[熱門]2023《自然筆記》讀書筆記900字通用
發(fā)布時(shí)間:2023-02-06你有沒有關(guān)于寫讀后感方面的疑惑?閱讀作品,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動(dòng),為書中人物所折懷。如果你要想擁有更好的閱讀能力,不妨在閱讀作品后寫一篇讀后感,考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“2023《自然筆記》讀書筆記”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
2023《自然筆記》讀書筆記 篇1
杏子林說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实R驗(yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。這個(gè)暑假,我讀了金波所寫的《自然筆記昆蟲印象》,這本書讓我對(duì)生命有了更深的感悟。
在這本書里,你不但會(huì)認(rèn)識(shí)給作者帶來溫暖和平安的灶馬;會(huì)遇到用目光看初春的第一只蝴蝶;你還會(huì)牽掛那如親人般的油葫蘆其中我最喜歡的是關(guān)于作者和油葫蘆的故事。它講的是作者的朋友送作者一只油葫蘆,作者精心地為油葫蘆做了一個(gè)有收藏價(jià)值的家,把它當(dāng)作自己的親人,聽著它的鳴叫聲入眠。一天,油葫蘆卻離家出走了,作者費(fèi)盡心思找到了油葫蘆,卻看著油葫蘆每天沒精打采。善良而充滿愛心的作者覺得油葫蘆應(yīng)該屬于大自然,于是依依不舍地把油葫蘆放回了大自然。
書中生動(dòng)有趣的昆蟲故事不但給我?guī)碚J(rèn)識(shí)很多昆蟲、增長知識(shí)的快樂,而且給了我很大的啟發(fā),像在我的心里植上了一棵精神之樹。那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)天,臺(tái)風(fēng)剛走,天剛剛放晴,我來到公園呼吸新鮮的空氣。我在樟樹下聚精會(huì)神地看著《自然筆記昆蟲印象》,忽然聽到鳥的叫聲,像是絕望中求救者的哀鳴。我立刻循著聲音過去,呀!有一只可愛的小鳥兒在地上無助地?fù)潋v著翅膀。我急忙蹲在它的身旁,它撲愣愣地想躲開陌生的我,可沒站穩(wěn),打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚,它的一個(gè)翅膀上有血跡這是一只臺(tái)風(fēng)中受傷的小鳥啊!我小心地把它捧在手心里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽給我抓了一把小米,我把水和小米小心翼翼地放到廢飲料筒做的水槽里。爸爸看見這個(gè)情景,夸我《自然筆記昆蟲印象》沒白看,并要我照顧好小鳥的飲食起居。幾天后,小鳥的傷奇跡般愈合了,它似乎要表達(dá)它的感激之情,總是朝我唱著動(dòng)聽的歌,照顧它給我的生活帶來了許多樂趣。我還真舍不得它離開我呢!但是,我想起了《自然筆記昆蟲印象》書里的油葫蘆就毅然有了自己的決定。我對(duì)爸爸說:爸爸,您幫我給小鳥照一張相。明天,我們把小鳥放飛吧!好的。爸爸一口答應(yīng)。第二天,我們來到廣場(chǎng)上,看著小鳥興奮地沖出鳥籠,飛向藍(lán)天。我們?nèi)叶奸_心地笑了。
《自然筆記昆蟲印象》這本書讓我真正品嘗到閱讀的樂趣,它不僅讓我走進(jìn)了豐富多彩的昆蟲世界,還讓我懂得了珍惜生命、尊重自由和熱愛生活的道理。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆善良而溫暖的心,一起愛護(hù)生命,珍惜自由、擁抱生活吧!讓生活的美好一直伴我們前行。
2023《自然筆記》讀書筆記 篇2
學(xué)了《敬畏自然》這篇課文,我覺得我們確實(shí)應(yīng)該敬畏自然,要想人類生活的更美好,就得合理的利用自然,讓自然為人類服務(wù),人類做的只些都是為了謀求生存和發(fā)展,人類利用自然的同時(shí)也要想到愛護(hù)自然,讓人類和自然能夠和諧的發(fā)展。
人類不應(yīng)該與大自然對(duì)立,不要想著去征服自然,自然不是人類征服的對(duì)象,人要征服自然是自不量力的狂想,破壞大自然,必然遭到大自然的懲罰。那些沙塵暴,霧霾恐怕就是大自然對(duì)人類的懲罰啊!讓我們都來愛護(hù)自然吧!讓天更藍(lán),草更綠,水更清,環(huán)境更優(yōu)美,敬畏自然!
人類的智慧是無與倫比的。人類理應(yīng)敬畏大自然。要想讓自然為人類造福,人類就必須愛護(hù)好大自然,這樣人類才能求得最大的發(fā)展,人與大自然和諧的發(fā)展。但要想人與大自然和諧發(fā)展,人類就要正視自己與大自然的關(guān)系,合理的改造和利用大自然,使大自然更美好,從而使人類生活的更加美好,那就要敬畏自然,愛護(hù)自然。
敬畏自然,就是敬畏生命,敬畏生命就是平等的對(duì)待每一個(gè)生命體;敬畏自然,就是與自然和諧相處,與自然和諧相處就是為了更加美好的未來;敬畏自然,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙就是敬畏我們自己。
愛護(hù)自然,就是愛護(hù)人類生存的家園,愛護(hù)我們自己。
2023《自然筆記》讀書筆記 篇3
《習(xí)慣成自然》等一些文章雖然寫于20世紀(jì)40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對(duì)當(dāng)今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。
他認(rèn)為,要養(yǎng)成某種好習(xí)慣,要隨時(shí)隨地加以注意,躬行實(shí)踐,才能收到相當(dāng)?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個(gè)道理。他在《習(xí)慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動(dòng)的能力,必須真?zhèn)€動(dòng)手去勞動(dòng);要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認(rèn)認(rèn)真真去讀;要有做好公民的能力,必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認(rèn)認(rèn)真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習(xí)慣,成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。
“習(xí)慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認(rèn)為成自然就是“不必故意費(fèi)什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因?yàn)槲覀儚男【土?xí)慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度,只是免勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進(jìn)而指出,通常說某人能力不強(qiáng),就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。因此,習(xí)慣養(yǎng)成得越多,那個(gè)人的能力就越強(qiáng)。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣“。
教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力。葉圣陶認(rèn)為,“我們?cè)趯W(xué)校里受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好”,孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個(gè)道理。
一個(gè)學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習(xí)慣好,品德就優(yōu)良;學(xué)習(xí)習(xí)慣好,定能取得好的學(xué)業(yè)成績??傊?,習(xí)慣對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。
2023《自然筆記》讀書筆記 篇4
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對(duì)自然的熱愛,關(guān)于對(duì)生命的敬畏的神奇之旅。在這里,作者用與眾不同的文字和圖畫生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中,有許多許多我們想不到也不知道的知識(shí)。但是,只要你去挖掘,大自然就會(huì)把這些寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們。
在這本書中,有一篇名叫“家有阿蟲”。講的就是三只菜青蟲的故事。想想我們天天吃著打了好多殺蟲劑的菜,是不是很少見到這種蟲子啊。作者對(duì)這三只菜青蟲的成長歷程記錄的十分詳細(xì),圖文并茂。這三只阿蟲在成長中死去了兩只,因?yàn)樗鼈儽徽婢纳?。剩下的最后那只艱難而又成功地完成了蛻變的過程,終于化為了一只菜粉蝶。如果沒有耐心而認(rèn)真地觀察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛生命,熱愛自然,才會(huì)有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和真實(shí)的圖畫。但是,大自然現(xiàn)在正不斷地被我們?nèi)祟惼茐闹T谶@本書的最后,告訴了我們大自然的現(xiàn)狀是多么的危險(xiǎn)。我們?cè)?jīng)富饒的自然,正在經(jīng)受著苦難。試想如果我們?cè)俨患庸?jié)制地開發(fā)下去,再過幾年,大自然的平衡是不是就會(huì)被徹底地破壞!
大自然,是我們最好的老師,它能教給我們很多知識(shí),讓我們享受到更多的歡樂和美好。可同時(shí),也需要我們更多的保護(hù)與照顧!讓我們一起來用心善待自然,熱愛生命。
慰問遼闊的草原,
去祝福美麗的海洋,
去撫摸高大的山脈。
去體會(huì)野草吹又生的力量!
去感受波瀾壯闊的大海!
去摸索神秘而奇妙的山脊!(WwW.1467.coM.CN 大學(xué)生范文網(wǎng))
這就是生活!去體味生活
不要讓它變得枯燥無味!
要讓自己的生命里充滿快樂!
可以去聆聽,摸索,傳播!
改變自己的世界,讓它變得與眾不同!
這才是真正的生活!
2023《自然筆記》讀書筆記 篇5
當(dāng)讀到第九課《自然之道》時(shí),我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。
那是一則關(guān)于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來,那是多么困難呀!因?yàn)樗迷谧约旱睦O里日夜不停地頂、咬,才會(huì)來到這個(gè)全新的世界。有一個(gè)小男孩看到了這一切,就用剪刀在繭上剪了一個(gè)洞,讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞??涩F(xiàn)實(shí)總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶“撲、撲”撲了幾下翅膀卻飛不起來,不一會(huì)兒就奄奄一息了。那是因?yàn)?,毛毛蟲不經(jīng)過脫繭的過程,它就不能在天空中展翅飛翔了。
毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價(jià),更何況我們?nèi)祟惸兀坷缫魳飞裢?、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦,這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價(jià),承受常人難以承受的打擊和那一次次不計(jì)其數(shù)的失敗,才換來了舉世矚目的成就。
所以,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不要被困難所征服所征服,因?yàn)樗俏覀冏呦虺晒Φ谋亟?jīng)之路,猶如那自然之道。其實(shí),萬物皆有道!
2023《自然筆記》讀書筆記 篇6
《大自然的日歷》是俄國作家米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文的隨筆散文,“是在春天的口授下完成的筆記”,作者嚴(yán)格按照大自然四季轉(zhuǎn)換的時(shí)間順序來寫,從春天的第一滴水寫起,一直寫到第二個(gè)春天的萌動(dòng)。讀完這本書,正值早春時(shí)節(jié)。書中對(duì)春天景物的描寫比比皆是。從植物到動(dòng)物,從森林到溪水,大自然的一草一木在作者的筆下生花。他對(duì)事物細(xì)致入微的觀察和恰當(dāng)?shù)拿枋鲎屛覛J佩。他獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格更讓他贏得了“偉大的牧神”稱號(hào)。
書中對(duì)創(chuàng)作的獨(dú)特見解和寫作方法有多處著墨,每一處都使我受益匪淺。比如:“對(duì)生命力的強(qiáng)烈渴望,常常使我們忘記我們正在冒險(xiǎn),而這,就是創(chuàng)造的力量。”“出色的獵手尋找的不是鳥兒,而且鳥兒生活的典型環(huán)境?!薄皩?duì)待一切東西,我總是先訴諸于聽覺,然后才是內(nèi)涵,悟性在曲折中上升。”等等等等,這樣的話語,幾乎貫穿在整本書中,在讀作品的同時(shí)了解作者的創(chuàng)作方法,是整本書給我的最深印象。
關(guān)于創(chuàng)作的問題,作者講了一個(gè)典型的例子:《公羊的奶》,他說,塔拉索芙娜,這個(gè)羊媽媽,還在用她的葉列茨語言,用她豐富的民間智慧,講著這個(gè)故事,這就是關(guān)于她的羊奶的故事。但是,若不是我的話,這個(gè)故事就不會(huì)發(fā)表:講故事是一回事,而寫下來又是另一回事。他說,請(qǐng)問:這種智慧是怎么獲得的?用既定的形式,可以把人們吸引到必然充滿冒險(xiǎn)的創(chuàng)作道路上來,但是,在揭示自己的創(chuàng)作技巧的同時(shí),想要教會(huì)這一點(diǎn)則是不可能的。在我看來,詢問一個(gè)作家的創(chuàng)作秘訣,就等于要從公山羊身上擠出奶來。公山羊的本職是愛上母山羊,而母山羊的本職就是貢獻(xiàn)羊奶。因此,關(guān)于創(chuàng)作的問題應(yīng)該問問生活,必須自己去感受生活,而不是問熱愛生活的藝術(shù)家:“我怎樣也能愛上生活呢?”由此可見,寫作,就是把生活中聽到的、看到的故事用心寫下來。
而要做到這一點(diǎn),就必須做個(gè)生活的有心人,去聆聽大自然,親近大自然。因?yàn)?,“如果能有一雙慧眼觀察生活,并且對(duì)于任何生物都抱同情態(tài)度的話,那么這兒就等于是一部引人入勝的書?!薄叭说纳砩嫌写笞匀坏娜恳蛩?,只要人有意,便可以和他身在所存在的一切互相呼應(yīng)?!薄疤熨x即便不很高,也能成為藝術(shù)大師的。為此須得善于在創(chuàng)作中尋覓不朽的東西。須得根據(jù)那些得手的不朽的東西來創(chuàng)造新的作品,在新的作品中尋覓那得手的東西。如此日積月累,讓自己的作品能飽含‘不朽的’東西,而且孜孜不倦地精益求精?!薄盀榱嗣鑼憳淠?,山崖,河流,花上的小蝴蝶,或在樹根下生活的動(dòng)物,需要有人的生活。倒不是為了比較樹木、巖石或者動(dòng)物,并賦予人性,才需要有人的生活,而因?yàn)槿说纳钍沁\(yùn)動(dòng)的內(nèi)在力量,是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。一個(gè)作者,應(yīng)該在自己的才能上達(dá)到使這一切極為遙遠(yuǎn)的東西變得親近起來,為人所能理解。”他是“鳥兒、大地和星星的歌唱者?!彼硎苤膶W(xué)帶給他真正的幸福,在生活和寫作過程中感受愉悅和滿足。
全書內(nèi)容給我的感覺如沐春風(fēng),跟隨作者的腳步去領(lǐng)略俄羅斯北部的自然風(fēng)情,他的創(chuàng)作與大自然之間有著超乎尋常的緊密相連。書中的內(nèi)容,我有很多還不是很懂,這源于我自身知識(shí)的匱乏,書中涉及到的動(dòng)物、植物,很多我都毫無所知,做個(gè)生活的有心人,不是一句話就可以詮釋的,它需要真正的去涉足大自然,用眼去觀看,用心去體會(huì),用靈去感悟。
yJS21.com更多精選教育筆記閱讀
自然筆記的讀書筆記900字精選
經(jīng)過整理,小編為你呈上自然筆記的讀書筆記。我們?cè)诳磿倪^程中不能一味的接受,也要學(xué)會(huì)加以自己的思考,閱讀作品后,心中被觸動(dòng),從心底鼓起了勇氣。我們需要將自己的感受與外界聯(lián)想,將其精煉在讀后感里面。僅供參考,我們來看看吧!
自然筆記的讀書筆記【篇1】
其實(shí),筆者真正的在對(duì)哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知,已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。并且相信我身邊的很多同齡人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,哲學(xué)就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”,雖然事實(shí)并非如此。在初次意識(shí)到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候,我決定對(duì)馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解,所以我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫的《自然辯證法》,打開這本書后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科,其資料涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí),也令我從新認(rèn)識(shí)了這位對(duì)當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國大思想家——弗里德里?!ゑT·恩格斯。
總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,說明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟,這本書中的資料是建立在百年間無數(shù)自然科學(xué)家對(duì)自然界的觀察,探索,研究和實(shí)驗(yàn)過后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書中寫到,“自然界本身的辯證法是經(jīng)過自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來的,兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說,牛頓的三大力學(xué)定律,也有被稱之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體,建立了一套自然哲學(xué)理論體系。經(jīng)過自然辯證法理論中的對(duì)立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系,指導(dǎo)科學(xué)工作者們地橫向思考問題,將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。
從星云假說到能量守恒,再到生物進(jìn)化論,恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今日我們所說的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動(dòng)。
從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類與猿的區(qū)別,即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對(duì)自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了僅有人類能夠利用自我的大腦與雙手在自然界打下自我的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā),可是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說到的,“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識(shí)”。
在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后,自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改善,而結(jié)果就是,人類所獲得的知識(shí)也是呈現(xiàn)爆炸式增長。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法,證明著后者的科學(xué)性。
也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識(shí)量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們,可是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎(jiǎng)得主一樣的科學(xué)家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨本事,以及運(yùn)用自然辯證法理論來審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系,能夠把握永恒運(yùn)動(dòng)的真諦所在。
人類社會(huì)因分工得以提高繁榮,自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展,然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個(gè)大自然,領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡,跳出自我熟悉的小領(lǐng)域,撥云見日,一覽眾山小!也許就會(huì)閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在,就是哲學(xué)的魅力!
自然筆記的讀書筆記【篇2】
《大自然的日歷》是俄國作家米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文的隨筆散文,“是在春天的口授下完成的筆記”,作者嚴(yán)格按照大自然四季轉(zhuǎn)換的時(shí)間順序來寫,從春天的第一滴水寫起,一直寫到第二個(gè)春天的萌動(dòng)。讀完這本書,正值早春時(shí)節(jié)。書中對(duì)春天景物的描寫比比皆是。從植物到動(dòng)物,從森林到溪水,大自然的一草一木在作者的筆下生花。他對(duì)事物細(xì)致入微的觀察和恰當(dāng)?shù)拿枋鲎屛覛J佩。他獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格更讓他贏得了“偉大的牧神”稱號(hào)。
書中對(duì)創(chuàng)作的獨(dú)特見解和寫作方法有多處著墨,每一處都使我受益匪淺。比如:“對(duì)生命力的強(qiáng)烈渴望,常常使我們忘記我們正在冒險(xiǎn),而這,就是創(chuàng)造的力量?!薄俺錾墨C手尋找的不是鳥兒,而且鳥兒生活的典型環(huán)境?!薄皩?duì)待一切東西,我總是先訴諸于聽覺,然后才是內(nèi)涵,悟性在曲折中上升?!钡鹊鹊鹊?,這樣的話語,幾乎貫穿在整本書中,在讀作品的同時(shí)了解作者的創(chuàng)作方法,是整本書給我的最深印象。
關(guān)于創(chuàng)作的問題,作者講了一個(gè)典型的例子:《公羊的奶》,他說,塔拉索芙娜,這個(gè)羊媽媽,還在用她的葉列茨語言,用她豐富的民間智慧,講著這個(gè)故事,這就是關(guān)于她的羊奶的故事。但是,若不是我的話,這個(gè)故事就不會(huì)發(fā)表:講故事是一回事,而寫下來又是另一回事。他說,請(qǐng)問:這種智慧是怎么獲得的?用既定的形式,可以把人們吸引到必然充滿冒險(xiǎn)的創(chuàng)作道路上來,但是,在揭示自己的創(chuàng)作技巧的同時(shí),想要教會(huì)這一點(diǎn)則是不可能的。在我看來,詢問一個(gè)作家的創(chuàng)作秘訣,就等于要從公山羊身上擠出奶來。公山羊的本職是愛上母山羊,而母山羊的本職就是貢獻(xiàn)羊奶。因此,關(guān)于創(chuàng)作的問題應(yīng)該問問生活,必須自己去感受生活,而不是問熱愛生活的藝術(shù)家:“我怎樣也能愛上生活呢?”由此可見,寫作,就是把生活中聽到的、看到的故事用心寫下來。
而要做到這一點(diǎn),就必須做個(gè)生活的有心人,去聆聽大自然,親近大自然。因?yàn)?,“如果能有一雙慧眼觀察生活,并且對(duì)于任何生物都抱同情態(tài)度的話,那么這兒就等于是一部引人入勝的書?!薄叭说纳砩嫌写笞匀坏娜恳蛩?,只要人有意,便可以和他身在所存在的一切互相呼應(yīng)?!薄疤熨x即便不很高,也能成為藝術(shù)大師的。為此須得善于在創(chuàng)作中尋覓不朽的東西。須得根據(jù)那些得手的不朽的東西來創(chuàng)造新的作品,在新的作品中尋覓那得手的東西。如此日積月累,讓自己的作品能飽含‘不朽的’東西,而且孜孜不倦地精益求精?!薄盀榱嗣鑼憳淠?,山崖,河流,花上的小蝴蝶,或在樹根下生活的動(dòng)物,需要有人的生活。倒不是為了比較樹木、巖石或者動(dòng)物,并賦予人性,才需要有人的生活,而因?yàn)槿说纳钍沁\(yùn)動(dòng)的內(nèi)在力量,是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。一個(gè)作者,應(yīng)該在自己的才能上達(dá)到使這一切極為遙遠(yuǎn)的東西變得親近起來,為人所能理解?!彼恰傍B兒、大地和星星的歌唱者。”他享受著文學(xué)帶給他真正的幸福,在生活和寫作過程中感受愉悅和滿足。
全書內(nèi)容給我的感覺如沐春風(fēng),跟隨作者的腳步去領(lǐng)略俄羅斯北部的自然風(fēng)情,他的創(chuàng)作與大自然之間有著超乎尋常的緊密相連。書中的內(nèi)容,我有很多還不是很懂,這源于我自身知識(shí)的匱乏,書中涉及到的動(dòng)物、植物,很多我都毫無所知,做個(gè)生活的有心人,不是一句話就可以詮釋的,它需要真正的去涉足大自然,用眼去觀看,用心去體會(huì),用靈去感悟。
自然筆記的讀書筆記【篇3】
自然筆記這不是讓我對(duì)大自然的了解更進(jìn)一步。書中作者用與眾不同的文字與圖畫生動(dòng)又有趣的為我們講述了大自然的故事與奧妙。大自然中有我們想也想不到的生物與秘密,但只要我們認(rèn)真翻閱這本書,大自然中的許許多多都能掌握在我們手中。
每一個(gè)國家的狐貍都沒有中國的精靈。小王子中,狐貍把小王子的頭發(fā)看成了金黃色的麥田。動(dòng)畫片里的九尾狐能出神入化,想變成什么就變成什么。狐貍讓人產(chǎn)生無限遐想,尤其是雪狐貍簡稱雪狐。
自然筆記中有一課就是講的長白山的雪狐貍。雪狐,白狐也叫北極狐,它們生長在海拔極高氣候及冷的地方,不止北極有,在東北海拔近三千米的長白山也有。雪狐貍能在零下五十度的氣溫下生活,長白山最冷的時(shí)候達(dá)到零下四十多度,適宜雪狐貍生存。國內(nèi),只有在綿長的長白山脈一帶才有純正的雪狐貍。
在長白山峰巔之上,書中作者來到天池,一團(tuán)白雪翻卷著身子,軟綿綿,白茸茸的。原來那白雪就是雪狐貍。細(xì)看時(shí),覺出那是一團(tuán)白云,一團(tuán)濃的化不開的云。雪狐貍依山而生,海拔越高,雪狐貍越白;氣溫越低,生命力越旺。在常年積雪不化的長白山深處,雪狐貍才得以出沒雪山。之所以雪狐貍不下山,是因?yàn)檠┥贤⒘怂浑p紅色的眼睛,目光從雪白溫暖的皮毛中射出來,穿透群峰峻嶺,看到更遠(yuǎn)的地方。等到大雪紛飛,就在也找不到雪狐貍,它們已躲在雪中。它一躍而起,攀著雪花,一路升騰到天上,那是一只雪狐貍修為的最高境界,就如同在銀色的月光下,雪狐貍讓自己翩翩起舞。月華如水,皎潔出塵,雪狐貍已是月光。
大自然是我們最好的老師,它能帶給我們?cè)S多知識(shí)與歡樂。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)愛護(hù),保護(hù)它。
自然筆記的讀書筆記【篇4】
春天的鳥語花香,夏天的炎炎烈日,秋天的金色小麥,冬天的鵝毛大雪,歡迎你走進(jìn)自然的課堂。
《自然筆記》這本書的作者就是名副其實(shí)的昆蟲迷法布爾。他是一位著名的生物學(xué)家,他帶著我們走近大自然的懷抱,讓我們不禁感慨大自然的美麗與神奇。他帶著我們聆聽生命的交響,讓我們對(duì)生命充滿敬畏與好奇。
讀了這本書,我恍然大悟,真的發(fā)現(xiàn)世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你瞧,大雁排成人字形飛到空中,成群結(jié)隊(duì)地遷徙。你瞧,雪山上的冰柱,就像水晶吊墜一樣光亮無比,突然“噗”的一聲掉在了雪地里,和玻璃一樣脆弱。果然,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寒冷的冰霜,溫暖的春風(fēng),落日的余暉,夏夜的蟲鳴。
春天時(shí),動(dòng)物們打著哈欠,從窩里搖搖晃晃地爬出洞,看著生機(jī)勃勃的春天,情不自禁地笑了起來。
夏天時(shí),鳥兒在空中自由自在地飛翔,熊在捕捉可口的小魚,樹在曬太陽,花兒在成長。
秋天時(shí),紅的橙的黃的綠的,各種各樣的樹葉飄了下來,鋪滿整個(gè)水泥道,就像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,美麗無比。
冬天,鵝毛大雪,紛紛離開廣闊的天空,散落人間。動(dòng)物們紛紛回到自己的家里,不久,冬眠便開始了。原來,美真的就在我們身邊。
自然筆記的讀書筆記【篇5】
《習(xí)慣成自然》等一些文章雖然寫于20世紀(jì)40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對(duì)當(dāng)今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。
他認(rèn)為,要養(yǎng)成某種好習(xí)慣,要隨時(shí)隨地加以注意,躬行實(shí)踐,才能收到相當(dāng)?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個(gè)道理。他在《習(xí)慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動(dòng)的能力,必須真?zhèn)€動(dòng)手去勞動(dòng);要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認(rèn)認(rèn)真真去讀;要有做好公民的能力,必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認(rèn)認(rèn)真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習(xí)慣,成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。
“習(xí)慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認(rèn)為成自然就是“不必故意費(fèi)什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因?yàn)槲覀儚男【土?xí)慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度,只是免勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進(jìn)而指出,通常說某人能力不強(qiáng),就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。因此,習(xí)慣養(yǎng)成得越多,那個(gè)人的能力就越強(qiáng)。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣“。
教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力。葉圣陶認(rèn)為,“我們?cè)趯W(xué)校里受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好”,孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個(gè)道理。
一個(gè)學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習(xí)慣好,品德就優(yōu)良;學(xué)習(xí)習(xí)慣好,定能取得好的學(xué)業(yè)成績??傊?xí)慣對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。
自然筆記的讀書筆記【篇6】
這個(gè)有些俗氣的標(biāo)題,卻是最能表現(xiàn)我心意的句子了。說起來,我真是無法回憶,到底是什么時(shí)候開始,自己成了一個(gè)花癡,對(duì)自然之物,開始有了無法忘懷的迷戀和癡想。那些花花草草,一天一天的澆水施肥,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽長大,當(dāng)你投入的時(shí)間越來越多,就越發(fā)現(xiàn)你得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過你付出的。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜,讓人無法拒絕的沉浸下去。我現(xiàn)在還可以很清晰的回想起來,五月份種下的牽?;ǚN子剛剛破土而出的時(shí)候,那一副稚嫩而充滿蓬勃希望的樣子,特別可愛的是,小小的綠芽,還包裹在種皮里面,就像一個(gè)剛剛睡醒的小孩戴著一頂小黑帽。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了《筆記大自然》這本書,恰是瞌睡送來了枕頭。讓人愛不釋手,歡喜的看了又看,然后又忍不住開始實(shí)踐起來。
《筆記大自然》這本書,就像所有其他美國人寫作的書一樣,非常實(shí)用耐讀,在這一點(diǎn)上,我們的很多書往往淪為理論的刻板教堂。書中幾乎可以說每一頁,都沒有任何理論,只是在鼓勵(lì)你拿起筆,開始自己進(jìn)行觀察和創(chuàng)作。作者本身是經(jīng)驗(yàn)豐富的自然觀察記錄的藝術(shù)家,教育家,書中有超過幾百張的自然觀察畫作,讓我們可以模仿學(xué)習(xí),你可以從中學(xué)到如何使用鉛筆或者鋼筆來進(jìn)行素描,如何使用水彩和彩鉛來給畫面增色。書中最重要的部分,是指導(dǎo)我們?nèi)绾巫魉募镜墓P記,春夏秋冬,同樣的景物,卻有不同的變化美麗。
自然筆記的讀書筆記【篇7】
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對(duì)自然的熱愛,關(guān)于對(duì)生命的敬畏的神奇之旅。在這里,作者用與眾不同的文字和圖畫生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中,有許多許多我們想不到也不知道的知識(shí)。但是,只要你去挖掘,大自然就會(huì)把這些寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們。
在小區(qū)里的夜晚,也許你會(huì)看見許多小蟲子,它們就喜歡在晚上來開派對(duì)。不過如果不用心是很難發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)?,現(xiàn)在的蟲子已經(jīng)很少了。只有細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),才能在草地上發(fā)現(xiàn)一些小蟋蟀,或者是一些喜歡安靜的小蝸牛。
在這本書中,有一篇名叫“家有阿蟲”。講的就是三只菜青蟲的故事。想想我們天天吃著打了好多殺蟲劑的菜,是不是很少見到這種蟲子啊。作者對(duì)這三只菜青蟲的成長歷程記錄的十分詳細(xì),圖文并茂。這三只阿蟲在成長中死去了兩只,因?yàn)樗鼈儽徽婢纳?。剩下的最后那只艱難而又成功地完成了蛻變的過程,終于化為了一只菜粉蝶。如果沒有耐心而認(rèn)真地觀察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛生命,熱愛自然,才會(huì)有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和真實(shí)的圖畫。但是,大自然現(xiàn)在正不斷地被我們?nèi)祟惼茐闹?。在這本書的最后,告訴了我們大自然的現(xiàn)狀是多么的危險(xiǎn)。我們?cè)?jīng)富饒的自然,正在經(jīng)受著苦難。試想如果我們?cè)俨患庸?jié)制地開發(fā)下去,再過幾年,大自然的平衡是不是就會(huì)被徹底地破壞!
大自然,是我們最好的老師,它能教給我們很多知識(shí),讓我們享受到更多的歡樂和美好??赏瑫r(shí),也需要我們更多的保護(hù)與照顧!讓我們一起來用心善待自然,熱愛生命。
《自然筆記》的讀書筆記1000字
毫無疑問,作為一名新時(shí)代的人民教師,我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式,而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長和發(fā)展。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?小編推薦你不妨讀一下《自然筆記》的讀書筆記1000字,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
《自然筆記》的讀書筆記(篇1)
在朋友圈分享了一篇寫洪堡的文章,它誘發(fā)了我繼續(xù)讀《自然史》。
布封從一個(gè)名字轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)印象,源于一篇寫狗的文章,出自他的《動(dòng)物肖像》。
坦率地說,科普文能把人看哭,估計(jì)也是前無古人后無來者了。
“獸類的完善程度,要看它的情感的完美程度“。我想,獸類在這里可以換做“生命”。
讓我們暫且放下“完美“的情感,縱觀整部自然史。
這是涉及面極廣的歷史,囊括著宇宙向我們展示的所有事物。
四足獸、鳥類、魚類、昆蟲、植物、礦物,為好奇的人類描繪了一幅廣闊的畫面。這幅畫巨大無比,好像而且確實(shí)是豐富至極。
自然人出外探索自然,越是無人越有驚喜,越是需要開發(fā)越是充滿發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)世間萬物的一些樣品聚在同一個(gè)生長環(huán)境的時(shí)候,當(dāng)人們第一次向這個(gè)裝滿了各種不同的、新穎的和陌生的事物的“倉庫”看上一眼的時(shí)候,第一個(gè)感覺一定是夾雜著贊嘆的驚詫。
也許你會(huì)從形狀上識(shí)別一些,也許有的還知道生物性,人文學(xué)者可能會(huì)了解它們?cè)跉v史和文學(xué)中的價(jià)值。
這些相互關(guān)聯(lián),將人們的感知從平面變?yōu)榱Ⅲw,從眼前伸向從前和以后,那么恭喜你已進(jìn)入小而幸福的初級(jí)階段。
最初每個(gè)人都充滿好奇心,又容易對(duì)已知的東西心生厭倦。
除非保留著更珍稀的敬畏心,知道“自以為是”的知識(shí)需要不斷進(jìn)步更新,每一天才不是重復(fù)的片段。
對(duì)一切都喜歡同時(shí)又罕見的興趣,并不是靠訓(xùn)導(dǎo)產(chǎn)生的。
根本動(dòng)力是得到啟蒙的智慧。
人類不是自然之主。大自然通過自己的方法在運(yùn)行一切。
當(dāng)人們不停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上,就會(huì)對(duì)它的多樣性和繁復(fù)性感到無比震驚。
自然的杰作數(shù)不勝數(shù),但那也只是人們發(fā)現(xiàn)的驚訝中的一部分。它的規(guī)律以及混亂,常態(tài)還有變態(tài),似乎可能存在的都存在,不可能存在的也存在。
除了去追尋,去學(xué)習(xí),保持對(duì)一切都喜歡同時(shí)又罕見的興趣,還能怎么做呢?
《自然史》一書收錄了布封在法蘭西學(xué)院入院式上的演說,題目《論風(fēng)格》。
自然科學(xué)人如何論述文學(xué)藝術(shù)的問題,本身就讓人好奇。
通過思考賦予想法更多的內(nèi)涵和力量,然后使用表達(dá)實(shí)現(xiàn)它們?!@是風(fēng)格的基礎(chǔ)。
當(dāng)精神創(chuàng)作的成熟點(diǎn)到來,就會(huì)迫切地渴望實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作,并在寫作中感受到快樂。
想法輕松地流淌出來,下筆變得自由;快樂促生了熱情,這種熱情蔓延開來,賦予每一個(gè)詞句以生命;情感與智慧交融,內(nèi)容與文采并茂,貫穿思維和行文的始終,風(fēng)格從此誕生。
從這個(gè)意義講,自然的發(fā)現(xiàn)是源源不斷的,思維和靈感是汩汩流動(dòng)的,風(fēng)格也從未僵化不前。
逐漸把“寫“當(dāng)做另一番自然。這個(gè)發(fā)現(xiàn)我極喜歡。
人與自然是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作中永恒的主題。
只要談?wù)撈鹱匀环▌t,生物體,空間,物質(zhì),發(fā)展,時(shí)間,靈魂,思想,感情,激情,都會(huì)變得鮮活無限。
你知道自然史最好的一點(diǎn)是什么?
在不可見的、永恒的力量驅(qū)使下,大自然以不變的規(guī)則表現(xiàn)著。
人們看著眼前的景象就不免想到往古,又能聯(lián)系現(xiàn)在通往明天。
當(dāng)下的我們,亦包括在這廣闊的詩篇。
《自然筆記》的讀書筆記(篇2)
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對(duì)自然的熱愛,關(guān)于對(duì)生命的敬畏的神奇之旅。在這里,作者用與眾不同的文字和圖畫生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中,有許多許多我們想不到也不知道的知識(shí)。但是,只要你去挖掘,大自然就會(huì)把這些寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們。
在小區(qū)里的夜晚,也許你會(huì)看見許多小蟲子,它們就喜歡在晚上來開派對(duì)。不過如果不用心是很難發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)?,現(xiàn)在的蟲子已經(jīng)很少了。只有細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),才能在草地上發(fā)現(xiàn)一些小蟋蟀,或者是一些喜歡安靜的小蝸牛。
在這本書中,有一篇名叫“家有阿蟲”。講的就是三只菜青蟲的故事。想想我們天天吃著打了好多殺蟲劑的菜,是不是很少見到這種蟲子啊。作者對(duì)這三只菜青蟲的成長歷程記錄的十分詳細(xì),圖文并茂。這三只阿蟲在成長中死去了兩只,因?yàn)樗鼈儽徽婢纳恕JO碌淖詈竽侵黄D難而又成功地完成了蛻變的過程,終于化為了一只菜粉蝶。如果沒有耐心而認(rèn)真地觀察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛生命,熱愛自然,才會(huì)有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和真實(shí)的圖畫。但是,大自然現(xiàn)在正不斷地被我們?nèi)祟惼茐闹?。在這本書的最后,告訴了我們大自然的現(xiàn)狀是多么的危險(xiǎn)。我們?cè)?jīng)富饒的自然,正在經(jīng)受著苦難。試想如果我們?cè)俨患庸?jié)制地開發(fā)下去,再過幾年,大自然的平衡是不是就會(huì)被徹底地破壞!
大自然,是我們最好的老師,它能教給我們很多知識(shí),讓我們享受到更多的歡樂和美好??赏瑫r(shí),也需要我們更多的保護(hù)與照顧!讓我們一起來用心善待自然,熱愛生命。
《自然筆記》的讀書筆記(篇3)
當(dāng)讀到第九課《自然之道》時(shí),我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。
那是一則關(guān)于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來,那是多么困難呀!因?yàn)樗迷谧约旱睦O里日夜不停地頂、咬,才會(huì)來到這個(gè)全新的世界。有一個(gè)小男孩看到了這一切,就用剪刀在繭上剪了一個(gè)洞,讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞??涩F(xiàn)實(shí)總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶“撲、撲”撲了幾下翅膀卻飛不起來,不一會(huì)兒就奄奄一息了。那是因?yàn)?,毛毛蟲不經(jīng)過脫繭的過程,它就不能在天空中展翅飛翔了。
毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價(jià),更何況我們?nèi)祟惸??例如音樂神童莫扎特、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦,這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價(jià),承受常人難以承受的打擊和那一次次不計(jì)其數(shù)的失敗,才換來了舉世矚目的成就。
所以,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不要被困難所征服所征服,因?yàn)樗俏覀冏呦虺晒Φ谋亟?jīng)之路,猶如那自然之道。其實(shí),萬物皆有道!
《自然筆記》的讀書筆記(篇4)
“自然筆記”,首先“就是自然”。也許很多人認(rèn)為自然就是遙遠(yuǎn)偏僻的自然保護(hù)區(qū),或者赤道上的雨林,或者其它遙不可及的地方。然而事實(shí)并非如此。自然就在我們身邊,而我們?nèi)祟愐采钤谧匀恢?,成為自然的一部分。所以,如果你在尋找自然,那么?qǐng)你低下頭看看路邊的小草,抬起頭看看掠過天空的白頭翁,環(huán)視周圍的梧桐樹,這就是自然。
下一步是“筆記”。筆記可以是以畫的形式,也可以是文字的形式。當(dāng)你做自然筆記時(shí),你并不需要擔(dān)心自己的畫不夠傳神,或者是文字不夠優(yōu)美,盡管這是大多數(shù)人第一次記自然筆記時(shí)的感受。書中有這樣一個(gè)例子:有一位老太太因?yàn)閺男”粍e人認(rèn)為畫得不好,從此再?zèng)]有拿過畫筆。當(dāng)她一次偶然機(jī)會(huì)聽了一節(jié)有關(guān)自然筆記的講座后,備受鼓舞,并在丈夫的鼓勵(lì)下重新拿起畫筆。現(xiàn)在她畫畫的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。
所以說,你并不用擔(dān)心自己畫得不好,況且畫畫和寫作的技能不就是在筆記的過程中提升的嗎!如果你已經(jīng)決定要開始畫自然筆記了,那么就從現(xiàn)在開始吧!
《自然筆記》的讀書筆記(篇5)
《習(xí)慣成自然》等一些文章雖然寫于20世紀(jì)40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對(duì)當(dāng)今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。
他認(rèn)為,要養(yǎng)成某種好習(xí)慣,要隨時(shí)隨地加以注意,躬行實(shí)踐,才能收到相當(dāng)?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個(gè)道理。他在《習(xí)慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動(dòng)的能力,必須真?zhèn)€動(dòng)手去勞動(dòng);要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認(rèn)認(rèn)真真去讀;要有做好公民的能力,必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認(rèn)認(rèn)真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習(xí)慣,成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。
“習(xí)慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認(rèn)為成自然就是“不必故意費(fèi)什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因?yàn)槲覀儚男【土?xí)慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度,只是免勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進(jìn)而指出,通常說某人能力不強(qiáng),就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。因此,習(xí)慣養(yǎng)成得越多,那個(gè)人的能力就越強(qiáng)。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣“。
教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力。葉圣陶認(rèn)為,“我們?cè)趯W(xué)校里受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好”,孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個(gè)道理。
一個(gè)學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習(xí)慣好,品德就優(yōu)良;學(xué)習(xí)習(xí)慣好,定能取得好的學(xué)業(yè)成績。總之,習(xí)慣對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。
《自然筆記》的讀書筆記(篇6)
牛頓邁出了第一步,布封邁出了第二步。
——俄國女沙皇葉卡捷琳娜二世(1729年-1796年)
-01-
不知道多少80后的朋友,在童年時(shí)期說過這么一句話:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家”,作為一個(gè)孩子,并一定知道科學(xué)是什么,等長大之后,大概知道了,但夢(mèng)也醒了。
3月14日,霍金先生去世,全世界用各種各種方式進(jìn)行悼念,愛因斯坦的生日是3月14日,有人說,他是給愛因斯坦過生日去了。也有人說,霍金先生本就不屬于地球,他只是回到了屬于他自己的地方。
于是,大家紛紛又拿起了《時(shí)間簡史》,重讀這本只有一個(gè)公式的經(jīng)典,用這種方式緬懷霍金先生。
寫作和讀書真是件神奇的事情,讓人可以跨越時(shí)空和地理界限同他人交流,霍金先生通過寫作,將他那遨游在宇宙太空的思想,普及給了全世界,哪怕他已經(jīng)離開。
-02-
每個(gè)人來到這個(gè)世界,其實(shí)看到的風(fēng)景是不一樣的,比如,有的人是真的在看世界,有的人是在看朋友圈。
現(xiàn)在大家都崇尚旅行,找機(jī)會(huì)多看看這個(gè)世界,這樣是美好的,但畢竟有太多地方到不了,肉眼也看不到。
20xx年,腦中帶著一幅幅美麗的圖景,我滿懷期望的踏上了西藏的土地,的確,西藏太美,然而由于高原反應(yīng),身體的沉重負(fù)擔(dān),讓我無法盡情的欣賞美景,那個(gè)時(shí)候我就知道,世界上有太多地方達(dá)到不了。
所以,我們要讀書,來到這個(gè)世界,我們是幸運(yùn)的,在有限的生命中,我們要盡可能的多了解這個(gè)世界。
讀書可以跨越地理,穿越古今,讓思想不受任何羈絆的遨游馳騁。
-03-
在簡書給了我簽約標(biāo)簽之后,很多朋友給予我更多的關(guān)注和肯定,但是我心里清楚,簽約前后,我的寫作水平并沒有質(zhì)的提升,我依然寫不出華麗的辭藻,也寫不出撼人心扉的篇章。
唯一的改變,是讓我在寫文章時(shí)不敢過于隨性,怕被人說:“簽約作者寫的也就這樣嘛?!彪m然我真的寫的也不好。
書太多,而人的時(shí)間有限,所以應(yīng)該讀經(jīng)典。但太多的經(jīng)典都是大部頭,閱讀起來耗時(shí)費(fèi)力,無數(shù)的人望而卻步,進(jìn)而失去了很多了解這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。
我想做一件事情,通過解讀經(jīng)典,斗膽把自己當(dāng)做一個(gè)導(dǎo)游,帶著我的讀者,用最短最高效的時(shí)間去多看看這個(gè)世界。
我不是科學(xué)家,生產(chǎn)不了知識(shí),但此時(shí)此刻,我想做知識(shí)的搬運(yùn)工。
-04-
《自然史》是個(gè)大部頭,共計(jì)42萬字,是18世紀(jì)法國最著名的博物學(xué)家布封,一生歷盡55年創(chuàng)作,全書包含了地球史、動(dòng)物史、植物史、礦物史和人類史幾個(gè)部分,對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)和科學(xué)的描述和解釋。
這本書也有極高的文學(xué)價(jià)值,其中關(guān)于動(dòng)物形態(tài)的描述極具藝術(shù)性,書中含有豐富的素材,為后來的研究者提供了依據(jù),優(yōu)美動(dòng)人的文筆也將公眾的興趣引向了生物學(xué)領(lǐng)域。
布封,1707年出生于法國,由于父親是法院的推事,以繼承關(guān)系獲得封地,成為一個(gè)貴族,從小受教會(huì)學(xué)校的教育,但他愛好自然科學(xué),在他整個(gè)求學(xué)生涯中,他還學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)、法律和醫(yī)學(xué)。
他一聲有極高的社會(huì)地位和榮譽(yù),26歲就進(jìn)入了法蘭西科學(xué)院,曾被任命為“法王御花園與御書房總管”,46歲當(dāng)選為法蘭西科學(xué)院院士,并后續(xù)兩度支持學(xué)院事務(wù)。
晚年的他獲得了極大的榮譽(yù),各國的國王和學(xué)者都希望一睹他的風(fēng)采,也常常受到法國國王的接見,成為了凡爾賽宮的??汀?/p>
布封宣傳唯物宇宙觀,又重文藝思想,受牛頓和萊布尼茨影響極大,但也由于他用唯物主義的觀點(diǎn)解釋世界的起源,曾經(jīng)被巴黎神學(xué)院斥責(zé)“離經(jīng)叛道”,險(xiǎn)遭宗教制裁。
他的著作有大量的關(guān)于進(jìn)化論問題的論述,這些問題在他之前沒有任何人提到過,他也是生物地理學(xué)的創(chuàng)始人,對(duì)后續(xù)達(dá)爾文的進(jìn)化論思想有著積極和深遠(yuǎn)的影響。
-05-
未來一個(gè)多月,我將用28篇短小精悍的文章對(duì)《自然史》進(jìn)行解讀,為了節(jié)省大家的時(shí)間,我會(huì)將每篇文章的閱讀時(shí)間控制在3分鐘左右,挑取書中最精彩的核心部分,并對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容做好總結(jié)后進(jìn)行呈現(xiàn),讀者讀完這本書42萬字的大部頭,只需要1個(gè)小時(shí)左右。
這個(gè)系列不僅會(huì)介紹大家熟悉家禽、野獸、飛禽,也會(huì)介紹各種常見與不常見的植物,也會(huì)帶大家探索自然界各種神奇的礦物質(zhì),最后深入了解人類史及地球史。
我很希望,也很榮幸能陪伴大家一起領(lǐng)略這部偉大的《自然史》,也請(qǐng)大家關(guān)注這個(gè)系列。
end.
《自然筆記》的讀書筆記(篇7)
一本厚重的大書癱倒到在我的桌子上,翻開來細(xì)細(xì)品讀,畫上一些記號(hào),再回過頭看兩眼,望著折痕越來越多的大書,有沒有讓我留下什么然我印象深刻的故事呢?
自然史是作者布封歷經(jīng)55年的調(diào)查總結(jié)所獲得的成果,里面講述了大自然的一切,植物,動(dòng)物,礦物……讓人看不過來,而那充滿詼諧的語言更是吸引著讀者繼續(xù)讀下去,感受大自然的美好。
還記得在動(dòng)物篇里“狗”的那一段,講述了關(guān)于看家狗和獵犬的習(xí)性。家狗活潑可愛好動(dòng),討人喜歡,主人的一句話一個(gè)眼神,它都一清二楚,同時(shí)還能通過氣味嗅出敵人的氣味,這也就是為什么當(dāng)陌生人經(jīng)過時(shí),家狗會(huì)朝他吼叫的原因;而獵狗則不一樣,它們充滿野性,經(jīng)常表現(xiàn)出戰(zhàn)斗欲望,且聰明伶俐,訓(xùn)練有素,能聽懂主人的命令他們擁有敏銳的嗅覺,是獵人們的好幫手。同時(shí),家狗和獵犬都有的共同點(diǎn)就是對(duì)主人十分忠誠。
說到“狗”,這讓我想起了我家的家狗,與書中描寫的一樣,她有著香檳色的毛發(fā),有著水靈而又渾圓的大眼睛,有著勻稱的身姿,一次跳躍,一次翻滾都充滿了靈氣,且聰明伶俐,活潑好動(dòng),孩子般得粘人。她時(shí)常擺出一副細(xì)考的樣子,歪著腦袋,禁止不動(dòng),這舉動(dòng)真是惹人疼愛。
還記得我曾經(jīng)聽到過一句話:“人類的一生,狗只是一小部分,而在狗的一生中,主人就是他的全部?!?/p>
這句話說得沒錯(cuò),家狗的一生默默追隨著主人,乖巧聰明,就是受主人欺負(fù)也毫不吭聲,也是默默的承受,從不會(huì)露出厭惡主人的眼神。想到這里,我不禁想到那被主人們遺棄的流浪狗,它們的心里是多么痛苦,多么難過。當(dāng)看到一只被主人愛撫的狗時(shí),它們的眼神里會(huì)不會(huì)流露出渴望和羨慕?
為了某個(gè)人默默承受,這一種高貴品質(zhì),也就只有狗了,多么可愛乖巧的小生物啊。但一些不堪入耳的臟話里卻都有“狗”字,而成語里一些帶“狗”字的也都一些貶義詞,例如豬狗不如,打雞罵狗之類的成語,毫不吝嗇對(duì)狗的貶低。
這是為什么呢?這個(gè)問題十分值得我們?nèi)ニ伎?。幾乎所有的人都知道狗是忠誠的,但又為什么會(huì)有這些詞語或成語呢?真是令人費(fèi)解。
也許因?yàn)榧夜分粚?duì)主人忠誠,對(duì)陌生人兇狠,讓一些從未養(yǎng)過狗的人家對(duì)家狗產(chǎn)生厭惡之感。一些句子中,形容某人吵鬧會(huì)說成“狗吠”,可能就是這個(gè)原因吧。
其實(shí),狗對(duì)主人忠誠的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)令我們無法想象,在電影“忠犬八公”里,一只狗的主人因突發(fā)心臟病死去,這只狗卻從未間斷它的習(xí)慣——在下午時(shí),到火車站等待主人下班回來,就算主人再也不會(huì)回來。這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事,也間接的證明了狗對(duì)主人的忠誠。
無論別人怎么說怎么想,在我心目中狗是我生活中的十分重要的一部分,無法分開的一部分,因?yàn)樗麄兊闹艺\深深地打動(dòng)了我,它們是人類最重要最忠誠最不容易失去的朋友。作文
《自然筆記》的讀書筆記(篇8)
國慶節(jié)期間看完的一本書——《自然,是最好的老師》。
約翰·繆爾,世界環(huán)保運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),國家公園之父,最令我仰慕和喜歡的博物學(xué)家之一。在現(xiàn)代社會(huì),優(yōu)秀的博物學(xué)家可能也是極其稀有的了?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,科技是飛速進(jìn)步了,可是我們確離原生的自然環(huán)境越來越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)便越不能理解自然,越不理解自然就越畏懼真正的自然,“荒野求生”已經(jīng)成為很時(shí)髦的字眼,這真是令人悲哀的惡性循環(huán)。大概誰都知道,只有自然能治愈我們的“心病”,讓我們認(rèn)清自己在物理時(shí)空中的定位。
書中,提到了一段這樣的歷史:繆爾和很多植物學(xué)家一起研究美國各地的森林,然后向政府寫報(bào)告,然而國會(huì)議員們并沒有理會(huì)他們的建議??姞柋戕D(zhuǎn)而直接面向光大民眾,通過寫作的方式向美國民眾展示了美國所擁有的偉大的森林,描述了人們對(duì)森林的破壞行為,希望民眾能通過他的書獲得感召,伸出援助之手。
我想,即便是美國,國家公園的產(chǎn)生和存在也不是靠官員們自上而下高瞻遠(yuǎn)矚的規(guī)劃與布局,也沒有主動(dòng)進(jìn)行先見之明的立法保護(hù),甚至在學(xué)者提出建議后也置之不理。
其產(chǎn)生的路徑,是通過真心熱愛自然的學(xué)者著書立說,向民眾游說獲得大面積支持而迫使政府進(jìn)行立法。如今的美國通過國家公園的形式為地球保留了大面積的原始原生自然地貌,一要感謝約翰·繆爾這個(gè)人,二要感謝善良且關(guān)心自然的美國民眾。
我想,在歷史重大事件的推進(jìn)上,時(shí)常顯現(xiàn)的是個(gè)人的力量和光輝。
《去年樹》讀書筆記900字通用
毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?小編特意收集和整理了《去年樹》讀書筆記900字通用,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
《去年樹》讀書筆記(篇1)
梗概:去年,小鳥對(duì)樹承諾,要給樹唱一首歌;樹對(duì)小鳥承諾,要等小鳥回來。一場(chǎng)意外使約定破碎:樹倒下了,被做成了火柴。小鳥飛到工廠,又飛到村子一次又一次地尋找,而用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火苗在窗旁搖曳。小鳥為火苗唱起了去年的歌,然后不知飛向了那里……
分析品味:新美南吉的作品見解而又意味尤深,帶有寓言色彩。潛藏于文字間的溫暖感人至深,又彌漫著永恒的傷感,被稱為“純?cè)姟薄ⅰ皽\語藝術(shù)”。本文的一大特點(diǎn)是以對(duì)話為主,因?yàn)閷?duì)話最能反映人物的內(nèi)心。文中主要是小鳥與樹的對(duì)話、小鳥與小姑娘的對(duì)話,寫出了小鳥的執(zhí)著,又使情節(jié)在較短的篇幅中曲折起伏。
“小鳥飛到去年的樹那里?!毙▲B要回來了!這里給讀者一種喜悅。但它看到的只有樹根。這一情節(jié)又將讀者的喜悅抽走。小鳥的執(zhí)著給讀者以安慰,讀者期待著,只要有尋找,定會(huì)找到樹的。小鳥中途的尋找有牽動(dòng)讀者的心弦。這是第二次情感起伏。小鳥找到的,是用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火焰,小鳥唱歌后離去,這是第三次情感起伏。這三次起伏使故事曲折動(dòng)人。
“小鳥一動(dòng)不動(dòng)地盯著火苗,然后為火苗唱起了去年的歌?;鹈巛p輕地?fù)u晃著,好像很開心的樣子。”
“唱完了歌,小鳥又一動(dòng)不動(dòng)地注視著火苗,然后就不知飛到哪里去了。”
這是新美南吉童話特有的結(jié)局,總是留給人無限的想象與悵惘:去尋找去年的樹嗎/可惜我們生活在三維世界,無法改變時(shí)間?,F(xiàn)實(shí)是,樹已經(jīng)沒有了。作為樹的好朋友,小鳥的消失是理所當(dāng)然的,因?yàn)?,它要陪伴現(xiàn)在現(xiàn)在已經(jīng)消失,而去年依然存在的樹,留給人的是永遠(yuǎn)的想念。
“去年”二字意味尤深——?dú)q月的漫長使故事變得溫柔;時(shí)間的流逝使情誼變得永恒。林徽因曾問:“誰又大膽地愛過這不息的變幻?”這種變幻就是時(shí)間的流逝,是它讓這分感情越來越深厚。今年,樹已不再是樹,一切都在變,小鳥為了去年的承諾,執(zhí)著地尋找。它消失了,我們卻可以想象,也許它真的找到去年的“樹”了呢!
本文也是以細(xì)節(jié)動(dòng)人的。小姑娘給小鳥溫馨的提示決不是偶然,是一種善意的關(guān)懷:“火柴已經(jīng)燒光了,不過用它點(diǎn)燃的煤油燈還亮著呢!”也許她知道真的有一段回憶藏在火柴中。雖然從量變與質(zhì)變的角度來看,火柴不是樹,火苗更不是去年的樹,小鳥的歌樹永遠(yuǎn)也不可能聽到,但火苗畢竟是樹的化身呀!“火苗好像很開心的樣子?!币苍S我們可一這樣安慰自己:火苗聽到歌了吧?多么溫柔感人的`場(chǎng)面?。⌒▲B盯著火苗看這一細(xì)節(jié)又讓我們哀嘆:“是不是小鳥在向樹傳達(dá)情誼呢?它飛走是不是因?yàn)榛鹈缫呀?jīng)不再是樹了呢?”
“去年”的一切已經(jīng)失去了,再也回不來了,而我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到它到了“去年”的世界。新美南吉的故事告訴我們:“有愛就有世界,我們要學(xué)會(huì)感恩
《去年樹》讀書筆記(篇2)
友誼是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友誼,不要等到失去了才知道珍惜。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我看到了這個(gè)這個(gè)感人的故事——《去年的樹》。它講的是一只小鳥和一棵樹的真摯情誼。
這個(gè)故事是這樣的:有一只小鳥和一棵樹是好朋友。小鳥天天都站在樹枝上唱歌,大樹就靜靜地聽著。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來臨了,小鳥必須離開樹,去遙遠(yuǎn)的北方過冬。鳥兒和樹約定,第二年的春天再來唱歌給樹聽。第二年的春天來臨時(shí),小鳥又飛回來了,它急切地尋找著它的好朋友樹,可是卻只看到一個(gè)樹樁,樹不見了。小鳥向樹樁詢問樹到什么地方去了,樹樁告訴小鳥:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”小鳥向山谷飛去。山谷里有一個(gè)大工廠,它聽到了鋸木頭的聲音“沙,沙——”。小鳥落在工廠的大門上,向門先生打聽樹的下落。門先生告訴小鳥,樹在工廠里被切成細(xì)條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。小鳥向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。小鳥問女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是,點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒,接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
這個(gè)故事真是催人淚下呀!我被小鳥和樹這段真摯的情誼深深感動(dòng)了。友情真可貴呀!我要好好珍惜友情!不要到已經(jīng)失去時(shí)才后悔。
朋友,是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友,是一個(gè)在你難過時(shí)安慰你的人;朋友,是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友,是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友,是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路。真誠的友誼來之不易,我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì)。
《去年樹》讀書筆記(篇3)
《去年的樹》讀書筆記400字
信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理?!度ツ甑臉洹愤@個(gè)故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時(shí)所經(jīng)歷的事情,我為他們真摯的友情深深地感動(dòng)著,我們一起來欣賞這個(gè)動(dòng)人的故事吧!
一只鳥和一棵樹是好朋友,當(dāng)寒冬來臨時(shí),鳥兒要飛往南方,它向樹許下諾言,明年春天還來給樹唱歌。當(dāng)春天來臨時(shí),鳥兒飛了回來,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后,鳥兒才知道樹在煤油燈里,鳥兒對(duì)著煤油燈,唱起去年的歌,鳥兒遵守了它的諾言。
雖然樹被砍掉變成了火柴,火柴又被用來點(diǎn)火,樹已經(jīng)沒有了,它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里,但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹在別的地方,但它依然能夠聽見,這就是朋友與朋友之間深厚的友情。
從小媽媽就教育我要誠實(shí)守信,每次我和朋友有約定的時(shí)候,媽媽總是提醒我不但要按時(shí)到達(dá),而且最好提前一點(diǎn),信守諾言這是最起碼的做人準(zhǔn)則。如果你交到一個(gè)好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說空話,那就不會(huì)交到任何一個(gè)好朋友,這也正是與朋友交,言而有信的道理。
《去年的樹》讀書筆記400字
放假了,爸爸給我買來一本書,那是一本童話故事書,里面的童話故事很多,但我最喜歡的是《去年的樹》。這則童話故事里寫了一只鳥和一棵樹的故事。
鳥兒和樹是好朋友,他們天天在一起快樂地玩耍。寒冷的冬天來了,鳥兒必須離開樹飛到南方過冬,他們約定明年的春天再相見。轉(zhuǎn)眼間春天來了,鳥兒興高采烈地飛回來找它的好朋友樹,但樹卻不見了,只剩下了樹根。經(jīng)過打聽,鳥兒得知樹已經(jīng)被伐木工人砍倒,運(yùn)到村子里了。傷心的鳥兒在村子的上空飛來飛去,終于在造紙廠的車間里發(fā)現(xiàn)了它的好朋友。他的好朋友靜靜得躺在冰冷的地上,等待著被切割、加工。鳥兒永遠(yuǎn)地失去了自己的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戲。
故事看完了,我的眼睛濕潤了。一個(gè)多么令人傷心的故事?。?/p>
我們生活的地球就像我們的母親,地球上的一切對(duì)我們都很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹木無休止的砍伐,鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情地破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,倒下的樹木就會(huì)越來越少,我們生活的環(huán)境也會(huì)越來越美。
《去年的樹》讀書筆記400字
昨天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》。它的內(nèi)容是:從前有一只小鳥整天站在樹上唱歌,冬天快來到了,小鳥要飛向南方了,于是他對(duì)樹說:樹朋友,我要飛向南方了,明年春天回來我再給你唱歌,再見!樹說:好,明年春天歡迎你回來,再見!
春天很快就來到了,樹林里的冰雪都融化了,鳥兒又來找它的好朋友了,可是它沒有找到自己的好朋友。只看到了一棵樹根,于是鳥兒又問樹根:我的好朋友樹去哪了呀?樹根回答說:伐木工人把它給據(jù)斷,運(yùn)到那邊的工廠了。于是鳥兒向工廠飛去。鳥兒落在工廠的大門上,就問大門先生:我的好朋友樹您知道在哪嗎?樹么?在廠子里切成細(xì)條條運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。大門先生說。于是鳥兒又向村子里飛去了。他來到一盞路燈旁,房子里坐著個(gè)小姑娘,于是小鳥問小姑娘:你知道火柴在哪里嗎?小姑娘回答:火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的燈光還在亮著。鳥兒睜大眼睛,對(duì)著燈火看了一會(huì),然后又唱起去年那首歌,唱完了歌,鳥兒又對(duì)燈火看了一會(huì),就飛走了。
這個(gè)故事讓我知道了鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友,但它已經(jīng)由樹木變成了火柴,點(diǎn)燃了燈火,鳥兒依然沒有輕視它,兌現(xiàn)了自己的諾言。我以后要像鳥兒一樣做一個(gè)講信用的人,做一個(gè)珍惜友情的人。
編輯推薦:
更多讀后感范文進(jìn)入讀后感大全:/duhougan/
更多讀書筆記范文進(jìn)入讀書筆記大全:/dushubiji/
《去年樹》讀書筆記(篇4)
曾有這樣一個(gè)人,在短暫的一生里,他留下似真似幻的迷離之美的作品,構(gòu)成了這位帶有悲劇和宿命色彩的、英年早逝的童話作家的婉約動(dòng)人的內(nèi)心世界。
他,就是——日本著名童話作家——新美南吉。
《心上的月亮》是新美南吉著作《去年的樹》中的第四輯。這里的十篇文章,都有一個(gè)共同點(diǎn):引導(dǎo)我從不同的側(cè)面,去認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命的意義,去感受一種真、善、美的品質(zhì)與力量。
《盜賊和小羊羔》里,盜賊在發(fā)現(xiàn)了羊羔的天性和生命的同時(shí),也重新認(rèn)識(shí)了自己內(nèi)心從未泯滅的善心。它讓我明白,在這個(gè)莫大的世界上,人與人之間,人與動(dòng)物之間,只要以真誠相待,相互關(guān)心和尊重,就是再冷酷、再堅(jiān)硬的內(nèi)心,也會(huì)變得友善和柔軟的。
新美南吉對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人類總是滿懷著溫暖和善意,有人評(píng)價(jià)新美南吉:“即使是惡魔,也會(huì)被他當(dāng)成人看待的?!边@么說卻也毫不為過。同樣是一個(gè)寫盜賊的故事,《花木村和盜賊們》則讓我體會(huì)到,被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本質(zhì)上并不算壞的盜賊,他們最終都因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn),幡然醒悟而痛改前非,毅然拋棄了繼續(xù)做盜賊的打算,重新回到了“好人”的行列,開始了自己健康的生活,一顆顆自由、純潔的心靈,重新回歸了自我,獲得了新生。
在《拴牛的山茶樹》中,善良無私的車夫海藏,為了給路人打出一口井,付出了種種努力和艱辛,可海藏自從參加戰(zhàn)爭后,就杳無音信,再也沒有回來過。不過,他打的那口井仍在。走累的路人,都能河道清涼感天的井水。如此感人的故事,自然會(huì)讓我想到這樣的寓意:在這個(gè)世界上,“給予”永遠(yuǎn)要比“索取”更使人快樂;關(guān)心別人,永遠(yuǎn)要比算計(jì)他人更讓人感念。正是在人們的感激與感念里,海藏的生命和精神得到了永生。
新美南吉的作品里總是流淌著純真、愛心和友善的暖流。我相信,那是童話家獻(xiàn)給所有弱小、善良的生命的尊重、關(guān)愛與呵護(hù)。它們不僅給人帶來光明、溫暖和希望,也讓我看到了文學(xué)故事的魅力與童話的力量。
一篇美文,一段涵義;一個(gè)故事,一種體驗(yàn);一面鏡子,一路行去……心靈大師善良的靈魂,帶著我,乘著童話之鳥的翅膀,在人間,在未來,在世界不同國度和民族的孩子中間依依飛翔……
這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自文字大師的心靈深處,在歲月的長河里,似寶石般熠熠生輝,伴隨我一路遠(yuǎn)行…
《去年樹》讀書筆記(篇5)
昨天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》。它的內(nèi)容是:從前有一只小鳥整天站在樹上唱歌,冬天快來到了,小鳥要飛向南方了,于是他對(duì)樹說:“樹朋友,我要飛向南方了,明年春天回來我再給你唱歌,再見!”樹說:“好,明年春天歡迎你回來,再見!”
春天很快就來到了,樹林里的冰雪都融化了,鳥兒又來找它的好朋友了,可是它沒有找到自己的好朋友。只看到了一棵樹根,于是鳥兒又問樹根:“我的好朋友樹去哪了呀?”樹根回答說:“伐木工人把它給據(jù)斷,運(yùn)到那邊的工廠了?!庇谑区B兒向工廠飛去。鳥兒落在工廠的大門上,就問大門先生:“我的好朋友樹您知道在哪嗎?”“樹么?在廠子里切成細(xì)條條運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?!贝箝T先生說。于是鳥兒又向村子里飛去了。他來到一盞路燈旁,房子里坐著個(gè)小姑娘,于是小鳥問小姑娘:“你知道火柴在哪里嗎?”小姑娘回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的燈光還在亮著?!兵B兒睜大眼睛,對(duì)著燈火看了一會(huì),然后又唱起去年那首歌,唱完了歌,鳥兒又對(duì)燈火看了一會(huì),就飛走了。
這個(gè)故事讓我知道了鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友,但它已經(jīng)由樹木變成了火柴,點(diǎn)燃了燈火,鳥兒依然沒有輕視它,兌現(xiàn)了自己的諾言。我以后要像鳥兒一樣做一個(gè)講信用的人,做一個(gè)珍惜友情的人。
《去年樹》讀書筆記(篇6)
信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理?!度ツ甑臉洹愤@個(gè)故事向我們講述了一只鳥兒在尋找它的樹朋友時(shí)所經(jīng)歷的事情,我為他們真摯的友情深深地感動(dòng)著,我們一起來欣賞這個(gè)動(dòng)人的故事吧。
一只鳥和一棵樹是好朋友,當(dāng)寒冬來臨時(shí),鳥兒要飛往南方,它向樹許下諾言,明年春天還來給樹唱歌。當(dāng)春天來臨時(shí),鳥兒飛了回來,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒向樹根、大門、小姑娘打聽樹的消息。最后,鳥兒才知道樹在煤油燈里,鳥兒對(duì)著煤油燈,唱起去年的歌,鳥兒遵守了它的諾言。
雖然樹被砍掉變成了火柴,火柴又被用來點(diǎn)火,樹已經(jīng)沒有了,它卻為人類留下了燃燒的火苗。雖然樹在煤油燈里,但鳥兒還是要給它唱歌。鳥兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹在別的地方,但它依然能夠聽見,這就是朋友與朋友之間深厚的友情。
從小媽媽就教育我要誠實(shí)守信,每次我和朋友有約定的時(shí)候,媽媽總是提醒我不但要按時(shí)到達(dá),而且最好提前一點(diǎn),信守諾言這是最起碼的做人準(zhǔn)則。如果你交到一個(gè)好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說空話,那就不會(huì)交到任何一個(gè)好朋友,這也正是“與朋友交,言而有信”的道理。
放假了,爸爸給我買來一本書,那是一本童話故事書,里面的童話故事很多,但我最喜歡的是《去年的樹》。這則童話故事里寫了一只鳥和一棵樹的故事。
故事看完了,我的眼睛濕潤了。一個(gè)多么令人傷心的故事啊。
我們生活的地球就像我們的母親,地球上的一切對(duì)我們都很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹木無休止的砍伐,鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情地破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,倒下的樹木就會(huì)越來越少,我們生活的環(huán)境也會(huì)越來越美。
昨天我們學(xué)了一
《去年樹》讀書筆記(篇7)
同學(xué)們,你們知道《去年的樹》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人了。我讀了這個(gè)故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)所感動(dòng)了。
故事中的一只鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個(gè)約定,從南方飛回來了??晌锸侨朔?,樹已經(jīng)不見了,只留下一截樹根在無聲的哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘家。當(dāng)她歷經(jīng)艱辛找到小姑娘家時(shí),卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化為燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給大樹聽的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。
從小鳥身上,我想到了我們?nèi)祟悺H祟愂歉叩葎?dòng)物,可是許多時(shí)候,有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的、虛情假意的、背信棄義的、見利忘義的?!度ツ甑臉洹愤@篇課文,讓我記住一直重情重義、一諾千金的小鳥。我想,有時(shí)候我們?nèi)祟惖拇_應(yīng)該學(xué)習(xí)一下小鳥的這種品質(zhì)!
《去年樹》讀書筆記(篇8)
童話,告訴我們一個(gè)又一個(gè)完美純真的故事。
童話,豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力。
童話,還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶。去年的樹讀后感在我心中有一本最完美的童話——《去年的樹》。
假期里,當(dāng)我首次看到這本書的序言時(shí),心里覺得這則序言可真普通,沒有異常之處。但當(dāng)我看完這本書后,再翻到這則序言時(shí),看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我最終讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不會(huì)把這份痛苦告訴別人,僅有在寫作中才會(huì)把痛苦釋放出來,巧妙地運(yùn)用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會(huì)到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚,之后才明白那條鰻魚是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒幾天兵十的母親死子,阿權(quán)以為是因?yàn)闆]吃鰻魚而死的,所以它為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤碼,每一天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來偷東西,一槍把阿權(quán)打死了,之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一向給自已送食物。再看阿權(quán)時(shí),它雖然已經(jīng)死了,但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當(dāng)我讀完這則故事時(shí),臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀,為了彌補(bǔ)內(nèi)心的欠疚而送了命,從中能夠看到,阿權(quán)打心底并不壞,反而還是一只最純真無瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個(gè)道理:人與動(dòng)物之間其實(shí)完全能夠是親密無間、互相信任、和諧相處的,猜疑和誤會(huì)正是扼殺人和動(dòng)物之間完美情感的劊子手。童話雖然沒有寓言那么深?yuàn)W,沒有小說那樣情節(jié)跌蕩起伏,正是因?yàn)檫@樣,所以童年才是真正能夠讓人打開心房的,讓心隨故事流淌,最終到達(dá)那個(gè)最夢(mèng)幻、最完美的地方。
[薦]《自然筆記》的讀書筆記系列
眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的教師來說,我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢?為此,小編花時(shí)間整理了[薦]《自然筆記》的讀書筆記系列,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
《自然筆記》的讀書筆記 篇1
春天的鳥語花香,夏天的炎炎烈日,秋天的金色小麥,冬天的鵝毛大雪,歡迎你走進(jìn)自然的課堂。
《自然筆記》這本書的作者就是名副其實(shí)的昆蟲迷法布爾。他是一位著名的生物學(xué)家,他帶著我們走近大自然的懷抱,讓我們不禁感慨大自然的美麗與神奇。他帶著我們聆聽生命的交響,讓我們對(duì)生命充滿敬畏與好奇。
讀了這本書,我恍然大悟,真的發(fā)現(xiàn)世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你瞧,大雁排成人字形飛到空中,成群結(jié)隊(duì)地遷徙。你瞧,雪山上的冰柱,就像水晶吊墜一樣光亮無比,突然“噗”的一聲掉在了雪地里,和玻璃一樣脆弱。果然,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寒冷的冰霜,溫暖的春風(fēng),落日的余暉,夏夜的蟲鳴。
春天時(shí),動(dòng)物們打著哈欠,從窩里搖搖晃晃地爬出洞,看著生機(jī)勃勃的春天,情不自禁地笑了起來。
夏天時(shí),鳥兒在空中自由自在地飛翔,熊在捕捉可口的小魚,樹在曬太陽,花兒在成長。
秋天時(shí),紅的橙的黃的綠的,各種各樣的樹葉飄了下來,鋪滿整個(gè)水泥道,就像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,美麗無比。
冬天,鵝毛大雪,紛紛離開廣闊的天空,散落人間。動(dòng)物們紛紛回到自己的家里,不久,冬眠便開始了。原來,美真的就在我們身邊。
《自然筆記》的讀書筆記 篇2
學(xué)了《敬畏自然》這篇課文,我覺得我們確實(shí)應(yīng)該敬畏自然,要想人類生活的更美好,就得合理的利用自然,讓自然為人類服務(wù),人類做的只些都是為了謀求生存和發(fā)展,人類利用自然的同時(shí)也要想到愛護(hù)自然,讓人類和自然能夠和諧的發(fā)展。
人類不應(yīng)該與大自然對(duì)立,不要想著去征服自然,自然不是人類征服的對(duì)象,人要征服自然是自不量力的狂想,破壞大自然,必然遭到大自然的懲罰。那些沙塵暴,霧霾恐怕就是大自然對(duì)人類的懲罰啊!讓我們都來愛護(hù)自然吧!讓天更藍(lán),草更綠,水更清,環(huán)境更優(yōu)美,敬畏自然!
人類的智慧是無與倫比的。人類理應(yīng)敬畏大自然。要想讓自然為人類造福,人類就必須愛護(hù)好大自然,這樣人類才能求得最大的發(fā)展,人與大自然和諧的發(fā)展。但要想人與大自然和諧發(fā)展,人類就要正視自己與大自然的關(guān)系,合理的改造和利用大自然,使大自然更美好,從而使人類生活的更加美好,那就要敬畏自然,愛護(hù)自然。
敬畏自然,就是敬畏生命,敬畏生命就是平等的對(duì)待每一個(gè)生命體;敬畏自然,就是與自然和諧相處,與自然和諧相處就是為了更加美好的未來;敬畏自然,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙就是敬畏我們自己。
愛護(hù)自然,就是愛護(hù)人類生存的家園,愛護(hù)我們自己。
《自然筆記》的讀書筆記 篇3
今年夏天,我讀了《自然筆記之昆蟲印象》,書中的內(nèi)容深深吸引了我。書中敘寫了大家都很熟悉的昆蟲,比如蟈蟈、蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲、蜻蜓等,還有一些現(xiàn)在已經(jīng)很少見的,都說不上名字的昆蟲,如花蹦蹦、金鈴子等。作者用了很多優(yōu)美的句子寫出了昆蟲們的可愛,讓人感受到作者對(duì)昆蟲們深深地喜愛。
書中《初春,第一只蝴蝶》寫道:太陽西沉,晚霞醉紅,我看見一只蝴蝶在晚風(fēng)里飛。它飛得很快很高,仿佛是被風(fēng)追趕著。蝴蝶有時(shí)落在一朵野花上,翅膀一張一合,就像掀翻著書頁,供那幾只蜜蜂閱讀??吹竭@里,我仿佛看見了春天的美景,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花綻放,五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
還有一篇是寫米蟲的,看到作者把它養(yǎng)在小盒子里,隔三差五的看看它、逗逗它,還很認(rèn)真的觀察它……我好奇的跑到廚房去找米蟲,想看看它到底長什么樣,是不是真的像文中所寫的那么有趣。遺憾的是,我打開米桶,找了好久都沒找到一只米蟲。
今年春天,我養(yǎng)了一些可愛的蠶寶寶??粗鼈兤茪ざ?,從又黑又小的“小蟲子”,慢慢長成白白胖胖的“大蟲子”,每天都在不停的吃桑葉兒,還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。作文它們很友好,從來不會(huì)爭搶食物。它們還有一雙雙帶著吸盤的腳,爬得很高也不怕摔呢!它們還給自己織漂亮的房子,像白花花的、金燦燦的帶殼花生。最后蠶寶寶破繭而出,變成了蛾……這是第一次深深地體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深意!
《昆蟲印象》真的很有趣,我多希望置身清涼的林間,親近自然,化身自然守護(hù)者!
《自然筆記》的讀書筆記 篇4
牛頓邁出了第一步,布封邁出了第二步。
——俄國女沙皇葉卡捷琳娜二世(1729年-1796年)
-01-
不知道多少80后的朋友,在童年時(shí)期說過這么一句話:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家”,作為一個(gè)孩子,并一定知道科學(xué)是什么,等長大之后,大概知道了,但夢(mèng)也醒了。
3月14日,霍金先生去世,全世界用各種各種方式進(jìn)行悼念,愛因斯坦的生日是3月14日,有人說,他是給愛因斯坦過生日去了。也有人說,霍金先生本就不屬于地球,他只是回到了屬于他自己的地方。
于是,大家紛紛又拿起了《時(shí)間簡史》,重讀這本只有一個(gè)公式的經(jīng)典,用這種方式緬懷霍金先生。
寫作和讀書真是件神奇的事情,讓人可以跨越時(shí)空和地理界限同他人交流,霍金先生通過寫作,將他那遨游在宇宙太空的思想,普及給了全世界,哪怕他已經(jīng)離開。
-02-
每個(gè)人來到這個(gè)世界,其實(shí)看到的風(fēng)景是不一樣的,比如,有的人是真的在看世界,有的人是在看朋友圈。
現(xiàn)在大家都崇尚旅行,找機(jī)會(huì)多看看這個(gè)世界,這樣是美好的,但畢竟有太多地方到不了,肉眼也看不到。
20xx年,腦中帶著一幅幅美麗的圖景,我滿懷期望的踏上了西藏的土地,的確,西藏太美,然而由于高原反應(yīng),身體的沉重負(fù)擔(dān),讓我無法盡情的欣賞美景,那個(gè)時(shí)候我就知道,世界上有太多地方達(dá)到不了。
所以,我們要讀書,來到這個(gè)世界,我們是幸運(yùn)的,在有限的生命中,我們要盡可能的多了解這個(gè)世界。
讀書可以跨越地理,穿越古今,讓思想不受任何羈絆的遨游馳騁。
-03-
在簡書給了我簽約標(biāo)簽之后,很多朋友給予我更多的關(guān)注和肯定,但是我心里清楚,簽約前后,我的寫作水平并沒有質(zhì)的提升,我依然寫不出華麗的辭藻,也寫不出撼人心扉的篇章。
唯一的改變,是讓我在寫文章時(shí)不敢過于隨性,怕被人說:“簽約作者寫的也就這樣嘛?!彪m然我真的寫的也不好。
書太多,而人的時(shí)間有限,所以應(yīng)該讀經(jīng)典。但太多的經(jīng)典都是大部頭,閱讀起來耗時(shí)費(fèi)力,無數(shù)的人望而卻步,進(jìn)而失去了很多了解這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。
我想做一件事情,通過解讀經(jīng)典,斗膽把自己當(dāng)做一個(gè)導(dǎo)游,帶著我的讀者,用最短最高效的時(shí)間去多看看這個(gè)世界。
我不是科學(xué)家,生產(chǎn)不了知識(shí),但此時(shí)此刻,我想做知識(shí)的搬運(yùn)工。
-04-
《自然史》是個(gè)大部頭,共計(jì)42萬字,是18世紀(jì)法國最著名的博物學(xué)家布封,一生歷盡55年創(chuàng)作,全書包含了地球史、動(dòng)物史、植物史、礦物史和人類史幾個(gè)部分,對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)和科學(xué)的描述和解釋。
這本書也有極高的文學(xué)價(jià)值,其中關(guān)于動(dòng)物形態(tài)的描述極具藝術(shù)性,書中含有豐富的素材,為后來的研究者提供了依據(jù),優(yōu)美動(dòng)人的文筆也將公眾的興趣引向了生物學(xué)領(lǐng)域。
布封,1707年出生于法國,由于父親是法院的推事,以繼承關(guān)系獲得封地,成為一個(gè)貴族,從小受教會(huì)學(xué)校的教育,但他愛好自然科學(xué),在他整個(gè)求學(xué)生涯中,他還學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)、法律和醫(yī)學(xué)。
他一聲有極高的社會(huì)地位和榮譽(yù),26歲就進(jìn)入了法蘭西科學(xué)院,曾被任命為“法王御花園與御書房總管”,46歲當(dāng)選為法蘭西科學(xué)院院士,并后續(xù)兩度支持學(xué)院事務(wù)。
晚年的他獲得了極大的榮譽(yù),各國的國王和學(xué)者都希望一睹他的風(fēng)采,也常常受到法國國王的接見,成為了凡爾賽宮的常客。
布封宣傳唯物宇宙觀,又重文藝思想,受牛頓和萊布尼茨影響極大,但也由于他用唯物主義的觀點(diǎn)解釋世界的起源,曾經(jīng)被巴黎神學(xué)院斥責(zé)“離經(jīng)叛道”,險(xiǎn)遭宗教制裁。
他的著作有大量的關(guān)于進(jìn)化論問題的論述,這些問題在他之前沒有任何人提到過,他也是生物地理學(xué)的創(chuàng)始人,對(duì)后續(xù)達(dá)爾文的進(jìn)化論思想有著積極和深遠(yuǎn)的影響。
-05-
未來一個(gè)多月,我將用28篇短小精悍的文章對(duì)《自然史》進(jìn)行解讀,為了節(jié)省大家的時(shí)間,我會(huì)將每篇文章的閱讀時(shí)間控制在3分鐘左右,挑取書中最精彩的核心部分,并對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容做好總結(jié)后進(jìn)行呈現(xiàn),讀者讀完這本書42萬字的大部頭,只需要1個(gè)小時(shí)左右。
這個(gè)系列不僅會(huì)介紹大家熟悉家禽、野獸、飛禽,也會(huì)介紹各種常見與不常見的植物,也會(huì)帶大家探索自然界各種神奇的礦物質(zhì),最后深入了解人類史及地球史。
我很希望,也很榮幸能陪伴大家一起領(lǐng)略這部偉大的《自然史》,也請(qǐng)大家關(guān)注這個(gè)系列。
end.
《自然筆記》的讀書筆記 篇5
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對(duì)自然的熱愛,關(guān)于對(duì)生命的敬畏的神奇之旅。在這里,作者用與眾不同的文字和圖畫生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中,有許多許多我們想不到也不知道的知識(shí)。但是,只要你去挖掘,大自然就會(huì)把這些寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們。
在這本書中,有一篇名叫“家有阿蟲”。講的就是三只菜青蟲的故事。想想我們天天吃著打了好多殺蟲劑的菜,是不是很少見到這種蟲子啊。作者對(duì)這三只菜青蟲的成長歷程記錄的十分詳細(xì),圖文并茂。這三只阿蟲在成長中死去了兩只,因?yàn)樗鼈儽徽婢纳?。剩下的最后那只艱難而又成功地完成了蛻變的過程,終于化為了一只菜粉蝶。如果沒有耐心而認(rèn)真地觀察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛生命,熱愛自然,才會(huì)有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和真實(shí)的圖畫。但是,大自然現(xiàn)在正不斷地被我們?nèi)祟惼茐闹?。在這本書的最后,告訴了我們大自然的現(xiàn)狀是多么的危險(xiǎn)。我們?cè)?jīng)富饒的自然,正在經(jīng)受著苦難。試想如果我們?cè)俨患庸?jié)制地開發(fā)下去,再過幾年,大自然的平衡是不是就會(huì)被徹底地破壞!
大自然,是我們最好的老師,它能教給我們很多知識(shí),讓我們享受到更多的歡樂和美好??赏瑫r(shí),也需要我們更多的保護(hù)與照顧!讓我們一起來用心善待自然,熱愛生命。
慰問遼闊的草原,
去祝福美麗的海洋,
去撫摸高大的山脈。
去體會(huì)野草吹又生的力量!
去感受波瀾壯闊的大海!
去摸索神秘而奇妙的山脊!
這就是生活!去體味生活
不要讓它變得枯燥無味!
要讓自己的生命里充滿快樂!
可以去聆聽,摸索,傳播!
改變自己的世界,讓它變得與眾不同!
這才是真正的生活!
《自然筆記》的讀書筆記 篇6
其實(shí),筆者真正的在對(duì)哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知,已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。并且相信我身邊的很多同齡人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,哲學(xué)就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”,雖然事實(shí)并非如此。在初次意識(shí)到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候,我決定對(duì)馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解,所以我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫的《自然辯證法》,打開這本書后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科,其資料涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí),也令我從新認(rèn)識(shí)了這位對(duì)當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國大思想家——弗里德里?!ゑT·恩格斯。
總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,說明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟,這本書中的資料是建立在百年間無數(shù)自然科學(xué)家對(duì)自然界的觀察,探索,研究和實(shí)驗(yàn)過后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書中寫到,“自然界本身的辯證法是經(jīng)過自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來的,兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說,牛頓的三大力學(xué)定律,也有被稱之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體,建立了一套自然哲學(xué)理論體系。經(jīng)過自然辯證法理論中的對(duì)立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系,指導(dǎo)科學(xué)工作者們地橫向思考問題,將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。
從星云假說到能量守恒,再到生物進(jìn)化論,恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今日我們所說的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動(dòng)。
從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類與猿的區(qū)別,即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對(duì)自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了僅有人類能夠利用自我的大腦與雙手在自然界打下自我的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā),可是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說到的,“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識(shí)”。
在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后,自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改善,而結(jié)果就是,人類所獲得的知識(shí)也是呈現(xiàn)爆炸式增長。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法,證明著后者的科學(xué)性。
也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識(shí)量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們,可是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎(jiǎng)得主一樣的科學(xué)家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨本事,以及運(yùn)用自然辯證法理論來審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系,能夠把握永恒運(yùn)動(dòng)的真諦所在。
人類社會(huì)因分工得以提高繁榮,自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展,然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個(gè)大自然,領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡,跳出自我熟悉的小領(lǐng)域,撥云見日,一覽眾山小!也許就會(huì)閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在,就是哲學(xué)的魅力!
《自然筆記》的讀書筆記 篇7
這個(gè)有些俗氣的標(biāo)題,卻是最能表現(xiàn)我心意的句子了。說起來,我真是無法回憶,到底是什么時(shí)候開始,自己成了一個(gè)花癡,對(duì)自然之物,開始有了無法忘懷的迷戀和癡想。那些花花草草,一天一天的澆水施肥,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽長大,當(dāng)你投入的時(shí)間越來越多,就越發(fā)現(xiàn)你得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過你付出的。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜,讓人無法拒絕的沉浸下去。我現(xiàn)在還可以很清晰的回想起來,五月份種下的牽?;ǚN子剛剛破土而出的時(shí)候,那一副稚嫩而充滿蓬勃希望的樣子,特別可愛的是,小小的綠芽,還包裹在種皮里面,就像一個(gè)剛剛睡醒的小孩戴著一頂小黑帽。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了《筆記大自然》這本書,恰是瞌睡送來了枕頭。讓人愛不釋手,歡喜的看了又看,然后又忍不住開始實(shí)踐起來。
《筆記大自然》這本書,就像所有其他美國人寫作的書一樣,非常實(shí)用耐讀,在這一點(diǎn)上,我們的很多書往往淪為理論的刻板教堂。書中幾乎可以說每一頁,都沒有任何理論,只是在鼓勵(lì)你拿起筆,開始自己進(jìn)行觀察和創(chuàng)作。作者本身是經(jīng)驗(yàn)豐富的自然觀察記錄的藝術(shù)家,教育家,書中有超過幾百張的自然觀察畫作,讓我們可以模仿學(xué)習(xí),你可以從中學(xué)到如何使用鉛筆或者鋼筆來進(jìn)行素描,如何使用水彩和彩鉛來給畫面增色。書中最重要的部分,是指導(dǎo)我們?nèi)绾巫魉募镜墓P記,春夏秋冬,同樣的景物,卻有不同的變化美麗。
《自然筆記》的讀書筆記 篇8
《習(xí)慣成自然》等一些文章雖然寫于20世紀(jì)40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對(duì)當(dāng)今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。
他認(rèn)為,要養(yǎng)成某種好習(xí)慣,要隨時(shí)隨地加以注意,躬行實(shí)踐,才能收到相當(dāng)?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個(gè)道理。他在《習(xí)慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動(dòng)的能力,必須真?zhèn)€動(dòng)手去勞動(dòng);要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認(rèn)認(rèn)真真去讀;要有做好公民的能力,必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認(rèn)認(rèn)真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習(xí)慣,成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。
“習(xí)慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認(rèn)為成自然就是“不必故意費(fèi)什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因?yàn)槲覀儚男【土?xí)慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度,只是免勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進(jìn)而指出,通常說某人能力不強(qiáng),就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。因此,習(xí)慣養(yǎng)成得越多,那個(gè)人的能力就越強(qiáng)。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣“。
教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)能力。葉圣陶認(rèn)為,“我們?cè)趯W(xué)校里受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強(qiáng)越好”,孔子一生“學(xué)而不厭”就說明了這個(gè)道理。
一個(gè)學(xué)生如果生活、衛(wèi)生習(xí)慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習(xí)慣好,品德就優(yōu)良;學(xué)習(xí)習(xí)慣好,定能取得好的學(xué)業(yè)成績??傊?,習(xí)慣對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。
[熱門]2023《盜墓筆記》讀書筆記800字(模板5篇)
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“盜墓筆記讀書筆記”,敬請(qǐng)瀏覽。
一本好書可以充實(shí)我們的生活,愉悅我們的精神,許多人讀過作品后被其內(nèi)容所觸動(dòng)。這樣寫出來的讀后感才更加真實(shí)更加貼切,也對(duì)我們幫助更大。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《2023《盜墓筆記》讀書筆記》,歡迎大家參考閱讀!
2023《盜墓筆記》讀書筆記 篇1
放下《盜墓筆記大結(jié)局》的那一刻,心中有很久的空白,仿佛在我面前合上的不是一本書,而是一整個(gè)世紀(jì),恍如隔世。
接觸《盜墓筆記》之前,我不會(huì)想到有這樣一部小說在我心目中可以超越之前讀過的所有小說。它到底比其它小說好在哪里?我說不上來。其它小說我都可以從很多方面評(píng)價(jià)甚至用上我所學(xué)不多的文學(xué)理論知識(shí),可是對(duì)于這部小說我潛意識(shí)里覺得它不該用之前的方式去欣賞。如果非要讓我概括一下對(duì)它的感覺,那就是“超好看”,一如那本雜志的名字。
三叔說過:“一切不以好看為目的的小說都是耍流氓”,看到這句話忽然領(lǐng)悟到了什么。一部小說,不管文字多么優(yōu)美,運(yùn)用了多少寫作技巧,塑造了多少鮮明的人物,設(shè)置了多么龐大復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如果因?yàn)樗缓每炊屪x者沒有閱讀下去的愿望,那都不能算是一部成功的小說。以前我總是想我若是寫小說喜歡什么樣的風(fēng)格,現(xiàn)在我可以說,就是三叔這種風(fēng)格!
在此,我先為南派三叔喝一聲彩,期待他以后寫出更多好看的小說。
雖然不愿意去考慮一些文學(xué)性的內(nèi)容,但是不得不承認(rèn),《盜墓筆記》在人物塑造方面是非常成功的,下面來舉例分析:
——鐵三角。
雖然不是一個(gè)人,但我還是想寫下來,畢竟有了它才有了書中大部分故事。
這是一個(gè)很奇妙又和諧的組合,他們的相遇是緣分也是命運(yùn)。一個(gè)頭腦聰明但是天真無邪,一個(gè)身手不凡就是太少言,一個(gè)看起來很不靠譜關(guān)鍵時(shí)刻卻不掉鏈子。
綜觀整個(gè)故事,最多的情景是這樣的:三人一起下斗,發(fā)現(xiàn)棺材,胖子慫恿吳邪開棺,吳邪開棺遇粽子,小哥秒殺粽子,三人活著出斗。這樣的場(chǎng)景重復(fù)再多次也看不膩,甚至不管遇到什么樣的險(xiǎn)境,只要想到他們?nèi)齻€(gè)還在一起就十分欣慰。
所以《秦嶺神樹》是我看得最痛苦的一部,因?yàn)樯倭髓F三角的生死與共。
——吳邪。
他是主人公,我們看到的都是他的所見所聞所想。
三叔說他就是一個(gè)普通人。的確,他跟我們大部分人在整體上沒有什么不一樣的,除了那些離奇詭異的經(jīng)歷??烧沁@些經(jīng)歷造就了今天的吳邪,承擔(dān)了痛苦一步步成長起來的小三爺。
他是對(duì)于錢財(cái)相當(dāng)精明的小古董商,但是為了別人可以一再不顧自己經(jīng)濟(jì)能力的破費(fèi);他是個(gè)倒斗菜鳥,卻多次險(xiǎn)中求勝;他懂得站在別人的角度思考,卻看不透人心險(xiǎn)惡;他擅長與各種人打交道,只是面對(duì)悶油瓶時(shí)情商會(huì)直線下降(小哥恰好相反:情商比較低,遇到吳邪后有所上升,可惜還是達(dá)不到正常水平。所以這兩人相處起來略顯苦逼)。
2023《盜墓筆記》讀書筆記 篇2
說起《盜墓筆記》這本書,我不得不說,它固然不能和那些流芳百世的經(jīng)典名著相提并論。它不僅僅作為一本大眾喜愛的暢銷小說出現(xiàn)在這里,更是一本使我歡樂,令我悲傷,讓我毛骨悚然,真正引我入勝的小說。
故事起源于一份神秘的戰(zhàn)國帛書,主角吳邪根據(jù)這份線索,發(fā)現(xiàn)了隱藏在帛書背后一個(gè)接一個(gè)撲朔迷離的謎團(tuán),以及一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。這本書帶領(lǐng)我們跟隨著吳邪的腳步,從離奇的戰(zhàn)國古墓到詭異的云頂天宮,去尋求一個(gè)個(gè)謎題背后的真相:長白山上的云頂天宮到底隱藏著怎樣的秘密?巨大的青銅門背后又是什么?“長生”的秘密到底是什么?隨著一步步地逼近,古墓背后的秘密已漸漸地浮出了水面……
盡管這是一本以盜墓為題材的小說,但是我認(rèn)為書中最吸引的人的并不在于這點(diǎn)。書中的謎團(tuán)一環(huán)接著一環(huán),驚心動(dòng)魄,讓我們驚嘆于古人無盡的智慧以及中國歷史的博大精深,并給讀者留下一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的懸念,吸引著我們不斷地屏住呼吸,追逐情節(jié),而故事中也存在著人之間的勾心斗角,正如書中所說的,“比神鬼更可怕的,是人心”,為了個(gè)人的利益,長沙盜墓賊們爭的你死我活,使我們感覺到人心的險(xiǎn)惡,同時(shí)跟其他盜墓小說一樣,這本書也不乏對(duì)古墓的描寫,那些精巧的機(jī)關(guān)、設(shè)計(jì),也令我嘆為觀止。
我想感激“天真”吳邪,他讓我明白友情的珍貴。他被友情感化,誓死維護(hù)朋友;他為解開謎團(tuán),冒險(xiǎn)闖入地下室找到筆記;他為救出被困的摯友,不惜付出一切代價(jià)……他那執(zhí)著、永不言敗、誓死捍衛(wèi)在朋友左右的“阿Q精神”讓我震撼;
感謝“悶油瓶”張起靈,讓我遇事學(xué)會(huì)沉著冷靜,所以即使以后困難再大再無限,我也可以把它當(dāng)作絆腳石,一層一層,最后摸到湛藍(lán)的天;
想感謝“胖子”王盟,他告訴了我們,真正的朋友是相互幫助,有事說正題,能幫就幫,否則共受苦難,因?yàn)橛颜x是繼親情的第二大值得令人潸然淚下的情感。
看到這三個(gè)人的友誼,我又不禁想起了我的那些摯友,她們同我一樣,也在青春期的十字路口停滯不前。我們一起笑過、一起哭過、一起瘋過、一起被老師批評(píng)過,往事歷歷在目,不管天氣是晴是陰,我們牽在一起的手自始至終從沒有松開過,就猶如當(dāng)初我們的那一句“你若安好,便是晴天?!薄?/p>
《盜墓筆記》不單單只是一本盜墓小說,它更是人與人之間“友誼”的見證!
2023《盜墓筆記》讀書筆記 篇3
這是我第一次自己寫閱讀感受,我想趁我剛看完這個(gè)故事心中還有些澎湃時(shí)記錄下來,在過年之前看到結(jié)局或者是看完結(jié)局讓我很開心,也想感謝三叔的努力,作為業(yè)余寫手真的很不容易的。
不得不說我不喜歡恐怖的東西,因?yàn)槎际茄鈾M飛,驚嚇漫天的玩意兒。但是南派三叔的小說很多是源自人類自身的恐懼。因?yàn)槿祟惢孟蟮目謶质亲钌畛恋?,三叔把握的很好,甚至第一次看第一章的情形以及那種讓人興奮的顫栗也恍如昨日之感。
評(píng)價(jià)以及中間過程的感受我實(shí)在寫不出來,我只想說說看完結(jié)局時(shí)的一些體驗(yàn)。我三叔的兩部作品《盜墓筆記》和《大漠蒼狼》在我心中都是很完美的故事。一個(gè)是巨大的陰謀與無形之物籠罩著我,一個(gè)是無限的時(shí)間錯(cuò)綜與可怕的時(shí)間循環(huán)(說到這,我個(gè)人覺得我上次寫的“十字路口的占卜”還是有那么點(diǎn)意思的,靈感是來自三叔的“大漠蒼狼”與伊藤潤二的“十字路口占卜”,當(dāng)然抄襲成分還是蠻多的),每次都是無限的寒意從毛孔逼近心臟。而這么恐怖的令人心生無限寒意的終結(jié)后總會(huì)是很平靜令人懷念過完經(jīng)歷以及故人的結(jié)尾。
三叔的結(jié)尾并不是單純的為了結(jié)尾而結(jié)尾。他的結(jié)尾是主角命運(yùn)的盡頭但是卻好像是他另一個(gè)命運(yùn)的開端。結(jié)尾可以看到許多的故人登場(chǎng),過往驚險(xiǎn)的經(jīng)歷也在幾句輕描淡寫的寒暄中浮現(xiàn),很溫馨的場(chǎng)面。但是每次大難之后的平靜總會(huì)讓主角,作者以及讀者措手不及。因?yàn)榧で榈纳羁偸沁h(yuǎn)比平淡的生活更令人向往,它勾起的是人類探索的求知欲,遠(yuǎn)古流傳的野性。三叔并不會(huì)讓主角就此失去生活的意義。小哥和天真的十年制約以及《大漠》中袁喜樂和“吳用”相見,即使那樣的場(chǎng)景甚至包括作者也不可能看見,但那確實(shí)已經(jīng)刻在我們的心里。就像這兩個(gè)故事在我的生命里狠狠得刻下了一筆一樣。
2023《盜墓筆記》讀書筆記 篇4
歷時(shí)半年,在我讀完《盜墓筆記》的那一刻,我心中充滿了感慨,既不完全是開心,也不完全是悲傷。這套書對(duì)我意義重大,在某些層面上改變了我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí),我很感謝這套書帶給我的一切。
小說情節(jié)引人入勝。故事的主人公吳邪——一個(gè)普通人,卻因?yàn)橐徊繎?zhàn)國帛書被牽連進(jìn)了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷局。他跟隨他的三叔吳三省一行人去盜墓,從而認(rèn)識(shí)了小哥、胖子和潘子。后來三叔不見了,吳邪和其他人一起不斷解開謎團(tuán),發(fā)現(xiàn)一支許多年前的考古隊(duì),發(fā)現(xiàn)著名的老九門都有一些不可告人的秘密,更可怕的是發(fā)現(xiàn)三叔并不是真正的三叔,而是一個(gè)叫謝連環(huán)的人所假扮。一切顯得那么不可思議,卻又環(huán)環(huán)相套。
在故事中,吳邪、小哥與胖子形成一個(gè)鐵三角,三人一起解開謎團(tuán),成為關(guān)系緊密的伙伴。胖子是一個(gè)胖而靈活的人,他善于言辭,喜歡和人開玩笑,十分有趣幽默。他能化解一切痛苦:面對(duì)一切痛苦要么開個(gè)玩笑一笑了之;要么用直白不拐彎的思維方式來分析,給出一個(gè)令人苦笑不得的解釋,卻有時(shí)候切中要害。
如果說胖子能一個(gè)能夠化解痛苦的人,那么小哥就是無視痛苦的人。他很少說話,不善于與人交流,但身手矯健,極受其他人信賴。小哥是張家人的族長,張家的所有族長都有一個(gè)統(tǒng)一的名字——張起靈,當(dāng)然張起靈這個(gè)名號(hào),也不是白給的,他極端聰明,好似能看穿一切,本領(lǐng)高超,一旦有人惹怒了他,對(duì)方將必死無疑。經(jīng)常失憶,找不到與這個(gè)世界的聯(lián)系,所以他一直都在尋找一個(gè)解釋。
三叔曾經(jīng)這么評(píng)價(jià)他:“他的內(nèi)心十分強(qiáng)大,是一個(gè)強(qiáng)大的如神佛一樣的男人”。張起靈不是一般的人,他的身世十分離奇,作者后來專門寫作《藏?;ā?,讓吳邪在書里一直尋找著他的身世。
2023《盜墓筆記》讀書筆記 篇5
“這是我的朋友,請(qǐng)你們走開,告訴你們老板,如果我的朋友受到任何一點(diǎn)傷害,我一定會(huì)殺死他,即使跑到天涯海角,我也能找到他,反正我有的是時(shí)間?!睈炗推康卣f出了這句話,身后是不知所措的胖子和吳邪。
“我告訴你們,就是他以后想把我所有的產(chǎn)業(yè)全部毀掉,我也不會(huì)皺一下眉頭。這是我吳家的產(chǎn)業(yè),我想讓他敗在誰的手上,就敗在誰的手上。我今天到這里來,不是來求你們同意這件事情,而是來知會(huì)你們一聲。誰要再敢對(duì)張爺說一句廢話,猶如此案!”吳邪用他不完全結(jié)實(shí)的拳頭,砸穿了書桌。那一刻,他的憤怒沒有讓他感覺到指骨碎裂時(shí)的劇烈痛苦。
“胖爺我就待在這里,只有兩個(gè)人可以讓我從這里出去,一個(gè)是你天真,一個(gè)就是小哥。你們一定要好好地活著,不要再發(fā)生任何要?jiǎng)跓┡譅斘业氖虑榱?,你知道胖爺年紀(jì)大了。當(dāng)然,咱們一起死在斗里,也算是一件美事。如果你們真的有一天,覺得有一個(gè)地方非去不可并且兇多吉少的話,一定要叫上我,別讓胖爺這輩子再有什么遺憾!”
他們有著各自的目的,到了最后,卻又都放棄了各自的目的;是親人嗎?我覺得也不是他們疏離著,互相猜測(cè)著,然而這種疏離,又是一種默默的保護(hù)。
所有的一切,好像都是出于最基本的感情:我希望你能平安,不管是吳邪千里追蹤規(guī)勸悶油瓶,還是胖子不圖金錢幫吳邪涉險(xiǎn),還是悶油瓶屢次解救他們兩人而讓自己身陷險(xiǎn)境。
這就是鐵三角。
2023《自然筆記》讀書心得精選
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“《自然筆記》讀書心得”。
以下是我們收集整理的“2023《自然筆記》讀書心得”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下。當(dāng)我們心中有千言萬語想和人訴說的時(shí)候,總的來說,心得體會(huì)是一個(gè)表達(dá)自己的一個(gè)很好的辦法。心得體會(huì)中,我們需要把自己的感想放在第一位。
2023《自然筆記》讀書心得 篇1
春天的鳥語花香,夏天的炎炎烈日,秋天的金色小麥,冬天的鵝毛大雪,歡迎你走進(jìn)自然的課堂。
《自然筆記》這本書的作者就是名副其實(shí)的昆蟲迷法布爾。他是一位著名的生物學(xué)家,他帶著我們走近大自然的懷抱,讓我們不禁感慨大自然的美麗與神奇。他帶著我們聆聽生命的交響,讓我們對(duì)生命充滿敬畏與好奇。
讀了這本書,我恍然大悟,真的發(fā)現(xiàn)世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你瞧,大雁排成人字形飛到空中,成群結(jié)隊(duì)地遷徙。你瞧,雪山上的冰柱,就像水晶吊墜一樣光亮無比,突然“噗”的一聲掉在了雪地里,和玻璃一樣脆弱。果然,世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寒冷的冰霜,溫暖的春風(fēng),落日的余暉,夏夜的蟲鳴。
春天時(shí),動(dòng)物們打著哈欠,從窩里搖搖晃晃地爬出洞,看著生機(jī)勃勃的春天,情不自禁地笑了起來。
夏天時(shí),鳥兒在空中自由自在地飛翔,熊在捕捉可口的小魚,樹在曬太陽,花兒在成長。
秋天時(shí),紅的橙的黃的綠的,各種各樣的樹葉飄了下來,鋪滿整個(gè)水泥道,就像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,美麗無比。
冬天,鵝毛大雪,紛紛離開廣闊的天空,散落人間。動(dòng)物們紛紛回到自己的家里,不久,冬眠便開始了。原來,美真的就在我們身邊。
2023《自然筆記》讀書心得 篇2
這個(gè)有些俗氣的標(biāo)題,卻是最能表現(xiàn)我心意的句子了。說起來,我真是無法回憶,到底是什么時(shí)候開始,自己成了一個(gè)花癡,對(duì)自然之物,開始有了無法忘懷的迷戀和癡想。那些花花草草,一天一天的澆水施肥,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽長大,當(dāng)你投入的時(shí)間越來越多,就越發(fā)現(xiàn)你得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過你付出的。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的驚喜,讓人無法拒絕的沉浸下去。我現(xiàn)在還可以很清晰的回想起來,五月份種下的牽?;ǚN子剛剛破土而出的時(shí)候,那一副稚嫩而充滿蓬勃希望的樣子,特別可愛的是,小小的綠芽,還包裹在種皮里面,就像一個(gè)剛剛睡醒的小孩戴著一頂小黑帽。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了《筆記大自然》這本書,恰是瞌睡送來了枕頭。讓人愛不釋手,歡喜的看了又看,然后又忍不住開始實(shí)踐起來。
《筆記大自然》這本書,就像所有其他美國人寫作的書一樣,非常實(shí)用耐讀,在這一點(diǎn)上,我們的很多書往往淪為理論的刻板教堂。書中幾乎可以說每一頁,都沒有任何理論,只是在鼓勵(lì)你拿起筆,開始自己進(jìn)行觀察和創(chuàng)作。作者本身是經(jīng)驗(yàn)豐富的自然觀察記錄的藝術(shù)家,教育家,書中有超過幾百張的自然觀察畫作,讓我們可以模仿學(xué)習(xí),你可以從中學(xué)到如何使用鉛筆或者鋼筆來進(jìn)行素描,如何使用水彩和彩鉛來給畫面增色。書中最重要的部分,是指導(dǎo)我們?nèi)绾巫魉募镜墓P記,春夏秋冬,同樣的景物,卻有不同的變化美麗。
2023《自然筆記》讀書心得 篇3
“自然筆記”,首先“就是自然”。也許很多人認(rèn)為自然就是遙遠(yuǎn)偏僻的自然保護(hù)區(qū),或者赤道上的雨林,或者其它遙不可及的地方。然而事實(shí)并非如此。自然就在我們身邊,而我們?nèi)祟愐采钤谧匀恢?,成為自然的一部分。所以,如果你在尋找自然,那么?qǐng)你低下頭看看路邊的小草,抬起頭看看掠過天空的白頭翁,環(huán)視周圍的梧桐樹,這就是自然。
下一步是“筆記”。筆記可以是以畫的形式,也可以是文字的形式。當(dāng)你做自然筆記時(shí),你并不需要擔(dān)心自己的畫不夠傳神,或者是文字不夠優(yōu)美,盡管這是大多數(shù)人第一次記自然筆記時(shí)的感受。書中有這樣一個(gè)例子:有一位老太太因?yàn)閺男”粍e人認(rèn)為畫得不好,從此再?zèng)]有拿過畫筆。當(dāng)她一次偶然機(jī)會(huì)聽了一節(jié)有關(guān)自然筆記的講座后,備受鼓舞,并在丈夫的鼓勵(lì)下重新拿起畫筆?,F(xiàn)在她畫畫的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。
所以說,你并不用擔(dān)心自己畫得不好,況且畫畫和寫作的技能不就是在筆記的過程中提升的嗎!如果你已經(jīng)決定要開始畫自然筆記了,那么就從現(xiàn)在開始吧!
2023《自然筆記》讀書心得 篇4
杏子林說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实?。因?yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。這個(gè)暑假,我讀了金波所寫的《自然筆記昆蟲印象》,這本書讓我對(duì)生命有了更深的感悟。
在這本書里,你不但會(huì)認(rèn)識(shí)給作者帶來溫暖和平安的灶馬;會(huì)遇到用目光看初春的第一只蝴蝶;你還會(huì)牽掛那如親人般的油葫蘆其中我最喜歡的是關(guān)于作者和油葫蘆的故事。它講的是作者的朋友送作者一只油葫蘆,作者精心地為油葫蘆做了一個(gè)有收藏價(jià)值的家,把它當(dāng)作自己的親人,聽著它的鳴叫聲入眠。一天,油葫蘆卻離家出走了,作者費(fèi)盡心思找到了油葫蘆,卻看著油葫蘆每天沒精打采。善良而充滿愛心的作者覺得油葫蘆應(yīng)該屬于大自然,于是依依不舍地把油葫蘆放回了大自然。
書中生動(dòng)有趣的昆蟲故事不但給我?guī)碚J(rèn)識(shí)很多昆蟲、增長知識(shí)的快樂,而且給了我很大的啟發(fā),像在我的心里植上了一棵精神之樹。那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)天,臺(tái)風(fēng)剛走,天剛剛放晴,我來到公園呼吸新鮮的空氣。我在樟樹下聚精會(huì)神地看著《自然筆記昆蟲印象》,忽然聽到鳥的叫聲,像是絕望中求救者的哀鳴。我立刻循著聲音過去,呀!有一只可愛的小鳥兒在地上無助地?fù)潋v著翅膀。我急忙蹲在它的身旁,它撲愣愣地想躲開陌生的我,可沒站穩(wěn),打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚,它的一個(gè)翅膀上有血跡這是一只臺(tái)風(fēng)中受傷的小鳥?。∥倚⌒牡匕阉踉谑中睦?,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽給我抓了一把小米,我把水和小米小心翼翼地放到廢飲料筒做的水槽里。爸爸看見這個(gè)情景,夸我《自然筆記昆蟲印象》沒白看,并要我照顧好小鳥的飲食起居。幾天后,小鳥的傷奇跡般愈合了,它似乎要表達(dá)它的感激之情,總是朝我唱著動(dòng)聽的歌,照顧它給我的生活帶來了許多樂趣。我還真舍不得它離開我呢!但是,我想起了《自然筆記昆蟲印象》書里的油葫蘆就毅然有了自己的決定。我對(duì)爸爸說:爸爸,您幫我給小鳥照一張相。明天,我們把小鳥放飛吧!好的。爸爸一口答應(yīng)。第二天,我們來到廣場(chǎng)上,看著小鳥興奮地沖出鳥籠,飛向藍(lán)天。我們?nèi)叶奸_心地笑了。
《自然筆記昆蟲印象》這本書讓我真正品嘗到閱讀的樂趣,它不僅讓我走進(jìn)了豐富多彩的昆蟲世界,還讓我懂得了珍惜生命、尊重自由和熱愛生活的道理。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆善良而溫暖的心,一起愛護(hù)生命,珍惜自由、擁抱生活吧!讓生活的美好一直伴我們前行。
2023《自然筆記》讀書心得 篇5
今年夏天,我讀了《自然筆記之昆蟲印象》,書中的內(nèi)容深深吸引了我。書中敘寫了大家都很熟悉的昆蟲,比如蟈蟈、蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲、蜻蜓等,還有一些現(xiàn)在已經(jīng)很少見的,都說不上名字的昆蟲,如花蹦蹦、金鈴子等。作者用了很多優(yōu)美的句子寫出了昆蟲們的可愛,讓人感受到作者對(duì)昆蟲們深深地喜愛。
書中《初春,第一只蝴蝶》寫道:太陽西沉,晚霞醉紅,我看見一只蝴蝶在晚風(fēng)里飛。它飛得很快很高,仿佛是被風(fēng)追趕著。蝴蝶有時(shí)落在一朵野花上,翅膀一張一合,就像掀翻著書頁,供那幾只蜜蜂閱讀??吹竭@里,我仿佛看見了春天的美景,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花綻放,五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
還有一篇是寫米蟲的,看到作者把它養(yǎng)在小盒子里,隔三差五的看看它、逗逗它,還很認(rèn)真的觀察它……我好奇的跑到廚房去找米蟲,想看看它到底長什么樣,是不是真的像文中所寫的那么有趣。遺憾的是,我打開米桶,找了好久都沒找到一只米蟲。
今年春天,我養(yǎng)了一些可愛的蠶寶寶??粗鼈兤茪ざ觯瑥挠趾谟中〉摹靶∠x子”,慢慢長成白白胖胖的“大蟲子”,每天都在不停的吃桑葉兒,還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。作文它們很友好,從來不會(huì)爭搶食物。它們還有一雙雙帶著吸盤的腳,爬得很高也不怕摔呢!它們還給自己織漂亮的房子,像白花花的、金燦燦的帶殼花生。最后蠶寶寶破繭而出,變成了蛾……這是第一次深深地體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深意!
《昆蟲印象》真的很有趣,我多希望置身清涼的林間,親近自然,化身自然守護(hù)者!
2023《自然筆記》讀書心得 篇6
早晨,蔚藍(lán)的天空,碧綠的大地,輕風(fēng)吹來,神清氣爽。金波筆下的《自然筆記》給予我無法形容的閱讀快感。一個(gè)人,靜靜地,我品味著大自然的蜂飛蝶舞,聆聽著昆蟲世界的喧嘩,是一種享受。
《自然筆記》,一共有八冊(cè)。其中第一冊(cè)《自然筆記·昆蟲印象》是關(guān)于蟲蟲的最精彩的散文集,描寫了逮蟈蟈、捉花蹦蹦、看蟻獅提螞蟻等盎然的童趣,記錄下大自然留給我們最深刻的印象,激發(fā)我們觀察與認(rèn)識(shí)昆蟲世界的極大興趣。
你觀察過蝴蝶漫天飛舞的美妙嗎?你感受到森林里紡織娘的鳴叫嗎?……作者說:“大自然對(duì)他們(指孩子)來說,就是無邊無際的游樂場(chǎng)?!斌啊⑾X蟈,知了,都用最美的.身姿,迎接熱烈的綠;山上、田間、池邊,草木茂盛,蟲兒歡叫,裝扮大自然的美。
昆蟲世界的美,其實(shí)就在我們身邊,可是我們又是那么容易忽略了它。當(dāng)我們?cè)诠珗@里漫步時(shí),也許你根本不會(huì)去注意那樹上歡樂的知了??稍诮鸩ㄑ劾锬?,一只蝴蝶,一只甲殼蟲,就能看出了許多趣味呢。那閃亮閃亮的蜻蜓,在太陽的照耀下,翅膀泛著金光,讓我們陶醉,讓我們憧憬。那些體貌各異的小蟲,都展現(xiàn)了微小生命的各自風(fēng)采。羅丹曾經(jīng)說過“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前?,生活中其實(shí)處處都有美麗的一面,夏蟬誕生,金鈴子鳴叫;羞澀的草蛉,睡醒的青蛙;還有緩緩爬動(dòng)著的豆娘,……這生動(dòng)有趣的一切,都在我們的身邊。
美,其實(shí)無處不在,需要我們用心去體會(huì)!正像《自然筆記·昆蟲印象》那樣,金波先生的童年記趣,引領(lǐng)我們進(jìn)入了昆蟲的王國,不僅是帶給我們大自然的奇妙,也讓我們體會(huì)到人生的美好。
讀著,讀著,我恍然大悟:大自然的奇妙,永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
哇,好神奇的昆蟲世界呀!讓我們一起去尋找大自然的美吧!
2023《自然筆記》讀書心得 篇7
自然筆記這不是讓我對(duì)大自然的了解更進(jìn)一步。書中作者用與眾不同的文字與圖畫生動(dòng)又有趣的為我們講述了大自然的故事與奧妙。大自然中有我們想也想不到的生物與秘密,但只要我們認(rèn)真翻閱這本書,大自然中的許許多多都能掌握在我們手中。
每一個(gè)國家的狐貍都沒有中國的精靈。小王子中,狐貍把小王子的頭發(fā)看成了金黃色的麥田。動(dòng)畫片里的九尾狐能出神入化,想變成什么就變成什么。狐貍讓人產(chǎn)生無限遐想,尤其是雪狐貍簡稱雪狐。
自然筆記中有一課就是講的長白山的雪狐貍。雪狐,白狐也叫北極狐,它們生長在海拔極高氣候及冷的地方,不止北極有,在東北海拔近三千米的長白山也有。雪狐貍能在零下五十度的氣溫下生活,長白山最冷的時(shí)候達(dá)到零下四十多度,適宜雪狐貍生存。國內(nèi),只有在綿長的長白山脈一帶才有純正的雪狐貍。
在長白山峰巔之上,書中作者來到天池,一團(tuán)白雪翻卷著身子,軟綿綿,白茸茸的。原來那白雪就是雪狐貍。細(xì)看時(shí),覺出那是一團(tuán)白云,一團(tuán)濃的化不開的云。雪狐貍依山而生,海拔越高,雪狐貍越白;氣溫越低,生命力越旺。在常年積雪不化的長白山深處,雪狐貍才得以出沒雪山。之所以雪狐貍不下山,是因?yàn)檠┥贤⒘怂浑p紅色的眼睛,目光從雪白溫暖的皮毛中射出來,穿透群峰峻嶺,看到更遠(yuǎn)的地方。等到大雪紛飛,就在也找不到雪狐貍,它們已躲在雪中。它一躍而起,攀著雪花,一路升騰到天上,那是一只雪狐貍修為的最高境界,就如同在銀色的月光下,雪狐貍讓自己翩翩起舞。月華如水,皎潔出塵,雪狐貍已是月光。
大自然是我們最好的老師,它能帶給我們?cè)S多知識(shí)與歡樂。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)愛護(hù),保護(hù)它。
2023《自然筆記》讀書心得 篇8
讀《自然筆記》是一次關(guān)于對(duì)自然的熱愛,關(guān)于對(duì)生命的敬畏的神奇之旅。在這里,作者用與眾不同的文字和圖畫生動(dòng)而又有趣地為我們講述了大自然的故事。
在大自然中,有許多許多我們想不到也不知道的知識(shí)。但是,只要你去挖掘,大自然就會(huì)把這些寶藏?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們。
在小區(qū)里的夜晚,也許你會(huì)看見許多小蟲子,它們就喜歡在晚上來開派對(duì)。不過如果不用心是很難發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)?,現(xiàn)在的蟲子已經(jīng)很少了。只有細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),才能在草地上發(fā)現(xiàn)一些小蟋蟀,或者是一些喜歡安靜的小蝸牛。
在這本書中,有一篇名叫“家有阿蟲”。講的就是三只菜青蟲的故事。想想我們天天吃著打了好多殺蟲劑的菜,是不是很少見到這種蟲子啊。作者對(duì)這三只菜青蟲的成長歷程記錄的十分詳細(xì),圖文并茂。這三只阿蟲在成長中死去了兩只,因?yàn)樗鼈儽徽婢纳恕JO碌淖詈竽侵黄D難而又成功地完成了蛻變的過程,終于化為了一只菜粉蝶。如果沒有耐心而認(rèn)真地觀察怎么可能這樣完整地給我們講完這個(gè)故事。
只有熱愛生命,熱愛自然,才會(huì)有這樣一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事和真實(shí)的圖畫。但是,大自然現(xiàn)在正不斷地被我們?nèi)祟惼茐闹?。在這本書的最后,告訴了我們大自然的現(xiàn)狀是多么的危險(xiǎn)。我們?cè)?jīng)富饒的自然,正在經(jīng)受著苦難。試想如果我們?cè)俨患庸?jié)制地開發(fā)下去,再過幾年,大自然的平衡是不是就會(huì)被徹底地破壞!
大自然,是我們最好的老師,它能教給我們很多知識(shí),讓我們享受到更多的歡樂和美好??赏瑫r(shí),也需要我們更多的保護(hù)與照顧!讓我們一起來用心善待自然,熱愛生命。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記900字(通用6篇)
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“呼嘯山莊讀書筆記”。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記(篇1)
《呼嘯山莊》,唯一一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品,《呼嘯山莊》,唯一一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品。
我用了一個(gè)星期多的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。我合上書,不禁驚嘆,這個(gè)久居深山,幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫出愛的如此深刻,恨的如此入骨的小說呢?這個(gè)一生都活在不幸的世界中,孤獨(dú)凄涼,沒有笑聲,沒有朋友的女子,怎么能寫成這樣一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢?其實(shí)不管怎么樣,不管是因?yàn)槭裁催@部極其富有內(nèi)涵的奇書,已經(jīng)可以讓我們領(lǐng)悟到很多很多人生的真諦了!
《呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢?首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制,完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格:愛起來不顧一切,恨起來不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別,非常有新鮮感。有人說《呼嘯山莊》是“人間情愛最宏偉的`史詩”要我說這都要?dú)w功于作者艾米莉?勃朗特極豐富想象力;極強(qiáng)烈的激情;極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。我認(rèn)為這些也就是為什么《呼嘯山莊》能如此暢銷的原因了。
當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn),我們都應(yīng)該向往自由。
《呼嘯山莊》是一部完全不同于當(dāng)時(shí)流行的作品,他沒有經(jīng)過城市的熏陶和浸染,是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原,故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性:質(zhì)樸,粗纊,剛強(qiáng),感情奔放不羈,舉止瘋狂無度,不過一切地愛,又不計(jì)后果的恨,這在溫文爾雅的慊慊君子看來,自然顯得野蠻而奇特。
在維多利亞時(shí)代,貴族富豪躊躇滿志,身份第一,金錢至上,人們的精神受到壓制,人性被殘酷的扭曲,于是具有強(qiáng)烈的反派意識(shí),和自由思想的艾米莉,便通過作品,對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露,把自己的正義,激情,憤怒溶入作品。最終,希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨,當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí),他并沒有勝利的喜悅,還是在茫茫草原上漫游,最終安然死去,這樣一個(gè)飽受苦難與屈辱的人物,對(duì)愛情至死不渝的渴求和命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)?,讓人讀來一陣蒼涼與悲壯。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記(篇2)
“他比我更像自己,我之所以活著就是為希斯克利夫,我就是希斯克利夫……”難道有比這更經(jīng)典的愛情宣言嗎?一切愛情宣言在此都顯得蒼白無力。這就是《呼嘯山莊》的情感的濃縮。
初讀《呼嘯山莊》時(shí),我讀得艱難而晦澀,我無法理解凱瑟琳和希斯克利夫的情感。再讀《呼嘯山莊》,我的理解加深了一層。凱瑟琳內(nèi)心里愛著希斯克利夫,但為了地位和身份,她喜歡畫眉山莊的林頓,而最終,她也嫁給了林頓。
希斯克利夫?qū)P瑟琳的`感情是永恒的。當(dāng)年,他在家偷聽到凱瑟琳和女傭的談話,生氣地離開了呼嘯山莊,他在外面的世界拼搏,最終成為了一個(gè)富有的人。他帶著一身的仇恨回到了呼嘯山莊。為了奪回他心愛的凱瑟琳,他不僅娶了林頓的妹妹伊莎貝拉,還機(jī)關(guān)算盡地讓自己的兒子娶了凱瑟琳和林頓的女兒,然后得到林頓家的財(cái)產(chǎn)。他和凱瑟琳的哥哥打賭,贏了他全部的財(cái)產(chǎn)再逼死他,然后讓他兒子變成一個(gè)不懂禮節(jié)的野小子。凡是之前凱瑟琳哥哥怎么對(duì)待他的,他都雙倍地讓他償還。最后,凱瑟琳在神志不清的昏迷中結(jié)束了生命。在希斯克利夫得知?jiǎng)P瑟琳的死訊后,他如同野獸一般把頭往樹上撞。他整夜整夜地,不知疲倦地為凱瑟琳守靈,連晚飯也不吃。回到呼嘯山莊,他又為凱瑟琳祈禱。他始終相信凱瑟琳會(huì)回到呼嘯山莊。
其實(shí),凱瑟琳當(dāng)年在希斯克利夫離家出走的時(shí)候就受到了刺激,后來希斯克利夫重新去畫眉山莊拜訪凱瑟琳,更是對(duì)凱瑟琳產(chǎn)生了極大的影響,并最終導(dǎo)致凱瑟琳神志不清。幸運(yùn)的是,凱瑟琳神志不清時(shí),竟然還認(rèn)出希斯克利夫。凱瑟琳與希斯克利夫的愛是殘缺的;有情人,最終只是在地下成了眷屬,但他們的愛是永恒的。
就是這樣一部感動(dòng)人的著作,竟是由一位三十多歲便辭世且終生未婚的女子寫的。她就是艾米莉·勃朗特。她寫的這本書久久不能被英國社會(huì)所接受。直到她死后,這本書才出版。這位偉大的作家表面上沉默寡言,內(nèi)心卻熱情奔放。她在當(dāng)時(shí)黑暗動(dòng)蕩的社會(huì)里,十分關(guān)心政治,又同情手工業(yè)工人的反抗和斗爭。就是在這些條件下,她完成了《呼嘯山莊》。這本書奠定了她在英國文學(xué)史以及世界文學(xué)史上的地位。她不曾結(jié)婚,卻可以把各種情感寫得淋漓盡致。
希斯克利夫與凱瑟琳的愛情是殘缺的,是不完美的愛情,卻是永恒的愛情。他們?yōu)榱藢?duì)方痛苦一生,最后剩下的,依舊是無言的狂野和西風(fēng)。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記(篇3)
《呼嘯山莊》是艾米莉·勃朗特寫的一本世界名著,自然會(huì)有各種不同的評(píng)論。而我個(gè)人認(rèn)為它想表達(dá)的是愛大于恨。
《呼嘯山莊》所敘述的是一個(gè)愛情和復(fù)仇的故事:呼嘯山莊的主人恩肖先生帶回來了一個(gè)身份不明的孩子,叫希斯克利夫。他愛上了恩肖先生的女兒——?jiǎng)P瑟琳。他們兩個(gè)親密無間、青梅竹馬。但后來,凱瑟琳因受外界影響,嫁給了埃德加。希斯克利夫?yàn)榇诉M(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)。復(fù)仇計(jì)劃得逞了,但他無法從對(duì)死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來,最終不吃不喝,苦戀而死。
可是為什么這樣一個(gè)故事會(huì)引起人們的震撼呢?
故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的荒原,故事中的人物保留著大自然的本性:愛起來不顧一切,恨起來不計(jì)后果。至于書中希斯克利夫的復(fù)仇行為,就顯得更陰森恐怖了??墒?,是誰剝奪了他的愛?是誰扭曲了他的人性?在維多利亞時(shí)代,貴族富豪躊躇滿志,世俗等級(jí)觀念到處橫行,身份第一,金錢至上,人們的精神受到強(qiáng)烈的壓制,人性被殘酷地扭曲。正因如此,具有強(qiáng)烈反叛和自由思想的艾米莉,通過作品中的主人公,對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露,起而抗?fàn)?,把自己的正義、自己的激情、自己的憤怒都融入了這部作品之中。
更何況,希斯克利夫的愛畢竟戰(zhàn)勝了自己的恨,當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí),他并沒有勝利的喜悅,而是在茫茫荒原上不吃不喝,最終死去。這樣一個(gè)飽受屈辱的人物,對(duì)愛情至死不渝的渴求,對(duì)命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)?,真是一生追求,死而無悔。盡管復(fù)仇手段顯得殘忍,但讀來還是讓人感到蒼涼和悲壯。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記(篇4)
合上《呼嘯山莊》,那荒原中的風(fēng)卻仍在心間咆哮、怒吼。多年前也曾讀過《簡愛》,簡·愛用她的內(nèi)在美,獨(dú)立人格去沖破樊籬,爭取平等和自由,像一個(gè)出生平凡的知識(shí)女性的奮斗史,它的理想是經(jīng)過適當(dāng)?shù)膴^斗和反抗就可以摸到的理想。但不難看出,夏洛蒂是向往標(biāo)準(zhǔn)的貴族生活的,那種精致的高貴,靜穆的偉大。而艾米莉呢,她的《呼嘯山莊》簡直就是一個(gè)叛徒,它沒有一絲對(duì)抗不平等的抗辯色彩,因?yàn)樗旧砭童偪竦膼壑腔囊袄锏娘L(fēng),那野性和曠野的氣息。精美典雅的貴族世界對(duì)艾米莉來說簡直無法容忍,荒涼僻靜的原野才是她自由的樂園。
《呼嘯山莊》寫的是吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養(yǎng)后與老莊主的女兒凱瑟琳自幼相戀,但卻被老莊主的兒子亨德萊妒忌對(duì)他百般虐待和侮辱,其后凱瑟琳嫁給埃德加,產(chǎn)女身亡。希斯克利夫?yàn)榇碎_展了長達(dá)二十多年、摧毀兩代人的復(fù)仇,掠奪了亨德萊、埃德加的財(cái)產(chǎn),禁錮其子女于地獄一般的呼嘯山莊。希斯克利夫是一個(gè)極為復(fù)雜的人物,看到他的所作所為,正常的人估計(jì)都會(huì)覺得他殘忍,偏執(zhí),兇惡,但這似乎都是因?yàn)閻邸S讜r(shí)孤兒的歲月他不曾體會(huì)愛,少年時(shí)期與他天性一致、相互依賴的凱瑟琳是他這輩子唯一的慰藉與依戀,他愛她愛的深沉熱烈,但嫉妒成性的亨德萊那不散的恨意扭曲并挫折了希斯克利夫的愛情,卡瑟琳的背棄,讓怨恨與復(fù)仇成為他活下去的唯一動(dòng)力。他又何嘗不是一個(gè)值得同情和理解的人物呢?
艾米莉·勃朗特唯一的小說《呼嘯山莊》被認(rèn)為是英國文學(xué)史上最奇特的一本書。一是文學(xué)史上少見,二是作品表現(xiàn)的內(nèi)容和藝術(shù)形式極為獨(dú)特。它打破了當(dāng)時(shí)許多作家慣用的平鋪直敘的寫作手法,采用了“復(fù)調(diào)”式的結(jié)構(gòu)。它是超越時(shí)代的作品,它不符合俗世的任何法則,它粗暴、簡陋、狂野,它凄厲、恐怖、殘酷,它擁有摧毀一切,擊碎心靈的神秘力量,感謝艾米莉給我?guī)聿灰粯拥奈膶W(xué)魅力。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記(篇5)
《呼嘯山莊》,唯一一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品,《呼嘯山莊》,唯一一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品。
我用了一個(gè)星期多的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。我合上書,不禁驚嘆,這個(gè)久居深山,幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫出愛的如此深刻,恨的如此入骨的小說呢?這個(gè)一生都活在不幸的世界中,孤獨(dú)凄涼,沒有笑聲,沒有朋友的女子,怎么能寫成這樣一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢?其實(shí)不管怎么樣,不管是因?yàn)槭裁催@部極其富有內(nèi)涵的奇書,已經(jīng)可以讓我們領(lǐng)悟到很多很多人生的真諦了!
《呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢?首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制,完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格:愛起來不顧一切,恨起來不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別,非常有新鮮感。有人說《呼嘯山莊》是“人間情愛最宏偉的史詩”要我說這都要?dú)w功于作者艾米莉?勃朗特極豐富想象力;極強(qiáng)烈的激情;極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。我認(rèn)為這些也就是為什么《呼嘯山莊》能如此暢銷的原因了。
當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn),我們都應(yīng)該向往自由。
《呼嘯山莊》是一部完全不同于當(dāng)時(shí)流行的作品,他沒有經(jīng)過城市的熏陶和浸染,是完全用山鄉(xiāng)荒原的自然協(xié)調(diào)繪成的。故事的背景是一片狂風(fēng)呼嘯的山原,故事的人物保留著大自然的風(fēng)貌和原始的本性:質(zhì)樸,粗纊,剛強(qiáng),感情奔放不羈,舉止瘋狂無度,不過一切地愛,又不計(jì)后果的恨,這在溫文爾雅的慊慊君子看來,自然顯得野蠻而奇特。
在維多利亞時(shí)代,貴族富豪躊躇滿志,身份第一,金錢至上,人們的精神受到壓制,人性被殘酷的扭曲,于是具有強(qiáng)烈的反派意識(shí),和自由思想的艾米莉,便通過作品,對(duì)罪惡現(xiàn)象給予揭露,把自己的正義,激情,憤怒溶入作品。最終,希思克利夫的愛畢竟還是戰(zhàn)勝了自己的恨,當(dāng)他的復(fù)仇計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)時(shí),他并沒有勝利的喜悅,還是在茫茫草原上漫游,最終安然死去,這樣一個(gè)飽受苦難與屈辱的人物,對(duì)愛情至死不渝的渴求和命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)?,讓人讀來一陣蒼涼與悲壯。
2023《呼嘯山莊》讀書筆記(篇6)
“他比我更像自我,我之所以活著就是為希斯克利夫,我就是希斯克利夫……”難道有比這更經(jīng)典的感情宣言嗎?一切感情宣言在此都顯得蒼白無力。這就是《呼嘯山莊》的情感的濃縮。
初讀《呼嘯山莊》時(shí),我讀得艱難而晦澀,我無法理解凱瑟琳和希斯克利夫的情感。再讀《呼嘯山莊》,我的理解加深了一層。凱瑟琳內(nèi)心里愛著希斯克利夫,但為了地位和身份,她喜歡畫眉山莊的林頓,而最終,她也嫁給了林頓。
希斯克利夫?qū)P瑟琳的感情是永恒的。當(dāng)年,他在家偷聽到凱瑟琳和女傭的談話,生氣地離開了呼嘯山莊,他在外面的世界拼搏,最終成為了一個(gè)富有的人。他帶著一身的仇恨回到了呼嘯山莊。為了奪回他心愛的凱瑟琳,他不僅僅娶了林頓的妹妹伊莎貝拉,還機(jī)關(guān)算盡地讓自我的兒子娶了凱瑟琳和林頓的女兒,然后得到林頓家的財(cái)產(chǎn)。他和凱瑟琳的哥哥打賭,贏了他全部的財(cái)產(chǎn)再逼死他,然后讓他兒子變成一個(gè)不懂禮節(jié)的野小子。凡是之前凱瑟琳哥哥怎樣對(duì)待他的,他都雙倍地讓他償還。最終,凱瑟琳在神志不清的昏迷中結(jié)束了生命。在希斯克利夫得知?jiǎng)P瑟琳的死訊后,他如同野獸一般把頭往樹上撞。他整夜整夜地,不知疲倦地為凱瑟琳守靈,連晚飯也不吃?;氐胶魢[山莊,他又為凱瑟琳祈禱。他始終相信凱瑟琳會(huì)回到呼嘯山莊。
其實(shí),凱瑟琳當(dāng)年在希斯克利夫離家出走的時(shí)候就受到了刺激,之后希斯克利夫重新去畫眉山莊拜訪凱瑟琳,更是對(duì)凱瑟琳產(chǎn)生了極大的影響,并最終導(dǎo)致凱瑟琳神志不清。幸運(yùn)的是,凱瑟琳神志不清時(shí),竟然還認(rèn)出希斯克利夫。凱瑟琳與希斯克利夫的愛是殘缺的;有情人,最終只是在地下成了眷屬,但他們的愛是永恒的。
就是這樣一部感動(dòng)人的著作,竟是由一位三十多歲便辭世且終生未婚的女子寫的。她就是艾米莉·勃朗特。她寫的這本書久久不能被英國社會(huì)所理解。直到她死后,這本書才出版。這位偉大的作家表面上沉默寡言,內(nèi)心卻熱情奔放。她在當(dāng)時(shí)黑暗動(dòng)蕩的社會(huì)里,十分關(guān)心政治,又同情手工業(yè)工人的反抗和斗爭。就是在這些條件下,她完成了《呼嘯山莊》。這本書奠定了她在英國文學(xué)史以及世界文學(xué)史上的地位。她不曾結(jié)婚,卻能夠把各種情感寫得淋漓盡致。
希斯克利夫與凱瑟琳的感情是殘缺的,是不完美的感情,卻是永恒的感情。他們?yōu)榱藢?duì)方痛苦一生,最終剩下的,依舊是無言的狂野和西風(fēng)。
2023《飄》讀書筆記通用
毋庸置疑,作為新入職的教師,我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗(yàn),提高主觀能動(dòng)性。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?你也許需要"2023《飄》讀書筆記通用"這樣的內(nèi)容,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
2023《飄》讀書筆記【篇1】
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
2023《飄》讀書筆記【篇2】
最近,我閱讀了聞名中外的四大名著,其中最令人難忘的,便是吳承恩老先生所作的《西游記》了。
《 西游記》中,塑造了許多神話人物形象。一心向善,頑固執(zhí)著的唐僧;神通廣大,正義勇敢的孫悟空;好吃懶做,貪財(cái)好色的豬八戒;心地善良,木訥寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。
孫悟空是一個(gè)神通廣大的猴子,無論面對(duì)何方妖孽,他都是第一個(gè)拿起武器戰(zhàn)斗的人。他對(duì)唐僧忠心耿耿,卻常常被誤解,又是念緊箍咒,又是趕回花果山的,但他仍然一心護(hù)送唐僧取經(jīng)。唐僧和沙和尚都是個(gè)老實(shí)的好人,但唐僧總是因?yàn)樘^善良而混淆是非,受人挑撥后還經(jīng)常責(zé)怪孫悟空每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)氣的牙癢癢。好吃懶做的豬八戒頭腦簡單,在取經(jīng)路程中犯了不少的錯(cuò)誤,鬧了許多笑話,每每看到這些,我都會(huì)忍俊不禁。
在書中,無論遇到什么困難險(xiǎn)阻,妖魔鬼怪,唐僧師徒四人總是堅(jiān)持不懈,持之以恒,最后才取到了真經(jīng)。他們這種鍥而不舍的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
著名音樂家貝多芬,因?yàn)樘鞛?zāi)而失去了聽力,但他并沒有放棄音樂之路,在這種艱難的困境中,他以不屈不撓,和厄運(yùn)勇作斗爭的勇氣,持之以恒,決不放棄的刻苦訓(xùn)練,創(chuàng)作了震驚世界的“命運(yùn)交響曲”,廣受贊譽(yù),這不就是持之以恒的結(jié)果嗎?
在我們的學(xué)習(xí),生活中,不就是靠著這種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,才獲得成功的嗎?我學(xué)練書法時(shí),每堂課要交一幅書法“成品”,因?yàn)槲沂亲笫謱懽?,撇捺多的字寫的不好看,而這幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此,我每天晚上練字2幅,絕不間斷。最后寫的大有長進(jìn),并以這幅“成品”榮獲迎國慶少兒書畫比賽硬筆書法比賽的銀獎(jiǎng)。這不是堅(jiān)持不懈的結(jié)果嗎?
是的,如果在我們的學(xué)習(xí),生活中,能夠有持之以恒,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神,成功才會(huì)向你招手。
2023《飄》讀書筆記【篇3】
聽桃子提到這本書,便下載下來作為茶余飯后的聽本,到今天終于粗略的聽玩了,大概花了二十天。聽完發(fā)現(xiàn)這本書不適合茶余飯后,適合在陽光下捧起細(xì)細(xì)品味。
梭羅是美國作家、哲學(xué)家,超驗(yàn)主義代表人物,愛默生的粉絲。1817—1862,美國南北戰(zhàn)爭前?!锻郀柕呛肥且槐菊芾砩⑽?,美國作家亨利·戴維·梭羅曾經(jīng)在瓦爾登湖湖畔自給自足生活了兩年,過著極簡生活,遠(yuǎn)離城市和喧囂,寫下了自己的所思所想。
梭羅也是一位廢奴主義及自然主義者。梭羅一生都是廢奴主義者,對(duì)公民不服從的見解,代表作《公民不服從》影響了托爾斯泰、圣雄甘地和馬丁·路德·金。很多著作闡述了研究環(huán)境史和生態(tài)學(xué)的發(fā)現(xiàn)和方法,對(duì)自然書寫的影響甚遠(yuǎn),也奠定了現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)主義。
一生未婚,過著苦行僧般的生活,感覺與我們戶外人有很多相似之處。
盡管梭羅學(xué)識(shí)和能力甩了我?guī)讞l街,但仍覺得本書并不難理解,因?yàn)樽髡咦非蟮娜松彩俏曳浅O蛲娜松环N至簡至真、回歸山林返璞歸真的生活。因此作者所言所行也就很能體會(huì)。
作者幽居在森林中,希望生活得從容淡定,找到真實(shí)的自己,而不是像很多人等到彌留之際才發(fā)現(xiàn)自己從未真正生活過?,F(xiàn)在人們的生活太放蕩不羈了,我們的生命消磨在瑣碎之中。他要求生活簡單簡單再簡單,很多人不是被生活承載,而是承載著生活。
人類之所以想要一個(gè)家,想要一個(gè)溫暖的地方,首先是為了獲得身體的溫暖,然后才是情感的溫暖,他一生未婚,卻寫出了如此溫暖的語句。
不管你的生活多么的卑微,你還得面對(duì)它,繼續(xù)生活,而不要逃避,更不要詛咒他。生活未必像你想的那么壞。哪怕再貧窮,你都要熱愛生活。無論在貧民窟或是富人區(qū),陽光在窗戶上的反射都同樣閃亮,積雪同樣在早春融化。我覺得內(nèi)心寧靜的人,無論生活在哪里都像在皇宮一樣,心境開朗,生活知足。
我愛獨(dú)處,我從來沒有發(fā)現(xiàn)比獨(dú)處更好的伙伴了。在多數(shù)情況下,我們外出,到人們中間去時(shí),比呆在自己的屋子里更為孤獨(dú)。
如果一個(gè)人跟不上他的同伴,也許是因?yàn)樗牭讲煌墓穆暋W屗ぶ牭降囊魳放淖幼?,不管?jié)奏如何,或是有多遠(yuǎn)。他能不能像一棵蘋果樹或—棵橡樹那樣快成熟,其實(shí)都無關(guān)緊要。他應(yīng)該把他的春天轉(zhuǎn)變成夏天嗎?如果我們應(yīng)該做的事條件尚不成熟,能用什么現(xiàn)實(shí)條件代替呢?
靈魂所需要的東西都是用不著錢來買的!
2023《飄》讀書筆記【篇4】
輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的go(說長道短),而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;
第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;
第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;
第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!?/p>
貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于XX的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选,F(xiàn)在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。
2023《飄》讀書筆記【篇5】
中國有四本書非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。
《西游記》的作者是羅貫中,是一部充滿了離奇,精彩的神話故事,講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒,沙僧經(jīng)過、九九八十一難西天取經(jīng)的故事。
在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭里蹦出來的,他是一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的野猴。他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶定海神針;游樂地府撕碎生死簿;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封齊天大圣。用他的七十二變大鬧天宮,惹怒了如來佛祖,便被佛祖壓在五指山下,唐僧救了他,他便跟著唐僧西天取經(jīng)。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他對(duì)付這些人從來都不手軟,盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領(lǐng)了回去,甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐,除害護(hù)航之心全不曾改。
其次是二師兄豬八戒。他貪財(cái)好色,有著一身毛病,好吃懶惰,愛占小便宜,怕困難,總是退縮,還特別愛吃,每次孫悟空叫他去找食物,他總是打著找食物牌子,卻總是在半路睡覺,或者是找到了食物在回來的路上也吃得一干二凈了。它相對(duì)來說小腦筋比較多,我很清晰記得有一集,某條河流結(jié)了冰,但這樣馬就不容易前行了,當(dāng)大家都在困擾之時(shí),豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布,增加摩擦力。雖然他很貪吃,但是也非常護(hù)主,絲毫不比孫悟空差,一旦唐僧有危險(xiǎn)也會(huì)那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。
然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命,他的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,總是挑著行李默默跟在身后,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的展現(xiàn)出來。
最后是師傅唐僧。他胸懷天下,惠及黎民百姓,善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行,而且他心思縝密,能注意到事物的細(xì)節(jié),自我要求嚴(yán)格,堅(jiān)持原則,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),善于發(fā)現(xiàn)問題,低調(diào)不張揚(yáng),遵守時(shí)間。
就是唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!
2023《飄》讀書筆記【篇6】
暑假里,我捧著《愛的教育》,靜靜地想象著書中的一幕幕情景,感受到我們的身邊處處都洋溢著愛。這部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品——《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯所創(chuàng)作的,它主要講了安利柯升入四年級(jí),從開學(xué)以來寫了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……每部作品處處扣人心弦,感人肺腑。
書中的一個(gè)故事使我至今記憶猶新:主人公安利柯因事來到了女子學(xué)校,在學(xué)校對(duì)面的街上,有一個(gè)掃煙囪的小孩工人,他今天已經(jīng)賺了很多錢了,但是這些錢從他那破了的衣服口袋中漏了出來。幾個(gè)女孩子就毫不猶豫的幫這個(gè)小孩子湊足了錢。這些孩子雖然與那個(gè)掃煙囪的孩子雖然素不相識(shí),但她們?nèi)匀粺o私相助,這是多么可貴,多么難得的愛?。∽x完這篇故事,我的心不由得為之一顫,聯(lián)想到了我們生活中的一幕幕情景……
我記起了上學(xué)期,四川廬山發(fā)生7、0級(jí)地震,全國的同胞們都送去了自己的一份愛心,真是一方有難,八方支援??!當(dāng)然,我們老師也動(dòng)員我們給在地震后的四川蘆山災(zāi)區(qū)的孩子們捐出自己的一份愛心,同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢,我也積極參與了,看著我們捐出的錢,我們的一份愛心送往災(zāi)區(qū),我的心一下子熱了起來。
讀了這本書,我知道了對(duì)父母的愛,對(duì)教師的愛,對(duì)同學(xué)的愛是做人的根本,要用一顆寬容的、真誠的、善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學(xué),愛護(hù)比我們?nèi)跣〉娜恕U缒歉柙~中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間?!?/p>
2023《飄》讀書筆記【篇7】
昨晚看完了沈從文的《邊城》,說不出的感覺,心里好像有點(diǎn)堵。慶幸自己生活在今天--一個(gè)可以不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時(shí)代。當(dāng)然,也被文中秀美、恬靜的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引,仿若自己也成為邊城的一員,呼吸著那里純凈的空氣。
其實(shí),了解一個(gè)社會(huì)的生存狀況,從男女之間的婚戀關(guān)系中最可明晰,雖呈現(xiàn)的是男女間的關(guān)系,可暴露的卻是整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引,中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。
美麗的邊城,由于其所處的地理位置,其實(shí)還是一個(gè)人性受束縛程度較低的環(huán)境,可是,我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡--那已經(jīng)深植于中國人血脈中的痕跡。
翠翠,一個(gè)青澀、情竇初開的女孩兒,她的羞澀是自然的、不做作的,但卻是中國幾千年道德、文化在每一個(gè)女人血液中的沉淀--是的,是經(jīng)濟(jì)文化的產(chǎn)物,而非原初性的;是屬于東方的,而非人性的;是人類社會(huì)的產(chǎn)物,而非動(dòng)物的本能。--是的,那深刻在女性血脈中的面對(duì)男性的自卑,那壓抑真實(shí)感情、等待幸福降臨的被動(dòng),都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì)。
那位深愛著孫女、渴望孫女能夠得到幸福的善良、可愛的老船夫,亦無法跨越歷史和時(shí)代所賦予他的局限性。為了孫女的親事,他內(nèi)心所呈現(xiàn)出的渴望、焦慮、自尊、自卑、掩飾、吞吞吐吐、欲說還休、矛盾、掙扎------是那樣令人痛心和無奈。是的,他豈是在與自己的內(nèi)心斗爭?他是在與整整一部人類歷史較量,他怎能超越時(shí)代給孫女一份自己把握的了的幸福?--最后,老船夫帶著一生巨大的遺憾走了,他無法把握女兒的幸福,亦無法把握孫女的幸福。而翠翠,除了等待幸福,還能有第二條可以通向幸福的路嗎?
其實(shí),這豈是發(fā)生在一個(gè)邊城的故事?這難道不是中國幾千年來天天在發(fā)生的故事?那坐在溪邊高巖上默想的又豈是翠翠?那難道不是千百年來無數(shù)渴望幸福的女人?
是的,誰能把握自己的幸福?誰又能跨越歷史享有不受時(shí)代束縛的幸福?--男人與女人的真正相遇,中間真的是隔著千山萬水、隔著一部厚重而艱難的人類成長史。可那樣的一天真的值得期待、值得向往,因?yàn)?,那是人性真正解放的日子,那是人類走出歷史陰影的日子,那是人類不僅在物質(zhì)上也是在精神上真正豐盈的日子--盡管路還很長,但值得人類不竭地追求和向往。
忽然就被那些大膽直白的、洋溢著青春喜悅的男孩、女孩,男人、女人間那一點(diǎn)不古典、一點(diǎn)不含蓄的“我愛你”深深打動(dòng)!竟至要流淚了--因?yàn)橄氲搅舜浯洹?/p>