關(guān)于喂動物的作文系列
發(fā)布時間:2023-01-18 動物的作文寫一篇好作文對我們來說不容易,作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上關(guān)于喂動物的作文系列,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
關(guān)于喂動物的作文【篇1】
我養(yǎng)了兩只小鳥,是虎皮鸚鵡,一只綠色的叫小綠,一只藍(lán)色的叫小藍(lán)。小藍(lán)是公鳥膽子大一點,小綠是母鳥膽子小一點。賣鳥的人告訴我:只能喂帶殼的谷子。小鸚鵡的嘴巴可厲害了,它們吃食的時候能迅速的把殼剝下來。它們每年要脫一次羽毛,長出新的漂亮的羽毛。我經(jīng)常把它們放出來玩,它們會滿屋子飛,這兒飛飛,那兒飛飛,一只追著另一只跑,誰也離不開誰。
我還養(yǎng)了一只小鴿子,它叫小灰,一整個冬天沒放它出來玩,它都不會飛了?,F(xiàn)在,天氣暖和了,我?guī)叫』▓@溜圈兒,它跑來跑去的像個小豹子一樣。我特別想讓它學(xué)會飛,只要讓它學(xué)會飛,我就能教它送信,因為它是一只信鴿。
我還有一條熱帶魚,它叫鳳尾,它的尾巴是紅色,身子是藍(lán)色,特別漂亮。你知道嗎?這種熱帶魚是胎生的。它剛生出來的時候我就開始養(yǎng)著它了。它小的時候只能喂小顆粒的食物,長大了才能喂大點的食物,它慢慢地就長成了一條大魚??伤膫€子還是小小的很可愛。
我太喜歡我的小動物們了,它們陪伴著我快樂地成長。
關(guān)于喂動物的作文【篇2】
我的家就像一個"動物園”,生活在這個家的每一天,都讓我感到溫暖。
我的奶奶像一頭任勞任怨的老黃牛,每天一大早,她都早早地起床,為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐。每天我下課回到家,都總有一大桌子美味佳肴等著我??粗依峭袒⒀实臉幼樱仓皇切χf句:“慢點吃,別噎著了?!蹦棠踢€會幫媽媽把家里收拾得干干凈凈,讓媽媽少操心。雖然有時候我會惹奶奶不高興,但其實我還是很愛奶奶的。以后我一定會好好孝順奶奶。
我的爸爸像一只智慧的大猴子。他總能在關(guān)鍵時刻想出一些很棒的辦法化險為吉。有一次,爸爸帶我和媽媽去海邊玩。半路上,我突然想上廁所,可離服務(wù)區(qū)還有三十公里遠(yuǎn),我急得在車?yán)锷细Z下跳,爸爸轉(zhuǎn)過頭,對我狡黠地一笑,說:“正好,我也想上廁所,要不我們比比看誰可以堅持到服務(wù)區(qū)。"為了贏過爸爸,我一下子停止了做任何事,端端正正、安安靜靜地坐在座位上。時間一分一秒地過去,終于,到服務(wù)區(qū)了!一下車,我就以百米沖刺的速度沖向廁所,連紙都忘記拿了。
這個"動物園"里,最可怕的就是動物之王“老虎”了。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真偷懶,她就暴跳如雷,把我狠狠地罵一頓,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,再也不敢惹“大老虎”了。但大老虎也有溫柔的時候。在我生病時,她會細(xì)心的照顧我,形影不離地陪伴我。這只“大老虎”就是我的媽媽。
這就是我的“動物園”之家,我喜歡這個家。在這里,雖然有吵鬧,但我認(rèn)為這樣的家才最溫暖。
關(guān)于喂動物的作文【篇3】
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是紅毛,長著一只黑色的鼻子,我給它系了一個鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它可愛,想抱抱它,撫摸著它緞子似的皮毛。搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。
我有一只調(diào)皮可愛的'小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團(tuán)雪球在滾動。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。yjs21.COm
我家的小狗不僅調(diào)皮,而且很富有音樂感。小狗特別愛吃餅干,我借此機(jī)會,把小狗當(dāng)魚釣,我先拿出一根細(xì)長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。
關(guān)于喂動物的作文【篇4】
我所敬佩的動物是螞蟻,它們對部落的團(tuán)結(jié)和友誼讓我非常感動.
有一次放學(xué),我走在回家的路上,看見一個螞蟻洞被一塊石頭堵住了.我看了看,旁邊有幾只螞蟻想要推翻那塊石頭.我覺得很可笑:這樣的小東西能移動這塊石頭?要能移動,他們早就上天堂了!我發(fā)現(xiàn)那幾個小螞蟻碰碰觸角離開了.不一會兒,草叢中就鉆出了好幾大團(tuán)的后增援部隊,把石頭包圍了起來.一會兒,那塊石頭就象長了腿似的,往外移動.我為了方便觀察,就跪在草地上看,那石頭緩緩地離開了洞口。我很驚訝,它們真搬走了石頭,回到洞里了。事情過去了,我發(fā)現(xiàn)我還在草地上跪著……
回到家,我直奔書房,翻出了《動物大世界》和《動植物百科全書》,我知道了螞蟻是一種很微小的動物,它們卻是以頑強(qiáng)的生命力活了下來,號稱是動物界里的大力士。人類要用磚頭搭建一個幾米高的.建筑物都要花一段時間,螞蟻呢?卻是用沙子,一點一點地把窩堆建起來,想想看,它們是不是很頑強(qiáng)?
它們憑借著頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)和友誼在這個四處充滿危險的環(huán)境生存下來,與大自然做斗爭,實在是令我們敬佩。
關(guān)于喂動物的作文【篇5】
今天,動物王國將在森林里舉行第12屆動物盛會。動物們非常高興,都主動報名了。伴隨著鼓聲、鼓聲和優(yōu)美的音樂,晚會開始了。
“大家好!歡迎大家來到動物王國派對現(xiàn)場。”主持人仙鶴小姐在觀眾的熱烈掌聲中優(yōu)雅地走上舞臺,用優(yōu)美的嗓音向大家致開幕詞。"首先,雜技大師喜羊羊在森林里表演了《走鋼絲》 。 "
“嗨!大家好,我是喜羊羊。”聰明的喜羊羊是森林里的明星,上臺前一直在不停的叫好。喜羊羊開始表演。它用雙腳走在細(xì)鋼絲上,每個人都為他流汗。不一會兒喜羊羊從鋼絲的一邊走到另一邊,很穩(wěn)。每個人都以最熱烈的掌聲歡呼。
“讓我們邀請蝴蝶表演舞蹈《春天在哪里》?!焙_始表演,大家以熱烈的掌聲歡迎。七八只美麗的蝴蝶飛向左右,形成一個人影。非常好。
然后小狗穿著漂亮的衣服上臺表演《算數(shù)》。聰明的小狗能算出很多算數(shù)題,比如3 + 7=10,4 +8=12,9 + 9=18。等待。還有馬跳進(jìn)火圈,猴子騎自行車,云雀唱歌等。今晚的節(jié)目真的很棒。
當(dāng)每個人都處于愉快的氣氛中時,聚會就結(jié)束了。最終評選結(jié)果也出來了,喜羊羊拿了第一,大家高高興興回家了。
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[薦]關(guān)于鄰居動物作文(系列6篇)
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),作文,是一種所看所感的文字表達(dá)。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?敬讀閱讀小編整理的關(guān)于鄰居動物作文,歡迎你閱讀與收藏!
關(guān)于鄰居動物作文 篇1
我的鄰居家有一條小狗,叫豆豆。它的毛黃黃的,很散。它長得小巧玲瓏,耷拉著耳朵。如果把手伸出去,它就會兩只后腳著地,站起來兩只前爪伸給你,好像在說:“你好啊?!?/p>
每次我一進(jìn)門,它就會搖著尾巴,興沖沖地跑過來,抱住我的腿,使我無法脫身。直到這股高興勁過去了,我才能成功地到達(dá)目的地—坐在沙發(fā)上??墒菦]想到它又“殺”過來,跳上沙發(fā),舔我的腿。這時,門鈴響了。它馬上跑過去,爪子抓住門,迫不及待地想把門打開??墒侨绻猩瓦M(jìn)來,它必然厲聲叫囂,好像在說:“不許進(jìn)來,這是我們家!”
不管什么東西,都是它的好玩具。比如一個線團(tuán)吧,他會抱起來耍個沒完沒了。不過如果遇到我的鄰居家有一條小狗,叫豆豆。它的毛黃黃的,很散。它長得小巧玲瓏,耷拉著耳朵。如果把手伸出去,它就會兩只后腳著地,站起來兩只前爪伸給你,好像在說:“你好啊?!?/p>
每次我一進(jìn)門,它就會搖著尾巴,興沖沖地跑過來,抱住我的腿,使我無法脫身。直到這股高興勁過去了,我才能成功地到達(dá)目的地—坐在沙發(fā)上。可是沒想到它又“殺”過來,跳上沙發(fā),舔我的腿。這時,門鈴響了。它馬上跑過去,爪子抓住門,迫不及待地想把門打開??墒侨绻猩瓦M(jìn)來,它必然厲聲叫囂,好像在說:“不許進(jìn)來,這是我們家!”
不管什么東西,都是它的好玩具。比如一個線團(tuán)吧,他會抱起來耍個沒完沒了。不過如果遇到鄰居家另外一只大狗—它來了—過來搶線團(tuán)的話,你就甭想靜下來休息一會兒了。豆豆PK大狗,如果十次的話,它會有八次輸給大狗。只要一輸,豆豆就會躲在沙發(fā)底下,直到大狗走了,它才出來。瞧,它正在沙發(fā)底下躲著呢。
嗯……好香??!原來飯點到了。豆豆一般吃狗糧,把頭伸到盆里,大口大口地吃。不過今天例外,今天高阿姨(小狗的主人)燒了她最拿手的紅燒肉。豆豆馬上把兩只前爪搭在桌子上,舌頭伸地老長,看它那饞樣兒。我扔了一塊肉出去,豆豆以最快的速度沖了過去—哦,對了,我每次都會給它帶點兒好吃的—吃完了,它眨了眨眼睛,那意思還想再吃。
我希望自己能養(yǎng)一條“豆豆”,就不用打攪鄰居,而且可以跟它開心地玩在一起。
另外一只大狗—它來了—過來搶線團(tuán)的話,你就甭想靜下來休息一會兒了。豆豆PK大狗,如果十次的話,它會有八次輸給大狗。只要一輸,豆豆就會躲在沙發(fā)底下,直到大狗走了,它才出來。瞧,它正在沙發(fā)底下躲著呢。
嗯……好香??!原來飯點到了。豆豆一般吃狗糧,把頭伸到盆里,大口大口地吃。不過今天例外,今天高阿姨(小狗的主人)燒了她最拿手的紅燒肉。豆豆馬上把兩只前爪搭在桌子上,舌頭伸地老長,看它那饞樣兒。我扔了一塊肉出去,豆豆以最快的速度沖了過去—哦,對了,我每次都會給它帶點兒好吃的—吃完了,它眨了眨眼睛,那意思還想再吃。
我希望自己能養(yǎng)一條“豆豆”,就不用打攪鄰居,而且可以跟它開心地玩在一起。
關(guān)于鄰居動物作文 篇2
這兩天,抽出時間讀了讀《和動物園做鄰居》這本書。這本書講訴了一位爺爺小時候的精彩故事。爺爺雖然其貌不揚(yáng)也沒有個性之處,但卻是大家都羨慕的同學(xué)。因為爺爺家住在城隍廟附近,在大家眼里那里是最搞笑最好玩的地方!爺爺三年級的時候,附近居然搬來一個動物園,巧的是這個動物園是他同學(xué)阿桂桂的爸爸開的。爺爺從此成為了動物園第一個免費小游客,并且和那里的小動物們成為了好朋友,尤其是和一個叫露露的小猩猩建立了深厚的友誼。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要賣掉這只叫露露的小猩猩,于是爺爺和阿桂桂合伙把小猩猩給藏了起來。最后他們的舉動感動了父母,成功留住那只可愛的小猩猩。
讀完這本書之后,我內(nèi)心個性復(fù)雜。書中爺爺?shù)耐瓴攀钦嬲鞓返耐?,感動于爺爺童年時的天真純樸富有愛心和小動物之間也能建立真誠的友誼,并為此違背父母的意愿保護(hù)自己的朋友。也為當(dāng)代的小朋友感到悲哀,正如書中爺爺所說因為你很可憐。
我的童年是在鄉(xiāng)村度過,無論何時那快樂的童年依然歷歷在目。村口的大水塘、打麥場、小河、學(xué)校、還有家里那頭老黃牛都或濃或淡的出此刻了我的記憶里,無憂無慮的日子總有許許多多快樂的往事和數(shù)不清的故事。少年不知愁,快樂才就應(yīng)是童年永恒的話題。我真心的期望在社會進(jìn)步的這天,童年和快樂也能時時圍繞在孩子身邊。
但是把目光投向孩子們時,驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、考試、輔導(dǎo)班、電視、游戲、網(wǎng)吧正在包圍著孩子們的童年,吞噬著他們童年的快樂!快樂正在離孩子們的童年遠(yuǎn)去。我期望我們的社會在給孩子吃飽穿暖的同時,也給他們一個真正快樂的童年。我們不要考試分?jǐn)?shù)化的童年,也不要困在籠子里的童年,更不要成人化的童年。還孩子們一個自由快樂的童年吧!
關(guān)于鄰居動物作文 篇3
我們鄰居家有一只可愛的小貓經(jīng)常到我家來玩,我給它取的名字叫塵塵,為什么叫塵塵呢?,你看,它的身體是灰白色的,所以我叫它塵塵。塵塵長著一對像小三角形的耳朵,眼睛又黑又亮,像黑寶石一樣閃亮,鼻子上有一大一小的兩個黑點,鼻子下面長著一張三辨嘴,嘴巴兩邊還長著八根長長的胡須呢,據(jù)說是測量洞口大小的。腳印是梅花形的,腳底還有厚厚的肉墊,捉老鼠的時候不會發(fā)出腳步聲,它的腳趾端還藏著鋒利的爪子呢。尾巴又細(xì)又長,摸起來毛茸茸的。
小貓塵塵非常頑皮可愛,它能自娛自樂,喜歡玩的東西很多,一根狗尾巴草,一團(tuán)毛線,甚至樹上掉下來風(fēng)吹動的一片葉子。我也經(jīng)常逗它玩,有一天我在放學(xué)回家的路上摘了一根狗尾巴草回去逗它玩,我把狗尾巴草往上一提,它跳了起來,又往下它又趴了下去,往左一弄,它撲了過來,我立刻往右一擺,它又撲了過來,我拿著狗尾巴草輕輕擺動,它就用他的小爪子來回?fù)芘?。玩了一會兒,我要做作業(yè)了,它還在我腳跟蹭來蹭去,喵喵的叫著,好像撒嬌似的說:“小怡,再陪我玩一會吧!”
塵塵不僅一只快樂的小貓,還是一只勤勞的小貓,它一來到我家,就立刻會把我家全部偵查一遍,像黑貓警長一樣,嚇得老鼠都不敢出來了。它是我最好的動物朋友,我愛鄰居家的小貓塵塵,我一定會珍惜跟它在一起的美好時光。
關(guān)于鄰居動物作文 篇4
剛走進(jìn)豬棚,我就看見兩頭皮鞋大小的小豬悠然自得地躺在柴堆上睡覺。我就和小伙伴打了一個招呼叫他們放輕腳步,慢慢地走近好去看一個清楚。走近了,我看到那小豬全身黑乎乎的,像擦過油一樣光滑,身上還長了許多絨毛,看上去特別好玩。它的頭上有一個非常特出的,向前撅著的鼻子和一張大大的嘴巴。我想它的鼻子一定比狗的鼻子還要靈。小豬的大耳朵像兩片梧桐樹的葉子,緊緊地蓋住了耳朵眼,這樣可能會影響它的聽力。它那細(xì)細(xì)的四肢和笨重的身體相比起來顯得有點不協(xié)調(diào),一條又細(xì)又短的尾巴總是打著卷兒向上翹起,好像西瓜上的藤蔓。我和小伙伴們越看越覺得小豬是那么憨厚、可愛。
潘爺爺來給它們喂食了。我們說小豬不愿意出來。潘爺爺說沒關(guān)系,小豬會出來的。我們就跟在他后面去看個究竟。果然,小豬聞到了食物的香味不顧一切地沖了出來,一頭扎進(jìn)飼料里面大吃起來,完全沒有顧慮身旁的人。我們看到了它吃食的樣子更加覺得有趣了,就更加喜歡這兩只小豬了。
關(guān)于鄰居動物作文 篇5
到現(xiàn)在我也不知道我的這對鄰居是什么樣子,它們每天很早就出去,天黑才飛回來,很像一對整天忙碌的夫婦。
這兩位不速之客從什么時侯開始入侵我的地盤我已搞不清。我家新房子蓋好之后不久,有一次我到樓上陽臺上曬被子,發(fā)現(xiàn)不銹鋼護(hù)攔上有鳥糞,再看看身后的窗臺上不知什么時候竟有了一堆鳥糞,我就起了疑心,懷疑陽臺上有鳥窩,找了半天沒找著,費了好多事,才把陽臺打掃干凈。過了沒幾天,我又在窗臺同樣的部位發(fā)現(xiàn)了同樣的一堆鳥糞,我斷定,我家陽臺上肯定有鳥兒過夜。當(dāng)天晚上,我就拿了手電,想看個究竟,沒想到剛推開陽臺的門,只聽得啪愣一聲,兩只黑乎乎的家伙箭一樣一飛向夜幕,讓我根本來不及看清它們長得什么樣子,盡管我事先有準(zhǔn)備,還是著實被它們嚇了一跳。
鳥兒的警惕性是很高的。我以為它們知道被我發(fā)現(xiàn)了就不會再來了,可是我錯了,沒過多久,窗臺上又有了一堆鳥糞。為了擺脫鳥糞的困擾,我決定趕走它們。晚上,估計鳥兒們剛剛?cè)胨?,我便突然推開陽臺的門,一邊舞著竹竿一邊吆喝呵--噓!,果然兩只驚竿之鳥慌不擇路地飛向了黑暗之中可是沒過幾天,這倆家伙又卷土重來,我一次次地趕,它們就一次次地再來,好像和我較上了勁,打掃陽臺上的鳥糞竟成了我們家每天必修的功課。
我從未試圖捉住它們,只想把它們趕走,還我們家一個干凈的陽臺。為了趕走它們,我想盡了辦法。曾在窗子上掛過孩子的紅雨衣,想讓它們以為是人站在窗臺前;也曾把房間的燈開個通宵,想用燈光嚇唬它們;甚至偷偷往陽臺上扔過鞭炮,然而這一切都不太奏效,最多只能發(fā)揮短期效果。我想看看它們究竟是什么鳥,為什么這樣跟我過不去!可每次看到的都是它們黑乎乎的背影。我甚至想和它們作一次推心置腹的交談,想跟它們說天下之大,哪兒都可以壘窩,為什么非要和我過不去,我辛苦了這么多年才蓋了幢新房子,不想被別人打擾等等。鳥兒終究是鳥兒,它是不會理睬我的,它們執(zhí)摯地侵占我家的陽臺,并且玩強(qiáng)地保持著很不文明的生活方式,悠閑地拉著它們的臭屎,讓我們?nèi)铱鄲懒撕荛L一段時間。
后來有一次跟父親談起這兩只和我作對的鳥,數(shù)落起它們的種種不是,父親對我說:要不就給它們做個窩吧,可能是你先占了它們的地盤哩,再說你這么大的房子還容不下兩只小鳥?我想倒也是,我們家房子剛剛蓋起來的時侯,房前屋后大大小小有十幾棵老楊樹,后來嫌它們夏天有蟲子,既擋采光,又影響視線,就找人把它們?nèi)徚恕,F(xiàn)在想起來,說不定其中某棵樹就是它們當(dāng)時的家,這樣看來倒是我首先毀了它們的家,它們才來搬到我們家來住的。月朗星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,無枝可棲想想也怪可憐的,我們?yōu)榱藟咀约旱母C,把樹鋸了,無意之間竟毀了鳥兒們的家,這無枝可棲的鳥兒就像是無家可歸的孩子,也算得上是弱勢群體了,它們的入侵行為實在是一種無奈之舉,想想以前自己對它們采取的種種劣舉,實在有點兒過分。父親說得對,與其與它們?yōu)閿常共蝗缁瘮碁橛?,好歹處鄰居也有一段時間了。父親過去是個木工,做個鳥窩自然不費吹灰之力,并且考慮到鳥的不良生活習(xí)慣,用一張三合板做了個可以活動的窩底,這樣打掃起鳥糞來就輕松多了。鳥窩釘上墻后,最初的幾天,新居并沒有被它們接納,依就棲它們的窗臺,拉它們的鳥屎。相互理解是需要時間的,終于有一天我再上陽臺上去時,討厭的鳥糞竟真的不見了。
人與鳥之間一場持續(xù)了近半年之久的冷戰(zhàn)最終以一種非常和平的方式結(jié)束了。我想,這人與人也罷,人與動物也罷,只要懂得理解與寬容,哪里有那么多敵人?
關(guān)于鄰居動物作文 篇6
喵、喵、喵,外面?zhèn)鱽硇∝埖慕新暎亿s快跑到門前,開門一看,是一只黑色的小貓,它脖子上還長著一圈白色的毛,就像是戴著白色的項圈。
我看到這只漂亮的小貓,馬上讓它進(jìn)來。它順從地走了進(jìn)來,我高興極了,立刻把它抱在懷里。找到我的酸奶,給它倒在碗里,讓它喝。它看到我喂它酸奶,立刻從我懷里掙脫下去,巴塔巴塔地喝開了酸奶。
喝完了酸奶,我把它抱上床,讓它在床上和我玩耍,它見什么也很好奇,用兩只前爪不停的玩著。好可愛的小貓。玩累了,它就睡在我的身上,呼呼的睡起了大覺,我十分喜歡這只小貓!
過了一會,傳來了敲門聲!媽媽開了門,是對門的鄰居。鄰居問媽媽說:“我家剛剛養(yǎng)了一只小貓,孩子上學(xué)走的時候,她就跟了出去,你們見到?jīng)]有。”媽媽立刻說:“侯翔聽到貓叫,開門看見在我家門前,讓它進(jìn)來了,正在和侯翔睡覺呢!”鄰居聽了以后,就說:“在你家我就放心了,侯翔喜歡就讓小貓和她玩一會吧,一會我再抱它回家?!?/p>
那天我和小貓玩得很開心,直到鄰居來了,要抱小貓回去,我才很不情愿的給了她。鄰居對我說:“你喜歡,以后來我家和它玩吧,她可愛玩呢!”以后,我經(jīng)常去鄰居家里和小貓玩。后來鄰居搬走了,小貓也帶走了,我再也沒有見到它,我很想念它。幾年過去了,它大概已長成一只大貓了……
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文系列
我們喜歡把自己的日常寫到作文之中,通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來,寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。如何寫好一篇走心的作文呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文系列,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文 篇1
你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺,教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當(dāng)星期一的時候我們都在那里升旗。
讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著我們?nèi)w學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識,不斷進(jìn)步,在不久的將來,我們會漸漸變成對社會有貢獻(xiàn)的人。我們每天上學(xué)的時候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個?;眨;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校,每當(dāng)太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長。
我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉!
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文 篇2
我們學(xué)校的云端花園是一個風(fēng)景如畫的地方,這里繁花似錦,綠草如茵,我們學(xué)校的和都喜歡到這里賞花,放松。
不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了云端花園,頓時,蘭花、君子蘭、三角梅、……全都張開笑臉,在微風(fēng)中向人們點頭微笑。草坪煥然一新,綠茵茵的,看著非常舒服。要是在你煩悶或工作、勞累時,到云端花園走走,一切煩心事、勞累都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到腦后,此刻別提多愜意啦!
炎熱的光臨云端花園。此時這兒最耀眼的景色便是那大片濃郁的草坪和婀娜多姿的百合及依欄攀爬的五爪金龍了。清晨露出的小腦袋尖上、似小喇叭一樣的花兒上、婀娜的花瓣上點綴著晶瑩的露珠,是那樣的透明、鮮亮,一陣陣青草的芳香混合著淡淡的花香,使人頓時神清氣爽,這綠色的“地毯”是那么柔軟,再加上繁花似浪、朵朵淡紫色的花墻,真想到上面打個滾兒。
多變的秋風(fēng)吹進(jìn)了云端花園。手握魔術(shù)棒的秋風(fēng)使云端花園許多美麗的花草換上斑斕的秋裝。在這五彩繽紛的秋景中五顏六色的菊花隨風(fēng)擺動,她傲霜斗寒的特性贏得們的贊賞,盛開的桂花散發(fā)出陣陣幽香沁人心脾,此時風(fēng)景這兒獨好。
一年的末季—來臨了,雖然云端花園百花凋零,在這寒冬臘月里,唯有園中那些不知名的常青樹堅強(qiáng)不屈,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在白茫茫的云霧之顛,似頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。其實,她們就是為祖國培養(yǎng)一代代接班人的辛勤園丁——們。此刻若佇立園中,倚欄遠(yuǎn)眺,九甲神奇的梯田、交錯的村落、起伏的群山、蜿蜒盤旋的公路、綿長的街道盡收眼底,在云霧中如處仙境一般,真是美不可言。
我們學(xué)校的云端花園——花卉科普角。你就像一個技藝高超的魔術(shù)師,一年四季變換著炫目的景致,時刻給我校師生們以美的享受。我愛你—校園的云端花園!
:學(xué)校的云端花園作文
文:九甲鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班吳燕蝶
指導(dǎo)教師:王虹
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文 篇3
文章有重點地對池中的有些景物作了動態(tài)描寫——噴泉噴出來的水就像一串串珍珠落到魚池里,濺起一個個小圓暈;墨綠色水草在魚池中飄動著;幾十條小金魚在水里繞著假山快活地游著,寫出了魚池的動態(tài)美。
這篇文章在審題上還有疏忽之處。作者沒有把題目中的“校園”特征反映出來。寫校園的“魚池”,應(yīng)當(dāng)和校園生活有所聯(lián)系,這樣,魚池才真正是校園的“一角”。
難點指導(dǎo)
寫學(xué)校景象,一定要寫出學(xué)校的環(huán)境特點。有位同學(xué)回到他曾讀過書的學(xué)校,抓住了他最熟悉的沙坑、小樹、單雙杠、畫廊、教學(xué)大樓等景物作了這樣的描寫:
走過圍墻旁,一陣歌聲吸引了我。這里曾經(jīng)是我讀過書的學(xué)校,我的四年時光是在這里度過的。那校園就是我以前經(jīng)?;顒拥膱龅?。操場兩端的沙坑是我最熟悉的地方,我不止一次地在這里學(xué)跳高,學(xué)跳遠(yuǎn),而且越跳越高,越跳越遠(yuǎn)。沙坑旁那幾棵粗壯的小樹,就是老師帶領(lǐng)我們一起栽的。排列在操場南面的單、雙杠依然還在,當(dāng)年它令人生畏,如今它們仿佛都變矮了。校門口的畫廊里又換上了新的圖片,吸引著一批又一批的紅領(lǐng)巾。掩映在樹叢中的教學(xué)大樓被粉刷一新,五星紅旗正飄揚(yáng)在它的上空。親愛的母校,你的孩子又回到了你的身邊。
這樣的描寫,把校園的景色和校園生活聯(lián)系在一起了,人在學(xué)校這個環(huán)境里活動,人與校園景物就產(chǎn)生了感情。如果沒有學(xué)校生活特征的內(nèi)容,那和“公園景色”又有什么區(qū)別呢?
所以,寫《校園一角——魚池》這篇作文時,可以寫“我”怎樣在課間休息時從教室窗口遙望魚池,寫“我”和同學(xué)們怎樣在魚池邊散步、談心、背誦,寫同學(xué)們怎樣在魚池邊寫觀察日記等等。這樣,文章就有較濃厚的校園生活氣息。
綠滿校園
如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話,你就會發(fā)現(xiàn),我們這個學(xué)校不論是春夏,還是秋冬,它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是“好綠呀”?。ㄩ_頭緊扣題意①,點明全文的中心,以此統(tǒng)領(lǐng)全文,讓下面各段都環(huán)繞著校園的“綠”,按春、夏、秋、冬四季作分類描寫?!安徽?還?總?”關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)了“綠”。)
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。(起句概括春天的校園特點——“嫩綠”。)楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的小桃。(劃線的比喻句不妥當(dāng),刪去。)懸鈴木樹杈上那圓鼓鼓的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭。(比喻形象。)花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,(“嫩葉”是什么花上面的,不明確。)仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠綠的春裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。(擬人手法使景物生動。用排比句式,寫出春天校園的勃勃生機(jī)。)
夏天,校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽。整個校園,綠蔭蔭的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界:陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞。(起句概括夏天的校園特點——“濃綠”。以懸鈴木為景點,用貼切的比喻,寫出整個校園是一片綠蔭。這幾句描寫很細(xì)膩。)
如果說(首句承上啟下,概括秋冬的校園特點——“綠得深沉、蒼勁”。以下分述秋、冬景色。)春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然楊葉落了,但樹仍是綠的。(樹葉落了,而楊樹“不愿脫去綠裝”,正是秋季“綠”的特征,擬人句子很活潑。)它抖動著長長的枝條,似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉盡管一片片地離開了樹枝,卻沒有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。(“綠舟”前添上“小小的”“一張綠毯”改為“一層綠色”。)
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在(景點非常明確。)那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。一見到(“一見到”換成“再看看”為好。)那北風(fēng)吹不動、大雪蓋不盡的松樹,你便會情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏之后凋”的贊嘆。也許有人會嫌這時的綠色太少子,(先贊嘆松柏,再說有人嫌綠色大少,然后用兩個反問句抒情。)不引人注目。但是,當(dāng)你在冰雪中看到那松樹蒼翠的枝葉時,難道你就不感覺到溫暖,看不到希望嗎?難道你不覺得,盡管冰封雪壓,它那青春的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?(小結(jié)上文,呼應(yīng)開頭。)
我們的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。(“然而”一轉(zhuǎn),開拓深一層意義。把學(xué)生比喻為幼苗,把教師比喻為園丁。)然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因為(兩個“正因為”句點明了題意,深化了中心②。)有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。(結(jié)尾抒發(fā)感情。)
呵!好一個綠色的世界?。?/p>
綜述
這篇作文集中描寫了校園的特色,寫出了景物的異中之同和同中之異。文章接春、夏、秋、冬四個季節(jié)的順序描寫。寫的雖然是不同季節(jié)校園的特點,但它們卻有一個共同的特點——綠。作者抓住這個共同點,寫出校園時時處處彌漫著綠的芬芳,然后情不自禁地贊嘆:“好一個綠色的世界”,給人留下了鮮明深刻的印象。另一方面,同樣寫“綠”,不同的季節(jié)又有不同的“綠”。春天是“嫩綠”,夏天是“濃綠”,秋、冬是“深沉、蒼勁”的綠。不同的“綠”,構(gòu)成了校園的整體特點——“好一個綠的世界”。文章可貴之處是把校園的“綠”賦予深一層的意義,深化了中心。描寫了四季的綠色以后,文章可以結(jié)束了,但作者進(jìn)而把校園里的學(xué)生比作綠瑩瑩的幼苗,吮吸著知識的泉水,承受著園丁的撫愛。他們一年四季都在茁壯地成長,所以說校園的春夏秋冬都是“綠”的。這樣的“綠”才是校園所獨有的。
難點指導(dǎo)
抓住了校園景物的特點,怎樣把它表現(xiàn)出來呢?除了按季節(jié)變化的順序描寫外,還可以按景物的方位順序加以描寫。第八單元所舉的《美麗的校園(節(jié)選)》就是這樣寫的。
還可以從同學(xué)或老師在校園里的感覺來寫校園的景色。下面就是作文《校園春色》中的一段:
早晨,金色的光輝鋪滿校園。廣播操鈴聲響了,我們奔向操場??四周的樹木都長出了新枝嫩葉,小鳥在枝頭歡
樂地歌唱。和煦的春風(fēng)輕輕撫摸著我們的面龐,吹拂著垂柳的新衣??文章從“我們”的眼睛看到的、感覺到的春天的氣息寫起,接著寫校園里的各種活動,表達(dá)了春天的活力,贊頌了蓬勃向上的學(xué)校生活。
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文 篇4
冬天來了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在學(xué)校園里的樹上、房頂上……沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。
你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面。
這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲——”“賣冰糖葫蘆喲——”
雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文 篇5
校園的秋是安靜的,淡雅的。
正如熟睡的嬰兒一般,洗墨池畔的.依依楊柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身桿的銀杏,身上也并不單調(diào),一簇簇黃花點綴著它的美麗;一旁冷落的桂花樹卻在這秋中流連忘返,不愿開花了。踏上小橋,和煦的陽光伴隨著粼粼波光一同蕩漾,水上的點點星光便熱鬧地跳起“踢踏舞”。遠(yuǎn)處,名人的雕像佇立著,竹葉在風(fēng)的搖曳下擺動著,似乎替周圍增添了不少生機(jī),此情此景,再次面對這幾尊雕像時,腦海中呈現(xiàn)的是他們“攜手同游,論天下之憂樂,把酒臨風(fēng),享人生之悲喜”的壯景了,令人卻而止步,徘徊于此,不忍心打破這美好的氛圍?;驎r站在開闊的地方,觀此時湖面,則有“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的千古名句激蕩在耳邊?;驎r吹來一陣微風(fēng),在湖面又出現(xiàn)一層層的紋理,四周的花草樹木也跟著“聞風(fēng)響應(yīng)”,很自然的,眼前擺放著一幅精美絕倫的水彩畫——這是洗墨池的秋,很清新,很安靜。
一直尋找著一處淡雅的秋,走著走著,看見的卻只是落英繽紛,五彩斑斕,美,卻似乎少了點什么。真的,突然找到了,校道旁,一層一層疊成階梯狀的樹滿是綠意,“撲哧”,時不時地飛來離去幾只小鳥,在這里,詩墻則是所有景色的畫龍點睛之筆了,邁著小步,一邊走,一邊摸著詩墻的青石磚,有時也能觸到很調(diào)皮的植物小娃的小手,讀著詩,仿佛自己也不再是一介匹夫,搖身一變,成了壯志滿懷,德行高尚的大詩人了。不知不覺地,走盡了這詩墻。詩墻這里,真雅。
景物,自然也是包括人的建筑,在綠和紅交織的世界里,巍然矗立著幾棟高聳的教學(xué)樓,傳來的是一陣陣瑯瑯的讀書聲,伴隨著樹葉抖動著“咝咝”聲,奏響著一曲淡雅的歌。走在臺階上,兩旁栽滿爛漫的花,醉人的香,腳步也變得輕快許多,心里很是舒適。
風(fēng),毫不猛烈,來的時候,總是那么溫柔,那么清新,拂過臉頰,十分愜意,風(fēng)也從不與樹兒鬧矛盾,風(fēng)總是與它們和睦相處,不帶走一片枯葉,不吹散一簇葉堆,總是輕輕地摸摸它們,帶來一片生機(jī)。校園的秋風(fēng),依然和諧。
陽光,更是恰到好處,它一點也不軟弱,在本該充斥著寒意的季節(jié),太陽還是顯示出它強(qiáng)大的力量,帶來溫暖,讓人感覺特別舒適。
校園的秋,像豆蔻年華的女孩一般,安靜文雅;校園的秋,像初入仕途的少女一樣,美麗卻不失莊重;校園的秋,像年邁的老人一樣,雖有東西凋零,卻依然表現(xiàn)著勃勃生機(jī)!
關(guān)于學(xué)校內(nèi)的景物作文 篇6
我們教室的窗外有一個四邊形的花圃,花圃的邊上圍著一棵棵松柏,好像一個個軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸,還挺刺手呢!花圃的里面有一株十分可愛的桂花,瞧:桂花的葉子是橢圓形的,有的綠,有的黃,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅,好看極了。
桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花,顯得那么秀麗、典雅。一陣風(fēng)吹來,一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了,正在翩翩起舞呢!桂花的身邊是一棵美麗的月季花,月季花的身上長滿了小刺,我想:也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧?!月季花有的已經(jīng)謝了,有的還是花骨朵,正含苞欲放呢!
如果是春天,你來到我們學(xué)校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢!
我愛學(xué)校的花圃,更愛可愛的學(xué)校。
關(guān)于動物的觀察日記系列
在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會有些作文的習(xí)慣,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于動物的觀察日記系列,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
關(guān)于動物的觀察日記(篇1)
上周,我到婆婆家去玩,在婆婆家里,我發(fā)現(xiàn)了一種可愛的動物,那就是小雞。
小雞的步態(tài)雖然不像鵝那樣大模大樣的,但它做什么事情都特別靈敏、迅速,也都特別的好,不拖拖拉拉的。小雞剛生出來的時候很小,看著它的羽毛特別光滑。晚上,小雞的眼睛像一顆夜明珠,亮亮的,白天,小雞的眼睛像一顆透明的寶石,也像一面鏡子。從它的眼睛里還能看到我自己的樣子呢!
在它吃飯的時候我特別注意了。因為這是它最搞笑的時候,只要我把裝滿谷子的飯碗端在地上,它們就會不顧一切地沖出來搶著吃谷子,我并不知道它們喝不喝水,我便給它們端來了一碗水。后來,婆婆說:“小雞一般吃谷子的時候不用喝水的,因為它們怕谷子被搶完了?!?/p>
關(guān)于動物的觀察日記(篇2)
蝸牛
2月7日 星期四
今天我在奶奶家的門口看見了幾只小蝸牛,便想到科學(xué)作業(yè)讓我們觀察小動物,于是我就把這幾只蝸牛帶回家觀察。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在小蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。小蝸牛剛開始方向感都還可以??墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。
我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會掉下去摔死嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來,裝進(jìn)了瓶子里的小水池里。
關(guān)于動物的觀察日記(篇3)
我6歲時,我家養(yǎng)了一只小兔,我給它取名叫“康康”,我非常喜歡它,康康那時候才剛出生。
康康的眼睛像一塊紅寶,身子小小的,尾巴短短的,耳朵向后。
康康很喜歡吃菜,一片一片的吃著。有一天晚上,在我的阿姨正準(zhǔn)備洗澡,一只老鼠在廁所阿姨嚇了一大跳,再仔細(xì)一看,原來那是“康康”,要不是阿姨在,康康就沒命了,原來,晚上,康康跑進(jìn)了廁所里,不小心掉進(jìn)了廁所里,康康真好笑。
我常常給康康吃菜,最后,媽媽覺得康康臟,就把康康送人了,不知康康現(xiàn)今是生,還是死,我多么想小兔――康康??!
關(guān)于動物的觀察日記(篇4)
今天早上我去早餐店吃早餐,看到了一只活潑可愛的小狗。
我先要了三個包子,又要了一碗稀飯便坐下來吃了。就在這時我看見了一只活潑可愛的小狗從門外跑進(jìn)來。它披著一身雪白的毛,胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛,在燈光的照耀下,那雙小眼睛閃閃發(fā)亮,可漂亮了!它的頭兩側(cè)還耷拉著兩只軟軟的小耳朵,非常惹人喜愛。
只見它的那雙小眼睛東看看,西瞧瞧,鼻子還不停地在周圍聞來聞去,哦!原來它在找食物吃,可怎么也找不到,急得汪汪直叫。這時,它發(fā)現(xiàn)我手中香噴噴的包子,趕忙跑過來,用兩只前腳壓在我的腿上,身體直立起來??纯次?,又看看包子,雖然小狗沒有吭聲,但可以看得出它現(xiàn)在非常想吃我的包子,我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子,小狗似乎很心滿意足,便一扭一扭地走出了門。
這只小狗真有趣!
關(guān)于動物的觀察日記(篇5)
20xx月X日 星期X 晴
我家養(yǎng)了一只小白兔,它很愛干凈。說它愛干凈,一點兒也不假,它只要沒事兒,就開始“洗澡”。
只見它用兩只前爪先抹抹臉,再舔舔爪子,然后它又把自己像小辮的耳朵擼下來,側(cè)過頭,用一只前爪托著,認(rèn)認(rèn)真真地舔了起來。接著該給自己洗“腳”了,它先舔舔腳心,又把腳趾分開舔。最后洗后背和肚子,它先洗后背,它把脖子伸得老長舔身后的毛。然后開始洗肚子,它的頭使勁的往懷里扎,卻怎么也舔不著,看到它這個樣子,逗得我哈哈大笑,就這樣它費了好大的勁兒才把澡洗完。
我說它來我們家一年多了,可還是這樣白凈可愛,原來秘密就在這兒呀!
20xx月X日 星期X 晴
上一個月,別人送我們一只灰黑色的小斑鳩。
我們給它安了一個家,而且給它取了一個名字,叫做——歡歡,因為它很活躍。歡歡有著尖尖的嘴巴,小小而又圓圓的腦袋,炯炯有神的眼睛,胖墩墩的身體,特別可愛!
一開始,歡歡就像一個脾氣倔強(qiáng)的小姑娘,給他大米也不吃,只要陌生人一靠近它,它就把圓圓的小腦袋低了下去。身體漸漸衰弱下去了。
又過了三天,它慢慢熟悉了這里的環(huán)境,大米也會吃了,水也會喝了。身體漸漸好轉(zhuǎn)了。
有一次,我去給它喂大米的時候,他竟然把嘴張的大大的,好像在叫我把大米味的它嘴巴里。我越來越喜歡它了。以后每到吃飯的時候,我就會把大米喂到它的嘴里。它總是津津有味地咀嚼著。
又過了兩個星期,歡歡又不吃不喝了,于是,我們把它放回大自然。歡歡走時在我手上啄了兩下,就飛回大自然中去了。
如果有人問我喜歡什么小動物,我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。
在我五歲的時候,姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣子可愛極了。它的耳朵長長的,尖尖的,每當(dāng)有聲音時,就要豎起來聽。它的嘴巴有三半,嘴巴兩旁還長著長長的胡須。它的身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發(fā)亮。小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次,我喂它吃東西的時候,故意把白菜舉高了,沒想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌,沒想到嚇了它一跳,原來它是個膽小鬼。你說,我的小白兔是不是很可愛?你是否也喜歡它呢?
關(guān)于動物的觀察日記(篇6)
我最喜歡蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的;身子長長的,后面像兩個小觸角,一動一動的;它有兩對翅膀,飛起來似乎四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機(jī)似的。
在一個炎熱的午后,我出去玩時,看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓,覺得很傷心。由于蜻蜓能吃蚊子和蚜蟲,是人類的好朋友。于是,我走過去說:“小弟弟,你看蜻蜓多可愛啊,仍是益蟲呢,放了它們吧,咱們?nèi)ネ娑阖堌埡脝??”這時,小弟弟似乎恍然大悟的樣子:“哦,知道了?!备〉艿芤桓种傅拇蜷_,一只只蜻蜓向四面八方飛去……
我開心的笑了,由于自己又做了一件好事,真是“予人玫瑰,手有余香”。
關(guān)于動物的觀察日記(篇7)
我家沒有養(yǎng)任何寵物,可是舅舅家的唯一的母狗露露卻是一條讓我很難忘記的小狗。
不說不知道,舅舅家的三只體形差不多的狗其實是一家三口。那露露也就是狗媽媽。盡管露露也與其他迷你雪納瑞一樣都長白胡子,但是只要你和它一塊兒待上個二十分鐘,你就會發(fā)現(xiàn)其實它很溫柔,是個真正的大家閨秀。玩撿球游戲時,它也不怎么跑,最多就是坐在一邊,看我和那倆父子狗玩。
記得有一天,舅舅從寵物店買回來一個粉色的球來代替原來那個又破又舊的網(wǎng)球。也許是因為露露和我一樣是女孩子的原因吧,它格外喜歡那個新的粉色球。我便用新的球和露露玩起撿球游戲。露露很投入,幾乎每個球都可以接到。最后,我為把球扔得更加遠(yuǎn)些,就使足勁兒一扔??蓻]想到,球在墻上一彈,跳進(jìn)兩個儲藏柜中間。露露猶豫一會兒,最終還是沖過去撿球,結(jié)果前半身就卡在兩個柜子中間??此莻€狼狽相,真是進(jìn)不去也出不來,不停地叫喚。那叫聲可委屈啦,當(dāng)然還是不失溫柔……最后在“大力士”舅舅的幫助下,露露才恢復(fù)它的自由身。
關(guān)于動物的觀察日記(篇8)
我們家養(yǎng)了一只小狗,名叫旺財。
旺財十分可愛!它有一身雪白的絨毛,大大的眼睛,長長的耳朵和小巧玲瓏的嘴巴。每當(dāng)天熱的時候旺財會豎起它那雪白的絨毛,因為它的毛可以吸汗,能讓狗狗們不感到炎熱。通常,門外有腳步聲時,旺財就會豎起它那長長的耳朵,試聽是否有外人靠近。夏天,從旺財那小巧玲瓏的嘴巴里伸出了長長的舌頭,一伸一收,特別有意思。最有意思的就屬它那大大的眼睛了。每天放學(xué)回家,旺財總是坐在門口迎接我,雖然旺財不會說人話,但從它的眼神里可以看出旺財是多么喜歡我……
總之,旺財帶給了我無窮無盡的歡樂!如果沒有旺財,我一定會很孤獨的。