讓我感受一次關愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠的地方。

34、我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

35、理想的大學是一致的方向向量

36、船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！

37、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

38、命運的建筑師就是你自己！

39、前行的軌跡勾畫出函數曲線

40、老師您是紅燭，把光明送給我們；您是鋪路石，為我們鋪砌的只是大道；您是航標，帶領我們在知識的海洋遨行；您是園丁，為祖國山川添秀色；您是言傳身教；是我們取得優(yōu)異的成績；您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。

41、古人云：行百里半九十，六十幾天和一千多個日夜比，當然不足以當百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!

42、試試就能行，爭爭就能贏，不輕言放棄！堅持到底就能勝利！

43、六十天很長，如果我們把能一分鐘當作兩分鐘用，我們還可以多學很多知識。

44、；當精神“餓”了，就讀讀書吧。

45、你們在備考的同時，也在打點遠行的背囊。

46、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

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給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言61條

幼兒教師教育網欄目精選：“畢業(yè)生畢業(yè)贈言”，歡迎閱讀。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(1--20條)

1、也許你現(xiàn)在不覺得失落，但是我保證在未來的日子里一定會有一天你會想：在學校的日子真好?。?！不用這么多的顧忌、沒有這么多的責任，所做的僅僅是讀書而已！

2、第三，要多讀書，熱愛閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

3、時間的腳步悄悄地挪動，不經意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席，你我都拉不住時間的韁繩。

4、但是，親愛的這都已經過去了，相信你們一定還記得下面這首詩吧，就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學時光吧，親愛的，我愛你們！

5、我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

6、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數字，“三”代表三三不斷，“九”代表久久長遠。相逢總是緣，珍惜你我共同經歷的風雨，珍惜你我共同跋涉過的路程，美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

7、嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。

8、請各位拿到畢業(yè)證書的同窗，在XX年xx月xx日之前，帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張，到本人戶籍地點區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動手冊。

9、你的歷史就是一部“傳奇”，你一次又一次地演繹著這樣一個真理：只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧，別忘了帶上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

10、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經來臨。我相信甜蜜是你們努力的結果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

11、第四，要正確對待權利、金錢和名譽。

12、現(xiàn)在，我們已經走上征程，剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神，昂揚斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。

13、這一切，皆來自我心。

14、我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓XX！

15、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

16、也許，我很調皮。家長被多次請入，但我卻吸取了教訓，改善了自我。

17、小學教師給學生寫的畢業(yè)贈言

18、作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，母校的老師們仍會時刻關注著你們每一點進步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家常回母?？纯矗w味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學校永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

19、憑畢業(yè)生簽訂的《大學生就業(yè)協(xié)議書》（簡稱四聯(lián)單）到學校（暑期：仙霞路350號講授樓218室，周二和周五上午8：30-11：00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。）管理《應屆畢業(yè)生管理報到證通知單》（報到證通知單），并到高校就業(yè)引導中心（延安西路900號）管理畢業(yè)生報到證，（報到證白聯(lián)交還學校），學校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉出。

20、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(21--40條)

21、同時，作為一個過來人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛生活，一個人要生活的積極，即使前面是狂風暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時的，明天的朝陽照樣會升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂趣。

22、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結束了。

23、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學習了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對吧！同學們，好像現(xiàn)實并不是這樣對吧！畢業(yè)是一個新的開始，開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學生時光一去不復返了，一個人最放肆的年華從此結束了，一個人一生的學生時代從此變成了回憶（除了可以升學的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經心，再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔起一個成年人應該承擔的責任和義務了，你要考慮如何為父母減輕負擔、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

24、同學們也用鮮花來感謝我們的老師，感謝他們三年來的關心和愛護！

25、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。三年的日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮做事，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。這是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當周圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放

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27、最后祝同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦！

28、你們這些光亮的孩子，是我的所愛。

29、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言了，請看

30、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學生時代的好品質，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信?！?/p>

31、第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

32、感謝恩師們，您們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

33、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入，盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報，所以我盼著你能贏得這次考試，至少可以做到問心無愧。走向考場時，請捎上我的囑托：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

34、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來，與我碰杯。

35、各位XX屆的畢業(yè)生：

36、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

37、高考沒什么了不起，就是一次訓練而已，相信自己沒錯的。沉著應對，冷靜答題，堅強攻克，執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你！

38、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學優(yōu)中考網搜集整理詳文如下

39、我想說：如果老師曾經對你們有過無意的傷害，今天，老師想真誠地對你們說：“對不起，朋友”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種沖動，請你們諒解！

40、我發(fā)博客的時候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們人生新的旅途。在此有些事情需要再次說明。

給畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言(41--60條)

41、在此，我給全體同學布置最后一個作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們再相會！

42、回顧上世紀胡適對大學畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產物，相比今日大學畢業(yè)寄語的機械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。

43、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學優(yōu)高考網搜集整理請看下文

44、回顧一年來我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯誤，都將成為遠去的美麗的風景。

45、第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養(yǎng)成對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

46、在經歷了三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

47、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

48、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計后果的投入。其實，我們一直都明白：結果是暫時的，只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

49、請各位拿到報到證的同窗，10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案，了解檔案轉移情況。

50、千言萬語說不盡，一切盡在不言中?！镑鋈幌暾?，唯別而已矣”。面對這將要解散的集體，我們都會感到離別的沉重。沒有殘風曉月，沒有古道長亭，沒有孤帆遠影，沒有蕭蕭馬鳴，“無為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個征程。無論你的路有多遠，不要忘了我殷殷的叮嚀；無論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢，還有那一個個我們永遠不能忘記的姓名。面對你們離去的背影，我真誠地說一聲：“請你一路保重”。當你疲憊的時候，請你回頭看看那遙遠的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！

51、老師們，您們對我無微不至的關懷，我都深深的銘刻在我的心中。

52、對于將要大學畢業(yè)的你們，六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

53、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

54、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓老師給小學畢業(yè)生的贈言大全老師給小學畢業(yè)生的贈言大全。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

55、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

56、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對這日思夜盼的時刻，就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

57、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉移通知單》對于應屆畢業(yè)生無效，請同窗們不要在意這張表格。

58、感謝各位同窗四年來對學院工作的撐持，但愿同窗們在新的工作中一帆風順，前途似錦！

59、我渴望像當年我的輔導員那樣，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手，表達一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學時代收獲多少，老師和同學們的表現(xiàn)如何，大學作為一個知識和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

60、雖然只當過一個學期的小學教師，期末給學生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學畢業(yè)班教師，給學生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了?？纯此麄兌紩o學生寫怎樣的贈言呢。

61、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

寫給學生畢業(yè)的贈言26條

一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸無比寬廣?~~hi，你是否對以上句子感興趣呢？我們?yōu)榇俗屑毜卣砹艘韵聝热荨秾懡o學生畢業(yè)的贈言26條》，請閱讀，或許對你有所幫助！

1、我希望大家將來成為一個負責任的人，對自己、對他人、對社會、對國家負責任。

2、試試就能行，爭爭就能贏，不輕言放棄！堅持到底就能勝利！

3、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

4、船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！

5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。 12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

6、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，" 。你壯志在胸，理想在懷，縱然波明天是我們的世界，一切因我們而光浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆 ! 輝。

7、老師您是紅燭，把光明送給我們；您是鋪路石，為我們鋪砌的只是大道；您是航標，帶領我們在知識的海洋遨行；您是園丁，為祖國山川添秀色；您是言傳身教；是我們取得優(yōu)異的成績；您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。

8、xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學生的畢業(yè)贈言分享誒給同學

9、假如我是詩人，我將以滿腔

10、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔家造孽常終日，作福治心只暫時更到時來心不謹，終身何以報恩。

11、；當精神“餓”了，就讀讀書吧。

12、●當精神“渴”了，就聽聽音樂

13、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。──（英）雨果

14、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

15、老師，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會深深記在心中最明亮的地方。

16、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。

17、鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個

18、六年級學生寫給老師畢業(yè)贈言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見正文

19、我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

20、小學老師寫給學生的畢業(yè)留言大全

21、老師在這最后的分秒之時，再讓我感受一次關愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠的地方。

22、命運的建筑師就是你自己！

23、像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。 25你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

24、"天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！相信"有志者事競成"

25、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

26、一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。 オ 蓓蕾。你的心胸無比寬廣?

寫給畢業(yè)贈言64條

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寫給畢業(yè)贈言(篇1)

1、畢業(yè)讓我們真正懂得了如何感悟和珍惜每一份情感。珍惜曾經擁有的、珍惜相聚的時光。

2、到底要不要認真地走下去堅持著完成自己最初的新加坡夢想？

3、剪不斷的四年同窗情，揮不去的同舟共濟分，四年前我們相聚聊大，帶來的是夢的希望，四年后的今天我們要離開聊大，帶走的是點滴的回憶，辛苦的付出，豐碩的成果。聊大，夢的天堂。

4、6月是畢業(yè)的季節(jié)，伴隨著20xx的半個年份的流逝，我們也將在此分手踏上屬于各自未來發(fā)展的路。四年前我們因為相似的興趣、因為緣分而在這里聚集，即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺得陌生。同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任，也建立了相似的生活習慣和共同的學習熱情。彼此間感情的升溫或親情的預熱也是通過這四年的相識、相知、磨合而形成的～四年總會充滿太多的汗水與艱辛、快樂與悲傷，但我們都一起攜手走過挺過！四年的時間說短不短說長也不長，其實與你們一起的每一個瞬間每個點點滴滴都仍縈繞在心。

5、回想起三年來的生活，平平淡淡。我想我也許就是這茫茫人海中平凡的一份子，度過平凡的三年，但是您在我這黑白的生活中涂抹上顏色。我不是最好的，但我可以做得更好，即使我是平凡的人，我也能在平凡中做到不平凡；火把倒下，火焰依然向上，即使失敗，只要不服輸，終有一天也會成功；細節(jié)決定成敗，即使各方面都很優(yōu)秀，但不注意細小的問題也會關系到成敗。沒人時時充當你的對手，也沒人時時記得給你打分，做任何事情都要靠自覺，沒有人記得時時監(jiān)督你，有事也只能靠自己；機會親睞有準備的人，只有準備好了的人才能迎來真正的挑戰(zhàn)。這一句句贈言我都銘記于心，您教我們的不僅是知識，更是做人的道理。感謝您三年來的諄諄教導，度過的時光是難忘。您常常說做人不能忘本，不忘那最初最真實的自己，而您說的話也將陪我一路走下去，長陪我身，滋潤我的心靈。

6、我們確實有點血緣關系，表爺（這么年輕，我都叫不下去）。

7、春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

8、——獻給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們

9、同窗兩載，互道珍重；

10、用汗水辛勤澆灌，以耐心誠懇對待，將真情傾力相注……三年來的細致栽培，再堅硬的種子也會發(fā)芽。感謝您，劉老師，您用三年的時間教給我們奮斗的真諦和做人的道理；感謝您，語文x老師，您的微笑與鼓勵是我們前進路上最大的動力；感謝您，王老師，您的嚴謹細致和一絲不茍我們將用一生去學習；感謝您，數學x老師，您嚴厲的教導將使我們受益終身；感謝您，宋老師，您帥氣的外表和幽默的內心將成為我們初中時代最難忘的回憶……教書育人，不忘初心。你們用三年的時間為我們詮釋“老師”一詞的真正含義，千言萬語也道不盡的感激，愿真情能在今年的六月化作我們最好的答卷。

11、起初，我對你只是一種敬畏。看著你沉默嚴肅的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學生送來希望。

12、感知：天使來訪我們，但我們常常在她走后才知道．

13、咱們還有一個多月就要分別了。你還記得一年級的時候，一起打招呼的情景嗎？你還記得我們一起斗卡的情景嗎？你還記得我們生日宴會的歡聲笑語嗎？你還記得我們一起的三國殺時的喜悅嗎？你還記得我說你以后萬事不愁，只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎？或許你已經忘記了……不，你不可能忘記。這同學情誼時千萬年的捶打也不能忘記的。你一定會記住，記住我，記住他記住六（4）班，記住黃老師，記住錫師附?。∽詈?，我想對你說："同學，請珍重，珍重我們剩下的每一給瞬間。"我寫了一篇小詩，現(xiàn)在送給你：

14、明天我們就要各奔東西，但我們相信沒有必要悲傷，因為真正的友誼不會因為時間的流失而暗淡，真正的感情不會因為時空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘。 因為千山萬水也阻止不了我們的距離，我們都是為美好的明天而奮斗！

15、我希望大家將來成為一個負責任的人，對自己、對他人、對社會、對國家負責任。

16、你剛剛過了12歲的生日，又迎來了告別小學生活的畢業(yè)典禮。老師請每一位家長以信的形式，把對孩子的希翼在畢業(yè)典禮上送給孩子。其實，爸爸媽媽很早以前就已經在心里開始為你寫這封信了。

17、世界上本來有很多路，走的人多了，就相對沒有了路,這就是人生。而你，又必須走著，走到前面，路就寬了，落到后面，就真的無路可走了，這叫做生活。

18、親愛的女兒，你聰慧、善良、有正義感，你知書達理、有靈氣，你是一個勤學好思、有上進心的好孩子，你的時間管理和自我管理能力在同齡人中也是佼佼者。在你成長的過程中，當你有需要時，爸爸媽媽會隨時給你鼓勵和力量;在你成長的過程中，不論你優(yōu)秀還是普通，也不管你成功還是平凡，你永遠都是爸爸媽媽最親愛的寶貝!你永遠是爸爸媽媽的驕傲!

19、我們曾是二重唱的兩個聲部，

20、語言在感情面前總會顯得怯弱，不善言辭的我謹向所有陪我一路走過的人說一句：謝謝。珍貴，明天會更美好。

21、最后想送給學弟學妹八句話,希望有所幫助。

寫給畢業(yè)贈言(篇2)

22、親愛的張老師，一晃又三年，匆匆又夏天。又是一年花開時，又是一輪畢業(yè)季，對您來說，可能和您多年教師生涯中的次次別離一樣；可對我們來說，就格外有所感慨。這幾年來，您為調皮的我們，不知付出了多少，憂愁了多少，勞累了多少。希望您在以后的日子里身體健康。要多鍛煉，少動怒，這對心臟是有好處的。

23、致我們永遠的波哥（陳一凡）

24、生活如一條長河，愿（大學畢業(yè)贈言）你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。

25、就讓花兒作為我的祈禱，

26、您是如此盡心盡責，讓我感受到師恩厚重。您平時總是板著一張臉，大家都說你很兇，但我覺得不完全是這樣，您在嚴肅中也包含了對我們的認真細致和負責。您也很詼諧和幽默。上課時不時蹦出來的網絡用語都能逗得大家捧腹大笑，怪聲怪氣的語調總能使課堂氣氛活躍起來?？粗惶鞛槲覀兠β档纳碛埃粗夷菓K不忍睹的分數，我感到很愧疚。您每天來得比我們早，走得比我們遲，甚至每節(jié)課間您還要來照看我們。偶爾代課老師請假您也會準時來管我們，總是為了我們的成績和未來擔憂，您的心情好壞都與我們的表現(xiàn)息息相連，您說過您總是失眠，睡不好覺，其實我想您可能是為每位同學而操勞。在一中能遇上您這樣的好老師，我感到開心也很幸運。希望您以后為我們少操些心，多多保養(yǎng)身體。也衷心祝您身體健康，萬事如意。

27、x老師，是您讓我知道了什么叫不離不棄的師恩，是您讓我知道什么叫樹一樣的人，是您讓我知道了什么叫苦難大學。我不是最好的，但我可以做得更好。這句話打開了我初中的語文學習的生涯。過去的我不懂，現(xiàn)在我終于明白了，人生永遠沒有太晚的開始。

28、傷感的澀苦，使你我飽嘗了稚氣的辛酸，留下了不該發(fā)生但卻發(fā)生了的故事。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經，我只有用沉默、低語及心靈的震顫，寫下你不愿相信卻很想聽到的話——上帝保佑你快樂如昨，事事如意。

29、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己寫給同學的畢業(yè)贈言集錦寫給同學的畢業(yè)贈言集錦。

30、感謝老師，授予我知識，雖然我沒有去上什么課。感謝同學，贈與我能力，抽煙喝酒網游。感謝戀人，賜我于愛情，讓我知道我在照顧別人未來老公的時候這里說老公指的是同學，別人也在照顧我未來的老公。感謝大學，讓我感受到了一切關于青春的氣息，再見吧。我們都將有個新開始！

31、六月畢業(yè)季，將要畢業(yè)的莘莘學子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

32、學習就是要耐得住寂寞、忍得住痛苦、頂得住壓力、扛得住誤解，不斷前進，孜孜不倦，方可學業(yè)有成。

33、是緣分將我們帶到一起，是聊大將我們緊緊地相連。 畢業(yè)了，非常想留住那些溫暖的日子，可是，生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束，我們必須前進。即使分開，我對母校的感情也不會變，祝愿我的老師和同學們身體健康，生活幸福！祝愿聊大的明天更美好！

34、第一次與你相見，我便想到了樹。沉默，堅韌，為他人送來一片綠蔭。

35、張老師，我覺得您是教過我的老師中最帥的，我會永遠記得您，我們永遠的“波哥”。

36、六月，驕陽似火，天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個夏季，將要離開；這個夏季，將要分別。多少離別的淚水，都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何，請記住，那些年，我們在一起的日子，校園生活因你而精彩。

37、拿起了筆，心里有太多的話想對您說，但千言萬語涌到了嘴邊，我卻不知從何說起。

38、生命的長河里，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默默逝去，社會紛繁的生活悄然而至，愿大家一帆風順！

39、No37、想辦法發(fā)奮賺錢，而不是如何省錢。

40、仍記得你經常說的那句“時間總是不等人”。是呀，我也在時間的催促下將要離開這讓我頭一次感動的學校，讓我頭一次感動的老師們。感謝您，x老師，感謝您教會了我懂得感恩，感謝您讓我知道了自己的目標——成為像樹一樣的人，不卑不亢，成為一道風景，給人仰望。

41、在這僅剩的十幾天里，我一定會好好珍惜這段時光，不留下遺憾。我一定要在這最后的時刻讓你把我從壞學生的名單中抹去，并且在中考的時候考出一個自己滿意的成績。

42、忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，

寫給畢業(yè)贈言(篇3)

43、她畢業(yè)于內蒙古財經學院，在鄂爾多斯的成吉思汗陵當了三個月的導游。然而，她并不喜歡那份工作，她向往草原以外的世界。父母都是牧民，家族里走出草原的人寥寥無幾。

44、寫給鋼琴老師的畢業(yè)贈言下面來看看即刻推薦的寫給鋼琴老師的畢業(yè)贈言吧

45、今當遠離，臨書涕零，不知所言，滿卷荒唐，唯有真意。

46、三年前，我被熱情的學長接到了學校，兩年前，我作為學長熱情的迎接了師弟師妹；一年前，我看著接送我的學長離開，而今年，我是看著自己。

47、——媽呀！好陶醉呀，是送給我的呀，太謝謝你了。

48、宋老師，您是那么帥氣幽默，完全符合我心中一個物理老師的形象。您在課堂上喜歡打一些形象的比方，讓那些難以理解的知識點，一下就被我們記住了。我感覺這樣的方式很好，課堂氣氛也更加活躍了。而且您對待那些問題的同學也總是那樣耐心、認真。

49、首先，我要感謝您的栽培和教育。其實我是一個比較頑劣的孩子，從前沒有老師喜歡我，照顧我的也大都是因為我爸。而您用您真誠的笑容融化了我，使我在您面前找不到頑固的理由。您對待孩子很平等，沒有三六九等的差別，我很喜歡您，您是如此的溫和善良，像慈母一樣。您給我們的贈言也總是包含了您對我們的期待與祝福，盡管我只來了一年，但您給我們的贈言我也記住了不少，我會將這些贈言牢記心中，作為人生目標和行為準則。雖然你的嗓子不好，但上課您還是很努力地將音調放高，努力地讓每位同學聽到您的聲音。聽說您身體不太好，體質比較弱，所以我希望您好好注意自己的身體。最后，我真心祝您身體健康，萬事如意。

50、下面是由本站介紹的高中生畢業(yè)贈言

51、寒來暑往，秋收冬藏。不知不覺中，你即將迎來又一個三年。臨近畢業(yè)，過往的回憶便如同凌霄花般在腦海中盛開。不論是操場邊的乒乓球臺、逸夫樓前的櫻花樹，還是安靜的閱覽室、嘈雜的飯?zhí)?，皆凝集著三年來的點點滴滴，平凡卻難以割舍。你用初春的蓬勃、仲夏的炎熱、金秋的涼爽和寒冬的冷冽裝點著我們求學的夢。在這個六月，我們也會以優(yōu)異的姿態(tài)，還你一個燦爛的盛夏。盡管你只是年復一年滿臉平淡地送走一屆屆畢業(yè)生，但我還是要對你——這校園內的每一處風景，說一句謝謝你曾陪過我，在今后我將永生珍藏的三年里。

52、這些話語一定要寫的真情實意，畢竟這是那位同學用來懷念你的，千萬不要隨便寫寫。那樣他長大以后再看這些贈言的時候會覺得很遺憾。因為沒有得到你的真心話，而你再寫的時候一定要考慮好了，盡量不要有錯別字。因為畢竟是真摯的情感表達，永遠保存的東西。總之，用你最好的水平來寫，一定要寫的最美好、最珍貴的語言。

53、伴隨著初秋的腳步，一年一度的教師節(jié)即將到來，最是使人難忘時。

54、進入初中以后，你將接觸到更多不同性格、不同興趣愛好、具有不同待人處事方式的各有所長的或優(yōu)秀或普通的同學和老師，爸爸媽媽希望你在悅納自己的同時博采眾長，并以大海之寬闊心胸，去接納和包容身邊的人和事，繼續(xù)做一個受老師和同學歡迎的人!

55、我會記得你們的每一張臉。

56、觀念：以為別人成功是偶然的人，不知道自己的平庸是必然．

57、我們曾是并肩的兩棵小樹，

58、只能是說感謝吧，我本是一個平凡的人，直到我遇見了您。從初一時的“特別獎”發(fā)給我時，到如今將要畢業(yè)，我雖然記不清您多少次嘮叨，但我卻清楚記得您在我身上付出了多少心血。但說起來慚愧，我如今還是沒有將字寫好，只得盡自己最大努力去寫整齊。

59、xx寫給同窗的畢業(yè)贈言是由九象收集整理歡迎閱讀詳見正文

60、啊，同學們，讓(公文有約免費提供)我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

61、恰似流光溢彩的畫頁，

62、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計較我在文中提起你的外號那就是師父小氣了。

63、老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地無私奉獻著;您就像我們人生的指明燈，伴隨著我們走過每個黑暗的角落……再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順利!(物理科學與信息工程學院 安全工程專業(yè) 班 董文霞)

64、那仁通拉嘎是個女孩的名字，寓意陽光明媚。采訪中，這個從錫林郭勒草原走來的蒙古族女孩，一直在微笑，還時不時地笑出聲來。陽光一樣的名字，陽光一樣的女孩，也有著陽光一般的心靈。