了不起菲麗西觀后感700字通用

和書(shū)一樣，觀看電影或者視頻也可促進(jìn)人的成長(zhǎng)，優(yōu)秀的影視作品通常能夠引起我們的共鳴，寫(xiě)觀后感最要注意的是觀感合一，二者缺一不可。寫(xiě)觀后感可以鍛煉自己的寫(xiě)作水平。該如何才能將一篇作品觀后感寫(xiě)好呢？經(jīng)過(guò)收集，欄目小編整理了了不起菲麗西觀后感，僅供參考，希望能為你提供參考！

了不起菲麗西觀后感 篇1

媽媽帶著我和弟弟去豐業(yè)電影城觀看了《了不起的菲麗西》，這是一部很勵(lì)志的電影。主人公菲麗西從小在孤兒院長(zhǎng)大，她非常喜歡跳舞，夢(mèng)想成為真正的芭蕾舞者。

為了追求夢(mèng)想，她和她的朋友維克托一起逃離了孤兒院，經(jīng)歷了重重困難，費(fèi)盡周折，終于到了巴黎。在巴黎歌劇院，菲麗西遇到了一位“清潔工”，她本來(lái)也是一位芭蕾舞演員，后來(lái)因?yàn)橐粓?chǎng)事故，再也不能跳舞了。菲麗西對(duì)舞蹈的熱愛(ài)打動(dòng)了她，在她的幫助和指導(dǎo)下，菲麗西在練習(xí)舞蹈時(shí)，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但她沒(méi)有氣餒，為了她的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持著練下去。

功夫不負(fù)有心人，她的舞蹈跳的'越來(lái)越好。經(jīng)過(guò)層層選拔，她脫穎而出，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，站上了巴黎最大的舞臺(tái)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)菲麗西這種為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的精神，而不是遇到一點(diǎn)兒困難就退縮。就像丁尼生說(shuō)的一樣：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)?！?/p>

了不起菲麗西觀后感 篇2

假期，媽媽帶我去觀看了一部電影《了不起的菲麗西》。這部電影講述了這樣一個(gè)故事：自小生活在孤兒院中的菲麗西一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為真正的芭蕾舞者。為了追夢(mèng)，她和發(fā)明家小伙伴維克托進(jìn)行了一場(chǎng)“逃跑計(jì)劃”，費(fèi)盡周折，終于來(lái)到了大都市巴黎。面對(duì)陌生的一切，菲麗西沒(méi)有怯懦，她不懼奇葩刁難，鬧出了很多笑話卻不失可愛(ài)率真。最后，菲麗西的夢(mèng)想還是成真了！

看完了這部電影，我想了很久，菲麗西遇到困難不害怕，不退縮的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想到了一句話：不論做什么事情，只要努力堅(jiān)持就一定能成功！是呀，菲麗西不怕任何困難，勇敢地向前走。她就像一葉堅(jiān)固的小舟任憑風(fēng)吹浪打也不回頭，因?yàn)榍胺骄褪撬膲?mèng)想。她既然選擇了成為芭蕾舞者，就一定要堅(jiān)持！

一想到這里，我就聯(lián)想到了我自己。我現(xiàn)在正在學(xué)舞蹈，與菲麗西相比，我簡(jiǎn)直自愧不如。記得那是一個(gè)星期六的早上，又該我去上舞蹈課的時(shí)間了，鬧鐘響過(guò)，可是我賴在床上不想起床。媽媽過(guò)來(lái)喊我：“懶蟲(chóng)快起床，要不遲到了！”實(shí)在是太瞌睡了，我磨磨蹭蹭穿好衣服……我到舞蹈班時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。哎！又遲到了，為此老師還罰我做了20個(gè)前橋呢……

看完這部電影，我的感觸頗深，我一定要向菲麗西學(xué)習(xí)她那種勇敢、堅(jiān)持、不怕困難的精神，以后成為一名著名的舞蹈家！

了不起菲麗西觀后感 篇3

《了不起的菲麗西》是部讓能反復(fù)琢磨，反復(fù)思索的電影。

影片講述了一個(gè)孤兒，和好友從孤兒院逃出，來(lái)到巴黎這個(gè)浪漫之城，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的芭蕾舞之夢(mèng)。在巴黎。她遇到了清潔工奧黛特，她曾為一名芭蕾舞演員，但因?yàn)橐粓?chǎng)事故，腿部受傷。遇到菲麗西后，她不留余力地教導(dǎo)她。菲麗西頂替了奧黛特主人的女兒去了巴黎歌劇院學(xué)習(xí)芭蕾舞，后因奧黛特教導(dǎo)，舞蹈功底實(shí)飛猛進(jìn)。后來(lái)被揭穿，同那位小姐一起競(jìng)爭(zhēng)芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》里的角色，但因一些身邊人的事故，使她競(jìng)爭(zhēng)失敗，被送回了孤兒院，后來(lái)為夢(mèng)想重新回到巴黎，憑借她對(duì)芭蕾舞的熱情又拿下了《胡桃?jiàn)A子》里的角色，與芭蕾舞大家一起激演出，實(shí)現(xiàn)了自己的芭蕾舞之夢(mèng)！

這部為電影中菲麗西頂替那位小姐時(shí)的那段情節(jié)讓我十分的糾結(jié)。

首先，我們知道通過(guò)這種方式獲得機(jī)會(huì)是不對(duì)的，是違背道德底線的，但這也是她唯一可以無(wú)限接近自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，是可以讓她實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的不可多得的鍥機(jī)。但《聊齋志異》中有句話說(shuō)得好：“有心為善，雖善不賞。無(wú)心為惡，雖惡不罰?！庇械娜斯室馊プ錾剖?，但我們不應(yīng)給予他獎(jiǎng)勵(lì)。有的人不是想要故意做惡事，但也不應(yīng)責(zé)罰他！

了不起菲麗西觀后感 篇4

朋友，你了解真正的夢(mèng)想嗎?你了解真正的友誼嗎?你有一位引導(dǎo)你的良師嗎?

相信你會(huì)在電影《了不起的菲麗西》中找到人生中最重要的一切。

故事發(fā)生在充滿藝術(shù)氛圍的巴黎。主人公菲麗西與維克托逃出了讓他們擔(dān)驚受怕的孤兒院，相伴去到巴黎，在這座浪漫的城市里，他們有著不同的奇遇，菲麗西進(jìn)入她所向往的新世界——巴黎歌劇院，從小熱愛(ài)舞蹈的她更加堅(jiān)定了成為芭蕾舞演員的理想。

“想做到那個(gè)動(dòng)作，你先告訴我你為什么跳舞?！薄拔艺f(shuō)過(guò)了，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想!”“姑娘們，請(qǐng)告訴我，你們?yōu)槭裁刺?”“因?yàn)槟鞘俏疑械囊徊糠?，是它讓我在迷失中找到真我……”這一段段斗志昂揚(yáng)的對(duì)話，不都訴說(shuō)了一個(gè)女孩逐夢(mèng)時(shí)內(nèi)心真實(shí)的`想法和感受嗎?

在我的孩提時(shí)光，我曾有過(guò)一個(gè)爛漫的夢(mèng)想——成為一名畫(huà)家。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，心里總會(huì)覺(jué)得舒適寧?kù)o，這正是我所向往的!但是我的媽媽并不支持，直到那次我生病住院，鼻腔檢查出了問(wèn)題，媽媽抽出時(shí)間來(lái)陪我，坐在我的床頭，蒼白的臉上顯出一絲絲焦慮，當(dāng)媽媽仔細(xì)看過(guò)我的畫(huà)時(shí)，流露出鮮少的喜出望外，她會(huì)一遍遍詢問(wèn)是不是我畫(huà)的。后來(lái)她不再阻止，她知道畫(huà)畫(huà)是我心中的一抹陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光是溫暖的，她不需要再去做那把遮陽(yáng)傘。堅(jiān)持逐夢(mèng)，會(huì)給你單調(diào)的生活涂上一抹彩色。

“明天還在這座橋上等我，無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)，我一定回來(lái)!”本就深陷危機(jī)的維克托在分別時(shí)對(duì)菲麗西說(shuō)?！耙魳?lè)盒又摔破了，沒(méi)事，我能修好!”他再一次信心滿滿地說(shuō)道。或許這就是真正純真的友誼。

“明天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)鍛煉!”“五點(diǎn)!”……“你的優(yōu)點(diǎn)是很有活力，而你的缺點(diǎn)呢，就是動(dòng)作像一頭笨拙的大象。”……一句句溫暖誠(chéng)摯的話語(yǔ)，讓我體會(huì)到老師對(duì)菲麗西的一片真心，更是她，指引了菲麗西，讓她一次次鼓起勇氣，讓她重拾信心。

“你看這題，這么簡(jiǎn)單還會(huì)錯(cuò)……”趙老師努力壓制著向上竄的怒火，一邊皺緊了秀麗的眉頭，一邊比畫(huà)著一道現(xiàn)在在我看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目，良久只得拿著一張“紅燈籠”試卷步履艱難地走出辦公室。每當(dāng)我領(lǐng)讀時(shí)，聲音小如細(xì)蚊，身體也會(huì)不自然地彎曲，“為什么‘卑躬屈膝’的!挺起身子來(lái)!”趙老師總會(huì)這么說(shuō)我……

直到小學(xué)畢業(yè)，我才注意到趙老師總緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，那時(shí)的我早已不‘卑躬屈膝’，早已才學(xué)厚實(shí)，或許真的在那時(shí)，趙老師的背也彎了，也不再年輕。

亦師亦友，人生能遇到這樣的良師，何其幸運(yùn)!這本電影讓我拾起了對(duì)生活的熱愛(ài)，我相信它一定可以幫助更多人。

了不起菲麗西觀后感 篇5

這部電影主要講的是自小就生活在孤兒院的菲麗西，一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想——那就是成為正真的芭蕾舞蹈家。她為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，三番五次想從孤兒院逃出去。費(fèi)盡周折之后，她終于和發(fā)明家小伙伴維克托一起，來(lái)到了浪漫之都巴黎。

剛開(kāi)始她的學(xué)舞之路很坎坷，但是，她終于憑著自己的努力，成功地成為了舞蹈演員。在觀看電影的`過(guò)程中，我留意到菲麗西的噩夢(mèng)反復(fù)出現(xiàn)，但是最后一次竟然變成了菲麗西知道自己兒時(shí)經(jīng)歷的美夢(mèng)。那美夢(mèng)也一度使身處絕望邊緣的菲麗西重新鼓起勇氣，去巴黎歌劇院見(jiàn)了奧黛特(她的老師)，并跟卡米耶斗舞，并最終以終極大跳，贏得了《胡桃?jiàn)A子》中克拉拉的角色。

看完電影之后我悟出了一個(gè)道理：如果你有夢(mèng)想，就一定要堅(jiān)持走下去。只要你努力過(guò)，最后結(jié)果是什么都不重要。菲麗西這種永不放棄的精神也值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到菲麗西被卡米拉和其他人冷嘲熱諷的時(shí)候，我就聯(lián)想到我今天的幸福生活。在家中，我是爸爸媽媽的掌上明珠，所有人都圍著我轉(zhuǎn)，但我還時(shí)時(shí)抱怨生活不公。像菲麗西這樣的孤兒，還樂(lè)觀面對(duì)生活中的各種困難，對(duì)比我是覺(jué)得自己有些慚愧了!但是我又為菲麗西的不幸生活感到悲哀，要是有人能贊助她一下該多好啊!她一個(gè)瘦小的孩子又怎么能擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)呢?

在電影的最后，菲麗西終于和著名芭蕾舞明星一起同臺(tái)演出的時(shí)候，我也發(fā)自心底為她高興。這時(shí)候，我真想說(shuō)一句：“了不起的菲麗西!”

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了不起的菲麗西讀后感10篇

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧。寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。寫(xiě)作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了了不起的菲麗西讀后感10篇，歡迎大家參考閱讀。

了不起的菲麗西讀后感(篇1)

《了不起的菲麗西》則是有萌物雞、又有精彩舞蹈的異域動(dòng)畫(huà)，頗帶有“聞雞起舞”的美好寓意。盡管屬于舊瓶裝新酒的童話卡通，除了夢(mèng)想與勵(lì)志的主題，電影的展現(xiàn)形式也兼具古典和流行的混搭之美。美輪美奐的精致場(chǎng)景，輔以各種冒險(xiǎn)、奇遇、勵(lì)志、愛(ài)情等娛樂(lè)元素，叫人一起跳、大聲笑，溫暖又愉悅，賞心悅目。

菲麗西為實(shí)現(xiàn)心中的期盼，同小伙伴維克托結(jié)伴逃離孤兒院，兩人攜手勇闖巴黎，女方冒名頂替卻偶遇絕世高人，陰錯(cuò)陽(yáng)差成為一名真正的舞者，故事明顯有《真假公主》+《霧都孤兒》+《功夫夢(mèng)》+《舞出我人生》各種影子，卻勝在劇情與歌舞的巧妙結(jié)合，人物表情自然生動(dòng)，奢華影像亦幻亦真，時(shí)刻釋放了一種溫情洪流。

一起“出逃”的小伙伴維克托，同舞蹈王子爭(zhēng)風(fēng)吃醋;收留她并啟蒙她的奧黛特，這個(gè)瘸女人居然是絕世高手;嚴(yán)肅導(dǎo)師梅拉特，在關(guān)鍵時(shí)刻扶持，不拘一格降人才;以及孤兒院看守，負(fù)責(zé)上竄下跳追趕，還有所謂“釋放”，都讓故事轉(zhuǎn)變充滿新奇與曲折。再有，由埃里克·薩默、埃里克·韋林兩位導(dǎo)演，無(wú)論是依山傍海的田園風(fēng)光，還是繁華喧鬧的時(shí)尚大都，都是對(duì)19世紀(jì)法國(guó)浪漫古典感的精致還原。包括尚在建造中的埃菲爾鐵塔，未完工自由女神像，都不禁令筆者叫絕。

女孩們有時(shí)跳的是《天鵝湖》，還要為《胡桃?jiàn)A子》競(jìng)爭(zhēng)角色，《菲麗西》并沒(méi)局限在傳統(tǒng)芭蕾舞的優(yōu)雅與輕盈，相反酒吧里踢踏舞般動(dòng)感和活力，甚至通過(guò)天馬行空的運(yùn)鏡，女主角盡情翻躍、跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，甚至卡通式的滑行?？幔岆y度性、豐富性、新鮮性皆創(chuàng)新高。高潮部分，菲麗西與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卡米耶激情的斗舞，兩人從舞蹈廳內(nèi)跳到眾人皆在的大廳，在奢華場(chǎng)景內(nèi)翩翩熱舞，絢爛耀眼的舞步，破天荒從臺(tái)階上光芒萬(wàn)丈的驚人一躍，簡(jiǎn)直把舞蹈拍成了武俠小說(shuō)中的輕功，讓人驚艷贊嘆。

以連場(chǎng)舞蹈表演壓陣，小人物身處流浪逆境，曾在街頭與舞團(tuán)間尷尬徘徊，卻偶遇高人與機(jī)會(huì)，反而逆襲而上，再贏得比賽與愛(ài)情，都是無(wú)巧不成書(shū)的童話模式。包括舞蹈王子與青梅竹馬的維克托，合作流水線三角戀嬉鬧，注定難有突破。《了不起的菲麗西》只是一部動(dòng)畫(huà)，所以你望著男女主角乘坐自制的“飛機(jī)翼”翱翔天際，千萬(wàn)別按真人寫(xiě)實(shí)片來(lái)推敲。以精美奢華的影像質(zhì)量，詮釋夢(mèng)想、個(gè)人成長(zhǎng)的主題，菲麗西追逐夢(mèng)想，不僅付出努力，還勝在對(duì)舞蹈滿腔熱情。這種熱血并非建立在暴力、__、狂躁的基礎(chǔ)上，法國(guó)高蒙、加拿大動(dòng)畫(huà)工作室倘若保持著這份真誠(chéng)，繼續(xù)努力創(chuàng)造卡通精品，日后作品有望在歐洲首屈一指。

了不起的菲麗西讀后感(篇2)

今天我看了《了不起的菲利西》這里的女主角是一個(gè)孤兒從小就想要當(dāng)芭蕾舞演員的夢(mèng)想還有個(gè)男主角，也是這個(gè)女主角的朋友。

再一次傍晚他和他的朋友一起逃出了孤兒院來(lái)到了巴黎。在吃來(lái)當(dāng)巴黎的時(shí)候，他的朋友鞋子卻掉到了，一艘船上，他的朋友跟他說(shuō)明天7：00還是在這個(gè)橋上見(jiàn)面。而菲利西在街上溜了碰到了一個(gè)好心的阿姨他在舞蹈學(xué)院當(dāng)清潔工。這個(gè)清潔工以前是一位很棒的芭蕾舞明星，因?yàn)榈谝淮纬鰜?lái)一場(chǎng)意外。有一次來(lái)了一個(gè)信件，是邀請(qǐng)房子的主人的女兒卡爾來(lái)參加這個(gè)舞蹈學(xué)院的培訓(xùn)。在第一次培訓(xùn)的時(shí)候，差點(diǎn)被老師開(kāi)除了。那個(gè)清潔工也幫她的練習(xí)了五只耳最后她成為了班級(jí)里最后一輪的選拔人，因?yàn)橐獊?lái)一場(chǎng)演出，而從這個(gè)班級(jí)里面挑選最出色的人，跟這一期的舞蹈芭蕾舞明星一起跳。最終只剩下三個(gè)人，但是被卡爾的母親看到了，冒充了自己的女兒。在第二節(jié)課之中，卡爾和他的母親來(lái)到了這里跟這里的校長(zhǎng)說(shuō)，但是教女主的老師說(shuō)，之前你像一頭愚蠢的大象，而后來(lái)你慢慢地進(jìn)步了很多老師最終還是把它給留下來(lái)了，卡爾也在這里跟他一起競(jìng)選最后他們兩個(gè)都被留下來(lái)了，但是一次選拔中遲到了由卡爾來(lái)當(dāng)這場(chǎng)演出的。最后卡爾的母親把女主帶到了孤兒院因?yàn)槟抢锏?。托比先生，看到了女主跳著芭蕾舞在屋頂上再一次晚上他還是想逃出去，拜托你先上發(fā)現(xiàn)了，托比先生說(shuō)我把你帶到巴黎的舞蹈學(xué)院之后他一進(jìn)門(mén)就看到了，清潔工阿姨他連忙跑過(guò)去說(shuō)我實(shí)在是太想你了，清潔工阿姨也說(shuō)我也很想你，最后女主也呆在了這個(gè)舞蹈學(xué)院當(dāng)清潔工，但是再一次上臺(tái)的時(shí)候，卡爾跟女主開(kāi)戰(zhàn)了，最后還是女主贏了?？柕哪赣H很嫉妒這個(gè)女主，她想把這個(gè)名字給殺死最后他的朋友來(lái)了，我叫他他發(fā)明的鴿子翅膀把她送回了舞蹈學(xué)院。

但是，演出服跟芭蕾舞明星開(kāi)始了這時(shí)候他的夢(mèng)想成功了這部電影讓我知道了只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就會(huì)成功。

了不起的菲麗西讀后感(篇3)

兩個(gè)小不點(diǎn)正在商量著逃出城堡的計(jì)劃，后來(lái)我才知道那不是城堡，而是孤兒院。小主人公菲麗西和她的小伙伴維克托在當(dāng)天晚上進(jìn)行了一次“逃跑計(jì)劃”。

經(jīng)歷了一場(chǎng)波折后，他們終于來(lái)到了巴黎。兩個(gè)小不點(diǎn)站在橋上，菲麗西幻想著自己在舞臺(tái)上跳舞，可這時(shí)，小伙伴維克托不知做了什么奇怪的事情，招惹了一群鴿子，被鴿子們啄到船上。菲麗西一個(gè)人站在風(fēng)中搖曳著。

菲麗西雖然和小伙伴走散，但并沒(méi)有怯懦。她為了實(shí)現(xiàn)成為芭蕾舞者的夢(mèng)想，獨(dú)自一人找到巴黎歌劇院。她在歌劇院里看到了她生命中最壯觀的舞蹈動(dòng)作——“大跳”。她為了自己的夢(mèng)想，冒充了富貴家族的千金--卡米耶，但在舞團(tuán)里，老師說(shuō)她跳舞像子彈一樣勁頭十足，可惜動(dòng)作笨拙的像一頭沮喪的大象。因?yàn)闆](méi)有舞蹈基礎(chǔ)，練習(xí)也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方法，一直不能達(dá)到舞蹈團(tuán)老師的要求，就在這時(shí)，劇院的保潔阿姨愛(ài)麗斯夫人被菲麗西追求夢(mèng)想的精神打動(dòng)，并幫助她進(jìn)行舞蹈練習(xí)。通過(guò)魔鬼訓(xùn)練，讓她一次又一次在失敗中重拾信心。當(dāng)她一次又一次穿上舞裙時(shí)，她覺(jué)得有無(wú)數(shù)光柱照在她的身上，感覺(jué)自己像是一個(gè)白天鵝，圍著一條淡藍(lán)色綢帶，在陽(yáng)光下翩翩起舞。

當(dāng)然，冒充的身份總歸會(huì)被發(fā)現(xiàn)，真正的卡米耶來(lái)到了她面前和菲麗西進(jìn)行了一場(chǎng)二人舞蹈決斗，同時(shí)揭露了她真實(shí)身份，并被卡米耶的媽媽送回了孤兒院。她在孤兒院想起了小伙伴維克托，想起保潔阿姨陪她練習(xí)……她一下子仿佛看到了希望，繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí)跳舞。然而她的行動(dòng)感動(dòng)了孤兒院呂托先生，于是呂托先生幫助她離開(kāi)了孤兒院，再次來(lái)到了巴黎。

機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，當(dāng)她走進(jìn)巴黎歌劇院，正好進(jìn)行演員選拔。菲麗西再次與卡米耶進(jìn)行“決斗”，只見(jiàn)舞蹈中的菲麗西時(shí)而像一個(gè)美麗的精靈，時(shí)而像一只靈活的小鹿……最后她在高空中劈出完美的一字叉，并穩(wěn)穩(wěn)落地。原來(lái)這就是所有芭蕾舞者為之敬仰的動(dòng)作——“大跳”，她完美的呈現(xiàn)了。就在這時(shí)安靜的歌劇院傳來(lái)雷鳴般的掌聲，掌聲來(lái)自歌劇院的角角落落，整個(gè)劇院一下子沸騰起來(lái)。

菲麗西終于走上了世界的舞臺(tái)，成為了一名耀眼的芭蕾舞者。電影落幕的那一刻，我也拍起手，為菲麗西而高興。

一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也許是他的天賦，或許是他的堅(jiān)持。《了不起的菲麗西》讓我懂得：也許，你并沒(méi)有你想的天賦，但是只要靠自己的鉆研和努力堅(jiān)持，就一定能接近它。每個(gè)人心中都住著一個(gè)夢(mèng)想，但是有時(shí)很難“跳脫”出來(lái)，讓我們像菲麗西一樣，勇敢地完成我們的“大跳”，與其說(shuō)夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，我更愿意說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)追逐的。

了不起的菲麗西讀后感(篇4)

《了不起的菲麗西》是一部非常引人入勝的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、信念和堅(jiān)持的故事。小說(shuō)中的主人公菲麗西是一個(gè)小學(xué)生，她有著敏銳的感知力和強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)于世界充滿著渴望和探索。菲麗西的最大夢(mèng)想是通過(guò)寫(xiě)作成為一名成功的作家，因此，她開(kāi)始在學(xué)校報(bào)紙上投稿，并不斷接受挑戰(zhàn)并克服困難，最終實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

讀完這本小說(shuō)，我被菲麗西的勇氣和堅(jiān)定的信念深深地感動(dòng)了。小說(shuō)中，菲麗西并不是一個(gè)天生具有寫(xiě)作天賦的人，她并沒(méi)有特別的才華，但是她擁有一顆不屈不撓的心。她始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是值得追求的，不論遇到多么困難的挑戰(zhàn)，她總能夠迎難而上，不懈的努力和堅(jiān)持讓她在寫(xiě)作的道路上越來(lái)越進(jìn)步。她不曾放棄自己，也不曾讓自己被任何困難擊倒，這種精神給了我很大的啟示?？v觀我生命中的許多經(jīng)歷，從小學(xué)到大學(xué)，從工作到創(chuàng)業(yè)，都不免有著困難和坎坷，但是我們也絕不能放棄自己，要堅(jiān)信自己夢(mèng)想的價(jià)值，不停地努力，拼盡全力，就一定能夠擊敗困難，并實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

此書(shū)也喚醒了我內(nèi)心的同感，我一直非常喜歡寫(xiě)作，無(wú)論是日記、散文還是小說(shuō)，我都拿出了心血和時(shí)間去創(chuàng)作。但是，由于文字功底不足或是對(duì)自己的寫(xiě)作天賦缺乏足夠的自信，我也曾多次迷茫，感到寫(xiě)作之路上如此艱難。菲麗西的故事喚起了我堅(jiān)持我的夢(mèng)想的勇氣。我意識(shí)到，寫(xiě)作不僅僅是技術(shù)的問(wèn)題，更多的是勇氣和熱情，只有秉持堅(jiān)持不放棄的精神，才有可能實(shí)現(xiàn)自己在寫(xiě)作上的價(jià)值。

小說(shuō)還描繪了菲麗西與她的老師之間的關(guān)系。小學(xué)老師是孩子們成長(zhǎng)道路上最重要的向?qū)е?。在這本小說(shuō)中，菲麗西的老師不僅是一位指導(dǎo)她成長(zhǎng)的導(dǎo)師，更是一個(gè)支持她、鼓勵(lì)她的朋友和伙伴。她的老師，不但在教學(xué)上對(duì)菲麗西的成長(zhǎng)起到了很大的作用，在人生信仰和道德層面上，也指引著她前行的方向。這也表明，只有真正關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，才能在教學(xué)中創(chuàng)造出積極有利的教育氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在這種氛圍中成就自己。

總之，這是一本讓人十分感動(dòng)和鼓舞的小說(shuō)，這位小小的女孩，用她的勇氣和堅(jiān)持詮釋了愛(ài)與信念的力量，值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和借鑒。我收獲了很多，明白了很多，堅(jiān)定了自己寫(xiě)作的夢(mèng)想，也更加堅(jiān)信了只要自己還活著就不能放棄實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的決心。所以，我非常推薦大家都去閱讀這本小說(shuō)，它一定會(huì)給我們帶來(lái)很深刻的震撼和啟示。

了不起的菲麗西讀后感(篇5)

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想的世界是五彩斑斕的，有夢(mèng)想的人生是美好的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己定下的目標(biāo)去努力去拼搏去奮斗，它永遠(yuǎn)都藏在心里最高的位置等待著你可以屬于它，今天我就在家里看一部電影就叫――《了不起的菲麗西》里面的內(nèi)容，就讓我給你慢慢到來(lái)吧！

菲麗西的夢(mèng)想是一位芭蕾舞演員，從。兒院為自己的夢(mèng)想逃出來(lái)的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須放下煩惱，放下執(zhí)念，當(dāng)我審視自己的人生，我想要追尋夢(mèng)想，我只在乎追夢(mèng)的過(guò)程，我想去尋找遠(yuǎn)方的彩虹，我想挑戰(zhàn)內(nèi)心的風(fēng)暴，菲麗西坐了一晚的火車(chē)就來(lái)到了巴黎。找到了一所歌劇學(xué)院，一位清潔工收留了她，房子主人的女兒正要被歌劇邀請(qǐng)，可邀請(qǐng)行被菲麗西收了過(guò)來(lái)，他就去歌劇學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾，故事就從這里開(kāi)始了。可是很不幸，他跳的并不是很好。老師每節(jié)課都去掉一名學(xué)員再后來(lái)那位清潔工就讓他跳起來(lái)摸鈴鐺不能濺出水花，她每天早上五點(diǎn)起來(lái)練習(xí)，勤奮，好學(xué)，努力的她得到了回報(bào)。班里學(xué)生都已經(jīng)回家，因?yàn)樗齻儧](méi)有菲麗西那么熱愛(ài)，但她只是冒充的，房子的女兒去歌劇學(xué)校也進(jìn)行了選拔，可是菲麗西熱情的心被選上，在舞臺(tái)上跟芭蕾演員同臺(tái)合作，那美麗的舞姿打動(dòng)了我的心和全場(chǎng)的心。

在這部電影里當(dāng)中得到了一個(gè)啟示:有努力，有夢(mèng)想的人才會(huì)贏得成功，有熱情的心才會(huì)覺(jué)得不累，謝謝這位導(dǎo)演給了我啟示。

了不起的菲麗西讀后感(篇6)

在一個(gè)孤兒院里，住著一位紅頭發(fā)、雀斑臉的小女孩，她就是菲麗西！菲麗西從小熱愛(ài)芭蕾，一心想逃出孤兒院，到巴黎歌劇院去當(dāng)舞蹈演員。終于有一天，她和好朋友維克托成功的逃出了孤兒院，乘著火車(chē)來(lái)到了巴黎。她溜進(jìn)了歌劇院，在那里她認(rèn)識(shí)了一位女仆叫奧黛特，她收留了菲麗西。菲麗西還認(rèn)識(shí)了一個(gè)富家霸道女––卡米耶。她冒充卡米耶進(jìn)了舞蹈學(xué)校。過(guò)了幾天，卡米耶發(fā)現(xiàn)了！因?yàn)榉汽愇魈姆浅：?，大師梅拉特決定收留它。有一場(chǎng)演出要從她們之間挑一人，所以她們開(kāi)始了決戰(zhàn)。菲麗西雖然輸了，但她沒(méi)有放棄，終于打敗了卡米耶，卡米耶還說(shuō)：“祝賀你”！

看完這部電影，我明白了:做人不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖。头艞壸约旱膲?mèng)想。堅(jiān)持走下去，就一定會(huì)成功！

這樣的例子很多，今天我給大家分享一個(gè)我彈鋼琴的故事。我學(xué)鋼琴很刻苦，學(xué)的很好。轉(zhuǎn)眼間，該考六級(jí)了?？剂?jí)得優(yōu)秀，一直是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想。有些人得知了，不但不鼓勵(lì)我，還嘲笑我，“還考優(yōu)秀呢，評(píng)委給你個(gè)通過(guò)就不錯(cuò)了?！薄澳阏f(shuō)的優(yōu)秀，肯定難考，別考了?！薄也桓麄兌纷欤乙檬聦?shí)打敗他們。以后我每天自主練琴一個(gè)小時(shí)，漸漸地覺(jué)得時(shí)間不夠用，改為一天兩小時(shí)。練著練著我發(fā)現(xiàn)琶音是我的弱項(xiàng)，我就專(zhuān)門(mén)抽一小時(shí)練琶音，早上練，中午練，晚上練。再加上陪練老師的指導(dǎo)，我的琴技大有提高。終于該上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我走上去，輕松愉快的把所有曲子都彈完了。最后公布成績(jī)，功夫不負(fù)有心人，我考了優(yōu)秀。

有夢(mèng)想有理想，通過(guò)努力去完成它，是一個(gè)人一生最大的成就。別人說(shuō)什么不重要，拿事實(shí)去跟他們比較。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，完成自己心中的夢(mèng)想?。?/p>

了不起的菲麗西讀后感(篇7)

堅(jiān)持不懈的追求才是人生的真諦！題記

《了不起的菲麗西》這部影片真是令人回味無(wú)窮。全片故事圍繞菲麗西如何從一個(gè)懷揣舞蹈夢(mèng)的女孩成長(zhǎng)為一名真正的舞者展開(kāi)，宣揚(yáng)了夢(mèng)想的力量和堅(jiān)持的力量。

自小生活在孤兒院中的菲麗西一直有個(gè)夢(mèng)想，就是成為真正的芭蕾舞者。為了追夢(mèng)，她和發(fā)明家小伙伴維克托進(jìn)行了一場(chǎng)逃跑計(jì)劃，費(fèi)盡周折，終于來(lái)到了大都市巴黎，并且幸運(yùn)地得到了導(dǎo)師奧黛特和梅拉特的幫助。菲麗西開(kāi)始一點(diǎn)一滴地接受正規(guī)訓(xùn)練，然而，她的求學(xué)之路注定不是一帆風(fēng)順，由于身體羸弱，缺乏正規(guī)訓(xùn)練，需要比別人付出加倍的努力。承受著人們的質(zhì)疑，瀕臨淘汰的考驗(yàn)；經(jīng)歷了失去的朋友打擊，被送回孤兒院的困境，但她都沒(méi)有放棄，勇敢努力地度過(guò)重重難關(guān)，最后成為了一名優(yōu)秀的芭蕾舞明星。

俗話說(shuō)：困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)難題，最好的辦法不是知難而退，而是迎難而上。成為芭蕾舞演員是菲麗西從小的夢(mèng)想，不管處境多么艱難，也不管看起來(lái)夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，菲麗西都沒(méi)有放棄。為了練出芭蕾輕盈的舞步，菲麗西需要跳起摸到掛在樹(shù)枝上的鈴鐺，而落下時(shí)，不能在水洼中濺出水花。只見(jiàn)菲麗西勇敢地跳起，水花四濺，失敗;再跳起，摔倒，爬起，再跳反復(fù)多次，終于能像羽毛一樣落在水洼里，不濺出任何水花。除了對(duì)舞蹈的熱情，她一無(wú)所有。除了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈的追求，她一無(wú)所有。

看著這一幕，我不禁想起了自己初學(xué)舞蹈時(shí)，日復(fù)一日地練習(xí)基本功，踢前腿、下腰、后踢腿、壓胯、劈叉為了練好每一個(gè)動(dòng)作，我常常一練幾個(gè)小時(shí)，累得渾身酸痛，也曾想到過(guò)放棄，慶幸的是最后我堅(jiān)持下來(lái)了。幾年的學(xué)習(xí)下來(lái)，我的身體不僅變得輕盈柔軟了，人也變得自信堅(jiān)強(qiáng)了。去年我們舞蹈隊(duì)還參加了浙江省少兒春晚，這是對(duì)我努力的最好的嘉獎(jiǎng)，所有流過(guò)的汗和淚在那一刻都是值得的。

脫口秀女王奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們像菲麗西一樣懷揣夢(mèng)想，勇敢地追夢(mèng)，只要不放棄，夢(mèng)想之花終會(huì)在汗水中綻放。

了不起的菲麗西讀后感(篇8)

今天，我和爸爸媽媽一起去看了《了不起的菲麗西》。

菲麗西是孤兒院的一個(gè)孤兒，她有一個(gè)好朋友叫維克托。菲麗西有一個(gè)夢(mèng)想就是成為真正的芭蕾舞者，維克托的夢(mèng)想就是成為一名偉大的發(fā)明家，為了追夢(mèng)他們一起逃出了孤兒院。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他們終于來(lái)到了法國(guó)巴黎，菲麗西來(lái)到了巴黎歌劇院。為了夢(mèng)想菲麗西做錯(cuò)了一件事，她冒充了卡米耶，進(jìn)入了歌劇院學(xué)習(xí)芭蕾舞。結(jié)果，被卡米耶知道了，卡米耶和她的媽媽都非常生氣，把菲麗西趕回了孤兒院。

菲麗西和卡米耶進(jìn)行最后的比拼，獲勝的就能在臺(tái)上表演胡桃?jiàn)A子，結(jié)果菲麗西不僅遲到了，而且因?yàn)闆](méi)有好好練習(xí)輸了比賽。最終，她被送回了孤兒院，菲麗西在孤兒院每天不停的練習(xí)舞蹈。在看門(mén)人先生的幫助下回到了巴黎，菲麗西通過(guò)努力最后站上了舞臺(tái)。

這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要堅(jiān)持努力，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一定要通過(guò)正確的方法來(lái)完成自己心中的夢(mèng)想，那樣的成功才是最開(kāi)心的。

了不起的菲麗西讀后感(篇9)

“菲麗?！睆男≡诠聝涸洪L(zhǎng)大，可是她非常喜歡跳舞，夢(mèng)想成為真正的芭蕾舞者。于是，有一天她和同在孤兒院的維克托結(jié)伴逃出了孤兒院，要去大城市找自己的夢(mèng)想。費(fèi)盡周折，終于來(lái)到了大都市巴黎。面對(duì)陌生的一切，菲麗希并沒(méi)有怯弱，勇敢地克服。陰差陽(yáng)錯(cuò)的，她竟然來(lái)到了一個(gè)大劇院，看到了一個(gè)美麗的女子正在練習(xí)芭蕾舞，她被震撼到了，這樣的舞姿，這樣的舞臺(tái)就是自己夢(mèng)寐以求的。她認(rèn)識(shí)了奧黛特，她是一位腳有點(diǎn)殘疾，心底善良的，在劇院做保潔的工作。她收留了菲麗希，并教她練習(xí)芭蕾舞，奧黛特具有獨(dú)特的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，在菲麗希的舞蹈路上一直無(wú)微不至的支持她。

有一天，菲麗希接到女主人家女兒卡米耶被大劇院錄取的“通知書(shū)”，可是她太想去那個(gè)地方了，于是她就冒充了女主人家的女兒進(jìn)入了舞蹈培訓(xùn)班。在班級(jí)里，雖然前期不斷的狀況百出，基本的動(dòng)作都做不好，可是她愿意去學(xué)習(xí)，再加上奧黛特的幫助與指導(dǎo)，以及老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，她終于贏得了舞蹈班老師們的夸獎(jiǎng)，爭(zhēng)取了與大明星出演胡桃?jiàn)A子中的一個(gè)角色。她勝利了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

這個(gè)是昨天陪女兒看的電影了不起的菲麗希，給孩子們看的，也適合于大人看。它告訴我們，只要有夢(mèng)想，時(shí)刻充滿著一個(gè)熱愛(ài)的心，再加上辛勤的努力和付出，夢(mèng)想終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

了不起的菲麗西讀后感(篇10)

本周我去電影院看了一部名為《了不起的菲麗西》的電影，這部電影講述了一個(gè)女孩費(fèi)利西蒂如何努力工作并練習(xí)芭蕾的故事。

費(fèi)利西蒂年輕時(shí)住在孤兒院。她非常喜歡跳舞。她夢(mèng)想有一天成為一名舞蹈家。

她有一個(gè)好朋友，她知道自己的夢(mèng)想，并告訴她巴黎有一所著名的芭蕾舞學(xué)校。所以她從孤兒院逃出來(lái)，來(lái)到巴黎，找到了學(xué)校，但被保安趕了出來(lái)，她別無(wú)選擇，只能出去工作。

她工作的戶主的女兒也想去舞蹈學(xué)校。她在等邀請(qǐng)函。她假裝是主人的女兒，進(jìn)了舞蹈學(xué)校。她努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)芭蕾作品。她每天早上5點(diǎn)起床練習(xí)基礎(chǔ)工作，晚上很晚睡覺(jué)。不管刮風(fēng)下雨，她每天都努力學(xué)習(xí)。最后，一切都到了她的心里。經(jīng)過(guò)幾年的努力，她得到了一位著名芭蕾舞演員的賞識(shí)，并被邀請(qǐng)?jiān)谕晃枧_(tái)上表演。結(jié)果，她成為了她免費(fèi)的驕傲弟子，并接受了她的個(gè)人指導(dǎo)。從此，她真正實(shí)現(xiàn)了舞蹈家的夢(mèng)想！

這部電影讓我非常感動(dòng)！我現(xiàn)在也是一名舞蹈學(xué)習(xí)者。我媽媽選了一個(gè)非常好的老師教我跳舞。在這樣好的環(huán)境下，我沒(méi)有她學(xué)習(xí)努力。因此，基礎(chǔ)工作仍然不夠扎實(shí)。雖然我在舞臺(tái)上被表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，但看了費(fèi)利西蒂的表演后，我覺(jué)得我不僅要好好學(xué)習(xí)課堂上的課程，還要努力學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)舞蹈，做好基礎(chǔ)工作，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名舞蹈家！

了不起的菲麗西讀后感(收藏7篇)

看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的資料吧，或許您對(duì)“了不起的菲麗西讀后感”有些疑問(wèn)。在任何時(shí)間，您都可以閱讀這本書(shū)，無(wú)需像學(xué)習(xí)那樣安排桌椅或約定時(shí)間地點(diǎn)，只需閱讀作者的作品即可。讀完后，許多人感受深遠(yuǎn)，對(duì)作者的文筆也贊不絕口。只有真正理解書(shū)中所要傳達(dá)的思想，才能夠?qū)懗鲇猩疃鹊淖x后感。我們將會(huì)不斷提供相關(guān)內(nèi)容，敬請(qǐng)期待！

了不起的菲麗西讀后感(篇1)

朋友，你了解真正的夢(mèng)想嗎?你了解真正的友誼嗎?你有一位引導(dǎo)你的良師嗎?

相信你會(huì)在電影《了不起的菲麗西》中找到人生中最重要的一切。

故事發(fā)生在充滿藝術(shù)氛圍的巴黎。主人公菲麗西與維克托逃出了讓他們擔(dān)驚受怕的孤兒院，相伴去到巴黎，在這座浪漫的城市里，他們有著不同的奇遇，菲麗西進(jìn)入她所向往的新世界——巴黎歌劇院，從小熱愛(ài)舞蹈的她更加堅(jiān)定了成為芭蕾舞演員的理想。

“想做到那個(gè)動(dòng)作，你先告訴我你為什么跳舞?！薄拔艺f(shuō)過(guò)了，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想!”“姑娘們，請(qǐng)告訴我，你們?yōu)槭裁刺?”“因?yàn)槟鞘俏疑械囊徊糠郑撬屛以诿允е姓业秸嫖摇边@一段段斗志昂揚(yáng)的對(duì)話，不都訴說(shuō)了一個(gè)女孩逐夢(mèng)時(shí)內(nèi)心真實(shí)的`想法和感受嗎?

在我的孩提時(shí)光，我曾有過(guò)一個(gè)爛漫的夢(mèng)想——成為一名畫(huà)家。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，心里總會(huì)覺(jué)得舒適寧?kù)o，這正是我所向往的!但是我的媽媽并不支持，直到那次我生病住院，鼻腔檢查出了問(wèn)題，媽媽抽出時(shí)間來(lái)陪我，坐在我的床頭，蒼白的臉上顯出一絲絲焦慮，當(dāng)媽媽仔細(xì)看過(guò)我的畫(huà)時(shí)，流露出鮮少的喜出望外，她會(huì)一遍遍詢問(wèn)是不是我畫(huà)的。后來(lái)她不再阻止，她知道畫(huà)畫(huà)是我心中的一抹陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光是溫暖的，她不需要再去做那把遮陽(yáng)傘。堅(jiān)持逐夢(mèng)，會(huì)給你單調(diào)的生活涂上一抹彩色。

“明天還在這座橋上等我，無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)，我一定回來(lái)!”本就深陷危機(jī)的維克托在分別時(shí)對(duì)菲麗西說(shuō)?！耙魳?lè)盒又摔破了，沒(méi)事，我能修好!”他再一次信心滿滿地說(shuō)道。或許這就是真正純真的友誼。

“明天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)鍛煉!”“五點(diǎn)!”……“你的優(yōu)點(diǎn)是很有活力，而你的缺點(diǎn)呢，就是動(dòng)作像一頭笨拙的大象?！薄痪渚錅嘏\(chéng)摯的話語(yǔ)，讓我體會(huì)到老師對(duì)菲麗西的一片真心，更是她，指引了菲麗西，讓她一次次鼓起勇氣，讓她重拾信心。

“你看這題，這么簡(jiǎn)單還會(huì)錯(cuò)……”趙老師努力壓制著向上竄的怒火，一邊皺緊了秀麗的眉頭，一邊比畫(huà)著一道現(xiàn)在在我看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目，良久只得拿著一張“紅燈籠”試卷步履艱難地走出辦公室。每當(dāng)我領(lǐng)讀時(shí)，聲音小如細(xì)蚊，身體也會(huì)不自然地彎曲，“為什么‘卑躬屈膝’的!挺起身子來(lái)!”趙老師總會(huì)這么說(shuō)我……

直到小學(xué)畢業(yè)，我才注意到趙老師總緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，那時(shí)的我早已不‘卑躬屈膝’，早已才學(xué)厚實(shí)，或許真的在那時(shí)，趙老師的背也彎了，也不再年輕。

亦師亦友，人生能遇到這樣的良師，何其幸運(yùn)!這本電影讓我拾起了對(duì)生活的熱愛(ài)，我相信它一定可以幫助更多人。

了不起的菲麗西讀后感(篇2)

本周我去電影院看了一部名為《了不起的菲麗西》的電影，這部電影講述了一個(gè)女孩費(fèi)利西蒂如何努力工作并練習(xí)芭蕾的故事。

費(fèi)利西蒂年輕時(shí)住在孤兒院。她非常喜歡跳舞。她夢(mèng)想有一天成為一名舞蹈家。

她有一個(gè)好朋友，她知道自己的夢(mèng)想，并告訴她巴黎有一所著名的芭蕾舞學(xué)校。所以她從孤兒院逃出來(lái)，來(lái)到巴黎，找到了學(xué)校，但被保安趕了出來(lái)，她別無(wú)選擇，只能出去工作。

她工作的戶主的女兒也想去舞蹈學(xué)校。她在等邀請(qǐng)函。她假裝是主人的女兒，進(jìn)了舞蹈學(xué)校。她努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)芭蕾作品。她每天早上5點(diǎn)起床練習(xí)基礎(chǔ)工作，晚上很晚睡覺(jué)。不管刮風(fēng)下雨，她每天都努力學(xué)習(xí)。最后，一切都到了她的心里。經(jīng)過(guò)幾年的努力，她得到了一位著名芭蕾舞演員的賞識(shí)，并被邀請(qǐng)?jiān)谕晃枧_(tái)上表演。結(jié)果，她成為了她免費(fèi)的驕傲弟子，并接受了她的個(gè)人指導(dǎo)。從此，她真正實(shí)現(xiàn)了舞蹈家的夢(mèng)想！

這部電影讓我非常感動(dòng)！我現(xiàn)在也是一名舞蹈學(xué)習(xí)者。我媽媽選了一個(gè)非常好的老師教我跳舞。在這樣好的環(huán)境下，我沒(méi)有她學(xué)習(xí)努力。因此，基礎(chǔ)工作仍然不夠扎實(shí)。雖然我在舞臺(tái)上被表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，但看了費(fèi)利西蒂的表演后，我覺(jué)得我不僅要好好學(xué)習(xí)課堂上的課程，還要努力學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)舞蹈，做好基礎(chǔ)工作，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名舞蹈家！

了不起的菲麗西讀后感(篇3)

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想的世界是五彩斑斕的，有夢(mèng)想的人生是美好的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己定下的目標(biāo)去努力去拼搏去奮斗，它永遠(yuǎn)都藏在心里最高的位置等待著你可以屬于它，今天我就在家里看一部電影就叫――《了不起的菲麗西》里面的內(nèi)容，就讓我給你慢慢到來(lái)吧！

菲麗西的夢(mèng)想是一位芭蕾舞演員，從。兒院為自己的夢(mèng)想逃出來(lái)的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須放下煩惱，放下執(zhí)念，當(dāng)我審視自己的人生，我想要追尋夢(mèng)想，我只在乎追夢(mèng)的過(guò)程，我想去尋找遠(yuǎn)方的彩虹，我想挑戰(zhàn)內(nèi)心的風(fēng)暴，菲麗西坐了一晚的火車(chē)就來(lái)到了巴黎。找到了一所歌劇學(xué)院，一位清潔工收留了她，房子主人的女兒正要被歌劇邀請(qǐng)，可邀請(qǐng)行被菲麗西收了過(guò)來(lái)，他就去歌劇學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾，故事就從這里開(kāi)始了。可是很不幸，他跳的并不是很好。老師每節(jié)課都去掉一名學(xué)員再后來(lái)那位清潔工就讓他跳起來(lái)摸鈴鐺不能濺出水花，她每天早上五點(diǎn)起來(lái)練習(xí)，勤奮，好學(xué)，努力的她得到了回報(bào)。班里學(xué)生都已經(jīng)回家，因?yàn)樗齻儧](méi)有菲麗西那么熱愛(ài)，但她只是冒充的，房子的女兒去歌劇學(xué)校也進(jìn)行了選拔，可是菲麗西熱情的心被選上，在舞臺(tái)上跟芭蕾演員同臺(tái)合作，那美麗的舞姿打動(dòng)了我的心和全場(chǎng)的心。

在這部電影里當(dāng)中得到了一個(gè)啟示:有努力，有夢(mèng)想的人才會(huì)贏得成功，有熱情的心才會(huì)覺(jué)得不累，謝謝這位導(dǎo)演給了我啟示。

了不起的菲麗西讀后感(篇4)

堅(jiān)持不懈的追求才是人生的真諦！題記

《了不起的菲麗西》這部影片真是令人回味無(wú)窮。全片故事圍繞菲麗西如何從一個(gè)懷揣舞蹈夢(mèng)的女孩成長(zhǎng)為一名真正的舞者展開(kāi)，宣揚(yáng)了夢(mèng)想的力量和堅(jiān)持的力量。

自小生活在孤兒院中的菲麗西一直有個(gè)夢(mèng)想，就是成為真正的芭蕾舞者。為了追夢(mèng)，她和發(fā)明家小伙伴維克托進(jìn)行了一場(chǎng)逃跑計(jì)劃，費(fèi)盡周折，終于來(lái)到了大都市巴黎，并且幸運(yùn)地得到了導(dǎo)師奧黛特和梅拉特的幫助。菲麗西開(kāi)始一點(diǎn)一滴地接受正規(guī)訓(xùn)練，然而，她的求學(xué)之路注定不是一帆風(fēng)順，由于身體羸弱，缺乏正規(guī)訓(xùn)練，需要比別人付出加倍的努力。承受著人們的質(zhì)疑，瀕臨淘汰的考驗(yàn)；經(jīng)歷了失去的朋友打擊，被送回孤兒院的困境，但她都沒(méi)有放棄，勇敢努力地度過(guò)重重難關(guān)，最后成為了一名優(yōu)秀的芭蕾舞明星。

俗話說(shuō)：困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)難題，最好的辦法不是知難而退，而是迎難而上。成為芭蕾舞演員是菲麗西從小的夢(mèng)想，不管處境多么艱難，也不管看起來(lái)夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，菲麗西都沒(méi)有放棄。為了練出芭蕾輕盈的舞步，菲麗西需要跳起摸到掛在樹(shù)枝上的鈴鐺，而落下時(shí)，不能在水洼中濺出水花。只見(jiàn)菲麗西勇敢地跳起，水花四濺，失敗;再跳起，摔倒，爬起，再跳反復(fù)多次，終于能像羽毛一樣落在水洼里，不濺出任何水花。除了對(duì)舞蹈的熱情，她一無(wú)所有。除了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈的追求，她一無(wú)所有。

看著這一幕，我不禁想起了自己初學(xué)舞蹈時(shí)，日復(fù)一日地練習(xí)基本功，踢前腿、下腰、后踢腿、壓胯、劈叉為了練好每一個(gè)動(dòng)作，我常常一練幾個(gè)小時(shí)，累得渾身酸痛，也曾想到過(guò)放棄，慶幸的是最后我堅(jiān)持下來(lái)了。幾年的學(xué)習(xí)下來(lái)，我的身體不僅變得輕盈柔軟了，人也變得自信堅(jiān)強(qiáng)了。去年我們舞蹈隊(duì)還參加了浙江省少兒春晚，這是對(duì)我努力的最好的嘉獎(jiǎng)，所有流過(guò)的汗和淚在那一刻都是值得的。

脫口秀女王奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們像菲麗西一樣懷揣夢(mèng)想，勇敢地追夢(mèng)，只要不放棄，夢(mèng)想之花終會(huì)在汗水中綻放。

了不起的菲麗西讀后感(篇5)

“菲麗?！睆男≡诠聝涸洪L(zhǎng)大，可是她非常喜歡跳舞，夢(mèng)想成為真正的芭蕾舞者。于是，有一天她和同在孤兒院的維克托結(jié)伴逃出了孤兒院，要去大城市找自己的夢(mèng)想。費(fèi)盡周折，終于來(lái)到了大都市巴黎。面對(duì)陌生的一切，菲麗希并沒(méi)有怯弱，勇敢地克服。陰差陽(yáng)錯(cuò)的，她竟然來(lái)到了一個(gè)大劇院，看到了一個(gè)美麗的女子正在練習(xí)芭蕾舞，她被震撼到了，這樣的舞姿，這樣的舞臺(tái)就是自己夢(mèng)寐以求的。她認(rèn)識(shí)了奧黛特，她是一位腳有點(diǎn)殘疾，心底善良的，在劇院做保潔的工作。她收留了菲麗希，并教她練習(xí)芭蕾舞，奧黛特具有獨(dú)特的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，在菲麗希的舞蹈路上一直無(wú)微不至的支持她。

有一天，菲麗希接到女主人家女兒卡米耶被大劇院錄取的“通知書(shū)”，可是她太想去那個(gè)地方了，于是她就冒充了女主人家的女兒進(jìn)入了舞蹈培訓(xùn)班。在班級(jí)里，雖然前期不斷的狀況百出，基本的動(dòng)作都做不好，可是她愿意去學(xué)習(xí)，再加上奧黛特的幫助與指導(dǎo)，以及老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，她終于贏得了舞蹈班老師們的夸獎(jiǎng)，爭(zhēng)取了與大明星出演胡桃?jiàn)A子中的一個(gè)角色。她勝利了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

這個(gè)是昨天陪女兒看的電影了不起的菲麗希，給孩子們看的，也適合于大人看。它告訴我們，只要有夢(mèng)想，時(shí)刻充滿著一個(gè)熱愛(ài)的心，再加上辛勤的努力和付出，夢(mèng)想終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

了不起的菲麗西讀后感(篇6)

《了不起的孩子》是一檔探究小朋友的綜藝節(jié)目，只要是在這個(gè)平臺(tái)上出現(xiàn)的孩子，他們都具有一定的本事和本領(lǐng)，而且他們擁有的那些神奇技能，可能是一個(gè)成年人都無(wú)法做到的，他們所得到的那些榮譽(yù)和成就，可能是一個(gè)世界冠軍都無(wú)法企及的，所以我們說(shuō)他們是小天才，所以我們說(shuō)他們了不起。

在《了不起的孩子》這個(gè)節(jié)目中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些萌娃們雖然年紀(jì)不大，但卻個(gè)個(gè)身懷絕技，他們有的可以過(guò)目不忘，出口成章；有的可以烹調(diào)美食，玩轉(zhuǎn)茶道；有的可以以秒心算，操作拖拉機(jī)；有的可以滿身肌肉，滿載冠軍。當(dāng)然，除了以上這些技能之外，他們還有很多很多的才能使我們震撼不已，讓我們瞠目結(jié)舌，總之，這就是一群集天賦與才能，集智慧與雄心的小小英雄。

當(dāng)然，看到了這些少年英雄的絕技之后，了解了這些小小天才的成長(zhǎng)環(huán)境之后，我也慢慢發(fā)現(xiàn)了一些他們會(huì)成功的原因，找到了一些他們會(huì)出彩因素。一方面，這與孩子們自己的努力與付出有關(guān)系，他們通過(guò)自己的不懈堅(jiān)持與瘋狂練習(xí)取得了自己想要的結(jié)果，但他們會(huì)成功，更多的是受到了家族基因，家庭教育，生長(zhǎng)環(huán)境的影響。

雖然我們都愿意相信人人都是平等的，每個(gè)人都是一樣的，但是我們不可否認(rèn)的是，這個(gè)世界上確實(shí)存在一些獨(dú)特的人，他們生來(lái)就具有某種天賦，具有某種感知，具有某種能力，而這種天賜的福分，往往讓我們這些普通人望塵莫及，無(wú)法比擬。

退一步講，就算我們可以說(shuō)服自己人生而平等，但是由于基因的不同，由于家庭背景的局限，由于社會(huì)環(huán)境的影響，這就很大程度上影響了我們的發(fā)展軌跡，決定了我們的命運(yùn)結(jié)局，所以對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，除了努力，除了拼搏，除了奮斗，我們什么資本也沒(méi)有，什么優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有。

總之，看了《了不起的孩子》這個(gè)節(jié)目之后，我自己感觸頗深，我覺(jué)得孩子從小就要開(kāi)始培養(yǎng)，趁他們還處于一個(gè)學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力并存的黃金時(shí)期，我們一定要好好熏陶他們，教育他們，指導(dǎo)他們，只有這樣，孩子們才會(huì)發(fā)展的更好，成就的更好。

了不起的菲麗西讀后感(篇7)

假期，媽媽帶我去觀看了一部電影《了不起的菲麗西》。這部電影講述了這樣一個(gè)故事：自小生活在孤兒院中的菲麗西一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為真正的芭蕾舞者。為了追夢(mèng)，她和發(fā)明家小伙伴維克托進(jìn)行了一場(chǎng)“逃跑計(jì)劃”，費(fèi)盡周折，終于來(lái)到了大都市巴黎。面對(duì)陌生的一切，菲麗西沒(méi)有怯懦，她不懼奇葩刁難，鬧出了很多笑話卻不失可愛(ài)率真。最后，菲麗西的夢(mèng)想還是成真了！

看完了這部電影，我想了很久，菲麗西遇到困難不害怕，不退縮的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想到了一句話：不論做什么事情，只要努力堅(jiān)持就一定能成功！是呀，菲麗西不怕任何困難，勇敢地向前走。她就像一葉堅(jiān)固的小舟任憑風(fēng)吹浪打也不回頭，因?yàn)榍胺骄褪撬膲?mèng)想。她既然選擇了成為芭蕾舞者，就一定要堅(jiān)持！

一想到這里，我就聯(lián)想到了我自己。我現(xiàn)在正在學(xué)舞蹈，與菲麗西相比，我簡(jiǎn)直自愧不如。記得那是一個(gè)星期六的早上，又該我去上舞蹈課的時(shí)間了，鬧鐘響過(guò)，可是我賴在床上不想起床。媽媽過(guò)來(lái)喊我：“懶蟲(chóng)快起床，要不遲到了！”實(shí)在是太瞌睡了，我磨磨蹭蹭穿好衣服……我到舞蹈班時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。哎！又遲到了，為此老師還罰我做了20個(gè)前橋呢……

看完這部電影，我的感觸頗深，我一定要向菲麗西學(xué)習(xí)她那種勇敢、堅(jiān)持、不怕困難的精神，以后成為一名著名的舞蹈家！

了不起的觀后感通用

電影對(duì)我們的成長(zhǎng)起著非常重要的作用，觀影時(shí)我們會(huì)被帶入一個(gè)全新的世界，產(chǎn)生許多新奇的想法和感悟。因此，在觀影結(jié)束后，最好寫(xiě)下一篇觀后感，將自己容易忘記的感悟記錄下來(lái)。

而寫(xiě)作品名觀后感時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)電影內(nèi)容的理解和反思上?？梢越Y(jié)合電影情節(jié)、人物塑造、主題等方面展開(kāi)分析，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。觀后感的撰寫(xiě)不僅可以幫助我們更好地理解電影，還可以鍛煉我們的寫(xiě)作能力和思辨能力。

如果你對(duì)電影《了不起的觀后感》感興趣，那么這篇觀后感一定值得一讀。感謝瀏覽，希望這篇文章能為你提供一些實(shí)用信息！

了不起的觀后感(篇1)

解決人際關(guān)系難題，可以運(yùn)用“課題分離”思路。就是要區(qū)分什么是你的課題，什么是我的課題。我只負(fù)責(zé)把我的課題做好，而你只負(fù)責(zé)把你的課題做好，大家各自承擔(dān)負(fù)責(zé)課題的后果。

比如室友太吵了，我不知道該怎么說(shuō)。這是因?yàn)槲覀兛偸且罁?jù)想象中別人的回應(yīng)和看法，來(lái)決定應(yīng)不應(yīng)該表達(dá)自己真實(shí)的需要。可是，從課題分離角度思考，該不該說(shuō)是我們課題，至于我說(shuō)了別人接不接受，那是他們的課題。不能因?yàn)槲翌A(yù)想別人會(huì)拒絕，從而壓抑自己的表達(dá)。

不知道怎么拒絕別人，用課題分離的思路來(lái)理解。別人遇到困難提出請(qǐng)求，那是別人的事。可是接受還是拒絕，那是我們自己的事。不能因?yàn)樽约壕芙^起來(lái)有困難，就抱怨別人不該提請(qǐng)求。如果我們選擇拒絕，別人怎么評(píng)價(jià)，那又是別人的事了。它既不是我們能控制的，也不是我們能剝奪的。中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì)，每個(gè)人或多或少會(huì)遇到不情之請(qǐng)，在你不知道答應(yīng)或是拒絕的時(shí)候，也許可以試著想一想課題分離，傾聽(tīng)內(nèi)心的呼聲。

因?yàn)楹ε率《桓覈L試。害怕失敗的背后，很多時(shí)候是因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)。其實(shí)把事情做完了，你的課題就已經(jīng)完成了。

判斷你合不合格，那是別人的課題。

了不起的觀后感(篇2)

《了不起的魔法師》是一本關(guān)于魔法學(xué)校世界的小說(shuō)，本書(shū)主要講述了男孩奧古斯特在一所神秘的魔法學(xué)校中學(xué)習(xí)魔法知識(shí)、探索魔法秘密和挑戰(zhàn)惡勢(shì)力的成長(zhǎng)故事。這本書(shū)不僅僅是一本有趣的小說(shuō)，還向我們展現(xiàn)了魔法的奧秘與魔法師的生活。

在這個(gè)作品中，我們身臨其境地感受到魔法世界的確切存在。在這個(gè)魔法學(xué)院里，奧古斯特與其他魔法學(xué)生一起學(xué)習(xí)魔法知識(shí)、掌握魔法技巧、探索神秘的魔法世界。隨著奧古斯特的成長(zhǎng)與魔法學(xué)習(xí)的深入，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了魔法師的一些共識(shí)。首先，學(xué)習(xí)魔法需要付出極大的努力。除了日常課程學(xué)習(xí)之外，奧古斯特還得不斷地探索、實(shí)踐和反思。其次，魔法的研究需要具備堅(jiān)韌不拔和樂(lè)于嘗試的精神。只有不斷嘗試、不斷失敗，最終才能找到成功的方法。最后，魔法乃至整個(gè)魔法世界，都是由人類(lèi)的心靈創(chuàng)造出來(lái)的。也就是說(shuō)，魔法師的內(nèi)心必須強(qiáng)大，才能去掌握、運(yùn)用這些魔法力量。

同時(shí)，在這個(gè)作品中，也描繪了一些魔法師的品質(zhì)和價(jià)值觀。例如，魔法師要有好奇心、對(duì)事物感到好奇和渴望去了解事物的真相。奧古斯特就是一個(gè)充滿好奇心、勇于挑戰(zhàn)和探索的少年。除此之外，魔法師還必須有責(zé)任感，必須承擔(dān)自己的行為后果。只有這樣，才能成為一位優(yōu)秀的魔法師，也才能對(duì)整個(gè)魔法世界負(fù)責(zé)任。

本書(shū)還描繪了魔法世界的生態(tài)環(huán)境。從奧古斯特生活的魔法學(xué)校里我們可以看到，魔法世界中有許多與我們的世界相似的事物和生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)魔法世界里，人們?cè)谔剿髂Хǖ耐瑫r(shí)，也對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)非常重視。所以，在這里，我們可以看到許多神奇的魔法生物和植物在它們的自然環(huán)境中自由地生長(zhǎng)、繁殖、演化。這也啟示我們，在保護(hù)自然環(huán)境、科學(xué)探索的過(guò)程中必須考慮生態(tài)環(huán)境和生物學(xué)的平衡與養(yǎng)護(hù)。

總之，《了不起的魔法師》是一本非常有趣和富有啟發(fā)性的小說(shuō)。通過(guò)這本書(shū)，我們不僅可以了解魔法學(xué)問(wèn)與魔法世界的奧秘，同時(shí)可以了解魔法師的品格與素質(zhì)。這本書(shū)讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，也讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)世界。

了不起的觀后感(篇3)

《了不起的火箭》是一本非常引人入勝的科普科幻小說(shuō)。作者兒童文學(xué)大師鄭淵潔以幽默風(fēng)趣的筆觸，講述了一段關(guān)于神奇火箭的冒險(xiǎn)旅程。這本書(shū)深深地吸引了我，我不禁對(duì)其中的故事情節(jié)和寓意深思。

故事圍繞著男孩“小朱”的成長(zhǎng)經(jīng)歷展開(kāi)。小朱是個(gè)聰明好奇的小伙子，他對(duì)科學(xué)非常感興趣。一次偶然的機(jī)會(huì)，小朱遇到了一位神秘的老人，老人向他展示了一艘可以飛向太空的火箭。小朱對(duì)火箭充滿了好奇心，他決定開(kāi)始一段令人振奮的冒險(xiǎn)之旅。

通過(guò)小朱的冒險(xiǎn)旅程，鄭淵潔向讀者描繪了科學(xué)的奇妙和力量。在這段旅程中，小朱遇到了很多充滿挑戰(zhàn)的困難，但他堅(jiān)持不懈、勇敢無(wú)畏。這部小說(shuō)中不僅有小朱的探索，還有許多科學(xué)知識(shí)和技巧。通過(guò)小朱在火箭上的實(shí)際操作，讀者可以了解很多有關(guān)太空探索和火箭原理的知識(shí)，這讓讀者在玩樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，思考科學(xué)。

除了科學(xué)知識(shí)，這本書(shū)還融合了許多人生哲理。作者以平易近人的語(yǔ)言告訴讀者，只要有強(qiáng)烈的好奇心和勇氣，每個(gè)人都可以探索未知，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小朱的故事鼓舞著我，讓我明白只要追隨自己內(nèi)心的聲音，我們就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

在故事的結(jié)尾，小朱和他的小伙伴們成功地飛向了太空。他們眼睜睜地看著地球縮小，星星和宇宙無(wú)限延展。這個(gè)場(chǎng)景讓讀者不禁感嘆人類(lèi)對(duì)未知的渴望和勇氣。在看到這一幕時(shí)，我產(chǎn)生了一種莫名奇妙的力量感。我深深感受到，只要我們敢于去探索，世界就會(huì)變得無(wú)限廣闊。

這本書(shū)讓我重新認(rèn)識(shí)和思考了科學(xué)，也給了我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。它不僅僅是一本科普小說(shuō)，更是一本富有哲理的童話故事。通過(guò)小朱的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我明白了科學(xué)并不是遙不可及的，只要我們勇敢地去追尋，我們也可以成為一顆與宇宙對(duì)話的星星。

總之，《了不起的火箭》是一本引人入勝的科普科幻小說(shuō)。通過(guò)故事中的冒險(xiǎn)旅程，讀者不僅可以了解到很多有關(guān)科學(xué)和火箭的知識(shí)，還能從中汲取勇氣和力量。這本書(shū)讓我對(duì)未知和科學(xué)的探索充滿了熱情，也讓我明白了人類(lèi)強(qiáng)大的潛能。我相信只要我們勇往直前，將來(lái)的世界將會(huì)更加美好。

了不起的觀后感(篇4)

寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》，內(nèi)容特別精彩，我非常感興趣，看的非常仔細(xì)。

故事里的小葉子是一個(gè)迷迷糊糊，大大咧咧可愛(ài)的小女生，成績(jī)一般，長(zhǎng)相也一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真，善良，真誠(chéng)的對(duì)待朋友，生性樂(lè)觀，開(kāi)朗，對(duì)周?chē)囊磺谐錆M了好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。

書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的事。我印象最深的一篇是零號(hào)寶座。0號(hào)寶座是李校長(zhǎng)發(fā)明為了懲罰那些頑皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。

小葉子起初不理解，還覺(jué)得那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，離老師近，看黑板清楚，不用聽(tīng)同桌無(wú)聊的話……有一次犯了錯(cuò)誤被老師叫到零號(hào)寶座上坐了一節(jié)課，回家被媽媽狠批了一頓。

還有一件事，讓我體會(huì)到小葉子的愛(ài)心和善良，小葉子想當(dāng)選班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，通過(guò)努力，在有機(jī)會(huì)得到中隊(duì)長(zhǎng)的位置時(shí)，因?yàn)榱私獾皆嘘?duì)長(zhǎng)張?jiān)降陌謰岆x婚了，他媽媽給人當(dāng)鐘點(diǎn)工，張?jiān)接X(jué)得失去中隊(duì)長(zhǎng)的位置怕他媽媽傷心的情況后，立刻跑到老師辦公室主動(dòng)提出自己要繼續(xù)當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，成全了張?jiān)??？烧媸怯袗?ài)心又開(kāi)朗的小葉子啊。

小葉子的事真多呀，每一件都能看到我的影子，比如寫(xiě)錯(cuò)別字，就是我常犯的錯(cuò)誤，讀了這個(gè)故事，我明白了馬虎的缺點(diǎn)一定要改掉。學(xué)習(xí)交友、為他人著想、熱愛(ài)生活、善良友愛(ài)的精神。怪不得叫“了不起”的小葉子呢，我也要成為“了不起”的人。

了不起的觀后感(篇5)

日更8天后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活、工作，以及成長(zhǎng)的思考，都是極其缺乏的。

也發(fā)現(xiàn)了，很多問(wèn)題，我不去思考它、分析它，就不會(huì)得到解決。

只有當(dāng)我直面問(wèn)題，思考其中的原因，并且想出辦法如何解決，把思考、原因以及解決辦法寫(xiě)出來(lái)。

整個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)行思考，會(huì)在大腦里面理清思路，知道如何去解決問(wèn)題，這樣才能突破心理防御障礙，去用行動(dòng)把問(wèn)題解決掉。

有時(shí)候，我知道問(wèn)題在哪里，但是沒(méi)有去深入思考、分析它，也就不會(huì)存在行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變了。

人的心理都是有舒適區(qū)的，當(dāng)我想轉(zhuǎn)變的時(shí)候，想轉(zhuǎn)變的自己與處于舒適區(qū)的自己，仿佛就是兩個(gè)人

一個(gè)想要作出改變，一個(gè)從心理、潛意識(shí)里面防御改變、拒絕改變。這就會(huì)造成自己行為上的問(wèn)題

例如三分鐘熱度。行動(dòng)起來(lái)后，因?yàn)橛龅揭恍┰?，停止了，然后就很難再繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)了。

今天的我又是了不起的，我又對(duì)自己進(jìn)行了更深入的分析、了解。把事情想明白，才會(huì)取得一小步進(jìn)步。

最后，感謝閱讀，如有幫助，可以給我點(diǎn)個(gè)贊，關(guān)注我，謝謝！

了不起的觀后感(篇6)

說(shuō)起“大盜”一詞，如果你愛(ài)看古典名著《水滸傳》的話，一定會(huì)認(rèn)為是鼓上蚤時(shí)遷之流，不過(guò)大多數(shù)人會(huì)想到的是江洋大盜，搶劫財(cái)物，殺人放火等一系列惡行為的縱使者．可為什么說(shuō)是了不起的呢？

讀完書(shū)后，我才知道，達(dá)到要加引號(hào)的。原來(lái)，本恩認(rèn)為奶奶很乏味，只會(huì)玩拼字游戲，而且渾身圓白菜味，做菜很難吃；蛋又稀又涼；圓白菜蛋糕原料發(fā)霉，做好后也放置發(fā)霉。放出的屁很難聞，并且不承認(rèn)。所以，每個(gè)周末都是他的噩夢(mèng)——要去奶奶家！一次，他悄悄給父母打電話，抱怨奶奶，而奶奶發(fā)現(xiàn)了，只好編故事，但事情越來(lái)越大，甚至他們盜了御寶，還見(jiàn)了女王。

是啊，我們應(yīng)該多關(guān)心老人，在你年輕時(shí)，多在公交車(chē)上讓個(gè)座，不管是不是自己的親人，可不能忘了我們是有尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德的國(guó)度??！別認(rèn)為老人乏味，也許有一天他們也會(huì)做出讓大家震驚的事。

了不起的觀后感(篇7)

把一切問(wèn)題具體起來(lái)-《了不起的我》讀后感2000字！

曾經(jīng)還在生病的時(shí)候，有一次狀況非常差，朋友張春來(lái)看我，我萬(wàn)念俱灰躺在床上只是流淚，她坐在床邊陪伴我很久，然后問(wèn)我：其實(shí)，具體來(lái)說(shuō)，你需要我怎么幫助你？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)倒了我，是啊，具體來(lái)說(shuō)，我需要什么幫助呢？我只知道自己非常痛苦，只知道自己需要友誼，但具體起來(lái)，是什么呢？

后來(lái)我想到了一個(gè)很具體的問(wèn)題：我不吃飯，有時(shí)候一天吃一頓，有時(shí)候三天吃一頓，有時(shí)候吃了就吐了。我就問(wèn)她可不可以一日三餐提醒我吃飯，她答應(yīng)了，許諾我只要記得就一定會(huì)提醒我。我舒了口氣。有相信的朋友會(huì)提醒我吃飯，那怎么樣我都會(huì)吃一點(diǎn)的，而且她的許諾也沒(méi)有讓我感到有壓力——我并不想自己成為她的負(fù)擔(dān)。那之后，她幾乎每日都會(huì)提醒我三遍，沒(méi)有一次的語(yǔ)氣讓我感到這個(gè)對(duì)她來(lái)講是個(gè)重?fù)?dān)，好像打電話提醒我是再自然不過(guò)的事情，偶爾忘記了也會(huì)打電話過(guò)來(lái)，平平常常的說(shuō)：??！我忘記提醒你了，你吃飯了沒(méi)？——我何其有幸擁有這樣的友誼。那之后，我不僅是好好的吃了飯，這一次次的提醒還給了我莫大的安全感。后來(lái)我愿意換醫(yī)生，重新做全部的檢查，好好吃藥，并心甘情愿的康復(fù)，現(xiàn)在想來(lái)，她的那個(gè)問(wèn)題和后來(lái)的幫助才是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

并且，從那之后我曉得了一件事，就是一切問(wèn)題都得具體起來(lái)。當(dāng)我不舒服，很痛苦，就去找具體的原因，是沒(méi)吃飽，沒(méi)睡好，是哪次聊天給了我壓力，還是屋子不夠清爽，是想做的工作沒(méi)有完成，還是今天天氣不夠好。抑郁是一種癥狀，但日子是一天一天過(guò)的。后來(lái)我又在她的幫助下愛(ài)上了整理，并幫別人做整理，斷藥開(kāi)始康復(fù)，健身到減重20斤，那個(gè)時(shí)候天天在床上躺著干瞪眼痛恨自己全身刺痛不吃飯不睡覺(jué)也不清潔屋子的我，怎么會(huì)想到還有今天。

而直到讀完這本書(shū)，我才明白，這就是把思維方式從遠(yuǎn)的思維，變成近的思維，從關(guān)注想象的、抽象的事情，到關(guān)注真實(shí)的、正在發(fā)生的、近的事情，由此從一個(gè)個(gè)的小步子，到撼動(dòng)心中阻礙改變的巨石。此時(shí)想來(lái)，這本書(shū)也是張春送給我的，她真是一位值得交往一生的好友。

奇葩說(shuō)曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)一個(gè)辯題：“美術(shù)館失火，救畫(huà)還是救貓？”辯手們就遠(yuǎn)方的哭聲和近處的哭聲來(lái)展開(kāi)這個(gè)辯題，一度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)大討論，究竟遠(yuǎn)方的哭聲更重要，還是近處的哭聲更緊迫。把這個(gè)辯題的外延改一改，面對(duì)焦慮，究竟是遠(yuǎn)方的焦慮還是近處的焦慮更值得關(guān)注，我想，近處的焦慮才是應(yīng)當(dāng)首要解決的，畢竟遠(yuǎn)方的焦慮也有可能是我們自己固化思維的判斷。

作者說(shuō)，僵固型思維、應(yīng)該思維和絕對(duì)化思維都是遠(yuǎn)的思維。他用了一個(gè)“聰明”孩子的例子，其實(shí)也可以換成別的。以我為例，在我過(guò)去不肯好起來(lái)的日子里，僵固型思維就是：我是一個(gè)得了抑郁癥的人，我很痛苦很抑郁；應(yīng)該思維是：我應(yīng)該是一個(gè)很自律很整潔學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人（在我對(duì)過(guò)去生活記憶中我是這樣），但生病中的我不是，于是更抑郁；絕對(duì)化思維則是：我嘗試過(guò)了，我回不到過(guò)去自己很自律很整潔學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)廢物了，無(wú)法做到。

然而真實(shí)和具體的情況是，以前我也做不到記憶中的那么完美。這個(gè)春節(jié)在家里隔離了那么久，家人有了更多時(shí)間敘舊，從姐姐口里得知，我從中學(xué)剛升市重點(diǎn)的高中，因?yàn)楦嗤瑢W(xué)差距太大，曾經(jīng)啞了半年的嗓子并哭著跟母親說(shuō)我想放棄重點(diǎn)轉(zhuǎn)去讀普通高中。而我的記憶里只記得啞了半年嗓子和后來(lái)每日只睡四個(gè)小時(shí)從班上倒數(shù)考到市里前二十的情形——這是一個(gè)很刻苦很勤奮也很堅(jiān)毅的形象啊，但原來(lái)并沒(méi)有，我不是那么堅(jiān)毅，我也哭著想要放棄過(guò)，但我主動(dòng)把這段“不夠高大”的記憶屏蔽掉了。不知道當(dāng)時(shí)深陷泥沼中的我如果知道了這個(gè)真相會(huì)如何面對(duì)，或者會(huì)轉(zhuǎn)向另一種應(yīng)該思維，就是我應(yīng)該從以前就是一個(gè)會(huì)放棄的人，于是更不想好起來(lái)——我活該放棄。

現(xiàn)在的我聽(tīng)完，感覺(jué)那個(gè)時(shí)候我壓力真的很大啊，大哭幾場(chǎng)又把自己嗓子搞啞有些丟臉，但后面也制定計(jì)劃逐步完成趕上了自己的欲望，做的不錯(cuò)啊少女。那個(gè)時(shí)候的自己解決了那個(gè)時(shí)候的問(wèn)題，現(xiàn)在的我來(lái)面對(duì)我現(xiàn)在的問(wèn)題，大家各顧各，都不怎么完美，挺好，而制定計(jì)劃逐步完成這個(gè)舊經(jīng)驗(yàn)不錯(cuò)，我可以試試看向過(guò)去的自己取經(jīng)，來(lái)應(yīng)對(duì)眼前的焦慮。作者說(shuō)接納自我意味著舍棄對(duì)完美自我的控制，那就往這個(gè)方向努力一下。

把一切問(wèn)題具體起來(lái)，關(guān)注眼前能做的事，用一個(gè)個(gè)現(xiàn)在來(lái)搭建過(guò)程，原來(lái)我是這樣好起來(lái)的，那些模糊的過(guò)程清晰起來(lái)了，目前的我從書(shū)中得到了這些收獲。至于如何應(yīng)對(duì)職業(yè)、他人、親密關(guān)系，我想人生還長(zhǎng)，不著急。作者也說(shuō)，過(guò)程的意義，是讓一切發(fā)生。

了不起的觀后感(篇8)

自己才是那個(gè)推動(dòng)自己變得更好的力量，沒(méi)有學(xué)會(huì)為自己鼓掌，就不能為自己的進(jìn)步尋找空間，就不能接收那個(gè)不一樣的自己。---致敬自己。

從頭至尾閱讀了陳海賢老師的精品之作《了不起的我》，加上復(fù)盤(pán)和審視自我的時(shí)間一共大約三周吧。

想購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)的沖動(dòng)是因?yàn)椤暗玫健钡囊痪渫莆?每個(gè)人都可以了不起，你差的也許只是這本書(shū)。

確實(shí)啊，誰(shuí)不想了不起呢，誰(shuí)不想與眾不同，誰(shuí)不想當(dāng)堂入室，誰(shuí)不想登峰造極?可是我們面對(duì)的困境是什么呢?

可能是以下這幾條吧:我總想改變，可我不知道從何改起;我想做的事，它似乎離我很遠(yuǎn);走了幾步，發(fā)現(xiàn)很累，總想退回去;等等。我們甚至能舉出很多很多種理由告訴自己，我想改變可是改不成。

我自己何嘗不是這樣的，穩(wěn)定但不忙碌的工作，不多但是夠生活的工資，甜美但是不出彩的愛(ài)情，慵懶但是不甘心的人生。

1.放棄那些焦慮式焦慮

自從聽(tīng)了那個(gè)“時(shí)間的朋友”的跨年演講，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“焦慮”，焦慮什么呢?焦慮的是別人都在拼命的工作賺錢(qián)，而我還在不緊不慢的上班;焦慮的是別人都是精英和專(zhuān)家，而我還是單位里的那只咸魚(yú);焦慮的是別人都住上了豪華的別墅，而我還蝸居在那個(gè)小房間里。

焦慮讓我難受，焦慮讓我心煩，焦慮讓我不舒服，焦慮讓我很焦慮。可是這些焦慮是我們發(fā)自內(nèi)心的焦慮，還是別人灌輸給我的焦慮呢。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，那些用幾句話就能讓你焦慮的焦慮根本不是生活給你的焦慮，而是自己給自己的焦慮。

真正把我們陷入困境的是我們自己，而真正能讓我們脫離苦海的也是自己。

所以我希望先給自己鼓鼓掌，你做的很好了，雖然還有那么多事情等著我們?nèi)プ?，但是你不需要焦慮，因?yàn)槟阋呀?jīng)在通往未來(lái)的路上，一刻都沒(méi)有停歇。

2.我們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?

《了不起的我》一書(shū)采用了循序漸進(jìn)的方式講述了一個(gè)人改變的過(guò)程，或者說(shuō)發(fā)展的過(guò)程。從行為的改變到思維的進(jìn)化，到關(guān)系的轉(zhuǎn)化，到跨越人生的瓶頸，最后繪制人生的地圖。

用這個(gè)如此短小的篇幅去解釋清楚那些完全轉(zhuǎn)變的過(guò)程，不只是辦不到，而且是不負(fù)責(zé)任，那些用幾分鐘給你講清楚的道理，你也很快會(huì)忘記，因?yàn)闀?shū)和書(shū)里內(nèi)容最根本的目的不是去死記硬背，背下了那么多生活準(zhǔn)則一樣不會(huì)生活的我們其實(shí)都忘記了，書(shū)是為了給我們啟發(fā)而出現(xiàn)的。所以我只想談?wù)勥@本書(shū)給我的啟發(fā)。在我理解，那些聲稱(chēng)能讓你用10幾分鐘就聽(tīng)懂一本書(shū)的做法無(wú)異于密集的知識(shí)轟炸，最后給你留下的只有只言片語(yǔ)和那些高深莫測(cè)、晦澀難懂的“高級(jí)”詞匯。

那么我們到底該怎么改變?首先，認(rèn)清楚自己，我們是真的不了解自己。

很多時(shí)候，我們總是期盼出現(xiàn)那么一個(gè)職業(yè)測(cè)試，或者那樣一個(gè)人生導(dǎo)師，告訴我們?nèi)松穆窇?yīng)該怎么選擇，是堅(jiān)守現(xiàn)在的崗位，還是換一份工作;是繼續(xù)著這份感情，還是尋找其他的慰藉;是堅(jiān)守自己的底線，還是為了生活打破原則。但是，真的沒(méi)有這個(gè)人，即便是有，也真的很難遇到。

千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。那該怎么辦?自己當(dāng)自己的伯樂(lè)。

嘗試從自己的生活去客觀分析，自己到底是一個(gè)什么樣的人;嘗試從自己做過(guò)的那些事里找到，那些我們做著會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)的事情;嘗試自己去尋找，這樣的感情是否值得我們珍惜。那些生活的感受是自己的，那些生活的體會(huì)是自己的，只有你自己能體會(huì)到自己的人生，也只有自己能改變自己的人生。

認(rèn)識(shí)自己不是單純?nèi)タ唇裉旄吲d還是不高興，而是品味在那些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)之后的感受，你是因?yàn)榘l(fā)言后悔，還是因?yàn)槌聊鴤?你是想要表現(xiàn)自己卻任然閉口不言;你是本來(lái)想和他相守一生，但是卻說(shuō)了那么多話語(yǔ)傷害了他?如果你每次都后悔，每次都難過(guò)，那你應(yīng)該開(kāi)始嘗試改變自己，嘗試去做那個(gè)和平常不一樣的自己，在又一次出現(xiàn)了這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的時(shí)候，果敢發(fā)言試一試，別說(shuō)那些傷人的話試一試，你要做一些改變。做了這些改變之后，你再去體會(huì)，自己是覺(jué)得后悔，還是不后悔，前后的反差會(huì)更讓你明白什么是真正讓你喜悅的事情。從這樣一件一件的小事去嘗試改變，積跬步為千里。但是我還是想再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，不論你的結(jié)論是什么，還是要接受自己，接受自己才是一切的開(kāi)始。

3.放棄那些所謂的捷徑

我們也總想找到一些生活的捷徑，找到那些快速上升的通道，找到那些快速賺錢(qián)的渠道，找到那些快速積累的資源?？墒墙輳秸娴拇嬖趩?存在，但是那些捷徑不是能讓我們快速到達(dá)的道路，而是那些能讓我們開(kāi)心通過(guò)的道路。我們不僅能收獲那個(gè)目標(biāo)，還能收獲沿途的風(fēng)景。

隨著我們的嘗試，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的氤氳，還有那么明媚的陽(yáng)光;生活不止焦慮，還有那么多讓我們心動(dòng)的時(shí)刻;生活不止困境，還有那些破局而出的勇氣。

忘記那些捷徑吧，走上“捷徑"的路會(huì)一再讓我們陷入這樣或那樣的泥淖。做出的那一點(diǎn)點(diǎn)改變，也許就是走向未來(lái)的你的捷徑，找到的那一點(diǎn)點(diǎn)歡愉，就是你在路上能看到的風(fēng)景。

4.有些必須經(jīng)歷的過(guò)程是一定要經(jīng)歷的

我們總想讓那些不愉快，甚至是痛苦的經(jīng)歷盡快過(guò)去，可是在那些改變過(guò)程中該經(jīng)歷的痛苦和煎熬是一定要經(jīng)歷的。

無(wú)論是你準(zhǔn)備換工作，還是準(zhǔn)備做副業(yè);是準(zhǔn)備結(jié)束一段感情，開(kāi)始一段新的感情。那些在這個(gè)過(guò)程里需要經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定、感情不穩(wěn)定，都是這個(gè)過(guò)程里必須經(jīng)歷的事情。人的本能反應(yīng)是讓我們回到原來(lái)的那個(gè)狀態(tài)，回到那個(gè)一直習(xí)慣的狀態(tài)，可是即便你現(xiàn)在的退出，回去的那個(gè)過(guò)去狀態(tài)，也不是過(guò)去的那個(gè)過(guò)去了。

人不可能踏入同一條河流兩次，我們要接受，就像接受自己一樣，接受這個(gè)過(guò)程里的風(fēng)險(xiǎn)和未知。雖然我們困苦，但是這不就是那片我們一直想斬破的荊棘嗎，我們當(dāng)初拼盡全力的想改變，這些就是我們改變途中的那塊墊腳石，只有經(jīng)過(guò)了它，你才能看到那個(gè)未來(lái)的自己。

對(duì)我而言，接受自己，就是最重要的那件事。接受自己，你才能看清自己;接受自己，你才能找到那些讓你真正覺(jué)得踏實(shí)覺(jué)得幸福的事;接收自己，才能忘記那些捷徑;接收自己，才能經(jīng)歷那些你曾經(jīng)不想的經(jīng)歷。

接受自己，愛(ài)自己，致敬自己，成為那個(gè)期待的自己，愿你一切遂心如愿。

了不起的觀后感(篇9)

好書(shū)如一縷清茶，沁人心脾，芳香滿堂，而當(dāng)一本好書(shū)被喜歡讀書(shū)的人閱讀之后，就更能體現(xiàn)出這本書(shū)的價(jià)值。這本好書(shū)就是龐婕蕾寫(xiě)的《了不起的小葉子》。這個(gè)喜歡讀書(shū)的人，嘿嘿，就是我嘍！

作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了活潑好動(dòng)、大大咧咧的主人公小葉子，雖然長(zhǎng)相一般，成績(jī)一般，但是她很重情誼，有很多屬于自己的想法和性格，讓人隔著筆墨都能體會(huì)到小葉子的喜怒哀樂(lè)。盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了學(xué)習(xí)上的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著爸媽的愛(ài)和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(zhǎng)著……怪不得叫了不起的小葉子呢！

通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了每個(gè)人都有不完美的一面，不必刻意去隱藏它，真實(shí)自然的去表達(dá)自己，這些所謂的“缺點(diǎn)”或許在未來(lái)某一天它會(huì)成為你成功之路中，一把必不可少的鑰匙！

了不起的觀后感(篇10)

了不起的蓋茨比讀后感

在我讀完《了不起的蓋茨比》這本小說(shuō)后，我被它所呈現(xiàn)的故事和人物所深深吸引。這本小說(shuō)是由弗·斯科特·菲茨杰拉德所寫(xiě)，于1925年出版。它被譽(yù)為美國(guó)文學(xué)的經(jīng)典之作，描寫(xiě)了上世紀(jì)20年代美國(guó)社會(huì)的繁榮與衰退，以及人們追逐著夢(mèng)想的故事。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫做杰·蓋茨比的神秘富豪。盡管他財(cái)富滾滾而來(lái)，生活在豪華的莊園中，但他的身份和背景一直被揣測(cè)。杰·蓋茨比是一個(gè)典型的美國(guó)夢(mèng)的象征，他出身貧寒，但通過(guò)自己的努力變得富有，希望重新得到他失去的愛(ài)情。

小說(shuō)以旁觀者尼克·卡拉維作為敘述者，通過(guò)他的眼睛我們得以一窺上流社會(huì)的生活和蓋茨比的故事。通過(guò)尼克的描寫(xiě)，我們看到這個(gè)時(shí)代的奢華和虛榮，人們?yōu)榱俗非竺拖順?lè)而墮落。而蓋茨比則是一個(gè)特殊的存在，他擁有巨大的財(cái)富和繁榮，卻并不快樂(lè)。他追求的是他失去的愛(ài)情，他的鄰居黛西是他青年時(shí)代的戀人，而如今已嫁給了他人。他為了能讓黛西重新回到自己身邊，不惜用盡一切手段。

通過(guò)這個(gè)故事，菲茨杰拉德向我們展示了人性的脆弱和夢(mèng)想的可貴。在一個(gè)浮華而虛假的社會(huì)中，蓋茨比成了大家眼中的神話。他的財(cái)富和派對(duì)讓人們癡迷，但在他內(nèi)心深處，他只是一個(gè)渴望著真愛(ài)的人。盡管他努力改變自己，但他最終卻未能得到他渴望的東西，這讓人感嘆人生的無(wú)常和殘酷。

這部小說(shuō)還向讀者展示了兩個(gè)截然不同的社會(huì)階層之間的差距和沖突。在上流社會(huì)，人們對(duì)金錢(qián)和地位的追求讓他們陷入了虛假與空虛。而下層社會(huì)的人們則樸素而真實(shí)，但卻面臨著生活的艱辛和不公平。這種社會(huì)矛盾讓我深思，也讓我反思當(dāng)下社會(huì)的現(xiàn)狀。

在讀完這本小說(shuō)后，我對(duì)于追求夢(mèng)想和珍惜現(xiàn)在擁有的東西有了更深的理解。不論我們的夢(mèng)想是什么，我們都要學(xué)會(huì)在追求的同時(shí)不忘初心，不忘自己曾經(jīng)付出的努力和真心。我們也應(yīng)該珍惜眼前的幸福和擁有的東西，不被表面的財(cái)富和虛幻所蒙蔽。

《了不起的蓋茨比》這本小說(shuō)給了我很多的思考和啟示。菲茨杰拉德通過(guò)這個(gè)故事向讀者揭示了人生的無(wú)常和內(nèi)心的堅(jiān)持。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，我們都應(yīng)該追求它，但也要懂得在追求的過(guò)程中保持自己的初心和真誠(chéng)。我們要相信自己，堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正成為了不起的自己。

了不起的觀后感(篇11)

寒假里，爸爸送給我一本書(shū)—----《了不起的小葉子>>，我很感興趣，小葉子是樹(shù)葉嗎？到底有什么了不起的地方？于是，我就帶著這些疑問(wèn)迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。

小葉以前是一個(gè)80分80貌的女孩。她善良，可愛(ài)，有點(diǎn)困惑

書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說(shuō)：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖郑蛛x老師近，還能夠聞到香水味。

”有一次，新來(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺?huà)**，同學(xué)們畫(huà)了很多奇形怪狀的**，等到第2節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的**放到了老師面前，把老師嚇的隨著**的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默地說(shuō)：“原來(lái)老師也怕**?！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的**，老師非常感動(dòng)。

還有一次，一些外國(guó)孩子來(lái)幼兒園。老師要求每個(gè)孩子給外國(guó)孩子們做一件禮物。起初，小葉不知道該怎么辦。后來(lái)，在父親的啟發(fā)下，他買(mǎi)了一個(gè)大紅燈籠送給德國(guó)校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力，小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。

讀這本書(shū)讓我覺(jué)的小葉是一個(gè)迷茫粗心的可愛(ài)小女孩，但她純潔善良，真誠(chéng)樂(lè)觀開(kāi)朗，對(duì)身邊的一切充滿好奇。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。

我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真地去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多困難，但是只要我們努力，我們就會(huì)成功。

了不起的觀后感(篇12)

《了不起的許多多》讀后感

《了不起的許多多》是青少年文學(xué)作家劉同的成名作，這部小說(shuō)以一個(gè)普通少年多多的成長(zhǎng)故事為主線，講述了他在不同的環(huán)境中面臨的困境以及他用不斷努力和堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難的過(guò)程。整個(gè)故事既激勵(lì)人心，又給人帶來(lái)很多啟示，讀后令我深感震撼和感動(dòng)。

整個(gè)故事以多多的成長(zhǎng)歷程為主線，通過(guò)描寫(xiě)他不斷追逐夢(mèng)想和探索人生的過(guò)程，引發(fā)了我很多的思考。多多這個(gè)角色非常真實(shí)可信，他身上有很多令人敬佩的品質(zhì)。他雖然出生在一個(gè)普通家庭，但他并沒(méi)有因此而放棄夢(mèng)想。相反，他總是積極向上，努力奮斗，堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力成為一個(gè)有用的人。這讓我想起了自己，也讓我明白到只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

小說(shuō)中還描繪了多多在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的各種困境和挑戰(zhàn)。他遇到了學(xué)業(yè)上的困難、人際關(guān)系的紛爭(zhēng)、家庭問(wèn)題等等，但他從未氣餒過(guò)。相反，他總是積極面對(duì)困難，努力尋找解決問(wèn)題的方法。這讓我感受到了戰(zhàn)勝困難的力量。在多多的堅(jiān)持和努力下，他逐漸走出困境，獲得了成長(zhǎng)和成功。這給了我很大的啟示，讓我明白到面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)該積極面對(duì)，找尋解決方法，堅(jiān)持努力，相信自己的力量。

通過(guò)多多的故事，我還深刻領(lǐng)悟到了人與人之間的情感和友誼的重要性。在小說(shuō)中，多多的朋友團(tuán)隊(duì)給予了他很大的支持和鼓勵(lì)。無(wú)論是小伙伴們一起打籃球，還是在困難時(shí)相互扶持，這些都讓我感受到了友誼的真摯和溫暖。多多通過(guò)與朋友們的交流和合作，不僅度過(guò)了許多難關(guān)，還收獲了珍貴的友誼。這給了我一個(gè)深刻的啟示，讓我明白到在追逐夢(mèng)想的道路上，我們需要朋友的陪伴和支持，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

在整個(gè)故事中，多多的奮斗精神和樂(lè)觀積極的態(tài)度給我留下了深刻的印象。無(wú)論在學(xué)校里遇到什么挫折，還是在家庭問(wèn)題上遇到困難，他都能夠樂(lè)觀面對(duì)，從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要擁有積極的心態(tài)和堅(jiān)持向上的信念，就能找到解決問(wèn)題的方法，成為更好的自己。

通過(guò)讀《了不起的許多多》，我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。無(wú)論在學(xué)業(yè)上還是生活中，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，這本書(shū)也告訴了我重要的人生道理：通過(guò)與人為善、尊重他人、樂(lè)觀向上等積極的品質(zhì)，我們能夠獲得更多的朋友和支持，同時(shí)也能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。

《了不起的許多多》給了我很大的觸動(dòng)和啟示。這本書(shū)讓我明白到生活中的困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的，但只要擁有積極的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，我就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要堅(jiān)持追求，我們每個(gè)人都可以在自己的人生道路上創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

猩球崛起觀后感700字通用

看完一部影視作品以后，在欣賞時(shí)，我們都會(huì)與作品產(chǎn)生一些共鳴，此時(shí)不妨來(lái)把想法用文字記錄下來(lái)。寫(xiě)作的觀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的感悟。開(kāi)始寫(xiě)作品的觀后感之前，我們要做好哪些準(zhǔn)備工作呢？編輯特地為大家精心收集和整理了“猩球崛起觀后感”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

猩球崛起觀后感【篇1】

昨天我觀看了猩球崛起這部電影，它告訴了我人類(lèi)總是會(huì)為了榮譽(yù)和金錢(qián)，用各種方法去奪取最后卻自食惡果這一個(gè)道理。

故事發(fā)生在一個(gè)基因公司里，總管用猩猩做實(shí)驗(yàn)。凱撒就是其中一只母爰的孩子，他的基因完整的接受了公司正在實(shí)驗(yàn)的妖姬，變得聰明無(wú)比是同齡人類(lèi)智商的好幾倍，長(zhǎng)大后，被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物管理所，在這里他明白了自己真正的家，對(duì)人類(lèi)的感情也開(kāi)始復(fù)雜，他為了給猩猩報(bào)仇就帶領(lǐng)猩猩進(jìn)攻人類(lèi)!在影片的最后故事以人類(lèi)戰(zhàn)敗，凱撒站在樹(shù)上凝望遠(yuǎn)方。

我認(rèn)為凱撒是一只有勇氣有正義感的猩猩。他有獨(dú)立的思想，這也成為了他可悲的一點(diǎn)比應(yīng)該。人類(lèi)賦予了他智慧，就應(yīng)該享受與人類(lèi)一樣的待遇，可是卻被人類(lèi)當(dāng)成了普通的猿類(lèi)來(lái)對(duì)待他，雖然是猩猩，但他有著人一樣的智慧，所以他也融不入不到自己的種族圈子里，這就注定了他生下來(lái)就是一個(gè)悲劇。

不過(guò)結(jié)局很有意思，猩猩沒(méi)有妥協(xié)，而是向人類(lèi)發(fā)出了進(jìn)攻，不過(guò)這也警告了人們不要以為自己是造物主，不要隨意創(chuàng)造和改造生物，否則結(jié)果可能會(huì)自食惡果!

猩球崛起觀后感【篇2】

上周末我看了電影《猩球崛起》第三部，這是猩球崛起系列的終章。結(jié)合前面的第一、第二部，我思緒萬(wàn)千，感觸很多。

人類(lèi)起初用猩猩做試驗(yàn)品，研制新藥。因?yàn)槿祟?lèi)一次偶然的失誤，包括凱撒在內(nèi)的一小批猩猩存活了下來(lái)，并且越來(lái)越聰明?？杀氖侨祟?lèi)卻患上了“猿流感”，患此病者，將無(wú)法言語(yǔ)，記憶消退，且此病極易傳染。但是人類(lèi)確認(rèn)為這是猩猩造成的，屠殺猩猩。我認(rèn)為，發(fā)生這樣的`事情責(zé)任在人類(lèi)。是人美不尊重自然規(guī)律，為人類(lèi)利益，“草菅猿命”。是人類(lèi)的貪婪惹的禍。

猩猩凱撒成了種群的首領(lǐng)，并且學(xué)會(huì)人類(lèi)的語(yǔ)言。它們?cè)谏掷餆o(wú)憂無(wú)慮的生活。但好景不長(zhǎng)，人類(lèi)殺害了凱撒的兒子，可凱撒卻說(shuō)出了“猿類(lèi)不殺猿類(lèi)”

這種驚天動(dòng)地的話語(yǔ)，在凱撒眼里，人類(lèi)也屬于猿類(lèi)，不應(yīng)相互報(bào)復(fù)，互相殘殺?？墒侨祟?lèi)和猩猩之間的戰(zhàn)爭(zhēng)還是不可避免地發(fā)生了，最終的結(jié)果是雙方?jīng)]有一個(gè)贏家，兩敗俱傷。

人類(lèi)想盡了各種主意要消滅猩猩們，到頭來(lái)卻是人類(lèi)自己遭殃。人類(lèi)毀滅了自然界中一切的時(shí)候，猩猩們的原始生存能力反而占了上風(fēng)，有了優(yōu)勢(shì)。

看了《猩球崛起》，我的感受是人類(lèi)應(yīng)該和自然及其它物種和諧相處。不能違背自然規(guī)律，不能惡意破壞大自然的環(huán)境。各種物種之間看起來(lái)是競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)更多的是互利。其它物種的存在能保持物種的多樣性，反而能使人類(lèi)長(zhǎng)久的生存。我們要和自然及其它物種和諧相處，從我做起。

猩球崛起觀后感【篇3】

昨天是我的生日，爸爸媽媽為了慶祝，帶我去科文中心看了一場(chǎng)電影——科幻巨制大片“猩球崛起”。

這部電影特別驚險(xiǎn)。服用了“112”藥物的黑猩猩們，智力大增，竟然想擺脫人類(lèi)控制，黑猩猩的頭領(lǐng)凱撒率領(lǐng)猩猩“大軍”向人類(lèi)發(fā)起了進(jìn)攻。最后黑猩猩們經(jīng)歷萬(wàn)險(xiǎn)，來(lái)到了美國(guó)加利福尼亞的紅杉樹(shù)森林，決定在那里自由生活……

我覺(jué)得這部電影肯定要拍續(xù)集，有兩點(diǎn)原因：一是人類(lèi)絕不會(huì)容忍這么聰明的生物和我們一起活在這個(gè)世界上，一定會(huì)動(dòng)用軍隊(duì)去攻打猩猩們。二是這個(gè)電影還沒(méi)有完全講完，新發(fā)明的“113”藥物對(duì)人猿可以提高智力，對(duì)人類(lèi)卻有極大的危害，有個(gè)科學(xué)家不小心吸入了這種氣體，很快就死亡了，這種病毒還有很強(qiáng)的傳染性，已經(jīng)傳染了一個(gè)飛行員。但電影只是在最后提了一下，用路線圖表示了病毒的傳播，就結(jié)束了。我猜第二部里會(huì)講人類(lèi)面對(duì)這種瘟疫，根本沒(méi)有措施，于是大面積的死亡，地球又經(jīng)歷了一場(chǎng)大浩劫。只有猩猩們不怕這種氣體，它們決定來(lái)拯救人類(lèi)。

我很喜歡這部電影，我認(rèn)為比這家電影公司以前拍的《阿凡達(dá)》還要好看。希望續(xù)集早點(diǎn)推出來(lái)，不要辜負(fù)了我的希望呀。

猩球崛起觀后感【篇4】

當(dāng)一群大猩猩有了人的智慧，那么它們想做些什么呢?

——題記

故事男女主角是動(dòng)物學(xué)家凱洛琳與基因科學(xué)家威爾羅德曼，他們是一對(duì)戀人，也是科學(xué)研究的伙伴，威爾為了治療父親的阿茲海默癥，逾越了科學(xué)道德的底線，擅自對(duì)自己所飼養(yǎng)的人猿凱撒進(jìn)行活體基因?qū)嶒?yàn);人猿凱撒的智力突飛猛進(jìn)，但是就在一次誤傷人類(lèi)之后，凱撒被遣送至看護(hù)所看管，被迫與主人分離;在看護(hù)所里，凱撒受到管理員無(wú)情的虐待，因而開(kāi)始憎恨人類(lèi);最后擁有了高度智慧的凱撒逃離了看護(hù)所，還解救了看護(hù)所內(nèi)被囚禁的人猿，重獲自由的人猿在凱撒的領(lǐng)導(dǎo)下誓言要報(bào)復(fù)人類(lèi)。

一般情況下，故事結(jié)局應(yīng)該是人類(lèi)站在一點(diǎn)去“俯視”人猿，但這個(gè)結(jié)局似乎超出預(yù)期，結(jié)局沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但如果在一開(kāi)始人類(lèi)就如它們一樣尊重自然發(fā)生的一切，不去試著違背自然，那么所有的故事就不在會(huì)是這樣的結(jié)局，在自然面前，任何的一切都太渺小。人猿最后的反殺是后果，也是另一個(gè)悲劇的開(kāi)始，人猿的智慧會(huì)不會(huì)為人猿在往后的生活增加困擾我們不得而知。

擁有智慧，人類(lèi)擁有了智慧，就開(kāi)始蔑視“自然”，人猿有了智慧開(kāi)始“復(fù)仇”，智慧是一切悲劇的開(kāi)始，智慧是高高在上的，人有了它便開(kāi)始想象自己掌控徹底掌控它，人猿擁有了它便開(kāi)始為自己以前的悲哀復(fù)仇?！缎尚轻绕稹穬?nèi)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，人猿是為了生存，人類(lèi)是為了自己，站在那里都有一絲自私的樣子，但人猿沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)可能是自私但也沒(méi)有錯(cuò)，第二部是不是會(huì)告訴我誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我也不得而知了··· ···

猩球崛起觀后感【篇5】

人類(lèi)總是為了榮譽(yù)和金錢(qián)有各種辦法去奪取，最后總是會(huì)自食其果，自作自受。往往一些并不起眼的生物卻懂得為利益著想，星球崛起這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理。一家親系統(tǒng)的公司總管亞部分用一群又一群星星實(shí)驗(yàn)。凱撒就是一只因?yàn)閷?shí)驗(yàn)而死亡的幸運(yùn)的孩子，還算是從小十分聰明。長(zhǎng)大后被關(guān)進(jìn)動(dòng)物管制所，他對(duì)人類(lèi)情感開(kāi)始負(fù)責(zé)，也開(kāi)始明白自己真正的家的。地方，他為了星星報(bào)仇就領(lǐng)星星進(jìn)攻人類(lèi)，一場(chǎng)人類(lèi)和動(dòng)物的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。我認(rèn)為凱撒是一只有可愛(ài)又勇敢。星星。當(dāng)凱撒和我看見(jiàn)查爾斯被鄰居指控時(shí)，凱撒憤怒的撲向鄰居。當(dāng)時(shí)凱撒用可憐的眼睛望著鄰居眼睛后，我看見(jiàn)了凱撒隱瞞報(bào)酬和渴望得到的關(guān)懷。最不能理解查爾斯的人妹的五代大使，我知道了凱撒甘愿為了查爾斯?fàn)奚?，它比許多人類(lèi)有勇氣去表達(dá)真相，他用自己的方式敢于表達(dá)了真相精神讓我為他而驕傲。

猩球崛起觀后感【篇6】

星期五下午，我們班老師放了一部電影給我們看。這部電影名字叫做“猩球崛起”，是美國(guó)片，也是令我最感動(dòng)的一篇了。

一開(kāi)始播放的是一片生機(jī)盎然的景色，突然就看到了一群大猩猩朝這邊涌來(lái)，后面還跟著獵人，也是逮捕它們的人，一位母猩猩被無(wú)情的獵人帶走了，被關(guān)在籠里。她走的時(shí)候留下了一滴眼淚，這眼淚讓人很心痛，他隨后被賣(mài)到一家制藥的公司做實(shí)驗(yàn)，她后來(lái)為了保護(hù)她的孩子被保安打死，她的孩子：凱蒂，被一位名叫威爾的男子抱到家中撫養(yǎng)，他們?cè)谝黄鹕盍撕脦啄辏幸惶?，因威爾的爸爸被一位兇狠的人抓住，然后凱蒂為了救他，把人咬傷了。然后進(jìn)入了猩猩看護(hù)室，在那里凱蒂知道了人的本性，被人類(lèi)傷了無(wú)數(shù)條傷口，凱蒂竟然會(huì)說(shuō)話了，他大聲的喊著：不，不，不。這是他對(duì)人類(lèi)的極限控制了吧！我想。他救了很多猩猩，然后人類(lèi)和猩猩的大戰(zhàn)便開(kāi)始了。

這部電影讓我無(wú)比的感動(dòng)，讓我看懂了人類(lèi)為了自己的利益而利用生物，破壞大自然，身為人類(lèi)的一員我感到萬(wàn)分恥辱，人有感情，難道動(dòng)物就沒(méi)有嗎？凱蒂的母親絕望的滴下了眼淚時(shí)就表現(xiàn)了猩猩的痛苦?。‰y道人類(lèi)非要絕情嗎？

希望大家一定要記住人和動(dòng)物是好朋友，請(qǐng)你們不要在傷害她們了好嗎？還她們一個(gè)家園吧！

猩球崛起觀后感【篇7】

基因，一種高科技產(chǎn)品，同時(shí)也充滿了危險(xiǎn)……

凱撒，一只受母親的聰明基因112遺傳的猩猩，現(xiàn)居住在威爾家，猩球崛起觀后感范文。它十分聰明，懂手語(yǔ)，能理解人意，簡(jiǎn)直就是一個(gè)人。

一次，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)主人的父親受欺悔時(shí)，立即沖上前去，把那人的手指咬斷了好幾根，從而被送進(jìn)了靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物收容所。因?yàn)樾禄?13，一種對(duì)人類(lèi)致命而對(duì)猩猩智力有提升的噴霧狀氣體，凱撒在籠子走廊大量噴灑這種氣體，并且把巴克從獨(dú)立的籠子里救了出來(lái)，這一次大的政變，讓凱撒從下等而變?yōu)槭最I(lǐng)。

就這樣，凱撒主力巴克，還有紅毛猿以及其它猩猩們，對(duì)人類(lèi)發(fā)起了反攻……巴卡將一名騎兵連馬帶人掀翻，紅毛猿神不知鬼不覺(jué)地繞到槍兵后……但巴卡為了凱撒，為了猿群，不顧槍林彈雨地跳向正在空中掃射的直升機(jī)，巴卡死了，直升機(jī)也炸了，觀后感《猩球崛起觀后感范文》。最終它們回歸了自然，凱撒到家了!

動(dòng)物，現(xiàn)在簡(jiǎn)直是自然的奴隸。人類(lèi)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象全是小白鼠、猩猩等，真是無(wú)理啊!有危險(xiǎn)就別去做啊，那也是一條生命呀!猩猩是十分可愛(ài)與聰明的，但因?yàn)槿祟?lèi)，猩猩已經(jīng)快滅絕了……人類(lèi)啊，你們良心發(fā)現(xiàn)了嗎?我真是不忍心讓一只只動(dòng)物死于實(shí)驗(yàn)，死于壓迫，死于人類(lèi)……

人類(lèi)們，你們知道嗎?誰(shuí)，都會(huì)有喜怒哀樂(lè)。你們過(guò)多地殘害動(dòng)物，地震、臺(tái)風(fēng)、基因變種，這都是自然在喚醒人類(lèi)那沉睡的那顆良心!!

我真是不忍心，也不情愿，地球在自己的同胞過(guò)度開(kāi)發(fā)之下毀于一旦。人類(lèi)，這場(chǎng)游戲該結(jié)束了……

猩球崛起觀后感【篇8】

最近，我看了一部影片叫《猩球崛起》。影片的主人公凱撒是一只猩猩。它的媽媽被人類(lèi)抓去做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)一種特殊藥物使它的媽媽智力大增，可是這時(shí)它媽媽卻突然對(duì)人類(lèi)有了攻擊行為。原來(lái)它生下了一個(gè)小寶寶，它誤以為人類(lèi)會(huì)傷害它的孩子，這才像發(fā)了瘋一般地攻擊人類(lèi)。它的媽媽被人類(lèi)擊斃后，它被一位負(fù)責(zé)這個(gè)研究項(xiàng)目的科學(xué)家偷偷帶回家里養(yǎng)大?？墒?，因?yàn)橐淮我馔?，它被抓進(jìn)了動(dòng)物管制所。在那里沒(méi)待多久，便依靠它的智商和它的伙伴們一起逃出了那個(gè)如同牢房一樣的地方，它們暫時(shí)自由了，下一步便是要回到森林里去，那里才是它們的家。可是在回家途中，因?yàn)樗鼈兊木奂⒋罅康某霈F(xiàn)引起了人們的恐慌，警察聞機(jī)而動(dòng)，在它們回家必經(jīng)的一座大橋上，它們同來(lái)剿滅它們的人類(lèi)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。在凱撒率領(lǐng)它的同伴們同人類(lèi)戰(zhàn)斗的過(guò)程中，一只大猩猩為了保護(hù)它死了。最終，它們回到了森林，它們終于自由了！

看完這部電影，我的感觸十分深刻。一方面為了這些聰明而善良的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物點(diǎn)贊，另一方面，我卻是反感人類(lèi)這樣，在無(wú)意之中給動(dòng)物們帶來(lái)了傷害。影片中的猩猩只想回到它們生活的地方去，它們根本就沒(méi)有傷害人類(lèi)，人類(lèi)為什么就非要把它們趕盡殺絕呢？再想想現(xiàn)實(shí)中，多少動(dòng)物因?yàn)槿祟?lèi)的自私和貪婪而喪命。地球上呢些消失的動(dòng)物們，我覺(jué)得，這些壞人還不如動(dòng)物！所以我想大聲呼吁：請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物！保護(hù)我們的地球！

猩球崛起觀后感【篇9】

有些人因?yàn)椤霸沉鞲小贝輾Я巳祟?lèi)文明而對(duì)猿猴充滿了憎恨，它們的出現(xiàn)只能喚起消滅它們的念頭，比如那位水利工程師；有些猿面對(duì)人類(lèi)便只能感覺(jué)到復(fù)仇的沖動(dòng)，要?dú)⑺肋@一個(gè)、那一個(gè)，要?dú)⒘巳咳祟?lèi)，比如猿類(lèi)里的科巴。“原來(lái)我們這么相似”。影片結(jié)束于更大的戰(zhàn)爭(zhēng)將要爆發(fā)之前，猴群之王凱撒和它的人類(lèi)朋友馬爾康姆互道保重。但他們知道，他們的友誼對(duì)于人猿之間幾乎命定的敵對(duì)來(lái)說(shuō)，不過(guò)是不可理喻的螳臂當(dāng)車(chē)——“其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)早已開(kāi)始”，哪怕在和平的時(shí)候。

寬恕的歸寬恕，復(fù)仇的歸復(fù)仇

科巴從人類(lèi)的軍火庫(kù)偷來(lái)機(jī)槍?zhuān)抵邢騽P撒射擊。他以為凱撒死了，猴群以為是人類(lèi)干的。他號(hào)令大家攻打人類(lèi)，為凱撒報(bào)仇。猴群攻占了人類(lèi)的高塔，忠于凱撒的人都被他關(guān)進(jìn)了鐵籠子?？瓢兔钜恢辉澈餁⑺婪@的人，猿猴不從，因?yàn)樗浀脛P撒說(shuō)過(guò)的，仁慈?？瓢桶涯侵挥浀萌蚀鹊脑澈锶酉赂咚娪啊朵撉賻煛防镉袀€(gè)鏡頭，納粹把一個(gè)猶太人直接從樓上扔了下去。而凱撒被馬爾康姆夫婦救活，他爬上高塔，向科巴要回權(quán)力。一對(duì)一的肉搏中，科巴將要掉下深淵，凱撒伸出手，拉住了科巴的手。這時(shí)，科巴倒想起了凱撒平時(shí)常說(shuō)的：“猿猴不殺猿猴”。凱撒平靜地說(shuō)：猿猴不殺猿猴?？赡悴慌渥鲈澈?。

凱撒松開(kāi)手，讓科巴墜落下去——理智讓人能夠分清，誰(shuí)是應(yīng)該被寬恕的，誰(shuí)是應(yīng)該被報(bào)復(fù)的。正如不加思索地報(bào)復(fù)一切，不過(guò)是出于狹隘和魯莽，不加辨析地寬恕所有，更多只是婦人之仁罷了，帶來(lái)的將是更多無(wú)辜生靈的傷害乃至毀滅。正義，即讓他擁有屬于他的。被寬恕，不屬于科巴。屬于他的，他最終得到了。

對(duì)抗與和解，辨異與合同

蘇格拉底說(shuō)，倘若你以為不是以“理想國(guó)”的方式建立起來(lái)的城邦算是“一個(gè)”城邦，你就太天真了。那些城邦永遠(yuǎn)是兩個(gè)，至少兩個(gè)：富人和窮人，統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者。他們之間彼此對(duì)立、沖突，很容易因?yàn)閮?nèi)部的沖突而造成城邦的瓦解——外力或許只需一根稻草。人猿之戰(zhàn)便正是如此。人類(lèi)分成兩派，馬爾康姆為首的親猿派和德里弗斯為首的殺猿派，在影片尾聲，他們的對(duì)立升級(jí)為馬爾康姆拿著機(jī)槍威脅德里弗斯，讓他不要炸塔樓，給凱撒一點(diǎn)時(shí)間，收回科巴發(fā)動(dòng)的占領(lǐng)。但德里弗斯認(rèn)為這不可理喻。他自殺性地拉了引爆線，認(rèn)為自己是在拯救人類(lèi)。

這部電影最觸動(dòng)我的地方，是敵對(duì)雙方能夠在對(duì)抗性張力之中，仍然在不經(jīng)意間向?qū)Ψ搅髀冻錾埔?。比如那只剛出生不久的小猴，跳到薩拉的肩上，好奇地打量那些新鮮的物事，薩拉和亞歷山大的目光從驚愕逐漸變得慈愛(ài)。放下了人與人(猿)之間的算計(jì)和戒備，純粹的自然，便得以涌現(xiàn)。就像整部《伊利亞特》，我只愛(ài)最后一卷。特洛伊國(guó)王普里亞冒死去阿喀琉斯的帳篷里，請(qǐng)求他允許自己帶回兒子赫克托的尸體。無(wú)論帶著怎樣的仇恨，阿喀琉斯和普里亞短暫和解了，他們共進(jìn)晚餐的時(shí)候，向?qū)Ψ綔睾偷匚⑿ΑM管他們知道，戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束。

讓我們生活在各自的家園里

猴群的領(lǐng)袖是一只會(huì)說(shuō)話的猴子，他叫“凱撒”，他是被一個(gè)善良的人養(yǎng)大的。他允許馬爾康姆等幾個(gè)人進(jìn)入水壩工作。他明白人類(lèi)軍火的威力，也明白倘若不允許，人類(lèi)將立即向猴群宣戰(zhàn)，無(wú)數(shù)猴子將死于槍炮。但他的手下，另一只猿猴科巴，反對(duì)凱撒的妥協(xié)。他的理由是：猴群應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，趁人類(lèi)脆弱的時(shí)候進(jìn)行復(fù)仇。而且，人類(lèi)獲取能源之后，將變得更加不可戰(zhàn)勝，那時(shí)猴群可就慘了。

顯然，兩派都有道理。這一仗總是要打的，不過(guò)是或早或晚的區(qū)別。這是一個(gè)窘境，或早或晚，總要有無(wú)數(shù)猴子死于槍火。就像人類(lèi)文明內(nèi)部：資源在那兒，就那么多，要么歸你，要么歸我。爭(zhēng)執(zhí)始終都在。所謂和平，不過(guò)是面對(duì)彼此的威懾力而不得不按兵不動(dòng)。我不打你，因?yàn)槲也幌氡荒愦蛩馈：推?，是暫時(shí)不爆發(fā)的火山。想不被毀滅，只能增加自身獲勝的籌碼。文明之間是這樣，個(gè)人之間也未嘗不是這樣。因此，“之間”，是充滿了張力的地帶，它逼迫個(gè)體在自身之中不斷地超越自身。

了不起的女孩讀后感(通用9篇)

本文旨在為大家整理一篇關(guān)于“了不起的女孩讀后感”的文章，在認(rèn)真的讀完一本著作之后，大家對(duì)人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。?讀書(shū)并寫(xiě)下讀后感是一個(gè)讀者和寫(xiě)作者豐富人生經(jīng)驗(yàn)的美好旅程，希望我的回答能夠幫到你別忘了收藏我的答案！

了不起的女孩讀后感 篇1

小學(xué)六優(yōu)秀讀《了不起的女孩》有感

今天早上,老師開(kāi)始教我們第3課《了不起的女孩》.我懷著激動(dòng)興奮的心情,一口氣把課文讀完.讀完后,我的心傷心起來(lái),眼淚不由地從眼框里蹦出來(lái),我又把課文讀了一遍又一遍,心情久久不能平靜.

文中記敘了西安一所小學(xué)的一個(gè)身患絕癥的學(xué)生李歡.他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病痛和學(xué)習(xí)中的困難,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的了不起的女孩.20xx年5月.

李歡應(yīng)邀參加"給孩子一個(gè)世界"的國(guó)際慈善活動(dòng),臨行前,她用無(wú)力的小手做了一分精致的禮物------剪紙作品,送給活動(dòng)的發(fā)起者.發(fā)起者亨利決定在兒童村僅有的兩根旗桿中,用一根專(zhuān)掛中國(guó)國(guó)旗,以表彰這了不起的中國(guó)女孩------李歡.

在朗讀時(shí),當(dāng)我讀到李歡每年都是三好學(xué)生,而且連生病了敢戀著學(xué)習(xí). 我就會(huì)特別感動(dòng).因?yàn)槲沂莻€(gè)常人,每當(dāng)我有些發(fā)燒感冒的,就不想去學(xué)習(xí)了,想想自己以前這些事與李歡相比,那真是天地之差呀!

還有李歡由于肌肉萎縮,好寫(xiě)每一個(gè)字都要使出吃奶的勁.但她晚上作業(yè)都寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘.讀到這名話時(shí),我的臉"唰"地一下紅了,我這種不殘疾的人寫(xiě)字是輕而易舉的小事,但我們總不當(dāng)回事,就了草地寫(xiě)幾筆,越想我就越覺(jué)的自己以前做的這些事非常可恥,很后悔.

當(dāng)讀完最后一遍,我感到自愧不如,我要以李歡為榜樣,發(fā)揚(yáng)她那種以頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的種種困難的精神,更設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生.

了不起的女孩讀后感 篇2

當(dāng)我從《了不起的女孩》中把目光移開(kāi)，再一次為她的堅(jiān)強(qiáng)不屈所贊嘆不已。

這篇課文主要寫(xiě)的是：李歡因?yàn)榛剂恕凹∪鉅I(yíng)養(yǎng)不良癥”，所以很艱難地生活、學(xué)習(xí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，她被邀參加國(guó)際慈善活動(dòng)。她用一套出神入化的剪紙技藝，剪了一份精致的禮物送給活動(dòng)發(fā)起人，所有人都贊嘆不已。

李歡，你是那么地愛(ài)學(xué)習(xí)，就算是病重，又算得了什么呢？你還是堅(jiān)強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，每門(mén)課的成績(jī)還都不低于95分，這是你怎樣拼搏而來(lái)的啊！簡(jiǎn)直無(wú)法相信，就算是常人，也不可能辦到啊！

你堅(jiān)強(qiáng)不屈。別的同學(xué)七八點(diǎn)鐘就完成作業(yè)，而你，卻要寫(xiě)到十一點(diǎn)多，可能還沒(méi)寫(xiě)好。你，卻沒(méi)有放棄，這是多大的耐心和毅力?。?/p>

我健健康康的，面對(duì)這些挫折，這些困難，卻無(wú)能為力，只知“退縮”二字。

有一次，我去老師家練字。在練習(xí)鋼筆書(shū)法時(shí)，墨水常常會(huì)濺出來(lái)，于是，老師就要我一次又一次地重寫(xiě)。寫(xiě)到后來(lái)，我漸漸不耐煩了，人也暴躁起來(lái)，正楷也快成了行書(shū)。一陣“龍飛鳳舞”之后，我再次收到了重寫(xiě)的指令，連續(xù)N次之后，我終于受不了了，筆一扔，大喊一聲：“我不寫(xiě)了，走了！”

我是那么得懦弱，不會(huì)勇敢面對(duì)，只知道后退，屈服與重重困難之下，被挫折所折服。

我知道，一直這樣下去，我不會(huì)成功。以后，我要堅(jiān)強(qiáng)不屈，即使是病痛在折磨我，也要完成自己的目標(biāo)。

李歡，我要向你學(xué)習(xí)，要有遠(yuǎn)大的志向，要堅(jiān)強(qiáng)，把懦弱甩在后方。相信自己，不要退縮。

了不起的女孩讀后感 篇3

《了不起的女孩》是一部令人敬佩和感動(dòng)的小說(shuō)。它講述了一個(gè)普通女孩的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了她不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這篇文章將詳細(xì)描述小說(shuō)中的情節(jié)和角色，以及對(duì)故事給予的感悟和啟示。以下是我對(duì)這部小說(shuō)的讀后感。

故事的主人公是一個(gè)叫做小明的女孩，她來(lái)自一個(gè)普通家庭。盡管她的家庭條件不好，但她有一個(gè)熱愛(ài)她、支持她的母親。小明懂得感恩，她深深珍惜家庭中的每一個(gè)人和每一份愛(ài)。

小明擁有一個(gè)優(yōu)秀的老師，她的老師對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)和品德發(fā)展非常關(guān)注。在老師的引導(dǎo)下，小明懂得了努力學(xué)習(xí)的重要性。她每天都堅(jiān)持自習(xí)，從不偷懶。她時(shí)刻謹(jǐn)記老師對(duì)她的期望和鼓勵(lì)，這讓她更加努力追求卓越。

小明的努力沒(méi)有白費(fèi)，她在班級(jí)中成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。她的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到她的努力和付出，并從她身上學(xué)到了很多。小明善良友善，總是樂(lè)于助人。她幫助班上的弱者提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并鼓勵(lì)他們不要放棄。她用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)人可以通過(guò)努力和善意改變自己和他人的命運(yùn)。

小明的母親生了一場(chǎng)大病，這是她們家庭遭遇的一個(gè)巨大的考驗(yàn)。小明的母親變得非常虛弱，她不得不離開(kāi)學(xué)校照顧母親。雖然擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)可能會(huì)受到影響，但小明依然堅(jiān)持去學(xué)校。她請(qǐng)教老師和同學(xué)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她知道只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變自己和母親的命運(yùn)。

小明的母親最終康復(fù)，但是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況并沒(méi)有改善。小明看到了母親為了照料她而辛勤工作的身影，她感到非常心疼。她下定決心要幫助母親減輕負(fù)擔(dān)，于是她開(kāi)始研究如何在業(yè)余時(shí)間賺取額外的收入。她利用自己善于繪畫(huà)的才華，開(kāi)始了一個(gè)小小的手工藝品生意。盡管收入微薄，但她和母親一起努力繼續(xù)生活。

通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，小明最終獲得了一份獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。她的母親為她感到驕傲，并鼓勵(lì)她勇往直前。小明深知自己取得的成就離不開(kāi)母親和老師們的支持，她堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力，就一定可以創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

通過(guò)閱讀《了不起的女孩》，我們被小明堅(jiān)韌不拔的毅力和樂(lè)觀向上的精神所感動(dòng)。她告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，就一定能夠迎接挑戰(zhàn)并創(chuàng)造奇跡。這部小說(shuō)詮釋了生命中的真諦和力量，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境和逆境。它讓我們相信，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一位了不起的女孩或男孩，只要我們擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

讀完《了不起的女孩》，我深受啟發(fā)。這個(gè)故事告訴我，只要我們心懷感恩，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服困難，追求卓越。它向我展示了希望和勇氣，讓我明白人生中沒(méi)有不可能的夢(mèng)想。無(wú)論我們的起點(diǎn)有多低，只要我們擁有堅(jiān)定的決心和正確的價(jià)值觀，我們都可以向著成功邁出堅(jiān)定的步伐?！读瞬黄鸬呐ⅰ肥且徊砍錆M力量和正能量的小說(shuō)，相信它會(huì)給每個(gè)讀者帶來(lái)嶄新的思考和啟示。

了不起的女孩讀后感 篇4

今天的語(yǔ)文課上，董老師給我們上了篇名為《了不起的女孩》的課文。課文主要講述了西安女孩李歡雖身患絕癥，但身殘志堅(jiān)的故事。我的內(nèi)心被深深震撼了。眼前李歡高大且又模糊的身影，明亮的閃著聰慧的大眼睛與強(qiáng)烈的求知欲望，猶如一尊雪白剔亮的塑像時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海中，相比之下，我是那樣的渺小，似碰上了巨人。李歡患的是肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥，她每天要忍受多大的痛苦，幼小的心靈過(guò)早的受到病痛的折磨，幼小的她過(guò)早地明白了生死的含義；幼小的她過(guò)早地受著我們常人難以想象的痛苦；幼小的她過(guò)早的比同齡人多出幾份成熟與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)我們還嬌滴滴的依偎在父母的懷抱中撒嬌是時(shí)，她卻早已與死神展開(kāi)了拉距戰(zhàn)。李歡，你真是好樣的！李歡的確是堅(jiān)強(qiáng)的，李歡的確是勇敢的，每門(mén)功課都95分以上上學(xué)三年都是三好學(xué)生一項(xiàng)項(xiàng)輝煌的成就展現(xiàn)在世人的眼前，再次向我們證明：李歡是讓人欽佩的，李歡是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！生命是無(wú)法預(yù)料的，好似一副沒(méi)展開(kāi)的畫(huà)卷，神秘，好奇，令人琢磨不透。有人說(shuō)生命是充滿美麗的，有人說(shuō)生命是充滿殘酷的，有人說(shuō)生命是充滿激情的而李歡的生命卻婉如一片枯黃卷曲的落葉，被無(wú)情的狂風(fēng)一吹，便無(wú)聲的，緩緩的舞蹈般的從樹(shù)上落下，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上聲再見(jiàn)，便落下，落下，充滿著對(duì)生命的依戀，充滿著對(duì)生命的渴望，微笑著飄落，飄落，但就在它快接近地面的那一剎那，卻仍然散發(fā)著它獨(dú)有的那一點(diǎn)點(diǎn)光輝，也許，這就叫做美。設(shè)想，一個(gè)殘疾女孩如此，一個(gè)正常人為何不能如此？！我們有著健壯的體魄，有著聰慧的頭腦是的，我們應(yīng)該比李歡，哦不，是所有有成就的殘疾人做得更好??！我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們努力吧，加油吧，共同建設(shè)偉大的祖國(guó)母親，因?yàn)槲覀兊拿魈焓切碌囊惶?，我們的將?lái)是嶄新的一頁(yè)?。?/p>

了不起的女孩讀后感 篇5

“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥（絕癥），年年都是三好生，精致的剪紙作品”，我很難把這三者聯(lián)系在一起。但是，它們確確實(shí)實(shí)都和你——李歡有關(guān)。

你是個(gè)身殘志不殘的好同學(xué)。期末考試時(shí)，你因病重而住院，但你從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，用常人難以想像的毅力堅(jiān)持著。我打心底里敬佩你！李歡。為你的頑強(qiáng)，為你的執(zhí)著，為你的樂(lè)觀。你說(shuō)你要上中國(guó)最好的大學(xué)，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。你在醫(yī)院里度過(guò)了大半時(shí)間，但每門(mén)功課卻都能達(dá)到95分以上，每學(xué)年還都是三好學(xué)生，我呢，天天坐在教室里聽(tīng)老師講課，成績(jī)也達(dá)不到“每門(mén)功課都95分以上”。記得書(shū)中有這樣一句話：等打完針，退了熱，人清醒了些，她就迫不及待地要求媽媽把課文念給她聽(tīng)?！捌炔患按?，這個(gè)詞用在我身上可能就是迫不及待地出去玩，迫不及待地看電視等等，從來(lái)也沒(méi)說(shuō)會(huì)去迫不及待地讀書(shū)。而且還是生病的時(shí)候。

課文中還寫(xiě)，你用自己無(wú)力的雙手剪出了一件美倫美奐、意蘊(yùn)深刻、令兒童村的工作人員和來(lái)自世界各國(guó)的孩子都贊嘆不已的剪紙作品，這是多么不容易?。∥抑?，你一定是咬著牙挺下來(lái)的`。這也是令我欽佩的一點(diǎn)。

“李歡，你真是太勇敢、太偉大了！”我真想對(duì)你說(shuō)上這么一句。雖然我不知道患了“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”是什么感覺(jué)，但是我還是可以從文章的字里行間感受到你的吃力、你的疼痛。李歡，雖然我不能和你面對(duì)面，但是我還是想祝愿你一生快樂(lè)！

謝謝你，李歡。你給我上了一節(jié)課，你讓我明白了：人的一生會(huì)碰到各種各樣的困難，千萬(wàn)不要輕易放棄！你用自己的頑強(qiáng)毅力和奮斗向上的精神鑄就了“了不起”這三個(gè)字。我知道不是人人都能夠稱(chēng)作是了不起的，不過(guò)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神才能超越自我，邁向成功。

了不起的女孩讀后感 篇6

為這本書(shū)告訴了我很多知識(shí)，并讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，如：魅力女孩冉冬陽(yáng)、雙面女孩莫欣兒、俠義女孩戴安、堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅、漂亮女孩艾薇、膽小女孩歐亞菲等書(shū)中的人物。

而且我認(rèn)為，給我留下影響最深的就是堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅，梅小雅是一個(gè)父母離婚，母親下崗的女孩，后來(lái)母親開(kāi)了一家小商店，梅小雅還幫著母親去進(jìn)貨給商店，我為什么會(huì)喜歡這個(gè)人物呢?

是因?yàn)槊沸⊙旁谶@種堅(jiān)辛的條件中依然不屈向上的精神感動(dòng)了我，讓我知道了，即使人在逆境中也沒(méi)關(guān)系，只要有信心、不放棄就可以走出逆境。還讓我明白了一句話，那就是：苦難是人生的財(cái)富。

其實(shí)這本書(shū)中還有很多人物值得我們學(xué)習(xí)例如莫欣兒這個(gè)人物，這個(gè)人物值得我們學(xué)習(xí)在;雖然莫欣兒的父母離婚了，可是莫欣兒依然很堅(jiān)強(qiáng)。而且，當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想起這個(gè)人物，一想起莫欣兒的堅(jiān)強(qiáng)，我就會(huì)解決這個(gè)困難的。

了不起的女孩讀后感 篇7

一口氣讀完了《了不起的女孩》，我確實(shí)被感動(dòng)了，這是一個(gè)多么偉大，了不起的女孩??！這個(gè)女孩名叫李歡，10歲，就讀于西安一所小學(xué)，自小患有“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”，這是一種可怕的不治之癥，隨時(shí)都有死亡的可能，但是她不放棄對(duì)生活的信心，堅(jiān)持向可怕的病魔斗爭(zhēng)。

懂事的李歡從不抱怨，但沒(méi)有人知道她內(nèi)心的痛苦，因?yàn)樗绱藞?jiān)強(qiáng)，她相信自己，她永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭。放學(xué)后，李歡在寫(xiě)作上有很多困難，但她仍然盡力完成。有時(shí)，可能到深夜還沒(méi)做完，但她從不要求老師和家長(zhǎng)特別照顧她。

一次期末考試，她病重住院，退熱后，迫有及待地要媽媽念課文給她聽(tīng)，媽媽勸她別學(xué)了，好好養(yǎng)病。她在床上吃力搖頭：“媽媽?zhuān)畎?，長(zhǎng)大后還要考中國(guó)最好的大學(xué)呢！

”憑著頑強(qiáng)的毅力，她每年都被評(píng)為三好學(xué)生。1992年“給孩子一個(gè)世界”向身患絕癥而學(xué)***的李歡發(fā)出邀請(qǐng)。臨行前三天，李歡用虛弱的小手剪下一幅象征和平的剪紙，交給活動(dòng)發(fā)起人老亨利，讓在場(chǎng)的人大吃一驚。

活動(dòng)主辦方?jīng)Q定在旗桿上懸掛中國(guó)紅旗，表彰李歡。我很感動(dòng)，一個(gè)10歲的女孩，不，是一個(gè)完整的童年，10年！她是怎樣走過(guò)來(lái)的，她，憑著自己不滅的信心與恒心，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，取得一次次奇跡。

我和她有很多不同之處。她知道怎么堅(jiān)持，但我只有三分鐘的熱情。我有頭和尾巴做事。

唉，如果我是李歡，我會(huì)感到羞愧，我能堅(jiān)持嗎？我能嗎？……我這樣一遍遍地問(wèn)著自己。

了不起的女孩讀后感 篇8

一個(gè)了不起的人

讀《了不起的女孩》有感

如果你將要面對(duì)死亡，你是樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取？還是悲觀消沉，喪失勇氣呢？請(qǐng)你讀讀李歡的故事，她將給我們做出榜樣。

1992年的一天，李歡來(lái)到美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村參加給孩子一個(gè)世界的慈善活動(dòng)。活動(dòng)發(fā)起人亨利看見(jiàn)一件十分精致的禮物，似乎驚呆了，后來(lái)，工作人員告訴亨利，是一位坐在輪椅上的中國(guó)女孩送給他的禮物。

李歡她患的是肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥，將會(huì)隨著肌肉功能的喪失而死亡。她居然能做出這么精致的禮物，那她的生活是如何的呢？爸爸、媽媽對(duì)李歡很殘酷。小李歡摔倒了，她拼命扯著床毯，卻站不起來(lái)。媽媽鐵了心沒(méi)上前扶她一把，含著淚對(duì)李歡說(shuō)：我們的生命如果能換來(lái)你的健康，我們?cè)缇蛽Q了。可這不可能，能救你的只有你自己。李歡懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。如果你是李歡，你會(huì)懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭嗎？因?yàn)槔顨g知道在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難與挫折。人們遇到困難時(shí)，出現(xiàn)一些消極的想法，是很自然的，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是生活的強(qiáng)者。

李歡上學(xué)三年，她有一半時(shí)間是在醫(yī)院度過(guò)的。憑著頑強(qiáng)的毅力，她每門(mén)功課的成績(jī)都不低于95分。她還一直盼望著念中國(guó)最好的大學(xué)。我呢，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不珍惜；有這么好的學(xué)校，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題而埋怨?，F(xiàn)在想起來(lái)真是自愧不如。李歡為中國(guó)兒童爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也成為中國(guó)兒童乃至世界兒童的榜樣。你能做到像李歡那樣嗎，方婷？

點(diǎn)評(píng)：

文章緊扣開(kāi)頭的設(shè)問(wèn)句，層層展開(kāi)，有敘有議，感受真切，很有說(shuō)服力。（指導(dǎo)老師嚴(yán)漢榮）

戰(zhàn)勝脆弱，做生活的強(qiáng)者

讀《了不起的女駭》有感

日子隨著日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，葉子黃了又青，青了又黃，花伴著風(fēng)謝了又開(kāi)，惟獨(dú)我，始終改變不了脆弱這缺點(diǎn)，自卑、缺乏信心，它像幽靈一樣纏繞著我，驅(qū)之不散，伴我日日月月年年。

我的心理比較脆弱，老師一次批評(píng)，同學(xué)一次嘲笑，考試一次失敗，都會(huì)使我陷入痛苦的泥濘中難以自拔。我常常在心里向自己發(fā)出吶喊：戰(zhàn)勝脆弱，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓生命的風(fēng)帆高高揚(yáng)起！可說(shuō)是這樣說(shuō)，在行動(dòng)上我又有點(diǎn)猶豫。

就如某一次語(yǔ)文聽(tīng)課，老師對(duì)我們說(shuō)：膽子大一些，勇敢一些，即使說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：沈芳萍呀沈芳萍，這是你好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過(guò)。真正聽(tīng)課時(shí)，我的心里卻不免有些發(fā)怵，看到教室成了手的海洋，卻單單少了我一個(gè)，心里可真不是滋味，我真恨自己。

還有一次，競(jìng)選失敗了，班干部的名單上抹去了我的名字。一向自認(rèn)為出色的我，在競(jìng)選中茫然失措了。就在我非常沮喪的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位頑強(qiáng)的女孩，她就是《了不起的女孩》中身患絕癥而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的三好學(xué)生李歡。她用常人難以想象的拼搏，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為生活的強(qiáng)者，為我們樹(shù)立了榜樣。掩卷沉思，想想自己手腳健全條件優(yōu)越卻停步不前，真是太慚愧了。

從此，戰(zhàn)勝脆弱成了我的座右銘。瞧，現(xiàn)在的我，眼睛里總是閃著自信的光芒。已是班里的學(xué)習(xí)委員，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，總會(huì)想起那句話：戰(zhàn)勝脆弱，相信自己，一定會(huì)行的！再瞧，班隊(duì)課上在滔滔不絕演講的主持人，也許你萬(wàn)萬(wàn)想不到會(huì)是以前那位班隊(duì)課上不充當(dāng)任何角色的小女孩吧！

朋友們，讓我們都堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切，管他前方荊棘叢生坎坷崎嶇，只要我們心存壯志，便總會(huì)有雄鷹展翅翱翔天宇的無(wú)比輝煌的一天！

讀《了不起的女孩》有感

當(dāng)我們?cè)谡n堂上專(zhuān)心致志地遨游在知識(shí)的海洋中，當(dāng)我們?cè)诟袊@生活給我們帶來(lái)了美好的一切時(shí)，是否會(huì)想到，一個(gè)身患絕癥，卻和我們一樣學(xué)習(xí)，生活在快樂(lè)的日子中的人？她就是小李歡。

小李歡雖然身患絕癥，可她警記著媽媽的那句：能救你的，有你自己。頑強(qiáng)地生活著；雖然她每寫(xiě)一個(gè)字都要使出吃奶的力氣，可她以常人難以想象的拼搏得來(lái)了每年的三好學(xué)生；雖然她的小手幾乎癱瘓，可她用這雙無(wú)力的小手剪出了精致的剪紙作品。

我重讀課文，小李歡憑著頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志從生活的陰影中走了出來(lái)。而有些同學(xué)，在生活中，學(xué)習(xí)上，受到了挫折，遇到了困難，就會(huì)放棄。我覺(jué)得放棄是一種懦弱的表現(xiàn)。他們之所以會(huì)放棄，是因?yàn)樗麄儾恢朗裁词菆?jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)往前走，只知道碰上了困難就當(dāng)逃兵。不是有句話說(shuō)：在成長(zhǎng)的道路中，你碰上了絆腳石，就要馬上站起來(lái)。你不想被人甩在后頭，就加快速度追上去。是啊，你不站起來(lái)前進(jìn)，只是呆在原地不動(dòng)，等別人把你拋在了后面，你才知道要?jiǎng)由砣プ穭e人，才知道要擺脫絆腳石？晚了，人在自己的成長(zhǎng)道路中難免會(huì)遇到一些困難，這是對(duì)我們的考驗(yàn)。大家知道著名作家冰心嗎？她進(jìn)了大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己除了文學(xué)，其他都只有初中水平。那如果此時(shí)你是冰心的話呢？你是自學(xué)呢？還是放棄？也許你會(huì)猶豫不決，但不懼怕困難的冰心，她買(mǎi)來(lái)了初中至高中的書(shū)本自學(xué)。我之所以說(shuō)這么多，就是一句話：在我們成長(zhǎng)的道路中，碰上了困難，不要懼怕，應(yīng)當(dāng)想辦法解決，繼續(xù)往前走。

了不起的女孩讀后感 篇9

前不久，我讀完了一本名叫《了不起的女孩》的書(shū)，書(shū)的作者是楊紅櫻。

里面有各種性格的女生。有聰明伶俐的秦天月和冉東陽(yáng)，有天真可愛(ài)的莫欣兒和艾薇，還有狹義的假小子戴安和堅(jiān)強(qiáng)的女孩梅小雅。

當(dāng)我讀到“口香糖”事件的時(shí)候感到戴安確實(shí)是一位狹義女生。這篇文章主要講戴安和艾薇是好朋友，有一天艾維的裙子上不知是誰(shuí)惡作劇的沾了一塊口香糖，結(jié)果遭到了大家的嘲笑。戴安“挺身而出”，最后查出來(lái)是“米老鼠”干的并“懲罰”了他，我也真想有這樣一位“鐵哥們兒”。其中還有一篇“體驗(yàn)艱辛”讓我感到梅小雅真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)孝順的女生。梅小雅的媽媽開(kāi)了一家超市并且有哮喘病，梅小雅一有空就不停的進(jìn)貨，無(wú)論刮風(fēng)下雨她都堅(jiān)持。如果我們都像梅小雅一樣，那爸爸媽媽該多高興啊!，《了不起的女孩》這本書(shū)還記錄了女孩長(zhǎng)大的煩惱和快樂(lè)，告訴我解決的辦法和態(tài)度。

我喜歡這本書(shū)，一本讓我了解女生的書(shū)。

水門(mén)橋觀后感700字通用

大家可能都有過(guò)為寫(xiě)作文而頭疼的時(shí)候，寫(xiě)作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，優(yōu)秀的作文是一種好的參照，寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些方面入手？下面是小編精心為你整理的“水門(mén)橋觀后感700字通用”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

水門(mén)橋觀后感 篇1

今天，爸爸媽媽帶我去看新上映的電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》?？赐暌院螅业男那榫镁貌荒芷届o……

1950年，長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役后期，美陸戰(zhàn)一師在面對(duì)中國(guó)志愿軍的強(qiáng)烈打擊下，不得已進(jìn)行大規(guī)模撤退。而美軍南撤之路便是水門(mén)橋，可以說(shuō)水門(mén)橋掌握著美軍的命脈。一旦水門(mén)橋被炸毀，美陸戰(zhàn)一師將成為甕中之鱉，難逃被圍剿的命運(yùn)。所以這座平常不起眼的水門(mén)橋，此時(shí)此刻成為了本次戰(zhàn)役中的關(guān)鍵。

為了攻入敵軍陣地，志愿軍戰(zhàn)士用血肉之身將鐵絲網(wǎng)撕開(kāi)了一個(gè)口子，后面的志愿軍戰(zhàn)士踏著鮮血往前沖鋒。手掌斷了，就用斷臂拉響炮繩，炮架被炸毀，就是拿肩膀扛，也要開(kāi)炮。當(dāng)美軍隊(duì)長(zhǎng)來(lái)檢查隊(duì)伍時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上掛著一條鮮紅的圍巾，我想這應(yīng)該就是中國(guó)解放軍戰(zhàn)士們永不放棄的精神和寧死不屈的氣概的真實(shí)寫(xiě)照！

電影中一句話使我異常震撼：“第七穿插連應(yīng)到157人，實(shí)到1人?！蔽蚁雽?duì)所有的戰(zhàn)士們說(shuō)：“謝謝你們，是你們用血肉之軀創(chuàng)造了新中國(guó)！謝謝你們，是你們讓我成為新時(shí)代少年！”

當(dāng)我們走出電影院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生活格外美好，天也格外藍(lán)，樹(shù)分外綠，廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)、熱鬧非凡，最顯眼的是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。

水門(mén)橋觀后感 篇2

大年初一的早晨，爸爸媽媽帶我去電影院觀看了一部影片，片名是《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》，是延續(xù)《長(zhǎng)津湖》的故事線。影片講述了抗美援朝第二次戰(zhàn)役——水門(mén)橋戰(zhàn)役，對(duì)戰(zhàn)雙方是第九兵團(tuán)和美軍陸戰(zhàn)一師。面對(duì)志愿軍的強(qiáng)烈攻勢(shì)，美軍被打得節(jié)節(jié)敗退，落荒而逃，水門(mén)橋就是美軍撤退路線的關(guān)鍵點(diǎn)。第七穿插連三炸水門(mén)橋，最后英勇?tīng)奚?，只剩伍萬(wàn)里一人生還。

隨著抗戰(zhàn)情節(jié)的深入，我多次熱淚盈眶，第七穿插連為了炸毀水門(mén)橋，每個(gè)戰(zhàn)士都在拼命，都在為了完成任務(wù)而做好視死如歸的準(zhǔn)備。伍千里說(shuō)：“只要橋在，任務(wù)還在，美軍修一次，我們炸一次?！碑?dāng)時(shí)的長(zhǎng)津湖，氣溫已近零下四十度，美軍外圍有先進(jìn)的軍艦、鋪天蓋地的飛機(jī)、強(qiáng)大的陸戰(zhàn)師以及充沛的物資，反觀我們的戰(zhàn)士，武器上只有步槍、迫擊炮，他們?nèi)找闺[蔽在雪山坳里凍得瑟瑟發(fā)抖，唯一的食物就是揣在懷里凍得硬邦邦土豆了。在如此艱難的環(huán)境下，他們沒(méi)有退卻，毅然守護(hù)著我們祖國(guó)的疆土，這是一個(gè)多么偉大而無(wú)私的壯舉哪。

此時(shí)，我已流淚滿面。我不禁想到了我們這一代人是幸運(yùn)的，我們的幸福生活是無(wú)數(shù)先輩用血肉之軀鑄成的，我們要感恩生活，珍愛(ài)和平，銘記歷史，從小立志，作為一名學(xué)生，要把自己的使命與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊相連，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才。

水門(mén)橋觀后感 篇3

“雄赳赳氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”，這是_多年前中國(guó)人民志愿軍抗美援朝的真實(shí)寫(xiě)照。電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》以抗美援朝第二次戰(zhàn)役中的長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)為背景，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。

在戰(zhàn)斗裝備上，美國(guó)空中有飛機(jī)、海里有航母、陸地有坦克，而中國(guó)軍隊(duì)只有兩條腿和步槍?zhuān)辉诤笄谘a(bǔ)給上，兩國(guó)差距亦是甚大。感恩節(jié)，美國(guó)軍人吃著火雞、面包，喝著熱咖啡，而中國(guó)軍人每人每天只有一個(gè)堅(jiān)硬的土豆，有的戰(zhàn)士甚至因?yàn)榭型炼梗蜒例X都硌掉了。在這種惡劣的環(huán)境下，中國(guó)軍人不怕困難，勇往直前。正是因?yàn)樗麄冇兄嵘赖摹颁撹F”精神，這種精神如一種強(qiáng)大的武器，在中國(guó)軍人的身體內(nèi)汩汩流淌，使他們毫不畏懼地沖向戰(zhàn)場(chǎng)！

敵機(jī)丟下紅色標(biāo)識(shí)彈，讓好不容易取得的陣地變成了活靶子，死傷無(wú)數(shù)。開(kāi)向美軍的坦克營(yíng)地，讓敵人自己轟炸自己，路上遭受轟炸機(jī)的猛烈轟炸，身體被彈片打得千瘡百孔，下半身更是被吉普車(chē)壓斷了……看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里仿佛一座寶塔崩塌了！

最后，美國(guó)招架不住，落荒而逃，路上發(fā)現(xiàn)一群如冰雕般保持戰(zhàn)斗姿態(tài)的戰(zhàn)士遺體。中國(guó)戰(zhàn)士寧可凍死，也不會(huì)后退半步！美國(guó)最高長(zhǎng)官對(duì)他們行了一個(gè)軍禮，嘆了口氣說(shuō)：“面對(duì)如此有決心的敵人，我們永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝?！贝藭r(shí)，我心里激動(dòng)無(wú)比，耳邊回蕩著“我們勝利啦”的聲音！

正如指導(dǎo)員梅生所說(shuō)：“這場(chǎng)仗如果我們不打，就是我們的下一代打，我們出生入死，就是為了他們不再打仗?！爆F(xiàn)在，我們過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)，在父母的陪伴下生活，在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們今天的和平，是先烈們用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我們將永遠(yuǎn)銘記英雄，向最可愛(ài)的人致敬！

水門(mén)橋觀后感 篇4

我和朋友們一起去電影院觀看了新上映的'影片《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》。起初，我僅僅是因?yàn)槔锩嬗幸嘴惹Лt才決定看的，看完后，我已改變了最初的想法。

《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》將歷史真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)還原得十分相似。但我知道，他們還是弱化了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，隱去了血腥的場(chǎng)面。他們也是人，當(dāng)然也會(huì)害怕，可他們?nèi)珣{的是保家衛(wèi)國(guó)的決心，以及令人無(wú)法想象的巨大毅力，他們?nèi)徊活欁约旱酿嚭?，發(fā)出了巨大的戰(zhàn)斗力，對(duì)美軍發(fā)起了猛烈反攻。這就是中國(guó)人民的不屈信念!

當(dāng)萬(wàn)里在啃焦黑堅(jiān)硬的土豆時(shí)，當(dāng)千里剛回到家又要起身馬上回去時(shí)，當(dāng)雷公為了不讓飛機(jī)炸到同伴們而不惜犧牲自己的生命時(shí)，當(dāng)看見(jiàn)被凍死的一個(gè)又一個(gè)同伴時(shí)，我不禁落了淚。不是所有人都能夠忍受著寒冷，端著步槍?zhuān)趧C冽的寒風(fēng)中，甘愿化為冰雕，也絲毫不愿退縮的。他們都是最英勇的軍人，是我們最尊敬和敬仰的英雄!對(duì)比他們，我們那一點(diǎn)學(xué)習(xí)上吃的苦，不值一提。

最讓我感動(dòng)的一句臺(tái)詞：“這仗我們不打，我們的下一代就要打”。這些英雄先輩走過(guò)開(kāi)天辟地的血汗路，青年才俊迎來(lái)篳路藍(lán)縷的新征程!先輩們把好日子都留給了我們，我們又有什么理由不好好珍惜，不好好努力呢?

沒(méi)有凍不死的英雄，也沒(méi)有打不死的英雄，有的只是軍人的榮耀，是世世代代中國(guó)人血脈里流淌的勇敢與奉獻(xiàn)。

歷史的回顧與呈現(xiàn)，電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》引導(dǎo)激勵(lì)著中華兒女銘記偉大勝利、凝聚奮進(jìn)的力量。

致敬先輩們!我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。

人民有信仰，國(guó)家有力量!

水門(mén)橋觀后感 篇5

昨天晚上，爸爸媽媽帶著我和妹妹、堂妹一起去看春節(jié)期間正在熱映的電影。沒(méi)錯(cuò)，這部電影就是《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》。

這部電影主要講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)悲壯的戰(zhàn)斗故事。第七穿插連和九連接到上級(jí)任務(wù)，讓他們炸掉水門(mén)橋，因?yàn)檫@是美軍逃跑的唯一一條路。七連和九連各分成幾組，實(shí)施炸橋計(jì)劃。連長(zhǎng)伍千里擲地有聲地對(duì)戰(zhàn)友們說(shuō)：“他們修一次橋，我們就炸一次橋?！睉?zhàn)士們面對(duì)連長(zhǎng)鏗鏘有力的指令，臉上毫無(wú)懼色，眼神堅(jiān)毅，做好了赴湯蹈火的準(zhǔn)備。

開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了，由于敵軍的火力太猛，我軍遭到了前所未有的險(xiǎn)阻，可戰(zhàn)士們卻前赴后繼地向前、向前……為了保護(hù)隊(duì)友，有的戰(zhàn)士被炸彈擊中，壯烈犧牲；有的被坦克活生生地碾壓……最讓我感動(dòng)的是雷公，為了不讓飛機(jī)投下的炸彈炸死同伴，他冒死搬走標(biāo)示彈，嘴里哼著家鄉(xiāng)小調(diào)：“人人都說(shuō)那個(gè)沂蒙山好……”就在我心里為雷公捏一把汗，暗暗為他祈禱時(shí)，我最不忍看到的一幕還是發(fā)生了，雷公不幸被美軍炸彈擊中。血肉之軀哪里禁受得了炸彈的威力，雷公臨終時(shí)一直在喊：“疼死我了……別把我一個(gè)人留在這里?！笔前?，就算死也要回到自己熱愛(ài)的祖國(guó)，熱愛(ài)的故鄉(xiāng)！我想，這應(yīng)該就是英雄！電影還在繼續(xù)放映，那個(gè)悲慘壯烈的場(chǎng)面在我的腦海里久久回蕩。那些匍匐的身影在我腦海里迅速變得高大起來(lái)，讓我仰視、仰視……

當(dāng)增援部隊(duì)趕到時(shí)，九連和七連只剩下伍萬(wàn)里一個(gè)人了。穿插七連報(bào)數(shù)時(shí)，伍萬(wàn)里低沉而堅(jiān)定地答到：“應(yīng)到7人，實(shí)到1人！”看到這，我淚如雨下，控制不住自己的眼淚了。他們都是英勇的軍人，是我們最尊敬和敬仰的英雄。相比他們，我們吃一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的苦，不值得一提。

電影結(jié)束了，我們都沒(méi)有起身，電影院里一片靜默。我們何其有幸，生于華夏，恰逢盛世，不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食，人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所致，皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

水門(mén)橋觀后感 篇6

今天我和媽媽一起去看了電影《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》。

電影主要講了七連的戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)津湖戰(zhàn)役勝利后，又接到命令前往水門(mén)橋阻攔要撤退的美軍，任務(wù)是把水門(mén)橋炸毀，讓美軍無(wú)路可逃。

可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，之前為了給炮營(yíng)搶大炮，七連只剩下了70多人。在冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪前往水門(mén)橋的路上，還受到敵機(jī)射擊，但好在無(wú)人傷亡，在跋山涉水后七連終于來(lái)到了水門(mén)橋。剛到水門(mén)橋，他們就發(fā)現(xiàn)九連的戰(zhàn)士正在與美軍戰(zhàn)斗，并處于危險(xiǎn)的境地。伍連長(zhǎng)立即率領(lǐng)七連的戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)救下了他們，原來(lái)九連接到的任務(wù)也是炸毀水門(mén)橋，他們一起繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)。

可因?yàn)閿橙嘶鹆μ珡?qiáng)，所以第一次行動(dòng)只摧毀了小部分橋梁，很快就被美軍修好了，七連和九連只好再次制定計(jì)劃炸毀橋梁，可因?yàn)槿耸植粔?，他們的?jì)劃完全把個(gè)人的生死置于度外，只以完成任務(wù)為最終目標(biāo)。

最終戰(zhàn)士們把水門(mén)橋的橋梁炸毀，完成了任務(wù)，但代價(jià)卻是兩個(gè)連的戰(zhàn)士都犧牲了，只有伍萬(wàn)里一個(gè)人活了下來(lái)。但是炸毀的橋梁卻被美軍用飛機(jī)運(yùn)來(lái)的鋼架很快的修好了。

影片結(jié)束后，我問(wèn)媽媽?zhuān)@么多人犧牲了，橋還是在，不是白白犧牲了嗎？媽媽告訴我，我軍的戰(zhàn)略是正確的，只是因?yàn)槟菚r(shí)候我軍的裝備比較落后，完成任務(wù)才會(huì)有這么慘烈的犧牲。我志愿軍正是憑借著這種勇于犧牲的精神，才最終取得了抗美援朝的勝利。

水門(mén)橋觀后感 篇7

我去觀看了《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》這部電影。在新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興、百業(yè)待舉，朝鮮處于生死存亡，我國(guó)安全面臨嚴(yán)重威脅的危機(jī)關(guān)頭，黨中央毅然作出了“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的戰(zhàn)略決策。中國(guó)人民志愿軍奉命開(kāi)赴朝鮮，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，打敗了不可一世的美國(guó)侵略者。

在這部電影中最讓我感動(dòng)的有兩個(gè)場(chǎng)面。第一個(gè)是在圣誕節(jié)時(shí)，敵人唱著圣誕歌，吃著火雞，喝著熱氣騰騰的湯。與此同時(shí)，我們的志愿軍戰(zhàn)士們卻呆在山坳里，啃著珍貴的土豆。寒風(fēng)凜凜，土豆被凍得像石頭，只要身體捂得不夠熱，牙都會(huì)被崩掉。可就算是這樣，戰(zhàn)士們卻仍舊堅(jiān)持互贈(zèng)土豆，互相調(diào)侃，臉上仍舊掛著笑容。我軍為了搶占先機(jī)，在冰天雪地里死守靜等，最后蓋上了風(fēng)雪做的被子，有些戰(zhàn)士就這樣永遠(yuǎn)睡了過(guò)去……他們用自己的血肉之軀與大自然較勁，爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利！

第二個(gè)場(chǎng)面是美軍仗著自己處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)而驕傲自滿，無(wú)視人道主義精神，他們的飛行員看見(jiàn)巖石地上裝死的七連戰(zhàn)士的“尸體”覺(jué)得無(wú)趣便用打中尸體的數(shù)量來(lái)打賭。結(jié)果一名僅有19歲的戰(zhàn)士與很多不知名的戰(zhàn)士都死于飛機(jī)上的機(jī)槍。在七連攻占美軍“北極熊”團(tuán)部時(shí)，團(tuán)長(zhǎng)中彈昏迷。這時(shí)，伍萬(wàn)里拿出槍瞄準(zhǔn)準(zhǔn)備干掉他，讓自己離成為英雄更進(jìn)一步時(shí)，他的哥哥伍千里卻攔住他，說(shuō)出了扎到所有人心的一句話：“有些槍必須開(kāi)，有些槍可以不開(kāi)。”在殺紅了眼的戰(zhàn)斗中，他仍能守住軍人的基本人道，真是令人佩服！

志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱讼乱淮辉俳?jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，用自己的生命守住“三八線”，為了我們今天的和平，把自己留在異國(guó)他鄉(xiāng)，這份恩情我們將永留心中！

水門(mén)橋觀后感 篇8

一要銘記歷史、緬懷先烈，傳承革命先輩精神。對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，_戰(zhàn)爭(zhēng)打起來(lái)是非常辛苦的。五十年代，我國(guó)軍事實(shí)力與美軍相比實(shí)在是落后，再加上我們志愿軍人數(shù)又多，裝備平均下來(lái)到每個(gè)人手中少之又少，與美軍充足的裝備相比，相差甚遠(yuǎn)。包括戰(zhàn)場(chǎng)上的交通問(wèn)題，軍糧儲(chǔ)備等方面，與美軍相比相差不是一星半點(diǎn)兒。但是，在異常殘酷的_戰(zhàn)爭(zhēng)中，廣大志愿軍指戰(zhàn)員赴湯蹈火，視死如歸，志愿軍指戰(zhàn)員面對(duì)世界上大的敵人，在極為艱難困苦的條件下，一把炒面一把雪，以苦為榮，頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)受住了生命極限的考驗(yàn)，始終保持高昂的斗志和敢打必勝的樂(lè)觀信念，創(chuàng)造了人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝典范，形成了偉大的_精神。隆重紀(jì)念_出國(guó)作戰(zhàn)_周年，就是要牢記那段戰(zhàn)火硝煙的壯烈歷史，去讀懂那種奮勇拼殺，除去勝利一無(wú)所求、為了勝利一無(wú)所惜的志愿軍精神，就是要把_精神傳承下去，努力在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。

二要胸懷大局、把握大勢(shì)，科學(xué)謀劃發(fā)展藍(lán)圖。_年前的中國(guó)，中華人民共和國(guó)百?gòu)U待興，國(guó)內(nèi)幾乎是一片空白。中國(guó)黨和政府以非凡氣魄和膽略作出_、保家衛(wèi)國(guó)的歷史性決策。這是黨中央從國(guó)際形勢(shì)出發(fā)、從人民利益、從歷史大局出發(fā)作出的重要決策，從宏觀角度上來(lái)講，中國(guó)是為了全世界人民戰(zhàn)斗，是為了地區(qū)局勢(shì)著想。換個(gè)角度看，朝鮮地區(qū)相當(dāng)于中國(guó)的東大門(mén)。如果朝鮮成為美國(guó)的殖民地，美軍想要進(jìn)攻中國(guó)就變得容易許多，正處在起步階段各方面需要建設(shè)的中國(guó)，這樣的威脅事關(guān)存亡。當(dāng)今世界，正經(jīng)歷百年未有之大變局。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過(guò)。如今，新冠肺炎疫情在全球肆意蔓延，保護(hù)主義、單邊主義等逆全球化浪潮不時(shí)涌動(dòng)，國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)。在疫情發(fā)生后，黨中央將保護(hù)人民群眾的生命健康安全始終放在第一位。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民動(dòng)員起來(lái)，與來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，做最為果斷的抗擊疫情行動(dòng)。可以說(shuō)，中國(guó)無(wú)論在國(guó)內(nèi)抗擊疫情，還是對(duì)世界抗擊疫情所做的貢獻(xiàn)，成績(jī)斐然有目共睹。中國(guó)在抗擊疫情的所作所為，受到世界人民的普遍贊賞。在全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃圓滿收官的關(guān)鍵點(diǎn)上，我們一定要胸懷中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化帶來(lái)的新特征新要求，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜國(guó)際環(huán)境帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識(shí)“十四五”時(shí)期我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段的重大判斷，開(kāi)門(mén)問(wèn)策、集思廣益，切實(shí)把社會(huì)期盼、群眾智慧、專(zhuān)家意見(jiàn)、基層經(jīng)驗(yàn)充分吸收到“十四五”規(guī)劃編制中來(lái)，齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好。

三要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地，推動(dòng)任務(wù)落地見(jiàn)效。站在“兩個(gè)一百年”交匯點(diǎn)上，開(kāi)啟全面建成中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程，前路還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。我們要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，要經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。要更加牢固地樹(shù)立起“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的決勝態(tài)度和堅(jiān)定信念，增添攻堅(jiān)克難、攻城拔寨的勇氣，用力量、最實(shí)作風(fēng)、最嚴(yán)考核啃下“脫貧攻堅(jiān)”最后硬骨頭，確保全面小康路上沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，對(duì)標(biāo)落實(shí)全省實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作推進(jìn)會(huì)會(huì)議精神，發(fā)揮__特色優(yōu)勢(shì)，梳理“硬任務(wù)”、落實(shí)“硬措施”，咬定目標(biāo)聚力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興走在全省前列。聚焦主責(zé)主業(yè)，突出重點(diǎn)關(guān)鍵，自覺(jué)在大局下思考、在大局下行動(dòng)，緊緊圍繞人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要履好職、盡好責(zé)。堅(jiān)守人民立場(chǎng)，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，保持只?zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，以釘釘子精神抓好工作落實(shí)。

_年過(guò)去了，歷史車(chē)輪滾滾向前，我們回首過(guò)去，是為了展望將來(lái)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，繼承和弘揚(yáng)偉大_精神，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)！

水門(mén)橋觀后感 篇9

1950年，中國(guó)志愿軍部隊(duì)與美軍在朝鮮長(zhǎng)津湖地區(qū)交戰(zhàn)，中國(guó)人民志愿軍第9兵團(tuán)將美軍1個(gè)多師分割包圍于長(zhǎng)津湖地區(qū)，殲敵1.3萬(wàn)余人，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。這次戰(zhàn)役收復(fù)了“三八線”以北的東部廣大地區(qū)，是扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的關(guān)鍵一戰(zhàn)，而中國(guó)人民志愿軍也付出了慘痛的犧牲，在零下三十多攝氏度的極端天氣中，很多先烈是以端著槍的姿勢(shì)被凍僵，體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士服從命令、視死如歸，凍成冰雕也不退縮的革命精神。

里邊不少鏡頭令人淚目，美軍在嚴(yán)寒中吃著火雞而志愿軍戰(zhàn)士只能一天一個(gè)凍土豆的情節(jié)讓我難以釋?xiě)选?/p>

凜冬已至，激情燃燒的青春舍生赴死。冰雪凍住了戰(zhàn)士們的軀體，卻封不住他們不朽的軍魂。這軍魂，是對(duì)國(guó)家和民族最澄澈的愛(ài)；這軍魂，是軍紀(jì)如山，是鐵流浩蕩?！氨┌?！我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上！”長(zhǎng)津湖，也曾綿延冰封，也曾靜水流深。歲月可證，流水有聲。那是偉大斗士的號(hào)角，那是鐵血軍魂的咆哮。

《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》中的每一個(gè)角色，都是凡人，但每一個(gè)人，都擁有一顆偉大的心。沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是英雄，只是當(dāng)危險(xiǎn)降臨的那一刻，他有勇氣站出去，凡人就變成了英雄。讓我們記住《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》，記住英雄，緬懷以命相搏，護(hù)山河手足無(wú)恙的忠勇之魂。浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，開(kāi)滿鮮花，綠樹(shù)成蔭！

水門(mén)橋觀后感 篇10

今天，我很興奮，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：“孫贊新，《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》上映了，你想不想看?”“想!”我說(shuō)。

說(shuō)那七連打完“北極熊團(tuán)”后，他們到一個(gè)地方去炸機(jī)場(chǎng)，截?cái)鄶橙说耐寺?就在快全殲敵人的時(shí)候，上級(jí)給了他們一條命令，退出戰(zhàn)斗，炸毀水門(mén)橋。

當(dāng)他們抵達(dá)水門(mén)橋后，發(fā)現(xiàn)九連已經(jīng)炸橋了，但是被山上碉堡里的美軍發(fā)現(xiàn)了。傷亡很大，七連連長(zhǎng)伍千里便喊“救人!”

到了白天，七連指戰(zhàn)員和九連幸存的同志們?cè)谏较乱粋€(gè)地方匯合，伍千里問(wèn)九連連長(zhǎng)：“昨天晚上的火力點(diǎn)跟今天偵查員報(bào)告有什么不同?”

“除了南面的火力點(diǎn)沒(méi)了，其它都一樣?！本胚B連長(zhǎng)說(shuō)。

“那就說(shuō)美國(guó)人故意在南邊不放火力點(diǎn)，就是想引誘我們來(lái)指揮所，然后來(lái)個(gè)一鍋端，那我們先把水泵管炸斷，然后進(jìn)入水泵房，把它炸了。”伍千里說(shuō)。

第二天晚上，他們先炸水泵房......七連指戰(zhàn)員和九連的同志們又一次成功地炸毀水門(mén)橋的一部分。過(guò)了一天，美軍把橋修好了。正準(zhǔn)備過(guò)橋，伍千里和同志們又出現(xiàn)了，他們直奔美軍指揮部，將指揮官一槍打死，又消滅了剩下的“蝦兵蟹將”?？墒敲儡婈憫?zhàn)一師派來(lái)的增援部隊(duì)到了。這次戰(zhàn)斗，七連指戰(zhàn)員和九連幸存的同志們拼成的7人中，只剩下一人——伍萬(wàn)里。看到這里，我流淚了。

志愿軍成功的三炸水門(mén)橋，但是美軍的增援部隊(duì)來(lái)了，他們空運(yùn)的一批鋼鐵橋梁、橋面......最終美軍逃走了。但是，中國(guó)志愿軍解放了朝鮮，趕走了美帝國(guó)主義侵略者。

英雄不朽!正是在那個(gè)年代有這些前輩們的流血犧牲，才有了今天的和平，才有了今天祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們才能過(guò)上好日子。

向長(zhǎng)津湖、清川江、全體抗美援朝的志愿軍烈士致敬!

水門(mén)橋觀后感 篇11

大年初一這天，我和我的朋友一起去看長(zhǎng)津湖的第二部：《水門(mén)橋》。到影院之前我就猜測(cè)這部電影有些可怕。果然，我猜的沒(méi)錯(cuò)！

電影里，一位美國(guó)的長(zhǎng)官發(fā)現(xiàn)了給我們報(bào)信的伍萬(wàn)里，可美國(guó)人沒(méi)有了槍?zhuān)槿f(wàn)里也沒(méi)有槍?zhuān)谑撬麄兂嗍挚杖瓎未颡?dú)斗起來(lái)。突然，美國(guó)人抄起一枚長(zhǎng)釘向伍萬(wàn)里刺來(lái)，此時(shí)伍萬(wàn)里已經(jīng)被美國(guó)人壓在身下動(dòng)彈不得，就在他幾乎絕望的時(shí)刻，他的哥哥伍千里趕來(lái)用槍擊中美國(guó)人解救了伍萬(wàn)里。

轟！我正驚魂未定，又被一聲炮響驚醒，原來(lái)是有一輛美國(guó)坦克，2名中國(guó)的戰(zhàn)士接到了炸坦克的任務(wù)。第一個(gè)戰(zhàn)士拿起炸藥包沖向坦克，但是他身中十幾枚炮彈犧牲了。第二個(gè)戰(zhàn)士竟然自己抱著炸藥包躺到了坦克輪胎下，最后炸坦克的任務(wù)完成了，可是這個(gè)戰(zhàn)士也再也出不來(lái)了，看到這一幕，我真的希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要有更多的人死去了。

媽媽說(shuō)，要感謝這些戰(zhàn)士保衛(wèi)了我們祖國(guó)，讓我們有現(xiàn)在的幸福生活。我覺(jué)得作為小學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們祖國(guó)更強(qiáng)大不被美國(guó)人欺負(fù)才行啊！