讀《呼吸》有感

精選讀《呼吸》有感通用3篇。

工作中寫報(bào)告文檔，是最花費(fèi)精力和考驗(yàn)人的事情，范文在我們撰寫困難時(shí)總是來(lái)的那么恰當(dāng)。觀察范文的落筆點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)是在哪里，有哪些可以值得參考的范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“讀《呼吸》有感”，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！

讀《呼吸》有感(篇1)

《呼吸》讀后感1500字！

《商人和煉金術(shù)師之門》可以說(shuō)事最不費(fèi)腦了，甚至有些像在看一千零一夜，故事有些宿命論的感覺(jué)，不管是穿越到未來(lái)，還是能回到過(guò)去，其實(shí)人生本質(zhì)上不會(huì)有什么大的變化，或者說(shuō)覺(jué)得你命運(yùn)的更多的還是取決于個(gè)人的性格和三觀，即你的選擇（頗有存在主義的味道），還有一個(gè)點(diǎn)也非常有趣，還有當(dāng)我們不知道結(jié)果會(huì)怎樣，人生會(huì)走向哪里時(shí)，自己的當(dāng)下的努力、當(dāng)下的體驗(yàn)才會(huì)有趣，才能在真正的意義上體驗(yàn)到生命的樂(lè)趣；如文中所說(shuō)

“無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，我們都無(wú)法改變，只能更深刻地理解它們?！?/p>

《雙面真相》這篇有些像黑鏡中的一集，事實(shí)的真相和被情感過(guò)濾后的真相之間的差異，對(duì)過(guò)去有選擇的記憶才塑造了現(xiàn)在的自己，對(duì)過(guò)去的選擇性遺忘、對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的美化（或丑化），發(fā)生這件事是一回事，如何記憶這件事又是另外一件事，所以說(shuō)一切還是源于個(gè)人的選擇，這些都是記憶系統(tǒng)不可少的浪漫化的過(guò)程，或許當(dāng)科技發(fā)展到我們能事無(wú)巨細(xì)的調(diào)用自己的記憶時(shí)，我們會(huì)懷念遺忘的能力；

《軟件體的生命周期》對(duì)于與人工智能正確相處的探討，其實(shí)看的感受有些像自己養(yǎng)貓的感受，當(dāng)另一個(gè)生命有足夠的感性后，我們不能強(qiáng)制他做什么、我們不能帶給他痛苦、不能讓他限制他的自由、不能去掌控他的生命，就像我們不能去掌控一個(gè)孩子、掌控一個(gè)寵物，因?yàn)樗凶约旱娜松?/p>

“我們都明白自己撫養(yǎng)數(shù)碼體的動(dòng)機(jī)。要是我們的數(shù)碼體能學(xué)會(huì)實(shí)用的技巧，那當(dāng)然好極了；但假如他們學(xué)不會(huì)，我們也不應(yīng)該覺(jué)得這是失敗。也許賈克斯確實(shí)能掙錢，可他并非為掙錢而生的。他和那些德雷塔、那些除草機(jī)器人都不一樣。不管他能解決多少謎題，能做多少工作，這都不是我把他養(yǎng)大的原因。”

但這樣想想的話，人工智能有什么意義呢，培養(yǎng)一個(gè)人工智能和培養(yǎng)人的時(shí)間相差無(wú)幾，雖然可以制作副本，但當(dāng)他有足夠的感性后，那些人類不愿做的苦活累活，他們也不愿意做，畢竟我們不能給一個(gè)有情感的東西帶去痛苦，另外談到是否應(yīng)該賦予人工智能法人資格，也即賦予它更改自己程序的自由，如果人類可以有變成她想成為的樣子，為什么人工智能不能有這種自由，所以說(shuō)，個(gè)人來(lái)看，如果你沒(méi)有準(zhǔn)備好為另一個(gè)生命付出無(wú)私的愛(ài)與極大的耐心，最好還是不要想要去擁有一個(gè)人工智能或賦予人工智能過(guò)多的情感，因?yàn)橄耩B(yǎng)孩子、養(yǎng)寵物一樣，有情感的人工智能不是拿來(lái)玩的、更不只是來(lái)給你干活的，如文中所述的照料人工智能的感想，不是和養(yǎng)寵物、養(yǎng)孩子是一樣的體驗(yàn)嗎？

“如果我沒(méi)有照料過(guò)你，我的生活會(huì)更簡(jiǎn)單，但不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)”

《焦慮是自由引起的眩暈》首先，非常喜歡這個(gè)題目，焦慮可以說(shuō)是自由選擇帶來(lái)的副作用，這一點(diǎn)就很值得探討，故事主要是講述能與平行世界的自己交流的故事，其中提到的一個(gè)點(diǎn)挺有意思的，雖說(shuō)人比人氣死人，當(dāng)自己的和平行世界的自己的比較時(shí)那不更是氣死，為什么同樣的先天條件，生活也會(huì)有如此大的差異，當(dāng)然如《蝴蝶效應(yīng)》一樣，這一切差異都來(lái)自一些微小的選擇；另外講到當(dāng)面臨是否要做錯(cuò)事時(shí)的選擇時(shí)，很多人會(huì)去平行世界看自己的選擇，如果大部分人選擇了做好事，那表明自己本質(zhì)上還是個(gè)好人，現(xiàn)在做錯(cuò)事只是一時(shí)沖動(dòng)，只有當(dāng)大部分人選擇了做錯(cuò)事，才說(shuō)明自己的是個(gè)壞人，但事實(shí)真的如此嗎，其實(shí)選擇是先于本質(zhì)的，也即薩特所說(shuō)的“存在先于本質(zhì)”

“你的選擇很重要。你作的每個(gè)決定構(gòu)成了你的人格，塑造了你要成為的那種人。如果你想成為總是把多找的錢還給收銀員的人，你現(xiàn)在的行為決定你將來(lái)是否會(huì)成為那種人。每次你表現(xiàn)得慷慨大度，你都是在塑造一個(gè)下次更有可能慷慨大度的人?！?/p>

讀《呼吸》有感(篇2)

我想至少有一個(gè)理由值得討論。肖邦是“鋼果詩(shī)人”，這個(gè)稱號(hào)就適當(dāng)?shù)睾w了他一生的努力。他幾乎只寫鋼琴音樂(lè)，尤其專注寫鋼琴的獨(dú)奏作品，對(duì)于鋼琴以外的樂(lè)器，肖邦明顯地毫無(wú)興，他只有在學(xué)校當(dāng)學(xué)生時(shí)寫過(guò)一首三重奏用上了小提琴，可是之后還多次想把小提部分改寫成由中提琴來(lái)演奏。他對(duì)大提零稍友善些，寫過(guò)幾首鋼零和大提琴合奏的曲子，除此之外，他沒(méi)寫過(guò)別人認(rèn)為是展現(xiàn)聲部理解最重要的形式一一弦樂(lè)四重奏作品，也沒(méi)寫過(guò)別人認(rèn)為一個(gè)“大音樂(lè)家”一定要能掌握的龐大曲式一一交響曲和歌劇。

肖邦早早就認(rèn)定了鋼琴是他的摯愛(ài)，而且終生不瀚。他表現(xiàn)鋼琴音樂(lè)的方式，有各種手法，但最根本的內(nèi)在精神卻也前后始終如一，那就是充滿主觀情緒的詩(shī)意。他用鋼琴寫詩(shī)，在鋼琴音樂(lè)中灌滿了詩(shī)心詩(shī)情，這就是肖邦，他的眾多作品可以讓我們反復(fù)聆聽(tīng)，然而他的音樂(lè)風(fēng)格，卻不可以也幾平不能如此一言以藏之地予以掌握舒曼卻在這點(diǎn)上，構(gòu)成了肖邦的反面。

舒曼一生中不斷面臨抉擇，因?yàn)樗嗖哦嗨?，他想做、他能做的事太多了，讓他不得不猶豫、不得不仿徨舒曼出身北德中產(chǎn)家庭，文化、藝術(shù)是家庭教育中很重要的一部分不過(guò)貫徹在中產(chǎn)價(jià)值里最核心的，畢竟還是世俗認(rèn)可的地位與財(cái)富。所以雖然少年時(shí)期就展現(xiàn)了在文學(xué)與音樂(lè)方面的才華，舒曼最初的選擇是攻讀法律。他的第一個(gè)抉擇，是要依循“成功模式”繼續(xù)念法律，還是要放棄別人幕的法律前途，轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)生涯?經(jīng)過(guò)一番掙扎，舒曼放棄了法律，可是這樣并沒(méi)有真正解決問(wèn)題，因?yàn)樵谒囆g(shù)的領(lǐng)域里，還有文學(xué)與音樂(lè)，在拉扯著他的喜好舒曼對(duì)文字和對(duì)音樂(lè)，具備同樣的高度敏銳美感。他少年時(shí)寫了不少詩(shī)，還不到二十歲已經(jīng)很認(rèn)真在用文字寫音樂(lè)評(píng)論。他的音樂(lè)評(píng)論里充滿了詩(shī)一般的語(yǔ)匯、表達(dá)及音聲節(jié)奏，不只如此，他變化多端的音樂(lè)評(píng)論有時(shí)還用虛構(gòu)的角色對(duì)話形式呈現(xiàn)，那就簡(jiǎn)直是在寫小說(shuō)了。

舒曼的音樂(lè)評(píng)論，和他的音樂(lè)作品同樣影響深遠(yuǎn)。剛出道之初，他用文字費(fèi)了與他同年紀(jì)的的邦;接近生命盡頭時(shí)，他用文字凸顯了小他二十歲的勃拉姆斯，對(duì)這兩人的音樂(lè)地位，都發(fā)揮了決定性的作用下一個(gè)擇，在文字與音樂(lè)之間，他選擇了音樂(lè)，二十ー歲，舒曼出版了第一部音樂(lè)作品《貝格變奏曲》，不管在音樂(lè)旋律還是聲式結(jié)構(gòu)上，作文都清楚表現(xiàn)了原有古典主義或燦爛曲風(fēng)所無(wú)法范限定義的新鮮元素。接著，他的第二號(hào)作品《蝴》又莫定了新的簡(jiǎn)短片段靈光組合的組曲形式，大有助于當(dāng)代音樂(lè)家擺脫龐大、繁重的古典主義成規(guī)，用音樂(lè)捕捉、復(fù)制閃瞬即逝的浪漫情緒好幾年間，舒曼跟肖邦一樣，專注于鋼琴作品的寫作。他們都大大拓展了鋼琴音樂(lè)的可能性，同時(shí)開(kāi)創(chuàng)鋼琴演奏的新技巧。肖邦寫了兩組各十二首的“練習(xí)曲”，舒曼也不違多讓地寫了令人眼睛一亮、令當(dāng)時(shí)鋼琴家望譜興嘆的《交響練習(xí)曲》然而肖邦從此定型，舒曼卻沒(méi)有。其中一個(gè)原因是在練琴過(guò)程中，求好心切的舒曼練壞了自己的手指，不得不放棄繼續(xù)做一位鋼琴演奏家的愿望舒曼和音樂(lè)的關(guān)系，只剩下作曲所以他開(kāi)始嘗試鋼琴以外的其他樂(lè)器、其他聲音、其他可能。先是大量的藝術(shù)歌曲，延續(xù)了他對(duì)于文學(xué)的熱情，將詩(shī)與音樂(lè)結(jié)合在一起。接著又開(kāi)始規(guī)模較大的器樂(lè)作品，從室內(nèi)樂(lè)、協(xié)奏曲一直到交響曲。

在這些領(lǐng)域，舒曼都是先鋒試驗(yàn)者，他忠于自己的浪漫主義信念，勇地面對(duì)新感情與舊曲式之間的矛盾沖突。從一個(gè)角度看，他的重要作品幾乎都是有問(wèn)題、有瑕疵的，那不是他音樂(lè)才能不足產(chǎn)生的問(wèn)題、瑕疵，而是他在還沒(méi)有先行者在前面搭橋的情況下，就嘗試只手拉攏本來(lái)不會(huì)在起的東西所以他的音樂(lè)沒(méi)有那么完美圓熟，但卻自有一種真的感人力量?！禷小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》和《a小調(diào)大提零協(xié)奏曲》，都讓聽(tīng)者難忘，更重要的是都讓演奏作品的演奏者產(chǎn)生直覺(jué)生命呼應(yīng)，久久難以抽身離開(kāi)。

馬勒曾經(jīng)動(dòng)手修改過(guò)舒曼的交響曲，修掉了其中一些在結(jié)構(gòu)、和聲與配器上不太合理的地方，然而今天樂(lè)壇上的大指揮家，幾乎每個(gè)人都還是選擇使用舒曼的原版，因?yàn)橛忻?、有沖突、有猶豫不安的音樂(lè)，才更接近舒曼的生命情調(diào)。

一路的抉擇使得舒曼不像肖邦那樣傳奇、清晰、突出，然而這些抉擇過(guò)程卻也使得舒曼及其音樂(lè)，更貼近我們一般人真實(shí)、掙扎的生活體驗(yàn)。

讀《呼吸》有感(篇3)

“我最喜歡的一種古代建筑是亭子，它就是在告訴你不要再走了，你“?！毕聛?lái)，因?yàn)檫@里風(fēng)景很好，你看一看風(fēng)景吧。”——蔣勛

我出生在北方的一座小城市，小時(shí)候，我每天早上6點(diǎn)半出發(fā)去學(xué)校，我爸媽是7點(diǎn)去上班，晚上他們五點(diǎn)下班，我是五點(diǎn)半放學(xué)，到家就有熱乎可口的晚飯吃，趁天還沒(méi)黑，還可以去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。雖然八點(diǎn)半就被逼著上床睡覺(jué)，但如果不睡覺(jué)，我也想不出還能做什么。

大學(xué)畢業(yè)后，我來(lái)了北京工作。家里人會(huì)關(guān)心我，“北京的夏天熱不熱呀”，我都回答：“沒(méi)什么太大的感覺(jué)，好像比家里還涼快一些。”

這回答絕不是敷衍，對(duì)于北京的夏天，我是真的沒(méi)有什么特別感覺(jué)。剛來(lái)北京那幾年，每年夏天都會(huì)來(lái)一場(chǎng)沙塵暴，這是我印象最深的了。出門一趟鼻子耳朵里都是沙子。同事們都會(huì)紛紛去拍照片發(fā)朋友圈，配文案：今天北京又在渡劫。

而北京的夏天呢？熱不熱呢？我好像沒(méi)有什么感覺(jué)。

在北京工作的前兩年，我每天是7點(diǎn)睡醒，7點(diǎn)20就必須要出門上班了，這時(shí)間，對(duì)于夏天來(lái)說(shuō)是很清爽的，而對(duì)于冬天來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是折磨人的寒冷。公交轉(zhuǎn)地鐵，車上人擠人，但空調(diào)很給力，除了悶和汗臭味，我沒(méi)有感受到熱。午餐叫外賣，至少都能給送進(jìn)辦公樓，這時(shí)間應(yīng)該是一天中最熱的時(shí)候了，可是我呢，吃了飯后要補(bǔ)個(gè)午覺(jué)，沒(méi)得機(jī)會(huì)出門散步。晚上下班，早一點(diǎn)是在8點(diǎn)左右，出了公司大樓，立馬轉(zhuǎn)角進(jìn)了地鐵站。這時(shí)間，地鐵里也不是最擁擠的時(shí)候了，但是空調(diào)依然溫度很低，我竟然被凍的縮在角落里。九點(diǎn)多一點(diǎn)，我從地鐵口鉆出來(lái)，距離家還有一兩公里的路程，我就不再選擇搭公交了，而是沿著小路，路過(guò)小攤，買點(diǎn)吃的、買點(diǎn)好玩的玩意兒。此時(shí)已是晚上十點(diǎn)了，這時(shí)間，會(huì)熱么？

我每天都在緊張慌忙中度過(guò)，都沒(méi)有時(shí)間去好好看一看這世界的五彩繽紛，就連對(duì)溫度的感知力都退化了。遇到假期，我也只是會(huì)在家里睡大覺(jué)。周而復(fù)始，這不是我想要的日子。讀到這本書(shū)的時(shí)候，莫名的感受到一陣輕松。它更像是一本雜志。雜志嘛，就是閑來(lái)時(shí)隨手翻翻，就閱讀感受上來(lái)說(shuō)，它不會(huì)給人一種壓迫感。插畫五彩斑斕，充滿著藝術(shù)氣息，會(huì)暫時(shí)把你從枯燥的生活中拉出到另一個(gè)充滿活力且快樂(lè)的浪漫國(guó)度。在這里你可以自由呼吸，盡情享受。

你看著那么忙碌，做的都是自己熱愛(ài)的事情么？生活的意義是什么？自我價(jià)值又是什么？你在拼命生活的時(shí)候有問(wèn)過(guò)自己這些問(wèn)題么？人的一生何其短暫，不要等到閉眼前的那一刻才感嘆這一生的慌慌張張、忙忙碌碌，無(wú)奈，此時(shí)這一切已經(jīng)不能再做掙扎和改變了。

這本書(shū)會(huì)在很大程度上舒緩你的緊張情緒，帶領(lǐng)你從另一個(gè)清透的視角去感知自己、感知這個(gè)世界。這些都是你的人生信念，只對(duì)你本人有意義。不是只有驚天動(dòng)地的生活才值得一過(guò)，也并不僅有全世界都認(rèn)可了你的成就，你的人生才算是完成了人生價(jià)值。

很多有趣的靈魂聚集在這里，他們講述自己工作領(lǐng)域遇到的司空見(jiàn)慣的事情也許就是你所向往的新鮮經(jīng)歷。這里有生活也有藝術(shù)，有正念也有創(chuàng)造力，讓閱讀去給你的生活帶來(lái)更多可能性，讓文藝去給你的生活鑲上一道銀邊，重新定義簡(jiǎn)單卻珍貴的生命。

無(wú)論你選擇哪種生活，你都不需要征求別人的同意，也不要讓別人說(shuō)服你放棄。

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讀《呼蘭河傳的》有感通用6篇

想必大家都很希望能從容撰寫文檔和文案吧，向范文學(xué)習(xí)是一種有效的寫作方式。范文框架圍繞寫作目的而展開(kāi)，你是否在為撰寫范文而苦惱？以下“讀《呼蘭河傳的》有感”由編輯為大家收集整理，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

讀《呼蘭河傳的》有感 篇1

灰色的色彩，平淡的敘事，這是《呼蘭河傳》這本書(shū)的特點(diǎn)。隨著蕭紅的筆觸，我們來(lái)到了二十世紀(jì)初的呼蘭河城。

在這里，呼蘭河不僅僅只是呼蘭河，這也是當(dāng)時(shí)社會(huì)下中國(guó)的一個(gè)縮影，因?yàn)槿藗兊挠廾?，無(wú)知，迷信，這里上演著一個(gè)又一個(gè)的悲劇。呼蘭河城中封建迷信的受害者成了當(dāng)時(shí)全中國(guó)的寫照。

在這篇小說(shuō)中，團(tuán)圓媳婦，有二伯，馮歪嘴子不都是代表了社會(huì)底層人的現(xiàn)狀嗎？他們?cè)谟廾翢o(wú)知，封建而帶有善良的`城民下飽受折磨，而我今天要說(shuō)的便是團(tuán)圓媳婦。

團(tuán)圓媳婦是一個(gè)十二歲左右的女孩，也是一個(gè)長(zhǎng)得高，吃飯多，走路快的天真純潔的女孩，可是在她婆婆的陰影下，一切都變了。

婆婆每天的日常便是打團(tuán)圓媳婦，不管結(jié)果會(huì)怎么樣。而之后卻還認(rèn)為她有病，要祛病。本是件好事，卻在愚昧加善良的城民中，它就變得可惡了。

婆婆殘忍與團(tuán)圓媳婦的可憐形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)了作為一個(gè)孩童的天真爛漫。而每一個(gè)人寧愿做看客，也不遠(yuǎn)幫忙，反而指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，充分體現(xiàn)了人們愚昧，還帶有一些幸災(zāi)樂(lè)禍。對(duì)封建思想，封建禮教，封建道德和習(xí)俗荼毒的人們的靈魂作了深刻的揭示。

讀《呼蘭河傳的》有感 篇2

暑假里，因?yàn)榇蚧@球不小心摔傷，右手骨折，我停下奧數(shù)課，停下架子鼓課，停下游泳訓(xùn)練，媽媽不再催促我去上補(bǔ)習(xí)班，反而有更多時(shí)間讓我安靜看書(shū)，實(shí)在是暑假的一大樂(lè)事。

安靜看書(shū)，就能走進(jìn)作者的世界，與作者對(duì)話?？粗捈t的《呼蘭河傳》，尤其是那篇《祖父的園子》，當(dāng)我看到小小的蕭紅在祖父的園子里，跟著祖父在里面轉(zhuǎn)，祖父戴一頂大草帽，她戴一頂小草帽；祖父栽花，她就栽花；祖父拔草，她就拔草。尤其是她拿著水瓢，拼勁力氣，把水往天空一揚(yáng)，大聲喊“下雨嘍，下雨嘍”時(shí)，我忍不住笑出聲來(lái)。這樣的童年生活太令人向往了，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么輕松自由。

奶奶也有個(gè)園子，她的園子應(yīng)該說(shuō)是個(gè)果園。有好多種水果，我叫得出名字的有芭樂(lè)，蓮霧，楊桃，百香果，樹(shù)葡萄……每逢我回去，奶奶總帶我去她的園子，邊走邊跟我說(shuō)，百香果只長(zhǎng)了一個(gè)，不過(guò)個(gè)頭很大，蓮霧掛滿了枝頭，得包些塑料袋，不然會(huì)有蟲(chóng)子。我的腦袋中總是蟲(chóng)子、螞蚱、螳螂…。。因此，我寧愿在房子前逗小黃狗，也不愿意到園子中去看果子。奶奶也能察覺(jué)我不感興趣，就不愛(ài)帶我去看了。不過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還是能看到粉紅的蓮霧點(diǎn)綴在綠葉之中；看到甘蔗一簇簇地?cái)D在一起；木瓜一家子圍著粗大的枝干，團(tuán)結(jié)擁抱著……

媽媽說(shuō)：“奶奶熱愛(ài)生活，所以她能在園子中找到樂(lè)趣，看著芭樂(lè)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，成熟了，摘下來(lái)留給家人，送給鄰居，這是分享；看到蓮霧碩果累累，折騰著去包住外表，防止蚊蠅產(chǎn)卵，這是付出；看到百香果藤葉攀爬，去砍來(lái)小竹子，搭架，這是勞動(dòng)的快樂(lè)。熱愛(ài)生活的人，時(shí)時(shí)都充實(shí)開(kāi)心。”

是呀，蕭紅的祖父熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)孫女，奶奶也是這樣。我也要成為這樣的人，熱愛(ài)生活，擁有自己的“園子”。

讀《呼蘭河傳的》有感 篇3

五年級(jí)三班陳玉珊

呼蘭河傳是一部‘回憶式’長(zhǎng)篇小說(shuō)。它充滿了童心、詩(shī)趣和靈感。

本問(wèn)講述了作者蕭紅她小時(shí)候在呼蘭河時(shí)發(fā)生的事情，首先是老胡家上演的家破人亡、鬼神與人的生活童話。

第一女性人物是小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦經(jīng)歷了挨打、跳神、熱水驅(qū)鬼到奄奄一息卻無(wú)人問(wèn)津這四個(gè)階段，人們以為小團(tuán)圓媳婦會(huì)好起來(lái)，但迎接她的卻是命入黃泉這一悲哀的事實(shí)。他的死給我們展現(xiàn)了封建社會(huì)的一幕，她成了封建社會(huì)的犧牲品。

第二個(gè)女性人物是老胡家的大孫子媳婦，她是人們心中典型的能干、聰明、溫順的好兒媳婦，她經(jīng)過(guò)小團(tuán)員媳婦死了以后他也就失蹤了，他干什么去了呢？原來(lái)她是去尋找自己的幸福去了。

第三個(gè)女性人物就是老胡家的婆婆，她后來(lái)也成了個(gè)半瘋子。

第四個(gè)人物是作者家的‘有二伯’他雖然也偷東西，但他是善良的。

文中的最后一個(gè)人物是“馮三歪字”,他疼愛(ài)自己的妻子，他的妻子生產(chǎn)完后太虛弱他就盡量讓自己的妻子少干點(diǎn)活多吃一點(diǎn)雞蛋。但是她的妻子在生完第二個(gè)孩子之后就已經(jīng)去世了，人們都以為他會(huì)自殺，但是他雖然很悲痛，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，獨(dú)自帶了他的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大。

指導(dǎo)老師：趙丹

人性的'悲歌

――讀《呼蘭河傳》有感

開(kāi)始讀《呼蘭河傳》，我心里很不是滋味。為什么里面的人物都好像一點(diǎn)兒情感都沒(méi)有？為什么除祖父外，人們都是那么地自私自利？為什么他們不但不認(rèn)為損人利己的行為很可恥，不同情收到傷害的人，反而會(huì)像看戲一樣叫好，或是哈哈大笑？這些場(chǎng)面像一把把尖刀刺進(jìn)我的心，又仿佛將我置于冰天雪地，被冷漠的人心凍得陣陣顫抖。

我一直相信，人都是有請(qǐng)的，不論環(huán)境多么惡劣，不論生存多么艱難。若不是那一份情，奧茨怎會(huì)為了減輕大家的負(fù)擔(dān)而選擇走向暴風(fēng)雪中的死神？若不是那一份情，余秋雨筆下的信客怎會(huì)數(shù)十年如一日地頂著重重壓力奔走于城鄉(xiāng)間，只為不辜負(fù)老信客的囑托？于是，我不敢相信，呼蘭河的人們，怎么這般自私無(wú)情。是的，極端的自私無(wú)情――對(duì)和自己親近的人更好，這是人之常情，可書(shū)中的人，連父母去世都不會(huì)很悲傷，連自己的女兒要嫁給窮人家受罪，親娘也只撇一句：“這都是你的命！”

看到后面，我漸漸明白，自私和無(wú)情，原來(lái)都是一個(gè)表象。自私源于資源匱乏，而無(wú)情則是由于精神的空虛。

我們都是凡人，在資源不能滿足每個(gè)人的需求時(shí)，追求自己的利益最大化是人的本能。呼蘭河的資源有多匱乏？“人們對(duì)待叫花子們是很平凡的”.為什么很“平凡”,有一個(gè)原因就是，這樣不幸的人太多啦！再有，人們連每頓飯都要精打細(xì)算，又如何去顧及他人呢？

再來(lái)看他們的生活狀態(tài)。“人活著是為吃飯穿衣”,“人死了就完了”――這將是多么無(wú)聊、空虛的一生??！呼蘭河的人們只有一個(gè)目標(biāo)：活著?？v使遭遇了再大的不幸，又能怎么樣呢？還不是只有一個(gè)繼續(xù)平靜地活著！心中就是再悲痛，大哭上幾場(chǎng)，到頭來(lái)還是要面對(duì)白天黑夜，春夏秋冬這樣活著?？雌饋?lái)他們活得有意義（“為了吃飯穿衣”），可事實(shí)應(yīng)該是，吃飯穿衣是為了活著??！于是，我們從這“不假思索”的回答中聽(tīng)出了深深的無(wú)奈。他們一定是想過(guò)“人活著是為了什么”這個(gè)問(wèn)題的！表面的“不假思索”也許是被他們思索過(guò)無(wú)數(shù)遍的結(jié)果！可是，得到了答案又能怎么樣呢？況且也沒(méi)有人能夠回答。于是他們發(fā)現(xiàn)，與其糾纏于這個(gè)問(wèn)題，還不如想想有什么辦法賺錢！這樣活著，當(dāng)然會(huì)極度空虛――這和等死有什么區(qū)別？則這種極度的空虛下，人們的“娛樂(lè)”就顯得殘酷而又苦澀。一是拿別人的不幸取樂(lè)，小說(shuō)中的說(shuō)法就是“說(shuō)長(zhǎng)道短”;二是迷信。每天生活在說(shuō)長(zhǎng)道短和迷信中的人怎么去做一個(gè)有情有義的人？

也許，在稀缺的物質(zhì)和空虛的精神下，自私和無(wú)情會(huì)是唯一的選擇。

讀《呼蘭河傳的》有感 篇4

農(nóng)村的這些迷信陋習(xí)我不是不可以理解的，他們也是在遇到難題的時(shí)候暫時(shí)還沒(méi)有找到一個(gè)好的解決辦法或者實(shí)在找不到解決辦法，而把希望寄托于神靈，寄托于旁門左道，以尋得心理上的安慰和精神上的寄托。這本無(wú)可厚非，無(wú)非是花點(diǎn)錢，欠些人情。若能在之后解決掉問(wèn)題，那也是皆大歡喜的?？捎行┚筒荒敲葱疫\(yùn)，有點(diǎn)讓人無(wú)可奈何，甚至是痛恨了。

這件事就發(fā)生在我身邊，也是我所親近的人身上。她是我五奶，生病好幾年了。生病的幾年里，兒女也都很孝順，輪流侍奉，盡職盡責(zé)。五奶到了晚期已經(jīng)臥床不起了，可屋漏偏逢連夜雨，恰恰在我二叔回家照顧老母親的時(shí)候我二叔家的兒子，也就是她的孫子，不幸也得了病。去醫(yī)院被診斷為急性腦膜炎。這是一個(gè)很嚴(yán)重的病，二叔二嬸就帶上弟弟去了不少醫(yī)院，來(lái)回輾轉(zhuǎn)，求了不少醫(yī)生，花了不少錢，可弟弟仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，一度處于昏迷狀態(tài)。

沒(méi)辦法二嬸讓她娘家人去找“陰陽(yáng)仙”瞧瞧，一瞧說(shuō)是原因在我五奶，她奶倆犯沖，必須有一個(gè)死了另一個(gè)才能好轉(zhuǎn)。救子心切，不用說(shuō)二嬸一定是希望五奶趕緊去世好救她的孫子。于是整天給家里打電話催五奶吃安眠藥。叔叔姑姑一開(kāi)始堅(jiān)決反對(duì)，一個(gè)是他們的親娘，一個(gè)是他們的兒子侄子，他們哪一個(gè)都不想失去。可眼看著弟弟一直昏迷不醒，他們也很痛苦很無(wú)奈，就偷偷的去買了安眠藥放在親娘床頭。五奶明白了意思，夜里吃了下去，可五奶命硬，昏迷了幾天幾夜又醒了過(guò)來(lái)。

兒女們怕做這傷天害理又觸犯法律的事會(huì)遭來(lái)懲罰就不再做這樣的事。可斷了五奶的進(jìn)食。五奶有時(shí)餓的直嗷嗷叫，兒女們看在眼里疼在心里，可還是沒(méi)給一口水。就這樣五奶被活活餓死了，死的時(shí)候成了皮包骨，樣子十分恐怖。可恨又可惜的是她的孫子最終還是沒(méi)搶救過(guò)來(lái)，緊步奶奶腳步而去。

親娘不在了，兒子也沒(méi)搶救過(guò)來(lái)。這對(duì)二叔自然是巨大的打擊。對(duì)于兒子他實(shí)在無(wú)能為力，醫(yī)學(xué)解決不了的問(wèn)題他能有什么辦法?？蓪?duì)于母親，他肯定是愧疚的。他原本是個(gè)孝子，對(duì)待母親也一直盡著兒子的本分。可偏偏讓他為難的是他更要救他的兒子。他沒(méi)有了別的辦法，又經(jīng)不起身邊的人連番的攻擊。他信了“陰陽(yáng)仙”的話，他妥協(xié)了，他默許了。就這樣他看著自己的母親被活活餓死。

讀《呼蘭河傳的》有感 篇5

呼蘭河傳的讀后感篇1

俗話說(shuō)得好：“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。”這充分體現(xiàn)了讀書(shū)的益處，書(shū)雖不是萬(wàn)能的，但是我們可以從書(shū)中汲取到許多知識(shí)，學(xué)到不少的東西進(jìn)而開(kāi)拓我們的視野。因此，我們需要多讀書(shū)。今天想和大家分享一下我在閱讀《呼蘭河傳》時(shí)產(chǎn)生的感想，下面就讓我們一起走進(jìn)圖書(shū)的世界吧!

《呼蘭河傳》講述了作家蕭紅幼年居住在呼蘭河時(shí)經(jīng)歷或者目睹的各種事情，順帶展示出了呼蘭河地區(qū)的風(fēng)土人情。從文中一些事件的敘述可以看出那里的人熱情、喜歡幫助他人。此外，還有那里的大泥坑，那里的田地等等都被蕭紅在書(shū)中描繪出?？梢哉f(shuō)凡是作家看到的感知到的，都能在她的筆下栩栩如生地勾畫出。

在書(shū)中所有的文章中，我最喜歡的還是要數(shù)《祖父的園子》，因?yàn)槔锩娉錆M了美好、歡樂(lè)和溫暖。祖父的園子非常美麗，擁有各種昆蟲(chóng)如蝴蝶、蜻蜓、螞蚱等和各種各樣的植物蔬菜，我雖然不能親眼所見(jiàn)，但通過(guò)文字已經(jīng)可以想到這園子的美景了。除了景色的美好之外，更讓我難忘的是蕭紅童年時(shí)祖父的陪伴以及他們相處時(shí)的種種歡樂(lè)場(chǎng)面，因?yàn)檫@些足以令我感受到親情的溫暖，也不禁使我想起自己的祖父了，想起他對(duì)我的好了。

不難看出，祖父的這個(gè)園子中埋藏著蕭紅生命里一個(gè)無(wú)形寶藏，而這個(gè)寶藏就是快樂(lè)的童年。試想一下，假如你正在那園子里嬉戲，該是多么地快樂(lè)啊!五彩繽紛的蝴蝶繞著你飛，玩累了還可以隨手摘一根黃瓜吃。呀，這樣的生活真是美好!遺憾的是，這個(gè)園子只存在于蕭紅的筆下，現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有，真的是太可惜了。

書(shū)可以記事并且記載無(wú)限的內(nèi)容，只要你愿意讀就可以知道無(wú)數(shù)的事情，感受到許多不同的東西，通過(guò)閱讀《呼蘭河傳》，我知道了一個(gè)叫呼蘭河的小城以及那里的民風(fēng)民俗，還有一個(gè)充滿美好的祖父的園子，收獲豐富，感受也頗豐。以上就是我對(duì)書(shū)中內(nèi)容的一些感想。

呼蘭河傳的讀后感篇2

今天買了本《呼蘭河傳》，到家就讀了起來(lái)。其實(shí)初讀《呼蘭河傳》，我并不怎么喜歡，耐著性子看了一遍，隨手就丟到一旁了。當(dāng)我重新翻那本《呼蘭河傳》，細(xì)細(xì)品味，才發(fā)覺(jué)得它的精彩。

這本書(shū)是蕭紅寫的，她寫了她童年住的呼蘭河這個(gè)地方。在她的表述下，我漸漸地走進(jìn)了80多年前的東北，一個(gè)衰落的村莊。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會(huì)……整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣，烏云蔽日，沒(méi)有半點(diǎn)色彩。這里的村民，活著的目的僅僅因?yàn)榛钪钠掌胀ㄍ?，死的平平淡淡，讓人覺(jué)得呼蘭河的人們，缺少了些什么。

讀著讀著，我不僅會(huì)想起自己童年的樂(lè)事，一個(gè)人呆呆的笑著。當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心很糾結(jié)，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣給了老胡家做媳婦。舊時(shí)的童養(yǎng)媳，在這里我初見(jiàn)端倪。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因?yàn)楦F，因?yàn)樯?，被賣做童養(yǎng)媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事的婆婆的“教誨”。 那個(gè)扎花店的工人年復(fù)一年給祭祀的紙人穿上亮麗的衣裳，怎么就不會(huì)想到打理一下自己，難道不可以跟手中的紙人一樣整潔亮麗嗎?也許，那里的人們，已經(jīng)覺(jué)著，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時(shí)期盛開(kāi)的鮮花……正是這種消極的生活態(tài)度，扼殺了小團(tuán)圓媳婦。

呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

呼蘭河傳的讀后感篇3

呼蘭河傳是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?；疑墓P調(diào)，平靜的敘述，暗淡的畫面把我?guī)胍粋€(gè)小城呼蘭河。

書(shū)中作者蕭紅給我們看小城里的人屈服于傳統(tǒng)，迷信，愚昧，麻木，甚至于殘忍。作者不留情地鞭撻他們，可是也同情他們。

書(shū)一開(kāi)始就交待了東二道街上的大泥坑就是戲劇大舞臺(tái)，車翻了，馬陷了，豬悶死了，于是人們忙著抬車抬馬。有人說(shuō)拆墻，有人說(shuō)種樹(shù)，但未有人說(shuō)去填坑。也可見(jiàn)這些人是多么愚昧，不知變通，不知順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，這是小城人的悲哀，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀。作者鞭撻他們不去改變現(xiàn)狀，同情他們思想被限制。

書(shū)中有一個(gè)小孩曾掉入泥坑，是學(xué)校校長(zhǎng)兒子，人們認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)堂建在龍王廟里沖撞了龍王所以降罪于人。因此甚至有人不想讓自己孩子上學(xué)。可見(jiàn)人們過(guò)度迷信，并且在最需要接受教育開(kāi)放思想的時(shí)候不重視教育，說(shuō)明人們屈服于傳統(tǒng)，愚昧無(wú)知。也寫出他們思想閉塞的可憐與悲哀。

讓我印象最深的是老胡家的團(tuán)圓媳婦。她不過(guò)是個(gè)十二歲的小女孩，本應(yīng)是最活潑，天真的年紀(jì)卻已為人妻，被婆婆虐待，吊起來(lái)打了三個(gè)月只為讓她聽(tīng)話，可以說(shuō)生不如死，如囚犯一般。更是生病后人們用各種偏方，各種跳大神虐待她，甚至讓她在開(kāi)水中洗澡，洗一次昏一次，雖看她可憐卻無(wú)人愿意幫她解脫。最后痛苦凄慘地離開(kāi)人世。可是婆婆只心疼她自己的錢。作者將人們迷信、愚昧、麻木、殘忍表現(xiàn)得淋漓盡致，也表達(dá)了對(duì)團(tuán)圓媳婦的同情，批判了當(dāng)時(shí)惡濁不堪的社會(huì)風(fēng)氣。

其實(shí)小城里的人生性不壞，只不過(guò)在這樣社會(huì)風(fēng)氣下鑄就了這樣的他們。

團(tuán)圓媳婦，王大姑娘，馮歪嘴他們的悲劇都是封建迷信思想，麻木冷漠的社會(huì)風(fēng)氣造成的。呼蘭河是整個(gè)社會(huì)的縮影，《呼蘭河傳》用灰色的筆調(diào)，平靜的敘述，暗淡的畫面描繪了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)，用司空見(jiàn)慣的故事批判了封建禮教，社會(huì)風(fēng)氣，麻木冷漠的人性，讀來(lái)讓人唏噓感嘆，心情久久不能自已!

呼蘭河傳的讀后感篇4

《呼蘭河傳》是蕭紅所著的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)中具有詩(shī)化的語(yǔ)言。我們可以說(shuō)它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，更是一串凄婉的歌謠。

《呼蘭河傳》中的人是寂寞的，生活是單調(diào)的。一些文章的開(kāi)頭，往往提到“荒涼”二字——“我家的院子是很荒涼的”、“我家是荒涼的”。的確，一個(gè)小女孩的生活十分單調(diào)。有人說(shuō)：“如果童年是一杯茶，那它定是一杯回味無(wú)窮的上等白茶;如果童年是一幅畫，那它定是一幅美妙絕倫的風(fēng)景畫;如果童年是一朵花，那它定是一朵美麗而驕艷的玫瑰。童年是每個(gè)人心中最美的部分。”

不錯(cuò)，童年令人難忘，即使想忘記，卻又舍不得。蕭紅的童年卻有些與眾不同，在她天真爛漫的背后，隱隱地透露著一種寂寞。祖父是她童年唯一的玩伴。她的母親在她八歲時(shí)去世;父親對(duì)她十分冷淡;祖母對(duì)她毒惡;只有祖父，對(duì)她無(wú)限喜愛(ài)。因此，作者描寫童年一部分中，第一句話便是“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父?！?/p>

作者跟祖父在一起玩時(shí)，十分快樂(lè)。比如祖父發(fā)現(xiàn)作者鏟的地留了一片狗尾草，祖父便問(wèn)，作者則說(shuō)是谷子，還拿來(lái)一個(gè)真的谷子，祖父被逗笑了。

作者卻只有兩個(gè)地方玩，園子和儲(chǔ)藏室。園子里每年該種什么，就種什么，儲(chǔ)藏室里翻來(lái)覆去也只有那么幾樣。有時(shí)，祖父有事，也就沒(méi)人陪作者一起玩了。

然而作者認(rèn)為一切都是自由的——花園里植物是自由的，動(dòng)物是自由的，自己也是自由的。我喜歡《呼蘭河傳》，寂寞是它的基調(diào)，然而《呼蘭河傳》已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，并形成了獨(dú)具風(fēng)格的語(yǔ)言藝術(shù)美!

呼蘭河傳的讀后感篇5

前不久，我看完了蕭紅的《呼蘭河傳》。作家稱這是一部?jī)?yōu)美的風(fēng)土畫、一串凄婉的歌謠。這本書(shū)再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩毡艾?，落后的生活和愚味的精神?/p>

《呼蘭河傳》中的第三章寫出了“我”和祖父的童年時(shí)光。第三章中，祖父讓我記憶深刻，因?yàn)樗吞@可親，總是笑盈盈的。遇到了小孩子，每每喜歡開(kāi)個(gè)玩笑，比如把小孩子的帽子取下來(lái)，有時(shí)放在袖口里，有時(shí)放在衣襟下，好像他和孩子們約定了似的：“我就放在這，你來(lái)找吧!”祖父很喜歡孩子們組，孩子們也喜歡祖父，而對(duì)于我，祖父尤其喜歡。第四章寫了“我”家房子的荒涼。第五-七章寫了團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇，有二伯的故事和馮歪嘴子一家的不幸生活。馮歪嘴子的王大姑娘死后，她就一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地帶著兩個(gè)孩子，雖然有時(shí)候也偷偷抹眼淚，但他一旦看到大兒子能牽著小驢喝水了，就立刻笑了起來(lái)，他只是想滿懷希望地活下去，他對(duì)生命有一種珍視，在他身上，我看到了光明，而這絲光明，足以讓我們擁有希望。

《呼蘭河傳》中，有一個(gè)故事讓我記憶猶新：小團(tuán)圓媳婦是封建愚昧思想與惡俗的犧牲品，她是老胡家花錢買的童養(yǎng)媳。初進(jìn)家門是一個(gè)“臉長(zhǎng)得黑乎乎的，笑呵呵的”孩子，后來(lái)被婆婆打出毛病，接著被庸醫(yī)，云游直入等不同人不斷折磨，摧殘，最終離開(kāi)了人世。多好的一個(gè)姑娘啊!那健康，活潑天真，可愛(ài)的女孩去哪兒了?她的青春和童心呢?對(duì)，是她的婆婆，她的婆婆迷信了跳大神的鬼話，親手一步一步地將這姑娘送上黃泉之路，使12歲的女孩子永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地合上了眼。看到這，我多么想沖上前，一把救下那可憐的團(tuán)圓媳婦，讓她不再飽受痛苦?？墒牵也荒?為什么人們只顧看，他們?cè)趺催@么沒(méi)人性呢?這便是他們的愚昧。

這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多道理，人人都要有顆善良的心，要充滿希望地面對(duì)未來(lái)。是啊!哪怕生活再苦再難，一切都會(huì)好起來(lái)的。

《呼蘭河傳》這本書(shū)值得大家去閱讀。

呼蘭河傳的讀后感篇6

蕭紅啊!蕭紅，呼蘭河水把您養(yǎng)大。您是這片黑土地上孕育出優(yōu)秀的女作家，是愛(ài)國(guó)文學(xué)青年的典范。您珍貴的文學(xué)作品，是黑土地寶貴的文化遺產(chǎn)，是令人永不能忘卻的一段歷史篇章。是呼蘭河的驕傲，是呼蘭人民的驕傲。您熱戀著這片黑土地，熱戀著呼蘭河，熱戀著鄉(xiāng)親們。

《呼蘭河傳》就充分體現(xiàn)了您的心靈。您還有很多作品沒(méi)有來(lái)得及寫完。如：反映東北開(kāi)荒史的長(zhǎng)篇小說(shuō)《泥河》、反映哈爾濱女學(xué)生抗日斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《晚鐘》、《呼蘭河傳》的第二部，另外還有《還鄉(xiāng)人》、《采菱船》、《珠子姐》等十個(gè)短篇小說(shuō)題目都擬好了;可是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)缺醫(yī)少藥，奪去了您青春年華。人民為您惋惜，為您憐憫……

蕭紅啊!蕭紅，您放棄了安逸舒適的生活;歷盡磨難、饑寒交迫、貧病交加、坎坷曲折。生活的漂泊，愛(ài)情婚姻的不幸，戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍，您無(wú)不飽嘗。為的是推翻黑暗的封建社會(huì)，為的是不當(dāng)亡國(guó)奴，為的是讓廣大勞苦人民都過(guò)上安逸舒適的生活。您懷著對(duì)祖國(guó)對(duì)黑土地的一片赤誠(chéng)，蘸著自己的血液和膽汁，不足十年的創(chuàng)作生涯卻留下了近百萬(wàn)字的珍貴文學(xué)作品。

二十世紀(jì)三十年代，在民族危機(jī)嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期，在國(guó)將不國(guó)的劇烈變動(dòng)中您寫盡了人生的死路和活路。以抗日作家之譽(yù)蜚聲中國(guó)文壇，名揚(yáng)海內(nèi)外。報(bào)效祖國(guó)的熱血在您胸中奔騰，鞭撻吃人世界日寇鐵蹄暴行。您是現(xiàn)代史上巾幗英雄，文壇巨星。萬(wàn)古流芳!永放光芒!

您的短暫人生卻綻放出晶瑩閃亮的文學(xué)火花。您在廣州珠江畔銀河的英靈，我們莊嚴(yán)向您告慰：我們踏著您的步履繼續(xù)奮斗。今天您的愿望實(shí)現(xiàn)了：祖國(guó)已陽(yáng)光普照，盛世隆興，東方巨人，錦繡前程。請(qǐng)您望一望家鄉(xiāng)的巨變吧!

呼蘭河傳的讀后感篇7

《呼蘭河傳》第一章講述了呼蘭河的當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。乍一看，這完全是關(guān)于家庭八卦的事情，就像我不喜歡看的電視劇一樣。

呼蘭河人充滿了惰性與愚昧，沒(méi)有革新的意愿，體現(xiàn)在很多方面：一是那大泥坑子雖然搞得人仰馬翻吞噬了不少，可呼蘭河人除了拉人拉馬和口頭上說(shuō)說(shuō)的拓寬點(diǎn)走的路，卻沒(méi)有人使用填坑的方式徹底解決這一問(wèn)題;二是對(duì)不幸者就都叫花子，沒(méi)有一點(diǎn)惻隱之心;三是染缸淹死過(guò)人照樣是生意紅火，冷漠的呼蘭河人沒(méi)有因此而改變一點(diǎn)點(diǎn);四是扎彩鋪的精美與伙計(jì)的粗糙丑陋形成鮮明對(duì)比，呼蘭河人對(duì)生老病死沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)容，一切都是走過(guò)場(chǎng)而已，仿佛一個(gè)個(gè)行尸走肉，沒(méi)有思想，沒(méi)有遠(yuǎn)方。

后半部分的內(nèi)容開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，買麻花的女人家的五個(gè)孩子是有思想敢于反抗的，最后被馴服了，被當(dāng)成一出戲看;吃塊豆腐竟然是呼蘭河人的最愛(ài)，閉塞的程度可見(jiàn)一斑;火燒云的變幻莫測(cè)預(yù)示了呼蘭河即將到來(lái)的風(fēng)起云涌;最后一劑藥膏象征著呼蘭河人依然沉淪在混沌未開(kāi)的當(dāng)下。

第一章看下來(lái)，呼蘭河人似乎個(gè)個(gè)混吃等死，深受封建社會(huì)的荼毒，真是哀其不幸恨其不為怒其不爭(zhēng)。愚昧無(wú)知是不是這里的最終結(jié)局呢?等待下一章揭曉。

這一章我看到了魯迅式批判的影子，卻沒(méi)有看到文學(xué)大師的造詣高深在何處，可能真的是水平有限?？墒沁@么高深的文學(xué)著作，帶著天真爛漫的10歲孩子又如何能讀懂呢?他們能從這里吸收到什么養(yǎng)分呢?他們?nèi)绾卧陂喿x中取其精華去其糟粕呢?10歲的孩子更需要培養(yǎng)閱讀興趣，激發(fā)正能量。

讀《呼蘭河傳的》有感 篇6

祖父，祖父，我來(lái)了。咦，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？是小蕭紅在叫祖父呢！她大聲呼喚著，想必一定又有好玩的事情要發(fā)生了吧，隨我一起去看看。

小蕭紅的祖父正在自家的后院里干活，后院中有一棵玫瑰。小蕭紅的小腦筋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)鬼主意。她躡手躡腳地悄悄走到祖父身邊，兩只小手藏在身后，說(shuō)要看看祖父的帽子。其實(shí)她是要把藏在身后紅彤彤的玫瑰花插在祖父的帽子上呢！祖父可沒(méi)這么機(jī)靈，繼續(xù)埋頭搗鼓花草。祖父突然說(shuō)，咱家的玫瑰可真香，二里路也聞得到。小蕭紅笑得哆嗦起來(lái)，這時(shí)祖父還是渾然不知。回到家，祖父知道了，笑得臉上通紅。小蕭紅愉快的一天就這樣結(jié)束了。

合上書(shū)本，我望著窗外湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：小時(shí)候，我也是住在爺爺奶奶家的，他們都對(duì)我很好。家里有一個(gè)超級(jí)大的院子，還有一個(gè)池塘。在院內(nèi)，奶奶種了一棵橘子樹(shù)。秋天來(lái)了，橘子樹(shù)不再是滿樹(shù)繁花，而是結(jié)滿了果子。每個(gè)綠里透黃的橘子，都有3兩左右。它們掛在樹(shù)上，猶如千萬(wàn)盞小燈籠，金燦燦的，在墨綠色的樹(shù)葉中灼灼閃光。我小時(shí)候就特別愛(ài)吃橘子，望著這熟透了的橘子，我不禁垂涎欲滴。不管三七二十一了，我雙腳一蹬，向上一跳。啊，因?yàn)槲夷菚r(shí)用力過(guò)猛，一下子摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔成兩半的小屁股，下定決心一定要搞定它。我就不信沒(méi)辦法，小腦筋一轉(zhuǎn)，便拿了一張小板凳放在橘子樹(shù)下，光著白白嫩嫩的小腳丫站在上面。呵呵，摘到了。我歡天喜地地去找奶奶，與她共享我勝利的果實(shí)。橘子的表面有些凹凸不平。放在鼻子前聞一聞，一陣清香撲面而來(lái)。我閉上眼睛，深深的吸了一口氣，完全沉醉了，我輕輕剝開(kāi)橘子皮，它們可真團(tuán)結(jié)，兄弟姐妹挨在一起。美味的橘子立馬被我消滅掉了。

《呼蘭河傳》記錄了小蕭紅在外祖父家的快樂(lè)而又寂寞的童年，雖然整本書(shū)的基調(diào)是灰色的，但我相信在作者的記憶深處珍藏著的仍然是美好的東西吧。讀了《呼蘭河傳》，我更感受到自己童年的快樂(lè)與幸運(yùn)，奶奶家的后院也是我童年最美的回憶。

看《呼蘭河傳的》有感700字(精選3篇)

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦看《呼蘭河傳的》有感700字(精選3篇)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

看《呼蘭河傳的》有感 篇1

作者描寫童年時(shí)的愛(ài)玩的花園：花開(kāi)了，就象花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就象飛上天了似的。蟲(chóng)子叫了，就象蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花就開(kāi)一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜。就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，他若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管……我特別喜歡這一段，幾翻就翻到，快背得出來(lái)了，童話般的意境，詩(shī)意的語(yǔ)言，又簡(jiǎn)單活潑，寫得多么好!

如果童年的花園和爺爺帶給了她許多的快樂(lè)，那么和她差不多年齡的小團(tuán)圓媳婦那一章節(jié)，讓人看得透不過(guò)氣來(lái)!讓人悲哀!12歲，一個(gè)天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當(dāng)童養(yǎng)媳，因?yàn)榛顫姡幌裣眿D，所以受到婆婆的打，叫她變得更懂事更聽(tīng)話，這打持續(xù)一個(gè)冬天，不管白天黑夜，一天打八頓，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她幾回。我也用燒紅過(guò)的烙鐵烙她的腳心……她婆婆這樣說(shuō)，打她是為了讓她懂規(guī)矩!后來(lái)女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了，他們就聽(tīng)跳大神的話請(qǐng)人給她洗熱水澡，滾水，昏過(guò)去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了!愚昧，可悲!

有諷刺，也有幽默。開(kāi)始讀時(shí)有輕松之感，然而愈越下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來(lái)?？墒牵匀挥忻?，即使這美有點(diǎn)病態(tài)，也仍然不能不使你炫惑。推薦大家有空讀一讀。

看《呼蘭河傳的》有感 篇2

暑假我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，剛剛開(kāi)始時(shí)，并沒(méi)有感覺(jué)它有多么好看，等我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)屬于它的精彩。

作者蕭紅細(xì)膩地寫了舊時(shí)代的呼蘭河，在她的表述下，我漸漸覺(jué)得她不是一個(gè)作家，而是一個(gè)設(shè)身處地的經(jīng)歷者。她以這個(gè)角度，慢慢地領(lǐng)我走進(jìn)了80多年前的東北，一個(gè)衰落的村莊。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會(huì)……整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣，烏云蔽日，沒(méi)有半點(diǎn)色彩。這里的村民，活著的目的僅僅是為了活著，生的普普通通，死的平平淡淡，讓人覺(jué)得呼蘭河的人們的生活，總?cè)鄙倭诵┦裁础?/p>

隨著小主人的視角——一個(gè)生活在呼蘭河小鎮(zhèn)里性格鮮明的小姑娘蕭紅，我慢慢體會(huì)到呼蘭河的生活。小姑娘蕭紅有一個(gè)快樂(lè)的童年，在她的童年里，只有祖父、“我”和后院。在后院里，蕭紅與祖父一起生活，一起玩耍，一起勞動(dòng)……“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”應(yīng)該就是這個(gè)樣子的吧。此時(shí)的我，好羨慕他們的后院，好想跟蕭紅一起，也讓她的爺爺一次次藏起我的遮陽(yáng)帽，總放在同一個(gè)地方逗著我們玩……

讀著讀著，我不僅會(huì)想起自己童年的樂(lè)事，一個(gè)人傻傻的笑著。

每個(gè)人都有屬于自己的童年。在每個(gè)人的童年里，童年像一幅畫，像一首詩(shī)，像一曲歌……我羨慕別人的童年，殊不知，自己的童年卻一樣很精彩，當(dāng)我想回顧那些精彩時(shí)，那種感覺(jué)卻已無(wú)法重來(lái)。

當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心一樣很糾結(jié)，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣給了老胡家做媳婦。舊時(shí)的童養(yǎng)媳，在這里我初見(jiàn)端倪。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因?yàn)楦F，因?yàn)樯?，被賣做童養(yǎng)媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話、更懂事的婆婆的“教誨”。

讀這本書(shū)時(shí)，愉悅陪著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步的的離去，我迎來(lái)了對(duì)這本書(shū)短暫的告別。呼蘭河的人們的生活，也許缺少的是一些生活情趣吧!呼蘭河留給蕭紅的，也許正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們讀歷史，悟人生。一起慢慢去品味，去思考，去感悟一下自己，感悟一下生活吧………

看《呼蘭河傳的》有感 篇3

“月圓的時(shí)候，可以看到；月彎的時(shí)候，也可以看到；但人的靈魂的扁缺卻永遠(yuǎn)看不到?！?/p>

我被這句意味深長(zhǎng)的話深深吸引了，于是開(kāi)始看蕭紅的書(shū)《呼蘭河傳》。

作者蕭紅是民國(guó)四大才女之一，寫過(guò)很多書(shū)，如《生死場(chǎng)》《馬伯樂(lè)》《她認(rèn)出了風(fēng)暴》……《呼蘭河傳》是其代表作。

故事主要講的是童年的蕭紅與鄉(xiāng)親們的故事。在呼蘭河城不是天堂，那里充滿著無(wú)知，但也被蕭紅包容的心接受。她寫出了那份獨(dú)屬于童年鄉(xiāng)土的心靈，那是她心靈的家。

其中讓我印象最深的還是一個(gè)辟邪的故事，是一個(gè)年幼的童養(yǎng)媳，因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病，她的婆婆就傾家蕩產(chǎn)地救她，不是求醫(yī)治病，而是請(qǐng)“神”驅(qū)邪：燒柴火架鍋燒水，然后讓她進(jìn)去洗澡的事，她在鍋中痛苦地掙扎，而圍觀的人群還認(rèn)為是鬼邪在她身體里反抗……因?yàn)檫@個(gè)婆婆的迷信無(wú)知，明明是要為她治病，卻還“煮”她，最終害她在悲慘中死去了。

讀到這里，我非常震驚，非常氣憤。我為這個(gè)小女孩兒可憐的遭遇感到悲痛不已，為這些人的愚昧無(wú)知感到氣憤！真想沖進(jìn)去對(duì)他們說(shuō)：“你們真的太愚蠢了，這樣會(huì)害死她的！”

看了這個(gè)故事，我知道了，做人不能迷信愚昧，也要自己動(dòng)動(dòng)腦子，如果一味地聽(tīng)別人的話，就喪失了自己的靈魂，所以我們也要有自己的主見(jiàn)，自己去分辨是非對(duì)錯(cuò)。

滿天星光，滿目月亮，讀完了這本書(shū)，我的心中不由得有一些憂愁，蕭紅把那些苦難和悲涼通過(guò)《呼蘭河傳》傳遞了出來(lái)，而我們?cè)谶@些苦難中領(lǐng)悟到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

呼吸科課件精選十三篇

每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，沒(méi)有寫的老師就需要抓緊完成了。教案是教師教學(xué)水平的體現(xiàn)。幼兒教師教育網(wǎng)小編的推薦“呼吸科課件”是你不可錯(cuò)過(guò)的一篇文章，我相信這個(gè)網(wǎng)站可以為您解決疑問(wèn)！

呼吸科課件(篇1)

呼吸科學(xué)是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要分支，主要研究呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病診斷、治療、預(yù)防以及呼吸功能的評(píng)估等方面。呼吸科學(xué)的發(fā)展讓我們有更多的可能治愈各種呼吸系統(tǒng)疾病，提高了生活質(zhì)量，延長(zhǎng)了壽命。本文將介紹呼吸科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，旨在讓大家更全面地了解呼吸科學(xué)。

1. 呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造和功能

人類的呼吸系統(tǒng)由鼻腔、喉、氣管、支氣管和肺組成。其中，鼻腔和喉主要是空氣的通道，氣管是將外界空氣輸送到肺部的管道，支氣管將氣體輸送到肺泡。呼吸系統(tǒng)的主要功能是將氧氣傳遞到血液中，同時(shí)將二氧化碳排出體外。

2. 呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病

呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺癌等。其中，哮喘是一種慢性氣道炎癥疾病，主要癥狀包括氣喘、咳嗽、胸悶等。慢性阻塞性肺疾病是一種慢性肺部疾病，由吸入有害物質(zhì)如煙霧和空氣污染物等導(dǎo)致的。肺炎是由感染引起的肺部炎癥疾病，主要癥狀包括高熱、咳嗽、胸痛等。肺癌是一種惡性腫瘤，常見(jiàn)癥狀包括咳嗽、呼吸困難、咯血等。

3. 呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療

呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療是呼吸科學(xué)的重要內(nèi)容。我們通過(guò)觀察并記錄患者的體征癥狀、進(jìn)行影像學(xué)檢查和肺功能檢查等方式，來(lái)診斷疾病。對(duì)于哮喘、慢性阻塞性肺疾病等呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病，我們可以通過(guò)使用支氣管擴(kuò)張劑、激素、抗生素、細(xì)胞因子等藥物進(jìn)行治療。而對(duì)于肺癌等惡性腫瘤需要綜合考慮患者的年齡、病情、治療期望等因素，選擇化療、放療、手術(shù)等治療方式。

4. 呼吸系統(tǒng)疾病的防治

針對(duì)呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的防治，我們可以通過(guò)注意呼吸系統(tǒng)健康，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，避免接觸空氣污染物等方式進(jìn)行預(yù)防。同時(shí)，也可以進(jìn)行PDCA治療流程，及時(shí)咨詢醫(yī)生并進(jìn)行合理的治療，預(yù)防疾病惡化和并發(fā)癥的發(fā)生。

5. 結(jié)語(yǔ)

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)分支領(lǐng)域，呼吸科學(xué)研究的范圍十分廣泛，它的發(fā)展讓我們能夠更好地預(yù)防、治療呼吸系統(tǒng)疾病，提高生活質(zhì)量，延長(zhǎng)壽命。作為公民，我們也要注意呼吸系統(tǒng)健康，積極預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病。

呼吸科課件(篇2)

呼吸科是一門研究呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)科學(xué)。隨著環(huán)境污染日益嚴(yán)重以及不良的生活習(xí)慣，呼吸系統(tǒng)疾病的患者越來(lái)越多，呼吸科的學(xué)科地位也逐漸提升。本文主要圍繞呼吸科相關(guān)主題進(jìn)行探討，包括呼吸系統(tǒng)疾病的病因、癥狀、診斷、治療以及預(yù)防等方面。

一、呼吸系統(tǒng)疾病的病因

呼吸系統(tǒng)疾病的病因很多，其中包括環(huán)境因素、生活習(xí)慣、遺傳因素等。環(huán)境因素是導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病的主要原因之一，包括空氣污染、二手煙、化學(xué)品、真菌感染等。生活習(xí)慣也是導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病的重要因素，如吸煙、飲酒、嗜好辛辣食物、缺乏鍛煉等。此外，遺傳因素也對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生起重要作用，如支氣管哮喘等。

二、呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀

呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀各不相同，但大多數(shù)疾病都會(huì)出現(xiàn)咳嗽、咳痰、氣短、呼吸困難等癥狀。一些疾病還會(huì)出現(xiàn)喉嚨痛、頭痛、發(fā)燒等癥狀。此外，一些慢性氣管疾病如慢性阻塞性肺疾病，在初期可能沒(méi)有明顯的癥狀，但隨著病情加重，癥狀會(huì)逐漸增加。

三、呼吸系統(tǒng)疾病的診斷

呼吸系統(tǒng)疾病的診斷需要經(jīng)過(guò)詳細(xì)的病史詢問(wèn)、體格檢查和輔助檢查等過(guò)程。病史詢問(wèn)是初步診斷的基礎(chǔ)，包括病史、病程、既往病史等方面。體格檢查包括對(duì)頭頸、胸部、四肢等部位的檢查，以了解患者病情。輔助檢查包括X光、CT、支氣管鏡等，可以幫助醫(yī)生更加準(zhǔn)確地診斷病情。

四、呼吸系統(tǒng)疾病的治療

呼吸系統(tǒng)疾病的治療方法因疾病而異。抗生素可以治療細(xì)菌感染，支氣管擴(kuò)張劑可以緩解支氣管痙攣等。對(duì)于一些慢性疾病，如慢性阻塞性肺疾病，可以采用吸入治療、口服藥物等綜合治療方式。此外，患者還應(yīng)注意合理飲食、適度鍛煉等，以提高身體免疫力，預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的再發(fā)生。

五、呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防

呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防是最重要的?；颊邞?yīng)適當(dāng)減少生活中的一些不良習(xí)慣，如吸煙、酗酒等，保持心情舒暢，加強(qiáng)體育鍛煉。此外，患者應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境，減少空氣污染，避免季節(jié)性感冒等病毒感染的發(fā)生，提高自身免疫力，以預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生。

總之，呼吸科是一門十分重要的醫(yī)學(xué)科學(xué)，應(yīng)引起人們的重視。只有通過(guò)加強(qiáng)預(yù)防工作，提高人們的健康素質(zhì)，才能減少呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生，提高人民身體健康水平。同時(shí)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)也應(yīng)不斷推廣呼吸科醫(yī)學(xué)技術(shù)，不斷提高診斷、治療水平，為人類健康做出更多的貢獻(xiàn)。

呼吸科課件(篇3)

呼吸科課件主題范文：呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病及治療方法

呼吸系統(tǒng)是人體呼吸、氣體交換的重要器官，包括鼻腔、喉、氣管、支氣管、肺等組織。隨著環(huán)境污染、氣候變化和生活習(xí)慣等因素的影響，呼吸系統(tǒng)疾病越來(lái)越普遍。本課件將介紹呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病及治療方法。

一、支氣管炎

支氣管炎是一種常見(jiàn)的下呼吸道疾病，可由細(xì)菌、病毒、肺炎鏈球菌等感染引起。主要癥狀為咳嗽、咳痰、氣急及呼吸困難等。常規(guī)治療方法包括抗生素、鎮(zhèn)咳藥等。患者也應(yīng)多喝水，保持休息，避免煙酒等刺激性物質(zhì)。

二、哮喘

哮喘是一種患有氣管狹窄、呼吸困難及咳嗽等癥狀的慢性疾病。哮喘患者的氣管壁會(huì)隨著呼吸道痙攣而收縮，導(dǎo)致氣流受阻。治療哮喘的主要方法包括呼吸舒張劑、類固醇等藥物，如沙丁胺醇、倍氯米松等。患者還可以使用氧氣、口服激素等進(jìn)行治療。

三、肺炎

肺炎是由細(xì)菌、病毒或真菌感染引起的肺部疾病。癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、咳痰、胸痛等。治療方法主要包括抗生素、免疫球蛋白、氧療等。預(yù)防肺炎的方法包括保持健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，避免接觸病原體等。

四、肺結(jié)核

肺結(jié)核是一種由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性、潛伏性感染性疾病。主要癥狀包括咳嗽、痰中帶血、體重下降、發(fā)熱等。治療方法包括抗結(jié)核藥物及手術(shù)治療。預(yù)防肺結(jié)核的措施包括保持個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)身體鍛煉，避免長(zhǎng)時(shí)間在空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境中。

總之，呼吸系統(tǒng)疾病的治療方法有藥物治療、氧療、手術(shù)治療等。預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的方法包括保持健康飲食和生活方式，減輕污染對(duì)身體的影響，加強(qiáng)鍛煉等。同時(shí)，疾病的早期診斷和治療也是關(guān)鍵，盡早檢測(cè)和治療呼吸系統(tǒng)疾病，有利于避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展和加重，提高治愈的機(jī)會(huì)，讓患者早日恢復(fù)健康。

呼吸科課件(篇4)

呼吸科課件

隨著環(huán)境污染的日益加重，以及疫情的突然爆發(fā)，呼吸道疾病逐漸成為困擾人們身體健康的一個(gè)重要問(wèn)題。而呼吸科作為醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支，就成為了解決這個(gè)問(wèn)題的一道堅(jiān)強(qiáng)紐帶。在呼吸科學(xué)中，醫(yī)生需要通過(guò)儀器、藥物等多種方式，對(duì)呼吸道疾病進(jìn)行治療和預(yù)防。因此，呼吸科課件的編寫和教學(xué)就顯得十分重要。

一、呼吸科的概述

呼吸科是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支，主要研究與呼吸有關(guān)的疾病。呼吸科醫(yī)生需要掌握解剖生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也需要了解呼吸系統(tǒng)的臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療方案等方面的知識(shí)。呼吸科疾病多種多樣，包括肺結(jié)核、支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等多種疾病，因此呼吸科醫(yī)生的技能和經(jīng)驗(yàn)也需要不斷完善和提高。

二、常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病

1、肺結(jié)核

肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的一種傳染病，臨床上常表現(xiàn)為咳嗽、咳痰、發(fā)熱、乏力等癥狀。肺結(jié)核的治療需要長(zhǎng)期用藥，而且需要依據(jù)臨床癥狀動(dòng)態(tài)調(diào)整治療方案。

2、哮喘

哮喘是一種非感染性的慢性呼吸道疾病，患者常表現(xiàn)為呼吸困難、胸悶、咳嗽等癥狀，如果不及時(shí)治療會(huì)引起嚴(yán)重的呼吸道病變。哮喘的治療包括平時(shí)預(yù)防、急性發(fā)作時(shí)的緊急救治和長(zhǎng)期控制等方面。

3、肺癌

肺癌是一種惡性腫瘤，常見(jiàn)于吸煙、長(zhǎng)期吸入有害氣體污染物的人群中。肺癌的早期癥狀不明顯，晚期常表現(xiàn)為氣短、咳嗽、咳痰、胸痛等癥狀。對(duì)于肺癌的治療，早期手術(shù)切除是較為理想的治療方案。

三、呼吸科的治療方法

1、藥物治療

藥物治療是呼吸科治療的重要手段，包括吸入藥物、口服藥物、靜脈注射藥物等，常用藥物包括抗生素、支氣管擴(kuò)張劑、激素等。

2、氧氣治療

氧氣治療是呼吸科治療中的一個(gè)重要手段，可以幫助患者補(bǔ)充氧氣、改善血?dú)鉅顟B(tài)，但也需要注意氧中毒等副作用。

3、手術(shù)治療

手術(shù)治療在呼吸科治療中也占據(jù)一定比例，常見(jiàn)的手術(shù)包括肺部切除術(shù)、氣管支氣管成形術(shù)、擴(kuò)張術(shù)等。

四、呼吸科護(hù)理要點(diǎn)

呼吸科治療中，護(hù)理工作也非常重要，護(hù)理要點(diǎn)包括：

1、定期監(jiān)測(cè)呼吸功能

定期監(jiān)測(cè)患者呼吸功能的特點(diǎn)和變化情況，掌握患者的病情進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整治療方案。

2、加強(qiáng)宣教和康復(fù)訓(xùn)練

加強(qiáng)對(duì)患者的宣教和康復(fù)訓(xùn)練，幫助患者了解疾病的病因、病情和治療方案等。

3、注意預(yù)防交叉感染

呼吸科疾病常伴隨著交叉感染，特別需要護(hù)理人員注意潔凈操作，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述，呼吸科課件的編寫和教學(xué)需要注重傳授醫(yī)學(xué)知識(shí)、加強(qiáng)診斷和治療能力，同時(shí)也需要注意護(hù)理和宣教工作，幫助患者更好地恢復(fù)健康。

呼吸科課件(篇5)

呼吸系統(tǒng)是人體最重要的系統(tǒng)之一，經(jīng)常遭受病毒、細(xì)菌等有害微生物的入侵，容易出現(xiàn)各種呼吸系統(tǒng)疾病，比如氣管炎、支氣管炎、肺炎、哮喘等疾病，這些疾病給人們的生活和工作帶來(lái)了很大的影響。因此，在學(xué)習(xí)呼吸科課件的時(shí)候，我們需要了解呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及一些呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防和治療方法。

首先，呼吸系統(tǒng)是由多個(gè)組成部分組成的，包括鼻腔、喉部、氣管、支氣管和肺等部位。鼻腔是人體通向呼吸道的入口，鼻腔內(nèi)有多個(gè)細(xì)小的毛細(xì)胞能夠有效地過(guò)濾掉空氣中的灰塵和微生物，使得進(jìn)入肺部的空氣更加的清潔和健康。喉部是連接咽鼓管和氣管的通道，是使用聲音和呼吸的重要部位。氣管是呼吸道的主干，連接喉部和支氣管，管壁內(nèi)有多層的環(huán)狀軟骨能夠保持氣管開(kāi)放，避免氣管在吸氣和呼氣的時(shí)候閉塞。支氣管是氣管的分支，能夠?qū)⒖諝廨斔偷椒蔚牟煌课唬虼耸呛粑赖囊徊糠?。肺則是呼吸系統(tǒng)的重要組成部分之一，是氣體交換的場(chǎng)所，通過(guò)肺的氧氣和二氧化碳交換能夠保證人體的正常生理功能。

其次，對(duì)于呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)的疾病，我們需要了解一些預(yù)防和治療方法。氣管炎和支氣管炎都是由病毒和細(xì)菌引起的呼吸道疾病。感染后，患者會(huì)出現(xiàn)喉嚨疼痛、咳嗽、咳痰等癥狀，嚴(yán)重的病例還會(huì)引發(fā)發(fā)熱、氣喘等癥狀。預(yù)防這些疾病的方法主要是加強(qiáng)體育鍛煉、保持室內(nèi)空氣清新、避免感冒、不吸煙等。治療氣管炎和支氣管炎具體要根據(jù)病情和患者的身體狀況，一般使用消炎、止咳、排痰等方法。肺炎則是由細(xì)菌和病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重危及人們的健康。預(yù)防肺炎的方法包括保持充足睡眠、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、勤洗手、多喝水、避免接觸患者等。治療肺炎則主要包括抗生素的使用、加強(qiáng)人體免疫力、進(jìn)行飲食調(diào)理等。

總之，學(xué)習(xí)呼吸科課件有助于我們更好地了解呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成和功能，并能夠了解常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防和治療方法，能夠更好地維護(hù)自己和家人的健康，提高生活質(zhì)量。

呼吸科課件(篇6)

呼吸科課件主題范文：

呼吸是人體生命活動(dòng)中最基本的需求之一。由于新冠病毒等原因，呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病患者數(shù)量也日益增加。呼吸科醫(yī)生是專門治療呼吸道疾病的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。本文從慢性阻塞性肺疾?。–OPD）入手，介紹呼吸科醫(yī)生的治療方法和技術(shù)。

一、什么是COPD？

COPD是指慢性阻塞性肺疾病，患者的呼吸道受到炎癥和氣道狹窄的影響，呼吸變得困難，導(dǎo)致患者容易感染和呼吸衰竭。

二、COPD的病因和預(yù)防

COPD的發(fā)病原因至今尚不明確，但與吸煙、空氣污染、遺傳以及氣道感染等多種因素有關(guān)。為預(yù)防COPD，應(yīng)避免吸煙、注意室內(nèi)空氣流通與通風(fēng)，消除污染源，預(yù)防呼吸道感染等。

三、COPD患者的治療方案

1.藥物治療

可采用支氣管擴(kuò)張劑、吸入類固醇等藥物緩解癥狀?？股乜捎糜谥委煾腥?，而止咳藥和鎮(zhèn)靜劑則需慎用。

2.物理治療

物理治療是一種非侵入性治療，包括健身鍛煉和呼吸訓(xùn)練等。適當(dāng)鍛煉可挑戰(zhàn)肺功能，改善身體狀況。呼吸訓(xùn)練則有助于維持呼吸肌肉的健康。

3.氧療

氧療是指將氧氣輸入患者體內(nèi)以緩解低氧血癥。氧療可用于急性和嚴(yán)重的低氧血癥病例中，及時(shí)緩解呼吸不暢癥狀，保證人體器官正常功能。換氣治療也是一種常見(jiàn)方法，可通過(guò)給患者輸入氣體來(lái)提高氧分壓和氧飽和度，增強(qiáng)呼吸功能。

四、總結(jié)

COPD是一種嚴(yán)重的呼吸道疾病，患病人數(shù)極為龐大。呼吸科醫(yī)生是治療呼吸系統(tǒng)疾病的專門人才，可以采用藥物治療、物理治療和氧療等手段來(lái)緩解病癥，提高患者生活質(zhì)量。了解COPD的預(yù)防、治療方案和技術(shù)手段對(duì)預(yù)防和控制疾病具有重要意義。

呼吸科課件(篇7)

呼吸科是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中重要的臨床學(xué)科之一。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，呼吸科被視為一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。呼吸科主要研究人類呼吸系統(tǒng)的解剖、生理功能和疾病的預(yù)防、診斷、治療和預(yù)后。因此，呼吸科不僅涉及到醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，而且還需要對(duì)社會(huì)、心理學(xué)等方面的知識(shí)有一定的了解。

首先，呼吸科疾病是臨床常見(jiàn)疾病之一，如慢性阻塞性肺病(Chronic obstructive pulmonary disease, COPD)和支氣管哮喘。它們是由各種原因的氣道炎癥和氣道壁變厚導(dǎo)致的呼吸功能嚴(yán)重受限的慢性肺部疾病。無(wú)數(shù)的病人每年需要到呼吸科門診尋求幫助，其治療效果和患者生活質(zhì)量對(duì)醫(yī)生和患者都極為重要。因此，呼吸科的診斷技術(shù)和治療方法、藥物選擇和應(yīng)用、肺功能數(shù)據(jù)的分析等都是需要深入探討和研究的。

其次，呼吸科診斷技術(shù)和治療方法不斷更新。近年來(lái)，各種新型檢測(cè)技術(shù)和新型藥物不斷涌現(xiàn)，這為呼吸科疾病的早診斷和治療提供了新的手段和思路。如今，支氣管鏡檢查和漏斗式胸部CT掃描已經(jīng)成為呼吸科的常規(guī)檢查，這不僅提高了醫(yī)學(xué)診斷的準(zhǔn)確性，而且大大降低了患者的疼痛和不適程度。此外，嚴(yán)重慢阻肺改善計(jì)劃(SERAC)是針對(duì)慢阻肺患者制定的一個(gè)系統(tǒng)管理計(jì)劃，它有助于根據(jù)患者的不同情況和需要，制定個(gè)性化的治療方案，以達(dá)到更好的治療效果。

最后，呼吸科和其他學(xué)科合作非常密切。由于呼吸科疾病涉及到血管、心臟、神經(jīng)等多個(gè)方面，因此呼吸科與心血管科、神經(jīng)內(nèi)科等多個(gè)專業(yè)緊密合作，共同解決患者疾病的治療問(wèn)題。在慢阻肺的治療中，合理使用禁忌疫苗、支持瑜伽健身、根據(jù)患者的不同情況使用合適的藥物等都是必要的。這些治療手段的成功運(yùn)用與其他專業(yè)的配合是密不可分的。

綜上所述，呼吸科是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中不可或缺的專業(yè)領(lǐng)域，在研究、診斷和治療方面都有著重要的貢獻(xiàn)。隨著人們生活環(huán)境和生活方式的變化，呼吸科疾病的發(fā)生率也在逐年增加，呼吸科的研究也需要不斷更新和完善。希望未來(lái)的呼吸科醫(yī)生能夠加強(qiáng)自身研究水平，全面掌握最新的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)和技能，為呼吸系統(tǒng)疾病的治療盡心力。

呼吸科課件(篇8)

呼吸科課件是一種介紹呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病、診斷、治療和預(yù)防的教具。它能夠幫助醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員更好地學(xué)習(xí)和了解呼吸科學(xué)知識(shí)，更好地應(yīng)對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的診治。本文將介紹呼吸科相關(guān)主題，包括慢性阻塞性肺疾病、哮喘和肺癌等常見(jiàn)疾病的診療，以及各種呼吸裝置和藥物的使用。

一、慢性阻塞性肺疾病

慢性阻塞性肺疾病，簡(jiǎn)稱COPD，是一種進(jìn)展性呼吸系統(tǒng)疾病，表現(xiàn)為氣流限制。其最常見(jiàn)病因是吸煙和空氣污染。慢性咳嗽、咳痰和呼吸急促是其主要癥狀。呼吸科課件中，學(xué)習(xí)者可以了解到該疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方法，如肺功能測(cè)試、藥物治療和氧療等。此外，學(xué)習(xí)者可以掌握COPD急性加重機(jī)理、預(yù)防和治療方法。

二、哮喘

哮喘是一種氣道炎癥性疾病，通常表現(xiàn)為喘息、呼吸困難、咳嗽和痰液分泌等癥狀。哮喘患者的氣道容易狹窄，從而導(dǎo)致呼吸困難。在呼吸科課件學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者可以了解哮喘的病因、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方法。哮喘的治療包括控制炎癥、緩解癥狀、預(yù)防復(fù)發(fā)等方面。此外，學(xué)習(xí)者還可以學(xué)習(xí)到哮喘急性發(fā)作的早期識(shí)別和管理。

三、肺癌

肺癌是一種高度致命的呼吸系統(tǒng)惡性腫瘤。肺癌的主要癥狀包括咳嗽、呼吸困難、疼痛和體重下降等。全面了解肺癌病因以及肺癌的預(yù)防和治療方法是非常重要的。呼吸科課件可以幫助學(xué)習(xí)者深入了解肺癌的病因和診斷標(biāo)準(zhǔn)，并為其提供手術(shù)、放療、化療和靶向治療等多種治療選項(xiàng)。

四、呼吸裝置

呼吸科課件還介紹了許多呼吸裝置的使用方法，例如霧化器、輸氧管和機(jī)械通氣機(jī)。通過(guò)了解呼吸裝置的分類、功能和使用操作，可更好地實(shí)現(xiàn)安全、正確、有效的操作。

五、呼吸藥物

呼吸科課件介紹了許多常用呼吸藥物，如β2激動(dòng)劑、吸入性類固醇、孟德?tīng)柾忘S嘌呤醇等。了解這些呼吸藥物的作用、用法和注意事項(xiàng)可以幫助醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員正確地開(kāi)展藥物治療。

總之，呼吸科課件是在呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病、診斷、治療和預(yù)防方面進(jìn)行培訓(xùn)的重要工具。它可以提高醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員對(duì)呼吸科學(xué)的理解和掌握，有助于他們?cè)趯?shí)踐中更好地應(yīng)對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的挑戰(zhàn)。

呼吸科課件(篇9)

呼吸科課件主題：肺結(jié)核

肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌感染引起的一種慢性傳染病，它可以影響肺部的功能，對(duì)患者的身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。肺結(jié)核在之前是一種嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題，但是隨著醫(yī)療條件的改善，肺結(jié)核的死亡率逐漸降低了。盡管如此，肺結(jié)核仍然是重大的健康隱患。

肺結(jié)核的癥狀可能包括咳嗽、咳痰、發(fā)熱、乏力、胸痛等。肺結(jié)核是通過(guò)空氣傳播的，當(dāng)一個(gè)患有肺結(jié)核的人咳嗽或打噴嚏時(shí)，會(huì)散發(fā)出結(jié)核分枝桿菌，有可能被其它人吸入肺中而感染肺結(jié)核。除了呼吸道以外，結(jié)核分枝桿菌也可以感染其它部位，例如骨骼、淋巴結(jié)、腸道、腎臟等。

肺結(jié)核的治療最常見(jiàn)的是抗結(jié)核藥物，這些藥物需要依照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行使用。通常情況下，治療結(jié)核需要長(zhǎng)期進(jìn)行，因?yàn)椴【耆幌麥缧枰欢螘r(shí)間。

為了避免肺結(jié)核的傳播，預(yù)防措施非常重要。最簡(jiǎn)單的預(yù)防方式包括保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、保持房間通風(fēng)等等。此外，接種結(jié)核病疫苗也是非常有效的預(yù)防措施。一旦出現(xiàn)肺結(jié)核的癥狀，及早接受治療也能夠?yàn)榛颊吖?jié)省時(shí)間和金錢成本。

對(duì)于肺結(jié)核的診斷，主要是通過(guò)病史和體征進(jìn)行確診。在特殊情況下，醫(yī)生也可能會(huì)對(duì)患者進(jìn)行X光檢查、痰檢查、結(jié)核菌素皮試等等。在確診之后，醫(yī)生通常會(huì)開(kāi)出相應(yīng)的藥物進(jìn)行治療，并根據(jù)患者的情況進(jìn)行持續(xù)的隨訪。

總之，肺結(jié)核仍然是一個(gè)重大的健康問(wèn)題，預(yù)防和治療都需要加強(qiáng)。隨著醫(yī)療條件的進(jìn)一步改善和宣傳工作的加強(qiáng)，相信肺結(jié)核會(huì)逐漸迎來(lái)更好的治療效果。

呼吸科課件(篇10)

《呼吸科課件》主題范文：呼吸疾病的預(yù)防與治療

呼吸疾病是日常生活中比較常見(jiàn)的疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺結(jié)核等等。這些疾病的患者也越來(lái)越多，并且呈現(xiàn)年輕化的趨勢(shì)，這讓人們對(duì)呼吸道疾病的防治提高了認(rèn)識(shí)。本文將從呼吸疾病的預(yù)防和治療兩個(gè)方面進(jìn)行探討。

一、呼吸疾病的預(yù)防

1. 避免吸煙

吸煙是引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病的重要危險(xiǎn)因素之一，吸煙者不僅自身健康受損，還會(huì)給周圍人帶來(lái)二手煙的危害。因此，為了減少呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生，最好不要吸煙或者盡量避免與吸煙者在同一室內(nèi)。

2. 保持空氣清新

室內(nèi)通風(fēng)是預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的重要措施。因?yàn)槭覂?nèi)空氣質(zhì)量差，在空氣不流通的情況下，空氣中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)就會(huì)積聚在人體呼吸道中，引發(fā)疾病。因此，要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。

3. 忌諱過(guò)度勞累

長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的工作、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)容易致使呼吸系統(tǒng)疲勞，進(jìn)而刺激已有的呼吸道疾病加劇，或者引發(fā)新的疾病。因此，人們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況合理安排活動(dòng)量，保持適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，使呼吸道得到充分的休息和保養(yǎng)。

4. 建立健康生活習(xí)慣

建立健康的生活習(xí)慣是預(yù)防呼吸道疾病的關(guān)鍵。具體而言，要保持良好的飲食習(xí)慣，減少房間內(nèi)外的污染物，保持良好的心理狀態(tài)等等。此外，要及時(shí)接種呼吸道疾病疫苗，增強(qiáng)身體的抵抗力。

二、呼吸疾病的治療

1. 善于自我觀察

當(dāng)患者出現(xiàn)呼吸器官的不適癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)觀察自身的情況，并且記錄下來(lái)，以便于治療時(shí)提供參考。例如，患者出現(xiàn)氣促、咳嗽、咳痰等癥狀時(shí)，可以測(cè)量肺活量、呼吸頻率等參考指標(biāo)，幫助醫(yī)生更好地診斷和治療。

2. 積極治療基本疾病

對(duì)于呼吸道疾病的患者來(lái)說(shuō)，正確治療基本疾病是最重要的。例如，對(duì)于哮喘病人，應(yīng)該采用合適的藥物進(jìn)行治療，輔助使用吸氧器等設(shè)備，緩解呼吸道的癥狀。對(duì)于慢阻肺患者，在治療過(guò)程中應(yīng)避免過(guò)度壓迫，同時(shí)藥物治療也是必不可少的。

3. 防止并發(fā)癥和復(fù)發(fā)

呼吸系統(tǒng)疾病容易引發(fā)其他相關(guān)疾病，例如肺部感染、心臟疾病等，因此在治療時(shí)還需要找出并發(fā)癥，加強(qiáng)治療，防止并發(fā)癥的發(fā)生。同時(shí)，對(duì)于患者復(fù)發(fā)的情況，應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，加以治療。

綜上所述，呼吸系統(tǒng)疾病在日常生活中是不可避免的，我們需要采取預(yù)防措施，保護(hù)呼吸道健康，同時(shí)，在治療時(shí)應(yīng)該仔細(xì)觀察病情，找出病因，針對(duì)性地進(jìn)行治療。只要我們保持良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)自我防范，就能夠減少呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生，讓我們的呼吸更加暢順，健康更加長(zhǎng)久。