關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué)700字通用

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué)700字通用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué) 篇1

今天，我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，名叫種下植物，種下希望也就是種葫蘆。我們都很喜歡這次的活動(dòng)。

我們每次來了，都會(huì)主動(dòng)澆水，就這樣沒過幾天，那些苗兒竟長(zhǎng)出了新葉子，像英語字母y清茵茵的。上面還有一些小毛毛，毛茸茸的，很逗人喜愛。我們看見長(zhǎng)出了新葉子，心里別提有多高興了。這樣我們就更加愛護(hù)這小小的幼苗了?！?73939.cOM 實(shí)用申請(qǐng)書】

漸漸的，長(zhǎng)出了一些花，是白色的。有含苞欲放的，有半開的，還有完全綻放的。那含苞欲放的花，像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出微笑；那半開的花，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全綻放的花，更加動(dòng)人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。一朵朵潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠色，是那么清鮮、淡雅。清風(fēng)吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾。

秋天到了，葫蘆熟了，我們把它摘下來。它雖然沒有蘋果那紅丹丹鮮艷的顏色，但它是有用的，我們學(xué)生可以在葫蘆上畫出精美的圖案。記得那次，一些外國(guó)賓友來我們學(xué)校參觀，當(dāng)他們看到這畫著精美圖案的葫蘆時(shí)，連聲叫好。

評(píng)論：

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué) 篇2

從前有個(gè)人，他叫李四。李四家里很窮。每天只能上山摘一些草藥來維持家里的生活。

后來他聽說前面的山上有一個(gè)寺廟。聽說只要到寺廟里的人都能得到好運(yùn)。李四看見家里都已經(jīng)窮不開鍋了。所以他不想試試。他想：不管這個(gè)傳言是不是真的，我都要去試試，因?yàn)樵嚵司陀锌赡軙?huì)成功。于是李四就收拾行李準(zhǔn)備上山，山高聳入云，突兀森郁，山峰看著筆直筆直的。附近人都勸他不要去，因?yàn)樯椒搴芏?，一個(gè)不注意就會(huì)掉下去。

李四可管不了這么多，他想：就算是要冒著生命危險(xiǎn)，我要我也要去試試。于是他下定決心，收拾好行李，轉(zhuǎn)身出發(fā)了。鄰居們的話都說對(duì)了，李四差點(diǎn)掉下去?？墒俏ｋU(xiǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。你是還遇到一條千年巨毒蛇。幸虧他平時(shí)經(jīng)常上山。所以他和千年劇毒蛇在山上，打了好一會(huì)兒。最后李四趁蛇不注意的時(shí)候把他踢到懸崖下。

最后李四歷盡千辛萬苦終于抵達(dá)山頂。走進(jìn)寺廟，他忽然看見一位白胡子，白頭發(fā)的老神仙。老神仙知道李皿經(jīng)歷千辛萬苦來寺廟十分感動(dòng)，于是他先讓李四閉上眼睛。

而當(dāng)李四睜開眼睛的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家。而手中拿著一個(gè)葫蘆。李四想：誒！怎么只有一個(gè)葫蘆，不過把它切成兩半當(dāng)個(gè)瓢也不錯(cuò)。而正當(dāng)李四把它的切開的時(shí)候，葫蘆確說話了：你別切我，我是一個(gè)寶葫蘆。我可以幫你想得到什么就得到什么，你有什么愿望嗎？李四想了想說：那我想要一條大花狗。不料李四向面前真出現(xiàn)一條大花狗。李四看見面前的大花狗，他驚愕的下巴都快掉了。

從此李四想得到什么寶葫蘆就給他變出什么，他現(xiàn)在過上了有錢人的幸福生活。

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué) 篇3

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具，甚至還給他做模型、換試卷王葆從此似乎變成了閑人，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直就是萬能的寶貝。王葆覺得自己的世界變得堪稱完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩事跌踵而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是家人和朋友對(duì)他的誤解一甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有些時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友們對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不起大伙兒。

后來，王葆無法忍受寶葫蘆的自作主張。隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事都依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中很多人也有和王葆一樣的經(jīng)歷，有些學(xué)生希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫自己寫作業(yè)、穿衣服、收拾書包這樣多舒服啊!有些學(xué)生不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫自己系，上體育課跑步時(shí)鞋帶開了，媽媽不在，自己又不會(huì)，胡亂一系，結(jié)果摔了個(gè)大馬趴，學(xué)習(xí)上，只要遇到不會(huì)的題目，有些同學(xué)想都不想，直接去問父母，到了考試的時(shí)候，難的題目一個(gè)都不會(huì)。

我想，不管故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果只靠別人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、依賴，遲鈍我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)和生活了，我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的孩子。

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寫糖葫蘆的作文700字精選

你想了解好的作文是怎么寫的嗎？寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。好的作文一定要堅(jiān)持寫作，欄目小編特意搜集并整理了寫糖葫蘆的作文，希望對(duì)大家有所幫助！

寫糖葫蘆的作文【篇1】

到現(xiàn)在，我都對(duì)甜的東西情有獨(dú)鐘，更對(duì)那種帶著橙光的紅流連忘返。我總會(huì)含著顆糖不肯嚼下，會(huì)一直盯著蠟燭上的火苗不肯挪開。這興許，是跟爺爺有關(guān)吧。

去年冬天過年，爺爺領(lǐng)著我和眾堂兄妹，到院子轉(zhuǎn)，到小巷轉(zhuǎn)。在那個(gè)熟悉的馬路轉(zhuǎn)角，是那位老爺爺?shù)奶呛J攤。我們這幫“還沒長(zhǎng)大”的小孩兒，眼角老往那一片嫩嫩的紅串瞟。爺爺看到我們的眼神，哈哈笑起來，臉上的褶像是被展平了，一頭雪銀雪銀的頭微微打顫，與街邊的路燈交相輝映。他右手一揮，像發(fā)號(hào)施令般，“走！哪年沒給你們買過？”我們還沒說話，他倒像個(gè)孩子王，笑著領(lǐng)我們到達(dá)那個(gè)充溢美好氣息的地方。一排排的紅，在光下折射出誘人的晶瑩。我們每人手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的一根，在那顆顆流光瑩瑩下，咽著口水。爺爺也給大人們買了，他似一口一顆，轉(zhuǎn)眼，山楂與糖漿的絕妙結(jié)合在爺爺幸福的笑容中呈現(xiàn)。我們一家子，愛糖葫蘆愛得深沉。我凝視著水晶般的凝固糖漿，并不急著去咬，而是一點(diǎn)點(diǎn)，享受著舌尖甜味的纏綿。這一切，像陽(yáng)光透過眼時(shí)，一片暖暖的橙紅。

待入家門時(shí)，發(fā)完糖葫蘆，爺爺便鉆入廚房。畢竟，今晚的主角還沒現(xiàn)身呢！不一會(huì)兒，一只古樸帶著時(shí)間痕跡的火鍋端到桌上，爺爺往里加了炭，點(diǎn)上火，蓋上鍋蓋。我透過漸漸從鍋頂冒出的白煙，看到了爺爺，做完了一桌佳肴后勞累的爺爺。他半癱在椅背上，沒有擦去額上的小珠，而是看著一大家子齊聚一堂，多難得稀有的時(shí)刻。接著，鍋下的火一點(diǎn)點(diǎn)升高，變紅，向周圍火舌。爺爺臉頰有滿足驕傲的紅。此時(shí)的炭火，像條被禁錮在鍋下的火龍，通體有那令我神往的顏色。它似咆哮著，怒吼著，撞擊著，一次次往上騰飛，往天伸手。而這，在我們家的寓意，就是鍋中的火越盛，越高，今年的運(yùn)勢(shì)越好，越順。家中掌門的爺爺，笑得像個(gè)孩子，見牙不見眼。

吃完飯，爺爺又領(lǐng)我們出去溜達(dá)。家門口，兩只紅燈籠已高高亮起，與空中明月嬉鬧。月光織的薄被，覆在燈籠橙紅的光上，讓人感到一種溫暖，正像兩位守護(hù)神，守護(hù)著我們，和心中的暖情。

現(xiàn)在，因?qū)W習(xí)時(shí)間改變，不常去爺爺奶奶家了，但心中總有一抹揮之不去的紅，是記憶釀出的色彩，是溫暖的情。

寫糖葫蘆的作文【篇2】

看庭前花開花落，望天空云卷云舒?；貞洸戎鴷r(shí)光的碎影而來，回眸，定格，播放那令我充滿感激的記憶。

因?yàn)楦改腹ぷ髅?，從小，我就與姥爺一起生活。

一年冬天，姥爺帶我出門散步，我看到了那用木簽串起的紅珠子似的東西，好奇的問姥爺：“那是什么呀？”姥爺?shù)难凵耥樦沂种傅姆较蛲ィ旖俏⑽⑸蠐P(yáng)說：“那是糖葫蘆啊?！崩褷敔课易叩降昵?，拿起一串遞給我，轉(zhuǎn)身付了錢，那一路上留下了我們的歡笑聲。

他知道我喜歡吃糖葫蘆，但又怕從外面買的不干凈，便自己學(xué)著做給我吃。他總會(huì)把山楂泡上幾個(gè)小時(shí)，再淋上熬制好的糖漿，一個(gè)個(gè)山楂圓滾滾紅彤彤，外面裹了一層亮晶晶的糖衣，一入口，酸甜軟糯到心里，我嘴里吃著，心里暖著。

然而，小中考前一段時(shí)間，姥爺卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

時(shí)光荏苒，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出姥爺與我在庭院櫻花樹下嬉戲的場(chǎng)景，耳畔總回響起我們的歡笑聲，嘴中充滿愛的糖葫蘆的味道再也不會(huì)有了。櫻花樹下，只剩下我，呆呆的望著遠(yuǎn)處，卻也不知在想些什么，。

那段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，我不再那么任性，學(xué)會(huì)珍惜眼前愛我的人。

感激那份記憶，也感激姥爺。

寫糖葫蘆的作文【篇3】

一天放學(xué)回家，從路邊的商店門口傳來一陣叫賣聲：“賣糖葫蘆，又大又甜的冰糖葫蘆！”順著聲音望去，只見在櫥窗的燈光下站著一位老爺爺。

他圍著灰色的領(lǐng)巾，白色的帽子低低地壓在眉毛上，那圓圓的臉上有一雙慈愛的眼睛。深藍(lán)色的棉襖上還戴著白色的套袖。他身旁有一輛帶玻璃罩的小推車，蓬松的泡沫塑料上插著許多糖葫蘆。他看見我們走來，便微笑著大聲招呼：“乖乖，吃一根糖葫蘆吧！爺爺?shù)奶呛J一根一個(gè)味兒！”

我接過糖葫蘆一看，嘿！好大的山楂，中間去了核，填滿山藥，還加著一塊又香又脆的核桃仁兒。外面包著一層透明的冰糖，咬在嘴里，又香又甜，真好吃。

過了幾天，我生病了，靠在床上，嘴里一點(diǎn)味也沒有。晚上媽媽放工回家，又給我?guī)韮纱叭短呛J”。還說，老爺爺說了，吃了他的糖葫蘆，病很快就會(huì)好。學(xué)校要考試了，那天，我又途經(jīng)那兒?？匆娢覀冏邅?，老爺爺又微笑著向我們高聲打招呼：“乖乖，又來了，再吃一根糖葫蘆吧，吃了爺爺?shù)奶呛J，考試準(zhǔn)考100分！”我和媽媽都不禁笑了起來。

我喜歡那大大的“三味糖葫蘆”，更喜歡那慈愛、熱情的老爺爺。

寫糖葫蘆的作文【篇4】

看見糖葫蘆時(shí)，那一串串的不再是山楂，是一串串愛的回憶。

——題記

小巷悠悠，歲月如流。兒時(shí)的糖葫蘆是一串串美妙的音符，奏響了我的童年。在歲月斑駁的深處，那位賣糖葫蘆的老爺爺，溫暖了我小小的心靈。

記得第一次見他，溫暖的陽(yáng)光透過樹枝灑落在大地上，大理石堆徹的巷子中雜草叢生，苔蘚在角落里慢慢生長(zhǎng)，一只懶惰的橘貓晃動(dòng)著它那肥美的身軀，追逐著陽(yáng)光的腳步。

我牽著媽媽的手剛好經(jīng)過巷口，眼前有一群圍著買糖葫蘆的小朋友。于是便鬧著要買，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。我從高高的糖葫蘆架子上取下一只最紅最亮的。媽媽付完錢后，老爺爺輕輕地將糖葫蘆平放在透明的糖紙上，一卷，一裹，再放入牛皮紙袋里，我伸手接過。捏著木棍，提出一串晶瑩透亮的“紅瑪瑙”，緩緩送入口中，柔滑的糖滲透舌尖的葉蕾，香甜卻不覺得膩。再往下一咬，酥脆的甜糖裂開，發(fā)出清脆的響聲。我望著下班轉(zhuǎn)身回家的老爺爺，他在小巷的轉(zhuǎn)彎處暮然回首，朝我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身踏塵風(fēng)而去。

后來，放學(xué)后到小巷的糖葫蘆鋪?zhàn)淤I一支糖葫蘆變成了多年的習(xí)慣。每天日光收斂之時(shí)，我都會(huì)如約而至。

這天，我如同往日一樣滿懷期待的來到小巷中賣糖葫蘆，卻不見老爺爺?shù)纳碛啊Ｎ医辜钡貙ふ抑?，繞開灰撲撲的石磚，掠開翠綠外衣早已翻成棕色的爬山虎，一只橘貓?zhí)戏宽攨s又突然不見。我有些措手不及，站在巷口進(jìn)發(fā)呆著，過了許久才想起來，早在一周前，老爺爺就已經(jīng)去世了。

從此，古色古香的小巷里沒了賣糖葫蘆的老爺爺。之后，我又在小城市里看到了糖葫蘆，再見糖葫蘆時(shí)，那一串串的不再是山楂，是一串串愛的回憶。

寫糖葫蘆的作文【篇5】

昨天晚上從爸爸和媽媽的聊天中得知，媽媽，昨天中午的時(shí)候自己買了一串糖葫蘆，但是想到家里有我就沒有把這串糖葫蘆拿回家，而是自己吃了一顆之后，偷悄悄的放在樓下的車上。

后來爸爸說要考慮到明天去修車，所以就是讓媽媽去把糖葫蘆拿下來。我本來在家以為媽媽會(huì)把糖葫蘆帶回家給我吃幾顆，可是等我看到媽媽從外面回來的時(shí)候，媽媽手里只拿了一個(gè)紅色的袋子，并且嘴里還鼓鼓囊囊的，我問她在吃什么？媽媽說她在吃饃饃！媽媽還真以為我是小孩呢，我知道她在吃糖葫蘆！

其實(shí)之前媽媽也有給我買過糖葫蘆，那個(gè)時(shí)候我的牙還沒有掉，我們倆人分著，吃一串糖葫蘆，糖葫蘆酸酸甜甜的，特別好吃，但是媽媽說吃多了會(huì)咳嗽，再加上今年冬天我已經(jīng)咳嗽過好多次了，所以媽媽也就沒有再給我買的吃！

前兩天我掉了一顆牙，爸爸說在長(zhǎng)牙期間是不能夠吃甜食的，否則的話，長(zhǎng)出來的牙齒就會(huì)被蟲子吃掉或者牙疼之類的，是特別痛苦的！

之前我也一直有過牙疼的經(jīng)歷，就感覺特別痛，不欲生的那種！所以媽媽不讓我吃糖葫蘆，我也可以理解！

一開始的時(shí)候自己確實(shí)特別的不理解，媽媽，怎么可以背著我偷吃糖葫蘆呢？他是一個(gè)大人，都帶著小孩偷偷吃東西，真的不是一個(gè)好媽媽！

可是后來自己才明白過來，媽媽肯定是怕我吃了糖葫蘆之后將來牙疼，畢竟每一次我牙疼的時(shí)候，媽媽雖然嘴上說不管我，但是還是想就各種辦法給我治牙！

所以我也就理解了，媽媽為什么偷吃糖葫蘆這種經(jīng)歷，媽媽只是怕我看到之后眼饞，所以干脆一個(gè)人偷偷的在外面吃了！

想一下媽媽曾經(jīng)也是個(gè)小孩子，現(xiàn)在也是可以吃一些自己喜歡吃的東西！所以我想告訴媽媽說，如果你下次在想吃糖葫蘆，那么自己一個(gè)人好好的吃就可以了，沒必要偷吃，我已經(jīng)不是小孩了，我能夠忍得住不吃！

寫糖葫蘆的作文【篇6】

每到隆冬時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的街頭就能見到賣冰糖葫蘆的小販。他們有的推車，有的用肩扛，邊走邊吆喝。紅彤彤的山楂在糖膜地包裹下格外誘人。人們買上一支，咬上一口，噶嘣脆酸中還帶著甜，唇齒留香，好不愜意。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的一排排地站立著，像威武的士兵，有的一簇簇?fù)頂D在一起，像高高的大樹和帶刺的狼牙棒，紅彤彤的一片，非常引人注目，一看就讓人饞涎欲滴。

近看，一串串圓溜溜的紅彤彤的山楂外，裹著一層透明的亮晶晶的糖冰，像一團(tuán)團(tuán)小火焰，暖洋洋的。每一顆山楂都又大又紅，亮晶晶的，像紅寶石。美麗極了！頂端粘著大片的糖冰，像一個(gè)個(gè)小糖人，還像水晶刀。

冰糖葫蘆的種類很多，有蜜棗的，像美麗的黑珍珠，還有橘子做的，像彎彎的月牙，還有菠蘿做的，像金燦燦的大扇子，還有哈密瓜、草莓……真是應(yīng)有盡有！

冰糖葫蘆的外面還穿著各式各樣的花衣服，有奶油、巧克力、瓜子、芝麻、葡萄干……好吃極了。

關(guān)于糖葫蘆還有一個(gè)故事呢。大約八百年前，有一個(gè)皇上最寵愛的貴妃病了，宮里的太醫(yī)都束手無策，皇上只好張榜求醫(yī)。有一位郎中揭榜進(jìn)宮，為貴妃治病，郎中說：“只要用冰糖和山楂熬，每頓飯前吃五到十粒，不出半月，病就會(huì)全好了。果然不出半月，貴妃的病就全好了。后來這種做法傳到宮外，老百姓又把山楂穿起來，就變成了糖葫蘆。

我愛家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆，更愛我們美麗的家鄉(xiāng)。

寫糖葫蘆的作文【篇7】

曾幾何時(shí)，回想起那段孤獨(dú)的日子，心中依然掠過一絲心酸與痛苦，當(dāng)然，還有那糖葫蘆般的酸酸甜甜

那是一個(gè)暑假，母親帶著我來到她謀生的城市，體驗(yàn)城市的生活。一下車，我就辨不出東南西北了，這里的人也好陌生，望著黑壓壓的人群，我不禁握緊了媽媽的手。一路穿街走巷，來到媽媽居住的地方，這房子很小，小的裝不下我的茫然和無助。

媽媽工作很忙，每天早晨我醒來時(shí)，已不見媽媽的蹤影，空留被子里媽媽的體溫，我只好一個(gè)人呆在家里。初來乍到，除了媽媽，我誰也不認(rèn)識(shí)，誰也搭不上話。媽媽說這里的治安不太好，讓我不要隨便給陌生人開門，更不要隨意出門。我揣著媽媽的叮囑，乖乖的在家看電視突然間感到四周一片孤寂，望著這房子，覺得這房子竟變大了，看電視時(shí)竟會(huì)突然的不知什么緣由的掉眼淚。

于是我逃離了這孤寂又可怕的環(huán)境，走到門外，悠長(zhǎng)的小巷子里，只有我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在移動(dòng)，我覺得有一種無法言說的滋味涌上來心頭，我哼起了歌，當(dāng)我一開口時(shí)，我的聲音在萬籟俱寂中顯得格外大聲。天空曠無比，我的歌聲被這空曠吞沒了，不知怎地，我的歌聲越來越小，直到我自己都聽不見了，我不禁大哭起來

日子一天天過去，母親工作忙碌，我一天中只有晚上能見到她，空留白天給我咀嚼，我有時(shí)對(duì)著墻自言自語，有時(shí)一個(gè)人呆坐久了，再想張嘴說話時(shí)，竟不會(huì)吐字發(fā)音了。我想家，想朋友們的喧鬧聲，想調(diào)皮的鄰家小妹，想忠誠(chéng)的大狗黃黃可我自小不愿讓母親擔(dān)憂，更不愿讓母親看出我的心事，我必須面對(duì)。

以后，我依然過著與世隔絕的日子，呆在那個(gè)房子里，電視機(jī)一直陪伴著我。我不敢關(guān)掉電視，我怕這聲音一停止，我便會(huì)跟著消失。

忽然見到菜籃子里已沒有菜了，我便鬼使神差地出了家門，從容地向向菜市場(chǎng)走去。在家呆久了，見到陽(yáng)光，竟有一種眩暈的感覺。我隨著人流穿梭在車輛間，到了菜市場(chǎng)，我第一次和陌生人說話，討價(jià)還價(jià)，沒想到感覺還真不賴，不是想象中的那么可怕。買完菜后，我向出租房走去，竟慢慢有了欣賞路邊風(fēng)景的興致，城市的風(fēng)景很迷人，這還是我第一次有此感覺呢。回到家仍是一片寂靜，我靜靜的坐在那里，并不感到孤獨(dú)了，反而習(xí)慣了這種寧?kù)o。我閉上雙眼，用心聆聽著城市的喧囂，我不害怕孤獨(dú)了，它讓我變得更成熟了，更堅(jiān)強(qiáng)了。

本以為在這陌生的城市，陌生的人群中我會(huì)被孤獨(dú)埋沒，但我走過來了，這段日子呀，就像吃一串糖葫蘆，酸里透著甜呢！

現(xiàn)在想起，那段日子的孤獨(dú)滋味，真是我人生的財(cái)富，在以后的日子里，苦難再多，我也是不怕的呀！

寫糖葫蘆的作文【篇8】

每到冬天的時(shí)候，大街上都快出現(xiàn)好多賣冰糖葫蘆的，并且和小時(shí)候那種帶籽的糖葫蘆相比，現(xiàn)在的冰糖葫蘆要花樣好多，除了一直以來的山楂，冰糖葫蘆之外，更多的還出現(xiàn)了一些水果，冰糖葫蘆，其中，有葡萄冰糖葫蘆，也有橘子，冰糖葫蘆，更有一些山楂中間夾著核桃仁之類的冰糖葫蘆…

并且和小時(shí)候五毛錢一串的冰糖葫蘆相比，現(xiàn)在的冰糖葫蘆，價(jià)格也貴了好多！

前兩天帶著孩子出去逛街的時(shí)候，想著好久都沒有吃冰糖葫蘆了，買上一串吃一吃吧，簡(jiǎn)單的一串冰糖葫蘆，四塊錢，上面也只穿了五個(gè)糖葫蘆！

自己和孩子分著吃了一串冰糖葫蘆，感覺再也吃不出小時(shí)候的味道，而關(guān)于冰糖葫蘆的記憶，更多的時(shí)候是關(guān)于小的時(shí)候，站在大馬路上等著冰糖葫蘆老爺爺?shù)絹淼那榫埃?/p>

小的時(shí)候村里賣冰糖葫蘆的幾乎沒有，是隔壁村里的一個(gè)老爺爺，還每天騎著自行車賣冰糖葫蘆，那個(gè)時(shí)候的冰糖葫蘆，五毛錢一串，可能口感真的沒有現(xiàn)在的好吃，并且還是帶籽的，但是對(duì)于童年的自己來說，真的是特別特別的美味，能夠甜蜜一整個(gè)冬天的那種！

冬天的時(shí)候，賣冰糖葫蘆的老爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都會(huì)叫喊著冰糖葫蘆，自己和老姐聽到之后，也就會(huì)拿上五毛錢去大馬路上等著買一串冰糖葫蘆，那個(gè)時(shí)候的天氣好像要比現(xiàn)在冷好，可是自己卻覺得，冰糖葫蘆的甜蜜是可以溫暖整個(gè)冬天的！

長(zhǎng)大以后很少在吃冰糖葫蘆，有的時(shí)候感覺自己牙疼，也怕孩子吃了之后會(huì)咳嗽，所以幾乎很少去買的吃，可是關(guān)于冰糖葫蘆的甜蜜記憶，卻在兒時(shí)的童年時(shí)代！

寫糖葫蘆的作文【篇9】

“都說冰糖葫蘆酸，酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆甜，甜里面它透著酸?！泵慨?dāng)這首歌的柔美旋律響起時(shí)，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫蘆。

舊事一件件涌上心頭，每當(dāng)我和鄰居的小朋友為一件雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休時(shí)，“賣糖葫蘆嘍！賣糖葫蘆嘍！”賣糖葫蘆老大爺?shù)囊魂囘汉嚷曇坏﹤魅胛覀兊亩?，便?huì)吸引我們?nèi)康牧粢饬?。隨后，我們便樂巔樂巔地跟在后面，只見老大爺肩上扛著的棍子上插滿了糖葫蘆，宛若一朵朵盛開的一串紅。我們幾個(gè)小孩子眼睛直勾勾地盯著那些厚味的糖葫蘆，還不時(shí)地抿抿嘴邊的`口水。

對(duì)我來說，童年最舒服的就是吃糖葫蘆了。每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候或者媽媽心情興奮時(shí)，媽媽總會(huì)獎(jiǎng)賜給我一個(gè)糖葫蘆。那一刻，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般欣喜若狂，把糖葫蘆高高地舉在手里，那串鮮紅是那樣耀眼，我簡(jiǎn)直舍不得吃上一口。但有時(shí)我也會(huì)大口大口地吞下去，那酸中帶甜、甜中帶酸的味道直沁入我的心底。就這樣，糖葫蘆給我的童年增添了許多無限的樂趣。

而今，我已經(jīng)長(zhǎng)成懵懂的少年，不再是那個(gè)三四歲的頑童了。走在熙熙攘攘的街頭，看到道路兩旁賣糖葫蘆的櫥窗里，擺放著各種各樣的糖葫蘆，有扁的，有圓的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹著瓜子的、有裹著花生的……可謂是種類繁多，令人目眩繚亂，可我總感覺再可口的糖葫蘆也比不上童年的那糖葫蘆。

這是為什么呢？每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我都趴在窗前想著，仿佛百思不得其解。實(shí)在，我在心底清晰地知道，分明是在回憶那純摯爛漫的童年。

寫糖葫蘆的作文【篇10】

“賣糖葫蘆了！”我去花城廣場(chǎng)玩時(shí)，聽到有話多賣糖葫蘆的叔叔吆喝著，其中有兩位叔叔給我留下了深刻的印象。

上午，我見到了一位賣糖葫蘆的叔叔，就請(qǐng)求媽媽給我買一串，媽媽答應(yīng)了，我興奮地跑過去問：“叔叔，請(qǐng)問多少錢一串糖葫蘆??？”“哼，小孩子湊什么熱鬧？”他的話里帶著一種歧視的語氣，連看都沒看我一眼。

我拿出錢說：“叔叔，我是真的要買?！彼婂X就象老鼠見了大米一樣，態(tài)度發(fā)生了360度的'變化，高興地接過錢，興奮地說：“小朋友，糖葫蘆五元一串，我給你拿一串吧！”說完拿了一串最小的給我。

下午，我又從另一位賣糖葫蘆的叔叔身邊經(jīng)過，他把我看成了買糖葫蘆的，于是向我介紹了起來：“小朋友，買一串吧，我這兒很便宜，三元一串，而且沒添加什么不健康的東西，不掙昧心錢。”他剛說完，媽媽就給了他一百元說：“不好意思，沒零錢了。”叔叔翻了半天口袋后說：“不好意思，我沒零錢找了。”說完把錢還給了媽媽，他見我失望的樣子，拿了一串糖葫蘆給我說：“小妹妹，我送你一串吧?！蔽液芤馔獾亟舆^糖葫蘆，心里卻美美的，這是我吃過的最甜的糖葫蘆了。

回家時(shí)，我又看見了上午那位賣糖葫蘆的叔叔，他的糖葫蘆還有好多沒賣完，而下午那位叔叔，他已經(jīng)準(zhǔn)備收工回家了。

假如你是我，你會(huì)更喜歡哪位叔叔呢？

小學(xué)生關(guān)于自己的作文700字通用

經(jīng)過整理，小編為你呈上小學(xué)生關(guān)于自己的作文。我們可以將我們的心事藏匿于作文里，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。相信能對(duì)大家有所幫助！

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇1)

寫給生日的自己小學(xué)生作文

親愛的：

今天是你的生日，不經(jīng)意間，時(shí)間的年輪又悄悄劃了一個(gè)圈，你又長(zhǎng)了一歲。

親愛的，很多時(shí)候你總是埋怨自己命運(yùn)不濟(jì)，生活悲觀，這點(diǎn)不好，你要改正喲。還有啊，你總是改不掉愛發(fā)脾氣、意氣用事的那些壞毛病。俗語說：五十而知天命，可你早已走過了五十人生，走過了太多的風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了無數(shù)的人生坎坷，你要學(xué)會(huì)看淡人世的許許多多?，F(xiàn)在的你，雖無錦瑟豆寇，亦無老邁病纏，但有的是中年的平和與安寧，不爭(zhēng)、不怨、不癡、不惑，遇事要冷對(duì)明辨。你有時(shí)還會(huì)感情脆弱，看電視都會(huì)情不自禁地落淚，有時(shí)你寫的文字還有點(diǎn)的悲春傷秋的味道，這可如何是好？

辦事太過于認(rèn)真，這也是你的性格特征，可這樣很容易與那些不愛學(xué)習(xí)的職中學(xué)生發(fā)生沖突，你要學(xué)會(huì)放手，凡事要看得開，任何事物都有它的美好抑或是殘缺，當(dāng)你看到他的殘缺時(shí)，也還要能夠看到它的美好。職中的學(xué)生雖然不怎么好，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是別人想象的那么差勁，你要嘗試著理解他們，然后用心去愛他們。

當(dāng)然，你也有更多很多的優(yōu)點(diǎn)。你自幼心地善良、學(xué)習(xí)認(rèn)真，17歲開始從教，到現(xiàn)在已有34年了吧？34個(gè)春秋，不知一覺中已完成了從一個(gè)朝氣蓬勃躊躇滿志的青年，到一個(gè)滿頭銀絲心力憔悴的中年的角色轉(zhuǎn)換；34個(gè)冬夏，默默耕耘，春華秋實(shí)，不求索取,唯有奉獻(xiàn)；34年寒來暑往，你用鍥而不舍的進(jìn)取，感召了莘莘學(xué)子，用日復(fù)一日的付出，抒寫了半生之璀璨；34年言傳身教，你用行動(dòng)詮釋了教師這個(gè)稱號(hào)的真正內(nèi)涵，讓為人師表得以承傳。三尺講臺(tái)上銘刻了你的執(zhí)著與堅(jiān)守，美麗的九姊山見證了你不斷的追求與不變的信念。

親愛的，其實(shí)我還有很多的話想對(duì)你說，但一時(shí)又不知從何說起，但我要特別告訴你的是：其實(shí)你很幸運(yùn)，上蒼給了你一個(gè)幸福的家，賜予了你一個(gè)懂事的兒子。一懷灑脫釋恬淡，一眸微笑學(xué)行感恩。

白駒過隙，人生苦短，流年似水，總是無言。生活要樂觀，不要輕易觸碰悲傷命題，不要糾纏于小情感、小憂傷、小世界，要胸懷開闊、快樂自信，整理好心情，前行！

道一聲珍重，愿好運(yùn)隨歲月與你同行！

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇2)

每次都基本是我心情不好的時(shí)候發(fā)呆的看著屏幕的時(shí)候呆呆的打下來的……

也許，在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽(yáng)光，自己的心情會(huì)春暖花開吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己、或許，說不定就是給自己釋放的機(jī)會(huì)吧、只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是，結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底！

聽人家說、看星星的時(shí)候會(huì)覺得難過，那說明心里有事！那末、是否我的心事也似那無垠的黑夜，漫無盡頭……、沒事喜歡仰望星空，漫無目的的數(shù)著滿天的繁星，那每一顆星星，代表著一個(gè)幸福、一種祝愿！數(shù)到最后忘了說過不流淚的，漫天的繁星、滿天的幸福，哪一顆才是真正屬于我的？我的幸福、在哪里？

我的隨遇而安、我的隨意而為，并不是說我什么都不是很在乎。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的事情，是不想太麻煩；沒錯(cuò)、我怕麻煩也討厭麻煩，所以我通常在麻煩找我之前先解決掉。我隨和但并不代表我隨便！什么都可以隨意一點(diǎn)，但感情不可以！我在意、我在乎！我想、在我在乎的那一刻，我已深陷其中了。

無論在什么時(shí)候你覺得你受的委屈有多大，不要當(dāng)著別人的面去流淚，一定要轉(zhuǎn)過身背對(duì)著去流淚，而且不要擦試。因?yàn)檫@樣是別人看不到的，不要讓別人覺得自己有多么的脆弱，你在大多數(shù)人面前可以表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很強(qiáng)大，很大方，很智慧等等很好很好的表現(xiàn)，但是另一面的`這個(gè)脆弱、這個(gè)弱小、這個(gè)小氣、這個(gè)愚蠢只有自己知道就行了，你不要表現(xiàn)出來，給別人表現(xiàn)的一定要是最好的。哪怕是你最近的人，就算是你忍不住了想要哭泣，也要背過去，或是你可以在一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)你的地方隨意的讓眼淚流下來，這樣沒有人認(rèn)識(shí)平時(shí)的你是什么樣的，你可以讓所有的委屈所有的不愉快不開心一下子用眼淚倒出來。

如果你在背對(duì)著別人在流淚的時(shí)候，這時(shí)的說話聲音不要改變，最好不要說話，才不會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)，你還是一樣的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)有時(shí)有些話不是用來說，是用心來表現(xiàn)的，就算是你的嘴上說的天花亂綴，但是實(shí)際上又是判若兩人又有什么用呢;有些事情是用心的，用心去對(duì)待。沒有經(jīng)過用心去對(duì)待的事情能做好嗎？

不要流淚，流淚之后就說明你開始在意了，在意之后換來的可能是更傷心，不要輕易去流下第一滴淚：越淚越傷心。

(原創(chuàng)日志盡在)

有些事兒不要太明白，不要想不開，不明白的不要弄得太清晰了，因?yàn)榻?jīng)過你去問對(duì)方，讓對(duì)方說出來的話可能是經(jīng)過幾遍加工之后才說出來的，那樣的結(jié)果是真實(shí)的嗎？如果那樣的話可能最后是受的傷更大，想不開的放在心里就行了，總有一時(shí)間會(huì)想開的，有些事情就是這樣，太清晰了反而不如迷糊，叫：必須糊涂。

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇3)

我叫王啟恒，一對(duì)大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面我向大家先容我自己。

我今年九歲了，我喜歡看書，又愛給爸爸提問題，總是讓爸爸答辯不出。為了知足我，爸爸便送我一本《十萬個(gè)為什么》我很喜歡。一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)的海洋里穿梭。因?yàn)榭吹臅嗔?，我的作文也有點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)也會(huì)泛起些錯(cuò)別字。請(qǐng)您見諒，我會(huì)改正的。我不會(huì)比別人差，“只要努力，就會(huì)超越別人”。這是我的口頭禪。

為了超越別人我定了一份計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了，從此以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在小孩群里沒有我的身影，在書房中卻有我的足跡，我始終相信，有付出就有回報(bào)。有時(shí)鄰居小孩叫我出去玩，要是以前我早沖了出去，可現(xiàn)在我在努力，我還告訴他們珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他們只好悻悻的回去了。

我除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，比較喜歡音樂好比唱歌、吹葫蘆絲…，我為了學(xué)習(xí)葫蘆絲，手一動(dòng)一動(dòng)的訓(xùn)練歌譜，都養(yǎng)成了習(xí)慣。上次在吃飯的時(shí)候手一動(dòng)筷子都掉地上了。

我也是個(gè)體育男孩，會(huì)打乒乓球、羽毛球、籃球…記的一次在打乒乓球的時(shí)候，嘿！竟然把腳崴了。

這就是我。

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇4)

每個(gè)人的內(nèi)心深處都希望自己的生命里，有著絢麗的彩虹。即使平凡無奇的你，倘若有一顆熾熱的心、執(zhí)著的毅力，你依然可以為平凡的生命，開出美麗的花朵來。

人生終有落幕的時(shí)候，美麗終究會(huì)消失，如何在有限的人生中活得精彩?也許，我們不必一生都精彩，只要在人生的每個(gè)階段，都有每個(gè)階段的精彩，這就夠了。

證嚴(yán)法師說：「有生必有死，把握當(dāng)下，造福社會(huì)，才能突顯生命的價(jià)值與意義。」我們雖無法掌控生命的長(zhǎng)短，卻能選擇人生的價(jià)值。

你的人生價(jià)值是什么?相信每個(gè)人，都有自己的答案。

每個(gè)精彩的人物，都是活出生命價(jià)值的人，他們站在各自的專業(yè)領(lǐng)域中，默默奉獻(xiàn)，各展風(fēng)采，各顯魅力。

每個(gè)人都可以在自己的生命里，展現(xiàn)不同的精彩、不同的美麗，就讓我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，活出自己的精彩，也活出自己的美麗，就讓我們各自精彩、各自美麗吧!

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇5)

我們都會(huì)遇到危險(xiǎn)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

一天中午，我正在吃飯。我記得媽媽做了許多菜，味道都很香，特別是那道吵油麥菜，味道特別鮮美，讓我吃了還想吃。突然，我正在嚼的一塊油麥菜滑到了我的喉嚨里，剎時(shí)，我覺得自己呼吸不了了，我想把油麥菜咽下去，可油麥菜好像在我的喉嚨里安了家，紋絲不動(dòng)，我又用牙齒咬，想把它咬出來，可它還是沒有反應(yīng)。

我感覺越來越悶了，可能過不了多久就會(huì)窒息而死，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不行，不能這樣等下去，我要自己救助自己。我看了看餐桌上的東西，有飯碗、盤子、叉子、勺子、筷子、紙巾，對(duì)了，筷子，我可以用筷子把油麥菜夾出來。我連忙拿起筷子，小心翼翼的伸向嘴里，我怕一不小心把嘴里扎出血，當(dāng)感覺筷子加到了油麥菜，我用力一拔，拔出了油麥菜，重新呼吸到了空氣，當(dāng)時(shí)真有一種大難不死的慶幸。

通過這次意外，我知道了碰到危險(xiǎn)，要冷靜處理。

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇6)

除了畫畫，還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此，我愛，雖然我沒學(xué)過畫畫。

是那一次上美術(shù)課，或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫，我拿出昨晚即興照著電腦上畫的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又加修改，“你是學(xué)過畫畫的嗎？畫得這么好？”一個(gè)同學(xué)靠過來看我的畫。我聽后心里甜滋滋的，“我有藝術(shù)的潛力嘛，”我說，“這是昨晚畫的?！?/p>

還是慢點(diǎn)交吧，那現(xiàn)在該做什么呢？對(duì)了，幫同學(xué)畫吧。我同桌正好不想畫，干脆我?guī)退嫷昧?。接過畫紙，我就拿起鉛筆畫了起來······

呵呵，畫完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫交了上去?？粗蠋煷蛲攴治也呕氐阶约旱淖簧希瑒偛爬蠋熃o我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。

不僅會(huì)畫，我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等，對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦！

還記得，我和學(xué)過“三年”畫畫的一個(gè)同學(xué)比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒學(xué)過畫畫的啊。我是多么高興啊，總是懷念過去快樂的事情。

小學(xué)生關(guān)于自己的作文(篇7)

“有備未必?zé)o患，無備必有大患?！闭鋹凵?，保護(hù)自己，是每個(gè)人應(yīng)有的意識(shí)。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對(duì)不同災(zāi)害事故的安全知識(shí)和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。

在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識(shí)，還參與了知識(shí)問答、現(xiàn)場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。

剛進(jìn)到館里，我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一個(gè)智能機(jī)器人。通過人機(jī)對(duì)話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、她還會(huì)用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢？

館里設(shè)有交通安全、社會(huì)治安、消防安全、地震知識(shí)、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目：在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺(tái)上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動(dòng)，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說這是模擬6級(jí)地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊。在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽。我演練了好幾次呢。

時(shí)間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學(xué)到更多的安全知識(shí)來保護(hù)自己、保護(hù)他人。

寫葫蘆絲作文700字(集錦9篇)

作為一名學(xué)生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以自己和自己對(duì)話。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？為滿足你的需求，編輯特地編輯了“寫葫蘆絲作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

寫葫蘆絲作文(篇1)

自從四年級(jí)開始，我就對(duì)葫蘆絲有著深厚的喜愛，你們看它的外形，一個(gè)飽滿的干葫蘆下插了三根不同長(zhǎng)短的被挖空的竹子。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要挑出兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)代表來練習(xí)葫蘆絲。正好，其中的一個(gè)班級(jí)就是我們班，在那天發(fā)葫蘆絲的時(shí)候，我們?nèi)喽几吲d的連蹦帶跳的。但是，我一打開葫蘆絲的盒子一看，興趣立刻失去了一半，這和我心目中的那個(gè)葫蘆絲的區(qū)別可大了，葫蘆絲之所以叫做葫蘆絲，是因?yàn)樗緛砭褪且粋€(gè)葫蘆做的。剛開始，我吹的一點(diǎn)也不熟，總是把1音按成2或把6音按成5到后來，我越練越熟，吹完一首之后沒有一個(gè)吹錯(cuò)的音。也越練越有興趣了。同時(shí)，在一次全班同學(xué)舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)，我吹奏的一首曲子，博待了全班同學(xué)的夸贊。

記的還有一次在五年級(jí)的一個(gè)暑假，那是快放暑假的前幾天，我們教葫蘆絲的老師為了提升我們對(duì)葫蘆絲的興趣，便告訴我們，在綠色市場(chǎng)有一個(gè)專門學(xué)葫蘆絲的學(xué)校，校名叫做竹韻葫蘆絲學(xué)校。放學(xué)一回到家里，我就興高采烈的告訴媽媽我要報(bào)名到那里去學(xué)習(xí)葫蘆絲。媽媽說只要我考試考的好，就立馬給我報(bào)名讓我去學(xué)習(xí)去。

暑假過去了二三天后，我就矢葫蘆絲班報(bào)名去了，剛進(jìn)去，里面教葫蘆絲的老師就給我送了一個(gè)專門用來練習(xí)的初步葫蘆絲，還說以后每隔一天就去練習(xí)一次葫蘆絲。

初起，我一直以為葫蘆絲練習(xí)起來很簡(jiǎn)單，只要多吹幾遍就熟練了，可是自從我上了這個(gè)葫蘆絲學(xué)校之后，我才知道之前我在學(xué)校學(xué)習(xí)過的曲子只是所有葫蘆絲曲的一點(diǎn)皮毛而以，葫蘆絲班中我還學(xué)到了許多吹奏技巧，比如:單吐音，雙吐音，倚音，顫音等。每天的葫蘆絲練的我的手指都發(fā)酸，發(fā)疼，可我還是一直堅(jiān)持著。

終于，一個(gè)暑假過去了，我在那個(gè)老師的嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了很多首曲子，會(huì)很熟練的吹一些三級(jí)，四級(jí)的曲子，而那些練習(xí)本上的曲子就更不在話下了。

雖然這次的葫蘆絲只學(xué)了一個(gè)暑假，但我的收獲很多，也從中體會(huì)到了很多很多的樂趣。

寫葫蘆絲作文(篇2)

葫蘆絲吹出的快樂

與葫蘆絲的相識(shí)，還得從三年前說起。

記得在上一年級(jí)的時(shí)候，一次，音樂老師讓我們帶葫蘆絲。我丈二和尚摸不著頭腦，老師讓我們帶葫蘆絲干什么？這時(shí)，老師又說了：“下節(jié)課我們學(xué)吹葫蘆絲。”“耶！”同學(xué)們歡呼起來?？墒俏覅s想：吹葫蘆絲？難嗎？我能學(xué)會(huì)嗎？

上音樂課了，老師先給我們吹了首《月光下的鳳尾竹》。那美妙的音樂立刻把我吸引住了，想不到普普通通的一個(gè)小葫蘆，竟然能吹出那么動(dòng)聽的音樂，我羨慕極了。于是，暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)吹葫蘆絲！

老師先教我們吹基本音符。我們雖然吹出來了，但吹得不好聽。接下來，老師教我們練習(xí)指法。我看著老師的手指連眼都不敢眨一下，生怕一不留神漏掉了什么。

回家后，我著迷地反復(fù)練習(xí)吹奏和指法。先能熟練地吹音符，接著能吹降B調(diào)的曲子了。過了一段時(shí)間，我終于能吹整首《賽馬》了！我高興得歡呼起來。

從此，葫蘆絲成了我的好朋友。高興的.時(shí)候，我會(huì)讓它和我一起分享我的快樂；遇到不開心的事，也只有葫蘆絲能讀懂我的心情。

現(xiàn)在我吹葫蘆絲已經(jīng)過了八級(jí)。我?guī)е鼌⒓舆^學(xué)校、社會(huì)舉行的各類活動(dòng)和比賽。我用葫蘆絲吹出了一首首動(dòng)聽的曲子，同時(shí)也吹出了我的自信和快樂。

在我心里，葫蘆絲不是陪我一時(shí)的朋友，而是伴我一生的知己。所以，無論在什么時(shí)候，我絕不會(huì)放棄吹葫蘆絲的學(xué)習(xí)和練習(xí)。雖然，這對(duì)我來說是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。但，我相信“有志者事竟成”，我一定能行！

寫葫蘆絲作文(篇3)

這個(gè)星期三，對(duì)我來說是一個(gè)重要的日子。

學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的葫蘆絲，是應(yīng)該檢測(cè)一下了。

那天上午，我們上了最后一節(jié)課，最后一節(jié)課和平常不一樣。一開始，先練了一會(huì)兒，接著，老師讓一個(gè)一個(gè)的站在旁邊吹。我心想：完了。我又一看，耶！從那邊順過來，我是最后一個(gè)。我心里暗暗地沾沾自喜，但還是沒有時(shí)間練習(xí)。

第一個(gè)，是一個(gè)考十級(jí)的姐姐，她吹的我根本聽不出錯(cuò)誤。緊接著，第二個(gè)、第三個(gè)，她們這一排一個(gè)比一個(gè)差，有的甚至看著譜子吹也吹不下來，更何況要背過考級(jí)。轉(zhuǎn)過彎來到我們這排了，我們這排的水平都差不多。到我了，我本是不想拿譜子上去要背著吹的，可我的手不知道怎么了把譜子順手帶了上去，老師說：最好是不看譜子。這時(shí)我才反應(yīng)過來。我開始演奏，演奏完畢，竟然一個(gè)錯(cuò)誤都沒有，連我自己都感到驚訝。

上完課回到家，又開始練，然后就該吃飯了。吃完飯，我與爺爺拿出準(zhǔn)考證，看了看上面的地址，在市委黨校斜對(duì)面，我們即刻動(dòng)身出發(fā)。下了車，走過一段路（路線改了），終于到了。

進(jìn)去，我們又練習(xí)了半小時(shí)，隨后，老師來喊人了，一次喊七個(gè)，第二批才到我，我是九號(hào)。到我們了，老師帶著我們?nèi)チ艘婚g小屋的門外，那里有些板凳，我們坐在板凳上等待著。過了一會(huì)兒，老師讓進(jìn)去四個(gè)。剛進(jìn)屋子，我感到很驚奇，這么小的屋子，只有一位評(píng)委，這就是所謂的考級(jí)？

到我了，由于是第一次考級(jí)，所以非常緊張，連準(zhǔn)備的禮儀動(dòng)作都沒有做。先吹了練習(xí)曲，出了很多錯(cuò)，嚇?biāo)牢伊?。又吹了曲子，我邊吹，他邊記，不管吹?duì)吹錯(cuò)他都記，這讓我更加緊張了。演奏完畢，心想：恐怕是完了。我就這樣稀里糊涂地吹了一遍自己也沒有感覺的曲子。出來時(shí)，老師告訴我一星期后打電話問結(jié)果，接著就坐車回家了。

寫葫蘆絲作文(篇4)

葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲，心中會(huì)得到安慰；在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲，心中會(huì)更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。

第一次見到葫蘆絲，就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí)，孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(zhǎng)二短的竹管，中間竹管前六后一，七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上，還栓了一個(gè)塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。

學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào)，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。

老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。

夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。

我們之所以成功，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說：“堅(jiān)持就是勝利?！?/p>

寫葫蘆絲作文(篇5)

曾經(jīng)在一次旅行中買了個(gè)塑料的葫蘆絲，盡管廉價(jià)，聲響倒也洪亮，姿態(tài)也討人喜歡，有幾天也是愛不釋手。不過，幾天的熱度一過，它就靜靜地躺在柜子里落塵埃，再也沒動(dòng)過。

有一天，我在拿東西的時(shí)分不小心碰到了那個(gè)葫蘆絲，“咔擦”一聲，葫蘆絲在我面前生生地裂了一條縫，我肉疼地拿起它，拍拍上面的灰，吹了一下，發(fā)現(xiàn)怎樣也吹不響了，再也無法宣布那種洪亮的腔調(diào)。我怔了一下，不知道要不要扔了它，卻怎樣也下不了手，如同它是我身體的部分，它承載了一份夸姣的回想，無法切離，只好靜靜將它從頭放回柜子。

慢慢地，我總算發(fā)現(xiàn)家里放不下其他東西了，在整理時(shí)，發(fā)現(xiàn)預(yù)備丟掉的東西只不過一點(diǎn)點(diǎn)，我環(huán)視房間，又一次看見了那個(gè)被我忘記已久，落滿了塵埃的葫蘆絲，拿在手里掂量了半響，又從頭試吹了幾回，總算一咬牙把它扔在了垃圾袋里，一種無言的清新發(fā)生，我歷來沒有感觸到的。只要扔了才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)葫蘆絲我再也不會(huì)用到，可仍是在家里放置了良久，毫無用處，它不光占用了空間，也耗用我的心緒。

我算是一個(gè)小玩具控，什么小玩偶呀、小掛件呀家里全都是，隨意找找，都能找到散落遍地的玩具，可每次我都是三分鐘熱度，三分鐘一過，它就成了裝飾品，一無可取?？擅看伟职謰寢尳形胰拥臅r(shí)分，我都會(huì)舍不得，覺得好惋惜，然后又持續(xù)買許多新玩具。一種不需求的需求，如同生長(zhǎng)在我的身體里，一天天以飛快的速度延伸，歷來，我都覺得它們必不可少、缺不得，可扔了那個(gè)葫蘆絲后，我才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。在那之后，我也會(huì)慢慢地整理那些不必的玩具或許送給他人……。

人生的種種苦惱，總稠濁在咱們對(duì)物品的執(zhí)著中。可我斷不了、舍不了、離不了，那些所謂極其重要的物品，我認(rèn)為已長(zhǎng)在我身上的那些“葫蘆絲”，去不了，可丟掉今后，才知道是多么輕松、多么自在。是呀，沒有舍，就沒有得，只要舍去了，我才感觸到了異樣的自在心境。

只要經(jīng)過實(shí)踐斷舍離，人們才干清空環(huán)境，清空雜念，過簡(jiǎn)略清新的日子。我在測(cè)驗(yàn)、我在盡力，我期望會(huì)有更多剩余的物品從我的日子中消失，能讓我享用愈加自在舒適的人生。

寫葫蘆絲作文(篇6)

吹葫蘆絲

???早上，我從音樂老師家回來，到老媽辦公室練習(xí)葫蘆絲。阿姨們看我肩上背著一個(gè)東西，就急忙問我：“藝恬，你今天背個(gè)什么東東過來??？這么漂亮！”我馬上拉開背包的拉鏈，讓她們見識(shí)一下葫蘆絲。

???她們覺得很好奇，就讓我吹一曲。一曲《我和你》吹完了，有說吹得很動(dòng)聽，也有說節(jié)奏吹得太快了一點(diǎn)，有幾個(gè)音符都聽不清。我來了興致，開始練老師讓我吹的曲子《大長(zhǎng)今》，她們卻忙各自的'事兒去了。

???練了一會(huì)兒，覺得無聊，我腦子里忽然冒出了個(gè)鬼點(diǎn)子：把葫蘆絲上的塞子拔掉，再吹一次《我和你》。我把這個(gè)想法告訴了老媽，老媽說這樣做不行。我心想：老媽又不能把我怎么樣，最多說幾句吧。

???我還真的把塞子拔掉，又吹了一次《我和你》，惹得辦公室里非常非常吵，咿咿呀呀，叔叔阿姨說這樣難聽死了，叫我不要拔掉塞子，要是再拔掉的話，他們的耳朵就要用塞子塞了。而我聽著他們的話，卻覺得好玩，還想再練一次。?????????????

???老媽氣惱著說：“你這個(gè)小壞蛋！”我不好意思地笑了，又將葫蘆絲捧起……

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寫葫蘆絲作文(篇7)

古老而又神秘，悠遠(yuǎn)粗獷而又婀娜多姿，在各種各樣的人手中能散發(fā)出悅耳的聲音，這就是我——葫蘆絲。

我沒有光彩照人的外表，沒有華麗討喜的裝扮。一個(gè)葫蘆，再加3支竹子，就是我所有的家當(dāng)。不過，我卻有9孔伙伴，就像9個(gè)小矮人守護(hù)白雪公主一般，我在9孔伙伴的幫助下，演繹出無數(shù)動(dòng)人的樂章！

我出生在云南“云之聲”葫蘆絲車間中。當(dāng)時(shí)，我被工人從藤條上摘下，一路漂泊，被送到車間，跟素不相識(shí)的3根荊竹接到一起。拼接時(shí)，斷肋般的疼痛讓我至今記憶猶新，但我的小主人說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”正因如此，我才能發(fā)出絲絲心語吧！我的音階雖然比較少，但是在大師手中，我的少許音階卻能運(yùn)用許多技巧而散發(fā)出照人的光彩，絲絲柔語，絮絮訴說，我從云中飄來，帶著傣族風(fēng)情，飛向世界角落。

終于，20xx年10月1日，我被送到小主人的家中。小主人欣喜若狂，拿到我就迫不及待地吹起來，我驚呆了：“他怎么知道我是這么用的？”但是，我來不及想，便被自己發(fā)出的聲音陶醉了，如此柔美的聲音，是我發(fā)出來的嗎？我側(cè)耳細(xì)聽，是的，真的是我發(fā)出來的，我頓時(shí)對(duì)小主人起了好感。后來，小主人憑著我一路過關(guān)斬將，一直打進(jìn)全國(guó)賽場(chǎng)。后來，雖然我已經(jīng)老了，不能陪他一起走下去了，但我為自己出色的表現(xiàn)而自豪，也為自己能遇上這樣的知音小主人而感到幸福。

對(duì)了，你一定想知道我的小主人是誰了吧？他就是唐江林，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩。

寫葫蘆絲作文(篇8)

今天是廈門市一年一度的葫蘆絲考級(jí)的日子，經(jīng)過我這段時(shí)間的練習(xí)，終于迎來了葫蘆絲考級(jí)比賽，我既興奮又緊張。該是檢驗(yàn)我的實(shí)力和膽量的一個(gè)大好的機(jī)會(huì)，我一定要努力！爭(zhēng)取拿到十級(jí)，加油！

下午，媽媽送我去考級(jí)。來到了蓮花二村的愛心培訓(xùn)學(xué)校的考點(diǎn)，到了以后，老師將我的準(zhǔn)考證發(fā)給我，然后，我們進(jìn)了一樓的休息室等侯。我發(fā)現(xiàn)：參加考級(jí)比賽的大約有八十名同學(xué)，其中，考八級(jí)最多，十級(jí)的較少。我們休息了一會(huì)兒，然后在最后練習(xí)了一下，時(shí)間不知不覺就過去了，終于點(diǎn)到我的名字準(zhǔn)備去二樓待考，我迅速地來到了考場(chǎng)門口，坐在門口的椅子上等候，等著里面考試的小朋友考完，我再進(jìn)去吹，同時(shí)也做好了心里準(zhǔn)備，已躍躍欲試了，真希望能快點(diǎn)開始。過了一會(huì)，考官叫到了我的名字，輪到我了，我手拿著準(zhǔn)考證，把準(zhǔn)考證交給評(píng)委，我便拿著葫蘆絲走上臺(tái)，進(jìn)去做了自我介紹，曲目是：《雪蓮花開》，我按照在家里的動(dòng)作、方法吹了起來，心里想：只要認(rèn)真、用心、不要緊張就一定可以吹好。到了曲子里頭的最難的吐音部分了，我放松自己，因?yàn)橹挥蟹潘刹拍苁刮也粫?huì)緊張，才有可能拿下十級(jí)，加油！努力！我能行！終于吹完了曲子，我對(duì)考官說了聲謝謝，考官笑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便走出了考常

考完試了，我心中的一塊小石頭也落地了，這次，我非常有可能考到十級(jí)，不僅如此，我還鍛煉了自已的膽量，葫蘆絲考級(jí)時(shí)我不會(huì)很緊張，只要從容不迫的去面對(duì)，就會(huì)得到較好的效果?。?/p>

寫葫蘆絲作文(篇9)

有個(gè)傣族男孩從小就沒有了媽媽和爸爸，靠著鄰居們給他送些飯菜，就這樣他慢慢長(zhǎng)大了。雖然他從小是吃百家飯長(zhǎng)大的，但長(zhǎng)成了一個(gè)帥氣的小伙子。

小男孩長(zhǎng)大成小伙子之后，每天早上就去山上砍柴，從早上一直砍到傍晚，才背著一大捆柴火下山。寨子里的鄰居們哪家想要柴火，小伙子就送給他們一些，每天給鄉(xiāng)親們送完柴火，等到還有剩余的柴火，小伙子就背到鎮(zhèn)上去賣些零錢貼補(bǔ)家用。

有一天，小伙子又上山砍柴了。他砍了好多柴火。砍著砍著，他突然聽到一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦晚樦曇粽胰?，看到了一個(gè)個(gè)葫蘆在山崖上生長(zhǎng)。他爬上去摘了一只葫蘆下來，然后在葫蘆口上用柴刀切了一個(gè)口，再挖出里面的葫蘆瓤，再在葫蘆上戳出幾個(gè)小洞，然后送到嘴邊吹了起來。沒想到，吹出的聲音很好聽！吹著吹著，對(duì)面的山坡上有一個(gè)采茶的姑娘摘下一片茶葉，就和小伙子對(duì)起山歌來……唱著唱著，小伙子快樂極了，就在山坡的草地上睡了一覺。

快到晚上了，姑娘也要下山了。小伙子一看到姑娘就愛上了她。于是，兩人一起回了家。晚上，正在熟睡中的小伙子忽然聽到外面下大雨了，他聽到山谷里傳來隆隆的聲音，就知道山洪要來了。他害怕地拿起葫蘆絲就往外面跑，一邊跑一邊吹著葫蘆絲，喊道：“馬上就要發(fā)洪水了，大家快跑呀，快跑到山上去！”鄉(xiāng)親們聽到小伙子的喊聲都往山上跑，小伙子看到人群中沒有白天自己相愛的姑娘，便一邊問一邊找，直到找到她的家中才看到姑娘還在床上熟睡。于是，二話不說，背起姑娘就往山上跑。他背著姑娘剛跑到山上，洪水就來了，把村寨沖沒了。

第二天，天氣晴朗，小伙子和心愛的姑娘在山坡上舉行了隆重的婚禮。從此以后，葫蘆絲也在傣族人家世代相傳。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文9篇

作文是體現(xiàn)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)的重要形式，寫作不僅是一種技巧更是一種情感的表達(dá)方式。日積月累，寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值，作文要怎么寫才好呢？請(qǐng)將這篇文章添加到你的收藏夾隨時(shí)查看。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇1

這個(gè)假期，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

這本書講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講的寶葫蘆的故事。長(zhǎng)大了，有一天他去釣魚，忽然，他聽到了一個(gè)格咕嚕的聲音，他把發(fā)出聲音東西釣了上來，沒想到真的釣上了一個(gè)葫蘆，而且是能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆，寶葫蘆說只要不要跟任何人說，就可以成為他的仆人。

王葆有了寶葫蘆后，只要他想的東西，寶葫蘆都變出來，它幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具和錢，甚至還給他做模型、換試卷從此王葆似乎變成了閑人，王葆感覺自己的世界變得完美。

可是，世界上沒有完美的事情，不幸的事情接二連三的隨之而來。王葆一次次尷尬、出丑，更讓他傷心的是朋友、家人對(duì)他的誤解，甚至連楊栓兒都瞧不起王葆的行為。

后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，便把寶葫蘆給拋棄了。

《寶葫蘆的秘密》告訴了我們不要想著不勞而獲，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇2

從小我就喜歡看《葫蘆娃》這部電視劇，很想跟劇里的葫蘆娃過上一天。想著想著，就聽見有人在叫：你好??！徐可昕。我向四周看了看，什么都沒瞧見，這時(shí)又傳來一個(gè)聲音：往上看呀！我抬頭一看，這才發(fā)現(xiàn)有七個(gè)葫蘆娃在樹枝上。

七個(gè)葫蘆娃把我?guī)У搅艘粋€(gè)漆黑的地方，原來這是妖精的洞穴。可這洞中有洞，很難找到妖精的所在地，葫蘆娃們也不畏懼，因?yàn)槎抻星Ю镅叟c順風(fēng)耳，他聽了聽，看了看，就發(fā)現(xiàn)了妖精的住所。我們一起跟著二娃追了過去。五娃先噴水，妖精們?yōu)榱嘶蠲缓脧乃袚潋v到岸上，他們撲騰的樣子讓我哈哈大笑，隨后四娃噴火，把蝎子精給紅燒了，接著六娃隱身，給他們來了個(gè)背后偷襲，最后七娃用網(wǎng)把他們收了起來。這些連環(huán)拼打把我看得目瞪口呆，葫蘆娃們太厲害了，每個(gè)娃娃不光有自己的看家本領(lǐng)，還配合得天衣無縫。

本以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了，突然妖精們從網(wǎng)中掙脫了出來，開始來攻擊我，還好我有所防備：我隨身帶了兩把刀。我舉起刀拼命的亂砍，差點(diǎn)把妖精的尾巴砍掉。

這時(shí)大娃變身成了巨人，三娃也參與進(jìn)來一起打妖，才幾個(gè)回合，大娃就把他們踩成了肉泥。

勝利后，我們大聲歡呼，就在這時(shí)，媽媽把我叫醒了，原來我是在做夢(mèng)。但這場(chǎng)夢(mèng)成了我美好的回憶。期待下次與他們的相遇。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇3

葫蘆為一年生草本植物，莖蔓生，葉心臟形，互生，夏秋開白花，果實(shí)的形狀因種類而異，具體的說又分為瓠子、葫蘆、匏瓜(瓢葫蘆)和扁葫蘆幾種。在沒有結(jié)果之前，從種子、藤蔓、葉子和花形上很難區(qū)分。

果實(shí)中間細(xì)、象大小兩個(gè)球連在一起，表面光滑，叫葫蘆。其形狀酷似阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，果殼可供藥用或作盛器及觀賞?，F(xiàn)在人們已經(jīng)很少能見到把它做盛器使用了，但從“酒葫蘆”“醋葫蘆”“寶葫蘆”“葫蘆里賣的什么藥”這些詞匯當(dāng)中可以看出，以前它主要是作為盛器使用的?，F(xiàn)在人們主要把它制作各種工藝品或玩具，藝人們?cè)诤J上雕刻或繪出各種圖案和造型再配以不同的色彩即可成為一個(gè)精美的工藝品或玩具?，F(xiàn)在在商店里經(jīng)?？梢砸姷竭@種工藝品。隨著時(shí)代的不同，它的用途也在發(fā)生著不同的變化。

還有一種葫蘆較為少見，它的體形較小，根蘋果大小差不多，扁圓形，稱為扁葫蘆。既可當(dāng)玩具，又能盛物，聽爸爸講人們把它用來裝蟈蟈。待扁葫蘆成熟后摘下來，圍繞瓜蒂開一個(gè)圓孔，切下的帶蒂的部分作為蓋子使用，并在扁葫蘆上鉆些通氣小孔，然后把蟈蟈放進(jìn)去，蓋上蓋子，再把扁葫蘆放到被窩里，這樣蟈蟈就可以過冬了，很是好玩。如果你有興趣也可以試試。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇4

前不久，我順利通過了中國(guó)民管弦學(xué)組織的葫蘆絲五級(jí)社會(huì)藝術(shù)等級(jí)考試，這是對(duì)我兩年多吹奏葫蘆絲學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，我也為此為自己豎起了大拇指。

大家對(duì)葫蘆絲都不陌生吧。如今，在我們這座城市里，廣場(chǎng)上，游園里，開源河、 練江河畔常見到有人用它吹出輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)的曲子。兩年多前，我也是在一次偶然的游玩中看到一位老大爺吹奏它，由此陶醉，便迷上了它，讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，開始了我的葫蘆絲學(xué)習(xí)之路。

剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我的小手連幾個(gè)演奏孔都不能完全按正確，由于好奇，學(xué)習(xí)熱情很高。隨著學(xué)習(xí)深入，枯燥的雙吐練習(xí)和活指練習(xí)很難掌握，直練得我嘴酸手麻，有一段時(shí)間我也產(chǎn)生了厭倦情緒，提起練葫蘆絲就想發(fā)脾氣。這時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我：“宇清，你練得挺好的，要相信自己，有志者事竟成，堅(jiān)持就是勝利?！眿寢屵€主動(dòng)陪著我練習(xí)，幫我打拍子，背譜子，下載葫蘆絲曲對(duì)照練習(xí)……這樣我咬牙堅(jiān)持了下來，逐漸能熟練地吹出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲曲。

兩年多的葫蘆絲學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我收獲很大。通過學(xué)習(xí)我結(jié)交了許多小伙伴，我們相互交流，共同進(jìn)步；以前，自己活潑好動(dòng)，特別頑皮，吹葫蘆絲使我學(xué)會(huì)了耐心專注，模擬表演時(shí)的全神貫注，幫我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也使我提高了文化課成績(jī)；葫蘆絲演奏還成為我的一點(diǎn)小才藝，給了展示自我，讓我快樂成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我熱愛吹奏葫蘆絲，我要堅(jiān)持練下去，學(xué)下去，提高葫蘆絲吹奏技藝，為自己豎起大拇指。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇5

在昨天晚上的夢(mèng)里，我夢(mèng)見七個(gè)葫蘆娃和我一起玩，還一起去打了蛇精和蝎子精，太爽了。

沒想到，今天早上我剛出家門，就看見了七個(gè)紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的葫蘆浮在眼前。我再一看，它們一下子全都變成了葫蘆娃，大娃說：你是不是想和我們一起玩呀？走，我們帶你去玩。我在想跟誰一起玩呢？那就按年齡的大小開始玩吧。

我先和大娃玩，他的力氣非常大，可以把我扔的比我家房子還要高，然后，大娃變成巨人把我送到了黃山，舉起一塊大石頭，給我耍雜技，把我逗得哈哈大笑，我說：你太好笑了！

我接著又跟二娃玩，但二娃沒有一點(diǎn)戰(zhàn)斗力，二娃說：你別小看我，我可有千里眼和順鳳耳。哦，原來你有這個(gè)本領(lǐng)呀，那我問你，學(xué)校外面的超市有沒有搞活動(dòng)。二娃豎起耳朵一聽，超市果然搞了促銷活動(dòng)。我又說：二娃你知道我媽媽在干什么？二娃用千里眼看了看說：你媽媽在打麻將。我開心地對(duì)二娃說：你太棒了。

我再跟三娃玩，我很了解他，他是刀槍不入，就跟鐵塊一樣。我打他一拳就跟撓癢癢一樣，我的手都紅了，他一點(diǎn)事都沒有。我們?cè)诮稚?，一個(gè)叔叔戴著口罩來打劫，手里還拿著刀，三娃拿住了刀頭，而手并沒有流血，看來真是刀槍不入。

玩開心后，我和七個(gè)葫蘆娃來到了一個(gè)山洞去探險(xiǎn)，突然蛇精和蝎子精來了。幾個(gè)葫蘆娃合作把它們打跑了，真驚險(xiǎn)。

這是我和葫蘆娃開心地玩了一天。

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇6

今天，我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，名叫種下植物，種下希望也就是種葫蘆。我們都很喜歡這次的活動(dòng)。

我們每次來了，都會(huì)主動(dòng)澆水，就這樣沒過幾天，那些苗兒竟長(zhǎng)出了新葉子，像英語字母y清茵茵的。上面還有一些小毛毛，毛茸茸的，很逗人喜愛。我們看見長(zhǎng)出了新葉子，心里別提有多高興了。這樣我們就更加愛護(hù)這小小的幼苗了。

漸漸的，長(zhǎng)出了一些花，是白色的。有含苞欲放的，有半開的，還有完全綻放的。那含苞欲放的花，像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出微笑；那半開的花，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全綻放的花，更加動(dòng)人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。一朵朵潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠色，是那么清鮮、淡雅。清風(fēng)吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾。

秋天到了，葫蘆熟了，我們把它摘下來。它雖然沒有蘋果那紅丹丹鮮艷的顏色，但它是有用的，我們學(xué)生可以在葫蘆上畫出精美的圖案。記得那次，一些外國(guó)賓友來我們學(xué)校參觀，當(dāng)他們看到這畫著精美圖案的葫蘆時(shí)，連聲叫好。

評(píng)論：

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇7

我很喜歡葫蘆娃，常?；孟胨麄兡軄淼轿业纳磉?，那該多好呀！

可能是我的誠(chéng)心感動(dòng)了他們，這天早上，七個(gè)葫蘆娃竟然真的都出現(xiàn)在了我家的客廳。我急忙拿出好吃的，招待大家。然后我們一起玩捉迷藏。

我來找，他們藏。我面向墻壁一邊數(shù)數(shù)，一邊用余光掃射著四周：力大無窮的大娃舉起大理石餐桌躲了進(jìn)去，不怕火的四娃溜進(jìn)了廚房，喜歡水的五娃跑進(jìn)了衛(wèi)生間

我開始找了。我笑著靠近餐桌，大娃居然一把舉起餐桌把我擋住，我只能從下面鉆過去捉住了他。來到廚房，一團(tuán)熊熊的烈火正在燒水，我往火苗里定睛一看，老四果然站在紅色的火焰中！一進(jìn)衛(wèi)生間，我就在一個(gè)大水盆里找到了淹沒在水里的五娃！

其它葫蘆娃在哪里呢？有千里眼、順風(fēng)耳的二娃肯定隨時(shí)觀察著我的動(dòng)向，會(huì)隱身的六娃說不定就在跟蹤我最后，我無可奈何地認(rèn)輸了！

吃過午飯，我們一起看電視。忽然千里眼二娃大叫一聲：不好，有個(gè)火鍋店著火了！他們帶上我飛快地奔了過去，只見隆隆的白煙向外竄，里面的人都在慌亂地逃跑。五娃說：看我的！他從嘴里吐出長(zhǎng)江之水，不一會(huì)兒濃煙和火苗就消散了?；疱伒昀习暹€給我們每人一個(gè)冰淇淋作為獎(jiǎng)勵(lì)和感謝！

太陽(yáng)落山了，七娃的寶葫蘆里傳來葫蘆爺爺?shù)暮魡韭暎夯丶伊?，葫蘆娃我們只好依依不舍地告別了！

這就是我和葫蘆娃過的一天，快樂的一天，令人難忘的一天！

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇8

那名種葫蘆的人經(jīng)過上一年的教訓(xùn)，知道了怎么種葫蘆，于是他又種了一顆葫蘆。

沒過幾天，葫蘆就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子和許多細(xì)長(zhǎng)的藤蔓。后來開出了幾朵美麗又可愛的小花，好久以后長(zhǎng)出了幾顆可愛的小葫蘆，在太陽(yáng)的照射下，他們不是綠色的，是金色的!有誰不喜歡這么可愛的小葫蘆呢?

種葫蘆的人每天都要去看他的葫蘆，自言自語地說：我的葫蘆，怎么這么小呀，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?鄰居說：你多澆點(diǎn)水啊。那個(gè)人一聽，趕快去井里打水。鄰居又說：你想讓葫蘆快點(diǎn)長(zhǎng)大，還要施肥嘞。他又去超市買了肥料，趕緊給葫蘆施肥。

又過了幾天，葫蘆的葉子上多了許多蟲子，他想到上一年葫蘆被蟲子吃掉的事情，就立刻抓了幾只七星瓢蟲，放在葫蘆的葉子上，讓七星瓢蟲吃掉害蟲。

小葫蘆一天比一天大，終于有一天，小葫蘆都要大過南瓜了，那個(gè)人就把那個(gè)最大的葫蘆送給了鄰居，說：謝謝你提醒了我怎么種葫蘆，我送給你這個(gè)最大的葫蘆!

葫蘆四年級(jí)小學(xué)作文 篇9

葫蘆

葫蘆為一年生草本植物，莖蔓生，葉心臟形，互生，夏秋開白花，果實(shí)的形狀因種類而異，具體的說又分為瓠子、葫蘆、匏瓜(瓢葫蘆)和扁葫蘆幾種。在沒有結(jié)果之前，從種子、藤蔓、葉子和花形上很難區(qū)分。

瓠子又稱扁蒲，因其花夕開晨閉故俗稱夜開花，其果實(shí)細(xì)長(zhǎng)圓筒形，表皮淡綠色，果肉白色，嫩時(shí)可作蔬菜，我們?cè)诓耸袌?chǎng)經(jīng)?？梢砸姷竭@種蔬菜。大多人還都食用過，極為普通和常見。

果實(shí)中間細(xì)、象大小兩個(gè)球連在一起，表面光滑，叫葫蘆。其形狀酷似阿拉伯?dāng)?shù)字8，果殼可供藥用或作盛器及觀賞?，F(xiàn)在人們已經(jīng)很少能見到把它做盛器使用了，但從酒葫蘆醋葫蘆寶葫蘆葫蘆里賣的什么藥這些詞匯當(dāng)中可以看出，以前它主要是作為盛器使用的?，F(xiàn)在人們主要把它制作各種工藝品或玩具，藝人們?cè)诤J上雕刻或繪出各種圖案和造型再配以不同的色彩即可成為一個(gè)精美的工藝品或玩具。現(xiàn)在在商店里經(jīng)?？梢砸姷竭@種工藝品。隨著時(shí)代的不同，它的用途也在發(fā)生著不同的變化。

果實(shí)呈梨形的叫瓢葫蘆，又稱匏瓜。果實(shí)成熟后，果殼對(duì)半剖開，掏去果瓤即成為瓢。從詞典中可以查處，瓢原本專指用匏瓜對(duì)半剖開制成的舀取器具，稱為葫蘆瓢，后來也有用木或金屬等制成的，現(xiàn)在這一類器具統(tǒng)稱為瓢。由于它的用途越來越小，人們已經(jīng)很少種植這種瓢葫蘆了。雖然它作為瓢的用途已經(jīng)不大，但它的新用途又在被發(fā)現(xiàn)，人們已嘗試用它制作工藝品，在將來人們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)用它制作的各種精美的工藝品，說不定在你的家里也會(huì)有一件。

還有一種葫蘆較為少見，它的體形較小，根蘋果大小差不多，扁圓形，稱為扁葫蘆。既可當(dāng)玩具，又能盛物，聽爸爸講人們把它用來裝蟈蟈。待扁葫蘆成熟后摘下來，圍繞瓜蒂開一個(gè)圓孔，切下的帶蒂的部分作為蓋子使用，并在扁葫蘆上鉆些通氣小孔，然后把蟈蟈放進(jìn)去，蓋上蓋子，再把扁葫蘆放到被窩里，這樣蟈蟈就可以過冬了，很是好玩。如果你有興趣也可以試試。

關(guān)于地球的小作文700字通用9篇

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，寫作可以豐富一個(gè)人的知識(shí)，開闊一個(gè)人的眼界。好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。那么，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了關(guān)于地球的小作文，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于地球的小作文 篇1

看到題目，你的第一個(gè)想法是不是覺得這是一篇小說？其實(shí)不是的，他們是一群真實(shí)存在的人，而這群人你幾乎每天都能見到。

他們每天四五點(diǎn)就要起來工作，晚上十點(diǎn)多才能下班。這群早出晚歸的人是誰？他們就是地球上必不可少的一分子——環(huán)衛(wèi)工人。

有的人可能會(huì)瞧不起這種職業(yè)，他們可能覺得：“干這種工作的人只是沒什么學(xué)歷，找不上好工作的人，怎么會(huì)被稱為地球的衛(wèi)士呢？”

不過當(dāng)你去上學(xué)或者上班的時(shí)候，隨意的把早餐包裝扔到地上，是誰為你撿起來扔進(jìn)垃圾桶里去的？當(dāng)秋天的落葉落到地上去，是誰在五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就為你掃出一條筆直的大道，供你行走的？掃一個(gè)教室，你掃完會(huì)大汗淋漓，可環(huán)衛(wèi)工人一天至少要掃一片城區(qū)。倒個(gè)垃圾，你也會(huì)不情不愿，可環(huán)衛(wèi)工人一天至少要清空幾百個(gè)垃圾桶。

這個(gè)世界上如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，你可以想象地球是什么樣嗎？

早晨起來，眼前是一片灰蒙蒙的垃圾山。打開窗戶，撲面而來的是惡心的臭味。上班的時(shí)候不能騎自行車，也不能打車，因?yàn)榻值酪呀?jīng)被積雪和落葉埋住了。把早餐的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，它會(huì)掉出來，因?yàn)闆]有人再清空垃圾桶了。

如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，這將是多么可怕的世界呀！他們被稱為地球衛(wèi)士，毫不夸張。更令人意想不到的一點(diǎn)是，環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)居然是一種高危職業(yè)。作文每天都和一大堆垃圾接觸，生病肯定是常有的事兒；有的人為了回收舊玻璃，刺破了手；有的人為了倒垃圾，被里面的有害物液體腐蝕。

不少人在清理街道的時(shí)候，被不守法的司機(jī)撞傷，被從車窗里扔出來的垃圾砸傷。而且社會(huì)上有許多自以為高貴的人，他們不僅無事生非，而且還專門給環(huán)衛(wèi)工人添亂，瞧不起他們。這種和大街上垃圾沒什么區(qū)別的人，也會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來心靈上的重瘡。

竟然有這么多危險(xiǎn)，他們?yōu)槭裁催€要每天堅(jiān)持呢？他們就是為了讓城市更干凈一點(diǎn)兒，讓每個(gè)人都更舒服一點(diǎn)兒。這就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天要頂著頭上的大太陽(yáng)，或者冒著風(fēng)雪，為這個(gè)城市的環(huán)境，做出極大的一份貢獻(xiàn)。

在第51個(gè)世界地球日來臨之際，我想說，我們應(yīng)該尊重這些地球的衛(wèi)士，讓他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這其實(shí)很簡(jiǎn)單，看見垃圾撿起來扔到垃圾桶里去，扔垃圾的時(shí)候要分類，開車的時(shí)候小心一點(diǎn)兒……這都是我們力所能及能辦到的事情。

感謝這些辛苦勞動(dòng)的地球衛(wèi)士們，是他們給了我們現(xiàn)在生活的良好環(huán)境。讓我們也都來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

關(guān)于地球的小作文 篇2

丁零零一陣急促的電話鈴聲把我和周公的聊天打斷，我匆匆和周公道別后便起身揉著睡意朦朧的雙眼走去接電話。喂？地球裁縫員嗎？昨天20xx年7月16日有群眾舉報(bào)說大氣層第236區(qū)域出現(xiàn)破洞，請(qǐng)你速去補(bǔ)救，否則后果不堪設(shè)想。是！聽到這兒，我頓時(shí)睡意全無，立刻穿上宇航服，帶上我的針線盒，坐上我的宇宙飛船，火速趕往大氣層。

看到這兒你也許會(huì)問，這到底怎么一回事呢？哈哈！讓我來告訴你吧！現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的20xx年，而我就是地球小裁縫，我可不是那些縫衣服、縫褲子普通裁縫哦！我是專門縫補(bǔ)那些氣體，比如大氣層、氧氣、臭氧層等。好了！不說了！想知道我的工作情況的話，就跟我來吧！飛船抵達(dá)大氣層第236區(qū)域后，我立刻開始尋找那個(gè)淘氣的破洞。不一會(huì)兒，一個(gè)30平方分米的破洞呈現(xiàn)在我面前，哈！終于找到了，你這個(gè)壞東西！說罷，我便從我的針線盒中取出特制的大氣層絲綢布，三下兩下就把破洞補(bǔ)好了。

剛要啟程回家時(shí)，我的好奇寶寶就蹦出來了，這好端端的大氣層怎么會(huì)破呢？于是我?guī)е蓡柣氐搅说厍颍ふ以?。剛下飛船，眼前的情景把我下了一跳：空中彌漫著刺鼻的氣味；街上的行人屈指可數(shù)，都戴著厚厚的口罩，全身被厚厚的鐵制服武裝著；周圍看不到一棵綠色的植物。唉，搞了半天，還是地球的老敵人污染搞的鬼，現(xiàn)在我已經(jīng)移民到了月球居住了，沒想到這么短的時(shí)間內(nèi)，地球竟污染成了這樣，這還是我們以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)可愛的地球嗎？不行！我不能看著我們的家園被破壞而坐視不管！我要拯救我們的地球！于是我便來到了地球環(huán)保宣傳中心，商量過后，中心非常同意和我一起拯救地球，我?guī)е麄麝?duì)到處向人們宣傳，呼吁人們共同保護(hù)我們的地球，不出半天，大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，都紛紛動(dòng)起手來：植樹、停止排放污水、汽車尾氣在全人類的共同努力下，地球媽媽又回復(fù)到了往日的容貌。

也許你會(huì)說我傻，這樣做不等于丟了自己的工作嗎？雖然我自己的工作沒了，但是我保護(hù)了我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)?。∥蚁?，現(xiàn)在地球媽媽一定看到了我們的勞動(dòng)，正在開心地笑呢！

關(guān)于地球的小作文 篇3

地球是人類美麗的家園。如果有一天藍(lán)天不再美麗，白云不再潔白，樹苗將變成枯枝，且人與人之間將不再有共鳴，世界上再也找不到一塊肥沃的土地，這樣的世界是你希望的嗎？

不，我們都不希望。假如我是地球環(huán)保小衛(wèi)士，我愿化作吸塵器回收空氣中的污染顆粒，讓沙塵暴不再來襲；假如我是地球環(huán)保小衛(wèi)士，我愿變成一棵參天大樹，凈化被污染的空氣，讓人們呼吸到清新的空氣；假如我是地球環(huán)保小衛(wèi)士，我愿做一名清潔工，把地球表面的污垢洗滌干凈；假如……要實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水，就得植樹造林、節(jié)能減排、清除白色污染等。但這些，須從小事做起，因?yàn)椋翰环e蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江河。希望大家都來?yè)?dān)任環(huán)保小衛(wèi)士吧，攜手并肩，立即行動(dòng)起來，共同完成“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”這一重大的使命！

通過大家堅(jiān)持不懈的努力，我相信“山更青、水更碧、天更藍(lán)”的期盼一定能夢(mèng)想成真！

關(guān)于地球的小作文 篇4

今年我十一歲了，在我的生日party上，我的爸爸送給了我一個(gè)小小的地球儀。

這個(gè)地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，使我周游全世界。聽爸爸說人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。從此，我就將地球儀當(dāng)做自己的地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經(jīng)線和緯線，告訴我中華人民共和國(guó)像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。

我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，尋找我們祖國(guó)的版圖。停，我手捧著地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的東方。我看見了奔騰不息的滔滔黃河，看見了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見了綿延不絕的萬里長(zhǎng)城，還有那“美麗凍人”的北國(guó)冰河。

這個(gè)小小的地球儀，不斷豐富著我的知識(shí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為世界做出我應(yīng)做的事情，報(bào)效祖國(guó)。

關(guān)于地球的小作文 篇5

由于人類的肆虐，地球已經(jīng)變得傷痕累累。因此，有許多惡魔想來毀滅地球。為了地球，我???地球小衛(wèi)士挺身而出。

惡魔可真多呀！有惡臭的河流，無垠的沙漠；干涸的溝壑；無情的風(fēng)沙，禿禿的樹墩；刺鼻的濃煙個(gè)個(gè)都是猙獰百變，都想要?dú)缛祟?，毀滅地球！這是為什么？我這個(gè)地球小衛(wèi)士百思不得其解。便去地球探了個(gè)究竟原來，那一條條散發(fā)著惡臭的河流，是因?yàn)槿祟悂y扔垃圾，藥瓶、死豬、破鞋在河里隨處可見，人們建造工廠，把污水排入河流，這些都導(dǎo)致了河流變黑、發(fā)臭。那無邊無際的沙漠，也是人類所致。人類胡亂砍伐樹林使一片片綠洲變成了荒涼的沙漠，食草動(dòng)物大量繁殖，使青草愈來愈少，水土流失，也變成了荒蕪的沙漠。禿禿的樹墩是人類破壞環(huán)境的又一杰作。他們?yōu)榱死娑偪穹ツ?，小鳥沒了家，松鼠沒了窩，家園沒了防護(hù)墻。還有那刺鼻的濃煙，是人類那一個(gè)個(gè)佇起的煙囪里冒出來的，是一輛輛車子的排氣管冒出來的，那烏黑刺鼻的濃煙，使藍(lán)天污濁，整個(gè)世界灰蒙蒙的

??！原來是這樣。真正的惡魔原來是人類，人類才是毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)祝∥蚁耄喝祟愡€沒有醒悟吧，他們根本不知道，正是他們使地球一步步走向毀滅的。不，我一定要拯救地球，因?yàn)槲沂堑厍蛐⌒l(wèi)士。于是，我便開始行動(dòng)，與惡魔們開始戰(zhàn)斗我發(fā)明了一種超級(jí)清除劑，用它清。除了河流里的烏黑與惡臭，使河水變得與以前一樣清澈，水中有魚蝦嬉戲；接著我又用綠樹、青草使無邊無際的沙漠又變回了一片片綠洲，樹叢中，還有小溪潺潺流動(dòng)；緊接著我又把一棵棵小樹植起來，小樹長(zhǎng)成大樹后，小鳥有家了，松鼠有窩了，我們的家園也有防護(hù)墻了，自然界鳥語花香，多么和諧；我還用小云絮把刺鼻的濃煙全吸走，頓時(shí)，天變得蔚藍(lán)了，云變得潔白了小鳥能自由飛翔了。經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)后，惡魔終于被我消滅掉了，地球終于被拯救了。

但是，地球小衛(wèi)士消滅惡魔只是一小部分，還有許多惡魔在威脅著人類，威脅著地球。因此我在此呼吁：讓我們攜手共同愛護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做地球小衛(wèi)士吧！

關(guān)于地球的小作文 篇6

地球是我們的母親，我們要保護(hù)地球，愛我們共同的家園。但是還有人在亂丟垃圾甚至踩踏花草等等......讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，制止這些行為吧!

有一次晚上在學(xué)圍棋的教室,洗手間的燈一直開著,水龍頭也開著,有的同學(xué)屢教不改,結(jié)果水和電停了很久，這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀！當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的人，在做完課間操時(shí)小為和歐陽(yáng)宜他們?cè)诓倨豪飺炖?，我夸他們是環(huán)保小衛(wèi)士。春天來了，我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_了，紅艷艷的，一位小朋友想要摘一朵花，我連忙制止他，對(duì)他說：“我們要愛護(hù)花草，花草也有生命。”他說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該摘掉花朵。”還有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池，我把它扔到了垃圾箱里。

環(huán)保無小事，這些事情僅僅是我們身邊的一些力所能及的事情，但我們不要小看這些，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)地球，地球?qū)?huì)更美麗！

關(guān)于地球的小作文 篇7

很久很久以前，在地球這片樂土上有兩個(gè)王國(guó)，動(dòng)物王國(guó)和昆蟲王國(guó)。原本，兩國(guó)之間相安無事，可是近年來，為了土地，兩國(guó)時(shí)不時(shí)就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這不僅把兩國(guó)人民安居樂業(yè)的生活破壞了，而且還使許多人失去了親人。

廝殺再次開始了，昆蟲王國(guó)和動(dòng)物王國(guó)打得不可開交。動(dòng)物王國(guó)的小虎隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇，而昆蟲王國(guó)呢？別看他們個(gè)兒小，打起仗來可不比小虎隊(duì)差。蜜蜂王帶著蜜蜂們用尾部的刺作為武器，刺得敵人哇哇大叫。戰(zhàn)爭(zhēng)過后是什么呢？昆蟲王國(guó)贏了？不是。那是動(dòng)物王國(guó)贏了？也不是。結(jié)果是戰(zhàn)火把許許多多的叢林樹木變成焦炭，動(dòng)物們打仗的工具，都是亂欲濫伐制造出來的。在大樹倒下的那一瞬間，他們壓根就沒想到，大樹是經(jīng)過多少個(gè)艱辛的歲月才長(zhǎng)成這般模樣的。兩國(guó)的人根本沒意識(shí)到他們這樣做的后果有多么嚴(yán)重，

水土流失會(huì)給他們帶來怎樣的災(zāi)難。兩國(guó)之間從小小的戰(zhàn)斗變成了戰(zhàn)爭(zhēng)，大地的綠色植被一天天在減少，而大地露出的枯黃一天天在增加。

很快，上天的報(bào)應(yīng)來了。先是山洪光顧兩國(guó)，然后疾病流行，因?yàn)閼?zhàn)死的尸骨不經(jīng)處理就直扔河里，動(dòng)物們又只能喝這水，最后又是極度缺少食物。這一系列生態(tài)災(zāi)難，造成大部分動(dòng)物和昆蟲死亡，大象總統(tǒng)和蜜蜂總統(tǒng)議和，想共同抵御災(zāi)害，可是，他們倆也束手無策，急得是焦頭爛額。

忽然，從天空中飛來一個(gè)飛碟。從里面走出一隊(duì)狐貍，一只領(lǐng)頭的說素聞地球是一個(gè)好地方，今日看來，也不過如此嘛！我來自我介紹一下，我們從X星球來，飛過了許多星球，也拯救了許多星球上的王國(guó)。大象總統(tǒng)聽了，兩眼發(fā)亮，用哀求的語氣說：請(qǐng)你救救我們吧！我們的力氣雖然不如你們王國(guó)的小虎隊(duì)，可這兒卻不比他們差！領(lǐng)頭的狐貍一邊說一邊指著腦袋瓜。他一聲令下，狐貍們迅速打開工具箱，拿出一瓶瓶植物快速生長(zhǎng)劑，往正在茍延殘喘的小草上滴了一滴，綠色植被恢復(fù)了往日的鮮艷色彩。他們還拿出一棵棵模型小樹，往地上一插，小樹以超凡的速度生長(zhǎng)，很快就成了參天大樹。狐貍們還在河道里扔了一種名叫清水丸的藥丸，河道立刻變得干凈起來！過了幾天，地球恢復(fù)了往日的美麗面貌。

兩國(guó)人民十分感激小狐隊(duì)，送別的情景隆重得難以言狀。大象總統(tǒng)和蜜蜂總統(tǒng)議和，發(fā)誓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)不會(huì)在他們兩國(guó)之間再次燃起，他們要地球做他們永世的樂土，因?yàn)檫@一次大災(zāi)難，給他們敲響

了保護(hù)環(huán)境的警鐘！正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有我們今天所看到的動(dòng)物和昆蟲和睦相處的景象。

本文以流暢的文筆編寫了一則童話故事，揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方帶來的災(zāi)難是多么深重，指出要想地球成為永世的樂土，必須攜手共同保護(hù)環(huán)境。

關(guān)于地球的小作文 篇8

在我家的寫字臺(tái)上，擺著一個(gè)精致的小地球儀，那是我8歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨著我度過愉快的生活，而且還幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，所以，我非常喜愛它。

小地球儀可漂亮啦!它穿著一身五顏六色的花衣裳，詢麗多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。在小地球儀的下面，一個(gè)亮晶晶的底座支撐著它，它的自身有一根傾斜著的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會(huì)由西向東不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎它載著我，跨過海洋，越過高山，讓我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了南極這個(gè)地方，仿佛自己也穿著特制的防寒衣，來到了日夜思念的南極一個(gè)冰天雪地的世界。在那里，我看到了巍峨壯麗、連綿起伏的冰山;看到了透明如鏡的天然溜冰場(chǎng);看到了可愛的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢!

我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著小地球儀，繼續(xù)找著我們祖國(guó)的版圖。嗬!我找到了，這不是我們中國(guó)嗎?我驚喜地喊出聲，捧著小地球儀興奮地看了起來。啊!在我們祖國(guó)的版圖上，描著紅紅的顏色，它像一只大紅的雄雞，高昂著頭，挺著胸脯，似乎在向世界大聲說：我們中國(guó)多么偉大!我們有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河;有雄偉壯麗的長(zhǎng)城;有風(fēng)景甲天下的桂林山水;還有那令人驚羨不已的北國(guó)冰燈。這是我們中國(guó)的驕傲，我們的人民正在奮起!看到這兒，我想：我，一個(gè)生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)的新一代少先隊(duì)員，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

啊!地球儀，你充實(shí)了我的生活，使我開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)。我愛你地球儀。

關(guān)于地球的小作文 篇9

保護(hù)地球的作文400字：爭(zhēng)做地球小衛(wèi)士

原來天空晴朗，空氣清新，人們生活在鳥語花香的地球上。

原來小河清澈見底，小魚在水里嬉戲。

原來鮮花盛開，綠樹成蔭，小草探出腦袋，大地一片生機(jī)。

現(xiàn)在天氣為什么那么陰沉，因?yàn)榛覊m在天空飛翔。

現(xiàn)在河水那么的骯臟、發(fā)臭，因?yàn)槔陀泻ξ镔|(zhì)在水里遨游。

現(xiàn)在花草樹木紛紛離我們而去，因?yàn)槿藗儊y砍樹木，導(dǎo)致水土流失，花草樹木駕鶴西去。

現(xiàn)在人類的家園，變成害蟲的樂園。

現(xiàn)在地球媽媽在哭泣，現(xiàn)在人們還蒙在鼓里。

曾經(jīng)，塞特凱達(dá)斯大瀑布是那樣的宏偉壯觀，氣勢(shì)磅礴，小溪流清澈見底，許多游客都慕名而來，可為了生活，巴西人民在瀑布的上游建起了一座水電站，使得瀑布逐漸消失：太陽(yáng)的紫外線無法穿過保護(hù)地球的臭氧層。可現(xiàn)在呢?小溪變得渾濁不清，水利的魚兒無法生存了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也變得烏黑烏黑，潔白的云朵也不像以前那么純潔無暇了