逃家小兔的讀后感

逃家小兔的讀后感(合集6篇)。

基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了逃家小兔的讀后感。書，是前人留給后人最寶貴的財(cái)富，閱讀了作品后，我真的感慨萬(wàn)分，經(jīng)常不由得沉思起來(lái)。讀后感可以幫我們把這個(gè)夢(mèng)境捕捉下來(lái)。如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

逃家小兔的讀后感 篇1

今天我讀了一個(gè)有趣的故事《逃家小兔》。故事講的是一只小兔要離家出走。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”媽媽說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　薄叭绻銇?lái)追我，”小兔說(shuō)，“我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說(shuō)，“我就變成捕魚的人去抓你?！薄叭绻阕兂刹遏~的人”，小兔說(shuō)，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^”媽媽說(shuō)“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！薄瓦@樣，小兔想象自己先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓小鳥(niǎo)回家的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>

讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)很愛(ài)她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一樣，有時(shí)候會(huì)偷偷跑出去玩耍，惹媽媽生氣?，F(xiàn)在我終于明白其實(shí)媽媽是因?yàn)椴环判?，怕小朋友走丟了，媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)有多深??！如果我們離開(kāi)了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽，聽(tīng)她的話，做個(gè)好孩子。

我也是一只幸福的小兔，因?yàn)槲乙灿袐寢尩膼?ài)。

逃家小兔的讀后感 篇2

最近，我看了一本書逃家小兔，令我十分感動(dòng)。

它講述了一個(gè)關(guān)與母愛(ài)的故事。`有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁?？尚⊥脜s不知足，還是想盡辦法離開(kāi)了家。小兔變成一條魚，媽媽就變成捕魚人；小兔變成一朵花，媽媽就變成園?。恍⊥米兂尚∧泻?，媽媽就變成他的媽媽，迎接他回家……

這個(gè)故事讓我感到母愛(ài)是多么偉大，她的偉大足以和日月齊輝?？赐赀@故事讓我想起了媽媽之前講過(guò)的一個(gè)故事：在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼笠惨粯印Ｒ惶?，一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車，人們想趕走這頭牛，卻是力不從心。后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鮮血染紅了鞭子，牛還是不為所動(dòng)，車主只好拿出三升水，放在牛面前。出人意料的是，老牛喚來(lái)了它的孩子，慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……是啊，愛(ài)孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類，是每一位母親的本能，為了孩子，每一位母親都會(huì)義無(wú)反顧。

逃家小兔的讀后感 篇3

我的女兒今年剛上小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)之初班主任呂老師向家長(zhǎng)及學(xué)生推薦《逃家小兔》。不要小看了這本出版于1942年的圖畫書，它的作者可是美國(guó)圖畫書界的先驅(qū)性人物瑪格莉特和克萊門特！美國(guó)《學(xué)校圖書館》雜志把它評(píng)為“1966–1978年‘好中之好’童書”，還附上了一段推薦詞：“在兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話，構(gòu)成了一個(gè)詩(shī)意盎然的小故事，今后這本小書可能會(huì)成為不朽的幼兒讀物的經(jīng)典?！?/p>

事實(shí)上，在此之前，它就成為美國(guó)家喻戶曉的經(jīng)典了。

六十多年過(guò)去了，它一版再版，2002年美國(guó)還推出了封面上貼著一個(gè)金黃色大獎(jiǎng)?wù)碌摹傲苣昙o(jì)念版”。

今天，《逃家小兔》已經(jīng)成為了童書中的古典。

瑪格莉特有自己的創(chuàng)作理念，她的兒童文學(xué)創(chuàng)作，就像她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，是“寫一本簡(jiǎn)單的書……讓孩子們能有一小會(huì)兒從系鞋帶一類的生活瑣事的煩惱中解脫……來(lái)到一個(gè)永恒的童話世界?！?/p>

這回，她講敘了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。

這個(gè)故事簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段對(duì)話，但就是這幾段對(duì)話，卻讓世界上的人都為之著魔。

事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆，一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”——盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他——但我們還是不能不佩服這位機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

正如一篇書評(píng)所評(píng)價(jià)的那樣：《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安祥寧?kù)o的愉快。因?yàn)閹缀趺總€(gè)幼小的孩子都曾經(jīng)在游戲中幻想過(guò)像巴尼一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，而這個(gè)小兔子的經(jīng)歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來(lái)了一種妙不可言的安全感。

《逃家小兔》讓一代又一代的家長(zhǎng)，在孩子們睡前為他們閱讀這個(gè)讓他們倍感溫暖的可愛(ài)的故事，還因?yàn)榭巳R門特畫的那些畫?？巳R門把一大一小兩只兔子畫得既寫實(shí)又浪漫，對(duì)畫面的銜接和處理也很有創(chuàng)意。你看，當(dāng)小兔子說(shuō)，“如果你來(lái)追我，我就要變成溪里的小鱒，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！眿寢屨f(shuō)，“如果你變成溪里小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你”時(shí)，分別是兩張黑白鋼筆畫，而緊隨其后的兩頁(yè)，則合二為一，是一張全景似的橫長(zhǎng)的彩色跨頁(yè)，沒(méi)有對(duì)白，只有一幅色彩濃烈的想像的畫面——小兔子變成了河里的一條魚，媽媽穿著黑色的長(zhǎng)靴，一只手拿著一個(gè)漁簍，一只手用力把漁竿甩了出去，逗人發(fā)笑的是魚鉤上拴的竟是一根鮮紅的胡蘿卜。這樣的穿插，不僅一次又一次把故事推向高潮，而且把孩子們的想像力拓展到了一個(gè)無(wú)限的空間。

必須承認(rèn)，這是一本無(wú)可逃剔的圖畫書。建議家有幼兒的家長(zhǎng)們買來(lái)看看。

逃家小兔的讀后感 篇4

《逃家小兔》是一部想要表達(dá)母愛(ài)無(wú)邊的書。

主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”

“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　彼?，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。

于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。

最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。

這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。

母親給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，對(duì)我們說(shuō)的每一句關(guān)心的話，為我們做的每一件事，都是對(duì)我們的愛(ài)。

沒(méi)有父母辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)我們今天的幸福呢？合上這本兔子故事的書，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？

躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛(ài)你！”

逃家小兔的讀后感 篇5

小兔想逃家，因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了，它想去看看外面的景色。

兔媽媽不想讓小兔受到傷害，兔媽媽就想了特殊的答案，想留小兔，因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊悾驗(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>

我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)看書了，因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書叫逃家小兔，其實(shí)這本書我在幼兒園里就看過(guò)了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密，我也有過(guò)離家出走的念頭，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，有時(shí)候媽媽會(huì)打我，這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了，去美國(guó)，日本，北京上海，最好是媽媽找不到我的地方，不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來(lái)越乖了，知道媽媽是愛(ài)我的，我不想離開(kāi)她了。

我覺(jué)得小兔很好玩，他為什么要離家出走呢？而且不停的變來(lái)變?nèi)ィ梦夷X子都糊涂了。小兔子變來(lái)變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿?，因?yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿?。我搞不明白，他為什么不和媽媽一起去看世界的美呢？也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了，想自己獨(dú)立去，但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛(ài)心呀！

逃家小兔的讀后感 篇6

今天我和申楊磊一起讀了一本書，書的名字叫《逃家小兔》。

這本書主要講的是一只小兔子想離家出走，第一次，小兔子變成了小魚，媽媽變成了漁夫，用胡蘿卜捉住了小兔子。第二次，小兔子變成了石頭，媽媽變成了登山的人，在山上找到了小兔子。第三次，小兔子變成了一朵番紅花媽媽變成了一個(gè)園丁，媽媽澆花的時(shí)候，看見(jiàn)了小兔子。第四次，小兔子變成了小鳥(niǎo)，媽媽變成了一棵大樹(shù)，讓小兔子在上面做窩。第五次，小兔子變成了帆船，媽媽變成了一陣風(fēng)，把小兔子吹向回家的方向。小兔子又變成了空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，在空中看到了小兔子。小兔子又變成小男孩，躲進(jìn)了一個(gè)大屋子里，媽媽變成了小男孩的媽媽，把小兔子抱在了懷里。最后，小兔子說(shuō)：我還是做你的小兔子吧！

讀了這本書，我想到了自己有時(shí)候也想離家出走，可還是逃不過(guò)媽媽的手掌心，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。

延伸閱讀

2023逃家小兔讀后感6篇

怎樣寫好讀后感？我們需要注意哪些方面呢？作品是作者的心血，讓我們讀得神往，流連忘返。讀后思考和總結(jié)能夠讓我們的知識(shí)更深入，更有系統(tǒng)性。今天我們給大家推薦一篇關(guān)于“逃家小兔讀后感”的文章，歡迎收藏我們的網(wǎng)站并持續(xù)關(guān)注我們的更新！

逃家小兔讀后感 篇1

從有一只小兔子，它想離家出走。它對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊?。?/p>

小兔要變成溪里的小鱒魚，媽媽就變成捕魚的人去抓它。小兔要變成高山上的石頭，讓媽媽抓不到，媽媽就變成爬山的人，爬到高山上去找你。小兔要變成小花，躲在花園里，媽媽就變成園丁，還是找到它。小兔變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù)，好讓它飛回家。小兔變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成風(fēng)，把它吹到它要去的地方。小兔要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的，媽媽就變成走鋼索的人，走到空中遇到它。小兔要變成小男孩跑回家，媽媽正好就是它媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你。

小兔媽媽讓我想到自己的媽媽。好吃的好喝的好玩的，媽媽都是先讓我，而自己呢，也和小兔一樣自私。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。我以后一定要對(duì)媽媽好，讓媽媽高興！

逃家小兔讀后感 篇2

《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。

故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　庇谑?，一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成小魚、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺(jué)得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無(wú)論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾?，媽媽雖然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。

我被書中的兔媽媽感動(dòng)，書中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫面。小兔可以是小鱒魚，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛(ài)的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！

逃家小兔讀后感 篇3

這幾晚給孩子講了《逃家小兔》的故事。這是一個(gè)溫情的·感人的故事。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的只剩下幾段對(duì)話，就是這幾段對(duì)話，讓我們感動(dòng)不已了。

故事內(nèi)容是有一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)他要“跑了”要離家出走了，媽媽說(shuō)：“無(wú)論你跑到哪里，我都能找到你?！弊x完故事才知道，他并不是真的要離家出走，他只不過(guò)是想用這個(gè)法子來(lái)考驗(yàn)媽媽有多么愛(ài)他。可能每個(gè)孩子都想象過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，再用小兔子這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)她的愛(ài)。

從前，有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”

“如果你跑走了?！眿寢屨f(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>

“如果你來(lái)追我，”小兔子說(shuō)：“我就變成溪里的小鱒魚，游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>

“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說(shuō)：“我就變成捕魚的人，”小兔說(shuō)：“我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”

“如果你變成高山上的大石頭，”媽媽說(shuō)：“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”“如果你變成一個(gè)爬山的人，”小兔說(shuō)：“我就變成小花，躲在花園里?！?/p>

“如果你變成小花?！眿寢屨f(shuō)：“我就變成園丁，我還是會(huì)找到你。”“如果你變成園丁，找到了我，”小兔說(shuō)：“我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>

“如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！眿寢屨f(shuō)：“我就變成樹(shù)，好讓你回家?！?/p>

“如果你變成樹(shù)?！毙⊥谜f(shuō)；“我就變成帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>

“如果你變成小帆船，”媽媽說(shuō)：“我就變成風(fēng)，把你吹到我要找你的地方，”

“如果你變成風(fēng)，把我吹走?！毙⊥谜f(shuō)：“我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的。”“如果你變成空中飛人。”媽媽說(shuō)：“我就變成走鋼絲的人，走到半空中好遇到你?！?/p>

“如果你變成走鋼絲的人，走到半空中，”小兔說(shuō)：“我就變成小男孩跑回家?！薄叭绻阕兂尚∧泻?，跑回家?！眿寢屨f(shuō)：“我正好就是你媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你?！薄疤炷?！”小兔說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)根紅蘿卜吧！”

逃家小兔讀后感 篇4

今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了?！眿寢屨f(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”

“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”小兔說(shuō)。“要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。”媽媽說(shuō)。

“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說(shuō)。

就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子，小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛(ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。

逃家小兔讀后感 篇5

《逃家小兔》是我最喜歡的童話故事了。它主要寫了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要離家出走，它只是想知道自己的媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話里的兔子?jì)寢?，真是一個(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣，相反，她用那么親切、溫和的話語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭，讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。

讀著這個(gè)溫暖的小故事，我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥?？每天早晨，媽媽總是早早起床為我?zhǔn)備好可口的早餐；我去上學(xué)，媽媽總是站在門口一直看著我坐上校車；放學(xué)了，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課；晚上，我睡覺(jué)了，媽媽還要為我洗衣服……

我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事，我愛(ài)我的媽媽！

逃家小兔讀后感 篇6

周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)習(xí)了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。

《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開(kāi)媽媽，便一直和媽媽捉迷藏。但小兔無(wú)論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

通過(guò)觀看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問(wèn)我的情況，直到我平安到家為止。

原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)刻包圍著我;媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。

我不想離開(kāi)媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛(ài)。

我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。

逃家小兔讀后感(合集十二篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的，對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎？小編花時(shí)間特意編輯了逃家小兔讀后感(合集十二篇)，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

逃家小兔讀后感 篇1

假期里，我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》，這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。

這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽，可慈祥的媽媽總有辦法找到它?？赡芎芏嘈『⒆佣蓟孟脒^(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽，媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨，最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書的繪畫構(gòu)思很棒，文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白，但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮，可愛(ài)的味道，對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。

這本書彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的，感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏，非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話，接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果，媽媽和孩子的的幸福對(duì)話，讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書讓孩子感覺(jué)到有媽媽的地方就有安全存在，有媽媽的地方就有愛(ài)。

這是一本描述母愛(ài)的書，是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書，也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書。

逃家小兔讀后感 篇2

這體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛(ài)有多么深厚!

我猜最后小兔子肯定會(huì)打消離家出走的念頭，因?yàn)樗荒赣H那深深的愛(ài)感動(dòng)了。

它想到什么地方，母親都愿意費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦去找它。

我想它會(huì)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽我以后再也不偷偷逃走了，我要永遠(yuǎn)陪著你?！?/p>

母親會(huì)回答道：“孩子，你長(zhǎng)大后終究還是會(huì)離開(kāi)我的，但請(qǐng)你記住，母親永遠(yuǎn)是你最溫暖的港灣。”

我想，小兔子不是真的想離家出走。

有可能是媽媽每天催促他，覺(jué)得很煩人，就想才出去散散心;有可能是因?yàn)槟蔷洹笆澜缒敲创螅蚁肴タ纯础钡膯l(fā)，我也想去世界各地旅游;有可能是小兔子想出去活動(dòng)活動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的情節(jié)是兔子?jì)寢屪沸⊥米拥倪^(guò)程。

那段情節(jié)敘述了小兔子變成鰻魚、空中飛人、小男孩等等，但是兔子?jì)寢屓匀蛔兂刹遏~人、走鋼絲的人、小男孩的媽媽這些人物去尋找小兔子。

這讓我非常感動(dòng)。

我想對(duì)我的父母說(shuō)：“父母啊，是你們給予了我的肉體，給予了我健康，給予了我生命……這是兒難以回報(bào)的啊!

父愛(ài)、母愛(ài)為我構(gòu)筑脊梁，給予我力量，指引著我人生的道路，這也是兒不能回報(bào)的啊!

就此，祝您們長(zhǎng)命百歲!

謝謝你《逃家小兔》，讓我感受到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大。

逃家小兔讀后感 篇3

《逃家小兔》讀后感范文七篇

【第1篇】《逃家小兔》讀后感

《逃家小兔》這本書主要寫了一只可愛(ài)的小白兔，它想要離開(kāi)家，可它的媽媽不放心。無(wú)論小白兔逃到什么地方，媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

書中的兔媽媽多么像我的媽媽，早晨，媽媽喊我起床，讓我和她一起吃早飯，然后送我去上學(xué)，叮囑我在學(xué)校好好讀書。中午，媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家，看著我吃得津津有味，她才心滿意足。傍晚，等我回家，媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，耐心地指導(dǎo)我。

我知道媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己，同樣，我也非常非常愛(ài)她。

【第2篇】《逃家小兔》讀后感

讀了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得兔媽媽真的很愛(ài)小兔子。小兔子一次又一次地跑走，媽媽一次又一次地變、追。不管什么時(shí)候，媽媽都有辦法，總是陪著它、跟著它。最后，小兔子回到了媽媽的懷抱，媽媽則疼愛(ài)地給它一根蘿卜吃。

真是太溫馨了，我的心里也有一種暖暖的感覺(jué)。雖然小兔子和它的媽媽生活在一棵大樹(shù)下的洞里，但是我覺(jué)得它們比生活在天堂里的人們更幸福。我想，一個(gè)孩子如果有了媽媽的愛(ài)，那他就是世界上最幸福的人了。

而我，就是這樣的一個(gè)幸福的孩子。

【第3篇】《逃家小兔》讀后感

讀了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得小兔子是調(diào)皮的，而兔媽媽則是聰明的.。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時(shí)候，它都會(huì)立即變幻，躲起來(lái)，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來(lái)，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn)，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動(dòng)。

我更覺(jué)得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。小兔子調(diào)皮，但兔媽媽非但沒(méi)約束它，管它，反而很慈愛(ài)地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕?。?/p>

【第4篇】《逃家小兔》讀后感

《逃家小兔》這本書我反復(fù)看了好幾遍，我非常喜歡書上的插圖。這些插圖真是沒(méi)話說(shuō)，不僅有黑白的，還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話時(shí)，畫就是黑白的、獨(dú)立的，把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來(lái)了；接著，就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖，把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫面里，讓兔媽媽和小兔子連在了一起。

畫畫的叔叔還特別有創(chuàng)意，不管小兔子和媽媽怎么變，他都能活靈活現(xiàn)地畫出來(lái)。他把兔媽媽畫成樹(shù)的形狀；讓兔媽媽變成了一陣風(fēng)；讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀；讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng)，還插上了一面小旗……在畫家叔叔的筆下，小兔子和兔媽媽變什么像什么，真是太棒了！

我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫家，也畫這么好的畫給全天下的人欣賞。

【第5篇】《逃家小兔》讀后感

我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得兔媽媽真是太了不起了。

當(dāng)小兔子變成小鱒魚和高山上的大石頭想要跑走時(shí)，兔媽媽不怕苦不怕累，下大河、上高山，想盡辦法也要找到小兔子，找到了小兔子才放心，小兔子永遠(yuǎn)是兔媽媽的牽掛。

當(dāng)小兔子變成小花，兔媽媽又變成了園丁。小花想要健康、茁壯地成長(zhǎng)，就離不開(kāi)園丁媽媽的辛勤勞動(dòng)。媽媽只想看到小花開(kāi)出最美麗的花朵。

當(dāng)小兔子成了小鳥(niǎo)，媽媽又變成了一棵大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛累了，可以在大樹(shù)上休息。樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家，樹(shù)是小鳥(niǎo)的避風(fēng)港。

而當(dāng)小兔變成小帆船、空中飛人時(shí)，媽媽就成了風(fēng)和走鋼索的人，媽媽在小兔出去闖蕩時(shí)做了它的朋友，給小兔最大的幫助，和它一起并肩作戰(zhàn)。

兔媽媽真的是了不起啊！

【第6篇】《逃家小兔》讀后感

我在第一次讀這本書時(shí)理解是簡(jiǎn)單的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的一條魚，花園里的一朵花，高山上的一塊石頭，還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我再也不逃了，當(dāng)你的小寶貝吧?！卑职指嬖V我這故事不那么簡(jiǎn)單，是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。

我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。

我喜歡讀書，讀書使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

【第7篇】《逃家小兔》讀后感

我覺(jué)得小兔子離家出走的話，那可不行。因?yàn)橥饷嬗性S許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。

小兔變成小鱒魚，他媽媽變成捕魚的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥(niǎo)，他媽媽變成大樹(shù)。他變成帆船，他媽媽變成風(fēng)。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒(méi)法了。他說(shuō)：“我不如就待在這兒，當(dāng)他的小寶貝吧?！蓖脣寢屨f(shuō)：“來(lái)一根紅蘿卜吧！”

這個(gè)故事是表示媽媽很愛(ài)他，所以才一直跟著他。

逃家小兔讀后感 篇4

今天，我閱讀了《逃家小兔》，它的作者是美國(guó)作家瑪格麗特˙懷茲˙布郎。我覺(jué)得他寫得太有趣了。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：從前，有一只淘氣的小兔對(duì)媽媽說(shuō)：我要逃跑啦！兔媽媽沒(méi)有生氣，而是和小兔子玩起捉迷藏的游戲，說(shuō)：如果你逃跑了，我就來(lái)追你。小兔不想讓媽媽追到，就變成了小溪里的魚，馬戲團(tuán)里的空中飛人、大海中的帆船……沒(méi)想到兔媽媽也跟著小兔變，變成了捕魚的人、馬戲團(tuán)里走鋼絲的人、海里的風(fēng)……最后，小兔還是回到了媽媽的懷里，總之，小兔不管逃到哪，兔媽媽總能找到它。

在這本書中走鋼絲的那幅圖最讓我感動(dòng)，為了和小兔在空中相遇，兔媽媽不顧個(gè)人危險(xiǎn)變成了走鋼絲的人。我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)小兔，把小兔當(dāng)成了心肝寶貝，想盡一切辦法去保護(hù)它。我的媽媽也很愛(ài)我，每次送我上學(xué)，她都會(huì)在校門口站很久很久，一直目送我進(jìn)教室。我愛(ài)我的媽媽。

逃家小兔讀后感 篇5

《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。

故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　庇谑?，一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成小魚、石頭、小花或是小鳥(niǎo)……兔媽媽就變成捕魚人、登山人、園丁、大樹(shù)抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺(jué)得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無(wú)論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無(wú)論我考試成績(jī)?nèi)绾?，媽媽雖然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛(ài)著我。

我被書中的兔媽媽感動(dòng)，書中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫面。小兔可以是小鱒魚，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛(ài)的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！

逃家小兔讀后感 篇6

今天，我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。

一天，一只小兔子突發(fā)奇想，對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”，聰明的媽媽沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有問(wèn)為什么，只是告訴小兔子說(shuō)：“如果你跑了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　庇谑?，一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚，媽媽就變成捕魚的人；小兔子又變成一塊石頭，媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化，媽媽總是能夠抓住他，最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧。”

書中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫面：小兔子的神態(tài)是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子，全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索，把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎?ài)是人世間最偉大的！

逃家小兔讀后感 篇7

今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。

書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。

其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！

讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫€小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。

原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！

逃家小兔讀后感 篇8

《逃家小兔》是一部想要表達(dá)母愛(ài)無(wú)邊的書。

主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”

“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)：“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　彼?，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。

于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。

最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。

這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。

母親給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，對(duì)我們說(shuō)的每一句關(guān)心的話，為我們做的每一件事，都是對(duì)我們的愛(ài)。

沒(méi)有父母辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)我們今天的幸福呢？合上這本兔子故事的書，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？

躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛(ài)你！”

逃家小兔讀后感 篇9

《逃家小兔》是瑪格麗特·懷茲·布朗寫的故事，它的內(nèi)容是這樣的。有一個(gè)小兔子，它很想離家，到外面的世界去看一看。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)它要離家出走。媽媽說(shuō)，如果小兔子跑出家，它就去追它。

小兔子不服氣，說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就變成魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成魚，我就變成漁夫，把你釣回來(lái)?！眿寢屨f(shuō)。

小兔子說(shuō)：“如果你變成漁夫，我就變成高山上的`石頭，讓你找不到我?！薄叭绻阕兂筛呱缴系氖^，我就變成爬山人，直到找到你?！眿寢屨f(shuō)。

小兔子變帆船，媽媽變風(fēng)。小兔子變成花，媽媽變成園丁。小兔子變成鳥(niǎo)，媽媽變成樹(shù)。小兔子變成空中飛人表演者，媽媽變成走鋼絲的人。最后，小兔子變成跑回家的小男孩，媽媽在家里張開(kāi)雙臂，擁抱他。

我認(rèn)為《逃家小兔》里的兔子?jì)寢尯托⊥米硬皇峭米樱褪俏覀內(nèi)?。有時(shí)媽媽批評(píng)我，我也想過(guò)離家出走。但是想個(gè)五分鐘，我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，放起了離家的念頭。如果我是一位父親，我絕對(duì)會(huì)知道父母對(duì)我的用心良苦。他們用一生的心血培養(yǎng)我，可我卻與父母頂嘴。他們的心是多么的痛苦！

世界上最偉大的其實(shí)是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是慈祥的，愛(ài)是嚴(yán)厲的。不管你是誰(shuí)，都不能不尊重你的父母。

父母的愛(ài)是無(wú)私的，請(qǐng)尊重你的父母！

逃家小兔讀后感 篇10

今天，我看完了一本有趣的>故事書《逃家小兔》。

在書中，兔子想離家出走，但每次被它的媽媽抓住。第一次，兔子變成了鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，兔子變成了花，媽媽一句話就成了園丁，小兔子離不開(kāi)媽媽的手掌。

其中一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔子成了山上的一塊石頭，小兔子?jì)寢屌郎仙饺フ倚⊥米?。兔子?jì)寢尯軗?dān)心小兔子。雖然山很高，路很陡，但兔子?jì)寢屢稽c(diǎn)也不怕，因?yàn)橥米計(jì)寢屢恢卑研⊥米友b在心里！

讀了這個(gè)故事之后，我想起了>我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)'小事',媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們?，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。

因?yàn)槲疫€小，不懂很多東西，媽媽希望我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)我要求這么嚴(yán)格。

原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！

啟緒小學(xué) 407班王悅悅

《逃家小兔》讀后感（二）

今天下午，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，名叫《逃家小兔》。

這個(gè)故事講的是一只小兔子，它非常想離家出走。當(dāng)媽媽知道的是候，她盡量不讓兔子離開(kāi)她身邊?？尚⊥脜s不知足，還是想盡所有的辦法離開(kāi)家。小兔說(shuō)：

'我要變成一條小魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'媽媽說(shuō)：'那我就變成捕魚人去等小兔上鉤。

'就這樣，小兔說(shuō)要變成大石頭，媽媽就變成一個(gè)爬山人，小兔說(shuō)要變成小帆船，媽媽就變成風(fēng)，把小兔吹到媽媽要小兔去的地方 …… 就這樣，媽媽永遠(yuǎn)在小兔的身邊，陪伴著、照顧著小兔。

這個(gè)故事告訴我們，孩子永遠(yuǎn)不能離開(kāi)家，無(wú)論他們多大，走多遠(yuǎn)，母愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊。

（三）熊之恒

《逃家小兔》這本書我以前讀過(guò)很多次，可是這個(gè)假期我又把它拿出來(lái)讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛(ài)深深的吸引了我。每次看到調(diào)皮的小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時(shí)，我就很感動(dòng)，我覺(jué)得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。

《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：'我要跑走了。媽媽說(shuō)：“如果你跑了，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?

“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚，游得很遠(yuǎn)。'小兔說(shuō)。'要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。'媽媽說(shuō)。

'如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。'小兔說(shuō)?！叭绻愠蔀樯缴系囊粔K大石頭，我會(huì)成為一名登山者，爬到山上尋找你。'媽媽說(shuō)。

就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

兔子和他媽媽經(jīng)歷了一個(gè)有趣又趣的過(guò)程。最后，兔子回到了媽媽的懷里。

讀完這本書，我明白母愛(ài)是多么偉大。我可以跟隨我們到天涯海角，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。媽媽總是處處為我們著想，時(shí)時(shí)為我們操心。所以可愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)調(diào)皮的小兔，隨便離家出走哦！

（四）寒假的時(shí)候，媽媽給我讀了很多繪本，其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。在故事里，一只小兔子想離家出走，所以他的媽媽說(shuō)：“我要離家出走。

兔子?jì)寢屨f(shuō)：“如果你想逃跑，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?小兔說(shuō)“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚，游得很遠(yuǎn)。

兔子?jì)寢屨f(shuō)，如果你變成了小溪里的鱒魚，我就變成漁夫來(lái)抓你。'……'如果你來(lái)追我，我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'兔媽媽說(shuō)：

'那我就變成樹(shù)，好讓你飛回家。'……

看完這個(gè)故事，我想兔媽媽非常喜歡小兔子。它總是緊緊地跟著小兔子以保護(hù)它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣，媽媽總是給我最好的東西，在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我，在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我，媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng)，我很愛(ài)我的媽媽，所以我要好好學(xué)些，要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)，向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！

逃家小兔讀后感 篇11

今天我讀了《逃家小兔》這本書，小兔子不知道媽媽有多愛(ài)她，一天，突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”，機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>

一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

讀完故事，我覺(jué)得我就像那只淘氣的小兔子，媽媽呢，就像兔子?jì)寢屢粯?。無(wú)論我開(kāi)心、不開(kāi)心，媽媽總是會(huì)陪在我的身邊，無(wú)怨無(wú)悔的為我做任何事。只要我想要的東西，媽媽就會(huì)給我，媽媽喜歡著我的喜歡，哪怕是看電視，也會(huì)陪我看我喜歡的節(jié)目。媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽！

逃家小兔讀后感 篇12

《逃家小兔》讀后感200字

今天語(yǔ)文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這則小故事講的是小兔子很想離家出走，于是它就把它的各種想法告訴了她的媽媽。它的媽媽聽(tīng)到后就以種種方式告訴了小白兔，她會(huì)一直愛(ài)著它，保護(hù)它、以自己的方式保護(hù)著它！

《逃家小兔》讀后感200字

小白兔媽媽的做法讓我感受到了母愛(ài)的偉大。母親在以自己全力的愛(ài)包容著自己的孩子，讓它慢慢的成長(zhǎng)長(zhǎng)大。有了這則著小故事帶給我的警示，我以后一定會(huì)更愛(ài)我的媽媽。不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)！

《逃家小兔》讀后感200字

在暑假里我看了《逃家小兔》這本書，令我體會(huì)到母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

這本書講的是小兔很想離家出走，他變成什么，去到哪里，兔媽媽就要跟著變成什么，跟到那里去保護(hù)小兔，因?yàn)樾⊥米邮峭脣寢尩男母螌氊?。最后小兔變成男孩跑回家，兔媽媽在家里張開(kāi)手臂好好抱住他，并給小兔最好的東西吃。

我讀完這本書令我明白到平時(shí)媽媽做的一切都是為了我好，她是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的。以后我要好好聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做媽媽的好女兒。

《逃家小兔》讀后感200字

今天，我看了《逃家小兔》，里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話，小兔興奮地說(shuō)：“我要逃跑啦！”它變成一條小鱒魚、小花、大石頭、小鳥(niǎo)、小船、空中飛人、小男孩兒。媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。讓我最感動(dòng)的是小兔變成一座冰山上的大石頭，兔媽媽要爬上山才能找小兔，如果一不小心爬空了還會(huì)送命。

看了這本書，我想起了一首詩(shī)，名叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽的愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。

《逃家小兔》讀后感200字

今天，我和魏昊基一起看了一本書，叫《逃家小兔》，非常好看。

《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)；“我要逃跑，我要變成一條小魚?！眿寢屪兂蓾O夫找到了它。小兔變成了山上的石頭，媽媽變成了登山的人找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。小兔又變成了空中飛人，媽媽變成走鋼絲的人捉到了它。小兔又變成小船，媽媽變成風(fēng)把小兔吹向回家的方向。小兔變成小男孩，媽媽變成男孩的媽媽抱住了它。小兔想：做媽媽的小兔也很好，就不離家出走了。

生活中，有時(shí)候自己受了委屈也想離家出走。但是想到爸爸媽媽養(yǎng)育我很不容易，就打消了這個(gè)念頭。其實(shí)不論如何，你的父母都是愛(ài)你的。

《逃家小兔》讀后感200字

我在第一次讀這本書時(shí)理解是簡(jiǎn)單的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的一條魚，花園里的一朵花，高山上的一塊石頭，還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我再也不逃了，當(dāng)你的小寶貝吧?！卑职指嬖V我這故事不那么簡(jiǎn)單，是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。

我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。

我喜歡讀書，讀書使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

2023逃家小兔讀后感

語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，那寫好作文應(yīng)該要注意什么？你也許需要"2023逃家小兔讀后感"這樣的內(nèi)容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

逃家小兔讀后感(篇1)

樹(shù)人小學(xué)中校區(qū)二（4）班杜任鴻

今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個(gè)繪本故事。故事講的是一只小兔子想離家出走，但他媽媽一只在追他。最后，小兔子決定不離開(kāi)媽媽。

在這個(gè)故事中，可愛(ài)的小兔子，聰明的媽媽，為我們表演了一個(gè)有趣的捉迷藏游戲，真的很有趣。你瞧：小兔子變作了小魚兒，兔媽媽就變成了捕魚的人，在釣魚鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。

因?yàn)橹挥袐寢尣胖篮⒆幼钕矚g什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園??；小兔子變小鳥(niǎo)，兔媽媽變大樹(shù)；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風(fēng)；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險(xiǎn)；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。

在故事的結(jié)尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺(jué)得兔寶寶終于真正領(lǐng)悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。在這個(gè)世界上，只有母愛(ài)才是最偉大的，只有家才是最溫暖的，無(wú)論你去**，你都會(huì)回到這里！

讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛(ài)呢？我記得每天早上，媽媽總是第一個(gè)早起準(zhǔn)備美味的早餐，讓我胃口大開(kāi)，我對(duì)每天的學(xué)習(xí)充滿信心。

臨出門，還要對(duì)我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕遺漏任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。

母親總是給我們留下最好的東西，關(guān)心我們的生活，幫助我們學(xué)習(xí)。我們的幸福是她最大的愿望。我們都生活在她無(wú)私的愛(ài)中。我想我是世界上最幸福的孩子。我怎樣才能報(bào)答我母親？

那就是努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖聽(tīng)話的孩子，別讓媽媽再為我擔(dān)心，讓媽媽為擁有我感到驕傲和快樂(lè)。相信我，親愛(ài)的媽媽！

逃家小兔讀后感(篇2)

《逃家小兔》作者是赫德，該書講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。

《逃家小兔》讀后感1媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了?！毙⊥谜f(shuō)“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！本o接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。

《逃家小兔》讀后感4今天我又讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看。我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！”

讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開(kāi)家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽的對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。

這本書的主要內(nèi)容是：一只小兔子和他的媽媽在兔子窩里聊天。卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他?！?/p>

讀完這本書，我覺(jué)的小兔子的媽媽非常愛(ài)她的小兔子，所以媽媽也非常愛(ài)我！我卻有時(shí)候不聽(tīng)話老是和媽媽頂嘴，有時(shí)也想離家出走，讀完故事后我深深地明白了，以后我要好好的愛(ài)媽媽，做媽媽的乖孩子！

《逃家小兔》讀后感6我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得兔媽媽真是太了不起了。

《逃家小兔》讀后感7今天，我讀了《逃家小兔》這本書，我很喜歡這本書。他們這樣真好！

《逃家小兔》讀后感9這幾晚給孩子講了《逃家小兔》的故事?！?/p>

“如果你跑走了?！?/p>

“如果你來(lái)追我，”小兔子說(shuō)：“我就變成溪里的小鱒魚，游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！毙⊥谜f(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧?！?/p>

《逃家小兔》讀后感10今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了?！?/p>

“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！眿寢岓@慌失措的問(wèn)：“你要去**？

”“我要變成石頭，在山的最頂峰，聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨！”“那我要變成爬山人，去山上撿你這塊石頭?！眿寢屄?tīng)了，發(fā)出了會(huì)心的微笑。

”《逃家小兔》讀后感13今天，媽媽給我讀了一本故事書，叫《逃家小兔》?！蔽乙粩?shù)，哦，原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來(lái)可真兇。

我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事，小兔子想離開(kāi)家，它想變成小魚，它媽媽說(shuō)要變成抓魚的人；它想變成大石頭，它媽媽說(shuō)要變成爬山的人；它想變成小花，它媽媽說(shuō)要變成園??；它想變成小鳥(niǎo)，它媽媽說(shuō)要變成樹(shù)；它想變成小船，它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會(huì)抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的時(shí)候，媽媽問(wèn)我“帆船的帆是什么呀？”我說(shuō)是小兔子的耳朵，媽媽說(shuō)答對(duì)了，還親了我一下，然后媽媽說(shuō)“你看畫畫的人多有意思，小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆，一會(huì)兒變成翅膀。

”我說(shuō)“不對(duì)不對(duì)，媽媽，你翻到前面，你看，小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀，但是它的耳朵還在呀?！眿寢屢豢垂皇沁@樣，這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。

媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子，你想去**呀？”我說(shuō)“想去你的肚子里?！眿寢尯荏@訝，問(wèn)我為什么，我不說(shuō)話。

媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全？”我搖搖頭，媽媽，不是肚子里最安全，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。

讀完這個(gè)故事，我要睡覺(jué)了。我媽媽抱著我睡覺(jué)。天氣很暖和，好像我在媽媽的肚子里。

逃家小兔讀后感(篇3)

《逃家小兔》讀后感范文七篇

【第1篇】《逃家小兔》讀后感

《逃家小兔》這本書主要寫了一只可愛(ài)的小白兔，它想要離開(kāi)家，可它的媽媽不放心。無(wú)論小白兔逃到什么地方，媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。

書中的兔媽媽多么像我的媽媽，早晨，媽媽喊我起床，讓我和她一起吃早飯，然后送我去上學(xué)，叮囑我在學(xué)校好好讀書。中午，媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家，看著我吃得津津有味，她才心滿意足。傍晚，等我回家，媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，耐心地指導(dǎo)我。

我知道媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己，同樣，我也非常非常愛(ài)她。

【第2篇】《逃家小兔》讀后感

讀了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得兔媽媽真的很愛(ài)小兔子。小兔子一次又一次地跑走，媽媽一次又一次地變、追。不管什么時(shí)候，媽媽都有辦法，總是陪著它、跟著它。最后，小兔子回到了媽媽的懷抱，媽媽則疼愛(ài)地給它一根蘿卜吃。

真是太溫馨了，我的心里也有一種暖暖的感覺(jué)。雖然小兔子和它的媽媽生活在一棵大樹(shù)下的洞里，但是我覺(jué)得它們比生活在天堂里的人們更幸福。我想，一個(gè)孩子如果有了媽媽的愛(ài)，那他就是世界上最幸福的人了。

而我，就是這樣的一個(gè)幸福的孩子。

【第3篇】《逃家小兔》讀后感

讀了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得小兔子是調(diào)皮的，而兔媽媽則是聰明的.。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時(shí)候，它都會(huì)立即變幻，躲起來(lái)，不讓媽媽找到它。兔媽媽看到小兔子躲起來(lái)，它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn)，它也不在乎。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動(dòng)。

我更覺(jué)得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。小兔子調(diào)皮，但兔媽媽非但沒(méi)約束它，管它，反而很慈愛(ài)地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕啊！

【第4篇】《逃家小兔》讀后感

《逃家小兔》這本書我反復(fù)看了好幾遍，我非常喜歡書上的插圖。這些插圖真是沒(méi)話說(shuō)，不僅有黑白的，還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話時(shí)，畫就是黑白的、獨(dú)立的，把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來(lái)了；接著，就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖，把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫面里，讓兔媽媽和小兔子連在了一起。

畫畫的叔叔還特別有創(chuàng)意，不管小兔子和媽媽怎么變，他都能活靈活現(xiàn)地畫出來(lái)。他把兔媽媽畫成樹(shù)的形狀；讓兔媽媽變成了一陣風(fēng)；讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀；讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng)，還插上了一面小旗……在畫家叔叔的筆下，小兔子和兔媽媽變什么像什么，真是太棒了！

我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫家，也畫這么好的畫給全天下的人欣賞。

【第5篇】《逃家小兔》讀后感

我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得兔媽媽真是太了不起了。

當(dāng)小兔子變成小鱒魚和高山上的大石頭想要跑走時(shí)，兔媽媽不怕苦不怕累，下大河、上高山，想盡辦法也要找到小兔子，找到了小兔子才放心，小兔子永遠(yuǎn)是兔媽媽的牽掛。

當(dāng)小兔子變成小花，兔媽媽又變成了園丁。小花想要健康、茁壯地成長(zhǎng)，就離不開(kāi)園丁媽媽的辛勤勞動(dòng)。媽媽只想看到小花開(kāi)出最美麗的花朵。

當(dāng)小兔子成了小鳥(niǎo)，媽媽又變成了一棵大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛累了，可以在大樹(shù)上休息。樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家，樹(shù)是小鳥(niǎo)的避風(fēng)港。

而當(dāng)小兔變成小帆船、空中飛人時(shí)，媽媽就成了風(fēng)和走鋼索的人，媽媽在小兔出去闖蕩時(shí)做了它的朋友，給小兔最大的幫助，和它一起并肩作戰(zhàn)。

兔媽媽真的是了不起??！

【第6篇】《逃家小兔》讀后感

我在第一次讀這本書時(shí)理解是簡(jiǎn)單的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的一條魚，花園里的一朵花，高山上的一塊石頭，還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我再也不逃了，當(dāng)你的小寶貝吧?！卑职指嬖V我這故事不那么簡(jiǎn)單，是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。

我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。

我喜歡讀書，讀書使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

【第7篇】《逃家小兔》讀后感

我覺(jué)得小兔子離家出走的話，那可不行。因?yàn)橥饷嬗性S許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。

小兔變成小鱒魚，他媽媽變成捕魚的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥(niǎo)，他媽媽變成大樹(shù)。他變成帆船，他媽媽變成風(fēng)。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒(méi)法了。他說(shuō)：“我不如就待在這兒，當(dāng)他的小寶貝吧。”兔媽媽說(shuō)：“來(lái)一根紅蘿卜吧！”

這個(gè)故事是表示媽媽很愛(ài)他，所以才一直跟著他。

逃家小兔讀后感(篇4)

篇一今天，我讀了一個(gè)繪本，名叫《逃家小兔》，非常好看。我知道了媽媽的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我覺(jué)得小兔子的想象力非常豐富，而他的兔子?jì)寢尶偰苡酶鞣N方式說(shuō)服小兔子。

篇二我今天閱讀了《逃家小兔》我的感想是：小兔為什么要離家出走呢？兔子?jì)寢屖菫榱诵⊥米?，但是兔子?jì)寢層X(jué)的太嚴(yán)格了，想逃跑。看到它我很感動(dòng)。最后，兔子?jì)寢尯芨吲d，我也很感動(dòng)。

篇三我閱讀的書是《逃家小兔》，這個(gè)故事講的是無(wú)論小兔跑到那里，她的媽媽都會(huì)找到她，因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)是媽媽最好的寶貝。

讀完這個(gè)故事，我想父母會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他們的兒子。一句話，母愛(ài)是最偉大的。我媽媽從小就把我養(yǎng)大，教我。我們長(zhǎng)大后應(yīng)該報(bào)答父母。

給他們一個(gè)熱烈的擁抱表示感謝。

篇四我昨天看了一本《逃家小兔》，這本書主要講的是一只小兔想離家出走的故事。故事中小兔告訴媽媽說(shuō)：“我要跑走了，”而媽媽告訴小兔：

“如果你跑走了，我會(huì)去追你，因?yàn)槟闶俏业膶氊悺?。小兔?tīng)后，對(duì)媽媽說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就會(huì)去更多地方，讓你找不到我。

”可是媽媽依然會(huì)說(shuō)：“不管你去**。我會(huì)在你去的地方等你，保護(hù)你，愛(ài)你。

”后來(lái)聽(tīng)了媽媽的話后，小兔決定哪也不去了，就待在這里，當(dāng)媽媽的小寶貝。讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)，覺(jué)得小兔子的媽媽很棒，能為它的小兔子做任何事。同時(shí)我也想到了，我媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我最喜歡書中的兔子，因?yàn)樗雷约旱腻e(cuò)誤，而且能改正。就是它最后的時(shí)候，它說(shuō)：“我就要像小男孩跑回家?！苯Y(jié)果媽媽說(shuō)：“我是你的媽媽，就會(huì)緊緊抱住你?！?/p>

這本書還告訴我們，不能隨便離家出走。因?yàn)楝F(xiàn)在拐賣兒童的一般都是離家出走的。所以我們不能離家出走。

這個(gè)故事告訴我們，知道什么不對(duì)，改變它是個(gè)好孩子。

篇六從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！?/p>

我覺(jué)得小兔很淘氣。母親想讓它回家，可是小兔總是不想回去。母親試了好多辦法都沒(méi)成功。

最后小兔說(shuō)：“我想回家了。”這個(gè)故事，小兔子很頑皮，媽媽很執(zhí)著。

最后，小兔子還是回到了媽媽身旁。我可不能像小兔子那樣離家出走。

逃家小兔讀后感(篇5)

《逃家小兔》是一部想要表達(dá)母愛(ài)無(wú)邊的書。主要內(nèi)容是：從前，有一只小兔子想離家出走。

有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了！”“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)：

“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”所以，母子倆就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。

于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子跑累了，依偎在媽媽身邊，說(shuō)我不會(huì)再跑了，于是媽媽給了他一根愛(ài)心胡蘿卜。

這個(gè)故事讓我知道，世界上最美麗、最無(wú)私、最溫暖的是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)，母親給了我們?nèi)绱硕嗟膼?ài)，如此純潔。母親對(duì)我們的愛(ài)超出了我們的想象。她關(guān)心的每一句話，為我們做的每一件事，都是她對(duì)我們的愛(ài)。

沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我們今天怎么能幸福呢？

合上這本兔子故事的書，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽，我拿什么來(lái)回報(bào)你呢？躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：“媽媽，想你，愛(ài)你！”

逃家小兔讀后感(篇6)

《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的。她特別喜歡寫兒童故事。

這回，瑪格麗特講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。

一天，小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”兔媽媽沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　庇谑?，一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了！小兔子變成魚、小花、石頭、或是小鳥(niǎo)……媽媽就變成捕魚人、園丁、登山人、大樹(shù)抓住她！但是讀到媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總想哭，因?yàn)檫@位媽媽不一定是一位年輕的媽媽，她可能年紀(jì)很大了，可是她卻走上那細(xì)細(xì)的無(wú)法站立的“鋼絲”。為了孩子，她總是那么認(rèn)真，她那全神貫注的神情令人深深感動(dòng)。是??！母愛(ài)腳下無(wú)艱難。母愛(ài)能走通一切路，母愛(ài)可以到達(dá)天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

多么感人的故事呀！母愛(ài)是無(wú)私的偉大的！

逃家小兔讀后感(篇7)

逃家小兔讀后感篇一：《逃家小兔》讀后感最近看了一本書名叫《逃家小兔》，講的是有一只小兔子想離家出走，它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要”跑走了”,盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他，但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：”你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?/p>

”緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上了天堂，下了地，但不管他穿得像河里的魚，花園里的花，山上的石頭，還是鳥(niǎo)，追他的媽媽總能抓住他。最后，小兔子跑累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不會(huì)再跑了，于是媽媽給他喂了一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

讀了《逃家小兔》后，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子們，她可以爬上又高又陡的山，把自己變成一棵樹(shù)，這樣變成小鳥(niǎo)的小兔子就可以有地方安頓下來(lái)。事實(shí)上，每個(gè)母親都非常愛(ài)自己的孩子，但方式不同。

但我們總是誤解父母的好意，認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解父母，不要總是抱怨，因?yàn)橹挥欣斫飧改?，我們才能感受到他們無(wú)限的愛(ài)！篇二：

《逃家小兔》讀后感今天我又讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看。這本書主要講的是一只小兔子不想呆在家里就跑了。小兔子第一次逃跑變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它；小兔又邊成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔；小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里，兔媽媽有變成了園丁找到了它；小兔子變成了一只小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成了一棵大樹(shù)，小兔子來(lái)大樹(shù)上來(lái)做客，媽媽找到了它；小兔子變成了一條小船，兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著它回家；小兔子變成了空中飛人，兔媽媽變成了走鋼絲的人把著它；小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。

小兔子看到了媽媽就說(shuō)：”好吧！我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！

”讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開(kāi)家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽的對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔子?jì)寢?。我想起了我的母親。我不想再離家出走了。我媽媽非常愛(ài)我。我也想好好愛(ài)我媽媽。篇三：

《逃家小兔》讀后感今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，是關(guān)于一只想從家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！這本書的主要內(nèi)容是：一只小兔子和他的媽媽在兔子窩里聊天。

小兔子說(shuō)他想離家出走，媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走，媽媽會(huì)找到他的。小兔子第一次想變成一條魚，游離它的身邊，而媽媽卻這樣做了！卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他。

第二次，小兔子想成為一塊石頭，躲在山上，但他的媽媽想成為一個(gè)登山者，找到了他。小兔子第三次想當(dāng)藏紅花躲在花園里，但他媽媽及時(shí)變成了園丁，又找到了他。第四次，小兔子成了空中飛人，躲在馬戲團(tuán)里，但他的媽媽成了走鋼絲的人，找到了他。

第五次，小兔子變成了一艘帆船，沿著水游泳，但是媽媽變成了一股風(fēng)，吹著小兔子回家。第六次小兔子想變成一個(gè)小男孩躲進(jìn)了一間大屋子里，媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他，跑了一大圈最后還是沒(méi)有逃出媽媽的懷抱，小兔子就對(duì)自己的媽媽說(shuō)：”算了，我還是做媽媽的小兔子吧！

”讀了這本書以后，我感覺(jué)到了小兔子的媽媽特別的愛(ài)自己的小兔子，那么我的媽媽也是非常的愛(ài)我呀！但我有時(shí)不聽(tīng)話總是跟媽媽頂嘴，有時(shí)也想離家出走，看完故事后，我深深明白，我要愛(ài)媽媽，做媽媽的好孩子！篇四：

《逃家小兔》讀后感尹凱薇我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書，我覺(jué)得兔媽媽真是太了不起了。當(dāng)小兔子變成一條小鱒魚和一塊大石頭在山上逃跑時(shí)，小兔子?jì)寢尣慌鲁钥?，不怕累。她下了河，上了山，盡力找到小兔子。只有找到小兔子，她才能放心。小兔子一直是兔子?jì)寢岅P(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)小兔子變成小花，兔媽媽又變成了園丁。

小花要想健康地生長(zhǎng)，離不開(kāi)園丁媽媽的辛勤勞動(dòng)。媽媽只想看到小花開(kāi)出最美麗的花朵。當(dāng)小兔子變成鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就變成了一棵大樹(shù)。

小鳥(niǎo)飛累了，可以在大樹(shù)上休息。樹(shù)木給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家，樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的避護(hù)所。當(dāng)小兔子變成了一艘小帆船和空中飛人時(shí)，它的媽媽就變成了一個(gè)風(fēng)和一個(gè)走鋼絲的人。當(dāng)小兔子出去流浪時(shí)，它的媽媽成了它的朋友，給了小兔子最大的幫助，和它并肩作戰(zhàn)。

兔媽媽真的是了不起啊！篇五：《逃家小兔》讀后感今天，我讀了《逃家小兔》這本書，我很喜歡這本書。

它講的是一只兔媽媽和兔寶寶的故事。有一只小兔子非常想離家出走。他媽媽說(shuō)只要他逃跑他就追他。小兔子說(shuō)他要變成鱒魚游走，兔媽媽說(shuō)就變成捕魚的人去抓他；小兔子說(shuō)要變成山上的石頭，兔媽媽說(shuō)就變成爬山的人去找他；小兔子說(shuō)要變成花朵，兔媽媽說(shuō)就變成園丁找到他；小兔子說(shuō)要變成小鳥(niǎo)，兔媽媽說(shuō)就變成大樹(shù)讓他飛回家；小兔子說(shuō)要變成帆船，兔媽媽說(shuō)就變成風(fēng)把他吹回家；小兔子說(shuō)要變成男孩兒跑回家，兔媽媽說(shuō)我正好就是你的媽媽，張開(kāi)雙臂好好抱住你。

讀這本書讓我想起我的母親，她每天都照顧我，有時(shí)我不聽(tīng)她的話，讓她生氣。之后，我會(huì)聽(tīng)媽媽的，不會(huì)讓她生氣。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)像她照顧我一樣照顧她。篇六：

《逃家小兔》讀后感這寫的就是兔媽媽與小兔。你們是不是很愛(ài)自己的媽媽，媽媽是不是也很愛(ài)你們。兔媽媽就很愛(ài)小兔。

小兔子想離家出走。兔子?jì)寢屨f(shuō)如果你跑，我會(huì)追你。小兔子說(shuō)，如果你來(lái)追我，我會(huì)變成一條鯉魚在河里游的很遠(yuǎn)。小兔變成了小鯉魚兔媽媽會(huì)怎樣做呢？如果你變成一條小鯉魚，我就變成一個(gè)漁夫來(lái)抓你，一只小兔子怎么樣？

如果你變成捕魚的人我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。如果你變成一塊大石頭，我就變成一個(gè)登山者，爬到山上去找你。小兔子還能是什么？如果你成為一個(gè)登山者，我將成為一朵小花，藏在花園里。兔子?jì)寢屇茏鍪裁矗?/p>

如果你變成小花我就變成園丁。小兔還能怎樣做呢？如果你成為一個(gè)園丁，找到我，我將成為一只飛得很遠(yuǎn)的鳥(niǎo)。

兔媽媽又會(huì)怎樣呢？如果你變成一只鳥(niǎo)，飛得很遠(yuǎn)，我就會(huì)變成一棵樹(shù)，讓你飛回家。小兔還會(huì)怎樣呢？

如果你變成一棵樹(shù)，我就會(huì)變成一艘飄蕩在遠(yuǎn)方的小帆船，我媽媽會(huì)怎么想？如果你成為一艘帆船，我將成為一股風(fēng)，把你吹到我想讓你去的地方。小兔又會(huì)怎么樣？

如果你化作風(fēng)把我吹走，我將成為馬戲團(tuán)里的飛人，飛的很高。媽媽會(huì)怎么樣？如果你成為空中飛人，我將成為走鋼絲的人，走在半空中迎接你。

小兔還會(huì)再做什么？如果你變成走鋼索的人，我就要變成小男孩跑回家，如果你變成小男孩跑回家，我就是你的媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好的抱住你，小兔子想了想，我不如就待在這里當(dāng)你的小寶貝吧，來(lái)根紅蘿卜！他們這樣真好！

篇七：《逃家小兔》讀后感這幾晚給孩子講了《逃家小兔》的故事。這是一個(gè)溫情的·感人的故事。

這個(gè)故事很簡(jiǎn)單。只剩下幾句話了。這就是感動(dòng)我們的原因。故事內(nèi)容是有一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)他要”跑了”要離家出走了，媽媽說(shuō)：”無(wú)論你跑到**，我都能找到你。

”讀完故事才知道，他并不是真的要離家出走，他只不過(guò)是想用這個(gè)法子來(lái)考驗(yàn)媽媽有多么愛(ài)他。也許每個(gè)孩子都想象過(guò)像一只小兔子一樣離家出走，然后像一只小兔子那樣考驗(yàn)著媽媽對(duì)她的愛(ài)。從前，有一只小兔子，他很想離家出走。

有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：”我要跑走啦！””如果你跑走了。

”媽媽說(shuō)：”我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！””如果你?lái)追我，”小兔子說(shuō)：

”我就變成溪里的小鱒魚，游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！薄比绻阕兂上锏男△V魚，”媽媽說(shuō)：”我就變成捕魚的人，”小兔說(shuō)：

”我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！薄比绻阕兂筛呱缴系拇笫^，”媽媽說(shuō)：”我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。

”“如果你變成一個(gè)爬山的人，”小兔說(shuō)：”我就變成小花，躲在花園里?！薄比绻阕兂尚』?。

”媽媽說(shuō)：”我就變成園丁，我還是會(huì)找到你?！薄叭绻阕兂蓤@丁，找到了我，”小兔說(shuō)：

”我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。””如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！眿寢屨f(shuō)：

”我就變成樹(shù)，好讓你回家?！薄比绻阕兂蓸?shù)?！毙⊥谜f(shuō)；”我就變成帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

””如果你變成小帆船，”媽媽說(shuō)：”我就變成風(fēng)，把你吹到我要找你的地方，””如果你變成風(fēng)，把我吹走?！毙⊥谜f(shuō)：

”我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的?！薄叭绻阕兂煽罩酗w人。”媽媽說(shuō)：

”我就變成走鋼絲的人，走到半空中好遇到你?！薄比绻阕兂勺咪摻z的人，走到半空中，”小兔說(shuō)：”我就變成小男孩跑回家。

”“如果你變成小男孩，跑回家?！眿寢屨f(shuō)：”我正好就是你媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好抱住你。

”“天哪！”小兔說(shuō)：”我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧。

”媽媽說(shuō)：”來(lái)根紅蘿卜吧！”

逃家小兔讀后感(篇8)

《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一，可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典，女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享，我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)！

也許我們每個(gè)人年輕的時(shí)候都有離家出走的念頭。目的是測(cè)試爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深，他們是否會(huì)在任何地方找到我們。書中的小兔子也是一樣的，老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話，無(wú)論小兔子走到**，他扮成河里的小鱒魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧”“好吧，那就來(lái)一根紅蘿卜吧”

不管我們多大了，只要在父母身邊，我們還是孩子。我們可以展示我們內(nèi)心的真實(shí)，不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣。當(dāng)我們累了，受傷了，我們可以在父母的肩膀上輕輕地哭。沒(méi)什么好隱瞞的。我們的父母是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。(.

***)現(xiàn)在我們有了孩子，我們就是孩子的溫暖港灣，可以為孩子遮風(fēng)擋雨，這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。

這本書不僅語(yǔ)言優(yōu)美，而且圖畫也很好。即使使不懂單詞的孩子也能理解它的意思。這是一本難得的好書。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的，整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。即使讀了很多遍，我女兒還是很喜歡。這是一本很好的圖畫書，值得收藏。

讀后感》

逃家小兔讀后感9篇

通過(guò)讀書，不僅能豐富我們的精神世界，還可以提升我們自身的知識(shí)儲(chǔ)備，當(dāng)我們讀作品也是，需要對(duì)文章的細(xì)節(jié)進(jìn)行多次閱讀。我們不妨將作品對(duì)我們的啟發(fā)記錄下來(lái)，寫成讀后感，我們?cè)撊绾螌⒆约洪喿x后的感受有條理的表達(dá)出來(lái)呢？“逃家小兔讀后感”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，相信自己這篇文章會(huì)為您的問(wèn)題提供答案！

逃家小兔讀后感 篇1

今天語(yǔ)文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這則小故事講的是小兔子很想離家出走，于是它就把它的各種想法告訴了她的媽媽。它的媽媽聽(tīng)到后就以種種方式告訴了小白兔，她會(huì)一直愛(ài)著它，保護(hù)它、以自己的方式保護(hù)著它！

小白兔媽媽的做法讓我感受到了母愛(ài)的偉大。母親在以自己全力的愛(ài)包容著自己的孩子，讓它慢慢的成長(zhǎng)長(zhǎng)大。有了這則著小故事帶給我的警示，我以后一定會(huì)更愛(ài)我的媽媽。不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)！

在暑假里我看了《逃家小兔》這本書，令我體會(huì)到母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

這本書講的是小兔很想離家出走，他變成什么，去到哪里，兔媽媽就要跟著變成什么，跟到那里去保護(hù)小兔，因?yàn)樾⊥米邮峭脣寢尩男母螌氊?。最后小兔變成男孩跑回家，兔媽媽在家里張開(kāi)手臂好好抱住他，并給小兔最好的東西吃。

我讀完這本書令我明白到平時(shí)媽媽做的一切都是為了我好，她是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的。以后我要好好聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做媽媽的好女兒。

今天，我看了《逃家小兔》，里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話，小兔興奮地說(shuō)：“我要逃跑啦！”它變成一條小鱒魚、小花、大石頭、小鳥(niǎo)、小船、空中飛人、小男孩兒。媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。讓我最感動(dòng)的是小兔變成一座冰山上的大石頭，兔媽媽要爬上山才能找小兔，如果一不小心爬空了還會(huì)送命。

看了這本書，我想起了一首詩(shī)，名叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽的愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。

今天，我和魏昊基一起看了一本書，叫《逃家小兔》，非常好看。

《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是，他對(duì)媽媽說(shuō)；“我要逃跑，我要變成一條小魚?！眿寢屪兂蓾O夫找到了它。小兔變成了山上的石頭，媽媽變成了登山的人找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。小兔又變成了空中飛人，媽媽變成走鋼絲的人捉到了它。小兔又變成小船，媽媽變成風(fēng)把小兔吹向回家的方向。小兔變成小男孩，媽媽變成男孩的媽媽抱住了它。小兔想：做媽媽的小兔也很好，就不離家出走了。

生活中，有時(shí)候自己受了委屈也想離家出走。但是想到爸爸媽媽養(yǎng)育我很不容易，就打消了這個(gè)念頭。其實(shí)不論如何，你的父母都是愛(ài)你的。

我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。

我喜歡讀書，讀書使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

逃家小兔讀后感 篇2

今天，我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。

一天，一只小兔子突發(fā)奇想，對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”，聰明的媽媽沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有問(wèn)為什么，只是告訴小兔子說(shuō)：“如果你跑了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”于是，一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚，媽媽就變成捕魚的人；小兔子又變成一塊石頭，媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化，媽媽總是能夠抓住他，最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧。”

書中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫面：小兔子的神態(tài)是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子，全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索，把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎?ài)是人世間最偉大的！

逃家小兔讀后感 篇3

今天我讀了《逃家小兔》這本書，小兔子不知道媽媽有多愛(ài)她，一天，突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”，機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　?/p>

一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

讀完故事，我覺(jué)得我就像那只淘氣的小兔子，媽媽呢，就像兔子?jì)寢屢粯?。無(wú)論我開(kāi)心、不開(kāi)心，媽媽總是會(huì)陪在我的身邊，無(wú)怨無(wú)悔的為我做任何事。只要我想要的東西，媽媽就會(huì)給我，媽媽喜歡著我的喜歡，哪怕是看電視，也會(huì)陪我看我喜歡的節(jié)目。媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽！

逃家小兔讀后感 篇4

這寫的就是兔媽媽與小兔。你們是不是很愛(ài)自己的媽媽，媽媽是不是也很愛(ài)你們。兔媽媽就很愛(ài)小兔。小兔要離家出走，兔媽媽說(shuō)呀你跑了我就去追你，小兔說(shuō)呀你來(lái)追我，我就變成溪里的鯉魚游的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小兔變成了小鯉魚兔媽媽會(huì)怎樣做呢？如果你變成小鯉魚我就變成捕魚的人去抓你這樣小兔又會(huì)怎樣呢？ 如果你變成捕魚的人我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。

如果你變成大石頭我就變成爬山的人，爬到高山上找你。小兔還能 在當(dāng)什么，如果你變成爬山的人，我就要變成小花躲在花園里，兔媽媽又會(huì)怎樣做呢？如果你變成小花我就變成園丁。小兔還能怎樣做呢？如果你變成園丁找到了我，我就要變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔媽媽又會(huì)怎樣呢？如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就變成樹(shù)好讓你飛回家。小兔還會(huì)怎樣呢？如果你變成樹(shù)，我就要變成小帆船飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽會(huì)怎樣想呢？如果你變成小帆船，我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。小兔又會(huì)怎么樣？如果你變成風(fēng)把我吹走，我就變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛的高高的。

媽媽會(huì)怎么樣？如果你變成空中飛人，我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。小兔還會(huì)再做什么？如果你變成走鋼索的人，我就要變成小男孩跑回家，如果你變成小男孩跑回家，我就是你的媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好的抱住你，小兔子想了想，我不如就待在這里當(dāng)你的小寶貝吧，來(lái)根紅蘿卜！他們這樣真好！

逃家小兔讀后感 篇5

今天，我看完了一本有趣的>故事書《逃家小兔》。

在書中，兔子想離家出走，但每次被它的媽媽抓住。第一次，兔子變成了鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，兔子變成了花，媽媽一句話就成了園丁，小兔子離不開(kāi)媽媽的手掌。

其中一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔子成了山上的一塊石頭，小兔子?jì)寢屌郎仙饺フ倚⊥米?。兔子?jì)寢尯軗?dān)心小兔子。雖然山很高，路很陡，但兔子?jì)寢屢稽c(diǎn)也不怕，因?yàn)橥米計(jì)寢屢恢卑研⊥米友b在心里！

讀了這個(gè)故事之后，我想起了>我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)'小事',媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們。現(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。

因?yàn)槲疫€小，不懂很多東西，媽媽希望我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)我要求這么嚴(yán)格。

原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！

啟緒小學(xué) 407班王悅悅

《逃家小兔》讀后感（二）

今天下午，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，名叫《逃家小兔》。

這個(gè)故事講的是一只小兔子，它非常想離家出走。當(dāng)媽媽知道的是候，她盡量不讓兔子離開(kāi)她身邊?？尚⊥脜s不知足，還是想盡所有的辦法離開(kāi)家。小兔說(shuō)：

'我要變成一條小魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'媽媽說(shuō)：'那我就變成捕魚人去等小兔上鉤。

'就這樣，小兔說(shuō)要變成大石頭，媽媽就變成一個(gè)爬山人，小兔說(shuō)要變成小帆船，媽媽就變成風(fēng)，把小兔吹到媽媽要小兔去的地方 …… 就這樣，媽媽永遠(yuǎn)在小兔的身邊，陪伴著、照顧著小兔。

這個(gè)故事告訴我們，孩子永遠(yuǎn)不能離開(kāi)家，無(wú)論他們多大，走多遠(yuǎn)，母愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊。

（三）熊之恒

《逃家小兔》這本書我以前讀過(guò)很多次，可是這個(gè)假期我又把它拿出來(lái)讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛(ài)深深的吸引了我。每次看到調(diào)皮的小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時(shí)，我就很感動(dòng)，我覺(jué)得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。

《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：'我要跑走了。媽媽說(shuō)：“如果你跑了，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?

“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚，游得很遠(yuǎn)。'小兔說(shuō)。'要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。'媽媽說(shuō)。

'如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。'小兔說(shuō)?！叭绻愠蔀樯缴系囊粔K大石頭，我會(huì)成為一名登山者，爬到山上尋找你。'媽媽說(shuō)。

就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

兔子和他媽媽經(jīng)歷了一個(gè)有趣又趣的過(guò)程。最后，兔子回到了媽媽的懷里。

讀完這本書，我明白母愛(ài)是多么偉大。我可以跟隨我們到天涯海角，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。媽媽總是處處為我們著想，時(shí)時(shí)為我們操心。所以可愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)調(diào)皮的小兔，隨便離家出走哦！

（四）寒假的時(shí)候，媽媽給我讀了很多繪本，其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。在故事里，一只小兔子想離家出走，所以他的媽媽說(shuō)：“我要離家出走。

兔子?jì)寢屨f(shuō)：“如果你想逃跑，我會(huì)追你的，因?yàn)槟闶俏业膶氊悾?小兔說(shuō)“如果你跟著我，我會(huì)變成小溪里的鱒魚，游得很遠(yuǎn)。

兔子?jì)寢屨f(shuō)，如果你變成了小溪里的鱒魚，我就變成漁夫來(lái)抓你。'……'如果你來(lái)追我，我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。'兔媽媽說(shuō)：

'那我就變成樹(shù)，好讓你飛回家。'……

看完這個(gè)故事，我想兔媽媽非常喜歡小兔子。它總是緊緊地跟著小兔子以保護(hù)它的孩子。就像媽媽如此愛(ài)我一樣，媽媽總是給我最好的東西，在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我，在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我，媽媽說(shuō)希望我快快樂(lè)樂(lè)健健康康地成長(zhǎng)，我很愛(ài)我的媽媽，所以我要好好學(xué)些，要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)，向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！

逃家小兔讀后感 篇6

做了十多年的幼兒園老師，看過(guò)的繪本以及給孩子們上過(guò)課的繪本太多太多，但印象最深的是《逃家小兔》這本繪本，它可以稱得上是繪本中的經(jīng)典之作。

這本書講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的故事，也是一本關(guān)于母愛(ài)的故事。故事內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,書中的小兔老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔展開(kāi)了對(duì)話。

“媽媽，我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你?！眿寢屨f(shuō)?！叭绻阕兂刹遏~的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說(shuō)。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你?！眿寢屨f(shuō)。

就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了花園里的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

故事看似母子倆在做游戲似的說(shuō)笑，其實(shí)每句話的背后都包含了媽媽對(duì)孩子傾注的無(wú)私的愛(ài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人豈不都是一只逃家小兔嗎？從小孩子開(kāi)始，我們熱切盼望著長(zhǎng)大，急切渴望有朝一日能離開(kāi)“嘮叨”的爸爸和“啰嗦”的媽媽，沖出這愛(ài)的牢籠，展開(kāi)雙翅，翱翔在自由的天空，那會(huì)兒的天肯定是很藍(lán)很藍(lán)，空氣中彌漫著自由的芬芳。

但是直到自己長(zhǎng)大，直到自己也變?yōu)榘职謰寢專?，我們?nèi)詻](méi)有逃出“愛(ài)的追趕”，因?yàn)樵诟改傅难劾镂覀兪冀K還是孩子，在他們面前可以不在偽裝，父母的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了、受到傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。

現(xiàn)在的我就是那位盛裝出行的兔媽媽，為了自己的孩子為了愛(ài)而愿意奉獻(xiàn)自己的一切。原來(lái)有機(jī)會(huì)就在家門口環(huán)境優(yōu)美的幼兒園上班，可接送女兒的問(wèn)題就無(wú)法解決，于是向園領(lǐng)導(dǎo)提出，去女兒學(xué)校附近剛創(chuàng)辦起來(lái)的分園工作，說(shuō)實(shí)話，分園的教室簡(jiǎn)陋，設(shè)備不齊全，環(huán)境沒(méi)有我想象中的好，我彷徨過(guò)，是對(duì)女兒的愛(ài)，讓我的心靜了下來(lái)，現(xiàn)如今我的女兒已經(jīng)12歲了，長(zhǎng)得和我一樣高了，已接近青春叛逆期，我們之間注定會(huì)有小的矛盾，但是每到生氣時(shí)我就會(huì)想到兔媽媽的耐心，總有一天，這只逃家小兔會(huì)被我的愛(ài)追累了，跑回家，然后依偎在我的懷里，然后欣然接受我喂給她的胡蘿卜、、、、、、

所有的逃家小兔們，剛快回家吧，順便帶一根象征愛(ài)的胡蘿卜，和自己的爸爸媽媽一起分享吧！因?yàn)槿魏我恢惶蛹倚⊥枚疾粫?huì)逃出愛(ài)的追趕的！

逃家小兔讀后感 篇7

今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看!

這本書主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第一次逃跑就變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔變成了一朵紅花藏在了一個(gè)秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成了一顆大樹(shù)，小兔子來(lái)到大樹(shù)上來(lái)做客，媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風(fēng)吹著它回家;小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說(shuō)：“好吧!我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧!”

讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我的時(shí)候，我就會(huì)像小兔一樣想逃開(kāi)家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對(duì)小兔的愛(ài)是那么的無(wú)私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開(kāi)家里了，媽媽那么愛(ài)我，我也要好好愛(ài)媽媽。

逃家小兔讀后感 篇8

今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。

書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。

其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！

讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無(wú)法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們。現(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫€小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。

原來(lái)，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛(ài)自己的孩子！

逃家小兔讀后感 篇9

《逃家小兔》讀后感

今天語(yǔ)文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。這個(gè)小故事告訴小兔子很想離家出走，所以它告訴了媽媽各種各樣的想法。媽媽聽(tīng)到后，用各種方式告訴小白兔，她永遠(yuǎn)愛(ài)它，保護(hù)它，用自己的方式保護(hù)它！

《逃家小兔》讀后感

小白兔媽媽的實(shí)踐讓我感受到母愛(ài)的偉大。母親用她全部的愛(ài)擁抱著她的孩子，讓它們慢慢長(zhǎng)大。有了這個(gè)小故事給我一個(gè)警示，我以后會(huì)更加愛(ài)我的媽媽。

不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)！

《逃家小兔》讀后感

在暑假里我看了《逃家小兔》這本書，令我體會(huì)到母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

這本書講的是小兔很想離家出走，他變成什么，去到**，兔媽媽就要跟著變成什么，跟到那里去保護(hù)小兔，因?yàn)樾⊥米邮峭脣寢尩男母螌氊?。最后，小兔子變成了一個(gè)男孩，跑回了家。兔子?jì)寢審堥_(kāi)雙臂抱著他，給了他最好的食物。

我讀完這本書令我明白到平時(shí)媽媽做的一切都是為了我好，她是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的。之后，我會(huì)聽(tīng)媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，做媽媽的好女兒。

《逃家小兔》讀后感

今天，我看了《逃家小兔》，里面講了一只大兔子和一只小兔子在草叢里說(shuō)話，小兔興奮地說(shuō)：我要逃跑啦！它變成了一條小鱒魚，一朵花，一塊大石頭，一只小鳥(niǎo)，一條小船，一個(gè)空中飛人，一個(gè)小男孩。

媽媽說(shuō)她也會(huì)跟著變成釣魚人、園丁、爬山人、大樹(shù)、大風(fēng)、走鋼索的人、媽媽。最讓我感動(dòng)的是，小兔子變成了冰山上的一塊大石頭。兔子?jì)寢尣坏貌慌郎饺フ倚⊥米?。如果她不小心爬空了，她?huì)死的。

看了這本書，我想起了一首詩(shī)，名叫《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！媽媽的愛(ài)比海還要深。我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答媽媽。

《逃家小兔》讀后感

今天，我和魏昊基一起看了一本書，叫《逃家小兔》，非常好看。

《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺(jué)得家里很無(wú)聊，要出去闖一闖。于是他對(duì)媽媽說(shuō)，我想逃跑，我想變成一條小魚。

媽媽變成漁夫找到了它。小兔子成了山上的一塊石頭，媽媽成了登山者，找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。

小兔子又成了空中飛人，他的媽媽成了走鋼絲的人抓住了它。小兔子又變成了一條船，媽媽變成了一股風(fēng)把小兔子吹回家。小兔子變成了小男孩，媽媽變成了男孩的媽媽擁抱它。

小兔子想：做媽媽的小兔子也很好，所以他不會(huì)離家出走。

逃家小兔故事讀后感4篇

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逃家小兔故事讀后感 篇1

我今天看了《逃家小兔》這本書，這本書對(duì)我映象很深刻。

這本書講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話，但就是幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話卻讓我為之著迷。

事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)，我要跑走啦！盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽，他沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

我看了《逃家小兔》，兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹(shù)，小兔說(shuō)：我就變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果你變成小帆船，媽媽說(shuō)，我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。

想想我，這個(gè)暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！

啊!母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

逃家小兔故事讀后感 篇2

《逃家小兔》是我兩年前收藏的第一批繪本之一，可以稱得上是經(jīng)典中的經(jīng)典，女兒不知道看過(guò)多少遍了。我也拿去幼兒園要張老師給小朋友一起分享，我覺(jué)得好的東西就是要大家分享才快樂(lè)！

也許我們每一個(gè)人小時(shí)候都有要離家出走的念頭，目的就是考驗(yàn)一下爸爸媽媽到底愛(ài)我們有多深，會(huì)不會(huì)到處的找我們。書中的小兔子也是一樣的，老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有很詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔子展開(kāi)了對(duì)話，無(wú)論小兔子走到哪里，他扮成河里的小鱒魚，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，媽媽都能找到他。最后小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧好吧，那就來(lái)一根紅蘿卜吧

我們無(wú)論多大只要在爸爸媽媽的身邊我們就還都是孩子，我們可以把自己的內(nèi)心真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)，不再有偽裝。爸爸媽媽的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了，在我們受傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。現(xiàn)在我們有了孩子，我們就是孩子的溫暖港灣，可以為孩子遮風(fēng)擋雨，這親情是任何東西都無(wú)法阻擋的。

書中不僅語(yǔ)言優(yōu)美，圖畫也是非常的好，即使不認(rèn)識(shí)字的孩子也能看得懂意思，真是一本難得的好書。這次女兒完全是自己讀下來(lái)的，整個(gè)故事里沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字。經(jīng)典的東西就是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，即使讀過(guò)很多遍女兒依然很喜愛(ài)，是一本值得擁有和珍藏的好繪本

逃家小兔故事讀后感 篇3

《逃家小兔故事讀后感》

《逃家小兔》是一本寓言故事，與其他寓言故事相比，它沒(méi)有王子與公主的童話氣息，也沒(méi)有龍與巨人的刺激冒險(xiǎn)，它講述了一個(gè)平凡而有趣的小兔子的冒險(xiǎn)故事。這個(gè)小兔子因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使，決定逃離家園去探險(xiǎn)，于是他開(kāi)始了令人期待的冒險(xiǎn)旅程。

小兔子的逃家行動(dòng)逐漸展現(xiàn)了他的勇氣和決心。他越過(guò)了蔥郁的草原，穿過(guò)了茂密的森林，在艱險(xiǎn)的山巒之間穿梭，最終抵達(dá)了一個(gè)陌生的世界。途中，小兔子遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但他從不退縮，始終堅(jiān)定地追求著他的目標(biāo)。正是這種冒險(xiǎn)精神和執(zhí)著追求，使得小兔子的故事吸引了人們的關(guān)注，并給他們留下了深刻的印象。

在他的冒險(xiǎn)旅程中，小兔子結(jié)識(shí)了許多朋友，他們也都渴望離開(kāi)自己的家園，去探索那個(gè)未知的世界。這些朋友有一只勇敢的獅子，他告訴小兔子人生的真正意義在于不斷嘗試和超越自己；也有一只聰明的狐貍，他教會(huì)小兔子要善于利用自己的智慧和技巧；還有一只慈祥的老梧桐樹(shù)，他告訴小兔子家是最安全的港灣，同時(shí)也是探索世界的起點(diǎn)。這些朋友們給了小兔子無(wú)限的勇氣和力量，他們成為了小兔子冒險(xiǎn)路上最寶貴的財(cái)富。

通過(guò)小兔子的故事，我們可以看到他的成長(zhǎng)和改變。剛開(kāi)始的時(shí)候，小兔子是一個(gè)孤獨(dú)而膽怯的小動(dòng)物，他總是依賴他的家人，從來(lái)不敢違抗他們的規(guī)定。但隨著冒險(xiǎn)的進(jìn)行，小兔子充滿了自信，他開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題，做出自己的決定，并不斷地嘗試新的事物。他的冒險(xiǎn)逃離不僅僅是為了探索未知世界，更是為了成為一個(gè)強(qiáng)大而自由的個(gè)體。小兔子的成長(zhǎng)和改變不僅為我們展示了他的堅(jiān)定品質(zhì)，也給我們傳遞了一種關(guān)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的信息。

小兔子的故事讓我深受啟發(fā)。每個(gè)人都有屬于自己的冒險(xiǎn)和探索的樂(lè)趣，只要擁有勇氣和決心，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論是在生活中還是工作中，我們都要有追求夢(mèng)想的勇氣，勇往直前，不斷嘗試，不斷超越自己。

讀完《逃家小兔故事》，我意識(shí)到生活中的每個(gè)人都像小兔子一樣，逃離了我們習(xí)以為常、舒適的環(huán)境，去探尋未知的世界。無(wú)論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是生活，我們都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只有通過(guò)勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝它們。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜家園給予我們的溫暖和安全感，并從中汲取力量和支持。

故事中的小兔子教會(huì)了我們很多，他勇往直前追尋未知，我們也應(yīng)該追求未來(lái)，突破現(xiàn)狀。要從新的角度思考問(wèn)題，放下保護(hù)自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)人生的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜家庭和友情，這是我們成長(zhǎng)中最重要的支持。

小編認(rèn)為，讀完《逃家小兔故事》我不禁為小兔子的冒險(xiǎn)之旅和成長(zhǎng)點(diǎn)贊。這個(gè)故事不僅富有趣味性，還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過(guò)小兔子的經(jīng)歷，我們了解到要不斷嘗試，超越自己，追尋理想，同時(shí)要珍惜家庭和友情。希望每個(gè)人都能從這個(gè)故事中獲得啟發(fā)，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。

逃家小兔故事讀后感 篇4

《逃家小兔》是一本兒童讀物，講述了一個(gè)關(guān)于勇氣和成長(zhǎng)的故事。故事以一只小兔子為主角，他蠻橫囂張的性格因?yàn)橐淮闻既坏氖录l(fā)生了改變。下面我將從情節(jié)、人物塑造和故事寓意三方面來(lái)詳細(xì)闡述這本書給我留下的深刻印象。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里。小兔子是一個(gè)任性而又自私的角色，他總是想擁有最多的食物，玩具和注視。他經(jīng)常欺負(fù)其他小動(dòng)物，以顯示自己的優(yōu)越感。他的行為引起了其他動(dòng)物的反感和憤怒，但他并不在乎，一心只想享受自己的利益。

一天，小兔子迷路了。他迷失在森林里找不到回家的路。一開(kāi)始，他感到害怕和無(wú)助。但隨著時(shí)間的推移，他變得越來(lái)越勇敢。他學(xué)會(huì)了使用樹(shù)木和星星來(lái)找到方向，找到自己回家的道路。在這個(gè)過(guò)程中，小兔子遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他沒(méi)有放棄。他抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)克服難題，并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兔子。

從人物的塑造來(lái)看，小兔子經(jīng)歷了一次巨大的心靈成長(zhǎng)。他從一個(gè)自私囂張的角色變成了一個(gè)關(guān)心別人，樂(lè)于助人的角色。這是因?yàn)樵谒允值倪^(guò)程中，他被逼要依賴他人的幫助。他發(fā)現(xiàn)友誼的力量以及在幫助別人時(shí)產(chǎn)生的喜悅。小兔子的變化告訴我們，每個(gè)人都能改變，只要我們?cè)敢夥此甲约旱男袨椴⑴Τ蔀楦玫娜恕?/p>

這個(gè)故事中還有一個(gè)重要的寓意，那就是勇氣。當(dāng)小兔子迷路時(shí)，他面臨著各種各樣的恐懼和挑戰(zhàn)。但他沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)并克服了這些困難。他告訴了我們，只有克服恐懼，勇敢向前才能找到自己的出路。這在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，但只有通過(guò)勇敢和堅(jiān)持，我們才能超越自己并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

通過(guò)閱讀《逃家小兔》，我深深地被故事所感動(dòng)。這個(gè)故事以幽默而生動(dòng)的方式，向孩子們傳遞了許多積極的價(jià)值觀。它鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，并認(rèn)識(shí)到改變自己的重要性。它向我們展示了一個(gè)普遍的真理：只有通過(guò)個(gè)人努力和成長(zhǎng)，我們才能找到真正的幸福和成功。

小編認(rèn)為，《逃家小兔》是一本充滿教育意義的兒童讀物。它不僅娛樂(lè)孩子們，還在潛移默化中教導(dǎo)他們?cè)S多重要的道理。這個(gè)故事在夸張而有趣的背后，蘊(yùn)含著深刻的寓意和價(jià)值觀。閱讀這本書，會(huì)讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)受益匪淺。而對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，也能從這個(gè)故事中汲取力量和啟示，進(jìn)一步提升自我。

最新逃家小兔讀后感模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們經(jīng)常需要寫作文，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑∠旅媸切【幘臑槟阏淼摹白钚绿蛹倚⊥米x后感模板”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

最新逃家小兔讀后感【篇1】

在一個(gè)輕松美好的周末，我讀了繪本名著《逃家小兔》。法國(guó)作家瑪格麗特以流利的筆觸和別出心裁的方式講述了一個(gè)扣人心弦而緊貼我們實(shí)際生活的感人故事。

故事告訴了我們，有一只可愛(ài)的小兔想離家出走，絞盡腦汁地想要變成各種物品來(lái)擺脫媽媽的追尋，可媽媽就算是歷盡千辛萬(wàn)苦也要尋回自己的寶貝。兔寶寶的想法兜了個(gè)圈子，最后還是回到了起點(diǎn)——自己的家。媽媽張開(kāi)雙臂，給了小兔一個(gè)大大的擁抱。在溫暖的壁爐前，故事拉下了帷幕。

我感慨萬(wàn)千，故事中蘊(yùn)含著一個(gè)真諦——東飄西蕩，家最棒。它讓我覺(jué)得，家，永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)人生中最溫暖的港灣。不論它是狹小的、破舊不堪的，還是寬敞的、豪華無(wú)比的，只要有千金難買的寶貴親情在，有永遠(yuǎn)關(guān)心自己，愛(ài)護(hù)自己的親愛(ài)的家人在，任何時(shí)候，這情感的寄托所——家，都會(huì)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)歡迎的大門！

《逃家小兔》中有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我極為感動(dòng)。母子對(duì)話中小兔要變成石頭，媽媽要變成登山人，要帶上防止小兔意外受傷的急救包，帶上預(yù)防小兔感冒的羽絨小衣，還要帶上小兔最愛(ài)吃的胡蘿卜……字里行間，無(wú)處不顯露出媽媽對(duì)小兔濃濃的關(guān)愛(ài)。

聯(lián)系實(shí)際生活，我們的父母不正是這樣的嗎？記得有一次放學(xué)回家，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心急如焚地想：“怎么辦？唉，我又得淋得像一個(gè)落湯雞一樣回家了！”但是，當(dāng)我狼狽不堪地沖出校門時(shí)，卻看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。媽媽焦急地把我招到她身邊來(lái)，擔(dān)心地一把摟住我。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，我感動(dòng)得熱淚盈眶，眼淚不禁奪眶而出。至今想起這件往事，歷歷在目，記憶猶新……母愛(ài)是多么偉大?。?/p>

親情如香醇的巧克力，在我心中泛起甜蜜的漣漪，又如最瑰麗的珍寶，在我心靈深處閃耀。在此，我要向全世界的`父母致敬！為了孩子，您們付出了青春、財(cái)富，所有的精力以及永恒的愛(ài)，您們是最偉大的平凡人！

最新逃家小兔讀后感【篇2】

有一天，有一只想要離家的小兔子對(duì)兔媽媽說(shuō)：“我要走了?！?/p>

兔媽媽的回答是小兔子跑到哪兒，它就追到哪兒。

無(wú)論小兔子跑到哪里，它都被兔媽媽追到了：小兔子變成魚，兔媽媽就變成捕魚的人；小兔子變成山頂上的石頭，兔媽媽就變成爬山的人；小兔子變成花園里的一朵花，兔媽媽就變成園丁；小兔子變成小鳥(niǎo)，兔媽媽就變成一棵樹(shù)；小兔子變成海上的帆船，兔媽媽就變成一陣風(fēng)；小兔子變成空中飛人的表演者，兔媽媽就變成走鋼絲的人，最后，小兔子變回小男孩回到了溫暖的家。

其實(shí)，我認(rèn)為書中的兔子不是兔子，而是現(xiàn)實(shí)生活中的人，連兔媽媽都這么愛(ài)小兔子，我們的媽媽也不例外。

是??！一時(shí)想要離家的沖動(dòng)是難免的，可能是因?yàn)楦改傅挠?xùn)斥，可能是因?yàn)楦改浮斑^(guò)分”的命令，也可能是父母的偏見(jiàn)等等原因。

可是，家是溫暖的港灣，而父母就是一只大大的帆船，承載著我們慢慢地向前駛?cè)ィ屛覀円?jiàn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的“新天地”。

而我們卻因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事和他們吵架，實(shí)在是不應(yīng)該??！

所以，我想對(duì)父母說(shuō)：“是您們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是您們讓我見(jiàn)識(shí)到了“新天地”，是您們讓我的生活充滿了陽(yáng)光和溫暖，是您們讓我茁壯成長(zhǎng)。

謝謝您，我慈祥的母親！

謝謝您，我嚴(yán)厲的父親！”

最新逃家小兔讀后感【篇3】

前段時(shí)間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。

雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。

它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中?？墒钱?dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。

其實(shí)這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開(kāi)媽媽的懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽，去一個(gè)沒(méi)人管的地方，可是媽媽沒(méi)阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙?，可是?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。

這本書跟（猜猜我有多愛(ài)你），（爺爺一定有辦法），（愛(ài)心樹(shù)），真得是非常適合親子閱讀。

2023逃逃讀后感(集合8篇)

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。你在寫作文時(shí)也毫無(wú)思路嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“2023逃逃讀后感(集合8篇)”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

逃逃讀后感 篇1

聽(tīng)，”哈哈哈“一聲聲銀鈴般的笑聲不時(shí)從電影院傳了出來(lái)，這是我們?cè)诳础肚杀济钐印愤@部電影呢！

《巧奔妙逃》主要講一位八路軍把日本鬼子的”戰(zhàn)略進(jìn)攻圖“交給了他的弟弟，讓他到車站把它交給八路的聯(lián)絡(luò)員。告訴他暗號(hào)是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。那個(gè)“戰(zhàn)略進(jìn)攻圖”經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)幾個(gè)人的密切配合才送到八路軍的手中。其中中國(guó)人用八路的樂(lè)譜如假包換了”戰(zhàn)略進(jìn)攻圖“做的.天衣無(wú)縫。氣得鬼子吹胡子直瞪眼。

這部電影中還有許多讓人高興的事，如：鬼子拿到彈棉花的工具以為是樂(lè)器；曾有一位中國(guó)人拿著這彈棉花的工具為日本鬼子演奏，演得唯妙維肖，一位冒充鬼子的中國(guó)人巧妙地向日本軍官解釋那首彈棉花時(shí)唱的歌說(shuō)是一首呼喚愛(ài)情的歌曲……這一個(gè)個(gè)鏡頭都讓我們捧腹大笑。

這部電影有許多生動(dòng)形象的情節(jié)，這些都表現(xiàn)了中國(guó)人無(wú)窮的智慧，教育我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)戰(zhàn)，不能慌張。我們要向電影中的英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們巧妙地避開(kāi)敵人把“戰(zhàn)略進(jìn)攻圖”成功地送給八路軍。從這部電影中我知道再苦的地方也有快樂(lè)，再?gòu)?qiáng)的敵人，只要沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜思考，也能戰(zhàn)勝他。

逃逃讀后感 篇2

“看電影嘍！看電影嘍！”同學(xué)們高興地都快把書拋向天空，來(lái)表達(dá)這種難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的興奮感。這幾天，我們就像農(nóng)民一樣辛勤地播種，希望過(guò)后能有豐碩的成果豐收。今天，我們終于可以“放肆”一下了。

可是，連電影都與我們過(guò)不去，放的竟是一部愛(ài)國(guó)主義的電影，真倒霉。

不過(guò)還好，電影里還有幽默的鏡頭。比如說(shuō)“山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發(fā)笑的鏡頭，但有的鏡頭，卻讓人想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄們，他們與電影中的八路軍相比，那些幽默的事情是那么的遙不可及。

一想起那個(gè)時(shí)候，我眼前總是一片血淋淋的場(chǎng)面，鮮紅鮮紅的血沾滿了日本鬼子的雙手。看見(jiàn)紅色，我會(huì)想起紅旗，會(huì)想起那些為了新中國(guó)的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾，以為他們無(wú)法看到用他們鮮血換來(lái)的祖國(guó)是怎樣蓬勃發(fā)展的；我為他們感到驕傲，因?yàn)樗麄兡軌蛏钤谥袊?guó)，為新中國(guó)的成立立下汗馬功勞……想到這些，看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來(lái)。

是啊，我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的，我們有何權(quán)利不珍惜現(xiàn)在的一切呢？

逃逃讀后感 篇3

文章里的張杰，是臺(tái)州市椒江公安分局刑偵大隊(duì)的民警，它之所以會(huì)被稱為追逃能手，是因?yàn)樗凡兜氖⊥馓臃冈谌ツ昃驼既肿凡兜?0%。哇塞，那么多！他是怎么做到的呢？別急，待會(huì)兒你就會(huì)知道了的。

張杰之所以能夠抓捕那么多逃犯，是因?yàn)樗谟弥腔叟c逃犯拼搏。文章講述了張杰與逃犯的5件事。我最喜歡的是第一件事。事件的經(jīng)過(guò)大致是這樣的：，椒江公安分局刑偵大隊(duì)獲悉，某搶劫集團(tuán)頭目藏在某新村。張杰與同事周杰前去調(diào)查并將犯罪頭目捉拿歸案。倆人來(lái)到出租房，見(jiàn)房中有4名罪犯，可張杰他們只有兩個(gè)人，實(shí)力無(wú)法與罪犯硬拼。怎么辦？張杰急中生智，立刻想出了對(duì)策，對(duì)出租房里的人說(shuō)了一件與此案毫無(wú)關(guān)系的事。罪犯進(jìn)了圈套，隨后跟隨張杰來(lái)到公安局，被民警們繩之以法了。張杰真厲害！

看來(lái)，做事不能光用粗，更要用智慧。即使你的力氣再大，可中了敵方的計(jì)謀，成了甕中之鱉，最后被敵人甕中捉鱉，那可是賠了夫人又折兵！相反，若是你智勇雙全，把敵人的計(jì)謀分辨出來(lái)了，使用了計(jì)謀讓敵人引蛇出洞反被蛇咬。你瞧瞧，咱們可不能小看智慧!其實(shí)，在電視上也有許多這樣的人物，大家熟悉的喜羊羊也是一個(gè)智勇雙全的羊。同伴經(jīng)常被捉，有時(shí)是好吃懶做的懶羊羊，有時(shí)是愛(ài)打扮的美羊羊，有時(shí)是村長(zhǎng)慢羊羊，還有時(shí)是一同被捉，可每次喜羊羊都有計(jì)策成功脫險(xiǎn)。在我的印象中，記憶最深的是一次美羊羊生日，結(jié)果大家裝作不知道，美羊羊生氣了，便離開(kāi)了羊村，不料被灰太狼捉住。那天，也是紅太狼的生日，灰太狼把美羊羊當(dāng)?shù)案獾膬?nèi)陷，不料中了喜羊羊的計(jì)，最后，把美羊羊救了出來(lái)。而灰太狼他們呢，得到了一個(gè)蛋糕實(shí)際上是一個(gè)炸彈。當(dāng)他們把蛋糕切開(kāi)的時(shí)候，轟得一聲，被炸飛天了。

這是我聯(lián)想到了當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)候的我。那時(shí)，同學(xué)們自習(xí)的時(shí)候在座位上說(shuō)話，我拿起實(shí)心球就說(shuō)：誰(shuí)敢說(shuō)話，我就砸死誰(shuí)！現(xiàn)在想一想，可真后悔。若是那時(shí)用激將法，也可以讓說(shuō)話的同學(xué)乖乖地閉上嘴，可我偏偏動(dòng)粗。唉，那時(shí)不但沒(méi)讓講話的同學(xué)閉上嘴，反而讓一些沒(méi)講話的同學(xué)講起話來(lái)了，悲哀！看來(lái)，智慧高于武力。以后，我一定要用智慧辦事！

逃逃讀后感 篇4

10月17日，十八屆中央第十輪巡視反饋情況全部公布;中央紀(jì)委宣傳部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的八集電視專題片《永遠(yuǎn)在路上》在央視開(kāi)播。

同一日，兩件事，或言“橫看成嶺側(cè)成峰”，但“遠(yuǎn)近高低”卻有著共同的指針——全面從嚴(yán)治黨。

黨的以來(lái)，以同志為的黨中央把全面從嚴(yán)治黨提升到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局高度，“全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在全面，關(guān)鍵在嚴(yán)，要害在治”，見(jiàn)真章、動(dòng)真格，看得見(jiàn)、摸得著。從十八屆中央政治局第一次集體亮相時(shí)作出“打鐵還需自身硬”的莊嚴(yán)承諾，到4年間“改變中國(guó)”、“老虎”“蒼蠅”一起打，再到即將召開(kāi)的十八屆六中全會(huì)把研究全面從嚴(yán)治黨重大問(wèn)題列入主要議程……立黨初心不忘，治黨全面從嚴(yán)，永遠(yuǎn)在路上、只有進(jìn)行時(shí)。

“全面”就是管全黨、治全黨，面向8800多萬(wàn)黨員、440多萬(wàn)個(gè)黨組織，覆蓋黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各個(gè)部門，重點(diǎn)是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。4年來(lái)，從黨中央到省市縣黨委，從中央部委、國(guó)家機(jī)關(guān)部門黨組(黨委)到基層黨支部，從中央政治局到普通黨員，都能深刻感受到管黨治黨的全方位、全覆蓋。落實(shí)規(guī)定精神，開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，中央政治局以上率下;劍指問(wèn)題、形成震懾，中央和省區(qū)市巡視向著“對(duì)地方、部門、企事業(yè)單位全覆蓋”的目標(biāo)一步步邁進(jìn);實(shí)現(xiàn)對(duì)中央一級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)全面派駐，表明黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有例外、不留空白;黨政軍民學(xué)，東西南北中，“讓腐敗分子在黨內(nèi)沒(méi)有任何藏身之地”匯成“打虎拍蠅獵狐”的火力全開(kāi)和“反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成”的全域轟響;全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨重要的制度籠子越扎越緊，修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》面向全體黨員、突出“關(guān)鍵少數(shù)”，第一部規(guī)范黨的問(wèn)責(zé)工作的基礎(chǔ)性法規(guī)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》旨在把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任傳導(dǎo)下去……全面從嚴(yán)治黨不只是懲治極少數(shù)腐敗分子，而是要靠全黨、管全黨、治全黨，無(wú)禁區(qū)、無(wú)死角、無(wú)盲點(diǎn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的執(zhí)政基礎(chǔ)就是民心，人心向背是最大的政治。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，黨中央旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、意志品質(zhì)頑強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，4年來(lái)“積跬步”“成江海”的實(shí)踐已經(jīng)試出了人心向背。各級(jí)黨組織和“關(guān)鍵少數(shù)”必須把全面從嚴(yán)治黨這個(gè)“軍令狀”兌現(xiàn)好，鞏固發(fā)展全黨動(dòng)手、齊抓共管的局面，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，使管黨治黨真正從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，讓人民群眾看得見(jiàn)、享受得到“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”的成果，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的信心、信任和信賴。

逃逃讀后感 篇5

《巧奔妙逃》觀后感

《巧奔妙逃》是一部充滿驚險(xiǎn)刺激、幽默詼諧的電影。影片通過(guò)描繪主人公們?cè)谔油鲞^(guò)程中巧妙的安排和無(wú)數(shù)次的奇跡逃生，展現(xiàn)了人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和對(duì)自由的渴望。觀看這部電影讓我身臨其境地感受到了人類在逆境中的勇敢和智慧。

影片講述了幾個(gè)不同背景的人因各自的原因被困在一個(gè)位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的監(jiān)獄中，并決定合力逃離。他們的逃脫計(jì)劃幾經(jīng)周折，面臨了諸多困難與挑戰(zhàn)。然而，正是他們的勇敢和智慧讓他們從絕境中找到生機(jī)。

電影中最讓人印象深刻的一幕是他們?cè)O(shè)法藏身于監(jiān)獄的下水道系統(tǒng)并逃離的經(jīng)歷。這一過(guò)程引人入勝，緊張刺激。主人公們?cè)讵M小的空間里艱難前行，水滴聲伴隨著他們的呼吸，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)他們內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂。然而，每當(dāng)他們面臨困難時(shí)，他們總能找到出路和解決辦法，展現(xiàn)出了極大的智慧和勇氣。

與此同時(shí)，電影中也不乏幽默和喜劇元素，給觀眾帶來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。尤其是在他們逃離監(jiān)獄的過(guò)程中，他們巧妙地利用了各種物品和環(huán)境來(lái)幫助他們順利逃脫。例如，在醫(yī)務(wù)室中，主人公們使用藥物制作出一種看似致幻的液體，迷惑了守衛(wèi)的眼睛，從而成功逃出。這些畫面讓人忍俊不禁，也讓觀眾在緊張刺激中得到放松和歡樂(lè)。

《巧奔妙逃》還通過(guò)人物的刻畫展現(xiàn)了人類精神的偉大。主人公們來(lái)自不同文化背景和社會(huì)地位，在逆境中展現(xiàn)了無(wú)私的合作和相互扶持。他們之間的關(guān)系并不完美，甚至存在矛盾和摩擦，但當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手。這種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和互助的精神讓人們感到溫暖和感動(dòng)。

電影最后一幕，當(dāng)主人公們終于逃離了監(jiān)獄，并成功擺脫了追捕他們的警察時(shí)，他們的笑容洋溢著成功與自由的喜悅。這一刻，觀眾們不禁為他們的勇敢而鼓掌喝彩。他們戰(zhàn)勝了恐懼和逆境，收獲了自由和尊嚴(yán)。這讓我思考，人類的意志力和智慧在逆境中是如此的強(qiáng)大。

《巧奔妙逃》給我留下了深刻的印象和感動(dòng)。電影中主人公們面對(duì)絕境從容應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出了智慧與勇氣的力量。他們不僅逃脫了困境，更是帶給觀眾們對(duì)于生活的勇氣和信心。這部電影向我們傳達(dá)了希望和堅(jiān)持的力量，讓我們相信，只要我們有勇氣和智慧，我們就能戰(zhàn)勝任何困難，迎接自由和幸福的未來(lái)。

呼嘯山莊 英文 簡(jiǎn)介-Agnes.tseng

My writing about the view of movie "Amazing Escape"

The movie "Amazing Escape" is a thrilling and humorous film. The film depicts the clever arrangements and countless miraculous escapes of the protagonists during their escape, showing the indomitable will and longing for freedom of human beings. Watching this movie made me truly experience the bravery and wisdom of human beings in adversity.

The film tells the story of several individuals from different backgrounds who are trapped in a remote prison for various reasons and decide to escape together. Their escape plan goes through many twists and turns and faces many difficulties and challenges. However, it is their courage and wisdom that enable them to find a way out of the desperate situation.

The most impressive scene in the movie is when they manage to hide in the prison's sewer system and escape. This process is fascinating and filled with tension. The protagonists struggle to move forward in the narrow space, accompanied by the sound of water drops, as if one can hear their anxiety and concern. However, whenever they face difficulties, they always manage to find a way out and a solution, demonstrating great intelligence and courage.

At the same time, the film also includes elements of humor and comedy, bringing bursts of laughter to the audience. Especially during their escape from the prison, they cleverly use various objects and environments to help them successfully escape. For example, in the medical room, the protagonists create a seemingly hallucinogenic liquid from medications, deceiving the guard's eyes and thus successfully escaping. These scenes are both amusing and relaxing for the audience amidst the tension and excitement.

"Amazing Escape" also portrays the greatness of the human spirit through character development. The protagonists come from different cultural backgrounds and social statuses, and they show selfless cooperation and mutual support in adversity. Their relationships are not perfect, and there are even conflicts and friction among them, but when faced with danger, they extend a helping hand without hesitation. This sense of unity, friendship, and assistance warms the hearts of the audience.

In the last scene of the film, when the protagonists finally escape from the prison and successfully elude the pursuing police, their smiles are filled with the joy of success and freedom. In that moment, the audience can't help but applaud and cheer for their bravery. They overcome fear and adversity, and gain freedom and dignity. This made me reflect on how powerful human willpower and wisdom can be in adversity.

"Amazing Escape" left a deep impression and moved me. The protagonists calmly cope with the predicament and demonstrate the power of wisdom and courage. They not only escape from danger but also bring courage and confidence to the audience about life. This film conveys the power of hope and persistence, making us believe that as long as we have courage and wisdom, we can overcome any difficulties and embrace a future of freedom and happiness.

逃逃讀后感 篇6

我讀完《逃向期貨》之后，不得不感嘆現(xiàn)代化社會(huì)的變革之快，而金融市場(chǎng)則是其中的一部分，在我們周圍的風(fēng)風(fēng)雨雨都離不開(kāi)金融的貢獻(xiàn)，是我們生活的組成部分。這本書向我們展示了一個(gè)極為生動(dòng)流暢的故事，主人公森山博義通過(guò)擊穿期貨市場(chǎng)的一個(gè)真實(shí)案例來(lái)告訴我們加強(qiáng)金融意識(shí)的重要性，通過(guò)金融工具實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累，創(chuàng)造更加美好的生活。

首先，書中切入了現(xiàn)代投資行業(yè)的本質(zhì)，通過(guò)主角身上的經(jīng)歷為我們解開(kāi)了被困在期貨市場(chǎng)的困境，讓大家認(rèn)識(shí)到期貨市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。其次，書中對(duì)于投資知識(shí)的講解，讓人感覺(jué)十分親切，吸引人的描寫也讓人躍躍欲試，不禁心生向往。但還有一些箱阻礙，特別到那些阻礙相對(duì)來(lái)說(shuō)較大的非專業(yè)投資者，處理市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇就顯得更加重要。

期貨市場(chǎng)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)，但凡事都存在正反兩面，投資者的收益與損失也有著直接的關(guān)系。作者以故事的方式，勾勒出一個(gè)個(gè)細(xì)膩而又深刻的人物形象，使讀者深深地認(rèn)識(shí)到，投資的利益和風(fēng)險(xiǎn)是平衡的，沒(méi)有絕對(duì)的成功和失敗。在投資時(shí)應(yīng)保持平衡，知道自己可以承受的風(fēng)險(xiǎn)極限，在堅(jiān)定自身投資策略的同時(shí)，駕馭市場(chǎng)的變動(dòng)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，《逃向期貨》在其生動(dòng)描述和社會(huì)傾向的呈現(xiàn)上表現(xiàn)出了極高的技巧和成就。時(shí)下社會(huì)發(fā)展的高速和諧景象在這里被演繹得淋漓盡致，盡管這個(gè)故事僅僅發(fā)生在數(shù)月之間，但作者卻以其細(xì)致入微的描寫和獨(dú)具匠心的構(gòu)思，將整個(gè)時(shí)代的肌理展現(xiàn)給了我們。讀完本書，不難感覺(jué)到金融市場(chǎng)作為當(dāng)下社會(huì)的重要組成部分，為我們帶來(lái)了諸多機(jī)遇，但作為投資者，要謹(jǐn)慎選擇，做到有的放矢，不被盲目激情所蒙蔽，而是應(yīng)該通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和市場(chǎng)的洞察，創(chuàng)造更加美滿的人生。

逃逃讀后感 篇7

周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)習(xí)了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。

《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開(kāi)媽媽，便一直和媽媽捉迷藏。但小兔無(wú)論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

通過(guò)觀看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問(wèn)我的情況，直到我平安到家為止。

原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)刻包圍著我;媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。

我不想離開(kāi)媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛(ài)。

我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。

逃逃讀后感 篇8

暑假里，學(xué)校組織我們?cè)诩抑杏^看“慈溪法制在線”網(wǎng)上的微電影，學(xué)法、守法，于是我點(diǎn)開(kāi)了其中一部獲一等獎(jiǎng)的作品。

這部微電影叫《無(wú)處可逃》，講述了一名高級(jí)官員因非法收受財(cái)物被抓，親手毀了一個(gè)原本幸福、美滿的家，使妻女沉浸在巨大的悲痛中。他則開(kāi)始想起以前的生活，想起他曾經(jīng)對(duì)女兒說(shuō)過(guò)的一句話：人和竹子一樣，要?dú)夤?jié)剛正，要挺拔高潔，要虛懷若谷。

我不禁回想起從小媽媽對(duì)我的教導(dǎo)：不勞而獲的財(cái)產(chǎn)是非常不道德的，就像小偷一樣，用非法的手段來(lái)索取別人的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該靠自己辛勤的勞動(dòng)，來(lái)獲得自己用汗水換來(lái)的財(cái)富。所以，如果我們?cè)诼愤厯斓藉X，一定不可以自己拿去享用，萬(wàn)一失主是用這些錢來(lái)救急的，那么將心比心設(shè)想一下，他該多么著急呀！所以，不義之財(cái)絕對(duì)不能收受，一定要把這些錢交到警察叔叔那兒。古人說(shuō)過(guò)：君子愛(ài)財(cái)，取之有道；小人愛(ài)財(cái)，見(jiàn)到就要。

但是，如今社會(huì)上有些人卻不是這樣做，而是損人利己，為了一己利益不惜害別人受到損失。殊不知，法不容情，就如影片中那位官員，最后還不是“無(wú)處可逃”？我們應(yīng)該多懂一些法律知識(shí)，這樣才能保護(hù)自己不受到傷害，同時(shí)也不去傷害別人。

我們青少年是祖國(guó)的花朵、棟梁?？墒?，現(xiàn)在有些花朵正在枯萎，棟梁正在被腐蝕，這是為什么？就是因?yàn)橛行┤瞬欢?、不守法造成的！沖動(dòng)是魔鬼，有些人與“魔鬼”相伴，不計(jì)后果地去傷害別人，才會(huì)被關(guān)進(jìn)“牢籠”，甚至終生被囚禁在鐵窗之內(nèi)。

古語(yǔ)有云：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)?！蔽覀兦嗌倌暌?、懂法、守法，要做一個(gè)堂堂正正的中華文明人，莫讓悔恨伴青春。說(shuō)到底，這為的是什么？為的是我們自己燦爛的明天，為的是我們自己美好的未來(lái)！

逃逃讀后感

讀后感應(yīng)該怎樣寫？當(dāng)我們因?yàn)槭艿阶髡邔懙淖髌返膯l(fā)，產(chǎn)生了新的想法時(shí)。在這個(gè)時(shí)候，相信很多人愿意將這種情感記錄在自己的讀書感悟當(dāng)中，為了帶給您更佳的閱讀享受幼兒教師教育網(wǎng)精心編輯了“逃逃讀后感”，歡迎參考愿您成為更好的自己！

逃逃讀后感【篇1】

書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的朋友。今天就讓我們一起暢游書的海洋，體會(huì)那無(wú)窮的奧妙。

在這個(gè)炎熱的天氣里，我躺在床上，無(wú)意間看到了書架頂層有一本書《狀元母親棄家而逃》，便拿起來(lái)興致勃勃地看了起來(lái)。宋朝時(shí)，有一個(gè)書生考中了狀元，入朝為官后，鐵面無(wú)私、節(jié)儉清廉，受到了皇帝的賞識(shí)。這也引起了一些官員的嫉妒，他們準(zhǔn)備戲弄一下?tīng)钤哪赣H。有一天，狀元的母親上街買菜。一個(gè)年輕人急匆匆地跑到她的面前說(shuō)：“你的兒子惹事了，他殺人了！”狀元的母親毫無(wú)反應(yīng)地走了。幾天后的一個(gè)晚上，狀元的母親正在紡織機(jī)前紡紗，這是又有一個(gè)人慌慌張張地跑進(jìn)門，對(duì)狀元的母親說(shuō)：“你的兒子已經(jīng)逃走了，官府正在捉拿他?！睜钤哪赣H依舊不理睬。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)自稱是狀元年輕時(shí)的朋友來(lái)了，他邊哭邊說(shuō)：“伯母，你的兒子被抓了，朝廷正在派人往這兒趕，準(zhǔn)備查抄你的家，快逃吧！”狀元母親見(jiàn)三個(gè)人都這么說(shuō)，急忙連夜逃走了。

合上書我從中悟道了很多：古代有句成語(yǔ)“三人成虎”，比喻謠言或訛傳經(jīng)過(guò)很多人重復(fù)敘述后，就能使聽(tīng)者信以為真。如果一個(gè)謊言被許多人傳了許多遍，那么這個(gè)謊言也仿佛變成了現(xiàn)實(shí)。因此，在面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息時(shí)，人們需要有一定的甄別能力，篩選出正確的信息，過(guò)濾掉錯(cuò)誤的信息。當(dāng)然，這離不開(kāi)人們自身知識(shí)的儲(chǔ)備和判斷能力。

在我們周圍充斥著各種各樣的消息或“道理”，有的是從電視上、網(wǎng)絡(luò)上傳出來(lái)的，有的則是我們身邊的親朋好友、鄰居街坊告訴我們的。但是要記住，面對(duì)這些信息時(shí)，我們不能無(wú)條件地接受，甚至是盲目地相信，而是應(yīng)先有懷疑態(tài)度，然后冷靜地思考和結(jié)合實(shí)際分析信息的真實(shí)性，最后再做出決定。我們要多閱讀、多關(guān)心國(guó)家大事、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己成為聰明人而不是愚人，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

逃逃讀后感【篇2】

人生，說(shuō)不透它，有時(shí)候時(shí)間就像一個(gè)坑，人慢慢地就陷進(jìn)去，慢慢地，越陷越深，快得就像一個(gè)夢(mèng)…——題記

現(xiàn)實(shí)，真的殘酷嗎?

然而現(xiàn)實(shí)只是一個(gè)被人誤會(huì)的小孩，被迫戴上了丑陋的面具。有的人選擇回避，不去看他;有的人選擇面對(duì)，揭下他的面具。結(jié)果，現(xiàn)實(shí)給予那些敢于面對(duì)的人微笑，并告訴他們：“其實(shí)，我的名字叫實(shí)現(xiàn)?！?/p>

“迷人巷”就像是陶淵明的“世外桃源”，是一個(gè)虛幻、美好的地方。然而美好的另一面就是丑陋。當(dāng)你贊嘆蝴蝶的驚艷時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到它幼時(shí)蠕動(dòng)的姿態(tài);當(dāng)你贊美花的優(yōu)雅時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到它的香氣來(lái)自于泥土中令人作嘔的成分;當(dāng)你欣賞自然的和諧時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到弱肉強(qiáng)食的丑惡……這就是現(xiàn)實(shí)!

對(duì)于現(xiàn)實(shí)，逃逃選擇逃避，但在逃避的過(guò)程中，又不得不面對(duì)。逃逃不接受母親已死這個(gè)現(xiàn)實(shí)，于是就去尋找“迷人巷”，想再見(jiàn)到母親。當(dāng)然，逃逃并沒(méi)有找到“迷人巷”，反而迷失在蘇州的街道中。如果他沒(méi)有選擇面對(duì)，他也不能如此順利地回家。

其實(shí)并不是命運(yùn)安排我們，而是我們安排命運(yùn)，也許我們不能左右現(xiàn)實(shí)，但我們能左右我們的態(tài)度。如果逃逃不能面對(duì)自己被抓去偷東西這個(gè)現(xiàn)實(shí)，而是找借口(“我只是到了一個(gè)‘學(xué)堂’學(xué)東西”)敷衍自己，或許他也會(huì)成為一個(gè)無(wú)惡不作的壞人。

逃離“迷人巷”，那里不屬于我們，如果我們真的逃避現(xiàn)實(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，逃避只會(huì)讓我們繞遠(yuǎn)路，事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避。

希望以后，我們的“地圖”里再也找不到“迷人巷”這個(gè)地方!

逃逃讀后感【篇3】

我讀完《逃向期貨》之后，不得不感嘆現(xiàn)代化社會(huì)的變革之快，而金融市場(chǎng)則是其中的一部分，在我們周圍的風(fēng)風(fēng)雨雨都離不開(kāi)金融的貢獻(xiàn)，是我們生活的組成部分。這本書向我們展示了一個(gè)極為生動(dòng)流暢的故事，主人公森山博義通過(guò)擊穿期貨市場(chǎng)的一個(gè)真實(shí)案例來(lái)告訴我們加強(qiáng)金融意識(shí)的重要性，通過(guò)金融工具實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累，創(chuàng)造更加美好的生活。

首先，書中切入了現(xiàn)代投資行業(yè)的本質(zhì)，通過(guò)主角身上的經(jīng)歷為我們解開(kāi)了被困在期貨市場(chǎng)的困境，讓大家認(rèn)識(shí)到期貨市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。其次，書中對(duì)于投資知識(shí)的講解，讓人感覺(jué)十分親切，吸引人的描寫也讓人躍躍欲試，不禁心生向往。但還有一些箱阻礙，特別到那些阻礙相對(duì)來(lái)說(shuō)較大的非專業(yè)投資者，處理市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇就顯得更加重要。

期貨市場(chǎng)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)，但凡事都存在正反兩面，投資者的收益與損失也有著直接的關(guān)系。作者以故事的方式，勾勒出一個(gè)個(gè)細(xì)膩而又深刻的人物形象，使讀者深深地認(rèn)識(shí)到，投資的利益和風(fēng)險(xiǎn)是平衡的，沒(méi)有絕對(duì)的成功和失敗。在投資時(shí)應(yīng)保持平衡，知道自己可以承受的風(fēng)險(xiǎn)極限，在堅(jiān)定自身投資策略的同時(shí)，駕馭市場(chǎng)的變動(dòng)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，《逃向期貨》在其生動(dòng)描述和社會(huì)傾向的呈現(xiàn)上表現(xiàn)出了極高的技巧和成就。時(shí)下社會(huì)發(fā)展的高速和諧景象在這里被演繹得淋漓盡致，盡管這個(gè)故事僅僅發(fā)生在數(shù)月之間，但作者卻以其細(xì)致入微的描寫和獨(dú)具匠心的構(gòu)思，將整個(gè)時(shí)代的肌理展現(xiàn)給了我們。讀完本書，不難感覺(jué)到金融市場(chǎng)作為當(dāng)下社會(huì)的重要組成部分，為我們帶來(lái)了諸多機(jī)遇，但作為投資者，要謹(jǐn)慎選擇，做到有的放矢，不被盲目激情所蒙蔽，而是應(yīng)該通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和市場(chǎng)的洞察，創(chuàng)造更加美滿的人生。

逃逃讀后感【篇4】

《逃逃讀后感》是一本非常引人入勝的小說(shuō)，作者以生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的描寫，講述了一個(gè)充滿懸疑和驚險(xiǎn)的故事。在讀完這本小說(shuō)后，我被故事情節(jié)所吸引，深深地感受到了其中蘊(yùn)含的思考和情感。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)名叫李智的年輕人，他在某一天突然接到了一個(gè)神秘的電話。電話的另一頭是一個(gè)聲音低沉的男人，他自稱是逃亡者，希望李智能幫助他化解危機(jī)。李智起初并不相信這個(gè)陌生電話的來(lái)意，但當(dāng)他接連遭遇一系列的奇怪事件時(shí)，不得不開(kāi)始思考是否有人在追蹤自己，而這個(gè)電話則成為了解開(kāi)謎團(tuán)的關(guān)鍵。

李智的逃亡生活由此展開(kāi)，他四處奔波，時(shí)刻提心吊膽。他發(fā)現(xiàn)，自己周圍的一切都是虛假的，所有的人都可能成為他的敵人，他無(wú)法相信任何一個(gè)陌生人。他開(kāi)始疑神疑鬼，甚至懷疑自己的親人是否參與其中。然而，無(wú)論他怎樣小心翼翼地躲避和逃跑，逃亡者仿佛始終能輕松地找到他的蹤跡，讓他感到無(wú)奈和恐懼。

小說(shuō)中還穿插了一段關(guān)于逃亡者身世的回憶，通過(guò)他的口述，我們看到了一個(gè)曾經(jīng)被背叛和欺騙的人。他的人生經(jīng)歷讓人感到同情和心疼，也讓人對(duì)他與李智的命運(yùn)交織產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，在逃亡者的回憶中，還有一個(gè)關(guān)于正義與復(fù)仇的故事，引發(fā)了我對(duì)于人性的深思。

通過(guò)逃亡者的經(jīng)歷，我開(kāi)始思考什么才是真正的正義。在這個(gè)世界上，正義往往不是那么簡(jiǎn)單明了的黑白，道德觀念和利益沖突交織在一起。小說(shuō)中的逃亡者為了達(dá)到自己的目的，不惜一切代價(jià)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，復(fù)仇似乎成為了唯一的正義。這讓我不禁問(wèn)自己，如果我處于同樣的境地，我會(huì)如何選擇。

另外，小說(shuō)中的懸疑和驚險(xiǎn)情節(jié)也讓我深感緊張和刺激。作者巧妙地設(shè)置了各種陷阱和困境，讓人難以預(yù)料故事的發(fā)展。每一次轉(zhuǎn)折都讓我屏住了呼吸，猜測(cè)之后又陷入更深的迷茫。這種緊張感和好奇心讓我陷入了故事的漩渦之中，無(wú)法自拔。

最后，小說(shuō)中對(duì)于人性和命運(yùn)的深刻思考給予了我很多啟示。我們每個(gè)人都有自己的選擇和抉擇，但有時(shí)這些選擇往往會(huì)導(dǎo)致不可挽回的后果。小說(shuō)中的逃亡者就是一個(gè)鮮明的例子，他的選擇和行為后果造成了他的身世變故，也改變了李智的命運(yùn)。在生活中，我們應(yīng)該更加審慎地選擇和決策，因?yàn)槊總€(gè)選擇都可能會(huì)帶來(lái)巨大的影響。

總的來(lái)說(shuō)，《逃逃讀后感》是一本非常吸引人的小說(shuō)，通過(guò)懸疑和驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，引發(fā)了我對(duì)于正義、人性和命運(yùn)的思考。它不僅僅是一部娛樂(lè)作品，更是一本讓人思索并引發(fā)共鳴的作品。讀完這本小說(shuō)后，我深深被故事所吸引，也對(duì)自己的人生和選擇有了更多的反思。

逃逃讀后感【篇5】

《逃家小兔》這本書我以前讀過(guò)很多次，可是這個(gè)假期我又把它拿出來(lái)讀了幾遍，它有趣的情節(jié)和濃濃的母愛(ài)深深的吸引了我。每次看到調(diào)皮的小兔不管用什么辦法變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔并陪伴在她身旁時(shí)，我就很感動(dòng)，我覺(jué)得每位媽媽都很偉大，不管是小兔媽媽，還是我的媽媽。

《逃家小兔》的故事講的是一只小兔要離家出走，()于是他對(duì)媽媽說(shuō)："我要跑走了。"媽媽說(shuō)："你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?

"如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。"小兔說(shuō)。"要是你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。"媽媽說(shuō)。

"如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。"小兔說(shuō)。"要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。"媽媽說(shuō)。

就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

小兔和兔媽媽經(jīng)歷了一個(gè)有趣又搞笑的過(guò)程后，小兔到了最后還是回到了兔媽媽的懷抱。

我看了這本書之后明白了母愛(ài)是多么的偉大，能跟隨我們到天涯海角，永遠(yuǎn)地守護(hù)我們。媽媽總是處處為我們著想，時(shí)時(shí)為我們操心。所以可愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)調(diào)皮的小兔，隨便離家出走哦！

逃逃讀后感【篇6】

讀了《逃逃》這本書，我深深感受了這本書的主題：走出“迷人港”—成長(zhǎng)的宣言書。是呀，這本書講的就是關(guān)于成長(zhǎng)?！懊匀烁邸敝惖膬和孟氲氖澜绮⒉淮嬖?。等你走出這個(gè)世界時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，幻想的世界看起來(lái)真像一個(gè)笑話呀！不知你們注意了沒(méi)有，這本書在逃逃等人歷險(xiǎn)的經(jīng)歷中隱藏著一個(gè)道理：成長(zhǎng)像一個(gè)風(fēng)箏，十分向自由，想逃離掛在身后的那根線，長(zhǎng)長(zhǎng)的線。每當(dāng)風(fēng)箏飛起時(shí)，線總是抓住它不放。無(wú)論飛多高，只有有線的約束就不能自由。

我們的同齡人也有類似的風(fēng)箏的想法吧!逃離老師布置的家庭作業(yè)吧，和一些家長(zhǎng)的壓力，這些因素也模仿一根長(zhǎng)長(zhǎng)地線拴住自己。但是我們?cè)O(shè)想：假如風(fēng)箏掙脫了引線獲了自由，可結(jié)局又會(huì)是如何呢？是不幸撞到了大樹(shù)摔的遍體鱗傷，還是被狂風(fēng)風(fēng)暴撕個(gè)粉身碎骨？假如我們離家出走也碰上了“彩云絕技堂”走上了小偷的路，該是多么痛苦呀！這時(shí)自己才醒過(guò)來(lái)：原來(lái)這根“線”是自由的救星呀！

對(duì)于我們說(shuō)，讀了這本書，應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母，應(yīng)該理解老師，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要隨便掙脫身上這根“線”??！