作文我與讀書演講稿系列5篇

有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。為了更好的發(fā)揮自己的演講水平，我們不妨預(yù)先對自己演講的內(nèi)容進(jìn)行鞏固。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實感打動人心，怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的演講稿呢？以下是由編輯為你整理的《作文我與讀書演講稿》，為防遺忘，建議你收藏本頁！

作文我與讀書演講稿 篇1

各位同學(xué)：

你們好！

我演講的題目是《讀書讓我快樂》。

小時候媽媽給我買過許多故事書，每天晚上媽媽都會給我讀一個故事。

故事陪伴著我成長。

現(xiàn)在我漸漸長大了，我也得讀深奧一點(diǎn)的書了。媽媽給我買了一些我該讀的書，如：《將來的你一定感謝現(xiàn)在拼命的自己》、《你不努力誰也給不了你想要的生活》、《別在吃苦的年齡年齡選擇安逸》……

我現(xiàn)在正在讀《余生很貴，請勿浪費(fèi)》。是呀，我的生命已經(jīng)過去了短短的十二年時間，誰也不知道還能活多少年，好好利用往后余生做有用的事情吧。這本書里有一句話我十分喜歡：“你想成為什么樣的人，看你如何把握余生?！毕袼_巴塔在自己15歲的時候就列了一份他的生命清單，他要攻克127個具體目標(biāo)：探索尼羅河的源頭、攀登珠穆朗瑪峰、走訪馬克菠羅的故事……他曾經(jīng)18次死里逃生，在之后的44年里，他完成了106個生命清單里的具體目標(biāo)，成為世界上最著名的探險家。

讀書讓我們的生活多姿多彩，讓我們知道更多知識。大家都來讀書吧！

謝謝同學(xué)們！

作文我與讀書演講稿 篇2

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對生命來說又意味著什么？為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？

透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧！首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時造無限精彩。

其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質(zhì)。

當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)?；蚴秦毢?，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂章。

我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學(xué)們，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸！

謝謝。

作文我與讀書演講稿 篇3

夢想，是人生的羽翼。盡管教書是我的職業(yè)，讀書是我的嗜好，但回首曾經(jīng)，能擁有一間清靜的墨香四溢的書房，晴窗萬卷，笑看流年，卻是我最大最真的夢想!

正像梁實秋先生所說的，書屋，盡管是一個非常典雅的名詞，但在舊時，唯“士大夫人家才有書屋”吧!愚生也晚，雖是紅旗下的新社會，但恰值20世紀(jì)七十年代，鄉(xiāng)下的故土田園并不容我有絲毫的關(guān)于書房的念想。那些年，自家的兩間土坯草房里，光線昏暗，墻體斑駁，除了兩張木床，便是破爛的農(nóng)具，還有一些雜亂無章的生活用品。我和弟妹們看書寫作業(yè)，總是依賴一條狹長的板凳，在門前的大樹下你推我擠地完成。若逢著陰雨天氣，便只能弓腰撅腚地趴在屋內(nèi)床上“鬼畫符”一番了。其時，家中也根本沒什么書看，床頭枕下，偶爾倒能翻出一本半舊的《毛主席語錄》來，那是爹娘的時代記憶了，像現(xiàn)在的孩子愛看的《安徒生童話》《格林童話》等翻譯作品，抑或皮皮魯、馬小跳之類，更是聞所未聞，夢中也無。既無書，又談不上愛讀書，又奢望什么書屋呢?

我到省城讀中專時，仿若毫無緣由，忽然就對書著了迷，讀而上癮，整日里手不釋卷。之所以有書可讀，有閑得讀，蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓，樓內(nèi)藏書無數(shù)，而其時我們的課程也并不緊張，吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀，無錢買書;二來亦無須購閱，圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以，中專四年，書夢未曾休，書房夢卻難得做一回。亦可說，那樣的青春歲月里，書于我，重在“讀”，而非“藏”，或曰“擁有”。我甚至自視頗高，覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿，而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。

畢業(yè)那年，我被分至小城某企業(yè)工作。先是棲身于集體宿舍，人多物雜，生活繁亂，偶爾躺在單人床上翻翻書，疲了，倦了，便隨手撂在一邊，并無珍藏之心。書，大多還是借來的，有單位的，也有小城圖書館的。借而讀，讀而還，來有影，去無痕。當(dāng)然，偶逢手頭寬裕了，或于書店看中了一本心儀已久，偏偏圖書館又難尋的書，我亦會毫不猶豫地樂購而返。天長日久，竟也積了不少，因居室大家共用，無處擺放，所以東一本，西一本，床角，枕畔，餐桌上，鞋盒里……書影散亂，舉目可見。其時，我有意無意地亦開始了寫作的練習(xí)。但室內(nèi)僅有的一張桌子亦是“多功用”的，上面常常粘了飯米粒，泛著啤酒沫，有時甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一，工余閑暇還要用它打牌、下棋來調(diào)劑生活，故爾，即使我靈感突至，欲捉管為文，常常亦是草草收場。慢慢地，我在心底也就萌生了獨(dú)居一室，可以自由讀書、恣意寫作的渴望?；蛘哒f，書房即臥房，臥房亦是廚房，三合一倒無所謂，總之得“離群索居”。然而，當(dāng)時單位的境況是江河日下，弟兄們撐不住，相繼搖首跳出，我也交了一紙辭呈，轉(zhuǎn)身下了江南。走時，宿舍里已是狼藉滿目，那些年購的書，我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本，其余的，只能忍痛換作遠(yuǎn)行的盤纏了。書房夢于我，依然遙不可及。

在小城漂泊時，一個女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我，給了我一個家。房子雖是租來的，且僅有兩間，但，這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口，在三年的時間里，不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍，還順利拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟：“室雅何須大，花香不在多?！边@句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重，闌干幾曲，屋內(nèi)卻也報刊遍地，奇書滿床。改作業(yè)，批試卷，樂而讀，讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”，承載了、容納了我太多的榮辱悲歡，催我奮進(jìn)，教我自省，甚至，使我從根本上忘記了它是租賃而來的。

20XX年，我們終于揮別了租房歲月，搬進(jìn)了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳，明凈敞亮，我的書屋夢，也終于變成了現(xiàn)實——無事此靜坐，有情且賦詩。那些跟隨我輾轉(zhuǎn)多年、不離不棄的書卷文集，亦終于有了一隅歇腳地。想想，我本是普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師，讀書與寫作，既是工作需要，亦是業(yè)余嗜好;既算閑情逸致，亦為精神追求。我所憧憬并享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣，爾今，夢已成真，我的書屋我的夢——祖國在發(fā)展，城鄉(xiāng)在進(jìn)步，我有理由相信，一切都將不再是夢，夙愿終償在今朝!

作文我與讀書演講稿 篇4

尊敬的各位老師，各位同學(xué):

大家好！

今天我演講的主題是:熱愛讀書。

一本好書，靜置于案上，無人理睬，那么它只有靜靜地化為塵土，隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑下遺憾的淚水。俗話說:“讀書有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

老師們也常常教誨我們:讀書好，多讀書，讀好書。對呀，有什么東西比書好？書是一座山，當(dāng)你想翻過時，你從未想過它的奧秘；書是一朵鮮花，你見過它的外貌，但你從未見過它的精神；書是一條河，你見占從遠(yuǎn)方流來又從遠(yuǎn)方流去，但你從未想過它因什么而起；書是一棵樹，你見它婷婷立在那里，但你從未見過它的無私奉獻(xiàn)……

書可以使我們學(xué)到更多，比如考試失敗了，可以想到孟子的孟子的名言:“故天降大任于斯人也。必先若其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為?！碑?dāng)競選失敗時，可以想到王勃的言語:“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”……讀書使枯寂的生活變得潤澤；讀書，使貧瘠的生活變得豐富；讀書，使平庸的人生變得豐富多彩。書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂

如果你有時間去玩，還不如坐下來靜靜的看會書。說不定你還能收獲更多的樂趣！在我的人生中，“人生必讀書，不僅照亮了我們的童年，它還照亮了我們的一生！”好書中不但有黃金屋，它還有一個深刻而又沉靜的世界。人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此.因為他們只能讀它一次。

作文我與讀書演講稿 篇5

我愛讀書演講稿作文

親愛的老師，同學(xué)們：大家晚上好！我是15（13）班的石江蓮。今晚，我演講的題目是：《我愛讀書》

古今中外，無數(shù)的名人都愛讀書，并且對讀書的好處做出了精辟的說明。詩圣杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神。“高爾基也說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币虼?，我愛讀書。

我愛讀中國古代的詩歌。讀《詩經(jīng)》，“關(guān)關(guān)雎鳩”的優(yōu)美愛情故事，讓我難忘。讀陶淵明的田園詩，農(nóng)家的稻香，采菊的悠閑以及安貧樂道的'情懷，讓我回味。讀王維的山水詩，松間的明月，石山的清泉以及浣女們的歡聲笑語，在我的記憶里久久不散。讀杜甫的敘事詩，我看到了戰(zhàn)亂的流離，民生的艱辛，也看到了杜甫憂國憂民的可貴的思想品質(zhì)，這一切都讓我銘記心間。詩歌可以說是中國文學(xué)史上最亮麗的一道風(fēng)景，讀書讓我收獲很多很多，因此，我愛讀書。

我愛讀外國的文學(xué)名著。讀莫泊桑的《項鏈》，我為路瓦栽夫人原先的愛慕虛榮而痛心，也為她后來勤勞誠實的美德而感動。讀勃朗特的《簡愛》，簡的自尊自信自強(qiáng)的心態(tài)，讓我驚嘆。讀《鋼鋼是怎樣煉成的》，保爾為崇高的共產(chǎn)主義理想英勇拼搏，無怨無悔的精神，讓我敬佩不已。書籍是打開知識寶庫的金鑰匙，讀這些書，能讓我增長見識，明白道理，提高素質(zhì)和修養(yǎng)，讓我的收獲很多很多，因此，我愛讀書。

無數(shù)的成功人士，他們的成功與他們的勤勞讀書也是密不可分的。馬克思為了寫《資本論》，他讀了自己收藏的一千多冊書，還到大英博物館看了三間房子的書。我國偉大的領(lǐng)袖——毛澤東，他在求學(xué)的時候就是一個讀書迷，到了北大圖書館后更是潛心苦讀。周恩來小的時候就發(fā)誓為中華的崛起而讀書。高爾基，魯迅也是勤奮讀書的楷模。事實證明，讀書讓他們在事業(yè)上獲得了非凡的成就，那么作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該讀書。同學(xué)們，勤奮讀書吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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我愛中國演講稿作文1000字(系列6篇)

機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦的人。為了成功得開啟我們的第一次演講，這時我們需要對演講的內(nèi)容胸有成竹，演講的內(nèi)容要想得到完美的權(quán)勢，離不開優(yōu)秀的演講者。怎樣寫出有自己專屬風(fēng)格的演講稿呢？下面由編輯幫大家編輯的《我愛中國演講稿作文》，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

我愛中國演講稿作文【篇1】

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

歷史猶如天穹中閃爍著的繁星，懷揣著無限的向往與激情，寄出了屬于我的夢想，松手放飛——中國夢，我的夢。

那是一顆最耀眼的星星，在夜空里亮得誘人。從千年巨變到崢嶸歲月，國家興起到歷史轉(zhuǎn)折，從世紀(jì)跨越到改革開放，中國一路艱苦的振興之路瞬間凝聚著最明亮的光芒于星辰中，從光亮中我們領(lǐng)略到了百年來中國一直追尋著的強(qiáng)國之夢的堅持，感受到了那不懈努力的偉大歷程中的真摯。中國夢，用深沉的語言、濃郁的氛圍、宏偉的氣勢和翔實的史料記載了下來，承載著億萬人民的富強(qiáng)之夢躍于天穹，用最迷人的圓弧來抒寫“中國夢”，那也是我的夢。

夢，夢是藍(lán)色的，藍(lán)得像老舊山區(qū)里靛藍(lán)的印花碎布，樸實而有質(zhì)感;藍(lán)得像深邃大海上那一望無垠的水毯，美麗而迷人;藍(lán)得像夜里掛在天空中深沉的天幕，總是如此的靜謐而溫馨。蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”帶著星光，中國夢誕生在華夏之地的每一個角落，運(yùn)動健兒的奪金之夢，重傷病人的求生之夢，有志青年的追尋之夢……這些夢想厚質(zhì)感地存在著，光芒雖弱，但匯集后卻光彩無限。每個專屬的夢想都值得尊重，每個有寄托的夢都構(gòu)成了三個有力的大字：中國夢!中國夢，我的夢。

夢想，從不曾被遺忘過。中國夢流淌在歷史的長河當(dāng)中，徘徊于歷史的河岸，彌漫著中國夢專有的氣息。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭的解救中國之夢，到如今中國已是萬眾矚目的明星屹立于世界民族之林。夢想，其實一直都在努力地綻放。中國夢在潮起潮落當(dāng)中乘風(fēng)破浪，四濺的水滴承載著我最初的夢想，透過陽光，折射出最出彩的光芒。中國夢!我的夢!夢中國!于歷史長堤中，我們寫下了史篇，留下了歲月最深的痕跡。此時，翰墨躍然于紙上而朱紅未干。中國夢，帶著國人的夢一起奔向了深邃的天空，匯聚出最燦爛的光芒于星辰當(dāng)中。曾經(jīng)，我們一再夢想看到的“沙鷗翔集，錦鱗游泳”之景象，現(xiàn)在，不再是夢，不再是想，中國夢將會被努力實現(xiàn)!

坎坷歷程，終究有夢的形成。當(dāng)雷鳴般的掌聲響起，當(dāng)世界都注視著中國，當(dāng)每一份喜悅之情都表露無遺之時，我們都應(yīng)知曉，此時中國綻放的光芒已遍布世界的每一個角落!夢想不再是等待，夢想不再是期望!中國夢，我的中國夢，我揚(yáng)手敬禮，抬頭注視這奮起的夢想，用新的維度來仰望這夢想——中國夢，無限美!

曾經(jīng)的滄海桑田，如今的繁枝茂葉!中國將富強(qiáng)的夢想逐步實現(xiàn)。中國夢，這個夢從不曾停止過。燦爛星空下，那最亮的明星叫中國夢，是億萬國人匯聚形成的耀眼的光亮。曾經(jīng)，我放飛我最初的中國夢?，F(xiàn)今，我采摘下美麗的它，置放于我的心房，把它與我一同深深地埋藏，埋藏，埋藏……于沉靜中再度爆發(fā)出最強(qiáng)的生命力與世界同行前進(jìn)。當(dāng)綠芽再次破土而出，我便與我的中國夢攜手飛翔!一直不忘的是：

中國夢，我的夢!

我愛中國演講稿作文【篇2】

親愛的外國友人們：

大家好！

我是復(fù)興中學(xué)的學(xué)生代表。我們的“民族魂”魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！苯裉?，我想就“中國精神”與各位遠(yuǎn)道而來的外國友人交流、學(xué)習(xí)。

何為“中國精神”？如竹——千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！

就像那“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，中國，多的是如竹子挺直于山林般“拼命硬干”的人。古有諸葛亮，為感劉備知遇之恩，運(yùn)籌帷幄，殫精竭慮；為酬蜀漢統(tǒng)一之志，出師一表，鞠躬盡瘁。今有王繼才，為老政委面前的一句承諾，三十二載，守島不離；為祖國東大門的一方安寧，苦痛孤貧，職責(zé)不廢。親愛的外國友人們，他們，都是我中國之脊梁，如竹臨冷雨，不彎，不折——這便是我中國精神！

何為“中國精神”？如梅——玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)！

就像那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，中國，多的是如梅花獨(dú)自開于寒風(fēng)般“舍身求法”的人。古有文天祥，囚籠之中，高唱《正氣歌》：鍘刀之下，吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。今有南仁東，他國優(yōu)厚，仍喊“我要回國”；尋址艱難，猶可“踏過平庸,一生為中國‘天眼’燃盡”。親愛的外國友人們，他們，都是我中國之浩然正氣，如梅立寒風(fēng)，不消，不散——這就是中國精神！

何為“中國精神”？如蘭——西風(fēng)寒露深林下，任是無人也自香！

就像那“身著白衣，心懷錦繡，妙手仁心，國士無雙”的鐘南山，中國，多的是如蘭花發(fā)幽香于山谷般“為民請命”的人！古有海瑞，作文強(qiáng)權(quán)面前，不忘為官之初衷；仕途遇挫，不忘百姓之饑寒。今有援鄂醫(yī)療隊，疫情來襲，攜無私之勇氣逆行前線；病毒肆虐，負(fù)無我之前擔(dān)當(dāng)救護(hù)病患。親愛的外國友人們，他們，都有我中國之為民情懷，如蘭居深山，不舍，不棄——這就是中國精神！

親愛的外國友人們，如竹如梅如蘭草，中國精神多豪邁，且看我青年一代，亦將秉承中國之精神“埋頭苦干”，如方志敏般“努力到死，奮斗到死”，為我中國之發(fā)展添磚加瓦，為我民族之復(fù)興鋪路架橋，也為世界之繁榮添彩增色！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

我愛中國演講稿作文【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

此刻，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想這句夢想宣言出自習(xí)近平總書記之口。這是習(xí)近平總書記的中國夢。作為當(dāng)代的大學(xué)生，身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢而我們又敢不敢夢呢

答案是肯定，我們大學(xué)生有什么不敢夢的，我們不僅僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自我的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們能夠統(tǒng)稱為我的中國夢。

我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生，前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑，最終圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生，聞此消息，甚是歡喜。

中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)最終能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我，更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣，以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標(biāo)，成了我的中國夢。

在我迷茫，不知所措的時候，莫言得獎的消息給了我期望，讓我重新燃起了斗志，重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法到達(dá)莫言的高度，我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)?？墒沁@將成為我為之奮斗的目標(biāo)，我前進(jìn)的動力和畢生的追求。

我的中國夢，我的文學(xué)夢。很多人認(rèn)為不能實現(xiàn)的夢想都是口號，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。

我，一個新時代的大學(xué)生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我夢想的時代，我很幸福!

我愛中國演講稿作文【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：大家午時好!

很高興鹽亭縣教體局黨委為我們供給這樣一個交流的平臺，在七一建黨節(jié)快要來臨的時刻，組織全縣教育系統(tǒng)的優(yōu)秀黨員們歡聚一堂，暢所欲言。

看了剛才的短片《中國夢》，深有感悟。“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”近代以來，無數(shù)仁人志士為了國家和民族，點(diǎn)燃了自我的中國夢，用滿腔的熱血和活力鑄就著偉大的中國夢。想到那里，我不禁捫心自問：我的中國夢想是什么?

依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對母親說：“這個孩子長大后會是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的樣貌很好笑，熟料，他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學(xué)的第一堂課，講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話：“你們將來從事的是語文教師的職業(yè)，為人師，必有為師之德，也必有淵博的學(xué)識。期望你們樹立學(xué)科自豪感，靜以苦讀，動以創(chuàng)新，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……”大二的下學(xué)期，學(xué)校安排我們?nèi)}亭縣金孔初中進(jìn)行教學(xué)實習(xí)。時至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會飄然而至。此行更加堅定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一齊成長，去點(diǎn)燃他們的夢想，也成全自我的夢想。

我深知自我的知識水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求，為了夢想，我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在風(fēng)景如畫的學(xué)校里，我最終明白了什么叫做“讀書萬卷，知書海之浩瀚?！币采羁腆w會到了“書聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠，急天地奧義之不參?！钡男木场?/p>

轉(zhuǎn)眼又是金秋，我從一個追夢的人變成了一個要成點(diǎn)燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要到達(dá)什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個問號從我的腦海里冒出來，在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是，生本教育為我指明了方向。我異常認(rèn)同它的一個教育理念就是：推進(jìn)閱讀。

閱讀，從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀，還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂趣。期望他們能夠在這一片天空中采擷到屬于自我的精神云朵，找到真正屬于自我的那本書，找到自我所渴望的人生暖意所在。經(jīng)過很多的閱讀，讓每一個孩子都能夠在心中立起一個精神標(biāo)桿，進(jìn)而構(gòu)成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話：“如果我有一個夢想，那就是期待著將來有一天，閱讀對于孩子們來說，就像我們每一天要刷牙一樣必不可少?！蓖瑯?，我的夢想就是：孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張，有足夠的的力量變成一個無限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!

在追求這個教育夢想的道路上，我一向在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向孩子們推薦很多的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢的構(gòu)成，讓孩子們從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。經(jīng)過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界!

我總是以信任、期待的語言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂趣，從而學(xué)會學(xué)習(xí)，樂于探究，并構(gòu)成在生活中學(xué)語文、用語文，牢記歷史、振興中華的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班委干部創(chuàng)立班級博客，要求學(xué)生利用學(xué)校微機(jī)室和家庭電腦，創(chuàng)立自我的博客，每學(xué)月選擇自我的至少一篇習(xí)作或感言上傳，實行資源共享。

我還讓學(xué)生經(jīng)過登錄我的個人網(wǎng)站獲取相應(yīng)指導(dǎo)，獲取學(xué)習(xí)資源。適時開展一些其他班級課外實踐活動。例如家鄉(xiāng)風(fēng)俗、鹽亭歷史演變、姓氏探究、家族故事等調(diào)查活動，搜集嫘祖、趙睿、文同等民間故事，春聯(lián)、對聯(lián)、農(nóng)諺、歇后語、墓志銘等采風(fēng)活動，調(diào)查鹽亭縣城、集鎮(zhèn)店鋪招牌廣告文字規(guī)范使用情景，調(diào)查研究鹽亭災(zāi)后重建發(fā)展變化情景等等。學(xué)生對語文、歷史學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好，考試成績也就逐步提高，名列前茅。

曾子有言曰：“士不能夠不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！睂崿F(xiàn)這樣的教育夢想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨?？墒俏蚁嘈艍粝氲姆萘?，沒有夢想的生活像是游走在空氣里，隨風(fēng)飄散，有夢想的生活才會沉淀下來，時時刻刻附著在心頭。

路，還在延續(xù)……對教育夢想的追逐永不停止!

我愛中國演講稿作文【篇5】

親愛的同學(xué)們:

你們好!金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個千里飄香的日子里，我們迎來了祖國五十八的生日。我感到快樂，感到自豪，因為我能與中國的每個人一起歡慶國慶。在此，我要高呼：我愛你，中國！

啊，祖國！您哺育了多少輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā)，綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

我忘不了我們的祖國母親曾經(jīng)滄桑，曾經(jīng)痛苦，曾經(jīng)污蔑。我忘不了圓明園被燒了三天三夜，所有的民族瑰寶被英法聯(lián)軍破壞。我忘不了扣在我們中國人頭上東亞病夫。的帽子。我忘不了在公園門前的門牌寫著的：華人與狗不得進(jìn)入。我更忘不了在慈禧太后管制下的清朝政府是如此落后，讓我們中國的土地被一些帝國主義國家刮分得四分五裂。同學(xué)們，你們知道虎門銷煙嗎？在19世紀(jì)上半葉，清朝政府統(tǒng)治下的中國日益走向衰落，英國開始把侵略矛頭指向中國。他們大量大量地走私鴉片，奪走了不少中國人的白銀,使中國人的體質(zhì)大大衰弱。在1839年,清朝的一位大臣林則徐到廣東查禁鴉片。6月，林則徐在虎門海灘上銷毀了不少鴉片。但是英國政府很不滿中國的禁煙行動,決定對中國發(fā)起侵略爭。1840年，英過軍艦使進(jìn)廣東，封鎖珠江口，鴉片戰(zhàn)爭開始。從此，俄、法、美、日國家也展開對中國的侵略。為了反抗外來侵略,中國人民不屈不撓,英勇奮斗。

我們向全世界表明:中國共產(chǎn)黨的成立，更似驚雷劃破夜空。中國共產(chǎn)黨的成立，更似驚雷劃破夜空。七月的星火,一個燦爛的新中國，我們這個東方巨人終于又站起來了!祖國走過了58年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我們的祖國還不夠強(qiáng)大,還不夠幸福。前進(jìn)中的艱難險阻，激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年，新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，十六大給我們吹響了進(jìn)軍的新號角，億萬中國人民正向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。

同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。時代的接力棒將來要靠我們相傳。祖國的未來將由我們焊接，我們是祖國培育的人，下一代將由我們培育。同學(xué)們，中國的輝煌事跡，你們知道多少？在2003年10月15日，神舟五號成功升上太空。在2005年10月12日神舟六號成功升空。在2007年10月24日，我們中國的第一支火箭嫦娥一號成功升上月球。所以我相信我們中國一定還會有更多更先進(jìn)的飛船升上太空和月球。

從以上的一個個歷史事例都可證明了我們中國是由衰弱，腐敗，封建而逐漸到解放，繁榮昌盛，輝煌。以至我們現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們生活也越來越美好。這都是祖國母親所創(chuàng)造所給予的，作為祖國未來的花朵，我們更要愛我們的祖國，更要好好學(xué)習(xí)，振興中華！

同學(xué)們，讓我們一起高聲呼喊：我愛你，中國！

我愛中國演講稿作文【篇6】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要給大家演講的標(biāo)題問題是《中國夢我的夢》——保護(hù)浙江水資源，有你也有我

浙江有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)；有源流雖一派，清白只垂云的垂云通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。

瞧，這么多浙江聞名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著密不可分的關(guān)系，可見保護(hù)水資源是有多么的重要?。Υ嗽蹅兊恼憬€推出了“五水共治”的大政方針。

你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護(hù)環(huán)境又能供給老庶民的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。由于浙江是因水而美、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設(shè)新一輪浙江發(fā)展的重要之策。

讓浙江的水資源變得更加清潔錦繡、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想，也是咱們每一個浙江人的夢想，在我們都的身也有著許多視護(hù)水為己任的護(hù)水人，好比：鄭鼎沐

鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護(hù)水人，他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。逐日清晨，老鄭開始一天的工作，從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常，到沿著取水管道往返巡查……三千六百個晝夜里，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判定水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他天天都會取水采樣，并記實水溫。這些水樣會被按期送到品保部檢測。

農(nóng)民山泉的品保職員也常常到取水口監(jiān)測水質(zhì)狀況，和專業(yè)職員接觸多了，老鄭也成了半個“水專家”，知道了“弱堿性的水才是健康的”。據(jù)老鄭先容，千島湖35米處的深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化，收留易透過細(xì)胞膜被人體吸收，促進(jìn)新陳代謝，對人體很有益。老鄭固然對其中的科學(xué)原理還不甚明了，但他相信，自己守護(hù)著的這片水域，長短常好的飲用水源。

在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有良多，好比說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來，不帶半根草去”品質(zhì)的人還有良多。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，用自己的一點(diǎn)菲薄單薄之力為保護(hù)水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍(lán)、山更清。

我相信假如在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛鋪張水、污染水的壞習(xí)慣，成為一個愛水護(hù)水的小護(hù)水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢想一定能夠更早日實現(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

讀書與人生演講稿觀后感集錦(5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦您去讀一讀“讀書與人生演講稿觀后感”，我們每個人都會經(jīng)歷演講的壓力。演講稿是讓他人對我們的認(rèn)知和評價提高的重要方式，演講稿不宜過長，要適當(dāng)控制時間，演講稿怎么寫的好？非常感謝您參閱本文。

讀書與人生演講稿觀后感 篇1

讀書與人生演講稿觀后感示例如下：

讀書是人類獲取知識、提升自我、豐富人生的重要途徑。通過讀書，我們可以獲取新的知識、拓展自己的思維、提高寫作能力、培養(yǎng)自己的興趣愛好、塑造自己的人格等等。在這篇文章中，作者講述了讀書對于人生的重要性，并給出了一些讀書的建議。

作者認(rèn)為，讀書可以讓我們獲得新的知識。通過閱讀書籍，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識，了解世界的不同方面，從而拓寬自己的視野。這些知識不僅可以豐富我們的大腦，還可以提高我們的思維能力，讓我們更好地理解世界。

作者也強(qiáng)調(diào)了讀書對于人格塑造的重要性。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的價值觀和道德觀念，從而培養(yǎng)自己的人格。讀書可以讓我們更好地理解人性，更好地應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)。

最后，作者提出了一些讀書的建議。首先，我們應(yīng)該選擇有價值的書籍。有價值的書籍是指那些能夠啟發(fā)我們、提高我們思維能力、豐富我們?nèi)松臅Ｆ浯?，我們?yīng)該定期閱讀。閱讀是一個長期的過程，我們應(yīng)該養(yǎng)成定期閱讀的習(xí)慣。最后，我們應(yīng)該多讀書，不僅僅是閱讀小說，還可以閱讀一些科學(xué)、歷史、哲學(xué)等領(lǐng)域的書籍。

讀書對于人生非常重要。通過閱讀，我們可以獲取新的知識、塑造自己的人格、提高思維能力、應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該多讀書，選擇有價值的書籍，定期閱讀，并且多讀書。

讀書與人生演講稿觀后感 篇2

讀書與人生演講稿觀后感示例如下：

作為一名人類，讀書是我們生活中不可或缺的一部分。讀書可以讓我們獲得知識，提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)和修養(yǎng)，甚至改變我們的人生軌跡。因此，我認(rèn)為讀書對于我們的人生來說非常重要。

通過讀書，我們可以獲取新的知識和信息?，F(xiàn)代社會信息爆炸，如果我們不讀書，就很難跟上時代的步伐。讀書可以讓我們了解世界，了解人生，了解我們所處的社會和時代。這樣，我們就可以更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，更好地實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

讀書可以提高我們的思維能力。閱讀是一種思考和分析的過程，可以幫助我們了解事物的本質(zhì)和規(guī)律，提高我們的邏輯思維和推理能力。這些能力不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有用，也可以在工作和生活中發(fā)揮重要作用。

讀書可以培養(yǎng)我們的氣質(zhì)和修養(yǎng)。閱讀是一種審美體驗，可以讓我們了解美的本質(zhì)，感受美的力量。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以了解人性、社會和歷史，從而更好地理解自己和他人。這樣，我們的氣質(zhì)和修養(yǎng)就會得到不斷的提升。

最后，讀書還可以改變我們的人生軌跡。通過閱讀成功人士的傳記和經(jīng)典文學(xué)作品，我們可以了解他們的經(jīng)歷和思考，從而更好地認(rèn)識自己和人生。這樣，我們就可以在自己的人生道路上更加自信和堅定，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不斷努力。

讀書對于我們的人生來說非常重要。我們應(yīng)該珍惜時間，多讀書，讀好書，讓讀書成為我們生活中的一部分。

讀書與人生演講稿觀后感 篇3

尊敬的評委、親愛的觀眾們：

今天，我和大家分享的主題是“讀書與人生”。

讀書是人類社會進(jìn)步的重要力量。自古以來，讀書一直是人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅可以讓我們拓寬視野，增長知識，還可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)，讓我們更好地了解世界，認(rèn)識自我。

讀書對于人生有著至關(guān)重要的影響。讀書可以幫助我們拓寬視野，增加人生閱歷。通過閱讀不同的書籍，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識，了解不同人物的思想和行為，從而更好地認(rèn)識世界，理解人生。

讀書可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)。閱讀書籍可以讓我們學(xué)會獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。還可以培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力和批判性思維能力，讓我們更加聰明、智慧。

讀書可以讓我們更好地了解自我，認(rèn)識自我。通過閱讀書籍，我們可以了解到自己的不足和缺點(diǎn)，從而更好地認(rèn)識自己，找到提升自己的方法。還可以讓我們更加珍惜自己擁有的一切，懂得感恩和珍惜。

讀書對于人生非常重要。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，把讀書當(dāng)作一種生活方式，一種樂趣，一種追求。

謝謝大家！

讀書與人生演講稿觀后感 篇4

讀書與人生演講稿觀后感示例如下：

作為一名AI語言模型，我無法直接體驗人生，但我可以引用這篇演講稿中的觀點(diǎn)，幫助自己理解讀書對于人生的重要性。

讀書可以幫助我們拓寬視野，增加知識儲備。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我們可以了解到各種不同的觀點(diǎn)和思想，從而拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備，讓我們更好地理解世界和人生。

讀書可以幫助我們提升思維能力，培養(yǎng)批判性思維。閱讀不同類型的書籍，我們可以鍛煉自己的思維能力，學(xué)會分析和解決問題，提高我們的批判性思維。這些能力在生活和工作中都會有很大的幫助。

讀書可以幫助我們提升語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)不同的語言表達(dá)方式，了解不同的文化，從而提升自己的語言表達(dá)能力。這對于我們與他人溝通和交往是非常重要的。

最后，讀書可以幫助我們成為更好的自己。通過閱讀，我們可以了解到自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，了解自己的需求和目標(biāo)，從而更好地規(guī)劃自己的未來。同時，讀書也可以幫助我們保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷超越自己，成為更好的自己。

讀書對于人生來說是非常重要的。通過閱讀，我們可以更好地理解世界和人生，提高自己的思維能力和語言表達(dá)能力，成為更好的自己。因此，我們應(yīng)該多讀書，多學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀和成功。

讀書與人生演講稿觀后感 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這里和大家分享我對讀書與人生的看法。

讀書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以拓寬我們的視野，提高我們的思維能力，還能讓我們更好地了解世界，了解人生。在歷史的長河中，讀書是讓我們了解人類文明的重要途徑之一。通過讀書，我們可以了解不同的文化、不同的思想，從而更好地理解世界、認(rèn)識自己。

讀書是人生的重要組成部分。讀書不僅能夠讓我們更好地了解世界，還能讓我們更好地了解人生。在讀書的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，從而找到自己的方向。通過讀書，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的內(nèi)心需求，從而更好地追求自己的夢想。

讀書也是提高我們修養(yǎng)的重要途徑之一。讀書不僅能夠讓我們增加知識，還能讓我們提高修養(yǎng)。通過讀書，我們可以了解不同的價值觀、人生觀，從而更好地理解人生、理解自己。同時，讀書也能夠讓我們更好地修養(yǎng)自己的品德，讓自己更加高尚。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，讀書并不是一件簡單的事情。讀書需要耐心和毅力，需要不斷地探索和思考。只有堅持不懈地讀書，才能讓我們更好地了解世界、了解人生。

謝謝大家！

讀書使我快樂作文演講稿10篇

我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語句通順，怎樣才能寫出高水平的作文呢？為此，小編特意呈上“讀書使我快樂作文演講稿10篇”，供你參考，希望能幫到你。

讀書使我快樂作文演講稿 篇1

每天中午，是我最開心的時候。因為在這段時間里，我可以捧起一本本最愛的課外書，盡情的看個夠！

每當(dāng)中午一響起讀書的號令，在操場上你追我趕，玩的不亦樂乎的同學(xué)們，會一窩蜂的沖會回教室；在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會立刻停下手中的任何事情兒，轉(zhuǎn)眼間，每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進(jìn)班級講上一兩道題目的老師，都會停下腳步，毫不猶豫的返回了辦公室嘈雜的教室安靜了下來，喧鬧的操場安靜了下來，取而代之的，是同學(xué)們沙沙的翻書聲。

我拿起一本《笑貓日記》看了起來，通過一個學(xué)期每天20分鐘的閱讀，一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了，這大大拓展了我的知識量與閱讀量，從以前寫作文半天憋不出一句話，到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整，內(nèi)容充實的文章。這可都?xì)w功于每天那一會兒的閱讀時間??！

我讀書，我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘，爭取讀更多，更充實的書！

五年級:馮笑笑

讀書使我快樂作文演講稿 篇2

有的人認(rèn)為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境，我讀書我快樂。

讀書使我快樂作文演講稿 篇3

最近，我看了一本書，書名叫《這樣做女孩最聰明》，書里通過列舉各種各樣的事例來教女孩如何做好你自己，如何面對你面臨的一件件事情，以及許多做人的道理。在書下面我看到這樣一段話：女孩如含苞待放的花蕾，但只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才更嬌艷；女孩猶如純凈清澈的鉆石，但只有經(jīng)過磨礪之后，才會璀璨奪目。只有經(jīng)過智慧的澆灌，花蕾才會開放，鉆石才能耀眼。就是因為看到這樣的文字，才讓我津津有味地一頁接一頁地看起來。

其中有一篇叫《出色的秘訣》的文章深深地吸引了我，里面講述了作者很久以來，在他朋友身上尋找他們在各自的行業(yè)上無比出色的秘訣，他了解到其中的一個朋友小陳，幾年前在寫小說，一天，小陳的老板讓小陳寫一部60萬字的長篇武俠小說，并且要在一個月內(nèi)完成，而當(dāng)天，他只寫了五千字的內(nèi)容，就怎么也寫不出來了。但他心里始終想：我一定要完成這個小說，加油！于是，一個月的時間他日夜堅持終于完成了這個艱巨的任務(wù)。一天作者碰見了小陳，問他：“小陳，你寫那么長的小說不累嗎？干嘛那么樣拼命地寫？”小陳堅定地說：“什么事都應(yīng)該盡力去做，然后堅持不懈就會做成！”這件事讓我明白了：人們能出色地完成自己的工作，是因為心中有個堅定的信念，并且在追尋目標(biāo)的過程中能夠獲得快樂和滿足。所以出色的秘訣很簡單，就是在遇到困難時心中保持堅定的信念，再加上盡力堅持，就可能夠戰(zhàn)勝困難。這不禁讓我想到了我自己，一天，我在寫作業(yè)，有一道題把我給難住了，我想：我認(rèn)真思考一定會做出來的。于是經(jīng)過我反復(fù)的思考，終于把這道題做出來了！

書中還有一篇文章叫《善待對手》，當(dāng)我看到這篇文章時讓我感到很不理解，為什么要善待對手呢？于是帶著這個疑問看了起來，里面講道：如果有了對手，才會有危機(jī)感，才會激發(fā)起你更加旺盛的精力和斗志。我還是有些不明白，后來作者舉例說明了有了對手的種種好處：動物沒有對手會變得死氣沉沉，同樣，人沒有了對手，就會甘于平庸。許多人把對手視為心腹大患，其實不然，有了對手會激發(fā)起你更加旺盛的精力和斗志。感激你的對手，別把她（他）當(dāng)敵人。讀了這些，我體會到：生活中充滿了挑戰(zhàn)，有了對手，我們才會危機(jī)四伏，從而奮力拼搏，是對手給了我們前進(jìn)的動力。

讀完這本書，我明白了許多道理：生活中、學(xué)習(xí)中往往會遇到很多困難和種種問題，這時，我們要站在不同的角全面正確地分析思考，而且要勇敢地去克服。讀著這些文章，我覺得非常有趣。讀書讓我學(xué)到了知識，也收獲了快樂。

讀書使我快樂作文演講稿 篇4

各位同學(xué)：

你們好！

我演講的題目是《讀書讓我快樂》。

小時候媽媽給我買過許多故事書，每天晚上媽媽都會給我讀一個故事。

故事陪伴著我成長。

現(xiàn)在我漸漸長大了，我也得讀深奧一點(diǎn)的書了。媽媽給我買了一些我該讀的書，如：《將來的你一定感謝現(xiàn)在拼命的自己》、《你不努力誰也給不了你想要的生活》、《別在吃苦的年齡年齡選擇安逸》……

我現(xiàn)在正在讀《余生很貴，請勿浪費(fèi)》。是呀，我的生命已經(jīng)過去了短短的十二年時間，誰也不知道還能活多少年，好好利用往后余生做有用的事情吧。這本書里有一句話我十分喜歡：“你想成為什么樣的人，看你如何把握余生?！毕袼_巴塔在自己15歲的時候就列了一份他的生命清單，他要攻克127個具體目標(biāo)：探索尼羅河的源頭、攀登珠穆朗瑪峰、走訪馬克菠羅的故事……他曾經(jīng)18次死里逃生，在之后的44年里，他完成了106個生命清單里的具體目標(biāo)，成為世界上最著名的探險家。

讀書讓我們的生活多姿多彩，讓我們知道更多知識。大家都來讀書吧！

謝謝同學(xué)們！

讀書使我快樂作文演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（一）中隊的韋思瑩，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。不記得是哪位名人曾說過，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣。

還在我牙牙學(xué)語的時候，爸爸就為我訂購了《嬰兒畫報》，看著畫報里大幅的彩色畫面我興奮地手舞足蹈，從那時起，我就和書結(jié)下了不解之緣，每晚的睡前故事成了我的必修課之一。在講故事看畫報的同時我也認(rèn)識了許多漢字。

上了學(xué)前班，我學(xué)習(xí)了拼音，爸爸又給我買了好多帶拼音的書，雖然那些書早已送人，可我至今還忘不了我第一次用胖乎乎的小手指著書上的拼音念到：“c-o-n-g-q-i-an”，當(dāng)我慢吞吞地念完了《丑小鴨》，并告訴媽媽“可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝了”，媽媽親了一下我的小臉蛋，還滿臉自豪的說：“我的小寶貝會讀書了”。當(dāng)時，媽媽一高興給我訂購了《幼兒畫報》、《幼兒智力世界》等許多書。上一年級了，我認(rèn)識的漢字更多了，爸爸買來《少兒百科全書》、《小故事大道理》等書，我每天都沉浸在書的海洋了，在書里汲取營養(yǎng)，在書里學(xué)會做人的道理。直到現(xiàn)在這些書我還是百看不厭。

當(dāng)看到安徒生的《買火柴的小女孩》時，我曾為買火柴的小女孩默默流淚，暗暗傷心；當(dāng)看到《福爾摩斯探案全集》時，我曾為自己的判斷是正確的而開心；當(dāng)看到《西游記》時，我曾敬佩過孫悟空的機(jī)智勇敢，愛憎分明……

讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。我的成長離不開書，書不僅使我增長了知識，而且也使我的寫作水平不斷提高，讀書還豐富了我的語言表達(dá)能力。中國的文字多姿多彩，語言優(yōu)美動聽，要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈，我就應(yīng)該多讀書，讀好書。

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書給予了我們許多，然而書對于人的真正意義在于人自身的體會與成長，人對于書的真正意義在于一代又一代的成長。俗話說得好：“開卷有益”，讓我們與書結(jié)下相濡以沫甚至相伴終生的濃厚情誼吧！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書使我快樂作文演講稿 篇6

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！

乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。

翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前?？吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的！看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之；同時也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……

散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá)，加西莫多善良美好的心靈所感動……

在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖裰赶驑?biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。

讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！

讀書使我快樂作文演講稿 篇7

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光?！睍俏业呐笥?，一直深深牽掛著我的心扉，因為它讓我領(lǐng)略廣闊的天地，讓我獲得無限的知識，讓我陶冶自身的心情，讓我彌補(bǔ)自身的不足。流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

我的書籍很多，有兩個書架，分別有文學(xué)類、科普類、名著類、故事類……每當(dāng)我閑暇時，就會跑到書架旁，拿一本自己喜歡的書，如醉如癡的沉迷其中。當(dāng)我*準(zhǔn)備入睡的時候，經(jīng)常會想像自己就是書中的人物，而且當(dāng)我夜入夢鄉(xiāng)的時候，夢到自己變成了書中的人物，體驗他的點(diǎn)滴成長。

記得有一次，媽媽讓我整理被子，然后她就出去了，她前腳剛走出客廳，我便走到書架旁準(zhǔn)備拿書看，記得高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！毕氲竭@里，我就拿起書津津有味地看了起來，我拿起書看了一頁又一頁，過了一會兒我估計媽媽快要來了。我也想起媽媽對我說的話，我風(fēng)馳電掣的把書放下，然后急匆匆地把被疊上去，當(dāng)我剛放下被子，媽媽就來了，真是驚險。嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

讀書的樂趣主要在于讀書的過程，我曾經(jīng)為書中人物經(jīng)歷的事情而感到悲傷，我曾經(jīng)被書中人物的做法而流淚，我曾經(jīng)被書中戰(zhàn)爭的場景而震撼?！敦埻酢分心切o盡的殺戮讓我厭倦，《狼王夢》中那無盡的追求讓我感動，好像他們在想象的迷霧里手牽手向我走來。

我喜歡讀書，因為讀書讓我獲得更多的知識，讓我的作文水平不斷提高，讓我懂得一個個深刻的道理，讓我盡情遨游在知識的海洋……

書是必不可少的，我們應(yīng)該多看書。讀書好，好讀書；讀書好，好讀書。

讀書使我快樂作文演講稿 篇8

在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上，我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們則是一串歡樂的音符。

媽媽給我買的課外書我是從來都不看的，因為我覺得看書沒看電視有趣。我就把那些書當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂里。有時候，寫作文還要課外書，沒有課外書，還要經(jīng)過爸爸的點(diǎn)撥才能寫。

記得有一次，星期六的作業(yè)就是看課書。開始，聽同學(xué)說：“今天就一項作業(yè)?！蔽衣犃诉€挺高興，可同學(xué)再說：“就是看課外書。”我嚇得目瞪口呆了。我沮喪的回到家，假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼，竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西，于是我越看越有勁。媽媽說：“吃飯了?！蔽叶紱]聽見，最后，還是媽媽拉了我一下，才把我從書的夢境中拉了出來呢！自從那次以后，我就越來越喜歡看書了。

要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定很苦。

現(xiàn)在我覺得，讀書雖苦，但我卻樂在其中，正像這句話所說“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂淘淘?！?/p>

讀書使我快樂作文演講稿 篇9

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有，雨夜讀書的清幽。

還記得，小時候，好玩。還因為這樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的`那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它！

我上小學(xué)了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機(jī)器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展，。總希望在浮塵半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚(yáng)知識的風(fēng)帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄?！?/p>

讀書使我快樂作文演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：大家下午好，今天我演講的題目是：《我讀書，我快樂》！

如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面，每個夜里都擁有了一個五彩的夢。我的媽媽是一名小學(xué)語文老師，媽媽愛看書，她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事，和媽媽在一起的時間里，我就像生活在一個童話世界里。我早早認(rèn)識了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時起，我就開始喜愛書籍了。

上學(xué)后，我便在老師和媽媽的鼓勵引導(dǎo)下開始了讀書。閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游，我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，享受樂趣。

自從學(xué)校開展“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”以來，我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書，我都愛不釋手，一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長，漸漸地，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話?！笔堑模槐竞玫臅?，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，體會到了博愛，了解到了作惡的下場。讀書，真好！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

我與網(wǎng)絡(luò)作文系列

作文可以幫助我們更好地提高自己的組織能力和管理能力，寫作文對我們的思維語言和寫作能力都是有益的。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。為了解答您的疑惑編輯為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“我與網(wǎng)絡(luò)作文”，記得收藏本文以便針對性地參考！

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇1)

當(dāng)我們有許多東西不懂時我們會去“訪問”網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)我們無聊時，我們可以上網(wǎng)絡(luò)玩游戲看電影；網(wǎng)絡(luò)可以給我們許多的歡樂和知識，我們有時可以一起走入網(wǎng)絡(luò)的世界，我們可以用網(wǎng)絡(luò)做我們想做的事，我們可以用電腦編輯成許多的電子賀卡，在父親節(jié)和母親節(jié)時送上我們最高的敬意。

有位老奶奶，他的孫子不見了，他去了許多地方，也求一些好心人幫助過，可就是找不到，當(dāng)她絕望時，有位好心人想出了一個辦法：現(xiàn)在有好許多人都是會上網(wǎng)嘛，他們把這件事情和老奶奶孫子的照片傳上網(wǎng)上面去，說不定有人會知道或碰見呢！老奶奶同意了，他們把這件事情和老奶奶的孫子的照片傳上網(wǎng)絡(luò)后，過了幾個月，有個人打來了電話，說他見過這個孩子，現(xiàn)在他在那個人的家了，所以啊，想知道他們在哪，給他們送去，所以打了這個電話。過了幾天，那個人帶著老奶奶的孫子來了，老奶奶開心極了！！同學(xué)們你瞧，網(wǎng)絡(luò)可以讓失散的家庭，重新在一起網(wǎng)絡(luò)是多么的好啊！

同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)雖然是好的，但它也有壞的時候，當(dāng)它的游戲出不好時，它會讓人死在它的面前，你知道嗎？有多少人因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而把自己美好的前途給糟蹋了，有多少把自己這純潔的生命給變成了丑陋的了。

在2022年的一天，一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生正式的離開了人間，他不是像雷鋒那樣英雄的死了，而是因為網(wǎng)絡(luò)游戲而粹死的。在一個放學(xué)的時間里，本來打算回家的小俊在回家的路途上碰見了自己同班同學(xué)，他們知道小俊是一個乖孩子，但是，小俊家非常有錢，如果小俊去的話，他們就可以多玩幾分鐘了，他們上前問小俊，去不去網(wǎng)吧，小俊根本不知道什么是網(wǎng)吧，所以不想去，可是在同學(xué)的“熏陶”下，小俊去了，他去過網(wǎng)吧一次就覺得這里真好玩，天天一放學(xué)就去，有時還逃課，他的學(xué)習(xí)一直下降，小俊卻不管，他只知道他要升級，他的爸爸媽媽又沒有時間管他。突然有一天，小俊在網(wǎng)吧了有點(diǎn)頭痛，痛的厲害，后來小俊就這樣昏死過去了。

同學(xué)們，在我們身邊，都是需要網(wǎng)絡(luò)的，當(dāng)我們好好利用網(wǎng)絡(luò)時，網(wǎng)絡(luò)是好的，可當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)利用在壞處上，那時的網(wǎng)絡(luò)是不好的，讓我們一起利用網(wǎng)絡(luò)的好處，讓網(wǎng)絡(luò)的好處發(fā)芽起來吧！

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇2)

文明上網(wǎng)是我們每一位公民的基本道德，但有些網(wǎng)民卻不斷地沖破道德底線。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展十分迅速，但仍有無數(shù)的網(wǎng)上受害者正承受著那些瘋狂的、失去理性的網(wǎng)上“群狼”的惡搞和侮辱帶來的心理壓力以及由此造成的創(chuàng)傷。

我們已經(jīng)進(jìn)入信息時代了，網(wǎng)絡(luò)會給我們帶來便捷，記得有一次，我有一道題不會，就抱著試一試的心態(tài)上網(wǎng)查找這道題，呵!電腦上卻給出了正確的做法和答案，本以為如此大的互聯(lián)網(wǎng)中不會有這小小的一題，但它卻無所不有。

即使網(wǎng)上無所不有，但是上網(wǎng)是要注意的。

我認(rèn)為，上網(wǎng)要注意文明健康，主要有四點(diǎn)：不說、不看、不做、不沉迷。

不說，指的是不能說對別人有刺激的語言，不然別人會厭惡你、討厭你，有的甚至?xí)弈?。如果你口出狂言，你將沒有朋友，即使你意識到錯了、悔改了，但仍去不了朋友心上的陰影，你仍然得不到你朋友的信任，你會為此付出代價。

不看，是指不能看那些不健康、不文明的東西，這些全部都是精神垃圾，是我們必須堅決拋棄的。

不做，當(dāng)然是說不能做缺德的事情，比如說黑客吧，那些黑客天天盜取別人的密碼，搗毀別人的電腦，天天讓人失落，讓人絕望。這些黑客沖破了道德的底線，是非常不文明的、不道德的行為。

不沉迷，顧名思義，肯定不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界還有游戲之中。有些就是因為過度神秘于網(wǎng)絡(luò)和游戲，早上想、晚上想、睡覺也想，本來成績好好的，因為游戲而直線下滑。

如果你做到了這四點(diǎn)，那就是文明上網(wǎng)了。

網(wǎng)絡(luò)這個天地，有利有弊，擦亮眼睛，明辨是非，文明上網(wǎng)，快樂健康!利于成長，提升修養(yǎng)，放飛夢想!

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇3)

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，在我們生活周圍的大多數(shù)事物都與網(wǎng)絡(luò)有聯(lián)系，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了非常熱門的專業(yè)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)課程需要學(xué)生進(jìn)行具體的實踐操作，傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，中職學(xué)校的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)都無法將理論與實踐結(jié)合到一起進(jìn)行教學(xué)，這對于當(dāng)前的發(fā)展形勢來說不符合的，加強(qiáng)中職學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)的改革力度是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵任務(wù)。

一、目前中職學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題

1.教學(xué)模式過于傳統(tǒng)，不符合當(dāng)前的發(fā)展趨勢

傳統(tǒng)教學(xué)模式下中職學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)的課堂多以教師為主體，主要的教學(xué)方式就是教師講、學(xué)生聽；教師口若懸河的講解，學(xué)生被動的接受，這種填鴨式的教學(xué)方式不僅導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，課堂的教學(xué)效率也并不明顯，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)以及發(fā)展來說影響都是非常大的，在很大的程度上阻礙了學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)課程是一門實踐操作性比較強(qiáng)的學(xué)科，教師只依靠講解和示范起不到作用，學(xué)生對知識的了解并不透徹，學(xué)習(xí)的能力也會降低，傳統(tǒng)的教學(xué)模式并不符合現(xiàn)在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的時代發(fā)展。

2.學(xué)校設(shè)備缺乏，實踐教學(xué)條件不足

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)課程的教學(xué)目的是為社會培養(yǎng)更多的計算機(jī)人才，為了滿足社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的人才也變的非常的重要。很多中職學(xué)校在進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)的過程中，不能給學(xué)生提供充足的專業(yè)設(shè)備，很多配套的技術(shù)和硬件設(shè)施陳舊，不符合時代的發(fā)展，主要的學(xué)習(xí)方式只是通過書本上的理論知識來進(jìn)行了解，這對于學(xué)生的動手實踐能力的鍛煉來說是很大的阻礙，學(xué)生的專業(yè)能力得不到提升，動手能力差，這對于學(xué)生在畢業(yè)之后的就業(yè)發(fā)展來說是非常不利的。學(xué)校需要較強(qiáng)教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)，注重提高學(xué)生的實踐操作能力。

二、提高中職學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)效率的策略

1.多給學(xué)生提供教育資源，與學(xué)生在網(wǎng)上交流，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

教師應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來與學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流，在計算機(jī)維護(hù)教學(xué)的過程中用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進(jìn)行溝通，將課堂上的主要教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧，學(xué)生在遇到疑難問題的時候可以通過網(wǎng)絡(luò)與教師進(jìn)行溝通，通過網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)平臺的師生互動不僅可以幫助教師更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能幫助學(xué)生在遇到困難時能夠得到及時的幫助，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的能力。教師通過與學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的交流可以更加容易的把握教學(xué)的方向，還能增強(qiáng)學(xué)生與教師之間的感情，學(xué)生容易對教師敞開心扉，在遇到疑問時不退而進(jìn)，這也鍛煉了學(xué)生解決問題的能力。

除了與學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行交流溝通，學(xué)校還需要給學(xué)生增加一些與計算機(jī)維護(hù)相關(guān)的教育資源，多增加一些相關(guān)的視頻以及資料信息，方便學(xué)生能夠在課余時間學(xué)習(xí)，加深對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的理解，以此來提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)能力對于中職計算機(jī)的學(xué)生來說是非常重要的，教育資源對于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展來說，作用是不容小覷的。

2.學(xué)校需要加強(qiáng)實踐教學(xué)的環(huán)節(jié)，以此來提高學(xué)生的實踐能力

對于中職計算機(jī)維護(hù)教學(xué)來說，學(xué)生的實踐能力是主要的教學(xué)內(nèi)容，這門課程對于學(xué)生的實踐能力要求非常高，所以學(xué)校應(yīng)針對相關(guān)企業(yè)的就職要求來制定教學(xué)的內(nèi)容。比如局域網(wǎng)的組建、局域網(wǎng)的遠(yuǎn)程管理以及排除網(wǎng)絡(luò)故障等，這些都是需要學(xué)生去實踐完成的課程內(nèi)容。中職學(xué)?？梢栽诮虒W(xué)的過程中使用一體化的項目教學(xué)方法來進(jìn)行，這種教學(xué)方法主要就是將教學(xué)的項目分割，分割之后成不同的的實際訓(xùn)練項目，每一個實訓(xùn)項目中學(xué)生都是做為主體存在，這樣就可以在一定程度上鍛煉學(xué)生的實際動手能力，還能激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)新潛能。一體化項目教學(xué)方法能夠幫助學(xué)生將理論與實踐結(jié)合，幫助教師將教學(xué)與實訓(xùn)結(jié)合，在減少教師教學(xué)壓力的同時還提高其教學(xué)的質(zhì)量以及教學(xué)的效率。教師還可以運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，比如PPT演示來引導(dǎo)學(xué)生，這些都能夠提高學(xué)生的實際操作能力。

3.學(xué)校需完善評價考核機(jī)制，注重發(fā)散學(xué)生的創(chuàng)新思維

一般在中職學(xué)校的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)中，評價考核機(jī)制都是對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)樵u價的標(biāo)準(zhǔn)，這樣的考核機(jī)制注重的知識學(xué)生的理論知識掌握能力，對于學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、專業(yè)素質(zhì)以及職業(yè)素質(zhì)都進(jìn)行了忽視，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以及教學(xué)的效率來說都是有很大影響的。學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是促進(jìn)其成為專業(yè)素質(zhì)人才的基本，在一定程度上決定了學(xué)生是否能夠成為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的專業(yè)人才，所以學(xué)校需要完善當(dāng)前的評價可和機(jī)制，注重對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，給與學(xué)生能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的空間，發(fā)散學(xué)生的思維。教師可以在實訓(xùn)環(huán)節(jié)給學(xué)生制定一些需要學(xué)生自主發(fā)揮的實訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)生可以通過不同的方法來解決問題，在整個過程中就可以幫助學(xué)生進(jìn)行自主思考，在一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

三、結(jié)語

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才對于當(dāng)前的社會發(fā)展的需要來說是非常重要的，中職院校需要根據(jù)時代的發(fā)展來對人才進(jìn)行培養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)的模式，著重增加學(xué)生的實訓(xùn)課程，將學(xué)生的實際動手能力作為主要的教學(xué)內(nèi)容。教師在教學(xué)的過程中還需要尊重學(xué)生，多與學(xué)生進(jìn)行互動交流，多以學(xué)生的角度去看待問題，多設(shè)計一些符合學(xué)生學(xué)習(xí)情況的教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，以此來為社會培養(yǎng)更多計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人才。

參考文獻(xiàn)

[1]李云海.中職院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)的方法思考[J].網(wǎng)絡(luò)安全與技術(shù).20xx.6（11）27-34

[2]王瑩.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)教學(xué)方法探究[J].創(chuàng)新教育.20xx.3（3）19-26

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇4)

如今，我們已經(jīng)走進(jìn)了一個信息時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們在上網(wǎng)的同時，也要做到文明上網(wǎng)。任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但在網(wǎng)絡(luò)中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們在工作之余和學(xué)習(xí)之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。所以，我們要做到上文明網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用很廣泛，文明可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識，在網(wǎng)上購物，還好聊天……記得有一次，我無意中品嘗到了堅果，覺得很好吃，可是，找了很久都沒有找到在哪里賣。突然有一天，媽媽帶回來一袋堅果，我十分驚奇，連忙追問她在哪里買的，原來媽媽是在網(wǎng)上買的。在網(wǎng)上先和對方談好價錢，然后雙方匯款發(fā)貨，果然幾天后物品就送上門來了，而且價格比商店里也便宜多了，以后，文明就有了網(wǎng)上購物的這個習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)雖好，但是，沉溺于網(wǎng)絡(luò)會給我們身心發(fā)展帶來很多負(fù)面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民，文明要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

讓網(wǎng)絡(luò)伴文明健康成長。

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇5)

今年我參加了兩次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我看到校長，主任以及各位教師精彩講座和精彩的視頻，由衷產(chǎn)生一種對知識的渴望，尤其是對現(xiàn)代知識的索求。新時代也是信息時代，他不僅僅應(yīng)用于國防、醫(yī)療、科技領(lǐng)域，同時它應(yīng)該更適用于教育教學(xué)，讓在成長的孩子掌握的更多，了解的更多。讓他們在新領(lǐng)域中有個飛躍的思想。

那么知識是什么？在本人認(rèn)為知識是食物、知識是金錢、知識是強(qiáng)大、知識是命運(yùn)，知識是科技，知識……，知識是力量！它是一種正能量。能量的強(qiáng)弱，來自知識的積累，要是自己發(fā)揮出強(qiáng)大的能量，更要是自己連續(xù)不斷的進(jìn)行知識積累，這對我們作為教師這個職業(yè)來說是勢在必行，常言道：“要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。現(xiàn)如今在科技飛速發(fā)展的時代，已是我們每個人必須用動態(tài)的思想去量化自己。何事何從，不能靜止不前，后浪的氣勢，已迫使我們不斷地去追求、不斷地要刷新和升級自己，去舊存新，擴(kuò)展內(nèi)存，應(yīng)用超前的理念，發(fā)揮陽光的魅力，應(yīng)用成熟的硬件放射人生的光環(huán)。

就在如何達(dá)起這一橋梁，怎樣建立這一鏈接的是時候，我們這些江郎才盡，黔驢之窮的鄉(xiāng)村教師，迎來了網(wǎng)絡(luò)這一新型的培訓(xùn)形勢，這一模式的推進(jìn)，教師的種種疑惑得到開拓，思想、理念有了刷新，有了升級，尤其是教學(xué)理念有了更大的升級，內(nèi)存擴(kuò)容了，能量增加了，教學(xué)自如了。

雖然我們身處鄉(xiāng)村學(xué)校，我們在這無有的.教室里重復(fù)著千年一律的模式，但我們還是為培訓(xùn)贊一個，因為有了這樣的學(xué)習(xí)，自己有了更大的升華，讓自己的教學(xué)不能墨守成規(guī)，自己的知識面不能有滿足感，再次我為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)贊一個，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅讓我們鄉(xiāng)村教師有了理念更新，更重要的是鄉(xiāng)村教師有了培訓(xùn)的機(jī)會，有了開眼界的機(jī)會。為此，我還要位網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)贊一個。我要為公平贊，為提高贊，為能享受同等資源贊，為我們的教育上新臺階贊，為我們的新時代教育贊！

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇6)

新聞報道中的“陳先生”和“愛心菇娘”均為警方虛擬;警方表示不會透露任何與真實當(dāng)事人有關(guān)的信息

5月7日，湖北省公安廳高速公路警察總隊的官微“@湖北高速交警”收到了一條網(wǎng)友的私信舉報，稱其父親在高速公路上邊開車邊接打電話，因反復(fù)勸說無效只好向警方舉報。

“對方是個女孩子，正在讀研三?！弊蛉?，全程跟蹤處理此事的湖北高速公路警察總隊警官馮晶晶回憶，報警當(dāng)事人稱學(xué)過一定的法律知識，知道父親已經(jīng)違法并危害自身安全，自己是反復(fù)勸說無效之下才決定報警的。隨后，馮晶晶等人與該女生的父親取得了聯(lián)系，“最初聽說被女兒舉報了，父親還不太理解”。他說，經(jīng)警方說明后，父親理解了女兒的意圖并與之和解。

按規(guī)定，父親的行為可處警告或20元至200元的罰款，記2分，“他的態(tài)度較好，也保證今后遵守交通法規(guī)”，最終僅受到了警告處罰，對“大義滅親”的女兒則予以100元獎勵，“不過她拒收了”。

考慮到這一事件的特殊性，馮晶晶將主人公化名后，把該事件提供給媒體報道，新聞中的“陳先生”和“愛心菇娘”都是警方虛擬的?！皥蟮罆r就說了是化名?！瘪T晶晶稱，考慮到舉報人是女生，此舉體現(xiàn)了她對家人的愛心，再加上網(wǎng)絡(luò)語言常稱女性為“菇娘”，他們最終選定了這個名字，“當(dāng)時在微博搜索時，也沒有查到同名用戶?！?/p>

沒想到，這一報道成為了今年高考全國卷一的作文材料，考生被要求以“明華”的名義，給材料中的老陳、小陳或警方寫信，該題目還遭到網(wǎng)友吐槽，“圍攻”事件中的同名主人公“愛心菇娘”。

“網(wǎng)友罵錯人了?！瘪T晶晶說，真實當(dāng)事人已經(jīng)知道了這一情況。為了保護(hù)其隱私與個人生活，警方不會透露任何與當(dāng)事人有關(guān)的信息，而當(dāng)事人也曾跟警方溝通，稱不會就此事回應(yīng)。

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇7)

今天，你上網(wǎng)了嗎?這句日常的問候語，如今成了許多年輕人及中小學(xué)生的口頭禪，在這高科技高發(fā)展的新時代，網(wǎng)絡(luò)的用處確實很大，他通過電腦可以異地交談;他可以寫文章、畫畫;他可以玩游戲、聽音樂、看碟片;他可以查閱到大千世界中的各種奇思妙想;他還可以……

有了電腦，人們的生活方便多了，生活也變得更加精彩萬分了，許多少年兒童就癡迷于其中了，他們成天在家或不法商販的網(wǎng)吧中打游戲，登陸那些諸如暴力和虛擬的不健康網(wǎng)站，天長日久，越陷越深。他們疏于學(xué)習(xí)，忘了作業(yè)，甚至逃課，成績一落千丈。長時間的上網(wǎng)需要金錢，錢用完了，怎么辦呢?他們騙同學(xué)、騙親人、騙朋友乃至蒙面偷竊、敲詐勒索、攔路搶劫，經(jīng)常在報紙上、電視上、大街小巷里看到、聽到一個個觸目驚心的少年搶劫案，兒童偷錢案和父母深夜上街逐個敲開網(wǎng)吧的門，尋找自己迷失方向的兒女們的故事。一個個血的教訓(xùn)，一個個悲慘的故事，時刻在提醒著我們遠(yuǎn)離暴力和虛擬的不健康網(wǎng)站吧!做一個文明的網(wǎng)絡(luò)人。

我們少年兒童可以利用閑暇的時間上網(wǎng)玩一些有益的智力游戲，查閱一些在書本上不易查找的資料，了解國內(nèi)外的大事要聞及各類奇聞趣事、風(fēng)俗民情，來增加自己知識的淵博面，提高自己的學(xué)習(xí)成績，為將來自己長大后更好的建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)。千萬不要沉溺于不健康的網(wǎng)站，讓老師揪心，讓親人傷心，讓祖國母親痛心，如果那樣，豈不與發(fā)明網(wǎng)絡(luò)的先輩們的初衷適得其反嗎?

同學(xué)們，為了自己和祖國的明天會更好，我們都來做一個文明的網(wǎng)絡(luò)人吧!

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇8)

二十一世紀(jì)，越來越多的年輕人開始喜歡上網(wǎng)。的確，這張網(wǎng)將整個世界的人聯(lián)系起來，讓人們打開了新的窗戶，發(fā)現(xiàn)了更多有趣的事情。疫情期間，學(xué)生在家上網(wǎng)課，卻頻頻出現(xiàn)偷偷上網(wǎng)打游戲充錢的新聞，上網(wǎng)開始被人排斥。

上網(wǎng)確實很方便，要提倡“文明”上網(wǎng)。所謂“文明”，就是指自控力，知道上網(wǎng)的目的；不違法，不瀏覽那些垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，控制好時間；不被一些網(wǎng)絡(luò)的游戲給迷惑，勞逸結(jié)合；在網(wǎng)上文明發(fā)言，如果跟別人意見不合，靜下心來文明談。做到這些，上網(wǎng)也會十分有益，你可以繼續(xù)遨游在比書本更廣闊的知識海洋中。

其實上網(wǎng)本來沒有什么壞處，它可以幫助學(xué)生查資料，不會的題還會給出詳細(xì)的解答，非常方便。上網(wǎng)省時又省力，想借一本書，原本需要大老遠(yuǎn)的跑到圖書館去，現(xiàn)在網(wǎng)上就可以查閱；寫作文要等老師修改好了，原本還需要抄到本子上，而現(xiàn)電腦上打完作文后，老師修改完就可以直接復(fù)制到想要的地方了；平常買菜要自己親自出去買，如果是下雨天就會不方便，而現(xiàn)在只要隨便操作一下軟件，就可以買到新鮮的菜了，而且還能直接送到家。只要人們好好利用網(wǎng)上的資源，是不會出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)害人”的事情。

雖然上網(wǎng)也是把“雙利刃”，但只要齊心協(xié)力，共同遵守規(guī)定，和平的蹺蹺板是不會傾向“壞”的那一邊。文明上網(wǎng)，從我做起。

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇9)

摘要:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展能夠為金融企業(yè)帶來更加完善的投資環(huán)境、能夠優(yōu)化金融資源配置情況以及提升金融體系的發(fā)展，但同時也會給金融企業(yè)帶來信息安全風(fēng)險及問題。本文就金融企業(yè)中信息安全風(fēng)險問題進(jìn)行研究，并總結(jié)出相應(yīng)的對策。

企業(yè)經(jīng)營信息對于企業(yè)來說是十分重要的東西，對于企業(yè)自身的發(fā)展具有重要的意義，企業(yè)需要妥善進(jìn)行信息內(nèi)容的處理，保障信息的安全。近年來企業(yè)的發(fā)展開始著重于互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，所以，網(wǎng)絡(luò)方面的風(fēng)險為企業(yè)的信息管理工具增添了更多的挑戰(zhàn)。許多的企業(yè)已經(jīng)開始通過各種各樣的手段進(jìn)行制度及安全建設(shè)方面的改革，安全工作的重心放也由合規(guī)轉(zhuǎn)向信息安全建設(shè)和防護(hù)上，并且將企業(yè)的信息安全管理以及風(fēng)險控制相連接，以此來穩(wěn)定企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。

金融企業(yè)信息安全建設(shè)借助于等級保護(hù)和相關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)工作的推力，企業(yè)的信息系統(tǒng)在物理安全、運(yùn)行安全、安全保密管理等方面取得了一定的成效，具備了一定的防護(hù)能力，但是，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，信息安全防護(hù)已有主動變?yōu)楸粍印，F(xiàn)如今隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)展，信息系統(tǒng)的應(yīng)用需求在不斷增加，涉及各個業(yè)務(wù)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷增長，信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。但是，由于信息安全的木桶效應(yīng)，再加上難以控制的技術(shù)漏洞和管理不當(dāng)，必然會導(dǎo)致不可避免的安全攻擊和災(zāi)難，也就造成信息系統(tǒng)存在高度的脆弱性和風(fēng)險性。其次，隨著信息化的不斷推進(jìn)，信息系統(tǒng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，組成信息系統(tǒng)的各類硬件、軟件、系統(tǒng)，以及各類人員都有可能成為威脅主體，軟硬件的后門、漏洞、缺陷，包括對人員的誘惑都是攻擊信息系統(tǒng)的常用手段。正是由于攻擊源的多樣性和防范對象的不確定性導(dǎo)致了傳統(tǒng)安全防護(hù)手段失效，無法發(fā)現(xiàn)和檢測新型的威脅和攻擊。

隨著業(yè)務(wù)的持續(xù)擴(kuò)展，企業(yè)安全運(yùn)營所需要的人員成本逐漸提高，當(dāng)人員配比跟不上企業(yè)信息安全發(fā)展需要的時候，問題就會很快的暴露出來。人員少任務(wù)重經(jīng)常會出現(xiàn)忽略和誤操作的情況出現(xiàn)，比如終端、服務(wù)器層面，計算機(jī)基本安全保密配置不到位或管理不到位，導(dǎo)致用戶可以竊取用戶終端所有的.文件資料、植入病毒或者木馬；安全產(chǎn)品配置不當(dāng)，不能起到預(yù)期的防護(hù)效果，誤報、漏報情況多見;服務(wù)器的防護(hù)、監(jiān)控措施不足，大部分服務(wù)器僅僅安裝了病毒防護(hù)軟件，且大量服務(wù)器均存在刻錄光驅(qū)，且安裝有刻錄軟件，對服務(wù)器的輸入輸出沒有監(jiān)控審計技術(shù)手段；操作系統(tǒng)基本上都是用國外，服務(wù)器大部分為WindowsServer2003(已停止升級服務(wù))、WindowsServer，一旦0day漏洞被利用，后果不堪設(shè)想。自4月爆出的OpenSSL心臟流血漏洞來看，目前所有使用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議還有多少存在重大安全問題，都是未知數(shù)。企業(yè)安全管理者沒有辦法直觀的看到當(dāng)前企業(yè)信息安全資產(chǎn)所面臨的威脅和整體的雖弱性。這些由技術(shù)操作因素導(dǎo)致的潛在信息安全風(fēng)險是企業(yè)內(nèi)部的毒瘤，一旦被攻破就會造成致命一擊。

監(jiān)管的滯后性同樣會給信息安全管理帶來嚴(yán)重的風(fēng)險，信息安全從業(yè)者應(yīng)具備基礎(chǔ)的信息安全常識，但隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，各類情況時有發(fā)生，管理措施的不得當(dāng)也會帶來很嚴(yán)重的風(fēng)險。如第三方人員權(quán)限的控制，進(jìn)出機(jī)房的控制，企業(yè)內(nèi)部人員賬號口令及管理權(quán)限的控制，安全事件巡檢的要求以及安全知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。信息安全管理涉及到較多的流程和制度，同時流程和制度也需要有相應(yīng)的檢查工具和指標(biāo)進(jìn)行落地，目前大部分企業(yè)還不能夠很好的將信息安全管理流程或安全事件處理流程進(jìn)行有效的落地，往往都會在流程中斷節(jié)。這也是造成信息安全風(fēng)險管理失效的重要原因之一。

基于金融企業(yè)信息安全存在的諸多風(fēng)險和問題，應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行加固和改進(jìn)。

面對傳統(tǒng)防護(hù)帶來的問題和弊端，企業(yè)應(yīng)建立一套綜合的安全事件分析平臺，針對各類安全產(chǎn)品、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、信息安全數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的收集，終結(jié)信息孤島現(xiàn)象。集合現(xiàn)有的安全產(chǎn)品的告警日志，應(yīng)用系統(tǒng)的審計日志，建立異常行為分析的能力，結(jié)合攻擊鏈模型關(guān)聯(lián)分析多個階段的安全事件，避免單一安全設(shè)備產(chǎn)生的誤報和漏報，第一時間對安全問題進(jìn)行實時的分析和告警，并形成趨勢和發(fā)展態(tài)勢，直觀的呈現(xiàn)出來，讓企業(yè)安全的領(lǐng)導(dǎo)者第一時間進(jìn)行決策和判斷，有助于提升企業(yè)信息安全的整體防護(hù)水平。

加強(qiáng)對內(nèi)部關(guān)鍵資產(chǎn)的梳理工作，并通過技術(shù)手段對資產(chǎn)的漏洞情況、配置情況、安全事件情況、基本屬性情況進(jìn)行綜合的分析，以上述四個維度綜合分析資產(chǎn)的脆弱性問題，讓資產(chǎn)的風(fēng)險和威脅提前暴露出來，讓資產(chǎn)的管理者第一時間知道哪些資產(chǎn)該進(jìn)行加固，哪些資產(chǎn)正在遭受安全風(fēng)險，減少人員技術(shù)操作的漏洞和誤操作問題，加強(qiáng)資產(chǎn)的安全管理，提升企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的安全加固。

深入開展信息系統(tǒng)的精細(xì)化管理，專人負(fù)責(zé)專項系統(tǒng)的各類安全管理，加強(qiáng)信息安全專項檢查，指定信息系統(tǒng)檢查和管理的規(guī)范，并利用可落地的工具如綜合事件管理平臺明確檢查和分析的步驟和操作，使得信息系統(tǒng)的日常管理呈制度化、流程化、規(guī)范化，閉環(huán)處理所有信息安全事件，讓管理流程和制度有效的落地，提升企業(yè)信息安全運(yùn)維能力。

信息安全不是小問題，安全問題的分析尤為關(guān)鍵，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、硬件設(shè)備、操作系統(tǒng)以及安全分析平臺應(yīng)實現(xiàn)自主可控原則，探索自主信息安全分析和保障的產(chǎn)品和體系，提升信息系統(tǒng)的自主可控力。

金融企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的作用下發(fā)展成為一種新興的業(yè)態(tài)形式，金融企業(yè)在發(fā)展的同時需要保持積極的態(tài)度，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，以促進(jìn)其繁榮發(fā)展。同時，也需要對其行業(yè)所具有的信息安全風(fēng)險問題制定相應(yīng)的監(jiān)督管理措施，保障其長遠(yuǎn)的發(fā)展。金融企業(yè)只有時刻保持信息安全隱患的警惕，才能夠獲得信息安全管理的主動權(quán)，以此來規(guī)避金融企業(yè)的信息安全風(fēng)險問題，使其能夠更加健康、持續(xù)的發(fā)展，創(chuàng)造更多的收益。

[1]戚小光,許玉敏,韓菲等.“心臟出血”漏洞的危害、應(yīng)對及影響[J].信息安全與通信保密,2014(05):60-62.

我與網(wǎng)絡(luò)作文(篇10)

網(wǎng)絡(luò)，生活在這個科技高速發(fā)展時代中的任何一個人都不會對它感到陌生?？墒?，它對于我們中學(xué)生來說，是有利還是有害呢?

我認(rèn)為，“利”和“害”各占一半。

首先說“利”。網(wǎng)絡(luò)是一個交流的平臺，全世界的人都可以使用它，都可以通過它相互進(jìn)行交流。我們中學(xué)生上網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到許多以前不知道的知識，這些知識來字四面八方。當(dāng)遇到難題時，可以將問題公布到網(wǎng)絡(luò)上，等待“網(wǎng)友”們來點(diǎn)擊，他們在上面暢談、發(fā)表觀點(diǎn)及問題的答案，到時，再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。

除此之外，網(wǎng)絡(luò)中還有游戲，在周末作業(yè)完成的情況下可以上網(wǎng)玩玩游戲、放松放松心情，消除上課的疲勞。

當(dāng)然，它也有“害”。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，同學(xué)們很容易沉迷于此，浪費(fèi)時間、荒廢學(xué)業(yè)，有些還走上了犯罪的道路。這些對社會的危害性不大嗎?

網(wǎng)絡(luò)我好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵是看你怎樣去利用它。

對于我們中學(xué)生來說，我們應(yīng)該正確的對待網(wǎng)絡(luò)，正確的`使用網(wǎng)絡(luò)，“揚(yáng)利避害”，用它進(jìn)行學(xué)習(xí)，成為社會的有用人材，為社會做出貢獻(xiàn)，為全人類做出貢獻(xiàn)!

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的文章450字篇4

隨著信息高速路的不斷開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)的作用日益俱增，網(wǎng)絡(luò)已穿透了我們的生活?？墒?，在網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千家萬戶之后，在給社會帶來便利的同時，也給社會帶來了危害。

這危害是顯而易見的。那就是一些青少年同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。別看這小小的網(wǎng)絡(luò)游戲，他還真害人不淺。在我們班，就有一些同學(xué)沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲。就舉個例子吧!“樂樂”(化名)原本是一個“種子選手”，可他在前幾學(xué)期沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績迅速下降，成了中游生。還好，在這學(xué)期伊始，他改過自新，又成為了一個好學(xué)生。

這是我們身邊的，其實，在報紙上登的就更嚴(yán)重了。有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，竟走上犯罪的道路，搶劫，殺人……

其實，網(wǎng)絡(luò)游戲的害處還有不少：視力嚴(yán)重下降，心臟跳躍急促，沒有心思學(xué)習(xí)工作……

當(dāng)然，你也不可以說網(wǎng)絡(luò)一定不好。這就像一把菜刀，雖然它要砍到人，可是，你切菜難道不用菜刀?同樣道理，網(wǎng)絡(luò)也有它好的一面。

網(wǎng)絡(luò)可以讓自己休閑一下，可以真正做到“秀才不出門，便知天下事”，可以讓我們的辦公更加方便，可以讓我們和遠(yuǎn)方的親戚朋友對話，可以……真是太多了!

總而言之，世上任何的東西都是沒有好壞的?？茖W(xué)技術(shù)如此，壓歲錢如此，網(wǎng)絡(luò)更是如此。它的好壞，就要看大家了!

讀書伴我成長作文演講稿模板

什么樣的演講稿吸引人？小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊，為了初次演講時不犯錯誤，沒有失誤。我們應(yīng)該事先寫一份演講稿，下面由小編給大家來分享讀書伴我成長作文演講稿，也許本文能為您提供一定幫助！

讀書伴我成長作文演講稿【篇1】

書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的文化糧食，更是傳播文明的天使。

從古到今，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書，最后功成名就，其名流傳千古不朽。

而如今，身為90后的我，雖還不能做到像他們頭懸梁，錐刺骨般刻苦，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料，更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海，總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話，唐詩宋詞，文學(xué)作品，都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長，我走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書，總是愛不釋手，就像一個饑餓的人撲向美味的面包。

讀書，豐富了我的生活。一本好書，一段精彩的文字，都能讓我的心情完全融入其中，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊，為簡愛深深祝福，為小奧利弗悲憤不已．．．．．．一直以來，我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨．有人說，讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心，有人說，不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。而我，則認(rèn)為，讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里，我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花。

小軒窗前，曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫；

梅雨時節(jié)，品味過李清照的梧桐細(xì)雨；

夕陽西下，也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯；

燭光投影，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。

一首首的古典的詩詞，散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香，引領(lǐng)我緃古越今，思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情，還是塞北秋風(fēng)的蕭索，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界里，或哭過，或笑過，或恨過，或愛過，更深深陶醉過。一顆心暢游書海，變得晶瑩剔透，潔白無瑕。再爬書山，心中依然充滿會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。

漫步在清晨的校園，若仔細(xì)聽過朗朗的讀書聲，便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動的音樂，都是飛揚(yáng)的快樂。讀者快樂，聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過，讀書使人明智。的確如此，讀書使我懂得辨明是非，善解人意。若沒有親歷書海一次，是永遠(yuǎn)無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。

在我們的成長路上，讀書永遠(yuǎn)伴隨我們，見證我們的成長，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈。

行萬里路，讀萬卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂；我讀書，我成長。

讀書伴我成長作文演講稿【篇2】

書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神食糧，更是傳播文明的天使。

從古到今，多少文人志士，寒窗苦讀，最后功成名就，流傳千古。而如今，身為00后的我，雖不能做到像他們一樣頭懸梁，錐刺骨，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求，我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。

長亭外,古道邊,芳草碧連天.

晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……

《城南舊事》述說著英子的童年，充滿著快樂與奇妙……駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的小偷，漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，德先叔，宋媽，父親……這些鮮活的人物形象，都深深地印在我的腦海里。

《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫，講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說著童年的酸甜苦辣。

《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中。我喜歡《城南舊事》，它讓我懂得了愛心，善心，真心;我喜歡作者林海英，她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛的英子，她讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、學(xué)會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!

我們每一人的童年都會有一個成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我們不能退縮，要學(xué)會成熟、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會微笑!讀書伴我成長演講稿讀書就是與心靈對話，與記憶對話，在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運(yùn)的，因為他能走進(jìn)另一方世界，一個超脫于物質(zhì)世界的地方。

做個愛讀書的人吧，讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門，與圣哲對話，與一切美好的思想與情感對話，我們會慢慢接近高尚與偉大!

讀書伴我成長作文演講稿【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級三班的辛騏。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！

新學(xué)期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

讀書伴我成長作文演講稿【篇4】

從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會了善良;從小學(xué)時的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢，漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

小時候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中，我收獲了對人生的的.態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強(qiáng)、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中，我收獲了成長。

讀書伴我成長作文演講稿【篇5】

以前，我不太喜歡讀書，媽媽一直讓我讀課外書，我當(dāng)時很不情愿，讀得也不認(rèn)真。自從我看了一本書，改變了我對讀書的態(tài)度。

記得我過生日的那一天，媽媽給我買了一本拼音、圖畫的兒童讀物——《影響孩子一生的讀書故事》當(dāng)作生日禮物送給我。書中的一個個小故事吸引著我，《孔子學(xué)琴》讓我懂得了在學(xué)習(xí)過程中，要不怕疲倦、學(xué)而不厭、做到；《以德報怨》讓我學(xué)會了要對大家有好相待，大家才會對你有好、和睦相處；《曾子殺豬》告訴我要誠實、守信、這是做人的基本的準(zhǔn)則。還有許多故事讓我讀得津津有味，增加了我對讀書的興趣。

我還讀了《雷鋒的故事》，懂得了要做好人好事、減省節(jié)約；《十萬個為什么》讓我懂得了花草樹木、動物、宇宙、軍事等方面的知識；《魯濱遜漂流記》告訴了我在困境中要堅強(qiáng)、勇敢的面對。在讀書的過程中，我可以和故事中的人對話，與他們共呼吸、同命運(yùn)，我會為他們的高興而高興，為他們的悲傷而難過，我還可以游覽祖國的大好河山。

一本你喜愛的書就像一座金山，也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤學(xué)和智慧，要學(xué)到更多知識，讓書伴我成長。

讀書伴我成長作文演講稿【篇6】

讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學(xué)會思考，讀書使我的人生變得更加豐富充實。在平常的生活中，我唯一的娛樂就是讀書，你經(jīng)常能看到我捧著一本書津津有味地看著。

有一次，我曾看過的一本書還幫了我一個大忙呢！記得那是一個星期六的晚上，姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒余飯飽之后，閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人，爸爸、媽媽來打分，我和表姐當(dāng)參賽選手，獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了，姨夫出了第一題：第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年？話音剛落，表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道：“19xx！”“完全正確！”表姐旗開得勝，現(xiàn)在比分是0：2。接著，姨媽出了第二題：夜深了，青蛙還在起勁地叫著。

大青蛇氣呼呼地說：“明天一早就要搬家了，晚上想睡個踏實覺都不行，吵死了！”上面這句話說得對不對？問題一提出來，我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子，使勁地想：到底對不對呢？如果不對，又錯在哪兒呢？我皺著眉頭，想了好一會兒也沒想出來，急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅。突然，我想起來這個知識好像在哪兒看到過，于是，我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時間一分一秒地過去了，眼看就要到時間了，就在這個時候，我舉起了手：“這句話是錯的，因為蛇沒有耳鼓，聽覺退化了，聽不到青蛙叫，我在《百科全書》里看到過的。”“很對，加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2：2平，空氣頓時緊張了起來，就這樣，比分交替上升著，2：4、6：8、10：12……好，20：16，我終于答對了最后一題，奪得了冠軍。我從姨夫手里接過獎品，情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎么會知道這么多知識的，我笑著答道：“一切皆因讀書也！”高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊！書的好處說不盡，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。

讀書伴我成長作文演講稿【篇7】

在讀書中收獲成長我讀過，白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，學(xué)會了善良；讀過《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢；讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng)；讀過《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？

從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強(qiáng)、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中，我收獲了成長。

讀書伴我成長作文演講稿【篇8】

書是人類進(jìn)步的階梯。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>

讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗选?/p>

我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂?、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐?！倍嗌賯€旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。

我與環(huán)保作文演講稿精選

在爬山的路上只有不懈努力，才能到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)我們開始上臺演講時。我們要做事就是提前準(zhǔn)備好演講稿，一篇好的演講稿，往往就是一篇美文，你知道什么演講稿才算精彩？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的我與環(huán)保作文演講稿，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

我與環(huán)保作文演講稿(篇1)

低碳的生活，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的，客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈??！”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了，又節(jié)省了電。

原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的.黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。?/p>

這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

我與環(huán)保作文演講稿(篇2)

環(huán)保部門的叔叔阿姨們：

我是來自南山外國語學(xué)校的一名學(xué)生，我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象，想說說自己的看法和建議。

我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方，很多樹，鳥兒會經(jīng)常在林間里飛來飛去，人們會經(jīng)常到樹底下沉涼，但是現(xiàn)在，出現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個攤，晚上賣燒烤，很多濃煙到處飄，給過路的人帶來很多的麻煩，路過那里的時候，感覺特別難受，這一塊地方也搞得亂七八糟，客人吃完后，隨便亂扔，到處是方便盒、方便筷和垃圾袋，覺得特別惡心，白天蚊子到處飛來飛去，并且有時候晚上很多人飲酒取樂，鬧得很晚，影響人們無法進(jìn)入睡眠，所以請你們部門，關(guān)注此事，做一個考察，做出相應(yīng)的措施或規(guī)定，阻止他們不在此地擺地攤，還這里一片安靜和干凈。

在此我還有一件事情，想向你們反應(yīng)，當(dāng)我每次去坐地鐵的時候，總是有很多人，在地下通道的兩邊擺攤，賣很多小商品，有賣：眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時候，人們總是擁擠不堪，總是浪費(fèi)很多人們的時間，保安一來，他們就撤，保安一走，他們就擺上，希望你們能夠管理一下此事，這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。

xxx

xx年xx月xx日

我與環(huán)保作文演講稿(篇3)

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。

油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

[薦]低碳環(huán)保演講稿作文系列

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。那么，你知道作文要怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“[薦]低碳環(huán)保演講稿作文系列”相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

低碳環(huán)保演講稿作文 篇1

以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……

此刻，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

低碳的生活，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的，客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就能夠安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我期望“低碳家庭”會做的。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上頭貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了，又節(jié)省了電。

原先，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

低碳環(huán)保演講稿作文 篇2

我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些。

能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和爸爸媽媽因為外面特?zé)崴灾缓么诩抑?，打開了空調(diào)，過了一會兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說：“爸爸，您把空調(diào)關(guān)掉吧，用電扇也挺涼快地?！卑职终f：“你真是個懂得節(jié)約的好孩子?！蔽矣譃榇笞匀还?jié)省了能源。

有一次，到中午了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我對媽媽說：“媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的?！甭牭竭@里，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

還有一件事，早上我看見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好?！卑职謱ξ艺f：“好，那我們今天還是走著去吧？”我說：“好，那我們就走著去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以減少空氣污染?！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好樣的；我們要的就是低碳生活！”

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

低碳環(huán)保演講稿作文 篇3

最近經(jīng)常在報紙和電視上看到，我國的空氣質(zhì)量和環(huán)境因受人類社會發(fā)展，尤其是剛剛發(fā)生在日本大地震和核泄漏的影響，空氣質(zhì)量變越來越糟糕，如果任憑大自然環(huán)境中空氣繼續(xù)惡化下去的話，將不再適應(yīng)人類生存下去。你聽到這可怕的壞消息，一定會擔(dān)心我們的生存未來，那么如何行動起來共同保衛(wèi)我們賴以生存的地球呢?

在日常生活中，有一些不起眼的影響環(huán)境的小事可能不會引起我們的關(guān)注，但它往往會給我們生存的環(huán)境帶來一定的危害，例如：人離開了后燈忘了關(guān)燈，有少部分人認(rèn)為，一千瓦電費(fèi)才幾元錢，不在乎這點(diǎn)浪費(fèi)。如果你持有這種觀點(diǎn)那你就錯了，表面上看一千瓦電很少，如果全世界上的每個人都浪費(fèi)一度電，積少成多，將是一大筆能量的浪費(fèi)，發(fā)這么多電能也會向大自然排放大量有害的氣體，會造成惡劣的環(huán)境污染。為了保護(hù)我們的家園不再受傷害，我為全家人擬定了《低碳環(huán)保公約》，約束自己不會的生活行為，保護(hù)好我們的大自然，從我做起，人人做起!

有了《低碳環(huán)保公約》后，我開始嚴(yán)格執(zhí)行起來，記得有一次，媽媽正在淘米做飯，把淘米水倒掉，我看到后急忙上去勸阻道：媽媽，淘米水還可再利用呢!不能浪費(fèi)水啊!保護(hù)環(huán)境也要節(jié)約水資源的，因為水資源是有限的!媽媽聽完后把淘米水倒進(jìn)了另一個盆里，用這水來清洗其他東西，還直夸我真是個低碳小衛(wèi)士呢!

在夏天一天傍晚，天氣變的十分炎熱，全家人熱的汗流浹背，爸爸趕忙把空調(diào)打開，涼快涼快，我看見爸爸把手上的遙控器設(shè)定在24度，我上前勸阻道：爸爸，請你把溫度調(diào)到26度，也一樣會排出涼爽風(fēng)的，溫度設(shè)定越低空調(diào)就會越耗電的，我們要具有低碳環(huán)保的意識。爸爸聽了輕輕地?fù)崦业念^說：你這小子，懂的還蠻多啊!我今天也多多會向你學(xué)習(xí)，以身作則共同維護(hù)好我們的《低碳環(huán)保公約》啊!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

雖然我所做的是保護(hù)環(huán)境的一些小事，可我相信，只要人人都努力，行動起來，保護(hù)好大自然環(huán)境，我們的地球會充滿著生機(jī)的，我們的生活也會變得更加美好!

低碳環(huán)保演講稿作文 篇4

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

火山噴發(fā)，史無前例的海嘯，全球爆發(fā)大地震，地殼發(fā)生巨大變化，海平面急劇上升……這一切都是電影《 xx》中的場景。雖然這一切都是虛構(gòu)的，但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書本上看到如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等，假如這些環(huán)境問題不及時解決，在未來的幾個世紀(jì)里，電影《xx 》中的那些場景就會在現(xiàn)實上演。

根據(jù)世貿(mào)組織的統(tǒng)計，瑞士 1997 年接待游客 1060 萬人，居世界第 15 位，旅游業(yè)收入 79 億美元，居世界第 11 位。 1997年，瑞士全國與旅游業(yè)相關(guān)的總收入為 206 億瑞郎，其中約 3/5來自外國旅游者。瑞士對環(huán)境保護(hù)有著嚴(yán)格的立法，例如明文規(guī)定誰伐一棵樹就得種一棵樹，亂砍伐者要受到法律制裁。政府的環(huán)保措施既嚴(yán)格又具體，要求全國除了大山、湖泊、農(nóng)田以及建筑物外，不管是城市還是鄉(xiāng)村，都要有綠地植被覆蓋，不允許有一塊裸露的土地。為減少污染，瑞士5300千米的鐵路線全部采用電氣化，城市大力發(fā)展有軌和無軌電車，近年來還開發(fā)了電瓶車等環(huán)保項目。賓館飯店、辦公樓直到私家住宅，沒有特別許可不得安裝空調(diào)，提倡自然通風(fēng)或使用電網(wǎng)扇。今夏，瑞士出現(xiàn)了150多年來罕見的持續(xù)高溫與干旱，但在這方面也沒有破例。在瑞士，無論是城市還是鄉(xiāng)村，到處都備有種類垃圾箱，不容許將垃圾零散倒入，必須分門別類與白色玻璃瓶也要分箱投入。雖然瑞士水源充足，但廢水都要集中起來經(jīng)過處理后才能排放，以防止對湖、河水源的污染。瑞士公民從小就受到環(huán)保的良好教育與熏陶，少年在成人禮上，從父母手中接過的最好的禮物是一本環(huán)保手冊。

通過這些電影、資料，我們青少年在環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)做些什么呢?

保護(hù)地球已迫在眉睫，只要我們每一個人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾，多騎自行車、多種樹、少用化學(xué)品、少用紙……保護(hù)地球環(huán)境，從身邊做起。

以前，我睡覺總是把電燈開上個徹夜到明，洗手時水流個不停，家里冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……

現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳環(huán)保，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳環(huán)?！薄?/p>

讓我們?nèi)乙残袆悠饋?，讓低碳環(huán)保真真的走進(jìn)我們的生活中。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”

洗手時候，手淋濕了就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，等洗好了再打開水把手沖干凈，我老爸最會浪費(fèi)水了，每次洗菜洗碗水都流個不停，我便會上去給他把龍頭關(guān)了，還大聲地說：“老爸，低碳環(huán)保，從我做起!”，現(xiàn)在我老爸再也不浪費(fèi)水了，我可開心了!

對了，最主要的是，對于我們小學(xué)生來說，最好做到的就是用草稿紙了，我們應(yīng)該有規(guī)律地使用草稿紙，應(yīng)該象寫作業(yè)一樣整整齊齊，不應(yīng)該隨便亂畫亂涂，這樣既節(jié)約了紙張，檢查作業(yè)時候也清晰了很多，何樂而不為呢?

我們要做的還有很多很多，關(guān)一個電源，少用點(diǎn)洗衣粉，多走走路，等等等等，衣食住行，低碳環(huán)保無處不在。

環(huán)保是很重要的，我希望將來會有更多的人去保護(hù)環(huán)境，加入到低碳環(huán)保中來，讓地球恢復(fù)原來的美貌，讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!

低碳環(huán)保演講稿作文 篇5

低碳的生活，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的，客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望“低碳家庭”會做的。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了，又節(jié)省了電。

原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的.黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得??！

這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

低碳環(huán)保演講稿作文 篇6

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

為什么要提倡低碳環(huán)保呢?那是因為近幾年來，由于人們的大肆浪費(fèi)，造成了地球上的能源的急劇減少，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，再開發(fā)新的能源，肯定來不及。

因此，我們要抵制這些浪費(fèi)的行為，在生活中盡可能地節(jié)約使用能源，并因而減少二氧化碳的排放量。這樣，才能夠做到“低碳環(huán)?！?。

現(xiàn)在，越來越多的人們開始加入了提倡低碳環(huán)保的行列，并為營造低碳環(huán)保作著貢獻(xiàn)。但是，還有一些人，只顧著自己享受，根本就不會為將來著想，隨意地浪費(fèi)著地球上已經(jīng)所剩無幾的能源，這種行為是不對的，假如人人都像他們那樣，只顧自己的話，地球上微薄的能源用不了多久，就會被消耗殆盡的，到了那個時候，無論人們有多么的后悔，也無濟(jì)于事了。

低碳環(huán)保在現(xiàn)在這種關(guān)頭，顯得尤其重要，希望大家都要自覺地營造低碳環(huán)保，從自己的身邊做起。營造低碳環(huán)保，從我做起!