關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選(模板5篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“文明中學(xué)生演講稿”。

我們不能止步于空想，要付出實(shí)際行動(dòng)，為了讓我們?cè)谘葜v過程中更加順利。是時(shí)候?yàn)榻酉聛淼难葜v內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)初步的整合了，通過對(duì)演講稿的撰寫和研究，還可以促進(jìn)和加深我們對(duì)演講的各種技能技巧的研究。幼兒教師教育網(wǎng)編輯出于你的需要，為你整理了關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇1】

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求?！?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。”

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒暢，不是嗎？

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”，足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

今天，我為大家朗誦的題目是： 《我文明，我快樂》。

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。 在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

人的生存離不開社會(huì)，離不開大自然，人是和諧社會(huì)的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時(shí)時(shí)刻刻離不開它。

一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠(chéng)，一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步。

養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí)，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在，無時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，認(rèn)清不講文明，不講禮貌，不講禮儀的危害，找出不良行為習(xí)慣形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會(huì)所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來報(bào)答祖國(guó)。

一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢？就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)，也是城市的文明臉面，國(guó)家的臉面。講文明，習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié)，然而在學(xué)?？刹惶?，“鈴?！鄙险n鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停，根本沒有做好上課的準(zhǔn)備，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些，上課沒多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時(shí)，就用紙巾代替，放紙飛機(jī)，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學(xué)到知識(shí)，也會(huì)影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑來時(shí)因?yàn)樨澩?，沒看到小華，撞到小華后還自高自大的說：“你沒長(zhǎng)眼睛呀！”小華當(dāng)時(shí)心情很不好，上節(jié)剛被老師批評(píng)，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話俗語脫口而出，小濤也不是個(gè)省油的燈，也對(duì)罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討，其實(shí)大家都是同學(xué)，要學(xué)會(huì)包容，互相說句對(duì)不起不久解決了嗎？在學(xué)校，在班級(jí)里，我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信，主動(dòng)幫助別人；第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己，必要時(shí)可以寫自我介紹；第三無論和任何一個(gè)人打交道，都要誠(chéng)心以禮相對(duì)；第四只要有人幫助了你，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他；第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào)，做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系，關(guān)鍵還是要靠自己。

“尊重師長(zhǎng)”，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來報(bào)答祖國(guó)！古時(shí)候，“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí)，相傳，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲，且考上進(jìn)士，，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué)，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動(dòng)，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們?cè)趺催€沒走？”此時(shí)此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于做文明中學(xué)生的演講稿精選【篇5】

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好。今天我演講的題目然而《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》！

眾所周知，我國(guó)然而世界四大文明古國(guó) 之一，也然而傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

的確，處于多夢(mèng)季節(jié) 的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人 的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；然而人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的然而：當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西，一點(diǎn)閃光之處。

而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道然而禮貌嗎？不，這然而無禮！

清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道然而文明嗎？不！這然而無恥！

平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。()這難道然而瀟灑嗎？不！這然而邋遢！

如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)然而多么的重要??！

現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又然而湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來的建設(shè)者呢？yJs21.COm

那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？

講文明，守紀(jì)律并不然而空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而然而我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。

和諧的文明只然而在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；只然而在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；只然而平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切…

你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺然而不然而特別美妙呢？

人，不然而因?yàn)槊利惒趴蓯郏欢驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就然而最可愛的人！

在這場(chǎng)熱潮中，你就然而弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)椋?，就然而湯溝中學(xué)的金字招牌！

請(qǐng)記?。∽鲆粋€(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的湯中人。

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爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板1000字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿”，歡迎閱讀。

你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的主題演講稿需要有哪些方面嗎？第一次上臺(tái)演講誰都會(huì)緊張。是時(shí)候?qū)ψ约旱难葜v稿進(jìn)行反復(fù)修改并記憶了，有了演講稿，我們可以更快的進(jìn)入演講的狀態(tài)，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好，我是高一（19）班的文珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國(guó)的艱難歷程，中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”；在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了，她博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)；xx年，是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年，舉國(guó)上下，國(guó)人一致呼喊著：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。

國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚；這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)！

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板 篇2

各位教師，各位同學(xué)：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名教師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名"守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人"。

我認(rèn)為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)，見了教師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?？吹竭@種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認(rèn)真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說，"成功之路寬又廣"。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時(shí)不隨便說話，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有，別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候，她總是不耐其煩，認(rèn)真講解。我覺得，做一名教師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

今天，學(xué)校開展這次"守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)"的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號(hào)召全校所有學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》。

從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會(huì)，人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)走到了新中國(guó)成立，從改革開放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦，這不是偶然的，是中國(guó)人給世界的契機(jī)，也是世界對(duì)中國(guó)的肯定。

“講文明，樹新風(fēng)”，這六個(gè)字已不在新奇，它是社會(huì)進(jìn)步對(duì)整個(gè)人類的要求，更是對(duì)中國(guó)的要求。他不知要每個(gè)成年人，更是要求每個(gè)中學(xué)生的，他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國(guó)家的一小部分，但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人。我相信，只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明，樹新風(fēng)”，拿中國(guó)就會(huì)更讓世界刮目相看了。

中學(xué)生要從那做起呢？應(yīng)該從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起。愛護(hù)我們的校園，讓我們的校園多一份綠色，少一份灰塵，努力創(chuàng)建一個(gè)美好，和諧，文明的校園。只要做好身邊的小事，那就是為“講文明，樹新風(fēng)”除了一份力，那我們做得就不再是小事了。

“當(dāng)水龍頭開的時(shí)候，讓我們伸手將他擰緊”；

“當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候，告訴自己把它撿起來”；

“當(dāng)你想在地上吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想文明禮儀”；

用字的行為去感化身邊的每一個(gè)人，讓我們的社會(huì)，國(guó)家，校園都沉浸在講“講文明，樹新風(fēng)”的暖風(fēng)中”。

一個(gè)人的力量是有限的，如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來，那將會(huì)創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚，是因?yàn)樗菬o數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡，但只要我嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中學(xué)生，那我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開始一起加油，一起努力吧！

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板 篇4

各位教師、同學(xué)們：

大家好!

我叫姜惠，來自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評(píng)，被評(píng)為"文明中學(xué)生。"下面，我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，希望給大家一個(gè)借鑒。

我認(rèn)為，做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使，要樂觀|||的對(duì)待它，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，在課堂上，我總能認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好筆記，課上的四十五分鐘學(xué)好了，課后就不會(huì)再有"吃不消"的感覺了。當(dāng)然，課后的復(fù)習(xí)也不能放松，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一般按照先難后易的方法去背誦，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好，這樣到考試的時(shí)候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。

當(dāng)然，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂于助人，不卑不亢，愛憎分明。對(duì)弱小的人，我總是積極幫助，對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在"手拉手、一幫一"的活動(dòng)中，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的成績(jī)有所提高。使得，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德固然重要，但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng)，我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長(zhǎng)，我都喜歡持之以恒，因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng)，所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí)，有"愚公移山"的恒心!而且，在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著，所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后，我總喜歡唱歌、畫畫兒，真沒想到一學(xué)期下來，學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以說特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

當(dāng)然，我并不是最優(yōu)秀的，場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力，期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板 篇5

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好!

我演講的題目是：做一個(gè)文明的學(xué)生。

當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國(guó)人在世界上的形象時(shí)，你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎?是中國(guó)人不講文明禮儀。

外國(guó)航空公司的班機(jī)，也就是在20xx年，開始有了中文廣播，但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒有的內(nèi)容：“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾，請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來。”甚至在法國(guó)、新加坡、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語，“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水。”

中國(guó)人怎么了?難道中國(guó)人真的沒素質(zhì)嗎?我們中華民族具有五千年的文明史，被稱為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國(guó)人”，說美國(guó)人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展，文明沒跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了，有素質(zhì)，有修養(yǎng)。我們文化底蘊(yùn)更深厚，我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好!

我們知道，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。我們說，人生因文明而精彩，校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家的臉面。校園文明，對(duì)于我們中學(xué)生來說至關(guān)重要。我們走向社會(huì)，邁步人生，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想，都離不開文明的保障。文明程度的高低，直接影響著我們獲取知識(shí)文化的數(shù)量和質(zhì)量，直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議：

我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生，做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在校期間統(tǒng)一著裝，保持干凈，不污損校服，體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。

校園文明從我做起，就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生，用禮貌用語代替污穢語言，用團(tuán)結(jié)友愛代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng)，自覺維護(hù)良好的課堂秩序，見到老師要用普通話主動(dòng)問好;受到老師和同學(xué)幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

校園文明從我做起，就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片，而且樂意動(dòng)手撿拾這些垃圾，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)校園、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生，服從老師管理，把環(huán)境看成是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。不隨便買零食，自覺抵制不利于健康的習(xí)慣。

校園文明從我做起，要做一個(gè)擁有愛心和責(zé)任感的學(xué)生，關(guān)愛身邊的人和事，關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩，感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

親愛的同學(xué)們，在這美麗的校園里，我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月，在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下，我們要從我做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心，讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門，真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí)，所有人都會(huì)向你豎起大拇指，對(duì)你說一聲：你是中國(guó)人!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿模板 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》

有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美就是文明禮儀之美。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)們向老師鞠躬問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；看到同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明有人可能認(rèn)為“文明”這個(gè)詞離我們很遙遠(yuǎn)，實(shí)際上不然，文明其實(shí)就在我們身邊。

上課認(rèn)真聽講，這是文明；回家認(rèn)真寫作業(yè)，這是文明；別人說話時(shí)不隨便插話，這也是文明。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布，飛濺著真誠(chéng)的水花；文明是一縷陽光，驅(qū)散了丑陋的迷霧；文明是一縷春風(fēng)，溫暖了失意者的心，文明是一盆火，燃起春的希望。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，可事實(shí)上我們真的做到了這些了嗎？看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙；看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影；再看看用腳開門，“瀟灑”而過的背影？這一切的一切，不覺使人心頭一震。我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈！

“天下大事，必行于細(xì)”，當(dāng)我們真正做到“遵公德，講文明”，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的維護(hù)者。請(qǐng)管好我們的手：愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆。請(qǐng)管好我們的口：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；不說粗話、不隨地吐痰。請(qǐng)管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車實(shí)先下后上，主動(dòng)讓座；不踐踏草坪。

同學(xué)們，我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里，我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁：行動(dòng)起來吧，讓我們遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造我們皇冠中學(xué)的每一天！

謝謝大家！

做文明大學(xué)生演講稿模板10篇

本網(wǎng)站為您精選推薦專題：“文明大學(xué)生演講稿”。

做文明大學(xué)生演講稿 篇1

老師同學(xué)們：

交通安全一直以來都是人們非常關(guān)注的一個(gè)話題，近些年來交通事故的發(fā)生出現(xiàn)了極具上升的趨勢(shì)?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，么家車也越來越多的出現(xiàn)在馬路上，造成了上下班高峰期的擁堵現(xiàn)象。現(xiàn)代人都盼著自己過上有房有車的小康生活，而一旦擁有了車，出行上路卻成了一件困難的事。每天在電視里都能看到發(fā)生交通事故的新聞，雖然國(guó)家對(duì)道路安全方面做了許多的有效措施，但還是避免不了車禍的發(fā)生。前幾天，我在網(wǎng)上看了一段交通事故的視頻，真是讓人觸目驚心，這些事故大多都是人為造成的。比如超近路跨越護(hù)欄被疾馳而來的車撞倒，還有貨物超載失控車毀人亡的，明明亮的紅燈還硬闖的，還有過鐵路的時(shí)候被火車撞到的，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。

有句俗話說：“寧慢三分，不搶一秒”如果大家都能做到這一點(diǎn)，那將會(huì)減少很多事故的發(fā)生。而這些不遵守交通規(guī)則的人，他們也因此付出了生命的代價(jià)。酒后駕車是一個(gè)令人頭痛的問題，現(xiàn)代人應(yīng)酬多，壓力大，都喜歡喝喝酒，舒緩一下緊張的神經(jīng)，然而您不知道就是這醇香的美酒為您的自身安全埋了多大的隱患。在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，醉酒駕駛發(fā)生的交通事故每天都在上演。這不僅使國(guó)家遭受了損失，更使許多家庭遭受了家破人亡的沉重打擊。希望這一起起交通事故能為人們敲響警鐘，同時(shí)也能喚起人們對(duì)交通安全的意識(shí)。

希望大家都能自覺的遵守交通規(guī)則，關(guān)愛他人，關(guān)愛生命，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、平安的美好世界。奉勸大家時(shí)刻記住“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”。

做文明大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委，各位來賓：

大家上午好!

今天能站在這里，我感到萬分的榮幸。我叫______，來自______，畢業(yè)于______大學(xué)?，F(xiàn)任市區(qū)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、村支部書記助理。今天我演講的題目是青春無怨，奉獻(xiàn)無悔。

村官，一個(gè)新鮮的名詞;村官，一個(gè)平凡的崗位。9月，伴著秋忙播撒希望之時(shí)，經(jīng)過層層選拔，我幸運(yùn)地成為一名大學(xué)生“村官”，踏上了新的人生旅程。記得讀大學(xué)時(shí)，我也曾經(jīng)想過留在繁華熱鬧的大都市，圓自己的白領(lǐng)夢(mèng)，卻最終懷著滿腔的熱情，選擇了農(nóng)村這片火熱的土地，選擇了村官這一平凡的崗位。曾否矛盾，有!曾否猶豫，有!但若現(xiàn)在有人再問我，我會(huì)斬釘截鐵的說：選擇村官，我無怨無悔!

我所任職的村，是一個(gè)靈秀美麗、民風(fēng)淳樸的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)村。從進(jìn)村的那一天起，我便決心這片生氣勃勃的土地上甘于平凡學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的努力、奉獻(xiàn)自己的熱情、奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，用無私的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮無悔的青春!從熟悉工作環(huán)境到與主動(dòng)深入群眾、從關(guān)注留守兒童到籌辦農(nóng)家書屋，從計(jì)劃生育政策的宣傳到高標(biāo)準(zhǔn)的完成新農(nóng)合資金的收取，每一段經(jīng)歷都夾雜著挫折，每一步我都走得很堅(jiān)實(shí)。半年多來，我的工作經(jīng)歷慢慢改變著我，我的農(nóng)村見聞漸漸凈化著我，它教會(huì)了我踏實(shí)、平和和質(zhì)樸;它教會(huì)了我細(xì)心、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。在這里，我不僅要感謝上級(jí)給了我們一個(gè)到村任職的大舞臺(tái)，也要感謝在工作和生活中關(guān)心、愛護(hù)和幫助我們的人，哪怕是嚴(yán)厲的呵斥，我也知道那是對(duì)我們特別的愛。

飲水思源、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為村的一份子，能夠?yàn)槿罕娹k點(diǎn)力所能及的事是我最大的快樂。村里的小學(xué)一直是我最關(guān)注的地方，在這個(gè)僅有78位在校學(xué)生的小學(xué)里貧困生就有12位，他們?nèi)鄙僖挛锖蜁Y料，每次回家，我總是到處收集衣物，回村后交到校長(zhǎng)手中分發(fā)給貧困學(xué)生。如今，就連我媽媽也養(yǎng)成了收集衣物的習(xí)慣，因?yàn)樵谒磥?，這不僅是對(duì)女兒工作的支持，更是一種愛的奉獻(xiàn)。

新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識(shí)，新農(nóng)村的發(fā)展也需要致富的思想。對(duì)于我們剛剛踏上工作崗位的村官來說，已經(jīng)具備了一些理論的東西，但是，所缺乏的是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用及處理農(nóng)村問題的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不吝指教，我也抓住機(jī)會(huì)盡多的參與村內(nèi)的工作，虛心的學(xué)習(xí)。空閑的時(shí)候，我會(huì)通過看資料、上網(wǎng)站、讀報(bào)紙來掌握信息、理清思路。結(jié)合村里的實(shí)際，有意識(shí)地學(xué)習(xí)葡萄種植技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷知識(shí)，我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，看新聞、看報(bào)紙，一有關(guān)于農(nóng)村的好政策和農(nóng)民致富的好經(jīng)驗(yàn)，我都會(huì)迅速地用筆記下來，第一時(shí)間告訴村民。

是啊，我們年輕，作為青年人，我們是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在;作為大學(xué)生村官，我們肩負(fù)著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命。既然我們選擇了農(nóng)村，也就選擇了奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰冻?，火熱的生活需要付出，?gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起為之付出。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征程上，我們應(yīng)交出三份答卷：一份交給自己，讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村，讓村民為我們喝彩;一份交給組織，讓組織為我們自豪。親愛的朋友們，讓我們攜起手、昂起頭，用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，用激情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

做文明大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx專業(yè)的xx，這次很高興能夠有機(jī)會(huì)在這里展示自己，同時(shí)我覺得這是一種榮幸，記得上次的演講就在去年，我很感謝學(xué)校能夠再次給我機(jī)會(huì)，我一定好好的珍惜，演講對(duì)于我來說是熟悉的，我就在臺(tái)上做過很多演講，但是我很少有這樣的機(jī)會(huì)，這么多的人聽我演講，我覺得我此時(shí)心里面是激動(dòng)的，更多的是很榮幸，這次我要演講的是文明方面“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”，題目很是大眾，但是我還是要講一講，我開始了。

我們是一名大學(xué)生了，大家是否為自己這個(gè)身份感到驕傲呢？，我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢？當(dāng)然是要更加優(yōu)秀，但是我平時(shí)看到的并不是那樣，我們的的環(huán)境不是理想中的樣子，我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普及的，在大學(xué)里面也是這樣，是不是會(huì)有不文明的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象越來越明顯，作為一名大學(xué)生我們經(jīng)常會(huì)聽到文明二字，相信大家都聽膩了，我們周圍不斷的會(huì)有一種聲音站出來，說要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多，文明是靠我們大家一起努力的，大學(xué)這個(gè)環(huán)境中我們更加的要講文明，作為一名成年人我們有時(shí)候一句不文明的話就會(huì)得罪人，沒有人會(huì)因?yàn)槲椅覀兪菍W(xué)生，我們已經(jīng)成年了，一言一行都要注意。

一個(gè)文明的環(huán)境是靠我們大家一起營(yíng)造的，一個(gè)文明的環(huán)境能夠最直接的證明這個(gè)環(huán)境當(dāng)中的人是怎樣的，我們是一名大學(xué)生了，文明自然就不用說了，我們肯定是要帶頭做模范，我們學(xué)校就是一個(gè)例子，雖然是大學(xué)但是我們周圍這個(gè)環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)很多不文明的事情，舉個(gè)例子吧，上次我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是1，2，3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生，我當(dāng)時(shí)去清理的時(shí)候我就驚呆了，平時(shí)我還沒注意這次一去就發(fā)現(xiàn)真的讓我感覺很不可思議，在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾，各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的，甚至當(dāng)時(shí)在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，上面還有人在扔瓶子下來，我感覺很不可思議，這就是我們的校園嗎？這就是我們作為一名大學(xué)生的素質(zhì)嗎？我覺得這相當(dāng)?shù)目蓯u，我不是要批判某些同學(xué)，這樣的例子很多如果要一個(gè)個(gè)批判那真的批判不過來，我只是覺得這種行為是可恥的，我覺得我們作文一名大學(xué)生，我們要重視這件事情，我們要以這種行為可恥。

我們要努力的去建設(shè)文明的大學(xué)環(huán)境，為我們自己建設(shè)一個(gè)文明的環(huán)境，從我們周圍開始，從我們個(gè)人做起，讓我們開始行動(dòng)吧。

做文明大學(xué)生演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

讓文明之花處處綻放。

做文明大學(xué)生演講稿 篇5

老師同學(xué)們：

曾有人說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是生與死?！蔽覅s不這樣認(rèn)為，它們那么近，甚至聽得見對(duì)方的呼吸。

但假若越界的一步，失去的將是整個(gè)世界。我聽過很多死亡的詢息，就好像自己置身于生死一線。一條生命的消失總歸是遺憾的，如果死得其所那還好，但因痞性人生而死，換得的不過是遺臭萬年。固然死也未必是件好事?？斩吹臅r(shí)候，人老是會(huì)考慮生死。我也曾一樣地想過，人為何要生存。

但想起生暢老師講的“人是從哪里來的”?！歉改竵碇灰椎慕Y(jié)晶，要知道人體內(nèi)眾多個(gè)細(xì)胞，受精卵的組成是最艱難的。我想，除了珍惜，我所能做的都微不足道?？伤麄兺耍瑸榱松?，人總有數(shù)千百萬的方法，也許是以命抵命。真正的尊重生命是建立在倫理道義上的，為了生而生，只能被定義為貪生怕死。記憶里有那么一段故事，是關(guān)于一個(gè)姑娘的，她的父親是機(jī)械工廠的工人，家庭收入平淡。她是個(gè)個(gè)子高挑、成績(jī)優(yōu)異的女孩。尤其是她一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，受許多的阿姨叔叔喜歡。

學(xué)校里要求交一筆資料費(fèi)，這個(gè)月已經(jīng)是第四次了，可她的獎(jiǎng)學(xué)金已經(jīng)微乎其微了，她不得不向父親伸手。放學(xué)后，她回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人。她想，爸爸可能在加班，就準(zhǔn)備去工廠找他。放下書包后，她整理了下頭發(fā)，披著一夾長(zhǎng)發(fā)出門了。她來到工廠門口，保安跟好問好，她沒有等父親出來直接進(jìn)去了。她站在車間門口叫了幾聲“爸”，可機(jī)器運(yùn)行的聲音太吵，父親根本聽不見。她便往里走，看到父親站在機(jī)器前汗水淋漓的樣子，她的眼眶里塞滿了淚珠。

父親見女兒來了，連忙走過去詢問。女兒吞吞吐吐說出她來這的目的后，父親從包里掏出幾張皺巴巴的二十塊，七零八碎才湊夠兩百塊，他將全身的積蓄塞在女兒的包里，拍了拍她的背，默自走回原位工作。她摸著微鼓的口袋，失落地往外面走。沒有專心走路的她絆倒地上的導(dǎo)線，一下摔在機(jī)器旁邊。工廠里的機(jī)器都是大風(fēng)口，有很大的吸力。女孩的長(zhǎng)發(fā)正好被吹起，絞進(jìn)了正在工作的機(jī)器里。她的頭皮被連根撥起，父親親眼目睹了女兒被機(jī)器傷得血肉模糊，失去了她最愛的頭發(fā)。女孩痛苦的叫聲響徹了整個(gè)車間。

機(jī)器停下后，女孩被送往醫(yī)院。她麻木地躺在擔(dān)架上，雙眼死死地睜開著。女孩后悔忽視了機(jī)房門口掛的那塊警示牌。手術(shù)燈再次亮起后，醫(yī)生告訴父親女孩沒有生命危險(xiǎn)，但一生都不會(huì)再長(zhǎng)出頭發(fā)了，視力也受到了嚴(yán)重的影響。走廊上，只剩下父親沉痛的身影。也許意外與死亡就在瞬息之間，沒有一丁點(diǎn)預(yù)兆，讓每個(gè)人都感到措手不及。向?qū)Π踩[患時(shí)多留心一些，生命也就長(zhǎng)久一些或完美一點(diǎn)。不過許多事故都證明，生命不允許失敗。生命一生一次，也是一次一生。

做文明大學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。

早上好！轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好，我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了；帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。

在這里我要問問同學(xué)們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。

在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn)，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會(huì)說這太平凡了，那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來說吧。

在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家！

做文明大學(xué)生演講稿 篇7

老師，同學(xué)們：

大家好！

我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。眾所周知，環(huán)境問題是日益嚴(yán)重，生活在同益家園的我們應(yīng)該真正了解，并為生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力。接下來讓我分享幾個(gè)生態(tài)被破壞的實(shí)例。

人類一直自稱是萬物之靈，可真有萬物嗎？隨著人類的不斷擴(kuò)張，也為了滿足富人的一己私欲。涉危動(dòng)植物也隨著種族最后一位存在的消失而毀滅。有數(shù)據(jù)顯示由于人類的出現(xiàn)導(dǎo)致了動(dòng)植物滅絕速度提高了100倍。

倫敦這個(gè)日不落帝國(guó)中最閃耀的地方也曾有環(huán)境遭破壞的問題，科技進(jìn)步帶來的廢水，廢氣，二氧化碳的超額排放量讓倫敦成了童話中的"霧都"。霧是不健康的。當(dāng)英國(guó)人意識(shí)到這個(gè)問題，卻都晚了，為了恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卣荒芑ㄙM(fèi)巨款進(jìn)行挽救。

當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境，絕不只是國(guó)家政府的責(zé)任，也是和我們息息相關(guān)的。關(guān)乎我們的切身利益，我們應(yīng)該注意身邊的小事件，保護(hù)家園。貢獻(xiàn)出自己的力量！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

做文明大學(xué)生演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，很高興能夠站在這里。我今天演講的題目是：做一個(gè)文明的人。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

生活中的無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們平日的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、豆?jié){盒，特別是我們樓梯上隨處可見的包裝盒等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，更有甚者攀越窗臺(tái)等。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，特別是作為五年專正在塑造人格關(guān)鍵時(shí)期的我們更應(yīng)注意。

同學(xué)們，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草，尤其是食堂門口的空地及行政樓往1號(hào)宿舍樓走的草坪。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、文明美好的校園，一個(gè)能夠?yàn)槲覀兒煤脤W(xué)習(xí)提供舒適環(huán)境的校園。

我的演講完了，謝謝大家。

做文明大學(xué)生演講稿 篇9

各位同仁、各位老師、各位同學(xué)，女士們、先生們，大家早上好！

今天，我想與大家互動(dòng)一下，問一個(gè)問題，人類文明的終極狀態(tài)應(yīng)該是什么樣子？

這個(gè)問題也許有人曾經(jīng)思考過，已經(jīng)有他自己的答案；但也許大多數(shù)人還沒有仔細(xì)想，或者是沒有一個(gè)完整的答案。

那么現(xiàn)在，我們就來共同設(shè)想一下，當(dāng)人類文明發(fā)展到足夠成熟——我們暫時(shí)稱它為人類文明的終極狀態(tài)，應(yīng)該是一個(gè)什么樣子。

首先，它應(yīng)該是與生存環(huán)境和諧相處的

即那時(shí)人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人類只是自然的一部分，人類受大自然的恩養(yǎng)并借以容身，能夠自我限制在一個(gè)保有發(fā)展空間的數(shù)量上，即，如果地球適宜生存人口是１００億，那么人類能夠主動(dòng)控制在８０億、６０億、甚至更低。

而不是無限制的人口膨脹和不計(jì)后果的掠奪式開發(fā)、污染。

其次，科技與文化的發(fā)展已經(jīng)可以使人類社會(huì)凝結(jié)為一個(gè)整體，它有完善的體系，可以最大限度的滿足人們的所有要求，人類必須也只能依靠這個(gè)整體。

人類面對(duì)的主要問題不再是戰(zhàn)爭(zhēng)、壓迫、不公和欺凌，而主要是疾病、衰老、自然災(zāi)害和科技發(fā)展。

這個(gè)整體可以最充分的利用資源、保護(hù)環(huán)境、發(fā)展科技、改善生活?！?dāng)然，這個(gè)整體利用的是所有人的力量和智慧，而不是哪一個(gè)“偉大領(lǐng)袖”。

我們?yōu)槭裁磿诚脒@樣一個(gè)人類的終極文明呢？因?yàn)樗侨祟惿鐣?huì)發(fā)展的必然。

為什么說它是人類社會(huì)發(fā)展的必然呢？因?yàn)椴还苁菑墓诺浇瘢€是將來，人性從來是追求自由和幸福的，人類有共同的愿望，文明就會(huì)有共同的方向。我相信，它一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

那么，我們離它還有多遠(yuǎn)呢？

說到這個(gè)問題也許會(huì)使你感到非常的沮喪，因?yàn)榇丝棠愦蟾畔氲搅斯伯a(chǎn)主義

不，它不是馬克思的共產(chǎn)主義，它是我們?cè)O(shè)想出來的終極文明社會(huì)，但現(xiàn)在，我想，大家還是會(huì)沮喪。

也許有的人說要三百年，有的人說要一千年，更可能有人說永遠(yuǎn)也不會(huì)。

那么說說我的答案吧！

我的答案是：我們今天設(shè)想的終極文明社會(huì)一定能達(dá)到，并且在不遠(yuǎn)的將來。但大概的時(shí)間，我卻不敢說。就像小時(shí)候想不到會(huì)有今天的生活，以及飛速發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)，成幾何級(jí)增長(zhǎng)的信息技術(shù)，３Ｄ打印，人工智能，等等。

我不知道在座的有多少人知道“奇點(diǎn)大學(xué)”，它是由谷歌、美國(guó)國(guó)家航空航天局以及若干科技界專家聯(lián)合建立的一所新型大學(xué)，旨在解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)。

它從今年１１月２４日受邀百度來華演講，傳播現(xiàn)代科技發(fā)展理念。

網(wǎng)上可以搜索到它的公開課，這些公開課我大多看過，可以說收獲良多，年青的學(xué)子們更應(yīng)該去看一看，那里集合了世界最前沿的技術(shù)和思維，你一定會(huì)受到啟發(fā)

也許你會(huì)想到，為什么那些人會(huì)有如此超前的思維？是什么樣的土壤孕育了它？

美國(guó)國(guó)防部及航天航空局顧問、奇點(diǎn)大學(xué)校長(zhǎng)這樣來描述他們的辦學(xué)思路：

“那些非常聰明、非常有天賦的人真的需要一種環(huán)境，在其中他們的個(gè)性被尊重，并為他們創(chuàng)造開放的氛圍，能夠讓他們有效的合作，而不受來自管理層的干擾，不用參與那些他們不必關(guān)注的事情。所以要讓這些科學(xué)家、技術(shù)人員、還有富有創(chuàng)造力的人們自由地團(tuán)隊(duì)合作，要提供他們喜歡的環(huán)境，要讓他們感到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是家人，都互相信任，要?jiǎng)?chuàng)造高度信任和尊重的氛圍，不分等級(jí)，而是每個(gè)人在交流中都是平等的、同級(jí)的，我認(rèn)為如果你創(chuàng)造一種有趣開放并具有創(chuàng)造性的氛圍，那么那些有天賦的人們會(huì)愿意在那里工作?！?/p>

為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術(shù)和人才？因?yàn)橛兴拿鞯耐寥涝凇?/p>

科技是被文明推動(dòng)的，反過來，科技帶動(dòng)文明前進(jìn)

我們可以將科技與文明的關(guān)系比做耕牛和農(nóng)夫，農(nóng)夫代表文明，耕牛代表科技，耕牛依靠農(nóng)夫施展才華，農(nóng)夫依靠耕牛提高效率，兩者相輔相成不可脫節(jié)。

如果耕牛不被農(nóng)夫所控制，它就會(huì)變成野牛，胡作非為，如果農(nóng)夫不能利用耕牛提高效率，也許他自己就會(huì)餓死。

但如果那天農(nóng)夫想提高效率了，拼了家當(dāng)買個(gè)強(qiáng)壯的耕牛回來，而自己又不先鍛練腿腳，那結(jié)果，就會(huì)被拖殘，是殘廢的殘，就會(huì)只是成為別人的工廠，別人的市場(chǎng)，甚至垃圾場(chǎng)。

要前進(jìn)，方向是重要的， 前面說過，人類有共同的愿望，文明就會(huì)有共同的方向，即使我們現(xiàn)在是落后的，但只要堅(jiān)持正確的方向，我們就會(huì)少走彎路，而最終融入到共創(chuàng)人類文明的大潮中去。

那么，如何把握我們的航船？我想應(yīng)該堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：

1，尊重客觀現(xiàn)實(shí)的。

2，遵循自然規(guī)律的。

3，有益于人類長(zhǎng)期生存發(fā)展的。

4，有利于人類自身個(gè)性成長(zhǎng)以及解放的

尊重客觀現(xiàn)實(shí)

就是人們應(yīng)該懷著敬畏的心講真話，而不是“說真就真，說假就假”，“說真就真，說假就假”其實(shí)完全是一種流氓文化，它已經(jīng)無視人性的良知，無視人性最根本的善良和美好，變成邪惡的了。那么我們?cè)鯓訑爻?？用真，因?yàn)椴还苋魏魏诎岛吞摷俣寂螺^真，真是我們最根本的武器，我們只有也必須使用它。

遵循自然規(guī)律

就是要遵循“物競(jìng)天擇、適者生存”的自然規(guī)律，積極融入到社會(huì)的發(fā)展和變革中去，做文明的主導(dǎo)者、推動(dòng)者，而不是被淘汰出局。

有益于人類長(zhǎng)期生存發(fā)展的

是要從大局出發(fā)，從環(huán)境、資源、教育等方面做綜合考量，保持人類的可持續(xù)健康發(fā)展，而不是只為一時(shí)的所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮濫采資源、放縱污染、無視教育。

有利于人類自身個(gè)性成長(zhǎng)以及解放的

我想，這很容易理解，因?yàn)樵醋匀诵员境醯拿篮迷竿侨祟愇拿髑斑M(jìn)的根本動(dòng)力，所以我們要保護(hù)它、發(fā)展它、完善它。

回顧歷史，為文明的前進(jìn)，多少的仁人志士，已經(jīng)做出了太多的犧牲，好在，今天的戰(zhàn)爭(zhēng)已不僅僅只是殺擄和流血，而是一種更高層次的戰(zhàn)爭(zhēng)－－文明的戰(zhàn)爭(zhēng)。

文明的戰(zhàn)爭(zhēng)，即在經(jīng)濟(jì)開放的世界格局中，利用相對(duì)先進(jìn)的精神文明以及其所創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)文明，吸引他邦人才、技術(shù)、財(cái)富，增強(qiáng)自身實(shí)力和國(guó)家凝聚力，從而占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)，擠跨他國(guó)落后文化制度并最終使其沒落的戰(zhàn)爭(zhēng)

那么，在這文明的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們將何去何從？

中國(guó)，是我們的家園，我們當(dāng)然想要它富強(qiáng)起來

那么今天，在這里，結(jié)合我們對(duì)自身的了解，我以為，要改變，須從多方面入手：

一，增強(qiáng)對(duì)抗意識(shí)。

中國(guó)人缺乏對(duì)抗意識(shí)，這大概是拳擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)少有人喜歡的原因，但世界從來是弱肉強(qiáng)食的，你不跟他對(duì)抗，則還沒等你“迂回”過來，已經(jīng)被吃掉了－－－做人，有時(shí)真的有必要強(qiáng)勢(shì)些。中國(guó)已經(jīng)失掉了太多的國(guó)土了，人民也失掉了公平和尊嚴(yán)。如果這樣子繼續(xù)下去：少數(shù)即得利益者把國(guó)家的財(cái)富弄走，黑暗的政治把人才精英逼走，國(guó)外勢(shì)力趁火打劫把資源掠奪走。中國(guó)最終就會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng)，只會(huì)有貧瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空氣的垃圾場(chǎng)，中國(guó)人就只能長(zhǎng)期做奴隸，而且是被人厭棄和憎恨的奴隸。

人不為已，天誅地滅。人不自強(qiáng)，上天何堪？

二,拿起法律武器。

法律是道德的底線，是其歷史條件下弱者迫使強(qiáng)者達(dá)到誠(chéng)信的唯一“合法”手段。不要怕法律不夠健全，或者只是統(tǒng)治者的御用工具，只要它披著公平、公正的外衣，你們就有理由揭開來看。只要它是面對(duì)人民的法律，只要你們的人民團(tuán)結(jié)起來，你們就一定能找到它邪惡的“死穴”。

社會(huì)要改革，法律是先行者。文明要進(jìn)步，人民就必須學(xué)法、懂法、依靠法并推進(jìn)法制的改革

三，培養(yǎng)面向?qū)淼牧α俊?/p>

一切為文明發(fā)展所做的努力都是面向?qū)淼模绻矍暗牧α坎粔?，就要培養(yǎng)并聯(lián)合將來的力量。明天是更加光明的明天，所以你們需要培養(yǎng)可以掌握更加光明的明天的力量。

無識(shí)的人們是需要驚醒的，后輩們有權(quán)利得到更好的生活，而現(xiàn)實(shí)卻只掌握在我們手中。

四，中華民族的文明是璀璨的

它是人類文明不可缺少的重要組成部分，是人類智慧的源泉，它屬于全人類。好在，國(guó)家不行了，可以滅亡；民族偉大了，卻可以永生......

中國(guó)人從來不缺少智慧，所以我想，中國(guó)也必不缺少可以屹立世界的脊梁

所以我想，你們可以蘇醒了

做文明大學(xué)生演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自大三xx專業(yè)xx班的xx，今天我要給大家演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信講文明》。誠(chéng)實(shí)守信是我們一直都提倡的精神。作為一名中學(xué)生，我們一直鼓勵(lì)誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事。在這個(gè)社會(huì)上，如果人沒了誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則，那么他將寸步難行。一個(gè)失信的人，是不會(huì)被社會(huì)所包容的。

我們都知道，現(xiàn)在除了銀行外，還有很多網(wǎng)上的借貸公司。這些公司在我們需要用錢的時(shí)候，借給我們錢，等我們有錢了再還上就好。但是很多人在借了錢之后就不還了，你們知道國(guó)家是怎么對(duì)付這樣的人嗎？就是將這些人都統(tǒng)計(jì)出來，然后記錄上失信人員名單。上了這個(gè)名單的人，是不能做高鐵，坐飛機(jī)的，還有很多方面也被限制了，比如購房購車，一樣被限制了。除此之外，信用卡之類的金融服務(wù)也同樣被限制。即便是你在這段時(shí)間里將你所欠的債務(wù)都償還完了，但還是會(huì)有五年的處罰時(shí)間。你們想想，有些人只是欠幾千塊，或者是幾萬塊，但是卻不愿還錢，結(jié)果造成五年里各種銀行服務(wù)，各種交通住宿方面都被限制了。就只能夠窩在自己的小城市里，連去旅游都沒辦法做到了，那會(huì)是多么的無聊！

同學(xué)們，不要等到失去了才知道珍惜，不要等到事情發(fā)生了才后悔。中華上下幾千年的時(shí)間，誠(chéng)實(shí)守信是我們一直傳承下來的好美德。古代商鞅在城門立木，能將這根木頭抬到另一座城門的人，就能拿到金子。沒人想信他，但是有人站了出來，他也做到了，拿到了金子。這就是城門立木的故事。商鞅誠(chéng)實(shí)的準(zhǔn)則讓得主君也信任他，支持他，這才有了商鞅變法。我們從小到大聽的最多的一個(gè)寓言故事，就是狼來了。你們想想，如果這個(gè)小孩沒有撒謊，沒有多番戲弄村民，他的羊會(huì)被狼吃掉嗎？正是因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)，才造成了這樣的結(jié)局，他也只能自食惡果。

誠(chéng)實(shí)守信，不是什么很難的道理。它就存在我們的身邊，就是一些很細(xì)小的事情。比如你答應(yīng)了朋友去打球，那你即便是中途有其他事要做，你也要拒絕。因?yàn)檫@是事先約好的。當(dāng)然，如果你是真的有事無法應(yīng)約，那你也要通知你的朋友，告知他緣由。如果你什么都不說就不來，那那些在等你人會(huì)是什么感受呢？換位思考一下吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

精選學(xué)生文明演講稿模板精選4篇

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。如果我們遇到需要演講的場(chǎng)合，是時(shí)候準(zhǔn)備合適的演講稿了。學(xué)習(xí)演講稿的寫作技巧，掌握演講稿的修改方法是至關(guān)重要的。如何寫演講稿才能具有針對(duì)性呢？小編特別為你收集的“精選學(xué)生文明演講稿模板精選4篇”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

學(xué)生文明演講稿模板 篇1

奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)五環(huán)、鮮紅的中國(guó)印，于2008年在古老而又充滿活力的華夏大地上點(diǎn)燃、升起、舞動(dòng)。一屆出色的奧運(yùn)會(huì)，綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，離我們?cè)絹碓浇?，我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她的呼吸。作為小學(xué)生，我們驕傲，我們自豪，我們歡呼，我們期盼。在這迎奧運(yùn)之際，我們要牢記“八榮八恥”，樹立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，“文明奧運(yùn)，和諧奧運(yùn)”，這些口號(hào)在街頭巷尾已隨處可見。它的流行，顯現(xiàn)出我們對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱度，也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。

在社會(huì)上要講文明，懂禮貌。愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神，幫鄰居把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，在公共汽車上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。

在學(xué)校時(shí)，同學(xué)之間要友好相處，不罵人，不打架。在學(xué)習(xí)上只有不斷努力，不怕苦不怕累，才能取得好成績(jī)。遇到困難，要學(xué)會(huì)自己解決。愛護(hù)學(xué)校的公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

在家時(shí)，不嬌不慣，孝敬父母，不亂花錢，不挑食。自己的事情自己做。例如，自己洗自己的衣服，自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，聽父母和長(zhǎng)輩的話，做個(gè)好孩子。

奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng)。要有不服輸?shù)木瘛Ｊ澜绮毻袊?guó)。一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)，一個(gè)民族寬廣開放的氣度，一個(gè)社會(huì)健康文明的風(fēng)尚，將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。

同學(xué)們?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情。請(qǐng)堅(jiān)信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，讓文明之花開滿校園，讓奧林匹克精神永世不朽!

學(xué)生文明演講稿模板 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始

用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！

謝謝大家！

學(xué)生文明演講稿模板 篇3

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好。

什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。

當(dāng)上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問好；當(dāng)主動(dòng)幫助需要幫助的人；當(dāng)自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做祖國(guó)的棟梁之才，做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。

謝謝。

學(xué)生文明演講稿模板 篇4

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，校園是老師教書的地方，校園是師生生活的地方。我們的每一時(shí)，每一刻都是生活在校園里，校園里的一草一木讓整個(gè)校園顯得勃勃生機(jī)，校園里的孩子的歡笑使整個(gè)校園變得熱鬧。

早晨起來，聞的是花的芬香，聽的是鳥兒的歌唱，小草在風(fēng)中翩翩起舞，大樹也不落后炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們?cè)跇涞紫峦嬗螒?。吃東西，可是玩完之后，留下的不是腳印，而是垃圾。

就這樣，一天一天過去，垃圾越來越多，沒有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人們沒有走路，從草坪上踐踏過，一次一次地踐踏，草坪上露出一塊塊黃黃的土地，綠中帶黃的，讓人看起來就心情不好。走的不是路，聞的不是空氣，大大小小的汽車排出尾氣，一座美麗的校園將走向廢墟。；

一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望，一個(gè)工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一周后，一條道路已經(jīng)干凈，一大堆工人得到了自信，一起干活，經(jīng)過一個(gè)月的努力，學(xué)校也變回了原來的樣子，學(xué)校的一花一草，又顯得勃勃生機(jī)，樹木的葉子茂密的擠來擠去。

一到春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)一吹，小草煥然一新，在風(fēng)中炫耀自己的舞姿，大叔搖來搖去，葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻(xiàn)自己的身體，來當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書聲，鳥兒的歌唱聲，一切都舒活了。

是?。≈挥猩斐瞿愕碾p手，校園才會(huì)那么干凈，那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡(jiǎn)單！

做文明中學(xué)生演講稿精選合集

革命尚未成功，同志仍須努力。為了更好的迎接即將到來的演講，在正式演講之前準(zhǔn)備演講稿是許多人會(huì)首先想到的工作，演講可以促進(jìn)演講者的成長(zhǎng)。什么樣的演講稿才算全面且充滿邏輯性呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上做文明中學(xué)生演講稿精選合集，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇1)

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋，學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之;在課桌上亂涂亂畫者，有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者，有之……

當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧……

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;

4、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?！保稽c(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵……優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的，需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力，一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專!

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇2)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則關(guān)于新加坡的報(bào)道。新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語來書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如 “不準(zhǔn)隨便吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！?/p>

中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)還認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧。走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)與文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這恰恰能從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)。而文明的行為在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)同時(shí)，也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾經(jīng)說過：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為的構(gòu)成，而不是文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多。然后最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們得腳，不踐踏草坪、不損壞公物。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的家園。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，做社會(huì)人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇3)

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。

朋友，你也許只是一顆默默無聞的默默無聞的小草，無法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只是一個(gè)平凡的普通人，無法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通，平凡，但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。

孔子說過：民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用，那他就不能立足于社會(huì)?！叭氯恢Z，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了，就大喊：“狼來了！”把周圍的大人都引過來，他們難著鋤頭問：“狼在哪？”孩子說這是騙人的，大人們憤憤離去，第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒人理他了，因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。

生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然，和我一起來的紅紅說：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說回來，假如我多記一點(diǎn)，錢還可以多拿！矛盾心理是我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽，媽媽厲聲喝道：“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的！”聽了媽媽的話，我沒有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買書柜的錢，結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候，我遇見了爸爸的朋友，我問他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次，沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的話，最后會(huì)什么都沒有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān)，按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信，走向了光明的彼岸！

誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字，但它可以很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無盡的悔恨。朋友們，讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧！

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)！

謝謝大家！

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇5)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。

只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生?？傊?，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?？吹竭@種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認(rèn)真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說，“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時(shí)不隨便說話，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。

還有，別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候，她總是不耐其煩，認(rèn)真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇6)

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！我是來自12綜合3班的xx，今天我演講的題目是《規(guī)矩做人 約束成才》。

孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。

什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對(duì)人的行為的一種約束，是我們做人行事的`一個(gè)尺度。仰觀宇宙長(zhǎng)天，俯察萬物眾生，規(guī)矩?zé)o處不在，于有形無形中，圈定著一切，它在滋生著矛盾，同時(shí)也在化解著矛盾。

規(guī)矩的外延很廣，例如法律制度、校規(guī)班規(guī)、家庭教養(yǎng)規(guī)矩、規(guī)章制度、行為規(guī)范、紀(jì)律守則、比賽規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范等等。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī)，如果沒有了這一系列的法規(guī)法則，那么我們的社會(huì)秩序、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>

一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)也是如此，校紀(jì)校規(guī)對(duì)我們的行為有了規(guī)范和約束，讓我們不能隨心所欲，于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊，班主任在故意發(fā)難，心里面產(chǎn)生了很多的不愉快。但是，你如果冷靜地想一想，如果沒有了校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進(jìn)行？要想到：當(dāng)我們?cè)谌淌苄＜o(jì)班規(guī)給我們帶來的不自在的同時(shí),也享受著校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的安定與和詣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩，讓我們的人身安全有了保障。

世界上沒有絕對(duì)的自由。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度，這也就是強(qiáng)調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩，人如果沒有規(guī)矩約束，私欲就會(huì)橫行，惡習(xí)也就會(huì)產(chǎn)生。所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)約束自己，遵守規(guī)矩，做一個(gè)有思想力的人。

當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩，但并不等于墨守成規(guī)，麻木守舊。不符合我們的實(shí)際情況，不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改，否則，社會(huì)就會(huì)停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上，我們要努力掌握專業(yè)知識(shí)，勇于探索，不斷創(chuàng)新。因?yàn)榧寄苷蔑@價(jià)值，專業(yè)成就未來。

同學(xué)們，一個(gè)不受約束的人，必定是一個(gè)懶惰之人和一個(gè)沒有抱負(fù)的人，而一個(gè)懶惰之人則只能永遠(yuǎn)在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

因此，我們每個(gè)人都要樹立自己的理想，有了理想，心才會(huì)飛翔；學(xué)會(huì)了飛翔，夢(mèng)想便不再遙遠(yuǎn)。

謝謝大家，我的演講完畢！

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇7)

文章摘要：這時(shí)，圍觀的好事者越來越多!人常說，父愛如山，母愛似水。做文明中學(xué)生演講稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的彎曲的身體？我用手指做成了一個(gè)小圈圈，左看右看。該我了，我先選了個(gè)位置站好，估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離，心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。有一次我練小提琴，練了一個(gè)小時(shí)只練了三個(gè)小節(jié)，氣得媽媽用弓抽著我說：“今天的任務(wù)完不成就不要睡覺!

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)； 在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約； 在公共場(chǎng)所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國(guó)肥沃的土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。這就今天我在國(guó)旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。建校以來，學(xué)校一直在規(guī)范在校每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣，一直要求我們講文明、懂禮貌，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵?，F(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方?？纯?，我們大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎?

當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場(chǎng)上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無禮則不立，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、真誠(chéng)友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的學(xué)生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好。

其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家。置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛護(hù)公物，節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會(huì)受益一生。

現(xiàn)在，我們正處于人生中的成長(zhǎng)時(shí)期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質(zhì)，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀

我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩，和睦鄰里

我會(huì)將愛心帶給社會(huì)，善待他人，樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我的演講完畢!謝謝大家!

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇9)

中國(guó)自古以來就被稱為“文明古國(guó)”，“禮儀之邦”，千百年來的文化傳承至今，作為炎黃子孫，我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大這種精神。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去，文明禮儀注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們的同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。

著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

做文明中學(xué)生演講稿精選(篇10)

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材?！?/p>

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

做文明小學(xué)生演講稿精選700字5篇

若是我們要參加一場(chǎng)演講比賽。應(yīng)該提前確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容和演講稿，一次成功的演講首先離不開一篇優(yōu)秀的演講稿，優(yōu)質(zhì)的主題演講稿都包含哪些好的內(nèi)容呢？小編推薦你不妨讀一下做文明小學(xué)生演講稿精選，本文供您參考并請(qǐng)您收藏。

做文明小學(xué)生演講稿精選 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來的發(fā)展。

一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有的美。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；

如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失??；

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們，

讓我們一起努力，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，

清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)！

謝謝大家！

做文明小學(xué)生演講稿精選 篇2

敬愛老師、親愛同學(xué)們：

你們好！

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

謝謝大家！

做文明小學(xué)生演講稿精選 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行"。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。

同學(xué)們，我們知道，作為現(xiàn)代公民，要講禮儀，作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。

同學(xué)們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長(zhǎng)的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生，講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國(guó)旗下，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀；課堂上，我們的專心聽講是禮儀；行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀；生活中，我們的尊老愛幼是禮儀；同學(xué)間，我們的以誠(chéng)相待是禮儀。有了禮儀，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛；有了禮儀，我們的生活才會(huì)幸福，社會(huì)才會(huì)和諧。

拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會(huì)因此變得博愛高尚，那些受到幫助的人不但會(huì)在心中為你祝福，而且會(huì)將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大！送出你的微笑，一句鼓勵(lì)的話語給那些失去生活勇氣的人吧，這會(huì)給他帶來生活的希望，這一瞬間，你的形象將會(huì)深深印在他的心中。而你也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更睿智！彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人。這一彎腰，一伸手，也會(huì)使你擁有善良與責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌，一路前行。

做文明小學(xué)生演講稿精選 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是**班的***。今天我站在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。小學(xué)生

到目前為止，我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書，作為威海市的一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué)，而是代表威海公民的文明形象。

我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，再次提議大家做到：

用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。

同學(xué)們，在新的時(shí)代，做文明之人，這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，同時(shí)也是一生的追求！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材！小學(xué)生

謝謝大家！

做文明小學(xué)生演講稿精選 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“文明從我做起”。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注重自己，從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄動(dòng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。

當(dāng)你踏在干凈明亮的地板上走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，你是否想到那經(jīng)常用手拖把，使勁地擦學(xué)生；當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你漫步在干凈整潔的校園時(shí)，你是否感覺到那個(gè)推垃圾車的老人的艱辛？

我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天校園是純潔的，文明的！

在這樣一個(gè)美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)慘淡飄動(dòng)的紙盒迎風(fēng)招展，潔白的墻壁上那串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰色的砂糖紙，難道你你能不伸出雙手嗎？我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都喜歡我們的校園，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人付出，更需要你們我文明的行為！

文明是風(fēng)，它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心；文明是一朵花，它可以使校園更美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖汗饷髅牡脑绯浚谌玛柟饷髅牡氖难灾校簭男∈伦銎?，從身邊做起，引領(lǐng)文明氛圍，創(chuàng)建文明校園，努力做一個(gè)文明的學(xué)生！

我相信，通過我們的努力，我們的校園一定會(huì)更加美麗，一定會(huì)使我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力！我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，一個(gè)無所不能的現(xiàn)代青少年。

謝謝大家！

如何做文明小學(xué)生演講稿(精選5篇)

當(dāng)我們開始在工作中第一次演講時(shí)，通常需要一份演講稿。在學(xué)習(xí)和工作中，演講稿的使用頻率不斷提高。那么，什么樣的演講稿可以被稱為主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了來自網(wǎng)絡(luò)的如何做文明小學(xué)生演講稿，希望這篇文章能對(duì)大家有所幫助。

如何做文明小學(xué)生演講稿【篇1】

敬愛老師、親愛同學(xué)們：

你們好！

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

謝謝大家！

如何做文明小學(xué)生演講稿【篇2】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什么是文明禮儀？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到老師時(shí)的熱情問候，是不小心碰到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”，是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征，是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有文明，我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn)，我們的人生也將失去光彩！

文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式，這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)人們的尊重，也體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)社會(huì)文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn)，還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，是一個(gè)禮儀之邦，文明禮儀應(yīng)該從自己做起，從這一刻做起，從每一件小事做起，從每一個(gè)行動(dòng)做起。講文明的語言，做文明的人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的規(guī)范，自我管理，自我教育，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花處處綻放。

我們是祖國(guó)的未來，民族的期望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ)，培養(yǎng)是重點(diǎn)。要建設(shè)文明社會(huì)，就要從我們自身做起，讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，一些學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生，上課不遵守紀(jì)律，下課打鬧亂跑，這些是文明行為嗎？我們要記住，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀會(huì)讓我們的生活更完美，會(huì)讓我們的社會(huì)更和諧！

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，讓我們的家園成為文明的樂園，讓我們的家園天更藍(lán)，山更綠，水更清。

讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長(zhǎng)吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝各位！

如何做文明小學(xué)生演講稿【篇3】

全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響，面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì)，咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮，一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前，屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年，新的氣象，新的容貌，將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。

為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開在我們?nèi)菽?？因?yàn)榘。覀內(nèi)萆角逅?，氣候宜人，再加上我們?nèi)莸木用褡杂X維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不毀壞花草樹木，舉止文雅，談吐大方，營(yíng)造了一個(gè)鳥語花香、美麗祥和的氛圍，充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月，讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和，芳香四溢，是一個(gè)有文明的城市，一個(gè)有魅力的城市，還是一個(gè)有活力的城市。

我們?nèi)葸€有十八景。岱仙瀑布是其中之一，它發(fā)源于石牛山的赤石溪，匯入沿途小澗，流經(jīng)飛仙山，把巍峨的飛仙山劈成兩半，于100多米高的峭壁，分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布，西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈，咆哮呼嘯，氣派非凡；油漏漈依崖緩流，溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下，上有萬仞飛瀑，周圍山花簇?fù)?，則如置身于《西游記》的水簾洞之中，令人心曠神怡，渾身勞累盡消。獨(dú)具魅力的泉州山水，盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂、雄渾陽剛之美，多姿多彩、秀麗婉約之美，天人合一，回味無窮之美，給泉州這座歷史文化名城增添無窮魅力。

除了岱仙瀑布，泉州還有另一番景色，那就是開元寺凌空矗立的東西塔。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的標(biāo)志。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔，在高達(dá)四五十米的塔身石壁上，雕刻著384方精美浮雕石像，可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼，雙塔至今依然巍峨挺拔，顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能。

開展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村、村民們走向財(cái)富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化，農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起，電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西，在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了，開展體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生，正說出了廣大農(nóng)民的心聲。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽、切磋技藝的舞臺(tái)，而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。如今，一個(gè)全民健身，強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候，青年人打打羽毛球、乒乓球，老年人則散散步，村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽，搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見慣的事了。在城市有的東西，現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們！

咱們?nèi)菡隍v飛，迎著新世紀(jì)的旗幟，展望天空。一切都是美好的，我們的未來，將是一個(gè)可愛的世界。空氣清新，山清水秀，有著迷人的風(fēng)姿，有著獨(dú)特的美食，有著獨(dú)特的民俗；有獨(dú)具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶，更是大放異彩，令人目不睱接。

這就是泉州，一個(gè)因城形似鯉魚的歷史文化名城，一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地，一個(gè)從遠(yuǎn)古走來的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”，以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南，以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開!一個(gè)“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒有旁觀者，讓我們手拉手，心連心，一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來歡呼、雀躍吧！

如何做文明小學(xué)生演講稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

同學(xué)們，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

美國(guó)著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破?！蓖瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

謝謝大家！

如何做文明小學(xué)生演講稿【篇5】

親愛的同學(xué)們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：從今天開始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀，每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔，還有的在雪白的'墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢？

今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：

1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；

2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時(shí)撿起；

3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施， 節(jié)約公用資源，；

4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠(chéng)信；

6、公共場(chǎng)合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，

注意謙讓，保障暢通；

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。

文明禮儀，于大，可立國(guó)，可安邦；于小， 可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校！讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！

關(guān)于文明的演講稿模板10篇

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)我們面臨需要演講的情況，寫好一篇演講稿是不錯(cuò)的選擇。演講稿讓我們更好的傳達(dá)觀點(diǎn)。你總結(jié)過撰寫演講稿的模版嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于文明的演講稿,請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于文明的演講稿(篇1)

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我叫蔣，我來自高一七班。在這半個(gè)學(xué)期里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)，被評(píng)為“文明中學(xué)生”下面，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，希望能給大家一個(gè)參考。

在我看來，做一個(gè)文明的中學(xué)生，首先要有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們要有努力的精神，要勤奮進(jìn)取，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，要樂觀

對(duì)待它，俗話說“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)，我總能認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。上課四十五分鐘，下課不會(huì)有太大的感覺。當(dāng)然，課后復(fù)習(xí)不能放松。復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一般都是以先難后易的方式背當(dāng)天學(xué)到的東西，這樣考試的時(shí)候就不用“最后一站”了。

當(dāng)然，作為一個(gè)文明的中學(xué)生，還必須具備良好的思想素質(zhì)。平時(shí)要求自己樂于助人，不卑不亢，愛恨分明。我總是積極幫助弱者，我堅(jiān)決不再欺負(fù)弱者。在“手拉手，幫一個(gè)”的活動(dòng)中，我也幫同桌提高了期末考試成績(jī)。搞，從而體現(xiàn)我們新一代中學(xué)生的精神！

學(xué)習(xí)和品德固然重要，但不缺少一項(xiàng)優(yōu)秀的技能。除了接受課堂知識(shí)，我也適當(dāng)?shù)匕l(fā)展自己的特長(zhǎng)。我并不把學(xué)習(xí)這些專業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是一種放松。無論選擇哪個(gè)專業(yè)，我都喜歡持之以恒，因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U，學(xué)不好自己的專業(yè)，所以每次都能堅(jiān)持練習(xí)，有“龔宇一山”的毅力！而且，你在表演或者比賽的時(shí)候也不怕。因?yàn)槊看伪荣惽?，我都很冷靜沉著，所以我可以在比賽中完美地展示我的特長(zhǎng)！努力學(xué)習(xí)后，我總是喜歡唱歌和畫畫。沒想到一個(gè)學(xué)期下來我的特長(zhǎng)提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我的特長(zhǎng)對(duì)我的學(xué)習(xí)是有好處的。

當(dāng)然我也不是最優(yōu)秀的，有些場(chǎng)下的同學(xué)可能比我更優(yōu)秀。希望大家以后繼續(xù)努力，期待下學(xué)期有你上“文明中學(xué)生”的名單！

謝謝大家！

關(guān)于文明的演講稿(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的朋友們：

大家好！

大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧？我們不知道將來又會(huì)聽到什么新型的字眼呀！也許會(huì)聽到太空人在說：噢，地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了！。

生在汶水畔，長(zhǎng)在汶水旁的我，從小就喜歡和小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠??？柿耍壬蠋卓阢牒铀?；困了，躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí)，那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著，只剩美好的回憶了。十幾年來，鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高，我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏；一條條馬路平又寬；一輛輛汽車穿梭忙；一個(gè)個(gè)工廠忙生產(chǎn)。但與此同時(shí)，我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙，生活區(qū)的居民不敢開窗戶，不敢在戶外晾曬衣服；漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩；生產(chǎn)和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園；地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現(xiàn)在聽起來也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了。

記得一首歌中唱到：“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔；當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)；當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳；當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光；當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋；當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望；當(dāng)城市川流不息的車，從此沒有一點(diǎn)安詳；當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒；當(dāng)玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想；當(dāng)貪婪拼命的追逐，沒有動(dòng)物與你歌唱…… ”真的到那時(shí)，我們又該怎么辦？

不會(huì)忘記，xx年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi)，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀，農(nóng)作物受凍，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因，而人類對(duì)自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類的一次報(bào)復(fù)。

當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們，愛護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布，xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”?？梢?，氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問題，尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天，節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念，已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問題。

如今，全球環(huán)保工作力度的不斷加強(qiáng)，各國(guó)的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大，松鼠很多，有時(shí)候它會(huì)跳到人們的腳邊索要食物，如果你初來乍到，不懂該國(guó)的規(guī)矩，隨意用腳把松鼠踢開，又恰好被當(dāng)?shù)氐男『⒆涌匆姡@些環(huán)保小衛(wèi)士們會(huì)要求你向松鼠道歉。法國(guó)十分重視垃圾的分類處理，除了要求生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)垃圾的回收管理外，還對(duì)居民作出了相應(yīng)的規(guī)定，要求每戶居民每月必須上交生活垃圾４公斤。環(huán)保部門再將這些分類垃圾集中到一起，綜合利用。丹麥的國(guó)土面積很小，為防止受污染的土壤給人造成危害，政府制定了一項(xiàng)給污染土壤進(jìn)行消毒的計(jì)劃：估計(jì)用３０年時(shí)間，采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法，對(duì)過去和現(xiàn)在的化學(xué)、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤，進(jìn)行消毒清潔，以消除污染。其實(shí)我國(guó)是最早制定環(huán)保法的國(guó)度。早在秦代之前，我國(guó)便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)；夏三月，川澤不入網(wǎng)罟，以成魚鱉之長(zhǎng)”的規(guī)定，秦代的《田律》保護(hù)水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設(shè)置警戒線。古人尚且如此，作為生活在高度文明今天的我們，面對(duì)環(huán)境的破壞又怎能熟視無睹，無動(dòng)于衷呢？沒有吧？

所以讓我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：少一點(diǎn)向大自然索取，少一點(diǎn)向大自然排放，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富，保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該是從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的綠色家園。

謝謝大家！

關(guān)于文明的演講稿(篇3)

敬愛的老師們，親愛的`同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是：《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

同學(xué)們，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做文明學(xué)生，要從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上，真誠(chéng)地為身邊的老人讓座其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女；來到學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕彝晟浦兄鸩金B(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

關(guān)于文明的演講稿(篇4)

我叫 ，是二年級(jí)（三）班的一名少先隊(duì)員。我演講的題目是：《爭(zhēng)做講文明的小學(xué)生》，講文明，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥?！?不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、零食盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

因此，我們?cè)趯W(xué)校，要做講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，專心聽老師講課；尊敬老師，見到老師要問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作；得理讓人，失理道歉；尊重、信任同學(xué)；同學(xué)有困難，要熱心幫助；學(xué)習(xí)努力，不怕苦不怕累，遇到問題，要學(xué)會(huì)自己解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講

究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在家里，要做講文明的好孩子。不嬌不慣，尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合，要爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，熱心幫助需要幫助的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧！爭(zhēng)做講文明的小學(xué)生。試想如果我們每一位小學(xué)生都能為文明禮儀做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定會(huì)更加繁榮昌盛、燦爛輝煌！

我的演講完畢。謝謝大家。

關(guān)于文明的演講稿(篇5)

學(xué)生和教師：

大家下午好！

我們今天活動(dòng)的主題是倡導(dǎo)節(jié)約文明用餐。

我們每個(gè)人都離不開一日三餐。在校期間，每個(gè)人在學(xué)校食堂至少吃一頓飯。每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們的學(xué)習(xí)和生活了。在某種程度上，如何創(chuàng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)人的生活，也直接反映了我們學(xué)校師生的整體形象。我們希望通過今天的主題活動(dòng)，促進(jìn)文明用餐知識(shí)的普及，倡導(dǎo)文明用餐禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐的行為，將節(jié)約食物和文明用餐融入我們的日常生活，將節(jié)儉的理念轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動(dòng)。

在學(xué)校開展文明就餐，要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期我們學(xué)校起草了文明就餐管理的相關(guān)規(guī)定。新學(xué)期，學(xué)校對(duì)全校師生提出了更高的要求，希望互相遵守，互相監(jiān)督，營(yíng)造良好的文明就餐氛圍。

1、珍惜食物，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約食物是尊重他人勞動(dòng)的.表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的外表、衣著和行為，給自己留下美好的回憶，給別人創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

3、請(qǐng)愛護(hù)餐具。教師和學(xué)生不應(yīng)損壞或丟棄餐具。

4、吃飯時(shí)不要大聲說話，注意自己的個(gè)人形象。

5、請(qǐng)愛護(hù)餐廳內(nèi)的設(shè)施，不要踩踏桌子和凳子，不要亂涂亂畫、亂刻、損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生和安全。

6、請(qǐng)尊重食堂工作人員。如果對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可以及時(shí)向?qū)W校反映，不要侮辱甚至辱罵工作人員。

7、規(guī)范就餐行為。

吃飯前：有序排隊(duì)進(jìn)入食堂，不推不拉不搶不插隊(duì)不走右邊。嘴巴不要出聲，步子要輕，點(diǎn)菜。

吃飯時(shí)：按順序入座，不要爭(zhēng)座。吃飯的時(shí)候不說話，不留菜，舉手要求老師解決任何問題。將食物、辣椒等殘?jiān)粼谥付ǖ牡胤?，不要隨意亂扔。如果你有正確的就餐姿勢(shì)，一定不要跪在凳子上，不要把腳放在凳子上，不要在就餐的地方奔跑。量入為出，杜絕浪費(fèi)。

吃完：在指定的桶里收集少量剩菜，吃完后主動(dòng)維護(hù)餐桌或書桌和地板的衛(wèi)生。吃完后，可以在教室外進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

教師和學(xué)生，“倡導(dǎo)節(jié)約文明就餐”的行動(dòng)需要教師、學(xué)生和學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)文明飲食，從我做起，從現(xiàn)在開始，“播種是習(xí)慣，收獲是性格”。讓我們以培養(yǎng)良好的社會(huì)道德和樹立當(dāng)代小學(xué)生的良好形象為目標(biāo)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境！

關(guān)于文明的演講稿(篇6)

人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大花園”，在這個(gè)美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場(chǎng)景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進(jìn)入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長(zhǎng)者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時(shí)心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時(shí)腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當(dāng)寶貝

似地?fù)炱穑蟛降貨_向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉?？烧?dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時(shí)，那位長(zhǎng)者抬起了頭，他笑容可掬地對(duì)我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開了。

他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個(gè)野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，追求精神文明的重要性。

其實(shí)，文明可以很簡(jiǎn)單。同學(xué)之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個(gè)文明人也可以很簡(jiǎn)單。做文明人只需在人去樓空時(shí)

熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場(chǎng)合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時(shí)彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，做文明人只需在見面時(shí)給予一聲問候，一個(gè)微笑。既然如此簡(jiǎn)單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，

不為不成“，如若我們今天只是空談簡(jiǎn)單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

同學(xué)們，講文明既是個(gè)人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺(tái)起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個(gè)人都能嗅到濃郁的文明花香。

關(guān)于文明的演講稿(篇7)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

然而在我們美麗的校園里，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象：比如校園里隨處可見的垃圾，集會(huì)時(shí)交頭接耳，文藝匯演時(shí)站立起來影響其他學(xué)生觀看，在樓道里追逐打鬧，課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個(gè)別學(xué)生的行為，但我們也對(duì)此深表遺憾！因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測(cè)是什么樣的家庭，什么樣的家長(zhǎng)培養(yǎng)了不講文明的學(xué)生。同學(xué)們切記，你的一舉一動(dòng)代表著家長(zhǎng)的素質(zhì)！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)確實(shí)也出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。

全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽光！

關(guān)于文明的演講稿(篇8)

一論壇上曾經(jīng)發(fā)過兩副震動(dòng)國(guó)人的圖片：一則是在世界文明璀璨具體的巴黎圣母院，有一副令國(guó)人“興奮”的中文標(biāo)識(shí)“請(qǐng)保持安靜”。這是多大的榮耀啊！除本土的法語和通用的英語外，世界上語種眾多，人家單單對(duì)中國(guó)字情有獨(dú)鐘，我們中國(guó)人不能不感到“欣慰”??！

另外一副是在旅游名地泰國(guó)皇宮廁所內(nèi)有一副中文標(biāo)識(shí)“請(qǐng)隨手沖廁”，而不見有其他國(guó)家的語言標(biāo)識(shí)，看來中國(guó)文字在哪里都倍受歡迎呢！大家可以看到，簡(jiǎn)單的兩副標(biāo)語，但反映出來的內(nèi)在是發(fā)人深思的！現(xiàn)在中國(guó)人出國(guó)的多了，有不少人都有這樣一種現(xiàn)象，就是覺得口袋里有點(diǎn)錢，可以出國(guó)旅游，很了不起，自己就是老大，根本不把別人的感受放在眼里，在公眾場(chǎng)合肆意高聲喧嘩、追逐打鬧、亂扔垃圾、扣鼻挖腳的讓人實(shí)在不能將找文章，到]中國(guó)和千年禮儀之邦的形象掛起鉤來。這些不文明的行為真的讓中國(guó)人在世界丟臉。

而現(xiàn)在我們要講的是環(huán)球人，我們環(huán)球人對(duì)外形象是怎樣的呢？仁者見仁，智者見智！巴南人稱“巴農(nóng)”，而聚集了許多“巴農(nóng)”的環(huán)球集團(tuán)當(dāng)然擺脫不了低層次、低水平的印象了！這是外人說的，我們自己人可能不覺得。但我們要?jiǎng)?chuàng)建的品牌形象不就是外人給我們的一種評(píng)價(jià)，一種認(rèn)可嗎！我們需要?jiǎng)e人的評(píng)論。

要讓外界認(rèn)同一種品牌并使其具有良好的品牌內(nèi)涵，作為這種品牌價(jià)值的組成部分的員工素質(zhì)因素是要害的，而作為員工素質(zhì)的知識(shí)、技術(shù)、品德等組成中品德行為越來越受到重視.要讓別人認(rèn)同這個(gè)企業(yè)品牌,其中的一點(diǎn)就是認(rèn)同這個(gè)企業(yè)是文明而有素養(yǎng)的,當(dāng)然進(jìn)而推之是作為企業(yè)之根本的員工是個(gè)文明的員工,是個(gè)值得尊重的人.

然而,公司的員工有人隨地吐痰嗎?有!有人隨手亂丟垃圾嗎?有!有人出口粗話成章嗎!有!這就是環(huán)球人!一次逛街,迎面走來一位著環(huán)球裝、氣宇軒昂的先生。恩，聽說是個(gè)大學(xué)生，能力還不錯(cuò)。思緒沒完，只聽“呸”的一聲，口香糖渣隨口而出！頓時(shí)只覺眼前暗淡，此人再無光澤！哎，這就是環(huán)球人！雖然這只是小部分人的不文明行為，但普通人向來是“一野障目，不見泰山”，真是苦了大部分的文明員工啊！

假若外人看見的是這樣的環(huán)球人，那我們?cè)鯓觼韯?chuàng)建一個(gè)好的品牌形象呢！我們?cè)趺茨軌蛟缛绽谩捌放菩蜗蟆边@種無形資產(chǎn)來為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益呢！失去了對(duì)企業(yè)文明形象的認(rèn)同，自然不可能全面贊許這個(gè)品牌了！可見，可口可樂品牌價(jià)值年年高居世界品牌價(jià)值排名之首是來之不易的啊！所以，要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)秀的“環(huán)球品牌”，是我們每個(gè)個(gè)體共同的事業(yè)，需要我們?nèi)w員工共同努力來完成，一個(gè)都不能少！知識(shí)當(dāng)然重要，技術(shù)當(dāng)然重要，文明行為這種小事也是不可忽視的！

馬克思說:“只有為同時(shí)代人的幸福和完善而工作，才能使自己趨于完善；只有真正為同時(shí)代人創(chuàng)造了幸福，他自己才能得找文章，到]到真正的幸福?！蔽覀兛梢砸眠@段名言，作為環(huán)球的一員，只有為環(huán)球的完善和發(fā)展而工作，才能使自己趨于更加完善；只有為環(huán)球的發(fā)展做出了努力和貢獻(xiàn)，才能使自己得到真正的提升和財(cái)富。在這樣一個(gè)文明活動(dòng)月，在這樣一個(gè)創(chuàng)品牌文化年，作為環(huán)球的員工應(yīng)該自主的反省自己，自發(fā)遵守日常行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則和約定俗成，首先使自己做一個(gè)對(duì)內(nèi)對(duì)外、貨真價(jià)實(shí)的“文明人”，然后才能以更加厚實(shí)的根基共創(chuàng)高價(jià)值的“環(huán)球品牌”。這，將是一個(gè)個(gè)人、企業(yè)“雙贏”的結(jié)局！

“文明的我，文明的環(huán)球；文明的.環(huán)球，文明的我”！

關(guān)于文明的演講稿(篇9)

高一9班 王恒

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們： 大家晚上好！我是第1號(hào)演講者××。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人”。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心，文明的美麗來自素養(yǎng)，請(qǐng)不要問我什么是文明？文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)，它并不是遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國(guó)無禮，則不寧” 。古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。”

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材?！?/p>

禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。 可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？ “亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來改變。那我們又是如何去做的呢？ 單看校園內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時(shí)髦；飲食上，浪費(fèi)糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時(shí)，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)?這些現(xiàn)象，還是在校園內(nèi)根深蒂固。 就說打架罵人吧，有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn)，學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校園。 如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是

文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。 在這兒說個(gè)我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。 即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)。

看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？ 聽聽周圍同學(xué)的語言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)？ 反思過后，我們?cè)撛鯓幽?？是的，我們?cè)撆α?，努力做一個(gè)文明之人，努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。 不要忘記，行動(dòng)，是從現(xiàn)在這一刻開始的。 從這一刻開始，行動(dòng)起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝！ 我的演講完畢，謝謝大家

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

關(guān)于文明的演講稿(篇10)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初x（x）班的xxx，今天，我的演講題目是“生活中的文明”。

我們現(xiàn)在都是初中生，我們的責(zé)任即是在學(xué)校中學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，成為一個(gè)文明禮貌且有知識(shí)的初中生！其中，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然可以靠著我們的努力不斷的向上提升，但我們的文明，卻只能靠著我們?cè)谏钪械睦塾?jì)慢慢的學(xué)會(huì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，哪怕是現(xiàn)在在社會(huì)上的成年人，也有許多在生活中做的不好的地方。比如說：說臟話、打架、亂丟亂倒垃圾，隨地吐痰……這些，都是人門常在生活中出現(xiàn)的不文明行為！而且，在我們的學(xué)校也常常會(huì)見到！

作為學(xué)生，我深知大部分的同學(xué)們，都是非常懂禮貌的好同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校的生活中，也少有出現(xiàn)吵架、和打架的事件。但是，在環(huán)境的保護(hù)這一方面，我們就難以和我們的禮貌方面相提并論！我們的校園有三個(gè)“重災(zāi)區(qū)”！一，小賣部的走廊！二，小賣部上樓的樓梯！三，食堂的周圍！這三個(gè)地方不是唯一有問題的地方，但卻是在衛(wèi)生問題中，最為嚴(yán)重的典型代表！

小賣部，是我們同學(xué)們最喜歡在下課的時(shí)候光顧的地方。沒錯(cuò)，這里有好吃的零食，讓人流連的雪糕，就連偶爾路過，我們都會(huì)忍不住想去嘗一嘗?？墒牵∥覀冏袷亓艘粋€(gè)“吃貨”的想法，但是卻往往忘記了我們作為學(xué)生的道德！

在小賣部走廊上的“重災(zāi)區(qū)”中，最為典型的垃圾就是塑料袋，為了方便的吃剛買的零食，我們往往就會(huì)在前腳出門，后手就將包裝打開，而這些包裝，我們就隨手丟在了地上！在以往的時(shí)候，是因?yàn)樾≠u部周圍的垃圾桶太小，常常被裝滿所以才發(fā)生的，但是現(xiàn)在小賣部旁邊已經(jīng)增加了一個(gè)大大的垃圾桶，可是它卻從來沒有裝滿過！同學(xué)們，這個(gè)垃圾桶的滿不滿不僅代表了我們的消費(fèi)，更是代表了我們文明環(huán)保的意識(shí)！

還有就是在小賣部上樓的樓梯，為了在下課的10分鐘內(nèi)趕回教室，我們常常會(huì)趕緊吃完手中的零食。這不僅對(duì)我們的消化系統(tǒng)不好，而且，在趕時(shí)間的時(shí)候，幾乎沒有多少同學(xué)好好的將垃圾丟到樓梯下的垃圾桶里！在這一塊丟掉的垃圾主要是“竹簽”！這是在樓梯上非常危險(xiǎn)的垃圾??！圓滾滾的竹簽不僅污染環(huán)境，更是會(huì)讓踩到的同學(xué)腳下不穩(wěn)，要是一不小心，發(fā)生了事故怎么辦？

至于食堂，早上吃完早餐產(chǎn)生了這么多的白色垃圾，至于造成了什么樣的危害，也不用我多說，大家也都因該看的到！

同學(xué)們，我們現(xiàn)在，并沒有好好的完成我們身為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)！只有成績(jī)的學(xué)生，是永遠(yuǎn)都不會(huì)得到別人的尊重！我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人，讓我們改變我們身上的壞習(xí)慣，讓我們的文明不再缺失！