關于傳承紅旗渠精神演講稿

關于傳承紅旗渠精神演講稿系列5篇。

當我們上臺開始屬于我們自己的演講時。演講稿可以有效地利用時間，演講稿可以避免突然忘詞，您知道寫主題演講稿從何處下筆嗎？以下為我們?yōu)槟窒淼年P于傳承紅旗渠精神演講稿，希望本頁內(nèi)容能幫助到您。

關于傳承紅旗渠精神演講稿【篇1】

當代紅旗渠精神是對“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻”的紅旗渠精神過去的總結(jié)和傳承，對當代的昭示和鞭策，對未來的警示和引領，讀后很受感動、很受教育、很受啟發(fā)。

難而不懼，在理想召喚下排除千難萬險；

富而不惑，在物質(zhì)大潮中堅守精神家園；

自強不已，在激烈競爭中壯大發(fā)展，不斷超越；

奮斗不息，在復興道路上奮力拼搏，永不停步。

這就是我們時代的精神，是中華民族的精神，更是聚龍人應該具備的精神，結(jié)合聚龍公司十年來的發(fā)展歷程和集團公司現(xiàn)階段發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇，我倡議公司全體同仁積極行動起來學習當代紅旗渠精神，共建聚龍集團美好的精神家園。

一、學習紅旗渠精神之魂 -- 一種對理想的執(zhí)著和積極拼搏的進取精神。

人類不能沒有理想，就像不能沒有太陽。理想的太陽一旦升起，就會放射出耀眼的光芒。我們聚龍人也一定要有遠大的理想并保持為之奮斗的激情，做任何事情一定要堅持不懈，工作和學習中更要這樣。要樹立戰(zhàn)勝困難的必勝信念，充滿干勁和熱情，這樣在任何困難和挫折面前我們都不會懼怕，更不會放棄。

二、學習紅旗渠精神之力 -- 一種富而不惑的堅韌與創(chuàng)業(yè)風范。

與2005年前聚龍實業(yè)創(chuàng)業(yè)階段相比，現(xiàn)在我們集團公司的工作環(huán)境好了，各項待遇和福利提高了，管理更規(guī)范了，但不可否認的是，一些人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神卻弱了。希望我們要繼續(xù)學習和弘揚富而不惑的當代紅旗渠精神，引導和激勵全體員工繼續(xù)保持團結(jié)實干、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，居安思危，開源節(jié)流。

三、學習紅旗渠精神之氣 -- -派領導率先垂范的創(chuàng)新氣概。

紅旗渠精神特點有三：干得苦、看得遠、想得大。紅旗渠精神蘊含著領導率先垂范、模范帶頭。聚龍公司的各級管理人員亦應如此，做任何決策要看得遠、想得大，更好地發(fā)揮榜樣的作用，處處起表率作用，要深謀遠慮，要與時俱進，要改革創(chuàng)新，增強干實事創(chuàng)大業(yè)的高度責任感和強烈事業(yè)心，破除束縛公司發(fā)展的各種障礙，用新的思維、新的方法、新的手段解決企業(yè)發(fā)展中遇到的新課題，不斷推動觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新以及各方面創(chuàng)新，推動公司的新發(fā)展。

四、學習紅旗渠精神之愛 -- 一首奉獻企業(yè)與社會的博大。感恩和奉獻是人類最重要的美德。一個人的.成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝企業(yè)的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝社會的恩惠。不要忘了感謝你周圍的人、你的上司和同事、感謝自己的工作臺、感謝社會。作為員工，能否多給領導一些理解；作為領導，需要考慮員工的利益，對他們多一些支持和鼓勵。作為一名聚龍人一定要擁有一顆感恩的心，懂得回報企業(yè)與社會。希望我們繼續(xù)弘揚這種精神，使之蔚然成風，奉獻社會。

關于傳承紅旗渠精神演講稿【篇2】

紅旗渠精神就是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻。這些也正是我們這些年青人所要學習并具備的工作精神。下面是鄂東網(wǎng)小編為大家分享的是關于紅旗渠精神的作文的范文，希望對你有幫助！ 關于紅旗渠精神的作文篇一

20XX年7月12號，我作為入黨積極份子，跟隨我們支行的黨支部到林州紅旗渠上了一堂令我受益匪淺的黨課，這次學習使我近距離感受當年林縣人民戰(zhàn)天斗地的真情實景，使我的人生觀、價值觀發(fā)生了改變，并從中領略到了許多人生的道理。

經(jīng)過導游的講解，我了解到林縣是個土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。“水缺貴如油，十年九不收，豪門逼租債，窮人日夜愁”是舊林縣的真實寫照。“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。經(jīng)過豫晉兩省協(xié)商同意，后經(jīng)國家計委委托水利電力部批準，在省、地各級領導和山西省平順縣干部群眾的支持下，在各級水利部門及工程技術(shù)人員的幫助下，縣委、縣人委組織數(shù)萬民工，從20XX年2月開始動工，經(jīng)過十年奮戰(zhàn)才建成的，灌區(qū)有效灌溉面積達到54萬畝?！叭斯ぬ旌?-紅旗渠”是人類“改造自然，利用自然”的史無前例的一大杰作；是新中國林州人民勤勞與智慧的結(jié)晶，它不僅是一筆巨大的物質(zhì)財富，而且是一筆巨大的精神財富。在此工程中，林州人民體現(xiàn)出了“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德和感人精神。這些資料如果只是聽聽而沒有身臨其境的站在這個偉大的奇跡面前，是無法深刻的體會到的。想像一下林州人的過去，水可以和人命劃上等號，在這種情況下，林州人選擇的不是放棄，而是面對困難，戰(zhàn)勝困難，他們創(chuàng)造了紅旗渠精神。

紅旗渠精神就是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻。這些也正是我們這些年青人所要學習并具備的工作精神。要在工作學習紅旗渠精神，在工作體會紅旗渠精神，最后能在工作中表現(xiàn)出紅旗渠精神，這就是我下一步要努力的方向。

江澤民視察紅旗渠時在青年洞留影，唯獨沒有把腳照在相片里，他說要把腳留在紅旗渠。而我效仿了一下偉人，把腳印留在了紅旗渠，但是我把紅旗渠精神永遠留在心里，鞭策我進步，鼓勵我成長。

關于傳承紅旗渠精神演講稿【篇3】

幾年前，我有幸隨老公單位的旅行團赴河南林州游覽了被譽為“人工天河”、“*水長城”的紅旗渠。

紅旗渠景區(qū)是自然和人工的結(jié)合體，幾年來，它的美景在我的心里雖已成了模糊的記憶，但紅旗渠精神卻深深地鐫刻在我的腦海里，時常鼓勵著我，讓我在工作和生活中能夠堅毅，頑強，勇敢地面對困難。

紅旗渠位于河南省林州市，建于1960年，是一項引漳入林（引漳河水入林州）的偉大工程。它穿梭于太行山的各個山頭、山腰，氣勢雄渾，如條條巨龍翻山越嶺、噴吐著碧波，滔滔前行，滋潤著林州大地的的每寸肌膚，給這里的人們帶來無盡的吉祥與幸福。

走進紅旗渠的展覽館，一座座雕塑、一幅幅圖片、一段段文字，無不向我們訴說著舊社會林縣（林州舊稱林縣）人民的苦難生活以及林縣人民改造自然和征服自然的恒心和毅力。這些雕塑、文字和圖片至今仍深深的珍藏在我的腦海中，既讓我為當時林縣人民的悲慘生活感到痛心，又時常被林縣人民的愚公移山的精神所感動，所鼓舞。

下面我用文字為大家展現(xiàn)的這些雕塑就充分說明了林縣當時的旱情及修建紅旗渠的艱辛。左邊一群衣衫襤褸的人們擺上香案貢品，雙膝跪在干裂的土地上，雙手合十，仰望上天，口中似在念念有詞，臉上也寫滿了虔誠，不用說這是在祭天求雨。另一群同樣衣衫襤褸的人們似乎已信不過上天，背著包袱，挎著籃子，扶老攜幼背井離鄉(xiāng)，逃荒要飯。另一幅雕塑是當時的勇士們除險石的情景。修建紅旗渠時，有些山石被開山炮震得松散，隨時可能有石頭掉下來砸傷修渠民工。為減少傷亡事故的發(fā)生，就需要有不怕犧牲、無私奉獻的勇者腰系大繩，在崖上如蕩秋千一般落在崖壁上除險，這種舉動被稱為“虎口拔牙”?？粗@樣的情景，每個人都不禁會為懸在崖上的勇者捏一把汗。

修建紅旗渠動用的人力有多少，帶來的效益如何，看看這一幅幅動人的圖片和驚人的文字吧。從圖片中我們看到：男子漢出動了，鐵姑娘出動了，白發(fā)蒼蒼的老人來了，小學生放學后也來幫忙了。他們用鎬頭、鐵鍬和落后的的小推車鏟運石塊，用麻繩、保險鉤除險，晝夜奮戰(zhàn)在太行山懸崖絕壁之上，險灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋。削1250座山頭，架起151座渡槽，開鑿211個隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石方2225萬立方米。紅旗渠的建成徹底改善了林州人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境，解決了7萬人和37萬頭家畜的吃水問題，54萬畝耕地得到了灌溉，糧食產(chǎn)量也翻了幾番。

在紅旗區(qū)分水宛我們可以看到閘門內(nèi)奔瀉出的兩股激流。向西南方向流去的是一干渠，向東南方向流去的是二干渠。三干渠在分水嶺雙孔遂入口處，三條干渠和從他們身上分流的眾多支渠如人體大大小小的血管，向整個林州大地源源不斷的輸送著生命的營養(yǎng)，使林縣這個不毛之地披上象征生命的綠裝，變成希望的田野。

從分水宛出來，再去有名的青年洞景區(qū)，由于時間已久，青年洞在什么方位，怎么去的已記不太清。只記得上有郭沫若親筆題寫的“青年洞”三個大字，洶涌的漳河水從洞中穿過。當時用手機拍下的一組數(shù)字和文字資料告訴我們：洞長616米，高5米，寬6.2米，挖土石方19400立方米，總投工13萬個。據(jù)說當年因自然災害和國家經(jīng)濟困難，總干渠被迫停工。為早日將漳河水引入林州，建渠干部群眾挑選了300名青年突擊隊，在艱苦的條件下繼續(xù)施工，他們戰(zhàn)斗在工地，吃住在工地。位于虎口崖下的神工鋪就是當時民工住過的地方，當時漳河沿岸村莊少，修渠民工沒有住房，就住山崖，打地洞，還要上山挖野菜，下漳河撈河草充饑，在這樣的艱苦條件下，他們還在崖壁上留下了豪邁的誓言：“崖當房，石當床，虎口崖下度時光，我為后代創(chuàng)大業(yè)，不修成大渠不還鄉(xiāng)?！蓖粨絷牻?jīng)過一年零五個月的時間終于將洞鑿通，使其成為總干渠的咽喉工程。

在60年代，一個一切都還很落后的年代里，林州人民經(jīng)過艱苦卓絕的.努力，以勢把河山重安排，敢教日月?lián)Q新天的雄心壯志和英雄氣概創(chuàng)造的奇跡。紅旗渠的建成讓我們看到，在勇敢、頑強、恒心和毅力面前，沒有什么可以叫做困難。在所謂的困難面前、實事求是、自力更生、艱苦奮斗，自強不息、開拓創(chuàng)新、團結(jié)實干、無私奉獻的紅旗渠精神就是克敵制勝的法寶。如果每個企業(yè)、每個團體、每一個人都具備了這樣的精神，那么一切困難都可迎刃而解。

關于傳承紅旗渠精神演講稿【篇4】

“中國自古就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人，他們是中國的脊梁。”每當我想起為修建紅旗渠流血流汗的英雄們，魯迅先生這幾句悲壯的話便會浮現(xiàn)在腦海。為了修建紅旗渠，共有189名英雄兒女獻出了寶貴的生命，256人重傷致殘，他們用血肉之軀乃至生命的代價，譜寫了一曲又一曲英雄主義的壯歌。

在紅旗渠的英雄群體里，任羊成是林縣任村鎮(zhèn)古城村人，紅旗渠開工時，他被推舉為凌空除險“排險隊”隊長。

凌空除險，既艱苦又危險，任羊成和他的除險隊員們置生死于度外，每天在懸崖邊飛來蕩去，排除險石，為建渠大軍開路。一次，任羊成正在下崖除險，上邊掉下一塊石頭，迎面砸在他的嘴上，頓時血流滿面，三顆門牙被打在了嘴里。但他堅持輕傷不下火線，直到完成任務。人們見他為了修渠不顧生死，便編了兩句順口溜送給他：“除險隊長任羊成，閻王殿里報了名?！卑焉唤o閻王爺?shù)娜窝虺?，有幾次真的差點到閻王爺那去報到。一次，正在半山腰除險的任羊成所系的下嶄繩忽然脫落，他從幾十米高的峭壁上掉了下去。所有看到險象的人都被驚呆了，大家以為任羊成這次必死無疑，甚至連個囫圇尸首都落不下。出人意料的是，任羊成又一次從峭壁下一片荊棘中站了起來……

讀到這里，我深深的感動了，今天在紅旗渠水滋養(yǎng)下茁壯成長的我們，更要牢記紅旗渠精神，弘揚紅旗渠精神，爭當紅旗渠傳人。我要從身邊小事做起，愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不捕殺動物，并積極宣傳環(huán)保知識，配合社會做好環(huán)境保護工作。努力學習科學文化知識，用知識武裝自已，學好每門功課，將來用知識回報家鄉(xiāng)，建設好家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)爭光。

紅旗渠精神在我們心中永放光彩！

關于傳承紅旗渠精神演講稿【篇5】

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《弘揚當代紅旗渠精神譜寫壯麗人生》。

大家都知道，上世紀六十年代，林縣人民戰(zhàn)天斗地，劈山鑿石，修建了舉世聞名的人工天河——紅旗渠，把中華民族的一面精神之旗——“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神插在了太行山巔。當改革開放的春風吹拂著大地，林州人民又譜寫了“戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行”的生動詩篇。現(xiàn)在，守望精神家園的太行人堅持精神立市、工業(yè)強市、和諧興市，鑄就了“難而不懼，富而不惑，自強不已，奮斗不息”的紅旗渠精神當代傳奇。

時光荏苒，光陰似箭，自參加工作到現(xiàn)在已有十八余載，每當回憶起這十多年的教學生涯，心里總是起伏不平。工作時間愈長，我愈體會到教師的人生是平凡的，工作是普通的，教師的職業(yè)并沒有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那么悲壯，也沒有如太陽般耀眼的光輝，無論人們給教師戴上多么大的光環(huán)，它也就是一種職業(yè)，是當今社會千行百業(yè)中的一種。這一職業(yè)，沒有顯赫的地位，也沒有高額的收入；它平凡而又平淡：與青燈為伴，與書本為友，備課、授課，批改作業(yè)，輔導，與學生談心，處理各種突發(fā)事件??我們的工作由這許多瑣碎的事情串聯(lián)而成，瑣碎的讓人倦怠。但同時它又是偉大的，因為教師是知識的傳播者、文化的先行者、未來社會的塑造者，我們所做的工作是在為這一個個充滿靈性的生命。

體而奠基！平凡是做人的常態(tài)，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊藏著偉大。這樣的人生即使平凡，也很精彩！平凡的崗位上有我們的追求，平凡的崗位上有我們的自豪，在平凡的崗位上有我們不平凡的奉獻。

記得前年擔任畢業(yè)班班主任那一年，由于長期教學講課勞累，我經(jīng)常說話聲音沙啞，嚴重時竟然發(fā)不出聲來，經(jīng)過檢查，原來聲帶長出了息肉，醫(yī)生建議禁音，不準發(fā)聲，否則就會更加嚴重，需要做手術(shù)治療。家人一直強烈要求我請長假休息，可是一想到我的孩子們，想到他們給我買藥治嗓子，給我?guī)?，想到那幾個“可氣”又“可愛”的淘氣學生，想到他們渴望我給他們上課的眼神，我硬是一邊吃藥，一邊上課，堅持挺了半年時間。孩子們圓滿畢業(yè)了，我的病也拖到了非做手術(shù)不可的地步。手術(shù)后，不斷有孩子打來電話問候我的病情，有的還到家里看望，他們對老師純潔的愛，讓我一次次感動不已，讓我深深感到做教師的幸福，也更加堅定了我忠于教育事業(yè)的決心！我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利，只為這些天真無邪的學生，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈，只求踏踏實實，不求涓滴相報，但求人生無悔。

現(xiàn)代教學改革給了我們實施素質(zhì)教育的廣闊天空，我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩(wěn)站三尺講臺，千帆勇進，當代紅旗渠精神為我們“課程改革”搭建出了璀璨的實踐舞臺。在事業(yè)默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌，體驗著人生的莫大幸福。

每當我在工作中遇到困難想退縮的時候我就會想起林縣人民在在懸崖峭壁上掄錘鑿石的畫面??每當在班級管理中遇到麻煩想

放棄的時候，我就會想起“鐵姑娘”們在井下打眼填炸藥的場景??每當在教學中一時難以出成績的時候，我就會想起雄偉壯麗的桃源大橋??只要堅持下去，一定會成功！

仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，紅旗渠精神指引我們不畏嚴寒，指引我們傲視風霜，拼搏吧，親愛的同事們，為了我們的夢想與希望！奮斗吧，老師們，因為我們的選擇無尚榮光！

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2024傳承有我演講稿系列

有人說，演講是一門藝術(shù)，但實際上，它更像一門學問。即使我們不是天生的演講高手，但只要付出足夠的努力，我們也可以打造一份優(yōu)秀的主題演講稿。

首先，我們需要明確演講的目標和受眾。不同的受眾對于演講的需求和期望是不同的，我們需要根據(jù)受眾的特點來設計演講內(nèi)容和調(diào)整表達方式。同時，確定一個明確的主題也是非常重要的，它能夠幫助我們把握演講的重點和邏輯。

其次，我們需要進行充分的準備工作。在準備演講稿時，我們應該選擇恰當?shù)恼Z言和詞匯，使得表達更加準確、生動。同時，我們還應該搜集相關的資料和案例，以增加演講的可信度和說服力。此外，我們還可以練習演講的語調(diào)、姿勢、眼神等非語言表達方式，以增加演講的魅力和吸引力。

最后，我們需要注意演講的整體結(jié)構(gòu)和邏輯。演講應該有一個清晰的引言、中間段落和結(jié)尾。我們可以使用故事、引用或者問題等方式來吸引聽眾的注意力，然后逐步展開演講內(nèi)容，并在結(jié)尾時給出一個有力的總結(jié)和回顧。

總而言之，打造一份優(yōu)秀的主題演講稿需要明確目標和受眾，進行充分的準備工作，并注意演講的整體結(jié)構(gòu)和邏輯。通過不斷練習和反思，我們一定能夠提升演講技巧，建立良好的交流和人際關系網(wǎng)絡，做出令人信服的演講。希望這篇文章能夠為您提供一些實用的工作技巧和建議！

傳承有我演講稿(篇1)

2010-2011年第一學期語文中期質(zhì)量分析報告

隨著時間的流失，一轉(zhuǎn)眼本學期期中考試結(jié)束了，經(jīng)過這次考試，我從中取得了很多收獲，也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，對此我做了以下幾個方面的總結(jié)。

試題分析

本次期中考試是自主命題，我根據(jù)本班學生的認知情況精心設計了一份試題試題從整體上說題量適中，注重了知識考察的基礎性、全面性、趣味性和知識性。

一。基本，考查了一年級語文教學中最基本的字母、拼音、漢字和單詞。

2.知識，考試對學生所要求的書要寫，認單詞。

三。綜合來看，本次考試是針對一年級的實際情況，從各個方面考查學生的整體學習情況。

試卷分析

一、成績分析

第一題中出現(xiàn)的問題是書寫時不離開距離，少寫、漏寫。認為韻母就只包括單韻母，概念不清。

第二題中出現(xiàn)的問題主要是不認識字。今后加強識字訓練。

第三個問題是寫作不規(guī)范，語調(diào)拼寫不正確。

第四個問題是識字率低，詞語搭配不準確。

第五個問題的問題是，當我和你在一起時，他們會分別添加錯誤的音調(diào)。

最后一個是根據(jù)**寫句子。 前后鼻音以及扁平和彎曲的舌音之間沒有區(qū)別。

改進措施

一。加強識字能力培養(yǎng)，全力以赴鞏固識字能力

2、培養(yǎng)良好的書寫習慣。

3、認真審題，仔細檢查。

4、加強聲調(diào)的鞏固練習。

5、加強學困生輔導工作。

一般來說，良好的學習習慣是學習的基礎。今后，我們將在教學中與學生共同成長，努力取得好成績。

2010-2011年第一學期語文質(zhì)量分析報告

一、試題分析。

這次考試有八道題。問題靈活多樣，知識面廣，分量適當。他們可以對所有學生開放。試題有找聲母、韻母、整體認讀音節(jié)、三拼音節(jié)，有看圖選音節(jié)，有詞語與拼音、詞語搭配的連線，有選字組成詞，有看圖寫反義詞，有補充句子等。試題內(nèi)容都扣緊教材，既能檢測學生的基礎知識，又能檢測學生的思維能力。

二、卷面分析。

從試卷上看，學生的答案比較完整，但寫作不規(guī)范。考得較好的是第五題選恰當?shù)淖痔羁眨c外面的字組成詞。這些字都是教材要求會寫的字，平時學生也訓練寫，因此學生掌握得好。

因此得滿分的人多，第七題讀一讀，想一想，填一填，共有3小題，1、2小題都是課后習題，第3小題是按課文內(nèi)容填空的，是要求背誦的。大多數(shù)學生都熟悉它，因此有很多人獲得滿分。 及格率是95％?？嫉幂^差的是第一題把下面的聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和三拼音節(jié)分別抄寫在四線格里。

許多同學抄漏了拼音，還有的同學書寫拼音不規(guī)范，因此失分多。第三題連一連。共有4小題，第1小題，是把聲母和含有這個聲母的字連起來，目的是區(qū)別平舌音和翹舌音。

這些字音學生掌握不好。第4小題是詞語搭配連線。學生不理解或不認識字詞就亂連。

這兩題及格率達65%。

三、存在的問題。

一些學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，回家后沒有及時復習功課。又缺少家長的督促與輔導，不少學生是親戚寄宿的。一年級學生年齡小，自控能力差。他們需要更多的**監(jiān)督。另一方面，許多學生由于認字不多，在家做練習冊時不懂看題目，就是想做，也不知從何做起，這時更需要家長輔導。

影響學生學習的客觀原因是不可避免的，主要原因是學生缺乏學習意識和學習興趣。

四、改進措施。

1、課堂上多采用游戲形式教學，激發(fā)學生學習興趣。

2。聯(lián)系家長，建議家長配合老師督促孩子完成作業(yè)。

3、加強漢語拼音的鞏固訓練。

四。要加強對田字書寫的指導，嚴格要求規(guī)范書寫。

5、加強指導學生朗讀。

6、早讀抓背書，積累字詞。

7號。引導學生在生活中獨立閱讀。

8、加強對優(yōu)生與差生的輔導。

9號。同年級教師相互傾聽，共同研究教學問題，相互學習。

2010-2011年第一年語文第二學期中期質(zhì)量分析報告

一、試卷內(nèi)容分析

今年的一年級語文期中考試主要考拼音和識字。

二、成績分析

從卷的角度看，學生的語文成績有了很大的進步。

三、試卷分析

1.第一題看拼音寫詞語。學生能熟練地完成，得分率接近99%。

2. 第二題音序查字法?？傮w情況很好，大部分孩子都可以按照題目的要求填寫，并按順序完成。

3. 第三題看圖寫字。學生可以準確拼寫音節(jié)，并根據(jù)需要填寫相應的**。漢字書寫相對規(guī)范，整體質(zhì)量較高。

4. 第四題組詞。整體情況較好。學生能正確辨別和分組單詞。

5. 第五填量詞。只有兩個同學由于缺少生活經(jīng)驗把“一（寸）土地”和“一（尺）布”弄混淆了。

6. 第六題按要求寫字。學生能按題目要求正確書寫“反犬旁、言字旁、蟲字旁、三點水兒”的字各兩個。

7. 第七題選字填空。整體情況很好。個別學生把“再、在”弄混了，原因在于“再”是生字，學生不懂字義。

8. 第八題點標點。本題考查的是學生對“，。 ！ ？”的應用情況。多數(shù)學生完成不錯，個別孩子“？ !”發(fā)生混淆。

9.第九題字詞句。個別孩子出現(xiàn)音節(jié)錯誤，還有就是不能把話說完整。

10.第十題把古詩補充完整。學生對這道題的完成較好，只有個別孩子把“白首”寫成了“白手”。

11.閱讀。有些學生不夠認真，無法理解閱讀文章中的問題，并且存在遺漏。但大多數(shù)孩子的成績都是令人滿意的，畢竟問題太多了。

12.看圖寫話。讀圖寫字的問題激發(fā)了學生的想象力。

大多數(shù)學生都能以正確的格式寫出流暢連貫的文章，并能合理使用標點符號。唯一的缺點是學生在寫作中沒有學過的單詞大多是同音詞，所以錯誤的單詞很多，會相應扣分。學生失去高分的內(nèi)容是看**和寫單詞。

四、改進措施

通過這次考試，我們不僅可以充分了解學生語文知識和能力的基本情況，而且對今后的教學也有一定的啟示。

一。根據(jù)一年級學生漢語學習的特點，詞匯教學應注重積累。教師要為學生提供更廣闊的學習空間，引導學生在日常學習中積累更多漂亮的單詞和句子，形成自我積累的習慣。同時，要在教學中加強單詞和句子的訓練，提高學生在語言環(huán)境中使用單詞和句子的能力。

2。學生閱讀能力的培養(yǎng)應以課堂為基礎。教學中，教師應給予學生自主學習的時空，重視閱讀方法的培養(yǎng)和良好閱讀習慣的養(yǎng)成，同時，要將閱讀延伸于課外，鼓勵學生在課外多閱讀一些有益的書籍，豐富積累，提高自身的閱讀水平。

3、加強學生學習習慣的養(yǎng)成，教師應有意識地培養(yǎng)學生認真書寫，做事細心的習慣，認真審題的習慣，“不動筆墨不讀書”的習慣。

4、教師在課堂教學中還應注重加強對學生寫話能力的培養(yǎng)，善于挖掘教學資源，設計一些寫話的拓展練習，注重培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)展思維，努力為學生提供廣闊的交流空間，不斷提高學生的寫話能力。

5個。注意學生的個性差異，使每個學生都有不同程度的發(fā)展。每個學生都是不同的個體，年齡特征、性格特點、知識儲備等不盡相同，在教學中要做到因材施教，誘導學生展現(xiàn)個性。特別是學困生，老師應多關注他們，讓他們也能“跳一跳就能摘到果子”。

6。積極爭取家長的配合，堅持對落后學生的引導，促進他們的不斷進步。

2010-2011年第一年第二學期語文質(zhì)量分析報告

一、基本情況。

一年級有33名學生參加語文期末考試。優(yōu)秀學生和差生之間有很大的差距。總的來說，這學期的成績比上學期高。

二、試題分析。

本次考試共有12道題，題量適中，難度不大，面向全體學生。第一題連一連，有看拼音連詞語和詞語搭配連線。第二題猜字謎。

第三題看拼音寫詞語。第四題用學過的識字方法寫出新字。第五題寫出帶有下列偏旁的字。

第六題組詞。第七題一字開花組詞。第八題選字詞填空。

第九題寫反義詞。第十題按課文填空。第十一題把詞語組成句子。

第十二題寫一寫，畫一畫。以上題都扣緊教材。

三、卷面分析。

從表面上看，學生對問題的回答是完整的，但也有部分學生的寫作不夠規(guī)范。考得較好的是第一題連一連。第三題看拼音寫詞語，第八題選字詞填空，第九題寫反義詞，及格率均達85%以上。

考得較差的是第二題猜字謎。第十一題把詞語組成句子。在第12題的繪畫部分，許多學生不按照他們所填寫的場景作畫。

以上題得滿分的較少。學生對單詞的結(jié)構(gòu)和句子的構(gòu)成沒有很好的掌握。

四、存在的問題。

有的學生回家后沒有及時復習功課，缺乏家長的監(jiān)督和指導。不少學生是親戚寄宿的。一年級學生年齡小，自控能力差。他們需要更多的**監(jiān)督。另一方面，許多學生由于認字不多，在家做練習冊時不懂看題目，就是想做，也不知從何做起，這時更需要家長輔導。

影響學生學習的客觀原因是不可避免的，但更重要的是，學生沒有形成良好的學習習慣和興趣。

五、改進措施。

1、課堂上多采用游戲形式教學，激發(fā)學生學習興趣。

2。多與家長聯(lián)系，建議家長配合老師督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

三。加強寫作指導，嚴格要求規(guī)范寫作。

4、加強指導學生朗讀。

5、早讀抓背書，積累字詞。

6。引導學生在生活中獨立閱讀。

7、加強對優(yōu)生與差生的輔導。

8個。注意**的組合，指導簡單筆畫的繪制。

2009-2010年第一學期語文中期質(zhì)量分析報告

一、對試題的認識。

本次測試試題題型靈活多樣，貼近學生生活，既考查了學生對拼音、生字的識記情況，又檢測了他們在生活中的運用能力'。題量較大，難易適度。依據(jù)課標，尊重教材。

此外有些題目還在單項練習的基礎上增加了難度，為學生創(chuàng)設了一定的語言環(huán)境，體現(xiàn)了語文的工具性與人文性的統(tǒng)一，體現(xiàn)了在生活中學語文、用語文。

二、測評概況：

從整個卷面來看，學生對知識的掌握較牢固，但由于學生年齡較小，初次接觸正規(guī)考試，所以學生運用知識的能力'還有一定的欠缺，具體得分為：

三、典型錯例分析。

(二)、讀兒歌，在整體認讀音節(jié)下面畫三拼音節(jié)下面畫“~~~~~”。本題失分的原因主要有：

一。有些學生對整個音節(jié)和三個拼音節(jié)都不熟練，所以使用起來比較困難。

2、由于學生年齡小，所以學生在做題過程中，對題的要求產(chǎn)生模糊，故此在做題中出現(xiàn)未按要求的現(xiàn)象，造成失分。

(三)、看拼音，寫筆畫和漢字。本題分數(shù)丟分多，丟分主要出現(xiàn)在：寫筆畫。

一種是不理解題意，有的學生面對題無從下手;有的學生寫成了帶有此筆畫的字;還有的學生寫成了字，如：shù 寫成數(shù)或樹。二是拼音字母不合格。把“h”寫成“h”。

(四)“數(shù)一數(shù)，寫一寫”中的第三小題：“口”共( )畫，和它筆畫相同的字，我還能再寫兩個——、——。此題對于初入學的一年級學生有一定的難度。

以前學生只見過把相同筆畫的字歸在一起，這樣學生只需要數(shù)出給出字的筆畫再歸類就可以了，而此題需要學生從腦海中大量的識字量中去提取，這對于一年級學生來說確實有一定的難度，所以此題年級失分較嚴重。

(五)、“看圖把句子補充完整”中的3、4、小題天上水中部分不學生受前兩個小題的定式影響，只寫出事物，如：天上小鳥。水中小魚。

還有部分學生寫話能力'不強，寫出的音節(jié)根本拼不通。所有這些都會導致答案不好，導致失分。

傳承有我演講稿(篇2)

人的一生中，總會有一些榜樣，這些榜樣可以是我們身邊的朋友、家人，也可以是歷史上偉大的人物。他們的行為和言行都會影響我們，引導著我們前行。

但是，一個好的榜樣不僅僅是短暫的影響，更應該是一份傳承。我們應該把榜樣的優(yōu)良品質(zhì)傳承下去，讓他們的精神在我們身上延續(xù)。這就是榜樣傳承的重要性。

首先，榜樣的精神可以激勵我們追求更高的目標。舉個例子，偉大的科學家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才就是1%的靈感加99%的努力”。我們可以借鑒愛迪生的成功之道，通過不懈的努力，追求自己的理想。

另外，榜樣的行為也可以轉(zhuǎn)化為我們的社會責任感。比如，著名的環(huán)保大使王寶強，在社交媒體上發(fā)起了“共同呼吸”的倡議，他用自己的行動表達了對環(huán)境保護的認同和貢獻。我們也可以學習他，從小事做起，為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。

除此之外，榜樣的精神同樣可以塑造我們的性格。例如，著名的企業(yè)家李嘉誠在其創(chuàng)業(yè)歷程中，面對困難從不放棄，讓人感受到了其超強的毅力和決心。這正是我們需要的品質(zhì)，讓我們在工作、學習中保持積極向上的心態(tài)，持之以恒的追求自己的夢想。

最后，我們還應該將榜樣傳承的工作落實到日常生活中。無論是尊重他人、友善待人，還是勤奮努力、堅韌不拔，我們都應該在日常生活中體現(xiàn)出來。畢竟，榜樣的傳承并不需要我們?nèi)タ桃鈱W習，只需要我們從他們身上汲取精神營養(yǎng)，漸漸培養(yǎng)自己的品質(zhì)和性格。

總之，榜樣的傳承是一項長期而又重要的工作。如果我們能夠利用好周圍的榜樣，學習他們的優(yōu)良品質(zhì)，融入我們自己的日常生活中，我們將會成為更好的自己。讓我們一起將優(yōu)秀的榜樣精神，在我們的生活中不斷傳承。

傳承有我演講稿(篇3)

大家好！

那年，我降生在現(xiàn)在生活的家庭里，到如今已經(jīng)12年了。生活中，父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化，使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。

“百善孝為先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母，孝敬老人。我一直懂得要孝順父母，是父母把自己生出來并養(yǎng)育長大，我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心，更不能讓父母傷心，做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。

“儉”是我家家風的第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水，一度電，一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了，怎么也關不緊，媽媽就在水龍頭下放一個桶，一天滴的水裝了滿滿一大桶，媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個字深深的刻在我的心里，從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫，寫完后還可以用來折紙飛機玩，這樣不僅節(jié)省了紙張，還可以廢物利用；廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學習用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣。

我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師，教書育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育，以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語，時常掛在我

嘴邊。在公眾場合不大聲喧嘩；吃飯時不狼吞虎咽；走路不瘋逗打鬧。見人打招呼，對人有禮貌。良好的禮儀，不僅提高自己的素養(yǎng)，也構(gòu)建了良好的鄰里關系，促進了社會的和諧。

家風是祖祖輩輩一代代傳下來的，它教導我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世；指引我們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續(xù)下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。

傳承家風家訓演講稿篇 3 “沒有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規(guī)。我們家的家風和家規(guī)雖然很簡單普通，但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個不能浪費的人；做人要善良、誠實；做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候，媽媽就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費每一粒糧食?！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩我一直都默默記在心里，我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

“誠信者，天下之結(jié)也”墨子說的這句名言，是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白，但是當我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信，有誠信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連誠信都不講，滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢？

我現(xiàn)在是一個小學高年級的學生了，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是：

在四川達州的一個生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三個小學生幫助她，把她扶起來，她卻誣陷小學生，說是他們把她推倒的，讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后，知道了孩子是被冤枉的事實，他們選擇了報案，最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后，我想起來我們家的家風：人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事，那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣，我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家中的家規(guī)家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。

傳承有我演講稿(篇4)

我是×××，今天我演講的題目是《傳承慈善，創(chuàng)新觀念》。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，共同富裕是中華民族古老而現(xiàn)代的夢想，扶危濟困是炎黃子孫傳承了數(shù)千年的信念。

禮記書：

不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，幼有所長。但今天，夢想和信仰被傳給了我們這一代。同學們，我們準備好接受圣靈的火炬了嗎？

既要接受，又要創(chuàng)新，倡導新時代的新理念：

一、我們要倡導新的成功觀。成功的標準不是你賺多少錢，你是一個多大的**，你得到多少榮譽，正如愛因斯坦所說：

一個人的價值取決于他的貢獻，而不是他的收獲。

二、我們要倡導新的財富觀。一個企業(yè)家賺上千萬。是他嗎？是的，他是。從法律上講，他是。

同時，我們也要認識到，沒有時代賦予的機遇，沒有為他工作的員工，沒有與他一起工作的伙伴，他今天就沒有成功。

因此，這些財富是他個人的、社會的、社會創(chuàng)造的。恒安集團總裁、晉江市慈善總會首任會長許連捷說：

財富來自社會，也要回報社會，當我們正享受改革開放成果的時候，怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難群眾。

慈善是衡量成功與否的尺度，而慈善則是人們達到大局的必然感受。在倡導新的成功觀和財富觀之后，我們還應該倡導新的慈善觀：

慈善是禮物嗎？不，是平等互助。慈善是富人的專利嗎？不，這是每個人都能擁有的感情。慈善只是一種物質(zhì)上的努力嗎？不，它播種愛，傳遞情感，收獲和諧。

我夢想有一天，不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不再富人的孩子是塊寶，窮人的孩子是棵草。我夢想有一天，每一個食不果腹的人都能得到溫飽，每一個失學兒童都能重回校園，每一個垂危的病人不再因醫(yī)療費的高昂而魂斷病榻。

我夢想有一天，人們不僅傳頌唐宗宋祖，傳頌亞歷山大、查理大帝這些強者的名字，更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個獻身于非洲的醫(yī)療事業(yè)，一個是全球窮人的圣母，一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人。

親愛的同學們，我有一個夢想，有一天，人類實現(xiàn)了共同富裕的老夢想。

附送：傳承愛國主義演講稿

傳承愛國主義演講稿

有一首歌叫做：

“愛我中華，五十六個民族，五十六個家 ”每每當我唱起它是總感覺自己十分的有力氣，充滿了朝氣，就如黃土高原的后生們打起他們的安塞腰鼓一般。

回憶往昔，我的思緒回到了從前。中國在公元前221年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始，逐漸成為一個富饒、美麗的國度;張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝后從“玄武門之變”到“康乾盛世” 從圓周率，四大發(fā)明，地動儀，渾天儀從孔子，孟子從王羲之，柳公權(quán)，顏真清從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾中國每個方面都在逐步的昌盛，成為當時世界上發(fā)達國家之一。然而，好景不長，從乾隆皇帝后，一個個****無能的皇帝依次出現(xiàn)，從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰(zhàn)都體現(xiàn)了后清的****。

然而我的祖國又是何等的堅強，她沒有在外族的侵略下繳槍投降，中華兒女們毅然發(fā)起反抗，抵制侵略者的入侵。時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的******迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在******廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：

中華人民共和國成立時，中國人民站了起來。這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。

當這一激動人心的日子到來時，成千上萬的中國人為此而歡呼。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個崛起的國家； 這是一個崛起的國家！

我想：我們也應該學習毛主席的愛國主義和無畏的英雄主義。那些貪生怕死、茍且偷生的漢奸們，他們就不配為中華民族的兒女，他們有愧于中國的幾千年文明歷史，有愧于為今天而浴血奮戰(zhàn)的軍人們!

我們應該盡力報答祖國！站在今天的時代，我們回顧：

一個民族要獨立，要發(fā)展，不僅需要堅實的物質(zhì)基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣?！皥F結(jié)統(tǒng)

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國和民族的繁榮昌盛，我們將用激情點燃希望之火，用青春和汗水澆灌成功之花。未來屬于我們，世界屬于我們。讓我們努力學習，努力奮斗，時刻準備為中華民族的偉大飛躍而奮斗。

祖國秀麗的風景一向令人嘆!神奇的九寨溝，具有典型“克斯特”地貌的黃龍，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂山大佛，美麗的日月潭，布達拉宮，喜馬拉雅山祖國的文化也很多!現(xiàn)在為止，已經(jīng)有29個項目順利申請了“世界遺產(chǎn)”的名錄，這也是一個令人驕傲的數(shù)字!

傳承有我演講稿(篇5)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》“論語者，二十篇；群弟子，記善言……”聽，這是我們興泉小學學生在誦讀。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的敦厚之風。

孔子關于學習的態(tài)度是值得我們學習和借鑒的。“三人行，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學，不恥下問?！边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人；后一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國傲立于東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠，保持內(nèi)心世界的'寧靜，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓返谋匾獥l件。只有一個內(nèi)心寧靜的人，才能在紛繁復雜的世界面前看得深，看得遠，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經(jīng)，有這樣一個故事：有一天，一個工人在倉庫搬運貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時候，有個小男孩偷偷溜進倉庫里，沒費多少力氣和時間，很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的，小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽見手表的滴答聲了。”偌大的一個倉庫，要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒有一點靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。

《論語》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學生，他最喜歡的一個學生顏回，他曾經(jīng)夸獎這個學生說：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也。”即使一個社會物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

神州大地上，國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

國學經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神！它是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里，激起遙遠的絕響!國學經(jīng)典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

我的演講完畢，謝謝大家！

傳承有我演講稿(篇6)

各位老師、同學們：

大家好！再過兩天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是為紀念我國的詩人、愛國主義者——屈原而設定的節(jié)日。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直、學識淵博、很有才干，在楚國擔任了重要的職務。因為他主張堅決對抗秦國的侵略而受到打擊，甚至被趕出了朝廷。在流放途中，他寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，如《xx》。后來，秦xx隊攻占了楚國都城，楚國失地千里，尸橫遍野，屈原心如刀割，就在農(nóng)歷五月初五這一天投汨羅江自盡。

兩千多年后的今天，我們?yōu)榱思o念屈原，把農(nóng)歷五月初五日定為端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

我們今天美好的一切，是我們的先輩們懷著愛國理念和對幸福和平生活的向往，不惜拋頭顱、灑熱血為我們拼搏未來的。因此，我們更應該記住，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻力量的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

謝謝。

傳承有我演講稿(篇7)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高一十一班的管元妮。今天我演講的題目是：“孝文化要傳承”。

想必大家坐公交車的時候，都會聽到和看到一條公益廣告：夢娃醒太陽笑中國夢多美妙國是家善作魂勤為本儉養(yǎng)德誠立身孝當先和為貴。今天，我們一起來談一談這個“孝”字的深刻內(nèi)蘊。

幾天前，跟著學雷鋒月的春風，我和朋友們?nèi)チ损B(yǎng)老院。我們被分配到七樓的一個房間里，房間里有一位老爺爺，他盡力養(yǎng)活自己。他困了。我問：

“爺爺好，您剛睡醒嗎？”然而，他并沒有應答一聲，這時氣氛有些尷尬，我沒有放棄我又搭話：“爺爺，您家是哪兒的？

”這時老人望著遠方，說：“家？我哪還有家啊。

”我不知道他為什么這么說，也不知道他經(jīng)歷了什么，但那時我多么希望自己可以是他的家人，能夠陪伴他。敬老院，再好的房間，再可口的飯菜，也不如一個知心人陪他們說說知心話。

說到這里我想到了我們的老人——爺爺奶奶，姥姥姥爺。記得上個漫長而又愜意的暑假，原本我只打算在姥姥家住兩三天，可是在她再三挽留下，這一住啊就是一個多周。白天烈日高懸，我們就一人拿一個小板凳，到村口大樹下乘涼。

姥姥總愛拉著我的手，叫著我的乳名，為我講述著小時候的故事，她的眼中不時閃過自豪，笑容蕩漾開來。像一個老農(nóng)面對一片豐收的農(nóng)田，像一個漁夫背著沉重的漁網(wǎng)。那時，我是多么地慶幸還能和姥姥享受著這份恬適，又是多么地希望時光可以慢一點，再慢一點。

馬石莊教授說過：“青少年活在未來，中年人活在現(xiàn)在，老年人活在過去?！蔽覀冇写蟀训臅r光來規(guī)劃未來，并且為之奮斗不止。

但我們能陪多少個春夏秋冬呢？更何況現(xiàn)在很多同學都住宿，陪伴家人的時間更是少之又少。我們的父母雖說不到花甲之年，但是朋友們，細心一點，我們就會發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和前幾年不一樣了，銀絲多了，皺紋多了，嘮叨也多了，我們要知道，他們所做的都是為了我們有更好的生活。

咿呀學語時的驕傲，蹣跚學步時的攙扶，逐漸離家時的牽掛。生命是最美麗的夕陽紅，是世界上最美麗的老花。很多同學說，我們身為高中生，學業(yè)繁重，沒有那么多條件去盡孝，但其實不然！

我們可以在空閑的時候，給家人打**問聲好，大休的時候，幫疲倦的奶奶捶捶背，聽孤單的爺爺講講那過去的故事，為年邁的手腳不再麻利的他們做一次可口的飯菜?；蛟S他們跟不上我們的潮流，或許他們有一些耳背，但同學們，請俯下身來，耐心地傾聽他們的話，他們的曾經(jīng)，他們年少的夢……就算在校園中我們一樣可以盡孝。大方得體的舉止、誠實守信的品質(zhì)、文明自律的行為、節(jié)儉樸素的生活……這點點滴滴都在向父母表明，爸爸媽媽，我長大了！

我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的青年！在學習上珍惜每一分每一秒，認真投入，全力以赴，我們將會用最優(yōu)秀的成績，向我們的親人宣告：爸爸媽媽，請您相信，我們能擔起未來的重擔！

努力學習，健康成長是我們最大的孝道！

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。有些事情我們現(xiàn)在可能無法理解，但當我們理解的時候，我們就不再年輕了。同學們，趁我們青春年少，年華正好，我們要傳承孝道，及時盡孝，用自己的努力撐起未來家庭的重任，用自己的拼搏擔起中華民族的未來。

孝文化，要傳承！

我的演講完畢，謝謝大家！

傳承有我演講稿(篇8)

近幾年，煙臺一直非常重視紅色文化的宣傳和傳承，作為一座擁有深厚文化底蘊的海濱城市，美麗煙臺涌現(xiàn)出了眾多的革命先烈和歷史文化名人，他們的精神永遠激勵著我們煙臺人民奮發(fā)進取、頑強拼搏。作為一名煙臺市民，由衷的為我們美麗煙臺近幾年所取得的偉

大成就感到驕傲和自豪。讓我們煙臺市民能夠挺直腰板，大步向前！

煙臺市是全國首批沿海開放城市，也是全國的革命老區(qū)。作為膠東紅色革命的發(fā)祥地和中國進行紅色革命最早的區(qū)域之一，為中國革命勝利付出了巨大的犧牲，作出了歷史性的貢獻。為了更好的開展膠東紅色文化建設工作，打造膠東紅色文化龍頭城市，煙臺市集中力量形成“四個一批、打造三個亮點、卡實兩個時間節(jié)點”。從紀念地、名人故居、文物文獻等得到妥善保護和修繕。加快建設紅色文化景點，堅持因地制宜、有合有分、點線結(jié)合，打造一批紅色文化經(jīng)典場所和精品路線，以文化帶活旅游業(yè)、提升服務業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。推進配套設施建設，健全完善紅色文化景點道路交通、接待場所、商業(yè)網(wǎng)點等基礎設施，實現(xiàn)吃、住、行、游、購、娛一條龍服務。

自從老戰(zhàn)士、老英模組成。他們走進學校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，把自身的革命經(jīng)歷與當前全面改革形勢結(jié)合起來，展開巡回宣講，引導、激勵我市廣大青少年學習傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承先烈遺志，投身到社會主義現(xiàn)代化建設中來。這種形式收到了很好的教育效果。讓我們的年青一代不忘本，繼續(xù)奮斗，為美麗煙臺的輝煌明天添磚加瓦！

在戰(zhàn)爭年代，為了我們今天的和平幸福生活，“守備英雄團”、“白臺山英雄團”等英雄集體和楊子榮、任常倫、夏侯蘇民等戰(zhàn)斗英雄，以及趙守福、于化虎、孫玉敏等民兵英雄。他們用生命給我們鋪就了今天的幸福大道，希望我們的煙臺兒女們能夠繼續(xù)拼搏奮斗，讓我們在這幸福大道永遠走下去！

在我們龍口，離休干部姜永祥，平民百姓還是學校學生，都喜歡聽他做的報告，讓我們能真切體會到革命先輩們的勵志人生，他做的`每一場報告，都是一次心靈的震撼。龍口市紅色文化展覽館已經(jīng)建成并對外開放，還對“運兵東北”老碼頭、二行署駐地和徐鏡心故居等遺址進行了修繕擴建，讓我們能夠重溫這段歷史，讓這些紅色記憶永遠留在我們心中。

美麗煙臺既是革命老區(qū)又是發(fā)達地區(qū)，這是膠東的優(yōu)勢和特色。為了將這個特色發(fā)揮好，發(fā)揚好，通過健全區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)三級青少年革命傳統(tǒng)教育網(wǎng)絡，組建一支實力雄厚的“五老”宣講隊伍，創(chuàng)建一批青少年愛國主義教育基地，開展形式多樣的黨史、國史教育活動，有效增強了煙臺市青少年的愛黨愛國熱情。

美麗煙臺的建設還要依靠我們年輕一代，希望我們能夠繼承先輩們的不怕苦、勇于拼搏、敢于爭先的偉大精神，激發(fā)我們的能量，把煙臺真正建設成為經(jīng)濟強市、文化強市，希望生活在煙臺的每一位市民都能享受到幸福生活。真心希望我們的青年一代能用飽滿的熱情和滿腔的激情為我們美麗煙臺做出新的貢獻！讓“紅色文化”這個精氣神永遠扎根煙臺，深深烙在每一位煙臺市民的心中，讓它不斷擴散、蔓延，滿城飄香！在經(jīng)濟、文明、文化發(fā)展的路上，煙臺永遠走在前列，永不止步！

傳承先烈精神演講稿五篇

我們聽了一場關于“傳承先烈精神演講稿”的演講讓我們思考了很多，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象，如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。

傳承先烈精神演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天，我們懷著無比崇敬的心情來到這個埋葬著無數(shù)英雄的圣地，追憶革命先烈艱苦奮斗的光榮歷程，祭奠革命先烈的英靈；表達我們的哀思，告慰烈士們的在天之靈。

風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮不復還！

矗立在我們面前的座座豐碑，訴說著英雄們堅貞不屈的民族氣節(jié)以及大無畏的革命精神；他們的精神如同萬丈光芒照耀了中華大地，打破了長久的黑暗，讓飽受折磨的百姓看到了光明與希望。而我們的英雄們卻犧牲了自己寶貴的生命，他們的鮮血染紅了神圣的五星紅旗，他們將永遠伴著國旗迎風飄揚。

先烈們，面對你們，我們不禁肅然起敬，你們的輝煌業(yè)績將彪炳史冊、萬古流芳！你們的英名將與江河同在、與日月共存！你們的精神將永不退色、永放光芒！我們崇敬你們，我們愛戴你們，我們要以你們?yōu)榘駱印?/p>

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。同學們，我們是中國未來的建設者，我們是革命的接班人，我們肩負著祖國與人民的期望，我們要繼承和發(fā)揚革命精神時刻為建設中國而準備！我們應從點滴做起，認真學習科學文化知識，擁有智慧的'頭腦；強身健體，保持良好的體魄。我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍視和平，警示未來！

中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利證明，中華民族是具有頑強生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，只要我們緊密團結(jié)起來，就沒有克服不了的困難。

是啊，在新的歷史條件下，全國人民要弘揚偉大的革命抗戰(zhàn)精神，團結(jié)一心、自強不息，朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進，不斷以堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新成就告慰我們的前輩和英烈！

安息吧！為國捐軀的烈士們，你們的血不會白流，你們不會白白犧牲，你們的精神將在我們身上發(fā)揚光大，我們會用行動與成就讓你們綻放笑臉！

我們會齊聲高呼：“人民英雄浩氣長存，永垂不朽！”

傳承先烈精神演講稿 篇2

清明節(jié)帶給我們的是對先烈的緬懷和崇高的敬意，對故人的追憶和無限的思念。在緬懷先烈，追憶故人的同時，也帶給我們深深的思考。

現(xiàn)在的孩子，無論是小學生還是初中生乃至大學生，在家里都是小公主，小少爺。父母舍不得吃舍不得穿，把最好的都給了他們，可是他們還是不滿足，總是在向父母抱怨著，你們?yōu)槭裁礇]有父母厲害，沒他們的父母有錢呢?你們是否想過這樣的一個問題，在你的成長的每個階段，你們所緬懷和尊敬的先烈們在他們生活的年代里又在干什么呢?當你們有父母接送著上幼兒園的時候，我們的'先烈已拿起紅纓槍在村口站崗放哨;當你們十三四上了初中，在寬敞明亮的教室里學習的時候，我們的先烈正手握鋼槍，保家衛(wèi)國;當你們對著電腦，享受著游戲給你們的快樂時，先烈們早爬雪山過草地;當你們埋怨媽媽今天的菜不好吃，怎么沒有肉時，我們的先烈在吃野草，樹皮。在烈士墓碑前緬懷先烈時，是否會想到我們今天的生活來之不易，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，做好自己的本職工作。

有一部分人在追憶故人，尤其是成年人。追憶故人，是對已逝人的一種懷念?？墒俏覀冇袥]有想過，除了追憶故人，我們更應該做的是對仍健在的長輩多盡些孝?？偰苈犛行┤苏f，等我有錢了給父母多買點東西，好好孝敬孝敬父母;等我買了大房子，把父母接過來好好享享清福.但是，那你什么時候會有錢，你什么時候會買大房子，等你有了錢，父母還會在原地等你嗎?千萬不要留下子欲孝而親不在的悔恨。孝敬父母不是光靠物質(zhì)來滿足的，你雖然沒有多少錢，沒有打房子，可是你可以經(jīng)常給父母打個電話，關心一下身體情況。閑暇時多回家看看父母，這也是在盡孝，盡孝不是瞬間行為，而是延續(xù)行為。

清明節(jié)，我們要緬懷先烈，從而懂得珍惜生活。要追憶故人，進而懂得孝敬父母。

"鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩"清明節(jié)無聲無息地來到了我們的身邊。星期六下午，我們懷著對革命烈士的崇高敬意，來到了革命烈士的安息之地──廟山!

那是個陽光明媚的下午，我們排著整齊的隊伍來到廟山上。今天來緬懷先烈的人真多!抬頭望去，革命烈士紀念碑矗立在青松翠柏之中，那碑身上赫然刻著醒目的八個大字：革命烈士永垂不朽。伴隨著低沉哀樂，我們在紀念碑前靜靜地默哀。這時，我心想："我們今天的幸福生活是用無數(shù)長眠于地下的先輩們的鮮血和生命換來的，他們值得我們驕傲，值得我們尊敬!"默哀結(jié)束后，我們先鞠了躬，然后敬了個隊禮，最后鄭重其事地將鮮花放在紀念碑下。這時，我發(fā)現(xiàn)某某同學竟然哈哈大笑起來，這是對烈士們的不尊呀!而別的學校的隊伍里的學生也都有說有笑的，這也是對烈士們的不尊呀!

獻花結(jié)束后，我們散了隊。我跟著一些同學來到紀念碑后的烈士墓地，望著這一大群墓碑，我不禁心潮起伏，為了今天的幸福，竟有這么多生命與我們離去，竟有這么多英雄拋頭顱、灑熱血，竟有這么多先輩戰(zhàn)死沙場!

想到這，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，不禁向這里的所有的烈士們敬了一個隊禮、鞠了一躬。我來到墓碑前，獻上了一朵朵菊花。

在回校的路上，我的心里久久不能平靜。我覺得我們應該繼承革命，為和平獻出力量。

傳承先烈精神演講稿 篇3

各位老師、同學們：嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去。不知不覺中又到了清明時節(jié)。每年的清明節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是中國人祭祀祖先、懷念親人的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們中華民族緬懷先烈的日子。我們不會忘記那些數(shù)百年來為中華民族崛起而斗爭的，曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。從“辛亥革命”到“南昌起義”，從“二萬五千里長征”到“抗美援朝”。英烈們用自己的鮮血，用自己的寶貴生命贏得最后的勝利，換來了人民的安居樂業(yè)。

歷史不會忘記，那飄揚著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的，那高聳的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足這天，放眼未來，讓我們一同來緬懷革命先烈的愛國精神和英雄氣概。憶往昔，看見你們置自己的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國家和人民，甘愿付出自我寶貴的生命，舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝

我們還記得用自己的.胸膛堵住敵人機槍口的黃繼光，我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞，我們更不會忘記那些堅貞頑強，寧死不屈的革命先烈們，也許我們叫不出他們的名字，但正是無數(shù)的先烈們用自己的鮮血和生命使中國得以解放，得以崛起，得以騰飛。

毛澤東同志以前說過：“成千上萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧！”

作為走進新世紀的小學生，在我們享受和煦的春風，美麗的校園，優(yōu)等的教育的同時，我們要弘揚先烈的崇高精神，要把革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的完美生活。

烈士們用鮮血染紅了國旗的顏色，用自己的身軀筑起了萬里長城。請相信你們的后代必須會踏著你們的足跡，珍惜完美時光，從此刻做起，從小事做起，勤奮好學，誠信守紀，開拓進取，培養(yǎng)優(yōu)秀的品德，鍛煉強健的體魄，努力成為社會有用之材，準備為建設完美家園貢獻自己的智慧和力量。

傳承先烈精神演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是個蘊含著豐富感情的節(jié)日。

祖國的歷史長河漸漸地倒流著……

祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放，拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責任！是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。

歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍騰飛于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方！

生活在這個和平的`時代，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代十分遙遠，不必再像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血地保衛(wèi)祖國，但是我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士！

傳承先烈精神演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！

過幾天清明節(jié)就要過了。請借此機會向無數(shù)革命烈士致敬。向先人默哀！

最近家家戶戶，在長輩的帶領下，以傳承無盡家風和美德為目的，祭奠祖墳；學校還在德育基地和國旗下舉辦各種不同形式的紀念活動，紀念創(chuàng)造和建設新中國的革命先輩。

今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝望著染滿烈士鮮血的國旗，不知不覺間，思緒又回到了那些艱苦多事的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和帝國主義欺凌，人民飽受苦難和屈辱。祖國危在旦夕，無數(shù)愛國者挺身而出，為祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放獻出了自己的鮮血。無數(shù)英雄烈士用生命書寫了英雄愛國運動。

我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經(jīng)千辛萬苦，流下了無數(shù)汗水。正是因為他們，生命才得以延續(xù)！

正是因為他們，才有了生活的寧靜！

如何防止烈士的鮮血白流？如何防止祖先的汗水白白流淌？要實現(xiàn)先烈的心愿，先人的夙愿，就要努力，自強不息。作為今天的學生，應該積極勤奮地學習科學文化知識，掌握科學技術(shù)。這不僅是中國現(xiàn)代化的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有今天努力學習，才能日積月累。只有這樣，我們才能早日成為我國社會有用的.人才。

同學們，在緬懷祖先的同時，如何才能疏遠前人？很難衡量從10月份孩子懷孕到成年，父母為每個孩子支付了多少錢。學生，趁著父母和父母還活著，多給他們安慰，而不是等到他們迷失了！

同學們，我們只能繼承先烈的遺志，付出巨大的努力，用優(yōu)異的成績撫慰長眠在宋慶下的先烈，過一個文明平安的清明節(jié)，過一個和平快樂的清明節(jié)，過一個清明明朗的清明節(jié)。