寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文大全(5篇)

古詩(shī)有云：浮云一別后，流水十年間。人生不過(guò)短短幾載，珍惜自己的生命有時(shí)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。就讓我們珍惜自己和他人的生命，共創(chuàng)美好世界吧。那么，你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇一)

我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇：在教學(xué)樓上，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘停岳蠋焸円话悴蛔寣W(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn)，時(shí)間長(zhǎng)了，老師便睜一只眼閉一只眼了?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí)，鬧了一點(diǎn)小別扭，開(kāi)始打起架來(lái)，第三個(gè)同學(xué)看到了，跑來(lái)勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說(shuō)他沒(méi)救了，這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜??！

這個(gè)事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。

還有一次，聽(tīng)哥哥說(shuō)，在他們學(xué)校里，一個(gè)班的同學(xué)下了課，在那里無(wú)所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時(shí)，有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí)，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。

生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇二)

你想過(guò)嗎？生命是什么？

那一天，我從河里抓了幾條小魚(yú)，我把小魚(yú)放在一個(gè)滿是開(kāi)水的盆里，想看一看小魚(yú)在開(kāi)水里的表現(xiàn)，那幾條小魚(yú)剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死，雖然那幾條小魚(yú)已經(jīng)被燙得沒(méi)有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開(kāi)水，保護(hù)這些生命。

還有一次，我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭，我見(jiàn)周圍沒(méi)有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。又過(guò)了幾周，我正在收拾，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒(méi)有枯死，反而長(zhǎng)出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。

還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時(shí)摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對(duì)，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)：“你不可以這樣，因?yàn)橐呀?jīng)傷了，要好好休息?！甭?tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得有道理，心想：我不能這樣對(duì)待的的生命。

是的，我們要珍愛(ài)我們的生命，沒(méi)有生命，我們就沒(méi)有一切。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇三)

漢字，它們像一群活潑可愛(ài)的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因?yàn)橛辛藵h字，我們的生活才豐富多彩，因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便！

漢字在書(shū)法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

每個(gè)漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實(shí)物！因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間才沒(méi)有了距離！

漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè)！當(dāng)我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張，后面緊跟著１００分！那時(shí)候，我高興地想蹦起來(lái)！但是，它也會(huì)給我們帶來(lái)難以想象的事！比如：我有一次玩的時(shí)候，七斤非說(shuō)他會(huì)玩，就讓他玩了，結(jié)果輸了！我就對(duì)著七斤（我弟弟）說(shuō)：“你真笨！”姐姐就直接朝我說(shuō)：“他是你弟弟，怎能這么說(shuō)！”就讓我去給七斤道歉！哎，說(shuō)話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處！

漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西，沒(méi)有漢字，我們就不會(huì)有朋友！

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇四)

一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛(ài)生命，生命結(jié)束了，就不會(huì)再有了，壓力、問(wèn)題都可以解決，可是生命是不會(huì)重來(lái)的，要珍惜你們的生命呀！

不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜?，都是沖動(dòng)的人。壓力、問(wèn)題難到這些比生命更重要嗎？金錢、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒(méi)有生命重要，沒(méi)有生命，錢又有什么用。沒(méi)有生命，時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說(shuō)，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會(huì)有多傷心?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀！“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)還忍不住掉眼淚。

所以，請(qǐng)珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見(jiàn)，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，這樣，世界將會(huì)變成美好的人間。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇五)

生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來(lái)。

那年汶川大地震的時(shí)候，有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里，有的同學(xué)受了傷，在傷心地哭泣；有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué)，他建議他們一起唱國(guó)歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽(tīng)到了，他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事，講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng)，他的同學(xué)幫助他，每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

他怕給同學(xué)添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。

我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期，影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠，你推我攮，極易造成危險(xiǎn)，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，為人民服務(wù)的，而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧！

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生命只有一次作文優(yōu)選15篇

作文是考察一個(gè)人實(shí)際表達(dá)能力的有效途徑，而寫(xiě)作則可以讓我們拓展想象空間。為了更好地體現(xiàn)個(gè)人感受，我們可以嘗試以下幾點(diǎn)：首先，要注重用自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)表達(dá)思想。其次，要勇于表達(dá)真實(shí)的情感和體驗(yàn)，不拘泥于模式化的表達(dá)方式。另外，可以運(yùn)用豐富的比喻和形象思維，讓作文更加生動(dòng)有趣。所以，如果你想看一篇好文章的話，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您去看“生命只有一次作文”，或許可以給你一些啟發(fā)和幫助！

生命只有一次作文(篇1)

安全是生命的支撐點(diǎn)，只要有一點(diǎn)不小心，一個(gè)生命就可能在世界上永遠(yuǎn)消失。

今天學(xué)校在操場(chǎng)上讓同學(xué)們觀看宣傳圖片。同學(xué)們興高采烈，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人隱士海了，我好不收留易擠進(jìn)去，本認(rèn)為能看到好看的動(dòng)畫(huà)圖片，可映入眼簾的卻的一幕血腥的場(chǎng)面：一位中年男子由于不走人行橫道，天上飛來(lái)橫禍，被一輛汽車撞得來(lái)了個(gè)后滾翻，飛到了好幾十米外，昏倒在血泊之中，可災(zāi)患叢生，一輛大卡車沒(méi)來(lái)得及剎車，快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪便從這位男子的身上軋過(guò)去了跟著一聲撕心裂肺的慘叫，血紅的鮮血灑滿一地，五臟六腑淌了一地，真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴，快速跑了出去，好久才喘過(guò)氣來(lái)。一個(gè)年青的生命呀，就由于一時(shí)貪小便宜，不走人行橫道，而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外埠死去，帶走的是他的生命，而給他家人帶來(lái)的卻是無(wú)窮的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片，出事者的親人望著那血淋淋的尸體，淚流滿面，痛不欲生，可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。

直到現(xiàn)在，我只要一想起那血流漂杵的血腥場(chǎng)面就覺(jué)得恐怖，就像書(shū)上說(shuō)的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了可以重寫(xiě)，但水潑出去就收不回了，每個(gè)人的生命只有一次，它不可能重新來(lái)過(guò)，我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷，遺憾的家庭，愿人們都能夠開(kāi)心、快樂(lè)。

生命只有一次作文(篇2)

警報(bào)聲“嗚----嗚-----”急促地響起來(lái)，走廊上已經(jīng)濃煙四起了，情況十分危急！老師命令我們快速撤離到操場(chǎng)去……別急，這是我校舉行的消防演習(xí)流動(dòng)。

在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地形成步隊(duì)并快速地走出教室，用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，彎著腰小跑下樓。此時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“時(shí)間就是生命！”煙霧越來(lái)越濃，我越來(lái)越緊張，心“怦怦”不停地跳著，就像跳到了嗓子眼上，馬上就要蹦出來(lái)似的。我想：這不是一次演習(xí)，而是我們正在生死線的邊沿上行走。想到這里，我不禁更緊張了，但我必需鎮(zhèn)靜，我需要努力去除心中的恐驚。

我們飛一般地跑到了二樓，“還有煙??！”我在不禁驚叫起來(lái)，濃煙迅速?gòu)浡M(jìn)我的鼻子，我整理時(shí)感到呼吸難題，“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！”腦子里不停響起這句話。正由于這句話激勵(lì)著我?jiàn)^力的向前跑著。我的心跳得更快了，“撲通、撲通”就像一只小鹿東跑西跳的。到了，到了，我們終于跑到了操場(chǎng)上，該可以松一口吻了。這時(shí)，消防車也趕到了。老師也開(kāi)始盤(pán)點(diǎn)人數(shù)……當(dāng)校長(zhǎng)公布本次“火災(zāi)”沒(méi)有造成職員傷亡時(shí)，操場(chǎng)上響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

今天的演習(xí)，讓我真正體會(huì)到“時(shí)間就是生命”的內(nèi)涵，只有你親自經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)領(lǐng)悟生命是多么的可貴。真的，朋友，生命只有一次，讓我們珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。

生命只有一次作文(篇3)

美好的事物失去之后，我們才懂得珍惜。事業(yè)失敗后，我們還可以重來(lái)?？缮挥幸淮危ブ?，我們拿什么珍惜，又拿什么重來(lái)呢？所以我們要珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命，首先從文明出行開(kāi)始。

隨著科技的發(fā)展，汽車已進(jìn)入了家家戶戶。雖然汽車使我們出行方便了許多，可隨之而來(lái)的是無(wú)數(shù)條生命在車輪下失去了光彩。可有些人認(rèn)為這與他無(wú)關(guān)，反正意外又沒(méi)有發(fā)生在他的身上。所謂“世事無(wú)?！?，說(shuō)不定哪天意外就出現(xiàn)在自己身上，這并不是我們能夠預(yù)料得到的。當(dāng)然，只要我們遵守交通規(guī)則，步行時(shí)做到：走人行道，過(guò)馬路走斑馬線，遵守紅燈停綠燈行黃燈等一等，不亂橫穿馬路……開(kāi)車時(shí)做到：不酒后駕車、不疲勞駕車、不超速行駛等。只有做到了這些車禍才能漸漸地在我們生活中減少。

當(dāng)然，在我們的身邊也有一些人不遵守交通規(guī)則，拿自己的生命開(kāi)玩笑。在我的身邊也有這樣的人，他們也為此付出了沉重的代價(jià)。

他是我的同學(xué)，在初二的一個(gè)雙休日里。他趁著天氣好，約其他人去街上玩。他們四人高興的騎著摩托車出發(fā)了，可意外往往在我們最得意的時(shí)候發(fā)生。在一個(gè)路口，他們與另外一輛車相撞了。其中，有兩個(gè)人輕微擦傷，他自己和另外一個(gè)人比較嚴(yán)重。住了幾個(gè)月的院，還留下了傷疤。他們還算比較幸運(yùn)，只是受了點(diǎn)傷，沒(méi)有丟失了生命。這是給我們一次教訓(xùn)，告誡我們青少年，不應(yīng)私自駕駛車。

我自己也親眼目睹了一次車禍：在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我去街上玩，回來(lái)的時(shí)候碰巧看見(jiàn)了一場(chǎng)車禍。在一個(gè)拐彎處，一輛三輪車在緩慢的行駛著，一輛小車迎面駛來(lái)，“卡擦”一聲兩輛車撞到了一起。那個(gè)小車車主沒(méi)有受多大的傷，但那個(gè)騎三輪車的爺爺躺在地上，周圍都是血。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)老爺爺很可憐，那樣老了，卻在一次意外中失去了生命。我希望不要這種悲劇不要再上演一次。

當(dāng)生命失去之后，并不是只有我們自己付出代價(jià)，我們的親人也會(huì)傷心。為了我們更幸福的生活，請(qǐng)珍惜我們的生命。

生命只有一次作文(篇4)

世界上最寶貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是生命。沒(méi)有生命，哪來(lái)的成功、幸福、財(cái)富！所有的事物都是在有生命的前提下實(shí)現(xiàn)的。

生命只有一次，老天不會(huì)眷顧任何一個(gè)人，甚至?xí)o(wú)情地拿走一條生命。所以我們要珍惜生命，珍惜生活。生命不是說(shuō)誰(shuí)活得長(zhǎng)久，而是應(yīng)該怎樣把握生命。懂得人生的意義，懂得生活的真諦，就懂得了生命。

生命是脆弱的。2008年5月12日是我們永生難忘的日子。無(wú)情的地震帶走了多少鮮活的生命。眼看著那么多人在一瞬間被廢墟壓死。生命哪經(jīng)得起這般摧殘。變化永遠(yuǎn)比計(jì)劃快，誰(shuí)都不知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么。上一秒還在一起可能下一秒就不見(jiàn)了。

生命也是堅(jiān)強(qiáng)的。在四川地震中，有很多人靠著一點(diǎn)點(diǎn)生的希望，在廢墟中等待救援。他們堅(jiān)信會(huì)活著出去。他們不敢睡，怕睡著了就醒不來(lái)了。電視上播過(guò)這樣一個(gè)求生的故事：大地震中，有一個(gè)19歲的男孩被埋在廢墟之下，他靠著生的欲望，在廢墟中整整過(guò)了120個(gè)小時(shí)。最后被消防隊(duì)員救出。就因?yàn)樗膱?jiān)持，他獲得了重生，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是場(chǎng)噩夢(mèng)。

現(xiàn)在的我們，是把握了生命，還是在揮霍生命？我們要經(jīng)得起考驗(yàn)。生命才不會(huì)被吞噬，才不會(huì)被摧殘。我們能坐在這里學(xué)習(xí)，享受生活是多么幸運(yùn)的事。我們要感謝給過(guò)我們生命的人。

列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：生命可以是輕于鴻毛，也可以是重于泰山。就看我們對(duì)生命的理解。如何讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。長(zhǎng)短不是生命的意義。只要你一生輝煌過(guò)，就會(huì)被世人記在心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在世人的心里。如果一生做過(guò)對(duì)不起社會(huì)的事，就會(huì)被世人唾罵。那樣，生命就失去了原來(lái)的色彩，黯淡地消失……

我們要感謝生命，感謝社會(huì)，是社會(huì)磨煉了我們一身的本領(lǐng)。生命讓我們記住奮斗。生命讓我們學(xué)會(huì)珍惜。生命讓我們懂得人生。生命讓我們享受生活。讓我們蕩起雙槳，好好編寫(xiě)人生的路，把握這僅有的一次，就算再苦再難也昂首挺胸。

生命只有一次作文(篇5)

小草枯了可以再生，花兒謝了可以再開(kāi)，春天去了可以再來(lái)……可是我們的生命只有一次，一旦失去了，就后悔莫及。所以，大家要珍惜生命、留意安全。

跟著社會(huì)的發(fā)展，車輛日益增多。交通事故已經(jīng)成為人類的頭號(hào)殺手。一宗宗交通事故是多么可怕，就像一個(gè)個(gè)炸彈，炸得許多原本美滿的家庭支離破碎，炸得人心悲苦。

前些天，我看到電視上播出了這樣一個(gè)事故：有一個(gè)小女孩，每天上學(xué)、放學(xué)都是她的爸爸接送。有一個(gè)下雨天，小女孩放學(xué)了，爸爸去接她。可在路上，由于有一個(gè)司機(jī)不遵守交通規(guī)則，把小女孩的爸爸當(dāng)場(chǎng)*死。小女孩等了良久，沒(méi)見(jiàn)爸爸來(lái)，心里很著急。然后她一個(gè)人走到回家的路上，看見(jiàn)爸爸的尸體，喊著：“爸爸!爸爸!”小女孩很傷心地痛哭：“爸爸，你快點(diǎn)醒來(lái)吧!爸爸!嗚……死神帶走了小女孩的爸爸，也帶走了小女孩幸福的糊口。

每當(dāng)想起這讓人驚心動(dòng)魄的一幕，我的心都揪得牢牢的。我想假如我們每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，就會(huì)少了許多悲劇的發(fā)生。

生命只有一次!同學(xué)們：步履起來(lái)吧!讓我們從小做起，從自己做起，自覺(jué)地遵守好交通規(guī)則，做交通安全小衛(wèi)士!開(kāi)車的叔叔、阿姨們請(qǐng)你們不要違章駕駛，時(shí)刻留意自己和別人的安全，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓糊口變得更加美滿幸福吧!

生命只有一次作文(篇6)

人類最愚蠢、最悲慘的事情莫過(guò)于當(dāng)生命結(jié)束之時(shí)，才意識(shí)到生命的寶貴。每一個(gè)人的生命都只有一次，所以我們必須珍惜生命，讓寶貴的生命散發(fā)出燦爛的光彩。

隨著時(shí)間的推移，夏天的到來(lái)，天氣已越來(lái)越熱了。5月份，好溪的岸上又多了幾個(gè)可愛(ài)的學(xué)生要到溪里游泳。與此同時(shí)，如果不做好防溺水工作，那就會(huì)多幾顆流星從天上滑過(guò)，多幾條生命飛往天堂。

春天的腳步輕輕地走了，夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。大家都知道，夏天的時(shí)候，水池與小溪就是孩子們的天地，冰涼透徹的水，總是讓孩子們開(kāi)懷大笑，而危害也隨之即來(lái)。

如20xx年6月9日，山東省萊蕪市開(kāi)城區(qū)楊莊中學(xué)7名初中生結(jié)伴在萊蕪匯河下游泳時(shí)溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市隆回懸桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方巖鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中就有16名學(xué)生溺水死亡，這一個(gè)個(gè)溺水事件令人十分痛心。

溺水事件舉不勝舉。如20xx年5月11日上午11時(shí)，廣東惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。其間，一名男同學(xué)貽誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學(xué)發(fā)生后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見(jiàn)此情況立刻報(bào)警救助。公安、消防及民間搜救隊(duì)立即組織搜救，但為時(shí)已晚。至當(dāng)晚22時(shí)許，才把5名失蹤學(xué)生的遺體打撈上岸。又一個(gè)個(gè)寶貴的生命被無(wú)情的水突走了。

水火無(wú)情，生命寶貴。防溺水，從夏日的150天中走過(guò)危險(xiǎn)吧。

生命只有一次作文(篇7)

在我們身邊每天會(huì)有多少條生命離我們而去啊，但多數(shù)都是因駕駛員違反交通事故而奪取許多人的生命

記得是在網(wǎng)上見(jiàn)到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哭泣著：爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)??！

如果那輛大卡車不違反交通規(guī)則的話，那么，小女孩的爸爸就不會(huì)離她而離開(kāi)人類世界。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人們要失去親人了，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故，不要讓更多的人離我們而去。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！讓我們爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士！

生命只有一次作文(篇8)

當(dāng)看到小孩在火焰中垂死掙扎時(shí)，你是否想到這只是一根小火柴而引起？當(dāng)聽(tīng)到人們恐惶的叫聲時(shí)，你是否想到這滿天的大火只是一根沒(méi)有熄滅的香煙引起？當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們無(wú)法逃避，只有冷靜的頭腦和足夠的消防意識(shí)才可以讓你死里逃生。因此學(xué)校就組織了一場(chǎng)使我難忘的消防演練。

學(xué)校先組織我們觀看消防視頻，每次火災(zāi)都是因?yàn)槿藗兊氖韬龃笠馑斐傻?，一根煙頭、一根火柴、一盤(pán)蚊香都讓鮮活的生命葬身火海。最讓我記憶猶新就是一對(duì)姐弟，大火已經(jīng)很嚴(yán)重，但這對(duì)姐弟憑借著多看多讀消防知識(shí)而讓他們死里逃生，可見(jiàn)消防雜志對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钜彩欠浅Ｓ杏玫?。還有一位年過(guò)七旬的老人憑借自己冷靜的頭腦在大火中成為唯一的幸存者，那些在大火中恐惶尖叫的人只得成為大火中的葬身者。

看完了視頻，消防演練就要開(kāi)始了，憑借我以往參加演練的經(jīng)驗(yàn)，這無(wú)非就是從上邊跑到下邊，但這次卻不同，當(dāng)走到樓梯口時(shí)一股刺鼻的濃煙讓我難受，我趕緊用濕毛巾捂住口鼻，這才知道原來(lái)火災(zāi)是這樣可怕，只是起了一點(diǎn)濃煙就使我難受不止，要是真的大火那可怎么辦？我們跑到樓下后，學(xué)校就組織學(xué)習(xí)大火來(lái)臨時(shí)怎樣使用滅火器。紅色的火苗冉冉升起，老師用滅火器一邊講解一邊噴火。也不知是什么原因，兩瓶滅火器都見(jiàn)底了，這火勢(shì)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，最后一個(gè)老師提了一大桶水，一潑全部澆滅。這也許搞笑了一點(diǎn)兒，但火，我們依舊不能小看它。

伴著剛剛搞笑的場(chǎng)景演練結(jié)束了，這場(chǎng)演練使我懂得我們的生命只有一次，在災(zāi)難面前我們不可能阻止，但我們要用自己的知識(shí)在災(zāi)難中挽救生命，生命可貴，我們要珍惜它，讓我們珍愛(ài)生命，多讀消防知識(shí)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們！

生命只有一次作文(篇9)

安全是生命的支撐點(diǎn)，只要有一點(diǎn)不小心，一個(gè)生命就可能在世界上永遠(yuǎn)消失。

今天學(xué)校在操場(chǎng)上讓同學(xué)們觀看宣傳圖片。同學(xué)們興致勃勃，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人山人海了，我好不容易擠進(jìn)去，本以為能看到好看的動(dòng)畫(huà)圖片，可映入眼簾的卻的一幕血腥的場(chǎng)面：一位中年男子因?yàn)椴蛔呷诵袡M道，天上飛來(lái)橫禍，被一輛汽車撞得來(lái)了個(gè)后滾翻,飛到了好幾十米外，昏倒在血泊之中，（當(dāng)時(shí)他還活著）可禍不單行，一輛大卡車沒(méi)來(lái)得及剎車，快速滾動(dòng)的車輪便從這位男子的身上軋過(guò)去了隨著一聲撕心裂肺的慘叫，血紅的鮮血灑滿一地，五臟六腑淌了一地，真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴，快速跑了出去，好久才喘過(guò)氣來(lái)。一個(gè)年輕的生命呀，就因?yàn)橐粫r(shí)貪小便宜，不走人行橫道，而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外地死去，帶走的是他的生命，而給他家人帶來(lái)的卻是無(wú)限的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片，失事者的親人望著那血淋淋的尸體，淚流滿面，痛不欲生，可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。

直到現(xiàn)在，我只要一想起那血流成河的血腥場(chǎng)面就覺(jué)得恐怖，就像書(shū)上說(shuō)的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了可以重寫(xiě)，但水潑出去就收不回了,每個(gè)人的生命只有一次，它不可能重新來(lái)過(guò)，我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷，遺憾的家庭，愿人們都能夠開(kāi)心、快樂(lè)。

生命只有一次作文(篇10)

擁有生命才能擁有一個(gè)美好的未來(lái)?yè)?，想擁有一個(gè)美好的未來(lái)和你那強(qiáng)壯而又健康的體魄就需要安全。因?yàn)樯挥幸淮?，你不能指望在失去它以后，重新再?lái)，畢竟你不是孫悟空，你不像它那樣有七十二般變化，所以安全是生命中最至關(guān)重要的源頭，你知道嗎？

假如你失去了父母賜予你的生命，那你再也得不到了。那樣你就會(huì)從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失了，你的父母會(huì)為你哭泣，睡不著覺(jué)，吃不下飯，甚至他們也失去了活下去的愿望，你是否樂(lè)意這么做呢？所以死是一種不負(fù)責(zé)任和行為，你在做什么事之前要先想一個(gè)是否做到了安全第一……

在一個(gè)地方的一輛大卡車撞倒了一名騎著自行車的１３歲的小女孩，那場(chǎng)面還真是令人驚人動(dòng)魄，那相撞的那一霎那間，立即圍滿了過(guò)道的人群，我一聽(tīng)到剎車聲，就跑過(guò)來(lái)一瞧，大卡車的司機(jī)受了一點(diǎn)輕傷，那輛自行車幾乎破碎，在救護(hù)人員趕到的時(shí)候，小女孩就已經(jīng)身亡了。后來(lái)從目擊者的口中得知，原來(lái)是在這相交叉路口中，一輛大卡車順著指示燈開(kāi)了過(guò)來(lái)，由于卡車太大了，看不清小女孩的具體位置，所以兩人孝是在不知情的情況下相撞的……之后，那個(gè)被撞的小女孩的母親開(kāi)始變得瘋瘋癲癲的，想自己的女兒都快發(fā)瘋了。她顧別人的兒女，眼神就充滿了愛(ài)意，有時(shí)偷偷地把他們帶回家里，用雙手緊緊地抱住他們，不時(shí)地有手輕輕撫著，想起了自己的女作，就在這個(gè)時(shí)候，她的眼睛里的一顆顆金豆豆不停地掉落下來(lái)，不忍心女兒的離去……

還有一個(gè)小男孩玩游戲機(jī)都入迷了，被他媽媽發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有打他，而是耐心地教導(dǎo)他，可是過(guò)了幾天，父母又發(fā)現(xiàn)他和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴一起去地下游戲吧，還刷了五十元的游戲幣。回到家后父母還是依舊跟他講道理，這個(gè)小男孩不但不聽(tīng)而且反駁父母。還有一次小男孩騙父母學(xué)校要訂一本叫做”輕松作文”的書(shū)，讓媽媽給他２０元，沒(méi)想到他也拿去玩游戲機(jī)了，父母這次又知道了，頓時(shí)火冒三丈了。小男孩經(jīng)過(guò)父母的打罵后，非常生氣于是寫(xiě)了一篇六萬(wàn)字的作文，而且寫(xiě)了幾封告別信給親人們，就走到一座三十多層樓的大廈樓頂上，猶豫了一會(huì)兒，跳了下去……為什么要跳樓，原來(lái)他以為死了還能上天堂，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的，多好。

同學(xué)們，你們都聽(tīng)明白了嗎，保護(hù)自己的安全是一生中最重要的事呀！保護(hù)自己的安全不僅是為了自己還為了自己的祖國(guó)，和你的父母與那愛(ài)護(hù)關(guān)心你的人們。

生命只有一次作文(篇11)

“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書(shū)，我的觸感很深。

這本書(shū)講述的是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國(guó)嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn)，艾云知道了也很難過(guò)，但病房里沒(méi)有了虛偽，經(jīng)過(guò)志愿者的幫助，她的病情不斷的好轉(zhuǎn)，心理也樂(lè)觀了起來(lái)，在電梯上認(rèn)識(shí)了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時(shí)日不多了，還有個(gè)心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿……

人的一生，應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?，臨終前，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗！”

這震撼人心的名言，激勵(lì)過(guò)多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！

生命只有一次，我們珍惜，愛(ài)護(hù)，寫(xiě)下輝煌的人生吧！

生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過(guò)了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！

生命只有一次作文(篇12)

我是一個(gè)紅綠燈。我的工作是指揮交通，維持秩序，保護(hù)人們的安全。我的工作地點(diǎn)在十字路口，當(dāng)我的紅燈亮?xí)r，汽車和行人要停；當(dāng)我的黃燈閃時(shí)，汽車和行人要減速準(zhǔn)備停下來(lái)；當(dāng)我的綠燈亮?xí)r，汽車和行人可以通過(guò)。

我每天都吸著汽車尾氣，聽(tīng)著噪音，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持在崗位上，但總有人不把我當(dāng)回事，不聽(tīng)我指揮——比如，闖紅燈！

一天上班早高峰，我亮了紅燈，人和車輛停了下來(lái)，人群中有背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)生，穿著西裝拎著包上班的白領(lǐng)，提著菜籃子的大媽……還有一個(gè)小伙子，夾著公文包，滿臉焦急，嘴上還嘀咕著：“馬上就要遲到了，怎么還紅燈呢……”于是他不顧闖紅燈的危險(xiǎn)，往對(duì)面跑去，身后傳來(lái)一個(gè)聲音“小伙子，危險(xiǎn)??！”

不遠(yuǎn)處疾馳過(guò)來(lái)一輛公交車，司機(jī)看到有人闖紅燈，急忙踩剎車“嘎——吱——！”好刺耳的聲音，后面留下兩道黑黑、長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車印，公交車距離小伙子還有一兩米左右停了下來(lái)，小伙子嚇得瞪大眼睛，癱坐在地上?！鞍?！真嚇人！”“喔！好險(xiǎn)！”人群中又傳來(lái)聲音，司機(jī)打開(kāi)窗戶伸出頭大叫道：“沒(méi)看見(jiàn)是紅燈啊？不要命啦！”小伙子連忙爬起來(lái)道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”隨后一溜煙跑了。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)！就差一點(diǎn)！

還有一次，我亮的是紅燈，有一個(gè)騎一輛電動(dòng)車的中年人絲毫不減速，與一輛快速行駛的小轎車“嘭！”的一聲撞上了，電動(dòng)車的零部件撒了一地，騎車的中年人飛到空中又重重地落下來(lái)摔在地上，一動(dòng)不動(dòng)，鮮血流了出來(lái)，車輪還在不停地打轉(zhuǎn)，旁邊等紅燈的人驚聲尖叫著，有人撥打了“120”，幾分鐘后救護(hù)車來(lái)了?？吹竭@一幕我心里難受極了，愿他早日康復(fù)！

生命只有一次，請(qǐng)聽(tīng)我指揮，不闖紅燈！

生命只有一次作文(篇13)

生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有了生命，我們就會(huì)離開(kāi)我們的朋友、家人、同學(xué)

大家可能很在意生命吧！因?yàn)樯挥幸淮?。如果失去了這次生命，你就會(huì)死亡，離開(kāi)你身邊的所有人。我也很在意生命，但我很敬佩那些不怕死，頑強(qiáng)拼搏的人。敬佩那些為了拯救年輕羚羊而犧牲自己的老羚羊。很敬佩那些為了救人，舍生忘死的醫(yī)護(hù)人。

雖然人的生命只有一次，但你也不要太在意你這次生命了，因?yàn)槟憬K究會(huì)死，所以，我覺(jué)得你應(yīng)該用僅有的唯一的次生命，去保護(hù)其他的人。

雖然人的生命只有一次，沒(méi)有了這次生命你就會(huì)死亡，再也不能干自己想干的事了，但大家肯定想在你死后，會(huì)有人記住你的名字吧！要是那樣的話，你就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，盡管沒(méi)有人記住你的名字，但你只要問(wèn)社會(huì)做了貢獻(xiàn)，付出了，也是很快意的。

生命只有一次作文(篇14)

生命只有一次

仙居一小五(6)班王詩(shī)惠

交通規(guī)則應(yīng)該是每個(gè)人心中的麻煩事，不能闖紅燈，不能酒后駕車……聽(tīng)起來(lái)，一切似乎真的很麻煩，但是，如果遵守好交通規(guī)則，那豈不是會(huì)平安一生了呢？我的爸爸媽媽就是這樣一位人，所以啊，我準(zhǔn)備好好地勸說(shuō)爸爸媽媽。

星期六晚上，媽媽帶我去超市買東西。在十字路口那兒，綠燈剛好停了，紅燈亮了起來(lái)，媽媽遺憾地說(shuō)：“誒，早知道，剛剛闖過(guò)去了，真是的！”“媽媽，您怎么不守交通規(guī)則呢？紅燈就停，綠燈就行，差這么幾秒，值嗎？”我生氣地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你這人，知道什么呀？”這不，媽媽又停在了人行道的白粗線前。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？您超線了呀！”媽媽又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的啦！”媽媽等不及了，就沖著紅燈開(kāi)了過(guò)去。我看在眼里，急在心里：“媽媽，您干啥呀!綠燈還沒(méi)亮呢!”媽媽不耐煩地說(shuō)：“說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就沒(méi)關(guān)系的！”不行，這樣下去，絕對(duì)不是一條希望路，我要認(rèn)真一點(diǎn)，讓媽媽遵守好交通規(guī)則!“媽媽，我告訴你，人的生命只有一次，你難道就不珍惜嗎?生命只有一次，平安伴君一生，如果，剛剛一條大貨車開(kāi)了過(guò)來(lái)，那您、我不就沒(méi)有生命了嗎？”我嚴(yán)肅莊重地說(shuō)。媽媽似乎已經(jīng)懂得了我的心意，但是，刀子嘴，豆腐心的媽媽又說(shuō)：“誒……呀，說(shuō)過(guò)……過(guò)了嗎，沒(méi)關(guān)系……系的！”我見(jiàn)媽媽還是這樣執(zhí)著。我放大了膽子想象，對(duì)媽媽再一次說(shuō)道：“媽媽，晚五分鐘回家總比一生回不了家好吧，讓道于行，安全于己，交通規(guī)則是人人心中都要牢記的一種規(guī)則，想想吧，萬(wàn)一，您真的出了車禍，痛苦可是伴隨您一生啊，不要將自己毀在交通安全上了！”媽媽似乎已經(jīng)明白了我的想法：“好了，好了，媽媽以后會(huì)遵守的！”

我開(kāi)心極了，我勸說(shuō)過(guò)了一位大人，心里比蜜還甜，但是，我要警告大家：安全在我心，平安在我行！

生命只有一次作文(篇15)

生命是一朵鮮花，在世間揮灑著美好，綻放著美麗的色彩。然而，一旦誤入犯罪的歧途，陷入毒品的深淵，這朵曾經(jīng)美麗的生命之花，便會(huì)瀕臨絕望。

那朵曾經(jīng)開(kāi)得如此燦爛的花兒呀，你可否想過(guò)，當(dāng)你“享受”著毒品給你帶來(lái)的“幸?！睍r(shí)，你的家人、親友……他們的生命正被你一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘，他們承受著多大的痛苦與壓力。

雪櫻，研究生畢業(yè)，在一所研究院工作。她是一個(gè)幸福的女孩，父母身體健康，自己與老公都事業(yè)有成，兒子更是天真活潑，她生活得很平靜，也很快樂(lè)。一天，一個(gè)突如其來(lái)的電話打破了雪櫻平靜如水的生活，電話是丈夫打來(lái)的，丈夫說(shuō)，他因?yàn)槲炒舐槎蛔ミM(jìn)了戒毒所……他的一家一句就如一把把刀，深深地刺進(jìn)了女孩的心中。她丈夫吸毒的事像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了小區(qū)，她被停職了。不幸的事情接二連三的來(lái)臨，正當(dāng)她還沉浸于不幸的苦海中時(shí)，她的父母被雙雙查出冠心病，兒子也被查出先天性心臟病……終于，自尊心強(qiáng)的雪櫻生活徹底打垮了，她失去了任何生存的欲望，跳樓身亡。一個(gè)美麗的生命就此消失于人間……

這是爸爸給我講的一個(gè)真實(shí)的故事，而在我們的身邊，這樣的實(shí)例還有很多，這樣悲慘的靈魂數(shù)不勝數(shù)。生命之花，我們用心去愛(ài)惜她，照看好她，讓她綻放出最美、最燦爛的色彩。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，珍惜這可貴的幸福，因?yàn)椋挥幸淮巍?/p>

寶貴的生命作文八篇

作文能夠讓學(xué)生更好地理解語(yǔ)文知識(shí)的內(nèi)涵和外延，寫(xiě)作能夠讓我們深入理解和感受周圍人和事的情感豐富性。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次您能更方便地找到此頁(yè)。

寶貴的生命作文【篇1】

燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?？墒牵鸵蝗ゲ粡?fù)返，生命是那么寶貴。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命！

麥克，是個(gè)22歲的青年人，但在一次交通事故中，奪去了他的左腿?？伤?，卻不放棄自己寶貴的生命。于是，麥克就想把自己鍛煉成全世界最優(yōu)秀的獨(dú)腿人。他全力以赴，開(kāi)始練習(xí)跑步。可是，又在一次車禍中，讓他四肢癱瘓。但麥克并沒(méi)有被厄運(yùn)嚇倒，而是加強(qiáng)練習(xí)鍛煉，最后，他便成為最健康的人了！

除了麥克熱愛(ài)生命，小草也不例外。它在大風(fēng)大雨中，都被吹得東倒西歪，但它不屈向上，艱苦克服各種困難，讓自己活得更好些。

若貝爾說(shuō)過(guò)：生命，那是自然會(huì)給人類去雕啄的寶石。熱愛(ài)生命，就要用心去感受其中的奧妙；熱愛(ài)生命，就應(yīng)該不讓它白白流失；熱愛(ài)生命，就不要輕易放棄它。

寶貴的生命作文【篇2】

星期五，老師帶我們看了一部名叫《流淚的花季》的短片?？赐曛螅瑢W(xué)們都潸然淚下，深深的為四個(gè)女孩的悲慘命運(yùn)而感到悲傷。

《流淚的花季》講述的是四個(gè)女孩原本都有一個(gè)幸福美滿的家，她們對(duì)未來(lái)充滿著希望，可是一場(chǎng)車禍卻使她們的幸福家庭土崩瓦解了，美好的希望變成了泡影，一家人陰陽(yáng)兩隔?？粗兡请p憂郁的眼睛，我們不由得一陣陣心酸，那雙眼睛分明寫(xiě)著她們失去雙親的痛苦。她們那飽含淚水的.眼睛，充分表現(xiàn)出了對(duì)車子無(wú)名的恐懼。一個(gè)個(gè)花季少女在人生最快樂(lè)的時(shí)候，卻要在背地里偷偷抹眼淚。她們是應(yīng)該屬于會(huì)唱、會(huì)跳、有最美麗微笑的年齡！可她們做不到，她們的內(nèi)心已經(jīng)被悲傷和痛苦占領(lǐng)了。是啊，誰(shuí)會(huì)愿意被車禍奪去生命，失去親人呢？在那些車禍里，都是因?yàn)樗麄儾恢匾暯煌ò踩?，從而付出了血的代價(jià)，要她們的親人接受生離死別的痛苦。

生命是寶貴的，也是脆弱的，只有我們好好珍惜它，它才會(huì)不受到破壞。看了這部短片，我懂得了許多交通知識(shí)，也得到了許多啟發(fā)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年的車禍過(guò)多，成人死亡有107000人，受傷有480000人。中小學(xué)學(xué)生死亡人數(shù)達(dá)到73030人，受傷達(dá)到29612人。聽(tīng)著這一串串觸目驚心的數(shù)字，你是否有所感悟，是不是開(kāi)車前不再喝酒，是不是開(kāi)車時(shí)不打電話，是不是不疲勞駕駛？車禍往往是在無(wú)意中釀成慘劇。所以我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，這樣才能避免車禍發(fā)生。

在這里，我想提醒所有開(kāi)車的叔叔阿姨和每一個(gè)行人，遵守交通規(guī)則，為自己和他人的生命負(fù)責(zé)。因?yàn)樯菍氋F的，而每個(gè)人的生命只有一次，無(wú)數(shù)在車禍中喪生的靈魂，已經(jīng)用他們血淚的教訓(xùn)為我們敲響了警鐘，讓我們從今天做起，此刻做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

寶貴的生命作文【篇3】

生命是寶貴的'，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘。這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。

有一個(gè)故事：在一條街的角落里有兩個(gè)不幸的孩子在哭泣，有一個(gè)老人路過(guò)這里，不解的問(wèn)“：你們?yōu)槭裁纯奁?？”一個(gè)孩子說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)，但我雙目失明，無(wú)法畫(huà)畫(huà)?！薄拔蚁矚g彈琴，的我耳聾了，不能彈琴。”另一個(gè)孩子說(shuō)。老人對(duì)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子說(shuō)：“你雖然失明了，但你可以學(xué)彈琴?！庇謱?duì)愛(ài)彈琴的小孩說(shuō)：“你雖然耳聾了，但你可以學(xué)畫(huà)畫(huà)?！痹捯粑绰洌先司筒灰?jiàn)了，兩個(gè)孩子照著老人的話做了。后來(lái)，一個(gè)成了藝術(shù)家，一個(gè)成了鋼琴家。讀完這個(gè)故事我懂得了：命運(yùn)的不幸時(shí)有發(fā)生，亦無(wú)法預(yù)料，當(dāng)它橫亙?cè)谖覀兠媲皶r(shí)唯用那份可貴的自信和樂(lè)觀了幫助自己，勇敢面對(duì)一切。要知道上帝在關(guān)上一扇門時(shí)，亦會(huì)打開(kāi)一扇窗。換一種心態(tài)，便會(huì)柳暗花明，尋到另一番廣闊的天地。

我們不可以荒廢和糟蹋生命，而應(yīng)該珍惜生命，應(yīng)該活的更精彩﹑更加有活力！

寶貴的生命作文【篇4】

人的生命是寶貴的，可是有的人卻不那樣認(rèn)為。有的人還很年輕就結(jié)束了自己的生命；有的人以為吸毒所以正在掙扎中；有的人是在感情上的挫折自殺......這些人都是不珍惜自己的生命的人。

一天，我在大街上閑逛時(shí)。突然看見(jiàn)一只小狗：身上是棕色的，身上有點(diǎn)臟。那只小狗不管見(jiàn)到誰(shuí)都向他的身上蹭來(lái)蹭去。那只棕色小狗一見(jiàn)到我就向我跑來(lái)，又是搖尾巴又是蹭我的腿，我無(wú)奈地蹲下來(lái)摸摸它的頭和它那可愛(ài)的小身子。我突然感覺(jué)到這只小狗是前幾天和主人在河邊散步的那只小狗。哦，我頓時(shí)明白了是怎么回事：原來(lái)這只小狗被它的主人拋棄在大街上已經(jīng)好幾天了，所以，小狗見(jiàn)到誰(shuí)就上前去在他的腿邊蹭來(lái)蹭去，先讓別人把它帶回家。

想到這里，我立刻佩服這只小狗，它不想就這樣白白的餓死在大街上，而是想讓好心人把它收養(yǎng)，讓自己有個(gè)幸福的家庭。

沒(méi)想到連一只小狗都是那么的熱愛(ài)生命，更何況是人呢？但是，有的人一點(diǎn)也不珍惜那寶貴的生命。即使生命只有一次，還有人成天吃喝玩樂(lè)，什么也不干，那些美好的學(xué)習(xí)時(shí)光都被他們打發(fā)過(guò)去了，什么也沒(méi)學(xué)著。對(duì)此，我想對(duì)全世界大聲呼喊：有知道生命是寶貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜什么，決不讓它白白流失！

寶貴的生命作文【篇5】

人的生命是寶貴的，動(dòng)物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。

今天，爸爸帶我到一個(gè)賣觀賞魚(yú)的批發(fā)市場(chǎng)去買魚(yú)。那里的魚(yú)多得數(shù)不清，我們來(lái)到其中一家魚(yú)店，選了兩條大金魚(yú)和兩條錦鯉魚(yú)。這些魚(yú)很大，大得差不多有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚(yú)裝在袋子里，打上氧氣，告訴我這樣它們就能在這個(gè)袋子里活到明天。于是，我們就放心啟程到一個(gè)很遠(yuǎn)又很好玩的地方去。

可是，當(dāng)快要到目的地時(shí)，裝魚(yú)的袋子突然破了，氧氣沒(méi)了，魚(yú)兒們就有生命危險(xiǎn)了?！霸趺崔k？怎么辦呢？”我的思想在激烈的斗爭(zhēng)，是要繼續(xù)去玩，還是要把魚(yú)送回家呢？“你把袋子扶正，我們回家吧?！卑职?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)?！笆前。　蔽艺f(shuō)：“這次玩不成還有下次，可生命就沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)了?！痹捯魟偮?，車子立刻掉頭，往回家的路上開(kāi)去。我很著急，每當(dāng)車子開(kāi)一段路，我就問(wèn)：“幾點(diǎn)了，快到家了嗎？”媽媽總是微笑地回答道：“還遠(yuǎn)著呢?！薄拔覀円呀?jīng)盡力了，接下來(lái)就只有聽(tīng)天由命了?！?/p>

越是著急，時(shí)間就過(guò)得越慢。終于，到家了。我用最快的速度把這四條魚(yú)放到魚(yú)缸里。看著魚(yú)兒們活蹦亂跳的樣子，我那懸在半空的心才落了下來(lái)。

雖然我們沒(méi)到那個(gè)好玩的地方去，可是我們卻救了這幾條魚(yú)的生命，這也是值得的。

寶貴的生命作文【篇6】

在撒哈拉沙漠中，行走著四名迷路的游者，一位是教師，一位是學(xué)者，一位是科學(xué)家，還有一位是個(gè)傻子。四個(gè)人已經(jīng)精疲力盡，無(wú)法再走更長(zhǎng)的路了，他們都癱倒在了黃沙上。沙漠上，無(wú)邊無(wú)際，除了黃沙還是黃沙。他們多么想喝到水啊，哪怕是一口水也足夠了。但在這茫茫沙漠，沙漠茫茫的地方，怎么會(huì)有水呢?教師、學(xué)者和科學(xué)家都這樣想著。突然，傻子指著前方驚叫道：“看，前面有個(gè)水塘!”其他三人已無(wú)力去看，也不想去看，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為那只是傻子的幻想而已。傻子慢慢地爬著，向著他看到的水塘的方向爬著，有好幾次他都想放棄，但他一直都抱著“活下去”的信念爬到了水塘邊。啊!原來(lái)那不是幻想，是真的啊!傻子把頭扎進(jìn)水塘，舒服地喝足了水，然后他將自己整個(gè)身體泡進(jìn)水塘……第二天，救援隊(duì)來(lái)了，在水塘中發(fā)現(xiàn)了傻子，他還活著!而教師、學(xué)者和科學(xué)家已被黃沙淹沒(méi)……

傻子為什么能夠活下來(lái)?就是因?yàn)樗湎环艞墝?duì)生命的追求，他同樣也告訴我們：在人生的道路上，即使一切都失去了，只要有一息尚存，你就沒(méi)有絲毫理由拒絕!的確，生命屬于我們自己，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境而去放棄僅有的一次生命。這是一個(gè)極為淺顯的道理，然而，在生活中，隨意放棄自己的生命的人也是不少的!

我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到一個(gè)中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的失利而去自殺，一名年輕人因?yàn)樯钌系木薮髩毫Χポp生，一位中年人因?yàn)槿松械目部蓝艞壣@些人完全錯(cuò)誤得理解了生命，可笑地認(rèn)為死亡可以解決任何事，其實(shí)并不是這樣，這些人并不懂得生命的可貴，而隨意放棄生命，我真的好疑惑：難道這些人連在沙漠中的傻子都不如嗎?

當(dāng)然，珍惜生命并不是僅限于珍惜自己的生命，我們應(yīng)該珍惜萬(wàn)事萬(wàn)物的生命，包括一草一木……

絕大多數(shù)的時(shí)候，我們有一中珍惜生命的本能，似乎沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到世上就夢(mèng)寐求死。所以，讓我們發(fā)揮自己的本能，珍惜寶貴的生命吧!

寶貴的生命作文【篇7】

有一天下課的時(shí)候，我和黃國(guó)柱在課室里玩，我們跑來(lái)跑去，互相追逐。突然，我的頭摔到椅子的邊角。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得眼前一黑，鮮血一滴一滴的從頭上流了下來(lái)，我的頭非常疼。老師和黃國(guó)柱迅速把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口，醫(yī)生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛，我那不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住的流了出來(lái)。

媽媽知道后，急忙從公司趕到學(xué)校，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生看了看傷口，說(shuō)：“傷口又大又深，必須要縫針。”說(shuō)完，醫(yī)生先把傷口旁邊的頭發(fā)剪掉，進(jìn)行消毒，然后縫了兩針。當(dāng)醫(yī)生幫我縫針時(shí)，我痛得直哭。醫(yī)生一邊縫一邊說(shuō)：“知道痛了吧，碰傷頭，事情可大可小。你現(xiàn)在還是小事，如果傷到大腦，那可嚴(yán)重了，還有可能傷及生命危險(xiǎn)呢!以后可要小心啊!”

醫(yī)生的一翻話，使我明白了生命意味著什么?是啊!生命既是脆弱的，又是可貴的。于是，我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

關(guān)于生命的作文二

世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶。而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次命。

那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊?哈哈?！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。

人生如驅(qū)過(guò)隙，我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間。

關(guān)于生命的作文三

他老了，歲月消磨了他剩下的時(shí)光，映出了深深的皺紋與蒼蒼的白發(fā)，在童年長(zhǎng)河般的記憶中，他在搜尋那有趣的回憶……

人的一生是漫長(zhǎng)的，然而在這段漫長(zhǎng)而又艱辛的道路上時(shí)，有過(guò)挫折、歡笑還有激動(dòng)、悲傷的淚水……但是，有些人在歲月的剪裁中虛度光陰，有些人在充分地利用著時(shí)間;有些人用自己的雙手把握了一些，而有些人卻眼睜睜地干等著時(shí)光流失，直至晚年唉生嘆氣，這就是博學(xué)的人與普通人的區(qū)別，他們讓時(shí)間更加充足，使生活更加豐富多彩，使生命更加斑斕多彩，正是這樣的滋潤(rùn)，讓他們沒(méi)有留下任何的遺憾與失望，他們?yōu)檫@樣的生活而感到滿足。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是人生的警示，這是歷史的警鐘!為了讓自己的晚年更加滿足，生活更加豐富，請(qǐng)珍愛(ài)你的生命，請(qǐng)?jiān)谀阌杏玫臅r(shí)候，做些有用的事吧!

珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間!

寶貴的生命作文【篇8】

5月12日，我國(guó)汶川發(fā)生了特大地震，給四川的同胞帶來(lái)了災(zāi)難。

我從電視里看到災(zāi)情的嚴(yán)重，慘不忍睹。山崩地裂，房屋倒塌，霎時(shí)間，許多學(xué)校被夷為平地。往日，一些和我們一樣活潑可愛(ài)的小朋友們失去了鮮活的生命，叔叔們尋找出來(lái)的一排排小書(shū)包沒(méi)有了主人。看到這里，我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來(lái)。為了抗震救災(zāi)，盡快營(yíng)救埋在廢墟下的生命，全國(guó)解放軍英勇奮戰(zhàn)在最危險(xiǎn)的地方；醫(yī)生們奔赴災(zāi)區(qū)救治傷員；工廠的工人們連夜加班，生產(chǎn)救災(zāi)物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；老人們捐出自己的一部分養(yǎng)老金；小朋友們敲碎了儲(chǔ)蓄罐，捐出了自己的零用錢和壓歲錢……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切，都為了能讓災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令。當(dāng)我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個(gè)小時(shí)的婦女時(shí)，他們連續(xù)奮戰(zhàn)30幾個(gè)小時(shí)也不休息，終于把她成功救出。我又一次感動(dòng)得流下了眼淚。一方有難，八方支援。

這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的，災(zāi)區(qū)人民的安危高于一切。

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文推薦(6篇)

俗話說(shuō)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。每個(gè)人的生命只有一次，人間還有很多值得的事等著去做呢。珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事，是我們的責(zé)任與義務(wù)。那么，關(guān)于珍惜生命的作文你知道怎么寫(xiě)嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文(篇一)

生命的存在，給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。

小草的生命是短暫的，但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng)，展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)，它提示著什么？它提示著人們要行動(dòng)起來(lái)，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的主要性。在冬天，已凍結(jié)僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的，展示著冬天的準(zhǔn)備性。

人的生命是短暫的，但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛(ài)，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的悠閑，是那么的快樂(lè)，是那么的幸福。

世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧！

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文(篇二)

生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來(lái)。

那年汶川大地震的時(shí)候，有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里，有的同學(xué)受了傷，在傷心地哭泣；有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué)，他建議他們一起唱國(guó)歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽(tīng)到了，他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事，講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng)，他的同學(xué)幫助他，每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

他怕給同學(xué)添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。

我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期，影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠，你推我攮，極易造成危險(xiǎn)，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，為人民服務(wù)的，而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧！

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文(篇三)

生命是什么？生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸

出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面：一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它?？墒沁@顆弱小的種子并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己?？吹竭@樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn)；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱，讓我有了一個(gè)感悟：人類的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文(篇四)

突然聽(tīng)聞一個(gè)消息，老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了，究其原因，竟然是長(zhǎng)期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過(guò)很多人熬夜之后猝死，包括通宵打游戲的大學(xué)生，深夜加班的拼命三郎，然而總是覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)，僅僅唏噓一下，感嘆一下對(duì)花季生命逝去的可惜，然后繼續(xù)在深夜12點(diǎn)的被窩里，拿著手機(jī)，刷著新聞、電視劇。

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，特別是年輕人，熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了，還有人說(shuō)，似乎不夠夜深的話就睡不著覺(jué)，總之身體都在不由自主地等著一個(gè)鐘點(diǎn)，確認(rèn)已經(jīng)勞累到不行了，兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了，才會(huì)戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

也許，稍微的熬一下夜，并不會(huì)讓我們猝死，但是絕對(duì)會(huì)讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì)讓人的記憶力免疫力下降，加重心臟病和腸胃危機(jī)，除此之外，還會(huì)讓人皮膚變差，導(dǎo)致肥胖，加速衰老，讓人的眼睛疲勞干澀，讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(zhǎng)期熬夜，更是讓人精神不濟(jì)，對(duì)什么都提不起來(lái)興趣。

所以，為了神清氣爽的迎接新的朝陽(yáng)，放下手機(jī)，早早入睡，是對(duì)自己最大的關(guān)愛(ài)。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離熬夜！

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文(篇五)

那天下午放學(xué)后，我聽(tīng)到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來(lái)，讓我感慨的話。

聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車禍了。一個(gè)女孩被車撞了，一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎，這是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會(huì)怎么樣呢？我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)！但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的東西，她以為是爛蘋(píng)果，但是后來(lái)我才知道，大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。

我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè)的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是，她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的女孩，我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。

你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個(gè)女生早日康復(fù)，早日返校！我們要珍惜生命，時(shí)刻小心！

生命只有一次珍愛(ài)生命主題的精彩話題作文(篇六)

漢字，它們像一群活潑可愛(ài)的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因?yàn)橛辛藵h字，我們的生活才豐富多彩，因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便！

漢字在書(shū)法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

每個(gè)漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實(shí)物！因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間才沒(méi)有了距離！

漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè)！當(dāng)我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張，后面緊跟著１００分！那時(shí)候，我高興地想蹦起來(lái)！但是，它也會(huì)給我們帶來(lái)難以想象的事！比如：我有一次玩的時(shí)候，七斤非說(shuō)他會(huì)玩，就讓他玩了，結(jié)果輸了！我就對(duì)著七斤（我弟弟）說(shuō)：“你真笨！”姐姐就直接朝我說(shuō)：“他是你弟弟，怎能這么說(shuō)！”就讓我去給七斤道歉！哎，說(shuō)話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處！

漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西，沒(méi)有漢字，我們就不會(huì)有朋友！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文大全(5篇)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了有效提高我們的寫(xiě)作能力，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)環(huán)保作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)環(huán)保主題作文呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文【篇一】

近年來(lái)地球嚴(yán)重的被污染，很多人抱怨氣候捉摸不定，不論是海平面上升、氣候變遷還是全球暖化等都使地球面臨環(huán)境劇變的問(wèn)題，而這都是因?yàn)槿祟惖呢澬?、破壞、浪費(fèi)，出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)因此，人類必須對(duì)這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任，讓我們一起加入愛(ài)地球特攻隊(duì)，攜手拯救哭泣中地球吧﹗

其實(shí)，愛(ài)護(hù)地球并不是件困難的事，讓我們?nèi)粘Ｉ铋_(kāi)始做起!以節(jié)約能源來(lái)講，當(dāng)我們離開(kāi)房間時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣;洗澡時(shí)，盡量洗快一點(diǎn)，而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車，避免耗油等。不僅省電、省水、省油，還能鍛鍊體力，更是愛(ài)護(hù)地球的好方法。

除了節(jié)約能源外，綠化環(huán)境也是一個(gè)好辦法，可以常常參加植樹(shù)活動(dòng)，讓自己與大自然親近，在家里陽(yáng)臺(tái)上，也可以種些小花，不僅能美化環(huán)境及我們的視野，也能讓我們從中獲得知識(shí)、耐心與樂(lè)趣，當(dāng)然，你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔!

最后，發(fā)展綠建筑和使用綠能源，也是一個(gè)愛(ài)地球的好法則，不但能減少不必要的污染，更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，綠建筑設(shè)計(jì)所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué)，一定能減少地球的迫害。當(dāng)然，也別忘了資源回收再利用我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等，都是可以回收再利用的，不僅能把垃圾變黃金，更能將污染降低到最小，是不是很棒呢?

地球就像人類的生命共同體，讓我們攜手保護(hù)這個(gè)孕育萬(wàn)物生命的母親，并且珍惜資源，為大家的未來(lái)一起努力，即使我們的力量很微薄，但是積沙成塔，滴水穿石，只要大家同心協(xié)力，相信地球一定能康復(fù)，在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文【篇二】

當(dāng)你仰望藍(lán)天的時(shí)候；當(dāng)你面對(duì)江河的時(shí)候；當(dāng)你凝視森林的時(shí)候，一定贊嘆過(guò)：好美啊！可是你知道嗎？多少濃煙飄向天空，多少污水流入江河，又有多少樹(shù)木離開(kāi)了大地？羅布泊干涸了，大瀑布消失了，一切都被蒙上了陰影，這一切都是因?yàn)槿祟愖约骸?/p>

為了冶煉金屬，一棟棟樓房拔地而起，一座座煙囪直插云天，可你知道嗎？這背后是天空憤怒的淚水——酸雨；為了省錢省力，一條條排污管把多少污水直接排入江河，可你知道嗎？這下面是魚(yú)兒痛苦的掙扎；為了滿足貪欲，伐木人手中的利斧，無(wú)情地插入了多少樹(shù)木的心臟，這是樹(shù)木的血液??！因?yàn)槔牡娜藗兊乃魉鶠?，?yáng)光刺透了臭氧層，使大地更加灼熱，一滴滴酸雨侵蝕著一切。每天有1.5萬(wàn)人死于飲用污染的水，工業(yè)`空調(diào)每天把5600萬(wàn)噸二氧化碳送入大氣層，這是多么觸目驚心的數(shù)字！人類再不覺(jué)醒，必將作繭自縛！

終于，聽(tīng)到的不在是“嘩嘩”的排污聲，而是叮咚的泉水聲；看到的不是天空更加昏暗，而是更加湛藍(lán)；感受到的不在是樹(shù)木倒下的震感，而是樹(shù)苗成長(zhǎng)的希望……但是錯(cuò)已鑄成,已無(wú)法挽回,所幸還可以補(bǔ)救。

在此，我倡議，每天少開(kāi)一會(huì)兒車，少吹一會(huì)兒空調(diào)，用科學(xué)技術(shù)去節(jié)能減排，去開(kāi)發(fā)新的能源。加大宣傳力度，使環(huán)保成為責(zé)任而不是要求。

再次仰望天空，發(fā)現(xiàn)天真藍(lán)時(shí)，不要忘記過(guò)去的昏暗，更不要讓過(guò)去重演，讓我們共同的家園——地球更加晶瑩，讓蘭色紗衣更加純潔！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文【篇三】

手帕被打入了“冷宮”，而披發(fā)發(fā)著淡淡暗香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了良多良多。

《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，由于那樣樹(shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。假如我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，由于一張手帕能多次的利用，只要洗干凈就可以了。

看了這篇文章，我感觸感染至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。固然我們的氣力微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧？這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。

我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意鋪張每一棵樹(shù)資源。所以的話，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚！

面對(duì)鋪張與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？

謎底是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹(shù)資源，讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)！

用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚！愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向！

讓我們步履起來(lái)吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌，由于環(huán)保連著你我他。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文【篇四】

當(dāng)我們走在大街冷巷，隨處可見(jiàn)掛著保護(hù)環(huán)境的大牌子；電視上也在常常播放著保護(hù)環(huán)境的公益廣告?？墒?，真正做到環(huán)保的人，卻是寥寥無(wú)幾。

有我們的小區(qū)里，垃圾到處都是。固然有固定的垃圾車，但仍是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。我家小區(qū)的南邊有一條小河，以前還好好的，但是最近我每次從那里經(jīng)由時(shí)，河水已經(jīng)變得發(fā)黑，上面還飄浮著一些食物袋和亂七八糟的東西，就這樣，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變得腥臭了，似乎一個(gè)臟兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類?。∥艺嫘牡氐改銈兡苡兴诟?。否則，世界上的最后一滴水，將是你們悔恨的眼淚！

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，積極步履起來(lái)，從自我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們錦繡的家園！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的高分學(xué)生作文【篇五】

一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)限無(wú)盡地開(kāi)采資源，大天然遭到了嚴(yán)峻的破壞。為了挽救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也介入其中并樂(lè)在其中。

小時(shí)候的一個(gè)禮拜天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是悄悄地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺(jué)”，顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能輪回使用，假如不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個(gè)可分類的.垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人收留易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：1.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢

物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不專心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類了。今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的步履和聰明，讓綠草如茵，讓山水如畫(huà)；讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境柔美。

一生只有一個(gè)他作文5篇

作文是幫助學(xué)生培養(yǎng)思維深度和廣度的有效途徑。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加自信地表達(dá)自己的思維和判斷。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，我們需要善于發(fā)掘發(fā)現(xiàn)。因此，我們花費(fèi)了很多時(shí)間和心血來(lái)整合資料，創(chuàng)作了這篇“一生只有一個(gè)他作文”。希望這篇文章能為您提供有用的信息和觀點(diǎn)，并且希望您會(huì)喜歡它！

一生只有一個(gè)他作文【篇1】

人的一生中最重要的究竟是什么？一段轟轟烈烈的愛(ài)情？給人帶來(lái)至高優(yōu)越感的榮譽(yù)？一份令人滿意的工作？或是一筆可觀的收入？在我看來(lái)，這些都是可以置之度外的東西，曾經(jīng)的我并不理解人的一生最重要的究竟是什么。

是那一場(chǎng)令人回憶起來(lái)依然讓人膽戰(zhàn)心驚的車禍讓我明白了這個(gè)問(wèn)題的答案。

那是一個(gè)普通的早晨，預(yù)初上半學(xué)期的期中。緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，我們一刻也不敢閑著，哪怕車程只有二十來(lái)分鐘也要拿出資料來(lái)復(fù)習(xí)。

那瞬間的記憶是極度混亂的，只聽(tīng)見(jiàn)一聲牽強(qiáng)，之后翻天覆地的眩暈感撲面而來(lái)，隨之而來(lái)的是從身體各個(gè)部位傳來(lái)的痛感。

我一點(diǎn)都動(dòng)彈不得，被人從“四腳朝天”的車廂里拉出來(lái)的時(shí)候只能癱坐在地上，后來(lái)聽(tīng)旁人講，當(dāng)時(shí)的我眼神呆呆地，叫了也不回答，他們還以為我是被撞傻了。

當(dāng)時(shí)的我在想什么呢？我也時(shí)常會(huì)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。被極度恐懼與震驚支配者的我根本早已忘記如何思考，周圍的話語(yǔ)也聽(tīng)得不真切，只在模糊的影子和聲音當(dāng)中意識(shí)到——我，還活著。

也許說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑，但當(dāng)時(shí)的我只有這一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭。那一瞬間的我無(wú)比慶幸自己的生命還在。我甚至沒(méi)有其他的感覺(jué)，直到在醫(yī)院里，看到瘋了似的家人向我沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我才終于沒(méi)有忍住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，放肆的哭了出來(lái)。

人的一生中最重要的究竟是什么呢？經(jīng)歷了那次車禍的我不會(huì)給出第二個(gè)答案。

也許有人會(huì)對(duì)此不以為然，但是在經(jīng)歷過(guò)鬼門關(guān)之后生存下來(lái)的人一定會(huì)與我有一樣的感受。從痛苦的癌癥中被治愈的人、在地震、恐襲這些天災(zāi)人禍中幸存下來(lái)的人、和我一樣經(jīng)歷過(guò)車禍的人，一定會(huì)和我有一樣的感受：“生命”是這個(gè)世界上最美的詞。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位癌癥晚期的年輕女士的演講，她之前的人生非常輝煌，令人艷羨的工作，遠(yuǎn)高于一般水平的薪水，可是同時(shí)伴隨的是巨大的壓力和紊亂的生活節(jié)奏，她時(shí)常熬夜，加班加點(diǎn)，終于再一次體檢中被查出患上了胃癌。她說(shuō)如果巨大的成功背后是要付出健康和生命的代價(jià)，那么我寧可庸庸碌碌地度過(guò)平凡的一生。愛(ài)情，榮譽(yù)，金錢……所有這些如果失去了生命的依托，將全部都化為烏有。

不幸中的萬(wàn)幸，在那場(chǎng)車禍中我只是在腿部有幾處輕微的顧慮，在臥床休息兩個(gè)月之后便無(wú)大礙了，我又重新回到了學(xué)校。

我依然記得重返校園的那一天，已經(jīng)到了深秋的季節(jié)，滿地金黃的梧桐葉在腳底下發(fā)出脆脆的聲響，天空很高很藍(lán)，我從來(lái)都沒(méi)有注意到，上海的秋天，那么美麗。

生命，那么美麗。

一生只有一個(gè)他作文【篇2】

你那永不寂滅的靈魂，穿過(guò)冷晦幽暗的永恒，你已埋葬的勝過(guò)一切，只除了那活著的歲月?！輦?/p>

當(dāng)年初入陽(yáng)光中學(xué)，我還是一個(gè)十足的陰謀論者，然后我爸就不無(wú)顯擺但據(jù)他和我媽說(shuō)來(lái)是充滿慈愛(ài)的寫(xiě)了一幅字掛在我房間，上書(shū)“陽(yáng)光大氣”，其意為激勵(lì)我成為一個(gè)胸懷寬廣，身負(fù)浩然正氣的人。而這幅字我其實(shí)一直都留著，只是當(dāng)時(shí)還并不知曉這四個(gè)字的內(nèi)涵，直到一日我驚覺(jué)陰暗的心理給我?guī)?lái)了什么，才懂得“為人要負(fù)浩然正氣，待人要以光明磊落?！?/p>

其實(shí)我的初三并沒(méi)有過(guò)得特別痛苦壓抑，但以我老爸為首的一眾親人總是認(rèn)為我應(yīng)該過(guò)得更好一些，其主要體現(xiàn)在每天早晨都搶在鬧鐘之前叫我起床吃飯。說(shuō)到這里不得不提的是初二的一個(gè)夜晚。當(dāng)時(shí)我試圖效仿蘇秦徹夜苦讀，然而正當(dāng)時(shí)鐘跳過(guò)十二點(diǎn)，而我正為自己的頑強(qiáng)毅力暗暗感動(dòng)時(shí)，門開(kāi)了。其實(shí)我事后一想，我老爸看見(jiàn)他刻苦的兒子一邊叼著棒棒糖一邊奮筆疾書(shū)應(yīng)該也是挺尷尬的，所以他當(dāng)時(shí)才只是默默地道了一聲：“早些睡吧”便關(guān)上了門，我當(dāng)時(shí)自然是覺(jué)得沒(méi)什么，過(guò)了幾分鐘就借坡下驢熄了燈。然而第二日早，他卻無(wú)心似的說(shuō)了一句：“要是能把我的時(shí)間給你就好了，這樣你就能多睡幾個(gè)小時(shí)?！?/p>

也曾聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)愛(ài)你，想把好吃的分一大半給你，想把大把大把的鈔票塞在你手里，想把萬(wàn)貫家財(cái)統(tǒng)統(tǒng)送你?？墒俏覅s從未聽(tīng)有人說(shuō)過(guò)，想把自己的時(shí)間都給你，只是為了能讓你好好睡個(gè)懶覺(jué)。

在我的青春期中，膽子是跟著身體一起發(fā)育的。在荷爾蒙的各種刺激之下，脾氣成幾何倍數(shù)飛速擴(kuò)張?？鋸堃稽c(diǎn)來(lái)說(shuō)就是每天跟我爸熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)交疊不休，頂嘴吵架掀桌甩門常有。自小我便伶牙利嘴，說(shuō)起氣人的話自然也是毫不含糊，常常一句話戳人心坎。最沒(méi)腦子的是有一次鎖了房門不肯出去，氣得我爸叫著要請(qǐng)人把我房門卸了。當(dāng)時(shí)我暗暗心驚，倒不是擔(dān)心我爸拆了門來(lái)揍我，而是我在門的夾縫里藏了私房錢。

紀(jì)伯倫的詩(shī)里說(shuō)“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子，他們借助你來(lái)到這世界，卻并非因你而來(lái)。他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你……因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天……”而我只希望明天慢一點(diǎn)到來(lái)。

從小至今我寫(xiě)過(guò)很多人，抒過(guò)很多情，乃至連韻都押不上的詩(shī)也諏出來(lái)過(guò)幾首。但一直都不知道如何來(lái)寫(xiě)我爸，因?yàn)槲液臀野制鋵?shí)都屬于那種會(huì)講道理，但不會(huì)講情感的那種直男，像這篇文章一樣的抒情若非是要交給我爸修改，想必他是根本不可能看到的。過(guò)分炙熱的表達(dá)，不僅我爸覺(jué)得別扭，我也覺(jué)得尷尬。面對(duì)至親，就像面對(duì)心底最私密的自己。不知為何，每到要向我爸抒情的時(shí)候總會(huì)不知所言，或許是因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)的東西總要是別人知道的。

這一生，有的是讓你痛哭流涕的人，有的是讓你開(kāi)懷大笑的人，有的是讓你倍感安慰的人?？墒俏疫@一生，只有這一個(gè)父親。

一生只有一個(gè)他作文【篇3】

從小到大我都在父母的懷抱下成長(zhǎng)，尤其是父親的陪伴，是我更懂事。

父親一生談不上有多輝煌，但是老實(shí)本分、平平淡淡。

我和父親經(jīng)常會(huì)不約而同的暢談起來(lái)，父親會(huì)說(shuō)起他以前經(jīng)歷的事，雖然聽(tīng)起來(lái)很平淡，但是細(xì)細(xì)品味總會(huì)使我熱淚盈眶。

那次，我們坐在車上，綠山白墻從窗前駛過(guò)，一切都是那么的平淡，仿佛世界很和諧，每個(gè)人都過(guò)得很幸福。父親的車開(kāi)在柏油馬路上，像只飛馳的獵豹。我倚在車窗前靜靜的看著平淡無(wú)奇的世界和這美麗的城市，不論是高樓大廈還是整潔的馬路、街道都顯得那么格格不入，看慣了青山綠水的父親微微的說(shuō)：“我年輕的時(shí)候，和幾個(gè)叔叔一起來(lái)到這里打拼，為了什么你知道嗎？”聽(tīng)到父親的問(wèn)題我不禁沉思了：為了我唄，不然是為了什么？可我不敢自私的說(shuō)出那些話，只好繞過(guò)此時(shí)的話題：“爸爸，你第一次來(lái)到這個(gè)城市，難道就有這一切嗎？”只要我有問(wèn)，父親就會(huì)必答，因?yàn)楦赣H說(shuō)過(guò)不回答他人善意的提問(wèn)是對(duì)他人的不尊敬：“第一才來(lái)到這里，我們的日子過(guò)得很艱辛，在老家我們有幾畝田，但是你爺爺做事太慢養(yǎng)不活我們，所以只好投靠大城市。到了這里手上就只有大伙湊在一起的兩三千塊?！蔽衣?tīng)到父親的回答，忍不住想知道后來(lái)：“那你們是怎么賺錢的呢？”父親苦笑著回答：“看見(jiàn)路邊撿垃圾的，收廢品的人了嗎？我們干的就是那檔事，很辛苦，沒(méi)有學(xué)問(wèn)就只能干辛苦活?！备赣H的心酸我感受不到，我只知道：我現(xiàn)在什么都有，不應(yīng)該太過(guò)分的去找父親給我什么，他們?yōu)槲忆佅铝艘黄瑦?ài)的海洋，為我人生做過(guò)很多。而我應(yīng)該站在父親給我的起跑線上，奮發(fā)向上，一步步跑得更遠(yuǎn)，跑得更快。父親把一切希望寄托在我身上，“望子成龍，望女成鳳”一點(diǎn)都不假。

如今，我的學(xué)習(xí)父親管得很嚴(yán)，要求不高但很嚴(yán)厲；俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但愿如此吧。

感謝把父親把年少無(wú)知的我培養(yǎng)長(zhǎng)大，您的一生不容易，就讓我來(lái)實(shí)現(xiàn)你以前的夢(mèng)想吧。

一生只有一個(gè)他作文【篇4】

時(shí)光荏苒，光陰如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝間我已從兒童到了少年，可就在這兩者之間卻是整整十年。驀然回首，童年已如風(fēng)而逝，但有些事早已深深烙在心靈，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去，成為最珍貴的回憶。

那年，我還很小，在鄉(xiāng)下生活、上學(xué)。他，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人；他，永遠(yuǎn)是我心中最明亮的一面鏡子；他，將陽(yáng)光全部撒在我的心房，使我感到了溫暖。

鄉(xiāng)下的春天永遠(yuǎn)都是美麗的。爺爺奶奶每天過(guò)著最樸素的生活：日出而作，日落而息。而我每天也過(guò)著早出晚歸來(lái)回上學(xué)的生活。天已經(jīng)微微亮了，遠(yuǎn)處的路上有一個(gè)身影，他好像一個(gè)永遠(yuǎn)準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”，在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)、喊著固定的名字。我習(xí)以為常爬出被捂的熱乎乎的被窩，悠閑地洗完臉，問(wèn)奶奶今天星期幾。然后才朝著大路走去，他用笑臉向我問(wèn)了早安，而我也用笑臉相回。早上的空氣真是清新，使我睡意全無(wú)。在上學(xué)的路上，欣賞著大自然的鬼斧神工和聊著一些有趣的事，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，你想抓住它，卻怎么也抓不住。就像你想時(shí)間在這一刻靜止，但終還是到了學(xué)校。

冬天本是寒冷刺骨的季節(jié)，而我感到的卻是滿滿的幸福和溫暖。冬季下幾場(chǎng)大雪是最平常不過(guò)的了，這也是弱不禁風(fēng)的我最擔(dān)心的問(wèn)題，不過(guò)我的擔(dān)心好像是多余的?！棒[鐘”又準(zhǔn)時(shí)想響起，掀開(kāi)窗簾一看，萬(wàn)籟俱寂、銀裝素裹、鵝毛般大雪翩翩起舞，悠然落下。洗漱之后，背上書(shū)包和往常一樣去上學(xué)，門口的大黃狗呆呆的望著我，和周圍的一切顯得極不協(xié)調(diào)。剛走幾步就摔得四腳朝天，吃力的走上坡后顯得十分狼狽，他看到后笑臉相迎，接著伸出了手。就這樣，一只大手拉著一只小手在雪地上留下四行腳印，又或者是兩只小手勒著一個(gè)粗大的脖子，趴在一個(gè)寬大的脊背上，靜靜的望著天空發(fā)呆。就這樣又到了學(xué)校。

放學(xué)后，烈日當(dāng)空照?；丶业穆飞蠞M是雪、水和泥，而我又像來(lái)一樣回到了家。在這期間，他摔倒了很多次，而我的衣服卻是既干又凈。他和藹的目光目送我到家時(shí)才轉(zhuǎn)身離去。

試問(wèn)人在一生中能遇到幾個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系又無(wú)親無(wú)故而又對(duì)你如同親人一般的大哥哥，我很幸運(yùn)，在小時(shí)候遇到了，他待我就如同親弟弟。

雖說(shuō)我只在鄉(xiāng)下生活了兩年，但我覺(jué)得他陪我走完了童年。陳奕迅只教會(huì)了我們?nèi)绾纬辏瑓s沒(méi)有教我們?nèi)绾巫呤?。時(shí)至今日，他仍是我最思念的親人，當(dāng)我想感恩時(shí)，卻故人已逝，只留下往事。他在一次交通事故中離開(kāi)了人世，但在我心中，他永遠(yuǎn)活著。千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)什么，愿我最敬愛(ài)的大哥哥在天堂一切安好。相信以后的每一個(gè)十年他都會(huì)陪我走過(guò)。

一生只有一個(gè)他作文【篇5】

本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)僅有十八個(gè)月時(shí)間的女孩，妞妞。

在開(kāi)頭，作者周國(guó)平極力描寫(xiě)女兒出生的樣子，說(shuō)她“有一頭濃密的黑發(fā)，睜一只眼，閉一只眼，睜的那只眼睛囧囧有神?！毕胍幌?，一個(gè)剛為人父親的人，那一刻的喜悅，絕對(duì)無(wú)法言喻。而短短幾個(gè)字，卻道出了第一次看到妞妞后對(duì)妞妞癡癡的愛(ài)。再后來(lái)妞妞的一個(gè)小動(dòng)作，一句話，都能給周國(guó)平帶來(lái)無(wú)限的驚喜。妞妞無(wú)疑是周國(guó)平一生最好的禮物，而這本書(shū)也無(wú)疑是周國(guó)平給妞妞最好的送別禮。

妞妞因?yàn)閶寢屧趹言?個(gè)月時(shí)發(fā)燒而接受了大量X光照射，剛出生不到一個(gè)月就被確診患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。父母親有點(diǎn)舍不得，一再推遲做手術(shù)，而當(dāng)父母終于下定決心，要給妞妞作手術(shù)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。妞妞的生命已經(jīng)無(wú)法挽回了。我本以為妞妞的父母會(huì)因此放棄，卻看到他們對(duì)待妞妞像對(duì)待健康的小孩一樣細(xì)心呵護(hù)，直到妞妞沒(méi)了動(dòng)靜，呼吸停止。妞妞的人生畫(huà)上了完美的句號(hào)。

意料之中，我在最后潸然淚下，惋惜妞妞，惋惜周國(guó)平。全書(shū)沒(méi)有電視劇中的哭天搶地，一切都被描述的那么平靜，那么美好，卻又那么令人感傷。惋惜妞妞，還沒(méi)有健康長(zhǎng)大，還沒(méi)完全理解父母親的大愛(ài)，還沒(méi)有在以后好好報(bào)答父母，就早早離了人世；惋惜周國(guó)平，那么疼愛(ài)妞妞，卻因自己為人父親時(shí)的舍不得，耽誤手術(shù)，再見(jiàn)不到自己最疼愛(ài)的妞妞了。

我們難以想象，周國(guó)平寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，用了多少的勇氣與父愛(ài)來(lái)抵抗那痛苦的回憶。書(shū)中的每一章，每一段，每一句，每一字都蘊(yùn)含了對(duì)妞妞的多少思戀。

其實(shí)不僅周國(guó)平有如此偉大的父愛(ài)，每個(gè)為人父親的人都有。都說(shuō)父愛(ài)如山，的確如此。我們的父親給我們的愛(ài)不亞于周國(guó)平給妞妞的愛(ài)。我們有多么幸運(yùn)，我們不只有十八個(gè)月，能感受這么久的父愛(ài)，母愛(ài)常掛在嘴邊，父愛(ài)常藏在心中。我們能很容易的感受到母愛(ài)，卻常常感受不到在父親心深處的愛(ài)。

妞妞的生命是那么的短暫，但她還是幸運(yùn)的，因?yàn)樗邪职值膼?ài)。我們的生命已經(jīng)有八九個(gè)那么長(zhǎng)，我們何嘗不幸運(yùn)呢？在接下來(lái)的時(shí)光里，好好感受那如山的父愛(ài)吧！

可貴的生命作文19篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可不能隨隨便便哦！在此，你不妨閱讀一下可貴的生命作文19篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

可貴的生命作文 篇1

每當(dāng)有人問(wèn)我，生命是什么？我會(huì)絕不猶豫地告訴他：生命是一次讓你展翅翱翔的舞臺(tái)，也是一場(chǎng)艱苦的歷練；生命是一個(gè)夢(mèng)幻的世界，也是一場(chǎng)悲劇的回放，生命是一次次的苦難，也是一次次的驚喜……

生命是堅(jiān)強(qiáng)的。它是一只平凡的毛毛蟲(chóng)，固然只是世界上的一顆無(wú)人知曉的細(xì)沙，但它卻向我們展示了生命的可貴與生命的堅(jiān)強(qiáng)。從一只小小的毛毛蟲(chóng)脫穎而出，到紡出絲把自己包起來(lái)，再到絲中狗急跳墻到成功破繭而出，在如斯堅(jiān)苦的環(huán)境下，毛毛蟲(chóng)卻能憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)，這種不屈不撓的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。

生命又是頑強(qiáng)的。每當(dāng)風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，有一個(gè)令人敬佩的身影正在枝頭努力綻放出自己婀娜多姿的樣子——臘梅，它在古人眼中就是頑強(qiáng)的象征，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙是不是雪，為有幽香來(lái)？”天色越是嚴(yán)寒，它開(kāi)得越燦爛，在它的身影下，我們看到了生命的出色與燦爛。

生命又是偉大的。霍金是一位普通的科學(xué)家，在他的身上，我們看見(jiàn)了他的不平凡。在一次車禍中，他受了傷，但他沒(méi)有像別人一樣在病院靜養(yǎng)，而是在病院的病房中躺了兩天，又回到了家中繼承工作。可是，艱苦的工作讓他日漸消瘦，最后他得了“漸凍癥”而被禁銅在輪椅上，只有兩個(gè)手指能動(dòng)，但他沒(méi)有向自己的命遠(yuǎn)屈股，也沒(méi)有拋卻自己的理想，而是憑著努力成為了一位偉大的科學(xué)家。他的故事，讓我們熟悉到了生命的寶貴！

上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。只要不拋卻，不向命遠(yuǎn)屈服，命遠(yuǎn)終將變得夸姣！正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

可貴的生命作文 篇2

還記得最近的雅安7。0級(jí)地震嗎？雖然傷亡不是很多，但是也給他們帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。地震奪去了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。

在我上四年級(jí)的時(shí)候，一天的中午，我哭著鬧著非要媽媽給我買冰激凌，哭著跑下樓，我剛到大門，班車就走了，我急忙去追班車，也沒(méi)顧旁邊的車子剛好遇到紅燈，可我剛過(guò)馬路，就綠燈了，我知道我追不到，憤怒的跑回去，這時(shí)一輛面包車沖過(guò)來(lái)，我還沒(méi)看到那輛車，只聽(tīng)：吱……我轉(zhuǎn)頭看到了那輛車，險(xiǎn)些撞到我，車的后面是三米長(zhǎng)的剎車印，我什么也沒(méi)顧就跑到門衛(wèi)打電話給媽媽，讓她送我，現(xiàn)在想起那件事還有點(diǎn)后怕。

還記得巴金說(shuō)過(guò)的嗎：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己的人什么也得不到?！?/p>

人活著不僅僅是為了自己，同時(shí)也為了別人，就算生命結(jié)束了，也不必有多大的遺憾，因?yàn)樗抉R遷說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

可貴的生命作文 篇3

米歇潘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。是啊，人的一生就是一道大門，但要走進(jìn)這道大門，當(dāng)然還必須經(jīng)過(guò)一條坎坎坷坷的道路。在這路上，會(huì)有鋒利的石頭割到你的腳，讓你寸步難行；會(huì)有兇惡的老虎擋住你的去路，剝奪你是生命；也會(huì)有無(wú)情的死神，將你帶入地獄……這條道路會(huì)讓你受到你無(wú)可忍受的疼痛，但為了自己，你一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，只到看到了光的希望！

我的姑丈，他是一位非常非常愛(ài)我親人。就在一次的車禍中，他受傷了。當(dāng)天，我正在畫(huà)畫(huà)，等我聽(tīng)到了這個(gè)噩耗時(shí)，姑丈已在醫(yī)院不醒人事。姑姑就像是一匹受驚的野馬，傷心過(guò)度而休克了。那天，爸爸媽媽都在醫(yī)院里，我在家中安慰表妹，雖然我都沒(méi)看見(jiàn)表妹留出一滴眼淚，但在她的心中，我感受到了，她真的好希望爸爸沒(méi)事，她在心中不停的祈禱，爸爸一定要沒(méi)事。因?yàn)椋€有親愛(ài)的小婧親愛(ài)的彤還要等著爸爸開(kāi)車送她們?nèi)ネ婺?。我相信姑丈不?huì)那么無(wú)情的丟下姑姑和他兩個(gè)可愛(ài)的女兒不管的。不，是丟下我們不管。

姑丈已經(jīng)出院一個(gè)星期了，但姑姑還是每天都手忙腳亂，沒(méi)有一次空閑著。在姑丈住院的這一個(gè)月里，姑姑每天都守候在姑丈的身邊。畢竟姑丈是因?yàn)楸Ｗo(hù)姑姑而受傷的?。?/p>

在這次的車禍中，我感受到了生命的可貴。

生命是渺小的，但也是強(qiáng)大的！

可貴的生命作文 篇4

生命是有始有終的，我們不能因?yàn)槊媾R的種種挫折而遺棄它！

我常常以為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺(jué)心臟便是我的生命。生命有很多種，這讓我不得不聯(lián)想起老師說(shuō)的話：生命是沙漠中的清泉。

那一次，使我對(duì)生命的認(rèn)知有著翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天，我乘坐著公共汽車，只見(jiàn)車猛然一晃，驚的我措手不及，原來(lái)是一只受傷的小狗正在車水馬龍的大馬路安靜地躺著，上氣不接下氣的好像在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下垂死掙扎！看見(jiàn)如此扎心的場(chǎng)面，我不由得心里說(shuō)到：就沒(méi)有人去幫助一下？我似乎把自己也忘記了，終于，路過(guò)的好心人將它撿起，立刻送到醫(yī)院，看到小狗獲救那開(kāi)心的眼神，我也很欣慰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小狗竟少了條腿，但它卻依然不放棄生命。

但還有一次讓我理解友情的深切是無(wú)法測(cè)量的，那天經(jīng)過(guò)一場(chǎng)驚動(dòng)人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但唯一使我失望的是一棵大樹(shù)有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著，更讓我疑惑不解的是為何只有一棵樹(shù)上有麻雀，但唯一使我肯定的是它們的友情是深重的，我靜靜地看著它們，心想：活著多好，能繼續(xù)與朋友玩耍！

終于，我得出結(jié)論，生命如同希望，我們不能單一看它的表面，因?yàn)樯嬲少F在于擁有生命的人對(duì)它是什么態(tài)度。

可貴的生命作文 篇5

銀光座落，在我敗給歲月那滄桑的面孔！你不是惡夢(mèng)，也從此環(huán)繞糾纏我心頭，揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你，無(wú)法按捺地想你，想著你的好，想著你在我身邊可以毫無(wú)所懼的依賴，想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的奇花氣憤了;王子宇買了很大一把游戲幣，一直看著我打游戲，子宇說(shuō)我很厲害，我說(shuō)我第一次玩，他不可置信的看著我。

它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們離別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

這本書(shū)的作者——希爾，用活潑，暖和，深刻的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最夸姣的情感。

生命是脆弱的，是貴重的，更是無(wú)價(jià)的。在糊口中，有些人由于一些小小的矛盾或是不順心，就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這仍是一種使自己更加愧對(duì)親人朋友的行為。如果，你真的離開(kāi)了這個(gè)世界，會(huì)有多少人為你而痛哭流涕。我相信，你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！?/p>

這本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能等閑地就被難題打倒。書(shū)中也好幾回提到一句話——“毫不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能氣憤或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，由于你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來(lái)了。

在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

可貴的生命作文 篇6

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生不能重來(lái)！既然有了生活，就不要放手；一旦放手，就再也拿不回來(lái)了。死亡讓你空虛，就像那些樹(shù)落葉后的空枝；越來(lái)越空虛，連自己也控制不了謝云，摔倒了。通過(guò)今天的游戲，我對(duì)生命的珍貴和脆弱有了更好的理解。

作文課上，老師教我們玩游戲。我把游戲的名字叫做《生命的有效性》。我的老師扮演了汶川地震遇難者的角色。我想翻山越嶺到淡水湖取水，救助有需要的災(zāi)民。游戲開(kāi)始了，我冒著漫天飛舞的沙塵暴。不難做到。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我想到汶川地震的受害者。每一分鐘都可以拯救一條生命！終于來(lái)到了一望無(wú)際的草原，看到草原上有一匹馬。我馴服了它，騎在它身上，立即上路。馬剛一開(kāi)始很溫順，后來(lái)變得暴躁起來(lái)，嚇得我魂不附體。我又看到一頭大象，于是我賭了一把，騎了上去。沒(méi)想到一帆風(fēng)順，直接去了淡水湖。為了感謝它，我給了它一只貓。我把水裝好，讓大象幫我送到汶川。

當(dāng)我回到汶川把水教給災(zāi)民，看著他心滿意足的樣子，我的心平靜了很多。鳥(niǎo)兒對(duì)我歌唱，樹(shù)木為我歡呼，太陽(yáng)仿佛對(duì)我說(shuō)：“太好了！”

可貴的生命作文 篇7

生命是什么？小時(shí)候，我未曾考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的一天天增長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越多，我明白了生命只有一次，沒(méi)有第二次。特別是經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了要熱愛(ài)生命。

記得那一天，我們正在教室上著課，這時(shí)，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進(jìn)了我們的教室里，一下子就引起了我和同學(xué)們的注意。只見(jiàn)那只可愛(ài)的小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，飛飛停停，我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒(méi)掉下來(lái)，而是在墻面上不停地?fù)溟W著自己的翅膀。沒(méi)過(guò)一會(huì)，它又飛到了風(fēng)扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來(lái)回轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就又飛走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結(jié)果是透明的玻璃窗，它一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學(xué)的課桌上。只見(jiàn)我的同學(xué)拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活地被砸死了，它卻沒(méi)有放棄自己的生命，拼命地?fù)淅庵约菏軅某岚颍灰?jiàn)它慢慢地飛了起來(lái)，從教室的后門飛走了。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)生亂闖馬路是容易遇到危險(xiǎn)的，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，熱愛(ài)我們的生命。

經(jīng)過(guò)這件事，讓我感受到生命的可貴，連小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四兀课覀儜?yīng)當(dāng)向小蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。

我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的生命，生命可貴，因?yàn)樯挥幸淮危?/p>

可貴的生命作文 篇8

我家陽(yáng)臺(tái)上的一株綠蘿，創(chuàng)造了一段神話。

去年的夏天，媽媽買來(lái)一盆綠蘿，它枝繁葉茂，一天能長(zhǎng)十幾公分，我們家天天給它澆水，有時(shí)還會(huì)施肥。徐徐地，那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見(jiàn)了都說(shuō)這株綠蘿長(zhǎng)得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽(tīng)了十分興奮。后來(lái)這株綠蘿成了一道錦繡的風(fēng)景線，路人和游客都過(guò)來(lái)拍照。合影。

可是，秋天靜靜地來(lái)了。那株綠蘿的葉子也靜靜地變黃了，生長(zhǎng)的速度也越來(lái)越慢了。慢慢地我們健忘了它，把它遺棄在陽(yáng)臺(tái)上不管了。

冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。終于春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子，毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖，可是那株綠蘿卻遲遲沒(méi)有生還。

直到有一天，我去澆土豆時(shí)，無(wú)意偶爾間在枯葉叢中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)新綠，我仔細(xì)一看，原來(lái)是那株綠蘿。我趕快叫來(lái)媽媽，把上面的雜草拔掉，澆上氺，施了肥，我這才放下心來(lái)。

如今那株綠蘿又長(zhǎng)得像去年那樣蕃廡了?？粗?，我的心頭不禁怦然一震，這一震使我明白了當(dāng)我們對(duì)綠蘿失去決心信念時(shí)，綠蘿卻對(duì)自己布滿決心信念，在春天到來(lái)的那一刻，便奮發(fā)圖強(qiáng)地向上竄，開(kāi)始新的生命。所以我們碰到難題時(shí)，自己要報(bào)有決心信念，留有但愿，堅(jiān)持不懈，在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)。

可貴的生命作文 篇9

生命很可貴，沒(méi)有任何東西能和它相比。所以我們應(yīng)該關(guān)注生命的一點(diǎn)一滴，讓我們生活得更健康更美好。有了生命，我們才有理想和希望；有了生命，我們才會(huì)有快樂(lè)和悲傷，有了生命，我們才可以做自己喜歡的事。

每個(gè)人的生命都只有一次，有些人碰到困難就不開(kāi)心，而我們每天的生活中都會(huì)碰到開(kāi)心或不開(kāi)心的事。比如說(shuō)：我上次的月考中，數(shù)學(xué)考得不好，結(jié)果被吳老師叫去辦公室談話了。我站在辦公室里，聽(tīng)著老師的批評(píng)，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是沒(méi)有忍住流下了眼淚。出了辦公室，我心里很難受，走路都撞到墻了?；氐郊抑螅疫€是很難受。經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我才慢慢地開(kāi)心起來(lái)。其實(shí)，生命不只是身體的健康，還有好的心理狀態(tài)，良好的生活習(xí)慣。這樣，我們生活中的每一天才會(huì)變得更加精彩。

有時(shí)，我跟著爸爸、媽媽看新聞，幾乎每次看都有車禍啊、疾病啊。大街上簡(jiǎn)直就是車水馬龍，我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，不戴頭盔，行人走路不走人行道……我們學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)不遵守校規(guī)，常擁擠在校門口等自家的孩子出來(lái)，還有的家長(zhǎng)跟值日老師吵著要進(jìn)學(xué)校來(lái)接孩子。學(xué)校門口被家長(zhǎng)的車輛擁堵著：有三輪車、摩托車、電瓶車，還有汽車，這些車子亂亂的，這也是對(duì)我們孩子生命的不負(fù)責(zé)任。大人們，愛(ài)我們吧，愛(ài)自己的孩子是愛(ài)，愛(ài)別人家的孩子也是愛(ài)，我們的生命中沒(méi)有愛(ài)心就會(huì)受到傷害。

我們應(yīng)該保護(hù)好自己，不讓自己受到傷害。生命不但屬于自己，也屬于我們的親人和朋友。爸爸媽媽每天努力地工作著，還要忙碌著照顧我們的生活起居。所以，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧！讓我們的生活充滿快樂(lè)！

可貴的生命作文 篇10

為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；

為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；

為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……

為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因?yàn)樯少F，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛(ài)。

生命自大自然中孕育而生，是艱難危險(xiǎn)的，其中任何一個(gè)微小的環(huán)境變化，都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折?？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個(gè)體來(lái)說(shuō)，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說(shuō)人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛(ài)拂，陽(yáng)光的淋??；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯Ｎ覀?，自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在。

生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng)我們翻開(kāi)手中的書(shū)本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫(xiě)她對(duì)生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹(shù)林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺少F。

蒙田曾說(shuō)：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的。”生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無(wú)所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對(duì)待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴；生命又是多么值得珍惜！

當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請(qǐng)記?。荷少F，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

【點(diǎn)評(píng)】

文章先以簡(jiǎn)練的筆墨勾勒了呵護(hù)生命的三個(gè)震憾人心的場(chǎng)景，由此點(diǎn)出生命的可貴，再用引證法、例證法和正反對(duì)比論證，揭示出生命的脆弱、抗?fàn)?、?zhí)著，深入地闡明了應(yīng)當(dāng)珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命的意義。全文材料豐富，析例準(zhǔn)確，不少語(yǔ)句凝練而富于意蘊(yùn)，耐人咀嚼，發(fā)人深思，尤其是“殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力”的論述非常精彩，且富有詩(shī)意，是一篇佳作。

略有不足的是第五段（即弱小動(dòng)植物的幾個(gè)事例）論述上語(yǔ)言不夠精粹。

可貴的生命作文 篇11

有人說(shuō)：“世界上有兩樣?xùn)|西，只有失去了才是有價(jià)值的。一個(gè)是青春，一個(gè)是時(shí)間?！笔聦?shí)上，只有在失去之后，我們才知道它比那更有價(jià)值。帕維爾科爾查金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是人最寶貴的東西。它只給我們一次。人應(yīng)該這樣度過(guò)一生。當(dāng)他們回顧過(guò)去的時(shí)候，他們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間和后悔，也不應(yīng)該為什么都不做而感到羞恥?！?/p>

陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香，公平的給大家；快樂(lè)，快樂(lè)，煩惱，傷口，但屬于私有制。生活總是美好的。不是太麻煩，只是我如果不懂得生活，不是幸福太少，而是不懂得把握。

上帝給了我生命，讓我出生在這個(gè)美好的世界，感受父母的愛(ài)，享受家人的溫暖，接受朋友的鼓勵(lì)。

有人說(shuō)，人生是一首美麗的歌，溫柔的琴弦敲在我們幸福的心上；有人說(shuō)，人生是一只在天空中自由飛翔的輕鳥(niǎo)；有人說(shuō)，人生是一把鐵鉆，越打越能火花四射。但是生活就像一塊玻璃。如果你不小心，它就會(huì)散架?？雌饋?lái)好脆弱。

一場(chǎng)非典導(dǎo)致成千上萬(wàn)的人死于疾病。一場(chǎng)“海嘯”在這片美麗的土地上到處留下了尸體。生命如此脆弱！

春去春來(lái)，花兒又開(kāi)了。無(wú)聲的微笑告訴我們：美好的生活，對(duì)生活的執(zhí)著追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而歸零，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡然！

人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順。人生之路可能坎坷，也可能有驚濤駭浪。但這也是一種“一路漫漫，修遠(yuǎn)忙”的說(shuō)法。正因?yàn)槿绱?，生活才更真?shí)，更生動(dòng)，更充實(shí)，更有意義。

人生絢爛而神秘，雖然只有幾十年。生活的美好、堅(jiān)韌和脆弱給人留下深刻印象，就像張曉風(fēng)說(shuō)的：“我不禁被生活的奢華、奢侈和無(wú)成本的投資所感動(dòng)。”

然而，你不知道珍惜你所擁有的。一旦失去，你會(huì)知道后悔，哀嘆，后悔，但終究來(lái)不及。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)人的每一個(gè)階段，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得珍惜，為平凡的世界鼓掌，腳踏實(shí)地做一些平凡的事，讓生命得以超越，永恒。

人，往往就是這樣，不珍惜得到的。一旦失去，他們知道它有價(jià)值，但橋下的水只能“后悔”。

失去的是珍貴的，得到的是不珍惜的。擁有生命，抓住時(shí)間，留住稍縱即逝的日子，通過(guò)有效利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)稍縱即逝的時(shí)間。人生只有一次，不可能重來(lái)。即使在生命的盡頭，我也會(huì)讓它瞬間散發(fā)出驚艷的光芒！

可貴的生命作文 篇12

最近我又有了一冊(cè)新書(shū)——《成長(zhǎng)勝經(jīng)》，我欣喜若狂，一口氣看了許多，其中有幾個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我幼小的心靈，上我感慨萬(wàn)分。

《愛(ài)在地震中》講述了1991年在土而其發(fā)生了一起非常嚴(yán)重的地震，許多房子都倒塌了，很多人被埋在了廢墟下面。兩天后工作人員在廢墟當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了這一幕驚人的畫(huà)面：一位母親，兩手撐的，她的背上頂著無(wú)數(shù)石塊。而她用手撐出來(lái)的一塊小小的空間里，竟然躺著一個(gè)小女孩……《血色母愛(ài)》講述了一堆墓奴再也滑雪迷了路，因?yàn)樗麄兩泶┌咨囊路?，根本不能個(gè)引起搜救人員的注意。故事中的媽媽為了救女兒用巖石割斷自己的動(dòng)脈，然后爬出十幾米，在雪地上留下了一道十幾米的血跡，正是那道鮮紅的血跡引起了搜救人員的注意，羅莎林的救了，可他的媽媽卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。

生是偉大的，生命是崇高的，為了生命它們不屈不撓。沒(méi)有人輕易放棄生命，因?yàn)樯少F，可貴的生命需要我們的呵護(hù)，可貴的生命值得我們關(guān)愛(ài)。生命雖然脆弱，但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子為了珍惜上天的賜予，跟拼命往下鉆，芽使勁向上擠，不斷努力，就算在石堆中也毫不畏懼。只為了接受清風(fēng)的愛(ài)撫，陽(yáng)光的沐?。恍”诨榱搜永m(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些不起眼的動(dòng)植物不忍生命白白消逝，努力爭(zhēng)取生命的樂(lè)趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯Ｎ覀兏鼞?yīng)該珍惜生命。

生命是寶貴的，失去了生命，我們就一無(wú)所有。我們沒(méi)有理由不珍惜生命！

可貴的生命作文 篇13

朋友是對(duì)生活和生活的關(guān)心；友誼是一只漫長(zhǎng)的手表！

人情世故，愛(ài)情比紙還薄，何必在乎，何必在乎？也許，你可以把一個(gè)熟人的愛(ài)凝聚成一首歌，永遠(yuǎn)珍藏，但千萬(wàn)不要指望別人會(huì)把你珍藏成不可替代的，獨(dú)一無(wú)二的！

人與人的區(qū)別在于，很多時(shí)候，當(dāng)你把心里的我和心里的你拿出來(lái)放在天上的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本不是一個(gè)重量！

這個(gè)時(shí)候，不要難過(guò)，不要難過(guò)，不管是友情還是愛(ài)情，總要有一個(gè)人比對(duì)方更在乎，更愛(ài)！珍惜在乎你的人，在乎在乎你的人；祝福你在乎的人，保護(hù)你在乎的感情。

生活中很多時(shí)候，那些你最先關(guān)心的人，即使看起來(lái)和你很親近，和你一起歡笑，也不一定是能和你共度難關(guān)的人！那些總是容易被你忽視和冷落的人，那些默默存在的人，也許更能在你抑郁的時(shí)候和你一起分擔(dān)挫敗感和孤獨(dú)感！

其實(shí)很少有人真的在意你的想法，所以不要高估自己在別人眼中的地位。不用太在意被別人議論甚至誤解。要知道，如果你不了解一個(gè)人，你根本沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格去評(píng)論一個(gè)人。我們只要做好自己，懂的人自然會(huì)懂。不懂就讓別人暢所欲言。

更何況，活在別人的眼里，就迷失在自己的心里。下意識(shí)的想找到答案，途中迷了路，開(kāi)始覺(jué)得無(wú)助，卻留不下，也找不到回去的路。

生活中，總有一些美好的情感瓷器在我們身邊破碎，但裂痕卻留在了歲末回首的那一刻…

只有年復(fù)一年，人在冷暖的時(shí)候，依然會(huì)默默的等你，在乎你的人，才是真正值得留在你心里的人！因?yàn)槭钦l(shuí)都給不了的溫暖和力量，青春里的感情就像一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，朦朧或者真實(shí)，即使不完整，對(duì)自己也是完美的！

不管是友情還是愛(ài)情，發(fā)自內(nèi)心的東西，不管你在乎不在乎，都是氣質(zhì)使然，無(wú)法偽裝。朋友不高尚，知己勝過(guò)黃金；距離不是很遠(yuǎn)，經(jīng)常來(lái)來(lái)去去最近。

讓我們睜大眼睛，在歲月的洪流中，留下銘刻在心中的知識(shí)和友誼。久而久之，時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。我們也要用一顆真誠(chéng)的心，珍惜它！

可貴的生命作文 篇14

“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的意思，俗話說(shuō)得好：誠(chéng)信是安身立命之本，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)”才是最可貴的。

曾子殺豬的事情早已是家喻戶曉了，故事講的是曾子的妻子要去集市上買菜，但兒子卻吵鬧著也要一同前往，迫不得已，曾子的妻子便告訴兒子回來(lái)后給他殺豬，等到妻子回家后發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀。曾子對(duì)妻子說(shuō)：“既然答應(yīng)了孩子就要做到，父母是孩子最好的老師?！笔前。F(xiàn)在的社會(huì)走到哪里不都講一個(gè)誠(chéng)信嗎？曾子的做法正是我們所需要學(xué)習(xí)的。

《傅雷家書(shū)》里面傅雷教導(dǎo)兒子的話無(wú)一不是經(jīng)典，而讓我印象最深的是：真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。

傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子：“知之為知之，不知為不知”，真誠(chéng)面對(duì)生活，擁有一顆赤子之心。這是他對(duì)兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許，即使他最后因受人迫害而自縊，仍然是受眾人敬重，他一顆真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，令我敬佩。

又想起六年級(jí)的經(jīng)歷，一次數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做，到了嘴邊的“忘了帶”，卻又在最后一瞬間醒悟，說(shuō)出了實(shí)情，而那一次事情的結(jié)果是我得到了原諒，而那些謊稱作業(yè)在家的同學(xué)無(wú)一例外的被翻了書(shū)包，事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說(shuō)出了實(shí)情”，要不然后果……可想而知。那一次的經(jīng)歷我記得尤為清晰，因?yàn)樗虝?huì)了我誠(chéng)實(shí)的重要性。

生活中讓我們多一些真誠(chéng)，少一些猜忌與不信任，因?yàn)槲覉?jiān)信生命誠(chéng)可貴。

可貴的生命作文 篇15

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，青春年少自逍遙，本來(lái)無(wú)欲惹煩惱，奈何苦悶把我找。今天上午，上思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課時(shí)，我們的老師講了一個(gè)略微沉重的話題。她在最初時(shí)問(wèn)我們，人活著最重要的東西是什么？很多人說(shuō)信仰，有些人說(shuō)理想有一個(gè)人說(shuō)健康。老師說(shuō)是啊，信仰確實(shí)是人活著需要的東西，可是，如果沒(méi)有了健康，你還能活著嗎？你還怎么去秉持你的信仰，追求你的理想。然后，老師旁征博引，講到了健康的幾種表現(xiàn)形式，而且著重講了軀體健康心理健康。最后，她提到了心理疾病導(dǎo)致很多人具有自殺傾向的話題。

之后，老師具體分析了多個(gè)國(guó)家多種社會(huì)團(tuán)體的人群中心理疾病的影響，花在治療心理疾病的金額之高，以及這個(gè)世界上每天都有很多人因心理疾病自殺!老師也講了幾個(gè)自殺案例，課堂上的氣氛頓時(shí)有點(diǎn)凝重。老師分析了多數(shù)人自殺的種種可能原因，最后都指向了壓力焦慮等客觀因素。當(dāng)投影屏幕上顯示出，“什么是自殺”時(shí)，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，問(wèn)他們是否有過(guò)心理疾病，是否有過(guò)自殺傾向？他們大部分都說(shuō)，沒(méi)有。我想，也是，少有人愿意在眾多陌生人面前剖析自己。當(dāng)老師問(wèn)到，是否有人想分享一下自己曾經(jīng)關(guān)于自殺這方面的事跡時(shí)，我想起了我的初中。

我有站起來(lái)在眾人面前解剖我人生的一段過(guò)往的想法，只是由于自己不習(xí)慣不喜歡在很多人面前說(shuō)話，而解讀自己的不堪需要勇氣，還因?yàn)樽约簳?huì)怯場(chǎng)等原因，我最后還是保持了沉默。之后，老師講了很多關(guān)于心理疾病的專業(yè)知識(shí)。課后，在去往食堂的路上，我慢慢的回憶起了自己的過(guò)往。初一時(shí)，結(jié)識(shí)了一個(gè)特別要好的朋友，我們之間常常無(wú)話不說(shuō)。那時(shí)候，流行上課傳紙條，我們常常會(huì)把自己的一些難以啟齒的柔弱寫(xiě)在紙條上。

我知道，她的家庭她的內(nèi)心在那段時(shí)間遭受著巨大的壓力，而我也并不好過(guò)。青春期提前來(lái)臨，很多東西無(wú)法和父母溝通，很多事情父母無(wú)法理解。雖然現(xiàn)在看來(lái)不值一提，可是當(dāng)初卻是心中的負(fù)累。我們兩個(gè)孤獨(dú)的人，報(bào)團(tuán)取暖。我說(shuō)，我不想上學(xué)了；我說(shuō)，我覺(jué)得活著好累；我說(shuō)，世界為什么這么不美好。她只是一個(gè)勁的勸我，我知道她心里也有難言的傷痛。我固執(zhí)的惹媽媽生氣，對(duì)爸爸大吼，家里很長(zhǎng)一段時(shí)間硝煙彌漫。后來(lái)，我和媽媽冷戰(zhàn)了將近一年，一年之內(nèi)我沒(méi)有叫過(guò)她。無(wú)論爸爸軟硬兼施，我就是不肯妥協(xié)。

我內(nèi)心的孤獨(dú)憤懣暗自生長(zhǎng)，我覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孩子。一次爸爸媽媽和弟弟妹妹出去趕集，我居然生出了自殺的想法。我寫(xiě)了一封信，放在樓下。一個(gè)人跑上樓，躺在自己房間的床上，想著，怎樣才能死的痛快一點(diǎn)?？墒?，當(dāng)那個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜想象了無(wú)數(shù)次的畫(huà)面襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我醞釀了很久，最后他們回來(lái)了，我趕緊跑下樓，把信收起來(lái)，若無(wú)其事的問(wèn)他們買了什么東西。

那段時(shí)間現(xiàn)在想起來(lái)已經(jīng)沒(méi)什么印象了，只是那種孤獨(dú)壓抑苦悶沉重的感覺(jué)依然存留在記憶里。那封沒(méi)有給父母的信，我也忘記遺落在何處，我只記得，里面寫(xiě)到我對(duì)父母的控訴，覺(jué)得他們不關(guān)心我不理解我?？赡苊總€(gè)人都會(huì)有一段時(shí)間，仿若置身孤島，好似被拋棄荒野。內(nèi)心的絕望無(wú)處安放，表面上還必須裝作云淡風(fēng)輕一樣。我相信，那些自殺的人也不是一時(shí)想不開(kāi)，而是淤積了太多的壓力，當(dāng)他們想到自殺時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有足夠的理智控制住自己。我很慶幸，我沒(méi)有絕望到無(wú)以復(fù)加的地步，否則現(xiàn)在我不會(huì)在這里寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的境地。自己曾經(jīng)的沖動(dòng)現(xiàn)在看來(lái)很幼稚很可笑，而當(dāng)別人陷入絕望到無(wú)以復(fù)加痛苦到難以忍受的時(shí)刻你也無(wú)法理解。所以，請(qǐng)不要嘲笑那些人軟弱，那只是你沒(méi)有真正絕望過(guò)。

可貴的生命作文 篇16

在學(xué)校里，老師經(jīng)常在耳畔叮嚀：“注意交通安全，別亂闖馬路！”我和同學(xué)們不以為然，覺(jué)得老師真夠啰嗦的，聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭子了！

無(wú)聊的我上網(wǎng)瞎“逛”，在百度上搜索了一下“交通事故”，真是不查不知道，一查嚇一跳：我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

現(xiàn)在仔細(xì)一回想，“交通事故”這不定時(shí)炸彈無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟在我們身邊。瞧！耐寶路上，一些小學(xué)生在來(lái)往的車輛中穿梭其間，嬉戲打鬧：有些裝著溜冰鞋或跑酷鞋大搖大擺地在馬路上溜來(lái)溜去；有些同學(xué)過(guò)馬路時(shí)不注意看紅綠燈，而是站在路邊左顧右盼，一看沒(méi)車就像脫韁的野馬似的從馬路的一邊沖向另一邊；有些同學(xué)時(shí)髦極了，戴著mp4邊聽(tīng)音樂(lè)，邊搖晃著腦袋，連車子在身后狂叫都不知道。

其實(shí)我們?cè)谟變簣@時(shí)就會(huì)說(shuō)“紅燈停，綠燈行”、“一站二看三通過(guò)”，可是這話為什么只會(huì)掛在嘴邊呢？為什么我們還是經(jīng)?？吹揭荒荒谎慕逃?xùn)呢？幾年前，學(xué)校里一位高年級(jí)的同學(xué)就是因?yàn)榻煌ò踩庾R(shí)淡薄，亂闖馬路，血淋淋的一幕被定格在了那一瞬間，她的媽媽哭得撕心裂肺，暈過(guò)去好幾回，拉都拉不起來(lái)，整個(gè)人攤在了地上。一個(gè)年輕的生命就這樣消失了……

生活中，不止我們小孩會(huì)忘記交通規(guī)則，大人有時(shí)候也會(huì)麻痹大意，投機(jī)取巧。一次，爸爸想節(jié)約時(shí)間就穿越欄桿。汽車司機(jī)常想趕時(shí)間亂闖紅燈。我真想對(duì)不遵守交通規(guī)則的大人們大喊：“不要再亂穿馬路、亂闖紅燈了，那是非常危險(xiǎn)的事情，身為大人，更要給小孩子樹(shù)立榜樣！”

千里之行，始于足下，交通安全，從我做起。生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高！珍惜和愛(ài)護(hù)我們的生命，讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲，多一點(diǎn)微笑！

可貴的生命作文 篇17

生命是有始有終的，我們不能由于面臨的種種挫折而遺棄它！

我經(jīng)常認(rèn)為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺(jué)心臟便是我的生命。生命有良多種，這讓我不得不聯(lián)想起老師說(shuō)的話：生命是沙漠中的清泉。

那一次，使我對(duì)生命的認(rèn)知有著翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學(xué)的某一天，我乘坐著公共汽車，只見(jiàn)車猛然一晃，驚的我措手不及，原來(lái)是一只受傷的小狗正在轂擊肩摩的大馬路安靜地躺著，上氣不接下氣的似乎在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下狗急跳墻！看見(jiàn)如斯扎心的場(chǎng)面，我不由得心里說(shuō)到：就沒(méi)有人去幫助一下？我好像把自己也健忘了，終于，途經(jīng)的好心人將它撿起，立即送到病院，看到小狗獲救那開(kāi)心的眼神，我也很欣慰。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)小狗竟少了條腿，但它卻依然不拋卻生命。

但還有一次讓我理解友情的深切是無(wú)法丈量的，那天經(jīng)由一場(chǎng)驚動(dòng)人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但獨(dú)一使我失望的是一棵大樹(shù)有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著，更讓我迷惑不解的是為何只有一棵樹(shù)上有麻雀，但獨(dú)一使我肯定的是它們的友情是深重的，我悄悄地看著它們，心想：活著多好，能繼承與朋友玩耍！

終于，我得出結(jié)論，生命猶如但愿，我們不能單一看它的表面，由于生命真正可貴在于擁有生命的人對(duì)它是什么立場(chǎng)。

可貴的生命作文 篇18

生命，每個(gè)人都有，但是屬于每個(gè)人的只有一次。樹(shù)，被砍斷了枝條還能再生;草，被火燒了，第二年的春天還能再次露出腦袋，可是生命是那么的脆弱!它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵，好像用手一碰，它就會(huì)折斷，消失。交通警察總是提醒我們珍愛(ài)生命、安全才能回家。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。聽(tīng)到這些數(shù)據(jù)你是不是感到吃驚呢?在中國(guó)，車禍已經(jīng)了最令人心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者永遠(yuǎn)是無(wú)辜的行路者，他們沒(méi)有任何反抗能力;戰(zhàn)爭(zhēng)的另一方是技術(shù)及道德都不過(guò)關(guān)的司機(jī)，他們或飚車或酒后駕車，視安全為兒戲，視生命如草芥，侵害踐踏著他人的生命。而警察叔叔便是我們的安全使者他們以無(wú)私和偉大，有時(shí)候不惜犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取我們的生命，他們，多么令人敬佩呀!

這些你也許會(huì)覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，然而你看到了每天通向校門口的路上聚集了許許多多的家長(zhǎng)在送孩子，有的用自行車、有的用摩托車人來(lái)人往，川流不息，路上十分擁擠，可卻很少發(fā)生交通堵塞現(xiàn)象，這是為什么呢?因?yàn)?，警察叔叔的辛勤工作?/p>

每天，當(dāng)我去上學(xué)，總看見(jiàn)一位身體魁梧的警察，他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上成天掛著一部對(duì)講機(jī)，頭上戴著一頂帽子，上面的國(guó)徽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)、莊重。因?yàn)橛心俏痪焓迨逶诼分虚g不停地指揮著交通，他身子站得筆直，兩手不停地?fù)]舞著，動(dòng)作十分規(guī)范有力，保證了道路的暢通。我們的安全，心驚膽戰(zhàn)的那一刻邊不再擁有。他們的身影，如火的嬌陽(yáng)下，刺骨的寒風(fēng)下，定格時(shí)，便如一座雕像，面對(duì)無(wú)數(shù)地，四面八方，涌向你的車輛和行人，你指揮若定，總是站在城市的最中心，關(guān)注著行人和車輛的安全。

生命是易逝的，往往失去就在于一瞬間;生命也是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比?，F(xiàn)代散文作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》里面說(shuō)：但不平的，為什么偏要白白走這一遭啊!這句話說(shuō)明人要活的有意義，不應(yīng)該虛度年華、碌碌無(wú)為過(guò)一生。就算當(dāng)生命要垂危時(shí)，也不能白白走這一生，應(yīng)該去珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)去做一些有意義的事情。

在人們眼里，也許交通指揮是一個(gè)很平凡的工作崗位，但正是因?yàn)檫@平凡的交通警察叔叔的辛勤工作，換來(lái)了城市的交通安全，換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。

可貴的生命作文 篇19

生命對(duì)人類來(lái)說(shuō)，是十分寶貴又脆弱的東西。生命就像一個(gè)精美花瓶，要輕拿輕放，否則就會(huì)被打碎。生命對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，雖然很短暫，但在它們的生命中卻十分充實(shí)，它們過(guò)的每一天都充滿著對(duì)生命的渴望。

舉世聞名的氣象學(xué)家竺可楨爺爺就是一個(gè)例子。竺可楨爺爺在他死的那一天，他也不忘記自己的工作，記下了當(dāng)天的氣象筆記才與世長(zhǎng)辭。這是一個(gè)多么可悲的事啊，一個(gè)人在他生命的最后一分鐘，他也沒(méi)有忘記自己的任務(wù)，在歷史上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

生命有時(shí)十分可貴，但有時(shí)十分卑微。

在七七盧溝橋事變后，中國(guó)人受到了前所未有的災(zāi)難。日本人在南京殺了那么多的人。30萬(wàn)人哪！在一夜之間被他們殺光，他們?yōu)槭裁床环纯鼓?？為什么向命運(yùn)投降呢？那時(shí)侯，他們只要撲上去，區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)個(gè)日本人又能咋樣呢？生命就這樣子死在了一個(gè)個(gè)喪盡天良的日本鬼子手中。難到他們是懦夫嗎？不，他們不是。而是他們不懂日本人想殺他們，以為他們是來(lái)幫他們的，所以束手就擒。

生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的。人們啊，你們知道嗎？蟬在土中等了一個(gè)夏天，而他在這個(gè)夏天中從土中出來(lái)，叫一個(gè)夏天，在秋天來(lái)臨的時(shí)候他就死了。所以，大家，從現(xiàn)在起，讓我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自己，去擁抱自己美好，又充實(shí)的未來(lái)吧！讓我們出發(fā)吧！

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文

俗話說(shuō)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。就讓我們珍惜生命，健康成長(zhǎng)快樂(lè)生活每一天吧！那么，珍惜生命的作文怎么樣才能寫(xiě)好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文”，希望能為您提供更多的參考。

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇一)

我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。

我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子，因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?ài)，我對(duì)它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔(dān)心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結(jié)果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(zhǎng)大，等來(lái)的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌?，我守護(hù)在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。

還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結(jié)自己的生命，她怎么對(duì)得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報(bào)的嗎？這樣對(duì)待生命真是不負(fù)責(zé)任??！

偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分損壞，可她依然很樂(lè)觀，還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài)，我一無(wú)所有。

從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇二)

那天下午放學(xué)后，我聽(tīng)到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來(lái)，讓我感慨的話。

聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車禍了。一個(gè)女孩被車撞了，一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎，這是非?？膳潞屯纯嗟摹Ｅ吹阶约貉芰艿耐仁鞘裁礃拥男那?？又會(huì)怎么樣呢？我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)！但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的東西，她以為是爛蘋(píng)果，但是后來(lái)我才知道，大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。

我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè)的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是，她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的女孩，我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。

你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個(gè)女生早日康復(fù)，早日返校！我們要珍惜生命，時(shí)刻小心！

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇三)

伴隨著響亮的啼哭聲，一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦，給了我們生命，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

在生活中，危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。有時(shí)，司機(jī)誤把油門當(dāng)剎車，撞傷了馬路上行走的人。有時(shí)，因?yàn)樗緳C(jī)不專心，發(fā)生了交通事故，如撞車、追尾等。有的司機(jī)酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機(jī)不按交通信號(hào)燈行駛，當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，你會(huì)不會(huì)想起你的家人呢？

一次放學(xué)回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛，兩輛車的距離很近，有一位騎電動(dòng)車的媽媽急著去接孩子，從兩輛車的中間插道而行，不料電動(dòng)車被軋?jiān)诹斯卉囅旅?，?chǎng)面讓人觸目驚心，電動(dòng)車被軋得變了形，但幸運(yùn)的是，那位阿姨安然無(wú)恙，才讓人懸著的心平靜下來(lái)。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則，后果不堪設(shè)想；遵守了交通規(guī)則，大家都會(huì)平平安安。

人的生命猶如一棵樹(shù)苗，你不珍愛(ài)它，它就會(huì)枯萎；你用心呵護(hù)它，它就會(huì)平安地長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇四)

生命，其實(shí)很奇怪。你能操控它，你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好，它就會(huì)好；你讓它壞，它就會(huì)壞。它的一切都由你來(lái)決定。

一棵小小的菜苗，它為了見(jiàn)到僅僅只有幾天的陽(yáng)光，為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi)，是多么不容易？它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土，與陽(yáng)光、大地招手，碰到風(fēng)雨，它會(huì)被吹在風(fēng)中，慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。它完全可以不出來(lái)、它完全可以讓自己在泥土中，舒舒服服地度過(guò)自己的生命?？墒牵\(yùn)由它掌控，它愿意冒險(xiǎn)，去看看那溫暖的陽(yáng)光；去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲(chóng)；淋淋那涼爽的雨滴……

我們也是一樣，我們可以去鍛煉，去讓生命更加精彩，而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒，都是極其珍貴的。也許，就是那一秒鐘，讓你感覺(jué)到了人世間的美好；也許，就是那一秒鐘，讓你歡笑、讓你幸福；也許，就是那一秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

珍愛(ài)生命珍愛(ài)生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的東西；它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇五)

要放學(xué)了，老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”，而且還讓我們帶在身上整整7天，在這7天之內(nèi)，保持雞蛋殼不碎。

回到家中，我就開(kāi)始自己做起來(lái)，先把雞蛋一端打個(gè)小洞，然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái)，再在雞蛋殼上畫(huà)小孩臉，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋殼碎了，前功盡棄了，再做一個(gè)吧！這次我小心翼翼地往蛋殼上畫(huà)小孩臉，好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫(huà)好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā)，看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里，不敢?guī)г谏磉叀？赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的，媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我，媽媽哄著我說(shuō)：“再做一個(gè)吧！”我也只好同意了。第二天，我?guī)еド蠈W(xué)，可到班里一看它又碎了，可能是媽媽騎電動(dòng)車書(shū)包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了，只好低著頭，空手去見(jiàn)老師。

從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心，學(xué)會(huì)珍惜一切，包括生命。

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇六)

世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈。”小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。

人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上，是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢？還是勤奮向上度過(guò)每一天？我們都應(yīng)該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命吧，讓自己活得更加光彩有力！

珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)主題作文(篇七)

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是寶貴的。時(shí)光無(wú)限，生命無(wú)限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

珍惜生命，我們應(yīng)該注重交通安全，不闖紅燈。那天下午，我和幾個(gè)好朋友去公園玩，來(lái)到半路，我們被紅燈亮攔住。一個(gè)朋友說(shuō)：“我們闖紅燈吧”！說(shuō)著就跑了過(guò)去，突然，一部小車撞了過(guò)來(lái)，我的朋友被撞了，我連忙打電話給他爸爸。

珍愛(ài)生命，我們不應(yīng)該私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚(yú)，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里面洗澡，爺爺問(wèn)他們有大人帶沒(méi)有，他們居然說(shuō)沒(méi)有。爺爺說(shuō)：“不能私自下河游泳。”他們沒(méi)有聽(tīng)，我和爺爺就釣魚(yú)去了。不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)救命聲，爺爺跑了過(guò)去，就是剛才說(shuō)話的小孩溺水了。他趕快下河，把他救了上來(lái)。

珍愛(ài)生命，安全用電，不隨便動(dòng)電器，記得我們隔壁王小二玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了，他去充電，可是電路不通，他就用鐵絲去捅，結(jié)果被電了，幸虧送醫(yī)院及時(shí)。

珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吃“三無(wú)”產(chǎn)品，不私自下河，不亂動(dòng)電器。

世界是多彩的，時(shí)光是有限的，讓我們珍愛(ài)生命吧。

人生最貴的是信仰的作文大全(5篇)

很多時(shí)候，支撐著我們的正是我們內(nèi)心的一份信仰，我們需要信仰，信仰是救贖是恩賜，信仰使我們被稱之為人！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“人生最貴的是信仰的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

人生最貴的是信仰的作文 篇1

我覺(jué)得雨露是這個(gè)世界上最干凈的東西，它們不僅能夠清除外表的灰層，更能夠洗去心靈的污垢，因?yàn)樗鼈兿蛲儍?，因?yàn)樗鼈儽热祟惛蛲篮?。我覺(jué)得神秘寬廣的大海能夠包容一切人類想象不到的東西。我覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光會(huì)滋潤(rùn)愛(ài)情，因?yàn)樗鼤?huì)給我們溫暖愛(ài)與力量。

我總希望能夠在我的生活里無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠保持像向日葵信仰陽(yáng)光一般的信仰與執(zhí)著。因?yàn)閷?duì)雨露的信仰，所以我深深地喜愛(ài)著雨天，不論是細(xì)柔纏綿的綿綿細(xì)雨還是傾之而來(lái)傾盆大雨。每一場(chǎng)雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是一次心的洗禮，一場(chǎng)心靈的凈化。它不僅能夠洗去外界的塵雜，也洗去了我心里沉淀的污垢。

倘若是綿綿細(xì)雨，我會(huì)走在街上，不去理睬周邊的喧嘩，不去理睬身處的位置是多么燈紅酒綠。只是通過(guò)雨來(lái)感受生命，感受美好。倘若是傾盆大雨，我會(huì)坐在離窗戶最近的椅子上，嗅著雨中泥土的芳香，感受生命的精彩。雨后，心靈被洗禮，更加尊重生命。

我極愛(ài)大海，愛(ài)大海一望無(wú)際，深不見(jiàn)底，海納百川。它包容著一切：美的，丑的，對(duì)的，錯(cuò)的。記得第一次感受海的美好是在普陀山，那時(shí)天氣涼爽，海水冰涼，依稀記得海水打在腳背上的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)海水倒映著天空的顏色，美好，博愛(ài)。它想一位慈愛(ài)的母親，包容著子女們的一切，而我們就是大海的子女。大海為我們講述著包容的故事，領(lǐng)略過(guò)大海的風(fēng)采，我學(xué)會(huì)了把使我痛心的事變得美好，感恩挫折與失敗，以及他人對(duì)我的傷害，因?yàn)檫@些，使我成長(zhǎng)，使我感受到世界的美好。

我期盼陽(yáng)光，因?yàn)樗梢宰虧?rùn)大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇，它有可以和美好相輔相成，溫暖一個(gè)又一個(gè)美好的場(chǎng)景：那是愛(ài)情中最美的一幕，一對(duì)戀人十指相扣，陽(yáng)光從他們的指間穿過(guò)，使一切變得安靜，溫暖?？梢园殃?yáng)光看作愛(ài)情嗎？愛(ài)情是不同于任何情況下的'陽(yáng)光，它的特別，它的美好，使人們瘋狂的追求。那一對(duì)對(duì)戀人，因?yàn)橐唤z特別的溫暖，相識(shí)·相知·相愛(ài)·相惜·相濡以沫。這是生命中獨(dú)特的美好。

因?yàn)槊篮茫允?；因?yàn)槊篮?，所以包容；因?yàn)槊篮?，所以相濡以沫。我深信美好，自然能遇到美好?/p>

人生最貴的是信仰的作文 篇2

它是內(nèi)心的信仰，如最美的愿景，給予人們更大的勇氣。在漫漫人生路上，走下去走下去。

縱使烈火焚身，縱使痛徹心扉，蛾子也沒(méi)有停下，即便它知道，結(jié)果是挫骨揚(yáng)灰，它也愿為了最后一刻的壯麗，而義無(wú)反顧地沖向火海，在蛾子內(nèi)心的深處，有個(gè)信念指引著它，去吧！為了那最美的燦爛！你所做的一切都是值得的。

而我，只是一只心智未全的飛蛾，沉在生活的海底，苦苦找尋著一個(gè)信念，指引我，撲向那團(tuán)光明的烈焰。

我漫于海底，沒(méi)有一絲光亮，沉重的海水壓在我身上，我拖著如灌鉛般的四肢，追尋著遠(yuǎn)方那抹可能穿透深海的陽(yáng)光。

可生活不想讓我輕易的尋見(jiàn)陽(yáng)光，它漫不經(jīng)心地瞥我一眼，拋出一張紙，又把我打回原處，紙上鮮紅的數(shù)字沖我冷笑，猙獰著，叫囂著，欲將我一口吞下，吞入那更加陰冷，更加黑暗的地方。

“不，不”，我閉上眼睛，嘴里發(fā)出無(wú)聲的吶喊，咸苦的淚水順著臉龐滑下，灑落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么，哪怕只是無(wú)依的浮萍。

終于，我抓住了，那是一團(tuán)耀眼的光芒，一舉刺破了那無(wú)邊的黑暗，給我以希望。光芒的說(shuō)：嗨，勇士，請(qǐng)勇敢地，大膽地向前走，在不遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)人在等你，它叫“成功”。

于是，我小心翼翼的將那抹光芒納入心中，帶著堅(jiān)定的信念，劃破漫天的海水，向前邁去。

信仰的柔光引領(lǐng)著我，我決心與這黑暗的大海決一雌雄。

寒冷刺骨的海水瘋狂地向我沖來(lái)，我踩著沉穩(wěn)的步伐，沖著它發(fā)出怒吼：我不會(huì)屈服，一拳擊碎生活的陰霾，再次邁出堅(jiān)定的一步。人生處處都是陷阱，處處藏著險(xiǎn)惡，但我不再畏懼，因?yàn)槟怯啦荒绲男拍钜焉钌钪踩胛业膬?nèi)心。

生活，我怎會(huì)向你低頭，又怎能向你低頭？我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，我會(huì)讓這成功的信念化為真實(shí)的現(xiàn)實(shí)！

慢慢地，刺骨的海水逐漸的被溫暖的泉水占領(lǐng)，光芒劃破了無(wú)邊的黑暗，我知道，我戰(zhàn)勝了自己，一路上，披荊斬棘，化腐朽為傳奇，化荒蕪為綠洲。途中也曾想過(guò)放棄，也曾想過(guò)放手，但是偉大的信念一直督促我，別停下，再向前走幾步，陽(yáng)光終將出現(xiàn)，風(fēng)雨終會(huì)遠(yuǎn)離。

心中這團(tuán)信念，給予我強(qiáng)大的勇氣，帶著我不斷的向前。以它無(wú)比的力量，帶著我看到了雨后的彩虹和七彩的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮我心里那方寸之地。

人生最貴的是信仰的作文 篇3

詩(shī)人徐志摩以“愛(ài)”“自由”“美”為人生比不可少的信仰。我以為極佳。

愛(ài)的提燈

愛(ài)的信仰，將是你的提燈，把前方的路，一步照亮。德蘭修女從不向媒體宣傳自己，可她的愛(ài)卻灑滿了人生的每一條道路。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?！笔菒?ài)，照亮了德蘭修女的一生。我們感動(dòng)著，那么，信仰愛(ài)吧，惟有付出愛(ài)，才能得到愛(ài)，才能讓人生充滿祥和與美好。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)希望世界是一個(gè)美麗的花園，但人們有理由去想念春天；沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)可以滋潤(rùn)世界的每一個(gè)角落，但只要有愛(ài)，每個(gè)角落都會(huì)有被滋潤(rùn)的希望。用愛(ài)的信仰，照亮人生航程。

自由的向往

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！迸岫喾频倪@首小詩(shī)曾鼓舞了多少為自由而站的人們。自由是人生最基本的信仰。人生而無(wú)奈，總是背負(fù)著各種責(zé)任?？尚撵`里開(kāi)出自由之花才是最重要的?！恫烁T》中有副對(duì)聯(lián)：“寵辱皆忘，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?！弊杂芍牟粫?huì)受外物而影響，于是，在形體失去自由的監(jiān)獄中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》。

自由的信仰，是扎根人生的必備要素。心為形役，無(wú)論承擔(dān)何種人生的重壓，依然微笑。

美的追求

芭蕾舞的美麗來(lái)愿于那雙畸形的腳；俄羅斯瓦西果大教堂的美麗來(lái)源于建筑師被沙皇挖掉的眼珠子；蝴蝶為什么是聾子和啞巴，因?yàn)槌岚虻慕Y(jié)構(gòu)過(guò)于精細(xì)。

是的，我們都知道，任何美麗都要付出相應(yīng)的代價(jià)。我們還應(yīng)該信仰美嗎？欣羨于結(jié)果奪目的絢麗而忽略過(guò)程的艱辛?？墒钦怯捎趯?duì)美的信仰與追求，讓弱小的生命張揚(yáng)著驚人的韌性。李清照晚景凄涼，卻依然含辛茹苦編寫(xiě)《金石錄》以完成亡夫遺愿，讓自己的生命劃上一個(gè)完美的句號(hào)。生命在凄絕中的舞蹈美得驚心。

信仰美，才會(huì)想到追求美，追求更精彩的人生。

惠特曼說(shuō)：“沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命。”堅(jiān)持人生的三信仰“愛(ài)”“自由”“美”，形成完美的人格，在歷練中締造完整的人生。

人生最貴的是信仰的作文 篇4

“生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取義者也?！庇墒怯^之，信仰，是人們所必須的。人生有了信仰才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)擁有奮斗的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心所想。即使肉體被毀滅，靈魂也不會(huì)感到空虛。

“新沐者必彈冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎?！边@是屈原的信仰。面對(duì)饑寒交迫的老百姓，面對(duì)昏庸的統(tǒng)治者，追求信仰的他，縱身躍入滔滔不絕的江水中，成為后世可歌可泣的人物。與之相反，漁父沒(méi)有信仰，只能成為茍活于亂世之中的螻蟻，肉體活著，靈魂已死，尊嚴(yán)以失。即使有生之歡愉，也是可悲的。所以他只能被用來(lái)襯托屈原，為后世的人所唾棄，這就是沒(méi)有信仰的結(jié)果。

信仰對(duì)人有很大的作用，文天祥有愛(ài)國(guó)的信仰而名垂青史，屈原追求內(nèi)心的信仰而名揚(yáng)后世，哥白尼信仰“日心說(shuō)”而成為科學(xué)革命之父，亞瑟信仰騎士精神而成為騎士王。

威廉·詹姆斯說(shuō)過(guò)：“信仰是人類賴以生存的眾多的力量之一，若是沒(méi)有它，便意味著崩潰?！碑?dāng)下，我們的生活是多么疲乏，單調(diào)與無(wú)味，我們的心時(shí)時(shí)刻刻被各種痛苦所掩滅著。但是，我們可以做出選擇，我們應(yīng)留住最初的信仰，重新審視腳下的路。那樣，我們會(huì)堅(jiān)定地正確地跨出每一步，并且是充滿著快樂(lè)的。

云層之上，一只追求信仰的鳥(niǎo)兒扶搖直上。

人生最貴的是信仰的作文 篇5

“世界上有兩種人最可怕，一種是過(guò)度信仰，一種是沒(méi)有信仰?！?/p>

有的外國(guó)人說(shuō)：中國(guó)是一個(gè)缺信仰的國(guó)家。信仰分兩種，宗教的信仰和生命的信仰。我認(rèn)為很多中國(guó)人缺宗教的信仰，但更缺生命的信仰。

美國(guó)作家亨利·戴準(zhǔn)授羅是一位無(wú)神論者，但他一生都在堅(jiān)守他生命的信仰——寧?kù)o。他熱愛(ài)自然山水，遠(yuǎn)離喧囂的世俗，過(guò)著陶淵明似的田園生活，他謝絕一切社交活動(dòng)，只為追求他的那一份寧?kù)o。這是他生命的信仰，鑄就了他的輝煌《瓦爾登湖》，也讓他收獲了人間最純真的快樂(lè)與祥和。

生命的信仰，不一定要像索羅那樣修身養(yǎng)性，英國(guó)首相溫斯頓丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)在任。想必反法西斯便是他生命最高的信仰。他發(fā)表過(guò)一篇演講《我們決不投降》，其中，丘吉爾吶喊，我們將不惜一切代價(jià)，誓死保衛(wèi)我們的領(lǐng)土，我們決不投降。正是這樣堅(jiān)守的信仰，丘吉爾帶領(lǐng)英國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六年的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終取得了勝利。建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，何嘗不是偉大的生命的信仰？

生命的信仰，不必像索羅堅(jiān)守心中的一片寧?kù)o，丘吉爾反法西斯報(bào)效祖國(guó)那么恢宏壯闊，高大上。我們家樓下的一位修鞋老人，風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜守著他的修鞋攤，他盡心盡力修好每一雙鞋，讓顧客感到滿意。他把他的生命信仰都融入到他的工作中，以飽滿的熱情對(duì)待他的每件作品。他的手藝十分精湛，而他入神修鞋的樣子，何嘗不是最美的風(fēng)景。我知道他生命的信仰是“工匠精神”。正是這生命的信仰讓他的工作凝聚著生命的價(jià)值。

修鞋攤的旁邊是伙伴車行，每天老板都吹奏薩克斯，陶冶情操，他不是音樂(lè)家，卻吹的這樣出神，他不但給他自己，更給了周圍的人美的享受。他把對(duì)生活的熱愛(ài)，融入到這一首首的樂(lè)曲中——哦！這就是他生命的信仰吧，他將這對(duì)生活的熱愛(ài)，這生命的信仰化作一串音符，伴他快樂(lè)度過(guò)每一天！

每個(gè)人難道不都應(yīng)該擁有一份生命的信仰嗎？生命的信仰讓人守著自己心靈中的一方凈土，生命的信仰會(huì)讓自己感到生命的充實(shí)與無(wú)窮的快樂(lè)。每人生命的信仰都是不一樣的，找到自己的生命的信仰吧，它會(huì)成為你人生的主旋律，伴你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美滿的春夏秋冬！