小學(xué)自薦信模板1000字集錦6篇

作為一名工作者，寫好自薦信是非常必要的，不管情況如何，在有機(jī)會(huì)時(shí)就可以寫封自薦信推薦自己。為了擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，就要準(zhǔn)備好一封優(yōu)秀的自薦信，寫出一封優(yōu)秀又適合的自薦信讓很多人都困擾。究竟如何才能寫好一篇自薦信呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)自薦信模板”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)自薦信模板【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評(píng)委老師：

大家好！！

非常高興能參加這次車間內(nèi)部的班長(zhǎng)競(jìng)選演講，首先我要感謝車間領(lǐng)導(dǎo)和同事給我這次自我提升、自我展示的機(jī)會(huì)。

時(shí)光荏苒，屈指算來，從加入新和成這個(gè)大家庭到現(xiàn)在，已經(jīng)在車間工作了快3個(gè)春秋。我一直感到非常慶幸，在車間才開始穩(wěn)產(chǎn)后，我被分到原BO粗品制備崗位，進(jìn)行最基本的工藝操作；每年的停車大檢修，我也都會(huì)積極的參與其中，知道了什么該做，什么不該做，更懂得了設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面的知識(shí)；在別的車間待得那幾個(gè)月，也讓我學(xué)習(xí)見識(shí)到了新工藝條件下對(duì)員工不同的要求與挑戰(zhàn)；以至于從去年我們擴(kuò)產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)以來，從原先舊設(shè)備的清洗拆除到鋼結(jié)構(gòu)的改裝再到新設(shè)備的安裝及配管，這一步步走來，讓我的專業(yè)知識(shí)及操作技能得到了從紙上談兵到馳騁沙場(chǎng)質(zhì)的飛躍；更重要的是，自己的性格及為人處事的能力也得到了很好的完善和提升。

更不管是從事一線操作還是安全監(jiān)護(hù)，對(duì)于工作我沒有絲毫懈怠，每個(gè)階段都盡心盡力、老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，車間讓我一步步成長(zhǎng)，每一次進(jìn)步，每一次成績(jī)的取得，每一次蛻變，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的指導(dǎo)幫助和支持。所以此時(shí)此刻，我懷著一顆感恩的心站在這里……

超越自己是我不變的追求，我不想得過且過，一直輕飄飄行走在路上。曾有多少次，我夢(mèng)想自己肩上多了一副重?fù)?dān)，一份責(zé)任。我一直相信，我有勇氣，更有能力能挑起這一副重?fù)?dān)。我認(rèn)為我競(jìng)選班

長(zhǎng)有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

第一，良好的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，心態(tài)改變?nèi)松?。從入職的第一天起，我就這樣告誡自己，既然你選擇了這行，你就要認(rèn)真去做。用心做事才能把事情做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事情做好。更要勤勤懇懇，任勞任怨。特別是對(duì)于化工這種特殊高危行業(yè)，尤為如此。

第二，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。良好的集體榮譽(yù)有助于增強(qiáng)同事的歸屬感及凝聚力，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)而優(yōu)質(zhì)高效的完成工作任務(wù)。對(duì)于公司、車間組織的各種活動(dòng)都熱情積極參與，努力完成。既鍛煉提高了自己，又享受到了集體帶給自己的榮耀。

第三，對(duì)夢(mèng)想持續(xù)不斷的追求。人生的幸福就是有夢(mèng)可追，有事情可做。我認(rèn)為，我是幸福的。只要給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的舞臺(tái)，有自我增值的空間及順暢的上升渠道，我在“NHU”追夢(mèng)的腳步將一直延續(xù)。

第四，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。服從領(lǐng)導(dǎo)是軍人的天職，我雖不是軍人，不知道是性格使然還是后天造化，也居然有這種特質(zhì)。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候，能勇于舍棄小我，成全大我，維護(hù)全局利益。

當(dāng)然，在很多方面我做的還不夠好，有些能力目前還非常欠缺。在以后的日子里，我會(huì)多多向人請(qǐng)教，隨時(shí)隨地為自己充電，努力提高并完善自己。

我如果我能競(jìng)聘成功，根據(jù)車間目前具體情況，在接下來的一年時(shí)間里，我會(huì)從以下幾個(gè)方面管理好自己的班組，為車間發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己的一份綿薄之力：

第一：要全方位提高和充實(shí)自己，統(tǒng)籌班組全局，提高執(zhí)行力，樹立榜樣和威信。

第二：針對(duì)車間新進(jìn)員工比較多，首先要跟他們多加溝通，盡快熟悉的他們的情況（包括性格、特長(zhǎng)、年齡、工作簡(jiǎn)史等），以做到人盡其才，安排給他們合適的崗位。

第三：發(fā)揮好上情下達(dá)和下情上達(dá)的橋梁作用。

第四：結(jié)合車間技改及生產(chǎn)進(jìn)度，制定本班組不同的工作側(cè)重點(diǎn)。第五：掌握如何開展影響質(zhì)量的人、機(jī)、料、法、環(huán)、檢六大因素。

第六：增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，抓住主線和多事的兩頭，按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)。

有人說，好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)自己的心靈。我會(huì)努力把握現(xiàn)在和未來，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的支持，用心期待超越，努力是我不變的方向。

此致

敬禮

自薦人：xxx

xx年x月x日

小學(xué)自薦信模板【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：您們好!

今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)可的三好學(xué)生!我知道，要成為一個(gè)三好生，只有學(xué)習(xí)成績(jī)好是不夠的。

“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展是三好生的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，而"在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好少年"則是新時(shí)代對(duì)三好學(xué)生的基本要求，這些也是一直以來我對(duì)自己的要求。從我小時(shí)候起，爸爸媽媽就教導(dǎo)我：我要學(xué)的不僅是知識(shí)，更重要的是學(xué)道理。我想，學(xué)道理就是要求我從小培養(yǎng)良好端正的品德。熱愛祖國(guó)、尊長(zhǎng)愛幼、誠(chéng)實(shí)勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統(tǒng)美德是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)行的，而“行為規(guī)范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號(hào)的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚(yáng)信都是老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可和期許。在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直以來都比較穩(wěn)定而且良好。這是因?yàn)槲抑雷鳛閷W(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。

我愿意投入我最大的努力去保持學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)良，而且我希望我能和全體同學(xué)一起不斷進(jìn)步，不斷取得好成績(jī)。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識(shí)，喜歡在遇到不理解的問題時(shí)開動(dòng)腦筋。

雖然我的身體有點(diǎn)瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時(shí)，只要有時(shí)間和沒下雨，我都會(huì)在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習(xí)舞蹈、游泳;暑假里，跟爸爸去球場(chǎng)讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術(shù)，去年我就獲得了中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)的三級(jí)證書呢。

我還積極參加各種課外活動(dòng)，在我的努力下，獲得了“手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”、“講故事比賽三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號(hào)。在勞動(dòng)方面，我經(jīng)常積極幫助媽媽做些我可以做的家務(wù)勞動(dòng)，而在學(xué)校，大家都公認(rèn)我的值日工作做的很認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我期待著老師、同學(xué)們的支持，獲得三好生稱號(hào)將是我不斷進(jìn)步的最大動(dòng)力。

謝謝大家。

XXX

小學(xué)自薦信模板【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是XX師范學(xué)校中文系20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。

我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!

積極、上進(jìn)的我，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金并順利地通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)c、英語四級(jí)等等級(jí)考試。課余時(shí)間在深透課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行多種常用計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)解決一些計(jì)算機(jī)方面的問題。通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，正在尋求一片發(fā)展空間。

通過一系列的學(xué)習(xí)，我已具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。

在技術(shù)應(yīng)用方面，可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)作品，軟硬件的使用與維護(hù)，具備基本的攝像和攝影技能;在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面，可以熟練應(yīng)用時(shí)下流行的網(wǎng)頁編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)的簡(jiǎn)單配置和管理，具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面，掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮！

求自薦人：xx

XXX年XX月XX日

小學(xué)自薦信模板【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區(qū)xx一小，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。

我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級(jí)起通過競(jìng)選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級(jí)晉職大隊(duì)長(zhǎng)，佩戴著"三條杠"的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級(jí)至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、開學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國(guó)友人時(shí)盡顯才能，上學(xué)期末我還獨(dú)立組織了"ABC快樂英語節(jié)活動(dòng)",我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的"校園安全警示劇"在xx區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)；自三年級(jí)起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號(hào)，并于xx年的4月榮獲xx小學(xué)區(qū)級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。

在小學(xué)期間我各門功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，從四年級(jí)起我就堅(jiān)持參加xx學(xué)校和xx中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加xx學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。

一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級(jí)組中國(guó)區(qū)一等獎(jiǎng)、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級(jí)組復(fù)試三等獎(jiǎng)、20xx年第四屆IMC五年級(jí)組新加坡決賽銀獎(jiǎng)、第六屆希望杯五年級(jí)組三等獎(jiǎng)、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級(jí)組三等獎(jiǎng)、xx一小第六屆宇航杯六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等； 在英語方面我五年級(jí)時(shí)以優(yōu)秀成績(jī)獲得了劍橋少兒英語三級(jí)證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)成績(jī)只代表著一個(gè)方面，老師和家長(zhǎng)從來也沒放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國(guó)音樂學(xué)院薩克斯九級(jí)證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營(yíng)養(yǎng)，更愿意自己動(dòng)手參與其中。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮

小學(xué)自薦信模板【篇5】

我一定不會(huì)使大家失望的，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會(huì)主動(dòng)把在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以及與同學(xué)之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，為大家服務(wù)大家好！我是一年級(jí)（12）班的一模.希望老師和同學(xué)都相信我，能給我鍛煉的機(jī)會(huì)！我從小非常聽話懂事，對(duì)人有禮貌.雖然從小性有些內(nèi)向，但自從上了一年級(jí)以后，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個(gè)多月，我越來越愛我的同學(xué)，老師和這個(gè)集體.我希望自己不斷努力學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光；我更愿意為這個(gè)集體作好事，相信我行，我一定行，自從我進(jìn)了這個(gè)班級(jí)，認(rèn)識(shí)了大家，那么我還會(huì)在下次的競(jìng)選中繼續(xù)和大家競(jìng)爭(zhēng)，不僅自己的事情自己做，而且會(huì)幫大人做些力所能及的事.我希望自己在這次班干部的競(jìng)選活動(dòng)中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票.如果這次我能當(dāng)選，那么我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí).如果我這次不能被當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，更加努力的為大家做好事...

小學(xué)自薦信模板【篇6】

一、“自薦信”的用途：

自薦信”的用途：畢業(yè)生向用人單位遞交的無聲名片，主要有兩大功能：一為“知”，即讓用人單位知曉情況，了解信息;二為“行”即讓用人單位采納建議，采取行動(dòng)。“自薦信”的主要用途是“推銷、展示”畢業(yè)生主要學(xué)歷、社會(huì)經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)與能力、業(yè)績(jī)?cè)竿?、特長(zhǎng)與興趣等以給用人單位留下深刻的印象，建立必要的聯(lián)系，獲取面試的機(jī)會(huì)。

二、書寫“自薦信”的七步法：書寫“自薦信”的七步法：第一步：介紹消息來源;第二步：表明求職心愿;第三步：介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷;第四步：擺出求職優(yōu)勢(shì);第五步：提出獲職打算;第六步：請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系;第七步：表明感激之情。

三、“自薦信”書寫格式及內(nèi)容：自薦信”書寫格式及內(nèi)容：1、求職信的寫作格式一般由七部分組成：即標(biāo)題、稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件。2、內(nèi)容一般有：(1)求職緣起——開頭，從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動(dòng)機(jī)，加入該企業(yè)的原因。重點(diǎn)說明你了解企業(yè)的文化、價(jià)值與與理念，吸引你加入團(tuán)隊(duì)以得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與貢獻(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。(2)求職目標(biāo)——你要申請(qǐng)什么職位。(3)求職條件——做自我介紹：說明你適合申請(qǐng)的職位的情況，提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?扼要突出你的相關(guān)特點(diǎn)，即為什么你比別人更適合這個(gè)位置，強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能或成就。(4)求職附件——材料。附上相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書復(fù)件、學(xué)歷證書、技能證書等，結(jié)尾處或醒目處留下你可以隨時(shí)聯(lián)系到你的電話或地址，并表示感謝。在內(nèi)容的布局上，應(yīng)以(1)和(3)為重點(diǎn)，有特色、條理清晰、針對(duì)強(qiáng)的書寫。

四、“自薦信”的寫作注意事項(xiàng)：自薦信”的寫作注意事項(xiàng)：(一)幾個(gè)原則性問題：幾個(gè)原則性問題：1、突出求職信的針對(duì)性。突出求職信的針對(duì)性。(1)介紹自己條件的針對(duì)性。求職信要從有利于“求職崗位要求”的角度，有針對(duì)性地提)介紹自己條件的針對(duì)性。供自己的背景材料。無關(guān)的別人不會(huì)感興趣，甚至反成累贅。比如動(dòng)輒說我熱愛運(yùn)動(dòng)，在校是院系的球隊(duì)主力等等;喜好文藝等等

尊敬的各位老師：

您好!我是xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且，針對(duì)我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈?，我有潛力?/p>

城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為教育事業(yè)出力，為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

自薦人：

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大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板700字集錦

相信大家都或多或少接觸過自薦信吧，懂得寫自薦信能夠更好的推薦自己。一封優(yōu)秀的自薦信能夠更加讓他人更加了解自己的優(yōu)勢(shì)，提高成功的概率，寫出一封優(yōu)秀又適合的自薦信讓很多人都困擾。想要寫出一篇自薦信咋寫呢？編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門!

我叫xxx，是來自xx學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系2xx屆的一名學(xué)優(yōu)。在即將走出大學(xué)校園的我，懷著對(duì)未來的美好憧憬和對(duì)貴院的無限向往，特向貴院呈上我的自薦信。

我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、愛好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。四年的刻苦努力學(xué)習(xí)和鍛煉，使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質(zhì)教育的今天，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的高度好評(píng)。從而，使自己各方面的綜合素質(zhì)能力也得到了相應(yīng)的提高和完善。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次、全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在xx中心醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，理論聯(lián)系實(shí)際，出色地完成了各科室應(yīng)完成的任務(wù)。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評(píng)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)槲覔碛胁恍笂^斗的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和吃苦耐勞的品質(zhì)。小草欣沃，得益于沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達(dá)成協(xié)議，為貴院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明您的眼光。

最后，真誠(chéng)地感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)能閱讀完我的自薦信!祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬禮

日期

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我這份求職信。我叫xx，于20xx年x月畢業(yè)于內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)。有意從事xxx工作。

在校期間學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，如電子商務(wù)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，知識(shí)法產(chǎn)權(quán)，經(jīng)濟(jì)法概論等課程。課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)，并參加了自考本科，作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

x年大專生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。我們學(xué)校最后一學(xué)期是實(shí)習(xí)，，我實(shí)習(xí)過兩個(gè)月的會(huì)計(jì)，在一家車行做了兩個(gè)月的銷售，在一家快遞公司做了半年的文職工作。

希望通過我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇3

敬愛的老師：

您們好!

我是來自六年級(jí)四班的______，我演講的題目是《告別了，母?！贰?/p>

又是一年桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開時(shí)，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀儗⒁蛳喟榱甑睦蠋焸兊绖e，向朝夕相處的同窗們道別，也向我們美麗的母校道別!

此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí)，我還是一個(gè)年幼、不懂世事的兒童，可當(dāng)我要走出你的懷抱時(shí)，已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長(zhǎng)。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得老師的諄諄教誨時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這六年的路，走的辛苦而快樂，六年的小學(xué)生活，過的充實(shí)而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻是萬里花香。

畢業(yè)之際，我要感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學(xué)們，感謝他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校陪我走過每一個(gè)日日夜夜，一起悲一起喜，更讓我學(xué)會(huì)了：有福同享有難同當(dāng);更要感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛，您對(duì)我的恩情比山還高，比海還深。

小學(xué)畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后將要去初中去讀書，還要去高中學(xué)習(xí)，更要去大學(xué)深造。有的畢業(yè)后會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊際，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方，永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，在新的地方我們會(huì)發(fā)揚(yáng)鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

謝謝大家，我的演講完畢!

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xx大學(xué)xxxxx財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院xxx的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，于20xx年x月獲取會(huì)計(jì)電算化大專文憑。在校期間我認(rèn)真努力的完成了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)取得了相關(guān)的證書：會(huì)計(jì)電算化中級(jí)證書，計(jì)算機(jī)等級(jí)證，普通話證書，點(diǎn)鈔、珠算、傳票、數(shù)碼字等級(jí)證。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還注重學(xué)習(xí)輔助課程xxx如：庫管實(shí)訓(xùn)，管理學(xué)，應(yīng)用文寫作等xxx和動(dòng)手能力，熟悉財(cái)務(wù)軟件操作和辦公軟件，大大的豐富了知識(shí)面。但這只是文化知識(shí)的一方面，為了在思想素質(zhì)方面的升華，在輔導(dǎo)員的推薦下我進(jìn)行了校黨校的學(xué)習(xí)，并且順利完成學(xué)習(xí)，成為了入黨積極分子。

在業(yè)余生活方面我嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約，積極參加校組織的課外公益活動(dòng)，對(duì)待事物積極樂觀。也注意收集新鮮事物，關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策、時(shí)事。平時(shí)我還注重體育鍛煉，勇于參加體育活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在0x年1月至7月畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間也是認(rèn)真積極工作，多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。在此期間更好的培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能力。但我不滿足于現(xiàn)在的能力，為了更好的提高自身文化知識(shí)，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我選擇了繼續(xù)深造，現(xiàn)已在xx科技大學(xué)成都分院就讀本科。

為了讓我的時(shí)間充實(shí)而有意義，我想通過此求職信獲取一份兼職工作，鍛煉下自我，獲得更多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也鍛煉自己獨(dú)立自主的能力，自己勤工儉學(xué)，為父母減輕負(fù)擔(dān)。望貴單位留意我，一經(jīng)錄用我會(huì)努力工作。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信.

我畢業(yè)于國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校xx師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。在校期間我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)兩次。并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，積極參加各種級(jí)別比賽和活動(dòng)，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。

并且有強(qiáng)烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，工作積極主動(dòng)認(rèn)真，為班級(jí)年級(jí)取得了一些榮譽(yù)。20xx年x月至20xx年x月，于xx報(bào)社實(shí)習(xí)，職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力，責(zé)任心強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，熟練的運(yùn)用各種編排軟件，有設(shè)計(jì)能力。工作得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。

我希望能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我展翅高飛!

此致

敬禮

日期

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我來自x，是x大學(xué)x級(jí)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生，本著對(duì)貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份求職信。

在大學(xué)期間，專業(yè)課根基扎實(shí)，取得優(yōu)異成績(jī)。在國(guó)家大學(xué)英語等級(jí)考試中通過了大學(xué)英語四級(jí)考試，對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有一定的了解，能熟練操作電腦。

在校期間，曾在園區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)、學(xué)院的傳媒視點(diǎn)工作室、校青春x網(wǎng)站等團(tuán)體參加過工作，并在x大學(xué)學(xué)生女子國(guó)旗班服役兩年，期間還被評(píng)為“優(yōu)秀旗手”。

在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，得到了大家的認(rèn)可和尊重。同時(shí)，還積極參加校內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，曾被評(píng)為x大學(xué)首屆自編操“優(yōu)秀隊(duì)員”、年校級(jí)“體育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、20x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”，作品《x》獲第二屆大學(xué)軍訓(xùn)攝影展“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，公益廣告《請(qǐng)講普通話》獲x大學(xué)首屆研究生文化節(jié)校園公益廣告比賽“一等獎(jiǎng)”。

20x年4月至6月，在x廣電集團(tuán)（總臺(tái)）電視節(jié)目制作中心大型活動(dòng)部實(shí)習(xí)，協(xié)助“x”欄目導(dǎo)演做好各項(xiàng)工作，主要負(fù)責(zé)拍攝前期籌備工作，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助導(dǎo)演。

20x年7月至9月，在x傳媒廣告有限公司《x》欄目組實(shí)習(xí)電視編導(dǎo)，期間完全獨(dú)立完成方案策劃、文稿寫作、外出拍攝與后期剪輯等各項(xiàng)工作，自主制作數(shù)期節(jié)目并播出?？偣矠槠?個(gè)月的實(shí)習(xí)工作受到領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師的一致好評(píng)和肯定。

在這些實(shí)踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為一個(gè)傳媒人的基本素質(zhì)，也領(lǐng)悟了很多道理，更增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體責(zé)任感。

在其他能力方面，我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，始終以一個(gè)正直青年應(yīng)有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步和完善自己，形成服務(wù)大眾的思想，期望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

在畢業(yè)之際，我充滿喜悅和期盼，面對(duì)挑戰(zhàn)，我有足夠的心理準(zhǔn)備去迎接。

如果貴單位需要一名我可以勝任的工作人員，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發(fā)展壯大。

請(qǐng)您給我一片展現(xiàn)自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報(bào)貴單位的任用。

此致

敬禮！

求職者：x

20x年x月x日

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我叫____，今年____歲，就讀于____校，____專業(yè)，將于20____年6月畢業(yè)。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，您一定需要充滿熱情，有能力，有責(zé)任心的跨世紀(jì)人才。因此，我愿以誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)的態(tài)度把自己推薦給您，并真誠(chéng)希望成為貴單位的一員。

作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會(huì)的學(xué)生，我有信心接受社會(huì)的考驗(yàn)和來自自身的挑戰(zhàn)。入大學(xué)以來，我注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。我始終堅(jiān)持“創(chuàng)新、求是、厚德、篤學(xué)”的態(tài)度，對(duì)知識(shí)努力鉆研，精益求精，形成了較為完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)我還積極鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，具有獨(dú)立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在學(xué)校期間，掌握了AutoCAD，PhotoShop，SketchUp，3dma__等制圖軟件以及Office等其他常用軟件。

在專業(yè)上，幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的精髓，并取得了良好的成績(jī)。完整掌握了專業(yè)知識(shí)理論，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，綜合素質(zhì)和能力也得到了全面的提高。

此外我還注重其他方面的能力培養(yǎng)，積極參加學(xué)校和社會(huì)上的活動(dòng)，不斷得到鍛煉和提高，使自己擁有了良好的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我滿懷熱情，自信而堅(jiān)定的去迎接將要面對(duì)的一切。我深知只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)!

我深知：是為人才，修德為先。希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，“投之以桃，報(bào)之以李”，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!

最后，謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信，今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指導(dǎo)。

作為本科畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機(jī)會(huì)來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的會(huì)，還你一份成績(jī)。一顆真誠(chéng)的心在期望你的信任。一個(gè)人的人生在等你的改變。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

我是20xx屆舞蹈學(xué)的畢業(yè)生。在校期間曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)文藝部干事，班內(nèi)團(tuán)支書，在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高，在校期間獲得20xx-20xx x等獎(jiǎng)學(xué)金，20xx-20xx優(yōu)秀學(xué)生，20xx—20xx獲學(xué)校勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，第xx屆文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生會(huì)先進(jìn)個(gè)人，在學(xué)校，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。

我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直是生活低調(diào)工作學(xué)習(xí)都高調(diào)的學(xué)生，能積極配合老師和同學(xué)的工作。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)。我很喜歡自己的專業(yè)，對(duì)舞蹈有很深的情感，一直都把它作為我生命的追求。

我會(huì)把我所學(xué)的一切運(yùn)用到工作中，一絲不茍地為社會(huì)服務(wù)，全心全意為公司服務(wù)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的舞蹈教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，按照舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了育專業(yè)特長(zhǎng)及能力的，能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的工作者。

再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

求職人：xx

20x年x月x日

音樂老師自薦信模板集錦

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？因此，欄目特意整理了音樂老師自薦信模板集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂老師自薦信模板【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的自薦信。希望這封自薦信能為一個(gè)自信熱情即將走向社會(huì)的大學(xué)生打開一扇希望之門，希望它能給你帶來快樂！

我在進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂系的時(shí)候，聲樂老師跟著xxx老師學(xué)，然后跟著xxx老師；鋼琴家來自xxx老師；這個(gè)舞蹈演員從屬于xxx老師。在老師的努力教學(xué)下，我的專業(yè)技能得到了進(jìn)一步的提高，其他專業(yè)課在老師的指導(dǎo)下取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，其選修樂器手風(fēng)琴取得了明顯的進(jìn)步。在做出這些成績(jī)的同時(shí)，我深深的明白，這些都是老師努力培養(yǎng)的成果。實(shí)踐帶來真正的知識(shí)，所以在過去的兩個(gè)月實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到“當(dāng)老師學(xué)得高，做榜樣”內(nèi)涵，并積累了寶貴的育種材料經(jīng)驗(yàn)，使他們更加成熟和自信。

在過去的16年里，我離開父母的庇護(hù)已經(jīng)十年了。當(dāng)然，這樣會(huì)讓我比別人更獨(dú)立，更頑強(qiáng)。求真、進(jìn)取、挑戰(zhàn)，可以說是我性格的一大特點(diǎn)。我一直相信一句話，只要我努力過，失敗也是勝利！結(jié)果很重要，但是經(jīng)歷會(huì)讓你變得豐滿魁梧。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹！”我很欣賞這句話，可以很坦白的告訴你，我四年前剛踏入大學(xué)，音樂素養(yǎng)可以說很差。因?yàn)槲抑钡酱蠖啪邆鋵W(xué)習(xí)音樂的意識(shí)，以前只是很喜歡，從來沒有接受過專業(yè)的練習(xí)。經(jīng)過短短半年的強(qiáng)化，我以全國(guó)統(tǒng)招的身份考上了東北師范大學(xué)音樂系。老師感嘆地說，這真是奇跡。

三年的.大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。付出就會(huì)有收獲。年輕的時(shí)候渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏。我對(duì)自己的未來充滿激情和信心。但是我的未來需要你的支持和愛。真誠(chéng)期待您的詳細(xì)考察和慎重考慮，讓我能與貴校共同進(jìn)步，追求完美。我堅(jiān)信，你的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力，一定會(huì)讓貴校的明天更加輝煌！期待你的好消息。

祝你們學(xué)校桃李滿滿！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

音樂老師自薦信模板【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中抽空查看我的資料。您的關(guān)注是對(duì)我的鼓舞。

2012年的6月初，我還是一名大學(xué)生，不斷編織著四年來屬于我的回旋曲：代課，練琴，吃飯，睡覺，這些地方常常會(huì)出現(xiàn)我的身影。習(xí)慣平淡生活的我似乎很喜歡恩施這座小小的城市，曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過，以后畢業(yè)了就在這座城市工作，有山有水，好像自己就是陶淵明一樣過著隱居的生活，多么的悠然自得……

就在同年同月不同日的時(shí)光里，我光榮的畢業(yè)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去，看著既熟悉又陌生的大學(xué)城，感覺自己是那么的飄渺，失落而又堅(jiān)強(qiáng)的我在那生活了3個(gè)月。是啊!我本來就是一位愛學(xué)習(xí)的孩子，四年的經(jīng)歷告訴我必須要出去闖闖，那樣插在我身上的羽翼才能豐滿啊!就這樣不斷的告訴自己，我終于鼓足了勇氣，說服了家人及老師，忐忑不安的來到了杭州我一直都喜歡的城市工作。

就這樣，我憑著自己的直覺來到了廣仁琴行實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這工作了兩個(gè)月，學(xué)到了很多，明白了很多。今天，我想對(duì)我的工作做出如下的總結(jié)：

一，學(xué)會(huì)上好一堂課

對(duì)于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的，但是上好一節(jié)課卻是比較難得，因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖，容易坐的住，一節(jié)課老師可以從頭講到尾，然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了，如果遇到這樣的情況，我就會(huì)停止我的講課，和學(xué)生來一個(gè)互動(dòng)，花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事，可以講關(guān)于巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事跡，或者和小朋友們一起唱歌，我來彈奏他們來演唱。這樣，當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。

所以，上好一堂課對(duì)老師要有很高的要求，我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡，那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

二，讓學(xué)生有興趣的學(xué)鋼琴

其實(shí)我們都知道家長(zhǎng)讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家，而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù)，所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育，我就收獲了許多，對(duì)幼兒的小朋友，我們可以多練習(xí)兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾菢泳筒粫?huì)乏味。

在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣，像鄒佳樂這樣的學(xué)生，作業(yè)量少，不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生，我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的，對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂融融，一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱，那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽，看誰少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

三，學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通

我是一位不善于溝通的人，但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后，我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長(zhǎng)會(huì)陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴，和他們的溝通基本上是沒有問題的，我在教育小朋友的同時(shí)，家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長(zhǎng)都能夠陪同孩子來學(xué)琴，由于家長(zhǎng)沒有來聽課，所以孩子課后練琴是比較麻煩的，所以課后我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，把孩子上課的表現(xiàn)，新課的難點(diǎn)，以及要注意什么都要告訴他們，或者寫在書本上，那樣即使家長(zhǎng)沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。

溝通也是要有技巧的，孩子喜歡受表揚(yáng)，其實(shí)大人也是，你表揚(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興，所以在溝通時(shí)一定要先肯定了，再給與否定。

四，要有創(chuàng)新

大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育，因?yàn)闆]有創(chuàng)新，一直重復(fù)著同樣的事情，老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性，小孩子都是活潑的，呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣與____。這就對(duì)老師的要求很高了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事，小孩子都喜歡看動(dòng)畫片，我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片，或者講給他們聽。那樣，小孩子的興趣就不會(huì)被摧毀了。

我一直都這樣的要求自己做的，雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的，但是我都還沒有很好的實(shí)施，未來的路還很長(zhǎng)，我不僅要把以上的創(chuàng)新做好，而且還要有更多的創(chuàng)新，讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

五，遵守琴行紀(jì)律

關(guān)于紀(jì)律也發(fā)生了很多不愉快的，經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，一些事情也想的很清楚了。以前我所代課的琴行是很自由的，再暑期我做過全職，什么時(shí)候上課就可以什么時(shí)候來，上完課了就可以回去了，感覺很輕松，感覺整個(gè)人都很懶。所以換了一個(gè)新的環(huán)境，我適應(yīng)不了，而且也想不通，有時(shí)一直抱怨，上課的時(shí)間都沒有到，提前一個(gè)小時(shí)去干什么?有時(shí)候下午三點(diǎn)都沒有課了，還要等到八點(diǎn)回家，這是折騰個(gè)啥呀!這些抱怨像蛔蟲一樣一直在我腦海里糾結(jié)，終于爆發(fā)了，我也不知道我哪來的勇氣，其實(shí)我當(dāng)時(shí)想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他沒有批評(píng)我，而是跟我講道理，我把我的心事告訴了小陸姐和張姐，他們也批評(píng)了我，是啊!我怎么這么不懂事呢!現(xiàn)在想起來都覺得很不好意思。以前我在一所中學(xué)實(shí)習(xí)，全職的老師也是規(guī)定了時(shí)間上班和下班，沒有規(guī)矩就不成方圓，這個(gè)道理我算是懂啦!就這樣，我都是按時(shí)上班和下班，有時(shí)不能按時(shí)的一定要請(qǐng)假，老板也會(huì)同意我的，我覺得提前去上班，我可以做很多的事情，整理一下簽字本，可以練一會(huì)琴。如果沒有課了，我也可以休息一下，也可以練琴，何樂而不為呢!按規(guī)矩辦事整體人也會(huì)變得輕松，而又不懶散。

此致

敬禮!

自薦人：___

____年__月__日

音樂老師自薦信模板【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來垂閱我的自薦信。剛邁入韶華歲月的我，向往美好的人生，漫漫人生路，我想路在我的腳下，第一步我所盼望的，是能夠邁入貴單位的大門。

我叫xxxx，是xx學(xué)院音樂系03級(jí)鋼琴專業(yè)06屆畢業(yè)生，寒窗十余載，現(xiàn)今學(xué)業(yè)微成，為將胸中所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，故借此擇業(yè)的機(jī)會(huì)不失冒昧地向貴單位誠(chéng)摯的推薦自己。

多年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到擁有較強(qiáng)的邏輯思維、專業(yè)文化知識(shí)、心理素質(zhì)及具備一定的組織能力、文字表達(dá)能力、與人合作能力及社會(huì)交際能力是現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)人才的基本要求。因此，在學(xué)習(xí)中我一直朝著這個(gè)要求積極努力。我熱愛鋼琴專業(yè)，在校期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)技能和理論知識(shí)，曾多次獲得鋼琴單科一名，并通過了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)音樂考級(jí)鋼琴十級(jí)，成為了湖南省音樂家協(xié)會(huì)鋼琴專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。

“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”。我知道，過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。誠(chéng)然，在日新月異的當(dāng)今社會(huì)，在日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我還欠缺很多，但只要得到您的肯定，我將用我的勤奮去完善我自己。

“一滴水只有融入大海，才不會(huì)干涸”——如果貴單位能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，我將會(huì)與全體員工精誠(chéng)合作，勤苦創(chuàng)業(yè)，以貴單位的發(fā)展為己任，竭盡所能，不負(fù)伯樂之托，讓青春在不遺余力的工作中兌現(xiàn)成功與輝煌！

感謝您在百忙之中閱看這份自薦書，同時(shí)也真誠(chéng)地希望能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我將珍惜機(jī)會(huì)接受一切挑戰(zhàn)。

此致

敬禮

求職人：xx

音樂老師自薦信模板【篇4】

您好!

首先我要衷心的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，給我一次邁向成功的機(jī)會(huì)。

我叫___，是一名即將畢業(yè)于陜西省___大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生。從小在父母純樸善良的思想感染下，我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勤奮向上的品格。畢業(yè)將至，面對(duì)這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)，我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，盡管我自身還存在很多不足，但面對(duì)將來，我信心飽滿。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會(huì)中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，不斷的努力進(jìn)取，定會(huì)成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì)所需人才。

在學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。大學(xué)四年中我基本上完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。師范學(xué)院的學(xué)習(xí)也使我“學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展”，在主修鋼琴演奏的同時(shí)，不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了樂理、曲式、和聲、中國(guó)音樂史、西方音樂史、作曲、器樂合奏、鋼琴教學(xué)法、合唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專業(yè)理論，而且還學(xué)習(xí)了二胡演奏和聲樂這兩門專業(yè)技能，并對(duì)與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學(xué)、教育學(xué)等各方面知識(shí)有了一定的了解。

在校期間，憑借著自己的專業(yè)技能，曾多次參加了院系的音樂專場(chǎng)演出以及咸陽市的節(jié)目，深受師生們觀眾們的好評(píng)。我可以熟練的操作電腦，為音樂的教學(xué)提供了多方面的拓展;更博覽群書，廣泛了解各方面的知識(shí)，全面提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，力求自己朝復(fù)合型人才方向發(fā)展。

我自知沒有實(shí)踐的理論就是空談，為了把理論與實(shí)踐更好的結(jié)合起來，課余時(shí)間，我在學(xué)校帶了鋼琴家教，我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、因材施教、注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，從中積累了一些豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但集體教學(xué)就還沒有嘗試過，所以在__年咸陽渭城一中的教育實(shí)習(xí)中，第一節(jié)課就顯得不是那么自信，有點(diǎn)緊張，面對(duì)學(xué)生的刁難沒有很好的將其轉(zhuǎn)換過去，但課下通過指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)，我懂得了很多，從而也克服了緊張的心理狀態(tài)，所以第二節(jié)課就上的非常輕松，而且反應(yīng)也快了很多。通過老師的教導(dǎo)，我懂得了應(yīng)該注重教學(xué)方法的改進(jìn)與課程創(chuàng)新，給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃季S空間，讓他們充分發(fā)揮自己的音樂想像和創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。僅僅短短的一個(gè)半月，我與學(xué)生間就已經(jīng)相處的很融洽，感情也很深厚了，并且贏得了學(xué)生的信任和尊重。就是因?yàn)閷?shí)習(xí)期間我的不斷努力與堅(jiān)持，實(shí)習(xí)結(jié)束后，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，我的教案很榮幸的被評(píng)為了“優(yōu)秀教案”。我想，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我成長(zhǎng)了不少，也已經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教師所應(yīng)具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。

在思想上，由于工作的積極，踏實(shí)肯干，在__年就被選為積極分子培訓(xùn)對(duì)象并且順利拿到了結(jié)業(yè)證書，在結(jié)業(yè)考試中，成績(jī)名列前茅，被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，勤學(xué)上進(jìn)，獲得了院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。__、__年獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書和普通話二級(jí)甲證書等。

我本身就比較踏實(shí)，做任何事情都不會(huì)半途而廢，而且對(duì)學(xué)生很有耐心，親和力強(qiáng)，這是我的優(yōu)點(diǎn)，我也相信，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)于我以后的工作會(huì)有一定的幫助。但同時(shí)，作為剛走出校門的師范生，自有不足之處，比如說缺乏一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。但是，我會(huì)在以后的工作道路上完善自己。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

再次感謝您的關(guān)注，謝謝!

此致

敬禮!

自薦人：

20__年__月__日

音樂老師自薦信模板【篇5】

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好！不管你選不選我，我都想真誠(chéng)地說“謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)”！我是個(gè)幸運(yùn)的人。我在學(xué)習(xí)的路上遇到了一群優(yōu)秀的老師。他們?cè)谖倚闹杏兄绺叩牡匚弧Ｋ?，做人民教師成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。實(shí)習(xí)期間，第一次踏上講臺(tái)，第一次真正感受到了學(xué)生們的純真，純潔，甚至頑皮。他們幸福的笑容讓我覺得我是世界上最幸福的人。這一刻，我感受到了老師對(duì)學(xué)生的愛。在過去的16年里，我離開父母的照顧已經(jīng)有十年了。當(dāng)然，這樣會(huì)讓我比別人更獨(dú)立，更頑強(qiáng)。求真、進(jìn)取、挑戰(zhàn)，可以說是我性格的一大特點(diǎn)。我一直相信一句話，只要我努力過，失敗也是勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷會(huì)讓你更豐滿魁梧?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹！”我很欣賞這句話，也可以很坦白的告訴你，我四年前剛踏入大學(xué)，音樂素養(yǎng)可以說很差，因?yàn)槲抑钡酱蠖啪邆鋵W(xué)習(xí)音樂的意識(shí)。只是之前很喜歡，沒受過專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過短短半年的強(qiáng)化，我以全國(guó)統(tǒng)招的身份考上了東北師范大學(xué)音樂系。老師們都嘆了口氣，說，這真是奇跡。經(jīng)過四年比常人多幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴等基礎(chǔ)理論和技能課程上取得了驚人的進(jìn)步。丑小鴨變成了白天鵝。如果你不相信我，我隨時(shí)隨地等著你的評(píng)估！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生自薦信集錦10篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“小學(xué)生自薦信集錦10篇”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為我打開這扇充滿機(jī)遇的窗口。我叫李冬冬，是重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)**屆的本科畢業(yè)生，在即將進(jìn)入社會(huì)參加工作之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我向您做誠(chéng)懇的自我推薦。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的自學(xué)能力，教我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題。課堂上的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識(shí)，通過實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步將理論與實(shí)際相結(jié)合，加強(qiáng)了動(dòng)手能力。同時(shí)積極參加各種班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

大學(xué)四年的人際交往，培養(yǎng)了我善于與人溝通的能力和良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在學(xué)校期間一直嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到品學(xué)兼優(yōu)，有較好的語言表達(dá)能力。熱愛生活，樂觀向上，同時(shí)堅(jiān)持“才”重要，“德”更重要的做人的原則。

大學(xué)四年是我不斷攀登的過程，有成功，也有失敗，然而無論成功還是失敗對(duì)我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和接受挑戰(zhàn)的足夠勇氣相信一定可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，尋找到自己的人生坐標(biāo)。

貴公司優(yōu)秀的企業(yè)文化和廣闊的發(fā)展前景讓我憧憬，希望能有機(jī)會(huì)加入貴公司，盡自己所能，為貴公司的發(fā)展添磚加瓦。

期待有一次能與您見面的機(jī)會(huì)。謝謝。

此致

敬禮！

求職人：

年 月 日

小學(xué)生自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您抽空來閱讀我的個(gè)人自薦信，為我開啟了一扇希望之門。我是xx市xx學(xué)校xx屆畢業(yè)生xxx，主修護(hù)理專業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠(chéng)的、熱切的、朝氣蓬勃的心和對(duì)護(hù)理事業(yè)執(zhí)著的追求向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。父母的期望，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我十分珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)，在校的二年里，我覺得自己并沒有虛度。我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì)了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)我努力的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并順利通過。

經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí).如今的我，面對(duì)學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作，我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活，我熱情、大方、誠(chéng)懇。時(shí)值告別校園之際，謹(jǐn)呈自薦材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!

1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等?？频淖o(hù)理理論及操作;

3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;

5.擁有獨(dú)立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力。

期望領(lǐng)導(dǎo)您在仔細(xì)地評(píng)判、全面地考慮后給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明你們的選擇沒有錯(cuò)。謝謝!

此致

敬禮

日期

小學(xué)生自薦信 篇3

尊敬的經(jīng)理：

您好！非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職材料，當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇的大門。

我是內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)05級(jí)森林工程（道路橋梁方向）的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。在師友的嚴(yán)厲教益及個(gè)人的努力下，我掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了道路橋梁等方面的系統(tǒng)理論；能熟練運(yùn)用AutoCAD，Office，Word等辦公軟件。

在校期間，我積極組織和參加了各種活動(dòng)，并抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。

我深深的懂得：在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持不懈的努力，敢于創(chuàng)新，才能獲得成功。我也深深的明白：我涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)用笨鳥先飛的精神來克服前進(jìn)路上的困難，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)，敬業(yè)，更能創(chuàng)業(yè)！

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待能成為貴單位的一員！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生自薦信 篇4

尊敬的xxx系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

感謝你們?cè)诎倜χ袑忛單业淖运]信，這對(duì)一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的學(xué)子而言，是一份莫大的鼓勵(lì)。相信你們?cè)诮o予我這個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，你們也多一份選擇!剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的我懷著一顆充滿熱情的心，誠(chéng)摯地向你們推薦自己!

我叫xxx，卓越+智慧就是我，來自商務(wù)英語一班，現(xiàn)任班級(jí)副班長(zhǎng)。我的性格活潑開朗，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，熱愛生活，熱愛音樂，廣交朋友，處事沉著、果斷，待人友好。我的興趣愛好廣泛，例如：打籃球，玩雙截棍，跑步，練習(xí)“李陽瘋狂英語”，聽音樂，玩音樂，寫博客，看書，學(xué)習(xí)。總之與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的我都會(huì)去關(guān)注，諸如nba，男子110米跨欄，中國(guó)女排，斯諾克，電子競(jìng)技，網(wǎng)球，世界杯，羽毛球，乒乓球。

在高中時(shí)代，軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上有我雄壯的口號(hào)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我拼搏的身影。三年時(shí)間，我曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員。生活委員。體育委員等職務(wù)，都得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓你們猶豫不決，但請(qǐng)你們相信我的激情與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩。相信自己，沒有不可能!

再次感謝你們?yōu)槲伊舫鰰r(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開!期待你們的批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生自薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，江蘇一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇，即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯的向您推薦自己!

我叫朱效華，我是一名蘭州文理學(xué)院化工系工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)的畢業(yè)生，。我熱愛工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)此專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能知識(shí)。還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練使用Word、Excel、Auto CAD等應(yīng)用軟件，擅長(zhǎng)使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速在網(wǎng)絡(luò)上查找所需要的資料。并且一直以社會(huì)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

生活中我熱情隨和，活波開朗，工作中我具備良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、提高自己，適應(yīng)工作的需要，能做到學(xué)以致用，對(duì)于專業(yè)不對(duì)口的工作也能很快適應(yīng)并出色的完成工作任務(wù)。

本人能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)、工作扎實(shí)， 性格開朗，工作穩(wěn)健、工作細(xì)致、務(wù)實(shí)，保密意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)完成本職工作，學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),竭盡全力把工作做到更好，積極面對(duì)問題，具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；相信任何工作只要用心鉆研都會(huì)成功.望能找到一份能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng)的單位！所以我覺得無論專業(yè)對(duì)口或是不對(duì)口只要給我工作的機(jī)會(huì)我一定能在工作中證明自己的能力

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓你猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！

順祝：貴公司事業(yè)紅紅火火，越來越好！ 祝您：身體健康！萬事如意！

求職人:朱效華

日期：20xx年月10日

小學(xué)生自薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙中關(guān)注我的自薦信，為我打開一扇通向夢(mèng)想的希望之門！

我叫xxx,20xx年x月x日出生，就讀于xx小學(xué)。我有一個(gè)尊老愛幼、幸福美滿的大家庭，我是全家的開心果。在平日生活中，全家人都特別關(guān)注我的思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理成長(zhǎng)，媽媽還是我們學(xué)校校級(jí)家委會(huì)的委員呢！

我是一個(gè)活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學(xué)們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長(zhǎng)為老師的小助手、同學(xué)的好表率，每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為校的"三好學(xué)生"、多次擔(dān)任"升旗手"、主持"紅領(lǐng)巾廣播".目前，擔(dān)任校大隊(duì)干事的職務(wù)。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。自一年級(jí)起，我就擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一到五年級(jí)，我的每門功課成績(jī)都是優(yōu)秀，四、五年級(jí)期中、期末考試成績(jī)班級(jí)排名第一。我還在各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng)，為學(xué)校和班級(jí)增光添彩。我獲得了20xx年"全能五星獎(jiǎng)"小學(xué)生英語競(jìng)賽作文之星、20xx年全國(guó)"春蕾杯"閱讀比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、入圍20xx年"xx"英語演講比賽復(fù)賽，并已順利通過英語三星筆試和四星口試。

我更是一個(gè)熱愛集體，樂于助人的好少年。作為班級(jí)的小干部，在老師的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常組織同學(xué)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，例如：十分鐘隊(duì)會(huì)等，讓班隊(duì)活動(dòng)成為同學(xué)們鍛煉能力、展示自我的舞臺(tái)。富有愛心是我的天性，我與班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)結(jié)成了互幫互助對(duì)子，經(jīng)常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導(dǎo)其他同學(xué)，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有許多興趣愛好和課外活動(dòng)，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質(zhì)，讓我受益匪淺。經(jīng)過努力，我獲得了二胡六級(jí)、聲樂六級(jí)和素描四級(jí)證書，成為學(xué)校合唱團(tuán)團(tuán)員，鼓樂隊(duì)成員，我的繪畫多次獲獎(jiǎng)，并在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。

時(shí)光飛逝，不知不覺就要告別小學(xué)生活，步入嶄新的中學(xué)階段了。非常感謝我的父母、老師和同學(xué)，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活，我充滿信心。飛揚(yáng)吧，帶上希望的夢(mèng)想；心有多大，舞臺(tái)就有多大！如果能進(jìn)入我向往的上海中學(xué)東校讀書，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)繼續(xù)努力、再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮

小學(xué)生自薦信 篇7

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信，對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，這將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也多了一份選擇！即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！我叫xx，是xx學(xué)校的畢業(yè)生。真誠(chéng)希望能成為貴單位的一員。

大學(xué)期間，我在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉了化工場(chǎng)所常用儀器與設(shè)備，同時(shí)，我在課外時(shí)間廣泛地學(xué)習(xí)了應(yīng)用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍，不僅充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我有較強(qiáng)的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng)，多次獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和校優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)，還獲得過校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部員稱號(hào)，并獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

作為工科生，我對(duì)基本功尤為重視，平時(shí)認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，注意鍛煉動(dòng)手能力，大二期間參加了大學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新項(xiàng)目，圓滿完成了任務(wù)并和其他成員發(fā)表了一片論文。通過努力，我還考到了英語四級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)水平二級(jí)證書。

實(shí)踐上，我積極地參加各種實(shí)踐活動(dòng)，比如校里的書法大賽等。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷鍛煉自己。假期時(shí)間去做了寒、暑假工，在這其中，我深深地感受到，看似簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)也沒那么容易做好，使我獲益菲淺。

思想上，我思想積極進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)秀，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的做人原則，待人熱情和諧，20xx年我光榮的被黨組織吸收成為了預(yù)備黨員，去年轉(zhuǎn)正，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式黨員。

大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

通過對(duì)貴公司的認(rèn)真了解后，我熱愛貴公司所從事的事業(yè)。很希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信，我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我真誠(chéng)的謝意，感謝您能在百忙之中所給我關(guān)注!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績(jī)!希望領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，再次感謝您為我留出時(shí)間，閱讀我的自薦書，祝您工作順心！我熱切期盼您的回音。謝謝!

此致

敬禮！

學(xué)生：xx

日期：20xx年7月12日

小學(xué)生自薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX大學(xué)物理系XX級(jí)的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿，自從進(jìn)入XX大校門的那一刻起，我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我投遞自薦信向貴校自我推薦。

大學(xué)四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。同時(shí)，為了拓寬知識(shí)面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力。并且，針對(duì)我的專業(yè)，利用試講和教育實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實(shí)習(xí)的日子更加堅(jiān)定了我的選擇，一個(gè)人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。

將軍揚(yáng)威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長(zhǎng)的沃壤，貴?？茖W(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報(bào)您的認(rèn)可。

萬分感謝您在百忙之中抽時(shí)間閱讀我的大學(xué)生個(gè)人自薦信。

最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮！

求職人：xx

XXX年XX月XX日

小學(xué)生自薦信 篇9

尊敬的招聘主管：

您好！

我是ｘｘ大學(xué)ｘｘ學(xué)院ｘｘｘ專業(yè)的學(xué)生，愿意將二十余年所積累的學(xué)識(shí)和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

在校期間，我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)了多門電子、機(jī)械類基礎(chǔ)課程及兩學(xué)期的大學(xué)物理試驗(yàn)和金工實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能，訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系；修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時(shí)間研讀了大量ｘｘ類書籍，如ｘｘ企劃實(shí)務(wù)、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)ｘｘ等，以完善我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因?yàn)闃酚^、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個(gè)富有蓬勃朝氣的團(tuán)體，克服重重困難，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

隨函附有我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，將十分感激。

相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。

此致

敬禮！

自薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

小學(xué)生自薦信 篇10

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是一名水土保持與荒漠化防治專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,看到貴公司正在招聘一名水土保持與荒漠化防治專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，借此機(jī)會(huì)，我寫了這封求職信，希望可以到貴公司工作。

大學(xué)四年的努力，我取得了農(nóng)學(xué)學(xué)士的學(xué)位。大學(xué)的四年時(shí)間了，主要學(xué)習(xí)了植物學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境地理學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)學(xué)等相關(guān)的課程。隨著現(xiàn)在沙漠化的情況越來越嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)不容忽視，對(duì)于學(xué)習(xí)這門專業(yè)，我希望自己可以對(duì)我們的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

當(dāng)然，大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程的知識(shí)之外，我還參加了很多種社團(tuán)、學(xué)院、學(xué)校所舉行的活動(dòng)，豐富自己的生活，擴(kuò)展自己眼界。其中大學(xué)最令我難忘的就是在學(xué)校所舉辦的一次保護(hù)生態(tài)環(huán)境的征文比較中，我所寫的作品獲得了二等獎(jiǎng)，得到了學(xué)校的肯定。我覺得人的一輩子，這么短的時(shí)間，希望自己對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，對(duì)我們的地球有所貢獻(xiàn)。希望經(jīng)理看了這封求職信后可以給我一次機(jī)會(huì)，到貴公司工作，我會(huì)努力工作的。

在求職信的最后，感謝經(jīng)理抽空閱讀了這的這封求職信，在求職信的附件上，我已經(jīng)準(zhǔn)備了我在學(xué)校征文比賽中的作品，經(jīng)理有空的話可以看一看，謝謝。

此致

敬禮!

自薦人：

年 月 日

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得1000字模板6篇

不論是學(xué)習(xí)還是工作都少不了相關(guān)的文檔寫作，寫作之前我們會(huì)尋找一些相關(guān)文章進(jìn)行參考。范文對(duì)我們的寫作來說是很重要的，你覺得什么樣的范文才算好呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 ，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 (篇1)

廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué) 沈苗

我懷著一顆求真向上的心，參加了廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的三天教師暑期培訓(xùn)。對(duì)待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我非常珍惜，感到受益匪淺。面對(duì)深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德，很多時(shí)候讓我們覺得有些霧里看花，水中望月，無所適從。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)教育專家的專題報(bào)告，更有優(yōu)秀的教案學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，這是收獲豐厚的一次學(xué)習(xí)。

一、更加明確了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)

如今倡導(dǎo)自主、合作、探究性地進(jìn)行，這種學(xué)習(xí)方式非常好。由于學(xué)生自主、合作、探究性地進(jìn)行學(xué)習(xí)而導(dǎo)致課堂教學(xué)進(jìn)度放慢，但是，我認(rèn)為表面上看上去進(jìn)度慢了，教學(xué)任務(wù)似乎沒有很好地按時(shí)完成，但從學(xué)生的學(xué)習(xí)的實(shí)際效果來看，這種“慢”還是有效果的。除了學(xué)生對(duì)材料的感知和領(lǐng)悟得到了落實(shí)之外，學(xué)生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護(hù)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)、進(jìn)取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強(qiáng)。以前那種老師只顧講解，不管學(xué)生有沒有自己的體會(huì)和感悟，有沒有學(xué)習(xí)的興趣和進(jìn)取心，教學(xué)進(jìn)度雖然掌握得很好，但教學(xué)的實(shí)際效果是可以想見的。好課的標(biāo)準(zhǔn)歸結(jié)如下：

1.看教學(xué)目標(biāo)的制定。首先是一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且是小學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)年段教學(xué)目標(biāo)。

2.看教學(xué)內(nèi)容。是不是僅僅把課文當(dāng)成了教學(xué)內(nèi)容，要憑借課文這個(gè)例子找好三個(gè)點(diǎn)來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。

3.看教與學(xué)的過程。看學(xué)生課堂上是否生動(dòng)活潑的學(xué)，包括恰當(dāng)有效的合作學(xué)習(xí)；老師的作用就是導(dǎo)學(xué)，看指導(dǎo)是否真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)上。

4.看教學(xué)效率，是否做到省時(shí)高效。

如果在課堂教學(xué)中做到了以上幾點(diǎn)，那么就具備了一堂好課的條件。

二、培養(yǎng)情感。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對(duì)學(xué)生真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力。教師只有熱愛學(xué)生，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關(guān)愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚(yáng)，少批評(píng)；多鼓勵(lì)，少指責(zé)。如學(xué)生回答錯(cuò)了問題，要鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生通過成功的體驗(yàn)，提起學(xué)習(xí)的愛好。

三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)

教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會(huì)有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會(huì)愛。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎(jiǎng)學(xué)生，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠(chéng)的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平，教育科研能力和課堂教學(xué)能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的。通過今天的學(xué)習(xí)，我明白了，沒有深厚的積淀，沒有長(zhǎng)期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。總之，這個(gè)暑期的語文培訓(xùn)，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識(shí)到一名合格的教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，飽滿的激情，橫溢的才華。

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 (篇2)

11月10號(hào)中心校組織我們一行16人，到南京市東山小學(xué)進(jìn)行為期兩天的學(xué)習(xí)，期間我們參觀了學(xué)校，體驗(yàn)了陽光運(yùn)動(dòng)80分，看了6節(jié)課，聆聽了《友善用腦》講座……我頓感受益匪淺。

給我第一感覺就是孩子們是快樂的。孩子們快樂學(xué)習(xí)，快樂運(yùn)動(dòng)，快樂生活。課前通過舒緩的音樂，課中動(dòng)感的健腦操等讓學(xué)生放松，從而創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生的潛能，教會(huì)了學(xué)生輕松而自然的學(xué)習(xí)，課后用思維導(dǎo)圖讓學(xué)生回憶鞏固，讓學(xué)生生成驚人的記憶力創(chuàng)造力?！白尯⒆佑米约旱姆绞綄W(xué)習(xí)”總有一種方法是適合孩子的，找到了最合適的，學(xué)習(xí)也就一件快樂的事了。

孩子們從低年級(jí)就開始訓(xùn)練，從一開始就能用完整的話交流，不會(huì)出現(xiàn)一些我們常見的無主語現(xiàn)象，比如孩子回答問題時(shí)經(jīng)常會(huì)說：“我提醒……”、“我補(bǔ)充……”、“我總結(jié)……”、“我們討論……”、“我們用__方式來表達(dá)……”，小組合作在這里得到充分展現(xiàn)，而這些都是在輕松，快樂中進(jìn)行的。

環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，寬闊整潔的`水泥路，開闊的塑膠操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的樹木，內(nèi)容豐富的櫥窗，寬敞明亮的教室，濃厚而又個(gè)性鮮明的班級(jí)文化氛圍：學(xué)生喜愛的明星薈萃，展示學(xué)生猜疑的展板，供學(xué)生汲取知識(shí)的圖書角，綠意盎然的置物柜……每一物，每一角都充滿個(gè)性，都洋溢著快樂與幸福。老師詩一般的語言則讓人如沐浴春風(fēng)，在快樂中學(xué)會(huì)做人做事。記得在聽《水鄉(xiāng)》這課中，有一個(gè)孩子不僅講錯(cuò)了答案，而且說的是明顯的方言，引得師生大笑，這也就是一個(gè)無傷大雅的小插曲，而執(zhí)教老師卻很嚴(yán)肅而又不失溫柔地對(duì)學(xué)生說：“面對(duì)別人激動(dòng)時(shí)犯下的小錯(cuò)誤，我們寬容一些，好嗎？”這不僅僅是我，或是全班的同學(xué)，我想在座每一位觀課的老師，都會(huì)為老師的語言所折服。

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 (篇3)

新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等，我將根據(jù)新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高。對(duì)于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式， 培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的正確樹立。課改實(shí)踐告訴我們，沒有堅(jiān)定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。

把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來；要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材；要重視教學(xué)反思、個(gè)案研究和收集；要牢記驗(yàn)證課標(biāo)和檢驗(yàn)教材的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

在教學(xué)實(shí)踐中，我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項(xiàng)、機(jī)械的教學(xué)模式，主要將采取了以下幾點(diǎn)做法：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語文教育的新理念，通過教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。

2、我還將從整體上把握實(shí)驗(yàn)教科書，弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn)，弄清教科書與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語文教學(xué)。

3、在準(zhǔn)確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上，從本班本校本地的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀、寫、聽、說和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處；大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)；積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)；鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語文用語文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

通過改變新的教學(xué)方法，希望可以使學(xué)生在課堂上踴躍發(fā)言，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)語文課的興趣有較大的`提高。在實(shí)踐工作中，我將不斷總結(jié)反思，撰寫教學(xué)日記、教學(xué)案例、教育隨筆等；努力把課改工作做得更好，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出民主、和諧、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方式。

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 (篇4)

從剛參加教師工作到現(xiàn)在，不知不覺已經(jīng)在這教學(xué)的講臺(tái)上從業(yè)了三十年。從剛開始選擇了成為一名小學(xué)教師開始，到如今的年近退休，如何成為一名更加優(yōu)秀的老師一直是我教師生涯前進(jìn)的目標(biāo)與追求。俗語說:熟能生巧，三十年的教學(xué)生涯也讓我在教學(xué)路上積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何成為一名學(xué)生喜歡、帶出成績(jī)、家長(zhǎng)滿意的教師，我想我還是具有一定的經(jīng)驗(yàn)可以與大家一起來分享。以下是我從每一堂課的教學(xué)分析，每一本作業(yè)批改，每一次與學(xué)生的交流互動(dòng)中領(lǐng)悟到的心得體會(huì)：

一、平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，用愛心呼喚學(xué)生的真情。

走進(jìn)孩子們的世界，我的心是快樂的，我熟悉了他們的聲音、看慣了他們的眼神。對(duì)學(xué)生的愛已深深根植在我心里，他們已成為我生活中不可缺少的一部分，我愿悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。一個(gè)受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。

教師的愛應(yīng)該如同春天雨露適時(shí)地滋潤(rùn)著孩子們的心田。用一顆真誠(chéng)的心去賞識(shí)他們樹立起自信心，鼓勵(lì)他們積極向上，發(fā)大他們的優(yōu)點(diǎn)，給他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)。

二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，做同事佩服的老師。

做一名好老師應(yīng)該有職業(yè)之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要擁有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

三、及時(shí)聯(lián)系，有效溝通，做家長(zhǎng)滿意的老師。

孩子是一棵剛剛出土的嫩芽，需要我們老師的澆灌與呵護(hù)，因此我們要心地善一點(diǎn)，像對(duì)待自己的孩子一樣去對(duì)待他們。說話語氣輕柔，讓孩子感到老師就像自己的媽媽一樣可親可愛。都說孩子小，對(duì)有的事情還不明了，調(diào)皮或做錯(cuò)事情那也許是常有的事情，每當(dāng)此時(shí)，我們要用一顆寬容的心來對(duì)待，脾氣小一點(diǎn)，耐心地對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子喜歡看到老師慈祥的笑臉，面對(duì)天真無邪的孩子我們應(yīng)該多給孩子一些真誠(chéng)的微笑，讓孩子感到老師的溫暖。

家長(zhǎng)是我們共同的教育者，我們要把家長(zhǎng)當(dāng)成是自己朋友，以一顆坦誠(chéng)的心去對(duì)待每一位家長(zhǎng)，及時(shí)地向他們反饋孩子在學(xué)校的行為表現(xiàn)，與他們共同交流教育的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)要通過聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，多渠道與他們溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)情況，幫助家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校的教育。

我想我們教師不僅要把自己當(dāng)成是一個(gè)教育者，還要把自己當(dāng)成是一個(gè)學(xué)習(xí)者，當(dāng)成家長(zhǎng)的合作者，才能博得家長(zhǎng)的滿意。這種質(zhì)量第一，服務(wù)第一，師生安全大于天，責(zé)任意識(shí)重于山的負(fù)責(zé)態(tài)度和辦學(xué)思想是社會(huì)所期望的，也是家長(zhǎng)最看中的。

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 (篇5)

小學(xué)階段的孩子心理特點(diǎn)是什么，從資料和實(shí)際教學(xué)中我們不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)生從籠統(tǒng)、不精確地感知事物的整體漸漸發(fā)展到能夠較精確地感知事物的各部分，并能發(fā)現(xiàn)事物的主要特征及事物各部分間的相互關(guān)系。小學(xué)生的想象從形象片斷、模糊向著越來越能正確、完整地反映現(xiàn)實(shí)的方向發(fā)展。低年級(jí)的小學(xué)生，想象具有模仿、簡(jiǎn)單再現(xiàn)和直觀、具體的特點(diǎn)，到中高年級(jí)，他們對(duì)具體形象的依賴性會(huì)越來越小，創(chuàng)造想象開始發(fā)展起來。小學(xué)生的思維從以具體形象思維為主要形式逐步向以抽象邏輯思維為主要形式過渡，但他們的抽象邏輯思維在很大程度上仍是直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的，具有很大成分的具體形象性。隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)生的情感也逐漸變得更加穩(wěn)定，豐富、深刻了。低年級(jí)小學(xué)生雖已能初步控制自己的情感，但還常有不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

到了小學(xué)高年級(jí)，他們的情感更為穩(wěn)定，自我尊重，希望獲得他人尊重的需要日益強(qiáng)烈，道德情感也初步發(fā)展起來。小學(xué)生的身體各器官、系統(tǒng)都生長(zhǎng)發(fā)育得很快，他們精力旺盛、活潑好動(dòng)，但同時(shí)因?yàn)樗麄兊淖灾屏€不強(qiáng)，意志力較差，所以遇事很容易沖動(dòng)，意志活動(dòng)的自覺性和持久性都比較差，在完成某一任務(wù)時(shí)，常是靠外部的壓力，而不是靠自覺的行動(dòng)。小學(xué)生的自我意識(shí)在不斷發(fā)展，自我評(píng)價(jià)的能力也不斷有所增長(zhǎng)。隨著年齡和見識(shí)的增長(zhǎng)，他們已不再完全依靠教師的評(píng)價(jià)來估計(jì)自己，而是能夠把自己與別人的行為加以對(duì)照，獨(dú)立地做出評(píng)價(jià)。因而在小學(xué)階段進(jìn)行有效的教育，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常重要的。

一、激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性

在心理學(xué)中，興趣是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是個(gè)體力求認(rèn)識(shí)某種事物或者從事某項(xiàng)活動(dòng)的心理傾向，表現(xiàn)為從事該活動(dòng)的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)。心理學(xué)的研究表明，學(xué)習(xí)興趣的水平對(duì)學(xué)習(xí)效果有著不同的影響。

學(xué)生對(duì)某些知識(shí)發(fā)生了興趣就能表現(xiàn)出學(xué)習(xí)積極性或稱學(xué)習(xí)的自覺能動(dòng)性，他就會(huì)深入地、興致勃勃地去掌握這方面的知識(shí)。否則，學(xué)生就可能只是形式地、勉強(qiáng)地去掌握所學(xué)的知識(shí)。教師不僅要教育學(xué)生為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，還應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生喜愛這門學(xué)科。只有在這時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性才能更好地發(fā)揮出來。我國(guó)古代教育家孔子就說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！北热缯f在學(xué)生寫字的過程中，有的老師在全神貫注地挑學(xué)生的毛病。小學(xué)生每寫一筆，老師就氣憤地指責(zé)：“又錯(cuò)了?！痹賹懸还P，老師又迫不及待地吼道：“耳朵和眼睛長(zhǎng)到哪里去了!”這種痛斥一直伴隨著小學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，他怎能對(duì)寫字感興趣呢？為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們可以采取“寓教于趣”的方法。對(duì)于剛上小學(xué)的孩子來說，還是以玩為主，并不知道學(xué)習(xí)是怎么一回事，那在教學(xué)過程中就可以加入一些玩的環(huán)節(jié)，而且是與學(xué)習(xí)有關(guān)的玩，這樣就可以激起小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是無價(jià)之寶，它完全勝過學(xué)習(xí)成績(jī)本身。

二、訓(xùn)練課堂注意力，爭(zhēng)取“學(xué)半功倍”

心理學(xué)認(rèn)為，注意是心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中。事物紛繁復(fù)雜，人不可能在同一時(shí)間內(nèi)感知周圍的一切，只能感知其中少數(shù)對(duì)象，只有當(dāng)心理活動(dòng)指向某一特定對(duì)象時(shí)，這個(gè)對(duì)象才能被清晰地辨認(rèn)出來，從而為我們所認(rèn)識(shí)和接受。而小學(xué)生的感知覺無意性和情緒性比較明顯，注意力不集中，不易持久，所以課堂教學(xué)中教師要不斷變換教學(xué)手段來引起學(xué)生的注意力。特別是一些新穎的教學(xué)手段和教學(xué)方式，以不斷的新奇的刺激來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，來集中學(xué)生的注意力。

例如安排課件、游戲、實(shí)驗(yàn)、比賽等手段來不斷吸引小學(xué)生的注意力，不斷使學(xué)生的大腦保持興奮狀態(tài)；再就是課堂重點(diǎn)內(nèi)容的講解時(shí)間不宜過長(zhǎng)，整節(jié)課要做到張弛有度，各個(gè)環(huán)節(jié)妥善安排，效果會(huì)比較好。

三、減少學(xué)生心中的不確定因素，樹立其學(xué)習(xí)的信心

人對(duì)自己未知的東西就會(huì)產(chǎn)生恐懼。房間里關(guān)了燈，什么也看不見也察覺不到，當(dāng)然就害怕了。來了新領(lǐng)導(dǎo)，是個(gè)不了解的人，他要做什么？會(huì)不會(huì)影響到自己？都是未知數(shù)，當(dāng)然就會(huì)惶惶不安。在現(xiàn)實(shí)中，我們可以看到，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，仍然會(huì)惴惴不安，家長(zhǎng)也會(huì)十分焦慮。相反，有些學(xué)習(xí)成績(jī)不很拔尖的孩子卻活得自在得很，有的還被人家稱為“盲目樂觀”。其實(shí)后者反倒更容易在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活中獲得成功。因此提高學(xué)生學(xué)習(xí)信心的關(guān)鍵就是化不確定性為確定，把孩子未來學(xué)習(xí)生活的這個(gè)房間的“燈” 打開，讓他對(duì)自己的目標(biāo)和要面對(duì)的問題清清楚楚。每個(gè)人的吸收與反應(yīng)能力有快有慢，理解與記憶力有強(qiáng)有弱，表達(dá)與創(chuàng)造性能力有高有低，因此根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況和特點(diǎn)，我們要盡量給予不同的指導(dǎo)，提出不同的要求，一切從他們的實(shí)際出發(fā)，做到因材施教，讓他們有那種“跳一跳就能摘到果子”的感覺。在這樣循序漸進(jìn)的教學(xué)過程中，在學(xué)生心中的不確定因素就會(huì)越來越少，他們的自信心就會(huì)被逐漸地提高，從而使學(xué)習(xí)效率大大提高。

四、形成一種和諧愉快、樂觀向上的師生關(guān)系

人本主義心理學(xué)家羅杰斯指出：“創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氣氛，是保證有效進(jìn)行教學(xué)的重要條件，而這種良好的教學(xué)氣氛的創(chuàng)設(shè)又是以建立良好的人際關(guān)系為基礎(chǔ)或前提的?！笨梢妰?yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境的核心在于建立和諧的師生關(guān)系。

這就要求教師要以情感為紐帶，努力在課內(nèi)外建立一種民主平等，相互尊重，彼此理解，協(xié)調(diào)合作的人際關(guān)系。而這一切的一切，都是基于教師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的無私博大的愛。教師要真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的內(nèi)心世界，從而贏得學(xué)生的尊重和信賴，縮短師生心理上的距離。師生彼此依戀的心理關(guān)系為學(xué)生想象力、創(chuàng)造力、能動(dòng)性的自由發(fā)揮，營(yíng)造了寬松和諧的教育環(huán)境。

教學(xué)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境、教學(xué)對(duì)象的不同而變化，但只要我們教學(xué)工作者始終遵循心理學(xué)原理和教學(xué)規(guī)律，不斷調(diào)整教學(xué)方法，把心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，相信經(jīng)過我們的努力，教學(xué)效果一定會(huì)得到進(jìn)一步的提高。

小學(xué)教師學(xué)習(xí)心得 (篇6)

隨著課程改革的逐步深入，教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式也隨之發(fā)生著變化，以培養(yǎng)學(xué)生“知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三個(gè)維度為目標(biāo)的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式正逐步走向教學(xué)前臺(tái)。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，也出現(xiàn)了許多值得我們反思的東西。與此同時(shí)，新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此迹旅嫖揖秃?jiǎn)單的談一下在數(shù)學(xué)教學(xué)中的收獲與困惑。

一、課改中的收獲

課改中，我和同行們努力探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真思考，把課程實(shí)施落到了實(shí)處，收到了明顯的成效。尤其在數(shù)學(xué)課堂上發(fā)生了許多可喜的變化。課改使學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上開闊了思維，豐富了語言，課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動(dòng)局面，取而代之的是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的情景，學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂真正成了孩子們的天地。

(1)創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)氛圍。

良好的教學(xué)氛圍對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)乃至知、情、意、行的全面協(xié)調(diào)發(fā)展起著十分重要的作用，在教學(xué)中注意創(chuàng)設(shè)平等和諧、合作交流的教學(xué)氛圍。尤其是對(duì)待學(xué)困生，教師不僅要付出愛心和關(guān)心，更多的是耐心，細(xì)心，為每個(gè)學(xué)生提供良好教學(xué)的機(jī)會(huì)和保證。采用小組合作交流的教學(xué)形式，學(xué)生間互相激勵(lì)，互相促進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生愉悅感，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性和有效性，激勵(lì)學(xué)生去探索，去創(chuàng)造。

(2)創(chuàng)設(shè)問題情境。

以圖畫情景展現(xiàn)，使學(xué)生親自體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在生活當(dāng)中，給學(xué)生提供充分動(dòng)手操作，自主探索和合作交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生主動(dòng)研究充滿數(shù)學(xué)的實(shí)踐問題。教學(xué)中，創(chuàng)造性地使用教材，創(chuàng)設(shè)充滿趣味的問題情景，增加課堂教學(xué)的趣味性，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的問題情境，力求讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，并在運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的過程中，認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的價(jià)值和數(shù)學(xué)的魅力。

(3)開放課堂。

把時(shí)間和空間交給學(xué)生，讓他們通過觀察、操作，獨(dú)立思考及群體討論，獲得數(shù)學(xué)知識(shí)，真正讓課堂“活”起來，學(xué)生“動(dòng)”起來。開放學(xué)生的眼睛，提供觀察機(jī)會(huì)。開放學(xué)生的嘴巴，提供表達(dá)的機(jī)會(huì)，開放學(xué)生的頭腦，提供思考的機(jī)會(huì)。在解決問題中，留給學(xué)生思考的空間，經(jīng)過學(xué)生自身積極地思考，探究發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論，體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力和活力;開放學(xué)生的雙手，提供操作的機(jī)會(huì)。操作是智力的源泉思維的起點(diǎn)，通過“涂一涂、分一分、圍一圍、折一折、拼一拼”的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形;開放學(xué)生的空間，提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

以上就是我個(gè)人對(duì)新課改以來，在數(shù)學(xué)課堂上的一些收獲。課程改革正在全國(guó)各地全面鋪開，我將更加努力地投入到課改活動(dòng)中去。

幼師自薦信模板簡(jiǎn)單 200字

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“幼師自薦信模板簡(jiǎn)單 200字”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼師自薦信模板【篇一】

敬愛的園長(zhǎng)：

您好！在xx師范三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)。

在實(shí)習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃，按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情景進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

在語言教學(xué)方面：為了解決我們班小朋友說的本事差的問題。我為孩子們供給盡可能豐富的語言環(huán)境；每周在語言區(qū)增添新的資料，讓小朋友永遠(yuǎn)都對(duì)語言區(qū)堅(jiān)持著一種新鮮感。

每一天上午都會(huì)進(jìn)行聽讀游戲識(shí)字，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)識(shí)字。每周都會(huì)開展字、詞、句訓(xùn)練課；在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動(dòng)。常常利用空余時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友在說的本事得到了明顯的改善。能大方的在團(tuán)體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品供給的線索防編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫面。

在科學(xué)教學(xué)方面：以幼兒為主體經(jīng)過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。

我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動(dòng)中感知、探索、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)周圍世界，獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；重視觀察、分類、測(cè)量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí)；

強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對(duì)自然界的情感和態(tài)度、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)；強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的供給、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作本事的培養(yǎng)。

此刻小朋友們都很喜歡上科學(xué)課，都愛上科學(xué)了。動(dòng)手本事增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊(cè)、做風(fēng)車等等。

有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。可是我們每一位教師都深有體會(huì)：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開展，幼兒的每一點(diǎn)提高，滲透著教師們的心血，更離不開家長(zhǎng)的支持。

為了開展好家長(zhǎng)工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì)及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。孩子的提高和與家長(zhǎng)一齊分享，孩子的缺點(diǎn)和家長(zhǎng)一齊分擔(dān)。經(jīng)過長(zhǎng)久的堅(jiān)持，家長(zhǎng)們都十分的信任我。有什么事情都會(huì)和我說。堯堯爸爸和媽媽因?yàn)樯馍系氖虑轸[的要離婚。堯堯悲痛的告訴我媽媽爸爸打架了。

為此，我撥通了堯堯媽媽的電話。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我，并十分的擔(dān)心堯堯的安全。經(jīng)過多次與堯堯媽媽的交談，使她那顆原本不安定的心平靜下來了。并答應(yīng)必須會(huì)讓堯堯來是上幼兒園。

堯堯雖然幾個(gè)星期沒有上幼兒園，可是對(duì)于幼兒園他一點(diǎn)也不陌生。因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常與他堅(jiān)持電話聯(lián)系，告訴他幼兒園發(fā)生的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作，那自我得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級(jí)安全個(gè)工作，我每一天利用空于時(shí)間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并滲透到日常生活中。

時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識(shí)競(jìng)賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績(jī)。每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的資料。每一天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。

在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺！我時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，職責(zé)的偉大！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂！

我期望能以我更好的水平為貴園獻(xiàn)出我的一份力量。請(qǐng)您相信我，我必須能做到！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

幼師自薦信模板【篇二】

尊敬的園長(zhǎng)：

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。

幼師自薦信模板(篇三)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好：

我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活，應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，不斷從各方面完善自我，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)光我閱讀了超多的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是必不可少的，不但充實(shí)了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

此外，我還用心參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自我。

步入2一世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫忙下，在自我的勤奮和努力下，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選取不會(huì)錯(cuò)，期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。

幼師自薦信模板(篇四)

尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

冒昧打擾，敬請(qǐng)?jiān)?！首先感謝你能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)你親手開啟這份自薦信時(shí)，這將是對(duì)我過去的檢閱；當(dāng)你合上這份自薦信的時(shí)候，將決定我人生新的起點(diǎn)。我是ｘｘ學(xué)院教育專業(yè)的學(xué)生，名叫ｘｘ，我渴望加入貴園，希望能為貴校的明天添瓦加磚，愿為貴校貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

我的家鄉(xiāng)在美麗的`ｘｘ。在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下，四年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時(shí)光里，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了幼兒英語、樂理視唱、幼兒美術(shù)、幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)，性格較開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對(duì)幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望你能給我一次機(jī)會(huì)，你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴校的一員。作為青年學(xué)子，團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本；勤奮和謙遜是我的追求；熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將竭盡全力，與貴校同呼吸，共命運(yùn)，一起創(chuàng)造美好的明天！

你一刻的斟酌，我一生的選擇！

謹(jǐn)祝貴校興旺發(fā)達(dá)，全體職員工作愉快！

此致

敬禮！

自薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生12篇

俗話說，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？于是，小編為你收集整理了大學(xué)生自薦信模板學(xué)生12篇。供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇1

尊敬武大招生辦老師：

您好！

我叫XX，是全國(guó)百強(qiáng)中學(xué)，湖北省重點(diǎn)示范中學(xué)XXXX文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，感謝您垂閱我的自薦材料。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是高招如荼季。這個(gè)季節(jié)是收獲的時(shí)節(jié)，然而注定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷憧憬又緊張兮兮。

惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨(dú)秀，武大猶甚。武大——這所中國(guó)最美的大學(xué)，令多少莘莘學(xué)子心馳神往，魂?duì)繅?mèng)縈。百年武大、百年風(fēng)雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時(shí)這里風(fēng)云際會(huì)，俊彥云集，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的學(xué)風(fēng)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)造就了無數(shù)棟梁之才。能進(jìn)入武大學(xué)習(xí)，聆聽大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國(guó)濟(jì)世之才，是我夢(mèng)寐以求的理想，我正為實(shí)現(xiàn)這一理想燃藜繼晷，不懈努力。

回首自己的學(xué)習(xí)歷程，既為學(xué)有所長(zhǎng)，小有成績(jī)而欣悅，又為學(xué)海無涯彼岸未達(dá)而磨拳翹首。上學(xué)伊始，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長(zhǎng)。各類知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)H豐。初中成績(jī)年級(jí)排名多數(shù)第一，是學(xué)校喬木文學(xué)社主力成員，湖北省教育學(xué)院出版發(fā)行的全國(guó)性月刊《語數(shù)外學(xué)習(xí)》20xx年3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習(xí)作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過，著實(shí)留下些許遺憾。

高中階段，我更加兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，注重立足基礎(chǔ)，勇于探索實(shí)踐。文理分科以靠前的排名同時(shí)被文理實(shí)驗(yàn)班錄取，最后我選擇了文科。高一至今歷次大考成績(jī)一直名列前茅，多數(shù)榮登榜首。曾獲全國(guó)語

文能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。20xx年我以綜合排名第一由校薦參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生夏令營(yíng)，有幸與全國(guó)優(yōu)秀學(xué)子直面交流，以筆試全國(guó)第22名（文科營(yíng)員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎(jiǎng)勵(lì)并直接進(jìn)入北大自主招生考試（見教育部陽光高考平臺(tái)自主招生北大錄取名單）。20xx年高考因心理調(diào)節(jié)欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點(diǎn)線35分，且因志愿填報(bào)欠妥而落選。進(jìn)入本屆，湖北省首次實(shí)行新課改，給我的學(xué)習(xí)帶來一些不適，首次月考僅名列年級(jí)第四，期中考試年級(jí)第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學(xué)校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學(xué)等50余校，學(xué)生10萬余人）我以621分名列本校第一，全省參考學(xué)生第二名。

既要努力學(xué)習(xí)，又不死讀書。學(xué)習(xí)之時(shí)我不忘將自己的特長(zhǎng)愛好文史探究與書法融貫其中，寓學(xué)于樂。曾獲校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)外，我對(duì)本土民風(fēng)鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學(xué)，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助后進(jìn)同學(xué)讓他們與自己一路同行。

以上所述，言不盡意，聊作我——一個(gè)有懷投入武大的學(xué)子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來的行動(dòng)與成績(jī)回報(bào)對(duì)我的選擇。

求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學(xué)子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。

致謝

祝祺！

自薦人：XX

XX年XX月XX日于XXX

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。貴公司優(yōu)秀的企業(yè)文化和良好的企業(yè)發(fā)展前景深深吸引著我這名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，很高興能為你介紹一下自己的情況，我深信我的知識(shí)與能力不會(huì)讓你失望。

艱辛的生活鑄就我淳樸、誠(chéng)實(shí)的性格，培養(yǎng)我不怕困難挫折、不服輸?shù)膴^斗精神，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，故非常珍惜匆匆而過的大學(xué)四年。一路的艱辛與歡笑，用自己的勤奮和踏實(shí)，憑自己的毅力和汗水，充實(shí)自己。學(xué)習(xí)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的過程裝備與控制工程專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過程設(shè)備的設(shè)計(jì)、過程設(shè)備的生產(chǎn)制造與檢測(cè)、過程設(shè)備的自動(dòng)化控制技術(shù)，并且掌握一定的機(jī)械學(xué)科的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)以及材料的工藝選擇，同時(shí)還學(xué)習(xí)與化工工藝過程有關(guān)的一些工藝專業(yè)知識(shí)。在掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)之余，并通過校內(nèi)的金工實(shí)習(xí)掌握基本的車工、鉗工、焊工、鍛工等方面的技能，也曾通過實(shí)習(xí)實(shí)踐著實(shí)的鍛煉將理論知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的實(shí)際操作能力。

在牢固掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)的上，我特別注重英語、計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。目前，我已熟練掌握使用Word、 Eexcel、數(shù)據(jù)庫等辦公軟件，同時(shí)能熟練地利用CAD制圖軟件進(jìn)行工程繪圖。英語能力上，可以進(jìn)行基本的聽說讀寫。利用課余時(shí)間，我還多次參加各種文體活動(dòng)，豐富自己的社交生活;曾擔(dān)任班上的文藝委員一職時(shí)，與同學(xué)班委們的工作交流，提升自己的溝通能力;暑假期間也曾多次到深圳打暑假工，課余空閑時(shí)間還做個(gè)二手手機(jī)的銷售，很大程度上增強(qiáng)自己的交際能力以及擴(kuò)大自身的知識(shí)面。

我會(huì)刻苦努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋我說的一切?！皩捯源?、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式?！傲记輷衲径鴹?，賢臣擇主而事?！蔽疑髦剡x擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最合適、最努力的'!若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運(yùn)，共同創(chuàng)造輝煌而美好的明天!希望貴公司給我一次參加面試的機(jī)會(huì)，我在此靜候佳音。謝謝。

祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上 明天更輝煌!

此致

敬禮！

學(xué)生：XX

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是08級(jí)土木工程三班的學(xué)生，很快就是我步入社會(huì)的時(shí)間。懷著一種有所作為的希望與理想，懷著一顆赤誠(chéng)之心，謹(jǐn)向貴單位呈送我的自薦書。

這封自薦書是我大學(xué)生涯的一個(gè)縮影，在這幾年難忘的大學(xué)生涯里，我始終堅(jiān)持一條原則，即“長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，練能力?！倍嗄甑膶W(xué)習(xí)生活，使我逐漸成長(zhǎng)起來，養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度，在掌握了更多知識(shí)的同時(shí)，更注重了自身的修養(yǎng)，而逐步具有了面對(duì)社會(huì)，接受挑戰(zhàn)的能力。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的力量，為貴單位服務(wù)。雖然我即將離開學(xué)校，沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠(yuǎn)見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任。靜候您的佳音。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的材料。當(dāng)您翻開這一頁時(shí)，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的大門。敬請(qǐng)閱讀下面的內(nèi)容，相信一定不會(huì)令你失望。

我是山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理專業(yè)的一名學(xué)生，是一次偶然的機(jī)會(huì)讓我得知貴公司招聘的信息。特寫此求職信，來應(yīng)聘貴公司。

在校期間，我積極參加學(xué)院舉行的活動(dòng)，并加入了學(xué)院的校園電視臺(tái)電臺(tái)，在此期間，我努力的工作，并在20xx年擔(dān)任校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)電臺(tái)日常的管理工作。這使我基本掌握Word、Excel、PowerPoint、PS、EDIUS等辦公軟件以及學(xué)會(huì)了攝像照相，視屏制作等，并且拍攝過許多婚禮。提高了我嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作態(tài)度，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

我十分珍惜在大學(xué)這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在這段期間，我努力學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)知識(shí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并通過多次的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐，著實(shí)鍛煉我實(shí)際動(dòng)手的能力與理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的實(shí)際操作能力。

20xx年xx月—20xx年xx月自己找到一家建筑工程管理公司實(shí)習(xí)，公司只要是通風(fēng)空調(diào)工程，我主要負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)資料的編制、解決協(xié)調(diào)施工中出現(xiàn)的一些問題，在此期間是我學(xué)會(huì)了許多，并且使我更加深刻的掌握了專業(yè)知識(shí)。

在您即將讀完材料之際，我有幾句話想對(duì)您說，我是來自**的，大山鑄就了我吃苦耐勞與堅(jiān)忍不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，衷心的.希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為公司事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。不必在乎我曾經(jīng)取得過什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來！

再次衷心的感謝您！

自薦人：xxx

20xx—xx—xx

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇5

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！ 非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我一個(gè)毛遂自薦的機(jī)會(huì)。

作為一名中專應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛XX專業(yè)并為其投入了無限的的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了……等專業(yè)知識(shí)，通過實(shí)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。 在學(xué)習(xí)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏是我的榮幸。如蒙不棄，請(qǐng)貴公司隨時(shí)聯(lián)系，給我一個(gè)為公司服務(wù)的機(jī)會(huì)。

感謝您在百忙之中給予我關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)。 殷切盼望您的佳音，謝謝！

此致

敬禮

XXX

日期

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇6

x x各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

你能閱讀我的推薦信是我的榮幸。我叫x x x，在x x x大學(xué)主修商務(wù)日語。作為一名即將步入社會(huì)的畢業(yè)生，我渴望一份能夠展示自己才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)，所以我真誠(chéng)地向貴公司推薦我自己。

本人性格開朗活潑，興趣廣泛；豁達(dá)穩(wěn)重；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人真誠(chéng)，工作積極認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在我三年的學(xué)習(xí)和生活中，我很好地掌握了我的專業(yè)知識(shí)?？戳撕芏鄬I(yè)和課外的書，讓我明白了我一直堅(jiān)信的信念:努力才會(huì)成功！

三年的大學(xué)生活培養(yǎng)了我開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。廣泛的社會(huì)實(shí)踐，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，廣闊的課堂內(nèi)外拓展的視野，讓我更好的了解社會(huì)；我相信我的能力和知識(shí)正是貴組織所需要的，我真誠(chéng)地希望我能把我的青春和熱血奉獻(xiàn)給組織的未來。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇7

尊敬的校自律會(huì)各位常委：

你們好！

我是來自xxxxx班的一名學(xué)生。我叫xxx，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們介紹我自己。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的人，在之前的學(xué)習(xí)生涯中，我一直刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，并取得了一定成績(jī)。我現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任宣傳委員的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，出宣傳板報(bào)等。在這半年多的實(shí)踐中，我積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。班里的工作，讓我懂得了作為一名班干部應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。

此外，我有廣泛的興趣愛好，良好的交際能力，以及一份積極向上的心。我只是一個(gè)很普通的人，但我相信一個(gè)普通人也可以做出不普通的事，為此，我一直在努力，在奮斗。中學(xué)時(shí)期，我擔(dān)任過衛(wèi)生委員和學(xué)習(xí)委員，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，為同學(xué)服務(wù)，替老師分擔(dān)。我很享受我的工作，盡管辛苦，但努力后的收獲讓我很快樂。

我是一個(gè)性格隨和的人，我很喜歡與不同的人交談，因?yàn)槲矣X得與人交流不僅可以豐富個(gè)人的學(xué)識(shí)、閱歷，還能培養(yǎng)良好的交際能力。同時(shí)，我也是個(gè)嚴(yán)以律己的人，只有給自己制定更嚴(yán)更高的要求，才能不斷進(jìn)步。在平時(shí)，我也能做到勤懇，努力，踏踏實(shí)實(shí)地做每一件事，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我想我是一個(gè)有追求，有夢(mèng)想的人，但我也不忘欣賞道路兩旁的風(fēng)景，我知道追求的過程才是最美的。

我知道校自律會(huì)是一個(gè)公正嚴(yán)明的組織，其宗旨是“服務(wù)同學(xué)，嚴(yán)于自律”。一直以來，自律會(huì)的工作與所取得的成績(jī)都廣受好評(píng)。我渴望加入校自律會(huì)，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極主動(dòng)完成工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時(shí)提高自身的思想道德，科學(xué)文化素養(yǎng)。當(dāng)然，我也知道自己的水平還不夠高，能力不夠強(qiáng)。但我會(huì)刻苦努力，不斷完善自我。

有句話說，“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！奔尤胄Ｗ月蓵?huì)一直是我的夢(mèng)想，我可以平凡，但我杜絕平庸，我希望有一個(gè)舞臺(tái)可以讓我酣暢淋漓地展現(xiàn)自己?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，這就是我的信念，而自律會(huì)就是我渴望的那個(gè)舞臺(tái)，那片天空與海洋。雖然我不是最好的，但我會(huì)努力做到更好。請(qǐng)你們相信我，給我一次鍛煉和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)吧，我一定不會(huì)讓你們失望的。

此致

敬禮

自薦人：xxxx

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇8

尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好：

我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因?yàn)槿绱?，文科功底同樣扎?shí)的我，始終沒有走進(jìn)文科班的課堂；我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇，不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”，最后為班級(jí)奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。

我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底、我對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形式的關(guān)注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業(yè)。大學(xué)里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會(huì)繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品，來豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會(huì)積極參加大學(xué)的文藝社團(tuán)活動(dòng)，我可以擔(dān)任爵士鼓手，擔(dān)任策劃和出演角色。大學(xué)四年里，我會(huì)堅(jiān)持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動(dòng)更多人來關(guān)注整個(gè)社會(huì)的教育問題。

隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了，我的目標(biāo)離我的理想越來越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn)，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力，張揚(yáng)我的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

此致

敬禮！

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門，懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬，謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封自薦信信，請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦信。您的信任就是我的動(dòng)力。

我叫XXX，畢業(yè)于XX航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。

經(jīng)過大學(xué)三年錘煉，在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我通過自己的努力，通過所有學(xué)科的考試，并且還取得了英語A級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)的考試。在實(shí)訓(xùn)中，我也練就了較好的專業(yè)實(shí)際操作技能，并取得發(fā)動(dòng)機(jī)鉗工證。在課余時(shí)間我經(jīng)常參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)了自己與他人的溝通能力，懂得了如何與他人更好的相處。

我雖然只是一個(gè)普通的專科畢業(yè)生，但大學(xué)三年教會(huì)了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份職業(yè)。但是堅(jiān)信“天道酬勤”的我一定會(huì)努力工作。

一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會(huì)義不容辭的做好別人能做到的，我會(huì)盡最大努力做到更好。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。但是我相信，我雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXX年XX月XX日

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇10

同學(xué)們，王老師:

大家好。我叫xxx。我五官端正，長(zhǎng)得也好看。

我在學(xué)校遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，愛護(hù)公物。

我品德良好，心地善良。

尤其，我不亂扔垃圾。我把它扔進(jìn)了垃圾桶。

很少有人有這種習(xí)慣，認(rèn)識(shí)我的人都知道。

也會(huì)幫助家人，老師，同學(xué)，陌生人等。

我學(xué)習(xí)也很好，得過很多獎(jiǎng)，包括計(jì)算機(jī)，作文，數(shù)學(xué)。

我各科都很好。

我也很聰明。

我擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，每次上課都是第一個(gè)完成熱身和長(zhǎng)跑。

當(dāng)然，我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)也不錯(cuò)。

我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我可以積極參加勞動(dòng)，工作時(shí)從不逃避，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦信，我畢業(yè)于國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校華中師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。在校期間我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)兩次。并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，積極參加各種級(jí)別比賽和活動(dòng)，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。并且有強(qiáng)烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，工作積極主動(dòng)認(rèn)真，為班級(jí)年級(jí)取得了一些榮譽(yù)。

畢業(yè)后，20xx年*月至20xx年*月就職于廣西南寧華聲晨報(bào)社，職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力，責(zé)任心強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，熟練的運(yùn)用各種編排軟件，有設(shè)計(jì)能力。工作得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。20xx年*月至今就職于廣西來賓職業(yè)學(xué)校，任平面設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評(píng)為先進(jìn)工作者。

我希望能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我展翅高飛!

平面設(shè)計(jì)大學(xué)生求職自薦信平面設(shè)計(jì)大學(xué)生求職自薦信

求職者：XXX

20xx年11月20日

大學(xué)生自薦信模板學(xué)生 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫XXX，是XX中醫(yī)藥學(xué)校20xx級(jí)中藥專業(yè)的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想，即將離開學(xué)校走上工作崗位，有意從事醫(yī)藥工作。

為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，我積極投入到學(xué)習(xí)和生活中，無論是在知識(shí)能力還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)：GSP認(rèn)證技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、藥理學(xué)等；并熟悉掌握了辦工軟件：Office操作技術(shù)。在生活中我勤奮踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信，人際關(guān)系好；性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力強(qiáng)。我對(duì)自己嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實(shí)事的做事原則。

在校期間，我積極參加并組織班級(jí)、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。這一切都是我不懈努力的后果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

最后，謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)，業(yè)績(jī)蒸蒸日上。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日