[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇一)

過年的一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

我把自己的房間整理好了后，獨(dú)自一人在外面走來走去。唉！小伙伴不在家的日子可真無趣，真希望快點(diǎn)過完年，讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來陪我一起玩。

為了打發(fā)時間，我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮（也叫水葫蘆），用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過了十分鐘，我蹲累了，蓮桿也被我弄得和黑煤球似的，我就把它丟在了路口的臭水塘里。

可到了第二天，怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時候，正好在那個分叉路口，我低頭時，剛好看到那個臭水塘，原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮，這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎？

這真讓我震驚，就算被折斷了，卻還要在這骯臟的水塘里生長，在細(xì)沙般的淤泥中扎根。

一陣陣寒風(fēng)吹來，我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮，思索著這個問題。那株小苗的葉子莎莎地響，好像在回答我，我聽見了。它說：一切都需要努力，雖然我生活條件差，但我也想看看世界：春日，感受花兒的清香；夏日，感受鴨子激起的浪花；秋日，感受成熟的喜悅；冬日，感受飄落的雪花！

小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會好好珍惜生命！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇二)

當(dāng)飛蛾被捕捉時，它會拼命地掙扎；當(dāng)螞蟻將要被水淹沒時，它會努力地爬出來；當(dāng)一粒種子被困在暗無天日的石縫中，它會奮力生長，破土而出，因?yàn)樗鼈兌伎释芑钕聛怼?/p>

世界上比人類渺小的東西有很多，但它們都知道要熱愛自己的生命。有一天，我在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著：它們在干什么呢？人們都說螞蟻是世界上最渺小的動物，可也是最團(tuán)結(jié)友愛、最堅(jiān)持不懈的動物了，今天我倒要來試試！

我撿起一根小木棍，從螞蟻中間劃了一條線，將一小部分螞蟻往小水潭趕去，它們紛紛掉入水中，使勁撲騰著。只想朝岸上游去，我見了，又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣，它們一次又一次的向上游，沒有一只選擇放棄。

這時，我又想到了一種新玩法等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后，我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃，最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震，多么頑強(qiáng)的小生命??！

從那以后，我再也沒有玩弄過螞蟻。在螞蟻身上，我看到了生命是頑強(qiáng)的，它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次，所以，讓我們好好善待生命吧！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇三)

生命是寶貴的，一切生靈都能使自己的生命體現(xiàn)應(yīng)有的價值。只要有希望，它們就一定會努力去爭取，無懼阻攔。

那天我在小區(qū)里散著步，旁邊樹葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看，原來是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了，我突然想，如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會怎樣。我看了看四周，在草叢里撿起一片樹葉，朝蜘蛛網(wǎng)扔去，把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了?？芍┲氩]有放棄，當(dāng)我散完步再來到樹下時，一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來一根樹枝，對準(zhǔn)蜘蛛的頭打了一下，它從網(wǎng)上掉下來，重重地摔在了地上。我想：“這下它一定不會爬上來了吧?！钡沁^了一會兒，蜘蛛還是爬了上去，繼續(xù)吐著絲，繼續(xù)織著網(wǎng)。蜘蛛這種頑強(qiáng)的生命力讓我感到震驚，我趕緊放下樹枝給它放行。

如此看來，蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅(jiān)持著“織網(wǎng)大業(yè)，更何況我們?nèi)祟惸?？所以即使我們每個人在成長的道路上都會遇到許多挫折，當(dāng)你看到那么多熱愛生命的人，那么多堅(jiān)持不懈的人，你有什么理由去退縮呢？

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇四)

人有生命，動物也有生命；人熱愛生命，動物呢？當(dāng)然也熱愛生命了。

有一次，我和好朋友吳夢菲到新廣場的小島上去玩。剛到小島，就看見幾個男孩在玩一只小雞，只是那只小雞渾身濕淋淋的，站都站不穩(wěn)了。一個男孩見我們來了，興奮地說：“你們看好了，這只雞會游泳呢！”剛開始我是不相信的，但后來看見男孩要把小雞放進(jìn)水里了，我才相信。

水面上漂浮著一張厚厚的塑料紙，男孩把小雞放在塑料紙上，小雞先是害怕地向四周望了望，在無可奈何的情況下，小雞為了逃生，它“撲通”一聲跳下了河，它拼命地在水中撲騰，快速地游到了岸上！我當(dāng)時一震：一只小雞居然有如此的氣魄！在那么危險的情況下，小雞可能只有一點(diǎn)生命，一點(diǎn)點(diǎn)力量了，可它為了自己的生命，可以做那么危險的事。啊，多么偉大的小雞！

“看到了嗎？”男孩極不情愿地抱那只小雞。是的，它會游泳，男孩雖然很高興，但我卻高興不起來。我不禁抱起那只小雞，拿紙巾給小雞擦水，紙巾一下子就濕了一大片。我望著小雞瘦小的身體，它止不住地顫抖。小雞，你當(dāng)時一定很冷吧，我用自己的雙手溫暖著你，你感到暖和了嗎？我看你凍成這樣，心里非常難受，你知道嗎？

許久，小雞的羽毛干了，也站得穩(wěn)了，我和吳夢菲都很高興。吳夢菲把小雞帶回了家，精心喂養(yǎng)，細(xì)心照料。第二天，吳夢菲告訴我，小雞已經(jīng)非常健康了，還總是大聲地叫呢！我非常高興，我想，世界上又有一個小生命保住了，這是多么美好的事??！

直到現(xiàn)在，我還非常敬佩這只小雞，它的生命是多么頑強(qiáng)啊，不管自己的力量有多小，不管自己已經(jīng)怎樣地虛弱，都要讓自己活在這個世界上，哪怕只有一分鐘、一秒鐘……所以，我下定決心，一定要向小雞那樣珍惜生命，決不讓生命白白流失，在活著之前一定要多做有益的事。還要像那次救小雞的時候，珍惜、愛護(hù)別人的生命。

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇五)

去年，媽媽撿回一只受傷的小狗，當(dāng)時小狗已奄奄一息，后半身象是被車軋傷而無法動彈，連醫(yī)生也無能為力。我們也沒抱什么希望，只是每天喂它一些吃的?？墒乾F(xiàn)在，小狗不但活著，而且奔跑自如。我第一次對動物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆！

是什么力量讓小狗獲得新生呢？恐怕只能用兩個字形容：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力，是一個人難能可貴的財富。如果說一個人擁有了這種精神就是成功的人，那么這只小狗無疑是一只成功的小狗。

一只小狗如此，何況人類？身為這個世界的主宰者，許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，諸如感情的失意，工作的不順利，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自暴自棄，甚至自殺。面對這只小狗，我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢？回想自己也有過類似的經(jīng)歷，感到慚愧不已。

堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷，挫折。

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇六)

你看到過這樣的小草嗎？

它們從石縫中鉆出來，有的干脆把石頭掀翻，盡情地生長著，吸收著陽光雨露。它們的根使勁地往土里扎，它們的芽卻努力向上，再向上。

它們被熊熊烈火燃燒了，一片斑駁！可等到來年春天，小草又長了出來，青青翠翠，像一望無際的綠毯子，裝點(diǎn)著五彩斑斕的春天。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

你看到過這樣的樹嗎？

那高大茂盛的樹，每到一個特定的季節(jié)，人們就會對它們進(jìn)行修剪，把它們繁茂的枝條砍斷。結(jié)果呢？會有更多的枝條從樹干里長出來，先是細(xì)細(xì)小小的，漸漸地就變得粗壯起來。甚至有的樹被砍了樹干后，來年會在根部長出枝丫來......

這是一種怎樣的力量呢？是生命的力量！是頑強(qiáng)向上的生命的力量！

這青青的小草，這粗壯的枝干，平凡而又美麗，使我知道了生命的力量有多么頑強(qiáng)！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇七)

家里地上的地板縫中掉進(jìn)一粒種子，過了幾天，小苗從地板縫探出頭來，我們并不驚奇，因?yàn)榈匕蹇p間有泥土。媽媽說：留著它當(dāng)裝飾吧。于是，這株小苗便得以生機(jī)。

過了幾天，表弟來家里玩，看見了那株小苗，便一腳踩上去，還咿咿呀呀的說：真好玩。小苗立刻彎了下去，我想：它肯定活不成了。沒想到，答案竟在我意料之外，一夜之間，小苗不但沒有死，還比昨天更生機(jī)勃勃了。爸爸看到這情景，感嘆道：它的生命力可真強(qiáng)大??！不僅如此，它還有更神奇的表現(xiàn)呢。姐姐說。

一個星期后，小苗逐漸變大，還長出了分叉。怎么樣？姐姐也得意洋洋的說。這株小苗快長成小樹了，為了不限制它的生長，我們把它移到花房去吧。我提議道。好呀，好呀。大家一致同意。于是，小樹就到了另一個新家?？墒?，小樹移到花房后，我們經(jīng)常忘記給它澆水。

有一天，我回到家，突然想起幾周沒有給小樹澆水了，直奔花房給小樹澆水。小樹應(yīng)該已經(jīng)枯了，可一到花房，卻發(fā)現(xiàn)它仍然茂盛。我感嘆道：它經(jīng)過腳的踐踏，在無水的世界中依然活著，這說明它的生命多頑強(qiáng)??！

經(jīng)過這兩次經(jīng)歷，我明白了世間萬物都有尊嚴(yán)，不分高低貴賤。

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寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。我們通常寫作文是怎么開始的呢？或許你需要"頑強(qiáng)的生命作文"這樣的內(nèi)容,建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

頑強(qiáng)的生命作文【篇1】

提起生命，大家都很認(rèn)識吧！可是良多人只把目光投射到人類的身上，而對我們身邊的一切事物卻是沒有關(guān)注，實(shí)在一切萬物都是有生命的。

生命的開始，如同一張白紙，雪白而無暇，然后，在不中斷的成長之中開始慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的著上一筆筆不同的色彩，于是，生命開始豐碩，靈動起來……生命，無處不在，一顆小小的種子卻包含了對生命的渴求，對地面五彩糊口的向往，只要不怕風(fēng)雨，中會長成參天大樹。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”，每當(dāng)聽到這首令人打動的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了堅(jiān)強(qiáng)，默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。讓人感觸感染到“野火燒不盡，東風(fēng)吹又生?！?/p>

春天已經(jīng)來臨了，小草靜靜地鉆出地面，春雨姐姐笑了，用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著它，潤澤津潤著它，太陽公公用暖和的陽光暉映著它，小草給打底披上了一件綠衣裳，在草地上展現(xiàn)出一幅幅勃勃生氣希望的動態(tài)。在磚頭鋪成的路上，我無意間看到一顆翠綠的小苗隨風(fēng)跳舞，它沒有花朵的錦繡，沒有大樹的高大，竟然是那么不可思議，它的莖透過磚縫，長到地面！小小的種子竟然會有如斯大的氣力，促使一粒小小的種子茁壯成長，試想它曾讀過多少個不眠不休，風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)玩物都垂下他們高傲的腦袋，失去以往的生氣希望時，唯有小草倔強(qiáng)的仰著頭，以荏弱嬌小的身軀有力地抗?fàn)幹?，沒有人為它們遮風(fēng)，擋雨，沒有大樹卵翼，弱小的它可以頂起沉重的磚頭，破土而出生存下來，這是生命的奇跡，我打心眼里佩服它。

從小草身上，我第一次就那么深深感悟到生命是多么的頑強(qiáng)，生命是多么的偉大！它們只是一顆顆路邊無名草，卻以它們的實(shí)際步履充分演繹了生命的歌曲。

它固然未聞過土壤的芬芳，沒見過園林工人的足跡，可它依然茁壯成長，兩片綠葉幾經(jīng)滄桑，泛著生命的活力。我們要像小草一樣，不要做溫室里的花朵，我們應(yīng)該像它一樣做一株發(fā)奮圖強(qiáng)的苗，在狂風(fēng)雨的浸禮中健康，快樂的成長，人生難免會碰到難題，我們應(yīng)該以堅(jiān)韌不拔的意志去克服難題，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，樂觀的心情去體會難題所帶來的苦澀，然后再去享受沒有被難題打倒的成功滋味，這就是頑強(qiáng)的生命。

風(fēng)雨過后，才能見彩虹，當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切難題時，你會發(fā)現(xiàn)成功越來越近，你會發(fā)現(xiàn)生命是多么的頑強(qiáng)，你可不要小看它呦！

頑強(qiáng)的生命作文【篇2】

生命是矯健的海鷗，與海風(fēng)搏擊，逆風(fēng)而行；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前；生命是求生的螞蟻，忍耐痛苦，只為生存；生命是優(yōu)美的樂曲，音調(diào)和諧，清新流暢。

有一次，我在一片綠茵茵的草地上看見了一個一蹦一跳的東西，我仔細(xì)一看，原來那是一只蟋蟀。我正無聊，于是一把抓住了它。

回到家后，我把它裝進(jìn)一個透明、密封的瓶子里，扎了幾個小孔，讓它可以呼吸。我仔細(xì)觀察著它，只見那只蟋蟀在瓶子里有時拼命地蹦跳；有時用自己的頭使勁撞擊瓶蓋；還有時用自己的嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做，也都是無濟(jì)于事。

于是，我又把他放了出來，用鉗子夾住它，拿出一個打火機(jī)，用燃燒的火焰去烤他的前腿，又用剪刀剪掉他的一半后腿，接了一杯水，將它的一半身體放入水中，心想：看你還有多大的勁？只見它拼命掙扎著，慢慢地往盆邊靠近，并使勁地扒住盆沿，試圖逃出我的的手掌心，就在它舉步維艱，踉踉蹌蹌爬行時，不小心又一下子落入水盆里，可在它生命的最后一刻仍在掙扎。

看著水中拼命掙扎的蟋蟀，忽然有一股強(qiáng)烈的生命力，從我心中涌出。我的心怦然一震：蟋蟀為了生存，即使它已經(jīng)奄奄一息了，也要和死神拼命做斗爭。那么，我們是不是也應(yīng)該像蟋蟀那樣，遇到困難，決不退縮，勇敢地去面對呢？

從此刻起，我決定再碰到挫折、打擊時，決不灰心，要拿出勇氣來面對，在挫折和失敗面前傲然挺立！

頑強(qiáng)的生命作文【篇3】

頑強(qiáng)的生命

放了署假，我和媽媽買了兩盆看起來很淘氣的花，仙人球和仙人掌。仙人球是橢圓形的，這幾個仙人球在一個盆里，像一個個綠色的長刺的小人，如果你靠近它，一不留神就會被它那尖尖的長刺給扎到，于是，你就會很討厭它。

竹形仙人掌不需要太大的花盆，它會一股勁的往上竄。兩米高以上的仙人掌很常見，它就像一位帶刺的巨人一樣，保護(hù)家園，好像一看到壞人就會用渾身的刺來扎他。

這兩盆花不挑剔生存環(huán)境。人們十分討厭它，對它冷漠無情，不給它澆水，但仙人掌才不怕呢！正是人們對它的冷漠，使它更有干勁，拼命地往上長。

我喜歡它們還有一個原因，它的花極其美麗，但開放的時間卻極其短暫，人們稱它的開放為：“曇花一現(xiàn)?！?/p>

仙人掌讓我懂得雖然生命平淡無奇，但她應(yīng)該頑強(qiáng)向上，生命雖短暫，但我們可讓有限的生命展現(xiàn)得無比的絢爛。在丑陋的背后，也有光彩照人的一面。

頑強(qiáng)的生命作文【篇4】

想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。

可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學(xué)校女老師那里?？墒牵瑒倓傄姷脚蠋煹暮?，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識。沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力?！?/p>

果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。海倫·凱勒的故事你了解了嗎？

這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

頑強(qiáng)的生命作文【篇5】

小草的生命是一種“長期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力?！}記

啊！小草，你雖然渺小，但你卻濃縮著人世間的各種品德，它不會悲觀和嘆息，只會樂觀向上，縱是石塊擋住了去路，它也會用水滴石穿的信念不停的成長，長成一株強(qiáng)壯的小草，緊緊抓住腳下屬于它的寸土，小小的石塊怎能擋住它可求陽光的心？他一點(diǎn)一點(diǎn)的頂，終于它頂開了石塊，讓陽光似潺潺流水般流淌在自己的心田。陽光灑在上面好美，晶瑩的露珠閃耀著陽光，這些統(tǒng)統(tǒng)都是它在泥土中頂、鉆、透、穿時的向往與渴求，它用這“長期抗戰(zhàn)”的力，達(dá)成了愿望，只有它自己知道那露珠是它激動的眼淚。

小草很美，那頑強(qiáng)的生命更美；小樹很美，彎曲的樹干更美；小鳥很美，自由的小鳥更美……

頑強(qiáng)的生命通過磨煉才能放射出人生最美好的光輝。

頑強(qiáng)的生命作文【篇6】

樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的松樹，不需要誰照顧，依然枝繁葉茂。這就是頑強(qiáng)的生命力。

昨天，我跟爸爸在院子里拔草，這草可真讓人頭疼。剛拔過，才過了兩三天又長出來了，這不禁讓我想起了唐代著名詩人白居易的詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草生長的地方真讓我驚訝，有的長在石頭堆里，有的被石頭壓住一截，有的長在水溝里，最讓我震驚的是長在圍墻縫里的。兩塊石頭中間有一條像繡花針一樣細(xì)的縫，竟長出了一截不知名的小苗。它是在展示生命力嗎？是的，它們在用獨(dú)特的方式告訴我們它們對生命的渴望，我真有點(diǎn)下不了手去拔。

在拔草的時候，我還發(fā)現(xiàn)了一群正在忙碌的螞蟻。我撿起一根枝條，擋在它們面前，它們就像沒頭蒼蠅，東碰一下，西撞一下，嚇得四處躲藏逃命。我捉了一只螞蟻放在手上，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。可是，它在我的手中驚慌地掙扎，并沒有放棄。我感動了，把它放回地上。

旁邊的菜地里，一粒粒豌豆的種子生根、發(fā)芽，開出了白色的小花，現(xiàn)在有些已經(jīng)結(jié)出了小豌豆。生命的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

生命短暫而美好。我下定決心，一定要好好珍惜生命，認(rèn)真讀書，不讓時間白白流失，讓自己的生命光彩明麗。

頑強(qiáng)的生命作文【篇7】

說起最頑強(qiáng)的生命，絕大多數(shù)人涌入腦海的是那參天的大樹，沙漠中的仙人掌可它們至少還有一塊屬于自己的地方，唯有那最頑強(qiáng)的生命野草，他們隨著不定的大風(fēng)撒落到天涯海角，當(dāng)它們無法找到泥土?xí)r，它們便把生命的最后一絲希望寄于在石縫間

也許有人會認(rèn)為石縫間的野草不也享受著太陽的照耀、不也受到雨水的滋潤、不也有一塊屬于自己的棲身之所嗎?可唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋覓，這種頑強(qiáng)的生命力豈是那艷壓群芳、華麗嬌貴的牡丹可比?盡管如此，可那最頑強(qiáng)的小草何時懼怕過?難道我們不該學(xué)習(xí)那勇往直前的精神嗎?

尤其是它們那負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指的精神讓人不禁心生敬佩。只有在不斷的競爭當(dāng)中才能提高自己的能力，也許人生就是拼搏

春綠秋黃，歲歲枯榮，當(dāng)它們變的枯黃時，它們并沒有放棄，因再次變?yōu)樗鼈儓?jiān)信，來年春天，它們會綠。但現(xiàn)在有些人卻因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю?，工作上無法一展抱負(fù)、生活上不能順心如意就輕言放棄，我們難道不該向這些小草學(xué)習(xí)嗎?要堅(jiān)信，失敗就是成功之母!

也許有些人認(rèn)為野草很渺小，但事實(shí)并不是這樣的。盡管它們生長在石縫中，它們所思所想的仍然是怎樣才能使大自然更加綠意盎然，環(huán)境更加優(yōu)美。這使我想到了一句話為中華之崛起而讀書，我們難道不該好好學(xué)習(xí)，將來為社會，為祖國作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?

如果那些野草都不屑于石縫間，而它們又找不到適合自己的泥土，那結(jié)果便可想而知。適者生存的規(guī)律也許是殘酷的，可這些小草并沒有那樣想，當(dāng)上方有石塊阻礙它們生長時，它們便會用盡全力頂開石塊，只有這樣，它們才能享受到更多的陽光和雨水，才能更好的生存。但現(xiàn)在有些人妄想一步登天、平步青云，可是只有克服阻礙，腳踏實(shí)地才能擁有更高的成績

這就是石縫間那最頑強(qiáng)的生命!

頑強(qiáng)的生命作文【篇8】

野火燒不盡，東風(fēng)吹又生。這是小草們的頑強(qiáng)，也是我們的目標(biāo)。小草們是不起眼的，是大樹旁邊的裝飾品。它們是那么頑強(qiáng)，那么熱愛生命。每當(dāng)暴風(fēng)暴雨的時候，小草們都彎著腰，一副副奄奄一息的樣子。但你在暴風(fēng)暴雨后，小草們臉上還閃爍著露珠，似乎自豪地說：哼!你看我多么厲害。

小樹苗也一樣。有一次，我不經(jīng)意地看見了一棵在路邊的'小樹苗，它可不像那在溫室內(nèi)的小花朵那樣暖和，擁有恬靜的環(huán)境。相反迎接它們的是惡劣的環(huán)境。我想：為什么它們不會死呢?由于它們具有珍惜生命，想讓全世界的人知道，它們來過這里的愿望，固然它們糊口在惡劣的環(huán)境里，但也讓自己的綠色給大地增添色彩!這讓我明白了：生命就要像小草和小樹苗一樣，無論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最出色、最有意義的。

燭炬是一個生命短暫的英雄，為什么說它是英雄呢?現(xiàn)在就告訴你!燭炬只要一經(jīng)點(diǎn)火，生命就意味著即將死亡，但那小小的火卻能在沒有光明下給予我們光明，給予我們暖和，給我們一種永不熄滅的毫光，它那默默的奉獻(xiàn)，卻慢慢地消失.看著這短暫而流淚的生命，我除了感觸，更多的是敬佩.生命就是一團(tuán)燃燒的火焰，固然逃不外熄滅的命運(yùn)，最燦爛的色澤已經(jīng)證實(shí)了它的價值!

蠶也是一個默默無聞的英雄。它一出生，就不中斷地吃桑葉。最后，用自己的生命換來了一條條的絲線。固然蠶僅僅只能活幾十天，但也證實(shí)了蠶為我們做出了貢獻(xiàn)。生命就是一條條絲線，錦繡的絲線證實(shí)了它的價值。

粉筆是一個為學(xué)生做貢獻(xiàn)的英雄。老師用它的身軀描繪著知識，讓學(xué)生清晰的看到老師傳授給他們的知識，用一根粉筆寫許多字，就意味著這根粉筆將要死亡。也就意味著這根粉筆為人類做出的貢獻(xiàn)。

這些英雄都是日常很收留易見到的，但在許多人的眼里，這些都只不外是一些微不足道的東西，見證著生命的頑強(qiáng)。

自強(qiáng)自律的作文范文推薦七篇

什么是自律的定義？自律就是會享受生活，會享受過程與結(jié)果的人的行為。你要相信，只要來日可期，今天就值得欣喜。那么，自律的作文有哪些呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“自強(qiáng)自律的作文范文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇一)

你是一個自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個小時把手機(jī)關(guān)掉，自然不會失眠，第二天會起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，同時改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸，江南百姓歲給他起了個外號，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個世界很現(xiàn)實(shí)，不會因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇二)

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會經(jīng)常想到“自由”一詞來？可是他們是真正的自由嗎？

當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個良好的開端。

可是，有許多人會有疑問：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個學(xué)生上課時不聽課，想要“自由”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因?yàn)榈鹊剿L大時，就會發(fā)覺過得很吃力，很累。小學(xué)基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當(dāng)初沒有努力，恨自己，覺得當(dāng)時不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個知識點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很自由了，就上了一個大企業(yè)家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會自由自在。

將來的你，也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧！為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油！

自強(qiáng)自律的作文范文(篇三)

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間?！本€勸說道：“老弟，不行??！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由?！憋L(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

風(fēng)箏的墜落，是對自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。

針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇四)

如果說，紅綠燈是你我交通出行的約束信號。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會自律就是學(xué)會自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會自律就是學(xué)會給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯誤的腳步。

回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙，砸爛了心愛的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個“早”字，他嚴(yán)于律己，提醒自己時時早、事事早，奮斗了一生……

對于我們學(xué)生而言，學(xué)會自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒有寫完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒有老師的督促，能不能按時完成作業(yè)，主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

想起去年暑假，我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前，我也沉浸在游戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒，我意識到了自己的錯誤行為，告訴自己要學(xué)會自律。我刪除了手機(jī)中的游戲，空閑時候就看看課外書。爬上長城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長城非好漢！”我在心里默默地補(bǔ)充一句：“學(xué)會自律才是真好漢！”

學(xué)會自律，就是克服精神上的懶散；學(xué)會自律，就是排除左右你進(jìn)步的誘惑；學(xué)會自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇五)

生命是寶貴的，愛情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個高尚的術(shù)語。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時代，有權(quán)享受自由。在一個看似和平與安寧的時代，每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開新疆，感受著短暫的快樂，卻帶來了長期的負(fù)擔(dān)。

如果我們從生活的角度來討論，我們有說話的自由，但是我們會因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無法控制時間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑，但克制會影響一個人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约?，調(diào)整自己。然而，依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無拘無束也許是幸福的，但通常它不會意識到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對于那些知道如何用自律來安排自由的人來說，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇六)

每個人是不會學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。

一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞希厮奚岬穆飞?，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點(diǎn)時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個完美無憾的句號。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇七)

自律，體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個好的習(xí)慣，無論別人在與不在時，你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。沒錯，就算你的知識再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時候我學(xué)過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的時間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時候，你能管好自己；別人不在時，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡單，對于我們來說，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會安靜，給大家創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會成為一個自律的人。

生命的意義作文(推薦七篇)

作文是傳播思想促進(jìn)交流的有效方式和手段，寫作可以激發(fā)我們的思維活力和創(chuàng)造力幫助我們?nèi)〉酶喑删汀懞靡黄獌?yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材。幼兒教師教育網(wǎng)為大家搜集整理了這篇“生命的意義作文”的內(nèi)容，為了避免遺忘還請您將本頁添加到瀏覽器的收藏夾中！

生命的意義作文(篇1)

當(dāng)?shù)谝豢|黎明的光刺透黑夜的暗幕，當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟镍B鳴劃破天空的寧靜，你會真切地感受到生命的存在。

當(dāng)你沉睡時，會有五彩的夢點(diǎn)綴你黑暗的夜。許是美麗的風(fēng)景，許是未來的樣子，許是思念的人兒……一切無從得知，它們?nèi)绱颂摶糜址路鹑绱苏鎸?shí)。

也許這便是生命。擁有不同的意義。

又想起第一次了解生命的意義是在小學(xué)的課本上，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！辈琶靼祝瓉砣伺c人之間，同樣的生命，也會有不同的價值，不同的意義。

不知你們是否有同樣的感受，星期天，來到學(xué)校，覺得一星期才剛開始，而再當(dāng)你回過頭來計(jì)算時間，卻發(fā)現(xiàn)，一個星期早已過去。

時間流逝地飛快。

我想起冰心在《往事》中說過的話，她說：“假如生命是乏味的，我怕有來生;假如生命是有限的，今生已是滿足的了”。這是冰心奶奶對生命意義的理解。她的一生，多數(shù)是在寫作中度過的，她的《寄小讀者》，溫暖了無數(shù)孩子的心靈。有些片段我至今還記得。她將自己生命中的每一天都過得很充實(shí)。

關(guān)于生命的意義，也許每個人的回答都不同。我曾經(jīng)問過母親。我的母親說她年輕時，認(rèn)為生命的意義在于有個喜歡的男孩，有份穩(wěn)定的工作。那時的她認(rèn)為，這便是生命的意義。而現(xiàn)在的她說：“我希望父母能身體健康，希望你能考上好的大學(xué)?！边@就是她現(xiàn)在所認(rèn)為的生命的意義，平淡但溫暖。也許有人覺得生命的意義畢竟是深奧的，難懂的，其實(shí)并不然。每個人都有著自己的理解，并不相同，但卻希望是滿滿的幸福。

我曾經(jīng)也思考過，但都無疾而終。也許那時的我還懵懂，想不出那樣關(guān)于人生的問題。

當(dāng)我重新思考這個問題時，似乎有了答案，也許是極為普通的，不像是常人的豪情壯語，但卻是我真實(shí)的想法：讓自己的生活過得更加豐盈飽滿，也讓時常為我操心的父母放下肩上沉重了擔(dān)子。

生命的意義作文(篇2)

最近看了一本書叫做《生命的意義》，本書指出是自我療愈的一種方法，原來我一直在走在這條路上，豁然開朗。

一直在找我活著的意義，也許是在于懸崖邊思考是死還是生，因?yàn)橐恢毕氲耐ㄍ?，而活的徹底?/p>

有朋友說，你應(yīng)該拋下一切去一場說走就走的旅行，她活的很徹底，而我一直在做我自己，閱讀大量書籍，寫著自己想寫的文章，答著自己想答的題，做著自己想做的事，一邊寫字一邊瑜伽，一邊古箏一邊喝茶，這就是我夢想的生活，而我一直努力，一邊彌補(bǔ)自己的性格缺陷，一邊努力發(fā)現(xiàn)自己做勇敢的自己，這么多年我沒有白活吧，一路上看山看水一路上走走停停。

她很堅(jiān)強(qiáng)勇敢，也也活的很徹底徹底，是少有我很敬佩的人，我想這就是家境培養(yǎng)的眼界吧，有的人成長就已經(jīng)決定了她的起點(diǎn)比你高很多，昨天看了一本書叫做《不平等的童年》真的深有感觸，人們一出生就已經(jīng)有階級了，尤其是美國他們的經(jīng)濟(jì)的與父母的學(xué)識是有正向關(guān)系，越越是富裕的孩子越是重視教育，而這教育不僅是學(xué)業(yè)更是精神上的，所以一般富養(yǎng)的孩子，有著高于一般人的眼界，她說你不要看很多富二代，其實(shí)他們很努力，我說我知道的。

跟她聊天有種我奮斗了十年才有機(jī)會和你一起喝咖啡的感覺，我在書中的知識，她就通過她的體驗(yàn)就可以總結(jié)出來，而我僅是因?yàn)殚喿x讓我有著某種程度的思想境界，而她是經(jīng)歷的這種思想境界，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，所以她從經(jīng)歷中體會到人生的意義，一直死主動學(xué)習(xí)，而我只是一邊磨合性格一邊成長，學(xué)習(xí)的知識是從書本上，我是被動學(xué)習(xí)，所以人還是區(qū)別很大一。所以思想的局限你不去親身經(jīng)歷你就不知道，自己的圈子有多小。

所以有時我很明白了，一些高雅的東西不是很貴，而是我買不起。

像我們這個階層的人，也許很多人還沒思考好怎么活就被大現(xiàn)實(shí)折磨的人鬼不像了，就像身邊的人說要嫁的好一點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好一點(diǎn)，因?yàn)楹ε乱驗(yàn)橛兔撞覃}而爭吵，如果你的眼界在家里，那么菜米油鹽就是生活的重心，如果你的眼界在工作中，那么你的生活多了點(diǎn)工作，如果你的眼界在遠(yuǎn)方，那么你的人生不僅有眼前的茍且還有詩意與遠(yuǎn)方。

而大部分的人在為生活奮斗，活著就已經(jīng)很艱難了，哪有時間去思考詩意與遠(yuǎn)方。

在《自我成長》這本書中，講了固定思維模式與成長思維模式，大部分的人都處在固定的思維模式，不敢跳過舒適區(qū)，所以缺乏成長于是人與人的差距越來越大，所以窮人的思維比你現(xiàn)在很窮還可怕。

所以人與人的差別其實(shí)還是思維的差別。

根絕馬斯洛的需要金字塔中，大部分人都處在金字塔的底端，因?yàn)榻K極的自我實(shí)現(xiàn)需要，是要經(jīng)濟(jì)需要安全需要為基礎(chǔ)的，所有我們大部分人根本就沒有思考過我為什么活著，活著的意義是什么，那么我們這樣的大多數(shù)的人也就活的千篇一律，走著父輩的路程。

所以寒門難處鬼子，是必然趨勢。

生命的意義作文(篇3)

生命的意義就是生命存在的意義，就是“生命的存在有什么意義?”現(xiàn)在的人們普遍接受存在主義的觀點(diǎn)，認(rèn)為存在先于本質(zhì)，生命本無意義，不存在任何先決的意義，我們活著就是要去創(chuàng)造出這個意義。從這個角度說，意義是主觀的，人自己定義的。這樣一來，生命的意義就變成了每個人自己的觀點(diǎn)。

人類幸福是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有人類幸福就談不上社會發(fā)展。社會發(fā)展首先是為了人類幸福，但社會發(fā)展不僅包括人類幸福。人類幸?？梢允庆o態(tài)的，而社會發(fā)展則是動態(tài)的過程，靜止就意味著死亡。社會發(fā)展的含義是：探索和改造宇宙自然環(huán)境使之更適合人類生存;創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財富以滿足人的各種需要;改進(jìn)社會制度和結(jié)構(gòu)使之更有利于生活在其中的每個人的幸福;增強(qiáng)人自身的能力，產(chǎn)生超人;使整個世界更符合理性、更理想，朝著完美的極限前進(jìn)。

純粹就生命來說，象石頭一樣，也可以說生命是沒有意義的。然而，從進(jìn)化的角度來看，沒有生命就沒有進(jìn)化，生命對于進(jìn)化是有用途的，生命是進(jìn)化的載體。如果沒有過去生命的存在和進(jìn)化，就不會有現(xiàn)在的生命。所以，過去的生命對于現(xiàn)在的生命是有用的、有關(guān)系的，因而是有意義的。同樣，現(xiàn)在的生命對于將來的生命也是有意義的。過去的人們創(chuàng)造了我們現(xiàn)在所享受的物質(zhì)文明和社會文化，他們的生命對于我們來說是有意義的，如果沒有過去的人們的努力，我們決不會有今天的成就。同樣，我們的生命對于我們的后代是有意義的，因?yàn)闆]有我們現(xiàn)在的存在和努力，也不會有人類社會更美好的將來。

假如說人的生命沒有意義，對于自己之外的其他人沒有用途、不發(fā)生關(guān)系，這顯然不符合實(shí)際。我們知道每個人的生命對于親人朋友都是有價值的，對于我們來說，他們的生命當(dāng)然是有意義的，失去他們，我們會感到悲痛。而且我們正是從這些關(guān)系中感受到我們生命存在的意義。假如人的生命沒有永恒的意義，那么當(dāng)我們死后，我們的生命對于后人就沒有用途、不發(fā)生關(guān)系，這從進(jìn)化和社會發(fā)展的歷史來看，顯然也不是事實(shí)。如果我們死了便灰飛煙滅、不會對后世產(chǎn)生影響，我們的后人也將和我們一樣永遠(yuǎn)生活在原始社會，甚至根本不會有人類產(chǎn)生。

假如說人的生命沒有意義、每個人賦予自己生命任意的意義，人只為今生今世活著，死后萬事皆空、一切都沒有意義，就像路易十六所說的“我死后，哪怕洪水滔天?！?，那么，由于每個人所賦予自己生命不同的意義，這些意義可能是相互沖突的、不穩(wěn)定的，由每個人的生命意義共同作用所產(chǎn)生的人類社會的發(fā)展方向?qū)⑹锹o目標(biāo)的、忽東忽西的，全憑人們對于意義的理解，這樣的結(jié)果不可能產(chǎn)生穩(wěn)定一致的前進(jìn)方向，社會不可能持續(xù)向前發(fā)展。這與人類社會發(fā)展史是相矛盾的。

人活著并不一定要有意義，但如果能夠有意義，人會活得更充實(shí)。人不是為社會而活著，而是為自己活著，然而，人又不僅僅是為自己活著，因?yàn)槿嗽谏顒拥倪^程中為了使自己生活得更好，常常是不自覺地促進(jìn)了社會的前進(jìn)，使我們的后人也因?yàn)槲覀兊呐Χ畹酶谩?/p>

生命的意義作文(篇4)

"人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候，他能夠說：'我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進(jìn)行的斗爭。"

有的人活著，人們卻認(rèn)為他死了;有的人死了，人們卻說他還活著。是啊，活著的人與死去的人只有一口氣的區(qū)別。這口氣是什么呢?它是生命的意義。不論是保爾·柯察金，還是奧斯特洛夫斯基，他們都用自己的靈魂和生命證明了"鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的!"

早就聽父母講起有塊鋼鐵叫保爾。寒假中，我拋開煩心的功課，一字一句地去尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案。讀罷方知什么才叫做生命。整個故事描述了主人公保爾·柯察金從一個普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的經(jīng)歷，保爾在戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗(yàn)后，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，更激勵著我，鼓舞著我……

保爾在戰(zhàn)火中成長著……當(dāng)保爾成為一名戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在祖國大地上的時候，他面對著災(zāi)難和痛苦頑強(qiáng)地拼搏著。他堅(jiān)定的意志猶如不滅的烈火。

那時1920年8月19日，保爾正懷著失去師長的悲痛之情，迅猛而瘋狂地劈殺著侵略的波蘭白軍。但波蘭炮隊(duì)對準(zhǔn)他們發(fā)炮了，一片綠光在保爾眼前迅然閃過，一塊燒紅的鐵片鉆進(jìn)了他的腦袋。他撲倒在地，保爾的頭腦后仿佛被什么刺扎得生疼，叫人無法忍受。而他通過自己的毅力，在昏迷十三天后終于醒過來了。保爾在治療過程中表現(xiàn)出的忍耐力，幾乎讓所有的人都被折服。一般人總是呻吟不止時，他卻一聲不吭;每次傷口上藥時，他一點(diǎn)也不畏縮;就是他疼得冷汗直冒，幾乎失去知覺時，他也決不叫喚半聲。難以至信，一個普通的人竟會如此頑強(qiáng)!真的，保爾在硝煙和戰(zhàn)火中成長了。

回到21世紀(jì)的今天，雖然我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火的磨難，但保爾戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志仍然值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書后，使我慚愧不已，更是自嘆不如。想到我總是吃不起苦，還希望餐餐吃美味佳肴、日日穿時尚名牌，常常責(zé)怪父母沒有給我創(chuàng)造良好的條件。同時，我還抱怨讀書苦、學(xué)習(xí)累。和保爾的生活相比，我這所謂的困難，真是"輕如鴻毛"，不值一提!我必定會向保爾學(xué)習(xí)，克服種種困難，在逆境中奮發(fā)，牢牢把握住毅力這把成功的鑰匙，樹立我的人生觀和價值觀，成為一塊永不生銹的"鋼鐵"。

保爾在風(fēng)雪中成長著……

保爾在與病魔的斗爭中成長著……

保爾在與階級敵人以及各種困難斗爭中成長著……

的確，貧窮、苦難、病痛，自責(zé)都沒能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出耀眼的光華，使他的生命綻開了鮮紅的花朵，更使他擁有了充實(shí)和壯美。

春宵一刻值千金，青春一去不復(fù)返。很多人，每當(dāng)?shù)蕉斓臅r候，才剛剛清醒春天的寶貴，但那已經(jīng)太晚了。我們每個人的成長是漫長而又短暫的。天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕，成長必須得有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。青春的轉(zhuǎn)瞬即逝，卻能流下鋼鐵般永恒的意義。

感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，使我領(lǐng)悟出生命的意義……

"……每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……"

生命的意義作文(篇5)

感恩生命的相遇意義非凡

不知不覺走到了感恩節(jié)——生命的航程又多了一個里程碑,歲月里又多了一些時光,人生中又多了許多相親相愛的一家人!

感謝生命的相遇,讓我們相聚在這個大家庭——中國、薩提亞、武漢、廈門、三群……感謝伙伴們的相依相伴,今生還要一起走,來生不分離!

感恩節(jié)里感恩薩提亞女士、感恩貝曼博士、感恩郝宗媛老師、感恩朱繼承老師、感恩滕玉華老師、感恩娟子;感恩黃琳老師、感恩張?zhí)彀怖蠣敻卸魑业乃_提亞引路人——謝靜同伴、感恩所有的伙伴……感恩生命的奇跡!祝大家感恩節(jié)快樂!與大家在一起——我很快樂!

孩子——我最愛最愛的生命,感謝時空里的相遇,感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜! 感謝生命的靈動,讓我一直感受到您給我的愛——使我的生命又一次綻放!我總是被您的愛而感動,然后讓我的生命之源一次次迸發(fā)——每一次想到今生與您結(jié)伴而行,是我的榮耀!是您——讓我成為母親,是您的成長敦促我再一次成長!是您讓我感到生命是真正的有意義,讓我去不停地挖掘潛能!是您讓我找到生活的.另一條軌跡——也可以詮釋生命,是您讓我決心走出一個新的自我!是您讓我知道——母親也可以不完美,是您讓我知道——不高興的時候,也可以在人生的風(fēng)口吹吹風(fēng)、看看景、歇一歇,去那不染亭站一會兒,還可以路過極樂島,再到桃花源散散心!錯過的風(fēng)景——如果還想再去一趟,那就拐個彎、繞個路、喝口水,一眨眼的功夫:感恩節(jié)到了、圣誕節(jié)到了、元旦到了——春節(jié),就到了……

孩子——感恩節(jié)里,在感恩所有伙伴的時候,當(dāng)然也要感恩這么多年,辛勤努力地付出——讓您在同齡人中,總有讓人值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)與長處:媽媽知道您付出了更多的努力,您也想得到關(guān)注、肯定、認(rèn)可、贊賞及允許有一些狀況的出現(xiàn)!從今以后——媽媽全部接納您生命中出現(xiàn)屬于您的東西,媽媽會欣賞您的一切呈現(xiàn)……媽媽生命之花在綻放,也需要一朵驕陽般的花朵陪伴,希望您能接受媽媽的邀請……

感恩生命里所有的相遇,因?yàn)橛谢锇閭兊囊宦放惆椤陡袦嘏?感受到生命給予的恩賜、恩寵、恩惠,這個感恩節(jié)也要感恩自己對生命又多了一份感悟……

2016年11月25日

書于十堰市犟河畔

嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載違者必究

生命的意義作文(篇6)

這是一個橫豎都得挨打的活，但思考了許久還是要寫些東西。不為別的，只是我也挺喜愛裝大尾巴狼的。

提到人活著的好處，大家會想到“夢想”、“勞動”或者是“奮斗”這些詞。的確，當(dāng)我們找不到活著的好處時，總得有一些東西成為支撐我們繼續(xù)下去的信念。無數(shù)的成功學(xué)催生了數(shù)不勝數(shù)的“雞湯”，這碗湯一代代傳承下去，我們也甘愿成為傳“湯”的這個人。其實(shí)這個過程很容易被擊敗的，你只需要問一句：這樣有好處嗎？累嗎？但也沒那么脆弱，正因我們并不想搞明白那么多為什么。

前段時刻，在知乎上看到這樣一個問題：得了治不好又一時死不了的病是什么感覺？

不知道大家會有什么想法，基于這些年吃的些許書本，聽得大道理，我起初的想法是持續(xù)樂觀心態(tài)，用心應(yīng)對生活。但是，看到一位知友的回答，感覺我所有的理論都那么不堪一擊。

“任何的說辭都好像有點(diǎn)站著說話不腰疼?！眰€性簽名

知友的回答便如上文。

設(shè)想一下，一天前你還在為了夢想拼死拼活，一天后就躺在了病床上。你對這個世界是多么的留念啊，以前感覺死亡離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，突然間，未來的任何一天都有可能被死神眷顧。那還有什么辦法呢，你還有精力去完成未完成的夢想嗎？周圍的人都會勸你，聽命吧，持續(xù)樂觀對病情有極大幫忙的。只有你最明白，生不如死，卻還要強(qiáng)顏歡笑，是多么的令人唏噓。

處于對未來的迷茫，這時才會更多的懷疑活著的好處。傳奇行會封號

人只有在死亡邊緣才會去思考生命的好處。

當(dāng)想不明白生命好處時，我們就就應(yīng)放下生命嗎？

頑強(qiáng)仙人掌作文十七篇

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時代，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實(shí)感。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫？小編推薦你不妨讀一下頑強(qiáng)仙人掌作文十七篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇1

小明晚上在家里寫完作業(yè)，就上床睡覺了。正當(dāng)他迷迷糊糊要睡著的時候就聽見一番激烈的爭論。

文具盒里的筆大聲說：咱們今天就說一說誰的本領(lǐng)最大，那一定非我莫屬啦，要不是我每天幫助小明寫出最好的文字，解答出正確的數(shù)學(xué)題，小明的成績能那么好嗎？你們說是不是??？

轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說：我的本領(lǐng)才是最大的，如果不是我把你尖尖的嘴巴轉(zhuǎn)出來，你能出來寫字嗎？你還在木頭房子里睡覺呢！

橡皮笑著說：你們可別吹牛了，我的本領(lǐng)比你們大多了，小明寫的錯字要是沒有我及時修改，小明能取得那么好的成績嗎？你們說說，誰的本領(lǐng)最大？

小明聽了它們的爭論，打開文具盒，對它們說：你們的本領(lǐng)都很大，只是分工不同而已，你們都是我的好朋友。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇2

有人喜歡菊花，因?yàn)樗ё税賾B(tài)；有人喜歡桂花，因?yàn)樗镲h香；還有人喜歡荷花，因?yàn)樗ねび窳?；而我卻喜歡仙人掌，因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔、百折不撓。

你別看仙人掌長著一身刺，可它的.花卻異常美麗。仙人掌光花的顏色就有黃色、白色、紅色、紫色……色彩斑斕。仙人掌有的是圓形，像一只靈活的小刺猬，在沙漠里竄來竄去；有的是長條形的，又粗又高，站在它面前，就感覺它像一個“綠巨人”，非?？膳?；還有的是一個長條形，上面長著幾個小仙人掌，有的伸得很長，有的縮在一起，還有的彎在那兒叉著腰。

仙人掌非常耐旱，它的根是緊緊扎在土里的。它本來是有葉子的，為了減少水分流失，所以就把葉子變成了“針狀”，針狀的葉子也為了防止動物的咬食。在寸草不生的戈壁灘里，既看不到成群的人們，也看不到茂密的森林，更看不到流淌的小河。但不論是白天的高溫，還是晚上的寒冷，只有仙人掌不屈不撓地直立著。

仙人掌不但耐旱，而且藥用價值很豐富。它的液、莖都可以治一種叫“腮腺炎”的病。使用方法是：先把上面的刺刮掉，然后把皮剝了，再把莖搗爛，最后把汁敷在患處，過幾天病就治好了。

仙人掌是一種很平凡的植物，但它頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇3

我6歲時，爺爺不知道從哪里弄來一個“大手掌”我好奇的碰了碰上面的小刺，疼的我“哇哇”大哭。爺爺笑著告訴我：“這叫仙人掌，它的祖先生活在沙漠中。仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，幾個月不給它澆水，它照樣活的好好的！”為了驗(yàn)證爺爺?shù)脑?，我真幾個月不澆水，仙人掌果然挺過來了。

4年后，我長大了，仙人掌的莖也大了許多，更加生機(jī)勃勃了，有一天，我正在陽臺上玩，一不小心把仙人掌打倒了，土撒得滿地都是，我嚇壞了，誰知，爸爸走過來對我說；“你把仙人掌再栽到土里試試！”于是，我?guī)е蓡柊严扇苏浦匦略缘酵晾?，果然，仙人掌又活了，獲得了第二次生命的仙人掌，仿佛更加生機(jī)盎然，它的莖更大，更綠了。

為什么仙人掌離開了土還能生存呢？我?guī)е蓡柌榱恕妒f個為什么》，書上寫到：仙人掌是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，一連幾個月不澆水還可以生存......

我知道人們?yōu)槭裁促澝老扇苏?，是因?yàn)橄扇苏朴袌?jiān)韌不拔的精神，這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇4

我喜歡全身帶刺的玫瑰花，也喜歡嬌艷豐滿，猶如皇室寵兒的牡丹，也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花，但是我最喜歡不起眼，卻有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌。

我的家里植物很少，我想家里有生機(jī)勃勃的樣子，于是去花鳥市場里買最好養(yǎng)的仙人掌。

我高興的將這盆仙人掌捧回家，放在桌子上，便仔細(xì)觀察了起來，這盆仙人掌穿著綠色帶刺的盔甲，昂首的望著我，好似一個威武的將軍，仙人掌的形狀各種各樣，有長形的有圓形的，還有彎形的`……盆子的泥土上，有新鮮的小石子來裝點(diǎn)它。

我要開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，忘記了給仙人掌澆水，過了一個月，過了兩個月，知道三個月，我猜發(fā)現(xiàn)我忘記給仙人掌澆水了，仙人掌不像那威武的將軍了，而像個虛弱的老頭子，我慌了神，急忙給他澆水，過了幾個星期，我以為仙人掌像以前的鳳鮮花一樣，當(dāng)虛弱時怎么澆也沒用了，我?guī)е趩实男那樽呦蛳扇苏?，驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然頑強(qiáng)的從死亡的邊緣掙扎了回來，此時正在以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長、生長……

聽媽媽說，仙人掌的作用很大，可以治療灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等，它可真是一種神奇的植物啊!

我愛仙人掌!它是那么頑強(qiáng)，卻又華而不虛，我愛你!——仙人掌。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇5

媽媽很喜歡養(yǎng)植物，可是花了許多錢買花草，卻都死了。

一天，媽媽又從花鳥市場買回來一株仙人掌。我不屑一顧，說：“又不會開花，有沒有好看的造型，滿身是刺，買它干什么呢？”爸爸說：“別小看他不起眼，他可最堅(jiān)強(qiáng)！不會死！在風(fēng)沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里，是很難看到綠色的。但仙人掌能夠在沙漠中頑強(qiáng)地存活下來，他雖然不像花兒那樣美麗，但他給沙漠過客呈現(xiàn)出生命的綠色，生存的希望?！蔽覍⑿艑⒁?。

晚上，有一道數(shù)學(xué)題徹底難住了我。我苦思冥想了半個小時，一點(diǎn)也想不出。我移步到窗臺上。月光下清冷的月光照在了傲然挺立的仙人掌上，那一根根尖利無比的刺，在寒風(fēng)中顯得特別精神。雖然北風(fēng)呼呼可仙人掌根本不畏嚴(yán)寒。其他的花都凍死了。仙人掌那么矯健地挺立，我可絕不能耷拉著腦袋，不能被一點(diǎn)難題嚇倒！

我折回房間，突然靈感大開！對！去查找有關(guān)書籍！我翻閱了幾本書，終于找到類似的一道題。我深受啟發(fā)，三下五除二地把那道題給干掉了！

從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上，生活中遇到不如意的事，我總會跑到陽臺上，去看看仙人掌，不時地從它身上汲取奮進(jìn)的力量。冬去春來，仙人掌成了我的知心朋友。他并不需要我悉心照料，有水沒水，天熱天冷都不在乎。我有時甚至兩三個月都不曾給他澆過水，施過肥，仙人掌仍然能夠茁壯成長。在炎熱干旱的夏季，其他盆栽早已垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望著藍(lán)藍(lán)的天空，在寒風(fēng)往像勇士一樣抬著頭，眺望著，藍(lán)藍(lán)的天空。

花兒固然美麗嬌艷，但只是曇花一現(xiàn)，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會馬上敗下陣來。而仙人掌一年四季常青。從它身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的永不退縮的精神，懂得了堅(jiān)持到底就是勝利的信念。挫折并不可怕，我知道，只要堅(jiān)持下去，一定能達(dá)到成功的彼岸！

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇6

有的人喜歡優(yōu)雅清秀的玫瑰，有的人喜歡香飄十里的桂花，還有的人喜歡高大挺拔的松柏，而我，卻喜歡那滿身是刺、沒有香味卻生命力及其頑強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌，滿身是刺，披著綠色的鎧甲，它開出的花是那么嬌嫩、那么艷麗，但是，我喜歡的并不它這艷麗的花兒，而是它那頑強(qiáng)的生命力。

有一次，媽媽送給我一盆仙人掌，它滿身都是堅(jiān)硬的刺，綠色的外殼，在陽光下散發(fā)出光澤，它站得筆直，好似一個在烈日下依然堅(jiān)守崗位的士兵。暑假里，我要到外婆家住兩個星期，因?yàn)榘职謰寢尪家コ霾?。到了外婆家，我才想起那盆仙人掌沒有人照料。不給仙人掌澆水它會不會死？在這么熱的天氣下它還能挺過來嗎？……我提心吊膽的過完了這兩個星期，一到家我馬上沖去陽臺看仙人掌到底是死是活。眼前的一幕卻令我大吃一驚——仙人掌非但沒有死，而且還開出了一朵粉色的小花。在陽光的照耀下，碧綠的外殼把粉色的小花襯得更加艷麗，更加?jì)赡邸蓚€星期不澆水、不施肥，仙人掌只靠吸收著陽光，竟能開出花來，可見它的生命力是多么頑強(qiáng)?。?/p>

仙人掌，它只是一個并不起眼、滿身硬刺的小球，但它頑強(qiáng)的生命力，應(yīng)該得到我們每個人的贊許！

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇7

植物是人類的朋友，人們也離不開它們。植物可以凈化空氣，裝點(diǎn)自然，讓自然變得格外美麗。

在窗臺上或者荒無人煙的沙漠里，到處可見一種頑強(qiáng)的植物——仙人掌。

仙人掌之所以叫仙人掌，是因?yàn)樗袢说氖终?，我相信，如果用手照它打下去的話，一定會很疼吧。無論是嚴(yán)寒酷暑，它都披著一身帥氣的綠衣服。它的葉子很獨(dú)特，不像其它植物的葉子，那它是什么樣子的呢？哦，原來是一根長長地刺，它似真非針，我想拿著它繡一幅畫，一定會非常漂亮，然而，這“針”與“刺”完美的結(jié)合在一起，不就是那美麗的仙人掌嗎？

沙漠是人們難以生存的地方，也是植物難以生存的地方，在那里，根本找不到水的影子，如果拿一個雞蛋埋在里面，停5分鐘就可以蒸熟了，沙漠里，沒有一點(diǎn)生機(jī)，一片死寂。有時還會有沙塵暴?？上攵?，仙人掌能在這么惡劣的環(huán)境下生存，它是多么的頑強(qiáng)，在這種環(huán)境下，它不屈不撓，沒有任何怨言。雖說它是植物，可是在人群中能有幾個人像仙人掌一樣，具有仙人掌這樣頑強(qiáng)不屈的精神！可以說仙人掌是人類的楷模，甚至可以說人類有時候還不如仙人掌。

它看起來很普通，很平凡，但是在它的內(nèi)心深處，它是多么的偉大，多么的神圣，，它總是默默無聞的，擺在人們的桌子上、窗臺上，給人們創(chuàng)造了一種舒適的環(huán)境，給人們帶來新鮮空氣?？捎钟姓l感謝過它，呵護(hù)過它？它的這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要的，所追求的嗎？

這小小的仙人掌還可以治病，當(dāng)人們得了腮腺炎，把它榨成汁，涂在上面幾天就可以好了。

具有旺盛生命里的仙人掌，具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的仙人掌，這樣十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我，不得不使我嘖嘖贊嘆，這小小的仙人掌讓我不由得對它產(chǎn)生了感情。霎時間，我喜歡上了仙人掌，喜歡上了它的品質(zhì)，喜歡上了它無比旺盛的生命力!!!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇8

我家的陽臺上有一盆相貌平平的仙人掌，起先，我十分看不起它，每每看見太那圓圓的、灰綠色的胖身體，總讓我有點(diǎn)作嘔，上面覆蓋著一層又尖又長的“金針”，時常讓我害怕。

可是有一天，它突然令我刮目相看。有一回，我和媽媽好幾個星期忘了給它澆水，當(dāng)我猛然想起時，心里犯嘀咕：放了這么長時間，是不是都枯死了？我當(dāng)時跑向陽臺一看，真是令我目瞪口呆，它仍舊筆直的像個守衛(wèi)似的挺立在那，灰綠色的身體里還是一副充滿水分的樣子，沒有病態(tài)。

多么頑強(qiáng)的仙人掌！難道一個人不就是該這樣嗎？多少年來，那些無名的勞動者也像這仙人掌一樣，為社會付出了勞動和血汗，我們才能在這樣幸福的環(huán)境下繩子。

這不禁讓我想起了那些早出晚歸的清潔工，他們每天為及無意中扔下的香蕉皮彎腰，在車水馬龍的馬路上，清理一堆司機(jī)吐下的口香糖，冒著傾盆大雨理通臟臭的下水管道，他們那么頑強(qiáng)，也從不把一塵不染的馬路獨(dú)歸于自己，總是默默的像仙人掌一樣，飽經(jīng)風(fēng)吹日曬，腳踏實(shí)地地為社會做貢獻(xiàn)，即使那是一點(diǎn)綿薄之力。

仙人掌沒有婀娜多姿、芬芳動人的花朵，也沒有讓人一見就垂涎欲滴的果實(shí)，但是，花總有謝落的時候，果實(shí)總會被摘掉，而仙人掌的頑強(qiáng)的內(nèi)在卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它們。同樣，清潔工堅(jiān)定的意志堅(jiān)定的意志和默默無聞的謙虛，也是大家都應(yīng)學(xué)習(xí)的。

人，可以不需體面的外表，但一定要有頑強(qiáng)的毅力和虛心好學(xué)的本分，就如這株仙人掌一樣，就是對社會最有用的幫助，也請你們多留意，讓辛苦的清潔工少彎一次腰，少掃一張紙。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇9

我的房間有個大大的窗臺，上面有我自己養(yǎng)的幾盆花，這里是我的小花園。

小花園里有長壽花、玫瑰花、茉莉花，還有盆仙人掌。長壽花常年頂著小紅花，玫瑰花嬌艷欲滴，茉莉花花香四溢，為我的房間增加不少景致。這些花兒開了一批又一批，但仙人掌卻毫無動靜，我給它澆水時還常常被扎到手。因此，我有點(diǎn)厭惡它了。

漸漸地，仙人掌被我遺忘在角落，一個多月都沒給它澆水。我心想：那盆長滿刺的東西肯定早就旱死啦，還不如扔進(jìn)垃圾堆，省得占用花盆。當(dāng)我拿著小鏟子準(zhǔn)備把它清理掉時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，仙人掌竟比其它花長得茁壯，好像正昂著頭對我說：你不應(yīng)該嫌棄我

我查閱資料了解到，仙人掌的生命力很強(qiáng)，可以好幾個月不喝水。它有很多耐旱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：葉子呈刺狀，減少水分蒸發(fā)；莖是肉質(zhì)的，儲藏很多水分；根系發(fā)達(dá)，能充分吸收土壤水分。

現(xiàn)在，那盆極為平常的仙人掌在我眼里是最美的！因?yàn)樗穷B強(qiáng)生命力的象征。我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)！

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇10

烈日燒烤著大地，沙石反射出灼目的光，到處是惱人的炎熱，到處是難耐的饑渴。然而，就在這灼熱的沙漠上，滿身是刺的仙人掌卻傲然存活。

仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，它不像溫室里的花那樣?jì)蓺猓鼛缀醪恍枰藗兲貏e的照料便能茁壯成長，仙人掌用途很多。

仙人掌耐旱，根須又長又發(fā)達(dá)，可以利用它防止水土流失，固定流沙，保護(hù)農(nóng)田。小一點(diǎn)的仙人掌可以種到花盆里放在桌子角或窗臺上當(dāng)觀賞植物，仙人掌是一件很好的工藝品。仙人掌的果實(shí)是紫紅色的，汁多味甜，可以當(dāng)作美味的水果食用，還可用來煉糖和釀酒。有的仙人掌莖片經(jīng)過發(fā)酵加工，可以做成飼料。干枯的仙人掌還可以當(dāng)燃料......

仙人掌不僅用途多，而且擁有頑強(qiáng)的生命力。在最酷熱干旱的艱苦環(huán)境中生長，為人類作出了許許多多的貢獻(xiàn)，這種精神讓我敬佩。我們也應(yīng)該像仙人掌一樣，茁壯成長，默默奉獻(xiàn)，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中，都要勇敢地生活，戰(zhàn)勝種種困難，做一個生活的強(qiáng)者。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇11

在大自然中，有一種植物看起來微不足道，就像大海中的一滴水珠一樣，但是卻又十分的奇妙，這種植物頑強(qiáng)的生命力令我震撼，它就是仙人掌。

有一天媽媽買回來了一盆仙人掌，我十分好奇地去端詳著它，發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有很多的刺，就像是穿了一件鎧甲一樣，時刻嚴(yán)防外界的侵害。仙人掌雖然沒有其他植物強(qiáng)勁的根，但是卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼，可見上天是十分公平的，它為你關(guān)上一扇門，就會為你打開另外一扇窗。

我看著仙人掌厚厚的葉片十分的好奇，我想知道里面究竟有什么。于是我?guī)虾窈竦?手套，用刀片切開了仙人掌，里面竟然是綠色的汁水，就像是病人臨死前流出的淚珠，我心里后悔極了，不忍心把它扔掉，就用線把剪開的兩半綁在一起。

兩個星期之后，令我意想不到的事情發(fā)生了。仙人掌被切開的葉片居然神奇地長在了一起，它又奇跡般的活動過來，更讓我驚嘆不已的是，它竟然頑強(qiáng)地從死神邊緣掙扎回來，又以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長。

連仙人掌這種渺小的植物都對生命如此的熱愛，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命，讓自己的生命活的更加有意義！

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇12

在我的窗前，有一盆不起眼的仙人掌。它雖然沒有玫瑰嬌艷熱情，沒有茉莉柔美芬芳，也沒有牡丹雍容華貴，但我卻分外喜愛它，因?yàn)樗鼡碛衅渌ㄋ鶝]有的品質(zhì)。

清晨的陽光灑下來，仙人掌便始終挺直身軀，向著太陽的方向生長，讓人感到生機(jī)勃勃。仙人掌的形狀像是一只奇行怪狀的大手，極力地張開著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身鑲滿了長長短短的小刺兒，仿佛披上了一身堅(jiān)硬的鎧甲。當(dāng)然，仙人掌還有很多千奇百怪的樣子，如：有的是球形的，像一只綠色的大刺猬；有的是柱形的，仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵......不管是什么樣的，它們總是長滿了小刺，一簇一簇的。大部分仙人掌高約1.5~3米，寬約7.5~20厘米，厚達(dá)1.2~2厘米。而它的小刺大多數(shù)是黃色、褐色的，長約1.2~4厘米。

仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但它其實(shí)是十分堅(jiān)強(qiáng)不屈的。仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)，在茫茫的大沙漠中也能生長。所以在日常養(yǎng)護(hù)中，長期不給它澆水也沒有什么問題。仙人掌外表最大的特點(diǎn)就是長滿了刺，而這些字就是它的葉子，它們可以在干旱天氣中給仙人掌提供水分，也是保護(hù)自身的利器。

別看仙人掌外表總透露出一股子堅(jiān)韌，但它其實(shí)也是剛中帶柔的。仙人掌也是會開花的，一般在3~5月份開花，開放的時間比較短。它的花朵比較小，花瓣為披針形，排列緊湊，小巧玲瓏。花的顏色多種多樣，黃的如金，紅的似火，粉的如霞，白的似雪。乍一看，這些小花也十分美麗動人，比起玫瑰牡丹，它顯得格外樸實(shí)無華，值得欣賞。

在無邊無垠的大沙漠中，很難找到生命的跡象，駱駝們找不到水源了，并以仙人掌為食。當(dāng)人們在干旱中缺水了，仙人掌便成為了他們的生命之源。人們從中提取水分，仙人掌則默默無聞的奉獻(xiàn)著。仙人掌也有保健功能，能降清熱去火與預(yù)防心血疾病。不管怎么說，仙人掌都是那樣堅(jiān)韌不拔，積極向上，不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的。它雖然外表普普通通，但它的精神是十分可貴的。

我喜歡仙人掌，喜歡它的樸實(shí)無華，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。它雖然外表普通，但它的內(nèi)心十分頑強(qiáng)。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇13

星期天，天氣晴朗，萬里無云，好像太陽公公也想給我一個去花市場的好心情，早早地將陽光灑向大地。

我懷著愉快的心情來到花市，轉(zhuǎn)了一大圈，鎖定了“目標(biāo)”——一個帶刺兒的“怪物”。付錢時，阿姨熱情地告訴我：“這種植物叫仙人掌，很耐熱，還不用澆水……”

回到家，我仔細(xì)地觀察著這盆仙人掌，只見它有扁扁的像手掌似的身體，渾身長滿了細(xì)細(xì)尖尖的刺兒，身體水分飽滿，生機(jī)勃勃。回想起賣花阿姨說仙人掌不用澆水，還耐暑，半信半疑的我想驗(yàn)證一下。

我將仙人掌放到陽光房里，讓它每天都沐浴著充足的陽光。幾天后，它不但沒有枯萎，反而活得越來越精神。它昂著頭，挺著胸，好像在說：“嘿，小主人，我厲害不？這點(diǎn)陽光可是傷不了我的！”于是，我又將它放到室外，不僅如此，我還不給它澆水，時間一天一天過去……

轉(zhuǎn)眼兩個月，我已經(jīng)把仙人掌拋在腦后。有一天，我去陽臺上晾衣服，一眼就看見了原來半個巴掌大的仙人掌，已經(jīng)長到洗臉盆那么大了，顏色更綠了。在陽光的照耀下，仙人掌正頑強(qiáng)地站在陽光下沖著我笑呢！

仙人掌，不如月季花嬌艷，不如水仙花高雅，也不如桂花清香，更不如荷花圣潔?？墒?，它是花中最頑強(qiáng)的！在我眼中，它是百花中最美麗的！

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇14

仙人掌是一種沙漠植物，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧!

仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。

別看仙人掌外表很丑，可它開的話賽過白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞，不許動手!”

仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。

仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的總稱，不僅品種繁多復(fù)雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。

若講究品位而言，大可種養(yǎng)一些“金琥”、“緋牡丹”、“龍王球”、“月宮殿”等一類的仙人球。不過，那一些普普通通的仙人球也很有“味道”，它們習(xí)性強(qiáng)健，容易栽培，花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用，肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球，雖然品種普通平凡，但開出的花依然美麗，不會令人失望。不過，令人感嘆的并不是仙人球美麗的花季，而是它大球生小球的繁殖期，看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大，深沉的母愛同樣讓人感慨萬分。到了瓜熟蒂落時，這些仔球會脫離母體獨(dú)自去開辟自己的天地，雖然是悄無聲息，但對那些喜歡養(yǎng)植仙人球的人來說，當(dāng)然不會對這一切熟視無睹(只是我愚鈍，無法描繪它們罷了)。一幅橫聯(lián)是這樣描繪的：生仔落地球。我覺得不僅栩栩如生，而且一語雙關(guān)，充滿妙趣。

哈哈，其實(shí)仙人掌的品種還有很多，不過在這里我不可以一一介紹了!

仙人掌渾身是寶，用途廣泛，它的嫩莖可做蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明，仙人掌含有豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B，能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低，不需農(nóng)藥和化肥，無污染，屬于綠色有機(jī)食品。

仙人掌能在沒有水，沒有花草樹木的沙漠之中生長，這是為什么?

帶著強(qiáng)烈的欲望，我認(rèn)真探究著仙人掌能在沙漠中成長的“秘密武器”。我翻閱百科全書，知道了為什么在一向被稱為“不毛之地”的沙漠里，仙人掌卻能夠傲然生存，繁衍不息：仙人掌在干旱的環(huán)境中，葉退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā);莖肥厚多汁，有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射，降低水分蒸發(fā)。仙人掌的根分支多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土層長出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù)，能在灼熱的沙石上生活而不至于XX。有人實(shí)驗(yàn)，6年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說一些大仙人掌的壽命可達(dá)數(shù)百年。世界上最大的仙人掌，高達(dá)15—18米，直徑30—60厘米，重10余噸，里面可以貯藏上千公斤的水。行人口渴了，就可以隨時挖取多汁的莖肉解渴。

除此之外，我還調(diào)查到：食用仙人掌不僅營養(yǎng)豐富，而且具有較高的藥用價值，可加工成多種保健品，還是制作罐頭、飲料、釀酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、涼拌等多種烹制方法。它在歐洲、非洲的許多國家及日本頗受青睞。

一般都說仙人掌植物的刺是仙人掌植物為抵抗干旱，減少水份蒸發(fā)，而由葉片退化而成。此學(xué)說顯然是錯誤的。觀察仙人掌植物的原始種之一的有葉的葉仙人掌(Pereskiaaculeata),葉和刺都是它的器官，葉生于刺的下邊。當(dāng)葉脫落后，脫葉處不再長出新葉，而刺卻不脫落。二年生以上的枝條上只有刺無葉。掌狀的仙人掌新發(fā)的掌上,葉進(jìn)化成粗短的針刺狀葉亦長在刺下邊。當(dāng)掌長得比較厚實(shí)(一般新掌長出一個多月)時,粗短的針刺狀葉就發(fā)黃脫落,在掌上只剩下刺.由此知葉和刺是仙人掌植物的兩個不同的器官,刺非葉退化而成.刺是仙人掌植物防動物吞食的自衛(wèi)武器。

仙人掌的刺有保護(hù)自己和幫助繁衍后代的作用，所以一般都有刺。但也有一些種類沒有刺的，，如星球、烏羽玉、龜甲牡丹等，但它們也有刺座。還有一些種類小時侯有刺，長大后就脫落，更有的幼時無刺，到老齡植株時刺卻長出來了。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇15

前段時間，媽媽買了兩盆綠色的，像幾個扁扁的大餅連在一起，大餅上還長了刺的東西。我仔細(xì)的觀察它，我問媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說：“這是仙人掌?！蔽倚南耄合扇苏谱≡谏衬?，媽媽難道是在沙漠上買的嗎？

有一天，我看見仙人掌長出了嫩綠的刺，就準(zhǔn)備給它澆水。媽媽走過來，說：“仙人掌不用澆水?！?/p>

接下來我一個星期沒給它澆水，奇了，它的刺怎么還沒枯呢？原來，媽媽真沒騙我。

現(xiàn)在仙人掌成了我的最愛，我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力，也喜歡它那淡淡的清香。

今天我看見仙人掌枯了，我趕緊去找媽媽，媽媽問我：“你什么時候給它澆了水呀？”我說：“前天。”媽媽說：“你給仙人掌澆了太多的水，它溺死了?！?/p>

我們家的仙人掌雖然溺死了。但是它的頑強(qiáng)，卻永遠(yuǎn)在我心里直立不死。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇16

仙人掌為什么適合在干燥的地方生長呢？下面讓我來給你們解釋一下吧！

仙人掌是沙漠植物，他有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌全身墨綠色，走近細(xì)察，你會發(fā)現(xiàn)那橢圓形的厚厚的莖片長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子。如果扎了你，你會疼得呱呱直叫，大概仙人掌身上的小刺就是它保護(hù)自己的一種武器吧！

有一次，我玩弄仙人掌葉子時，不小心被刺到了，疼得我哭了起來，就連一個多月不給它澆水。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子。又過了幾天，月子越長越長，非常綠。之后我每天給仙人掌澆水，不到幾個月，他就開花了。仙人掌的花與其他植物的花不一樣，他的花是白色的，花形很小，味道非常香。仙人掌的花期非常短，開花時間少的只有幾個小時就凋謝了，一般兩天，也有的品種是一周以上的，開花數(shù)量根據(jù)植物的年齡和長勢，植株所處地的氣候決定。雖然這樣但它的生命非常旺盛，就算是“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那都沒事；還是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。

??！仙人掌，你的頑強(qiáng)令你顯得更加可愛!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇17

比起那些美若天仙的玫瑰花；比起那可愛稚嫩的小雛菊；比起那些芬芳四溢的野薔薇，仙人掌的光澤是暗淡的，花兒也是單一的，可在我心里仙人掌卻是珍奇異寶。

在漫漫黃沙中，你常常看到一種傲然挺立，不畏嚴(yán)寒酷暑，不懼干旱，全身長滿小刺，花開清雅，芳香彌漫，如曇花一夢。它就是沙漠的花中之王——仙人掌。

仙人掌全身呈翠綠色，而且種類很多，世界上共有70個屬，20xx余種。具體可以分為：團(tuán)扇仙人掌、段型仙人掌、葉型森林仙人掌、蟹爪仙人掌、球形仙人掌等。

別看仙人掌種類繁多，卻有它們的共性。仙人掌一般高為1。5—3米，厚達(dá)1。2—2厘米，全身長滿紅色或黃色的小刺，刺長約1—4毫米。別小看這些小刺，仙人掌的小刺作用大著呢？

這些小刺是仙人掌的葉子，沙漠一般日照時間長，較為干旱，這些小刺能為仙人掌儲存水分的，還能防身呢？防止那些覓食的動物傷害自身。

仙人掌開紅色、粉色、白色、黃色的小花，開花時香氣怡人。花期一般6—12個月，花瓣長4—6毫米，寬4—5毫米，厚約2毫米。在茫茫沙海中，仙人掌花開，為單調(diào)蒼涼的沙漠帶來絢麗和芬芳。

仙人掌的作用也很大，有降血糖、降血壓、降血脂的功效。仙人掌搗碎敷貼，可以治療瘡腫度、哮喘等癥狀。仙人掌還可以制成飲料。仙人掌奇特的用途還很多，有待于人類去挖掘和探索。

越是柔弱的東西，越是嬌嫩如水，稍一觸碰便會失去生命。就是因?yàn)橄扇苏频娜崛?、嬌嫩，上帝賦予它全身堅(jiān)硬如鐵的小刺，讓那些想要傷害它的生物都會鮮血淋漓。于是，那被封存的仙人掌之心，由于無人能解它心中的寂寞，滴滴寂寞都化成了淚珠，所以，仙人掌的花語是——堅(jiān)強(qiáng)。

全身是寶的仙人掌，因其頑強(qiáng)的生命力和嬌艷的花朵，也便成了家庭花卉養(yǎng)殖的首選。

為生命著色作文（推薦七篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的為生命著色作文700字高中，歡迎大家分享。

為生命著色作文 篇1

風(fēng)飄過，萬家燈火處，夜幕下，只有燈光閃閃爍爍，隱隱約約，泛著些許紅光，卻也因風(fēng)飄過，而時隱時現(xiàn)，亦猶如生命的那盞明燈。

人生需要雕琢，生命更需著色。

他，是被人們稱為詩圣的杜甫，他的詩也被稱之為“詩史”。他用他薄弱的身軀，用他的生命記錄著人間疾苦，“三吏”“三別”道出了人們的心聲。

他， 是被人們稱為“豪放派”歌者的辛棄疾?！鞍档说豆鈩τ埃h(yuǎn)去了鼓角爭鳴”，失去了手中的那把鋼刀利劍，留下的卻只有一支羊毫軟筆。失去戰(zhàn)場了的'輝煌，卻在筆下繼續(xù)著對沙場的纏綿。一支軟筆，一首悲歌，一個金色的主旋律，成就了他的人生。

獨(dú)立風(fēng)中，望斷天涯，那西風(fēng)下的卷簾人，又在為誰思索為誰愁。面對人生的顛沛流離，你還是毅然選擇用你那柔弱的肩膀去扛起那歷史的重?fù)?dān)，于是，歷史記住了你------李清照，一種離愁.一首“婉約”，一個亂世中的交響曲，成就了一個亂世中的美神。

生命，有如一個五味瓶，“酸甜苦辣咸”才是人生本色。

風(fēng)飄處，生命的那盞明燈，依舊在風(fēng)中搖，隱約處正綻放它生命的色彩。經(jīng)歷風(fēng)雨后，才更顯它生命的本色。

為生命著色作文 篇2

三月八日上午，我們四（7）班的同學(xué)們伴著春光，迎著朝陽，來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢，翠葉婆娑，真是個植樹的好地方。

我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn)，看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個種樹的好地方：小渓唱著歡快動聽的歌，青草從泥土里鉆出來，向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了，我用盡全力，兩只手握緊鏟柄，右腳使勁踩著鏟背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松軟的泥土被挖了出來，泥土里還隱藏著一些碎石頭，沒辦法，我們只好全家總動員，把那些碎石頭一顆一顆地揀出來，沒有碎石頭擋路，接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了，但是，問題又來了，下面有些大土塊，土質(zhì)又不好，十分堅(jiān)硬，根本鏟不下去，這時，爸爸說道：“還是讓我來吧！”只見他彎下腰，一臉輕松地拿起鐵鍬，向著土塊中間猛地一插，頓時，土塊碎得四分五裂，一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了，不一會兒一個大坑就挖好了。

給樹苗安了一個溫暖舒適的“家”，自然要把這個“家”的主人請過來。于是，我輕輕地抱著樹苗，小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用腳踩實(shí)。我虔誠地向小樹許愿：我希望你快快長大，給人們帶來清新的空氣，在夏日，給人們一片舒爽的綠蔭，吸收灰塵，釋放氧氣，讓世界變得更加美好。

水是樹最喜歡的'“食物”。“家”造好了，主人請來了，下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來，為的是不讓水潑出來。來到小樹旁，剛要把一桶水全部潑下來，讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時，爸爸說：“不能一下子就把水全部潑下去，不然水就會溢出來，小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話，我恍然大悟，輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來，小樹似乎比以前更精神了，它在春風(fēng)中搖曳，仿佛在謝謝我呢！

小樹種好了，最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌，在孔里穿上紅綢帶，給自己的小樹系上了自己的心愿，在陽光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影，我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿，顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。

只要我們多灑下一抺綠蔭，就能收獲一片藍(lán)天。

為生命著色作文 篇3

我們都有生命，我們的生命繽紛多彩，讓我們?yōu)樯鼇碇?，讓我們在平凡中顯得不平凡！《孟子》曾說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能。

這使我想到一個童話故事：主人家里既有電燈，又有蠟燭。電燈很高傲，總不可一世地嘲笑蠟燭，看不起蠟燭，因?yàn)樽约罕认灎T更亮，更有用?？墒牵幸惶焱蝗煌ｋ娏?，整個世界都處于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想到那支蠟燭，并點(diǎn)燃它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時間里，一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗吞噬了。許久，蠟燭消失了，只剩下一桌白色的淚痕。電燈現(xiàn)在才明白，原來蠟燭是那么偉大，寧愿犧牲自己，也要照亮他人。這是多么崇高的.品格呀！

有一部電影《當(dāng)幸福來敲門》，講了一位父親帶著兒子奮斗一生的故事。故事一波三折。他們經(jīng)常露宿街頭，在教堂收留所里過夜，常常身無分文，可他們不放棄，讓自己的一生變得更加有意義。他參加了股票經(jīng)紀(jì)人訓(xùn)練班，一共十人，可是只有業(yè)績最佳的一個人能分到工作。他交了很多商業(yè)朋友，他成功了，六十多歲時，將經(jīng)營的股票賣了500萬美元。

這是他奮斗終生得來的，他不放棄自己，讓自己的生命變得五彩繽紛。

蠟燭為照亮別人而燃燒了自己，父親不言放棄而成為了百萬富翁。生命如此多姿多彩，讓我們學(xué)會為生命著色吧！

為生命著色作文 篇4

人生如白紙，而我們正是那一支支畫筆，著色不一樣，內(nèi)容也就不一樣。

——題記

伴隨著一聲啼哭，一個新生命呱呱墜地。這個小家伙將來會怎樣，恐怕你我都無法決定，人生路漫漫，他或她要走的路還長呢，在人生這張白紙上如何揮宏演繹?或貧窮，或富裕，痛苦，或愜意……為生命著色，苦樂自在其中。

點(diǎn)一片赤頂雙飛鳳，花一點(diǎn)墨眼奔騰龍

為生命著色，仰望蔚藍(lán)的天空。屏息，沉思……在每個人的生命中，似乎都有一汪湛藍(lán)的湖水，清澈透明，為生命桌上這恬靜的藍(lán)，生命中有了內(nèi)涵，隨想，此生不虛度

為生命著色，凝視碧綠的竹。歲寒三友，別有洞天，綠，生命的顏色，洋溢著生命與活力，我們努力著，描繪希望的藍(lán)圖，在綠色的海洋里，找尋生命的激情與活力，依然，花樣年華。

捏一路縷清風(fēng)筆生花，曳一朵白云心百媚。

為生命著色，遠(yuǎn)眺火紅的楓林，精彩的人生，激揚(yáng)的色彩，在那片楓林的背后，閃爍著耀眼的'星云，為了自己的未來，拼搏，突破命運(yùn)的束縛，再苦再累，我不后悔。

為生命著色，迷望著皚皚白雪，凈化的心靈，在那片凈土上，張揚(yáng)著自我，一種真實(shí)的色彩，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。落比閑在，已是雪茫茫，素裹銀裝，異樣人生。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩組成了山石草木，組成了花鳥魚蟲，組成了世間萬物……大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩紛呈而充滿生機(jī)。七彩的畫板勾勒出富有傳奇色彩的一生，為生命而著色，讓人生五彩繽紛。

為生命著色作文 篇5

人一出生，便如白紙，生機(jī)盎然，傲對來世。隨著歲月流逝，光陰輪轉(zhuǎn)，白紙上會留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，紅的，黃的，藍(lán)的，白的抑或是春的萬紫千紅夏的濃蔭綠樹秋的金黃世界還是冬的潔白剔透

人生，恰似一幅畫，畫的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如紅色燦爛明艷……

白，如東坡。"把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑風(fēng)雨平生任，踏雪飛鴻".東坡的一生極為坎坷，仕途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放棄仕途，怎能報效祖國放棄文學(xué)，怎能躋身文壇最終，他將功名利祿換了竹杖芒鞋，他在缺月掛疏桐之夜感"人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥"之淡泊，他不為"蠅頭微利，蝸角虛名"所觸動，只愿"滄海寄余生".東坡從政治的窄門中走出，為自己的生命涂上一筆潔白的白色，純美，高潔……

灰，如中國歷代文人泥土般的`樸素。他們以不羈的筆墨，內(nèi)斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間，似懷才不遇的陳子昂，似報國無門的陸放翁，似一貶再貶的杜工部，也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色，讓歷史為之嘆息，讓文化在后人的眼里變得厚重起來，他們，在灰色的空間里成為風(fēng)中飄搖的朵朵青蓮！

紅，如陸幼青，每當(dāng)看到他強(qiáng)忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時，每當(dāng)看到他那株笑魘為面的向日葵時，我都會有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻，他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光?。∷纳虼硕鵂N爛！

人生的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致！

生命的畫板，讓我們自己著色！

活著，總會有一個位置，讓你綻放屬于自己的光彩！也許我們并不卓越，但平凡并非沒有自豪的理由，喧囂之后，我們總能找到自己的目標(biāo)，詮釋自己的精彩！是小草就裝飾大地，是參天大樹就成為棟梁之材！

不要問什么是低，什么是高，在生命的藍(lán)天中飛到你的極致，這便是最好！

蒙娜麗莎向你發(fā)出永恒的微笑，惠特曼的詩篇在召喚，施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏！

讓我們拿起畫筆，傾聽心聲，為自己的生命著色！

為生命著色作文 篇6

如果說人生是一場超凡絕俗的音樂會，那么，年輕的我們正在奏響一首凌亂的序曲。

女孩原本躡手躡腳地寧靜的生活中。然而當(dāng)青春蘇醒時，女孩猛然有一種走向遠(yuǎn)方的沖動，走向日夜尋覓的夢中的樂音，不管是風(fēng)浪驟起，還是天朗氣清，只要這個世界還在旋轉(zhuǎn)，鳥雀還在放歌，陽光依舊灑入小屋，就不懈地繼續(xù)地向夢進(jìn)發(fā)。伴著沙灘邊的腳印，清亮的口哨，海邊的小曲，堅(jiān)定地、無畏地、癡狂迷惘地走在前行的小道上。聽見遠(yuǎn)方的汽笛，悠揚(yáng)、慵懶地吹著，載著疲憊回鄉(xiāng)的漂泊者，緩緩靠岸而她，仍有足夠的青春。夢，就在腳下，想，翻騰在腦海，圣母般的鋼琴用心地叮嚀著即將遠(yuǎn)行的女孩，看她，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。

但是，理想總是過于童話，不切實(shí)際、甚至無法奢求它的回眸一笑。當(dāng)她真真切切地踏上行程，一切，就不再是夢中的那首節(jié)奏鮮明的鋼琴曲，未來比夢里復(fù)雜，雜音掩蓋住旋律，分不明晰的高音低調(diào)，像熟睡人在夢中的囈語。嘈雜中，她亂了陣腳，迷了方向，恍惚中只見得天旋地轉(zhuǎn)。“這紅塵俗世上，也許沒有旖旎的花朵，頎偉的山峰，有的只是靡靡之樂。也許”想到這，她聽到自己用那般傷懷的氣息輕嘆。女孩將纖細(xì)的胳膊倚在窗邊，看天邊由黛藍(lán)色，到湖藍(lán)色，再到蜜黃色，直至蜜色的陽光將空氣中最后的濕氣蒸干，那整整一夜，無眠，無聲，更無奈。

不要怕。擦干腳踝上的血跡，夢，會找到入口。

可以相信有些事是偶然的巧合，也可說是必然的回報，某一天，女孩突然找到雜亂調(diào)調(diào)里隱含的旋律，它彈跳，旋轉(zhuǎn)，有節(jié)奏的.舞蹈，像設(shè)計(jì)的玩偶動作，簡單、清澈、歡快。去其雜，窺其本，原來是那份美麗含而未漏。是的，她聽到了那靈動的音樂，就仿佛看到一群孩童正整整齊齊的坐在一架望不見頭的超長鍵盤的鋼琴前，清麗的節(jié)奏使孩子們點(diǎn)著腦袋聯(lián)奏一曲和諧的歌，心臟隨音樂跳動，白皙的肌膚下，淡藍(lán)的血管里那有溫度的液體隨著樂音流淌；又如見女孩牽起透明的雨傘，和著旋律舞蹈，任雨水打濕潔白的裙邊，濺起晶亮的雨花——那是瞬間的音樂噴泉抑或雨中的精靈？不由地哼唱起那首這，還只是個序曲。

為生命著色作文 篇7

世界上有多種顏色的眼睛，有黑色的、棕色的、藍(lán)色的、綠色的……在我們的生活中，我們則常常看到各種各樣，形形色色的眼光，有溫暖的、嚴(yán)肅的、幸福的、也有悲傷的，形形色色的眼光，構(gòu)成了一個五顏六色，豐富多彩的世界。

眼睛是心靈的窗戶，通過眼光，能夠看到每個人的情緒，所以眼光也是通往心靈的一扇門，是每個人的內(nèi)心世界，無論心中想著什么，常常能通過眼光解讀出來。我最喜歡的是小孩子的眼光，因?yàn)樗麄兊难酃馐翘煺娴模瑹o邪的，是非常清澈的，他們不明白什么是好，什么是壞，什么是應(yīng)該，什么是不應(yīng)該，他們對于身邊的事物不能理解，他們永遠(yuǎn)是最天真的，可愛的，善良的'。所以他們的靈魂時時刻刻地快樂著，他們不知道什么是煩惱，不知道世間事的無奈。他們那獨(dú)特的眼光不是所有人能擁有和得到的。

對待任何一件事，每個人都有各自的觀點(diǎn)和看法，對待某物品，也會用不同的眼光看待，面對錢財，有的人會流露出貪婪的眼光，但有的卻用平淡的眼光看待，對于知識，有的人流露出渴望的眼神，但有的卻用厭倦的眼光看待。

有時，人們對一些事的態(tài)度卻又是一致的，當(dāng)失去親人的時候，每個人的眼中都泛出悲傷的光芒，因?yàn)榇藭r此刻他們的心里非常傷心難過，這悲痛的眼光是有重量的，有溫度的，它表達(dá)了對親人的思念與不舍，對親人離去的難過。在大家揮手離別的時候，每個人都會露出依依不舍的眼光，各種情緒交織在心里，在心頭蕩漾，此時大家是傷心的，這樣的場景，讓人有‘曲終人散，花謝茶涼’的感覺，此時悲涼的情緒在心中萌發(fā)。

眼光也具有感染性，不同的眼光會帶給人們不同的情緒，如果別人的眼光是快樂的，我們的情緒也會隨著他的快樂而快樂，如果旁人的眼光是悲傷的，那么我們也會隨之而悲傷，一對歷經(jīng)各種風(fēng)雨好不容易在一起的戀人，當(dāng)他們露出甜蜜而幸福的眼光時，這種幸福能傳遞給他們周圍的每一個人，讓大家感受到幸福的味道。

生活中有許多各具特色的眼光，如果我們用心體會，留心觀察，就能體會到不同的眼光帶來的不同感受，體驗(yàn)其中的樂趣，形形色色的眼光給我們的生命帶來無窮的色彩，讓我們的世界變得多姿多彩。

形形色色的眼光使我們的生活不再單調(diào)，在不同的環(huán)境，不同的人物，不同的方位，所表達(dá)的含義也有所不同，所以在與他人交往時，只要用心領(lǐng)會，世界將變成美好的人間。

頑強(qiáng)的仙人掌作文

寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？作文是提高語文能力的關(guān)鍵，寫作能夠提高我們的邏輯思維和思考深度。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，欄目小編向您推薦“頑強(qiáng)的仙人掌作文”相信您一定不會失望，我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章！

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇1)

仙人掌為什么適合在干燥的地方生長呢？下面讓我來給你們解釋一下吧！

仙人掌是沙漠植物，他有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌全身墨綠色，走近細(xì)察，你會發(fā)現(xiàn)那橢圓形的厚厚的莖片長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子。

有一次，我玩弄仙人掌葉子時，不小心被刺到了，疼得我哭了起來，就連一個多月不給它澆水。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子。又過了幾天，月子越長越長，非常綠。之后我每天給仙人掌澆水，不到幾個月，他就開花了。仙人掌的花與其他植物的花不一樣，他的花是白色的，花形很小，味道非常香。仙人掌的花期非常短，開花時間少的只有幾個小時就凋謝了，一般兩天，也有的品種是一周以上的，開花數(shù)量根據(jù)植物的年齡和長勢，植株所處地的氣候決定。雖然這樣但它的生命非常旺盛，就算是“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那都沒事；還是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。

??！仙人掌，你的頑強(qiáng)令你顯得更加可愛!

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇2)

我最近認(rèn)識了一種有趣的植物，叫仙人掌。

仙人掌的形態(tài)多種多樣：有球形的，有柱形的，有扁扁的橢圓形……它的下部是深綠，上部漸變淺綠。仙人掌一年開一次花，花期在一個月左右；花是黃色的，在烈日下金燦燦的，格外漂亮！

仙人掌有許多尖尖的小刺，告訴你們一個秘密：仙人掌的刺可是它的葉子哦！因?yàn)樗钤谏衬铮抢餂]有水，又熱，幾乎沒有什么植物。但仙人掌是怎么頑強(qiáng)生存下來的呢？這都?xì)w功于它的葉，它有特殊的儲存水分的本領(lǐng)。仙人掌的葉子退化成針刺狀，可以大大減少水分蒸騰的面積，就像控制住了呼吸，把從根部吸取的水分牢牢地鎖住了，讓它有了驚人的耐旱能力。它的刺看上去毛絨絨的，很可愛呢！不過，如果你被它萌萌的外表迷住了，想去接近它的話，那是會吃苦頭的哦！因?yàn)樗€是一株“高冷”的植物，它的刺還是保護(hù)自己不被破壞的法寶呢！

一株小小的植物，有著頑強(qiáng)的精神，與大自然抗?fàn)?，能夠在最最惡劣的環(huán)境下生存下來，很值得我們敬佩。相比之下，我們的生活環(huán)境是這么美好，真是幸福極了！感謝我們的科學(xué)老師，讓我了解到這樣有趣的植物！

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇3)

頑強(qiáng)的仙人掌

作者：劉承志章貢區(qū)大公路二校二（3）班

我喜歡我們家的仙人掌，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

仙人掌的刺不僅能防止水分蒸發(fā)，還能防止那些口渴的動物把它當(dāng)成免費(fèi)飲料；它的果實(shí)、莖可以入藥，還可以當(dāng)食物吃；它的莖里面是空的，可以儲存大量的水分和養(yǎng)分，像一個大水桶；它的根又長又多，長的又淺，這樣便于它吸收水分，加快生長。仙人掌有球形、長條形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的……，真好看！

我家仙人掌不高不矮，它的顏色是翠綠的，它身上長滿了白白的、細(xì)細(xì)的刺，我知道它身上的小刺是葉片退化而成的。仙人掌為了適應(yīng)沙漠干旱的氣候，便把葉片變成了小刺，這樣就不容易讓水分蒸發(fā)。記得去年暑假，我們?nèi)胰B門旅游，沒人給花兒澆水，我心里想：仙人掌一定會枯萎了。沒想到回家一看，它沒有事，而其他花卻奄奄一息了。

我喜歡仙人掌，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇4)

圣人掌的樣子很一般，不過翠綠的一色，在眾花中，它即不艷羨玫瑰的昂貴，也不陶醉牡丹的鮮艷……它毫不是植物中最漂亮的，不過，它有本人幽香的滋味和專有的天才！它更有那使人崇敬的堅(jiān)韌生命力！

圣人掌是怒放于戈壁中的植物，一般的花朵長期不澆水一定會死，不過，圣人掌卻不會。我家也有幾盆圣人掌，好屢次我都忘了給它澆水，不過它卻依舊很滋養(yǎng)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)枯死的局面，怪不得它在那么缺水的戈壁中都可以活下來呢！

圣人掌不但不畏干旱，并且它的生命力也是特別之強(qiáng)。記得有次，我家陽臺上有一株圣人掌的“體魄”被折斷了，我不由感覺到失望：“這圣人掌長得那么好，然而它此次一定活不了多久了！”不過，這果然一點(diǎn)都沒有浸染它的出現(xiàn)，沒有過量久，它還長出了新的“枝杈”呢！這可真讓人不能信任！由于它那堅(jiān)韌的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神，使我更愛這圣人掌了！

其余花兒雖美，不過每逢秋季時，不都要枯萎嗎？遺失它們往常的氣質(zhì)與傲慢，比起這樣較弱的花兒，我依然是更愛那寧死不屈的圣人掌。它，依然是那么的綠，那么的堅(jiān)毅，涓滴沒有向痛苦俯首，我們也要學(xué)習(xí)它的這類堅(jiān)持不懈的德行??！

圣人掌，它傲放于風(fēng)沙當(dāng)中，它堅(jiān)持迷惑的與北風(fēng)斗爭，它盡管一般、盡管不怎么起眼……不過，他從來啟發(fā)著我們走到人生的路途上，它的不畏困難，一往直前，值得我們學(xué)習(xí)！

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇5)

說起仙人掌，人人皆知，它常年生活在酷暑的大沙漠，而沙漠，卻是仙人掌的家鄉(xiāng)，也是仙人掌頑強(qiáng)的意志力的修煉地。

有一次，我的語文考試得了一百分，媽媽買了一盆仙人掌獎勵我，我非常高興，把它放在陽臺上，天天給它澆水。

暑假，爸爸媽媽打算帶我去海南三亞玩?？墒牵绻胰ネ?，那誰來給仙人掌澆水呢？如果不澆水，仙人掌會死的呀！在爸爸媽媽的軟磨硬泡下，我終于踏上了一個不安心的旅程。在三亞的這幾天，我的心里總不踏實(shí)，憂心忡忡，玩什么都不開心，心里總放不下家里那盆仙人掌。七天過去了，我和爸爸媽媽終于乘上了回家的車，我心想：這么多天都沒澆水，家里那盆仙人掌應(yīng)該早就死了吧！回到家后，我迫不及待地放下行李，跑進(jìn)陽臺，眼前一片深綠，發(fā)現(xiàn)仙人掌根本就沒死，它還是像以前一樣那么鮮翠欲滴，甚至還開出了兩朵可愛的小花，鵝黃色，淡雅清純；粉紅色，極似彩霞，格外的嬌小玲瓏。再看看仙人掌旁邊的植物，那株昔日殷紅嬌嫩的玫瑰，如今卻重重地低下頭來，好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗，變得軟弱無力，好像輕輕一捏就會死掉。

剎那間，我明白了一個道理：生命的確脆弱，但，這并不代表生命的意志力軟弱，我要向仙人掌學(xué)習(xí)，無論在什么時候，都不能放棄，堅(jiān)持的背后往往是巨大的成功。

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇6)

在我身邊，總有許許多多頑強(qiáng)的生命。

比如說梅花，環(huán)境愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀美。我們家的仙人掌也是，生命力也很頑強(qiáng)！那天媽媽下班回家，看見路邊有一棵被人遺棄的仙人掌，出于好奇便把它帶回了家。小仙人掌開始只有我的小拇指那樣大。我看了看，總覺得它不行了，后來我給她換了一些肥沃的土壤，澆上了純凈水，沒過幾天，居然神奇般的活了，那刺還長得又尖又硬。

后來，媽媽在一次打掃衛(wèi)生時不小心把仙人掌給碰到了地上，聽到那“砰——”的一聲時，我的心臟仿佛都快要停止了。幸好并無大礙，我趕緊拿來一個小杯把它移植了進(jìn)去。吃晚飯時，我聽見媽媽說：“這小生命恐怕養(yǎng)不活了?！甭犚娺@話時，我難過得快要哭了。又過了一個星期，我在寫作業(yè)時，突然看見電視機(jī)上的那顆仙人掌，它長大了，長得十分精神，變得更綠了，刺也更加堅(jiān)硬無比了。

我愛我們家的仙人掌，因?yàn)槲蚁矚g它無論在什么樣的環(huán)境下，都能隨遇而安，堅(jiān)強(qiáng)生長。

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇7)

小學(xué)作文頻道小編[水清夢藍(lán)]今天給大家整理了《二年級狀物作文:頑強(qiáng)的仙人掌》的優(yōu)秀作文，這篇二年級狀物作文:頑強(qiáng)的仙人掌共有550字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級狀物作文:頑強(qiáng)的仙人掌吧。

仙人掌的樣子很普通，只是碧綠的一色，在眾花中，它即不羨慕玫瑰的高貴，也不留戀牡丹的嬌艷……它絕不是植物中最美麗的，但是，它有自己芬芳的味道和獨(dú)特的個性！它更有那令人佩服的頑強(qiáng)生命力！仙人掌是開放于沙漠中的植物，一般的花朵長期不澆水肯定會死，但是，仙人掌卻不會。我家也有幾盆仙人掌，很多次我都忘了給它澆水，但是它卻依然很滋潤，沒有一點(diǎn)點(diǎn)枯死的現(xiàn)象，怪不得它在那么缺水的沙漠中都能活下來呢！仙人掌不僅不畏干旱，而且它的生命力也是非常之強(qiáng)。記得有一次，我家陽臺上有一株仙人掌的“身體”被折斷了，我不禁感到失望：“這仙人掌長得這么好，可是它這次肯定活不了多久了！”但是，這竟然一點(diǎn)都沒有影響它的生長，沒有過多久，它還長出了新的“枝葉”呢！這可真讓人不能相信！因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力和剛毅的精神，使我更喜歡這仙人掌了！其它花兒雖美，但是每當(dāng)秋天的時候，不都要凋謝嗎？失去它們以往的氣質(zhì)與驕傲，比起這樣較弱的花兒，我還是更喜歡那不屈不撓的仙人掌。它，還是那么的綠，那么的堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒有向困難低頭，我們也要學(xué)習(xí)它的這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)??！仙人掌，它傲放于風(fēng)沙之中，它堅(jiān)持不解的與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，它雖然普通、雖然不怎么起眼……但是，他一直引導(dǎo)著我們走到人生的道路上，它的不畏艱難，勇往直前，值得我們學(xué)習(xí)！

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇8)

頑強(qiáng)的仙人掌作文400字應(yīng)該怎么寫的呢，小編為大家推薦，希望可以幫助到你。歡迎閱讀。

篇1：仙人掌[400字]

植物王國里植物品種數(shù)不勝數(shù)，在人們眼中仙人掌算不了什么。

而在我的眼中仙人掌與其它植物與眾不同。

去年春天，奶奶送我一盆仙人掌，它剛來時，圓溜溜的，全身上下長滿了刺，我覺得仙人掌十分“丑陋”，奶奶告訴我：“看東西可不能看外表，要看內(nèi)在美?！?/p>

青綠色的仙人掌樸素、文雅。

但我常常對它不屑一顧。

直到有一件事，使我真正改變了對仙人掌的看法。

那是在一段時間里我忘記給它澆水，可沒想到，它居然堅(jiān)強(qiáng)的活下來。這讓我感覺它的生命力非常頑強(qiáng)，我從此對它的'照顧就更加細(xì)心了。

仙人掌和松樹、文竹一樣四季常綠。

春天仙人掌又穿上翠綠色的外衣，它顯得是那樣端莊、文雅。

夏天，仙人掌慢慢開出粉紅色的小花朵，這些小花給這個來自沙漠的客人增添了一些自然美。快要進(jìn)入秋天時，仙人掌粉色的小花漸漸枯萎了。

小花不見了，仙人掌又穿件翠綠色、長滿刺的外衣。

雖然仙人掌沒有小花的妝扮，但它有著自己內(nèi)在的正直、剛強(qiáng)的美。

每當(dāng)看到它，它都給人一種清涼的感覺。冬天來臨時，一些嬌嫩的花慢慢死去，但仙人掌頑強(qiáng)的毅力，使自己給這個白雪一片的冬天增添顏色，似乎表示著生命的力量。

仙人掌雖然沒有玫瑰的外表，也沒有百合的清香，但它正直剛強(qiáng)、廉潔是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。

篇2：我家的小仙人掌[400字]

那天，我到媽媽的學(xué)校去，突然，發(fā)現(xiàn)了顧勵阿姨的電腦旁有一盆仙人掌，旁邊又生長出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來沒看見過呀，看著看著就不禁入了神。

顧勵阿姨看到我這副模樣，笑著問我：“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我送你一棵，仙人掌可以防輻射呢!”顧勵阿姨又說。

“真的”，我有點(diǎn)不敢相信。說著，顧勵阿姨就拿來一把小刀，把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖了出來，然后小心翼翼地遞給了我。我說了聲謝謝，便如獲至寶的跑回了家。

剛回到家，我便找來一個裝滿土的花盆，把仙人掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地，整個身子還沒有我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”。

也許是還沒有長大的原因吧，它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來防身的刺，卻十分柔軟，看上去十分弱小的樣子。

我不免愛憐的摸了摸它那軟棉棉的刺，心里也暗暗地下定決心：

一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。

打那以后，我每個星期都按時給小仙人掌澆水，每過一個月，我還會給它施肥呢。

有太陽時，我把仙人掌搬到陽臺上，讓它曬太陽;下雨天時，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。

在我的精心照料下，小仙人掌長大些了，刺也硬了。

我高興極了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。

如今，這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個多月了，它給我?guī)砹藷o盡的快樂，我愛小仙人掌!

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇9)

門鈴?fù)蝗豁懥?。我飛奔地跑去開門，是爸爸！他臉上帶著笑容，手上捧著一盆仙人掌。仙人掌毛絨絨的，一點(diǎn)兒也不起眼。爸爸看見了，立刻知道我在想什么。說：“別看仙人掌不值錢，可它卻有頑強(qiáng)的生命力！希望你能學(xué)它的優(yōu)點(diǎn)！”說完便把仙人掌交到了我的手中。

我心里不服氣地想：“這個丑八怪會有優(yōu)點(diǎn)？誰信呀！”說完，我沖去陽臺，把仙人掌扔到一邊，不管它了。

過了一個月，我把這盆仙人掌忘得一干二凈。一天夜里，爸爸突然來到我的房間，對我說：“快來看！仙人掌開花了！”我心里嘀咕著：“丑八怪怎么能開花呢？”我到了陽臺，眼睛一亮，什么？仙人掌真的開花了！它身上長出了兩條長莖，莖上各開了一朵雪白的花，好像一支長喇叭！

仙人掌不怕風(fēng)吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強(qiáng)地生存，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無私地奉獻(xiàn)自己的一切。啊！我要向它學(xué)習(xí)，做生活中的強(qiáng)者！

頑強(qiáng)的仙人掌作文(篇10)

頑強(qiáng)的仙人掌作文450字

我和爸爸不僅很喜歡養(yǎng)花，而且還在我家的陽臺上種滿了花，比如：月桂、蘆薈、牡丹、仙人掌、平安竹……但是，我最喜歡的植物是仙人掌。

它雖然沒有月季花的清雅，沒有牡丹花的高貴，也不像蘆薈那樣枝繁葉茂，但它具有頑強(qiáng)的生命。

仙人掌身披綠衣裳，全身長滿了刺。有的刺像白點(diǎn)，但又像夜空中閃亮的星星。有的刺又長又尖，好像鋒利的針尖。

那時，我把這盆仙人掌放在了一個不起眼的角落，把漂亮的花兒放在了讓人一眼就能看到的.地方。

下雨時，我總是把喜歡的花搬到屋里面，把仙人掌留在院子里。

每當(dāng)太陽火辣辣時，我只是給嬌艷的花兒澆水，把仙人掌像扔石子一樣，扔出了我的目光，扔出了我的世界里。

有一次，我們一家人外出旅游回家，一回家就看到了不一樣的景象，月桂花的花瓣變黃了，像黃臉的病人一樣；蘆薈的尖角上出現(xiàn)了枯黃的斑點(diǎn)了；牡丹花那鮮艷的顏色變淡了，葉子變黃了，耷拉下頭，垂頭喪氣。

這時，角落里的仙人掌深深地吸引了我的注意力，它還是那樣碧綠的，我心里想：仙人掌竟然能如此忍受干旱，不怕風(fēng)吹雨打，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

于是，我把仙人掌放到了引人注意的地方，每天都去觀察到它。

仙人掌頑強(qiáng)不怕苦的精神，是值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)！

【頑強(qiáng)的仙人掌作文450字】

頑強(qiáng)的植物作文六篇

寫作能力是學(xué)生自我提升和個性發(fā)展的重要方式之一，它能讓我們更加自信地面對自己內(nèi)心的世界。如果我們?nèi)狈懽髡Z言的表達(dá)能力，完成一篇滿意的作文會變得困難。那么，如何撰寫一篇令自己滿意的作文呢？再次感謝您的支持，希望您能經(jīng)常關(guān)注我們的網(wǎng)站。

頑強(qiáng)的植物作文 篇1

我家的陽臺上種了許多蘭花，都是我爺爺在山上挖的。

沒有開花的時候，蘭花就像平凡的小草，沒有硬硬的枝干，只有漂亮的葉子。蘭花的葉子呈細(xì)條狀，每當(dāng)微風(fēng)吹來，便會隨風(fēng)搖曳身姿，就像美麗的少女在翩翩起舞。她的花瓣嫩綠嫩綠的，上面鑲嵌著紫紅色的條紋，包圍著白中透黃的花蕊。我走近一聞，頓時一縷沁人心脾的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。

蘭花不但外表美，而且還有著高貴的內(nèi)在美。她生長在i深山幽谷，不與群芳爭艷，不與百花爭香，只是默默無聞地為人們奉獻(xiàn)淡淡清香，為世界增添一絲絲光彩。

我愛蘭花，愛她幽幽的清香，更愛她高雅的品德！

3、頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌_四年級狀物作文600字

偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆摘），那天，我和幾個朋友去了花卉市場，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對老板說：“我要一盆最好養(yǎng)的花?！彼惆岩慌璨噬南扇苏贫私o我說：“就它吧！一個月不澆水，也能活。”我說：“好！”

之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。可見，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門，就一定會再開一扇窗。

突然，我有一個想法，把它打開，看看里面是什么，于是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺得無從下手，最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來，它的內(nèi)心如此脆弱，看來我“荼毒生靈”了，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開的綁好，重新植入盆內(nèi)。

兩個星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長……

4、頑強(qiáng)的仙人掌_觀察作文植物四年級400字

所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知識的人都知道，它原本生長在沙漠地帶，在沙漠那樣生活困難的環(huán)境里，酷熱嚴(yán)寒、飛沙走石，厲害的亢旱、兇惡的暴風(fēng)，日日夜夜，千年萬代地鍛煉著仙人掌，經(jīng)過這樣長期的“自然的選擇”，仙人掌終于鍛煉出現(xiàn)在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強(qiáng)性格和卓特風(fēng)貌，要不是這樣，它老早就會被消滅掉，像其它好些古代植物似的，人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

在仙人掌的老家，譬如說墨西哥這些地方，野生的仙人掌可以長到一兩丈高，就像大樹一樣。在我國，云南和廣東的海南島等地，仙人掌野生時也狀貌驚人。我到過海南島以南一些國防前哨的島嶼上，那里的仙人掌在海灘上長得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以長，甚至在巖石間的砂磧里，在樹樁的腐木間，它們都長得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌，結(jié)著枇杷大孝成熟時變成紫紅色的美味果實(shí)。看到在海水浸灌的地方，它們長得那樣充滿青春的活力，我就禁不住想起聶魯達(dá)的那些詩句了。這正是詩人所歌頌的那種“海岸上的仙人掌”。我非常喜歡仙人掌。

能夠征服這些植物中的強(qiáng)者的，只有人類中的強(qiáng)者，這就是我們國防前哨的戰(zhàn)士們！

5、仙人掌_頑強(qiáng)的植物作文400字

我喜歡雪白的百合，我喜歡亭亭玉立的水仙花，我喜歡妖艷的玫瑰，但我更喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌一點(diǎn)都不美，上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或接近圓形，長10-35厘米。厚達(dá)1。2-2厘米，邊緣通常不規(guī)則波狀，一片片厚厚的綠綠的像手掌，掌上有尖尖的刺。我告訴你們仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌還可以開花呢！它的花有淡淡的清香味，它是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。無論是在孤寂中還是被遺忘，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。因此人們常把仙人掌稱為沙漠之花。它非常耐旱，下雨時它的刺會把雨都儲存起來。一個月不澆水它也不會枯死，仙人掌不要精心照料也能生活很好。

仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，而且還可以作藥材呢！它行氣活血，清熱解毒，要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌搗爛敷上去多換幾次藥，就可以治好了。

仙人掌其貌不揚(yáng)，但我非常喜歡它有頑強(qiáng)的生命力。不怕苦，不被打倒的精神。

6、頑強(qiáng)的小草_描寫植物的作文600字

它既沒有那艷麗的姿色，也沒有迷人的芳香，更沒有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī)，冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無聞的小草。

仰慕回首，曾經(jīng)在童年的時代，總喜歡在草地上玩耍，那小草成為了那童年的伙伴，那草地成為童年的樂園，是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。

在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒有逃避，卻在陣陣微風(fēng)下，悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，你卻無怨無悔，以他人的滿足成為自己的快樂，

在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，不怕倒下，以堅(jiān)強(qiáng)毅力頂過了風(fēng)雨，風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了你那不屈不饒的性格，改變不了熱愛生命的勇氣。

在寒冷的季節(jié)，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蝕，冰雪的無情，雖然毀去了你那綠色容顏，美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

籬籬原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。

無論在陽光的明媚的曠野，還是在冰涼的陰暗的角落，都離不開你的成在，在美麗花從中你不去張揚(yáng)，在明媚曠野里你不去展示，在陰暗的角落你不會抱怨，在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草，而卻沒有人理會，也沒有人來愛護(hù)他，更沒有人珍惜他，更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美你，你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力，無私奉獻(xiàn)的精神。

7、生命的意義_頑強(qiáng)的植物作文450字

我常常思考生命的意義是什么呢？一只螞蟻在我桌子上爬來爬去，像是在尋找食物，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗著，想掙脫我手指的按壓，但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了，我便拿開手指放走了它。

媽媽帶回來一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，過了幾天，肉瓣底部竟然長出了須根，牢牢得扎進(jìn)了土里，肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里，蘊(yùn)含著一個多么頑強(qiáng)的生命??！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長，直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。

我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥，全身只有三根手指能動，是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認(rèn)為只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來，向著自己的理想努力，最后他畢業(yè)于牛津大學(xué)，成為了一位有名的天文學(xué)家，還出版了許多世界名著。

“生命只要你充分利用，便是長久的?！边@是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。

8、彩虹下的那一抹翠綠_頑強(qiáng)的植物作文700字

窗臺上，有一個小小的碗，碗里被胡亂的塞了幾捧泥土，一株小小的，黃色的植株不甘寂寞地從泥土里鉆出來，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。

嘿，怎么回事呢？旁邊那個精致的小碗里，怎么一點(diǎn)動靜也沒有？真掃興。精致的小碗里盛滿了上好的黑泥巴，我每天都在太陽最毒辣的時候把它端進(jìn)來，給它澆點(diǎn)水，生怕它被太陽暴曬，而它旁邊的那個破舊小碗，我每天都不聞不問--可是它長得可蓬勃了。怎么回事呀，我的小花，難道你不想探出頭來看看你可愛的小主人，然后再和旁邊那個黃毛丫頭比試一番嗎？

一個星期一溜煙就過去了，破舊小碗里的綠色愈加蔥蘢，而精致小碗里，才冒出一個尖尖的芽兒。我失望的轉(zhuǎn)過身，不再理會。

我仍是每天專注于精致小碗，雖然它只以破舊小碗里的綠色植株生長的速度的倍生長著，但我仍很快活——在我的精心照料下，它一定會長得更好，更奪目！至于破舊小碗，我真是不想予以理會--它奪去了精致小碗里的花兒的光彩，使我的小花看起來是那么的憔悴。然而它仍是不屈的生長著，在太陽的暴曬下蓬勃，在干巴巴的泥土中綻放光彩。

隨著時間的推移，我對破舊小碗里的綠色植株也漸漸有了敬佩之情。

最讓我肅然起敬的事情發(fā)生在一個夏日的午后。那天天氣異常悶熱，烏云低低的壓著，讓人透不過氣來。我坐在補(bǔ)習(xí)班的窗旁，無心聽老師講課，心里只惦記著我的剛開出一個小花苞的花兒。好不容易熬到了下課，卻下起了大暴雨。我更加擔(dān)心了。等我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)回到家中，沖到窗臺邊，卻看見我辛辛苦苦種植的花兒連同精致的小碗被殘忍地摔在地上，是那么的不堪?；ò暌矟u漸的萎縮，原本嬌嫩的花苞成了一個干癟的小球--它已經(jīng)失去了生命力。

頑強(qiáng)的植物作文 篇2

今天，學(xué)完英語，爸爸開車接我回家。在進(jìn)入車庫的坡道上，我無意發(fā)現(xiàn)了一株植物，便對爸爸說：“老爸快看，這兒有株奇怪的植物！我們待會兒去看一下吧！”

停好車，我迫不及待地飛奔到那株植物前仔細(xì)觀察。這種植物的果實(shí)綠綠的，呈酒壺形，果子是掛在藤上的，隨微風(fēng)輕輕搖晃著。我看了半天，也沒看出這是什么植物。有點(diǎn)像南瓜，又有點(diǎn)像葫蘆，還有點(diǎn)像絲瓜。于是我問爸爸：“這是什么呀？”“是西葫蘆吧。”爸爸答道。

這株西葫蘆生長在一個角落里，沒有充足的陽光，但他卻一直長啊長，把欄桿當(dāng)做自己攀援的目標(biāo)。在我的印象中，植物都需要有充裕的陽光和水才能長得好，而這株西葫蘆即沒有充足的陽光，也沒有人給他澆水，卻生長得這么好，可見生命力多么頑強(qiáng)?。∥矣肿屑?xì)觀察了整個小區(qū)，發(fā)現(xiàn)這樣生長的不只西葫蘆，還有屋頂?shù)慕z瓜，架子上的葡萄藤等。我家露臺的月季花也是如此，盡管只給了它小小的一個角落，但它仍然一叢又一叢，一簇又一簇，照樣開得十分鮮艷。

過了幾天我又去看那株西葫蘆。原本掛在空中的果子變大，變重了，雖然還是掛在壁上，但幾乎已經(jīng)碰到地了。顏色變深了，莖也變粗了，像在給我展示它的生命力。

大自然的神奇是什么？就是長在角落的植物那頑強(qiáng)的生命力??！

頑強(qiáng)的植物作文 篇3

我家陽臺上種著許許多多的植物，有蘆薈、多肉、向日葵……可我最喜歡的還要數(shù)那盆仙人掌。

仙人掌像一個小小的手掌，全身披著綠衣服，呆萌呆萌的，可愛極了！它還有一身盔甲，上面全是又細(xì)又長的刺。這么漂亮的仙人掌就應(yīng)該有一個美麗的花盆，我給它選的是漸變色的花盆，底下是深藍(lán)色的，再接著是白色的，最后是棕色的，看上去有一種獨(dú)特的風(fēng)格。

這盆仙人掌有好有壞，好的是它給我的空余時間增添了樂趣，不好的是它一點(diǎn)也不友好，全身是刺。有一次，我看植物們都口渴了，我趕忙為它們澆水，也給仙人掌澆了點(diǎn)水，有一兩顆露珠在仙人掌上嬉戲打鬧，美麗極了，我看了看，忍不住摸了一下?？晌业?","","","","",""手頓時被刺疼了。我想：我要把刺剪掉。第二天，我把刺剪了，可沒一會兒，仙人掌就變得無精打采的。我叫來萬能的媽媽，媽媽告訴我，仙人掌的刺是用來存放水分的，沒有水分它就會枯死。當(dāng)時我真夠傻的，可它很快就死了，我卻什么都做不了。

它是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了它。

頑強(qiáng)的植物作文 篇4

在我們的教室里有一盆盆五顏六色的仙人掌。多么漂亮呀！

仙人掌們形態(tài)各異，什么樣子的都有，顏色也是多姿多彩。上面還長著許多許多的刺，很扎人的！

一盆盆仙人掌都是同學(xué)們買來的，它擺到旁邊會給教師帶來漂亮，里面都會有一些鵝卵石那種的小石子什么樣子的都有。

一年年過去了，已經(jīng)四年了，仙人掌們還是那么頑強(qiáng)的長著。我們從來不給它們澆水，它卻這樣頑強(qiáng)的長著，一直都沒有枯萎長得還是那樣的綠，那樣扎人還是在默默地幫助我們消除電腦的輻射，一盆盆仙人球沒有干枯，春夏秋冬都好像對她來說小菜一碟。它是多么的“健壯”我竟然沒想到仙人球竟然有這么大的生命力，它不像普通的花朵不澆水就枯了而是有著頑強(qiáng)的生命力！

仙人掌的生命力是多么的頑強(qiáng)呀！

頑強(qiáng)的植物作文 篇5

這是一種很普通的小草，我是在上學(xué)的路上認(rèn)識它的。

媽媽前幾年得了腎炎，吃了很多藥都不見效。一天，我和爸爸從一本書上看到一個偏方，說車前草泡水喝能治腎炎，那本書上還配有這種草的圖片。我仔細(xì)地看了看圖片，咦，這種草我是見過的呀。

這種叫車前草的小植物在我們上學(xué)的路邊就有，有的同學(xué)管它叫“車轱轆菜”。春天的時候，這種小草像是聽到了春風(fēng)的呼喚，從地底下悄悄地鉆了出來。你仔細(xì)觀察一下吧，路邊的地一般都是很硬的，可是車前草卻有一種特殊的力量，它那一片片小小的葉子仿佛是一只只有力的小手，撥開泥土和石塊，去迎接春天的到來。每年三四月份的時候，就有天空為這些小草們送來甘甜的雨水，就有春風(fēng)為這些小草們梳理頭發(fā)。

可是道路現(xiàn)在變得越來越擁擠了，那一株株車前草，剛剛長出嫩芽，就開始受到欺負(fù)了。各種各樣的腳，穿著皮鞋的穿著布鞋的，在它的身上踩來踩去;各種各樣的車轱轆，自行車的手推車的還有汽車拖拉機(jī)的，在它身上軋來軋去。但車前草還是頑強(qiáng)地生長著，無論受到什么樣的打擊，它都不怕。你瞧，一場小雨剛過，一棵棵綠茵茵的車前草又開始在路邊搖晃著小旗了。

車前草的性格就是這樣堅(jiān)強(qiáng)，它生活在那樣艱苦的地方，可當(dāng)溫暖的春天來到時，它明明知道鉆出地面會被人踩被車軋，還是昂著頭站了起來，從來不躲在泥土里睡懶覺。

我輕輕地挖出一棵車前草，我相信，用這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草給媽媽泡水喝，一定會把她的腎炎治好。

頑強(qiáng)的植物作文 篇6

我的書桌上有一盆仙人掌，那是奶奶從菜市場給我買的。記得它剛來我們家的時候，全身是青綠色的，只有小孩子的手掌那么大。周圍布滿了淡黃色的小刺，又細(xì)又軟，摸起來一點(diǎn)也不扎人?，F(xiàn)在的它已經(jīng)長大了，顏色也從青綠色變成了深綠色。渾身的刺變得又尖又硬，一不小心碰到會被扎得很痛呢！

你別看它長得很不起眼，但是它卻有著非常頑強(qiáng)的生命力。有一次我不小心碰到了它的刺，被扎得很痛，我一生氣就拿剪刀把它全身的刺都剪掉了，還偷偷把它藏在了沙發(fā)底下。過了幾天，媽媽問我仙人掌去哪了，我只乖乖的把它拿出來了。讓我沒想到的是它居然沒有死，反而長出了許多新的刺。媽媽告訴我，這就是仙人掌和別的植物不一樣的地方：平凡的外表下有著極其頑強(qiáng)的生命力。從此這盆仙人掌就成了我的朋友，我把它放在書桌上，時刻陪伴著我。每當(dāng)我遇到困難的時候，我就會抬頭看看它，它好像在對我說：“小主人，別放棄，你一定能成功，加油！”有了它的鼓勵，我就有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

這就是我最好的植物朋友——仙人掌。

頑強(qiáng)榕樹作文3篇

寫作文的格式有哪些需要注意？想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時要注意題材新穎，語言流暢，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“頑強(qiáng)榕樹作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

頑強(qiáng)榕樹作文(篇1)

一走進(jìn)我的母校眉師附小的大門，就會看到一棵榕樹。它沒有柳樹的婀娜，也不像白楊般筆直，它好像一把擎天巨傘，獨(dú)木成林，遮住了一大片地方。每到夏天，同學(xué)們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼?？墒锹犂蠋焸冋f，很久以前，這個大花壇里并不是榕樹。

那個時候，花壇里長著另一棵高大的樹木。不知從什么時候起，這棵大樹旁邊長出了一棵榕樹苗。開始，它實(shí)在是太小了，很少有人注意到它。后來人們發(fā)現(xiàn)了它，也只是不屑一顧，認(rèn)為它根本爭不過大樹，就讓它自生自滅吧。

小樹苗看起來弱不禁風(fēng)，夏天它在烈日下蔫頭耷腦，在狂風(fēng)暴雨中東倒西歪；冬天它在寒夜里孤苦伶仃，在霜凍時瑟瑟發(fā)抖但它卻頑強(qiáng)地生長著，似乎從來沒有想過要放棄！就這樣，小榕樹越長越高，旁邊的大樹居然因?yàn)闋帄Z不到足夠的養(yǎng)份，枯萎了。

天長日久，那棵小榕樹苗已然長成了一棵參天大樹。而今，那棵枯萎的大樹已被榕樹緊緊地包裹在里面，它枯萎彎曲的軀干直到今天，仍然清晰可見。沒有人會想到，當(dāng)初一棵小小的樹苗竟然干掉了那棵大樹，占領(lǐng)了花壇，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

今天，我又站在了這棵大榕樹下，望著它，我突然想起最近大火的電影《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺詞：我命由我、不由天！小榕樹若是有思想的話，當(dāng)初它應(yīng)該也是這樣想的吧？

是的，自己的命運(yùn)不該被別人主宰，我們應(yīng)該像榕樹一樣，有著頑強(qiáng)堅(jiān)韌、奮發(fā)向上的精神，創(chuàng)造一片天地，活出自己的精彩！

頑強(qiáng)榕樹作文(篇2)

在小時候，我住在東泰花園，那個小區(qū)雖然只有四十幾棟而已，但是，那里卻裝著我滿滿的回憶。

在那里有一棵特別高大的榕樹，它足足有四層樓高，那么它有多粗呢？如果五個人張開手臂，圍成一個圈，那個圈多大，那么那棵榕樹就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里，周圍的青石因它粗壯的根而迸裂開來。而最有趣的是樹枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異，粗的有兩個大拇指那么租，細(xì)的就像毛線那么細(xì)，微風(fēng)吹過一根根小須就隨風(fēng)飄動，給人帶來一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬，或著用來蕩秋千。

在暑假時，一場臺風(fēng)就要來了。在一天早上，我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽臺一望，看到一些工人正拿著拉鋸，鋸著樹冠，我問媽媽為什么要鋸掉樹冠呢？媽媽回答說“因?yàn)槟菢泳筒粫驗(yàn)闃涮?，重心太高然后就被吹倒?！蔽矣謫枴暗情艠溥@么強(qiáng)壯？”媽媽沒有回答，我也不再追問，只是望了望榕樹，心中有一絲的擔(dān)心。

臺風(fēng)來了，我從窗外看到了風(fēng)雨中的榕樹，其它樹一棵棵被風(fēng)雨馴服，而它卻沒有，面對風(fēng)雨，它是多么頑強(qiáng)，不軟弱也不動搖。但是我還是很擔(dān)心，鋸了這么大段，還能堅(jiān)持嗎？

過了幾年，那棵榕樹又成了一棵高大的榕樹。榕樹不但裝著我滿滿的回憶，而且教會了我，遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)。

頑強(qiáng)榕樹作文(篇3)

春天來了，它帶著溫暖回來了。學(xué)校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學(xué)回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧！”

與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優(yōu)越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛自己的生命。

小榕樹，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

生命的壘高作文推薦

能夠在短時間內(nèi)撰寫一篇引人入勝的文章是對我的平日勤奮學(xué)習(xí)的最好證明。通過寫作，我們不僅可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，還可以成為一個更完整的人。在本文中，我將為您分享一些關(guān)于“生命的壘高作文”的有用信息，希望能幫助您解決實(shí)際問題。

生命的壘高作文【篇1】

聚一生之短暫，傾其所有。只為開一次生命之花。一場花火，便席卷了整個世界。

——題記

凄冷凌厲的風(fēng)嘶吼著呼嘯而來，狠狠地抽打臉頰，只覺得一陣陣從心里涌出。那可憐的分?jǐn)?shù)擊中了我的死穴。

我看到內(nèi)心的那苔心孤詣搭建起來的堅(jiān)固堡壘和整片天空在瞬間崩塌，日光黯淡，光華不再。我默默地走在路上，看著手里皺皺的布滿紅叉的試卷，抬頭頭頂?shù)你y杏樹落光了葉子，如同我付出的汗水和我的尊嚴(yán)在這張?jiān)嚲砩蟻G失了，便再也找不回來了，整個冬天，我把自己畫地為牢地困在房間里，盯著四面的白墻聽窗外沙沙的雪花飄落在冰涼的心上。

我不禁懷疑起了自己來，為什么經(jīng)過長期的努力仍一無所獲，獲得的成就似乎與努力并不對等，往日的努力都白費(fèi)了，我不禁變得迷茫起來，堅(jiān)持還是放棄？

在人生道路上，我們時常會遇到這樣那樣的問題，對自己的前途感到迷茫，往往輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，最后苦乏了身心，得到的還不是自己最想要的。

但我們要平衡心中的那桿秤，用心著眼于手中只事，同樣可以實(shí)現(xiàn)自我，不能因?yàn)橐淮蔚氖〉氖虑榫头穸ㄗ约海灰覀兊膬?nèi)心不放棄，在每上一件小事都認(rèn)真對待，積土可以成山，積水能成淵，每一步都會離成功更進(jìn)近一步。成功與否，失敗與否，都是人生所積累的財富。

想到這里，心中已釋然不少。

突然，朋友推開我的家門，綻開一張如花的笑容：“晚上有煙火，一起去看吧?！背恳?，街上車水馬龍，人來人往。我裹著純白的圍巾，口中呼出的水汽在夜色中消散而來，人群開始喧鬧，慢慢朝岸邊走出去。朋友拉了拉我的手：“馬上要放煙花了，岸邊人太多了，我?guī)闳琼??！?/p>

樓頂?shù)囊曇肮桓訉掗煟焐蠘窍乱挥[無余，突然一條紫色的玉帶直沖云霄，在人們的歡呼聲中，一朵巨大的煙花夾雜著破空的呼嘯聲在夜空中綻放，帶著無數(shù)的火花與灼燒的欲望。隨即，便有更多的煙火奔向高空，奮力綻放，帶著滿滿的激情，借著平日里的“壘”積，爭先恐后的向人們展示著蘊(yùn)藏已久的力量，炫耀著充沛的活力，一時間呼嘯的音響，萬丈的光芒，熱烈的花海，萬種的風(fēng)情，點(diǎn)亮了整個蒼穹。

我屏住呼吸，為眼前的煙火深深震撼，那小小的火焰竟蘊(yùn)藏著如此的力量，大概是太久的沉默，太多的積淀，才有如此的迫切，如此的爆發(fā)，如此的磅礴

心中，已完全釋然。

我突然想化作一朵煙火，去作一次勇敢的壘高，是啊，人生幾何，哪里容得下垂頭喪氣，悵然徘徊，只有努力壘高自己，才能讓自己更加強(qiáng)大。

生命的壘高作文【篇2】

當(dāng)金色燃燒在白色的幕布上時，

一朵朵向陽的花兒，

在他的心中

在他廉價的畫筆尖上，

怒放！

庸俗與無知、譏諷與嘲笑

吞噬了金色的光芒，

向陽的花兒，突然陷入了迷茫。

它默默地垂下了頭，

希望的頭顱

卻高傲地昂起！

時間悄悄揮著

秋天豐收的金鐮，

它飽受煎熬的希望

在陽光刺穿烏云的一瞬間，

綻開了孩童般天真的笑顏

……

金波洪涌的麥田上，

夕陽西下時，

他左手緊握半片耳朵，指向黃昏；

右手緊握冰冷的槍身，對準(zhǔn)眉心。

吶喊：

生命，生命！

生命的壘高作文【篇3】

寒假里，爸爸給我買了本書《夏洛的網(wǎng)》。小蜘蛛夏洛身上表現(xiàn)出的智慧和勇敢，無私和偉大，給我留下了深刻的印象。

書本講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。小女孩弗恩對小豬很是寵愛，撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它熱牛奶。每天帶著它在草叢中、湖邊上玩耍。漸漸的，小豬長大了，面臨被宰殺的命運(yùn)。小女孩拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還無微不至地照顧它，這些付出讓小豬感到快樂和幸福。但是，由于爸爸的強(qiáng)烈的要求，無奈的她只好把小豬送給了舅舅朱克曼。

小豬在舅舅家人是了一群新朋友，其中就有蜘蛛夏洛。日子過的很快，轉(zhuǎn)眼快臨近圣誕節(jié)啦。一個壞消息打破了谷倉里的平靜，小豬在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿！小豬很難過，就在它快要絕望時，小蜘蛛夏洛說：“我來救你。”于是，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，“了不起”，“謙卑”……一個又一個贊美的詞語，將小豬推到了名聲的頂端。這些贊美小豬的字眼，被人們稱贊，小豬因此得到人們的尊重，從而改變了它的命運(yùn)，終于小豬在集市上贏得了特別獎和一個安祥的未來。它非常珍惜與夏洛之間的友誼。夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)住了小豬稍縱即逝的生命。可是，夏洛的生命卻走到了盡頭，它緩慢而又安靜地走了，去了永恒的天堂，再也不回來了。它為了朋友小豬，付出了一切，犧牲了自己寶貴的生命。最后，空蕩蕩的廣場上留下了一只灰色的蜘蛛尸體，沒有人知道它為小豬所做的一切。

那是一個多么感人的故事啊！小豬與夏洛結(jié)識后，它與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨?？稍谧盍钊碎_心、激動的時候，夏洛卻離開了人間，讓人淚流滿面！深情、聰明的夏洛擁有一顆金子般善良的心，它幫助好友小豬逃離死亡，最終默默地死去。沒有奢求任何的感激和回報。生命是嚴(yán)肅的，死亡也是。夏洛的死不是一個悲劇，因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到圓滿。雖然它的生命很短暫，但是它活著時候留下的精神卻永存。它只是一只小蜘蛛，它沒有力量反對人類的行為，但在它的朋友最傷心的時候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到“夏洛用自己的最后力量織出‘謙卑’這兩個字時”，我的眼眶濕潤了。

如此單純，如此美好。我無法表達(dá)自己從這個故事里懂得了什么，我懂得的也只是一些簡單的道理，也許長達(dá)后我能理解那些美好的靈魂。

夏洛之所以愿意為小豬付出，是因?yàn)樗鼝坌∝i這個好朋友，它希望在它的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧！友誼無價，正如此般吧！朋友在心中的位置是無可取代和比擬的。正如小豬威爾伯和夏洛那種既平凡又偉大的純真友誼。這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善才能辦到。希望我的生命中也能結(jié)交到如此的朋友。

我記得小蜘蛛的那句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價值”。它用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了我心中無盡的溫情。

在浩渺的宇宙中，我們的生命是短暫的，但是我們可以讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。