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有關(guān)青年的議論文9篇

發(fā)布時間:2022-12-10 青年議論文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“青年議論文”。

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。優(yōu)秀的作文,字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。你是否正在為寫作文感到束手無策呢?欄目小編經(jīng)過整理,為你編輯了有關(guān)青年的議論文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

有關(guān)青年的議論文 篇1

有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來——題記

奮斗就是生活,人生只有前進(jìn),對于我們來說,有時會身處逆境,但我們不能怨天尤人,我們要奮斗,因為奮斗可以超越一切。正如樵夫廖俊波,他埋頭苦干,只爭朝夕,為百姓打拼到生命最后一刻。拼命黃郎,黃大年,他兢兢業(yè)業(yè),努力奮斗,書寫了科技報國的不朽詩篇,老支書黃大發(fā),契而不舍,繞著山嶺絕壁鑿出一條大發(fā)渠,他們的生命因奮斗迸發(fā)出耀眼的光芒。

身穿小背心,熱褲,爬山靴,綁起馬尾辮,雙手拉重達(dá)200公斤貨物的女生朱芊佩,明明有靚過許多港姐的外形,可以依靠顏值輕松活著卻一直咬牙堅持努力憑借自己的雙手和能力撐起一個家的希望,我們不能說朱芊佩的人生沒有意義,因為她用奮斗為我們展現(xiàn)人性的美麗。

奮斗讓每個人的人生迸發(fā)耀眼光芒,也可讓人迸發(fā)強大的力量。

他感嘆命運的不公,但他一直奮斗不息。他六歲時患上了不死的癌癥,11歲就被輪椅束縛,但他不向命運妥協(xié),考入清華大學(xué),他用奮斗走出了一條寬闊的道路,他就是矣曉沅,奮斗的力量是強大的,讓矣曉沅的人生更加精彩,改變了他的一生。

生命不止,奮斗不息。奮斗可以獲得希望,創(chuàng)造夢想可以迸發(fā)強大力量。新時代是奮斗者的時代,我們有迎著晨光實干,踏踏實實為奮斗不懈努力,創(chuàng)造屬于我們的美好未來。

有關(guān)青年的議論文 篇2

近來,有關(guān)年輕人應(yīng)選擇成為多元職業(yè)的斜杠青年還是一世執(zhí)一事,不更換或少更換職業(yè)方向的爭論在各地展開。

對于大多比較熱情活躍的年輕人來說,毫無疑問,成為一名可以在多種行業(yè)里平行切換并獲得價值的斜杠青年是最好的選擇。他們認(rèn)為古話不錯,技多不壓身。況且在生活節(jié)奏快,競爭壓力巨大的現(xiàn)代社會,多一種職業(yè)能力意味著多一份生活保障。

除此之外,多元職業(yè)對于個人的生命來講,也是更豐富多彩,有利于生命厚度積累的東西,有利于增長個人見識,提高人口素質(zhì)。

但事實果真如此嗎?要知道,大多數(shù)文章和個人經(jīng)歷的敘述往往只呈現(xiàn)了令觀眾歡呼雀躍的精彩一面,不可盡信。那么關(guān)于比事,我們可以看到哪些背后的暗面呢?答案是:很多。

首先第一條,個人能力,普通人經(jīng)歷有限,時間和金錢亦有限。在浩浩蕩蕩的競爭者當(dāng)中,穩(wěn)保自己的一處落腳之地,同時擁有實在的多重職業(yè)和身份,幾者之間平行切換,并不是一件簡單的事情。它需要非常高的效率,行業(yè)條例的允許和行動力。這一個要點恐怕第一點就會刷下多數(shù)人。

第二條,全部投入。標(biāo)記為記者/演員/攝影師的張三,他的三種職業(yè)都幾乎擁有相似的時間規(guī)劃。兩兩相沖的情況下,最后的主業(yè)只能有一個。自然他也可以選擇翻牌子一次投入,只不過最后僅僅停留在中上游水平罷了。能力不等于職業(yè),客串的時間不能超過主演。任何一項職業(yè),俗語說:行行出狀元。沒有投入怎能收獲?當(dāng)今人口之多更是使天賦英才輩輩俱出,與同樣天資的人相比,只付出二分之一的努力又怎能得到與他人一樣的成果?

第三條,也是最重要的一條。即:創(chuàng)造價值。大多數(shù)人選擇成為斜杠的一個重要原因是即使在一條道路上陷入困境,未來也有其它出路。但人有時候也應(yīng)該為國家和社會考慮,為歷史的發(fā)展做點貢獻(xiàn)。如果你成為一個以在漫畫平臺畫二流漫畫的畫手,固然在利益的哄騙之下會收獲不少經(jīng)濟(jì)財富,為該網(wǎng)站創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值可這有什么用?人活一世,值些什么呢?浮躁地跟隨潮流迎合低俗人群的喜好,創(chuàng)造沒有精神價值的東西,有什么值得的?

人生百年,多元化的職業(yè)也許確實能為個人的生命增加寬度。但對于那些天資卓絕的斜杠,它引誘對方為物質(zhì)和贊揚失去專精,使建立在百年人生感悟上的千年人類文明再無新高;面對于那些平庸的斜杠們,它剝奪了對方獲得更優(yōu)價值的能力,破壞了社會專心致志的氛圍,加速了競爭,帶動了劇場效應(yīng)對兒童的摧殘。

自由的斜杠大行其道,真正的大師萬里挑一。我愿秉承工匠精神,一顆螺絲釘,一粒樹種芽,一枚不停轉(zhuǎn)動的光滑齒輪,在社會主義現(xiàn)代化的道路上恪盡職守,趨向完美。

有關(guān)青年的議論文 篇3

病房傳來陣陣啜泣聲,在深夜的幽靜走廊里,聽到格外清楚。病房那雪白的墻壁,映的老人的臉格外滄桑,老人干柴的手拉著姑娘的手,緩緩地寫下好人二字,安詳?shù)仉x開了人世,眼前這位姑娘到今天已經(jīng)照顧了這位71歲的老人五六年有余。

送走了老人,姑娘頂著風(fēng)干淚水的雙頰,又回到了他如家一般的療養(yǎng)院。剛進(jìn)屋子就聽見一陣吵鬧。

真是的,怎么又尿了?不能給我省點兒心,都這樣了,在這兒呆著,自找麻煩,怪不得你兒女不要你!一個尖銳的聲音顯得尤為刺耳。老太太躺在床上,不敢抽泣一下。你出去吧,我來。姑娘一把拿起老太太的臟衣服,一手拎著,一手拿著干凈的濕毛巾替老太太擦拭著身子。大媽,您別聽他的,您兒子掛念著您呢,前幾天又送東西來了,您好好在這兒養(yǎng)病,咱不哭,以后能下地走了,我?guī)絼e處溜達(dá),咱多開心啊!姑娘輕聲細(xì)語安慰著抽泣的老太太,還不忘摸著她后背順氣,捏著雙腿按摩。

老太太安然的睡下了,再溫柔的勸慰下,睡得很香甜。姑娘把尿臟的內(nèi)衣秋褲拎到洗衣房,打了桶涼水揉搓起來。蓉蓉姐,帶上手套吧,多臟啊,手又涼,你說你這何必呢,那么高的學(xué)歷,來這兒上班才拿這么點兒工資,你圖什么呀?又是熟悉的尖銳嗓音,一撇嘴,滿臉的不情愿。

是呀,我圖什么呀?我什么也不圖,你說咱長在北京這個地兒,父母有父母的忙,子女有子女的忙,前幾天剛來的那個自閉癥小孩兒拖垮了一家子,這滿院的大爺大媽有幾個是兒女在身邊的?咱們不幫著,誰來幫?照顧一個月,孩子他爸媽能多掙出來點兒孩子康復(fù)的錢;照顧一個月,老人將來才更有可能讓他們承歡膝下,子孫滿堂。趁年輕,能多幫就幫忙,也不圖那個錢,就為個大家伙兒能幸福,也值了。九零后的蓉蓉姑娘這么說著,還不忘把手里的衣服擰得滴水不剩。

濕衣服撐著衣架子曬在陽光下。陽光下,蓉蓉溫柔的臉映在衣服上,也映在院子里,印在每個人的胸膛,她忙來忙去的身影不停地浮在眼前。我們的好榜樣蓉蓉,執(zhí)掌畫筆,畫出最好看的畫卷。

有關(guān)青年的議論文 篇4

夫炎黃子孫者,當(dāng)牢記:既生于天地,便立于乾坤;既長于風(fēng)雪,便笑對折磨!青年,自強不息,生命不止;民族永恒,國家昌盛。

自強,從古至今,便是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。九五之尊,越王勾踐,曾淪為階下囚。但他自強不息,臥薪嘗膽,最后重新勝利。而西楚霸王項羽,楚國貴族,英勇萬分,卻最終自刎在烏江邊。自強使人勝利,不自強使人敗北。泱泱華夏,多的是自強自立之君子。從臥薪嘗膽到為中華之崛起而讀書中華不息,青年氣概不滅。

二十世紀(jì)的中國,可謂是最危險的時候。被列強侵犯,被迫簽下一張張、一條條不平等的條約。中華民族被他們踩在腳下蹂躪??芍腥A民族就此屈服了嗎?青年學(xué)生、工人、農(nóng)民紛紛站了起來,一次次在黑暗中,尋找拯救中國的良藥。對中華民族來說,這是屈辱的時代,更是自強奮斗的探索時代。

中華民族的自強不息,換來了一個嶄新的中國。1949年10月1日,北京天安門,毛澤東主席正式宣布:中華人民共和國成立了!這句話如雷貫耳,轟炸入中國人民的心中,舉國歡慶,更是震驚西洋。這不僅宣告華夏踏入一個新階段,更是講述著近一百年中華民族的血和淚。自強不息使中華民族從跪著到真正站起來。沉睡的雄獅醒來的吼叫讓全世界都聽清楚了,偉大的民族再次屹立在世界東方。

可是,如今的飯圈文化,所謂的網(wǎng)紅,正在不斷侵害著青年的自強與意志。國家教育部部長曾說過:如果一個國家只是輕歌曼舞、娛樂至死,那民族離滅亡也不遠(yuǎn)了。作為新時代的青年,我們應(yīng)該如魯迅先生所說的:應(yīng)該擺脫冷,不聽自暴自棄者的話語,只是向上走。

少年壯則國壯;少年智則國智,少年強則國強。青年應(yīng)自強不息。自強使人奮進(jìn),使社會充滿正能量,使國家繁榮昌盛。

有關(guān)青年的議論文 篇5

刑天舞干戚,理想固常在

劉萌倩

木心曾說:“所謂無底深淵,下去,也是前程萬里?!笨v無底深淵,以理想為光,為路,亦是來日方長??v無陸游“死去猶能作鬼神”的豪情壯志,我輩少年郎也應(yīng)以刑天舞戚之志,理想固常在,浩氣展虹霓,一書青年光彩。

且將理想試新茶,奮斗趁年華?!耙圆幌轶w,以日新為道。”劉禹錫如是說。想左思十年一珠璣,成三都繁華,洛陽紙貴;看勾踐半生一薪膽,就三千越甲,雪恥吞吳;念賈島平生一苦吟,以三載推敲,千古唱絕……古往今來,多少奮斗之人,其身湮滅矣,而其神長存。奮斗青年慨而康,試用理想指生平。今有斗士夏伯渝四登云端,縱身有殘疾,終心留珠峰;稻父袁隆平奮力科研,以溫暖笑靨,把飯碗之沿;十四億同胞同心協(xié)力,防新冠風(fēng)險,奪抗疫勝利……我輩少年,也應(yīng)以奮斗之基,筑理想之峰,英勇攀巖。

且將理想試新茶,立志趁年華。王勃在《滕王閣序》中低吟“窮且益堅,不墜青云之志?!标惿嫫鸨骨?,于田壟高呼“燕雀安知鴻鵠之志!”夫驥驁之氣,有諭乎人心者,志向也。若無此志,何談?wù)癖垡缓?,何來秦王朝付之一炬。電視劇《覺醒年代》中,李大釗、陳獨秀等革命先輩,立下“無非一念救蒼生”的志向,勇當(dāng)思想啟蒙之急先鋒,為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。肉體已逝,理想仍在。立志,我們也應(yīng)向先輩看齊,在新時代胸懷國家富強之大志,趁年華奔赴新天地。電視劇中,以陳延年和陳喬年烈士命名的延喬路通向繁華大道,現(xiàn)實中,志向之帆,引吾輩步入理想殿堂。

且將理想試新茶,懷義趁年華。宋教仁曾說“白眼觀天下,丹心報國家。”孜孜矻矻的“北斗女神”徐穎以星海為信,以家國為義,攀理想高峰;天才少年曹原守家國之義,以科技為刃,直指理想星空。魯迅先生曾悃寄厚望,盼吾輩少年不啻微茫,造炬成陽。然這一切,亦必先做魯迅先生口中“為民請命的人,舍身求法的人”,胸懷家國大義,不失少年理想。

北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表,我泱泱中華,永立東方。新時代我輩之青年,與潮頭自展風(fēng)華,以家國之義開道,秉承新時代使命與擔(dān)當(dāng),終將見鷹隼初飛,風(fēng)塵翕張,乳虎嘯谷,百獸震惶。吾輩幸生于華夏,亦將以理想之心、家國之義懷天下,不負(fù)期望,亦主沉浮。

有關(guān)青年的議論文 篇6

西漢時,有一位著名的經(jīng)學(xué)家叫匡衡。他自幼家境貧寒,靠砍柴割草,換點糧食度日。一天晚上,他想讀書,但家里又沒有燭火。當(dāng)他看到鄰居家燈火通明,便靈機(jī)一動,動手找了一個小洞,引微弱亮光入房,便如饑似渴地開始學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們:青年當(dāng)自強不息。

丘吉爾曾說過:我的成功秘訣:第一是絕不放棄;第二是絕不、絕不放棄;第三是絕不、絕不、絕不放棄。因此,青年自強的第一要求就是要堅持。堅持是一件事情成功的保證,想要成為人生贏家,必然不能親言放棄。有一句話說得好:半山腰太擠,但山頂會很寬。人們也常常說:成功不會缺席,但偶爾會遲到。為什么在一群人中,總會有人出來拔萃?因為,這一部分人懂得堅持。為什么人們在登上山頂后,能一眼望見美不勝收的景色?當(dāng)然,這是堅持所獲得的最大收獲。海明威的《老人與海》中的人物圣地亞哥,在一望無際的大海上,苦苦堅持了八十五天后,肉體雖然精疲力竭,但他在精神上卻取得了勝利。還有,德國音樂家貝多芬,在失去聽力后,發(fā)出:我要扼住命運的咽喉的吶喊。他用《命運交響曲》譜寫了自己生命的輝煌。用不屈服于命運的方式,讓全世界都仰望他的身影。

當(dāng)然,青年自強不息還有一個要求,就是勤奮。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只要肯攀登。勤奮,也是最基本的學(xué)習(xí)要求。用心做好每一件事,完成每一項事業(yè),盡量做到每件事情都能體現(xiàn)其價值。孫敬與蘇秦雖是不同時期的人,但是在讀書到夜深人靜時,常常會打起瞌睡。為了學(xué)業(yè),他們刻苦勤奮,留下了頭懸梁,錐刺股的典故,激勵著后人。

但不是所有的青年都有一個發(fā)奮苦讀的故事。在我們班級,就有一位學(xué)生整天無所事事,好似他來學(xué)校的目的,就是換一個環(huán)境睡覺。相比于上述所舉的名人例子,這簡直是在浪費青春和精力??!yjs21.COM

中華民族的偉大復(fù)興,終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望。因此,青年當(dāng)自強不息,勇敢做時代的弄潮兒!

有關(guān)青年的議論文 篇7

人生如棋,理想為譜

馮昱森

棋盤的一邊,是我,另一邊是爺爺。我向爺爺討教一盤棋,企圖探尋人生的真諦。

棋局開始。年少氣盛的我并沒有擺出穩(wěn)妥的“當(dāng)頭炮”,而是起手一個“推兵飛象”,盡顯囂張。爺爺不予置評,只嘴角含著微笑,自顧自地擺出了一個中規(guī)中矩的防守陣型。開局一個照面,氣勢上我就勝了幾分,心下,不禁有些得意。

“怎么,有心事?”棋到中局,爺爺將目光從棋盤上抽出,投向舉棋不定的我。

“嗯,我總覺得自己很迷茫,沒有方向,不知道如何追求理想?!蔽铱鄲赖鼗卮?,“您能指點一下我嗎?”

“人生如棋,看棋吧!”

驀的,在我還未反應(yīng)過來時,“炮”已經(jīng)被“車”偷襲致死。懊惱之余,聽到了爺爺?shù)穆曇簦簬追昼娭?,我就已?jīng)決定要吃你的炮,現(xiàn)在我做到了,那么,你呢?沒理想沒追求?”我盯住了那個耀武揚威的車,暗下決心要為犧牲的棋子報仇。

我正思考著如何處理那個車,忽然,“將軍!”一聲輕喝,我大驚失色,趕忙順著爺爺?shù)氖滞?,老將正暴露在敵炮之下,化解危機(jī)之余,那個已經(jīng)走投無路的車也得以逃出生天。我攥緊了拳頭,內(nèi)心一陣波瀾,感覺自己的動向都被牢牢地掌握?!澳闾P(guān)注那個小小的車了,卻忽略了吃子只是手段,這盤棋中最關(guān)鍵的點,也是你的最終目標(biāo)一一老將?!睜敔斣俅伍_口。

話到此時,棋局也進(jìn)入了白熱化,黑棋紅棋激戰(zhàn)在一處,焦灼無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)了爺爺陣型中一個很大的漏洞,只要我把中炮打過去,基本鎖定勝局。剛要動手,卻忽然發(fā)現(xiàn),本應(yīng)架在中間的炮卻是已被敵方的馬逼到角落。原來,我開局沒有直接擺出的“當(dāng)頭炮”反過頭老“教訓(xùn)”我了?,F(xiàn)在的我根本無法直擊黑棋的大本營。

“看到了嗎,你原本認(rèn)為用你那套可以出奇制勝,實際上,下棋,就要一步一步來,不能著急,而要求穩(wěn)?!睜敔旓@然也我發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r,不慌不忙地喝了一口茶,指著我的“炮”說。

“算了,爺爺,我認(rèn)輸?!痹谟忠粋€“車”被吃掉后,我垂頭喪氣地投子認(rèn)輸。

爺爺似乎有些驚訝,挑起了眉毛:“就因為丟了一個車,就認(rèn)輸了?”

“我現(xiàn)在也沒剩幾個子,肯定贏不了了,還不如放棄呢,再下下去也是浪費時間。”自我分析一番,我提眉托腮,半帶不甘半懷希望地望向爺爺,說道:“現(xiàn)在,棋也下完了,您可以指點我了吧?!?/p>

看著依舊想要探尋“人生真諦”的我,爺爺嘆了口氣,示意我看向棋盤。然后他捏起我的一枚“車”,徑直推向了底線,我似懂非懂,望著爺爺那一步棋。猛然間,我發(fā)現(xiàn),邊車、中炮,黑將已無活路!那吃掉我的車的一手棋,不過是障眼法罷了。

這時,爺爺才悠悠地開口:“人生就像一盤棋,難免有不順利的時候,但是,就像我剛剛說的,首先,你要有一個明確的目標(biāo),知道自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么,但同時也不能顧此失彼,忘記本心?!闭f完,爺爺起身向遠(yuǎn)處走去,嘴里小曲似的哼著:“人生啊……”

望著爺爺?shù)谋秤?,我依然似懂非懂。但?dāng)目光重新回落到棋盤上的一個個棋子時,我卻如夢初醒。剛剛棋局中爺爺說的那些話從我耳畔一句句地滑過,內(nèi)心涌起萬丈狂瀾。是啊,從來沒有人生下來就能成功,追求理想的過程總要一步一步來。

人生如棋,理想為譜。只要循著理想堅韌前行,夢,也總有一天會照進(jìn)現(xiàn)實。

有關(guān)青年的議論文 篇8

近些年,“空巢青年”和“空巢老人”一樣,頻頻成為了社會關(guān)注的熱點,同時也成為一種特殊倍受關(guān)注的群體??粘睬嗄晔侵赣械娜耸且驗楣ぷ骱屠硐攵x擇這樣的生活方式,而有的人卻因為逃避社會封閉自我而選擇獨居。在這個培養(yǎng)青少年為祖國的花朵,以青少年為祖國的未來的時代中,我認(rèn)為青年選擇獨居是追求理想和認(rèn)識自己的良機(jī)。所以作為空巢青年,我要這樣生活。

自古以來,古人們就有男子成年分家的傳統(tǒng)和習(xí)慣。而作為當(dāng)代青年,分家獨居不僅僅是繼承了中華傳統(tǒng)文化,更是可以走向社會,走出父母及原生家庭的庇護(hù)成為獨立個體的最佳表現(xiàn)。

然而總是有不少人覺得選擇獨居是為了逃避父母的監(jiān)管,可以逃避社會擺脫種種的束縛的最佳選擇。其實不然,當(dāng)我們有足夠的經(jīng)濟(jì)能力時,就可以承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任??梢試L試著獨自走出去,見識更廣闊的世界,開闊我們的視野。這不僅可以學(xué)會個體心理雙重獨立,也可以學(xué)會照顧自己家人和朋友,更是可以打破原生家庭的圈層,去結(jié)識更多不同圈層的人的最好的機(jī)會。這同時也是給了自己一些獨處的空間,可以更好地與自己交流去,發(fā)現(xiàn)更好的自己。某著名學(xué)者曾經(jīng)說過:學(xué)會享受孤獨,才能成就更好的自己。所以選擇獨居,也就選擇了享受孤獨,學(xué)會與自己交流,可以更好地培養(yǎng)自己獨立自主性格。更有利于我們在社會上生存和成就更好的人生

作為獨居的青年,我們選擇獨居,同時也就意味著我們選擇了不同的人生。繁雜忙亂的世界,迷了我們的眼睛,永長的依賴時光囚禁了我們的身。選擇獨居,也就是選擇換種方式在這個世界上運行,只因為心靈早已飄然遠(yuǎn)去。所以我們要這樣自由追隨心中所想去生活。莎士比亞曾經(jīng)說過:“人的青春都是短暫的,但如果卑劣地度過這短暫的人生,那就顯得太多了?!边x擇獨居,我們也就選擇了義無反顧的去奮斗去追夢。就像挪威著名小提琴家布爾20歲就在各國巡演,并且好潮如評。但米蘭著名評論家卻惡語攻擊他。于是很多別有用心者,也就群起而攻之。但布爾沒有任何辯解,因為他知道自己還不夠強大,于是選擇獨自苦心鉆研自己的技藝。最終成為了世界級小提琴家。他一直都是一個人去成長,去發(fā)展更好的自己,去承擔(dān)社會上的責(zé)任。選擇獨居一室,我們也就選擇了風(fēng)雨兼程,就像布爾一樣,選擇一個人去面對指責(zé)和非議,一個人去面對所有的困難。但我們也要像他那樣默默的積蓄自己,努力的提升自己,強大自己,然后一個人笑傲江湖。

空巢青年的空巢期其實也是執(zhí)著奮斗和認(rèn)識自己的理想階段,是找準(zhǔn)自己的位置,以堅持為盾,以努力為劍,為自己開辟一片蔚藍(lán)天空的成長過程。但我們在獨居的同時,也不要忘了多陪伴我們的父母。在追求理想的同時,不要忘了停下趕路的步伐去靜下心來,好好的享受生活,看看美麗的大好河山,多聽聽可以撥動我們心弦的大自然的聲音。同時,我由衷的建議,這個社會可以多多包容這些空巢青年,給我們多一些的支持和鼓勵,希望政府機(jī)構(gòu)可以給我們一個空間讓我們與社會上與我們同行的空巢青年可以聚在一起去感受不一樣的生活,過不一樣的人生。

有關(guān)青年的議論文 篇9

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。自盤古開天辟地、三皇五帝到如今習(xí)近平新時代特色社會主義,這五千多年里,中華民族經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。歷史上,中華民族雖曾遭五胡亂華,五代十國等各種民族混戰(zhàn)和融合,可大唐盛世的威名也曾響徹過世界;到了近代,曾不可一世的我們,卻飽受各列強的侵?jǐn)_,仿佛,華夏文明就要毀于一旦,然而,華夏文明并未衰落,相反,在馬克思主義傳入中國后,一大批杰出的中國青年站了出來,帶領(lǐng)中華人民探索出一條特色社會主義道路,至此,華夏兒女正式踏上了復(fù)興中華民族的偉大征程。五千年的風(fēng)吹雨打沒有嚇退中華民族的兒女們,可身為新時代的青年的我們該如何接過復(fù)興中華的重?fù)?dān)呢?

“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年”。梁啟超先生在100多年前就向中國青年一代發(fā)出如此期盼,100年后的今天,我們中國青年更應(yīng)大聲回答:少年強則國強,中國強則少年唯有更強。

我們正處在一個偉大的新時代,這是近代以來久經(jīng)磨難的中華民族實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大時代。黨的十九大提出,202x年,我國將全面建成小康社會;20__年,我國將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;到本世紀(jì)中葉,我國將建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。而我們青年一代,到202x年風(fēng)華正茂,到20__年正值壯年,到本世紀(jì)中葉仍年富力強,將與這一偉大的歷史進(jìn)程同生共長、命脈相連。當(dāng)代青年生逢強國時代,肩負(fù)強國使命,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量,奮勇投身十九大繪就的宏偉藍(lán)圖,奮力將建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo)在自己手中變成現(xiàn)實。這是當(dāng)代青年千載難逢的歷史榮光,更是咱們當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的歷史使命。

“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”。五千年的華夏文明能夠生生不息得以傳承原因之一就是青年一代有正確的理想信念和敢為人先,吃苦耐勞的精神品質(zhì)。

回顧歷史不難發(fā)現(xiàn),歷朝歷代基本都推崇儒家思想,強調(diào)“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的政治理想,因此文人士大夫們常以“為天地立民心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”為己任。到了近代,中國處于水生火熱之中,那個時代的青年便拋開世俗禮教的束縛,敢為人先,救中國與水生火熱。粗略看來,但凡在歷史上能稱得上是英雄豪杰的才俊們,都是少年而立壯志,并且為了理想堅守了一生奮斗了一生?!吧聿粷M七尺,而雄心萬丈”的李白年少便有了大濟(jì)蒼生的壯志,仗劍出蜀為濟(jì)蒼生安社稷的政治理想窮盡一生;印象中的那位憂國憂民的詩圣杜甫也曾展現(xiàn)他”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的政治眼界,《畫鷹》中寫下的”何當(dāng)擊凡鳥,毛血灑平蕪“又展現(xiàn)了他強悍的男兒胸懷;翻開近代的歷史,就不得不提周恩來總理12歲立下的壯志:”為中華之崛起而讀書“,歷史后來也證明他做到了。那一代人的胸懷是多么的令人佩服??偟膩碚f,無論是李白杜甫還是周總理,他們身上都有著一股勁,一股為遠(yuǎn)大理想不辭勞疾病的勁?;氐角嗄瓯旧?,青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力。青年志存高遠(yuǎn),更能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。身處如今這個發(fā)展的新時代,我們擁有更好的物質(zhì)生活條件,但我們更應(yīng)該認(rèn)識到樹立正確人生理想、勇于砥礪奮斗于我們青年一代的重要性。

在剛剛過去的五四運動__周年大會上,習(xí)近平總書記向我們青年一代提出了六點要求,這六點要求的精神內(nèi)核于當(dāng)代青年自身發(fā)展有著極大的啟示作用。事實上,在習(xí)近平總書記有關(guān)青年的系列重要講話和回信中,“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”是他對新時代中國青年寄語頻率最高的關(guān)鍵詞之一?!坝欣硐?,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”既是習(xí)近平總書記對青年成才寄予的殷切期望,也是習(xí)近平青年成才觀的重要內(nèi)核?!傲c要求”同樣體現(xiàn)了習(xí)近平青年成才觀“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”的核心要義,揭示了新時代中國青年成才的規(guī)律:堅定理想信念,并懷揣激情,不怕苦、不怕難的在實現(xiàn)理想的道路上奮進(jìn)。如此即可。

“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時”。當(dāng)代青年生逢強國時代,咱們應(yīng)懷抱正確理想信念,肩負(fù)起強國使命,不辜負(fù)國家和人民的期望,用青春書寫新時代的榮光!

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有關(guān)青年的議論文900字通用


在工作中,作文寫作能力對文字工作更重要,寫作文可以豐富我們的知識,平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,什么樣的作文值得去借鑒?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的有關(guān)青年的議論文 ,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

有關(guān)青年的議論文 篇1

1919年5月4日,中國青年學(xué)生為民族存亡走上街頭,掀起一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動。100年后的我們雖不再需要為國家存亡而斗爭,但我們肩上的擔(dān)子依然沉重,今日我們是國家的青年,明日我們是國家的棟梁。

今之青年,奮斗鑄就不平凡。

青年有為,奮斗無悔。復(fù)興路猶長,奮斗正當(dāng)時。作為一名青年學(xué)生,奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊黑土地上奔走的秦玥飛,還是在病床上堅持堅持自主研發(fā)的鄒勇飛;無論是南海最美村官,還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超,他們都以自己青春的奮斗姿態(tài),告訴我們什么是新時代的青年。對個人而言,青春是一段寶貴的時光。在人的一生中,青春雖然絢麗多姿,但卻十分短暫,稍縱即逝。一個人的一生是否有所作為,有所成就,不僅取決于信仰與堅守,從很大程度上說,還取決于是否辜負(fù)美好的青春年華。奮斗的青春能讓一生灑滿陽光。

今之青年,勇?lián)笕尾谎詶墶?/p>

在抗擊新冠肺炎的疫情中,涌現(xiàn)出了很多90后甚至00后。在4。2萬馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員中就有1。2萬名90后,他們挺身而出,擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。他們用實際行動扛起了戰(zhàn)勝疫情的重?fù)?dān),在ICU病房在火神山雷神山的建筑工地上在社區(qū)疫情的防控站里處處都有他們的身影。正如在回信中指出的,廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!在這次疫情中我看到了,青春不僅是人生中一道最美的風(fēng)景,更是一段值得拼搏奮斗的旅程,一段為祖國奮斗

今之青年,志存高遠(yuǎn)勇逐夢。

每一個青春夢想,都是勵志之余需要耕耘的地方;每一個努力耕耘的地方,都是夢想最激越的鼓點。江蘇95后殘疾運動員劉赟濤帶著自己的夢想隨中國代表團(tuán)參加里約殘奧會,在比賽中他獲得亞軍而且刷新了亞洲的記錄,完成了自己的夢想。青年科學(xué)家摘得學(xué)科王冠上的明珠,年輕的奧運冠軍能夠讓國歌響徹寰宇,技術(shù)工人可以鍛造分毫不差的匠心他們與新時代相向而行、同頻共振,保持內(nèi)心的志向、奮進(jìn)的狀態(tài),從而有自己的收獲,這樣的青春,舞出了新時代的激越鼓點。

讓青春的激情在國家建設(shè)中爆發(fā),讓無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,匯成前進(jìn)的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個時代的輝煌。

有關(guān)青年的議論文 篇2

少年富則國富,少年興則國興,少年強則國強。曾經(jīng)的小小少年,如今已成長為年少有為的青年,都肩負(fù)著祖國負(fù)重前行的責(zé)任,努力的富國!興國!強國!

青年強則國強,需要青年勇于直面挫折,迎接挑戰(zhàn)。五四愛國運動時期,李大釗,義無反顧地加入愛國組織,就注定了李大釗的坎坷命運,奠定了其愛國主義英雄形象。李大釗進(jìn)入愛國組織成為地下黨,時刻面臨著被敵人發(fā)現(xiàn)的危險,無數(shù)的困難擺在他眼前,他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務(wù)時多么危險的情況,他都沉著冷靜的面對,對于執(zhí)行途中的障礙,他搜都機(jī)智解決掃除。正印證了他曾說過的一句話,青年之字典無困難之字,青年之口頭無障礙之語。

正是因為像李大釗這樣的無數(shù)青年,在五四愛國運動中勇于直面挫折,迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn),愛國主義才獲得成功。因為五四愛國運動中,青年參與和做出的貢獻(xiàn)占絕大的部分,所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。

青年強則國強,需要青年勇于承擔(dān),自立自強,不斷完善自我。曼瑟爾曾說過,青年時期是要做一點什么事情,即變成一個什么樣的人的一種機(jī)遇。身為青年的我們,要有祖國應(yīng)對外敵時的氣勢與豪邁心態(tài)。對于成長的道路,我們應(yīng)該把握和利用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,全面把握機(jī)遇期,全面應(yīng)對挑戰(zhàn),增強自身的綜合實力,勇于承擔(dān)重職,強化自己,把自己變得更加強大。俗話說,哪有什么歲月靜好,都是有人替你負(fù)重前行。既然總有人成為英雄,為什么不能是你呢?我們要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)和責(zé)任,不能逃避,不能躲藏,要在歷練的過程中不斷完善自我自立自強,把自己的實力歷練強大。

人生不是如砥的道路,喜樂悲歡在人生的舞臺上從未曾獨幕。我們都不要活成,生而為青年我很遺憾的模樣。

青年強則國強,需要青年認(rèn)清自我,提高自己的道德素質(zhì),成為對國家有用的人,對自己問心無愧的人。青年就是國家的支柱,支柱高了,強大了,充實了,則國家就穩(wěn)定了,富強了。青年像每天升起的蓬勃朝陽一樣,強勁而又光芒四射。青年國之棟梁,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高自己文化素質(zhì)和品行,增強國家意識和民族自豪感。

苔花如米小,也學(xué)牡丹開,袁枚的《苔》激勵著無數(shù)青年也學(xué)牡丹開,即使弱小也要學(xué)著慢慢強大。

青年強則國強,新時代的青年人,讓我們感謝機(jī)遇,發(fā)揮自己,強國又強己。

有關(guān)青年的議論文 篇3

在內(nèi)卷中躺平?

張濟(jì)顯

親愛的你:

最近身體好嗎?

還記得意氣風(fēng)發(fā)之時,你說要逆水行舟,要新火新茶??赡阋舱f:“生活卷我,我偏不卷,我要躺平。”這是你面對數(shù)字洪流與信息繭房鋪天蓋地卷來之時,產(chǎn)生的“彷徨”與“吶喊”。駐足在這“在內(nèi)卷中躺平”的呼吁聲中,我想對你說:內(nèi)卷是狡辯,躺平是謊言。

以渺小啟程,作為二十一世紀(jì)的新新青年,我愿你能正視機(jī)遇,迎難而上。

天時人事日相催,冬至陽生春又來?,F(xiàn)世卷軸中,中國昂起的龍頭不容小覷,社會發(fā)展的車輪踏入了滾滾前赴的進(jìn)程?;蛟S你會說人口紅利和供大于求的時代已經(jīng)逝去,低垂的果子已經(jīng)沒了,風(fēng)口都是父輩們的。不可否認(rèn),高強度競爭和快節(jié)奏生活像一面透鏡,會放大焦慮,會矮化夢想。但在這“一分耕耘一分收獲”仍適用的現(xiàn)今,怎容得你說“天邊就是枕邊,眼下就是天下”?我知道一個饅頭一個僧的機(jī)遇并不多見,但我知道再唾手可得的機(jī)遇從來不會眷顧躺平的青年;我知道一些資源注定會被激烈競爭,但我認(rèn)為這并不妨礙這個時代被充分共享。你不應(yīng)該因為現(xiàn)實的不滿意,就遷怒于那亙古的夢想。

以偉大結(jié)尾,我愿你能終其一生,追求少年時“曾許人間第一流”的凌云志。

人民日報在致青年的一封信中說:“都說時代匆匆,但時代哪有腳?奔走的總是人?!蔽蚁氚堰@句話送給你。有如千層餅的卷勢,并不能成為你安居一隅的笑談與借口。從“小米加步槍”到新中國雄起,從風(fēng)雨滿湖的嘉興紅船到站起來富起來強起來,多少泥濘坎坷與光風(fēng)霽月,都曾擔(dān)在每個時代偉大而平凡的青年肩上!多少懷揣著夢想赴湯蹈火的中國人,將沉睡的雄獅喚醒讓欲試的龍頭昂揚!高山自有客行路,水深自有渡船人。我無法向你保證一棵樹上果實能沉甸甸地掛滿,但我能確切地對你說,三月犁的地播的種,八月必能結(jié)實。時代的幕布下斟滿意味不明的絮語,有人佛而喪,有人半瓶子不滿一瓶子晃蕩,有人成為了大學(xué)里的卷王。時運多舛,盈虛有數(shù)。我希望你去盈滿,不愿見你在出發(fā)點盤桓。

“人若無夢,夜的眼睛就要瞎了。”這是史鐵生在《活出愛》中對夢想之舉足輕重的定義。我們的腳步注定寫下未來的歷史,我們的言語注定成為未來的風(fēng)聲,當(dāng)你一次次在天公鳴呃中堅定前赴,當(dāng)你牢記指握成拳的力量,我相信時與勢就在中國,機(jī)遇就在中國。

志山河為清,志日月為明。梁任公的“青年興則國家興,青年強則國家強”是不變的真理,一代代的青年人,只要你能牢記使命,有理想,有本領(lǐng),有希望——中國的未來并不飄渺,國家就有前途,民族就有希望!

此致

敬禮!

未來的你

X年X月X日

有關(guān)青年的議論文 篇4

五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季再穿過憂傷的雨季然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是我們張揚我們痛快我們狂傲我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前很多事情我們無法左右無法改變。于是當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時有些人俯首稱臣有些人逃之夭夭但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊只因慘相實在無法目睹尤其是青春的我們肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒成了生活中的茍活者。

前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

青春朋友們黨在召喚時代在召喚讓我們以崇高的理想創(chuàng)新的意識無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽就該用生命來點燃未來。

有關(guān)青年的議論文 篇5

士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?青年,當(dāng)自強不息。自強不息的具體表現(xiàn)便是懂得擔(dān)當(dāng)。

青年應(yīng)學(xué)馬克吐溫用才華擔(dān)當(dāng)重負(fù)。

1893年,馬克吐溫58歲時,負(fù)債連連,但他沒有變賣家產(chǎn),而是發(fā)奮寫作。他堅持到世界各地講學(xué)。通過這個方法,他償還了債務(wù)。當(dāng)時,他身體不好,且討厭講學(xué),但還是出國講學(xué)了5年,取得令人欽佩的成就。

曉山說過:責(zé)任是做人的基本,是做人有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗?。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。鞠躬盡瘁,死而后已。一句句格言,無不體現(xiàn)了自強不息的重要性。

青年應(yīng)學(xué)一位老兵岳薄杰的擔(dān)當(dāng)。

他是一名老兵,2000年當(dāng)了一名協(xié)警。能吃苦,敢擔(dān)當(dāng),工作中從不講條件?;氐降胤?,身上的軍人品質(zhì)一樣也沒丟棄。

一年臘月,天降大雪,他在零下40度的寒風(fēng)中,連續(xù)疏導(dǎo)交通18小時,全身被雨水打濕、浸透

崗位就是陣地。20xx年以來,他開始主動護(hù)送周邊學(xué)校的學(xué)生安全上下學(xué),連續(xù)三年沒發(fā)生過一起事故。他有兩個工作原則服務(wù)和擔(dān)當(dāng)。

繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。回顧歷史,無數(shù)優(yōu)秀的人始終胸懷大局,心有大我,把自身的前途命運同國家和民族的命運緊緊聯(lián)系,留下了可歌可泣的事跡,建立了彪炳史冊的功勛。

今天,中華民族偉大復(fù)興的夢想也同樣如此。抬望眼,這樣的前景多么壯麗,多么催人奮進(jìn)。當(dāng)次,船到中流浪更急,人到半山路更險之際,越往前走,越需要爬坡過坎,負(fù)重前行。

青年應(yīng)當(dāng)自強不息,擔(dān)起自己的責(zé)任!

有關(guān)青年的議論文 篇6

修身明德,偕志篤行

楊思維

天高海闊,志足神旺。思想之遞嬗總付與時序之流轉(zhuǎn),大學(xué)中庸之道,于文化革新的呼號與思想演變的潮流下,褪色成昨日黃花。我們聽過太多年輕人大談流弊與無虞,大談激進(jìn)與先鋒,大談變革之宏圖,卻時常忘了“極高明而道中庸”之理。以我愚見,欲致廣大,應(yīng)先盡精微,以修身始,明德懷志,偕志篤行,方可成矣。

一曰修身養(yǎng)德,志存高遠(yuǎn),即提升思想道德之境界?!爸琳\無息。不息則久,久則征,征則悠,悠遠(yuǎn)則博厚,博厚則高明。”而修身之始,源于治學(xué);知治學(xué),而知美德,博喻而后為師。葉嘉瑩先生曾于談及自身時吟到:“柔蠶老去應(yīng)無憾,要見天孫織錦成?!贝旨c能甘,紛華不染,葉老切實將治學(xué)、養(yǎng)性與正心奠為立身之基,以弱德御困厄,數(shù)載步來,從未失其純粹與淡然;“窮且益堅,不墜青云之志?!睂O中山先生以“蓋海外同志捐錢,國內(nèi)同志捐命,共捐救國之責(zé)任也”一句引燃地火洶涌,于篳路藍(lán)縷之際擁天光乍現(xiàn)?!安┖袼暂d物,高明所以覆物”,修身的內(nèi)核,永遠(yuǎn)是對靈魂的篤定與堅守,更是懷抱大義與宏圖,對生命價值的高層追尋。

二曰務(wù)實篤行,實干興邦,即貫徹知行合一之理念?!熬磳O務(wù)時敏,厥修乃來?!闭吧阶R璞,臨川知珠,非有篤行奮進(jìn),難以真正將觀念落在實處。梅貽琦先生終身躬耕于教育之田,蔡元培先生畢生之業(yè)高標(biāo)見嫉,千秋未竟。而反觀如今社會,滿溢著浮躁與輕薄的積習(xí),太多人做不到粗糲能甘,也捱不過自我的修煉。彷徨瞻顧之余,只愿趨向不費力之事,流于庸碌而不自知?!安挥^高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒溺之患?”腳踏實地之志,體現(xiàn)在不馳空想,不騖虛聲,始終孜孜矻矻,山止川行。

“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!彼谷艘咽?,火種彌存。辟如行遠(yuǎn)必自邇,譬如登高必自卑,經(jīng)典傳統(tǒng)的流風(fēng)遺躅,不應(yīng)被時代賡續(xù)流轉(zhuǎn)所蠶食;而其中最深切的文明關(guān)懷,應(yīng)當(dāng)被注入全新的時代內(nèi)涵,于而今煥發(fā)全新的活力,指引我們年輕人走好我們這一代的長征路!

有關(guān)青年的議論文 篇7

新時代的號角已經(jīng)吹響,民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來,一路風(fēng)風(fēng)雨雨,五四精神卻綿延不絕,膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時代青年,我們品味文學(xué)盛宴,立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。

讀《誰是最可愛的人》,我們感悟愛國之心熊熊燃燒,立志報國。誰是最可愛的人?抗美援朝志愿軍們!書中的描寫讓人既心潮澎湃,又驚心動魄。當(dāng)讀到邱少云,忍受烈火考驗,為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭,默默地為祖國燃燒了全部的生命時,我們怎么能不感悟到捐軀赴國難的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光,以身作墻,擋住敵人千子萬彈,我們怎能不認(rèn)同他視死忽如歸的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋,與敵人同歸于盡時,我們更是感嘆他茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!新時代,民族復(fù)興與國家圓夢之路仍很漫長艱辛,青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝?,弘揚愛國精神,以實際行動報效祖國!這也是五四精神核心所在。

讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時代畫卷,領(lǐng)悟奮斗之路,在新時代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書中展現(xiàn)的一個家族幾代人堅持奮斗的時代故事,正啟示我們要緊扣時代脈搏,找準(zhǔn)個人際遇與機(jī)緣,使命與挑戰(zhàn)。這個家只要還有一個人在讀書,這個家就有希望!這句話振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識的海洋之中嗎?想當(dāng)年五四運動宣揚愛國進(jìn)步,民主科學(xué);現(xiàn)如今,我們新時代青年立志進(jìn)步,在科學(xué)之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者,自主克服沉管難題,終使一橋連三地,天塹變通途。又如無數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中,青年們勇?lián)蒲写笃?,夙興夜寐,宵衣旰食,讓我國走在科技前列。

讀毛主席的詩詞數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像早晨點鐘的太陽一樣,充滿自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是五四運動的提倡嗎?當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時間改變貧窮,又看到了在冰場上為國爭金的武大靖,我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿的精神狀態(tài)!

習(xí)近平總書記說過:中國夢是我們的,更是青年一代的。在新時代里,青年們正要牢記囑托,不忘使命。在五四文學(xué)作品里,我們充分汲取愛國,奮斗,進(jìn)步,自信,樂觀等精神力量,立志報國,奮斗,進(jìn)取。我們一定做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年,像習(xí)近平總書記說的心懷夢想,奮勇拼搏,一步一個腳印,一棒接著一棒。

新時代,不忘五四初心,立志做有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年!擔(dān)負(fù)民族重任,不負(fù)嶄新時代,我們?nèi)σ愿?

有關(guān)青年的議論文 篇8

18年前,當(dāng)世紀(jì)的圣火還在熊熊燃燒時,我們帶著一個世紀(jì)的企盼呱呱墜地;18年后,當(dāng)中國進(jìn)入了新時代,我們接過長輩肩上的責(zé)任,成為了新時代的新青年。

何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現(xiàn)全面建成小康社會以及中華民族偉大復(fù)興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。

在祖國發(fā)展中成長的我們,也要在成長中報效祖國。

青年是民族的脊梁。新時代新青年定當(dāng)有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣,為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩,用她的堅持,贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來藝術(shù)知識的普及,被你我熟知。青年強,則中國強。在物質(zhì)生活充足的時代中成長的我們,對精神上的自立自強則更加渴求,一個擁有頑強拼搏精神的民族,是不會落后于他人的。

青年是國家的希望,新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。潘建偉和他的團(tuán)隊開發(fā)量子通信,為國家信息安全筑起了屏障;美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題,以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤,連扎克伯格都在使用,創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說,沒有誰能預(yù)估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言,沒有人能預(yù)估我們的將來,富于想象的我們,敢于實踐的我們,定將把我們的祖國建設(shè)得愈加強大。

吾輩青年定將成為祖國的驕傲,亞運會賽場上捷報一個個傳來,無不振奮人心:孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功,成為了中國的驕傲。當(dāng)世人都認(rèn)為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時,我們用實際證明,我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。習(xí)近平說:“青年一代,有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!毙聲r代的大旗早已傳入你我手中,中華民族偉大復(fù)興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實。

宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備,18歲后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

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大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。想要寫一篇好作文也需要多積累素材,作文怎么樣寫的好?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的有關(guān)中國青年的議論文,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

有關(guān)中國青年的議論文 篇1

光陰似箭,歲月如梭,我在金湖中學(xué)已生活整整三年,轉(zhuǎn)眼我將離開母校,跨入高中的大門,這一刻,我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義,這里埋藏了我太多的美好回憶……

感受青春之樂

難忘校園的每個角落,都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語;難忘敬愛的老師們,諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行;難忘窗明幾凈的教室、生動活躍的課堂,留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋€轉(zhuǎn)折點,同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考,窗外的世界頓時黯然失色,溫暖的書房依舊燈火通明,僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻,書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場,靈巧的手指揮舞著“長矛”,結(jié)束一天的作業(yè),臉上都洋溢著在知識的海洋中遨游的幸福感,成功翻越一道道山嶺后的滿足感。

點燃青春之火

記得去年校運會進(jìn)行4x100M接力賽項目時,我們班的4名隊員(包括我)憑借實力,在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場決賽,無形的壓力猶如大山,全班同學(xué)都來到了賽道外側(cè)為我們隊加油助威!隨著一聲槍響,孫超同學(xué)差不多在同一時點邁出右腳,瞬間爆發(fā),似脫韁的野馬一路狂奔,在沒有減速的情況下,與下一位隊員順滑銜接,成功遞交接力棒,就這樣,隊員們默契配合,以驚人的速度沖鋒在前,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們組第一個沖過了終點。我們四個人相擁而泣,那是拼搏后成功的喜悅,那是青春之火的熊熊燃燒。

高唱青春之歌

回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點點滴滴,我們一起歡笑,一起努力,共同前進(jìn)!成長的路上,能夠與你們相遇相知,是一種幸福,感謝你們,為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個大家庭中度過了我最精彩的初中三年,雖然也會犯錯,但在你們的幫助下,總能克服困難,以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識,還有友誼、師生情,不知道前方會有怎樣未知的路途,但我仍感激你們陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,也許我無法用更好的文字或方式來表達(dá)我此刻的心情,但是,請相信,你們已經(jīng)鐫刻在我的心里,伴我告別初中的懵懂歲月,昂首邁向高中的青蔥年華!

作為金湖學(xué)子,我一定努力向上,用實際行動來為母校爭光,在這片承載著我們夢想的地方揚帆起航,讓我們銘記“一日金湖學(xué)子,終為金湖家人”。

有關(guān)中國青年的議論文 篇2

過去的記憶或許早已被風(fēng)沙掩埋,而那串清秀的小字,早已在我的心中留下深深的烙印。

我家書柜的正中央,擺著一本《草房子》。

翻開書,略微發(fā)黃變硬的書頁中鐫刻著一行秀麗的小字:“成功的人并不只是奮斗,更要書的熏陶,愿你在風(fēng)華正茂的年紀(jì),在書中微醉一場?!边@是我的小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,也是為我的青春,送上了最美好的寄語。

《草房子》或許正是童年的結(jié)束,青春開始的一個標(biāo)志,我明白了,接下來將要面對的并不僅僅有《淘氣包馬小跳》中的歡樂,也沒有《笑貓日記》中的科幻,青春的旅途中,步步艱辛。

《草房子》中,我為杜小康欺辱同學(xué)而憤憤不平,又為他輟學(xué)后的艱難而感到惋惜,我為主人公對病魔的那份倔強而感到震撼,也被那位為貧困學(xué)生悄悄蓋緊被窩的女教師的善良而深深打動著……書中我看到了貧窮、破產(chǎn)和疾病,也看到了親情、友情、師生情……“或許人間有疾苦,但如果人們齊心協(xié)力,就能與之對抗?!边@是我在書中看到的不一樣的世界,是衣食無憂的我不曾體會到的。

而那番寄語,為我指向了不一樣的世界,使青春之花,開得更加璀璨。

讀了《目送》,我知道有些路或許只能獨自奮斗;《文化苦旅》讓我在足不出戶時,體會他鄉(xiāng)風(fēng)情;讀《小王子》,讓我看到了真正的友情;讀林海英,向我更好的詮釋了血濃于水的親情;讀汪曾祺,我仿佛理解了文人雅士不同于遷客騷人的那淡泊、閑適……

春來暑往,秋去冬至,小學(xué)老師給我的那番寄語,在我的心中久久徘徊,使我在書籍的沐浴下,青春之花開得更加燦爛。

那青春的寄語,讓我在未來的道路中,勇往直前,給予了我無限的勇氣。

有關(guān)中國青年的議論文 篇3

當(dāng)我在不經(jīng)意間告別了奔跑在草地上放風(fēng)箏的年齡,當(dāng)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)拽在手中不是系著夢幻的絲線,當(dāng)我不經(jīng)意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵,我知道,我迎來了人生中最美的青春時代。

驕傲,自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫下我的風(fēng)采。

我能飛,我能高飛

若想攀登人生高峰,就必須自信滿懷;若想鳳飛梧桐,翱翔九天,就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本,青春是自信的源泉,青春就是上天賦予我們無窮戰(zhàn)斗力!在我的字典里永遠(yuǎn)沒有放棄,因為青春給了我翻越艱難險阻的勇氣。受傷的日子里,從來不后悔哭泣,因為青春給了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠(yuǎn)留給自己,青春讓我堅定不移,有了挑戰(zhàn)命運的頑強毅力與超人的勇氣,我必須要笑傲群雄。

年輕無極限

我喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓青春無極限!穿越不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同體驗;不害怕改變,不停的向前,前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要前翅,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春時最豐富的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造我組織的一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,走下去,走向更加美好的明天

我的青春我做主。

有關(guān)中國青年的議論文 篇4

這篇文章是我姐姐寫的,對于文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認(rèn)。但確實,我自從8歲開始上網(wǎng),起初遇見次數(shù)多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對戀愛的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說,對“愛情”這兩個字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對于姐姐,我卻并不會對她說“你的青春遲到了”姐姐是個單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了。可是她,那種無法比擬的單純卻還在,遇見情書就頭疼,聽見人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐??纯醋约海嗬锏耐瑢W(xué)個個是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的圍境里發(fā)現(xiàn),我似乎和他們一樣,沉淪在愛崖之下,以及我的同學(xué)。我一步一步向下走,偶然發(fā)現(xiàn)那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經(jīng)結(jié)婚的人們。我開始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛崖之下……

那是因為——

姐姐渴望長大后那份真摯的人生,純潔的靈魂散發(fā)出神獨有的氣息。我渴望在年幼無知的境界里尋找自己所謂的什么真愛,那無非,只是在毀壞自己的人生,一點一點墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……

心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……

是誰?一聲聲呼喚?我忽然看見在遙遠(yuǎn)的上方有一個美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……

不,我錯了,徹徹底底的錯下去。姐姐離我不遙遠(yuǎn),只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!

有關(guān)中國青年的議論文 篇5

因為年輕,我的生活很美好。我的青春因為夢想而絢麗多彩。我的夢想因為努力工作而閃耀。

“看藍(lán)天空,有一道快樂的彩虹。這是你我共同編織的夢想。”繁忙的家-學(xué)校-家,在三點和一線生活之間,徘徊在痛苦和幸福的邊緣。當(dāng)?shù)褂嫊r悄悄過去時,我在心里種下了一顆種子。等待它開花結(jié)果。種子叫做夢。在跑步的路上,看著天空中的彩虹,我想起了我的夢想。

“輕輕的乘風(fēng),甜蜜的旅行。青春的夢想已經(jīng)牢牢抓住?!鼻胺接兄嘎访鳠魡??是你的夢想在閃耀嗎?為了夢想而努力奮斗,不管一路向前,只希望能夠盡快實現(xiàn)自己的夢想。

“不怕寂寞,不怕落淚。我想帶著勇敢的承諾飛越世界?!奔词骨胺接惺瘔K阻擋我們前進(jìn),即使布滿荊棘,我們?nèi)匀粓孕徘斑M(jìn)。即使淚水從眼角悄悄滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許結(jié)果并不令人滿意,但畢竟我已經(jīng)盡力了!

“堅持原來的夢想,幸福就在眼前。七色彩虹點燃心跳?!兵P凰涅槃??從灰燼中重生后,你一定會獲得一個全新的自我。經(jīng)過努力工作,我一定會實現(xiàn)我的夢想!

在青年時期,你正處于全盛時期,你的年齡仍然很好。除了成長帶來的驚喜之外,夢也給生活帶來了啟示。在這個不受約束的增長過程中,我們可能會不知所措。但至少有夢想,不是嗎?夢想是我們的青春和生命之光。在通往夢想的路上,我得到了鼓勵和支持,被周圍的人珍惜和接受。

生活不是關(guān)于成就,而是關(guān)于夢想。嘴唇微微翹起,就像一首熟悉的歌曲“閃亮的夢照亮你我,變成幸福的彩虹”的開明的哼唱。張開你的翅膀,讓我瘋狂。青春的夢屬于你我。

我們的青春,我們的夢想,隨著這首歌“青春夢想”而變得美麗。

有關(guān)中國青年的議論文 篇6

愿你我老去之后,有個嘴角上揚的青春。——題記

在你所謂的青春里,有沒有那么一群人,他們在你的生命里或多或少的留下了一些印記,他們可能并不像朋友對你來說那么珍貴,你覺得自己的青春里可以沒有這些人的存在,沒了他們,你照樣可以活得光彩,你照樣快樂,就像地球沒了你,還是照樣公轉(zhuǎn)。

你的青春中,沒有了這些人,會是怎樣?誰都不知道,因為游戲可以重頭來過,而我們逝去的歲月與青春卻無法倒回,只能回憶。

有人說,你們只是一群十五六歲的小姑娘,小伙子,有什么青春,有什么回憶!大人的世界總是太復(fù)雜,小孩的世界又太過幼稚,處在青春期的我們,整天談著所謂的有的沒的的青春,我們處在青春期,但我們有青春嗎?

十六七歲,總是小說里描繪的最美好的年齡,只是這時的你覺得書本里的東西都是在扯淡。你除了面臨升學(xué)的壓力,還得面對青春竟與我有關(guān)。

小時候,不知道長大是什么。只是覺得,長大一定是個特別神奇的事情。長大可以買許多糖果,可以擁有自己的空間,可以隨心所欲地玩耍,可以……我幻想著到了青春期會更加美好,青春的風(fēng)是甜的,青春的花是艷的,連青春的一縷陽光都會溫暖入心心懷……于是,青春這兩個字眼便深深地嵌入了我的心里。

那么青春到底是什么呢?這個問題一直纏繞在我的心頭,我總是好奇地問媽媽,而媽媽每次都只是笑而不答,只說等我長大了便知道了。我便想,媽媽的青春期一定是了無色彩,沒有我的未來會是什么樣子?我會上哪所高中?讀哪所大學(xué)?會開啟怎樣的精彩人生?因為不能馬上找到答案,于是今天的我只有努力、努力、再努力!不斷充實自己,為未來做好充實的準(zhǔn)備。

青春,就像陽光下的花朵,嬌艷美麗;青春就如同雷雨下的芳草,堅韌不屈;青春就像微風(fēng)吹拂的枊枝,輕柔安逸。青春與我有關(guān),與你有關(guān),與他也有有關(guān),每個人都與青春有著密不可分的關(guān)系。讓我們珍惜青春,快樂地翱翔在青春的天空,做最完美的自己。

有關(guān)中國青年的議論文 篇7

前人啟清源,后人振芳生

王英杰

古語有言:“屈平、宋玉導(dǎo)清源于前,相如、賈誼振芳塵于后。英辭潤金玉,高義薄云天。”這句話生動地向我們詮釋了良好環(huán)境對個人成長的熏陶作用。作為擔(dān)當(dāng)中國復(fù)興的有為青年,你我應(yīng)主動為自己營造良好的成長環(huán)境,不斷提升自我,然后再去影響下一代,去傳承我們寶貴的時代品質(zhì)。

“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯”。我們要主動找到并融入一個良好的環(huán)境,汲取其中的營養(yǎng)。所謂“良好的環(huán)境”,必不是指物質(zhì)環(huán)境,而應(yīng)是精神環(huán)境。孟母三遷的故事不必多說,只是感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓精神熏陶變得容易許多,尤其是立足于現(xiàn)如今這個時代。全民抗疫磨難重重,但眾人團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力;國家邊防生死危機(jī),但有人曾說“清澈的愛,只為中國”;文化保護(hù)長路漫漫,但有人甘愿枕夢黃沙守一方神話……站在時代的浪潮里回顧無數(shù)個歷史節(jié)點,這就是最好的時代。新一代青年在這里飽受前輩思想熏陶,在如斯環(huán)境里踔厲奮發(fā),整裝待發(fā),強定地走向未來。

“嶺深常得蛟龍在,梧高自有鳳凰棲”。我們應(yīng)在良好的環(huán)境中不斷提升自我,才有機(jī)會實現(xiàn)偉大抱負(fù),接過時代的接力棒。百年前一場五四驚雷,激蕩人間。在無數(shù)革命先烈的精神熏陶下,青年們走上街頭奮起反抗。一句“鐵肩擔(dān)道義,雙手著文章”說出了際獨秀對青年的殷殿期盼,一首《青春之歌》頌出了李大釗對青年的熱切希望——事實如君所愿,這份精神環(huán)境的熏陶不光作用于當(dāng)時,更至今日。留守女孩鐘芳蓉,不慕“錢景”,高分報考北大考古專業(yè),愿為理想獻(xiàn)身;大一男孩劉上,自制火箭并成功發(fā)射,愿將熱受踐行為事業(yè)……還有天數(shù)個他們,無數(shù)個你我,新時代有為青年們始終沒有忘記初心,在最好的環(huán)境里打磨最好的自己,勇敢地實現(xiàn)理想,擔(dān)負(fù)起祖國復(fù)興大任。

“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人?!敝挥挟?dāng)我們提升到一定境界時,我們才有機(jī)會為下一代人提供良好的環(huán)境,影響他人。余光中先生有言:“下次你路過,人間已無我,而我的國家,依然是五岳向上,一切江河滾滾東流,向著熱騰騰的太陽,跟你一樣?!闭\哉斯言,只有你我為下一代人提供良好的環(huán)境供其成長,時代這艘大船才會向著明日永不停息地駛?cè)?,他們也會像你我一樣揚起風(fēng)帆,勇?lián)厝?,去乘風(fēng)破浪。

我們深知,一切偉大成就,都是接續(xù)奮斗的結(jié)果;一切偉大事業(yè)都要在繼往開來中推進(jìn)。前輩既已為你我營造了良好的成長環(huán)境,我們自當(dāng)不留余力地去提升自我,甚至去創(chuàng)造更好不境,再去影響他人,時代的火焰永遠(yuǎn)在燃燒,責(zé)任與品質(zhì)代代相傳。

有關(guān)中國青年的議論文 篇8

含章未曜,改善環(huán)境

成延

古人有云:“近朱者赤,近墨者黑”,卻又云:“聲和則響清,形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認(rèn)為,環(huán)境與個人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系,而個人更應(yīng)發(fā)揮自己效能,改變環(huán)境,為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。

環(huán)境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷,只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍,今有大量家長搶購學(xué)區(qū)房,為孩子爭奪好學(xué)校的“入場券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流,潤人心于無聲,潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點蘸一滴墨水,隨著墨團(tuán)的擴(kuò)大紙張無可避免的地改變本色,人亦難以堅守本心。這是環(huán)境對人影響的一般特點,但也不能排除特例,如“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,香遠(yuǎn)益清,中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。由此可見,環(huán)境對人的影響也并非絕對。

修身養(yǎng)德,以身作則,以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個人的重要因素,良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良滿分/好的行為榜樣,所謂“高山仰止,景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操,“淡笑有鴻儒,往來無白丁”,“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學(xué):“余則蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意”,何也?“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中,此兩者依舊保持高尚的情操志趣,而這種堅守在無形中也會改善周圍的環(huán)境,即世俗觀念,他人看法等。

發(fā)揮才能,彰顯效能,影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功,更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上,中足女足逆風(fēng)翻盤,奪得桂冠,何等振奮人心;東京奧運會上,蘇炳添秉心自超越,超越生理與人種的局限,創(chuàng)造歷史,震驚世界?!谒麄?nèi)〉幂x煌成就的同時,他們的精神力量亦給了青年們一劑強力針,一管助推器,為青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望,為青年人的前行指明了方向。

紅日初升,其道大光,青年人秉持改善環(huán)境,創(chuàng)造美好明天之志,必將聚炎火成燎原之勢,鑄就祖國輝煌之明日。

有關(guān)關(guān)于青年議論文1000字通用


我們時常會將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。好的作文更有利于我們提升自我,如何寫出一篇好作文呢?以下“關(guān)于青年議論文”由小編為大家收集整理,供你參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青年議論文 篇1

祖逖,東晉人也,有大志,常欲光復(fù)中原。后與劉琨俱為司州主簿,情好綢繆,共被同寢。中夜聞荒雞鳴,祖蹴琨覺,曰:此非惡聲也!因起舞庭中。后渡江,募士鑄兵,欲掃清中原。

這便是中國歷史上赫赫有名的聞雞起舞的故事,青年當(dāng)如是,自強不息!

古今中外,自強不息的精神無處不在。貝多芬的音樂之路并不是一帆風(fēng)順的。一個令后輩高山仰止的名人,其實心中也埋藏著許許多多不為人知的痛苦。就拿他的創(chuàng)作生涯來講,如此熱愛音樂的他卻受到了雙耳失聰?shù)拇驌?,這是一次毀滅性的打擊。當(dāng)然,還有愛情的缺失,經(jīng)濟(jì)的窘迫以及侄子的不肖等等。這一切讓貝多芬經(jīng)受了常人無法想象的痛苦,但是他卻堅持了下來。他創(chuàng)造了前所未有的成功,證實了李白的這句詩:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。自強不息使貝多芬心中始終堅持著去實現(xiàn)自我的理想。

再來說說鄧亞萍,她在我國乒壇乃至世界體育圈內(nèi)的地位是無可爭議的。她在十一年間,一共拿了153個冠軍,創(chuàng)造了鄧亞萍的輝煌時代。小時候,為了培養(yǎng)她,父親將之送到河南省乒乓球隊深造。但不久,又被退了回來。其理由竟是鄧亞萍個子矮、手臂短,沒有發(fā)展前途。這個鄧亞萍的心里留下了一條深深的傷痕。慶幸的是,她沒有一蹶不振,反而練得更加刻苦了。正是具備了這種自強不息的精神,等待她的毫無疑問便是一次又一次的勝利。人生恰似海上行船,難免會遭遇到風(fēng)浪。因此,我們要學(xué)會自強不息,絕不可以放棄心中的勇氣和希望。

現(xiàn)在的青少年更多關(guān)注的是學(xué)有所成。假如沒有自強不息的精神作為前提,何來學(xué)有所成?如果一個人,在遇到困難時,不去想辦法解決,而是一味地置之不理,甚至放棄自我,那么他在精神方面是有缺欠缺的,他缺少了自強不息的精神!正如鄭板橋在《竹石》中所寫的:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。自強不息是絕對必要的。

自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進(jìn)步等各個方面都有所體現(xiàn)。古時,君子注重自強不息,而在當(dāng)今社會,青年更應(yīng)當(dāng)自強不息。

關(guān)于青年議論文 篇2

時青年皆應(yīng)博學(xué)而篤志,志定而后心靜。

王炳林

沒有青年的拼搏奮斗,就沒有國家的繁榮昌盛,更沒有中華民族的偉大復(fù)興。青年是國之背,民之魂。作為新時代的驕子,我們要做到心正,志遠(yuǎn),順時,不負(fù)使命,不負(fù)韶華。

做新青年,必使其心正。易經(jīng)中曾有過這樣一句:蒙以養(yǎng)正,圣功也。只有樹立了正確的價值導(dǎo)向,才能使自己達(dá)到正其心,誠其意,致其知,修其身,齊其家,治其國,平天下的最高境界。正是因為心正才能做到篤行而慎思,敏事而明德。正如我們自古以來有茍利國家生死,以豈因禍福去避之的氣清心正林則徐,也有天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來的文人墨客李白,還有為中華之崛起而讀書的偉大領(lǐng)袖周恩來。青年人,壯志也,為民生立命,為天地立心,所以心正即希望,心正即力量。

做新青年,必立其志。古今中外,無數(shù)偉大歷史的人都在少時懷著鴻浩之志,壯志凌云,無數(shù)青年也為國家拋頭顱灑熱血。朱熹曾說。為學(xué)須先立志,志既立,則學(xué)問可次第,立志不定,終不濟(jì)事。志向不堅定,最終也是無濟(jì)于事,我國天眼之父南仁東36年將自己的青春奉獻(xiàn)給了家國大業(yè),他曾說不管用多少年,多少人,一定要把天眼建成。我們還有勞動模范申紀(jì)蘭,一名西溝婦女,帶領(lǐng)全村人民開荒山,植綠林。她說勞動模范就是應(yīng)該下地勞動。黨的好干部焦裕祿,他用他40多歲的生命書寫了蘭考大地上的奇跡,他臨終時最后一句還是我沒有沒有完成黨交給我的任務(wù)。就是像這樣的青年一代代奮斗,才有了我們國家的繁榮昌盛。

做新青年,必順其時。我們要發(fā)揚榜樣精神,弘揚奉獻(xiàn)的價值,努力順應(yīng)時代的發(fā)展。習(xí)近平總書記曾語重心長地對我們說,青少年是祖國的未來民族的希望,青少年階段是人生的拔苗孕穗期。這一時期最需精心指導(dǎo)和栽培。何言不是,我們要以為潛艇而生的黃旭華為榜樣,應(yīng)以元老爺爺于敏為榜樣,應(yīng)以奮戰(zhàn)在疫情前線的醫(yī)護(hù)人員為榜樣,適應(yīng)時代潮流,實現(xiàn)人生價值。

將青年與奮斗聯(lián)系起來,將青年與志向聯(lián)系起來,既然有時代發(fā)展的輕推,也有奮斗意志的凝聚和升華,擔(dān)當(dāng)時代大任,非青年而言誰?

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

關(guān)于青年議論文 篇3

小草以自己野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的堅持,存活下來;仙人掌在沙漠那惡劣的環(huán)境下,以不屈的姿態(tài)站立;竹子以咬定青山不放松的執(zhí)著,頑強的生長古語有云:天行健,君子以自強不息。世界上,有許多人以自強不息走向成功??梢?,我們青年更應(yīng)該自強不息。

自強不息能夠使人奮發(fā)向上。越王勾踐在戰(zhàn)敗后,卑微地跪在吳王夫差的面前,祈求恩賜。在吳國,他經(jīng)常受到別人的侮辱與嘲笑,受盡磨難。終于,越王勾踐回到了自己的祖國。他沒有因此沉淪,而是臥薪嘗膽,與百姓們同甘共苦。終于,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

自強不息是成功的基礎(chǔ)。范仲淹小時候生活十分清貧,只好到長白山寺廟去讀書。他每天要用兩升小米煲粥。隔夜粥凝固后,便劃成四塊,早晚就腌菜各吃兩塊。盡管環(huán)境十分不好,但是范仲淹并沒有因苦而放棄,而是以自強不息的精神去迎接成功。最終,范仲淹成為了偉大的政治家、軍事家與文學(xué)家。

自強不息成就個人求學(xué)夢。華羅庚家境貧寒。到了十九歲那年,他染上了極其可怕的傷寒病,從此左腿殘疾。但華羅庚在逆境中頑強地與命運抗?fàn)?,誓言用健全的大腦,代替不健全的左腿。他十分熱愛數(shù)學(xué),一直堅持不懈地學(xué)習(xí)與研究,最終成為了一代數(shù)學(xué)宗師。

當(dāng)然,如果不能自強不息,結(jié)果可能是可悲可嘆的。三國時期,公孫瓚這一開始和袁紹斗爭中處于劣勢,后來又失敗了兩次。他就不努力,放棄了自己的人生目標(biāo),結(jié)果下場悲慘。而那扶不起的阿斗就更不用說了,不僅只知道玩耍,還使勁地拖諸葛亮北伐的后退。最終留下了樂不思蜀的歷史笑料。

讓自強引領(lǐng)我們前進(jìn),做腳前的指路明燈,讓不息成為我們奮斗的動力。只要自強不息,平凡的人生也能煥發(fā)光彩。無論是困難還是挫折,都抵擋不住我們青年自強不息的腳步。在我們的生活中,有很多挫折與痛苦,也有很多坎坷與汗水,但只要我們有自強不息的精神,有不怕困難的勇氣,有始終堅持的理想,我們就會成功。

青年當(dāng)自強不息。只有自強不息,才能走向更美好的明天!

關(guān)于青年議論文 篇4

自強不息一詞出自《周易》中的天行健,君子以自強不息。從字面意思上看,就是自己努力向上,永不懈怠。這一美好的精神品質(zhì),不但在古今中外的眾多個體上有所體現(xiàn),而且在各個強有力的群體乃至整個國家上也有所體現(xiàn)。作為手握祖國未來的一代青少年,自強不息的精神是我們必須具備的!

自強不息,能令個體有所成就?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,秉著生命不息,奮斗不止的精神,在完全癱瘓、雙目失明的情況下,憑借著鋼鐵般的意志,用寫作進(jìn)行斗爭,為蘇聯(lián)的革命事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。唐代書法家懷素曾因貧窮,沒有紙來習(xí)字。于是,他種了一萬多株的芭蕉樹。他用芭蕉葉來練習(xí)書法,仍不夠?qū)?。他又漆了一木盤、一木板供自己書寫。而后就有了書之再三,盤板皆穿的成果。正是自強不息的精神,成就了歷史上杰出的草書之王。除此之外,更有20世紀(jì)的居里夫人,在惡劣的條件下,提煉出鐳。經(jīng)過不懈努力,發(fā)現(xiàn)青蒿素能夠治療瘧疾的當(dāng)代藥學(xué)家屠呦呦每一個閃光名字的背后,盡是自強不息的奮斗!

自強不息,能令群體迎來勝利。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。一路上,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越白雪皚皚的大雪山,踏過杳無人煙的草地。在歷時一年的艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)中,長征兩萬五千里。這在史詩般的漫漫征程中,中國革命轉(zhuǎn)危為安,革命前景一片大好。正是有了這樣一群自強不息的年輕共產(chǎn)黨人,才有了我們當(dāng)今強盛的中國!

自強不息,能令國家得以強盛。中國從1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,到如今全球戰(zhàn)疫中取得重大成果;從之前的積貧積弱到現(xiàn)在成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,實現(xiàn)全面脫貧;從1964年第一顆原子彈爆炸成功,到幾日前太空出差三人組從中國空間站順利返回地球。一路走來,中華民族歷經(jīng)磨難而又生生不息,愈加強盛起來??梢娭袊耸乔趧谟赂?,自強不息的民族。而其中,自然少不了一代代艱苦奮斗的青年人。

百年前的五四運動,是青年學(xué)生首先站起來掀起的一場愛國運動。百年后的今天,承載著國家希望的接力棒,馬上就要傳到我們青少年的手中。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。不負(fù)韶華,青年當(dāng)自強不息!

關(guān)于青年議論文 篇5

躺平一詞火爆網(wǎng)絡(luò),成為近期最火的網(wǎng)絡(luò)流行語,也引起廣泛的討論,不乏各路大咖上陣參與討論。追究突然火爆的根源,貌似是貼吧里一位躺平學(xué)大師的一個帖子《躺平即是正義》,帖子的內(nèi)容如下:

其實,雖然躺平一詞是最近出現(xiàn)的,但是躺平思想由來已久,如喪文化、佛系文化、道系文化,還有日本的低欲望社會,深圳的三和大神等等,差不多都是同樣一種生活哲學(xué):放棄拼命工作攢錢焦慮傷身的生活,主動低欲望地生活。

躺平的火爆不是無緣無故的,主要還是因為躺平學(xué)契合了現(xiàn)在的一種社會群體情緒,即社會高度內(nèi)卷,階層不斷固化,努力與奮斗越來越看不到希望。

目前的社會現(xiàn)實就是,技術(shù)暫無重大突破,每個人只能在存量里爭取更大份額,導(dǎo)致社會嚴(yán)重內(nèi)卷化??梢哉f,萬物皆卷,房價飆升,工作996,高昂的教育、醫(yī)療、生活成本,階層不斷固化導(dǎo)致向上流動越來越難底層人民努力奮斗的作用越來越小,就像有人說的,現(xiàn)在貶值最嚴(yán)重的不是人民幣,而是底層人民的努力。

下面一則廣為流傳的打油詩就是這種絕望情緒的體現(xiàn):人生打工一場空,不如躺平更輕松。壽命短短幾十年,能有幾人會成功?我曾奮斗搏浮名,西裝革履有憧憬。勞心勞力多年后,忙得一身窮與病。如今看破夢也醒,人生歸宿是躺平。所以,躺平才能得到如此多的人的共鳴。

我認(rèn)為,躺平更多的是一種調(diào)侃,是高壓力下的一種自我解壓,真正實踐的人并不多。就像很多人向往農(nóng)村的田園生活,但是真正選擇這種生活方式的很少一樣。

并且,大部分所謂的躺平不是不努力,而是努力無望之后絕望的反抗,他們需要的是社會的一種理解與感同身受,而不是居高臨下的指責(zé),這也是為什么大家都反感一些官媒、名人對躺平的批判。

當(dāng)然,肯定也有一些真正的躺平一族,如上面提到的深圳三和大神,任何一個群體,總會有那么小比例的異類,符合概率論的常識,并不奇怪。

不管怎樣,躺平并不可取,因為我們都有責(zé)任在身,還是要努力奮斗。窮則獨善其身,我們要負(fù)起對自己的責(zé)任,對家人的責(zé)任。雖然社會內(nèi)卷,階級固化,躺平只會讓我們變好的概率成為零,奮斗總會讓變好的概率大于零,幸福都是奮斗出來的。

達(dá)則兼濟(jì)天下,往大了說,青年們更該有向上的追求,盡自己一生的所能,為國家、為民族、為人類做出自己的貢獻(xiàn)。為什么袁隆平的逝世會引起萬人的敬仰與緬懷,還不是袁隆平對國家對人民的巨大貢獻(xiàn)。人生一世,能為社會做出一點貢獻(xiàn),為社會更美好盡一份力,也算不虛此生了。

雖然要奮斗,但是,很多人的問題是,過于勤奮。毫無疑問,勤奮是美德,但過于勤奮并不是美德,我們要找到其中的平衡點。最基本的一條就是能有充分的休息與睡眠的時間,不能損害身體健康,此外還應(yīng)有陪伴家人、適當(dāng)娛樂的時間,畢竟我們是人而不是機(jī)器,如果勤奮到只有工作沒有休息沒有睡眠沒有娛樂沒有陪伴家人的時間,那勤奮的意義何在?

一定要奮斗,但永遠(yuǎn)要記住,健康是一切的基礎(chǔ),工作的目的是為了讓生活更好,不要忘了為什么工作,為什么奮斗,不能本末倒置。

關(guān)于青年議論文 篇6

人們的生活并不總是一馬平川,風(fēng)雨無阻的。人們總會面臨來自生活的狂風(fēng)暴雨,或許有人會覺得,不過是小小的困難,挺挺不就過去了嗎?可當(dāng)你的避風(fēng)港,你的保護(hù)被打破時,如何保持本心,做到自強不息,便顯得彌足珍貴了。

在人類歷史的長河中,總不缺乏出彩的人物。他們或為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn),或創(chuàng)造出偉大的發(fā)明人們皆知他們的杰出成就,可又誰能知他們背后的堅持與辛苦?愛迪生的學(xué)業(yè)成績差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長讓他退學(xué)。愛迪生也想過放棄,但他把挫折當(dāng)成動力,自強不息,最后成為了偉大的發(fā)明家。普希金當(dāng)學(xué)生時,他的數(shù)學(xué)一塌糊涂,無論做什么題目,也不管運用哪種方法,最后他都會讓答案等于零。為了自我鼓勵,他選擇了寫詩,最終成為一代世界級大詩人,名垂青史。

有很多時候,我們會稱贊那些名人的豐功偉績。可在羨慕和敬仰的同時,卻又認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能達(dá)到那種高度。其實,你與那些名人相差的,僅僅是一份面對困難的勇氣,一份頑強不屈的豪邁,以及一份面對挫折永不放棄的自強不息的精神。

自強不息不僅僅在一時,而更在一世。我曾看過一本書名叫《失落之城》。里面有一個賈斯汀的富商。他年輕時一往無前,面對挫折,永不低頭,最后在白手起家的情況下,建立一個龐大的商業(yè)帝國。至此,這本該是一個美滿的故事。可當(dāng)他步入中年,那些他曾經(jīng)賴以生存,幫助他獲得成功的自強不息精神,隨著他頭發(fā)一起消逝之后,他變得開始懦弱膽小。所以當(dāng)他再次面對挫折和危機(jī)時,他并沒有堅持過去,而他的商業(yè)帝國也隨之毀之一旦。

自強不息,不僅僅只是一種精神,更是你人生路上的燈塔。當(dāng)你放棄它時,你也就會迷失在大海之中了。

現(xiàn)如今,社會正在進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量正在不斷提高。但人們卻沒有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神,開始變得脆弱,小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經(jīng)歷了暴雨的考驗,才有了彩虹的美麗;梅花經(jīng)歷了寒冬的打擊,才換來屬于它的風(fēng)采!在這個新時代,我們青年更應(yīng)該做到自強不息,才能獲得成就,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

青年,當(dāng)自強,當(dāng)不息。

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