雷鋒故事讀后感感悟通用

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？小編特意為大家收集整理了“雷鋒故事讀后感感悟通用”，僅供你在工作和學習中參考。

雷鋒故事讀后感感悟 篇1

《雷鋒精神的故事》很好看，里面有許許多多的感人事件。

這本書主要講了雷鋒幫助別人的事情，其中令我最深刻的事情是：一次，天正下著雨，雷鋒在火車旁看見一位老奶奶渾身都濕透了，手中抱著一個孩子，另一只手里還拉著一個小孩。雷鋒馬上就跑了過去，脫下雨衣給了老奶奶，再脫下自己的毛衣給了手中牽著的孩子，并幫他們買了兩張火車票。那天，雷鋒淋成了落湯雞，而且還感冒了?？吹竭@里，我不禁贊嘆：雷鋒真是一個舍己為人的好同志啊!

雷鋒不僅有愛心、樂于助人，他還是一個省吃儉用的人。他從來不喝汽水，衣服、襪子和褲子破了都自己補，從不舍得扔掉，也不舍得買新的。

這本書還讓我了解到雷鋒還是一個勤勞的人，在東北礦產(chǎn)工作時期，來自南方的雷鋒，不畏冬日的嚴寒。在零下二十攝氏度的早晨，在公路上拾糞，工友小葉看見雷鋒的行為，深深被他感動，于是和他一起拾糞，兩人一起將兩千多斤的糞送到姑嫂城的生產(chǎn)隊，得到了領(lǐng)導的表揚。

雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神卻一直影響我們的生活，雷鋒的精神也一直發(fā)揚。

雷鋒故事讀后感感悟 篇2

今天我讀了《雷鋒》這本書，他那先人后己和為人民服務(wù)的精神，令我深受感動。書里寫了關(guān)于雷鋒的許多故事，真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

書中一個故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫(yī)院后回來的路上經(jīng)過工地時，見到工人們在給小學校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛，推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時，雷鋒被工人圍住，面對大家他謙虛地說：我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！雷鋒這種無私為人民服務(wù)的精神，能不使人流淚，使人心靈震撼嗎？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學生學習雷鋒叔叔，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點點滴滴小事做起。我要在學習中學習雷鋒的釘子精神，不怕困難，踏踏實實，刻苦專研。在生活中，勤儉節(jié)約無私奉獻，不亂花零錢。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學。在學校的集體中︰團結(jié)同學、互幫互助、熱愛集體、熱愛勞動、將集體利益放在第一位。

讀完雷鋒這本書，我真是受益非淺。一顆為人民服務(wù)的種子，在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去！

雷鋒故事讀后感感悟 篇3

每當校園廣播響起學習雷鋒，好榜樣這首歌時，我總會想起雷鋒叔叔在無私奉獻時的感人畫面;每當我讀起語文課本上《雷鋒叔叔，你在哪里?》這篇文章時，我腦海中呈現(xiàn)的都是雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的場景。

這個暑假我讀了一本紅色經(jīng)典《雷鋒的故事》。在此之前，我一直認為雷鋒精神的全部就是助人為樂，然而當我讀完這本書時才發(fā)現(xiàn)雷鋒精神包含的太多也太深。

通過閱讀，首先讓我深切感受到雷鋒精神是一種忠于黨和國家，熱愛祖國的精神。是對黨、對國家、對社會的熱愛。這個道理和信念激勵我們青少年自覺地把個人的追求和奮斗同黨的建設(shè)、國家的未來、民族的希望聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。同時要時刻保持高度警惕性，在一切場合都要積極主動維護祖國安全和國家榮譽。

其次，讓我感受到雷鋒精神是一種奉獻精神。雷鋒叔叔生前時刻都為人民全心全意地服務(wù)，現(xiàn)在雷鋒二字已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。作為新時代的少先隊員，想要傳承雷鋒精神，首先就要懷有和雷鋒叔叔一樣的奉獻精神，并在這種精神的驅(qū)使下，為廣大人民和社會做出屬于自己的那一份奉獻。

再次，讓我感受到雷鋒精神是一種刻苦鉆研、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒叔叔總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己，不斷地通過學習豐富自己。這就是雷鋒叔叔自己說的那樣，要有一種釘子精神。作為新時代的小學生，我們也應(yīng)該有這種釘子精神。在學習過程中難免會遇到各種各樣的挫折和困難，面對這些困難，我們不能逃避更不能輕易放棄，應(yīng)該要刻苦鉆研，通過自己的努力克服各種困難，取得優(yōu)異成績。

正所謂少年強則國強。我們當代的青少年學習雷鋒精神，絕對不是刻板地重塑雷鋒，而是需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會那種精神。通過領(lǐng)會這種精神讓我們做一個對社會有奉獻的好少年、對師長有敬愛的好少年、對同學有助人為樂的好少年。

雷鋒故事讀后感感悟 篇4

媽媽給我買了一本，書名叫《雷鋒的故事》。雷鋒，這個熟悉而又陌生的名字，引起了我的好奇心，于是，我便津津有味的讀了起來，才讀了兩行，我就已經(jīng)愛不釋手了。

讀了這本書，我知道了主人公雷鋒是一個出生在貧困的家庭，他從小就家破人亡，成了一個孤兒，無依無靠。那時的舊社會，十分腐敗，地主們橫行霸道，興風作浪，雷鋒時常受到他們的欺辱。但小雷鋒十分堅強，頑強地生存了下來。中國終于解放了，雷鋒聯(lián)合鄉(xiāng)親們推到了地主，隨后上了學。在學校，雷鋒總是樂于助人，幫助有困難的人。雷鋒在1961年2月光榮入黨，在黨的關(guān)懷下茁長成長。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”他對車上的人說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。”

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！

雷鋒故事讀后感感悟 篇5

今天，我把《雷鋒故事》讀完了，雷鋒叔叔的偉大形象一直在我腦海中揮之不去。

雷鋒叔叔從小就失去了親人，但在他的家鄉(xiāng)解放后，他就不再說他是一個孤兒，因為黨就是他的親爹娘。

他下定決心要在自己平凡的工作崗位上做一顆螺絲釘。雷鋒叔叔離開學校自愿當了一名農(nóng)民，成了拖拉機手，后來到鞍鋼當了一名工人，他在工農(nóng)兵三條戰(zhàn)線上忘我地奮斗著。

雷鋒叔叔在修建宿舍的過程中，運石頭，揀重的挑：運木料，挑大的扛。發(fā)現(xiàn)好人好事，他就編快板，寫墻報，進行宣傳。甚至由于工作需要在11月末光腳趟著水去撈石頭。這種精神多么偉大！

再看看自己，有一次，過年，許多小孩來我家玩兒，把我房間弄得亂七八糟。我很生氣，二話不說把他們推了出去，還猛地一關(guān)門，差點夾著一個弟弟?，F(xiàn)在想起來真后悔，我不該那么做。

雖然雷鋒叔叔從未做過驚天動地的大事，但卻默默無聞做著點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事體現(xiàn)了他毫不利己專門利人的永不生銹的螺絲釘精神。

我們也要像雷鋒叔叔一樣，為國家和社會做出貢獻。

雷鋒故事讀后感感悟 篇6

前幾天，媽媽給我買了一本書《雷鋒故事》。我知道這是一本課外經(jīng)典，早就想擁有了。我欣喜若狂地接過書，迫不及待地翻開第一頁，只見上面印著幾個醒目的大紅色字：向雷鋒同志學習!

外什么要像雷鋒叔叔學習呢?我的心里出現(xiàn)了幾個大大的問號。為了解開我心中的疑問，我拿起書如饑食渴地讀了起來。我一邊讀心里的問號也在逐漸消失。當我讀完整本書的時候，我心中的問號徹底消失了，取而代之的是對雷鋒叔叔的無限敬仰。雷鋒叔叔雖然只活了二十二個春秋，但是，他也為人民服務(wù)了他的一生。他曾在日記中寫道：人的生命有有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用自己的休息日外出做好事，大家都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

讀了《雷鋒故事》，我的心里久久不能平靜。雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，長大以后，都能再自己平凡的崗位上，為人民群眾做出無私的奉獻。而我呢?在爸爸媽媽的悉心呵護下，不愁吃，不愁穿，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，只知索取，不知回報。現(xiàn)在想想，都覺得十分慚愧。我在心里暗暗地發(fā)了個誓：從今往后，我一定要改掉這些不好的習慣，做一個勤儉節(jié)約，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學生。好好學習，天天向上，長大以后向雷鋒叔叔一樣，在平凡的崗位上，多為人民、為祖國做貢獻。

雷鋒故事讀后感感悟 篇7

一個普通的解放軍，有著一顆樂于助人的心，是地球上每一個人的榜樣。他就是雷鋒。

這天老師讓我們觀看了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。

一九六零年的一個星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時候悄悄地離開了現(xiàn)場，沒有留下自己真實的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路，他連忙迎了上去，問清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……

雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個性是發(fā)揚了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔?，國家像一臺大機器，我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機器就不能正常運轉(zhuǎn)。

雷鋒故事讀后感感悟 篇8

雷鋒，一個既熟悉又陌生的名字伴隨著3月5日的到來又一次在耳畔響起。為了今天的燦爛和明天的微笑，我們鄭陸中心小學唐韻記者團的小記者們迎著清晨的陽光，踏上了尋找身邊活雷鋒之路。

不一會兒，我們就來到了熱鬧的鄭陸農(nóng)貿(mào)市場。咦，往日熟悉的蘇果超市門前怎么變樣了?怎么感覺像是走進了一個陌生的世界?再定睛一看，哦，原來是多了一排便民服務(wù)臺呀!一張張結(jié)實的桌子上放著許多席卡，上面分別寫著：“衛(wèi)生院”“地稅”“團委”“婦聯(lián)”“科技”“食品安全”，而端坐在服務(wù)臺后面的則是一群滿臉笑容的叔叔阿姨，不，是一群可愛的“活雷鋒”!

你看，有位阿姨走過去詢問地稅知識了;那邊那位老爺爺去咨詢食品安全問題了;那邊走來的老婆婆干脆坐下來量起了血壓哦，那邊幾位看來對科技種田產(chǎn)生了濃厚的興趣，正拉著農(nóng)技站的叔叔細細詢問呢!

閃光燈一閃一閃，我們的心暖了又暖。這么多的活雷鋒去幫助需要幫助的人，他們是多么的快樂呀!而這，不也是我們少先隊員應(yīng)該做的?對，我們也要向叔叔阿姨們學習，我們要做新時期的好少年!

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”走在回學校的路上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前輕輕飄揚，希望的種子卻在心頭茁壯成長

延伸閱讀

《雷鋒的故事》讀后感

相信學生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，寫好作文到底有多難？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

《雷鋒的故事》讀后感 篇1

導讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學習。

故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@。

”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當小朋友要他講故事的時候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務(wù)。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨自工作。為了感謝他，工人們寫了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時，他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞：

“向雷鋒同志學***分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！睆拇耍珖鴱V泛開展了學***的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

看了這部**，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻，以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學***，有一顆愛心，關(guān)愛他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就非常難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要知道，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重啊！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習慣，這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時，他盡力幫助別人。

做好事，對雷鋒來說是很平常的，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學***的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故，但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育，利用休息時間修鐵路。

世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要學習“自我犧牲，為人民服務(wù)”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學習好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇2

《雷鋒的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻的高貴品質(zhì)所打動。

上世紀60年代，雷鋒叔叔是中國著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毆打致死，他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。

雷鋒長大后，熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說:“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是這樣說的，也是這樣做的。

在他上小學的時候，每天都要經(jīng)過一座小橋，每逢下雨河水就會漫過橋面，小同學比較膽小，不敢自己過河，每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后，雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書，對我的思想觸動很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學***進典型。我要積極學***“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻精神，主動傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個樂于助人的人，做一個對社會有用的人。

雷鋒的故事觀后感_2

今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年，因此，劉老師給我們發(fā)了一本書，名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后，我受益匪淺，感受很深。

這本書是關(guān)于雷鋒叔叔成長的。雷鋒叔叔小時候成了孤兒。七歲時，他被鄰居的六舅和祖母帶進了家。雖然她自己的家庭也很苦，但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。

在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學之路，終于有書念了，他非常珍惜這樣的機會，天天早上打掃衛(wèi)生，而且刻苦學習，成績一直名列前茅。

長大的雷鋒成了一名軍人。參軍后，他處處嚴格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會把桌上的米飯拿給豬吃。

他還用廢木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

《雷鋒的故事》讀后感 篇3

最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習；上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文 襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓qian.g，憤怒地質(zhì)問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇4

中心小學311班郭思揚

今天放學后，我認真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒是一個非常有愛心的人。他把為人民服務(wù)作為自己的工作和責任，把讀書作為每天的必修課。在工作以外的時間，他就擠出時間來讀書，就像他說的這句名言一樣：

“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐一輛開往沈陽的車，突然走上來一位老年人，雷鋒看車上的人很多，便主動讓座給那位老年人。雷鋒看到列車長很急，就幫他拖地，把水交給下車的乘客。

從這件事中，我才真正體會到了雷鋒那樂于助人的品質(zhì)，還有許多雷鋒的故事，也讓我感觸很深，這些都告訴我們雷鋒的確是我們學習的楷模。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上都能嚴格要求自己，在他的心中，懷揣著一個偉大的目標，所以不管有再大的困難，他都能克服。特別是他的“釘子”精神，是值得我永遠學習的。今后在學習上我遇到什么問題，也要像雷鋒叔叔一樣反復(fù)思考，不斷探索，實在是有不懂的，就要問老師，只要有這種認真的學習態(tài)度、刻苦的學習精神、靈活的學習方法，我相信，一定能學好每一門課程。

在**學習，學習的敵人是自己的滿足。要認真學習，必須從不自滿開始，“不經(jīng)風雨，怎會見彩虹？”“不受百煉，難以成鋼。

”生活中一切大的、好的東西，全是由小的、不起眼的東西堆積起來的。一個好成績的取得，是要有一個很漫長的過程的，它是一點一滴堆積起來的，不刻苦、不努力是不行的，而且還要長期的堅持不懈。

讀了《雷鋒的故事》后，我暗下決心：雷鋒叔叔，我一定要向你學習，做一個好少年。

簡評：雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直激勵著我們前進。小作者利用課余時間讀完了《雷鋒的故事》這本書，明白了很多道理，可以說收獲很多。

希望你今后正如自己所說那樣：在學習上發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越遠、越攀越高。

指導老師：范金翠

《雷鋒的故事》讀后感 篇5

小學作文頻道小編[蒲公英和紙飛機*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇雷鋒的故事讀后感共有750字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學習。

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

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????二年級:宋福泉

《雷鋒的故事》讀后感 篇6

課上老師關(guān)于丁西林的戲劇，有這么幾個評價讓我印象深刻：丁西林的喜劇，可能不是輕薄的，但它的確是輕喜劇，和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比，內(nèi)核是很少的。他的戲劇不是由人物內(nèi)在的矛盾，由激烈的沖突推動的，而是用語言，用“欺騙”來推動的，而且沖突矛盾并不劇烈，甚至可以說稱不上什么沖突。丁西林自己說喜劇并不是鬧劇，他追求的戲劇是經(jīng)過理性思考后的會心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戲劇，談一點自己的主觀感受吧。

丁西林寫短小一點的戲劇，其實趣味性是不錯的，的確會讓人會心一笑。但是一旦把戲劇拉長，他的缺點就暴露無疑，讓人無法忍受了。首先，他故事的沖突性太弱了，沒有大起大落。就像一篇，一千兩千字我們會對那種平淡中的真意會心一笑，但若是把拉長到《追憶似水年華》的長度，那就只會讓人懷疑他沒有制造精彩的能力，而不是相信這是他的文學取向?qū)徝廊∠蛄恕：芏喙适乱痪湓捑涂梢愿爬??！兑恢获R蜂》“兩個互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢國幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶，大學生認為欺人太甚與之理論，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，賠了三塊錢國幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人，還沒親到客人醒過來”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人，男人和一個單身的女人假裝夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》為例，他的沖突是什么，又想要表達什么？全劇沒有一個高潮，一個激動人心抓住人注意力的時刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府軍隊的對抗性完全弱化，就連被俘虜，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虜。也許這是喜劇，并不是揭露現(xiàn)實的戲劇，但是人物身份擺在那里，可是我并不理解那個身份有什么用，剝離了這個身份，這個故事并不會受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫，給人物安排一個職業(yè)，但是人物的身上完全沒有一點那個職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例，里面有那么幾個覺得還挺有意思的地方，但是一篇戲劇是一個整體，并不是一個個“段子”，一組組妙趣的對話構(gòu)成的。《孟麗君》整篇，結(jié)構(gòu)松散，有注水的嫌疑，那段由丫頭去冒充孟麗君，看的我實在是莫名其妙，孟麗君做到宰相，不該是這個智商啊！前面孟麗君的按兵不動，像是胸有成竹，像是要鋪墊一個絕妙的計謀，結(jié)果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情，孟麗君忍姓埋名的心酸，對父親的思念，這些全然沒有烘托出來，整篇看下來白開水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇，感染力都是成功的戲劇必不可少的。

其次，對話太長了，而且毫無特色。戲劇是由對話撐起的，所以對話不該是照搬生活，而應(yīng)該是經(jīng)過高度的提煉高度的藝術(shù)化的。丁西林的戲劇，對話、動作都太瑣碎了，如果是搬到舞臺上，因為與觀眾的距離，動作聲音表情都應(yīng)該是放大的，不應(yīng)該是微笑的。如果是搬到電視劇里，他的對話都有瑣碎之嫌。《妙峰山》里男女主角大段大段毫無營養(yǎng)的對白，讓人看得頭疼。短小一點的，《酒后》《三塊錢國幣》其實都不錯的，但是其他的……

序里那人說的很中肯，丁西林因為是物理教授，是上層人，所以生活圈子很窄，作品題材不夠廣泛。寫他熟悉的東西時得心應(yīng)手，但是寫別的圈子的人事，就力不從心?！睹罘迳健愤@部以山寇為題材的戲，知識分子的氣息相當?shù)臐夂瘛Ｒ苍S王老虎曾經(jīng)是一個大學教授，但是能當上土匪，當了這么多年的土匪，說話做事不可能是那個樣子。因為對土匪的生活并不了解，所以全篇都充滿了作者文人式的想像。不夠接地氣，不夠活。

總之，丁西林的短篇的單幕劇值得一讀，多幕劇還是不要讀了，浪費時間。

《雷鋒的故事》讀后感 篇7

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過：

“向雷鋒同志學習!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話，寫在日記里。這些話與其說是日記，不如說是雷鋒的學問。從這些筆記本中，我們可以看到雷鋒的學習態(tài)度。

每讀一本毛主席寫的書，他都會認真思考，記錄自己的感受，隨時復(fù)習，隨時更新，這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學習，為自己定了幾條規(guī)矩。嚴格要求自己。

之后，人們都開始學***的這種精神，為了紀念雷鋒，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員的小學就叫“雷鋒小學”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他沒有做驚天動地的事情。他只是從身邊的小事做起，幫助有需要的人，拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大，不是因為他們做了我們做不到的事，而是因為他們做了我們不在乎做的小事，并持之以恒。我們要牢記這句話，向雷鋒同志學習，做一個樂于助人的好公民！

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”！我們?nèi)巳硕济靼姿?，尊敬他?/p>

這天，老師說要帶我們?nèi)?*電影，《雷鋒的故事》，全班同學都十分激動。電影開始時，學生們一個個睜開眼睛和耳朵，不愿意錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。

雖然不驚天動地，但足以證明雷鋒大叔的堅強品格和樂于助人的精神，為大家樹立一個好榜樣！片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵著我：他帶病堅持為學校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就這樣，他快樂地生活了20多年，給人們帶來了方便，卻從不關(guān)心自己的得失和別人對他的回報。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他永遠活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蔽覀円蚶卒h叔叔學習，學***種為人民服務(wù)的崇高精神！雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒故事》觀后感這天下午班會課的時候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過程中，我差點就要哭出來了。因為雷鋒一些驚人的場面實在讓人感動。

雖然這些東西很小，但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧！里面主要講了雷鋒的一些事情。

他當兵的樣子，還有開拖拉機的場景。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進了鋼鐵廠，有一次下了大雨，如果沒有人救那些鋼鐵的話，價值好幾千的鋼鐵就會毀滅在工廠里。

雷鋒立即召集了隊友，然后貢獻了自己的被子來保護鋼鐵。雷鋒甚至無視寒冷，把被子壓在鋼上。之后，他的同事都嘲笑雷鋒，因為他沒錢賺。但是雷鋒不覺得自己很傻，他覺得，這是他就應(yīng)做的事情。

我感動得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次，為了捐錢，他每個月只花了50美分。大家想想，五毛錢，我們一般花錢都一次性花很多的，而且經(jīng)常是用來買一些沒有用的東西。

所以我們這種壞***必須要改正的！我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂、見義勇為的行為。在生活中，你是否為一個老奶奶讓座？

沒有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時候，給他們端上一杯茶？沒有。

但雷鋒，他在默默地幫助別人，不求回報。在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生，如果沒有他們，那么世界上的垃圾會堆滿整個地球。

而我們班的同學郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒有他，我們班的分數(shù)就會被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學習不好，但他在為我們班著想。我們必須學會責任感！在這個**里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：

學***，好榜樣。雷鋒精神值得學習，請讓雷鋒精神傳遍世界！雷鋒的故事觀后感：

看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時我明白了，我們要學***，要爭做黨的好孩子。我認真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！

但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛，而是主動到車站服務(wù)：

銀行里的存款，雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品，卻拿去救濟一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊，向著最好的同志學習：但在生活上，他卻向水平最低的同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

雷鋒為什么要這樣做，原先是因為有人說：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的?！倍矣X得在人生當中，有勤勞勤奮，奮發(fā)圖強，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財富，而不是利用別人的方法來爭取不義之財！

為人類解放事業(yè)作出貢獻——共產(chǎn)主義，包括生活，是最幸福的?！薄昂媳е旧诤聊?，萬丈高樓起于壘土?！蔽覀円蚶卒h那樣，從身邊的小事做起。

別看我們在學校擦黑板，在公交車上給老人騰出空間，在家給媽媽帶上一筷好菜等，一點一點滴，我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻精神，無論你多大年紀，都能成為一個品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒的故事》觀后感這天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：

“喝白開水也一樣能解渴?！睆倪@件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就十分難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要明白，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重啊！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時候就沒有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒去上學。他一半以上的知識是從軍隊學到的。

當我在**的時候，我看到雷鋒在訓練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時候還再練扔手榴彈，以致練到超過人家為止。他在一次訓練中超過了其他人。這次他們沒有嘲笑他的矮個子。

雷鋒也很有幫助。星期天，他沒有休息，幫助工人搬磚，減輕了工人叔叔的負擔。人家問他的名字，他把別人的名字留下了。我們要學***這兩個精神。

我學***好，我要像雷鋒這樣在別人玩的時候在班里復(fù)***，背書。我相信我要像雷鋒一樣，我會很好地學習。還有我們要學***樂于助人的精神，幫忙別人干活、比如幫忙老人過馬路，如果一年級的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他們扶起來等，這些都是樂于助人的事。

我要做一個誠實的孩子，幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感一個普通的解放軍，有著一顆樂于助人的心，是地球上每一個人的榜樣。

他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時候悄悄地離開了現(xiàn)場，沒有留下自己真實的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路，他連忙迎了上去，問清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個性是發(fā)揚了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔?，國家像一臺大機器，我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機器就不能正常運轉(zhuǎn)。雷鋒的故事觀后感：雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。

在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話無不讓**淚，讓人心靈震撼嗎？

他把幫忙別人當作生活***快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災(zāi)區(qū)，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。

是啊！一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個工作認真、學***的人。他常常會說：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到**，我就在**起作用。

”這句話表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到，無論黨交給他什么任務(wù)，都一絲不茍，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學習。

碰到技術(shù)問題，他會虛心地請教別人，對于自己的過失會樂意地理解別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學習上，會像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。

他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此，“學***好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地，他的事跡永遠激勵著我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學***心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

雷鋒的故事觀后感：**了《雷鋒的故事》，一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。

他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學***的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。

工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。

一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。

從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學***叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。

他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學***，是值得我們永遠學習的。今后學***到問題，也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂的就問老師。

只要有認真的學***，刻苦的學***，靈活學***法，必須能學好每一門功課。走到哪學到哪。學人之長，補己之短。

學***人是自己的滿足，要認真學習，務(wù)必從不自滿開始?！辈唤?jīng)風雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。

“在和同學交往上，同學有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。學好***好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學***，提高課堂教學效益，促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學***理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學***學實踐有機的結(jié)合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。2、強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學方面：1加強教研組建設(shè)。興教研之風，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一．指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學***和學***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次?？肌㈤喚怼⒃u卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學***課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動**意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關(guān)活動，激發(fā)學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當好“領(lǐng)頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導思想高二的歷史教學任務(wù)是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學科教學為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。

從學生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學***死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學***動性，不能掌握學***容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學***式題的混合運算順序，學***小括號，繼續(xù)學***兩步應(yīng)用題的學習，進一步學***比較容易的三步應(yīng)用題，使學生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行復(fù)習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學***，分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標（一）知識與技能：1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

雷鋒的故事讀后感

你寫作前是否會參考一些范文？現(xiàn)在，使用不同范文作為借鑒已經(jīng)變得越來越普遍了。學習優(yōu)秀范文有助于我們更快地掌握文章寫作技巧。希望這篇“雷鋒的故事讀后感”可以緩解您對相關(guān)問題的困惑，歡迎使用本文作為參考！

雷鋒的故事讀后感 篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?！边@是《雷鋒日記》中的話，也正是雷鋒叔叔自己的真實寫照。

1963年，3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”，掀起了全國人民學習雷鋒的熱潮。從此，“雷鋒”——就是一個家喻戶曉的名字了。而雷鋒用自己的實際行動詮釋著什么叫“中國魂”。

雷鋒，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神。為人民，做好事，做實事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。

那天，我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書，看了之后，就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活，可是他把我深深地震撼了，他讓我明白了什么才是“奉獻”。

身高只有1米54——不上小學的你高不了多少吧，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起中國人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物，就是雷鋒。

身為黨員的雷鋒叔叔，樂于奉獻的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國的，更是世界的!

透過《雷鋒日記》，我似乎看見了雷鋒叔叔樂于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快?！?/p>

雷鋒叔叔樂于助人的精神令我感動，而我也很自豪自己有這樣的精神。每次，同學們有困難時我都會及時伸出援助之手;同學們忘帶什么東西時，我都會借給他;平時，我也會主動幫老師幫作業(yè)。

雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書，可雷鋒樂于助人的精神卻仍然深深的讓我感動。我一定從小就以雷鋒為榜樣，做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人?！叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒的誓言，也將會是我的座右銘。

雷鋒的故事讀后感 篇2

內(nèi)容簡介：助人是快樂之本——《的故事》讀后感有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

第一篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

助人是快樂之本

——《的故事》讀后感

有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適合我們閱讀的書籍，而且是免費的。這對于我來說可是一個大大福利，因為我特別愛讀書?；氐郊?，我就立馬讓下載了軟件。打開軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書來，《雷鋒的故事》就是這么進入我的視野的。

從小，爸爸就愛跟我講雷鋒叔叔助人為樂的故事，上學后，也常聽老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國人民一代又一代的楷模，時老師還教我們演唱了《學習雷鋒好榜樣》的歌曲?，F(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，對雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛戴他了。

書中寫到雷鋒很小的時候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強，要好好念書，為祖國做貢獻。上課時，他總是認真地聽講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學習成績一直名列前茅。雷鋒不僅自己學習好，還經(jīng)常對比自己小的說：“咱們是少先隊員，一定要好好讀書，長大了建設(shè)新中國?！?/p>

看到這，我頓時感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學習條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學竊竊私語，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺得考個80分不就夠了嗎？面對家長和老師的批評，我也是左耳朵進、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來怎么建設(shè)祖國呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學習，積累知識，學好本領(lǐng)，報效祖國。 (作文大全 )

雷鋒加入共青團時，更是把幫助他人最為自己的目標。他幫助縣委會治理溈河，還幫助政府開發(fā)米田為國家生產(chǎn)米糧，而且還把平時自己省吃儉用的錢送到團支部書記那里來購買拖拉機，開拖拉機為祖國米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導提出到鞍鋼去煉鋼，后來他卻成了一名推土機手來幫助煉鋼。當上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說也說不完，道也道不盡。

這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好、好——徐皓，他總把“贈人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W的那段時間，我總是跟不上班級的節(jié)奏，幾次都是倒數(shù)，幾個同學都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無言以對。當時身為我們班的學習委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學習，取得好成績，這樣才能堵住別人的閑言碎語。之后，他就利用課余時間幫我補習功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時為我解答疑惑，在學習上碰到不理解的地方，他也會苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績有所提升，也受到了老師的表揚，我也越來越有信心，再也沒有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！笔前?，助人為快樂之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。

第二篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

精神令我感動

期間，在的推薦下，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進一步認識了你------那個愛國，敬業(yè)，樂于助人的你。

你赤心報國的精神令我感動

你記得嗎？在那一個周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行著勞動競賽時，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問你為什么要來幫忙推轉(zhuǎn)，你說，因為你們在這兒建小學，而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時候不能讀書，現(xiàn)在國家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學習環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你，過來詢問你的名字，說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她，她便問你：“那你是因為什么才要參加義務(wù)勞動？”你回答她到，“為祖國事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細小的動作，足以表現(xiàn)你對祖國的熱愛。這不就符合了現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎？你的偉大的愛國精神令我感動。

你愛崗敬業(yè)的精神令我感動

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒開演。一個小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是你?！笆迨澹@么一點時間，你還看書??？”他非常好奇地問，你說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”

你就是用釘子精神去刻苦學習的。你是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。你總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，你還找地方去看書學習。你晚上常到連部辦公室去學習。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學習。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認真的態(tài)度對待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛崗的精神令我感動。

你樂于助人的精神令我感動

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶欤阕狭藦膿犴橀_往沈陽的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸你，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說：“我不累。”

你在1961年4說23日的日記中寫道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?！痹?961年10月3日的日記中，你又寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”你在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂于助人的精神令我感動。

“向雷鋒同志學習！”你看見了嗎，雷鋒，這是xx給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會一代代傳下去，永不泯滅！

第三篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/400字）

自從看了的故事后，它一直感動著我。

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，人們常說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

令我印象最深刻的是雷鋒在一次出差途中，偶然看見一位大嫂的票不見了，就在大嫂焦急萬分的時候，雷鋒一個箭步來到站臺，買了一張票送給了大嫂。在大嫂萬分感激地詢問雷鋒的姓名、單位時，雷鋒只是說：“我叫解放軍，就住在中國！”從這里我們看到了雷鋒“做好事不留名”的高尚人格真實寫照。

此外，雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到，是值得我們所有人學習的榜樣。

《學習雷峰好榜樣》就是贊美雷鋒的歌曲，它告訴我們要學習雷鋒，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

第四篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/500字）

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學習雷鋒，好榜樣”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回撫順拉建筑材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車的兩側(cè)都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下，因為到空地上洗車需要經(jīng)過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因為地面上多處坑洼積水，導致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務(wù)等等，他值得我們學習，值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開始，我要努力去學習雷鋒叔叔樂于助人，勇于擔當?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人，長大后做一個對社會有用的人。

第五篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/800字）

“學習雷鋒，好榜樣”每當聽到這首歌，總讓我想起人民英雄――雷鋒，讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心，想起那本令我終身難忘的書――《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書記載了1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22年的艱苦歲月。雷鋒4歲時就沒了爸爸，相繼沒了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過艱苦的日子。

解放后，雷鋒進入了軍營，雷鋒參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。他還用廢木頭做了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西就賣給破爛，得到的錢全交給公家。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位”

每當提起雷鋒，我就會想起這段話，想起他的無私奉獻的精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話一點兒也沒錯。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到車上的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水，幫助上下車的旅客拿行李，忙個不停。有人勸他：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可雷鋒說：“我不累?！睆倪@件事，我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的品質(zhì)。

最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事，卻不留名。有一次，一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼費，給大嫂補了一張車票，大嫂問他：“你叫什么，哪個單位的，我好還錢給你?！崩卒h卻回答；“我叫解放軍，家住在中國?！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了。那大嫂走上車廂，感動得眼淚汪汪地向他招手。

雖然我們的生活發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。他那無私奉獻的博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)應(yīng)該成為我們所追求的精神境界，雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準則，讓有限的生命過得更加充實，更加有意義！

我們應(yīng)該也要像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊的每一件小事做起，盡自己最大的力量去做對社會有益的事情！

第六篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/700字）

我是一個喜歡讀書的小女孩，讀過好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻，忘我勞動的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無數(shù)個需要幫助的人，把青春無怨無悔地留給了別人。還記得他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會到，生活在這個幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學習。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實在太慚愧了，衣服稍稍舊點，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點點，換掉；書包過時了，扔掉。我們生活在這個年代的人不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對啊！

在這本書中，有一個令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

讀了這本書后，我深深體會到，愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，而是一種內(nèi)化到骨子里的品質(zhì)。

同學們，《雷鋒的故事》這本書讓我學到了許許多多做人的道理，我希望大家都能好好讀一讀這本書哦！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注！

雷鋒的故事讀后感 篇3

曾有一個人，從小成為了孤兒。少年時在農(nóng)場和鞍鋼廠賣過力。19歲參軍，是運輸連的連長。20歲光榮的入了中國人民共產(chǎn)黨……這個人就是雷鋒。

《雷鋒的故事》這本書讓我最感動的是雷鋒身上那股為人民服務(wù)的精神。每當人民需要他時，雷鋒是“一擲千金”的。聽說戰(zhàn)友王大力的母親生病了，需要20元錢，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發(fā)了大水，國家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點錢全部捐出去，足足有100元。當看到雷鋒滿是補丁的襪子時，老團長發(fā)出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀呀！”

雷鋒也是個工作認真、學習刻苦的人。他說：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發(fā)揮像太陽似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務(wù)高質(zhì)量地完成。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當別人休息時，他還不忘讀書學習。有時怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電看書。在學習上，我們也要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個腳印，扎實掌握基礎(chǔ)，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。

不幸的是，1968年8月15日上午8點，雷鋒為祖國獻出了年輕的生命。原因是一個方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無效死亡。

讓我們從小事做起，學習雷鋒叔叔“助人為樂”和“螺絲釘”精神。因為讓別人快樂也會讓自己快樂。只有這世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。

雷鋒的故事讀后感 篇4

在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻？

我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神！學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到教師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家族一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感 篇5

《雷鋒的故事》讀后感600字：最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動。

雷鋒叔叔出生在一戶貧苦的農(nóng)家，他的童年充滿了悲慘和不幸。他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老財?shù)奈耆韬推圬?，親人相繼離世，年僅七歲的小雷鋒成了無依無靠的孤兒。他一路要飯，還經(jīng)常被惡人毒打，經(jīng)常缺吃少穿，被餓得頭暈眼花，冷得渾身發(fā)抖。但是，他并沒有被這些痛苦的事情打倒，反而讓他變得更加樂觀、開朗、愛說愛笑。

1949年10月1日，中華人民共和國成立，全國人民大解放，雷鋒也幸運的上了小學，雷鋒非常珍惜這個來之不易的學習機會，他刻苦學習，努力鉆研各種技術(shù)，學會了開拖拉機、修汽車等。

他在學習和工作中表現(xiàn)突出，被評為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒叔叔助人為樂，好事做了一火車，比如：幫大娘買火車票、雨中送人、給民工編草鞋等。他總是工作在最艱苦、最危險的地方，在一次工作中，他不幸被砸傷送進醫(yī)院，搶救無效而離開人世。雷鋒為了祖國的發(fā)展獻出了他年僅22歲年輕的生命。

雷鋒叔叔小時候的生活是多么貧窮，學習條件非常艱苦，但是他不怕艱苦，努力學習，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，有爸爸、媽媽的關(guān)愛，還可以坐在寬敞明亮的教室里學習。我要感謝我們偉大的祖國，感謝和雷鋒叔叔一樣為祖國人民服務(wù)而犧牲的革命烈士，如果沒有他們無私奉獻，就沒有我們美好的今天。所以我要更加努力學習，學習更多的科學技術(shù)，將來做一個對社會有用的人，為祖國的建設(shè)增光添彩。

雷鋒的故事讀后感 篇6

未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。

由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的學生。

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，,發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀后感 篇7

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾—————學習雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個大大的問號，為什么要學習雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他不僅是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長，只要奉獻，不圖回報。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔家務(wù)，不知幫同學講題解難，不知回報，不知奉獻。

沒錯，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學習雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

雷鋒的故事讀后感 篇8

雷鋒，這個熟悉的名字，在幾代人的耳邊回響;雷鋒，這位英勇的戰(zhàn)士，用生命詮釋了舍己為人的信念;雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過他的幫助......這個周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無數(shù)感慨和思緒，我們一起來了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務(wù)的信念?！皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯拥幕馃?，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！睂Υ颈M力去關(guān)心幫助;對待工作充滿了戰(zhàn)斗的激情;這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專門為人的精神。

雷鋒，他樂于助人、熱愛工作、他精神值得我們學習，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵著我們前進，他的精神引導著我們堅持不懈的學習，踏踏實實的做人。

有關(guān)雷鋒故事讀后感

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雷鋒故事讀后感【篇1】

寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習！我不覺產(chǎn)生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。

當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”， “青年社會主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。

現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

雷鋒故事讀后感【篇2】

寒假里，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書。這本書講

述了雷鋒叔叔從小到大所發(fā)生的事情，他的一生都在默默無聞地奉獻著。

雷鋒的童年是辛酸的，他的家人們相繼逝去，最后，他只有一個人孤苦伶仃、無依無靠的生活了。長大以后，他總是用自己的一番熱情去感染身邊的每一個人。雖然雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毫不猶豫地選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國的精神值得我們學習。我覺得他一生最突出的就是堅定的共產(chǎn)主義信念和全心全意地為人民服務(wù)的精神。

當他和戰(zhàn)友一起打球時，累了，渴了，戰(zhàn)友們都跑去買汽水來喝，只有他，捧起水壺喝涼開水，還說：“喝白開水也一樣能解渴！”還有他的一雙襪子，縫了又縫，補了又補，襪子上到處都是補丁，他卻始終都不肯買一雙新襪子，戰(zhàn)友送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子收好，繼續(xù)穿那雙到處都是補丁的舊襪子。他為什么始終不肯用新的東西呢？因為他小氣嗎？不，因為他想節(jié)約每一分錢，用這些省下來的錢去幫助一些有困難的人。

我認為，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，學習他那種“螺絲釘”的精神，在學習上一步一個腳印，遇到不懂的難題時，一定要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。學習他勤儉節(jié)約、助人為樂、舍己為人的精神。成為一個品德高尚的人。讓我們從身邊的小事做起，去幫助身邊有困難的人吧！

雷鋒故事讀后感【篇3】

最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習；上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難一抽一出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓一槍一，憤怒地質(zhì)問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人！

雷鋒故事讀后感【篇4】

雷鋒叔叔，你小時候的生活可真苦??！從小失去爸爸和媽媽的你，吃狗糧、睡豬圈，是常有的事。但是，叔叔你啊，卻堅強地生活下來，憑著一腔熱血，憑著頑強的信念，你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀出生的幸福的小男生，很多個，我都賴在媽媽的床上，說說悄悄話，玩玩小游戲。第二天，到了上學的時間，還經(jīng)常賴床，差點遲到。雷鋒叔叔啊，我真感到難為情。自己的事要自己做，說到就要做到。我想這就是你說的“要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的幼苗?！卑?。我會盡量地不隨便叫苦叫累！因為我也想做一個小小男子漢。

雷鋒叔叔，你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個早晨，你背著小同學過河岸的背影；我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印，小溪旁有你的足跡。哪里需要你，你就出現(xiàn)在哪里啊。

雷鋒叔叔啊，你還特別喜歡看書。有一次，拿著燈泡躲在被窩里，都差點著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅持每天看書了，書上有很多的學問，它教會我思考，讓我變得更聰明。還有，我特別佩服你的是你每天都能堅持寫日記，日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學習，積少成多，就能練就過硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。

雷鋒叔叔，我還要告訴你一個小秘密。昨天晚上，我夢見你了！你長得高大而且非常的帥，你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光！你的笑容真的很親切。等我進步了，我會在日記中告訴你！

雷鋒故事讀后感【篇5】

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解！

有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……

雷鋒所做的好事真是說也說不完。

雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。

就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容。

如今，我們的生活條件已大大改善，可我們卻在公共汽車上連讓個座位都很難，與雷鋒相比，真是慚愧啊。讓我們從現(xiàn)在起，向雷鋒學習做個“無名小英雄”吧！

雷鋒的故事觀后感(通用8篇)

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雷鋒的故事觀后感 篇1

雷鋒出生在一個舊社會，父親在抗日戰(zhàn)爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭到毒打后便經(jīng)常**，又無錢醫(yī)治，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年僅12歲就給資本家當童工的哥哥，因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治離開了人世。 三年之間，接連死去了四個親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個孤兒。

這些平凡小事中，充分展現(xiàn)了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神?！笨墒?，他才做到了幾天哪！雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年模范。

”是啊，雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民，而他的一生卻只有22年哪！就在他去世的前五天，他還在日記中寫道：“今后，我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務(wù)員。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一首〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉唱遍中國。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。 雷鋒每一步平凡的足跡都震撼著我們每個人，他的形象會在我們心靈深處永駐，激勵著我們一代代人茁壯成長，成為我們前進道路上的指明燈。

為了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最后終于使她精神崩潰，懸梁自盡。 幾十年來，全國上下涌現(xiàn)出許許多多個活雷鋒。但是，雷鋒并沒有因為這些而倒下，而是在解放之后努力學習，有了工作以后更是如此，他曾在自己的日記中寫道：

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。就在母親傷心欲絕的時候，連那個又病又餓的哥哥也死在了母親的懷里。

雷鋒的故事觀后感 篇2

導讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學習。

故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@。

”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當小朋友要他講故事的時候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務(wù)。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨自工作。為了感謝他，工人們寫了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時，他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞：

“向雷鋒同志學***分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！睆拇?，全國廣泛開展了學***的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。

看了這部**，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻，以至于最終獻出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學***，有一顆愛心，關(guān)愛他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就非常難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要知道，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重?。?/p>

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠活在我心中！我想向他學習快樂、節(jié)儉和奉獻的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習慣，這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時，他盡力幫助別人。

做好事，對雷鋒來說是很平常的，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學***的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故，但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育，利用休息時間修鐵路。

世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要學習“自我犧牲，為人民服務(wù)”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學習好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

雷鋒的故事觀后感 篇3

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。你們知道這句話是誰說的嗎？告訴你門吧！

是雷鋒叔叔說的，今年暑假，我終于把《雷鋒的故事》讀完了，雷鋒的形象深深地刻在了我的腦海中。

雷鋒出生在湖南一個貧苦的農(nóng)民家庭。他7歲時成了孤兒，在黨的關(guān)懷下，雷鋒上學了，他勤奮好學，上山打柴、下地干活，身上總帶著書本，干活累了，坐下休息時，他就抓緊時間看書認字，在學校經(jīng)常受到老師的表揚。讀到這，我被他的精神打動了。

他的一生中做過無數(shù)件好事。當別人問他名字時，他都這樣回答：“我叫解放軍，家住中國。

”有一次，他在車站遇到一位大嫂，這位大嫂的票丟了，急得滿頭大汗，雷鋒明白了原因，就安慰大嫂說：“別著急，跟我來，我?guī)湍阗I張車票。”不等大嫂再說什么，雷鋒就把她領(lǐng)到了售票處，拿出自己的津貼費，給她補了一張票，大嫂感激得頓時流下了眼淚，不知說什么好。

像這樣的事情，雷鋒做得真是太多了，可以說是數(shù)不勝數(shù)，他全心全意為人民服務(wù)一直在隊伍里流傳，人們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。時光匆匆，春華秋實，雷鋒離開我們已經(jīng)五十周年了，他的一生雖然只有23年，但他的靈魂、他的精神，還有他的故事，卻如蒼松翠柏，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外煥發(fā)出新的生機。

雷鋒的故事觀后感 篇4

昨天，我借了一本書，名字叫《雷鋒的故事》。我一拿到書，就津津有味地讀了起來。

這本書主要講述雷鋒從生到死的人生故事。其中一篇叫做《好事做了一火車》。是關(guān)于雷鋒去安東出差的是。他遇到了一個丟了票和錢的嫂子。

雷鋒毫不猶豫地拿出零用錢幫她買票，嫂子感動得淚流滿面。接著，他在沈陽轉(zhuǎn)車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，老大娘與自己同路。

他真誠地說：“大娘，我扶你到撫順?！钡竭_以后，他背著大包袱，帶著老大娘找到了自己的兒子。

那位老大娘緊握著雷鋒的手感激地說：“謝謝！”雷鋒卻憨笑著說：

“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

讀完這本書，雷鋒樂于助人的精神深深地打動了我。我想：“世界上像雷鋒這樣樂于助人的人實在太少了。

我們要向雷鋒同志學習，樂于助人，堅定不移，關(guān)心他人，幫助他人。雷鋒幫助別人，但從不考慮個人得失。他總是對別人微笑，使他們感到溫暖。如果我們社會的每個人都學習雷鋒的精神，那么這個社會就會充滿愛。

雷鋒的精神將在我們的中國土地上代代相傳。

我讀過《雷鋒的故事》后，雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。

雷鋒有不怕苦、不怕累、不怕險的精神。他是一個為自己想得少，為別人想得多的人。雖然我從未見過雷鋒叔叔，但我從他的**身上可以看出他是自己國家的英雄，正如他所說：

“做一個‘無名英雄’是最光榮的?！?/p>

雷鋒叔叔只活了22年，英勇犧牲。他在日記中曾寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他口是這樣說，也是這樣做。

他經(jīng)常去做好事。大水，雷鋒叔叔背著小學生過河；雨夜送大娘回家；送錢到災(zāi)區(qū)雷鋒叔叔悲慘的童年，翻身做主，在陽光下成長

我要向雷鋒學習，從小事做起，不計個人得失，全心全意為班級和學校服務(wù)。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習，長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國做貢獻，多為城市做貢獻，多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們，但他助人為樂的精神永遠活在我們心中

自從讀了雷鋒的故事，它一直在感動著我。雷鋒是一個充滿愛心和樂于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習慣，這種習慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當他看到有困難的人時，他盡力幫助別人。

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用。

”沒錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。完成工作后，他將幫助別人。當別人晚上休息時，他努力學習。下班后，他又時間學習和豐富自己的知識。

雷鋒也很開放，接受他人的意見，他也認真對待給予他的批評。有一次，他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅批評了雷鋒。這是雷鋒第一次開車出事，所以第一次受到批評！

但他沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育，利用休息時間修鐵路。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世界上有許多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要向他學習。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

不要再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒的榜樣，幫助那些需要幫助的人！

雷鋒的故事觀后感 篇5

最近，我看了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒出生在一個貧窮的家庭，很小的時候，他的父母就接二連三地離他而去，他成了一個孤兒。但是，雷鋒并沒有被厄運擊倒，他反而生活得很快樂，為什么，因為他助人為樂，因為做好事而快樂!

其中有一段故事，我久久難忘。一天，風雪交加，道路結(jié)冰了。雷鋒上學去了。當時，有一個比他小的男孩沒有鞋子，而雷鋒本人只有一雙草鞋。

雷鋒看到了。他什么也沒說，就脫下涼鞋給了小男孩。他赤腳上學。他腳凍得發(fā)紫，還笑著說不冷。他真不怕冷嗎？

不，他更關(guān)心別人，他給了別人溫暖，他也得到了溫暖和幸福，當然，那只在心里。

說到幫助別人，我絕對是個有愛心的孩子。每次我出去見一位乞討老人，我都會主動捐一元錢。雖然不多，但它表明了我的一圖。就是那次去臺灣旅游，碰到一個和尚在化緣，我也捐了一塊錢。

我還記得他笑著對我說：孩子們，你會有一個好報告的！其實，我捐錢根本不是為了圖好報，只是覺得人與人之間需要互相幫助，再說了贈人玫瑰，手留余香，一份快樂與人共享，也許就是十份和萬份了。

現(xiàn)在，想想雷鋒，他好事做了一件件，美名到處揚，在車站，在大街，在工地，在醫(yī)院但他肯定不是圖好報，只是因為有一顆善良的心。我也要向雷鋒學習，用真心換真心，幫助需要幫助的人，即便是送一份鵝毛般的禮物，那也是我的深深得友情，愿大家都做一個人間愛心小天使。

雷鋒的故事觀后感 篇6

今天上午，我讀了雷鋒的一個小故事后，我的眼前不由地浮現(xiàn)出感人的畫面:暴雨滂沱中，雷鋒把衣裳披在了冷得發(fā)抖的老大娘身上，抱起孩子，在雨中寸步難行的走著。他到了大媽家，放下孩子，問雷鋒叫什么名字。

雷鋒答道，他叫解放軍，說著就走了，老大娘目送著雷鋒的背影消失在雨中，淚如泉涌

雷鋒大叔做好事不留名。有很多這樣的行為。毛主席曾經(jīng)對你說過，一個人做一件好事并不難，但一生要做一件好事。

如今，在這個社會上已經(jīng)很少有這樣的人了、在努力推進社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的今天，我們更應(yīng)該把您這種一心為別人無私奉獻，助人為樂的精神發(fā)揚下去!

雷鋒叔叔，您年僅22歲去世，毛主席親筆為你題詞“向雷鋒同志學習”。您一生做過的好事連你自己也數(shù)不清，受過您幫助的人說也說不盡，雷鋒叔叔，您是我們小學生的榜樣，您是人民心中的英雄。

雷鋒，你是響亮的名字；雷鋒，你是英雄的象征；雷鋒，你是不朽的豐碑。

我讀過《雷鋒的故事》后，雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。

雷鋒有不怕苦、不怕累、不怕險的精神。他是一個為自己想得少，為別人想得多的人。雖然我從未見過雷鋒叔叔，但我從他的**身上可以看出他是自己國家的英雄，正如他所說：

“做一個‘無名英雄’是最光榮的?！?/p>

雷鋒叔叔只活了22年，英勇犧牲。他在日記中曾寫到:“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他口是這樣說，也是這樣做。

他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了，雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……雷鋒叔叔苦難的童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我要向雷鋒學習，從小事做起，不計個人得失，全心全意為班級和學校服務(wù)。我覺得我們現(xiàn)在要好好學習，長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國做貢獻，多為城市做貢獻，多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們，但他助人為樂的精神永遠活在我們心中

雷鋒的故事觀后感 篇7

在這個周末，我在圖書館將《雷鋒的故事》這本書看完了。

在這本書中，我覺得雷鋒是善良，樂于助人和體貼的。 與雷鋒相比，我也感到自私和卑鄙。在剛開始看這本書的時候，我看著看著不由自主淚眼婆娑，原來雷鋒從小就忍受著失去父親的痛苦，生活中經(jīng)歷了種種挫折，可是他卻沒有退縮。1958年雷鋒還不滿18歲，他在鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，三次被評為先進生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。

1960年加入中國人民解放軍。他是何等的堅強，何等的優(yōu)秀！他經(jīng)常幫助需要幫助的人，所以有句話形容雷鋒的無私奉獻：

雷鋒走了三公里，干得不錯。

雖然雷鋒只活了二十二個春秋，但是他那可貴的精神卻流芳百世，他那樂于助人的故事依然在十三億人民的心中流傳。正如著名作家魏鋼焰先生在《你，浪花的一滴水》中所贊頌的“他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透——億萬人的心！”

讀完這本書，我的心很長一段時間都不能平靜。我抬頭一看，在陽光下，我仿佛看見雷鋒向我招手，??！雷鋒我決心要像你一樣，摒棄以前那小氣、自私的心理，伸出友愛的手去幫助身邊需要幫助的人，成為為祖國無私奉獻的春蠶！讓雷鋒精神永遠流傳！

【點評】

小作者閱讀了《雷鋒的故事》后有感而發(fā)。讀完這本書，作者感到感動和震驚。筆者首先簡要介紹了雷鋒的生平，使讀者對雷鋒的生平有一個大致的了解。這位小作家把閱讀和感覺緊密地聯(lián)系在一起。語言雖不華麗，卻極其準確生動。它富有情感和真實。他津津有味地讀著。

雷鋒的故事觀后感 篇8

今天,我懷著激動的心情讀完了《雷鋒的故事》, 《雷鋒的故事》講述了雷鋒短暫而又偉大的一生。雷鋒的童年是悲慘的，舊社會把他家逼的家破人亡，正是因為這樣，才磨礪了他的決心，堅定了他推翻舊社會的統(tǒng)治，建設(shè)新中國的意志。

他16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”。20歲時，他參加了中國人民解放軍，并因其功勛而多次獲獎。1962年8月15日，雷鋒逝世，享年22歲。

毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學習”。

雷鋒曾在日記中寫道：世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。

雷鋒干一行愛一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責。

在一次新兵訓練中，由于他身材矮小，身體虛弱，所以他常常沒能投出子彈。他在心里不停地譴責自己，雷鋒曾寫到：“革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因為他們能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。

我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將”。為了增加體力，雷鋒使勁把教練的子彈扔了出去，跑得很快追了出去，撿起教練的子彈扔了回去。幾個星期過去了，雷鋒早晨、晚上一直在加班加點地練習，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅持。

最后，終于取得了好成績。我認為在我們的學習和生活中，我們應(yīng)該學習這種堅持不懈的精神。遇到困難，就不畏縮不前，勇往直前，克服困難。

有一次我在車上看到這樣一幕：一個老人手里拿著一個包搖搖晃晃地上了車。老人的手顫抖了，很容易摔倒。

正當他堅持不住的時候，感人的一幕出現(xiàn)了：只見兩個小伙子開始行動了，一個趕快站起來讓座，另外一個扶著老人的手，提著老人的大包，把他攙扶到座位上。車到了，兩個男孩下了車，消失在人群中，這讓我想起了一首歌：

只要每個人都獻出自己的愛，世界就會變成一個美麗的世界

我們應(yīng)該學習雷鋒的釘子精神。它雖然平凡，卻一直默默地為人民服務(wù)。努力進取，舍己為人！

雷鋒故事觀后感感悟600字10篇

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雷鋒故事觀后感感悟(篇1)

我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。

雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。

讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。

讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。

雷鋒，我們要向你學習!

雷鋒故事觀后感感悟(篇2)

我讀了《雷鋒的故事》這本書，知道了關(guān)于雷鋒叔叔的許多故事。他是一名平凡的士兵，他的3雖不驚天動地，但卻溫暖感人，廣為傳頌。

他熱誠為人民服務(wù)，總是走到哪里，就把好事做到哪里。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒是湖南人，家境貧窮，但他人窮志不短。因此他即使遇到了天大的困難，也不會畏怯逃避，碰到嚴重的失敗，也不至氣餒灰心，而永遠是干勁十足，勇往直前，終于成為時代地闖將。他接送小同學過河，護送迷路的陌生人回家……人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的“為人民服務(wù)”中去，這是雷鋒叔叔能做到的。他酷愛學習，每天看書到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書，而我做不到。

我一定要向他學習這種無私的精神和認真的學習態(tài)度，讓自己成為一個人格健全、能夠為社會作貢獻的人。

雷鋒故事觀后感感悟(篇3)

在我未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，今天我讀了《雷鋒故事》后，終于意識到其實雷鋒叔叔是一個了不起的人，很偉大。

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

他參軍后處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

做一件好事并不難，做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。

這讓我想起了一件事，杭州浙一醫(yī)院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術(shù)。電視上播放了這一消息，許多好心兒紛紛捐款獻愛心，有的親自把錢送到醫(yī)院不留姓名，有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動，第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人多做好事。

雷鋒故事觀后感感悟(篇4)

今天下午，我們學校播放了一部老電影―《雷鋒故事》。

《雷鋒故事》主要講述了解放軍戰(zhàn)士雷鋒在他短暫的生命里，做了許許多多好事，最后因公辭逝，年僅22歲。

這部影片讓我感受最深的是：在一個風雨交加的日子，雷鋒叔叔在去看病的路上，遇到一位老奶奶帶著小孫子去探望女兒，因公路是斜坡，又坑坑洼洼的滿是泥濘，雷鋒叔叔擔心他們摔倒，便不顧自己有病，主動護送。一路上，雷鋒叔叔為照顧老奶奶倆婆孫，幾次差點摔倒―

好難走的路啊!我都替雷鋒叔叔打退堂鼓了，雷鋒叔叔卻沒有放棄，沒有退縮。腳底打滑，他就將手用力地摳進泥路里以穩(wěn)住身體。就這樣手腳并用，走啊走啊，雷鋒叔叔終于將老奶奶婆孫倆安全送到了目的地。當老奶奶正要感謝雷鋒叔叔時，雷鋒叔叔早已悄然離去，連姓名也沒留下。

看到這里，我的臉唰地紅了。雷鋒叔叔總是不計個人得失，默默地奉獻愛心，甚至可以為毫不相識的人送去春天般的關(guān)懷與溫暖，，而我，卻常常為一些雞毛蒜皮的小事和哥哥妹妹鬧矛盾。記得有一次，哥哥需要包書紙，恰好我有，哥哥希望我給他。我正要給時，卻猶豫了：“不行!平時我向他借鉛筆橡皮，他都不肯，憑什么他一需要東西我就要給他?也許我以后還要用這張紙呢!我就不給，我要報復(fù)!我要讓他知道刁難我的后果!”可現(xiàn)在看了《雷鋒故事》，將自己的行為與雷鋒叔叔樂于助人的精神一對照，我感到萬分羞慚。以后，我一定要改掉心胸狹窄的壞毛病，做一個心胸寬廣、博愛無私的高尚的人。

啊!雷鋒叔叔，你雖然沒有生活在我們這個年代，但你的言行感染著我的心!你平凡，卻又是那么偉大!也許你所做的事情稱不上轟轟烈烈、驚天動地，但在我的眼中，你非常了不起，你是一位英雄!是我們國家的英雄!雷鋒精神，將永遠激勵我們一代又一代的人不斷奮發(fā)向上!

雷鋒故事觀后感感悟(篇5)

自從讀了《雷鋒的故事》這本書以來，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心和樂于助人的人。他把為人民服務(wù)作為他的習慣。雷鋒也是一個努力工作的人。當別人晚上休息時，他努力學習。下班后，他擠出時間讀書，豐富自己的知識。雷鋒走了一千英里，把火車做得很好。這是真的。有一次雷鋒從撫順坐火車去沈陽。當他看到火車上有很多人時，他把座位讓給了一位老人。當他看到列車員正忙著的時候，他幫忙掃地，倒開水，幫助乘客拿著他們的東西下車。從這一點我意識到雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。許多關(guān)于雷鋒的故事告訴我們，我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，這樣我們才能成長為我們國家有用的人才。

雷鋒叔叔在任何職位上都能嚴格要求自己。他心中有一個偉大的目標，所以無論多么困難，他都能克服它。個性是他吃苦耐勞的精神，值得永遠學習。將來，如果你在學習中遇到問題，你應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣反復(fù)思考和討論。如果你真的不懂，你應(yīng)該問老師。只要我們有認真的學習態(tài)度，努力工作的精神和靈活的學習方法，我們一定能學好每一節(jié)課。

去哪里，去哪里學習。學習者的優(yōu)點彌補了他們的缺點。學習的敵人是自我滿足。如果你想努力學習，你決不能自滿。生活中所有的大的和好的事情都是由小的和不顯眼的事情積累起來的。成就是一個漫長的過程，是知識一點點積累起來的。不努力工作，不堅持很長時間是不可能的?！?/p>

在與同學相處時，如果他們有困難，他們應(yīng)該幫助他們。這樣，當他們遇到困難時，他們就會幫助你。否則，當有困難時，學生不伸出援助之手，不僅自傷，而且尷尬。

學會鍛煉身體，成為一個有用的民族，是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

雷鋒故事觀后感感悟(篇6)

這幾天，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，我才知道幫助人是多么的光榮!

人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”那一天，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒要去沈陽，他趕了個大早，冒雨往車站走去。途中，看見一位婦女背著一個小孩，手上還領(lǐng)著一個小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車后，還將她們一直送到家里。

我讀了《雷鋒的故事》后，還沉浸在雷鋒幫助別人快樂自己的故事里。和雷鋒相比，我們做的好事太少太少了!我們要把每一天都當做學雷鋒日，讓雷鋒精神永駐人間，行動起來吧，同學們!

雷鋒故事觀后感感悟(篇7)

這個寒假我讀了一本書——《雷鋒的故事》。這本書介紹了雷鋒叔叔的成長歷程以及他助人為樂、大公無私、全心全意為人們服務(wù)的動人事跡。

雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民家庭，社會的剝削和壓迫，使他家破人亡，六歲就被倫為孤兒。解放后，是黨把他從虎口拯救出來送他讀書、當兵，并逐漸成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在一次意外中，他不幸因公殉職，終年二十二歲，在如此短暫的一生，他卻默默無聞地為人們做了數(shù)不盡的好事，真不愧是人們的優(yōu)秀勤務(wù)兵?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話也就是由此而來。

每當讀到雷鋒叔叔的所作所為時，我情不自禁感到非常的慚愧，我們和雷鋒比起來我們的生活真是太幸福、太美滿了，可心靈卻差多了。公共汽車上讓坐的人少了，見義勇為的人少了，助人為樂的人少了，不怕苦不怕累的人少了，馬路上扶盲人過馬路的人少了，處處為自己著想的人多了……難道這個社會真的在不斷的后退嗎?

讀了這本書，我對自己的行為進行了深刻的反思，并時刻提醒自己在接受別人關(guān)心的同時也要去關(guān)心別人，處處都有需要幫助的人。我想：如果我們大家都能像雷鋒那樣善良正直、樂于助人，那我們的生活就會變得更加美好、更加和諧。

雷鋒故事觀后感感悟(篇8)

最近我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事，如捐款獻愛心，幫戰(zhàn)友補被子，在列車上為別人服務(wù)等等。

雷鋒把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我深受感動，決定從現(xiàn)在做起，做一個樂于助人的好學生。在一次體育課上，有個同學跑步的時候摔在了地上，我看見了，連忙跑過去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時候，別人快樂了，我也很快樂。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。

雷鋒故事觀后感感悟(篇9)

我看了雷鋒叔叔的故事，心里久久不能平靜。因為，我被雷鋒叔叔生前的事跡所感動著。雷鋒出生在湖南望城的一個農(nóng)民家里，年僅7歲就成了孤兒，受盡了地主的壓迫，后來在黨的關(guān)懷下成為了一個光榮的解放軍戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話無不讓人流淚，讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當作生活習慣和快樂。難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。是啊!一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。而雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學習他全心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

雷鋒故事觀后感感悟(篇10)

今天，全校同學和老師一起在課室看了，《雷鋒的故事》，使我教育很大，受益匪淺。

雷鋒時時處處都為人民服務(wù)，記得他有一天看見一個媽媽拿著雨傘，可是雨傘不夠大，擋不了兩個人。小孩子淋到了雨，在小路上大喊大叫，雷鋒聽見了，連忙跑過去把小孩子抱到媽媽身旁，一邊幫媽媽和孩子拿著雨傘擋雨，一邊唱歌讓小孩子開心。走著走著，雨越來越大，突然下起了傾盆大雨。一片準備建房子的地方，卻變成了一灘水，所以人們在河上面建了一條獨木橋，可是獨木橋一次只能走一個人，所以雷鋒讓小孩子的媽媽走獨木橋，自己把小孩子舉起來。不讓他走到水的地方，自己卻走在水中，把小孩子和媽媽送到了家門口，連自己一口水都沒有喝，就淋著大雨往村里跑。

他很專心讀書，長官送給他一本毛澤東寫的書。他天天在房間里看啊看，從早到晚，不管其他人出去打球，或下起傾盆大雨，他都認認真真地在房間里看書。人們叫他、喊他吃飯、睡覺，他都桌子上看書。

我看了這出電影，使我懂得了生命是有限的，而幫助別人是無限的。我們要學習雷鋒精神，在有需要幫助的同學，我們要積極地去行動。我們學習雷鋒同志。

雷鋒的故事讀后感精華

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雷鋒的故事讀后感【篇1】

他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大后，他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

書中，我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎么也不舍得買一雙襪子，戰(zhàn)友王大力送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子包起來，繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球，戰(zhàn)士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎?不是，他是在節(jié)約每一分錢，把節(jié)約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他，雷鋒是“一擲千金”的，聽說戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了，又趕上洪水，便以王大力的身份寄去了20元錢;發(fā)了大水，他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去，足足有一百多元，當人們看到他那補滿補丁的襪子時，老團長發(fā)出了這樣的感嘆：“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了，這不是100元錢和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀!”

雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動：他助人為樂，為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次，某地發(fā)生地震，他當場捐款200元，并迅速趕往受災(zāi)現(xiàn)場慰問當?shù)厥転?zāi)群眾。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時，總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上，一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座，給她端茶送水，自己卻坐在冰冷的地面。他去醫(yī)院看病的路上，卻遇到風雨中一位老人帶著孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家后，水都沒有喝上一口，又轉(zhuǎn)身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是，在一次運送任務(wù)時 雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中 為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。

讀著讀著，我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神，在學習上 我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎(chǔ)知識 不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時 更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動起來吧!為自己開拓一片美好的明天!

雷鋒的故事讀后感【篇2】

這幾天我讀了一本感人肺腑的書：《雷鋒的故事》。故事的主人翁——雷鋒，讓我非常感動和崇敬。

雷鋒出生在湖南的一個貧窮的農(nóng)民家庭，萬惡的舊社會，地主逼死了他所有的親人。是共產(chǎn)黨救了他，讓他上學。雷鋒十分的感激黨，所以他時時刻刻都有著一顆幫助別人的心，總想著回報社會。

有一次雷鋒去看病的路上看見工人在給學校建房，他不顧自己的疼痛推起小車加入運磚的行列，面對建筑工人的贊揚雷鋒謙虛地說：“我和大家一樣，都是為社會主義添磚加瓦，我只是盡了自己的一點義務(wù)?！崩卒h這種無私的為人民服務(wù)的精神是多么震撼我們的心靈啊！

雷鋒還十分的愛護隊旗，有一次他正舉著隊旗，忽然下起了大雨，他趕緊脫下了衣服包住了隊旗，自己被雨淋得渾身濕透了卻毫不在意。

雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生，是為人民服務(wù)的一生，我們不僅要學習“雷鋒精神”，更要學習他的釘子精神，在學習上我們要一步一個腳印，扎實的掌握基本知識，遇到難題的時候一定要把它鉆懂，鉆透。在生活中，我們要從身邊的每個點滴做起，勤儉節(jié)約，無私奉獻熱愛集體，始終把集體的利益放在第一位。把我們的家園建設(shè)的更加和諧，美好！

雷鋒的故事讀后感【篇3】

近幾天，我認真地讀了《雷鋒的故事》這本書，我被里面的真實故事所感動。雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡；雷鋒還有一個弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。后來，雷鋒的媽媽因不堪困苦自殺了。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，是鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。

雷鋒在苦難中度過了童年。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)ZF的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。

1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現(xiàn)人民武裝部）表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。

人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h正是有助人為樂，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，贏得了人們的敬仰和稱贊。1961年5月的一天，雷鋒冒雨到沈陽去。為了趕早車，他早晨5點多鐘，就從床上爬起來，帶上幾個饅頭，披上雨衣就走了。在去車站的路上，透過雨幕，影影綽綽地看到面前有位婦女身上背著一個孩子，手里還領(lǐng)著一個女孩，雷鋒急忙跑過去，把雨衣給了婦女，把饅頭給了那個小女孩，背起一個小女孩，把他們一直送到火車站。

雷鋒的這種精神讓我感動。雷鋒常說：“不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！崩卒h正是通過勤學苦練長大成為國家的有用之才。雷鋒多次被記功，受嘉獎，可他從不滿足，從不驕傲，他總覺得自己對黨和人民的貢獻太少了。今天我們幸福地生活在黨的陽光下，享受著黨和ZF有及親人們的關(guān)懷。我要向雷鋒學習，樂于助人，不計報酬，幫助那些需要幫助的人，做一個品德高尚的人。我更要努力學習，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，使自己成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。

雷鋒的故事讀后感【篇4】

今天，我認真地讀了一遍＜＜雷鋒車的故事＞＞這篇文章，不住有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。

“雷鋒車”組是江蘇省連云港市一支女子拉車組。他們免費為旅客提供茶水、為旅客搬運行李和提箱，以及其他幫助。有時還給外地人做向?qū)Вm然很累，但幫助了一些需要幫助的人，心里難免會喜滋滋的。為了宣傳雷鋒精神，“雷鋒車”手郭藍楓還打起了竹板，在車上即興表演。

轉(zhuǎn)眼到了二十世紀，七十年代中期。他們還在學雷鋒，做好事，，把迷路的男孩送進城去找媽媽。有把中暑的男子送到醫(yī)院，買來了點心。朱秀蘭同志得了癌癥，但她死后還把“雷鋒車”手讓女兒來繼承，這是多么偉大的意志?。〔恢惯@些，在車上哪里遇到了不方便，哪里就有“雷鋒車”手的身影。

讀完這本書，我真切感受到了“雷鋒車”手所做的事不是轟轟烈烈，沒有豪言壯語，而是急人所急，從小做起，處處給人一方便和關(guān)愛，讓我懂得了，奉獻和關(guān)愛要從小事做起，給別人力所能及的幫助，如果大家都能這樣去做，那么我們的中就會處處充滿溫暖和快樂。

雷鋒的故事讀后感【篇5】

我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強，那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學習!!

讓我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻給黨，講的是夏天來了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。

還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補課。

雷鋒的精神值的我們學習，我們要好好學習，長大要報效祖國!!

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雷鋒的故事讀后感【篇6】

雷鋒，已經(jīng)成為我們這個時代的精神文明的代名詞。大家都知道他助人為樂，都知道他做了好事從不留名。但是，雷鋒精神到底是什么?卻有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到學校書吧里推薦學生讀《雷鋒的故事》的時候，我首先搶了一本認真的讀了起來。下面，我就講一講自己讀書的體會。

雷鋒的確是一個助人為樂的好人，他做的好事數(shù)不清。書中講了他許多這方面的故事。坐火車時，他幫助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送給她們穿，自己卻挨凍，但是一點怨言也沒有。所以有人說，雷鋒好事做了一火車。和其他的英雄比，雷鋒并沒有做什么驚天動地的大事。我們也一樣，不能夠做一些大事，但我們也可以向雷鋒這樣，從小事做起，堅持把小事做好，就是很了不起了。那我們可以做哪些小事呢?我覺得機會很多。

在學校，同學有學習有困難了，主動走到她身邊，給他講一講;哪位同學傷心了，就像好朋友一樣和他說說話;清掃的時候，多干活，臟活累活搶著去干;老師布置的任務(wù)認真地去完成;尊敬老師。

在家里，孝敬父母，聽爸爸媽媽的話，做一個懂事的好孩子等等。我也要像雷鋒這樣，不管認不認識，只要我能夠幫助他，就一定伸出我的手給他溫暖。有時我也會犯錯誤，同學幫我挑出毛病時，我也要及時改正。我想這樣做了，就是向雷鋒學習了。學習雷鋒，我們一起行動起來吧!

雷鋒的故事讀后感【篇7】

說到雷鋒，我就想起了他有名的‘螺絲釘’精神，在雷鋒的日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位上?……”這幾句話讓我明白了，做人一定要有追求，努力做好自己該做的事情，做一個對社會和國家有用的人。

雷鋒還說過“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。”這句話已經(jīng)深深地銘刻在億萬人民，激勵大家為社會主義建設(shè)貢獻自己的光和熱。

雷鋒做的雖然都是一些小事，但是卻讓我懂得了：從小事做起，把小事做好，將來才能做好大事。作為我們小學生，只有現(xiàn)在好好學習，長大以后才能有所作為。

我們學校也舉辦了“學雷鋒”活動，可是五六年級的學生才能參加。等我升上五六年級的時候，一定多參加這種活動，幫助更多需要幫助的人。

雷鋒的故事讀后感【篇8】

雷鋒是中國革命前后軍隊中的一位英勇的軍人，他生活在一個非常困難的時期，但他的精神觸動了許多人?？戳死卒h的故事，我深受啟發(fā)和感動。

雷鋒的故事展現(xiàn)了一個真正偉大的人物。他在年輕的時候加入了軍隊，為了為他所愛的國家盡一份力量。雷鋒經(jīng)歷了艱苦的軍旅生活，但他始終堅守著自己的信念和責任。他不僅對軍事任務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，而且還時刻準備幫助他人。雷鋒捐獻自己的血液，為需要幫助的人提供援助，甚至幫助孤兒和貧窮的人。他的行為展現(xiàn)了一種真誠和樂于助人的品質(zhì)，無私的精神使他成為了許多人的榜樣。

雷鋒的堅持和助人為樂的態(tài)度讓我深受感動。在他看來，幫助別人是最快樂的事情。他常說：“自己活著就是為了幫助別人。”這一句話使我意識到，我們每個人都有責任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。雷鋒的故事告訴我，我們可以從小事做起，比如幫助別人拾起掉落的東西，給別人一個微笑和鼓勵。只要我們真心愿意去關(guān)心和幫助別人，我們每個人都可以成為雷鋒。

雷鋒的故事也讓我想起了親人之間的關(guān)愛。在雷鋒的故事中，雷鋒的母親是他最大的鼓勵和支持者。無論他遇到多么困難的時刻，他的母親總是在他身邊給予他力量。雷鋒的故事讓我明白，親情是一種無私的愛，它能夠讓我們感到溫暖和安慰。無論我們身處何地，有一個關(guān)心和支持我們的家人是一種寶貴的財富。

雷鋒的故事也讓我重新思考了我的生活態(tài)度。我意識到，生活中真正重要的是如何對待別人和如何為社會做出貢獻。我們每個人都有著不同的能力和天賦，我們可以利用這些才能來幫助他人。雷鋒在艱難的時候始終保持積極的態(tài)度，這一點也給了我很大的啟示。無論我們遇到多么艱難的情況，只要我們保持樂觀和堅持，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

總之，我認為雷鋒的故事是一種珍貴的精神財富。他的堅持、助人為樂和關(guān)愛家人的精神都給予了我很大的啟示?？赐昀卒h的故事，我更加堅定了自己對于樂于助人和為社會做貢獻的信念。我愿意從小事做起，為他人提供幫助，傳遞雷鋒精神。我相信，只要每個人都能用心去做一些小事，我們的社會將會變得更加美好。

雷鋒的故事讀后感【篇9】

看完《雷鋒車的故事》這本書，我深受感動！

故事是以真人真事為題材，講述連云港市新浦汽車總站“雷鋒車”組學習雷鋒精神，一代又一代堅持做好事，不求回報的故事：從1963年開始，“雷鋒車”組以“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”為信念，多年如一日，一代接一代地將雷鋒精神發(fā)揚光大。從一條木扁擔、一輛木板車，演變?yōu)殍F板車、人力三輪車、電動車，到現(xiàn)在的風光旅游車，她們風雨無阻地接送旅客，為南來北往的人們排憂解難，無怨無悔，全心全意、始終如一為民服務(wù)！偶然做一件好事是很容易的，難得是一輩子都要堅持做好事！所以“雷鋒車”組的事跡讓全社會感動，各行各業(yè)的人都應(yīng)該向他們學習！其實，生活當中我們也常常看到很多像“雷鋒車”組一樣的人（比如我們學校的義工叔叔阿姨們），他們雖然是一個平凡的群體，但在我看來，他們做的事情卻非常偉大。他們不顧社會上的冷嘲熱諷，依然堅持自己的信念，學習“雷鋒精神”。我要向他們學習，從身邊的一點一滴做起，盡我自己的力量去幫助別人，主動去做力所能及的事情！比如我會主動把學習用品借給別的同學；主動幫助學習困難的同學；平時下課后，我主動去擦黑板、幫老師整理作業(yè)本、去食堂吃飯時自覺維持隊伍的次序。

我相信在生活中，只要我們每個人多獻出一點愛心，常伸出你的援助之手，這個世界將變的更加美好！

雷鋒的故事讀后感【篇10】

今天，我讀了許思文和劉毅編寫的《“雷鋒車”的故事》一書，這本書的主要內(nèi)容是：

新浦氣車總站有“雷鋒車”組，這個車組是由一批批普通女工組成，是長期立足崗位，服務(wù)人民、奉獻社會、創(chuàng)先爭優(yōu)的雷鋒模范群體，是我市精神文明建設(shè)的一面旗幟。1963年以來，雷鋒車組50年如一日，堅持不懈學雷鋒，先后有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17玩多公里，免費運送旅客26萬多人，行包22萬余件，為旅客送去了春天般的溫暖，用實際行動展現(xiàn)了雷鋒精神，展現(xiàn)了新時期大愛連云港的港城精神?！袄卒h車”組50年堅持不懈學雷鋒，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進感人至深的“雷鋒車”精神。

這就是助人為樂，服務(wù)人民的奉獻精神，愛崗位、奮發(fā)向上的精神風貌，團結(jié)和作，爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風，抱定信念，持之以恒的雷鋒精神，我們要向雷鋒車組學習，向雷鋒同志學習樂于助人吧，讓雷鋒精神生生不息，代代相傳，讓我們攜手共建和諧美好的明天吧！

雷鋒的故事讀后感匯編

經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上“雷鋒的故事讀后感”，寫范文要注意哪些方面？優(yōu)秀的范文為我們提供很大的幫助。借鑒不同的寫作范例可以讓我們在創(chuàng)作中更好地為讀者服務(wù)，建議您能夠關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)以便隨時掌握最新情況！

雷鋒的故事讀后感 篇1

我讀了雷鋒這本書，覺得雷鋒很偉大，他小時侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅強，那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學習!!

讓我最感動的兩個故事，第一個故事的名字是把一切獻給黨，講的是夏天來了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來的錢就買書看，有一次有個地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。

還有一個故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時，王大沒帶飯，雷鋒看見看了說自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見王大的褲子破了，就偷偷的拿來縫，還有一次小周的爸爸病了，沒錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補課。

雷鋒的精神值的我們學習，我們要好好學習，長大要報效祖國!!

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雷鋒的故事讀后感 篇2

今天，我認真地讀了一遍＜＜雷鋒車的故事＞＞這篇文章，不住有感而發(fā)，寫下了這篇讀后感。

“雷鋒車”組是江蘇省連云港市一支女子拉車組。他們免費為旅客提供茶水、為旅客搬運行李和提箱，以及其他幫助。有時還給外地人做向?qū)?，雖然很累，但幫助了一些需要幫助的人，心里難免會喜滋滋的。為了宣傳雷鋒精神，“雷鋒車”手郭藍楓還打起了竹板，在車上即興表演。

轉(zhuǎn)眼到了二十世紀，七十年代中期。他們還在學雷鋒，做好事，，把迷路的男孩送進城去找媽媽。有把中暑的男子送到醫(yī)院，買來了點心。朱秀蘭同志得了癌癥，但她死后還把“雷鋒車”手讓女兒來繼承，這是多么偉大的意志??！不止這些，在車上哪里遇到了不方便，哪里就有“雷鋒車”手的身影。

讀完這本書，我真切感受到了“雷鋒車”手所做的事不是轟轟烈烈，沒有豪言壯語，而是急人所急，從小做起，處處給人一方便和關(guān)愛，讓我懂得了，奉獻和關(guān)愛要從小事做起，給別人力所能及的幫助，如果大家都能這樣去做，那么我們的中就會處處充滿溫暖和快樂。

雷鋒的故事讀后感 篇3

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作廣告，他出差機會多，為人民服務(wù)機會多，人們流傳著這樣一句：“雷鋒出差一千里，好事做一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換豐時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩中年婦女，原來，這位婦女山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟。雷鋒用自己津貼費買一張去吉林車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字?是哪個單位?”雷豐說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

五月一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為趕早車，早晨五點多就起來，帶幾個饅頭就披著雨衣上路，路上，看見一位婦女背著一位小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難向車站走去。上車后，雷鋒見小女孩冷發(fā)顫，有把自己貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們早上也沒吃飯，就把自己帶饅頭給她們吃。那位婦女感激說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

雷鋒，這個光輝名字，在我們心中閃爍著不滅光輝，將永遠活在我們心中。

雷鋒的故事讀后感 篇4

范文一：

自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我.雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人.他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人.雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以雷鋒出差一千里,好事做了一火車的佳話就這樣在人群中傳開了.雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說：我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用.沒錯,雷鋒說到做到.

黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作.做完工作,他還會去幫助別人做.當晚上別人休息時,他就努力學習.工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識.

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評.有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓.這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好.

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過.世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒.雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才.

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

范文二：

我讀過《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā).

雷鋒有著不怕苦,不怕累,不怕危險的精神.他是個為自己想得少,為別人想得多的人.我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔,但從他的照片中我可以看出,他是個先人后己、為國為英雄,也正如他所說的：做一個無名英雄是最光榮的.

雷鋒叔叔僅僅活了22個春秋,就英勇犧牲了.他在日記中曾寫到：人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去他口是這樣說,也是這樣做.他經(jīng)常去做好事.發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長

我要向雷鋒學習,從小事做起,不計較個人得失,全心全意為班級,為學校服務(wù).我覺得我們現(xiàn)在要好好學習,長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻.雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中

范文三：

小時候,父母總是教導我們,讓我們要向雷鋒學習。可孩子們根本不知道雷鋒是誰,為什么要向他學習,我也不例外。有一天,我在書店看見《雷鋒的故事》這本書,便買了下來。隨著翻過頁數(shù)的增多,雷鋒的形象也漸漸展現(xiàn)在了我的眼前。雷鋒[1940-1962],出生在一個窮苦的家庭中, 他從小就失去了親人,成了孤兒。后來在別人的幫助和自己的努力下,終于加入了中國共產(chǎn)黨。

他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終生的遠大目標。他一生為黨做的好事數(shù)也數(shù)不清。雷鋒出差一千里,好事做了一火車,正是人們對他的評價。一次,雷鋒在沈陽站換車時,發(fā)現(xiàn)一位婦女把去沈陽的車票和錢弄丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張火車票給大嫂, 大嫂含著淚說:大兄弟,你叫什么名字? 在哪個單位工作?雷鋒說:我叫解放軍，就住在中國。從這則故事中，我讀懂了雷鋒的兩個優(yōu)點：一是他有一顆處處為人民著想的心，二是他做好事不留名。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

這句話正是雷鋒的決心。然而，蒼天不公平，讓這位偉大的解放軍只度過了22個春秋。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻一直閃現(xiàn)在人們心中，雷鋒，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春 ，無怨無悔地獻給了黨，獻給了人民，他永遠是我們的好榜樣。他那高尚的理想，堅定的信念，永不停止的上進心和處處為人民著想的精神，必將不斷被發(fā)揚廣大。他那不可磨滅的美好形象， 將永遠活在我們心中。我們身邊就有千千萬萬的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學習 ，并將永遠把雷鋒精神發(fā)揚下去，直到永遠!

雷鋒的故事讀后感 篇5

在這個美好的假期里，我到圖書館里借了一本書，書的名字叫《雷鋒的故事》，是講雷鋒同志光輝一生的故事，下面，我就講講我讀了這本書的感想。

雷鋒對待自己的同事，有團結(jié)友愛的精神；對待學習，有刻苦鉆研的釘子精神。他還說了一句名人名言：“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”。雷鋒曾經(jīng)被地主惡霸欺負過，最后，通過大家的努力，終于把地主惡霸打敗了。雷鋒一開始想?yún)④?，卻因為年齡太小被拒絕了。雷鋒二十歲的時候又想?yún)④?，卻因身體指標不合格而被第二次拒絕，經(jīng)過雷鋒的苦苦請求，部隊才同意讓雷鋒參軍。雷鋒非常愿意幫助別人，他的手好像“機械化”似的，總是要找點事干，所以，當時流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

我感覺到雷鋒叔叔又非常節(jié)約，總是把錢花在該用的地方上。有一次，雷鋒叔叔的一位戰(zhàn)友讓雷鋒請他喝飲料，雷鋒說：“咋不喝白開水呢？又解渴又省錢?！蹦俏粦?zhàn)友背地里說雷鋒是“鐵公雞”。那位戰(zhàn)友突然接到他父親的來信，說父親病了，急需要錢，可這位戰(zhàn)友哪有錢啊，只好垂頭喪氣地回到軍營。幾天后，這位戰(zhàn)友接到了父親的來信，說收到了他寄的錢了。他非常納悶地想，我沒有寄錢啊。后來才知道，這是鐵公雞——雷鋒做的好事。

雷鋒叔叔身上有許多值得我們學習的地方，我想向雷鋒叔叔學習他那種團結(jié)友愛、刻苦鉆研的精神，爭取早日成為國家的棟梁。

雷鋒的故事讀后感 篇6

這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有現(xiàn)在彩色的電影那么清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢？就讓我來告訴你吧！影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了；他的媽媽被二鬼子逼死了；他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個故事讓我最為感動，就是在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝并說：“喝白開水也一樣能解渴。”他不舍得花1角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰(zhàn)友的母親生病，家里等錢用時，以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元；在別的地方受洪水災(zāi)害時，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)。他還做了許多許多好事，比如：他利用節(jié)假日為學校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等等，在這里我就不一一例舉了，觀后感《《雷鋒故事》觀后感作文350字》。雷鋒叔叔犧牲后，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。

雷鋒叔叔的一生都在為人民服務(wù)，他的一生是平凡的，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，他還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞著我們，作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習，主動去幫助那些需要幫助的人。習爺爺講過“要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”，要實現(xiàn)這個夢想，需要更多像雷鋒叔叔一樣的人，所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神，努力學習科學文化知識，用我們學來的知識建設(shè)我們美好的家園，讓“中國夢”早日實現(xiàn)、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環(huán)境越來越美麗、讓人們越來越關(guān)愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長！

雷鋒的故事讀后感 篇7

看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔那種助人為樂、節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

有這樣一個鏡頭：一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說：“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的!我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來好為祖國做巨大的貢獻!

雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲!

我還是一個學生，花起錢來卻大手大腳，爸爸媽媽對我無可奈何。當學校放映電影《雷鋒》時，我有幸觀看了這部電影，受到了很深刻的教育。

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雷鋒的故事讀后感5篇

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雷鋒的故事讀后感 篇1

提起雷鋒，大家一定都很熟悉。沒錯，就是那個不為自己，只為別人、愿永遠做一個螺絲釘?shù)娜恕?962年8月15日，一個原本十分平常的日子，在所有人心中卻變成了一個噩耗。那天上午九點鐘，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，地上積滿了泥水，又滑又軟，喬安駕駛的車撞倒了埋在路邊的一根粗木樁。

此時，雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車，粗木樁倒了下來，剛好擊中雷鋒的頭部，戰(zhàn)友們趕緊把他送到了醫(yī)院，但雷鋒還是停止了呼吸。雷鋒犧牲時，還僅僅22歲。雷鋒年輕的生命結(jié)束了，但他的靈魂、他的精神、還有他的故事，卻如蒼松翠柏，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外換發(fā)出新的生機。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一些話：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更美好?！薄白约盒量嘁稽c，多幫助別人做點好事?！薄叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的……”

“我要牢記這樣的話，永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取……”“我決心永遠和群眾牢牢地站在一起，為人類最美好、最幸福的生活而斗爭。”雷鋒的一生是那么短促、卻又是那么豐富、美麗和充滿光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。相比我平時的表現(xiàn)，感到有很大的不足，以后我也要擠出自己的時間，盡量去幫助別人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。雷鋒小時侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。

雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧！”只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

雷鋒的故事讀后感 篇3

爸爸今天給我買了一本《雷鋒的故事》，我迫不及待地看了起來，我看完之后覺得很受啟發(fā)，故事內(nèi)容是這樣的：雷鋒叔叔從小生活在貧困的鄉(xiāng)村里，他的爸爸媽媽爺爺和奶奶還有兄弟都去世了，不滿七歲的雷鋒成了一位孤兒，但是好強的雷鋒并沒有放棄生活下去，解放的陽光照到了雷鋒的家鄉(xiāng)，雷鋒背起了新書包，穿上了新衣奔奔跳跳地上學了，雷鋒讀書很努力，他也很樂于助人，同學們有的題目不會做了或生病了，雷鋒都會耐心的教會他們或幫助他們補課。后來雷鋒成了一名優(yōu)秀的少先隊員，慢慢地雷鋒又成了中隊長，大隊長，讀完初中，又成了一名通訊員，推土機手，拖拉機手，最后成了一名光榮的共產(chǎn)黨員，在雷鋒叔叔犧牲之前，做到了他所說的四句話：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣干凈，對待敵人要像嚴冬般的殘酷。

我覺的我一定要向雷鋒叔叔學習，現(xiàn)在好好學習，等長大了一定要成為對國家有益的人！

雷鋒的故事讀后感 篇4

寒假里，我有幸讀了《雷鋒的故事》這一本書，我非常佩服書中的主人公——“雷鋒”。他種種感人的事跡深深的刻在我的腦海里。

書中通過采用一個個的小故事的形式向我們敘述了雷鋒的感人事跡。雖然那一幅幅畫面很是平常，甚至有些瑣碎。但連接起來卻又那么讓人難忘，讓人心動。

從撫順到沈陽。其他同志都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一上火車，他看到列車員很忙，就動手幫列車員，拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客到水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位，這些事做完，他又拿起隨身帶的報紙給旅客們念報紙，宣傳黨的政策，一直到沈陽。

在沈陽車站換車的時候他發(fā)現(xiàn)在檢票口吵吵嚷嚷圍著一群人，他上前去一看，原來是一個抱著孩子的中年婦女沒有票，上不了車，中年婦女顯的很是著急，懷里的孩子還在哭個沒完。人越圍越多把上車的路都給堵上了。雷鋒上前拉住這為大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”這位大嫂急的滿頭大解釋說：“同志，我不是沒有票，我是從山東老家到吉林看親戚的，不知啥時候把票個錢給弄丟了?！崩卒h聽她說名了原因后，二話不說把大嫂領(lǐng)到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂，說：“快上車吧！

車快開了?！蹦俏粚捜菰谖倚拇笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個單位的。我好把錢給你寄去?！崩卒h笑著答到：“我叫解放軍，住在中國?！闭f完便消失在茫茫人海中，那大嫂上了車后感動的眼淚汪汪。這些都是很小的生活畫面，但雷鋒對人民真切的愛，濃濃的情，無私的心，卻深深的映在我的心里，難以忘記。

看完這本書后，我總是在想在這個現(xiàn)代社會，雷鋒精神是不是應(yīng)該值得我們學習呢？回答是肯定的，**親筆題詞——“向雷鋒同志學習”全心全意為人民服務(wù)，是我們一生的追求。也是我讀完《雷鋒的故事》之后最深切的感受了。雷鋒的故事已經(jīng)載入歷史，他的精神像一面永遠飄揚的旗幟，指引著我，激勵著我，催我奮進，讓我懂得做人的意義，并且學會了怎樣做人做事。

雷鋒的故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學習的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點亮的燈，不過每一分光都沒浪費；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應(yīng)黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。真是“功夫不負有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎？

在一個驕陽似火的八月，雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語，至今時常在我耳畔響起，也必將激勵著我怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。

雷鋒的故事讀后感9篇

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雷鋒的故事讀后感 篇1

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學***，好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回撫順拉建筑材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區(qū)有一條泥濘的道路，汽車兩側(cè)濺滿了濕泥水。雷鋒大叔間還早，便叫喬安山把車開到營房后面的空地上洗，因為空地上洗車需要一條狹窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：

“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因為地面上多處坑洼積水，導致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫的醫(yī)生因腦出血過多而停止了呼吸。雷鋒叔叔永遠離開了我們。

盡管那時他只有22歲，但他做了很多好事：把奶奶抱回家，給戰(zhàn)友補被子，在火車上為人民服務(wù)等等。他值得我們學習和欽佩。

從現(xiàn)在起，我會努力學習幫助他人和承擔責任的精神。在生活中幫助有困難的人，成長為對社會有用的人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

第一次讀《雷鋒的故事》，是在假期的時候，因為這本書令我感觸良多，所以至今難忘!股指中的每一個小情節(jié)，我都記憶深刻。

讀完《笨狼的故事》，感覺笨狼就是自己的孩子，他憨厚、樸實、率真，擁有不少的優(yōu)點。再來看看我們現(xiàn)實中的孩子，他們是否也有笨狼的影子呢?像笨狼一樣敢于吃苦，善于替別人著想，敢于奉獻，同時又樂于關(guān)心別人，縱然也會好心辦成錯事，但是他的初衷是善意的。

作為一個教育兒童的工作者，我們應(yīng)該考慮到我們的孩子缺少什么和他們失去了什么。我們還應(yīng)該考慮如何教育我們的孩子優(yōu)良好的素質(zhì)。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生光輝的事跡不勝枚舉，使我們感動和學習。雷鋒叔叔把每個需要幫助的人都當作家人，給予幫助。他把愛傳遞給人們。他的美德廣受贊揚。

還記得書中講述了這樣的一個故事：一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發(fā)動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說;我去**找我兒子，說完，雷鋒變?nèi)头?wù)員，來到服務(wù)員上班的地方之后，雷鋒說;服務(wù)員，請問有沒有要做的?服務(wù)員說;你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結(jié)果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?

住在哪?雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到**了。

我一下車，嫂子就問他叫什么名字，住在**。他說：我叫解放軍，我的家人住在中國

這個故事，雖然我已經(jīng)看了許久，但是我卻還記得十分的清楚。我想我們應(yīng)該學習陳叔叔的樂于助人的精神，幫助那些需要幫助的人！

雷鋒的故事讀后感 篇3

今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。

《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補貼生活，后來，他的家鄉(xiāng)解放了，他走進學校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊，成為當家作主的小主人。

讀了這篇文章，我深受感動，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒可以在這樣艱苦的條件下努力學習，幫助他人，發(fā)揮領(lǐng)導作用?，F(xiàn)在想想我。生活環(huán)境比雷鋒好多了。我應(yīng)該更珍惜它。

作為一名中隊長，我應(yīng)該向雷鋒學習，雷鋒勤奮、樂于助人、勤儉節(jié)約。我要尊老愛幼，團結(jié)同學，熱愛工作，做更多有意義的事情。在學習上幫助后進生，不怕困難，處處發(fā)揮模范帶頭作用，成為教師有力的小幫手。

山東省萊蕪市實驗小學三年級:孔旭旸

雷鋒的故事讀后感 篇4

美新校區(qū)四年級喻志聰指導老師孫艷

雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他樸實、誠實、節(jié)儉、樂于助人；他的事跡隨風傳遍全國；他是14億中國人民心中的平民英雄。今天我懷著崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書。

雷鋒1940年12月18日生于湖南省長沙市望城區(qū)安東鄉(xiāng)簡家塘村。那是新中國成立前。雷鋒出生在一個佃戶家庭，被地主欺負?？梢哉f，小小的雷鋒已經(jīng)飽經(jīng)世間的滄桑。

中華人民共和國成立后，雷鋒加入了少年團，向地主討回了血債。經(jīng)過多年的不懈努力，終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

作為一名共產(chǎn)黨員，他孜孜不倦地工作，始終有一顆螺絲釘?shù)木?。黨把他放在哪里，他就在那里扮演一個角色。修大壩時，你可以看到他激情奔放的身影；道路坍塌時，你可以聽到他激情奔放的腳步聲。在一次交通事故中，雷鋒不幸被一根大木樁擊中腦后，為祖國現(xiàn)在只有22歲的生命。

讀完這本書，我感慨萬千：雷鋒為了人民的事業(yè)，為人民的財產(chǎn)而拼命，從不為自己的利益而討價還價，從不為自己的未來做任何打算。兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實實做人，無怨無悔把自己青春奉獻改自己心愛的祖國，這就是偉大的“雷鋒精神”！

作為當代的青少年，我們怎么學習“雷鋒精神”？我覺得最根本就是從身邊做起，從一點一滴做起。一個微笑，一句貼心話，都能夠給他人送去溫暖。

像雷鋒那樣做人、像雷鋒那樣做事，、像雷鋒那樣奉獻，讓我們攜起手來把“雷鋒精神”發(fā)揚廣大！

雷鋒的故事讀后感 篇5

三月五日是“向雷鋒同志學習”的紀念日，我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書?；氐郊?，我開始讀書，才知道雷鋒叔叔是個苦孩子，小時候沒有父母，受了很多苦。白天挨門乞討，晚上路宿街頭。

生活在艱苦環(huán)境中的雷鋒從小就養(yǎng)成了堅強不屈的性格。我們的生活條件很好，這種精神正是我們需要培養(yǎng)的。請記住“要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。

回過來想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務(wù)活從來不干，爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?，也從來不去幫助人，有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。

“雷鋒的故事”很多，我將繼續(xù)讀下去……

當我讀雷鋒的故事時，我被他的故事所感動。他經(jīng)常去幫助有困難的人，盡他所能。比如，他坐火車時，會給乘客倒水，打掃車廂，擦玻璃。

幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生，掏廁所。當國語語到自然災(zāi)害時，他會站起來，沖到前線去救援。他是一個忠于革命、忠于黨、忠于人民的好叔叔。

他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作，少說漂亮的話”。

今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。.以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。

如果我們都像雷鋒叔叔一樣，每天擠出3英寸的事間去做許多有意義的事情，去處處為別人著想，那么我們的生活就會充滿陽光和色彩！

我今天讀了《雷鋒故事》，心中感慨萬千。

《雷鋒故事》寫的是從小在地主欺壓下成長的雷鋒，在黨的關(guān)懷下，成為一名盡職盡責、樂于助人、積極向上、尊敬長輩的黨員。在他22歲的工作中，他被一根方木桿擊中頭部，腦部失血過多，因此被殺。人們都表示追悼。

雷鋒在生前說過：“生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子?！崩卒h真的做到了。

可我呢，不但沒有時時處處為他人著想，還自私自利。那天早上，輪到我們小組值班了。我們一起打掃了環(huán)境區(qū)。在要做操時，一位組員要我和她一起留下來打掃講臺。

我有些不情愿，但也不好推辭。于是我撇了撇嘴，在心底里說：“真多事，那里又不是我們打掃的范圍！

”現(xiàn)在讀了《雷鋒故事》，看看雷鋒叔叔的做法，再想想我那歪曲的思想，我心里是多么慚愧??！作為一個共產(chǎn)黨員，我怎么能這么自私，不為別人著想呢？我要向雷鋒叔叔學習，要刻苦學習，不驕不躁，要幫助別人，要積極向上，要顧全大局，要了解大局，要成為新一代的共產(chǎn)黨員**人！

讀了《雷鋒故事》后，我覺得我身上的擔子更重了——當好新一代的**人，為人民著想，為人民服務(wù)。

雷鋒的故事讀后感 篇6

笨狼還很認真。為了知道他在森林里撿到的種子是什么水果，他小心翼翼地把種子種在家里的茶杯里，看著他發(fā)芽、長葉子。裝不下就搬到花盆里去，花盆破了就放進和浴缸一樣大的花盆里。

等它把大花盆也撐破了，房子也快撐破了的時候就找來了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥，終于開出了白色的小花。結(jié)出了又紅又大的蘋果。

愚蠢的狼把蘋果和大家分享，高興地告訴他們我發(fā)現(xiàn)的是一顆蘋果籽。

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣。

雷鋒還是一個工作認真，學***的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。

看到火車上有很多人，他把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。由此，我認識到雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學***叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能成為國家的有用人才。

同時也帶給我從未體驗過的沙漠風情。三毛說，她第一次看到撒哈拉沙漠，就像一個久違的家鄉(xiāng)。那時她已在異國多年，也心存了各種風情。

但還有比沙漠更適合安頓下三毛的云游四方的心的居所嗎?沙本是世間最無依無著之物，安定流浪聽憑風停風起。沙漠把他們——還有三毛，帶進了它的懷抱。

雷鋒叔叔無論在**都可以嚴格要求自己。他心中有一個偉大的目標，所以無論多么困難，他都能戰(zhàn)勝它。特別是他的努力值得我們永遠學習。

今后，在學習問題上，我們要像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考、反復(fù)討論。如果你真的不懂，就去問老師。只要認真學習，刻苦學習，靈活學習，就能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習是自己的滿足。努力學習，決不能自滿。

”　不經(jīng)風雨，長不成大樹”　“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“

雷鋒的故事讀后感 篇7

作者：李蕙英

**：《兒童大世界·教學研究》2019年第04期

三月的春風是五彩繽紛的。它把花染成紅色，把柳絮吹成綠色，掀起了我們學習的熱潮?！皩W***好榜樣，忠于人民忠于黨……”一首耳熟能詳?shù)牡母?，在我的耳畔回蕩，這讓我想起了人民公仆雷鋒叔叔的動人事跡，回到家中，我打開書柜，再一次品讀了那本《雷鋒的故事》……

雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的。雷鋒叔叔雖然只有22歲，但他為人民做了無數(shù)好事。在火車上，在泥濘的小路上，在黑夜里，都留下了他為人民服務(wù)的足跡。

書中最難忘的是雷鋒叔叔在火車上干得好的故事。五月的一天，雷鋒冒雨去了沈陽。為了趕上早班車，他早上5點起床，吃了些干饅頭，穿上雨衣。途中，雷鋒看到一名婦女背著一個孩子，手里抱著一個小女孩，艱難地走向車站。

雷鋒甚至沒有想過。他脫下雨衣，穿在嫂子身上。他抱起小女孩，陪她們到車站。上車后，雷鋒看到小女孩冷得發(fā)抖，于是脫下襯衫穿上。雷鋒估計她們沒有吃早飯，就把隨身帶的饅頭給了她們。

火車到達沈陽時，天還在下雨，雷鋒送她們回家。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！

”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席?。　?/p>

雷鋒大叔雖然離開了我們，但他的事跡和精神將永遠留在我們心中。讓我們也爭做新時代的“小雷鋒”，把愛心播撒到需要的地方。

雷鋒的故事讀后感 篇8

在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。這本書介紹了雷鋒同志不怕困難、不怕犧牲、愿意為祖國奉獻一切的強烈愛國精神和全心全意為人民服務(wù)的事跡，這使我長期不能忘記的。

雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒很不高興。他想：如果我不及格，會影響全班的訓練成績。更重要的是，作為一名解放軍士兵，我甚至不能把手榴彈扔到很遠的地方。我怎樣才能保衛(wèi)祖國？

她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗自鼓動自己：如果達不到目標，我決不罷休！

幾天來，他的手臂腫得又痛。他非但沒有取得進展，反而越扔越近。急得他覺也睡不好，飯也吃不香。我想：我被這個小手榴彈卡住了嗎？

他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：

愚公可以挖兩座大山。我決心克服困難，學好軍事技術(shù)和毛主席的工作，把自己培養(yǎng)成一名紅色的、專業(yè)的共產(chǎn)主一個命戰(zhàn)士，更好地為人民服務(wù)

“說到就要做到！”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場上去了。

操場上覆蓋著冰雪。風在刮。雪粉直接飛到臉上。他不管雪冷風寒，用勁甩甩胳膊，運運勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。

十天后，雷鋒沒有徒勞無功，終于超過了及格標準。

我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。

經(jīng)過他們的不懈努力，終于克服了困意，達到了及格標準，為班級爭光。

我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光；在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。

五年級:007雷伊

雷鋒的故事讀后感 篇9

這些天我和老媽在超市逛，我老媽說她去買年貨，叫我在書攤等她，等一會我媽拎著大包小包出來了，我纏著我媽媽要買《雷鋒的故事》這本書，因為我對《雷鋒的故事》這本書特別的感興趣，所以我才想要買，我媽媽在我的死纏爛打之下，終于同意給我買了。

回到家我迫不及待地打開書閱讀了起來，這本書講了雷鋒一生的經(jīng)歷，雷鋒叔叔的生平真是令我印象深刻啊，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動，雷鋒叔叔的童年很悲慘，但是他沒有被悲慘的童年身世所打倒，相反，他樂觀開朗，愛唱愛說，**有了他，**就有了快樂。

書上講了很多雷鋒叔叔的事跡，雷鋒叔叔在焦化廠里，他為了廠里的生產(chǎn)工作，不顧嚴寒，赤腳踩泥塊，大家都被雷鋒的這股勁頭鼓舞了，雷鋒和大家一起努力，挽救了工廠的生產(chǎn)工作。雷鋒叔叔說，只要我們有氣質(zhì)叫高山低頭讓路，就沒有克服不了的困難。

雷鋒叔叔曾經(jīng)在心里暗暗的下決心，要做一顆平凡崗位上無私奉獻的螺絲釘，他是這樣說的，也是這樣做的，黨把他分配到**，他就在**發(fā)揮著自己的模范作用。

今天寫讀后感的時候，這本書我找了半天才找了出來，我不知道下一次這本書會被我真正的遺忘在哪個角落，永遠都找不到，但是雷鋒叔叔的精神永遠都不會被我遺忘，永遠刻在我心中。

我想學****叔叔的助人為樂的精神，從現(xiàn)在開始。對媽媽多一點個關(guān)愛，對爸爸多一點監(jiān)督，對奶奶多一點干活，對爺爺多一點建議，對同學多一點關(guān)心。張哲一