幼兒園工作計(jì)劃格式模板1500字

競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，為了讓下次工作更好的完成我們需要多維度思考關(guān)于下階段的工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃才能保證實(shí)現(xiàn)自己新的工作的良好設(shè)想。有沒(méi)有撰寫出一篇合格工作計(jì)劃的指導(dǎo)要點(diǎn)呢？編輯特別編輯了“幼兒園工作計(jì)劃格式模板”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

幼兒園工作計(jì)劃格式模板【篇1】

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，根據(jù)教育局基教科對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn)，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

在老師、幼兒、家長(zhǎng)都過(guò)渡了一學(xué)期之后我們對(duì)我園的保教工作做出了新的要求，扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重；成立各科教研組，圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；加大對(duì)外宣傳力度；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；加大新教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

三、具體目標(biāo)與措施：

（一）落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問(wèn)題，因此，本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作，做到有檢查，有考核，有獎(jiǎng)懲。

幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會(huì)越多，作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，繼承上學(xué)期的工作方式，補(bǔ)充新的教育理念。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。。備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上，要求教師的課必須提前一周備課，美堂課都要有教具來(lái)輔助教學(xué)的開(kāi)展，教學(xué)要以游戲?yàn)橹鳌Ｒ獜挠變旱慕嵌热ニ伎?，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。保教主任隨時(shí)檢查教師的教案和教具的準(zhǔn)備情況，時(shí)教師做到“課前有備課，課中有課上，課后有反思”的教學(xué)流程。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。撰寫教師筆記，個(gè)案分析，月末交保教主任檢查，把教師的各項(xiàng)考核和教師的工資掛鉤。保教人員要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。通過(guò)“聽(tīng)課－說(shuō)課－評(píng)課－議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的自我反思，評(píng)課時(shí)教師們的是羅列現(xiàn)象或問(wèn)題，對(duì)具體情況的分析還不夠深入。

管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時(shí)，切實(shí)為保教一線服好務(wù)。 各班的班長(zhǎng)要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對(duì)幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。

（二）圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。

上學(xué)期，幼兒園在適應(yīng)石油城的各項(xiàng)工作，在教研這塊處于停滯階段，本學(xué)期我們成立了各科教研組，開(kāi)始開(kāi)展分領(lǐng)域的教研，多數(shù)教師都樂(lè)于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩?wèn)題

本期教研工作的重點(diǎn)是，繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效。各教研組長(zhǎng)要通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。

在大力開(kāi)展教研工作的同時(shí)，我們將對(duì)教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，實(shí)施過(guò)程中有了初步的整合意識(shí)，注重做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等）。

幼兒園工作計(jì)劃格式模板【篇2】

上學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，為幼兒、家長(zhǎng)供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)過(guò)總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長(zhǎng)、教職工供給一流服務(wù)。

一、進(jìn)取探索，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹(shù)立求知意識(shí)，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自我學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)取探索。

5、促進(jìn)"四個(gè)學(xué)會(huì)"，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹(shù)立進(jìn)取態(tài)度，與全園的工作堅(jiān)持一致。

7、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃，學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。

二、重視安全、保衛(wèi)工作

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每一天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。

7、門衛(wèi)每一天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫(kù)房管理與采購(gòu)

1）購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2）做好開(kāi)學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。

3）每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

4）維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1）開(kāi)學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2）每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每一天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3）每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

4）每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5）每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6）每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

7）進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

8）定期給所有電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)掉。[教師范文大全 WwW.Jk251.COM]

3、財(cái)務(wù)工作

1）做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

2）每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3）按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4）做好各班幼兒的請(qǐng)假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。

5）做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

1）每一天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2）根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。

3）學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4）食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

2）做好體育角的管理工作。

3）每一天做好職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作。

4）每一天放學(xué)后整理操場(chǎng)，大廳的玩具、物品。

幼兒園工作計(jì)劃格式模板【篇3】

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》為指針，以局幼教工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，加強(qiáng)常規(guī)管理，豐富辦園內(nèi)涵，不斷提高保育教育水平，提升幼兒園辦園質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、積極發(fā)展學(xué)前教育，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)前教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；

2、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

3、重視保育管理，密切家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

三、主要工作

（一）重視安全保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園

1、建立安全管理責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理

建立健全安全管理責(zé)任制，做到安全管理責(zé)任到人。加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時(shí)，要檢查安全工作。杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送制度，確保幼兒安全。

2、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，抓好衛(wèi)生保健工作

規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

（二）加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新幼教觀念

采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念和法規(guī)，引領(lǐng)教師更新觀念，發(fā)揮導(dǎo)向作用。自主學(xué)習(xí)采用自學(xué)的形式，每年讀一本教育專著，每月讀一期幼教專刊，每天學(xué)一點(diǎn)先進(jìn)的幼教方法，并進(jìn)行摘記。以學(xué)習(xí)促進(jìn)理念的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討，探討有效幼教途徑

（1）、加強(qiáng)備課管理，提高課堂效率。

改革備課管理，要在全面?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上重點(diǎn)研討語(yǔ)言、主題活動(dòng)，要明確多元課程的指導(dǎo)思想，了解其內(nèi)容，靈活運(yùn)用教材。要對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)剖析，對(duì)于怎樣的課是好課進(jìn)行認(rèn)真研討。

（2）、加強(qiáng)游戲的研討。本年度把幼兒游戲作為研討的重點(diǎn)，在開(kāi)展各類游戲之前，教師要了解本班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、游戲水平等，有目的、有計(jì)劃地制定游戲預(yù)設(shè)，做到心中有數(shù)。

（三）強(qiáng)化常規(guī)管理、做好常規(guī)教學(xué)安排

（1）加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開(kāi)齊、上足各種活動(dòng)，不隨意調(diào)課，有特殊情況與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)。

（2）持常規(guī)教學(xué)，確保學(xué)前常規(guī)工作計(jì)劃制定和落實(shí)。

一、備課。要求幼師細(xì)致、深入地研究把握教材，課標(biāo)和學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

二、幼兒活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)要清晰，重點(diǎn)要突出，方法要得當(dāng)，手段先進(jìn)，過(guò)程有序，反饋及時(shí)，教師語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，嚴(yán)格控制活動(dòng)時(shí)間，突出教師和幼兒的地位，充分利用好學(xué)校提供的各類玩教具

三、做好綜合測(cè)評(píng)，做到公平、公正、公開(kāi)。

（3）加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作管理，深入課堂聽(tīng)、評(píng)課，及時(shí)了解情況發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)普遍存在問(wèn)題進(jìn)行探究，尋找解決辦法 。

（4）加強(qiáng)一日活動(dòng)管理提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 ，規(guī)范保育管理、提高保育質(zhì)量。

（四）開(kāi)展主題教育 ，做好養(yǎng)成訓(xùn)練

（1）穩(wěn)定幼兒思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛(ài)校、講文明、守紀(jì)律教育，打造文明班級(jí)。

（2）加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生教育，每天堅(jiān)持扎實(shí)有效的中、晨間檢查工作，防止危險(xiǎn)品帶入學(xué)校，以及隨地扔紙屑等現(xiàn)象的發(fā)生，及時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況，創(chuàng)造環(huán)保班級(jí)，做到讓幼兒漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。

（3）注意幼兒衛(wèi)生教育，嚴(yán)格各種疾病的預(yù)防，開(kāi)學(xué)由校醫(yī)將幼兒的防疫證進(jìn)行登記檢查，做好防疫的宣傳工作，防止傳染病的流行。

（4）堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，做到天天講、課課講，使幼兒高高興興上學(xué)，平平安安的回家。

（5） 加強(qiáng)幼兒體衛(wèi)工作，積極探索符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的有意活動(dòng)，教育幼兒鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保證幼兒建康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病幼兒的照顧。每天不少于兩小時(shí)的戶外活動(dòng)。

（6） 圍繞著養(yǎng)成教育這個(gè)主題開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。如折紙賽、故事賽、 “六。一”文藝比賽、文明禮儀評(píng)比、穿衣整理書包評(píng)比等。

（五）密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1. 通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。

2. 利用“家園直通車”、 “幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)”等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。

幼兒園工作計(jì)劃格式模板【篇4】

一、班級(jí)管理中要有愛(ài)心

愛(ài)孩子，愛(ài)每一個(gè)孩子。教師無(wú)私的，公正的愛(ài)每一個(gè)孩子，才有利于形成善于與幼兒交往的能力，才能更合理的對(duì)幼兒實(shí)施教育。作為一名幼兒教師，必須對(duì)幼兒充滿愛(ài)心。在我從教的十幾年的班級(jí)管理中，有無(wú)數(shù)愛(ài)的實(shí)例，說(shuō)明里這一點(diǎn)。

一次在體育活動(dòng)中，明明將大便拉在褲子里。他擔(dān)心小朋友會(huì)笑和老師批評(píng)他，不敢出聲。我發(fā)覺(jué)后，沒(méi)有驚動(dòng)其他的小朋友，輕輕走到他的身邊小聲安慰他：“不要緊，老師幫你弄干凈?！蔽艺襾?lái)備用褲子，幫他換下臟褲子，用溫水給他擦洗干凈后，給他換上備用的褲子。在這一過(guò)程，我一直態(tài)度和藹，不埋怨，不責(zé)備。我想，由于孩子在情感上經(jīng)歷了一個(gè)緊張、害怕而恬適、感激的變化，這一切將會(huì)在其心靈上留下深刻的印象?，幀幨俏覀儼嗬锬挲g最小的女孩，她的膽子小，內(nèi)向，不愛(ài)講話。在班里我也格外的關(guān)照瑤瑤，幫助她克服心理障礙。由于老師對(duì)她的關(guān)心，她也漸漸的消除了對(duì)老師的陌生感行為上也大膽了些?，幀庪m然有了進(jìn)步，但扔不能勇敢的表達(dá)自己的意愿。我采用紅花獎(jiǎng)勵(lì)的辦法鼓勵(lì)她開(kāi)口講話。終于，功夫不負(fù)有心人，瑤瑤開(kāi)口說(shuō)話了。就這樣懷著一顆無(wú)私的愛(ài)心，想盡一切辦法，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣和活潑開(kāi)朗的性格，使每一位幼兒的臉上都綻放出燦爛的笑容。曾很無(wú)數(shù)次聽(tīng)家長(zhǎng)這樣說(shuō)：“孩子可喜歡上幼兒園了，老師就像媽媽好?！?/p>

由此我們不難看到，孩子需要愛(ài)，班級(jí)管理工作更離不開(kāi)愛(ài)。在工作中我們心中要時(shí)時(shí)心中有愛(ài)，用愛(ài)這一無(wú)可代替的教育手段拉近幼兒與老師之間的距離，使孩子感到老師的可親可敬，從而熱愛(ài)老師。

二、班級(jí)管理工作要嚴(yán)

嚴(yán)，一是對(duì)老師要嚴(yán)格遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，二是對(duì)培養(yǎng)幼兒常規(guī)要嚴(yán)格管理，一絲不茍。

幼兒園的規(guī)章制度涉及了幼兒園工作的方方面面，它規(guī)范著每一位教師的言行，是幼兒園工作得以順利開(kāi)展的前提和保證，作為幼兒園的每一位工作人員，都應(yīng)無(wú)條件的遵守。作為一個(gè)班級(jí)的管理者，應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格按制度辦事，自覺(jué)嚴(yán)守“不串崗、不離崗、不脫崗”“不體罰幼兒”等工作紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，樹(shù)立正確的教育觀。我們教師遵章守法換來(lái)的不僅僅是工作順利，而且還有孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信任。

對(duì)于集體而言與幼兒園的規(guī)章制度的作用大同小異，那就是幼兒一日生活常規(guī)了，它規(guī)范著幼兒的言行，體現(xiàn)在幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上。良好的一日常規(guī)是班級(jí)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)常規(guī)，孩子們就會(huì)像一盤散沙，抓不住，聚不攏，班級(jí)工作出現(xiàn)混亂局面，教育活動(dòng)將無(wú)法開(kāi)展。因此在抓幼兒常規(guī)管理上要求嚴(yán)格。對(duì)孩子的要求堅(jiān)持一貫，不朝令夕改，嚴(yán)格管理。孩子們會(huì)逐漸明白了該怎么做，不該這么做，常規(guī)不僅僅被幼兒接受而且漸漸成為他們自覺(jué)的行為，為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、班級(jí)管理工作要細(xì)

幼兒園的班集體就像一個(gè)大家庭，幾十個(gè)孩子都要老師來(lái)負(fù)責(zé)，在班級(jí)管理中，一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，細(xì)心的關(guān)注每一個(gè)幼兒，關(guān)注他們的一言一行，關(guān)注幼兒生活中的一切細(xì)節(jié)。也就是說(shuō)，在有幼兒一日生活中細(xì)心的老師會(huì)時(shí)時(shí)處處站在為幼兒負(fù)責(zé)的高度，細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)和消除不安全因素，防止意外事故發(fā)生，確保幼兒的安全，對(duì)待班級(jí)工作要事事細(xì)心，時(shí)時(shí)細(xì)心。例如走路時(shí)怎么樣保證幼兒的安全?細(xì)心的老師會(huì)告訴孩子不拉手跑，手不能插褲兜里、抬起頭，慢慢走。游戲活動(dòng)時(shí)檢查孩子的鞋帶有沒(méi)有系好或鞋穿反的情況，看似小事，其實(shí)不小，如果孩子絆倒摔傷了怎么辦，只要細(xì)心去觀察，使有可能出現(xiàn)的隱患徹底消除。

幼兒園班級(jí)管理工作細(xì)的程度，不僅關(guān)系著幼兒的安全，還直接影響著幼兒園的聲譽(yù)，體現(xiàn)著師德教風(fēng)。因?yàn)橹挥袑?duì)孩子充滿愛(ài)的教師，她才會(huì)對(duì)工作事事細(xì)心，對(duì)孩子時(shí)時(shí)關(guān)心。

作為一名班級(jí)管理者，只要勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心，加上一個(gè)密切合作，團(tuán)結(jié)向上的教師集體，班級(jí)管理工作一定會(huì)穩(wěn)步扎實(shí)的開(kāi)展。我們的孩子一定會(huì)健康活潑的成長(zhǎng)!

幼兒園工作計(jì)劃格式模板【篇5】

一、基本情況分析：

對(duì)于寶寶剛?cè)雸@，很多的家長(zhǎng)對(duì)此特別的焦慮，特別的擔(dān)心，所以要求我們教師要和家長(zhǎng)多溝通與交流，向家長(zhǎng)提供一些有針對(duì)性的建議，并和家長(zhǎng)一起為孩子愉快的入園做好準(zhǔn)備工作。對(duì)于新生班的家長(zhǎng)，他們的孩子剛從家庭步入幼兒園這個(gè)大家庭，我們的家長(zhǎng)也是第一次和老師接觸，那么家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的陌生，對(duì)老師的陌生。對(duì)科學(xué)育兒的陌生，直接導(dǎo)致對(duì)幼兒園的一個(gè)不放心，也使我們的工作不容易的開(kāi)展下去。所以我們應(yīng)該以熱情的態(tài)度，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的，有計(jì)劃，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

二、工作目標(biāo)：

1、高度重視家長(zhǎng)工作，根據(jù)活動(dòng)需要，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注家園聯(lián)系欄，關(guān)心教學(xué)活動(dòng)，配合好幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，使活動(dòng)順利的開(kāi)展。

2、根據(jù)不同水平的家長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性的溝通交流，使每位家長(zhǎng)都能了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，做到特殊情況特殊對(duì)待，力求每位家長(zhǎng)都滿意。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。

4、營(yíng)造和諧溫馨的環(huán)境，搞好師生關(guān)系，親子關(guān)系，家園關(guān)系。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育方法，有效快捷的教育好幼兒。

三、具體措施：

1、開(kāi)學(xué)初對(duì)幼兒園的一些行為習(xí)慣，脾氣、性格、愛(ài)好有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，通過(guò)對(duì)孩子的觀察和了解，針對(duì)孩子的一些特殊情況，我們和家長(zhǎng)，相互配合，共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、定期向家長(zhǎng)宣傳一些好的育兒常識(shí)，和家長(zhǎng)共同探討和的教育方法。

3、通過(guò)開(kāi)放日，家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)日等讓家長(zhǎng)了解我們的幼兒園，了解我們的孩子，理解我們的老師。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，電子化信息讓家長(zhǎng)能更多的了解孩子在園的生活，學(xué)習(xí)情況。對(duì)家長(zhǎng)提出的困惑要及時(shí)的解決。

5．定期對(duì)孩子進(jìn)行家訪，更全面的了解幼兒在家的情況。同時(shí)也和家長(zhǎng)進(jìn)行更有效的溝通，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

6、利用早晚接送孩子的時(shí)間段和個(gè)別的家長(zhǎng)交流幼兒出現(xiàn)的個(gè)別情況。

7、學(xué)期結(jié)束時(shí)，填寫好每個(gè)幼兒在園的情況，向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

四、逐月工作安排：

九月份：

1、向家長(zhǎng)了解幼兒在家的一些情況，和家長(zhǎng)共同幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

2、針對(duì)一些孩子的個(gè)別情況，和家長(zhǎng)個(gè)別的交流，達(dá)到家園共育。

3、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)能更多的了解當(dāng)前最新的育兒動(dòng)態(tài)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助小班孩子慢慢改掉攻擊性行為。

十月份：

1、要求家長(zhǎng)利用假期帶孩子出去走走，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。

2、和家長(zhǎng)一起共同培養(yǎng)孩子的自理能力。

3、更新家長(zhǎng)園地中的育兒常識(shí)。

十一月份：

1、進(jìn)入秋季，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳一些秋季疾病的預(yù)防與傳染。

2、利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)聊聊孩子出現(xiàn)的個(gè)別情況。

3、通過(guò)半日活動(dòng)的開(kāi)展，使家長(zhǎng)了解我們的幼兒園。

十二月份：

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和孩子有給初步的逃生演練的概念，以便在活動(dòng)中孩子能很好的狀態(tài)去面對(duì)突發(fā)情況。

2、通過(guò)幼兒作品的展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)能更多的了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

一月份：

1、向家長(zhǎng)采取好的教育，保育方面的意見(jiàn)和建議，以便我們以后的工作做得更好。

2、通過(guò)匯報(bào)會(huì)的一個(gè)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看見(jiàn)自己孩子的一學(xué)期的成長(zhǎng)。

幼兒園工作計(jì)劃格式模板【篇6】

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，堅(jiān)持以“發(fā)展孩子，服務(wù)價(jià)值，成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實(shí)施素質(zhì)教育，并倡導(dǎo)品德教育，不斷規(guī)范幼兒園的管理，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍，為幼兒園樹(shù)立文化品牌，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為幼兒園建造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、 工作目標(biāo)

1、規(guī)范幼兒園的各項(xiàng)管理工作制度，加大管理執(zhí)行力，實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，使各項(xiàng)工作細(xì)致、有效，力爭(zhēng)做到“穩(wěn)、實(shí)、細(xì)”，

2、全面實(shí)施教學(xué)課程，加強(qiáng)特色教學(xué)，完善園本教學(xué)，把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍，。以抓教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織。

4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé)，規(guī)范保育員的工作行為，加強(qiáng)后勤人員伍隊(duì)建設(shè)，提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)保教結(jié)合。

5、加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理工作，提高每個(gè)教職工的安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。

6、為家長(zhǎng)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，開(kāi)展各個(gè)家園互動(dòng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解我園各項(xiàng)工作，并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持與配合，同時(shí)建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

三、具體工作措施

（一）管理工作

1、完善一日活動(dòng)的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動(dòng)、早操、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午睡、離園，每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師幼兒都有明確的要求，從而細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動(dòng)要質(zhì)量。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理力度，根據(jù)教師的管理職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)管理規(guī)范和管理意識(shí)，要求各班主班老師每星期組織副班老師及保育員開(kāi)一次班級(jí)會(huì)議，合理地分工安排，明確各自的職責(zé)。

3、加強(qiáng)全園的各項(xiàng)安全管理、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識(shí)。

4、在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能，

提高 教師的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。

5、注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流，平等對(duì)等每位教師、尊重和常識(shí)每位教師，使幼兒園成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體。

（二）教育教學(xué)工作

1、教師要制定好學(xué)期計(jì)劃，周計(jì)劃，月計(jì)劃等，并認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施，每次教學(xué)活動(dòng)都要 認(rèn)真設(shè)計(jì)和充分準(zhǔn)備，以提高自身的教學(xué)水平。

2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息，不斷 更新教育教學(xué)觀念，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

3、教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，嚴(yán)格要求每日 活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思，切實(shí)做到心中有譜、腦中有法，并確保每個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

6、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo)，加大巡班檢查、聽(tīng)課指導(dǎo)、活動(dòng)評(píng)比的力度，以檢查促規(guī)范， 經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展，以評(píng)比促提高。并通過(guò)評(píng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

7、保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。

6、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué)，英語(yǔ)作為我園的教學(xué)特色，要求全體教師協(xié)助英語(yǔ)?？评蠋?，做好鞏固復(fù)習(xí)工作，確保幼兒能學(xué)以致用，并要求老師在工作中使用日常英語(yǔ)口語(yǔ)與幼兒在教學(xué)活動(dòng)中交流。

7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，堅(jiān)持以游戲化教學(xué)為中心，督導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并通過(guò)對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)的觀摩，評(píng)價(jià)、和對(duì)課程的研究，探討來(lái)提高教師的教學(xué)水平。

8、定期開(kāi)展教研會(huì)議，組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動(dòng)，結(jié)合一日活動(dòng)的組織及班級(jí)管理、開(kāi)展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計(jì)劃》，《教師保育工作培訓(xùn)》，《教師與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)》等，希望通過(guò)各種培訓(xùn)，能切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的提高。

（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)工作

1、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教師崗位制度，提面提高教師的職業(yè)素質(zhì)，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

2、做好各項(xiàng)的教學(xué)培訓(xùn)工作，加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，要求教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、組織教師互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，不斷獲取幼教最新信息，拓展思路、開(kāi)闊眼界，使教師的思想更具時(shí)代化。

4、每月評(píng)選一位“微笑教師”對(duì)表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定，并激勵(lì)全體教師共同成長(zhǎng)。

5、全園開(kāi)展教師環(huán)保體育器械制作評(píng)比。

（四）、保教工作

1、優(yōu)化一日活動(dòng)，通一日活動(dòng)，如：排隊(duì)、喝水、如廁、午睡等，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，樹(shù)立集體觀念和紀(jì)律觀念。

2、定時(shí)組織教師針對(duì)日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討，進(jìn)一步提高教師的組織能力及教學(xué)能力。

3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，重新調(diào)整幼兒每天的作息時(shí)間，并動(dòng)靜相結(jié)合，合理地安排每天教學(xué)活動(dòng)。

4、遵循幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一系列的德育教育活動(dòng)，如：開(kāi)展“我是好孩子”主題教育活動(dòng)，從立隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多形式、多層次地開(kāi)展晨間體游活動(dòng)、早操鍛煉、區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。

6、根據(jù)每月的工作重點(diǎn)、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國(guó)旗下講話開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)園、愛(ài)家、愛(ài)集體及感恩教育。

7、結(jié)合“健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，對(duì)各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并讓幼兒參與其中，讓幼兒在環(huán)境中成長(zhǎng)。

8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)，明確保育員的工作任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。

（五）安全管理工作

1、我們始終要把安全工作放在首要位置，加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外，并且重視日?；顒?dòng)中的安全管理，重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

2、在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能，提高教師的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。

3、教師每周開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個(gè)幼兒的行動(dòng)及神情，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，教師要把幼兒拉入自己的視線，不散放幼兒，把不安全因素處理在萌芽狀態(tài)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

4、做好校車管理，確保每次出車的安全，嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛，并對(duì)在出車前做好檢查車輛狀況，帶齊證件，遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車?yán)蠋熢诟囘^(guò)程中，確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無(wú)誤，并對(duì)照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、下的幼兒，做好登記，并每月底交辦公室備案。

四、保健衛(wèi)生管理工作

1、衛(wèi)生保健工作長(zhǎng)抓不懈，要把好幼兒晨檢關(guān)，嚴(yán)防傳染病，危險(xiǎn)品和外來(lái)人員入園，及時(shí)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級(jí)教師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調(diào)一致地對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，保健人員要求切實(shí)可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。

2、堅(jiān)持做好健康保健宣傳，通過(guò)晨練等各種活動(dòng)，提高幼兒的抵抗能力，結(jié)合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全和實(shí)施各項(xiàng)有利于幼兒健康的保健工作制度，對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予評(píng)價(jià)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。

4、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，確保師生健康。

5、督促班級(jí)搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

五、家長(zhǎng)管理工作

1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用，以講座、座談等不同形式的活動(dòng)，讓

其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

2、舉行專題講座活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)專題講座，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。

3、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有效開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：電訪、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)、愛(ài)心家園、家園手冊(cè)、冬運(yùn)會(huì)等。

4、每學(xué)期召開(kāi)3次 “家長(zhǎng)會(huì)”，如本學(xué)期我園開(kāi)展學(xué)期初工作計(jì)劃會(huì)、“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)以及期末家長(zhǎng)總結(jié)會(huì)，屆時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)積極參加，讓家長(zhǎng)們反饋對(duì)幼兒園工作的建議、意見(jiàn)，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到家園共育。

六、各月工作安排

九月份

1、做好開(kāi)學(xué)前工作準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置。

2、做好新生入托物品登記，穩(wěn)定幼兒的情緒，并做好新生的家長(zhǎng)工作。

3、制定各班學(xué)期計(jì)劃，月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃工作。

4、結(jié)合教師節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展《我愛(ài)我的老師》的教育活動(dòng)。

5、結(jié)合中秋節(jié)活動(dòng)，慶中秋，開(kāi)展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。

6、召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。

7、編排新學(xué)期早操和課間操。

8、嚴(yán)格作息時(shí)間，抓好常規(guī)教育教學(xué)，編好課程，加強(qiáng)早鍛活動(dòng)，合理安排幼兒一日生活。

9、開(kāi)展師德師風(fēng)簽約儀式，學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，并對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選比賽。

3、檢查各班學(xué)期工作計(jì)劃、周計(jì)劃實(shí)施情況。

4、積極參加新教師培訓(xùn)班（三班）的培訓(xùn)。

5、做好體育器械制作工作，開(kāi)展體育混齡體育游戲。

6、擬定“冬運(yùn)會(huì)”的自編操節(jié)目?jī)?nèi)容。

7、進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，半日常規(guī)活動(dòng)檢查。

8、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動(dòng)。

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幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃1500字模板

為了跟進(jìn)公司發(fā)展和環(huán)境變化，那么，下一份工作計(jì)劃就需要我們好好制定了。做好工作計(jì)劃更有利于自己熟練掌握工作內(nèi)容，寫好一份工作計(jì)劃需要掌握哪些技巧呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

20__年學(xué)年，我園以___精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持以人為本的___，以管理促規(guī)范，以質(zhì)量促提高，以創(chuàng)新促發(fā)展，努力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展，推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，提高保教質(zhì)量和辦園水平，真正使每一位師幼均健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、主要工作

1、文化建設(shè)。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái)，以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

2、制度落實(shí)。堅(jiān)持以人為本，管理育人的有效方法，加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo)，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能，集思廣益，吸取教工的意見(jiàn)，以制度管人，讓制度服人，朝著規(guī)范化，科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。

3、教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè)。以創(chuàng)建為抓手，積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，理解貫徹標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平，實(shí)現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭(zhēng)取資源，實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán)，排查和消除安全隱患，各項(xiàng)制度落實(shí)到位，在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣、能力的培養(yǎng)，在臺(tái)帳資料上注重日常積累，真正把創(chuàng)建的過(guò)程變成學(xué)習(xí)提高、規(guī)范辦園的過(guò)程。

三、具體措施：扎實(shí)常規(guī)工作，提高園務(wù)管理質(zhì)量

1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的.執(zhí)行與實(shí)施，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況，不斷修改充實(shí)考核方案，進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則，明確責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責(zé)任到人。

2、依照考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，詳細(xì)地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察、探究，豐富幼兒的知識(shí)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4、倡導(dǎo)以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。

5、利用暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修，保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用，如美術(shù)室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽(yáng)臺(tái)欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。

6、繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作，豐富學(xué)園網(wǎng)站，進(jìn)行交流與資源共享，及時(shí)更新內(nèi)容，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量，提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

7、繼續(xù)以共同體結(jié)對(duì)為牽引，加強(qiáng)輻射力度，深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，園園結(jié)對(duì)，按需幫扶，以點(diǎn)帶面，做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇2】

幼兒園xx學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，認(rèn)真省、市教育工作會(huì)議精神和有關(guān)教育法規(guī)政策，緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關(guān)工作的要求，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做到規(guī)劃科學(xué)化，辦園特色化，管理精細(xì)化。堅(jiān)持總務(wù)工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，圍繞幼兒園年度工作要點(diǎn)所確定的目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拚搏，力爭(zhēng)使學(xué)校的總務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育與管理，對(duì)教育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查，杜絕重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責(zé)任事故。

3、不斷更新和完善教育教學(xué)設(shè)施，加快走廊等專用教室的環(huán)境布置。

4、爭(zhēng)取政府支持改建村幼兒園，不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園的后勤工作雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”，但后勤管理工作卻是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好保教工作的有力保障，本學(xué)期我們將圍繞幼兒園中心工作，對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作，并繼續(xù)將安全工作置于首要位置，進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，著力提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，以全力以赴的精神和腳踏實(shí)地的態(tài)度對(duì)待工作，進(jìn)一步深化、細(xì)化、規(guī)范安全保健工作，力爭(zhēng)使后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

⒈強(qiáng)化后勤人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，明確崗位職責(zé)，重視崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職業(yè)素養(yǎng)。

⒉加強(qiáng)長(zhǎng)效管理，提高保育質(zhì)量。嚴(yán)格按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)安全健康教育，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，接受上級(jí)部門的檢查，使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。安全工作常抓不懈，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí)，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康，組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練，把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

⒊加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格賬物相符、賬賬相符，并根據(jù)幼兒園教育教學(xué)實(shí)際需要，規(guī)范采購(gòu)手續(xù)，提供經(jīng)費(fèi)使用情況。科學(xué)管理倉(cāng)庫(kù)，加強(qiáng)食堂管理，確保整潔，從而確保幼兒健康成長(zhǎng)。加大食堂管理工作的力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，預(yù)防食物中毒事故。

⒋為創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園做準(zhǔn)備，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全，并加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí)，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康，重視安全知識(shí)宣教及演練活動(dòng)，把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

5.結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)行修建、添置等項(xiàng)目工作，重視幼兒園綠化養(yǎng)護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)健康良好的環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。。

三、工作措施：

㈠加強(qiáng)安全工作，提高保教人員的安全意識(shí)

1.強(qiáng)化校園安全建設(shè)。各崗位嚴(yán)格履行安全責(zé)任書上簽訂的承諾，各司其職，以高度的工作責(zé)任心，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施。工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到責(zé)任到人，操作到位，防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。杜絕安全隱患，并在開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒園設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患大排查，對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理，突發(fā)情況隨檢隨修，杜絕事故隱患。

⒉完善人防、物防、技防三位一體工作體系。堅(jiān)持行政人員每天一巡查，每月一次安全大檢查，保安堅(jiān)持雙人雙崗24小時(shí)值班，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園，防止幼兒走失。并做好來(lái)訪接待登記、中途外出交接登記、巡防登記等。

⒊要求教師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，各班要做好安全教育記錄，如實(shí)寫好事故登記，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少影響，本學(xué)期還將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)入園進(jìn)行法制宣傳。

⒋開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，利用蘇州市安全教育平臺(tái)的授課內(nèi)容，提高幼兒日常生活中的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。園部還結(jié)合“11.9”消防日組織幼兒安全逃生演練，通過(guò)演練活動(dòng)提高師幼、家長(zhǎng)的防范意識(shí)和自救、自護(hù)能力，并根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》要求，完善預(yù)警機(jī)制，健全各項(xiàng)預(yù)案，充實(shí)應(yīng)急力量，增強(qiáng)主動(dòng)維穩(wěn)意識(shí)，全面提升應(yīng)急處置的工作水平，保證幼兒在園的安全，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康，把安全教育滲透到幼兒的一日生活中，確保無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

㈡資產(chǎn)管理工作：

1.及時(shí)清點(diǎn)物品與財(cái)務(wù)及時(shí)對(duì)帳，確保帳帳相符、帳物相符。

2.規(guī)范資產(chǎn)管理。對(duì)原有的固定資產(chǎn)重新梳理、規(guī)范，及時(shí)做好新添置的資產(chǎn)登記以及陳舊資產(chǎn)的報(bào)廢工作。

3.固定資產(chǎn)不隨意搬動(dòng)。

4.物品保管落實(shí)到人，確保不遺失，不混亂。

5.定期倉(cāng)庫(kù)整理，保持倉(cāng)庫(kù)的整潔。

6.常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

7.提倡勤儉節(jié)約，執(zhí)行“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙”制度和各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度，物品領(lǐng)用、出借均需登記，減少物品損耗，避免園產(chǎn)流失。

8.抓好資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，根據(jù)幼兒園教育教學(xué)實(shí)際需要，規(guī)范采購(gòu)手續(xù)，提供經(jīng)費(fèi)使用情況。

㈢衛(wèi)生保健工作：

⒈加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，完善衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健措施，確保衛(wèi)生保健管理軟件的正常運(yùn)用。

⒉加強(qiáng)教師、保育員的保健意識(shí)，組織學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，每月一次對(duì)保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的指導(dǎo)，本學(xué)期還將邀請(qǐng)兒?？祁櫞夯ㄡt(yī)生入園進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的講座，從而增強(qiáng)大家的工作責(zé)任心，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，以確保衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

⒊落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒對(duì)健康的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒健康行為，促進(jìn)幼兒健康，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

⒋當(dāng)班教師、保育員密切配合，要有愛(ài)心，做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。結(jié)合本班情況認(rèn)真制定體格鍛煉、健康計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

⒌幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行幼兒自主用點(diǎn)心和自主用午餐，提高幼兒的自我管理能力。

⒍做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒，請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。一旦發(fā)生傳染病立即采取有效消毒措施，有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)消毒，控制疾病續(xù)發(fā)率，確保幼兒健康。

⒎保健老師認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看二問(wèn)三摸四檢查，并作詳細(xì)記錄。根據(jù)幼兒一日營(yíng)養(yǎng)需要，制定帶量食譜，做好營(yíng)養(yǎng)分析，以保證幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)的攝入量，做好特殊兒童、肥胖兒童的記載。規(guī)范、健全、完善衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳工作。

⒏平時(shí)做好每日一小搞，一周一大搞，要求園內(nèi)、室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，樓梯、走廊、廁所保證地面清潔、無(wú)死角。

⒐完善考核制度，努力將保育工作落實(shí)到一日活動(dòng)中，對(duì)教師、保育員繼續(xù)實(shí)行考核制度，平時(shí)加強(qiáng)定期或不定期檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

㈣加大食堂管理力度

⒈嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。食堂將堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生管理、食品采購(gòu)索證制度，保證人員持證上崗，定期組織食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等等。實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

⒉抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、按照食品衛(wèi)生法要求采購(gòu)食品，與供貨方簽好合同，食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算，由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手續(xù)齊全，保證食品的新鮮，杜絕腐爛變質(zhì)食品入園，防止食品中毒，加強(qiáng)幼兒的飲食管理，嚴(yán)格執(zhí)行師生分開(kāi)的原則，節(jié)約開(kāi)支，帳目清楚。

⒊根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)，保健老師合理制定帶量食譜，搭配合理，抓好幼兒用餐管理，食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí)，各班教師加強(qiáng)教育，合理組織餐前餐后的幼兒活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好，教育幼兒不剩飯菜。做好飲水供給工作，保證幼兒開(kāi)水的正常供應(yīng)。

⒋幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，在燒煮菜肴時(shí)不能求嫩而不熟，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存營(yíng)養(yǎng)素，增加幼兒食欲，保證幼兒吃好、吃飽。

⒌認(rèn)真做好每周五次的點(diǎn)心，要求品種多樣化，營(yíng)養(yǎng)豐富。

⒍做好菜樣48小時(shí)留樣，做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作，有防蠅、防鼠措施。

四、工作安排

八月份：

1.全面做好消防和安全隱患的排查工作。

2.做好開(kāi)學(xué)前相關(guān)用品的采購(gòu)工作。

3.召開(kāi)各類安全保健會(huì)議。

4.按規(guī)定收費(fèi)，做好收費(fèi)工作。

九月份：

⒈加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度;組織開(kāi)展“安全第一課”系列活動(dòng)。

⒉完成健康、體鍛、安全計(jì)劃。

⒊召開(kāi)后勤工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)日常常規(guī)消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

⒋新生體檢，做好兒童保健信息系統(tǒng)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料輸入電腦。

⒌新保育員進(jìn)行園部相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。

⒍分割種植園地，做好種植園地工作。

⒎召開(kāi)伙食委員會(huì)會(huì)議。

十月份：

⒈加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，保證幼兒出勤率。

⒉做好假期安全保衛(wèi)工作及常規(guī)安全大檢查。

⒊召開(kāi)伙食委員會(huì)會(huì)議。

⒋保育員、食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

⒌后勤工作人員技能競(jìng)賽

十一月份：

⒈做好中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

⒉預(yù)防秋冬傳染病、多發(fā)病。

⒊結(jié)合“11.9”消防日，開(kāi)展安全活動(dòng)周，組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練。

⒋召開(kāi)伙食委員會(huì)會(huì)議。

⒌邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)入園宣傳

十二月份：

⒈做好“誕旦節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

⒉加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。

⒊預(yù)防秋冬傳染病、多發(fā)病。

⒋繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作。

⒌邀請(qǐng)兒?？祁櫞夯ㄡt(yī)生入園進(jìn)行衛(wèi)生保健的講座。

⒍召開(kāi)伙食委員會(huì)會(huì)議。

一月份：

⒈做好幼兒評(píng)估等結(jié)束工作。

⒉做好教師考核方面的結(jié)束工作。

⒊保健老師做好期末測(cè)量各項(xiàng)工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。

⒋做好幼兒點(diǎn)心費(fèi)、伙食費(fèi)結(jié)算工作。

⒌做好假期值班安排及安全臺(tái)帳工作。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇4】

1、抓實(shí)培訓(xùn)，打造高素質(zhì)教師

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德培訓(xùn)，通過(guò)多渠道、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，特別要關(guān)注教師的教育行為，組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng)，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式，以教師專業(yè)發(fā)展為本，探索培訓(xùn)模式，以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為引領(lǐng)，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用，建立園本培訓(xùn)體系，提高培訓(xùn)的廣度與深度。讓教師學(xué)的更多、學(xué)的更活、學(xué)的更實(shí)，素質(zhì)提高更快。

2、示范引領(lǐng)，打造骨干教師隊(duì)伍

堅(jiān)持以價(jià)值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手，堅(jiān)定中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn)，追求卓越的價(jià)值追求，提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過(guò)選送骨干教師外出培訓(xùn)，外出參觀學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平，另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)傳授、講座交流等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)管理，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)

定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開(kāi)展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，樹(shù)立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位，操作規(guī)范，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，重視食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)，加強(qiáng)伙食管理，規(guī)范操作，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想：

始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

(一)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;

(二)加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

(三)加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上學(xué)校相關(guān)精神要求。

三、工作舉措：

(一)充分利用暑期加強(qiáng)校園建設(shè)，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

(二)抓好綠化管理工作

1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。

(三)改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂

1、改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。

2、樹(shù)立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確保硬件達(dá)標(biāo)。

6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

7、把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。

(四)加強(qiáng)宿舍管理，完成晚看護(hù)和校車的.管理細(xì)則。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、要求全體后勤人員樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇6】

指導(dǎo)思想：

總務(wù)工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下，幼兒園在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)期積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)省一幼兒園的工作，并認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

具體工作如下：

(一)做好創(chuàng)省一幼兒園工作：

1、積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工程的招標(biāo)及資金來(lái)源。

2、認(rèn)真監(jiān)督各項(xiàng)工程的進(jìn)度。

3、做好各種物品的采購(gòu)工作。

(二)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：

1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。

安全方面：

1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。

3.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用報(bào)警器，促使安全防范措施起到更好的作用。

4.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)、處理，使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。

5、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作，并做到消毒有記錄。

6、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。

1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。

2)繼續(xù)實(shí)施對(duì)所有采購(gòu)食品的供應(yīng)商鑒定合同，實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，并安排教師對(duì)每天的進(jìn)貨履行質(zhì)量、數(shù)量核查制度，并且記錄備案，若一旦發(fā)生問(wèn)題做到有據(jù)可查，直接追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3)做好開(kāi)水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。

4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

5)做好食堂的設(shè)施設(shè)備的增添和維修工作。

(四)搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：

1、管理好花木、草坪。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)做好修剪工作，美化我園的環(huán)境。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇7】

一、情況分析

本學(xué)期，本園現(xiàn)有-個(gè)班級(jí)，保育員共有-人，營(yíng)養(yǎng)員共有x人。為了進(jìn)一步提高我們后勤的服務(wù)質(zhì)量，因此，在規(guī)范做好常規(guī)保育工作的基礎(chǔ)上，我們對(duì)她們提出了更高的要求。本學(xué)期重點(diǎn)抓好后勤人員的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的管理，調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性，逐步穩(wěn)定后勤隊(duì)伍。

二、本學(xué)期目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》及二期課改精神，不斷更新觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)自立、自信、自主的條件。組織后勤人員學(xué)習(xí)常規(guī)操作要求，明確崗位責(zé)任制。在更新觀念的基礎(chǔ)上，建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的后勤隊(duì)伍。

不斷提高為教育教學(xué)、為家長(zhǎng)服務(wù)意識(shí);提高保育質(zhì)量。為教師更好的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供服務(wù)。不斷提高安全意識(shí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、安全、舒適的良好環(huán)境。

三、具體措施

1、開(kāi)展做文明人、做文明事、團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng)。形成良好組風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的指導(dǎo)，使她們盡快適應(yīng)自己的崗位，了解并喜歡自己的工作。讓有經(jīng)驗(yàn)的、操作規(guī)范的保育員進(jìn)行操作示范，其她人員觀摩學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)工作人員的操作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。

2、要求老的保育員培訓(xùn)新的保育員盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)，規(guī)范后管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，樂(lè)于奉獻(xiàn)，同事間互相尊重，服從安排，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展。

四、各部門措施

保育員：

(1)做好規(guī)定的內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作，早晨濕性掃除，給幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，注意個(gè)人衛(wèi)生，分飯菜戴口罩。

(2)做好日常清潔工作，堅(jiān)持一周一次應(yīng)做：擦窗四壁燈角，且保持經(jīng)常性的整潔，雨天后要及時(shí)擦窗，一周二次曬被。積極配合教師做好幼兒的各項(xiàng)保育工作。

(3)愛(ài)護(hù)幼兒，對(duì)個(gè)別特殊幼兒、自理能力差的幼兒進(jìn)行特殊照顧，不讓大小便在身的幼兒穿臟衣服回家，每位保育員為各班準(zhǔn)備好幼兒的內(nèi)褲。注意幼兒的安全，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作，并關(guān)心班級(jí)的體弱兒童。

營(yíng)養(yǎng)員：

(1)加強(qiáng)伙食管理，提高伙食質(zhì)量，專研烹調(diào)技術(shù)，注意色、香、味俱全。做到每周菜譜不同樣。

(2)經(jīng)常了解教師、幼兒對(duì)伙食的反映，做到各種營(yíng)養(yǎng)搭配合理化，

保證幼兒足夠的營(yíng)養(yǎng)。為體弱兒童與過(guò)敏兒童燒好營(yíng)養(yǎng)菜和病號(hào)菜。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，把好食品驗(yàn)收關(guān)，食物燒熟煮透。幼兒的餐具消毒過(guò)關(guān)，嚴(yán)防食物中毒發(fā)生，每天對(duì)食堂進(jìn)行小掃除，每周一次大掃除，保證熟食間清潔衛(wèi)生，并做好個(gè)人衛(wèi)生，定期清掃廚房用具。

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(1)抓好全園的保健、衛(wèi)生工作。每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收并做好記錄。督促后勤杜絕一切不安全事件的發(fā)生。

(2)認(rèn)真做好晨檢工作，做好傳染病的防治工作及幼兒的衛(wèi)生宣傳工作，配合做好全園大活動(dòng)工作。

(3)定期進(jìn)行衛(wèi)生進(jìn)行檢查，督促保育員做好幼兒的消毒工作，不使傳染病傳播，傳染病好發(fā)季節(jié)積極采取一些必要措施。

(4)做好特殊兒童的管理工作，并與家長(zhǎng)做好經(jīng)常性的家園反饋，使矯治工作能有一定的起色。

門衛(wèi)：

(1)門衛(wèi)保安人員要盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)認(rèn)真做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

(2)對(duì)幼兒家長(zhǎng)、外訪人員要做到態(tài)度和藹可親，家長(zhǎng)有困難盡量幫忙。每天做好各類報(bào)到雜志、信件的收發(fā)工作。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇8】

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)辦園精神，圍繞幼兒園園務(wù)計(jì)劃，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，強(qiáng)化后勤人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，明確崗位職責(zé)，努力做好后勤保障，配合開(kāi)展各項(xiàng)幼兒園工作

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化后勤人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，明確崗位職責(zé)，重視崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職業(yè)素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理。重視財(cái)產(chǎn)保管員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格帳物相符、賬賬相符?？茖W(xué)管理倉(cāng)庫(kù)，確保整潔。

3、重視安全工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任到人。加強(qiáng)人防、技防、物防能力。重視安全知識(shí)宣教及演練活動(dòng)，全面提高幼兒及教職工的安全意識(shí)及防范力。

4、結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)行改建、添置等項(xiàng)目工程，重視幼兒園綠化養(yǎng)護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)健康良好的環(huán)境。

三、具體工作措施

（一）后勤管理工作

1、加強(qiáng)保研研討工作，以教師、生活老師和營(yíng)養(yǎng)員為三條線，有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行生活護(hù)理、戶外意外急診救助和肥胖兒管理、合理營(yíng)養(yǎng)膳食的研討；開(kāi)展各崗位各類學(xué)習(xí)，根據(jù)崗位不同制定學(xué)習(xí)內(nèi)容，力求使各崗位專業(yè)能力在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。

*圍繞“生活老師在一日環(huán)節(jié)中如何參與班級(jí)日常管理”進(jìn)行觀摩研討。

*開(kāi)展三大員應(yīng)知培訓(xùn)考試。

*學(xué)習(xí)區(qū)營(yíng)養(yǎng)員技能展示優(yōu)秀作品，開(kāi)展“舌尖上的美食”營(yíng)養(yǎng)員烹飪交流會(huì)。

*開(kāi)展后勤人員歌舞表演訓(xùn)練。

*開(kāi)展急癥救助培訓(xùn)及演練活動(dòng)。

2、堅(jiān)持做好健康保健宣傳。結(jié)合一校一醫(yī)和家園互動(dòng)，積極開(kāi)展醫(yī)教結(jié)合宣教工作，邀請(qǐng)校醫(yī)家教講座。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

3、衛(wèi)生保健工作常抓不懈，保障幼兒健康成長(zhǎng)。重視“保健進(jìn)班級(jí)”宣教活動(dòng)，根據(jù)季節(jié)變換，傳染病多發(fā)期以及各衛(wèi)生日，向幼兒宣傳科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、日常檢查管理重點(diǎn)。

*重新調(diào)整保育員及保潔員的包干區(qū)劃分。

*內(nèi)外保潔明確公共區(qū)域及辦公區(qū)域的打掃要求。

*各包干區(qū)的財(cái)產(chǎn)保管工作。

*實(shí)行每周公布檢查內(nèi)容：將具體每周重點(diǎn)要檢查的內(nèi)容事先告知，便于后勤人員清楚并自檢。

*重視運(yùn)動(dòng)器械的消毒整理工作，確保器械安全衛(wèi)生。

*善于發(fā)現(xiàn)三大員在工作中的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成工作自覺(jué)、自律。

（二）、安全管理工作：

1、強(qiáng)化校園安全建設(shè)。各部門、各條線嚴(yán)格履行安全責(zé)任書上簽訂的承諾，各司其職，以高度的工作責(zé)任心，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施。工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到責(zé)任到人，操作到位，防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。杜絕安全隱患。

*各崗位重視班級(jí)、活動(dòng)室自檢工作，水、電、煤的開(kāi)關(guān)關(guān)閉及安全隱患排查。

*重視對(duì)配電間、泵房等重地安全檢查。

*完善各類設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)、檢修

*門衛(wèi)的大門管理，除高峰期間，大門上鎖。

*技防設(shè)施的定期檢查與保養(yǎng)，確保良好使用。

2、加強(qiáng)安全管理，做好安全教育，加強(qiáng)幼兒良好行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒活躍的思維、堅(jiān)毅的品格、良好的生活態(tài)度，為幼兒建立自信提供良好的環(huán)境。

*開(kāi)展各安全活動(dòng)演練。

11月份的消防安全演練；12月份的抗震演練。

*結(jié)合安全日、秋游等活動(dòng)各年級(jí)開(kāi)展主題安全活動(dòng)。

*小喇叭廣播的幼兒安全宣教。

3、加強(qiáng)平安志愿者隊(duì)伍管理。

*教師安全崗每天準(zhǔn)時(shí)到崗、站位正確，不脫崗。

*家長(zhǎng)志愿隊(duì)成員每天上下午高峰時(shí)間四十五分鐘的值崗，不遲到、不早退。

*食堂人員參與安全崗工作，每人每周一次。

*微笑禮貌，重在提醒教育幼兒或家長(zhǎng)規(guī)范行走和停車。

4、重視家長(zhǎng)的安全宣傳活動(dòng)。

*邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)家長(zhǎng)的安全知識(shí)家教活動(dòng)。

*結(jié)合節(jié)假日、季節(jié)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于安全知識(shí)的告家長(zhǎng)書。

*黑板報(bào)、宣傳欄等形式宣傳安全知識(shí)。

（三）、資產(chǎn)管理工作：

1、及時(shí)清點(diǎn)物品、登帳、與財(cái)務(wù)及時(shí)對(duì)帳，確保帳帳相符、帳物相符。

2、規(guī)范資產(chǎn)管理。對(duì)原有的固定資產(chǎn)重新梳理、規(guī)范，及時(shí)做好新添置的資產(chǎn)登記以及陳舊資產(chǎn)的報(bào)廢工作。

3、固定資產(chǎn)不隨意搬動(dòng)。

4、物品保管落實(shí)到人，確保不遺失，不混亂。

5、定期倉(cāng)庫(kù)整理，保持倉(cāng)庫(kù)的整潔。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇9】

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒_名，其中有2名是新進(jìn)的插班生。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識(shí)。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動(dòng)遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子，倍受家長(zhǎng)的寵愛(ài)，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處。

2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng)，抓好幼兒能力培養(yǎng)。

3、結(jié)合本園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班，抓好幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣，促語(yǔ)言能力的發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作：

1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2、以快樂(lè)與發(fā)展教材為依據(jù)，結(jié)合本班實(shí)際情況，開(kāi)展有效的區(qū)域活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，并學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開(kāi)展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進(jìn)行整合，做好幼兒的剪紙成長(zhǎng)檔案。

5、以學(xué)前科語(yǔ)言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托，結(jié)合本園開(kāi)展的早期閱讀實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。能主動(dòng)參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。

四、具體措施：

(一)自身成長(zhǎng)方面：

1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，掌握中班幼兒的年齡特點(diǎn)，樹(shù)立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。

2、針對(duì)本班的實(shí)際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒興趣點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，并做好小結(jié)。

3、善于觀察幼兒、及時(shí)寫好教育隨筆，做反思型教師。

(二)常規(guī)工作

1、班中兩位教師認(rèn)真對(duì)照《中班幼兒一日生活活動(dòng)流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的教育策略，并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。

3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問(wèn)題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來(lái)做。

4、運(yùn)用標(biāo)志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時(shí)間里理解和執(zhí)行。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入廁等。

5、用音樂(lè)和律動(dòng)串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等讓幼兒減少等待和無(wú)所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。

6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，如“早上好”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)”“再見(jiàn)”等;遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽(tīng)，不打斷別人說(shuō)話等。

7、組織孩子一起評(píng)價(jià)游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃【篇10】

一、指導(dǎo)思想

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口，用發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”（服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)），以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。

　二、情況分析

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)xx多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)教師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量；開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

　四、具體措施

（一）強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1、加強(qiáng)師德教育

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

（1）組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

（2）加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（xx年修訂）》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責(zé)任心；愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

（1）積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí)，教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式，值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動(dòng)方案等，并做好推薦筆記。

（3）繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開(kāi)展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

3、提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規(guī)范，鮮明生動(dòng)；游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學(xué)校開(kāi)展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。

5、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

（三）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照重慶市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。

幼兒園六月工作計(jì)劃1500字模板

你用于計(jì)劃的時(shí)間越長(zhǎng)，你完成工作所需要的時(shí)間就越短。為了更好的完成工作，我們要盡快制定好工作計(jì)劃。所以計(jì)劃是按公司領(lǐng)導(dǎo)的分工去執(zhí)行，也是避免我在執(zhí)行過(guò)程中不知道做什么為準(zhǔn)備的。工作計(jì)劃該寫什么內(nèi)容？下面是小編幫大家整理的幼兒園六月工作計(jì)劃1500字模板,歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇1)

健康領(lǐng)域：

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

通過(guò)每天的晨間早鍛煉，加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

2、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、通過(guò)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

幼兒的語(yǔ)言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問(wèn)好。幼兒喜歡聽(tīng)故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩(shī)歌，但是個(gè)別幼兒不能說(shuō)完整的話，需要教師的引導(dǎo)。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

2、敢于當(dāng)眾講話，能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

3、喜歡聽(tīng)故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過(guò)看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識(shí)和感受快樂(lè)。

2、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。

4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)故事，會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

社會(huì)領(lǐng)域：

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)時(shí)，大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往，并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動(dòng)手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

內(nèi)容與要求：

1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、鼓勵(lì)幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)

3、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

4、在節(jié)日中，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

科學(xué)領(lǐng)域：

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域游戲中，幼兒通過(guò)操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，通過(guò)動(dòng)手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識(shí)。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過(guò)程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說(shuō)出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流，分享探索的過(guò)程和方法。

4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

藝術(shù)領(lǐng)域：

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

上月通過(guò)展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過(guò)六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、能感受并喜愛(ài)生活和藝術(shù)中的美。

2、能夠積極參加表演活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個(gè)性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

內(nèi)容與要求：

1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂(lè)曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受(搖籃曲、——親切、寧?kù)o)

4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進(jìn)行自我創(chuàng)作，支持他們?cè)诶L畫過(guò)程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

第一周：

科學(xué)《各種各樣的云》

科學(xué)《分蔬菜》

健康《小猴戴草帽》

美術(shù)《小蜻蜓》

☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

☆ 能按要求收拾好操作材料。

☆ 體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

☆ 學(xué)畫小蜻蜓，能大膽想象和創(chuàng)造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。

第二周：

科學(xué)《游泳去》

科學(xué)《動(dòng)物和天氣》

健康《小腳丫探險(xiǎn)》

美術(shù)《夏天的知了》

☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類的方法。

☆ 產(chǎn)生探索自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的興趣。

☆ 勇于對(duì)新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn)，感受赤足活動(dòng)的快樂(lè)。

☆ 體驗(yàn)折紙活動(dòng)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，從活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。

第三周：

科學(xué)《熱鬧的池塘》

科學(xué)《香甜的西瓜》

健康《小腳丫本領(lǐng)大》

美術(shù)《樹(shù)的想象》

☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

☆ 初步感知輕重的相對(duì)性，提高思維的靈活性。

☆ 體驗(yàn)赤足的感受和樂(lè)趣。

☆ 能對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇2)

一、教育教學(xué)目標(biāo)：

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè)。

3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。

4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

二、安全工作：

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。

2、戶外活動(dòng)時(shí)，不要追逐，玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時(shí)休息。

3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。

4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作：

1、外出散步、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提醒幼兒多喝水。

3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時(shí)光。

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇3)

一、健康領(lǐng)域

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

通過(guò)每天的晨間早鍛煉，加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

2、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、通過(guò)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

二、語(yǔ)言領(lǐng)域

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

幼兒的語(yǔ)言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問(wèn)好。幼兒喜歡聽(tīng)故事，能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩(shī)歌，但是個(gè)別幼兒不能說(shuō)完整的話，需要教師的引導(dǎo)。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

2、敢于當(dāng)眾講話，能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

3、喜歡聽(tīng)故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫能力。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過(guò)看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得知識(shí)和感受快樂(lè)。

2、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。

4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)故事，會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

三、社會(huì)領(lǐng)域

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)時(shí)，大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往，并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動(dòng)手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

內(nèi)容與要求：

1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、鼓勵(lì)幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)

3、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

4、在節(jié)日中，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

四、科學(xué)領(lǐng)域

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域游戲中，幼兒通過(guò)操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，掌握分類的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，通過(guò)動(dòng)手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識(shí)。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過(guò)程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說(shuō)出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流，分享探索的過(guò)程和方法。

4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

五、藝術(shù)領(lǐng)域

上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析：

上月通過(guò)展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過(guò)六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

本月發(fā)展目標(biāo)：

1、能感受并喜愛(ài)生活和藝術(shù)中的美。

2、能夠積極參加表演活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個(gè)性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

內(nèi)容與要求：

1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美情緒。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂(lè)曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受(搖籃曲、——親切、寧?kù)o)

4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進(jìn)行自我創(chuàng)作，支持他們?cè)诶L畫過(guò)程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇4)

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間本世紀(jì)的最后一年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過(guò)了?；厥走@走過(guò)的一年，最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在：十、百、千工程中拜園長(zhǎng)～為師傅;心中的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。

我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō)：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力?！?/p>

一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師xx老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無(wú)意注意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙，會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。

在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，及“一二x九”青年比武活動(dòng)中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。

在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

三、全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予的關(guān)愛(ài)。

在這中思想的指導(dǎo)下，平時(shí)我注意細(xì)心、耐心地體貼他們，關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們。如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我園。剛來(lái)時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過(guò)手術(shù)，在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離，沒(méi)朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對(duì)此情況，我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任務(wù)、困難給他們，讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對(duì)此改變，我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語(yǔ)言、眼神給予她表?yè)P(yáng)和肯定。

現(xiàn)在，小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь?，現(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無(wú)論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)性情感的發(fā)展，對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開(kāi)始覺(jué)得難為情。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手，采用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽(tīng)到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進(jìn)了，我倆有了種心照不宣的親近感。平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。活動(dòng)中，當(dāng)孩子們提出建議時(shí)，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵(lì)他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學(xué)生就如朋友一樣。

四、隨即教育，事半功倍

孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句：“看看你的領(lǐng)子。”孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動(dòng)及日常活動(dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹(shù)，什么是落葉樹(shù);什么會(huì)浮，什么會(huì)沉?等等?！蓖ㄟ^(guò)這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到了知識(shí)。

通過(guò)這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。我將在未來(lái)的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

以新《綱要》《指南》為指導(dǎo)，以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸福”的辦園目標(biāo)，以年級(jí)組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教育宗旨。

二、工作目標(biāo)

年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

1．利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合，促使三者有效互動(dòng)，從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展。

2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組精神，營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。

3．做好家長(zhǎng)工作，日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

三、工作措施

1．學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

2．根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開(kāi)展游戲活動(dòng)，在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開(kāi)展制作活動(dòng)。

3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“特色體

育”研討方案。通過(guò)相互聽(tīng)課提意見(jiàn)，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)集體的智慧，分析教育實(shí)踐中的問(wèn)題，提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4．繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課，備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。

5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學(xué)習(xí)心得，讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

6. 做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作，利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況，使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長(zhǎng)的教育理念，轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為，使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

四、每月工作安排

三月份：

1、制定新學(xué)期各種計(jì)劃。包括：個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃。

2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。

3、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)常規(guī)。

4、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，并征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

5、開(kāi)展好“三八節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng)。

6、開(kāi)展年級(jí)組班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)交流評(píng)比活動(dòng)。

7、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。（橡皮泥、折紙等） 四月份：

1、知道“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。

2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評(píng)比。

3、班主任工作交流。各班班級(jí)管理第一次交流（如何組織一日活動(dòng)，好的方面有哪些？還存在著什么問(wèn)題？）。

4、做好家園聯(lián)系工作。

5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。

五月份：

1、結(jié)合主題，組織教師和幼兒踏青。

2、“六一”節(jié)目預(yù)審

3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。

4、5.12開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)，延伸安全教育及談話活動(dòng)。

5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。 六月份：

1、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍。

2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開(kāi)展系列活動(dòng)，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

4、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日——教育成果展示。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的發(fā)展水平評(píng)價(jià)表。

七月份：

1、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。

3、召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)

4、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

20xx.2.27

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

以新《綱要》《指南》為指導(dǎo)，以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸福”的辦園目標(biāo)，以年級(jí)組為陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教育宗旨。

二、工作目標(biāo)

年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

1．利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合，促使三者有效互動(dòng)，從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展。

2．以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng)，創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組精神，營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的'主動(dòng)性、能動(dòng)性。

3．做好家長(zhǎng)工作，日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

三、工作措施

1．學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

2．根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開(kāi)展游戲活動(dòng)，在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開(kāi)展制作活動(dòng)。

3．將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“特色體育”研討。通過(guò)相互聽(tīng)課提意見(jiàn)，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)集體的智慧，分析教育實(shí)踐中的問(wèn)題，提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4．繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課，備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。

5．以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫，交流各自的學(xué)習(xí)心得，讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

6.做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作，利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況，使家長(zhǎng)盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況，提升家長(zhǎng)的教育理念，轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為，使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

四、每月工作安排

三月份：

1、制定新學(xué)期各種計(jì)劃。包括：個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、自主發(fā)展計(jì)劃、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃。

2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。

3、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)常規(guī)。

4、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，并征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

5、開(kāi)展好“三八節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng)。

6、開(kāi)展年級(jí)組班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)交流評(píng)比活動(dòng)。

7、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。（橡皮泥、折紙等）四月份：

1、知道“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。

2、“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)評(píng)比。

3、班主任工作交流。各班班級(jí)管理第一次交流（如何組織一日活動(dòng)，好的方面有哪些？還存在著什么問(wèn)題？）。

4、做好家園聯(lián)系工作。

5、組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。

五月份：

1、結(jié)合主題，組織教師和幼兒踏青。

2、“六一”節(jié)目預(yù)審

3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。

4、5.12開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)，延伸安全教育及談話活動(dòng)。

5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。六月份：

1、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍。

2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開(kāi)展系列活動(dòng)，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

4、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日——教育成果展示。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的發(fā)展水平評(píng)價(jià)表。

七月份：

1、各項(xiàng)工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、安全教育。

3、召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)

4、向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇7)

一、行政工作

1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。（重點(diǎn)：各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作）

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。

6.參加中心第六屆教代會(huì)。

7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。

8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。

9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。

10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。（優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)癬優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等）

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

二、教育教學(xué)

1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。（16周）

2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。（3學(xué)時(shí)）

5.做好課程資源的整理工作。（紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方）

6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。

三、課題、培訓(xùn)、研修

（一）課題

1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀（參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè)）。

2.讀一本有關(guān)禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。

3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。

（二）培訓(xùn)

1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法（20xx修訂版）》完成20xx中心骨干教師評(píng)選（6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦）

2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示（6月10日、6月11日）

3.七彩藝社第十八期活動(dòng)（6月6日下午）

（1）星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂(lè)《蔬菜湯》（陳婕）、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用（王莉娟）

（2）古琴講座（張峰）

4.寫好教育科研論文，做好各項(xiàng)論文參賽工作：

（1）參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”（截止6月10）

（2）20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選（截止6月25日）

（3）江蘇省第x屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選（截止6月20日）

（4）20xx年度師陶杯論文評(píng)比（截止7月15日）

（5）20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比（截止8月25日）

6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)（6月3日－6月5日）

7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

8.參加中心課程總審議。

（三）研修

1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。（16周）

2.班主任論壇：主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。

3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

4.查看食堂伙食情況，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。

5.加強(qiáng)夏季安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。

8．繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。

9．做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12．上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查；上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置；統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。

22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書告家長(zhǎng)書。

23.安排好暑期值班。

五、家長(zhǎng)工作

1．結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。

3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。

4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)眩

5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。

工作計(jì)劃開(kāi)頭語(yǔ)：幼兒園七月份工作計(jì)劃（446字）

一、召開(kāi)六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)

小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)自我保護(hù)

主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

三、為大組幼兒開(kāi)展我要上小學(xué)主題活動(dòng)

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。

3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單。

4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結(jié)，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。

6、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。

幼兒園六月工作計(jì)劃(篇8)

一、集體活動(dòng)

1.《快樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3.《我要升大班啦》：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中。

2.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。

三、家長(zhǎng)工作

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動(dòng)

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

幼兒園工作計(jì)劃模板1500字精選

為了引導(dǎo)我們朝著正確方向行動(dòng)，我們要趕忙去寫好一份工作計(jì)劃。想寫好工作計(jì)劃，我們要有清晰的時(shí)間觀念，工作計(jì)劃要寫些什么呢？我們經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供幼兒園工作計(jì)劃模板，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇1】

作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習(xí)生。特制訂如下計(jì)劃：

一、思想方面

遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來(lái)提高自己的專業(yè)水平，熱愛(ài)自己的職業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心.

二、教育教學(xué)

制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位。賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，日常生活中，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、教育工作

1開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

1大主題如下：健康寶寶”樹(shù)”紙”藍(lán)色的大?！毖谉岬南奶臁?/p>

體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念，2靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源。繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。

主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

2結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育

教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。三月份：開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題教育。

開(kāi)展以環(huán)保為題材的活動(dòng)，四月份：開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī)，萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。

讓幼兒了解周圍人的工作，五月份：開(kāi)展“好幫手”勞動(dòng)教育。理解他勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

感受節(jié)日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí)。

3地盤我作主”區(qū)域活動(dòng)

以幼兒的發(fā)展為本，為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動(dòng)，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”

4逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作。豐富游戲材料。

第一 了解幼兒

沒(méi)有知己知彼的了解就沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果，偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的，因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

1 由于我是半路插班代課，對(duì)于我的學(xué)生缺乏了解，所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格，能力，個(gè)性等等。

2了解幼兒的第二個(gè)層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)教學(xué)，不超前，不盲目。

第二 教學(xué)目標(biāo)

1學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是發(fā)展幼兒德智體美勞，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.

2班里的年齡以及能力層次不齊，如何正對(duì)個(gè)人潛力施教，如何扶持比較弱勢(shì)學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個(gè)人計(jì)劃中的重點(diǎn)。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個(gè)幼兒在比較輕松、快樂(lè)的氛圍中健康成長(zhǎng)直接反應(yīng)了一個(gè)教師的教學(xué)水平。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇2】

一、情況分析

依據(jù)普陀區(qū)20xx年度工作重點(diǎn)及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求，結(jié)合本園20xx年度工作目標(biāo)，緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律，以認(rèn)真貫徹執(zhí)行上海學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手，以辦普陀人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，逐步改善硬件設(shè)施，努力確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo)，為此開(kāi)展了一系列工作：我們以“抗震救災(zāi)”“普陀教育精神討論”為契機(jī)，大力開(kāi)展“為人為學(xué)為師”活動(dòng)，提升教師師德修養(yǎng);以加強(qiáng)教研組建設(shè)，教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，將教科研有效整合為抓手，著力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);以家?；?dòng)的有效落實(shí)推進(jìn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)了家園之間的進(jìn)一步溝通，期間我們也取得了一些榮譽(yù)與成績(jī)：我園教研組榮獲了普陀區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)、獲得了普陀區(qū)早教先進(jìn)集體光榮稱號(hào)等等。

20xx下半年是新三年規(guī)劃的初始階段和開(kāi)局階段，我們需要齊心協(xié)力把握好開(kāi)局。這學(xué)期我園的人員變動(dòng)比較大，新招聘了2位應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)歷均是本科，引進(jìn)2位教師，新進(jìn)人員共占教師比例25%，新人員入園后，有一個(gè)適應(yīng)、磨合期，希望她們盡快地能融入到我們的團(tuán)隊(duì)之中。新教師引進(jìn)給幼兒園注入活力的同時(shí)，也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊，新教師們基本教育技能不過(guò)硬，把握幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、整合教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案能力以及組織實(shí)施活動(dòng)的應(yīng)變和掌控能力都有待提高。

幼兒園剛籌建的新班子，年輕有為固然是優(yōu)勢(shì)，但缺乏一定的管理經(jīng)驗(yàn)，成員之間的關(guān)系還需要不斷的溝通和協(xié)調(diào)，才能達(dá)成管理的共識(shí)，這是工作取勝的關(guān)鍵。對(duì)新班子成員還需不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升內(nèi)涵，增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力，不斷拓展思路，求異創(chuàng)新，更好地引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想：

以上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)普陀區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)園新三年發(fā)展規(guī)劃，積極推進(jìn)幼兒園課程建設(shè)，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)以貫徹落實(shí)上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為核心，根據(jù)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)，依據(jù)本園實(shí)際，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，逐步改善硬件設(shè)施，以確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo)工作。

2、園長(zhǎng)與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案，并制定各部門工作規(guī)劃，教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃，建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇3】

一、現(xiàn)狀分析

（一）基本情況

班級(jí)設(shè)置：本學(xué)期共設(shè)置15個(gè)班級(jí)，其中大班5個(gè)班，總數(shù)人；中班5個(gè)班，總數(shù)人；小班5個(gè)班，總數(shù)人。全園幼兒總?cè)藬?shù)為人。全園實(shí)行一班一保的保育工作機(jī)制。

教師隊(duì)伍：在編專任教師43人，非在編教師3人，病假教師3人

（二）保教工作情況

1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)

（1）課程管理：

（2）課堂實(shí)踐：

（3）教師專業(yè)：

（4）課題研究：

(5)幼兒發(fā)展：

★生活習(xí)慣好，禮貌大方，喜歡參加各類活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，樂(lè)意表達(dá)自己的愿望。

2、問(wèn)題分析：

（1）課程管理：

（2）課堂實(shí)踐：

（3）專業(yè)發(fā)展：

(4)課題研究：

(5)幼兒發(fā)展：

二、指導(dǎo)思想：

在領(lǐng)會(huì)區(qū)研訓(xùn)部整體工作指導(dǎo)下，圍繞園四年發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真貫徹園務(wù)工作計(jì)劃精神，以課程質(zhì)量監(jiān)控與課堂教學(xué)實(shí)踐研究為抓手，以教研組教學(xué)實(shí)踐為渠道，促進(jìn)幼兒園課程管理精細(xì)管理和保教質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)提升。

三、工作目標(biāo)：

（一）課程管理：以推行與落實(shí)幼兒園課程各環(huán)節(jié)質(zhì)量管理監(jiān)控指標(biāo)為抓手，促進(jìn)保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（二）保教實(shí)踐：以聚焦“集體教學(xué)活動(dòng)素材選擇分析、實(shí)施”為手段，為完善幼兒園課程優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)提供保障。

（三）課題研究：

★梳理《幼兒園開(kāi)展方言教學(xué)的研究》課題研究成果，完成區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題結(jié)題工作。

★以試點(diǎn)班開(kāi)展《基于幼兒自主學(xué)習(xí)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的課題研究，提高教師對(duì)個(gè)別化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)能力。

★以園級(jí)課題的申報(bào)工作為載體，采用培訓(xùn)、交流等指導(dǎo)形式，提高教師課題研究能力。

（四）特色項(xiàng)目：

以“民俗節(jié)日、民間游戲、民間故事、民間藝術(shù)”為載體，聚焦“孝、禮”，梳理各年齡段目標(biāo)內(nèi)容、實(shí)施途徑等，使民俗文化特色項(xiàng)目更明晰。

四、內(nèi)容與措施

1、課程管理

主要任務(wù)：

以推行與落實(shí)幼兒園課程各環(huán)節(jié)質(zhì)量管理監(jiān)控指標(biāo)為抓手，切實(shí)強(qiáng)化保教質(zhì)量監(jiān)控層級(jí)管理對(duì)接職能，進(jìn)一步提高保教管理效能，促進(jìn)保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。

主要措施：

（1）依據(jù)課程實(shí)施方案中幼兒園各環(huán)節(jié)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)。

（2）推行教研組課程審議制。

（3）以組室工作績(jī)效考量。

（4）加強(qiáng)行政日常進(jìn)班觀察與指導(dǎo)的力度與效度。

2、保教實(shí)踐

主要任務(wù)：

以聚焦“集體教學(xué)活動(dòng)素材選擇分析、實(shí)施”為手段，以教研組為載體，通過(guò)新一課三研對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇、分析與設(shè)計(jì)的過(guò)程中加強(qiáng)教師對(duì)幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的理解，為課程的有效實(shí)施提供支持，為完善幼兒園課程優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)提供保障。

主要措施：

（1）園本教研專題：

集體教學(xué)活動(dòng)素材選擇分析與實(shí)施，提升教師課堂教學(xué)的專業(yè)能力

研究目標(biāo)：

圍繞新教材，聚焦集體教學(xué)活動(dòng)素材的有效挖掘、分析與實(shí)施，在教研組研究與實(shí)踐中進(jìn)一步提高教師對(duì)教參的研讀能力及對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)發(fā)展。

研究?jī)?nèi)容：

大組教研：圍繞新教材，聚焦集體教學(xué)活動(dòng)素材的有效挖掘、分析與實(shí)施，繼續(xù)以“大組引領(lǐng)、小組跟進(jìn)”的專題研究思路，在多看、多說(shuō)、多實(shí)踐的思維碰撞重加強(qiáng)對(duì)主題的深度研讀與分析思考，注重對(duì)素材、對(duì)幼兒、對(duì)活動(dòng)價(jià)值的分析。

各年齡段圍繞藝術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展研究

小班組：藝術(shù)領(lǐng)域之一——《小班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的選擇與實(shí)踐》

中班組：藝術(shù)領(lǐng)域之一——《中班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的選擇與實(shí)踐》

大班組：藝術(shù)領(lǐng)域之一——《大班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的選擇與實(shí)踐》

研究措施：

★理論學(xué)習(xí)。

★利用多種渠道。

★集體備課：借助教研組集體備課，圍繞課程審議表，研定的內(nèi)容，在教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，集大家智慧共同設(shè)計(jì)各年齡段音樂(lè)活動(dòng)，在集體商討研發(fā)的氛圍下助推教師的思考與設(shè)計(jì)能力。

★案例分析：通過(guò)案例交流，分享各教研組實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，梳理提升研究成果。

★觀摩研討：定期開(kāi)展園級(jí)、教研組實(shí)踐觀摩研討活動(dòng)，采用一人一課三研的形式，在改進(jìn)與跟進(jìn)中促進(jìn)教師課堂教學(xué)的專業(yè)發(fā)展。

★積累資料：以教研組為單位，對(duì)研究實(shí)踐過(guò)的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)從方案、課件到視屏進(jìn)行整理，完善園級(jí)課程資源庫(kù)。

（2）教研組長(zhǎng)培養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)：

提升教研組長(zhǎng)對(duì)教研問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性地分析能力，并幫助新手教研組長(zhǎng)梳理教研活動(dòng)內(nèi)容以及方案的撰寫

培養(yǎng)措施：

★通過(guò)例會(huì)制中的思維碰撞（梳理課程思路）、交流分享（匯報(bào)工作中的問(wèn)題與對(duì)策）、任務(wù)布置（后續(xù)工作的布置）的等環(huán)節(jié)與組長(zhǎng)共同梳理教研思路、出對(duì)策發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

★從方案的撰寫、教研內(nèi)容的確定到教研現(xiàn)場(chǎng)的把控，通過(guò)行政蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制，對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，不斷提升教研組長(zhǎng)的教研能力。

教研組專題研究?jī)?nèi)容與安排：

3、特色項(xiàng)目

主要任務(wù)：

以“民俗節(jié)日、民間游戲、民間故事、民間藝術(shù)”為載體，聚焦“孝、禮”，梳理各年齡段目標(biāo)內(nèi)容、實(shí)施途徑等，使民俗文化特色項(xiàng)目更明晰。

主要措施：

1、依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在原有基礎(chǔ)上，通過(guò)增和刪，進(jìn)一步梳理民俗文化特色項(xiàng)目的理念、內(nèi)容、途徑。

★通過(guò)民間故事，聚焦“孝、禮”，梳理各年齡段目標(biāo)內(nèi)容、實(shí)施途徑。

★借助民俗節(jié)日（中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)）。

★在自由活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)中融入民間游戲。

★根據(jù)教師特長(zhǎng)與幼兒興趣和主題需要。

2、收集具有松江本土特色的民俗文化內(nèi)容，并在課程中有計(jì)劃地實(shí)施。

★借助《xx區(qū)學(xué)前教育區(qū)本教參資源手冊(cè)》，融入我們的特色項(xiàng)目

★借助松江文化館收集適合我們幼兒園孩子的松江本土特色的民俗文化內(nèi)容。

4、課題研究：

主要任務(wù)：

梳理《幼兒園開(kāi)展方言教學(xué)的研究》課題研究成果，完成區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題結(jié)題工作。以試點(diǎn)班開(kāi)展《基于幼兒自主學(xué)習(xí)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的課題研究，提高教師對(duì)個(gè)別化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)能力。

以園級(jí)課題的申報(bào)工作為載體，采用培訓(xùn)、交流等指導(dǎo)形式，提高教師課題研究能力。

主要措施：

1、邀請(qǐng)專家對(duì)《幼兒園開(kāi)展方言教學(xué)的研究》進(jìn)行結(jié)題論證。

2、、通過(guò)試點(diǎn)班對(duì)《基于幼兒自主學(xué)習(xí)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)》已有的研究成果進(jìn)行再次論證，并形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、圍繞課題申請(qǐng)中的研究方案、文獻(xiàn)綜述、以及完成課題可行性分析組織40歲以下的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)、交流，提高教師課題研究能力。

五、具體安排

（一）日常工作

（二）各類活動(dòng)安排

教育科研工作（詳見(jiàn)相關(guān)工作計(jì)劃）

家長(zhǎng)工作（詳見(jiàn)相關(guān)工作計(jì)劃）

師資培訓(xùn)工作（詳見(jiàn)相關(guān)工作計(jì)劃）

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）及《幼兒園工作規(guī)程》，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)教育部門的工作精神，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，以“務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新、節(jié)儉”的工作作風(fēng)，全身心投入幼兒教育工作中，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)和家園共育工作為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，確保幼兒園辦園質(zhì)量的不斷提高。

二、工作目標(biāo)：

（一）規(guī)范管理。不斷完善幼兒園管理機(jī)制，探索目標(biāo)化管理，推進(jìn)人性化管理。

（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求使全體教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、教育隨筆、藝術(shù)表現(xiàn)等方面有所進(jìn)步。

（三）突出特色。以保證幼兒安全為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容、強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、安全教育等特色教學(xué)上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（五）家園共育。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在幼小銜接方面有所涉及。

三、各項(xiàng)工作安排：

（一）規(guī)范管理

1、重視有效的過(guò)程管理，重申各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、后勤工作的檢查與考核，加大對(duì)教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋，保障園所工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2、探索目標(biāo)化管理模式。引導(dǎo)教師根據(jù)自身情況設(shè)立本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并帶領(lǐng)教師通過(guò)自身的努力和相互的協(xié)調(diào)配合向目標(biāo)奮進(jìn)。

3、以“愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦樸素、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍、以人為本的育人氛圍和健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

（二）安全工作

1、落實(shí)安全責(zé)任制，增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任心。定期召開(kāi)安全會(huì)議，強(qiáng)化保教人員責(zé)任心，做到在崗不離幼兒，使幼兒活動(dòng)在教師的視線范圍內(nèi)，同時(shí)把安全工作列入教師評(píng)價(jià)機(jī)制。

2、加強(qiáng)規(guī)范管理，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒離園時(shí)，本班老師要認(rèn)準(zhǔn)家長(zhǎng)、確保安全方可把孩子送到家長(zhǎng)手中。平時(shí)非工作人員一律不能留園，外來(lái)人員入園需講明原因并做好登記身份方可入園。

3、定期對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)排除，不留后患。

4、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，不定期進(jìn)行安全防護(hù)演練，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行安全教育。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少負(fù)面影響，一切做到讓家長(zhǎng)放心

5、加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí)，做好值班記錄。

（三）常規(guī)培養(yǎng)

繼續(xù)開(kāi)展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，提出更切實(shí)可行的方案，分入園、餐點(diǎn)、入廁、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午睡、餐后整理、離園等多階段對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻將常規(guī)養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的一日生活中。園長(zhǎng)定期下班進(jìn)行督導(dǎo)，幫助各班解決實(shí)際問(wèn)題。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，幫助教師樹(shù)立正確的教師觀、兒童觀、教育觀，讓“一切為了幼兒”的觀念根植于每個(gè)教職工的心中，落實(shí)到每日每時(shí)的保教之中。

2、加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度。本學(xué)期，我園欲通過(guò)成品舞的學(xué)習(xí)，提高青年教師的藝術(shù)教學(xué)技能技巧；通過(guò)英語(yǔ)和五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課的觀摩、反思，開(kāi)闊教師的視野，豐富教師的經(jīng)驗(yàn)，提高教師的教育教學(xué)技巧和課堂組織能力。重視對(duì)青年骨干教師的扶持和培養(yǎng)，對(duì)她們加強(qiáng)日常教學(xué)的隨機(jī)調(diào)研，扶持有潛力的青年教師，促進(jìn)她們快速成長(zhǎng)，以迅速適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展和需要，同時(shí)，希望通過(guò)對(duì)獲獎(jiǎng)隨筆、反思的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，觸動(dòng)教師的教學(xué)靈感，爭(zhēng)取在本學(xué)期末，有更多的教師能在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

（五）家園共育

1、挖掘家長(zhǎng)資源，開(kāi)展形式多樣的家園共育活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)職業(yè)是小學(xué)教師的家長(zhǎng)為大班家長(zhǎng)做報(bào)告，豐富幼兒及家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生活的認(rèn)知，促進(jìn)幼小銜接工作的開(kāi)展。

2、召開(kāi)教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)。通過(guò)組織幼兒將所學(xué)內(nèi)容匯報(bào)演出，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況有清醒的認(rèn)識(shí)，能夠有的放矢地指導(dǎo)幼兒在家中的學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)。

3、堅(jiān)持親子活動(dòng)。如“六.一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

4、通過(guò)家訪、訪談、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)問(wèn)卷、聯(lián)系冊(cè)等形式，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，形成教育的合力。

（六）衛(wèi)生保健工作

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，確保師生健康。

1、重視衛(wèi)生保健常識(shí)教育，使幼兒了解必要的衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防、宣傳工作。

3、堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度，餐具、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

4、結(jié)合實(shí)際制定好幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，保證幼兒吃飽、吃好。

5、堅(jiān)持每周一次的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。

四、具體工作計(jì)劃：

二月：

1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議， 做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃與安排

2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以嶄新面貌迎接幼兒入園

3、檢查園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施和班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全情況

4、師資培訓(xùn)：教師舞蹈技能的培養(yǎng)

三月：

1、迎接幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒

2、師資培訓(xùn)：如何寫好一篇教育隨筆

3、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

4、全園常規(guī)教育活動(dòng)大檢查

5、全園安全教育課檢查

6、新教師五大領(lǐng)域示范課培訓(xùn)

7、主題活動(dòng)：愛(ài)媽媽

8、家長(zhǎng)學(xué)校：幼小銜接（大班）；家長(zhǎng)會(huì)（中、小班）

四月：

1、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

2、師資培訓(xùn)：英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩

3、全園幼兒“誦讀小明星”比賽

4、主題活動(dòng)：春天來(lái)了

5、全園英語(yǔ)教育活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)

6、幼兒體檢

五月：

1、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

2、師資培訓(xùn)：五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩

3、主題活動(dòng)：勞動(dòng)最光榮

4、《快樂(lè)的“六.一”》幼兒繪畫周

5、“六 .一”節(jié)目選編、排練

6、月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治，迎接“六.一”

7、全園安全、衛(wèi)生大檢查

六月：

1、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)（畫展、節(jié)目演出）

2、師資培訓(xùn)：五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩

3、大班畢業(yè)系列活動(dòng)（畢業(yè)照、畢業(yè)典禮）

4、主題活動(dòng)：我們的節(jié)日

5、全園公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

6、全園常規(guī)活動(dòng)大檢查

7、迎接上級(jí)教育部門的檢查

七月：

1、全園經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)

2、對(duì)全園水、電、氣消防設(shè)備大檢查

3、教師技能技巧考核

4、清點(diǎn)各類財(cái)產(chǎn)的使用和保管情況，并進(jìn)行整理和歸類

5、資料收集歸檔

6、迎接各單位例檢

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20xx幼兒園 年2月18日

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇5】

游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)和智慧。因此，我班很注重游戲的開(kāi)展，本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況，制訂如下游戲計(jì)劃：

一、開(kāi)展區(qū)角建構(gòu)游戲

1、目的：發(fā)展幼兒空間想象力，創(chuàng)造力，激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。

2、具體辦法：在走廊一角固定好建構(gòu)游戲區(qū)，每周投放不同的操作材料，如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)或課間自由活動(dòng)時(shí)進(jìn)行圍合搭建。

二、開(kāi)展益智區(qū)游戲

1、目的：激發(fā)幼兒積極參加認(rèn)知活動(dòng)，讓幼兒在有趣的認(rèn)知環(huán)境中獲得知識(shí)。

2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立益智游戲區(qū)，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)幼兒自由玩。

三、開(kāi)展生活區(qū)游戲

1、目的：幫助幼兒樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動(dòng)游戲前投放好生活方面的材料，引導(dǎo)幼兒自由開(kāi)展游戲。

四、開(kāi)展科學(xué)區(qū)游戲

1、目的：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察事物，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

2、具體辦法：在走廊的一角設(shè)立科學(xué)游戲區(qū)，幼兒在課間自由活動(dòng)時(shí)間和游戲活動(dòng)時(shí)間，到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。

五、開(kāi)展語(yǔ)言區(qū)角游戲

1、目的：提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣。

2、具體辦法：在活動(dòng)室的一角設(shè)立語(yǔ)言游戲區(qū)角，教師要經(jīng)常更換投放的材料，讓幼兒隨時(shí)自由地玩。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇6】

情況分析：

上學(xué)期，我們緊抓各項(xiàng)常規(guī)工作，各班進(jìn)一步明確了家庭教育委員會(huì)成員的職責(zé)，家庭委員會(huì)成員各司其責(zé)，參與班級(jí)工作的籌劃與活動(dòng)之中。繼續(xù)開(kāi)展了“愛(ài)心滿校園志愿促和諧”家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)、家長(zhǎng)半日開(kāi)放、親子春游、六一親子慶祝等活動(dòng)，使家教工作常態(tài)化。

除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動(dòng)。充分挖掘家長(zhǎng)資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)為各個(gè)年齡段開(kāi)展了針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)講座。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)堅(jiān)持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱（試行）》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長(zhǎng)工作管理機(jī)制，不斷提升教師家庭教育的指導(dǎo)能力和家長(zhǎng)的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教育，提升園本家庭教育品牌建設(shè)。

二、工作目標(biāo)：

搭建家園交流平臺(tái)，開(kāi)展豐富的家園共育活動(dòng)，提升家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)，形成共育氛圍。

三、具體措施：

（一）繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)作用，參與幼兒園管理

1、推選小班新的家長(zhǎng)代表，組建新一輪家委會(huì)。

2、策劃參與班級(jí)、年級(jí)組的各項(xiàng)親子活動(dòng)，并撰寫體會(huì)上傳網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。

3、鼓勵(lì)不同行業(yè)的家長(zhǎng)參與教學(xué)，為形成資源庫(kù)做好準(zhǔn)備。

4、定期召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)雙向互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和主題，設(shè)計(jì)、使用成長(zhǎng)檔案。

3、豐富幼兒園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷更新“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！钡膬?nèi)容，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。

4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)完成每月一題，提高家長(zhǎng)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)的積極性，從深度上加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

5、繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)家園共育：半日開(kāi)放活動(dòng)、各年級(jí)家長(zhǎng)講座、親子大活動(dòng)、家校互動(dòng)網(wǎng)等。

6、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。保證每天有2名家長(zhǎng)在來(lái)園時(shí)間段開(kāi)展志愿者服務(wù)，協(xié)助門衛(wèi)維持校門口秩序，將校車幼兒安全接入校園。

7、充分利用家?；?dòng)平臺(tái)、其他媒介以及《不輸在家庭教育上》，開(kāi)展全覆蓋、全方位的家園互動(dòng)和家教指導(dǎo)。

（三）整合優(yōu)質(zhì)資源，拓展教育空間

1、挖掘家長(zhǎng)資源，開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用不同職業(yè)的豐富資源使家園互動(dòng)充滿活力，大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情。

2、根據(jù)主題要求，挖掘利用社區(qū)資源，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、具體安排：

九月份：

1、新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議，增補(bǔ)新小班家委會(huì)成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì)

2、全園召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)

3、完成家長(zhǎng)志愿者征詢及安排

4、完成《不輸在家庭教育上》征訂工作

5、開(kāi)通家校、班級(jí)網(wǎng)站及家校互動(dòng)網(wǎng)；網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題

周計(jì)劃：第一周（9月1日——9月5日）制定新學(xué)期家教工作計(jì)劃

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，完成家長(zhǎng)志愿者征詢、招募工作

第二周（9月9日——9月12日）新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議，新一屆家委會(huì)組建

完成《不輸》征訂

第三周（9月15日——9月19日）

第四周（9月22日——9月26日）網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題

十月份：

1、各班更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

2、重陽(yáng)節(jié)社區(qū)活動(dòng)

3、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放

4、大班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”

周計(jì)劃：第七周（10月13日——10月17日）網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題

第八周（10月20日——10月24日）各班班級(jí)網(wǎng)頁(yè)家長(zhǎng)工作板塊更新

十一月份：

1、小中班半日活動(dòng)開(kāi)放

2、更新家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。

3、家長(zhǎng)家教指導(dǎo)工作——《不輸在家庭教育上》讀后感

4、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題

5、親子秋游

6、中班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”

周計(jì)劃：第十一周（11月10日——11月14日）網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題

第十三周（11月24日——11月28日）家長(zhǎng)上交《不輸》讀后感

十二月份：

1、家委會(huì)會(huì)議：商討元旦親子慶祝事宜

2、元旦迎新活動(dòng)

3、小班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”

周計(jì)劃：第十五周（12月8日——12月12日）家委會(huì)會(huì)議

第十六周（12月15日——12月19日）網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校：每月一題

第十八周（12月29日——1月2日）元旦迎新活動(dòng)

一月份：

1、家園小報(bào)

2、資料整理、歸檔

周計(jì)劃：第二十周（月日——月日）家園小報(bào)

第二十一周（月日——月日）家教工作小結(jié)

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇7】

下面跟大家分享我對(duì)本周工作的總結(jié)和新一周的工作計(jì)劃，又沒(méi)寫到的地方請(qǐng)多指教。

一、本周總結(jié)

陽(yáng)光明媚的三月，沐浴著和煦的春風(fēng),越來(lái)越暖和。為了讓孩子能順利地適應(yīng)季節(jié)天氣的轉(zhuǎn)換，降低感冒、咳嗽等常見(jiàn)病的發(fā)病幾率，我們加強(qiáng)了班級(jí)環(huán)境的衛(wèi)生消毒工作，同時(shí)時(shí)刻提醒孩子注意根據(jù)天氣的變化增減衣物，不要急于脫掉厚棉衣。同時(shí)根據(jù)室內(nèi)外溫差，及時(shí)幫助孩子穿、脫衣物，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己。我們根據(jù)每天的天氣變化，適時(shí)的調(diào)整安排每天幼兒的戶外活動(dòng)，以保證好孩子每天的運(yùn)動(dòng)量。

本周我們的活動(dòng)也是豐富多彩。數(shù)學(xué)活動(dòng)《尺子排隊(duì)》中，我們學(xué)習(xí)比較三種以上物體的寬窄，了解一些物體的特征及其相對(duì)性與可變性。語(yǔ)言活動(dòng)中，孩子們走進(jìn)故事《小花籽找快樂(lè)》，懂得為大家做好事，自己也會(huì)得到快樂(lè)的道理。美術(shù)活動(dòng)《我是風(fēng)箏設(shè)計(jì)師》中，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)風(fēng)箏左右對(duì)稱的構(gòu)造，學(xué)習(xí)對(duì)稱裝飾風(fēng)箏面，體驗(yàn)制作風(fēng)箏的快樂(lè)。科學(xué)活動(dòng)《花籽在哪里》中，幼兒初步感知花的結(jié)構(gòu)，并且知道昆蟲是花的朋友。社會(huì)活動(dòng)《花兒真美麗》中，我們一起了解幾種花所表示的不同花語(yǔ)，了解花的多種用途，并且嘗試用花送溫暖，針對(duì)不同的人送不同的花，說(shuō)出不同的問(wèn)候語(yǔ)?？傊?，本周孩子們過(guò)的十分愉快，每個(gè)孩子的表現(xiàn)也越來(lái)越好。

二、下周計(jì)劃

1、做好班級(jí)的通風(fēng)消毒工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全德育教育。

2、加強(qiáng)幼兒日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

3、各領(lǐng)域活動(dòng)：

語(yǔ)言：《春夜喜雨》。

科學(xué)：《種子發(fā)芽了》。

健康：《種樹(shù)去》。

音樂(lè)：《柳樹(shù)姑娘》。

美術(shù)：《樹(shù)干上的紋理》。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇8】

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位，

幼兒園安全工作總結(jié)。在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的'辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患，在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中，我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?！?/p>

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識(shí)較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)，取得了安全零事故成績(jī)：

一、 開(kāi)展以“安全”為主題的教育活動(dòng)，豐富幼兒的安全知識(shí)

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識(shí)我知道”主題教育活動(dòng)，讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障安全工作起到了積極作用。

二、 做好班組內(nèi)的 安全自查工作，杜絕安全隱患

我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作，及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。

三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng)，，做好幼兒的安全保障工作。

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅(jiān)持日常安全工作：每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù)，及時(shí)提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學(xué)，但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會(huì)使其受益。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇9】

一、工作思路與方向

由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解；如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題。

1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育

一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問(wèn)題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要。因此，使同學(xué)們普遍地、自覺(jué)地正確認(rèn)識(shí)心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。

2、正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題

難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁，對(duì)生活缺乏信心，對(duì)前途失去希望，對(duì)處境無(wú)能為力，更有甚者覺(jué)得生存沒(méi)有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)題；重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。

3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念，只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。

二、工作方法和措施

如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作：

1、通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)

本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。同時(shí)，也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過(guò)定期組織開(kāi)展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。

2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課

根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課，通過(guò)專職心理健康老師和班主任的講授，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。

3、定期開(kāi)設(shè)心理健康講座

有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問(wèn)題等專題講座。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳

結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過(guò)多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。

5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢

鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的最佳選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開(kāi)放，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇10】

本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后半年，也是最關(guān)鍵的一期。為了孩子們能更加充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂，也為了自己能順利的完成任務(wù)，我們?cè)凇毒V要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，特?cái)M定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計(jì)劃。

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期本班總共37名幼兒，其中男幼21名、女幼16名。本班幼兒多活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活，大多幼兒都基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;對(duì)音樂(lè)，語(yǔ)言，計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上相應(yīng)的動(dòng)作，并具有了一定的節(jié)奏感，但在活動(dòng)常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);同伴之間能友好相處，能用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生、當(dāng)小班長(zhǎng)或小組長(zhǎng)等工作時(shí)常常需要?jiǎng)e人提醒;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。尤其我班在三樓，教室里有活動(dòng)區(qū)角，有棱角的東西多了，幼兒的活動(dòng)空間小了，這更需要對(duì)幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況，我有針對(duì)性地制訂了班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步，新的發(fā)展。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，學(xué)習(xí)最新的幼教理論，在實(shí)踐活動(dòng)中，要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題。本著”“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教”的原則，努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,要樹(shù)立“從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在的做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的37名孩子。力求各項(xiàng)工作做的扎實(shí)、認(rèn)真，具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，盡快形成班級(jí)特色。

三、工作內(nèi)容與措施

1、教育方面

(1)通過(guò)開(kāi)展“比一比，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)開(kāi)展“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書包”、“畢業(yè)詩(shī)”等主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識(shí)，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識(shí)、技能得到提升，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

(3)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。開(kāi)校初，我根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等確定主題墻的布置內(nèi)容，盡量使主題墻的內(nèi)容新穎，且具有美感和真實(shí)感，我還結(jié)合園內(nèi)開(kāi)展的聽(tīng)讀游戲識(shí)字活動(dòng)，設(shè)計(jì)了活動(dòng)性較強(qiáng)的“字寶寶樂(lè)園”，每天及時(shí)更換字寶寶及時(shí)展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識(shí)字量，增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感。環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。

(4)結(jié)合我園的課題研究，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。(a)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。

(b)開(kāi)展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng)，如繪畫、表演、游戲等。

(c)日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。

(5)充分利用電教設(shè)備制作課件，進(jìn)行現(xiàn)代化的環(huán)保教學(xué)教學(xué)。

2、保育方面

(1)開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展“我是班級(jí)小主人”的活動(dòng)，提供機(jī)會(huì)讓每個(gè)幼兒自選1-2個(gè)保潔任務(wù)，如：擦窗臺(tái)、操作架、整理圖書等，使幼兒體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣，同時(shí)使幼兒的責(zé)任感也從中得到培養(yǎng)。

(2)在班內(nèi)長(zhǎng)期開(kāi)展：“小小值日生”的活動(dòng)，每天有兩個(gè)小朋友輪流當(dāng)，并實(shí)行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標(biāo)志在幼兒入園時(shí)，要站在門口迎接小朋友及家長(zhǎng)，同時(shí)檢查幼兒的衣著及個(gè)人衛(wèi)生，然后要學(xué)著老師的樣組織幼兒自由活動(dòng)、喝水、吃飯，并學(xué)著處理一些幼兒之間的矛盾，還要督促其余幼兒做好，保護(hù)好班內(nèi)衛(wèi)生，老師只要適當(dāng)?shù)慕o予引導(dǎo)和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力及管理能力，能注意維護(hù)公共衛(wèi)生。

(3)開(kāi)展整理床鋪，比賽穿衣穿鞋等競(jìng)賽活動(dòng)，提高幼兒的自理能力。

(4)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，幼兒能養(yǎng)成隨天氣情況增減衣服;會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔;會(huì)將衣帽放在固定的地方擺放整齊。

(5)利用社會(huì)活動(dòng)、晨檢、午檢，結(jié)合日常生活使幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、德育方面

詳見(jiàn)班級(jí)德育計(jì)劃

(1)結(jié)合目前幼兒普遍存在自私、自閉的情況，在生活中注意培養(yǎng)幼兒的合作、謙讓意識(shí)。(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。(b)多提供小組合作或想辦法解決爭(zhēng)搶的機(jī)會(huì)，比如數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒對(duì)同伴的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)自己分管的事及老師交給任務(wù)的完成情況進(jìn)行小結(jié)，逐步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

(4)開(kāi)展“學(xué)做文明小客人”的活動(dòng)，使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動(dòng)時(shí)的基本禮儀，練習(xí)餐桌上的禮儀。能主動(dòng)向師長(zhǎng)、熟人、家人問(wèn)好，為客人搬椅子、倒茶，不隨便打斷父母與客人的談話。

(5)經(jīng)常提醒幼兒，上下樓梯要靠右行，不在樓道、樓梯、教室追逐打鬧，在教室和樓道內(nèi)做到“輕、靜、凈”。使幼兒能逐漸形成良好的公德。

(6)通過(guò)開(kāi)展“我是大班的哥哥姐姐”的主題活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班，愿意當(dāng)好哥哥姐姐，使幼兒產(chǎn)生初步的社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)感，為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。

四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)

(一)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪流對(duì)話，態(tài)度自然大方，有進(jìn)行語(yǔ)言交流的積極性。

2、能集中精力注意地耐心地傾聽(tīng)他人講話，理解講話內(nèi)容，養(yǎng)成文明的傾聽(tīng)習(xí)慣。

3、能用普通話完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和做法，能大膽地、較準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。掌握用運(yùn)更多的實(shí)詞，會(huì)正確地使用常用的虛詞。

4、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過(guò)程中，會(huì)進(jìn)行細(xì)致觀察，展開(kāi)回憶和想象，并用語(yǔ)言進(jìn)行描述。

5、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美，能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

6、學(xué)會(huì)看圖書，較準(zhǔn)確有序地講述圖書內(nèi)容，養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。

7、對(duì)周圍生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記、文字符號(hào)感興趣，并理解其含義，會(huì)正確的閱讀習(xí)慣。

8、堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

2、能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交流、合作、分享，學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題，形成初步的集體意識(shí)，愿意關(guān)心集體并具有初步的責(zé)任意識(shí)。

3、能理解并自覺(jué)遵守與幼兒有關(guān)的社會(huì)行為規(guī)則，能采取輪流、適當(dāng)?shù)却?、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。

4、能清晰的表達(dá)自己的思想，能注意傾聽(tīng)他人的愿望和意見(jiàn)，喜歡從事力所能及的勞動(dòng)。

5、初步學(xué)會(huì)分辯是非，學(xué)習(xí)關(guān)心弱小和有困難的人，養(yǎng)成友善、守信及誠(chéng)實(shí)等品行。

6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1、能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心，能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題，尋求答案。

2、會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照料自然角和小園地的動(dòng)植物。

3、初步了解有關(guān)人類、動(dòng)植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4、能積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，會(huì)記觀察記錄。

5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對(duì)人類的影響，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和常見(jiàn)材料進(jìn)行制作活動(dòng)。

6、會(huì)使用多種工具、材料進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)、制作，體驗(yàn)成功、創(chuàng)造的樂(lè)趣。

7、能主動(dòng)運(yùn)用多種器官、多種觀察方法觀察事物，具有整體觀察、分部觀察、比較觀察的能力。

8、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過(guò)程和結(jié)果，大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯?wèn)題、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)和操作情況。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域

1、愉快的參加音樂(lè)活動(dòng)，積極體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)和用音樂(lè)與他人交往的快樂(lè)。

2、用正確的姿勢(shì)、自然好聽(tīng)的聲音唱歌，初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、輪唱，能運(yùn)用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。大膽、獨(dú)立地在集體面前唱歌、表演，并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行即心表演和創(chuàng)編歌表演，并能為熟悉、工整的歌曲續(xù)編歌詞。

3、能按音樂(lè)的內(nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)做各種基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作，熟悉一些民族民間舞蹈。能根據(jù)樂(lè)曲的內(nèi)容、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。根據(jù)音樂(lè)游戲的音樂(lè)、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動(dòng)作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂(lè)形象。

4、積極參與節(jié)奏活動(dòng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)三角鐵、雙音響筒、鈸等樂(lè)器的演奏方法。能參與樂(lè)曲中部分配器方案的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)齊奏、輪奏、合奏和即心伴奏，能按指揮的`手勢(shì)開(kāi)始、結(jié)束和變換演奏，并在音色、音量和表情上與集體相一致，有較好的音響效果。能自覺(jué)遵守演奏活動(dòng)中的常規(guī)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)樂(lè)器的習(xí)慣。

幼兒園大班班主任的個(gè)人工作計(jì)劃(4)

5、能富有表情地較準(zhǔn)確地感受性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中的進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲等不同風(fēng)格的音樂(lè)，并產(chǎn)生一定的聯(lián)想，能用語(yǔ)言、圖畫、節(jié)奏樂(lè)、動(dòng)作、表情表現(xiàn)相應(yīng)形象。能用嗓音、動(dòng)作創(chuàng)作性地表達(dá)周圍生活中的各種聲音。

五、家長(zhǎng)工作

孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，由此,本學(xué)期我會(huì)一如既往、堅(jiān)持不懈地做好家長(zhǎng)工作。

1、不斷增設(shè)家園共育欄中的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，做好家園共育欄的定期更換的工作，多向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)的安排及教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，張貼一些相應(yīng)的宣傳家教科學(xué)知識(shí)，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等的內(nèi)容。為家長(zhǎng)提供科學(xué)的育兒方法和知識(shí)以及新的教育理念。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間真實(shí)地反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)了解幼兒在家的情況及家長(zhǎng)對(duì)我園和我班工作的看法和建議等。

3、利用家園聯(lián)系欄及與家長(zhǎng)談話的機(jī)會(huì)，多宣傳正確的保教思想，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解和支持。

4、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并不定期地舉行戶外親子活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子一起交往、溝通的機(jī)會(huì)。

總之我會(huì)抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流的機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解決困難，經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助，達(dá)到家園協(xié)調(diào)一致的目的。

六、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行，尤其本學(xué)期幼兒的活動(dòng)范圍縮小了，寢室與活動(dòng)室同居一室，衛(wèi)生消毒工作現(xiàn)的有為重要，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔明朗的生活環(huán)境。

做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)：做好室內(nèi)通風(fēng)工作，提醒幼兒勤洗澡、勤洗腳，注意幼兒午睡及活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水，教給幼兒整理床鋪及衣服的方法，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

在本學(xué)期的工作中,我們將不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使幼兒輕松、愉快的渡過(guò)在幼兒園的最后一年。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇11】

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神，按照閔行區(qū)合格（優(yōu)秀）家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法（20xx年12月修訂）開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平，不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能，繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局，通過(guò)家校有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升，不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

1、引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念，大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。

2、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展，全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平，提高家長(zhǎng)的滿意度。

3、優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。

三、工作內(nèi)容與措施：

（一）發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合

1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用

（1）定期召開(kāi)家委會(huì)。

家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系；家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí)，提升自己的家庭教育素養(yǎng)。

（2）參與幼兒園的活動(dòng)

幼兒園的一些大活動(dòng)，如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等，家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。

（3）發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用

班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問(wèn)題，形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排，充分發(fā)揮好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為教師與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用

（1）提高家長(zhǎng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（2）組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng)。

（3）平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。

（二）引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念，提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)

1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“讀書沙龍”活動(dòng)

各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動(dòng)方案，制定出本班讀書沙龍方案，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2～3篇文章擬定沙龍主題組織開(kāi)展活動(dòng)，并做好總結(jié)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

反思傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)存在的弊病，改變將家長(zhǎng)會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”，從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用，形成現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)用模式。

3、開(kāi)展家庭教育專題講座

邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家來(lái)園為家長(zhǎng)進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座，如大班幼小銜接講座，小班擬邀請(qǐng)專家顧曉鳴來(lái)園講座，中班擬邀請(qǐng)專家吳輝來(lái)園講座。

4、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育教材

堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》，班主任結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長(zhǎng)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每月為家長(zhǎng)出一道家庭教育作業(yè)題（3月、4月、5月、6月）。家長(zhǎng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校，由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱，對(duì)沒(méi)有及時(shí)訂閱教材的家長(zhǎng)，班主任可通過(guò)借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式，努力讓更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)中來(lái)，進(jìn)一步大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。

5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭

每月（3月、4月、5月、6月）免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”，進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過(guò)每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)盤點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語(yǔ)和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”，給家長(zhǎng)的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘，大面積降低家長(zhǎng)在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率，營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。

6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)

堅(jiān)持自愿原則，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí)，掌握教子基本能力，在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周圍家庭。

（三）促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展，提升家庭教育指導(dǎo)水平

1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí)，不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平。

2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)

擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫的指導(dǎo)，幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材，提高撰寫家庭教育指導(dǎo)案例水平。

3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng)，師徒帶教工作中，師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長(zhǎng)工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開(kāi)展相關(guān)講座。

4、各班通過(guò)上學(xué)期家長(zhǎng)問(wèn)卷分析和反饋以及家長(zhǎng)建議等，制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)和措施，改進(jìn)不足，不斷提高家長(zhǎng)的滿意率。

（四）增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效性，提高家長(zhǎng)的滿意度

1、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺(tái)項(xiàng)目。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。

3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)正面引領(lǐng)，及時(shí)解答家長(zhǎng)的問(wèn)題。

4、組織開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。

（五）優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

1、與愛(ài)好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書，有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。

2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境，每月有計(jì)劃地開(kāi)展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、開(kāi)展0—3歲早教活動(dòng)（方案另定）。

幼兒園工作計(jì)劃模板【篇12】

為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)，跟上學(xué)前教育的步伐，我想不斷學(xué)習(xí)和提高自己，提高自己的整體素質(zhì)。我制定了個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：

一、自學(xué)

1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思和總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，并做好示范和引領(lǐng)作用。

3.讀一些學(xué)前教育的書，寫讀書筆記。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 《綱要》。

5.練習(xí)基本功，利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)演奏、唱歌、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

第二，展示和引導(dǎo)，傳遞和幫助

為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮骨干教師的傳遞、幫助和指導(dǎo)作用，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)。這學(xué)期我和這個(gè)班的張老師配對(duì)。為了盡快一起成長(zhǎng)，我制定了以下計(jì)劃：

1、在師德和專業(yè)素質(zhì)方面以身作則，起到表率作用。

2.注意日常工作的指導(dǎo)，及時(shí)指出張老師日常工作中存在的一些問(wèn)題，指導(dǎo)他及時(shí)改進(jìn)。

3.聽(tīng)張老師的'課，認(rèn)真記錄，按照一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)價(jià)，及時(shí)指出張老師上課的優(yōu)缺點(diǎn)，并就如何改進(jìn)提出合理化建議。

4.指導(dǎo)張老師如何寫教案，如何準(zhǔn)備第二次課，如何寫教學(xué)反思、觀察記錄、活動(dòng)記錄。

5.指導(dǎo)張老師積極與家長(zhǎng)溝通，積極取得家長(zhǎng)的支持與配合。

6.建議張老師多讀一些學(xué)前教育方面的書，在書中領(lǐng)略教育的真諦。

三、園本專項(xiàng)培訓(xùn)

1、對(duì)“幼兒園家庭教育工作”和“幼兒園體驗(yàn)家長(zhǎng)會(huì)”進(jìn)行全程培訓(xùn)。

2.專題討論“園本主題活動(dòng)課程”，包括主題選擇、主題內(nèi)容生成、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

以上是我個(gè)人的培訓(xùn)計(jì)劃。我會(huì)在工作中積極發(fā)揮骨干教師的主導(dǎo)作用，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，成為一名合格的幼兒教師。

工作計(jì)劃格式(模板12篇)

制定工作計(jì)劃是建立項(xiàng)目管理框架的基本要素之一，如何提升計(jì)劃的執(zhí)行效率？以求最優(yōu)質(zhì)的態(tài)度我強(qiáng)烈推薦一篇“工作計(jì)劃格式”的文章給您，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)更多的成功和成就！

工作計(jì)劃格式(篇1)

為全面提升我市農(nóng)民科技文化水平，培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村實(shí)用人才，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，根據(jù)市委、市政府總體工作部署，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以人才興農(nóng)、科技富農(nóng)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)農(nóng)為宗旨，逐步建立起科學(xué)化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)民培訓(xùn)管理服務(wù)體系，面向農(nóng)村和產(chǎn)業(yè)一線，以職業(yè)技能、專項(xiàng)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，加快建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新力強(qiáng)、帶動(dòng)作用明顯的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

二、培訓(xùn)重點(diǎn)

(一)圍繞有勞動(dòng)能力和在二、三產(chǎn)業(yè)有就業(yè)要求、外出打工以及創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)力，開(kāi)展職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

1、職業(yè)技能培訓(xùn)。采取理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的方式，有針對(duì)性地在農(nóng)閑時(shí)間組織開(kāi)展培訓(xùn)。年內(nèi)計(jì)劃培訓(xùn)1000人，培訓(xùn)合格后，可取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。主要包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的將提供后續(xù)跟蹤扶持服務(wù)，包括政策咨詢、開(kāi)辦指導(dǎo)、專家服務(wù)、小額擔(dān)保貸款等創(chuàng)業(yè)服務(wù)內(nèi)容，年內(nèi)計(jì)劃培訓(xùn)500人。

責(zé)任單位：人社局

(二)圍繞農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)人員、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)村基層干部及廣大農(nóng)民，開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、專項(xiàng)技能和創(chuàng)業(yè)帶頭人技能培訓(xùn)。

3、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)人員專項(xiàng)技能培訓(xùn)。依托農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，利用農(nóng)閑季節(jié)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)人員、農(nóng)村社會(huì)管理人員和農(nóng)技服務(wù)人員開(kāi)展專項(xiàng)技能培訓(xùn)，年內(nèi)計(jì)劃培訓(xùn)20xx人。

4、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人培訓(xùn)。依托省內(nèi)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)院校和我市職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，于3-4月及10-12月，對(duì)全市中小型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)負(fù)責(zé)人和農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技巧和相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)，年內(nèi)計(jì)劃培訓(xùn)500人。

5、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。依托上級(jí)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，在全市范圍內(nèi)遴選200名農(nóng)民輔導(dǎo)員，開(kāi)展果樹(shù)、花生等農(nóng)業(yè)技術(shù)專題培訓(xùn)，采取梯級(jí)培訓(xùn)形式，每名輔導(dǎo)員帶動(dòng)20個(gè)示范戶，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶4000戶。

6、農(nóng)村經(jīng)管會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)。利用春冬農(nóng)閑時(shí)節(jié)，舉辦農(nóng)村會(huì)計(jì)、專業(yè)合作社會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)班6期，計(jì)劃培訓(xùn)700人左右。舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管人員培訓(xùn)班，開(kāi)展土地承包、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理等農(nóng)業(yè)政策方面的專題培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)70人左右。

7、現(xiàn)代果業(yè)專家大院培訓(xùn)。聘請(qǐng)上級(jí)科研院所果樹(shù)專家對(duì)果品企業(yè)、果品專業(yè)合作社和廣大果農(nóng)進(jìn)行技術(shù)講座和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，計(jì)劃在3—4月、6月、9—10月，舉辦培訓(xùn)班15期，培訓(xùn)3000人。同時(shí)編寫《果樹(shù)技術(shù)指南》12期，無(wú)償發(fā)放技術(shù)材料12萬(wàn)份。

8、農(nóng)業(yè)專家視頻網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。利用市農(nóng)業(yè)信息服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)視頻互動(dòng)平臺(tái)，每月5、15、25日定期開(kāi)展專家講座，通過(guò)全市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，全年計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn)農(nóng)民1萬(wàn)人次以上。對(duì)果、茶、花生及小麥等農(nóng)技人員開(kāi)展實(shí)地培訓(xùn)，培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技人員80人、農(nóng)民示范戶800戶。

責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)局

(三)圍繞林農(nóng)、基層技術(shù)骨干和林區(qū)周邊村、鎮(zhèn)村撲火預(yù)備隊(duì)人員，開(kāi)展林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、新品種推介和森林防火撲救專題培訓(xùn)。

9、林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。3、5月份，組織林業(yè)科技人員在相關(guān)鎮(zhèn)(街)開(kāi)展干雜果品種選良、修剪、病蟲害防治等方面培訓(xùn)，舉辦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)基層技術(shù)骨干200人以上。

10、林木種苗繁育座談推介會(huì)。4月份，組織林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、奧孚苗木技術(shù)人員，在苗木生產(chǎn)大鎮(zhèn)，圍繞苗木市場(chǎng)行情、新品種推介、栽植管理等，舉辦2場(chǎng)座談推介會(huì)。

11、森林防火培訓(xùn)。在森林防火期來(lái)臨前，組織森林消防專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)重點(diǎn)林區(qū)周邊村、鎮(zhèn)村撲火預(yù)備隊(duì)員進(jìn)行森林防火撲救專題培訓(xùn)。

責(zé)任單位：林業(yè)局

(四)圍繞漁船船東、職務(wù)船員、普通船員及漁業(yè)公司管理人員，開(kāi)展職業(yè)及安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。

12、漁船船東職務(wù)船員安全知識(shí)培訓(xùn)。6月份左右，在沿海鎮(zhèn)(街)對(duì)榮成籍漁船船東、職務(wù)船員及各漁業(yè)公司分管安全負(fù)責(zé)人開(kāi)展培訓(xùn)，計(jì)劃舉辦培訓(xùn)班11期，培訓(xùn)6000人左右。

13、漁船五等職務(wù)及普通船員培訓(xùn)。在休漁期對(duì)船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)、機(jī)駕長(zhǎng)及普通船員開(kāi)展?jié)O船航行技能、科學(xué)裝載知識(shí)、涉海涉漁涉朝韓水域作業(yè)等方面的作業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。計(jì)劃舉辦培訓(xùn)班26期，培訓(xùn)9000人左右。

責(zé)任單位：海洋與漁業(yè)局

(五)圍繞基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員、村級(jí)動(dòng)物防疫員、規(guī)模示范場(chǎng)技術(shù)人員、飼料及獸藥經(jīng)營(yíng)人員，開(kāi)展動(dòng)物疫病防控、畜牧業(yè)法規(guī)政策和新技術(shù)新品種推廣培訓(xùn)。

14、春秋重大動(dòng)物疫病防控培訓(xùn)。3、9月份對(duì)部分村級(jí)動(dòng)物防疫員進(jìn)行重大動(dòng)物疫病強(qiáng)制免疫注射技術(shù)操作技能培訓(xùn)，強(qiáng)化動(dòng)物疫病防控和疾病治療，計(jì)劃培訓(xùn)120人左右。

15、畜禽品種改良培訓(xùn)。5、8月份，組織我市授精站技術(shù)人員、技術(shù)推廣項(xiàng)目示范場(chǎng)技術(shù)人員，進(jìn)行奶牛品種改良授精技術(shù)講座，計(jì)劃培訓(xùn)30人左右。

16、畜牧業(yè)法律與法規(guī)培訓(xùn)。11月份，組織飼料及獸藥經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員、規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)開(kāi)展畜牧業(yè)法規(guī)和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全知識(shí)培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)60人左右。

責(zé)任單位：畜牧獸醫(yī)局

(六)圍繞農(nóng)機(jī)操作員、農(nóng)機(jī)維修員及廣大農(nóng)民開(kāi)展秸稈還田、保護(hù)性耕作技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)操作技能等培訓(xùn)。

17、耕作新技術(shù)培訓(xùn)。在農(nóng)耕季節(jié)，選擇部分鎮(zhèn)街舉辦農(nóng)機(jī)深松整地、秸稈還田、經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化、保護(hù)性耕作技術(shù)推廣等現(xiàn)場(chǎng)演示操作培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)800人次以上。

18、農(nóng)機(jī)陽(yáng)光培訓(xùn)。爭(zhēng)取上級(jí)農(nóng)機(jī)陽(yáng)光培訓(xùn)名額200個(gè)以上，利用冬閑季節(jié)，開(kāi)展農(nóng)業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械安全生產(chǎn)知識(shí)和農(nóng)業(yè)機(jī)械田間作業(yè)技術(shù)規(guī)范等培訓(xùn)。

19、農(nóng)機(jī)手操作技能培訓(xùn)。利用農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼機(jī)具發(fā)放之機(jī)，邀請(qǐng)廠家技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解農(nóng)業(yè)機(jī)械安裝、調(diào)試及維護(hù)常識(shí)，提高新購(gòu)機(jī)農(nóng)民的操作使用水平和對(duì)農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的接受能力，計(jì)劃培訓(xùn)1000人次以上。

責(zé)任單位：農(nóng)機(jī)局

(七)圍繞農(nóng)村婦女，開(kāi)展巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)相關(guān)培訓(xùn)。

20、農(nóng)村婦女巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)。利用愛(ài)心職校，開(kāi)展巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)培訓(xùn)班，開(kāi)展果樹(shù)管理、家庭服務(wù)員等培訓(xùn)，年內(nèi)計(jì)劃培訓(xùn)婦女20xx人左右，幫助100名婦女自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)20xx名婦女就業(yè)。

21、農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)行動(dòng)。推辦鄉(xiāng)下車間，協(xié)調(diào)勞動(dòng)密集型企業(yè)到農(nóng)村開(kāi)辦車間或分廠，帶動(dòng)農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)，年內(nèi)計(jì)劃新增鄉(xiāng)下車間4處，帶動(dòng)200名以上婦女就業(yè);開(kāi)展春風(fēng)送崗位活動(dòng)，促進(jìn)女大學(xué)生及失業(yè)婦女就業(yè)和再就業(yè)。

責(zé)任單位：婦聯(lián)

(八)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和科普知識(shí)培訓(xùn)。

22、農(nóng)村科普知識(shí)培訓(xùn)。市科協(xié)在每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)至少舉辦1期具有示范帶動(dòng)性的科技培訓(xùn)班，各鎮(zhèn)街科協(xié)在轄區(qū)重點(diǎn)農(nóng)村(社區(qū))至少舉辦5期農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。全年培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上，社區(qū)培訓(xùn)面達(dá)到轄區(qū)人口的10%以上。

23、科普專家百村行活動(dòng)。組織科普專家與農(nóng)村種養(yǎng)加大戶結(jié)成幫扶對(duì)子，通過(guò)技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣和技術(shù)咨詢等形式，開(kāi)展經(jīng)常性的科技服務(wù)。

責(zé)任單位：科協(xié)

三、保障措施

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由市委副書記任組長(zhǎng)，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，組織、人社、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、海洋等多部門共同參與的市農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市委組織部設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)和跟蹤督導(dǎo)。

二是落實(shí)責(zé)任分工。各成員單位要建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的長(zhǎng)效工作機(jī)制，根據(jù)部門職能，制定詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，抓好具體工作實(shí)施;各鎮(zhèn)(區(qū))、街道要指定專門的班子成員配合責(zé)任單位搞好轄區(qū)培訓(xùn)的組織工作，切實(shí)形成分工明確、各司其職的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制。

三是加強(qiáng)督導(dǎo)考核。制定農(nóng)村實(shí)用人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范和完善考核辦法，將培訓(xùn)工作列入鎮(zhèn)街農(nóng)業(yè)考核重要內(nèi)容，建立健全激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和基層培訓(xùn)人員的責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)培訓(xùn)工作健康規(guī)范有序開(kāi)展。

工作計(jì)劃格式(篇2)

一、班級(jí)情況分析

一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面：在家長(zhǎng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)；語(yǔ)言發(fā)展方面：幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：（1）個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握；（2）幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)；（3）幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

二、主要工作任務(wù)

（一）保教工作

本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為重點(diǎn)，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，適應(yīng)小學(xué)生活，真正的做到保教并重。

1、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪流的方式交談；有一定的前閱讀能力。

2、保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

3、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4、組織幼兒通過(guò)談話、生活活動(dòng)、生成性主題活動(dòng)了解系列安全問(wèn)題，并將此貫穿于一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，掌握不同程度的“安全知識(shí)。并加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，鍛煉幼兒健康的體魄。

（二）教研工作

1、定期召開(kāi)每?jī)芍艿哪甓谓M例會(huì)，共同探討各班在教學(xué)過(guò)程中遇到的困難，碰到的難題，尋找教育良方，我們要學(xué)會(huì)反思、總結(jié)，提高教師自身的教學(xué)水平和保證班級(jí)課堂教學(xué)質(zhì)量（具體兩位教師能做好教學(xué)上的交接工作，有記錄，如教學(xué)內(nèi)容上的利和弊，孩子掌握的興趣程度等等，有利于下一次的教學(xué)活動(dòng)）。

2、開(kāi)展主題《奇妙的水》、《春天來(lái)了》、《快上小學(xué)啦》實(shí)踐，并根據(jù)主題，更改主題墻。

3、利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景，鼓勵(lì)幼兒看圖畫講故事，在幼兒閱讀過(guò)程中，結(jié)合《成語(yǔ)故事》課程，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減，認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng)。

3、引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案。

4、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

三、家長(zhǎng)工作

1、進(jìn)行每月電訪，與家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀、需求。

2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。

3、要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

4、利用各班級(jí)家園聯(lián)系欄上向家長(zhǎng)提供最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況，不斷地提高家長(zhǎng)家庭教育意識(shí)和質(zhì)量，再次以豐富多彩“月份活動(dòng)”，促進(jìn)家園溝通，從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平。

四、月份計(jì)劃

二月份

1、布置班級(jí)。

2、寫花名冊(cè)

3、開(kāi)展月份比賽。（過(guò)獨(dú)木橋）

三月份：

1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”組織親子慶?；顒?dòng)并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。（三月八日）

2、建立區(qū)域玩具。

四月份：

1、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”（中旬）。

2、參加永寧鎮(zhèn)幼兒才藝比賽。

3、開(kāi)展月份比賽。（拼圖比賽）

4、準(zhǔn)備大班畢業(yè)匯演的節(jié)目

五月份：

1、組織幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。

2、開(kāi)展月份比賽。（故事比賽）

六月份：

1、慶“六一”春游系列活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮有關(guān)事宜，照畢業(yè)照。

3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。

4、幼兒期末測(cè)評(píng)。

5、班級(jí)年度總結(jié)。

6、整理期末資料。

工作計(jì)劃格式(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

依照《小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的力度，加強(qiáng)陽(yáng)光班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

二、工作思路：

1、以生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

3、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育。

4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實(shí)教育主題，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)：

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識(shí)。

四、工作計(jì)劃：

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

5、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

工作計(jì)劃格式(篇4)

隨著新課程新教材的實(shí)施，現(xiàn)在我們面臨著素質(zhì)教育和中考改革，如何上好中考化學(xué)總復(fù)習(xí)課，對(duì)每位化學(xué)教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新課題。通過(guò)對(duì)這二年的中招試卷的分析，可知：中招在注重對(duì)“雙基”考查的同時(shí)，更突出對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的考查，即從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，全面考查學(xué)生對(duì)所學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。面對(duì)這樣的趨勢(shì)和我校教學(xué)的實(shí)際，制訂本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

一、制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好統(tǒng)籌安排

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，首先做好時(shí)間的統(tǒng)籌安排。各階段和各部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，一開(kāi)始就要在時(shí)間上做好周密的安排，切忌頭松尾緊，一般情況下，總復(fù)習(xí)大體上安排四輪復(fù)習(xí)。因?yàn)榻衲甑臅r(shí)間較緊，我們爭(zhēng)取在2月底結(jié)束新課的教學(xué)，而后進(jìn)入總復(fù)習(xí)，我是這樣安排的：

3月1日至4月20日進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，主要是復(fù)習(xí)課本，抓章節(jié)過(guò)關(guān)；

4月21日至5月20日進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，主要是按知識(shí)塊復(fù)習(xí)，也就是專題復(fù)習(xí)，形成知識(shí)體系；

專題一身邊的化學(xué)物質(zhì)

專題二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

專題三物質(zhì)的變化

專題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展

專題五科學(xué)探究

5月21日至6月15日進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，主要是綜合訓(xùn)練，提高能力，進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練。

6月16至6月24日進(jìn)行第四輪復(fù)習(xí)，讓學(xué)生回歸課本，查漏補(bǔ)缺，并回顧平時(shí)建立的錯(cuò)題檔案。

二、抓好每一輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)

第一輪復(fù)習(xí)主要是按課本章節(jié)順序進(jìn)行，個(gè)別次序可適當(dāng)調(diào)整，著重抓章節(jié)過(guò)關(guān)，打好基礎(chǔ)，并配有相應(yīng)的練習(xí)。要通過(guò)這一輪的復(fù)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)真掌握各章節(jié)的基本內(nèi)容和重點(diǎn)，加深理解知識(shí)的前后聯(lián)系，克服遺忘現(xiàn)象，第一輪復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要追求快速度，爭(zhēng)取每位同學(xué)都掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，以提高合格率，也為第二輪的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

第二輪復(fù)習(xí)是以綜合提高為目的，通常是按照身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、探究與實(shí)驗(yàn)五個(gè)專題進(jìn)行。初中化學(xué)知識(shí)的一個(gè)特點(diǎn)是：內(nèi)容廣泛且分散滲透，所以復(fù)習(xí)時(shí)要著重整理知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系，注意總結(jié)規(guī)律性的知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，在第二輪復(fù)習(xí)中還要通過(guò)對(duì)典型例題的講解，以及對(duì)錯(cuò)題的分析，來(lái)幫助學(xué)生總結(jié)題型和解題規(guī)律，明確解題思路，掌握解題的方法和解題的規(guī)范性，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

第三輪復(fù)習(xí)是以知識(shí)技能的綜合運(yùn)用和融會(huì)貫通為目的，進(jìn)行綜合提高訓(xùn)練，多收集新資料、新信息，介紹新穎題型。

三、注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)探究能力

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，在初中實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中要重視實(shí)驗(yàn)基本操作，要通過(guò)典型的化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的本質(zhì)和規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和提出有探究?jī)r(jià)值的化學(xué)問(wèn)題，體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程和方法，形成科學(xué)探究的能力。

在中招考試中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)題基本上是兩種題型，一是考查實(shí)驗(yàn)的基本操作和實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)，二是綜合實(shí)驗(yàn)，主要考查學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。近兩年，這樣的題目以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，得分率不高。在進(jìn)行這種題型訓(xùn)練時(shí)，教師要指導(dǎo)學(xué)生：必須從題目中找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?，分析達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊獞?yīng)用的原理是什么，學(xué)過(guò)的哪些原理能夠達(dá)到這個(gè)目的，同時(shí)，還要挖掘題目中給的信息，這些信息包括文字信息和題目中給出的一些化學(xué)方程式以及提示的某些信息等，要特別關(guān)注試題中給的裝置圖，關(guān)鍵是要分析裝置圖給了什么信息，還要靈活排除一些干擾信息?？偟膩?lái)說(shuō)，就是要想方設(shè)法從題目中挖掘答案，還有回答問(wèn)題時(shí)表達(dá)要準(zhǔn)確、完整，力爭(zhēng)取得高分。

四、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法

從一定意義上講，中考復(fù)習(xí)的主人翁應(yīng)當(dāng)是學(xué)生，作為教師，實(shí)際上是特殊的“服務(wù)員”，是一種引導(dǎo)性、指導(dǎo)性、輔導(dǎo)性的高層次服務(wù)。安排部署教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要從學(xué)生所需、所求為基本出發(fā)點(diǎn)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生意識(shí)到自己才是中考復(fù)習(xí)的主人。在教學(xué)過(guò)程中，教師還要正確處理好講與練的關(guān)系，做到講練結(jié)合，多練、精練、巧練練的關(guān)系，做到講練結(jié)合，多練、精練、巧練。教師的講應(yīng)該做到：

（1）講得要精。按考試說(shuō)明的要求，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地掌握好最基本的知識(shí)。

（2）講得恰到好處。對(duì)于學(xué)生通過(guò)自己的思想和練習(xí)能夠自己解決的問(wèn)題，教師不要包辦代替。

（3）要指出研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。

多練，指練的數(shù)量而言；精練，指練的質(zhì)量而言，練的題目要精選，要有成效，做過(guò)的題要真正弄懂，練的內(nèi)容逐步擴(kuò)展和深化，在層次上逐步提高；巧練，就是要練習(xí)從不同角度解題，學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，舉一反三。采用題海戰(zhàn)術(shù)是沒(méi)有效果的，因?yàn)轭}目的可變性很大，不可能猜到題，壓到題。中考是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為九年級(jí)的化學(xué)教師，要想發(fā)揮出自己高超的教學(xué)水平，就要有責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感。要在復(fù)習(xí)中轉(zhuǎn)變觀念，更新傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法，研究中考試題的命題思路和特點(diǎn)，了解中考命題趨勢(shì)，才會(huì)取得很好的復(fù)習(xí)效果，才能在中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

工作計(jì)劃格式(篇5)

在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各委員的協(xié)調(diào)配合下，在全班同學(xué)的 大力支持下我們完成了十月份的工作。

在此過(guò)程中我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)也發(fā)現(xiàn)一些不足，在今后的工作中我們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足。為 了更好的配合院團(tuán)委的工作， 建設(shè)好自己的班級(jí)現(xiàn)將十一月份的工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)班委和團(tuán)委的協(xié)調(diào)能力 在一個(gè)班級(jí)中班委和團(tuán)委兩套班子共同處理班級(jí)事務(wù)雖然分 管不同的方面但很多事情卻需要班委和團(tuán)委相互配合共同處理。

為了加強(qiáng)班委和團(tuán)委的協(xié)調(diào)能力我們將在每周日的班會(huì)后期召開(kāi) 班委和團(tuán)委的委員聯(lián)席會(huì)議。

二、 積極配合院團(tuán)委的項(xiàng)工作 積極配合院團(tuán)委的項(xiàng)工作 為配合院團(tuán)委的工作我們將在 15 日晚上 7︰00——8︰30 開(kāi) 展以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先共青團(tuán)在行動(dòng)為主題的團(tuán)組織生活會(huì)。在 20 日 左右開(kāi)展一次以我們行、我們秀為主題的文藝活動(dòng)。并積極 籌備二課活動(dòng)。

通過(guò)班會(huì)時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)院團(tuán)委各部門的通知。

展望未來(lái)我們對(duì)自己充滿信心，我相信在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下我 們一定會(huì)更加努力做好自己的本職工作， 帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)優(yōu)秀班集體 和優(yōu)秀團(tuán)支部。

11月份的工作計(jì)劃表（二）

10月的工作已經(jīng)結(jié)束，工作節(jié)奏基本平穩(wěn)，工作進(jìn)度按時(shí)完成。

主要工作是：

一、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20xx—20xx年上半年公司接洽項(xiàng)目的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理及簡(jiǎn)單匯總，現(xiàn)已基本完成。

二、根據(jù)工作要求參與棉九營(yíng)銷工作調(diào)研，整理寫字樓入住企業(yè)名單。

三、參與位同項(xiàng)目、創(chuàng)新大廈項(xiàng)目調(diào)研，并制作所需插圖。

四、關(guān)于水晶公寓旁項(xiàng)目、趙三街項(xiàng)目、汊河項(xiàng)目、棉九改造項(xiàng)目所需圖片亦予制作完成。

五、根據(jù)公司工作規(guī)范化要求，在部門會(huì)議，部門例會(huì)期間做會(huì)議記錄，規(guī)范標(biāo)注日期并歸檔。

六、協(xié)助王俊人做商場(chǎng)平面圖、文檔排版。協(xié)助王華做工具圖片。

七、房地產(chǎn)市場(chǎng)樓盤價(jià)格跟蹤填表，并整理出開(kāi)發(fā)區(qū)項(xiàng)目所需要資料。

11月工作根據(jù)公司安排現(xiàn)擬訂計(jì)劃如下：

一、搜集有關(guān)新型節(jié)能環(huán)保住宅相關(guān)信息資料，整理開(kāi)發(fā)區(qū)各樓盤的相關(guān)信息。

二、部門會(huì)議、例會(huì)，做好會(huì)議記錄。

三、根據(jù)公司工作進(jìn)度安排，參與調(diào)研、小崗上推廣（工具制作）等工作。

四、根據(jù)各項(xiàng)目進(jìn)展需要，制作所需要配圖，并整理歸檔。

五、協(xié)助王俊人做所配圖及文檔排版。

六、房地產(chǎn)市場(chǎng)資料價(jià)格跟蹤，設(shè)計(jì)素材積累。

七、個(gè)人工作學(xué)習(xí)：地產(chǎn)新法規(guī)、營(yíng)銷知識(shí)、軟件技術(shù)等。

期間如遇工作變動(dòng)調(diào)整，服從公司工作分配。認(rèn)真履行工作職責(zé)，保證工作按時(shí)完成。

工作計(jì)劃格式(篇6)

追趕超越工作計(jì)劃；代塬教學(xué)點(diǎn)劉勃；為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣科技和教育體育局追趕超越文件精神；

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣科技和教育體育局追趕超越文件要求。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)為首，以教育教學(xué)工作為中心的原則，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以深化課程改革為主線，以自身成長(zhǎng)發(fā)展為根基，以“講規(guī)矩、守規(guī)范、遵禮儀、正形象”主題教育為契機(jī)，立足自身工作實(shí)際，加強(qiáng)課堂管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，為學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)：

（一）、師德修養(yǎng)方面

1、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓，明確目標(biāo)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《商洛市教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3、注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育，以法律法規(guī)為依據(jù)，以教師職業(yè)

道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn)，不搞“有償補(bǔ)課”等活動(dòng)。

4、盡職盡責(zé)、忠于職守，關(guān)愛(ài)學(xué)生、平等友善，團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。

（二）、業(yè)務(wù)能力方面

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著、一本專業(yè)能力成長(zhǎng)專著，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，更新新課改理念，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

3、積極參加舉辦的各種講座，珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極交流研討，并寫出感想及反思。

4、積極參與聽(tīng)課評(píng)活動(dòng)，虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取眾之所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

（三）、教科研方面

1、積極參加集體備課、教學(xué)研討、“高效課堂”論壇等活動(dòng)，精心準(zhǔn)備主題發(fā)言稿。

2、全力參與國(guó)家級(jí)課題子課題的研究工作。

3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力，在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力，做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文，力爭(zhēng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。

（四）、教學(xué)質(zhì)量方面

1、養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生知識(shí)視野，豐厚學(xué)生思想品

德綜合素養(yǎng)，提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。

2、期末質(zhì)檢成績(jī)位列全縣前茅。

3、所帶班級(jí)思品學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)位列全街道第一。

三、具體措施：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

（2）教育學(xué)生養(yǎng)成大膽表達(dá)自己思想的習(xí)慣以及主動(dòng)與人合作的習(xí)慣。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽(tīng)的習(xí)慣，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2、營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，通過(guò)有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有效利用課程資源。充分利用課程資源，和其它學(xué)科相結(jié)合，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

4、輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進(jìn)生，縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距，使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

5、班級(jí)后進(jìn)生幫助主要措施有：

（1）作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正，課堂上優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先解難。

（2）教師個(gè)別輔導(dǎo)，學(xué)生結(jié)幫輔導(dǎo)。

（3）鼓勵(lì)為主，及時(shí)表?yè)P(yáng)。

（4）重視思想教育，尊重信任，持之以恒，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

工作計(jì)劃格式(篇7)

一、開(kāi)展每月學(xué)法活動(dòng)。將法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)列入每月學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，組織干部職工開(kāi)展每月學(xué)法活動(dòng)，并做好學(xué)法記錄，全年干部職工學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)每半天為4學(xué)時(shí)，切實(shí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果的落實(shí)。

二、抓好局黨組理論中心組學(xué)法工作。重視抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作，把法制學(xué)習(xí)列入局黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，年度局黨組理論中心組學(xué)法不少于4次，并做好學(xué)法記錄。

三、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。上半年將舉辦統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)，請(qǐng)省統(tǒng)計(jì)局、市政府法制辦和法院的有關(guān)專家對(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、行政復(fù)議和行政訴訟有關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門輔導(dǎo)，并組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，以提高我市依法開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴的能力與水平。

四、認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法工作。根據(jù)省統(tǒng)計(jì)五五普法規(guī)劃的安排，今年統(tǒng)計(jì)普法的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部。爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、人大、黨委組織部門、普法辦、黨校的重視和支持，將依法統(tǒng)計(jì)知識(shí)納入今年當(dāng)?shù)攸h委組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、人大法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班及公務(wù)員普法考試的內(nèi)容之中，并做好具體實(shí)施工作。

五、抓好基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員普法教育工作。將統(tǒng)計(jì)普法列入統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容之一，抓好對(duì)基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作。

六、積極推進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象普法教育工作。結(jié)合開(kāi)展第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會(huì)等工作，面向基層和社會(huì)公眾開(kāi)展以學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育，把統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過(guò)程，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)特別是統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)和統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)。

工作計(jì)劃格式(篇8)

XX鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向“四項(xiàng)制度”工 作

總 結(jié)

根據(jù)省委、省人民政府《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作確保實(shí)現(xiàn)“雙降”目標(biāo)的意見(jiàn)》（黔黨發(fā)[20xx]17號(hào)）和市委、市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化人口和計(jì)劃生育工作確保實(shí)現(xiàn)“雙降”目標(biāo)的實(shí)施意見(jiàn)》（遵黨發(fā)[20xx]18號(hào)）提出的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向“獎(jiǎng)勵(lì)、保障、救助、優(yōu)惠”四項(xiàng)制度政策規(guī)定，20xx年3月6日縣計(jì)生局召開(kāi)了培訓(xùn)會(huì)，鎮(zhèn)黨委書記20xx年3月7日組織村支書、人口主任、計(jì)生辦、站全體人員召開(kāi)了鎮(zhèn)一級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，并對(duì)該項(xiàng)工作作了嚴(yán)格的紀(jì)律要求，大力提倡親民惠民、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷探索完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策體系，為切實(shí)解除計(jì)劃生育家庭的后顧之憂，引導(dǎo)廣大人民群眾自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展了獎(jiǎng)勵(lì)、保障、救助、優(yōu)惠的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向工作總結(jié)如下：

一、主要做法

20xx年3月以來(lái)，我鎮(zhèn)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向工作在縣人口計(jì)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，全面開(kāi)展了計(jì)劃生育“獎(jiǎng)勵(lì)、保障、救助、優(yōu)惠”四項(xiàng)政策，以關(guān)心計(jì)生戶群眾生活疾苦，滿足需要為出發(fā)點(diǎn)，大力推進(jìn)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭生活富裕奔小康，子女健康能成才，醫(yī)療養(yǎng)老有保障，形成了全方位、多層次、廣覆蓋的農(nóng)村人口計(jì)生利益導(dǎo)向機(jī)制。

（一）統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)的重要性

當(dāng)今，雖然群眾多子多福的傳統(tǒng)觀念有了很大轉(zhuǎn)變，但生男孩、生兩個(gè)孩子的思想仍普遍存在。我鎮(zhèn)在縣人口計(jì)生部門的指導(dǎo)下，在加大工作力度的同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育利益“四項(xiàng)制度”相關(guān)政策，給予計(jì)劃生育家庭一定的獎(jiǎng)勵(lì)和政策傾斜，進(jìn)一步穩(wěn)定我鎮(zhèn)低生育水平，使廣大計(jì)劃生育家庭進(jìn)一步感受到了黨和政府給予的關(guān)懷、溫暖。

（二）統(tǒng)籌兼顧，大力推進(jìn)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè) 計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)工程，不可能一蹴而成。我鎮(zhèn)從實(shí)際出發(fā)并根據(jù)形勢(shì)的變化不斷豐富、創(chuàng)新和發(fā)展，立足實(shí)

際，推行計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制進(jìn)一步完善。在開(kāi)展工作中主要做到“四”個(gè)注重：

1、注重社會(huì)宣傳。讓廣大群眾了解和掌握計(jì)劃生育各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策。我鎮(zhèn)利用各種形式，加大對(duì)已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策的宣傳，特別是對(duì)各項(xiàng)優(yōu)惠政策的具體內(nèi)容、資格確認(rèn)具備條件、兌現(xiàn)辦法等明明白白、清清楚楚地告訴群眾，做到家喻戶曉、深入人心，營(yíng)造計(jì)劃生育光榮的良好氛圍。

2、注重抓關(guān)鍵。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制的建設(shè)中，把握關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。一方面在落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策中，緊緊圍繞群眾最關(guān)心和最迫切希望解決的問(wèn)題，集中財(cái)力，引導(dǎo)群眾按政策規(guī)定生育，而不是千方百計(jì)去超生，在出生性別上做到順其自然，而不是挖空心思進(jìn)行選擇；另一方面，對(duì)行之有效的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠措施和方法，鎮(zhèn)黨委政府把它提升到制度層面，使其具有穩(wěn)定性。

3、注重搞好協(xié)調(diào)。我鎮(zhèn)比較注重普惠性政策與計(jì)劃生育政策的銜接，保證它們之間相互支持、相互兼容，不讓實(shí)行計(jì)劃生育的家庭吃虧。

4、注重抓好落實(shí)。我鎮(zhèn)在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真研究、周密安排、精心部署，確保每項(xiàng)政策都能兌現(xiàn)，都能落到實(shí)處。堅(jiān)持合法合規(guī)、陽(yáng)光操作、公平公開(kāi)的原則，做到政策公開(kāi)、操作公開(kāi)、享受人群公開(kāi)，確保不漏一人、不錯(cuò)一人、嚴(yán)格政策兌現(xiàn)、不打折扣、足額發(fā)放到位，注重抓好有關(guān)部門優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)，主動(dòng)協(xié)調(diào)和督促有關(guān)部門建立相關(guān)配套政策，使之可操作可落實(shí)。嚴(yán)格社會(huì)監(jiān)督，動(dòng)員社會(huì)力量，采取行之有效的措施，將監(jiān)督工作落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

（三）嚴(yán)格兌現(xiàn)各項(xiàng)優(yōu)惠政策

1、嚴(yán)格兌現(xiàn)對(duì)獨(dú)生子女家庭的獎(jiǎng)勵(lì)。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)已提高獨(dú)生子女保健費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)120元/年，獨(dú)生子女一次性辦證獎(jiǎng)勵(lì)提高到500元。今年我鎮(zhèn)為83戶獨(dú)生子女家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)和保健費(fèi)41060元。

2、完善和落實(shí)對(duì)計(jì)劃生育家庭的優(yōu)先優(yōu)惠政策。綜合運(yùn)用各項(xiàng)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)計(jì)劃生育，讓計(jì)劃生育家庭優(yōu)先享有改革發(fā)展的成果。今年我鎮(zhèn)對(duì)符合政策的二女戶和一般計(jì)生45戶兌規(guī)絕育獎(jiǎng)19900元, 7戶放棄二孩生育指標(biāo)的獨(dú)女戶28000元獎(jiǎng)勵(lì)，新增獨(dú)生子女戶和二女絕育戶“三結(jié)合”幫扶7400元，國(guó)家獎(jiǎng)扶44400元，獨(dú)生子

女死亡、傷殘扶助對(duì)象6000元，手術(shù)后遺癥14000元，節(jié)育獎(jiǎng)238200元，新農(nóng)保增補(bǔ)31200元，新農(nóng)合參保61500元，新農(nóng)合醫(yī)療費(fèi)減免48147元。

3、完善農(nóng)村婦女生殖健康檢查免費(fèi)服務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)施全鎮(zhèn)農(nóng)村已婚育齡婦女生殖健康免費(fèi)檢查“民心工程”及對(duì)計(jì)劃生育家庭減免各方面的費(fèi)用。利用計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分整合現(xiàn)有的計(jì)生、衛(wèi)生等服務(wù)資源，依托計(jì)劃生育服務(wù)制度為農(nóng)村已婚育齡婦女提供生殖保健咨詢、婦科疾病普查普治等生殖健康免費(fèi)服務(wù)。我鎮(zhèn)為流動(dòng)人口育齡婦女提供與現(xiàn)居住地同樣的免費(fèi)服務(wù)，切實(shí)維護(hù)流動(dòng)人口的合法權(quán)益。

4、繼續(xù)實(shí)施對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，為農(nóng)村年滿60周歲符合條件的獨(dú)生子女和雙女戶父母，按每人每月100元，年人均1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，切實(shí)緩解他們的養(yǎng)老壓力。今年我鎮(zhèn)對(duì)新增獎(jiǎng)扶對(duì)象5人進(jìn)行了復(fù)核、審批、建檔，并按時(shí)作了上報(bào)。

二、存在問(wèn)題

計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制的逐步建立完善及推行，在實(shí)踐效果中取得了非常明顯的社會(huì)效果。但是，這個(gè)機(jī)制剛剛建立，正處在初步階段，仍然存在許多問(wèn)題和不足：

（一）認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。尤其是在落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、建立免費(fèi)服務(wù)、救助計(jì)生弱勢(shì)群體等政策落實(shí)上缺乏主動(dòng)性，甚至認(rèn)為是計(jì)生部門找事做。

（二）相關(guān)政策支持不夠?！度丝谂c計(jì)劃生育法》、《貴州省人口與計(jì)劃生育條例》賦予了多個(gè)部門的相關(guān)職責(zé)，有些文件只對(duì)相關(guān)部門提出了嚴(yán)格的要求，并沒(méi)有具體標(biāo)明有利于計(jì)劃生育各項(xiàng)工作實(shí)施的措施。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步協(xié)調(diào)各相關(guān)部門統(tǒng)籌運(yùn)用經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源，在合作醫(yī)療、農(nóng)民工培訓(xùn)、貼息貸款、困難救助等政策措施時(shí)，優(yōu)先安排計(jì)劃生育家庭。并積極探索計(jì)劃生育養(yǎng)老、獨(dú)生子女安康，計(jì)生手術(shù)平安為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育保障機(jī)制，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)、救助、保障和優(yōu)惠制度，不斷完善我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向“四項(xiàng)制度”相關(guān)政策。

工作計(jì)劃格式(篇9)

為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí)，進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力，防止和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M訂我校本學(xué)期道路交通安全工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全工作，防止學(xué)生發(fā)生交通事故，切實(shí)保障我校師生的人身安全。

二、工作目標(biāo)：

（一）從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng)，使“三讓”(即：“車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份秩序;車讓車，讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。

（二）使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高，有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。

三、具體工作措施

（一）建立交通安全工作小組，健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力，齊抓共管。

組 長(zhǎng)：馮發(fā)通（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：楊光祥（教務(wù)主任）

成 員：各班主任和科任老師

（二）定期召開(kāi)工作例會(huì)，專題研究學(xué)校文明交通安全工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，質(zhì)量有獎(jiǎng)懲，工作有考核。

（三）明確各自職責(zé)，確保安全無(wú)事故，防患于未然。

（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識(shí)的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地教育宣傳交通安全知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)和防護(hù)能力。

１.每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和放假前，要上一堂交通安全課;

２.每天放學(xué)前，老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全，堅(jiān)決不能走高速路和火車路，并對(duì)可能走高速路和火車路的學(xué)生進(jìn)行排查和監(jiān)督教育;

３.每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);

４.我校將為交通安全知識(shí)開(kāi)辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識(shí)。

５.開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練。創(chuàng)建 “小學(xué)生自護(hù)學(xué)?！钡然顒?dòng)，幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次。

６.配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

７.做好資料的收集和整理。

工作計(jì)劃格式(篇10)

1、初末脆持成長(zhǎng)為要，正在主動(dòng)促進(jìn)轉(zhuǎn)型進(jìn)級(jí)中不停晉升經(jīng)濟(jì)氣力

（一）以強(qiáng)仄臺(tái)、壯主干、劣財(cái)產(chǎn)為重面，放慢新型產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)。

一是提**區(qū)仄臺(tái)。放慢**路、經(jīng)*路、**路等路途扶植，構(gòu)成經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟區(qū)路途主體骨架。促進(jìn)地皮散中成片范圍征支，減年夜地皮整頓戰(zhàn)六通一仄力度，放慢污火處置廠、自去火廠、220千伏變電站等配套扶植，為企業(yè)進(jìn)駐制造前提。完成鋰電財(cái)產(chǎn)園一期地皮仄整戰(zhàn)農(nóng)房拆遷。做好掉地農(nóng)人安設(shè)任務(wù)，放慢農(nóng)人安設(shè)還房扶植，營(yíng)建園區(qū)優(yōu)越成長(zhǎng)情況。力圖完成經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟區(qū)創(chuàng)立省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟區(qū)義務(wù)。

二是強(qiáng)大現(xiàn)有企業(yè)。繼承穩(wěn)步促進(jìn)**舍得、好歉散團(tuán)計(jì)謀重組任務(wù)。撐持天齊鋰業(yè)、玉冠農(nóng)業(yè)捉住國(guó)際互助龐大時(shí)機(jī)擴(kuò)大成長(zhǎng)，快上新項(xiàng)目，拓展新市場(chǎng)，做長(zhǎng)財(cái)產(chǎn)鏈。放慢促進(jìn)**舍得主動(dòng)化灌拆群、銀華紡織30萬(wàn)錠粗品紗500萬(wàn)件套家紡、富士機(jī)電技改搬家等主干企業(yè)的正在建項(xiàng)目，力圖盡快投產(chǎn)生效。撐持平易近營(yíng)企業(yè)晉升成長(zhǎng)，實(shí)行“一企一策”攙扶成長(zhǎng)計(jì)謀，鞭策天馬玻璃、洪達(dá)家鑫、隆鑫科技、超強(qiáng)食物、奧我鉑電梯、萬(wàn)寡電纜等20戶劣勢(shì)平易近營(yíng)企業(yè)向當(dāng)代企業(yè)散團(tuán)成長(zhǎng)，力圖培養(yǎng)“小偉人發(fā)展型”中小企業(yè)5戶，新增范圍以上產(chǎn)業(yè)企業(yè)8戶。

三是增進(jìn)財(cái)產(chǎn)進(jìn)級(jí)。完成涪江射洪段千億財(cái)產(chǎn)帶計(jì)劃。鞭策綠色食物、精致化工、高級(jí)紡織等劣勢(shì)財(cái)產(chǎn)散群成長(zhǎng)，研討完美空間結(jié)構(gòu)計(jì)劃戰(zhàn)撐持政策，制造成生前提后當(dāng)令有序啟動(dòng)縣鄉(xiāng)區(qū)部門企業(yè)搬家進(jìn)園。主動(dòng)撐持新資料、生物造藥、機(jī)器造制等新興財(cái)產(chǎn)成長(zhǎng)，放慢白中光譜檢測(cè)技能及裝備財(cái)產(chǎn)化、產(chǎn)業(yè)藍(lán)寶石、渦輪增壓器消費(fèi)線、天聯(lián)機(jī)器等項(xiàng)目扶植，盡快構(gòu)成新的經(jīng)濟(jì)增加面。

（二）以育主體、建基地、促增支為重面，鞭策當(dāng)代農(nóng)業(yè)成長(zhǎng)。

一是培養(yǎng)市場(chǎng)主體。放慢促進(jìn)玉冠農(nóng)業(yè)與好國(guó)泰森計(jì)謀互助，撐持玉冠農(nóng)業(yè)、峻本農(nóng)業(yè)等龍頭企業(yè)經(jīng)過(guò)吞并、收買、重組、控股等方法組建年夜型企業(yè)散團(tuán)，并放慢上市培養(yǎng)程序。主動(dòng)促進(jìn)楊六郎戚忙食物、阿祥哥食物、太陽(yáng)湖農(nóng)業(yè)、涪江智源核桃深減工等項(xiàng)目扶植，力圖新引進(jìn)龍頭企業(yè)20家，新培養(yǎng)市級(jí)以上龍頭企業(yè)5家，新成長(zhǎng)專開(kāi)構(gòu)造30個(gè)。鼎力成長(zhǎng)家庭農(nóng)場(chǎng)戰(zhàn)農(nóng)業(yè)年夜戶，新成長(zhǎng)家庭農(nóng)場(chǎng)5戶、新型農(nóng)莊20戶、農(nóng)業(yè)年夜戶1000戶。

二是扶植財(cái)產(chǎn)基地。依照“鎮(zhèn)園分離、產(chǎn)村相融、一體成長(zhǎng)”請(qǐng)求，重面抓好瞿河百億農(nóng)產(chǎn)物消費(fèi)減工園、魏家營(yíng)片區(qū)綜開(kāi)種養(yǎng)樹(shù)模園、新溪壩“都會(huì)后花圃、故鄉(xiāng)新農(nóng)莊”、金鶴超強(qiáng)當(dāng)代綠色農(nóng)牧園扶植，提檔進(jìn)級(jí)太乙、瞿河“千斤糧萬(wàn)元錢”糧經(jīng)果復(fù)開(kāi)樹(shù)?；?，放慢市級(jí)當(dāng)代農(nóng)業(yè)園區(qū)扶植。抓好省級(jí)當(dāng)代畜牧業(yè)試面縣、當(dāng)代農(nóng)業(yè)重面縣扶植，促進(jìn)1億只黑羽肉雞工程，力圖出欄生豬160萬(wàn)頭。促進(jìn)當(dāng)代林業(yè)基地扶植，鼎力成長(zhǎng)家山豬寄養(yǎng)、珍密食用菌栽種等林下種養(yǎng)業(yè)，新成長(zhǎng)噴鼻桂、核桃、青花椒等林業(yè)財(cái)產(chǎn)基地1.5萬(wàn)畝。

三是增進(jìn)農(nóng)人增支。主動(dòng)培養(yǎng)新型農(nóng)人，出力實(shí)行40萬(wàn)農(nóng)人失業(yè)增進(jìn)工程，力圖培訓(xùn)鄉(xiāng)村休息力30萬(wàn)人、轉(zhuǎn)移休息力38萬(wàn)人、創(chuàng)勞務(wù)支進(jìn)52億元，增進(jìn)務(wù)工增支。撐持農(nóng)戶成長(zhǎng)特點(diǎn)種養(yǎng)業(yè)、到場(chǎng)基地扶植，引誘農(nóng)人回籍創(chuàng)業(yè)，勉勵(lì)成長(zhǎng)稼穡效勞超市，完成就遠(yuǎn)增支。引進(jìn)業(yè)主成長(zhǎng)新鄉(xiāng)村綜開(kāi)體，索求農(nóng)人添加產(chǎn)業(yè)性支進(jìn)渠講。增強(qiáng)鄉(xiāng)村消費(fèi)材料市場(chǎng)扶植戰(zhàn)經(jīng)管，強(qiáng)化農(nóng)人擔(dān)負(fù)羈系，片面落實(shí)國(guó)度收農(nóng)惠農(nóng)政策，鞭策加背增支。

（三）以擴(kuò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、興商旅、建新村為重面，增進(jìn)鄉(xiāng)城兼顧成長(zhǎng)。

一是主動(dòng)扶植新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)和成長(zhǎng)。依照東擴(kuò)、北拓、北延的思緒，完美50萬(wàn)生齒都會(huì)成長(zhǎng)計(jì)劃，放慢縣鄉(xiāng)中間扶植，減年夜洪鄉(xiāng)東區(qū)、鄉(xiāng)北片區(qū)開(kāi)辟力度，啟動(dòng)螺湖片區(qū)扶植，促進(jìn)縣鄉(xiāng)雨污分流改革，完成濱江路景不雅帶、省級(jí)太湖干地公園戰(zhàn)王爺廟防洪堤扶植。促進(jìn)沿江都會(huì)群組團(tuán)成長(zhǎng)，重面抓好金華、**副中間扶植，有序鞭策**、瞿河等組團(tuán)成長(zhǎng)。抓好重面鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植，扶植明星、仁戰(zhàn)市級(jí)重面鎮(zhèn)。完美撐持鄉(xiāng)鎮(zhèn)化成長(zhǎng)的政策戰(zhàn)步伐，踏實(shí)促進(jìn)以人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)化為焦點(diǎn)的新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)化扶植。

二是昌盛商貿(mào)流暢市場(chǎng)，鞭策產(chǎn)鄉(xiāng)融會(huì)成長(zhǎng)。增強(qiáng)商貿(mào)設(shè)備扶植，啟動(dòng)凱坐當(dāng)代鄉(xiāng)等商貿(mào)設(shè)備扶植，促進(jìn)川中汽車鄉(xiāng)扶植，完成永勞貿(mào)易廣場(chǎng)、中心商務(wù)樓宇經(jīng)濟(jì)體扶植工程，義黑商貿(mào)鄉(xiāng)投進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)。樹(shù)立當(dāng)代物流系統(tǒng)，放慢食糧物流園區(qū)遷擴(kuò)建歷程，繼承實(shí)行寧神糧油、萬(wàn)村千城市場(chǎng)工程，培養(yǎng)1—2戶當(dāng)代物流企業(yè)。晉升旅游啟載才能，力圖本色性啟動(dòng)中華侏羅紀(jì)探秘旅游區(qū)、子昂故鄉(xiāng)文明旅游區(qū)等景區(qū)扶植，完成郁金噴鼻年夜旅店主體工程。

三是放慢扶植農(nóng)人新村，增進(jìn)鄉(xiāng)城兼顧成長(zhǎng)。分離地皮整頓、鄉(xiāng)城扶植用地增加掛鉤、農(nóng)業(yè)綜開(kāi)開(kāi)辟等項(xiàng)目，鼎力促進(jìn)新村扶植，力圖新(改)建農(nóng)人散中散居面10個(gè)。主動(dòng)促進(jìn)**鎮(zhèn)魏家營(yíng)新鄉(xiāng)村綜開(kāi)體扶植，晉升玉太木孔壩、金鶴佳人灘新鄉(xiāng)村綜開(kāi)體扶植。實(shí)行幸運(yùn)鮮艷新村扶植項(xiàng)目，重面挨制金鶴城佳人中間村、太乙鎮(zhèn)駝柏樹(shù)村、瞿河城下家溝村、**鎮(zhèn)百戰(zhàn)村、玉太城木孔壩村等鮮艷新村。

2、初末脆持立異為先，正在片面深化改造開(kāi)放中不停完成良性成長(zhǎng)

（一）深化綜開(kāi)改造，加強(qiáng)內(nèi)活潑力。

一是深化止政體系體例改造。強(qiáng)化節(jié)能節(jié)地節(jié)火、情況、技能、平安等市場(chǎng)準(zhǔn)進(jìn)。完美成長(zhǎng)功效審核評(píng)價(jià)系統(tǒng)。深化止政審批軌制改造，依照下級(jí)請(qǐng)求實(shí)時(shí)作廢一批止政審批項(xiàng)目，標(biāo)準(zhǔn)保存審批事項(xiàng)經(jīng)管，片面促進(jìn)并聯(lián)審批。改變當(dāng)局本能機(jī)能，增強(qiáng)大眾效勞、市場(chǎng)羈系、社會(huì)經(jīng)管、情況掩護(hù)等職責(zé)，推行當(dāng)局購(gòu)置效勞。深化當(dāng)局年夜部分造改造，寬格掌握機(jī)構(gòu)體例，有用掌握財(cái)務(wù)贍養(yǎng)職員。

二是深化經(jīng)濟(jì)體系體例改造。完美投資體系體例改造，當(dāng)局慢慢作廢企業(yè)投資項(xiàng)目審批。完美市場(chǎng)準(zhǔn)進(jìn)，履行工商注冊(cè)方便化，強(qiáng)化市場(chǎng)羈系。深化重要由市場(chǎng)決議代價(jià)的市場(chǎng)體系體例改造。完美園區(qū)經(jīng)管體系體例，深化國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)羈系，增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)當(dāng)局性投資公司經(jīng)管，健天下有企業(yè)鼓勵(lì)束縛機(jī)造。深化財(cái)稅體系體例改造，改善預(yù)算經(jīng)管軌制，公道掌握當(dāng)局債權(quán)，樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)公道的債權(quán)經(jīng)管及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)造，清算標(biāo)準(zhǔn)財(cái)稅鼓勵(lì)政策，強(qiáng)化下層財(cái)力保證。深化鄉(xiāng)城成長(zhǎng)一體化改造，促進(jìn)鄉(xiāng)城要素對(duì)等互換戰(zhàn)大眾資本平衡設(shè)置，放慢構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，完成鄉(xiāng)村地皮啟包運(yùn)營(yíng)權(quán)、鄉(xiāng)村散體地皮利用權(quán)、鄉(xiāng)村宅基地確權(quán)注銷，索求樹(shù)立鄉(xiāng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)生意業(yè)務(wù)市場(chǎng)。

三是深化社會(huì)體系體例改造。完美文明經(jīng)管體系體例，理逆文明企奇跡單元經(jīng)管閉系，強(qiáng)化國(guó)有文明資產(chǎn)羈系，健全收集突收事情處理機(jī)造，勉勵(lì)非私有造文明企業(yè)成長(zhǎng)。深化教誨綜開(kāi)改造，索求公辦教校校長(zhǎng)、教員交換輪崗機(jī)造，勉勵(lì)社會(huì)氣力創(chuàng)辦教誨。兼顧促進(jìn)醫(yī)療保證、醫(yī)療效勞、大眾衛(wèi)生、藥品供給、羈系體系體例綜開(kāi)改造，有序促進(jìn)公坐病院改造。改善社會(huì)管理方法，健全下層綜開(kāi)效勞經(jīng)管仄臺(tái)，完美止政復(fù)議案件審理機(jī)造，樹(shù)立實(shí)時(shí)當(dāng)場(chǎng)辦理大眾公道訴供軌制。放慢戶籍軌制改造，完成“一標(biāo)三實(shí)”底子疑息年夜收羅任務(wù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移生齒市平易近化。

（二）強(qiáng)化自立立異，加強(qiáng)立異才能。

一是促進(jìn)科技立異。牢固天下科技提高進(jìn)步前輩縣功效，片面促進(jìn)國(guó)度常識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程樹(shù)模縣、四川省技能立異工程樹(shù)?？h扶植，增強(qiáng)迷信技能功效轉(zhuǎn)化戰(zhàn)專利技能實(shí)行，力圖整年專利申報(bào)量220件以上，企業(yè)專利實(shí)行轉(zhuǎn)化率達(dá)90%。撐持**舍得、天齊鋰業(yè)創(chuàng)立國(guó)度級(jí)技能研收中間，撐持玉冠農(nóng)業(yè)創(chuàng)立四川黑羽肉雞財(cái)產(chǎn)研討院，力圖新增國(guó)度下新技能企業(yè)2家、省級(jí)立異型技能企業(yè)2家。

二是增強(qiáng)品牌扶植。放慢農(nóng)產(chǎn)物量量逃溯系統(tǒng)扶植，力圖慢慢完成消費(fèi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、減工、銷售全進(jìn)程羈系。增強(qiáng)尺度化系統(tǒng)、量量系統(tǒng)扶植，促進(jìn)金檸檸檬創(chuàng)立省級(jí)粗品農(nóng)業(yè)尺度化樹(shù)模區(qū)、鋰電財(cái)產(chǎn)園創(chuàng)立四川省著名品牌樹(shù)模區(qū)，確保穗歉物流創(chuàng)省級(jí)效勞業(yè)尺度化試面單元經(jīng)過(guò)驗(yàn)支。深化**鎮(zhèn)全省量量強(qiáng)市樹(shù)模州里培養(yǎng)任務(wù)，攙扶**舍得等企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)第三屆省當(dāng)局量量獎(jiǎng)。力圖新增聞名商標(biāo)1件、省有名商標(biāo)3件。

三是強(qiáng)化要素保證。主動(dòng)組建鄉(xiāng)村貿(mào)易銀止、村鎮(zhèn)銀止，穩(wěn)步成長(zhǎng)小額存款公司、融資性包管公司等準(zhǔn)金融機(jī)構(gòu)，攙扶重面企業(yè)上市融資。主動(dòng)爭(zhēng)奪各種債權(quán)融資對(duì)象戰(zhàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)權(quán)典質(zhì)融資，擴(kuò)展曲接融資渠講。盤活財(cái)務(wù)資金戰(zhàn)國(guó)有資本，主動(dòng)爭(zhēng)奪中省政策資金，力圖到位下級(jí)各種津貼資金23億元以上。下效實(shí)行鄉(xiāng)村地皮整治項(xiàng)目，完美低功效地加入機(jī)造，依照有保有壓、勤儉散約的本則劣先保證重面項(xiàng)目扶植。增強(qiáng)計(jì)劃扶植、征地拆遷、大眾任務(wù)、招商引資、運(yùn)營(yíng)融資等人才部隊(duì)扶植，劣先設(shè)置經(jīng)濟(jì)扶植一耳目才。

（三）促進(jìn)招年夜引強(qiáng)，加強(qiáng)開(kāi)放生機(jī)。

一是強(qiáng)化招商任務(wù)。健全園區(qū)招商、企業(yè)招商、托付招商、網(wǎng)上招商、產(chǎn)教研互助等招商機(jī)造，履行重面都會(huì)面對(duì)面招商。組建投資增進(jìn)委，強(qiáng)化鋰財(cái)產(chǎn)等專業(yè)招商部隊(duì)。有針對(duì)性增強(qiáng)鋰財(cái)產(chǎn)、紡織財(cái)產(chǎn)、機(jī)器造制等重面財(cái)產(chǎn)項(xiàng)目標(biāo)論證、包拆、貯備。完美招商引資績(jī)效審核，強(qiáng)化招商引資和談兌現(xiàn)的羈系，樹(shù)立沒(méi)有誠(chéng)疑企業(yè)加入機(jī)造。

二是出力招年夜引強(qiáng)。凸起產(chǎn)業(yè)招商，依托現(xiàn)有劣勢(shì)企業(yè)引進(jìn)計(jì)謀互助同伴，依托鋰電財(cái)產(chǎn)園引進(jìn)鋰電財(cái)產(chǎn)龍頭企業(yè)。凸起商旅招商，依托現(xiàn)有重面風(fēng)光區(qū)引進(jìn)投資同伴，依托重面商貿(mào)物流區(qū)有序引進(jìn)都會(huì)綜開(kāi)體、年夜型物流項(xiàng)目。凸起基建招商，依托重面開(kāi)辟區(qū)經(jīng)過(guò)EPC等方法引進(jìn)計(jì)謀開(kāi)辟業(yè)主，依托園區(qū)扶植、交通扶植、污火處置、燃燒收電等重面基建項(xiàng)目引進(jìn)互助同伴。

三是促進(jìn)項(xiàng)目扶植。增強(qiáng)項(xiàng)目效勞戰(zhàn)經(jīng)管，構(gòu)建項(xiàng)目落地“綠色通講”，促進(jìn)簽約項(xiàng)目盡快落地、落地項(xiàng)目放慢扶植、扶植項(xiàng)目盡早投產(chǎn)。盡力鞭策53個(gè)縣級(jí)以上重面項(xiàng)目扶植，力圖完成牢固資產(chǎn)投資增加12%以上。放慢螺湖國(guó)際養(yǎng)老社區(qū)、金鴻都會(huì)綜開(kāi)體、浪度國(guó)際家居鄉(xiāng)、LNG、中國(guó)語(yǔ)教校兩期、圓濟(jì)病院等項(xiàng)目扶植進(jìn)度，力圖完成川中建材兩期、萬(wàn)寡電纜等項(xiàng)目投產(chǎn)生效。

3、初末脆持平易近生為本，正在出力促進(jìn)國(guó)民福祉中不停增進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)

（一）促進(jìn)社會(huì)奇跡成長(zhǎng)。

一是平衡成長(zhǎng)教體奇跡。劣化教誨資本設(shè)置，促進(jìn)教前教誨提高化、責(zé)任教誨平衡化、下中教誨劣量化、職業(yè)教誨特點(diǎn)化，深化中小教尺度化扶植，閉愛(ài)鄉(xiāng)村留守兒童。放慢促進(jìn)全平易近健身工程，完成省十兩運(yùn)會(huì)、第八屆殘運(yùn)會(huì)籌備義務(wù)。

二是鼎力晉升醫(yī)療衛(wèi)生。依照保根本、強(qiáng)下層、建收集的請(qǐng)求，村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生效勞中間、州里衛(wèi)生院片面實(shí)行根本藥物軌制。進(jìn)一步完美醫(yī)療衛(wèi)生效勞系統(tǒng)戰(zhàn)醫(yī)藥衛(wèi)生羈系系統(tǒng)，促進(jìn)全平易近康健教誨，保證大眾就診平安。強(qiáng)化鄉(xiāng)城醫(yī)療衛(wèi)生底子設(shè)備扶植，啟動(dòng)西醫(yī)院擴(kuò)建，促進(jìn)州里(社區(qū))衛(wèi)生院提檔進(jìn)級(jí)。

三是構(gòu)建當(dāng)代文明系統(tǒng)。鼎力實(shí)行文明惠平易近工程，深刻展開(kāi)文化創(chuàng)立，新創(chuàng)立文化村鎮(zhèn)10個(gè)、文化社區(qū)2個(gè)。促進(jìn)大眾文明底子設(shè)備扶植，進(jìn)步大眾文明產(chǎn)物效勞戰(zhàn)供應(yīng)才能。啟動(dòng)太陽(yáng)湖文明鄉(xiāng)項(xiàng)目扶植，晉升“三館”效勞情況。

四是主動(dòng)劣化生態(tài)情況。深刻實(shí)行鄉(xiāng)城情況綜開(kāi)管理，減年夜市容情況、市場(chǎng)次序、戶中告白、修建渣滓、背章修建管理力度。主動(dòng)促進(jìn)國(guó)度級(jí)生態(tài)縣扶植，強(qiáng)化情況羈系，鼎力扶植散鎮(zhèn)渣滓戰(zhàn)污火處置設(shè)備，寬格范圍化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)地區(qū)限制及凈化管理，深刻促進(jìn)沈火河、龍洞河道域綜開(kāi)管理，踏實(shí)展開(kāi)耕地泥土情況管理，依法封閉下能耗、下凈化企業(yè)。牢固退耕還林功效，增強(qiáng)生態(tài)林掩護(hù)。

（二）完美鄉(xiāng)城底子設(shè)備。

一是促進(jìn)交通扶植。抓好省級(jí)鄉(xiāng)城交通一體化試面縣扶植，放慢省講、縣講、城講進(jìn)級(jí)申報(bào)戰(zhàn)扶植任務(wù)，啟動(dòng)省講205線進(jìn)級(jí)改革戰(zhàn)射洪至遂寧快速通講扶植，完成麻柳坪互通戰(zhàn)王家渡涪江年夜橋主體下部結(jié)構(gòu)、引路途基等工程扶植，繼承做好遂綿鐵路后期任務(wù)，改革縣城聯(lián)網(wǎng)路60千米以上。

二是完美火利設(shè)備。主動(dòng)鞭策武引兩期及群英火庫(kù)擴(kuò)建后期任務(wù)，實(shí)行先鋒渠萬(wàn)林、瞿河、**段干渠改革，增強(qiáng)梓江河、金家河、沈火河沿線州里散鎮(zhèn)段防洪管理，改革提灌站11處。完美縣鄉(xiāng)供火體系，促進(jìn)鄉(xiāng)村平安飲用火工程，放慢散中供火站扶植戰(zhàn)管網(wǎng)延長(zhǎng)。

三是增強(qiáng)動(dòng)力扶植。完成挨飽灘電站并網(wǎng)收電，放慢柳樹(shù)電航工程扶植，啟動(dòng)春風(fēng)電站、小螺絲電站增效擴(kuò)容改革，實(shí)行鄉(xiāng)城電網(wǎng)改革及10千伏以下變電站扶植，促進(jìn)渣滓燃燒收電站、宏源燃?xì)獾鬃釉O(shè)備及超強(qiáng)、峻本、富泉等養(yǎng)殖場(chǎng)沼氣供氣收電項(xiàng)目扶植。

四是放慢疑息化扶植。增強(qiáng)批示中間、應(yīng)急中間、都會(huì)天網(wǎng)等疑息仄臺(tái)扶植。鞭策電疑、聯(lián)通、挪動(dòng)、廣通等當(dāng)代疑息財(cái)產(chǎn)成長(zhǎng)，放慢數(shù)字電視團(tuán)體仄移及整轉(zhuǎn)程序，增強(qiáng)中間村播送聯(lián)網(wǎng)整治。健全中國(guó)農(nóng)購(gòu)網(wǎng)農(nóng)化效勞中間經(jīng)管軌制，主動(dòng)成長(zhǎng)疑息收集戰(zhàn)電子商務(wù)。

（三）晉升社會(huì)保證火仄。

一是擴(kuò)面提量社會(huì)保證。進(jìn)一步落實(shí)掉地農(nóng)人養(yǎng)老保險(xiǎn)軌制，深化鄉(xiāng)城住民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌改造。寬格醫(yī)保定面機(jī)構(gòu)總額戰(zhàn)目標(biāo)單掌握，晉升鄉(xiāng)城住民互助醫(yī)療參保率。完美教誨、醫(yī)療、五保、低保等社會(huì)救濟(jì)系統(tǒng)，都會(huì)低保、鄉(xiāng)村低保人均津貼辨別進(jìn)步到190元、90元。撐持成長(zhǎng)社會(huì)養(yǎng)老奇跡。

二是鼎力增進(jìn)失業(yè)創(chuàng)業(yè)。片面落實(shí)失業(yè)再失業(yè)各項(xiàng)攙扶政策，鼎力供應(yīng)小額存款、止政審批等創(chuàng)業(yè)效勞。出力開(kāi)辟失業(yè)渠講，普遍展開(kāi)創(chuàng)業(yè)失業(yè)培訓(xùn)，力圖新增鄉(xiāng)鎮(zhèn)批量失業(yè)6000人。健全戰(zhàn)落實(shí)創(chuàng)業(yè)撐持政策，勉勵(lì)正在中勝利人士回籍創(chuàng)業(yè)。

三是不停完美大眾保證。發(fā)揚(yáng)**、**等州里社會(huì)福利中間感化，完成殘徐人綜開(kāi)效勞中間扶植。新啟動(dòng)3000套保證性住房扶植，實(shí)行棚戶區(qū)改革2275戶，做好拆遷農(nóng)戶進(jìn)住安設(shè)小區(qū)任務(wù)。鞭策東猴子墓同地?cái)U(kuò)建、殯儀館團(tuán)體搬家工程。

（四）促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)扶植。

一是實(shí)在保護(hù)社會(huì)不亂。深刻展開(kāi)大眾任務(wù)，落實(shí)大眾疑訪帶領(lǐng)歡迎下訪戰(zhàn)掛案經(jīng)辦軌制，健局部門結(jié)合接訪辦案機(jī)造。深化年夜調(diào)劑任務(wù)，樹(shù)立社會(huì)沖突膠葛常態(tài)化排查機(jī)造，主動(dòng)調(diào)解大眾膠葛。增強(qiáng)收集輿情搜集處置，依法挨擊收集背法立功行動(dòng)。增強(qiáng)社會(huì)治安綜開(kāi)管理，減年夜對(duì)“xx功”等正教構(gòu)造戰(zhàn)不法集團(tuán)的挨擊力度，保護(hù)社會(huì)協(xié)調(diào)不亂。

二是出力保證大眾平安。落實(shí)平安消費(fèi)“黨政同責(zé)、一[a1]崗單責(zé)、齊抓共管”請(qǐng)求，抓好危化品、非煤礦山、修建止業(yè)、煙花爆仗等[a2]緊張范疇平安監(jiān)視檢討，片面扶植公路安保工程，散中展開(kāi)平安消費(fèi)專項(xiàng)整治，脆決停止重特年夜平安變亂。完美大眾平安應(yīng)急預(yù)案，健全完美州里應(yīng)急構(gòu)造系統(tǒng)，減年夜應(yīng)急經(jīng)管、自救互救常識(shí)宣揚(yáng)力度，晉升全平易近防災(zāi)自救才能。減年夜食物藥品平安羈系力度，強(qiáng)化食物藥品的消費(fèi)、減工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、運(yùn)營(yíng)、利用等環(huán)節(jié)重面監(jiān)控，保護(hù)社會(huì)大眾平安。

三是片面增強(qiáng)社會(huì)管理。促進(jìn)社區(qū)網(wǎng)格化經(jīng)管，索求鄉(xiāng)村網(wǎng)格化片區(qū)經(jīng)管，增強(qiáng)綜治疑息化扶植，實(shí)在晉升社會(huì)經(jīng)管戰(zhàn)都會(huì)經(jīng)管火仄。牢固“天下安全扶植進(jìn)步前輩縣”創(chuàng)立功效，放慢實(shí)行交通治安綜開(kāi)卡心扶植，強(qiáng)化州里治安防控、治安調(diào)劑經(jīng)管。增強(qiáng)“六五”普法中期督查，深化重面地區(qū)、重面工具法造宣揚(yáng)教誨，依法經(jīng)管社會(huì)事件，保護(hù)社會(huì)公允公理。

工作計(jì)劃格式(篇11)

為進(jìn)一步加強(qiáng)固體廢物無(wú)害化處置，完善固廢污染監(jiān)督管理制度，加大執(zhí)法力度，防范和打擊固體廢物污染環(huán)境的違法行為，特制訂《20xx年區(qū)固體廢物污染監(jiān)督管理工作計(jì)劃》。

一、工作目標(biāo)

完成全區(qū)固廢處置平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃；加快推進(jìn)工業(yè)固廢綜合焚燒處置工程建設(shè)；污泥和危險(xiǎn)廢物處置單位自動(dòng)監(jiān)控率100%；完成機(jī)械、化工、金屬表面處理行業(yè)固廢污染專項(xiàng)整治，固廢規(guī)范處置率達(dá)95%以上；進(jìn)一步加強(qiáng)固廢污染執(zhí)法監(jiān)管，加大信訪調(diào)處力度，固廢污染重復(fù)信訪下降5%。

二、工作計(jì)劃

1、加快固廢監(jiān)管和處置能力建設(shè)

（1）完善工業(yè)固廢監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)。（3月-5月）

完成危險(xiǎn)廢物處置單位、污水處理廠和污泥處置單位視頻監(jiān)控安裝，危廢焚燒處置單位加裝煙氣在線監(jiān)測(cè)設(shè)備，完善污泥和危險(xiǎn)廢物運(yùn)輸車輛GPS定位模塊安裝并與局污染源監(jiān)控平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)。（責(zé)任科室：固廢中心、監(jiān)理科）

（2）統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)固廢處置平臺(tái)建設(shè)。（6月-9月）

在全面調(diào)查重點(diǎn)行業(yè)固廢產(chǎn)生情況的基礎(chǔ)上，委托科研單位進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)固廢處置平臺(tái)建設(shè)，包括建設(shè)的數(shù)量、處理能力、區(qū)域布局等一體化統(tǒng)籌考慮。（責(zé)任科室：固廢中心、計(jì)劃科）

（3）協(xié)調(diào)推進(jìn)工業(yè)固廢處置工程建設(shè)。

協(xié)調(diào)加快夾山工業(yè)垃圾和污泥焚燒處置工程可行性研究，盡快確定建設(shè)方案并推進(jìn)實(shí)施，力爭(zhēng)年內(nèi)開(kāi)工。進(jìn)一步加快廢酸處理能力建設(shè)，進(jìn)一步探討廢酸回收利用的新技術(shù)和新機(jī)制，在用酸大戶中推廣廢酸回收利用技術(shù)，力爭(zhēng)年內(nèi)新增廢酸處置單位一家，在用酸大戶中落實(shí)廢酸回用試點(diǎn)單位一家。（責(zé)任科室：固廢中心）

2、提升危廢規(guī)范化管理水平

（1）開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)固廢污染申報(bào)和調(diào)查。（3月-6月）

開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)固廢污染年度申報(bào)。在申報(bào)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)固廢污染專項(xiàng)調(diào)查和核實(shí)。重點(diǎn)行業(yè)包括化工（含醫(yī)藥、農(nóng)藥）、電鍍、紡織印染、酸洗、機(jī)械加工、污水處理廠。重點(diǎn)調(diào)查內(nèi)容為化工殘?jiān)?、廢酸、廢堿、廢乳化液、廢礦物油、廢包裝容器、水處理污泥等固體廢物的產(chǎn)生、貯存和處置情況。（責(zé)任科室：固廢中心、監(jiān)察的大隊(duì)）

（2）深入開(kāi)展危廢管理規(guī)范化整治。（5月-10月）

以《危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理體系》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深入開(kāi)展機(jī)械、化工（含醫(yī)藥、農(nóng)藥）、金屬表面處理、紡織印染行業(yè)固廢污染專項(xiàng)整治。機(jī)械行業(yè)要在20xx年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在全區(qū)分區(qū)域推開(kāi)。化工、金屬表面處理行業(yè)要在歷次污染專項(xiàng)整治行動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開(kāi)展固廢污染專項(xiàng)整治，做到重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)整治，污染企業(yè)全覆蓋，貯存、轉(zhuǎn)移、處置全規(guī)范。紡織印染企業(yè)重點(diǎn)整治水處理污泥、廢堿液的收集處置，規(guī)范水處理廢酸來(lái)源渠道。（責(zé)任科室：固廢中心、監(jiān)察的大隊(duì)）

3、強(qiáng)化固廢污染執(zhí)法監(jiān)管

（1）開(kāi)展危險(xiǎn)廢物專項(xiàng)執(zhí)法檢查。（3月-5月）

按省環(huán)保廳、市環(huán)保局的統(tǒng)一部署，組織開(kāi)展危險(xiǎn)廢物專項(xiàng)執(zhí)法檢查。重點(diǎn)對(duì)近兩年危險(xiǎn)廢物產(chǎn)生單位、經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行全面排查，系統(tǒng)梳理危廢產(chǎn)生和經(jīng)營(yíng)單位存在的問(wèn)題以及危廢監(jiān)管中存在的問(wèn)題，及時(shí)組織整改。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為，依照法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。（責(zé)任科室：固廢中心、監(jiān)察的大隊(duì)）

（2）嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目固廢污染預(yù)審關(guān)。

環(huán)評(píng)申報(bào)材料不得瞞報(bào)、漏報(bào)固廢污染種類、數(shù)量，審批意見(jiàn)中必須明確固廢污染種類、數(shù)量，并對(duì)貯存、運(yùn)輸和處置提出明確要求，“三同時(shí)”驗(yàn)收必須嚴(yán)把固廢處置關(guān)，確保新建項(xiàng)目產(chǎn)生的固廢規(guī)范貯存、規(guī)范運(yùn)輸、規(guī)范處置。（責(zé)任科室：開(kāi)發(fā)科、固廢中心）

（3）進(jìn)一步加大固廢污染行政執(zhí)法力度。

根據(jù)“科室管理，全局監(jiān)控”的原則，監(jiān)察的大隊(duì)和固廢中心要進(jìn)一步加大對(duì)固廢污染的執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)肅查處。監(jiān)察的大隊(duì)要將固廢污染監(jiān)察作為日常執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，并將各企業(yè)固廢污染防治檢查情況作為環(huán)境行為信息公開(kāi)化評(píng)定的重要依據(jù)。（執(zhí)法檢查頻次要求和檢查名單詳見(jiàn)附件1）（責(zé)任科室：固廢中心、監(jiān)察的大隊(duì)）

（4）進(jìn)一步加大固廢污染信訪調(diào)處力度。

進(jìn)一步提高信訪調(diào)處效率。固廢污染信訪接報(bào)后，中隊(duì)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?？茟?yīng)在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)群眾因誤解而誤報(bào)的、零星遺撒工業(yè)垃圾等類型的案件要當(dāng)場(chǎng)解決，將確屬非法傾倒、非法轉(zhuǎn)移、非法處置工業(yè)固廢的案件轉(zhuǎn)至固廢中心承辦。（責(zé)任科室：監(jiān)理科、各中隊(duì)、各鎮(zhèn)環(huán)?？疲?/p>

進(jìn)一步壓降重復(fù)信訪和越級(jí)信訪。對(duì)非法傾倒、非法轉(zhuǎn)移、非法處置類的案件，要迅速介入調(diào)查取證。監(jiān)測(cè)站要在第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)采樣，廢水、廢氣監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)，并迅速完成危廢鑒定委托監(jiān)測(cè)。案件要嚴(yán)肅依法迅速處理到位，并協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好周邊群眾的解釋和安撫工作，消除恐慌情緒，避免重復(fù)信訪和越級(jí)信訪。（責(zé)任科室：監(jiān)理科、固廢中心、監(jiān)測(cè)站）

（5）完善固廢轉(zhuǎn)移管理機(jī)制。

規(guī)范固廢運(yùn)輸?shù)墓芾?，采用招投?biāo)方式，設(shè)置運(yùn)輸資質(zhì)、運(yùn)輸監(jiān)控、車輛要求等規(guī)范條件，將運(yùn)輸推向市場(chǎng)，針對(duì)不同的固廢，分別招標(biāo)，由資質(zhì)合法、管理規(guī)范的運(yùn)輸公司統(tǒng)一運(yùn)輸，局對(duì)運(yùn)輸公司統(tǒng)一監(jiān)管，規(guī)避運(yùn)輸過(guò)程的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。（責(zé)任科室：固廢中心）

（6）建立和完善協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。

協(xié)調(diào)公安、檢察院、法院、紀(jì)檢、城管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及新聞媒體，對(duì)重大非法傾倒案件，形成城管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供線索，公安部門提前介入偵查，紀(jì)檢、檢察院、法院全過(guò)程督辦，新聞媒體跟蹤監(jiān)督的協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。（責(zé)任科室：固廢中心、法宣科）

4、加大固廢污染防治宣教力度

（1）加大媒體宣傳力度。

協(xié)調(diào)區(qū)各新聞媒體，將固廢污染防治內(nèi)容納入生態(tài)文明建設(shè)專欄節(jié)目，加大對(duì)固廢污染防治的宣傳力度。（責(zé)任科室：法宣科、固廢中心）

（2）開(kāi)展固廢污染防治宣講活動(dòng)。

結(jié)合重點(diǎn)區(qū)域固廢污染專項(xiàng)整治，深入牛塘、橫林、橫山、鄭陸等重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展面對(duì)行政村、重點(diǎn)企業(yè)的固廢污染防治宣講活動(dòng)。結(jié)合危廢規(guī)范化管理工作，舉辦全區(qū)重點(diǎn)危廢產(chǎn)生單位危廢規(guī)范化管理講座。（責(zé)任科室：固廢中心、法宣科）

（3）建立網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管機(jī)制。

結(jié)合生態(tài)鎮(zhèn)、村建設(shè)的宣傳，將防范非法傾倒列入各鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)年度目標(biāo)考核，對(duì)發(fā)生重大違法傾倒事件的鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)、街道）、行政村，實(shí)行生態(tài)文明建設(shè)評(píng)先創(chuàng)優(yōu)“一票否決”。建立區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管機(jī)制，充分提高村級(jí)干部群眾的警惕性，以防為主，打防結(jié)合，形成“群防群治”的有利局面。（責(zé)任科室：固廢中心、計(jì)劃科、自然科）

工作計(jì)劃格式(篇12)

為貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府20xx年工作安排，圍繞打造國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境要求，對(duì)標(biāo)先進(jìn)省、市及城區(qū)，結(jié)合**區(qū)實(shí)際，特制訂20xx年工作計(jì)劃如下：

一、 確保市下達(dá)指標(biāo)任務(wù)完成

（一） 規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值預(yù)期目標(biāo)

20xx年，規(guī)上工業(yè)增加值將達(dá)到7.5%，預(yù)計(jì)今年全區(qū)規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值15.2億元。

1、扎實(shí)推進(jìn)“倍增計(jì)劃”、“雙進(jìn)雙解”工作，加大對(duì)**防銹包裝材料有限公司、**金發(fā)鋼圈制造有限公司等重點(diǎn)企業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)。

2、全力推好****新能科技有限公司服務(wù)工作，幫助企業(yè)招商引資入駐產(chǎn)業(yè)園區(qū)，使其納入規(guī)上企業(yè)后，保持良好發(fā)展勢(shì)頭。

3.發(fā)揮**區(qū)中小企業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)裝備工業(yè)設(shè)計(jì)中心作用，為企業(yè)解決產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)服務(wù)中的問(wèn)題。

4.引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)企業(yè)向服務(wù)型制造企業(yè)發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造形成新業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

（二） 引進(jìn)國(guó)內(nèi)資金指標(biāo)

按市下達(dá)引進(jìn)國(guó)內(nèi)資金計(jì)劃，20xx年全區(qū)預(yù)計(jì)完成54億元。加強(qiáng)對(duì)功能區(qū)調(diào)度，理順工作關(guān)系，全面調(diào)研摸底區(qū)內(nèi)項(xiàng)目，建立完善實(shí)用的指標(biāo)調(diào)度執(zhí)行體系。

二、 繼續(xù)推進(jìn)“五園一中心”建設(shè)

**軍民融合產(chǎn)業(yè)園、**市輕科小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、遼寧省環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園、中國(guó)裝備制造工業(yè)設(shè)計(jì)中心。上述“三園一中心”由經(jīng)信局推進(jìn)。（電商產(chǎn)業(yè)園由服務(wù)業(yè)局負(fù)責(zé)、軟件大廈由科技局負(fù)責(zé)）

（一） **軍民融合產(chǎn)業(yè)園

以****新能科技有限公司為龍頭，大力引進(jìn)上下游研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)入駐園區(qū)，形成全要素、多環(huán)節(jié)、高效益的軍民融合發(fā)展格局。

（二） **市輕科小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

通過(guò)各種渠道吸引廣大的創(chuàng)業(yè)者到園區(qū)來(lái)，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，引進(jìn)科技含量高、有發(fā)展前景的企業(yè)入駐。

（三） 遼寧省環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園

做大做強(qiáng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)園，重點(diǎn)培育園內(nèi)龍頭企業(yè)，發(fā)揮在環(huán)保設(shè)備研發(fā)、環(huán)保技術(shù)推廣過(guò)程中龍頭作用。

（四） 中國(guó)裝備制造工業(yè)設(shè)計(jì)中心

立足**，面向全國(guó)，走向世界，在**新一輪的振興發(fā)展中、在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、在打造國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境中發(fā)揮作用。

1.目前 “中心”入駐企業(yè)達(dá)13家，包括掛名注冊(cè)達(dá)30家，開(kāi)展研發(fā)設(shè)計(jì)服務(wù)，輻射到7省25個(gè)地區(qū)，服務(wù)對(duì)象達(dá)100余家，今年力爭(zhēng)擴(kuò)展到10省30個(gè)地區(qū)服務(wù)對(duì)象達(dá)150家。

2.力爭(zhēng)工業(yè)設(shè)計(jì)總營(yíng)業(yè)收入突破億元。

3.培育一批在國(guó)內(nèi)有影響的工業(yè)設(shè)計(jì)示范企業(yè)。

4.形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知名工業(yè)設(shè)計(jì)品牌，培育優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)人才（培育專業(yè)設(shè)計(jì)師達(dá)500人），將**區(qū)打造成工業(yè)設(shè)計(jì)名區(qū)。

5.適時(shí)舉辦“大師匯”、參加制博會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)成果展、工業(yè)設(shè)計(jì)成果發(fā)布會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)上述活動(dòng)擴(kuò)大“中心”影響，實(shí)現(xiàn)集聚功能，服務(wù)**發(fā)展。

三、 創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)拓新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域

依托中國(guó)裝備制造工業(yè)設(shè)計(jì)中心，在省知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估認(rèn)證中心落戶**，探索擴(kuò)展服務(wù)領(lǐng)域，搜索發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)發(fā)展模式、實(shí)現(xiàn)服務(wù)模式、服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展；發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)密集型產(chǎn)業(yè)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估認(rèn)證產(chǎn)業(yè)，打造知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)體系，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)金融服務(wù)中小企業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新；在信息服務(wù)、研發(fā)設(shè)計(jì)、法律服務(wù)、金融服務(wù)、在評(píng)估交易、形成新型服務(wù)業(yè)態(tài)。

四、 其他工作

（一） 中小微企業(yè)工作

加強(qiáng)**區(qū)中小微企業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)絡(luò)，落實(shí)我區(qū)協(xié)會(huì)和市中小微企業(yè)協(xié)會(huì)戰(zhàn)略協(xié)議執(zhí)行、培育優(yōu)秀中小微企業(yè)；完成中小微企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)、誠(chéng)信企業(yè)申報(bào)及數(shù)據(jù)采集、認(rèn)真抓好中小微企業(yè)認(rèn)定工作。

（二） 小額貸款工作

完成市下達(dá)的1000萬(wàn)元的小額貸款工作計(jì)劃指標(biāo)任務(wù)，對(duì)20xx年放款的168筆1467萬(wàn)元，做好貸款催收、回收工作；建立小貸“一站式”服務(wù)臺(tái)。

（三） 體制改革工作

做好信訪穩(wěn)定和企業(yè)遺留問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待轉(zhuǎn)制企業(yè)相關(guān)情況查詢，及時(shí)辦理原區(qū)屬轉(zhuǎn)制企業(yè)離退休職工采暖費(fèi)、醫(yī)保費(fèi)及醫(yī)藥費(fèi)等報(bào)銷事項(xiàng)。

（四） 招商工作扎實(shí)推進(jìn)

對(duì)已引進(jìn)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，完成3000萬(wàn)以上重點(diǎn)項(xiàng)目招標(biāo)；按照區(qū)招商總局統(tǒng)一部署，重點(diǎn)圍繞都市工業(yè)，新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)施招商工作，力爭(zhēng)全年完成大小項(xiàng)目30個(gè)招商任務(wù)。

（五） 節(jié)能減排

萬(wàn)元GDP能耗比20xx年預(yù)計(jì)下降3.74%；萬(wàn)元工業(yè)增加值能耗比20xx年下降2.16%；高耗能行業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值比重與同期值相比略有下降。

五、 計(jì)劃實(shí)施措施

落實(shí)市區(qū)關(guān)于打造國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境要求，在**區(qū)第二產(chǎn)業(yè)收縮、占GDP量小、貢獻(xiàn)率降低的情況下，我們不等不靠，主動(dòng)出擊，多方向、多角度探索實(shí)踐發(fā)展。在對(duì)標(biāo)先進(jìn)省市城區(qū)基礎(chǔ)上，圍繞中小微龍頭企業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，加大措施，創(chuàng)新發(fā)展，保證計(jì)劃實(shí)施。

（一）緊緊抓住**區(qū)干成了的、現(xiàn)在應(yīng)在推進(jìn)的項(xiàng)目，把它做大做強(qiáng)，中國(guó)裝備工業(yè)設(shè)計(jì)中心是**區(qū)第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展到瓶頸時(shí)產(chǎn)生的，依托“中心”引進(jìn)培育工業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)中心城區(qū)集聚的功能、集聚同類企業(yè)、同類產(chǎn)品、同類人才、實(shí)現(xiàn)同類資源優(yōu)質(zhì)化，實(shí)現(xiàn)服務(wù)**、服務(wù)中小企業(yè)額目標(biāo)助推發(fā)展。

(二)緊緊圍繞龍頭企業(yè)服務(wù)。**防銹包裝材料有限公司是同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)，發(fā)揮其在行業(yè)中定標(biāo)準(zhǔn)的作用，吸引上下游企業(yè)到**發(fā)展，****新能科技有限公司初步探索實(shí)現(xiàn)了上下游企業(yè)落戶**發(fā)展的探索，使招商工作服務(wù)企業(yè)有的放矢。

（三）加大對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的扶持。不能松懈，半途而廢，在打造國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境過(guò)程中，進(jìn)一步真正落實(shí)好親商、養(yǎng)商、助商的理念，向環(huán)境要效益。