寫(xiě)風(fēng)景的初中作文6篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“風(fēng)景初中作文”推薦內(nèi)容。

不知如何下筆來(lái)寫(xiě)作文是大部分學(xué)生的通病，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，寫(xiě)好作文要從小開(kāi)始練習(xí)不能放棄。那么寫(xiě)好作文的要點(diǎn)是什么呢？編輯花時(shí)間專門編輯了寫(xiě)風(fēng)景的初中作文，歡迎大家參考閱讀。

寫(xiě)風(fēng)景的初中作文(篇1)

那些痛的記憶，落在春的泥土里，便會(huì)開(kāi)出下一個(gè)雨季。

——題記

一道閃電刺穿漆黑的夜空，接著傳來(lái)了隆隆的雷聲……yjS21.COM

那個(gè)夜晚，雷雨刷刷地放肆著。父親騎著摩托車送我去興趣班。一輛疾駛的汽車沖了過(guò)來(lái)，父親一個(gè)急剎，我側(cè)身沖了出去，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。

一個(gè)星期后，我揭開(kāi)白色紗布，我的臉上出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的疤！我趕緊閉上眼，生怕這疤痕刺傷我的心。

走在學(xué)校走廊，不知怎樣面對(duì)同學(xué)。我欲走，但邁不開(kāi)沉重的步伐。我低著腦袋，以最快的速度沖向座位?！斑祝磕阍趺戳耍俊蓖绬?wèn)，“干什么低著頭？”“沒(méi)什么！”我趕緊回答，生怕這丑陋的痕跡被發(fā)現(xiàn)！但是秘密終歸要揭露的，哪個(gè)淘氣鬼使勁拉了拉我的風(fēng)衣，我立馬抬頭掃視同學(xué)?！巴炅耍　蔽倚闹屑な幹??！肮蓖瑢W(xué)們立刻爆出了笑聲。一條從上而下的疤展露無(wú)疑！“多像一條大蟲(chóng)子爬在他臉上啊！”同學(xué)們笑得更歡了！我的淚水再也止不住，順著這條“大蟲(chóng)子”滴落在我心扉！

回到家，我再次蒙頭就哭。母親來(lái)問(wèn)為什么，我指著疤，一言不發(fā)！母親轉(zhuǎn)過(guò)身，我在淚光中看到她也抹了一下淚，夜晚我輾轉(zhuǎn)難眠。

老師得知情況后，把我找了去，我只是流淚。這時(shí)，老師拿出了一份演講稿。她說(shuō)：“去吧，今天中午你演講！”我觸電一般震動(dòng)！“我，怎么可能！在桌位都被嘲笑，怎么上的了臺(tái)？”我祈禱著時(shí)間停止，中午不再來(lái)。

中午到了，我挪著腳上了講臺(tái)。同學(xué)們又笑成了一片。在這些令我惱怒的聲音中，我讀著這份稿子?！昂檬煜さ淖?，這不是母親的字嗎？這是她給我的信！我正讀著母親給我的信！”不知不覺(jué)，臺(tái)下聲音輕了，當(dāng)我淚流滿面走下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們?cè)僖淮伪隽寺曇簟坡?！一瞬間，我覺(jué)得傷口鋪上了雨后彩虹！

現(xiàn)在我能揚(yáng)起頭，自信面對(duì)挫折與困難！那條疤痕也成了我身上最美麗的風(fēng)景！

我成了班級(jí)“心理輔導(dǎo)站的站長(zhǎng)”，幫助同學(xué)分憂解難。

其實(shí)痛苦很容易被擊敗，只要你自信地面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)！

——后記

寫(xiě)風(fēng)景的初中作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的山城重慶。說(shuō)到重慶，大家一定會(huì)想到行走的困難和爬坡上坎的累。不過(guò)，自從家鄉(xiāng)直轄以來(lái)就發(fā)生了翻天覆地的變化，其中變化最大、最美麗的就數(shù)連接山城的街道了。聽(tīng)父母講，直轄以前，我們居住的小區(qū)道路全是泥土路，汽車一過(guò)，灰塵滿天飛，人們都捂著口鼻迅速逃離。而現(xiàn)在，這里的街道一塵不染，人行道還鋪上了一層帶花紋的被子，馬路也變成了寬闊平坦的柏油馬路。從此以后，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心灰塵弄臟衣服了。馬路旁的人行道也煥然一新。你瞧，每隔六米就種著一棵高大、結(jié)實(shí)、挺拔的銀杏樹(shù)，就算是夏天逛街也不會(huì)感覺(jué)炎熱，只要站在大樹(shù)下，你就可以感受到春天般的涼爽。過(guò)馬路也不用擔(dān)心，因?yàn)橛懈呒芴鞓蜓?。我們可以不用直接過(guò)馬路，也不怕危險(xiǎn)了。家鄉(xiāng)最著名的就是南濱路了，告訴你，這兒可是一個(gè)名不虛傳的旅游景點(diǎn)。這里一年四季游人如織，景色十分壯觀，特別是晚上，這兒就變成了燈的海洋、光的世界。南濱路上，車燈一個(gè)接著一個(gè)，就像長(zhǎng)江在流動(dòng)一樣，在馬路上來(lái)來(lái)往往、川流不息地行駛著，真美啊!看，這就是我的家鄉(xiāng)重慶!我相信，以后的重慶會(huì)更發(fā)達(dá)，直轄市會(huì)變得越來(lái)越美。

寫(xiě)風(fēng)景的初中作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)有一條街道，它是我們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路。以前這條街道是一條石子路。這條小街坑坑洼洼、凹凸不平。晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，有時(shí)底洼處還積著水。如果，車子從你身旁駛過(guò)，雨水就會(huì)濺到你身上。這條街上到處都是骯臟的垃圾，零亂的瓦礫。有時(shí)人們從這條街走過(guò)時(shí)都會(huì)抱怨說(shuō)：這條街真不好走，什么時(shí)候才能修好？如今，建設(shè)新農(nóng)村的春風(fēng)吹進(jìn)了岳口小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的每條小道都經(jīng)過(guò)重新修建，學(xué)校門前的這條小道也變成了寬闊平坦的水泥路了。今日的小街已大變樣，下水道也疏通了。每當(dāng)下雨時(shí)，雨水就會(huì)迅速順著下水道流下去，還我們一個(gè)干凈的街道。自從街道修好了再也聽(tīng)不到人們的抱怨聲了，只聽(tīng)的到人們的贊嘆聲，到了晚上，街道上每隔20米就會(huì)有一盞路燈，照亮人們的前程，兩排路燈把小街打扮的更加美麗，更加動(dòng)人。小街在變，它是祖國(guó)日新月異的一個(gè)縮影。每當(dāng)我背著書(shū)包匆匆忙忙走過(guò)小街時(shí)，心中總是充滿喜悅和激動(dòng)。小街啊，不要抱怨我走的太快來(lái)不及欣賞你今日的新姿，正是為了早日學(xué)好本領(lǐng)，早日把你建設(shè)得更加美麗，我才那樣匆忙的呀！

寫(xiě)風(fēng)景的初中作文(篇4)

最美的風(fēng)景莫過(guò)于有愛(ài)的地方，有了愛(ài)，再不堪入目的風(fēng)景都是美得，可是在我們班里我看不到美麗，只看到可怕，讓我不忍再看第二遍，如此令人厭惡的風(fēng)景，不在于某個(gè)地方，而在于人身上。

每天都會(huì)有一個(gè)老人在我們學(xué)校撿廢垃圾，用來(lái)維持他那煎熬的日子。本來(lái)一直是平靜的，可是在我們這一屆學(xué)生來(lái)后，他的生活出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)—

每一屆總會(huì)有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)做一些違規(guī)事情的學(xué)生，我們班也不例外。每次當(dāng)那位老人來(lái)我們班幫忙清理垃圾時(shí)，那幾個(gè)學(xué)生就愛(ài)欺負(fù)他，一開(kāi)始只是將他頭上的帽子打落，向他吐唾液，可是漸漸地，她們不僅沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己行為的不對(duì)，反而愈來(lái)愈烈，一次竟然用磚塊將老人扎傷，流了血，還有一次，老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下。

我為此感到心酸，這道風(fēng)景太荒唐了，太不該了。

一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在我們到初二了，本認(rèn)為都長(zhǎng)大了，都懂得跟多的禮貌和做人的基本，可是，我想我錯(cuò)了。

兩個(gè)月，六十二天，一千四百八十八個(gè)小時(shí)，這對(duì)她們沒(méi)有絲毫的改變。

那一幕我一直清楚的記在腦海中，一桶水分三次從二樓倒向一樓，倒在老人身上，幸運(yùn)的是三次，三次老人都沒(méi)有被傷，可是這僅僅是開(kāi)始。

在老人背后擠滿牛奶，用棍打他，用東西砸，用腳踢。一切的一切，她們都用了，事后卻告訴老師是那位老人的不是，她們?yōu)榱俗员２糯蚶先说?，將老人說(shuō)的什么都不是，一切污點(diǎn)都倒在老人身上，而老師卻相信她們，認(rèn)為是老人的錯(cuò)。

自此之后她們欺負(fù)老人一事便不再是錯(cuò)誤的，成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線每天都出現(xiàn)，沒(méi)有一次看不到那不堪的一幕幕。

我不知道是該為老人嘆惋，到了暮年卻還要被孩子欺辱，還是該為那些不懂事的孩子惋惜，沒(méi)有學(xué)會(huì)做一個(gè)好人，還是該為那被蒙蔽的老師嘆息，被蒙于股中。

到底何時(shí)這道本不應(yīng)出現(xiàn)的風(fēng)景可以消失，不復(fù)出現(xiàn)。

寫(xiě)風(fēng)景的初中作文(篇5)

每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，如：一片如茵的綠樹(shù)，一群爛漫的兒童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的風(fēng)景，它是我在書(shū)店偶然間碰到的一個(gè)風(fēng)景。

有一次，我到書(shū)店看書(shū)，站在我旁邊看書(shū)的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書(shū)，他看得太投入了，翻頁(yè)時(shí)一不小心“嘶”一聲，把書(shū)撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書(shū)放回原處，再拿一本新的。沒(méi)想到，他嘴里嘀咕著：如果我換新的，別人就只能拿破的，錯(cuò)誤是我造成的，不能讓別人來(lái)承擔(dān)，說(shuō)著，便往收銀臺(tái)走去，我出于好奇，也跟了過(guò)去。

到了收銀臺(tái)，小男孩把書(shū)給售貨員阿姨，只見(jiàn)阿姨拿起書(shū)，隨便翻了幾下，對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，這本書(shū)破了，再去換一本吧！”“不了，阿姨，這本書(shū)是我弄破的，我應(yīng)該買下它。”小男孩答道。我突然間被小男孩的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)，向他投去贊許的目光，他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我笑了一下。

小男孩的誠(chéng)實(shí)是我心中最美的風(fēng)景！

寫(xiě)風(fēng)景的初中作文(篇6)

“今天天氣好晴郎，處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情，和媽媽一起去游黃山。

黃山真是名副其實(shí)，抬頭望大門口的撐梁柱相當(dāng)高，很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走，山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有紅的、有藍(lán)的，還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛，非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭，這塊像什么，那塊像什么，大多都依據(jù)形狀想像成神仙，宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特，它圓圓的，像一個(gè)大皮球。上面刻著繁體寫(xiě)的“疾風(fēng)”二字，我不知它他是人工雕刻出來(lái)的還是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來(lái)的，因?yàn)檫@樣，祖國(guó)又能增加一塊美麗的瑰寶。

我們走呀走，不知不覺(jué)中來(lái)到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而廢，我做為一名小小登攀者，也不也不奈，系好了繩索向上爬。我一邊爬，一邊向上望，黃山的景物盡收眼底，云海一片又一片，越往高處爬，就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來(lái)。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中，像仙境一般，無(wú)比舒暢，心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。

黃山最有名的就要數(shù)大峰林了，群峰匯集在一起，形成了峰林，走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成，一個(gè)是東峰，一個(gè)是南峰，還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面，長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹(shù)，長(zhǎng)年新綠非常美。

我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。

延伸閱讀

寫(xiě)景物的初中作文6篇

欄目小編出于你的需要，為你整理了寫(xiě)景物的初中作文。每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，作文能夠拓寬視野。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

寫(xiě)景物的初中作文【篇1】

人們都說(shuō)父愛(ài)如山，但那一次，我深深地體會(huì)到了父親細(xì)致的愛(ài)?！}記

自從進(jìn)入初中，就大考小考不斷，而我因?yàn)榍皫状慰荚嚸星懊烷_(kāi)始有些沾沾自喜，對(duì)待學(xué)習(xí)再無(wú)從前的認(rèn)真了。于是之后的一次考試，我的成績(jī)一落千丈，我一下子掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的深淵里，無(wú)法自拔。

當(dāng)時(shí)媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，只是不住的嘆氣，可是爸爸的反映卻很強(qiáng)烈，他氣得摔門而出。我躲在自己的房間里哭泣，心里懊悔不已，同時(shí)心里也在為爸爸的過(guò)激行為而生氣。

就在媽媽和我一起分析原因的時(shí)候，爸爸一直沒(méi)有回家，那時(shí)的我，固執(zhí)地認(rèn)為他不是我的親爸爸，我不想要這樣的爸爸。幾天之后，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手里多了一個(gè)復(fù)讀機(jī)。

后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸本來(lái)去了新鄉(xiāng)，只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)學(xué)的不好，想去買一個(gè)復(fù)讀機(jī)回來(lái)，在新鄉(xiāng)沒(méi)有合適的，便轉(zhuǎn)去了鄭州，這樣的麻煩，只是為了給我買一個(gè)質(zhì)量好的復(fù)讀機(jī)。那一刻，我追悔莫及，原來(lái)爸爸出去幾天，都是為了我，我后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，后悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻，我心里毫無(wú)恨意，有的只是無(wú)盡的感動(dòng)。

之后的幾天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節(jié)的性格，開(kāi)始幫我分析錯(cuò)題原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴我以后要怎么做。爸爸這時(shí)做什么都十分細(xì)心、無(wú)微不至，他的愛(ài)在那時(shí)也毫無(wú)保留地體現(xiàn)出來(lái)。從此以后，我又恢復(fù)了以往的認(rèn)真，開(kāi)始一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸媽媽的苦心。

現(xiàn)在的爸爸，還和以前一樣，懶懶散散，不拘小節(jié)，并很少表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。但爸爸那細(xì)致入微的愛(ài)，無(wú)須言表，尤在我心。

批注：這是一篇寫(xiě)人敘事的散文，情感真摯，人物形象突出，活靈活現(xiàn)。采用了順敘，敘事條理，娓娓道來(lái)。在一次不經(jīng)意間，體會(huì)到了父愛(ài)的無(wú)微不至。過(guò)渡自然，先后有序。

寫(xiě)景物的初中作文【篇2】

校園里有迷人的四季：百花盛開(kāi)的春天，花繁葉茂的`夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜愛(ài)的還是校園的秋色。

校園里秋天的早晨，太陽(yáng)公公用溫暖柔情的雙手，將大地喚醒。

同學(xué)們從四面八方地走進(jìn)校園，先是不約而同地深呼吸一口氣，接著臉上都露出喜悅的笑容。這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了，它的香味飄進(jìn)了校園；飄進(jìn)了操場(chǎng)；飄進(jìn)了教室；飄進(jìn)了同學(xué)們的心田。仿佛把整個(gè)校園籠罩在它彌漫的香味里。

校園里不僅有桂花樹(shù)，還有許多引人注目的樹(shù)木，如：像哨兵般保衛(wèi)校園的松樹(shù)。柏樹(shù)；如大將軍一樣威武的香樟樹(shù)；還有像大雨傘一樣為同學(xué)們提供方便的雪松樹(shù)；還有紅似烈火般火辣地瘋樹(shù)?，F(xiàn)在單講似母親般呵護(hù)我們的雪松樹(shù)。漸漸地，隨著季節(jié)的變化，不知不覺(jué)地，它似乎衰老了很多，回想過(guò)去，當(dāng)它剛穿上春姑娘編織的綠毛衣時(shí)，同學(xué)們都用驚奇得眼光，躲在它的環(huán)抱里欣賞它。如今，它的樣子看去來(lái)雖然衰老了，卻仍在風(fēng)雨里?？崾钪袨槲覀冋趽?。好象也在激勵(lì)著我們。操場(chǎng)中的小草也變了樣，成了綠里到黃，似乎它也“染了發(fā)”。

操場(chǎng)外也不例外，一棵棵香樟樹(shù)好象變的更美了，一棵樹(shù)中就有紅綠黃交織在一起，也算成了一幅優(yōu)美的畫(huà)。美妙的詩(shī)。

有時(shí)候太陽(yáng)當(dāng)頭照，校園里一片金光燦爛，偶爾會(huì)有幾只蜻蜓在操場(chǎng)上自由飛翔。在林蔭道上，由于樹(shù)木的遮擋，使地面立刻變成了，動(dòng)物的樂(lè)園——“一頭頭斑馬在道路上漫步”。這時(shí)候，操場(chǎng)可熱鬧了，小朋友們還有的翻跟頭，有的三五個(gè)人玩游戲，有的干脆睡上一覺(jué)，有的爬在操場(chǎng)上看書(shū)。

有時(shí)候，校園又會(huì)細(xì)雨綿綿，一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅絕妙的畫(huà)都看盡收眼底。雖說(shuō)下著雨，可決不防礙同學(xué)們觀景，許多同學(xué)在這時(shí)會(huì)爬在走廊上，細(xì)細(xì)觀賞，有的男孩會(huì)直接冒雨在雨中玩耍，多自由?。?/p>

這就是我們的校園秋色，聽(tīng)我的介紹，想必你也對(duì)我們校園秋色有所感想，那就請(qǐng)你直接到我們的學(xué)校吧！到時(shí)候我一定會(huì)帶著你慢慢觀賞！

寫(xiě)景物的初中作文【篇3】

春風(fēng)

你聽(tīng)到了嗎？它掠過(guò)房子旁邊生銹的木板，掠過(guò)吱吱作響的木橋，向你走來(lái)，像你母親的手掌一樣溫柔地?fù)崦?。就在你沉浸在這份柔情里的時(shí)候，它又跑掉了。它逗弄著小草，在柔弱的花朵旁旋轉(zhuǎn)。就是這樣，調(diào)皮，灑脫，自由。多好！-春風(fēng)！

春雨

春風(fēng)一離開(kāi)它的前腳，它就跟著它的后腳。聽(tīng)著！由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近...快看！它來(lái)了！它不像江南揮之不去的煙雨，更不像傾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的腳步聲，媽媽床邊的銀鈴。

它一直往下掉，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕陽(yáng)的光透過(guò)它在空中顯出一個(gè)淡淡的剪影，它才匆匆離去。

楊樹(shù)和柳樹(shù)

第二天，公雞叫了起來(lái)，我開(kāi)始在東方的燈光下分散在柳樹(shù)中?？?，真的是春天了！一抹綠色涂抹在藤蔓上，有幾個(gè)小綠芽，顯示出巨大的生命力。

天完全亮了，微風(fēng)在吹。那厚厚的柳條真的有點(diǎn)像姐姐濃密長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛！看著這充滿綠色的一幕，我不禁感嘆:春天真好！

花

穿過(guò)柳樹(shù)，我來(lái)到奶奶的花園。

暗褐色的柵欄四周包裹著綠色的花莖，每一根花莖的頂端都長(zhǎng)滿了艷麗的花朵:桃子、薰衣草、鵝黃。每一朵花都處于全盛時(shí)期，美不勝收。

越過(guò)柵欄，迎接你的是一個(gè)高高的花架，每個(gè)木條上都掛著一盆花。當(dāng)它們開(kāi)放時(shí)，它們被蜜蜂包圍著，嗡嗡作響，就像小女孩們爭(zhēng)花時(shí)的喧鬧場(chǎng)面。

灑脫的春風(fēng)，溫柔的春雨，翠綠的柳樹(shù)，五彩繽紛的花朵...它們勾勒出美麗的春天，讓人想感嘆:春天！今年春天！這個(gè)春天充滿了新的想法！

寫(xiě)景物的初中作文【篇4】

1、走在路上，風(fēng)把我吹得快要飄起來(lái)。我弓著身子，艱難地邁著步子。風(fēng)從褲縫里鉆，身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說(shuō)：“饒命吧，饒命吧!”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹(shù)的怯懦。周五，刮起了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)。在中午放學(xué)時(shí)。我和陳曦是坐電動(dòng)車回家的。因?yàn)槟骘L(fēng)，大風(fēng)使我們的電動(dòng)車都寸步難行，走到一半時(shí)。陳曦的小黃帽還被大風(fēng)吹跑了，還沒(méi)等陳曦反應(yīng)過(guò)來(lái)，小黃帽已經(jīng)以閃電般的速度消失得無(wú)影無(wú)蹤。

2、陣陣狂風(fēng)像猛虎一樣大作蕭殺，塵土飛揚(yáng)。一些地方，枯葉在風(fēng)中翩翩起舞，像逍遙天空里的流星。昏暗籠罩著大地，看不出哪有太陽(yáng)，何處是蔚藍(lán)的天空。地上全是枯枝敗葉。小草們?nèi)监侧驳氐乖诘厣希涠漉r花不見(jiàn)了平日里微笑的臉蛋，換來(lái)的卻是哭泣的聲音，因?yàn)樗麄兡敲利惖幕ò耆淮箫L(fēng)給奪走了。樹(shù)兒們的那幾棵枯枝在風(fēng)中沙沙作響，像是在演奏一曲起伏不定的《小巫師》。鳥(niǎo)兒們都躲藏在屋檐下，懼怕地發(fā)出嘰嘰的哀鳴。路上的行人們都裹著大襖，緊縮著脖子，很不得把整個(gè)腦袋縮進(jìn)所在的領(lǐng)子里，匆匆趕路巴不得馬上到家。大風(fēng)像鐮刀一樣吹在臉上，疼痛極了!透過(guò)玻璃窗，我可以看到樹(shù)枝在猛烈晃動(dòng)，塑料袋在天上飛，它好像很享受似的，寧愿你怎么呼喚，它都不肯下來(lái)。如果你是路上行人的話，還會(huì)發(fā)覺(jué)到隱隱約約有一點(diǎn)雪的插曲。我極不情愿地背上書(shū)包，漫步在這昏天黑地的世界里。沒(méi)過(guò)多久，狂風(fēng)又把一個(gè)塑料袋貼在了我的臉上，讓我和它來(lái)了一個(gè)親密的“接吻”。

3、氣溫下降了，教室里充滿了冷風(fēng)。風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不知誰(shuí)喊了一聲：“快關(guān)窗戶?！蔽覀兤呤职四_地關(guān)上了窗戶，抬眼望去，從山腳滾滾而來(lái)的一條黃色的長(zhǎng)龍，越來(lái)越近。頃刻間，狂風(fēng)大作，飛沙走石，路邊的紙屑、灰土被刮到了半空中，看上去就像罩了一層很厚的灰霧，行人忙低頭加快步伐，往各自的家里跑去……寧?kù)o的天空這時(shí)有點(diǎn)怪了!先是卷起沙兒迎面撲來(lái)，再是黑暗像袖子一般，短短幾分鐘，像烏云密布的蓋滿了整個(gè)天空，陽(yáng)光試圖用耀眼的光線射破黑暗，但寡不敵眾，很快就敗下陣來(lái)……是臺(tái)風(fēng)么?……不，是老天爺生氣了!我像趕雨兒似的急跑到?！?/p>

4、路旁的樹(shù)可糟了殃，被這位拳擊手打得東倒西歪，像喝醉了酒似的。一些剛種下的小樹(shù)也經(jīng)不起風(fēng)的考驗(yàn)，被風(fēng)伯伯毫不留情的連根拔起。風(fēng)伯伯繼續(xù)在天空中示武揚(yáng)威著，就連平時(shí)不起眼的塑料袋也不放過(guò)。小草也成了風(fēng)的腳下石，被風(fēng)壓彎了腰也不敢作聲。以往微波粼粼的湖面此時(shí)也跟著風(fēng)伯伯淘氣起來(lái)，他們奔涌著，升騰著，追逐著，盡情的嬉戲著。這是天空中已是黃沙漫漫了。今天中午，刮起了一陣大風(fēng)。大風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子，把塑料袋、廢紙片、落葉全都吹上了天，它們像一只只斷了線的風(fēng)箏在空中搖擺。突然，一個(gè)塑料袋朝我吹來(lái)，一下子蒙在我的臉上，“哎呀!”我大叫一聲，趕緊把塑料袋摘下來(lái)扔到了垃圾桶里。

寫(xiě)景物的初中作文【篇5】

與我朝夕相伴的校園有許多吸引我的地方：雨中的校園迷蒙美，早晨的校園生機(jī)勃勃……其中，最吸引我的地方就是春天的校園了。

春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。看，桃花開(kāi)了，芳香撲鼻，小草從土地里探出頭來(lái)，新奇地打量著這個(gè)美麗的校園。天氣回暖，小燕子從南方飛回來(lái)了，停在指頭，“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在報(bào)告著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”校園里的一切都這么美好、快樂(lè)，到處花紅柳綠、生機(jī)勃勃。

小朋友們脫下了厚厚的冬裝，也在快樂(lè)地?fù)肀Т汗媚铩Ｇ?，“叮鈴鈴”，下課了，小朋友們像愉快地小鳥(niǎo)一樣沖出教室，他們有的三五成群，在跳繩；有的擠成一團(tuán)，玩“丁丁當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲；還有的在你追我趕……歡呼聲、吵鬧聲，大家都玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)校園毫不熱鬧。上課時(shí)，朗朗讀書(shū)聲和舉手發(fā)言回答的聲音不絕于耳。

春天的校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲瑯瑯，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。我愛(ài)校園，但我更愛(ài)春天的校園。

寫(xiě)景物的初中作文【篇6】

和煦的陽(yáng)光穿透過(guò)透明的玻璃，照射在房間里。書(shū)桌上的魔方，還沒(méi)有復(fù)原。魔方的影子映在寫(xiě)滿字跡的本子上。 旁邊的文竹長(zhǎng)出了新芽，而那些翠綠的細(xì)葉的右側(cè)，有著一些即將枯落的葉子。 它面對(duì)著窗外，似乎我聽(tīng)到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。

高高的野草擋住了人們的去路，我在高樓上俯視下方，頭90°垂直往下看，似乎想要掉下去。野草后面的湖畔，不知是清澈還是渾濁。鋼筋插在泥土里，“站”在水面上。旁邊的大柱子，頂著樓房。但那樓房，好似沒(méi)有通往大門的路；里面，也無(wú)人居住，更沒(méi)有什么東西；就好似一座空殼。那空殼，也建了好些年頭，但還是原封不動(dòng)。難道建起那空殼，只是為了擺設(shè)嗎？

小坡旁邊的菜地，地上總會(huì)有些頑皮小孩扔進(jìn)去的枯樹(shù)枝，也總會(huì)有某家的小貓溜進(jìn)去閑逛。泥土上印著某些人的鞋印，被大雨沖刷后，有些腳印已經(jīng)看不見(jiàn)痕跡了。菜地邊緣的藤蔓爬到電線桿山，時(shí)不時(shí)會(huì)讓人擔(dān)心漏電時(shí)藤蔓會(huì)燃燒起來(lái)，從而引起火災(zāi)。菜地后面有連綿起伏的大山，這里看不見(jiàn)山上的巖石、泥土、落葉，它們?nèi)急恢Ψ比~茂的樹(shù)遮擋住了。

而另一處里離菜地較遠(yuǎn)的地方，雜吵的聲音從建房子的地方傳來(lái)。房子左邊那座山，也不是很大。山上的樹(shù)葉、野草，就好似那座原本全是石頭的山的“頭發(fā)”。再看看更遠(yuǎn)處連綿起伏的大山，綠色的外貌被白霧遮掩住一點(diǎn)，變得有點(diǎn)朦朧，顏色似乎摻合了點(diǎn)藍(lán)色。

這里的景色很平凡，每一天，看到的幾乎都是這些。有時(shí)雙眼看著異地的照片，不知不覺(jué)地想去那里看看；這，也許是新鮮感而引起的好奇吧。

描寫(xiě)風(fēng)景作文6篇

在這里您可以找到一些有關(guān)“描寫(xiě)風(fēng)景作文”的有用信息，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，寫(xiě)作能夠訓(xùn)練我們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，寫(xiě)作最重要的是什么？

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

31、雖然秋天已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但今年的仲夏熱浪整天浸泡在那有臭味的汗水的味道中，那一抹，手的滾燙感卻刻骨銘心，似乎那纏綿的夏天還沒(méi)有退去。

32、冬天，一層薄薄的雪，像一張柔軟的大毛毯，落在廣闊的荒原上，閃著寒光和銀光。

33、冬天的雪慢慢地從天上落下，它就像一位服裝設(shè)計(jì)師，穿上了大地的白色連衣裙，大地變得圣潔而美麗。雪把美傳播給了世界，也給大地帶來(lái)了寒冷，楊樹(shù)的葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝，寒冷真的在顫抖。此時(shí)的松柏依然挺立在雪中，絲毫沒(méi)有寒意。

34、夕陽(yáng)，樹(shù)林，一朵黃花，一個(gè)人。在這個(gè)初冬的夜晚。一切都是那么美好，美麗的人悲傷，讓人沉醉。

35、雪已經(jīng)停了，空氣又涼又新鮮，好像過(guò)濾過(guò)似的。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在打雪仗，有的在堆雪人，他們追逐打雪仗，互相打雪仗，他們似乎覺(jué)得不冷了，笑聲在校園里回蕩。

36、冬天的雪慢慢地從天上落下，它就像一位服裝設(shè)計(jì)師，穿上了大地的白色連衣裙，大地變得圣潔而美麗。雪把美傳播給了世界，也給大地帶來(lái)了寒冷，楊樹(shù)的葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝，寒冷真的在顫抖。此時(shí)的松柏依然挺立在雪中，絲毫沒(méi)有寒意。

37、凝視的目光已經(jīng)凝固成一幅永恒的畫(huà)面，你一個(gè)人，走遍世界，是否還記得遠(yuǎn)方有你深深的愛(ài)？回來(lái)吧，我的小姐！

38、你陪我走過(guò)一段又一段艱難漫長(zhǎng)的路，你的笑容里充滿了溫暖的陽(yáng)光，你的一聲回眸讓我忘卻了所有的憂傷，只有默默的祝福你快樂(lè)，才是我的永遠(yuǎn)！

39、太陽(yáng)從西邊落下，天上有彩霞。從遠(yuǎn)處和天邊遙相呼應(yīng)，水天一色，再到洞庭湖更加美麗。它就像一幅用顏色而不是墨水繪制的風(fēng)景畫(huà)。

40、不管路有多遠(yuǎn)，心是相連的，一起的時(shí)光是短暫的，真愛(ài)的誓言感動(dòng)了天。擁抱情人節(jié)，心與心相擁，愛(ài)與愛(ài)交融，我會(huì)時(shí)常想起你，記得要快樂(lè)每一天！

標(biāo)簽： ?

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

開(kāi)學(xué)一周了，我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天，我就有給大家介紹一下我們的新校園吧！

先從操場(chǎng)說(shuō)起，瞧！原來(lái)的操場(chǎng)被翻新了，地面重新鋪了一層塑膠，打籃球，打羽毛球，打排球等的線都重新加深了。跑步線也有所改良，不再向往常不清不楚得了?？?，地上那些小圓點(diǎn)是干啥的呢？其實(shí)這是老師為了我們出操隊(duì)列整齊專門設(shè)計(jì)的，有了這些小圓點(diǎn)，別說(shuō)橫排豎排都會(huì)排列的整整齊齊，就連斜排都是整齊的。兵乓球臺(tái)后還添加了許多壁畫(huà)，千奇百怪的畫(huà)點(diǎn)綴起來(lái)顯得更加有生氣了。操場(chǎng)下面偏右有一棵黃葛樹(shù)，它的枝干粗壯，枝葉繁茂，仿佛一把巨大的大傘。又像一個(gè)綠色的蘑菇從操場(chǎng)上拔地而起?？煞彩露加胁蛔?，黃葛樹(shù)也是，黃葛樹(shù)一到秋天，經(jīng)常落一些小果子，以前遇上我們跑步時(shí)，一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒?，F(xiàn)在新的塑膠操場(chǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題，操場(chǎng)也因?yàn)楦牧荚黾恿四Σ恋膹?qiáng)度，老師們單單在一個(gè)操場(chǎng)上就花費(fèi)這么多功夫，可見(jiàn)老師們的用心良苦。

在操場(chǎng)的后方，就是三座教學(xué)樓。其中變化最大的就是未來(lái)教育館，這座樓是翻新的最多的一座，二樓成了音樂(lè)之鄉(xiāng)，上樓后向右轉(zhuǎn)，有四個(gè)教室，左邊最后一個(gè)教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學(xué)習(xí)舊投影屏換成了一個(gè)巨大的顯示屏，墻上也添加了音樂(lè)的氣息墻的最上方鋪了一排鋼琴鍵。二樓不僅是音樂(lè)之鄉(xiāng)還是科學(xué)世界呢！

來(lái)到三樓藝術(shù)層，一走進(jìn)教室就可以看到全新的桌椅，墻壁上也展示著許多同學(xué)的彩畫(huà)。

老師講課時(shí)，用教棍在屏幕上一畫(huà)，就有一條深藍(lán)色的線出現(xiàn)在屏幕上，像變魔術(shù)一樣，這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來(lái)回走動(dòng)了。四樓是信息室和風(fēng)雨操場(chǎng)，至于五樓，我還沒(méi)去過(guò)呢！

我們的學(xué)校有著全新的操場(chǎng)，我們的學(xué)校有著全新的教學(xué)大樓，我們的學(xué)校還有一群群在陽(yáng)光下活潑成長(zhǎng)的孩子們，啊！我愛(ài)我們美麗的學(xué)校！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

1、不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的;

2、不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

3、初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開(kāi)門窗，真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了原野的寧?kù)o：看呀!快來(lái)看呀!泥鰍，這是條小泥鰍!叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。

4、春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

5、春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之勢(shì)順流而下，隨著冰排相互擠撞聲，伴著嘩嘩嘩，刷刷刷歡快的流水聲，吸引了眾多的游人。當(dāng)你站在松花江江橋上觀看猶如萬(wàn)馬奔騰的畫(huà)卷時(shí)，又好像是在傾聽(tīng)一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)。

6、春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

7、春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!

8、春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

9、春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌。

10、大家都知道，夏天的氣候很炎熱?？墒?，在早晨可就不一樣了。一出門，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái)，使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子，在微風(fēng)中遙遙擺擺，這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來(lái)飛去，十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的站在那里~~~

11、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

12、冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。

13、冬天的漓江也很美。雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漓江像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、俊美。

14、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。

15、風(fēng)來(lái)了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊沙沙地掠過(guò)來(lái)，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒，風(fēng)大了，路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著，樹(shù)上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?lái)。一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。

16、各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

17、公園的樹(shù)林也很美。在公園的小山上栽滿了樹(shù)木，梧桐樹(shù)的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落;楓樹(shù)的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅云中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹(shù)的葉子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂(lè)的嬉戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，瞧，他們玩得多起勁呀，給樹(shù)林增添了活力。

18、六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開(kāi)，甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。

19、落日的余暉灑落在水面上，有如萬(wàn)點(diǎn)碎金，閃閃發(fā)光。波浪在輕風(fēng)吹拂下，柔和地、溫順地一起一伏，舒緩緩地向前、向前每一朵涌起的浪花頂端，都閃著耀人眼目的亮光。它們閃爍著，蕩漾著，互相逗著，鬧著，活潑極了，熱鬧極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一尾尾金鱗的大鯉魚(yú)正劃著雙鰭，搖著尾巴暢游。這大江之中，該有多少尾這樣的鯉魚(yú)在追逐嬉戲啊!

20、那綠緞般清澈的金沙江水，襯托著多姿多彩又美麗寧?kù)o的小村莊，緩緩流淌，發(fā)出嘩嘩的輕快的響聲。這響聲，在曠野中顯得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。然后，與注入長(zhǎng)江的另一條支流匯合，兩江相撞，頓時(shí)，波濤洶涌，白浪滔天，轟隆隆，轟隆隆猶如萬(wàn)馬奔騰，呼嘯著流向遠(yuǎn)方，聲勢(shì)浩大，勢(shì)不可擋。

21、瞧，閔江河床，定是綠玉砌成的，不然，江水怎么綠得那樣迷人，真要把人的神魂都勾去了!一江綠水，隔著車窗，把人面、臺(tái)布、新?lián)Q的淡色衣服都拂上了一層淡淡的綠影。當(dāng)江水偶爾沖破到礁石上，飛起千萬(wàn)朵雪團(tuán)般浪花時(shí)，綠影才頓然斂起。

22、秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

23、秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色，熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò)，強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí)，只有北來(lái)的候鳥(niǎo)知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

24、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

25、秋天的來(lái)臨，也讓小草換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。清晨，晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛也和我在玩游戲呢!

26、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

27、盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風(fēng)，飄出完達(dá)山谷，掠過(guò)牡丹江面，把果園里的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進(jìn)江南岸的龍泉鎮(zhèn)，漸漸地，鎮(zhèn)子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的困倦中醒了來(lái)。清風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。整個(gè)沿江排開(kāi)的小城，如同一個(gè)仰面靜臥的巨人，正用它全部身心去感受晚風(fēng)的恩澤，去盡享風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。

28、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò)，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

29、天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡著了，個(gè)個(gè)低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的雙手，默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

30、田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

31、挺拔峻峭的山巖上，幾朵野花點(diǎn)綴在荊叢之間。一條宛如玉帶的江水從山腳緩緩流過(guò)。江面上，飄著淡淡的暮色，一抹夕陽(yáng)的血紅從西邊淌下來(lái)。滴到深黛的河面上。在輕輕的河風(fēng)中，河邊一片片的稻草輕輕搖曳著。這，就是夏日的青衣江畔，我故鄉(xiāng)的青衣江畔。

32、我懷著好奇的心情去找春天。啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷。

33、我們來(lái)到圩角閘。在橋上，遠(yuǎn)望長(zhǎng)江，它像一條蜿蜒的巨龍，橫臥在祖國(guó)的大地上。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了向往已久的長(zhǎng)江邊。這里的風(fēng)景多美啊!滔滔的江水不斷拍打著江岸;岸邊有幾只小船，有浪頭的沖擊下?lián)u搖晃晃，江面上空，幾只勇敢的海燕頂著海風(fēng)展翅飛翔。

34、我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。啊!地上落滿了樹(shù)葉，有紅的、黃的、綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)的樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂(lè)。

35、夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)煙臺(tái)就在海邊，這里海邊的風(fēng)景非常漂亮。

落潮之后，沙灘上面就會(huì)有五顏六色的貝殼，陽(yáng)光一照，貝殼閃閃發(fā)亮，好像天上的星星在閃著五彩的光芒。沙灘上面有一些沙坑里存留了一些海水，水很淺，里面有幾條小魚(yú)在游動(dòng)，在水坑里快速的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在哭：你這石頭快讓開(kāi)，我一定要回到大海里面。沙灘上面還有許許多多的大人領(lǐng)著小孩子在玩耍，他們有的在沙灘上面追逐、有的在沙灘上作文堆城堡、還有的在沙灘上面撿貝殼和海星。

看完了沙灘，就再讓我們看一看煙臺(tái)海上的風(fēng)景吧。海面上的水隨著波浪，一圈一圈的像沙灘打來(lái)，波光閃爍，它美麗的身姿吸引了人山人海的游客前來(lái)參觀。海面上有很多捕魚(yú)的船，漁船會(huì)扔出一些捕魚(yú)網(wǎng)，一下子就能抓到好多魚(yú)。夏天的晚上是大海最受歡迎的時(shí)候了，在炎熱的晚上，大家都會(huì)去海邊洗個(gè)涼涼的海澡。

海邊的風(fēng)景多么美麗，我喜歡大海！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

1、春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔跟，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。

2、春風(fēng)一陣暖似一陣，桑芽冒出來(lái)，翠生生、水靈靈的，綠得鮮嫩，綠得喜人。

3、這一片，這一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。

4、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

5、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。

6、春風(fēng)跟煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

7、這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

8、田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，好像綠色的波浪。這金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

9、春天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老柳樹(shù)剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝頭還會(huì)露出一些淡淡如煙的青色。

10、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿意，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。

11、一些不知名的小花，這一朵，這一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

12、不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

13、成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；這五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

14、腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。

15、春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，這溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。

16、春天來(lái)了，柳樹(shù)盡力的綻放她的柳枝，深深地，柔柔地望著她，仿佛她對(duì)你嫣然一笑，你便融化在她的笑聲中。

17、來(lái)到小河邊，春天在柳樹(shù)枝上。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕柔地?fù)崦覀兊哪槨?/p>

18、當(dāng)游人們漫步在林間小道，站在湖邊低頭看水中的垂柳以及自己的倒影，就仿佛置身于仙境之中，令人心曠神怡，愜意無(wú)比。

19、春天，細(xì)雨如絲，一棵棵橘樹(shù)大口大口地吮吸著春天的甘露，它們伸展著翡翠一般的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在微風(fēng)中歡笑著。

20、一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的黨羽，嗡嗡地忙著采蜜；這五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

21、可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，這一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

22、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。

23、雨后的原野空氣格外清新，江南春光分外明媚，油菜花、紫云英花香氣撲鼻；蜜蜂嚶嚶嗡嗡作我的向?qū)?，彩蝶振翅飛舞，似在歡迎來(lái)賓。

24、原野上，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，蓬著發(fā)的棉花，紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣，喜洋洋地在颯颯的秋風(fēng)中搖擺歡舞。

25、春天的柳樹(shù)十分美麗，柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，用小溪的水梳理她這美麗的長(zhǎng)發(fā)，小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞，是一幅多么溫馨的美景??！

26、繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)跟著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

27、于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)限的愉快跟歡樂(lè)，帶來(lái)了希望與祝福！

28、在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。

29、春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

30、春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露；樹(shù)枝上吐出了小嫩芽，春風(fēng)吹來(lái)，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中颯颯做響。

31、春天，杏樹(shù)舒展著嫩綠的樹(shù)葉，開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片粉霞，把家鄉(xiāng)打扮得異常美麗，走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

32、天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。

33、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊跟腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

34、走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它這一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂跟蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。

35、雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。

36、明媚的春天到了，冬爺爺帶走了大地雪白的地毯，春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，門前這棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，隨著春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著它婀娜多姿的身軀。

37、啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。

38、春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。這些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

39、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳?，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

40、春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她像一個(gè)快樂(lè)的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命跟希望步伐輕盈的走來(lái)了，她越過(guò)高山、飛過(guò)河流所到之處無(wú)不蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)。

41、春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，好像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后，細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。

42、春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想跟前景。畫(huà)出了你的追求跟理想。

43、細(xì)雨蒙蒙，一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！

44、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

45、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物，親吻著我們的面頰，這么溫柔，這么親切，就像是媽媽愛(ài)撫兒女一樣溫柔敦厚！

46、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。

47、春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲氣、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條抽芽了，各處的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在東風(fēng)中搖弋、輕擺，好像少女的輕歌曼舞，楚楚感人。

48、春天的雨是連綿的柔跟的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

49、我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗蔷G的最早的植物。每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是她最先換上綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她是報(bào)春的使者。

50、由于春天不像冬天這樣寒風(fēng)砭骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下甜睡了一冬天的小草，此時(shí)已復(fù)蘇了，頑強(qiáng)地把頭伸出了空中.固然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生氣盼望。一些不知名的小花，這一朵，這一簇的灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗劃一的立在田埂旁。

51、春天的太陽(yáng)是多么的溫暖?。∽尯涞娜藗兏械綗o(wú)比的溫暖，春天的涼風(fēng)是多么的涼爽?。∽尶釤岬娜藗兏械綗o(wú)比的爽快。真希望能永遠(yuǎn)停留在春姑娘來(lái)“游玩”的這一刻！春姑娘我愛(ài)你！

52、給我印象最深的是柳樹(shù)深深扎在泥土里的根，這它們看起來(lái)虬勁有力，仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在這里一樣。有的樹(shù)根盤根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人絆倒似的。

53、春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

54、柳樹(shù)在我的家鄉(xiāng)，不但是最為普遍的樹(shù)，也是極容易成長(zhǎng)的樹(shù)。一棵柳樹(shù)，特別是古老的垂柳下面，它在鄉(xiāng)下常常是人們歇腳午睡的好地方，垂下的柳條慢慢地拂動(dòng)，替你趕走了人間最討厭的蒼蠅。

55、春天的鳥(niǎo)真是多奇了，光光這五根電線上，就停著不少的鳥(niǎo)！嘿！真妙，這些鳥(niǎo)就像跳越著的音符，而這五電線，也就成五線譜！這樣看來(lái)，恰似一首優(yōu)美的歌。??！我明白了，春天就是一首歌啊！

56、風(fēng)跟雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好?。〉趾沃故恰熬G”？

57、岸邊，柳樹(shù)姐姐垂著頭發(fā)，仰著頭與這位擁有美麗歌喉跟黃金的羽毛鶯妹妹談得十分開(kāi)心。這時(shí)，春風(fēng)邁著輕盈的舞步來(lái)到這里，她是這樣輕，這樣柔，她的到來(lái)，令柳樹(shù)姐姐陶醉了，因?yàn)轱L(fēng)太美了。

58、愛(ài)這綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，“春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。

59、傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而跟平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

60、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。。

61、湖兩岸的垂柳果然引人注目，它們就像一位婀娜多姿的美少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙；它們又像一位春天的使者，熱情的伸出修長(zhǎng)的雙臂，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。垂柳的渾身各處無(wú)不洋溢著春的氣息。

62、我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡(jiǎn)單。

63、小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的'手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

64、垂柳成林，正像是一種倒掛林。春天當(dāng)柳絮抽芽的時(shí)候，枝條上滿都是白白的絮芽，白中帶綠，綠中帶黃，活得像開(kāi)了一些小朵的白花。等到柳絮飛遍原野的時(shí)候，像漫天的棉花，又像滿天的白雪，而樹(shù)下又是碧綠的田野。

65、春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！

66、春天?？蔹S的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長(zhǎng)出來(lái)。陽(yáng)光溫柔地對(duì)著每個(gè)人微笑，鳥(niǎo)兒在歌唱飛翔?；ㄩ_(kāi)放著，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀著，紅的星，綠的星，白的星。蔚藍(lán)的天，自由的風(fēng)，夢(mèng)一般美麗的愛(ài)情。

67、每當(dāng)春天，在故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著江中奔流的春水、對(duì)岸透綠的叢林跟完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。?。∪绱顺錆M活力的春季呀！

68、春天的風(fēng)，輕輕的，暖暖的。春天的風(fēng)，就像春姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣。春天的風(fēng)，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風(fēng)，把柳條，小草，樹(shù)枝都吹綠了。春天的風(fēng)，把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏吹起來(lái)了。

69、不知什么時(shí)間，落起了春雨，悄悄的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，柔柔地滋潤(rùn)著大地。春雨事后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片明朗。整個(gè)天下像剛洗過(guò)似的，分外清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。

70、春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，青草樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。一排排柳樹(shù)都掛著鵝黃色的枝條，白楊挺直這粗壯的枝干，桑樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，芒果樹(shù)好像一片翻騰起伏的綠云，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽……好一派萬(wàn)紫千紅的景象。

71、春天，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下這一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看這邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)！

72、千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，跟著湖水中的倒影，滿湖都流動(dòng)起綠的光彩，春的氣息。當(dāng)柳葉兒跟春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候，她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子，在蕩秋千，在捉迷藏，在活蹦亂跳，在歌唱春天，笑得春色滿園，唱得春光萬(wàn)里。

73、柳樹(shù)的枝條上，先是一個(gè)個(gè)含苞欲放的小嫩芽，后來(lái)又探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋，現(xiàn)在，已經(jīng)舒展起綠油油的腰枝，隨著清風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。還有這柔美的修長(zhǎng)的柳枝，像小姑娘的頭發(fā)辨兒，在春風(fēng)的吹拂下，輕盈的飄來(lái)飄去，好看極了。

74、柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個(gè)枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝條輕輕擺動(dòng)，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。

75、小山崗換上了翠綠的新裝，田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當(dāng)早春即將來(lái)到，他們都急急忙忙穿好嫩綠的新裝來(lái)迎接。春姑娘身著彩色的長(zhǎng)裙來(lái)到時(shí)，他們?cè)诖汗媚锏纳砼暂d歌載舞，心里多么開(kāi)心、激動(dòng)??！無(wú)憂無(wú)慮的小河靜靜地流淌著。

76、當(dāng)別的樹(shù)木還伸著光禿禿的枝椏時(shí)，柳樹(shù)卻悄悄地冒出了新芽。開(kāi)始只是露出了一點(diǎn)淡黃色，然后慢慢地變成了黃綠色的小突起，一轉(zhuǎn)眼，就化作了綠色的嫩芽，連柳枝都跟著顯出了淡青的顏色。嫩芽展開(kāi)了嬌翠的葉子，于是，柳枝就綠了。

77、春天是個(gè)溫柔的小女孩，她跳著舞來(lái)了。這時(shí)的柳樹(shù)發(fā)芽了，這些嫩綠的小芽猶如一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶探出小小的腦袋，看看這陌生的世界。一陣春風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞，炫耀起她的辮子來(lái)了。春姑娘摸摸他的腦袋，柳樹(shù)變綠了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

我的故鄉(xiāng)重慶依山傍水，是世界上有名的霧都之一，每年平均就有一百多天的霧。多霧的一月份，幾乎天天都是霧氣蒙蒙。

今天，大街上又是濃霧，到處是霧的海洋。幾米外就看不見(jiàn)人的身影，似乎大霧把一個(gè)個(gè)的人都隱藏了起來(lái)。公路上，汽車亮著黃色的霧燈，小心翼翼地排著隊(duì)，艱難地慢慢向前行駛著。霧就像古代仙女身上披的白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物，現(xiàn)在都看不到了，遠(yuǎn)處的高山和街邊的高樓都隱藏到紗帳的后面去了。我走在大街上，感覺(jué)到這白色的霧把空氣變得那么溫柔、那么濕潤(rùn)。我大口大口呼吸著，又吐出一團(tuán)團(tuán)的霧氣。白茫茫的霧在空中飄浮不定，陽(yáng)光也躲在了它的后面。

然而隨著時(shí)間的流逝，隨著太陽(yáng)的升起，霧越來(lái)越淡了，街邊的大樓又站在我的面前。霧在遠(yuǎn)處游移著，流動(dòng)著，不一會(huì)兒就給遠(yuǎn)處的大山圍上了一條厚實(shí)的圍巾。它在山谷流動(dòng)著，流到江面處給大江蓋上了一床松軟的棉被。太陽(yáng)升高了，紅紅的臉發(fā)出了金光，霧不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

霧是從哪里來(lái)的？又跑到哪里去了？重慶的霧為什么特別多呢？

為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才找到滿意的答案，原來(lái)重慶是在長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處。兩條大江把市區(qū)團(tuán)團(tuán)圍住，江水蒸發(fā)到空中，空氣比較濕潤(rùn)，加上風(fēng)力不強(qiáng)，四面高山阻擋，空中的水蒸氣不易吹散。每到秋、冬季節(jié)的夜晚，冷風(fēng)襲來(lái)，氣溫下降，一部分水汽由于氣溫低，變成小水滴飄浮在離地面很近的地方，形成了霧。霧氣隨著太陽(yáng)升高，就被蒸發(fā)掉。啊，重慶的霧是這么有趣！我愛(ài)重慶的霧，更愛(ài)家鄉(xiāng)重慶。

[精]寫(xiě)風(fēng)景初三作文9篇

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，在寫(xiě)作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，“文章讀十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。我們千萬(wàn)不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。下面是小編為大家整理的“[精]寫(xiě)風(fēng)景初三作文9篇”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇1

面對(duì)街道的拆遷通知，爺爺沉默了。久久沒(méi)有說(shuō)話。這院子，有兩百年的歷史了，爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里，到我這一代已經(jīng)是第五代了。

這里是四面臨樹(shù)，整個(gè)大院被槐樹(shù)包圍著，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地開(kāi)來(lái)。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。

春天時(shí)，花兒與小草陸續(xù)的盛開(kāi)，茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上，躺在上面打個(gè)滾，就能感受到草地的柔軟，聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽(yáng)光照射，蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道，這就是陽(yáng)光的味道。

夏天時(shí)，陽(yáng)光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜，切成大塊。坐在槐樹(shù)下慢慢品嘗，何嘗不是一種享受？

秋天使大院變得熱鬧了，菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

冬天時(shí)，大院兒也不閑著，也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來(lái)，放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。

可以說(shuō)大院帶給我太多的快樂(lè)了，它陪伴我度過(guò)了我的童年，讓快樂(lè)伴隨著我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開(kāi)，這里雖沒(méi)有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息，他雖沒(méi)有城市里的那種舒適家居，卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床；它雖沒(méi)有美好的生活環(huán)境，但正是這種普通的生活，更讓人感到踏實(shí)。它沒(méi)有城市的那般約束感，他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。

這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華，但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境，鄉(xiāng)村風(fēng)景，讓人留戀。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇2

成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，困難是路上的絆腳石，而親人則是指引我前進(jìn)的蠟燭，是那一陣陣春風(fēng)溫暖人心，正是因?yàn)橛杏H人，我們才不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所包圍，我們的心才不會(huì)因寒冷而冰凍。感謝您！親人，您是這世界上最美好的東西，伴我走過(guò)一路風(fēng)景，遇風(fēng)一路春風(fēng)。

3歲

那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我騎著小自行車，環(huán)繞在鄉(xiāng)下的小院子里。

過(guò)了一會(huì)兒，我的母親把我抱起來(lái)，站在看臺(tái)上看風(fēng)景，院內(nèi)的紛雪十分美麗，就像一個(gè)個(gè)白衣天使飄落人間。

我的母親慈祥的笑著，期盼著新的一年到來(lái)，她是那么的溫暖，那么的開(kāi)心。在這北風(fēng)呼嘯的冬天，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。

7歲

那是一個(gè)春天，樹(shù)木叢生，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，鄉(xiāng)下沒(méi)什么車，空氣十分清新，太陽(yáng)公公早早的起了床，春風(fēng)也來(lái)到了人間，給大地裝上了一件新衣，春風(fēng)襲來(lái)，夾雜著清草的香味，令人心曠神怡，好學(xué)的蝴蝶也會(huì)時(shí)不時(shí)落在教室里來(lái)聽(tīng)課，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

每次放學(xué)，奶奶都會(huì)坐在校門中那張孤獨(dú)的椅子上等我。每當(dāng)下課鈴一響，淘氣的孩子們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出校門，校門中頓時(shí)車水馬龍起來(lái)。

我的奶奶在人群中擠著，踮起她那早已磨破繭的腳，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，宛如一只南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神，死死的盯著校門口來(lái)來(lái)往往的人，盼望著能看見(jiàn)我的身影。

我努力的想要擠出這條“流動(dòng)的萬(wàn)里長(zhǎng)城”，終于擠出來(lái)了，“小銘”奶奶大聲叫道，臉上透露出一種從未有過(guò)的喜悅，仿佛她的腳底踩了一朵幸福的云，軟飄飄的，奶奶馬上向我高高的揮手，這樣我們才手牽著手回家。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次都是這樣，不論春夏秋冬，不論雷雨交加，她都來(lái)接我，坐在那孤獨(dú)的椅子上，耐心的等著，等著她的最愛(ài)、等著她對(duì)生命的寄托。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我握住奶奶的手，陪她一起看夕陽(yáng)，談人生。感謝那些給予我關(guān)愛(ài)的人，讓我的成長(zhǎng)道路，一路風(fēng)景，一路春風(fēng)。她們的愛(ài)讓我不再迷茫，不再恐懼，最后只想對(duì)你們說(shuō)“我愛(ài)你們”，如果要加一個(gè)期限，那將是一萬(wàn)年！

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇3

秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。樹(shù)枝和樹(shù)葉飄落的那一刻，它對(duì)樹(shù)葉許下了承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)守在你的身旁！”樹(shù)葉安然的飄落下來(lái)，漸漸的它的身體開(kāi)始腐爛，最后它消失在這個(gè)世界里。樹(shù)葉遵守了它的諾言，它與天地化為一體，永遠(yuǎn)守候在大樹(shù)的身旁。這也許就是人們常說(shuō)的落葉歸根吧！

樹(shù)葉甚是如此有情，我想人也應(yīng)該如此吧！

遠(yuǎn)處，一個(gè)將踏上自己人生征程的年輕人，他手里捧著一把黃土，他對(duì)著天空高喊：“我一定會(huì)回來(lái)的！”他將黃土裝進(jìn)塑料袋里，然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開(kāi)始移動(dòng)著腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng)，他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”，開(kāi)始了他“異國(guó)他鄉(xiāng)”的征程。

人們都說(shuō)時(shí)間很快很快，對(duì)，時(shí)間真的很快很快。

當(dāng)我們稚氣未脫時(shí)，我們總是在家里徘徊；當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí)，我們與家的親近就少了，當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)，為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢(mèng)想，我們開(kāi)始自己人生的“戰(zhàn)斗”。

在異國(guó)他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”，讓我們感覺(jué)好累，好累，差一點(diǎn)讓我們睡著，可總有那么一股有力的風(fēng)吹進(jìn)我們心里在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。

時(shí)間真的好無(wú)情，好無(wú)情，將我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吹老，直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無(wú)奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng)，但他并沒(méi)有“責(zé)怪”我們，反而為我們感到驕傲和自豪——因?yàn)樗牢覀冊(cè)?jīng)勇敢的拼搏過(guò)。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁，與他一起聽(tīng)時(shí)間的鐘響。

時(shí)間的力量好強(qiáng)，好強(qiáng)，直到把我們永遠(yuǎn)打倒。他傷心的`落淚了，把我們永遠(yuǎn)摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因?yàn)樗屛覀冇肋h(yuǎn)在那里“安祥”。寫(xiě)到這里，我想把我心中的每一份情，每一份愛(ài)，每一份感動(dòng)與我的故鄉(xiāng)分享。因?yàn)槲抑溃欢ê茉敢?，很愿意…?/p>

無(wú)論時(shí)間的鐘怎么敲，我心中的那幅畫(huà)將永遠(yuǎn)定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風(fēng)吹雨打，也永遠(yuǎn)無(wú)法將它褪色，因?yàn)槟鞘俏倚闹杏啦皇湃サ娘L(fēng)景。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇4

因?yàn)槟悴抛屛彝Ｏ履_步，靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

這個(gè)季節(jié)有水墨藍(lán)的夜空，雙魚(yú)座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷，心跳忐忑著，驕傲悄無(wú)聲息的離去，心口的壓抑預(yù)示著我無(wú)路可退?？荚嚨氖б庀褚话牙麆Υ檀┪业男撵`，深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭(zhēng)氣的眼淚順著修長(zhǎng)的睫毛肆意的滑落，我也徹底再黑夜中模糊了方向……

沿途的風(fēng)景充滿迷茫，我停止大步的奔跑。

一步一個(gè)腳印，回蕩在寂靜的小巷中，傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來(lái)越沉重，好像感覺(jué)不到了空氣，緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

不經(jīng)意間，目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花，棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根，馱著沉重的花瓣，在風(fēng)中遙遙欲墜。

我向它投射出不屑的眼神，“命運(yùn)終究會(huì)奪走你的生命，再多的反抗只是無(wú)謂的掙扎！”說(shuō)完后我立刻大步向家中走去。

黎明的曙光照耀每個(gè)崇尚于陽(yáng)光的生命，而我也在這充滿暖意的溫度中醒來(lái)。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜，注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫，枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個(gè)光彩的風(fēng)景。

一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我，不再迷惘，不再懦弱。

在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了性空閃爍；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天！

沙漏一直卡在那個(gè)回憶，我也在那朵花的籠罩下，靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇5

冷，極冷！

天空有幾只剛北歸的雁倉(cāng)促地飛過(guò)。許是受不了這料峭春寒，慌忙啼叫了幾聲，便躲進(jìn)了離黃昏殘陽(yáng)最近的枝丫。我縮了縮脖子，拉緊了拉鏈，走進(jìn)了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹(shù)林。

抬起頭，看被夕陽(yáng)染紅的天，企圖尋覓一絲安恬，放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼，憑著直覺(jué)向前。摸索到一棵樹(shù)，便輕輕地倚上去。背上有很安穩(wěn)的感覺(jué)，像靠在爸爸的懷里。楊樹(shù)皮粗糙卻溫馨！

夕陽(yáng)在春天里的溫度和楊樹(shù)是相近的，微微有些涼卻自有一種貼心的溫?zé)?。我靠著身后無(wú)言的樹(shù)，用心體會(huì)它們的心跳，那是對(duì)春天怎么樣的渴望??！楊樹(shù)攬著夕陽(yáng)的肩，相映成畫(huà)。

風(fēng)來(lái)了，吹面有些許寒。我皺了皺眉，又將拉鏈拉得更緊。忽然，覺(jué)得有個(gè)東西落在了頭頂。如果是平時(shí)，我一定會(huì)尖叫：“有蟲(chóng)子??！”不知為何，這次卻很心安地拿下來(lái)，好似胸中篤信那不是蟲(chóng)子。這大抵就是生在意楊之鄉(xiāng)的好處了吧！和靜立的楊樹(shù)有著或多或少的微妙的心靈感應(yīng)。

我從頭發(fā)上取下來(lái)的是一片落葉。

半瞇著眼，我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓，飽經(jīng)風(fēng)霜讓它失去了青蔥色澤，脈絡(luò)卻依然清晰。葉片有些蜷，略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹(shù)的心?。∥衣紫?，輕輕將它放在樹(shù)根處，好讓它早日回歸安歇，為不久后的“春城無(wú)處不飛花”積蓄力量。

我摸了摸那棵樹(shù)，深深地吸了一口氣，空氣中有楊樹(shù)凜冽的木香。咦——，遠(yuǎn)處好像有什么東西，我小跑過(guò)去。

圓圓的木墩??！原來(lái)是一個(gè)樹(shù)根。蹲下來(lái)，我看到了粗糙樸實(shí)的樹(shù)皮，這也是楊樹(shù)呢。聽(tīng)老人講，樹(shù)有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數(shù)起了它身上歲月賦予的輪。

十六圈。比我還要小一歲，卻有比我兩只手加起來(lái)還要長(zhǎng)的直徑！長(zhǎng)得真是快呀！我拍拍那圓圓的木面，心中油然一股敬意。斧斤以時(shí)入山林，這筆直的意楊該是給我們回報(bào)最多的樹(shù)吧！

圓圓的樹(shù)根旁，并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹(shù)芽，看著羸弱，卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。

想起了一些句子：敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠(yuǎn)的回聲/為開(kāi)拓心靈的處女地/走入禁區(qū)，也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來(lái)者/簽署通行證。

我想站成一棵楊樹(shù)。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇6

每一個(gè)人都有很多自己的煩惱：例如官不如別人的大，錢不如別人的多，工作不如別人的理想，房子不如別人的寬敞，長(zhǎng)得不如別人的帥等，咋想總覺(jué)得自己活得憋氣，事事不如意，事事不如人……

細(xì)想之下，不如人處，多都是把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比較的結(jié)果。

其實(shí)如果把自己的收入與張三的比，心里多少會(huì)有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比，會(huì)覺(jué)得自己混得也還不錯(cuò)，再與龍四比比家庭，自己不比他過(guò)得差……最后將自己同那些在病床上躺著的，在監(jiān)獄里蹲著的比一比，其實(shí)自己也不是很失敗。

正如詩(shī)中說(shuō)的：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”

當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，其實(shí)你也可能成為別人的對(duì)象。比如王五羨慕你的工作，有一份穩(wěn)定的收入，張三羨慕你的孩子聽(tīng)話，雖然他自己掙了很多錢，但卻沒(méi)有把孩子教好等等。

人性的弱點(diǎn)就是這樣子，對(duì)自己已經(jīng)擁有的，常常視而不見(jiàn)，而對(duì)于缺失的，卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了，痛苦自然的產(chǎn)生。

人生不如意事十有八九，誰(shuí)也沒(méi)有完美的人生，欣賞別人的風(fēng)景時(shí)，也別忘了咱自家的花園。只要換一個(gè)角度看，我們亦是別人眼中的一道風(fēng)景線。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇7

長(zhǎng)大就是在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的夜路，又遠(yuǎn)又暗，可我并不很怕，因?yàn)橛腥宋站o了我的手，提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來(lái)的熱度，抬頭一看，燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在，這條路上父親是我心中永恒的風(fēng)景。

斑馬線前，父親緊拉著好動(dòng)的我的手。我略有不滿卻又無(wú)法掙開(kāi)，待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺(jué)到父親并未跟著我往前走，反而是立刻向后退，一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉，剎那間眼前一片花白什么都不知道，只聽(tīng)見(jiàn)車輛快速行駛過(guò)的疾馳聲——由于距離過(guò)近甚至感受得到帶起的風(fēng)和車后揚(yáng)長(zhǎng)的熱氣。待那輛亂闖的面包車過(guò)去后我才后知后覺(jué)地生起一陣后怕，心臟狂跳，與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對(duì)上父親的怒容，卻好像也窺見(jiàn)了他的擔(dān)憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來(lái)自于誰(shuí)。低頭望著緊握的雙手，一份感動(dòng)也在悄悄萌芽，難忘這一景。

踏進(jìn)鬼屋的第一步就心生悔意，漆黑中不時(shí)泛出的幽光像鬼火般飄蕩，恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來(lái)，我被逼得無(wú)處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動(dòng)作，父親停下，隨即胳膊一攬我便被擁入一個(gè)溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上，隔著襯衣能感受到他有力的心跳，內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去，聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“跟著我走?！表槒牡攸c(diǎn)頭，任父親牽住我的手。試探地睜開(kāi)眼，似乎只是一些虛張聲勢(shì)的玩意兒，緊握住父親的手，內(nèi)心便充盈著無(wú)法言喻的安定，像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學(xué)步時(shí)從不畏懼跌倒——那時(shí)摔在一個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱中，仰頭時(shí)父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風(fēng)景。

耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息，肌肉的酸脹感似乎蔓延全身，雙腿站立時(shí)也克制不住顫抖。抬頭仰望，山頂似乎遠(yuǎn)在天邊，內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時(shí)，走在前面的父親停頓下步伐，緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他，亦是略有疲憊的面容，頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起，卻在說(shuō)：“加油啊，還有幾步就到了!”從指尖傳來(lái)的熱度源源不斷蔓至全身，給予我堅(jiān)持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景，而我在看著父親——沒(méi)有他，這一切景象也就毫無(wú)意義;有他，遠(yuǎn)山青云便也黯然失色：他是我一路上見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。

我曾走到過(guò)很多地方，但是從未走出過(guò)父親的視線;我曾見(jiàn)過(guò)名山大川的壯闊，瞰過(guò)風(fēng)起水涌的浩大，歸結(jié)來(lái)卻也不過(guò)只是一堆空泛的石和水，唯一停駐在心頭的只有轉(zhuǎn)身時(shí)父親的臉和我們握住的手，永遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)著我，給予著我安定和力量。從第一次睜開(kāi)眼到現(xiàn)在以及綿遠(yuǎn)的未來(lái)，這段路上父親永遠(yuǎn)是我心中不變的風(fēng)景。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇8

時(shí)光菲薄，我們注定錯(cuò)過(guò)，心室里的鐘刻的并非經(jīng)文，每一輪都是，我一路走來(lái)，流年的記憶，每一劃，都是我，跌跌撞撞，涼中的痕……

——題記

世上有波瀾洶涌、氣魄磅礴的大海，也有山間安謐、涓涓流淌的小溪；世上有高大巍峨，險(xiǎn)峻遠(yuǎn)阻的高山，也有鄉(xiāng)路坎坷，甘愿鋪路的石子；世上有參天矗立、傲視群雄的大樹(shù)，也有青青一色、綠從心來(lái)的小草；世上有豐功偉業(yè)、垂馨千祀的英才，也有默默無(wú)聞、不辭辛苦的布衣。

無(wú)論是大海仍是小溪，無(wú)論是高山仍是石子；也無(wú)論是大樹(shù)仍是小草，無(wú)論是英才仍是布衣，都擁有屬于自己的位置；都在自己的位置上活出了一份價(jià)值，活出了一種生氣希望，使世界變得豐碩多彩，使社會(huì)變得和諧不亂。

古有李白瀟灑，不寄托于高堂的莊重，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，站在大唐山河之上，站在詩(shī)人的位置上，任清風(fēng)滌蕩氣量氣度，隨月輝起舞弄影，“生成我材必有用，千金披發(fā)盡還復(fù)來(lái)”他吟出了好大的斗志，于是，大唐的山河史冊(cè)上又多了幾分厚重，靈動(dòng)的神氣！豈非能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？不能。

近有魯迅的堅(jiān)定，不貪圖于饒富糊口，不享受安定的日子，站在傷痕累累的國(guó)土上，站在文學(xué)家的位置上，他展示出了一個(gè)革命家的風(fēng)范；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子中，”他升華了中華民族的靈魂，他的大智大勇已穿越了時(shí)空，穿透了那些精神衰微的軀殼，豈非我們可以掩蓋這位文學(xué)家給我們留下的精神價(jià)值嗎？不能。

今有袁隆平的專一，不期望高于商界的富貴，不追逐明星的閃耀。站在孕育著但愿的稻田上，站在科學(xué)家的位置上，他當(dāng)真調(diào)查，耐勞鉆研，在這樣一個(gè)既偉大好像又很平凡的位置上，綻放出了令人驚喜的花朵。世上從此有的高品質(zhì)雜交水稻，解決了糧食這大而難的問(wèn)題，農(nóng)夫一般烏黑的臉龐也因此透出了錦繡的色彩。與那些商界精英、舞臺(tái)明星比擬，豈非你能否認(rèn)袁隆平在自己位置上所奉獻(xiàn)的價(jià)值嗎？不能。

外有愛(ài)因斯坦的執(zhí)著，不束縛于現(xiàn)實(shí)榮耀的牢籠，不止步于學(xué)有所成的自在，站在富有挑戰(zhàn)性而又艱巨的科學(xué)領(lǐng)域上站在科學(xué)家的位置上，他深入思考，斗膽勇敢進(jìn)取，“千淘萬(wàn)漉雖辛勞，吹盡狂沙始到金”，他終于提出了偉大而抽象的相對(duì)論。豈非你能否認(rèn)愛(ài)因斯坦在自己位置上所創(chuàng)造的價(jià)值嗎？不能。

再看看我們四周的人，在糊口中他有擁有自己的位置，體現(xiàn)著不同的價(jià)值。默默無(wú)聞，勤勤懇懇的清潔工人，把街道打掃得干干凈凈，讓糊口的環(huán)境更夸姣；樸樸實(shí)實(shí)、任勞任怨的司機(jī)師傅，運(yùn)送貨物，接載乘客，讓交通更加利便，使道路更加通暢；踏實(shí)肯干，辛苦執(zhí)著的農(nóng)夫伯伯，披星戴月，耕耘但愿，讓土地流淌豐收的喜悅，用他們的勞動(dòng)果實(shí)累積成我們糊口的物質(zhì)保證。

朋友，不要只看別人腳下的色澤，不要同心專心只向著遙遠(yuǎn)的天堂，記?。?/p>

值，沒(méi)有榮辱貴賤之分，沒(méi)有高低大小之別。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你若要人喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！碧炷系乇保搴暮?，無(wú)論你在哪個(gè)位置上，無(wú)論做大海、做小溪，仍是做高山、做石子，抑或是做大樹(shù)、做小草，只要勤奮努力，拼博進(jìn)取，在你的腳下都會(huì)放射出耀人的色澤，自己的糊口都會(huì)由于你的價(jià)值而變得豐實(shí)。

朋友，那就讓我們?nèi)パb點(diǎn)這個(gè)生存的家園，讓祖國(guó)家鄉(xiāng)變得更美更妙，以此填好自己的人生履歷表，向社會(huì)交出一份屬于自己的優(yōu)秀答卷。

寫(xiě)風(fēng)景初三作文 篇9

風(fēng)景，在大多數(shù)人看來(lái)，只是說(shuō)一處地方好與壞而加上的一個(gè)修飾性詞語(yǔ)，而我，卻對(duì)它有著獨(dú)特的見(jiàn)解，在我內(nèi)心深處的某個(gè)腳落，也有一處風(fēng)景充實(shí)著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺(jué)是妙不可言,有一道風(fēng)景總停留在你指尖.

人們也如此。一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景，別人也總在裝飾你的夢(mèng)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，他是不會(huì)體會(huì)享受到如此況味的。

恰如綠葉和紅花，沒(méi)有綠葉的襯托，紅花不會(huì)顯得如此嬌艷動(dòng)人，同樣，沒(méi)有紅花的映襯，也沒(méi)有綠葉的青翠可愛(ài)。當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人，圍著大鍋，每人手執(zhí)自己的長(zhǎng)勺給自己取湯，因?yàn)樯妆L(zhǎng)而無(wú)法將湯送到自己嘴里，于是怨氣一片。還是同樣的大鍋，還是同樣的`長(zhǎng)勺，人們相互取湯送到對(duì)方的嘴里，每個(gè)人都吃的很飽，笑聲朗朗，幸福而快樂(lè)，而這就是天堂。

其實(shí)天堂和地獄相隔的并不遙遠(yuǎn)。不是為別人，而僅僅是為自己，此謂地獄；不僅僅為自己，更為別人，通過(guò)互助來(lái)共生雙贏，此謂之天堂。走出小我，尋找到雙贏，你也就從地獄走到了天堂。

只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng)；你若想要?jiǎng)e人來(lái)裝飾你的夢(mèng)，那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn)?，這世界，本就是和諧的一體，雙贏的存在。

秋景初中作文6篇

作文可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，寫(xiě)作文可以讓我們的思維變得更加的靈活。擔(dān)心自己作文寫(xiě)不好怎么辦？下面為大家精心整理的“秋景初中作文”相關(guān)內(nèi)容，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

秋景初中作文(篇1)

生機(jī)勃勃的春天是綠色，驕陽(yáng)似火的夏天是紅色的，五彩繽紛的秋天是黃色的，大雪紛飛的冬天是白色的，但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。

秋姑娘把黃色給了稻谷，一片片稻谷像金色的海洋，在秋風(fēng)中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉，落葉像一只只黃蝴蝶在微風(fēng)中翩翩飛舞，美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹(shù)，黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭，你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！秋姑娘把黃色給了桂花樹(shù)，小小的桂花雖然沒(méi)有菊花那么美麗，沒(méi)有玫瑰花那么鮮艷，但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無(wú)限陶醉。

秋天也是紅色的，秋姑娘把紅色給了蘋果，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)葉后面呢！秋姑娘把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁，遠(yuǎn)看像一塊紅紅的地毯，近看像一團(tuán)團(tuán)火焰燒紅了整個(gè)秋天。

秋姑娘把橙色給了橘子，一個(gè)個(gè)橘子掛滿了枝頭，像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花，菊花紅的似火，粉的如霞，白的賽雪……裝扮了整個(gè)五彩繽紛的秋天。

秋姑娘來(lái)到了學(xué)校，她把歡樂(lè)和笑容帶給了小朋友們，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩著。秋姑娘來(lái)到了田野，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅，拿出雪亮的鐮刀，收割著成熟的稻谷，稻谷也不辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)它的養(yǎng)育之恩，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

哦！原來(lái)秋天的五顏六色的，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，所以我才更愛(ài)美麗的秋天。

秋景初中作文(篇2)

遠(yuǎn)處，一條漁船從橋底穿過(guò)，清晨的冷霧還未散去。漁船上的漁人向河面撒下一張圓圓的寬大的漁網(wǎng)。一網(wǎng)下去只捕了幾條，他一共撒了三、四次網(wǎng)，最后幾次運(yùn)氣不錯(cuò)，捕到的魚(yú)兒活蹦亂跳，還有那幾只青鳊魚(yú)好似烏桕葉的影子。他輕輕的搖著船上的小槳，船駛向了他家的方向。

田野里收獲的莊稼已經(jīng)儲(chǔ)存在了農(nóng)民的家中?？匆?jiàn)倉(cāng)庫(kù)堆得滿滿的，他們露出喜悅的笑容，又是一個(gè)豐收年。稻草人豎在偌大的田野，原來(lái)小鳥(niǎo)是會(huì)站在他肩上歌唱的啊，它們現(xiàn)在都隨著大雁去了南方嗎？

天空上沒(méi)有一絲白云飄過(guò)，幾陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)也不見(jiàn)有云的存在，天上藍(lán)的像有人隨手打翻了墨水瓶。在這沒(méi)有盡頭的藍(lán)天下，稻草人只身站在空曠的田野里，讓人看了更加覺(jué)得寂寥。

田野的不遠(yuǎn)處有一片小樹(shù)林，像是紅的、黃的、綠的顏料抹在了樹(shù)葉上。地上不斷有小動(dòng)物跑過(guò)，嚓嚓的聲音此起彼伏，似一首大自然的樂(lè)章。從果園飄來(lái)了一陣陣果香，極好聞——那是豐收的味道。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人，天高氣爽，大雁南飛。秋天是收獲季節(jié)，俗話說(shuō)，春下萬(wàn)顆籽，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。有付出就有收獲。秋天是人們分享豐收喜悅的季節(jié)。

秋景初中作文(篇3)

斑駁的青石板，半空盤旋的落葉，還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影，定格成一幅絕美的畫(huà)面，在沙沙的腳步聲中，余暉從葉縫中傾瀉下來(lái)，將細(xì)碎的影子灑落在地，這是專屬秋天的寂靜和弦，詮釋著她的寧?kù)o與淡泊，使人只想做一個(gè)安靜的守望者，永遠(yuǎn)凝望著看不厭的風(fēng)景。

秋沒(méi)有夏的奔放與瀟灑，也沒(méi)有春的朝氣與嫵媚，更沒(méi)有冬的圣潔與高貴。他只是一個(gè)孤獨(dú)的單行者，帶落綠葉紅花，沉眠于黑暗的泥土中，她經(jīng)過(guò)的地方，是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，淅瀝的小雨，在她編制的氛圍下，多了一份飄渺與唯美，夾雜著尖銳的寒意，像一位女劍客，絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別，沒(méi)有什么柔情，什么似水，她冷艷得驚人。

讓我折服的，不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì)，沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南，是她的一道獨(dú)特景致，澄澈爽凈的藍(lán)天中，從遠(yuǎn)方飛出幾行鴻雁，滑出一道優(yōu)美的弧線，這倒平添幾分別致與韻味。但最美的，莫過(guò)于那火紅絢麗的楓林，火焰般的色彩足以?shī)Z人眼球，尤其是那楓林海，已是不能用言語(yǔ)描述的美了。

一直喜歡獨(dú)自走在林間小徑上，踩著層層落葉，仰望45度角，暗自笑自己的文藝，卻是極享受那種靜謐的氣氛，雖然有些凄凄縈繞于心頭，不過(guò)很快便釋然了。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”誰(shuí)又能說(shuō)不是呢？

秋，有她獨(dú)到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”看，天高云淡，秋果滿枝，我們正躺在秋的懷抱中聆聽(tīng)她的心跳。

秋景初中作文(篇4)

夜深了，萬(wàn)物都在靜默，承受著秋雨的洗刷。秋雨將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

窗外，小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o，我，趴在窗邊，傾聽(tīng)著雨的歌聲。

“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽(tīng)懂了。你是淘氣的，你調(diào)皮地敲打著玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛(ài)的，你掛在樹(shù)梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。

“沙沙”，在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊，我聽(tīng)懂了。你是善良的，你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子，縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰，你脫下的水晶舞鞋扔到哪里，就會(huì)給哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感，是惆悵融為一體，那種蕩漾的唯美，溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……

你的性格很多變，是嗎?

春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個(gè)季節(jié)，你是縹緲的。

你，執(zhí)著而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡(jiǎn)約而又清新，其中精華皆是物造天成。

“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著要向我訴說(shuō)一段輝煌的歷史。

別急，我明白了。你想告訴我，你和詩(shī)人是朋友，對(duì)嗎?我聽(tīng)到了雨聲、聽(tīng)到了詩(shī)人的聲音、聽(tīng)到了歌聲：“拉開(kāi)雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書(shū)屋/詩(shī)人開(kāi)始了創(chuàng)作。”

于是乎，有相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌;有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。

于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細(xì)雨的悠然，有臥聽(tīng)夜雨的悲壯，有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽(tīng)雨的閑適。

在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠(yuǎn)了，一切結(jié)束了，我起身離開(kāi)了窗臺(tái)。

喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!聽(tīng)雨輕撓片片綠葉，無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。

秋景初中作文(篇5)

溫暖的春是鮮艷的，炎熱的夏是茂密的，寒冷的冬是可愛(ài)的，而涼爽的秋是七彩的。

秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在桿尖兒，就像一位位英勇無(wú)畏的士兵，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓稻桿兒累得都直不起腰來(lái)了。這滿上遍野的稻田就好像是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過(guò)，海面便泛起了層層波紋。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，海面又水平如鏡。

秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了昔日的靚妝，凋謝了。只剩下了菊花，孤零零的立在那兒，獨(dú)自默默的工作。

秋的果園是橘黃色的。柿子長(zhǎng)得又大又圓，就似一只只小燈籠；雪梨大得可以與葫蘆相比較了；香蕉彎似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又飽滿，看著就令人垂?jié)i三尺······

秋的天空是湛藍(lán)色的。湛藍(lán)色的天空就像是被粉刷匠用藍(lán)色的燃料染過(guò)似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊觀望。

秋是七彩的，我愛(ài)七彩的秋。

秋景初中作文(篇6)

從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的秋葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔，秋就這樣踏著矯健的步伐，飛奔而來(lái)。

天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹，葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。

樹(shù)林里，落葉紛飛，梧桐樹(shù)的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹(shù)，依舊穿著它四季不改的綠長(zhǎng)袍，似乎在給世人宣布秋的渲染，使它更蒼翠。此時(shí)的葉兒，少了一份夏日的激情，卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，秋的詩(shī)情畫(huà)意，便肆染了整個(gè)眼球。

花園里雛菊開(kāi)了，秋是菊花盛開(kāi)的旺季，悠悠的清香，總使人欲罷不能。

小院里，菊花盛開(kāi)猶如花潮：紅的如火，白的似雪，粉的如霞，紫的似玉。有的還是花骨朵兒，有的正含苞待放，但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香，總使人流連忘返，那香會(huì)趕走你的疲勞，給人帶來(lái)舒暢與溫雅之感。

絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著稻香與果香味，讓人不覺(jué)被吸引住。

田野里，一望無(wú)際的金黃色：葉子是金黃的，稻穗是金黃的，就連那谷桿也是是金黃的，簡(jiǎn)直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個(gè)個(gè)顆粒飽滿，沉甸甸的，把谷桿都?jí)簭澚搜?。果園里，一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)金娃娃，正偷偷扒開(kāi)綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠，直把枝條壓彎了腰，像極了金胡子的駝背老爺爺。

秋天的天空是一片純粹的藍(lán)，瓦藍(lán)的天空中總是飄浮著幾縷白云。

秋的天空變化無(wú)窮，像一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。淡藍(lán)的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下，云不時(shí)的變化著，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將瓦藍(lán)的天空打扮的分外妖嬈。

秋，少了份春日的艷麗，卻多了份端莊；少了份夏季的炎熱，卻多了絲涼意；少了份冬天的寒冷，卻多了點(diǎn)熱情。

秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉，讓我們一起漫步于秋的世界中！

初中寫(xiě)景物的作文

以下是編輯為您搜集整理的“初中寫(xiě)景物的作文”相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注。寫(xiě)作是一次獨(dú)立思考，能夠讓我們回歸真實(shí)的自我。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。優(yōu)秀的作文不是一開(kāi)始就寫(xiě)得很好，而是靠反復(fù)修改和多次練習(xí)而來(lái)。希望本文能對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助！

初中寫(xiě)景物的作文(篇1)

我喜歡品雨，喜歡品春雨的柔情，夏雨的熱烈，更愛(ài)品秋雨的多情與纏綿。

當(dāng)夏日的燥熱漸漸退卻，秋雨就攜著點(diǎn)點(diǎn)涼意姍姍而來(lái)，不慍不怒，不怨不嗔，總是溫溫婉婉，纏纏綿綿，滋潤(rùn)幾處村落，淋濕一片蛙聲，氤氳些許稻香。藍(lán)天是那么高遠(yuǎn)清爽，山氣是那么疏遠(yuǎn)幽深，河水是那么清淺明澈，因?yàn)橐粓?chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨，呵護(hù)了這一切，我們才有了藍(lán)天白云之下玲瓏雅致的村莊。王維詩(shī)云：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流?！毙枪鉄蔁?，秋雨綿綿，溪流潺潺，秋之神韻盡蓄其間，詩(shī)意融融，無(wú)不讓人頓生山人合一、返璞歸真之感。

詩(shī)意的蟬鳴悠遠(yuǎn)了，漸次隱藏在秋雨里，秋雨也就變得更加詩(shī)意盎然了。聽(tīng)，滴滴秋雨不緊不慢的輕巧瓦楞，似玉指撥動(dòng)古箏，如朱唇輕吹仙笛，如怨如訴，讓人潸然淚下。若是秋雨沙沙落入芭蕉寬大的掌中，又會(huì)幻化出更加奇妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，或滴滴答答，或瑟瑟縮縮，或叮叮咚咚，清麗而空靈，定會(huì)催生無(wú)際的聯(lián)想。靜夜，當(dāng)秋雨叩擊窗欞，似情人喃喃的細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)之?dāng)嗄c。那些親吻窗欞的雨兒，入情，細(xì)膩而含蓄；入境，悠遠(yuǎn)而超脫；入心，純凈而透明。也許，正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)春的醞釀和夏的煎熬，秋雨才這般成熟而富有魅力。

立于秋雨中，遠(yuǎn)眺群山，雄偉蒼勁，氣宇不凡，別致而富有神韻。山坡上，楓葉如火，高粱入丹；田地里，玉米金黃，稻子飄香，一派豐收的盛景。此時(shí)，若登山高山之巔，一覽眾山，秋高氣爽，該是何等愜意陶然！

淅淅瀝瀝的秋雨，縱情的揮灑著，讓入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撐起油紙傘丁香一樣的姑娘，含笑的表情，款款的裙裾，纖纖的細(xì)步，優(yōu)雅大方，清麗脫俗。雨啊，落在青石板上，絲絲縷縷，扣人心弦，合奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的江南民謠而眼前呢，我將何處尋覓江南那種詩(shī)意的韻致？只有無(wú)邊的暢想，縈繞腦際，山野寥廓，滿目蒼黃，凄凄的雨啊，怎能承載一腔幽怨！

秋雨，腳步輕揚(yáng)，踩在厚實(shí)的大地上，似乎沒(méi)有留下一個(gè)腳印。它往往還伴隨著一陣風(fēng)，搖曳垂掛在枝頭的黃葉。請(qǐng)不要責(zé)怪秋風(fēng)的無(wú)情，更不要悲嘆落葉飄零的命運(yùn)，這恰是秋風(fēng)獻(xiàn)給春的洗禮，是夏的狂熱之后的生命一個(gè)良好的歸宿，是質(zhì)的升華和力的蘊(yùn)蓄。它意味著新生命的發(fā)端，來(lái)年，那盈枝的翠綠，便是秋葉最親傾情的祝福與心意。讓秋雨見(jiàn)證著一切吧，把一切的悲觀與痛楚洗凈，還世界一個(gè)明澈，一片純真，一縷希望。

有了纏綿、清麗、多情的秋雨，自古世人眼中寂寥的秋，變多了幾分色彩、幾分詩(shī)意、幾分含蓄雋秀的美。品味秋雨，何樂(lè)而不為呢？

初中寫(xiě)景物的作文(篇2)

這是二月的個(gè)早上，湛藍(lán)的天際隨性地飄揚(yáng)著朵朵白云，小湖從森林邊流過(guò)，湖岸邊遍地開(kāi)放著色彩斑斕的花兒。惹人憐愛(ài)的小動(dòng)物起得特別早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飛翔。全身烏黑的羽衣，一對(duì)靈巧的翅膀，那白襯衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更別提多惹人憐愛(ài)了。它們像飛機(jī)那樣掠過(guò)大地、流水。草坪上，一些小兔在盡興的嬉戲。

它們有全身雪白的絨毛，一對(duì)深紅的眼睛。頓時(shí)，一陣陣大風(fēng)刮來(lái)，把樹(shù)林吹的“嘩嘩”響，小兔的耳尖“唰”地下豎起來(lái)，找尋聲響散出的地方，風(fēng)漸漸停了，一切又回到正常。小兔又寬心的低頭開(kāi)始吃。小湖里，許多小魚(yú)兒悠然自得地玩耍。它們有的時(shí)候跳到水面上又落在水面上；有的時(shí)候在湖里嬉戲打鬧；有的時(shí)候在水植物中玩捉迷藏。最后，一擺尾，游進(jìn)深水里不見(jiàn)了。

初中寫(xiě)景物的作文(篇3)

春風(fēng)

你聽(tīng)到了嗎？它掠過(guò)房子旁邊生銹的木板，掠過(guò)吱吱作響的木橋，向你走來(lái)，像你母親的手掌一樣溫柔地?fù)崦?。就在你沉浸在這份柔情里的時(shí)候，它又跑掉了。它逗弄著小草，在柔弱的花朵旁旋轉(zhuǎn)。就是這樣，調(diào)皮，灑脫，自由。多好！-春風(fēng)！

春雨

春風(fēng)一離開(kāi)它的前腳，它就跟著它的后腳。聽(tīng)著！由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近...快看！它來(lái)了！它不像江南揮之不去的煙雨，更不像傾盆大雨。就像隔壁女孩清脆的腳步聲，媽媽床邊的銀鈴。

它一直往下掉，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕陽(yáng)的光透過(guò)它在空中顯出一個(gè)淡淡的剪影，它才匆匆離去。

楊樹(shù)和柳樹(shù)

第二天，公雞叫了起來(lái)，我開(kāi)始在東方的燈光下分散在柳樹(shù)中?？?，真的是春天了！一抹綠色涂抹在藤蔓上，有幾個(gè)小綠芽，顯示出巨大的生命力。

天完全亮了，微風(fēng)在吹。那厚厚的柳條真的有點(diǎn)像姐姐濃密長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛！看著這充滿綠色的一幕，我不禁感嘆:春天真好！

花

穿過(guò)柳樹(shù)，我來(lái)到奶奶的花園。

暗褐色的柵欄四周包裹著綠色的花莖，每一根花莖的頂端都長(zhǎng)滿了艷麗的花朵:桃子、薰衣草、鵝黃。每一朵花都處于全盛時(shí)期，美不勝收。

越過(guò)柵欄，迎接你的是一個(gè)高高的花架，每個(gè)木條上都掛著一盆花。當(dāng)它們開(kāi)放時(shí)，它們被蜜蜂包圍著，嗡嗡作響，就像小女孩們爭(zhēng)花時(shí)的喧鬧場(chǎng)面。

灑脫的春風(fēng)，溫柔的春雨，翠綠的柳樹(shù)，五彩繽紛的花朵...它們勾勒出美麗的春天，讓人想感嘆:春天！今年春天！這個(gè)春天充滿了新的想法！

初中寫(xiě)景物的作文(篇4)

春天來(lái)了，樹(shù)復(fù)活了，花競(jìng)相開(kāi)放了。我爸爸媽媽帶我去了公園。公園里的風(fēng)景真的很美！草吐新芽，黃色的報(bào)春花、白色的杏花、淡粉色的桃花紛紛綻放。

柳樹(shù)上長(zhǎng)出了新的嫩葉。公園里的小亭子里，幾個(gè)老人在一起聊天，孩子們?cè)诳盏厣献分疰覒?。湖里的冰慢慢融化了，湖水清澈無(wú)比，可以看到幾條小魚(yú)在水里悠閑地游動(dòng)。華在花叢中飛來(lái)飛去，看上去很開(kāi)心。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采集甜美的花粉，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下唧唧喳喳自由飛翔。

??！春天的風(fēng)景真的很美。我愛(ài)春天，我更愛(ài)這個(gè)春天。

春天來(lái)了，天空蔚藍(lán)無(wú)云，天空中有一群小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下飛翔。他們嘰嘰喳喳，互相追逐。

遠(yuǎn)處的山像大海中的波浪，層層疊疊，最高處煙霧繚繞，像仙境。山腳下有一棵雪松，其中一棵筆直的立著，非常非常像一把劍，立著像一座寶塔。我看見(jiàn)幾只灰色毛茸茸的松鼠在幾棵青綠色的松樹(shù)上吃著美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了，我有點(diǎn)擔(dān)心它的門牙。陽(yáng)光浴里有幾只小猴子，在樹(shù)上歡快地追逐嬉戲。

我還看到了一大片綠色的草地。草地上有許多野花。草地上的野花五顏六色，數(shù)量非常多。有些像一個(gè)大喇叭，有些像一個(gè)小太陽(yáng)，有些像天空中的小星星在微風(fēng)中輕輕搖曳。一群蜜蜂忙著揮動(dòng)小翅膀采蜜，幾只穿著五顏六色花衣的蝴蝶在花叢中歡快地飛舞。

最后，我看到草地旁邊有一條清澈的小溪。小溪蜿蜒向遠(yuǎn)方，河水靜靜地流淌，像一輪新月。小溪里有許多小動(dòng)物，一群小魚(yú)在玩捉迷藏，幾只小螃蟹在找食物，還有幾只大白鵝。鵝媽媽帶著她的小鵝在水里練習(xí)游泳。

啊！春天的景色多美??！

初中寫(xiě)景物的作文(篇5)

一直生活在城市里，每天在高筋水泥鑄造的高樓大廈里來(lái)來(lái)往往?？粗值郎蟻?lái)來(lái)往往的各色車輛，聽(tīng)著路邊小販們的叫賣聲，忽然感覺(jué)自己每天的生活都是日復(fù)一日的忙碌著，這種生活讓我感覺(jué)窒息，真想去農(nóng)村走一走。

朋友告訴我，鄉(xiāng)村生活是那么的美好。在那里沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有做不完的功課。那里只有自由，只有收獲。我想著爺爺奶奶忙碌的身影告訴他，鄉(xiāng)村并沒(méi)有他想象的那么美好，想要收獲必須付出?，F(xiàn)在的農(nóng)民還是非常辛苦，我們吃的小麥和大米都是他們一滴滴汗珠種出來(lái)的。但是我又不得不承認(rèn)鄉(xiāng)村生活的確是沒(méi)有的。

當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，最先能感受到春的氣息應(yīng)該就在鄉(xiāng)村。春風(fēng)柔軟的吹著一顆顆樹(shù)苗，輕輕喚醒了它們，讓它們枝頭的嫩芽悄悄的鼓了出來(lái)。明媚的陽(yáng)光像金子一樣灑在廣袤無(wú)垠的大地上，小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，站在枝頭唱起了嘹亮的歌曲。溫暖的春天就這么來(lái)到了我們的身邊，路邊的野花不知道什么時(shí)候冒出了小小的腦袋，在溫暖的春天里比一比誰(shuí)更美。

當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，有很多人都愿意來(lái)到鄉(xiāng)村避暑。這里的池塘盛開(kāi)著亭亭玉立的荷花，樹(shù)上的蟬也在“知了，知了”的叫個(gè)不停。家門口的小狗也熱得伸出了粉紅的舌頭。但是，只要你到了有樹(shù)蔭的地方，或者有水的地方，就會(huì)感覺(jué)無(wú)比的涼爽，這種感覺(jué)要比你在家里吹空調(diào)舒服的多。

當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，廣袤的田野好像披上了金黃色的地毯，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們每天都快樂(lè)的忙碌在自己家的田地里，享受著豐收的喜悅。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)到了鄉(xiāng)村，會(huì)吃到很多農(nóng)村特有的食物，吃到花生、地瓜、玉米……

當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，天氣變得寒冷起來(lái)，田野里麥苗泛著輕輕的綠色，家家戶戶都生起了爐子，可以取暖，還可以做飯。農(nóng)村的生活忽然一下子變得緩慢起來(lái)，日子就這么慢悠悠的過(guò)著，無(wú)比的愜意。

這就是美好的鄉(xiāng)村生活，在這里空氣清新，景色也無(wú)比的優(yōu)美。有了這好山好水才會(huì)有美好的生活。你喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活嗎?如果你也渴望偶爾去鄉(xiāng)村，那么一定要好好享受一下這美妙絕倫的好山好水好生活。

我喜歡春天的勃勃生機(jī)，喜歡夏天的熱情似火，也喜歡冬天的冰清玉潔，但秋天，卻是我的最愛(ài)。

我愛(ài)秋天的氣氛。眾所周知，秋天，是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g揮舞著鋤頭，累了，就抹一把汗，喝幾口水，休息一會(huì)兒，但不管怎么樣，我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不會(huì)結(jié)冰，農(nóng)家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛，是啊，誰(shuí)能比他們更開(kāi)心呢?忙碌了一年，不就是為了這個(gè)季節(jié)的收獲嗎?哦，對(duì)了，我們也開(kāi)心呢，因?yàn)槲覀冇挚梢曰氐骄眠`的課堂去吸收知識(shí)了，我們可不會(huì)比大人遜色，我們不甘示弱的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠靼?，只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲，生為21世紀(jì)的我們又怎么會(huì)示弱呢?讓我們一起努力吧!

秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。是清爽的季節(jié);是收獲的季節(jié);更是奮斗的季節(jié)……所以，我愛(ài)秋天!

睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是自己的房間，深吸一口氣，嗯，空氣真好，快速的起床，洗漱完畢整理好自己的衣服，準(zhǔn)備去學(xué)校。美好的周一開(kāi)始了，走在路上，那些載客的叔叔都對(duì)我微笑，我微微一笑搖頭拒絕。

每天自己都是坐車去學(xué)校，但是周一卻是個(gè)例外。

星期一是什么?每周新的開(kāi)始，每周活力的來(lái)源。對(duì)于我來(lái)說(shuō)周一早晨十分重要的。因?yàn)檫@關(guān)系到我一周的心情。今天是初三以來(lái)的第七周，七，我喜歡這個(gè)數(shù)字。走在家這邊的小徑里拿出耳機(jī)播放音樂(lè)，一首歡樂(lè)的歌帶起雀躍的心情。走在時(shí)?？梢钥匆?jiàn)的小路上，并不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，連時(shí)而落下的小雨也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是給這條路上點(diǎn)綴上了一朵朵墨跡。路旁的草花也被風(fēng)吹動(dòng)著微微搖擺，仿佛在向路人問(wèn)好。時(shí)而跑出來(lái)的狗兒也汪汪直叫。行人不多但都面帶清爽。這樣一想，這樣一看，心情更好了。

走過(guò)不平的小徑是直通學(xué)校的一條捷徑，一棟棟房樓蓋住卻始終蓋不住天空，抬頭一看有一些鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩猩⒉?，時(shí)不時(shí)歡樂(lè)的唱幾聲歌謠，早晨的天空不藍(lán)卻很白那樣的純凈。

過(guò)了一會(huì)兒，小路變得平緩，音樂(lè)不知不覺(jué)中也變成緩慢的節(jié)奏，腳步漸漸放慢，嘴角似有似無(wú)的勾起，美好快樂(lè)的弧度。路邊有許多小店鋪，走進(jìn)了時(shí)常去的那家買了一顆糖放入嘴中，真甜。

不到一會(huì)兒，便看見(jiàn)了校門口已經(jīng)有了很多學(xué)生陸續(xù)到來(lái)。回頭望了望今天走來(lái)的路，一笑提了提書(shū)包走進(jìn)了校園。

“聽(tīng)，這是什么聲音?”

“這是春姑娘正在向萬(wàn)物播撒生命之泉。”

“看，地上冒出了一簇簇的嫩芽?jī)?”

“哦，這是春姑娘踏過(guò)的足跡?！?/p>

浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了，萬(wàn)物復(fù)蘇了!春的陽(yáng)光又增添了幾分燦爛。

“弟，咱們出去走走吧?？磪捔苏你y裝素裹，現(xiàn)在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了!—一一個(gè)漂殼的姐姐拉著弟弟的小手，正準(zhǔn)備沿著春的足跡，去尋找那遲來(lái)的春。

春雨和春光將大地滋潤(rùn)，使大地?fù)Q上了新的花衣裳。那對(duì)姐弟此時(shí)正踏在這地衣上，在欣賞著它的美麗。

春雨后的土壤分外地松軟，留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴，以柔軟的草地為墊，盡情地呼吸著潤(rùn)潤(rùn)的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣，這空氣潤(rùn)了他們的喉，也潤(rùn)到了他的肺里、心里。

一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，這花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞，姐姐在不停的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)開(kāi)了裙，蝴蝶點(diǎn)綴著姐姐.此時(shí)的姐姐就如花中仙子，與眾花互相映襯。

弟弟坐著看姐姐跳舞，將兩只小手拍得通紅，可小弟弟不會(huì)跳舞，于是小弟弟思量著準(zhǔn)備為姐姐做些什么。

柳樹(shù)還是在河邊照著自己的倩影，河里的小魚(yú)兒不時(shí)地游到倩影旁，歡快地吐著水泡泡。春風(fēng)將柳樹(shù)的倩絲輕輕吹動(dòng)，倩絲落下了幾根.但這無(wú)減柳樹(shù)的魅力。小弟弟輕輕拿起這幾根倩絲，圈成圓圈，一層一層地;小弟弟又捧起幾朵剛吹落下來(lái)的花朵兒插在上面。美麗花環(huán)做成了，姐姐戴上了這美麗的花環(huán)，就像花的天使一般。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)不再發(fā)出那么刺眼的光芒，天邊的云海被染成了紅色的，鳥(niǎo)兒在天際邊劃下了美麗的弧線，帶著捕捉歸來(lái)的食物回巢去了……

姐姐與小弟弟也尋到了春.因?yàn)榇壕驮谒麄兊闹車?，也在我們的周圍，更在人們的心里?/p>

春天，是一個(gè)新的開(kāi)始，我們也將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始……

雨

我喜歡雨。

每次雨后，走在被雨沖刷干凈的道路，吸著剛剛被雨清洗過(guò)的空氣，令人感到十分暢爽，身體的血液似乎也受到影響，加速了在體內(nèi)的流動(dòng)，充分刺激著大腦。

我一直認(rèn)為，雨，是大自然的恩賜。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，一切都顯得生機(jī)勃勃。在濕潤(rùn)的土地上，我們常?？梢砸?jiàn)到一顆不知名的植物冒出了新芽，就這樣，一個(gè)新的生命又誕生了……

我喜歡聽(tīng)雨?！暗蔚未鸫稹钡挠曷暰拖駜?yōu)美的旋律。夜晚躺在床上，聽(tīng)著這位“鋼琴大師”彈奏如此美妙的旋律，勾起了我對(duì)未來(lái)的一絲絲憧憬，然后再美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！迸锱纠病暗挠曷暰拖駱屘爬锷涑龅淖訌?。聽(tīng)著這位“戰(zhàn)士”對(duì)敵人的掃射，讓人全身都充滿了活力，使人興奮，在此時(shí)，我無(wú)論在做什么都十分有勁!

我喜歡看雨。那是我第一次發(fā)現(xiàn)，連雨也是這么美的。當(dāng)時(shí)烏黑的天正下著大暴雨，雷鳴閃電交加著，在課室的我不禁走出了走廊，那一顆顆碩大的雨點(diǎn)在閃電的照亮下，就像鉆石，閃耀著我的眼睛，心里一次次被這景色震撼著。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了觀察生活，嘗試著去發(fā)現(xiàn)生活那令人驚喜的現(xiàn)象。

下完了一場(chǎng)傾盆大雨，路上積著一灘灘的小水潭，枯黃的樹(shù)葉被雨點(diǎn)打落在地上，可以想象當(dāng)時(shí)那像“百花凋零，如雨紛紛，似女子落淚傷魂”的憂傷景色。

雨，讓我學(xué)會(huì)了觀察生活，感受這生活中的美，令我這煩躁的心靈沉靜下來(lái)，去感恩這個(gè)世界。因此，每次下雨我都能獨(dú)享著自己那一份淡淡的幸福感。

初中寫(xiě)景物的作文(篇6)

我們的教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它挺拔，米色的樹(shù)皮很老，就像一個(gè)老人皺巴巴的手背。據(jù)退休校長(zhǎng)說(shuō)，她師范畢業(yè)來(lái)這個(gè)學(xué)校教書(shū)，然后就有了這棵銀杏樹(shù)。因此，我們學(xué)校的老師和學(xué)生都不能說(shuō)出它的確切年齡。

這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到了一棟三層樓的樓頂。它的樹(shù)干是直的。如果把地球比作一把弓，那么這棵銀杏樹(shù)就是一把射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它矗立在一棵排水杉樹(shù)前。暴風(fēng)雨來(lái)了，它用粗壯的身軀保護(hù)著樅樹(shù)。它的根牢牢地扎根在土壤里，盡管有風(fēng)和雷，它仍然屹立不倒。

它的枝椏都向上伸展，相互靠近，仿佛經(jīng)過(guò)了人類的加工，又像一個(gè)巨人舉著千萬(wàn)只鐵臂，呼喊著什么，給人以前進(jìn)的力量。

春天，樹(shù)枝上出現(xiàn)嫩芽，閃爍著黃綠色的眉毛。微風(fēng)吹過(guò)，眨巴眨巴，很像一個(gè)年輕女孩充滿活力的迷人的眼睛！夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子，綠得摸起來(lái)好像滴油。秋天，樹(shù)葉變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖著一棵金色的樹(shù)，抬頭望去，就像大地掀起一大堆黃色的油漆，需要給藍(lán)天增添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了，黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來(lái)。你走在樹(shù)下，偶爾有幾塊掉在頭上，我舍不得讓它掉下來(lái)。冬天，落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋，慢慢變成養(yǎng)分，溶入大地的血管，為來(lái)年新葉的生長(zhǎng)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。

銀杏樹(shù)果串，黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中，不易被發(fā)現(xiàn)。他們不是像蘋果和桃子一樣高高掛在樹(shù)枝上，而是炫耀自己。據(jù)說(shuō)銀杏是我國(guó)特產(chǎn)，其果實(shí)和葉子也可以作為藥物為他人止痛。

啊，銀杏樹(shù)，你高而不驕；你富有成效，但你不為自己爭(zhēng)光。啊，銀杏樹(shù)，你給了人們奮進(jìn)的力量和謙虛的美德。

啊，銀杏樹(shù)，我要寫(xiě)一千首詩(shī)，唱一萬(wàn)首歌來(lái)贊美你！

風(fēng)景初中作文精選9篇

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫(xiě)在本子上，寫(xiě)作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。寫(xiě)好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感，怎么樣才能寫(xiě)出好作文的精髓呢？歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

風(fēng)景初中作文精選 篇1

記得六歲那年，我和爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)內(nèi)蒙古的小村子，那里有一望無(wú)際的青草地和玉米地，還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。

玉米地里長(zhǎng)有成千上萬(wàn)株玉米，它們一個(gè)個(gè)手握刀槍，真是威風(fēng)凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔，而外邊的皮則是它們的護(hù)甲。它們?nèi)颊R地“站”的地上，好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖向草地，與敵人進(jìn)行廝殺。

它們身邊的小花、小草也不示弱，風(fēng)一吹過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。

草原上的牛十分自在，它們?nèi)宄扇旱財(cái)D在一起，好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢！再說(shuō)駿馬，它們?cè)诓菰巷w馳，好像要比出誰(shuí)是草原上的“速度之王”。

在村子里，我最喜歡的游戲是抓雞。

草原上的雞比我們小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要與我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來(lái)跑去，而我卻因?yàn)樘嗟挠衩讚醯蓝鴾p慢速度。我和雞沖進(jìn)玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽，全身上下都是玉米葉；而雞呢？它卻輕松地躲來(lái)躲去，一點(diǎn)兒也沒(méi)事。雞跑著跑著，大叫一聲“咯咯噠”，好像在說(shuō)：“我勝了，小孩！”然后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上，眼看著它跑遠(yuǎn)了，忽然明白了：“原來(lái)它給我來(lái)了個(gè)引蛇入洞之計(jì)呀！”

短短的內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結(jié)束了，但它留給我那美好的記憶深深的印在腦海中永遠(yuǎn)不能忘懷。我喜歡內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村，更喜歡那里的動(dòng)物、植物！

風(fēng)景初中作文精選 篇2

我的家鄉(xiāng)有一條街道，它是我們?nèi)W(xué)校的必經(jīng)之路。以前這條街道是一條石子路。這條小街坑坑洼洼、凹凸不平。晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，有時(shí)底洼處還積著水。如果，車子從你身旁駛過(guò)，雨水就會(huì)濺到你身上。這條街上到處都是骯臟的垃圾，零亂的瓦礫。有時(shí)人們從這條街走過(guò)時(shí)都會(huì)抱怨說(shuō)：這條街真不好走，什么時(shí)候才能修好？如今，建設(shè)新農(nóng)村的春風(fēng)吹進(jìn)了岳口小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的每條小道都經(jīng)過(guò)重新修建，學(xué)校門前的這條小道也變成了寬闊平坦的水泥路了。今日的小街已大變樣，下水道也疏通了。每當(dāng)下雨時(shí)，雨水就會(huì)迅速順著下水道流下去，還我們一個(gè)干凈的街道。自從街道修好了再也聽(tīng)不到人們的抱怨聲了，只聽(tīng)的到人們的贊嘆聲，到了晚上，街道上每隔20米就會(huì)有一盞路燈，照亮人們的前程，兩排路燈把小街打扮的更加美麗，更加動(dòng)人。小街在變，它是祖國(guó)日新月異的一個(gè)縮影。每當(dāng)我背著書(shū)包匆匆忙忙走過(guò)小街時(shí)，心中總是充滿喜悅和激動(dòng)。小街啊，不要抱怨我走的太快來(lái)不及欣賞你今日的新姿，正是為了早日學(xué)好本領(lǐng)，早日把你建設(shè)得更加美麗，我才那樣匆忙的呀！

風(fēng)景初中作文精選 篇3

人生就像是一場(chǎng)旅行，時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗，但只要跨越這些困難，就會(huì)看到那最亮麗的風(fēng)景線。

是否還會(huì)記得，我們?cè)驹跇?shù)陰下一起乘涼的經(jīng)歷；曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時(shí)光；曾午休時(shí)躲在被子里玩耍的過(guò)程。那些日子，我們一起手拉手走過(guò)童年的歡樂(lè)。哦！我知道了，童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。

是否還會(huì)想起，年少時(shí)，我們第一次相遇。當(dāng)時(shí)的我們還是那么懵懵懂懂，我們開(kāi)始交朋友。上課時(shí)，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考；下課了，我們又像剛出籠的小鳥(niǎo)，一起愉快地玩耍。哦！我知道了，小學(xué)低、中年級(jí)的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。

再后來(lái)，我們開(kāi)始褪去了兒童的天真，開(kāi)始變得成熟、懂事了，想問(wèn)題不再無(wú)所謂，變得更加穩(wěn)重。我們開(kāi)始做學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地追趕著。就這樣追著追著，我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)完了。哦！我知道了，小學(xué)高年級(jí)是一道充滿快樂(lè)的風(fēng)景線。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！

現(xiàn)在，我開(kāi)始步入初中學(xué)堂，我會(huì)用那最飽滿的熱情，來(lái)迎接另一個(gè)開(kāi)始與未來(lái)。哦！我知道了，初中以后的時(shí)光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。

在與歲月同行的過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、傷心過(guò)、快樂(lè)過(guò)。因此，所有的一切，都會(huì)成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?；厥走@些美麗的風(fēng)景，我堅(jiān)信，在以后的路程中，這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。

風(fēng)景初中作文精選 篇4

成都的天氣有點(diǎn)熱，于是我們繼續(xù)在附近的“九龍溝”山里避暑、玩水。

九龍溝溝里的水很冰，聽(tīng)說(shuō)是雪山上的雪融化后流下來(lái)的`。這里的水很清、很急，站在水里似乎馬上就會(huì)被水沖走。我為了測(cè)試水流倒底有多急，放了一片樹(shù)葉進(jìn)水里，剛一放上去就被“呼”一下子沖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

因?yàn)樵缟鲜迨宄鋈ド⒉綍r(shí)抓了一只母螃蟹給妹妹，回來(lái)后那只母螃蟹還生了一些小螃蟹，我也好想要，所以大家今天上午都在水溝旁邊幫我找螃蟹。螃蟹經(jīng)常躲在水邊的石頭下，一開(kāi)始，我很有干勁地尋找著、仔細(xì)地翻找著，但過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)找到螃蟹，我漸漸地失去了耐心，心想螃蟹怎么這么難找啊，先玩會(huì)兒水，休息一下吧！

我和妹妹玩起了水槍。我一會(huì)兒用水槍向高空射去，這樣的感覺(jué)就像下雨了一樣。一會(huì)兒又向著水溝中間露出水面的大石頭射擊，可惜很少能射中。但是我卻被妹妹用水槍射中了，妹妹的射擊可真準(zhǔn)??！

九龍溝真好，我真喜歡在九龍溝玩水、乘涼。

風(fēng)景初中作文精選 篇5

在我的眼里看來(lái)，最美麗的風(fēng)景就是在春姑娘到來(lái)的候。

“呼呼呼”春風(fēng)打破了冬天的寧?kù)o，看，原來(lái)是春姑娘來(lái)了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她是這個(gè)“狂歡節(jié)”的創(chuàng)使者，為大自然帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。春是生命的種子，她一揮手，花兒們笑了，草兒們活了，鳥(niǎo)兒們?cè)诖汗媚锏恼賳鞠禄貋?lái)了，而且嘴里還哼著為春喝彩的曲子呢，咦，你聽(tīng)，這是什么聲音，“嘩嘩嘩,喲，原來(lái)是小河弟弟在為春姑娘的到來(lái)而歡呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的魔法“貴如油”的春雨灑下來(lái)，給大自然洗一個(gè)澡，讓它們變得干凈又漂亮。春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來(lái)了。土地經(jīng)過(guò)春雨的沖洗變得發(fā)出芬芳的氣息，使人心曠神怡，在春姑娘的到來(lái)中，無(wú)數(shù)的生命復(fù)活了，是她潤(rùn)綠了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動(dòng)腰枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著，站在遠(yuǎn)處看，多么美麗的風(fēng)景呀?！按航喯戎苯鈨隽说男『拥艿艹闪诵▲喿觽冩覒虻臉?lè)園，小溪在流淌著，魚(yú)兒們歡快地游著。孩子們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，盡情玩耍，一陣春風(fēng)吹來(lái)，漫山遍野[注: 山上和田野里到處都是。形容很多。]的花兒在春風(fēng)中搖曳著?；▍仓校w舞著，蜜蜂正工作著。多么美麗的風(fēng)景呀，簡(jiǎn)直像一幅巨大的抽象畫(huà)，

春姑娘，如果讓我來(lái)評(píng)的話，我定會(huì)評(píng)你為-——最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初中作文精選 篇6

我的家鄉(xiāng)在大連，它是個(gè)旅游勝地，有很多很多好玩的地方，比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥(niǎo)語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館，那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花，樣子非?？蓯?ài)；還有海豚表演，海豚能給我們表演好多的節(jié)目，比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等，好看極了。大連不僅有好玩的，還有許多好吃的，它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，這里的蘋果個(gè)大味甜。櫻桃樹(shù)上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙，紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富，沿海盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、鮑魚(yú)、海參、扇貝、海膽、海螺等，海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)一看究竟??？歡迎你來(lái)大連，到時(shí)候我給你做向?qū)?，怎么樣?/p>

大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸，和其他美麗的地方，但是最美麗的還是黃金海岸。

公交車慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路，而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。

黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布，就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上，用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳??！。

接著就是大海了。大海蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠，真是美麗??！而這里的浪也不小，如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái)，東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢！

這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘，構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景初中作文精選 篇7

成長(zhǎng)這趟列車，經(jīng)過(guò)了很多地方，讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。

夜幕降臨的時(shí)候，我不禁打開(kāi)窗戶，欣賞著窗外的風(fēng)景，看到了路邊栽種著幾棵大小不一，而排列又十分整齊的樹(shù)。幾棵大樹(shù)包圍著一棵小樹(shù)。讓我想起了我敬愛(ài)的父母。

“嗚……嗚……”，“怎么了，摔著了，來(lái)快起來(lái)?！卑职职盐曳隽似饋?lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手，爸爸拉著我的右手，慢慢地教我走路，還不時(shí)給我加油，一步兩步……，我終于學(xué)會(huì)了走路。雖然在這個(gè)過(guò)程中我摔了很多次，但爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我什么，而是很耐心地在引導(dǎo)我。

父母的呵護(hù)是一道溫馨的風(fēng)景。

時(shí)間很快，一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了，面臨著功課的煩惱?？赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué)，也是剛剛接觸這些知識(shí)的原因，所以我有些迷茫，不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時(shí)候，爸爸走了個(gè)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“功課不會(huì)做？來(lái)，爸爸幫你看看。”就這樣，爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我，陪伴著我，還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和整理一些學(xué)習(xí)方法，讓我擁有對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。

“來(lái)，過(guò)來(lái)坐”爸爸說(shuō)完露出了慈父般的微笑。我徑直走過(guò)坐在父母的中間，媽媽說(shuō)現(xiàn)在你是初中生了，也慢慢地長(zhǎng)大了，有一些人生道理，爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說(shuō)出一些自己成長(zhǎng)時(shí)候的悟出的道理，也說(shuō)了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說(shuō)了很多話。但我沒(méi)有一絲的不耐煩，反而很耐心、認(rèn)真地聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)，就如當(dāng)初他們一樣。

父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景，

走了這么多的路，也看過(guò)許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車經(jīng)過(guò)了許多地方，沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清，但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。

風(fēng)景初中作文精選 篇8

我的家鄉(xiāng)在大連小長(zhǎng)山島；

陸地面積22.19平方公里的海島；

野生海鮮，吃貨的天堂。靜美的海灘，恣情愜意的首選。奇秀峻美的海岸線，驢友的天堂。有酒有肉有歡樂(lè)；有書(shū)有茶有思想；有陽(yáng)光有自由有溫暖的大環(huán)境。

一直以來(lái)我似乎總在尋找屬于自己的一種生活方式，恬靜如同陶淵明一樣的田園生活。自由地選擇友誼，選擇被圈養(yǎng)的釋放.......

再野的男人也需要有一顆溫柔的心靈來(lái)盛放他疲憊時(shí)的腳步！

原生態(tài)的海島，只要你來(lái)，就會(huì)在溯?？鐛u穿行中，在荒島生存體驗(yàn)中，在風(fēng)剝海蝕怪石海岸穿越中，在探洞驚險(xiǎn)刺激神秘中……甄別小長(zhǎng)山島，原生態(tài)畫(huà)卷中隱藏著的一幅幅樸素的圖畫(huà)，在我沒(méi)有游歷全世界的島嶼之前，她就是我放在枕下安魂的一幅幅作品。而她，在每個(gè)夜晚來(lái)臨之時(shí)，會(huì)神不知鬼不覺(jué)地闖入我的空間，一動(dòng)不動(dòng)靜靜地佇立海中央，島雖小，卻在靶心，乃天堂，是我寄居海島盛放心靈之所屬。而那鮮美無(wú)比的海味，讓你的味蕾神經(jīng)得到滋潤(rùn)和滿足，從此上癮，再也忘不掉的。

魂入空冥間，修得仙靈歸。歲月的寬容，自然的仁慈，“神奇的緯度”賦予客棧依附海島大自然的靈氣，容納著我所有的孤島夢(mèng)想，我喜歡看海鷗撲打著翅膀劃過(guò)如碎鏡一樣閃光的海面那俯身的一瞬；我喜歡瞪著雙眼呆呆地矗立在孤聳的懸崖看海水奔流，浪涌千層；我喜歡在島上抒放浪漫的情懷，傾訴心靈的密語(yǔ)。有多少變動(dòng)在我心中就會(huì)有洪流般轟然的決堤。我愿意：在這將我思想沒(méi)頂在這個(gè)海島上，把所有的錯(cuò)愕與驚喜，無(wú)奈與惆悵，喟嘆與徘徊，輕輕地，輕輕地訴說(shuō)。

悵然凝望，漸行漸遠(yuǎn)的客船。依稀的塵煙與云霧，漁船與海鳥(niǎo)，沙灘與海浪……我駐。思念便無(wú)邊無(wú)際地蔓延，無(wú)人可以應(yīng)答。我渴望你來(lái)做我的一個(gè)旁聽(tīng)生，分享我的精神故鄉(xiāng)。這是一處多么純樸不一樣的地方。我喜歡，你呢？一半文字一半場(chǎng)景一半牽掛一半回想，還有一半便是盼望何時(shí)還能相見(jiàn)。不論何時(shí)，我都永遠(yuǎn)在海的這邊等你......

你，就是那個(gè)在我疲憊寂寞時(shí)回頭就能看見(jiàn)的人！

我的家鄉(xiāng)在大興安嶺，坐在屋里就能看到滿山遍野的自然風(fēng)光，四季分明，山清水秀，河里的水直接就能喝，夏季山上都是野果，雖然野果長(zhǎng)的小但味道相當(dāng)美味，沒(méi)去過(guò)大興安嶺的人是無(wú)法體驗(yàn)到的。秋天的白樺林更是美如仙靜，雪白的樹(shù)桿金黃的葉子十分壯觀。

我的家鄉(xiāng)是湖南桂陽(yáng)縣，千年古郡，三國(guó)名城。歷代詩(shī)詞文人留下了不少名句。

桂陽(yáng)亦是神仙守，分別無(wú)嗟兩地分?！鲎蕴啤ゐㄈ弧逗屠钌崛耸咕傤}云明府道室》

桂陽(yáng)秋水長(zhǎng)沙縣，楚竹離聲為君變?！鲎蕴啤ね醪g《送萬(wàn)大歸長(zhǎng)沙》

桂陽(yáng)仙柳道家說(shuō)，昔傳蘇君今是薛。——出自唐·皎然《薛卿教長(zhǎng)行歌》

桂陽(yáng)年少西入秦，數(shù)經(jīng)甲科猶白身。——出自唐·高適《送桂陽(yáng)孝廉》

桂陽(yáng)卿月光輝遍，毫末應(yīng)傳顧兔靈?！鲎蕴啤ち谠稐钌袝?shū)寄郴筆知是小生本樣令更商榷使盡其功輒獻(xiàn)長(zhǎng)句》

桂陽(yáng)去衡陽(yáng)，道里端能幾。——出自趙蕃《用一代不數(shù)人百年能幾見(jiàn)為韻詩(shī)賦十章呈陳君舉》

桂陽(yáng)有仙人，姓成名武丁。——出自文同《牽?？椗?/p>

桂陽(yáng)臥治真談笑，魯史遺編賴發(fā)明。——出自樓鑰《送陳君舉守桂陽(yáng)》

桂陽(yáng)新命下彤墀，彩服行當(dāng)欲雪時(shí)?！鲎蕴啤てと招荨端脱蛘裎南容呁痍?yáng)歸覲》

萬(wàn)里向南湘，孤舟入桂陽(yáng)?！鲎蕴啤ろn翃《送李明府赴連州》

客有住桂陽(yáng)，亦如巢林鳥(niǎo)?！鲎蕴啤ね醪g《何九于客舍集》

楚客送僧歸桂陽(yáng)，海門帆勢(shì)極瀟湘。——出自唐·許渾《和友人送僧歸桂州靈巖寺》

湘中才子是劉郎，望在長(zhǎng)沙住桂陽(yáng)。——出自唐·劉禹錫《贈(zèng)劉景擢第》

夢(mèng)成湘浦夜，淚盡桂陽(yáng)春?！鲎蕴啤す憽端陀奄H嶺南》

雁飛不到桂陽(yáng)嶺，馬走先過(guò)林邑山。——出自唐·鮑防《雜感》

自昔桂陽(yáng)名此山，登樓恍若見(jiàn)林端?！鲎躁愇奈怠蹲x書(shū)傅氏揖桂林外一山恍如徐子融書(shū)閣所見(jiàn)書(shū)閣見(jiàn)山之陰揖桂見(jiàn)山之》

未有桂陽(yáng)使，裁書(shū)一報(bào)君?！鲎蕴啤ろf應(yīng)物《對(duì)韓少尹所贈(zèng)硯有懷》

暫別萬(wàn)年枝，看花桂陽(yáng)嶺?！鲎蕴啤⒂礤a《和郴州楊侍郎玩郡齋紫薇花十四韻》

緘題桂陽(yáng)印，持寄朗陵兄?！鲎蕴啤?quán)德輿《郴州換印緘遣之際率成三韻，因寄李二兄員外使君》

與君桂陽(yáng)別，令君岳陽(yáng)待?！鲎蕴啤だ疃恕峨s曲歌辭·古別離二首》

平反東廣幕，撫字桂陽(yáng)城?！鲎躁惔尽锻焓捴h二首》

前日桂陽(yáng)三太守，許誰(shuí)來(lái)此繼芳?jí)m?！鲎匀铋啞冻唤僭伈⑿颉と龖烟谩?/p>

皂蓋春風(fēng)自越溪，獨(dú)尋芳樹(shù)桂陽(yáng)西。——出自唐·崔峒《越中送王使君赴江華》

溯舟始興廨，登踐桂陽(yáng)郭?！鲎蕴啤ど騺缙凇蹲圆龢?lè)郡溯流至白石嶺下行入郴州》

一逐風(fēng)波遷，南登桂陽(yáng)嶺。——出自唐·韋應(yīng)物《寄柳州韓司戶郎中》

左見(jiàn)桂陽(yáng)路，右見(jiàn)春陵灘?！鲎皂?xiàng)安世《六日坐法華寺東廊攬秀亭》

地深湘渚浪，天遠(yuǎn)桂陽(yáng)城。——出自葉適《送周子靜》

1煙波桂陽(yáng)接，日夕數(shù)千里?！鲎蕴啤ね醪g《巴陵別劉處士》

風(fēng)景初中作文精選 篇9

又是這明媚的晴天，又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學(xué)生的模樣，修長(zhǎng)的外形，手臂搭上兩本不知名的小說(shuō)集。正統(tǒng)的模樣配飄逸長(zhǎng)發(fā)，真不曉得還以為是個(gè)固執(zhí)的書(shū)呆子。說(shuō)起她，第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術(shù)課。鉛筆自由地游走著，一不小心，哎呀!難看死了。我不畫(huà)了，一鉛筆戳破了畫(huà)紙，游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反，畫(huà)線唯美的弧度，立體的輪廓，一副認(rèn)真的姿態(tài)?！卑ィ灏?你把橡皮借給我一下吧!“我說(shuō)。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫(huà)紙。我只想：她可太認(rèn)真了，這態(tài)度，成績(jī)肯定不錯(cuò)!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個(gè)樣，可真夠冷清真無(wú)聊。“

天漸漸暗了，與這夜黑的天空沒(méi)有星星一樣，認(rèn)真了。自習(xí)課。她的橡皮，我依舊沒(méi)有還，她沒(méi)有向我要回呀!不一會(huì)兒，一節(jié)自習(xí)過(guò)去了?！卑?，我的橡皮?！边@一說(shuō)話可把嚇著了，她走路沒(méi)聲音嗎?簡(jiǎn)短的話，又嚇唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不見(jiàn)了。”我瞪大!眼睛驚恐地看著她，我說(shuō)。她以一副淡然的樣子回應(yīng)我給她的玩笑。"嘿嘿!在這兒呢!“我張出了嬉皮笑臉的面孔，手中從口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我獨(dú)自的沉默。

你我之間隔了一層透明玻璃，我在教室里，右手邊的風(fēng)景每天都一個(gè)樣兒，卻依舊那般清新怡然。已經(jīng)習(xí)慣了。教室里的我這個(gè)少年卻疑惑這著層玻璃何時(shí)真的能夠清晰透明，何時(shí)它能夠破碎?