今天，你和寶寶聊天了嗎

今天，你和寶寶聊天了嗎

當(dāng)世界各國(guó)的母親們憑著母愛(ài)的天性把還不會(huì)說(shuō)話的寶寶摟在懷中對(duì)著他們呢喃細(xì)語(yǔ)時(shí)，她們給予孩子的決不僅僅是溫柔的撫愛(ài)。美國(guó)西雅圖華盛頓大學(xué)生理和聽(tīng)覺(jué)科學(xué)系主任庫(kù)爾博士指出，與嬰兒談話聊天的重要性遠(yuǎn)勝于人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的。

別看嬰兒們尚不會(huì)說(shuō)話，當(dāng)他們聽(tīng)到父母在對(duì)他們說(shuō)話時(shí)，嬰兒大腦的思維正在不斷變幻，他們所聽(tīng)到的任何一種語(yǔ)言都對(duì)他們的大腦皮層產(chǎn)生有效的刺激，促使他們的思維變得更加活躍，更加新鮮。研究人員在經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)，在各種聲響中。寶寶們對(duì)父母親的語(yǔ)言刺激最敏感、最愿意接受。

庫(kù)爾博士曾對(duì)100戶來(lái)自不同階層的家庭進(jìn)行多年的跟蹤調(diào)查。結(jié)果顯示，知識(shí)分子階層的父母無(wú)形之中對(duì)寶寶說(shuō)話的時(shí)間最長(zhǎng)，每天達(dá)2600個(gè)詞語(yǔ)；普通技工階層居次，每天1600個(gè)詞語(yǔ)，離異或居住在大雜院里的父母對(duì)寶寶說(shuō)話最少，每天僅600個(gè)詞語(yǔ)。隨后，庫(kù)爾博士對(duì)100戶人家的孩子每隔兩年進(jìn)行一次測(cè)試，一直跟蹤到孩子進(jìn)入高中一年級(jí)。庫(kù)爾博士發(fā)現(xiàn)，父母在嬰兒期間與之談話最多的孩子每次測(cè)試分?jǐn)?shù)較高，反應(yīng)也較快；反之，測(cè)試分?jǐn)?shù)明顯偏低，反應(yīng)也較慢。

庫(kù)爾博士說(shuō)：“從寶寶吃奶開(kāi)始，做父母的不要忘記經(jīng)常和寶寶談話聊天，這樣也是一種溝通，對(duì)孩子在嬰幼階段的智力發(fā)展大有好處?！蹦敲?，該對(duì)孩子說(shuō)些什么呢？什么都可以說(shuō)，你自己一天的活動(dòng)、戶外的環(huán)境、小故事、兒歌都可輕輕地對(duì)著寶寶訴說(shuō)一番，寶寶是十分樂(lè)意接受的，說(shuō)到開(kāi)心的地方，他會(huì)露出會(huì)心的微笑，好象能聽(tīng)懂似的。

YJS21.cOm更多家園共育小編推薦

今天，你罵孩子了嗎？

我忍了半天，還是表達(dá)了我的情緒：**！媽媽很生氣！你看草席全部弄濕啦！媽媽有提醒你要小心，牛奶很容易倒出來(lái)的！

**一臉愧色。聽(tīng)任著我“擺布”他：我把他抱到小床上，然后連書連枕頭那些東西也全部塞到小床鋪，扯出草席去清洗和晾曬。他蹲在小床上自己翻書看?？戳艘粫?huì)，覺(jué)得有些無(wú)聊，便在小床上走來(lái)走去，又過(guò)了一會(huì)，見(jiàn)我還沒(méi)有理他，終于鼓起勇氣，叫了我一聲：“媽媽！”聲音里含著試探和一些懼意。

我告訴**說(shuō)：媽媽剛才生氣，但現(xiàn)在不生氣了！你等媽媽一會(huì)，洗完臉就出來(lái)陪你。

**說(shuō)：媽媽不生氣啦！媽媽不罵寶貝了！

心里不由一動(dòng)。這是**首次自已用罵字。

我在想，這孩子每天要被媽媽“罵”幾次呢？罵人的時(shí)候，一定是表情兇猛，聲音很大，而且可能一沒(méi)注意就帶出了威脅和懲罰的內(nèi)容。難怪**那么害怕。然后用了那么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)忍耐自己一個(gè)人呆在小床里的孤獨(dú)和寂寞也不敢打擾媽媽。我相信他在這個(gè)過(guò)程中，一直擔(dān)心的是媽媽還會(huì)不會(huì)愛(ài)自己，而不是考慮如何修正自己。這就是罵孩子的最大壞處：表面上是“嚴(yán)格教育”孩子，實(shí)際上卻是在讓孩子驚慌和擔(dān)憂。

我要盡量地少罵孩子。

向0歲寶寶示愛(ài)，今天你做了沒(méi)？

向0歲寶寶示愛(ài)，今天你做了沒(méi)？

寶寶剛剛來(lái)到這個(gè)世界，需要愛(ài)的包裹，那么爸爸媽媽該如何把對(duì)寶寶的愛(ài)把握得保質(zhì)又保量呢？

親子互動(dòng)——愛(ài)意傳達(dá)進(jìn)行式

爸媽與寶寶面對(duì)面的活動(dòng)，是最直接、最親密、最自然的感情聯(lián)系。足夠的情感互動(dòng)，是寶寶智力、道德觀以及自我評(píng)價(jià)的源泉，也是寶寶向更高層次智力思考邁進(jìn)的本錢。

一談到親子互動(dòng)，很多爸媽都會(huì)不約而同地想到親子班、提升寶寶智力的教學(xué)軟件、教育性的玩具等等。的確，它們是有各自的優(yōu)勢(shì)，但比起爸媽與寶寶自然愉悅地相處、與寶寶快樂(lè)地感受愛(ài)，它們的優(yōu)勢(shì)就相形見(jiàn)拙了。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，哪怕與寶寶的互動(dòng)再簡(jiǎn)單，他都會(huì)對(duì)著你微笑，向你傳達(dá)有關(guān)他的訊息：他能理解你說(shuō)話的節(jié)奏（認(rèn)知力、智力）；能協(xié)調(diào)自己的身體以尋找你（動(dòng)作發(fā)展）；可以通過(guò)觀察認(rèn)出你（視覺(jué)空間、辨識(shí)能力）。看！寶寶的一個(gè)微笑代表著他正在做以上這些了不起的工作呢。

因此，最適合寶寶認(rèn)知能力發(fā)展的方法是一對(duì)一親密、自然的親子互動(dòng)，而不是刻意地生搬硬套增強(qiáng)智力的活動(dòng)。

今天，你親了你的孩子嗎？

在采訪早教的過(guò)程中，廣州醫(yī)學(xué)院心理學(xué)專家李幸民教授告訴記者這樣一件事，他去意大利、奧地利考察早教的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那邊絕大多數(shù)的早教機(jī)構(gòu)（或者叫幼兒園）在門口都寫著這樣一句話：“爸爸媽媽：今天，你抱了你的孩子嗎？你親了你的孩子嗎？”

李教授說(shuō)，自己看了十分感慨，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的幼兒園門口寫得最多的一句話是：一切為了孩子。國(guó)外說(shuō)得很具體，告訴你應(yīng)該怎么做；而國(guó)內(nèi)則說(shuō)得很抽象，一切為了孩子，但沒(méi)有說(shuō)具體該怎么做。

還有一件事，也讓李幸民教授感到印象深刻，那就是在國(guó)外的早教機(jī)構(gòu)里，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下都是在室外活動(dòng)，比如在海邊的沙灘上，孩子們呼吸著新鮮的空氣，盡情地玩沙子、戲水，你追我趕，好不熱鬧。不像在中國(guó)的早教，是把孩子們關(guān)在一個(gè)房子里讓孩子們做游戲，就是早教了。

聽(tīng)了李幸民教授的話，記者不僅感慨良多。中國(guó)的父母應(yīng)該說(shuō)是最愛(ài)自己孩子的，對(duì)孩子是最有奉獻(xiàn)精神的，就連早教機(jī)構(gòu)的人都說(shuō)，中國(guó)父母的錢最好賺。可是中國(guó)父母會(huì)愛(ài)孩子嗎？這卻是一個(gè)大大的疑問(wèn)。不要讓孩子躲在大人的身后，家長(zhǎng)不要包辦孩子的一切，不要對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，這些道理已經(jīng)喊了很多年，可是仍然有太多太多的家長(zhǎng)做不到，正是應(yīng)了那句話：“道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難?！?/p>

對(duì)于中國(guó)的早教，記者不得不借用孫文先生的話來(lái)概括當(dāng)下的狀態(tài)，那就是：“革命尚未成功，同志仍須努力?！彼?，光是帶孩子去參加早教班是不夠的，每天父母都應(yīng)在心底多問(wèn)一問(wèn)自己：“今天，我抱了寶寶嗎？今天，我親了寶寶嗎？”

今天你讓孩子笑了嗎？

核心提示：愛(ài)笑的寶寶長(zhǎng)大后多性格開(kāi)朗，有樂(lè)觀穩(wěn)定的情緒，這非常有利于其發(fā)展人際交往能力，使其更樂(lè)于探索，好奇心強(qiáng)，會(huì)使孩子學(xué)到更多的知識(shí)，從而更有利于孩子的智力發(fā)展。

愛(ài)笑的寶寶長(zhǎng)大后多性格開(kāi)朗，有樂(lè)觀穩(wěn)定的情緒，這非常有利于其發(fā)展人際交往能力，使其更樂(lè)于探索，好奇心強(qiáng)，會(huì)使孩子學(xué)到更多的知識(shí)，從而更有利于孩子的智力發(fā)展。專家認(rèn)為笑是測(cè)量孩子智慧和情感發(fā)展的重要標(biāo)志。正常的孩子生后4~6周就會(huì)對(duì)媽媽微笑，而智力低下的孩子往往到3個(gè)月還不會(huì)笑。由此可見(jiàn)，笑對(duì)孩子有多么重要。

孩子的笑臉與其智商成正比

會(huì)笑的孩子是聰明的孩子。這種孩子對(duì)周圍的事物感興趣，會(huì)專注地看著逗他的親人，模仿并學(xué)會(huì)以微笑應(yīng)答。這種微笑和孩子睡覺(jué)時(shí)面部肌肉收縮而呈現(xiàn)的“笑臉”不同，這是一種和大人之間的交流，是對(duì)大人逗笑的回答。

寶寶笑臉和智商成正比，寶寶早笑、多笑、長(zhǎng)大后智商會(huì)更高。不過(guò)，有些嬰兒笑得少，每小時(shí)僅笑1到2次，小臉嚴(yán)肅，表情呆板，這是體內(nèi)缺鐵所造成的。讓寶寶連續(xù)補(bǔ)鐵，一般嚴(yán)肅表情會(huì)逐漸消失，出現(xiàn)愉快的神情。因此，寶寶的笑臉還是了解其營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)的“熒光屏”。

如何讓寶寶笑

建議父母要多和嬰兒交流，最早的交流是眼神的交流，當(dāng)然逗笑也是早期交流很重要的方式。在逗笑的過(guò)程中，有你的笑臉、眼神和聲音同時(shí)給孩子豐富的視、聽(tīng)刺激，同時(shí)還給了孩子模仿笑的機(jī)會(huì)。孩子笑口常開(kāi)表達(dá)了他快樂(lè)的情緒，此時(shí)他處于學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，有利于心智的發(fā)展。

今天你說(shuō)話算數(shù)了嗎？

很多時(shí)候我們常常說(shuō)話不算數(shù)，有些事情可能也不是那么重要，或者我們是不小心忘記了，其實(shí)這沒(méi)什么太不了的。因?yàn)椋覀兌记宄@個(gè)成人世界里的游戲規(guī)則，也要自己需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一句話，我們明白什么時(shí)候應(yīng)該說(shuō)話算數(shù)。

可是，對(duì)寶寶該怎么辦呢？還是一句話：做不到的事情不要承諾孩子，承諾了就一定要做到。說(shuō)得簡(jiǎn)單，要做到這一點(diǎn)還真不容易呢!

話說(shuō)這一段時(shí)間，寶寶比較迷戀動(dòng)畫片>，從幼兒園回到家后換好衣服，洗完小手，立刻就打開(kāi)電視放我們給他買的碟看。(現(xiàn)在他自己什么都會(huì)開(kāi)，我們已經(jīng)沒(méi)法通過(guò)不給他開(kāi)機(jī)阻止他了。)不過(guò)，我們也都規(guī)定了他每天收看的時(shí)間，一天只能看一集，大概十五分鐘左右?？墒撬鲜钦f(shuō)話不算數(shù)，看過(guò)一集還要看。于是，我和老公決定第一次給他點(diǎn)顏色看看。

這一天我和老公下班回家后，一進(jìn)家門，看到他又在聚精會(huì)神地看動(dòng)畫片，相視一笑。過(guò)了一會(huì)兒，一集結(jié)束了，寶寶才注意到我們回家了，跑上前抱著我開(kāi)始談判：“媽媽，就讓我再看一集吧，我保證再看一集就關(guān)電視?！笨紤]到他最近表現(xiàn)不錯(cuò)，我答應(yīng)了他，并強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“看完這集真的要關(guān)哦?！?/p>

寶寶說(shuō)話不算數(shù)了。在第二集快要結(jié)束的時(shí)候，他就偷偷地斜眼瞧我，我只當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn)，還是低頭看書，老公也假裝趕緊去了衛(wèi)生間。第二集演完了，寶寶還當(dāng)作沒(méi)什么事兒似的繼續(xù)看。我抬頭看他一眼說(shuō)：“第二集演完了吧，去關(guān)上吧，乖孩子?！?/p>

他扭扭屁股沒(méi)動(dòng)，接著和我談判：“媽媽，我還想再看一集?！?/p>

我說(shuō)：“那怎么行？是你答應(yīng)媽媽只再看一集，媽媽才讓你看的，你不能說(shuō)話不算數(shù)?。俊?/p>

“我就說(shuō)話不算數(shù)!我就說(shuō)話不算數(shù)!”寶寶開(kāi)始耍無(wú)賴。這時(shí)，老公從衛(wèi)生間里出來(lái)，想求情，被我用眼神瞪了回去。

我說(shuō)：“你非要再看一集也行，那就是要用明天的配額了，本來(lái)是明天能看一集的，今天多看了，明天就一集也不能看了?！?我以前做出進(jìn)出口工作，這會(huì)兒把專業(yè)術(shù)語(yǔ)也拿出來(lái)。)

“行，我明天一集也不看?！闭f(shuō)完，寶寶樂(lè)滋滋地開(kāi)始享受他又爭(zhēng)取到的權(quán)利。

當(dāng)晚，我就和老公達(dá)成協(xié)議，明天誰(shuí)也不能心軟，說(shuō)不能看就不能看。(老公老容易妥協(xié)，所以我再三警告他，要是明天再這樣，我就......)

果不其然，第二天，寶寶死纏爛打地要看>，我對(duì)他說(shuō)：“你怎么能說(shuō)話不算數(shù)，你昨天非要再看一集，把今天的配額用完了，所以今天不能看了，一集也不能?！?/p>

沒(méi)想到寶寶故伎重演：“那我今天就看一集，明天我不看了。”嘿，看來(lái)他已經(jīng)理解了配額的意思。

“那不行，說(shuō)到的就一定要做到。你什么時(shí)候見(jiàn)媽媽說(shuō)話不算數(shù)，答應(yīng)你的事兒沒(méi)做到？”

寶寶歪頭想想，搖搖頭。哼哼，幸虧我背景好，底子牢，為這一天的到來(lái)早就做好了準(zhǔn)備，不然被寶寶揭了短就慘了。

“所以呀，媽媽說(shuō)了今天不能看就一定不會(huì)讓你看，再哭也不用，你還是別鬧了吧。你覺(jué)得媽媽說(shuō)話算數(shù)嗎？”

寶寶先是點(diǎn)點(diǎn)頭，反應(yīng)過(guò)來(lái)以后又不甘心的搖搖頭，然后張圓了長(zhǎng)滿二十顆牙的嘴巴大哭起來(lái)。而我呢，一點(diǎn)兒都不心慈手軟，任憑你淚雨紛飛，咬定青山不放松!

寶寶哭了，鬧了，累了，一看不管用，只好和他爸爸下樓騎自行車去了。

第三天，寶寶從幼兒園回來(lái)迫不及待地打開(kāi)了電視，看完一集后，剛要做勢(shì)耍賴，忽然想起前一天的懲罰，回頭兒看我一眼，乖乖地關(guān)了，我立刻大加贊賞：“寶寶，你真棒!你說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)關(guān)就關(guān)，媽媽真信任你!”

寶寶一聽(tīng)，還真不謙虛，順桿兒往上爬“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)說(shuō)到做到的男子漢!”

嘻嘻，寶寶性格塑造中的又一關(guān)通過(guò)了!

我又成功了!給我這個(gè)媽媽點(diǎn)掌聲吧。

最后還是總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)：

一是爸爸和媽媽合理分工扮演角色，事先要計(jì)劃一下，并且想好方案應(yīng)對(duì)寶寶的突發(fā)的各種高招和問(wèn)題。(我家寶寶高招較多，不提前準(zhǔn)備不行。)

二是懲罰的執(zhí)行力度一定要強(qiáng)，一定要到位。把一切抗干擾因素提前排除掉。(提前讓我公婆把他們的屋門關(guān)上了。)這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，各位家長(zhǎng)在效仿時(shí)一定要挺住這一關(guān)。

三是寶寶遵守了承諾后一定要大加贊揚(yáng)，并要清楚的說(shuō)明你表?yè)P(yáng)他的原因，或者是他什么地方做得對(duì)。而且以后只要是類似的行為，每次都要給予表?yè)P(yáng)，讓他把一次性的行為變成經(jīng)常性的習(xí)慣，再變成他性格中的一個(gè)部分，終身伴隨。

后記：那天寶寶和爸爸下樓去玩的時(shí)候，老公為了發(fā)泄心中的不滿，嘟囔著：“真是狠心的媽媽!”寶寶馬上附合：“就是!”看著他們父子倆惺惺相惜地走出家門，我樂(lè)了。我相信自己是對(duì)的，寶寶長(zhǎng)大后也會(huì)同意我的做法的。