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創(chuàng)新主題教育作文集錦六篇

發(fā)布時間:2022-09-18 以創(chuàng)新為主題的作文 以創(chuàng)新為話題的作文 有關(guān)創(chuàng)新的作文范文

作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了有效提高我們的寫作能力,那么你知道如何才能寫好一篇創(chuàng)新主題作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“創(chuàng)新主題教育作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

創(chuàng)新主題教育作文(篇一)

俗話說:“發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的萌芽,創(chuàng)新是一個民族的靈魂。”

別看我是一個小學(xué)生,我卻善于創(chuàng)新。英語書上有一個詞“四月”,我總是把這5個字母搞錯。為此我背了一遍又一遍,可是我的腦袋好像這么也記不住這個單詞。每當(dāng)默寫單詞或是做到這個單詞的題目,我從沒對過。一天,晚上我開始為背這個單詞發(fā)愁,我讀了幾遍后,突發(fā)奇想來編個故事記住這個單詞。我想四月份是春天,就脫口冒出這則故事:孩子a在春天用鏟子p種下小芽r,小芽r長成小苗i,又長成樹苗l,當(dāng)時正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發(fā)現(xiàn)這個單詞我已經(jīng)會了。從那刻起我再也沒為背這個單詞發(fā)愁,不論是默寫還是做題,只要憶及這則風(fēng)趣的故事,我哪還能錯!經(jīng)過這件事后,故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會背。其實發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的事,走別人未走過的路,說別人未說過的話······那么成功就離你不遠!在創(chuàng)新的國度里沒有邊際,只要你肯創(chuàng)新,大千世界的許多東西就等你。相信自己去創(chuàng)新,奇跡就會降臨,成功就會在你身邊。擁有創(chuàng)新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質(zhì)之一。

和我一樣展開創(chuàng)新的思緒吧!讓身邊的一切從此不再平凡!

創(chuàng)新主題教育作文(篇二)

踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。是啊,踩著前人的腳印,你最多只能是第二個到達的人。

任何人都是唯一無二的,每個人都有自己的道路。我國聞名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功,他并不知足,而是不中斷學(xué)習(xí)歷代畫家的優(yōu)點,改進自己作品的風(fēng)格。在60歲以后,他不中斷改變畫風(fēng),70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次,80歲以后他的畫風(fēng)再度變化。他還曾告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死。”就是以為畫家要“我行我道,我有我法”由于齊白石白叟不中斷立異的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創(chuàng)造了不凡的成就。

在1900年,聞名教授普朗克和兒子披發(fā)步,他的神情沮喪,遺憾的對兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式,但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信仰的牛整理的完美理論,最后公布取消假設(shè),使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

恰是由于人們不中斷立異,才會有今天的發(fā)展,恰是由于不中斷創(chuàng)造,學(xué)習(xí),才會有今天的成就。

創(chuàng)新主題教育作文(篇三)

一個企業(yè)要屹立于不敗之地,唯有革新。從受訪者的調(diào)查中,絕大多數(shù)人信賴老字號,但同時又建議其能不斷創(chuàng)新,由此看來,革新對于任何品牌都是至關(guān)重要。

老字號產(chǎn)品受到大眾歡迎,這是眾所周知的事。可這又為什么呢?難道僅僅是因為其是百年品牌,歷史悠久嗎?我想,這可能是其中一個原因吧,但最重要的是其產(chǎn)品的性能好,品質(zhì)佳,受到廣大群眾的信賴,又延續(xù)的上百年,可是,這些聲譽,是老祖宗在對產(chǎn)品一次次的研究,才最終得到的成果。由此看來,老字號產(chǎn)品是先輩們心血的結(jié)晶。

現(xiàn)如今,我們吸收先輩的精華,繼承祖先的智慧,但難道代表我們應(yīng)該坐吃山空嗎?答案顯然不是,先輩的精華我們應(yīng)該加以吸收,但先輩的不足,我們更應(yīng)該充分補充。眾多受訪者一致認為,老字號存在諸多問題,這真是給商家的一種警醒,因此,老字號產(chǎn)品要更進一步,一味的守舊是行不通的。

那要怎樣創(chuàng)新呢?僅僅是喊個口號,而不做事嗎?答案顯然不是。首先,一個企業(yè)家要制定一系列的目標(biāo),深入考察,找對入手點,一針見血,對癥下藥。其次,社會是在不斷發(fā)展進步的,故,老字號的發(fā)展要符合當(dāng)代人們的需求與理念。時代在不斷變遷,眾人的“老字號情懷”依靠的不是情懷營銷的鰲頭,而是高性價比的商品,優(yōu)勝劣汰,一味地吃老本,只能被鎖在死胡同。

在創(chuàng)新的過程中,商家也應(yīng)該把信譽作為重點,眾人對老字號的信賴,是百年來,每一代企業(yè)家努力的結(jié)果,所以要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。而不是打著老字號的旗號,推銷假產(chǎn)品,或偷工減料,如此,這著實傷了大眾的心。

革新是發(fā)展的源泉。大眾創(chuàng)新,萬象更新,讓我們不斷進步,注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng),轉(zhuǎn)變管理觀念,留下優(yōu)秀傳統(tǒng),講求信譽,讓老百姓值得信賴的老字號一代又一代的延續(xù)。

創(chuàng)新主題教育作文(篇四)

這個世界上從不缺乏有才能的人,能否成功的樞紐只在于你是否能夠立異并且敢于向別人展示你的成果。有的人們事業(yè)難以突破,由于他們無法立異;有的人才被埋沒,由于他們不夠自信;有的人才注定事業(yè)輝煌,登上人生巔峰,由于他們有自信,敢于立異,那么試問這樣的人有什么理由不成功呢?

立異可以成就事業(yè)的成功,推動社會的提高。安騰百福從傳統(tǒng)拉面中獲得了靈感,發(fā)明出了世界上第一包利便面,開發(fā)帶動了一個新工業(yè),造就了他事業(yè)的成功;蔡倫用樹皮、破布、破漁網(wǎng)等材料發(fā)明出了造紙術(shù),促進了文化的傳播,推動了整個社會的提高。他們兩位都從日常糊口的發(fā)現(xiàn)中取得了靈感,并敢于去創(chuàng)造新的事物。恰是由于歷史上有許多諸如他們這樣的人,我們的科技才得以提高,歷史才得以推動。

自信也可以使人們獲得成功。聞名科學(xué)家愛因斯坦《相對論》一書發(fā)表后,曾有人炮制了一本《百人駁相對論》,但他對其不屑一顧,并留下這樣的話語,“如果我的理論是錯誤的,一個反駁就夠了,一百個零加起來仍是零。”但法國學(xué)者沃泰默卻囿于定論,對自己的實驗結(jié)果予以否定,并將實驗現(xiàn)象錯誤歸咎于小腸神經(jīng)微小無法剔除干凈,所以他并沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素。二種截然不同的表現(xiàn)說明了自信在成功中的重要作用。在你做出準確決定時,不用由于外界的否定,現(xiàn)有的“定論”而錯失一次可以助你成功的機會。有決心信念,可以使人成功;沒有決心信念,一定不會成功。

要成功,自信和立異缺一不可。愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣?!钡艨沼凶孕哦鵁o立異之能,又何談成功呢?愛迪生的發(fā)明,給人類帶來了光明??稍谒晒Φ谋澈?,是不為人知的辛酸淚。他嘗試了上千次,由于他有自信自己能夠找到最適合的燈絲材料。在一次次的失敗后,他終于找到了當(dāng)時最適合的材料-竹絲。他斗膽勇敢嘗試,敢于立異,并且堅信自己可以成功,他的努力終極頁如他所期望的那樣,沒有白費。越來越多的偉大的成功也都印證了這個觀點。

盡管成功不是一條坦途,但只要以立異為基石,以自信為動力,總會到達成功的彼岸。讓我們堅信立異+自信=成功!

創(chuàng)新主題教育作文(篇五)

有這么一個詞——抄襲,一聽就令人厭惡。同樣也有一個詞——創(chuàng)新,令人津津樂道、贊不絕口!

但,究竟何為創(chuàng)新?

創(chuàng)新,顧名思義,創(chuàng)造新的東西,創(chuàng)造前人沒能想到的,這便是創(chuàng)新。

細想,第一個稱"彎彎的月亮像小船”的人,會被人們成為天才!第二個呢?庸才!第三個呢?蠢才!所以,如果不去創(chuàng)新,就會被淘汰!(Zfw152.cOm 趣祝福)

一個人不去創(chuàng)新,只會聲聲附和他人的新思想,有何用?有時間附和他人,何不自己搞創(chuàng)新?

創(chuàng)新,不僅僅是個人要做到的,更是一個民族、一個社會、一個國家該做的!不創(chuàng)新的國家,不創(chuàng)新的民族,必定會被世界淘汰!

回顧大千世界,不就是由創(chuàng)新組成的嗎?萊特兄弟的飛機幫助人們跨越茫茫滄海;亞歷山大·貝爾的電話幫助人們能更迅速地聯(lián)絡(luò)他人;愛迪生的電燈幫助人們?nèi)〉霉饷鳌ぁぁぁぁぁみ@些,不都是創(chuàng)新帶來的嗎?

看看當(dāng)今發(fā)揚創(chuàng)新的社會,有些人讓自己的名字成為了抄襲的代名詞,還信誓旦旦地說原創(chuàng)!這算什么?一個不懂得創(chuàng)新,只會抄襲他人作品的人有何用?一個沒有創(chuàng)新的國家怎么屹立世界巔峰?

試問,創(chuàng)新,離你有多遠?天涯海角?

不!

創(chuàng)新并非遙不可及,只是有些人們認為發(fā)明發(fā)現(xiàn)不是自己該做的,所以,人們常與創(chuàng)新擦肩而過!創(chuàng)新不難,只需用慧眼發(fā)現(xiàn)別人所沒發(fā)現(xiàn)的,就夠了。

你瞧瞧,我們的身邊,就有創(chuàng)新。記得一次,班級大掃除,我在擦窗戶,一手拿著抹布,一手拿著報紙,可麻煩了!這時,班長也來了,只見他緩緩掏出一個玻璃刮水器,把我們擦了好久的窗戶一下子抹凈了,省了我們大半節(jié)課的時間呢!你看,這就是創(chuàng)新!班長帶了一個我們沒想到的刮玻璃神器,不就是想到了別人沒想到的嗎?

你瞧,創(chuàng)新就是這么簡單!

現(xiàn)在的我,十分期待。有一天,電視廣告上的“中國制造”不再出現(xiàn),能取而代之的是“中國創(chuàng)造”,那國人將會有多自豪!

請你與我,共同插上一雙創(chuàng)新的的雙翼,一起,為祖國翱翔于碧海藍空之上······

創(chuàng)新主題教育作文(篇六)

在21世紀里,人類的科學(xué)技術(shù)一直在創(chuàng)新,有了許多突破,并一直在向前邁進。我不禁會想未來的世界是什么樣的呢?我閉上眼睛慢慢得想……

學(xué)校里有輛車突然從我身邊飛過去。我瞧瞧自己,又瞧瞧眼前的景象,簡直令人驚呆了!我們穿著一模一樣的衣服。這種衣服有一種神奇的功能——那就是自動操控自動換裝。升完國旗,我竟然親眼看見同學(xué)們的衣服都自動換起來了。衣服僅僅用了不到三秒就換好了!

小學(xué)生一天有六節(jié)課,語文數(shù)學(xué)各一節(jié),其余四節(jié)可以自由選擇。語文數(shù)學(xué)50分鐘,其他課30分鐘。學(xué)校添加了這幾門功課:飛車訓(xùn)練課、射擊課等。如果你要請假的話,可以用學(xué)校發(fā)的多功能手表傳遞信息。

每個學(xué)校,每張桌子都有一個立體多媒體,而且學(xué)校有一個小區(qū)那般大呢!老師上課時,立體多媒體會把你上課要用到的內(nèi)容呈現(xiàn)出來,也可以用語音功能來輔助你。在每個教室里都有一間健身室,每個學(xué)生都有一套專屬的音樂器材。學(xué)校的學(xué)生們不用寫作業(yè),因為老師們一致認為學(xué)生應(yīng)該在玩耍中學(xué)會知識。孩子在歡歌笑語中學(xué)會了更多知識,也變得更加愛學(xué)習(xí)。

學(xué)生們都駕駛著自己“養(yǎng)”的兒童飛車,老師們駕駛著高級車。每個人都有駕駛證,大人們是普通駕駛證,小孩們則是卡通可愛駕駛證。公路上每輛汽車都裝備精良,每個人一生只有一只汽車,可以給它換上自己設(shè)計的,獨一無二的“衣服”!它們很通靈性,就像你養(yǎng)的一只小寵物一樣。有人駕駛飛車上馬路,直接用飛的也很方便呦!

我睜開了眼睛,我突然明白了人類生命的本質(zhì)在于創(chuàng)新,人類的未來在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的過程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實無華的平凡,有義無反顧的執(zhí)著,也有大起大落的悲壯。我想在創(chuàng)新中,獲取力量;在創(chuàng)新中,享受過程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生,一路求變,一路品味。

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人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了提高我們的想象能力和思維能力,有沒有可以參考的創(chuàng)新主題作文的模板呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“敢于創(chuàng)新主題作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

敢于創(chuàng)新主題作文【篇一】

生活離不開創(chuàng)新,發(fā)展離不開創(chuàng)新,進步同樣也離不開創(chuàng)新,但在此之上,更為重要的,是要先學(xué)會“創(chuàng)心”。

中國,一個有著上下五千年悠久歷史文化的國家,其文化底蘊深厚,無人知曉。當(dāng)我國深遠的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在創(chuàng)新潮流碰撞之時,又會擦出怎樣的火花?

恰逢四月,春回大地,人們迎來了凝聚了無數(shù)中國古代人民智慧的,二十四個節(jié)氣之中的一個——清明。清明節(jié)的活動數(shù)不勝數(shù):踏青,四月春光明媚,正是外出郊游的最好時光;踢球,古稱蹴鞠,是春日戶外運動的最好選擇,強身健體,有益身心......在眾多活動之中,最多人參與的,便是掃墓了。

可是,最近卻有些心術(shù)不正的人,假借所謂的“創(chuàng)新”之意,把清明這個神圣的節(jié)日,當(dāng)做自己從中謀利的手段。

在網(wǎng)上,有的人發(fā)布了各種各樣的經(jīng)銷信息,有的甚至出現(xiàn)了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”,就是花錢請一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”,其中,更是有著像“電腦”、“手機”,甚至是“跑車”、“飛機”一類的不切合實際的東西,若是捫心自問:燒紙錢和掃墓是為了做什么?自然是為了表達晚輩對長輩的尊敬之情,那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們,請一些素不相識的外人去掃墓,像話嗎?不但表達不了你對祖先的尊敬,更是對祖先赤裸裸地侮辱!

回首往昔,我和奶奶去祭奠家族中的祖先,還得準備許多的紙錢、帶上一個鐵爐,奶奶說是要燒給祖先們,讓他們在另外一個世界過得更好,才能保佑我們?nèi)移狡桨舶?。雖然我并不排斥這些想法,但是這種迷信的行為卻讓我很不適應(yīng)。

而現(xiàn)在,社會的發(fā)展已經(jīng)更進一步,每年清明,我都會在網(wǎng)上打開中央文明辦創(chuàng)建的“網(wǎng)上祭英烈”的活動,足不出戶,便可參觀革命烈士紀念碑,緬懷烈士們的豐功偉績,為烈士們默哀,獻出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會和家長一起去參加低碳掃墓,也不需要再燒什么紙錢了,一人一把掃把,把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈,再把墓碑擦得一塵不染,以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先,便是對祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣,為了一己私利,做到了形式上的“創(chuàng)新”,卻違背了主旨,缺少了“創(chuàng)心”。

這才是比創(chuàng)新更為重要的“創(chuàng)心”,創(chuàng)什么“心”?創(chuàng)一顆不傷天害理的心,創(chuàng)一顆不同流合污的心,創(chuàng)一顆勇于創(chuàng)新的心!

敢于創(chuàng)新主題作文【篇二】

德國的歌德說過:“要成長你必須獨創(chuàng)才行”。的確,人需要創(chuàng)新,沒有了創(chuàng)新,哪來現(xiàn)在幸福的生活。

我曾聽過這樣一個故事:有一位畫家叫張大千,他年少得時候常常模仿前清著名畫家石濤的作品,能夠達到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開創(chuàng)了自己的山水畫法,震動了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒有勇氣自己創(chuàng)新,那世界上就少了一位畫壇巨匠!

在中國的動漫市場也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道,畫動漫需要素材,可是上世紀的動漫素材已經(jīng)不滿足這個世紀的需要了,那這個時候需要去哪里找素材呢?這個時候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個時候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新,才能在動漫市場中立足。

多些創(chuàng)新、學(xué)會創(chuàng)新,會讓“春分”吹拂,帶來永恒的成功。老式電視機的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過創(chuàng)新的腳步,而且是更加努力創(chuàng)新,為更加持久的成功做準備。創(chuàng)新,為此帶來了一個永恒的成功。

創(chuàng)新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!

敢于創(chuàng)新主題作文【篇三】

前不久我看到一則小故事:

清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞,謹守法度,講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑:“去問你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問問你的叔父,他哪一筆是自己的?”

故事中的書法家翁講究筆筆有來歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對立的,而是一種遞進關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西?,F(xiàn)在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時代就不會發(fā)展、進步,只會停滯不前,而停滯不前就意味著落后。

每一個人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識,創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國將來的發(fā)展作出更大的貢獻。

敢于創(chuàng)新主題作文【篇四】

如果說成功是一顆茁壯成長的楊柏,那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水;如果說成功是一副傳世之畫,那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料;如果說成功需要一雙翅膀助它翱翔天際,那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。

北京為奧運會修建了鳥巢、水立方和國家大劇院,首次在首都修建了標(biāo)志性的西方文化建筑,雖在當(dāng)時遭到極力反抗,但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎?

有這樣一群人,即便前方一片黑暗,他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時候,他便義無反顧地踏上了,那條毫無足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料,一次次地實驗,卻一次次的失敗。當(dāng)時無數(shù)人勸他放棄,這是一條沒有終點的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終,他成功了,當(dāng)那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時,他為世界帶來了光明。那一縷微光穿過時間,越過空間,照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料,尋找世界的希望。當(dāng)烏云遮住了陽光,他用肩膀抗起了世界的希望,當(dāng)燈絲發(fā)出光芒,他為世界帶來了光明,他的成功源自創(chuàng)新。

“要么趕緊死,要么精神的活著?!币痪浜唵螀s又銳利的話語完美的詮釋了劉偉內(nèi)心的強大。本欲大展宏圖的他,卻因意外而失去了雙臂,只剩雙腿的他會自甘墮落嗎?還是再次站起?他沒有放棄?!皼]有規(guī)定鋼琴一定要用手彈?!币痪浔砻髁怂倪x擇,他要繼續(xù)他的鋼琴夢。經(jīng)過無數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創(chuàng)了一個前無古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無此創(chuàng)新,即便他在付出更多的汗水,也是在毫無方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴重的口吃,他清楚自己不可能治好這種怪病,于是他另辟途徑,自導(dǎo)自演了一場只有動作的幽默動畫,從此聞名世界。假若無此創(chuàng)新的想法,他或許會一生默默無聞,憂郁而終。

敢于創(chuàng)新主題作文【篇五】

世間萬物是需要立異的。沒有立異,科技、糊口水平都將會永遠的停滯不前。甚至于,一個國家都會被時光的齒輪所磨滅,不論它之前是多么富強和發(fā)達。反之,糊口中注入了立異的元素,就會發(fā)生巨變。在新中國建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解決的困難,直到袁隆平成功培育出了雜交水稻,中國人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是立異的氣力。

在一年級至五年級的學(xué)習(xí)中,我們班的數(shù)學(xué)一直很差。不是老師沒教好,也不是我們沒學(xué)好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!因為方法不合錯誤,這才導(dǎo)致了我們班的數(shù)學(xué)成績一直上不去。

我們升入了六年級后,又換了一個數(shù)學(xué)老師來教我們。這個老師姓彭,在學(xué)生和家長中都有極好的口碑。

彭老師剛教了我們一禮拜,就發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多問題,對此,她改變了之前的教授教養(yǎng)計劃;對于我們所存在的問題,她又逐一作出了要求。我們的計算不當(dāng)真,總收留易犯錯,彭老師要我們每次都打草稿,列豎式計算并驗算。許多不該出的錯我們老是會多次地犯,所以她劃定我們要專門用一個本子改錯,再三地錯就再三地改。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)一次理解不了所學(xué)內(nèi)收留,彭老師就反復(fù)地講,直到全班同學(xué)都吃透了這個知識點為止……

我們的問題都被彭老師一個一個地揪了出來。之前常犯的錯不再犯了,不懂的內(nèi)收留也懂了,甩掉了粗心這個害人的朋友……班上的同學(xué)都從之前對數(shù)學(xué)失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對數(shù)學(xué)十分喜愛、感愛好了。之前的數(shù)學(xué)要老師、家長催著才去看幾眼,現(xiàn)在不說廢寢忘食,也是很主動的了,至少比之前有了改進。

在中期考試過后,同學(xué)們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面的變化,班級均勻分上去了,九十分、一百分的人數(shù)也相對增加了許多!不說成績有多么多么的好,比擬之前,同學(xué)們都自信了良多,肯定了自己的能力。

這一切都是彭老師的功勞,是立異的氣力!假如彭老師當(dāng)時是按照之前的教授教養(yǎng)計劃來教我們的話,今天的一切的不存在。我們?nèi)允侵暗膶?shù)學(xué)沒有決心信念,對自己的能力不敢肯定,所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對我們的問題,改變了教授教養(yǎng)方法,也改變了我們。

學(xué)習(xí)就像是在建屋子,而小學(xué)的學(xué)習(xí)就是在打基礎(chǔ)。一棟屋子的第一層就是歪的,那這棟屋子是總有一天會塌的。數(shù)學(xué)是在糊口中最常用的一科,假如數(shù)學(xué)沒學(xué)好,長大后連一些基本的東西都不能保證。而現(xiàn)在,我們的屋子在逐漸地被扶正,基本的東西也徐徐能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生,立異的氣力是那么強盛,那么偉大!

敢于創(chuàng)新主題作文【篇六】

創(chuàng)新型社會相信會更加的美好!創(chuàng)新型國家相信會更加的輝煌!擁有創(chuàng)新,將會改變著一切!擁有創(chuàng)新,將會是一個煥然一新的世界!這個世界的不易,這個世界的成長!最初的封建社會到后來的新中國成立!中國經(jīng)歷了翻天覆地的變化!直到現(xiàn)在。繁華,便是我們祖國。因為中國人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后,終于站起來了。相信,在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中,中國將會更上一層樓!我們也將會越來越優(yōu)秀!

奮斗

也許,現(xiàn)在的現(xiàn)在,正值青春年少。正值時光時期!奮斗也將同樣是很重要的!現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時期,也許學(xué)生時期的我們才是最幸福的!因為這樣的時期沒有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心,那便是用心!專心的去學(xué)習(xí)所謂的文化知識。因為創(chuàng)新,因為要拯救社會。想要這祖國更加愛的繁榮富強。擁有之時,奮斗中成長!奮斗中努力。相信,明天的明天將會更好!依舊奮斗,依舊初心。相信知識,改變命運!相信命運決定一切,奮斗依舊,勇往直前!

創(chuàng)新

相信,世界需要創(chuàng)新。祖國需要創(chuàng)新人才!我們要讓這世界有更大的改變!讓我們?yōu)檫@個世界增添一份精彩!創(chuàng)新型社會,從我們做起。讓我們用知識無改變著社會。讓我們用自己的能力去改變著社會。也許自己的能力有限。但是我們還是會學(xué)習(xí)一些文化知識。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己,將會是更大的收獲!將會有更大的提高!選擇創(chuàng)新,選擇挑戰(zhàn),相信人生將會更加的精彩!相信明天的明天將會更加的美好!青春在此,愿一切安好!

懂得創(chuàng)新,要好好學(xué)習(xí)文化知識。增加閱歷,不斷進步!相信這樣的我們才會更好地成長!

尋找創(chuàng)新主題教育作文范例


相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了鍛煉我們思考問題的能力,你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“尋找創(chuàng)新主題教育作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇一)

隨著人們的科技發(fā)展不斷的進步,在我們的身邊的發(fā)明家也越來越多,正是因為有發(fā)明家,有創(chuàng)新和想象,才有我們的美好新生活。

人們的美好生活是因為有創(chuàng)新,有想象才得到的。是啊,人們用的小車,電視電腦,還有空調(diào)等電器無一不是人類用智慧和實踐中發(fā)明出來的。魯班被樹上落下的葉子刮傷,發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪,發(fā)明了劇齒;愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明燈泡,用了一千多種材料,幾百次實驗才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡;魯修為了做出打印機,埋頭苦干整整三個月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質(zhì)量,不惜一切,鞠躬盡瘁,而我們現(xiàn)在簡直是唾手可得。

許多人認為金錢是世界上最有用的東西。其實不是,比金錢有用的東西多了是:人的生命,智慧,無一不比金錢有用啊。人們的頭腦應(yīng)該用來做發(fā)明,做對祖國有益的事,而不是對我們的同胞爾虞我詐。

這讓我們對發(fā)明家肅然起敬,我們都已經(jīng)懂事了,雖然不能為國家效力,但是我們能夠做小事來,做一些小發(fā)明,小玩意來方便他人。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇二)

正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

——托爾斯泰

羅曼·羅蘭說過:“我創(chuàng)造,所以我生存?!蔽覀儊淼竭@個世界,與天斗,與地斗,與人斗。為了生存,經(jīng)歷各種各樣的斗爭;而為了不在斗爭中被世界淘汰,我們開始不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。剛開始,創(chuàng)新只是為了生存。

歷史的洪流不斷前行,漸漸的,生存有了保障,創(chuàng)新成了發(fā)展的代言詞。我們的每一個創(chuàng)新,都多少促進了世界的向前發(fā)展。但是,總是有人這樣認為:我們不斷創(chuàng)新的最終目的,就是為了掌握這個世界。但是事實上,世界就是世界,不會被任何人掌握,永遠按照客觀規(guī)律而發(fā)生各種變化。而我們的創(chuàng)新,不是為了束縛住這個世界,而是為了能離世界更近一點,能夠握住世界的手,這就夠了。

創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂,如若固守舊物,終究自取滅亡。20世紀70年代到80年代,王安公司曾稱雄于個人電腦領(lǐng)域,被稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范。但是進入80年代后期,個人電腦業(yè)迅速發(fā)展,而王安公司忽略了市場變化的情況,仍然堅持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,銷路越來越窄,許多老客戶也相繼離去。1992年,終究難逃破產(chǎn)的命運,只能淪為歷史的塵埃。

創(chuàng)新變得越來越重要,重要的都讓人忘記了老祖宗。我們只懂創(chuàng)新,卻越來越忽視了繼承。殊不知,社會與文化的發(fā)展,是在不斷的繼承和創(chuàng)新中進行的。

繼承不等于盲目守舊,創(chuàng)新也不是對傳統(tǒng)的揚棄。國家一級獨唱演員李玉剛,把我國的流行音樂與國粹相結(jié)合,創(chuàng)新發(fā)展了民族音樂的一種表演演唱形式,他的獨特藝術(shù)魅力,掀起了文藝圈熱議的“李玉剛現(xiàn)象”。一曲《新貴妃醉酒》唱遍大江南北,讓眾多不了解傳統(tǒng)藝術(shù)、不了解戲曲藝術(shù)的年輕粉絲們開始關(guān)注京劇、關(guān)注民族藝術(shù)。文化的傳承,就需要融入時代,進行創(chuàng)新。

牛頓曾說過:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上?!眲?chuàng)新與繼承的關(guān)系,就是牛頓與“巨人”的關(guān)系。沒有了創(chuàng)新,繼承就沒有了動力。正如沒有黑夜,黎明便沒有了存在的意義,一切的變革的決心,都會沉溺在溫暖的陽光里。而沒有了繼承,創(chuàng)新就沒有了生命力。正如沒有根基,草木便沒有發(fā)展的勇氣,一切的枝葉扶疏,生機勃勃都成了無稽。

持續(xù)不斷的繼承與創(chuàng)新,造就了五千年的中華文明。我堅信,在歷史的蒼穹下,中國會始終堅持著繼承和創(chuàng)新,始終會是那顆永恒不落的明星。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇三)

花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家--世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以變得如此發(fā)達、如此美好!

張子厚曾說過:“學(xué)者觀書,每見每知新境新意則學(xué)進矣?!辈⒎强戳?,便是懂了,若不付出自己的思考,得到自己的體會,哪怕,能將你所看的那本書,背得滾瓜爛熟,也學(xué)不到知識。善于思考、刻苦鉆研,這兩點是必不可少的。

“不自滿、樂于學(xué)、善于問、勤于思?!币龅竭@些,才能稱為學(xué)習(xí)。所以,無論是在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。

記得,有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給了全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的難題。同學(xué)們看了題目后,就拿起筆,在練習(xí)本上畫了起來。邊畫,嘴里還邊喃喃著什么,好像非把它打敗不可。老師站在一旁,靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘……時間在一分一秒地流逝著。過了很久,終于,有同學(xué)做出來了,做出來的同學(xué),高高舉起自己那驕傲的小手,仿佛自己的小手沾了光似的。

然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn):我的后桌正在苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解,他平時總是考滿分,怎么連我都會做出的題目,他不會做?我瞧了瞧他的練習(xí)本,更加疑惑了:“咦?不是做出來了嗎?還在想什么呢?”“我在想有沒有什么別的更簡便的方法,我要創(chuàng)新?!痹谖依Щ蟮臅r候,他突然平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說了一句:“這道題只有這種解法?!薄安唬€有一種,老師!”他站起來講了一句。接著,又介紹了他的方法,同學(xué)和老師聽完后,都豎起了大拇指,贊不絕口!這便是創(chuàng)新。

法國科學(xué)家做了一個“毛毛蟲實驗”,他把一些毛毛蟲放進一個盆里,沒想到他們一只跟著一只走,最終全都被餓死了。法伯說的不錯:“毛毛蟲中如果有一只與眾不同,它們一個群體,馬上就能改變命運,告別死亡?!?/p>

學(xué)會思考、學(xué)會求異、學(xué)會創(chuàng)新、敢于質(zhì)疑,擁有這些素質(zhì)最能脫穎而出。總是從眾,隨大流,是永遠沒有大出息的。而毛毛蟲的缺點就是不會思考、不會求異、不會創(chuàng)新、不敢質(zhì)疑??墒沁@些缺點,我們又何嘗沒有呢?

“好學(xué)與書朝夕伴,多問于賢智慧添。鉆研奧妙總勤勉,收獲成功盡歡顏?!蔽乙獎?chuàng)新,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,讓社會變得更加和諧!

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇四)

在幾年前或是幾十年前的今天,你或許還沒有出生,但那時候的人們,是否想象到了如今被“格式化”的世界?

數(shù)字的格式化,圖像的格式化,視頻的格式化……伴隨著這些“格式化”,我們的生活無時不在緊湊地進行著。

而今天的人們是否想象過,在人工智能如此風(fēng)靡的一個時代,人們的思維會像計算機的“格式化”一般,變的固化,變得麻木,帶來一系列嚴重的后果。

有人會說,那么計算機取代人類會怎樣,計算機擁有了人類的思維呢?這才是最恐怖的吧?

在我看來,這個答案是否定的。即便是計算機擁有了人類的思考能力,而人類此刻還繼續(xù)擁有著曾經(jīng)的探究、鉆研、思考能力的話,是不必產(chǎn)生如此巨大的恐懼心理的。而當(dāng)人類的思維如同計算機那般木納時,令人恐懼的世界便到來了。

因此,這個問題的關(guān)鍵在于人,在于人的思想、思考狀態(tài)。于是,我們便可以回歸到一個最基本的問題——人與動物有何區(qū)別?

十分明顯,人有思考的能力,而動物沒有。

當(dāng)幾頭羊在爭搶一片新鮮的青草地時,人類學(xué)會了耕種與豐收;當(dāng)幾只老虎在為一塊斑馬肉而撕咬斗毆時,人類學(xué)會了圈養(yǎng)。我們可以打一個不貼切的比方,若是將人類二字代入動物的空位,你能想象出這樣的一個世界嗎?

其實,思維的“格式化”在本質(zhì)上與“人回歸為動物”并沒有太大差別。因為,人同樣會失去價值觀,變得冷漠、無情。

那么在這時,社會也許會陷入停滯,陷入迷惘。每一個人都如同一個機器人一般,沒有情感,沒有壓力,沒有動力。人們對文字麻木,對信息麻木,只是周而復(fù)始地做著一模一樣的動作。

人們會失去對他人的關(guān)心,也會失去彼此之間的情感紐帶。在看到他人處于困境中時,給予一個冷漠的眼神,或是漫不經(jīng)心地路過。不會像曾經(jīng)一般,給予一雙溫暖的手與一個會心的笑容。社會將失去愛,變得冷酷無情。

人們會失去改造與創(chuàng)新能力,人們不會去思考某件事情中或許會產(chǎn)生的漏洞,如同計算機一般,認為這件事本該就是這樣的,因而不去創(chuàng)新,不去實踐,等待著所謂“結(jié)果”的降臨。

而創(chuàng)新二字對于人類的影響有多大,就不必再提了。

所以,在這個思維還沒有完全沒“格式化”的世界,我們要清醒意識到這一點,并阻止“格式化”對思維領(lǐng)域的蔓延,增強自身的人文素養(yǎng)以及培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇五)

行走過這個劇院大門口,門中隱隱傳來高亢的歌聲,院門口還貼著一張巨大的海報,正是關(guān)于戲的廣告。走了許久,見此劇院,一時興起,信步入此地。

如今社會,難得見這一方凈土,毫無喧嘩,只有樂聲聲聲入耳。座位上每個人的神情,都充滿了肅穆。我心中微微悸動,戲曲作為中華流芳百世的瑰寶,當(dāng)世人確實少了應(yīng)有的尊敬,也只有那些老輩人的心中還存有一份熱愛與敬重。

近夜晚,院內(nèi)燈光昏暗,臺上卻炫爛著光線,與席下的暗形成鮮明的對比。我仿佛也看見了歷史中的人們。他們的夜晚何來燈光,是何等不便。我不禁浮出些許笑意,許多人說現(xiàn)代的創(chuàng)新科技扼殺了傳統(tǒng)藝術(shù)文化在人們眼中的地位。我看不然,科技反而給了傳統(tǒng)藝術(shù)更大的發(fā)展空間與方便,看這白熾燈,這音響,這些創(chuàng)新科技之物已經(jīng)滲透進傳統(tǒng)文化的每一個地方。

實際上,傳統(tǒng)文化藝術(shù)在中華民族心中的傳承從未動搖過,傳統(tǒng)文化是一族之本,是一個民族的根。可社會需要創(chuàng)新,人類要進步就離不開創(chuàng)新。

這矛盾嗎?我思索著。

走出劇院,仿佛經(jīng)過洗禮,我精氣神一下子好了許多。在一處公園內(nèi),看見一群老人在用電腦視頻學(xué)習(xí)太極,一些孩子看著手機大聲朗讀,生氣勃勃,傳承與創(chuàng)新,這不是一個死結(jié),既然兩個都需存在,那我們要做的只是去融合它們。如今社會何處不顯現(xiàn)著傳統(tǒng)與創(chuàng)新融合的場景,就像電腦的硬件和軟件,硬件是電腦的根本,不能丟失,軟件是創(chuàng)新也不能丟,兩者都不可獨立起來,那么它的組合,就構(gòu)成了電腦強大的系統(tǒng)。

這時我的心中豁然開朗,傳承與創(chuàng)新無需分開,他們可以合成一體,組成新的瑰寶,為社會綻放它更閃亮的光澤。

尋找創(chuàng)新主題教育作文(篇六)

這個世界上從不缺乏有才能的人,能否成功的樞紐只在于你是否能夠立異并且敢于向別人展示你的成果。有的人們事業(yè)難以突破,由于他們無法立異;有的人才被埋沒,由于他們不夠自信;有的人才注定事業(yè)輝煌,登上人生巔峰,由于他們有自信,敢于立異,那么試問這樣的人有什么理由不成功呢?

立異可以成就事業(yè)的成功,推動社會的提高。安騰百福從傳統(tǒng)拉面中獲得了靈感,發(fā)明出了世界上第一包利便面,開發(fā)帶動了一個新工業(yè),造就了他事業(yè)的成功;蔡倫用樹皮、破布、破漁網(wǎng)等材料發(fā)明出了造紙術(shù),促進了文化的傳播,推動了整個社會的提高。他們兩位都從日常糊口的發(fā)現(xiàn)中取得了靈感,并敢于去創(chuàng)造新的事物。恰是由于歷史上有許多諸如他們這樣的人,我們的科技才得以提高,歷史才得以推動。

自信也可以使人們獲得成功。聞名科學(xué)家愛因斯坦《相對論》一書發(fā)表后,曾有人炮制了一本《百人駁相對論》,但他對其不屑一顧,并留下這樣的話語,“如果我的理論是錯誤的,一個反駁就夠了,一百個零加起來仍是零?!钡▏鴮W(xué)者沃泰默卻囿于定論,對自己的實驗結(jié)果予以否定,并將實驗現(xiàn)象錯誤歸咎于小腸神經(jīng)微小無法剔除干凈,所以他并沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素。二種截然不同的表現(xiàn)說明了自信在成功中的重要作用。在你做出準確決定時,不用由于外界的否定,現(xiàn)有的“定論”而錯失一次可以助你成功的機會。有決心信念,可以使人成功;沒有決心信念,一定不會成功。

要成功,自信和立異缺一不可。愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣?!钡艨沼凶孕哦鵁o立異之能,又何談成功呢?愛迪生的發(fā)明,給人類帶來了光明。可在他成功的背后,是不為人知的辛酸淚。他嘗試了上千次,由于他有自信自己能夠找到最適合的燈絲材料。在一次次的失敗后,他終于找到了當(dāng)時最適合的材料-竹絲。他斗膽勇敢嘗試,敢于立異,并且堅信自己可以成功,他的努力終極頁如他所期望的那樣,沒有白費。越來越多的偉大的成功也都印證了這個觀點。

盡管成功不是一條坦途,但只要以立異為基石,以自信為動力,總會到達成功的彼岸。讓我們堅信立異+自信=成功!

創(chuàng)新主題的半命題式作文集錦十二篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,那么創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“創(chuàng)新主題的半命題式作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇一】

“乒乓乒乓”!廚房里響起了吵雜的聲音?!班耍畠?,你能不能安靜點兒呀!吵死了。而且你在廚房搗鼓了這么久。到底搗鼓出個結(jié)果沒?”媽媽終于忍受不住這吵雜的聲音了。

“哎!老媽,你就再忍受一會兒吧!”說實話我也受不了這聲音,但沒辦法,老媽那廚藝真是不敢恭維,煮什么都能一個味也是沒誰了。趁著星期天親自下廚擺弄下,雖然我也是新手一枚。我一邊手忙腳亂地準備食材,一邊回答媽媽的問題。

好不容易準備好了,我用一些酒泡著老爸早上剛買回來的魚,先把這魚“泡醉”再說,然后再打幾個雞蛋,快速度打出來的蛋圓滑又有光澤,很好。

啊哈!不過一會兒,魚泡好了,往鍋里倒油燒熱,把醉熏熏的魚兒放入鍋里,立即酒味飄香,這是第一步創(chuàng)新曲:醉魚飄香!煎好拿上來用幾根燒烤時用的竹簽,從魚的嘴巴往下插到尾巴,固定好。

這道菜已經(jīng)完成了一半了,我看著這“站立”的魚,一邊不住點頭一邊想,在露出魚嘴巴的竹簽上插上我切成一個個圓形的炒蛋,不就成魚吐出來的泡泡嗎?第二步創(chuàng)新曲就是這個啦:醉魚吐泡泡!

最后一步,放一些“水里的海草”——幾片青菜葉,哇,一道香噴噴的醉魚湯終于創(chuàng)新成功啦!“哈哈,我真牛逼啊”!看著這道色香味俱全的“醉魚湯”,我不禁自戀起來。

“唉喲喂!我的乖乖,女兒啊!這道菜你還要花多長時間啊”?廚房外,媽媽的聲音把我從自戀中拖出來。對呀,現(xiàn)在還不到自戀的時候,趕快把這道菜端出去吧。“老媽,來嘍!看一看嘗一嘗啦!”我端著盤子喜滋滋地來到媽媽跟前。

“哇,女兒你好厲害啊!嗯~!味道很好呢”!老媽看了看外型又嘗了嘗味道,不住地贊嘆。

嘿嘿!看來我這次創(chuàng)新真得很不錯呢!下次一定再來創(chuàng)新一次!讓老媽再次大開眼界。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇二】

互聯(lián)網(wǎng)是我們身邊必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我們可以在上面學(xué)習(xí),閱覽,聊天,游戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創(chuàng)新的力量。

1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng),使我們能利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源,與從不同的是,他直接公開了他的發(fā)明成果,面不是去申請什么專利或設(shè)置權(quán)限,這需要多么寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,為了讓更多的人使用,并且使互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)新。這,才是博納思·李的真實目的。

創(chuàng)新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發(fā)展,那么創(chuàng)新離我們平凡的人還遠嗎?

實事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人??!誰說我們平凡?創(chuàng)新就源于生活之中。創(chuàng)新,無止境。數(shù)十年改革開放的歷程,使我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化,并逐步成熟。在教育方面,創(chuàng)新被大力度地推廣。有的學(xué)校還開辦了相關(guān)課程,更表明了對創(chuàng)新的提倡與支持。我們學(xué)校也開設(shè)有創(chuàng)新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵此方面的制作。如果在原樣品上加入創(chuàng)新,則會大大受到表揚。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細地圖,或是在支架上設(shè)計新的結(jié)構(gòu)等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創(chuàng)新了。

創(chuàng)新,無止境。去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要從上幾代發(fā)明人中汲取力量和經(jīng)驗,加以創(chuàng)新,成為我們新的,獨有的思想。這是我們想要做的,這是我們應(yīng)該做的,這也是我們必須做的。讓我們發(fā)揚創(chuàng)新精神,去迎接嶄新的創(chuàng)新世界吧!

創(chuàng)新,永無止境……

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇三】

在一次鼓勵立異的講演會上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對此不同的熟悉,各抒己見。這樣,一道題得出了不同謎底。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,謎底是豐碩多彩的。沒有立異,謎底就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有立異,世界就不會豐碩多彩;沒有立異,社會就不會發(fā)展提高。

立異是豐碩糊口的手段。沒有立異,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下糊口一輩子;第一架飛機還沒有泛起,大家要經(jīng)由幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有立異,社會便不會如斯現(xiàn)代化,大家之間的聯(lián)系也不會如斯緊密。立異對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是糊口,美是立異?!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的糊口。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄立異呢?立異是糊口走向夸姣未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。

立異是民族振興,國家富強的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相立異。不立異就會落伍,不立異就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快立異的腳步要使立異落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要立異,改革要立異,科技要立異。我們應(yīng)當(dāng)斗膽勇敢實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種難題和挫折,向立異這個方向邁進。

我們的糊口需要立異,我們的社會需要立異,我們的國家和民族需要立異。沒有立異就沒有豐碩多彩的物質(zhì)世界。我們要在立異中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的謎底那樣,實在謎底本是豐碩多彩的,若是只能得出一種謎底,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思惟僵化,是不是被局限在框框里了。因此,立異還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇四】

聞名的畫家李可染曾經(jīng)說過:踩著前人的腳印,最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫而言。古今中外著名的巨匠往往都是自成體系,有著自己獨特的風(fēng)格,好比中國的齊白石、張大千,國外的凡高和畢加索。

說到立異,最讓我佩服的是蘋果手機的發(fā)明人,美國的史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著愛好與興趣,在自己家的車庫里組裝了第一臺個人電腦,從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的立異之路。后來因為內(nèi)部的意見不同,他離開了蘋果公司,自己創(chuàng)立了皮克斯動畫工作室,制作了風(fēng)靡全球的3D立體動畫片《玩具總動員》。后往返到蘋果公司,推出了時尚的IPOD音樂播放器。當(dāng)他提出要出產(chǎn)一種不用按鍵的電話的時候,早到了大多數(shù)同事的反對,當(dāng)時的諾基亞手機是全球銷量最大的移動通信設(shè)備,人們很難想象一個沒有撥號按鍵的電話會是什么樣子,更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞,成為全球手機界的老大。喬布斯堅持己見,蘋果手機一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場,并且對人們的手機應(yīng)用習(xí)慣、移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠的影響?,F(xiàn)在人們可以說一刻都離不開手機,手機不再只是人們聯(lián)系溝通的通信工具,人們還可以用它進行便捷的支付,隨時隨地地購物,查閱資料、玩游戲、看片子。手機已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

這就是立異的氣力,好的立異在隨時隨地地改變著我們每個人的糊口,立異的巨匠也在享受創(chuàng)造帶來的榮譽、財富和樂趣。這但愿我也能夠投身其中,走上立異這條曲折但是布滿著無限樂趣的未知之路。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇五】

德國的歌德說過:“要成長你必須獨創(chuàng)才行”。的確,人需要創(chuàng)新,沒有了創(chuàng)新,哪來現(xiàn)在幸福的生活。

我曾聽過這樣一個故事:有一位畫家叫張大千,他年少得時候常常模仿前清著名畫家石濤的作品,能夠達到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開創(chuàng)了自己的山水畫法,震動了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒有勇氣自己創(chuàng)新,那世界上就少了一位畫壇巨匠!

在中國的動漫市場也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道,畫動漫需要素材,可是上世紀的動漫素材已經(jīng)不滿足這個世紀的需要了,那這個時候需要去哪里找素材呢?這個時候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個時候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新,才能在動漫市場中立足。

多些創(chuàng)新、學(xué)會創(chuàng)新,會讓“春分”吹拂,帶來永恒的成功。老式電視機的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過創(chuàng)新的腳步,而且是更加努力創(chuàng)新,為更加持久的成功做準備。創(chuàng)新,為此帶來了一個永恒的成功。

創(chuàng)新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇六】

當(dāng)然,我們在運用逆向思維的同時,不能只捉住一點,不及其余,由一個極端走西另一個極端而忽視事物的多面性。實在,任何事物都有著多方面的屬性,就拿人們最簡樸的表情哭和笑來說,哭和笑本身是痛楚和歡愉的表現(xiàn),但有時哭卻是笑,笑卻是哭,不是有“出嫁女子哭是笑,落第舉人笑是哭”之說嗎?再好比,蠶,我們既可以歌頌它“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神,也可以冷笑它作繭自縛的愚蠢。所以指導(dǎo)學(xué)生遇事要善于從多角度、多方向進行多方面的思維,這就是立異思維中另一個重要組成部門――發(fā)披發(fā)思維。

一次,我布置學(xué)生以“雪”為題,運用發(fā)披發(fā)思維,寫出至少三個不同的立意。經(jīng)由一番思索,同學(xué)們寫出了這樣的謎底:贊美雪的雪白無瑕,纖塵不染。贊美它潤澤津潤萬物的奉獻精神??酱蜓┑奶搨闻橙酲D―以雪白的外衣掩蓋世間的罪惡拷打雪的冷酷無情,所到之處雪壓冰封,萬木蕭條。同學(xué)們充分發(fā)披發(fā)思維,將“雪”的內(nèi)涵挖掘得非常深刻。

實在不光客觀事物有著多方面的屬性,不同的寫作主體因為經(jīng)歷、熟悉、素質(zhì)、涵養(yǎng)的不同,面對統(tǒng)一事物、統(tǒng)一題材,各自的感觸感染和熟悉也有差異。好比一次我布置學(xué)生以“0”為題,讓學(xué)生展開聯(lián)想和想象,寫一篇作文。“0”這一個簡樸符號,有的說它像一個黑洞洞的槍口;有的說它像一口深深的枯井;有的說它像一輪紅日;有的說它像媽媽滴滴的眼淚……不同的同學(xué)對“0”有著不同的熟悉,這就是所謂的“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。指導(dǎo)學(xué)生看問題要考慮多種因素,想象各種可能。發(fā)披發(fā)思維的過程,就是發(fā)現(xiàn)事物的新領(lǐng)域、新因素的過程,就是立異的過程。

實在,立異并不是可望而不可及的,只要充分調(diào)動學(xué)生的思維,標(biāo)新創(chuàng)新,學(xué)生就能夠?qū)懗鲆黄獦O富個性、特色的文章來!

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇七】

“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,這是著名作家李可染先生的名言,也是我最喜歡的一句話,每當(dāng)我遇到各種各樣的挑戰(zhàn)時,這句話總會浮現(xiàn)在我腦海,指引我在汲取舊知識和經(jīng)驗時,一定要相信自己,勇于創(chuàng)新,爭取更好!

沒有創(chuàng)新,就沒有進步;沒有創(chuàng)新,就沒有發(fā)展。永遠學(xué)老的東西,不敢想,不敢創(chuàng),就永遠是一個水平,怎會有進步和突破?

若只是仿照別人,就永遠只是亞軍,創(chuàng)新很重要。比如:在課堂上,老師讓同學(xué)們用“有的……有的……”造句,一位同學(xué)想到了一個句子“下課了,同學(xué)們有的唱歌,有的畫畫。”老師表揚了他。但老師再提問他的時候,他卻還用這種句子,只是把項目換了一下,他不去創(chuàng)新更好的,因此就一直是老水平,甚至有的同學(xué)還會超越他,比他更好。因為,那些超越他的同學(xué)都在勇于創(chuàng)新。再比如,老師布置了一篇作文,有的同學(xué)去搜集素材、思考、去創(chuàng)造屬于自己的優(yōu)秀作文,而有些同學(xué)會依賴作文書,趕快去作文書上找有沒有老師要求的那種作文。作文書上的作文都是別人的,我們可以閱讀、學(xué)習(xí)、參考,但最重要的,是要用學(xué)習(xí)到的方法寫自己的作文,這才能進步。

在生活中,也有一些小事,使我感悟很深:有一次,我和幾個好朋友在一起折紙,我拿出了我的《折紙大全》,大家都按照書上來折,可是書上的東西我們都已經(jīng)會折了,很沒意思,這時候有人提議:“我們不按照書上,自己動腦筋想辦法折出新的東西,怎么樣?”大家表示贊同,都紛紛動手嘗試,有人折出了書桌、有人折出了房子、我則折出了一架鋼琴,這可是書上沒有的東西呀,我們覺得有趣極了!

創(chuàng)新真是無處不在??!

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇八】

1987年,美國的兩個郵遞員科爾曼和施洛特?zé)o意中看到一個小孩拿著一種發(fā)亮光的熒光棒,這家伙能派什么用場呢?在胡思亂想中,兩個人隨手把棒棒糖放在熒光棒頂端。結(jié)果,光線穿過半透明的糖果,顯現(xiàn)出一種奇幻的效果。這一小小的發(fā)現(xiàn),讓兩人驚喜異常。他們?yōu)榇松暾埩税l(fā)光棒棒糖專利,還把這專利賣給了開普糖果公司。

奇跡由此開始。兩個郵遞員繼承想:棒棒糖舔起來很費勁,能不能加上一個能自動旋轉(zhuǎn)的小馬達?由電池對它進行驅(qū)動,這樣既省勁又好玩。這種設(shè)法主意很快付諸實施。對他們來說,這種創(chuàng)造太簡樸了!旋轉(zhuǎn)棒棒糖很快投入市場,并且獲得了極大的成功。在最初的六年里,這種售價2.99美元的小商品一共賣出了6000萬個!科爾曼和施洛特得到了豐厚的回報。

更大的奇跡還在后面。開普糖果公司的負責(zé)人奧舍在一家超市內(nèi)看到了電動牙刷,雖有許多品牌,但價格都高達50多美元,因此銷售量很小。奧舍靈機一閃:為什么不用旋轉(zhuǎn)棒棒糖的技術(shù),用5美元的本錢來制造一只電動牙刷呢?奧舍與科爾曼、施洛特著手進行技術(shù)移植,很快,美國市場上最暢銷的旋轉(zhuǎn)牙刷誕生了,它甚至要比傳統(tǒng)牙刷還好賣。

在20xx年,3個人組建的小公司賣出了1000萬把該種牙刷!這下,寶潔公司坐不住了。比擬之下,他們的電動牙刷本錢太高了,幾乎沒有市場競爭力。于是,經(jīng)由討價還價,20xx年1月,寶潔收購了這家小公司,由寶潔首付預(yù)支款1.65億美元,三個創(chuàng)始人在未來的三年內(nèi)留在寶潔公司。過了一年多一點時間,寶潔公司便提前結(jié)束了它和奧舍、科爾曼、施洛特三人的合同,由于寶潔公司發(fā)現(xiàn)電動牙刷太好賣了,遠遠超出了他們的預(yù)料。借助一家國際超市公司,它已在全球35個國家進行銷售。按照這種趨勢,寶潔在三年合同期滿后付給奧舍三人的錢要遠遠超出預(yù)期。最后經(jīng)由協(xié)商,合同提前中止,奧舍、科爾曼、施洛特一次性拿到了3.1億美元,加上原來1.65億美元的預(yù)支款,共4.75億美元。這是一個令人頭暈眼花的天文數(shù)字,假如用卡車去銀行拉這么多現(xiàn)金,恐怕要費上相稱一番功夫!

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇九】

要想成功,就要與大眾的思想不同,需要創(chuàng)新,保持一顆與眾不同,個性張揚的心。

爸爸給我講過一件關(guān)于胡辣湯的故事,以前在老家時,門口有三家連開的胡辣湯,他們制作的方法相同,價格相同

但是,不知道為什么,兩邊的店不受顧客喜愛,總是空空無人,中間的店卻特別受歡迎,,每天都排長隊,究其原因,只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油,讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個故事,我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新,別人往往想不到的,可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒,那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫藍天白云。我仔細觀察著藍天和白云,看著那深遠的藍天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想畫出來!

我忍不住了,拿起筆就開始畫,把藍天畫成了彩色,把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時間我才畫出了這幅與眾不同,個性張揚的畫!

我?guī)е鴿M心的愉快,把這幅畫交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問我:“你為什么要把藍天…的顏色改變,為什么要把云朵兒…的形狀改變呢?”我說:“藍天和白云看上去不可愛,我覺得棉花糖、綿羊…很可愛!所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍色,喜歡色彩斑斕的顏色,所以就把藍色。畫成了彩色的?!崩蠋熃o我了一個大拇指!

此時,我知道了,要想超越別人,需要做與眾不同,有創(chuàng)新的自己。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇十】

我曾經(jīng)有一種簡單而幼稚的想法,以為一個人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長時期的冥思苦想后的結(jié)晶,而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡,我這樣的學(xué)力,創(chuàng)新,只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè),以各種方式“參悟”一下的別人的成果,在幾天、一天甚至幾小時的時間內(nèi)完成一個任務(wù)。然而,一個偶然的機會,讓我對“創(chuàng)新”有了新的認識。

今年暑假,我以觀摩者的身份,參加了在蘭州舉行的第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時間里,我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們在科學(xué)創(chuàng)新上的大膽追求,給我留下了深刻的印象。

這次創(chuàng)新大賽的參賽者,都是我的同齡人,有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果,幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”,北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實驗”等等,這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的;而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報告,也只有生活在大西部的孩子們才想得到。

讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界,人們總是向往使用體積更小,性能更優(yōu)的產(chǎn)品,于是,納米級的產(chǎn)品應(yīng)運而生。在這次創(chuàng)新大賽上,天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過了解我的知,這幾個研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識,便“突發(fā)奇想”,想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點,最終用離心機,獲得了成功。這實在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生,只是在上課時聽老師說因為難以設(shè)計而無法演示的雷雨固氮過程,抱著試一試的想法,最后利用了物理實驗室的高壓放電裝置,設(shè)計出雷雨固氮模擬裝置,令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……

自參加那次創(chuàng)新大賽后,我終于明白了一個道理,其實創(chuàng)新離我們大家都不遠。有時候,我們會抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感,殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時的感性認識,而后者則將感性的認識變成了一種行動。我們這個年齡是人一生中最活潑,最開朗的時期,也是思想最活躍的時期。對于我們來說,并不缺少什么奇思妙想,因為我們敢想。當(dāng)我們看見一個令我們覺得新奇的事物時,我們的腦中常常會迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法,有些人把它當(dāng)作垃圾,丟在了一個不知名的角落,而有人卻如獲至寶,借此完成了一個新的創(chuàng)造或發(fā)明,就像我在大賽上所見的。

不要抱怨自己,不要缺乏信心,因為我們都可能成為創(chuàng)新者。

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇十一】

不知道你們有沒有聽過這句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”“立異”這個詞語現(xiàn)在已被越來越多的人所提倡了。

我曾看到過一幅漫畫,諷刺了那些自己不立異,模仿別人,還妄圖成功的'人:小明和小紅放學(xué)后一道回家。小紅問小明才藝大賽有沒有掌握拿獎,小明信誓旦旦地說有。然后他把自己要表演的節(jié)目內(nèi)收留告訴小紅,小紅覺得耳熟,猛然想起上學(xué)期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個節(jié)目,還拿了一等獎呢......第二天,小紅把這件事告訴小明,小明卻義正辭嚴地說,這叫鑒戒......

漫畫中的小明很好笑。常聽人說:“第一個把姑娘比作花朵的是天才,第二個把姑娘比作花朵的是庸才,第三個把姑娘比作花朵的是蠢才?!毕裥∶鬟@樣,不僅不會得獎,而且還有可能由于抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時,有自己的立異,有自己不同凡響的“鮮”味,往往更收留易成功,這就是立異的氣力!

提起“蘋果”手機,大家肯定都知道吧!“蘋果”手機并不是由美國的蘋果公司組裝的,而是由中國的富士康工廠組裝的??筛皇靠的玫降膱蟪旰苌?,美國的蘋果公司拿到的金額最大,占百分之六十。

為什么呢?由于“蘋果”手機是美國蘋果公司立異和設(shè)計的呀!這就是立異的價值!當(dāng)今社會,勞力雖然值錢,但設(shè)法主意和立異精神更值錢!

時代在發(fā)展,在提高,人們對立異越來越正視了。不少學(xué)校開展了“創(chuàng)客教育”。你說,這算不算是我們的一大幸事呢?

創(chuàng)新主題的半命題式作文【篇十二】

一個企業(yè)要屹立于不敗之地,唯有革新。從受訪者的調(diào)查中,絕大多數(shù)人信賴老字號,但同時又建議其能不斷創(chuàng)新,由此看來,革新對于任何品牌都是至關(guān)重要。

老字號產(chǎn)品受到大眾歡迎,這是眾所周知的事??蛇@又為什么呢?難道僅僅是因為其是百年品牌,歷史悠久嗎?我想,這可能是其中一個原因吧,但最重要的是其產(chǎn)品的性能好,品質(zhì)佳,受到廣大群眾的信賴,又延續(xù)的上百年,可是,這些聲譽,是老祖宗在對產(chǎn)品一次次的研究,才最終得到的成果。由此看來,老字號產(chǎn)品是先輩們心血的結(jié)晶。

現(xiàn)如今,我們吸收先輩的精華,繼承祖先的智慧,但難道代表我們應(yīng)該坐吃山空嗎?答案顯然不是,先輩的精華我們應(yīng)該加以吸收,但先輩的不足,我們更應(yīng)該充分補充。眾多受訪者一致認為,老字號存在諸多問題,這真是給商家的一種警醒,因此,老字號產(chǎn)品要更進一步,一味的守舊是行不通的。

那要怎樣創(chuàng)新呢?僅僅是喊個口號,而不做事嗎?答案顯然不是。首先,一個企業(yè)家要制定一系列的目標(biāo),深入考察,找對入手點,一針見血,對癥下藥。其次,社會是在不斷發(fā)展進步的,故,老字號的發(fā)展要符合當(dāng)代人們的需求與理念。時代在不斷變遷,眾人的“老字號情懷”依靠的不是情懷營銷的鰲頭,而是高性價比的商品,優(yōu)勝劣汰,一味地吃老本,只能被鎖在死胡同。

在創(chuàng)新的過程中,商家也應(yīng)該把信譽作為重點,眾人對老字號的信賴,是百年來,每一代企業(yè)家努力的結(jié)果,所以要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。而不是打著老字號的旗號,推銷假產(chǎn)品,或偷工減料,如此,這著實傷了大眾的心。

革新是發(fā)展的源泉。大眾創(chuàng)新,萬象更新,讓我們不斷進步,注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng),轉(zhuǎn)變管理觀念,留下優(yōu)秀傳統(tǒng),講求信譽,讓老百姓值得信賴的老字號一代又一代的延續(xù)。

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