幼師年終總結(jié)個人模板
發(fā)布時間:2022-12-20 幼師年終總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“幼師年終總結(jié)”。
時間總是一眨眼的功夫呀,新一年已經(jīng)悄然來到了我們身邊,我們可以利用工作總結(jié)更好的回顧這一年,我們應(yīng)該通過年度工作總結(jié)來分析自己在工作上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。您了解書寫崗位年度工作總結(jié)的大體書寫方向嗎?編輯特地花時間為你收集并編輯了幼師年終總結(jié)個人,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
幼師年終總結(jié)個人 篇1
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一年轉(zhuǎn)眼過去,孩子們在各個方面都進(jìn)步了許多,這里,我也該整理一下自己的思緒,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本年度中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),積極參與園內(nèi)的教科研活動,如:“xx”的園本課程研究、藝術(shù)組的“xxx”活動、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā),注重整合,更新教育理念,與主班老師一起搞主題方案教學(xué),如:《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《有趣的動植物》、《冬天的故事》。在活動中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體,從他們的實際需要出發(fā),使他們真正成為活動的主人。實踐中,注意觀察與接累,撰寫了“答應(yīng)老師一件事”、“老師,我想對你說句話”等隨筆,以及“戶外活動中孩子自主能力的培養(yǎng)”、“在主題活動中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文,并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評比工程,有幸在論文一項獲得二等獎。
二、立足崗位,在實踐中提高業(yè)務(wù)水平
本年度我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,平時我能認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
并且我覺得本年度在大班勾線繪畫中有深刻地體會,成效顯著。大班孩子經(jīng)過一年的繪畫培養(yǎng),他們對主題繪畫的能力特別強(qiáng),表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖,畫面的內(nèi)容豐富,涂色合理均勻,對正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫能力與開學(xué)初比有了一個飛躍。這些都取決于平時在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時有效的評價,使他們對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下一年中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些能力,有望取得更好的成績。
三、布置環(huán)境,給孩子營造愉悅的生活空間
根據(jù)每個主題的實施,我們大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:“我們的家園”主題,請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來制作蘆席,沾貼蘆花小動物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收;“冬天來了”讓孩子畫冬天動植物的特鎮(zhèn)征,人們的運(yùn)動等。這樣有孩子親自動手布置的環(huán)境,可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功,在家園、師幼、幼幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來,這些都為主題的順利實施打好了扎實的基礎(chǔ)。
四、保教并重,提高孩子的自我服務(wù)能力
本年度我能一貫地堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿合適的衣著,知道及時增減衣服,使他們學(xué)會初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐前的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
大班孩子已具備了一定的生活自理能力,在一日活動中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理能力不怎么樣,我就盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自己的操作任務(wù),讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹立自我服務(wù)的意識。
時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多不足之處。如:自身方面的素質(zhì)還有待提高,在班級管理上不夠大膽細(xì)致,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗,不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭先,努力做好自己的本職工作,使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長。
幼師年終總結(jié)個人 篇2
時間的腳步從不停歇,隨著新年的來臨,在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學(xué)期使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。
在思想品德方面,能自覺遵守幼兒園的各項,不遲到,不早退,關(guān)心國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》,全面了解幼兒動態(tài),思想跟上現(xiàn)代教育的步伐,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。教學(xué)工作方面,因為幼兒比較多,這個學(xué)期我們繼續(xù)實行分班教學(xué),一節(jié)課上兩次有時可以自己調(diào)整,看看怎樣更適合幼兒,給自己多一些。
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我們根據(jù)班級情況以新“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。象我們班有的小朋友比較內(nèi)向,我一直在仔細(xì)的觀察他們,盡量做到在不使他們自尊心受到傷害的情況下去了解他們的內(nèi)心世界。
目的是想在他們有煩惱的時候,給予他們及時的幫助,讓他們相信老師,信賴?yán)蠋煟蛔屗麄儼巡桓吲d的事悶在心里,希望他們能成為開朗而快樂的人。結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。
在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。
這個學(xué)期教研活動也很多,開展的豐富多彩,展示了每個老師的豐采。我們進(jìn)行了“一課三研”,教師的一句格言,說課比賽等等,讓每位老師都參與其中,在活動中有所收獲。隨著課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識了新的課程觀,讓我明白,幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性,開放性,生活性,活動性,審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。
因此在活動中我努力將一些知識更實際化,感性化,努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻靶汀苯處煟匾曈^察孩子,學(xué)會解讀孩子的一言一行。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢泡沫,瓶子,雨披)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
幼師年終總結(jié)個人 篇3
時光荏苒,歲月如梭。回顧從事幼師一年多,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲。我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。工作中,感謝我的孩子們給與我工作的快樂,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給與我的支持和幫助。以下是本人的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學(xué)年我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學(xué)年以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
幼師年終總結(jié)個人 篇4
從事幼教事業(yè)是我兒時的夢想,在我的心里,幼教是神圣的、純美的、創(chuàng)造力無限的。就是帶著這份美麗的夢想,帶著我對孩子無限的喜愛,我在幼教崗位上一干就是18載。感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,賦予我重托,將保教主任一職交于我,說實話,我是打心眼里充滿感激的,因為它不單單是教師角色的轉(zhuǎn)變,而是,這一個新的臺階,能讓我輔助秦園長讓城內(nèi)幼兒園更好地進(jìn)行改革和發(fā)展。
回首這一年,是忙碌的一年,是收獲的一年,也是充滿歷練和反思的一年,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初班務(wù)計劃、授課計劃、月、周計劃、戶外(健康、一具多玩)活動計劃,要求教師每周五離園前及時更新下周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師常規(guī)一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求。每學(xué)期初認(rèn)真開展聽講評活動,在要求每位教師多媒體授課的基礎(chǔ)上,要求兩個大班做到同課異構(gòu),一課多研,教師在觀摩學(xué)習(xí)中得到有效提升。每月15日前,精選一篇優(yōu)秀博文,發(fā)往聯(lián)校博客。學(xué)期末,要求教師上交各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。
二、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
按照教研計劃每周一組織開展教研活動, 本學(xué)期重點(diǎn)圍繞健康領(lǐng)域(一具多玩)目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,相互交流,反思總結(jié)。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。
三、活動中求發(fā)展
1、抓禮儀、樹新風(fēng)
禮儀是一個人的生活行為規(guī)范與待人處世的準(zhǔn)則,它直接影響孩子一生的發(fā)展。因此,我園把禮儀教育作為發(fā)展特色。為了使得禮儀教育深入人心,付諸于實踐,我園把禮儀納入一日常規(guī)和評估考核。一年來,除了堅持開展晨間禮儀接待、禮儀三字經(jīng)、禮儀間操、生活禮儀實踐等形式多樣、內(nèi)容豐富的禮儀特色活動外,還在每月底評選文明禮儀天使,學(xué)期末評選文明禮儀之星(家長),大大激發(fā)了全園師生和家長學(xué)禮儀、樹新風(fēng)的熱情。
2、運(yùn)動中求發(fā)展
1)推廣新早操。 為與時俱進(jìn),緊跟時代步伐,我園在廣播操《小蘋果》和____音樂《圓圈舞》的基礎(chǔ)上,又新學(xué)了鳳凰傳奇的《感到幸福你就拍拍手》。新操節(jié)奏歡快,韻律感強(qiáng),且表演內(nèi)容富有愛心,在潛移默化中對孩子們進(jìn)行愛心教育。
2)開展運(yùn)動會
十一月底,舉行冬季親子運(yùn)動會。本次運(yùn)動會器械全部用廢舊物制作而成。不起眼的廢舊布料、油壺、礦泉水瓶、露露桶變成了一件件法寶。教師們?nèi)翰呷毫?,利用教研、討論交流等多種方式,研究出多種玩法。運(yùn)動會的組織安排周密、 訓(xùn)練扎實到位,形式更有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,運(yùn)動富于趣味性、游戲性、參 與性,很好展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采。
3、生活中求發(fā)展
為了提高幼兒的身體免疫力和生活自理能力,我園大、中、小班開展了生活自理能力展示活動。小班:刷牙 中班:穿脫鞋 大班:脫衣疊衣?;顒又?,孩子們興趣盎然,積極性特別高,不同程度上展現(xiàn)了我園幼兒在自理方面的提高,元旦特色展示中,孩子們藝術(shù)性的生活自理表演得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
4、藝術(shù)表現(xiàn)中求發(fā)展
為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,我園精心開展了元旦家園 聯(lián)誼文藝匯演。 全園 師生登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、情景劇、三句半、運(yùn)動項目大串聯(lián)、廢舊物制成的打擊樂表演等形式多 樣的節(jié)目,不僅展示了城內(nèi)幼兒園特有的風(fēng)采,而且也讓家長、社會公眾進(jìn)一步了解我園的工作,樹 立了幼兒園的良好社會形象。
四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,我園曾多次對教師的多媒體制作和操作進(jìn)行了培訓(xùn)以及搭建各種鍛煉平臺,促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。
五、家長工作yJS21.cOM
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與 密切配合,非常重要。一年來,我園以家長會、觀察記錄、家園共育欄、家園 聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深 入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。
六、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
深入反思,我們從事的保教工作中,存在著諸多不足。針對存在的問題,我園下學(xué)期將從以下幾個方面進(jìn)行逐步完善:
1、注重教研的實效性,將重心放在組織教師學(xué)習(xí)《指南》和各領(lǐng)域?qū)W科研究上,讓每一位教師都參與組織和交流,以達(dá)共同進(jìn)步。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性和靈活性,避免小學(xué)化傾向。
3、注重開展戶外活動,健康領(lǐng)域進(jìn)扣目標(biāo),而一具多玩變花哨為實質(zhì)性發(fā)展,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;
4、不斷深入開展禮儀特色的基礎(chǔ)上,注重區(qū)域活動的探索性發(fā)展及展示評價。
5、充分調(diào)動每一位教師工作的積極性,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,逐漸培養(yǎng)教師們的學(xué)習(xí)意識、團(tuán)體意識和競爭意識,讓每一位教師腳踏實地、激情滿懷地去完成每一項任務(wù)。
6、注重資料的積累與收集,保證各類資料的質(zhì)量。
回首過去,展望未來。在新的一年里,我會努力改變自我不斷提升自身專業(yè)技能和文化素養(yǎng),用無私的愛去感染她們,用先進(jìn)的教育理念去引領(lǐng)她們,相信,通過我們的共同努力,城內(nèi)幼兒園的明天一定會變得更加五彩繽紛!
幼師年終總結(jié)個人 篇5
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工作了x年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)年里的工作進(jìn)行了總結(jié):
一、政治思想方面
作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛教師職業(yè)。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己。
二、工作方面
1、教育教學(xué)
在一日活動中我結(jié)合x班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗;
在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),從教材的選擇,目標(biāo)的定位,幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合x班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。
2、家長工作
幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了xx班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。
3、安全工作
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;
我們面對的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解。于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。
4、保教結(jié)合
x班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們x位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯;
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合;
行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
三、知識技能方面
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
學(xué)無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
幼師年終總結(jié)個人 篇6
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。今年九月,我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這四個月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時,性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不可否認(rèn),在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
一、政治思想
一學(xué)期以來,我自覺遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業(yè),從不計較個人的得失,服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時還認(rèn)真參加園里的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部活動,并通過電視、報刊等多方面了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形式和發(fā)展動態(tài)。
在工作上嚴(yán)于律己,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,時刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認(rèn)真履行一名幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé)。
二、教學(xué)工作
在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。在教研中心的組織下,我有了優(yōu)秀的師傅指導(dǎo)我教育教學(xué),傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在20__年5月,北戴河區(qū)師徒捆綁大賽中,我取得了幼兒教師組“一等獎“的好成績。20__年9月,參加北戴河區(qū)“保教能手”大賽,也取得了不錯的成績。這與領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的辛苦是分不開的。
我還利用空余時間,報考了本科,充實自己的知識。經(jīng)常閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
幼兒教師是很累,特別是小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是當(dāng)你走進(jìn)幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友…….那快樂是無以言表的。
幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血;用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
快樂、幸福、成長,在我的字典里不斷衍生、體現(xiàn),愿他們與你并存!
幼師年終總結(jié)個人 篇7
一年來的工作結(jié)束了,作為一名幼師,我實在是感觸很多,跟孩子們待在一起讓我感覺非常輕松,工作上面不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,我一定會好好的反省自己,因為工作本身就是這樣,我當(dāng)然也是希望能夠繼續(xù)保持下去,作為一名幼師我還是有著非常端正的態(tài)度的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當(dāng)中我更加希望能夠保持好的心態(tài),未來還會有更多的事情在等著我,我相信只有繼續(xù)保持下去才能夠又說收獲,這一年來幼師工作我也總結(jié)一番。
首先是跟孩子們相處的時候我是感覺非常輕松的,作為一名幼師就應(yīng)該做好工作上面 的相關(guān)準(zhǔn)備,我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持好,這是一定的,現(xiàn)在我能夠繼續(xù)保持下去,我認(rèn)為我還是希望很大的,跟孩子們拉進(jìn)距離,這是我現(xiàn)在應(yīng)該要去處理的一些問題,我感覺還是非常好的,這么下去我會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,在工作上面我也相信我能夠有所進(jìn)步,未來在工作當(dāng)中我還是希望有所成長的,工作本身就有很多需要進(jìn)步加強(qiáng)的地方,我也相信在未來的一段時間當(dāng)中還會有跟多的問題會等著我去做好的,只有在工作當(dāng)中不斷的吸取經(jīng)驗這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和睦相處,跟孩子們建立了親密關(guān)系,我認(rèn)為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)心孩子,其實跟孩子們相處也是一門學(xué)問。
一年來我跟孩子們相處的非常不錯,我認(rèn)為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)現(xiàn)這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的安全問題也一直都是我重視的,過去一年來我嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實時的關(guān)注孩子們的動態(tài),注意孩子們的安全,保證每一個孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么安全事故,有情況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當(dāng)中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認(rèn)為自己還是做好了安全方面的工作,但是這還不夠,我一定會在新的一年里繼續(xù)努力及時的跟孩子們?nèi)〉脺贤?,提高孩子們的積極學(xué)習(xí)積極性,處理好日常的所有工作,繼續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時刻準(zhǔn)備著。
幼師年終總結(jié)個人 篇8
噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了_年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了_年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。現(xiàn)對本學(xué)年工作小結(jié)如下:
一、悉心經(jīng)營自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏。
以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志,做好。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園_課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗學(xué)習(xí)的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),帶動全園教職員工共同進(jìn)取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學(xué)歷。
二、耐心營造服務(wù)育人的氛圍,唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。
了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我missfu。為了推動0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動安排和指導(dǎo),并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),于4月份策劃、組織了陽光寶貝親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設(shè)計并主持了我健康,我快樂,快樂六一親子運(yùn)動會,當(dāng)天在會場運(yùn)送狗寶寶、毛毛蟲、趕小豬等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護(hù)培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在_年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團(tuán)體第七名的好成績;在移動杯第xx屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。
三、加強(qiáng)教師師德建設(shè)。
1、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
2、開展教師適宜性語言討論。總結(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。
春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長走進(jìn)幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
2、通過親子活動,加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
六、做好幼小銜接。
1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、做好大班畢業(yè)典禮。
幼師年終總結(jié)個人 篇9
時間像是一個永遠(yuǎn)回頭的勇士,一直往前走,不論西東。而我也在時光的蹉跎之中,最終找到了自己人生之中的解答。對于我來說,從事一份自己熱愛的事業(yè)比什么都要重要。而教師指這份職業(yè)對于我來說無疑是最好的答案。一年又過去了,我又在這個崗位上堅守了一年了。在此我想對自己這一年的工作進(jìn)行一次總結(jié)和答復(fù)。
一、個人的職業(yè)理想追求
我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,從小到大,我仿佛對學(xué)習(xí)這件事情特別的熱衷。而我這里所說的學(xué)習(xí)并不是指我們廣泛中所說的學(xué)習(xí),而是對新鮮事物,對自己喜歡的方面進(jìn)行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人,對于我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起,就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè),這份事業(yè)所給我?guī)淼某藵M足自己逐漸實現(xiàn)理想的渴望之外,還給我?guī)砹四蟮某删透?,看著孩子們在我的帶領(lǐng)下逐漸變得更好,我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無限的光輝,也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨(dú)特的光輝。對于這份追求,我相信自己在過去一年的工作中已經(jīng)展現(xiàn)出來了?,F(xiàn)在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點(diǎn),以及對這份工作的熱愛和向往。
二、對事業(yè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)
首先我很清楚自己是一名教師,一名教師身上所背負(fù)的我也非常的清楚,在我進(jìn)入幼師行業(yè)開始我就給自己樹下了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求。無論什么職業(yè),大家對自己的要求都必須要嚴(yán)格。因為只有嚴(yán)格了,我們才能在今后的工作上最大化的完成它。所以這是我對自己的要求,也是我在這條道路上前進(jìn)的原則,有了自己的原則之后,做任何的事情也會變得更加有標(biāo)準(zhǔn),從而自己的工作也會上升一個高度。
三、未來工作上的打算
未來的時間我們不可預(yù)測,但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規(guī)劃,也許將來會出現(xiàn)一些改變,但是我們能夠在這些突變之上,能夠更加從容的應(yīng)對。所以以后的工作我會努力一點(diǎn),在工作上提前做一些計劃,更加堅定前行的目標(biāo)。提升自己的業(yè)務(wù)能力,改善自己的教學(xué)方式,不斷尋找目標(biāo)和終點(diǎn),找出成長的方向,勇敢往前,永不退縮,向光明出發(fā)!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報。
1、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
2、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1)、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2)、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3)、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4)、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5)、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
3、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
4、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1)、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2)、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3)、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
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幼師年終個人工作總結(jié)【篇1】
經(jīng)歷了春的萌芽,夏的生長,秋的收獲,冬的孕育,不知不覺又結(jié)束了一個學(xué)期的工作。雖然還是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地認(rèn)真探索著。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,各方面不斷磨練自己,也使自己有了新的收獲。轉(zhuǎn)眼迎來了新的一年20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我把一年來的工作情況作個總結(jié)。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守園內(nèi)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,態(tài)度端正,勤奮刻苦;在教育教學(xué)中同《綱要》的方針政策保持一致。在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),為人師表,不計較個人得失,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加園內(nèi)組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動。
二、教育教學(xué)方面
我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣”是的,沒有水就不能叫池塘。我愛孩子,所以我會用心先讀懂孩子,不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中做他們的好朋友。
1、業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)中,我采用靈活多變的教育方法進(jìn)行教學(xué),構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)。例如我班10月成功舉辦的“故事比賽”,在有些孩子來講就是很大的挑戰(zhàn),幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情。新教材規(guī)定要重視幼兒的個別差異,因為幼兒能力參差不齊,我根據(jù)每個幼兒的個別差異進(jìn)行因材施教,抓住幼兒的興趣點(diǎn),寓教于樂。發(fā)現(xiàn)教育孩子不能用固定的方式,在教學(xué)中我注意不強(qiáng)求幼兒都同步發(fā)展,而是根據(jù)他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個性得到全面的發(fā)展。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力和孩子簡單意義上的參與,比如我們最新開業(yè)的小叮當(dāng)超市就是孩子們一起努力辦起來的,由此我們生成了“逛超市”主題活動,分為幼兒商品由來,設(shè)計裝飾裝修,準(zhǔn)備開業(yè),逛超市,為你服務(wù)等活動,孩子們在輕松的環(huán)境中熟練了手指速算,懂得了超市的細(xì)節(jié)工作和相關(guān)社會知識等。本學(xué)年,我根據(jù)主題進(jìn)展設(shè)計一些與主體相關(guān)的區(qū)域活動材料,并根據(jù)進(jìn)展情況有目的的進(jìn)行調(diào)整,讓孩子學(xué)會做觀察記錄。注重孩子的全面發(fā)展,讓幼兒有廣泛的愛好,今年5月底我們所帶的班在路南藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲兩個一等獎,為海港幼兒園增色不少。今年我又主動挑起了排練元旦節(jié)目的重?fù)?dān)。
2、衛(wèi)生保健
在生活中,我們嚴(yán)格執(zhí)行園里的一切消毒制度,認(rèn)真的寫消毒記錄和交接班記錄,讓幼兒生活在一個整潔舒適的環(huán)境中。我班利用消毒柜,消毒燈,熏醋很好,所以班級出勤率一直很高。我們?nèi)焕蠋熞黄鹋囵B(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識,避免了安全事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個挑食的孩子逐漸改變不良習(xí)慣。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
終身學(xué)習(xí)已成為一種時尚的觀念,作為一名教師應(yīng)把的經(jīng)歷投入學(xué)習(xí)。在業(yè)余時間,我常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,利用網(wǎng)絡(luò)查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會我都會如饑似渴的.摘錄值得我學(xué)習(xí)的方面,在公開活動中認(rèn)真鉆研,并向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學(xué)習(xí),活動后及時進(jìn)行總結(jié),反思。
三、為了使自己不斷進(jìn)步,我制定了以下努力方向:
1)理念進(jìn)一步化為實踐,提高自己的專業(yè)水平。
2)注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身教育的能力。
3)提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。
4)在活動區(qū)材料制作、整理方面的水平有待于提高。
在這一年里,我雖然取得了一些成績,但是還存在著一些不足,就是在日常生活中需要我們再耐心一些、再細(xì)致一些、想的再周到一些。努力提高寫作水平和制作水平,這也是我們今后工作中需要改進(jìn)的。
作為一個新世紀(jì)的幼兒教師,必須具備淵博的知識,豐富的經(jīng)驗,還要具備綜合能力,我們只有不懈的努力,大膽的創(chuàng)新,不愧于祖國所賦予我們的歷史使命,才能用雙手托起21世紀(jì)最新最美的太陽。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇2】
在這歲末將至的當(dāng)口,是時候?qū)懸环輦€人總結(jié)了,個人總結(jié)是我們成長路上的必備技能,需要每個人都嚴(yán)肅對待,以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心為您推薦的年度考核幼兒園教師個人總結(jié)5篇,供大家參考。
年度考核幼兒園教師個人總結(jié)篇1
多年來,中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠(yuǎn)流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強(qiáng)的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個課題、
那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功、
一、適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切
我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力、跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望、后來就開始了適應(yīng)的生活,適應(yīng)這里的人,物。我也學(xué)會了
①和同事之間的相處需要費(fèi)心學(xué)習(xí),真誠對待
②和孩子之間要多細(xì)心,多一下耐心和愛心,
③對物品需要愛惜,并節(jié)約
④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚、
記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應(yīng)的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團(tuán),直到現(xiàn)在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導(dǎo),我清楚的知道什么點(diǎn)該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。
二、積極向上,用心學(xué)習(xí)
我想做任何事積極向上,用心學(xué)習(xí)就一定會成功,在這一年里,我從coco家當(dāng)配班到doodoo家當(dāng)班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當(dāng)班長的時候覺得壓力很大,要加強(qiáng)自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)驗不足,每天就是忙得焦頭亂額、記得當(dāng)時邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續(xù)勇敢的走下去,現(xiàn)在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難、
一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經(jīng)驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢、?”先回想一下以前聽課的內(nèi)容,在請教一下有經(jīng)驗的老師指點(diǎn),通過認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習(xí),用心的去觀察、例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要用心的去學(xué)習(xí),那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進(jìn)步、
年度考核幼兒園教師個人總結(jié)篇2
作為xx幼兒園的教師讓我明白從事學(xué)前教育行業(yè)的重要性,畢竟在孩子的成長過程中幼兒園教師的教導(dǎo)是十分重要的,我在本年度主要負(fù)責(zé)中x班的教學(xué)工作并得到了班主任的配合,通過以往的經(jīng)驗讓我明白教導(dǎo)好中班孩子的重要性并制定好了相應(yīng)的教學(xué)計劃,隨著本年度教學(xué)工作的完成也讓我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了工作總結(jié)。
認(rèn)真做好新生接待工作并記錄好相應(yīng)的花名冊,由于小班孩子升入中班以后需要進(jìn)行分班的緣故從而會導(dǎo)致自己會對部分孩子不熟悉,為了解決這個問題導(dǎo)致我在開學(xué)前便對根據(jù)班上孩子的信息制定的花名冊,事實上也有部分孩子是由其他幼兒園轉(zhuǎn)來的緣故從而需要做好接待工作,而我則需要了解每個孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度以便于在工作中制定方案,得益于我對孩子們的重視從而在這學(xué)期的教學(xué)工作中能夠和他們相處得很好,而且我也有積極配合班主任開展教學(xué)工作從而幫助孩子們掌握了不少重要的基礎(chǔ)知識。
幫助孩子們掌握二十以內(nèi)的加減法以及書寫的正確方式,其中書寫的正確方式雖然在小班階段就有在糾正卻也僅僅是在鞏固基礎(chǔ)罷了,由于他們那時掌握的字詞數(shù)量很少導(dǎo)致書寫的過程也是比較緩慢的,因此我在進(jìn)行教導(dǎo)的時候盡量要求每個孩子將字寫大些,這樣的話有助于觀察書寫的筆畫是否存在錯誤之處。數(shù)學(xué)教導(dǎo)方面則是簡單的加減法計算并設(shè)置的獎勵,主要是為了激勵孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看似教導(dǎo)的內(nèi)容比較簡單卻也是為了幫助孩子們掌握重要的基礎(chǔ)知識,而且我在布置試題的數(shù)量方面也稍微提升了一些。
利用節(jié)假日開展家訪工作從而了解孩子們在家學(xué)習(xí)的狀況,事實上我在隨同校車接送孩子的時候便了解了部分人在家的表現(xiàn),因此我很重視與家長之間的交流并經(jīng)常詢問孩子們在家期間的狀況,這樣的話也是為了配合教學(xué)工作的展開從而鞏固孩子們的基礎(chǔ),另外在季節(jié)變換的時候也會囑咐家長照顧好孩子,畢竟季節(jié)性流感之類的問題還是要予以重視才不會輕易感染,而且園領(lǐng)導(dǎo)也有定期組織對孩子們進(jìn)行體檢從而了解他們的身體狀況。
盡管是初次參與中班教學(xué)工作卻在這一年收獲了不少教學(xué)經(jīng)驗,我也明白自己對待教學(xué)工作應(yīng)該要全力以赴才能夠更好地促進(jìn)他們的成長,至少回顧以往的表現(xiàn)讓我對完成的教學(xué)工作感慨良多,因此我會繼續(xù)履行好教師的職責(zé)并為了班上孩子們的成長而努力。
年度考核幼兒園教師個人總結(jié)篇3
從事教師這份事業(yè)以來,本人一直在前進(jìn)中磨練自己,也隨著自己的成長把工作完善的越來越好了。面對這過去一個學(xué)年的結(jié)束,我有了很多的感慨,這個學(xué)年并不是很輕松的,而我作為一名孩子們的領(lǐng)導(dǎo)者,更是不能對工作放松,要把握好工作中的每一件小事,把這份工作做的更加完美,這才是我的目標(biāo)和要求。在此我就過去一個學(xué)年進(jìn)行一次個人總結(jié)。
一、以身作則,標(biāo)準(zhǔn)示范
在來到幼兒園之前,我就對這份事業(yè)充滿了期待,來了之后更是非常的激動,也在這個崗位上一直勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己的力量和價值。這個年紀(jì)的孩子們模仿能力是非常好的,所以作為他們的老師,我加倍的注重自己的行為和形象,樹立一個標(biāo)準(zhǔn)的示范作用,告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開始為孩子們灌輸更正確的思想,告訴他們要成為一個怎樣的人,該如何去成為這樣一個人。自己先當(dāng)做一個示范,慢慢的孩子們也會向我靠攏,而這也是我作為教師最重要的一點(diǎn)了。
二、注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
孩子們年紀(jì)很小,平時也不會照顧自己,有時候如果有點(diǎn)磕磕碰碰我也無法負(fù)責(zé),所以我只能無時無刻不把注意力放在他們的身上,多加注重平時的一些細(xì)節(jié),如果發(fā)現(xiàn)有哪個孩子有情緒或者有一些其他不對的地方,我都會及時進(jìn)行解決。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。在孩子們的生活中,我也保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,絲毫沒有放松過,更是沒有讓班級的孩子們受到過什么傷害或者委屈。所以這一點(diǎn)是今后需要繼續(xù)保持下去的,我也會保持干勁,繼續(xù)往前。
三、勤于教學(xué),開放思想
教學(xué)是一個教師最重要的工作技能,而從事幼師行業(yè)以來,我便發(fā)現(xiàn),教學(xué)不止是要勤快,而且要自己開動思想,不要被局限于一個領(lǐng)域,要懂得掙脫枷鎖,重獲新的自由。這是教學(xué)上我應(yīng)該注意的一點(diǎn)。其次就是要時刻關(guān)注孩子們的成長動向,根據(jù)孩子們的成長趨勢及時調(diào)整教學(xué)計劃和方式,這一點(diǎn)是有利于孩子們成長和進(jìn)步的。也是我作為一名幼師應(yīng)該做的工作。過去一個學(xué)年總結(jié)下來,非常的充實,自己在這份工作上也收獲了很多,沒有辜負(fù)幼兒園給我的重托,也沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事這么久以來對我的幫忙和關(guān)照。未來漫長的時光里,我會攜著初心,勇往直前的。
年度考核幼兒園教師個人總結(jié)篇4
隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面:
熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認(rèn)識工作中的不足,努力進(jìn)步。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
年度考核幼兒園教師個人總結(jié)篇5
一、教學(xué)嚴(yán)肅,上課認(rèn)真
本學(xué)年,我是由一個中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認(rèn)識到自己在教學(xué)上必須有所改革,因而我的教學(xué)是比較嚴(yán)肅的,上課也是很認(rèn)真的。從中班過渡到大班這一個過程,我開始教學(xué)是稍微輕松的,然后慢慢的就嚴(yán)肅起來,直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴(yán)肅教學(xué)的好處是,孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽課的時候就不會吵鬧了。這一學(xué)年,孩子們的變化也很大,由于我嚴(yán)肅的原因,因而他們也漸漸的變得乖巧起來,上課都沒有很鬧騰了,這給他們未來上小學(xué)會派上大用場的。
二、關(guān)心幼兒,用心呵護(hù)
我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),還有關(guān)心他們的身體健康,還要呵護(hù)孩子們的情緒。本學(xué)年,在幼兒遇到需要幫助的時候,我會積極去幫助他們渡過難關(guān),關(guān)心他們的健康,只要課上有孩子生病了,我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟班主任和他的家長進(jìn)行匯報情況。平時也會細(xì)心觀察孩子們的生活情況,如果看到孩子不開心,情緒不對的情況,我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來,一點(diǎn)點(diǎn)的開解孩子。我耐心給幼兒教書,同時也會去呵護(hù)他們的成長。
三、勤奮鉆研,努力學(xué)習(xí)
這一年,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,并向幼兒園內(nèi)有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),自己看有關(guān)教育類的書籍,從相關(guān)書中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問題,我從不放在一邊,一直都是遇到問題馬上就去解決,如果自己不能解決,那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步。
馬上就是新的一年了,我知道這一學(xué)年就要成為過去,我在新年里會努力的把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個真正的跨步,把知識傳授給幼兒們,讓孩子們在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué)。我今后會更努力去教學(xué)的,讓大班孩子們獲得好成績。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇3】
大家在回顧自己的工作時一定都有所收獲,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,理性分析好過往的工作情況之后,才能寫出有價值的工作總結(jié),下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您分享的2023—2023年幼師工作總結(jié)模板6篇,感謝您的參閱。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇1
我是一名普普通通的幼兒園教師,工作在平凡的崗位上,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得驕傲的成績。在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的商品社會的今天,我執(zhí)著地繼續(xù)著這份默默無聞的工作,因為它已融入我的生活,成為我生命的一部分。
7年春秋的保育工作實踐磨礪,我深感幼教事業(yè)的重要和幼兒教師工作的艱辛,同時也從中獲得無數(shù)的快樂和滿足。
記得第一次走上講臺時,望著一張張?zhí)煺娴男δ?,一聲聲童稚的“老師好”我的心咚咚直跳,既緊張又激動,我內(nèi)心對自己說:“一定要讓孩子喜歡我?!睆拇宋艺旌秃⒆觽兣菰谝黄穑瑫r間長了孩子們都圍在我身邊。夏天里我常為孩子們擦去額頭上的汗滴,孩子們會學(xué)著用紙巾為我擦汗滴。冬天,孩子們有時把我當(dāng)“火爐”一雙雙冰涼的小手爭著揣進(jìn)我懷里,享受著溫暖。
打那時起我就暗下決心既然從事這個事業(yè),就要全身心地投入。把它作為自己的終生事業(yè)為之奮斗。教師的職業(yè)道德和職責(zé)要求告訴我們作為一名教師就要愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),師德高尚,讓社會滿意;要言傳身教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長放心。為了盡快提高自己的保教水平,我一方面虛心向周圍的老師求教,觀摩學(xué)習(xí),一方面刻苦鉆研《幼兒心里學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《班主任藝術(shù)》等書籍,平時還注意做好工作記錄,一有心得也隨時寫下來,這些都為我的成長道路打下了扎實基礎(chǔ)。
幼兒教師在追求自身完美師德的前提下,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈。我們班上有一名幼兒叫xx,長得粗壯結(jié)實,比其他孩子高半個頭,家庭條件優(yōu)越,父母有些過分溺愛,他在班上喜歡欺負(fù)同學(xué)。我多次進(jìn)行耐心教育但收獲不大,有一次他又無端將一個幼兒的書包仍到地上,兩個人扭打在一起,我急忙趕來將兩人拉開,誰知他竟然在我的手臂上重重地咬了一口,鮮血直流,對這樣蠻橫的孩子,大家都不知道怎樣教育好。我覺得簡單處理對孩子的行為轉(zhuǎn)變可能會適得其反。第二天他也沒來學(xué)校。放學(xué)后我們上門家訪跟家長了解他在家的情況并和家長溝通他在學(xué)校的一些行為。后來我分別把兩個小朋友叫到身邊給他們講了有關(guān)養(yǎng)成良好品德的故事,并指出鵬鵬的錯誤,同時又耐心啟發(fā)他知錯能改。通過一段時間的教育xx的任性毛病慢慢的不見了,成為了一個助人為樂,遵守紀(jì)律的好孩子。
7年教育,7年苦樂,作為一名幼教新園丁,在幼兒園這片繁花盛開的花園里,灑下了自己一些汗水,更多的是收獲了無數(shù)碩果和歡樂!在今后的每一天里我都會兢兢業(yè)業(yè)地干下去,用真善美去啟迪一顆顆幼小的心靈,用知識的鑰匙幫助孩子們打開科學(xué)的大門。創(chuàng)新教育方法,樹立良好的師德形象,成為新世紀(jì)的合格教師,讓高尚的師德在平凡的崗位上閃光。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇2
我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個年頭了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧聲,兩年半的集體生活,讓他們學(xué)會了很多,各方面也有了不少進(jìn)步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好地開展班級工作。
1、結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動
本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,真正意義上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境,我們充分利用各片場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在午睡間開辟了娃娃家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來,結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動,很受小朋友喜歡,同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“值日生輪換制”,讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了lt;brgt;lt;pgt;lt;/pgt;幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促
進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,下雪的時候,帶他們?nèi)タ囱┗h……雖說中班幼兒的自理能力提高了,但冬天的衣褲太多,檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒,,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識比較強(qiáng)。
在注重保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長表示了認(rèn)可。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,我們還特地請侯遠(yuǎn)芊家長撰寫有關(guān)家教的文章,刊登在園報上,通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子手工活動”、“家園同樂運(yùn)動會”等,我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當(dāng)然,也有中肯的建議,我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。
4、總結(jié)與反思
回顧這一學(xué)期的工作,我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進(jìn)步。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇3
忙忙碌碌中,一學(xué)年的教育教學(xué)工作又已經(jīng)接近了尾聲?;仡欁约哼@一學(xué)年的工作,有苦,有累,但更有許多快樂點(diǎn)綴其中。
一、政治思想:
我積極參加幼兒園的政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安培的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、公平,尊重每個孩子。
二、教育教學(xué)工作:
1、作為一名剛剛從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒教師隊伍的新老師,我知道,只有不斷地學(xué)習(xí)才能使自己更快的適應(yīng)幼兒園工作。一些和教育教學(xué)有關(guān)的書籍,成了我的良師益友,一有空閑時間,我就翻閱學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)視頻,成了我汲取教學(xué)方法的重要途徑;身邊的同事,也成為我積累教學(xué)經(jīng)驗的源泉……我珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,在去北京三幼和密云四園參觀的時候,我拍下大量環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片,完整錄下老師上課的過程,并將學(xué)到的東西應(yīng)用到自己班級中。在不斷的努力學(xué)習(xí)中,我的業(yè)務(wù)水平逐漸提高。
2、今年我擔(dān)任的是小班的教養(yǎng)員工作。小班孩子剛剛脫離父母懷抱,對上幼兒園非常不適應(yīng),并且自理能力差,紀(jì)律意識非常淡薄。針對小班孩子特點(diǎn),我們幾位老師進(jìn)行了有計劃有步驟的幫教工作。孩子不愿意來園,孩子不愿意午睡,孩子不會吃飯……針對孩子不同情況,我們及時和家長溝通,分析孩子產(chǎn)生問題的原因,針對孩子具體情況給與不同的解決方法。很快,孩子順利完成了過渡,每天能高高興興入園了。針對幼兒紀(jì)律方面,我們制定游戲規(guī)則,對違法規(guī)則的幼兒,及時了解原因,給與幫助教育,慢慢地,孩子們樹立了規(guī)則意識。
3、家長把孩子送到幼兒園,特別想知道自己孩子在幼兒園的表現(xiàn):吃飽了嗎?喝水多嗎?中午睡覺好不好?有小朋友欺負(fù)嗎?犯錯誤了嗎?我們幾位老師很重視和家長的溝通工作。我們利用家長早晚接送時間,及時和家長了解和匯報孩子每天的情況。利用家園聯(lián)系園地,給與家長一些教育孩子方面的知識的幫助;利用飛信,把孩子臨時發(fā)生的狀況及時和家長進(jìn)行聯(lián)系??吹胶⒆右惶焯斓某砷L,我們的工作得到了家長的認(rèn)可。
三、工作態(tài)度:
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,不遲到、不早退,有事履行請假手續(xù)。我積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。
四、成績與不足:
勞動是辛苦的,同時勞動的汗水也會開出美麗的花朵:20xx年10月幼兒園舉辦的評優(yōu)課,我講的《蔬菜印畫》獲得一等獎;20xx年11月,在中心園舉辦的制作教具的比賽中,我制作的《跳舞的小熊》獲得一等獎;我制作的《小魚插片》獲得本園一等獎;同時,我參加中心園舉辦的簡筆畫比賽獲得二等獎;20xx年五月,幼兒園評優(yōu)課比賽活動中,我講的《美麗的蝴蝶》一課,獲得一等獎。
總之,在這一學(xué)年里,經(jīng)過自身的努力,在各位老師的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。同時,我也深知自身存在很多不足之處,及時積累資料方面我做的不夠好,教案的反思不夠及時,再有就是在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性方面我還缺乏深刻的理論知識的指引。我相信,在今后的工作中,我的勤奮努力,會讓我做得更好!
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,我認(rèn)真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的*也有了相對增強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學(xué)方面:
在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏?/p>
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇5
忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇6
轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始?;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。做錯事情了我也會道歉。與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,做好教學(xué)工作計劃,教具都一一準(zhǔn)備好。虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
通過這次實習(xí),我長大了,也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光,引導(dǎo)著他們,陪伴著他們一起長大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊(yùn)含著驚人的力量:超強(qiáng)的忍耐力,出色的引導(dǎo)力,不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇4】
幼師年度個人實習(xí)總結(jié)
在這段時間里,我有幸成為一名幼師的實習(xí)生。經(jīng)歷了一年的實習(xí),我忍不住要寫下這篇總結(jié),來回顧這段寶貴的經(jīng)歷。
作為一名幼師實習(xí)生,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。我充分意識到幼師的責(zé)任重大,需要付出大量的心血和努力。每天,我都要準(zhǔn)備好各種教學(xué)材料,確保給孩子們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。有時,我還要幫助孩子們解決一些問題,比如處理沖突、培養(yǎng)合作精神等。我發(fā)現(xiàn),這些瑣碎的事情同樣需要我用心去完成。雖然辛苦,但看到孩子們的進(jìn)步和笑臉,我的心里充滿了滿足感和成就感。
我還學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的理論和方法。在實習(xí)的過程中,我接觸了許多優(yōu)秀的幼師,他們不僅教給了我教學(xué)技巧,同時也傳授了我如何與孩子們建立良好的關(guān)系。我學(xué)會了如何開展有趣的游戲和活動,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我也學(xué)到了如何觀察和評估孩子們的發(fā)展,并根據(jù)他們的需求和特點(diǎn)設(shè)計個性化的學(xué)習(xí)計劃。我明白了孩子們擁有獨(dú)特的個性和潛能,每個孩子都應(yīng)該得到平等的關(guān)注和呵護(hù)。
實習(xí)期間,我還參與了一些家長會和教師會議。這些會議給了我與家長和教師交流的機(jī)會,并從他們的經(jīng)驗中學(xué)到了許多。我意識到,家園合作是孩子發(fā)展的關(guān)鍵,平時與家長的溝通和合作是非常重要的。通過與家長合作,我能更好地了解孩子的家庭背景和需求,從而為他們提供更好的服務(wù)。
雖然實習(xí)帶給我了許多收獲,但我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,有時我會面臨孩子們的不配合和行為問題。在這樣的情況下,我學(xué)會了保持耐心和冷靜,尋找合適的方法去引導(dǎo)他們改變行為。我發(fā)現(xiàn),與孩子們建立良好的關(guān)系和良好的溝通是解決問題的關(guān)鍵。通過與孩子們的深入交流,我學(xué)會了傾聽他們的心聲,并尊重他們的意見和感受。
小編認(rèn)為,我的一年幼師實習(xí)經(jīng)歷非常寶貴和難忘。通過這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力,也提高了自己的人際交往能力。我更加深刻地認(rèn)識到,作為一名幼師,我們的工作不僅僅是教育孩子們的知識,更重要的是幫助他們成長和發(fā)展,培養(yǎng)他們的品格和能力。
在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。同時,我也希望能夠繼續(xù)與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同關(guān)注孩子們的成長。我相信,通過我的努力和堅持,我將成為一名優(yōu)秀的幼師,為孩子們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇5】
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。
總結(jié)二:
九月是個收獲的季節(jié),第28個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。
社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
愛心幫困獻(xiàn)愛心
開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報。
采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
總結(jié)三:
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。【幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)3篇】。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時,我心里充滿了感動與內(nèi)疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個孩子一次機(jī)會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會的兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個活動,我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個集體。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇6】
初中畢業(yè)之后,我對自己將來能否考上大學(xué)產(chǎn)生了懷疑。我在聽取了父母的意見和自己的思考之后,我絕對不再上高中了,我應(yīng)該學(xué)一些特長,因此我覺得去技校,學(xué)習(xí)幼兒園教師的專業(yè),俗稱幼師。因為我從小比較喜歡小孩,也比較有小孩緣,做一名幼兒園教師也是我的專長之一。在經(jīng)過兩年的幼師專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我畢業(yè)來到幼兒園,走上了幼兒園教師的工作崗位。
歲月流逝,一晃20xx年已悄然溜走,20xx踵到來?;仡欉^去的一年,我在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,圓滿完成了全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)、“巾幗文明崗”復(fù)查驗收資料的整理歸檔及女工工作,受到了上級女工委和涪陵區(qū)婦聯(lián)“巾幗文明崗”復(fù)查驗收組的高度評價。在這辭舊迎新之際,為了查漏補(bǔ)缺,在新的學(xué)年能更好地有的放矢干好工作,現(xiàn)將本學(xué)年個人工作總結(jié)如下:
一、積極組織和參加各種活動,并取得優(yōu)異的成績。
三月,組織了慶?!叭恕惫?jié)婦女法律知識競賽,使全園女職工愉快地渡過了自己的節(jié)日。五月,輔導(dǎo)的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米書畫長卷現(xiàn)場表演,孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評;同時另一名學(xué)生的繪畫作品參加第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫比賽獲金杯獎。六月,參加涪陵區(qū)慶?!捌咭弧焙霌P(yáng)正氣大型歌詠比賽,我參加的教育系統(tǒng)隊獲一等獎。七月,整理“巾幗文明崗”資料,迎接區(qū)教育工會女工委的初查。四月和九月,組織了幼兒春游和秋游活動,讓幼兒領(lǐng)略到了涪陵濱江路繁華景觀和大自然的山水自然景觀。十月,一是重新整理完善個人檔案和“巾幗文明崗”復(fù)查驗收資料,二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節(jié)活動,老人們愉快地渡過了重陽節(jié)。十一月,一是迎接市級“巾幗文明崗”復(fù)查驗收組檢查,我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評,并順利通過驗收,二是和我園支部支委成員共同設(shè)計制作務(wù)公開欄展版,撰寫務(wù)公開實施方案和我園精神文明創(chuàng)新突出案例。十二月,收集整理資料,迎接涪陵區(qū)教委督導(dǎo)檢查組的檢查;同時訓(xùn)練“踢球射門”運(yùn)動項目,迎接慶?!霸边\(yùn)動會
二、堅持“以人為本”,使自己所教的幼兒在原有水平上進(jìn)步很快。
幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教學(xué)水平,因此,本學(xué)年我在自身幼教業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面狠下功夫:一是注重開拓視野,翻閱幼教專業(yè)雜志,瀏覽幼教網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時間刻苦練習(xí)幼教技能、技巧和教師基本功,不斷地使自己具備扎實的專業(yè)知識、較強(qiáng)的專業(yè)技能技巧和教育教學(xué)能力,努力使自己成為能隨時供給幼兒一杯水的自來水。
本學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)前一班的語言、音樂、美術(shù)和幼兒班中大班的美術(shù)興趣小組的教學(xué)和學(xué)前一班班主任工作。我除了認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,做到周前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教玩具,課后認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)得失,及時彌補(bǔ)教育教學(xué)中的過失行為外;在教育教學(xué)中,特別運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)方式方法,努力把抽象的概念和詞語、呆板的常規(guī)加以具體形象化,盡量把空洞的品德教育轉(zhuǎn)化為具體案例的分析、討論和引導(dǎo),大膽探索班級課程,在注重全班幼兒全面發(fā)展的同時,從不忽視個別兒童的特長培養(yǎng)和“差生”的個別指導(dǎo)。在班級工作中,我不僅盡力協(xié)調(diào)我班三位老師的工作以及老師與家長的關(guān)系,隨時做到與平行班的老師溝通和交流,融洽鄰里關(guān)系;而且還努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),營造和諧的幼兒學(xué)習(xí)氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和諧的發(fā)展。
20xx年我將會繼續(xù)走過,在不斷的成長中,我進(jìn)步了很多,不過幼兒園教師也是十分的有難度的,我需要更加的努力才行。以后的道路還有很長,不過我相信自己會做的更好的。通過幾年的幼師工作,我已經(jīng)適應(yīng)了幼師工作,也愛上了這一工作,我相信在幼師工作上
我也可以實現(xiàn)自己的人生價值,為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀未來人才!
幼師年終個人工作總結(jié)【篇7】
個人總結(jié)能促使你思考,是整理思路的過程,工作結(jié)束之后寫好屬于自己的個人總結(jié)是十分有必要的,下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您分享的幼兒園教師年度工作個人總結(jié)通用5篇,感謝您的參閱。
幼兒園教師年度工作個人總結(jié)篇1
多年來,中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠(yuǎn)流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強(qiáng)的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個課題。
那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。
一、適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切
我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望。 后來就開始了適應(yīng)的生活,適應(yīng)這里的人,物。我也學(xué)會了①和同事之間的相處需要費(fèi)心學(xué)習(xí),真誠對待②和孩子之間要多細(xì)心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節(jié)約④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚。
記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應(yīng)的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團(tuán),直到現(xiàn)在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導(dǎo),我清楚的知道什么點(diǎn)該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。,
二、積極向上,用心學(xué)習(xí)
我想做任何事積極向上,用心學(xué)習(xí)就一定會成功,在這一年里,我從coco家當(dāng)配班到doodoo家當(dāng)班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當(dāng)班長的時候覺得壓力很大,要加強(qiáng)自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)驗不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當(dāng)時邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話, “這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續(xù)勇敢的走下去,現(xiàn)在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。
一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經(jīng)驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽課的內(nèi)容,在請教一下有經(jīng)驗的老師指點(diǎn),通過認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習(xí),用心的去觀察。 例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要用心的去學(xué)習(xí),那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進(jìn)步。
幼兒園教師年度工作個人總結(jié)篇2
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的小任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
幼兒園教師年度工作個人總結(jié)篇3
我們圓滿地結(jié)束了20___年的工作?;仡欉@一年,我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著,辛勤耕耘著?,F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下:
這一年,我擔(dān)任中班的保教工作。工作中,團(tuán)結(jié)友愛,忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真完成各項任務(wù),愛護(hù)尊重幼兒,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。
教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運(yùn)用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。
如在科學(xué)活動中,我為孩子們準(zhǔn)備了形象生動的圖片及實物豆子、花生等等,讓孩子們先動手分一分,并要求孩子們記錄下來,最后引導(dǎo)孩子們討論,得出正確答案。
因為我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”,“教育要有利于孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展”。
游戲活動中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,合作者,參與者”。
語言活動中我把更多的時間留給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。
工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長。
平時認(rèn)真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,積極地與家長交流,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪、召開家長會、接送時交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的發(fā)展。
總之,在這一年的工作中,我除了認(rèn)真干好保教工作外,還利用聽課時間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
回顧過去,取得很好的成績。但我知道以后的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。
通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。
幼兒園教師年度工作個人總結(jié)篇4
學(xué)期的工作又結(jié)束了,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰?;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個期中總結(jié)。
開學(xué)來,我們始終以教育“三面向”為指導(dǎo)思想,以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點(diǎn),遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責(zé)任感和時代使命感。依據(jù)〈〈幼兒園工作歸程〉〉和〈〈工作條例〉〉為依據(jù),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),針對班級實際情況,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
一、達(dá)成度分析
我們大〈1〉班的幼兒,男孩子占了多數(shù),而且都比較調(diào)皮,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),個性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。
其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具。
2、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育,升旗時行注目禮。愛自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。
3、愛班級,愛集體,懂得愛護(hù)公共財物,有集體榮譽(yù)感。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動。
其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育
1、能學(xué)會簡單的兒歌,古詩,聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,并學(xué)著講故事,表演故事的主要內(nèi)容。
2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,簡單的加減法,并有一定的推理,思維能力。
3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的_。
5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。
二、家長工作
定期向家長舉行開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄,家長會,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。比如我們在開展主題活動中,得到了家長的理解和支持,使我們利用了家長提供的信息和資源,充分體現(xiàn)了家園互動,師生互動,使活動得到了順利的開展。
三、存在問題
1、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,不愛吃蔬菜。
2、不能很好的堅持說普通話。
3、在區(qū)角活動中,缺乏探索精神。
4、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使出現(xiàn)的問題得到及時的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促2、制造氣氛3、請家長配合
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。
以上是我們大〈1〉班,在20__年度第二學(xué)期的工作總結(jié)。相信我們會在以后的工作中做的更好。
幼兒園教師年度工作個人總結(jié)篇5
在忙碌的工作中,一年的工作也進(jìn)入了尾聲?;仡欉@一年多和孩子們的相處,不單單是孩子們在學(xué)習(xí),潛移默化中孩子們也深深的影響著我,帶動著我。自始至終擔(dān)任組長、級長、團(tuán)支部書記工作,在這一年多的工作中,認(rèn)真工作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作中每一項任務(wù),從不懈怠。我越來越深刻認(rèn)識到,幼兒教育就像園丁培育鮮花,需要老師精心的`用愛培育,用心澆灌,方能開出美麗的花朵。作為一名年輕教師,我始終用共產(chǎn)黨員應(yīng)有的優(yōu)良品德來要求自己、爭取起到模范帶頭作用。對于和同事的交流以及領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我對師德有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)將本年度個人師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)小結(jié)如下:
一、政治思想
作為一名中國共產(chǎn)黨員,更作為一名教師,我時刻堅定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,關(guān)注國家新聞,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),堅持保教并重,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,和幼兒做好朋友,嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé),做到不遲到,不早退。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,團(tuán)結(jié)同事,和睦相處,共同搞好班級工作。在管理好自己的工作之余,對于團(tuán)支部工作我盡自己最大全力做好,對園領(lǐng)導(dǎo)要求處理的其他各類事情也從不推諉,盡自己的所能發(fā)揮作用,能較好的處理兩個平行班的關(guān)系,做到共學(xué)習(xí),共成長。
幼教工作的成敗在于對幼兒細(xì)心的關(guān)愛和對工作細(xì)節(jié)地處理。對于幼兒不擅于拍球,甚至自己覺得學(xué)不會的時候,我給予她耐心的指導(dǎo),和她的手握在一起共同練習(xí),講講自己小時候從不會到會拍的過程;當(dāng)幼兒覺得冷的時候,我必定會將我的一雙大手包住凍得發(fā)紅的小手;幼兒洗完手還能擦上免費(fèi)提供的“香香”,用愛構(gòu)筑我心中最美的詩篇,用愛開啟孩子的心靈,把他們帶入智慧的殿堂。
二、教育教學(xué)工作
在平時的教育教學(xué)、團(tuán)支部工作中,做到勤奮和創(chuàng)新。在工作中找感覺,找創(chuàng)新,如今年的“爭做文明小標(biāo)兵”活動,我對此提出了活動方案,各班教師也有序的實施,使得園里的文明行為隨處可見,整個園里充滿著文明的氣息。俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!痹诃h(huán)境評比中我班榮獲一、三等獎,會操比賽中榮獲二等獎,積極參加園里的論文評選,并獲得名次,參加園里的藝術(shù)公開課,經(jīng)過反復(fù)的推敲和試講,取得了較好的效果,這些使我在教學(xué)的過程中更加有信心。
教育家陶行知老先生曾說過:“教育是心心相印的活動,惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能到達(dá)心的深處?!痹诮虒W(xué)過程中我認(rèn)為應(yīng)層層深入,帶有啟發(fā)性的提問;給孩子充分的自信,在組織活動中不要讓孩子感到受束縛、受壓抑,我不怕孩子說錯或不會,他們總有從不會到會的過程,讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告訴他們,自己不但要想問題,也要給別人機(jī)會,聽別人說,這樣,這部分孩子對問題的分辨能力提高了,也能更好地帶動其他小朋友,從而幫助孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
三、注重學(xué)習(xí),提升自我
欲給小朋友一滴水,幼兒教師先要有一桶水。因此,我不但參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),還對自己進(jìn)行更高知識的充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,熟悉指南解讀,揣摩優(yōu)秀教案中的新思想、新方法,并在日常教學(xué)中反復(fù)嘗試實踐,珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考,去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。
四、關(guān)愛幼兒,家長信賴
一個人做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,做老師,特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子,得到每一個家長的認(rèn)可,那就更難了,不過,我漸漸明白,師幼之間,教師和家長之間必須要以心換心。尤其對于本班的單親幼兒,他們更需要老師的關(guān)愛,給予她安全感。如午睡時給孩子蓋好被子,和他們談一些他們感興趣的話題或是動畫片,只有真心實意的愛孩子,對他們進(jìn)行情感的教育,或許是他們成長更需要的。就因為多注意了孩子的小細(xì)節(jié),使得在帶班期間,我班孩子出勤一直都是名列前茅,每月都是92%以上。
做蠟燭,就燃燒出通紅的火焰,做江河就容納百川,做雄鷹就翱翔藍(lán)天!今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,時時刻刻銘記著自己的神圣使命,更腳踏實地地立足于幼教崗位,用始終如一的熱情實踐著人生的諾言——把愛奉獻(xiàn)給孩子們!
幼師年終個人工作總結(jié)【篇8】
精神,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)及參與活動興趣,實現(xiàn)孩子最優(yōu)發(fā)展。
1、我們既重視幼兒生活中的教育,又重視集中教學(xué)活動。在教育教學(xué)過程中,緊緊圍小班教育的特點(diǎn),將《新綱要》的教育教學(xué)理念靈活運(yùn)用到實踐工作中。清楚教學(xué)中要研究三方面的內(nèi)容:教學(xué)的目標(biāo)是什么、幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是什么,促進(jìn)目標(biāo)落實的措施是什么,明確活動中應(yīng)保持科學(xué)和諧的師幼二主關(guān)系。設(shè)計、組織活動時能從幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式,通過生動形象、有趣的語言和豐富的表情及肢體動作;善用鼓勵、表揚(yáng)的教育原則,在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)了教學(xué)、游戲一體化的形式和精神,充分運(yùn)用操作、表征及走出去的手段,激發(fā)幼兒參與活動、樂于表達(dá)的興趣,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的積極性與主動性,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。使孩子們在各項活動中思維活躍、積極主動,注意力較集中,能理解掌握所學(xué)知識,獲取更多的生活經(jīng)驗。
2、關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng),積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí),促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。通過故事、兒歌、歌表演、談話以及日常生活中的個別輔導(dǎo)等形式,孩子們在社會認(rèn)知,社會情感和社會行為方面都有一個質(zhì)的變化,大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往,有了初步的合作意識,學(xué)會與同伴友好交往,但是個別孩子(昆昆、灝烜、澤宇、)活潑好動,有攻擊性行為,經(jīng)過個別教育和家長配合,共同做好轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)在他們在大部分時間段里能和同伴友好相處了,還交到許多朋友呢!班上個別孩子(米多、亦軒、睿康、一哥、夢帆)膽子較小,我們就有意識通過集體活動加以鍛煉,現(xiàn)在大方多了,會用較大的聲音與同伴、老師交談了,還能獨(dú)立地完成各項學(xué)習(xí)生活的任務(wù)。
3、在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)實施的過程中注意各領(lǐng)域間的綜合性與有機(jī)滲透;在一日生活組織中,樹立“一日活動即課程”的大教育觀。根據(jù)《綱要》的精神,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中我們都注意教育目標(biāo)的滲透。生活活動中我們會指導(dǎo)幼兒相互團(tuán)結(jié)、友好相處,鼓勵幼兒多交朋友,同時利用點(diǎn)名活動,請幼兒說說自己的好朋友,從而培養(yǎng)幼兒相互團(tuán)結(jié)的意識。
4、在戶外活動中,我們引導(dǎo)幼兒與好朋友共同分享玩具,互相謙讓,在集體活動中,利用故事的形式,使幼兒了解了好朋友應(yīng)互相關(guān)愛,在語言角活動時,引導(dǎo)幼兒與同伴講述自己的好朋友。而且對于插班生,教師鼓勵幼兒能和新小朋友交朋友,帶著新小朋友一起去角區(qū)玩,在新朋友遇到困難時能主動幫助,初步建立“相親相愛一家人“的集體氛圍。
5、實踐活動是一個具體感知的過程,本學(xué)期我們結(jié)合環(huán)保教育主題實施了許多讓幼兒親自動手實踐的活動,引導(dǎo)幼兒具體感知。感知生活中垃圾的危害,從而建立不亂丟垃圾的好行為;在水的試驗及盥洗活動中,了解水的寶貴,學(xué)會開著小水流洗手,利用“誰的水龍頭在哭臉”擬人化的情景感受,讓孩子們有了隨手關(guān)緊水龍頭的節(jié)約意識。在“美麗的春天”、“秋天真美”中,帶領(lǐng)幼兒在植物園(上學(xué)期春游活動)內(nèi)觀賞、感受花草樹木的美;秋季—在園內(nèi)撿落葉,感知秋天的特征,引導(dǎo)孩子簡單了解植物和我們的關(guān)系,減少了孩子們損害花草樹木的不良行為,幼兒在體驗中增長了知識,有了好的行為習(xí)慣。
6、利用晨間鍛煉、戶外活動以及體育游戲,激發(fā)幼兒對運(yùn)動有初步的興趣,學(xué)習(xí)和初步掌握一些簡單的基本動作,提高身體動作的協(xié)調(diào)性。
7、知道說話、待人接物要有禮貌,會說一些日常禮貌用語;愿意和同伴友好相處,一起分享自己的玩具;由于幼兒年齡特點(diǎn),常常以自我為中心,所以常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,這時我們引導(dǎo)孩子討論又好玩的方法,鼓勵孩子一起玩,交換玩或是輪流玩,一學(xué)年下來,他們中大部分孩子會嘗試自己想辦法來解決,怎么玩,先給誰玩,再給誰玩,有玩具大家一起玩得意識在逐漸增強(qiáng)。
8、學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用普通話交談,愿意把自己的想法和需要說出來,能回答別人的提問;認(rèn)識了自己,喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試探索和認(rèn)識各種事物;喜歡玩游戲,并懂得要遵守游戲規(guī)則。對角色游戲感興趣,知道扮演角色來進(jìn)行游戲,并獲得快樂體驗。
9、我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:小便、洗手、喝水、吃飯、午睡等都會有秩序地進(jìn)行。此外,我們還運(yùn)用多種形式,激發(fā)幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,樹立“自己的事情自己做“儀式和行動,孩子的生活自理能力得到了較大的提高。
10、在分享閱讀教學(xué)中,大膽創(chuàng)新、豐富教學(xué)方法和形式,極大的調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,提高了他們閱讀興趣,收獲了良好的閱讀習(xí)慣,同時也能較好的指導(dǎo)家長在家中掌握正確而又輕松地與孩子們分享閱讀的形式和方法,帶動家長們一同分享閱讀的快樂和帶給孩子各能力和情感態(tài)度上的有益發(fā)展。在分享閱讀的擴(kuò)展活動中孩子們學(xué)會了遷移所學(xué)知識和道理,從而獲得了更好更多的生活經(jīng)驗。收獲了“我能行”的成就感,增強(qiáng)了孩子們生活與學(xué)習(xí)的自信心?!?/p>
幼師年終個人工作總結(jié)【篇9】
理性分析好過往的工作情況之后,才能寫出有價值的工作總結(jié),在寫工作總結(jié)的過程中有非常多需要強(qiáng)調(diào)的事項,下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您分享的2023—2023年幼師工作總結(jié)最新5篇,感謝您的參閱。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇1
在xxx大學(xué)完成了自己幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),在xx學(xué)校順利的結(jié)束自己的幼兒教師的學(xué)習(xí)之后,我也順利的來到了____幼兒園,成為了一名____幼兒園的幼兒教師,開始了自己為期__個月的實習(xí)工作,現(xiàn)在距離自己當(dāng)初第一天來到xxx幼兒園也已經(jīng)過去了xx個月,也就是說自己的實習(xí)工作即將要結(jié)束,為自己在之后的教學(xué)工作當(dāng)中可以更好的將自己的本份工作完成,我將自己這幾個月的時間里的實習(xí)工作作出了一個總結(jié)。
xxx幼兒園是xxx市最大的一所公辦的幼兒園,園內(nèi)的學(xué)生有xx個,有老師xx個,xxx幼兒園對于師資力量也是非常的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格的,所以對于自己可以進(jìn)入到xxx幼兒園是我們很多幼教專業(yè)的畢業(yè)生所心之所向的,我也是一樣,我們都深刻的清楚自己在_xxx幼兒園的實習(xí)工作對自己無疑不是一種非常寶貴的提升,所以我也感到非常的幸運(yùn)和慶幸自己可以進(jìn)入到這里實習(xí),也很珍惜自己這次的寶貴的機(jī)會,所以在工作當(dāng)中我一直都跟著幼兒園的老師虛心的學(xué)習(xí),對待自己不會的或者是不懂的地方也會及時的請教,在工作的時候認(rèn)真的工作,在休息的時候也不會忘記和同事們的'交流,通過與他們的交流我也知道了很多關(guān)于幼兒園的一些事情,這些也都為自己之后單獨(dú)的工作奠定了一定的基礎(chǔ),所以在自己剛開始進(jìn)入到幼兒園的時候,我還是一直在學(xué)習(xí),在發(fā)時間和精力融入到幼兒園的氛圍和工作當(dāng)中,慢慢的我也開始在其他老師的幫助之下開始了自己的工作,在正式的工作開始之后,我也更加的仔細(xì)和認(rèn)真,在工作上面嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的把自己的工作完成,盡管自己并沒有單獨(dú)的帶班,盡管現(xiàn)在自己還只是把一個助教,但是自己依舊會在自己的工作崗位上面做到極致,將自己的本份工作完成的非常的出色。
通過這幾個月的實習(xí),我也學(xué)到了很多的東西,不僅僅是對于自己的專業(yè)的完善,我還懂得了很多在人際關(guān)系上面的處理,在為人處世方面的成長,我也相信自己在之后的工作當(dāng)中一定會將自己在園內(nèi)實習(xí)的經(jīng)驗和學(xué)到的東西,運(yùn)用到工作當(dāng)中,我也不會停止自己學(xué)習(xí)的步伐,在工作當(dāng)中也會好好的學(xué)習(xí),向著一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力,為幼兒園的教育事業(yè)盡自己的一份微薄的力量,這次實習(xí)的工作過后,我也相信自己在今后的教育工作當(dāng)中也會更加的順利。
在最后,我也對____幼兒園這一段時間的栽培和關(guān)照表示由衷的謝意,也很感謝園內(nèi)所有的同時的幫助。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇2
每天清晨,披掛著朝霞,迎接孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪幻總€傍晚,滿懷著欣喜,傾聽家長一聲聲真情感激的道別。回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。耕耘著,但也快樂著。20xx年是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長足進(jìn)步的一年。下面分幾個方面來說一說:
一、優(yōu)秀文化塑造個人品性
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助年輕老師;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心孩子,愛護(hù)孩子,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。勵精圖治,各項工作都有了新進(jìn)展。
二、優(yōu)秀服務(wù)營造和諧氛圍
尊重個性,服務(wù)于幼兒。一流的服務(wù)應(yīng)從微笑開始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來,在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中,讓每個孩子都擁有一份好的心情。在我的帶動下,每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行,微笑著與家長交流,微笑著處理日常瑣事,形成了我園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。為了陶冶孩子們的情操,在春風(fēng)拂面的日子,我們組織了小、中、大班的幼兒分批來到xx花卉園和xx賞春踏青,感受春天的美麗景色。為了給孩子提供一個展示自我的舞臺,在“六一節(jié)“歡愉的氛圍中,我組織策劃并主持了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動,孩子們的表演自信大方,演出內(nèi)容精彩紛呈,獲得了到場家長和觀眾的一致好評。為了給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,暑假期間對全園進(jìn)行了房舍的粉刷,全部更換了新的課桌椅、床位,每班視頻展示儀等電化教學(xué)設(shè)施配備齊全,為幼兒提供了更佳的教育教學(xué)環(huán)境。
雙向互動,服務(wù)于家長。由于全民教育意識的提高,家長們迫切需要與教師的溝通和指導(dǎo)。我充分利用電話、宣傳櫥窗以及面談等方式,及時與家長交流,互通信息,與家長全方位互動。在春、秋季分別組織了中大班家長半日活動以及小班、托班的展示活動,并多次向家長進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的講座,受到家長的歡迎和積極響應(yīng)。
適度引導(dǎo),服務(wù)于教師?!皢柷牡那迦缭S,為有源頭活水來”,作為一個年輕的管理人員,如何為學(xué)校的管理注入新的活力是我經(jīng)常思考的問題。在不斷學(xué)習(xí)中,我嘗試“以人為本,適度引導(dǎo);以情為主,服務(wù)教師”的柔性管理,一方面組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理念和方法,不斷地提高自身師德修養(yǎng)。及時地安排教育教學(xué)計劃,總結(jié)各階段的活動情況,為日后的教研打好基礎(chǔ)。另一方面關(guān)心教師的生活及思想狀況,尤其是年輕教師的成長,精力打造生力軍。
三、優(yōu)秀團(tuán)隊凸顯發(fā)展?jié)摿?/strong>
一個品牌,一種信念,一種境界,一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng),成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動。在李靜老師的主持下,部分老師參加了xx區(qū)優(yōu)秀教研組評比活動,獲得一等獎的好成績。通過孜孜不倦的努力,我的專業(yè)技術(shù)工作水平也得到了不斷的提高,獲得xx市首屆高級育嬰師培訓(xùn)班合格證書;認(rèn)真參加xx市第八期園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí);有論文《讓幼兒在充分感受中創(chuàng)造美》刊登于《xx教育》。同時通過認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了xx區(qū)教學(xué)能手的評比活動,以期更好的體現(xiàn)自我價值。
在即將過去的一年里有著耕耘和收獲,其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著我對幼兒的愛心,包含著我對幼教事業(yè)付出的努力。作為一名入黨積極分子,下一步我將更加嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員,接受黨組織的考驗!
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇3
很榮幸,我踏入了自己一直心心念念的事業(yè)——一名幼兒教師。為了成為一名幼兒教師,我為自己做了一個長遠(yuǎn)的計劃。大學(xué)之初,我便決定了未來的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎樣的事情,從事一份怎樣的工作。而現(xiàn)在能夠在幼兒園實習(xí),也是我計劃之內(nèi)的事情,我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,給每一個剛來到這個世界的孩子一些美好的感受,讓他們能夠有更大的信心和能力去面對今后的世界。這便是我的初心,也是我一路往前的標(biāo)準(zhǔn)。
也許是因為我個人性格的原因,所以我對幼兒教師這份事業(yè)一直很向往。我父母都是教師,受他們的影響,我的方向一直在教師這條道路上。但這個決定并不是我父母為我做的,而是我個人的選擇。來到幼兒園之后,我給自己的實習(xí)生活也做了一次計劃,根據(jù)我自己的安排,我首先選擇提升自己的專業(yè)能力,通過的方式就是向其他教師學(xué)習(xí)。有什么不懂的,有什么不能處理的,就去請教其他教師。
我知道幼兒園的孩子年紀(jì)很小,需要我們的照顧和保護(hù),所以我也一直非常的警惕,不敢出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯誤,因為有些錯誤一旦出現(xiàn)了,有可能會造成一些難以收拾的難堪場面。而我這個人也非常的警惕,所以在我實習(xí)這段時間里,也一直沒有出現(xiàn)太大的問題,我也在心里有一個良好的尺寸,在平時的工作上也把我的非常好,至少沒有出現(xiàn)過任何對學(xué)生,對幼兒園不良的影響。所以面對這一次的實習(xí),我在大部分上是很滿意的。但人無完人,我也知道自己有一些不足之處,通過自我反省之后,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。
首先是我耐心不夠,面對這個年齡的小孩,我應(yīng)該拿出更多的耐心來,去陪伴他們,帶領(lǐng)他們。如果耐心都不足的話,又怎么去做好一個幼兒教師呢。其次是我對工作上的安排,有時候太滿,導(dǎo)致很多事情處理都不是很到位,出現(xiàn)了一些小漏洞,好在影響并不大,沒有造成太大的不良影響。
這些缺點(diǎn)是我這次實習(xí)中出現(xiàn)的,以后正式步入工作之后,我會好好把握這次機(jī)會,做一個優(yōu)秀的教師,給孩子們帶來春天的希望,讓家長們放心安心,也不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助和帶領(lǐng)。我一定繼續(xù)學(xué)習(xí),保持初心,努力前行!
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇4
這段時間確實是十分的充實,幼兒園的工作有時時候很是難,當(dāng)然這些都是本職工作,對于自我應(yīng)當(dāng)更加的有信心,此刻我也是十分期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都落實到位,孩子們在園內(nèi)的情景我也是十分的重視,僅有不斷的積累知識,才能夠讓自我有更多工作經(jīng)驗,中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下容易帶一點(diǎn)了,也就這段時間的情景做具體總結(jié)。
首先孩子們都是有了一個較大的改變,平時也是比較大聽話的,這是大家一齊的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時間以來的表現(xiàn)我也一向都在認(rèn)真的端正好,我期望經(jīng)過自我的本事去把班務(wù)工作做好,跟孩子們相處是十分的開心,這段時間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作,平時在吃飯的時候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費(fèi)糧食,保證孩子們?nèi)粘5纳罟?jié)奏正常,此刻我也是很有準(zhǔn)備的,我期望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對自我要要求高一點(diǎn)準(zhǔn)是沒錯的。
這一個學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化,可是還是需要堅持一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自我工作,和家長們也是緊密的溝通,在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時間跟家長取得聯(lián)系,家長們也是十分的配合,這段時間以來其實是沒有出現(xiàn)什么大的問題的,這段時間也是把工作做的不錯的,得到了大大家的認(rèn)可,孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是不錯的,我們所有員工都是十分做的十分的不錯,未來還還是會有很多是需要去完善好的,這一階段還是能夠做的更加到位,此刻我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。
這段時間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗,有些事情應(yīng)當(dāng)主動去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是十分在乎在這階段自我的提高,有些事情必須要端正好的自我的心態(tài),孩子們的情景也是有一個很好的保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé),需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作,把這個學(xué)期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,且能長久持續(xù),這也會是下一階段需要做好的。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇5
緊張、忙碌、充實的一學(xué)期即將畫上圓滿的句號,回首昔日,感慨萬千,但更多的是成長,以及成長所帶來的快樂!
這一學(xué)期隨著孩子們升入大班,我也有幸成為一名大班教師,能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕,更幸運(yùn)的是xx老師、xx老師這對黃金搭檔依然陪伴在我身邊,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我們這個幸福的小家共同度過大班美好的學(xué)習(xí)時光。
大班幼兒的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,但更多的是緊張與繁忙,因為孩子們即將步入小學(xué)殿堂,幼小銜接是大班工作的重中之重,學(xué)前課是每日學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,說句實話,壓力很大,怕自己的經(jīng)驗不足,孩子們學(xué)不到知識,怕自己的教學(xué)方法不當(dāng),家長不認(rèn)可,怕、怕、太多的怕。還好領(lǐng)導(dǎo)的厚愛又出現(xiàn)了,經(jīng)驗豐富的xx老師擔(dān)當(dāng)我們大班組的組長,每日不厭其煩的指導(dǎo)我如何上好學(xué)前課,大班教師的工作如何開展。兩位搭檔不分你我的幫助我管理班級瑣事,漸漸的工作步入正軌,每件事情做起來都很得心應(yīng)手,信心百倍,而且隨著學(xué)前課的開展,也得到了家長認(rèn)可:“學(xué)前課你們教的真的很好”,“老師你需要什么樣的學(xué)前材料,我?guī)湍阏业鹊取?。感動、感動、非常感動,感動大家的支持與幫助,感動自己的付出得到了認(rèn)可與肯定。
本學(xué)期在組長的帶領(lǐng)下,主題活動、大型活動等等都開展的豐富多彩,如:為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀、教育性強(qiáng)的主題環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊、超市購物、做面食、感恩你我他
幼師年終個人工作總結(jié)【篇10】
優(yōu)秀的工作總結(jié)一定要結(jié)合自己以往的工作實際,這樣寫出來的總結(jié)才是有價值的,理性分析好過往的工作情況之后,才能寫出有價值的工作總結(jié),以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心為您推薦的2023—2023年幼師工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇1
歲月如流,在不知不覺中自1994年畢業(yè)于x來到x工作已有20x年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。注重學(xué)習(xí),關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動態(tài),積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項任務(wù)。工作之余,已完成了《漢語言文學(xué)》專科段的學(xué)習(xí)和《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。
我能積極工作,認(rèn)真.細(xì)心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性;關(guān)心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發(fā)展;鼓勵幼兒,充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。讓幼兒在學(xué)中有玩,玩中有學(xué),取得最來自6636.好的學(xué)習(xí)效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨(dú)特的琴弦,及時地根據(jù)幼兒的心弦調(diào)整音調(diào),對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能熱情接待家長,運(yùn)用多種方法與家長加強(qiáng)聯(lián)系,互相溝通,共同商討教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細(xì)致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
我能努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來,融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參加六一兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;
在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個人,200年曾被評為市優(yōu)秀教師。在以后的時間里,我會繼續(xù)努力工作,為幼教發(fā)揮自己的光和熱。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇2
帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了xx幼兒園,隨著時間的飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實習(xí)過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。
我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次,教育工作。
面對上課,作為實習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。
另外,家長工作。
在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫯c孩子們一起走過的日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心并重,缺一不可。平時的日常生活工作中移動都疏忽不得。更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點(diǎn)。掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異,因人而異,因材施教。在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識,在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)該積極向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心。實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
實習(xí),讓我長了見識,更認(rèn)識的了自己的不足,在經(jīng)后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習(xí),充實自己,為幼教工作出一份力,流一滴汗!教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,努力吧!
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇3
光蔭荏苒,時間的腳步飛快流逝,望著漸漸長大的孩子們,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪。
耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,但轉(zhuǎn)眼間,這一個學(xué)期便已走到了盡頭,細(xì)細(xì)品味著過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。
一個緊張而又充實的學(xué)期過去了?;厥走@學(xué)期,雖然忙碌但在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,還是取得了較好的成績。在這近半年的集體生活中,幼兒們也學(xué)會了許多。在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對自己這一段時間內(nèi)教育教學(xué)實踐中的兩點(diǎn)總結(jié):
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
正所謂活到老學(xué)到老。人的一生本來就是需要不斷的學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。把學(xué)到的知識與日常的教學(xué)工作結(jié)合起來。從我做起,從身邊的小事做起。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒啟發(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長。
二、樹立目標(biāo),規(guī)范常規(guī)。
俗語說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng),因為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。一個好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進(jìn)行。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學(xué)會排隊。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊。萬事開頭難啊,在那段時間里,天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊。漸漸的,終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊。此外,還教會幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我相信他們將會受益終生。
總之這學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長,使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師在一起。
我的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,為了這個目標(biāo),我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇4
六個月的試用期時光就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺的度過了。雖然在這段時光里也留下了一些不美好的回憶,但是對于這一階段的學(xué)習(xí)和成長,我更多的是懷著一顆感激和珍惜的心。我感激xx幼兒園的園長給了我這次工作和學(xué)習(xí)的平臺,這也是給了我一個積極進(jìn)取和改變自我的機(jī)會。我感激xx幼兒園里的老師和同事,在這段試用期里對我主動親近和不斷鼓勵,才能夠讓我卸下心中的防線,打開自己的心門,徹底的讓自己融入xx幼兒園的這個大集體里。我也感激在這段時期里,xx幼兒園的小朋友給我?guī)淼臍g樂,讓我覺得作為一名幼兒教師是一件十分幸福的事情。等等除此之外,我還有很多很多的感激,和更多的期待,所以,在面臨我試用期即將結(jié)束的時候,我向領(lǐng)導(dǎo)提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。
原本以為,在踏入社會工作以后,我們面臨的工作環(huán)境都會是一些明爭暗斗,勾心斗角的場所,但是在來到xx幼兒園里,給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進(jìn)入到學(xué)校的第一天開始,就已經(jīng)感覺到了xx幼兒園里所給我?guī)淼挠H切和溫暖。老師們都對我表示熱烈的歡迎,熱情的給我介紹班級里各個小朋友,和學(xué)校里的各種基礎(chǔ)設(shè)施。小朋友們也是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄的我一時都有些束手無策。但是我的內(nèi)心卻滿是歡喜。面對這樣一個愉悅和放松的工作環(huán)境,我工作起來也就沒有感覺到太多的壓力。但是對待我試用期的新工作,我始終還是保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的工作態(tài)度。畢竟我每天的工作就是負(fù)責(zé)照顧好這群天真浪漫的小朋友,負(fù)責(zé)好他們的安全,教他們知識,教他們生活常識,幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。所以,我必須要耐心且細(xì)致的對待我的每一份工作,耐心照料好小朋友們。其實在我付出努力的同時,小朋友們也能感受的到我的這份付出和愛,他們會把它藏在心里,在往后的日子再來慢慢溫暖你。這也是我在試用期里覺得自己所收獲到的最大的一點(diǎn)。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇5
經(jīng)過了上半年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,上半年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析:
我們班一共18名幼兒,男生12人,女生6人。大部分孩子年齡在5歲半左右,在學(xué)習(xí)上本班幼本班幼兒兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、數(shù)學(xué)、英語,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期我班加強(qiáng)了數(shù)學(xué)、寫字,算算式、英語、古詩等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題、背誦古詩等活動。在期中期末教學(xué)質(zhì)量檢查中,我班幼兒都能很好達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在家長會上,也得到了家長的肯定。因為是學(xué)前班,幼兒面臨進(jìn)入小學(xué)的問題,所以在教學(xué)內(nèi)容和形式上我們都和小學(xué)做了銜接。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,同時進(jìn)行試卷測試等等這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
三、保育工作
我們班沒有保育老師,保育工作也是由老師來做,但我們也一樣堅持做好。在春夏季交替時節(jié)是一個流行感冒和手足口病較多的時間,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢午檢工作。按時填寫各種消毒檢查記錄。
四、行為習(xí)慣培養(yǎng)
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。我們主要從一下幾個方面工作:
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,讓幼兒自己討論建立班級常規(guī),加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服被褥折疊整齊放好。
五、積極做好家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:
1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。
2、利用多種媒介與通訊手段,為彼此更容易交流,兩位教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。同時,我們利用下班時間針對幼兒不同時期的表現(xiàn)進(jìn)行電訪,讓家長更好的了解幼兒每個時間段的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)。
3、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對幼小銜接的一些問題開展討論。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,所以班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇6
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工度過了試用期,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使轉(zhuǎn)正以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在試用期里的工作進(jìn)行了總結(jié)。
一、政治思想方面
作為一名教師,我忠誠于教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。通過多種形式來了解國內(nèi)外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己。
二、工作方面
在一日活動中我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。
我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。
在教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),從教材的選擇,目標(biāo)的定位,幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運(yùn)用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,使幼兒愿意、敢于表達(dá)。
想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了家長的微信號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,試用期間,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。
小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
三、知識技能方面
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
四、工作中的不足
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。提高自身理論科研水平。在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
學(xué)無止境,短短的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
2023—2023年幼師工作總結(jié)篇7
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,為了能更好的總結(jié)本學(xué)年的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。特對本學(xué)年的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、針對不同幼兒的個性及興趣
我們采取不同的教育方法,教師們用實際行動來回報家長,讓家長放心地把孩子托付給我們,并為幼兒創(chuàng)設(shè)了尊重、理解、關(guān)愛、平等、和諧的育人環(huán)境。讓家長充分感受到了教師極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,使家長們更加主動的配合我們的工作,確保了教育教學(xué)工作的開展。
二、教學(xué)上
我們根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)和本班孩子的實際情況,合理制定了教育教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到了每個教育活動都充滿童趣,深深吸引住孩子,讓他們在愉快的游戲中,學(xué)習(xí)知識,使他們逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和開朗活潑的性格,由自理差,什么都不會到能不懂就問,不會就想學(xué),學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了,幼兒的智力水平得到充分的提高,
(一)、語言教學(xué)方面
1、要求幼兒學(xué)說普通話,在校活動中和教師或同學(xué)交談,都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交注,在日常生活中多注意幼兒交談時的發(fā)音和語調(diào),發(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正。
2、進(jìn)一步豐富詞匯,鼓勵和引導(dǎo)幼兒閱讀課外書籍,在故事,兒歌當(dāng)中體會、理解新詞語,并要求和引導(dǎo)幼兒在日常生活中靈活運(yùn)用。
3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使幼兒能大方地在集體面前說話,較連貫地表達(dá)自己的意思。同時教育幼兒要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。
(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)方面
在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實際情況,制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學(xué)計劃。并認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識。
三、在對幼兒的保教工作上
我們力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時,教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時對不愿上床的孩子、貪睡眠尿床的孩子決不能嚇訴總是細(xì)心照顧,及時清洗更換,對生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表揚(yáng),讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都看在教師的眼里,家長們滿意的笑容,聲聲贊揚(yáng),使我們再苦再累也覺得甜。
本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)在園長的指導(dǎo)、家長的支持、教師與幼兒的共同努力下圓滿完成,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的肯定,以后的工作中我會更加的努力使幼兒在我園茁壯成長。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇11】
為使我校教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動開展的扎實有效,以提高教師整體素質(zhì)為目的,以提高全校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);為促進(jìn)教師專業(yè)化成長,有效提高中青年教師教學(xué)基本技能和專業(yè)素質(zhì),我校于9月份開展了教師基本功比賽活動。本次活動 以“三筆字”為評比項目,通過活動充分展示了我校教師先進(jìn)的教學(xué)理念;扎實的教學(xué)基本功,靈活的教學(xué)方式和良好的信息技術(shù)素養(yǎng)。全體教師以此活動為平臺,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,共同提高,整體素質(zhì)得到了明顯提升。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)謹(jǐn)。
為了使評比活動達(dá)到“以評比促訓(xùn)練,以訓(xùn)練促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高”這一目標(biāo)。學(xué)校召開班子會和教師會,商討科學(xué)而切實可行的活動計劃。高校長親自指導(dǎo)教師課堂教學(xué)能力和“三筆字”評比活動,并擔(dān)任評委。確?;顒勇涞綄嵦帯Hw參評教師對這次活動高度重視,把本次活動作為提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種手段來認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,提前練兵,為本次活動的成功開展奠定了基礎(chǔ)
二、評比公正,注重實效
根據(jù)評比活動計劃,明確了比賽的時間和地點(diǎn),內(nèi)容。并且校長親自擔(dān)任評委,確保了活動開展有序、評比公正、公平。教師“三筆字”評比活動主要是鋼筆字、毛筆字和粉筆字的比賽,參評教師現(xiàn)場完成作品并上交。
三、加倍努力,更上一層樓
通過本次比賽不難發(fā)現(xiàn),我們的教師基本素質(zhì)雖然有一定的基礎(chǔ);但還需要進(jìn)一步的訓(xùn)練與提高。
1、要提高認(rèn)識,正確對待。有些教師敷衍塞責(zé),不夠重視,要引起高度重視。
2、“三字”是教師必備的教學(xué)基本功之一,今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
3、要樹立終身學(xué)習(xí)的`意識。部分教師教學(xué)基本功比較差,知識水平、專業(yè)素質(zhì)不高,特別要克服夜郎自大、驕傲自滿的苗頭。應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,戒躁戒躁,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常訓(xùn)練,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之,本次綜合評比活動是我校加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技能訓(xùn)練的一次檢閱,對教師的教學(xué)能力及理論水平的提高起到了極大的推動作用。讓我們以此次活動為契機(jī),加大教學(xué)基本功訓(xùn)練力度,不斷提高全校教師的整體素質(zhì),深化教育教學(xué)改革,為我校教育的快速、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇12】
了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我“missfu“。為了推動0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動安排和指導(dǎo),并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),于4月份策劃、組織了“陽光寶貝”親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設(shè)計并主持了“我健康,我快樂,快樂六一”親子運(yùn)動會,當(dāng)天在會場“運(yùn)送狗寶寶”、“毛毛蟲”、“趕小豬”等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護(hù)培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在20xx年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團(tuán)體第七名的好成績;在“移動杯”第二屆無錫市十佳才藝之星、無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。
回眸走過的三百六十五天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡都是我悉心耕耘的收獲,時時刻刻的反思才能讓我更好地領(lǐng)悟工作的真諦。揮一揮手,告別昨天;抬頭遠(yuǎn)望,燦爛的明天等待著我不斷奮進(jìn)。
在以后的工作中,我將會做的更好,相信我自己的能力,我會做好的,現(xiàn)實情況下,我會慢慢的成長,在不斷的發(fā)展中,我會取得更大的進(jìn)步。雖然我在過去一年的工作做的比較好,但是我不會驕傲,我相信我會在今后的工作中做的更好,我會一直不斷的努力下去,做優(yōu)秀個人,我會在自己平凡的崗位上作出自己不平凡的工作!
幼師年終個人工作總結(jié)【篇13】
我校新一輪“教師基本功競賽”活動歷時一個月的時間,終于落下了帷幕。這是本學(xué)期規(guī)模最大的一次教學(xué)活動,共有39位青年教師參加了競賽。在校園內(nèi)掀起了一次課程研究和聽課、評課的高潮,推動了我校教師的專業(yè)發(fā)展。不僅檢驗了教師教學(xué)基本功的綜合水平,規(guī)范了教學(xué)行為,還促進(jìn)了教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功、教學(xué)技能水平和教學(xué)能力。經(jīng)綜合評價,仇麗麗獲得一等獎;陳曉、劉春梅獲得二等獎;曲寧、劉偉華、楊碩獲得三等獎,秦寶雙、馬忠英獲得優(yōu)秀獎。縱觀整個活動過程,使參賽青年教師得到了鍛煉,增強(qiáng)了對課堂教學(xué)的理解和認(rèn)識,提高了理論和實踐操作水平,聽課老師也受到了啟迪和熏陶?,F(xiàn)就本次教學(xué)活動總結(jié)如下:
一、取得的成績:
(一)有效的課堂教學(xué),精彩再現(xiàn)。
本次競賽的39節(jié)課,跨11個學(xué)科。讓人感受最深的是新課程的理念深入到了課堂,這主要表現(xiàn)在教師的服務(wù)意識和民主和諧的師生關(guān)系兩個方面。教師在課堂上,不再是高高在上的權(quán)威,而是學(xué)習(xí)活動中平等的一員,是學(xué)生們探索知識的伙伴。我們看到每位老師都始終很自然地微笑著,總是用平等商量的語氣與學(xué)生交流、溝通、探討。并且在重視“雙基”,也就是基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,把更多的精力放在了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和知識的形成過程上,還能結(jié)合教學(xué)適時對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價值觀的教育。教學(xué)中真正有效的落實了三維目標(biāo)。最值得欣慰的是以下幾方面:
1、有效的情境創(chuàng)設(shè)。
如何確立新課程倡導(dǎo)的教與學(xué)、師與生的關(guān)系,突出教為學(xué)服務(wù)的思想和學(xué)生主體地位,注重學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的自主建構(gòu),走出被動的課堂,需要我們創(chuàng)設(shè)有利于激起學(xué)生自主構(gòu)建的教學(xué)情境。本次基本功大賽的課堂中,驚喜于一個個善于激起學(xué)生認(rèn)知矛盾的、能引起學(xué)生互動的情境。如曲寧老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》一課,利用孩子們喜歡的沸羊羊和懶羊羊分青草蛋糕吵架,同學(xué)們幫忙用手勢表示出來的導(dǎo)入;劉春梅老師的《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》一課,讓學(xué)生幫忙算出班級進(jìn)步之星最近是不是進(jìn)步了,引發(fā)學(xué)生探究思考;楊宏梅老師的《認(rèn)識鐘表》一課談話情境創(chuàng)設(shè),聯(lián)系早晨起床,讓學(xué)生都想和鐘表交朋友;王婉瑩老師的《可愛的家》一課中秋節(jié)晚會的歌曲《讓愛住我家》播放,使學(xué)生自然過渡到聆聽歌曲,體驗感受到家的可愛等。這些情境的創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為本,聯(lián)系學(xué)生生活世界,立足知識本身特點(diǎn),是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的。
2、有效的學(xué)習(xí)活動的組織。
課堂應(yīng)是一個開放的系統(tǒng),它不應(yīng)局限于學(xué)科知識體系的自我完善,還應(yīng)在教學(xué)過程中積極創(chuàng)造條件吸引并吸納師生及所在環(huán)境對其的完善,這樣的課堂才可能是“活生生”的、“立體化”的“生成性”的。善于捕捉、利用學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的生成性資源進(jìn)行教學(xué),才是實施有效課堂教學(xué)的重要策略。本次基本功大賽的課堂中,欣慰于教師們有效采用了實驗,即興表演,小組PK,辯論,游戲等教學(xué)方法,師生互動增多,寓教于樂,使學(xué)生在活動中獲得知識,掌握方法。如陳曉老師的《少年閏土》一課設(shè)置的辯論活動,仇麗麗、孫志丹老師設(shè)計的閱讀期待及閱讀反思環(huán)節(jié),使學(xué)生動心、動情,極大的提高了學(xué)生的閱讀質(zhì)量。雖然過程還都有一些瑕疵,但這種敢于創(chuàng)新、充分調(diào)動學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的做法是值得肯定的。再如曲寧、馬忠英、趙寶云、徐德慧、楊宏梅、孫暢、楊玉蘭等老師的數(shù)學(xué)課上,都不同程度的讓學(xué)生進(jìn)行了動手折一折、畫一畫、剪一剪、擺一擺、涂一涂等,創(chuàng)造了動手實踐的機(jī)會。通過觀察、實驗、操作、自主探索、小組合作交流等有效的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在動手、動腦、動口的過程中經(jīng)歷了知識的形成過程。同時楊春燕老師的心理健康課上,《百分背后》的學(xué)生即興情境劇表演,還有張丹丹老師的寫字課上學(xué)生當(dāng)場給板書的范字評價活動,丁瑞玲老師技術(shù)課上,不用手打開文具盒的游戲設(shè)置,以及幾位英語老師的對話、購物模擬設(shè)計,美術(shù)課上的自主探索畫或制做的方法等,也都讓學(xué)生聯(lián)系身邊的生活,學(xué)習(xí)、學(xué)事、明理于潛移默化之中;突出了學(xué)科特點(diǎn)。
3、有效的練習(xí)、作業(yè)設(shè)計。
練習(xí)及作業(yè)的有效設(shè)計是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率的最優(yōu)舉措;也是實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑。所以要精心設(shè)計訓(xùn)練題,題型要多樣化,注意精練性和典型性,應(yīng)有一定的智力坡度。如秦寶雙、劉春梅、王新艷等老師的練習(xí)設(shè)計,曲寧、仇麗麗、陳曉、趙寶云、顧蕾等老師作業(yè)設(shè)計,都考慮到了其基礎(chǔ)性和綜合性應(yīng)用的綜合。在課堂教學(xué)中始終貫穿訓(xùn)練,即觀察能力的訓(xùn)練、操作能力的訓(xùn)練、表達(dá)能力的訓(xùn)練和問題解決能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。
縱觀課堂教學(xué)的精彩之處,還比比皆是,如多媒體的嫻熟使用,學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),好的思維方法、學(xué)習(xí)方法的傳授及滲透等,都值得我們珍藏。
(二)從容的現(xiàn)場答辯,機(jī)智閃現(xiàn)。
此次基本功競賽繼續(xù)設(shè)置了現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié),要求教師在三分鐘內(nèi)對評委提出的問題做出簡要清晰的表述。這是對參賽選手的理論水平和心理素質(zhì)的測試和挑戰(zhàn)。讓我們高興的是,多數(shù)教師都能在課前對答辯問題做了預(yù)設(shè)。這就是說大家在課前對教學(xué)設(shè)計的每個環(huán)節(jié)都做了深入的思考,考慮了這樣設(shè)計的理論依據(jù)是什么?讓我們的設(shè)計更科學(xué)、更值得推敲。這正是我們考驗教師的最終目的。最值得大家學(xué)習(xí)的是秦寶雙、孫暢、仇麗麗、陳曉、王婉瑩、丁瑞玲、李玲、楊碩、王婉瑩、柳小霞等老師的從容答辯,能做到理論與實際相結(jié)合,實力與機(jī)智一同呈現(xiàn)。
(三)實時的課后反思,聰慧彰顯。
教學(xué)反思一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之。具體對教師而言,進(jìn)行教學(xué)反思主要是指教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,對自己所做出的某種教學(xué)行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的活動,這也是一種通過提高教師自我覺察水平來促進(jìn)教學(xué)監(jiān)控能力發(fā)展,提升教師專業(yè)素質(zhì)的重要手段和途徑。我們主要進(jìn)行的是教后反思,它與一般的“思考”是有區(qū)別的,它不是模糊的、偶爾為之的`、片斷的,而是需要教師認(rèn)真努力進(jìn)行的,而且需要有一定的目的性和系統(tǒng)性,甚至需要有一定的深刻性和批判性,有時也需要教師之間合作進(jìn)行。仇麗麗、陳曉、秦寶雙、趙寶云、張丹丹、楊春燕、楊玉蘭、劉春梅等幾位教師,都能從思考本節(jié)課原來預(yù)定的目標(biāo)是否達(dá)成,如何改善原來的教法,如何進(jìn)行下次教學(xué)的準(zhǔn)備等來進(jìn)行反思。字里行間,彰顯了教師的聰慧。
(四)虛心的聽評析課,潛能無限。
聽評課是參與者相互提供教學(xué)信息.共同收集和感受課堂信息.在充分擁有信息的基礎(chǔ)上,圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)行對話和反思.以改進(jìn)課堂教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種研修活動。我們要求同組教師要互相聽課,鼓勵跨學(xué)年和跨學(xué)科聽課,同時按指定對象進(jìn)行評課。多數(shù)教師都能積極聽課,虛心學(xué)習(xí),并認(rèn)真思考,從客觀角度,公正的對聽到的課給予評價。如劉偉華、劉春梅、王雷、仇麗麗、姜新剛等老師的評課,能從本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、成功之處、存在的不足等全方面剖析,挖掘比較到位,看出我們教師的潛力所在。
二、存在的問題:
每次競賽活動都會讓我們欣喜于教師的成長,但同時也會暴露一些共性的問題,如:
1、選擇參賽學(xué)科避難就熟。細(xì)心的老師不難發(fā)現(xiàn),本次參賽的語文課只有6節(jié),和數(shù)學(xué)課差距之大,足以說明大家對語文課教學(xué)還存在著很多困惑。什么時候我們能有勇氣把自己的弱項搬到前臺來,才可能讓我們的教學(xué)基本功真正得以提高。即使選擇了自己的拿手的科目的課堂,教學(xué)中依然還存在著無效的提問和評價;走過場的合作學(xué)習(xí);媒體取代了點(diǎn)睛的板書等問題。更讓我們失望的是本次基本功競賽集體研討、備課這一環(huán)節(jié)的失效。教師各自為戰(zhàn),和以往我們發(fā)揮團(tuán)隊互助的場面,形成鮮明的對比。
令我們不禁深思我們競賽的真正目的是選拔優(yōu)秀選手還是為了共同提高呢?
2、開展課堂教學(xué)反思,在我校已經(jīng)有很多年了,確實有大部分老師在經(jīng)驗和反思中成長了起來。但仍有一小部分老師的反思只局限于思成敗,無再設(shè)計。甚至有的老師只看到自己的成功之處,認(rèn)為自己的課堂是完美的,反思缺乏針對性、批判性,不深刻,有失反思的真正意義。另外對本次競賽活動發(fā)現(xiàn)的問題的反思,更有不愿動腦的老師,人云亦云。
3、現(xiàn)場答辯對于大家雖然已不陌生,但仍有一小部分老師面對評委的問題,顯得無所適從。答辯較空泛,缺乏一定的理論基礎(chǔ)。答非所問等。
4、對于此次競賽的評課,我們給足了教師思考時間,力求讓大家能客觀、公正的進(jìn)行聽評析課。但因為我們是一對一的評課,所以有的老師評課較保守,不愿深入剖析,只提優(yōu)點(diǎn),避提不足;我們要求大家對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是否合理、教學(xué)的成功之處及存在的問題三個方面進(jìn)行評析。而很多老師對第一部分根本就沒進(jìn)行思考。使評課質(zhì)量大打折扣。
同時,大賽還給我們留下了些許遺憾,那就是在賽場上沒有看到中年教師的身影,沒能領(lǐng)略到她們的風(fēng)采,我們期待的是興隆小學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
三、改進(jìn)的措施:
1、從競賽形式上改進(jìn)。針對我們教學(xué)亟待提高的科目或課型開展活動,諸如“同課異構(gòu)”或給定課型的競賽。要充分發(fā)揮集體備課的作用,合作交流,集大家的智慧于一身,使每個人都真正得到提高。
2、要認(rèn)真組織研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)教育教學(xué)理論書籍。課程標(biāo)準(zhǔn)是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件,是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。教師只有認(rèn)真研讀課標(biāo),才能明白自己所教的課程是什么?如何有效的實施課程?怎么有合理的教學(xué)策略等,達(dá)到教學(xué)理念的同構(gòu)。
3、深入挖掘課堂教學(xué)資源。教學(xué)活動本身就是教學(xué)資源的重要組成部分,而且更為細(xì)節(jié)、更為直接的資源。它更強(qiáng)調(diào)特定群體和情境的差異性與獨(dú)特性,更依賴教師對課程理念的準(zhǔn)確理解與動態(tài)把握。所以教師只有內(nèi)化新課程理念,才能外顯出有效的教學(xué)行為,只有把課程資源與教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確對接,并賦予它意義,才能使課堂教學(xué)資源的效益最大化。
4、今后我們要將“如何實施有效教學(xué)”這個教學(xué)課題開展起來。走進(jìn)新課程,走進(jìn)“發(fā)展性教學(xué)評價”,所有思想的碰撞都凸顯“創(chuàng)新”:所有智慧的獲取都呼喚“體驗”;所有舉措的實施都放眼“發(fā)展”?;匚痘竟Υ筚悗Ыo我們所有的希望,就是幫助每一位青年教師擁有豐滿的羽翼、扎實的基本功。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇14】
年度幼兒園教師個人總結(jié)一文是介紹年度幼兒園教師相關(guān)的個人總結(jié)范文,如果您感覺本篇文章寫的不錯,可以推薦給您的朋友,或者收藏此文章,年度幼兒園教師個人總結(jié)。如果您有更精彩的個人總結(jié)相關(guān)文章可以聯(lián)系我們幫您發(fā)布到我們網(wǎng)站上,以供其他朋友參考!望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)個人總結(jié)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 積極參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動,充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。 本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作個人總結(jié)中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神個人總結(jié)作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。幼兒園教師在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中個人總結(jié)的位置,工作總結(jié)《年度幼兒園教師個人總結(jié)》。
二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域
在幼兒園教師課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、 “有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中個人總結(jié)的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī) 俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。
良好的常規(guī)可以使幼兒生活個人總結(jié)具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的個人總結(jié)基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進(jìn)步。
四、突出特色,打造雙語教學(xué)
作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費(fèi)請幼兒園教師三明一中的幼兒園教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。 除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)個人總結(jié)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒園教師幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。 工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的A、B、C”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
幼師年終個人工作總結(jié)【篇15】
隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面:
熱愛中國*,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù).本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
四、參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
3、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認(rèn)識工作中的不足,努力進(jìn)步。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
20xx幼兒園教師年度考核個人總結(jié)【四】
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)年工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長工作方面:
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
[薦]幼兒教師個人年終工作總結(jié)模板
恍惚間,時間便消失得無影無蹤,新的一年即將拉開帷幕,崗位的年度工作總結(jié)已經(jīng)在撰寫的計劃中了。年度工作總結(jié)有全面總結(jié)和專項分析總結(jié)等。如何寫出層次分明的崗位年度工作總結(jié)呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“幼兒教師個人年終工作總結(jié)”,希望能幫助到你,請收藏。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇1】
時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)年,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
我們班有25名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學(xué)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
在保育工作方面,我時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
三、家長工作方面:
在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。對于缺勤的孩子,我每天及時打電話給缺席幼兒的家長,與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)年,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇2】
從事教師這份事業(yè)以來,本人一直在前進(jìn)中磨練自己,也隨著自己的成長把工作完善的越來越好了。面對這過去一個學(xué)年的結(jié)束,我有了很多的感慨,這個學(xué)年并不是很輕松的,而我作為一名孩子們的領(lǐng)導(dǎo)者,更是不能對工作放松,要把握好工作中的每一件小事,把這份工作做的更加完美,這才是我的目標(biāo)和要求。在此我就過去一個學(xué)年進(jìn)行一次個人總結(jié)。
一、以身作則,標(biāo)準(zhǔn)示范
在來到幼兒園之前,我就對這份事業(yè)充滿了期待,來了之后更是非常的激動,也在這個崗位上一直勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己的力量和價值。這個年紀(jì)的孩子們模仿能力是非常好的,所以作為他們的老師,我加倍的注重自己的行為和形象,樹立一個標(biāo)準(zhǔn)的示范作用,告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開始為孩子們灌輸更正確的思想,告訴他們要成為一個怎樣的人,該如何去成為這樣一個人。自己先當(dāng)做一個示范,慢慢的孩子們也會向我靠攏,而這也是我作為教師最重要的一點(diǎn)了。
二、注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
孩子們年紀(jì)很小,平時也不會照顧自己,有時候如果有點(diǎn)磕磕碰碰我也無法負(fù)責(zé),所以我只能無時無刻不把注意力放在他們的身上,多加注重平時的一些細(xì)節(jié),如果發(fā)現(xiàn)有哪個孩子有情緒或者有一些其他不對的地方,我都會及時進(jìn)行解決。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。在孩子們的生活中,我也保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,絲毫沒有放松過,更是沒有讓班級的孩子們受到過什么傷害或者委屈。所以這一點(diǎn)是今后需要繼續(xù)保持下去的,我也會保持干勁,繼續(xù)往前。
三、勤于教學(xué),開放思想
教學(xué)是一個教師最重要的工作技能,而從事幼師行業(yè)以來,我便發(fā)現(xiàn),教學(xué)不止是要勤快,而且要自己開動思想,不要被局限于一個領(lǐng)域,要懂得掙脫枷鎖,重獲新的自由。這是教學(xué)上我應(yīng)該注意的一點(diǎn)。其次就是要時刻關(guān)注孩子們的成長動向,根據(jù)孩子們的成長趨勢及時調(diào)整教學(xué)計劃和方式,這一點(diǎn)是有利于孩子們成長和進(jìn)步的。也是我作為一名幼師應(yīng)該做的工作。過去一個學(xué)年總結(jié)下來,非常的充實,自己在這份工作上也收獲了很多,沒有辜負(fù)幼兒園給我的重托,也沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事這么久以來對我的幫忙和關(guān)照。未來漫長的時光里,我會攜著初心,勇往直前的。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇3】
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),開成合力。
為使這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動有條不紊,使學(xué)習(xí)落到實處,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,遵循“以建為主,標(biāo)本兼治,糾建并舉”的工作指導(dǎo)思想,把師德師風(fēng)建設(shè)作為“一把手”工程,及時成立了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組和師德師風(fēng)考核測評組,由園長親自掛帥,園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同配合抓,討論研究有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)工作,及時反饋分析情況,探討解決有關(guān)方面反映的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,促進(jìn)工作的順利開展,并逐步形成了教師自評、互評,家長、社會參與監(jiān)督的多元評價體系。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)。
在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手,開展了系列學(xué)習(xí)活動。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在活動中,教育學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念,教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以幼兒為本的教育理念。
2、我園組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《師德師風(fēng)獎懲條例》、《教師形象標(biāo)準(zhǔn)要求》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等細(xì)則,提高全體教職工的思想覺悟,通過學(xué)習(xí),我園教職工普遍提高了對一系列法律法規(guī)的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)了依法治園、依法執(zhí)教意識,自覺按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。
3、開展了師德、師風(fēng)大討論,廣大教職工對當(dāng)前的教育狀況進(jìn)行了熱烈的討論,通過學(xué)習(xí)討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識與提高。教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識,增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供舞臺,落實行為。
良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
1、園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,并注重對青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導(dǎo)教育。
2、注重提供活動的機(jī)會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀(jì)幼兒教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的教育教學(xué)活動中,我園定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。
3、我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。據(jù)調(diào)查了解,家長對我園教師評價良好。
四、深刻剖析,認(rèn)識總結(jié),激勵促進(jìn)。
1、我園對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)評估,制定了《師德師風(fēng)獎懲條例》,進(jìn)一步完善了“內(nèi)部管理制度,對教師在教育教學(xué)過程中違規(guī)行為或好人好事及時記錄在案,各校建立了課堂教學(xué)考評組,考評結(jié)果與學(xué)年考核評優(yōu)掛勾,更重要的是作為先進(jìn)教師評比依據(jù),每年對先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。
2、每學(xué)期末組織教師進(jìn)行深刻的自我反省和剖析總結(jié)。廣大教職工一致認(rèn)為,一個學(xué)風(fēng)不正、師風(fēng)不好、園風(fēng)不好的學(xué)校在一個地方是難以立足的,是難以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的,更談不上實踐“三個代表”重要思想。一個師德不良、師風(fēng)不正的老師,更是難以立足于自己的行業(yè)。
我園“師德師風(fēng)建設(shè)”已取得階段性成果,而這并非工作的結(jié)束。相反,它是一個新的開始,即將面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。雙肩沉甸甸,肩負(fù)著教師的職責(zé):要無愧于教師的榮譽(yù)、教育的榮譽(yù),就必須把“師德師風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行到底。只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇4】
回首過去的半年,讓我收獲不少,但同時也讓我知道了自己的不足。這群可愛的孩子讓我每天都在歡聲笑語中度過一天又一天。
同樣教師群體氛圍,讓我感到了大家庭般的溫暖;但是由于自己工作能力有限,作為新教師的我為這個集體做的事情太少了。
在班級管理方面,我感到自己十分地欠缺,對于有些比較特殊的孩子,比較活潑好動的孩子,我還不能很好進(jìn)入他們的世界,和他們成為最好的朋友,相信經(jīng)過這半年的時間,我一定在這新的一年里在過去的經(jīng)驗基礎(chǔ)上做得更好的。
我和張老師主要擔(dān)任教育教學(xué)工作,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,保持思想?!靶隆保⑶易屆课挥變洪_心來園,愛上幼兒園。
在保教方面,我采取讓幼兒在生活生活上能夠做到自己動手不讓我們老師幫忙,在看到他們進(jìn)步的同時就會馬上給予孩子表揚(yáng),我發(fā)現(xiàn)這樣一來孩子的積極性也就越來越高了,我會在新的一年里保持這種以表揚(yáng)為主的方式來提高我們班孩子生活的自理能力。
我們班的有些孩子體質(zhì)很弱。為了加強(qiáng)幼兒的而體質(zhì),我想在下學(xué)期中給孩子多一些戶外活動時間,給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境,開展形式多樣的體育游戲,堅持幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的呵護(hù)。
在安全教育方面,中班的孩子自控能力差,很多孩子有很強(qiáng)的攻擊性行為,尤其是男孩,他們會學(xué)很多動畫片里德動作情節(jié),他們也不知道怎么去避開危險,對危險有害的事物缺少經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩,下學(xué)期我想組織一些同伴間互相合作的游戲。
在教育方面,大家都知道環(huán)境育人,在布置環(huán)境中,我們也注重孩子各方面的能力培養(yǎng)。下學(xué)期可能還要增加一些區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè),讓孩子能各方面都得到提高。在添置各區(qū)域標(biāo)志的同時,我們不斷添新的教具,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到區(qū)域當(dāng)中。如:語言區(qū)——創(chuàng)設(shè)一個故事情景,嘗試將語言與動作結(jié)合,使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣,;益智區(qū)——增設(shè)的材料,使區(qū)域不斷豐富和改進(jìn),使之成為課堂的教學(xué)的延伸。
在家長工作方面從孩子發(fā)展出發(fā),想家長之所想。每天與家長交流、談心,及時進(jìn)行溝通消除誤會。給每個孩子找閃光點(diǎn),及時向家長報告孩子的好消息。碰到有問題需要解決的時候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談,做家長的朋友。對工作繁忙的家長主動用電訪的形式,讓家長及時了解孩子的發(fā)展動態(tài)。
發(fā)揚(yáng)“以微笑迎接幼兒和家長,以誠心獲得家長的信任與肯定”。讓我們一起來努力,相信明天會給你我更多的驚喜!
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇5】
第一,提升思想政治覺悟
參加園部組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)習(xí)記錄和撰寫感悟心得。利用各種渠道,例如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解最新國家大事,提高思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,遵守園區(qū)規(guī)章制度。雖然我是一名青年教師,但是我非常熱愛兒童事業(yè),熱愛我的工作,我將公平對待每個孩子,愛每一個孩子,不歧視任何一個孩子,用愛心和耐心讓他們喜歡我,愿意和我交流。我的責(zé)任感在不斷增強(qiáng),將為家長和孩子服務(wù)作為優(yōu)先考慮,努力學(xué)習(xí),逐步提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
第二,在教學(xué)上提升質(zhì)量
我根據(jù)孩子的特點(diǎn)精心制定教案,設(shè)計教學(xué)活動。我也不斷反思總結(jié)自己的教學(xué)方法。為了提高自己的專業(yè)水平,我要求自己不斷學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,努力做到理論與實踐相結(jié)合,貫徹因材施教的原則,讓每一個孩子都能更有個性的成長。
我深刻地認(rèn)識到,作為一名教師,我們不能簡單地以孩子的年齡來判斷孩子的發(fā)展水平和實踐經(jīng)驗,因為每一個判斷都要從我們班孩子的具體實際情況出發(fā),注重對孩子個體差異的引導(dǎo),我覺得一個老師的教學(xué)水平也可以從這里體現(xiàn)出來。雖然這一年我有了進(jìn)步,成長了很多,但還是有很多不足。例如,在如何更有效地組織和管理孩子日常生活的各個方面,仍然缺乏經(jīng)驗和技能。如何在教學(xué)中做到收放自如是我未來為之努力的目標(biāo)。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇6】
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課,并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動。一年來,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是實行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運(yùn)報紙比賽);12月召開了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會;20xx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇7】
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來,有辛苦,也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,努力做到。孩子們的能力都有了不同程度的提高,我和孩子們的感情也越來越深。看到孩子們幸福的笑容,我感到無比幸福。以下是我這一學(xué)年工作的總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,并在教育教學(xué)活動中貫徹落實。積極參加園區(qū)組織的各項政治、專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中力求求真、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。奉獻(xiàn)、耐心、愛、公平和對每個孩子的尊重。
從本班孩子們的實際情況出發(fā),結(jié)合園區(qū)的工作計劃,我認(rèn)真安排了每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織了各個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓孩子在實踐中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。
得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇8】
教學(xué)、科研和教書育人工作總結(jié)如下:
(一)教學(xué)
在課堂教學(xué)方面,今年我承擔(dān)了3門本科課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)。在實踐教學(xué)中,承擔(dān)冶金工程專業(yè)的課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量大,教學(xué)認(rèn)真,效果好,獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
(二)教研
第一負(fù)責(zé)人主持完成1個校級教改項目,新申請批準(zhǔn)1個校級教改項目和1個醫(yī)院教改項目,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
(三)科學(xué)研究
課題:參與國家863、國家自然科學(xué)基金等省部級項目3項。
論文:發(fā)表論文5篇,其中國外SCI論文1篇,EI收錄論文4篇。
會議:參加1次國外召開的國際會議和1次國內(nèi)會議,發(fā)表論文3篇。
(四)教書育人。
響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需求,積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在課余時間參加課外科研活動,指導(dǎo)完成科研項目4項(全部完成),申報指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)層面開展創(chuàng)新項目1項。
以上是20xx中的工作總結(jié)。感謝您對工作的大力支持和幫助。在新的一年里,你會更加努力,一如既往地做好所有的工作。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)【篇9】
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本年度非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
個人年終總結(jié)(模板8篇)
我為您準(zhǔn)備的“個人年終總結(jié)”盡力滿足您的需求,時間如箭般飛逝,新的一年即將到來。這時候,可以先寫一份崗位年度工作總結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗對個人職業(yè)發(fā)展有促進(jìn)作用。我們很高興地為您提供這篇文章,希望能夠給您帶來一些新的觀點(diǎn)和思路!
個人年終總結(jié)【篇1】
測繪年度工作總結(jié)
作為一名測繪工作者,我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要不斷總結(jié)和提升工作能力。隨著2025年的結(jié)束,我們再次來總結(jié)一下這一年的工作情況,對所完成的任務(wù)、遇到的困難以及所取得的成績進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動的描述。
(引言)
2025年對于我們團(tuán)隊來說是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。面對市場競爭的加劇和新技術(shù)的出現(xiàn),我們團(tuán)隊積極應(yīng)對,勇于創(chuàng)新,不斷提高工作質(zhì)量和效率。在這一年中,我們完成了眾多重要的測繪項目,展現(xiàn)出了極高的專業(yè)水準(zhǔn)和團(tuán)隊合作能力。
(正文)
一、項目完成情況
在2025年,我們團(tuán)隊共完成了XX個測繪項目,包括道路測量、土地測繪、建筑物測繪以及航空測繪等多個領(lǐng)域。我們通過精確的測量和數(shù)據(jù)處理,為客戶提供了準(zhǔn)確的測繪結(jié)果,得到了他們的充分認(rèn)可。其中值得一提的是,我們參與了某大型城市地鐵線路的測繪工作,成功完成了線路規(guī)劃和地下隧道的測量任務(wù),為城市交通建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
二、技術(shù)創(chuàng)新與引進(jìn)
為了應(yīng)對新技術(shù)的發(fā)展和市場需求的變化,我們團(tuán)隊在2025年積極創(chuàng)新,并引進(jìn)了一批先進(jìn)的測繪設(shè)備和軟件。比如,我們引入了全站儀、衛(wèi)星定位儀等高精度測量工具,提高了測繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和精度。同時,我們還在測繪數(shù)據(jù)的處理和分析方面引進(jìn)了一些自動化軟件,提高了工作效率和質(zhì)量。
三、團(tuán)隊合作與溝通
作為一個團(tuán)隊,有效的合作和良好的溝通是我們工作的基石。在2025年,我們注重團(tuán)隊合作,加強(qiáng)了項目管理和協(xié)調(diào),通過定期開展項目討論會和工作交流會,促進(jìn)成員之間的了解和溝通。這種良好的合作氛圍使得我們能夠更好地克服困難,共同攻克項目難題,并及時解決各種問題。
四、困難克服與經(jīng)驗積累
在測繪工作中,難題和問題是不可避免的。2025年我們也面臨了許多挑戰(zhàn),例如復(fù)雜地形和氣候條件、項目進(jìn)度緊迫、數(shù)據(jù)處理有誤等。然而,我們沒有退縮,而是積極主動地尋找解決方案。通過團(tuán)隊成員的共同努力和經(jīng)驗總結(jié),我們克服了一個又一個困難,積累了寶貴的經(jīng)驗,為將來的工作提供了有力的支持。
五、質(zhì)量控制與客戶滿意度
作為測繪工作者,保證工作質(zhì)量和客戶滿意度是我們的首要任務(wù)。在2025年,我們制定了嚴(yán)格的質(zhì)量控制流程,對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查和評估。通過不斷的自我反思和調(diào)整,我們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步。同時,我們密切與客戶溝通,及時解決客戶的需求和意見,贏得了客戶的信任和贊譽(yù)。
(結(jié)尾)
2025年的工作總結(jié)顯示出我們團(tuán)隊在測繪領(lǐng)域的專業(yè)能力和工作素質(zhì)不斷提升。我們在各個方面都有了突破和進(jìn)步,為測繪事業(yè)的發(fā)展和社會建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。然而,我們也要認(rèn)識到自己的不足之處,并不斷學(xué)習(xí)和提高,迎接未來更大的挑戰(zhàn)。
(2000字)
個人年終總結(jié)【篇2】
20xx年,在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的密切配合下,公共事務(wù)中心在轄區(qū)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計、勞動保障以及在對外為轄區(qū)群眾和企業(yè)提供政務(wù)服務(wù)和對內(nèi)提供后勤保障服務(wù)等方面做了大量工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)計中心
(一)、較好地完成了全國第四次經(jīng)濟(jì)普查工作
根據(jù)區(qū)經(jīng)普辦下達(dá)街道經(jīng)普任務(wù)法人單位(含行政事業(yè)單位)6554家進(jìn)行普查,本街道共完成了7593家法人單位(含企事業(yè)單位),超額完成15.8%,五年間轄區(qū)法人單位增長3.8倍。
(二)、開展全國1%人口抽樣調(diào)查工作
此次全國人口抽樣調(diào)查在本街道筍崗社區(qū)138號、139號、140號共計300人為抽查對象,工作人員上門派發(fā)宣傳資料,預(yù)約調(diào)查時間,登記相關(guān)住戶信息,順利完成此次人口抽樣調(diào)查工作。
(三)、年報月報工作有序進(jìn)行
1、完成本年新增26家四上企業(yè)的入庫和對企業(yè)的報表培訓(xùn)工作,使轄區(qū)內(nèi)的四上企業(yè)達(dá)到了169家,比去年增長18.18%。
2、完成國家一套表網(wǎng)上直報平臺年報、季報、月報的催報和數(shù)據(jù)質(zhì)量驗收工作。一套表單位需網(wǎng)上報送國家一套表平臺,筍崗街道共有定期報表192家,其中工業(yè)3家、房地產(chǎn)11家、建筑業(yè)6家、服務(wù)業(yè)63家、固定資產(chǎn)投資項目4家、商業(yè)批零69家、住餐5家、大個體2家、小微服務(wù)業(yè)5家、小微個體24家共計759張報表,經(jīng)區(qū)統(tǒng)計局考核評定,遲報、錯報、漏報、拒報率為零。
(四)、住戶調(diào)查
住戶調(diào)查主要目的是通過我們對居民家庭的直接調(diào)查,準(zhǔn)確了解居民收入與支出狀況,詳細(xì)掌握居民人口、就業(yè)、居住和社區(qū)環(huán)境的變化。本轄區(qū)有10戶家庭為我們提供家庭每天的開支和每月的收入,為CPI提供數(shù)據(jù)依據(jù)。
(五)、加強(qiáng)與調(diào)查對象的聯(lián)系
統(tǒng)計中心規(guī)定每個統(tǒng)計員一個月至少與“四上”企業(yè)聯(lián)系一次,落實統(tǒng)計“四條紅線”。
1、堅持“先進(jìn)庫,再有數(shù)”,絕不自行修改名錄庫。
2、堅持由企業(yè)獨(dú)立報送真實的統(tǒng)計數(shù)據(jù),絕不干預(yù)企業(yè)獨(dú)立報送真實數(shù)據(jù)。
3、堅持由企業(yè)自己上報聯(lián)網(wǎng)直報數(shù)據(jù),絕不代填代報企業(yè)數(shù)據(jù)。
4、堅持由企業(yè)修改差錯或補(bǔ)填不完整報表的原始數(shù)據(jù),絕不自行修改企業(yè)任何數(shù)據(jù)。
二、行政服務(wù)大廳
(一)、服務(wù)窗口
20xx年6月15日街道行政服務(wù)大廳搬遷至寶崗路裕田大樓三樓辦公,大廳設(shè)置9個綜合窗口,5個戶政窗口、2個收稅窗口、1個母嬰室、1個自助室。
(二)、業(yè)務(wù)運(yùn)作
根據(jù)市編辦的服務(wù)事項目錄一一理順,相關(guān)計生、勞保、房管、稅收、醫(yī)療、城管、公安及司法等共有85項業(yè)務(wù)在街道行政服務(wù)大廳辦理,到目前為止,業(yè)務(wù)受理量達(dá)45065件,代征稅8517038.93元。
(三)、主要措施
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。行政服務(wù)大廳與職能部門保持緊密聯(lián)系,培訓(xùn)窗口人員學(xué)習(xí)各職能部門的業(yè)務(wù)知識,掌握各種政策信息,做到群眾辦事只跑一次,有問必答,一次性解決群眾問題。
2、監(jiān)管到位。大廳安裝了閉路視頻,監(jiān)督窗口人員和群眾。窗口人員對所有事項都能按照法定流程辦理,到目前為止沒有發(fā)生群眾投訴。
3、做好各種各樣宣傳,大廳搬遷后制作新址宣傳卡片1000張發(fā)至各社區(qū)窗口、筍崗大廈五樓前臺、二辦保安處方便群眾領(lǐng)取。宣傳社會主義核心價值觀、國務(wù)院在線、政府在線、創(chuàng)建文明城市、涉惡涉黑等。
三、勞動保障所
(一)、20xx年1-10月各項業(yè)務(wù)完成工作情況:
1、就業(yè)方面:己為轄區(qū)286名失業(yè)人員辦理失業(yè)證(有就業(yè)愿望9人),受理審批就業(yè)困難申請56人,促進(jìn)就業(yè)91名,就業(yè)率達(dá)100%。
2、創(chuàng)業(yè)方面:轄區(qū)申請自主創(chuàng)業(yè)資格認(rèn)定受理新增19人,申請自主創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼47人次,共計金額186262.19元。
3、在靈活就業(yè)、臨近退休人員社保補(bǔ)貼和托底安置方面:享受受理靈活就業(yè)、臨近退休社保補(bǔ)貼、企業(yè)崗位托底安置補(bǔ)貼人280人,發(fā)放靈活就業(yè)、臨近退休社保及崗位補(bǔ)貼合計1426722.49元。
4、監(jiān)察方面:
(1)受理各類投訴33宗;涉及員工661人,涉及金額8868104.23元(其中重大勞資糾紛24宗,涉及人數(shù)643人,涉及金額8764750.23元),己全部辦結(jié)。
(2)日常巡查企業(yè)信息采集1117家,走訪企業(yè)1117家。
(3)20xx年06月通過了羅湖區(qū)、深圳市、廣東省和國家檢查組對我轄區(qū)的十六個工地的“兩制”平臺的檢查。
5、社保方面:開展20xx年社會化管理服務(wù),已服務(wù)3077人。20xx年轄區(qū)內(nèi)共有3659名退休人員享受檔案托管及社會化服務(wù),新增582人申請檔案托管及社會化服務(wù)。為535名離退休人員行指紋驗證,其中包括上門驗證服務(wù)22名;
四、機(jī)關(guān)辦
(一)、維護(hù)各科室正常的辦公秩序。每月定點(diǎn)在指定供點(diǎn)商采購設(shè)備、辦公日用品;認(rèn)真做好會議接待工作、提供大小會議200余次,為各部、辦、中心采購電器設(shè)備、辦公桌椅、日用品、飲用水等。
(二)、確保了機(jī)關(guān)飯?zhí)玫娘嬍嘲踩l(wèi)生。在政府確定的供應(yīng)商采購健康、安全的綠色食品,并對供應(yīng)飯?zhí)檬卟撕腿馄愤M(jìn)行嚴(yán)格的檢查驗收,杜絕過期變質(zhì)的食品進(jìn)入;在烹飪過程科學(xué)加工,確保食品、湯水的營養(yǎng)成份。機(jī)關(guān)飯?zhí)萌站貌腿藬?shù)約250多人,未發(fā)生任何食品安全事故。
(三)、加強(qiáng)了對公務(wù)車輛的使用管理。合理調(diào)度和高效使用公務(wù)車:共出動車輛636臺次;對車輛進(jìn)行維修和保養(yǎng)共126臺次;及時處理各類違章。按需求每月為公務(wù)車定點(diǎn)充值燃油費(fèi)。
(四)、做好辦公資產(chǎn)的使用與管理。及時做好辦公資產(chǎn)轉(zhuǎn)移和購入的造冊登記備案工作,做好固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)和申報過期報廢物品的工作。
(五)、積極推動環(huán)保節(jié)能減排工作,認(rèn)真做好水、電、通訊、空調(diào)和消防器材的維護(hù)保養(yǎng)。及時為各科室更換日光燈40支、LED燈管60支,滅蚊燈8支,消毒管10支,洗手間沖水閥2個,排氣扇6臺,門鎖和窗鎖6把、水龍頭10個、集體宿舍沖涼房花灑兩套,更換馬桶進(jìn)水器一個,節(jié)能燈10個。為各科室拉網(wǎng)線100米,電話線100米,電源線50米,排除各種故障隱患3處,更換服務(wù)大廳LED燈帶30米,機(jī)關(guān)飯?zhí)煤头?wù)大廳辦公室貼玻璃紙10米。清洗空調(diào)123臺。對辦事處辦公共區(qū)域消防安全進(jìn)行了全面排查。協(xié)助工作站辦理報廢資產(chǎn)一批。
(六)、協(xié)助監(jiān)督各部、辦、中心執(zhí)行合同履約。共上傳42份合同,其中已完成合同履約38份,履約中4份,評價均無一差評。
(七)、信息安全的執(zhí)行。嚴(yán)格按照區(qū)智慧城市建設(shè)中心要求,管理內(nèi)外網(wǎng)設(shè)備杜絕泄密源,禁止各辦公室私自設(shè)置wifi設(shè)備,機(jī)房按規(guī)定管理使用杜絕安全隱患,落實定期檢查制度。
個人年終總結(jié)【篇3】
??? 婦工委在××同志的領(lǐng)導(dǎo)下,在部直屬機(jī)關(guān)工會和各級婦女組織的關(guān)心支持下,按照中央國家機(jī)關(guān)婦工委的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合外經(jīng)貿(mào)工作實際,積極開展富有婦女組織特色、豐富多彩的活動,取得了一些成績。一、進(jìn)一步加強(qiáng)婦女組織建設(shè)。年初,××主任召開部婦工委全委會,提出要進(jìn)一步加強(qiáng)婦女組織的凝聚力,把建立健全我部各級婦女組織作為今年工作計劃的重要任務(wù)。(一)調(diào)整部婦工委領(lǐng)導(dǎo)班子。免去了因工作原因已經(jīng)離職的委員,增補(bǔ)了××××××3位副主任和部分委員。(二)建立健全基層婦女組織,及時配備女工委員。根據(jù)《中華全國婦女聯(lián)合會章程》和《中央國家機(jī)關(guān)婦女工作委員會工作條例》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我部婦女工作,部婦工委發(fā)出了《關(guān)于建立健全婦女組織的通知》。到目前為止,我部機(jī)關(guān)及直屬單位已全部建立了婦女組織,真正做到婦女工作有人抓,女職工的困難有人管。另外,按部直屬機(jī)關(guān)工會的要求,多數(shù)單位工會組織都有一名女工委員。(三)對我部女干部情況進(jìn)行了全面調(diào)查。根據(jù)中央國家機(jī)關(guān)婦工委《關(guān)于做好中央國家機(jī)關(guān)婦女干部有關(guān)情況統(tǒng)計工作的通知》,在部人事司的幫助支持下,對我部女干部擔(dān)任中央和北京市各級組織領(lǐng)導(dǎo)的情況、參加各民主黨派的情況及現(xiàn)生活狀況等進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查,及時準(zhǔn)確地填報了所有表格。這些基礎(chǔ)工作大大地加強(qiáng)了我委的組織建設(shè),疏通、拓展了工作渠道,為我部婦女工作的開展提供了有力的組織保證。二、以三八國際婦女節(jié)為契機(jī),組織大型表彰活動,有效地推進(jìn)婦女工作的開展。三八國際婦女節(jié)既是婦女姐妹們的重要節(jié)日,又是婦女組織關(guān)心、幫助、教育婦女的有利時機(jī)。為進(jìn)一步落實中央關(guān)于選拔培養(yǎng)女干部、發(fā)展女黨員會議精神,根據(jù)中央國家機(jī)關(guān)婦工委的部署,我委在全部范圍內(nèi)開展了評選表彰外經(jīng)貿(mào)部五好文明家庭和優(yōu)秀女領(lǐng)導(dǎo)干部活動。經(jīng)過層層推薦、評審,共評選出“外經(jīng)貿(mào)部優(yōu)秀女領(lǐng)導(dǎo)干部”名,“外經(jīng)貿(mào)部五好文明家庭”個“外經(jīng)貿(mào)部評選表彰活動先進(jìn)單位”個。王淑敏同志、顧春芳同志還被中央國家機(jī)關(guān)婦工委授予“中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀女領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號,劉匡元同志等3個家庭被授予“中央國家機(jī)關(guān)五好文明家庭”稱號,李靜同志被授予“中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀婦女工作干部”稱號。月8日,在我部慶祝三八國際勞動婦女節(jié)暨表彰大會上,石廣生部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,對我部女干部職工在外經(jīng)貿(mào)各個工作崗位上所做出的貢獻(xiàn)給予了充分的肯定,并親自為先進(jìn)個人和集體的代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書,與大家合影留念。大會隆重、熱烈,我部機(jī)關(guān)及直屬單位的負(fù)責(zé)同志和女干部職工余人出席了大會。這次評選表彰活動取得了良好的效果,對推動我部的婦女工作,對鼓勵女干部崗位成才是個極大的促進(jìn),得到了上級婦女組織和部領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也受到廣大女干部職工的歡迎。三、落實上級婦女組織的工作安排,配合直屬機(jī)關(guān)黨委和工會,認(rèn)真做好職工的宣傳教育工作。婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分,是黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶。一年來,各級婦女組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞外經(jīng)貿(mào)中心任務(wù),充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。(一)積極開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳教育活動。為深入貫徹落實江總書記“三個代表”的重要思想和《公民道德建設(shè)實施綱要》,使干部職工充分認(rèn)識加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性,進(jìn)一步領(lǐng)會和掌握《公民道德建設(shè)實施綱要》的思想內(nèi)涵,按照馬副部長的意見,我委和直屬機(jī)關(guān)黨委、直屬機(jī)關(guān)工會聯(lián)合,設(shè)計、印制了多幅《公民道德建設(shè)實施綱要》宣傳標(biāo)語,張貼到各司局和公共場所,使《公民道德建設(shè)實施綱要》的主要內(nèi)容深入人心。為推動部機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,進(jìn)行了《公民道德建設(shè)實施綱要》問卷答題活動。上述兩項活動,都深受廣大干部職工的歡迎。(二)學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》。印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吳儀國務(wù)委員〈關(guān)于婦女權(quán)益保障工作情況的報告〉的通知》,號召女干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會吳儀國務(wù)委員報告的精神,提高女干部職工參政議政的自覺性,維護(hù)婦女權(quán)益,促進(jìn)婦女工作的發(fā)展。(三)參加中國家庭文化研究會,推動家庭美德建設(shè)。我委作為中國家庭文化研究會的常務(wù)理事,今年2月,參加了中國家庭文化研究會常務(wù)理事會。通過這些宣傳教育活動的開展,拓展了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了婦女組織的號召力,進(jìn)一步提高了我部干部職工,特別是女干部、女職工的思想認(rèn)識,為女干部的健康成長鋪平了道路。四、關(guān)心女職工的身心健康,為女職工辦實事、辦好事。竭誠為廣大女職工服務(wù),是各級婦女組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我部機(jī)關(guān)及直屬單位現(xiàn)有女干部、女職工近人,占職工總?cè)藬?shù)的五分之二,她們在各個崗位上承擔(dān)著重要的工作。為保證女干部、女職工以健康的身心投入到外經(jīng)貿(mào)工作中,我委在馬秀紅副部長的指導(dǎo)下,做了一些具體工作。(一)為女職工安排專項體檢。邀請北京市婦產(chǎn)醫(yī)院的專家到部機(jī)關(guān),為部機(jī)關(guān)及直屬單位的名女職工進(jìn)行了三項婦科專項體檢。檢查結(jié)束后,根據(jù)每個人的檢查結(jié)果,聯(lián)系安排部分女職工進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。由于體檢及時、準(zhǔn)確,使患病的女職工得到及時診治。(二)舉辦高考政策報告會。子女考大學(xué)是家長們最為關(guān)心的
個人年終總結(jié)【篇4】
縣人社局關(guān)于2021年度工作總結(jié)及2022年度工作謀劃范文
今年以來,縣人社局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持“民生為本,人才優(yōu)先”的工作主線,銳意進(jìn)取、精準(zhǔn)發(fā)力、真抓實干,取得較好的工作成效。
一、工作完成情況
(一)實施更高質(zhì)量就業(yè)政策,圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)
1.城鎮(zhèn)新增就業(yè)實名登記情況。城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxxx人,已完成市定目標(biāo)的xxx.x%;失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人,已完成市定目標(biāo)的xxx%;困難人員再就業(yè)xxxx人,已完成市定目標(biāo)的xxx%;均超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。
2.就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)完成情況。已完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xxx人,完成市定目標(biāo)的xx.x%。
3.就業(yè)見習(xí)目標(biāo)完成情況。我縣新征集認(rèn)定的見習(xí)單位xx家,新增見習(xí)崗位xxx多個,新吸納就業(yè)見習(xí)5人。
4.就業(yè)補(bǔ)助資金使用情況。xxxx年以來,累計撥付就業(yè)補(bǔ)助資金xxx.x萬元。其中,撥付創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼x萬元,享受政策x人;撥付見習(xí)補(bǔ)貼xx.x萬元,享受政策xx人;撥付基層崗崗位補(bǔ)貼xx.x萬元,撥付基層崗社保補(bǔ)貼x萬元,享受政策x人;撥付農(nóng)村公益崗崗位補(bǔ)貼xxx萬元,農(nóng)村公益崗在崗xxx人;撥付普通公益崗崗位補(bǔ)貼xx萬元,普通公益崗在崗xx人;撥付脫貧勞動力培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼x.x萬元,享受政策xxx人;撥付億洲創(chuàng)業(yè)孵化園運(yùn)營補(bǔ)貼xx.x萬元,惠及商戶xxx戶。
5.鼓勵支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況。xxxx年度內(nèi)成功創(chuàng)建市級充分就業(yè)社區(qū)x家。截至目前,全縣共建有申新泰富、億洲、單拐小鎮(zhèn)x家孵化園區(qū),其中省級創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)x家,縣級創(chuàng)業(yè)孵化園x家,目前園區(qū)孵化商戶存量xxx戶。
6.職業(yè)技能提升行動情況。止目前,共完成補(bǔ)貼性技能培訓(xùn)xxxx人,發(fā)放技能培訓(xùn)資金xxx.xx萬元。
(二)積極落實民生政策,不斷擴(kuò)大社會保障覆蓋面。
一是積極配合省、市開展全面參保計劃攻堅專項行動和擴(kuò)大社會保險征繳工作。通過開展勞動保障政策法規(guī)宣傳。止目前,企業(yè)職工參保x.xx萬人,完成全年目標(biāo)任務(wù)的xxx%,征繳企業(yè)養(yǎng)老保險金x.xx億元,按時足額發(fā)放x.x萬名企業(yè)離退休人員的基本養(yǎng)老金x.xx億,發(fā)放率xxx%。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險參保人數(shù)x.xx萬人,退休人員xxxx人,征收機(jī)關(guān)養(yǎng)老保險金x.xx億元,發(fā)放機(jī)關(guān)離退休人員的基本養(yǎng)老金x.xx億元,發(fā)放率xxx%;參加失業(yè)保險x.x萬人,征收失業(yè)保險金xxx.xx萬元,支出失業(yè)金xxx.xx萬元;參加工傷保險x.x人,征收工傷保險金xxx萬元,支出工傷費(fèi)xxx萬元。
二是做好工傷認(rèn)定工作。截止目前,為xx名受到事故傷害的員工認(rèn)定工傷,其中認(rèn)定工傷xx宗、不認(rèn)定工傷x宗,行政訴訟x宗。
三是做好城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作。目前,全縣參保人數(shù)xx.x萬人,享受待遇xx.x人,待遇支付x.xx億元。
(三)規(guī)范管理,切實做好人事人才和收入分配工作。
1.加大招才引智工作力度。一是高標(biāo)準(zhǔn)完成事業(yè)單位公開招聘工作。嚴(yán)格按照本次考試防控工作要求,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化疫情防控措施,明確防疫工作流程,壓實工作責(zé)任,分別完成x月份發(fā)布招聘公告計劃公開招聘事業(yè)單位工作人員xxx名,x月份發(fā)布招聘公告計劃公開招聘事業(yè)單位工作人員xxx名。二是加大“三支一扶”計劃工作力度。共接收“三支一扶”計劃大學(xué)生xx人。根據(jù)工作需要,全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位開展支教、支農(nóng)、支醫(yī)、水利、林業(yè)、幫扶鄉(xiāng)村振興和社會保障基層服務(wù)工作,服務(wù)期限兩年。今年服務(wù)期滿確定考核合格等次x人,共轉(zhuǎn)正安置了x名服務(wù)期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生到事業(yè)單位工作。
2.做好工資福利工作。一是完成了我縣機(jī)關(guān)工勤和事業(yè)單位科級以下xxxxx人的xxxx年正常晉升工資工作,其中機(jī)關(guān)工勤正常晉升工資檔次x人,事業(yè)單位正常晉升薪級xxxxx人。二是出臺了《關(guān)于調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》(清組[xxxx]xx號)文件,并為執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼的事業(yè)單位xxxx人調(diào)整了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),月增資xxxxxx元。三是共為事業(yè)單位在職、退休死亡的xx人審批了一次性撫恤金和喪葬費(fèi),總額為xxx.xx萬元。為xx名遺補(bǔ)對象審批了生活補(bǔ)助費(fèi)。
3.做好事業(yè)單位管理工作。一是事業(yè)單位崗位管理工作進(jìn)一步規(guī)范。崗位等級變動共xxxx人,其中,晉升崗位等級xxxx人(專技崗位xxxx人、工勤崗位xxx人、管理崗位xxx人),降低崗位等級xx人(因受處分降低x人,因單位調(diào)整降低xx人)。二是做好事業(yè)單位人員的年度考核工作。參加考核xxxxx人,未參加考核xx人。其中:優(yōu)秀xxxx人,合格 xxxx人,基本合格xx人,不合格xx人。
4.做好專業(yè)技術(shù)人員管理工作。一是為事業(yè)單位專技人員辦理聘任手續(xù)xxx,其中初級xxx人、中級xxx、高級xxx人;二是為專技人員初聘、考核認(rèn)定初級職稱共xx人。
(四)加強(qiáng)勞動監(jiān)察執(zhí)法和依法仲裁,保護(hù)勞動者合法權(quán)益。
1.加強(qiáng)勞動合同的管理,推進(jìn)集體合同、工資集體協(xié)商工作。
一是加強(qiáng)勞動合同的管理與備案服務(wù),全面推行勞動合同制度。我們共鑒證勞動合同xxxx份,勞動合同簽訂率為xxx%。
二是做好勞動爭議仲裁工作。截至目前受理了仲裁案件xx件,涉及人數(shù)xx人,已結(jié)案xx件,涉及金額xxx.xx萬元。共接待群眾來訪xx余人次,涉及人數(shù)xx余人,庭外調(diào)解勞動人事爭議xx件,涉及人數(shù)xx人,涉及金額xx萬元。
2.加強(qiáng)勞動保障監(jiān)察平臺和隊伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)法力度。
一是案件查處情況。共檢查用人單位xxx戶;協(xié)調(diào)處理舉報投訴案件xx件,為xxx名勞動者追討工資xxx萬元,。二是日常巡查情況。全縣共出動xx人次,發(fā)放宣傳手冊xxxx冊,其他材料xxx份,懸掛展板xx幅,條幅xx幅,進(jìn)行宣講xx余次,涉及在建工程項目xx個。三是專項行動開展情況。扎實開展x縣女職工產(chǎn)假等權(quán)益專項執(zhí)法行動。行動期間,共檢查各類企業(yè)xx戶,涉及女職工xxx人;其中服裝制造企業(yè)x戶,涉及女職工xx人;箱包企業(yè)x戶,涉及女職工xx人;制鞋企業(yè)x戶,涉及女職工xx人;商業(yè)服務(wù)企業(yè)x戶,涉及女職工xx人;其他企業(yè)xx戶,涉及女職工xxx人。發(fā)現(xiàn)未簽訂勞動合同案件x件,涉及女職工x人,現(xiàn)已整改完畢,補(bǔ)簽勞動合同x份。
二、亮點(diǎn)工作
靠前服務(wù),扎實開展“萬人助萬企”活動。一是深入企業(yè),開展走訪調(diào)研。開展實地走訪和座談,粘貼“萬人助萬企”人社部門聯(lián)系卡,詳細(xì)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、安全生產(chǎn)工作情況,及企業(yè)發(fā)展面臨的問題,介紹人社相關(guān)的惠企政策等,并對當(dāng)前和今后一個時期企業(yè)發(fā)展需求和人社惠企政策進(jìn)行深入交流,安排專人負(fù)責(zé)該企業(yè)的服務(wù)幫扶工作。止目前,已走訪企業(yè)xx家,發(fā)放“萬人助萬企”招聘宣傳頁xxxx余份,為xx家企業(yè)發(fā)布xxxx個線上招聘崗位信息;二是精心籌備,開展專場招聘會。止目前,共組織現(xiàn)場招聘會x場,累計參會企業(yè)xxx家,提供xxxx個崗位,參加現(xiàn)場招聘會的求職者累計共計xxxx余人次,達(dá)成就業(yè)意向累計xxxx人。
鞏固成果,進(jìn)一步做好x縣的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助推鄉(xiāng)村振興工作。一是加大返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度。在春節(jié)前后外出務(wù)工人員集中時期印刷、發(fā)放返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策明白卡、致x縣農(nóng)民工的一封信等宣傳資料。在全縣范圍內(nèi)選擇人流量大的街道,安裝返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策宣傳,標(biāo)語等,打造兩條返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范街道。二是加大返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)表彰獎補(bǔ)力度,以示范帶動返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在全縣范圍內(nèi)征集、評選、認(rèn)定x縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)x個、優(yōu)秀示范項目xx個、創(chuàng)業(yè)之星xx個,并分別給予獎勵,結(jié)合年底目標(biāo)考核評選出xx個返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三是加大外出人員返鄉(xiāng)服務(wù)力度。利用各地x商會在x、x、x、x等x籍務(wù)工人員聚集的地區(qū)設(shè)立x個x縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站,為外出務(wù)工人員了解x回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供綜合服務(wù)。不定期召開外出創(chuàng)業(yè)成功人士座談會,把項目、資金、人才引回x。四是加大資金貸款支持力度。用好x縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資擔(dān)?;?,與農(nóng)業(yè)銀行、郵政銀行、農(nóng)商行合作為符合條件的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)擔(dān)保貸款xxxx萬元。對支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的貸款利息給予貼息,有力地扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對資金的需求。截止目前,我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員共計xxxxx人,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實體xxxxx家。我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工xxxx人,完成市定任務(wù)xxx%。
三、主要問題及原因
(一)就業(yè)培訓(xùn)方面
一是就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。由于受洪災(zāi)、新冠肺炎疫情影響等因素疊加,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾將進(jìn)一步凸顯,規(guī)模性失業(yè)風(fēng)險進(jìn)一步加大,對于穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)工作提出了更高的要求。二是基層公共就業(yè)服務(wù)能力薄弱。縣、鎮(zhèn)、村三級基層公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)基礎(chǔ)較弱,專職工作人員少,業(yè)務(wù)水平有待提高,服務(wù)和管理跟不上發(fā)展的要求,從而制約了就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)管理工作。三是培訓(xùn)資源相對缺乏,師資力量較為薄弱,培訓(xùn)能力有待提高,培訓(xùn)職業(yè)(工種)受限制。
四是技能提升培訓(xùn)后就業(yè)質(zhì)量不高。通過對農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者等就業(yè)重點(diǎn)人群培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)后雖大多數(shù)人能得到就業(yè)機(jī)會但是還有部分人員因為文化程度低、自身的就業(yè)意愿不強(qiáng)等,得不好很好的就業(yè)機(jī)會,缺乏培訓(xùn)后的就業(yè)引導(dǎo)。
(二)社保方面
擴(kuò)大社會保險擴(kuò)面征繳工作效果不理想,還有部分企業(yè)未為員工繳納社會保險費(fèi),就業(yè)人員的合法權(quán)益得不到維護(hù)。
(三)勞動監(jiān)察方面
一是工作推進(jìn)力不足。我縣治欠保支工作,基本工作體系已經(jīng)形成,協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作機(jī)制運(yùn)行良好,但隨著治欠保支工作的持續(xù)開展,靠聯(lián)席制度推進(jìn)工作已不能滿足現(xiàn)階段工作需求,由勞動監(jiān)察主導(dǎo)推進(jìn),力量過于單薄,推進(jìn)力不足。二是勞動監(jiān)察日常工作還不到位。平時工作主動性不強(qiáng),“兩網(wǎng)化”建設(shè)薄弱,特別是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動監(jiān)察中隊對建設(shè)工地的日常檢查和監(jiān)督不到位,雙月調(diào)度中涉及到的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。三是勞動保障監(jiān)察力量薄弱。縣勞動監(jiān)察大隊存在未按規(guī)定配備車輛的情況,尤其是在重大節(jié)假日檢查期間,應(yīng)對突發(fā)事件能力不強(qiáng)。特別是近年隨縣城區(qū)人口增多,城鎮(zhèn)化規(guī)模擴(kuò)大,私營企業(yè)增加,就業(yè)人員增多,農(nóng)民工維權(quán)案件增多,縣勞動監(jiān)察大隊現(xiàn)有人員編制已不能滿足工作需求。
四是建筑領(lǐng)域欠薪問題還比較突出。工程建設(shè)項目墊資施工現(xiàn)象仍存在,掛靠承包、違法分包、層層轉(zhuǎn)包、包工頭(自然人)承包等問題,始終不同程度地存在。建設(shè)方與農(nóng)民工在工程量定額上產(chǎn)生分歧,造成工資數(shù)額存在爭議。開發(fā)商拖欠工程款造成承包方拖欠農(nóng)民工工資問題。拖欠工資與工程款結(jié)算糾紛普遍糾纏在一起,甚至打著拖欠農(nóng)民工工資的旗號帶領(lǐng)農(nóng)民工討要保質(zhì)金、工程款和材料款。
四、工作計劃
(一)著力完善就業(yè)服務(wù)體系,全面提升就業(yè)服務(wù)能力。
一是打造工作亮點(diǎn)支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大對創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)建設(shè)的力度,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)引導(dǎo)、示范作用,進(jìn)一步帶動勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)。xxxx年內(nèi)新增省級創(chuàng)業(yè)孵化園x家,力爭全縣孵化商戶達(dá)到xxx戶,帶動就業(yè)xxxx余人。二是積極開展創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作。加大創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)力度,積極做好創(chuàng)業(yè)示范項目入庫申報工作,全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)及充分就業(yè)社區(qū)建設(shè),加大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范項目支持力度,通過宣傳推介、示范帶動、政策扶持等方法,支持培育新型產(chǎn)業(yè)項目帶動就業(yè)。力爭xxxx年年內(nèi)成功創(chuàng)建省級充分就業(yè)社區(qū)x家,市級充分就業(yè)社區(qū)x家。三是扎實做好城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作。要繼續(xù)密切關(guān)注城鎮(zhèn)新增就業(yè)狀況,嚴(yán)格落實實名登記促進(jìn)城鎮(zhèn)新增就業(yè),準(zhǔn)確掌握就業(yè)動向。采取各種措施,線上線下相結(jié)合,利用互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、電話訪問、微信推送信息、實地走訪登記等措施,高質(zhì)量完成全縣城鎮(zhèn)新增任務(wù)目標(biāo)。力爭到xxxx年底,全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxxx人,其中失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人,困難人員再就業(yè)xxx人,爭取在全市排名中位于先進(jìn)位次。
(二)著力加強(qiáng)勞動技能培訓(xùn),全面提高勞動者素質(zhì)。
按照全省高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證 技能x”建設(shè)動員部署電視電話會議精神,全面推動實施產(chǎn)業(yè)技能人才隊伍建設(shè),繼續(xù)強(qiáng)化職業(yè)院校建設(shè),鼓勵職業(yè)院校聘請家具制造、食用菌產(chǎn)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀教師,提高培訓(xùn)質(zhì)量,擴(kuò)大職業(yè)院校師資規(guī)模,努力推動x市美松愛家家居有限公司申報企業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu),提升培訓(xùn)質(zhì)量完善企業(yè)技能認(rèn)定機(jī)構(gòu)建設(shè)。
(三)著力加強(qiáng)規(guī)范管理,全面推進(jìn)事業(yè)制度改革。一是積極響應(yīng)國家、省市對大中專畢業(yè)生的公開招聘工作,切實解決大學(xué)生的就業(yè)問題。二是根據(jù)xxxx年事業(yè)單位績效考核工作總結(jié)和經(jīng)驗,完善事業(yè)單位績效考核方案,進(jìn)一步推動事業(yè)單位績效考核工作。三是加強(qiáng)事業(yè)單位工資管理,完善事業(yè)單位績效工資規(guī)定和發(fā)放。
(四)著力維護(hù)群眾權(quán)益,全面構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。一是提升勞動監(jiān)察執(zhí)法效能。加強(qiáng)日常巡查工作,將案件查處、專項行動和日常巡查有機(jī)的結(jié)合起來,以更好地開展勞動保障監(jiān)察工作,繼續(xù)做好勞動保障監(jiān)察案件投訴舉報辦理工作。嚴(yán)格按照投訴舉報案件的辦理程序辦理案件,及時有效地處理舉報投訴案件。二是加大勞動仲裁保障。一方面,強(qiáng)化勞動人事爭議仲裁綠色通道的建設(shè)工作,繼續(xù)做好快立、快調(diào)、快審、快裁工作。以“預(yù)防為主、調(diào)裁結(jié)合”為原則,以提高案件質(zhì)量和處理效率為目標(biāo),改進(jìn)辦案方式,推進(jìn)辦案質(zhì)量和效率雙提高,力爭結(jié)案率達(dá)到xx%以上。
(五)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、輔導(dǎo),提升創(chuàng)業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Α?/strong>
一是實施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力提升行動,廣泛開展農(nóng)民工等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升創(chuàng)業(yè)能力。開展多層次、多類別、多階段的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的服務(wù)指導(dǎo),通過送服務(wù)、送信息、送培訓(xùn)等形式,為創(chuàng)業(yè)者提供更具針對性和專業(yè)性的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。二是加大資金支持,打破創(chuàng)業(yè)融資瓶頸。與貸款銀行合作,切實降低創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款門檻,加大對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款的支持力度。xxxx年,全縣爭取發(fā)放返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款不低于xxxx萬元,支持xxx家個體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,扶持帶動創(chuàng)業(yè)就業(yè)xxx人。
個人年終總結(jié)【篇5】
**年,是“十二五”規(guī)劃收關(guān)之年,也是實施“十三五”規(guī)劃承上啟下之年,鄉(xiāng)堅持以保持黨的先進(jìn)性和純潔性為主線,以黨的基層組織和黨員、干部隊伍建設(shè)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),努力提高黨建工作整體水平,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、狠抓黨委班子及干部隊伍建設(shè)
鄉(xiāng)黨委始終把抓班子帶隊伍擺在最重要的位置,始終堅持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路。一是明確黨建工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委書記是全鄉(xiāng)黨建工作第一責(zé)任人,各支部書記是所在支部黨建工作第一責(zé)任人,黨委、支委班子帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,年初,鄉(xiāng)黨委與各支部簽訂了黨建工作責(zé)任書和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書。二是加強(qiáng)黨委班子建設(shè)。按照“四好班子”標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé),貫徹執(zhí)行黨委議事、黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村等一系列制度;積極開展“三嚴(yán)三實”專題教育,組織專題研討,撰寫學(xué)習(xí)心得,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,增強(qiáng)班子領(lǐng)導(dǎo)能力和水平; 黨委班子成員開展集中談心談話2次,及時了解干部職工的思想動態(tài),主動征集意見建議,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委工作。三是加強(qiáng)黨員、干部教育管理和考核。進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計劃,落實“三會一課”,努力提高黨員、干部隊伍綜合素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力;加強(qiáng)黨員遠(yuǎn)程教育平臺的使用管理,加強(qiáng)教育培訓(xùn);對鄉(xiāng)、村兩級干部考核體系進(jìn)行完善,年初與各村簽訂目標(biāo)考核責(zé)任書,干部隊伍管理更加規(guī)范。四是持續(xù)開展正風(fēng)肅紀(jì)活動。繼續(xù)開展“庸懶散浮拖”、會所中的歪風(fēng)、違規(guī)收送紅包禮金、違規(guī)插手、參與工程建設(shè)等專項整治活動,開展領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、子女及其配偶經(jīng)商情況、國家工作人員在企業(yè)兼職情況清理,倡導(dǎo)干凈做人、實在辦事,要求廣大黨員、干部切實改進(jìn)作風(fēng)。
二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)
落實村支部黨建工作責(zé)任,加強(qiáng)村干部管理考核。明確支部書記為支部黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作第一責(zé)任人。加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《XX縣村組干部管理辦法(試行)》,推行村干部輪流值班、坐班制度,年初與各村簽訂目標(biāo)考核責(zé)任書,并要求村“兩委”在年初制定年度工作計劃。
2.切實開展“三分類三升級”活動,確定平河村支部為黨建示范點(diǎn),陳河村支部為后進(jìn)村級黨組織。向后進(jìn)村和貧困村分別派駐了第一書記,切實加強(qiáng)整頓轉(zhuǎn)化,確保后進(jìn)村及時升級、貧困村及時脫困。
3.加強(qiáng)村活動室管理使用。要求各村輪流值班坐班,定期打掃清潔衛(wèi)生,加強(qiáng)對活動室國有資產(chǎn)管理,加強(qiáng)黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用,提高活動室管理使用規(guī)范化水平。
4.深入開展“走基層”、“八聯(lián)一幫”活動。結(jié)合“愛家樹風(fēng)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳,深入村組戶開展宣講,征集群眾意見建議,扎實推進(jìn)建設(shè)服務(wù)型黨組織。
5.認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。研究制定黨員發(fā)展計劃,嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的“十六字”方針發(fā)展黨員,不斷為黨組織注入新鮮血液。年新發(fā)展黨員3名。
6.加強(qiáng)農(nóng)村實用人才、科技示范戶培育管理。通過邀請縣級有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)人員舉辦培訓(xùn)班等形式,加強(qiáng)對鄉(xiāng)域內(nèi)實用人才、示范戶、種植能手的培養(yǎng)和技術(shù)指導(dǎo),不斷促進(jìn)鄉(xiāng)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)化、規(guī)?;l(fā)展。
三、強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)
各級黨風(fēng)廉政建設(shè),黨組織負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)檢組織負(fù)監(jiān)督責(zé)任,黨組織主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。
把反腐倡廉教育作為黨員、干部教育的重要內(nèi)容,堅定干部理想信念和宗旨意識;2.堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策重大問題議事制度,堅持集體會審和領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉制度,嚴(yán)格鄉(xiāng)村財務(wù)管理,增強(qiáng)制度操作性、可行性;
3.保持查辦案件高壓態(tài)勢,暢通訴求和信訪渠道,廣泛收集黨員、干部違紀(jì)線索特別是發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”的問題和腐敗問題;
4.加強(qiáng)鄉(xiāng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳。以“走基層”活動和“廉潔文化九進(jìn)”活動為載體,廣泛開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和愛家樹風(fēng)宣傳。各村張貼廉潔標(biāo)語1幅以上,全年開展院壩宣講15場次,在縣級文化部門送文化下鄉(xiāng)活動中,組織向村民群眾播放反映廉潔文化的優(yōu)秀公益電影2場。為提高黨風(fēng)廉政建設(shè)工作知曉率和滿意率,以戶為單位向村民發(fā)放黨風(fēng)廉政宣傳資料2600余份。鄉(xiāng)黨委書記主持開展警示教育4次,以案說紀(jì)2次,邀請聯(lián)鄉(xiāng)縣級領(lǐng)導(dǎo)開展宣講2次。
5. 扎實開展廉潔細(xì)胞創(chuàng)建工作。目前完成鄉(xiāng)機(jī)關(guān)廉潔機(jī)關(guān)和5個村的廉潔村莊創(chuàng)建驗收。
四、抓好群團(tuán)組織建設(shè)
充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、婦聯(lián)的紐帶和橋梁作用,維護(hù)和保障職工合法權(quán)益,因地制宜參加“身邊好人”評選活動;大力宣傳弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,努力營造干事謀事的和諧環(huán)境和良好氛圍。
個人年終總結(jié)【篇6】
上世紀(jì)80年代至今,中國的廣告業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動下,取得了快速發(fā)展。一些小型的廣告公司如雨后春筍,層出不窮。這些小型的廣告公司相對于知名的廣告公司,不僅僅需要優(yōu)秀的創(chuàng)意策劃和設(shè)計水準(zhǔn),更需要業(yè)務(wù)的開展與延續(xù)。加之今天廣告主的主導(dǎo)地位日益突顯,廣告業(yè)的競爭白日化現(xiàn)象,小型廣告公司的生存愈發(fā)困難,
從小型廣告公司的類別看,小型廣告公司大致有五種類別,這里是指廣告公司的重點(diǎn)經(jīng)營項目,
1.以廣告代理為主的廣告經(jīng)營公司,涉及媒體的代理,廣告的投放等方面
2.以影視制作為主的廣告公司,主要涉及各廣告攝影,編輯方面的制作,
3.以設(shè)計為主的廣告公司,主要涉及CI的導(dǎo)入策劃,VI的設(shè)計,宣傳畫冊設(shè)計等
4.以制作印刷為主的廣告公司,噴繪寫真等
5.以文化傳播策劃為主的廣告公司,設(shè)計品牌策劃,市場策劃,婚禮策劃等
小型廣告公司的業(yè)務(wù)基本全是靠公司老大,及員工的人脈資源開拓業(yè)務(wù),沒有固定的業(yè)務(wù)人員?;旧蠜]有廣告主主動找上門的,所以支持這類小型廣告公司發(fā)展的主要支撐點(diǎn)就是把握好已有廣告業(yè)務(wù)。本文不涉及如何開展業(yè)務(wù),主要是針對已有業(yè)務(wù),如何跟蹤保護(hù),不讓到手的業(yè)務(wù)流失,同時如何逐漸提升廣告公司的整體實力及規(guī)模。
首先,合理管理
1.工作時間合理安排,廣告公司一般存在經(jīng)常加班熬夜的現(xiàn)象,不否認(rèn)晚上工作的時間是效率最高的,所以上午工作時間可以適當(dāng)放寬,給員工既合理有人性的工作時間
2.工作分工安排的問題,針對工作及工作時間限制合理安排人員分工,責(zé)任到個人警戒“猴子”現(xiàn)象的發(fā)生,同時注意屬于一個人的工作任務(wù),就讓一個人去完成,而不要因為有人空閑,就安排兩個或三個人來做,這樣會間接的造成工作效率低下,責(zé)任點(diǎn)的分散。
3.工作環(huán)境管理,合理把空工作環(huán)境,不能因為讓工作環(huán)境死氣沉沉,這樣員工感覺壓抑,工作效率自然低下,但又不能搞的象KTV,QQ聲再跳個不停,這樣的工作效率也可想而知
其次,客戶服務(wù)
1.溝通,與客戶有效的溝通才是最有效的工作方式,項目最后是針對消費(fèi)者的,所以根據(jù)市場需求是必然的,但首先需要通過客戶的認(rèn)可,所以,我們只能嘗試引導(dǎo)客戶,而不能強(qiáng)加意識給客戶,這樣會造成雙方的矛盾,最終導(dǎo)致合作的終止。
2.策劃,策劃是對一個項目首先的工作,根據(jù)客戶的需求,有針對性的去設(shè)計。有效的策劃是準(zhǔn)確把握項目的定位,及市場需求,這樣的基礎(chǔ)下設(shè)計出來的作品才可以切實可行,而不是天馬行空。
3.設(shè)計,一定要源于現(xiàn)實,而不能脫離現(xiàn)實,同時不失創(chuàng)意,要有獨(dú)特的視覺,嶄新的展示。
4.守時原則,和客戶約好溝通見面前一定要,合理安排時間,確保約見守時。
5.執(zhí)行力,這是項目后期,執(zhí)行力直接影響到廣告公司作品的成功與否,客戶不會意識自己執(zhí)行力不到位,而會覺得公司項目策劃設(shè)計的問題,從而影響以后的合作。
然后,留住員工
分析員工工作的主要2個目的:1,掙錢為生活;2,學(xué)習(xí)東西
最有效的留住員工方法:
1.合理的薪資分配
2.培訓(xùn)帶來新知識
合理的經(jīng)濟(jì)分配,可以有效的減少企業(yè)員工之間的摩擦,及員工本人的不滿情緒,
培訓(xùn)也是留住員工有力的武器,可以成立培訓(xùn)小組給員工帶來新知識,也可以外請一些客戶作為交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn)講師,這樣可以減緩員工覺得工作已經(jīng)不能學(xué)到東西發(fā)生。
最后,科學(xué)合理的規(guī)劃定位,廣告公司成就很多企業(yè)的發(fā)展,所以不能忽略給自己進(jìn)行合理的定位規(guī)劃,要根據(jù)自身的實際情況,資源實力,發(fā)展方向等科學(xué)可行的制定適合自身廣告公司發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
小型廣告公司的出路是:留住員工,真誠有效的服務(wù)客戶,嚴(yán)格執(zhí)行自己的定位路線。
走在大街上,我們經(jīng)??梢钥吹胶芏嘈〉膹V告公司,這些所謂的廣告公司,其生存之本大都是從事復(fù)印、打印、制作名片這些簡單的作業(yè),其生存狀況令人堪憂。一些中型的廣告公司也在外來國際廣告公司的壓制下舉步維艱,多數(shù)靠關(guān)系生存。中小廣告公司的出路何在呢?
一、正確定位找準(zhǔn)市場位置
廣告公司深諳于定位理論,為其他企業(yè)、品牌、產(chǎn)品進(jìn)行成功的定位,幫助它們在競爭激烈的市場上脫穎而出。但很多廣告公司卻忽視了自身定位的重要性,廣告公司不知道自己的市場位置,客戶就更無法了解廣告公司,造成客戶的無端流失。廣告公司之間同質(zhì)化程度高,不僅造成客戶選擇代理的困難,而且加劇市場競爭,增加經(jīng)營難度。一些中小型廣告公司實力雖然并不強(qiáng)大,但如果能審時度勢,量力而行,由定位而占位,通過差異化營銷立足市場,相信會有很好的發(fā)展空間。
二、調(diào)整定位應(yīng)對市場與企業(yè)的變化
廣告公司的定位不是一勞永逸的,要隨著市場的變化和公司自身的變化而相應(yīng)地做出調(diào)整。如今正值廣告業(yè)的成長期和廣告市場的全面開放期,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、社會消費(fèi)觀念的改變和人們消費(fèi)水平的提高,新興媒體技術(shù)的應(yīng)用、快速的信息傳播、廣告主的營銷傳播創(chuàng)新要求、受眾群體的不斷變化等等,這些都將帶動廣告業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)廣告市場的細(xì)分和廣告業(yè)分工的細(xì)化,從而拉長廣告業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈,開啟廣告經(jīng)營的新領(lǐng)域。所有這些因素都督促廣告公司必須時刻審視自己的發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)定位,為應(yīng)對生存大環(huán)境和廣告業(yè)自身的變化作出相對應(yīng)的調(diào)整。
中國早期的廣告接受西方的東西太多,現(xiàn)在,在思想上也應(yīng)該實事求是了。再好的理論,跟事實不符,就應(yīng)根據(jù)事實調(diào)整,向事實學(xué)習(xí),然后也許能走出一條真正有效的路子。我們先別考慮理論,理論都是從事實中總結(jié)出來的。作為真正有自信的行業(yè),不必總看發(fā)達(dá)國家怎么走,就是怎么管用怎么來。因為中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展跟西方截然不同。中國市場發(fā)生了很多西方經(jīng)濟(jì)理論無法解釋的現(xiàn)象,我們有很多原創(chuàng)性的東西,先有實踐,后有理論。我們現(xiàn)在做一些事情,不必在西方的理論中找一個印證。我們應(yīng)該更自信地做一些事情,只要結(jié)果是好的,就沒什么問題,就應(yīng)該大膽推進(jìn)。理論也是這樣。當(dāng)初認(rèn)為,發(fā)達(dá)國家廣告理論就一定是好的,而且很多人不遺余力地在各種場合里傳播、鼓吹。實際造成自己好的東西被淹沒、被弱化,甚至根本沒有聲音,這也是非常遺憾的。可見,文化也有侵略性,很可怕,令人生氣。新生的、具有生命力的東西都是從非主流成為主流的。而它的生命力就是它給人帶來的看得見、摸得著的效果。一切要靠事實說話,而不是所謂的理論。歌德說得好:“一切理論都是灰色的,生命之樹常青!”
個人年終總結(jié)【篇7】
縣鄉(xiāng)村振興局關(guān)于2021年度工作總結(jié)及2022年度工作謀劃范文
xxxx年,x縣鄉(xiāng)村振興局深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的重要講話精神,貫徹落實全國、全省鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議和省委、市委農(nóng)村工作會議精神,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,凝心聚力,接續(xù)奮斗,促進(jìn)政策舉措和工作體系的平穩(wěn)過渡,確保不出現(xiàn)規(guī)模性返貧,順利轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。具體匯報如下:
一、工作總結(jié)
xxxx年,x縣深入貫徹中央和省、市有關(guān)防止返貧致貧鞏固脫貧攻堅成果的會議精神和決策部署,認(rèn)真落實“摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管”“四個不摘”要求,對標(biāo)對表、查漏補(bǔ)缺,把各項工作做得更扎實更到位。
(一)做好政策機(jī)制銜接。將脫貧攻堅期探索出的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、工作推進(jìn)機(jī)制、政策舉措、資金規(guī)劃、考核機(jī)制等加以改進(jìn)和延續(xù),繼續(xù)運(yùn)用于鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,形成銜接合力。在“兩不愁三保障”達(dá)到基本保障標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固好義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全、飲水安全和收入不穩(wěn)定等突出問題。持續(xù)關(guān)注重點(diǎn)人群的兜底保障問題,加大對困難弱勢群體基本生活的保障力度,擴(kuò)大社會救助覆蓋面并提高救助水平,對因災(zāi)、因病、因意外等返貧致貧風(fēng)險較高的人群重點(diǎn)幫扶。
(二)開展防返貧監(jiān)測預(yù)警。按照全省健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機(jī)制工作會議要求,在全縣范圍內(nèi)開展監(jiān)測對象全面排查識別工作,要求所有行政村全覆蓋。主要排查監(jiān)測識別“三類人群”:脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶,以及因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難戶。對照xxxx年我省家庭年人均純收入xxxx元的收入監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn),綜合考慮其收入支出、“兩不愁三保障”及飲水安全、返貧致貧風(fēng)險等情況,對符合條件的納入監(jiān)測幫扶。截止目前,全縣共有“三類人群”監(jiān)測對象xxx戶xxxx人(xxx戶xxxx人受災(zāi),農(nóng)作物減產(chǎn)、絕收xxxx.xx畝,經(jīng)濟(jì)損失xxx.xx萬元),其中脫貧不穩(wěn)定戶xxx戶xxx人、邊緣易致貧戶xxx戶xxxx人、突發(fā)嚴(yán)重困難戶xxx戶xxx人。目前,已完成風(fēng)險消除xxx戶xxxx人。
(三)完善黨員干部幫扶機(jī)制。結(jié)合全省實際,要求全縣各級黨員干部將主要精力放到鞏固拓展脫貧攻堅成果上來。一是新成立鞏固拓展脫貧攻堅成果領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究鞏固脫貧攻堅成果重大事項,安排部署具體工作,將鞏固脫貧攻堅成果有關(guān)工作作為縣委常委會、政府常務(wù)會固定議題,解決工作推進(jìn)難題。二是對攻堅期內(nèi)的xx個重大專項指揮部及時進(jìn)行調(diào)整充實,要求各指揮長和牽頭單位做好專項工作。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職扛牢“第一責(zé)任人”責(zé)任,遍訪所有行政村和脫貧戶,親力親為推動政策落地、項目實施、問題整改等工作。三是繼續(xù)在xx個脫貧村之外的脫貧人口較多、軟弱渙散、發(fā)展能力較差的村選派駐村工作隊,全縣有駐村工作隊的村達(dá)xxx個。四是圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興主題,分級分類舉辦多層次的系列培訓(xùn)班。今年以來共培訓(xùn)各類人員xxxx余人次。同時,還組織優(yōu)秀村黨支部書記xxx人赴x大學(xué)參加鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。
(四)大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。加大產(chǎn)業(yè)扶持項目儲備,完善產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,推動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,對好的產(chǎn)業(yè)帶貧項目及時納入項目庫,優(yōu)先對接資金,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)提檔升級。制定《關(guān)于加強(qiáng)xxxx年度農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧獎補(bǔ)的意見》,持續(xù)推進(jìn)我縣“黨建+扶貧+食用菌”工程,大力支持發(fā)展具有x特色的紅薯、食用菌、葉菜“紅白綠”三色特色扶貧產(chǎn)業(yè),今年已對接各類產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)xxxx萬元,全縣各類扶貧產(chǎn)業(yè)對x.x萬余脫貧人口持續(xù)帶動增收。同時,完善產(chǎn)業(yè)扶貧與脫貧戶、低收入人口利益聯(lián)結(jié)長效機(jī)制,不斷提升產(chǎn)業(yè)扶持效果,通過大力發(fā)展高效種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、特種種養(yǎng)等方式幫助脫貧戶、低收入人口增收致富。
(五)強(qiáng)力推進(jìn)項目建設(shè)。按照資金投入不減、支持力度不降的總體要求,加大鄉(xiāng)村振興銜接資金投入,持續(xù)實施鄉(xiāng)村建設(shè)行動。xxxx年共投入各級專項扶貧資金xxxxx萬元,實施各類鞏固拓展脫貧攻堅成果項目xxx個,持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和基本公共服務(wù)向農(nóng)村延伸,全面提升農(nóng)村人居環(huán)境、鄉(xiāng)村公共服務(wù)水平,讓農(nóng)村人民群眾獲得感、幸福感成色更足。在推進(jìn)項目建設(shè)中,開展“兩提一增”,做到“三個到位”,成立項目建設(shè)行動領(lǐng)導(dǎo)小組,實施項目臺賬化推進(jìn),提高建設(shè)速度和項目質(zhì)量,持續(xù)增強(qiáng)帶貧效果,以組織實施、公示公告、監(jiān)管檢查三個到位確保項目高效推進(jìn)、資金精準(zhǔn)使用。截至目前,我縣資金撥付進(jìn)度xxxxx.xx萬元,資金撥付率xx.xx%。
(六)扎實開展問題整改。對國家、省反饋問題照單全收,制定整改臺賬,明確目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容、時限和責(zé)任人,確保整改到位。在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行全面清查,按照“關(guān)注村、瞄準(zhǔn)戶、盯住人”的要求,堅持“疑似從有”原則,做到問題排查“戶戶到、人人見”,不斷深化整改成效,進(jìn)一步筑牢、夯實鞏固脫貧攻堅成果。一方面是照單全收,全面整改。及時召開全縣脫貧攻堅問題整改推進(jìn)會議,對國家、省考核以及各級調(diào)研反饋問題照單全收,制定整改臺賬,明確目標(biāo)任務(wù)、整改內(nèi)容、整改時限和責(zé)任人,確保問題全部整改到位。另一方面是舉一反三,對照查擺。針對各級反饋問題,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行全面清查,按照“關(guān)注村、瞄準(zhǔn)戶、盯住人”的要求,堅持“疑似從有”原則,做到問題排查“戶戶到、人人見、件件落實”,不斷深化整改成效,持續(xù)推進(jìn)整改,進(jìn)一步筑牢、夯實鞏固脫貧攻堅成果。今年以來,我縣對照國家、省成效考核和各級調(diào)研反饋問題共自查出政策措施落實有偏差、防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶存在薄弱環(huán)節(jié)、部分駐村干部有松懈思想、“三保障”及安全飲水、形式主義官僚主義等各類問題xxx個,目前全部整改到位。
(七)嚴(yán)格落實相關(guān)政策。圍繞“兩不愁三保障”,強(qiáng)化舉措,狠抓落實。一是教育保障方面。構(gòu)建覆蓋全縣所有建檔立卡戶在校生的資助體系,確保其子女不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。xxxx年春、秋兩學(xué)期共資助建檔立卡戶和監(jiān)測戶學(xué)生xxxx人次xxx.x萬元,義務(wù)教育階段無一人輟學(xué)。繼續(xù)對脫貧村學(xué)校實施改造建設(shè),投資xxx萬元,建設(shè)x個農(nóng)村小學(xué)餐廳項目。招聘特崗教師xx名,分配農(nóng)村小學(xué)全科教師xx名,全部充實到向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和脫貧村學(xué)校一線教學(xué)崗位。二是醫(yī)療保障方面。爭取抗疫特別國債,新建xxx個標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室,補(bǔ)齊基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施短板。建檔立卡戶“家庭醫(yī)生”簽約服務(wù)、基本醫(yī)療保險和大病保險全覆蓋,并嚴(yán)格落實“一站式結(jié)算”“先診療后付費(fèi)”等醫(yī)療保障政策。截止x月底,建檔立卡戶享受各類醫(yī)療報銷xxxx萬元。新增建檔立卡戶門診慢性病xxx人,全縣共有xxxx人享受相應(yīng)待遇。三是住房保障方面。堅持“危房不住人,住人無危房”。上半年,對全縣農(nóng)村住房安全情況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,將xx戶農(nóng)戶列入xxxx年危房改造計劃。x月底大雨后,又對農(nóng)村住房安全進(jìn)行再排查,排查透風(fēng)漏雨老舊房屋xx戶、疑似危房x戶,全部列入立即改造整治計劃。預(yù)計xx月xx日前全部完成。四是特困保障方面。在全面落實五保、低保、殘疾人補(bǔ)貼等各項補(bǔ)助政策的基礎(chǔ)上,及時調(diào)整特困供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),提高困難群眾基本生活水平,特困全護(hù)理人員的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)由xxx元提高到xxx元;特困半護(hù)理人員的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)由xx元提高到xxx元。正式啟動鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作服務(wù)站建設(shè),完成x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站建設(shè)并投入使用,提升綜合保障基層服務(wù)能力,打通為民服務(wù)的“最后一米”。五是飲水安全方面。持續(xù)實施“丹江水潤x”工程,鞏固提升農(nóng)村飲水安全,在全省率先實現(xiàn)丹江水全覆蓋,實現(xiàn)城鄉(xiāng)供水一體化,全縣xxx個行政村的飲用水質(zhì)全部達(dá)標(biāo)。
二、存在問題及原因分析
雖然我縣鞏固拓展脫貧攻堅成果工作取得了一定成績,但仍存在村級發(fā)展不均衡、產(chǎn)業(yè)扶貧支撐作用有待加強(qiáng)、鄉(xiāng)村兩級振興人才匱乏等問題。具體原因分析如下:
一是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不牢固。我省是農(nóng)業(yè)大省,產(chǎn)業(yè)發(fā)展較薄弱,特別是農(nóng)村地區(qū),缺乏產(chǎn)業(yè)支撐是當(dāng)前制約鄉(xiāng)村振興的最突出問題,除了影響農(nóng)民收入外,更易造成村集體經(jīng)濟(jì)孱弱,影響基層治理效果。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配不均衡。在脫貧期間,過度關(guān)注貧困村,財政投入、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等傾向于重點(diǎn)農(nóng)村,造成非貧困村與貧困村發(fā)展不太均衡。三是基層難以留住人才?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層發(fā)展相對落后,基礎(chǔ)設(shè)施相對不全,與優(yōu)質(zhì)資源多、工資收入高的發(fā)達(dá)城市相比,鄉(xiāng)村還存在優(yōu)質(zhì)資源匱乏、發(fā)展機(jī)會受限、持續(xù)發(fā)展空間不足等問題,基層的現(xiàn)實條件讓“優(yōu)質(zhì)人才”望而卻步,造成基層人才短缺,一些鄉(xiāng)村致富能手、技術(shù)骨干、管理人才等本土人才向城市流動,同時外來優(yōu)秀人才又難以留在鄉(xiāng)村。四是扶貧產(chǎn)業(yè)升級難。因產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不牢固,產(chǎn)業(yè)鏈不完善,產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗不足以及相對落后的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,這些不足嚴(yán)重阻礙了高速發(fā)展的農(nóng)村經(jīng)濟(jì),農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的滯后嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時,由于集體經(jīng)濟(jì)薄弱,使推動特色扶貧產(chǎn)品深加工,提高附加值,推動扶貧產(chǎn)業(yè)提檔升級、提質(zhì)增效等方面難得到有效的發(fā)揮,從而導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不能持續(xù)、穩(wěn)定、全面發(fā)展
三、工作謀劃
下一步,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,繼續(xù)堅持精準(zhǔn)方略,不斷強(qiáng)化責(zé)任落實、政策落實、工作落實,保持“不停頓、不大意、不放松”的精神狀態(tài),以高質(zhì)量發(fā)展保障高質(zhì)量脫貧成果鞏固,推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。
(一)緊抓防止返貧工作。把持續(xù)鞏固提升脫貧攻堅成果防止返貧致貧工作作為主線放在工作首位。嚴(yán)格落實“四個不摘”要求,持續(xù)做好常態(tài)化動態(tài)管理工作,對脫貧村、脫貧人口的常態(tài)化監(jiān)管,防止貧困反彈。同時,扎實做好防止返貧監(jiān)測和幫扶工作,把防止返貧致貧作為當(dāng)前和今后一個時期有效鞏固脫貧攻堅成果的重要任務(wù),按照《x縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防貧預(yù)警監(jiān)測鞏固拓展脫貧攻堅成果的實施意見》要求,精準(zhǔn)分析返貧致貧風(fēng)險,因人因戶及時落實針對性幫扶措施,實現(xiàn)監(jiān)測對象返貧致貧風(fēng)險動態(tài)清零。持續(xù)開展全縣黨員干部大遍訪,組織縣鄉(xiāng)村三級對“三類人群”進(jìn)行遍訪,及時消除風(fēng)險。
(二)重點(diǎn)推進(jìn)群眾增收。緊緊圍繞增收核心,突出抓好產(chǎn)業(yè)、就業(yè)工作重點(diǎn),讓群眾穩(wěn)住“增收路”、保住“錢袋子”。除了持續(xù)把握好產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)政策,還堅持“公司+合作社+脫貧戶”的幫扶模式,深度挖掘可貸款存量戶,對有發(fā)展需求和貸款意愿的貧困群眾應(yīng)貸盡貸,做到金融與產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合。通過務(wù)工交通補(bǔ)貼、開發(fā)公益崗位、實施以工代賑、開展勞務(wù)技能培訓(xùn)等一系列措施,確保農(nóng)村勞動力“一人一崗”實現(xiàn)就業(yè)增收。不斷調(diào)整優(yōu)化公益崗位政策,讓農(nóng)村婦女、老人、殘疾人等弱勞動力、半勞動力人員實現(xiàn)就近就業(yè)、靈活就業(yè)。
(三)持續(xù)優(yōu)化發(fā)展產(chǎn)業(yè)。加大產(chǎn)業(yè)扶持項目儲備,推動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,對好的產(chǎn)業(yè)帶貧項目及時納入項目庫,優(yōu)先對接資金。注重產(chǎn)業(yè)提檔升級,推動產(chǎn)業(yè)品牌化發(fā)展,提高市場競爭力和產(chǎn)品附加值,鞏固產(chǎn)業(yè)項目的持續(xù)帶貧增收能力。健全完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,通過產(chǎn)業(yè)項目形成有效扶貧項目資產(chǎn),持續(xù)發(fā)揮作用。同時,提高致富帶頭人培養(yǎng)質(zhì)量,不斷健全帶貧聯(lián)結(jié)機(jī)制,把貧困群眾嵌入產(chǎn)業(yè)鏈條中,持續(xù)帶動貧困戶增收。繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ),利用好金融扶貧政策,不斷壯大我縣食用菌、紅薯、葉菜等特色產(chǎn)業(yè)。
(四)促進(jìn)脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)。全面摸清脫貧勞動力的就業(yè)意愿和底數(shù),健全工作臺賬,持續(xù)做好職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)信息對接、勞務(wù)輸出組織等服務(wù)。在農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活、交通、水利、文化旅游、林業(yè)等領(lǐng)域積極推廣以工代賑方式,優(yōu)先吸納脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶和其他農(nóng)村低收入群體參與。調(diào)整優(yōu)化公益崗位政策,健全按需設(shè)崗、以崗聘任、在崗領(lǐng)補(bǔ)、有序退崗的管理機(jī)制。
(五)打造一批鄉(xiāng)村振興示范村。圍繞產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài)、人才、組織“五個振興”目標(biāo),結(jié)合鄉(xiāng)村發(fā)展實際,選擇部分特色村莊,打造一批鄉(xiāng)村振興示范村。因地制宜,為這些村科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)各個村莊的資源稟賦,突出發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、盤活文化資源、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù),加強(qiáng)人才、組織支持力度,建設(shè)特色村莊,實現(xiàn)村莊差異化發(fā)展,打造“一村一品”發(fā)展格局。
(六)抓好扶貧信訪和輿情防控。始終將解決問題作為扶貧信訪工作的總要求,主動作為、分類處置、綜合施策、及時化解,努力實現(xiàn)信訪問題動態(tài)清零,切實提升群眾的滿意度、獲得感。要落實好首辦責(zé)任制、縣級領(lǐng)導(dǎo)干部包案制,對扶貧信訪突出問題,要找準(zhǔn)根源,舉一反三,組織專班逐條逐項整改落實到位,全面鞏固脫貧攻堅工作質(zhì)量和成效。對發(fā)現(xiàn)的問題苗頭要及時做好教育引導(dǎo)工作,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在以后的工作中,我們將持續(xù)發(fā)揚(yáng)攻堅期內(nèi)不畏艱難、愈戰(zhàn)愈勇的戰(zhàn)斗精神,嚴(yán)格落實“四個不摘”要求,不斷探索創(chuàng)新后續(xù)發(fā)展措施,鞏固脫貧攻堅成果,確保貧困退出無風(fēng)險、群眾致富可持續(xù)、鄉(xiāng)村振興有實踐,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅有機(jī)接軌、共同推進(jìn),在接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。
個人年終總結(jié)【篇8】
縣衛(wèi)健委關(guān)于2021年度工作總結(jié)和2022年度工作謀劃范文
xxxx年縣衛(wèi)健委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年度工作目標(biāo),強(qiáng)化措施,狠抓落實,各項工作取得新進(jìn)展,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、落實主體責(zé)任,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
一是抓好黨的建設(shè)。履行黨組責(zé)任,落實“一崗雙責(zé)”,領(lǐng)導(dǎo)班子恪守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。多次召開委黨組會,專題研究黨建工作。與堅持周例會制度,班子成員帶頭參加黨組織生活,帶頭參加“黨員講習(xí)”課堂。二是嚴(yán)格“三會一課”制度。堅持黨組中心組學(xué)習(xí)制度,定期組織黨員干部上黨課,激發(fā)黨員干部參與學(xué)習(xí)教育、發(fā)揮黨員模范作用的積極性和主動性。三是扎實開展主題教育?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育開展以來,緊扣“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求,先學(xué)先做先改,確保主題教育高標(biāo)準(zhǔn)定位、高起點(diǎn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。委班子成員帶頭把學(xué)習(xí)教育放在首位、貫穿始終,通過舉辦專題學(xué)習(xí)班、專題培訓(xùn)班、理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)以及革命傳統(tǒng)教育、警示教育、集中交流研討等系列活動,促進(jìn)主題教育取得實效。四是加強(qiáng)廉政教育。舉辦“以案促改”教育會,聆聽重要案例,接受思想洗禮。將反腐倡廉教育、黨員干部培訓(xùn)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,真正做到教育不斷,常抓不懈,警鐘長鳴。
二、重點(diǎn)工作
(一)以健康扶貧為抓手,確保貧困群眾生命健康。
1、持續(xù)加大醫(yī)療醫(yī)保救助托底保障力度。全面落實農(nóng)村貧困人口縣域內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院“先診療后付費(fèi)”和“一站式”就醫(yī)結(jié)算政策。止x月底,全縣貧困人口就診xxxxx人次,醫(yī)療機(jī)構(gòu)免收住院押金xxxx萬余元,縣域內(nèi)就醫(yī)報銷比例達(dá)xx%,縣域外報銷比例達(dá)xx%。
2、精準(zhǔn)實施貧困人口大病、慢病分類救治。按照保證質(zhì)量、方便患者、管理規(guī)范的原則,確定縣中醫(yī)院的醫(yī)療救治定點(diǎn)機(jī)構(gòu),對農(nóng)村貧困人口中xx種xxx名重大疾病患者,進(jìn)行分類管理、定點(diǎn)救治。要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,確保救治質(zhì)量,實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口大病應(yīng)治盡治、不落一人。
3、做實做細(xì)慢病簽約服務(wù)管理。在實現(xiàn)貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務(wù)“應(yīng)簽盡簽”的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)提升家庭醫(yī)生簽約服務(wù)質(zhì)量,為貧困人口提供精準(zhǔn)、規(guī)范、高質(zhì)量的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生及健康管理服務(wù)。今年,為全縣xxxxx余戶制作了《家庭醫(yī)生簽約公示牌》,公示服務(wù)內(nèi)容、簽約醫(yī)生、聯(lián)系方式等,提高群眾的知曉率和滿意度。做到簽約一人、履約一人、做實ー人、滿意一家,使家庭醫(yī)生成為貧困人口的健康“守門人”。。。
(二)以創(chuàng)建省級慢病防治示范區(qū)為抓手,全力提升慢病防控管理水平。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h委、縣政府高度重視創(chuàng)建省級慢性病綜合防控示范區(qū)工作,成立由縣長任組長,政府辦、發(fā)改委、衛(wèi)健委、財政局等xx個縣直部門為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時召開創(chuàng)建國家級慢性病防控示范區(qū)工作啟動會、培訓(xùn)會、推進(jìn)會,定期聽取工作匯報,及時解決問題,對創(chuàng)建工作進(jìn)行認(rèn)真研究部署。
2、深入推進(jìn)健康促進(jìn)和健康教育普及。全面推行健康促進(jìn)“xxx”工作模式,開展跨部門健康促進(jìn)行動,探索建立健康影響評價制度,全面推進(jìn)“將健康融入所有政策”。深入開展健康教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)戶及“三減三健”活動,促進(jìn)農(nóng)村貧困人口養(yǎng)成健康的生活行為和生活方式,增強(qiáng)群眾健康意識。開展“健康中原行—大醫(yī)獻(xiàn)愛心”“名醫(yī)名家走基層”等系列健康教育促進(jìn)活動,通過公益義診、健康答詢、健康講座等形式,促進(jìn)居民健康素養(yǎng)水平整體提升。充分發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊等媒體的宣傳傳播作用,提高健康教育知曉率。
3、疾病防控成效明顯。加大疫情管控,確保不發(fā)生重大傳染病的暴發(fā)流行。截止xx月xx日,全縣無甲類傳染病發(fā)生,乙類和丙類傳染病報告共計xxxx例,死亡病例x例(狂犬病)報告。認(rèn)真落實國家艾滋病防治政策和措施,繼續(xù)按照“最大限度發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者和病人,有效控制性傳播,降低病死率,xxxx年x月至xx月,全縣HIV抗體檢測xxxxx人,其中術(shù)前檢查xxxx人、 性病xx人,其它檢查xxxxx人、婚前檢查xxxx人、孕產(chǎn)婦xxxx人、自愿咨詢監(jiān)測xxx人、娛樂場所xxxx人、監(jiān)管人員監(jiān)測xxx人,其他xxxx人,篩查出x例陽性。扎實推進(jìn)結(jié)核病防治工作。今年全縣登記可疑結(jié)核病人xxxx例,確診活動性結(jié)核病人xxx例,病原學(xué)陽性檢出率xx.xx%。
(三)以促進(jìn)婦女兒童健康為抓手,做好民生實事。
全力做好免費(fèi)“兩癌”、“兩篩”民生實事工作,截止目前,為x.x萬農(nóng)村適齡婦女、納入城市低保適齡婦女開展“宮頸癌、乳腺癌”免費(fèi)篩查,已完成年度工作目標(biāo)。其中宮頸癌篩查xxxxx例,完成年度目標(biāo)的xxx.xx%;乳腺癌篩查xxxxx例,完成年度目標(biāo)的xxx.xx%。出生缺陷產(chǎn)前篩查和新生兒疾病篩查完成情況:截止xx月底,產(chǎn)前四維超聲共計篩查xxxx人,篩查率為xx.x%(省定目標(biāo)xx%);產(chǎn)前血清學(xué)共計篩查xxxx人,篩查率為xx.xx%(省定目標(biāo)xx%);新生兒兩病篩查xxxx人,篩查率為xx.x%(省定目標(biāo)xx%);新生兒聽力篩查xxxx人,篩查率為xxx.xx%(省定目標(biāo)xx%)。
(四)以醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為抓手,解決看病就醫(yī)難的問題。
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我縣及時調(diào)整了深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了改革目標(biāo)和責(zé)任,發(fā)改、財政、衛(wèi)生、人社、醫(yī)保等部門協(xié)同參與,為醫(yī)改提供了有力的組織保證。
2、公立醫(yī)院綜合改革順利推進(jìn)。藥品全部實行零差價,全部取消藥品加成,破除了“以藥養(yǎng)醫(yī)”機(jī)制。初步建立了醫(yī)療服務(wù)價格動態(tài)調(diào)整機(jī)制,按照健全補(bǔ)償機(jī)制。理順醫(yī)療服務(wù)價格的要求,縣發(fā)改、衛(wèi)健、醫(yī)保等部門聯(lián)合出臺方案,明確合理提高診療、護(hù)理、手術(shù)、康復(fù)、中醫(yī)等體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價值的醫(yī)療服務(wù)價格,降低藥占比的收入。
3、嚴(yán)控醫(yī)療費(fèi)用不合理增長。制定了年度控制目標(biāo),與基建投入、財政撥款預(yù)算安排、績效考核、工資總額核定掛鉤,制定了控費(fèi)措施,確保醫(yī)院收支結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。同時,開展整治“大處方”過度醫(yī)療活動,嚴(yán)肅查處騙保問題,對違規(guī)違紀(jì)的進(jìn)行懲處。
4、藥品供應(yīng)保障制度進(jìn)一步健全。在公立醫(yī)療機(jī)制全面落實基本藥物制度,擴(kuò)大使用范圍,確保鄉(xiāng)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用基本藥物比達(dá)xx%以上,縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)xx%以上。全面推行藥品采購“兩票制”,減少中間流動環(huán)節(jié),減輕患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
(五)以人才隊伍建設(shè)為抓手,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員素質(zhì)。
1、不斷充實基層醫(yī)療人才隊伍。積極爭取xxx人才工程向我縣傾斜,經(jīng)與市衛(wèi)生健康委溝通協(xié)調(diào),今年增加特招醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生計劃xx人、特崗全科醫(yī)生計劃xx人,經(jīng)費(fèi)全部由中央財政、省財政給予補(bǔ)助,全部補(bǔ)充到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)補(bǔ)充了新鮮血液。
2、提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員素質(zhì)。開展全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。今年選送x名人員參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),為健康扶貧、精準(zhǔn)脫貧,建立分級診療制度和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)提供人才保障。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),通過各種渠道大力宣傳住院醫(yī)師規(guī)培的相關(guān)政策,及時督促符合條件的人員參加培訓(xùn)。安排x名訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)。做好xxxx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記審核工作。為xxx余人進(jìn)行了學(xué)分的登記審核。
3、開展城鄉(xiāng)對口幫扶工作。開展縣級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“等額對調(diào)式”對口支援工作,縣、鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)互派醫(yī)生對調(diào)工作,以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員水平。通過一系列工作,為基層培養(yǎng)一批下得去、用得上,留得住的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才。
(六)以落實計劃生育優(yōu)惠政策為抓手,解決計生家庭后顧之憂。
1、全面落實計生惠民政策。我縣嚴(yán)格按照工作程序,對全縣往年已確認(rèn)的獎勵扶助、特別扶助、城鎮(zhèn)獨(dú)生子女獎勵扶助、手術(shù)并發(fā)癥對象進(jìn)行了年審,共確認(rèn)農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象xxxx人,城鎮(zhèn)獨(dú)生子女獎勵扶助對象xxxx人,計劃生育特別扶助對象xxx人,共發(fā)放獎扶金xxx余萬元。xxxx年全縣共確認(rèn)農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)無業(yè)居民中應(yīng)享受獨(dú)生子女父母優(yōu)惠政策xxxx人,共發(fā)放獨(dú)生子女獎勵費(fèi)xx萬余元。通過優(yōu)惠政策的落實,解決了計生家庭的后顧之憂。
2、實施免費(fèi)提供避孕藥具項目。按照要求,結(jié)合我縣實際,確定縣婦幼保健計生中心、第一醫(yī)院、縣三院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為藥具投放試點(diǎn),免費(fèi)提供xxx套節(jié)育環(huán)、外用避孕藥xxx余份,口服避孕藥xxx余份,各種藥具宣傳資料xxxx多份,給廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(七)以醫(yī)療衛(wèi)生項目建設(shè)為抓手,促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提質(zhì)增效。
1、大力推動項目建設(shè)進(jìn)度。為推進(jìn)在建衛(wèi)生項目進(jìn)度,縣衛(wèi)健委安排專人進(jìn)行全天候督導(dǎo),協(xié)調(diào)各部門,加快建設(shè)進(jìn)度。每個在建項目列出臺賬,緊扣時間節(jié)點(diǎn),倒排工期,按要求完成進(jìn)度。止目前,中醫(yī)院醫(yī)技樓,惠民康復(fù)醫(yī)院,骨科醫(yī)院項目正常推進(jìn),xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院正在進(jìn)行掃尾工作,年底前確保投入使用。
2、加快信息化平臺建設(shè)。按照數(shù)據(jù)多跑路,百姓少跑腿的要求,完成縣級醫(yī)院全民健康信息平臺初步建設(shè)??h中醫(yī)院、縣三院率先接入市級平臺,與省級平臺實現(xiàn)了全民健康信息平臺的互聯(lián)互通。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室完成了軟件部署、專網(wǎng)接入,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理信息系統(tǒng)(云計算模式)項目建設(shè)完成。極大地提升了全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的信息化建設(shè)水平。
3、建設(shè)x市醫(yī)療養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)園。在馬莊橋鎮(zhèn)延國道Gxxx打造健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)園。一是由x奎科醫(yī)院投資管理有限公司投資建設(shè),位于馬莊橋鎮(zhèn)長安路北側(cè),文明路西側(cè),規(guī)劃用地xxx畝,建筑面積約xx萬㎡,預(yù)計總投資xx億元,建設(shè)主要包括綜合醫(yī)院、高端康復(fù)中心、健康管理中心、老年頤養(yǎng)中心的康復(fù)養(yǎng)老項目。二是建設(shè)圣樺康養(yǎng)小鎮(zhèn)項目。項目位于馬莊橋鎮(zhèn),Gxxx以南,智誠路以東,預(yù)計投資約xx億元,包括養(yǎng)老公寓,專科醫(yī)院、市政中心公園、體育中心、兒童活動場所、配套商業(yè)、學(xué)校、住宅等。
(八)以規(guī)范執(zhí)法為抓手,凈化醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境。
1、開展醫(yī)療廢物專項整治行動。從x月xx日起到x月xx日,開展為期三個月的醫(yī)療廢物規(guī)范化管理專項治理,各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對照相關(guān)要求,對本單位醫(yī)療廢物管理工作開展全面自查,針對自查問題和隱患清單,逐條制定整改方案,明確整改時限,實行銷號管理,逐條核銷,并形成整改報告。活動中,共檢查村衛(wèi)生所xxx戶,公立醫(yī)院x家、疾病防控中心x家、私立醫(yī)院x家、診所xx家、門診部x家;下達(dá)整改意見書xxx份,對在檢查過程中存在問題比較嚴(yán)重的xx家醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行行政處罰。截止xxxx年xx月底,全縣x家縣直醫(yī)院、x家民營醫(yī)院、xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全部規(guī)范化建設(shè)了醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)。
2、開展xxxx年“亮劍—護(hù)蕾行動”。自x月x日至xx月xx日,針對全縣中小學(xué)周邊xxx米以內(nèi)存在的非法行醫(yī)、或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所等問題,結(jié)合“雙百行動”、春季學(xué)校衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查等活動,開展拉網(wǎng)式排查和集中整治。
3、開展xxxx年衛(wèi)生監(jiān)督“雙百行動”。x月xx日至x月xx日,在全縣集中開展了“衛(wèi)生監(jiān)督-雙百行動”,采取專項整治與日常監(jiān)督相結(jié)合,明查與暗訪相結(jié)合、行政處罰與教育宣傳相結(jié)合,多措并舉,在全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)和場所對非法行醫(yī)、非法醫(yī)療美容、超范圍執(zhí)業(yè)、出租及承包科室、使用非衛(wèi)生技術(shù)人員、違規(guī)醫(yī)療廣告、醫(yī)療廢物違法處置、違法開展“兩非”等行為進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督檢查。截止xx月,共監(jiān)督檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)xxxx戶次,下達(dá)《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》xxxx份,對違法執(zhí)業(yè)行為均進(jìn)行了行政處罰。
三、工作謀劃
xxxx年,全縣衛(wèi)生健康工作堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立以人民健康為中心的發(fā)展理念,將機(jī)構(gòu)改革工作落到實處,全面推進(jìn)健康x建設(shè),著力提高居民健康素養(yǎng),著力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,提升醫(yī)療服務(wù)能力,完善分級診療制度,推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康服務(wù),改善群眾就醫(yī)體驗,推動衛(wèi)生健康服務(wù)模式從“以治病為中心”向“以人民健康為中心”轉(zhuǎn)變重點(diǎn)抓好以下八個方面的工作:
一是加強(qiáng)黨對衛(wèi)生健康工作的領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”,堅定正確的政治方向,樹立以人民健康為中心的發(fā)展思想。把黨建工作與行政工作緊密結(jié)合,堅持全面從嚴(yán)治黨,把黨建和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,同步抓好、抓實,實現(xiàn)衛(wèi)生與健康工作全面發(fā)展。
二是持續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度,開展縣域醫(yī)共體建設(shè),按照“縣強(qiáng)、鄉(xiāng)活、村穩(wěn)”的要求,進(jìn)一步深化公立醫(yī)院綜合配套改革,探索建立多元化辦醫(yī)格局,加快建立分級診療制度,鞏固基本藥物制度,完善醫(yī)療服務(wù)體系,破解基層群眾“看病難、看病貴”的問題。
三是堅決打贏健康脫貧攻堅戰(zhàn)。緊緊圍繞“讓貧困人口看得起病、看得上病、方便看病、少生病”這一目標(biāo),繼續(xù)落實住院“先診療后付費(fèi)”、門診“三免一減”、“一站式”即時結(jié)算等優(yōu)惠政策,繼續(xù)實行xx種大病定點(diǎn)救治,確保xxxx年健康扶貧任務(wù)圓滿完成。
四是提升公共衛(wèi)生服務(wù)能力水平。加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)能力培訓(xùn),全面推行基本公共衛(wèi)生服務(wù)和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理。規(guī)范家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊、服務(wù)內(nèi)容,探索家庭醫(yī)生簽約服務(wù)信息化,個性化,進(jìn)一步提高家庭醫(yī)生簽約服務(wù)質(zhì)量。持續(xù)開展“基本公衛(wèi)基層行”活動,鞏固提高活動成果,促進(jìn)項目規(guī)范開展。不斷提高居民滿意度和獲得感。
五是加大疾病防控工作力度。持續(xù)開展“群眾滿意的示范預(yù)防接種門診”創(chuàng)建活動。突出做好艾滋病、結(jié)核病防控,保持疫情低流行態(tài)勢。做好流感、手足口病等常見傳染病防控工作。實施慢性病綜合防控策略,創(chuàng)建省級慢性病綜合防控示范區(qū)。實施地方病防治專項三年攻堅行動計劃,確保到xxxx年防治目標(biāo)與脫貧攻堅任務(wù)同步完成。
六是加大人才培養(yǎng)力度。圍繞重點(diǎn)??平ㄔO(shè),引進(jìn)高、精、尖醫(yī)療人才,充實高級人才隊伍。實施“名醫(yī)工程”,結(jié)合縣級醫(yī)院發(fā)展需要,著力培養(yǎng)骨干人才,提升現(xiàn)有人才專業(yè)技能。不斷探索高級人才留用新途徑,穩(wěn)定醫(yī)療人才隊伍。
七是建設(shè)全民健康信息平臺。充分利用信息化建設(shè)成果,完善縣、鄉(xiāng)、村三級信息平臺建設(shè),實現(xiàn)全縣范圍內(nèi)全民健康信息的互聯(lián)互通,通過“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療”探索服務(wù)新模式,醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保和健康各相關(guān)領(lǐng)域數(shù)據(jù)融合應(yīng)用取得明顯成效,培育發(fā)展新業(yè)態(tài)。
八是推動健康產(chǎn)業(yè)與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合快速發(fā)展。培育一批具有醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務(wù)能力的老年病醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、護(hù)理院等醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu),形成覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
幼師年終總結(jié)個人范文大全2500字模板
生活的時間一直在不斷前行,期盼著新的一年到來,同樣的也到了準(zhǔn)備崗位年度總結(jié)需要時間了??偨Y(jié)使人提高,總結(jié)使人全面認(rèn)識自己。我們怎樣才能寫好崗位的個人年度工作總結(jié)呢?為此,我們特意呈上“幼師年終總結(jié)個人范文大全”,請閱讀,或許對你有所幫助!
幼師年終總結(jié)個人范文大全(篇1)
一、班級情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ);
幼兒入園以后,針對x班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作
開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和x班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了-系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的
根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了-些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中
因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了”給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
2、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗、觀察、研究,期末認(rèn)真分析;
3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答。
幼師年終總結(jié)個人范文大全(篇2)
在安全衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn),如培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,防止感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。提醒幼兒及時喝水,關(guān)注幼兒的進(jìn)食量,讓幼兒有一個健康的體魄。在一日生活的每個環(huán)節(jié)中時刻關(guān)心幼兒,拉了,尿了、吐了及時給換了洗了,雖然中班了但還是有些幼兒會小便解出,但我們對他們從不批評,而是第一時間給幼兒換上干的衣褲,讓孩子體驗到老師的愛。
對教室認(rèn)真做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,避免流行病的發(fā)生和蔓延。在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,安全工作始終是老師頭腦中不鳴的警鐘。從家長手中接過孩子,我們會不自覺的注意一下孩子的臉上、身上、情緒是否有異常,組織孩子活動,首先考慮的是安全因素,孩子們午睡,總是不時的去看看他們有沒有讓被子蒙住臉,影響呼吸,室內(nèi)空氣是否流通,真的每位老師可能都有一套安全防范。
教育孩子不打架、不玩椅子,不從高處往下跳,好好走樓梯,正確滑滑梯,合理地組織幼兒室內(nèi)外活動,不隨意離開幼兒,用生動有趣地方式對幼兒進(jìn)行自救自護(hù)地教育,提高自我保護(hù)能力。與家長聯(lián)系,配合教育孩子平時不玩危險的器具,不把尖硬地東西帶到幼兒園,同時,把有關(guān)安全的知識滲透于主題教育之中。
在家長工作方面,幼兒教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成績,我們本著“把年輕的家長當(dāng)作兄妹,把年長的家長當(dāng)作長輩”,耐心的解釋,我們尊重他們,他們也就更支持我們的工作。
他們經(jīng)常說:“你們好辛苦啊,我們管一個已經(jīng)夠嗆,你們要管這么多,真有耐心啊?!逼鋵崘坌牟攀亲钪氐模?,公正地對每個家長都能安心工作。家長們都是忙碌的,大多潛于自己的事業(yè)當(dāng)中,在他們的頭腦中,有許多也認(rèn)為,教育孩子是最重要的,工作再忙,也不愿意忽略孩子,只是在摸索探索之中,多與家長溝通,家長會加深對幼兒園教育內(nèi)容的理解,會更愉快的配合。例如,在主題活動中,老師常常請幼兒與家長共同收集資料。努力使之成為環(huán)境的一部分。通過上學(xué)期的努力大部分家長都能很配合。
一次主題為《秋天的樹葉》的活動中,老師讓家長帶孩子散散步,撿各種各樣的樹葉,并每人帶一個美術(shù)作品來園,布置一個展覽,家長明白收集資料是幼兒重要的學(xué)習(xí)機(jī)會和途徑,都非常配合,做出了很多充滿創(chuàng)造性的作品。和孩子一起收集資料,孩子們會格外的珍惜,并更加樂于探究,從而使學(xué)習(xí)變得富有樂趣。
在自身學(xué)習(xí)方面,珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會,吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,不斷的吸取知識,更好的為幼兒和家長服務(wù)。工作中還有許多缺憾,還要不斷的改進(jìn),需要園領(lǐng)導(dǎo)的不斷指正來幫助我,讓我們以飽滿的精神迎接新的一年到來。
幼師年終總結(jié)個人范文大全(篇3)
_年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、政治思想方面
我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班級紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。
自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。
班級紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎。
四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步
通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
幼師個人年度工作總結(jié)2
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師個人年度工作總結(jié)3
噼啪的鞭炮脆聲振天,送走了_年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,迎來了_年輕快的腳步,走過人生的每一步,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。
現(xiàn)對本學(xué)年工作小結(jié)如下:
一、悉心經(jīng)營自我發(fā)展的空間,勃發(fā)青春跳動的節(jié)奏。
以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志,做好。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園_課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗學(xué)習(xí)的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),帶動全園教職員工共同進(jìn)取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學(xué)歷。
二、耐心營造服務(wù)育人的氛圍,唱響優(yōu)質(zhì)教育的旋律。
了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我missfu。為了推動0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動安排和指導(dǎo),并帶動園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),于4月份策劃、組織了陽光寶貝親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設(shè)計并主持了我健康,我快樂,快樂六一親子運(yùn)動會,當(dāng)天在會場運(yùn)送狗寶寶、毛毛蟲、趕小豬等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護(hù)培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊在_年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團(tuán)體第七名的好成績;在移動杯第二屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。
三、加強(qiáng)教師師德建設(shè)。
1、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
2、開展教師適宜性語言討論??偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。
春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長走進(jìn)幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
2、通過親子活動,加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
六、做好幼小銜接。
1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、做好大班畢業(yè)典禮。
幼師個人年度工作總結(jié)4
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。
一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育
在踏入___幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
三、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初,將活動室原傳統(tǒng)的桌椅擺放形式改革為區(qū)域形式。充分利用班級結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、現(xiàn)有空間、設(shè)備、合理分割半隱蔽式的,相對獨(dú)立又便于幼兒合作互動的區(qū)角,并和幼兒取了寓意于名、符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的區(qū)域名稱,各區(qū)角提供的各種材料便于幼兒取放、使用。還將每周護(hù)旗手、環(huán)保小衛(wèi)士、值日生的版面布置在與幼兒視線平齊的墻面上,幼兒一目了然、及時做好準(zhǔn)備。在墻面上張貼名言:“以愉快的心情學(xué)得的會永遠(yuǎn)記住”,以幫助教師成為快樂制造者。
2、讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)真正的主人,使幼兒在與環(huán)境的互動中留下痕跡。環(huán)境創(chuàng)設(shè)前的規(guī)劃,征求幼兒的意見,一切活動前的準(zhǔn)備工作,如材料、資料的收集均有幼兒、家長、教師共同完成。
四、調(diào)整、改進(jìn)、優(yōu)化常規(guī)工作
1、在一日活動中發(fā)現(xiàn)幼兒有不明確此時活動內(nèi)容的現(xiàn)象,于是在全方面的互動中修訂、細(xì)化、健全了各項活動常規(guī),明確了規(guī)則,使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序,發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)、生活的主動性。如將晨間活動(7:50—8:20)與餐后活動的內(nèi)容統(tǒng)一,設(shè)計出活動安排圖,讓幼兒不用問老師自己就能看懂。
2、實行值日生、環(huán)保小衛(wèi)士、護(hù)旗手輪流制。取消無法公平的評選制,給幼兒信任,調(diào)動幼兒的主動性,讓幼兒以主人翁身份促使自己進(jìn)步。
3、以”我和小花做朋友”的獎勵形式,讓幼兒把獲得的各種”花”帶回家張貼起來。讓幼兒和自己的過去比較,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。
五、快樂情感教育工作
1、提供快樂的環(huán)境。環(huán)境潛移默化地影響兒童的性格,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。幼兒快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗浸潤、積淀的結(jié)果。營造一個充滿民主、平等、和諧、歡樂氣氛的環(huán)境尤為重要。讓幼兒時時處處感受到教師的尊重與愛意,體驗到同伴的溫情與友誼。正如《綱要》指出的“讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感?!蔽覀兪株P(guān)注幼兒在園的情緒、情感表現(xiàn),通過談話、家長問卷收集每次活動中致使幼兒產(chǎn)生快樂和不快樂情緒的因素,從中探尋規(guī)律,運(yùn)用于實踐工作中。加強(qiáng)使用能讓幼兒產(chǎn)生有益快樂的方法,消除化解讓幼兒不快樂的因素,以促進(jìn)幼兒健康情緒的發(fā)展,保證各項教育教學(xué)工作的有效落實。
我發(fā)現(xiàn),孩子們不快樂的原因多種多樣。如,在大帶小活動中,膽小的孩子擔(dān)心自己交不到朋友;游戲活動中,孩子們不快樂是因為沒有玩到自己想玩的游戲;英語活動中,有些孩子不快樂是因為”很難學(xué)”;午睡不敢小便是因為怕老師;集中教育活動中,孩子們的不快樂常常是因為”沒輪到我”、”沒請我回答”、”我還沒玩呢”;有的不快樂是因為事情進(jìn)展得不順,收集到這些信息后,我竭力地反思,并將反思結(jié)果運(yùn)用于實踐,使用多關(guān)注多開導(dǎo)、手把手親自教、增添游戲材料、分組活動形式、個別輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)變教育態(tài)度、采用適宜教育行為等各種方式消除讓幼兒產(chǎn)生不良情緒的因素。一段時間以來,幼兒活潑開朗大膽大方多了,師生關(guān)系更融洽,互動更好了。
2、提供豐富的活動。我們設(shè)計各種健康豐富的活動,發(fā)展幼兒智能,激發(fā)廣泛興趣,在活動中確認(rèn)幼兒的主體地位,讓幼兒充分享受“當(dāng)家作主”的快樂。改變以往較多采用的集體教學(xué)形式,根據(jù)主題活動進(jìn)程、內(nèi)容需要有機(jī)整合優(yōu)化使用分組、區(qū)域、小組、社會實踐、參觀、調(diào)查、家長助教、大帶小等多種教學(xué)組織形式,使之發(fā)揮出的教育功效,促進(jìn)了幼兒各方面有效的發(fā)展,讓幼兒獲得學(xué)習(xí)的快樂,幼兒變得樂學(xué)、善學(xué),愛提問喜思考,性格活潑開朗,大膽自信。
3、提供幼兒合作交往的機(jī)會。合作交往是幼兒快樂的重要源泉,幼兒在合作交往中既享受快樂又創(chuàng)造快樂。讓幼兒在一定的情境中扮演角色,感受互相關(guān)愛,使他們懂得關(guān)愛別人和被人關(guān)愛都是快樂,如兩班之間的創(chuàng)游整合;展示活動、學(xué)習(xí)的成果,讓大家互相欣賞,使他們懂得欣賞別人和被人欣賞都是快樂,如每個主題的幼兒作品展示;把心愛的物品帶到幼兒園來,與大家共享快樂……孩子們在合作交往中獲得這樣的經(jīng)驗:獻(xiàn)出的是愛心、善心,得到的是快樂!
六、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了這幾年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。家長工作方面我們注意在各種家園活動中滲透課改理念,以教師的實際行動帶動家長工作,一段時間以后,家長們積極而主動,對我們的工作真誠肯定,孩子們在家園的配合下,得到有效的提高。
幼師個人年度工作總結(jié)5
本學(xué)期,我園以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《市幼兒園管理規(guī)范》的精神,繼續(xù)以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),積極開展教育教學(xué)研究,在具體的教學(xué)實踐中幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)我園內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質(zhì)量。在全園教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力工作下,順利地完成了學(xué)期初制定的各項任務(wù)。下面就本學(xué)年的工作具體總結(jié)如下:
一、提高服務(wù)意識,強(qiáng)化規(guī)范管理
幼兒園其實就是一個服務(wù)單位,從小的方面說是為孩子們服務(wù)、為家長服務(wù),從大的方面說是為社會服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量更是必要。本學(xué)期我園樹立以人為本的服務(wù)意識,真正做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的服務(wù)理念。
教師的工作既是教書育人,又是服務(wù)育人。本學(xué)期我們要求每位教師為自己定好位,扮演好自己的角色,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微處著手,從最不起眼的小事做起,提高自己的服務(wù)意識。比如對來園的每一位家長笑臉相迎,對來園的孩子主動問好,關(guān)愛體弱病兒,根據(jù)幼兒的冷暖及時為孩子穿脫衣服,解決家長的后顧之憂等,為孩子發(fā)展提供質(zhì)的服務(wù)。
其次結(jié)合工作實際,細(xì)化了一日活動的要求,對教師主、配班、保育員的工作進(jìn)行精細(xì)化分工,使教職工一日工作目標(biāo)更加明確,行動更有方向,從而加強(qiáng)了幼兒園規(guī)章制度的落實,增強(qiáng)了依法治教的理念。
第三扎實做好班級工作。根據(jù)幼兒園工作實際,我園在管理工作中,從規(guī)范幼兒一日常規(guī)各項工作做起,加強(qiáng)班級常規(guī)工作的管理,讓精細(xì)化管理落實在一日常規(guī)的各環(huán)節(jié)之中。
本學(xué)期我園各項工作做到了有落實、有檢查、有分析和改進(jìn),充分發(fā)揮了各崗位的職能,調(diào)動了全園工作人員工作的積極性,使幼兒園的各項工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展。
二、開展教學(xué)研究,提高師資內(nèi)涵
一所幼兒園的整體形象的提高,除了硬件條件的改善,更重要的應(yīng)該是師資力量的提升,它體現(xiàn)了幼兒園的人文內(nèi)涵。而作為一名幼兒教師,除了擁有相應(yīng)的專業(yè)技能,更需要有自我學(xué)習(xí)的意識,以促使自己在教育領(lǐng)域如魚得水、游刃有余。以教研促內(nèi)涵:本著由淺入深的原則,我園開展了“教育三人行,成長在我心”的教研活動。即每一位老師都有開公開課的機(jī)會,每一位老師都有聽課、評課的機(jī)會,全園教師相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本次活動可謂是“百花齊放”、“精彩紛呈”,各位教師結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)手段展示自己的教學(xué)組織能力、課堂駕馭能力和創(chuàng)新能力等。在觀摩評析與展示交流活動中,老師共同探討教法、學(xué)法,在參與討論研究的過程中,提高了教師的活動評價能力。本次教研活動讓每位教師都接受了一次心靈的鍛煉和成長。
“和諧管理園所行”:4月15日,我園面向區(qū)130多位園長、老師展示了晨間活動、早操、課堂教學(xué)和區(qū)域游戲等活動。此次活動全體員工做了精心的準(zhǔn)備,給觀摩老師們留下了深刻的印象。首先映入客人眼簾的是園內(nèi)的環(huán)保宣傳壁畫、扶梯走廊、精美別致的吊飾等,生活設(shè)施中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充分體現(xiàn)出我園的校園環(huán)保文化。晨間活動器械,充分利用廢舊物品,既體現(xiàn)了環(huán)保,又展示了老師的智慧,同時也充分挖掘了孩子的潛能。早操活動體現(xiàn)了我園師生飽滿的精神狀態(tài)。教育教學(xué)活動《綠色小天使》的展示,滲透了我園“幼兒環(huán)保教育”的園本特色,注重孩子日常點(diǎn)滴生活中環(huán)保意識的積累,孩子們在張馳有度的情境中,樹立了環(huán)保主人翁意識。音樂活動《森林歷險記》在一段活潑跳躍的音樂中融合了學(xué)習(xí)與游戲的快樂,充分體現(xiàn)了“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”的幼兒園教育特點(diǎn)。區(qū)域活動的安排則形成了“年級有不同,班班有特色”的游戲氛圍,讓前來觀摩的老師紛紛舉起手中相機(jī),留下精彩的瞬間!此次活動,為我們教師的成長也提供了鍛煉的機(jī)會。
三、走進(jìn)社會,感受生活
本學(xué)期結(jié)合我園課題開展了豐富多彩的社會活動,將課題融入到各科教學(xué)及一日生活之中,讓幼兒通過學(xué)習(xí)社會生活中人們必須掌握和遵守的社會行為準(zhǔn)則,與周圍人們進(jìn)行社會交往,建立人際關(guān)系,了解自己和別人的思想、感情和意向,控制自身的行為,逐步成為適應(yīng)社會生活的人。主要活動有:
1、我做城市小天使,扮靚文明新家園:4月22日,我園組織大班的小朋友們來到東關(guān)街,開展了主題為“精致街景、精致”的文明小導(dǎo)游活動,讓更多的游客了解的人文風(fēng)貌,在體驗如詩如畫的美景的同時,提升城市的環(huán)保形象,深化文明禮儀教育。
2、萬花園中童顏樂,共賞春意品優(yōu)雅:為了讓孩子們進(jìn)一步領(lǐng)略春天的氣息,感受文明典雅的古城魅力,4月26日,我們友誼幼兒園的全體師生,乘著暖暖的春意,走進(jìn)萬花園,去品味千姿百態(tài)的各種花卉,去聆聽春天的喜悅,去感受的美景。
3、讓木偶表演走進(jìn)校園:4月28日,我們請木偶劇團(tuán)為小朋友們表演,將一個個動人的故事展現(xiàn)在幼兒面前,在木偶表演中,幼兒們潛移默化地增長了知識,開發(fā)了智力。如,《機(jī)器人迎世博》的故事,不但宣傳了世博會的知識,更讓幼兒明白養(yǎng)成文明行為習(xí)慣的重要性;《金魚與漁夫的故事》讓幼兒明白了美好的生活需要靠自己的勞動獲得,不要貪心的道理。
4、歡歌笑語,傳遞幸福:5月2日在友誼社區(qū)廣場里舉辦的“幸?!な忻袢铡备栉杌顒又校覉@老師和小朋友們?yōu)槭忻裆汐I(xiàn)上了“快樂天使”、“甜蜜寶貝”等精彩歌舞,向市民傳遞快樂,傳遞幸福,共同慶祝市民日。
5、“五一”的問候:“五一”勞動節(jié),為了讓幼兒進(jìn)一步理解勞動的含義,體會勞動的艱辛,我園中班年級組的孩子們懷著激動心情走訪了市政“三八紅旗手”疏溝班,實地了解了疏溝班的日常工作,并送上最誠摯的祝福與問候。豐富多彩的社會活動,幫助幼兒學(xué)習(xí)了一種本領(lǐng)、體驗了一種感受、形成了一種品質(zhì),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣和品德。
幼師年終總結(jié)個人范文大全(篇4)
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲?,F(xiàn)將本年度的工作、學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)
在思想上,我嚴(yán)格要求自己,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),同時,以關(guān)注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態(tài)面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長、家長的滿意服務(wù),不接受家長的饋贈,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。活動后及時反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時,我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過各個專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識結(jié)構(gòu),向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
三、盡職盡責(zé),碩果累累
我在工作中保持積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級管理工作、家長工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設(shè),同時,積極參與園內(nèi)外各項活動,各方面均取得了一定的成績。上半年我組織的中班綜合活動在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲xx市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創(chuàng)建xx市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂活動和大班科學(xué)活動均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本年度我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。
一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼師年終總結(jié)個人范文大全(篇5)
轉(zhuǎn)眼,緊張而充實的一學(xué)期就要結(jié)束了,這學(xué)期中,有辛苦的付出,也有甜蜜的回報。在工作中我盡心盡力,任勞任怨,投入到工作中,和班內(nèi)的其他兩位老師配合默契,進(jìn)入這個班之后能馬上融入這個集體,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內(nèi)的各項工作,能圓滿地完成本學(xué)期的各項工作。現(xiàn)將各項工作匯報如下:
一、師德方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。我愛崗敬業(yè),一直朝耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子努力。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合幼兒的個體差異,因材施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心安排好每天的活動內(nèi)容,組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),使幼兒真正玩中學(xué),學(xué)中玩,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
作為畢業(yè)班,本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒舞蹈動作、方式的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。努力做到使每個孩子都能唱好能跳好。
三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
現(xiàn)在教育教學(xué)觀念在不斷更新和變革,我們應(yīng)注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
四、與家長交流方面
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
本學(xué)期在忙忙碌碌中結(jié)束了。在大班,我學(xué)習(xí)到了寶貴的經(jīng)驗,如何做好幼小銜接,如何做好畢業(yè)班的家長工作,這對于我今后的工作有非常大的幫助。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新。
幼師年終總結(jié)個人范文大全(篇6)
時光飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的用心性,主動性,趣味性。尤其是在開展“主角游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)潛力,交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力,使主角游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。
這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力。
三、家長交流方面
老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。