科學(xué)敘事作文(模板4篇)

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫(xiě)作的成品，也是我們的作品。通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。要想寫(xiě)好一篇作文是非?；ㄙM(fèi)腦力和精力的，那么你有了解過(guò)作文寫(xiě)法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"科學(xué)敘事作文",請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

科學(xué)敘事作文(篇1)

同學(xué)們，你們的課余生活是怎么度過(guò)的呢？我想一定是很有意義的吧！那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎？那好，那就讓我來(lái)告訴你吧！

我平時(shí)的課余生活有：踢足球、打羽毛球、打電腦游戲，而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過(guò)科學(xué)館嗎？沒(méi)去過(guò)吧！那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！

科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車(chē)到少年宮站下車(chē)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到圓形的玻璃房子，那就是少年宮了。

進(jìn)入一樓你就可以看到能源天地的門(mén)口已經(jīng)排成了“長(zhǎng)龍”。搭小火車(chē)進(jìn)入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備，比如：風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電和核電站。每到一處都會(huì)有廣播進(jìn)行生動(dòng)地講解，讓我們了解并增加更多的`能源知識(shí)。二樓及三樓還有科普王國(guó)和生命探索，那里面的項(xiàng)目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗(yàn)力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇！除了這些地方，還有一個(gè)非常不錯(cuò)的去處，你肯定不能錯(cuò)過(guò)的哦！那就是球幕影院的動(dòng)感4D電影！這可是我最愛(ài)去體驗(yàn)的地方哦。

如果你有興趣的話，就和我一起前往吧！

科學(xué)敘事作文(篇2)

對(duì)于科技，身為中學(xué)生的我們已經(jīng)相當(dāng)?shù)氖煜ぃ鼰o(wú)處不在，滲入我們的生命，融入我們的生活，使我們的生活更加安逸，美好。

自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，人們開(kāi)始重視科技，漸漸明白科技對(duì)一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的重要性，全世界進(jìn)入科技時(shí)代。

科技是十分有趣的，它充滿神秘，打翻人們心中的常規(guī)，吸引人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

也許提到科技，人們一般就會(huì)想到神州七號(hào)、克隆、3D等高科技術(shù)，其實(shí)，科技離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洗衣機(jī)，幫助媽媽，減輕負(fù)擔(dān)，是媽媽的好幫手，如果沒(méi)有冰箱，食物就不能保鮮，會(huì)浪費(fèi)到很多。夏季來(lái)臨，熱氣撲面而來(lái)時(shí)，在冰箱拿支冰棍，瞧，多么愜意的事兒啊。電視使我們的生活多姿多彩，打發(fā)了我們的很多空閑時(shí)間

愛(ài)迪生創(chuàng)造了電燈，從此，世界上再無(wú)黑暗，哪怕再一個(gè)沒(méi)有星星月亮的夜里，只要就開(kāi)一盞燈，就可以享受科學(xué)帶來(lái)的便利，

如果沒(méi)有科技，我們的生活會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，如果再次沒(méi)有電，人們將會(huì)繼續(xù)活在黑暗之中，靠蠟燭維持小小的明亮。沒(méi)有了煤氣，那人們豈不是要吃生的食物，生的水，難不成用鉆木取火？繼續(xù)用牛、馬拉車(chē)，沒(méi)有了電腦和手機(jī)，怎么和遠(yuǎn)方的家人見(jiàn)面，聽(tīng)熟悉，讓人寬慰的聲音。中國(guó)到其他國(guó)家的路程無(wú)法計(jì)算，崎嶇的小路，陡險(xiǎn)的山坡，效仿古代飛鴿傳書(shū)，起碼累死幾只鴿。我們的生活不能沒(méi)有科技，如果沒(méi)有科技，我們的生活將會(huì)多么可怕呀。

科技從來(lái)就在我們的身邊，現(xiàn)在的我們，更需要去熱愛(ài)科學(xué)，去了解科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，只要你稍微停留一下你的目光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技是多么的有趣，打破事物的表面現(xiàn)象，真正了解我們的世界，那些我們覺(jué)得理所當(dāng)然的事，其實(shí)都蘊(yùn)藏著奇妙。復(fù)雜的科學(xué)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的發(fā)現(xiàn)，會(huì)跳舞的機(jī)器人，太陽(yáng)能手機(jī)，蘋(píng)果電腦，高科技信息等

我們不僅要熱愛(ài)它，還要學(xué)習(xí)它，傳播屬于全球的這份文化，在享受現(xiàn)在科技帶來(lái)的便利生活的同時(shí)，也要勇敢的努力創(chuàng)造更美好的明天。

最近幾年，我們偉大的足夠的科技事業(yè)的發(fā)展，這讓我身為中國(guó)人而自豪。

科技創(chuàng)造出的生活最引人遐思，令人神往，但需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，我們身上的擔(dān)子很重。

回首歷史，從前的中國(guó)受盡欺凌，因?yàn)槊孕艧o(wú)知掩過(guò)了文明，所以我們要點(diǎn)燃科學(xué)之火，它緊緊支持文明，點(diǎn)燃人們的希望！

科學(xué)敘事作文(篇3)

生活中不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫漂浮雞蛋。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料不多，只有一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先在杯子里裝滿水，接著小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)水中，只見(jiàn)雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動(dòng)不動(dòng)了，在水的倒映下，雞蛋長(zhǎng)胖了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌?，?xì)白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動(dòng)著，鹽消失得無(wú)影無(wú)蹤，雞蛋也開(kāi)始活躍起來(lái)了，開(kāi)始慢慢地漂浮起來(lái)。加油！加油！我興奮得跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)咚地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會(huì)不會(huì)是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋。我成功啦！我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

可雞蛋為什么會(huì)漂浮起來(lái)呢？我通過(guò)查看百科全書(shū)解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)：一開(kāi)始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來(lái)，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來(lái)了。yJS21.COM

這是一個(gè)既有趣又可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。

科學(xué)敘事作文(篇4)

該起床了!該起床了!電腦呆板地呼喚著躺在床上睡大覺(jué)的小調(diào)皮。昨天星期六，小調(diào)皮跟機(jī)器人下了半夜象棋。機(jī)器人當(dāng)然不覺(jué)困倦，奉陪到底了。然而愛(ài)傻玩的小調(diào)皮越下越有勁，早晨可就起不來(lái)了。好大一會(huì)，他才抬起了沉沉的眼皮，不耐煩地瞥了一下電子顯時(shí)鬧鐘，已經(jīng)十點(diǎn)多了，而且鬧鐘的備忘錄上還顯示出明天考試地理幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。小調(diào)皮這下才著了慌，一咕嚕從床上爬起來(lái)。他想，這學(xué)期簡(jiǎn)直是稀里糊涂度過(guò)的，上課不聽(tīng)講，下課不做作業(yè)，整天迷了下棋，這次考試準(zhǔn)不會(huì)及格。怎么辦呢?找鄰居王伯伯幫我復(fù)習(xí)吧，已經(jīng)來(lái)不及了。再說(shuō)那也得自己記呀，背呀。噢，有辦法了，善于以幻想來(lái)安慰自己的小調(diào)皮，不知又想起了什么好主意，連蹦帶跳地走出了家門(mén)。

他還是來(lái)到鄰居王伯伯家。王伯伯是位生物學(xué)家，已經(jīng)是百歲老人了，但還未退休。他無(wú)兒無(wú)女，老伴前年又去世了，因?yàn)樗齑粼谘芯克?，很少回家，一心撲在科學(xué)事業(yè)上，所以人稱科學(xué)迷。這不，今天他又沒(méi)在家，準(zhǔn)還在研究所里。小調(diào)皮三步并作兩步，出門(mén)踏上自動(dòng)電道，直奔研究所而去。

研究所座落在郊區(qū)，環(huán)境幽靜，空氣清新。小調(diào)皮來(lái)到門(mén)前，正要推門(mén)而入，卻被兩只大鵝擋住了路。這時(shí)，他才想起進(jìn)研究所的手續(xù)，報(bào)告了自己的身分和要找的人。于是聽(tīng)到門(mén)上有聲音喊道：歡迎!請(qǐng)進(jìn)!那是兩只八哥的叫聲。這時(shí)，大鵝讓開(kāi)路，大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)入大門(mén)，環(huán)顧四周，如果不是曾經(jīng)來(lái)過(guò)，簡(jiǎn)直會(huì)被嚇得掉頭就跑。這兒哪是研究所，簡(jiǎn)直是個(gè)動(dòng)物園。可是動(dòng)物園的猛獸都沒(méi)關(guān)在籠子里，獅子、老虎、黑熊、灰狼都象童話般的逍遙自在，不但不傷人，有的還會(huì)向你點(diǎn)頭致意呢。

辦公室也是個(gè)動(dòng)物之家，什么小猴子、小海豚、小松鼠、小烏龜，許多小動(dòng)物跳來(lái)跳去，爬上爬下?？茖W(xué)迷真是個(gè)迷，正在埋頭寫(xiě)那本《動(dòng)物記憶移植》科學(xué)論著，兩只小鴿子落在他的肩上，他似乎也沒(méi)有覺(jué)察。小調(diào)皮攝手?jǐn)z腳走到他的背后，偷偷地摘掉了他的眼鏡。他回頭一看是小調(diào)皮，便哈哈一笑說(shuō)：原來(lái)是你，這個(gè)小調(diào)皮呀，你來(lái)干什么?小調(diào)皮說(shuō)：王伯伯，你不是正在研究人的記憶移植嗎?成功了沒(méi)有?科學(xué)迷答道：呵，你這個(gè)愛(ài)玩的小調(diào)皮這倒關(guān)心起我的科學(xué)研究來(lái)了。告訴你吧，動(dòng)物的記憶移植早已成功了。這時(shí)，正好一只小猴子捧出一盤(pán)又紅又大的桃子放在來(lái)客的面前，并且點(diǎn)頭哈腰表示熱情招待。科學(xué)迷遞給小調(diào)皮一個(gè)桃子，接著說(shuō)：你看，這只小猴子多么聰明伶俐，不用吩咐他就會(huì)招待客人。這是因?yàn)槲野疡R戲團(tuán)里訓(xùn)練得最好的猴子的記憶信息，移植到他的腦子里。院子里那些獅子、老虎等也是這樣。至于人的記憶的移植，那還處于試驗(yàn)階段呢。小調(diào)皮說(shuō)：王伯伯，讓我試驗(yàn)試驗(yàn)吧，把你的地理知識(shí)移植給我，讓我明天的地理考試也得個(gè)100分?？茖W(xué)迷搖了搖頭：NO，NO讓我?guī)湍阕鞅籽?，你可真夠凋皮的了。好伯伯，科學(xué)試驗(yàn)么，就試這一回吧！小調(diào)皮苦苦哀求?？茖W(xué)迷纏不過(guò)小調(diào)皮，就說(shuō)：好，讓你試試吧，好在這種試驗(yàn)對(duì)身體沒(méi)有任何妨害。

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香敘事作文模板8篇

寫(xiě)作是表達(dá)心情的一種形式，它可以讓我們深入觀察生活中的變化和進(jìn)步。要想寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，天賦并不是唯一的關(guān)鍵，有一些竅門(mén)我們需要掌握。希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)一些幫助和指導(dǎo)。

香敘事作文 篇1

我的媽媽有著修長(zhǎng)的身材、柔順的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。在我心中，媽媽是最美的，也是最疼愛(ài)我的人。

有一次，語(yǔ)文測(cè)試，成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我只有78分，想著試卷上的大紅叉，回家的路上，我的腿像灌了鉛似的，沉重得抬不起來(lái)，如果媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，一定會(huì)火冒三丈。我手里拿著的試卷就像一顆炸彈。忽然，我眼前一亮，心想：把7字改成9字，媽媽一定看不出來(lái)?；氐郊?，我拿著改過(guò)的分?jǐn)?shù)讓媽媽看，媽媽高興極了，還給我做了紅燒肉獎(jiǎng)勵(lì)我，我吃著香噴噴的紅燒肉心里愧疚極了。吃完飯媽媽說(shuō)：“把試卷拿來(lái)讓我看看?！笨吹侥敲炊噱e(cuò)題，竟然98分，我的'心頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。媽媽發(fā)火了，說(shuō)：“你不該把78改成98，這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，找出原因，總結(jié)教訓(xùn)，下次努力把成績(jī)跟上來(lái)，還是媽媽的好孩子，做人要誠(chéng)實(shí)?！?/p>

這件事讓我很愧疚，我也明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。

香敘事作文 篇2

一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個(gè)不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰(shuí)？他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進(jìn)一步。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車(chē)。我來(lái)到了樓下卻沒(méi)有看見(jiàn)他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒(méi)有見(jiàn)到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，一看，哎！嚇?biāo)牢伊恕Ｔ瓉?lái)是我的小伙伴呀！我碰了碰他說(shuō)：“去哪里騎單車(chē)呀！他興高采烈地說(shuō)：“不如我們來(lái)比賽一場(chǎng)吧！我堅(jiān)定地說(shuō)：“好??！”比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始是我領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)，他一下就追了上來(lái)。突然，一位小妹妹走了出來(lái)，我連忙剎住了車(chē)，這時(shí)他已經(jīng)到了終點(diǎn)了，我也立馬追了上來(lái)。冷漠地太陽(yáng)已把我們曬得汗流浹背。他對(duì)我說(shuō)：“我請(qǐng)你吃雪糕吧，我說(shuō)：“好??！”我們買(mǎi)完了雪糕后。他數(shù)了數(shù)錢(qián)說(shuō)：“那位叔叔多找了我錢(qián)。。我說(shuō)：“那你要不要把錢(qián)還給他呢？他毫不猶豫地說(shuō)：“要！”他把錢(qián)還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。他對(duì)我說(shuō)：“那位叔叔愿意賣(mài)，我也愿意買(mǎi)?！蔽覀儾荒茇澓谛腻X(qián)。

這就你是我的一位誠(chéng)實(shí)的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢(qián)的精神！

香敘事作文 篇3

暑假里的一天，叔叔來(lái)約哥哥去捉螃蟹。我聽(tīng)了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過(guò)我，便帶著我出發(fā)了。

來(lái)到小河邊，只見(jiàn)叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開(kāi)才行?！闭f(shuō)做就做，他們立即行動(dòng)起來(lái)。我站在旁邊，遲遲沒(méi)有下水。

哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊(duì)伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來(lái)?？赏诹税胩?，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒(méi)看見(jiàn)。

我只好向叔叔請(qǐng)教。叔叔一邊找一邊說(shuō)：“先把石頭輕輕地搬開(kāi)，盡量不要驚動(dòng)螃蟹，更不要把水弄渾，仔細(xì)盯著水底。這時(shí)，如果出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的小黑塊，那就是螃蟹。”話音剛落，一只螃蟹便落入了他的手中。

聽(tīng)了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒(méi)說(shuō)完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹?。∥翌櫜坏萌タ磰A疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無(wú)影無(wú)蹤。

后來(lái)，我吸取了這次教訓(xùn)，終于捉到了幾只。雖然都沒(méi)有第一只那么大，但我依然十分滿足。

香敘事作文 篇4

今天，我們?nèi)＝M織去越秀公園親子游，天氣雖然很熱，但我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。

兩點(diǎn)，三年級(jí)的同學(xué)在門(mén)口集中后，我們開(kāi)始出發(fā)了。今天我們的任務(wù)需要在三個(gè)景點(diǎn)分別蓋章，時(shí)間很緊，要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成，但我和媽媽都不熟悉路線，只能跟著其他人一起走了。步入公園，我們先看見(jiàn)一個(gè)小池塘，水流嘩嘩地流出來(lái)，說(shuō)不出的清涼，我還在池塘邊拍了一張照。順著小路，我們先到了北秀歌舞團(tuán)，并在那里蓋章了。

隨后一個(gè)景點(diǎn)是五羊雕像，媽媽說(shuō)羊城的名字因?yàn)檫@個(gè)來(lái)源的。雕像在一個(gè)小山坡上，只見(jiàn)一只大羊叼著麥穗，身邊還有四只小羊圍繞，真是名不虛傳。隨后我們又跟著其他同學(xué)、家長(zhǎng)一起走到鎮(zhèn)海樓，這里是今天活動(dòng)的最后一站，我們也兜了越秀公園半個(gè)圈了，大太陽(yáng)底下，熱得滿身是汗，媽媽更是累得氣喘吁吁了。

這次活動(dòng)雖然很累，不過(guò)卻給我們帶來(lái)了健康，不但能運(yùn)動(dòng)出汗，更能曬太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)光能殺菌的。這次的活動(dòng)我們都很快樂(lè)，能和同學(xué)、媽媽一起，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

香敘事作文 篇5

春節(jié)沒(méi)有過(guò)完，我還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)里，爸爸媽媽給我了一個(gè)驚喜——帶我到廈門(mén)旅游，更讓我高興的是我們要坐飛機(jī)去廈門(mén)。

我們?cè)缭缇蛠?lái)到了觀音國(guó)際機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳。這里寬敞明亮，候機(jī)的人很多。通過(guò)玻璃可以看到機(jī)場(chǎng)有很多飛機(jī)等待起飛。由于天氣原因飛機(jī)晚點(diǎn)了。我只好焦急的等待著。

終于登上了飛機(jī)。機(jī)艙內(nèi)像電影院一樣，每個(gè)座椅后都有一塊小桌板，可以放下了當(dāng)桌子用。我的座位靠近舷窗。坐下后，我立刻把安全帶系上。過(guò)半小時(shí)，飛機(jī)起飛了。在轟鳴聲中，飛機(jī)在跑道上開(kāi)，越開(kāi)越快。猛的一下，飛上了天空，這時(shí)我懸著的心放了下來(lái)。直到飛機(jī)平穩(wěn)了，耳朵不鳴了，頭也不暈了。透過(guò)窗戶往外看，可以看到天更藍(lán)，更清。朵朵白云都在我們腳下。俯視神州大地，就像一幅美麗的畫(huà)卷，展現(xiàn)在我眼前。

許多小朋友羨慕小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，現(xiàn)在，我比小鳥(niǎo)飛得更高。我想，隨著科技的發(fā)展，人類會(huì)征服宇宙、征服外太空。為了這美好的航天夢(mèng)，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？

不到兩個(gè)小時(shí)，千里之遙的廈門(mén)就到了。飛機(jī)飛得真快呀！在飛機(jī)前，我又照了兩張照片。通過(guò)微信發(fā)給別的小朋友，讓他們和我一起分享第一次坐飛機(jī)的樂(lè)趣。

香敘事作文 篇6

漫天的飄雪送走了金色的秋天，帶來(lái)了銀色的冬季。同時(shí)，我們也迎來(lái)了熱鬧的春節(jié)。

不知為什么，一提到“過(guò)年”，耳邊就響起噼里啪啦的鞭炮聲。大年夜的晚上，我與哥哥以及親戚家的一個(gè)小男孩去一家小店里買(mǎi)了許多各式各樣的鞭炮，有甩炮、單響炮、三響炮、五響炮，還有一大把漂亮的煙花棒……剛買(mǎi)回來(lái)正準(zhǔn)備放呢，媽媽卻說(shuō)吃晚飯了，我們心里難免有些小小的失望。飯桌上，爺爺一邊吃，一邊告訴我們每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財(cái)?shù)?，象征有?cái)運(yùn)；湯圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓；紅燒大鯉魚(yú)，這道菜不能全吃完，剩下的魚(yú)代表“年年有余”；八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……原來(lái)年夜飯還有這么多學(xué)問(wèn)啊，我不禁聽(tīng)得入了迷。直到媽媽叫我起來(lái)敬酒，我才驚醒。敬完酒，卻突然發(fā)現(xiàn)哥哥不見(jiàn)了！但是，隨即就聽(tīng)見(jiàn)了外面響起的鞭炮聲。哦，原來(lái)哥哥跑出去放鞭炮了！忽然，那個(gè)親戚家的小男孩像想起了什么，大叫一聲：“糟了！”然后沖到門(mén)口，對(duì)著外面的哥哥喊：“老哥，別全放完了，給我留點(diǎn)??！”呵呵，原來(lái)他是為這事啊。我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。

過(guò)年除了放鞭炮，還有一項(xiàng)重要的事，那就是看春晚。春晚的節(jié)目真是一年比一年精彩！捉摸不透的魔術(shù)，讓人嘖嘖稱奇；好看又好笑的相聲、小品，令人捧腹大笑；優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使人回味無(wú)窮……

香敘事作文 篇7

大年三十的早晨，陽(yáng)光和煦，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，吃完早飯就坐車(chē)直奔爺爺、奶奶家。

一路上，到處洋溢著春節(jié)的氣氛。廣場(chǎng)上彩旗林立，放著一盆盆五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、紫色的、粉紅色的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑斕。許多花你挨著我，我挨著你，就像是兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。街上的行人，個(gè)個(gè)穿著年裝，哇！多么喜慶呀，各條街道頓時(shí)變成了五彩繽紛的大花園，好看極了，我沉浸在車(chē)窗外面的美景中……

媽媽突然和我說(shuō)了一聲：“下車(chē)了！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，疑惑地說(shuō)了一聲：“什么？已經(jīng)到了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。在奶奶家，吃了年夜飯，看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，最讓我開(kāi)心的就是放煙花了。我左手拿著煙花，右手點(diǎn)燃了引線，只聽(tīng)“噌”的一聲，煙花從他們的“家“里蹦了出來(lái)，呵！煙花還會(huì)跳舞呢！那跳舞的樣子千姿百態(tài)，有的在跳現(xiàn)代舞、有的在跳芭蕾舞、有的在跳民族舞……美麗極了。我舞動(dòng)著煙花，在面前寫(xiě)上了“新年快樂(lè)”這幾個(gè)大字，那金黃金黃的火星，像千萬(wàn)條枝葉慢慢地飄落下來(lái)……

這就是我的除夕之夜，我給同學(xué)們拜個(gè)晚年！

香敘事作文 篇8

都是鞋子惹的禍去年的夏天，胖胖的老爸給我買(mǎi)了一雙拖鞋，就是這雙特大號(hào)的鞋，拉開(kāi)了我和媽媽大戰(zhàn)的序幕。想知道怎么回事嗎？坐上時(shí)空機(jī)回到去年夏天看看吧！媽，me的拖鞋要壞了，是不是再買(mǎi)一雙呢！一大早起來(lái)，我就在被窩里沖媽媽諂媚地開(kāi)口。眼前浮現(xiàn)出老爸那雙喜羊羊牌拖鞋，真想現(xiàn)在就穿在腳下，像喜羊羊那樣充滿智慧。正胡思亂想，一聲炸雷響徹臥室活該！媽媽似乎心情不好，眉頭一皺，向我開(kāi)炮了：誰(shuí)叫你把拖鞋弄得皺巴巴，不壞才怪！她醞釀一下情緒后，繼續(xù)開(kāi)火，你自己弄壞的，我等你腳長(zhǎng)大點(diǎn)再把那雙鞋給你！說(shuō)著，拿著臭氣熏天的拖鞋氣沖沖的走過(guò)來(lái)。天哪！拖鞋后面被我踩的破爛不堪，鞋身失去了秀氣的容貌，發(fā)黑的拖鞋仿佛向外冒著股股臭氣。正在穿褲子的我嚇了一跳，捏著鼻子說(shuō)：煩不煩呀！媽媽瞪著眼，呯的一聲，把拖鞋扔在了地上。我看著我這雙小腳，心想，你還沒(méi)有那個(gè)福氣呢！望著那雙近在咫尺的新拖鞋，我又不好意思得笑了。心想：早晚你也會(huì)成為我的俘虜！在我成長(zhǎng)的道路上，也許還會(huì)需到許多煩惱，像這雙拖鞋給我惹得麻煩一樣。但我堅(jiān)信，無(wú)論任何煩惱、困難，我都會(huì)以一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

拜年敘事作文模板

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作文在我們的一生中有重要的作用，作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫(xiě)作能力。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“拜年敘事作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

拜年敘事作文 篇1

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又快長(zhǎng)一歲了，也長(zhǎng)高了不少。快過(guò)年了，我們盼望已久的春節(jié)又快到了。

許多同學(xué)肯定打算著春節(jié)怎么過(guò)?想著有新衣服，可以到同學(xué)面前炫耀一番;想著爸爸媽媽給了壓歲錢(qián)，到商店里去買(mǎi)自己想要的東西;還想著快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)，跟同學(xué)們一起玩?！倚闹械挠?jì)劃跟一些同學(xué)想的差不多，先趕快寫(xiě)好作業(yè)，跟好朋友一起打一場(chǎng)痛快的雪仗，對(duì)可愛(ài)的雪人。

還記得前年，合肥下了好大的雪，雪都堆積如山了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，便出去透透氣，突然看到了幾位好朋友在玩雪，就跟他們一起打起雪仗來(lái)。我躲在一塊大石頭后面，隨手拿起一堆雪，搓成球。我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo)，便向他砸去，結(jié)果我沒(méi)有打到他，反而被他打個(gè)“雪流滿面”。還有一次，我和幾個(gè)好朋友堆雪人，因?yàn)槟抢锏难┎粔颍冶闳フ已Ｒ粫?huì)兒，我回來(lái)了，我的手是又“紅”又“白”。我找來(lái)雪之后，我們又開(kāi)始堆。堆到傍晚時(shí)，還差一點(diǎn)，家長(zhǎng)喊我們回家，我們也只好回家。第二天，發(fā)現(xiàn)我們堆的雪人已成為“廢墟”，希望今年可以把雪人堆好。去年，我在珠海姑姑家過(guò)春節(jié)，在南方過(guò)春節(jié)很溫暖，到處花朵盛開(kāi)，希望今年是一個(gè)瑞雪兆豐年的春節(jié)。

雖然春節(jié)不是長(zhǎng)久的，但它帶給我們的快樂(lè)，一直留在我們心中，但愿今年春節(jié)可以過(guò)得更充實(shí)，更美好!

拜年敘事作文 篇2

過(guò)年啦，過(guò)年啦。鑼鼓喧天，張燈結(jié)彩。小朋友們穿新衣、放鞭炮，串門(mén)，別提多開(kāi)心了。最讓我歡喜的是，長(zhǎng)輩們還會(huì)給我們壓歲錢(qián)，媽媽答應(yīng)我，從今年開(kāi)始，壓歲錢(qián)屬于自己，可以由我隨意支配，你說(shuō)我能不高興嗎?

今年，我回了山東爺爺家和河北姥爺家，壓歲錢(qián)可真不少?；氐郊?，所有的壓歲錢(qián)都收齊了，媽媽幫我整理了一下，一共是兩千元左右?？吹轿覙?lè)滋滋的樣子，媽媽問(wèn)我：“這些錢(qián)你打算怎么花?你要好好想想，把這些錢(qián)分配好。如果媽媽認(rèn)為你的主意不錯(cuò)，我就會(huì)把這些錢(qián)給你，使用權(quán)就歸你了?！卑?真的可以嗎?可又該怎么支配呢?我心想。不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題難不倒我。我眼珠骨碌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了，就這么辦!我喜笑顏開(kāi)，對(duì)著媽媽說(shuō)：“這些錢(qián)還是都用在學(xué)習(xí)上比較好。你給我留下一百到兩百塊用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習(xí)用品，剩下的錢(qián)，還是跟以前一樣，存進(jìn)銀行吧。”媽媽也想了想，跟我商量了一會(huì)兒。最終，我們決定把二百塊錢(qián)留給我買(mǎi)書(shū)和學(xué)習(xí)用品，剩余的錢(qián)媽媽幫我申購(gòu)基金，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)期投資的話，收益會(huì)高過(guò)銀行的定期存款。然而，這些錢(qián)可是有大用處的，它們是為我上大學(xué)準(zhǔn)備的。當(dāng)然，我自己也下定了決心，上大學(xué)還要爭(zhēng)取全額獎(jiǎng)學(xué)金。

前幾天媽媽已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)上交易幫我買(mǎi)了基金，晚上，我和媽媽又來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我手里緊攥著一百塊錢(qián)，生怕它丟了似的。東翻翻，西找找，折騰了好一會(huì)兒，買(mǎi)了四本兒童文學(xué)的書(shū)和一本英語(yǔ)閱讀的書(shū)。來(lái)到收銀臺(tái)，我把手心里攥得出汗了的錢(qián)交給了收銀員。五本書(shū)放進(jìn)了袋子，它們好像成了我的心肝寶貝，我小心翼翼捧著它們，可高興了呢!

今年的壓歲錢(qián)，不僅讓我有了許多收獲，還讓我對(duì)未來(lái)充滿了更多的期待。

拜年敘事作文 篇3

媽!我沖著剛進(jìn)門(mén)、懷里抱著一大堆年貨的媽媽喊道，剛才二姨叫人捎信來(lái)，說(shuō)她今兒下午到我家拜年。嗯。媽媽低低地應(yīng)了一聲，臉上似乎不太高興。這是怎么回事呢?原來(lái)啊，我二姨家里特別窮，每年過(guò)年到我家來(lái)，名義上是拜年，其實(shí)是領(lǐng)救濟(jì)金。也并不是我媽小氣，而是二姨不但要錢(qián)，還要東西，大至板凳、桌子，小至年貨。再加上我父母工資不高，她年年都來(lái)，能不讓人心煩嗎?看著媽媽不太高興的樣子，我心里也不大舒服?？僧吘菇駜簜€(gè)過(guò)年嘛，不高興多不吉利啊。真希望二姨下午別來(lái)、可是盼她別來(lái)，她偏來(lái)。午飯吃過(guò)不久，門(mén)鈴就響了。一打開(kāi)門(mén)，正是二姨。

今天的二姨可真讓我有些吃驚:只見(jiàn)她春風(fēng)滿面，喜氣洋洋，平日里穿的灰上衣黑長(zhǎng)褲不見(jiàn)了，取而代之的是一件茄紫色的毛呢大衣，頭發(fā)也燙成了波浪。她見(jiàn)我盯著她看，便不好意思地?cái)n攏頭發(fā)，說(shuō):這是我才燙的，好么?好，好!我連聲答道，并急忙讓她進(jìn)來(lái)。媽媽也聞聲出來(lái)，一見(jiàn)到二姨，臉L也不由現(xiàn)出了吃驚的神色。二姨笑著對(duì)媽媽說(shuō):姐姐，給你拜年了。說(shuō)完，將提著的大袋子放到桌上。她一邊解袋子一邊說(shuō):往年，我們收成不好，米價(jià)又賤，所以常來(lái)麻煩你，怪不好意思的。今兒送點(diǎn)兒東西表表心意。我在一旁想:什么東西呀?大不了是些花生、炒米。每年都這樣，帶些土產(chǎn)來(lái)，再裝滿東西回家去。

袋子打開(kāi)了，我一看，呆住廠，原來(lái)袋子里裝的是各種精美的食品。媽媽也著實(shí)吃了一驚。她輕輕地把二姨拉到一邊，小聲地問(wèn):我說(shuō)妹子，不是我多心，往年你們家那樣困難，今年怎么你該不會(huì)是為錢(qián)做傻事了吧?唉，姐，你想到哪兒去了。二姨笑著直搖頭。不瞞你們說(shuō)，去年我種了蘑菇，還養(yǎng)雞、養(yǎng)兔，光這一年我們就翻了身。二姨高興地說(shuō)，今年我還要去買(mǎi)鴿王種，再買(mǎi)些好化肥、好種子，把田種好。我想，明年大概又G，r以變個(gè)樣。我們要奔小康呢!二姨一口氣說(shuō)了一大堆，說(shuō)得我和媽媽心里像喝了蜜水。下午，我們?yōu)槎套隽艘蛔镭S盛的飯菜。說(shuō)真的，我們?nèi)叶紴樗吲d。吃飯時(shí)，二姨滔滔不絕地談著農(nóng)村的變化。。這個(gè)以前木訪、呆板的農(nóng)村婦女的變化真讓人吃驚啊。這天，二姨由于高興還喝了兩杯酒。后來(lái)，她說(shuō)她可能醉了，要我陪她到陽(yáng)臺(tái)上去醒醒酒。我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)夕陽(yáng)西下，維紅的天空將整個(gè)縣城抱在懷中，震耳的鞭炮聲不絕于耳。這時(shí)，無(wú)須用眼肴便能感覺(jué)到人們的喜悅。我看了看二姨，不知是她酒喝多了，還是。~y興的緣故，她的臉紅得竟像熟透了的蘋(píng)果。只見(jiàn)她微笑著直視前方，仿佛看到了一條金光大道。

拜年敘事作文 篇4

“飛雪迎春含梅怒放和風(fēng)拂地嫩柳舒芽”一年一度的又到來(lái)了，拜年是的一個(gè)重頭戲，和往年一樣，爸爸媽媽，姑姑叔叔帶著我和弟弟在正月初四到舅爺爺家去拜年。

我的舅爺爺住在田心的郊區(qū)，這里是頗為秀麗的村莊，四處都被蒼翠的群山環(huán)繞著，遠(yuǎn)處向群山望去，山上的白云像綢帶飄舞著，纏繞在山上的樹(shù)叢間，山下，是棋盤(pán)似的菜地，綠竹和香樟掩映著農(nóng)舍，在農(nóng)舍邊有低垂的柳絲倒映在池塘里。這世界就仿佛在夢(mèng)幻中一樣，我舅爺爺家就住在這夢(mèng)幻的鄉(xiāng)村中。還沒(méi)到我舅爺爺家，看見(jiàn)我舅爺爺家一縷縷炊煙向屋頂飄去，仿佛歡迎我們的到來(lái)，我們來(lái)到了舅爺爺家，我舅爺爺看到我們來(lái)了，猶如今天的春風(fēng)一樣，拿出了一些煙和檳榔以及他認(rèn)為最好的零食，熱情的款待我們，同時(shí)又問(wèn)起了我和弟弟的學(xué)習(xí)和今年得到的壓歲錢(qián)，我和弟弟一起告訴舅爺爺，我們的成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀，但是比起去年還是有進(jìn)步。

舅爺爺表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“只要有進(jìn)步就是好的，同時(shí)鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油！”此刻舅爺爺把手放進(jìn)了口袋，拿出了兩個(gè)紅包，問(wèn)我們拿了多少壓歲錢(qián)？我得意洋洋的告訴。。。

拜年敘事作文 篇5

今天是大年初二，是個(gè)天氣晴朗的日子。我和父親、母親帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。

我們先去了舅舅家。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”，下聯(lián)是“猴年如意春”，橫批是“萬(wàn)事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給舅舅家的第一份新年禮物，是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給舅舅家的。當(dāng)我和父親、母親正在欣賞我的“杰作”時(shí)，舅舅、舅母和小堂弟就滿面春風(fēng)的迎了出來(lái)。

小堂弟說(shuō)：“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好!”父親、母親非常高興，直夸小堂弟長(zhǎng)大啦!懂事啦!接著就給他發(fā)了一張100元的壓歲錢(qián)。我也向舅舅、舅母祝賀新年，舅舅也給我發(fā)了壓歲錢(qián)?？吹轿覀儊?lái)了，小堂弟非常高興。當(dāng)大人們正在說(shuō)話的時(shí)候，他就一把把我拉進(jìn)了他的電腦室。他高興地向我介紹他的電腦游戲，并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。這個(gè)游戲非常激烈，一下子就把我吸引住了。我們兩個(gè)一會(huì)兒你打打，一會(huì)兒我打打，玩了一局又一局，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，直到舅母叫我們吃飯時(shí)才停下。飯菜端上來(lái)了。舅舅家的年飯可真是豐盛，有魚(yú)有蝦，有雞有肉……大盤(pán)小盤(pán)的擺了滿滿的一大桌。舅舅高興地拿出他的茅臺(tái)酒要和父親對(duì)飲，我和母親、舅母、堂弟喝的是酸奶和飲料。飯桌上，我和堂弟向父親、母親、舅舅、舅母都敬了酒，祝他們身體健康、萬(wàn)事如意;我們不停地和大人們碰杯，個(gè)個(gè)肚子都喝得鼓鼓的。

吃完飯，我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了，有幾個(gè)孩子圍在一起放的，還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”，還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦，震得小孩們個(gè)個(gè)雙手捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在單元的門(mén)洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮，堂弟膽小，不敢放，讓我去放。我壯著膽子，點(diǎn)燃了一串鞭炮，剛剛點(diǎn)燃，我就飛速的向遠(yuǎn)處跑去，一看堂弟，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了單元的門(mén)洞里。放完鞭炮，堂弟說(shuō)：“哥哥，我來(lái)放雷子!”我說(shuō)：“放雷子危險(xiǎn)，你敢嗎?”他說(shuō)：“敢!”沒(méi)辦法，我只好把一個(gè)小雷子夾在磚縫里，把引火棒燒好，讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，還沒(méi)點(diǎn)燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮沒(méi)點(diǎn)著，他倒是先摔了一跤。這次，他是再說(shuō)也不敢再去放炮了，這時(shí)，舅舅下樓來(lái)了，就領(lǐng)著我們一起回家了。

今天在舅舅家拜年，我們玩得確實(shí)是太開(kāi)心了!

拜年敘事作文 篇6

前天下戰(zhàn)書(shū)，爸爸帶媽媽和我一起去姑姑家拜年。

姑姑家住在錦繡太湖邊上，一到姑姑家，就見(jiàn)哥哥和妹妹在大門(mén)口等著我。這天的天色很好，哥哥就帶著我們一起去湖邊玩，還有一條可愛(ài)的小狗陪著我們。我們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒又和妹妹玩小貓釣魚(yú)。正好當(dāng)天還在度假村舉行畫(huà)展，哥哥就又帶我們一起去看畫(huà)展?？吹竭@些畫(huà)，享受大天然春天的氣味，真的是太美了。

5去姑姑家拜年

今每天氣晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和爸爸媽媽吃完早餐，就要去姑姑家了，我的心情非常激動(dòng)。到了姑姑家，見(jiàn)到姑姑姑父后，我說(shuō)：“姑姑、姑父新年好！”姑父說(shuō)：“新年好!”姑姑趕快把我們讓到屋里去。

到了姑姑家已經(jīng)快中午了，我們吃完午餐后，我隨著姑姑姑父去金明哥哥家玩，到了他家后，我們玩起了捉迷藏，我們玩了一局又一局，玩的可開(kāi)心了。

玩了一會(huì)后，姑父對(duì)我說(shuō)：“我們叫上你爸爸一起去大棚摘西紅柿吧！”我說(shuō)：“好呀！”到了大棚后，我們一塊進(jìn)去，我仿佛進(jìn)入了西紅柿王國(guó)，那些西紅柿似乎在說(shuō)快來(lái)摘我吧，我們摘了許多西紅柿。

摘完后，我們踏上回家的路，我心里想：什么時(shí)候再來(lái)姑姑家呀！

拜年敘事作文 篇7

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。這是一首千古傳唱的好詩(shī)。小時(shí)候，每到過(guò)年時(shí)期，我和小伙伴們便開(kāi)始吟誦這首喜氣洋洋的詩(shī)，增添了節(jié)日的氣氛。不久，幾乎所有的孩子都熟悉了這首詩(shī)，家鄉(xiāng)的過(guò)年習(xí)俗也不由自主地脫口而出，我至今依然刻骨銘心。

我的家鄉(xiāng)位于湖南炎陵縣鹿原鎮(zhèn)，但鎮(zhèn)旁鄉(xiāng)村的春節(jié)才令人回味無(wú)窮。大年30早晨，我早早地來(lái)到奶奶家拜年，首先映入眼簾的是一對(duì)精巧的對(duì)聯(lián)，那鮮紅紙上的一撇一捺顯得龍飛鳳舞，像一個(gè)笑瞇瞇的臉蛋，洋溢著春節(jié)歡樂(lè)的氣息。聽(tīng)奶奶說(shuō)：貼對(duì)聯(lián)是當(dāng)?shù)氐囊婚T(mén)手藝，大年30一大早，家家戶戶老老小小就得在對(duì)的一字一句的字眼間上下一番苦功夫了，怪不得一幅對(duì)聯(lián)上藏著各種各樣的筆風(fēng)：有稚嫩的、潦草的、堅(jiān)韌的……應(yīng)有盡有。雖然不算工整，但是包含著一種濃厚的風(fēng)情。

走進(jìn)廳堂，桌子上花花綠綠的食品看得我眼花繚亂：清脆的藕片鋪在“寶蓮燈”上，各種各樣的瓜子成堆地散落在“蝴蝶翅”中，色彩鮮亮的油炸食品擺成奇形怪狀的形狀等等。豐富多彩的食品一方面招待拜年的孩子，另一方面食品越多，喜慶分布則越來(lái)越廣泛，是來(lái)年的好兆頭。但是食品的誘惑并不能使我饞涎欲滴，蠶豆粉絲的味道才是真正的十里飄香。在家鄉(xiāng)，貼完春聯(lián)后，拜年的客人接連不斷，但是到了中午，大家都急匆匆趕回家和親人團(tuán)聚在一起吃蠶豆粉絲?？斓街形鐣r(shí)，我和表兄弟們趕緊跑到田埂上塞住耳朵，等待爺爺奶奶放鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地，我們躲在遠(yuǎn)處的田野，心像小兔子似的怦怦地跳起來(lái)，只因?yàn)檫@鞭炮像張牙舞爪的怪獸，發(fā)出可怕的聲音，膽小如鼠的我不寒而栗。

鞭炮放完之后，新的一年來(lái)到了，我們一溜煙跑回家。堂屋里彌漫著煙霧，可以說(shuō)是伸手不見(jiàn)五指，但是我們幾個(gè)小饞貓可不管三七二十一，狼吞虎咽，貪婪地吮吸著潤(rùn)滑而又帶有韌性的蠶豆粉絲。湯汁的香味撲鼻而來(lái)，似乎掩蓋了難聞的煙味。煙霧散盡后，我們一窩蜂沖出去，手捧一堆鞭炮，悄悄地來(lái)到水邊，用火點(diǎn)燃鞭炮扔入水中，隨后水花四濺，一股泉水直沖上天，幾條魚(yú)兒一躍而出，翻了個(gè)跟頭，一會(huì)兒，水面上又恢復(fù)了平靜，我們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影。有時(shí)候用煙__點(diǎn)燃鞭炮，還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)檢查是否點(diǎn)燃，就一閃而去，可水面上一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，當(dāng)我們歡呼而來(lái)探個(gè)究竟時(shí)，突然，一個(gè)大浪頭翻滾而來(lái)，鯉魚(yú)打挺的景象又重現(xiàn)。接著，一陣又一陣的驚叫聲回響在周?chē)蚱屏松綆n的寂靜。這就是孩子們唱晚而又驚險(xiǎn)的游戲。晚上，親人團(tuán)聚在一起放煙花，天空中五彩繽紛的雨點(diǎn)散開(kāi)來(lái)，蘊(yùn)含著一股輕松而又歡快的心情。

家鄉(xiāng)的春節(jié)令我回味無(wú)窮，家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)土人情更讓我感受到人間的美好。

小學(xué)拜年敘事作文篇

新年期間，就該去拜年了，小時(shí)候我特喜歡去外公家，舅家去拜年，其他都不想去。不為什么，因?yàn)槲腋麄兪欤渌H戚認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)，就是不熟，拜年，外公家沒(méi)去成，是我父母去的，我和我姐就到兩個(gè)舅家去，感覺(jué)沒(méi)選對(duì)日子，去了兩個(gè)舅都沒(méi)在家，一個(gè)在龍?zhí)?，一個(gè)在鎮(zhèn)遠(yuǎn)。于是，我們就去逛了會(huì)超市，等待他們回來(lái)，逛了一小時(shí)的華聯(lián)超市，滿舅打電話說(shuō)到了，剛掛電話，大舅也打電話說(shuō)到了，這也太巧了，我們決定先去滿舅家，再去大舅家，因?yàn)榇缶伺c大舅媽做飯好吃。一進(jìn)門(mén)把準(zhǔn)備好的拜年禮物放在桌上，然后玩、玩、玩、還是玩、當(dāng)然，我滿舅不是不會(huì)待客，好吃的都拿出來(lái)了，我一直專心于電視，因?yàn)樘珶o(wú)聊了。除了玩、吃、玩、吃還是玩、吃。他在我們不知情的情況下把飯給煮了，沒(méi)法，只能在他家吃了，不是我討厭他做的飯，是他不會(huì)做啊，果然不出我料，鹽巴又重，煮的火鍋也不咋的。吃完飯，我姐跟他閑聊了一會(huì)。看天快黑了，我們起身去大舅家，我大舅家離滿舅家不怎么遠(yuǎn)，我們步行到大舅家，他家要爬6樓，我去他家從來(lái)不用數(shù)樓數(shù)，我就看他家對(duì)面家的地板磚，那家的地板磚是特殊的，我記憶特別深。所以從來(lái)都不會(huì)走錯(cuò)。嘿嘿，怎么樣，我聰明吧?

進(jìn)了門(mén)，要懂禮貌，把人先喊一遍，然后順其自然。我大舅家有一姑娘，早就盼我們?nèi)チ四?，大舅也是，好吃好喝的都拿出?lái)了，問(wèn)我們還有吃飯不，我們說(shuō)不需要了，在滿舅家已經(jīng)吃飽了，我姐就跟陳雨竹去玩電腦了，我就在外面看電視，其實(shí)，到那家都很無(wú)聊，只有看電視好玩。沒(méi)一會(huì)，坐得我__都疼了，我就進(jìn)去跟她們玩去了。

不知不覺(jué)，已經(jīng)是快12點(diǎn)了，我姐玩手機(jī)，我和陳雨竹就玩電腦，她問(wèn)我要看什么，我說(shuō)看恐怖片，她不敢看，其實(shí)我就是想嚇?biāo)??？伤褪遣桓铱?。我的__計(jì)沒(méi)得逞。在她家住了一晚上，第2天準(zhǔn)備回家，后來(lái)因?yàn)榉N種原因，沒(méi)回成。又會(huì)她家去了，我們看了鬼片，剛開(kāi)始，她沒(méi)被嚇著，我就先被嚇著了。那個(gè)開(kāi)頭她看過(guò)了的，我沒(méi)看過(guò)，所以才怕的。

我們3個(gè)把這部全看完了，只是中間恐怖，結(jié)局太傷感了，看得我想哭了，哪里是恐怖片，明明是愛(ài)情片嘛，只是有些恐怖。

看完了，洗洗就睡了。第2天，就回家了，家里今天很忙，他們要來(lái)還年，要回家?guī)兔δ亍?/p>

小學(xué)拜年敘事作文篇

隨著叮咚的鞭炮聲。走親戚的活動(dòng)開(kāi)始了。我也不例外，三下五除二我穿好衣服，隨便吃了幾口東西，墊巴墊巴肚子。就該出發(fā)了。我在爺爺家親戚不少，都要走過(guò)來(lái)。也挺累的。不過(guò)有壓歲錢(qián)作精神支柱，這點(diǎn)累算不了什么。走!

首先，來(lái)到我的姨姥姥家，姨姥姥已經(jīng)年過(guò)七旬了，可依然那么精神。一句“姨姥姥過(guò)年好?！蔽迨X(qián)添進(jìn)了我的腰包。又走了幾家，壓歲錢(qián)算起來(lái)也有幾百了。自從壓歲錢(qián)到手后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擺弄著自己的壓歲錢(qián)。真想快點(diǎn)拜完年，好去家里消費(fèi)。

終于，到了最后一個(gè)親戚家。我的二姨姥家?？墒菂s總也不給壓歲錢(qián)。我心想：這家一定特別吝嗇?？墒菂s在無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在商量事。我因?yàn)楹闷?，就躲在一旁?tīng)了起來(lái)，聽(tīng)完我才恍然大悟。原來(lái)二姨姥家境比較貧寒。為了招待客人，還是現(xiàn)朝鄰家借了一百元呢!爸爸覺(jué)得這樣很過(guò)意不去，就和媽媽說(shuō)：“那就給她家五百元吧?！薄岸炭隙ú粫?huì)要的。不如咱們就塞在二姨家的米缸里好了。”媽媽說(shuō)。爸媽取得一致意見(jiàn)后。不一會(huì)就走了。

聽(tīng)了他們的話后我也來(lái)到米缸前，心里閃過(guò)一個(gè)念頭：把自己的壓歲錢(qián)給她家?？墒俏业牧闶?玩具卻要在我眼里消失。它們像翅膀硬了的雛鷹正待起飛，我想抓住它，那就會(huì)受到良心的譴責(zé)。我想放飛它，卻經(jīng)不起美食的誘惑?！苯?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我咬咬牙，狠狠心。把錢(qián)往米缸里一扔，又抓了幾把米，“埋沒(méi)”了它。我走出屋子時(shí)，心里痛快多了。也許，那些零食玩具已經(jīng)飛到了十萬(wàn)八千里了，可是，一種助人為樂(lè)的精神卻從十萬(wàn)八千里以外的地方。飛到了我的心里。助人為樂(lè)也許不需要用錢(qián)來(lái)幫助，但是一旦幫了別人，一句“謝謝?！薄胺浅８兄x?！蹦銜?huì)感到快慰。助人為樂(lè)是小事，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小事匯在一起就是大事了。請(qǐng)把這種助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。那離我們夢(mèng)想的和諧社會(huì)就不遠(yuǎn)了。

小學(xué)拜年敘事作文篇

“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年?！被丶疫^(guò)年，不僅僅是看父母，還要拜訪多年不見(jiàn)的親朋好友，于是，拜年，成了家家戶戶的過(guò)年習(xí)俗。

“拜年了!祝大家事業(yè)順利，心想事成，幸幸福福，平平安安!”現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)，過(guò)年了，每個(gè)人的手機(jī)上都有成百上千條這樣含意的短信吧!可百“信”不如一見(jiàn)，大年初二開(kāi)始，我們決定去好好拜一回年，著著實(shí)實(shí)地給大家送上祝福。

拜年，首先要拜外公外婆。在外婆家門(mén)前，我心想：“該說(shuō)什么呢?嗯!有了!”門(mén)打開(kāi)了，迎接我們的是一臉喜氣的弟弟，我忙說(shuō)：“Happynewyear!”“祝你們新年快樂(lè)!”弟弟也笑著回答。這時(shí)，外婆、外公、舅舅、舅媽都出來(lái)了，我連忙用最最響亮的聲音說(shuō)：“祝外公外婆壽比南山，幸福安康，祝舅舅、舅媽工作順利、身體健康，祝弟弟學(xué)習(xí)進(jìn)步!”看著家人一個(gè)個(gè)咧著嘴開(kāi)心地笑，我的心中也暖滋滋的，樂(lè)的不得了!

拜完外公外婆，我們開(kāi)著車(chē)到了老家永康，平時(shí)冷清的街道上都是走親訪友的人，大家臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。下了車(chē)，先到了大姑婆的家，她已經(jīng)有80高壽了，我迎上前去，恭恭敬敬地說(shuō)道：“大姑婆好，我給您拜年了，祝您在新的一年里平安幸福，身體健康，萬(wàn)事如意!”大姑婆見(jiàn)到我可開(kāi)心了，笑瞇瞇地說(shuō)道：“好，好，真聽(tīng)話，喏，給你包個(gè)大紅包!”“謝謝大姑婆!”我開(kāi)心的叫道。

接下來(lái)是二伯伯家，二伯伯有40多歲了，平時(shí)不愛(ài)笑，老是擺著個(gè)臉，我思考片刻，敲開(kāi)了門(mén)笑盈盈地唱道：“蛇年到，福氣到，財(cái)氣到，鈔票到，成功到……”二伯伯的臉頓時(shí)笑開(kāi)了花，他摸摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)好話嘍!”

拜年，是親近家人，增進(jìn)感情的大好時(shí)機(jī);是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是過(guò)年中走親訪友、互相祝福的必須要有的一個(gè)內(nèi)容，我希望明年還要過(guò)個(gè)熱熱鬧鬧的大年。

小學(xué)拜年敘事作文篇

今天是農(nóng)歷大年三十。早晨天上下起了小雪。由于奶奶住在叔叔家，所以今天應(yīng)該到叔叔家去給奶奶拜年?？墒翘焐舷轮€會(huì)不會(huì)去呢?我可是非常想去的呀!還好，到了9點(diǎn)多，爸爸媽媽拿上一些禮品，和我一起去叔叔家了。

呵!路上的人真多，人來(lái)人往的。有的拿著水果，有的提著食用油，還有得提著一箱箱的牛奶。有的人步行，有的騎著自行車(chē)，有的騎摩托車(chē)，有的坐公交車(chē)，有得打出租車(chē)。真是別有一番風(fēng)趣。我想這些人也都是走親訪友，去拜年吧。

到了叔叔家，我先給奶奶、叔叔、嬸嬸拜過(guò)年后，就忙著和叔叔家的小妹妹樂(lè)樂(lè)玩去了。樂(lè)樂(lè)今年6歲了，長(zhǎng)得很可愛(ài)，聰明伶俐。他特別喜歡和我玩兒，今天一大早還給我打電話，讓我一定早點(diǎn)過(guò)來(lái)呢。所以我們一見(jiàn)面就抱在一起了。我們?cè)谝黄鹱隽撕枚嘤螒?。?2345，邁步逮人。

正玩得高興時(shí)，大人們就叫我們?cè)摮燥埩恕Ｎ液蜆?lè)樂(lè)洗完手，坐到了餐桌旁，午飯可真豐盛哪!魚(yú)、紅燒肘子、大蝦等。我和樂(lè)樂(lè)比賽誰(shuí)吃得多、吃得快，結(jié)果我先吃完了。等她吃完后，我們又一頭鉆進(jìn)屋子去看書(shū)了?？吹臅?shū)有：《哪吒?jìng)髌妗?、《一千零一夜》、《故事大王》等。由于我是姐姐，我什么都讓著她?/p>

不知不覺(jué)時(shí)間已是下午6點(diǎn)多了，爸爸說(shuō)該回家了，可我還不愿走，在我的一再懇求和奶奶叔叔的勸說(shuō)下，爸爸只好同意了。我和樂(lè)樂(lè)又高興地跑進(jìn)屋里，關(guān)上門(mén)，玩開(kāi)了。吃過(guò)晚飯，我和樂(lè)樂(lè)再見(jiàn)，依依不舍地跟著爸媽回家了。

到了路上一看，天不知何時(shí)放晴了。我望著滿天的星云，回憶著這個(gè)快樂(lè)的今天，心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!

拜年敘事作文 篇8

紅紅的鞭炮響起來(lái)，紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)———又是一年新春到！

剛剛半天，我收到的紅包就堆成了小山。下午，父親說(shuō)帶我去給他的老師吳爺爺拜年。我們攜著禮品，在鄉(xiāng)村的羊腸小道上一腳高一腳低地走著。

城市的繁華與熱鬧消失殆盡時(shí)，終于到了吳爺爺家。呈現(xiàn)在眼前的是一間很矮很小的磚瓦房，顏色灰暗。父親在門(mén)口恭恭敬敬地喊了一聲“吳老師”，兩位老人聞聲走了出來(lái)。他們身材矮小，瘦骨嶙峋，但精神矍鑠。一見(jiàn)到我們，他們核桃一般的臉上露出慈祥的笑容，熱情地招呼我們進(jìn)屋。屋里的地面坑坑洼洼，凹凸不平，陳設(shè)十分簡(jiǎn)陋，一張大桌子和兩條長(zhǎng)板凳而已。唯一引人注目的是墻兩側(cè)貼著吳爺爺親手寫(xiě)的書(shū)法作品。紙已發(fā)黃，字跡卻依然清晰，遒勁有力。我小心翼翼地和父親合坐一條板凳。吳奶奶不由分說(shuō)地把我的口袋塞滿了葵花籽。

吳奶奶撫摸著我的頭，不停地說(shuō)：“呀，都這么大了！”我站起身，笑嘻嘻地向兩位老人鞠個(gè)躬，說(shuō)：“祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山！”吳奶奶樂(lè)道：“乖，真懂事！”說(shuō)著，從口袋里取出一個(gè)紅紙包，是壓歲錢(qián)！我喜滋滋地揣進(jìn)了口袋。

父親和吳爺爺高興地談起往事。我啥也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，好奇地聽(tīng)著。父親動(dòng)情地說(shuō)：“吳老師，您對(duì)我的關(guān)心我終生難忘。冬天時(shí)，別人吃的是從家里帶來(lái)的冷飯冷菜，而我吃的是師母為我燒的熱菜熱飯。”“是啊，你在班上最小，家離學(xué)校又最遠(yuǎn)，我們心疼你，應(yīng)該讓你吃好吃飽??！”吳爺爺滿臉慈愛(ài)地說(shuō)。

“吳老師，我還記得你打過(guò)我一回呢！”啊？吳爺爺這么厲害？我吃驚地瞪大了雙眼。

“那時(shí)，班里掀起‘花衫潮’，我逃課去魯垛買(mǎi)了一件花格子襯衫。您把我關(guān)在家里狠狠地打了一頓。這一打，可打醒了我呀！”

“呵呵，不打不成才啊！其實(shí)，打著你，我的心也疼呢！”

“吳老師，您現(xiàn)在的退休工資夠用嗎？”父親關(guān)心地問(wèn)。

“有五六百多呢，夠了！蔬菜、口糧都是自家種的?！?/p>

“您老八十六了，種田吃得消嗎？”

“沒(méi)問(wèn)題！”吳老師掄了掄胳膊。

“再過(guò)六年，等我考上大學(xué)，請(qǐng)吳爺爺吳奶奶上城吃酒！”我搶著說(shuō)。

“一定！一定！”小小的屋里洋溢著暖暖的氣息。

天色不早，我和父親該走了。望著老人清貧的家，我悄悄地把紅包塞在葵花罐底下。

返城路上，我看到麥苗受土壤的孕育已萌出新芽，新春的氣息越來(lái)越濃了……

拜年敘事作文 篇9

太高興啦，又過(guò)新年啦！我心里美美的想，過(guò)新年意味著有好吃的、好玩的，還有新衣服穿，更令人興奮的還是去給長(zhǎng)輩“拜年”，收取“壓歲錢(qián)”，我懷著激動(dòng)的心情，等到除夕夜的虎年鐘聲響過(guò)后才在喧鬧的爆竹聲中漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“濤濤！快醒醒！我們要去拜年啦！”平時(shí)總是聽(tīng)到母親的再三催促才爬起來(lái)的我，受到了“拜年”這兩個(gè)字的刺激，馬上從睡夢(mèng)中一骨碌爬了起來(lái)。外面的爆竹聲已是響徹云霄，我三下兩下就穿好了衣服，跳下床來(lái)。要快！要快！不然好吃的可全被別的人搶光啦！我在心里提醒著自己。咦？外面怎么這么白啊？不知什么時(shí)候，一場(chǎng)大雪已經(jīng)把整個(gè)天地都變成了冰天雪地的白色世界。家人們都早已經(jīng)起床了，我顧不上和父親一起放爆竹和煙花，慌慌張張地吃完早飯就跟著母親一起去拜年了。

舅舅家也離得不遠(yuǎn)，我和母親深一腳淺一腳地在路上走，不一會(huì)兒就到了。舅舅正在門(mén)口忙著掃雪，見(jiàn)我們來(lái)了，連忙沖著家里喊：“翔翔、樂(lè)樂(lè)，快出來(lái)！濤濤哥哥來(lái)啦！”話音剛落，兩個(gè)雙胞胎小表弟便從家里跑出來(lái)，邊跑邊喊：“哥哥，哥哥，快來(lái)喝我們放擦炮?。　闭诿β档木藡屢矎募依锍鰜?lái)和母親打招呼，我連忙給舅舅和舅媽拜年。轉(zhuǎn)身便和小表弟們?cè)谘┑乩锿骈_(kāi)了，門(mén)口的小廣場(chǎng)邊已經(jīng)堆了半個(gè)雪人，我和他們一起把雪人堆好了，兩塊圓石頭做的眼睛，頭上頂著花盆做的帽子，一米高的雪人手里舉著一面旗幟，好像在迎接每一個(gè)來(lái)訪的客人?！翱斓郊依飦?lái)，孩子們！”舅舅喊。我們仨爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)堆積如山的果盤(pán)上面放著三個(gè)厚度不等的紅包，舅媽讓我們每人拿一個(gè)，我是哥哥，當(dāng)然讓兩個(gè)弟弟先拿，他們當(dāng)仁不讓，搶走了兩個(gè)比較厚的紅包?！昂?！還是小孩子就知道厚的好?！蔽逸p聲嘀咕道?？蓻](méi)辦法，只好不動(dòng)聲色地拿了剩下的一個(gè)紅包?？纱蜷_(kāi)一看我不禁喜上眉梢：哈！我里面的竟然是三張嶄新的紅色百元大鈔！太棒啦！再看看表弟們的紅包，每人都是六張五十元面值的紙幣，雖然他們的紅包比我的厚，但數(shù)目卻是一樣的，舅舅用這個(gè)小游戲考驗(yàn)了我們一回，我當(dāng)然是順利過(guò)關(guān)，而小表弟們免不了被教育了一次。原來(lái)，拿紅包也是有學(xué)問(wèn)的。在舅舅家，我也免不了飽餐了一頓。

接下來(lái)我們又去了叔叔家和姑姑家拜年，都得到了熱情的歡迎。

在回家的路上，母親又表?yè)P(yáng)了我今天的表現(xiàn)。得到了紅包，吃飽了肚皮，滿載而歸，還受到了表?yè)P(yáng)，真是快樂(lè)的新年啊！

敘事作文雙鯉模板

通過(guò)作文可以幫助人們更好地管理和控制情緒，寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，如何打開(kāi)書(shū)寫(xiě)作文的正確方式？您要的“敘事作文雙鯉”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)可以提供給您了，祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中獲得更多的收獲！

敘事作文雙鯉 篇1

“唉，唉，”在主人黑暗的倉(cāng)庫(kù)里，不時(shí)傳來(lái)一陣陣的嘆息聲。走近一看，原來(lái)是一把舊蒲扇，它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。

一天，舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是決定去找他們：煤球爐、吊水桶和搓衣板。說(shuō)走就走，它拍了拍身上的灰塵，活動(dòng)了一下手腳，便走出了那個(gè)倉(cāng)庫(kù)，來(lái)到了從前生活用品地方。它剛剛來(lái)到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語(yǔ)道：“哦，我是不是走錯(cuò)地方了？這是以前的房子嗎？原來(lái)的房子還是破爛不堪的，怎么過(guò)了60年就變得這么富麗堂皇了呢？而且主人原來(lái)的房子是黑不溜秋的，現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢？”它正想著，忽然，一個(gè)大家伙從天而降，撞到了扇子的頭，扇子抬頭一看，說(shuō)：“你是誰(shuí)??？”“我叫電視機(jī)?！鄙茸佑謫?wèn)：“我那些久違的老朋友在哪里呢？”“你的老朋友是誰(shuí)??？”扇子說(shuō)：“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以啊？”電視機(jī)大聲說(shuō)：“它們老早老早就光榮退休了！你看，衛(wèi)生間的那個(gè)東西了嗎，那是洗衣機(jī)；還有，你看那個(gè)方方的東西了嗎，那是電腦；你再看那站在大廳邊上的那個(gè)大家伙嗎，它就是代替你以前所做工作的空調(diào)。”

這時(shí)，舊蒲扇說(shuō)：“是啊，一切都變了樣。但這才幾年呢，怎么變得這么快?。≌媸遣豢伤甲h??！”

敘事作文雙鯉 篇2

近日春雨綿綿，清風(fēng)斜著細(xì)雨洋洋灑灑，纏纏綿綿。不比夏雨當(dāng)日急雨，當(dāng)天放晴；傾盆急瀉的豪爽。春雨總是悠悠閑閑，自自在在毫無(wú)急意的飄著，日以斷夜的落著。

黑夜籠罩，夜雨雖沒(méi)有白日的詩(shī)畫(huà)情意。但凄凄雨聲依然清晰悅耳；還有一種孤燈苦雨之感。

鎮(zhèn)上人家多數(shù)已經(jīng)入睡，少數(shù)的也經(jīng)不起濃濃睡意的來(lái)襲，也陸續(xù)的關(guān)了燈。街上的凹壑已灌滿了積水。少得可憐且光線不強(qiáng)的街燈，昏黃的照著。雨聲打破了恬靜的街道；但也卻在街道上增添了幾分寂靜。無(wú)不使人生起：“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的同感。

或地，凝神靜聽(tīng)，雨聲中夾雜著一種聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一位年青婦女一邊拿著傘，一邊抱著一個(gè)大約四五歲的孩子。顯然是因?yàn)槟呛⒆影胍股×?，母親正抱著他趕往醫(yī)院。這腳步聲，無(wú)疑是多么的沉重。隨著被那位母親踏濺起的積水，可想她是多么的焦急。這聲音踏破了雨中的寂靜，又有一種滋味繚繞心頭。是寂寞？是孤獨(dú)？那母親無(wú)暇顧及這些。她心中只有焦急，緊張。她幾乎成小跑了。這種心情使她勇敢，使她堅(jiān)定。此刻的雨好像也急了，更大了。但也無(wú)法阻擋她心中的信念。更不能阻擋她的前進(jìn)。此刻的傘已是多余的了，風(fēng)雨還是濕了她的衣服。很明顯，她的傘是替孩子帶的。再大的風(fēng)雨對(duì)她已不起作用了。她的心，是伴隨著她的腳步，她的腳步是牽掛著懷中的孩子。風(fēng)雨在她心中，根本就沒(méi)有一席之地。不多時(shí)，這腳步聲在這空曠，狹長(zhǎng)的街道上，漸漸的遠(yuǎn)去。她的背影也越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越高大。

身為母親的人，都是同樣的偉大。母愛(ài)，也容及了天地間所有的大愛(ài)。一切生靈，都得到了這種春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)與呵護(hù)。從那母親步伐的越來(lái)越快，知道她的心也越來(lái)越急。這無(wú)形中包含了，也充分體現(xiàn)了母親的愛(ài)。

……

正沉思著，遠(yuǎn)處又傳來(lái)了腳步聲。正是剛才那位母親。從她緩慢的身形與腳步來(lái)看，那位孩子已經(jīng)平安無(wú)事了。雨仍舊下著，不過(guò)比剛才的要小了。雨絲拂面，感覺(jué)到颯颯和風(fēng)，飄飄細(xì)雨的清爽。正有種“沾花欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的觸覺(jué)。我想，那漫步雨中，濕了衣襟的母親也有這種溫暖的感覺(jué)吧！先前那著急的，聲聲總在愁處的腳步聲；現(xiàn)在已是聲聲總在樂(lè)處了?？梢?jiàn)那母親心中緊繃的弦，已經(jīng)放松了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，剛才她的路過(guò)是多么的短暫，對(duì)她，可能就是相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng)了?，F(xiàn)在，可能也就相反了。轉(zhuǎn)眼間，那腳步聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。但似乎這腳步聲已漸漸的走進(jìn)我，輕輕的叩響我的心門(mén)……

敘事作文雙鯉 篇3

太爽了，放假8天哦！

寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)后，我便無(wú)聊了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)都不喜歡飛速地把作業(yè)趕完。

我的目光落在了已經(jīng)鋪上一層灰的電腦上，好吧，我就玩一會(huì)電腦吧。

我拿著抹布認(rèn)真地檫著電腦，等它恢復(fù)了健康以后，我打開(kāi)了電源準(zhǔn)備上網(wǎng)。一切總算好了，但我又不知道該干什么好，聽(tīng)音樂(lè)吧？不想，看視頻吧？不要對(duì)了！我打開(kāi)了游戲網(wǎng)站，好久都沒(méi)有玩了。我瀏覽著各種各樣的游戲名，思考許久，我進(jìn)入了合金彈頭。

開(kāi)始游戲后，我突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)玩了。啊呀！不好！我情不自禁大叫了起來(lái)，有人我根本就不會(huì)攻擊，手無(wú)寸鐵的我被別人打得東倒西歪，血在直線下降。啊的一聲，我一命嗚呼了。

不服輸?shù)奈矣种赝媪艘淮?。啪啪啪我在鍵盤(pán)上亂打一氣，可我依舊紋絲不動(dòng)。不到30秒，我又上了西天我的手心都冒出了汗！

不行不行，這個(gè)太難玩了，我在推卸責(zé)任，換個(gè)跑跑卡丁車(chē)吧！

游戲開(kāi)始了，我的車(chē)東撞西撞，甚至還翻車(chē)了，要是在現(xiàn)實(shí)生活中，這絕對(duì)是醉酒駕駛。不用說(shuō)，我倒數(shù)第一，并且破了記錄。

真是失敗的我，現(xiàn)在居然都不會(huì)打游戲了?？粗切┚ㄓ螒颍賾?zhàn)百勝的孩子們，我真自嘆不如??！

看來(lái)人各有所好，我們可以靠學(xué)習(xí)鋪出一條黃金路，他們卻也能靠制作游戲軟件打出一條鉆石大道。

悟出這么個(gè)道理，這次的失敗也就值了。我要努力走好學(xué)習(xí)之路，向著目標(biāo)沖刺。

敘事作文雙鯉 篇4

秋風(fēng)瑟瑟，我如往常一樣，獨(dú)自一個(gè)人在窗前里發(fā)呆，看著外面連綿不斷的細(xì)雨，什么也不去想，什么也不去做，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地坐著，讓大腦一片空白。我一個(gè)人不喜歡說(shuō)話，不愛(ài)動(dòng)，不愛(ài)笑。在流逝的時(shí)光里，我早已學(xué)不會(huì)，微笑。就算強(qiáng)顏歡笑也是一種奢侈。喜歡獨(dú)處，喜歡安靜，討厭周?chē)须s的聲音，心慢慢的冰冷，把自己層層包裹起來(lái)，以各種借口拒絕所有，真情的目光望內(nèi)心深處探索，無(wú)奈的徘徊。

連綿了幾天的陰雨終于停了，陰風(fēng)陰雨散去了，雨停了，心里也亮?xí)沉嗽S多。信步來(lái)到郊外，隱隱感受到了秋的氣息。青葉泛黃，秋蟲(chóng)鳴唱，云淡了，風(fēng)涼了，天空似乎更高更藍(lán)更清澈了。俗話說(shuō)，一雨成秋，真的是秋來(lái)了，帶著一脈憂郁，蹣跚著來(lái)了。

微風(fēng)送來(lái)，幾片柳葉悄然而落，嫩柳抽芽仿佛還是不久前的事，轉(zhuǎn)眼間，已是黃葉凋零，物是人非了。撿拾起那片飄落的樹(shù)葉，忽覺(jué)得心里多了一種莫名的情緒，葉子的離去是樹(shù)的不挽留，還是風(fēng)的追求？也許是它自己想尋找屬于它的自由吧！我的前方在那？山那邊還是山嗎？

站在曠野，放眼望去，遠(yuǎn)處磅礴的群山氤氳在云氣靄靄中，山腰上青蔥的林莽依然綠意不減，沐春風(fēng)浴夏雨，由淺綠到幽翠，由星星點(diǎn)點(diǎn)到郁郁蔥蔥，然后披清霜，戰(zhàn)冷雨，葉葉凋零，枝枝枯黃再坦然接受蕭瑟的宿命。世間萬(wàn)物都逃不過(guò)這一劫，草木如此，人生又何嘗不是。花開(kāi)堪折自須折，莫等花落空折技，擁有一世姻緣時(shí)，我們是不是都該珍惜？

秋風(fēng)吹，秋雨落，秋風(fēng)秋雨里莊稼穗子會(huì)更加充盈豐滿，累累碩果只待農(nóng)人來(lái)，該在秋天收獲的一定會(huì)收獲吧？漢子醉了，村婦甜上心頭。秋風(fēng)吹，秋意濃，濃濃秋意是在讓枯草早日腐朽，讓生命盡快抽穗開(kāi)花嗎？

走在幽情野趣的田間小路上，攜心把秋盡收眼底。你看，那一片墨綠的田海將奏出金色的希冀；那滿園關(guān)不住的秋色將溢滿瓊漿；那一派殘黃的枯草將孕育著春的生命衰叢尋芳意，紅實(shí)似繁花，我雙目含潮，再一次看秋，滿懷收獲與新生。

夕陽(yáng)西下，縹緲的白云染了色，淡淡的秋風(fēng)染了色，野外誰(shuí)家的小園燃燒起一片黃燦燦的火焰？?。≡瓉?lái)是陶公的秋菊此處栽，千朵萬(wàn)朵壓枝低，茂密的蘺芭鎖不住盎然的情趣，迎著向晚的夕陽(yáng)綻放美麗，向著孤寂的田野傾瀉芬芳，秋菊傲然，堪比春花。

誰(shuí)曾說(shuō)不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡再無(wú)花？南山下，東籬旁，那個(gè)欲辨已忘言的隱士，那位悠然閑適的詩(shī)人在世間播下了菊花永遠(yuǎn)的芳香。踩著平平仄仄的句子，嗅著風(fēng)中搖曳的花香，無(wú)言亦無(wú)語(yǔ)，秋菊啊，是你用燦爛的笑容，點(diǎn)綴著歲月的清冷；用清冽的情懷，滌蕩我悵然的俗態(tài)。

月亮升起，真的是秋了，天街夜色涼如水，秋從古人的詩(shī)中涼了出來(lái)，靜謐的夜，充滿神秘奇特。月色素凈，清淡，不染纖塵。風(fēng)兒又來(lái)輕輕撫摸葉子，沙沙沙，寧肯抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)，黃葉隨風(fēng)舞，何嘗不是一種美，滿地的落葉，如無(wú)聲的歌謠，不爭(zhēng)春色，不羨夏容，從容淡定，豁達(dá)干練。端坐夜風(fēng)里，雙手摩挲著葉片的脈絡(luò)，忽然間想我們的心事為何不能如秋葉，一些生長(zhǎng)，一些調(diào)零？

碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？西廂里的秋至今唯美著，紅葉黃花染繪出了秋的特殊色調(diào)。待到黃花滿地，層林盡染時(shí)，也效古人紅葉聊題詩(shī)，寄于我夫郎。拾幾片飄飛的落葉，悄悄寫(xiě)滿秘語(yǔ)，埋在樹(shù)下，藏在心間，待下個(gè)春天，看滿枝綠葉，聽(tīng)遍地情思。

秋風(fēng)起，秋意闌珊，一湖碧水寧?kù)o致遠(yuǎn)，一縷西風(fēng)明快爽利。怎樣才能說(shuō)出秋的奧秘呢？明凈而廣博；簡(jiǎn)淡且富庶；枯瘦又不失雅致，偷閑一醉清風(fēng)里，恍知無(wú)價(jià)平淡心。

又見(jiàn)秋風(fēng)起，站在秋的風(fēng)口，我淺淺地笑了，半掩的心扉敞開(kāi)，半懷的愁緒散盡。笑看秋色，拾一些希冀溫暖；凝聽(tīng)秋語(yǔ)，悟一份超然自在。

福建泉州晉江市深戶中心小學(xué)五年級(jí):洛瑾斯

敘事作文雙鯉 篇5

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。

在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽(tīng)別人說(shuō)，這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的?？梢匀菁{全校幾千名師生。

校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

面對(duì)新的班級(jí)、老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我們都在盡自己的努力，多交朋友?；丶液?，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí)，她讓我們把自己的感想說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，而不僅僅是去應(yīng)付考試。

下課時(shí)，同學(xué)們有的.盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切的一切都說(shuō)明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。

新的一段生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。

敘事作文雙鯉 篇6

麗升入高中有一段時(shí)間了，麗在學(xué)校總能遇見(jiàn)自己初三的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)夸自己漂亮，麗其實(shí)很喜歡他，但是當(dāng)時(shí)就要中考了，麗一直沒(méi)能對(duì)心儀的男生表白。

如今，麗的心里又泛起了漣漪，麗覺(jué)得自己依舊喜歡他。

麗和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，沒(méi)上課的時(shí)候，麗和前桌在操場(chǎng)上散步，聊著聊著，說(shuō)到了男生的，麗低頭看著自己的鞋說(shuō)"茹，我有一個(gè)喜歡的男生在咱們學(xué)校了，是我初中同學(xué)，有時(shí)候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"

麗沒(méi)有想到茹是這種反應(yīng)，麗其實(shí)只是說(shuō)說(shuō)，自己并沒(méi)有打算對(duì)他說(shuō)的意思。而茹卻一直追問(wèn)"麗，他是哪班的，我去幫你說(shuō)"邊說(shuō)邊拉著麗走向班級(jí)，麗被茹拖著走，麗努力的想掙脫茹的手，但是茹力氣很大，其實(shí)麗心里也是有一些想告訴他的。

茹和麗拉拉扯扯的來(lái)到男生所在的班級(jí)，班級(jí)出來(lái)一個(gè)男生，茹就問(wèn)麗是不是他，麗搖搖頭。很多人認(rèn)識(shí)茹，茹拉住男生的一個(gè)同學(xué)"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)男生出來(lái)了"不在"，說(shuō)完遞給了茹一根雪糕"我給你買(mǎi)的"茹沒(méi)有要，但是麗特別羨慕茹，有男生對(duì)茹這么好。

晨突然出現(xiàn)在走廊，麗急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，等晨進(jìn)了班級(jí)，麗拉住茹說(shuō)"茹，就是他，就是剛才那個(gè)男生，"茹說(shuō)"好，我去幫你說(shuō)"麗點(diǎn)了點(diǎn)頭"那我先回班了，我不好意思在這""嗯，回吧，"茹說(shuō)著就進(jìn)了晨的班級(jí)。

麗在班級(jí)焦急的等著，茹終于回來(lái)了"他說(shuō)他不認(rèn)識(shí)你"麗徹底崩潰了，同學(xué)一年怎么不認(rèn)識(shí)，難道當(dāng)時(shí)夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習(xí)親自去說(shuō)，下課了，麗不知哪來(lái)的勇氣，堵住了晨，說(shuō)完后麗就跑回寢室。

"叮叮，"麗打開(kāi)短信，陌生的號(hào)碼，"你好好學(xué)習(xí)，我們還是好朋友"。

敘事作文雙鯉 篇7

在這周一也就是10月7日，我和弟弟還有爸爸去劃船，我們到了人民公園就去找船，正好碰巧，我們開(kāi)的是電動(dòng)船，它的功能有：往后開(kāi)，停止和往前開(kāi)，我和弟弟一人駕駛一圈，那一天天氣很好！湖水清澈見(jiàn)底，湖底的沙石很干凈，只是有點(diǎn)泥，我們劃完船就有點(diǎn)餓了，我們到茂業(yè)天地去吃必勝客，我點(diǎn)的是米飯，弟弟點(diǎn)的是比薩，我點(diǎn)的是有丸子的米飯，弟弟點(diǎn)的是水果比薩，我們都個(gè)吃個(gè)的，我們吃飽飯就到我的的大院里玩了。

我和弟弟和他們玩：3個(gè)字、貓抓老鼠、捉迷藏和追人，我們玩的很開(kāi)心，每次我和弟弟都當(dāng)跑的，玩三個(gè)字的時(shí)候我和弟弟都沒(méi)有說(shuō)三個(gè)字，是因?yàn)槟莻€(gè)抓的跑的也太慢了，我和弟弟慢慢跑他也追不上。我們玩貓抓老鼠，我和弟弟還是跑的，因?yàn)槲覀児疫\(yùn)，我和弟弟幸運(yùn)，抓的還是那個(gè)跑的慢的，這個(gè)游戲進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。我們玩捉迷藏，還是我和弟弟幸運(yùn)，他們一直沒(méi)有找到我和弟弟，所以我和弟弟贏了！罪人我和弟弟還是跑的，這次我們藏在一個(gè)地方，他們都沒(méi)有開(kāi)見(jiàn)我們。

真是一個(gè)愉快的下午??！

敘事作文雙鯉 篇8

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想?！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法，在我腦里閃過(guò)，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。第二天早上，我早早的起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”?！爱?dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒(méi)有‘長(zhǎng)大’？”“什么？肚子長(zhǎng)大！”媽媽用異樣的目光看著我?！安皇悄嬖V我的嗎？那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的菊花，我也莫名其妙地笑了。

后來(lái)，到了二年級(jí)的時(shí)候，我知道了只有女的才有生育能力，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于你為什么笑了，是因?yàn)槲沂悄凶訚h大丈夫不能生，是不是？”然后，媽媽又笑了，后來(lái)，媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。

啊，童年，你就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)！

童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。

敘事作文雙鯉 篇9

小時(shí)候，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩。沒(méi)作業(yè)、沒(méi)煩惱，那可真幸福。

漸漸地，上了六年級(jí)，那一個(gè)個(gè)可怕的煩惱就爬上了我的心頭。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩形象就此破滅了。

“瀾——你出來(lái)一下！”媽媽的叫喊聲打斷了我的思緒。我癱在書(shū)桌前，無(wú)奈地嘆了口氣，悻悻地走過(guò)去?！澳闱魄颇?，想什么樣？抬頭挺胸，精神點(diǎn)兒?！眿寢尶吹轿夷歉彼啦粩鄽獾臉觾?，又來(lái)了意見(jiàn)。我強(qiáng)作精神，不自然地沖媽媽笑了笑。媽媽一皺眉，有嚷道：“說(shuō)多少次了，笑，要自然點(diǎn)，你認(rèn)為你那樣笑是矜持嗎？”看媽媽又念起那念了N遍的“緊箍咒”，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。沒(méi)辦法，12歲了，媽媽總告誡我，女孩要賢淑點(diǎn)兒，矜持點(diǎn)兒，別含胸，那才像樣。我真想沖老天叫苦。

“啪！”預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。桌子上，又有五本新練習(xí)冊(cè)來(lái)“上崗”了?！斑?，在書(shū)店為你選了一天，終于找出幾本升中指津，今天，你把這幾頁(yè)做了，你看……”媽媽又“津津有味”地給我布置家庭作業(yè)。哦，我的天啊。那批還沒(méi)“下崗”，老媽又找來(lái)一批新的，我哪有那么多人力給你支付“工資”啊?！澳ゲ涫裁茨兀∵€不趕緊！”媽媽那座活火山就要爆發(fā)了。我看情況不妙，抱起練習(xí)冊(cè)趕緊開(kāi)溜。

唉，苦啊。做女孩的要矜持、賢淑：做學(xué)生的要考市一中就得做練習(xí)冊(cè)，這什么天啊。為了這些，我都快抓破頭皮了。

老天啊，顯顯靈吧，我想要回到我的快樂(lè)生活，我不要煩惱。

失敗敘事作文模板5篇

我們都曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)作文，不過(guò)，不同的作文質(zhì)量也各有高低。要想寫(xiě)出一篇好的作文，可真得費(fèi)一番腦筋呢。那么，如何才能夠?qū)懗鲎屓诉^(guò)目難忘的作文呢？本文特別為您深入探討了有關(guān)“失敗敘事作文”的知識(shí)點(diǎn)，希望您在閱讀完整篇文章后能獲得一些收獲。

失敗敘事作文 篇1

人生，從我們出世哭聲的開(kāi)始，遇到挫折和打擊就是無(wú)法避免的。關(guān)鍵是在于我們要怎樣把失敗變成成功的墊腳石。微笑的面對(duì)，只要我們有這樣的心態(tài)，也就等于成功了一半。我們就可以享受成功，再微笑的去迎接下一場(chǎng)失敗的挑戰(zhàn)。

微笑著去面對(duì)失敗，不要抱怨生活中有太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折，大海如果失去了波濤洶涌，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命就會(huì)失去存在的魅力。

微笑著去面對(duì)失敗，把每一次失敗看成是一次嘗試，不去自卑，把每一次成功想成一種幸福，不去自傲，就這樣微笑著去面對(duì)挫折，享受幸福，去品味寂寞，去撫平憂傷。

微笑著面對(duì)失敗，把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸。微笑著面對(duì)失敗不要把每一次考試成敗看得那么重要；不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私；不要只看狹小的一面，放眼世界，樂(lè)觀些；不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，即使是一次又一次的。我們也要永不言敗，微笑著面對(duì)。雖然，失敗的下一站是“痛苦”的，但它并不是終點(diǎn)，而是岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要你去選擇它。如果你選擇灰心喪氣的，這條路通向徹底的失??；我們應(yīng)該選擇另一條路——失敗的反面——成功，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼博的路微笑著去面對(duì)失敗，眼淚為別人的悲傷而流，仁慈要為善良的心靈而發(fā)，同情，給平窮的人，關(guān)懷給孤獨(dú)的人，我們應(yīng)以微笑力量去關(guān)照周?chē)?、影響周?chē)钡矫總€(gè)的臉上都掛起一片不落的陽(yáng)光。

朋友！微笑著面對(duì)失敗，因?yàn)槭∽儾豢膳?，可怕的是你有沒(méi)有勇氣去失敗的打擊。

失敗敘事作文 篇2

滿懷希望的走進(jìn)考場(chǎng)，得到的，卻是一次徹徹底底的失敗。我不想抱怨，而是在想，失敗，到底意味著什么。

失敗，雖不能否定我們的付出，但是，它意味著我們的付出不夠。捫心自問(wèn)，自己是否抓緊了一切時(shí)間？是否全神貫注的聽(tīng)了每一節(jié)課？是否在疲憊的時(shí)候放松了對(duì)自己的要求？正是這一次次的懈怠，造成了今天的結(jié)果。因此，失敗是對(duì)我們最好的鞭策。

失敗，雖不能代表下一次的成功，但是它意味著，只要我們?cè)诮裉毂茸蛱炫Γ魈炀陀锌赡艹晒?。面?duì)失敗，我們不應(yīng)該沮喪，而應(yīng)該正視它，從中吸取教訓(xùn)。要知道，失敗的教訓(xùn)也許比成功的經(jīng)驗(yàn)更重要，它會(huì)幫我們不斷完善自己，去迎接新的挑戰(zhàn)。因此，有人說(shuō)，失敗是成功的奠基。

失敗，雖不能說(shuō)明我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，但它意味著經(jīng)過(guò)這次磨練，我們將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗是一種挫折，它磨練人的意志，催人奮進(jìn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生，才是完整的人生，從失敗中走出，我們將會(huì)成為生活的強(qiáng)者，將會(huì)有足夠的勇氣去面對(duì)人生。因此，失敗是生活中必不可少的篇章。

朋友們，不要總用眼淚去面對(duì)失敗。換一個(gè)角度，失敗將會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的一筆財(cái)富。

失敗敘事作文 篇3

校運(yùn)，是一年一度的。今年的校運(yùn)到了，這可是我進(jìn)中學(xué)的第一個(gè)校運(yùn)，一到校運(yùn)，頭就要大。

原本以為大家都會(huì)踴躍報(bào)名，卻不料，男生踴躍，女生嘛？一般般，女子100米倒是挺多人報(bào)的，但只能選2名?？赡苁俏议L(zhǎng)得高的原因吧，老師竟然選中了我。我的天哪？

這可怎么辦才好？我以前從來(lái)未曾參加過(guò)校運(yùn)的，而且，我進(jìn)的是體校，如若我體育不好，恐怕會(huì)遭到別人的嘲笑吧？逼于無(wú)奈，只能參加跳遠(yuǎn)，后來(lái)老師又說(shuō)鉛球還有空位，叫我試一下，行就行，不行就算了。

校運(yùn)的那個(gè)星期里，我跟本就當(dāng)沒(méi)事發(fā)生一樣，還是一如既往的生活?；蛘哌@樣說(shuō)，我根本不需要擔(dān)心校運(yùn)，因?yàn)檩斄死蠋熡植粫?huì)怪我，而且是她逼我去的，我根本沒(méi)有參加的意向。所以呢，即使上體育課老師叫我們練習(xí)，我也只是一味的逃避，不管他。直到校運(yùn)的前一天，我才認(rèn)真下來(lái)練習(xí)一下鉛球。至于跳遠(yuǎn)呢，說(shuō)什么算什么。

可是到了晚上，我還是一味的想要去逃避。晚修時(shí)，一直沒(méi)心思做作業(yè)。心想：好怕輸啊，不如弄傷自己的腳吧，那樣就不用去跳遠(yuǎn)了，嗯，就這樣?；氐剿奚?，我拿起一根木棒，敲呀敲，就是小不了手，畢竟身體發(fā)膚授之父母。

該來(lái)的還是要來(lái)的，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)不去要扣分的，我想：算了，死就死吧，反正老師又不會(huì)罵我。鉛球呢，還算順利，拿到前8.看見(jiàn)長(zhǎng)跑的那些女生，跑完拿不到前五都是哭著走會(huì)累倒在朋友身上的，真讓人心疼，跑那么辛苦，卻只換來(lái)這種結(jié)果。唉~

到下午了，要去跳遠(yuǎn)了，看見(jiàn)大家練習(xí)時(shí)，都超了白線，另一個(gè)參賽選手叫我試一下，我還好，沒(méi)超白線，可是跳得不遠(yuǎn)。我說(shuō)：“好高難度啊，如果超了一次，下一次都沒(méi)心機(jī)再跳了?！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“對(duì)呀，所以呢，你就算跳不好，也一定不能超白線，一定要進(jìn)沙池?！?/p>

結(jié)果還真有一個(gè)同學(xué)三次都不進(jìn)沙池。是初三先的，有一位學(xué)姐跳了4米多，太佩服她了！我成績(jī)2.38米。我接受不了這樣的成績(jī)，本以為起碼有3米，結(jié)果……唉。眼淚不停的在流，我實(shí)在是忍不住，流淚了。我在心里不停的對(duì)自己說(shuō)：第一次嘛，不怕的，就當(dāng)是磨練自己，下一次繼續(xù)努力?？裳蹨I還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

這一刻，似乎所有的所有都不復(fù)存在了，這個(gè)只留有我的失敗的世界。太令人失望了，但是我已經(jīng)盡力了，盡力了就好。就在這一刻，我哭倒在我弟弟面前(當(dāng)然不是親的，是我自己認(rèn)的)，我摟著他大哭，他無(wú)條件接受我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：“輸了就輸了，有什么大不了的，我不是也輸了嗎，別哭了~~嗚嗚嗚嗚……

對(duì)，輸了就輸了，有什么了不起的，下次努力就好。比賽總是會(huì)有失敗的，但結(jié)果卻總是那么難讓人接受。。

失敗敘事作文 篇4

窗外，一陣寒風(fēng)吹過(guò)。我靜靜的躺在床上，凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……

“加油，第一名是我的?！蔽业哪繕?biāo)。雖然原來(lái)一直保持第一名的成績(jī)，但我明白，那不是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我的平均分與黃睿的是一樣的。因?yàn)槔蠋燁櫦拔业谋憩F(xiàn)，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會(huì)讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。

終于，期末考試來(lái)了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就放假了。我們都在談?wù)撨@次“花落誰(shuí)家”，大家都一致認(rèn)為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰(shuí)呢？”“會(huì)是我嗎？”時(shí)間沒(méi)有允許我多想，假期使同學(xué)們離開(kāi)，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機(jī)給老師打了個(gè)電話，“張老師，你好！我是肖茜，請(qǐng)問(wèn)，我考的怎么樣？……

放下電話后，我的表情如秋波般平靜，周?chē)黄兰?。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。跑回房間，“哐”的一聲關(guān)上門(mén)，抽泣聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為什么？我付出的努力得不到回報(bào)？第六名！這就是回報(bào)？可笑！

陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照在我那布滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒(méi)能如愿，陽(yáng)光從我的房間褪去，這就是答案嗎？

失敗敘事作文 篇5

失敗，是每個(gè)人都想拒之千里的一種結(jié)果，它或許會(huì)讓你感到沮喪萬(wàn)分，又或許會(huì)讓你感到前途迷茫?？扇说囊簧鷧s又恰恰無(wú)法避開(kāi)它，于是失敗便必不可少地伴隨著我們成長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了?？墒?，有這么一件事卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\……

記得那是一個(gè)緊張?jiān)缟?，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到考場(chǎng)，進(jìn)行考試。因?yàn)槲易罱活欀?，沒(méi)有用心復(fù)習(xí)，所以考試的成績(jī)可想而知?！岸ｂ忊弤~~”伴隨著鈴聲的響起，考試已經(jīng)結(jié)束了，心里很是緊張，擔(dān)心自己考不好怎么辦？在這最近幾天里老是心神不定。終于，考試的結(jié)果下來(lái)了，正如我所料，自己的考試成績(jī)很差。這一次我失敗了，我開(kāi)始害怕考試了，但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步，去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。只希望在這次考試中能吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄?？墒撬鼘?duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。所以我們一定要把失敗，當(dāng)做一次教訓(xùn)，一次微不足道的困難，一塊成功路上的墊腳石，只有我們吸取失敗，就一定可以達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，取得成功。我們不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！

人們往往說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不代表你沒(méi)有成功，而是你離成功又近了一步。失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。它能教會(huì)我面對(duì)挫折只有靠自己去克服，面對(duì)挑戰(zhàn)只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛耸〔抛兊梦宀世_紛，失敗給予我們真理，讓我們?cè)谡胬碇T(mén)面前不再低徊不已；失敗給予我們耐心，讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)，你便不會(huì)取得成功。記住，“失敗乃是成功之母”。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定要迎難而上。

畫(huà)畫(huà)敘事作文模板6篇

關(guān)于“畫(huà)畫(huà)敘事作文”的一些重要信息，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選整理了一些。作文可以幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化的變化和發(fā)展，寫(xiě)作是一種表達(dá)生命力量的方式。一篇優(yōu)秀的作文可以喚起大家的共鳴。希望本文能對(duì)您有所幫助，僅供參考之用！

畫(huà)畫(huà)敘事作文 篇1

來(lái)中國(guó)以前，我雖然對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)了解得不多，但是我常常到巴黎的藝術(shù)博物館去欣賞中國(guó)畫(huà)家的名畫(huà)。這些藝術(shù)品是那么漂亮，那么完美。我一邊看，一邊夢(mèng)想著中國(guó)。

我到中國(guó)后，心里想，學(xué)畫(huà)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。開(kāi)學(xué)以后，我聽(tīng)說(shuō)將來(lái)有書(shū)法課，這個(gè)好消息使我非常高興。于是我毫不猶豫地報(bào)了名。

第一次去上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)上課的人很多。老師教我們使用毛筆的方法和坐姿。我覺(jué)得這些要求都很?chē)?yán)格。后來(lái)老師教我們寫(xiě)一這個(gè)字。我從沒(méi)想到這看上去極簡(jiǎn)單的一筆寫(xiě)起來(lái)卻如此難。兩節(jié)課過(guò)后，我還沒(méi)有準(zhǔn)確地寫(xiě)好這一筆。我失望透了。我感到課上學(xué)生太多，老師不能具體地指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在這樣的情況下，要想學(xué)好書(shū)法技巧是不容易的。因此我決定放棄這門(mén)課，但我仍覺(jué)得很可惜。

幾天以后，我的朋友告訴我，剛開(kāi)了一個(gè)繪畫(huà)班，老師是個(gè)大畫(huà)家，而且學(xué)生也不多。可是我這個(gè)時(shí)間有歷史課，不能參加。怎么辦?我煩惱極了。因?yàn)槲姨雽W(xué)畫(huà)畫(huà)了。思考了一會(huì)兒，我決定去拜訪這個(gè)老師。他非常熱情地接待了我。我向他講明了我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的愿望。由于我不能聽(tīng)他的課，我問(wèn)他是不是能在別的時(shí)間上課。在和他談話的時(shí)候，我很局促，因?yàn)槲业臐h語(yǔ)不夠好。費(fèi)了很大力氣才說(shuō)出了我的想法。他認(rèn)真而耐心地聽(tīng)我說(shuō)完，想了想，然后用一種商量的口氣對(duì)我說(shuō)，如果我愿意，他可以在他家里教我。對(duì)他的建議，我感到特別高興，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有想到還能有這樣的機(jī)會(huì)。我同意了，而且感謝了他。他負(fù)責(zé)買(mǎi)畫(huà)畫(huà)的材料，他說(shuō)下星期在我們決定的時(shí)間在家里等我。我高高興興地回到宿舍，把這好消息告訴了我的同屋。她說(shuō)我很走運(yùn)。我就這樣迫不及待地等待著上第一課。

這偉大的日子終于來(lái)了。我準(zhǔn)時(shí)到了老師家。他帶我看了他的房間。剛一跨進(jìn)房門(mén)，我便覺(jué)得仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。墻上掛著一幅幅精美的圖畫(huà)。他興致勃勃地給我仔細(xì)講解了每張畫(huà)的構(gòu)思和要表現(xiàn)的內(nèi)容。原來(lái)這些畫(huà)都出自老師之手，真了不起。我深深地被迷住了。

后來(lái)他讓我走進(jìn)他的工作室。這里簡(jiǎn)直是一個(gè)博物館:幾支大毛筆插在筆架上，桌子上放著幾枚印章和繪畫(huà)材料，墻上貼滿了畫(huà)。墻角還堆放著許多。是他，使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多彩的世界。接著老師開(kāi)始教我繪畫(huà)的方法。他先教我畫(huà)梅花，他邊講解繪畫(huà)的技巧，邊講述梅花的歷史，特別給我講了為什么眾多的畫(huà)家都喜歡畫(huà)梅花。我覺(jué)得很有意思。

第一次試畫(huà)，很不成功。當(dāng)我對(duì)老師說(shuō)我畫(huà)不好時(shí)，他馬上鼓勵(lì)我，說(shuō)這是正常的，誰(shuí)一開(kāi)始就能畫(huà)好呢?我沒(méi)有失去信心。我想，在老師的指導(dǎo)下，將來(lái)一定也會(huì)成為一個(gè)出色的畫(huà)家。

畫(huà)畫(huà)敘事作文 篇2

題記：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。――塞內(nèi)加

那天，班主任布置了我一個(gè)任務(wù)：畫(huà)一張畫(huà)，然后拿去參加學(xué)校里的繪畫(huà)比賽。我內(nèi)心是抗拒的，想也不想地就開(kāi)口拒絕了，因?yàn)槲易约簩?duì)自己的畫(huà)技很有自知之明，如果你讓我畫(huà)一只公雞，我能畫(huà)出一只四不像來(lái)。但班主任卻異常地堅(jiān)持要我畫(huà)，他用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)：這是老師給你的任務(wù)，老師你一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望的。我再三拒絕不了，也只好硬著頭皮，咬咬牙答應(yīng)下來(lái)。

直到我拿著畫(huà)紙，夢(mèng)游似的走出辦公室，還是不敢相信這一切事情。坐在位置上，看著空白的紙張，我苦笑了一聲，老師為什么要選我來(lái)畫(huà)畫(huà)呢？可能是之前一次課間里看見(jiàn)我畫(huà)的一幅蓮花圖，覺(jué)得不錯(cuò)，贊揚(yáng)了幾句，便認(rèn)為我的畫(huà)技不錯(cuò)吧想到這，我嘆了一口氣，決定先用草稿練習(xí)著畫(huà)。

老師給了一張畫(huà)讓我模仿，畫(huà)上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，可我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)和原畫(huà)大相徑庭，這讓我陷入深深的挫敗感中。我扔下鉛筆，伸出雙手捂住了臉，止不住地想：要不就干脆放棄了吧，或者讓其他同學(xué)替我畫(huà)好了這些念頭冒出的同時(shí)，內(nèi)心又有些不甘：為什么這么快就放棄了呢？你忘了老師對(duì)你說(shuō)的話了嗎？腦海里老師那雙滿含期望的眼神清晰了起來(lái)，以及耳邊似乎還回蕩著老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)內(nèi)心一番天人交戰(zhàn)，我重新看向了那些畫(huà)，長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)：不就是畫(huà)一張畫(huà)嗎？有什么大不了呢？我一定能畫(huà)好！下定了決心，我開(kāi)始利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，看教程，練習(xí)畫(huà)畫(huà)，不懂就去問(wèn)會(huì)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)，當(dāng)?shù)搅私划?huà)的時(shí)期，我將畫(huà)交給了班主任，班主任接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)看了一遍，然后滿意地笑道：你這小子，當(dāng)初還說(shuō)自己畫(huà)不好，死活不答應(yīng)畫(huà)，現(xiàn)在不是畫(huà)得很好嗎？

這事過(guò)了一段時(shí)間后，我被班主任叫到了辦公室，班主任從抽屜拿出一張金黃色的紙給我，我接過(guò)了它，仔細(xì)一看，是一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著XX同學(xué)榮獲繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)，耳邊響起班主任祝賀之類的話語(yǔ)，一種巨大的幸福感充斥著我的內(nèi)心。

果然，人生就如同錢(qián)學(xué)森所說(shuō)的那樣：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。是啊，人生就是因?yàn)橛辛烁冻?，才有了收獲，而且你沒(méi)堅(jiān)持到底，又怎會(huì)知道你不能呢？

畫(huà)畫(huà)敘事作文 篇3

畫(huà)畫(huà)，是我的最愛(ài)，只要拿起筆，我就能畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷。

有一回去參加畫(huà)畫(huà)比賽，我心里既興奮又緊張，一伙比賽就開(kāi)始，我拼命的花芽畫(huà)的就是畫(huà)不好白白的畫(huà)紙變臟乎乎的，我心想我不是這樣畫(huà)的呀?我畫(huà)的不是這樣的。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我連忙手忙攪亂的把畫(huà)紙扔了，從新畫(huà)一遍，突然，我腦海了出現(xiàn)心急吃不了熱豆腐，只要我認(rèn)真的畫(huà)就一定能畫(huà)的好，我一筆一畫(huà)的話了起來(lái)我畫(huà)的終于沒(méi)有第1次畫(huà)得那么糟了。眼看時(shí)間快到了，我不著急，還慢慢的畫(huà)起來(lái)，我看其他的選手，有的畫(huà)完了有的還在想還有的筆都沒(méi)動(dòng)。一伙的功夫我就畫(huà)完了。雖然只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)但能把畫(huà)畫(huà)好的好我就很開(kāi)心了。

媽媽說(shuō)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩是美麗的，可是我想，什么時(shí)候我能夠幫媽媽也畫(huà)一張畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)敘事作文 篇4

我一直很羨慕那些畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很好的人，覺(jué)得他們很牛。并且我一直想著如果我也能畫(huà)的

很好，那該多好哇！那樣我就有炫耀的資本了。

上學(xué)期的一天，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老爺爺在學(xué)校門(mén)口宣傳動(dòng)漫招生，我很想去，于是就纏

著媽媽，讓她帶我去試聽(tīng)。媽媽拗不過(guò)我，只得同意寒假帶我去試聽(tīng)，我非常高興，因?yàn)檫@

樣我就有機(jī)會(huì)畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好了。

終于，寒假到了我去試聽(tīng)了一節(jié)課，覺(jué)得有難度，但我仍然很想學(xué)，于是媽媽給我報(bào)

了名。開(kāi)始，我畫(huà)的并不好，老是一不留神把日式美少女畫(huà)成中國(guó)式妖怪。起初，老師沒(méi)說(shuō)

什么。后來(lái)，他忍不住了，問(wèn)：“你畫(huà)的畫(huà)你媽媽看了沒(méi)？”“看了呀”，我回答道?！八龥](méi)嚇

出病吧”“怎么可能呢?她早都習(xí)慣了”我調(diào)侃道。

“我怎么畫(huà)的這么差呢？”我不由得思考起來(lái)。難道是線條的問(wèn)題？但我畫(huà)的整體的

也不好看。難道是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真？于是，我便開(kāi)始加倍認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。果然，我畫(huà)得好多了。

現(xiàn)在畫(huà)的已經(jīng)與原圖有幾分相似了呢！

這讓我明白了只要認(rèn)真去做事，什么都有可能做好。

畫(huà)畫(huà)敘事作文 篇5

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，書(shū)架子上，寫(xiě)字臺(tái)上，墻面上，電冰箱上......都貼著我從小到大所畫(huà)的精華。從這些作品可以看出我畫(huà)畫(huà)的進(jìn)步。

一次晚飯后，我提議大家一起畫(huà)畫(huà)，要求畫(huà)出的東西必須有意義，大家都同意了，參加者:爸爸，媽媽，妹妹，還有一個(gè)，當(dāng)然就是我嘍!

妹妹皺起眉頭想了想，拿起紅色彩筆，畫(huà)了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，接著又拿起藍(lán)色彩筆，畫(huà)了幾朵像棉花糖的白云，然后畫(huà)了一條清澈的小河，最后畫(huà)了幾只白天鵝在小河里游泳，妹妹得意地說(shuō):嘿嘿，你輸定了!

妹妹畫(huà)得這么好，我也不甘示弱，拿起綠色彩筆畫(huà)了一些青草，接著我又拿起粉色彩筆畫(huà)了幾只肥壯的小豬和大豬，然后拿起白色彩筆畫(huà)了幾只山羊，最后畫(huà)了一個(gè)超大的農(nóng)場(chǎng)，爸爸媽媽夸我們兩個(gè)畫(huà)的真好!

我喜歡畫(huà)畫(huà)，它不但豐富了我的課外生活，而且還開(kāi)拓了我的想象力!

畫(huà)畫(huà)敘事作文 篇6

一張張被撕碎的畫(huà)紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂(lè)也變得凄涼悲傷。幾天下來(lái)，我一直找不到下筆的方向。

這或許是我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)這段時(shí)間來(lái)遇到的最大的困難了。練習(xí)素描的這近一個(gè)月來(lái)，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到現(xiàn)在的思想感情也達(dá)到了一致，但老師總說(shuō)還缺少點(diǎn)什么。

我明白，畫(huà)畫(huà)要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫(huà)出你自己的風(fēng)格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了這里，絲毫尋求不到方向！

一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸來(lái)到了義烏的一個(gè)書(shū)畫(huà)展覽會(huì)上。我欣賞到了一幅出自農(nóng)民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨(dú)偏愛(ài)于它，它純樸、簡(jiǎn)潔的畫(huà)面深深地吸引著我。畫(huà)中的父親，樸素簡(jiǎn)潔的衣著，粗糙的雙手，無(wú)不體現(xiàn)了農(nóng)民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫(huà)營(yíng)造了一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氛圍。

看到了這幅畫(huà)，我仿佛看到了東邊那一縷曙光?；氐郊抑?，我拿起畫(huà)筆飛快地畫(huà)了起來(lái)，腦海中一幅幅畫(huà)面猶如幻燈片一般閃過(guò)。畫(huà)筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出沙沙的摩擦聲。我眼神專注地看著畫(huà)紙上漸漸清晰的圖畫(huà)，心中有了一種前所未有的奇特感覺(jué)。

我思索著我的畫(huà)，思考著畫(huà)中的人、景、物，我仿佛看見(jiàn)了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。

我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫(huà)畫(huà)的道理，明白了畫(huà)畫(huà)時(shí)要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫(huà)畫(huà)要從身邊的事物入手，描畫(huà)出自己心中所想的事和情景！

我從畫(huà)畫(huà)中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多

芳古園小學(xué)六年級(jí)

奮斗的青春最美麗敘事作文(模板4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“奮斗青春最美麗敘事作文”。

大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，你竟然還在為寫(xiě)作文苦鬧？編輯收集并整理了“奮斗的青春最美麗敘事作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

奮斗的青春最美麗敘事作文 篇1

致敬奮斗的時(shí)光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長(zhǎng)，與過(guò)去來(lái)一次碰撞。

書(shū)桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個(gè)廢紙團(tuán)，上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望著空蕩蕩的作文紙，抓狂地?fù)现^發(fā)，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫(xiě)作文前，覺(jué)得有很多要寫(xiě)的，可一旦開(kāi)始寫(xiě)，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著，一直到了深夜。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光落在書(shū)桌上的時(shí)候，桌上是趕出來(lái)的作文和熟睡中的我，但對(duì)這篇作文還是不太滿意?？刹恢罏槭裁?，加夜班趕出來(lái)的作文，卻常常能夠得到老師的贊賞?；蛟S，是因?yàn)橛袏^斗的汗水在其中吧。

測(cè)驗(yàn)前，教室里，捧著書(shū)時(shí)抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧。考前的奮斗是最艱辛的，面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)，我只能硬著頭皮上?？荚囍?，緊張的汗水浸濕了額頭，面對(duì)一道道難題，我小心地審著題，一一排除錯(cuò)誤的答案?？纪旰?，心中如釋重負(fù)，可幾天后的發(fā)試卷，又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令我滿意的成績(jī)時(shí)，嘴角會(huì)微微揚(yáng)起;但有時(shí)，也不免會(huì)得到一個(gè)不理想的成績(jī)，卻也能笑著面對(duì)。成長(zhǎng)大道上，聽(tīng)到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時(shí)光依舊值得你去歌頌。

暖陽(yáng)下，操場(chǎng)上，在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開(kāi)始，我每天上學(xué)都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮斗下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場(chǎng)臺(tái)階上看見(jiàn)伙伴們盡情奔跑、玩耍時(shí)，心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了，可路邊總會(huì)傳來(lái)或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!奮斗中，我明白了如何面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。

致敬奮斗的時(shí)光，不讓生活喪失光彩。加油!奮斗出一個(gè)屬于自己的明天!

奮斗的青春最美麗敘事作文 篇2

漫步在校園一個(gè)僻靜的小路上，嗅著空氣中若有若無(wú)的花香，聽(tīng)著此起彼伏的蟬鳴和五聲敲鐘伴隨擊掌的和弦，拾起腳邊一片落葉，落進(jìn)記憶的流年。在這個(gè)蟬鳴和花香依舊的夏季，我嘗到了奮斗的味道，如詩(shī)一般，嘗起來(lái)那般苦澀，卻又那般沁人的甜蜜。

忘不了那些為體育中考奮斗的日子?？酀奈兜绤s也有別樣芬芳。一個(gè)陽(yáng)光炙烤著大地的下午，我?guī)е鴮W(xué)業(yè)的疲憊走上散發(fā)著令人窒息的悶熱氣味的跑到，開(kāi)始練習(xí)1000米長(zhǎng)跑。我邁著大步，每一步都流露出一種堅(jiān)定和拼搏，我揮舞著手臂，用矯健的身姿一點(diǎn)點(diǎn)征服那一抹猩紅色。一圈，兩圈……漸漸的，世界在我眼前劇烈的顫抖，塑料顆粒的蒸汽在腳下蔓延，纏繞升騰，身上的疼痛折磨著我，令我似乎要將心中的堅(jiān)韌噴薄而出!隨著夕陽(yáng)隱去了自己灼人的光芒，只留下地平線的殘紅，我停下了腳步，將自己扔在足球草坪上，嗓子里似乎帶著血，臉貼著草皮喘粗氣，我感受到了身邊籠罩的夏季的氣息，我咬著牙，將全部意念集中在疼痛上，疼痛不見(jiàn)蹤影，心中只留下別樣芬芳，那是奮斗的味道!是疼痛過(guò)后的快樂(lè)的味道!

忘不了那些為一?？荚噴^斗在書(shū)桌前的日子?？酀奈兜雷兊酶觿?dòng)人，令人陶醉。在飄忽不定的燈光下，下午的勞累和紛至沓來(lái)的考試使我苦痛不已，我揉揉酸澀的眼睛，走到了窗前，煩悶審視著周?chē)囊磺?。傍晚的涼風(fēng)輕輕送來(lái)令人愉悅的輕快，林蔭大道上，柔和的球形路燈照亮一片片由明到暗的區(qū)域，投下交錯(cuò)掩映的陰影，籃球場(chǎng)上，同學(xué)們絕殺的歡呼聲和過(guò)人的叫好聲對(duì)著風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的傳入耳中，我忽然釋?xiě)蚜?，現(xiàn)在每日的奮斗看似無(wú)邊無(wú)際，看似苦楚，但我不是為了許多年后回憶起往事時(shí)燦爛的微笑嗎?我回頭望一眼空蕩的座位，聚攏目光，握起筆桿，攤平書(shū)本，帶著新的信念，全身心的投入到復(fù)習(xí)中。奮斗的味道在心中蔓延，這是領(lǐng)悟奮斗的意義后的味道，帶來(lái)苦澀中醉人的余香……

相機(jī)的歲月中，我不斷的為自己一個(gè)又一個(gè)嶄新的目標(biāo)奮斗著，體驗(yàn)著奮斗獨(dú)特的味道，芬芳的味道，醉人的味道，以及許多難以言喻的味道……

我也有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，但我想起我?jiàn)^斗的記憶和下架奮斗如詩(shī)的味道時(shí)，我會(huì)繼續(xù)在荊棘叢生的人生路中向前。

奮斗的青春最美麗敘事作文 篇3

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”…走在熱鬧的校園里，面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)們我一直低著腦袋，感覺(jué)世界正在將我拋棄。聽(tīng)著背后傳來(lái)嘲笑的話語(yǔ)，我感覺(jué)心在哭泣.

這是第二次失利，他將宣告我將退出一線。要知道我可是最有希望進(jìn)入年級(jí)前50的人選呀!一切都是那么的突然，短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄，黑板上仿佛寫(xiě)滿了“失敗者”，畫(huà)著紅叉的卷子向我投來(lái)鄙夷的目光﹑寫(xiě)滿筆記的書(shū)籍也像我做著鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷，竟然是全班最高分。我再也無(wú)顏面對(duì)我身邊的一切，不，我不要，我相信我就是我，我相信明天，我相信勝利就在某一天。

下次考試是我最后的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)贏，我不會(huì)放棄，就算現(xiàn)在我被人看不起，但考試過(guò)后我一定會(huì)受人尊敬。一周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼消逝，我會(huì)成功，我非常堅(jiān)信?？荚囃戤?，我交出了一份滿意的答卷，我會(huì)成功，我又一次提醒自己。一天后，我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)…

同桌說(shuō)“現(xiàn)在的你和以前判若兩人?！蔽因湴恋恼f(shuō)“士別三日當(dāng)刮目相看”。是什么讓我如此堅(jiān)持?是留戀，是對(duì)掌聲的留戀﹑是對(duì)講臺(tái)的留戀﹑是對(duì)大家的認(rèn)可留戀。

奮斗不一定成功，但不奮斗一定不成功。

奮斗的青春最美麗敘事作文 篇4

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，就已經(jīng)被吸引住了。這本書(shū)主要是講魯賓遜是一個(gè)很樂(lè)觀的人，不為什么一些小事情而斤斤計(jì)較。

魯賓遜酷愛(ài)探險(xiǎn)，就是因?yàn)樘诫U(xiǎn)，最后魯賓遜被漂流海島，經(jīng)歷了不少磨難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。魯賓遜在孤島上種莊稼，搭木屋，歷盡千辛萬(wàn)苦，還是艱難的生活下來(lái)。他在心里是多么想回到自己溫暖的家里，但是最后他還是失敗了。最后終于回到了闊別已久的英國(guó)。

我一直讀著他的故事，當(dāng)合上書(shū)的最后一頁(yè)的時(shí)候，我的腦子里縈繞出許許多多的大問(wèn)號(hào)，假如我是魯賓遜，我該從小島上怎么回來(lái)?假如我是魯賓遜，我會(huì)在貨船失事的當(dāng)天會(huì)向他一樣不向命運(yùn)低頭嗎?我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)嗎?······

我不得不承認(rèn)我沒(méi)有魯賓遜那份勇敢，那份堅(jiān)強(qiáng)，和魯賓遜比起來(lái)，我是那樣的渺小，那樣的軟弱，如果遇到了突如其來(lái)的災(zāi)難，我會(huì)像魯賓遜一樣有那種自救能力嗎?答案：沒(méi)有!要平時(shí)，上學(xué)爸爸媽媽給我背上書(shū)包，放學(xué)去接我，回家有香噴噴的佳肴在飯桌上等我······我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的，然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖。背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。

這個(gè)故事的主人公魯賓遜告訴我了一個(gè)非常重要的道理：在我以后的道路上，沒(méi)有那么平坦的大道讓我走，總會(huì)有些忐忑不平的路在等著我，所以，我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!

敘事作文送傘4篇

寫(xiě)作可以讓人們表達(dá)自己內(nèi)心的想法和情感，是一種展示自我的方式，也能讓人們的生命更加充實(shí)。你心中最深刻的優(yōu)秀作文是哪一篇呢？本文聚焦于“敘事作文送傘”這個(gè)主題，希望大家多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新內(nèi)容！

敘事作文送傘【篇1】

咔擦一聲，一遺白色的光帶抹過(guò)天空。緊接著枕是轟隆隆的雷聲，就像是誰(shuí)用巨錘打破那口半個(gè)多月壓在人們頭頂上的火熱的大鍋似的。一陣?yán)茁曔^(guò)后，嘩的一聲，從天上掉下來(lái)許多亮晶晶的小珍珠，它們爭(zhēng)先恐后地向大地媽媽地來(lái)了，投入大地媽媽的懷抱。透過(guò)茫茫的雨簾，可以看見(jiàn)馬路兩旁的松樹(shù)在風(fēng)雨中是那樣的青革挺拔。

下雨了!下雨了生我喊著地出了及，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。面對(duì)著茫茫的雨簾，我真是有說(shuō)不出的高興。我一邊把手伸出去接著雨水，一邊場(chǎng)盡全力呼吸著新鮮的空氣。

鈴一陣清脆的電話聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我急忙地回及去接。電話是媽媽從辦會(huì)室里打來(lái)的。她告訴我，辦會(huì)室里有幾位叔叔不住在機(jī)關(guān)大院里，因?yàn)闆](méi)帶雨具回不去家了，要我把家里雨具都送去。當(dāng)時(shí)我想，我們家只有三把傘，我和爸爸、媽媽一人一把，怎么還能借給別人呢!可媽媽卻說(shuō):我們不要緊，別的叔叔、阿姨回不了家該多著息呀，快送來(lái)吧!我只好把電話掛上了，心里真煩賺。

我看了一眼下得正大的雨，心想:這么大的雨，我要是去送傘，全身不得澆透了?過(guò)一會(huì)兒再去也不遲。

時(shí)光像流水一樣，不知不覺(jué)就過(guò)去了。窗外的雨也漸漸小了，我拿著雨具走上了通向媽媽辦公室的那條路。

辦會(huì)室到了，我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)媽媽一個(gè)人正站在窗前焦急地望肴。我走過(guò)去輕輕叫了一聲媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是示意我坐下。

屋子里真靜啊，好像都能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的呼吸聲。我心神不安地坐著，似乎意識(shí)到有什么事要發(fā)生。這時(shí)媽媽的聲音打破了寧?kù)o:形形，你今天能把雨傘送來(lái)是很好的，但是你來(lái)遲了。你是知道的，在我的這個(gè)辦公室里誰(shuí)有咱家有電話。我是第一個(gè)通知你的，可你是送傘人當(dāng)中來(lái)得最晚的一個(gè)。媽媽停了停又說(shuō):當(dāng)我打完電話后，有許多人都來(lái)送傘，他們都把自己的傘讓給那幾個(gè)住在遠(yuǎn)處的叔叔，當(dāng)我看見(jiàn)他們互相讓傘時(shí)是多么難過(guò)呀!我是多么想你能出現(xiàn)在門(mén)口，用你拿來(lái)的傘，哪怕只幫助一個(gè)同志，那時(shí)我該有多自豪啊，可是你讓我失望了。王阿塊的孩子還要把傘借給我，當(dāng)時(shí)我都無(wú)法說(shuō)清你為什么不來(lái)送傘，大家都幸著雨具走了，我還要等著你。我在考慮你究競(jìng)是怕大雨呢?還是不愿借傘給別人。你自己想想，在思想上，自己應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。媽媽不說(shuō)了，可我的心里比刀荊還難受。我責(zé)問(wèn)自己當(dāng)初為什么接完電話后那么不高興?為什么怕雨澆就不來(lái)送傘?為什么不愿把傘借給別人呢?我能算是思想好嗎?這時(shí)有許多問(wèn)題都一起涌進(jìn)了我的腦子里，我陷進(jìn)了懊悔之中。

敘事作文送傘【篇2】

下午放學(xué)后，我剛一出樓門(mén)看到天空烏云很厚，我和王白玉做伴趕快往家奔。跑著跑著，天空烏云壓頂，雷聲滾滾，一場(chǎng)雷雨就要來(lái)了。我猛然想起王老師上班可能沒(méi)有帶雨具，那該怎么回家呢?于是，我對(duì)王白玉說(shuō)：咱們趕緊回家取傘給老師送去。

回家拿好傘后，我披著雨衣，王白玉打著雨傘，一塊兒向?qū)W校跑去。我邊跑邊穿好雨衣。王白玉一手撐著雨傘，一手拿著另一把傘也急步跑著。風(fēng)越刮越猛，路邊的小樹(shù)彎下了腰，雨越下越大，像是天上的仙人用臉盆從天上往下倒似的。我們倆頂著風(fēng)，冒著雨，腳步一點(diǎn)兒也沒(méi)有放慢，跑啊跑啊，終于跑到了學(xué)校，一直到辦公室門(mén)前，我輕輕地把門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)，往里一看，啊，王老師還在專心致志地批改作業(yè)呢!桌子角上，作業(yè)本探得高高的。窗外隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，她似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我回過(guò)頭來(lái)招呼王白玉，我們倆悄悄地走到王老師身邊。這時(shí)，王老師才發(fā)現(xiàn)了我們，連忙問(wèn)道：雨這么大，你們來(lái)干什么呀?我回答說(shuō)：王老師，我們給您送雨傘來(lái)了。王老師聽(tīng)了很感動(dòng)，連忙站起來(lái)，拿出一條干毛巾，微笑著說(shuō)：看你們，身上都淋濕了，快擦擦!這么大的雨，還給我送傘來(lái)。我和王白玉齊聲說(shuō)：這是我們應(yīng)該做的，老師那樣關(guān)心我們，來(lái)給老師送把雨傘，還不應(yīng)該嗎?王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我緊接著說(shuō)：王老師，天已經(jīng)快黑了，您快點(diǎn)回家吧!這時(shí)我看到老師臉上的皺紋舒展開(kāi)了。她笑得是那樣的甜蜜!

王老師送我和王白玉到辦公室門(mén)口。這時(shí)，風(fēng)已經(jīng)小了，雨也快要停了。校園里的垂柳在微風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在向我們表示敬意，花壇里的鮮花也搖動(dòng)著身子，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。

雖然我們只為王老師做了一件送傘的小事，但這卻是我們對(duì)老師的一片心意。

敘事作文送傘【篇3】

有一天，小奇下午下學(xué)后，正和同院的小朋友玩板球。忽然，烏云密布，下起雨來(lái)。小奇心想媽媽上班沒(méi)帶傘，我得給她送傘去。于是，他放下板球，連忙向家里跑去。他換上雨鞋。拿上傘，一陣風(fēng)似地奔向汽車(chē)站。他等呀等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見(jiàn)媽媽的影子。雨越下越大了，小奇象石頭一樣站在站牌底下，一動(dòng)也不動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，小奇把眼睛睜得大大的，可是太失望了，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。又一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，這回媽媽可回來(lái)了。小奇一邊叫媽媽，一邊把雨傘遞給媽媽。媽媽看見(jiàn)小奇渾身濕淋淋的，疼愛(ài)地說(shuō):你怎么不打傘等媽媽?小奇不好意思地說(shuō):我只想給您送傘，忘了自己被雨淋了。說(shuō)完，母子倆邊說(shuō)邊走地回家了。

【評(píng)析:這篇看圖說(shuō)話文章用第一人稱敘述是不可能的，因?yàn)閳D中沒(méi)有我，即使勉強(qiáng)用我，可是在敘述的過(guò)程中，小奇和媽媽的語(yǔ)言、想法也是很難處理的。當(dāng)然用好第三人稱也不是很容易的事，要求作者設(shè)身處地去觀察你要寫(xiě)的人或事。對(duì)這些人和事認(rèn)識(shí)得越深刻，才能寫(xiě)得越生動(dòng)。

敘事作文送傘【篇4】

一個(gè)男孩翹首望著遠(yuǎn)方，他在等他媽媽給他送傘。此時(shí)，天空黑漆漆的，像一頂大鍋扣在天空上方，幾道閃電劃過(guò)天穹，悶雷轟隆隆的響著。不一會(huì)兒，豆粒大的雨點(diǎn)紛紛落下，像潑、像倒。

17:35時(shí)，他背著書(shū)包，站在教室前等待媽媽。他看著密密麻麻的雨滴不知疲憊地下著，不禁發(fā)愁：這場(chǎng)大雨什么時(shí)候才會(huì)停止呀？

17:45時(shí)，他蹲在臺(tái)階邊，百無(wú)聊賴地看著土階邊泛起的水泡，聽(tīng)著滴滴嗒嗒的雨聲，仿佛雕塑一般。

17:50時(shí)，走廊上已空空如也，他站了起來(lái)，著急地走來(lái)走去，眉毛成了八字形，眼睛不斷地看著走廊的盡頭。

17:55時(shí)，走廊的盡頭終于隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影，大步向男孩走來(lái)。

他腳下生風(fēng)似的焦急地向人影快速跑去，人影越來(lái)越清晰了。他的救星媽媽終于來(lái)了！

敘事作文海洋4篇

你是否正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？寫(xiě)作可以讓學(xué)生們得到總結(jié)和思考的機(jī)會(huì)，寫(xiě)作可以讓人們更好地理解自己內(nèi)心世界，減輕壓力。要寫(xiě)好作文，需要平時(shí)的積累和練習(xí)。這篇“敘事作文海洋”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯獨(dú)家推薦給你，相信你一定會(huì)有所收獲。歡迎你的到來(lái)，希望這篇文章能夠開(kāi)拓你的視野，并與你的粉絲分享！

敘事作文海洋【篇1】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜六，我們幾個(gè)小伙伴決定去瓜瀝鎮(zhèn)航民文化中央?yún)⒂^海洋生物展。

一到那里，就看到了良多人，我們先買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)去之后，排隊(duì)進(jìn)去參觀。我的心情特別激動(dòng)，這是我第一次去這樣的地方。我第一眼看到的就是章魚(yú)，它的六只腳在水里游來(lái)游去，好看極了！我們邊走邊聽(tīng)講解員說(shuō)著，我又看到了一只大烏龜，瞧他那副樣子，真搞笑，四只腳撥動(dòng)水，使勁往前游去，一位叔叔正在跟他的孩子說(shuō)：“這個(gè)烏龜只要給它吃飽，過(guò)幾天，它的腳上和背上就會(huì)掉皮?！蔽腋械胶芟Ｆ妫罢娴膯?？”我問(wèn)叔叔，“為什么烏龜吃飽后，它的腳上和背上會(huì)掉皮呢？”叔叔回答道：“由于它天天都在長(zhǎng)大呀！”我不好意思地笑了笑。越走周?chē)暮Ｑ笊锞驮截S碩，它們?nèi)慷际怯靡粋€(gè)透明的玻璃裝起來(lái)的，望過(guò)去閃閃發(fā)光，但是在閃閃發(fā)光中一眼就能看到里面游來(lái)游去的各種生物，最希奇的是有幾條花花綠綠的小魚(yú)在游來(lái)游去，讓人看得目?？潄y。

忽然，面前一亮，我看到一個(gè)生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳，讓我一下子看得眼睛都不眨一眨，但是我也不知道它叫什么？看往返家我要好好查查資料了。

走上了二樓，我看到了好多各式各樣的標(biāo)本，我還看到了一條很大的鯊魚(yú)，我們幾個(gè)都跑了過(guò)去，剛開(kāi)始認(rèn)為這是真的，我們走過(guò)去一看，原來(lái)是假的。哈哈，騙人的。但是我們?nèi)允强吹貌灰鄻?lè)乎。

在這個(gè)海洋生物館了，我看到了好多以前都沒(méi)有看到過(guò)的生物，通過(guò)半天的參觀，我又增長(zhǎng)了良多知識(shí)。

今天玩得真是好開(kāi)心??！

敘事作文海洋【篇2】

暑假，我和媽媽要去圣亞海洋公園玩。

我和媽媽坐上飛機(jī)，我的心不停地跳動(dòng)。飛機(jī)起飛了，夜晚的燈光，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)亮。猶如許多只螢火蟲(chóng)在為我舞蹈，天空的夜景真美！

凌晨，我們下了飛機(jī)，天空隱隱約約有些光亮。在大連最有名的地方就是圣亞海洋公園了。

來(lái)圣亞海洋公園，看到了許多的海洋生物。我和媽媽走進(jìn)一個(gè)像潛水艇一樣的龐大建筑里。發(fā)現(xiàn)許多海洋生物，它們呆呆地看著我們，有一只大企鵝穿梭在冰水里，游來(lái)游去。我拿著照相機(jī)一直都抓拍不到。另一只小企鵝叮住了我的照相機(jī)，它總是跟著我的照相機(jī)走。

白鯨表演快開(kāi)始了，我捧著照相機(jī)跑到了觀眾席。觀眾席上鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著海獸池。

白鯨一會(huì)兒浮上水面，翻個(gè)身，肚皮朝天仰游起來(lái)，一會(huì)兒又沉到水底，竄來(lái)竄去，只能隱約看到一點(diǎn)影子，可真像個(gè)小潛水艇，白鯨和訓(xùn)導(dǎo)員配合的非常出色。

表演結(jié)束后，我在圍欄邊，拍了拍玻璃，白鯨游了過(guò)來(lái)，我摸了摸玻璃，它輕輕地蹭著玻璃，好像很喜歡別人摸它。接著，它把頭露到上面，又很快地下來(lái)。起初，我不知道它要干什么，漸漸地我就明白了。它張開(kāi)嘴吐了一個(gè)大泡泡，又吞了進(jìn)去，最后露了一個(gè)甜甜的笑容。這一系列動(dòng)作，讓我覺(jué)得它比我想象的要更可愛(ài)。

這美麗的奇妙的圣亞海洋公園??！讓我留戀忘返。

敘事作文海洋【篇3】

六一兒童節(jié)，我和媽媽到深圳海洋世界玩。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一道七色彩虹橫架上空，湖里的水在彩虹的照射下五彩斑斕，我們仿佛來(lái)到了彩色的世界。海洋世界有水族館，鯨鯊館等七個(gè)小館。

水族館里有各式各樣的魚(yú)：大的有虎鯊，鯨鯊，電鰩……小的有小丑魚(yú)，銀龍魚(yú)，海鱸……顏色各異的魚(yú)，與彩虹燈交輝相映：藍(lán)的像天空，紅的如火焰，銀的像閃電，灰的如下雨前的烏云，還有青色的魚(yú)，像水里飄著的一棵小青菜。小魚(yú)兒一會(huì)兒游到我的左邊，一會(huì)兒游到我的右邊，一會(huì)兒又游到我的頭頂。有的魚(yú)慢條斯理地披發(fā)著步，有的魚(yú)忽而在我的面前穿過(guò)，還有的魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)地看著我?？吹剿鼈儯以谙?，我是不是水中的魚(yú)?魚(yú)是不是地上的我?是魚(yú)在我身邊動(dòng)，仍是我在魚(yú)周?chē)?假如說(shuō)賞魚(yú)是“小戲”的話，那么接下來(lái)的節(jié)目就是“大戲”了。

海洋戲院的表演很出色，主持人請(qǐng)出來(lái)7個(gè)國(guó)際小丑跳水，他們快速地捉住鐵桿爬到10米跳板上，邊回身邊向觀眾揮手，觀眾給予了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。小丑倒立著，手上拿著五顏六色的道具，這時(shí)整個(gè)海洋館安靜了下來(lái)，好像大家的心也提到了10米高處。忽然小丑側(cè)翻身，揮舞著道具跳了下來(lái)，水里濺起了一片大大的浪花，迎來(lái)了觀眾更強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。另一場(chǎng)“大戲”是小海豚表演，小海豚圓滾滾，胖嘟嘟的，兩只圓溜溜的眼睛里閃出聰明的毫光。固然它只有五歲，但數(shù)起數(shù)來(lái)又快有正確。小海豚在表演臺(tái)上向觀眾搖尾巴，接著身子趴地，把尾巴翹得高高的，“78即是多少?”馴養(yǎng)員說(shuō)。

小海豚立馬用尾巴在地上拍打了15下。觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲讓小海豚興奮得又蹦又跳，非?？蓯?ài)。它還會(huì)用鼻子頂皮球，高高的.鼻梁上頂著兩個(gè)皮球在地上翩翩起舞，每表演完一個(gè)節(jié)目，它都很調(diào)皮地向飼養(yǎng)員要上一小桶魚(yú)，獎(jiǎng)賞自己。海洋世界很大，我們還有一些景點(diǎn)沒(méi)玩完，可是天已經(jīng)快黑了，我們不得不離開(kāi)海洋世界回家了。這一天我玩得很開(kāi)心。

敘事作文海洋【篇4】

暑假里，媽媽送我了一條漂亮的綠絲巾，我可喜歡它了。上面畫(huà)的是幾個(gè)小孩子在海洋世界里玩，真有趣！那時(shí)，我就在想：要是能去絲巾畫(huà)中世界游一游，那該多好呀！，

終于，我有幸來(lái)到海洋世界遨游一番。首先我在企鵝館里碰到了一群呆萌的穿戴“名流服”的企鵝，它們有的在水里快活地游來(lái)游去，有的趴在岸上休息，還有一只可愛(ài)的企鵝妹妹在岸上走來(lái)走去，一直徘徊，不敢下水，看到我之后，似乎在說(shuō)：“鄭成姐姐，這里好高，能扶我下水嗎？”看著這搞笑的一幕，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

不一會(huì)兒，我又來(lái)到了海豚館。在那里我趕上了一只好客的海豚，它搖著尾巴對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你坐在我背上，我?guī)闳ネ姘?。”我立即縱身一越，就跳到了它的背上。我們游過(guò)鯊魚(yú)館，游過(guò)一片珊瑚蟲(chóng)，忽然，面前一片黝黑，只聽(tīng)海豚大叫道：“章魚(yú)弟弟，是客人來(lái)了?！痹瓉?lái)，那是一只粉色的小章魚(yú)，由于害怕而吐出了墨汁，想借此逃走。它聽(tīng)說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)海洋的人，立馬和我交上了朋友。

時(shí)間過(guò)的真快，很快就到了晚上，我要回家去了。朋友們都依依不舍的拉著我的手，唱起了告別的歌。

“Honey，你在唱什么呀？”我似乎聞聲有人在喊我，我揉了揉眼晴，伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽在叫我呀！原來(lái)剛才我做了遨游錦繡的海洋世界的夢(mèng)。我想：今年十一我一定要讓爸爸媽媽帶我去一次寧波海洋世界，讓我做一只海洋里的“動(dòng)物”，融入這奇妙浩翰的海洋里，去感觸感染這個(gè)奇妙無(wú)比的世界……