聽聽大自然的聲音作文精選
發(fā)布時間:2022-12-23 大自然作文大家都有寫作文的經(jīng)歷,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),好的作文是可以引起讀者共鳴的,如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上聽聽大自然的聲音作文,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
聽聽大自然的聲音作文 篇1
早晨,空氣清新,輕風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽著輕風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的.玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變?!毕奶斓睦子?,說來就來。剛才還晴空萬里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時,太陽還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有屋子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣?!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾樸的聲音在天邊吼叫起來?!鞍劝劝取?,不一會兒,雨弟弟、雨妹妹們淘氣地從云朵里跳下來,落到大海里,此時此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我專心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會兒,雨停了。還過雨停時,太陽爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時,大海沒有早晨那么和藹了,此時大海像變了一個人似的,變得波瀾壯闊,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大天然的聲音多美妙啊啊,糊口中、天然界到處都有豐碩、迷人的音響。我們在大天然中的聲音里成長起來。假如你用耳朵專心傾聽,你也會聽到的。
聽聽大自然的聲音作文 篇2
大自然的聲音非常美妙。如果你仔細聽,你肯定會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音比世界上所有的音樂都好。
尤其是在夏夜,它可以被稱為音樂盛宴。晚上,天空變得黑暗,布滿了金閃閃星。星星就像小孩子。他們都依偎在母親的懷抱里。黑暗的天空空天空中的星星就像一個巨大的繡有星星的黑色織錦。在這寂靜中,有一個微弱的聲音。誰在唱歌?原來蟋蟀和音樂家青蛙一起開了一場音樂會。蟋蟀邀請它們的同伴和它們一起拍打翅膀。他們互相合作。蟋蟀唱完后,青蛙又唱了起來。用如此高和低的音調(diào),他們做出如此美妙的歌曲。只有大自然的音樂家才能演奏它!
事實上,大自然的音樂家遠不止蟋蟀和青蛙。風(fēng)也是一個音樂家。當(dāng)他吹樹葉時,他總是發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。小茜也是一名音樂家。他是一個性格多變的音樂家。當(dāng)他發(fā)脾氣時,他會演奏不同的音樂。當(dāng)他脾氣暴躁時,他演奏的音樂又快又急。當(dāng)他心情好的時候,他演奏的音樂優(yōu)美而有節(jié)奏,非常好聽。雨也是一個音樂家。當(dāng)它落在不同的物體上時,它總是發(fā)出不同的音樂。這些音樂家是最有創(chuàng)造力的,他們總能演奏不同的音樂。
自然界中有多少音樂家!他們演奏的音樂是獨一無二的,優(yōu)于世界上所有的音樂。
聽聽大自然的聲音作文 篇3
聽聽大自然的聲音
聽聽大自然的聲音
王思辰
???????窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā),被風(fēng)一吹,那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開厚重的玻璃窗,閉上眼睛,靜靜地站著。耳邊只有風(fēng)吹樹葉的響聲和葉兒落在地上發(fā)出細微的呻吟。
???????回想起幾年前去過的插旗山,那美麗的景象令我至今無法忘記:突兀的巖石,沿路盛開的各色小花,更美的是一片又一片的翠綠……那些綠的耀眼的樹木,交錯叢生。樹下便是密密麻麻忘不到邊的野草。夏日午后獨特而又略悶熱的風(fēng),待到從樹叢中枝杈穿過。只剩下清涼的細風(fēng)和叢林子深處帶來的老樹松香的味道。
或許是林子帶給游人的禮物,等到我們爬上半山腰時,強勁的山風(fēng)呼嘯吹來。那漫山遍野的深的綠,淺的綠,就一起搖擺起來,“刷刷”的好像軍人整齊的步伐。直到那一刻我才明白什么叫“松濤如怒”那聲音宛如天簌,是大自然最純真的聲音。
???????晚上,我做了一個很奇怪的夢。睡夢中,花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽孢的聲音,蜻蜓煽動翅膀的聲音,馬兒在田野上撒歡奔跑的聲音……交錯著混合在一起,奏出的是大自然美妙的樂章。忽然間,一切發(fā)生了翻天覆地的變化。那些無節(jié)制開采、隨意砍伐、瘋狂獵殺的人們,打破了那原本美好的畫面,這時,大自然只剩下死一般的肅靜。
???????誰會去注意呢?大自然的`樂章少了蟬的高音部分、少了蜻蜓蝴蝶舞蹈的環(huán)節(jié)、少了蟋蟀的口琴伴奏、少了溪水的鋼琴伴奏、少了動物們友情演出的音樂劇……還會剩下什么呢?接下來又會少些什么?那些為了自己的利益連童年回憶都不要了的人們,你們都聽到了嗎?你們的耳邊剩下的就只有哭泣的聲音了。
聽聽大自然的聲音作文 篇4
終于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床,推開緊閉一夜的門,一陣清風(fēng)迎面而來,風(fēng)中摻雜著青草的味道,使你一點兒也不想宅在家里。我走出家門,來到山腳下,看著聳立的山峰和翠綠的樹,我躺在用青草鋪成的綠毯上,聽著流水輕輕流過的聲音;聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音,我真想讓時間停留下來,閉上眼睛,用耳朵聆聽大自然的交響樂。
聽,那樹葉在給你鼓掌,好像在歡迎你的到來;看,那青草在給你揮手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一個大屏幕,從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”,無論變成什么形狀,都比電視精彩多了。
天空和大地一片和諧,沒有人群的喧鬧,也沒汽車打喇叭的聲音,有的,只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。
這一刻,我好像與大自然融入在一起,幻想自己是鳥群中的一員,一起唱著歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實這些并不起眼,但如果自己是一只鳥就可以無拘無束,自由的在天空中飛;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。
這一刻持續(xù)了好久,但我并不覺得時間過得很長,只是覺得時間過得很快罷了。
天空中每一朵云構(gòu)成的畫,小溪拍打石塊和風(fēng)吹過樹葉的聲音,并不比達·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差,只不過是沒時間聽一聽,看一看罷了。
沒事,多去看看久違的大自然…..
聽聽大自然的聲音作文 篇5
美麗的大自然中,有各種各樣的事物。而且在不同的季節(jié)里也會有不同的韻味。例如:春天的蓬勃,夏天的浪漫心情,秋天的寂靜以及冬天的寒氣逼人與白雪皚皚,正是因為有了這些,我們的生活才會妙不可言。
春天到來的時候,總會出現(xiàn)大自然中的綿綿細雨。這綿綿細雨會喚醒萬物。喚醒小草,澆綠楊柳,催開了報春花告訴我們春天的來臨。于是,小草慢慢露出了小腦袋,接著整個鉆出來,扭動著它那柔弱的身軀,好奇的四處張望;報春花也迅速的報春的小喇叭;楊柳擺動著纖細的腰肢隨風(fēng)起舞,好像在對春天的到來而高興;細雨沙沙的落著,小草盡情享受著春雨的甘甜;小花也開心露出了迷人可愛的笑容。春天的到來意味著是一個新的開始,象征著萬物復(fù)蘇,冰雪融化的一片祥和之景。四季有四季的不同,大自然在不同的季節(jié)也會有不同的景色。春雨過后,穹廬的春天架起了一座七彩的橋,如同人們臉上的微笑,春神你就是走過,聆聽山泉的回響,如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹上的啾啾合唱團此此彼伏……
炎炎的夏日不僅會有不停鳴叫的知了,還有那些可愛的小動物們。如翩翩起舞的蝴蝶,展翅高飛的老鷹,還有辛勤采蜜的蜜蜂。秋天有美麗的楓葉緩緩凋落,給人一種夢話的感覺。讓人感覺到干凈、純潔。大自然的聲音是那么的動聽,給人一種祥和安靜的感覺。
親愛的大自然,我希望你永遠不會遭人破壞,因為你是那么的神秘、美好,令人產(chǎn)生無盡的遐想。
聽聽大自然的聲音作文 篇6
每一天,我們身邊都有很多奇妙的聲音,請問你聽到了嗎?沒有?那么,歡迎來到大自然的聲音回放廳,請豎起耳朵跟我——服務(wù)員冰激凌來吧!
春之歌
在這里,你一定聽見了很多吧!聽,草懶懶地伸了個懶腰,還打了個大哈欠;聽,嫩葉從枝頭探出頭,迎著風(fēng)嘰嘰喳喳地討論問題;聽,花對著我們大笑起來,連臉都漲紅了;聽,一個冬天沒有活動的小溪,這時候像個頑皮的孩子一樣歡呼雀躍;聽,鳥兒拍打著翅膀,站在電線上向太陽歌唱;聽,蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香,唱著那支歡樂的歌;聽......春的樂曲多么歡快!不用睜大眼睛,說這太神奇,其實這些聲音就藏在我們身邊。請跟我來,我們將要到下一個回放廳了。
夏之曲
夏天可是我們這里出了名的回放廳,要體會它的美,就請到夏天的夜晚聽聽吧!蟋蟀的吉他聲悠揚而甜美,在這夏之夜增添了無限生機;螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮,它們在草坪的無限靜謐中玩耍;青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩,一唱一和好像在講相聲;風(fēng)也忍不住出來散散步,東瞧瞧西望望,看看哪家沒有開空調(diào)。什么?你說想聽聽白天的聲音?聽,知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音,和著老人們搖扇子的聲音,和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天,可謂是生活樂趣的回放廳了。請跟我來,我們要進入秋的回放廳了。
秋之韻
秋天是個豐收的季節(jié),它的聲音肯定也是豐收的聲音啦!聽,農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑,分享著今年的豐收的喜悅;聽,稻子也笑起來,它把腰都笑彎了;聽,玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;聽,高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā);聽,果實們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來;聽,大樹把臉都笑紅了,葉子全都震下來了。秋天還嫌沒玩夠,帶著小動物們準(zhǔn)備過冬的糧食,帶著冬眠的小動物整理被褥。秋天啊,又赤著腳丫跑了,把果實留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>
冬之聲
冰激凌我,最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了(因為冰激凌在冬天不會融化?。?。聽,雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上;聽,熊的呼嚕聲從森林里傳出來了;聽,爐子里的柴火燒得噼里啪啦響;聽,孩子們趴在窗戶上,等著圣誕老人給他們送禮物。雪,悄悄地停了。聽,孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗;聽,大人們在結(jié)冰的河上滑冰,孩子們在上面打陀螺;聽,大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢......一年中的最后一個季節(jié),留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你,是不是也覺得很美呢?
大自然就像一支支優(yōu)美的樂曲,只要你豎起耳朵聽,你就會發(fā)現(xiàn)很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音,我——服務(wù)員冰激凌,歡迎您下次光臨,感受大自然的奧秘。
聽聽大自然的聲音作文 篇7
闊別了城市的喧鬧,我回歸了天然,傾聽著她錦繡的聲音。
聽,風(fēng)兒的聲音。淘氣的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小曲?!吧忱忱卑橹B語蟲鳴,逐漸清楚起來,響亮起來。
聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日晝夜夜的疾馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫順爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與緘默沉靜無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的`聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,猶如一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,悄悄的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震驚了大地——地上塵封的土壤被輕輕揚起?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),泥土破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包抄的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大天然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
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聽聽大自然的聲音作文400字集錦
作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低,作文,總的來說就是寫一篇文章。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。什么樣的作文讓人眼前一亮呢?以下是由小編為你整理的《聽聽大自然的聲音作文400字集錦》,不妨參考一下。希望你喜歡!
聽聽大自然的聲音作文 篇1
你聽,夏天鄉(xiāng)村中的聲音……
你聽,朝霞漫天的清晨,人還沒醒,池塘已經(jīng)熱鬧起來,魚兒在塘中嬉戲,在塘中跳躍、游動,“嘩啦嘩啦”,水聲不斷。那聲音,清脆明亮,宛若鳥兒在枝頭歌唱,又好似無數(shù)玉石接二連三地落入水中,清脆無比。
你聽,在蒼翠欲滴的竹林間,風(fēng)路過了。它將竹林間的清香送去人間,又拂動起片片竹葉:“沙沙沙,沙沙沙"。這聲音真好聽,如同淅淅瀝瀝的小雨,在山間不斷回蕩,再回蕩……
你聽,午間,陽光灑滿大地,在家門口,在池塘邊,在樹蔭下,少不了陣陣蟬鳴,這蟬鳴“知了——知了,知了——知了”。長短不一,變化多端,當(dāng)數(shù)十只蟬在一起鳴叫時,宛如一支龐大的樂隊,一齊奏響了樂曲。那歌聲是那么宏偉,嘹亮。
你聽,說笑的聲音。
你聽,耕作的聲音。
你聽,蜂蜜的聲音。
你聽……
聽聽大自然的聲音作文 篇2
大自然是五彩繽紛的,它的聲音也是美妙的,這種聲音教會我豐富的知識和啟示,它是一位知識豐富的老師!
河水嘩啦啦的流著,風(fēng)也在呼呼地吹著。在壯觀宏觀的瀑布下,有一塊圓石。流水飛過,在水澗。水滴正滴落在這塊圓石上,發(fā)出了“叮咚叮咚”的美妙聲音。這聲音告知了我們要學(xué)會堅持不懈……
幾年后,水滴終于滴穿了石頭,那一時刻總是很美好的。
春天,倘若趴在草地上,側(cè)耳傾聽。仿佛聽到遠古火山爆發(fā)的.聲浪,聽到了雪水融化的聲音。巖石邊上,一棵小草正堅強地生長著,那破土而出的聲音也是美妙的。躺在一棵大樹旁邊,仿佛聽到了樹汁正在流淌的聲音。
秋天,樹上的果實落在了草地上的聲音就如同農(nóng)民豐收時的喜悅聲。樹上的落葉落在了土里,我聽到了樹葉隔入泥土的聲音,這讓我想起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
大自然的聲音總是美妙的,這聲音讓我學(xué)會了堅持不懈、堅強、堅忍……窗外,又下起了春雨。雨滴從屋檐下滴落在了鄉(xiāng)間小路上,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音。
大自然的聲音真的很美妙,它是一位知識豐富的老師,它教會了我們豐富的知識,有時間的話,多去聽聽大自然的聲音,去感覺大自然的美好。
聽聽大自然的聲音作文 篇3
噓,不要說話,我在聽……
朝霞滿天的清晨,我坐在柔軟的沙難上,我聽著海浪沖刷岸邊的聲音,那聲音如獅吼虎嘯、如萬馬齊吼,如刀槍冗冗,我的心也跟著動搖。雄偉的海浪擊打著巖石,“砰,砰,砰”海浪就如一根鼓棒,而巖石就如一個鑼鼓兩物撞擊的聲音是那樣雄,是那么美妙。
你聽,那些動物發(fā)出的一些聲音,它是那樣動聽。在一棵亭亭玉立的椰子樹上,有著一窩可愛的小鳥,它們的叫聲是那樣清脆,如同環(huán)佩叮咚,如同珠落玉盤,又如同碎銀相碰。
突然,一只大一點的鳥兒飛了回來,它的嘴里叼著四五只毛草茸的小肉蟲,那些小鳥爭著吵著去吃蟲子??墒切▲B媽媽嘴里卻“嘰嘰喳喳”的叫著似乎在說:“小鳥們你們不要吵,每個人都有份”。小鳥們就乖乖的排好隊,等待著鳥媽媽的投喂,“嘰嘰,嘰嘰”一陣歡快的樂曲在高高樹枝上響起。
你快聽……
聽聽大自然的聲音作文 篇4
噓,我在聽……
東方欲曉,晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上,只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲,如獅吼虎嘯,又似悶雷滾動,傳入漫山遍野,是那么威嚴,那樣遙遠,使萬物屈服。
“沙沙,沙沙”,風(fēng)彈起了鋼琴,是那樣婉轉(zhuǎn)動聽,深入人心,每一片樹葉,每一叢青草,每一棵大樹,都是風(fēng)的琴弦,那溫暖舒適的春風(fēng)是風(fēng)修長的手,奏出了一曲又一曲的贊歌。
傍晚已至,漫步在鄉(xiāng)間小道,風(fēng)拂過柳稍,似在舞蹈,似在喬裝打扮,輕柔的聲音是那樣虛無縹緲,那樣的夢幻,那樣膾炙人口,好似在說悄悄話,讓人陶醉,令人心曠神怡。
午時剛過,我坐在蔥郁的樹林里,蟬兒在不知疲倦地叫著,混亂中帶著一絲整齊,狂暴中帶著一絲優(yōu)美,“吱吱吱”,像波濤的海浪;似沸騰的水;如俏皮的雨,清脆而不失雄偉。鳥兒也來為蟬伴奏,相比蟬的混亂偉壯之美,鳥兒的叫聲是那樣清明,如水一樣,無絲毫雜質(zhì)。在蟬的對比下,鳥兒的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽。蟬兒打鑼鼓,鳥兒吹大笛,這美妙的交響曲有動有靜,有高有低,行如流水,對比強烈。
美妙動人的大自然,請你聽……
聆聽自然的聲音作文模板系列
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文也能鍛煉大家的溝通能力。只有仔細觀察,才能從生活現(xiàn)象的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你欣賞作文細膩柔軟的情感表達方式嗎?下面是小編為大家整理的“聆聽自然的聲音作文模板系列”,請閱讀后分享你的朋友!
聆聽自然的聲音作文模板(篇1)
自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽,就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音,無論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。
你聽到過小草和花兒的對話嗎?平常時候,花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子,仿佛可以任人踐踏也無可奈何。可當(dāng)夜深人靜的時候,你用心聽,就會感受到小草們的竊竊私語,似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過,花兒們也頻頻點頭,對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽見過太陽和月亮的聲音嗎?在一個晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起,用心聽,你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來是清風(fēng)捎來了太陽今天帶給月亮的口信,月亮聽完幸福地笑了,她也請清風(fēng)捎去自己對太陽的牽掛。風(fēng)過后,月亮變得更亮了,好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽剛剛升起,清風(fēng)就送來了月亮的消息,太陽聽了也似乎高興起來,連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風(fēng)是他們忠實的信使。
你聽到過蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽,你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無反顧的飛向了遠方,開始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽到過自然萬物的聲音嗎?只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂與成長。
聆聽自然的聲音作文模板(篇2)
大自然的聲音多么豐富,多么美妙!讓我們一起聆聽吧!
早上起來第一縷陽光照在我的臉上,暖洋洋的,喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說;"小朋友起床了:“我吃完早餐,背著書包去上學(xué),風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的音樂?。 昂艉簟钡芈曇魰r而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡樂:風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家。道路上還有汽笛的聲音……
走著走著,??!到學(xué)校了,我坐在椅子上,課堂上書聲朗朗:下課鈴一響,操場就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。
放學(xué)了,我想去小溪邊坐一會兒?!岸!恕!恕边??是誰能彈出這么動人的旋律啊?噢 。原來是小夕溪妹妹啊,她也是個十分出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。
坐在大樹下,看見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼般的葉面,輕輕地蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音,卻震動了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕的揚起。
大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動人 !
聆聽自然的聲音作文模板(篇3)
自然是枝頭鳥兒的歡歌,是河水水滴的樂章;自然是“千樹萬樹梨花開,”是“蔞蒿滿地蘆芽短”;自然是山上光明的日出,是海面上的細波……每片樹葉,每朵花兒,每滴水珠,都是自然最樸實的語言。
大海上,海鷗傳頌著自然的歌謠,迎接來了又一個日出。海面上的層層細波映著紅光,陽光灑下金色的種子?;野档奶炜疹D時蔚藍開來。聽!聽那海鷗的聲音,聽那日出的聲音,聽那波浪的聲音。
深林里,一個幼芽正在生長。一只小鳥在枝頭上歡歌。一朵花落下,安靜地躺在草叢中,沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊,一切那么美好。聽!聽那生長的聲音,聽那生命的聲音,聽那河流的聲音。
田野上,蒼鷹翱翔在空中,一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風(fēng)吹過,細土飄起,輕輕落下。蘆葦叢中,昆蟲們在歡叫。聽!聽那小草的聲音,聽那蒼鷹的聲音,聽那昆蟲的聲音。
大雪中,晶瑩的雪花飛舞著落下,枯葉盤旋著飄落,怒吼的狂風(fēng)卷著雪花飄散開來,輕輕地,輕輕地落下。田地渾然一體,銀裝素裹,晶瑩剔透。聽!聽那飄雪的聲音,聽那枯葉的聲音,聽那狂風(fēng)的聲音。
月夜下,皎潔柔和的月光照射在屋頂上,湖面上,一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央,映著柳樹的倒影。魚兒無意觸碰到了荷葉,荷花微微一動。一切都那么安靜。聽!聽那日光的聲音,聽那柳樹的聲音,聽那荷花的聲音。
潺潺的溪流,夏蟬的歡叫,秋菊的開放,冬雪的飄落,是自然之聲,生命之音,它們見證著自然的美麗。
大海、深林、田野、大雪、月夜……認真聆聽它們的聲音。也許你將聽到一個不一樣的世界。
聆聽自然的聲音作文模板(篇4)
大自然有許多美妙的聲音,風(fēng)聲、雨聲、雷聲、鳥叫聲……當(dāng)它們組合在一起,就是個獨一無二的樂團,演奏著一首首優(yōu)美的、動聽的、人世間最無與倫比的交響樂。
“嘩啦啦,嘩啦啦?!辈恢裁磿r候下起了雨。就像一曲無字的歌謠,飄然而起。伴隨著“轟隆隆,轟隆隆?!币魂囮嚭程靹拥氐睦茁?,它們像約定好了似的,要共同演奏一曲激動人心的樂章。雨越下越大,雨聲也越來越響,仿佛前面只是充滿柔情的前奏,現(xiàn)在才是高潮。
這充滿激情的搖滾樂,因為有了那一陣陣沉悶的雷聲而更加有魅力。風(fēng)也來湊熱鬧,它“呼呼”地吹著,吹得樹葉沙沙地響,吹得小草彎了腰,吹得大地變了樣。過了片刻,雷聲停止了,雨變小了?!吧成成场钡男∮耆缗C?,十分輕柔。房檐上滴下的雨水“嘀嗒,嘀嗒?!本拖癯鴼g快的歌。這時,音樂還沒結(jié)束呢!但已接近尾聲。雨停了,這首美妙的音樂結(jié)束了,但大自然還有許多美妙的聲音沒有展現(xiàn)出來,她讓小鳥為她表達語言,她讓蚯蚓替她傳遞信息。
走在小路上,聽著小鳥歡快的歌聲,它仿佛是個忠實的聽眾,正在為剛才的表演喝彩,自己也不由自主地唱了起來;樹木搖擺著剛被清洗過的綠衣裳,隨風(fēng)起舞;小草也被洗刷得干干凈凈,像是被剛才的演奏震撼了,到現(xiàn)在還彎著腰;蚯蚓好像被嚇著了,忙從泥土里探出頭,看看怎么回事。雨后在世界,真是另一番景象啊!
大自然的聲音真的很美妙,它就像一個合唱團,無時無刻都在演奏著一首首撥動人心弦的樂章。讓我們用心去傾聽,傾聽大自然的聲音吧!
聆聽自然的聲音作文模板(篇5)
一粒種子落在一片草地上,春天從沉睡中醒來,她開始生長,破土而出。她很高興,抖了抖身上的泥土,顯得那么的嬌小可愛。她開始打量這個美麗的世界。
“看,剛長出來的小草?!币恢圾B兒落在她的旁邊。
“不,我不是小草,我是花兒,是可以開出美麗花朵的花兒?!彼f。
鳥兒撇撇嘴,斜著眼說:“這一片全是草,我見多了。你這個小不點兒怎么連自己是誰都不知道。算了,我不與你計較?!闭f罷,鳥兒拍拍翅膀飛走了?;▋簜臉O了,委屈地抽泣著。
“孩子,你哭啥?你是花兒,這是改變不了的。無論鳥兒怎么說,你終究還是能開花的花兒?!痹瓉硎抢蠗顦錉敔?。
她停止了抽泣,點了點頭。她開始拼命地吸收陽光,吸收水分,盼望自己快快長大,開出美麗的花來,證明自己是花兒不是小草。
過了一段時間,她長出了小小的花蕾。
鳥兒又飛來了。他看見花兒頭上的花蕾,拍著翅膀唱道:“小草怪,小草丑,小草頭上長毒瘤?!彼@次不急也不氣,心平氣和地說:“這不是毒瘤是花蕾,它會變成美麗的花兒?!兵B兒拍拍翅膀又飛走了。
花兒更加努力地吸收養(yǎng)分,并不在乎鳥兒的奚落。下雨了,她就用葉兒遮住花蕾,生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的沖擊。有小動物來了,她急忙告訴他們不要踩壞了她的花蕾……
一個陽光明媚的早晨,花蕾綻開了,真美呀!她穿著一身漂亮的衣裙亭亭玉立,引來許多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老楊樹爺爺笑瞇瞇地說:“還是一朵牡丹花呢!”花兒害羞地低下了頭。
這時,鳥兒不知從哪兒飛了過來。他看見美麗的花兒,竟不敢相信?;▋赫f:“我確實就是你原來說的那棵小草?!兵B兒不好意思地說:“對不起,我不該嘲笑你?!被▋簱u搖頭說:“沒關(guān)系?!薄拔覀兡茏雠笥褑?”“當(dāng)然可以,因為我們本來就是好朋友嘛!”于是鳥兒唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌,花兒伴著歌聲跳起歡快的舞蹈。
從此,花兒和鳥兒成了最要好的朋友。
聆聽自然的聲音作文模板(篇6)
朝陽升起了,湖泊為她梳妝,新月升起了,群星為她作伴,知了歌唱了,小鳥為她伴舞…
大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人無限的遐想?,F(xiàn)在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。
(一)
“唦唦唦”什么聲音?
噢,原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢,這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的詩句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”這句千古流唱的名句...
大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
(二)
轉(zhuǎn)眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案,噢,原來是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。
樹上的知了,鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情。
大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
(三)
很快,我們迎來了一個金色的季節(jié)-秋天。
這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎?
田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。
大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
(四)
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個白色的季節(jié)-冬天。
雪花在空中打著旋兒,慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
…
大自然的聲音,充實了世界,點綴了世界,給世界充滿了歡樂。
聆聽自然的聲音作文模板(篇7)
走進自然,聆聽自然的聲音作文。一股綠的氣息撲面而來。放眼望去,是無邊無際的綠,給人以閑適的情感。一陣微風(fēng)輕輕襲來,一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧!那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過,在它飄過我的鼻子前時,一絲清新的氣息隨之飄進我的鼻子里,盡管,那只是一剎間。我俯下身子,拾起那片葉兒。讓我吃驚的是,我本以為那葉兒只是完全一樣的綠,但在我手心的這片葉兒,散落著深深淺淺的綠,也許,只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見,在葉片的碧綠中,隱隱約約地看見一條條亮綠的細絲,而且那細絲是流動著的呢!在葉兒的邊緣,有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護著那幼小的嬰兒。這片葉兒,在陽光的映照下,綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中,我聽見了,我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲,聽見了風(fēng)兒的“呼呼”聲,更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前,我們生活的地球充滿了綠色,無論你處于何處,均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命,讓人類與其他動物和諧共處。
但是,人類不以珍惜來回報大自然的恩惠,卻肆意得砍伐樹木。
瞧,現(xiàn)在,我們美麗可愛的大自然,正慢慢地在這個地球上減少,中學(xué)生作文《聆聽自然的聲音作文》。自然已被我們污染的面目全非,像我置身于的這片森林這樣的綠地,已經(jīng),少之又少了。
我聽見了自然悲哀的呼聲,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。
人類?。∈欠駪?yīng)該敲響警鐘??!
讓我們共同走進自然,傾聽大自然的呼聲,共同保衛(wèi)這片綠色吧!
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認真傾聽,就會發(fā)現(xiàn):原來,大自然是如此美妙動聽??!
聆聽自然的聲音作文模板(篇8)
“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特?!泵總€人對于事物的看法,對于聲音的聆聽,都有著自己的體會。而說起大自然的聲音,我相信會有更多的人有不同的看法,有的人會對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,有的人則會細細的品味著這份獨有的美,而我馬上就會告訴你我的答案。
你看,春姐姐正邁著步向我們走來呢,她把溫暖帶給了大地,帶給了小河,帶給了柳樹……大地披上了綠裝,春雨“沙沙沙”地下了起來,田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來,身披燕尾服,彬彬有禮,對嘰嘰喳喳的麻雀們說:“你們不要再爭吵了,要注意風(fēng)度。”大家你一言我一語,讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。
如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人,那你就大錯特錯了,那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶爾天空會大發(fā)慈悲,下一場傾盆大雨。但是你會發(fā)現(xiàn),一場大雨過后,天氣并沒有發(fā)生任何改變,還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。
“咔吱、咔吱”聽,那是什么聲音?原來是人們踩在落葉上的聲音啊!即使是安靜的秋天,落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤,細品,感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢!稻田里,金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,一年中最忙碌的季節(jié),就從此刻開始。
“前方大雪出沒,請注意出行安全!”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,它仿佛一位與世無爭的仙人,在下雪的那一刻,給大地施了一個魔法。但是如果說他是一點聲音也沒有的,那也是不準(zhǔn)確的,因為他所帶給人們的震撼,是遠遠高于聲音的存在。
聆聽,是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音,發(fā)現(xiàn)不一樣的美,我相信,你一定會像我一樣,愛上他的。
聽聽風(fēng)的聲音作文14篇
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聽聽風(fēng)的聲音作文【篇1】
聽過輕音樂,搖滾樂,但你聽過夏天的聲音嗎那聲音悠遠,動聽.
清晨的報曉雞“喔喔---”地叫了起來,牽?;ù抵±?在墻上歡呼新一天的到來.田地里,老黃?!斑柽?--”地為人們辛勤的耕地,幾只鳥兒飛過樹梢,唧唧喳喳討論著所見所聞.哦,幾只蜜蜂“嗡嗡”飛過,立在了漂亮的花兒上,向日葵使勁挺立著身子,吸取更多的陽光.幾簇小草在一旁盡情搖擺著.
午后,太陽當(dāng)空照,喝著清茶,搖著扇子,巴不得降低些溫度,大樹“刷刷---”搖著手臂,幾片葉子依依不舍的化做蝴蝶從樹上慢慢飛落.一只小狗吐著舌頭走過,趴坐在樹下,享受著偶爾吹來的微風(fēng),不時“汪汪---”地叫幾聲,好像對花兒訴說著這炎熱的天氣.一只小黃貓走過溪邊喝幾口清涼的河水,愜意地“喵喵---”叫著.
傍晚,魚兒歡快地跳出水面,“啪啪”地打起一陣陣浪花,一群小鴨子在河中心追逐嬉鬧,不時“嘎嘎”叫著,水面泛起陣陣波紋.太陽長吁一口氣,如釋重負落下山頭,放羊的孩子追趕著“咩咩---”叫的羊群,不時地吹著口哨.小孩子們在水中打水仗,構(gòu)成了一幅水中嬉戲圖.
夜晚,月亮爬上樹梢,一陣涼爽的風(fēng)兒吹過,乘涼的人們“嘖嘖”贊嘆著,寂靜的夜里只聽見池塘邊“呱呱”的蛙鳴聲,蟬在樹上“知了,知了”唱著歌,紡織娘在屋檐上繼續(xù)編織著美好的夢.
夏天里有許多美妙的聲音,只要留心,用心感受,那么會有更多更美的聲音等著你去發(fā)現(xiàn).
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇2】
聽聽雨的聲音作文在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽細雨,傾聽最美的聲音。
我喜歡凝望著天空,聽春夜里細雨的聲音。細細的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的'人所聽不見的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學(xué)之間小小的不快,與家人相處時的小問題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂章而散入云霄。
再聽,享受細細的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,感覺空曠而又遼遠。思想放得越高,越遠。進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥瞰你的人生之路,這是思想的升華。
再聽,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關(guān)系,會對這一切有一個思考。
再聽,雨的聲音變得細密,活潑。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動。
當(dāng)你慢慢回過神來,睜開雙眼,你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個全新的自我。
夜間傾聽細雨的聲音,傾聽最優(yōu)美的聲音。這是對人生的思考,是對生命的認識。傾聽,認真傾聽,細細品悟,細雨的聲音。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇3】
聲音傳遞的是感情,而我傾聽的卻是整個你。
——題記
趟過江南的溫柔小鎮(zhèn),路過田間的飄香小路,看過戰(zhàn)場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。
聽聽那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來的溫柔瓷音,是在綿綿細雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉(zhuǎn)的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個溫柔女子的形象,每個跳動的音符,都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁,卻始終放不下心中那如青花般的女子,而你執(zhí)著的等待,終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。
聽聽那聲音,有鄉(xiāng)間小路上昆蟲的鳴叫,有孩子抓到蝴蝶后的歡笑,還有的是對家的眷戀呼喊。一曲《稻香》,不知又換起了誰對家的想念?你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的'叮咬地回家的路奔跑。你告訴我,跌倒了不要怕,站起來就好,想想自己比很多人幸福。你告訴我,受傷了不要怕,我們還有家這座避風(fēng)港。戀家,是你純真的體現(xiàn);戀家,是你的始點與終點。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀,也讓遠行的人將家裝在背包中,安心上路。
聽聽那聲音,是子彈脫殼后的激烈敲打,是機槍上膛時的厚重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》將我?guī)У搅藲埧釕?zhàn)場,在那里,只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙,在這個本不該有感情的焦土上,你卻仗著兄弟情,將滿身血污的戰(zhàn)友托起,你忘記了死亡的恐懼,只記得上戰(zhàn)場前答應(yīng)了他一起回家鄉(xiāng),你忘記了戰(zhàn)火的烘烤,只記得你們兒時許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大,你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡,焦土返綠,重新踏上這片戰(zhàn)場,雙腳的彈殼敘述是不變的友情。
我追隨著你的聲音,領(lǐng)略了小鎖的溫柔,嗅過了田間的麥香,懂得了戰(zhàn)場的殘酷,我懂的還是太多,我還在努力的讀懂你,我還會聽聽那聲音。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇4】
在這個山村,是誰第一個聽到春天的聲音?
是喜鵲。在依然光禿禿的白楊樹上,喜鵲是一只會飛的葉子,從這棵樹上,飄落到那棵樹上。雖然乍暖還寒,但從溫暖的陽光里,它卻早已捕捉到了春天的聲音。這聲音讓它快樂起來,撲閃著翅膀,飛出樹林,掠過房脊,越過人群,喳喳喳地,將歌聲灑落村莊——它是在為自己歌唱。整個冬天,肆虐的寒冷曾讓它失聲。但現(xiàn)在,陽光喚醒了它的耳朵,而它喚醒了人們的耳朵。
是鴨子。春江水暖鴨先知。冬天,厚厚的冰讓它望水興嘆。但現(xiàn)在,它在逐漸收復(fù)這片失地。從冰塊消融中,它聽到了春天的聲音。青碧的水里,它愜意地拍打著翅膀,激起一圈圈漣漪,溫柔地擴散開去。偶有幾只體型較小的野鴨混雜于其中,呈現(xiàn)出其樂融融的和諧景象。寒冬里,它們沒有遷徙,飛去那溫暖的南方,而是一直堅守在這條河里,如今終于等來了春天。
是大柳樹。這棵樹齡在百年之上的柳樹,斜臥在河邊,將枝條垂向河面,樹干上巨大的裂隙揭露著歲月的滄桑。它是智者,在時光的風(fēng)里默然無語,看天上云卷云舒,聽河水靜靜流淌。這個春天是它迎來的第幾個春天呢?不知道。從溫潤的空氣里,它早已聽到了春天的聲音。但它寵辱不驚,“去的盡管去了,來的盡管來著”。枝椏間已有小小的葉苞,在春寒料峭中吐露春的暖意。不久,它將會“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
是黃牛。臥在村邊大樹下的它,慢條斯理地咀嚼著上個夏天貯存下的草料。從田野吹來的風(fēng)里,它聽到了春天的聲音,于是,站起身,將目光投向遠方。這聲音是一種呼喚,讓它懷想肥沃的田野,豐美的草地。也許不久,它將奔波于田地間,負枷而躬耕,但對它來說,那是累并快樂著的。因為它明白,自己原本就是為那片土地而生的。
是孩童。在灑滿陽光的小院里,在母親的陪讀下,垂髫小兒搖頭晃腦,亦讀亦唱曰:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。雖然院里無花,但在唐詩里,孩童已傾聽到了花開的聲音。
是老農(nóng)。他們來到閑置一冬的田邊,蹲下來,點著一袋煙,吧嗒吧嗒吸著,用溫情的目光,撫摸著整個冬季未曾謀面的老友,心里早已盤算好了該種什么莊稼。如今,越來越多的青年人走出了山村,在城市的霓虹燈里,漸漸淡漠了與土地的感情。只有老農(nóng),依然將田地當(dāng)成自己的寶。在這片浸透了自己汗水的土地里,依然堅守著,耕種與收獲著自己綠色的希望。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇5】
東坡有古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志之言,泰山亦是如此,雖不為世界最突出最高大的山,沒有乞立馬扎羅的壯觀;雖不為世界最漂亮最秀麗的山,沒有日本富士的柔美,但它卻有一種志氣,一種獨到的靈魂。聆聽這種聲音,貫古通今,這樣的靈魂一直影響著炎黃子孫;聆聽這種聲音,它更是一種力量,使泰山成為亙古不變的一世傳奇。
聽,聽泰山的豪邁。這是一種一覽眾山小的豪邁。是啊,站在泰山之巔遙望遠方,眾覽所有,管他這山那山,盡在泰山之下。情懷,用心去聽聽,這樣的情懷孕育了無數(shù)激情的華夏兒女。那浪漫與自由的化身生于美好而又華麗的盛唐年間的李白,登泰山而一覽天下好景,不正迎合了他豪放無盡的遠大抱負?欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山的坎坷不斷,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的郁郁情緒,全都在泰山之巔消散的無影無蹤。他負手矗立,仿佛映出了泰山的靈魂,它好像總是遙望無垠,卻永遠蕩然于我們的心間。聽,聽著詩詞,更聽著泰山的喃喃自語。
聽,聽泰山的俊美。這是一種造化鐘神秀的俊美??窗。驹谔┥街畮p極目遠眺,感受心靈的震撼。它自有將天地劃分開來的氣勢長虹,將晨昏劃至陰陽的驚艷絕倫。雄美,用心去聽聽,從古至今又有幾人能真正感受到其中的雄美?那同情與憂愁的合體落第而歸便漫游祖國的杜甫,對于泰山,由遠望到近望,再到凝望,最后是俯望,豈不是將勇于攀登,傲視一切的雄心壯志表露無遺?岱宗夫如何?齊魯青未了的驚嘆仰慕,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥的熱愛贊美,都在泰山之巔的崇高偉大中化為不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。聽,聽著詩詞,更聽著泰山的低吟淺唱。
聽聽吧,聽聽這一代代的人高喊的話!豪邁的民族精神,積極的人生態(tài)度,拼搏的生命追求古至遷客騷人,今有莘莘學(xué)子,泰山的精神影響著一代代的人!
湖天一覽,五岳獨尊,源遠流長,亙古不變。
聽,這就是泰山的聲音。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇6】
有一天,我在回家的路上,我聽見一聲很恐怖的聲音,“別踩我”我愣了一下,然后我向周圍望了望,沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,我陷入了沉思中,那到底是從什么地方傳來的聲音呢?正在我百思不求一解的時候。我有硬件了那個恐懼的聲音“別踩我”好像這次的語調(diào)與上次不同,帶了幾絲哭聲,又參合了一絲痛楚,我追隨著聲音找了過去。
當(dāng)我走到了一個全是綠色的草坪上,就看見了有一群男孩子抱著足球跑開了,我猜想他們肯定是聽到有人來了才跑開的吧。我走進了他們剛剛踢球的那片草坪,我看到的是那一棵棵剛發(fā)芽的小草,全都被采平了,還有許多小草被連根拔起,丟棄到了路邊。
正當(dāng)這個時候,我又聽到了那個聲音,只不過這次的聲音與上次聽到的不同,這次的是“謝謝你”,我又再次的回顧了周圍,還是沒有找到那個聲音。正在我考慮我是不是被耍了的時候,那個聲音又想起了“我們在你的腳邊”,我連忙低下了頭,就看見了有一群殘缺的小草正用感激的眼神看著我,我摸著他們的頭問“剛剛是你們在說話,是嗎?”他們點了點他們的頭,我一邊摸著他們的頭一邊問他們,還疼嗎?我猜他們肯定還是疼的,因為,他們所受的痛苦使我無法感受到的。
所以,我決定我要保護小草,保護自然,不要他們在受到痛苦。
【切記:不要在隨意踐踏草坪,小草也會疼?!?/p>
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇7】
聽聽,春的聲音,
柳樹搖搖枝條,
“刷刷”,
是葉子長大的聲音。
聽聽,春的聲音。
小河流動著自己的身軀,
“嘩嘩” ,
是冰塊融化的聲音
一只只小鳥追上了白云,
送來一聲見面的歌吟,
一陣陣春風(fēng)吹過大地,
撒下一片綠的歌韻。
聽聽,走進春,
走進這美麗的音樂廳,
你好好去聽聽春的聲音。
春的聲音,
在每一根小草上,
在每一個大樹上,
在每一條小河里,
在每一朵花苞里。
聽聽,春的聲音,
從遠方優(yōu)雅地來,
向遠方悄悄地去,
聽聽,
我們聽到春的聲音。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇8】
“叮咚,叮咚”“嘩——”“沙沙沙”,沒錯,這就是大自然中無處不在的水聲。
最常聽見的水聲就要數(shù)小河奔流的聲音了,水流時急時緩,給人一種大合唱的感覺。如果正好趕上下雨,那就更妙了,小河嘩嘩與小雨沙沙就是一首美妙的音樂了。如果有拿著傘路過的行人,那之前的音樂再加上“鼓點”——“嗒嗒”,便成了一個交響樂團了。
如果說小河的聲音珠圓玉潤,那么大海的聲音可是雷霆萬鈞,有些可怕。“呼——,呼——”這風(fēng)聲一定是大海音樂會的前奏了,來不及品味,一陣急促的鼓點便襲來了,這應(yīng)該是第一部曲吧。緊接著,第二部曲也接踵而至,風(fēng)助水勢,水助風(fēng)威,變成一波波巨大的浪花,洶涌的拍在巖石上,“噗,噗,噗”一聲連一聲,這第二部曲確實來得有些恐怖。而第三部曲就溫和多了,浪花時不時的拍在巖石上,發(fā)出嘩嘩的聲音,再配上空中海鷗的啼鳴,讓人心曠神怡。
靜下心來聽,滴水聲也別有一番情趣,“滴答”“滴答”------未成曲調(diào)先有情。
“滴答”“叮咚”嘩——”“沙沙”這就是自然中無處不在的水聲。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇9】
當(dāng)你努力工作時,時間會從你身邊溜走。
當(dāng)你快樂地玩耍時,時間無情地流過你的心。我們和他比賽的時候,看著他站在終點線,而我們?nèi)匀黄诖谄瘘c。我們心中有悲傷還是悲傷?面對失敗的結(jié)局,我們?yōu)槭裁床环词∽约耗??我們還需要加快速度,因為時間的流逝讓我們無法預(yù)測。夜幕降臨時,你躺在床上,想著那天你做了什么,得到了什么。
當(dāng)新的一天到來的時候,你會想你今天要做什么,看著夕陽西下,你在想什么,計劃今天的時間或者回憶昨天的遺憾,當(dāng)你看著時鐘上的秒針一點一點地流逝,不管是失敗,還是悲傷,無論是公平對待窮人還是富人,當(dāng)你睡覺的時候,時間悄悄地離開,沒有任何興趣,當(dāng)你專心學(xué)習(xí)時,他一句話也沒說就走了,但當(dāng)你發(fā)呆時,他又走了。
我們與時間賽跑,但是時間在我們前面跑。我們跑得很慢,但他很容易超過我們。我們的懶惰浪費了時間。
在我們的白日夢中,你抓住時間了嗎?你超過他了嗎?"如果一個年輕人不努力工作,老人會感到悲傷。"這不是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的教育嗎?一英寸的時間和一英寸的金錢并沒有告訴我們,我們不能在年輕時用健康來換取金錢,在年老時也不可能用金錢來換取健康。
因為金錢買不到時間,即使你擁有無盡的財富,也只是短暫的。傾聽秒針的聲音,冷靜下來,開始工作??纯磿r間,它有多快。童年離我們?nèi)绱诉b遠。
因此,我們必須在有限的時間內(nèi)做無限的事情。
一起戰(zhàn)斗,我的朋友!
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇10】
聽聽秋的聲音
聽聽,
秋的聲音,
青蛙跳到大地上,
"呱呱",
是水池道別的話音。
聽聽,
秋的聲音,
小鳥飛上天空,
"嘰喳嘰喳",
是大樹告別的歌韻。
一只小螞蟻搬著糧食,
留下一條暖和的叮嚀,
一滴滴秋雨落進泥土,
贈來一陣豐收的喜悅。
聽聽,
走進秋天,
走直這遼闊的音樂廳,
你好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音,
在每一個水果里,
在每一滴露水里,
在每一根樹枝里 ,
在每一朵美麗的菊花里。
聽聽,
秋的聲音,
從遠方匆匆地來,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們聽到了秋的聲音。
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇11】
汽車慢悠悠地行駛著,我坐在靠窗戶的位置上,欣賞著窗外的美景。陽光透過玻璃折射到我的眼睛上,讓我不停的眨著眼。
一到了夏天,公交車就格外擁擠??諝庵袕浡鞣N令人厭惡的氣味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的魚,還有的像過了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。
這時,一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋,雙眼深深的陷在眼眶里,頭發(fā)凌亂地披在頭上,那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里,人們似乎都在避開他,免得臟了自己的衣服。這是,我旁邊的阿姨下了車,他立馬坐了下來。我不由地向窗戶邊挪了挪,不想碰到他一分一毫。他時不時地回過頭,和同鄉(xiāng)聊起天來,那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里,還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂,就被他那鄉(xiāng)音的語句打攪了。再看看周圍的人,臉上似乎都充滿了厭惡。
拜托,這里是北京,要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機,塞進耳朵里,把音樂調(diào)到最大聲,避免聽到他那令人厭惡的聲音。
汽車依舊慢悠悠地行駛著,陽光再次折射到我的眼睛上,讓我不耐煩的眨著眼。
這是,我的胳膊被人碰了碰,我厭煩的把胳膊往里收,結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機,轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛呀?”老頭子尷尬地笑了笑,用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“小姑娘,你的錢掉了?!蔽毅读算叮娢覠o動于衷,便幫我撿起錢,塞進了我的手里,說:“揣好了,別再弄丟了?!庇中α诵Α4藭r,我仿佛覺得,他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光,他的笑容格外美麗。
我
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇12】
來了,早上刮起的秋風(fēng)不是很引人注目,颯颯的,一片葉子吹掉了,接著是兩片,三片,四片……
晚的秋風(fēng)吹一下,便感覺脖子涼嗖嗖的,就像后面有人盯著你一樣,在下之前,天氣有點悶熱,泥鰍使勁挖洞。的時候,鉆出地面滾來滾去,很熱的樣子,好像是在洗澡呢,蝸牛探出頭來,它們是來湊熱鬧的吧,之后,泥巴濕濕的,空氣非常新鮮,許多的小出來玩,一些快枯黃的樹一會兒就顯得有精神了,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,清脆又響亮。我特別喜歡聽小鳥兒的歌聲。
家旁邊的幾棵上,葉子一片一片飄落下來,這些葉子有的是紅色,有的是黃色,還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色,大多數(shù)葉子一般在晚上的時候掉落,每天早上從院子經(jīng)過能看到地上有數(shù)不清的落葉,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,一下就碎了,真神奇,每天都有不同的變化。
秋收之后的里,隨時能看到,綿羊等……很遠就能聽到嘎嘎的,咩咩的聲音,再加上蟬的吱吱聲,青蛙的呱呱聲,真像是在演奏交響樂一樣,悅耳動聽,令人十分陶醉,秋天是個美麗的季節(jié)。
啊,秋天的聲音,是多么豐富??!
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇13】
一年之計在于出,一日之計在于晨唯獨雨娃靜靜地跌下,滲透了人們,擾亂了思緒。
“滴答”“滴答”。無意間,這聲音卻成為忠實的伴侶者之一。
陽春4月,鮮花擁觸大地,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地,人們說春天來了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光打擾了你那甜美的夢境,你會說:一年之計在于出,一日之計在于晨?
凝望著窗外的雨娃,肆意地亂跑,沒有拘束,只有憧憬與自由。
人們在馬路上穿梭,在工作中碌碌,唯獨雨娃靜靜地跌下,滲透了人們,擾亂了思緒:該死的,太陽快出來呀!
雨過,陽光再次出現(xiàn),可人們卻無濟于事地走過。
陽光,有的是人們眼中的虛偽,有的是人們眼中的仇人,有的是人們的奴仆,卻沒有駐足的傾聽,感受,珍惜。
彩虹,太陽,一個能在人們的眼中美似鉆石頭,而另一個,天天能看見的家伙,有沒有一兩天,也不會期待。
請你們駐足一下,瞬間,你就會感受到太陽的韻律!
“滴答”“滴答”。無意間,這聲音卻成為忠實的伴侶者之一。
陽春4月,鮮花擁觸大地,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地,人們說春天來了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光打擾了你那甜美的夢境,你會說:一年之計在于出,一日之計在于晨?
凝望著窗外的雨娃,肆意地亂跑,沒有拘束,只有憧憬與自由。
人們在馬路上穿梭,在工作中碌碌,唯獨雨娃靜靜地跌下,滲透了人們,擾亂了思緒:該死的,太陽快出來呀!
雨過,陽光再次出現(xiàn),可人們卻無濟于事地走過。
陽光,有的是人們眼中的虛偽,有的是人們眼中的仇人,有的是人們的奴仆,卻沒有駐足的傾聽,感受,珍惜。
彩虹,太陽,一個能在人們的眼中美似鉆石頭,而另一個,天天能看見的家伙,有沒有一兩天,也不會期待。
請你們駐足一下,瞬間,你就會感受到太陽的韻律!
聽聽風(fēng)的聲音作文【篇14】
落葉知秋,我一直相信著。那紅樓中的女子啊,你為何落淚了?是看到窗欞外銀杏的落葉,為將來的秋天而泣嗎?為何不放下手中的殘花,來場葬落葉?那落葉的聲音可是你口中反復(fù)吟唱的離歌!
吳老師大約四十多歲,苗條的身材,高高的個子,她那烏黑的短發(fā)間夾雜著幾根白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,總能明察秋毫。吳老師的聲音十分動聽,尤其是當(dāng)吳老師抑揚頓挫地給我們示范讀詩句時,更讓人陶醉其中!
日子似水一樣流過,過了幾天,鳳凰的生日到了,鳥兒們唱起歌來,聽,夜鶯那優(yōu)美的聲音,畫眉鳥的聲音更是好聽,百靈鳥的聲音極動人,好聽極了,琴鳥更是唱著一首又一首的歌,黃鶯的聲音宛傳,優(yōu)美,鳳凰聽了它們動聽的歌,開心的笑了。
還有幾分鐘就該交卷了,我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧,我給您一個建議。反正我不怕,三鹿奶粉都沒有弄死我,零分又能奈我何?不要猶豫,趕緊打分,完了打麻將去
今天早上,幻夢迷迷糊糊的正在睡覺,卻被一邊雜亂的聲音吵醒了。吵死了!她沒清醒過來,隨口大叫。旁邊雜亂的聲音全部停止了。
[薦]聆聽花的聲音作文精選
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讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知,一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,你想通過作文表達什么呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了聆聽花的聲音作文,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
聆聽花的聲音作文 篇1
沒有人真正關(guān)心你,在追夢的路上,會遇到多少困難。只有你自己才能夠體會追夢的不易,以及圓夢后的喜悅。
陽春三月,燕子歸來,柳樹發(fā)芽,春風(fēng)佛面。
我是一顆成熟已久的蒲公英,在經(jīng)過寒冬的考驗之后,我努力伸展著身體。終于我破土而出,我貪婪地吸收著大地母親給我的營養(yǎng)和水分。又使勁生長者身體,我呼吸著新鮮的空氣。努力地生長、生長。這是為什么呢?因為我的心里有一個夢想那就是長大開花,長出一朵蒲公英。等待著時機,等待著春風(fēng)的再次襲來。不知不覺的我又用腿蹬了蹬地,用手推了推周圍的墻,我長得高了,我又努力伸了伸頭,我終于長出了蒲公英的果實。
春風(fēng)真的來了,借助風(fēng)的聲音,我張開雙臂,飛向遠方,我實現(xiàn)了我的夢想。
我是生長在海南島岸邊的一棵普普通通的椰子樹上的一顆果實我吸收著天地之靈氣日月之精華我長出了一棵嫩芽。
雖然我是一顆極不起眼的嫩芽,但我也有我的夢想就是掉在海水中,被海浪沖倒海岸處,我經(jīng)常受著風(fēng)吹雨打,時間就像指縫里的沙子,慢慢的流逝了。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,寒暑易節(jié),我終于長成了一棵高大威猛的椰子樹。而我的夢想也愈來愈強烈。
在一個電閃雷鳴狂風(fēng)呼嘯的夜里,我感覺時機到了,雨聲嘩啦嘩啦嘩啦,像戰(zhàn)鼓一樣敲打著大地,我使勁地左右搖晃著身體,噗通一聲,我如愿以償?shù)牡暨M了水里,伴隨著海浪,我實現(xiàn)了我的夢想,被沖到海岸處。
我茁壯的成長,在知識的面前,我猶如一張潔白的畫紙,而我正是這種畫質(zhì)的主人,我的夢想就是如何勾畫出一幅壯麗的藍圖。我懷著書中自有黃金屋書中自有顏如玉的夢想我們青少年是祖國的未來,要憑借頑強的意志、過硬的本領(lǐng)、豐富的知識成為中國夢的偉大復(fù)興努力拼搏頑強奮斗。
做到風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心。
我發(fā)憤讀遍天下書。
讓我們靜下心來,細細聆聽夢想的聲音。我們每個人都有夢想,夢想并不是上層人士、領(lǐng)袖、學(xué)霸的專屬物品。而是有志少年的精神食糧,有夢想誰都了不起。敢拼搏,就會有奇跡。夢想就給了我們前進的動力,有了夢想,我們就有了一對飛翔的翅膀。
付星凡
聆聽花的聲音作文 篇2
聆聽地球的聲音-經(jīng)典情感文章
呼吸、心跳你的聲音已深深地留在了我的腦海中。我們叫你地球,你叫我們?nèi)祟?,我們住在你的血肉之中,你無私地供養(yǎng)著我們這些自大的人類,即使人類的行為污染了你,你的聲音依舊是那么溫柔。
你呼吸的聲音是那么有節(jié)奏。每時每刻,你接受陽光的洗禮,放亮了天空,釋放了氧氣,喚醒了人們,開始一天的生活。在擁擠的公交車上,一位年老體衰的老人拄著老舊的拐杖走了上來,青年男女們讓開了座位,扶著老人坐下。你的呼吸似乎因為激動而急促了一點兒,你為人們尊老愛幼的行為而高興。你的呼吸告訴了我:人類就應(yīng)該這樣充滿愛!
你心跳的聲音是那么有力。只要你存在,心跳就在。當(dāng)每次奧運會舉辦時,你在一旁默默地關(guān)注著。奧運健兒拿到了金牌,破了世界記錄,你十分激動,心跳加快;奧運健兒受傷了,你悄悄地抹著眼淚,心跳變得緩慢。我仔細聽你心跳,咚咚那么有力,敲著生命奏鳴曲。你的心跳告訴我:生命在于運動。參加活動,使自己的生命更加充滿活力!
你血液流動的聲音是那么動聽。血液在流動,生命在轉(zhuǎn)動。人類不停在呼吁:保護自然。人類用自己的行動栽樹,創(chuàng)造世界的綠色,為你添上一件漂亮的綠衣裳。你十分興奮,血液的流動越來越快,也十分動聽。但人類有時候會犯糊涂,砍伐森林。你血液流動的聲音告訴我:人類要保護自然,維持自己的生命,而不要一時糊涂。砍伐無辜的樹木。
你呼吸、心跳、流血的聲音是那么動聽,我仔細地聽著你的聲音,仿佛全世界只有你的聲音。
聆聽花的聲音作文 篇3
“我愛聽大海的波瀾壯闊;我愛聽早晨求林中鳥兒的鳴叫;我愛聽晚上蟋蟀們的鳴奏……”可是,這億萬聲響,都不及你聲音之萬一。聆聽你,便是心靈最好的洗禮。
我想,一定還沒有人真正看透過你吧。也無所謂咯,我還可以聆聽你啊。你應(yīng)是這世間最瑰麗的寶藏,最動人的美景,最美好的存在,亦是最美妙的音樂。才足以有天下人為你傾倒,為你而生,為你而亡。
我曾閉過眼,于蕓蕓眾生之中覬覦你;也曾隔著一層美好的面紗,窺得你迷人的容姿;這是幸運,也是不幸。因為我看見了,你傾倒眾生的容顏之下的丑惡獠牙。
可是,你的表面太美好了,美妙得如同誤入塵世的偓佺。不食人間煙火卻因人而存在,潔凈得如同出水芙蓉,旖旎得猶如勾欄里的牡丹,我也還是無法停止對你的追尋。
你有同樣如晨曦的第一縷微光一般耀目的聲音,聆聽你,真是種美好而奢侈的享受,那音樂如同曉風(fēng)吹徹寒冬時帶來的暖陽一般和煦;猶如微波輕輕撫拍著石岸,水中的碎磁片散了又聚,清晰可見;好似雨后的小道,翠葉被渾圓的水珠壓得彎了腰,水珠在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,在泥濘中炸開了一個絢麗的水花,美妙得令人難以置信,卻又不容置疑。
你是作家們魂牽夢縈的絕世美人,也是畫家筆下人人喊打的惡獸,是一切矛盾所在——既美妙又齷齪不堪。聆聽你,是一種藝術(shù);抑或是,你本身便是一種至上的藝術(shù)。
聆聽你,世界。
描摹你,徹夜。
喜歡你,一切。
聆聽花的聲音作文 篇4
春,像一個頑皮的孩子,偷偷地撥開了大地的面紗。一縷陽光拂過,小草伸伸自己的懶腰,左搖右晃,像是在呼叫自己的小伙伴們快快起床。
春,老是那么調(diào)皮,輕輕地走近柳姑娘的身旁,用雙手捂住柳姑娘的眼睛,好似在說:“猜猜我是誰?”輕風(fēng)一吹,柳姑娘的小辮子扎滿了漂亮的綠絲帶。就連小溪流也歡快地歌唱著,歡迎春的到來。
跟著春的腳步,我們一起走進了一個錦繡的公園。撲鼻的香氣,沁人心扉。映入眼簾的是迎春花,一串串金色的小喇叭用最美的笑容向我們問好。順著花香的味道,不走自主地在桃樹下停留,滿樹的桃花引人喜愛。輕風(fēng)一吹,一陣陣花瓣雨從天而降,仿佛走進了花的海洋,引人心醉!
正在我陶醉的時后,被一聲聲稚嫩的童聲驚醒了。不遠處,一個五六歲的小孩子,正拿著鷂子往返奔跑。鷂子可是,怎么也飛不起來,小孩子用無邪的眼神看著媽媽。說:“是不是風(fēng)婆婆不喜歡我的鷂子???怎么飛不起來呢?”孩子的媽媽說:“這地方太小,我們?nèi)フ野职郑屗ジ嬖V風(fēng)婆婆,幫我們把鷂子吹上天空?!笨粗媲暗哪缸觽z,心里出現(xiàn)暖暖的熱流。好可愛的孩子?。『糜型牡膵寢尠?!看著她們遠去的身影,心里出現(xiàn)陣陣暖意。
用手輕輕地撫摩肚子,感觸感染生命的成長。閉上眼睛,展開雙手,和寶寶一起聆聽春的旋律。我嗅到了青草和土壤的氣味,聽到了枝丫生長的聲音,聞到了花的香氣,感觸感染到了東風(fēng)的清爽。就這樣,悄悄地聆聽春的聲音!享受春天的夸姣!
[參考]聆聽聲音作文精選
以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來的聆聽聲音作文。相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。一篇好的作文往往具備多個方面的條件。本文內(nèi)容僅供您的參考!
聆聽聲音作文 篇1
朝陽升起了,湖泊為她梳妝,新月升起了,群星為她作伴,知了歌唱了,小鳥為她伴舞…
大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人無限的遐想?,F(xiàn)在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。
(一)
“唦唦唦”什么聲音?
噢,原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢,這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的詩句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”這句千古流唱的名句...
大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
(二)
轉(zhuǎn)眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案,噢,原來是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。
樹上的知了,鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情。
大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
(三)
很快,我們迎來了一個金色的季節(jié)-秋天。
這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎?
田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。
大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
(四)
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個白色的季節(jié)-冬天。
雪花在空中打著旋兒,慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
…
大自然的聲音,充實了世界,點綴了世界,給世界充滿了歡樂。
聆聽聲音作文 篇2
走進自然,聆聽自然的聲音作文。一股綠的氣息撲面而來。放眼望去,是無邊無際的綠,給人以閑適的情感。一陣微風(fēng)輕輕襲來,一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧!那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過,在它飄過我的鼻子前時,一絲清新的氣息隨之飄進我的鼻子里,盡管,那只是一剎間。我俯下身子,拾起那片葉兒。讓我吃驚的是,我本以為那葉兒只是完全一樣的綠,但在我手心的這片葉兒,散落著深深淺淺的綠,也許,只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見,在葉片的碧綠中,隱隱約約地看見一條條亮綠的細絲,而且那細絲是流動著的呢!在葉兒的邊緣,有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護著那幼小的嬰兒。這片葉兒,在陽光的映照下,綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中,我聽見了,我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲,聽見了風(fēng)兒的“呼呼”聲,更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前,我們生活的地球充滿了綠色,無論你處于何處,均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命,讓人類與其他動物和諧共處。
但是,人類不以珍惜來回報大自然的恩惠,卻肆意得砍伐樹木。
瞧,現(xiàn)在,我們美麗可愛的大自然,正慢慢地在這個地球上減少,中學(xué)生作文《聆聽自然的聲音作文》。自然已被我們污染的面目全非,像我置身于的這片森林這樣的綠地,已經(jīng),少之又少了。
我聽見了自然悲哀的呼聲,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。
人類啊!是否應(yīng)該敲響警鐘??!
讓我們共同走進自然,傾聽大自然的呼聲,共同保衛(wèi)這片綠色吧!
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自己是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認真傾聽,就會發(fā)現(xiàn):原來,大自然是如此美妙動聽啊!
聆聽聲音作文 篇3
夜晚的風(fēng)是那么暖,吹起我的絲絲長發(fā),讓我感到了前所未有的快樂和安寧。
坐在海邊,浪花拍打著礁石。它們孩子般地撓著我的腳心,把我所坐的石頭打濕了。
我不知道海真正是什么顏色。在陽光灑滿的時候,它是金色的,燦爛得耀眼。在天空蔚藍的時候,它也是藍色的,純凈得舒服。在黃昏的時候,它是紅色的,隨著太陽的沉入也慢慢變成了深藍色。然而,還在我夢里海卻是粉紅色的,也許這就是夢境吧。
我喜歡聽海唱歌,聽浪花尖叫,聽魚兒聊天。仿佛一切都是靜的,而靜中又帶著動。當(dāng)海水濺到巖石上的時候,我會認為它是天宮的音樂,“嘩嘩”的水聲讓人心曠神怡,無比愉悅,我想伴著這節(jié)奏唱出心底最美的歌,魚兒作舞團……
我期待能永遠在這呆下去,等待著下一艘輪船載著我的夢駛向遠方。
不過,現(xiàn)在我知道了,水是無色的,就像新生的嬰兒,是純潔的,沒有污染的——但,它也會像我們一樣積蓄更多的東西,好的、壞的和雜的。
聆聽聲音作文 篇4
自然萬物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽,用心看,就會感受到一個別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽,就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音,無論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。
你聽到過小草和花兒的對話嗎?平常時候,花兒草兒都是安安靜靜與世無爭的樣子,仿佛可以任人踐踏也無可奈何??僧?dāng)夜深人靜的時候,你用心聽,就會感受到小草們的竊竊私語,似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過,花兒們也頻頻點頭,對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽見過太陽和月亮的聲音嗎?在一個晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起,用心聽,你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來是清風(fēng)捎來了太陽今天帶給月亮的口信,月亮聽完幸福地笑了,她也請清風(fēng)捎去自己對太陽的牽掛。風(fēng)過后,月亮變得更亮了,好像在為太陽傳來的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽剛剛升起,清風(fēng)就送來了月亮的消息,太陽聽了也似乎高興起來,連陽光都變得更溫暖了。太陽和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風(fēng)是他們忠實的信使。
你聽到過蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽,你會聽到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無反顧的飛向了遠方,開始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽到過自然萬物的聲音嗎?只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂與成長。
聆聽聲音作文 篇5
“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特?!泵總€人對于事物的看法,對于聲音的聆聽,都有著自己的體會。而說起大自然的聲音,我相信會有更多的人有不同的看法,有的人會對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,有的人則會細細的品味著這份獨有的美,而我馬上就會告訴你我的答案。
你看,春姐姐正邁著步向我們走來呢,她把溫暖帶給了大地,帶給了小河,帶給了柳樹……大地披上了綠裝,春雨“沙沙沙”地下了起來,田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來,身披燕尾服,彬彬有禮,對嘰嘰喳喳的麻雀們說:“你們不要再爭吵了,要注意風(fēng)度。”大家你一言我一語,讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。
如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人,那你就大錯特錯了,那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶爾天空會大發(fā)慈悲,下一場傾盆大雨。但是你會發(fā)現(xiàn),一場大雨過后,天氣并沒有發(fā)生任何改變,還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。
“咔吱、咔吱”聽,那是什么聲音?原來是人們踩在落葉上的聲音?。〖词故前察o的秋天,落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤,細品,感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢!稻田里,金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,一年中最忙碌的季節(jié),就從此刻開始。
“前方大雪出沒,請注意出行安全!”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,它仿佛一位與世無爭的仙人,在下雪的那一刻,給大地施了一個魔法。但是如果說他是一點聲音也沒有的,那也是不準(zhǔn)確的,因為他所帶給人們的震撼,是遠遠高于聲音的存在。
聆聽,是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音,發(fā)現(xiàn)不一樣的美,我相信,你一定會像我一樣,愛上他的。
聆聽聲音作文 篇6
小提琴優(yōu)雅而愉悅的旋律響起,木管吹起,一縷清風(fēng)拂面而過,一陣陣優(yōu)美的旋律迎面而來,走進我炙熱的心,眼前的一切開闊而美麗,樸素的田園緩緩呈現(xiàn)在我眼前……
一抹翠綠跳動著,越來越遠,慢慢膨脹起來,在我眼前幻化成一片樹林,一條蜿蜒曲折的石子路一點點鋪向遙遠的天際。近處,一片翠綠欲滴的青草地上,數(shù)條縹緲輕紗似的環(huán)悄悄從山谷滑空而下,跟隨溪流緩緩潛行。
我好似來到高聳入云的山頂,云霧環(huán)繞著我,一陣清風(fēng)調(diào)皮地撥開云朵,從薄薄的輕紗后面探出頭來。帶著一陣清爽,眼前模糊的景色越來越清晰。山下那古色古香的小村莊里,閃過幾個歡快的身影,好像是農(nóng)民伯伯在耕田灌溉,又似調(diào)皮可愛的孩子在玩耍嬉戲,或是婦女忙著織布打理家事。一望無際的森林,高聳入云的山脈,零零散散的村莊,還有那樸實的農(nóng)民,構(gòu)成了一幅和諧美好的農(nóng)家田園圖,我深深陶醉其中。
旋律越來越高亢,好像一道銀色的閃電劈裂天空,暴雨在雷聲轟鳴之中嘩嘩下著,雷聲助威,閃電劃過,飛沙走石,狂風(fēng)大作,懸崖藏起了額頭,明鏡山泉被雨水摔破,瀑布雄渾的嗓子被大雨掩蓋,悠悠白云藏起潔白的身軀……雨如斷了線的珠子從天上散落下來,天地間仿佛掛上了雨簾,所有顏色被這雨水無情地沖刷著,仿佛陷入了一片雨霧之中。
不一會兒,雨停了,琴聲卻變得歡快美妙起來,好像有人在唱歌,有時激昂萬分,有時幽靜抒情,有時快樂無比,有時驕傲萬分……這時,琴聲又變得歡快悠揚,好像一位放牛的牧童吹著笛子,聲音充滿了大自然的呼吸聲,清爽而樸素。
隨著音律的漸漸消逝,眼前的景物漸漸消逝,而從心底流露的陣陣感動卻留在心中,一股暖流在我的胸腔里流動著……