關(guān)于青年的滿分作文1000字11篇
發(fā)布時(shí)間:2023-01-29 青年滿分作文相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力,好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過多次修改才能更加完善。高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于青年的滿分作文”,請收藏好,以便下次再讀!
關(guān)于青年的滿分作文 篇1
新時(shí)代的青春,奮斗才是青年的底色。中國曾在高新技術(shù)自主創(chuàng)新方面與發(fā)達(dá)國家存在不斷拉大的差距,所以,中國提出來“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,不斷提高我國企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)型升級。作為新時(shí)代青年更應(yīng)該發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,開新天地于新時(shí)代展芳華。
新時(shí)代中國進(jìn)步青年堅(jiān)守“永久奮斗”光榮傳統(tǒng),把平凡的崗位作為成就人生的舞臺,用艱辛努力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、民族振興、人民幸福,靠自己的雙手打拼一個(gè)光明的中國。?
無論是傳統(tǒng)的“工農(nóng)商學(xué)兵”、“科教文衛(wèi)體”,還是基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域、新職業(yè),青年在各行各業(yè)把平凡做成了不起、把不可能變成可能,將奮斗精神印刻在一個(gè)個(gè)普通崗位中。
在工廠車間一線,青年工人苦練本領(lǐng),精益求精,擰好每個(gè)螺絲、焊好每個(gè)接頭,讓“中國制造”走向世界;在田間地頭,青年農(nóng)民寒耕暑耘、精耕細(xì)作,努力把中國人的飯碗牢牢端在自己的手中;在城市的大街小巷,快遞小哥、外賣騎手風(fēng)里來雨里去,為千家萬戶傳遞幸福與溫暖……
新時(shí)代的青年踏實(shí)奮斗,勇于磨礪自己。在各行各業(yè)的平凡崗位書寫非凡奮斗故事、詮釋奮斗精神。正是這樣的擔(dān)當(dāng)與出彩所匯聚成的偉力,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展、人民的幸福、民族的振興。
工匠精神,需要它讓我們追求完美。榮寶齋的王玉良大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份,因?yàn)樗龅奶?,難度太大。他用 1667 塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅(jiān)守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。
從十八大提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,到十九大提出創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,再到十九大提出加快建設(shè)科技強(qiáng)國,證明了國家重視科學(xué),并且把握當(dāng)前世界科技發(fā)展的大勢。當(dāng)前,一方面,要提高自主創(chuàng)新能力,辦好自己的事情;另一方面,要以全球視野謀劃科技創(chuàng)新,積極學(xué)習(xí)借鑒國外先進(jìn)科技成果,并向世界分享中國科技成果,告訴他們:中國是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,精神永垂不朽。
新時(shí)代的青春,奮斗才是青年的底色,我們應(yīng)不斷以激昂斗志在各個(gè)領(lǐng)域勇攀高峰。
關(guān)于青年的滿分作文 篇2
中國共產(chǎn)黨從嘉興一艘紅船艱難揚(yáng)帆起航,以李大釗、方志敏、焦裕祿等為代表的中國共產(chǎn)黨人逢山開路、遇水搭橋,歷經(jīng)苦難,終使中國從過去的一窮二白、積貧積弱走到今日的百業(yè)興旺、繁榮富強(qiáng)?!耙淮擞幸淮说氖姑?,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。”每個(gè)時(shí)代都“可為”,每個(gè)時(shí)代都需敢為、有為的青年發(fā)憤圖強(qiáng)。
何為“可為”?往昔崢嶸歲月里,無數(shù)革命志士、拓荒勇士給出了他們的答案。
國難當(dāng)頭,百姓生靈涂炭,譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,為變法維新大業(yè)而不畏犧牲、視死如歸;政權(quán)腐朽,國民麻木,魯迅高呼“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,于是以筆為槍,永不休戰(zhàn);科技式微,國力薄弱,因?yàn)椤拔业氖聵I(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國”,所以在中華人民共和國建立之初,錢學(xué)森毅然回國,將自己的青春與熱血灑在荒無人煙的羅布泊,在祖國的上空升起震驚世界的蘑菇云。他們在各自的領(lǐng)域敢作敢為,令人敬佩,成了一代又一代青年學(xué)習(xí)的榜樣。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:要順應(yīng)時(shí)勢,敢作敢為,讓自己的青春綻放獨(dú)特的光彩。
每一代人都有每一代人的長征路,踏著先輩們指明的道路、我輩更應(yīng)披荊斬棘、繼往開來。江山代有才人出,中國從不缺為國家做貢獻(xiàn)的人。新時(shí)代下,在廣闊的農(nóng)村,你會(huì)看到秦玥飛等青年的身影,他們腳踩黃土、俯首躬行,用汗水和熱愛將陽光灑向大地,在荊棘和貧窮中拓荒。在沒有硝煙卻依舊充滿危險(xiǎn)的抗疫一線,你會(huì)看見像甘如意、陶麗圓等一大批年輕的逆行者,以一襲白衣扛起了如山的重任。不管是扶貧干部還是醫(yī)護(hù)人員,他們都懷著“可為必當(dāng)有為”的斗志,明知前方困難重重,卻不顧一切迎難而上,或?yàn)橹\取民生福祉,或?yàn)槭刈o(hù)患者的身體健康。沒有人不怕困難,但敢做有為的堅(jiān)毅賦予他們對抗困難的勇氣和力量。
生活在大有可為的時(shí)代,我輩青年更應(yīng)胸懷壯志,有以天下為己任的家國情懷,在時(shí)代洪流中劈波斬浪,乘風(fēng)而行,做有為青年,青春方能自成芳華。
關(guān)于青年的滿分作文 篇3
古人云:“近朱者赤,近墨者黑”人之初,性本善,當(dāng)是與善人處,方能成一君子,然君子當(dāng)以道濟(jì)天下為己任,身懷浩然之正氣,亦要將正直之種播灑人間。
故我認(rèn)為,生長之初,當(dāng)與善人所居,提升自己,長成參天大樹;成樹之后,當(dāng)不負(fù)己所學(xué),傳播正道,蔭蔽他人,回饋社會(huì)。
人初生之時(shí),便如一張白紙,是其所處環(huán)境往上揮毫潑墨,方能成就一幅作品。然作品終有優(yōu)劣之分,環(huán)境亦有好壞之別,好的環(huán)境能讓人茁壯成長,心性健全;壞的環(huán)境能污人心靈、亂人心態(tài)。因此,優(yōu)良環(huán)境對人的生長至關(guān)重要。朱元璋出身草莽,在其起義之后,于文人教導(dǎo)下仍能寫出“百花發(fā)時(shí)我不發(fā),我若發(fā)時(shí)都嚇殺”之詩;方仲永年少成名,天資聰穎,于白丁環(huán)繞之下,終是泯然眾人矣。與善人所處,確能使人如沐春風(fēng)。
“風(fēng)雨如晦,雞鳴不止;既見君子,云胡不喜。”我們要積極地與君子接觸,在優(yōu)良環(huán)境下成長,于良師益友幫助下,成為才德兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>
論語又云:“已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”身為祖國傾力培養(yǎng)的時(shí)代精神,小富即安不是我們的志向,道濟(jì)天下才是我們的目標(biāo)。當(dāng)我們面對他人之惡時(shí),要認(rèn)識到,不是所有人都有如我們這般優(yōu)渥的生長條件,我們應(yīng)包容他們,用德行感化他們。舜之父弟如此桀驁,仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠記》中即提到,天下的惡人沒有不能向善的,天下的惡人也沒有不能感化的??嘧x詩書十余載,我們要“為天地立心,為生民立命”,以感化他人為已任,改變大的環(huán)境,為祖國的后代創(chuàng)造更優(yōu)良的環(huán)境。
要善個(gè)人之行,也要濟(jì)天下之境,良好的修養(yǎng)來自優(yōu)良的環(huán)境,良好的修養(yǎng)也能創(chuàng)造更好的環(huán)境?!八街梢怨ビ?。”我們即要借他山之石,雕琢出自己的清亮;亦要成為他山之石,打磨其他的璞玉。青年者,人生之玉,成就自己,也成就他人。
杜甫致力于“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。”我們青年作為復(fù)興的一代,也要承載前人的希冀與期望,構(gòu)建更好的祖國。從身邊做起,勸告親人朋友,做有修養(yǎng)的人,讓教化之光輝如同輻射一般四散開來,傳到祖國的大江南北。
傳到窮困山溝去,傳到市井深巷去,傳到兇惡之處去,在每個(gè)人的接力之下,將品德宣揚(yáng)在世間,將學(xué)識播灑在各地。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我青年一輩,我們要結(jié)出芝蘭之種子,將德行與教化在四處播種。斫去桂婆娑,清光應(yīng)更多。
關(guān)于青年的滿分作文 篇4
科技興邦,經(jīng)濟(jì)騰飛,國學(xué)朗朗,祖國通過艱辛的努力,終于將一粒小小的芝麻,在神州大地上遍地開花,芳蘊(yùn)九州。
十八年歲月雖不至于讓大地發(fā)生滄海桑田的變遷,卻足以讓我由一名稚兒成長為一位即將獨(dú)立面對人生風(fēng)風(fēng)雨雨的少年,十八歲月,我嗅著祖國的花香鳥語,看著祖國的壯美山河,聽著祖國的殷切叮嚀。我們與祖國一起成長,成為了新時(shí)代的新青年,從此我們接住上一代人傳遞的接力棒,帶著祖國走向美好的未來。
回首黑白膠卷的淺色時(shí)光,令人自豪。從前,多少學(xué)生曾在漏風(fēng)漏雨的教室里上課?多少人在只有一個(gè)火爐的冬天瑟瑟發(fā)抖,多少人在昏黃的燈光下縫補(bǔ)著千瘡百孔的舊衣?那些發(fā)黃的記憶,已然深埋于記憶長河中,已然難從現(xiàn)實(shí)中窺見端倪。現(xiàn)如今,一間間一層層一幢幢白凈明亮的教學(xué)樓迎接著孩子們的到來,暖氣、空調(diào)也走進(jìn)了尋常百姓家,節(jié)儉美德傳承的我們同時(shí)也擁有了鮮艷亮麗的衣著,甚至電腦、手機(jī)、大彩電、汽車也從舊時(shí)王庭飛入了尋常巷陌。這一切的一切,都要?dú)w功于祖國這些年日新月異的發(fā)展。
多媒體教學(xué),共享單車移動(dòng)支付,AR技術(shù)??茖W(xué)技術(shù)的推陳出新豐富了我們的生活,使我們的環(huán)境更加日新月異。聽一曲原聲音樂,騎一輛單車隨時(shí)可以用手指劃動(dòng)付款。新生事物的紛繁紜蘊(yùn),曾一度令我們不適,但如今的我們著實(shí)贊嘆人類的智慧竟可以如此高超。走過荊棘路,你我共踏馬蹄賞盡長安花。
曾幾何時(shí),我們處處在國際社會(huì)中受到限制遭到白眼。而如今,神州五號的升空,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,遍及國際的孔子學(xué)院。貫通亞歐各國的一帶一路路線,都成為中國偉大的歷史豐碑。在國際中地位的提升,得益于綜合國力的發(fā)展。而綜合國力,正是由于十億國人的辛勤耕耘和拼搏,才會(huì)使祖國成為世界之林的一片沃土。
正所謂好事多磨,再多的困難險(xiǎn)阻也不過是我們的踮腳石,汶川地震牽動(dòng)半個(gè)國家的心,雖然損失慘重,但卻讓我們見證了八方支援的友愛。貪腐之心彌漫,卻讓我們堅(jiān)定地不忘初心,不負(fù)使命,反華勢力猖狂,卻讓我們更加堅(jiān)定地維護(hù)國家安全,在挫折面前新青年永不言棄。
梁啟超曾言:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智。誠然我們的羽翼還不夠豐滿,但作為新時(shí)代的新青年。我們更應(yīng)以身為身為雨,潤澤九州。
關(guān)于青年的滿分作文 篇5
人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個(gè)優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時(shí)候,卻什么都沒有。無論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的孩子沒有主見,沒有思想,也沒有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學(xué)會(huì)了先斬后奏,學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂,所有的事情開始自己承擔(dān),家里從來不知道,所有的路都自己選擇,很多時(shí)候會(huì)后悔,但在不知不覺中會(huì)開始學(xué)著成長,有的時(shí)候會(huì)叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時(shí)候,如果有一天交的男朋友會(huì)突然說出分手,也不允許哭泣,因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過孤獨(dú)的時(shí)候,曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰?,卻沒人關(guān)心的時(shí)候,我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會(huì)努力留下些什么。
18歲對我來說是個(gè)交點(diǎn),18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任,那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng),也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會(huì)捧著一杯咖啡來賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
關(guān)于青年的滿分作文 篇6
2018新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考作文詳情:
(全國1卷適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、廣東、安徽、福建、山東)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。
2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。
2013年 “天宮一號”首次天空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。
2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長大成人。
……
2020年 全面建成小康社會(huì)。
2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長,和中國的新時(shí)代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)的18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文本,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2018湖南高考滿分作文范文
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)到了而立之年。那時(shí)的你已經(jīng)經(jīng)歷過很多的事情,或許,你還是對很多事情不懂;或許你的身體很健康;又或許你身體的狀況不是很好,但是,希望你能夠把握好手中的所有機(jī)會(huì)。用自己的雙手創(chuàng)造出更好的生活。
希望你能夠善待別人,只有善待他人,才能把自己融入團(tuán)體,才能獲得他人的諒解與信任。才能被別人接受。戰(zhàn)國時(shí)代的名將吳起愛兵如子,深得士兵們的愛戴。有一次,一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭中負(fù)了傷,因戰(zhàn)場上缺醫(yī)少藥,等到打完仗回到后方時(shí),那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,他二話沒說,立刻蹲下來,用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己,感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)大將軍尚且懂得善待他人,為一個(gè)小士兵去處理傷口,你又有什么理由不去善待他人呢?要學(xué)會(huì)珍惜守護(hù)。在追求成功的過程中,任何人都離不開與他人的合作。如果你想要獲得成功,就需要得到他人的幫助,但是,如果你不善待他人,又有誰肯幫助你呢?請善待他人吧!不要為了自己的利益而失去身邊的朋友?;ハ嗥垓_只會(huì)讓彼此兩敗俱傷。
在善待別人的時(shí)候,還請你善待自己,生活就好像萬花筒一樣??偸嵌嗖实?,你會(huì)遭遇到各種事情??赡苁菤g喜,也可能是憂愁。不過,不論怎樣,一定要微笑著面對,看淡曾經(jīng)受過的傷。不要和自己過不去,因?yàn)槟銈Φ氖悄阕约?,而心疼的是那些愛你的人。不要太介意過去,好好地面對未來,因?yàn)?,過去的事情已經(jīng)過去了,回不來了。而未來還有更多的新奇在等著你去發(fā)現(xiàn)。
不要停止你的腳步,不要向后退。英國劍橋大學(xué)教授霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年,但他始終沒有停止過對科學(xué)的探索,1985年霍金喪失語言能力,表達(dá)思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句,然后通過電腦播放聲音,通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘,為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡史》,至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊。他的生活自立都困難,但他卻一生為科研做貢獻(xiàn)。你可以慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地向前走,因?yàn)槟菢蛹幢隳愕哪_步再怎么慢,你都有在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。如果你停滯不前的話,你就會(huì)永遠(yuǎn)落在被別人身后。但是,你絕不能夠向后退,堅(jiān)定地面對困難,相信總會(huì)有解決的辦法。不能夠后退不僅是因?yàn)槟鞘且环N懦弱的表現(xiàn),更是因?yàn)橥说阶詈螅瑢?huì)是無路可退。
三十年來,你可能做了許多自己感到懊惱或驕傲的事情。如果做錯(cuò)了事情,請不要后悔。因?yàn)槟且呀?jīng)是發(fā)生過的事情,即使再怎么后悔也于事無補(bǔ)了。這條路曾經(jīng)是你親自選擇的,那是你自己作出的決定,過去的事情要學(xué)會(huì)放下,你要懂得這個(gè)世界,即使沒有了你太陽依舊會(huì)每天升起。如果做對了事情,也不要總沉浸在成功的喜悅中,一次的成功并不代表什么。何況,總沉浸在成功的喜悅中會(huì)讓人變得驕傲。而驕傲是人的一種缺點(diǎn),也是導(dǎo)致失敗的直接原因。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是一句名言,要時(shí)刻記住它,才能夠讓你成功。
要好好照顧好自己,你必須要面對長大,一個(gè)人更要照顧好自己,天冷了給自己加件外套,餓了給自己買個(gè)面包,病了給自己一份堅(jiān)強(qiáng),即使是一個(gè)人,也要好好地開心地生活。健康的身體是一切的基礎(chǔ),如果身體垮了,那么即使再怎么光彩也只是表面而已,所以,請你不論什么時(shí)候都要照顧好自己。 照顧好自己的父母,因?yàn)?,如果沒有他們,你也不會(huì)存在。是他們賦予你生命,是他們把你撫養(yǎng)長大。如果沒有他們,你也不會(huì)有今天?;蛟S十幾年后的你比現(xiàn)在的你還要張揚(yáng)、叛逆;或許你已經(jīng)成為了一個(gè)很乖的、很會(huì)照顧人的女生;或許你的工作單位離家很近,又或許你的工作單位離家遠(yuǎn)。但是不論怎樣,請善待你的父母;請你在過節(jié)或者有空的時(shí)候回家去看看他們,畢竟,當(dāng)你到三十歲的時(shí)候,他們也都慢慢地變老了。黃香九歲能夠溫席,孔融四歲能夠讓梨,你一定能夠照顧好父母的。曾經(jīng),他們無條件地把你撫養(yǎng)成人,現(xiàn)在,你也有責(zé)任和義務(wù)去照顧他們,不是嗎?
十年后的你,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。做好自己該做的,不斷地努力,就能達(dá)到成功。希望你在以后的日子更快樂。
關(guān)于青年的滿分作文 篇7
大有可為新征程——給青年朋友的一封信
四川考生
親愛的朋友們:
當(dāng)你靜坐窗前,奮筆疾書、奮戰(zhàn)高考時(shí),你是否想過這張安靜的書桌來之不易?是否想過高考之后你的人生將奔向何方?
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,回眸歷史,我們不禁感慨萬千!“五四”運(yùn)動(dòng),喚醒雄獅;紅船精神,輝耀古今;八一南昌,建軍炮??;十一國慶,普天同慶!中國近代以來革命的發(fā)生、發(fā)展、勝利和改革開放幾十年來取得的經(jīng)濟(jì)、科技、國防成就,都證明了一個(gè)真理:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;追夢新征程,青年正可為。
遙想當(dāng)年,戊戌變法僅持續(xù)百日便失敗,有為青年譚嗣同留下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的悲壯,不是他不努力,而是當(dāng)時(shí)的中國沒有一個(gè)讓他大展拳腳的舞臺!遙想當(dāng)年,革命烈士方志敏在獄中用熾熱的情感寫下《可愛的中國》,因?yàn)闆]有和平環(huán)境而獻(xiàn)身革命事業(yè),留下氣壯山河的遺憾。高考滿分作文全景解讀
當(dāng)代青年站在革命前輩創(chuàng)造的和平時(shí)代,走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,風(fēng)華正茂,大有可為,也當(dāng)大有作為。
首先我們青年人要心懷感恩,志存高遠(yuǎn)。感恩強(qiáng)大的祖國,感恩和平的世界,感恩大自然的饋贈(zèng),感恩老師的奉獻(xiàn),感恩父母的操勞。帶著感恩,樹立遠(yuǎn)大志向。今天的青年,就是明日的棟梁,要珍惜眼前的每一個(gè)機(jī)會(huì),珍惜大有可為的美好時(shí)光。是雄鷹,就展翅翱翔;是駿馬,就奔騰向前;是蛟龍,就中流擊水;是獵豹,就激情沖鋒。
其次要學(xué)習(xí)榜樣,奮勇拼搏。雷鋒,一個(gè)普通士兵,用“釘子精神”奉獻(xiàn)自己的青春;焦裕祿,一個(gè)縣委書記,將自己的人生書寫在蘭考大地上;錢學(xué)森,一個(gè)歸國學(xué)者,為國家的國防事業(yè)獻(xiàn)身,書寫“兩彈一星”的傳奇……青年人要志存高遠(yuǎn),見賢思齊,向這些時(shí)代楷模學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們大公無私、精忠報(bào)國、敢于擔(dān)當(dāng)、不怕犧牲的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后還要只爭朝夕,不負(fù)韶華。流年似水,時(shí)不我待;白駒過隙,風(fēng)華不再。 要珍惜眼前的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要留“后悔”給自己,不要留“遺憾”給明天,讓歷史在奮斗中,碩果累累;讓青春在奮斗中,熠熠生輝。
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。我的朋友們,高考的航船已經(jīng)揚(yáng)帆,美好的生活就在前方,讓我們乘著新時(shí)代的東風(fēng),以勇為櫓,以夢為槳,擼起袖子加油干,越是艱險(xiǎn)越向前,只爭朝夕,不負(fù)韶華,做新時(shí)代最美追夢人!
此致
敬禮!
你的朋友:小華
2021年6月7日
關(guān)于青年的滿分作文 篇8
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年之際我們青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒懷懷。二十一世紀(jì),我要對你說,敬業(yè)就是愛國。
五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀(jì)最后一次沐浴她的毫光的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心布滿涅磐般的圣潔……
五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和立異精神,始終閃耀著奕奕毫光!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思索的問題。
我以為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴跟著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。
李向群家富未敢忘報(bào)國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報(bào)國之志。
他們生長在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的雄偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不中斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出非凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和聰明書寫燦爛的時(shí)代篇章,開拓輝煌壯美的未來!
關(guān)于青年的滿分作文 篇9
當(dāng)縷縷陽光穿透黑暗,人們共享了同一份溫暖;當(dāng)清涼的雨水滋潤了干旱的土地,人們共享了同一場甘霖;當(dāng)微風(fēng)輕拂過耳畔,人們共享的,是同一片閑適……
如今,“共享”這個(gè)詞匯越來越普及,常常會(huì)出現(xiàn)在人們的耳畔?!肮蚕怼薄肮餐窒怼?,它擁有著劃時(shí)代的意義,開啟了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
我有一個(gè)蘋果,你也有一個(gè),當(dāng)我們將它互相交換,我們擁有的,仍是只有一個(gè)蘋果。我有一個(gè)蘋果,你也有一個(gè),當(dāng)我們互相分享,每個(gè)人便可以嘗到兩個(gè)蘋果的甘美滋味。這,便是“共享”的意義。
“共同分享”,這一人類自古以來便有的行為,在這一個(gè)新的時(shí)代里,得到了空前的發(fā)展,給我們的生活帶來了許許多多的美好變化。
當(dāng)共享單車出現(xiàn)在路邊,我們只需手機(jī)輕輕一掃,便可愉快地使用它去往目的地。這,使我們共享了同一份便捷;當(dāng)共享書店出現(xiàn)在街旁,我們可以共享同一份收貨知識的快樂;當(dāng)手中的籃球成功的投中籃框,共享籃球使我們分享了同一份快樂;當(dāng)天氣突變時(shí),共享雨傘可以為我們遮風(fēng)擋雨……
一切的一切,都因?yàn)楣蚕碣Y源的出現(xiàn)而改變。非但如此,共享資源,還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享,使一件物品被更多人使用,同時(shí)也節(jié)省了寶貴的資源,將環(huán)保實(shí)踐在生活中。
共享資源,不僅讓我們的生活變得方便快捷,同時(shí)節(jié)省了資源,讓生活更為環(huán)保,開啟了一個(gè)美好的新時(shí)代。
然而,令人難過的事情卻也時(shí)常發(fā)生著。
當(dāng)一輛輛共享單車被劃花,被噴漆,我仿佛聽到了它們悲傷的哭泣;當(dāng)共享單車被鎖上一把把私鎖,聽到了嗎?那是它們向往自由的靈魂在無力的吶喊;當(dāng)一把把共享雨傘被私自帶回家,它們便也失去了“共享”的意義……
一切的一切,似乎都在哭訴著曾被怎樣的傷害。共享資源就像個(gè)還站不穩(wěn)的小孩子,在學(xué)習(xí)走路的過程中經(jīng)歷著磕磕絆絆。
而讓這一切產(chǎn)生的,是人們那一絲一毫的自私心態(tài)??烧侨藗冞@些貪圖小利的自私心態(tài),使共享資源遭受到極大地破壞。這,是極其不應(yīng)該的行為!
身為高中學(xué)生的我們,應(yīng)該堅(jiān)決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們,才能筑成一個(gè)文明和諧的社會(huì)?!罢\信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來不僅僅只是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一部分,更是我們應(yīng)該在生活中實(shí)踐的事情。作為青少年,作為嶄新的一代,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)的愛護(hù)共享資源,不貪圖蠅頭小利,合理的利用共享資源……聽上去似乎是極其簡單的事情,每個(gè)人只要通過些微小的行動(dòng)便可以做到。而遵守著共享資源的使用秩序,這一看上去極其微不足道的小事,將會(huì)帶來無比巨大的變化,使一切的一切都變得更為美好。
時(shí)光的齒輪在咔擦咔擦地轉(zhuǎn)動(dòng)著,緩慢卻從不曾停歇。而時(shí)代的發(fā)展卻如同高速行駛的列車,正飛速地發(fā)展著。共享資源的出現(xiàn),使我們的生活變得更加方便而美好。而作為高中生的我們,是充滿著希望的嶄新一代,也是一切的未來。來吧,讓我們行動(dòng)起來,去保護(hù)身邊的共享資源,去迎接共享時(shí)代,去創(chuàng)造美好未來!
關(guān)于青年的滿分作文 篇10
時(shí)光的刻度聚焦2020,萬物互聯(lián)已然成為這個(gè)時(shí)代最明亮的坐標(biāo),團(tuán)結(jié)友愛,互助分享,成為世界文明向前的光明愿望。每個(gè)時(shí)代的年輕人,也都承載著每個(gè)時(shí)代的責(zé)任和榮光,這是一個(gè)充滿信心的時(shí)代,當(dāng)然更需要充滿情懷的年輕人。
墨子說:“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身” 。不是要求生活為誰而改變,而是在生活里去發(fā)揮自我的期待和擔(dān)當(dāng)。能夠?qū)ふ业礁嗟牧α咳F(tuán)結(jié),能夠?qū)ふ腋嗟牧α咳グ?、去分享,這才是生命信念的薪火相傳,也是生命動(dòng)力的源源不斷,也是一個(gè)內(nèi)心人格光輝的熠熠生輝。
英國詩人約翰?多恩說:“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分” 。行走生命時(shí)光,需要去學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié)、分享,讓合作的理念踐行于生命的時(shí)光,有情懷,有深度,有深刻,有寬廣。
這是一個(gè)更好的生命狀態(tài)的體現(xiàn),是和別人能結(jié)成合作共贏的命運(yùn)共同體。與時(shí)代為伴,心懷虔誠,彼此尊重,相互依存,休戚與共,順勢而為,它是一個(gè)內(nèi)心情懷的生命場景化。
一個(gè)個(gè)體融入群體的狀態(tài),一個(gè)個(gè)體融入群體的信心,一個(gè)個(gè)體融入群體的價(jià)值,呈現(xiàn)了自我是否愿意、是否能夠從內(nèi)心世界能夠去啟動(dòng)新的動(dòng)力,拓展新的空間,向新的方向去邁進(jìn)的生命選擇。
一個(gè)個(gè)體的命運(yùn)形成不了太多的力量,他更應(yīng)該共同分享,共同把握,共同負(fù)責(zé),共同去承擔(dān)面對時(shí)光中出現(xiàn)的挑戰(zhàn),更應(yīng)該共同秉持誠懇、信心、美好和愿望。
“山和山不相遇,人和人要相逢”,為了迎接,總是要去呈現(xiàn)更好的、更適合大眾的、更適合時(shí)代的共同話語、共同價(jià)值、共同選擇、共同祝愿。崇尚和合,崇尚理解,崇尚文明,崇尚分享,用更好的生命狀態(tài)匯聚于時(shí)代的洪流,用一種融會(huì)貫通的生命方式陪伴世間萬物的美美與共。
一個(gè)人對于命運(yùn)來說,力量顯得很渺小,他只有尋找到更多的合作、更多的創(chuàng)造、更多的嶄新認(rèn)識,融合入世間百態(tài),重新打開一個(gè)嶄新的視野,融入生命改造的生命智慧,才能迎接自我光明的生命未來。
向前出發(fā),乘風(fēng)破浪,凝聚力量,還要跋涉。再小的力量也是改變,再小的付出也是鏈接,再小的融合也是一種信心,你中有我,我中有你,眾生海海,彼此相連。共同去迎接著成長,共同迎接著未來,共同迎接著歲月命運(yùn)的休戚與共,興衰相關(guān)。
世界青年承擔(dān)著世界思考,鏈接著世界未來,終將獲得勝利,終將無限精彩。
關(guān)于青年的滿分作文 篇11
2018新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考作文詳情:
(全國1卷適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、廣東、安徽、福建、山東)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。
2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。
2013年 “天宮一號”首次天空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。
2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長大成人。
……
2020年 全面建成小康社會(huì)。
2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長,和中國的新時(shí)代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)的18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文本,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國1卷高考滿分作文范文
親愛的小弟:
你好!
當(dāng)你打開這封信的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)是2035年6月7日。這一天是你18歲的生日。
我長你18歲,你出生的時(shí)候,我正處追夢的年紀(jì),同現(xiàn)在的你一樣。因而,我無法陪伴你的成長。但這一天,是我高考的日子,因而總記得。高考那天早上,我起床后聽到你誕生的消息時(shí),有過幾秒鐘的失落。但走在去考場的路上,便興奮起來:從此,這個(gè)世界上我有一個(gè)親弟弟,我不再是孤單的一個(gè)。
18年來,你在父親母親精心的養(yǎng)育下,已經(jīng)長大,開始遠(yuǎn)航去尋找自己的人生與夢想。此時(shí),父親年過花甲,母親彎了脊梁,教育引導(dǎo)你早已力不從心。作為大哥,我有責(zé)任對你說幾句話,就算做你成人禮上的薄禮,也是對我自己青少年時(shí)代的回望。
親愛的小弟,你要心懷感恩。我們都趕上了好時(shí)代,我出生的時(shí)候剛跨入新千年。18年來,我已經(jīng)親身感受到這個(gè)偉大的時(shí)代給每一個(gè)人帶來的改變。從溫飽到小康、從講究吃住到注重保健、從在村莊出生到去大城市接受完整的基礎(chǔ)教育,可以說,新世紀(jì)這18年中國真的是舊貌換新顏,你經(jīng)歷的18年變化更大。日行一萬里不再是神話,高峽出平湖早已成美麗畫卷??邕^小康邁進(jìn)現(xiàn)代化的中國人,打個(gè)背包便可去周游世界,講普通話的外國人主動(dòng)當(dāng)翻譯,異域風(fēng)情溫暖著你的青少年時(shí)代。但是親愛的小弟,請你不要忘了輝煌背后的苦難。就像我們生活的這18年,見證了全世界為北京奧運(yùn)喝彩的壯觀,也聽見過汶川地震時(shí)人們悲傷的哭泣。每一個(gè)輝煌時(shí)代的背后,是一代人甚至幾代人的合力奮斗、奉獻(xiàn)犧牲。哥哥希望你在享受現(xiàn)代化幸福生活與世界尊敬的目光的時(shí)候,不要忘了那些為此默默奮斗的前輩們,是他們支撐起了現(xiàn)代化的中國。請你,牢記他們的功勛,并為此心懷感恩。
親愛的小弟,你要明白幸福是奮斗出來的,每一個(gè)時(shí)代最幸福的人是奮斗者。奮斗可以改變自身處境。雖然你身處中國現(xiàn)代化的美好新時(shí)代,但如果不奮斗,你便無法優(yōu)化自己的環(huán)境,也無法享受到更多的社會(huì)發(fā)展成果;當(dāng)然,更無法開拓自己的發(fā)展空間。相信這樣的常識,你要懂得。你還要知道,奮斗可以讓社會(huì)變得更加的美好,讓他人變得更加的快樂,從而提升我們自己的人生價(jià)值。我們每一個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一份子,人人奮斗便可造福全社會(huì);而這樣的社會(huì)又為每個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。每一個(gè)個(gè)體在奮斗奉獻(xiàn)的同時(shí),也會(huì)獲得積極而正面的評價(jià),從而收獲快樂、提升價(jià)值與境界。大哥真誠地期待你用奮斗點(diǎn)亮青春與夢想。
親愛的小弟,在你一路前行享受繁榮的時(shí)候,你也不要忘了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這些年,我知道你見到的中國比哥哥現(xiàn)在18年來看見的中國發(fā)展得更快、更好。但是你也要記得,穿行北上廣深杭等一線城市的時(shí)候,高鐵沿線還有大量的村莊,以及成片的青山綠水、青青的麥苗和金黃的稻谷。你坐著衛(wèi)星飛機(jī)周游世界的時(shí)候,也不要忘了南部那片汪洋大海,那里也屬于中國。因此,我建議你邁入大學(xué)以后,還要選修兩門課,一門是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與環(huán)保,一門是世界軍事,以備不時(shí)之需。當(dāng)然,在你追求人生與夢想的時(shí)候,更不要忘了家里那兩位年過花甲的雙親。他們不再年輕,需要你的精神呵護(hù)。你一定要記得,無論多忙,都要和我一起?;丶铱纯础?/p>
親愛的小弟,在你人生這么重要的時(shí)刻,本來父親是要講幾句的。但是他已經(jīng)老了。哥哥只好在出門遠(yuǎn)行的時(shí)候,準(zhǔn)備好這封18年后的信。希望你不要嫌我嘮叨!
親愛的弟弟,千言萬語,哥哥只叮囑你一句話:享受幸福生活的時(shí)候,不要忘了肩上的擔(dān)子。
愛你的大哥
2018年6月7日于高考考場
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關(guān)于青年的作文議論文1000字系列
寫好作文對每個(gè)學(xué)生來說很重要,多寫作文可以增強(qiáng)我們對身邊細(xì)微事物的觀察能力。好的作文會(huì)讓人身臨其境,我們要如何寫好一篇作文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于青年的作文議論文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
關(guān)于青年的作文議論文 篇1
躺平一詞火爆網(wǎng)絡(luò),成為近期最火的網(wǎng)絡(luò)流行語,也引起廣泛的討論,不乏各路大咖上陣參與討論。追究突然火爆的根源,貌似是貼吧里一位躺平學(xué)大師的一個(gè)帖子《躺平即是正義》,帖子的內(nèi)容如下:
其實(shí),雖然躺平一詞是最近出現(xiàn)的,但是躺平思想由來已久,如喪文化、佛系文化、道系文化,還有日本的低欲望社會(huì),深圳的三和大神等等,差不多都是同樣一種生活哲學(xué):放棄拼命工作攢錢焦慮傷身的生活,主動(dòng)低欲望地生活。
躺平的火爆不是無緣無故的,主要還是因?yàn)樘善綄W(xué)契合了現(xiàn)在的一種社會(huì)群體情緒,即社會(huì)高度內(nèi)卷,階層不斷固化,努力與奮斗越來越看不到希望。
目前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就是,技術(shù)暫無重大突破,每個(gè)人只能在存量里爭取更大份額,導(dǎo)致社會(huì)嚴(yán)重內(nèi)卷化??梢哉f,萬物皆卷,房價(jià)飆升,工作996,高昂的教育、醫(yī)療、生活成本,階層不斷固化導(dǎo)致向上流動(dòng)越來越難底層人民努力奮斗的作用越來越小,就像有人說的,現(xiàn)在貶值最嚴(yán)重的不是人民幣,而是底層人民的努力。
下面一則廣為流傳的打油詩就是這種絕望情緒的體現(xiàn):人生打工一場空,不如躺平更輕松。壽命短短幾十年,能有幾人會(huì)成功?我曾奮斗搏浮名,西裝革履有憧憬。勞心勞力多年后,忙得一身窮與病。如今看破夢也醒,人生歸宿是躺平。所以,躺平才能得到如此多的人的共鳴。
我認(rèn)為,躺平更多的是一種調(diào)侃,是高壓力下的一種自我解壓,真正實(shí)踐的人并不多。就像很多人向往農(nóng)村的田園生活,但是真正選擇這種生活方式的很少一樣。
并且,大部分所謂的躺平不是不努力,而是努力無望之后絕望的反抗,他們需要的是社會(huì)的一種理解與感同身受,而不是居高臨下的指責(zé),這也是為什么大家都反感一些官媒、名人對躺平的批判。
當(dāng)然,肯定也有一些真正的躺平一族,如上面提到的深圳三和大神,任何一個(gè)群體,總會(huì)有那么小比例的異類,符合概率論的常識,并不奇怪。
不管怎樣,躺平并不可取,因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任在身,還是要努力奮斗。窮則獨(dú)善其身,我們要負(fù)起對自己的責(zé)任,對家人的責(zé)任。雖然社會(huì)內(nèi)卷,階級固化,躺平只會(huì)讓我們變好的概率成為零,奮斗總會(huì)讓變好的概率大于零,幸福都是奮斗出來的。
達(dá)則兼濟(jì)天下,往大了說,青年們更該有向上的追求,盡自己一生的所能,為國家、為民族、為人類做出自己的貢獻(xiàn)。為什么袁隆平的逝世會(huì)引起萬人的敬仰與緬懷,還不是袁隆平對國家對人民的巨大貢獻(xiàn)。人生一世,能為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),為社會(huì)更美好盡一份力,也算不虛此生了。
雖然要奮斗,但是,很多人的問題是,過于勤奮。毫無疑問,勤奮是美德,但過于勤奮并不是美德,我們要找到其中的平衡點(diǎn)。最基本的一條就是能有充分的休息與睡眠的時(shí)間,不能損害身體健康,此外還應(yīng)有陪伴家人、適當(dāng)娛樂的時(shí)間,畢竟我們是人而不是機(jī)器,如果勤奮到只有工作沒有休息沒有睡眠沒有娛樂沒有陪伴家人的時(shí)間,那勤奮的意義何在?
一定要奮斗,但永遠(yuǎn)要記住,健康是一切的基礎(chǔ),工作的目的是為了讓生活更好,不要忘了為什么工作,為什么奮斗,不能本末倒置。
關(guān)于青年的作文議論文 篇2
時(shí)間一去不復(fù)返,太陽仍是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國家的棟梁之才。
天天我們都在學(xué)習(xí),在這過程中,有的人采用勤快,努力的立場,由于他們有責(zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無所謂,非常懶惰,那么就一事無成了,不管你是否有所得,地球照常滾動(dòng),社會(huì)照常提高,旭日總會(huì)升起,一切的一切都不會(huì)由于你的立場而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。
家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”,她是由許多的愛國人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著一顆愛國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在精神上支持他們,以他們?yōu)榭?,在學(xué)習(xí)上為國家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著一個(gè)光榮的無數(shù)英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不拋卻回報(bào)祖國。
現(xiàn)在的中國正處在蓬勃發(fā)展,生氣希望盎然的環(huán)境下,我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識,才能勇于創(chuàng)業(yè),那么夸姣的明天很快就會(huì)到來。
有些事固然你努力過,試過,沒有成功,你就會(huì)氣餒,但只要?jiǎng)e人一挽勸,又重新有了決心信念,本來厭惡世俗,也會(huì)變得對未來布滿懂憬,當(dāng)旭日升起時(shí),心情就會(huì)格外的好,那么以后碰到挫折也要回想以前那些夸姣的日子,那就會(huì)恢復(fù)自信,假如想真正創(chuàng)出一番事業(yè),就應(yīng)真正地付出心血,那才會(huì)有血本歸。
不管在社會(huì)上仍是在學(xué)校里,我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),只不外是學(xué)的多少罷了,人當(dāng)然要學(xué)好,不能因一念之差而走了旁門,這樣就對不起祖國了。社會(huì)在提高,人的思惟在提高,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì)看你笑話,誰會(huì)來匡助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì)適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。
旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,但愿當(dāng)旭日西落時(shí),你仍然保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。
祖國的未來等者你去創(chuàng)造,時(shí)間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信,明天會(huì)更好。
關(guān)于青年的作文議論文 篇3
五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!
這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年??墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據(jù)團(tuán)章來的。什么樣的年齡是青年,不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,應(yīng)該多聽聽社會(huì)的意見。更不能對一個(gè)定義,不同部門給出不同的規(guī)定,如此只會(huì)增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權(quán)利的現(xiàn)象。
難道過了28周歲,咱就不能再當(dāng)了嗎?
隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來越多的人對年齡有了新的認(rèn)識,總覺得自己二十出頭還算少年郎,三十左右才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!一直以來,都覺得這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,只有自己覺得年輕,那才是真正的年輕。而且,隨著現(xiàn)如今人們受教育的程度越來越高,越來越多的城市居民普遍在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗位,而對于他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才剛剛開始!我們很難對一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可就是中年人!”他們其中的大多數(shù)人會(huì)覺得這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的心理準(zhǔn)備。
以28歲為限劈開中青年的界限,顯然,在目前中國顯得有些保守!而這樣的劃分界限,更會(huì)加重一些年輕人的心理壓力,誰都希望能夠少年有成,于是也就希望能夠可以“延長”一點(diǎn)年輕的時(shí)間,而你把青年的末限定在了28歲,無疑會(huì)令越來越多的年輕人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年輕”了。過了28歲,其實(shí)依然可以很年輕,依然可以很純真。
可不論放假在家還是繼續(xù)工作,也不論是“適齡”青年還是大齡青年,都應(yīng)當(dāng)以自己的方式來紀(jì)念“五四”的精神,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因?yàn)槲覀兯粦?yīng)忘記的恰恰是“五四”為之熱切追求的,而非青年本身。
關(guān)于青年的作文議論文 篇4
文明是什么?文明是不亂扔垃圾,不說臟話,見到親人,老師,同學(xué)就問好,不浪費(fèi)水電和糧食,不闖紅燈……文明是一個(gè)人最基本的也是最重要的素養(yǎng)。
在我們身邊,這些文明的行為讓人感動(dòng):在東輝公園,一群人在吃甘蔗,甘蔗渣遍地都是,可出乎意料的是其中一個(gè)拿出一個(gè)塑料袋,將地上的甘蔗渣那個(gè)塑料袋子里再扔到附近的垃圾桶里。公路上,發(fā)生了一場車禍,兩位車主沒有撞傷,他們同時(shí)從車?yán)锍鰜?,我想:一定免不了攻擊大?zhàn)了,可這兩位車主竟然沒有互相責(zé)罵,而是互相詢問對方有沒有受傷。一個(gè)十字路口,因?yàn)槟莻€(gè)十字路口沒有紅綠燈,所以,來往的車輛很亂。這時(shí)一個(gè)小孩走過來,許多車主見了,都紛紛把車停下,讓那個(gè)小孩先走,等小孩走過去了,車又開始行駛。我從這些親眼目睹的情景中,體會(huì)到我們身邊的文明現(xiàn)象感受到我們溫嶺人民的文明素質(zhì),讓人感動(dòng),讓人欣慰。
隨著我們生活水平的不斷提高,人們有精神文明也同步提高了。但是,我們的身邊依然有很多不文明的人,不文明的事。烈日當(dāng)頭,大街上,清潔工人一把一把艱難地清掃著大街,在她的身后留下了一段潔凈的路面,就在她身后不遠(yuǎn)處有三個(gè)婦女,邊走邊在吃甘蔗,悠閑自如,根本沒注意到前面不遠(yuǎn)處那個(gè)掃地工人,邊吃邊隨意地將甘蔗渣吐在地上。此情此景怎不讓人憂思?
去年夏天一個(gè)晚上,一個(gè)婦女帶著一條寵物狼狗在公園散步,狼狗嚇到了邊上的一個(gè)老婆婆,老婆婆隨口說了一句:“誰家的野狗”,竟然惹的那個(gè)婦女臟話連篇,揚(yáng)言:“我要用錢砸死你!”豈不知你雖然擁有很多錢,卻丟失了最起碼的文明,依然讓大家恥笑,被大家看不起。
溫嶺是個(gè)美麗發(fā)達(dá)的城市,讓我們都做個(gè)文明有禮的溫嶺的,讓我們溫嶺真正成為一個(gè)美麗文明的城市。
關(guān)于青年的作文議論文 篇5
昭君出塞
竹籬將外的舊道‘誰在用古箏奏響一曲《出塞曲》?歷史深濃的霧靄中,一個(gè)女子的身影伴著婉轉(zhuǎn)的琴聲行走在出塞的路上。
沒有多上語言。昭君,像一把鋒利的寶刀將異族的野狼拒之門外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無能的兒女們已經(jīng)抵抗不住了,是昭君,這個(gè)荏弱的女子扭轉(zhuǎn)了這一個(gè)時(shí)代的悲劇。
為了漢室,你毅然出塞,無半句怨言。蒼莽的大漠上,映射出你那荏弱而又高偉的身影……
持節(jié)蘇武
陌上阡頭的冬風(fēng)吹走了最后一支南飛的孤雁,五更的鼓角,吹中斷了你的哀鳴。你持節(jié)出使,卻被匈奴拘留收禁。昔日的健朗男子已近遲暮,塞外暴風(fēng)吹在臉上、脖子上、手背上,留下一道道滄桑的痕跡。
我要活著回中原,蘇武想。他的家在江南,那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈愛的母親、有賢惠的妻子。他們天天都在盼望著他能回來。若無戰(zhàn)役,何來本日呀?可惡的匈奴啊……
風(fēng)聲漸息,草原上那個(gè)持節(jié)的遲暮男子高貴的如同天神!
精忠岳飛
憤怒的雙眼射出無盡的悲憤。他始終想不明白。
高宗呀!我岳飛不節(jié)呀!您付出大宋百年的帝業(yè),卻僅換來這一紙恥辱的.條約和暫時(shí)的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!
十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路,紛紛的大雪澆滅了他心中犁庭掃穴的赤膽忠心。
岳將軍血染風(fēng)波亭,留下一曲滿江紅,播種下了一顆熊熊的愛國心換來的是青史留名,萬古流芳,而高宗和秦檜換來的卻是千年的罵名。
合上書卷,放下清茶,心中青春與愛國的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人!是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠(yuǎn)的榜樣!
關(guān)于青年的作文議論文 篇6
作文在字里行間激蕩著一腔家國情懷,從魯迅先生的喚醒民眾、錢理群教授的決定中國的未來到安意如的填補(bǔ)空白,可謂一脈貫通。鐵肩擔(dān)道義,妙手著作文。這種對主流價(jià)值觀的弘揚(yáng),讓作文在立意方面熠熠生輝。
寂寞中沉淀 光明下立足
北京大學(xué)錢理群教授曾對學(xué)生說:我把希望寄托在十年后發(fā)表自己的意見的那一批人身上,我十分關(guān)注他們,或許他們才真正決定中國的未來。中國的希望在這批人身上,而不在現(xiàn)在表演得很起勁的一些人,那是曇花一現(xiàn)!錢老何以言此?因?yàn)榍罢叨〞?huì)在寂寞中一天天地沉淀起來,最終厚積薄發(fā);而后者只會(huì)在熱鬧中一天天地消沉下去,最終煙花散盡。所以,志存高遠(yuǎn)者,當(dāng)守得寂寞。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人會(huì)把寂寞當(dāng)作一個(gè)貶義詞,認(rèn)為它是被人排擠、冷落后的心境,抑或一個(gè)過于閑暇之人的生活狀態(tài)。而我細(xì)品大師之言后,驀然發(fā)現(xiàn),非也。寂寞實(shí)乃凝神靜氣之利器、砥礪沉潛之良策。那么,怎樣才能守住寂寞呢?
守得寂寞,需要有一顆板凳甘坐十年冷,文章不寫半句空的沉潛心。沉就是在寂寞中沉靜下來,潛就是在寂寞中潛入進(jìn)去,潛到生命的深處、歷史的深處、學(xué)術(shù)的深處、文明的深處。在北京居住了十四年的魯迅,埋頭抄了七年古碑。正是這十年的沉靜和深潛,讓這位精神戰(zhàn)士的思想發(fā)生了質(zhì)的躍升,他最終在沉默中爆發(fā),從寂寞走向了吶喊,踔厲風(fēng)發(fā),筆似匕首,直刺向舊世界吃人的本質(zhì)和國民的劣根性。
守得寂寞,更要有一顆不懼浮云遮望眼,亦要心堅(jiān)如磐石的弘毅心。在寂寞中潛行、深耕、開拓,既需要戰(zhàn)勝內(nèi)心的孤獨(dú)感,又需要戰(zhàn)勝遇阻時(shí)的無力感,如果此刻亂了心,慌了神,意志搖擺不定,怎么能夠守得寂寞呢?幼年患上腦癱的安意如選擇了一條寂寞崎嶇的研究之路元雜劇,它與廣為傳誦的唐詩宋詞不同,是冷門中的冷門,但她堅(jiān)守填補(bǔ)空白的初心不動(dòng)搖,踽踽獨(dú)行,孜孜不倦,攻堅(jiān)克難,決不言棄。寂寞煎熬了她,也成就了她,最終她不僅在一年之內(nèi)出版《人生若只如初見》《當(dāng)時(shí)只道是尋常》兩本書,成為第一位靠解讀古典文學(xué)出名的青年作家,而且她的《觀音》讓元曲一度升溫。守不住到死如鐵心,怎么能試手補(bǔ)天缺?耐不住寂寞沙洲冷,又何以迎山花爛漫時(shí)?
真的猛士已經(jīng)在寂寞里蹚出了成功之路,吾輩青年自當(dāng)接續(xù)前行,守得寂寞,心向光明。
關(guān)于青梅酒作文1000字
語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,作文是一個(gè)學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于青梅酒作文1000字”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
關(guān)于青梅酒作文 篇1
還記得,小時(shí)候在奶奶院子里的青梅樹下,坐在奶奶的腿上,聽奶奶唱著歌謠,哄我入睡,等我入睡,奶奶便一直抱著我,怕她一動(dòng),把我驚醒,等我醒來,便從奶奶腿上蹦下來,在院子里玩耍,鄰居家的哥哥跑來找我玩,我和哥哥就吵著嚷著讓奶奶給我們摘青梅吃,奶奶和藹的笑笑,說;“乖孩子,青梅還沒有熟呢,可酸了”我和哥哥都不樂意,說奶奶小氣,奶奶扭不過我們,就吃力的給我們從樹上摘下兩枚青梅,洗凈給我們,我大咬一口,還沒嚼第二下,我便吐了出來,“好酸,好酸!”說著我便要把青梅丟掉,奶奶急忙制止我,說:“囡囡,給奶奶吧,奶奶不怕酸,可不能浪費(fèi)食物,這樣可就不是乖孩子了,我便把青梅給奶奶,一塊把哥哥的青梅丟給奶奶,和哥哥跑出去玩了。
晚上爸爸從奶奶家回來,很生氣的問我:”囡囡,快說,你是不是把沒熟的青梅給奶奶吃了!”我說:“對啊,奶奶說他不怕酸,不能浪費(fèi)食物?!卑职终f:“你這不懂事的孩子,你忘了嗎,你奶奶胃不好,吃了怎么酸的東西,正在家胃疼的難受,快,去給奶奶買藥去?!蔽绎w奔出家門,到藥店買了藥,去奶奶家,奶奶躺在床上,臉都擰到一起了,一定是胃疼得厲害,我的眼淚就像斷了線的珍珠,止不住的往下流,我一邊倒水,一邊拿藥,哽咽著對奶奶說:“奶奶,我錯(cuò)了,囡囡以后再也不任性了?!蹦棠坛酝晁?,過了一會(huì)好多了,撫摸著我的頭;“囡囡,沒事的,你是奶奶最愛的孫女。奶奶吃了你送來的藥,就好了”自此以后,囡囡便長大了,再不是那個(gè)任性,不懂事,浪費(fèi)食物的小女孩。
現(xiàn)在的囡囡已經(jīng)長大,站在奶奶家的庭院中,青梅樹早已不見,只剩下青梅樹樹樁,看到樹樁,眼前又浮現(xiàn)出了高大的青梅樹,樹下祖孫倆開心的樣子。不覺潸然淚下,奶奶離世已有三年了,奶奶,囡囡好想你,真的好想你。
“囡囡,你在干嘛,怎么還在這里,大家都在等你啊?!蔽壹泵δǖ裟樕蠚埩舻臏I珠,“嗯,知道了,我們走吧。”說這話的,便是我從小到大,兩小無猜的青梅竹馬,也就是童年時(shí)鄰居家的哥哥,洛熙。洛熙比我大三歲,帥帥的,很溫柔,暖男一枚,我們倆從小在一起玩,他總是帶好吃的給我,只是,有一次的一個(gè)誤會(huì),使我們倆差點(diǎn)從此絕交。
那是一個(gè)炎熱的酷夏,洛熙叔叔家的表妹去他家住,那是一個(gè)刁蠻任性的小女孩,叫心雨,洛熙很不喜歡她,所以我們倆出去玩從來不帶著她,這也讓她對我心生嫉妒,想要離間我和洛熙的關(guān)系。那天,我和洛熙在小河邊玩,心雨不知怎么找到我們,告訴洛熙說;“哥哥,阿姨找你,讓你去買冰激凌?!甭逦趼牭胶?,說;“囡囡,你在這等我,我去買冰激凌給你吃。”我答應(yīng)到,;“嗯,好?!甭逦踝吆?,心雨便跑過來,說;“囡囡,你搶我哥哥,我要你好看?!闭f著便要推我下水,我一把拽住他,和她爭執(zhí)起來,等洛熙買冰淇淋回來,心雨便一松手,自己掉到河中,洛熙看到心雨掉到河里,把冰激凌一扔,就去拽心雨,水并不深,只是跌倒把手蹭破了。洛熙很生氣,大聲質(zhì)問我:“囡囡,你在干嘛,你怎么可以推心雨呢!”我看到洛熙不相信我,什么都沒說,哭著跑開了。
隨后幾天,我都沒有跟洛熙一起玩,直到心雨走了,洛熙又一次在小河邊碰見我,我起身就要離開,洛熙抓住我的手:“囡囡,那天是我錯(cuò)了,我怎么能不相信你呢,我們倆是從小玩到大的啊,我最了解你,你絕不是那樣的人,那天情況太突然了,我才頭腦不清醒的。我轉(zhuǎn)過頭,抱住洛熙:“洛熙哥哥,你以后要是在搞不清狀況就兇我,我就再也不了理你了!”洛熙說:“恩恩,哥哥知道了?!?/p>
從那以后,我和洛熙關(guān)系更好了,青梅竹馬,兩小無猜。
奶奶家的青梅樹,有我和奶奶最美好的回憶,有我和洛熙哥哥最單純的童年,雖然時(shí)間它帶走了一切,帶走了奶奶,我和洛熙哥哥也已經(jīng)很長時(shí)間不見面了,但是,他沒有帶走我們的感情,我永遠(yuǎn)記得,青梅樹下,青梅竹馬,兩小無猜的承諾。
關(guān)于青梅酒作文 篇2
“突然好想你,你會(huì)在哪里,過得快樂或委屈……”
下雨了,心里有股莫名的小惆悵。而此時(shí),我親愛的你們又在哪里。是否也見證了這場雨,見證了彼此的心情。
獨(dú)倚幽窗,憑欄而望,街上的行人匆匆的來,又急急地去。有多少人見證了歲月的變遷,見證了彼此的年華,他們總是有著屬于自己的繁忙,或急或緩的充斥著他們的一生,走到盡頭時(shí),再回首,自己又有幾回盡心歡笑,而那些自以為是的悲哀,其實(shí)又何曾不是在他人的年華上深深烙印,揮之不去。這一生的離合悲歡,嬉笑怒罵,到最后也就只剩了一桌老友,青梅煮酒,細(xì)水長流。
我們是活在青春夢里不知疲倦的孩子們,對于未來,我們總是多了幾分暢想,少了幾分實(shí)踐,多了幾分曾經(jīng),少了幾分現(xiàn)在。我們寧愿相信,不管馬蹄聲踏碎多少場盛世煙花,我真的都愿意傾盡天下,換與你并肩,看一世天地浩大。卻也深知,人世有別離,唯有冷暖自知。
人們說我們是瘋子,我們是活在風(fēng)中靈魂與生命隨風(fēng)律動(dòng)的瘋子。我們在雨中攜手,從容踱步,任那或密或疏的雨絲纏綿在發(fā)梢。彼此坦然相視對方的狼狽相。確實(shí)是狼狽啊濕發(fā)帖在面頰該有多難堪。我們那么愛彼此,以至于分別時(shí)泣不成聲難以釋懷。怕是想起了長亭外,古道邊,彼此遙遙站成了彼岸的悲戚吧。我們不依不饒的許下一世不分離的天高與地厚。慈悲的雨滴,請你輕一些,再輕一些,不要打濕了我們對彼此深深淺淺的的回憶。
再走進(jìn)教室,將手肘撐在熟悉的桌椅,心中再泛不起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。柏拉圖說,我以為小鳥飛不過滄海,是小鳥沒有飛過滄海的勇氣。十年以后,我才發(fā)現(xiàn),不是小鳥飛不過滄海,而是滄海那頭,早就沒有了期待。是啊,沒有了你們,我的幸福給誰看,誰又會(huì)未來的那邊等待著我,陪我一起扛下去。沒有了你們,誰與我共存亡,我與誰傾心。
我們漫步在青春的路途,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言,手牽手許下天荒地老的城,在細(xì)雨中顯得越發(fā)的清瘦,直至青春已逝,年華不再,城墻轟然倒塌,又幾年,復(fù)至舊地重游,憶昔日之年華,泣不成聲。
記得小四說過,我們要聽到大風(fēng)吹過峽谷,才知道那就是風(fēng),我們要看到白云浮過山脈,才知道那就是云,我們要愛了,才知道那就是愛,我們也要恨了,才知道恨也是因?yàn)閻邸?,我們要老了,才知道,歲月是把無情的鐮刀,將你的激情與瘋狂一次次連根拔起,讓你連嘆息都尚莫能及便惶惶而終,所以你須有行者水窮處,坐看云起時(shí)的豁達(dá)。可是無論我有多么寬廣的胸襟,我依然無法釋懷我們的離別。時(shí)光埋藏起我們的誓言,在燈紅酒綠的那個(gè)春天。
我們說過要在海邊租一個(gè)小房子不要大,裝得下落拓的我們就好。要暖暖的奶油色,一個(gè)很大的床,足夠我們五個(gè)人并排躺下,彼此發(fā)梢親吻著臉頰。我們會(huì)有一個(gè)小小的廚房,數(shù)來數(shù)去卻只有我會(huì)做飯。我也會(huì)一邊嫌棄你們,一邊烹飪這人間的煙火。對了!還有一盆綠植,親手養(yǎng)大它,待到我們成長到可以在陽臺靜靜地看一朵花開放的年紀(jì),我們就去旅行。第一站是成都,只因?yàn)槟抢镉辛宅樀拿朗?。我們也?huì)吃的滿臉狼藉,一邊笑著,一邊爭搶著為彼此拍照。是啊,我們就是這么單純的孩子。在青春的列車上,我們不羈放縱愛自由,我們不顧他人言語,只愿做最美的自己。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。我真的想起你們了,我真的,想你們了。在我張狂放縱的年華里,你們把我救贖,與我牽手,走過地老天荒。直到青苔長到我們的唇上,且湮沒了我們的名字,我都不會(huì)把你們遺忘。因?yàn)闀r(shí)光不老,我們不散。杜甫曾經(jīng)說過“休言萬事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢”可我以為,若青春是一場夢,因?yàn)橛心銈儯以谝院笏胸瑝趔@醒的夜晚才不會(huì)周身寒冷。
“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏?!庇晗麓罅?,沒有我們在身邊,別忘了帶上雨傘。雨打在身上,會(huì)很涼。
親愛的,我在成都等你們!
關(guān)于青梅酒作文 篇3
昨天,余皓給我們帶了青梅給我們吃。沒拿到手的時(shí)候,我看見青梅是深綠色的,有乒乓球大小。拿到以后再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)上面還有一層薄薄的、軟軟的、白白的毛。
用手摸一摸有點(diǎn)毛茸茸的感覺。再用鼻子聞一聞,能聞到一股淡淡的和桃子差不多的清香,我想:既然聞起來和桃子一種香味,那吃起來應(yīng)該味道也不錯(cuò)吧?
我輕輕地咬了一點(diǎn)下來。一開始味道還不錯(cuò),但后來感覺酸的味道從我舌尖上擴(kuò)散到嘴里的每個(gè)角落。后來,我簡直就是用牙磨這顆青梅的皮。吃的時(shí)侯,我能聽到咯吱咯吱的脆脆的聲音,我感覺牙都要酸掉了!
正當(dāng)大部分同學(xué)都在呲牙咧嘴喊酸的時(shí)候,卻有幾位同學(xué)與眾不同,他們兩三口就把一顆青梅干掉了,去余皓那里再拿一顆,我們看得目瞪口呆,因?yàn)槲覀冞B四分之一個(gè)都沒吃到。
青梅的味道真獨(dú)特。我又嘗到了一種以前沒吃過的味道。
關(guān)于青梅酒作文 篇4
記憶中的鄉(xiāng)下,總是有著金燦燦的田野,樸實(shí)而憨厚的笑容,還有那滿山滿水的新鮮空氣??墒?,當(dāng)我滿懷著希冀站在這個(gè)小山溝的村口,臉上的笑便僵住了,灰不溜秋的土地,金黃的稻田呢?灰撲撲的房子,像是特意用臟不溜秋的手“涂鴉”過一般,那紅磚白墻的溫馨房舍呢?我深深吸了一口氣,“咳咳咳……”一股濃濃的煤渣味兒,讓我恨不得“掏心掏肺”清洗一番。
好容易咳去了一身“晦氣”,我循著“地圖”上的路線摸到了二舅公家的門口。二舅公正坐在門檻上抽著旱煙,手托長長的煙桿,深深吸一口,再緩緩地吐出一口口煙。在等我嗎?可他連瞧也沒瞧我一眼。
“舅,舅公。”我好不容易擠出了這個(gè)稱謂,隨即用袖子捂住了半個(gè)臉,眼見得那片“煙云”在我面前晃晃悠悠的飄過。“是瑛兒家的女兒吧,咳自己進(jìn)去得了,不招呼你了。
”他說話時(shí),臉上的肉松松散散堆疊在一起,說話時(shí)連眼皮也沒抬一下?!芭??!蔽业偷偷膽?yīng)了一聲,只想快快離開。
“你,是叫青梅吧?!蔽矣采匕烟鸬哪_收了回來,“是,我叫青梅,舅公。”我將衣角拽得緊緊的,渾身不自在,“你本家也還有一個(gè)叫青梅的。
”他說完話,我還沒反應(yīng)過來,他便招來舅婆,一個(gè)弓著腰、全身縮成一團(tuán)的女人,“去,把青梅叫來,好歹是本家,讓她見見?!?/p>
不一會(huì)兒,舅婆身后就跟著一個(gè)女孩兒?!扒嗝罚本斯藥卓跓?,再緩緩道,“這是你表姐,跟你一個(gè)名兒。好好看看人家,城里的孩子,是怎么個(gè)氣派!”我好奇的打量著這個(gè)與我同名的女孩兒,她一直低著頭,我便覺著鄉(xiāng)下的孩子,懂事,溫順。
我再仔細(xì)一瞧,嘿,她還真符合這個(gè)名字,胖胖癟癟的,可不就像極了一顆失了水的梅子!“你好,我是青梅?!蔽椅兆∷氖?,看似胖乎乎的手卻硌手的很,果然是鄉(xiāng)下孩子?!扒嗝繁斫恪?/p>
”軟軟的聲音,卻是悶悶的,“今天就不要干活了,帶你表姐好好玩兒玩兒?!倍斯钪!昂?,舅公。
”終于,她抬起了頭,被風(fēng)吹得通紅的臉上有一雙漂亮的眼睛,可惜,少了些光彩,她看我時(shí)的目光總是躲躲閃閃,不只是怕我,還是怕別的。
關(guān)于青梅酒作文 篇5
當(dāng)鬧鐘在耳邊滴答滴答吟唱
我附上行囊
用笑臉迎著朝陽
向著太陽將要升起的地方
久久凝望
傳說那里有著
蒲公英不朽的絕唱
它代表著希望
它代表著成長
它代表著堅(jiān)強(qiáng)
隨意拈一片樹葉在唇邊
輕輕一吹就有了春的旋律
我系好鞋帶、深呼吸
然后望望遠(yuǎn)方
這條用鵝卵石鋪的路
很長很長
曲曲折折
坎坎坷坷
但我決不放棄
只為追尋那一米溫暖的陽光
(小作文結(jié)束)
也許我就是易安。
陽光明媚,庭院中。
園中的海棠花初放蓓蕾,幾滴露珠晶瑩剔透,賴在花上不肯離開。我獨(dú)自在園中徘徊,偶然看見,有兩只蝴蝶在我的秋千旁嬉戲著,忽而展翅,忽而停留。難道你們想蕩秋千?我小心翼翼的走過去,但還是被它們發(fā)現(xiàn)了,顯然它們很留戀這里,也許我不該來吧。不過沒關(guān)系啊,它們一定又尋覓到了另一處樂園,正在翩翩起舞呢!我理理衣裳,坐上秋千,輕輕蕩著,心思卻早已不在這秋千上,他會(huì)不會(huì)來?
我努力把自己蕩的高些,再高些,我喜歡這種感覺。蕩累了,就由著它自己吧,它何時(shí)停,我何時(shí)下。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我正想要用指尖撫,才發(fā)現(xiàn)手已累的酸痛,輕輕揉著自己的手腕,笑自己的貪玩。我忽然聽見一陣腳步聲,難道他來了?不想讓他看到我凌亂的樣子,回頭看園中也無處藏身。顧不上穿鞋子了,我慌忙向屋內(nèi)跑去,那支金釵也調(diào)皮地溜走了,我沒有回頭去撿。跑到了屋前,我情不自禁地回首,他在看我!順手拽過身旁的青梅,遮住自己,那甜蜜卻遮不住,悄悄地溜上心頭,溜上嘴角。
但我不是易安。
我羨慕易安的生,如夏花般絢爛,羨慕易安的死,如秋葉般靜美,羨慕易安的一念之間,如冬雪般無邪,想來,那女子一定是蘭心、蝶骨,足以醉春風(fēng)。膚如凝脂,面如桃花,見客入來,和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
某年某月,溪亭日暮。
某月某日,月移花影。
某日某時(shí),海棠依舊。
某時(shí)某分,露濃花瘦。
某分某秒,讓我追隨易安的腳步,在一念之間品味平湖秋月。
關(guān)于青春奮斗的作文簡短1000字精選11篇
作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語文成績高低,寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。寫好作文練習(xí)是非常重要的,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?小編特別為你收集的“關(guān)于青春奮斗的作文簡短1000字精選11篇”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇1
我以為青春會(huì)是加了糖的白開水,除了甜還是甜,我們可以不顧一切放肆瘋狂;而當(dāng)我正親身經(jīng)歷它的時(shí)候,才知道青春是一碗茶,嘗盡了苦才能在最后體會(huì)到它的香甜。
今年夏天依舊熱的要命,然而就在幾分鐘前由于暴風(fēng)雨的“侵襲”,家里成功停電。抱怨了幾分鐘的我還是接受了現(xiàn)實(shí),靜靜地坐在院子里回想起了曾經(jīng)奮斗過的那幾年……
我是來自河北的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的孩子,為了讓我上好一點(diǎn)的初中,姐姐選擇在這一年輟學(xué),外出打工。知道這個(gè)消息的那天夜里,我蒙著被子哭了好久,我好恨,為什么我的家庭是這樣的?姐姐學(xué)習(xí)明明很好的!所以我的初中和高中都是踏實(shí)奮斗過來的,我收起了我的任性,收起了我的叛逆,選擇了奮斗?;叵肫鸶呷悄?,我也一度迷茫,認(rèn)為高考是個(gè)很可怕的東西,也曾想過放棄,因?yàn)檎娴暮芾酆芾邸C刻煸缟镶徛曔€沒想起就已早早起床,晚上熄燈了還要打手電筒藏在被子里背書躲著宿舍管理員,瞌睡一個(gè)接一個(gè)也不敢低頭,而是狠狠擰自己一把,記得當(dāng)時(shí)我的左胳膊和右腿上都是淤青,媽媽看到以為我打架了,我搖搖頭,媽媽才意識到,然后看著我,眼里全是心疼。多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自走在回宿舍的路上,昏暗的路燈下,這條白天熙攘吵鬧的路此刻卻寂靜的可怕,而我的眼眶里也是常常飽含淚水,我努力不讓它掉下來卻總是控制不住。而這,漸漸地也就成為了我釋放自己的方式,每次哭完都會(huì)嘲笑自己太不堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也會(huì)感到開心釋懷。這一段“不堪回首”的過往,現(xiàn)在成為了如此彌足珍貴的回憶。
當(dāng)?shù)弥冶淮◣熶浫r(shí),媽媽臉上顯露的并不是喜悅,更多地是擔(dān)憂。那是我難得的一次放松地坐下來和母親談心。“你爸和我沒有文化,一輩子也就和這黃土地一塊過去了,學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但也不至于讓你落到食物鏈最低端。你沒出過遠(yuǎn)門,記得多打電話,報(bào)報(bào)平安,該吃就吃,別瘦了……”媽媽的語氣越來越弱,還有些顫抖,第一次覺得原來她這么渺小。我強(qiáng)迫自己不去看她,強(qiáng)迫豆大的淚珠憋在眼里,但當(dāng)我的頭不經(jīng)意的扭過去的時(shí)候,我還是看到了,看到了她的幾根白發(fā),看到了她眼角的皺紋和黑黃而又粗糙的皮膚。我再也忍不住,也不想再忍了,從不擅長表達(dá)的她說的幾句樸實(shí)的話直戳我的心,這是一種說不出的感覺。如今想想還是有一種酸楚。
現(xiàn)在的我認(rèn)為高考是個(gè)很珍貴的東西,感謝它讓我?guī)е液徒憬愕膲魜淼矫利惖拇髮W(xué)。在這一年里,我很幸運(yùn)的接收到了來自國家的補(bǔ)助,拿到了三等助學(xué)金,感謝國家和學(xué)校向我伸出的援助之手,讓我處在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,也讓我的追夢之路平坦了許多?!爸x謝”兩個(gè)字可能成為了世間最普通卻又最美好的詞語。我深知背負(fù)的厚望和身上的責(zé)任,因而我更加嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)里,我做志愿活動(dòng)積極為他人服務(wù),參加社團(tuán)拓展自己,努力學(xué)習(xí)提高自己,在大一的第一學(xué)期我不但沒有掛科還拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我很是驚喜,雖然不是最優(yōu)秀的。而現(xiàn)在我的要求也漸漸提高,從期望不掛科到努力爭取獎(jiǎng)學(xué)金,期末考試那段時(shí)間,每天六個(gè)小時(shí)的睡眠,圖書館取代宿舍……打不完的游戲,追不完的劇,逛不完的淘寶,離不開的網(wǎng)絡(luò),大學(xué)里太多誘惑擺在面前,我時(shí)常提醒自己:再堅(jiān)持一下,也許將來的自己會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己!
“將來,青春是用來回憶的;現(xiàn)在,青春是用來奮斗的”。青春其實(shí)是一種資本,我們有著強(qiáng)壯的體魄,旺盛的精力,有著無限的潛力,不服輸?shù)囊懔Γ蚨覀兏杏職馊プ分饓粝搿?/p>
其實(shí)我們都很普通,沒有什么特殊的力量讓我們的青春過得輝煌,但是年輕的我們有著奮斗的勇氣,這就足以讓我們的青春大放光彩。每個(gè)人的青春都會(huì)不同,我的青春有我的汗水和激情,家人的關(guān)懷,朋友的陪伴,國家的支持,我很知足,也很幸福,奮斗過的青春才不會(huì)迷茫,我,還在路上……
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇2
新中國蓬勃發(fā)展,日新月異,在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近,更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的新時(shí)代,作為一名中國青年,我們要找到一種責(zé)任,一種使命,一種精神,一種力量,樹立遠(yuǎn)大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是空洞的言語,不是好高騖遠(yuǎn)的行為,而是堅(jiān)定的信念,是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過風(fēng)浪,忍受過孤獨(dú),才能問心無愧地說:我為理想奮斗過。
巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對,毅然走上文學(xué)創(chuàng)作之路,然而理想?yún)s沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下,他在孤獨(dú)的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對自己的目標(biāo)有一絲一毫的動(dòng)搖。為了寫作,他一天工作13.5個(gè)小時(shí),平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負(fù)有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國小說之父”的盛贊。
實(shí)現(xiàn)理想的過程并非簡單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過客,看客”。青春須早為,豈能長少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會(huì)有愧于美好的時(shí)代,將會(huì)抱憾終身。青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的,奮斗的青春最美麗,最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
把握青春,為理想奮斗!
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇3
青春吹響了號角,妄圖趕走落魄,苦澀沾滿淚水,迷茫而坎坷,然都化為硝煙,留下片片轟炸后的痕跡。青春也不過爾爾。
一縷青煙,一抹煙雨。三月,總是這樣——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!睗M城的春色藏于草色之中,雨輕輕拍打著屋檐,迸出一朵朵盛開的蓮花。屋外,大壩,人兒行走在傘下;河邊,橋上,佳人臨美景而牽掛;橋下,河中,魚兒爭躍龍門。而——屋內(nèi),只我一人過我的青春夢。
雜亂的書桌,空罐子的`紅牛,以及拿著顫顫的筆昏昏欲睡的我,在每一個(gè)深夜,堅(jiān)持、拼命地準(zhǔn)備、迎接著每一次的考試,也堅(jiān)持、拼命地努力想改變這不堪的分?jǐn)?shù)。用水再一次清洗我的臉時(shí),我又喝了一罐紅牛,繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,因?yàn)槔蠋煶3Uf的“人生最大的悲哀就是,比你好很多的人比你更加努力”,我怕,我怕我這一松,就是整個(gè)人生荒廢。太多的例子告訴我們,好或壞,皆是一念之間。
沒有人愿意別人都在玩的時(shí)候自己在一旁看書,也沒人愿意別人都在安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺的時(shí)候自己在熬夜加班。但事實(shí)就是,有些事,你不愿意,你也必須做。這是青春給我留下的最大的印象,也是最大的遺憾。
我想,正是因?yàn)槲以?jīng)自以為的想讓青春不留遺憾的想法,才讓我的青春里有了一個(gè)叛逆期吧。那段時(shí)間,我和爸媽老是吵架。有好多次,我愣是當(dāng)著好多親朋好友的面,舉著菜刀,跑到窗臺旁邊大聲吼“你們再逼我,我就跳下去“,然而這往往只是因?yàn)榘謰尩囊痪鋽?shù)落。后來又不知怎的,或許是年紀(jì)略大了吧,該懂事了,很久之后也沒再做那樣危險(xiǎn)的事。其實(shí)想想害的終究是自己。這或許是我年少最輕狂,最像一個(gè)叛逆青春的時(shí)期吧。
青春真的很奇妙,你愿意為了一個(gè)人付出所有,不計(jì)過去,不想未來,只為現(xiàn)在。而大多數(shù)的那人最后也將成為陽光下的泡沫。
有段日子,一直重復(fù)播放在腦海里,舊電視機(jī)、舊收音機(jī)里的經(jīng)典唱片在耳邊回蕩。那是否是我眼中的真正青春?而眼前這充滿疲倦的,攀爬山峰的生活又是什么呢?這或許才是大多數(shù)人的真實(shí)青春吧——整日趴在書堆里,無休止地與睡眠的斗爭。
“這是一場戰(zhàn)爭?!本褪沁@樣,青春就是一場戰(zhàn)爭。開始的你若艱苦練習(xí)、強(qiáng)兵強(qiáng)將,那么你將會(huì)在青春的后半途中大勝仗,贏得應(yīng)有的勞動(dòng)果實(shí),也活出了人生的價(jià)值;若反之,將“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”最后“白首方悔讀書遲”。
這是一場澀苦青春,想要?jiǎng)倮?,就必須拋棄一切美好,真正身臨艱難,才能打破困境,此后必將“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
這場青春,誰能了無遺憾?
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇4
筆勾勒著他的情思。
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公家人物了,春景春色不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年青氣盛的他向天空吶喊,向大海呼叫。主人塞了一張但愿的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢試探。被關(guān)在家里久了,對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如斯壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開雙手,絕不拘束,好像每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無奈地吹著他的頭,但愿能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬廣的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海眼前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他好像是疲勞了,但就是由于休息了一下,就由于這獨(dú)一的一次放松,就被無情的漩渦沉沒,當(dāng)他再次醒來時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失蹤的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時(shí)間,拋卻意味失敗,回家的路也被大海絕不留情地中斷送,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地渡過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的嚴(yán)寒就傾巢襲來,他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走寒冷。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說點(diǎn)好話開導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打中斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問你遇過激流嗎,你碰到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧?。接下在就是無限無盡的訴苦,他聽得已然倦怠了,靜靜地離開,他明白只會(huì)抱怨訴苦,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
已經(jīng)是過了幾個(gè)季度,他已經(jīng)磨練得不知疲勞了,同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對岸的時(shí)候,突然有一張巨浪把他打昏在沙灘上,黃沙把他埋上。幾番風(fēng)雨,讓他飽嘗了所有的苦難,他明白到成功的真諦,他知道一個(gè)人想要成功,命運(yùn)就想怎么的折磨你,就算你接近成功,命運(yùn)也要想方設(shè)法讓你一切白來。
又是一個(gè)明媚的春天,大人帶著小孩來沙灘游玩,小孩子們無不歡喜,他細(xì)細(xì)地聽著那些小孩的歡啼聲,他累了,終于要休息了,一輩子都在奮斗,夸姣的青春都斷送在奮斗中,他開始羨慕那些小孩,可以無拘無束,不會(huì)為了凡塵俗世懊惱,不會(huì)夾雜在丑陋的斗爭中。時(shí)間真是無情,把他一切的一切都奪走了,他夸姣的青春為了收留納一生的成功已作出了犧牲。
終于有天的黃昏,一位白叟來到海灘看夕陽,夕陽的確漂亮,暈暈的金黃把大海綴成紅色,白叟無盡地嘆息,就在他坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)歷經(jīng)滄桑的漂流瓶,他慢慢地把手伸過去,撿起那個(gè)漂流瓶。白叟打開瓶口,拿出那張紙,這紙已經(jīng)變得殘缺泛黃了,但清楚的筆跡卻沒能讓來人健忘。奮斗了一生了白叟默默地流下了眼淚,牢牢地抱著他說,老朋友,重逢了。
青春就是一個(gè)刺目耀眼的詞,在青春時(shí)拋下愿望,當(dāng)你老的時(shí)候回想,歷歷在目。
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)初二,已經(jīng)走過了初中的二分之一了,初二是初中階段的過渡期,初二也是兩極分化初現(xiàn)端倪,看著時(shí)間慢慢流逝,在回首過往,現(xiàn)在的我們是不是要為將來的人生做些什么呢?
青春時(shí)的奮斗,莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)校里的競爭尤為激烈,我們正當(dāng)青春年少之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我們應(yīng)努力的聽老師講解每一道題,每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細(xì)的聽好了,努力記住,才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。
同時(shí)在奮斗的過程中,我們也要學(xué)習(xí)周圍那些品質(zhì)優(yōu)良的人,學(xué)習(xí)他們對知識的渴求。一代文豪魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。年少時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,因第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)?,他立即拿到南京古樓街賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,他也用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,后來終于成功成為我國著名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗,用奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的理想,他為了自己的理想,吃的苦頭不止一點(diǎn),但從未輕言放棄。面對少時(shí)的魯迅先生,我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢?
所以年少的我們更要朝著自己的目標(biāo)向前奮斗,我想我堅(jiān)信吃得苦中苦,方為人上人。只有我們制定了目標(biāo),無畏懼的向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn),不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛拼才會(huì)贏,這才是青春完美的詮釋。
奮斗就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奮斗,快去開辟屬于你的那條新航路吧!
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇6
剪一段時(shí)光,放在最美的段落。鮮衣群馬,仗劍海角。杜甫說:“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!蔽宸昼娗啻壕`放的背后,是不為人知的“臺下戰(zhàn)書五周功”。
初一那年,為了學(xué)校國旗下表演的節(jié)目,班主任從網(wǎng)上找來男女組合的華爾茲跳舞。我們隨著視頻“一嗒嗒,二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)左顧右盼,你看我看你沒有人要跳的意思,知道后來傳來那句:“傻貨,都別傻等了,開始跳呀!”看到班主任的到來到,不靈活的小腳不得不開始舞動(dòng)起來。
剛開始,男女兩人都互相拍手時(shí),腳總會(huì)不經(jīng)意地踩到;轉(zhuǎn)圈時(shí),也因沒有默契而打結(jié);排隊(duì)時(shí),也會(huì)因擁擠在看起來一盤披發(fā)沙。班主任看著我們,搖了搖頭:“來,都站在一旁給我看好了?!币魳讽懫穑嘀魅蔚哪_步開始跟著音樂舞動(dòng)起來。當(dāng)然了,結(jié)果并不是想象當(dāng)中的那么帥氣:踉蹌的腳步,抖動(dòng)了舞姿,及沒有舞伴獨(dú)舞的憂傷……臺下傳來一陣“吁”的聲音,但他的腳步卻依舊沒有停下。
不到一會(huì)兒,臺下不屑的聲音完全停下。跟著班主任堅(jiān)持到跳舞的最后一秒,我們的內(nèi)心都為之震撼。盡管舞姿不那么柔美,但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次,我們沒有退縮,而是主動(dòng)點(diǎn)開了開始鍵,沒有再泛起玩笑,也沒有了披發(fā)慢的心境,而是匯聚成了一股堅(jiān)持不懈,永不拋卻的氣力。
一周,兩周,三周過去了,由原來在地上搖晃不定的腳丫也開始變得步步為營,原來男女兩人轉(zhuǎn)圈兒的不配合,開始建立起到雙方的小默契,原來披發(fā)漫的隊(duì)形也變得整潔有序。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙的,晃眼就溜走了。這不,一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整潔待發(fā),男生們打好了自己的領(lǐng)結(jié),女生們扎起了高馬尾。精力充沛地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來的跳舞——華爾茲。
音樂響起,同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)音樂停下那刻,臺下響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲,懸在我們每一個(gè)人心中的石子,終于落了下來,我們每個(gè)人的心里也倍有成就感。
轉(zhuǎn)眼我們初三了,每當(dāng)碰到難題時(shí),我們都會(huì)想起初一時(shí)那場升旗表演,正所謂不苦不累,初三無味,不拼不博,即是白活。
青春不是彷徨無奈,更不是自暴自棄,而是在難題重重的路上,堅(jiān)定信念,迎難而上。
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇7
每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì)對自己說,要堅(jiān)持,無論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。
20xx年9月,我為自己的夢想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對很多事都充滿了好奇,對有很多事都有適應(yīng)磨合的過程,這個(gè)過程讓我感到孤獨(dú)無助,力不從心,但這是一個(gè)成長的過程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國家助學(xué)金圓我夢想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國對我的培養(yǎng)與期望。
入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級活動(dòng),盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個(gè)過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。
學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個(gè)過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭做一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人。
享受國家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢想,兌現(xiàn)對父母的諾言,做一個(gè)有責(zé)任的人回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家。
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇8
讓青春在拼搏中閃光。
青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對的是失敗,那么我也會(huì)很興奮,由于我拼搏過。
生來體育就不好的我,面對學(xué)校里的每一次跑操,心里都布滿了恐驚感。
起初只是跑800米,可跟著我們年級的變化和間隔考試時(shí)間的逐漸迫臨,體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種情況下,你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來時(shí),心里總會(huì)默念:別人可以,你也可以;別人能跑下來,你沒理由跑不下來……來激勵(lì)自己。
一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失蹤調(diào)暢,怎能敵過青春進(jìn)取心。
一場場還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。
一份份滿意答卷,一張張盎然笑容,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜打動(dòng)情。
我們青春年少,我們意氣風(fēng)發(fā),我們正處于人生中最錦繡的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,恰是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),常常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!錦繡的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最錦繡!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩毫光。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,由于泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的輿圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你打動(dòng),由于那不僅是一段錦繡的回憶,更是由于那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,一往無前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛勞為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜美豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實(shí)現(xiàn)自己那夸姣的青春。
用拼搏給青春繪畫錦繡的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇9
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地
青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真對待每一次檢測??v使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳羧恕?/p>
青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會(huì)主動(dòng)來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詻_破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷,奮斗的青春最美!
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇10
又是一個(gè)春光明媚的四月,又是一個(gè)百花爭艷的季節(jié)。四月的春風(fēng)洋溢著青春的氣息,洋溢著熾熱的激情。它閃亮,它耀眼,它激勵(lì)著我們奮勇前行!
作為一名普通的初二學(xué)生,我并不奢求自己能干出什么驚天動(dòng)地的大事,畢竟,那些都是我可望而不可即的。但奧斯特洛夫斯基曾說過,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。如果你是一支蠟燭,就驅(qū)散一片黑暗;如果你是一顆星星,就照亮一方夜空。即使自己再渺小,也要盡自己的本能發(fā)光發(fā)熱。因此,積極進(jìn)取地過好每一天是我們的行為準(zhǔn)則。
人潮涌動(dòng)的地方就會(huì)充滿競爭,有的人一直暗自努力,說不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的成績沾沾自喜,總有一天,他會(huì)落人之后。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該注重自我雕琢,就好比自己是一顆平凡的石頭,日復(fù)一日地用手中那把名為謙虛的刻刀雕琢自己,漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本一無是處的石頭可以將玉石踩在腳底,成為精妙絕倫的藝術(shù)品!
當(dāng)然,古話說得好,獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。班級里有許許多多求知的身影,可以與他們共勉,擇其善者而從之,其不善者而改之。班級是一個(gè)集體,作為其中的一員,我們不能自顧自地學(xué)習(xí),要在自己成績進(jìn)步的同時(shí)拉其他同學(xué)一把,做到同進(jìn)退,共奮勉!
許多人回首往事時(shí)都追悔莫及,悔恨自己虛度光陰,荒廢年華。難道,我們要步他們的后塵?答案是否定的。趁著這大好時(shí)光,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),共同編織夢想,繪制理想的藍(lán)圖!
誰的青春不奮斗?青春是每一個(gè)人的專屬,我們擁有支配它的權(quán)利,我們要讓青春大綻光彩!現(xiàn)在就讓我們一同高呼,我的青春我做主!
關(guān)于青春奮斗的作文簡短 篇11
誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。
———題記
青春是綠色的,那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生氣希望豐滿,就像拼搏中的我們,為了那份但愿與夢想去奮斗,煥發(fā)青春的活力。
青春年華中的我們有著太多太多的夢,這些夢無邪、單純,就像天空中的云朵純白無暇。恰是由于這些夢,為實(shí)現(xiàn)他們我們拼搏,我們努力。但是有些人虛度青春,不愿為之努力,整天活在自己那“夸姣”的夢中。不愿醒來,曠廢青春。他們的青春時(shí)光就這樣悄無聲息的溜走了。
李大釗先生曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@句話說明青春期是人生中最夸姣、最重要的階段,青春年華中的我們布滿著朝氣蓬勃的活力,此時(shí)不拼,還更待何時(shí)、
一晃八年過去了,太多的.青春時(shí)光已悄然逝去。同學(xué)們,該拼了。清晨,朗朗的讀書聲飄香校園,我們坐在明亮的教室里,遨游在書海中享受青春時(shí)光的夸姣!如饑似渴的吮吸著知識。
在青春的歲月里,有著太多太多的但愿和夢,那夢是只有不中斷的拼搏,不中斷奮斗才可以抓得住的夢。
關(guān)于青年議論文作文1000字精選
語文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文,作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章,好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感,如果是你,你會(huì)選擇哪種類型的作文?也許下面的“關(guān)于青年議論文作文”正合你意!希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
關(guān)于青年議論文作文(篇1)
近來,有關(guān)年輕人應(yīng)選擇成為多元職業(yè)的斜杠青年還是一世執(zhí)一事,不更換或少更換職業(yè)方向的爭論在各地展開。
對于大多比較熱情活躍的年輕人來說,毫無疑問,成為一名可以在多種行業(yè)里平行切換并獲得價(jià)值的斜杠青年是最好的選擇。他們認(rèn)為古話不錯(cuò),技多不壓身。況且在生活節(jié)奏快,競爭壓力巨大的現(xiàn)代社會(huì),多一種職業(yè)能力意味著多一份生活保障。
除此之外,多元職業(yè)對于個(gè)人的生命來講,也是更豐富多彩,有利于生命厚度積累的東西,有利于增長個(gè)人見識,提高人口素質(zhì)。
但事實(shí)果真如此嗎?要知道,大多數(shù)文章和個(gè)人經(jīng)歷的敘述往往只呈現(xiàn)了令觀眾歡呼雀躍的精彩一面,不可盡信。那么關(guān)于比事,我們可以看到哪些背后的暗面呢?答案是:很多。
首先第一條,個(gè)人能力,普通人經(jīng)歷有限,時(shí)間和金錢亦有限。在浩浩蕩蕩的競爭者當(dāng)中,穩(wěn)保自己的一處落腳之地,同時(shí)擁有實(shí)在的多重職業(yè)和身份,幾者之間平行切換,并不是一件簡單的事情。它需要非常高的效率,行業(yè)條例的允許和行動(dòng)力。這一個(gè)要點(diǎn)恐怕第一點(diǎn)就會(huì)刷下多數(shù)人。
第二條,全部投入。標(biāo)記為記者/演員/攝影師的張三,他的三種職業(yè)都幾乎擁有相似的時(shí)間規(guī)劃。兩兩相沖的情況下,最后的主業(yè)只能有一個(gè)。自然他也可以選擇翻牌子一次投入,只不過最后僅僅停留在中上游水平罷了。能力不等于職業(yè),客串的時(shí)間不能超過主演。任何一項(xiàng)職業(yè),俗語說:行行出狀元。沒有投入怎能收獲?當(dāng)今人口之多更是使天賦英才輩輩俱出,與同樣天資的人相比,只付出二分之一的努力又怎能得到與他人一樣的成果?
第三條,也是最重要的一條。即:創(chuàng)造價(jià)值。大多數(shù)人選擇成為斜杠的一個(gè)重要原因是即使在一條道路上陷入困境,未來也有其它出路。但人有時(shí)候也應(yīng)該為國家和社會(huì)考慮,為歷史的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。如果你成為一個(gè)以在漫畫平臺畫二流漫畫的畫手,固然在利益的哄騙之下會(huì)收獲不少經(jīng)濟(jì)財(cái)富,為該網(wǎng)站創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值可這有什么用?人活一世,值些什么呢?浮躁地跟隨潮流迎合低俗人群的喜好,創(chuàng)造沒有精神價(jià)值的東西,有什么值得的?
人生百年,多元化的職業(yè)也許確實(shí)能為個(gè)人的生命增加寬度。但對于那些天資卓絕的斜杠,它引誘對方為物質(zhì)和贊揚(yáng)失去專精,使建立在百年人生感悟上的千年人類文明再無新高;面對于那些平庸的斜杠們,它剝奪了對方獲得更優(yōu)價(jià)值的能力,破壞了社會(huì)專心致志的氛圍,加速了競爭,帶動(dòng)了劇場效應(yīng)對兒童的摧殘。
自由的斜杠大行其道,真正的大師萬里挑一。我愿秉承工匠精神,一顆螺絲釘,一粒樹種芽,一枚不停轉(zhuǎn)動(dòng)的光滑齒輪,在社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上恪盡職守,趨向完美。
關(guān)于青年議論文作文(篇2)
有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來——題記
奮斗就是生活,人生只有前進(jìn),對于我們來說,有時(shí)會(huì)身處逆境,但我們不能怨天尤人,我們要奮斗,因?yàn)閵^斗可以超越一切。正如樵夫廖俊波,他埋頭苦干,只爭朝夕,為百姓打拼到生命最后一刻。拼命黃郎,黃大年,他兢兢業(yè)業(yè),努力奮斗,書寫了科技報(bào)國的不朽詩篇,老支書黃大發(fā),契而不舍,繞著山嶺絕壁鑿出一條大發(fā)渠,他們的生命因奮斗迸發(fā)出耀眼的光芒。
身穿小背心,熱褲,爬山靴,綁起馬尾辮,雙手拉重達(dá)200公斤貨物的女生朱芊佩,明明有靚過許多港姐的外形,可以依靠顏值輕松活著卻一直咬牙堅(jiān)持努力憑借自己的雙手和能力撐起一個(gè)家的希望,我們不能說朱芊佩的人生沒有意義,因?yàn)樗脢^斗為我們展現(xiàn)人性的美麗。
奮斗讓每個(gè)人的人生迸發(fā)耀眼光芒,也可讓人迸發(fā)強(qiáng)大的力量。
他感嘆命運(yùn)的不公,但他一直奮斗不息。他六歲時(shí)患上了不死的癌癥,11歲就被輪椅束縛,但他不向命運(yùn)妥協(xié),考入清華大學(xué),他用奮斗走出了一條寬闊的道路,他就是矣曉沅,奮斗的力量是強(qiáng)大的,讓矣曉沅的人生更加精彩,改變了他的一生。
生命不止,奮斗不息。奮斗可以獲得希望,創(chuàng)造夢想可以迸發(fā)強(qiáng)大力量。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,我們有迎著晨光實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)為奮斗不懈努力,創(chuàng)造屬于我們的美好未來。
關(guān)于青年議論文作文(篇3)
本亦是閑淡之人,尋常之姿,素日臨案寫字,品茶賞花,身在無間,心在桃源。卻終難逃紅塵紛擾,所愛有甚,身懷六技,方才笑對八十一難。
有用一世執(zhí)一事者,最初總會(huì)滿腔熱血涌上心頭,而這一點(diǎn)心頭血,被叫光陰蹉跎磨去一點(diǎn),世事無常磨去一點(diǎn),時(shí)代壓力磨去一點(diǎn),磨來磨去,早已失了那一方凈土。不是他們本心易改,只是身在這個(gè)人才輩出,國力發(fā)展的時(shí)代,為了生存亦或?yàn)榱艘靶?,被迫身兼多職?/p>
也有本就心喜繁多者,難舍難分,以技多不壓身之名,四海之處求師學(xué)藝。而現(xiàn)今在線網(wǎng)課隨之發(fā)展,只要有這個(gè)意向,鍵入幾個(gè)關(guān)鍵詞,名師好課任其抉擇,所以自身的多向發(fā)展也不在話下。
而斜杠青年也逐漸增多,這類人群的出現(xiàn)是偶然也是必然。在就業(yè)壓力的背景下,只有趨向全能才有比別人更突出的優(yōu)勢。這類人面向的市場也更豐富,同時(shí),也更易受人喜愛,在不同的圈子結(jié)交好友,其人際關(guān)系也更廣泛。
但是,斜杠輕年所擁有的能力也并不是隨便散漫。例如當(dāng)今爆火的小鮮肉歌手,順應(yīng)時(shí)代在娛樂圈四處摸爬滾打,可嘆其演技不精,舞蹈功底不強(qiáng),電影票房也實(shí)在比不過實(shí)力派。這種情況下,還是專心干好本職工作較好,耐心等到發(fā)掘自己有其他潛力時(shí),再踏實(shí)努力發(fā)展。
想擁有多種行業(yè)間平行交換并獲得價(jià)值的能力,也并不是輕而易舉。既然要想獲得優(yōu)于常人的技能,在數(shù)量上是要追求的,但前提也是質(zhì)量的獲勝。試想一家公司招新人,是會(huì)選擇什么都只會(huì)一點(diǎn)的小白,還是會(huì)選擇單方面格外突出的精英?因此,要付出加倍努力,全方位充實(shí)自己,把自己所掌握的幾項(xiàng)技能盡可能發(fā)展到精,這樣的斜杠青年才是有價(jià)值與不會(huì)被自然選擇淘汰拋棄的。
當(dāng)然,即使大多數(shù)人很難堅(jiān)持專一職業(yè),可仍舊有少數(shù)人才苦苦拼搏,為了自己,也是為了他們所從事的職業(yè)。改革創(chuàng)新失了太多傳統(tǒng),而有些手藝人拼命傳遞傳統(tǒng)手工藝的精華,用一輩子去學(xué)習(xí)、制作、傳授,用一生去熱愛。或是戲劇演唱,從記事起開始練習(xí)唱、念、做、打,直到相伴了大半輩子,早已與其分不開了。他們在瘋狂地傳承著我們的國粹,更是值得尊敬與稱贊的大家。
斜杠青年也好,專一大家也罷,只要把所愛投入心血,本領(lǐng)一學(xué)學(xué)到精,都是所贊頌的英雄風(fēng)范。
而于自身,愛隔簾聽雨,觀花開花落,更愛來回奔波,轉(zhuǎn)換于多個(gè)行業(yè),過充實(shí)豐富的俠氣生活。
關(guān)于青年議論文作文(篇4)
我們新青年是中華民族的接班人,我是中國人民的兒子我深情地愛著我的祖國和人民,身為炎黃子孫,有責(zé)任為祖國母親效力。九州風(fēng)華,錦繡山河,跳動(dòng)著她的脈搏。偉大的先輩們?yōu)槲覀兇蛳铝嗣篮蒙畹牡旎?,青年更?yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,為國效力!
古往今來,璀璨的歷史長河,涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物立功、立德、立言于世,而名垂千秋。前有文天祥挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾挽救風(fēng)雨飄搖的南宋王朝。后有毛澤東主席指點(diǎn)江山恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。破半封建半殖民地之僵局,開萬世之太平??v觀今天的中國,雖然英才輩出,可待他日前輩盡皆老去,到那時(shí),國家之前途,民族之命運(yùn)的重任終將落在我背身上。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。兩個(gè)百年的中國的夢想的提出,文化復(fù)興、人才培養(yǎng)的若干政策出臺,所得之機(jī)遇,可展之宏圖,數(shù)不勝數(shù)。從生民立命,思遠(yuǎn)求索、砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng),以舍我其誰之大氣魄、大擔(dān)當(dāng)肩此重任、以待來日。為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,為民族之亙古流長,為中華之屹立世界東方,開辟出一條全新的自強(qiáng)之路,鑄就民族不息之精魂。
年輕人天然的是效率的追求者,我們盡管常被人指責(zé)為感性勝過理性,激情超過穩(wěn)重,但優(yōu)點(diǎn)也正在于勇于沖破一切的天羅地網(wǎng),勇于開拓進(jìn)取,以熱情的姿態(tài)加入到火熱的社會(huì)生活中去。同事,我們也責(zé)無旁貸的奉獻(xiàn)作為公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
歷史不會(huì)忘記曾經(jīng)的奮斗,也不會(huì)忘記屬于青年的榮光。
時(shí)光荏苒,今天的中國,已經(jīng)站在世界舞臺的中央。新時(shí)代的年輕人,不再有屈辱的記憶有的是國家日益強(qiáng)大的驕傲,我們也不再面對侵略和欺凌,有的是大國國民的自豪與信心,新的歷史時(shí)期,愛國的具體表現(xiàn)可能有所不同。但是,青年對國家對民族的責(zé)任一如既往,不曾改變。新時(shí)代背景下,愛國就是秉持創(chuàng)新求變的精神,擔(dān)負(fù)起歷史所賦予的使命,為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,廣大青年只有緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,高舉愛國主義旗幟,牢固樹立中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,才能找到正確的方向,擔(dān)負(fù)起歷史所賦予的使命。
沒有哪一代人的青春是平凡的,沒有哪一次成功輕而易舉?;赝麣v史硝煙四起的歲月,進(jìn)步青年的抗?fàn)?,讓敬畏和感?dòng)油然而生,展望未來,雄偉壯麗的藍(lán)圖。中流擊水的渴望,令你我心潮澎湃久不能平息。仰望星空,腳踏實(shí)地,從堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的行動(dòng)融入奔涌的時(shí)代浪潮,青年會(huì)迎來更加美好的未來!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,善于實(shí)踐,不斷成才,勇于承擔(dān)責(zé)任,綻放青春年華。
關(guān)于青年議論文作文(篇5)
云起云涌,潮起潮落。春夏秋冬,自天地合而萬物生,陰陽接而變化起。天道不息,日復(fù)日新,而君子更當(dāng)自強(qiáng)以守古今。
遙望舊時(shí)故土,大地籠上血的顏色,呼天搶地,不絕如縷。百日維新,五四運(yùn)動(dòng),那一代的國人一個(gè)個(gè)憤然怒氣,持長槍,握筆卷,翻天覆地,救國救民。山河國破,終盼來浮沉之主。新生一代的我們當(dāng)永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)的血淚屈辱,更當(dāng)堅(jiān)定信念,自強(qiáng)不息。
三毛曾說:心之何如,有似萬丈迷津,遙望千里,其中并無舟子可渡人,除了自渡,他人愛莫能助。我們的心好像重重迷霧,綿延千里,無時(shí)無刻不處于迷茫與不確定之中。而在這片迷霧里,并沒有他人能給予切實(shí)的幫助,我們依靠的只有自己。只有通過自己的不懈努力與奮斗,不斷地自我突破,調(diào)整與升華,才能走出屬于自己的人生道路,撥開迷霧,窺見層層密云后的一線天光。
以不息為體,以日新為道。如果我們在人生道路上能做到自強(qiáng)不息,就如同在茫無際涯的大海上航行時(shí),揚(yáng)起一面永不飄落的旗幟。風(fēng)浪席卷,暴雨沖刷,迷霧冰川都無法將我們阻擋。孫臏因才華過人被誣陷,截去膝蓋骨后,從此無法行走。但他沒有被這場橫禍擊潰,而是用自己的軍事才能撰寫了兵家奇書《孫臏兵法》。呂不韋被貶屬地,不曾怨天尤人,而是選擇記錄書寫,完成了流傳千古的《呂氏春秋》。蘇秦年少之時(shí)一度窮困潦倒,但他沒有沉湎于現(xiàn)實(shí)的不堪,發(fā)奮攻讀。功成名就之時(shí)感慨:使我有洛陽之頃田,安能配六國之相印?他們都曾陷于泥濘,卻始終與命運(yùn)抗?fàn)?,在黑暗中摸索前行。我們又有什么理由自甘平庸?!平庸二字,?yīng)與青少年無關(guān)。
生命的過程就像一場長跑,有人從始至終都拼盡全力向著終點(diǎn)奔去。即使一次次跌倒,也會(huì)一次次重新站起。即使置身黑暗,也不忘仰望星空。但也有人因?yàn)槿鄙僮詮?qiáng)不息的人生態(tài)度,經(jīng)受不住嘲笑與批評,被一時(shí)的失意打倒,委頓不振,失去前行的動(dòng)力,漸漸停下了前進(jìn)的步伐,在黑暗中沉淪。這樣的人,永遠(yuǎn)也無法點(diǎn)亮生命的明燈,永遠(yuǎn)也無法雕塑璀璨的生命。正如黑格爾所說的:只有那些躺在坑里,從不仰望高處的人,才會(huì)沒有出頭之日。
流水不腐,因?yàn)樗冀K流淌;戶樞不蠹,在于它堅(jiān)持轉(zhuǎn)動(dòng)。信仰的堅(jiān)守亦是不息的強(qiáng)音,亦是日新的基礎(chǔ)。在光怪陸離,起伏不定的世界中,不變的是刻骨銘心的追求,哪怕天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。我輩青年,尚需努力。
鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。終日乾乾,與時(shí)偕行。天行健,君子如此自強(qiáng)圖振!
關(guān)于青年議論文作文(篇6)
五四運(yùn)動(dòng)前夕,有媒體記者就新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)這一問題,對2000多名新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查,超過9成的大學(xué)生認(rèn)為新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該具備理性的愛國主義在作為即將邁入大學(xué)的新時(shí)代青年的我來看也應(yīng)該是如此,新時(shí)代的青年大學(xué)生應(yīng)該具備理性的愛國主義。
近些年來,我們時(shí)不時(shí)看到有些媒體報(bào)道國人在機(jī)場高唱國歌用以維權(quán)的事件,對一些我們早已屢見不鮮的網(wǎng)絡(luò)上不乏理性的人,應(yīng)該批評這種行為,但也有些人點(diǎn)贊就好,在我看來點(diǎn)贊叫好的人和那些唱國歌維權(quán)的人一樣,缺乏理性的愛國主義,中國從改革開放至今發(fā)展變化巨大,已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體系國家實(shí)力強(qiáng)大,這不意味著凡事都要用國家實(shí)力去解決,遇上不可估測的因素,導(dǎo)致機(jī)場唱國歌大舉愛國旗幟,這哪算得上是愛國嗎?這是道德,這是對國家的不尊重,是一種非理性的愛國行為,作為國家未來的新青年,在這種局勢之中必須有為國人做出示范,因此新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)具備理性的愛國主義,為國人做出示范。
那么什么才是真正的理性愛國主義呢?我們不妨回首100年前當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng),一大批青年走上街頭游行,大舉自由民主科學(xué)的旗幟,就中國于危難之中喚醒國人的麻木的靈魂,這才是理性的愛國主義,在看xx之后日本人侵略東北三省,直指北平城要有多少熱血青年,趙一曼,楊靖宇等等投入到艱苦的抗日戰(zhàn)爭之中,就民族于水火之中拋頭顱灑熱血,換來了抗日戰(zhàn)爭的勝利,這也是愛國主義,最后看新中國成立初期又有多少青年投身于戰(zhàn)場,抗美援朝,對那些霸權(quán)勢力反擊換來了當(dāng)時(shí)的和平,這還是愛國主義時(shí)代在改變愛國主義的內(nèi)涵也在變化,但在上幾代青年的身上看出愛國主義應(yīng)該是一種不計(jì)回報(bào)的付出,而不是一種無盡的索取。愛國主義的本質(zhì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而變化,對于現(xiàn)代青年來說,對于愛國主義的付出應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),好好做好自己的本職工作,而不是應(yīng)該是懷著一種失去理性的索取,為國家增添不必的麻煩。
新時(shí)代的青年作為國家的代表之一,應(yīng)當(dāng)具備理性的愛國主義,為國人做好榜樣,這樣才能代表中國走出國門,走向世界。
落后就要挨打,我們現(xiàn)在的國家正在處于發(fā)展中階段,還需要花更多的時(shí)間走向富強(qiáng),而要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,就要靠我們這一代新時(shí)代的新青年。
關(guān)于青年議論文作文(篇7)
佇道義之楫,乘湍流擊汰
孫碧溪
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”漫漫人生,離離遠(yuǎn)道,我輩當(dāng)以何繪理想之圖騰?叩經(jīng)問史,朝山謁水,終悟得:佇道義之楫,乘湍流擊汰。
佇道義之楫,于氤氳迷途撥云嵐見日出。
“風(fēng)云之手開天地,道義雙肩并古今?!彼猛诳乖V,魯迅在吶喊,覺民在與妻書;馬丁?路德?金在演講,甘地在印度救贖,特蕾莎修女在炮火里施予愛與仁慈;還有胡塞爾為歐洲文化危機(jī)四處講演,羅素也在為人類幸福反對制造原子彈。他們于歲月風(fēng)煙中踽踽留足跡,于九州四海內(nèi)顛沛書汗青。他們將一葉心舟至于家國風(fēng)雨江頭飄搖,思海晏河清、朗朗乾坤。烈士徇名,壯夫重氣,詩人的箴言在他們耳畔回蕩:“我有了敢于入世的心膽,去承擔(dān)人世的苦樂悲歡。”新青年當(dāng)持拳拳忠懇之心,以“義”為泉孕育理想,曄若春榮、瀏若春風(fēng)?!傲⒘x以為的”,為人民幸??钙鸬懒x的大旗。
乘湍流擊汰,于倥傯泥淖笑聽晨鐘暮鼓。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”他從考場落第走向瓦肆勾欄,他奉旨填詞飽嘗苦楚,但他未嘗墮落——柳三變的文學(xué)才情同喧鬧的生活氣息和多情婀娜的女子發(fā)生共鳴,在市井這塊沃土中淋漓酣暢地?fù)]灑著自己的才華。她沉浮于十里洋海,掙扎于父親庸碌,卻以滿懷勇氣與堅(jiān)韌的心追逐星光——張愛玲以一句“出名要趁早”展現(xiàn)了多少人沒有的魄力。他們以奮斗為己志插上垂天之翼,方能發(fā)出如帕瓦羅蒂男高音般高亢有力的人生歌聲。艱難困苦,玉汝于成;篳路藍(lán)縷,斬棘前行。新青年當(dāng)以奮斗繪就青春的底色,鑄就理想的高度,如震霆啟寐、烈耀破迷。
守本心之正,于時(shí)代潮頭摶風(fēng)掌舵領(lǐng)航。
“草木有本心,何求美人折?!比绨秃战鹚f:“這是一個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代?!眱r(jià)值多元、輿論喧囂的新時(shí)代,更應(yīng)堅(jiān)守老莊之道“慎終如殆”之理。君可見廣袤荒涼的邊境線上,守望者阿迪亞三十年如一日為國戍邊?君可見疫情肆虐春愁難遣,布衣青衫為眾抱薪、千燈共燃?貴者肯擲通靈寶玉,貧者亦守砥礪初心。草木織我心,于是向陽蔓生,常懷感念;竹柏塑我骨,于是霜雪不朽,颯颯臨風(fēng);天地滌我魂,于是正氣浩然,生死一笑。新青年當(dāng)牢記葉嘉瑩先生的叮囑:“卅載光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心”,以砥礪初心堅(jiān)守理想本色,引領(lǐng)時(shí)代浪潮。
佇道義之楫,乘湍流擊汰。且看我輩挽長弓、射蒼穹,扶搖直上九萬里,以赤子丹心照亮華夏千秋清夢、程程來路!
關(guān)于青年議論文作文(篇8)
近日,“斜杠青年”這一名詞在我們身邊火了起來,它指的是那一類擁有多重職業(yè)與身份的人。他們擁有不止一類特長,因此生活變得多元化。“斜杠青年”當(dāng)然是值得肯定的,但就我的觀點(diǎn),我并不想在多個(gè)領(lǐng)域都有所建樹,而是想在專一的職業(yè)中奮斗到底。
我們知道,若想擁有多個(gè)職業(yè),無疑得有豐富的知識或有多個(gè)特長,這也意味著要比平常人付出更多的努力。而一個(gè)人的精力總是有限的,一天也只會(huì)有24個(gè)小時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)成為這樣一個(gè)“斜杠青年”,某些專長多少會(huì)有些偏差,既然是一些并不出色的職業(yè),擁有了又對社會(huì)有多少意義呢?
爛梨一筐不如好梨一個(gè),既然不能擁有多個(gè)專長,那么為何不在一個(gè)領(lǐng)域上專攻而獲得重大突破呢?韓愈云:“術(shù)業(yè)有專攻?!蔽覀兪芙逃?、終身學(xué)習(xí)的目的并不僅僅只是找一個(gè)工作來獲取豐富的物質(zhì)生活,主要是為國家、為社會(huì)盡最大的力、做更大的貢獻(xiàn)。中國目前在自然科學(xué)領(lǐng)域還不算頂尖,急需更多的人才來填補(bǔ)。我們?nèi)粝朐谶@方面有高的成就,除了要專心致志,還要有追求完美的意識,不但要把事做成,還要做好,追求完美。
對于我來說,我對物理尤為感興趣。應(yīng)時(shí)代的要求,生命科學(xué)已越來越成為主流。有了這方面的興趣,還要在這上面投入更多的努力。既然成功是少見的,那就得更專一。目前,人工智能越來越發(fā)達(dá),人們單獨(dú)的特長與技能顯得格外重要。而“斜杠青年”卻很少能把其中某項(xiàng)職業(yè)做到特別的突出,這樣一來,他們就很可能因?yàn)槿斯ぶ悄艿娜〈I(yè),因此從個(gè)人立足方面來講,專一發(fā)展,追求完美十分重要。
總的來說,“斜杠青年”與專一職業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)持到底的專家相比,是各有優(yōu)點(diǎn)的,但從國家社會(huì)長久發(fā)展進(jìn)步來講,后者的貢獻(xiàn)相對還是大一些的。專一并不代表偏斜,而是因在某一方面有濃厚的興趣而深入鉆研,這一類人才可以達(dá)到真正的完美!
專一發(fā)展,追求完美,這將成為我以后發(fā)展的不竭動(dòng)力,我將致力于物理方面的研究,期待獲得出眾的成績!
關(guān)于青年議論文作文(篇9)
1919年5月4日,中國青年學(xué)生為民族存亡走上街頭,掀起一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動(dòng)。100年后的我們雖不再需要為國家存亡而斗爭,但我們肩上的擔(dān)子依然沉重,今日我們是國家的青年,明日我們是國家的棟梁。
今之青年,奮斗鑄就不平凡。
青年有為,奮斗無悔。復(fù)興路猶長,奮斗正當(dāng)時(shí)。作為一名青年學(xué)生,奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊黑土地上奔走的秦玥飛,還是在病床上堅(jiān)持堅(jiān)持自主研發(fā)的鄒勇飛;無論是南海最美村官,還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超,他們都以自己青春的奮斗姿態(tài),告訴我們什么是新時(shí)代的青年。對個(gè)人而言,青春是一段寶貴的時(shí)光。在人的一生中,青春雖然絢麗多姿,但卻十分短暫,稍縱即逝。一個(gè)人的一生是否有所作為,有所成就,不僅取決于信仰與堅(jiān)守,從很大程度上說,還取決于是否辜負(fù)美好的青春年華。奮斗的青春能讓一生灑滿陽光。
今之青年,勇?lián)笕尾谎詶墶?/p>
在抗擊新冠肺炎的疫情中,涌現(xiàn)出了很多90后甚至00后。在4。2萬馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員中就有1。2萬名90后,他們挺身而出,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)扛起了戰(zhàn)勝疫情的重?fù)?dān),在ICU病房在火神山雷神山的建筑工地上在社區(qū)疫情的防控站里處處都有他們的身影。正如在回信中指出的,廣大青年用行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!在這次疫情中我看到了,青春不僅是人生中一道最美的風(fēng)景,更是一段值得拼搏奮斗的旅程,一段為祖國奮斗
今之青年,志存高遠(yuǎn)勇逐夢。
每一個(gè)青春夢想,都是勵(lì)志之余需要耕耘的地方;每一個(gè)努力耕耘的地方,都是夢想最激越的鼓點(diǎn)。江蘇95后殘疾運(yùn)動(dòng)員劉赟濤帶著自己的夢想隨中國代表團(tuán)參加里約殘奧會(huì),在比賽中他獲得亞軍而且刷新了亞洲的記錄,完成了自己的夢想。青年科學(xué)家摘得學(xué)科王冠上的明珠,年輕的奧運(yùn)冠軍能夠讓國歌響徹寰宇,技術(shù)工人可以鍛造分毫不差的匠心他們與新時(shí)代相向而行、同頻共振,保持內(nèi)心的志向、奮進(jìn)的狀態(tài),從而有自己的收獲,這樣的青春,舞出了新時(shí)代的激越鼓點(diǎn)。
讓青春的激情在國家建設(shè)中爆發(fā),讓無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的輝煌。
關(guān)于青年議論文作文(篇10)
伊壁鳩魯一句重心在自身之內(nèi)將青年投向自我的命輪,而魯迅一聲都與我有關(guān)又喚醒了他們內(nèi)生的使命感。由是觀之,理想的青年應(yīng)守自我之奧義,行青年之使命。
守自我之奧義,并非以自我為中心,而是自鑒于心,以獨(dú)立、自洽的定律演繹個(gè)體的成長,構(gòu)筑行青年之使命的基石。木心一句我習(xí)于冷,志成于冰道出了尼采在自己身上,克服這個(gè)時(shí)代的真諦,它解讀著莫干山上木心專注于藝術(shù),專注于自我充實(shí)的內(nèi)涵;村上春樹作為時(shí)間的陪跑人,秉持自我的生活法則,在個(gè)體的長河中覓渡前行。凡心所向,素履所往,他們求索著個(gè)體發(fā)展的意義,在積累和歷練中充實(shí)自我,不將生命送給無知、庸碌和低俗,也不因過度的個(gè)體發(fā)展而狂妄失態(tài)。一代代留給新青年的生命記憶在時(shí)代的刀鋒中依舊熠熠生光,它啟迪著當(dāng)代青年以斯多葛式的冷靜頭腦,審視時(shí)代中個(gè)體發(fā)展的良機(jī),拋開單向度的自我中心論,于時(shí)代的洪流中穩(wěn)步前行。
而青年的情懷與氣象,是從獨(dú)立、自洽到遠(yuǎn)見到責(zé)任和使命,是由自身發(fā)散的智慧。青年守自我之奧義,不是對責(zé)任和義務(wù)的推卸,不是對不公和暴戾的漠視,而是在自我的求索中找尋實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的通途大道,踐行外生的最重要目標(biāo)使命。
此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。魯迅一言擲地有聲。零星的微光,依舊能喚醒青年內(nèi)生的使命感:孔夫子三十歲創(chuàng)辦私學(xué),宣揚(yáng)儒學(xué)之道;柴靜以媒體人擔(dān)當(dāng)制成《穹頂之下》,揭開時(shí)代舞臺的幕簾;葉嘉瑩懷京華北斗之心,盡書生報(bào)國之力,在詩海中歷練出美麗的星光,在滄海中種出古典文化的桑田;烏里揚(yáng)諾夫自創(chuàng)《火星報(bào)》,在昏暗中點(diǎn)亮覺醒的燈塔,讓革命的火星在俄國大地上生發(fā)燎原之勢。所謂粗糲能甘,必是有為之士;紛華不染,方稱杰出之人,青年一代的他們擺脫冷氣,只是向上走,不做時(shí)代中為意義奔波的蝜蝂,而是舉起為萬世開太平的旗幟,去踐行青年的使命,而不是沉溺于那份安頓的幸福。
行青年之使命,助推著自我之奧義的沉淀和深化,讓青年在責(zé)任和使命的召喚下對自我有更崇高的要求,更堅(jiān)定的信念;守自我之奧義,培育著青年之使命的厚度和深度,讓青年在成長和發(fā)展中找到更有意義的價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑,這樣即使生而破碎,也能用活著來修修補(bǔ)補(bǔ)。
守自我之奧義,行青年之使命,這是成為理想青年的不二法門,愿與諸君共勉。
關(guān)于高中青春的滿分作文集錦(7篇)
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于高中青春的滿分作文”歡迎您參考,希望對您有所助益!
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇一)
錯(cuò)過春季第一場雨,錯(cuò)過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過秋季最后一片落葉,錯(cuò)過冬季第一縷陽光。
錯(cuò)過美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好啊!富有活力和生機(jī),我年輕的時(shí)候是啊!青春多好?。《嗝烂畎?!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下,一個(gè)女孩說道:唉!好煩??!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是?。∵€說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個(gè)女孩說道:好久沒回學(xué)??纯戳?,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過分追求完美,因?yàn)?,他總是以不完美的結(jié)局收場?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過,卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫下無數(shù)個(gè)完滿的感嘆號,才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對無數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語重心長地說:“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?!?/p>
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇二)
青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程,可長亦可短,既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶?,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性??鬃釉f過"知之者不如好知者,好之者不如樂知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來也相對輕松了許多。
進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽者,耐心傾聽我訴說煩惱;當(dāng)我開心時(shí),他們也會(huì)開心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽父母的話,與他們對著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性,敢于對不合理的事情說‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的見解。
成長中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始,為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧!
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇三)
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇四)
時(shí)間,總是那么反復(fù)無常,上課時(shí)像一個(gè)世紀(jì),考試時(shí)卻像一分鐘。
對面的高三,快要考完試了吧!下個(gè)星期就到我了!
考試,真的有些麻木了,自打上學(xué)以來,大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我,總是勝利者,可現(xiàn)在...
初中,我捧著三好生的獎(jiǎng)狀,
高中,我拿著不及格的考卷......
記得剛上高一那會(huì)兒,總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓(都是實(shí)驗(yàn)班尖子生們的地盤)碰到以前的同學(xué),張口就是:"我在實(shí)驗(yàn)X班,你在幾班啊?""..."我無話可說,只能倉促的換個(gè)別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們,可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯!
初中,老師說我天真可愛......
高中,老師說我不夠成熟......
初中時(shí),覺得老師們都特別親切,說什么都能聽會(huì),現(xiàn)在,老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外",覺得很冷,很生,很遠(yuǎn),很怕,聽不清他們在說什么,猜不透他們在想什么,望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏,達(dá)不到他們的要求......
初中,媽媽說我調(diào)皮......
高中,媽媽說我叛逆......
初中時(shí),媽媽很少為我哭過,至少我沒親眼見過,那時(shí),她總是笑著的;高中后,一切都變了,平時(shí)的簡單對話變成了勁爆對吼,平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷,媽媽哭過......
所以,回想起這一切的一切,我總會(huì)感到莫名的一陣傷感,繼而眼角一濕,劃過臉頰,莫名的安靜的一個(gè)人哭起來。這,大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧!
四十五度仰望天空的模樣,不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷!
外面的世界很精彩,這里的世界很無奈...
我,何時(shí)才能走出低谷,擺脫迷茫...
遙遙無期--是沒有希望,還是被判無期?
雨季的連綿細(xì)雨,還在那連綿著... ...
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇五)
青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處,是夢想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋,必然堅(jiān)固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩,這時(shí),我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅(jiān)固的心?!闭沁@顆堅(jiān)固的心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們在“讀萬卷書,行萬里路”的途中有一個(gè)向上的臺階。認(rèn)真鉆研??炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)?求真務(wù)實(shí),細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實(shí)地,在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想,在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動(dòng)是最后的自由?!睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因?yàn)榍啻阂恢痹谘永m(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時(shí)代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青春就該有理想,有夢想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅(jiān)固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機(jī),樂此不疲。
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇六)
青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說:"青春就是長大成人、隨心所欲!"老人說:"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說;"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"
有這么一群人,他們提前開始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅(jiān)持!
在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時(shí)代。不過走向聚光燈的他們,迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周圍所有的東西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光!他們的青春在發(fā)光!
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春!
關(guān)于高中青春的滿分作文(篇七)
我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無悔于青春。
綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉壟苓^那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過,在這過程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對得起這美好的年華。
樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。
當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。
凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺得青春無悔。
關(guān)于青春敘事滿分作文匯集(8篇)
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“關(guān)于青春敘事滿分作文”希望能對您有所幫助,請收藏。
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇1】
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。
稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?
少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。
何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。
青春,是一個(gè)抽象的名詞。
但是它確實(shí)是無處不在的。
人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞
少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時(shí)才發(fā)覺;亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場。
有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年。
上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。
青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無所謂,全憑自我掌控。
我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。
不要再任性了,青春不是童年。
不要再無聊了,青春沒有很多。
不要再沉默了,青春不能消磨。
青春短暫,時(shí)機(jī)有限。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇2】
青春年華美好時(shí)光,我擁有;斗志昂揚(yáng)無所畏懼,我喜歡。
青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,我想留住過去,不愿去展現(xiàn)未來,我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因?yàn)槲夷贻p。
時(shí)間飛快,青春如水似流,青春并不是長久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……
我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。
青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書,快樂的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會(huì)了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春,沒有什么不可能……
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇3】
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長,將這些困難當(dāng)做對自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。
所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來歲月的白眼。
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇4】
人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕拙,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。我們用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首,似水流年,樂以忘憂
盛夏時(shí)節(jié),漫步在紅河谷的幽幽石徑上,密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰,水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂,我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過,帶來一絲涼意。漸漸地,水花蕩漾,泛起陣陣漣漪,一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時(shí),心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味,樂--真的可以忘憂啊!
再回首,如水漫堤,無形有跡
山路上,茂盛的植被,環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪,也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染,否則不會(huì)那么默契。燥熱,瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣,好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭,映入眼簾的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布讓人驚嘆,讓人稱奇,那斗母瀑布?xì)鈩莺甏?,從峰巔傾瀉而下,我突然有了李太白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悅鳥性,潭影空人心”之美!潭邊“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂?!蔽业男目侦`起來,煩心事一掃而光。
再回首,似水流年,往事如煙
身在大山中,好似另一個(gè)世界,鳥語花香,山清水秀,讓人無法抗拒,捧起一掬水,吸進(jìn)嘴里,滲進(jìn)心田,頓時(shí)沁入心脾,我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣,塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
那似水流年,如淡淡溪水細(xì)細(xì)流!
走出林子,熾熱的太陽已掛在西天。再回首,似水流年,如被春水滋潤過的麥田,細(xì)浪涌肩,抬頭凝望,一片瓦藍(lán)!
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇5】
青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是,你是否可以毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游呢?我想誰都會(huì)想要選擇后者。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)?;蛟S他們在想:人無再少年,此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽掛地快樂一陣子,來個(gè);紙醉金迷”但是,你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹?,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回了。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?,夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春,短暫而珍貴,請愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想,飛揚(yáng)我們的青春吧!
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇6】
流年已逝,浮夢生華,迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔,與我的意識纏繞在一起,那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個(gè)云海上,輕柔飄渺又帶有一絲虛幻,然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角,希望是天使,但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個(gè)簡單的歷程而已,巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木,我終于知道我不是天使,因?yàn)橥?,所以叫青春?/p>
你說:“這些美好是夏天臨別時(shí)留給人們的,預(yù)示著秋天的到來”我說:“這是夏天的味道,簡單而又清新,散發(fā)著芳香,好極了”那天,陽光明朗,我們站在了起跑線上,一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖,又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語?誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰?誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華?
是誰?這感覺似人間的四月天,似陰雨過后的又一次朝陽,又是誰在角落里掩面哭泣?有多疼?無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a,我們還在尋找什么呢?
錯(cuò)過的依舊錯(cuò)過了,割舍的終究割舍了,那么不要等到做過了再后悔,那么就學(xué)會(huì)接受,接受一切,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的自己。在這條路上奔跑,卻終敵不過風(fēng)的速度,被落在后面,但是在風(fēng)中感受花朵的香味,在風(fēng)中盡情的奔跑,一次次摔倒,一次次哭泣,不斷的在蛻變中變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚懵懂到現(xiàn)在,有著太多的痛,最后直至喘不過氣來依舊在堅(jiān)持,可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起?一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著,悲哀婉轉(zhuǎn),抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快,但是卻帶有沉重,只有痛的青春,我們才會(huì)成長,因?yàn)橥?,所以叫青春,因?yàn)榻星啻?,所以才?huì)痛。不要哭泣,
不要悲傷,因?yàn)槊骼实拇禾煸诘却覀?,等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇7】
每當(dāng)泛黃的紙頁在手中翻動(dòng)時(shí),我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁一般帶著淡淡書香氣令人回味無窮。轉(zhuǎn)念回想,值得慶幸的便是我依舊正青春著。
帶著回憶已逝青春的心,我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹上飄落,靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步,停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。
站在高大的梧桐樹下,我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神。
它飄搖著,飄搖著。在幾乎沒有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,在空中翻轉(zhuǎn),畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡樸單調(diào)的舞曲,在只有它自己的舞臺上。不知道為什么,我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經(jīng)是冬季,但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,不過更多的是枯枝敗葉。它們在枝頭搖搖欲墜,渴望拜托樹枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐,葉片的衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來沒什么精神,但用不了多久它就會(huì)重新振作,那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。
第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了,它看起來是那么有活力。在風(fēng)的輔助下,它飛得很高很高,高過所有人的頭頂,高過他的母親——那棵大梧桐,甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng),還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。
落葉飄的沒了影,我也收回了視線。我想,誰都沒有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以,在時(shí)間還充裕的時(shí)候,在生命還年輕的時(shí)候,放開手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的??蔹S的葉片尚且有青春,更何況還在成長的我們?請記?。簩幤疵?,不信命!
關(guān)于青春敘事滿分作文【篇8】
青春,就像沼澤地含苞的野花,哪怕身邊的爛泥不斷肆虐,也努力地往上開花,點(diǎn)亮一片生機(jī)。
我記得子尤曾經(jīng)說過:誰的青春有我狂。一位天才少年,即使在臨近生命的終點(diǎn),也是那么地豁達(dá)。青春,這美好的年華,可以驅(qū)走人內(nèi)心對死亡的惶恐。世間再美的音樂,也比不過青春那宏偉的頌歌。就像那盛夏的果實(shí),和那仲夏夜的夢,青春既是一個(gè)讓人可以碩果累累的時(shí)候,又是令人浮想聯(lián)翩的年齡。有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待。我卻要大聲地告訴全世界,青春就是一首歌,一首專屬于我的頌歌。
奧斯特洛夫斯基說過:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。我們常常會(huì)迷茫,在似懂非懂的青春歲月里,我們或許會(huì)走得磕磕碰碰,可是沒有人知道我們那內(nèi)心的火焰是燒得多么得熱烈。青春賦予我們那莫大的勇氣,讓我們敢于去探索那條未走過的路,即使撞得鼻青臉腫,也阻擋不了我們的熱情和決心。
青春,是一包充滿陽光味道的向日葵種子,我們現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春,是一塊塊大小不一的石子,在歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻之后終于鋪成了一條石子路,引領(lǐng)我們走向成功。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看腳下這片金燦燦的土地。
所以親愛的朋友,趁著我們還有這青春美好的華年,讓我們珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)的黃金歲月,努力,并用心生活。