【參考】大學(xué)新生發(fā)言稿5篇

我們反復(fù)推敲一件事，就會(huì)有十足的把握。如果我們即將要面臨一場(chǎng)演講活動(dòng)，此時(shí)就可以把自己所思所想整理成文字寫成演講稿。演講稿可以使自己的演講內(nèi)容更加深刻，寫好一篇演講稿要注意哪些呢？小編給大家整理了“【參考】大學(xué)新生發(fā)言稿5篇”，歡迎閱讀，供您參考。

大學(xué)新生發(fā)言稿【篇一】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們作為xxx班的一員，今天相聚在這里，為的就是從我們當(dāng)中選出代表著班級(jí)紀(jì)律和責(zé)任的班干部們！所謂班干部，就是班級(jí)的干部，是班級(jí)的管理者！他們負(fù)責(zé)的，是我們這個(gè)的記錄和管理，是班級(jí)的引領(lǐng)者！YJs21.coM

作為一名xxx班的學(xué)生，并且在過去我也擔(dān)任了不少班干部之職的人，在此我對(duì)自己毛遂自薦，我推薦我自己為班級(jí)的生活委員！

盡管我們?cè)谲娪?xùn)已經(jīng)相處了一段時(shí)間。但想必還有不少的同學(xué)并不認(rèn)識(shí)我。為此，我在此重新的來做一次自我介紹。

我的名字是xxx，來自風(fēng)景如畫的xxx市的xxx中學(xué)。此次，非常榮幸能和大家成為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。

此次我競(jìng)選生活委員的班干部職位，并非只是為了在班級(jí)中出風(fēng)頭，其實(shí)，早在小學(xué)期間，我就已經(jīng)開始了自己作為班干部的校園生涯。自小學(xué)到高中，我從組長(zhǎng)、課代表、衛(wèi)生委員，甚至連班長(zhǎng)都擔(dān)任了三年。在我的學(xué)習(xí)生活中，班干部的工作可以說是已融入了我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中！

并且，在自己的“工作”之中，我能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好班干部的責(zé)任和義務(wù)，能為班級(jí)上的同學(xué)提供積極的服務(wù)和幫助。當(dāng)然，大家也許都已經(jīng)知道。在大學(xué)期間，班干部的責(zé)任更勝以往！不僅僅在學(xué)習(xí)期間，在生活中，也同樣要傾心盡力的為大家服務(wù)和工作。

而我競(jìng)選的這個(gè)生活委員，在生活的管理上就更是重要了。經(jīng)過我的打聽，我了解到作為大學(xué)的生活委員，不僅僅要負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的積極策劃，還要對(duì)班費(fèi)進(jìn)行明確、公開的計(jì)算和使用。此外，還要在生活中了解同學(xué)們的生活，加強(qiáng)與大家的溝通，并收集大家對(duì)生活和學(xué)習(xí)的想法，并為大家解決麻煩和問題。

了解了這些作為生活委員的工作和職責(zé)。我認(rèn)為這是非常適合我的任務(wù)！首先，我在性格上積極開朗，興趣愛好就是助人為樂，我認(rèn)為我有充足的時(shí)間和動(dòng)力為大家提供的服務(wù)。

此外，我也希望能通過這份班干部的職責(zé)來鍛煉自己，加強(qiáng)自己作為大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任！

盡管，大家現(xiàn)在還不夠了解我，但我相信，大家在中幾天的接觸中，都認(rèn)識(shí)到了我的積極的和熱情！希望大家能相信我，我一定能為大家?guī)砀奖?、舒適的大學(xué)生活！

謝謝大家！

大學(xué)新生發(fā)言稿(篇二)

同學(xué)們，老師們：

xx大學(xué)充滿朝氣和喜悅，經(jīng)歷了陣雨洗禮的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼迎來了祖國(guó)各地的6000多名新同學(xué)。今天因你們的到來而絢爛，今夜因我們歡聚更美麗。在這里，我代表學(xué)校和全校師生員工向來自全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

xx大學(xué)是一所由市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。歷經(jīng)三十載建設(shè)，已發(fā)展成為以工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)為主，九大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有3萬余名師生的城市型綜合大學(xué)。學(xué)校擁有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室xx個(gè)，擁有一批省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和精品課程。我們的辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有一定影響，具有鮮明辦學(xué)特色的城市型綜合大學(xué)，努力成為“學(xué)科與專業(yè)設(shè)置和成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展銜接最緊密；畢業(yè)生就業(yè)率最高；培養(yǎng)的人才在成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作用發(fā)揮最好”的學(xué)校；我們的人才培養(yǎng)定位是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最緊缺、最急需的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。在辦學(xué)中我們堅(jiān)持以育人為根本，不斷創(chuàng)新高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，組織學(xué)生積極開展綜合素質(zhì)訓(xùn)練。大學(xué)已先后為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了數(shù)萬名本?？飘厴I(yè)生，他們中的大多數(shù)已成為各行各業(yè)的骨干力量和優(yōu)秀人才。

同學(xué)們，大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，這是大學(xué)區(qū)別于其它社會(huì)組織的主要特征。大學(xué)生活是人生夢(mèng)想的又一個(gè)新起點(diǎn)，我借此機(jī)會(huì)向你們提出三點(diǎn)希望：

第一，希望你們嚴(yán)于律己，養(yǎng)德修身。培養(yǎng)真、善、美的心靈與健全人格是個(gè)人對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的具體體現(xiàn)，是立身之內(nèi)涵、成才之前提條件。希望你們?cè)谖磥淼拇髮W(xué)生活中樹立正確的人生理想，培養(yǎng)自己高尚的道德情操，加強(qiáng)個(gè)人人格塑造，養(yǎng)德修身，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

第二，希望你們勤奮刻苦、立志創(chuàng)新。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。希望你們做好自己的人生規(guī)劃，把人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來，把近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃結(jié)合起來，并堅(jiān)持不懈地為之努力。希望你們?yōu)槿松硐?、社?huì)發(fā)展、民族振興立志，培養(yǎng)自己勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，以開放的姿態(tài)接納優(yōu)秀，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

第三，希望你們勇于實(shí)踐，報(bào)效社會(huì)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，希望你們珍惜寶貴的青春時(shí)光，在大學(xué)時(shí)代積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高自己，完善自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、報(bào)效社會(huì)做積極準(zhǔn)備。只有這樣當(dāng)你從這里走向社會(huì)的時(shí)候，才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。你可以自豪的說：大學(xué)讓我的人生理想揚(yáng)帆啟航。

同學(xué)們，年輕的xx大學(xué)正當(dāng)而立之年，與青年學(xué)子一樣富有朝氣與活力，正滿懷激情邁向充滿希望的新的征程。我希望你們追求卓越，志存高遠(yuǎn)，熱愛祖國(guó)，將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)相聯(lián)，把個(gè)人成才與社會(huì)進(jìn)步相融，為祖國(guó)繁榮昌盛，民族復(fù)興騰飛貢獻(xiàn)自己的聰明才智！

同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，國(guó)家的希望！今日之成大，因你們的到來，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，明日之國(guó)家，定能因你們的卓越才能而更加燦爛輝煌！

祝愿每一位新同學(xué)在未來幾載的耕耘和求索中不斷收獲學(xué)業(yè)和人生旅途的碩果！

大學(xué)新生發(fā)言稿【篇三】

今年是新中國(guó)周年華誕，也是福田汽車邁向新高度的開始。一直以來，福田汽車密切關(guān)注科技進(jìn)步與汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，隨著全球能源日趨緊張，生態(tài)環(huán)境日益惡化，環(huán)境問題已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要問題。20年，我國(guó)大氣污染特別是城市空氣污染，主要來源于汽車尾氣排放，可以說，如何減少汽車尾氣排放，已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)的全球性課題。

從國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來看，新能源和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)將成為具有戰(zhàn)略性意義的產(chǎn)業(yè)，代表著世界科技發(fā)展的趨勢(shì)，特別是在汽車產(chǎn)業(yè)中，新能源和節(jié)能環(huán)保型汽車必將成為未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向，這也是中國(guó)汽車工業(yè)搶占全球汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)的一個(gè)重要的突破點(diǎn)。

今天，福田汽車開發(fā)的中國(guó)首款國(guó)Ⅳ高端輕卡歐馬可康明斯系列產(chǎn)品將全面推向市場(chǎng)。由美國(guó)康明斯重資專為歐馬可量身設(shè)計(jì)、全新研發(fā)的ISF系列發(fā)動(dòng)機(jī)，擁有先進(jìn)的選擇性催化還原技術(shù)(SCR)和冷卻式廢棄再循環(huán)技術(shù)(CEGR)，能夠降低85%的一氧化碳排量和大約40%的煙塵顆粒，使其排放上率先達(dá)到歐Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，并且可以輕松升級(jí)歐Ⅴ。歐馬可康明斯與同為中國(guó)首款“零碳排放”的歐馬可電動(dòng)輕卡雙劍合璧，可以說，憑借福田汽車高端科技的`研發(fā)實(shí)力，可靠、安全、節(jié)油與、環(huán)保的產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力，歐馬可系列產(chǎn)品將把中國(guó)高端輕卡帶入一個(gè)嶄新的“綠色時(shí)代”!

歐馬可品牌定位于全球化輕卡市場(chǎng)，在滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)：石油、電力、郵政、報(bào)業(yè)、食品、部隊(duì)、煙草等高檔物流需求的同時(shí)，進(jìn)軍并搶占國(guó)際市場(chǎng)。“開展全目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)全球市場(chǎng)”是歐馬可的全球市場(chǎng)戰(zhàn)略，這意味著歐馬可這一品牌的目標(biāo)，就是成為世界輕卡行業(yè)的!

福田輕卡發(fā)展的第一階段是在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)，海外市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)突破，這一階段目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，福田汽車輕卡全球總體占有率已經(jīng)達(dá)到12。8%;第二階段就是通過推出歐馬可康明斯，進(jìn)一步提高國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的地位，提升高端產(chǎn)品比重;第三階段，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)全面，海外市場(chǎng)全面超越，全球總體占有率超越21%。

所以，福田汽車有責(zé)任肩負(fù)起大力開發(fā)新能源和節(jié)能環(huán)保型汽車的重任，以使我國(guó)加快從汽車大國(guó)到汽車強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)，福田汽車也愿與所有矢志產(chǎn)業(yè)興國(guó)的民族汽車品牌一起，為社會(huì)提供更加先進(jìn)、高效、節(jié)能、環(huán)保的交通工具。為北京、全國(guó)乃至全球的環(huán)境改善做出新的貢獻(xiàn)，通過使用節(jié)能環(huán)保型汽車來降低生活成本，提高生活質(zhì)量，改善生活環(huán)境，綠動(dòng)北京、綠動(dòng)中國(guó)!

謝謝大家!

大學(xué)新生發(fā)言稿【篇四】

尊敬的爸爸媽媽、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！踏著九月金色的陽光，又迎來了新的一學(xué)年。時(shí)間的飛逝，讓我們明白了“一寸光陰一寸金”的道理。今天，我們歡聚到學(xué)校，舉行本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，我很榮幸能夠當(dāng)這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我要代表全班同學(xué)，像各位爸爸媽媽、老師，道一聲“謝謝你們給予我們的愛與關(guān)心，你們辛苦了！”自從來到這個(gè)班集體，我充滿了快樂。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)各項(xiàng)比賽評(píng)比中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們五（3）班每位老師、同學(xué)共同努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們五（3）班的口號(hào)是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。聽操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。

我們五（3）班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴煌囊庖姸l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然而我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽光般的關(guān)懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五(3)班將為我們而自豪。

在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。

其次，在這里有一些關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，希望能與各位共同分享：

第一、學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。第二、學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三、學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)生來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！钡谒模瑢W(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最后，在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)再次說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨再說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。

我的講話完畢。下面請(qǐng)欣賞我們班代表準(zhǔn)備的節(jié)目《感恩的心》手語操。

大學(xué)新生發(fā)言稿(篇五)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸，能代表高一新生，站在這里，為我們即將開始的職中生涯作一次暢想和展望。我們的先哲老子曾說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！?/p>

今天，我們正從現(xiàn)實(shí)的“足下”堅(jiān)定而篤實(shí)地邁步向前，奔向那千里之外的遠(yuǎn)方，奔向那理想的征程。

就在幾天前，我和我的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓(xùn)的洗禮和磨練。我們從中收獲了友誼、毅力和團(tuán)結(jié)；我們學(xué)到了樂觀、感恩和拼搏；我們學(xué)會(huì)了思考、理解和堅(jiān)持。

而今天，我們正是帶著這些收獲，帶著鷹擊長(zhǎng)空的膽魄和豪情，帶著莊嚴(yán)的使命感和責(zé)任感，器宇軒昂地邁進(jìn)了生機(jī)勃勃的職中校園。

從今天起，我們要將堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，開始我們新的人生，新的起點(diǎn)，新的征程。

從今天起，我們要在前行的道路上，為了目標(biāo)而奮斗，用我們的膽識(shí)和勇氣，迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，鑄造出生命的輝煌和青春的風(fēng)采。

“青春者，人生之王，人生之春，人生之華！”青春爛漫的時(shí)光，正是我們求知奮進(jìn)的最佳時(shí)節(jié)。在這美麗的時(shí)節(jié)，我們要鼓足干勁，滿懷自信；勤灑汗水，苦練技能，學(xué)到安身立命的真本領(lǐng)，不辜負(fù)親友殷切的期望，老師們焦灼的目光。

有人說：人生只有三天，昨天、今天和明天；昨天已經(jīng)無法改變，明天我們無法預(yù)知，只能把握今天了。

同學(xué)們，青春年少，風(fēng)華正茂，讓我們和“今天”同在，和夢(mèng)想同行；邁出千里之行的第一步，堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。

“敢問路在何方，路在腳下”，成功就在不遠(yuǎn)的地方，讓我們一起努力吧！

今天，我們以職中為榮；明天，職中以我們?yōu)闃s！

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新學(xué)期學(xué)生發(fā)言稿5篇

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新學(xué)期學(xué)生發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

金雞報(bào)曉，大地回春，我們又迎來了新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)。在此，我代表九年級(jí)全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲：老師，你們辛苦了！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績(jī)都匯聚著你們的智慧，我們的每一次成長(zhǎng)都飽含著你們的辛勞。

歲月匆匆。三年的初中學(xué)習(xí)生活彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到xx的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童，可現(xiàn)在我們已變成了向善向上、求知求真的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，再過四個(gè)月，我們就迎來人生旅途中第一次重要的挑戰(zhàn)——中考，中考就已站在我們面前！

同學(xué)們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大壓力。中考，容不得我們有一絲遲疑！容不得我們有片刻懈??！中考，我們必須挑戰(zhàn)，必須勝利！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，八斗丘的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，“三年磨一劍，劍劍揚(yáng)眉出鞘：九年對(duì)寒窗，窗窗捷報(bào)頻傳”。讓我們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)秀的成績(jī)向父母向老師向?qū)W校匯報(bào)。

最后，愿同學(xué)們挽起手來一起干，昂首闊步向前沖！祝我們的老師年年桃李，歲歲芬芳！祝我們xx學(xué)校更添風(fēng)采，再譜華章！

我的講話完畢，謝謝大家！

新學(xué)期學(xué)生發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初三班的___。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，生活愉快!

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?

首先，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹立目標(biāo)的重要性。你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?

其次，要對(duì)自己有信心。

人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆：其實(shí)我也很了不起!

第三，我們要合理安排好時(shí)間。

時(shí)間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅(jiān)持體育鍛煉，爭(zhēng)取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

初二年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加有自信了，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，遇到攔路虎時(shí)要多問問老師?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧!

又一個(gè)新的學(xué)期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)步，健康成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿學(xué)校繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

新學(xué)期學(xué)生發(fā)言稿【篇3】

各位老師，各位同學(xué)：

大家新學(xué)期好!

我是二(1)班的XXX，很興奮能有機(jī)會(huì)和大家共享我暑期生活的收獲。

假期里，我每天都會(huì)根據(jù)暑期方案支配自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。默寫詞語、抄寫古詩(shī)、背誦兒歌、英語會(huì)話、數(shù)學(xué)思維是我每天上午都會(huì)完成的小練習(xí)。下午支配了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜愛看的書是《優(yōu)秀女孩》，書里的每一個(gè)小故事都會(huì)告知我，怎樣正確看待和處理學(xué)習(xí)生活中的困難，讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜尋》。最喜愛的手工是折千紙鶴，我已經(jīng)折了300多只啦!

趁放假，我和妹妹也會(huì)幫家里分擔(dān)一些簡(jiǎn)潔的家務(wù)，拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等，每件事情我都做得樂此不疲，看到自己的勞動(dòng)成果，心里有種小小的成就感。

周末，我會(huì)和好伴侶一起游泳，這次我還參與了市民游泳達(dá)標(biāo)賽50米自由泳項(xiàng)目，獲得了“企鵝”稱號(hào)呢!平常只要天氣好，傍晚就會(huì)和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習(xí)攀爬，不僅鍛煉身體，還能磨練意志。

假期里有兩件事情讓我最難忘，一是在東方體育中心，現(xiàn)場(chǎng)觀看跳水世界杯競(jìng)賽，同行的還有楊老師和我的好伴侶們，我們一起為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油，親眼目睹了中國(guó)健兒堅(jiān)韌拼搏，勇奪第一的過程，當(dāng)國(guó)旗升起的`那一刻，我感到無比的傲慢和驕傲!

其次件事是去參觀了立體書展。許多立體書的設(shè)計(jì)讓我和同行的伙伴目不暇接，連連贊揚(yáng)。雖然展出的圖書都是英文原版，不過有家長(zhǎng)的解說和圖片的聯(lián)系，我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)受使我更加喜愛閱讀，更會(huì)專心體會(huì)書中的人文氣息。

現(xiàn)在我們不僅迎來了新學(xué)期，更是看到煥然一新的學(xué)校，我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，預(yù)祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天向上!

感謝大家的傾聽!

新學(xué)期學(xué)生發(fā)言稿【篇4】

倍感榮幸能夠站在這里代表高二年級(jí)同學(xué)發(fā)言。聽完兩位浙江大學(xué)學(xué)長(zhǎng)的精彩演講，深受鼓舞，在這里我談一點(diǎn)個(gè)人感悟，那就是--無論何時(shí)，都讓我們擁有一顆虛心向善，滿懷夢(mèng)想的心。

在兩位學(xué)長(zhǎng)的精彩演講中，我找到了許多共鳴，在這一年半的高中生涯中，我也經(jīng)歷了跌宕起伏的心情。我是通過中考進(jìn)入長(zhǎng)河高中的，與一些佼佼者相比，成績(jī)并不理想。入學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單--成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。為了增加競(jìng)爭(zhēng)的籌碼，我把大量的時(shí)間用于參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，從朗誦，聲樂，舞蹈，到各種創(chuàng)新類大賽，我想用全面的成長(zhǎng)來證明自己的力量，然而在獲取了各種榮譽(yù)的同時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也出現(xiàn)了下滑，僅過了半年的時(shí)間，我便被一場(chǎng)期末考敲了當(dāng)頭一棒，年級(jí)一兩百名的成績(jī)讓我瞬間心灰意冷，當(dāng)我不斷反思問題根源的時(shí)候，我意識(shí)到我沒有掌握好對(duì)學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的調(diào)配，進(jìn)而失去了學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)之間的平衡。

第二個(gè)學(xué)期開學(xué)，我決心調(diào)整自己對(duì)時(shí)間精力的把握，有選擇地參加集體活動(dòng)，把更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)中。讓我欣慰的是，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的調(diào)整，最終在期中考試中我的成績(jī)有了驚人的上升?？己蟛粩嘤腥藛栁沂鞘裁疵卦E讓我的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有如此大幅度的上升，我認(rèn)為，是各項(xiàng)活動(dòng)的歷練。正是高一時(shí)我在各項(xiàng)活動(dòng)中的歷練培養(yǎng)了我的膽量與意志，塑造了我面對(duì)挑戰(zhàn)的果斷與信心，才使我在困難面前迎難而上的勇氣。在高中三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們?cè)谔嵘龑W(xué)業(yè)水平的同時(shí)，更要學(xué)著去享受過程，培養(yǎng)自己的處事能力，抗壓能力，對(duì)時(shí)間的掌控能力。

記得從小到大，對(duì)未來的幻想無時(shí)無刻不充滿我的腦海，從科學(xué)家、冒險(xiǎn)家、思想家，到醫(yī)生、老師、工程師--無奇不有。在高一第一次填寫自己的人生規(guī)劃時(shí)，我很糾結(jié)，也很迷茫。在與我母親討論的過程中，我的母親告訴我，"詩(shī)怡，從小你是個(gè)有夢(mèng)想的人，隨著你知識(shí)與閱歷的不斷豐富，你一次次調(diào)整自己的夢(mèng)想，是正常的，你成長(zhǎng)的過程，就是不斷完善自己夢(mèng)想的過程，當(dāng)你有了足夠的知識(shí)、閱歷與能力時(shí)，你的夢(mèng)想就會(huì)逐漸清晰起來--"。在父母和老師的教導(dǎo)下，經(jīng)過一年多高中生涯的成長(zhǎng)，我相信，如今的我們逐漸有了自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在當(dāng)前，最迫切的莫過于累積自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，像王佳杰和榮旭雅兩位學(xué)長(zhǎng)那樣，最終磨杵成針，考上理想的大學(xué)。記得蘇格拉底曾有這樣一句話:"世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。"沒有什么成功是真正來得容易的，唯一能讓它稍許容易的是我們的心態(tài)--以為夢(mèng)想而奮斗為樂的心態(tài)。

遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，并非不可觸及的地方，今日聽取學(xué)長(zhǎng)的一席教誨，相信只要為夢(mèng)想不懈奮斗，便能贏得最后勝利的榮光。

新學(xué)期學(xué)生發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高一的xxx。今天代表高一新生發(fā)言，感到十分的榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我的信任！

在這個(gè)金風(fēng)送爽的秋季，我們來到了師大附中。如果有人問我為什么選擇附中，我會(huì)自豪地告訴他：這所學(xué)校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、勤奮求實(shí)、以身作則”的領(lǐng)導(dǎo)讓我們對(duì)附中充滿信任和希望，“求實(shí)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)會(huì)鼓勵(lì)我努力拼搏、為附中再創(chuàng)輝煌；這些“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、開拓創(chuàng)新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我，他們會(huì)循循善誘、含辛茹苦地教育我們，讓我收獲知識(shí)、學(xué)會(huì)做人；大批勤奮好學(xué)、志向遠(yuǎn)大的同學(xué)深深吸引了我，這些同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力，也是我親密無間、攜手并進(jìn)的同窗與好友；學(xué)校先進(jìn)的設(shè)備與美麗的校園深深吸引了我，為我們創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。

三年的高中生活已經(jīng)向我們打開大門，在邁入這扇門的伊始，我們將秉持“嚴(yán)格廣博、勤奮好學(xué)、勇于探索、追求不息”的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)；用“愛祖國(guó)、重科學(xué)、爭(zhēng)民主、求進(jìn)步”的優(yōu)良傳統(tǒng)指引自己，使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶；積極參加各種豐富多彩的學(xué)生課余活動(dòng)和文化活動(dòng)，努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協(xié)調(diào)發(fā)展；不但學(xué)習(xí)知識(shí)與做學(xué)問，還要學(xué)習(xí)如何做人與做事，增進(jìn)同學(xué)友誼與師生情意。附中三年的經(jīng)歷必將是我們?nèi)松?jīng)歷中最值得我們回味的，將對(duì)我們產(chǎn)生巨大深遠(yuǎn)的影響。相信所有xxxx屆同學(xué)都將在各方面有突出的表現(xiàn)，取得更大的榮譽(yù)，為師大附中的歷史再添一筆輝煌！xxxx屆的全體同學(xué)們讓我們共同努力吧！

謝謝！

[參考]小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿范文4篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿”。

我們應(yīng)該掌控自己的語言，才能掌控自己的人生。在臺(tái)上發(fā)言時(shí)，為了保證我們的發(fā)言質(zhì)量，上課積極發(fā)言、大膽表述自己的觀點(diǎn)，是勤學(xué)善思、與人交流等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)，寫發(fā)言稿難寫嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿范文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位不僅僅是個(gè)稱號(hào)或光環(huán)，它意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)，并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，有足夠的信心和勇氣，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂地成長(zhǎng)。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù)，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我要以身作則嚴(yán)格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)解難；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)班委，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，讓大家感受集體的溫暖，更加快樂地學(xué)習(xí)；假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進(jìn)取心全身心地投入到班級(jí)工作中來，大家手拉手，共同打造咱班“引以為傲”的三年級(jí)十二班。作為三年級(jí)十二班的一名學(xué)生，我很開心！同學(xué)們，你們自豪嗎？

溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班干部競(jìng)選。

當(dāng)班長(zhǎng)是許多同學(xué)的向往，它需要有能力、有愛心、有責(zé)任感，我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我，讓我當(dāng)組長(zhǎng)、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長(zhǎng)……在這過程中，讓我得到了很好的鍛煉，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

如今，新學(xué)期開始了，我來到了新的集體-----四（6）班，我依然一如既往：熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心、樂于助人……同時(shí)，我還有廣泛的興趣愛好，比如說：播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以得到鍛煉，而且還可以為班級(jí)服務(wù)。拿皮侖有句話說得好，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺得，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺得我是好學(xué)生，因?yàn)槲揖拖氘?dāng)班長(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng)，首先我會(huì)做好表率、帶好頭，認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，遵師守紀(jì)，做好同學(xué)們的榜樣。

假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)是老師的好助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。如早晨早點(diǎn)到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律，幫老師解決一些小問題等。

假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起攻克難題，一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓四（6）班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，人見人夸的集體。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)稱職的班長(zhǎng)。

希望老師選擇我，也希望同學(xué)們支持我，謝謝！

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我懷著激動(dòng)的心情，無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的'副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一起開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體！

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況，替老師分憂。

總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一起努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！我想繼任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手！

我是一名普通的學(xué)生。但是在過去的一學(xué)期，我取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)。光榮屬于過去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。

我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，因些，我更了解其他人對(duì)班長(zhǎng)的看法和意見，使我更快適應(yīng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)該具有調(diào)控全局的能力……

以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。

謝謝大家！

[參考]學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選4篇)

口者，心之門戶，智謀皆從之出?，F(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)言是必須的我們最好準(zhǔn)備好發(fā)言的稿子，以備不時(shí)之需那么你對(duì)于一些發(fā)言稿的具體寫作方法了解嗎？你也許需要"學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿"這樣的內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！

很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初二（9）班的師生，感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

孩子進(jìn)入初二已經(jīng)近三個(gè)月了。雖然通過短信和電話，我和一部分學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有了接觸，交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn)，但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們還未曾謀面過。

召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的，那就是一切“為了孩子更好地成長(zhǎng)”。

俗話說：“人無完人?！泵總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此，不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題，那是很自然的很正常的一件事了。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！蔽視?huì)盡我最大的能力，去打開每個(gè)學(xué)生的心門，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

　一、班級(jí)整體情況和存在差異

本班有26個(gè)男生，24個(gè)女生，男女生人數(shù)基本平衡。經(jīng)過兩個(gè)多月的磨合，孩子們已經(jīng)能夠打成一片。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真，思維活躍，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成，書寫漂亮。每天清晨的清掃和每月的勞動(dòng)值周，學(xué)生都能主動(dòng)的及時(shí)地完成；傍晚，一些同學(xué)晚幾分鐘后離開教室，就為了有效地管理好班級(jí)的燈火和財(cái)務(wù)問題。還有一些人，他們每天都在默默地、任勞任怨地為班級(jí)服務(wù)，想老師所想，急老師所急。

開學(xué)到現(xiàn)在將近三個(gè)月的時(shí)間，班里已經(jīng)取得了一定驕人的成績(jī)。在學(xué)校的日常規(guī)范活動(dòng)評(píng)比中，我們班的扣分極少極少。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了初二年級(jí)第二名的好成績(jī)，特別值得一提的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽，由于全班的同學(xué)的團(tuán)結(jié)，我們一口氣連勝了八場(chǎng)，獲得了年級(jí)冠軍。

孩子們獲得了種種成績(jī)，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)：為孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動(dòng)，為他們的勇于拼搏而感動(dòng)，為他們那顆想為集體爭(zhēng)光的心而感動(dòng)。

期中成績(jī)匯報(bào)：應(yīng)該說，檢測(cè)是手段，不是目的。我們的目的是通過檢測(cè)，讓孩子了解今后學(xué)習(xí)的大方向，讓我們了解孩子知識(shí)的薄弱點(diǎn)，使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。

二、存在問題

這次考試雖然有值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級(jí)里存在的差異

1、學(xué)生習(xí)慣有差異

班級(jí)里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，上課時(shí)專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快?？赏瑫r(shí)也有一部分學(xué)生，被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時(shí)候默默無聞，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭、拖拉、羅嗦，所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。有一部分學(xué)生做作業(yè)時(shí)不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳，非常羅嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作業(yè)還沒有做好，等得心急了，說不定不自然地就連老師一起罵了。

2、重視程度有差異

對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)可能會(huì)說放棄，但是我們老師不會(huì)輕言放棄，特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴}，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，造成了輸在起跑線上的狀況，無論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來說，都是一件非常遺憾的事情。有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為我只要孩子健康就行，成績(jī)無所謂的，甚至有些家長(zhǎng)早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是我們覺得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到這樣的高度，我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重視的是在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng)，這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性，是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過：決心+毅力=100，決心加毅力等于成功。

如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么，也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。反之，如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

可開學(xué)來我還是在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對(duì)孩子的重視程度確實(shí)有很大差異，比如：有的孩子經(jīng)常有少做、漏做，甚至不做作業(yè)的情況，可我們的家長(zhǎng)卻絲毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長(zhǎng)何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢？在這里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象，在無形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素，是我們學(xué)校教育無法涉及的，但給孩子的影響卻是極大的。

3、學(xué)習(xí)效率有差異。

作業(yè)問題一直是一個(gè)敏感的問題，我理解每個(gè)當(dāng)父母的心情，希望自己的孩子能快樂輕松。其實(shí)作業(yè)問題是一個(gè)全社會(huì)共性的問題，作業(yè)時(shí)間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率的問題。我比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)。憑心而論，學(xué)校的作業(yè)不是很多，每次作業(yè)的布置老師都事先估計(jì)了時(shí)間。接受能力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了，而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的，單門功課在一個(gè)半小時(shí)以上，都是很正常的。同樣的作業(yè)，而有些家長(zhǎng)說孩子要做2個(gè)小時(shí)甚至3、4個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了？我們?cè)试S個(gè)體之間有差異，但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率上有問題。

4、學(xué)習(xí)方法的差異

有些同學(xué)很主動(dòng)的積極地學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的有限作業(yè)，還有計(jì)劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作完成出色；而有些同學(xué)呢，是被動(dòng)地隨性地學(xué)習(xí)，有時(shí)布置的作業(yè)也不能完成，更別說給自己加營(yíng)養(yǎng)快餐了。故學(xué)習(xí)的過程中，有些同學(xué)是一直處于饑餓狀態(tài)，而有些同學(xué)則是一直處于幻想中的溫飽狀態(tài)。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果？同臺(tái)較技，自然是后者落敗的可能性來的大了。

5、部分學(xué)生自信心不足，少部分學(xué)生盲目自大

6、學(xué)科之間不平衡，有偏科現(xiàn)象。

三、孩子進(jìn)入初二的變化

孩子升入初二年級(jí)，一切又是一個(gè)新的起點(diǎn)。學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展要求，都和原來有了很大的區(qū)別。因此初二年級(jí)是很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折，如果孩子能很快適應(yīng)，那么他會(huì)越學(xué)越輕松，反之，孩子會(huì)越學(xué)越累，成績(jī)?cè)铰湓胶?。如果要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程，初三中考考上心目中的學(xué)校，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長(zhǎng)的幫助，家長(zhǎng)要幫助他，那么你必須了解孩子這個(gè)過程中的變化：

1、學(xué)習(xí)方面：

知識(shí)學(xué)習(xí)更廣泛了，考試類型更多更復(fù)雜了。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識(shí)點(diǎn)越來越密集。隨著年齡的增長(zhǎng)，接受能力、理解能力也在逐步提高。其實(shí)這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。所以呀，有些家長(zhǎng)不要憂心忡忡，尤其是看到孩子的成績(jī)像“高臺(tái)跳水”一般從99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是抱怨孩子不認(rèn)真成績(jī)退步了，又是抱怨老師水平低，把自己的孩子教差了。其實(shí)，我要告訴在座的各位家長(zhǎng)，這是必然的也是正常的。我們不能光看分?jǐn)?shù)，更要看分?jǐn)?shù)的含金量。

2、心理方面：

其次，孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng)，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，而且你有時(shí)很難與他溝通。其實(shí)我們不必太追求最后的結(jié)果，可以先答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度，因?yàn)檫@階段的孩子太怕“丟面子”，很容易有逆反心理。

3、思想意識(shí)。

再次，孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。所以我常常聽到你們說：這孩子很強(qiáng)，不聽我們家長(zhǎng)的話了。應(yīng)該說，初二年級(jí)正好是他們的一個(gè)心理特殊期。在這個(gè)階段，孩子們的辨別力比較弱的。他們不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口風(fēng)”保持一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是，對(duì)孩子的教育，一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致，否則學(xué)校老師再怎么嚴(yán)格，對(duì)正逐步想要走向獨(dú)立、正擁有反叛意識(shí)的孩子來說，將絕對(duì)出現(xiàn)效果為“零”的教育，有時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù)。

四、我的教育教學(xué)思想

不管我教的學(xué)生是幾年級(jí)，我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念：做人第一，學(xué)習(xí)第二。

我常對(duì)學(xué)生說，這個(gè)“人”是不簡(jiǎn)單寫的一個(gè)字。一撇，表示人品；一捺是表示學(xué)問。要做好這個(gè)人，誠(chéng)信是首要。我總是在學(xué)生面前說到做到，不食言?。ㄓ行┦虑橐苍S你們家長(zhǎng)見了認(rèn)為是小題大做，沒事情找茬?？蓪W(xué)校沒小事，件件是大事。這是教育人的事情，得從小事情抓起。否則，老師怎么會(huì)在孩子心目中會(huì)那樣敬畏？你們家長(zhǎng)的話為什么有時(shí)會(huì)沒有作用？而且隨著孩子年齡的增大，你們的話會(huì)越來越不靈驗(yàn)。我想，其中的原因就在于此。）對(duì)待孩子說謊，有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因?yàn)閷?duì)孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次“災(zāi)難”?？墒呛⒆诱f的謊話，往往站不住腳，很容易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時(shí)候，我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如：可以給孩子三次機(jī)會(huì)，第一次說理，第二次提醒，第三次再懲罰也不遲。這樣，給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖，一個(gè)過程，孩子就不會(huì)有害怕恐懼的心理了。

其次是要善解人意，擁有一顆感恩的心。

對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)生活……他懂得感恩了，一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好。我提倡孩子在家要做家務(wù)活。勞動(dòng)能讓人心思細(xì)膩，能讓人懂得辛苦……學(xué)會(huì)生活，有這么多的好處，你們家長(zhǎng)為什么一定要包辦呢？剛開學(xué)，我每天都來親自打掃教室，我就幾次三番說：“咳，要是有人來主動(dòng)奪過我手中的掃把勞動(dòng)的人，我一定很欣賞！”現(xiàn)在，我只要拿起勞動(dòng)的工具，來搶的人一定很多，因?yàn)槲掖笏帘頁P(yáng)了一番?，F(xiàn)在，當(dāng)有人又要來搶時(shí)，我又說：“咳，要是我沒做，你們就看到臟的地方并且主動(dòng)去打掃了，我更高興。”各位家長(zhǎng)，你認(rèn)為我是做的小事情嗎？這是在塑造人，塑造一個(gè)勤快的、善解人意的人！這樣的人誰不喜歡？哪樣的社會(huì)不歡迎？

再者是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

中學(xué)三年很快就會(huì)一晃而過，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容于今后生活所運(yùn)用的知識(shí)比起來，絕對(duì)是杯水抽薪的問題。所以在校學(xué)習(xí)階段，致力每個(gè)學(xué)生都能自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，特別是讓每個(gè)學(xué)生有今后學(xué)習(xí)的能力，這是至關(guān)重要的。如果他學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，那他就擁有了一個(gè)聚寶盆。通過學(xué)習(xí)，孩子的心智會(huì)快速地發(fā)展起來，品德性情都會(huì)有顯著的提高。這樣的人，我想定會(huì)是一個(gè)有修養(yǎng)的人。到老時(shí)，你還會(huì)為自己的子女不孝順而揪心嗎？

五、需要各位配合的幾個(gè)方面

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，及時(shí)抓好教育，才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任，更是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。因此我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、幫助培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：人的最大的不幸往往是從忘記自己的責(zé)任開始的，最初是在小事情上，然后就會(huì)在重大事情上。

孩子們沒有責(zé)任心的問題，我隨時(shí)隨地都可以看到或聽到孩子們不負(fù)責(zé)任的事情。如：忘了帶學(xué)習(xí)用具，作業(yè)沒做完就玩去了；做清潔，掃把、帚帕扔一地就不見人影了；筆、書本攤一桌子，抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當(dāng)老師幫助教育時(shí)，孩子們都是一個(gè)理由＂忘了＂。那么是不是我們的孩子記性不好，是不是所有的孩子都得了健忘癥呢？答案是否定的。原因是：我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。

可憐天下父母心，每天都有父母把孩子忘記的東西，紅領(lǐng)巾、校服、書、本子，送來。家長(zhǎng)的寬容縱容了孩子責(zé)任感的缺失。我建議家長(zhǎng)提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學(xué)習(xí)工具與資料和不是包辦。自己能解決的事情自己做，承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：抓緊時(shí)間不拖欠。

首先，讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時(shí)，常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習(xí)用品；或東翻翻語文，西翻翻數(shù)學(xué)；或一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒瞄瞄電視，一會(huì)兒聽聽大人們閑聊，一會(huì)兒又插話……時(shí)間就不知不覺地過去了。我想這個(gè)問題只要你固定他的時(shí)間和地點(diǎn)，那是很容易解決的。

其次，要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑，使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候批評(píng)、教育孩子，一來教育無效，二來作業(yè)效率低下，長(zhǎng)此以往，還會(huì)導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起，從而討厭做作業(yè)。

3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。

現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為：聽得進(jìn)表揚(yáng)聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實(shí)槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會(huì)出現(xiàn)變化，孩子也會(huì)想盡辦法對(duì)付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。

現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)“氣量小”的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往只看自己優(yōu)點(diǎn)，只看別人缺點(diǎn)，甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此，家長(zhǎng)必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴一起游戲，活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格。孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，為了一點(diǎn)兒小事就鉆了牛角尖。

最后，我想用美國(guó)人的一段話，與各位家長(zhǎng)朋友們共勉。

兒童在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)指責(zé)；如果生活在敵意的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)打架；如果生活在嘲笑的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)難為情；如果生活在羞辱的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)內(nèi)疚；如果生活在忍受的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)忍耐；如果生活在鼓勵(lì)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)自信；如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)抬高自己的身價(jià)；如果生活在公平的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)主張正義；如果生活在安全的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)具有信念；如果生活在贊許的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)自愛。

我希望每個(gè)家長(zhǎng)，多一份責(zé)任，少一分放任

多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥

多一份關(guān)心，少一分隨意

多一分理解，少一分責(zé)備

多一分賞識(shí)，少一分自棄

因?yàn)榫壏荩覀儗⑼幸宦?，今天這次家長(zhǎng)會(huì)，算是我們的第一次握手吧！想和您探討的東西很多，限于時(shí)間關(guān)系，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會(huì)有更多次的不同形式的握手。書信，面談，電話都可以，再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧！我始終相信，付出終有回報(bào)，在各位家長(zhǎng)的配合下，在孩子們的努力下，我想孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處，請(qǐng)各位海涵。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫侯一迪，是一個(gè)活潑開朗的女孩子。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言，心中甚是榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。

面對(duì)中考，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo)，在家中，我們也有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期盼，親愛的叔叔阿姨，你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為學(xué)生，在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中，有家長(zhǎng)和老師的陪伴我們并不感到孤單。

細(xì)細(xì)數(shù)來，離中考只剩半年的時(shí)間。在這段極為重要的日子里，我們應(yīng)該怎么做？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日，還是收斂心思，積極投身于學(xué)業(yè)？是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨，還是放手一搏，拼出屬于自己的精彩？選擇權(quán)，握在我們手里！

蒼鷹搏兔，尚須全力以赴，更何況面臨中考的我們？在以后的日子里，汗————是一定會(huì)流的，壓力—————是一定會(huì)有的，累———那是肯定的！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，九載寒窗，決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌！

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗前進(jìn)，金榜題名！ 我的講話結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！我叫xxx，是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。

其次，介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生，剛來時(shí)，有些忐忑，不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)？不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我？不明白那里的老師好不好？帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵(lì)！

最后，我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。

爸爸媽媽！相信我們正在進(jìn)步！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【篇4】

各位家長(zhǎng)，全體老師大家好，大家如期參加家長(zhǎng)會(huì)充分證明大家對(duì)學(xué)生教育的高度重視，對(duì)學(xué)校工作的大力支持。通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，你將了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想表現(xiàn)，你將了解樊相一中的辦學(xué)理念以及為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)面采取的舉措。

今天的家長(zhǎng)會(huì)，我講六個(gè)問題：學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念、如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系、關(guān)于家長(zhǎng)常識(shí)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的服務(wù)、初三工作。

一、學(xué)校概況

大家看到，教學(xué)樓整修一新，多座教室均安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。滿足了所有班級(jí)的多媒體教學(xué)。使教學(xué)資源共享最大化。課堂效率最大化。學(xué)校租賃的操場(chǎng)和修建的兩座籃球場(chǎng)為學(xué)生體育課和課外活動(dòng)提供了保證，學(xué)生住宿目前高度緊張，正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學(xué)生的住宿緊張。食宿、學(xué)生餐廳和學(xué)校下水道工程已列學(xué)校建設(shè)計(jì)劃。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班由教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處組成，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)由朱松濤校長(zhǎng)、劉高偉、董瑞平主任。政教處由李國(guó)寶校長(zhǎng)、李紅勝、楊紅偉主任?？倓?wù)處由馮士賓、閆祥生兩位主任，他們業(yè)務(wù)水平高。管理到位，思路活，管理嚴(yán)格。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家。分工協(xié)作，高度團(tuán)結(jié)，我對(duì)學(xué)校有這些精干的領(lǐng)導(dǎo)管理人員十分滿意。

我們的教師，在全鎮(zhèn)及至全縣業(yè)務(wù)素質(zhì)居于前列。在剛剛進(jìn)行的長(zhǎng)垣學(xué)科帶頭人選拔中，一個(gè)鎮(zhèn)5名教師參賽，我校有3名教師參加，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宏力學(xué)校初中部、縣一中初中部，城關(guān)二中分校都選派教師參加，各學(xué)科均有二十多個(gè)老師參賽，我校朱校長(zhǎng)獲取政史地學(xué)科第一名；程偉老師獲英語學(xué)科第二名；劉永奇老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科并列第四名。他們?cè)谧髡n大賽中都能很好地誘發(fā)學(xué)生求知欲、駕馭教材，學(xué)生，課學(xué)能力出眾，重視學(xué)生分組協(xié)作，探究。他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結(jié)晶，我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍是樊相一中的寶貴財(cái)富，這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在。

我們學(xué)校的十三位班主任，敬業(yè)精神、管理水平、責(zé)任心、爭(zhēng)勝心一流，學(xué)生在這樣的班級(jí)環(huán)境中才有可能積極向上，我們的班主任是學(xué)校最辛苦的人，是最值得尊敬的人！

我們的學(xué)生情況目前不樂觀，他們的基礎(chǔ)與三中有一定差距，與縣一中初中部、縣其他初中學(xué)校基礎(chǔ)相差更遠(yuǎn)，沒有好的基礎(chǔ)，想取得理想成績(jī)，困難很大，學(xué)生成績(jī)的好壞，由三個(gè)因素決定。（1）學(xué)生基礎(chǔ)占50%。（2）學(xué)生興趣占25%；（3）教師的業(yè)務(wù)水平，責(zé)任心占25%；由此可見學(xué)生基礎(chǔ)的重要性。我們不能把責(zé)任都推到學(xué)生基礎(chǔ)差，在學(xué)生基礎(chǔ)一般的情況下，如何能最大限度提高學(xué)生的成績(jī)，里邊的學(xué)問確定很大。

二、學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)理念

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)指派我到樊相一中工作，我有信心和樊相一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師一道把樊相一中打造成一所有濃厚育人氛圍、教科研氛圍、有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，我們的辦學(xué)理念是學(xué)生該學(xué)的時(shí)候，學(xué)出質(zhì)量，該玩的時(shí)候，玩?zhèn)€痛快。玩出水平，該休息的時(shí)候，休息出質(zhì)量，勞逸結(jié)合，張弛有度，即嚴(yán)又愛，全面發(fā)展。我們要重視環(huán)境育人，“篷生麻中，不扶面直；白沙在涅，與之俱黑”“近朱者赤，近墨者黑”這些都充分說明了環(huán)境對(duì)育人的重要性，我們有責(zé)任心也必須營(yíng)造具有凝聚功能的校園精神文化；健全具有約束功能的校園制度文化；構(gòu)建具有育人功能的校園物質(zhì)文化；豐富具有教育功能的校園活動(dòng)文化。進(jìn)入校園把校園布置有學(xué)習(xí)的、紀(jì)律的、鍛煉意志的、思想的、交往的、安全的。鍛煉身體的名言警句。有辦學(xué)理念裝飾干墻。有學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)努力方向。讓學(xué)生身在其境，積極向上！所有這些學(xué)校準(zhǔn)備在修建的綜合樓完工后有序展開！

[精品]中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5篇

每天都要給自己設(shè)立計(jì)劃。如果我們希望別人能我們的演講有優(yōu)質(zhì)的評(píng)價(jià)，我們必然會(huì)需要一份演講稿。演講是口頭表達(dá)的藝術(shù)，語言稍縱即逝，聽眾對(duì)演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地。是否考慮過自己的演講稿寫得夠不夠全面呢？下面是小編為大家整理的“[精品]中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5篇”，僅供參考，我們來看看吧！

中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天是特殊的日子。還有100天，我們將迎來20xx年中考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。

只有100天了，100天時(shí)間太短！但我們充滿朝氣，胸懷理想，我們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，一分耕耘，總有一分收獲，鼓起勇氣，迎著朝陽，走出艱難，走過這100天，希望就在前頭！

我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整11個(gè)春秋，今天是我們沖刺的時(shí)候了。

夸父追日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不悔。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！

歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅(jiān)持到底，永不放棄；

其次就是想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回到頭來再照著第一個(gè)秘訣去做：堅(jiān)持到底，永不放棄，直到勝利。

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。

今天，我為xx中學(xué)自豪；

明天，xx為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”，三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。我們堅(jiān)信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的湖中更加耀眼！

謝謝！

中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(篇2)

各位同學(xué)們：

大家好！

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。教室黑板上的倒計(jì)時(shí)從未停止。如今，它的十位數(shù)是“3”。只有一個(gè)月了。不知道大家此刻的心情是什么樣的。

想象一下，一個(gè)月后，我們坐在考場(chǎng)里，面對(duì)試卷，周圍坐著陌生的人，就如同我們身披戎裝，手持利刃，奔赴這無聲的戰(zhàn)場(chǎng)。這是一場(chǎng)個(gè)體戰(zhàn)，沒有同伴，沒有后援，知識(shí)便是戰(zhàn)甲，筆鋒方為利刃。這不是演習(xí)，這是一場(chǎng)真正的戰(zhàn)斗，我們?yōu)樽饑?yán)而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，更為未來而戰(zhàn)。一生中僅有一次，勝者稱王，敗者為寇。

只有強(qiáng)者才能勝利，而要成為強(qiáng)者，我們必須不斷地用知識(shí)壯大自己，用拼搏超越自己。青春，沒有了拼搏，便是殘缺的，就像那只盤旋在墻上的龍，缺了讓它翱翔的點(diǎn)睛之筆。

假設(shè)你拿到了錄取通知書，上面寫著的高中名稱正如你所愿，你會(huì)否感到“心曠神怡，寵辱偕忘”的無盡喜悅？若通知書上寫著的高中名稱不同于你的企盼，你又會(huì)否有“滿目肅然，感極而悲者矣”的悲涼之感？

我們的青春，不該留遺憾；我們的實(shí)力，需要去證明，我們的未來，必須自己負(fù)責(zé)！我們要帶著馬良之筆，為那只龍點(diǎn)上炯炯有神的眼睛，放飛我們的青春。沖吧，戰(zhàn)士們！這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不容失??！不要再隱藏實(shí)力，讓我們的小宇宙痛快地爆發(fā)吧！

謝謝！

中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(篇3)

老師們、同學(xué)們：

下午好！

在距離中考只有100天的日子里，能夠在這里向大家匯報(bào)一下自己的打算，感到非常榮幸！我發(fā)言的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分：一個(gè)是如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一個(gè)是如何守紀(jì)做人。

第一方面：如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)

（1）重在打好基礎(chǔ)。“萬丈高樓平地起”，有了基礎(chǔ)才能厚積薄發(fā)，各門學(xué)科都要重在從基礎(chǔ)抓起。我覺得不管理科還是文科，都要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚x的基礎(chǔ)題，或者是做一些自己一做就錯(cuò)的題目，以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）努力提高學(xué)習(xí)效率。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加，記憶的東西也會(huì)與日俱增。這就要求我們?cè)谡n后集中精力去記憶當(dāng)天所學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)。記憶不能死記硬背，要靠一定的竅門。記得教我初二物理的唐老師曾經(jīng)教給我們一個(gè)好方法，那就是學(xué)會(huì)高度概括、精簡(jiǎn)記憶，加上自己的“聯(lián)想牌”大腦進(jìn)行聯(lián)想，這樣學(xué)習(xí)效率便會(huì)有較大的提高。

（3）要有一個(gè)良好的心態(tài)。中考前100天應(yīng)該可以說是我們?nèi)松械谝粋€(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這一段時(shí)間，考試是“家常便飯”，生理上、心理上極度疲勞，在這段時(shí)期，最忌浮躁不安，我們必須有一個(gè)平和而自信的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，同時(shí)注意不要因成績(jī)的好壞而或喜或悲，考試后多仔細(xì)分析考試中存在的不足，防止以后再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

第二方面：如何守紀(jì)做人

“一個(gè)人可以不成材，但是不可以不成人?！弊鳛楫厴I(yè)班的學(xué)生、初一、初二同學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐，在最后的100天中，我們?cè)诟鱾€(gè)方面更要嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退、曠課，做好衛(wèi)生值日工作，愛護(hù)學(xué)校園的一草一木……為我們美麗、可愛的母校的精神文明建設(shè)添磚加瓦。

100天后，我們將滿懷激情地告別美麗的母校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)，讓我們?cè)谧詈蟮拿篮脮r(shí)光中，手牽手、心連心，一起厲兵秣馬、枕戈待旦，不留任何遺憾，爭(zhēng)取XX中考大獲全勝！

中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們結(jié)束假期并再次踏入這所熟悉的校園以后，當(dāng)我們?cè)诒拘W(xué)習(xí)兩年多并開始思考初中畢業(yè)的問題以后，中考的挑戰(zhàn)便開始出現(xiàn)在我們的人生路途中，在這次百日誓師大會(huì)上相信大家都能感受到中考帶來的壓力，對(duì)我們來說這方面的壓力也說明我們都很重視中考，如何將這份重視轉(zhuǎn)化為這學(xué)期學(xué)習(xí)的動(dòng)力則是我們需要思考的問題。

首先我們要對(duì)自身的學(xué)習(xí)狀況有著全面的分析才行，制定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理，回顧初中階段的學(xué)習(xí)能夠體會(huì)到肩上的責(zé)任感，選擇在這所校園內(nèi)學(xué)習(xí)便要努力做到最好，要盡力提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)從而成為優(yōu)秀的初中生，大家也明白只有經(jīng)歷中考的洗禮才能夠打通前往高中的道路，所以我們要備戰(zhàn)中考并為成績(jī)的提升而努力。成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)該要爭(zhēng)取在考試之中取得更高的分?jǐn)?shù)，只有考取重點(diǎn)高中才能夠?yàn)樽约旱娜松鷰砀噍x煌，成績(jī)差的同學(xué)則要鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，努力減少與他人之間的差距從而取得相對(duì)理想的分?jǐn)?shù)。

其次我們要復(fù)習(xí)好初中階段的知識(shí)從而調(diào)整好自身狀態(tài)，雖然只有最后一學(xué)期卻能夠用以彌補(bǔ)自身的不足，不要因?yàn)樽陨沓煽?jī)差便對(duì)今后的學(xué)習(xí)感到沮喪，須知我們還有時(shí)間來改進(jìn)自身的成績(jī)的不足，因此要妥善利用中考前的時(shí)間并做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃，課堂上認(rèn)真聽講從而理解老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)，課后則要多向老師請(qǐng)教從而鞏固自身的基礎(chǔ)，即便是些許的提升都能夠讓我們?cè)谥锌加懈嗟男判?，那么大家便要行?dòng)起來從而讓自己的初中生涯不留下遺憾。

最后我想感謝學(xué)校的老師們能夠在學(xué)習(xí)上毫無保留地進(jìn)行教導(dǎo)，正因?yàn)槊靼讓W(xué)習(xí)的不易才能夠體會(huì)到老師付出的艱辛，想想平時(shí)老師為了維持課堂紀(jì)律并教導(dǎo)好班上的學(xué)生付出了多少努力，現(xiàn)如今我們能夠在學(xué)習(xí)上有所成就也是得益于老師的教導(dǎo)，但這也正說明接下來老師們會(huì)更加辛苦，他們需要安排好這學(xué)期的課程并為中考前的復(fù)習(xí)工作做好準(zhǔn)備，我們應(yīng)該感恩老師的付出并在復(fù)習(xí)階段好好學(xué)習(xí)，希望大家能夠有所行動(dòng)并爭(zhēng)取在中考獲得理想成績(jī)。

剛步入這所校園時(shí)我們對(duì)自己的初中生涯制定了奮斗目標(biāo)，現(xiàn)如今初中階段只有最后一學(xué)期自然要好好努力，至少要在中考取得好成績(jī)才不會(huì)讓自己留下遺憾。

謝謝大家！

中考誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(篇5)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：

大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！

來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到非常高興。說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀。但是，在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗麨槿颂拐\(chéng)，心地善良，善解人意，樂于助人。我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢？

我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。

其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

三是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情。

今天在這里我想對(duì)我的孩子說三句話，第一句：不管將來你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。第二句：你們是這個(gè)世上最最幸福的人，因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造。第三句：懂得珍惜和把握，不要沉溺網(wǎng)絡(luò)、不要貪戀交友，美麗的人生只有一次。

最后，相信孩子們都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為即將到來的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，考上理想學(xué)校，為學(xué)校增光。謝謝大家！

大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿5篇

關(guān)于“大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿”的話題是本文的核心。只有將對(duì)環(huán)境的不滿轉(zhuǎn)化為積極向上的力量，才能確保成功。在展示出色演講技巧之前，我們需要將抱怨環(huán)境的情緒化為進(jìn)取的動(dòng)力。一篇出色的演講稿能夠更好地體現(xiàn)我們的使命和責(zé)任感，同時(shí)也能提升演講者的信譽(yù)度和形象。分享是一種無私的行為，與周圍的人分享可以創(chuàng)造美好的回憶和豐富的體驗(yàn)！

大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿【篇1】

細(xì)數(shù)時(shí)光，開學(xué)至今已有七個(gè)多月的光景。我的大一生涯也已從前一半之多。在這段日子中，我想我所學(xué)到的不僅僅是書本上的常識(shí)，更多的是如何去做一個(gè)及格的大學(xué)生。在一次次的失敗跟勝利之中匆匆積淀，在小小宿舍、班群體以及社團(tuán)中留下歡聲笑語，我看到了本人的成長(zhǎng)。時(shí)間見證，我的轉(zhuǎn)變。

思維上，我更加的成熟了。曾經(jīng)的我總會(huì)多為自己斟酌，但來到這個(gè)大學(xué)后，我清楚了當(dāng)你無法給他人關(guān)愛時(shí)，當(dāng)然也無法從他人那取得等同的關(guān)愛。分開父母的我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)破。而如今，我在這里有了新的大家庭，我們每個(gè)人彼此關(guān)愛，一起成長(zhǎng)。上學(xué)期我到達(dá)了寫入黨申請(qǐng)書資歷，在這個(gè)進(jìn)程中，我更深刻的了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的進(jìn)步性及其引導(dǎo)位置的不可搖動(dòng)性。我相信，我們當(dāng)代大學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下必定會(huì)有更加美好的來日。

學(xué)習(xí)上，我提升了自己的自主自發(fā)學(xué)習(xí)能力和與他人合作的能力。因?yàn)榇髮W(xué)沒有固定課室的束縛，剛開端我總會(huì)以各種各樣的理由讓自己放下手中的書本。但后來發(fā)明，如斯下去，我所失去的將不僅是學(xué)習(xí)成就，還有美好的時(shí)間

工作上，我很好的鍛煉了自己的組織能力及交流溝通才能。大一學(xué)年中，我當(dāng)上了班里的體育委員。在此期間，我努力做好每一份工作，無論是活動(dòng)會(huì)仍是素日的早操，我都瀆職盡責(zé)，從不怠慢。我想我所得到的不僅是工作上的錘煉，更多的與搭檔們?cè)谝黄鸬南硎?。這讓我更加懂得了我們這個(gè)集體，以及形成這個(gè)集體的每一個(gè)可惡的同窗。同時(shí)，我也參加了社團(tuán)，在社團(tuán)里隨著師兄師姐學(xué)習(xí)如何有效的去做各種各樣的工作，如何更好的與別人交換配合，也交到了良多好的友人。

這半年多來，我有了很大的變更。還記切當(dāng)初那個(gè)站在講臺(tái)上緩和的顫抖的自己，口齒不清的自己，現(xiàn)在已經(jīng)變得更加的自負(fù)英勇。在大學(xué)的四年里，我會(huì)再接再厲，在各個(gè)方面盡力晉升自己。我信任，咱們還有更加美妙的將來要一起聯(lián)袂走下去。

感激大家的支撐。

大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿【篇2】

過去，我的入黨動(dòng)機(jī)并不是很明確，只是覺得成為一名共產(chǎn)黨員是一種榮耀;現(xiàn)在，通過在黨校的學(xué)習(xí)和在生活中的觀察學(xué)習(xí)，我糾正并明確了自己的入黨動(dòng)機(jī)。我要用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己，將共產(chǎn)主義最為自己的一種精神信仰。我要做到吃苦在前，享樂在后。同時(shí)升華對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。做到身未入黨，心先入黨，全心全意為人民服務(wù)，為祖國(guó)的建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

然而我也知道，光有正確的入黨動(dòng)機(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要全面提高個(gè)人素質(zhì)，選擇一個(gè)正確的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。中國(guó)共產(chǎn)黨是以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨的。最為一名當(dāng)代大學(xué)生，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，提高個(gè)人能力素質(zhì)，從而推動(dòng)自身的全面發(fā)展，而這就要求我要做到以下三個(gè)轉(zhuǎn)變：

一、角色的轉(zhuǎn)變。從普通的一名大學(xué)生向入黨積極分子的身份轉(zhuǎn)變。以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高度重視黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識(shí)上到位。同時(shí)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。這要求我做到：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨課內(nèi)容。在討論課上積極發(fā)言，與同學(xué)交流自己的心得體會(huì)，認(rèn)真、高效的完成黨校布置的學(xué)習(xí)工作任務(wù)。

三、思想的轉(zhuǎn)變。通過黨校的學(xué)習(xí)，將對(duì)黨的認(rèn)識(shí)由感性提高到理性的層面上，更加全面、深刻地認(rèn)識(shí)我們的黨，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念，爭(zhēng)取早日入黨，并做到思想上先入黨。

堅(jiān)持做一只優(yōu)秀的先鋒隊(duì)，努力做一名優(yōu)秀的先鋒隊(duì)員。這就是我作為一名入黨積極分子最真實(shí)的想法。

大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好。很高興也很榮幸今天能站上講臺(tái)進(jìn)行我的推優(yōu)入黨發(fā)言，也對(duì)在座參與評(píng)審的大家表示衷心的感謝。

在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我的這一年半的大學(xué)生涯的過得無比充實(shí)。

在工作上，我分別在班級(jí)中擔(dān)任文娛委員，在學(xué)院學(xué)生會(huì)中擔(dān)任生活部部長(zhǎng)，在學(xué)校學(xué)生會(huì)中擔(dān)任信息部干事。我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，并且從自己的工作中學(xué)習(xí)汲取到了很多知識(shí)，鍛煉了包括創(chuàng)新能力、組織能力、自身水平得到了極大的增長(zhǎng)，不僅帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)在院運(yùn)會(huì)上連續(xù)兩屆得到開幕式方陣第一名，還舉行過面向全院和全校性的各式各樣的精彩活動(dòng)，受到了多方面的贊揚(yáng)和支持。

在學(xué)習(xí)上，我努力平衡工作與學(xué)習(xí)的沖突，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，上課專心做筆記，下課認(rèn)真做作業(yè)，沒有絲毫松懈。

在生活上，我除去工作學(xué)習(xí)，也時(shí)常在閑余時(shí)間與朋友們外出游玩，調(diào)養(yǎng)心性，培養(yǎng)自己樂觀開朗、積極向上的性格。我喜歡關(guān)心和周圍的人與事，樂于幫助他人，并且與同學(xué)們相處融洽，并積極參加班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校組織的各種活動(dòng)，進(jìn)行各種各樣不同的嶄新的嘗試，使自己的大學(xué)生活更加多姿多彩。

全心全意為人民服務(wù)，是黨的先進(jìn)性的本質(zhì)表現(xiàn)，是黨一貫堅(jiān)持的根本立場(chǎng)和根本宗旨，是共產(chǎn)黨員思想和行為的最高準(zhǔn)則。共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)，就是要積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐，為人民謀福利，為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)，共產(chǎn)黨員的真正價(jià)值應(yīng)體現(xiàn)在為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去。

因此在這一年半的時(shí)間中，我一直以一名預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大小政事，并用其他時(shí)間閱讀一些與黨有關(guān)的歷史資料，主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向。我還經(jīng)常通過報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，要更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，通過不斷地學(xué)習(xí)黨的章程以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的.黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。

此外，除了培養(yǎng)自己的黨員意識(shí)，我還經(jīng)常向周圍的同學(xué)宣傳黨的思想、理論以及方針路線，告訴他們黨如何教導(dǎo)我們堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng)，對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏，日常生活中體現(xiàn)一名學(xué)生干部的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對(duì)于學(xué)院里的要求和活動(dòng)，我也積極的組織參加和配合。

當(dāng)然，在這一年半的時(shí)間中，我也有很多尚未做好的地方，但我相信，只有不斷地提高自己各方面的水平，才會(huì)不斷向黨組織靠攏，才能早日得到黨組織的認(rèn)可。所有我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持努力，使思想不斷升華，最終得到大家的支持。

我愿意積極投身改革開放與社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，以一名黨員的目光來評(píng)判自己，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，希望黨組織能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)許我入黨。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿【篇4】

大家晚上好！我榮幸能得到這次推優(yōu)的機(jī)會(huì)，也非常感謝大家給我的這次機(jī)會(huì)，入黨推優(yōu)對(duì)我們大學(xué)生來說，意義非常重大。

作為和平年代的青年，沒有切身觸碰過共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的艱辛，但通過學(xué)校提供的黨課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有從周圍的黨員朋友身上看到了共產(chǎn)黨員優(yōu)良的作風(fēng)，感受到我們黨博愛，寬容的胸懷，我便熱愛我們共產(chǎn)黨，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來的艱辛，共產(chǎn)黨員身上那種執(zhí)著純樸的精神，這些都深深吸引著我，在我心中，從此便有了一種信仰，那就是共產(chǎn)主義。我想加入共產(chǎn)黨，成為其中一員。

我感到肩上的責(zé)任更重了，我必須以一名優(yōu)秀黨員的要求來規(guī)范自己，在學(xué)習(xí)上，我要更加努力，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，大三時(shí)希望通過一些資格證的考試，閑暇的時(shí)候多去圖書館，擴(kuò)充知識(shí)面。在生活上，我要積極向上，積極參加系里和院里的活動(dòng)，多關(guān)心周圍需要幫助的人，多去社會(huì)中實(shí)踐，奉獻(xiàn)自己的熱血，做一個(gè)能吃苦耐勞的人，身為青年志愿者，更多去發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，去積極建設(shè)和諧社會(huì)主義。我深深感覺到成為一名優(yōu)秀黨員是一份榮耀，所以能加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的一項(xiàng)人生追求，這次推優(yōu)也是我能成為入黨積極子的橋梁，不管推優(yōu)是否成功，我今后都會(huì)努力做好自己，在思想和行動(dòng)上都以一名優(yōu)秀黨員的要求規(guī)范自己。也借此機(jī)會(huì)希望大家多多支持和幫助我。

你們好!今天我無比激動(dòng)、自豪和喜悅，因?yàn)榻裉煳夷転閷?shí)現(xiàn)入黨而站在這里演講。此時(shí)此刻，我想把自己入黨的心路歷程展現(xiàn)出來，與同學(xué)們分享。小時(shí)候就喜歡聽爺爺講共產(chǎn)黨的故事，那時(shí)，我已模模糊糊地認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨員就要做到為了革命事業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不叛黨，不怕犧牲。

等上了中學(xué)，填升學(xué)報(bào)表的時(shí)候，我看到同桌驕傲地在政治成面貌一欄里工工整整地寫著她爸爸是黨員，我心里羨慕不已，我想：有一個(gè)共產(chǎn)黨員的爸爸，孩子是多么光榮啊!現(xiàn)在想起來，我也就是從那一刻起就有了入黨動(dòng)機(jī)。

后來，到了高中，我更是對(duì)黨的熱愛，每逢有同學(xué)入黨，看到他們?cè)谇f嚴(yán)的《國(guó)際歌》聲中，面對(duì)黨旗宣誓時(shí)，我也總會(huì)有熱血沸騰的感覺。

但是，僅憑這些，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍然很淺保直到有一天，我從一本雜志上看到了一個(gè)百歲老人入黨的故事，一位老人在百歲之年又光榮入黨，經(jīng)新聞媒體報(bào)道后，他收到全國(guó)各地600多封讀者來信。有人問他：“您在百歲之年入黨，是不是想出風(fēng)頭？”老人回答：“我一身經(jīng)歷過幾個(gè)不同時(shí)期，親眼所見，親耳所聞，共產(chǎn)黨偉大；二是共產(chǎn)黨給了我第二次生命，對(duì)我恩比天大；三是我年齡越來越大，對(duì)黨的感情也一天天增大，為此，我追求入黨61年?！庇钟腥藛査骸澳銥槭裁丛邳h內(nèi)腐敗現(xiàn)象較為嚴(yán)重的時(shí)候，還要求入黨？”老人平靜地說：“依我看，黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象是中國(guó)少數(shù)人所為，我們不能一葉障目，不見泰山，而對(duì)黨失去信仰和信心。我在百歲之年入黨，除了了卻終生夙愿外，

再就是我始終堅(jiān)信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，富中國(guó)，強(qiáng)中國(guó)!”多么樸實(shí)的話語，卻又包含著多么深厚的感情!一生的滄海桑田，都不能動(dòng)搖老人對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛和追求。而我也是如此。

如今，來到大學(xué)，來到我們商丘學(xué)院，我對(duì)我入黨的決定堅(jiān)定不移。不論這次我是否入黨成功，我的激情不會(huì)因此而有絲毫改變。當(dāng)然，我也希望同學(xué)們能投我一票，因?yàn)?，你們的一票不只僅僅讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更是對(duì)我的一種肯定。

最后，我仍要呼吁，同學(xué)們投我一票吧。

我的演講完畢，謝謝大家

大學(xué)生推優(yōu)發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀的大學(xué)生發(fā)表推優(yōu)演講。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能夠分享自己的故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

作為大學(xué)生，推優(yōu)是我們的光榮與榮耀，也是對(duì)我們努力付出的最好回報(bào)。我們經(jīng)歷了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，收獲了知識(shí)，也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。然而，我們并不會(huì)因此而氣餒，相反，我們挺胸抬頭，充滿自信地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

大學(xué)教育給予我們無限的機(jī)會(huì)和自由，但同時(shí)也給予我們無盡的責(zé)任和壓力。每個(gè)人來到大學(xué)，都懷揣夢(mèng)想，追求成長(zhǎng)。然而，成功并不會(huì)從天而降，它需要我們付出比別人更多的努力。在這個(gè)過程中，我們要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地努力追求自己的目標(biāo)。

在大學(xué)的日子里，我們不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。課堂上，我們積極參與學(xué)習(xí)，勤奮完成作業(yè)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在志愿者活動(dòng)中，我們關(guān)心他人，樂于助人，傳遞著愛與溫暖。

同時(shí)，我們也希望進(jìn)一步發(fā)展自己的專業(yè)技能，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我們積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。我們相信，只有通過不斷地提升自己，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

作為大學(xué)生，我們承擔(dān)著改變社會(huì)的責(zé)任。我們堅(jiān)信，只有把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，才能真正成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。因此，我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，追求社會(huì)公平與正義。我們希望通過自己的努力，為建設(shè)一個(gè)和諧、富強(qiáng)、進(jìn)步的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我要感謝所有支持和幫助我們成長(zhǎng)的人。感謝家長(zhǎng)的辛勤付出和理解支持，感謝老師們的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷，感謝同學(xué)們的共同成長(zhǎng)和交流經(jīng)驗(yàn)。正是有了你們的陪伴和支持，我們才能夠成為今天的優(yōu)秀大學(xué)生。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，不忘初心，牢記使命。相信在未來的日子里，我們會(huì)以更好的姿態(tài)，迎接更大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的未來。謝謝大家！

大學(xué)生發(fā)言稿(推薦5篇)

怎么才能在寫主題演講稿不犯錯(cuò)誤呢？每一次努力都是為了自己更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步，要讓自己的演講內(nèi)容可以深受觀眾認(rèn)同。演講之前我們最好先梳理一份演講稿，想要更全面地了解“大學(xué)生發(fā)言稿”嗎請(qǐng)閱讀下面這份資料，希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭蛦l(fā)歡迎借鑒和分享！

大學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想向大家分享一些關(guān)于如何激勵(lì)學(xué)生發(fā)言的話題。在學(xué)校里，發(fā)言是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。它不僅可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)社交技能，還可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。然而，很多學(xué)生不善于發(fā)言，甚至有些學(xué)生因?yàn)楹π摺⑷狈ψ孕呕蛘咂渌蚨鴺O少參與課堂活動(dòng)，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是不利的。

那么，如何激勵(lì)學(xué)生發(fā)言呢？

首先，老師可以通過“熱身游戲”等方式來降低學(xué)生的緊張感。比如，可以讓學(xué)生在課前做些小游戲，這些游戲可以有趣、輕松，能夠讓學(xué)生在居家時(shí)間內(nèi)就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些小游戲可以是一些說故事、做題目或者互相交流的小游戲，它可以讓學(xué)生在熟悉和信任的環(huán)境中積累交際經(jīng)驗(yàn)，提高自己的溝通能力。

其次，老師可以創(chuàng)造一個(gè)鼓勵(lì)和承認(rèn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂環(huán)境中，老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并給予他們肯定和贊揚(yáng)。老師可以在課堂上表揚(yáng)那些發(fā)言積極的學(xué)生，或者給他們一些小的獎(jiǎng)勵(lì)，例如表揚(yáng)信或者小禮品等。這樣的好習(xí)慣可以讓學(xué)生在后期更有動(dòng)力參與課堂活動(dòng)，更加融入到班級(jí)中。

另外，老師應(yīng)該鼓勵(lì)不同類型的學(xué)生發(fā)言。每個(gè)學(xué)生都有自己特別的學(xué)習(xí)模式，有的學(xué)生喜歡寫作業(yè)，有人對(duì)口才有天賦，有些人喜歡與別人互動(dòng)。老師應(yīng)該在課堂環(huán)境中鼓勵(lì)不同類型的學(xué)生發(fā)言，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。

最后，老師應(yīng)該鼓勵(lì)他們進(jìn)行互相借鑒和交流。學(xué)生可以通過分享自己的看法，來吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和技能。通過互相分享導(dǎo)學(xué)方案、閱讀方法、筆記給同學(xué)看等方式來分享經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)學(xué)生都能夠在班級(jí)內(nèi)得到大家的支持和認(rèn)可，讓他們感到自己的存在是有價(jià)值的。

總之，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言是一個(gè)良好的教學(xué)方法，它可以幫助學(xué)生提高自己的表達(dá)能力、展示自己的見解和觀點(diǎn)、培養(yǎng)自信、提高社交技能讓自己的思維得到發(fā)展。老師們需要通過各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，形成互相支持、相互尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣，才能真正激勵(lì)學(xué)生發(fā)言，提高他們的口頭表達(dá)能力，使他們?cè)谖磥淼某砷L(zhǎng)中更加出色。謝謝！

大學(xué)生發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是x班的，很高興今天能站在這兒發(fā)言。

季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空起飛。考已經(jīng)過去，不要因考得好而驕傲，也不要因考得差而自卑，因?yàn)椋松且贿B串的戰(zhàn)斗，我們將要迎接另一場(chǎng)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)---中考!

有的人會(huì)認(rèn)為自己這么差，應(yīng)該趕不上了吧，不!天生我材必有用，我們均是可塑之才，只要努力，肯定趕得上的。在初一，我的成績(jī)也不是很好，總有一門會(huì)托我后腿，因此，我花了一年多來平衡我的成績(jī)，哪門不行就多在那門上花點(diǎn)功夫，到了，我的成績(jī)上來了，考了年級(jí)第x名，我自然很高興，這其實(shí)應(yīng)證了一點(diǎn)：只要花功夫，無論什么困難均可克服的，即使成績(jī)差，成績(jī)自然也會(huì)上來。我們不是學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時(shí)勤奮苦讀，成年遠(yuǎn)行求師，即使大雪深數(shù)尺，足膚皸裂，他也不放棄，最終成了有名的文學(xué)家。

因此，我們要對(duì)自己充滿信心，相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后，肯定會(huì)有一種失落感，但千萬不要一直傷心，應(yīng)想出各種理由來說服自己，鼓勵(lì)自己，時(shí)間不等人的，勝利了，就繼續(xù)努力，失敗了，就奮起直追，我們并沒有時(shí)間和理由去驕傲與悲傷。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，因人而異，今天在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

首先是心態(tài)問題，積極樂觀的心態(tài)對(duì)提高成績(jī)有很大幫助。我一直都沒有很大壓力，每天開開心心的，現(xiàn)在不是主張“開心學(xué)習(xí)”嗎?學(xué)習(xí)本來就是一件很快樂的事，何必把它當(dāng)成包袱呢，苦中求樂，這樣興趣自然就上來了。

其次要有知恥心，知恥是自尊的重要表現(xiàn)，沒有知恥，何談自尊?我考得不好時(shí)，也會(huì)羞愧，但我會(huì)知恥而后勇。十四五歲，正是我們讀書時(shí)，我們精力充沛，朝氣蓬勃，有使不完的干勁，努力學(xué)習(xí)，何愁成績(jī)上不來呢?

然后要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在看書時(shí)，碰到自己不熟知的知識(shí)點(diǎn)或優(yōu)美句子，就趕快抄下來，之后反復(fù)記憶，這些就成了自己的東西了。對(duì)于自己做錯(cuò)或不知道做的，尋求答案后，應(yīng)反思自己的做法，并盡量想出多種解題辦法，最好把能用的知識(shí)點(diǎn)全用一遍，不僅加深了記憶，下次碰到同類型題時(shí)，就可迎刃而解了。

最后在學(xué)校里把要記的東西全部記下來。每節(jié)課后，花少許時(shí)間回憶當(dāng)堂課所講內(nèi)容，尤其是新知識(shí)要反復(fù)記憶。做作業(yè)時(shí)，也不會(huì)有什么難題了----但是，必須要認(rèn)真做，作業(yè)作為復(fù)習(xí)，必須要重視，有些知識(shí)是在做題中積累起來的。做作業(yè)像考試一樣，那么考試也會(huì)像做作業(yè)一樣了。

這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了，僅作為參照。同學(xué)們，一萬年太久，我們只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，攜手共進(jìn)，在中考中創(chuàng)造輝煌!

謝謝大家。

大學(xué)生發(fā)言稿 篇3

同學(xué)們：

司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽揖蜁r(shí)常想：我赤裸裸地來了，也將赤裸裸地去了，人生苦短，歲月無情，人過留名，雁過留聲，我也該留下點(diǎn)什么，證明我曾來過。

那一天，我拿著提高了幾分的試卷回家，卻不曾想父母笑得如此開心，我看著他們只因這幾分的笑容，讓我想起了小時(shí)候，考試得了100分從姥姥家出來，兜里多了幾塊糖，而現(xiàn)在再?gòu)睦牙鸭页鰜恚道锏奶亲兂闪思t色的鈔票。只是因?yàn)樗麄儞?dān)心我在學(xué)校里會(huì)吃不好、喝不好，他們想通過這樣的方式讓我生活得舒服些，而這些事為了讓我好好學(xué)習(xí)，將來有個(gè)好前途，而他們自己卻不求什么。

所以，我必須努力，必須好好學(xué)習(xí)，上所好大學(xué)，為了自己，也是為了他們。我想在平凡的日子里做出非凡的成績(jī)，我想在有生之年創(chuàng)造奇跡，我想這樣的理想很多人都有。如果向往只是向往，那么遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方，我們應(yīng)該怎么實(shí)現(xiàn)呢?

在英國(guó)威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫了這樣一段話：在我年輕的時(shí)候，我曾夢(mèng)想改變這個(gè)世界，可當(dāng)我成熟以后我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，于是我將目光縮短一些，那就是改變我們的國(guó)家，可當(dāng)我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力改變我的國(guó)家，于是我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可是這也是不可能的了，當(dāng)我躺上床上將行就木的時(shí)候，我突然意識(shí)到，如果當(dāng)初僅僅是從改變自己開始，也許我就能改變我的家族，在家人的幫助和鼓勵(lì)下，也許我就能為我的國(guó)家做一點(diǎn)事情，然后誰知道呢，說不定我能改變這個(gè)世界。所以，對(duì)于我們每個(gè)人來說，最重要的'就是學(xué)習(xí)如何改變自己。

徐志摩說過：“我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶，得之我幸，失之我命，如此而已?！逼鸪跷姨貏e喜歡這句話，但現(xiàn)在看起來它不適合我，因?yàn)閷?duì)于我來說，一個(gè)溫暖的現(xiàn)在永遠(yuǎn)抵不過一個(gè)美麗的未來。

被稱為中國(guó)的Mr.Internet 的馬云，想必大家都知道吧。其實(shí)馬云從美國(guó)討債回來身上只剩下一美元和一個(gè)瘋狂的念頭，那就是成立阿里巴巴。而他最終卻成為我們眾所周知的馬云，可見他是要付出多少。像這樣的事情簡(jiǎn)直太多了，不如貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)造出《第九交響曲》，鄧亞萍不放棄練習(xí)乒乓球最終成為世界冠軍，這些都是我的動(dòng)力，我的“雞湯”。

但是，因?yàn)槲也皇邱R云，我不是貝多芬，我更不是鄧亞萍，所以當(dāng)我遇到所謂的學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我往往會(huì)選擇放棄，因?yàn)槲铱偸窍耄任遗Φ娜硕?，比我聰明的人多，比我能力?qiáng)的人更多，那么我再努力，又能怎樣呢?

后來我發(fā)現(xiàn)，我不甘心，我不甘心是現(xiàn)在這個(gè)樣子，我得對(duì)得起自己，更得對(duì)得起我的老師，我的家人，以及我愛的和愛我的每一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)世界沒有如果，只有后果和結(jié)果。

因?yàn)槲沂呛卵┥彛晕易龊眯睦頊?zhǔn)備，不害怕任何結(jié)果;因?yàn)槲沂呛卵┥?，所以我不懼怕去承?dān)每一樣結(jié)果。

因?yàn)槲沂呛卵┥彛晕覜]有看開，我不想就此偷偷懶懶地過剩下的一生。

因?yàn)槲沂呛卵┥?，所以我沒有釋懷，因?yàn)槲也荒芊艞墝?duì)這個(gè)世界的每一份喜歡與期待。

那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。Impossible, I am possible. 總有一天，我會(huì)用虛掩已久的鋒芒，驚艷了時(shí)光，因?yàn)槲铱梢宰龅礁?

大學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)：

大家好！

我是初一11班的王海翔，當(dāng)我得知自己愛心基金時(shí)，心里非常激動(dòng)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)優(yōu)秀貧困學(xué)生的重視和關(guān)懷，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝云亭中學(xué)這個(gè)光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵(lì)，就沒有我今天的收獲。這個(gè)基金，對(duì)廣大學(xué)生來說，是對(duì)我們學(xué)習(xí)熱忱度的一種激勵(lì)和鼓舞！并且可以在一定程度上資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。這讓我深切的感受到了來自學(xué)校的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。

學(xué)校是人生的一本教科書，這里的學(xué)生秉承“舒展靈動(dòng)，志懷星空”的精神，盡情的展示自己。這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，也有真實(shí)誠(chéng)懇的學(xué)生情誼。進(jìn)校一期來，我在這片沃土上盡情的吸取養(yǎng)分，在學(xué)習(xí)、生活、工作中都有不少的收獲。我始終嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，老師常常對(duì)我說：老師我相信自己的眼光，你勤奮努力，積極向上，你會(huì)是好樣的，在老師的鼓勵(lì)和自己的勤奮努力下，成績(jī)直線上升，先后獲得優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，進(jìn)步之星等榮譽(yù)，期末考試班級(jí)總分第一。工作上，我擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)課代表，雖然只是工作了短短的一期的時(shí)間，但也得到了同學(xué)們的肯定，獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。本學(xué)期，我加入了共青團(tuán)。今天，學(xué)校為獎(jiǎng)勵(lì)我們廣大學(xué)生，設(shè)立了“云亭中學(xué)愛心獎(jiǎng)學(xué)金”激勵(lì)著我們勤于鉆研、勇于

實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。精益求精。我想，今后無論是否得過這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，都應(yīng)好好把握大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我們的人生目標(biāo)。作為我自己，在這樣的肯定與鼓勵(lì)之下我會(huì)繼續(xù)努力的。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！

大學(xué)生發(fā)言稿 篇5

說起“差生”這兩個(gè)字，有多少人首先想到的一個(gè)詞叫垃圾，有多少人會(huì)投來一種目光叫瞧不起，有多少人會(huì)做出一種手勢(shì)是豎起中指。

我便是一名差生。

從小學(xué)開始，似乎某種命運(yùn)簽訂了我我?guī)е安钌边@個(gè)名號(hào)一直往前走，直到初一，我還沒有進(jìn)過前十。盡管我拼盡全力，可老天還是沒有看到我，每次考試，我加緊復(fù)習(xí)，筆記亂如麻，上課從不允許自己打瞌睡，認(rèn)真讀題，細(xì)心作答，可是每次，都為學(xué)霸墊底。不要看差生白天滿是笑容，其實(shí)夜晚比誰都傷，網(wǎng)友許許多多真正懂自己的，沒幾個(gè)，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。一個(gè)人一旦安上了“差生”這個(gè)名號(hào)，便會(huì)隨之而來更多的不幸，所有的壞事，都會(huì)懷疑你，你是差生，所以你便沒有特長(zhǎng)，沒有人品，沒有良心。你是差生，所以你就不行。

加入某個(gè)時(shí)間的盡頭，神奇的一天，我成為了好學(xué)生，那該有多么好？父親母親的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)羨慕的目光，各種好運(yùn)隨之而來，你就算是做了錯(cuò)事，那也不會(huì)是你的錯(cuò)，你人品再不好，老師也會(huì)說你人品好，你便是鶴立雞群樣樣優(yōu)秀，你也可以瞧不起別人。

假如我是好學(xué)生，我就在也不用這么自卑，再也不用走到任何人面前都低下頭。你也可以把頭昂得高高的，在別人羨慕的眼光中走過人群。

假如我是好學(xué)生，我就不用流那么多的淚水，每天歡笑。

我再也不想當(dāng)差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在試卷上殊死一搏，會(huì)突然垂憐起我。

時(shí)間的盡頭，神奇的一天，我也許……會(huì)真的成為好學(xué)生。

大學(xué)生代表的發(fā)言稿5篇

小編為大家制作了一篇關(guān)于“大學(xué)生代表的發(fā)言稿”的文章，那么，發(fā)言稿的功效體現(xiàn)在哪些方面呢？在公眾場(chǎng)合，每個(gè)人都有一種衡量言辭的天平，因此，可能需要發(fā)表演講。發(fā)言稿對(duì)于提高演講者的語言表達(dá)能力極為有益，希望本文對(duì)您有所幫助！

大學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇1

尊敬的爸爸媽媽、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！踏著九月金色的陽光，又迎來了新的一學(xué)年。時(shí)間的飛逝，讓我們明白了“一寸光陰一寸金”的道理。今天，我們歡聚到學(xué)校，舉行本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，我很榮幸能夠當(dāng)這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我要代表全班同學(xué)，像各位爸爸媽媽、老師，道一聲“謝謝你們給予我們的愛與關(guān)心，你們辛苦了！”自從來到這個(gè)班集體，我充滿了快樂。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)各項(xiàng)比賽評(píng)比中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們五（3）班每位老師、同學(xué)共同努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們五（3）班的口號(hào)是“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。聽操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。

我們五（3）班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴煌囊庖姸l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然而我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽光般的關(guān)懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五(3)班將為我們而自豪。

在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。

其次，在這里有一些關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，希望能與各位共同分享：

第一、學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。第二、學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三、學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)生來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！钡谒模瑢W(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最后，在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)再次說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨再說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。

我的講話完畢。下面請(qǐng)欣賞我們班代表準(zhǔn)備的節(jié)目《感恩的心》手語操。

大學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們：

大家好！

今天，我非常榮幸能代表我們這些受資助的學(xué)生發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受資助的同學(xué)和家長(zhǎng)向各級(jí)黨委、政府、工會(huì)以及雁洋公益基金會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還有相關(guān)負(fù)責(zé)人表示最衷心的感謝！謝謝你們！

我是市總工會(huì)連續(xù)資助的大學(xué)生xxx，是大學(xué)三年級(jí)學(xué)生。父親、母親在工廠上班，每天早出晚歸，難得有個(gè)假日，工作辛苦卻收入微薄。他們時(shí)常感嘆自己讀書不夠，不得不靠打工養(yǎng)家，為此他們常常教育我們：“你要好好讀書，考上大學(xué)才有出息?！彼麄円恢闭J(rèn)為只有好好讀書，讀出成績(jī)來，考上好的大學(xué)，才能走出家門，見到大世面，才能脫離窮困，走向幸福。每當(dāng)看到他們?yōu)楣┪疑蠈W(xué)辛勤操勞而日漸蒼老的面容，我便下決心發(fā)奮讀書一定要考上大學(xué)。

20xx年8月，當(dāng)?shù)却丫玫匿浫⊥ㄖ獣牡轿覀兗視r(shí)，家里除了充滿著我考上重點(diǎn)院校的喜悅外，也籠罩上了需要負(fù)擔(dān)巨額學(xué)費(fèi)和我的大學(xué)生活費(fèi)的愁云，僅靠他們微薄的收入難于支撐我完成求學(xué)之路。正是此時(shí)，市總工會(huì)向我們伸出了援手，給我們發(fā)放“金秋助學(xué)”金，這筆資助及時(shí)地為我們家緩解了經(jīng)濟(jì)壓力，使爸爸媽媽不再眉頭緊鎖，資金雖然不多，但它就像滋潤(rùn)著干涸土地的雨水，給了我希望，賜予我力量，更重要的是給我送來了黨和人民的愛、人間的溫暖。兩年來，帶著家人的期盼、工會(huì)的鼓勵(lì)，我一直努力學(xué)習(xí)，努力用大學(xué)豐富的資源拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，在過去的四個(gè)學(xué)期里，我一直名列前茅，每學(xué)期都能獲得學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金，在年度評(píng)選中，獲得?！叭脴?biāo)兵”稱號(hào)，又因表現(xiàn)優(yōu)異、成績(jī)突出，能起到帶頭作用，獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號(hào)，此外，我還積極參加學(xué)科競(jìng)賽和體育比賽，均獲得了好成績(jī)。

人窮，志不能窮，我堅(jiān)信沒有風(fēng)吹雨打，就不會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，就不會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)，只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。更何況，我在逆境中并不是獨(dú)自前行，我還得到了親戚朋友的關(guān)懷，得到了市總工會(huì)的資助，今年還有雁洋公益基金會(huì)的資助。謝謝你們，幫完成我的大學(xué)夢(mèng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將牢記你們的囑托，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨，不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對(duì)我的資助和關(guān)懷。

最后，祝愿工會(huì)的“金秋助學(xué)”活動(dòng)越辦越好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)身體健康、萬事如意！再次向工會(huì)和雁洋公益基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)致以我最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們!謝謝！

大學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是20 3D仿真本科1班的學(xué)生鞠哲，很榮幸今天能夠站在這里作為新生代表發(fā)言。我發(fā)言的題目是：青蔥歲月，筑夢(mèng)棗院。踏著九月的秋風(fēng)，六千余名莘莘學(xué)子背著行囊，從四面八方匯聚到了棗莊學(xué)院。九月的校園秋高氣爽，丹桂飄香，我們懷揣夢(mèng)想，滿載期許，在這里即將翻開人生新的篇章。還記得報(bào)到那天，我?guī)е闷婧豌裤角巴鶎W(xué)校，首先映入眼簾的便是棗院的后山，綜合樓矗立在山下，志愿者們熱情相迎，公安干警指揮交通。校園里，一排排迎新的條幅隨風(fēng)擺動(dòng)，熱情有力的師哥扛著行李爬樓，溫婉智慧的師姐細(xì)心引導(dǎo)方向，拉風(fēng)的大吉普滿載著行李飛馳在校園，這便是我最初遇見的活力四射的機(jī)電學(xué)院。我想，這是個(gè)讓人欣喜的開始，未來也一定燦爛可期。大學(xué)是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的殿堂，是我們照亮未來的燈塔。棗莊學(xué)院為我們提供了一個(gè)開闊視野的平臺(tái)，在這里，有人忙于追求羅曼蒂克似的愛情，有人甘做自習(xí)室的幽靈創(chuàng)造輝煌學(xué)業(yè)，有人積極參加各式各樣的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)更多面的自我。棗莊學(xué)院無疑是一個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)，現(xiàn)在大幕已經(jīng)拉開，就看你我如何在這里找到自己的閃光與精彩。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們踏入了棗院，漫步書香校園，濃郁的學(xué)習(xí)氣氛為我們?cè)炀鸵粋€(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，四年青蔥歲月，是我們不斷充實(shí)自己的最好時(shí)機(jī)。我們要專注研習(xí)，既要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，又要開闊視野，廣泛涉獵，認(rèn)真自覺地完成學(xué)業(yè)，在期末考試、綜合測(cè)評(píng)中取得滿意的成績(jī)。我們要廣泛參與各項(xiàng)校園活動(dòng)，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己溝通、實(shí)踐、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、管理等多種能力，力求全面發(fā)展，把自己打造成一個(gè)社會(huì)需要的復(fù)合型人才。再者我們要對(duì)自己有信心、有期待，積極主動(dòng)地參加班委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織的競(jìng)選，多嘗試多鍛煉多融入，克服膽怯，保持精進(jìn)，一步一步朝著更好的自己邁進(jìn)。還有，我們還要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)共處。大學(xué)是我們獨(dú)立生活的開始，也是集體生活的一部分，我們應(yīng)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，通過學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，磨礪堅(jiān)韌的意志品格；通過學(xué)習(xí)與同學(xué)、室友和睦相處，收獲人生中難得的好友知己，提升適應(yīng)社會(huì)和社會(huì)交往的能力；以感恩和友善之心迎接每一位同學(xué)、朋友，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，度過溫暖難忘的大學(xué)時(shí)光。葛嶺花開二月天，游人來往說神仙。老夫心與游人異，不羨神仙羨少年。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，生于00后的我們有幸生活在一個(gè)美好的時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。如今山河無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。祖國(guó)先輩以鮮血和智慧給我們創(chuàng)造如此美好的環(huán)境，我們更應(yīng)該好好地珍惜和把握這來之不易的成果，以自己最大的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值和追求，為國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造更大的貢獻(xiàn)，必不辜負(fù)這樣一個(gè)美好的時(shí)代。2020年注定是不平凡的一年，2020級(jí)也注定是不平凡的一級(jí)。我相信大家在高考前也有過跟我一樣的迷茫和恐懼，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了疫情封城、線上教學(xué)、高考延期等一系列的突發(fā)事件，但是沒有一個(gè)寒冬不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，克服了懶惰自主學(xué)習(xí)的我們；克服了嬌氣勇敢逆行的我們，一定能夠譜寫出更燦爛的篇章。讓我們鼓起勇氣發(fā)揚(yáng)棗院兼愛尚賢博物戴行的校訓(xùn)，讓我們把這里當(dāng)做人生起舞的開端，這是我們離夢(mèng)越來越近的地方。歡樂時(shí)，讓我們引吭高歌；沮喪時(shí)，讓我們關(guān)懷共勉；迷茫時(shí)，讓我們互相鼓勵(lì)，一起邁上理想的帆船，在棗院的這一方天空放飛夢(mèng)想，收獲希望，成就輝煌。最后，我謹(jǐn)代表全體新生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和師哥師姐們對(duì)我們?nèi)胄Ｒ詠淼年P(guān)懷與幫助，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前途似錦，祝愿大家節(jié)日快樂，笑口常開！謝謝大家?。ň瞎屡_(tái)）

大學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自初一(x)班的x，能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

x月x日清晨，我們迎著初升的太陽步入xx中學(xué)大門的那一刻，心中一定無比自豪。而這也是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生了。

xx中學(xué)這個(gè)美麗的校園，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室……迎來了我們這新一屆的學(xué)生。來自四面八方，不同學(xué)校的我們組成了一個(gè)新的大家庭。在這里，我們將會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友，收獲更多的快樂……

作為集體中的一份子，“團(tuán)結(jié)、友愛”是個(gè)永恒不變的話題，也是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的責(zé)任。大家朝夕共處，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決，能夠傾聽別人意見，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好同學(xué)關(guān)系的一個(gè)基礎(chǔ)，能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。

遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基本條件。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，樹立正確的人生觀，學(xué)做品德高尚的人。

學(xué)生，重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。x小時(shí)候?qū)W習(xí)非常勤奮，刻苦，有一次，校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書?”同學(xué)們有的說為了當(dāng)官，有的說為了發(fā)財(cái)，還有的說因?yàn)榘职謰寢屪屛襾砩蠈W(xué)……只有周__在那里一言不發(fā)，校長(zhǎng)便問他讀書是為了什么?x站起來，大聲地說出了一句讓后人銘記的話：“為中華之崛起而讀書!”相信這是一個(gè)大家早已熟知的故事。x小時(shí)候便有報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)，新時(shí)代的我們也應(yīng)為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。上了初中，我們接觸了好幾門新的課程，所以更要掌握好新的學(xué)習(xí)方法，在此同時(shí)還要肯下功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，付出的努力與最后的收獲是成正比的，沒有人能不勞而獲!

“萬丈高樓平地起”，初中階段是一個(gè)非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，對(duì)得起嘔心瀝血的老師，更對(duì)得起自己，讓自己?jiǎn)栃臒o愧!

同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，放飛夢(mèng)想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

大學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是文學(xué)院某級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)的某某。今天我非常榮幸能夠作為x師范大學(xué)20xx年十佳大學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的十佳大學(xué)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來給予我們的信任、教導(dǎo)和鼓勵(lì)表示衷心的感謝。其次我要感謝這座美麗的學(xué)校，是師大七十多年濃厚的文化內(nèi)涵孕育了我，是文學(xué)院這片知識(shí)的沃土養(yǎng)育了我，特別是我們學(xué)院書記，大學(xué)以來，給予了我很多有益的教導(dǎo)和幫助，團(tuán)委老師和我亦師亦友，在工作上給了我很多有力的支持和指導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師在生活上給我無微不至的關(guān)懷，以及校團(tuán)委各位老師，感謝你們；其次，我要感謝一直以來默默支持和幫助我的各位同學(xué)，是你們陪伴著我不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，是你們讓我有幸站在臺(tái)上與大家共同交流和分享大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在美麗的某某校園，在這多彩的舞臺(tái)上，我們都在思索現(xiàn)在、暢想未來，我們用熱情和汗水譜寫自己的人生道路?；仡櫧甑拇髮W(xué)生活，我感受良多?？梢哉f大學(xué)生活是一

個(gè)人生命中最難忘也是最特殊的時(shí)期，由人生中一個(gè)個(gè)“第一次”和一個(gè)個(gè)“最后一次”組成，裝點(diǎn)著我們的青春，幻化成我們的回憶，更彰顯了我們輝煌的前程。經(jīng)過大學(xué)生活的熏陶和洗禮，我們已經(jīng)由大一時(shí)的懵懂和青澀逐漸變得成熟和穩(wěn)重，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去做人、如何去感恩。是師大這片土壤，迎來了稚氣未脫的我們；是師大這個(gè)地方，陪伴著我們學(xué)習(xí)、生活，掌握豐富的專業(yè)知識(shí)，體會(huì)精彩的課外活動(dòng)；是師大這個(gè)舞臺(tái)，為我們提供了展現(xiàn)自我、追求夢(mèng)想的平臺(tái)?！皬?qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)”，使全校師生精神面貌煥然一新，師大校園學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚；“優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量”，使我們的學(xué)習(xí)更加科學(xué)、更有效 周年校慶的舉辦，凝聚了師大的人心，提升了師大人的自信，校慶的精神一直鼓舞、激勵(lì)著我們；后校慶時(shí)代，我們馬不停蹄，全力轉(zhuǎn)入內(nèi)涵建設(shè)，展示了一個(gè)奮發(fā)向上、同心同德的新師大。學(xué)校良好的氛圍不斷的感染、熏陶著我們；無微不至的關(guān)懷、睿智理性的指導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng)，成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。“靜思篤行，持中秉正”的校訓(xùn)，不斷的鞭策著我們，教會(huì)了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。在師大求學(xué)、生活的經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

年輕的朋友們，我知道我們每一個(gè)人都希望自己的生活快樂而有意義，每一個(gè)人都希望可以成就自己最初的夢(mèng)想，

每個(gè)人都期盼擁有一份沉甸甸的收獲。對(duì)于學(xué)習(xí)，只要我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的，那么面對(duì)考試，我們就可以做到心靜如水、從容應(yīng)對(duì)；對(duì)于工作，只要我們始終以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，那么面對(duì)個(gè)人利益，我們就不會(huì)患得患失、斤斤計(jì)較；面對(duì)老師和同學(xué)，只要我們始終本著以誠(chéng)待人，真誠(chéng)交往的原則，面對(duì)意見的相左，我們都可以豁達(dá)大度、胸懷坦蕩。相信只要我們有了這些信念的支持，我們就可以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作和生活中各種各樣的困難，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

今天的表彰，既是對(duì)我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，更是對(duì)我們未來的一種期許，新一輪的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸在鮮花和掌聲中，因?yàn)檫@只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。

風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們，等待著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，渴望著中流擊水、浪遏飛舟，我們蓄勢(shì)待發(fā)，我們篤志前行。在“十二五”規(guī)劃到來之際，讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，堅(jiān)定理想、勇往直前。當(dāng)新一輪紅日從東方噴薄而出，讓我們沐浴著瑤湖的春風(fēng)，在師大這片育人的土地上放飛新的理想，收獲新的希望！

謝謝大家！

高考百日學(xué)生發(fā)言稿精選5篇

?在重要場(chǎng)合，不準(zhǔn)備語言會(huì)大大降低表達(dá)的效果，當(dāng)我們被要求上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候。發(fā)言稿可保證演講內(nèi)容清晰明了，在這個(gè)專題中幼兒教師教育網(wǎng)精心準(zhǔn)備了各種有關(guān)“高考百日學(xué)生發(fā)言稿”的信息，相信能對(duì)大家有所幫助！

高考百日學(xué)生發(fā)言稿 篇1

高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿（通用5篇）

在生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念，決勝高考是我們不懈的追求。

一百天我們將讓青春無悔，一百天我們將為母校增輝。

今天，我們×××的全體同學(xué)將莊嚴(yán)宣誓：珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒，拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。

我們擁有蟾宮折桂的決心，我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的毅力，我們擁有追求卓越的豪邁。

我們將喚醒所有的潛能，我們將積聚全部的力量，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，踏踏實(shí)實(shí)抓住每一天，我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校的榮光，我們將用六月的成功實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想！

請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！

改變命運(yùn)是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！半年的努力，恩師、同窗已見證我們的自強(qiáng)；盡管成長(zhǎng)依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天。意氣風(fēng)發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。

此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

踏遍書山，巧渡題海。

做老師心中的王牌，做父母眼中的明星。

讓夢(mèng)想飛翔，讓壯志起航，燃燒激情，傾注衷腸。

與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。亮劍長(zhǎng)天，鑄我輝煌。

離高考還剩下最后不到的100天了，同學(xué)們現(xiàn)在都抓緊著每分每秒學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松。

好好學(xué)習(xí)，天天向上。已經(jīng)老得不能再老的話，時(shí)常又在耳邊響起，輝哥在這里每天為高三的學(xué)子們祝福祈禱：只有在最后沖刺中更加努力的去拼搏，才能“燦爛在六月”，才能“走向成功”。

我是高三（18）班學(xué)生，面對(duì)高考沖刺的最后一百天，我以青春的名義鄭重宣誓：在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)決做到：腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒，平和心態(tài)，全力以赴，20xx高考，我必輝煌！

勵(lì)志改變命運(yùn)，奮斗成就夢(mèng)想。在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，理科19班全體同學(xué)謹(jǐn)以青春的名義鄭重宣誓：

肩負(fù)使命，承載重托。

壯懷激越，勤專精博。

馴行孝謹(jǐn)，溫良恭遜。

蟾宮折桂，卓冠群倫。

——我行，我能，我必成功！

站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我以人生的名義莊嚴(yán)承諾：

堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地；

勤勉奮進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕；

堅(jiān)持不懈，矢志不渝；

沖刺百天，拒絕遺憾；

奮斗百日，無悔一生；

壹零高考，我定成功！

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，贏在學(xué)習(xí)。

努力努力，竭盡全力。

戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

進(jìn)步進(jìn)步，永不止步。

成功成功，我能成功。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的'心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變?，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。

四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。

同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力

同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

100天是一個(gè)怎樣的數(shù)字？如果我們不去細(xì)想，會(huì)感覺一百天很短，但是如果細(xì)想一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一百天或許是一次翻盤的機(jī)會(huì)。一年僅是三百多天，而這一百天便占據(jù)了三分之一，所以同學(xué)們，我們不要害怕時(shí)間，這一百天的時(shí)間或許已經(jīng)足夠，只要我們做好準(zhǔn)備，為自己穿上盔甲，做好應(yīng)戰(zhàn)的計(jì)劃，我相信就這一百天，我們就能逆風(fēng)起航，在這一場(chǎng)較量之中拿下自己的戰(zhàn)果。

高中時(shí)代對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說，都是一次難忘的青春。這些年里，我們一直前行，一直向上攀爬，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，我們都未曾停下來過。這一次，在面對(duì)高考這一個(gè)重大難關(guān)時(shí)，我想我們也會(huì)拿起自己的勇氣和固執(zhí)，去和它進(jìn)行一場(chǎng)較量。同學(xué)們認(rèn)為上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士什么最重要？是的，就是我們內(nèi)心的那一股勇氣，是它讓我們有信心，有決心去打這樣的一場(chǎng)勝仗，也是它告訴我們前方還有明燈，只要我們勇敢往前走，就不怕走不到目的地。所以這一次，勇氣是尤為重要的，即使我們內(nèi)心或許會(huì)有害怕，但是也請(qǐng)大家把它收起來，把內(nèi)心的那一份渴望和勇敢拿出來，振奮我們的士氣，也對(duì)未來多加一些期待。

高考這一件事情，有時(shí)候我把它看得很輕，雖然說學(xué)習(xí)講究結(jié)果，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)這件事情上本身便是一個(gè)過程。將來的我們不管去了怎樣的一座城市，一個(gè)大學(xué)，其實(shí)這都是我們?nèi)松械囊欢温贸贪。⊥瑢W(xué)們，打敗我們的永遠(yuǎn)都不是那一份挫折和坎坷，而是我們內(nèi)心的那一份脆弱和懦弱。所以不管怎么樣，我們都應(yīng)該正視前方，不要受其他的影響，雙眼直視前方，我們就能看到希望在閃爍，我們就能看到勝利在招手。

就讓我們一同收拾好心情，一同整理好情緒。即使高中即將結(jié)束，我們也要在高考這個(gè)結(jié)尾上畫上一個(gè)好的句點(diǎn)。即使只剩一百天，我相信接下來的每一天都會(huì)是一次突破，我也相信未來等待我們的會(huì)是一個(gè)更加不同的明天。同學(xué)們，讓我們振奮起來吧！讓我們忙碌起來吧！讓我們努力起來吧！讓我們無所畏懼，去對(duì)抗每一個(gè)未知和磨難吧！讓我們一同攜手，去完善整個(gè)青春年華吧！

高考百日學(xué)生發(fā)言稿 篇2

親愛的老師們、叔叔阿姨們、同學(xué)們：

大家上午好！我是來自342班的黃姍姍，我很榮幸能代表高二年級(jí)做本次演講。

今天是一個(gè)特殊的日子——距離20xx年高考僅僅只有最后100天了。相信此時(shí)此刻高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們心里一定十分激動(dòng)吧！“時(shí)間是賊，偷走一切”，這是多少人在年老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話。回顧自己的一生，曾經(jīng)做過多少值得或不值得的事情呢？博爾特在百米賽跑上創(chuàng)造了9秒58的世界紀(jì)錄，這種比賽是看誰在有限的路程中用時(shí)最短，然而我們的一生不也是一場(chǎng)比賽嗎？只不過比拼的是看誰在有限的時(shí)間里跑的路程最多。

高考，是一場(chǎng)我們準(zhǔn)備了12年的比賽，在距離高考還有100天的日子里，全體高二同學(xué)愿意用我們最美好的祝福，托起你們理想的風(fēng)帆。就像高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿刻炫懿偾暗臒崆樾哪菢樱盒埴椷x擇了藍(lán)天，搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔；駿馬選擇了大地，奮蹄奔騰，馳騁遠(yuǎn)曠，而我們選擇了高考，12載拼搏只為一朝圓夢(mèng)，捷報(bào)飛傳。希望你們：奮斗100天，讓汗水哺育不凡；奮斗100天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗100天，憑激情創(chuàng)造燦爛；奮斗100天，在6月放飛夢(mèng)想。在這里，請(qǐng)全體高二年級(jí)同學(xué)舉起你們的右手，跟著我大喊：高三加油！三環(huán)加油！加油！加油！加油！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好!我是三七七班學(xué)生魯國(guó)強(qiáng)。很榮幸能作為學(xué)生代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。

今天，是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有一百天的時(shí)間。我們將要接受高考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。高考不僅檢驗(yàn)知識(shí)，更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與他人分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)為他人的成功衷心地喝采，學(xué)會(huì)在失敗面前永不言棄。經(jīng)歷過這些，我們便無怨無悔。同學(xué)們：“十年磨一劍、六月試鋒芒”。置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。但困難再大，也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇心芰?，有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生。一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊!為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一分鐘，每一次考試，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。為此，我向大家提出以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)備考建議：

第一，確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中達(dá)到最佳狀態(tài)。

第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”.充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，我們要牢記：信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，我們一定會(huì)成功。

第三、樹立積極端正的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠(chéng)地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試，與考試無關(guān)的念頭不要想，與考試無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去，要熱心于聽課、熱衷于解題。

第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問題是我們?cè)鯓涌创龎毫Γ鯓涌创?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來沉重和不安，誰不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局？誰不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)學(xué)校和老師，來回報(bào)父母，來回報(bào)自己的付出？但憂慮和回避是沒有用的。我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，奮斗不止。因此，我們要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過自己不懈的努力，以期抵達(dá)勝利的彼岸。

第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)高考最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。這會(huì)使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。以最全面的準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

第六、注重備考方法的科學(xué)性?？茖W(xué)的方法，是決戰(zhàn)高考的法寶，在復(fù)習(xí)備考中我們的心要沉，要靜，這樣才能做到臨危不亂，并達(dá)到合理分配時(shí)間的目的。在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí)。對(duì)于已學(xué)過的知識(shí)，做過的習(xí)題，特別是重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要再看一看，算一算，只有經(jīng)過多次重復(fù)，才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化。概括起來說就是作好“三管”---管好自己的口：不懂就問;管好自己的手：老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦：提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意比較和反思。這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。

高考不是人生的終結(jié)考試，但他卻是我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的“必修課”。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都有一百天的調(diào)整期。在未來的一百天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭！

一百天，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已響徹耳邊，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路延伸得更遠(yuǎn);激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們策馬揚(yáng)鞭，登高望遠(yuǎn)；足夠的堅(jiān)強(qiáng)，使我們百折不撓，窮且益堅(jiān)。讓我們不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，讓智慧與夢(mèng)想就在六月盡情綻放，奮斗一百天，讓未來與希望在六月絢爛發(fā)光，奮斗一百天，讓凱歌在六月盡情唱響！奮斗一百天，2018年高考大捷便是我們的勝利，永恒的榮光！

最后衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利!

祝愿我們陽高一中的同學(xué)們?cè)?8年高考中能取得驕人的成績(jī)!

我的演講完畢，謝謝大家!

高考百日學(xué)生發(fā)言稿 篇3

高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿（精選6篇）

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的高考百日誓師學(xué)生發(fā)言稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

晚上好！

我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。

我們是xx年高考的考生，還有100天就要高考了，對(duì)于有過xx年高考經(jīng)歷的我們來說，我們更加清楚著這一切意味著什么？

今天，我們會(huì)聚一堂，暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏進(jìn)清實(shí)高復(fù)班時(shí)曾經(jīng)舍我其誰躊躇滿志的情形呢？

時(shí)間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今，夢(mèng)想的目標(biāo)離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風(fēng)浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥的一句廣告詞：如果你知道去哪里，全世界都會(huì)為你讓路！我們堅(jiān)信：六月的天空屬于我們！我們的夢(mèng)想之花一定會(huì)在六月綻放。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路！既然選擇了復(fù)讀，就要一如既往的堅(jiān)持到底。上帝總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。再一次面對(duì)高考，我們會(huì)自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏？我們將用汗水來彌補(bǔ)過去的遺憾，用成績(jī)來回報(bào)無悔的青春！

今天，作為一名復(fù)讀學(xué)生，我站在這里，備感榮幸和自豪！回首近一年來的學(xué)習(xí)生活，我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)令人難忘的不眠之夜。在這個(gè)過程中，我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導(dǎo)，感受了班主任對(duì)我們的關(guān)愛和體貼，領(lǐng)略了老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采，還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷，我們的思想會(huì)變得更加成熟，我們前進(jìn)的腳步會(huì)邁得更加堅(jiān)定，我們的襟胸會(huì)因此更加坦蕩而寬廣！我相信，很多年后，當(dāng)我們回首今天，回憶起今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)心潮澎湃，壯志飛揚(yáng)！我們感謝人生道路上的每一位老師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)我們奮勇前行的旗幟！

我們感謝身邊的每一位同學(xué)：他們奮勇爭(zhēng)先的斗志永遠(yuǎn)是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量！“厲兵秣馬今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃燒的100天！它是頑強(qiáng)拼搏的100天！更是奇跡迭出的100天！夢(mèng)想成真的100天！

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，壯闊的畫卷已經(jīng)展開！在此，讓我們以青春的激情莊嚴(yán)承諾：

不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延！

為了實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，為了讓生命像金子一般發(fā)光，我們要珍惜一百天，拼搏一百天，在六月放飛我們的希望，在六月實(shí)現(xiàn)我們的理想！

謝謝大家！

尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好。

潮起潮落，花開花謝，時(shí)光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。

是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空！

是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！

滄海橫流，方顯英雄本色！同學(xué)們，昨天，我們以優(yōu)異的成績(jī)，圓滿完成了既定的目標(biāo)，今天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。

或許有人說，自己不夠優(yōu)秀，自己比不上別人，可是請(qǐng)記住，生物老師說過，我們?cè)诔錾?，在結(jié)合成受精卵之前，我們已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者；用數(shù)學(xué)老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊(yùn)含著相當(dāng)于兩億個(gè)自己的能量；物理老師說，根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球月球；政治老師說，量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢？

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。

過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們?cè)撔袆?dòng)了！

同學(xué)們，真正的猛士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運(yùn)之劍握在我們手中，倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。

同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過去。

在這個(gè)人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望。

這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底！謝謝

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。

在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變。現(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活。

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。

四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。

同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力

同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)——高考。這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn)，經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士；這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)，表示最衷心的感謝！謝謝您，我的母校！

是您為我們提供了最完備、最優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件：一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍……我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來，這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石；我們要為服務(wù)人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土！這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是我們永遠(yuǎn)的家！謝謝您，我的老師！

是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí)，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴(yán)寒酷暑，每一個(gè)清晨，教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影；無論酷暑嚴(yán)寒，每一個(gè)深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)愛您！謝謝你，我的同學(xué)！

是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷；我們?cè)诮淌依餆崃矣懻?，我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往；那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學(xué)，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢(mèng)想，譜寫人生新篇章！今天，我們就要畢業(yè)了，讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說一聲：謝謝！百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，高考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮間；一百天也可以很長(zhǎng)，成就我們的夢(mèng)想：100天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題；100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高一分，就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高100分。

同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。我們要以青春的名義保證：我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；我們要用汗水澆灌希望，不負(fù)老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上；我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望，奮力沖刺，乘風(fēng)破浪！請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不會(huì)讓你們心傷；請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會(huì)讓你們失望；請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光！請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，×中定能創(chuàng)輝煌！勝利屬于我們！勝利屬于××中學(xué)！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸！

三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天

這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)父母期望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。

最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓！

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

三年前，我們懷著對(duì)未來的完美憧憬，載著家人與教師的殷殷期盼，高興地邁進(jìn)了四中學(xué)校；今日我們?cè)谀抢?，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在那里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

十二年的寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們的目光從來沒有像今日這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，此刻我們已進(jìn)入那最終的沖刺，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的這一百天里，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。

一百天，給自我一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激越。

一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，能夠讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，能夠讓提高更加顯著。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。我們必須要不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，全力以赴，展真我風(fēng)采，鑄四中輝煌。

同學(xué)們，讓自信陪伴夢(mèng)想一齊飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來越好的成績(jī)?nèi)ペA得2019我們的榮光！

祝教師們身體健康，祝同學(xué)們高考勝利！

高考百日學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺得十分幸運(yùn)!

三年前，我們懷著對(duì)未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書。今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。

驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著，勵(lì)志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。

如果說十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺。假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。

同窗們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托，

不負(fù)恩師厚望，

不負(fù)父母冀望，

不負(fù)青春幻想，

堅(jiān)強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。

最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

高考百日學(xué)生發(fā)言稿 篇5

改變命運(yùn)是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！半年的努力，恩師、同窗已見證我們的自強(qiáng)；盡管成長(zhǎng)依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天。意氣風(fēng)發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅，誓圓大學(xué)夢(mèng)想。

此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

踏遍書山，巧渡題海。

做老師心中的王牌，做父母眼中的明星。

讓夢(mèng)想飛翔，讓壯志起航，燃燒ji情，傾注衷腸。

與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。亮劍長(zhǎng)天，鑄我輝煌。

離高考還剩下最后不到的100天了，同學(xué)們現(xiàn)在都抓緊著每分每秒學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松。

好好學(xué)習(xí)，天天向上。已經(jīng)老得不能再老的話，時(shí)常又在耳邊響起，輝哥在這里每天為高三的學(xué)子們祝福祈禱：只有在最后沖刺中更加努力的去拼搏，才能“燦爛在六月”，才能“走向成功”。